快樂(lè)的族游范文(21篇)

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    總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。建筑總結(jié)時(shí)應(yīng)注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)?有沒(méi)有一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)可以分享?總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,以下范文對(duì)于我們進(jìn)行總結(jié)工作具有參考價(jià)值。
    快樂(lè)的族游篇一
    到寶安公園方風(fēng)箏的人真不少,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛,風(fēng)箏各式各樣,五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚(yú)”,美麗極了。
    我拽著風(fēng)箏迎著微風(fēng)一邊跑一邊放線(xiàn)。我的“大花貓”風(fēng)箏乘風(fēng)而上,跑了一陣,他已經(jīng)飛上了天空。尾巴微微的擺動(dòng)著,像再大海里自由自在的遨游。
    我的`風(fēng)箏越飛越高,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏,我的思緒也隨著飛翔起來(lái)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,要樹(shù)立崇高的理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才智。
    今天我真開(kāi)心啊。
    快樂(lè)的族游篇二
    我有許多課余愛(ài)好,展現(xiàn)了不同的我。
    我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,每次做完作業(yè)、放暑假、寒假,我都會(huì)拿出課外書(shū),津津有味地看起來(lái),不忘劃好詞好句。我喜歡看文學(xué)類(lèi)的書(shū),如:《女生。
    日記。
    》、《非常爸爸》、《非常媽媽》、《邊城》等;喜歡看科學(xué)類(lèi)的書(shū),如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;歡看名人類(lèi)的書(shū),如:《100位中國(guó)名人的故事》、《100世界名人的故事》、《科學(xué)家的故事》等;也喜歡看名著,如:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》等等。文學(xué)類(lèi)的書(shū)讓我讓我走進(jìn)書(shū)里的美妙故事,韻味無(wú)窮,好像自己是書(shū)中的一個(gè)角色呢;科學(xué)類(lèi)的書(shū),讓我了解了生活中的一些不懂的問(wèn)題,包羅萬(wàn)象,始自己懂得了許多科普知識(shí):名人類(lèi)的書(shū)讓我知道了名人、科學(xué)家,自學(xué)成才,堅(jiān)持不懈,有了巨大的成功,百看不厭呀;名著讓我看見(jiàn)了古代的事,精妙絕倫……每一本書(shū)我都保管得很好,是它們給了我許多知識(shí)的力量,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
    我喜歡旅游,每次放暑假、長(zhǎng)假,爸爸都會(huì)開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去旅游,我去過(guò)個(gè)園、揚(yáng)州動(dòng)物園、五泄、橫店、千島湖、天目湖、常州恐龍園等等。個(gè)園有著一年四季別具特色的美景,在竹林中也十分涼快,陽(yáng)光下,綠竹仿佛披一件薄皮衣,風(fēng)一吹,竹子們又成了歌舞團(tuán),搖擺著身子,“沙沙,沙沙沙”地唱著。個(gè)園的石頭、假山也很美,奇形怪狀的。揚(yáng)州動(dòng)物園也很棒,其中一只大猩猩見(jiàn)我們來(lái)了,抓住青藤蕩了過(guò)來(lái),因?yàn)樗鼈冊(cè)诓AХ坷铮皇幘汀斑恕钡刈苍诹瞬A?,還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物讓我大開(kāi)眼界,真好玩!五泄的五條瀑布令我印象深刻。千島湖和天目湖有著翡翠似的綠水,無(wú)一點(diǎn)兒雜質(zhì),有著小島,爬山、觀(guān)景必不可少,千島湖和天目湖雖然沒(méi)有泰山、香山那么壯麗,也沒(méi)有什么好玩刺激的游樂(lè)設(shè)施,但綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人感覺(jué)心曠神怡,十分安靜,爬山也可以鍛煉身體,也很好玩。常州恐龍園,過(guò)山車(chē)等等游戲令人難忘,但令我難忘的,就是橫店了,以前我有點(diǎn)膽小,但玩過(guò)那里的游戲,我膽子變大了,刺激的游戲都想去試一試呢!每個(gè)景點(diǎn)我都會(huì)拍下幾十張照片做紀(jì)念!
    快樂(lè)的族游篇三
    快樂(lè)有多種.但如果做了自己最喜歡的事.并能把自己喜歡的東西送給最親的人.那就是快樂(lè)中的快樂(lè)。
    我最喜歡的事情就是挖苦菜。秋高氣爽的一天.我和大姨來(lái)到一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林挖苦菜。那里的苦菜滿(mǎn)山遍野,這回我可要挖個(gè)夠。我美滋滋地左右開(kāi)弓,這拔一裸那挖一棵,越干越起勁.汗滴流下我也不在乎。突然我有了一個(gè)好念頭。抬頭興奮地對(duì)大姨說(shuō):。
    “明天我要把新鮮的苦菜拿去市場(chǎng)賣(mài),一定很受歡迎。”大姨笑嘻嘻地說(shuō):“好呀?!?BR>    可我又不放心,因?yàn)槲夷秦澇缘睦习挚墒亲類(lèi)?ài)吃苦菜了。若被他發(fā)現(xiàn),我拿什么到市場(chǎng)去賣(mài)呀!傍晚.勞累了一下午的我。滿(mǎn)心歡喜地帶著一籃子挖到的寶貝回家,眉眼里都是笑。為了保險(xiǎn),我把苦菜悄悄藏到廚房里,為了更保險(xiǎn)。我大筆一揮。寫(xiě)了一張紙條放在籃子上面,上面寫(xiě)著“這些苦菜不許吃,誰(shuí)偷吃就是大饞貓”。
    不出我所料.老爸下班后,就像聞到了苦菜的氣味一樣,竟徑直溜進(jìn)廚房,看到滿(mǎn)滿(mǎn)一籃苦菜,眼睛都發(fā)光了.他這一切可都沒(méi)有逃過(guò)我的眼。果然,他想吃,我剛要喊“住手”,突然爸爸拿起了紙條,看看后咽下口水退出廚房。
    一夜平安。
    早上起來(lái)爸爸他實(shí)在忍不住了.早早溜進(jìn)我的房間.甜言蜜語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“乖女兒.把這些苦菜賣(mài)給我吧.我出高價(jià)……”唉,我那貪吃老爸為了吃上美味的苦菜,可下了不少親情的功夫.又是親我又是才包我。
    我看爸爸那么想吃。心想:能給自己最親的人吃自己收獲的苦菜那是多幸福的事呀!我驕傲地說(shuō):“好吧,給你吧!”我的話(huà)音剛落,老爸就跑進(jìn)廚房,三下五除二做好苦菜,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
    看著老爸吃得那么開(kāi)心,我的心里笑開(kāi)了花。
    快樂(lè)的族游篇四
    今天是個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)槟棠桃獛覀內(nèi)ムl(xiāng)下探望她的老朋友。我和妹妹起了一個(gè)大早,興奮的等待奶奶一齊出發(fā)!
    車(chē)子一上高速公路,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,穿梭不停。我們走走停停的玩,兩旁青山圍繞,翠綠的樹(shù)林,不冷不熱的天氣,讓人覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡!
    終于到達(dá)了目的地,奶奶的朋友一看到我們,馬上熱情洋溢的前來(lái)歡迎,大人們你一言我一語(yǔ)說(shuō)個(gè)不停,小孩子忙著吃東西,客廳顯得非常熱鬧。
    一下子就到了吃晚餐時(shí)間。阿姨端出一道道當(dāng)?shù)乜图颐撕臀覀兎窒?。桌上擺滿(mǎn)豐盛佳肴,令人忍不住垂涎三尺,肚子也“咕嚕!咕嚕!”的叫了起來(lái)。好不容易看到大家開(kāi)動(dòng),我就像饑餓的老鷹,對(duì)準(zhǔn)眼前大餐迫不及待的吃了起來(lái),香香軟軟的肉、**甜甜的泡菜,一口又一口,讓人愈吃愈想再吃。第一次吃到這么特別的口味,真是令人難忘!
    第二天太陽(yáng)公公還未出來(lái),公雞“喔---!喔---!”響亮的啼叫聲,把我們吵醒,一只接著一只,此起彼落,非常有趣!
    阿姨陪著我們出去散步,忽然看見(jiàn)溪邊樹(shù)下躲著一只鳥(niǎo),長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,穿著五*繽紛的顏*,我好奇的問(wèn),這一只是什么鳥(niǎo)?阿姨說(shuō):“這是一只“魚(yú)*”的鳥(niǎo),它飛得速度像*出去的箭一樣快呢!”。
    我們還去參觀(guān)像蒙古包的房子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)圓圓的饅頭,里面設(shè)備應(yīng)有盡有,非常齊全。阿姨解釋現(xiàn)在是為吸引觀(guān)光客,才把里面裝潢非常漂亮。
    快樂(lè)的族游篇五
    暑假里,我們?nèi)胰艘黄鹑ズ_呁?。到了海邊,我看到海是藍(lán)的,天也是藍(lán)的。然后我就蹦蹦跳跳的下海了。沙子在腳下流動(dòng)、癢癢的,讓我忍不住笑出聲來(lái),那是大海在退潮。在剛退潮過(guò)的地方有一個(gè)老太太,我跑過(guò)去問(wèn):“奶奶,您在這兒干什么?”老奶奶說(shuō):“我在挖貝殼?!蔽以谒谶^(guò)的地方找著了一個(gè)貝殼,把它交給了老奶奶。我和爸你還撿了好多好多的貝殼。
    我覺(jué)得這一天玩的`好開(kāi)心啊!
    快樂(lè)的族游篇六
    湛藍(lán)的碧空中,只有一片去*,不知是在漂浮呢,還是在消散??諝庀裥迈r牛奶那樣清凈。這么個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方,便是幽靜的鄉(xiāng)村。
    云雀在高聲?shū)Q叫;斑鳩在咕咕低語(yǔ);燕子在靜悄悄地飛翔;小豬有的打著響鼻兒,有的在玩耍;*兒沒(méi)有發(fā)出吠聲,站在一旁,溫馴地?fù)u著尾巴。
    在一堆香氣撲鼻的干草里,一只靈巧的喜鵲正尋找著蚊蚋和*蟲(chóng),一只白唇小*,乖巧地沐浴著和煦的陽(yáng)光,喜滋滋的。
    野鴨們成群結(jié)隊(duì)大搖大擺地渡著步,一只雄雞煩燥地拍著雙翅,并高聲啼鳴,回應(yīng)它的,是一只貓咪不急不慢的喵喵聲。
    呵!鄉(xiāng)村啊鄉(xiāng)村,多么可愛(ài),多么迷人,我愛(ài)你,鄉(xiāng)村。
    快樂(lè)的族游篇七
    我是沙灘中的一粒沙子;是火海里的一束光;是大海中的一滴水;是浩瀚天空中一只展翅飛翔的雛鷹;是放在茫茫人海里會(huì)被忽視的小角色。
    我看起來(lái)弱不禁風(fēng),上小學(xué)時(shí)第一排是我的專(zhuān)座。我酷愛(ài)游泳,雖是女生,但有著古銅色的皮膚。我雖然各科成績(jī)都不錯(cuò),但沒(méi)有一技之長(zhǎng),我想要引人注目,多交朋友,可又缺乏勇氣與信心。唯一摯愛(ài)的就只有數(shù)學(xué)了,可一看到奧數(shù)我就頭疼,班上數(shù)學(xué)好得多的是,而我又是個(gè)馬大哈,想要出人頭地可真是不容易??!可這一切我從來(lái)就沒(méi)有煩惱過(guò),我只相信,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
    “喜歡酸的甜,就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀---------”我唱著酸酸甜甜就是我,從表面一直甜到心里,我的確有一點(diǎn)自戀,這我承認(rèn),所以?huà)侀_(kāi)外貌的不足,我也是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如不用減肥,節(jié)約糧食(因?yàn)槌缘蒙?,五官也還算端正,所以我不必?zé)馈?BR>    我雖然沒(méi)有金子那么值錢(qián);沒(méi)有螢火那么閃亮;沒(méi)有露珠那么甜美;沒(méi)有鷓鴣那么珍貴,但我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)樂(lè)觀(guān)的我,滿(mǎn)足的我,微笑面對(duì)生活的我。
    說(shuō)不定在不久的將來(lái),我就會(huì)變成金子,螢火,露珠,鷓鴣,那時(shí)候的我,雖與眾不同,但臉上還是過(guò)著笑容吧!
    快樂(lè)的族游篇八
    今天,我和好朋友一起去玩,可是天空突然下起了大雨。只好決定在家玩,玩什么呢?我說(shuō)“不如,我們下五子棋吧。他說(shuō):“我不會(huì)下五子棋啊”。我說(shuō):“我告訴你怎么下五子棋,誰(shuí)先把自己的五顆棋擺成一條線(xiàn)誰(shuí)就贏了,還要堵住別人的棋”。我們開(kāi)始下吧。
    第一次我贏了,接著下第二次……就這樣,我們一邊下一邊聊,下五子棋是我最了。
    快樂(lè)的族游篇九
    這個(gè)暑假是畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假,所以它對(duì)我意義非凡。這個(gè)暑假,發(fā)生了一件情。
    一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你,那么大了只會(huì)做幾道涼菜,以后怎么生活呀!”“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)啊,我只是不想學(xué),我只要一學(xué),做得比你都好吃!”我不服氣地說(shuō)?!澳呛?,現(xiàn)在就學(xué)吧?!薄靶??!蔽艺f(shuō),可看見(jiàn)媽媽笑得時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中計(jì)了。
    “好,我?guī)滋旖心銉傻啦耍呼~(yú)香肉絲和炒白菜。首先,把蘑菇切成丁。”這可簡(jiǎn)單,我想。我先用刀把蘑菇根切掉,再切蘑菇。咦?這蘑菇怎么這么滑呀?對(duì)了,它剛泡好,就從水里打了出來(lái),肯定滑。還是小心點(diǎn),慢點(diǎn)切為好。雖然慢點(diǎn)兒切了,可這切的太難看了,算了,誰(shuí)讓我吹牛來(lái)著?!敖酉聛?lái)就把青椒、胡蘿卜分別切成絲。”這容易,我郵箱。快樂(lè)時(shí)還是失敗了,這絲切得有薄有厚,參差不齊,味道也是在難以下咽。又切了幾種菜,也勉強(qiáng)算合格,總算可以下鍋了?!爸捌簌Z的雖然不幸,但只要是味道好,所以炒得火候、時(shí)間都要精準(zhǔn)?!眿寢屨f(shuō)。媽媽仔細(xì)地叫,我認(rèn)真的學(xué),不一會(huì)兒,炒得不好看但味道不錯(cuò)的魚(yú)香肉絲便完成了。
    “下一道是炒白菜,之前我做過(guò)幾次,你應(yīng)該明白怎么做了吧?!薄班?。明白了。”我自信地說(shuō)。我努力地做著,這道菜一出鍋可謂是非常成功。
    品嘗著自己的勞動(dòng)成果,我的心里像蜜一樣甜。今天我真快樂(lè),不但學(xué)會(huì)了兩道菜,還明白了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。
    快樂(lè)的族游篇十
    在每個(gè)人的童年里,都有許多苦惱的事,也有許多,往往一些會(huì)把苦惱的事覆蓋。
    在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城游玩,聽(tīng)完這個(gè)消息后,大家都特別高興,我也不例外。我們大家紛紛報(bào)了名。到了去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的那一天,我們一大早就來(lái)到了集合地點(diǎn),找到了我們班的大巴車(chē)。車(chē)子出發(fā)后,我們大家在車(chē)上有說(shuō)有笑,有的還表演節(jié)目,有的唱歌,還有的講笑話(huà),我和王德俊、趙亞兵在車(chē)上玩耍。不知不覺(jué),在歡笑聲中,我們到了鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
    上樓后,首先,我們各自先領(lǐng)了30塊錢(qián),然后我們買(mǎi)了張地圖,就開(kāi)始選擇職業(yè)賺錢(qián)了。我先體驗(yàn)做一名消防員,我換上消防衣,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了著火報(bào)警時(shí),要說(shuō)清幾點(diǎn),什么地點(diǎn),火勢(shì)怎么樣等,做完后我賺到了5塊錢(qián)。然后,我又去體驗(yàn)做披薩,花了25塊錢(qián),我嘗到了我自己做的披薩,味道好極了。接著,我又去當(dāng)了一名環(huán)衛(wèi)工作,在這里我體驗(yàn)到了當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工作不容易、辛苦,并掙到了5塊錢(qián)。最后我又去體驗(yàn)做了一名牙醫(yī),并了解到要好好保護(hù)好自己的牙齒。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,該到返回的時(shí)間了,我戀戀不舍的告別了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
    通過(guò)這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我明白了,不論做什么職業(yè),只有努力,一直堅(jiān)持才能成功。
    快樂(lè)的族游篇十一
    在我的身邊發(fā)生過(guò)許多,但最讓我難忘的是(去河源看孔雀)去動(dòng)物園看孔雀開(kāi)屏。
    聽(tīng)別人說(shuō):“孔雀是世界上最美麗的動(dòng)物,”我?guī)е闷嫘膩?lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物真多,每種動(dòng)物都有自己的家。我迫不及待的來(lái)到孔雀的地盤(pán),里面的孔雀真多呀!有淡黃色羽毛的,有全身淺綠的,有彩色斑斕的……看得我眼花繚亂,它們?cè)趫@林里走來(lái)走去,羽毛全縮成一團(tuán),看不出特別之處。我非常失望,我大步走到管理員叔叔面前,問(wèn):“叔叔,你為什么要騙我”?孔雀怎么不開(kāi)屏?管理員叔叔微微一笑,然后,他一手把一包孔雀食給了我,說(shuō):“把這包食物喂給孔雀?jìng)兂园?!”我馬上行動(dòng)起來(lái),學(xué)著管理員叔叔的樣子,啾啾,孔雀?jìng)兞ⅠR跑過(guò)來(lái)了,有的搶著吃,有的在找機(jī)會(huì),有的像棵樹(shù)一樣在那兒發(fā)愣……突然,我眼前出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà),一只孔雀緩緩的張開(kāi)了羽毛,那羽毛就像一把把扇子,大家在歡呼聲中,說(shuō)到“多美呀!”孔雀聽(tīng)了,更神氣了,羽毛張的更開(kāi)了更美了。好像在唱著兒歌,要說(shuō)世上誰(shuí)最美,非我孔雀莫屬。
    我依依不舍地向孔雀道別,原來(lái),動(dòng)物們有許許多多的秘密,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,我一定要探索科學(xué)的奧秘。
    快樂(lè)的族游篇十二
    今年的游戲節(jié)又開(kāi)始了!游戲節(jié)的題目是:瘋狂的多米諾。
    早*后,我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z。有的在問(wèn)多米諾是什么?有的在問(wèn)多米諾好玩嗎?有的在問(wèn)多米諾玩起來(lái)麻不麻煩。
    上課了,第一節(jié)課是班會(huì)課,老師告訴我們多米諾也就是:用同一類(lèi)起倒的東西擺在一起,可以擺成任何形狀,只要推倒第一個(gè),其它的都會(huì)跟著倒,原來(lái)就是一種連鎖反應(yīng)。之后。老師又讓我們觀(guān)看多米諾視頻,看得我們驚嘆不已:真是瘋狂??!
    后來(lái),老師讓我們自已來(lái)擺多米諾,有的拿來(lái)麻將,有的拿來(lái)?yè)淇伺?,有的拿?lái)牛奶瓶。陳曉珊拿來(lái)光碟盒,擺什么圖案呢?我們各自各的想法,都不一致,都吵吵鬧鬧的拿不定主意。
    要不然你們擺love這個(gè)四個(gè)字母吧。老師在一旁說(shuō)道。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,這開(kāi)始擺了,我們每次剛擺好一小節(jié),因?yàn)椴恍⌒囊慌?,嘩拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧?最后光碟盒不夠用了,四個(gè)字母的:e擺不成了,我們非常傷心,好不容易做的東西又得收起來(lái)了。
    快樂(lè)的族游篇十三
    要快樂(lè),先學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。
    ——題記。
    同學(xué)們,老師們,生活在這個(gè)大千世界里,你們快樂(lè)嗎?愉悅嗎?想不想知道我的感受呢?那我告訴你們……我很快樂(lè),很愉悅。
    我快樂(lè)!是因?yàn)槲矣衅胶偷男膽B(tài)。雖然我沒(méi)有令人羨慕的身材,絢麗的舞步,動(dòng)人的歌喉。但是,我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一個(gè)充滿(mǎn)智慧的腦袋,一雙善于觀(guān)察的眼睛,一個(gè)幸福的家庭。
    我快樂(lè)!是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)起來(lái)很輕松。文學(xué)的魅力吸引著每一個(gè)人勇敢探索知識(shí)的寶庫(kù)。把握四十分鐘的精華,相信沒(méi)有什么能夠難到你吧?古人言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。把它作為學(xué)習(xí)教導(dǎo),使我更加明白了學(xué)習(xí)要加以思考的道理,更讓我懂得了如何學(xué)習(xí)。
    我快樂(lè)!是因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一個(gè)善于思考的頭腦。天空下雨,我認(rèn)為天地萬(wàn)物在使用一種特殊的語(yǔ)言;秋天的風(fēng),帶著果園里的果子香,草叢里的花香,我認(rèn)為那是在傳遞秋的信息;雨在竹枝上輕輕敲打著,我認(rèn)為那是在奏樂(lè)。
    我快樂(lè)!是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家庭。爸爸每天忙碌于工作之中,為的是養(yǎng)家糊口。媽媽每天忙碌于相夫教子,為的是我們有一個(gè)良好的環(huán)境。我愛(ài)他們,他們也理解我,不會(huì)給我增添負(fù)擔(dān)。所以我感到輕松、自在。
    我快樂(lè)!是因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。祖國(guó)改革開(kāi)放60周年,這使中國(guó)在經(jīng)濟(jì)與科技方面迅速發(fā)展,從當(dāng)初懦弱的“東亞病夫”成為今天的“東方強(qiáng)國(guó)”。一路走來(lái),歷盡坎坷,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打,時(shí)光仿佛人們的心里刻下道道傷痕。但在20xx奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒為中國(guó)奪得榮譽(yù),以51枚金牌,取得了勝利!這是全中國(guó)人民的驕傲。
    “快樂(lè)”是美好事物的降臨。我愿每一束快樂(lè)之花灑滿(mǎn)世界,不僅我能快樂(lè),大家都能快樂(lè),這樣整個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
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    快樂(lè)的族游篇十四
    快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心中的甜蜜;快樂(lè),是那烙印在手心的回憶。我的快樂(lè)。下面就為大家講一講我的快樂(lè)的生活吧!
    記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師講完《我和春聯(lián)》這篇課文之后,老師就給我們出了一幅對(duì)聯(lián)讓我們?nèi)?duì)出下聯(lián)。上聯(lián)是:古木枯,此木成柴。老師說(shuō):“這幅對(duì)聯(lián),不僅對(duì)仗工巧,而且‘古’和‘木’加起來(lái)正好是‘枯’;‘此’和‘木’是‘柴’。并且前兩個(gè)字正好是一個(gè)詞語(yǔ)?!崩蠋焼?wèn)道:“誰(shuí)能對(duì)出下聯(lián)呢?”全班鴉雀無(wú)聲。老師看我們難為的樣子,就把這個(gè)問(wèn)題留作了晚上的作業(yè)。
    回到家中,我就想怎么做這個(gè)作業(yè)呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。畢竟我們根本沒(méi)接觸到這種題型。我越是認(rèn)真想越是想不出開(kāi),好像這道題故意搗亂似的。之后,我想了多種辦法想去解決它。終于,我把它解出來(lái)了。對(duì),就這么寫(xiě),他上聯(lián)是:古木枯,此木成柴。我的下聯(lián)就是:女子好,少女為妙。哈哈哈,終于讓我給做出來(lái)了。第二天上課時(shí),老師還故意表?yè)P(yáng)了我。說(shuō):“你寫(xiě)的真不錯(cuò)”。我真是太高興快樂(lè)了!
    記得還有一次,悅耳的上課鈴聲響了起來(lái),又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下,大家立刻散開(kāi),奔向自己喜愛(ài)的項(xiàng)目。每每這時(shí),我就走到草地上坐下來(lái),和好朋友背靠背,看籃球場(chǎng)上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑???,“開(kāi)心果”小明接到“鐵哥們”小剛傳來(lái)的'球,跑了沒(méi)幾步,竟把籃球和足球搞混了,用腳去踢籃球,弄得體育老師哭笑不得。瞧,眼看著籃球就要“飛”出場(chǎng)外,老師一個(gè)“海底撈月”,就把籃球“撈”了回來(lái),可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。
    人生需要快樂(lè),沒(méi)有快樂(lè)的生活是無(wú)滋無(wú)味的,人只有快樂(lè)才有良好的精神去面對(duì)美好的生活的開(kāi)始??偠灾屛覀兛鞓?lè)起來(lái)吧!
    快樂(lè)的族游篇十五
    節(jié)目開(kāi)始了,我和沈悅悅一起站到了舞臺(tái)中間,帶著自信,帶著微笑,我們宣布慶典正式開(kāi)始了。
    第一個(gè)節(jié)目是四(2)班的一首超級(jí)搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!
    接下來(lái)由我們班表演了一曲《大海啊,故鄉(xiāng)》!參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她們姿態(tài)各不相同,時(shí)而蹲在地上,時(shí)而放聲歌唱,成了一個(gè)活脫脫的f5組合。
    接下來(lái)是《云雀的心愿》,一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來(lái)了很多樹(shù)枝,代表需要保護(hù)的小樹(shù),《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界,結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴,云雀媽媽把森林是人類(lèi)的大水庫(kù)和空調(diào)的道理告訴了小云雀,小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
    二胡是我國(guó)民間傳統(tǒng)樂(lè)器,聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌,一位二胡愛(ài)好者,一曲《賽馬》征服了我們,同學(xué)們送出了熱烈的掌聲,我平時(shí)居然沒(méi)發(fā)現(xiàn),看來(lái)高手深藏不露??!
    有一首歌,它的名字叫《隱形的翅膀》,這首歌非常受女生青睞,由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱,聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
    接下來(lái)我們玩了一個(gè)拷貝不走樣,玩法是這樣的,由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語(yǔ),然后想象成動(dòng)作,傳達(dá)給下一個(gè),一直傳到最后一個(gè)。
    今天開(kāi)心的是,老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲,玩的是“打乒乓球”。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形,另一只手比劃成打球,結(jié)果第二個(gè)人沒(méi)有領(lǐng)會(huì)他意思,乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋,另一只手比劃成端盤(pán)子,到最后一個(gè)同學(xué),手已不像蛋了,直接握成了兩個(gè)拳頭,最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的許老師,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把動(dòng)作又做了一遍,許老師仔細(xì)考慮了一下,終于猜中了。
    我們自編自導(dǎo)的小品“羊肉串”一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑,羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
    蔡雨青和駱家歡說(shuō)起了方言:“我們是人人都知道的雷電兄弟”
    “今天天氣真熱,我們?nèi)コ员舭。俊?BR>    “現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了,現(xiàn)在流行吃羊肉串”
    ……。
    小品結(jié)束后,我們把棉花糖變成了肚中美味。
    緊接著是模仿秀,兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易,王軼欣和周易安一會(huì)兒同時(shí)擦臉,一會(huì)兒同時(shí)轉(zhuǎn)圈,給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
    在節(jié)目的尾聲,我們唱起了《輕輕地告訴你》,我們邊唱邊跳,非常投入,下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來(lái):
    “讓我輕輕的告訴你。
    天上的星星在等待。
    分享你的寂寞你的歡樂(lè)。
    還有什么不能說(shuō)。
    讓我慢慢的靠近你。
    伸出雙手你還有我。
    給你我的幻想我的祝福。
    生命陽(yáng)光最溫曖。
    ……”
    我們的快樂(lè)六一活動(dòng)結(jié)束在美妙的音樂(lè)聲中。
    這次六一,我們的小演員和我們的小觀(guān)眾都很投入,小演員認(rèn)真地表演好每一個(gè)節(jié)目,我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!
    這次六一我過(guò)得非??鞓?lè)!
    快樂(lè)的族游篇十六
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們:初二快要過(guò)完,生物、地理中考在即,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。但是迄今為止,仍有很多同學(xué)不在狀態(tài),甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺(jué)得:背誦生物地理是有方法的,如果掌握了方法,背誦生物地理是很簡(jiǎn)單的,是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),是思維的伴侶,是創(chuàng)造的前提,所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn),配以適當(dāng)?shù)挠洃浄椒?,可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法有很多,下面僅舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中我最常用的幾種方法:
    第一,聯(lián)想記憶法:即根據(jù)教材內(nèi)容,將實(shí)際生活與背誦連接起來(lái),巧妙地利用聯(lián)想來(lái)幫助記憶。例如:記憶血漿的成分時(shí),可以和廚房里的食品聯(lián)系起來(lái),記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水,蛋指蛋白質(zhì),糖指葡萄糖,鹽指無(wú)機(jī)鹽)。
    第二,鎖定記憶法:在遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí),迅速的鎖定考點(diǎn),與該考點(diǎn)的易錯(cuò)點(diǎn),進(jìn)行快速的回憶。這樣答題時(shí)就可以又快又準(zhǔn)的得到每一分。例如:再遇到一道有關(guān)反射弧的問(wèn)題時(shí),迅速鎖定屬于七下的內(nèi)容,易錯(cuò)點(diǎn)在于區(qū)分傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),而傳入神經(jīng)有神經(jīng)結(jié),這樣就能答出有關(guān)反射弧的問(wèn)題了。
    第三,構(gòu)圖記憶法:在背誦生物時(shí),最重要的不是背誦文字,更應(yīng)該與圖結(jié)合背誦。將一些抽象的知識(shí)要點(diǎn),轉(zhuǎn)換為一張圖,這樣能提高背誦的效率和質(zhì)量。例如:在記憶血液循環(huán)時(shí),腦袋里應(yīng)出現(xiàn)血液循環(huán)的路徑圖,每次堅(jiān)持如此記憶,這樣就比死記硬背的效果會(huì)好得多。
    珍惜時(shí)間。
    科學(xué)復(fù)習(xí)。這樣我們收獲的不僅是現(xiàn)在的好成績(jī)更是未來(lái)好的高中、好的大學(xué)和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    快樂(lè)的族游篇十七
    我是一個(gè)快樂(lè)的人,因?yàn)樯钪杏刑嗵嗟目鞓?lè)。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們,每當(dāng)收獲一份快樂(lè),小小的心中便盈了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
    糖果帶來(lái)的快樂(lè)是享受的。有些時(shí)候,一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂(lè)。輕輕咬下一顆,甜味兒在舌尖化開(kāi),充滿(mǎn)整個(gè)味蕾,我,快樂(lè)。
    一杯香濃的熱咖啡,一樣能帶來(lái)快樂(lè),咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的,但它的香濃與醇美,是任何東西也無(wú)可代替的。你是否有這樣的感覺(jué)——當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗一杯咖啡時(shí),濃郁的香縈繞在鼻尖。那,是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與滿(mǎn)足。
    閱讀帶來(lái)的快樂(lè)是神奇的。我喜歡在金色的午后,坐上窗臺(tái),迎著暖暖的陽(yáng),閱讀一本書(shū)。讀一本好書(shū),就像是童年時(shí)不小心丟失掉的,分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒,有了歸屬。
    大自然帶來(lái)的快樂(lè)是不易被察覺(jué)的。我喜歡水晶色的天空,那恍若透明的淡藍(lán),可愛(ài)而又高雅,幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空,給它加上了好美好美的修飾物。我想,水色的天空中,一定有一個(gè)很美很美的國(guó)度,那兒有許許多多的,快樂(lè)可愛(ài)的小精靈,他們掌管人間一切最美好的事,只會(huì)帶給人們滿(mǎn)足,驅(qū)走一切寒冷,他們是一群為愛(ài)與幸福所存在著的精靈。
    小伙伴兒帶來(lái)的快樂(lè)叫感動(dòng)。當(dāng)你在辯論賽上提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí),她會(huì)無(wú)條件地支持你,即使最后會(huì)輸,但她會(huì)說(shuō):“你是最棒的,加油哦!”當(dāng)你自己都記不住自己生日的時(shí)候,她會(huì)帶上真摯,捧上精致的禮物,說(shuō);“生日快樂(lè)!”當(dāng)你為一次失敗的考試而傷心難過(guò)之時(shí),她會(huì)遞上紙巾,微微笑說(shuō):“我也沒(méi)考好啊,下次,我們一起努力!”
    生活中,有好多好多的快樂(lè),希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂(lè),然后,集成滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福!
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    快樂(lè)的族游篇十八
    青青草原的`學(xué)校里又轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)一只羊,名叫快羊羊。他做什么事都很快,又認(rèn)真仔細(xì),甚至比喜羊羊還仔細(xì)。
    轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次考試,他是全校第一!可是好景不長(zhǎng),第一次考試過(guò)后,他覺(jué)得自己是青青草原最厲害的羊了,就放松了警惕,松懈了下來(lái)。慢羊羊批評(píng)了他好多次。
    有一次,灰太狼來(lái)了,青青草原又響起了警報(bào),快羊羊被嚇了一跳,問(wèn)喜羊羊:“這是什么警報(bào)?”“灰太狼來(lái)了,我們要提高警惕,灰太狼是一只很壞的狼,老是來(lái)到搗亂,”喜羊羊說(shuō)。羊村對(duì)灰太狼發(fā)起了攻擊,灰太狼被打得落花流水,一下子被打進(jìn)屋子里,被紅太狼又打了一頓??煅蜓蚩此麄兇虻眠@么認(rèn)真,心里想:“如果我做作業(yè)不認(rèn)真,我打仗也肯定打不好,我的作業(yè)一定要又快又仔細(xì)又認(rèn)真地的做?!?BR>    這學(xué)期的最后一次考試開(kāi)始了,快羊羊的成績(jī)恢復(fù)了,又考了個(gè)全校第一。
    快樂(lè)的族游篇十九
    我最快樂(lè)的一件事,就是暑假里的一天爸爸帶我去釣魚(yú)。
    那天,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我來(lái)到南燕竹鎮(zhèn)的蔡莊水庫(kù)魚(yú)塘釣魚(yú)。到了那里,我好像進(jìn)入了仙境,魚(yú)塘四周綠樹(shù)環(huán)繞,塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波蕩漾,藍(lán)天映照著水面,不時(shí)有小魚(yú)鉆出水面,為這平靜的水面增添了幾分情趣。我看得如癡如醉!
    突然爸爸大聲喊:“敏楠?jiǎng)e欣賞了,快來(lái)看我釣魚(yú)?!蔽腋吲d地跑到爸爸的身邊坐下。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)背包拿出一小包魚(yú)食。大把大把地往我們面前的魚(yú)塘里撒魚(yú)食。我不理解問(wèn):“爸爸為什么這樣做?”爸爸解釋道:“這是定位,是把魚(yú)引過(guò)來(lái),才容易釣到魚(yú)?!薄芭?,我明白了?!倍ê梦话职帜贸鲷~(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)和毛巾,隨后他把魚(yú)網(wǎng)放進(jìn)魚(yú)塘里,尖尖的網(wǎng)柄插在泥土里。最后又拿出面,用毛巾沾魚(yú)塘中的水和面。把和好的面搓成一個(gè)小球掛在魚(yú)鉤上做魚(yú)餌,就開(kāi)始釣魚(yú)了??粗职致槔膭?dòng)作,我想爸爸一定是釣魚(yú)高手。
    爸爸釣魚(yú)特專(zhuān)注,連眼睛都不眨,生怕魚(yú)跑掉。我左等右等,怎么魚(yú)還不上鉤?等的我都不耐煩了。爸爸聽(tīng)到我在“嘀嘀咕咕”,他連頭都不扭一下說(shuō):“敏楠,性子別那么急,釣魚(yú)得有耐心,不然你就釣不到魚(yú)喲!可不能像小貓一樣釣魚(yú)喲!”說(shuō)著爸爸眼睛一亮,只見(jiàn)他猛地一甩魚(yú)桿,一條大魚(yú)也跟著上了岸。哇,好大的魚(yú)呀!竟然是一條大鯉魚(yú)。“爸爸你真棒!”我興奮地沖上前去捉魚(yú),可是魚(yú)太大,又活蹦亂跳,我費(fèi)了好大的勁也捉不住,而且還弄了我一身泥水,爸爸在一旁直看著我笑。最后還是爸爸幫著裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)中。
    那天我們釣了三個(gè)多小時(shí),總共釣了大小十多條魚(yú)?;丶业穆飞?,我就像一名得勝將軍,心里別提有多高興了!
    那件事是我最快樂(lè)的事,至今令我難忘。
    快樂(lè)的族游篇二十
    人活在這世上,沒(méi)有什么是不能快樂(lè)的`,青山綠水,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),大大小小的事物,多多少少的快樂(lè),只是你給心上了一把枷鎖,執(zhí)意去放棄罷了。向上望,你還有藍(lán)天,你還有白云,你還有自己啊。
    希翼的翅膀,你未張開(kāi),就執(zhí)意著自己不能飛翔,但如果你勇敢,內(nèi)心冰冷的深處總會(huì)有一團(tuán)火,可能也只有一星半點(diǎn),但,能給你溫暖就夠了。你別勉強(qiáng)自己,不想笑不要勉強(qiáng)自己笑,難過(guò)自己痛痛快快哭一場(chǎng),你還有朋友啊,那些能讓你嘴角上揚(yáng)的人,心中一定會(huì)有那雙手,輕輕地握住你,閉上眼睛,慢慢聽(tīng)吧,是屬于你的聲音。
    生活的快樂(lè)在于身心的快樂(lè),身心的快樂(lè)在于做事的快樂(lè),做事的快樂(lè)來(lái)自于信念的快樂(lè)定位,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,朋友的一句話(huà),你的一個(gè)舉動(dòng)或許你的一個(gè)成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也很厲害,不要和別人對(duì)比,你就是你,是獨(dú)一無(wú)二的,就像這個(gè)世界上即使會(huì)有人和你的名字一樣,但你的快樂(lè)和身心是復(fù)制不來(lái)的。
    “一切都會(huì)好起來(lái)的,你也會(huì)?!蹦隳茏叱鲮F境,團(tuán)團(tuán)迷霧遮蓋著你的路,卻遮蓋不了你的信念,光會(huì)給你指路,雨會(huì)為你沖刷,地球雖然不能?chē)戕D(zhuǎn),但快樂(lè)可以。
    我不太會(huì)安慰人,但是我的心意你會(huì)收到的吧,希望你能高高興興的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布滿(mǎn)了灰云,但屬于你的快樂(lè),會(huì)破云而出的。
    快樂(lè)的族游篇二十一
    有的人堅(jiān)強(qiáng)不屈,有的人懶惰怕事,有的人憂(yōu)憂(yōu)郁郁,有的人心事重重,有的人愁眉苦臉……而我?卻是快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
    我,很小時(shí)候,就擁有一個(gè)幸福的家庭,隔壁鄰居都很羨慕我們,所以,自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事,天真、就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
    上小學(xué)時(shí),我的基礎(chǔ)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面多數(shù)名列前茅,在老師、家長(zhǎng)的心里,我一直是個(gè)活潑可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu)的人,當(dāng)然,我從不為學(xué)習(xí)不懂而煩惱,有時(shí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我從不擺架子,以熱情開(kāi)朗、虛心求學(xué)的性格來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),班上的同學(xué)或許也被我那種氛圍感染,每天都笑哈哈的。因此,班里同學(xué)的表現(xiàn)讓我的心更甜、更快樂(lè)。
    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也有一定的負(fù)擔(dān),有許多家長(zhǎng)常道自己的兒女學(xué)習(xí),可我的媽媽從不這樣,她從不迫我,但有時(shí)我玩得太瘋,她會(huì)提點(diǎn)我,學(xué)習(xí)考試前,她有一個(gè)習(xí)慣,就是前兩天總會(huì)放我去大鬧一下,心情輕松了,也快樂(lè)多了,學(xué)習(xí)的質(zhì)量了也提高了。
    在小學(xué)里,六年級(jí)的負(fù)擔(dān)是最辛苦的,學(xué)習(xí)資料、試卷等,常把我小時(shí)候的快樂(lè)常“埋沒(méi)”了,回家后,破天荒地向家長(zhǎng)發(fā)脾氣,父母卻諒解我,在我需要時(shí),為我提供幫助,在我不需要時(shí),他們總在我背后支持我、鼓勵(lì)我。為此,我再也不覺(jué)得辛苦,反而快樂(lè)!因?yàn)槲冶澈笥兄С种业母改浮?BR>    但很遺憾,在升中考時(shí),我考進(jìn)入了不理想的學(xué)校,值得欣慰的是我考進(jìn)全級(jí)最好的班。父母得知這消息,并沒(méi)有責(zé)備我,而是細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我,這次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要你肯辛勤地播種種子,明天一定會(huì)有收獲!就這樣,“快樂(lè)”又陪伴在我的身邊。
    寶貴的快樂(lè),是父母的鼓勵(lì)和支持讓我“失而復(fù)得的”。這就是我,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活!
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