教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo)，制定的一種組織和安排教學(xué)活動(dòng)的文件，它可以幫助教師合理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟，提高課堂教學(xué)效果。教案是教師的思考結(jié)果，也是教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)和依據(jù)。我想我們需要編寫一份教案了吧。其次，教案應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行靈活運(yùn)用。小編整理了一些優(yōu)秀教案范文，供大家參考借鑒。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇一
在生活中，需要我感激的人不計(jì)其數(shù)。幫助我成長(zhǎng)的老師，樂(lè)學(xué)善思的同學(xué)，風(fēng)雨同舟的朋友，溫暖可親的家人……但我最想感激的還是我親愛(ài)的媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”我就是這個(gè)幸福的孩子！
轉(zhuǎn)眼我該上小學(xué)了，媽媽為了讓我接受更好的教育，不惜犧牲自己的事業(yè)，帶我來(lái)西安上學(xué)。剛來(lái)到西安時(shí)，由于人生地不熟，我們遇到了許多困難，媽媽都能一一解決。在我眼里，她是一位‘超人媽媽’。
媽媽還是一位嚴(yán)厲的家教呢。平時(shí)，她耐心地等我把所有作業(yè)寫完，為我細(xì)心地檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤，如果我錯(cuò)誤太多、沒(méi)有寫好，甚至?xí)屛抑匦聦?，毫不留情?BR> 但是媽媽也有她溫柔的一面。
媽媽，我非常感激您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇二
從小到大，有很多值得我感激的人，其中最讓我感激的人就是我最愛(ài)的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，臉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，鼻子尖尖的，一雙水汪汪的小眼睛，一張櫻桃小嘴。身材苗條，個(gè)子不高也不矮，總是愛(ài)穿西裝和黑色皮鞋。
記得有一天下午，放學(xué)了，我很晚才回到家。回到家，爸爸說(shuō)：“怎么這么晚才回來(lái)？”我欺騙爸爸說(shuō)：“我在學(xué)校里把作業(yè)做完了！”其實(shí)我是在后面玩著沒(méi)回家，爸爸看出了我的心思。他說(shuō)：“是真的嗎？”我說(shuō)：“真……真……真的?！卑职忠幌伦诱酒饋?lái)罵了我一頓，伸手要打我，還吼道：“你還不誠(chéng)實(shí)，是嗎？”我怕得打開(kāi)家門，像兔子一樣溜了出去。走在黑乎乎的大街上，我又冷又怕，可是，耳邊還回蕩著爸爸的罵聲，這聲音越來(lái)越大。我聽(tīng)著便哭出了聲來(lái)，跑了起來(lái)，不知不覺(jué)中下起了大雨。我站在雨中，忽然，一把傘撐在了我的頭上，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸。爸爸跟我說(shuō)：“對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了，原諒我，好嗎？”這一瞬間，我的淚水更是如這瓢潑大雨一樣，嘩嘩嘩地流著，因?yàn)槲抑?，爸爸是為了我好！想到這里，我的淚水洗面結(jié)束了，洗的很干凈，很清晰，內(nèi)心也洗的很明白了。我感動(dòng)的那么一笑，雨好像停了，街道也變亮了，我原諒了爸爸，爸爸用溫暖的手牽著我回家了。
爸爸就是讓我感激一生的人，也是對(duì)我最好的人，是他讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，給了我溫暖和愛(ài)！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇三
做人應(yīng)該要懂得感激，胸懷感激之心，人與人之間的相處才會(huì)更加融洽，生活才會(huì)過(guò)得更加快樂(lè)，而且自己也將會(huì)被幸福說(shuō)包圍。
要說(shuō)起我的爸爸媽媽，其實(shí)也不過(guò)就是普通人里再普通不過(guò)的普通人，但偏偏就是他們這樣的普通人哺育我長(zhǎng)打，教導(dǎo)我成長(zhǎng)，這樣的養(yǎng)育之恩，是我這輩子都無(wú)法償還的。
那一次我在學(xué)校和同學(xué)玩著玩著，一不小心就狠狠地摔了個(gè)跟頭，剛開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué)，傷口也就只是像被輕輕擦到了一樣，看起來(lái)沒(méi)什么關(guān)系，我野就沒(méi)去在意，而且上課鈴聲已經(jīng)響了，我只好急匆匆的跑回了教室。誰(shuí)知道上課的時(shí)候傷口竟然越來(lái)越疼，而我去檢查的事實(shí)已經(jīng)不再是小小的擦傷了，而是一條細(xì)長(zhǎng)的裂痕，并且在一點(diǎn)點(diǎn)的往外滲血。我害怕了，忍不住內(nèi)心想要哭的欲望，等到下課后，便立馬去打了電話給爸媽。我聽(tīng)到爸媽在電話的那一頭心急如焚的聲音，心中的好像有什么東西一下子泄了氣，那種想要哭的欲望更加強(qiáng)烈了。
我只好乖乖的等著爸媽來(lái)接我，他們趕得很急，不一會(huì)兒就到了我所在的地方，像是兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的人。他們看完我的傷口后焦急的就像是在熱鍋上的螞蟻，立馬帶了我去醫(yī)院。在醫(yī)院的時(shí)候媽媽還是紅著眼睛，心疼的問(wèn)我疼不疼，我笑著回她，不疼。
每當(dāng)回想起這件事我就覺(jué)得心中無(wú)比的溫暖，而我野特別感激爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷羽呵護(hù)，當(dāng)然，這是我怎么都回報(bào)不了的。
我親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝有你們?cè)谖业纳磉?，你們無(wú)私的愛(ài)是我這輩子收到的最好的禮物，并將永伴我成長(zhǎng)！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇四
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多的人，我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
還記得老師在我胃病發(fā)作時(shí)你那溫暖的雙手，和你那溫柔的話語(yǔ)，為我端上一杯熱茶，溫暖了我的心，老師的雙手溫柔的撫摸著我，我感覺(jué)好多了，謝謝您老師，在你的無(wú)微不至的照顧下，我很快就恢復(fù)了，又和同學(xué)們?cè)谝黄鹪诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍。而老師您露出了您那美麗的微笑，謝謝您老師，我的千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句話：老師您辛苦了我愛(ài)您!
又想起您批評(píng)我時(shí)的嚴(yán)肅，才讓我有了今天的好成績(jī)，在我驕傲?xí)r您的話語(yǔ)，讓我壓下了小尾巴，在我上課玩時(shí)，您的一句話：“玩物喪志”讓我認(rèn)真聽(tīng)課，從學(xué)習(xí)終于找回了我自己。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的.點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
我們都要懂得感恩，我們敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您們。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇五
我有一個(gè)慈祥、和藹、勤快但有時(shí)卻又很會(huì)騙人的外婆。
自從我到北海小學(xué)讀書(shū)后，外婆就主動(dòng)要求每天我放學(xué)回家有她來(lái)接我，從此她不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冷都按時(shí)到我的學(xué)校門口來(lái)接我。我是比較淘氣的男孩子，有時(shí)經(jīng)常會(huì)做些出格的事情，但外婆從來(lái)都沒(méi)有打罵我，總是那么耐心地想辦法教育我。
記得我剛讀書(shū)那年，我每次走到謝公橋時(shí)總是往上一沖接著再往下一沖來(lái)回反復(fù)幾次，我沖橋時(shí)外婆總是百般勸阻我，但我就是不聽(tīng)。有一次，我從橋上沖到西小路時(shí)，突然西小路上沖過(guò)來(lái)一輛電動(dòng)車，我當(dāng)時(shí)也嚇了一跳，外婆更是大叫著從橋上沖下來(lái)一把緊緊抱住我，臉都嚇白了，但我仍不以為然。第二天外婆來(lái)接我時(shí)，她告訴我班主任董老師已經(jīng)知道我沖橋不安全的事情了，我如果再不改正，董老師每天都要把我留下來(lái)罰站了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就害怕了，從此我就再也不沖橋了。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了想一個(gè)人過(guò)馬路。有一次，我與外婆走到斑馬線口上，就要獨(dú)自穿過(guò)去，外婆急忙攔住我說(shuō)：“車輛太多了你不能一個(gè)人過(guò)”我爭(zhēng)辯道：“爸爸說(shuō)過(guò)人行道上車子會(huì)讓我們的?！闭f(shuō)完我掙脫外婆的手就獨(dú)自走斑馬線了。外婆只好用雙手圍著我保護(hù)著我過(guò)馬路，這時(shí)汽車一輛一輛的從我們身邊飛馳而過(guò)，當(dāng)時(shí)外婆緊張得要命兩只手直顫抖。過(guò)完馬路，外婆雙手才停止了顫抖她對(duì)我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)過(guò)你要和我一起過(guò)馬路?！蔽也划?dāng)一回事扭頭就跑了?；氐郊液螅馄胚€很緊張，媽媽見(jiàn)了問(wèn)外婆是不是身體不舒服，外婆說(shuō)她沒(méi)事只是今天榕榕很勇敢能一個(gè)人過(guò)馬路了，但是還很危險(xiǎn)。我聽(tīng)了外婆和媽媽說(shuō)話慚愧的低下了頭。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了外婆為什么會(huì)說(shuō)些假話來(lái)教育我？外婆的假話我知道都是善意的謊言，都是為了我的學(xué)習(xí)；為了我的安全；為了我的進(jìn)步。這就是愛(ài)我疼我關(guān)心我的外婆。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇六
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字表達(dá)，就是——燃燒！不停地燃燒！
還記得我們六年級(jí)的班主任——王菊葉老師。她教我們數(shù)學(xué)，是她，用辛勤的汗水，教給了我們做人的真諦，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?、做事。啊，老師啊，您工作在今朝，卻建設(shè)者祖國(guó)的明天；您的講課，是那么豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。您對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)，我們都深深地銘記在心中。您是最美的耕耘者，美的播種者。您用辛勤的汗水，讓一個(gè)個(gè)真諦在我的心中播下種子，你用無(wú)私的奉獻(xiàn)為這顆種子澆灌，讓它生根、發(fā)芽。
在小學(xué)中，讓我印象最深刻、讓我最感動(dòng)的是當(dāng)我生病時(shí)，老師無(wú)微不至地照顧我的事情。那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我發(fā)燒了，我請(qǐng)了兩天病假，感冒發(fā)燒得很厲害，十分難受。在我十分難受的時(shí)候，老師不知從那里得來(lái)的消息，買來(lái)了一大推藥品來(lái)看望我，這時(shí)我正躺在醫(yī)院的病床上打“點(diǎn)滴”，我的身子很虛弱，但當(dāng)我見(jiàn)到老師的時(shí)候，十分感動(dòng)，老師鼓勵(lì)我，讓我努力與病魔斗爭(zhēng)，不要放棄，重振信心。我聽(tīng)了老師的話，一下子充滿了希望。老師還為我敷了塊濕毛巾，忙里忙外的，我的心里很感動(dòng)。老師摸著我的手，竟趴在我的病床邊睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)睡醒起來(lái)了，只見(jiàn)她眼里有幾根血絲，看起來(lái)十分疲倦。我忙說(shuō)：“老師。您去休息吧！”可她不肯，還說(shuō)，“老師不累，”說(shuō)著，她又去洗毛巾，為我敷，量溫度。經(jīng)過(guò)了幾天的忙里忙外，我的身體終于痊愈了。而老師，卻感冒了。我的心里十分感動(dòng)也十分欣慰。
這只是老師對(duì)我的愛(ài)的一件小事，雖然，都是一件件微不足道的一件件小事，但是老師對(duì)我們的心卻如潺潺的清泉，她就像是春蠶一樣，犧牲自己，奉獻(xiàn)別人。
老師，您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最崇高、最無(wú)私、最神圣。我愛(ài)您，我的老師！我感激您，您為我們付出了那么多，我要用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇七
我曾經(jīng)被很多人幫助過(guò)，但最讓我感激的一個(gè)人，卻并不是我認(rèn)識(shí)的人，而是一個(gè)陌生人，是她在我近乎絕望的時(shí)候幫助了我。
那天，我朋友在回家的路上聊天，我們漸漸覺(jué)得很無(wú)聊，于是我把掛在脖子上鑰匙拿在手上轉(zhuǎn)圈圈。突然，手一滑，那鑰匙像一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，一抖翅膀，從我手中掙脫，飛向了天空，劃出一道漂亮弧線?！岸（D―”的一聲落到了地上，又用慣性彈入了一個(gè)干枯的下水道口里去了。我飛快地跑過(guò)去看，哎呀！扣子好窄呀！還那么深！
我跳進(jìn)去，準(zhǔn)備彎腰去撿，結(jié)果臉碰到了地面，我上去了，用傘柄伸進(jìn)去，希望能鉤上。結(jié)果，碰是碰到了，可是鉤不上呀！我的鑰匙在底下跟我做鬼臉?biāo)频?，我心里氣急了，可也?duì)它無(wú)可奈何。朋友們現(xiàn)在也跑了，還笑我活該。我有福跟他們共享，現(xiàn)在有難了，他們現(xiàn)在卻不與我共擋！不過(guò)細(xì)想一下，他可能是出于無(wú)奈才這樣笑的吧！正當(dāng)我進(jìn)行著心理上的大戰(zhàn)時(shí)，有一個(gè)老奶奶過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“小朋友，你怎么啦？”我說(shuō)：“鑰匙掉下去了，回不了家了。”
那個(gè)老奶奶，用雨傘也試了試，也不行。我說(shuō)：“如果用傘柄是鉤子形的應(yīng)該就可以了?！崩夏棠趟奶帍埻?，突然走了，讓我有點(diǎn)丈二摸不著頭腦了。老奶奶是不是也放棄了呀？這時(shí)，老奶奶帶了一個(gè)阿姨來(lái)，她有一把帶鉤子的傘。她們把鑰匙鉤上來(lái)后，我感激極了，對(duì)她們連說(shuō)了聲謝謝，就走了。
我心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)的卻只有一句話――“謝謝”！我很內(nèi)向，不太會(huì)向別人請(qǐng)求幫助，但她們卻主動(dòng)來(lái)幫我，這真是：人間處處有真情呀！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇八
小鳥(niǎo)感謝天空，是天空讓它飛翔；溪流感謝波濤洶涌的大海，是大海讓它認(rèn)識(shí)了許多伙伴；而我，則要感謝你，是你讓我懂得了許多許多。
是你，讓我懂得了永不言棄。那一夜，在一陣笑聲中，我們朝著團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練出發(fā)了。到了那兒，教官把我們分成兩隊(duì)，比賽攀繩索。我自告奮勇，先去攀登。我雙手緊握繩索，小心翼翼的挪了起來(lái)。正當(dāng)我爬到半中間時(shí)，只見(jiàn)繩索一歪，我就掉了下去。一連十幾人都是這樣，兩隊(duì)的隊(duì)員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來(lái)。正當(dāng)你快要成功之時(shí)，繩索劇烈地?fù)u晃起來(lái)，你差一點(diǎn)就摔了下去。但是，我看到你的手緊緊地握住繩子，眼睛前方，牙齒緊緊咬住嘴唇，那一夜，當(dāng)你攀住繩子，終于成功之時(shí)，你只是輕輕地說(shuō)：“勇前就是力量?！边@句話，我銘記在心。
是你，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。那一天，一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著疲憊不堪的身子回到了宿舍，把一些臟兮兮的東西留給了操場(chǎng)。你偷偷地組織了我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打掃衛(wèi)生。你時(shí)而奔向一邊的塑料瓶，時(shí)而彎腰撿取腳下的紙，又時(shí)而拿起掃帚認(rèn)真掃了起來(lái)。在銀光的月光下，我總覺(jué)得有好多珍珠在這里閃動(dòng)，??！是汗珠！第二天，總導(dǎo)員當(dāng)場(chǎng)嘉了你，你只是說(shuō)了幾個(gè)字：“這是應(yīng)該的。”這幾個(gè)字，至今在我耳邊回蕩，他讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。
這就是我們班的葉志煌，一個(gè)令我最感激的人！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇九
在我的記憶深處，埋藏著一個(gè)人，她總是在我的生活上，學(xué)習(xí)上，無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，不厭其煩的提醒我。從這些聽(tīng)的不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)中，我也知道了他給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
許多事情我已經(jīng)淡忘了，可我印象清楚的是那一次。
媽媽，謝謝你，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。今天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可你還是把我當(dāng)做孩子，我不會(huì)怪你。因?yàn)槲抑?，這是你對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十
我想感謝的人寥若晨星。可是有一個(gè)人，我的真真實(shí)實(shí)地要感謝他，那個(gè)人就是我的爺爺。
我的爸爸在我上一年級(jí)時(shí)就出國(guó)打工了，三年級(jí)時(shí)媽媽也去了爸爸那里，所以爺爺對(duì)我的教育最多最深了。
家里人都知道，我以前對(duì)堂弟很冷漠，經(jīng)常捉弄他，因此弟弟也不拿我當(dāng)哥哥看，經(jīng)常背地里說(shuō)我壞話。爺爺見(jiàn)我們你爭(zhēng)我斗的，心里很焦急，總是無(wú)奈地?fù)u頭嘆氣。有一天，他把我和弟弟叫過(guò)去，平靜而沉穩(wěn)地說(shuō)：“你們一定要團(tuán)結(jié)，否則就會(huì)被人欺負(fù)，背欺負(fù)的感覺(jué)一定不好吧。”說(shuō)我，輕輕地摸了摸我倆的頭，還重重地嘆了口氣。我的臉紅了，看著門外黝黑的土地，看著門口那棵枝繁葉茂的梧桐樹(shù)，看著嘰嘰喳喳叫得正歡的小鳥(niǎo)，我感覺(jué)它們都好像在嘲笑我和弟弟不團(tuán)結(jié)。從此，我想和弟弟吵嘴時(shí)，就會(huì)想到此時(shí)的情景，就會(huì)羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
爺爺不僅教會(huì)了我關(guān)心弟弟，與弟弟團(tuán)結(jié)一致，還教會(huì)了我要保護(hù)環(huán)境。以前，我和弟弟買了零食，吃了就把包裝袋隨手扔在地上。這不僅破壞了環(huán)境，還給爺爺增添了不少打掃的負(fù)擔(dān)。有一次，我拿著一袋零食一邊吃，一邊看電視，吃完后照例隨手扔在地上。看了一會(huì)兒電視，我就出去玩了?；丶液?，正要躺到床上休息一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)了床上有我剛才扔的包裝袋。我就把它又扔回地上。正好爺爺走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)地上的包裝袋就又把它扔回了床上。我很生氣地大叫：“干什么了？”爺爺笑了笑說(shuō)：“這是你的東西，我總不能看著狗把你東西叼走了吧！”我聽(tīng)了立刻無(wú)語(yǔ)，腦海里仿佛有一只烏鴉在我頭頂飛過(guò)，一邊飛一邊罵我傻瓜，還拉了一鳥(niǎo)屎在我頭上。等我回到現(xiàn)實(shí)世界，我立刻把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶。從此，我再也不敢隨意亂扔垃圾了。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十一
在這個(gè)世界上，我最愛(ài)的人的我的父母，但我對(duì)父母的感情不能用感激兩個(gè)字來(lái)形容，我最感激的人，是班主任王老師。
王老師四年級(jí)接手我們班，帶給我們一個(gè)玩中笑，笑中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，她一向平和近人，只有我們犯了錯(cuò)誤時(shí)才會(huì)懲罰我們。雖說(shuō)懲罰手段不怎么恐怖，但是她有一種莫名的威懾力：如果她笑著進(jìn)班級(jí)，那么班里會(huì)熱鬧許多，心情也會(huì)好許多；但如果她黑著臉進(jìn)班級(jí)，那么全班在瞬間變得死氣沉沉。
然而，我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不怎么好，而王老師就一次一次把我請(qǐng)到辦公室，軟硬皆施。不過(guò)每一次都沒(méi)有真正意義地罰我，而都是罰站。上課的時(shí)候也總是故意提問(wèn)我，對(duì)我十分關(guān)注。老師漸漸打動(dòng)了我，我上課開(kāi)始講小話的次數(shù)少了，但還是有。無(wú)奈之下，她請(qǐng)來(lái)了媽媽談話。媽媽告訴我我的缺點(diǎn)和不足，媽媽分析地十分詳細(xì)。我頓時(shí)一陣臉紅，王老師對(duì)我這般關(guān)注，而我卻屢教不改，是不是有點(diǎn)忘恩負(fù)義了？我不能讓王老師失望。
老師是一根蠟燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己。最近我發(fā)現(xiàn)，王老師雖然和以前一樣活潑，但是雙眼深深的凹了進(jìn)去，這分明是累的，但是，她還是堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上課，并且放學(xué)還來(lái)給我們補(bǔ)課上的內(nèi)容。王老師臉上的皺紋越來(lái)愈明顯了，然而，我也越來(lái)越后悔，當(dāng)初我為什么那么調(diào)皮，讓這樣一位可親可敬的老師頭疼呢？我浪費(fèi)掉了王老師的許多時(shí)間，不是普通的時(shí)間，而是生命的時(shí)間??！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十二
在這個(gè)世上，我最感激的一個(gè)人是媽媽，因?yàn)閶寢屔宋遥€給了我一個(gè)健全的身體。
我感激媽媽給了我手，讓我能擁抱媽媽，爸爸，讓我能寫作業(yè)，能干一些力所能及的事。
我感激媽媽給了我眼睛，，能讓我看到這個(gè)美麗的世界，看到父母開(kāi)心、和藹、生氣、關(guān)切……的表情，能讓我分清是非，分清世界上的好與壞。
我感激媽媽給了我健全的四肢，讓我走在這個(gè)世界上，走遍世界各地，領(lǐng)略各地的風(fēng)光，領(lǐng)略世界上難得一見(jiàn)的變化。
我感激媽媽給了我禮物，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，媽媽的一只玩具小兔吸引了我，我便不哭了，這時(shí)，媽媽便會(huì)心的笑了。
我感激媽媽給了我溫暖，在我受委屈時(shí)，媽媽的懷抱就是世界上最溫暖的地方。
我愛(ài)你，媽媽！
五年級(jí):張璐瑤。
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小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十三
花兒感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它；蒼鷹感激長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它學(xué)會(huì)了飛翔；小苗感激暴雨，因?yàn)楸┯曜屗昧藦?qiáng)者生存；魚(yú)兒感激河流，因?yàn)楹恿鹘o了它廣闊的生活空間……而我要感激的是我的爸爸。
我的爸爸接近四十歲了，在我的印象里，他像個(gè)老頑童一樣，和我鬧，和我玩，但是他做的有些事情，讓我不解。記得在我7歲的時(shí)候，我和爸爸在商場(chǎng)買鞋子，選好了鞋子之后，爸爸竟讓我去付賬，這對(duì)于大人來(lái)說(shuō)自然是小菜一碟，可我天生膽小，又還年幼，這豈不是為難我？我向爸爸抗議，軟硬兼施，可爸爸一臉嚴(yán)肅，把錢塞進(jìn)我手里，站在一邊不理不睬。后來(lái)我記不清了是怎么應(yīng)對(duì)這件事的，只記得是我獨(dú)完成了任務(wù)，當(dāng)時(shí)很有自豪感和成就感。買了鞋子之后，爸爸帶我滿商場(chǎng)閑逛，各種“小巷“縱橫交錯(cuò)，我只是興致勃勃地欣賞“路途的風(fēng)景”。突然，一轉(zhuǎn)身，咦，爸爸呢？我慌忙尋找，卻怎么也找不到爸爸的蹤影。當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，看著來(lái)來(lái)往往的人們不知所措。我心想：不能慌，得想辦法找到爸爸。慢慢地我鎮(zhèn)定了下來(lái)，憑著記憶，我轉(zhuǎn)到剛剛買鞋子的柜臺(tái)，在那里站了一會(huì)兒。我一轉(zhuǎn)身，竟看見(jiàn)爸爸滿臉微笑地站在那里，唉，虛驚一場(chǎng)。后來(lái)，我才知道，爸爸是故意“失蹤”的，原來(lái)他一直悄悄跟在我身后咧。現(xiàn)在我終于明白了爸爸的良苦用心。她深知我膽小怕事，所以有意鍛煉我，考驗(yàn)我，看我遇到困難能否冷靜，隨機(jī)應(yīng)變。啊，爸爸在我身上付出了多少心血，多少愛(ài)啊！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔欠窨尚稳菸覍?duì)爸爸的感激呢？我想可以。我要對(duì)我的爸爸說(shuō)；“爸爸，我愛(ài)您！”
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十四
記得我六歲的時(shí)候，有一天凌晨?jī)牲c(diǎn)，我突然發(fā)高燒。我在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，突然覺(jué)得頭很燙，就迷迷糊糊地下了床，連拖鞋都沒(méi)穿，光著腳走到媽媽的臥室。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的頭好燙！”說(shuō)完，我就躺在媽媽的床上睡著了。媽媽用手一摸，大聲地說(shuō)：“慧琳，你發(fā)燒啦！”我隱隱約約看到媽媽找藥的身影。媽媽找了一會(huì)兒，說(shuō)：“慧琳，我們家沒(méi)有最重要的藥，我們?nèi)メt(yī)院吧！”媽媽說(shuō)完就幫我穿上大衣，她自己也穿了一件薄薄的毛衣和一件大衣，然后背著我匆匆地出門了。那時(shí)正是冬天，北風(fēng)呼嘯。寒冷的北風(fēng)像吹在臉上像刀割一樣。我被寒風(fēng)吹醒了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好冷！”媽媽急忙放下我，迅速地把身上的大衣脫下來(lái)給我穿上，生怕我凍著，而她自己卻穿著薄薄的毛衣。我的心頭一熱，淚水頓時(shí)奪眶而出。
到了醫(yī)院，一量體溫，39.5°。醫(yī)生說(shuō)：“燒得那么高，要打針！”我一聽(tīng)到“打針”這兩個(gè)字就嚇得趕緊跑。媽媽見(jiàn)我往外跑連忙追上來(lái)把我抱住，讓護(hù)士給我打針，一邊給我講有趣的故事。聽(tīng)著媽媽的故事，我不知不覺(jué)在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。醒來(lái)時(shí)，爺爺和奶奶給我送來(lái)了一碗蛋炒面。我正在打點(diǎn)滴，媽媽就一手抱著我一手夾面條和雞蛋喂我吃。我吃完面就睡著了。等我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是在家里的床上了。我聞到了皮蛋瘦肉粥的香味，看見(jiàn)媽媽躺在我身邊?？吹綃寢尯诤诘难廴豌俱驳哪?，我的眼睛濕潤(rùn)了，不由得抱住媽媽號(hào)啕大哭起來(lái)。
這就是我感激的人，我要好好報(bào)答我的媽媽。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十五
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，總會(huì)想到我的媽媽，在我心中滿滿都是對(duì)媽媽的感恩之情。
記得那一天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我看到那紅得刺目的71分時(shí)，我的心瞬間像冰鎮(zhèn)雪碧那樣透心涼了?；氐郊遥异话驳匕言嚲磉f給了媽媽。媽媽看完試卷后對(duì)我說(shuō)：“這次怎么考差了？”我低著頭說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)?！眿寢屆业念^對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了。一次考差了不要緊，重要的是你要知道自己錯(cuò)在哪里，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤?！?BR> 媽媽就是這樣，總是在我做錯(cuò)的時(shí)候給我指出方向，引領(lǐng)我走在正確的道路上。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“感恩有您的陪伴！”
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十六
我最感激的一個(gè)人是趙雅思，我有一次回家寫完了作業(yè)，然后，我就想等媽媽回家的時(shí)候給媽媽檢查作業(yè)。于是，我就把作業(yè)放在了桌子下面。之后，媽媽回家了，我趕緊把作業(yè)拿了出來(lái)?？墒牵绺缢芸炀桶炎鳂I(yè)拿給了媽媽檢查，等哥哥走的時(shí)候，我立馬把作業(yè)拿給了媽媽。
可是，媽媽說(shuō)：“我先檢查哥哥的作業(yè)，之后，再檢查你的作業(yè)。好嗎？”我傷心地說(shuō)了一句：“好吧?！眿寢寵z查到哥哥的作業(yè)的一半，飯就做好了。我就叫媽媽吃飯了，媽媽聽(tīng)到就去吃飯了。等媽媽吃完飯，媽媽就去檢查哥哥的作業(yè)了，然后忘記檢查我的作業(yè)了，我也忘記有這一回事了。于是，我就睡覺(jué)去了。
當(dāng)?shù)诙靵?lái)到學(xué)校，組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還在家里，之后，趙雅思來(lái)了。我當(dāng)時(shí)很苦惱，也有點(diǎn)不知所措，正在傷心的時(shí)候，趙雅思先是安慰了我，然后詢問(wèn)我的作業(yè)在哪里，然后我跟她說(shuō)了我的作業(yè)在家里。之后趙雅思就用電話手表打給了她媽媽再讓她媽媽打給了我爸爸，之后，我爸爸就把作業(yè)給送了過(guò)來(lái)。
我很感激趙雅思，因?yàn)樗谖易顭o(wú)助的時(shí)候幫助了我，謝謝你，趙雅思。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十七
一生中會(huì)有很多感激的人，但是在心目中印象最深的一個(gè)人才是真正的要感激的人，這個(gè)人給了我影響，給了我信念。
從一種角度來(lái)講，對(duì)待任何一件事情都是需要一種力的支持，但這樣的力來(lái)源于什么呢，我認(rèn)為是一種影響，影響我向上的一種力，讓我能夠?qū)ι顚?duì)學(xué)習(xí)充滿上進(jìn)，擁有一種熱血。
我最感激的人就是我的老師，我的老師是我的啟蒙老師，這樣的老師印象深刻，這樣的老師值得去懷念。那是一次春游，同學(xué)們都按照順序的排著隊(duì)走著，可是我卻沒(méi)有。道路兩旁都是車。車輛的速度都很快，一不小心就有可能被撞到。就這樣的我在一種危險(xiǎn)的邊緣流竄著。突然間有一輛車飛馳而來(lái)，朝著我開(kāi)了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我就傻了，愣在哪里。就這樣老師跑到了我的身邊推開(kāi)了我，車把老師給撞到了。我這個(gè)時(shí)候才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。真心的有些后悔。老師被送到了醫(yī)院。我的心里很難受。到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)老師只能在輪椅上度過(guò)下半生了。我真的有些慚愧。這個(gè)人救了我的生命，用自己的身軀把我給救護(hù)。我感謝她，是老師讓我讀懂了一些人生中最感激的東西，是老師讓我明白了一些人生中最寶貴的東西的重要意義。老師是我最感激的一個(gè)人，我能夠從這件事上認(rèn)識(shí)到很多的事情，能夠明白很多。
我最感激的一個(gè)人就是我的老師，給予了我一種保護(hù)，用身體拯救了我的生命，我最感激她。
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小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十八
有一些人，他們培育出一代又一代優(yōu)良少年，把知識(shí)的泉水撒往人間，他們是帶給我們幫助的人，也是最容易被忘卻的人。老師，猶如勤勞的園丁，將一朵朵花兒滋養(yǎng)。
老師，您歇會(huì)兒吧。停下手中紅筆，睡個(gè)好覺(jué)吧。叉叉與勾，一個(gè)個(gè)標(biāo)志都是您的勞作成果。為了輔導(dǎo)我們，您已經(jīng)多久未眠，一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)，您手中的筆好似從未停歇，一代代人的智慧都在您的筆下結(jié)成。我們的作業(yè)并不多，一些人叫苦叫累，而您卻好似不知操勞。我們的作業(yè)對(duì)于我們是智慧，對(duì)您卻是負(fù)擔(dān)，老師停下筆，好好歇息吧。
老師，您喝口水吧。您費(fèi)勁了心思，為我們準(zhǔn)備40分鐘，一邊又一遍的練習(xí)應(yīng)當(dāng)很累吧，但為了我們卻將此拋之腦后，將我們的學(xué)習(xí)想在前頭，我們一代代人的智慧結(jié)晶，哪一顆沒(méi)有流過(guò)您的嘴邊，那一刻智慧的大腦，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)您有聲有色的'話語(yǔ)。
老師，收回您那顆忐忑不安的心吧。您表面上只跟我們講課而已，其實(shí)還藏著一顆著急的心。您一邊為我們傳輸知識(shí)，一邊為我們操心學(xué)習(xí)，還一直擔(dān)心著我們，就因如此，您天天無(wú)法入眠。老師，收回您這心，好好睡吧。
老師，您為我們傳輸知識(shí)而不求回報(bào)，您如一位勤奮的園丁，澆灌著一朵朵“花兒”，在此，我只想說(shuō)：“老師您辛苦了！”。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇一
在生活中，需要我感激的人不計(jì)其數(shù)。幫助我成長(zhǎng)的老師，樂(lè)學(xué)善思的同學(xué)，風(fēng)雨同舟的朋友，溫暖可親的家人……但我最想感激的還是我親愛(ài)的媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”我就是這個(gè)幸福的孩子！
轉(zhuǎn)眼我該上小學(xué)了，媽媽為了讓我接受更好的教育，不惜犧牲自己的事業(yè)，帶我來(lái)西安上學(xué)。剛來(lái)到西安時(shí)，由于人生地不熟，我們遇到了許多困難，媽媽都能一一解決。在我眼里，她是一位‘超人媽媽’。
媽媽還是一位嚴(yán)厲的家教呢。平時(shí)，她耐心地等我把所有作業(yè)寫完，為我細(xì)心地檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤，如果我錯(cuò)誤太多、沒(méi)有寫好，甚至?xí)屛抑匦聦?，毫不留情?BR> 但是媽媽也有她溫柔的一面。
媽媽，我非常感激您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇二
從小到大，有很多值得我感激的人，其中最讓我感激的人就是我最愛(ài)的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，臉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，鼻子尖尖的，一雙水汪汪的小眼睛，一張櫻桃小嘴。身材苗條，個(gè)子不高也不矮，總是愛(ài)穿西裝和黑色皮鞋。
記得有一天下午，放學(xué)了，我很晚才回到家。回到家，爸爸說(shuō)：“怎么這么晚才回來(lái)？”我欺騙爸爸說(shuō)：“我在學(xué)校里把作業(yè)做完了！”其實(shí)我是在后面玩著沒(méi)回家，爸爸看出了我的心思。他說(shuō)：“是真的嗎？”我說(shuō)：“真……真……真的?！卑职忠幌伦诱酒饋?lái)罵了我一頓，伸手要打我，還吼道：“你還不誠(chéng)實(shí)，是嗎？”我怕得打開(kāi)家門，像兔子一樣溜了出去。走在黑乎乎的大街上，我又冷又怕，可是，耳邊還回蕩著爸爸的罵聲，這聲音越來(lái)越大。我聽(tīng)著便哭出了聲來(lái)，跑了起來(lái)，不知不覺(jué)中下起了大雨。我站在雨中，忽然，一把傘撐在了我的頭上，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸。爸爸跟我說(shuō)：“對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了，原諒我，好嗎？”這一瞬間，我的淚水更是如這瓢潑大雨一樣，嘩嘩嘩地流著，因?yàn)槲抑?，爸爸是為了我好！想到這里，我的淚水洗面結(jié)束了，洗的很干凈，很清晰，內(nèi)心也洗的很明白了。我感動(dòng)的那么一笑，雨好像停了，街道也變亮了，我原諒了爸爸，爸爸用溫暖的手牽著我回家了。
爸爸就是讓我感激一生的人，也是對(duì)我最好的人，是他讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，給了我溫暖和愛(ài)！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇三
做人應(yīng)該要懂得感激，胸懷感激之心，人與人之間的相處才會(huì)更加融洽，生活才會(huì)過(guò)得更加快樂(lè)，而且自己也將會(huì)被幸福說(shuō)包圍。
要說(shuō)起我的爸爸媽媽，其實(shí)也不過(guò)就是普通人里再普通不過(guò)的普通人，但偏偏就是他們這樣的普通人哺育我長(zhǎng)打，教導(dǎo)我成長(zhǎng)，這樣的養(yǎng)育之恩，是我這輩子都無(wú)法償還的。
那一次我在學(xué)校和同學(xué)玩著玩著，一不小心就狠狠地摔了個(gè)跟頭，剛開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué)，傷口也就只是像被輕輕擦到了一樣，看起來(lái)沒(méi)什么關(guān)系，我野就沒(méi)去在意，而且上課鈴聲已經(jīng)響了，我只好急匆匆的跑回了教室。誰(shuí)知道上課的時(shí)候傷口竟然越來(lái)越疼，而我去檢查的事實(shí)已經(jīng)不再是小小的擦傷了，而是一條細(xì)長(zhǎng)的裂痕，并且在一點(diǎn)點(diǎn)的往外滲血。我害怕了，忍不住內(nèi)心想要哭的欲望，等到下課后，便立馬去打了電話給爸媽。我聽(tīng)到爸媽在電話的那一頭心急如焚的聲音，心中的好像有什么東西一下子泄了氣，那種想要哭的欲望更加強(qiáng)烈了。
我只好乖乖的等著爸媽來(lái)接我，他們趕得很急，不一會(huì)兒就到了我所在的地方，像是兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的人。他們看完我的傷口后焦急的就像是在熱鍋上的螞蟻，立馬帶了我去醫(yī)院。在醫(yī)院的時(shí)候媽媽還是紅著眼睛，心疼的問(wèn)我疼不疼，我笑著回她，不疼。
每當(dāng)回想起這件事我就覺(jué)得心中無(wú)比的溫暖，而我野特別感激爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷羽呵護(hù)，當(dāng)然，這是我怎么都回報(bào)不了的。
我親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝有你們?cè)谖业纳磉?，你們無(wú)私的愛(ài)是我這輩子收到的最好的禮物，并將永伴我成長(zhǎng)！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇四
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多的人，我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
還記得老師在我胃病發(fā)作時(shí)你那溫暖的雙手，和你那溫柔的話語(yǔ)，為我端上一杯熱茶，溫暖了我的心，老師的雙手溫柔的撫摸著我，我感覺(jué)好多了，謝謝您老師，在你的無(wú)微不至的照顧下，我很快就恢復(fù)了，又和同學(xué)們?cè)谝黄鹪诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍。而老師您露出了您那美麗的微笑，謝謝您老師，我的千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句話：老師您辛苦了我愛(ài)您!
又想起您批評(píng)我時(shí)的嚴(yán)肅，才讓我有了今天的好成績(jī)，在我驕傲?xí)r您的話語(yǔ)，讓我壓下了小尾巴，在我上課玩時(shí)，您的一句話：“玩物喪志”讓我認(rèn)真聽(tīng)課，從學(xué)習(xí)終于找回了我自己。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的.點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
我們都要懂得感恩，我們敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您們。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇五
我有一個(gè)慈祥、和藹、勤快但有時(shí)卻又很會(huì)騙人的外婆。
自從我到北海小學(xué)讀書(shū)后，外婆就主動(dòng)要求每天我放學(xué)回家有她來(lái)接我，從此她不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冷都按時(shí)到我的學(xué)校門口來(lái)接我。我是比較淘氣的男孩子，有時(shí)經(jīng)常會(huì)做些出格的事情，但外婆從來(lái)都沒(méi)有打罵我，總是那么耐心地想辦法教育我。
記得我剛讀書(shū)那年，我每次走到謝公橋時(shí)總是往上一沖接著再往下一沖來(lái)回反復(fù)幾次，我沖橋時(shí)外婆總是百般勸阻我，但我就是不聽(tīng)。有一次，我從橋上沖到西小路時(shí)，突然西小路上沖過(guò)來(lái)一輛電動(dòng)車，我當(dāng)時(shí)也嚇了一跳，外婆更是大叫著從橋上沖下來(lái)一把緊緊抱住我，臉都嚇白了，但我仍不以為然。第二天外婆來(lái)接我時(shí)，她告訴我班主任董老師已經(jīng)知道我沖橋不安全的事情了，我如果再不改正，董老師每天都要把我留下來(lái)罰站了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就害怕了，從此我就再也不沖橋了。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了想一個(gè)人過(guò)馬路。有一次，我與外婆走到斑馬線口上，就要獨(dú)自穿過(guò)去，外婆急忙攔住我說(shuō)：“車輛太多了你不能一個(gè)人過(guò)”我爭(zhēng)辯道：“爸爸說(shuō)過(guò)人行道上車子會(huì)讓我們的?！闭f(shuō)完我掙脫外婆的手就獨(dú)自走斑馬線了。外婆只好用雙手圍著我保護(hù)著我過(guò)馬路，這時(shí)汽車一輛一輛的從我們身邊飛馳而過(guò)，當(dāng)時(shí)外婆緊張得要命兩只手直顫抖。過(guò)完馬路，外婆雙手才停止了顫抖她對(duì)我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)過(guò)你要和我一起過(guò)馬路?！蔽也划?dāng)一回事扭頭就跑了?；氐郊液螅馄胚€很緊張，媽媽見(jiàn)了問(wèn)外婆是不是身體不舒服，外婆說(shuō)她沒(méi)事只是今天榕榕很勇敢能一個(gè)人過(guò)馬路了，但是還很危險(xiǎn)。我聽(tīng)了外婆和媽媽說(shuō)話慚愧的低下了頭。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了外婆為什么會(huì)說(shuō)些假話來(lái)教育我？外婆的假話我知道都是善意的謊言，都是為了我的學(xué)習(xí)；為了我的安全；為了我的進(jìn)步。這就是愛(ài)我疼我關(guān)心我的外婆。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇六
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字表達(dá)，就是——燃燒！不停地燃燒！
還記得我們六年級(jí)的班主任——王菊葉老師。她教我們數(shù)學(xué)，是她，用辛勤的汗水，教給了我們做人的真諦，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?、做事。啊，老師啊，您工作在今朝，卻建設(shè)者祖國(guó)的明天；您的講課，是那么豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。您對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)，我們都深深地銘記在心中。您是最美的耕耘者，美的播種者。您用辛勤的汗水，讓一個(gè)個(gè)真諦在我的心中播下種子，你用無(wú)私的奉獻(xiàn)為這顆種子澆灌，讓它生根、發(fā)芽。
在小學(xué)中，讓我印象最深刻、讓我最感動(dòng)的是當(dāng)我生病時(shí)，老師無(wú)微不至地照顧我的事情。那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我發(fā)燒了，我請(qǐng)了兩天病假，感冒發(fā)燒得很厲害，十分難受。在我十分難受的時(shí)候，老師不知從那里得來(lái)的消息，買來(lái)了一大推藥品來(lái)看望我，這時(shí)我正躺在醫(yī)院的病床上打“點(diǎn)滴”，我的身子很虛弱，但當(dāng)我見(jiàn)到老師的時(shí)候，十分感動(dòng)，老師鼓勵(lì)我，讓我努力與病魔斗爭(zhēng)，不要放棄，重振信心。我聽(tīng)了老師的話，一下子充滿了希望。老師還為我敷了塊濕毛巾，忙里忙外的，我的心里很感動(dòng)。老師摸著我的手，竟趴在我的病床邊睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)睡醒起來(lái)了，只見(jiàn)她眼里有幾根血絲，看起來(lái)十分疲倦。我忙說(shuō)：“老師。您去休息吧！”可她不肯，還說(shuō)，“老師不累，”說(shuō)著，她又去洗毛巾，為我敷，量溫度。經(jīng)過(guò)了幾天的忙里忙外，我的身體終于痊愈了。而老師，卻感冒了。我的心里十分感動(dòng)也十分欣慰。
這只是老師對(duì)我的愛(ài)的一件小事，雖然，都是一件件微不足道的一件件小事，但是老師對(duì)我們的心卻如潺潺的清泉，她就像是春蠶一樣，犧牲自己，奉獻(xiàn)別人。
老師，您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最崇高、最無(wú)私、最神圣。我愛(ài)您，我的老師！我感激您，您為我們付出了那么多，我要用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇七
我曾經(jīng)被很多人幫助過(guò)，但最讓我感激的一個(gè)人，卻并不是我認(rèn)識(shí)的人，而是一個(gè)陌生人，是她在我近乎絕望的時(shí)候幫助了我。
那天，我朋友在回家的路上聊天，我們漸漸覺(jué)得很無(wú)聊，于是我把掛在脖子上鑰匙拿在手上轉(zhuǎn)圈圈。突然，手一滑，那鑰匙像一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，一抖翅膀，從我手中掙脫，飛向了天空，劃出一道漂亮弧線?！岸（D―”的一聲落到了地上，又用慣性彈入了一個(gè)干枯的下水道口里去了。我飛快地跑過(guò)去看，哎呀！扣子好窄呀！還那么深！
我跳進(jìn)去，準(zhǔn)備彎腰去撿，結(jié)果臉碰到了地面，我上去了，用傘柄伸進(jìn)去，希望能鉤上。結(jié)果，碰是碰到了，可是鉤不上呀！我的鑰匙在底下跟我做鬼臉?biāo)频?，我心里氣急了，可也?duì)它無(wú)可奈何。朋友們現(xiàn)在也跑了，還笑我活該。我有福跟他們共享，現(xiàn)在有難了，他們現(xiàn)在卻不與我共擋！不過(guò)細(xì)想一下，他可能是出于無(wú)奈才這樣笑的吧！正當(dāng)我進(jìn)行著心理上的大戰(zhàn)時(shí)，有一個(gè)老奶奶過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“小朋友，你怎么啦？”我說(shuō)：“鑰匙掉下去了，回不了家了。”
那個(gè)老奶奶，用雨傘也試了試，也不行。我說(shuō)：“如果用傘柄是鉤子形的應(yīng)該就可以了?！崩夏棠趟奶帍埻?，突然走了，讓我有點(diǎn)丈二摸不著頭腦了。老奶奶是不是也放棄了呀？這時(shí)，老奶奶帶了一個(gè)阿姨來(lái)，她有一把帶鉤子的傘。她們把鑰匙鉤上來(lái)后，我感激極了，對(duì)她們連說(shuō)了聲謝謝，就走了。
我心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)的卻只有一句話――“謝謝”！我很內(nèi)向，不太會(huì)向別人請(qǐng)求幫助，但她們卻主動(dòng)來(lái)幫我，這真是：人間處處有真情呀！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇八
小鳥(niǎo)感謝天空，是天空讓它飛翔；溪流感謝波濤洶涌的大海，是大海讓它認(rèn)識(shí)了許多伙伴；而我，則要感謝你，是你讓我懂得了許多許多。
是你，讓我懂得了永不言棄。那一夜，在一陣笑聲中，我們朝著團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練出發(fā)了。到了那兒，教官把我們分成兩隊(duì)，比賽攀繩索。我自告奮勇，先去攀登。我雙手緊握繩索，小心翼翼的挪了起來(lái)。正當(dāng)我爬到半中間時(shí)，只見(jiàn)繩索一歪，我就掉了下去。一連十幾人都是這樣，兩隊(duì)的隊(duì)員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來(lái)。正當(dāng)你快要成功之時(shí)，繩索劇烈地?fù)u晃起來(lái)，你差一點(diǎn)就摔了下去。但是，我看到你的手緊緊地握住繩子，眼睛前方，牙齒緊緊咬住嘴唇，那一夜，當(dāng)你攀住繩子，終于成功之時(shí)，你只是輕輕地說(shuō)：“勇前就是力量?！边@句話，我銘記在心。
是你，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。那一天，一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著疲憊不堪的身子回到了宿舍，把一些臟兮兮的東西留給了操場(chǎng)。你偷偷地組織了我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打掃衛(wèi)生。你時(shí)而奔向一邊的塑料瓶，時(shí)而彎腰撿取腳下的紙，又時(shí)而拿起掃帚認(rèn)真掃了起來(lái)。在銀光的月光下，我總覺(jué)得有好多珍珠在這里閃動(dòng)，??！是汗珠！第二天，總導(dǎo)員當(dāng)場(chǎng)嘉了你，你只是說(shuō)了幾個(gè)字：“這是應(yīng)該的。”這幾個(gè)字，至今在我耳邊回蕩，他讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。
這就是我們班的葉志煌，一個(gè)令我最感激的人！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇九
在我的記憶深處，埋藏著一個(gè)人，她總是在我的生活上，學(xué)習(xí)上，無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，不厭其煩的提醒我。從這些聽(tīng)的不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)中，我也知道了他給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
許多事情我已經(jīng)淡忘了，可我印象清楚的是那一次。
媽媽，謝謝你，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。今天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可你還是把我當(dāng)做孩子，我不會(huì)怪你。因?yàn)槲抑?，這是你對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十
我想感謝的人寥若晨星。可是有一個(gè)人，我的真真實(shí)實(shí)地要感謝他，那個(gè)人就是我的爺爺。
我的爸爸在我上一年級(jí)時(shí)就出國(guó)打工了，三年級(jí)時(shí)媽媽也去了爸爸那里，所以爺爺對(duì)我的教育最多最深了。
家里人都知道，我以前對(duì)堂弟很冷漠，經(jīng)常捉弄他，因此弟弟也不拿我當(dāng)哥哥看，經(jīng)常背地里說(shuō)我壞話。爺爺見(jiàn)我們你爭(zhēng)我斗的，心里很焦急，總是無(wú)奈地?fù)u頭嘆氣。有一天，他把我和弟弟叫過(guò)去，平靜而沉穩(wěn)地說(shuō)：“你們一定要團(tuán)結(jié)，否則就會(huì)被人欺負(fù)，背欺負(fù)的感覺(jué)一定不好吧。”說(shuō)我，輕輕地摸了摸我倆的頭，還重重地嘆了口氣。我的臉紅了，看著門外黝黑的土地，看著門口那棵枝繁葉茂的梧桐樹(shù)，看著嘰嘰喳喳叫得正歡的小鳥(niǎo)，我感覺(jué)它們都好像在嘲笑我和弟弟不團(tuán)結(jié)。從此，我想和弟弟吵嘴時(shí)，就會(huì)想到此時(shí)的情景，就會(huì)羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
爺爺不僅教會(huì)了我關(guān)心弟弟，與弟弟團(tuán)結(jié)一致，還教會(huì)了我要保護(hù)環(huán)境。以前，我和弟弟買了零食，吃了就把包裝袋隨手扔在地上。這不僅破壞了環(huán)境，還給爺爺增添了不少打掃的負(fù)擔(dān)。有一次，我拿著一袋零食一邊吃，一邊看電視，吃完后照例隨手扔在地上。看了一會(huì)兒電視，我就出去玩了?；丶液?，正要躺到床上休息一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)了床上有我剛才扔的包裝袋。我就把它又扔回地上。正好爺爺走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)地上的包裝袋就又把它扔回了床上。我很生氣地大叫：“干什么了？”爺爺笑了笑說(shuō)：“這是你的東西，我總不能看著狗把你東西叼走了吧！”我聽(tīng)了立刻無(wú)語(yǔ)，腦海里仿佛有一只烏鴉在我頭頂飛過(guò)，一邊飛一邊罵我傻瓜，還拉了一鳥(niǎo)屎在我頭上。等我回到現(xiàn)實(shí)世界，我立刻把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶。從此，我再也不敢隨意亂扔垃圾了。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十一
在這個(gè)世界上，我最愛(ài)的人的我的父母，但我對(duì)父母的感情不能用感激兩個(gè)字來(lái)形容，我最感激的人，是班主任王老師。
王老師四年級(jí)接手我們班，帶給我們一個(gè)玩中笑，笑中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，她一向平和近人，只有我們犯了錯(cuò)誤時(shí)才會(huì)懲罰我們。雖說(shuō)懲罰手段不怎么恐怖，但是她有一種莫名的威懾力：如果她笑著進(jìn)班級(jí)，那么班里會(huì)熱鬧許多，心情也會(huì)好許多；但如果她黑著臉進(jìn)班級(jí)，那么全班在瞬間變得死氣沉沉。
然而，我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不怎么好，而王老師就一次一次把我請(qǐng)到辦公室，軟硬皆施。不過(guò)每一次都沒(méi)有真正意義地罰我，而都是罰站。上課的時(shí)候也總是故意提問(wèn)我，對(duì)我十分關(guān)注。老師漸漸打動(dòng)了我，我上課開(kāi)始講小話的次數(shù)少了，但還是有。無(wú)奈之下，她請(qǐng)來(lái)了媽媽談話。媽媽告訴我我的缺點(diǎn)和不足，媽媽分析地十分詳細(xì)。我頓時(shí)一陣臉紅，王老師對(duì)我這般關(guān)注，而我卻屢教不改，是不是有點(diǎn)忘恩負(fù)義了？我不能讓王老師失望。
老師是一根蠟燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己。最近我發(fā)現(xiàn)，王老師雖然和以前一樣活潑，但是雙眼深深的凹了進(jìn)去，這分明是累的，但是，她還是堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上課，并且放學(xué)還來(lái)給我們補(bǔ)課上的內(nèi)容。王老師臉上的皺紋越來(lái)愈明顯了，然而，我也越來(lái)越后悔，當(dāng)初我為什么那么調(diào)皮，讓這樣一位可親可敬的老師頭疼呢？我浪費(fèi)掉了王老師的許多時(shí)間，不是普通的時(shí)間，而是生命的時(shí)間??！
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十二
在這個(gè)世上，我最感激的一個(gè)人是媽媽，因?yàn)閶寢屔宋遥€給了我一個(gè)健全的身體。
我感激媽媽給了我手，讓我能擁抱媽媽，爸爸，讓我能寫作業(yè)，能干一些力所能及的事。
我感激媽媽給了我眼睛，，能讓我看到這個(gè)美麗的世界，看到父母開(kāi)心、和藹、生氣、關(guān)切……的表情，能讓我分清是非，分清世界上的好與壞。
我感激媽媽給了我健全的四肢，讓我走在這個(gè)世界上，走遍世界各地，領(lǐng)略各地的風(fēng)光，領(lǐng)略世界上難得一見(jiàn)的變化。
我感激媽媽給了我禮物，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，媽媽的一只玩具小兔吸引了我，我便不哭了，這時(shí)，媽媽便會(huì)心的笑了。
我感激媽媽給了我溫暖，在我受委屈時(shí)，媽媽的懷抱就是世界上最溫暖的地方。
我愛(ài)你，媽媽！
五年級(jí):張璐瑤。
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小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十三
花兒感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它；蒼鷹感激長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它學(xué)會(huì)了飛翔；小苗感激暴雨，因?yàn)楸┯曜屗昧藦?qiáng)者生存；魚(yú)兒感激河流，因?yàn)楹恿鹘o了它廣闊的生活空間……而我要感激的是我的爸爸。
我的爸爸接近四十歲了，在我的印象里，他像個(gè)老頑童一樣，和我鬧，和我玩，但是他做的有些事情，讓我不解。記得在我7歲的時(shí)候，我和爸爸在商場(chǎng)買鞋子，選好了鞋子之后，爸爸竟讓我去付賬，這對(duì)于大人來(lái)說(shuō)自然是小菜一碟，可我天生膽小，又還年幼，這豈不是為難我？我向爸爸抗議，軟硬兼施，可爸爸一臉嚴(yán)肅，把錢塞進(jìn)我手里，站在一邊不理不睬。后來(lái)我記不清了是怎么應(yīng)對(duì)這件事的，只記得是我獨(dú)完成了任務(wù)，當(dāng)時(shí)很有自豪感和成就感。買了鞋子之后，爸爸帶我滿商場(chǎng)閑逛，各種“小巷“縱橫交錯(cuò)，我只是興致勃勃地欣賞“路途的風(fēng)景”。突然，一轉(zhuǎn)身，咦，爸爸呢？我慌忙尋找，卻怎么也找不到爸爸的蹤影。當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，看著來(lái)來(lái)往往的人們不知所措。我心想：不能慌，得想辦法找到爸爸。慢慢地我鎮(zhèn)定了下來(lái)，憑著記憶，我轉(zhuǎn)到剛剛買鞋子的柜臺(tái)，在那里站了一會(huì)兒。我一轉(zhuǎn)身，竟看見(jiàn)爸爸滿臉微笑地站在那里，唉，虛驚一場(chǎng)。后來(lái)，我才知道，爸爸是故意“失蹤”的，原來(lái)他一直悄悄跟在我身后咧。現(xiàn)在我終于明白了爸爸的良苦用心。她深知我膽小怕事，所以有意鍛煉我，考驗(yàn)我，看我遇到困難能否冷靜，隨機(jī)應(yīng)變。啊，爸爸在我身上付出了多少心血，多少愛(ài)啊！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔欠窨尚稳菸覍?duì)爸爸的感激呢？我想可以。我要對(duì)我的爸爸說(shuō)；“爸爸，我愛(ài)您！”
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十四
記得我六歲的時(shí)候，有一天凌晨?jī)牲c(diǎn)，我突然發(fā)高燒。我在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，突然覺(jué)得頭很燙，就迷迷糊糊地下了床，連拖鞋都沒(méi)穿，光著腳走到媽媽的臥室。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的頭好燙！”說(shuō)完，我就躺在媽媽的床上睡著了。媽媽用手一摸，大聲地說(shuō)：“慧琳，你發(fā)燒啦！”我隱隱約約看到媽媽找藥的身影。媽媽找了一會(huì)兒，說(shuō)：“慧琳，我們家沒(méi)有最重要的藥，我們?nèi)メt(yī)院吧！”媽媽說(shuō)完就幫我穿上大衣，她自己也穿了一件薄薄的毛衣和一件大衣，然后背著我匆匆地出門了。那時(shí)正是冬天，北風(fēng)呼嘯。寒冷的北風(fēng)像吹在臉上像刀割一樣。我被寒風(fēng)吹醒了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好冷！”媽媽急忙放下我，迅速地把身上的大衣脫下來(lái)給我穿上，生怕我凍著，而她自己卻穿著薄薄的毛衣。我的心頭一熱，淚水頓時(shí)奪眶而出。
到了醫(yī)院，一量體溫，39.5°。醫(yī)生說(shuō)：“燒得那么高，要打針！”我一聽(tīng)到“打針”這兩個(gè)字就嚇得趕緊跑。媽媽見(jiàn)我往外跑連忙追上來(lái)把我抱住，讓護(hù)士給我打針，一邊給我講有趣的故事。聽(tīng)著媽媽的故事，我不知不覺(jué)在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。醒來(lái)時(shí)，爺爺和奶奶給我送來(lái)了一碗蛋炒面。我正在打點(diǎn)滴，媽媽就一手抱著我一手夾面條和雞蛋喂我吃。我吃完面就睡著了。等我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是在家里的床上了。我聞到了皮蛋瘦肉粥的香味，看見(jiàn)媽媽躺在我身邊?？吹綃寢尯诤诘难廴豌俱驳哪?，我的眼睛濕潤(rùn)了，不由得抱住媽媽號(hào)啕大哭起來(lái)。
這就是我感激的人，我要好好報(bào)答我的媽媽。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十五
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，總會(huì)想到我的媽媽，在我心中滿滿都是對(duì)媽媽的感恩之情。
記得那一天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我看到那紅得刺目的71分時(shí)，我的心瞬間像冰鎮(zhèn)雪碧那樣透心涼了?；氐郊遥异话驳匕言嚲磉f給了媽媽。媽媽看完試卷后對(duì)我說(shuō)：“這次怎么考差了？”我低著頭說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)?！眿寢屆业念^對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了。一次考差了不要緊，重要的是你要知道自己錯(cuò)在哪里，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤?！?BR> 媽媽就是這樣，總是在我做錯(cuò)的時(shí)候給我指出方向，引領(lǐng)我走在正確的道路上。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“感恩有您的陪伴！”
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十六
我最感激的一個(gè)人是趙雅思，我有一次回家寫完了作業(yè)，然后，我就想等媽媽回家的時(shí)候給媽媽檢查作業(yè)。于是，我就把作業(yè)放在了桌子下面。之后，媽媽回家了，我趕緊把作業(yè)拿了出來(lái)?？墒牵绺缢芸炀桶炎鳂I(yè)拿給了媽媽檢查，等哥哥走的時(shí)候，我立馬把作業(yè)拿給了媽媽。
可是，媽媽說(shuō)：“我先檢查哥哥的作業(yè)，之后，再檢查你的作業(yè)。好嗎？”我傷心地說(shuō)了一句：“好吧?！眿寢寵z查到哥哥的作業(yè)的一半，飯就做好了。我就叫媽媽吃飯了，媽媽聽(tīng)到就去吃飯了。等媽媽吃完飯，媽媽就去檢查哥哥的作業(yè)了，然后忘記檢查我的作業(yè)了，我也忘記有這一回事了。于是，我就睡覺(jué)去了。
當(dāng)?shù)诙靵?lái)到學(xué)校，組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還在家里，之后，趙雅思來(lái)了。我當(dāng)時(shí)很苦惱，也有點(diǎn)不知所措，正在傷心的時(shí)候，趙雅思先是安慰了我，然后詢問(wèn)我的作業(yè)在哪里，然后我跟她說(shuō)了我的作業(yè)在家里。之后趙雅思就用電話手表打給了她媽媽再讓她媽媽打給了我爸爸，之后，我爸爸就把作業(yè)給送了過(guò)來(lái)。
我很感激趙雅思，因?yàn)樗谖易顭o(wú)助的時(shí)候幫助了我，謝謝你，趙雅思。
小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十七
一生中會(huì)有很多感激的人，但是在心目中印象最深的一個(gè)人才是真正的要感激的人，這個(gè)人給了我影響，給了我信念。
從一種角度來(lái)講，對(duì)待任何一件事情都是需要一種力的支持，但這樣的力來(lái)源于什么呢，我認(rèn)為是一種影響，影響我向上的一種力，讓我能夠?qū)ι顚?duì)學(xué)習(xí)充滿上進(jìn)，擁有一種熱血。
我最感激的人就是我的老師，我的老師是我的啟蒙老師，這樣的老師印象深刻，這樣的老師值得去懷念。那是一次春游，同學(xué)們都按照順序的排著隊(duì)走著，可是我卻沒(méi)有。道路兩旁都是車。車輛的速度都很快，一不小心就有可能被撞到。就這樣的我在一種危險(xiǎn)的邊緣流竄著。突然間有一輛車飛馳而來(lái)，朝著我開(kāi)了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我就傻了，愣在哪里。就這樣老師跑到了我的身邊推開(kāi)了我，車把老師給撞到了。我這個(gè)時(shí)候才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。真心的有些后悔。老師被送到了醫(yī)院。我的心里很難受。到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)老師只能在輪椅上度過(guò)下半生了。我真的有些慚愧。這個(gè)人救了我的生命，用自己的身軀把我給救護(hù)。我感謝她，是老師讓我讀懂了一些人生中最感激的東西，是老師讓我明白了一些人生中最寶貴的東西的重要意義。老師是我最感激的一個(gè)人，我能夠從這件事上認(rèn)識(shí)到很多的事情，能夠明白很多。
我最感激的一個(gè)人就是我的老師，給予了我一種保護(hù)，用身體拯救了我的生命，我最感激她。
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小學(xué)我最感激的一個(gè)人教案優(yōu)選篇十八
有一些人，他們培育出一代又一代優(yōu)良少年，把知識(shí)的泉水撒往人間，他們是帶給我們幫助的人，也是最容易被忘卻的人。老師，猶如勤勞的園丁，將一朵朵花兒滋養(yǎng)。
老師，您歇會(huì)兒吧。停下手中紅筆，睡個(gè)好覺(jué)吧。叉叉與勾，一個(gè)個(gè)標(biāo)志都是您的勞作成果。為了輔導(dǎo)我們，您已經(jīng)多久未眠，一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)，您手中的筆好似從未停歇，一代代人的智慧都在您的筆下結(jié)成。我們的作業(yè)并不多，一些人叫苦叫累，而您卻好似不知操勞。我們的作業(yè)對(duì)于我們是智慧，對(duì)您卻是負(fù)擔(dān)，老師停下筆，好好歇息吧。
老師，您喝口水吧。您費(fèi)勁了心思，為我們準(zhǔn)備40分鐘，一邊又一遍的練習(xí)應(yīng)當(dāng)很累吧，但為了我們卻將此拋之腦后，將我們的學(xué)習(xí)想在前頭，我們一代代人的智慧結(jié)晶，哪一顆沒(méi)有流過(guò)您的嘴邊，那一刻智慧的大腦，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)您有聲有色的'話語(yǔ)。
老師，收回您那顆忐忑不安的心吧。您表面上只跟我們講課而已，其實(shí)還藏著一顆著急的心。您一邊為我們傳輸知識(shí)，一邊為我們操心學(xué)習(xí)，還一直擔(dān)心著我們，就因如此，您天天無(wú)法入眠。老師，收回您這心，好好睡吧。
老師，您為我們傳輸知識(shí)而不求回報(bào)，您如一位勤奮的園丁，澆灌著一朵朵“花兒”，在此，我只想說(shuō)：“老師您辛苦了！”。