幼兒園政工工作總結(jié)(模板18篇)

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    總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)和分析自己在學(xué)習(xí)和工作中的困惑和疑問,進(jìn)而更好地解決問題。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重哪些細(xì)節(jié)和技巧?如果你正在寫一篇總結(jié),以下是一些范文供你參考,希望能給你一些靈感。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇一
    時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。
    一、思想方面:
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策。團(tuán)結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力。
    二、教學(xué)方面:
    對于一名教育工作者來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:
    (1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。
    (2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    (3)課后:認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。
    (4)其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,積極參加各種競賽活動,取長補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
    一年以來,我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認(rèn)識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持與配合。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止?!辈粩嗝銊钭约?。越做越好,全面而不失風(fēng)格。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入xx工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加園部組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
    作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學(xué)活動并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認(rèn)真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過實踐努力,我設(shè)計的小班綜合活動《糖果樂》被《xx幼教》錄用;我申報的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在xx區(qū)立項。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。同時,也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門功課的考試。
    在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,因為每一個判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。
    幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
    來到這里三個多月了。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支持。
    剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。
    晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
    孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
    我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。
    例如,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。
    現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
    對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。
    普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。
    在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細(xì)心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。
    在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
    我很喜歡孩子,我喜歡和他們在一起時的純潔無瑕,我喜歡和他們在一起時的快樂自然,我喜歡和他們在一起時的輕松幸福。在我的意識里,孩子是我心里最清澈的一顆水滴,它時常甘潤我的心田,也時常讓我感動流涕。孩子的世界是多么的純白,干凈的一絲雜質(zhì)也沒有。由于喜歡孩子,我毅然決然的選擇從事教師行業(yè),想一直默默的陪伴著孩子們,直到我老去的那一天。
    我知道,做好一名教師不簡單,尤其是做幼兒教師,更是不簡單。除了對自己的文化要求之外,還要對自己各個方面不同的一些需求。由于我父母對我的興趣愛好方面很重視,所以,從小我就開始練習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)舞蹈,所以在這些方面,我對自己還是很有自信的。來到幼兒園之后,我很榮幸得到園長的青睞,讓我給學(xué)校的老師們時常培訓(xùn)鋼琴和舞蹈,這讓我更加的有成就感,也讓我們同事之間更加的團(tuán)結(jié),感謝大家對我的信任,也感謝大家能夠給我機(jī)會。
    一名老師,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,別人望向你時,看見了你眼睛里的星星,都會感到一種莫名的喜歡。只有我足夠自信了,孩子們才能夠更加的信任我,家長們也才會更加放心將孩子們交給我。因此,在培養(yǎng)自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫。從言談吐止上,精神思想上,我都在努力培養(yǎng)自己的自信心,希望能夠給孩子們帶來一個更好的校園,一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    來到幼兒園已有了幾個月,這幾個月的試用期讓我對自己也有了一些別的想法,我發(fā)現(xiàn)我對孩子的喜歡不止我心里的想象。我喜歡看到他們笑,心疼他們哭,喜歡抱一抱他們,夸一夸她們,也喜歡聽他們夸獎老師的好。關(guān)于孩子們的一切,我都十分喜歡。我想盡我自己最大的能力將他們帶上正軌。我愿意千里跋涉,為他們點燈。
    我真的很愛這份職業(yè),也很愛班里的孩子們。更愛這個學(xué)校,給我一個平臺,能夠?qū)崿F(xiàn)我的抱負(fù),能夠讓我在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,帶好孩子們,教他們更多的東西,讓他們能夠一個正確的觀念,在今后的路上不斷前行。我想這就是我最大的夙愿了。
    最后,我還要感謝學(xué)校和同事老師們,是你們,讓我變得更好。你們在這段時間里對我無限的幫助,真的很感謝,也很感謝大家對我的包容,希望在今后的道路上,我們能夠攜手同行,教育出更多優(yōu)秀的孩子!
    伴隨著時間的流逝,時光總會從我們身上帶走點什么,也會給我們留下點什么,我也順利從xx師范學(xué)院畢業(yè)來到了xx幼兒園工作,目前還在試用期。但是我覺得這段時間以來,是我近幾年來收獲的最多的一次,工作真的是一個可以歷練人的東西,它能給你一面鏡子讓您清晰的看到自己的優(yōu)缺點,清楚的看到自己目前的不足之處,所謂人生就是不斷的找到自己的缺點及不足的地方然后加以改正,這就是一個人走向成熟的標(biāo)志。
    剛?cè)肷鐣奈?,對這個世界充滿了向往去對未知東西的好奇,一股子勁不知道往哪使,我給我比較中意的三家幼兒園都投遞了簡歷,令我感到狂喜的是三家都想我拋來了橄欖枝,事實證明我還是很優(yōu)秀的,相當(dāng)受歡迎,最終選擇了離我最近的xx幼兒園,就近原則。每一份工作都會有試用期,試用期的這個期間,園里看我工作的表現(xiàn),我在這段期間也去適應(yīng)這份工作,雙方都達(dá)成目的滿意才能簽訂勞務(wù)合同,我的試用期將近,也即將要結(jié)束了,這三個月的試用期讓我成熟了好多,如果說沒接觸這份工作之前我是一個啥也不知道的小女孩,那么我現(xiàn)在就是一名成熟穩(wěn)重的女性了,因為有了對孩子們的那份責(zé)任,我不再是只顧著自己就行,他們就是我今后的羈絆,他們給我工作的動力,我成為他們?nèi)松念I(lǐng)路人。這種感覺是真的很不錯。就像是達(dá)成了某種簽約。
    在試用期期間,到目前為止,我對我個人的工作能力、工作態(tài)度還是很滿意的,十分滿分的話,我會給自己打8分,因為我從中也看到了自己些許的不足,不過這些都不是問題,我才剛接觸這個行業(yè),我就能連續(xù)得到園長的贊賞,我已經(jīng)很心滿意足了。得益于在師范學(xué)校學(xué)習(xí)時的努力,我在幼兒園工作時很少遇到難題,學(xué)校交給我的知識基本都用到了,現(xiàn)實中跟課本中的案例總會些許不同,所以這就十分考驗我隨機(jī)應(yīng)變的能力了,我才來不到三個月也就是半學(xué)期多一點,就跟班上的小可愛們打成了一片,他們也十分的喜歡我,有很多小朋友都跟我說過“老師,我愛你”,能時時刻刻跟這群小天使們待在一起,那就是我想追求的幸福感,我現(xiàn)在貌似在這個試用期就得到了。
    我希望我能順利的轉(zhuǎn)正,通過園里的考驗,繼續(xù)為這群小可愛們服務(wù),但是我卻時候想想自己應(yīng)該要往哪方面做出適當(dāng)?shù)母恼耍乙矐?yīng)該過去詢問下園里的前輩們,吸取教學(xué)經(jīng)驗。我相信我能在日后成為一個人人喜歡愛戴的幼師,成為家長們最放心的幼師,成為園長覺得最優(yōu)秀的幼師。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期以來,在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下,基本完成了各項工作任務(wù)。
    一、對外工作。
    在幼教推向市場經(jīng)濟(jì)的今天,幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著、言行、舉動都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系;行政人員對待上級、社會、同行以及家長的態(tài)度如何,都跟本園的發(fā)展有影響。
    1、對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,如上級有關(guān)部門召開會議,同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,每次的會議我們都準(zhǔn)時參加,做到不遲到、不早退、不缺席,認(rèn)真做好會議的相關(guān)記錄,然后及時向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),或組織全體教工貫徹執(zhí)行。
    2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,共享教育資源,共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場的今天,幼兒園的競爭非常激烈,各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,共同協(xié)商,維護(hù)共同的利益,尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,吸引了大量的幼兒,他們收費低,但設(shè)備簡陋無保健設(shè)施,一個班級的幼兒相當(dāng)一個幼兒園的孩子一樣多。這樣,不僅影響了我們幼兒園的生源,更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時,我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,得到了上級部門的重視。還有,經(jīng)常與周邊幼兒園園長進(jìn)行交流,共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
    3、家長工作。對家長主動、熱情并建立尊重、平等、合作的家長關(guān)系。如熱情耐心接聽家長的來電,解決家長接送幼兒的問題等,經(jīng)常聽取家長的意見和建議,不斷地改進(jìn)工作。
    二、文書檔案工作。
    文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡,它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。
    1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,建立健全規(guī)章制度,使工作走上規(guī)范化,管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等,修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》、《安全制度》等。同時,建立了家長委員會、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保工作小組、評審小組等。
    2、努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的重要部分之一,近學(xué)期來,為了規(guī)范管理,對各種計劃、總結(jié)、通知、決定等資料一律實行a4紙電腦打印,遵照上級要求,按時上報或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。
    3、文書資料立卷歸檔,保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系。近學(xué)期來,逐步將各個時期的上級文件、本園形成的文件以及一些零散文件,進(jìn)行整理、鑒定、甄別工作后,立目歸卷,這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。
    4、及時做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,需要時一瞬可展現(xiàn)眼前,大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜,及時輸入,保障了行政工作的快捷、高效。
    三、人事工作。
    1、根據(jù)我園的實際情況,對人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷、能力、經(jīng)驗和專長不同,進(jìn)行優(yōu)化組合,揚(yáng)長避短,產(chǎn)生了1+12的效應(yīng)。
    2、行政人員始終堅持為教學(xué)第一線服務(wù),樹立一切為了孩子,做第一線教師的有力后盾的思想。使教師沒有后顧之憂,如堅持行政參與跟車接送幼兒,協(xié)助各班老師開餐等。堅持聽課、評課,隨時掌握教學(xué)動態(tài),組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場所和條件,如畫室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備,只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,隨時都為他們提供方便。
    雖然本期的工作任務(wù)基本完成,但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距,個人的經(jīng)驗、業(yè)務(wù)水平還有待提高,還應(yīng)多加鍛煉,繼續(xù)努力。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇三
    這學(xué)年我是x班的行政老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。
    我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
    首先,我們在日常生活中注意加大孩子的`活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。
    哪個小朋友有了一點點進(jìn)步,我們就及時地表揚(yáng)他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
    我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
    學(xué)習(xí)男女如廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴漱口的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便弄在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
    活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
    因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過兩個多月的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    我競聘的崗位是省分行機(jī)關(guān)政工部門的副處長。我的競聘優(yōu)勢:
    二是有較強(qiáng)的執(zhí)行法規(guī)、政策水平。能正確貫徹執(zhí)行黨的方針政策和上級的決策指示。在省分行工作期間,一直在監(jiān)督保障部門工作,對維護(hù)一級法人的權(quán)威、嚴(yán)格執(zhí)行上級決策,遵守規(guī)章制度的認(rèn)識不斷增強(qiáng)。多次參加總行組織的檢查調(diào)研,能結(jié)合實際,積極提出工作建議,為合規(guī)開展經(jīng)營活動服務(wù)。
    年參加總行到河北、河南省分行的檢查調(diào)研,建議利用優(yōu)勢,在農(nóng)行開展為其他行寄庫、守庫、押運的有償服務(wù),獲得保衛(wèi)部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。參加總行的工作,使我開闊了視野,為更好的做好本職工作,為業(yè)務(wù)經(jīng)營提供及時有力的服務(wù)保障積累了經(jīng)驗。2019年我根據(jù)全轄實際,建議省分行在抓安全設(shè)施建設(shè)中,從細(xì)節(jié)入手落實制度,獲得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致贊同。在保衛(wèi)處,我經(jīng)常帶工作組到基層檢查工作,能嚴(yán)格按制度督促被檢查單位及其員工規(guī)范有關(guān)工作和操作,結(jié)合實際,提出落實規(guī)章制度,防范經(jīng)營風(fēng)險的意見。曾作為省分行“三講”巡視組成員到畢節(jié)、六盤水分行參加“三講”。
    三是有一定的文字綜合能力。年被成都軍區(qū)空軍政治部評為新聞報道三等獎。2019年到省分行保衛(wèi)處工作以后,撰寫了大量公文,包括歷年的工作安排、工作總結(jié)(不含2019年總結(jié))等材料,起草了《中國農(nóng)業(yè)銀行貴州省分行縣級支行安全保衛(wèi)工作實施細(xì)則》等制度,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,撰寫《淺談營業(yè)網(wǎng)點安全設(shè)施建設(shè)中存在的問題及對策》,發(fā)表于《貴州農(nóng)村金融》。2019年參加了總行保衛(wèi)部編寫的《典型刑事案例評析》一書收錄案例的修改。
    四是有獨立開展工作的能力和一定的組織管理能力。有在部隊和農(nóng)行機(jī)關(guān)工作的實踐經(jīng)驗。在部隊當(dāng)排長,所帶的排曾榮立三等功;任政治指導(dǎo)員,所帶的連隊多次被評為先進(jìn)單位;做政治處干事,在成都軍區(qū)空軍組織的實兵演習(xí)中榮立三等功;到農(nóng)行工作以來,能做好本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
    五是比較熟悉黨務(wù)工作。系統(tǒng)學(xué)習(xí)過黨務(wù)工作理論,在連隊任政治指導(dǎo)員期間,一直擔(dān)任連隊黨支部書記,主持連隊黨務(wù)工作,有三年多的實踐經(jīng)驗。在省分行機(jī)關(guān),先后擔(dān)任兩個黨支部的組織委員。
    我對本次競聘的工作設(shè)想:
    一是以人為本,加強(qiáng)員工教育,為業(yè)務(wù)經(jīng)營發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。把思想政治工作貫穿到業(yè)務(wù)經(jīng)營中去。組織員工學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、基本制度、業(yè)務(wù)操作規(guī)程和典型案例,出發(fā)點與落腳點都要放在有利于員工解放思想、與時俱進(jìn),在工作中既堅持依法合規(guī)經(jīng)營,又敢于大膽創(chuàng)新、勇于開拓,千方百計推動業(yè)務(wù)經(jīng)營更好更快地發(fā)展。努力營造有利于經(jīng)營發(fā)展的輿論環(huán)境,堅持開展評先創(chuàng)優(yōu)活動,用榜樣的力量,引導(dǎo)員工樹立不甘落后、奮勇爭先的意識,自覺為我行的超常規(guī)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。通過開展健康有益的文體活動,寓教于樂,增強(qiáng)員工的團(tuán)隊意識,提高凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)經(jīng)營工作開展。
    二是認(rèn)真抓好自律監(jiān)管工作,切實防范經(jīng)營風(fēng)險。按照政治堅強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、保障有力的要求,抓好員工隊伍建設(shè)。按規(guī)定抓好本部門履行自律監(jiān)管職能的有關(guān)工作,不斷提高管理水平。及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)營活動中的不良苗頭,妥善采取措施,保證業(yè)務(wù)經(jīng)營的正常進(jìn)行。加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格用制度規(guī)范各項工作和員工操作,防范和化解經(jīng)營風(fēng)險。按照“內(nèi)控優(yōu)先”的思想,深入實際、深入基層、深入具體工作,研究制定前臺業(yè)務(wù)部門與員工在新業(yè)務(wù)開展中的制度措施,保證業(yè)務(wù)發(fā)展需要。按規(guī)定實行嚴(yán)格的責(zé)任追究,處罰違反制度的單位、個人和不認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)的部門與員工。
    三是樹立群眾觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。深入到員工中去,全面了解員工的所思所想,了解他們對分行制定的各項改革措施的看法,掌握思想動態(tài),有針對性地做好宣傳和思想問題的疏導(dǎo)工作,充分調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造力,為落實“十字”經(jīng)營管理方略、實現(xiàn)20190—2019年三年發(fā)展規(guī)劃自覺實踐,樂于奉獻(xiàn)。要急基層和前臺員工所急,想他們所想,解他們所憂,幫他們所需,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的事情,為他們排憂解難,解除后顧之憂,使他們感到各級黨組織的溫暖和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,將主要精力集中于業(yè)務(wù)經(jīng)營。四是擺正位置,當(dāng)好助手。積極主動支持和配合處長開展工作,當(dāng)好參謀和助手。不利于工作和團(tuán)結(jié)的話不說,不利于工作和團(tuán)結(jié)的事不做,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,做人講誠信、講友誼,嚴(yán)以律己,寬以待人。
    五是做好協(xié)調(diào)工作,保證工作順利開展。吃透上級行和分行黨委的指示、要求,加強(qiáng)請示匯報,加強(qiáng)與有關(guān)部門的工作協(xié)調(diào),加強(qiáng)與下級行的溝通與聯(lián)絡(luò),求得他們對我處工作的指導(dǎo)、幫助和支持。
    六是做到廉潔自律。將權(quán)力作為更好地為基層、為員工、為前臺服務(wù)的武器,決不用作謀取個人或少數(shù)人利益的工具。帶頭遵守廉潔自律的各項規(guī)定,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。以上匯報不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和評委批評指正。
    古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球支起”,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個機(jī)會,我會做出我的精彩”,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。無論做什么,我都能做到最好!請大家相信我,支持我!
    幼兒園政工工作總結(jié)篇五
    2012年,我園在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七大精神,把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為重要任務(wù),突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部教育、監(jiān)督和廉潔自律,抓好糾正損壞群眾利益不正之風(fēng)的工作,抓好反腐倡廉工作體制機(jī)制創(chuàng)新。堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,進(jìn)一步建立和完善教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防懲治腐敗體系。具體總結(jié)如下:
    同時組織廣大教師學(xué)習(xí)《貫徹廉政準(zhǔn)則,領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,廉潔自律》等材料。要求認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),自覺約束自己的行為把握行為標(biāo)準(zhǔn),真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入幼兒園保教、管理、服務(wù)等各項工作之中。
    幼兒園設(shè)立廉政文化宣傳欄,選擇對教職員工有教育意義的內(nèi)容,且定期更換。在教師辦公室、走道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容,讓大家充分感受到廉潔文化的存在,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識,做到愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表。
    我園職工曲輝軍家發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)我園黨支部得知后,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分黨員去師傅家慰問,他們帶去了大家的關(guān)心與問候,同時帶去了慰問金和職工捐款五千余元,希望能對曲師傅有所幫助。另外,機(jī)關(guān)局和教育培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)通知,要求幼兒園的教育工作者要以張麗莉為榜樣,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,為人師表,無私奉獻(xiàn),以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,我園黨支部高度重視,開展了一系列向張麗莉教師學(xué)習(xí)的活動,包括捐款、演講、座談會等。
    2012年,在堅持做好園務(wù)公開的基礎(chǔ)上,及時公開教職工、家長所關(guān)注的熱點問題、公開黨支部工作計劃、工作總結(jié)、主題教育方案、發(fā)展黨員、黨費收繳情況、民主評議、黨員測評支部等方面,讓廣大教職工積極參與監(jiān)督幼兒園的教育。
    教學(xué)。
    改革,增強(qiáng)管理的透明度。
    通過園門口的電子屏、班級的家園之窗等向家長公示下月的收費項目和標(biāo)準(zhǔn);通過園務(wù)公開欄向家長公布上月幼兒伙食費的開支情況。對于社會實踐活動、大班幼兒拍攝畢業(yè)照等代辦項目的收費,我們堅持家長自愿和上級主管部門備案相結(jié)合的原則。各類經(jīng)費的使用和票據(jù)的開具也嚴(yán)格按照上級部門和財務(wù)結(jié)算中心的要求操作,確保無誤。
    每年都做好經(jīng)費預(yù)算方案,并把結(jié)果予以公示。及時根據(jù)上級部門要求對幼兒園規(guī)范收費和收受禮金禮券情況進(jìn)行自查自糾,并形成小結(jié)。
    定期開展“家長滿意度測評”活動,推動教師保教能力的提高,促進(jìn)幼兒發(fā)展,提高家長滿意度。開展“三級帶教”,“師徒結(jié)對”,“教師崗位練兵”等活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)她們迅速成長。
    一年來,我園把反腐倡廉與依法從教,規(guī)范辦園結(jié)合起來,嚴(yán)格執(zhí)行上級教育部門規(guī)范辦園行為的規(guī)定,沒有發(fā)生亂收費、有償家教、私設(shè)小金庫等問題。今后,我園全體黨員干部和教職員工一定要以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,絕不謀私利,同時敢于反對,敢于抵制,勇當(dāng)反腐倡廉排頭兵,把我園的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再推上一個新的臺階。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇六
    政工處在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在上級主管部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下在學(xué)院各部門的支持配合下緊緊圍繞學(xué)院的中心工作開展各項工作全體同志精誠團(tuán)結(jié)、努力工作較好的完成了本部門全年工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。具體做了以下幾方面的工作:
    一、宣傳思想工作。
    20的宣傳思想工作在圍繞教學(xué)中心,服務(wù)教學(xué)大局、服務(wù)學(xué)院生存發(fā)展,突出階段工作重點上,完成了如下工作:
    1、思想政治工作。
    今年年初,按照集團(tuán)公司黨委“降耗增效做貢獻(xiàn)”形勢任務(wù)教育的整體工作安排,學(xué)院以活動載體,深入開展形勢任務(wù)教育,活動取得較好效果?;顒臃秩齻€階段進(jìn)行,緊緊圍繞增強(qiáng)學(xué)院教育教學(xué)、服務(wù)集團(tuán)的生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新能力,以“降耗增效為己任、崗位立功做貢獻(xiàn)”為重點,開展比專業(yè)技能、比管理創(chuàng)新、比合理化建議、比技術(shù)服務(wù)等活動,爭當(dāng)名師表率,爭做育人先鋒,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    以“兩講一比”為載體的思想政治工作,目標(biāo)定位有形化、載體活動有形化、結(jié)果落點有形化,使思想政治工作實現(xiàn)了“有形化”。
    2、對內(nèi)外宣傳。
    重點完成了學(xué)院發(fā)展成就、招生、推薦就業(yè)宣傳、典型人物宣傳等工作,完成報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)報道。
    每日進(jìn)行收集、整理各部門新聞信息,并上傳至校園網(wǎng)的常規(guī)工作,截止目前更新兩個校內(nèi)網(wǎng)站新聞信息145條。還在校園網(wǎng)設(shè)置專欄,學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的先進(jìn)事跡在“感動瞬間”不間斷涌動。
    3、學(xué)院各級班子組中心組學(xué)習(xí)氛圍濃。
    隨著辦學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和辦學(xué)層次的提升,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的戰(zhàn)略思維能力、科學(xué)發(fā)展能力、應(yīng)對復(fù)雜局面能力提出了更高的要求。按照集團(tuán)公司黨委的要求,學(xué)院政工處及時下發(fā)學(xué)習(xí)資料,并指導(dǎo)基層班子開展學(xué)習(xí)活動,全院形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、統(tǒng)戰(zhàn)、武裝工作。
    4、參加了市統(tǒng)戰(zhàn)部到集團(tuán)公司調(diào)研的統(tǒng)戰(zhàn)工作匯報。
    7、參加征兵工作會議,按照集團(tuán)公司要求做好學(xué)院征兵宣傳發(fā)動工作。
    政工處。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇七
    在日常工作中,有些事務(wù)因為比較瑣碎,且涉及面比較廣,所以我會直接與組長溝通,然后由組長再通知到各年級。而這種方式對于目前我們幼兒園的狀況來說,我發(fā)現(xiàn)可能還存在一定問題。一方面可能會發(fā)生組長理解錯意思,傳達(dá)不到位的情況,另一方面即使組長傳達(dá)到位,老師層面可能也會出現(xiàn)一些問題。
    記得四月份閱讀節(jié)里有一個“問題書”的活動,方案里訂的是師幼共同完成,但老師們把這個事情發(fā)到了家長層面,其實家長是不理解我們這個活動的意義的,所以可能他們在操作的時候就不會以孩子為主體,從孩子的問題出發(fā)去開展這樣的活動。當(dāng)時幸好是日常巡查的時候發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,然后及時制止了,后來還是在班級里完成的。
    還有最近的一次春游活動布展的事情,因為這個是年級組活動,在定方案的時候也特地和組長溝通,在布展的時候一方面和閱讀節(jié)結(jié)合起來,另一方面也是和幼兒園承辦太倉市活動結(jié)合起來,和組長溝通得也很清楚。由于最近外出也很多,手頭上的事情積壓很多,也覺得這是日常做的常規(guī)的事情,老師們在具體制作的時候沒有進(jìn)他們辦公室去看,只是參與了大班的一個展板文字內(nèi)容的`撰寫,先是內(nèi)容不對,他們沒有體現(xiàn)孩子在活動中的一個自主探究自主發(fā)現(xiàn)的一個理念,于是幫助他們調(diào)整后把文字發(fā)給她們,他們剝掉重新貼,然后后來格式又不對又剝掉。中班因為沒有去看結(jié)果就出現(xiàn)了問題,要求是布置圖畫書,她們卻布置了孩子的一張圖畫,沒辦法又去詢問組長,發(fā)現(xiàn)是組長傳達(dá)錯誤,然后我直接到班級里找老師進(jìn)行了調(diào)整。這樣反反復(fù)復(fù)的我覺得不僅自己蠻累,而且我覺得老師們自己也浪費了時間,做了重復(fù)工。
    所以我在想在今后的工作中,一方面自己需要多多深入到班級,深入到辦公室了解老師們對園部活動的理解,巡查他們具體活動操作的過程,并現(xiàn)場參與指導(dǎo)她們的工作,以免出現(xiàn)類似問題。另一方面在組長層面可能需要更多的溝通,在開展活動的時候可能也需要和組長們討論,了解他們對活動的看法,或許他們也有一些好的想法,所以這次接下來的科技節(jié),我就想在策劃方案的時候,讓組長們也參與進(jìn)來,聽聽他們對活動的看法,在和她們共同商討的基礎(chǔ)上制定方案,這樣可能一方面他們對活動有一定的了解,知道具體的操作過程,另一方面他們親身參與了,在組內(nèi)活動具體開展的時候,可能遇到問題也會知道該怎么處理。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇八
    小新星幼兒園創(chuàng)辦于20xx年,20xx年元月正式開園,至今已有五年,現(xiàn)有幼兒140人,教職工12人,其中有園長一名,專職幼師五人,專職保育員一名。在今年的工作里,我們是這樣做的:
    我園共有持證的專職幼師五名,其中大專學(xué)歷的三人,中專學(xué)歷的兩人。持證保育一名。是一支教育思想先進(jìn)教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊伍。
    在教師隊伍素質(zhì)培訓(xùn)上,我園采取了形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動:
    多次組織老師去外地學(xué)習(xí),花幾千元派園長去長沙學(xué)習(xí),并取得園長資格證。
    我園繼前年從北京慧凡教育咨詢中心引進(jìn)神奇手指速算后今年我園又花上萬元從北京請來專職講師來我園培訓(xùn)新課程—————識字閱讀。我園老師通過學(xué)習(xí)考試獲得北京慧凡教育咨詢中心頒發(fā)的執(zhí)教證書。
    識字閱讀和神奇手指速算是幼兒教育百花園中的奇葩。神奇手指速算可以進(jìn)行多位數(shù)的加減,其計算速度可以與電子計算器相媲美,教學(xué)方法趣味性強(qiáng),孩子們特別喜歡學(xué),幼兒學(xué)會了神奇手指速算不僅能夠方便快捷地算數(shù),最重要的是在計算過程中能夠健腦益智,巧手強(qiáng)身,對開發(fā)智力,增加記憶力有極為良好的作用。而識字閱讀則以浸入式的教學(xué)方式創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的生活場景,讓幼兒浸入故事生活情境短時間內(nèi)輕松認(rèn)識常用漢字。這種方法優(yōu)化了集中識字與分散識字的教學(xué)方法,將識字與閱讀同步進(jìn)行訓(xùn)練,讓幼兒輕松實現(xiàn)流利閱讀。
    早期進(jìn)行識字閱讀的孩子一般都有較強(qiáng)的自信心進(jìn)取心和責(zé)任感讓幼兒盡早識字閱讀能豐富知識開闊視野激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增加求知欲,能形成較強(qiáng)的自我教育能力和理解能力。
    今年我園一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作。始終將安全工作放在首位。每周對大型玩具電器設(shè)備班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù)。今年我園規(guī)定每周五為我園的消防安全預(yù)案演習(xí)日,每周五都進(jìn)行消防安全預(yù)案演習(xí),每到這天,老師組織幼兒從兩個安全通道疏散,并且每次演習(xí)時老師的分工都不同,幼兒的疏散路線也不同,以起到真正的預(yù)防作用。我園每周五下午專門開設(shè)了一堂安全教育課,使幼兒掌握基本的安全常識。常抓不懈的安全意識使我園平平安安地度過每一天。
    我園組織幼兒春游和秋游,利用春游和秋游的機(jī)會去看望孤寡老人并由幼兒親自給孤寡老人
    贈送愛心禮品,教育孩子從小具備尊老愛幼的好思想好行為。利用春游和秋游實地感受春天的萬物生長的“綠”和秋天豐收季節(jié)的“金黃”。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國珍惜糧食的優(yōu)良品質(zhì)。
    我園的衛(wèi)生保健工作一直做到了五消毒:紫外線消毒84消毒醋消毒艾葉消毒蒸汽消毒。今年上半年‘手足口’病又侵襲我鎮(zhèn),我園共有三名幼兒患‘手足口’病,但我園沒有交叉感染。
    今年11月縣疾病預(yù)防中心對我園幼兒進(jìn)行了微量元素檢測,檢測結(jié)果一出來,我園組織老師熱心為家長講解微量元素在身體內(nèi)的作用,并督促微量元素異常的幼兒家長盡快購買無毒無副作用的產(chǎn)品補(bǔ)充微量元素。
    針對我鎮(zhèn)環(huán)境較差的現(xiàn)狀,我園從今年開始改用無毒,無副作用的安利保潔用品。雖然成本高些,但只要對幼兒的身心發(fā)展有好處,成本再高也值得。
    總結(jié)一年的工作,我們雖然取得了一點點成績,但我們還有很多地方做的不夠,硬件的差距還沒有解決好,教學(xué)活動和教學(xué)游戲還要多提高,還有部分保育員沒有專業(yè)證。在以后的工作中,我們一定踏踏實實工作,無論是硬件還是軟件,我們都一步步提高,爭取向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!
    小新星幼兒園
    20xx年11月22日
    幼兒園政工工作總結(jié)篇九
    陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向,結(jié)合本班實際情況,認(rèn)真制定了德育工作計劃并通過實施加強(qiáng)幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。
    經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,形成一個具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體?;仡櫛緦W(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié):一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此,為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如:“做個懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機(jī)會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人,主動參與設(shè)計“奇妙的海底世界”,從中既了解多種海底生長動植物,也通過自制青蛙、螃蟹等動物,增強(qiáng)了動手能力。
    其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?!边@時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認(rèn)了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。此外,我們還結(jié)合環(huán)保主題,張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片,教育幼兒從小樹立環(huán)保意識;結(jié)合主題活動“會說話的符號”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的符號,從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時還注意隨機(jī)榜樣教育,及里對幼兒給予表揚(yáng)和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望,以點帶面,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
    幼兒園德育年度工作總結(jié)|幼兒園德育年終工作總結(jié)|幼兒園德育個人工作總結(jié)。
    幼兒園德育年度工作總結(jié)|幼兒園德育年終工作總結(jié)|幼兒園德育個人工作總結(jié)。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇十
    不知不覺xx月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā?BR>    當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。
    1.在常規(guī)方面:給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機(jī)械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。
    2.禮貌教育:有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。
    3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
    4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),而且安全方面也不放松,這個月我們進(jìn)行了安全演習(xí)。
    “唔!”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。
    xx月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!
    幼兒園政工工作總結(jié)篇十一
    重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。2018幼兒園德育工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。
    2018幼兒園德育工作總結(jié)
    陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向,結(jié)合本班實際情況,認(rèn)真制定了德育工作計劃并通過實施加強(qiáng)幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。
    經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,形成一個具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。回顧本學(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié):一、 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此,為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的.環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如:“做個懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機(jī)會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人,主動參與設(shè)計“奇妙的海底世界”,從中既了解多種海底生長動植物,也通過自制青蛙、螃蟹等動物,增強(qiáng)了動手能力。
    其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認(rèn)了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。此外,我們還結(jié)合環(huán)保主題,張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片,教育幼兒從小樹立環(huán)保意識;結(jié)合主題活動“會說話的符號”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的符號,從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時還注意隨機(jī)榜樣教育,及里對幼兒給予表揚(yáng)和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望,以點帶面,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇十二
    嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
    一、思想工作方面。
    本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
    二、在教學(xué)工作方面。
    我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
    培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
    三、在班主任工作方面。
    我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    四、存在不足和今后方向。
    鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    2、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
    3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇十三
    在本學(xué)期自然科學(xué)組以教導(dǎo)處要求的繼續(xù)認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,遵循學(xué)校辦學(xué)理念,緊緊圍繞“實驗小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學(xué)教育的公開課堂,是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)目標(biāo),為整體工作的指導(dǎo)思想。在承接上學(xué)期教育教學(xué)各項工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步梳理管理工作中的得與失,以各項工作精細(xì)化管理為指針,引導(dǎo)全體科學(xué)教師在“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度指引下,以深化基礎(chǔ)教育課程改革為中心,牢固樹立“學(xué)生第一、教師第一、教學(xué)第一、質(zhì)量第一”的思想,立足實際,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)教育教學(xué)中圍繞本學(xué)期的工作要點,認(rèn)真抓好各項工作,努力提升科學(xué)教育效果。
    觀念是行動的靈魂,教育觀念對教學(xué)起著指導(dǎo)和統(tǒng)率的作用,有了新的觀念才有新的教學(xué)改革。我組通過學(xué)習(xí)理論文章、反思、討論,提高教師認(rèn)識,強(qiáng)化教師責(zé)任,從教師角色、教師行動、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面改變教師以往的觀念,使組內(nèi)教師的觀念與新課程的方向協(xié)調(diào)一致,只有這樣才有可能煥發(fā)出教學(xué)的生命力和創(chuàng)造力。
    科學(xué)組教師能夠主動學(xué)習(xí)相關(guān)的政治理論、教育法規(guī)和現(xiàn)代教育理論以及信息科技等相關(guān)知識,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),不斷更新教育理念。堅持每周兩次的組內(nèi)教研活動,周一組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)理論,每次精選一篇科學(xué)理論文章或教研論文,組內(nèi)教師在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上針對我校的教學(xué)實際提出自己的看法和感悟。積極鼓勵、督促組內(nèi)教師在日常的課堂教學(xué)中全面落實新課改理念。周二開展(轉(zhuǎn)載自集體備課和教學(xué)技能研修活動,組織教師對教學(xué)中遇到的各種問題進(jìn)行研討、辯論;熟悉科學(xué)儀器,進(jìn)行實驗操作練習(xí),為教師在教學(xué)活動能夠熟練的開展演示實驗做準(zhǔn)備。
    本學(xué)期我組利用每周周一的教研活動時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《打造研究型教師團(tuán)隊創(chuàng)建科學(xué)教育特色》、《教學(xué)該從哪里出發(fā)》、《聚焦課堂好課的標(biāo)準(zhǔn)》、《科學(xué)教學(xué)‘七要’》、《科學(xué)課的語言藝術(shù)》等文章并結(jié)合科學(xué)教育教學(xué)實踐進(jìn)行討論,組內(nèi)教師結(jié)合實際,認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言,并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論和教育教學(xué)相結(jié)合。
    積極參與學(xué)校組織的'各類會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,做到了不遲到、不早退、不缺席。在學(xué)校各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、會議中,我組參加人員能夠認(rèn)真聽講并做好筆記,專本專記,條目清楚,書寫工整。
    利用課余時間交流教學(xué)心得并認(rèn)真制作課件(教具),組內(nèi)教師積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,超額完成學(xué)校規(guī)定的多媒體技術(shù)在運用指標(biāo)。
    組內(nèi)教師積極加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,練好字、讀專著,閱讀教學(xué)雜志,做讀書筆記,編試題??唇虒W(xué)網(wǎng)頁、寫教學(xué)隨筆。組長按學(xué)校要求一月一查一記,定期查看組內(nèi)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本(含會議記錄)、聽課記錄本,并在教研日志中做詳細(xì)記錄。
    能夠按要求及時在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的教學(xué)隨筆或論文,不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
    開學(xué)初組織全組教師認(rèn)真進(jìn)行教材分析。制訂教科研計劃、業(yè)校特長培訓(xùn)班計劃及實驗教學(xué)計劃。本學(xué)期能夠按照各項計劃有步驟、有效率的完成工作任務(wù)。
    我組認(rèn)真按照學(xué)校、教導(dǎo)處、青年聯(lián)合會、少先大隊的要求完成各項工作如下:
    1、xx年12月25日,科學(xué)組與實驗少科院舉行“國際數(shù)棋”3、4、5年級決賽,自治區(qū)科協(xié)蔣曉堅老師、張磊老師協(xié)同庫爾勒一小的老師來我校指導(dǎo)比賽。
    2、xx年12月25日,許滸老師受六年級語文組邀請為六年級全體男生做《青春期心理和生理變化》的專題講座。
    3、xx年1月5日,許滸、康璐、李慧、李瑤、胡曉蕾、張珊珊六位老師帶領(lǐng)四、五、六年級推薦的每班六名對科學(xué)有興趣、科學(xué)課上表現(xiàn)出色的學(xué)生及少科院的小干部前往烏魯木齊市一中,由高興老師在一中天象館為我們講授了一節(jié)星空知識課。
    4、xx年1月10日至1月20日,許滸老師參加國家教育部“國培計劃”《小學(xué)科學(xué)學(xué)科培訓(xùn)者培訓(xùn)項目》第二期培訓(xùn)班。
    5、xx年1月8日,科學(xué)組與實驗少科院舉行“國際數(shù)棋”1、2、6年級決賽。
    6、xx年1月26日、27日,許滸、李慧兩位老師被新疆師范大學(xué)聘請參加“國培計劃—中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目”的工作。許滸老師對小學(xué)科學(xué)雙語教師專業(yè)漢語教材進(jìn)行教材和教法分析,李慧老師對蘇教版教材的特點進(jìn)行分析。
    7、xx年3月1日,《蘇教小學(xué)科學(xué)實驗》交稿。
    8、xx年3月7日至10日,張新老師和李瑤老師參加在蘇州市吳江實驗小學(xué)《中美探究式科學(xué)教育論壇暨第三屆小學(xué)科學(xué)省級教研員學(xué)術(shù)研討會》。
    9、3月5日,我組教師參加全國第八屆青年教師閱讀教學(xué)市級選拔賽聽課活動。
    10、3月8日,國際數(shù)棋頒獎全校共有39個一等獎;70個二等獎;71個三等獎。
    11、3月8日,選取一至六年級學(xué)生寒假創(chuàng)作的30幅科幻畫作品交市科協(xié)。
    12、3月8日,呼圖壁城鎮(zhèn)小學(xué)的校長和主任來我校參觀、學(xué)習(xí)、指導(dǎo)了我組的教研活動并參觀了科學(xué)層、生態(tài)園。聽了許滸老師的推門課。前后又接待了清河縣、沙灣、新源、溫泉的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
    13、3月10日起新疆教育學(xué)院理學(xué)分院的七位小學(xué)科學(xué)雙語教師來我組進(jìn)行為期三個月的實習(xí)活動。
    14、從3月10日起,我組許滸老師、李慧老師、康路老師接受教育學(xué)院理學(xué)分院的聘請擔(dān)任《專業(yè)漢語》、《教材分析》兩種課程的授課教師。
    15、3月13、14日,我組許滸老師和李慧老師參加了學(xué)校組織的華羅庚數(shù)學(xué)邀請賽預(yù)賽和希望杯數(shù)學(xué)比賽預(yù)賽的監(jiān)考工作。許滸老師還參與了華羅庚金杯賽預(yù)賽的判卷和登分工作。
    16、自然科學(xué)組將于5月7日進(jìn)行校級課題《校本課程的開發(fā)與研究》的結(jié)題匯報。
    17、3月18日,許滸老師參加了四年級6班與烏魯木齊市44小手拉手結(jié)對子活動。
    18、3月19日,我組接待了吐魯番7小的參觀。
    19、3月22日,我組與社會科學(xué)組進(jìn)行了組際交流活動。
    20、3月23日,我組接待“捆綁”學(xué)校30小、40小的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
    21、3月28日、4月2日分別接待福??h2小和阿勒泰一中的主任。
    22、4月2日,我校與30小、44小的科學(xué)教師共同接待八鋼一小的國際數(shù)棋興趣小組的老師和學(xué)生與我們?nèi)鶎W(xué)校的學(xué)生開展交流活動。
    23、4月8日,我組許滸、李慧、康路三位教師為新疆教育學(xué)院理學(xué)分院932級雙語教師上接待課,許滸老師第一節(jié)四年級4班《動物的卵》、康路老師第二節(jié)五年級2班《自行車車輪轉(zhuǎn)動的秘密》、李慧老師第三節(jié)六年級6班《生物的變異現(xiàn)象》。
    24、xx年4月20日,兵團(tuán)農(nóng)四師教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)來我??疾?,許滸、李慧兩位老師各上一節(jié)接待課。
    25、4月23日至25日我組康璐老師參加了自治區(qū)天文學(xué)會和新疆青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會組織的“xx年天文科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)”活動,活動在烏魯木齊天文站南山觀測基地舉行。
    26、4月24日應(yīng)自治區(qū)科協(xié)主管此項工作的張磊老師的邀請,我組許滸、張新、李慧、李瑤四位老師前往西站第81小學(xué)觀摩頭屯河區(qū)第二屆國際數(shù)棋比賽。
    27、5月5、6、7日我組教師參加三校聯(lián)盟運動會,承擔(dān)檢錄工作。許滸、張珊珊、康路三位老師還參加教師項目的比賽。
    28、5月11日,我組張新、李慧、李瑤、康璐、張珊珊五位老師前往新疆醫(yī)科大學(xué)子女學(xué)校觀摩他們第六屆教科研年會的科學(xué)課展示。
    29、5月11、12、13日,經(jīng)過與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)商議和與英語教研組接洽,我組與英語教研組開展組際交流活動。
    30、5月18日我組實習(xí)指導(dǎo)教師對理學(xué)分院雙語實習(xí)教師進(jìn)行ppt制作摸底測評。
    31、5月21日我組許滸、張新、李瑤、康璐四位老師參觀了烏魯木齊市一中的生命科技館,科技館負(fù)責(zé)人高華老師向我們介紹了他們是如何開展工作。
    32、5月21日接待農(nóng)九師的老師參觀科學(xué)層和生態(tài)園。
    33、6月2日—7日,李慧參加在北京舉辦的啟發(fā)·創(chuàng)新綠色生態(tài)科學(xué)教育國際研討會。
    34、6月3日—4日,康璐老師參加青聯(lián)赴沙灣、呼圖壁送教下鄉(xiāng)活動。
    35、6月3日科學(xué)組接待自治區(qū)小學(xué)科學(xué)繼續(xù)教育的各校老師,許滸、張新老師做報告。
    36、6月x日—9日,在教導(dǎo)處的安排下對雙語實習(xí)教師進(jìn)行教學(xué)和多媒體技術(shù)測評,并于6月9日結(jié)束實習(xí)活動,田校長和陳主任與科學(xué)組的指導(dǎo)教師一起歡送雙語實習(xí)教師。
    37、6月7日—9日,科學(xué)組教師參與學(xué)校公開招聘科學(xué)教師工作。
    38、6月18日下午,我組協(xié)助自治區(qū)科舉行“低碳經(jīng)濟(jì)啟動儀式”。
    我校一直秉持以“科學(xué)為核心”的理念,在教學(xué)實踐中不斷更新知識理念,養(yǎng)成學(xué)生科學(xué)的生活態(tài)度。本學(xué)期繼續(xù)循環(huán)使用科學(xué)教材,自制教具以及激發(fā)學(xué)生的積極性制作各種科技制作。校本課程的開發(fā),作為本組課題研究,本學(xué)期進(jìn)入結(jié)題階段。同數(shù)學(xué)學(xué)科合作培訓(xùn)學(xué)生國際數(shù)棋,既提升了學(xué)生的計算能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)觀。
    我們繼續(xù)開展豐富有效的多層次的科學(xué)活動,以教學(xué)課堂為主陣地,開展了生態(tài)養(yǎng)殖、科學(xué)興趣班、科學(xué)小牛頓班、少科院活動、外出科考活動等多項以學(xué)生活動為主體的科學(xué)實踐活動。
    我組教師能夠很好地利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),如:自制、使用幻燈片、視頻文件,同時我組教師在制作課件時能夠做到集體備課、根據(jù)所帶班級情況個人加減、資源共享。
    我組教師積極與自治區(qū)科協(xié)、市科協(xié)、自治區(qū)教科所、天山區(qū)教研室、沙區(qū)教研室聯(lián)系,參加了科協(xié)組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動和新疆天文學(xué)會舉辦的“伽利略教師培訓(xùn)”、沙區(qū)組織的自制教具培訓(xùn)活動,并及時做好組內(nèi)匯報交流學(xué)習(xí)工作。
    我組的五位老師深入踐行雙語教學(xué)要求。將雙語教學(xué)水平進(jìn)一步提升,效果得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。
    繼續(xù)開展科學(xué)雙語教學(xué),參加學(xué)?!叭の杜d趣特長班”校本課程的開發(fā)、編寫及活動計劃的制定,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新活動。
    更加重視科學(xué)教學(xué)的豐富內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)性,重視提高學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)態(tài)度,把科學(xué)態(tài)度作為學(xué)生、教師、文本之間對話的過程,尊重學(xué)生多樣的表述,將觀察和實驗相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的興趣,激發(fā)科學(xué)熱情,提高科學(xué)態(tài)度。一至六年級均要求有科學(xué)課堂記錄本,要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成科學(xué)知識、實驗記錄、器材準(zhǔn)備等信息進(jìn)行準(zhǔn)確記錄.
    繼續(xù)積極參加校本課程的課題的研究,以課題研究為抓手,夯實基礎(chǔ),豐富理論,在實踐中思考,在實踐中提高。
    對期末科學(xué)評價嘗試改革,將學(xué)生自評、小組互評和班主任點評三者相結(jié)合,體現(xiàn)了多元評價、有效評價。
    科學(xué)組教師能夠相互幫助、相互促進(jìn),完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)及布置的對外展示課、交流課、教學(xué)開放活動等教學(xué)任務(wù)。
    在教導(dǎo)處組織、協(xié)調(diào)下積極開展組際交流活動,我們與社科組進(jìn)行集體備課、接受語文教研組的要求開展示教示學(xué)活動,提升了我組教師群體的學(xué)術(shù)研究交流能力。
    科學(xué)組的教師能夠積極參加學(xué)習(xí)組織各項公益活動,操場畫線、青聯(lián)活動、認(rèn)真完成學(xué)校特長興趣班工作、國際數(shù)棋培訓(xùn)。許滸、李慧兩位老師經(jīng)學(xué)校同意被教育學(xué)院理學(xué)分院聘為雙語班授課教師。全組教師認(rèn)真執(zhí)行“首問制”的要求,管理好組內(nèi)責(zé)任區(qū)和接待前來交流、參觀的兄弟學(xué)校的同仁。
    我組是年輕協(xié)作、團(tuán)結(jié)向上的組,戰(zhàn)斗力較強(qiáng),工作態(tài)度積極。平時能利用課內(nèi)多各項活動,主動鍛煉身體,提高身體素質(zhì);能將腦力訓(xùn)練與體能訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合起來。例如:積極參加體育活動,休息時間利用學(xué)校提供的運動器材加強(qiáng)鍛煉,在校運動會參加拔河、跑步等項目的競賽。認(rèn)真工作、愉快工作、享受工作。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理解、實踐課程理念、學(xué)校辦學(xué)理念。在教學(xué)和校本課程上專一博通,每位教師要確定主攻方向,克服不足,取得實效。
    2、本學(xué)期科學(xué)組的教師承擔(dān)了一些對外任務(wù),對學(xué)校的教育教學(xué)工作有一定的沖擊,今后要盡量減少這方面的活動。
    3、教師要注意自身形象,做有氣質(zhì)的教師。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和踐行學(xué)校的辦學(xué)理念。以學(xué)校即將出臺的《教師保持激勵制度》為指導(dǎo)積極做好本職工作。
    按照學(xué)校要求做好以下工作:。
    (1)教學(xué)方向全面提升;。
    (3)校本教材的研發(fā);。
    (4)繼續(xù)搞好雙語教學(xué),接受學(xué)校雙語測評;。
    (5)對外聯(lián)絡(luò)各人有分工;。
    (6)在教師教學(xué)比賽、學(xué)生參賽上出成績。
    1、加強(qiáng)管理力度,細(xì)化學(xué)校的一些管理辦法,嚴(yán)格處理不遵守學(xué)校規(guī)章制度的行為,提高教師的師德。
    2、成立德育辦公室,嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣和文明禮貌。
    3、繼續(xù)督促和監(jiān)督教師開展體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇十四
    我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝、這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了、一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
    在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》、作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗、但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑、什么是整合?怎樣整合?等等、于是,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材、了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式、接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境、每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思、找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因、在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)、不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
    作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)、所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神、組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等、正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩、我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的、特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評、可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細(xì)。
    園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的、今年,雖然我們的活動形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動的實質(zhì)并沒有改變、我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的、新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”、所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加、我們開了一個好“頭”、在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等、當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效、最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”、邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會、這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長、最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
    本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項、為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工、然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿、我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章、雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新、當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在、希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
    過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始、我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良、”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求、所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候、我要與時俱進(jìn)、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!
    幼兒園政工工作總結(jié)篇十五
    1、20在公司學(xué)到了什么,在哪些方面有明顯提高:
    2010年更深一層的了解了公司的企業(yè)文化,尤其是對責(zé)任,忠誠有更深的體會,2010年我由一名話務(wù)員晉升為話務(wù)主管是公司對我的信任,在這個職位上,我體會到了責(zé)任,提高每個市場的到店率是我的責(zé)任,為了提高到店率常常要下到市場與話務(wù)交流工作,節(jié)假日都要在外度過,這就需要凡事以大局為重,凡事以公司利益為先。
    2、本人本年度在哪些方面取得了成績:
    本年度,積極創(chuàng)新話術(shù)提高到店,為進(jìn)一步成交做鋪墊,作為老員工,凡事起帶頭作用,與其他市場交流經(jīng)驗,共同提高到店。扶持新市場工作,培訓(xùn)新員工,工作成效得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,并制定了《話務(wù)員接聽電話及到店率規(guī)定》、《話務(wù)員話術(shù)流程、步驟》、《短信平臺運用表》等均已采用。
    3、本年度本人在工作中出現(xiàn)了哪些失誤:
    由于剛剛擔(dān)任話務(wù)主管,工作中還有疏忽和不到位的地方,遇到事情考慮的不夠周全、細(xì)致。比如對市場話務(wù)監(jiān)管還有不嚴(yán)格之處,現(xiàn)正在改進(jìn)工作方法,提高監(jiān)督效果。使市場話務(wù)整體提高。
    4、本人在工作中還存在哪些不足之處:
    在工作方法上還有待提高,作為話務(wù)主管,最重要的是能監(jiān)督,管理好各市場話務(wù)工作,在與市場話務(wù)交流時還需要合理有效的方法,使之在有限的時間內(nèi)提高業(yè)務(wù)水平,增加到店。還需針對不同市場,不同性格話務(wù),采用不同的溝通方式。
    5、逐條總結(jié)出本年度工作中出現(xiàn)的失誤和不足的深層次原因:
    工作期間有時心態(tài)把握不好,當(dāng)自己心態(tài)不好的時候,那么工作結(jié)果將也是一樣跟著變化的,應(yīng)出現(xiàn)問題及時跟領(lǐng)導(dǎo)溝通交流拿出解決方案,今后將認(rèn)真領(lǐng)悟公司企業(yè)文化,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己內(nèi)心素質(zhì),為公司奉獻(xiàn)。
    6、對其他部門的'評價、要求和建議:
    話務(wù),驗光,咨詢都屬于一線的銷售人員,所以這三個崗位話術(shù)必須統(tǒng)一,以防家長在詢問時話術(shù)不一樣,使之懷疑,所以三個部門話術(shù)有改變一定要溝通協(xié)商好。
    本人在2010年基本上出差在外,扶持其他市場提高到店,每到一個市場,我都會學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厥袌龊玫牡胤剑蛯⑵渌袌龅拈L處告訴給本市場,以取長補(bǔ)短改善工作。
    二、工作計劃。
    8、20本人工作部署與針對不足之處的改進(jìn)計劃:
    加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),多注意細(xì)節(jié),加強(qiáng)公司各項文件的學(xué)習(xí),重點在于市場話務(wù)工作的提高,有針對性的根據(jù)市場情況,調(diào)配人員提高到店,在今后的工作當(dāng)中多學(xué)習(xí)他人有點改進(jìn)自己,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,踏實做好自己本職工作,為公司奉獻(xiàn)一切力量。
    9、本人2011年工作計劃:
    1、創(chuàng)新話術(shù)并運用到各個市場、提高市場到店率、到店質(zhì)量。
    2、深入各個市場,了解市場情況,制定改進(jìn)方案。
    3、制定話務(wù)管理制度、加強(qiáng)自己管理能力,加強(qiáng)跟市場話務(wù)溝通能力,爭取在2011年所管轄市場話務(wù)到店率前10名。
    10、對公司的建議:
    1、建議公司話務(wù)、驗光、咨詢?nèi)齻€部門負(fù)責(zé)人能定期交流溝通。
    2、結(jié)合市場情況建議公司能夠定期安排員工培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。
    3、建議各市場負(fù)責(zé)人定期抽查話務(wù)工作,出現(xiàn)問題及時解決。
    4、建議各市場咨詢師跟話務(wù)定期溝通改進(jìn)話術(shù),共同為公司提高效益。
    部門經(jīng)理簽字:
    總經(jīng)理意見:
    總經(jīng)理簽字:
    幼兒園政工工作總結(jié)篇十六
    時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫忙下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得鑒定和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個鑒定,鑒定過去,寄望明天工作得更好。
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策。團(tuán)結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)本事。
    對于一名教育工作者來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。鑒定教學(xué)經(jīng)驗,改善教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:
    (1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。
    (2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    (3)課后:認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每一天提高一點點,最終必須會取得不錯的成績的。
    (4)其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的教師一齊交流、一齊探討教學(xué)上存在的一些問題,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,積極參加各種競賽活動,取長補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
    一年以來,我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認(rèn)識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情景,爭取家長的支持與配合。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計本事還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止。”不斷勉勵自己。越做越好,全面而不失風(fēng)格。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇十七
    一、根據(jù)本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育。
    夏天盛產(chǎn)的水果品種繁多,孩子們在這個時期很容易就吃壞了肚子。因此,開發(fā)區(qū)小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動內(nèi)容作為7月份的級組健康教育的內(nèi)容。
    大一班幼兒在老師的引導(dǎo)下先了解了一些常見水果的特征,并通過圖片、實物觀察、回憶已有生活經(jīng)驗等方式初步了解了哪些水果多吃有益,哪些多吃對身體有壞處。
    這次健康教育活動的氣氛活躍,既讓孩子再一次認(rèn)識了各種水果,又讓幼兒懂得了怎么保護(hù)好自己的腸胃。
    二、今年6月5日,是第39個世界環(huán)境日。環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”,旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,積極參與到節(jié)能減排工作中來。為呼應(yīng)這一主題,琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料制作扇子的活動。
    他們將自己設(shè)計的環(huán)保小扇子分發(fā)給爸爸,媽媽,讓他們一起創(chuàng)造綠色的生活。
    活動給幼兒提供親身體驗的機(jī)會,讓幼兒參與到環(huán)?;顒又?,做力所能及的事。在潛移默化中培養(yǎng)了其積極保護(hù)環(huán)境的意識和環(huán)保生活態(tài)度。
    三、制作辣白菜。朝鮮族辣白菜是朝鮮族世代相傳的一種佐餐食品,在吉林省朝鮮族的家庭之中,不論粗茶淡飯,還是美酒佳肴,都離不開辣白菜佐餐,沒有這道味道鮮美的小菜,總會覺得有些缺憾。
    生活在延邊朝鮮族自治州的幼兒不論什么民族幾乎都知道辣白菜,但并不知道它是如何作成的。針對這一情況我們大一班組織幼兒進(jìn)行了制作辣白菜的活動。通過活動讓幼兒了解到辣白菜的制作過程,也更深刻的了解到辣白菜對于我們民族的意義。
    四、計劃下個星期開展開放日活動。
    7月份工作計劃。
    1.郵信實踐活動。(7月6日)。
    2.環(huán)?;顒印獝圩o(hù)花草。(7月9日)。
    3.民族傳統(tǒng)教育——制作傳統(tǒng)服裝。(7月13日)。
    4.安全教育——認(rèn)識交通安全標(biāo)志。(7月16日)。
    5.德育教育——關(guān)心弟弟,妹妹。(7月20日)。
    6.開放日活動.(7月22日)。
    幼兒園政工工作總結(jié)篇十八
    本學(xué)期針對幼兒自理本事不強(qiáng)的特點,我班開展了"自我的事情自我做""穿衣服比賽"等系列活動。經(jīng)過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園、離園的時間,與家長建立溝通的橋梁,讓家長不要包辦代替,盡量讓孩子自我的事情自我做,不會的事情學(xué)著做,得到了家長的支持與贊同。
    在園里,經(jīng)過正面教育、樹立榜樣、獎勵等形式教育幼兒,放手讓幼兒自我去嘗試。一學(xué)期下來,孩子們有了明顯的變化,人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子,還有一些孩子會系鞋帶,更重要的是他們有了獨立自主的意識。經(jīng)過一系列的活動,我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高,家長們也都很滿意。
    根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,我們布置了與主題有關(guān)的"我上幼兒園"可愛的動物、"好吃好玩好喜歡"、"親親冬寶貝"等主題墻。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等。引導(dǎo)幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手操作本事。
    在幼兒教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一個好的班級,離不開教師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。
    為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的情景,在早晚接待中,及時與家長溝通,取得一致的教育方法;經(jīng)過"家長園地"宣傳幼教新動態(tài),介紹一些好的文章,讓家長也從中學(xué)到不少育兒常識和理論經(jīng)驗;公布教學(xué)資料,讓家長了解幼兒在園所學(xué)的資料,便于家長回家進(jìn)行督促、輔導(dǎo),對幼兒進(jìn)行個別教育。
    這學(xué)期,我班舉行了家長會和家長訪園日活動。經(jīng)過一學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。
    一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,所取得的成績也成為了過去,我們將在今后的工作中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),積極開展工作。在班內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學(xué)期的工作,爭取取得更多更好的成績。
    本班有x名幼兒,經(jīng)過小班一學(xué)年的幼兒園生活,班級常規(guī)有了較好的提升,在本學(xué)期我們經(jīng)過x活動為孩子供給自我展示的機(jī)會,讓孩子更加自信和活潑。此外,孩子的知識量也有了必須的積累,語言表達(dá)本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。
    本學(xué)期我們的保教工作也有了必須程度的提高,經(jīng)過上優(yōu)質(zhì)課,讓家長走近課堂聽取評課教師的寶貴意見和提議,反思自我的不足,從而進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解本事、社會經(jīng)驗、知識的積累等仍不夠豐富,所以之后我們教師更應(yīng)結(jié)合孩子的年齡發(fā)展特點,在教學(xué)技巧上加強(qiáng)研習(xí)。
    經(jīng)過與家長當(dāng)面溝通、家訪、打電話、家長開放日等多種形式與家長進(jìn)行溝通,誠信對待家長,服務(wù)家長。每月向家長推薦新書、家教資料、優(yōu)秀文章,定期召開家長研討會,交流信息、開闊視野。
    本學(xué)期,幼兒由于即將升入小學(xué),所以我們根據(jù)這一特點,從班級的實際出發(fā),鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在生活、游戲中愉快理解新知識,從不一樣角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
    學(xué)習(xí)上,大班幼兒求知欲旺盛,知識面不斷開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前、講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性。
    生活上,本學(xué)期開始嘗試按照小學(xué)的作息制度來執(zhí)行:上課時不入廁、不去喝水;午睡逐漸縮短時間,晚上少看電視,準(zhǔn)時上床休息,每一天整理好自我的書包,并練習(xí)保管好自我的文具盒、手工作品等物品,午時回去自我整理書包,以便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理本事。
    應(yīng)對即將降臨的環(huán)境改變,孩子的身心會發(fā)生許多變化,會有許多不適應(yīng),所以家園的積極配合教育尤為重要。相對應(yīng)的,我們對家長也進(jìn)行了幼小銜接方面的知識拓展。在家長會上,向家長介紹幼小銜接方面的文章,做到發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,充分培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)力。讓孩子能夠在教師和家長的關(guān)愛下,愉快地迎接新的生活,成為一名合格的小學(xué)生。