總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。建筑總結(jié)時(shí)應(yīng)注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)？有沒(méi)有一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)可以分享？總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具，以下范文對(duì)于我們進(jìn)行總結(jié)工作具有參考價(jià)值。
快樂(lè)的族游篇一
到寶安公園方風(fēng)箏的人真不少，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛，風(fēng)箏各式各樣，五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚(yú)”，美麗極了。
我拽著風(fēng)箏迎著微風(fēng)一邊跑一邊放線。我的“大花貓”風(fēng)箏乘風(fēng)而上，跑了一陣，他已經(jīng)飛上了天空。尾巴微微的擺動(dòng)著，像再大海里自由自在的遨游。
我的`風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著飛翔起來(lái)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，要樹(shù)立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才智。
今天我真開(kāi)心啊。
快樂(lè)的族游篇二
我有許多課余愛(ài)好，展現(xiàn)了不同的我。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，每次做完作業(yè)、放暑假、寒假，我都會(huì)拿出課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)，不忘劃好詞好句。我喜歡看文學(xué)類的書(shū)，如：《女生。
日記。
》、《非常爸爸》、《非常媽媽》、《邊城》等；喜歡看科學(xué)類的書(shū)，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等；歡看名人類的書(shū)，如：《100位中國(guó)名人的故事》、《100世界名人的故事》、《科學(xué)家的故事》等；也喜歡看名著，如：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》等等。文學(xué)類的書(shū)讓我讓我走進(jìn)書(shū)里的美妙故事，韻味無(wú)窮，好像自己是書(shū)中的一個(gè)角色呢；科學(xué)類的書(shū)，讓我了解了生活中的一些不懂的問(wèn)題，包羅萬(wàn)象，始自己懂得了許多科普知識(shí)：名人類的書(shū)讓我知道了名人、科學(xué)家，自學(xué)成才，堅(jiān)持不懈，有了巨大的成功，百看不厭呀；名著讓我看見(jiàn)了古代的事，精妙絕倫……每一本書(shū)我都保管得很好，是它們給了我許多知識(shí)的力量，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
我喜歡旅游，每次放暑假、長(zhǎng)假，爸爸都會(huì)開(kāi)車帶我和媽媽去旅游，我去過(guò)個(gè)園、揚(yáng)州動(dòng)物園、五泄、橫店、千島湖、天目湖、常州恐龍園等等。個(gè)園有著一年四季別具特色的美景，在竹林中也十分涼快，陽(yáng)光下，綠竹仿佛披一件薄皮衣，風(fēng)一吹，竹子們又成了歌舞團(tuán)，搖擺著身子，“沙沙，沙沙沙”地唱著。個(gè)園的石頭、假山也很美，奇形怪狀的。揚(yáng)州動(dòng)物園也很棒，其中一只大猩猩見(jiàn)我們來(lái)了，抓住青藤蕩了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗鼈冊(cè)诓ＡХ坷铮皇幘汀斑恕钡刈苍诹瞬Ａ?，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物讓我大開(kāi)眼界，真好玩！五泄的五條瀑布令我印象深刻。千島湖和天目湖有著翡翠似的綠水，無(wú)一點(diǎn)兒雜質(zhì)，有著小島，爬山、觀景必不可少，千島湖和天目湖雖然沒(méi)有泰山、香山那么壯麗，也沒(méi)有什么好玩刺激的游樂(lè)設(shè)施，但綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人感覺(jué)心曠神怡，十分安靜，爬山也可以鍛煉身體，也很好玩。常州恐龍園，過(guò)山車等等游戲令人難忘，但令我難忘的，就是橫店了，以前我有點(diǎn)膽小，但玩過(guò)那里的游戲，我膽子變大了，刺激的游戲都想去試一試呢！每個(gè)景點(diǎn)我都會(huì)拍下幾十張照片做紀(jì)念！
快樂(lè)的族游篇三
快樂(lè)有多種.但如果做了自己最喜歡的事.并能把自己喜歡的東西送給最親的人.那就是快樂(lè)中的快樂(lè)。
我最喜歡的事情就是挖苦菜。秋高氣爽的一天.我和大姨來(lái)到一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林挖苦菜。那里的苦菜滿山遍野，這回我可要挖個(gè)夠。我美滋滋地左右開(kāi)弓，這拔一裸那挖一棵，越干越起勁.汗滴流下我也不在乎。突然我有了一個(gè)好念頭。抬頭興奮地對(duì)大姨說(shuō):。
“明天我要把新鮮的苦菜拿去市場(chǎng)賣(mài)，一定很受歡迎?！贝笠绦ξ卣f(shuō):“好呀?！?BR> 可我又不放心，因?yàn)槲夷秦澇缘睦习挚墒亲類?ài)吃苦菜了。若被他發(fā)現(xiàn)，我拿什么到市場(chǎng)去賣(mài)呀!傍晚.勞累了一下午的我。滿心歡喜地帶著一籃子挖到的寶貝回家，眉眼里都是笑。為了保險(xiǎn)，我把苦菜悄悄藏到廚房里，為了更保險(xiǎn)。我大筆一揮。寫(xiě)了一張紙條放在籃子上面，上面寫(xiě)著“這些苦菜不許吃，誰(shuí)偷吃就是大饞貓”。
不出我所料.老爸下班后，就像聞到了苦菜的氣味一樣，竟徑直溜進(jìn)廚房，看到滿滿一籃苦菜，眼睛都發(fā)光了.他這一切可都沒(méi)有逃過(guò)我的眼。果然，他想吃，我剛要喊“住手”，突然爸爸拿起了紙條，看看后咽下口水退出廚房。
一夜平安。
早上起來(lái)爸爸他實(shí)在忍不住了.早早溜進(jìn)我的房間.甜言蜜語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“乖女兒.把這些苦菜賣(mài)給我吧.我出高價(jià)……”唉，我那貪吃老爸為了吃上美味的苦菜，可下了不少親情的功夫.又是親我又是才包我。
我看爸爸那么想吃。心想:能給自己最親的人吃自己收獲的苦菜那是多幸福的事呀!我驕傲地說(shuō):“好吧，給你吧!”我的話音剛落，老爸就跑進(jìn)廚房，三下五除二做好苦菜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
看著老爸吃得那么開(kāi)心，我的心里笑開(kāi)了花。
快樂(lè)的族游篇四
今天是個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槟棠桃獛覀內(nèi)ムl(xiāng)下探望她的老朋友。我和妹妹起了一個(gè)大早，興奮的等待奶奶一齊出發(fā)！
車子一上高速公路，來(lái)來(lái)往往的車輛，穿梭不停。我們走走停停的玩，兩旁青山圍繞，翠綠的樹(shù)林，不冷不熱的天氣，讓人覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡！
終于到達(dá)了目的地，奶奶的朋友一看到我們，馬上熱情洋溢的前來(lái)歡迎，大人們你一言我一語(yǔ)說(shuō)個(gè)不停，小孩子忙著吃東西，客廳顯得非常熱鬧。
一下子就到了吃晚餐時(shí)間。阿姨端出一道道當(dāng)?shù)乜图颐撕臀覀兎窒?。桌上擺滿豐盛佳肴，令人忍不住垂涎三尺，肚子也“咕嚕！咕嚕！”的叫了起來(lái)。好不容易看到大家開(kāi)動(dòng)，我就像饑餓的老鷹，對(duì)準(zhǔn)眼前大餐迫不及待的吃了起來(lái)，香香軟軟的肉、**甜甜的泡菜，一口又一口，讓人愈吃愈想再吃。第一次吃到這么特別的口味，真是令人難忘！
第二天太陽(yáng)公公還未出來(lái)，公雞“喔---！喔---！”響亮的啼叫聲，把我們吵醒，一只接著一只，此起彼落，非常有趣！
阿姨陪著我們出去散步，忽然看見(jiàn)溪邊樹(shù)下躲著一只鳥(niǎo)，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，穿著五*繽紛的顏*，我好奇的問(wèn)，這一只是什么鳥(niǎo)？阿姨說(shuō)：“這是一只“魚(yú)*”的鳥(niǎo)，它飛得速度像*出去的箭一樣快呢！”。
我們還去參觀像蒙古包的房子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)圓圓的饅頭，里面設(shè)備應(yīng)有盡有，非常齊全。阿姨解釋現(xiàn)在是為吸引觀光客，才把里面裝潢非常漂亮。
快樂(lè)的族游篇五
暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ＿呁?。到了海邊，我看到海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的。然后我就蹦蹦跳跳的下海了。沙子在腳下流動(dòng)、癢癢的，讓我忍不住笑出聲來(lái)，那是大海在退潮。在剛退潮過(guò)的地方有一個(gè)老太太，我跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶，您在這兒干什么？”老奶奶說(shuō)：“我在挖貝殼。”我在她挖過(guò)的地方找著了一個(gè)貝殼，把它交給了老奶奶。我和爸你還撿了好多好多的貝殼。
我覺(jué)得這一天玩的`好開(kāi)心?。?BR> 快樂(lè)的族游篇六
湛藍(lán)的碧空中，只有一片去*，不知是在漂浮呢，還是在消散?？諝庀裥迈r牛奶那樣清凈。這么個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方，便是幽靜的鄉(xiāng)村。
云雀在高聲?shū)Q叫；斑鳩在咕咕低語(yǔ)；燕子在靜悄悄地飛翔；小豬有的打著響鼻兒，有的在玩耍；*兒沒(méi)有發(fā)出吠聲，站在一旁，溫馴地?fù)u著尾巴。
在一堆香氣撲鼻的干草里，一只靈巧的喜鵲正尋找著蚊蚋和*蟲(chóng)，一只白唇小*，乖巧地沐浴著和煦的陽(yáng)光，喜滋滋的。
野鴨們成群結(jié)隊(duì)大搖大擺地渡著步，一只雄雞煩燥地拍著雙翅，并高聲啼鳴，回應(yīng)它的，是一只貓咪不急不慢的喵喵聲。
呵！鄉(xiāng)村啊鄉(xiāng)村，多么可愛(ài)，多么迷人，我愛(ài)你，鄉(xiāng)村。
快樂(lè)的族游篇七
我是沙灘中的一粒沙子；是火海里的一束光；是大海中的一滴水；是浩瀚天空中一只展翅飛翔的雛鷹；是放在茫茫人海里會(huì)被忽視的小角色。
我看起來(lái)弱不禁風(fēng)，上小學(xué)時(shí)第一排是我的專座。我酷愛(ài)游泳，雖是女生，但有著古銅色的皮膚。我雖然各科成績(jī)都不錯(cuò)，但沒(méi)有一技之長(zhǎng)，我想要引人注目，多交朋友，可又缺乏勇氣與信心。唯一摯愛(ài)的就只有數(shù)學(xué)了，可一看到奧數(shù)我就頭疼，班上數(shù)學(xué)好得多的是，而我又是個(gè)馬大哈，想要出人頭地可真是不容易啊！可這一切我從來(lái)就沒(méi)有煩惱過(guò)，我只相信，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
“喜歡酸的甜，就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀---------”我唱著酸酸甜甜就是我，從表面一直甜到心里，我的確有一點(diǎn)自戀，這我承認(rèn)，所以拋開(kāi)外貌的不足，我也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如不用減肥，節(jié)約糧食(因?yàn)槌缘蒙?,五官也還算端正，所以我不必?zé)馈?BR> 我雖然沒(méi)有金子那么值錢(qián)；沒(méi)有螢火那么閃亮；沒(méi)有露珠那么甜美；沒(méi)有鷓鴣那么珍貴，但我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)樂(lè)觀的我，滿足的我，微笑面對(duì)生活的我。
說(shuō)不定在不久的將來(lái)，我就會(huì)變成金子，螢火，露珠，鷓鴣，那時(shí)候的我，雖與眾不同，但臉上還是過(guò)著笑容吧！
快樂(lè)的族游篇八
今天，我和好朋友一起去玩，可是天空突然下起了大雨。只好決定在家玩，玩什么呢?我說(shuō)“不如，我們下五子棋吧。他說(shuō)：“我不會(huì)下五子棋啊”。我說(shuō)：“我告訴你怎么下五子棋，誰(shuí)先把自己的五顆棋擺成一條線誰(shuí)就贏了，還要堵住別人的棋”。我們開(kāi)始下吧。
第一次我贏了，接著下第二次……就這樣，我們一邊下一邊聊，下五子棋是我最了。
快樂(lè)的族游篇九
這個(gè)暑假是畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，所以它對(duì)我意義非凡。這個(gè)暑假，發(fā)生了一件情。
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你，那么大了只會(huì)做幾道涼菜，以后怎么生活呀！”“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)啊，我只是不想學(xué)，我只要一學(xué)，做得比你都好吃！”我不服氣地說(shuō)?！澳呛?，現(xiàn)在就學(xué)吧。”“行。”我說(shuō)，可看見(jiàn)媽媽笑得時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中計(jì)了。
“好，我?guī)滋旖心銉傻啦耍呼~(yú)香肉絲和炒白菜。首先，把蘑菇切成丁?！边@可簡(jiǎn)單，我想。我先用刀把蘑菇根切掉，再切蘑菇。咦？這蘑菇怎么這么滑呀？對(duì)了，它剛泡好，就從水里打了出來(lái)，肯定滑。還是小心點(diǎn)，慢點(diǎn)切為好。雖然慢點(diǎn)兒切了，可這切的太難看了，算了，誰(shuí)讓我吹牛來(lái)著?！敖酉聛?lái)就把青椒、胡蘿卜分別切成絲?！边@容易，我郵箱。快樂(lè)時(shí)還是失敗了，這絲切得有薄有厚，參差不齊，味道也是在難以下咽。又切了幾種菜，也勉強(qiáng)算合格，總算可以下鍋了?！爸捌簌Z的雖然不幸，但只要是味道好，所以炒得火候、時(shí)間都要精準(zhǔn)?！眿寢屨f(shuō)。媽媽仔細(xì)地叫，我認(rèn)真的學(xué)，不一會(huì)兒，炒得不好看但味道不錯(cuò)的魚(yú)香肉絲便完成了。
“下一道是炒白菜，之前我做過(guò)幾次，你應(yīng)該明白怎么做了吧?！薄班?。明白了。”我自信地說(shuō)。我努力地做著，這道菜一出鍋可謂是非常成功。
品嘗著自己的勞動(dòng)成果，我的心里像蜜一樣甜。今天我真快樂(lè)，不但學(xué)會(huì)了兩道菜，還明白了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。
快樂(lè)的族游篇十
在每個(gè)人的童年里，都有許多苦惱的事，也有許多，往往一些會(huì)把苦惱的事覆蓋。
在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城游玩，聽(tīng)完這個(gè)消息后，大家都特別高興，我也不例外。我們大家紛紛報(bào)了名。到了去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的那一天，我們一大早就來(lái)到了集合地點(diǎn)，找到了我們班的大巴車。車子出發(fā)后，我們大家在車上有說(shuō)有笑，有的還表演節(jié)目，有的唱歌，還有的講笑話，我和王德俊、趙亞兵在車上玩耍。不知不覺(jué)，在歡笑聲中，我們到了鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
上樓后，首先，我們各自先領(lǐng)了30塊錢(qián)，然后我們買(mǎi)了張地圖，就開(kāi)始選擇職業(yè)賺錢(qián)了。我先體驗(yàn)做一名消防員，我換上消防衣，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了著火報(bào)警時(shí)，要說(shuō)清幾點(diǎn)，什么地點(diǎn)，火勢(shì)怎么樣等，做完后我賺到了5塊錢(qián)。然后，我又去體驗(yàn)做披薩，花了25塊錢(qián)，我嘗到了我自己做的披薩，味道好極了。接著，我又去當(dāng)了一名環(huán)衛(wèi)工作，在這里我體驗(yàn)到了當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工作不容易、辛苦，并掙到了5塊錢(qián)。最后我又去體驗(yàn)做了一名牙醫(yī)，并了解到要好好保護(hù)好自己的牙齒。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，該到返回的時(shí)間了，我戀戀不舍的告別了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
通過(guò)這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我明白了，不論做什么職業(yè)，只有努力，一直堅(jiān)持才能成功。
快樂(lè)的族游篇十一
在我的身邊發(fā)生過(guò)許多，但最讓我難忘的是（去河源看孔雀）去動(dòng)物園看孔雀開(kāi)屏。
聽(tīng)別人說(shuō)：“孔雀是世界上最美麗的動(dòng)物，”我?guī)е闷嫘膩?lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物真多，每種動(dòng)物都有自己的家。我迫不及待的來(lái)到孔雀的地盤(pán)，里面的孔雀真多呀！有淡黃色羽毛的，有全身淺綠的，有彩色斑斕的……看得我眼花繚亂，它們?cè)趫@林里走來(lái)走去，羽毛全縮成一團(tuán)，看不出特別之處。我非常失望，我大步走到管理員叔叔面前，問(wèn)：“叔叔，你為什么要騙我”？孔雀怎么不開(kāi)屏？管理員叔叔微微一笑，然后，他一手把一包孔雀食給了我，說(shuō)：“把這包食物喂給孔雀?jìng)兂园?！”我馬上行動(dòng)起來(lái)，學(xué)著管理員叔叔的樣子，啾啾，孔雀?jìng)兞ⅠR跑過(guò)來(lái)了，有的搶著吃，有的在找機(jī)會(huì)，有的像棵樹(shù)一樣在那兒發(fā)愣……突然，我眼前出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)，一只孔雀緩緩的張開(kāi)了羽毛，那羽毛就像一把把扇子，大家在歡呼聲中，說(shuō)到“多美呀！”孔雀聽(tīng)了，更神氣了，羽毛張的更開(kāi)了更美了。好像在唱著兒歌，要說(shuō)世上誰(shuí)最美，非我孔雀莫屬。
我依依不舍地向孔雀道別，原來(lái)，動(dòng)物們有許許多多的秘密，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，我一定要探索科學(xué)的奧秘。
快樂(lè)的族游篇十二
今年的游戲節(jié)又開(kāi)始了！游戲節(jié)的題目是：瘋狂的多米諾。
早*后，我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z。有的在問(wèn)多米諾是什么？有的在問(wèn)多米諾好玩嗎？有的在問(wèn)多米諾玩起來(lái)麻不麻煩。
上課了，第一節(jié)課是班會(huì)課，老師告訴我們多米諾也就是：用同一類起倒的東西擺在一起，可以擺成任何形狀，只要推倒第一個(gè)，其它的都會(huì)跟著倒，原來(lái)就是一種連鎖反應(yīng)。之后。老師又讓我們觀看多米諾視頻，看得我們驚嘆不已：真是瘋狂?。?BR> 后來(lái)，老師讓我們自已來(lái)擺多米諾，有的拿來(lái)麻將，有的拿來(lái)?yè)淇伺疲械哪脕?lái)牛奶瓶。陳曉珊拿來(lái)光碟盒，擺什么圖案呢？我們各自各的想法，都不一致，都吵吵鬧鬧的拿不定主意。
要不然你們擺love這個(gè)四個(gè)字母吧。老師在一旁說(shuō)道。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，這開(kāi)始擺了，我們每次剛擺好一小節(jié)，因?yàn)椴恍⌒囊慌?，嘩拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧？最后光碟盒不夠用了，四個(gè)字母的：e擺不成了，我們非常傷心，好不容易做的東西又得收起來(lái)了。
快樂(lè)的族游篇十三
要快樂(lè)，先學(xué)會(huì)滿足。
——題記。
同學(xué)們，老師們，生活在這個(gè)大千世界里，你們快樂(lè)嗎？愉悅嗎？想不想知道我的感受呢？那我告訴你們……我很快樂(lè)，很愉悅。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲矣衅胶偷男膽B(tài)。雖然我沒(méi)有令人羨慕的身材，絢麗的舞步，動(dòng)人的歌喉。但是，我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一個(gè)充滿智慧的腦袋，一雙善于觀察的眼睛，一個(gè)幸福的家庭。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)起來(lái)很輕松。文學(xué)的魅力吸引著每一個(gè)人勇敢探索知識(shí)的寶庫(kù)。把握四十分鐘的精華，相信沒(méi)有什么能夠難到你吧？古人言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。把它作為學(xué)習(xí)教導(dǎo)，使我更加明白了學(xué)習(xí)要加以思考的道理，更讓我懂得了如何學(xué)習(xí)。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一個(gè)善于思考的頭腦。天空下雨，我認(rèn)為天地萬(wàn)物在使用一種特殊的語(yǔ)言；秋天的風(fēng)，帶著果園里的果子香，草叢里的花香，我認(rèn)為那是在傳遞秋的信息；雨在竹枝上輕輕敲打著，我認(rèn)為那是在奏樂(lè)。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家庭。爸爸每天忙碌于工作之中，為的是養(yǎng)家糊口。媽媽每天忙碌于相夫教子，為的是我們有一個(gè)良好的環(huán)境。我愛(ài)他們，他們也理解我，不會(huì)給我增添負(fù)擔(dān)。所以我感到輕松、自在。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。祖國(guó)改革開(kāi)放60周年，這使中國(guó)在經(jīng)濟(jì)與科技方面迅速發(fā)展，從當(dāng)初懦弱的“東亞病夫”成為今天的“東方強(qiáng)國(guó)”。一路走來(lái)，歷盡坎坷，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打，時(shí)光仿佛人們的心里刻下道道傷痕。但在20xx奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒為中國(guó)奪得榮譽(yù)，以51枚金牌，取得了勝利！這是全中國(guó)人民的驕傲。
“快樂(lè)”是美好事物的降臨。我愿每一束快樂(lè)之花灑滿世界，不僅我能快樂(lè)，大家都能快樂(lè)，這樣整個(gè)世界就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
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快樂(lè)的族游篇十四
快樂(lè)，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)，是那烙印在手心的回憶。我的快樂(lè)。下面就為大家講一講我的快樂(lè)的生活吧！
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講完《我和春聯(lián)》這篇課文之后，老師就給我們出了一幅對(duì)聯(lián)讓我們?nèi)?duì)出下聯(lián)。上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。老師說(shuō)：“這幅對(duì)聯(lián)，不僅對(duì)仗工巧，而且‘古’和‘木’加起來(lái)正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前兩個(gè)字正好是一個(gè)詞語(yǔ)。”老師問(wèn)道：“誰(shuí)能對(duì)出下聯(lián)呢？”全班鴉雀無(wú)聲。老師看我們難為的樣子，就把這個(gè)問(wèn)題留作了晚上的作業(yè)。
回到家中，我就想怎么做這個(gè)作業(yè)呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。畢竟我們根本沒(méi)接觸到這種題型。我越是認(rèn)真想越是想不出開(kāi)，好像這道題故意搗亂似的。之后，我想了多種辦法想去解決它。終于，我把它解出來(lái)了。對(duì)，就這么寫(xiě)，他上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。我的下聯(lián)就是：女子好，少女為妙。哈哈哈，終于讓我給做出來(lái)了。第二天上課時(shí)，老師還故意表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)：“你寫(xiě)的真不錯(cuò)”。我真是太高興快樂(lè)了！
記得還有一次，悅耳的上課鈴聲響了起來(lái)，又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下，大家立刻散開(kāi)，奔向自己喜愛(ài)的項(xiàng)目。每每這時(shí)，我就走到草地上坐下來(lái)，和好朋友背靠背，看籃球場(chǎng)上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑?？矗伴_(kāi)心果”小明接到“鐵哥們”小剛傳來(lái)的'球，跑了沒(méi)幾步，竟把籃球和足球搞混了，用腳去踢籃球，弄得體育老師哭笑不得。瞧，眼看著籃球就要“飛”出場(chǎng)外，老師一個(gè)“海底撈月”，就把籃球“撈”了回來(lái)，可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。
人生需要快樂(lè)，沒(méi)有快樂(lè)的生活是無(wú)滋無(wú)味的，人只有快樂(lè)才有良好的精神去面對(duì)美好的生活的開(kāi)始。總而言之讓我們快樂(lè)起來(lái)吧！
快樂(lè)的族游篇十五
節(jié)目開(kāi)始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺(tái)中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是四（2）班的一首超級(jí)搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下來(lái)由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態(tài)各不相同，時(shí)而蹲在地上，時(shí)而放聲歌唱，成了一個(gè)活脫脫的f5組合。
接下來(lái)是《云雀的心愿》，一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來(lái)了很多樹(shù)枝，代表需要保護(hù)的小樹(shù)，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類的大水庫(kù)和空調(diào)的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國(guó)民間傳統(tǒng)樂(lè)器，聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛(ài)好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學(xué)們送出了熱烈的掌聲，我平時(shí)居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，看來(lái)高手深藏不露啊！
有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
接下來(lái)我們玩了一個(gè)拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語(yǔ)，然后想象成動(dòng)作，傳達(dá)給下一個(gè)，一直傳到最后一個(gè)。
今天開(kāi)心的是，老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲，玩的是“打乒乓球”。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結(jié)果第二個(gè)人沒(méi)有領(lǐng)會(huì)他意思，乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋，另一只手比劃成端盤(pán)子，到最后一個(gè)同學(xué)，手已不像蛋了，直接握成了兩個(gè)拳頭，最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的許老師，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把動(dòng)作又做了一遍，許老師仔細(xì)考慮了一下，終于猜中了。
我們自編自導(dǎo)的小品“羊肉串”一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說(shuō)起了方言：“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱，我們?nèi)コ员舭?？?BR> “現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了，現(xiàn)在流行吃羊肉串”
……。
小品結(jié)束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易，王軼欣和周易安一會(huì)兒同時(shí)擦臉，一會(huì)兒同時(shí)轉(zhuǎn)圈，給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來(lái)：
“讓我輕輕的告訴你。
天上的星星在等待。
分享你的寂寞你的歡樂(lè)。
還有什么不能說(shuō)。
讓我慢慢的靠近你。
伸出雙手你還有我。
給你我的幻想我的祝福。
生命陽(yáng)光最溫曖。
……”
我們的快樂(lè)六一活動(dòng)結(jié)束在美妙的音樂(lè)聲中。
這次六一，我們的小演員和我們的小觀眾都很投入，小演員認(rèn)真地表演好每一個(gè)節(jié)目，我和沈悅悅配合得也很好，還有我們的老師們，也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢！
這次六一我過(guò)得非?？鞓?lè)！
快樂(lè)的族游篇十六
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們：初二快要過(guò)完，生物、地理中考在即，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。但是迄今為止，仍有很多同學(xué)不在狀態(tài)，甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺(jué)得：背誦生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背誦生物地理是很簡(jiǎn)單的，是充滿樂(lè)趣的。記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適當(dāng)?shù)挠洃浄椒?，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法有很多，下面僅舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中我最常用的幾種方法：
第一，聯(lián)想記憶法：即根據(jù)教材內(nèi)容，將實(shí)際生活與背誦連接起來(lái)，巧妙地利用聯(lián)想來(lái)幫助記憶。例如：記憶血漿的成分時(shí)，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來(lái)，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水，蛋指蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽指無(wú)機(jī)鹽)。
第二，鎖定記憶法：在遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，迅速的鎖定考點(diǎn)，與該考點(diǎn)的易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行快速的回憶。這樣答題時(shí)就可以又快又準(zhǔn)的得到每一分。例如：再遇到一道有關(guān)反射弧的問(wèn)題時(shí)，迅速鎖定屬于七下的內(nèi)容，易錯(cuò)點(diǎn)在于區(qū)分傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，而傳入神經(jīng)有神經(jīng)結(jié)，這樣就能答出有關(guān)反射弧的問(wèn)題了。
第三，構(gòu)圖記憶法：在背誦生物時(shí)，最重要的不是背誦文字，更應(yīng)該與圖結(jié)合背誦。將一些抽象的知識(shí)要點(diǎn)，轉(zhuǎn)換為一張圖，這樣能提高背誦的效率和質(zhì)量。例如：在記憶血液循環(huán)時(shí)，腦袋里應(yīng)出現(xiàn)血液循環(huán)的路徑圖，每次堅(jiān)持如此記憶，這樣就比死記硬背的效果會(huì)好得多。
珍惜時(shí)間。
科學(xué)復(fù)習(xí)。這樣我們收獲的不僅是現(xiàn)在的好成績(jī)更是未來(lái)好的高中、好的大學(xué)和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!
我的演講完畢，謝謝大家。
快樂(lè)的族游篇十七
我是一個(gè)快樂(lè)的人，因?yàn)樯钪杏刑嗵嗟目鞓?lè)。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們，每當(dāng)收獲一份快樂(lè)，小小的心中便盈了滿滿的幸福。
糖果帶來(lái)的快樂(lè)是享受的。有些時(shí)候，一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂(lè)。輕輕咬下一顆，甜味兒在舌尖化開(kāi)，充滿整個(gè)味蕾，我，快樂(lè)。
一杯香濃的熱咖啡，一樣能帶來(lái)快樂(lè)，咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的，但它的香濃與醇美，是任何東西也無(wú)可代替的。你是否有這樣的感覺(jué)——當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗一杯咖啡時(shí)，濃郁的香縈繞在鼻尖。那，是滿滿的幸福與滿足。
閱讀帶來(lái)的快樂(lè)是神奇的。我喜歡在金色的午后，坐上窗臺(tái)，迎著暖暖的陽(yáng)，閱讀一本書(shū)。讀一本好書(shū)，就像是童年時(shí)不小心丟失掉的，分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒，有了歸屬。
大自然帶來(lái)的快樂(lè)是不易被察覺(jué)的。我喜歡水晶色的天空，那恍若透明的淡藍(lán)，可愛(ài)而又高雅，幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空，給它加上了好美好美的修飾物。我想，水色的天空中，一定有一個(gè)很美很美的國(guó)度，那兒有許許多多的，快樂(lè)可愛(ài)的小精靈，他們掌管人間一切最美好的事，只會(huì)帶給人們滿足，驅(qū)走一切寒冷，他們是一群為愛(ài)與幸福所存在著的精靈。
小伙伴兒帶來(lái)的快樂(lè)叫感動(dòng)。當(dāng)你在辯論賽上提出一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，她會(huì)無(wú)條件地支持你，即使最后會(huì)輸，但她會(huì)說(shuō)：“你是最棒的，加油哦！”當(dāng)你自己都記不住自己生日的時(shí)候，她會(huì)帶上真摯，捧上精致的禮物，說(shuō)；“生日快樂(lè)！”當(dāng)你為一次失敗的考試而傷心難過(guò)之時(shí)，她會(huì)遞上紙巾，微微笑說(shuō)：“我也沒(méi)考好啊，下次，我們一起努力！”
生活中，有好多好多的快樂(lè)，希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂(lè)，然后，集成滿滿的幸福！
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快樂(lè)的族游篇十八
青青草原的`學(xué)校里又轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又認(rèn)真仔細(xì)，甚至比喜羊羊還仔細(xì)。
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次考試，他是全校第一！可是好景不長(zhǎng)，第一次考試過(guò)后，他覺(jué)得自己是青青草原最厲害的羊了，就放松了警惕，松懈了下來(lái)。慢羊羊批評(píng)了他好多次。
有一次，灰太狼來(lái)了，青青草原又響起了警報(bào)，快羊羊被嚇了一跳，問(wèn)喜羊羊：“這是什么警報(bào)？”“灰太狼來(lái)了，我們要提高警惕，灰太狼是一只很壞的狼，老是來(lái)到搗亂，”喜羊羊說(shuō)。羊村對(duì)灰太狼發(fā)起了攻擊，灰太狼被打得落花流水，一下子被打進(jìn)屋子里，被紅太狼又打了一頓?？煅蜓蚩此麄兇虻眠@么認(rèn)真，心里想：“如果我做作業(yè)不認(rèn)真，我打仗也肯定打不好，我的作業(yè)一定要又快又仔細(xì)又認(rèn)真地的做?！?BR> 這學(xué)期的最后一次考試開(kāi)始了，快羊羊的成績(jī)恢復(fù)了，又考了個(gè)全校第一。
快樂(lè)的族游篇十九
我最快樂(lè)的一件事，就是暑假里的一天爸爸帶我去釣魚(yú)。
那天，爸爸開(kāi)著車帶我來(lái)到南燕竹鎮(zhèn)的蔡莊水庫(kù)魚(yú)塘釣魚(yú)。到了那里，我好像進(jìn)入了仙境，魚(yú)塘四周綠樹(shù)環(huán)繞，塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波蕩漾，藍(lán)天映照著水面，不時(shí)有小魚(yú)鉆出水面，為這平靜的水面增添了幾分情趣。我看得如癡如醉！
突然爸爸大聲喊：“敏楠?jiǎng)e欣賞了，快來(lái)看我釣魚(yú)?！蔽腋吲d地跑到爸爸的身邊坐下。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)背包拿出一小包魚(yú)食。大把大把地往我們面前的魚(yú)塘里撒魚(yú)食。我不理解問(wèn)：“爸爸為什么這樣做？”爸爸解釋道：“這是定位，是把魚(yú)引過(guò)來(lái)，才容易釣到魚(yú)。”“哦，我明白了?！倍ê梦话职帜贸鲷~(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)和毛巾，隨后他把魚(yú)網(wǎng)放進(jìn)魚(yú)塘里，尖尖的網(wǎng)柄插在泥土里。最后又拿出面，用毛巾沾魚(yú)塘中的水和面。把和好的面搓成一個(gè)小球掛在魚(yú)鉤上做魚(yú)餌，就開(kāi)始釣魚(yú)了。看著爸爸麻利的動(dòng)作，我想爸爸一定是釣魚(yú)高手。
爸爸釣魚(yú)特專注，連眼睛都不眨，生怕魚(yú)跑掉。我左等右等，怎么魚(yú)還不上鉤？等的我都不耐煩了。爸爸聽(tīng)到我在“嘀嘀咕咕”，他連頭都不扭一下說(shuō)：“敏楠，性子別那么急，釣魚(yú)得有耐心，不然你就釣不到魚(yú)喲！可不能像小貓一樣釣魚(yú)喲！”說(shuō)著爸爸眼睛一亮，只見(jiàn)他猛地一甩魚(yú)桿，一條大魚(yú)也跟著上了岸。哇，好大的魚(yú)呀！竟然是一條大鯉魚(yú)。“爸爸你真棒！”我興奮地沖上前去捉魚(yú)，可是魚(yú)太大，又活蹦亂跳，我費(fèi)了好大的勁也捉不住，而且還弄了我一身泥水，爸爸在一旁直看著我笑。最后還是爸爸幫著裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)中。
那天我們釣了三個(gè)多小時(shí)，總共釣了大小十多條魚(yú)?；丶业穆飞希揖拖褚幻脛賹④?，心里別提有多高興了！
那件事是我最快樂(lè)的事，至今令我難忘。
快樂(lè)的族游篇二十
人活在這世上，沒(méi)有什么是不能快樂(lè)的`，青山綠水，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，大大小小的事物，多多少少的快樂(lè)，只是你給心上了一把枷鎖，執(zhí)意去放棄罷了。向上望，你還有藍(lán)天，你還有白云，你還有自己啊。
希翼的翅膀，你未張開(kāi)，就執(zhí)意著自己不能飛翔，但如果你勇敢，內(nèi)心冰冷的深處總會(huì)有一團(tuán)火，可能也只有一星半點(diǎn)，但，能給你溫暖就夠了。你別勉強(qiáng)自己，不想笑不要勉強(qiáng)自己笑，難過(guò)自己痛痛快快哭一場(chǎng)，你還有朋友啊，那些能讓你嘴角上揚(yáng)的人，心中一定會(huì)有那雙手，輕輕地握住你，閉上眼睛，慢慢聽(tīng)吧，是屬于你的聲音。
生活的快樂(lè)在于身心的快樂(lè)，身心的快樂(lè)在于做事的快樂(lè)，做事的快樂(lè)來(lái)自于信念的快樂(lè)定位，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，朋友的一句話，你的一個(gè)舉動(dòng)或許你的一個(gè)成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也很厲害，不要和別人對(duì)比，你就是你，是獨(dú)一無(wú)二的，就像這個(gè)世界上即使會(huì)有人和你的名字一樣，但你的快樂(lè)和身心是復(fù)制不來(lái)的。
“一切都會(huì)好起來(lái)的，你也會(huì)。”你能走出霧境，團(tuán)團(tuán)迷霧遮蓋著你的路，卻遮蓋不了你的信念，光會(huì)給你指路，雨會(huì)為你沖刷，地球雖然不能圍著你轉(zhuǎn)，但快樂(lè)可以。
我不太會(huì)安慰人，但是我的心意你會(huì)收到的吧，希望你能高高興興的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布滿了灰云，但屬于你的快樂(lè)，會(huì)破云而出的。
快樂(lè)的族游篇二十一
有的人堅(jiān)強(qiáng)不屈，有的人懶惰怕事，有的人憂憂郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦臉……而我？卻是快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的。
我，很小時(shí)候，就擁有一個(gè)幸福的家庭，隔壁鄰居都很羨慕我們，所以，自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事，天真、就這樣無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
上小學(xué)時(shí)，我的基礎(chǔ)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面多數(shù)名列前茅，在老師、家長(zhǎng)的心里，我一直是個(gè)活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)的人，當(dāng)然，我從不為學(xué)習(xí)不懂而煩惱，有時(shí)，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我從不擺架子，以熱情開(kāi)朗、虛心求學(xué)的性格來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，班上的同學(xué)或許也被我那種氛圍感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同學(xué)的表現(xiàn)讓我的心更甜、更快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也有一定的負(fù)擔(dān)，有許多家長(zhǎng)常道自己的兒女學(xué)習(xí)，可我的媽媽從不這樣，她從不迫我，但有時(shí)我玩得太瘋，她會(huì)提點(diǎn)我，學(xué)習(xí)考試前，她有一個(gè)習(xí)慣，就是前兩天總會(huì)放我去大鬧一下，心情輕松了，也快樂(lè)多了，學(xué)習(xí)的質(zhì)量了也提高了。
在小學(xué)里，六年級(jí)的負(fù)擔(dān)是最辛苦的，學(xué)習(xí)資料、試卷等，常把我小時(shí)候的快樂(lè)常“埋沒(méi)”了，回家后，破天荒地向家長(zhǎng)發(fā)脾氣，父母卻諒解我，在我需要時(shí)，為我提供幫助，在我不需要時(shí)，他們總在我背后支持我、鼓勵(lì)我。為此，我再也不覺(jué)得辛苦，反而快樂(lè)！因?yàn)槲冶澈笥兄С种业母改浮?BR> 但很遺憾，在升中考時(shí)，我考進(jìn)入了不理想的學(xué)校，值得欣慰的是我考進(jìn)全級(jí)最好的班。父母得知這消息，并沒(méi)有責(zé)備我，而是細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，這次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你肯辛勤地播種種子，明天一定會(huì)有收獲！就這樣，“快樂(lè)”又陪伴在我的身邊。
寶貴的快樂(lè)，是父母的鼓勵(lì)和支持讓我“失而復(fù)得的”。這就是我，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活！
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快樂(lè)的族游篇一
到寶安公園方風(fēng)箏的人真不少，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛，風(fēng)箏各式各樣，五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚(yú)”，美麗極了。
我拽著風(fēng)箏迎著微風(fēng)一邊跑一邊放線。我的“大花貓”風(fēng)箏乘風(fēng)而上，跑了一陣，他已經(jīng)飛上了天空。尾巴微微的擺動(dòng)著，像再大海里自由自在的遨游。
我的`風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著飛翔起來(lái)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，要樹(shù)立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才智。
今天我真開(kāi)心啊。
快樂(lè)的族游篇二
我有許多課余愛(ài)好，展現(xiàn)了不同的我。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，每次做完作業(yè)、放暑假、寒假，我都會(huì)拿出課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)，不忘劃好詞好句。我喜歡看文學(xué)類的書(shū)，如：《女生。
日記。
》、《非常爸爸》、《非常媽媽》、《邊城》等；喜歡看科學(xué)類的書(shū)，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等；歡看名人類的書(shū)，如：《100位中國(guó)名人的故事》、《100世界名人的故事》、《科學(xué)家的故事》等；也喜歡看名著，如：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》等等。文學(xué)類的書(shū)讓我讓我走進(jìn)書(shū)里的美妙故事，韻味無(wú)窮，好像自己是書(shū)中的一個(gè)角色呢；科學(xué)類的書(shū)，讓我了解了生活中的一些不懂的問(wèn)題，包羅萬(wàn)象，始自己懂得了許多科普知識(shí)：名人類的書(shū)讓我知道了名人、科學(xué)家，自學(xué)成才，堅(jiān)持不懈，有了巨大的成功，百看不厭呀；名著讓我看見(jiàn)了古代的事，精妙絕倫……每一本書(shū)我都保管得很好，是它們給了我許多知識(shí)的力量，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
我喜歡旅游，每次放暑假、長(zhǎng)假，爸爸都會(huì)開(kāi)車帶我和媽媽去旅游，我去過(guò)個(gè)園、揚(yáng)州動(dòng)物園、五泄、橫店、千島湖、天目湖、常州恐龍園等等。個(gè)園有著一年四季別具特色的美景，在竹林中也十分涼快，陽(yáng)光下，綠竹仿佛披一件薄皮衣，風(fēng)一吹，竹子們又成了歌舞團(tuán)，搖擺著身子，“沙沙，沙沙沙”地唱著。個(gè)園的石頭、假山也很美，奇形怪狀的。揚(yáng)州動(dòng)物園也很棒，其中一只大猩猩見(jiàn)我們來(lái)了，抓住青藤蕩了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗鼈冊(cè)诓ＡХ坷铮皇幘汀斑恕钡刈苍诹瞬Ａ?，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物讓我大開(kāi)眼界，真好玩！五泄的五條瀑布令我印象深刻。千島湖和天目湖有著翡翠似的綠水，無(wú)一點(diǎn)兒雜質(zhì)，有著小島，爬山、觀景必不可少，千島湖和天目湖雖然沒(méi)有泰山、香山那么壯麗，也沒(méi)有什么好玩刺激的游樂(lè)設(shè)施，但綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人感覺(jué)心曠神怡，十分安靜，爬山也可以鍛煉身體，也很好玩。常州恐龍園，過(guò)山車等等游戲令人難忘，但令我難忘的，就是橫店了，以前我有點(diǎn)膽小，但玩過(guò)那里的游戲，我膽子變大了，刺激的游戲都想去試一試呢！每個(gè)景點(diǎn)我都會(huì)拍下幾十張照片做紀(jì)念！
快樂(lè)的族游篇三
快樂(lè)有多種.但如果做了自己最喜歡的事.并能把自己喜歡的東西送給最親的人.那就是快樂(lè)中的快樂(lè)。
我最喜歡的事情就是挖苦菜。秋高氣爽的一天.我和大姨來(lái)到一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林挖苦菜。那里的苦菜滿山遍野，這回我可要挖個(gè)夠。我美滋滋地左右開(kāi)弓，這拔一裸那挖一棵，越干越起勁.汗滴流下我也不在乎。突然我有了一個(gè)好念頭。抬頭興奮地對(duì)大姨說(shuō):。
“明天我要把新鮮的苦菜拿去市場(chǎng)賣(mài)，一定很受歡迎?！贝笠绦ξ卣f(shuō):“好呀?！?BR> 可我又不放心，因?yàn)槲夷秦澇缘睦习挚墒亲類?ài)吃苦菜了。若被他發(fā)現(xiàn)，我拿什么到市場(chǎng)去賣(mài)呀!傍晚.勞累了一下午的我。滿心歡喜地帶著一籃子挖到的寶貝回家，眉眼里都是笑。為了保險(xiǎn)，我把苦菜悄悄藏到廚房里，為了更保險(xiǎn)。我大筆一揮。寫(xiě)了一張紙條放在籃子上面，上面寫(xiě)著“這些苦菜不許吃，誰(shuí)偷吃就是大饞貓”。
不出我所料.老爸下班后，就像聞到了苦菜的氣味一樣，竟徑直溜進(jìn)廚房，看到滿滿一籃苦菜，眼睛都發(fā)光了.他這一切可都沒(méi)有逃過(guò)我的眼。果然，他想吃，我剛要喊“住手”，突然爸爸拿起了紙條，看看后咽下口水退出廚房。
一夜平安。
早上起來(lái)爸爸他實(shí)在忍不住了.早早溜進(jìn)我的房間.甜言蜜語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“乖女兒.把這些苦菜賣(mài)給我吧.我出高價(jià)……”唉，我那貪吃老爸為了吃上美味的苦菜，可下了不少親情的功夫.又是親我又是才包我。
我看爸爸那么想吃。心想:能給自己最親的人吃自己收獲的苦菜那是多幸福的事呀!我驕傲地說(shuō):“好吧，給你吧!”我的話音剛落，老爸就跑進(jìn)廚房，三下五除二做好苦菜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
看著老爸吃得那么開(kāi)心，我的心里笑開(kāi)了花。
快樂(lè)的族游篇四
今天是個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槟棠桃獛覀內(nèi)ムl(xiāng)下探望她的老朋友。我和妹妹起了一個(gè)大早，興奮的等待奶奶一齊出發(fā)！
車子一上高速公路，來(lái)來(lái)往往的車輛，穿梭不停。我們走走停停的玩，兩旁青山圍繞，翠綠的樹(shù)林，不冷不熱的天氣，讓人覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡！
終于到達(dá)了目的地，奶奶的朋友一看到我們，馬上熱情洋溢的前來(lái)歡迎，大人們你一言我一語(yǔ)說(shuō)個(gè)不停，小孩子忙著吃東西，客廳顯得非常熱鬧。
一下子就到了吃晚餐時(shí)間。阿姨端出一道道當(dāng)?shù)乜图颐撕臀覀兎窒?。桌上擺滿豐盛佳肴，令人忍不住垂涎三尺，肚子也“咕嚕！咕嚕！”的叫了起來(lái)。好不容易看到大家開(kāi)動(dòng)，我就像饑餓的老鷹，對(duì)準(zhǔn)眼前大餐迫不及待的吃了起來(lái)，香香軟軟的肉、**甜甜的泡菜，一口又一口，讓人愈吃愈想再吃。第一次吃到這么特別的口味，真是令人難忘！
第二天太陽(yáng)公公還未出來(lái)，公雞“喔---！喔---！”響亮的啼叫聲，把我們吵醒，一只接著一只，此起彼落，非常有趣！
阿姨陪著我們出去散步，忽然看見(jiàn)溪邊樹(shù)下躲著一只鳥(niǎo)，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，穿著五*繽紛的顏*，我好奇的問(wèn)，這一只是什么鳥(niǎo)？阿姨說(shuō)：“這是一只“魚(yú)*”的鳥(niǎo)，它飛得速度像*出去的箭一樣快呢！”。
我們還去參觀像蒙古包的房子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)圓圓的饅頭，里面設(shè)備應(yīng)有盡有，非常齊全。阿姨解釋現(xiàn)在是為吸引觀光客，才把里面裝潢非常漂亮。
快樂(lè)的族游篇五
暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ＿呁?。到了海邊，我看到海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的。然后我就蹦蹦跳跳的下海了。沙子在腳下流動(dòng)、癢癢的，讓我忍不住笑出聲來(lái)，那是大海在退潮。在剛退潮過(guò)的地方有一個(gè)老太太，我跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶，您在這兒干什么？”老奶奶說(shuō)：“我在挖貝殼。”我在她挖過(guò)的地方找著了一個(gè)貝殼，把它交給了老奶奶。我和爸你還撿了好多好多的貝殼。
我覺(jué)得這一天玩的`好開(kāi)心?。?BR> 快樂(lè)的族游篇六
湛藍(lán)的碧空中，只有一片去*，不知是在漂浮呢，還是在消散?？諝庀裥迈r牛奶那樣清凈。這么個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方，便是幽靜的鄉(xiāng)村。
云雀在高聲?shū)Q叫；斑鳩在咕咕低語(yǔ)；燕子在靜悄悄地飛翔；小豬有的打著響鼻兒，有的在玩耍；*兒沒(méi)有發(fā)出吠聲，站在一旁，溫馴地?fù)u著尾巴。
在一堆香氣撲鼻的干草里，一只靈巧的喜鵲正尋找著蚊蚋和*蟲(chóng)，一只白唇小*，乖巧地沐浴著和煦的陽(yáng)光，喜滋滋的。
野鴨們成群結(jié)隊(duì)大搖大擺地渡著步，一只雄雞煩燥地拍著雙翅，并高聲啼鳴，回應(yīng)它的，是一只貓咪不急不慢的喵喵聲。
呵！鄉(xiāng)村啊鄉(xiāng)村，多么可愛(ài)，多么迷人，我愛(ài)你，鄉(xiāng)村。
快樂(lè)的族游篇七
我是沙灘中的一粒沙子；是火海里的一束光；是大海中的一滴水；是浩瀚天空中一只展翅飛翔的雛鷹；是放在茫茫人海里會(huì)被忽視的小角色。
我看起來(lái)弱不禁風(fēng)，上小學(xué)時(shí)第一排是我的專座。我酷愛(ài)游泳，雖是女生，但有著古銅色的皮膚。我雖然各科成績(jī)都不錯(cuò)，但沒(méi)有一技之長(zhǎng)，我想要引人注目，多交朋友，可又缺乏勇氣與信心。唯一摯愛(ài)的就只有數(shù)學(xué)了，可一看到奧數(shù)我就頭疼，班上數(shù)學(xué)好得多的是，而我又是個(gè)馬大哈，想要出人頭地可真是不容易啊！可這一切我從來(lái)就沒(méi)有煩惱過(guò)，我只相信，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
“喜歡酸的甜，就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀---------”我唱著酸酸甜甜就是我，從表面一直甜到心里，我的確有一點(diǎn)自戀，這我承認(rèn)，所以拋開(kāi)外貌的不足，我也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如不用減肥，節(jié)約糧食(因?yàn)槌缘蒙?,五官也還算端正，所以我不必?zé)馈?BR> 我雖然沒(méi)有金子那么值錢(qián)；沒(méi)有螢火那么閃亮；沒(méi)有露珠那么甜美；沒(méi)有鷓鴣那么珍貴，但我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)樂(lè)觀的我，滿足的我，微笑面對(duì)生活的我。
說(shuō)不定在不久的將來(lái)，我就會(huì)變成金子，螢火，露珠，鷓鴣，那時(shí)候的我，雖與眾不同，但臉上還是過(guò)著笑容吧！
快樂(lè)的族游篇八
今天，我和好朋友一起去玩，可是天空突然下起了大雨。只好決定在家玩，玩什么呢?我說(shuō)“不如，我們下五子棋吧。他說(shuō)：“我不會(huì)下五子棋啊”。我說(shuō)：“我告訴你怎么下五子棋，誰(shuí)先把自己的五顆棋擺成一條線誰(shuí)就贏了，還要堵住別人的棋”。我們開(kāi)始下吧。
第一次我贏了，接著下第二次……就這樣，我們一邊下一邊聊，下五子棋是我最了。
快樂(lè)的族游篇九
這個(gè)暑假是畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，所以它對(duì)我意義非凡。這個(gè)暑假，發(fā)生了一件情。
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你，那么大了只會(huì)做幾道涼菜，以后怎么生活呀！”“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)啊，我只是不想學(xué)，我只要一學(xué)，做得比你都好吃！”我不服氣地說(shuō)?！澳呛?，現(xiàn)在就學(xué)吧。”“行。”我說(shuō)，可看見(jiàn)媽媽笑得時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中計(jì)了。
“好，我?guī)滋旖心銉傻啦耍呼~(yú)香肉絲和炒白菜。首先，把蘑菇切成丁?！边@可簡(jiǎn)單，我想。我先用刀把蘑菇根切掉，再切蘑菇。咦？這蘑菇怎么這么滑呀？對(duì)了，它剛泡好，就從水里打了出來(lái)，肯定滑。還是小心點(diǎn)，慢點(diǎn)切為好。雖然慢點(diǎn)兒切了，可這切的太難看了，算了，誰(shuí)讓我吹牛來(lái)著?！敖酉聛?lái)就把青椒、胡蘿卜分別切成絲?！边@容易，我郵箱。快樂(lè)時(shí)還是失敗了，這絲切得有薄有厚，參差不齊，味道也是在難以下咽。又切了幾種菜，也勉強(qiáng)算合格，總算可以下鍋了?！爸捌簌Z的雖然不幸，但只要是味道好，所以炒得火候、時(shí)間都要精準(zhǔn)?！眿寢屨f(shuō)。媽媽仔細(xì)地叫，我認(rèn)真的學(xué)，不一會(huì)兒，炒得不好看但味道不錯(cuò)的魚(yú)香肉絲便完成了。
“下一道是炒白菜，之前我做過(guò)幾次，你應(yīng)該明白怎么做了吧?！薄班?。明白了。”我自信地說(shuō)。我努力地做著，這道菜一出鍋可謂是非常成功。
品嘗著自己的勞動(dòng)成果，我的心里像蜜一樣甜。今天我真快樂(lè)，不但學(xué)會(huì)了兩道菜，還明白了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。
快樂(lè)的族游篇十
在每個(gè)人的童年里，都有許多苦惱的事，也有許多，往往一些會(huì)把苦惱的事覆蓋。
在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城游玩，聽(tīng)完這個(gè)消息后，大家都特別高興，我也不例外。我們大家紛紛報(bào)了名。到了去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的那一天，我們一大早就來(lái)到了集合地點(diǎn)，找到了我們班的大巴車。車子出發(fā)后，我們大家在車上有說(shuō)有笑，有的還表演節(jié)目，有的唱歌，還有的講笑話，我和王德俊、趙亞兵在車上玩耍。不知不覺(jué)，在歡笑聲中，我們到了鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
上樓后，首先，我們各自先領(lǐng)了30塊錢(qián)，然后我們買(mǎi)了張地圖，就開(kāi)始選擇職業(yè)賺錢(qián)了。我先體驗(yàn)做一名消防員，我換上消防衣，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了著火報(bào)警時(shí)，要說(shuō)清幾點(diǎn)，什么地點(diǎn)，火勢(shì)怎么樣等，做完后我賺到了5塊錢(qián)。然后，我又去體驗(yàn)做披薩，花了25塊錢(qián)，我嘗到了我自己做的披薩，味道好極了。接著，我又去當(dāng)了一名環(huán)衛(wèi)工作，在這里我體驗(yàn)到了當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工作不容易、辛苦，并掙到了5塊錢(qián)。最后我又去體驗(yàn)做了一名牙醫(yī)，并了解到要好好保護(hù)好自己的牙齒。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，該到返回的時(shí)間了，我戀戀不舍的告別了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
通過(guò)這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我明白了，不論做什么職業(yè)，只有努力，一直堅(jiān)持才能成功。
快樂(lè)的族游篇十一
在我的身邊發(fā)生過(guò)許多，但最讓我難忘的是（去河源看孔雀）去動(dòng)物園看孔雀開(kāi)屏。
聽(tīng)別人說(shuō)：“孔雀是世界上最美麗的動(dòng)物，”我?guī)е闷嫘膩?lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物真多，每種動(dòng)物都有自己的家。我迫不及待的來(lái)到孔雀的地盤(pán)，里面的孔雀真多呀！有淡黃色羽毛的，有全身淺綠的，有彩色斑斕的……看得我眼花繚亂，它們?cè)趫@林里走來(lái)走去，羽毛全縮成一團(tuán)，看不出特別之處。我非常失望，我大步走到管理員叔叔面前，問(wèn)：“叔叔，你為什么要騙我”？孔雀怎么不開(kāi)屏？管理員叔叔微微一笑，然后，他一手把一包孔雀食給了我，說(shuō)：“把這包食物喂給孔雀?jìng)兂园?！”我馬上行動(dòng)起來(lái)，學(xué)著管理員叔叔的樣子，啾啾，孔雀?jìng)兞ⅠR跑過(guò)來(lái)了，有的搶著吃，有的在找機(jī)會(huì)，有的像棵樹(shù)一樣在那兒發(fā)愣……突然，我眼前出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)，一只孔雀緩緩的張開(kāi)了羽毛，那羽毛就像一把把扇子，大家在歡呼聲中，說(shuō)到“多美呀！”孔雀聽(tīng)了，更神氣了，羽毛張的更開(kāi)了更美了。好像在唱著兒歌，要說(shuō)世上誰(shuí)最美，非我孔雀莫屬。
我依依不舍地向孔雀道別，原來(lái)，動(dòng)物們有許許多多的秘密，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，我一定要探索科學(xué)的奧秘。
快樂(lè)的族游篇十二
今年的游戲節(jié)又開(kāi)始了！游戲節(jié)的題目是：瘋狂的多米諾。
早*后，我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z。有的在問(wèn)多米諾是什么？有的在問(wèn)多米諾好玩嗎？有的在問(wèn)多米諾玩起來(lái)麻不麻煩。
上課了，第一節(jié)課是班會(huì)課，老師告訴我們多米諾也就是：用同一類起倒的東西擺在一起，可以擺成任何形狀，只要推倒第一個(gè)，其它的都會(huì)跟著倒，原來(lái)就是一種連鎖反應(yīng)。之后。老師又讓我們觀看多米諾視頻，看得我們驚嘆不已：真是瘋狂?。?BR> 后來(lái)，老師讓我們自已來(lái)擺多米諾，有的拿來(lái)麻將，有的拿來(lái)?yè)淇伺疲械哪脕?lái)牛奶瓶。陳曉珊拿來(lái)光碟盒，擺什么圖案呢？我們各自各的想法，都不一致，都吵吵鬧鬧的拿不定主意。
要不然你們擺love這個(gè)四個(gè)字母吧。老師在一旁說(shuō)道。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，這開(kāi)始擺了，我們每次剛擺好一小節(jié)，因?yàn)椴恍⌒囊慌?，嘩拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧？最后光碟盒不夠用了，四個(gè)字母的：e擺不成了，我們非常傷心，好不容易做的東西又得收起來(lái)了。
快樂(lè)的族游篇十三
要快樂(lè)，先學(xué)會(huì)滿足。
——題記。
同學(xué)們，老師們，生活在這個(gè)大千世界里，你們快樂(lè)嗎？愉悅嗎？想不想知道我的感受呢？那我告訴你們……我很快樂(lè)，很愉悅。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲矣衅胶偷男膽B(tài)。雖然我沒(méi)有令人羨慕的身材，絢麗的舞步，動(dòng)人的歌喉。但是，我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一個(gè)充滿智慧的腦袋，一雙善于觀察的眼睛，一個(gè)幸福的家庭。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)起來(lái)很輕松。文學(xué)的魅力吸引著每一個(gè)人勇敢探索知識(shí)的寶庫(kù)。把握四十分鐘的精華，相信沒(méi)有什么能夠難到你吧？古人言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。把它作為學(xué)習(xí)教導(dǎo)，使我更加明白了學(xué)習(xí)要加以思考的道理，更讓我懂得了如何學(xué)習(xí)。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一個(gè)善于思考的頭腦。天空下雨，我認(rèn)為天地萬(wàn)物在使用一種特殊的語(yǔ)言；秋天的風(fēng)，帶著果園里的果子香，草叢里的花香，我認(rèn)為那是在傳遞秋的信息；雨在竹枝上輕輕敲打著，我認(rèn)為那是在奏樂(lè)。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家庭。爸爸每天忙碌于工作之中，為的是養(yǎng)家糊口。媽媽每天忙碌于相夫教子，為的是我們有一個(gè)良好的環(huán)境。我愛(ài)他們，他們也理解我，不會(huì)給我增添負(fù)擔(dān)。所以我感到輕松、自在。
我快樂(lè)！是因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。祖國(guó)改革開(kāi)放60周年，這使中國(guó)在經(jīng)濟(jì)與科技方面迅速發(fā)展，從當(dāng)初懦弱的“東亞病夫”成為今天的“東方強(qiáng)國(guó)”。一路走來(lái)，歷盡坎坷，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打，時(shí)光仿佛人們的心里刻下道道傷痕。但在20xx奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒為中國(guó)奪得榮譽(yù)，以51枚金牌，取得了勝利！這是全中國(guó)人民的驕傲。
“快樂(lè)”是美好事物的降臨。我愿每一束快樂(lè)之花灑滿世界，不僅我能快樂(lè)，大家都能快樂(lè)，這樣整個(gè)世界就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
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快樂(lè)的族游篇十四
快樂(lè)，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)，是那烙印在手心的回憶。我的快樂(lè)。下面就為大家講一講我的快樂(lè)的生活吧！
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講完《我和春聯(lián)》這篇課文之后，老師就給我們出了一幅對(duì)聯(lián)讓我們?nèi)?duì)出下聯(lián)。上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。老師說(shuō)：“這幅對(duì)聯(lián)，不僅對(duì)仗工巧，而且‘古’和‘木’加起來(lái)正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前兩個(gè)字正好是一個(gè)詞語(yǔ)。”老師問(wèn)道：“誰(shuí)能對(duì)出下聯(lián)呢？”全班鴉雀無(wú)聲。老師看我們難為的樣子，就把這個(gè)問(wèn)題留作了晚上的作業(yè)。
回到家中，我就想怎么做這個(gè)作業(yè)呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。畢竟我們根本沒(méi)接觸到這種題型。我越是認(rèn)真想越是想不出開(kāi)，好像這道題故意搗亂似的。之后，我想了多種辦法想去解決它。終于，我把它解出來(lái)了。對(duì)，就這么寫(xiě)，他上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。我的下聯(lián)就是：女子好，少女為妙。哈哈哈，終于讓我給做出來(lái)了。第二天上課時(shí)，老師還故意表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)：“你寫(xiě)的真不錯(cuò)”。我真是太高興快樂(lè)了！
記得還有一次，悅耳的上課鈴聲響了起來(lái)，又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下，大家立刻散開(kāi)，奔向自己喜愛(ài)的項(xiàng)目。每每這時(shí)，我就走到草地上坐下來(lái)，和好朋友背靠背，看籃球場(chǎng)上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑?？矗伴_(kāi)心果”小明接到“鐵哥們”小剛傳來(lái)的'球，跑了沒(méi)幾步，竟把籃球和足球搞混了，用腳去踢籃球，弄得體育老師哭笑不得。瞧，眼看著籃球就要“飛”出場(chǎng)外，老師一個(gè)“海底撈月”，就把籃球“撈”了回來(lái)，可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。
人生需要快樂(lè)，沒(méi)有快樂(lè)的生活是無(wú)滋無(wú)味的，人只有快樂(lè)才有良好的精神去面對(duì)美好的生活的開(kāi)始。總而言之讓我們快樂(lè)起來(lái)吧！
快樂(lè)的族游篇十五
節(jié)目開(kāi)始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺(tái)中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是四（2）班的一首超級(jí)搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下來(lái)由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態(tài)各不相同，時(shí)而蹲在地上，時(shí)而放聲歌唱，成了一個(gè)活脫脫的f5組合。
接下來(lái)是《云雀的心愿》，一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來(lái)了很多樹(shù)枝，代表需要保護(hù)的小樹(shù)，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類的大水庫(kù)和空調(diào)的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國(guó)民間傳統(tǒng)樂(lè)器，聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛(ài)好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學(xué)們送出了熱烈的掌聲，我平時(shí)居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，看來(lái)高手深藏不露啊！
有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
接下來(lái)我們玩了一個(gè)拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語(yǔ)，然后想象成動(dòng)作，傳達(dá)給下一個(gè)，一直傳到最后一個(gè)。
今天開(kāi)心的是，老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲，玩的是“打乒乓球”。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結(jié)果第二個(gè)人沒(méi)有領(lǐng)會(huì)他意思，乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋，另一只手比劃成端盤(pán)子，到最后一個(gè)同學(xué)，手已不像蛋了，直接握成了兩個(gè)拳頭，最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的許老師，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把動(dòng)作又做了一遍，許老師仔細(xì)考慮了一下，終于猜中了。
我們自編自導(dǎo)的小品“羊肉串”一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說(shuō)起了方言：“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱，我們?nèi)コ员舭?？?BR> “現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了，現(xiàn)在流行吃羊肉串”
……。
小品結(jié)束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易，王軼欣和周易安一會(huì)兒同時(shí)擦臉，一會(huì)兒同時(shí)轉(zhuǎn)圈，給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來(lái)：
“讓我輕輕的告訴你。
天上的星星在等待。
分享你的寂寞你的歡樂(lè)。
還有什么不能說(shuō)。
讓我慢慢的靠近你。
伸出雙手你還有我。
給你我的幻想我的祝福。
生命陽(yáng)光最溫曖。
……”
我們的快樂(lè)六一活動(dòng)結(jié)束在美妙的音樂(lè)聲中。
這次六一，我們的小演員和我們的小觀眾都很投入，小演員認(rèn)真地表演好每一個(gè)節(jié)目，我和沈悅悅配合得也很好，還有我們的老師們，也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢！
這次六一我過(guò)得非?？鞓?lè)！
快樂(lè)的族游篇十六
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們：初二快要過(guò)完，生物、地理中考在即，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。但是迄今為止，仍有很多同學(xué)不在狀態(tài)，甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺(jué)得：背誦生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背誦生物地理是很簡(jiǎn)單的，是充滿樂(lè)趣的。記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適當(dāng)?shù)挠洃浄椒?，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法有很多，下面僅舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中我最常用的幾種方法：
第一，聯(lián)想記憶法：即根據(jù)教材內(nèi)容，將實(shí)際生活與背誦連接起來(lái)，巧妙地利用聯(lián)想來(lái)幫助記憶。例如：記憶血漿的成分時(shí)，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來(lái)，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水，蛋指蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽指無(wú)機(jī)鹽)。
第二，鎖定記憶法：在遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，迅速的鎖定考點(diǎn)，與該考點(diǎn)的易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行快速的回憶。這樣答題時(shí)就可以又快又準(zhǔn)的得到每一分。例如：再遇到一道有關(guān)反射弧的問(wèn)題時(shí)，迅速鎖定屬于七下的內(nèi)容，易錯(cuò)點(diǎn)在于區(qū)分傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，而傳入神經(jīng)有神經(jīng)結(jié)，這樣就能答出有關(guān)反射弧的問(wèn)題了。
第三，構(gòu)圖記憶法：在背誦生物時(shí)，最重要的不是背誦文字，更應(yīng)該與圖結(jié)合背誦。將一些抽象的知識(shí)要點(diǎn)，轉(zhuǎn)換為一張圖，這樣能提高背誦的效率和質(zhì)量。例如：在記憶血液循環(huán)時(shí)，腦袋里應(yīng)出現(xiàn)血液循環(huán)的路徑圖，每次堅(jiān)持如此記憶，這樣就比死記硬背的效果會(huì)好得多。
珍惜時(shí)間。
科學(xué)復(fù)習(xí)。這樣我們收獲的不僅是現(xiàn)在的好成績(jī)更是未來(lái)好的高中、好的大學(xué)和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!
我的演講完畢，謝謝大家。
快樂(lè)的族游篇十七
我是一個(gè)快樂(lè)的人，因?yàn)樯钪杏刑嗵嗟目鞓?lè)。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們，每當(dāng)收獲一份快樂(lè)，小小的心中便盈了滿滿的幸福。
糖果帶來(lái)的快樂(lè)是享受的。有些時(shí)候，一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂(lè)。輕輕咬下一顆，甜味兒在舌尖化開(kāi)，充滿整個(gè)味蕾，我，快樂(lè)。
一杯香濃的熱咖啡，一樣能帶來(lái)快樂(lè)，咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的，但它的香濃與醇美，是任何東西也無(wú)可代替的。你是否有這樣的感覺(jué)——當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗一杯咖啡時(shí)，濃郁的香縈繞在鼻尖。那，是滿滿的幸福與滿足。
閱讀帶來(lái)的快樂(lè)是神奇的。我喜歡在金色的午后，坐上窗臺(tái)，迎著暖暖的陽(yáng)，閱讀一本書(shū)。讀一本好書(shū)，就像是童年時(shí)不小心丟失掉的，分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒，有了歸屬。
大自然帶來(lái)的快樂(lè)是不易被察覺(jué)的。我喜歡水晶色的天空，那恍若透明的淡藍(lán)，可愛(ài)而又高雅，幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空，給它加上了好美好美的修飾物。我想，水色的天空中，一定有一個(gè)很美很美的國(guó)度，那兒有許許多多的，快樂(lè)可愛(ài)的小精靈，他們掌管人間一切最美好的事，只會(huì)帶給人們滿足，驅(qū)走一切寒冷，他們是一群為愛(ài)與幸福所存在著的精靈。
小伙伴兒帶來(lái)的快樂(lè)叫感動(dòng)。當(dāng)你在辯論賽上提出一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，她會(huì)無(wú)條件地支持你，即使最后會(huì)輸，但她會(huì)說(shuō)：“你是最棒的，加油哦！”當(dāng)你自己都記不住自己生日的時(shí)候，她會(huì)帶上真摯，捧上精致的禮物，說(shuō)；“生日快樂(lè)！”當(dāng)你為一次失敗的考試而傷心難過(guò)之時(shí)，她會(huì)遞上紙巾，微微笑說(shuō)：“我也沒(méi)考好啊，下次，我們一起努力！”
生活中，有好多好多的快樂(lè)，希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂(lè)，然后，集成滿滿的幸福！
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快樂(lè)的族游篇十八
青青草原的`學(xué)校里又轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又認(rèn)真仔細(xì)，甚至比喜羊羊還仔細(xì)。
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次考試，他是全校第一！可是好景不長(zhǎng)，第一次考試過(guò)后，他覺(jué)得自己是青青草原最厲害的羊了，就放松了警惕，松懈了下來(lái)。慢羊羊批評(píng)了他好多次。
有一次，灰太狼來(lái)了，青青草原又響起了警報(bào)，快羊羊被嚇了一跳，問(wèn)喜羊羊：“這是什么警報(bào)？”“灰太狼來(lái)了，我們要提高警惕，灰太狼是一只很壞的狼，老是來(lái)到搗亂，”喜羊羊說(shuō)。羊村對(duì)灰太狼發(fā)起了攻擊，灰太狼被打得落花流水，一下子被打進(jìn)屋子里，被紅太狼又打了一頓?？煅蜓蚩此麄兇虻眠@么認(rèn)真，心里想：“如果我做作業(yè)不認(rèn)真，我打仗也肯定打不好，我的作業(yè)一定要又快又仔細(xì)又認(rèn)真地的做?！?BR> 這學(xué)期的最后一次考試開(kāi)始了，快羊羊的成績(jī)恢復(fù)了，又考了個(gè)全校第一。
快樂(lè)的族游篇十九
我最快樂(lè)的一件事，就是暑假里的一天爸爸帶我去釣魚(yú)。
那天，爸爸開(kāi)著車帶我來(lái)到南燕竹鎮(zhèn)的蔡莊水庫(kù)魚(yú)塘釣魚(yú)。到了那里，我好像進(jìn)入了仙境，魚(yú)塘四周綠樹(shù)環(huán)繞，塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波蕩漾，藍(lán)天映照著水面，不時(shí)有小魚(yú)鉆出水面，為這平靜的水面增添了幾分情趣。我看得如癡如醉！
突然爸爸大聲喊：“敏楠?jiǎng)e欣賞了，快來(lái)看我釣魚(yú)?！蔽腋吲d地跑到爸爸的身邊坐下。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)背包拿出一小包魚(yú)食。大把大把地往我們面前的魚(yú)塘里撒魚(yú)食。我不理解問(wèn)：“爸爸為什么這樣做？”爸爸解釋道：“這是定位，是把魚(yú)引過(guò)來(lái)，才容易釣到魚(yú)。”“哦，我明白了?！倍ê梦话职帜贸鲷~(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)和毛巾，隨后他把魚(yú)網(wǎng)放進(jìn)魚(yú)塘里，尖尖的網(wǎng)柄插在泥土里。最后又拿出面，用毛巾沾魚(yú)塘中的水和面。把和好的面搓成一個(gè)小球掛在魚(yú)鉤上做魚(yú)餌，就開(kāi)始釣魚(yú)了。看著爸爸麻利的動(dòng)作，我想爸爸一定是釣魚(yú)高手。
爸爸釣魚(yú)特專注，連眼睛都不眨，生怕魚(yú)跑掉。我左等右等，怎么魚(yú)還不上鉤？等的我都不耐煩了。爸爸聽(tīng)到我在“嘀嘀咕咕”，他連頭都不扭一下說(shuō)：“敏楠，性子別那么急，釣魚(yú)得有耐心，不然你就釣不到魚(yú)喲！可不能像小貓一樣釣魚(yú)喲！”說(shuō)著爸爸眼睛一亮，只見(jiàn)他猛地一甩魚(yú)桿，一條大魚(yú)也跟著上了岸。哇，好大的魚(yú)呀！竟然是一條大鯉魚(yú)。“爸爸你真棒！”我興奮地沖上前去捉魚(yú)，可是魚(yú)太大，又活蹦亂跳，我費(fèi)了好大的勁也捉不住，而且還弄了我一身泥水，爸爸在一旁直看著我笑。最后還是爸爸幫著裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)中。
那天我們釣了三個(gè)多小時(shí)，總共釣了大小十多條魚(yú)?；丶业穆飞希揖拖褚幻脛賹④?，心里別提有多高興了！
那件事是我最快樂(lè)的事，至今令我難忘。
快樂(lè)的族游篇二十
人活在這世上，沒(méi)有什么是不能快樂(lè)的`，青山綠水，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，大大小小的事物，多多少少的快樂(lè)，只是你給心上了一把枷鎖，執(zhí)意去放棄罷了。向上望，你還有藍(lán)天，你還有白云，你還有自己啊。
希翼的翅膀，你未張開(kāi)，就執(zhí)意著自己不能飛翔，但如果你勇敢，內(nèi)心冰冷的深處總會(huì)有一團(tuán)火，可能也只有一星半點(diǎn)，但，能給你溫暖就夠了。你別勉強(qiáng)自己，不想笑不要勉強(qiáng)自己笑，難過(guò)自己痛痛快快哭一場(chǎng)，你還有朋友啊，那些能讓你嘴角上揚(yáng)的人，心中一定會(huì)有那雙手，輕輕地握住你，閉上眼睛，慢慢聽(tīng)吧，是屬于你的聲音。
生活的快樂(lè)在于身心的快樂(lè)，身心的快樂(lè)在于做事的快樂(lè)，做事的快樂(lè)來(lái)自于信念的快樂(lè)定位，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，朋友的一句話，你的一個(gè)舉動(dòng)或許你的一個(gè)成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也很厲害，不要和別人對(duì)比，你就是你，是獨(dú)一無(wú)二的，就像這個(gè)世界上即使會(huì)有人和你的名字一樣，但你的快樂(lè)和身心是復(fù)制不來(lái)的。
“一切都會(huì)好起來(lái)的，你也會(huì)。”你能走出霧境，團(tuán)團(tuán)迷霧遮蓋著你的路，卻遮蓋不了你的信念，光會(huì)給你指路，雨會(huì)為你沖刷，地球雖然不能圍著你轉(zhuǎn)，但快樂(lè)可以。
我不太會(huì)安慰人，但是我的心意你會(huì)收到的吧，希望你能高高興興的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布滿了灰云，但屬于你的快樂(lè)，會(huì)破云而出的。
快樂(lè)的族游篇二十一
有的人堅(jiān)強(qiáng)不屈，有的人懶惰怕事，有的人憂憂郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦臉……而我？卻是快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的。
我，很小時(shí)候，就擁有一個(gè)幸福的家庭，隔壁鄰居都很羨慕我們，所以，自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事，天真、就這樣無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
上小學(xué)時(shí)，我的基礎(chǔ)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面多數(shù)名列前茅，在老師、家長(zhǎng)的心里，我一直是個(gè)活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)的人，當(dāng)然，我從不為學(xué)習(xí)不懂而煩惱，有時(shí)，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我從不擺架子，以熱情開(kāi)朗、虛心求學(xué)的性格來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，班上的同學(xué)或許也被我那種氛圍感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同學(xué)的表現(xiàn)讓我的心更甜、更快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也有一定的負(fù)擔(dān)，有許多家長(zhǎng)常道自己的兒女學(xué)習(xí)，可我的媽媽從不這樣，她從不迫我，但有時(shí)我玩得太瘋，她會(huì)提點(diǎn)我，學(xué)習(xí)考試前，她有一個(gè)習(xí)慣，就是前兩天總會(huì)放我去大鬧一下，心情輕松了，也快樂(lè)多了，學(xué)習(xí)的質(zhì)量了也提高了。
在小學(xué)里，六年級(jí)的負(fù)擔(dān)是最辛苦的，學(xué)習(xí)資料、試卷等，常把我小時(shí)候的快樂(lè)常“埋沒(méi)”了，回家后，破天荒地向家長(zhǎng)發(fā)脾氣，父母卻諒解我，在我需要時(shí)，為我提供幫助，在我不需要時(shí)，他們總在我背后支持我、鼓勵(lì)我。為此，我再也不覺(jué)得辛苦，反而快樂(lè)！因?yàn)槲冶澈笥兄С种业母改浮?BR> 但很遺憾，在升中考時(shí)，我考進(jìn)入了不理想的學(xué)校，值得欣慰的是我考進(jìn)全級(jí)最好的班。父母得知這消息，并沒(méi)有責(zé)備我，而是細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，這次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你肯辛勤地播種種子，明天一定會(huì)有收獲！就這樣，“快樂(lè)”又陪伴在我的身邊。
寶貴的快樂(lè)，是父母的鼓勵(lì)和支持讓我“失而復(fù)得的”。這就是我，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活！
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