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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇一
摘要:從新疆目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,前景不容樂(lè)觀,雖然近幾年發(fā)展較快,但與內(nèi)地特別是沿海一帶相比差距甚遠(yuǎn)。除了經(jīng)濟(jì)體制、地理位置及經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素之外,影響該地區(qū)小企業(yè)的發(fā)展,不外乎是受資金的約束和融資的困難。從新疆小企業(yè)融資現(xiàn)狀及模式著手,分析了融資模式中存在的問(wèn)題、阻礙融資的諸多問(wèn)題,并對(duì)解決此問(wèn)題提出了相關(guān)的發(fā)展思路。
關(guān)鍵詞:小企業(yè);融資模式;民間資金。
1我區(qū)小企業(yè)融資現(xiàn)狀。
1.1小企業(yè)發(fā)展迅速及小企業(yè)的融資狀況。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化,相關(guān)政策的出臺(tái),新疆小企業(yè)(法人類)的數(shù)量在急劇增加。根據(jù)相關(guān)資料分析:截止底,該地區(qū)注冊(cè)的(法人)小企業(yè)已經(jīng)發(fā)展為1萬(wàn)多家,經(jīng)營(yíng)范圍涉及:工業(yè)、建筑業(yè)、批發(fā)、零售業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè),郵政業(yè)、住宿和餐飲業(yè)等。因限于小企業(yè)自身的特點(diǎn):規(guī)模小、專業(yè)性強(qiáng);層次少、產(chǎn)品單一;投資少,轉(zhuǎn)產(chǎn)容易,吸收新技術(shù)快,管理靈活;而且多為勞動(dòng)力密集型企業(yè),對(duì)勞動(dòng)力的技能要求不高。小企業(yè)的發(fā)展速度很快,其經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì),成為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)中最具有活力、有生機(jī)的部分,它們?cè)诖龠M(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提供就業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新等方面起著重要的作用。
但是,新疆小企業(yè)的融資情況不容樂(lè)觀,融資的渠道比較單一,決大多數(shù)小企業(yè)融資基本上是通過(guò)民間信用的方式去解決。根據(jù)有關(guān)資料顯示:截止11月末,法人類小企業(yè)從當(dāng)?shù)劂y行貸款額為994億元,法人戶為4795占小企業(yè)貸款總額的74%。從銀行方面來(lái)分析:新疆小企業(yè)貸款占法人類總額的51.56%,小企業(yè)的不良貸款為59.3億元,占法人類客戶不良貸款總額的33.33%,小企業(yè)不良貸款率高達(dá)52.92%。從這些數(shù)據(jù)中我們不難分析:新疆的小企業(yè)融資狀況不佳,并且小企業(yè)發(fā)展空間不大。
1.2小企業(yè)目前的融資模式。
新疆小企業(yè)目前的融資模式主要是內(nèi)部融資和外部融資。小企業(yè)資金來(lái)源較大企業(yè)而言比較復(fù)雜??傎Y產(chǎn)在100萬(wàn)元以下的企業(yè),資金來(lái)源主要以自有資金(包括贏利留存)和民間借貸為主,由于這些小企業(yè)資金需求量少,民間借貸在此表現(xiàn)出積極的一面,并具有簡(jiǎn)便、快捷、靈活的特點(diǎn)。這部分企業(yè)對(duì)金融機(jī)構(gòu)的信貸有強(qiáng)烈的需求,但因大部分企業(yè)內(nèi)控制度不健全、財(cái)務(wù)行為不規(guī)范,財(cái)務(wù)信息披露不真實(shí)等原因,金融機(jī)構(gòu)考慮風(fēng)險(xiǎn)因素不愿發(fā)或多發(fā)放貸款,因此無(wú)法滿足這部分企業(yè)的正常資金需求。因而小企業(yè)的融資模式呈現(xiàn)單一的渠道。以烏魯木齊地區(qū)為例,分析區(qū)屬500多家(含法人類)小企業(yè)的融資狀況,有三個(gè)明顯特點(diǎn):
(1)資產(chǎn)負(fù)債率比較適中,從理論上分析,增加融資量還有一定的空間。
(2)固定資產(chǎn)占有率比較低,表現(xiàn)為增加融資時(shí)可用作抵押的資產(chǎn)或物品不足。
(3)該地區(qū)的銀行貸款投放不均衡,銀行貸款主要集中在較大規(guī)模企業(yè)上。
從以上分析中我們不難看出:資金是企業(yè)的“血液”,小企業(yè)的發(fā)展需要注入新鮮血液,雖說(shuō)該地區(qū)的小企業(yè)無(wú)論是從數(shù)量上還是從結(jié)構(gòu)上與上世紀(jì)比較的小企業(yè)狀況相比,都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是與內(nèi)地特別是與我國(guó)的沿海南部地區(qū)的小企業(yè)相比,差距甚大。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到小企業(yè)在推動(dòng)新疆國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展中的作用。
2新疆小企業(yè)融資模式存在的問(wèn)題。
2.1造成小企業(yè)融資渠道單一的原因。
(1)自身的條件限制了融資。
由于小企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模普遍較小,盈利能力較低,表現(xiàn)出較低的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此企業(yè)不具備較強(qiáng)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力;這成為金融機(jī)構(gòu)不愿意支持信貸的重要原因之一。據(jù)調(diào)查,僅烏魯木齊500多家小企業(yè)當(dāng)中,絕大多數(shù)的小企業(yè)企業(yè)法人整治結(jié)構(gòu)不完善,經(jīng)營(yíng)管理不規(guī)范、內(nèi)控制度不健全,財(cái)務(wù)行為不規(guī)范,財(cái)務(wù)報(bào)表不實(shí),報(bào)表賬冊(cè)不全,報(bào)表數(shù)據(jù)不連續(xù),財(cái)務(wù)信息披露不完全與信息失真;有的依據(jù)不同的需要,雖已編制不符合實(shí)際的財(cái)務(wù)報(bào)表;給銀行信貸人員客觀分析企業(yè)情況造成困難。這樣一來(lái),小企業(yè)需求發(fā)展時(shí),無(wú)法從銀行籌措資金,只有選擇民間信用的融資模式。
2.2未建立直接的融資渠道。
絕大部分小企業(yè)都缺乏誠(chéng)信,成為金融機(jī)構(gòu)考慮金融安全危而不愿冒風(fēng)險(xiǎn)支持其信貸。目前新疆社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)較少、手續(xù)費(fèi)高、手續(xù)復(fù)雜,而且涉及職能部門多,較高的綜合費(fèi)用夾雜了小企業(yè)的籌資成本;再加上社會(huì)擔(dān)保體系不健全,嚴(yán)格的條件和過(guò)高的收費(fèi)加重了小企業(yè)的負(fù)擔(dān);放棄了對(duì)銀行貸款的申請(qǐng)。小企業(yè)資金信貸評(píng)估體系缺乏統(tǒng)一性?!昂谀弧爆F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了銀行對(duì)企業(yè)資金信貸的客觀、公正、公平的認(rèn)可;社會(huì)信用環(huán)境差,缺乏有效的社會(huì)保障體系,這稱為小企業(yè)貸款難的重要因素。
2.3商業(yè)銀行信貸分險(xiǎn)控制與小企業(yè)自身發(fā)展的矛盾。
商業(yè)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)銀行是自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)個(gè)體,商業(yè)銀行要在“安全性、流動(dòng)性和贏利性”的基礎(chǔ)上運(yùn)營(yíng),必然對(duì)小企業(yè)貸款做出慎重考慮。
3新疆小企業(yè)融資模式的分析及發(fā)展思路。
3.1對(duì)現(xiàn)行模式的建議。
(1)調(diào)整現(xiàn)有的融資模式。
從大多數(shù)小企業(yè)自生的條件限定了融資模式的單一,但是小企業(yè)要發(fā)展就必然會(huì)面臨資金不足的問(wèn)題。有效的選擇融資模式,會(huì)融通或緩和小企業(yè)因資金不足而出現(xiàn)的問(wèn)題。因此小企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,企業(yè)定位、發(fā)展戰(zhàn)略非常重要,關(guān)系著小企業(yè)的生存。健全企業(yè)內(nèi)控管理機(jī)制,積極增加自我積累,提高企業(yè)誠(chéng)信度,可以拓展融資的渠道,解決恒心改造和擴(kuò)大再生產(chǎn)是資金不足的問(wèn)題。
(2)抓住機(jī)遇整合自身資源。
小企業(yè)應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,目前的政策環(huán)境是其自身獲得快速發(fā)展的`好機(jī)遇,應(yīng)該樹立現(xiàn)代企業(yè)的理念,完善企業(yè)整治結(jié)構(gòu),整頓財(cái)務(wù)紀(jì)律;正確真實(shí)反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況,增加企業(yè)財(cái)務(wù)透明度,樹立合法的經(jīng)營(yíng)意識(shí),努力防范道德風(fēng)險(xiǎn),努力構(gòu)建誠(chéng)信企業(yè),贏得銀行的信任和理解,為自己贏得更廣闊的發(fā)展空間,勤儉創(chuàng)業(yè),不斷提高自身效益,注重資本積累,增加投資,使注冊(cè)資本與自身實(shí)力相一致,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)資金需求與企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相匹配。
3.2發(fā)展思路。
(1)要為小企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
為了支持小企業(yè)的發(fā)展,切實(shí)解決小企業(yè)融資難的問(wèn)題,中國(guó)銀監(jiān)會(huì)于207月25日發(fā)布了《銀行開展小企業(yè)貸款業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)意見》,確定了商業(yè)銀行開展小企業(yè)信貸應(yīng)遵循的原則和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),從政策、機(jī)制、程序和方法等諸多方面為銀行開展小企業(yè)貸款提供了指導(dǎo)性的原則。突破了銀行傳統(tǒng)的信貸管理理念,為小企業(yè)的發(fā)展搭建了一個(gè)政策平臺(tái),也為銀行業(yè)改進(jìn)信貸管理、優(yōu)化貸款結(jié)構(gòu)均提供了良好的機(jī)遇。自治區(qū)在遵循國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策、環(huán)保政策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的前提下,給予小企業(yè)以政策保護(hù),讓小企業(yè)休養(yǎng)生息。還應(yīng)該統(tǒng)籌安排,建立企業(yè)的社會(huì)信用體系,整治社會(huì)信用環(huán)境。針對(duì)小企業(yè)經(jīng)營(yíng)、納稅、財(cái)務(wù)、信用、守法等狀況,建立一個(gè)完整的中介服務(wù)體系,供銀行、擔(dān)保機(jī)構(gòu)等查詢。探索建立小企業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)、建立小企業(yè)信用保證基金、小企業(yè)發(fā)展基金以及小企業(yè)互助基金,完善擔(dān)保功能,從財(cái)政和其他各方面籌集擔(dān)?;稹⒊鋵?shí)擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)基金,增加經(jīng)濟(jì)擔(dān)保能力。改革和完善投融資體制,拓寬民間投資渠道,允許各類居民向企業(yè)投資。并完善企業(yè)資產(chǎn)登記、評(píng)估制度,為小企業(yè)提供快捷服務(wù)。
(2)改善和加強(qiáng)金融服務(wù),加大對(duì)小企業(yè)的信貸支持力度。央行推出有關(guān)信貸政策的前提下,制訂適合針對(duì)新疆小企業(yè)具有可操作性的工作指導(dǎo)意見和措施,并督促商業(yè)銀行不斷改善對(duì)小企業(yè)的金融服務(wù)??梢钥紤]成立專門為小企業(yè)服務(wù)的民營(yíng)金融機(jī)構(gòu),吸收小企業(yè)股份,加大對(duì)小企業(yè)的支持力度。
各金融機(jī)構(gòu)要正確處理好防范信貸風(fēng)險(xiǎn)、提高經(jīng)營(yíng)效益與加強(qiáng)為小企業(yè)服務(wù)三者之間的關(guān)系,明確金融發(fā)展的最終目的應(yīng)是首先支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)保持安全性,并獲得效益。
(3)充分發(fā)揮民間融資支持小企業(yè)的輔助作用。
民間借貸是一種古老的信用形式。它能在當(dāng)今社會(huì)生存,并能有效發(fā)揮積極作用,自有其合理的、積極的一面。民間借貸建立在信用基礎(chǔ)上,靈活、簡(jiǎn)便、無(wú)須抵押和擔(dān)保,它在小規(guī)模企業(yè)和小企業(yè)發(fā)展早期的重要性往往超過(guò)其他融資方式;民間信貸受高利率、高風(fēng)險(xiǎn)影響,不利于政府監(jiān)管,不利于形成良好的金融秩序。對(duì)民間融資活動(dòng),應(yīng)在保護(hù)合法契約基礎(chǔ)上,進(jìn)行有效保護(hù)和監(jiān)督,以鼓勵(lì)民間投資、鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),營(yíng)造企業(yè)創(chuàng)業(yè)必要的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。引導(dǎo)民間借貸,又可解決金融機(jī)構(gòu)尚無(wú)法滿足的小企業(yè)的借款需求,發(fā)揮民間借貸的融資補(bǔ)充作用。
同時(shí),要引導(dǎo)民間資金流動(dòng)的規(guī)范化,允許吸收民間資金成立民間創(chuàng)業(yè)投資公司或民間創(chuàng)業(yè)投資基金,并將其作用定位于解決小企業(yè)創(chuàng)業(yè)資金需求和發(fā)展資金需求。
(4)規(guī)范、發(fā)展、擴(kuò)大融資租賃業(yè)務(wù)范圍。
融資租賃是一種有效的融資模式,目前新疆的融資租賃市場(chǎng)很有潛力,它很適合小企業(yè)各個(gè)階段的需要,與傳統(tǒng)的銀行貸款相比較,融資租賃具有明顯的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):如擔(dān)保安排比較簡(jiǎn)單,對(duì)小企業(yè)來(lái)說(shuō)較易獲得融資機(jī)會(huì),因?yàn)橘Y金用途直接,不易挪作他用。固定資產(chǎn)更新速度可以加快,因此小企業(yè)可以在資金不足的情況下,取得土地、廠房,迅速引進(jìn)先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步。在同樣條件下,安排租賃一般比貸款更快、更簡(jiǎn)單。這樣有利于小企業(yè)提高資金利用率,增強(qiáng)贏利能力,企業(yè)不必一次性全額投資,就可獲得所需固定資產(chǎn)的使用權(quán),從而增強(qiáng)資金的流動(dòng)性,提高資金利用率。目前可考慮設(shè)立面向小企業(yè)的小規(guī)模融資租賃機(jī)構(gòu),解決小企業(yè)的固定資產(chǎn)投資資金需求。
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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二
摘要:當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,迫切需要基礎(chǔ)教育加快全面改革發(fā)展的步伐。社會(huì)的發(fā)展對(duì)小學(xué)體育師資提出了更新、更高的要求。本文通過(guò)分析和探索新形勢(shì)下高師體育教育專業(yè)所面臨的新情況和新問(wèn)題,目的在于探索較合理的小學(xué)本科學(xué)歷體育教師培養(yǎng)模式,形成新的人才素質(zhì)結(jié)構(gòu),主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育的需要,促進(jìn)高師體育教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和人才質(zhì)量的提高。正確理解課程學(xué)術(shù)水準(zhǔn)與要求,依據(jù)小學(xué)教育的實(shí)際需要和教師專業(yè)化發(fā)展的要求確定課程教學(xué)要求。借鑒國(guó)外小學(xué)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)一種較合理的小學(xué)本科學(xué)歷體育教師培養(yǎng)模式。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇三
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基于產(chǎn)業(yè)融合的柳州工業(yè)旅游開發(fā)研究。
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注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的政府管理研究。
euets碳期貨均值回歸定價(jià)研究及實(shí)證。
一種基于時(shí)序關(guān)聯(lián)的多步入侵檢測(cè)算法。
基于行為財(cái)務(wù)學(xué)非理性投資行為對(duì)市值波動(dòng)的影響研究。
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我國(guó)大宗能源開發(fā)利用的分布格局及其時(shí)空變化。
基于產(chǎn)業(yè)鏈的電力消費(fèi)預(yù)測(cè)研究。
我國(guó)地方政府競(jìng)爭(zhēng)失效問(wèn)題研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇四
(一)培養(yǎng)模式搖擺不定。
由于培養(yǎng)目標(biāo)不明確,直接導(dǎo)致培養(yǎng)模式的搖擺小定。進(jìn)入90年代后,我國(guó)高等教育界對(duì)面臨的人才供需矛盾有了日益深刻的認(rèn)識(shí),并試圖加以改變。比如,近年來(lái)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的培養(yǎng)復(fù)合型人才,以增加人才的適應(yīng)能力便是一個(gè)明證。但問(wèn)題在于,本科生階段在中?!髮!究七@一高層次的鏈條中有著自身的獨(dú)特性即同時(shí)具有為高級(jí)教育提供合格生源和為社會(huì)提供有用人才的雙重功能,尤其在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域?qū)iT人才和高校師資的培養(yǎng)取向日漸向博士?jī)A斜的新形勢(shì)下,如何合理兼顧二者,既使學(xué)術(shù)研究和高校師資薪火相傳、后繼有人又使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到大量急需的應(yīng)用型基礎(chǔ)人才,應(yīng)該說(shuō)近年來(lái)的培養(yǎng)模式改革,未能從整體上很好地解決這一問(wèn)題。
(二)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式脫節(jié)。
本科生教育階段理所當(dāng)然應(yīng)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的人才,但事實(shí)上本科生的培養(yǎng)過(guò)程恰恰沒(méi)有很好地體現(xiàn)這一宗旨。從整體看,我國(guó)高校教學(xué)內(nèi)容更新緩慢教學(xué)形式單一教學(xué)手段和方法落后仍未得到根本的改變,以小教體育專業(yè)本科生培養(yǎng)為例。培養(yǎng)模式仍基本停留在師徒相傳各自為戰(zhàn)的傳統(tǒng)框架中,教師的研究課題、知識(shí)限定了學(xué)生的發(fā)展方向,教學(xué)形式仍以教師口授、口耳相傳為主,大量時(shí)間用于教師把咀嚼過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化條理化,然后灌翰給學(xué)生,學(xué)生則基本處于聽講記筆記的被動(dòng)狀態(tài),專科階段的毛病一如既往,教學(xué)手段和方法落后,這一領(lǐng)域日新月異的改革春風(fēng)似乎尚未吹拂到高層次人才的培養(yǎng)過(guò)程中;考試評(píng)價(jià)方式單一,基本上以一門課程閉卷考試為主要形式;諸如此類嚴(yán)重影響了創(chuàng)新型人才的脫穎而出,使學(xué)生缺乏獨(dú)立精神理性批判思維和實(shí)踐能力。
(三)體制改革滯后。
從宏觀層面看本科生教育毫無(wú)疑問(wèn)屬于非義務(wù)教育階段,更應(yīng)體現(xiàn)投資和利益共承共享的原則,但事實(shí)上,制約人才培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,人財(cái)物資源的合理配置問(wèn)題在這一階段尤為突出,中國(guó)傳統(tǒng)的精英教育歷來(lái)把培養(yǎng)官僚后備隊(duì)伍作為主要目的,因此國(guó)家對(duì)教育的投入重大輕小,成本分?jǐn)傄彩请S受教育層次的上升而遞減,這一影響至今仍然存在。
從微觀層面看,本科教學(xué)管理機(jī)械呆板,學(xué)分制流于形式。比如,每門課程學(xué)生均需隨堂聽講,沒(méi)有申請(qǐng)免修的權(quán)利;學(xué)制年限彈性很小,幾乎很少有提前或延后畢業(yè)的機(jī)會(huì),學(xué)生跨??鐚I(yè)選課,學(xué)分互認(rèn),學(xué)科點(diǎn)綜合交叉等,目前仍處于自發(fā)階段,尚未形成健全的機(jī)制和相應(yīng)的整套規(guī)章制度:這些都使人才培養(yǎng)的多樣性和個(gè)性化失去了依托和保障。
二、本科學(xué)歷小學(xué)體育教師培養(yǎng)模式建構(gòu)對(duì)策。
(一)本科學(xué)歷小學(xué)體育教師培養(yǎng)目標(biāo)的定位。
作為培養(yǎng)小學(xué)教師的小學(xué)教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),現(xiàn)一般院??偸沁@樣表述的:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。具有一定教育科研能力的高素質(zhì)的小學(xué)教師。這樣的培養(yǎng)目標(biāo)抽象地定性描述了小學(xué)教師培養(yǎng)的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn),但這樣陳述的培養(yǎng)目標(biāo),其不足是顯而易見的`:無(wú)法顯現(xiàn)本科層次小學(xué)教師培養(yǎng)目標(biāo)與??啤⒅袑哟涡W(xué)教師培養(yǎng)目標(biāo)之差異,似乎不同層次可通用;教師的專業(yè)發(fā)展是個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、教育科研能力是個(gè)不斷提高的過(guò)程,不是職前教育能一步到位的;抽象、籠統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)教育活動(dòng)的實(shí)施、檢測(cè)、評(píng)價(jià)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度也缺乏可操作性。
本人認(rèn)為,培養(yǎng)目標(biāo)的確定要考慮到教育人才市場(chǎng)對(duì)就業(yè)人員的素質(zhì)要求及教育實(shí)際;要將小學(xué)教師職前素質(zhì)要求與專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)區(qū)別開來(lái);本科層次小學(xué)教師的培養(yǎng)目標(biāo)要有別于大專、中專;表述上要考慮到現(xiàn)實(shí)情況及操作性;以定性標(biāo)準(zhǔn)為主,適當(dāng)?shù)卦黾佣繕?biāo)準(zhǔn)。
(二)小學(xué)本科學(xué)歷體育教師培養(yǎng)課程的設(shè)置。
1、新課程設(shè)置的依據(jù)。
培養(yǎng)目標(biāo)是課程設(shè)置的依據(jù),而課程是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。課程體系如何設(shè)計(jì),課程標(biāo)準(zhǔn)如何確定。直接影響到培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。定“性”在教育,定“向”在小學(xué),定“格”在本科也是課程設(shè)置的指導(dǎo)思想[]。
課程及其標(biāo)準(zhǔn)要考慮到本科教育的基本要求;我們培養(yǎng)的小學(xué)師資,定位于能承擔(dān)一門主要課程的教學(xué)。同時(shí)能兼教其它課程。故要求課程設(shè)置時(shí)要考慮某一學(xué)科方向的有關(guān)課程需強(qiáng)化,并提高教學(xué)要求,同時(shí)開設(shè)廣泛的一般文化課程,使我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生適應(yīng)將來(lái)兼教其它課程之需;本科層次的小學(xué)師資要求具有較高的教育理論素養(yǎng)和一定的教育科研能力,因此,教育類課程在整個(gè)課程體系中占有十分重要的地位;培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生要求較好掌握教育、教學(xué)技能,具有較高的從教能力。因此,教師職業(yè)技能訓(xùn)練方面的課程和教育實(shí)踐課程應(yīng)在課程體系中占有較大的比例,并給予特殊的關(guān)注。
2、課程體系構(gòu)建。
與以師資為培養(yǎng)目標(biāo)的其他專業(yè)的課程體系一樣小學(xué)教育專業(yè)課程體系從內(nèi)容上也可分為通修、學(xué)科、教育三大類課程,課程形式可分為必修、選修(限選、任選)二類課程,從性質(zhì)上又可分為理論課程、技能課程和實(shí)踐課程三類。
目前,小學(xué)普遍開設(shè)外語(yǔ)課程和信息技術(shù)課程,部分小學(xué)試行雙語(yǔ)教學(xué),考慮到現(xiàn)在許多學(xué)校師資結(jié)構(gòu)性缺員,本人認(rèn)為,應(yīng)在大學(xué)公共外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上。開設(shè)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)類的選修課程。使得學(xué)生走上工作崗位后能根據(jù)需要從事外語(yǔ)、信息技術(shù)課程教學(xué)或校園網(wǎng)絡(luò)的管理。這類選修課程的設(shè)置要密切結(jié)合小學(xué)教學(xué)之需。例如,外語(yǔ)并非簡(jiǎn)單地加深、拓寬、提高要求,而是要強(qiáng)化口語(yǔ)、聽力,幫助學(xué)生掌握學(xué)科教學(xué)方法、技能,因而要開設(shè)口語(yǔ)、聽力、外語(yǔ)教材教法這類選修課程。
小學(xué)教育專業(yè)學(xué)科課程開設(shè)的門類多,而總學(xué)時(shí)有限,如何解決這一矛盾呢?筆者認(rèn)為,一是適當(dāng)減少每門課程的學(xué)時(shí),學(xué)科通識(shí)教育,無(wú)需要求過(guò)高,內(nèi)容過(guò)深;二是有些學(xué)科內(nèi)容,。可以通過(guò)綜合課程學(xué)習(xí),如開設(shè)人文社會(huì)科學(xué)概論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論,這樣不僅可以用較少的課時(shí)讓學(xué)生接觸到更多學(xué)科的知識(shí),同時(shí)還可以彌補(bǔ)分科課程之不足。
課程實(shí)施的統(tǒng)一性與靈活性,對(duì)小學(xué)體育課程的建設(shè)和發(fā)展具有重要的意義。依據(jù)體育與健康課程標(biāo)實(shí)施的基本標(biāo)準(zhǔn)與要求,建立新的適合21世紀(jì)需求的體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式。國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)不僅提出了課栓總目標(biāo),而且還提出了領(lǐng)域目標(biāo)、水平目標(biāo),因此,注重現(xiàn)代化的教育技術(shù)和新課程的開發(fā),主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革之需要,是高等師范教育人才培養(yǎng)模式及其素質(zhì)結(jié)構(gòu)重組的重點(diǎn),其核心是在多元化為主體的人才培養(yǎng)模式中調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo),尋求和建構(gòu)教師教育一體。
三、結(jié)論。
本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法及專家訪談法分析當(dāng)前高學(xué)歷的小學(xué)體育教師首先必須是高素質(zhì)的小學(xué)體育教師。應(yīng)該把握小學(xué)教育的特征和規(guī)律,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,從提高學(xué)生的政治思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化知識(shí)素質(zhì)、身體、心理素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面,確立我國(guó)高學(xué)歷小學(xué)體育教師的培養(yǎng)模式,使其具有鮮明的科學(xué)性的特征。通過(guò)對(duì)小學(xué)體育教育專業(yè)課程體系的設(shè)置、定位,培養(yǎng)出符合當(dāng)前小學(xué)體育教育的優(yōu)秀教師人員。
參考文獻(xiàn)。
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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇五
2、e時(shí)代把關(guān)人的角色轉(zhuǎn)變。
3、對(duì)于媒介娛樂(lè)化的思考。
4、“沉默的螺旋理論”在xx領(lǐng)域的特征體現(xiàn)。
5、臺(tái)灣中興百貨的`意識(shí)流廣告。
6、媒體組合策略探討(以某品牌為例)。
7、中國(guó)媒體倫理道德原則。
8、(報(bào)紙、雜志、電視、廣播等)媒體廣告經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。
9、傳統(tǒng)廣告媒體的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
10、新媒體在廣告中的應(yīng)用。
11、對(duì)于媒體公信力的思考。
廣告畢業(yè)論文選題:媒體類、傳播學(xué)類已經(jīng)讀完了,希望你的生活如同你的心靈一樣是舒暢的,快樂(lè)的。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇六
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息與管理學(xué)院設(shè)置有信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等與信息技術(shù)有關(guān)的專業(yè)。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)出同時(shí)具備理論知識(shí)與應(yīng)用能力,同時(shí)具備較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)適應(yīng)能力,學(xué)院已經(jīng)進(jìn)行了多年畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的改革,以適應(yīng)新時(shí)期對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的改革,總結(jié)出來(lái)了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段式的培養(yǎng)模式,打破傳統(tǒng)單一集中進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的方法,采用分散式的逐步推進(jìn)的方法,讓學(xué)生從低年級(jí)即開始主動(dòng)摸索學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向,保持與社會(huì)發(fā)展的同步。
階段式培養(yǎng)模式的方法將學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的訓(xùn)練下放到低年級(jí)開始進(jìn)行。從學(xué)生入學(xué)后的一年級(jí)開始,每學(xué)期都進(jìn)行一定的撰寫論文或者課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,直到四年級(jí)進(jìn)行最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作,這樣大學(xué)四年不間斷地練習(xí),使得學(xué)生逐步提高。
在第一至第三學(xué)年中,要求學(xué)生以每個(gè)學(xué)年為一周期,結(jié)合所學(xué)課程寫一篇論文,第一學(xué)年可以寫一些對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)、了解方面的文章;在學(xué)生第二、三學(xué)年可以結(jié)合本專業(yè)課程設(shè)計(jì)撰寫論文。其中在第一學(xué)年由教師提出若干題目,由學(xué)生利用圖書館、因特網(wǎng)等獨(dú)立完成,例如可以讓學(xué)生寫一些對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)及目前的發(fā)展現(xiàn)狀。在二、三學(xué)年則根據(jù)所學(xué)的專業(yè)課程,布置若干課程設(shè)計(jì)題目,在課程設(shè)計(jì)周由教師指導(dǎo)完成。
在學(xué)生二、三學(xué)年中各選擇1個(gè)學(xué)期安排一個(gè)社會(huì)實(shí)踐周,或者利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)生結(jié)合專業(yè)知識(shí)寫出社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告。學(xué)校可以與社會(huì)企事業(yè)單位或部門建立實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地,方便學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐。
有了前述“3+2”的基礎(chǔ),學(xué)生在大學(xué)四年級(jí)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),既有了論文寫作的基礎(chǔ),又有了一定的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使得畢業(yè)設(shè)計(jì)工作能夠順利展開,學(xué)生也可以更好地專注于畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的開發(fā)。
這樣基本上使得學(xué)生從入學(xué)開始,從查閱資料、學(xué)習(xí)總結(jié)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研、課程設(shè)計(jì)、到最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),不間斷地進(jìn)行了一系列的系統(tǒng)訓(xùn)練,使得學(xué)生逐步得到提高。這樣學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作時(shí),即可盡快地入手進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的工作。在這樣一系列的訓(xùn)練中,也使得學(xué)生的學(xué)習(xí)更為接近社會(huì)實(shí)際,縮短了學(xué)生畢業(yè)后到工作崗位的實(shí)習(xí)時(shí)間,避免了在校學(xué)習(xí)內(nèi)容和社會(huì)的脫節(jié)。
在操作過(guò)程中引入cbe模式的理念,cbe是competencybasededucation的縮寫,即“以能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)體系”。它強(qiáng)調(diào)的是職業(yè)或崗位所需能力的確定、學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,以學(xué)生個(gè)人能力為基礎(chǔ)開展教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià),教師則幫助制定實(shí)踐和寫作計(jì)劃。在每學(xué)期開學(xué)初期,根據(jù)專業(yè)的課程設(shè)置,制定不同層次、不同面向的若干題目,再根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況幫助其進(jìn)行選擇并提出具體要求。在具體操作中,適當(dāng)?shù)匾苑纸M等形式進(jìn)行,以形成靈活多樣的教學(xué)方式和嚴(yán)格科學(xué)的管理。
通過(guò)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段式的培養(yǎng)模式逐步充實(shí)和完善,經(jīng)過(guò)多年在山西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理學(xué)院的實(shí)踐應(yīng)用,取得了良好的效果。例如對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在學(xué)生一年級(jí)布置學(xué)生自己查閱資料,以及綜合自己已有的知識(shí),寫出對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的感受以及對(duì)專業(yè)發(fā)展的前瞻,以鍛煉學(xué)生的寫作水平。在二、三年級(jí)中,選擇《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》等幾門課程進(jìn)行課程設(shè)計(jì),并要求學(xué)生在完成設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上撰寫相應(yīng)的論文。在社會(huì)實(shí)踐周,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,由教師帶隊(duì)到與其他單位共建的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行調(diào)研實(shí)習(xí),把社會(huì)上的一些知名專家、一線工程師請(qǐng)入校園做專題報(bào)告,學(xué)生可在這些范圍中根據(jù)自身情況,尋找自己感興趣的選題,寫出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或者市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié),在第7學(xué)期末,由指導(dǎo)教師設(shè)定若干選題,先由學(xué)生自選,學(xué)生也可以根據(jù)將要去的實(shí)習(xí)單位自擬題目,然后指導(dǎo)教師再根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,確定選題,最后下達(dá)任務(wù)書,提出具體完成要求。在第8學(xué)期學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,學(xué)生進(jìn)行資料的查閱和系統(tǒng)的開發(fā),在畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文撰寫階段,由教師指導(dǎo)完善系統(tǒng),并完成論文的寫作。
在具體操作過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的情況,可以適當(dāng)調(diào)整。例如,有部分能力較強(qiáng)的學(xué)生可以參與教師的科研項(xiàng)目,其撰寫的小論文可以作為“3+2”中某一環(huán)節(jié)的內(nèi)容?!?+2+1”的階段式培養(yǎng)模式在執(zhí)行后獲得了良好的效果,該培養(yǎng)模式具有以下一些特點(diǎn)。
3.1激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
由于剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)的大學(xué)生具有較高的學(xué)習(xí)熱情,本模式由大學(xué)一年級(jí)即開始要求學(xué)生通過(guò)查閱資料等方式進(jìn)行小論文的撰寫工作,保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情。
3.2學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。
兩篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的分析報(bào)告,要求學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)或?qū)嵺`基地的情況進(jìn)行深入分析,使得學(xué)生能夠通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,對(duì)本專業(yè)在社會(huì)中的應(yīng)用情況有一定深入的認(rèn)識(shí)。
3.3學(xué)生能力逐步增強(qiáng)。
通過(guò)階段式的培養(yǎng)模式,學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地進(jìn)行論文的撰寫、參與社會(huì)實(shí)踐、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),使得學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)逐步增強(qiáng)、工作能力逐步提高,有效地達(dá)到了教學(xué)目的。
4結(jié)束語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)改革實(shí)踐,此模式的改革成果應(yīng)用效果良好。由于學(xué)生實(shí)踐能力的普遍提高,學(xué)生近年來(lái)廣泛參加全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)或論文大賽等都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)和名次。本教學(xué)培養(yǎng)模式在評(píng)分等環(huán)節(jié)逐步完善后,可在實(shí)踐性較強(qiáng)的理工類專業(yè)中進(jìn)行推廣。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇七
區(qū)域背景差異下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展比較研究。
基于微粒群算法的政府協(xié)助下產(chǎn)業(yè)集群演化機(jī)制研究。
生物質(zhì)與煤共氣化特性的研究。
馬克思主義視域下的國(guó)際氣候談判與合作研究。
安徽省各市生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)力理論研究與評(píng)價(jià)。
ahp在生活垃圾填埋場(chǎng)場(chǎng)址定量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。
老子管理思想的現(xiàn)代價(jià)值及其實(shí)踐研究。
論我國(guó)航運(yùn)法的調(diào)整對(duì)象。
幾類時(shí)滯脈沖系統(tǒng)概周期解存在性的研究。
整數(shù)階與分?jǐn)?shù)階微分系統(tǒng)的周期性解。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇八
2網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級(jí)研究——以行業(yè)為例。
3文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展——以動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)為例。
4我國(guó)工業(yè)污染的現(xiàn)狀及其對(duì)策——以**地區(qū)為例。
5大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的理論及其應(yīng)用。
6中國(guó)企業(yè)人力資源管理中的員工績(jī)效管理。
7農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究。
8中小企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制的建立——以**企業(yè)(行業(yè))為例。
11國(guó)有企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制的建立與實(shí)施。
12大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題及其解決措施——基于勞動(dòng)力市場(chǎng)分割的角度。
13大型企業(yè)管理層員工激勵(lì)機(jī)制研究。
14企業(yè)文化建設(shè)對(duì)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的促進(jìn)作用研究。
15西部地區(qū)農(nóng)村人力資源開發(fā)策略研究。
16危機(jī)管理在企業(yè)發(fā)展中的作用探討。
17大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏主動(dòng)性的原因分析與對(duì)策研究。
18民營(yíng)企業(yè)科技創(chuàng)新路徑分析。
19農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體地位作用研究。
20我國(guó)“民工荒”問(wèn)題成因及對(duì)策分析。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇九
選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1.我國(guó)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題研究。
2.我國(guó)利率市場(chǎng)化問(wèn)題研究。
3.我國(guó)外債風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題研究。
4.國(guó)家宏觀調(diào)控的內(nèi)涵與手段研究。
5.中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期問(wèn)題研究。
6.宏觀調(diào)控主要目標(biāo)研究。
7.中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與金融、貨幣增長(zhǎng)研究。
8.失業(yè)問(wèn)題研究。
9.人民幣升值對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)影響的研究。
10.人民幣升值對(duì)浙江省經(jīng)濟(jì)的影響。
11.影響匯率的因素分析。
12.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)(倫理、幸福、價(jià)值等)關(guān)系的分析。
13.中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題研究。
14.通貨膨脹問(wèn)題。
15.中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的地區(qū)差異分析(或增長(zhǎng)因素分析)。
16.新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論與中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
17.公共財(cái)政政策與可持續(xù)發(fā)展(或技術(shù)創(chuàng)新)。
18.中國(guó)地方財(cái)政體制改革與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
19.中國(guó)的縣鄉(xiāng)財(cái)政(或基礎(chǔ)教育的財(cái)政制度)--以浙江省為例。
20.新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村公共產(chǎn)品供給。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十
所謂訂單式培養(yǎng),就是通過(guò)校企合作,并按照企業(yè)崗位需求來(lái)進(jìn)行定制培養(yǎng)。由企業(yè)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃,率先提出人才需求計(jì)劃并向?qū)W校下達(dá)訂單。學(xué)校根據(jù)需求,引導(dǎo)學(xué)生選擇相應(yīng)的研究方向及培養(yǎng)方案和校內(nèi)外導(dǎo)師。學(xué)生達(dá)到學(xué)校要求的學(xué)位條件和企業(yè)要求的基本技能后準(zhǔn)予畢業(yè),直接到預(yù)選的崗位就職。這種培養(yǎng)模式能很好地克服傳統(tǒng)培養(yǎng)模式的弊病,如難以進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)、難以充分發(fā)揮導(dǎo)師的研究專長(zhǎng)、難以保證學(xué)生能力和崗位設(shè)置有效匹配、難以在短短3年時(shí)間讓學(xué)生真正深入了解和掌握某個(gè)行業(yè)非常詳細(xì)具體的發(fā)展情況和企業(yè)實(shí)際運(yùn)作情況,等等。目前,訂單培養(yǎng)在高職物流管理專業(yè)得到了大量研究,成功案例不斷被報(bào)道[1-3],但是這種培養(yǎng)模式用于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng),不論理論探討還是實(shí)踐應(yīng)用均未見報(bào)道。
全國(guó)碩士研究生招生規(guī)模56萬(wàn),較擴(kuò)招2.1萬(wàn),其中專碩擴(kuò)招增幅9%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)碩的0.3%.面對(duì)專碩招生規(guī)模的快速擴(kuò)張,如何保證培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)是每個(gè)培養(yǎng)單位面臨的共同問(wèn)題。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部對(duì)專碩和學(xué)碩的目標(biāo)定位非常明確,其中專碩是“培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才,重視實(shí)踐和應(yīng)用。”何謂特定行業(yè)?行業(yè)的概念可大可小。例如服務(wù)行業(yè)包含生產(chǎn)性制造服務(wù)業(yè)、物流服務(wù)業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、金融服務(wù)業(yè)等等。就專碩來(lái)講,目標(biāo)是應(yīng)用而不是理論研究,人才供應(yīng)鏈要保持競(jìng)爭(zhēng)力,必須快速響應(yīng)市場(chǎng),按需培養(yǎng)。市場(chǎng)定位的模糊已經(jīng)在專碩培養(yǎng)方向、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),課程設(shè)置和考核體系制定等出現(xiàn)了系列問(wèn)題。筆者認(rèn)為,“特定行業(yè)”的內(nèi)涵就是學(xué)科優(yōu)勢(shì)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)姻的一個(gè)虛擬空間。在這個(gè)空間里,通過(guò)量身定制特定的、全面的學(xué)科知識(shí)、技能,以及企業(yè)文化、發(fā)展動(dòng)態(tài)和言論述評(píng),使得學(xué)生接受“更接地氣”的系統(tǒng)訓(xùn)練。基于這樣一種設(shè)想[4],本文提出物流工程專業(yè)學(xué)位研究生訂單式培養(yǎng)模式,著重對(duì)其實(shí)踐應(yīng)用需要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題和實(shí)施方案進(jìn)行探討。
1訂單培養(yǎng)需解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。
1.1培養(yǎng)目標(biāo)。
如果把現(xiàn)有的物流工程專碩培養(yǎng)模式比作為推式供應(yīng)鏈的話,那么訂單式培養(yǎng)就必須要求培養(yǎng)模式由推式供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)向拉式供應(yīng)鏈。人才培養(yǎng)必須由需求拉動(dòng),而不是學(xué)校將主觀設(shè)計(jì)出“理想”人才推向市場(chǎng)。首先,培養(yǎng)目標(biāo)必須緊緊圍繞崗位職責(zé)來(lái)制定,至少滿足3個(gè)條件,即具體化、可量化和可匹配。查閱幾所重點(diǎn)高校的物流工程專碩培養(yǎng)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)幾乎雷同,即“培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的物流技術(shù)和物流管理高級(jí)人才。學(xué)位獲得者應(yīng)具有物流工程領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí),掌握物流設(shè)施應(yīng)用、系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)以及物流管理的先進(jìn)理論、技術(shù)與方法,并具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)物流技術(shù)和運(yùn)作管理工作的能力”.這種寬泛、模糊的目標(biāo)定位是企業(yè)難以接受的。以重慶為例,位于長(zhǎng)江上游,擁有汽摩、機(jī)電等支柱產(chǎn)業(yè),民生集團(tuán)、中集等物流巨頭駐扎,擁有兩路寸灘港、江北機(jī)場(chǎng)空港、團(tuán)結(jié)村鐵路口岸和巴南公路物流基地的公鐵水空物流樞紐。因此,結(jié)合學(xué)校一貫的交通辦學(xué)特色和路橋?qū)W科優(yōu)勢(shì),物流工程專碩的培養(yǎng)目標(biāo)大致可描述為“掌握公鐵水空多式聯(lián)運(yùn)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià),港口物流設(shè)施應(yīng)用以及運(yùn)輸、配送和倉(cāng)儲(chǔ)先進(jìn)理論、技術(shù)與方法,具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)和運(yùn)作管理的高級(jí)應(yīng)用型人才?!奔?xì)化后的培養(yǎng)目標(biāo)不僅沒(méi)有偏離物流高層次人才的基本定位,而且滿足了重慶本地運(yùn)輸主導(dǎo)型物流企業(yè)的人才定位。
1.2課程體系。
目前,緣于師資不夠或者教學(xué)管理方便,多數(shù)學(xué)校對(duì)物流管理學(xué)碩和物流工程專碩開設(shè)的課程基本相同,并且物流工程專碩的專業(yè)選修課可選性不高,很多學(xué)生選課都是哪門課容易拿到學(xué)分就選哪門。
例如筆者所在學(xué)院的物流工程專碩的學(xué)位選修課一共不超過(guò)10門,包括現(xiàn)代管理分析技術(shù)、物流外包與第三方物流、物流節(jié)點(diǎn)仿真技術(shù)、物流系統(tǒng)規(guī)劃方法及應(yīng)用、高級(jí)物流學(xué)等。就這些課程看,總體上是普適型的課程居多,無(wú)法和物流企業(yè)某個(gè)崗位或者崗位系列直接對(duì)應(yīng)起來(lái)。因此,在訂單式培養(yǎng)模式下,課程體系需要整合。按照少而精的課程設(shè)置原則,根據(jù)物流企業(yè)崗位設(shè)置,形成3~5個(gè)必修課程包,如運(yùn)輸課程包、倉(cāng)儲(chǔ)課程包、配送課程包、港口口岸課程包、供應(yīng)鏈管理課程包,每個(gè)課程包設(shè)置2~3門核心課程。學(xué)生入學(xué)后,一旦選擇了感興趣或者有志于從事的崗位,隨之就決定了他必須選擇崗位對(duì)應(yīng)的課程包。其它普適性課程只需要學(xué)生根據(jù)本科階段的知識(shí)結(jié)構(gòu)或者導(dǎo)師指定進(jìn)行選修,本身沒(méi)有跨專業(yè)的學(xué)生可以直接申請(qǐng)免修。
1.3培養(yǎng)方法。
人才培養(yǎng)不像生產(chǎn)產(chǎn)品能夠?qū)崿F(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,僅需按照詳細(xì)的產(chǎn)品規(guī)格參數(shù),遵循一定生產(chǎn)工藝和流程生產(chǎn)出產(chǎn)品交付即可。物流工程專碩強(qiáng)調(diào)的應(yīng)用性是將學(xué)到的知識(shí)技能,結(jié)合不同環(huán)境和問(wèn)題,經(jīng)過(guò)創(chuàng)新性加工再應(yīng)用的能力,它大大高于職業(yè)技校生的技能初級(jí)應(yīng)用。簡(jiǎn)言之,技校生是授人以魚,而碩士生是授人以漁。具體的培養(yǎng)方法就是學(xué)中做,做中學(xué)。從現(xiàn)有的培養(yǎng)模式看,物流工程專碩的學(xué)制一般為3年,其中第5個(gè)學(xué)期為實(shí)習(xí)期。由于校企合作存在的種種具體問(wèn)題,這個(gè)實(shí)習(xí)期等同虛設(shè)。筆者認(rèn)為,采用訂單式培養(yǎng)模式,最大的調(diào)整是如何保障學(xué)生真正地接受實(shí)踐的錘煉。尤其值得注意的是,這是一個(gè)多頻次的、持續(xù)的和反復(fù)的過(guò)程,而不是一個(gè)割裂的階段性的過(guò)程;實(shí)踐應(yīng)用應(yīng)該自始至終伴隨知識(shí)技能傳授,而不能將知識(shí)技能傳授和實(shí)踐應(yīng)用分開進(jìn)行。具體的,校內(nèi)導(dǎo)師傳授的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向“工具性”的知識(shí)技能傳授和在假想場(chǎng)景中的思維能力訓(xùn)練,而校外導(dǎo)師的重點(diǎn)是把校內(nèi)的假想環(huán)境變成實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,并結(jié)合一些細(xì)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生如何把學(xué)到的結(jié)構(gòu)性知識(shí)技能進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整并應(yīng)用。以物流運(yùn)營(yíng)部的市場(chǎng)專員為例,崗位勝任特征是具備物流市場(chǎng)營(yíng)銷、物流設(shè)施選址規(guī)劃可行性評(píng)估的知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)。如果某個(gè)學(xué)生選擇了這個(gè)崗位,那么他在研究生期間的研究方向就是物流系統(tǒng)規(guī)劃。在校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)下,在校學(xué)習(xí)理論上的先進(jìn)規(guī)劃與評(píng)價(jià)方法、規(guī)劃重點(diǎn)要素等知識(shí)以及規(guī)范的規(guī)劃報(bào)告撰寫等技能。同時(shí),企業(yè)正在開展一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目。學(xué)生學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)技能后,如內(nèi)外部環(huán)境分析,隨后馬上參與到實(shí)際規(guī)劃項(xiàng)目中并完成校外導(dǎo)師布置的“研究任務(wù)”,并以公司員工最終形成的分析報(bào)告作為參照,讓學(xué)生完成“自我審查報(bào)告”,一方面發(fā)現(xiàn)差距,及時(shí)糾偏,另一方面促使學(xué)生尋求新的理論方法或者改進(jìn)現(xiàn)有理論方法。在這個(gè)反復(fù)的過(guò)程中,學(xué)生不斷犯錯(cuò),不斷得到指導(dǎo)。待全程參與完一個(gè)項(xiàng)目后,我們沒(méi)有理由不相信學(xué)生能夠達(dá)到專碩的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),并且較好地勝任這個(gè)職位。
2訂單培養(yǎng)實(shí)施方案。
2.1學(xué)生選拔。
學(xué)生在復(fù)試之前,提交訂單培養(yǎng)申請(qǐng)表,獲得批準(zhǔn)后,在復(fù)試時(shí)接受校內(nèi)導(dǎo)師的面試,重點(diǎn)考察思維能力和具備讀研究生的基本素質(zhì),然后接受企業(yè)人力資源部專員組織的面試(事實(shí)上是把學(xué)生的就業(yè)面試提前進(jìn)行,以選拔出被企業(yè)認(rèn)可的培養(yǎng)對(duì)象),重點(diǎn)考察個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀等。兩次面試成績(jī)加權(quán)匯總得出最終復(fù)試成績(jī),按照高分到低分依次錄取,直到滿足訂單規(guī)定的培養(yǎng)數(shù)量。這部分學(xué)生在入學(xué)時(shí)與學(xué)校、企業(yè)簽訂三方協(xié)議合同。落選的`學(xué)生和沒(méi)有參加訂單培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)生,則根據(jù)校內(nèi)的面試成績(jī)按高分到低分依次錄取。
2.2導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)是提高訂單培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前,大多數(shù)校內(nèi)導(dǎo)師都有2~3個(gè)研究方向,作為訂單培養(yǎng)必須要求每個(gè)導(dǎo)師凝練研究方向,并選擇一個(gè)主攻方向或者最擅長(zhǎng)的研究方向作為訂單培養(yǎng)的研究方向。學(xué)院根據(jù)導(dǎo)師提交的訂單培養(yǎng)方向,按照企業(yè)崗位類別進(jìn)行歸類,形成3~5個(gè)訂單培養(yǎng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)至少和2名以上對(duì)應(yīng)的企業(yè)部門經(jīng)理合作,形成訂單培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)。
2.3過(guò)程管理與考核。
全面執(zhí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。在校期間,由校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)管理,在企業(yè)則由校外導(dǎo)師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生在修滿課程學(xué)分后,可機(jī)動(dòng)地選擇在校學(xué)習(xí)或是到訂單企業(yè)短期實(shí)習(xí)。在校期間,除了學(xué)習(xí)課程外還需接受企業(yè)組織的專題培訓(xùn),如企業(yè)文化、特殊技能。管理和考核嚴(yán)格執(zhí)行打分制(首先需制定評(píng)分細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)),每個(gè)學(xué)期和每個(gè)學(xué)年由除導(dǎo)師之外的第三方(校內(nèi)學(xué)位分委會(huì)和企業(yè)高層主管組成)組織一次綜合評(píng)估,做出不合格、基本合格、合格和優(yōu)秀的評(píng)估結(jié)果。對(duì)不合格和基本合格的學(xué)生或者導(dǎo)師,給予警告,對(duì)二次評(píng)估不合格的學(xué)生或者導(dǎo)師,解除三方培養(yǎng)協(xié)議并取消訂單培養(yǎng)導(dǎo)師資格。
3訂單培養(yǎng)的風(fēng)險(xiǎn)控制。
履約是物流工程專碩訂單式培養(yǎng)的最大風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生、導(dǎo)師和企業(yè)都存在違約或者不嚴(yán)格執(zhí)行合同條款的可能性。例如,學(xué)生在中期覺(jué)得學(xué)習(xí)有壓力,執(zhí)意要推出訂單培養(yǎng)計(jì)劃,由于訂單培養(yǎng)是學(xué)校和企業(yè)的一種合作機(jī)制,國(guó)家學(xué)位辦和教育部不一定認(rèn)同,因此對(duì)這種情況學(xué)校便不能采取強(qiáng)制措施,只能準(zhǔn)予學(xué)生推出。這勢(shì)必打亂企業(yè)的用工計(jì)劃,影響合作意圖。在這個(gè)問(wèn)題上,有必要在事先向有關(guān)部門報(bào)批和備案,做到有法可依。反過(guò)來(lái),企業(yè)如果認(rèn)為培養(yǎng)效果不盡理想也可能終止合約,繼而影響學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校的聲譽(yù)。在這個(gè)問(wèn)題上,必須在簽訂合同時(shí)附加強(qiáng)制條款和賠償條款,至少保證一個(gè)培養(yǎng)周期的全部完成。如果導(dǎo)師不負(fù)責(zé)或者校內(nèi)校外導(dǎo)師不能密切配合,可以通過(guò)設(shè)立激勵(lì)機(jī)制來(lái)加以解決。
4結(jié)語(yǔ)。
專業(yè)學(xué)位研究生該如何培養(yǎng)沒(méi)有一個(gè)定式,更沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)3年多的物流工程專碩的指導(dǎo)經(jīng)歷和思考,本文提出了采用訂單式培養(yǎng)的觀點(diǎn)。以現(xiàn)有培養(yǎng)模式為基準(zhǔn),討論了訂單式培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系整合和培養(yǎng)方法改進(jìn)策略,并且給出了學(xué)生選拔、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和過(guò)程管理與考核三個(gè)關(guān)鍵實(shí)施環(huán)節(jié)的方法設(shè)想,最后簡(jiǎn)要指出了訂單培養(yǎng)的風(fēng)險(xiǎn)及控制策略。希望引起同仁對(duì)專碩訂單式培養(yǎng)模式的共鳴以及更深入和全面的討論。
參考文獻(xiàn):
[4]姜恩橋。談研究生的高層次“訂單式”培養(yǎng)[j].科技導(dǎo)報(bào)2009,27(24):103.
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十一
選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的問(wèn)題與對(duì)策。
2網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級(jí)研究——以行業(yè)為例。
3文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展——以動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)為例。
4我國(guó)工業(yè)污染的現(xiàn)狀及其對(duì)策——以**地區(qū)為例。
5大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的理論及其應(yīng)用。
6中國(guó)企業(yè)人力資源管理中的員工績(jī)效管理。
7農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究。
8中小企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制的建立——以**企業(yè)(行業(yè))為例。
9農(nóng)民合作社促進(jìn)農(nóng)民收入增長(zhǎng)的研究——基于合作社的案例分析。
10中小企業(yè)商業(yè)信用的發(fā)展及其管理。
11國(guó)有企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制的建立與實(shí)施。
12大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題及其解決措施——基于勞動(dòng)力市場(chǎng)分割的角度。
13大型企業(yè)管理層員工激勵(lì)機(jī)制研究。
14企業(yè)文化建設(shè)對(duì)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的促進(jìn)作用研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十二
完善我國(guó)金融機(jī)構(gòu)反洗錢機(jī)制的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。
我國(guó)轉(zhuǎn)軌時(shí)期的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制研究。
美國(guó)法上的商業(yè)判斷規(guī)則及其法理分析。
服務(wù)貿(mào)易中新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
美國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)監(jiān)管研究。
供求視角下的商業(yè)銀行信息披露。
我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)的制度分析與控制。
信息不對(duì)稱與商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
試論強(qiáng)化政府銀行監(jiān)管的方法和途徑。
我國(guó)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理。
國(guó)有商業(yè)銀行引進(jìn)戰(zhàn)略投資者問(wèn)題研究。
我國(guó)商業(yè)銀行綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析。
我國(guó)商業(yè)銀行碳金融實(shí)施研究。
中國(guó)商業(yè)銀行信息披露制度—理論與實(shí)踐。
國(guó)有商業(yè)銀行上市問(wèn)題研究。
我國(guó)商業(yè)銀行x-效率研究。
我國(guó)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展及對(duì)策研究。
商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)領(lǐng)域的信息不對(duì)稱問(wèn)題。
董事信義義務(wù)的法律經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
我國(guó)國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行的契約關(guān)系與治理結(jié)構(gòu)研究。
國(guó)有商業(yè)銀行貸款對(duì)象選擇問(wèn)題研究。
基于維基經(jīng)濟(jì)學(xué)的sap創(chuàng)新研究。
中國(guó)商業(yè)銀行的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與銀行績(jī)效關(guān)系研究。
反洗錢若干問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
我國(guó)保險(xiǎn)信用研究。
金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管制度分析。
我國(guó)商業(yè)銀行股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理問(wèn)題研究。
中國(guó)商業(yè)銀行開放度對(duì)其績(jī)效的影響研究。
“后過(guò)渡期”城市商業(yè)銀行發(fā)展定位探討。
國(guó)有商業(yè)銀行改革的產(chǎn)權(quán)制度分析。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的日常道德與商業(yè)道德。
商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
道德行為的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
商業(yè)信托研究。
信息非對(duì)稱下的商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)及客戶授信等級(jí)評(píng)判研究。
商業(yè)繪畫環(huán)境分析。
信息不對(duì)稱條件下現(xiàn)代商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的博弈分析。
制度環(huán)境約束下商業(yè)銀行表外業(yè)務(wù)創(chuàng)新研究。
金融資產(chǎn)證券化與商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處理研究。
我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行監(jiān)管法律問(wèn)題研究。
商業(yè)銀行房地產(chǎn)開發(fā)信貸風(fēng)險(xiǎn)分析及決策研究。
基于raroc的商業(yè)銀行經(jīng)濟(jì)資本配置研究。
商業(yè)銀行與外資銀行隨機(jī)效應(yīng)的paneldata模型研究。
商業(yè)保險(xiǎn)參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療研究。
我國(guó)商業(yè)銀行事業(yè)部經(jīng)營(yíng)研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十三
應(yīng)對(duì)通貨膨脹的財(cái)政政策選擇。
j銀行全球貿(mào)易系統(tǒng)增值稅項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及控制研究。
我國(guó)地區(qū)間稅收稅源背離與稅收橫向分配問(wèn)題研究。
柳河縣財(cái)政支農(nóng)運(yùn)動(dòng)管理研究。
個(gè)人所得稅制度改革的收入分配效應(yīng)。
完善個(gè)人所得稅對(duì)調(diào)節(jié)我國(guó)貧富差距的研究。
個(gè)人所得稅稅制改革研究。
沈陽(yáng)市地稅系統(tǒng)稅源管理研究。
非營(yíng)利組織的稅收優(yōu)惠制度研究。
促進(jìn)桂臺(tái)農(nóng)業(yè)合作的財(cái)稅政策研究。
北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)承接中國(guó)臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群的財(cái)稅政策研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十四
3、外生驅(qū)動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)增長(zhǎng)的微觀空間計(jì)量研究。
4、房地產(chǎn)市場(chǎng)反周期宏觀調(diào)控政策績(jī)效的微觀探析。
6、宏微觀因素對(duì)商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)影響的實(shí)證分析。
7、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的微觀途徑--基于“中國(guó)之謎”中政府官員的作用。
8、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)混合教學(xué)模式探索與實(shí)踐。
9、基于半鞅過(guò)程的中國(guó)股市隨機(jī)波動(dòng)、跳躍和微觀結(jié)構(gòu)噪聲統(tǒng)計(jì)特征研究。
10、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的宏觀表象和微觀基礎(chǔ)。
12、微觀權(quán)力、自我技術(shù)與組織公民行為--人力資源管理的后現(xiàn)代分析。
13、增值稅轉(zhuǎn)型對(duì)我國(guó)微觀經(jīng)濟(jì)的影響。
15、城鄉(xiāng)關(guān)系重構(gòu)下鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化微觀進(jìn)程研究--基于家庭流動(dòng)人口的視角。
16、微觀商業(yè)視角下的微信經(jīng)濟(jì)。
17、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下獨(dú)立學(xué)院微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革研究。
18、微觀開放性視角下創(chuàng)造力的多層次影響機(jī)制探究。
19、農(nóng)戶勞動(dòng)力資源配置的微觀決策。
20、微觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理探討。
21、民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資對(duì)企業(yè)內(nèi)就業(yè)的影響--基于溫州微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的實(shí)證研究。
22、房產(chǎn)稅、房?jī)r(jià)與住房供給結(jié)構(gòu)--基于上海、重慶微觀數(shù)據(jù)的分析。
23、基于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的網(wǎng)格資源分配管理模型研究。
24、森林轉(zhuǎn)型的微觀機(jī)制--以重慶市山區(qū)為例。
25、我國(guó)紡織業(yè)企業(yè)創(chuàng)新與生產(chǎn)率關(guān)系的微觀測(cè)度。
26、人的自由全面發(fā)展視域下資源配置的微觀機(jī)制。
27、基于微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)空間集聚特征分析--以杭州市區(qū)為例。
28、從微觀管理視角淺析高校國(guó)有資產(chǎn)管理中的問(wèn)題。
30、我國(guó)眾籌融資的微觀機(jī)理及宏觀效應(yīng)。
31、金融市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)理論綜述。
32、利率調(diào)控對(duì)房地產(chǎn)營(yíng)銷市場(chǎng)波動(dòng)的微觀作用機(jī)制探究。
33、中國(guó)對(duì)外并購(gòu)的績(jī)效研究--基于制造業(yè)上市企業(yè)的微觀分析。
34、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易出口的影響因素分析--來(lái)自微觀企業(yè)層面的證據(jù)。
35、市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)下高頻交易流動(dòng)性--基于我國(guó)商品期貨市場(chǎng)的實(shí)證研究。
36、工商行政管理在宏觀控制與微觀搞活中的職能與作用。
37、典型平原農(nóng)區(qū)土地非農(nóng)化對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展影響的微觀機(jī)理。
38、貧困地區(qū)特色農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)意愿的影響因素研究--微觀農(nóng)戶視角的分析。
39、中國(guó)政策性銀行全要素生產(chǎn)率測(cè)度及影響因素研究--基于宏觀與微觀解構(gòu)。
40、中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的新視角--微觀產(chǎn)品質(zhì)量角度。
41、新疆農(nóng)民專業(yè)合作社微觀運(yùn)行障礙調(diào)研與政府責(zé)任分析--以吉木薩爾縣為例。
42、制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的微觀經(jīng)濟(jì)分析--基于價(jià)格機(jī)制與制度結(jié)構(gòu)的視角。
43、微觀視角下煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素實(shí)證研究。
44、優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)投資微觀運(yùn)行機(jī)制的策略研究。
45、低碳經(jīng)濟(jì)政策失靈的原因分析及應(yīng)對(duì)措施--基于微觀經(jīng)濟(jì)個(gè)體的視角。
47、論宏觀調(diào)控與微觀自主的辯證平衡。
48、基于微觀動(dòng)力視角我國(guó)上市公司市值管理績(jī)效評(píng)價(jià)的研究。
49、宏觀經(jīng)濟(jì)政策與微觀企業(yè)行為--拓展會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究新領(lǐng)域。
50、以“供給管理”激發(fā)微觀活力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)型。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十五
與依賴于能源、原材料與資本的工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群不同。
服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群更依重于技術(shù)和市場(chǎng)。
在產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的過(guò)程中制度的作用就更為顯著。
遼寧省由于歷史上計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度構(gòu)建得較其他省份更為完善,由此所形成的路徑依賴使得服務(wù)業(yè)市場(chǎng)化機(jī)制轉(zhuǎn)變較為困難。
由于政府及其下設(shè)的相關(guān)部門在服務(wù)業(yè)領(lǐng)域長(zhǎng)期占據(jù)統(tǒng)治地位,科技人才也多集中在國(guó)有企業(yè),原生型的服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群只會(huì)在市場(chǎng)需求量大、技術(shù)與資本含量低的批發(fā)、零售、貿(mào)易、餐飲業(yè)、交通運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)等產(chǎn)生。
而咨詢、研發(fā)、信息、金融、會(huì)展和文化創(chuàng)意等現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群無(wú)法自發(fā)形成。
因此,嵌入式服務(wù)業(yè)集群和外生型。
服務(wù)業(yè)集群是今后遼寧服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的備選途徑。
所謂嵌入式服務(wù)集群是指本地具有良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)之上,由政府引進(jìn)外資服務(wù)業(yè)龍頭企業(yè),進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的集群發(fā)展模式。
嵌入式集群發(fā)展模式對(duì)于與制造業(yè)聯(lián)系緊密的科技研發(fā)、信息計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)等具有較強(qiáng)的適用性。
而且發(fā)達(dá)的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集群也會(huì)與穩(wěn)步發(fā)展的工業(yè)集群相得益彰。
外生型服務(wù)業(yè)集群是在一定的區(qū)位條件下,利用特殊的優(yōu)惠政策集結(jié)企業(yè)而成。
成功的應(yīng)用。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十六
淺析廣東地區(qū)房地產(chǎn)的發(fā)展。
研究“九五”時(shí)期以來(lái)我國(guó)城鄉(xiāng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)。
廣東省各市經(jīng)濟(jì)實(shí)力分析及各類城市戰(zhàn)略發(fā)展方向。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證統(tǒng)計(jì)分析。
我國(guó)商業(yè)銀行機(jī)構(gòu)效率比較及分析。
西方七國(guó)集團(tuán)人口因素與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)分析及其對(duì)中國(guó)的啟示。
淺談職業(yè)養(yǎng)老金計(jì)劃。
國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全問(wèn)題分析。
廣東各市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)證分析。
當(dāng)前保險(xiǎn)業(yè)所面臨的保險(xiǎn)欺詐風(fēng)險(xiǎn)及其防范措施研究。
中國(guó)城鎮(zhèn)居民收入差距與消費(fèi)需求的關(guān)系分析。
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)的實(shí)證分析——轉(zhuǎn)型時(shí)期廣東省的就業(yè)形勢(shì)與對(duì)策。
廣東省城市競(jìng)爭(zhēng)力比較分析。
我國(guó)券商的現(xiàn)狀和發(fā)展報(bào)告。
統(tǒng)計(jì)方法在證券期貨市場(chǎng)管理與分析中的應(yīng)用研究。
關(guān)于我國(guó)失業(yè)統(tǒng)計(jì)制度的思考。
廣東工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)分析。
珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與長(zhǎng)江三角洲的對(duì)比分析。
廣東省信息產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究。
廣東保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及保費(fèi)預(yù)測(cè)。
我國(guó)城市居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
----熊途末路關(guān)于中國(guó)證券市場(chǎng)分析。
對(duì)中國(guó)國(guó)際收支的分析。
我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)狀況淺析。
金融機(jī)構(gòu)信用風(fēng)險(xiǎn)量化管理方法研究和對(duì)策建議。
我國(guó)利用外商直接投資的現(xiàn)狀分析。
我國(guó)各地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)性支出的分析研究。
西部地區(qū)環(huán)境保護(hù)的量化研究與探索。
廣東省支柱產(chǎn)業(yè)實(shí)證研究。
淺談當(dāng)前的廣東保險(xiǎn)業(yè)。
國(guó)有商業(yè)銀行與新興股份制商業(yè)銀行、外資銀行競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)比較。
我國(guó)居民存款高儲(chǔ)蓄額成因分析及對(duì)策析。
近十年來(lái)佛山市居民消費(fèi)狀況分析。
外資對(duì)廣州經(jīng)濟(jì)的影響。
廣東省外貿(mào)進(jìn)出口與gdp增長(zhǎng)的相關(guān)性探討。
對(duì)我國(guó)是否產(chǎn)生了房地產(chǎn)泡沫的理解與分析。
我國(guó)各地區(qū)環(huán)境狀況的因子分析及實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在我國(guó)發(fā)展前景的初探------電子商務(wù)的核心內(nèi)容。
淺談緩解我國(guó)失業(yè)問(wèn)題的措施。
對(duì)廣東省農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀的分析。
淺談中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展。
我國(guó)證券市場(chǎng)的現(xiàn)狀分析與未來(lái)發(fā)展。
中國(guó)金融保險(xiǎn)投資分析。
淺析企業(yè)統(tǒng)計(jì)信息管理。
關(guān)于珠江三角洲地區(qū)建設(shè)“生態(tài)環(huán)境”的探討。
中國(guó)農(nóng)業(yè)險(xiǎn)的現(xiàn)狀與發(fā)展初探。
上市公司財(cái)務(wù)預(yù)警logit模型研究。
教育能成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)嗎--提高廣東教育水平與擴(kuò)大內(nèi)需的多因素分析。
長(zhǎng)三角與珠三角經(jīng)濟(jì)對(duì)比分析。
用平均賠付額法估計(jì)未決賠款準(zhǔn)備金的應(yīng)用討論。
廣州市未來(lái)三年就業(yè)問(wèn)題研究。
我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與前景分析。
廣東省城市文化教育發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)證分析。
廣州市城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
論經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用。
環(huán)境保護(hù)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概述。
廣東省城鎮(zhèn)居民文化消費(fèi)特點(diǎn)分析。
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展。
我國(guó)遭受反傾銷現(xiàn)狀及對(duì)策。
南海區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)投資的實(shí)證研究。
論汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。
對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)廣東省城市化的綜合分析和思考。
小議糧食價(jià)格。
我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展淺析。
廣東省第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)容量問(wèn)題研究。
淺談辯證法與統(tǒng)計(jì)學(xué)。
漫談運(yùn)用時(shí)間序列分析中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。
中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)研究分析。
關(guān)于推進(jìn)我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的思考。
我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)狀分析與政策建議。
關(guān)注農(nóng)民就業(yè)。
港粵物流系統(tǒng)中若干問(wèn)題分析。
廣東省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素分析。
惠州市人口行業(yè)與產(chǎn)業(yè)狀況研究。
關(guān)于城市化與就業(yè)結(jié)構(gòu)變化關(guān)系的研究。
中國(guó)農(nóng)民儲(chǔ)蓄存款發(fā)展變化情況研究。
物流產(chǎn)業(yè)中的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)研究。
論廣州市物流業(yè)發(fā)展總體目標(biāo)和具體對(duì)策。
利息理論在個(gè)人理財(cái)中的實(shí)例應(yīng)用。
保險(xiǎn)資金投資問(wèn)題探討。
關(guān)于我國(guó)城市化發(fā)展戰(zhàn)略的分析與思考。
中國(guó)小康發(fā)展問(wèn)題的研究。
論合理調(diào)整廣州投資與消費(fèi)的關(guān)系。
探討中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)加入wto后的發(fā)展戰(zhàn)略。
從綠色gdp中看我國(guó)環(huán)境污染損失。
廣東省固定資產(chǎn)投資研究。
我國(guó)大都市與城鎮(zhèn)交通發(fā)展初探。
廣東流動(dòng)人口研究。
中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)供求失衡初探。
廣東汽車工業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析。
廣東保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析。
中國(guó)·廣州傳統(tǒng)滋補(bǔ)藥材市場(chǎng)研究。
論我國(guó)農(nóng)村人力資源的開發(fā)。
淺談廣東農(nóng)村貧困問(wèn)題。
中國(guó)汽車工業(yè)及發(fā)展策略。
廣州與上海汽車工業(yè)的比較分析。
廣東省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究。
論動(dòng)態(tài)復(fù)合財(cái)務(wù)系數(shù)與上市公司財(cái)務(wù)狀況的關(guān)系。
我國(guó)的人口與勞動(dòng)就業(yè)。
大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)的ahp模型及應(yīng)用。
廣東省科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的實(shí)證分析。
稅收與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計(jì)分析。
20廣東房地產(chǎn)若干問(wèn)題的探索與20發(fā)展預(yù)測(cè)。
外商直接投資對(duì)我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)分析。
我國(guó)入境旅游消費(fèi)統(tǒng)計(jì)研究。
廣東省高等教育發(fā)展與居民消費(fèi)的相關(guān)因素分析。
關(guān)于對(duì)我國(guó)農(nóng)民收入的探討。
從人口老齡化看我國(guó)的養(yǎng)老保障。
加快發(fā)展廣州市海珠區(qū)第三產(chǎn)業(yè)的思路與對(duì)策。
長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)與上海新發(fā)展。
我國(guó)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略思路。
西部經(jīng)濟(jì)的主因素分析。
從基尼系數(shù)看我國(guó)的貧富差距狀況。
廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素分析。
對(duì)我國(guó)財(cái)政收支狀況的預(yù)測(cè)和量化分析。
廣東食品工業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展分析。
中山市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)實(shí)證分析。
恩格爾定律實(shí)證分析。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)中統(tǒng)計(jì)方法的綜合應(yīng)用。
中國(guó)股市時(shí)間序列分析。
利用因子分析法剖析廣東省各市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度。
對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的思考。
我國(guó)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)傾向的異同分析。
我國(guó)民營(yíng)企業(yè)上市現(xiàn)狀及分析。
我國(guó)舊民收入差距擴(kuò)大的統(tǒng)計(jì)分析。
中國(guó)旅游入境市場(chǎng)研究。
統(tǒng)計(jì)分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的運(yùn)用——舉例說(shuō)明回歸分析方法的應(yīng)用。
廣東城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民消費(fèi)因素比較。
外商直接投資對(duì)廣東經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證分析。
多元回歸分析在保險(xiǎn)費(fèi)收入預(yù)測(cè)中的應(yīng)用。
市場(chǎng)調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)整理與分析。
銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)的分析及數(shù)理控制方法。
淺析深圳工業(yè)的發(fā)展速度。
廣東省“九五”時(shí)期城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析。
我國(guó)地區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
惠州市住宅需求調(diào)查分析。
中國(guó)城鄉(xiāng)收入差距分析。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)實(shí)證分析。
市場(chǎng)營(yíng)銷中相關(guān)統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用。
關(guān)于統(tǒng)計(jì)制度方法改革的幾點(diǎn)思考。
中國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老方式的思考。
全國(guó)各地區(qū)信息化水平比較。
對(duì)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染關(guān)系的多元統(tǒng)計(jì)與分析。
經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的`時(shí)間序列實(shí)證分析。
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與第三業(yè)。
因子分析在上市公司財(cái)務(wù)指標(biāo)綜合分析中的應(yīng)用。
廣東省各市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平因子分析。
中國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款情況分析。
廣東省的能源消費(fèi)情況分析。
中國(guó)居民儲(chǔ)蓄的計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究。
統(tǒng)計(jì)方法在市場(chǎng)預(yù)測(cè)中的應(yīng)用。
中國(guó)工業(yè)結(jié)構(gòu)分析。
從人口老齡化看廣東老年服務(wù)業(yè)的發(fā)展。
我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與趨勢(shì)淺析。
廣東省人口就業(yè)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的關(guān)系分析。
多重共線性的成因及解決辦法的理論說(shuō)明。
影響零售業(yè)銷售額的因素分析。
廣東各市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)分析。
中國(guó)流通領(lǐng)域的新潮流——超級(jí)市場(chǎng)。
統(tǒng)計(jì)信息商品化與電子商務(wù)。
宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行中投入產(chǎn)出狀況的綜合分析。
民間投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響及政策分析。
我國(guó)消費(fèi)需求變動(dòng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證分析。
證券投資的統(tǒng)計(jì)分析研究——股票投資組合風(fēng)險(xiǎn)分析與預(yù)測(cè)。
多重共線性的原因及其解決方法。
廣東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)狀況分析。
農(nóng)民收入增長(zhǎng)與農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的依存度。
影響全國(guó)城市購(gòu)房支出的幾個(gè)因素分析。
中國(guó)各地區(qū)農(nóng)村居民消費(fèi)支出分析。
交互分析在市場(chǎng)研究中的應(yīng)用。
抽樣調(diào)查在應(yīng)用過(guò)程中存在問(wèn)題的研究。
“多重共線性”存在的原因及處理方法的理論說(shuō)明。
我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的定性定量分析。
廣東保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及趨勢(shì)。
淺析抽樣調(diào)查中的風(fēng)險(xiǎn)。
關(guān)于我國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的思考。
增加農(nóng)民收入途徑——國(guó)家投資進(jìn)行農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
引進(jìn)外資保險(xiǎn)公司后我國(guó)民族保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展。
對(duì)居民消費(fèi)需求不足的分析及對(duì)策研究。
統(tǒng)計(jì)方法在宏觀商業(yè)分析中的應(yīng)用。
我國(guó)轎車業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展。
論保險(xiǎn)監(jiān)管的嚴(yán)格性。
我國(guó)可持續(xù)發(fā)展水平的綜合評(píng)價(jià)。
主成份分析在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用。
股票證券市場(chǎng)發(fā)展的實(shí)證分析研究。
我國(guó)投資型壽險(xiǎn)發(fā)展中的問(wèn)題、根源和策略。
廣東省小康量化標(biāo)準(zhǔn)及進(jìn)程分析。
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
廣東省區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的分析評(píng)價(jià)及政策建議。
中國(guó)壽險(xiǎn)償付能力的因子分析。
中國(guó)洗衣機(jī)市場(chǎng)。
我國(guó)證券市場(chǎng)的回歸與展望。
我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展探討。
財(cái)政與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展研究。
我國(guó)居民收入差距實(shí)證分析。
廣東省科技經(jīng)費(fèi)投入與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分析。
淺析我國(guó)農(nóng)民消費(fèi)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。
上市公司的財(cái)務(wù)分析——因子分析法。
廣東外向型經(jīng)濟(jì)的出口競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題研究。
淺析我國(guó)城鄉(xiāng)居民物質(zhì)生活水平現(xiàn)狀。
關(guān)于失業(yè)問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)研究。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)因素增長(zhǎng)的實(shí)證分析。
科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的測(cè)算研究。
廣東省小康量化標(biāo)準(zhǔn)及進(jìn)程的分析研究。
廣東省城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
可持續(xù)發(fā)展中的我國(guó)人口素質(zhì)研究。
我國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的改革——養(yǎng)老保險(xiǎn)基金入市分析。
我國(guó)居民收入影響因素分析。
對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證分析。
廣東省居民存款發(fā)展變化研究。
我國(guó)人口發(fā)展特征的分析。
我國(guó)居民收入差距的變化研究。
養(yǎng)老保險(xiǎn)在農(nóng)村。
人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展幾個(gè)問(wèn)題的分析與探討。
旅游企業(yè)的價(jià)格現(xiàn)狀。
我國(guó)各地農(nóng)民家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入差距分析。
中國(guó)城鎮(zhèn)化問(wèn)題研究。
民族保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)與控制人口的統(tǒng)計(jì)研究。
我國(guó)城鎮(zhèn)地區(qū)間收入分配問(wèn)題分析。
廣東省城鎮(zhèn)化問(wèn)題的研究。
科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的測(cè)算研究。
關(guān)于城市化與人口結(jié)構(gòu)變化關(guān)系的研究。
廣東省地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異的實(shí)證分析。
廣東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究。
經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方法在經(jīng)濟(jì)管理中的運(yùn)用。
廣東省工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益分析。
關(guān)于我國(guó)失業(yè)問(wèn)題的成因分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入變化。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)實(shí)證分析。
探討農(nóng)民增收的根本途徑。
統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)研究。
西部各省經(jīng)濟(jì)情況比較級(jí)評(píng)價(jià)。
我國(guó)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)變動(dòng)分析。
我國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的分析及預(yù)測(cè)。
我國(guó)當(dāng)前城鎮(zhèn)下崗失業(yè)狀況分析。
我國(guó)現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其戰(zhàn)略。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)實(shí)證分析。
關(guān)于我國(guó)失業(yè)問(wèn)題的分析。
對(duì)我國(guó)居民收入差距的思考。
廣東工業(yè)發(fā)展情況的行業(yè)比較分析。
中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展前景分析。
廣東工業(yè)結(jié)構(gòu)分析。
配額抽樣問(wèn)卷調(diào)查在大學(xué)生道德建設(shè)調(diào)查研究中的應(yīng)用。
大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)淺析。
我國(guó)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其對(duì)全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
對(duì)我國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
20我國(guó)主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量對(duì)gdp影響的實(shí)證分析。
城市化與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我國(guó)農(nóng)村居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
廣東城市化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。
我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)狀況的研究與實(shí)證分析。
市場(chǎng)調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)整理與分析。
廣東如何解決地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。
我國(guó)人口控制與經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題的研究。
試論高校擴(kuò)招對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。
廣東省宏觀經(jīng)濟(jì)效益分析。
我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)變動(dòng)趨勢(shì)的分析。
我國(guó)商業(yè)銀行體制與效益分析。
信息化對(duì)廣東省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的實(shí)證分析。
義務(wù)教育成本分析。
我國(guó)城市化水平的指標(biāo)分析。
關(guān)于民間統(tǒng)計(jì)調(diào)查若干問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
我國(guó)保險(xiǎn)資金經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的研究。
論統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)在經(jīng)濟(jì)管。
理中的應(yīng)用。
中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀——中國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
我國(guó)保險(xiǎn)發(fā)展的國(guó)際比較。
外商投資對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響與作用。
廣東城市化水平的定量分析與預(yù)測(cè)。
統(tǒng)計(jì)方法在股票證券市場(chǎng)上運(yùn)用的實(shí)證分析。
廣東省工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)分析。
我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展及其策略。
保險(xiǎn)資金入市問(wèn)題研究。
三個(gè)產(chǎn)業(yè)的非國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的影響。
廣東省對(duì)外貿(mào)易形勢(shì)的分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入與消費(fèi)研究。
廣東省“九五”時(shí)期城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析。
對(duì)廣東城鎮(zhèn)居民收入差距問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
我國(guó)旅游行業(yè)前景概述及居民旅游消費(fèi)水平分析。
入世與中國(guó)證券業(yè)比較和觀察。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素分析及研究。
中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與競(jìng)爭(zhēng)力的分析。
企業(yè)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十七
技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)畜產(chǎn)品出口影響的實(shí)證分析。
中國(guó)碳排放與出口貿(mào)易關(guān)系的實(shí)證研究。
中國(guó)出口貿(mào)易隱含碳排放及影響因素的實(shí)證研究。
長(zhǎng)三角地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品出口結(jié)構(gòu)與競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)證分析。
基于面板數(shù)據(jù)的四川省出口預(yù)警實(shí)證研究。
中國(guó)煤炭出口政策調(diào)整對(duì)煤炭產(chǎn)業(yè)影響的實(shí)證研究。
生產(chǎn)企業(yè)與中間商關(guān)系強(qiáng)度對(duì)出口績(jī)效影響的實(shí)證研究。
浙江各類出口商品策略定價(jià)能力的實(shí)證研究。
高新技術(shù)產(chǎn)品出口的實(shí)證分析。
中國(guó)出口退稅率調(diào)整的實(shí)證分析。
后配額時(shí)代中國(guó)紡織品服裝出口增加實(shí)證研究。
出口貿(mào)易對(duì)環(huán)境影響的實(shí)證研究。
中國(guó)茶葉對(duì)日出口貿(mào)易的實(shí)證研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十八
是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會(huì)的一個(gè)中介和橋梁,下文為大家介紹,讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
在小學(xué)(某某)學(xué)科課堂教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法(或策略)研究。
素質(zhì)教育背景下的小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)研究。
課堂教學(xué)過(guò)程中的師德問(wèn)題研究。
在課堂教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)落后學(xué)生積極性的研究。
改進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)效率的策略與方法研究。
論課堂教學(xué)中組織學(xué)生討論的藝術(shù)。
(某某學(xué)科)課堂教學(xué)模式研究。
試論小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
試論小學(xué)生(數(shù)學(xué),語(yǔ)文,自然....)自學(xué)能力培養(yǎng)。
試論如何在語(yǔ)文教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生朗讀。
試論小學(xué)生自然課實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
試論小學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。
論小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
論小學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)品質(zhì)的培養(yǎng)。
試論學(xué)生中獨(dú)生子女愛(ài)他人品質(zhì)的培養(yǎng)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十九
目前,國(guó)內(nèi)關(guān)于區(qū)域服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究按四條主線展開:一是服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略模式的研究;二是服務(wù)業(yè)持續(xù)發(fā)展的途徑研究,三是服務(wù)業(yè)發(fā)展側(cè)重點(diǎn)的研究,四是推動(dòng)服務(wù)業(yè)發(fā)展對(duì)策的研究。
由于資源具有稀缺性,率先發(fā)展農(nóng)業(yè)、工業(yè)還是服務(wù)業(yè)涉及資源的最優(yōu)配置問(wèn)題。
優(yōu)先發(fā)展服務(wù)業(yè)構(gòu)成對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)、工業(yè)的機(jī)會(huì)成本。
因此,關(guān)于如何協(xié)調(diào)三次產(chǎn)業(yè)的發(fā)展順序就需要慎重考慮。
韋福祥(2016)考察各發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體服務(wù)業(yè)發(fā)展歷史后指出,服務(wù)業(yè)發(fā)展有三種模式:傳統(tǒng)模式、捷徑模式和孤島模式。
傳統(tǒng)模式是將資源應(yīng)用于滿足農(nóng)業(yè)與工業(yè)發(fā)展需求后投入相關(guān)服務(wù)業(yè),典型的應(yīng)用國(guó)家是美國(guó)和英國(guó);捷徑模式是跨越工業(yè)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程,利用區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)優(yōu)先發(fā)展農(nóng)、牧、漁業(yè)產(chǎn)品加工貿(mào)易,進(jìn)而推動(dòng)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,典型應(yīng)用國(guó)家是荷蘭、丹麥和冰島;孤島模式是區(qū)域自身并無(wú)堅(jiān)實(shí)的工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),但由于臨近區(qū)域有發(fā)達(dá)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為支撐,因此,利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)和特色服務(wù)業(yè)取得經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和繁榮,摩洛哥、塞浦路斯和中國(guó)澳門均是孤島模式應(yīng)用的典型。
韋福祥(2016)認(rèn)為,我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平各異,因此,服務(wù)業(yè)的發(fā)展模式也不可能整齊劃一。
上述三種模式在不同的區(qū)域中可以靈活應(yīng)用。
但這三種模式在省級(jí)區(qū)域中如何應(yīng)用需要進(jìn)一步探討。
關(guān)于服務(wù)業(yè)持續(xù)發(fā)展途徑的研究,考察我國(guó)各省、直轄市服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以觸摸其脈絡(luò)。
一是各地區(qū)普遍加深了對(duì)服務(wù)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化的認(rèn)識(shí)。
這表現(xiàn)在對(duì)傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的區(qū)分;對(duì)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與消費(fèi)性服務(wù)業(yè)的區(qū)分;對(duì)知識(shí)密集型服務(wù)業(yè)、勞動(dòng)力密集型服務(wù)業(yè)和資本密集型服務(wù)業(yè)的區(qū)分等。
二是相當(dāng)數(shù)量的省份加深了對(duì)服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
例如,北京市服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中提到“推動(dòng)重點(diǎn)集聚區(qū)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展,形成‘一核三帶’的服務(wù)業(yè)空間布局”。
浙江省提出“引導(dǎo)推進(jìn)服務(wù)業(yè)布局向三大產(chǎn)業(yè)帶集聚、向區(qū)域中心城市和產(chǎn)業(yè)集群集聚、向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)集聚”。
山西省提出“圍繞‘一核一帶四片’”的城鎮(zhèn)空間格局,促進(jìn)服務(wù)業(yè)的極化和網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。
省域服務(wù)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)了服務(wù)業(yè)集群發(fā)展的空間布局。
姚莉英(2016)則觀察了現(xiàn)有服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的機(jī)理。
歸納總結(jié)出服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的三種模式:原生型服務(wù)業(yè)集群、嵌入式服務(wù)業(yè)集群和外生型服務(wù)業(yè)集群。
關(guān)于區(qū)域服務(wù)業(yè)發(fā)展的側(cè)重點(diǎn),各地區(qū)在發(fā)展規(guī)劃中普遍提到旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、物流業(yè)和會(huì)展業(yè)等。
這與我國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民生活普遍提高、基礎(chǔ)設(shè)施投入迅速增長(zhǎng)以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速普及息息相關(guān)。
關(guān)于促進(jìn)區(qū)域服務(wù)業(yè)發(fā)展的對(duì)策眾說(shuō)紛紜,其中具有共性特征的對(duì)策有:一是推動(dòng)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化、社會(huì)化和市場(chǎng)化(張春光,2016);二是在服務(wù)業(yè)中引人多元化投資主體;三是加強(qiáng)財(cái)稅政策的傾斜力度;四是以外向型經(jīng)濟(jì)促進(jìn)服務(wù)業(yè)技術(shù)水平的提高等。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二十
2.中國(guó)企業(yè)跨國(guó)并購(gòu)的問(wèn)題和對(duì)策。
3.中國(guó)與東盟自由貿(mào)易區(qū)啟動(dòng)的效應(yīng)分析。
4.中國(guó)與(如俄羅斯等)經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性分析。
5.中國(guó)與東盟出口商品比較優(yōu)勢(shì)分析。
6.服務(wù)外包在發(fā)展研究。
7.*企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)及啟示。
8.后危機(jī)時(shí)期美國(guó)貿(mào)易保護(hù)的新特征及對(duì)策分析。
9.印度發(fā)展服務(wù)外包的經(jīng)驗(yàn)及借鑒。
10.國(guó)外發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)及啟示。
11.環(huán)境問(wèn)題與中國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
12.*企業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策分析。
13.外國(guó)跨國(guó)公司的本土化戰(zhàn)略研究。
14.中國(guó)加工企業(yè)突破困境的路徑選擇。
15.海峽兩岸(或與其他國(guó)家、地區(qū))經(jīng)貿(mào)關(guān)系新進(jìn)展研究。
16.*地區(qū)行業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策。
17.對(duì)我國(guó)*市場(chǎng)(如轎車)的調(diào)查分析——汽車。
18.我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究。
19.關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)題分析。
20.*公司品牌戰(zhàn)略研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二十一
3、經(jīng)濟(jì)全球化下長(zhǎng)三角貿(mào)易結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究。
4、廣西與東南亞國(guó)家貿(mào)易變遷研究。
5、我國(guó)文化貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力及影響因素研究。
6、我國(guó)林產(chǎn)品貿(mào)易森林認(rèn)證發(fā)展路徑研究。
7、近代中國(guó)茶葉對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)效益的綜合分析。
8、基于雙邊f(xié)ta視角的中國(guó)與挪威水產(chǎn)品貿(mào)易研究。
9、低碳經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)外貿(mào)發(fā)展的影響。
10、黑龍江省公路運(yùn)輸口岸建設(shè)發(fā)展規(guī)劃研究。
11、越南出口貿(mào)易遭受反傾銷的狀況和原因分析。
12、兩岸企業(yè)并購(gòu)法制之比較。
13、基于面板數(shù)據(jù)分析我國(guó)入境旅游需求的影響因素。
14、基于市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論的軍船國(guó)際貿(mào)易研究。
15、金融發(fā)展對(duì)我國(guó)區(qū)域?qū)ν赓Q(mào)易比較優(yōu)勢(shì)的影響。
16、低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國(guó)貿(mào)易戰(zhàn)略調(diào)整。
17、浙江紹興貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
18、金融危機(jī)背景下商業(yè)銀行國(guó)際貿(mào)易融資創(chuàng)新及風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
19、中國(guó)海灣合作委員會(huì)自由貿(mào)易區(qū)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析。
20、東亞貨幣合作路徑選擇分析。
21、江西省出口貿(mào)易碳排放測(cè)度研究。
22、金融危機(jī)下中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)對(duì)外貿(mào)易傳導(dǎo)影響的有效性分析。
23、基于蟻群算法的港口泊位調(diào)度優(yōu)化與仿真。
24、貿(mào)易利益分配視角下的貿(mào)易干預(yù)政策與協(xié)調(diào)機(jī)制。
25、wto/sps措施對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響研究。
26、金融危機(jī)對(duì)浙江外貿(mào)的影響及對(duì)策。
27、fdi、對(duì)外貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究。
28、基于ssh框架的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物電子商務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
29、sps措施對(duì)我國(guó)豬肉品貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力的影響分析。
30、國(guó)際收支變動(dòng)對(duì)國(guó)內(nèi)貨幣供應(yīng)量的影響分析。
31、基于swot分析的新疆加工貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略選擇。
32、跨境電商對(duì)職院國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)影響。
33、中非農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的區(qū)域差異與空間集聚效應(yīng)研究。
34、一帶一路戰(zhàn)略下廣西邊境貿(mào)易發(fā)展路徑研究。
35、中韓兩國(guó)工業(yè)制成品產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易實(shí)證分析。
36、新時(shí)期我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易探討--特征與趨勢(shì)。
37、廣東省跨境電商出口貿(mào)易瓶頸及對(duì)策分析。
38、當(dāng)前我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易存在的關(guān)鍵問(wèn)題及建議。
39、廣西對(duì)外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)合理度實(shí)證研究--基于投入產(chǎn)出模型。
40、fdi與我國(guó)貿(mào)易結(jié)構(gòu)相關(guān)性的一元回歸分析。
41、氣候變化下國(guó)際貿(mào)易法律問(wèn)題研究。
42、貿(mào)易開放對(duì)我國(guó)人力資本積累的影響。
43、對(duì)外貿(mào)易對(duì)行業(yè)間工資收入分配的影響--基于中國(guó)制造業(yè)的分析。
44、對(duì)外貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間關(guān)系研究。
45、人民幣升值對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的影響。
46、電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用與發(fā)展策略研討。
47、廣西金融業(yè)對(duì)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)的影響研究。
48、淺析經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”下貿(mào)易企業(yè)的信用風(fēng)險(xiǎn)管控。
49、全球化背景下國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)研究。
50、對(duì)外貿(mào)易談判過(guò)程中商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用與技巧。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二十二
摘要服務(wù)業(yè)發(fā)展可以有效拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),但如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)卻眾說(shuō)紛紜。
文章在考察發(fā)達(dá)國(guó)家與地區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略后,反思遼寧的資源稟賦,按照資源獲取一戰(zhàn)略模式選擇一戰(zhàn)略實(shí)施側(cè)重點(diǎn)一一戰(zhàn)略實(shí)施保障的邏輯順序展開對(duì)區(qū)域服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的思考。
關(guān)鍵詞服務(wù)業(yè);發(fā)展戰(zhàn)略;發(fā)展模式;資源配置。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二十三
(一)??谱o(hù)理知識(shí)缺乏,預(yù)見性差。
兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)首先表現(xiàn)在??谱o(hù)理知識(shí)缺乏,預(yù)見性差。這方面的風(fēng)險(xiǎn)主要是因?yàn)閮嚎苹颊咴谌朐旱臅r(shí)候,護(hù)理人員沒(méi)有全面的??谱o(hù)理知識(shí)以及沒(méi)有綜合的分辨能力所造成的。如果兒科患者在入院的時(shí)候,護(hù)理人員因?yàn)槿狈?谱o(hù)理知識(shí),造成兒科患者錯(cuò)過(guò)最佳的恢復(fù)時(shí)間,這方面的風(fēng)險(xiǎn)所造成的風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)嚴(yán)重的。再加上兒科患者的情況比較復(fù)雜,如果護(hù)理人員不能夠熟練地掌握搶救的程序,反而只是機(jī)械的遵照醫(yī)囑,沒(méi)有一個(gè)變通或者是綜合分辨的能力,兒科患者的一些病癥表現(xiàn)是很容易被忽視的。這種情況必定會(huì)致使嚴(yán)重的后果,并且這種后果是無(wú)法挽回的。
(二)規(guī)章制度落實(shí)不到位。
兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)還表現(xiàn)在規(guī)章制度落實(shí)不到位。在兒科護(hù)理的過(guò)程之中,制定相關(guān)的制度不僅是對(duì)護(hù)理人員的負(fù)責(zé),同時(shí)也是保障護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量的一個(gè)重要舉措。護(hù)理人員不僅是護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量的直接體現(xiàn)者,同時(shí)也是護(hù)理活動(dòng)的直接執(zhí)行者,如果護(hù)理的規(guī)章制度落實(shí)不到位,必定會(huì)影響到護(hù)理的'質(zhì)量和水平。在兒科護(hù)理中,規(guī)章制度落實(shí)不到位也是護(hù)理的風(fēng)險(xiǎn)之一。護(hù)理規(guī)章制度設(shè)置的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了醫(yī)療安全以及患者的康復(fù),如果落實(shí)不到位,不僅會(huì)影響到醫(yī)療安全,同時(shí)也會(huì)影響到患者的康復(fù)情況。規(guī)章制度落實(shí)不到位主要表現(xiàn)在,護(hù)理人員不按章程辦事,在值班或者是輪班制的過(guò)程中總是出現(xiàn)空缺檔,還有就是操作違規(guī)等,都是規(guī)章制度落實(shí)不到位的體現(xiàn)。
(三)缺乏與患者家屬的溝通以及護(hù)理人員素質(zhì)低。
兒科護(hù)理中存在的風(fēng)險(xiǎn)還表現(xiàn)在缺乏與患者家屬的溝通以及護(hù)理人員素質(zhì)低。
在兒科患者入院之后,其家屬難免會(huì)出現(xiàn)焦急的心理狀態(tài),其情緒都是很不穩(wěn)定的,如果這個(gè)時(shí)候其護(hù)理人員不能和患者進(jìn)行有效的溝通,反而是運(yùn)用比較生硬的話語(yǔ)或者是不友好的與其與患者的而家屬溝通,會(huì)起到反作用的,對(duì)以后的兒科護(hù)理工作也是極為不利的。此外,在兒科護(hù)理中,護(hù)理人員沒(méi)有責(zé)任心,并且素質(zhì)低下,也必定會(huì)導(dǎo)致兒科護(hù)理工作存在風(fēng)險(xiǎn),得不到應(yīng)有的效果。因此,針對(duì)兒科護(hù)理中存在的風(fēng)險(xiǎn),提出相應(yīng)的解決策略是非常有必要的。
二、如何應(yīng)對(duì)兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)。
(一)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)以及??浦R(shí)的培訓(xùn)和教育。
要應(yīng)對(duì)兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn),首先就應(yīng)該加強(qiáng)醫(yī)學(xué)以及??浦R(shí)的培訓(xùn)與教育。要加強(qiáng)兒科護(hù)理人員預(yù)見性以及綜合能力的教育,強(qiáng)化其對(duì)兒科患者的搶救程序的熟練程度以及隨機(jī)應(yīng)變的能力,規(guī)避兒科護(hù)理中由于人為理由所導(dǎo)致的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。再者醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒科護(hù)理人員的訓(xùn)練與培訓(xùn),在對(duì)兒科患者而進(jìn)行的搶救的時(shí)候,要逐步的訓(xùn)練護(hù)理人員的敏銳觀察力和處理能力,增加她們的臨床經(jīng)驗(yàn),專業(yè)技能,從而進(jìn)一步加強(qiáng)她們?cè)谝院蟮膬嚎谱o(hù)理工作中有效的處理每一個(gè)病歷,強(qiáng)化護(hù)理的能力與水平。
(二)加強(qiáng)制度的落實(shí)工作。
其次,還應(yīng)該加強(qiáng)制度的落實(shí),規(guī)避因制度落實(shí)不到位所引起的兒科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)章制度是預(yù)防出現(xiàn)事故的重要的保障和基礎(chǔ),因此,在兒科護(hù)理工作中應(yīng)該充分的加強(qiáng)規(guī)章制度的落實(shí)。每一位護(hù)理人員應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真地貫徹規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度。醫(yī)院的管理人員也應(yīng)該督促規(guī)章制度的落實(shí),定期的檢查規(guī)章制度落實(shí)的情況。如果出現(xiàn)規(guī)章制度落實(shí)不到位的情況,應(yīng)該給予記過(guò)或者是處分,從而來(lái)督促每一位護(hù)理人員遵守規(guī)章制度。
(三)積極與患者而家屬溝通以及提高自身素質(zhì)。
除此之外,兒科護(hù)理人員還應(yīng)該積極地與兒科患者的而家屬進(jìn)行有效的溝通,在溝通中盡量的使用和緩的預(yù)期,安撫家屬的情緒,并且還應(yīng)該主動(dòng)積極地與患者的家屬進(jìn)行溝通、交流,運(yùn)用溫和的語(yǔ)氣講述患者的情況,讓家屬不要過(guò)分的擔(dān)心。并且護(hù)理人員還應(yīng)該努力的提高自身的素質(zhì),樹立護(hù)理的責(zé)任心和積極心,并且在兒科護(hù)理中的工作中要有愛(ài)心,更加負(fù)責(zé)人的去做好自己的護(hù)理工作。
三、結(jié)語(yǔ)。
雖然在現(xiàn)在的兒科護(hù)理工作中存在著一定的風(fēng)險(xiǎn),但是這是對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),如果醫(yī)院的護(hù)理人員能夠有效地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)提高醫(yī)院兒科護(hù)理的水平和質(zhì)量,進(jìn)一步的推動(dòng)醫(yī)療護(hù)理工作的發(fā)展與進(jìn)步。文章從幾個(gè)方面對(duì)兒科護(hù)理工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)以及相應(yīng)的策略進(jìn)行了有效的分析與探索,不僅對(duì)現(xiàn)在的兒科護(hù)理工作有著積極地現(xiàn)實(shí)作用,同時(shí)也會(huì)引發(fā)以后兒科護(hù)理工作的反思,為以后兒科護(hù)理工作的水平和質(zhì)量做了更好地參考。
參考文獻(xiàn)。
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[3]繆微菁;護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的研究進(jìn)展[j]中華護(hù)理雜志,2007.(42)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇一
摘要:從新疆目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,前景不容樂(lè)觀,雖然近幾年發(fā)展較快,但與內(nèi)地特別是沿海一帶相比差距甚遠(yuǎn)。除了經(jīng)濟(jì)體制、地理位置及經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素之外,影響該地區(qū)小企業(yè)的發(fā)展,不外乎是受資金的約束和融資的困難。從新疆小企業(yè)融資現(xiàn)狀及模式著手,分析了融資模式中存在的問(wèn)題、阻礙融資的諸多問(wèn)題,并對(duì)解決此問(wèn)題提出了相關(guān)的發(fā)展思路。
關(guān)鍵詞:小企業(yè);融資模式;民間資金。
1我區(qū)小企業(yè)融資現(xiàn)狀。
1.1小企業(yè)發(fā)展迅速及小企業(yè)的融資狀況。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化,相關(guān)政策的出臺(tái),新疆小企業(yè)(法人類)的數(shù)量在急劇增加。根據(jù)相關(guān)資料分析:截止底,該地區(qū)注冊(cè)的(法人)小企業(yè)已經(jīng)發(fā)展為1萬(wàn)多家,經(jīng)營(yíng)范圍涉及:工業(yè)、建筑業(yè)、批發(fā)、零售業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè),郵政業(yè)、住宿和餐飲業(yè)等。因限于小企業(yè)自身的特點(diǎn):規(guī)模小、專業(yè)性強(qiáng);層次少、產(chǎn)品單一;投資少,轉(zhuǎn)產(chǎn)容易,吸收新技術(shù)快,管理靈活;而且多為勞動(dòng)力密集型企業(yè),對(duì)勞動(dòng)力的技能要求不高。小企業(yè)的發(fā)展速度很快,其經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì),成為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)中最具有活力、有生機(jī)的部分,它們?cè)诖龠M(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提供就業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新等方面起著重要的作用。
但是,新疆小企業(yè)的融資情況不容樂(lè)觀,融資的渠道比較單一,決大多數(shù)小企業(yè)融資基本上是通過(guò)民間信用的方式去解決。根據(jù)有關(guān)資料顯示:截止11月末,法人類小企業(yè)從當(dāng)?shù)劂y行貸款額為994億元,法人戶為4795占小企業(yè)貸款總額的74%。從銀行方面來(lái)分析:新疆小企業(yè)貸款占法人類總額的51.56%,小企業(yè)的不良貸款為59.3億元,占法人類客戶不良貸款總額的33.33%,小企業(yè)不良貸款率高達(dá)52.92%。從這些數(shù)據(jù)中我們不難分析:新疆的小企業(yè)融資狀況不佳,并且小企業(yè)發(fā)展空間不大。
1.2小企業(yè)目前的融資模式。
新疆小企業(yè)目前的融資模式主要是內(nèi)部融資和外部融資。小企業(yè)資金來(lái)源較大企業(yè)而言比較復(fù)雜??傎Y產(chǎn)在100萬(wàn)元以下的企業(yè),資金來(lái)源主要以自有資金(包括贏利留存)和民間借貸為主,由于這些小企業(yè)資金需求量少,民間借貸在此表現(xiàn)出積極的一面,并具有簡(jiǎn)便、快捷、靈活的特點(diǎn)。這部分企業(yè)對(duì)金融機(jī)構(gòu)的信貸有強(qiáng)烈的需求,但因大部分企業(yè)內(nèi)控制度不健全、財(cái)務(wù)行為不規(guī)范,財(cái)務(wù)信息披露不真實(shí)等原因,金融機(jī)構(gòu)考慮風(fēng)險(xiǎn)因素不愿發(fā)或多發(fā)放貸款,因此無(wú)法滿足這部分企業(yè)的正常資金需求。因而小企業(yè)的融資模式呈現(xiàn)單一的渠道。以烏魯木齊地區(qū)為例,分析區(qū)屬500多家(含法人類)小企業(yè)的融資狀況,有三個(gè)明顯特點(diǎn):
(1)資產(chǎn)負(fù)債率比較適中,從理論上分析,增加融資量還有一定的空間。
(2)固定資產(chǎn)占有率比較低,表現(xiàn)為增加融資時(shí)可用作抵押的資產(chǎn)或物品不足。
(3)該地區(qū)的銀行貸款投放不均衡,銀行貸款主要集中在較大規(guī)模企業(yè)上。
從以上分析中我們不難看出:資金是企業(yè)的“血液”,小企業(yè)的發(fā)展需要注入新鮮血液,雖說(shuō)該地區(qū)的小企業(yè)無(wú)論是從數(shù)量上還是從結(jié)構(gòu)上與上世紀(jì)比較的小企業(yè)狀況相比,都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是與內(nèi)地特別是與我國(guó)的沿海南部地區(qū)的小企業(yè)相比,差距甚大。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到小企業(yè)在推動(dòng)新疆國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展中的作用。
2新疆小企業(yè)融資模式存在的問(wèn)題。
2.1造成小企業(yè)融資渠道單一的原因。
(1)自身的條件限制了融資。
由于小企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模普遍較小,盈利能力較低,表現(xiàn)出較低的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此企業(yè)不具備較強(qiáng)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力;這成為金融機(jī)構(gòu)不愿意支持信貸的重要原因之一。據(jù)調(diào)查,僅烏魯木齊500多家小企業(yè)當(dāng)中,絕大多數(shù)的小企業(yè)企業(yè)法人整治結(jié)構(gòu)不完善,經(jīng)營(yíng)管理不規(guī)范、內(nèi)控制度不健全,財(cái)務(wù)行為不規(guī)范,財(cái)務(wù)報(bào)表不實(shí),報(bào)表賬冊(cè)不全,報(bào)表數(shù)據(jù)不連續(xù),財(cái)務(wù)信息披露不完全與信息失真;有的依據(jù)不同的需要,雖已編制不符合實(shí)際的財(cái)務(wù)報(bào)表;給銀行信貸人員客觀分析企業(yè)情況造成困難。這樣一來(lái),小企業(yè)需求發(fā)展時(shí),無(wú)法從銀行籌措資金,只有選擇民間信用的融資模式。
2.2未建立直接的融資渠道。
絕大部分小企業(yè)都缺乏誠(chéng)信,成為金融機(jī)構(gòu)考慮金融安全危而不愿冒風(fēng)險(xiǎn)支持其信貸。目前新疆社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)較少、手續(xù)費(fèi)高、手續(xù)復(fù)雜,而且涉及職能部門多,較高的綜合費(fèi)用夾雜了小企業(yè)的籌資成本;再加上社會(huì)擔(dān)保體系不健全,嚴(yán)格的條件和過(guò)高的收費(fèi)加重了小企業(yè)的負(fù)擔(dān);放棄了對(duì)銀行貸款的申請(qǐng)。小企業(yè)資金信貸評(píng)估體系缺乏統(tǒng)一性?!昂谀弧爆F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了銀行對(duì)企業(yè)資金信貸的客觀、公正、公平的認(rèn)可;社會(huì)信用環(huán)境差,缺乏有效的社會(huì)保障體系,這稱為小企業(yè)貸款難的重要因素。
2.3商業(yè)銀行信貸分險(xiǎn)控制與小企業(yè)自身發(fā)展的矛盾。
商業(yè)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)銀行是自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)個(gè)體,商業(yè)銀行要在“安全性、流動(dòng)性和贏利性”的基礎(chǔ)上運(yùn)營(yíng),必然對(duì)小企業(yè)貸款做出慎重考慮。
3新疆小企業(yè)融資模式的分析及發(fā)展思路。
3.1對(duì)現(xiàn)行模式的建議。
(1)調(diào)整現(xiàn)有的融資模式。
從大多數(shù)小企業(yè)自生的條件限定了融資模式的單一,但是小企業(yè)要發(fā)展就必然會(huì)面臨資金不足的問(wèn)題。有效的選擇融資模式,會(huì)融通或緩和小企業(yè)因資金不足而出現(xiàn)的問(wèn)題。因此小企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,企業(yè)定位、發(fā)展戰(zhàn)略非常重要,關(guān)系著小企業(yè)的生存。健全企業(yè)內(nèi)控管理機(jī)制,積極增加自我積累,提高企業(yè)誠(chéng)信度,可以拓展融資的渠道,解決恒心改造和擴(kuò)大再生產(chǎn)是資金不足的問(wèn)題。
(2)抓住機(jī)遇整合自身資源。
小企業(yè)應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,目前的政策環(huán)境是其自身獲得快速發(fā)展的`好機(jī)遇,應(yīng)該樹立現(xiàn)代企業(yè)的理念,完善企業(yè)整治結(jié)構(gòu),整頓財(cái)務(wù)紀(jì)律;正確真實(shí)反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況,增加企業(yè)財(cái)務(wù)透明度,樹立合法的經(jīng)營(yíng)意識(shí),努力防范道德風(fēng)險(xiǎn),努力構(gòu)建誠(chéng)信企業(yè),贏得銀行的信任和理解,為自己贏得更廣闊的發(fā)展空間,勤儉創(chuàng)業(yè),不斷提高自身效益,注重資本積累,增加投資,使注冊(cè)資本與自身實(shí)力相一致,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)資金需求與企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相匹配。
3.2發(fā)展思路。
(1)要為小企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
為了支持小企業(yè)的發(fā)展,切實(shí)解決小企業(yè)融資難的問(wèn)題,中國(guó)銀監(jiān)會(huì)于207月25日發(fā)布了《銀行開展小企業(yè)貸款業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)意見》,確定了商業(yè)銀行開展小企業(yè)信貸應(yīng)遵循的原則和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),從政策、機(jī)制、程序和方法等諸多方面為銀行開展小企業(yè)貸款提供了指導(dǎo)性的原則。突破了銀行傳統(tǒng)的信貸管理理念,為小企業(yè)的發(fā)展搭建了一個(gè)政策平臺(tái),也為銀行業(yè)改進(jìn)信貸管理、優(yōu)化貸款結(jié)構(gòu)均提供了良好的機(jī)遇。自治區(qū)在遵循國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策、環(huán)保政策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的前提下,給予小企業(yè)以政策保護(hù),讓小企業(yè)休養(yǎng)生息。還應(yīng)該統(tǒng)籌安排,建立企業(yè)的社會(huì)信用體系,整治社會(huì)信用環(huán)境。針對(duì)小企業(yè)經(jīng)營(yíng)、納稅、財(cái)務(wù)、信用、守法等狀況,建立一個(gè)完整的中介服務(wù)體系,供銀行、擔(dān)保機(jī)構(gòu)等查詢。探索建立小企業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)、建立小企業(yè)信用保證基金、小企業(yè)發(fā)展基金以及小企業(yè)互助基金,完善擔(dān)保功能,從財(cái)政和其他各方面籌集擔(dān)?;稹⒊鋵?shí)擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)基金,增加經(jīng)濟(jì)擔(dān)保能力。改革和完善投融資體制,拓寬民間投資渠道,允許各類居民向企業(yè)投資。并完善企業(yè)資產(chǎn)登記、評(píng)估制度,為小企業(yè)提供快捷服務(wù)。
(2)改善和加強(qiáng)金融服務(wù),加大對(duì)小企業(yè)的信貸支持力度。央行推出有關(guān)信貸政策的前提下,制訂適合針對(duì)新疆小企業(yè)具有可操作性的工作指導(dǎo)意見和措施,并督促商業(yè)銀行不斷改善對(duì)小企業(yè)的金融服務(wù)??梢钥紤]成立專門為小企業(yè)服務(wù)的民營(yíng)金融機(jī)構(gòu),吸收小企業(yè)股份,加大對(duì)小企業(yè)的支持力度。
各金融機(jī)構(gòu)要正確處理好防范信貸風(fēng)險(xiǎn)、提高經(jīng)營(yíng)效益與加強(qiáng)為小企業(yè)服務(wù)三者之間的關(guān)系,明確金融發(fā)展的最終目的應(yīng)是首先支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)保持安全性,并獲得效益。
(3)充分發(fā)揮民間融資支持小企業(yè)的輔助作用。
民間借貸是一種古老的信用形式。它能在當(dāng)今社會(huì)生存,并能有效發(fā)揮積極作用,自有其合理的、積極的一面。民間借貸建立在信用基礎(chǔ)上,靈活、簡(jiǎn)便、無(wú)須抵押和擔(dān)保,它在小規(guī)模企業(yè)和小企業(yè)發(fā)展早期的重要性往往超過(guò)其他融資方式;民間信貸受高利率、高風(fēng)險(xiǎn)影響,不利于政府監(jiān)管,不利于形成良好的金融秩序。對(duì)民間融資活動(dòng),應(yīng)在保護(hù)合法契約基礎(chǔ)上,進(jìn)行有效保護(hù)和監(jiān)督,以鼓勵(lì)民間投資、鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),營(yíng)造企業(yè)創(chuàng)業(yè)必要的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。引導(dǎo)民間借貸,又可解決金融機(jī)構(gòu)尚無(wú)法滿足的小企業(yè)的借款需求,發(fā)揮民間借貸的融資補(bǔ)充作用。
同時(shí),要引導(dǎo)民間資金流動(dòng)的規(guī)范化,允許吸收民間資金成立民間創(chuàng)業(yè)投資公司或民間創(chuàng)業(yè)投資基金,并將其作用定位于解決小企業(yè)創(chuàng)業(yè)資金需求和發(fā)展資金需求。
(4)規(guī)范、發(fā)展、擴(kuò)大融資租賃業(yè)務(wù)范圍。
融資租賃是一種有效的融資模式,目前新疆的融資租賃市場(chǎng)很有潛力,它很適合小企業(yè)各個(gè)階段的需要,與傳統(tǒng)的銀行貸款相比較,融資租賃具有明顯的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):如擔(dān)保安排比較簡(jiǎn)單,對(duì)小企業(yè)來(lái)說(shuō)較易獲得融資機(jī)會(huì),因?yàn)橘Y金用途直接,不易挪作他用。固定資產(chǎn)更新速度可以加快,因此小企業(yè)可以在資金不足的情況下,取得土地、廠房,迅速引進(jìn)先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步。在同樣條件下,安排租賃一般比貸款更快、更簡(jiǎn)單。這樣有利于小企業(yè)提高資金利用率,增強(qiáng)贏利能力,企業(yè)不必一次性全額投資,就可獲得所需固定資產(chǎn)的使用權(quán),從而增強(qiáng)資金的流動(dòng)性,提高資金利用率。目前可考慮設(shè)立面向小企業(yè)的小規(guī)模融資租賃機(jī)構(gòu),解決小企業(yè)的固定資產(chǎn)投資資金需求。
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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二
摘要:當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,迫切需要基礎(chǔ)教育加快全面改革發(fā)展的步伐。社會(huì)的發(fā)展對(duì)小學(xué)體育師資提出了更新、更高的要求。本文通過(guò)分析和探索新形勢(shì)下高師體育教育專業(yè)所面臨的新情況和新問(wèn)題,目的在于探索較合理的小學(xué)本科學(xué)歷體育教師培養(yǎng)模式,形成新的人才素質(zhì)結(jié)構(gòu),主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育的需要,促進(jìn)高師體育教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和人才質(zhì)量的提高。正確理解課程學(xué)術(shù)水準(zhǔn)與要求,依據(jù)小學(xué)教育的實(shí)際需要和教師專業(yè)化發(fā)展的要求確定課程教學(xué)要求。借鑒國(guó)外小學(xué)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)一種較合理的小學(xué)本科學(xué)歷體育教師培養(yǎng)模式。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇三
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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇四
(一)培養(yǎng)模式搖擺不定。
由于培養(yǎng)目標(biāo)不明確,直接導(dǎo)致培養(yǎng)模式的搖擺小定。進(jìn)入90年代后,我國(guó)高等教育界對(duì)面臨的人才供需矛盾有了日益深刻的認(rèn)識(shí),并試圖加以改變。比如,近年來(lái)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的培養(yǎng)復(fù)合型人才,以增加人才的適應(yīng)能力便是一個(gè)明證。但問(wèn)題在于,本科生階段在中?!髮!究七@一高層次的鏈條中有著自身的獨(dú)特性即同時(shí)具有為高級(jí)教育提供合格生源和為社會(huì)提供有用人才的雙重功能,尤其在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域?qū)iT人才和高校師資的培養(yǎng)取向日漸向博士?jī)A斜的新形勢(shì)下,如何合理兼顧二者,既使學(xué)術(shù)研究和高校師資薪火相傳、后繼有人又使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到大量急需的應(yīng)用型基礎(chǔ)人才,應(yīng)該說(shuō)近年來(lái)的培養(yǎng)模式改革,未能從整體上很好地解決這一問(wèn)題。
(二)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式脫節(jié)。
本科生教育階段理所當(dāng)然應(yīng)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的人才,但事實(shí)上本科生的培養(yǎng)過(guò)程恰恰沒(méi)有很好地體現(xiàn)這一宗旨。從整體看,我國(guó)高校教學(xué)內(nèi)容更新緩慢教學(xué)形式單一教學(xué)手段和方法落后仍未得到根本的改變,以小教體育專業(yè)本科生培養(yǎng)為例。培養(yǎng)模式仍基本停留在師徒相傳各自為戰(zhàn)的傳統(tǒng)框架中,教師的研究課題、知識(shí)限定了學(xué)生的發(fā)展方向,教學(xué)形式仍以教師口授、口耳相傳為主,大量時(shí)間用于教師把咀嚼過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化條理化,然后灌翰給學(xué)生,學(xué)生則基本處于聽講記筆記的被動(dòng)狀態(tài),專科階段的毛病一如既往,教學(xué)手段和方法落后,這一領(lǐng)域日新月異的改革春風(fēng)似乎尚未吹拂到高層次人才的培養(yǎng)過(guò)程中;考試評(píng)價(jià)方式單一,基本上以一門課程閉卷考試為主要形式;諸如此類嚴(yán)重影響了創(chuàng)新型人才的脫穎而出,使學(xué)生缺乏獨(dú)立精神理性批判思維和實(shí)踐能力。
(三)體制改革滯后。
從宏觀層面看本科生教育毫無(wú)疑問(wèn)屬于非義務(wù)教育階段,更應(yīng)體現(xiàn)投資和利益共承共享的原則,但事實(shí)上,制約人才培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,人財(cái)物資源的合理配置問(wèn)題在這一階段尤為突出,中國(guó)傳統(tǒng)的精英教育歷來(lái)把培養(yǎng)官僚后備隊(duì)伍作為主要目的,因此國(guó)家對(duì)教育的投入重大輕小,成本分?jǐn)傄彩请S受教育層次的上升而遞減,這一影響至今仍然存在。
從微觀層面看,本科教學(xué)管理機(jī)械呆板,學(xué)分制流于形式。比如,每門課程學(xué)生均需隨堂聽講,沒(méi)有申請(qǐng)免修的權(quán)利;學(xué)制年限彈性很小,幾乎很少有提前或延后畢業(yè)的機(jī)會(huì),學(xué)生跨??鐚I(yè)選課,學(xué)分互認(rèn),學(xué)科點(diǎn)綜合交叉等,目前仍處于自發(fā)階段,尚未形成健全的機(jī)制和相應(yīng)的整套規(guī)章制度:這些都使人才培養(yǎng)的多樣性和個(gè)性化失去了依托和保障。
二、本科學(xué)歷小學(xué)體育教師培養(yǎng)模式建構(gòu)對(duì)策。
(一)本科學(xué)歷小學(xué)體育教師培養(yǎng)目標(biāo)的定位。
作為培養(yǎng)小學(xué)教師的小學(xué)教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),現(xiàn)一般院??偸沁@樣表述的:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。具有一定教育科研能力的高素質(zhì)的小學(xué)教師。這樣的培養(yǎng)目標(biāo)抽象地定性描述了小學(xué)教師培養(yǎng)的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn),但這樣陳述的培養(yǎng)目標(biāo),其不足是顯而易見的`:無(wú)法顯現(xiàn)本科層次小學(xué)教師培養(yǎng)目標(biāo)與??啤⒅袑哟涡W(xué)教師培養(yǎng)目標(biāo)之差異,似乎不同層次可通用;教師的專業(yè)發(fā)展是個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、教育科研能力是個(gè)不斷提高的過(guò)程,不是職前教育能一步到位的;抽象、籠統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)教育活動(dòng)的實(shí)施、檢測(cè)、評(píng)價(jià)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度也缺乏可操作性。
本人認(rèn)為,培養(yǎng)目標(biāo)的確定要考慮到教育人才市場(chǎng)對(duì)就業(yè)人員的素質(zhì)要求及教育實(shí)際;要將小學(xué)教師職前素質(zhì)要求與專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)區(qū)別開來(lái);本科層次小學(xué)教師的培養(yǎng)目標(biāo)要有別于大專、中專;表述上要考慮到現(xiàn)實(shí)情況及操作性;以定性標(biāo)準(zhǔn)為主,適當(dāng)?shù)卦黾佣繕?biāo)準(zhǔn)。
(二)小學(xué)本科學(xué)歷體育教師培養(yǎng)課程的設(shè)置。
1、新課程設(shè)置的依據(jù)。
培養(yǎng)目標(biāo)是課程設(shè)置的依據(jù),而課程是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。課程體系如何設(shè)計(jì),課程標(biāo)準(zhǔn)如何確定。直接影響到培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。定“性”在教育,定“向”在小學(xué),定“格”在本科也是課程設(shè)置的指導(dǎo)思想[]。
課程及其標(biāo)準(zhǔn)要考慮到本科教育的基本要求;我們培養(yǎng)的小學(xué)師資,定位于能承擔(dān)一門主要課程的教學(xué)。同時(shí)能兼教其它課程。故要求課程設(shè)置時(shí)要考慮某一學(xué)科方向的有關(guān)課程需強(qiáng)化,并提高教學(xué)要求,同時(shí)開設(shè)廣泛的一般文化課程,使我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生適應(yīng)將來(lái)兼教其它課程之需;本科層次的小學(xué)師資要求具有較高的教育理論素養(yǎng)和一定的教育科研能力,因此,教育類課程在整個(gè)課程體系中占有十分重要的地位;培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生要求較好掌握教育、教學(xué)技能,具有較高的從教能力。因此,教師職業(yè)技能訓(xùn)練方面的課程和教育實(shí)踐課程應(yīng)在課程體系中占有較大的比例,并給予特殊的關(guān)注。
2、課程體系構(gòu)建。
與以師資為培養(yǎng)目標(biāo)的其他專業(yè)的課程體系一樣小學(xué)教育專業(yè)課程體系從內(nèi)容上也可分為通修、學(xué)科、教育三大類課程,課程形式可分為必修、選修(限選、任選)二類課程,從性質(zhì)上又可分為理論課程、技能課程和實(shí)踐課程三類。
目前,小學(xué)普遍開設(shè)外語(yǔ)課程和信息技術(shù)課程,部分小學(xué)試行雙語(yǔ)教學(xué),考慮到現(xiàn)在許多學(xué)校師資結(jié)構(gòu)性缺員,本人認(rèn)為,應(yīng)在大學(xué)公共外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上。開設(shè)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)類的選修課程。使得學(xué)生走上工作崗位后能根據(jù)需要從事外語(yǔ)、信息技術(shù)課程教學(xué)或校園網(wǎng)絡(luò)的管理。這類選修課程的設(shè)置要密切結(jié)合小學(xué)教學(xué)之需。例如,外語(yǔ)并非簡(jiǎn)單地加深、拓寬、提高要求,而是要強(qiáng)化口語(yǔ)、聽力,幫助學(xué)生掌握學(xué)科教學(xué)方法、技能,因而要開設(shè)口語(yǔ)、聽力、外語(yǔ)教材教法這類選修課程。
小學(xué)教育專業(yè)學(xué)科課程開設(shè)的門類多,而總學(xué)時(shí)有限,如何解決這一矛盾呢?筆者認(rèn)為,一是適當(dāng)減少每門課程的學(xué)時(shí),學(xué)科通識(shí)教育,無(wú)需要求過(guò)高,內(nèi)容過(guò)深;二是有些學(xué)科內(nèi)容,。可以通過(guò)綜合課程學(xué)習(xí),如開設(shè)人文社會(huì)科學(xué)概論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論,這樣不僅可以用較少的課時(shí)讓學(xué)生接觸到更多學(xué)科的知識(shí),同時(shí)還可以彌補(bǔ)分科課程之不足。
課程實(shí)施的統(tǒng)一性與靈活性,對(duì)小學(xué)體育課程的建設(shè)和發(fā)展具有重要的意義。依據(jù)體育與健康課程標(biāo)實(shí)施的基本標(biāo)準(zhǔn)與要求,建立新的適合21世紀(jì)需求的體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式。國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)不僅提出了課栓總目標(biāo),而且還提出了領(lǐng)域目標(biāo)、水平目標(biāo),因此,注重現(xiàn)代化的教育技術(shù)和新課程的開發(fā),主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革之需要,是高等師范教育人才培養(yǎng)模式及其素質(zhì)結(jié)構(gòu)重組的重點(diǎn),其核心是在多元化為主體的人才培養(yǎng)模式中調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo),尋求和建構(gòu)教師教育一體。
三、結(jié)論。
本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法及專家訪談法分析當(dāng)前高學(xué)歷的小學(xué)體育教師首先必須是高素質(zhì)的小學(xué)體育教師。應(yīng)該把握小學(xué)教育的特征和規(guī)律,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,從提高學(xué)生的政治思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化知識(shí)素質(zhì)、身體、心理素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面,確立我國(guó)高學(xué)歷小學(xué)體育教師的培養(yǎng)模式,使其具有鮮明的科學(xué)性的特征。通過(guò)對(duì)小學(xué)體育教育專業(yè)課程體系的設(shè)置、定位,培養(yǎng)出符合當(dāng)前小學(xué)體育教育的優(yōu)秀教師人員。
參考文獻(xiàn)。
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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇五
2、e時(shí)代把關(guān)人的角色轉(zhuǎn)變。
3、對(duì)于媒介娛樂(lè)化的思考。
4、“沉默的螺旋理論”在xx領(lǐng)域的特征體現(xiàn)。
5、臺(tái)灣中興百貨的`意識(shí)流廣告。
6、媒體組合策略探討(以某品牌為例)。
7、中國(guó)媒體倫理道德原則。
8、(報(bào)紙、雜志、電視、廣播等)媒體廣告經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。
9、傳統(tǒng)廣告媒體的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
10、新媒體在廣告中的應(yīng)用。
11、對(duì)于媒體公信力的思考。
廣告畢業(yè)論文選題:媒體類、傳播學(xué)類已經(jīng)讀完了,希望你的生活如同你的心靈一樣是舒暢的,快樂(lè)的。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇六
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息與管理學(xué)院設(shè)置有信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等與信息技術(shù)有關(guān)的專業(yè)。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)出同時(shí)具備理論知識(shí)與應(yīng)用能力,同時(shí)具備較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)適應(yīng)能力,學(xué)院已經(jīng)進(jìn)行了多年畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的改革,以適應(yīng)新時(shí)期對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的改革,總結(jié)出來(lái)了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段式的培養(yǎng)模式,打破傳統(tǒng)單一集中進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的方法,采用分散式的逐步推進(jìn)的方法,讓學(xué)生從低年級(jí)即開始主動(dòng)摸索學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向,保持與社會(huì)發(fā)展的同步。
階段式培養(yǎng)模式的方法將學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的訓(xùn)練下放到低年級(jí)開始進(jìn)行。從學(xué)生入學(xué)后的一年級(jí)開始,每學(xué)期都進(jìn)行一定的撰寫論文或者課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,直到四年級(jí)進(jìn)行最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作,這樣大學(xué)四年不間斷地練習(xí),使得學(xué)生逐步提高。
在第一至第三學(xué)年中,要求學(xué)生以每個(gè)學(xué)年為一周期,結(jié)合所學(xué)課程寫一篇論文,第一學(xué)年可以寫一些對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)、了解方面的文章;在學(xué)生第二、三學(xué)年可以結(jié)合本專業(yè)課程設(shè)計(jì)撰寫論文。其中在第一學(xué)年由教師提出若干題目,由學(xué)生利用圖書館、因特網(wǎng)等獨(dú)立完成,例如可以讓學(xué)生寫一些對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)及目前的發(fā)展現(xiàn)狀。在二、三學(xué)年則根據(jù)所學(xué)的專業(yè)課程,布置若干課程設(shè)計(jì)題目,在課程設(shè)計(jì)周由教師指導(dǎo)完成。
在學(xué)生二、三學(xué)年中各選擇1個(gè)學(xué)期安排一個(gè)社會(huì)實(shí)踐周,或者利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)生結(jié)合專業(yè)知識(shí)寫出社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告。學(xué)校可以與社會(huì)企事業(yè)單位或部門建立實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地,方便學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐。
有了前述“3+2”的基礎(chǔ),學(xué)生在大學(xué)四年級(jí)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),既有了論文寫作的基礎(chǔ),又有了一定的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使得畢業(yè)設(shè)計(jì)工作能夠順利展開,學(xué)生也可以更好地專注于畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的開發(fā)。
這樣基本上使得學(xué)生從入學(xué)開始,從查閱資料、學(xué)習(xí)總結(jié)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研、課程設(shè)計(jì)、到最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),不間斷地進(jìn)行了一系列的系統(tǒng)訓(xùn)練,使得學(xué)生逐步得到提高。這樣學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作時(shí),即可盡快地入手進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的工作。在這樣一系列的訓(xùn)練中,也使得學(xué)生的學(xué)習(xí)更為接近社會(huì)實(shí)際,縮短了學(xué)生畢業(yè)后到工作崗位的實(shí)習(xí)時(shí)間,避免了在校學(xué)習(xí)內(nèi)容和社會(huì)的脫節(jié)。
在操作過(guò)程中引入cbe模式的理念,cbe是competencybasededucation的縮寫,即“以能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)體系”。它強(qiáng)調(diào)的是職業(yè)或崗位所需能力的確定、學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,以學(xué)生個(gè)人能力為基礎(chǔ)開展教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià),教師則幫助制定實(shí)踐和寫作計(jì)劃。在每學(xué)期開學(xué)初期,根據(jù)專業(yè)的課程設(shè)置,制定不同層次、不同面向的若干題目,再根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況幫助其進(jìn)行選擇并提出具體要求。在具體操作中,適當(dāng)?shù)匾苑纸M等形式進(jìn)行,以形成靈活多樣的教學(xué)方式和嚴(yán)格科學(xué)的管理。
通過(guò)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段式的培養(yǎng)模式逐步充實(shí)和完善,經(jīng)過(guò)多年在山西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理學(xué)院的實(shí)踐應(yīng)用,取得了良好的效果。例如對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在學(xué)生一年級(jí)布置學(xué)生自己查閱資料,以及綜合自己已有的知識(shí),寫出對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的感受以及對(duì)專業(yè)發(fā)展的前瞻,以鍛煉學(xué)生的寫作水平。在二、三年級(jí)中,選擇《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》等幾門課程進(jìn)行課程設(shè)計(jì),并要求學(xué)生在完成設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上撰寫相應(yīng)的論文。在社會(huì)實(shí)踐周,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,由教師帶隊(duì)到與其他單位共建的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行調(diào)研實(shí)習(xí),把社會(huì)上的一些知名專家、一線工程師請(qǐng)入校園做專題報(bào)告,學(xué)生可在這些范圍中根據(jù)自身情況,尋找自己感興趣的選題,寫出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或者市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié),在第7學(xué)期末,由指導(dǎo)教師設(shè)定若干選題,先由學(xué)生自選,學(xué)生也可以根據(jù)將要去的實(shí)習(xí)單位自擬題目,然后指導(dǎo)教師再根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,確定選題,最后下達(dá)任務(wù)書,提出具體完成要求。在第8學(xué)期學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,學(xué)生進(jìn)行資料的查閱和系統(tǒng)的開發(fā),在畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文撰寫階段,由教師指導(dǎo)完善系統(tǒng),并完成論文的寫作。
在具體操作過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的情況,可以適當(dāng)調(diào)整。例如,有部分能力較強(qiáng)的學(xué)生可以參與教師的科研項(xiàng)目,其撰寫的小論文可以作為“3+2”中某一環(huán)節(jié)的內(nèi)容?!?+2+1”的階段式培養(yǎng)模式在執(zhí)行后獲得了良好的效果,該培養(yǎng)模式具有以下一些特點(diǎn)。
3.1激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
由于剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)的大學(xué)生具有較高的學(xué)習(xí)熱情,本模式由大學(xué)一年級(jí)即開始要求學(xué)生通過(guò)查閱資料等方式進(jìn)行小論文的撰寫工作,保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情。
3.2學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。
兩篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的分析報(bào)告,要求學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)或?qū)嵺`基地的情況進(jìn)行深入分析,使得學(xué)生能夠通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,對(duì)本專業(yè)在社會(huì)中的應(yīng)用情況有一定深入的認(rèn)識(shí)。
3.3學(xué)生能力逐步增強(qiáng)。
通過(guò)階段式的培養(yǎng)模式,學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地進(jìn)行論文的撰寫、參與社會(huì)實(shí)踐、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),使得學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)逐步增強(qiáng)、工作能力逐步提高,有效地達(dá)到了教學(xué)目的。
4結(jié)束語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)改革實(shí)踐,此模式的改革成果應(yīng)用效果良好。由于學(xué)生實(shí)踐能力的普遍提高,學(xué)生近年來(lái)廣泛參加全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)或論文大賽等都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)和名次。本教學(xué)培養(yǎng)模式在評(píng)分等環(huán)節(jié)逐步完善后,可在實(shí)踐性較強(qiáng)的理工類專業(yè)中進(jìn)行推廣。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇七
區(qū)域背景差異下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展比較研究。
基于微粒群算法的政府協(xié)助下產(chǎn)業(yè)集群演化機(jī)制研究。
生物質(zhì)與煤共氣化特性的研究。
馬克思主義視域下的國(guó)際氣候談判與合作研究。
安徽省各市生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)力理論研究與評(píng)價(jià)。
ahp在生活垃圾填埋場(chǎng)場(chǎng)址定量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。
老子管理思想的現(xiàn)代價(jià)值及其實(shí)踐研究。
論我國(guó)航運(yùn)法的調(diào)整對(duì)象。
幾類時(shí)滯脈沖系統(tǒng)概周期解存在性的研究。
整數(shù)階與分?jǐn)?shù)階微分系統(tǒng)的周期性解。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇八
2網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級(jí)研究——以行業(yè)為例。
3文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展——以動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)為例。
4我國(guó)工業(yè)污染的現(xiàn)狀及其對(duì)策——以**地區(qū)為例。
5大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的理論及其應(yīng)用。
6中國(guó)企業(yè)人力資源管理中的員工績(jī)效管理。
7農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究。
8中小企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制的建立——以**企業(yè)(行業(yè))為例。
11國(guó)有企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制的建立與實(shí)施。
12大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題及其解決措施——基于勞動(dòng)力市場(chǎng)分割的角度。
13大型企業(yè)管理層員工激勵(lì)機(jī)制研究。
14企業(yè)文化建設(shè)對(duì)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的促進(jìn)作用研究。
15西部地區(qū)農(nóng)村人力資源開發(fā)策略研究。
16危機(jī)管理在企業(yè)發(fā)展中的作用探討。
17大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏主動(dòng)性的原因分析與對(duì)策研究。
18民營(yíng)企業(yè)科技創(chuàng)新路徑分析。
19農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體地位作用研究。
20我國(guó)“民工荒”問(wèn)題成因及對(duì)策分析。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇九
選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1.我國(guó)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題研究。
2.我國(guó)利率市場(chǎng)化問(wèn)題研究。
3.我國(guó)外債風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題研究。
4.國(guó)家宏觀調(diào)控的內(nèi)涵與手段研究。
5.中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期問(wèn)題研究。
6.宏觀調(diào)控主要目標(biāo)研究。
7.中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與金融、貨幣增長(zhǎng)研究。
8.失業(yè)問(wèn)題研究。
9.人民幣升值對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)影響的研究。
10.人民幣升值對(duì)浙江省經(jīng)濟(jì)的影響。
11.影響匯率的因素分析。
12.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)(倫理、幸福、價(jià)值等)關(guān)系的分析。
13.中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題研究。
14.通貨膨脹問(wèn)題。
15.中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的地區(qū)差異分析(或增長(zhǎng)因素分析)。
16.新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論與中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
17.公共財(cái)政政策與可持續(xù)發(fā)展(或技術(shù)創(chuàng)新)。
18.中國(guó)地方財(cái)政體制改革與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
19.中國(guó)的縣鄉(xiāng)財(cái)政(或基礎(chǔ)教育的財(cái)政制度)--以浙江省為例。
20.新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村公共產(chǎn)品供給。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十
所謂訂單式培養(yǎng),就是通過(guò)校企合作,并按照企業(yè)崗位需求來(lái)進(jìn)行定制培養(yǎng)。由企業(yè)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃,率先提出人才需求計(jì)劃并向?qū)W校下達(dá)訂單。學(xué)校根據(jù)需求,引導(dǎo)學(xué)生選擇相應(yīng)的研究方向及培養(yǎng)方案和校內(nèi)外導(dǎo)師。學(xué)生達(dá)到學(xué)校要求的學(xué)位條件和企業(yè)要求的基本技能后準(zhǔn)予畢業(yè),直接到預(yù)選的崗位就職。這種培養(yǎng)模式能很好地克服傳統(tǒng)培養(yǎng)模式的弊病,如難以進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)、難以充分發(fā)揮導(dǎo)師的研究專長(zhǎng)、難以保證學(xué)生能力和崗位設(shè)置有效匹配、難以在短短3年時(shí)間讓學(xué)生真正深入了解和掌握某個(gè)行業(yè)非常詳細(xì)具體的發(fā)展情況和企業(yè)實(shí)際運(yùn)作情況,等等。目前,訂單培養(yǎng)在高職物流管理專業(yè)得到了大量研究,成功案例不斷被報(bào)道[1-3],但是這種培養(yǎng)模式用于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng),不論理論探討還是實(shí)踐應(yīng)用均未見報(bào)道。
全國(guó)碩士研究生招生規(guī)模56萬(wàn),較擴(kuò)招2.1萬(wàn),其中專碩擴(kuò)招增幅9%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)碩的0.3%.面對(duì)專碩招生規(guī)模的快速擴(kuò)張,如何保證培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)是每個(gè)培養(yǎng)單位面臨的共同問(wèn)題。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部對(duì)專碩和學(xué)碩的目標(biāo)定位非常明確,其中專碩是“培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才,重視實(shí)踐和應(yīng)用。”何謂特定行業(yè)?行業(yè)的概念可大可小。例如服務(wù)行業(yè)包含生產(chǎn)性制造服務(wù)業(yè)、物流服務(wù)業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、金融服務(wù)業(yè)等等。就專碩來(lái)講,目標(biāo)是應(yīng)用而不是理論研究,人才供應(yīng)鏈要保持競(jìng)爭(zhēng)力,必須快速響應(yīng)市場(chǎng),按需培養(yǎng)。市場(chǎng)定位的模糊已經(jīng)在專碩培養(yǎng)方向、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),課程設(shè)置和考核體系制定等出現(xiàn)了系列問(wèn)題。筆者認(rèn)為,“特定行業(yè)”的內(nèi)涵就是學(xué)科優(yōu)勢(shì)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)姻的一個(gè)虛擬空間。在這個(gè)空間里,通過(guò)量身定制特定的、全面的學(xué)科知識(shí)、技能,以及企業(yè)文化、發(fā)展動(dòng)態(tài)和言論述評(píng),使得學(xué)生接受“更接地氣”的系統(tǒng)訓(xùn)練。基于這樣一種設(shè)想[4],本文提出物流工程專業(yè)學(xué)位研究生訂單式培養(yǎng)模式,著重對(duì)其實(shí)踐應(yīng)用需要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題和實(shí)施方案進(jìn)行探討。
1訂單培養(yǎng)需解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。
1.1培養(yǎng)目標(biāo)。
如果把現(xiàn)有的物流工程專碩培養(yǎng)模式比作為推式供應(yīng)鏈的話,那么訂單式培養(yǎng)就必須要求培養(yǎng)模式由推式供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)向拉式供應(yīng)鏈。人才培養(yǎng)必須由需求拉動(dòng),而不是學(xué)校將主觀設(shè)計(jì)出“理想”人才推向市場(chǎng)。首先,培養(yǎng)目標(biāo)必須緊緊圍繞崗位職責(zé)來(lái)制定,至少滿足3個(gè)條件,即具體化、可量化和可匹配。查閱幾所重點(diǎn)高校的物流工程專碩培養(yǎng)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)幾乎雷同,即“培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的物流技術(shù)和物流管理高級(jí)人才。學(xué)位獲得者應(yīng)具有物流工程領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí),掌握物流設(shè)施應(yīng)用、系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)以及物流管理的先進(jìn)理論、技術(shù)與方法,并具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)物流技術(shù)和運(yùn)作管理工作的能力”.這種寬泛、模糊的目標(biāo)定位是企業(yè)難以接受的。以重慶為例,位于長(zhǎng)江上游,擁有汽摩、機(jī)電等支柱產(chǎn)業(yè),民生集團(tuán)、中集等物流巨頭駐扎,擁有兩路寸灘港、江北機(jī)場(chǎng)空港、團(tuán)結(jié)村鐵路口岸和巴南公路物流基地的公鐵水空物流樞紐。因此,結(jié)合學(xué)校一貫的交通辦學(xué)特色和路橋?qū)W科優(yōu)勢(shì),物流工程專碩的培養(yǎng)目標(biāo)大致可描述為“掌握公鐵水空多式聯(lián)運(yùn)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià),港口物流設(shè)施應(yīng)用以及運(yùn)輸、配送和倉(cāng)儲(chǔ)先進(jìn)理論、技術(shù)與方法,具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)和運(yùn)作管理的高級(jí)應(yīng)用型人才?!奔?xì)化后的培養(yǎng)目標(biāo)不僅沒(méi)有偏離物流高層次人才的基本定位,而且滿足了重慶本地運(yùn)輸主導(dǎo)型物流企業(yè)的人才定位。
1.2課程體系。
目前,緣于師資不夠或者教學(xué)管理方便,多數(shù)學(xué)校對(duì)物流管理學(xué)碩和物流工程專碩開設(shè)的課程基本相同,并且物流工程專碩的專業(yè)選修課可選性不高,很多學(xué)生選課都是哪門課容易拿到學(xué)分就選哪門。
例如筆者所在學(xué)院的物流工程專碩的學(xué)位選修課一共不超過(guò)10門,包括現(xiàn)代管理分析技術(shù)、物流外包與第三方物流、物流節(jié)點(diǎn)仿真技術(shù)、物流系統(tǒng)規(guī)劃方法及應(yīng)用、高級(jí)物流學(xué)等。就這些課程看,總體上是普適型的課程居多,無(wú)法和物流企業(yè)某個(gè)崗位或者崗位系列直接對(duì)應(yīng)起來(lái)。因此,在訂單式培養(yǎng)模式下,課程體系需要整合。按照少而精的課程設(shè)置原則,根據(jù)物流企業(yè)崗位設(shè)置,形成3~5個(gè)必修課程包,如運(yùn)輸課程包、倉(cāng)儲(chǔ)課程包、配送課程包、港口口岸課程包、供應(yīng)鏈管理課程包,每個(gè)課程包設(shè)置2~3門核心課程。學(xué)生入學(xué)后,一旦選擇了感興趣或者有志于從事的崗位,隨之就決定了他必須選擇崗位對(duì)應(yīng)的課程包。其它普適性課程只需要學(xué)生根據(jù)本科階段的知識(shí)結(jié)構(gòu)或者導(dǎo)師指定進(jìn)行選修,本身沒(méi)有跨專業(yè)的學(xué)生可以直接申請(qǐng)免修。
1.3培養(yǎng)方法。
人才培養(yǎng)不像生產(chǎn)產(chǎn)品能夠?qū)崿F(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,僅需按照詳細(xì)的產(chǎn)品規(guī)格參數(shù),遵循一定生產(chǎn)工藝和流程生產(chǎn)出產(chǎn)品交付即可。物流工程專碩強(qiáng)調(diào)的應(yīng)用性是將學(xué)到的知識(shí)技能,結(jié)合不同環(huán)境和問(wèn)題,經(jīng)過(guò)創(chuàng)新性加工再應(yīng)用的能力,它大大高于職業(yè)技校生的技能初級(jí)應(yīng)用。簡(jiǎn)言之,技校生是授人以魚,而碩士生是授人以漁。具體的培養(yǎng)方法就是學(xué)中做,做中學(xué)。從現(xiàn)有的培養(yǎng)模式看,物流工程專碩的學(xué)制一般為3年,其中第5個(gè)學(xué)期為實(shí)習(xí)期。由于校企合作存在的種種具體問(wèn)題,這個(gè)實(shí)習(xí)期等同虛設(shè)。筆者認(rèn)為,采用訂單式培養(yǎng)模式,最大的調(diào)整是如何保障學(xué)生真正地接受實(shí)踐的錘煉。尤其值得注意的是,這是一個(gè)多頻次的、持續(xù)的和反復(fù)的過(guò)程,而不是一個(gè)割裂的階段性的過(guò)程;實(shí)踐應(yīng)用應(yīng)該自始至終伴隨知識(shí)技能傳授,而不能將知識(shí)技能傳授和實(shí)踐應(yīng)用分開進(jìn)行。具體的,校內(nèi)導(dǎo)師傳授的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向“工具性”的知識(shí)技能傳授和在假想場(chǎng)景中的思維能力訓(xùn)練,而校外導(dǎo)師的重點(diǎn)是把校內(nèi)的假想環(huán)境變成實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,并結(jié)合一些細(xì)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生如何把學(xué)到的結(jié)構(gòu)性知識(shí)技能進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整并應(yīng)用。以物流運(yùn)營(yíng)部的市場(chǎng)專員為例,崗位勝任特征是具備物流市場(chǎng)營(yíng)銷、物流設(shè)施選址規(guī)劃可行性評(píng)估的知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)。如果某個(gè)學(xué)生選擇了這個(gè)崗位,那么他在研究生期間的研究方向就是物流系統(tǒng)規(guī)劃。在校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)下,在校學(xué)習(xí)理論上的先進(jìn)規(guī)劃與評(píng)價(jià)方法、規(guī)劃重點(diǎn)要素等知識(shí)以及規(guī)范的規(guī)劃報(bào)告撰寫等技能。同時(shí),企業(yè)正在開展一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目。學(xué)生學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)技能后,如內(nèi)外部環(huán)境分析,隨后馬上參與到實(shí)際規(guī)劃項(xiàng)目中并完成校外導(dǎo)師布置的“研究任務(wù)”,并以公司員工最終形成的分析報(bào)告作為參照,讓學(xué)生完成“自我審查報(bào)告”,一方面發(fā)現(xiàn)差距,及時(shí)糾偏,另一方面促使學(xué)生尋求新的理論方法或者改進(jìn)現(xiàn)有理論方法。在這個(gè)反復(fù)的過(guò)程中,學(xué)生不斷犯錯(cuò),不斷得到指導(dǎo)。待全程參與完一個(gè)項(xiàng)目后,我們沒(méi)有理由不相信學(xué)生能夠達(dá)到專碩的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),并且較好地勝任這個(gè)職位。
2訂單培養(yǎng)實(shí)施方案。
2.1學(xué)生選拔。
學(xué)生在復(fù)試之前,提交訂單培養(yǎng)申請(qǐng)表,獲得批準(zhǔn)后,在復(fù)試時(shí)接受校內(nèi)導(dǎo)師的面試,重點(diǎn)考察思維能力和具備讀研究生的基本素質(zhì),然后接受企業(yè)人力資源部專員組織的面試(事實(shí)上是把學(xué)生的就業(yè)面試提前進(jìn)行,以選拔出被企業(yè)認(rèn)可的培養(yǎng)對(duì)象),重點(diǎn)考察個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀等。兩次面試成績(jī)加權(quán)匯總得出最終復(fù)試成績(jī),按照高分到低分依次錄取,直到滿足訂單規(guī)定的培養(yǎng)數(shù)量。這部分學(xué)生在入學(xué)時(shí)與學(xué)校、企業(yè)簽訂三方協(xié)議合同。落選的`學(xué)生和沒(méi)有參加訂單培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)生,則根據(jù)校內(nèi)的面試成績(jī)按高分到低分依次錄取。
2.2導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)是提高訂單培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前,大多數(shù)校內(nèi)導(dǎo)師都有2~3個(gè)研究方向,作為訂單培養(yǎng)必須要求每個(gè)導(dǎo)師凝練研究方向,并選擇一個(gè)主攻方向或者最擅長(zhǎng)的研究方向作為訂單培養(yǎng)的研究方向。學(xué)院根據(jù)導(dǎo)師提交的訂單培養(yǎng)方向,按照企業(yè)崗位類別進(jìn)行歸類,形成3~5個(gè)訂單培養(yǎng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)至少和2名以上對(duì)應(yīng)的企業(yè)部門經(jīng)理合作,形成訂單培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)。
2.3過(guò)程管理與考核。
全面執(zhí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。在校期間,由校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)管理,在企業(yè)則由校外導(dǎo)師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生在修滿課程學(xué)分后,可機(jī)動(dòng)地選擇在校學(xué)習(xí)或是到訂單企業(yè)短期實(shí)習(xí)。在校期間,除了學(xué)習(xí)課程外還需接受企業(yè)組織的專題培訓(xùn),如企業(yè)文化、特殊技能。管理和考核嚴(yán)格執(zhí)行打分制(首先需制定評(píng)分細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)),每個(gè)學(xué)期和每個(gè)學(xué)年由除導(dǎo)師之外的第三方(校內(nèi)學(xué)位分委會(huì)和企業(yè)高層主管組成)組織一次綜合評(píng)估,做出不合格、基本合格、合格和優(yōu)秀的評(píng)估結(jié)果。對(duì)不合格和基本合格的學(xué)生或者導(dǎo)師,給予警告,對(duì)二次評(píng)估不合格的學(xué)生或者導(dǎo)師,解除三方培養(yǎng)協(xié)議并取消訂單培養(yǎng)導(dǎo)師資格。
3訂單培養(yǎng)的風(fēng)險(xiǎn)控制。
履約是物流工程專碩訂單式培養(yǎng)的最大風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生、導(dǎo)師和企業(yè)都存在違約或者不嚴(yán)格執(zhí)行合同條款的可能性。例如,學(xué)生在中期覺(jué)得學(xué)習(xí)有壓力,執(zhí)意要推出訂單培養(yǎng)計(jì)劃,由于訂單培養(yǎng)是學(xué)校和企業(yè)的一種合作機(jī)制,國(guó)家學(xué)位辦和教育部不一定認(rèn)同,因此對(duì)這種情況學(xué)校便不能采取強(qiáng)制措施,只能準(zhǔn)予學(xué)生推出。這勢(shì)必打亂企業(yè)的用工計(jì)劃,影響合作意圖。在這個(gè)問(wèn)題上,有必要在事先向有關(guān)部門報(bào)批和備案,做到有法可依。反過(guò)來(lái),企業(yè)如果認(rèn)為培養(yǎng)效果不盡理想也可能終止合約,繼而影響學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校的聲譽(yù)。在這個(gè)問(wèn)題上,必須在簽訂合同時(shí)附加強(qiáng)制條款和賠償條款,至少保證一個(gè)培養(yǎng)周期的全部完成。如果導(dǎo)師不負(fù)責(zé)或者校內(nèi)校外導(dǎo)師不能密切配合,可以通過(guò)設(shè)立激勵(lì)機(jī)制來(lái)加以解決。
4結(jié)語(yǔ)。
專業(yè)學(xué)位研究生該如何培養(yǎng)沒(méi)有一個(gè)定式,更沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)3年多的物流工程專碩的指導(dǎo)經(jīng)歷和思考,本文提出了采用訂單式培養(yǎng)的觀點(diǎn)。以現(xiàn)有培養(yǎng)模式為基準(zhǔn),討論了訂單式培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系整合和培養(yǎng)方法改進(jìn)策略,并且給出了學(xué)生選拔、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和過(guò)程管理與考核三個(gè)關(guān)鍵實(shí)施環(huán)節(jié)的方法設(shè)想,最后簡(jiǎn)要指出了訂單培養(yǎng)的風(fēng)險(xiǎn)及控制策略。希望引起同仁對(duì)專碩訂單式培養(yǎng)模式的共鳴以及更深入和全面的討論。
參考文獻(xiàn):
[4]姜恩橋。談研究生的高層次“訂單式”培養(yǎng)[j].科技導(dǎo)報(bào)2009,27(24):103.
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十一
選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的問(wèn)題與對(duì)策。
2網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級(jí)研究——以行業(yè)為例。
3文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展——以動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)為例。
4我國(guó)工業(yè)污染的現(xiàn)狀及其對(duì)策——以**地區(qū)為例。
5大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的理論及其應(yīng)用。
6中國(guó)企業(yè)人力資源管理中的員工績(jī)效管理。
7農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究。
8中小企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制的建立——以**企業(yè)(行業(yè))為例。
9農(nóng)民合作社促進(jìn)農(nóng)民收入增長(zhǎng)的研究——基于合作社的案例分析。
10中小企業(yè)商業(yè)信用的發(fā)展及其管理。
11國(guó)有企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制的建立與實(shí)施。
12大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題及其解決措施——基于勞動(dòng)力市場(chǎng)分割的角度。
13大型企業(yè)管理層員工激勵(lì)機(jī)制研究。
14企業(yè)文化建設(shè)對(duì)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的促進(jìn)作用研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十二
完善我國(guó)金融機(jī)構(gòu)反洗錢機(jī)制的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。
我國(guó)轉(zhuǎn)軌時(shí)期的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制研究。
美國(guó)法上的商業(yè)判斷規(guī)則及其法理分析。
服務(wù)貿(mào)易中新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
美國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)監(jiān)管研究。
供求視角下的商業(yè)銀行信息披露。
我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)的制度分析與控制。
信息不對(duì)稱與商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
試論強(qiáng)化政府銀行監(jiān)管的方法和途徑。
我國(guó)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理。
國(guó)有商業(yè)銀行引進(jìn)戰(zhàn)略投資者問(wèn)題研究。
我國(guó)商業(yè)銀行綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析。
我國(guó)商業(yè)銀行碳金融實(shí)施研究。
中國(guó)商業(yè)銀行信息披露制度—理論與實(shí)踐。
國(guó)有商業(yè)銀行上市問(wèn)題研究。
我國(guó)商業(yè)銀行x-效率研究。
我國(guó)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展及對(duì)策研究。
商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)領(lǐng)域的信息不對(duì)稱問(wèn)題。
董事信義義務(wù)的法律經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
我國(guó)國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行的契約關(guān)系與治理結(jié)構(gòu)研究。
國(guó)有商業(yè)銀行貸款對(duì)象選擇問(wèn)題研究。
基于維基經(jīng)濟(jì)學(xué)的sap創(chuàng)新研究。
中國(guó)商業(yè)銀行的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與銀行績(jī)效關(guān)系研究。
反洗錢若干問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
我國(guó)保險(xiǎn)信用研究。
金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管制度分析。
我國(guó)商業(yè)銀行股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理問(wèn)題研究。
中國(guó)商業(yè)銀行開放度對(duì)其績(jī)效的影響研究。
“后過(guò)渡期”城市商業(yè)銀行發(fā)展定位探討。
國(guó)有商業(yè)銀行改革的產(chǎn)權(quán)制度分析。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的日常道德與商業(yè)道德。
商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
道德行為的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
商業(yè)信托研究。
信息非對(duì)稱下的商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)及客戶授信等級(jí)評(píng)判研究。
商業(yè)繪畫環(huán)境分析。
信息不對(duì)稱條件下現(xiàn)代商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的博弈分析。
制度環(huán)境約束下商業(yè)銀行表外業(yè)務(wù)創(chuàng)新研究。
金融資產(chǎn)證券化與商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處理研究。
我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行監(jiān)管法律問(wèn)題研究。
商業(yè)銀行房地產(chǎn)開發(fā)信貸風(fēng)險(xiǎn)分析及決策研究。
基于raroc的商業(yè)銀行經(jīng)濟(jì)資本配置研究。
商業(yè)銀行與外資銀行隨機(jī)效應(yīng)的paneldata模型研究。
商業(yè)保險(xiǎn)參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療研究。
我國(guó)商業(yè)銀行事業(yè)部經(jīng)營(yíng)研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十三
應(yīng)對(duì)通貨膨脹的財(cái)政政策選擇。
j銀行全球貿(mào)易系統(tǒng)增值稅項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及控制研究。
我國(guó)地區(qū)間稅收稅源背離與稅收橫向分配問(wèn)題研究。
柳河縣財(cái)政支農(nóng)運(yùn)動(dòng)管理研究。
個(gè)人所得稅制度改革的收入分配效應(yīng)。
完善個(gè)人所得稅對(duì)調(diào)節(jié)我國(guó)貧富差距的研究。
個(gè)人所得稅稅制改革研究。
沈陽(yáng)市地稅系統(tǒng)稅源管理研究。
非營(yíng)利組織的稅收優(yōu)惠制度研究。
促進(jìn)桂臺(tái)農(nóng)業(yè)合作的財(cái)稅政策研究。
北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)承接中國(guó)臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群的財(cái)稅政策研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十四
3、外生驅(qū)動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)增長(zhǎng)的微觀空間計(jì)量研究。
4、房地產(chǎn)市場(chǎng)反周期宏觀調(diào)控政策績(jī)效的微觀探析。
6、宏微觀因素對(duì)商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)影響的實(shí)證分析。
7、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的微觀途徑--基于“中國(guó)之謎”中政府官員的作用。
8、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)混合教學(xué)模式探索與實(shí)踐。
9、基于半鞅過(guò)程的中國(guó)股市隨機(jī)波動(dòng)、跳躍和微觀結(jié)構(gòu)噪聲統(tǒng)計(jì)特征研究。
10、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的宏觀表象和微觀基礎(chǔ)。
12、微觀權(quán)力、自我技術(shù)與組織公民行為--人力資源管理的后現(xiàn)代分析。
13、增值稅轉(zhuǎn)型對(duì)我國(guó)微觀經(jīng)濟(jì)的影響。
15、城鄉(xiāng)關(guān)系重構(gòu)下鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化微觀進(jìn)程研究--基于家庭流動(dòng)人口的視角。
16、微觀商業(yè)視角下的微信經(jīng)濟(jì)。
17、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下獨(dú)立學(xué)院微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革研究。
18、微觀開放性視角下創(chuàng)造力的多層次影響機(jī)制探究。
19、農(nóng)戶勞動(dòng)力資源配置的微觀決策。
20、微觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理探討。
21、民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資對(duì)企業(yè)內(nèi)就業(yè)的影響--基于溫州微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的實(shí)證研究。
22、房產(chǎn)稅、房?jī)r(jià)與住房供給結(jié)構(gòu)--基于上海、重慶微觀數(shù)據(jù)的分析。
23、基于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的網(wǎng)格資源分配管理模型研究。
24、森林轉(zhuǎn)型的微觀機(jī)制--以重慶市山區(qū)為例。
25、我國(guó)紡織業(yè)企業(yè)創(chuàng)新與生產(chǎn)率關(guān)系的微觀測(cè)度。
26、人的自由全面發(fā)展視域下資源配置的微觀機(jī)制。
27、基于微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)空間集聚特征分析--以杭州市區(qū)為例。
28、從微觀管理視角淺析高校國(guó)有資產(chǎn)管理中的問(wèn)題。
30、我國(guó)眾籌融資的微觀機(jī)理及宏觀效應(yīng)。
31、金融市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)理論綜述。
32、利率調(diào)控對(duì)房地產(chǎn)營(yíng)銷市場(chǎng)波動(dòng)的微觀作用機(jī)制探究。
33、中國(guó)對(duì)外并購(gòu)的績(jī)效研究--基于制造業(yè)上市企業(yè)的微觀分析。
34、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易出口的影響因素分析--來(lái)自微觀企業(yè)層面的證據(jù)。
35、市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)下高頻交易流動(dòng)性--基于我國(guó)商品期貨市場(chǎng)的實(shí)證研究。
36、工商行政管理在宏觀控制與微觀搞活中的職能與作用。
37、典型平原農(nóng)區(qū)土地非農(nóng)化對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展影響的微觀機(jī)理。
38、貧困地區(qū)特色農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)意愿的影響因素研究--微觀農(nóng)戶視角的分析。
39、中國(guó)政策性銀行全要素生產(chǎn)率測(cè)度及影響因素研究--基于宏觀與微觀解構(gòu)。
40、中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的新視角--微觀產(chǎn)品質(zhì)量角度。
41、新疆農(nóng)民專業(yè)合作社微觀運(yùn)行障礙調(diào)研與政府責(zé)任分析--以吉木薩爾縣為例。
42、制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的微觀經(jīng)濟(jì)分析--基于價(jià)格機(jī)制與制度結(jié)構(gòu)的視角。
43、微觀視角下煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素實(shí)證研究。
44、優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)投資微觀運(yùn)行機(jī)制的策略研究。
45、低碳經(jīng)濟(jì)政策失靈的原因分析及應(yīng)對(duì)措施--基于微觀經(jīng)濟(jì)個(gè)體的視角。
47、論宏觀調(diào)控與微觀自主的辯證平衡。
48、基于微觀動(dòng)力視角我國(guó)上市公司市值管理績(jī)效評(píng)價(jià)的研究。
49、宏觀經(jīng)濟(jì)政策與微觀企業(yè)行為--拓展會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究新領(lǐng)域。
50、以“供給管理”激發(fā)微觀活力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)型。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十五
與依賴于能源、原材料與資本的工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群不同。
服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群更依重于技術(shù)和市場(chǎng)。
在產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的過(guò)程中制度的作用就更為顯著。
遼寧省由于歷史上計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度構(gòu)建得較其他省份更為完善,由此所形成的路徑依賴使得服務(wù)業(yè)市場(chǎng)化機(jī)制轉(zhuǎn)變較為困難。
由于政府及其下設(shè)的相關(guān)部門在服務(wù)業(yè)領(lǐng)域長(zhǎng)期占據(jù)統(tǒng)治地位,科技人才也多集中在國(guó)有企業(yè),原生型的服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群只會(huì)在市場(chǎng)需求量大、技術(shù)與資本含量低的批發(fā)、零售、貿(mào)易、餐飲業(yè)、交通運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)等產(chǎn)生。
而咨詢、研發(fā)、信息、金融、會(huì)展和文化創(chuàng)意等現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群無(wú)法自發(fā)形成。
因此,嵌入式服務(wù)業(yè)集群和外生型。
服務(wù)業(yè)集群是今后遼寧服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的備選途徑。
所謂嵌入式服務(wù)集群是指本地具有良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)之上,由政府引進(jìn)外資服務(wù)業(yè)龍頭企業(yè),進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的集群發(fā)展模式。
嵌入式集群發(fā)展模式對(duì)于與制造業(yè)聯(lián)系緊密的科技研發(fā)、信息計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)等具有較強(qiáng)的適用性。
而且發(fā)達(dá)的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集群也會(huì)與穩(wěn)步發(fā)展的工業(yè)集群相得益彰。
外生型服務(wù)業(yè)集群是在一定的區(qū)位條件下,利用特殊的優(yōu)惠政策集結(jié)企業(yè)而成。
成功的應(yīng)用。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十六
淺析廣東地區(qū)房地產(chǎn)的發(fā)展。
研究“九五”時(shí)期以來(lái)我國(guó)城鄉(xiāng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)。
廣東省各市經(jīng)濟(jì)實(shí)力分析及各類城市戰(zhàn)略發(fā)展方向。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證統(tǒng)計(jì)分析。
我國(guó)商業(yè)銀行機(jī)構(gòu)效率比較及分析。
西方七國(guó)集團(tuán)人口因素與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)分析及其對(duì)中國(guó)的啟示。
淺談職業(yè)養(yǎng)老金計(jì)劃。
國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全問(wèn)題分析。
廣東各市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)證分析。
當(dāng)前保險(xiǎn)業(yè)所面臨的保險(xiǎn)欺詐風(fēng)險(xiǎn)及其防范措施研究。
中國(guó)城鎮(zhèn)居民收入差距與消費(fèi)需求的關(guān)系分析。
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)的實(shí)證分析——轉(zhuǎn)型時(shí)期廣東省的就業(yè)形勢(shì)與對(duì)策。
廣東省城市競(jìng)爭(zhēng)力比較分析。
我國(guó)券商的現(xiàn)狀和發(fā)展報(bào)告。
統(tǒng)計(jì)方法在證券期貨市場(chǎng)管理與分析中的應(yīng)用研究。
關(guān)于我國(guó)失業(yè)統(tǒng)計(jì)制度的思考。
廣東工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)分析。
珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與長(zhǎng)江三角洲的對(duì)比分析。
廣東省信息產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究。
廣東保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及保費(fèi)預(yù)測(cè)。
我國(guó)城市居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
----熊途末路關(guān)于中國(guó)證券市場(chǎng)分析。
對(duì)中國(guó)國(guó)際收支的分析。
我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)狀況淺析。
金融機(jī)構(gòu)信用風(fēng)險(xiǎn)量化管理方法研究和對(duì)策建議。
我國(guó)利用外商直接投資的現(xiàn)狀分析。
我國(guó)各地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)性支出的分析研究。
西部地區(qū)環(huán)境保護(hù)的量化研究與探索。
廣東省支柱產(chǎn)業(yè)實(shí)證研究。
淺談當(dāng)前的廣東保險(xiǎn)業(yè)。
國(guó)有商業(yè)銀行與新興股份制商業(yè)銀行、外資銀行競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)比較。
我國(guó)居民存款高儲(chǔ)蓄額成因分析及對(duì)策析。
近十年來(lái)佛山市居民消費(fèi)狀況分析。
外資對(duì)廣州經(jīng)濟(jì)的影響。
廣東省外貿(mào)進(jìn)出口與gdp增長(zhǎng)的相關(guān)性探討。
對(duì)我國(guó)是否產(chǎn)生了房地產(chǎn)泡沫的理解與分析。
我國(guó)各地區(qū)環(huán)境狀況的因子分析及實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在我國(guó)發(fā)展前景的初探------電子商務(wù)的核心內(nèi)容。
淺談緩解我國(guó)失業(yè)問(wèn)題的措施。
對(duì)廣東省農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀的分析。
淺談中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展。
我國(guó)證券市場(chǎng)的現(xiàn)狀分析與未來(lái)發(fā)展。
中國(guó)金融保險(xiǎn)投資分析。
淺析企業(yè)統(tǒng)計(jì)信息管理。
關(guān)于珠江三角洲地區(qū)建設(shè)“生態(tài)環(huán)境”的探討。
中國(guó)農(nóng)業(yè)險(xiǎn)的現(xiàn)狀與發(fā)展初探。
上市公司財(cái)務(wù)預(yù)警logit模型研究。
教育能成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)嗎--提高廣東教育水平與擴(kuò)大內(nèi)需的多因素分析。
長(zhǎng)三角與珠三角經(jīng)濟(jì)對(duì)比分析。
用平均賠付額法估計(jì)未決賠款準(zhǔn)備金的應(yīng)用討論。
廣州市未來(lái)三年就業(yè)問(wèn)題研究。
我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與前景分析。
廣東省城市文化教育發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)證分析。
廣州市城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
論經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用。
環(huán)境保護(hù)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概述。
廣東省城鎮(zhèn)居民文化消費(fèi)特點(diǎn)分析。
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展。
我國(guó)遭受反傾銷現(xiàn)狀及對(duì)策。
南海區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)投資的實(shí)證研究。
論汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。
對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)廣東省城市化的綜合分析和思考。
小議糧食價(jià)格。
我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展淺析。
廣東省第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)容量問(wèn)題研究。
淺談辯證法與統(tǒng)計(jì)學(xué)。
漫談運(yùn)用時(shí)間序列分析中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。
中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)研究分析。
關(guān)于推進(jìn)我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的思考。
我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)狀分析與政策建議。
關(guān)注農(nóng)民就業(yè)。
港粵物流系統(tǒng)中若干問(wèn)題分析。
廣東省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素分析。
惠州市人口行業(yè)與產(chǎn)業(yè)狀況研究。
關(guān)于城市化與就業(yè)結(jié)構(gòu)變化關(guān)系的研究。
中國(guó)農(nóng)民儲(chǔ)蓄存款發(fā)展變化情況研究。
物流產(chǎn)業(yè)中的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)研究。
論廣州市物流業(yè)發(fā)展總體目標(biāo)和具體對(duì)策。
利息理論在個(gè)人理財(cái)中的實(shí)例應(yīng)用。
保險(xiǎn)資金投資問(wèn)題探討。
關(guān)于我國(guó)城市化發(fā)展戰(zhàn)略的分析與思考。
中國(guó)小康發(fā)展問(wèn)題的研究。
論合理調(diào)整廣州投資與消費(fèi)的關(guān)系。
探討中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)加入wto后的發(fā)展戰(zhàn)略。
從綠色gdp中看我國(guó)環(huán)境污染損失。
廣東省固定資產(chǎn)投資研究。
我國(guó)大都市與城鎮(zhèn)交通發(fā)展初探。
廣東流動(dòng)人口研究。
中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)供求失衡初探。
廣東汽車工業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析。
廣東保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析。
中國(guó)·廣州傳統(tǒng)滋補(bǔ)藥材市場(chǎng)研究。
論我國(guó)農(nóng)村人力資源的開發(fā)。
淺談廣東農(nóng)村貧困問(wèn)題。
中國(guó)汽車工業(yè)及發(fā)展策略。
廣州與上海汽車工業(yè)的比較分析。
廣東省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究。
論動(dòng)態(tài)復(fù)合財(cái)務(wù)系數(shù)與上市公司財(cái)務(wù)狀況的關(guān)系。
我國(guó)的人口與勞動(dòng)就業(yè)。
大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)的ahp模型及應(yīng)用。
廣東省科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的實(shí)證分析。
稅收與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計(jì)分析。
20廣東房地產(chǎn)若干問(wèn)題的探索與20發(fā)展預(yù)測(cè)。
外商直接投資對(duì)我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)分析。
我國(guó)入境旅游消費(fèi)統(tǒng)計(jì)研究。
廣東省高等教育發(fā)展與居民消費(fèi)的相關(guān)因素分析。
關(guān)于對(duì)我國(guó)農(nóng)民收入的探討。
從人口老齡化看我國(guó)的養(yǎng)老保障。
加快發(fā)展廣州市海珠區(qū)第三產(chǎn)業(yè)的思路與對(duì)策。
長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)與上海新發(fā)展。
我國(guó)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略思路。
西部經(jīng)濟(jì)的主因素分析。
從基尼系數(shù)看我國(guó)的貧富差距狀況。
廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素分析。
對(duì)我國(guó)財(cái)政收支狀況的預(yù)測(cè)和量化分析。
廣東食品工業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展分析。
中山市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)實(shí)證分析。
恩格爾定律實(shí)證分析。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)中統(tǒng)計(jì)方法的綜合應(yīng)用。
中國(guó)股市時(shí)間序列分析。
利用因子分析法剖析廣東省各市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度。
對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的思考。
我國(guó)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)傾向的異同分析。
我國(guó)民營(yíng)企業(yè)上市現(xiàn)狀及分析。
我國(guó)舊民收入差距擴(kuò)大的統(tǒng)計(jì)分析。
中國(guó)旅游入境市場(chǎng)研究。
統(tǒng)計(jì)分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的運(yùn)用——舉例說(shuō)明回歸分析方法的應(yīng)用。
廣東城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民消費(fèi)因素比較。
外商直接投資對(duì)廣東經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證分析。
多元回歸分析在保險(xiǎn)費(fèi)收入預(yù)測(cè)中的應(yīng)用。
市場(chǎng)調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)整理與分析。
銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)的分析及數(shù)理控制方法。
淺析深圳工業(yè)的發(fā)展速度。
廣東省“九五”時(shí)期城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析。
我國(guó)地區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
惠州市住宅需求調(diào)查分析。
中國(guó)城鄉(xiāng)收入差距分析。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)實(shí)證分析。
市場(chǎng)營(yíng)銷中相關(guān)統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用。
關(guān)于統(tǒng)計(jì)制度方法改革的幾點(diǎn)思考。
中國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老方式的思考。
全國(guó)各地區(qū)信息化水平比較。
對(duì)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染關(guān)系的多元統(tǒng)計(jì)與分析。
經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的`時(shí)間序列實(shí)證分析。
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與第三業(yè)。
因子分析在上市公司財(cái)務(wù)指標(biāo)綜合分析中的應(yīng)用。
廣東省各市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平因子分析。
中國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款情況分析。
廣東省的能源消費(fèi)情況分析。
中國(guó)居民儲(chǔ)蓄的計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究。
統(tǒng)計(jì)方法在市場(chǎng)預(yù)測(cè)中的應(yīng)用。
中國(guó)工業(yè)結(jié)構(gòu)分析。
從人口老齡化看廣東老年服務(wù)業(yè)的發(fā)展。
我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與趨勢(shì)淺析。
廣東省人口就業(yè)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的關(guān)系分析。
多重共線性的成因及解決辦法的理論說(shuō)明。
影響零售業(yè)銷售額的因素分析。
廣東各市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)分析。
中國(guó)流通領(lǐng)域的新潮流——超級(jí)市場(chǎng)。
統(tǒng)計(jì)信息商品化與電子商務(wù)。
宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行中投入產(chǎn)出狀況的綜合分析。
民間投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響及政策分析。
我國(guó)消費(fèi)需求變動(dòng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證分析。
證券投資的統(tǒng)計(jì)分析研究——股票投資組合風(fēng)險(xiǎn)分析與預(yù)測(cè)。
多重共線性的原因及其解決方法。
廣東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)狀況分析。
農(nóng)民收入增長(zhǎng)與農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的依存度。
影響全國(guó)城市購(gòu)房支出的幾個(gè)因素分析。
中國(guó)各地區(qū)農(nóng)村居民消費(fèi)支出分析。
交互分析在市場(chǎng)研究中的應(yīng)用。
抽樣調(diào)查在應(yīng)用過(guò)程中存在問(wèn)題的研究。
“多重共線性”存在的原因及處理方法的理論說(shuō)明。
我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的定性定量分析。
廣東保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及趨勢(shì)。
淺析抽樣調(diào)查中的風(fēng)險(xiǎn)。
關(guān)于我國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的思考。
增加農(nóng)民收入途徑——國(guó)家投資進(jìn)行農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
引進(jìn)外資保險(xiǎn)公司后我國(guó)民族保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展。
對(duì)居民消費(fèi)需求不足的分析及對(duì)策研究。
統(tǒng)計(jì)方法在宏觀商業(yè)分析中的應(yīng)用。
我國(guó)轎車業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展。
論保險(xiǎn)監(jiān)管的嚴(yán)格性。
我國(guó)可持續(xù)發(fā)展水平的綜合評(píng)價(jià)。
主成份分析在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用。
股票證券市場(chǎng)發(fā)展的實(shí)證分析研究。
我國(guó)投資型壽險(xiǎn)發(fā)展中的問(wèn)題、根源和策略。
廣東省小康量化標(biāo)準(zhǔn)及進(jìn)程分析。
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
廣東省區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的分析評(píng)價(jià)及政策建議。
中國(guó)壽險(xiǎn)償付能力的因子分析。
中國(guó)洗衣機(jī)市場(chǎng)。
我國(guó)證券市場(chǎng)的回歸與展望。
我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展探討。
財(cái)政與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展研究。
我國(guó)居民收入差距實(shí)證分析。
廣東省科技經(jīng)費(fèi)投入與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分析。
淺析我國(guó)農(nóng)民消費(fèi)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。
上市公司的財(cái)務(wù)分析——因子分析法。
廣東外向型經(jīng)濟(jì)的出口競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題研究。
淺析我國(guó)城鄉(xiāng)居民物質(zhì)生活水平現(xiàn)狀。
關(guān)于失業(yè)問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)研究。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)因素增長(zhǎng)的實(shí)證分析。
科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的測(cè)算研究。
廣東省小康量化標(biāo)準(zhǔn)及進(jìn)程的分析研究。
廣東省城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
可持續(xù)發(fā)展中的我國(guó)人口素質(zhì)研究。
我國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的改革——養(yǎng)老保險(xiǎn)基金入市分析。
我國(guó)居民收入影響因素分析。
對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證分析。
廣東省居民存款發(fā)展變化研究。
我國(guó)人口發(fā)展特征的分析。
我國(guó)居民收入差距的變化研究。
養(yǎng)老保險(xiǎn)在農(nóng)村。
人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展幾個(gè)問(wèn)題的分析與探討。
旅游企業(yè)的價(jià)格現(xiàn)狀。
我國(guó)各地農(nóng)民家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入差距分析。
中國(guó)城鎮(zhèn)化問(wèn)題研究。
民族保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)與控制人口的統(tǒng)計(jì)研究。
我國(guó)城鎮(zhèn)地區(qū)間收入分配問(wèn)題分析。
廣東省城鎮(zhèn)化問(wèn)題的研究。
科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的測(cè)算研究。
關(guān)于城市化與人口結(jié)構(gòu)變化關(guān)系的研究。
廣東省地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異的實(shí)證分析。
廣東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究。
經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方法在經(jīng)濟(jì)管理中的運(yùn)用。
廣東省工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益分析。
關(guān)于我國(guó)失業(yè)問(wèn)題的成因分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入變化。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)實(shí)證分析。
探討農(nóng)民增收的根本途徑。
統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)務(wù)研究。
西部各省經(jīng)濟(jì)情況比較級(jí)評(píng)價(jià)。
我國(guó)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)變動(dòng)分析。
我國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的分析及預(yù)測(cè)。
我國(guó)當(dāng)前城鎮(zhèn)下崗失業(yè)狀況分析。
我國(guó)現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其戰(zhàn)略。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)實(shí)證分析。
關(guān)于我國(guó)失業(yè)問(wèn)題的分析。
對(duì)我國(guó)居民收入差距的思考。
廣東工業(yè)發(fā)展情況的行業(yè)比較分析。
中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展前景分析。
廣東工業(yè)結(jié)構(gòu)分析。
配額抽樣問(wèn)卷調(diào)查在大學(xué)生道德建設(shè)調(diào)查研究中的應(yīng)用。
大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)淺析。
我國(guó)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其對(duì)全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
對(duì)我國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
20我國(guó)主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量對(duì)gdp影響的實(shí)證分析。
城市化與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我國(guó)農(nóng)村居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析。
廣東城市化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。
我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)狀況的研究與實(shí)證分析。
市場(chǎng)調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)整理與分析。
廣東如何解決地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。
我國(guó)人口控制與經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題的研究。
試論高校擴(kuò)招對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。
廣東省宏觀經(jīng)濟(jì)效益分析。
我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)變動(dòng)趨勢(shì)的分析。
我國(guó)商業(yè)銀行體制與效益分析。
信息化對(duì)廣東省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的實(shí)證分析。
義務(wù)教育成本分析。
我國(guó)城市化水平的指標(biāo)分析。
關(guān)于民間統(tǒng)計(jì)調(diào)查若干問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
我國(guó)保險(xiǎn)資金經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的研究。
論統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)在經(jīng)濟(jì)管。
理中的應(yīng)用。
中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀——中國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
我國(guó)保險(xiǎn)發(fā)展的國(guó)際比較。
外商投資對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響與作用。
廣東城市化水平的定量分析與預(yù)測(cè)。
統(tǒng)計(jì)方法在股票證券市場(chǎng)上運(yùn)用的實(shí)證分析。
廣東省工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)分析。
我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展及其策略。
保險(xiǎn)資金入市問(wèn)題研究。
三個(gè)產(chǎn)業(yè)的非國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的影響。
廣東省對(duì)外貿(mào)易形勢(shì)的分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入與消費(fèi)研究。
廣東省“九五”時(shí)期城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析。
對(duì)廣東城鎮(zhèn)居民收入差距問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
我國(guó)旅游行業(yè)前景概述及居民旅游消費(fèi)水平分析。
入世與中國(guó)證券業(yè)比較和觀察。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素分析及研究。
中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與競(jìng)爭(zhēng)力的分析。
企業(yè)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十七
技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)畜產(chǎn)品出口影響的實(shí)證分析。
中國(guó)碳排放與出口貿(mào)易關(guān)系的實(shí)證研究。
中國(guó)出口貿(mào)易隱含碳排放及影響因素的實(shí)證研究。
長(zhǎng)三角地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品出口結(jié)構(gòu)與競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)證分析。
基于面板數(shù)據(jù)的四川省出口預(yù)警實(shí)證研究。
中國(guó)煤炭出口政策調(diào)整對(duì)煤炭產(chǎn)業(yè)影響的實(shí)證研究。
生產(chǎn)企業(yè)與中間商關(guān)系強(qiáng)度對(duì)出口績(jī)效影響的實(shí)證研究。
浙江各類出口商品策略定價(jià)能力的實(shí)證研究。
高新技術(shù)產(chǎn)品出口的實(shí)證分析。
中國(guó)出口退稅率調(diào)整的實(shí)證分析。
后配額時(shí)代中國(guó)紡織品服裝出口增加實(shí)證研究。
出口貿(mào)易對(duì)環(huán)境影響的實(shí)證研究。
中國(guó)茶葉對(duì)日出口貿(mào)易的實(shí)證研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十八
是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會(huì)的一個(gè)中介和橋梁,下文為大家介紹,讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
在小學(xué)(某某)學(xué)科課堂教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法(或策略)研究。
素質(zhì)教育背景下的小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)研究。
課堂教學(xué)過(guò)程中的師德問(wèn)題研究。
在課堂教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)落后學(xué)生積極性的研究。
改進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)效率的策略與方法研究。
論課堂教學(xué)中組織學(xué)生討論的藝術(shù)。
(某某學(xué)科)課堂教學(xué)模式研究。
試論小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
試論小學(xué)生(數(shù)學(xué),語(yǔ)文,自然....)自學(xué)能力培養(yǎng)。
試論如何在語(yǔ)文教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生朗讀。
試論小學(xué)生自然課實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
試論小學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。
論小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
論小學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)品質(zhì)的培養(yǎng)。
試論學(xué)生中獨(dú)生子女愛(ài)他人品質(zhì)的培養(yǎng)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇十九
目前,國(guó)內(nèi)關(guān)于區(qū)域服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究按四條主線展開:一是服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略模式的研究;二是服務(wù)業(yè)持續(xù)發(fā)展的途徑研究,三是服務(wù)業(yè)發(fā)展側(cè)重點(diǎn)的研究,四是推動(dòng)服務(wù)業(yè)發(fā)展對(duì)策的研究。
由于資源具有稀缺性,率先發(fā)展農(nóng)業(yè)、工業(yè)還是服務(wù)業(yè)涉及資源的最優(yōu)配置問(wèn)題。
優(yōu)先發(fā)展服務(wù)業(yè)構(gòu)成對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)、工業(yè)的機(jī)會(huì)成本。
因此,關(guān)于如何協(xié)調(diào)三次產(chǎn)業(yè)的發(fā)展順序就需要慎重考慮。
韋福祥(2016)考察各發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體服務(wù)業(yè)發(fā)展歷史后指出,服務(wù)業(yè)發(fā)展有三種模式:傳統(tǒng)模式、捷徑模式和孤島模式。
傳統(tǒng)模式是將資源應(yīng)用于滿足農(nóng)業(yè)與工業(yè)發(fā)展需求后投入相關(guān)服務(wù)業(yè),典型的應(yīng)用國(guó)家是美國(guó)和英國(guó);捷徑模式是跨越工業(yè)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程,利用區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)優(yōu)先發(fā)展農(nóng)、牧、漁業(yè)產(chǎn)品加工貿(mào)易,進(jìn)而推動(dòng)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,典型應(yīng)用國(guó)家是荷蘭、丹麥和冰島;孤島模式是區(qū)域自身并無(wú)堅(jiān)實(shí)的工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),但由于臨近區(qū)域有發(fā)達(dá)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為支撐,因此,利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)和特色服務(wù)業(yè)取得經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和繁榮,摩洛哥、塞浦路斯和中國(guó)澳門均是孤島模式應(yīng)用的典型。
韋福祥(2016)認(rèn)為,我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平各異,因此,服務(wù)業(yè)的發(fā)展模式也不可能整齊劃一。
上述三種模式在不同的區(qū)域中可以靈活應(yīng)用。
但這三種模式在省級(jí)區(qū)域中如何應(yīng)用需要進(jìn)一步探討。
關(guān)于服務(wù)業(yè)持續(xù)發(fā)展途徑的研究,考察我國(guó)各省、直轄市服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以觸摸其脈絡(luò)。
一是各地區(qū)普遍加深了對(duì)服務(wù)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化的認(rèn)識(shí)。
這表現(xiàn)在對(duì)傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的區(qū)分;對(duì)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與消費(fèi)性服務(wù)業(yè)的區(qū)分;對(duì)知識(shí)密集型服務(wù)業(yè)、勞動(dòng)力密集型服務(wù)業(yè)和資本密集型服務(wù)業(yè)的區(qū)分等。
二是相當(dāng)數(shù)量的省份加深了對(duì)服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
例如,北京市服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中提到“推動(dòng)重點(diǎn)集聚區(qū)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展,形成‘一核三帶’的服務(wù)業(yè)空間布局”。
浙江省提出“引導(dǎo)推進(jìn)服務(wù)業(yè)布局向三大產(chǎn)業(yè)帶集聚、向區(qū)域中心城市和產(chǎn)業(yè)集群集聚、向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)集聚”。
山西省提出“圍繞‘一核一帶四片’”的城鎮(zhèn)空間格局,促進(jìn)服務(wù)業(yè)的極化和網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。
省域服務(wù)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)了服務(wù)業(yè)集群發(fā)展的空間布局。
姚莉英(2016)則觀察了現(xiàn)有服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的機(jī)理。
歸納總結(jié)出服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的三種模式:原生型服務(wù)業(yè)集群、嵌入式服務(wù)業(yè)集群和外生型服務(wù)業(yè)集群。
關(guān)于區(qū)域服務(wù)業(yè)發(fā)展的側(cè)重點(diǎn),各地區(qū)在發(fā)展規(guī)劃中普遍提到旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、物流業(yè)和會(huì)展業(yè)等。
這與我國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民生活普遍提高、基礎(chǔ)設(shè)施投入迅速增長(zhǎng)以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速普及息息相關(guān)。
關(guān)于促進(jìn)區(qū)域服務(wù)業(yè)發(fā)展的對(duì)策眾說(shuō)紛紜,其中具有共性特征的對(duì)策有:一是推動(dòng)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化、社會(huì)化和市場(chǎng)化(張春光,2016);二是在服務(wù)業(yè)中引人多元化投資主體;三是加強(qiáng)財(cái)稅政策的傾斜力度;四是以外向型經(jīng)濟(jì)促進(jìn)服務(wù)業(yè)技術(shù)水平的提高等。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二十
2.中國(guó)企業(yè)跨國(guó)并購(gòu)的問(wèn)題和對(duì)策。
3.中國(guó)與東盟自由貿(mào)易區(qū)啟動(dòng)的效應(yīng)分析。
4.中國(guó)與(如俄羅斯等)經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性分析。
5.中國(guó)與東盟出口商品比較優(yōu)勢(shì)分析。
6.服務(wù)外包在發(fā)展研究。
7.*企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)及啟示。
8.后危機(jī)時(shí)期美國(guó)貿(mào)易保護(hù)的新特征及對(duì)策分析。
9.印度發(fā)展服務(wù)外包的經(jīng)驗(yàn)及借鑒。
10.國(guó)外發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)及啟示。
11.環(huán)境問(wèn)題與中國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
12.*企業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策分析。
13.外國(guó)跨國(guó)公司的本土化戰(zhàn)略研究。
14.中國(guó)加工企業(yè)突破困境的路徑選擇。
15.海峽兩岸(或與其他國(guó)家、地區(qū))經(jīng)貿(mào)關(guān)系新進(jìn)展研究。
16.*地區(qū)行業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策。
17.對(duì)我國(guó)*市場(chǎng)(如轎車)的調(diào)查分析——汽車。
18.我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究。
19.關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)題分析。
20.*公司品牌戰(zhàn)略研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二十一
3、經(jīng)濟(jì)全球化下長(zhǎng)三角貿(mào)易結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究。
4、廣西與東南亞國(guó)家貿(mào)易變遷研究。
5、我國(guó)文化貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力及影響因素研究。
6、我國(guó)林產(chǎn)品貿(mào)易森林認(rèn)證發(fā)展路徑研究。
7、近代中國(guó)茶葉對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)效益的綜合分析。
8、基于雙邊f(xié)ta視角的中國(guó)與挪威水產(chǎn)品貿(mào)易研究。
9、低碳經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)外貿(mào)發(fā)展的影響。
10、黑龍江省公路運(yùn)輸口岸建設(shè)發(fā)展規(guī)劃研究。
11、越南出口貿(mào)易遭受反傾銷的狀況和原因分析。
12、兩岸企業(yè)并購(gòu)法制之比較。
13、基于面板數(shù)據(jù)分析我國(guó)入境旅游需求的影響因素。
14、基于市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論的軍船國(guó)際貿(mào)易研究。
15、金融發(fā)展對(duì)我國(guó)區(qū)域?qū)ν赓Q(mào)易比較優(yōu)勢(shì)的影響。
16、低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國(guó)貿(mào)易戰(zhàn)略調(diào)整。
17、浙江紹興貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
18、金融危機(jī)背景下商業(yè)銀行國(guó)際貿(mào)易融資創(chuàng)新及風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
19、中國(guó)海灣合作委員會(huì)自由貿(mào)易區(qū)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析。
20、東亞貨幣合作路徑選擇分析。
21、江西省出口貿(mào)易碳排放測(cè)度研究。
22、金融危機(jī)下中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)對(duì)外貿(mào)易傳導(dǎo)影響的有效性分析。
23、基于蟻群算法的港口泊位調(diào)度優(yōu)化與仿真。
24、貿(mào)易利益分配視角下的貿(mào)易干預(yù)政策與協(xié)調(diào)機(jī)制。
25、wto/sps措施對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響研究。
26、金融危機(jī)對(duì)浙江外貿(mào)的影響及對(duì)策。
27、fdi、對(duì)外貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究。
28、基于ssh框架的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物電子商務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
29、sps措施對(duì)我國(guó)豬肉品貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力的影響分析。
30、國(guó)際收支變動(dòng)對(duì)國(guó)內(nèi)貨幣供應(yīng)量的影響分析。
31、基于swot分析的新疆加工貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略選擇。
32、跨境電商對(duì)職院國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)影響。
33、中非農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的區(qū)域差異與空間集聚效應(yīng)研究。
34、一帶一路戰(zhàn)略下廣西邊境貿(mào)易發(fā)展路徑研究。
35、中韓兩國(guó)工業(yè)制成品產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易實(shí)證分析。
36、新時(shí)期我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易探討--特征與趨勢(shì)。
37、廣東省跨境電商出口貿(mào)易瓶頸及對(duì)策分析。
38、當(dāng)前我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易存在的關(guān)鍵問(wèn)題及建議。
39、廣西對(duì)外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)合理度實(shí)證研究--基于投入產(chǎn)出模型。
40、fdi與我國(guó)貿(mào)易結(jié)構(gòu)相關(guān)性的一元回歸分析。
41、氣候變化下國(guó)際貿(mào)易法律問(wèn)題研究。
42、貿(mào)易開放對(duì)我國(guó)人力資本積累的影響。
43、對(duì)外貿(mào)易對(duì)行業(yè)間工資收入分配的影響--基于中國(guó)制造業(yè)的分析。
44、對(duì)外貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間關(guān)系研究。
45、人民幣升值對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的影響。
46、電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用與發(fā)展策略研討。
47、廣西金融業(yè)對(duì)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)的影響研究。
48、淺析經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”下貿(mào)易企業(yè)的信用風(fēng)險(xiǎn)管控。
49、全球化背景下國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)研究。
50、對(duì)外貿(mào)易談判過(guò)程中商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用與技巧。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二十二
摘要服務(wù)業(yè)發(fā)展可以有效拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),但如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)卻眾說(shuō)紛紜。
文章在考察發(fā)達(dá)國(guó)家與地區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略后,反思遼寧的資源稟賦,按照資源獲取一戰(zhàn)略模式選擇一戰(zhàn)略實(shí)施側(cè)重點(diǎn)一一戰(zhàn)略實(shí)施保障的邏輯順序展開對(duì)區(qū)域服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的思考。
關(guān)鍵詞服務(wù)業(yè);發(fā)展戰(zhàn)略;發(fā)展模式;資源配置。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二十三
(一)??谱o(hù)理知識(shí)缺乏,預(yù)見性差。
兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)首先表現(xiàn)在??谱o(hù)理知識(shí)缺乏,預(yù)見性差。這方面的風(fēng)險(xiǎn)主要是因?yàn)閮嚎苹颊咴谌朐旱臅r(shí)候,護(hù)理人員沒(méi)有全面的??谱o(hù)理知識(shí)以及沒(méi)有綜合的分辨能力所造成的。如果兒科患者在入院的時(shí)候,護(hù)理人員因?yàn)槿狈?谱o(hù)理知識(shí),造成兒科患者錯(cuò)過(guò)最佳的恢復(fù)時(shí)間,這方面的風(fēng)險(xiǎn)所造成的風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)嚴(yán)重的。再加上兒科患者的情況比較復(fù)雜,如果護(hù)理人員不能夠熟練地掌握搶救的程序,反而只是機(jī)械的遵照醫(yī)囑,沒(méi)有一個(gè)變通或者是綜合分辨的能力,兒科患者的一些病癥表現(xiàn)是很容易被忽視的。這種情況必定會(huì)致使嚴(yán)重的后果,并且這種后果是無(wú)法挽回的。
(二)規(guī)章制度落實(shí)不到位。
兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)還表現(xiàn)在規(guī)章制度落實(shí)不到位。在兒科護(hù)理的過(guò)程之中,制定相關(guān)的制度不僅是對(duì)護(hù)理人員的負(fù)責(zé),同時(shí)也是保障護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量的一個(gè)重要舉措。護(hù)理人員不僅是護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量的直接體現(xiàn)者,同時(shí)也是護(hù)理活動(dòng)的直接執(zhí)行者,如果護(hù)理的規(guī)章制度落實(shí)不到位,必定會(huì)影響到護(hù)理的'質(zhì)量和水平。在兒科護(hù)理中,規(guī)章制度落實(shí)不到位也是護(hù)理的風(fēng)險(xiǎn)之一。護(hù)理規(guī)章制度設(shè)置的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了醫(yī)療安全以及患者的康復(fù),如果落實(shí)不到位,不僅會(huì)影響到醫(yī)療安全,同時(shí)也會(huì)影響到患者的康復(fù)情況。規(guī)章制度落實(shí)不到位主要表現(xiàn)在,護(hù)理人員不按章程辦事,在值班或者是輪班制的過(guò)程中總是出現(xiàn)空缺檔,還有就是操作違規(guī)等,都是規(guī)章制度落實(shí)不到位的體現(xiàn)。
(三)缺乏與患者家屬的溝通以及護(hù)理人員素質(zhì)低。
兒科護(hù)理中存在的風(fēng)險(xiǎn)還表現(xiàn)在缺乏與患者家屬的溝通以及護(hù)理人員素質(zhì)低。
在兒科患者入院之后,其家屬難免會(huì)出現(xiàn)焦急的心理狀態(tài),其情緒都是很不穩(wěn)定的,如果這個(gè)時(shí)候其護(hù)理人員不能和患者進(jìn)行有效的溝通,反而是運(yùn)用比較生硬的話語(yǔ)或者是不友好的與其與患者的而家屬溝通,會(huì)起到反作用的,對(duì)以后的兒科護(hù)理工作也是極為不利的。此外,在兒科護(hù)理中,護(hù)理人員沒(méi)有責(zé)任心,并且素質(zhì)低下,也必定會(huì)導(dǎo)致兒科護(hù)理工作存在風(fēng)險(xiǎn),得不到應(yīng)有的效果。因此,針對(duì)兒科護(hù)理中存在的風(fēng)險(xiǎn),提出相應(yīng)的解決策略是非常有必要的。
二、如何應(yīng)對(duì)兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)。
(一)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)以及??浦R(shí)的培訓(xùn)和教育。
要應(yīng)對(duì)兒科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn),首先就應(yīng)該加強(qiáng)醫(yī)學(xué)以及??浦R(shí)的培訓(xùn)與教育。要加強(qiáng)兒科護(hù)理人員預(yù)見性以及綜合能力的教育,強(qiáng)化其對(duì)兒科患者的搶救程序的熟練程度以及隨機(jī)應(yīng)變的能力,規(guī)避兒科護(hù)理中由于人為理由所導(dǎo)致的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。再者醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒科護(hù)理人員的訓(xùn)練與培訓(xùn),在對(duì)兒科患者而進(jìn)行的搶救的時(shí)候,要逐步的訓(xùn)練護(hù)理人員的敏銳觀察力和處理能力,增加她們的臨床經(jīng)驗(yàn),專業(yè)技能,從而進(jìn)一步加強(qiáng)她們?cè)谝院蟮膬嚎谱o(hù)理工作中有效的處理每一個(gè)病歷,強(qiáng)化護(hù)理的能力與水平。
(二)加強(qiáng)制度的落實(shí)工作。
其次,還應(yīng)該加強(qiáng)制度的落實(shí),規(guī)避因制度落實(shí)不到位所引起的兒科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)章制度是預(yù)防出現(xiàn)事故的重要的保障和基礎(chǔ),因此,在兒科護(hù)理工作中應(yīng)該充分的加強(qiáng)規(guī)章制度的落實(shí)。每一位護(hù)理人員應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真地貫徹規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度。醫(yī)院的管理人員也應(yīng)該督促規(guī)章制度的落實(shí),定期的檢查規(guī)章制度落實(shí)的情況。如果出現(xiàn)規(guī)章制度落實(shí)不到位的情況,應(yīng)該給予記過(guò)或者是處分,從而來(lái)督促每一位護(hù)理人員遵守規(guī)章制度。
(三)積極與患者而家屬溝通以及提高自身素質(zhì)。
除此之外,兒科護(hù)理人員還應(yīng)該積極地與兒科患者的而家屬進(jìn)行有效的溝通,在溝通中盡量的使用和緩的預(yù)期,安撫家屬的情緒,并且還應(yīng)該主動(dòng)積極地與患者的家屬進(jìn)行溝通、交流,運(yùn)用溫和的語(yǔ)氣講述患者的情況,讓家屬不要過(guò)分的擔(dān)心。并且護(hù)理人員還應(yīng)該努力的提高自身的素質(zhì),樹立護(hù)理的責(zé)任心和積極心,并且在兒科護(hù)理中的工作中要有愛(ài)心,更加負(fù)責(zé)人的去做好自己的護(hù)理工作。
三、結(jié)語(yǔ)。
雖然在現(xiàn)在的兒科護(hù)理工作中存在著一定的風(fēng)險(xiǎn),但是這是對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),如果醫(yī)院的護(hù)理人員能夠有效地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)提高醫(yī)院兒科護(hù)理的水平和質(zhì)量,進(jìn)一步的推動(dòng)醫(yī)療護(hù)理工作的發(fā)展與進(jìn)步。文章從幾個(gè)方面對(duì)兒科護(hù)理工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)以及相應(yīng)的策略進(jìn)行了有效的分析與探索,不僅對(duì)現(xiàn)在的兒科護(hù)理工作有著積極地現(xiàn)實(shí)作用,同時(shí)也會(huì)引發(fā)以后兒科護(hù)理工作的反思,為以后兒科護(hù)理工作的水平和質(zhì)量做了更好地參考。
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