電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃大全(16篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過程,它可以使我們深入反思并獲得新的見解。寫一份出色的求職信需要哪些要點(diǎn)?以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見的問題和解決方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
    身在大二的我漸漸認(rèn)識(shí)到:人大學(xué)時(shí)光一生只有一次,這僅有的一次機(jī)會(huì),我應(yīng)該好好珍惜!與其無目的的亂學(xué),不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃。
    1 興趣愛好業(yè)余愛好 聽音樂、逛街購物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與?!贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛拼才會(huì)贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復(fù), 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 。
    2 優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    3 劣勢(shì)與缺點(diǎn)經(jīng)濟(jì)狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大,學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠,沒有完成預(yù)期目標(biāo)。
    4 生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)成功競(jìng)選成為學(xué)習(xí)委員,通過湖南省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和全國(guó)英語四級(jí)考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎(jiǎng)學(xué)金。普通話不標(biāo)準(zhǔn),和陌生人交談時(shí)總有些緊張。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò),多看些交際禮儀和增強(qiáng)自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力,向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法,參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
    加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)體質(zhì)過弱而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后實(shí)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    5 心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務(wù)師,網(wǎng)站設(shè)計(jì)師
    6 職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(jī)(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、usb、pci)的開發(fā),更高的要求會(huì)寫驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫底層應(yīng)用程序。
    單片機(jī)主要用c語言和匯編語言開發(fā),復(fù)雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(tǒng)(uclinux,vxworks,uc-os,windowsce等等)的開發(fā)、移植。電子信息工程專業(yè)最核心的課程是 單片機(jī)技術(shù),eda技術(shù),dsp技術(shù)和嵌入式系統(tǒng) 這四樣中,專攻單片機(jī)技術(shù),其次eda技術(shù)。
    7 為達(dá)到我的目標(biāo):大學(xué)二年級(jí)
    1,學(xué)習(xí)模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識(shí)2,頁設(shè)計(jì),以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。3,通過全國(guó)英語六級(jí)考試。 二,注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
    三,開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
    一,獲得普通話等級(jí)證,爭(zhēng)取通過全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
    二,必修單片機(jī),pcb電路板設(shè)計(jì) ,選修cpld,dsp,高頻電路,外殼設(shè)計(jì)等.
    三,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開始畢業(yè)前工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;四,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
    4。結(jié)束語自我盤點(diǎn)計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,愛拼才會(huì)贏!
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    興趣:喜歡在安靜的地方一個(gè)人聽歌,看書,打球,制作以及玩弄樂器, 特長(zhǎng):學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,在學(xué)習(xí)上對(duì)老師的講解領(lǐng)悟也較快。我打乒乓球也不錯(cuò)也曾想進(jìn)球隊(duì),但有許多原因沒進(jìn)到。
    通過上述,思維方式,以及目前,我覺得我是想要往自己學(xué)習(xí)的專業(yè)方面靠攏真正做到學(xué)以致用。所以,這就要求我從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)好每一個(gè)課程的每一個(gè)細(xì)節(jié),打好知識(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)然了,想要學(xué)好一門課程,必不可少的便是興趣。“興趣是最好的老師?!?但是我知道,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。
    以前高中的時(shí)候,我們班主任常對(duì)我們說,“每個(gè)人都是一塊金子,在那里都會(huì)發(fā)光”一直我都記得他得話,我堅(jiān)信我掌握著自己所學(xué)的知識(shí),將來在那里我都能創(chuàng)出自己的一片天地。
    二:環(huán)境分析
    1:家庭環(huán)境分析:
    父母是農(nóng)民,都是以買農(nóng)作物作為家庭主要收入,但他們十分重視我的學(xué)習(xí),對(duì)我抱有很大期望,他們暫時(shí)是希望我努力學(xué)習(xí)拿到更高一層次的文憑,從而得到進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。
    2:學(xué)習(xí)環(huán)境分析:
    3:社會(huì)環(huán)境分析:
    現(xiàn)代科技急速發(fā)展,會(huì)計(jì)人員需求量也是很大的。在如此發(fā)展的社會(huì)中,我所學(xué)的專業(yè)發(fā)展?jié)摿€是非常巨大的。
    4:職業(yè)生涯條件分析小結(jié):
    首先,學(xué)好專業(yè)知識(shí)過硬的職業(yè)技能是開始生涯以及完善生涯的最基礎(chǔ)的部分,只有在技能優(yōu)異的基礎(chǔ)之上才能夠繼續(xù)進(jìn)行接下來的工作:其次,家庭環(huán)境即家人的思維及對(duì)我的人生期望值是影響我的重要方面,因?yàn)樵诩胰说亩酱俸陀绊懼?,?dāng)我覺得沒有信心繼續(xù)時(shí),家人的鼓勵(lì)以及我心中所抱有的回報(bào)家人的愿望,便會(huì)積極的鼓勵(lì)我,使我重新找到力量;接著是學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對(duì)會(huì)影響一個(gè)人?!懊夏溉w”即是對(duì)環(huán)境對(duì)人的重要性的一個(gè)有力闡述。因而,不僅是我個(gè)人,包括我的所有同學(xué)都應(yīng)該為自己的未來生涯創(chuàng)造一個(gè)很好學(xué)習(xí)環(huán)境。最后是社會(huì)環(huán)境,社會(huì)環(huán)境對(duì)職業(yè)生涯可以說是起著舉足輕重的做用,他相當(dāng)于一個(gè)人成功與否的最后一個(gè)決定錘,預(yù)示著我職業(yè)生涯中的機(jī)遇。而從我們現(xiàn)代的社會(huì)來說電子信息這個(gè)專業(yè)相對(duì)來說就業(yè)及創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)還是較多的,可供我們施展身手的舞臺(tái)還是比較遼闊的,因而就需要我們緊抓機(jī)遇,做好現(xiàn)在,打好基礎(chǔ)。
    三,職業(yè)目標(biāo)定位及其實(shí)現(xiàn)
    1、職業(yè)目標(biāo)的確定:這樣一個(gè)職業(yè)目標(biāo)的確定必然是建立在我個(gè)人情況的基礎(chǔ)之上,選擇自己的愛好,選擇自己的特長(zhǎng),選擇自己的需要。根據(jù)我的目前及發(fā)展趨勢(shì),我能夠在電子行業(yè)進(jìn)行一系列的發(fā)展。我所在的專業(yè)是培養(yǎng)能從事設(shè)計(jì)工作等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高技能人才。所以我的職業(yè)目標(biāo)便是在以后工作時(shí)從事相關(guān)領(lǐng)域的高級(jí)技術(shù)人員,并且提高管理能力進(jìn)一步進(jìn)入管理階層,從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)的中級(jí)目標(biāo)。
    2、職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):一個(gè)好的目標(biāo)確立了,接下來需要做的就是如何一步步的實(shí)現(xiàn)自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)曲折的過程。需要在完善自我的基礎(chǔ)上來實(shí)現(xiàn)每個(gè)不同階段的具體規(guī)劃 首先是對(duì)自己的提高和完善:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,強(qiáng)化物理、計(jì)算機(jī)、專業(yè)技能這三方面的知識(shí),平時(shí)可自學(xué)或者參加培訓(xùn)班,并參加一些具有挑戰(zhàn)的考試或活動(dòng)。物理和計(jì)算機(jī)作為工具,是最基礎(chǔ)的能力,必須能非常熟練運(yùn)用;而強(qiáng)化專業(yè)技能是要使自己更加專業(yè)化。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    其次是融入社會(huì):在校期間盡量多的接觸社會(huì)這個(gè)復(fù)雜于校園數(shù)倍的集體,找一份兼職,或者是到某家企業(yè)實(shí)習(xí)一段時(shí)間,了解一下社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求。
    最后就是提高自己在某方面的缺陷。在經(jīng)歷了以上兩個(gè)階段后對(duì)自己進(jìn)行一次系統(tǒng)的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,進(jìn)一步完善自己。
    步入職場(chǎng)之后,不能對(duì)自己有所放松,了解自己應(yīng)有的技術(shù),和專業(yè)知識(shí)把握好學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),并且不定期的對(duì)自己進(jìn)行檢討和規(guī)劃。
    。
    四;評(píng)估調(diào)整
    社會(huì)并不是一塵不變的,科技也會(huì)隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。所以說一個(gè)好的'職業(yè)規(guī)劃就是要根據(jù)自身的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展來不停地調(diào)整自己的最終目標(biāo)和階段目標(biāo)。及時(shí)的對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃作出正確的調(diào)整需要較好的對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行評(píng)估。通過下面幾種評(píng)估對(duì)自己作出調(diào)整。
    (1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:是否需要重新選擇職業(yè)
    (3)實(shí)施策略評(píng)估:是否需要改變行動(dòng)策略
    (4)自我規(guī)劃落實(shí)狀況的評(píng)估:是否需要調(diào)整規(guī)劃任務(wù)?
    五:結(jié)束語
    每個(gè)都有自己的奮斗目標(biāo),既然制定了,就要勇敢的向前邁進(jìn)。沒個(gè)人將來在社會(huì)上都會(huì)遇到挫折和阻礙。解決的辦法就是把他們變成自己前進(jìn)的動(dòng)力,認(rèn)定自己的目標(biāo),勇敢的向前,是一切成功者的經(jīng)驗(yàn)。
    前方得路是光明的,我們的未來是遠(yuǎn)大的。趁者我們還年輕,不如踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)本職知識(shí),多到外面走走,為將來打造屬于自己的一片天地。
    一、自我分析
    [個(gè)人分析]自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),那時(shí)我學(xué)會(huì)了許多我不知道的東西,我知道了掙錢的辛苦,而且對(duì)商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)有所了解。但是,我自己所學(xué)的專業(yè)也是應(yīng)用電子專業(yè),這個(gè)專業(yè)是我的興趣,我想通過現(xiàn)階段的了解,可以對(duì)電子市場(chǎng)有所認(rèn)識(shí),這正是我的興趣所在啊。
    [興趣愛好]業(yè)余愛好:看書、聽音樂、電子產(chǎn)品的改裝等。愛看的文學(xué)作品:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《紅樓夢(mèng)》等。喜歡的歌曲:《愛拼才回贏》、《難忘今宵》、《北京的那一夜》等。心中的偶像:比爾?蓋茨。
    [自我評(píng)價(jià)]優(yōu):樂觀積極,有上進(jìn)心,有責(zé)任心;良好的溝通能力,人際關(guān)系良好,具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。缺:目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏胖。只是不善于爭(zhēng)取自己得來的勞動(dòng)成果,還有些年少輕狂的心態(tài)。
    二、職業(yè)分析
    [社會(huì)環(huán)境分析]中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國(guó)家,并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來越大。中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
    [職業(yè)分析]社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)電子市場(chǎng)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對(duì)電子商品的依賴性將越來越大。而且,社會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品的需求將越來越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是電子軟件開發(fā)、無線電的研究和儀器儀表的制造。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。
    [機(jī)遇]一、是預(yù)計(jì)今后5年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)以7%左右的速度增長(zhǎng)。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間,就業(yè)總體形勢(shì)較好.二、是中國(guó)加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進(jìn)程將加快,國(guó)外的資本、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè).
    [挑戰(zhàn)]一、國(guó)際經(jīng)濟(jì)面臨衰退的嚴(yán)峻形勢(shì)使全社會(huì)的整體就業(yè)壓力加大,高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂觀。二、我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長(zhǎng),而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限.
    三、職業(yè)定位
    [目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]
    (1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)--一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的電子工程師。
    (2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的電子工程師)有促進(jìn)作用。
    [具體實(shí)施方案]要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的電子工程師,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的電子工程師的差距。這些差距包括:
    (1)思想觀念上的差距。剛從事電子類的人一般會(huì)認(rèn)為從事電子事業(yè)只是開發(fā)先進(jìn)的電子軟件,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為電子是開發(fā)利用高科技的電子產(chǎn)品,在市場(chǎng)上有一定的震撼力。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。
    (2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。
    (3)心理素質(zhì)的差距。電子產(chǎn)品的研發(fā)需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。
    (4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和多名有經(jīng)驗(yàn)的電子工程師保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
    [檢查和反饋]在向有經(jīng)驗(yàn)的工程師請(qǐng)教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法達(dá)到現(xiàn)在的電子行業(yè)要求。所以決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語的口語班,每周上一次課,同時(shí),準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實(shí)提高英語水平。
    四、計(jì)劃實(shí)施
    [大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略]大學(xué)的學(xué)制為3年,在每一學(xué)期中,本人的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的界限劃分,自己可以按學(xué)期為階段目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn),制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。
    1、大學(xué)一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期:探索期
    [階段目標(biāo)]職業(yè)生涯規(guī)劃和市場(chǎng)的認(rèn)知。
    [實(shí)施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;主要是要使我本人加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并讓自己初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ);積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;由于用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求,一般首先選擇的是自己的某專業(yè)方面的特長(zhǎng),自己邁入社會(huì)后的貢獻(xiàn),主要還是要靠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來實(shí)現(xiàn)。如果職業(yè)生涯設(shè)計(jì)離開了所學(xué)專業(yè),無形當(dāng)中增加了許多個(gè)人負(fù)擔(dān),人生的價(jià)值就難以實(shí)現(xiàn)。因此,自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)要精深、廣博,除了要掌握寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)外,還要拓寬專業(yè)知識(shí)面,掌握或了解與本專業(yè)相關(guān)、相近的若干專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。
    2、大學(xué)二年級(jí)上學(xué)期:定向期
    2
    [階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力的培養(yǎng)。
    [實(shí)施文字]認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加各種社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。
    3、大學(xué)二年級(jí)下學(xué)期:準(zhǔn)備期
    [階段目標(biāo)]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
    [實(shí)施方案]由于臨近畢業(yè),在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí),要指導(dǎo)自己開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如學(xué)??梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵(lì)自己參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作。
    4、大學(xué)三年級(jí):沖刺就業(yè)
    [階段目標(biāo)]成功就業(yè)
    [實(shí)施方案]這個(gè)階段自己的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    五、結(jié)束語
    踏著時(shí)光車輪,我已走到23歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
    一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    只有付出,才能有收獲。 未來,掌握在自己手中。
    一、前言
    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅 。
    二、自我認(rèn)識(shí)
    自己是屬于那種很外向的人,掌握了基本的溝通技能,曾經(jīng)有過兼職打工的經(jīng)歷,并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。那時(shí)我學(xué)會(huì)了許多我不知道的東西,我知道了掙錢的辛苦,而且對(duì)商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)有所了解。但是,我自己所學(xué)的專業(yè)也是應(yīng)用電子專業(yè),這個(gè)專業(yè)是我的興趣,我想通過現(xiàn)階段的了解,可以對(duì)電子市場(chǎng)有所認(rèn)識(shí),這正是我的興趣所在啊。
    三、職業(yè)生涯條件分析
    理想職業(yè):電子設(shè)計(jì)師。
    就業(yè)要求:掌握熟練的電子電路知識(shí),能主動(dòng)獨(dú)立設(shè)計(jì)出實(shí)際可用的電子電路。
    四、自我條件分析
    性格特點(diǎn):耐心、細(xì)心、可以對(duì)細(xì)小而繁瑣的事情又足夠耐心,
    掌握技能:基本的電子電路分析知識(shí),模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),電子電路設(shè)計(jì),單片機(jī)知識(shí)等。
    掌握軟件:等
    自我小結(jié):愛好電子,及其愛好辭職,有足夠的心理準(zhǔn)備接受未來帶給我的挑戰(zhàn)
    。
    五、具體執(zhí)行計(jì)劃
    畢業(yè)后中期規(guī)劃:在工作上做到有一定的職業(yè)地位。有一定的收入。有自己的房子。能無壓力的贍養(yǎng)父母,照顧家庭!
    畢業(yè)后長(zhǎng)期規(guī)劃:有較好的收入。有房有車。工作上做到中等職位。
    六、評(píng)估調(diào)整
    優(yōu)勢(shì)
    正在努力掌握所需軟件。
    性格穩(wěn)重、細(xì)心、耐心,非常適合此工作。
    正在努力練習(xí)電子電路分析設(shè)計(jì)能力。
    基本掌握了電子電路分析設(shè)計(jì)的知識(shí)和能力。
    不足
    自控能力不足,優(yōu)柔寡斷。
    不自信、遇到挫折就想放棄。
    掌握的專業(yè)知識(shí)不足。
    沒有足夠制作經(jīng)驗(yàn)。
    七、結(jié)束語
    差,也不至于相距太遠(yuǎn)。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。
    乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    一.前言:
    作為一位普通的大學(xué)生,在機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,又將何去何從?不積細(xì)流,無以成江海;不積跬步,無以至千里!我們必須持之以恒,努力奮斗,刻苦鉆研,積聚足夠資本,才能沉著面對(duì)這個(gè)社會(huì)!只要我們有了付出,那么收獲與成功是肯定的!因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中!
    因此,規(guī)劃規(guī)劃是必不可少的,大學(xué)生從校門走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。一步邁得如何,直接關(guān)系到今后職業(yè)生涯的成敗。為了能在畢業(yè)時(shí)選擇一個(gè)理想的就業(yè)崗位,為將來的職業(yè)打下良好的基礎(chǔ),大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃是十分必要和適時(shí)的。
    二.自我解析:
    1.興趣愛好
    2 優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)
    學(xué)習(xí)成績(jī)良好,記憶力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍。
    3 劣勢(shì)與缺點(diǎn) :相對(duì)內(nèi)向,做事急躁
    4 生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)
    的掌握技能,也有良好的交際,是自己更加能夠和同學(xué)良好的溝通。 失敗再所難免,由于自己做事急躁,電視機(jī)的制作原本是成功的,但因操作不當(dāng)而損壞。所以要盡量克服自己做事急躁的壞習(xí)慣,認(rèn)真的反省,使自己有所改變。
    5 職業(yè)取向分析測(cè)試
    為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人,初步確定個(gè)人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測(cè)試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表,并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn),從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
    心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):管理型人才、科技工作者
    職業(yè)能力傾向測(cè)試:r(實(shí)際型):木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動(dòng)物專家、自動(dòng)化技師、機(jī)械工(車工、鉗工等)、電工、無線 電報(bào)務(wù)員、火車司機(jī)、長(zhǎng)途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師。ris:廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織 機(jī)器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。表格所測(cè)本人適合的職業(yè)主要為:無線電調(diào)試工,電工。
    綜上所述,本人所適宜的未來職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類,即無線電服務(wù)、電工類。
    三.分析現(xiàn)狀
    1.家庭環(huán)境分析:
    我來自農(nóng)村家庭,家里三口人,家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!對(duì)于獨(dú)生子的我,肩上的重?fù)?dān)不言而喻,所以更需要努力。
    2、學(xué)校環(huán)境分析:
    1)學(xué)校:現(xiàn)就讀陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,一所??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)管系、電子工程系、電氣系、數(shù)控系、化工系。學(xué)校自建校以來一直努力服務(wù)好更多的同學(xué),讓更多的學(xué)子學(xué)有所成。
    2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是:電子信息工程技術(shù),該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
    3、社會(huì)環(huán)境分析:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
    4.職業(yè)分析:
    對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造及工藝管理、現(xiàn)代電子設(shè)備維修維護(hù)及電子產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等能力。作為電子專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,雖然對(duì)電子比較精通但是要做好這份工作也是個(gè)艱難的歷程。選擇該行業(yè)是我的人生一個(gè)正確,電子與生活聯(lián)系密切,日常生活及企業(yè)中各種機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)中處處可見,對(duì)專業(yè)知識(shí)要求相對(duì)較高。選擇電子應(yīng)用作為自己的專業(yè)也,也可以學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí),將來也能從事其他行業(yè)。但是我會(huì)干一行精一行,盡快的適應(yīng)工作環(huán)境。
    (2)、職業(yè)分析:當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),挑選的余地也很大,僅僅能說會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,培養(yǎng)重視的客戶4、企業(yè)分析:要求包括應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及員工職業(yè)規(guī)劃與入企培訓(xùn)、電氣系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施、電子電路調(diào)試與應(yīng)用、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、電子產(chǎn)品維修、電子產(chǎn)品檢測(cè)、電子產(chǎn)品銷售與客戶管理、電子產(chǎn)品制圖與制板、簡(jiǎn)易智能產(chǎn)品編程、微控制器應(yīng)用、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、plc控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試等12門課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)課程性質(zhì)、設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和要求、教材選用與編寫、教學(xué)建議、教學(xué)基本條件、課程資源的開發(fā)與利用、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了具體的規(guī)定。所需證書家用電子電器維修,手機(jī)維修,機(jī)電制冷資格證、中級(jí)操作證,中級(jí)電工證或高級(jí)電工證。
    本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè),適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生
    (3)必備證書有:英語三級(jí)證書,電子cad(電子繪圖員)中級(jí),電子產(chǎn)品維修工中級(jí),無線電調(diào)試中級(jí),職業(yè)資格證書和技術(shù)等級(jí)證書,國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的 電子裝配或電工的中級(jí)技能等級(jí)證書 。對(duì)芯片方面要懂得一些?;镜募译娋S修方面的證書,中級(jí)操作證,最好也考一些計(jì)算機(jī)語言方面的證書。對(duì)嵌入式系統(tǒng),通信技術(shù)也要有一定程度的了解。像這種專業(yè)所涉及的面很多,最好是在學(xué)校時(shí)把計(jì)算機(jī)方面,電子類方面,通信方面,應(yīng)用技術(shù)方面都盡量學(xué)深,學(xué)透,把能拿的證書保證盡量都拿到。其實(shí)在就業(yè)的時(shí)候,真正看你簡(jiǎn)歷的人并不多,有的即便是看了也只是挑能體現(xiàn)你專業(yè)素質(zhì)的那部分,主要是所獲得的證書和大致的成績(jī)。
    3、電子技術(shù)由模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)兩部分構(gòu)成。隨著晶體管、集成電路的發(fā)明和大量應(yīng)用,在各自的應(yīng)用領(lǐng)域都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,產(chǎn)品更是日新月異。
    四.未來職業(yè)規(guī)劃
    1 確定職業(yè)通路
    根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路。簡(jiǎn)單如下:
    職業(yè)類型:管理型
    理的位置。
    成功標(biāo)準(zhǔn):在本技術(shù)區(qū)達(dá)到較高位置,尋機(jī)找到適合自己的管理位置。
    主要職業(yè)領(lǐng)域:、電類專業(yè)、人力資源。
    2 未來人生職業(yè)規(guī)劃
    (1) 學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作好就業(yè)準(zhǔn)備。
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等;專業(yè)技能較熟練,達(dá)到助理工程師技術(shù)水平,途徑:專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熟悉工作環(huán)境。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強(qiáng)溝通,虛心求教。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行。
    (2)穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時(shí)間里, 努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。
    (3)體會(huì)期:人生是個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的,奮斗不止,勤奮不止。
    3.在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃
    思想政治及道德素質(zhì)方面:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、
    奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
    社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
    科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
    文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每周平均參加體育活動(dòng)三次,每次半小時(shí)左右。
    學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無非常 特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和行政類別的書籍以及其它實(shí)用書籍。
    技能培訓(xùn)方面:為了后期踏入社會(huì)、參加工作時(shí)為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能,我要加強(qiáng)該方面的努力,力爭(zhēng)做到:(1)大一上半學(xué)期參加英語三級(jí)(a.b)等級(jí)考試并通過;(2)大二下半學(xué)期參加四級(jí)考試并力爭(zhēng)通過;(3)大三時(shí)期在技能培 訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)、積累,參加無線電調(diào)試工(高級(jí))、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過。
    4. 三年階段規(guī)劃
    1、大學(xué)一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期:探索期
    職業(yè)生涯規(guī)劃和市場(chǎng)的認(rèn)知首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;主要是要使我本人加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并讓自己初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ);積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;由于用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求,一般首先選擇的是自己的某專業(yè)方面的特長(zhǎng),自己邁入社會(huì)后的貢獻(xiàn),主要還是要靠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來實(shí)現(xiàn)。如果職業(yè)生涯設(shè)計(jì)離開了所學(xué)專業(yè),無形當(dāng)中增加了許多個(gè)人負(fù)擔(dān),人生的價(jià)值就難以實(shí)現(xiàn)。因此,自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)要精深、廣博,除了要掌握寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)外,還要拓寬專業(yè)知識(shí)面,掌握或了解與本專業(yè)相關(guān)、相近的若干專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。
    2、大學(xué)二年級(jí)學(xué)期:定向期 ,準(zhǔn)備期
    任感、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。
    由于臨近畢業(yè),在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí),要指導(dǎo)自己開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如學(xué)校可以通過大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵(lì)自己參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作。同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
    3、大學(xué)三年級(jí):沖刺就業(yè)
    五.評(píng)估調(diào)整:
    規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。
    評(píng)估時(shí)間;正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。
    六.結(jié)束語
    努力就有收獲,成功和失敗只在一念之間。因此,要想成功就得好好去把握,努力才是王道。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
    職業(yè)興趣:
    喜歡使用工具或機(jī)械從事操作等動(dòng)手性質(zhì)的工作,動(dòng)手能力強(qiáng),通常喜歡親自體驗(yàn)或?qū)嵺`理論和方法甚于與其他人討論,一般不具有出眾的交際能力,喜歡從事戶外工作。
    職業(yè)能力
    邏輯性強(qiáng),喜歡各種研究性工作,有良好的動(dòng)手操作能力,從事技術(shù)性較強(qiáng)的工作。
    個(gè)人特質(zhì)
    喜歡冒險(xiǎn),精力充沛,樂觀,和藹,細(xì)心,抱負(fù)心強(qiáng),愛助人為樂,有責(zé)任心,熱情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,有耐心,喜歡拆卸和安裝一些機(jī)器,和小型的電子儀器,喜歡電腦。
    職業(yè)價(jià)值觀
    喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,不喜歡一成不變性質(zhì)的工作,善于發(fā)現(xiàn)各事物中存在的問題
    勝任能力
    優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    自我分析總結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。
    家庭環(huán)境分析
    家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。
    學(xué)校環(huán)境分析:
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。
    2.、愛好:廣交朋友,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動(dòng),吃東西。
    3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂意的事情會(huì)很有激情,很有沖勁;做事認(rèn)真、負(fù)責(zé);別人向我提出意見和建議,一開始可能會(huì)不高興,但很快會(huì)靜下心來細(xì)想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。
    4.、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì)反抗,沒激情,不認(rèn)真,做得不好會(huì)找借口,會(huì)偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅(jiān)持到底;對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
    在這大學(xué)四年里,找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,對(duì)喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷超越自己;對(duì)不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友,善而從之,不善而改之。
    大一:上學(xué)期快要結(jié)束了,我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長(zhǎng)找準(zhǔn)了專業(yè),加入了理想中的社團(tuán),所以對(duì)自己的大學(xué)生活沒什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的,對(duì)接下來的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很積極。到后來,對(duì)大學(xué)有了更多的了解后,雖說不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈。現(xiàn)在回想起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài),我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是:切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作,課前預(yù)習(xí),周五、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí);抓好英語,每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽力、寫一篇練筆,爭(zhēng)取期末考試好成績(jī),爭(zhēng)取拿到大二上學(xué)期考四級(jí)的機(jī)會(huì);社團(tuán)工作,要把時(shí)間固定下來,放在學(xué)習(xí)之后,爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的、學(xué)到東西多的事來做,繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。
    大二:聽說大二的課相對(duì)大一會(huì)少很多,周四周五下午空閑。除了補(bǔ)眠之外,這些空閑時(shí)間要用來學(xué)習(xí),不單要學(xué)好專業(yè)課,而且要多看課外書,特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會(huì)試著用本專業(yè)的理論,開設(shè)一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語四級(jí)要過,還要高分通過,然后備考六級(jí),以及四級(jí)口語。有時(shí)間的話,會(huì)在大二和大三去學(xué)多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團(tuán)工作那邊,要努力表現(xiàn)自己,學(xué)精社團(tuán)里的特定技能,譬如化妝,然后競(jìng)選部長(zhǎng),最好是會(huì)長(zhǎng),^_^v學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù),準(zhǔn)備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話考哪方面的,哪個(gè)學(xué)校的.,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細(xì)考慮。
    大三:過bec,到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)(無論是實(shí)習(xí)、兼職、還是只是去參觀一下都好),然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友,為大四實(shí)習(xí)及將來工作打好人脈基礎(chǔ)。開一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進(jìn)修去,譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學(xué)好我的另一門外語,考一個(gè)初級(jí)證。電子商務(wù)師的證要求出來工作后才能考,嗚嗚。。。不過可以考一下計(jì)算機(jī)的證。專業(yè)課要努力學(xué)認(rèn)真學(xué),然后運(yùn)用到實(shí)際中,譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,可以寫一份出來看看。對(duì)于大二的考研與否的想法有沒有改變,再仔細(xì)考慮。大四:以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷,積極參加招聘活動(dòng),借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機(jī)會(huì)的。我的英語水平要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是:一口流利的口語,自信滿滿地表達(dá)自己的想法,書寫漂亮工整的英文,本專業(yè)術(shù)語運(yùn)用自如。另一門外語也要口頭表達(dá)流利,可以聽懂看懂,考到中級(jí)以上的證。出來工作一年:了解所在公司的運(yùn)作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計(jì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),向著我要的職位進(jìn)發(fā)!工作三年:……工作五年:……工作八年:……工作十年:……(以上我都不是很了解,不想盲目地設(shè)定目標(biāo),等到我對(duì)這些有了一定的了解時(shí)再補(bǔ)充。)。
    (一)考證:電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級(jí):電子商務(wù)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))助理電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))高級(jí)電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。
    統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理、crm客戶關(guān)系管理。3.了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護(hù)問題。
    (三)社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次:
    3.高級(jí)管理人才,他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識(shí)。
    1.考到高級(jí)電子商務(wù)師證;
    2.達(dá)到基本的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);
    3.定位在一般管理人員,并在工作中累積經(jīng)驗(yàn),最終成為高級(jí)管理人才。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    社會(huì)的發(fā)展日異月新,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)以自己的行動(dòng)來驗(yàn)證,讓時(shí)間來證明一切。
    我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動(dòng)手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。
    我的缺點(diǎn),對(duì)事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對(duì)人有時(shí)太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。
    我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。
    因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時(shí),也不放棄自己的另一個(gè)愛好數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績(jī)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
    選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識(shí),
    就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法,甚至前幾年非常熱門的國(guó)際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國(guó)有企業(yè)的改革,國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的.壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢(shì)更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際,這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會(huì)理論和時(shí)間的結(jié)合。
    1、大二(2015年
    在大二英語過四級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過
    2、大三(2011年
    在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),自己主動(dòng)涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。
    3、大四(2012年
    大四,學(xué)分修夠的同時(shí),努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。
    研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。
    (2015-2020年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識(shí)技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準(zhǔn)備。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、個(gè)人能力、特質(zhì)、價(jià)值觀等。
    綜合朋友和自我詳細(xì)認(rèn)知,我對(duì)自己的特點(diǎn)如下概括:
    真誠(chéng)、重感情,個(gè)性隨和,觀念開明,行事低調(diào),崇尚健康、簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來充滿期待;相信自己的能力,人際關(guān)系良好,做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。
    我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。
    對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,我認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)
    據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。
    電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信-息-產(chǎn)-業(yè)-部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
    近幾年來,我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,因此找到對(duì)口工作可能有些難。
    電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。
    我個(gè)人的職業(yè)去向目前沒有明確規(guī)定,仍在計(jì)劃之中。
    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
    1.內(nèi)部環(huán)境因素:
    優(yōu)勢(shì)因素(s):
    弱勢(shì)因素(w):
    2.外部環(huán)境因素:
    機(jī)會(huì)因素(o):
    威脅因素(t):
    根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向):
    例如:工程師,程序設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等,在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。
    a.計(jì)劃名稱:
    b.時(shí)間跨度:
    c.總目標(biāo):
    d.計(jì)劃內(nèi)容:
    1.策略和措施
    備注
    2.短期計(jì)劃
    2015年至2015年(22歲——23歲)
    在大學(xué)最后一年時(shí)間,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),課余時(shí)間兼職工作,提高實(shí)踐能力;參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;英語通過四六級(jí)考試;多了解人才市場(chǎng)招聘信息。
    3.中期規(guī)劃
    2015年——2015年(23歲——26歲)
    希望畢業(yè)后找到一份不錯(cuò)的工作,在有競(jìng)爭(zhēng)里的單位做技術(shù)人員,施展個(gè)人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn);積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    4.長(zhǎng)期計(jì)劃
    2015年——2022年(27歲——35歲)
    事業(yè)有成,有個(gè)幸福家庭,成為企業(yè)高級(jí)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才。
    最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
    隨著時(shí)間的推移,身在大二的我漸漸認(rèn)識(shí)到:人大學(xué)時(shí)光一生只有一次,這僅有的一次機(jī)會(huì),我應(yīng)該好好珍惜!與其無目的的亂學(xué),不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃。
    1 興趣愛好業(yè)余愛好 聽音樂、逛街購物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛拼才會(huì)贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復(fù), 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 .
    2 優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    3 劣勢(shì)與缺點(diǎn)經(jīng)濟(jì)狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大,學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠,沒有完成預(yù)期目標(biāo)。
    4 生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)成功競(jìng)選成為學(xué)習(xí)委員,通過湖南省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和全國(guó)英語四級(jí)考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎(jiǎng)學(xué)金。普通話不標(biāo)準(zhǔn),和陌生人交談時(shí)總有些緊張。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò),多看些交際禮儀和增強(qiáng)自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力,向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法,參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
    加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)體質(zhì)過弱而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后實(shí)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    5 心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務(wù)師,網(wǎng)站設(shè)計(jì)師
    6 職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(jī)(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、usb、pci)的開發(fā),更高的要求會(huì)寫驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫底層應(yīng)用程序。
    單片機(jī)主要用c語言和匯編語言開發(fā),復(fù)雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(tǒng)(uclinux,vxworks,uc-os,windowsce等等)的開發(fā)、移植。電子信息工程專業(yè)最核心的課程是 單片機(jī)技術(shù),eda技術(shù),dsp技術(shù)和嵌入式系統(tǒng) 這四樣中,專攻單片機(jī)技術(shù),其次eda技術(shù)。
    1,學(xué)習(xí)模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識(shí)2,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì),以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。3,通過全國(guó)英語六級(jí)考試。 二,注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
    一,獲得普通話等級(jí)證,爭(zhēng)取通過全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
    二,必修單片機(jī),pcb電路板設(shè)計(jì) ,選修cpld,dsp,高頻電路,外殼設(shè)計(jì)等.
    三,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開始畢業(yè)前工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;四,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
    4.結(jié)束語自我盤點(diǎn)計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,愛拼才會(huì)贏!
    1、基本信息
    性別男,普通家庭中的長(zhǎng)子。現(xiàn)在普通本科院校的在校大三生,電子信息工程專業(yè)。專業(yè)技能一般,在學(xué)生會(huì)及班級(jí)各類事物活動(dòng)中鍛煉過。性格偏外向,具有一定的大局觀,但在細(xì)節(jié)處處理不足。具有一定的自學(xué)能力。
    2、性格分析
    2、行政管理人員3、外交聯(lián)絡(luò)
    4、能力分析(在每個(gè)技能后寫明支持事件)
    專業(yè)知識(shí)技能
    掌握電子信息工程相關(guān)知識(shí)事件:
    現(xiàn)在電子信息工程專業(yè)就讀適合的職業(yè)
    1、電子技術(shù)工程師
    2、程序編寫研究員自我管理技能
    具有一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),管理能力事件:
    在學(xué)生會(huì)擔(dān)任部長(zhǎng),班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),協(xié)會(huì)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)1、行政管理人員
    2、銷售人員可遷移的技能
    具有大局宏觀概念,責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)工作,對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)處理事件:
    擔(dān)任學(xué)生干部期間組織策劃配合團(tuán)隊(duì)完成大型活動(dòng),活動(dòng)期間應(yīng)急問題的處理1、項(xiàng)目經(jīng)理
    2、行政管理人員
    5、價(jià)值觀分析
    2、行政管理人員
    6、小結(jié)(與職業(yè)相關(guān)的長(zhǎng)處和短處)
    我傾向的職業(yè)有
    1、電子設(shè)計(jì)工程師?? 2 行政管理人員
    3、攝影師?????????????????? 4 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)
    長(zhǎng)處(你的類型)
    樂觀,熱于幫助,具有較好的團(tuán)隊(duì)工作意思,具有責(zé)任感,適應(yīng)能力較強(qiáng),良好的交際溝通能力短處(你需要改善的地方)
    要改變家里狀況,改善生活的的動(dòng)力。與職業(yè)選擇有關(guān)的不利外部條件
    對(duì)自己的就業(yè)前景不熟,見識(shí)不夠大。
    1、我國(guó)目前高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
    在各大高校不斷擴(kuò)招的情況下,高校畢業(yè)生不斷增多,大學(xué)生就業(yè)壓力明顯。并且大學(xué)生總體上技能水平偏低,高技能水平不多,大學(xué)生眼高手低,經(jīng)驗(yàn)不足,企業(yè)不愛錄用。 。
    2、你所傾向的職業(yè)或者你的專業(yè)所設(shè)計(jì)的領(lǐng)域就業(yè)現(xiàn)狀。
    我所處的電子信息工程專業(yè)屬于技術(shù)方面的專業(yè),技術(shù)類專業(yè)就是需要很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ,隨著時(shí)間不斷增加知識(shí)的才能突出自己的職業(yè)。所以低端人才很多,高端人才很缺,并且很多高技術(shù),高科技的課題和項(xiàng)目都需要高端人才了解決。高端人才還是很吃香的。
    我的最佳職業(yè)選擇是電子設(shè)計(jì)工程師,備選職業(yè)是行政教育管理人員,我的職業(yè)目標(biāo)是 技術(shù)部門主管。
    我的生涯行動(dòng)計(jì)劃
    備注:職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案在你覺得需要的時(shí)候進(jìn)行更新,比如有比較大的內(nèi)心成長(zhǎng)或外部變化;但至少每年更新一次。
    職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:電子工程師這條路完全具有發(fā)展性,本身自己也是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。相對(duì)來講是更好發(fā)展的,并且都技術(shù)的話到哪里都是高端人才。成為高端人才也是完全具有可能的。
    實(shí)施策略評(píng)估:如果已制定的策略在實(shí)際實(shí)施中嚴(yán)重受阻,或者經(jīng)過自己最大的努力依然不能夠突破阻礙或者清除障礙,我會(huì)尋找其他路徑達(dá)到自己的最終目標(biāo)。
    其他因素評(píng)估:事有不測(cè)風(fēng)云,如果遇到類似身體狀況不佳,應(yīng)為某些因素不能再從事本行業(yè)的條件下,會(huì)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換行業(yè)。或從另一角度在從事本行業(yè)的工作。
    只能說是幸運(yùn),或者是機(jī)遇,我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認(rèn)識(shí)了自己。曾幾何時(shí),我也夢(mèng)想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí),我讀著名人傳記,也夢(mèng)想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標(biāo)和行動(dòng),分析自己的長(zhǎng)處和短處,我想,我會(huì)有收獲。
    性格:我對(duì)熟悉的朋友很熱情,能聊的來,經(jīng)常喜歡跟他們一起說笑,但是對(duì)于陌生人,我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn),不愿意多說話,我自己知道,這對(duì)我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現(xiàn)在的我比以前開朗了許多,我覺得自己的交流能力和耐力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,因此我對(duì)應(yīng)對(duì)將來的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時(shí)候是一個(gè)很好的習(xí)慣,經(jīng)過事實(shí)證明,堅(jiān)持不懈的精神是可取的,因此我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,但是有時(shí)候不能一味的鉆牛角尖,現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)變通。
    興趣:我的興趣很廣泛,從小受媽媽熏染,學(xué)了好多樂器,體育方面也很有天賦,我覺得自己學(xué)東西很快,我想,這對(duì)我適應(yīng)以后的各種工作會(huì)有很大幫助。
    能力:我的英語是我的特長(zhǎng),我會(huì)在大學(xué)四年里加緊對(duì)英語的提高,爭(zhēng)取考專業(yè)四級(jí)的證書。我曾經(jīng)擔(dān)任過高中的班長(zhǎng),雖然能力不是很強(qiáng),但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅(jiān)持不懈的歷練自己,到最后能承擔(dān)重任,完成各種任務(wù)。
    價(jià)值觀:曾經(jīng)我缺乏自信,總是看到別人比自己強(qiáng)的一面,現(xiàn)在的我無比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來我能做主。
    職業(yè)課上的swot分析:
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)
    英語能力較好
    有自信,心態(tài)很好
    比較善于與人溝通,喜歡結(jié)交朋友
    有個(gè)性,有自己的想法,獨(dú)立有時(shí)候不夠仔細(xì),容易粗枝大葉
    有時(shí)候做事欠缺考慮
    需要更大的毅力
    要給自己制定明確的目標(biāo)
    外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)
    1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
    2.現(xiàn)在市場(chǎng)緊缺電氣專業(yè)的人才1. 一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))
    2.對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,需要很多課外的軟件知識(shí)。
    電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院或電子工程系,俗稱"無線電"專業(yè)。幾乎在所有開設(shè)本專業(yè)的高校中,電子信息工程都是分?jǐn)?shù)較高的專業(yè)之一。本專業(yè)課程多、難度深、壓力大,很多核心課程都以難以理解、內(nèi)容多、要求靈活掌握、應(yīng)用性強(qiáng)著稱。最重要的幾門課如信號(hào)與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、數(shù)字信號(hào)處理等都有較大的難度,需要同學(xué)有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理功底和較強(qiáng)的理解能力、邏輯思維能力、對(duì)知識(shí)的熟練運(yùn)用能力才能夠消化吸收。
    就業(yè)方面,眾多的國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進(jìn)入大型跨國(guó)公司工作,如ibm、intel、hp等,員工還會(huì)有去本土公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
    「通信工程」通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專業(yè),所修課程兼有兩者的特點(diǎn),需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識(shí)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計(jì)算機(jī)類,另一些如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學(xué)范圍比較寬。本專業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力,尤其適合理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。
    本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國(guó)公司或it企業(yè)工作,進(jìn)入大型跨國(guó)公司后出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)也會(huì)很多。
    我現(xiàn)在是大二,將來到大三要分專業(yè),就是電子信息工程和通信工程。我準(zhǔn)備選電子信息工程,因?yàn)樗赜趧?dòng)手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序什么的。
    就業(yè)現(xiàn)狀:
    年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響,我們只能用“就業(yè)的冬天”來描述2015
    年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為學(xué)校和社會(huì)的焦點(diǎn)。在這樣一個(gè)大背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂觀的。
    設(shè)計(jì)/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級(jí),其中以上海為首的長(zhǎng)三角、北京和深圳最為典型。這個(gè)算是我們這個(gè)專業(yè)就業(yè)方面的一個(gè)好信息,對(duì)于我們的就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個(gè)優(yōu)勢(shì),特別是對(duì)于在北京高校的大學(xué)生。
    1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):
    (1)首先,我最理想的先在國(guó)內(nèi)找一家電氣方面的公司或者it方面的,以鍛煉能力和提升經(jīng)驗(yàn)為主。
    然后,等到時(shí)機(jī)成熟,再把他作為一個(gè)跳板,跳到更好的國(guó)企,或者外企,進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。
    具體的就業(yè)工作:
    網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
    (2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè),但是不是首要的選擇,因?yàn)槲业膶I(yè)和其他方面的知識(shí)有限,所以,心在想先就業(yè),積累足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再可以選擇創(chuàng)業(yè)。
    (3)現(xiàn)在還在考慮中,自己是否要出國(guó),去外國(guó)的大學(xué)鍛煉一下自己的能力,但是這要求考 gre或者tofel。
    2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學(xué),創(chuàng)業(yè))
    我選擇就業(yè),因?yàn)?,我覺得,自己應(yīng)該在社會(huì)的大潮中鍛煉自己,而不應(yīng)該總待在學(xué)校里,埋頭讀書??佳校踔敛┦慷伎梢栽诠ぷ鞯臅r(shí)候完成的。
    我也要爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覍?duì)自己的英語很有信心,并且我相信自己能闖出自己的一片天地.
    3、選擇理由:主要用swot進(jìn)行分析
    我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,因此我可以應(yīng)對(duì)工作中復(fù)雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),分工合作完成一些項(xiàng)目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。
    我的很好的心態(tài)和較強(qiáng)的英語能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,發(fā)展我的各方面才華。
    但是,在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點(diǎn),要給自己明確一個(gè)目標(biāo),并制定計(jì)劃,達(dá)到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認(rèn)真對(duì)待每件事。
    我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展,因?yàn)檫@里就業(yè)機(jī)會(huì)很大,但我自己心里知道,這里的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,因此我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高自己的更方面能力,來適應(yīng)北京的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
    4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
    經(jīng)過上網(wǎng)搜索大量的招聘信息,找到很典型的一個(gè):
    3、從事過電氣專業(yè)8年以上技術(shù)管理,具有2個(gè)以上火力發(fā)電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn); 4、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。
    很簡(jiǎn)單的職位,但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗(yàn),要求有相當(dāng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還有就是對(duì)個(gè)人品德和素質(zhì)的要求,團(tuán)隊(duì)精神等等。還有的一些公司對(duì)一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。
    5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
    我的個(gè)人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)工作的適應(yīng)能力應(yīng)該問題不大,現(xiàn)在主要應(yīng)該提高的是我的專業(yè)知識(shí),和社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)專業(yè)以外知識(shí)的涉獵。特別是我給自己英語設(shè)定的目標(biāo),是非常高的。
    大二:學(xué)好專業(yè)課,盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語過四級(jí);計(jì)算機(jī)過三級(jí);英語繼續(xù)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)和重視對(duì)英語的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考專業(yè)四級(jí)。對(duì)參加一些實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),并借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)人脈聯(lián)系。在自己的業(yè)余時(shí)間就爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    大三:繼續(xù)加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考過gre或者tofel,看能否有出國(guó)的機(jī)會(huì)。再就是爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)的知識(shí)。
    大四:努力找到一份適合自己的工作,或者有可能出國(guó)。
    說來慚愧,這是自己第一次這么認(rèn)真的回顧自己的過去,分析自己的有點(diǎn),缺點(diǎn),從頭寫下來,才明白老師的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力彌補(bǔ)差距,要迎頭趕上,不能被社會(huì)的大潮拋棄。寫完這份報(bào)告有種云開霧散的感覺,找到了方向,我的努力!!因?yàn)?,我有自?我的地盤我做主!
    前言:
    大學(xué)時(shí)光一生只有一次,這僅有的一次機(jī)會(huì),我應(yīng)該好好珍惜!面對(duì)大學(xué)這個(gè)熔爐,常常問問自己,聽聽自己內(nèi)心的聲音,做真正的自己。與其無目的的亂學(xué),不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃。首先要學(xué)著去問自己四個(gè)問題。一是“我是誰?”--認(rèn)識(shí)自己。人生最難認(rèn)識(shí)的是自己。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求,自己的目標(biāo),自己的實(shí)力,自己的能力。二是“我在哪?”--了解環(huán)境。融入周圍的環(huán)境,畢竟,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。三是“我去哪?”--確立目標(biāo)。在人生地圖上圈出目的地,發(fā)動(dòng)生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹,我是在夢(mèng)中, 在夢(mèng)的輕波里依洄?!?最后一個(gè)是“我怎么去?”--制定規(guī)劃。生涯規(guī)劃不僅指單一的人生目標(biāo)的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標(biāo)的選擇與建立,面臨著一系列認(rèn)知活動(dòng)與行動(dòng)的歷程。
    自我分析
    、優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,做事仔細(xì)認(rèn)真、善于理解和鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人踏實(shí),樂觀,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,致力于自己才干和能力的增,有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。認(rèn)為靈感比什么都重要,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,有良好的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
    、缺點(diǎn):身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事拖拖拉拉,惰性較大,學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠,總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。 太注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。 同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,會(huì)使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
    自我分析小結(jié)
    職業(yè)環(huán)境分析
    、行業(yè)分析(it):二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化真快。所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。
    、職業(yè)分析(電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷)當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),挑選的余地也很大,僅僅能說會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。
    就業(yè)環(huán)境分析
    、電子信息涉及的領(lǐng)域
    電子信息主要包括以下幾個(gè)方面:電子科學(xué)與技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程。信息通訊技術(shù)(電信技術(shù))專業(yè)則涉及信息的通訊、中轉(zhuǎn)和加工處理,其中信息通訊必須用到無線電技術(shù)。電子信息工程技術(shù)專業(yè)的重要領(lǐng)域有數(shù)字信息處理、電子和光信息技術(shù)、高頻技術(shù)和通訊網(wǎng)絡(luò)等?;跀?shù)字信息處理技術(shù)(數(shù)字技術(shù))的重要性,電子計(jì)算機(jī)和電腦程序起了主導(dǎo)作用。自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)講述過程控制技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用,包括所需的硬件和軟件的制作和使用。自動(dòng)化技術(shù)和傳導(dǎo)技術(shù)的問題的解決以系統(tǒng)理論和調(diào)節(jié)技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、過程控制電腦和通訊技術(shù)等方法的運(yùn)用為前提。微電子技術(shù)專業(yè)對(duì)于上述三個(gè)專業(yè)具有特別重要的意義。以上領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)開發(fā)倚賴于電路板、半導(dǎo)體元件和高復(fù)性集成轉(zhuǎn)換電路等內(nèi)容的運(yùn)用。電子信息工程技術(shù)專業(yè)既涉及電子元件的物理技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),還有電子元件的系統(tǒng)應(yīng)用知識(shí)。除了著眼于工業(yè)技術(shù),計(jì)算機(jī)支持的設(shè)計(jì)方式和模擬技術(shù)也起著重要作用。
    下面就我們所學(xué)的專業(yè)電子信息工程作詳細(xì)的介紹:
    電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。
    、熱門領(lǐng)域
    畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分去國(guó)外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會(huì)就業(yè),目前就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
    專業(yè)背景與市場(chǎng)預(yù)測(cè)
    該專業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
    未來展望
    電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
    電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
    隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
    中國(guó)it行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。
    人大學(xué)時(shí)光一生只有一次,這僅有的一次機(jī)會(huì),我應(yīng)該好好珍惜!與其無目的的亂學(xué),不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃。
    (一)自我分析:
    在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大,對(duì)自己有了更深的了解……
    1.測(cè)評(píng)結(jié)果
    (1).性格探索報(bào)告:智多星型——總有一些新點(diǎn)子
    1)優(yōu)點(diǎn):
    喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
    善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
    喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的.,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
    善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點(diǎn):
    總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
    通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
    有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
    (2).職業(yè)興趣探索報(bào)告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
    1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
    2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
    3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
    (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
    1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。
    2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
    (4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)
    (5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系
    1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
    2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
    (二)職業(yè)分析:
    人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。
    1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名油漆工人,月收入2000;母親是一個(gè)小型機(jī)械廠的普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
    2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校,隸屬于江蘇省交通廳。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、人文社科系和體育部等“七系一部”。學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生“雙證書”制,學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所為“江蘇省職業(yè)技能鑒定基地”,連續(xù)多年被評(píng)為省優(yōu)秀鑒定所。多年來為交通行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了兩萬多名高素質(zhì)高技能人才。2015年,學(xué)院以優(yōu)秀等次通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。將在江蘇省交通廳的正確領(lǐng)導(dǎo)努力把學(xué)院建設(shè)成國(guó)家示范性高職院校。2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程技術(shù),該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
    (三)社會(huì)環(huán)境分析:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
    (四)職業(yè)環(huán)境分析:
    (五)評(píng)估調(diào)整:
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。
    (1)評(píng)估時(shí)間;正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。
    (2)評(píng)估內(nèi)容:
    a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的電器產(chǎn)品銷售人員,我將從事電器產(chǎn)品的銷售服務(wù),如:產(chǎn)品維修。
    b)假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
    c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
    結(jié)束語
    計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,愛拼才會(huì)贏!
    前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對(duì)未來也相對(duì)迷茫。但這一次作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對(duì)本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃。
    1情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開。
    2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。
    3、能力方面:因?yàn)樯钪邢矚g與人交流,并且在學(xué)生會(huì)工作過一年,有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨(dú)立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。
    我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。
    選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
    it產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之
    一。未來十年,我國(guó)電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國(guó)軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測(cè)試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對(duì)日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。
    總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
    我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析。
    網(wǎng)絡(luò)工程師
    1)、選擇路徑
    2)、選擇理由
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢(shì)因素(s)
    1. 對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;
    2. 大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向;
    3. 學(xué)習(xí)新知識(shí)和 邏輯思維能力強(qiáng);
    4. 合作交流和責(zé)任心較強(qiáng);
    5. 開發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。
    弱勢(shì)因素(w)
    1. 耐心和細(xì)心不夠;
    2. 遇事過于感性,不穩(wěn)定;
    3..未曾實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)不足
    外部環(huán)境因素
    機(jī)會(huì)因素(o)
    1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好;
    2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會(huì)聲譽(yù)
    威脅因素(t)
    1.社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱
    2.市場(chǎng)逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的it人才。
    提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃:
    1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目,掌握基礎(chǔ)知識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),精學(xué)專業(yè)知識(shí),英語過四六級(jí)!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學(xué)習(xí)注重效率,今日事盡量今日畢!
    2、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要牢固掌握,專業(yè)技術(shù)知識(shí)要熟練掌握,能夠靈活運(yùn)用專業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!
    實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識(shí)刊物,開拓視野!
    3、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo):培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)!
    實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起!
    4、體能目標(biāo):有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動(dòng)!
    實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。
    5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭(zhēng)取使之成為自己的一門特長(zhǎng),同時(shí)幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。
    6、交際目標(biāo):見到別人能主動(dòng)打招呼,在公共場(chǎng)合說話不再緊張,能處理好人際關(guān)系。
    實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:多參加演講類
    7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo):在今后的社會(huì)生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)自我的法律道德意識(shí),學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學(xué),孝敬長(zhǎng)輩和父母,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛心!
    實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識(shí),從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛同學(xué)和朋友!
    8、學(xué)會(huì)做人的道理
    在今后的大學(xué)生活中,清楚地認(rèn)識(shí)自己,客觀全面的評(píng)價(jià)自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,積極適應(yīng)社會(huì),有自己處理事情的原則。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
    2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;
    4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);
    5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;
    6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
    主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
    主要課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。
    修業(yè)年限:四年
    授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
    該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng),工作上手快,可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。
    由于信息時(shí)代的到來,據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。
    據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。
    電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。
    電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是 國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
    未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
    電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞 們的聲音甚至圖像的, 們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。 們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
    電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。蓮山首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
    隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
    中國(guó)it行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。
    相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,近年來對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自 發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。
    職業(yè)方向的選擇,想來是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情,??吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆,不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。
    太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論,媒體頻頻爆出的各類關(guān)于it從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,it從業(yè)者工作很苦很累,繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快,業(yè)余時(shí)間也是常用來學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),沒有節(jié)假日、沒有空余時(shí)間,不能陪親人朋友,工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào),生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。遠(yuǎn)沒有想象中的那樣絢麗多彩:張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信,時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào),“辦公室政治”的遠(yuǎn)離,“自由”的思慮空間….,只是現(xiàn)在看來,現(xiàn)實(shí)來的更多一些了吧。
    更重要的是,這個(gè)行業(yè),似乎有則潛在的規(guī)律:職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,it管理、it銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行….,到底干什么,仍舊在徘徊中、在迷茫,之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì),只留下空落落的一些什么回憶。 祝你順利!
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
    善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
    喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
    善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
    通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
    有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
    (2).職業(yè)興趣探索報(bào)告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
    1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
    2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
    3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
    (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
    1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
    (4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)
    (5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系
    1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
    2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
    1個(gè)人職業(yè)定位的swot分析:
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢(shì)因素(s)
    a、精力旺盛、熱情
    b、性情平和、樂于助人
    c、忠誠(chéng)、責(zé)任心很強(qiáng)
    d、富于創(chuàng)新精神;
    e、工作和生活井然有序
    弱勢(shì)因素(w)
    a、工作中過于講究完美;
    b、有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作;
    c、過于重視上級(jí)對(duì)自己提出的意見。
    外部環(huán)境因素
    機(jī)會(huì)因素(o)
    a、3g等等一系列的沖擊,國(guó)人對(duì)電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。
    b、專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?BR>    威脅因素(t)
    a、競(jìng)爭(zhēng)激烈
    2、結(jié)論:
    職業(yè)目標(biāo)
    it銷售行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人
    職業(yè)發(fā)展策略
    進(jìn)入南京某電子企業(yè)公司
    職業(yè)發(fā)展路徑
    進(jìn)入南京珠江路某it產(chǎn)品銷售公司
    具體路徑
    大學(xué)畢業(yè)—電子檢測(cè)電子—產(chǎn)品營(yíng)銷—銷售副總
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
    在進(jìn)入大學(xué)之前,大學(xué)是你眼中的象牙塔。但是大學(xué)不是天堂,不是可以隨意揮霍青春,更不是逃避社會(huì)壓力的避風(fēng)港。大學(xué)是職業(yè)規(guī)劃的前奏,它需要你認(rèn)真經(jīng)營(yíng)!為了防止四年后的悔不當(dāng)初,我們現(xiàn)在就應(yīng)該未雨綢繆,主動(dòng)出擊,提前規(guī)劃。很幸運(yùn)當(dāng)初選修的是職業(yè)生涯指導(dǎo)課。經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí),我深刻的意識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重大意義。職業(yè)生涯早設(shè)計(jì),你的人生就會(huì)早成功.對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)結(jié)束了我時(shí)的迷惘,使我從新定位自己,并簡(jiǎn)單的規(guī)劃以后三年在大學(xué)中的學(xué)習(xí)生涯:大二實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn):大三全面進(jìn)攻.全面提升:大四實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我,并且盡量與社會(huì)接軌,融入社會(huì)。
    職業(yè)生涯規(guī)劃,是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。人生的際遇,或許我們無法估計(jì),但人生的軌跡我們可以設(shè)計(jì)。對(duì)于一只沒有目標(biāo)的船來說,任何方向來的風(fēng)都是逆風(fēng)。人不能總是渾渾噩噩地?cái)?shù)著日子過。由此,我想起了那句激昂人心的話:人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃ⅰ鯓硬拍鼙苊馓摱饶耆A,我想對(duì)未來職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)與規(guī)劃無疑是我們將來燦爛人生的導(dǎo)航。對(duì)于未來的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,有助于了解其所需具備的各種條件,進(jìn)而讓自己不斷完善去達(dá)到這種種的條件。在人生的浪潮中激情飛揚(yáng)。
    1.【自我分析】:
    人高興。只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通??紤]他人的感受。在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。 有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。但是同時(shí)也有許多的缺點(diǎn),比如說:非常理想化,容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入??偸悄茌p意想出很多新主意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”??偰芸吹教嗟目赡苄?,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。 組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計(jì)劃,對(duì)細(xì)節(jié)沒有興趣。
    我的優(yōu)勢(shì)能力:
    我的弱勢(shì)能力:
    《電子職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    性別:男。
    年齡:20。
    籍貫:河南省駐馬店x市。
    所在學(xué)院:管理學(xué)院。
    學(xué)號(hào):2__。
    技術(shù)開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院電商1103班。
    聯(lián)系電話:
    ________。
    電子信箱:________。
    職業(yè)目標(biāo):星級(jí)酒店總經(jīng)理。
    性格特點(diǎn):樂觀開朗,熱情大方,樂于助人,善于交際;。
    沉著冷靜,實(shí)事求是,時(shí)間觀念強(qiáng),講求效率;。
    不怕困難,敢于挑戰(zhàn),堅(jiān)忍不拔,富有責(zé)任感;。
    敢于探索,勇于追求目標(biāo),善于應(yīng)變,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn);。
    榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):20__年九月當(dāng)選管理學(xué)院電商1103班班長(zhǎng)。
    20__年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號(hào);。
    20__年4月榮獲管理學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”;。
    20__年5月榮獲河南工業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;。
    20__年6月帶領(lǐng)的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成為重點(diǎn)團(tuán)隊(duì);。
    20__年8月進(jìn)入管理學(xué)院團(tuán)委組織部。
    技能特長(zhǎng):。
    良好的語言表達(dá)能力和交際能力;。
    良好的溝通能力和人際關(guān)系,有較強(qiáng)的合作與適應(yīng)能力;。
    思維敏銳,具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)及管理能力,執(zhí)行力強(qiáng);。
    有一定的外語能力和寫作能力,掌握常用的電腦技能;。
    實(shí)踐經(jīng)歷:。
    20__年12月參加管理學(xué)院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;。
    20__年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動(dòng);。
    20__年6月組織暑期社會(huì)實(shí)踐“花開在春天”;。
    20__年7月在鄭州國(guó)韻電子技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)。
    人生宣言:我成功,因?yàn)槲抑驹谝晒?
    是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
    我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
    我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。
    我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
    走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    1.認(rèn)識(shí)自我,把握優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。
    雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因?yàn)榈吞幐欣谧约荷?。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
    老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
    下面,我將從性格特點(diǎn)、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個(gè)方面進(jìn)行自我剖析,希望能夠給大家展示一個(gè)真實(shí)的我。
    1.1自我性格認(rèn)知。
    表:自我評(píng)價(jià)。
    個(gè)人興趣愛好。
    1.喜歡讀書,遨游知識(shí)海洋。
    2.喜歡思考,探尋社會(huì)奇妙。
    3.喜歡交友,追求人際歡樂。
    4.喜歡美食,迷戀舌尖享受。
    能力分析理論知識(shí)。
    1.在校學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè),學(xué)習(xí)到很多管理,營(yíng)銷,會(huì)計(jì)知識(shí)。
    2.喜歡閱讀名人傳記,學(xué)習(xí)他們成功的方法,汲取他們?nèi)松闹腔?。
    3.英語成績(jī)優(yōu)秀,寫作能力,語言表達(dá)能力強(qiáng);。
    4.對(duì)酒店管理行業(yè)相關(guān)知識(shí)了解欠缺。
    專業(yè)技能。
    1.對(duì)酒店管理感興趣,暑假曾去小餐廳打過工,收獲了一些經(jīng)驗(yàn)與心得。
    2.自學(xué)酒店管理相關(guān)知識(shí),以及增加對(duì)烹飪,酒水飲品的了解。
    3.善于與人溝通,能夠沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
    自身競(jìng)爭(zhēng)力分析競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    3.溝通能力和人際交往能力強(qiáng),朋友眾多;。
    競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)1.苛求完美,給自己及所在團(tuán)隊(duì)帶來很大壓力;。
    2.對(duì)酒店管理行業(yè)的了解不夠?qū)I(yè),接觸時(shí)間不夠長(zhǎng);。
    3.對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)體關(guān)注不夠。
    1.2360度分析。
    表:360度分析結(jié)果。
    評(píng)價(jià)人優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。
    父母善于學(xué)習(xí)新事物,百折不撓,理解能力強(qiáng)過于自信,對(duì)局部關(guān)注不夠。
    老師積極,努力,踏實(shí),細(xì)心,責(zé)任感強(qiáng);有新想法,敢想敢做,務(wù)實(shí)踏實(shí)容易鉆牛角尖。
    1.3職業(yè)興趣分析。
    根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)我職業(yè)興趣趨向的分析可以看出:企業(yè)型和型的職業(yè)最符合我的個(gè)人特質(zhì)。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    1.喜歡讀書,遨游知識(shí)海洋。
    2.喜歡思考,探尋社會(huì)奇妙。
    3.喜歡交友,追求人際歡樂。
    4.喜歡美食,迷戀舌尖享受。
    能力分析理論知識(shí)。
    1.在校學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè),學(xué)習(xí)到很多管理,營(yíng)銷,會(huì)計(jì)知識(shí)。
    2.喜歡閱讀名人傳記,學(xué)習(xí)他們成功的方法,汲取他們?nèi)松闹腔郏?BR>    3.英語成績(jī)優(yōu)秀,寫作能力,語言表達(dá)能力強(qiáng);
    4.對(duì)酒店管理行業(yè)相關(guān)知識(shí)了解欠缺。
    專業(yè)技能。
    1.對(duì)酒店管理感興趣,暑假曾去小餐廳打過工,收獲了一些經(jīng)驗(yàn)與心得。
    2.自學(xué)酒店管理相關(guān)知識(shí),以及增加對(duì)烹飪,酒水飲品的了解。
    3.善于與人溝通,能夠沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
    自身競(jìng)爭(zhēng)力分析競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    3.溝通能力和人際交往能力強(qiáng),朋友眾多;
    競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)。
    1.苛求完美,給自己及所在團(tuán)隊(duì)帶來很大壓力;
    2.對(duì)酒店管理行業(yè)的了解不夠?qū)I(yè),接觸時(shí)間不夠長(zhǎng);
    3.對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)體關(guān)注不夠。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    學(xué) 號(hào):2xx
    技術(shù)開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院電商1103班
    聯(lián)系電話:1x28078
    電子信箱:drxer_ycxnbin@
    職業(yè)目標(biāo):星級(jí)酒店總經(jīng)理
    性格特點(diǎn):樂觀開朗,熱情大方,樂于助人,善于交際;
    沉著冷靜,實(shí)事求是,時(shí)間觀念強(qiáng),講求效率;
    不怕困難,敢于挑戰(zhàn),堅(jiān)忍不拔,富有責(zé)任感;
    敢于探索,勇于追求目標(biāo),善于應(yīng)變,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn);
    榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):20xx年九月當(dāng)選管理學(xué)院電商1103班班長(zhǎng)
    20xx年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號(hào);
    20xx年4月榮獲管理學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”;
    20xx年5月榮獲河南工業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;
    20xx年6月帶領(lǐng)的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成為重點(diǎn)團(tuán)隊(duì);
    20xx年8月進(jìn)入管理學(xué)院團(tuán)委組織部
    良好的語言表達(dá)能力和交際能力;
    良好的溝通能力和人際關(guān)系,有較強(qiáng)的合作與適應(yīng)能力;
    思維敏銳,具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)及管理能力,執(zhí)行力強(qiáng);
    有一定的外語能力和寫作能力,掌握常用的電腦技能;
    20xx年12月參加管理學(xué)院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;
    20xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動(dòng);
    20xx年6月組織暑期社會(huì)實(shí)踐“花開在春天”;
    20xx年7月在鄭州國(guó)韻電子技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)
    人生宣言: 我成功,因?yàn)槲抑驹谝晒Γ?BR>    是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
    我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
    我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。
    我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
    走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    1.認(rèn)識(shí)自我,把握優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因?yàn)榈吞幐欣谧约荷?。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
    老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
    下面,我將從性格特點(diǎn)、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個(gè)方面進(jìn)行自我剖析,希望能夠給大家展示一個(gè)真實(shí)的我。
    1.1自我性格認(rèn)知
    表:自我評(píng)價(jià)
    個(gè)人興趣愛好
    1.喜歡讀書,遨游知識(shí)海洋。
    2.喜歡思考,探尋社會(huì)奇妙。
    3.喜歡交友,追求人際歡樂。
    4.喜歡美食,迷戀舌尖享受。
    能力分析理論知識(shí)
    1.在校學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè),學(xué)習(xí)到很多管理,營(yíng)銷,會(huì)計(jì)知識(shí)。
    2.喜歡閱讀名人傳記,學(xué)習(xí)他們成功的方法,汲取他們?nèi)松闹腔郏?BR>    3.英語成績(jī)優(yōu)秀,寫作能力,語言表達(dá)能力強(qiáng);
    4.對(duì)酒店管理行業(yè)相關(guān)知識(shí)了解欠缺。
    專業(yè)技能
    1.對(duì)酒店管理感興趣,暑假曾去小餐廳打過工,收獲了一些經(jīng)驗(yàn)與心得。
    2.自學(xué)酒店管理相關(guān)知識(shí),以及增加對(duì)烹飪,酒水飲品的了解。
    3.善于與人溝通,能夠沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
    自身競(jìng)爭(zhēng)力分析競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
    3.溝通能力和人際交往能力強(qiáng),朋友眾多;
    競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)1.苛求完美,給自己及所在團(tuán)隊(duì)帶來很大壓力;
    2.對(duì)酒店管理行業(yè)的了解不夠?qū)I(yè),接觸時(shí)間不夠長(zhǎng);
    3.對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)體關(guān)注不夠。
    1.2 360度分析
    表:360度分析結(jié)果
    評(píng)價(jià)人優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
    父母善于學(xué)習(xí)新事物,百折不撓,理解能力強(qiáng)過于自信,對(duì)局部關(guān)注不夠
    老師積極,努力,踏實(shí),細(xì)心,責(zé)任感強(qiáng);有新想法,敢想敢做,務(wù)實(shí)踏實(shí)容易鉆牛角尖
    1.3職業(yè)興趣分析
    根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)我職業(yè)興趣趨向的分析可以看出:企業(yè)型和型的職業(yè)最符合我的個(gè)人特質(zhì)。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    我們常為做一件事情后而無意間的反思。如果是我現(xiàn)在去做那件事,我們會(huì)用更好的方法去完成的更完美。但是為什么我們總是會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?可能是有些事并不是我們計(jì)劃中的而必須去面對(duì)的,并沒有用更好的方法解決。兒時(shí)的夢(mèng)想,如今已成為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。為此我將試著為自己人生擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己未來的人生不是在彷徨中度過,而是有個(gè)明確的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。
    一、自我評(píng)估
    我是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的大二學(xué)生。曾經(jīng)有被家長(zhǎng)想送去當(dāng)女兵,自己也一直認(rèn)為是屬于中性性格。但有同學(xué)說我是野蠻、活潑、可愛、開朗、陽光,也有說是沉默寡言。可能是和哥哥們一起長(zhǎng)大導(dǎo)致這樣的性格。到了大學(xué),課余時(shí)間開始喜歡睡覺,聽音樂、學(xué)唱歌、看電影、看新聞還有就是聊天。大一的時(shí)候做過不少兼職,發(fā)現(xiàn)沒有一計(jì)之長(zhǎng)在哪里都不會(huì)有好的發(fā)展。當(dāng)在街頭看著來往的人們,你會(huì)失去方向,對(duì)未來彷徨會(huì)不由而生。同時(shí)也用了掙來的幸苦錢花在了有意義的事上(考會(huì)計(jì)上崗證需要花money去培訓(xùn)),這對(duì)我今后的理財(cái)應(yīng)該有所幫助??赡苁歉咧械臅r(shí)候,學(xué)生會(huì)給我留下了不好的映像,我沒有參加有些“政治”色彩的學(xué)生會(huì),而是參加了學(xué)校社團(tuán)和學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)。對(duì)于社團(tuán)比我想象的要好,和社友們和睦相處。同時(shí)也鍛煉了身體(跆拳道社團(tuán))。
    二、外部環(huán)境分析
    未來社會(huì)發(fā)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)就業(yè)前景之一:網(wǎng)站設(shè)計(jì)
    網(wǎng)站設(shè)計(jì)幾乎是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課,大多數(shù)院校都在計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)這門課.但是相對(duì)來說,多媒體專業(yè)在這方面做的最好,這些人大多有一地的美術(shù)基礎(chǔ),網(wǎng)站不僅僅是做出來,還要做的好看才能吸引大家的眼球,才有訪問率.在多媒體準(zhǔn)也之后就應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),從技術(shù)上說,網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)技術(shù)是最好的.做網(wǎng)站最好是多媒體和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)一起做! 現(xiàn)在做網(wǎng)站都比較簡(jiǎn)單,首先是要會(huì)使用網(wǎng)頁三劍客,掌握html,asp,jsp,php以及數(shù)據(jù)庫等編程!
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)就業(yè)前景之二:軟件開發(fā)
    c,c++,c#,java,vb,http://等等,所以他們也都具有一定的軟件編程基礎(chǔ)!許多網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)都拿有網(wǎng)工(管)和軟設(shè)雙證!
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)就業(yè)前景之三:軟(硬)件測(cè)試
    職業(yè)生涯規(guī)劃 2
    在這個(gè)方向上的人會(huì)比較多,因?yàn)楣ぷ鞅容^簡(jiǎn)單.當(dāng)一個(gè)軟件設(shè)計(jì)出來以后不會(huì)立刻發(fā)布,會(huì)先經(jīng)過許多專業(yè)人士的測(cè)試使用,在較為成熟的時(shí)候發(fā)布.測(cè)試工作主要是應(yīng)用軟件,將在使用過程中遇到的問題向軟件開發(fā)公司報(bào)告.硬件測(cè)試也一樣!
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)就業(yè)前景之四:路由器和交換機(jī)
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)就業(yè)前景之五:網(wǎng)絡(luò)安全
    現(xiàn)在幾乎沒有哪臺(tái)機(jī)子是沒安裝殺毒軟件和防火墻的,最起碼會(huì)裝有殺毒軟件!只有極少數(shù)的高手是用“裸機(jī)”的..對(duì)但大多數(shù)計(jì)算機(jī)用戶來說安裝殺毒軟件是及其重要的,它可以有效的保護(hù)你的信息安全,計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行以及財(cái)產(chǎn)安全等.中國(guó)是眾所周知的世界第一病毒產(chǎn)生地,中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全也是世界最差的,我們相當(dāng)多的一部分網(wǎng)絡(luò)資源長(zhǎng)期被外國(guó)黑客所霸占,這個(gè)和我國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展起步晚,大多數(shù)用戶專業(yè)知識(shí)低有著直接關(guān)系.
    畢業(yè)生可在國(guó)有企業(yè)、私有企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等單位的網(wǎng)絡(luò)中心、部門機(jī)房或設(shè)備科做網(wǎng)絡(luò)管-理-員,從事網(wǎng)絡(luò)布線、設(shè)備安裝、調(diào)試、配置與維護(hù)工作;從事網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與安全管理工作;從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與開發(fā)及小型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等工作.畢業(yè)生也可在商業(yè)網(wǎng)絡(luò)公司、計(jì)算機(jī)公司從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售及售后服務(wù)工作;也可在專業(yè)的internet服務(wù)公司從事網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計(jì)、素材采集加工、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站運(yùn)行維護(hù)等工作.所以來說,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景相對(duì)來說是比較樂觀的。
    《電子系職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
    在如今的人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,規(guī)劃職業(yè)生涯是邁向工作崗位的關(guān)鍵。職業(yè)是人生的一部分,想要成為社會(huì)有用之才,必須在了解自我的基礎(chǔ)上找到適合自己的職業(yè),并通過自身努力,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子商務(wù),電子商務(wù)培養(yǎng)出既懂電子計(jì)算機(jī)技術(shù)又能充分學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí),做一個(gè)全方面的人才。
    以下是我大學(xué)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃,便與我在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己,不要忘記自己當(dāng)時(shí)定下的目標(biāo)是什么。
    一、 自我分析
    性格方面:善于思考 生活態(tài)度積極 活潑開朗,樂觀向上,心思細(xì)膩,有敏銳的觀察
    興趣愛好:看書,運(yùn)動(dòng),聽音樂,吃各色小吃,交友。 優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé)仔細(xì),待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng)新,具有充分的自信心,考慮問題比較全面。
    缺點(diǎn):做事想太多,不果斷 不善于抓住機(jī)會(huì),容易情緒化
    二、 職業(yè)分析
    者心理有一定了解,而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)中都有雛形,不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)的使用者和服務(wù)者,一方面要求他們是管理和營(yíng)銷的高手,同時(shí)也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺(tái)的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng),而是市場(chǎng)磨練的主物。
    三、 環(huán)境分析
    學(xué)校為了培養(yǎng)我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生投入了大量人力物力,為電子商務(wù)提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
    電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個(gè)綜合體,師資引進(jìn)來自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員,這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費(fèi)領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式。為我們提供了良好教育平臺(tái)。
    四、 目標(biāo)分析
    職業(yè)目標(biāo):著名企業(yè)高級(jí)管-理-員、高級(jí)公關(guān)營(yíng)養(yǎng)師
    1.2017——2017
    學(xué)習(xí)目標(biāo):英語四級(jí)、三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師
    職務(wù)目標(biāo):物流管-理-員
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):通過兼職和學(xué)習(xí)年薪1萬
    2.2017——2017
    學(xué)習(xí)目標(biāo):拿到大專畢業(yè)證、會(huì)計(jì)證
    職務(wù)目標(biāo):市場(chǎng)推廣員
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪4萬
    3.2017——2019
    學(xué)習(xí)目標(biāo):二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師
    職務(wù)目標(biāo):市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
    4.2019——2024
    學(xué)習(xí)目標(biāo):高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師
    職務(wù)目標(biāo):市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)講師
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪30萬
    五、 實(shí)施方案
    差距:社會(huì)能力不足、人脈不廣、專業(yè)知識(shí)淺薄、快速適應(yīng)能力欠缺
    縮小差距辦法:
    1.教育培訓(xùn)方法
    (1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:2017年以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
    (3)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師學(xué)習(xí)。時(shí)間:五年以內(nèi)
    2.實(shí)踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3.討論交流
    在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    (結(jié)束語)
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。 不時(shí)得拿出自己的.職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
    一、 前言
    人生的道路,我們才剛剛開始??墒俏覀円趺醋呦氯??就像我們常說的,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,面對(duì)生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學(xué)生活中,我們要努力的充實(shí)自我,從各個(gè)方面讓自己得到鍛煉。學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地豐富自己的知識(shí)面,充分利用學(xué)校的圖書館。社會(huì)實(shí)踐方面要多多參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)有意義。
    《電子商務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書模板》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    提前規(guī)劃好自己人生,在工作中做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),可以讓自己以后的路走得順利。
    一.自我盤點(diǎn):
    1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。
    2.、愛好:廣交朋友,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動(dòng),吃東西。
    3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂意的事情會(huì)很有激情,很有沖勁;做事認(rèn)真、負(fù)責(zé);別人向我提出意見和建議,一開始可能會(huì)不高興,但很快會(huì)靜下心來細(xì)想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。
    4.、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì)反抗,沒激情,不認(rèn)真,做得不好會(huì)找借口,會(huì)偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅(jiān)持到底;對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
    二.揚(yáng)長(zhǎng)避短:
    在這大學(xué)四年里,找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,對(duì)喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷超越自己;對(duì)不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友,善而從之,不善而改之。
    大一:上學(xué)期快要結(jié)束了,我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長(zhǎng)找準(zhǔn)了專業(yè),加入了理想中的社團(tuán),所以對(duì)自己的大學(xué)生活沒什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的,對(duì)接下來的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很積極。到后來,對(duì)大學(xué)有了更多的了解后,雖說不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈?,F(xiàn)在回想起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài),我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是:切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作,課前預(yù)習(xí),周五、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí);抓好英語,每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽力、寫一篇練筆,爭(zhēng)取期末考試好成績(jī),爭(zhēng)取拿到大二上學(xué)期考四級(jí)的機(jī)會(huì);社團(tuán)工作,要把時(shí)間固定下來,放在學(xué)習(xí)之后,爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的、學(xué)到東西多的事來做,繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。
    大二:聽說大二的課相對(duì)大一會(huì)少很多,周四周五下午空閑。除了補(bǔ)眠之外,這些空閑時(shí)間要用來學(xué)習(xí),不單要學(xué)好專業(yè)課,而且要多看課外書,特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會(huì)試著用本專業(yè)的理論,開設(shè)一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語四級(jí)要過,還要高分通過,然后備考六級(jí),以及四級(jí)口語。有時(shí)間的話,會(huì)在大二和大三去學(xué)多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團(tuán)工作那邊,要努力表現(xiàn)自己,學(xué)精社團(tuán)里的特定技能,譬如化妝,然后競(jìng)選部長(zhǎng),最好是會(huì)長(zhǎng),學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù),準(zhǔn)備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話考哪方面的,哪個(gè)學(xué)校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細(xì)考慮。
    大三:過bec,到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)(無論是實(shí)習(xí)、兼職、還是只是去參觀一下都好),然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友,為大四實(shí)習(xí)及將來工作打好人脈基礎(chǔ)。開一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進(jìn)修去,譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學(xué)好我的另一門外語,考一個(gè)初級(jí)證。電子商務(wù)師的證要求出來工作后才能考,嗚嗚。。。不過可以考一下計(jì)算機(jī)的證。專業(yè)課要努力學(xué)認(rèn)真學(xué),然后運(yùn)用到實(shí)際中,譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,可以寫一份出來看看。對(duì)于大二的考研與否的想法有沒有改變,再仔細(xì)考慮。
    大四:以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷,積極參加招聘活動(dòng),借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機(jī)會(huì)的。我的英語水平要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是:一口流利的口語,自信滿滿地表達(dá)自己的想法,書寫漂亮工整的英文,本專業(yè)術(shù)語運(yùn)用自如。另一門外語也要口頭表達(dá)流利,可以聽懂看懂,考到中級(jí)以上的證。出來工作一年:了解所在公司的運(yùn)作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計(jì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),向著我要的職位進(jìn)發(fā)!工作三年:……工作五年:……工作八年:……工作十年:……(以上我都不是很了解,不想盲目地設(shè)定目標(biāo),等到我對(duì)這些有了一定的了解時(shí)再補(bǔ)充。)。
    四.相關(guān)的必須了解的電子商務(wù)領(lǐng)域的信息:
    (一)考證:電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級(jí):電子商務(wù)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))助理電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))高級(jí)電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。
    (二)職業(yè)技能:電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師,要求:
    1.掌握熟練的it技術(shù):如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議osi、tcp/ip,網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備,e-mail、telnet、fpt等服務(wù)方式。
    2.熟悉電子商務(wù)的運(yùn)做平臺(tái):信息流網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理:erp系統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理、crm客戶關(guān)系管理。
    3.了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護(hù)問題。
    (三)社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次:
    3.高級(jí)管理人才,他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識(shí)。
    五.針對(duì)上述信息,我為自己設(shè)定的初步的目標(biāo)是:
    2.達(dá)到基本的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);
    3.定位在一般管理人員,并在工作中累積經(jīng)驗(yàn),最終成為高級(jí)管理人才。這是我自己寫的,希望可以做到、做好!為自己加油!
    電子應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
    性別:男。
    年齡:20。
    籍貫:河南省駐馬店x市。
    所在學(xué)院:管理學(xué)院。
    學(xué)號(hào):2xx。
    技術(shù)開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院電商1103班。
    聯(lián)系電話:1x28078。
    電子信箱:drxer_ycxnbin@。
    職業(yè)目標(biāo):星級(jí)酒店總經(jīng)理。
    性格特點(diǎn):樂觀開朗,熱情大方,樂于助人,善于交際;
    沉著冷靜,實(shí)事求是,時(shí)間觀念強(qiáng),講求效率;
    不怕困難,敢于挑戰(zhàn),堅(jiān)忍不拔,富有責(zé)任感;
    敢于探索,勇于追求目標(biāo),善于應(yīng)變,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn);
    榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):xx年九月當(dāng)選管理學(xué)院電商1103班班長(zhǎng)。
    xx年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號(hào);
    xx年4月榮獲管理學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”;
    xx年5月榮獲河南工業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;
    xx年6月帶領(lǐng)的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成為重點(diǎn)團(tuán)隊(duì);
    xx年8月進(jìn)入管理學(xué)院團(tuán)委組織部。
    技能特長(zhǎng):良好的語言表達(dá)能力和交際能力;
    良好的溝通能力和人際關(guān)系,有較強(qiáng)的合作與適應(yīng)能力;
    思維敏銳,具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)及管理能力,執(zhí)行力強(qiáng);
    有一定的外語能力和寫作能力,掌握常用的電腦技能;
    實(shí)踐經(jīng)歷:xx年12月參加管理學(xué)院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;
    xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動(dòng);
    xx年6月組織暑期社會(huì)實(shí)踐“花開在春天”;
    xx年7月在鄭州國(guó)韻電子技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)。
    人生宣言:我成功,因?yàn)槲抑驹谝晒Γ?BR>    是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
    我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
    我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。
    我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
    走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    1.認(rèn)識(shí)自我,把握優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。
    雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因?yàn)榈吞幐欣谧约荷?。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
    老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
    下面,我將從性格特點(diǎn)、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個(gè)方面進(jìn)行自我剖析,希望能夠給大家展示一個(gè)真實(shí)的我。