讀書(shū)筆記是讀者在閱讀一本書(shū)后，通過(guò)記錄自己的思考、感悟和體會(huì)，總結(jié)書(shū)中內(nèi)容的產(chǎn)物。請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議，可以為我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。接下來(lái)是一些總結(jié)樣本，希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，奶奶煮稀飯給我吃。我醒來(lái)后，便向廚房走去，這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鍋蓋一動(dòng)一動(dòng)的！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，這的確是真的。我百思不得其解，鍋蓋怎么會(huì)動(dòng)呢？于是，我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查起來(lái)，原來(lái)，鍋蓋里面有水蒸氣，當(dāng)水蒸氣逐漸多起來(lái)時(shí)，就會(huì)頂起鍋蓋，鍋蓋就像在“跳舞”一樣。
還有一天中午，我放學(xué)回到家時(shí)，看見(jiàn)媽媽正在燒水。我并不在意，就去做作業(yè)了。
等我寫(xiě)完作業(yè)了，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗚嗚”這刺耳的聲音，我想：以前怎么沒(méi)有注意到呢？等媽媽把水倒進(jìn)水瓶里，我就開(kāi)始觀察這個(gè)小水壺。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)，這個(gè)小水壺的倒水處旁有一個(gè)小哨子，插上電源，等壺里的水沸騰了，熱氣就會(huì)從倒水處快速地出來(lái)，于是哨子就響了起來(lái)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了，在生活中只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇二
春天，柳條鉆出了柳樹(shù)阿姨的懷抱，她，一個(gè)普通的柳條，雖然他一點(diǎn)也不引人注目，但是，他把柳樹(shù)阿姨的美麗重新追了回來(lái)，讓柳樹(shù)阿姨重新獲得了魅力。
不過(guò)柳條也有怨言，大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
柳條：哎，自從我出來(lái)了以后，日子非常不好過(guò)，一些小朋友要打架，把我拽了下來(lái)，害得我頭都暈了！
相信大家以后不再打架了吧，同時(shí)也要和人和睦相處。
啊，春天，你掠過(guò)了夏、秋、冬、終于回來(lái)了，讓咱們享受這個(gè)美麗的春天吧！
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇三
在前幾個(gè)星期，我們家買(mǎi)了一盆仙人掌，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌Ｋ瓷先ナ窍扇饲蚝拖扇苏频慕Y(jié)合版上面是一個(gè)仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形，可它的身上沒(méi)有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類(lèi)吧?？蔀槭裁次壹业南扇苏茣?huì)是這樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長(zhǎng)滿了刺，就是這個(gè)問(wèn)題，讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞?wèn)到底。媽媽的'回答不讓我滿意，說(shuō)的模模糊糊，而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料，原來(lái)嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹(shù)嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門(mén)技術(shù)。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇四
你可能會(huì)嘗試過(guò)吃辣椒被辣得眼淚直流，嘴巴快冒煙的難受滋味吧。那有什么方法可以立刻緩解辣味呢？喝冰水或冷飲？那簡(jiǎn)直是火上澆油，喝過(guò)后會(huì)讓你感覺(jué)更辣。但是，喝牛奶卻有很不錯(cuò)的功效哦！這個(gè)發(fā)現(xiàn)緣于我家小狗的一次經(jīng)歷。
我家小狗特別嘴饞，它好像怎么吃也吃不飽，經(jīng)常四處覓食，甚至連我們倒進(jìn)了垃圾桶的殘羹剩飯也不放過(guò)，所以平時(shí)我們的垃圾都會(huì)第一時(shí)間處理掉?？捎幸淮?，垃圾沒(méi)有及時(shí)處理，小狗可能太餓了吧，這讓它有了可乘之機(jī)，我們那一頓吃剩的殘羹剩飯全給它掃蕩一空。這下它可遭殃了，因?yàn)槲覀兊沟舻娘埐死镉欣钡?。只?jiàn)小狗被辣得眼淚汪汪，眼睛半睜半瞇，那被辣得通紅的舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，不斷地喘著粗氣，它還在客廳里不安地到處亂竄?？匆?jiàn)小狗可憐巴巴的樣子，媽媽倒了些牛奶給它喝，咦，小狗剛才那痛苦的表情漸漸消失了，情緒也漸漸平復(fù)下來(lái)。它搖著它那毛茸茸的尾巴，用舌頭舔了舔粘滿了牛奶的小嘴，像是已經(jīng)忘掉了剛才那不愉快的經(jīng)歷。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o小狗喝牛奶？”“我聽(tīng)說(shuō)牛奶可以緩解辣味，但其中的原因我也不清楚，要不你也找找答案吧?！眿寢尰卮鸬馈?BR> 后來(lái)，我在一本課外書(shū)里找到了答案。經(jīng)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，原來(lái)牛奶中含有一種酪蛋白，是辣味的克星，有生活經(jīng)驗(yàn)的人吃辣的食物之前習(xí)慣喝上一杯牛奶，因?yàn)槔钡臇|西對(duì)胃的刺激很大，喝牛奶像給胃穿上盔甲，辣的東西就不會(huì)直接刺激到胃了。
這一發(fā)現(xiàn)讓原來(lái)一點(diǎn)辣都不沾的我也想一嘗辣的滋味。在日常生活中，只要我們處處留心，就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇五
每個(gè)人在每時(shí)每刻都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，只有你細(xì)心觀察身邊的任何事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天，我就有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
星期日的下午，我和媽媽?shí)u外婆家去，坐下來(lái)后外婆看著我的頭發(fā)說(shuō)：“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照，頭發(fā)的確很亂。于是，我拿起梳子，準(zhǔn)備把頭發(fā)梳理整齊。
梳著梳著，我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的東西，馬上就想：這也許是一根絲線;也許是反光的問(wèn)題;也許是一根白發(fā)!不會(huì)是白發(fā)的，小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個(gè)位置，摸了一下，仍然紋絲不動(dòng)。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢泊蟪砸惑@!媽媽馬上幫我拔掉了，我也終于放心了。不過(guò)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槁?tīng)老人講拔一根白頭發(fā)會(huì)長(zhǎng)出七根，真希望這不是真的。
媽媽告訴我：“少年白發(fā)主要是遺傳，有白頭發(fā)以后要多吃芝麻，芝麻能讓白頭發(fā)不再生長(zhǎng)出來(lái)?！蔽衣?tīng)后眼睛一亮，馬上答應(yīng)了。
從那天起，我天天吃芝麻，從不間斷，也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇六
在我們家附近有一個(gè)小公園，里面有個(gè)小池塘，池塘里種滿了睡蓮。每年夏天，池里的睡蓮就會(huì)開(kāi)花，有紅的、有粉的、五*繽紛，十分漂亮!
周日晚上，我們一家去公園里散步。我來(lái)到池塘邊，想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著。我又往池里仔細(xì)看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起，回到了含苞欲放時(shí)的樣子，像童話世界中的睡美人那樣，在靜謐的銀白*月光下隨著波浪輕柔地?fù)崦黄鹨环制?。到底睡蓮的花瓣為什么?huì)在晚上合攏呢?我百思不得其解，爸爸媽媽也不知道，我只好回去請(qǐng)教無(wú)所不曉的[智囊團(tuán)"電腦了。
原來(lái)是這樣的:睡蓮對(duì)光特別敏感，白天，陽(yáng)光照*花瓣，使其失去水分，被內(nèi)部頂開(kāi)，而下午則正好相反。
從這次發(fā)現(xiàn)中，我想到了原來(lái)植物還有這么多道理，看來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人了。
植物的發(fā)現(xiàn)作文(二)。
有一天，我在我家后面發(fā)現(xiàn)了三株向日葵，于是就把它們移回家種在了盆里，準(zhǔn)備認(rèn)真觀察。
過(guò)了兩個(gè)月，向日葵開(kāi)花了，但我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)向日葵有什么動(dòng)作。又過(guò)了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)總是朝著太陽(yáng)，為了*實(shí)一下，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把向日葵的花盤(pán)移到背對(duì)太陽(yáng)的位置。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)還是面對(duì)著太陽(yáng)。
真奇怪，花盆又沒(méi)有動(dòng)過(guò)，這是為什么呢?于是我查了。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇七
在我歡樂(lè)的童年里，我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的事，盡管不是驚天動(dòng)地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。
別人帶著它走，這樣就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō)：“你如果把頭低下去，它們必須會(huì)粘在你頭上?！薄澳阏f(shuō)的對(duì)?！蔽覀儌z一向觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部明白。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?BR> 我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇八
有人喜愛(ài)春天里那熱情的迎春花;有人喜愛(ài)夏日里那高潔的荷花;有人喜愛(ài)秋天里那清新的菊花;而我卻唯獨(dú)喜愛(ài)寒冬里那淡雅的臘梅。
冬日里，花兒們都已經(jīng)開(kāi)始了沉睡，都等待著明年更加絢麗。在其他花兒面前大放光彩。而小小的臘梅卻在這寒冷的冬季里傲立怒放。臘梅小小的，非常小巧可愛(ài)，它那紅紅的，粗粗的，小小的花瓣把金黃色的、嫩嫩的花蕊包在了中間，美麗極了。而在這白茫茫的冬天里，沒(méi)有任何一點(diǎn)其他的顏色，而小小的，紅艷艷的臘梅給這白色世界增添了一份色彩。
我喜愛(ài)臘梅的美麗，更喜歡它那勇敢、不畏險(xiǎn)惡的精神。
在這寒冷的冬季里，臘梅不僅一直傲立在這寒冷的冬季里，而且還越開(kāi)越旺盛了呢。瞧，西北風(fēng)奶奶鼓著腮幫使勁地吹，但這對(duì)臘梅卻起不到一點(diǎn)作用，反而臘梅還越開(kāi)越旺了呢。最后，西北風(fēng)奶奶吹得滿頭大汗，精疲力竭，敗下陣來(lái)，而臘梅卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，依然傲立在這寒冷的冬天里。
我愛(ài)臘梅，愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它那自強(qiáng)不息的品質(zhì)。
老師點(diǎn)評(píng)：首尾呼應(yīng)，開(kāi)頭結(jié)尾均能點(diǎn)題，中心明確，層次分明，過(guò)渡自然，臘梅的美麗與自強(qiáng)不息的品格深入人心。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇九
我除了是景物愛(ài)好者和動(dòng)物愛(ài)好者，我還是植物愛(ài)好者呢！我養(yǎng)了風(fēng)信子、桃花、蝴蝶蘭、袖珍椰子、富貴竹、發(fā)財(cái)樹(shù)、水草以及各種叫不出名字的植物呢！
我最喜歡的是風(fēng)信子，它有很多小花，那些小花簇?fù)碓谝黄穑纬闪艘粋€(gè)大花莖，有淡淡的幽香，綠色的葉子襯托著紫色的花。風(fēng)信子不開(kāi)花時(shí)像水仙，可水仙在水里，風(fēng)信子在土里。
在排名里第二的是蝴蝶蘭，蝴蝶蘭很漂亮，但我不大喜歡蝴蝶蘭，它花心看起來(lái)怪模怪樣的，像吃蟲(chóng)的螞蟻。
季軍則是桃花，桃花蠻漂亮的，可是花不大，像我這樣的近視眼總是看不見(jiàn)，所以桃花經(jīng)常被我無(wú)視。
第四是袖珍椰子，袖珍椰子長(zhǎng)得不是很漂亮，但裝它的是一個(gè)漂亮的玻璃盆，里面是漂亮的白沙，所以我就喜歡它了。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？聽(tīng)聽(tīng)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很美，很和諧，會(huì)從心底感到它是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
一個(gè)夏天的上午，天氣格外晴朗，金色的陽(yáng)光透過(guò)大大的玻璃窗，照在身上暖暖的。但是，好景不常，轉(zhuǎn)眼，天空就烏云密布，突然，“轟隆”一聲，悶雷炸開(kāi)了，真是震耳欲聾，地動(dòng)山搖。豆大的雨點(diǎn)打在窗上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，好聽(tīng)極了。不一會(huì)兒，雨越下越大，像炒豆，像瓢潑，像傾盆。那雨聲像一曲曲音樂(lè)，一陣賽過(guò)一陣，由“噠噠噠”漸漸變成“沙沙沙”，最后變成“嘩嘩嘩”。
這場(chǎng)雨一直下到晚上，伴著這自然之曲我安然入睡。第二天早上，雨停了，小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌，小狗汪汪汪地叫著，啊，真是一首悅耳的歌曲！
大自然不是只有這幾種聲音，只要我們留心傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然美妙的聲音無(wú)處不在。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十一
春姑娘為大地?fù)Q了一件新衣，頓時(shí)，大地到處都是一片生機(jī)勃勃。千條萬(wàn)條的柔柳隨風(fēng)飄蕩，桃花開(kāi)得十分旺盛，迎春花就像一位清秀的小姑娘披上了一身金黃金黃的衣裳，十分美麗！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花就像幾只翩翩起舞的蝴蝶，又如一張張燦爛無(wú)比的笑臉。走近一瞧，它們一朵比一朵嬌艷，就像一個(gè)個(gè)精巧的喇叭。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們便開(kāi)始舞蹈，展示著自己最完美的姿態(tài)。你們快瞧，一朵迎春花漸漸綻放，開(kāi)得那么艷麗，那么美。它們不僅漂亮而且姿態(tài)各不相同，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，仿佛是一個(gè)好奇的小寶寶想看看這個(gè)迷人的世界。有的完全展開(kāi)，露出嫩黃的花蕊，就像一位少女展示著自己動(dòng)人的姿態(tài)。有的還是含苞欲放，像一位羞花閉月的少女不敢露面。
?。∵@時(shí)，一股芳香鉆入了我的心田，幾只蜜蜂和蝴蝶穿來(lái)穿去，和我一樣遲遲不肯離開(kāi)。
迎春花你仿佛是報(bào)春的使者，不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，也讓我流連忘返。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十二
我發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的五味瓶，它們分別是：酸、甜、苦、辣、咸。它們各有各的味道，各有各的與眾不同，各有各的……酸我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)卷舌音，老是學(xué)不會(huì)，反而發(fā)出了各種怪聲音。有的時(shí)候同學(xué)們學(xué)我，我心里感覺(jué)酸溜溜的。甜升二年級(jí)了，我被評(píng)為“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十三
我喜歡馥郁芳香的玫瑰，也喜歡清秀文雅的水仙，但我更喜歡婀娜多姿的中**親花——萱草花。
小萱草花長(zhǎng)得可像小酒杯了，“酒杯”是六片花瓣組成的，它的花瓣是橢圓形的。里面還有像小豆芽的花蕊，是淡黃色的，它跟它溫暖的“被子”花瓣正好相反，花朵五彩斑斕。萱草花主要以黃色和橙色為主，也有其他顏色?！恫┪镏尽分袑?xiě)道：“萱草，食之令人好歡樂(lè)，忘憂思，故日忘憂草。”每當(dāng)游子在異地時(shí)都會(huì)種一些萱草花，表示對(duì)母親的思念。
萱草花不但好看，而且還可以吃呢！媽媽告訴我：“北方人把萱草花叫做黃花菜，南方人叫它金針菜，用它來(lái)做菜最是美味不過(guò)了?！?BR> 我喜愛(ài)各種各樣的花，更喜愛(ài)“中**親花”！
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十四
童年是我們的一生中最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真，最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
星期天，我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳?，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嬗螒颍瑹o(wú)意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪，心想：難道是小雞沒(méi)有吃飽嗎？我拿一些面包給小雞吃，可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。
我百思不得其解，就跑去問(wèn)爺爺：“為什么小雞要吃石子呢？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)樾‰u沒(méi)有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子幫著磨碎食物，所以小雞除了吃食物，還要吃小石子?！?BR> 為了證明爺爺?shù)恼f(shuō)法，我找來(lái)一個(gè)小瓶子，在瓶子里裝一些大米、小石子和水，搖晃一段時(shí)間后，大米有的已經(jīng)粉碎了，這回我完全明白了。
童年，有許多的發(fā)現(xiàn)，也有許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，奶奶煮稀飯給我吃。我醒來(lái)后，便向廚房走去，這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鍋蓋一動(dòng)一動(dòng)的！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，這的確是真的。我百思不得其解，鍋蓋怎么會(huì)動(dòng)呢？于是，我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查起來(lái)，原來(lái)，鍋蓋里面有水蒸氣，當(dāng)水蒸氣逐漸多起來(lái)時(shí)，就會(huì)頂起鍋蓋，鍋蓋就像在“跳舞”一樣。
還有一天中午，我放學(xué)回到家時(shí)，看見(jiàn)媽媽正在燒水。我并不在意，就去做作業(yè)了。
等我寫(xiě)完作業(yè)了，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗚嗚”這刺耳的聲音，我想：以前怎么沒(méi)有注意到呢？等媽媽把水倒進(jìn)水瓶里，我就開(kāi)始觀察這個(gè)小水壺。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)，這個(gè)小水壺的倒水處旁有一個(gè)小哨子，插上電源，等壺里的水沸騰了，熱氣就會(huì)從倒水處快速地出來(lái)，于是哨子就響了起來(lái)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了，在生活中只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇二
春天，柳條鉆出了柳樹(shù)阿姨的懷抱，她，一個(gè)普通的柳條，雖然他一點(diǎn)也不引人注目，但是，他把柳樹(shù)阿姨的美麗重新追了回來(lái)，讓柳樹(shù)阿姨重新獲得了魅力。
不過(guò)柳條也有怨言，大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
柳條：哎，自從我出來(lái)了以后，日子非常不好過(guò)，一些小朋友要打架，把我拽了下來(lái)，害得我頭都暈了！
相信大家以后不再打架了吧，同時(shí)也要和人和睦相處。
啊，春天，你掠過(guò)了夏、秋、冬、終于回來(lái)了，讓咱們享受這個(gè)美麗的春天吧！
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇三
在前幾個(gè)星期，我們家買(mǎi)了一盆仙人掌，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌Ｋ瓷先ナ窍扇饲蚝拖扇苏频慕Y(jié)合版上面是一個(gè)仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形，可它的身上沒(méi)有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類(lèi)吧?？蔀槭裁次壹业南扇苏茣?huì)是這樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長(zhǎng)滿了刺，就是這個(gè)問(wèn)題，讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞?wèn)到底。媽媽的'回答不讓我滿意，說(shuō)的模模糊糊，而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料，原來(lái)嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹(shù)嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門(mén)技術(shù)。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇四
你可能會(huì)嘗試過(guò)吃辣椒被辣得眼淚直流，嘴巴快冒煙的難受滋味吧。那有什么方法可以立刻緩解辣味呢？喝冰水或冷飲？那簡(jiǎn)直是火上澆油，喝過(guò)后會(huì)讓你感覺(jué)更辣。但是，喝牛奶卻有很不錯(cuò)的功效哦！這個(gè)發(fā)現(xiàn)緣于我家小狗的一次經(jīng)歷。
我家小狗特別嘴饞，它好像怎么吃也吃不飽，經(jīng)常四處覓食，甚至連我們倒進(jìn)了垃圾桶的殘羹剩飯也不放過(guò)，所以平時(shí)我們的垃圾都會(huì)第一時(shí)間處理掉?？捎幸淮?，垃圾沒(méi)有及時(shí)處理，小狗可能太餓了吧，這讓它有了可乘之機(jī)，我們那一頓吃剩的殘羹剩飯全給它掃蕩一空。這下它可遭殃了，因?yàn)槲覀兊沟舻娘埐死镉欣钡?。只?jiàn)小狗被辣得眼淚汪汪，眼睛半睜半瞇，那被辣得通紅的舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，不斷地喘著粗氣，它還在客廳里不安地到處亂竄?？匆?jiàn)小狗可憐巴巴的樣子，媽媽倒了些牛奶給它喝，咦，小狗剛才那痛苦的表情漸漸消失了，情緒也漸漸平復(fù)下來(lái)。它搖著它那毛茸茸的尾巴，用舌頭舔了舔粘滿了牛奶的小嘴，像是已經(jīng)忘掉了剛才那不愉快的經(jīng)歷。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o小狗喝牛奶？”“我聽(tīng)說(shuō)牛奶可以緩解辣味，但其中的原因我也不清楚，要不你也找找答案吧?！眿寢尰卮鸬馈?BR> 后來(lái)，我在一本課外書(shū)里找到了答案。經(jīng)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，原來(lái)牛奶中含有一種酪蛋白，是辣味的克星，有生活經(jīng)驗(yàn)的人吃辣的食物之前習(xí)慣喝上一杯牛奶，因?yàn)槔钡臇|西對(duì)胃的刺激很大，喝牛奶像給胃穿上盔甲，辣的東西就不會(huì)直接刺激到胃了。
這一發(fā)現(xiàn)讓原來(lái)一點(diǎn)辣都不沾的我也想一嘗辣的滋味。在日常生活中，只要我們處處留心，就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇五
每個(gè)人在每時(shí)每刻都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，只有你細(xì)心觀察身邊的任何事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天，我就有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
星期日的下午，我和媽媽?shí)u外婆家去，坐下來(lái)后外婆看著我的頭發(fā)說(shuō)：“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照，頭發(fā)的確很亂。于是，我拿起梳子，準(zhǔn)備把頭發(fā)梳理整齊。
梳著梳著，我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的東西，馬上就想：這也許是一根絲線;也許是反光的問(wèn)題;也許是一根白發(fā)!不會(huì)是白發(fā)的，小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個(gè)位置，摸了一下，仍然紋絲不動(dòng)。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢泊蟪砸惑@!媽媽馬上幫我拔掉了，我也終于放心了。不過(guò)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槁?tīng)老人講拔一根白頭發(fā)會(huì)長(zhǎng)出七根，真希望這不是真的。
媽媽告訴我：“少年白發(fā)主要是遺傳，有白頭發(fā)以后要多吃芝麻，芝麻能讓白頭發(fā)不再生長(zhǎng)出來(lái)?！蔽衣?tīng)后眼睛一亮，馬上答應(yīng)了。
從那天起，我天天吃芝麻，從不間斷，也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇六
在我們家附近有一個(gè)小公園，里面有個(gè)小池塘，池塘里種滿了睡蓮。每年夏天，池里的睡蓮就會(huì)開(kāi)花，有紅的、有粉的、五*繽紛，十分漂亮!
周日晚上，我們一家去公園里散步。我來(lái)到池塘邊，想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著。我又往池里仔細(xì)看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起，回到了含苞欲放時(shí)的樣子，像童話世界中的睡美人那樣，在靜謐的銀白*月光下隨著波浪輕柔地?fù)崦黄鹨环制?。到底睡蓮的花瓣為什么?huì)在晚上合攏呢?我百思不得其解，爸爸媽媽也不知道，我只好回去請(qǐng)教無(wú)所不曉的[智囊團(tuán)"電腦了。
原來(lái)是這樣的:睡蓮對(duì)光特別敏感，白天，陽(yáng)光照*花瓣，使其失去水分，被內(nèi)部頂開(kāi)，而下午則正好相反。
從這次發(fā)現(xiàn)中，我想到了原來(lái)植物還有這么多道理，看來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人了。
植物的發(fā)現(xiàn)作文(二)。
有一天，我在我家后面發(fā)現(xiàn)了三株向日葵，于是就把它們移回家種在了盆里，準(zhǔn)備認(rèn)真觀察。
過(guò)了兩個(gè)月，向日葵開(kāi)花了，但我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)向日葵有什么動(dòng)作。又過(guò)了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)總是朝著太陽(yáng)，為了*實(shí)一下，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把向日葵的花盤(pán)移到背對(duì)太陽(yáng)的位置。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)還是面對(duì)著太陽(yáng)。
真奇怪，花盆又沒(méi)有動(dòng)過(guò)，這是為什么呢?于是我查了。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇七
在我歡樂(lè)的童年里，我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的事，盡管不是驚天動(dòng)地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。
別人帶著它走，這樣就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō)：“你如果把頭低下去，它們必須會(huì)粘在你頭上?！薄澳阏f(shuō)的對(duì)?！蔽覀儌z一向觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部明白。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?BR> 我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇八
有人喜愛(ài)春天里那熱情的迎春花;有人喜愛(ài)夏日里那高潔的荷花;有人喜愛(ài)秋天里那清新的菊花;而我卻唯獨(dú)喜愛(ài)寒冬里那淡雅的臘梅。
冬日里，花兒們都已經(jīng)開(kāi)始了沉睡，都等待著明年更加絢麗。在其他花兒面前大放光彩。而小小的臘梅卻在這寒冷的冬季里傲立怒放。臘梅小小的，非常小巧可愛(ài)，它那紅紅的，粗粗的，小小的花瓣把金黃色的、嫩嫩的花蕊包在了中間，美麗極了。而在這白茫茫的冬天里，沒(méi)有任何一點(diǎn)其他的顏色，而小小的，紅艷艷的臘梅給這白色世界增添了一份色彩。
我喜愛(ài)臘梅的美麗，更喜歡它那勇敢、不畏險(xiǎn)惡的精神。
在這寒冷的冬季里，臘梅不僅一直傲立在這寒冷的冬季里，而且還越開(kāi)越旺盛了呢。瞧，西北風(fēng)奶奶鼓著腮幫使勁地吹，但這對(duì)臘梅卻起不到一點(diǎn)作用，反而臘梅還越開(kāi)越旺了呢。最后，西北風(fēng)奶奶吹得滿頭大汗，精疲力竭，敗下陣來(lái)，而臘梅卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，依然傲立在這寒冷的冬天里。
我愛(ài)臘梅，愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它那自強(qiáng)不息的品質(zhì)。
老師點(diǎn)評(píng)：首尾呼應(yīng)，開(kāi)頭結(jié)尾均能點(diǎn)題，中心明確，層次分明，過(guò)渡自然，臘梅的美麗與自強(qiáng)不息的品格深入人心。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇九
我除了是景物愛(ài)好者和動(dòng)物愛(ài)好者，我還是植物愛(ài)好者呢！我養(yǎng)了風(fēng)信子、桃花、蝴蝶蘭、袖珍椰子、富貴竹、發(fā)財(cái)樹(shù)、水草以及各種叫不出名字的植物呢！
我最喜歡的是風(fēng)信子，它有很多小花，那些小花簇?fù)碓谝黄穑纬闪艘粋€(gè)大花莖，有淡淡的幽香，綠色的葉子襯托著紫色的花。風(fēng)信子不開(kāi)花時(shí)像水仙，可水仙在水里，風(fēng)信子在土里。
在排名里第二的是蝴蝶蘭，蝴蝶蘭很漂亮，但我不大喜歡蝴蝶蘭，它花心看起來(lái)怪模怪樣的，像吃蟲(chóng)的螞蟻。
季軍則是桃花，桃花蠻漂亮的，可是花不大，像我這樣的近視眼總是看不見(jiàn)，所以桃花經(jīng)常被我無(wú)視。
第四是袖珍椰子，袖珍椰子長(zhǎng)得不是很漂亮，但裝它的是一個(gè)漂亮的玻璃盆，里面是漂亮的白沙，所以我就喜歡它了。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？聽(tīng)聽(tīng)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很美，很和諧，會(huì)從心底感到它是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
一個(gè)夏天的上午，天氣格外晴朗，金色的陽(yáng)光透過(guò)大大的玻璃窗，照在身上暖暖的。但是，好景不常，轉(zhuǎn)眼，天空就烏云密布，突然，“轟隆”一聲，悶雷炸開(kāi)了，真是震耳欲聾，地動(dòng)山搖。豆大的雨點(diǎn)打在窗上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，好聽(tīng)極了。不一會(huì)兒，雨越下越大，像炒豆，像瓢潑，像傾盆。那雨聲像一曲曲音樂(lè)，一陣賽過(guò)一陣，由“噠噠噠”漸漸變成“沙沙沙”，最后變成“嘩嘩嘩”。
這場(chǎng)雨一直下到晚上，伴著這自然之曲我安然入睡。第二天早上，雨停了，小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌，小狗汪汪汪地叫著，啊，真是一首悅耳的歌曲！
大自然不是只有這幾種聲音，只要我們留心傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然美妙的聲音無(wú)處不在。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十一
春姑娘為大地?fù)Q了一件新衣，頓時(shí)，大地到處都是一片生機(jī)勃勃。千條萬(wàn)條的柔柳隨風(fēng)飄蕩，桃花開(kāi)得十分旺盛，迎春花就像一位清秀的小姑娘披上了一身金黃金黃的衣裳，十分美麗！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花就像幾只翩翩起舞的蝴蝶，又如一張張燦爛無(wú)比的笑臉。走近一瞧，它們一朵比一朵嬌艷，就像一個(gè)個(gè)精巧的喇叭。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們便開(kāi)始舞蹈，展示著自己最完美的姿態(tài)。你們快瞧，一朵迎春花漸漸綻放，開(kāi)得那么艷麗，那么美。它們不僅漂亮而且姿態(tài)各不相同，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，仿佛是一個(gè)好奇的小寶寶想看看這個(gè)迷人的世界。有的完全展開(kāi)，露出嫩黃的花蕊，就像一位少女展示著自己動(dòng)人的姿態(tài)。有的還是含苞欲放，像一位羞花閉月的少女不敢露面。
?。∵@時(shí)，一股芳香鉆入了我的心田，幾只蜜蜂和蝴蝶穿來(lái)穿去，和我一樣遲遲不肯離開(kāi)。
迎春花你仿佛是報(bào)春的使者，不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，也讓我流連忘返。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十二
我發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的五味瓶，它們分別是：酸、甜、苦、辣、咸。它們各有各的味道，各有各的與眾不同，各有各的……酸我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)卷舌音，老是學(xué)不會(huì)，反而發(fā)出了各種怪聲音。有的時(shí)候同學(xué)們學(xué)我，我心里感覺(jué)酸溜溜的。甜升二年級(jí)了，我被評(píng)為“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十三
我喜歡馥郁芳香的玫瑰，也喜歡清秀文雅的水仙，但我更喜歡婀娜多姿的中**親花——萱草花。
小萱草花長(zhǎng)得可像小酒杯了，“酒杯”是六片花瓣組成的，它的花瓣是橢圓形的。里面還有像小豆芽的花蕊，是淡黃色的，它跟它溫暖的“被子”花瓣正好相反，花朵五彩斑斕。萱草花主要以黃色和橙色為主，也有其他顏色?！恫┪镏尽分袑?xiě)道：“萱草，食之令人好歡樂(lè)，忘憂思，故日忘憂草。”每當(dāng)游子在異地時(shí)都會(huì)種一些萱草花，表示對(duì)母親的思念。
萱草花不但好看，而且還可以吃呢！媽媽告訴我：“北方人把萱草花叫做黃花菜，南方人叫它金針菜，用它來(lái)做菜最是美味不過(guò)了?！?BR> 我喜愛(ài)各種各樣的花，更喜愛(ài)“中**親花”！
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)植物三年級(jí)篇十四
童年是我們的一生中最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真，最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
星期天，我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳?，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嬗螒颍瑹o(wú)意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪，心想：難道是小雞沒(méi)有吃飽嗎？我拿一些面包給小雞吃，可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。
我百思不得其解，就跑去問(wèn)爺爺：“為什么小雞要吃石子呢？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)樾‰u沒(méi)有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子幫著磨碎食物，所以小雞除了吃食物，還要吃小石子?！?BR> 為了證明爺爺?shù)恼f(shuō)法，我找來(lái)一個(gè)小瓶子，在瓶子里裝一些大米、小石子和水，搖晃一段時(shí)間后，大米有的已經(jīng)粉碎了，這回我完全明白了。
童年，有許多的發(fā)現(xiàn)，也有許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。