通過總結可以準確地評估我們的學習和工作效果。了解讀者的需求和背景，可以更好地選擇合適的寫作方式和表達方式。下列是一些經(jīng)典總結范本，供大家參考和借鑒，提升寫作水平。
那天的家學生篇一
生活中處處有愛0，父母才我們的愛更是無處不在！他們把對我們的愛融入了我們的生活。
走出大樓，才發(fā)現(xiàn)下雨了：細雨像舍不得天空似的身體變成了線，一絲一絲從天空中飄落下來。“倒霉，真倒霉”我抱怨著“繼續(xù)走吧，馬上要遲到了?！本瓦@樣，我在雨中行走著。。不料，雨越下越大，越下越大……我心想：雨呀！你可憐可憐我吧，我都快被你林城落湯雞啦。哎！我不得不向車站沖刺。
我跑得很快，我一會就到了車站。在站牌下氣喘吁吁地等著車……
忽然，偶看見了一個熟悉的身影踩著雨水向我跑來。那是媽媽！媽媽跑到我面前，埋怨我說：”你這孩子真是的，下了雨也不回家拿傘?！蔽掖掖腋鎰e了媽媽，接過了傘，上了車。
在車上，我才回過神來。想起媽媽那被雨打濕的頭發(fā)，那擔心的神情淚水不由自主的填滿眼眶，晶瑩的淚珠落了下來。我后悔沒有對媽媽說一聲謝謝，后悔自己跑的太快了?；仡^去尋找媽媽的身影時，媽媽已經(jīng)在茫茫人海中消失在我的視線。
難怪孟子說“誰言寸草心，報得三春暉”！
那天的家學生篇二
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是所有教師的節(jié)日，也是我們對老師深情祝福的一天——九月十日“教師節(jié)”。
天空是那么明朗，空氣是那么新鮮，我貪婪地吮吸著早晨的空氣?！斑沁恰沁恰?，李元元從家里走了出來。啊，她今天打扮得真漂亮呀！她身穿一件粉紅色的衣裳，紅色的裙子，梳著小辮子，一雙眼睛閃閃發(fā)光，小巧的.耳朵和小小的鼻子，她快速地走進了花店，在花店里面千挑萬挑，買了許多五顏六色—姿態(tài)各異的花。
到了學校，她先向老師的辦公室走去，見老師不在，連忙跑到了辦公室，輕輕推門，走到辦公室前，望著上面那沒有蓋住的墨水瓶，筆筒里最顯眼的鋼筆和那上面墨跡未干的墨水，想到：老師平時為我們操心，為我們批改作業(yè)，常常徹夜未眠，老師太辛苦了。今天，是您的節(jié)日，我深情地祝您身體健康！我送您這美麗多彩的花，希望您以后疲勞時，就看看這花！想到這里，李元元將手中五彩繽紛的花朵，一朵一朵地插進了老師的筆簡里。這時，向老師走了走來，看到這情景，感到很欣慰，便微微地笑了。李元元也開心地笑了，這時，上課鈴響了，李元元連忙向教室走去。
教師節(jié)的早晨就這樣開始了！
那天的家學生篇三
吃飯嘍！母親捧出香噴噴的烤雞和許多讓人看了直流口水的菜，我們小孩看了情不自禁地想偷吃起來。
今天，是咱們家最富有的一天！父親興高采烈地說，你們看，都是你們愛吃的。
我舉起果汁，高興地對父親說：父親，我為你今天的作為而感到驕傲！您就是我們?nèi)业陌駱樱院?，我也要做像您一樣誠實的人！說完，我把果汁喝得一干二凈。
我們?nèi)覛g顏笑語，度過了這幸福的時刻。
有一天，父親正想去上班時，一打開門，一些企業(yè)老板蜂擁而至地沖了進來。
一位企業(yè)老板語情意切地說：這位先生，我聽說了這件事，知道你是一位非常誠實的人，我邀請你來我的汽修廠來工作，我可以給你漲三倍工資。
另一位企業(yè)老板誠心誠意地說：這位先生，我聽說你修車技術精湛，深的老板器重，我懇請你來我們公司上班，我可以給你跟高的職位。
父親聽完卻一味拒絕，說：謝謝你們的好意，你們的好意我心領了。但是我還是想繼續(xù)在這個汽修廠工作，老板也給我漲了工資。
幾年后，父親還像往年一樣賣力的工作，升到了管理員這個職位，這有許多手法嫻熟的徒弟。
過了幾個月，父親辭去了現(xiàn)在的工作，自己開了一家屬于自己的汽修公司，買了一輛歸屬自己的汽車。從此以后，我們家過上了幸福的生活。
那天的家學生篇四
暑假，我去北京參加鋼琴比賽。
來到比賽現(xiàn)場，哇!比賽現(xiàn)場真美呀!舞臺后面放著一張夜晚的星空圖案，上面掛著五顏六色的彩帶，還有幾盞漂亮的燈。
我又激動又擔心。激動是這樣的情景太美了，擔心是我怕在舞臺上出差錯，得不到獎。
比賽開始了，選手們一個接著一個上臺表演，而且彈得都很流利，我看著看著，心里越來越緊張起來。我能彈得這么好嗎?我嘆了一口氣：“唉，如果當時在家好好復習，現(xiàn)在就不用擔心得不到獎了?！钡疫€是強作鎮(zhèn)靜，因為這樣可以發(fā)揮得好一些。終于，輪到我了，我緊張地走向舞臺，我的腿就像不聽使喚似的，一直在抖。后來，我把比賽想成了玩游戲，漸漸地，我的腿不抖了，我順利地彈完了曲子，鞠了一個躬，走下了舞臺。我很失落，因為我彈錯了好幾個地方，接著，我們就等著頒獎。
出乎預料，我竟然得了金獎，我抱著獲獎證書，獎杯、獎牌，飛奔向媽媽的懷里，媽媽一看，獎牌上寫著“金獎”兩個字，頓時眉開眼笑。
我們在回家的路上，天空飛過一群小鳥。在我們的頭頂上嘰嘰地叫著，仿佛它們也知道了我獲獎的消息，都飛過來向我祝賀。我手捧著沉甸甸的獎杯，想到自己這么多年學琴的辛苦和努力，不由地開心地笑了。
優(yōu)爸點評：小作者的文章語言真摯，情感豐富，敘述自然，語句流暢，整體結構很完整，主旨清晰。細膩豐富的情感始終貫穿整篇文章，推動著情節(jié)的發(fā)展。小作者對于文章中情感以及心理活動的敘述細致入微，特別是自己比賽前后，以及比賽中自己心理活動的描述是本文比較出彩的部分，這樣的心理活動描寫不僅僅是推動了故事情節(jié)的發(fā)展，而且還更好的對比賽氛圍起到渲染作用，讓優(yōu)爸也被小作者的文字情緒牽引著，跟隨著比賽的推進緊張起來，這就是很好地引起了讀者的共鳴，非常棒喲，小作者。
同時，優(yōu)爸再給小作者一個小建議，下次再寫類似文章的時候，可以適當加入周圍人群的描寫，以及環(huán)境的描寫，可以更好地烘托氛圍，讓文章更飽滿。加油!小作者，優(yōu)爸期待你的更大的進步，更好的文章。
小作者：王曼穎。
指導老師：宋曉敏。
公眾號：優(yōu)頁作文選2。
那天的家學生篇五
距離是每個人注定的目的地。從看日落和大海，期待高不可攀的深度，到近距離深呼吸每個細胞的感官，享受溫暖的沙子摩擦腳底的感覺。這一切都太不真實了。
當我年輕的時候，看著藍色波浪和白色波浪的照片，我握緊拳頭，對自己說：“將來我一定要看到大海！”！最后，在略帶傷感的鋼琴曲下，我眼前的顏色漸漸模糊，我唯一能想到的就是看到大海。在唯一的精神和幻想的空氣中，一個細長的身影慢慢進入。
丁丁。丁丁。帶有翠藍色光線的細線下降，形成一個適度封閉的圓圈。在圓圈的頂端，一個淺藍色的圓盤，被昏暗的光線折射，給人一種簡單、優(yōu)雅、純凈的'感覺。細紋上點綴著各種色彩斑斕、雍容華貴的仿釉，晶瑩剔透。精靈純凈的眼睛上有小斑點，比如夜晚的天空，一塵不染，閃爍不定。優(yōu)雅和智慧的美麗在這里被打折扣。據(jù)說風鈴掛在窗戶上。當你許愿時，如果風鈴響起，意味著天使聽到了你的聲音，愿望就能實現(xiàn)。就像在流星雨中許愿。至于是否有天使，我不知道。在這么遠的地方，有一個想法叫做-mdash；我希望。
照片中的年輕女孩戴著一串風鈴，淺藍色的裙子被海風撩起。我背上美麗的身影帶著平靜而深邃的目光出現(xiàn)了。隨著這個年輕女孩的出現(xiàn)，周圍的環(huán)境變得安靜祥和。潮水懶洋洋地伸展著，斜睨著黑暗的光線，最后低聲打了個哈欠，翻滾著坐了起來。相反，它們會觸怒沉睡的巖石。相反，他們不停地玩，沒有表現(xiàn)出疲勞的跡象。它們很脆。歐洲，歐洲。聲音在海上響起，殘影穿越海洋，旋轉了幾個星期，然后減速。如果舞者穿著白色薄紗裙，他們會輕盈而美麗地漂浮在海上。天空只亮了一點點，海岸的另一邊出現(xiàn)了微弱的紅光。在這樣一個遙遠的地方，有一種叫做――mdash；mdash和諧。
如果太陽和月亮離開了它；星星和漢代是輝煌的，如果他們出來。曹操的詩《看?！芬矊懙煤芎?。銀河系廣闊而不真實，因此非常復雜。當你抬頭看時，它是清晰可見的，但這超出了你的能力。每個人都知道云很厚，天很高。它有多高？這是我小時候經(jīng)常問的一個問題。我父母也頭疼。最后，他們寵愛我的小腦袋，輕聲笑著說：很高，很高。數(shù)字不能相加。將來，如果寶寶真的想知道，等他飛起來，試著看看他飛得多高，云有多厚。雖然我很年輕，但我懂得一些常識，皺眉和撅嘴：騙子，我不會飛！父母沒有笑著說一句話，但是他們的眼睛是有意義的，他們有另一種意義。
我的想法正在消失。當我清醒過來時，我看到沙灘上的腳印已經(jīng)延伸了很長一段距離。我沿著腳印走。在腳印的盡頭，我看到一串淺色的風鈴輕輕地放在一邊。風鈴旁邊是用指尖畫在沙灘上的蘭花：的精致花瓣，它浸在玉雪中，由玉雕刻而成。它美麗而優(yōu)雅，美麗而簡單，充滿了人類的純潔。一筆一劃，它們都勾勒出優(yōu)雅的美，就像蘭花的四清，空氣清新，色澤清亮，靈清神韻。那種高貴和優(yōu)雅是一個追逐利潤的人所不能擁有的。也可以說，他們既不能期待也不能期待什么。水琉璃風鈴與挺拔干凈的木蘭真的很純潔美麗。隱約中，有一種對生活的透徹洞察。這種距離有一種氣質叫做-mdash；mdash是非凡的。
在海灘的邊緣，有一條美麗的小字線：它很遠。夢想、希望、和諧和精致的故鄉(xiāng)mdash來自內(nèi)心。每當它不再美麗，世界上總會有一片凈土，沒有灰塵，只屬于你！你的命運是抓住你夢想中的云，看看在這個充滿爭議的世界里，天空有多高，云有多厚，海有多寬。
那天的家學生篇六
今天是我們國家第xx個教師節(jié)，說起來教師我有一種特別的感受，因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁，他們每天一直都在認真的備課，為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理，他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師，是人類靈魂的工程師，是我們撬起地球的支點！
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧！
那天的家學生篇七
踏進學校食堂大門，門前一地的櫻花花瓣，還有一路上來祝賀我們得獎的老師，都映入眼簾。陣陣花香彌漫著，但食堂里香氣撲鼻的飯菜可莫過于它。對于第一次走進食堂的我們，東看看，西瞧瞧，一點也不遜色于剛到陽光排球館時的情景。
干凈整齊的餐具，有條不紊的動作，一切都其樂融融。而對于初來乍到的我們，一點也沒有格格不入。
大家一到盛菜區(qū)，看著快要見底的餐盤，大吃一驚，大叔還開玩笑的說：“你們來的太晚了，沒得吃嘍！”雖然大家表面上十分鎮(zhèn)定，可心里就像十五個水桶——七上八下。這時，一位阿姨拿著一大盤白斬雞走了出來，還熱氣騰騰的呢，她笑著對我們說：“好了，別逗他們了，早為你們留好了呢！”而這一次，大家都感受到了那令人落淚的溫情。
一到樓上，在吃的人已經(jīng)不多了，一切都是靜悄悄的。打湯，盛飯，一位年近50的大媽做著十分嫻熟的動作，嘴里還說：“你們這次為學校爭了光，多吃一點兒，回去好好休息休息?！币苍S就是這簡簡單單的一句話，激勵著我們要更加蓬勃向上。
這一天中午，被食堂里的一切溫暖包圍著，這些熟悉的陌生人，讓我眼眶里有晶瑩的淚珠不停打轉。
那天的家學生篇八
xx月17日晚上，我和爸爸、媽媽一起去看元宵節(jié)燈會。
我們先在清河坊古街上游覽。清河坊古街上到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。古街上面掛滿了紅紅的燈籠，每個燈籠都很精致，上面畫著漂亮的圖案，有小孩兒、荷花、鞭炮等。遠遠望去，好像一片紅紅的海洋。古街兩邊的店鋪生意十分興隆。有賣工藝品的：鮮紅的中國結、紅鞋子、大鯉魚，手工精細的竹編花籃、竹編小桌椅，色彩鮮艷、圖案美麗的油紙傘、絲綢服裝手帕；有賣收藏品的：玉雕、石雕栩栩如生，龍泉寶劍的做工十分精細，上面刻著的花紋、圖案非常美觀；也有賣名小吃的：西湖藕粉、天津麻花、吳山酥油餅、定勝糕……每家店鋪里都擠滿了人，熱鬧極了。
接著，我和爸爸媽媽又來到了涌金廣場看花燈。這里的花燈特別漂亮，有旋轉的大茶壺、紅帆船、三羊開泰、樓外樓和各種塔、房屋和動物的造型。其中，我最喜歡的就是在涌金廣場中央的旋轉大茶壺。
旋轉大茶壺的造型非常有趣。它的底下是一個圓臺，像一個大池塘，上面有三潭映月、荷花荷葉、紅鯉魚和許多動物造型，都是漂亮的花燈。圓臺的兩側有一個半圓的燈架，就好像是一座天橋一般，架在大圓臺上。燈架上吊著一個巨大的龍井茶茶壺，茶壺是褐色的，茶壺的壺口中不斷噴出了水，而且大茶壺還慢慢地旋轉著。在燈架上面有許多金黃色的燈，燈架的一邊還會隔一段時間，噴出許多大大小小的泡泡。
“紅帆船”這個花燈造型很漂亮，是一艘紅紅的大帆船。白色的風帆上裝著許多金黃色的小燈，整面帆遠遠看去，發(fā)出了耀眼的金色光芒。在紅帆船的桅桿上，掛著許多紅燈籠，上面寫著“與時俱進，開拓創(chuàng)新”八個字。其它的花燈造型，也都非常漂亮美觀。
今年的元宵節(jié)燈會令我大飽眼福，各種花燈造型都非常好看，我拍了許多照片，把它們都留在了照片里。這真是一個快樂的夜晚！
那天的家學生篇九
窗外還在淅淅的下著小雨，窗檐上水珠像斷了線的珠簾滾落下來，呆呆的看著從我眼前滾落的水珠，書桌上的像冊里一張小學畢業(yè)照中，五十多個熟悉而又漸漸陌生的面孔，對著我燦爛的微笑。
兩年了，從小學畢業(yè)已經(jīng)兩年多了，兩年的時光足以消逝掉許多歲月的記憶，照片中許多人的`聲音己記不清了，甚至忘了一些人的名字，只記得大家曾在操場上跳方格，在上學路上偷偷買零食吃，在圣誕節(jié)時用平時積累下來的零用錢互相送１元、兩元的賀卡。大家在陽光下奔跑、嬉戲，以為可以在一起快樂的耍很久很久，可是兩年前的今天，在畢業(yè)考試過后，他們就匆匆從我生命中走過，甚至忘了互相說句再見。
兩年了，升入初中也已經(jīng)快兩年了，明年的今天，中考之后大家就要各自走向自己理想的中學，也要各奔東西了，他們也會從我身邊走過。時間過得真快呀，大家在一起經(jīng)歷了一次次緊張的考試，一節(jié)節(jié)多彩的課，而今在忙忙碌碌中坐下來細細一想，大家第一次踏入初中，第一次相識的興奮和羞澀仿佛是昨天的事，卻馬上又要面對分別的憂傷。
我喜歡一個人騎著單車在上學路上和一個個陌生人擦肩而過，偷偷的向他們望幾眼，想象著他們的經(jīng)歷，他們要去的地方。我覺得這也是一種緣分，雖然有句話叫：有遠千里來相會，無緣對面不相逢但是在茫茫人海中，在飛速流逝的時光中，他們能與我在同一時刻，統(tǒng)一地點擦肩而過，雖然不曾說過一句話，但回頭一想緣分真是一種奇妙的東西呀。
站在漫長的人生道路中，每天都有人從我生命中走過，每天都要遇見一個個完全不同的人?；蛟S，多少年后，我們會站在時光的盡頭，細數(shù)生命中每一個交點，那些閃亮的交點，千百年唱著一首首動人的歌。
那天的家學生篇十
今天是我上高新一小的第一天，還不到早上六點半我就起床了，催促媽媽趕快送我去學校。雖然淅瀝瀝的秋雨下了好幾天，可我的心情是格外的好。因為從今天開始我就是一名合格的小學生了！我背著自己的小書包，打著自己喜歡的芭比娃娃傘一路歡蹦。到了學校門口和媽媽說再見后一名高年級的大姐姐帶我到了教室，小朋友們接二連三的都到齊了。老師安排我們吃早餐，第一次自己拿著飯盒打飯吃，感覺今天的飯菜特別的香。小朋友們都帶了吃飯時鋪的餐巾，我今天忘記了，感覺好丟人哦！
早餐過后老師安排我們按大小個排座位，我的同桌是個男孩子，因為是第一天我還沒記住他的名字。緊接著數(shù)學周老師還給我們學習了單雙數(shù)的認識，不知不覺就到放學時間了，開學的第一天就這樣匆匆的過去了！
那天的家學生篇十一
“嘩!嘩!嘩!……”那天凌晨，嘩啦啦一陣大雨，下個沒完沒了!狂風暴雨，似銀河倒瀉，滄海傾盆!雨下得越來越大似乎沒有停下的意思。我蜷縮著身子，想得到一絲溫暖，就這樣，我睡了過去。
“吱吱——吱——”我房間的門響了，是媽媽，媽媽拿著一條毛巾被蓋在了我身上，我一愣，那可是我們家僅有的一條毛巾被了!我急忙轉過身。心想：“媽媽!我蓋了這條毛巾被，你蓋什么?天這么涼?”我被媽媽這無私的母愛給震撼了，眼淚不由自主地落了下來。那昏天暗地的天氣彌漫著凌晨傷感的情懷!
“啊——哎——呀”我伸了個懶腰，穿好衣服，刷了刷牙，洗了洗臉，跑到媽媽的房間，看見媽媽還沒起，就把我已經(jīng)暖熱了的毛巾被蓋在了媽媽身上。我正在吃早餐時，聽見院里的幾個孩子在外面大叫，“下雨了!”“下雨了!”“下雨啦!”
于是，我趴在窗臺上，看他們在雨中玩耍，瞧，他們玩得多盡興呀!伸出雙手，在細雨中穿來穿去，打呀，鬧呀，跑呀……雨一大，他們就抱著小腦瓜往樓道里跑，雨一會兒大一會小，房頂上、道路上濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛若縹緲的素紗。打在雨水聚集的水坑，激起了朵朵水花!
媽媽醒了，夸我是好孩子!那天的雨，令我終生難忘!
那天的家學生篇十二
我突然發(fā)現(xiàn)，我是一名《穿越火線》里的一名元帥！我，擁有著全世界最高級的沖鋒槍、步槍、機關槍、散彈槍、阻擊槍、近身武器、煙霧彈和閃光彈。然后，我便進入了“救世主”游戲。
我變樣子了，我擁有著100/300發(fā)的步槍（金）、備用榴彈（金）、馬來劍。我，我是一位偉大的救世主！救世主！百年一見的救世主！當我看見同伴兒們一個個被幽靈感染時，我忍不住了，便領著殘余的同伴一起主動攻擊，將大多數(shù)敵人都打死了，剩下的則跑掉了。
之后，我又進入了“終結者”游戲。我的身子這回是藍色的，兩手有電，我，就是前期的“大王”了。之后，我奮勇“感”敵，最后從后面冒出了一個我的克星――――幽靈獵手。他一刀一個，無人可擋?！拔揖筒恍胚^不了你這一關！！”我對幽靈獵手說，“接我的一絕招――‘雙重電擊炮！’”之后，幽靈獵手被擊中，死掉了?！皠e以為你一刀一個，就全世界最厲害的，別忘了，還有我！我可是遠程攻擊的，也一電一個，你呢，是近程攻擊，當然打不過我啦……哈哈！”我說道。
然后，我進入了“團體競賽”游戲，在這里，我繼續(xù)奮勇殺敵，無人可擋，直沖敵人的要塞，把它們消滅得一干二凈！“敵人一定在這里……”果然不出我所料，敵人都在這里……“哈哈！看我一招讓你們?nèi)姼矝]！”我喃喃自語道。之后，我換上了高爆，向他們一扔，“3、2、1、0、爆炸！”隨著我的叫喊聲，那群人被炸死了。這時，我發(fā)現(xiàn)我的血量值一下子從100變到90，看來這附近一定有人！“是誰在打冷槍？！快快報上名來！可饒你不死！”“哈哈哈哈……我就大發(fā)慈悲的告訴你，我，就是你的敵人――潛伏者！哈哈哈哈……”“你……你在哪……里？”“我就在你的.后面?！彼f道，“別以為我不知道！你只是一個元帥，我這里可有十萬的人呢！”“什么十萬的人？我呸！那些廢物不已經(jīng)全部都被我給消滅了嗎？”“別忘了我們的人是可以重生的！哈哈哈哈！你還是投降吧，我能饒你一死，還讓你當個大官！”“投降？我呸！在我的字典里根本就沒有這兩個字！再說了，我不但不是吃素的，我也有腦子！我知道，我只要把你們的基地給毀掉，你們就無法復活了。要知道，我毀掉你們的基地是很容易的，正如高射炮打蚊子――大材小用。偷襲者和破壞者們，給我上！把他們的基地給毀掉，讓他們無法復活！”“敵人太厲害了，快逃！再不逃可就沒命了！快??！能活幾個是幾個！”“唉！又讓他們給溜了，等下次見到他們的時候，我立即出兵，毫不留情，把那些人做成涮人肉，一人兩串，每個人想怎么吃就怎么吃，就算是補償了！而且等他們上天堂的時候，看他們怎么在天堂上丟人！哈哈哈哈……”“謝謝元帥！我們以后一定會為您而奮勇殺敵的！……”
“喂！起床了！起床了！7點了，你還去不去你姥姥家了？”“去去去！當然去！”一路上，我沉默不語，腦海中還在重現(xiàn)著夢中那酣暢淋漓的戰(zhàn)爭場面。真希望自己現(xiàn)實中就是那樣一個大英雄，拯救同伴。不過，和平才是人類最寶貴的財富，這血腥的戰(zhàn)爭還是永存在游戲中吧！
那天的家學生篇十三
這幾天，有領導要來學校檢查衛(wèi)生，學校進行了一次大掃除，大掃除。
我是負責擦第三扇窗的，我們組里一共有四位同學，胡恬雨負責洗抹布，另外的兩位同學和我一樣，也是擦窗戶的。四位同學擦一扇窗有何辛苦呢？到后來，我才知道，真的很辛苦！
大家干得正歡。吳琳怡像一只小猴子，三下兩下爬上窗戶，然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得干干凈凈，最后，一下子就爬了下來。再看一看這邊的何樂雅，她和吳琳怡比起來，就像一個膽小鬼，看見我爬上窗戶，她總是說：“趙茹冰，小心一點，可別摔下去，我都不敢看你在上面擦了，小學生作文《大掃除》?？煜聛戆?！”我總算擦完了窗戶，累得汗流浹背。
我打來一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后，使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土，泥點擦掉后，我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來，這時，我的脖子，胳膊都感覺有點累，但我想，一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反復地擦著，嗬，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼。我望著擦得明亮如鏡的玻璃，心里別提多高興了。
那天的家學生篇十四
我并不是什么文人墨客，從不喜歡寫什么游記文章。更沒有什么高的境界去把內(nèi)心表達得完美。我都有點懼怕考試了，考試前必須努力，要復習，要細心，精神的每一根神經(jīng)都要繃得緊緊的，放松一下都不行，我討厭這種感覺，覺得好累。但不能改變的現(xiàn)實讓我必須去應戰(zhàn)，哪怕是趕鴨子上架。
我是家里就學的孩子，家庭的希望，老師的希望。我不能辜負，但卻每次都辜負了。我真的很怕，現(xiàn)在是初三了，在學校已讀了九年。好快哦！現(xiàn)在再回想以前的考試，我真的怕了，考了這么多場試，居然連一句鼓勵的話都沒有，連個表情都不舍得給我。這也許是對我的考驗吧。我一直在讓自己不要有壓力，不要有壓力，但有時我真的做不到。
我不敢說，我怕我會讓他們傷心難過。
在現(xiàn)實中，我故裝堅強，無所事事，沒有傷心，是個真正的樂天派。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己其實沒有自己想象中那么堅強。面對考試的失利，我會傷心落淚；面對父母失望的眼神，我也會難過、心痛；面對生活殘酷的現(xiàn)實，我也會害怕得落淚。
考試，像一段陰暗潮濕的舊傷痕一樣被殘忍地掀起，血淋淋地翻曬。
那是一個寒冷的夜晚，窗外的月夜是那么的皎潔，一切似乎都是那么的寂靜。
終于寫完作業(yè)了。一看時間還早，我便問正在做飯的母親：“媽，我出去晚會兒行嗎？”“寫完作業(yè)了嗎？”母親邊抄菜邊問。我撓了撓頭說：“完了。”“那去吧?！蔽夷赣H答應到。
可能因為打球心切吧。我拿起球就向外邊沖，這時媽媽又對我說：“早點回來，把垃圾倒了吧?！薄耙粫耗约喝サ拱?。”說完我就沒影了。
過了一會兒，母親下樓了，手里拿著四袋垃圾。走到短短十幾步的垃圾堆前停了一下，才把垃圾仍掉。之后又對我說：“你早點上去吃飯?！闭f完有坐在臺階上喘了好幾口氣才上去。
一陣微風吹來，吹動了楊樹上僅存的一些葉子，也吹動了我的心。
回想起母親天天任勞任怨的為我勞累，而我卻不能幫她做這么點小事，我心中不免有些內(nèi)疚。
不知何時，我的眼睛潤濕了。我便抬手去擦淚。淚或許可以擦凈，但擦不凈的是我心靈的自責。
這時我才發(fā)現(xiàn)眼睛已止不住了，我向著母親奔了過去。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！在我幼小的心靈深處，就曾發(fā)生過這樣一個令人難忘的故事。
今年的夏天，我終于見到了日思夜想的“癢癢撓”（我給姥姥起的外號），我欣喜若狂，激動的不知說什么好。只能茫然的面對著姥姥，心中有一種說不出的快樂，接下來，我二話沒說，一下子撲過去抱住了姥姥，姥姥也緊緊的抱住了我，笑著撫摸著我說：“真是個好孩子?！痹诿刻斓膿肀е忻篮玫娜兆涌偸沁^得飛快，不知不覺到離別的前一天晚上，我在屋里轉來轉去，心神不寧看著姥姥家的每一件東西，感覺難舍難分。我愁眉苦臉，屋里很安靜，沒有以往的笑聲和談話聲，只是默默的聽著鐘表“嘀嗒，嘀嗒”的響著，心中只知道時間還在流逝著，聽著時間慢慢劃過，心里在悄悄的流淚。姥姥叫我，我也不吱聲，在姥姥面前，我也強忍著，努力不讓自己哭出聲來。心想：“不能讓姥姥看見，不能讓姥姥看見，看見她也會很難過”，所以在姥姥面前，我只好裝作很輕松的樣子。熬到了晚上睡覺，我蜷在被子里，翻天覆地睡不著，手緊緊的扯住衣領，咬著嘴唇，努力不哭出聲來，可眼淚卻不聽話，順著頰流了下來，直到把我的枕頭浸濕。媽媽抱著我安慰到：“不要哭，我們還會再來的”在媽媽的勸慰中我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
夢中，我夢到了姥姥的音容笑貌，夢到了她和我一起玩耍，夢到了她和我度過的美好時光。
星期四的下午，我的大牙掉了。
那天我吃了一點東西后，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒有點松，便輕輕地搖了搖，沒想到牙齒就掉下來了。我趕緊叫謝雯麗幫我看一看，她說：“牙縫里有點血?！蔽衣牭胶箫w奔到廁所里，用水把牙縫里的血清洗干凈后，又去給謝雯麗看了一下。她說：“周沚锘，你的牙肉那里有個泡泡，好像發(fā)炎了?！薄鞍?！那是不是要打針??？”我害怕的問?！昂孟褚?！我以前也試過發(fā)炎。然后就要去醫(yī)院里，打了兩支麻醉針，然后再打一支消炎針……”謝雯麗越說越恐怖，再加上我最怕打針，所以就哭了。謝雯麗看見后連忙安慰我說：“沒事的，有可能是我記錯了，不用打的,你別哭了?！蔽覟榱瞬蛔屩x雯麗擔心，就沒有再哭了。這時，她開始講笑話給我聽：“從前有座山叫我真山，山里有座廟，叫我真廟。廟里有個和尚，叫我真和尚，和尚手里拿著一把劍，叫什么劍？”“我真劍?！蔽一卮鹫f?！芭?！你說你真劍（賤）?！敝x雯麗笑著說，我也跟著笑了起來。
有謝雯麗這個好朋友真好！以后，她有困難我一定會幫助她、安慰她的。
有的人抱怨命運的不公，也有的人因遭遇到生活的坎坷而痛苦，而我因委屈而哭。
在我幼小的心田里留下了這樣的回憶。在寒風凜冽的冬天，天上飄著潔白的雪。冬天對我們而言是多么美好。清早，我吃完早飯就匆匆忙忙地來到學校。好一般美景，我被這冬天的雪所陶醉。我與伙伴們玩打雪仗的游戲，我們跑呀，跳呀，仿佛像脫了韁繩的野馬馳騁疆場。給這銀裝素裹的校園，增添了幾分神韻。“叮零零……”上課的鈴聲在這仙境般的環(huán)境中打響了。我戀戀不舍地離開潔白的操場，邁向我知識的殿堂——教室。老師嚴厲的問：“同學們在你們活動中，有沒有誰把校園的梅花摘了？”頓時熱鬧的教室變得死一般的寂靜。同學們個個低著頭，只有我昂首挺胸，因為我沒有摘。老師生氣地說：“少杰是不是你摘的？”我聽后大吃一驚，慌忙站起來說：“老師，有誰可以證明？”老師理直氣壯地說：“那你又有何證明你沒有摘呢？”一句話問的我張口結舌。此時，我心里受到了極大的委屈。心想：老師呀，你能不能有了根據(jù)再判斷，不要無緣無故地把罪裁到別人的頭上。我越想越傷心，那不爭氣的金豆豆在眼眶里打轉，終于忍不住流了下來，像斷了線的珠子……我自言自語地說：“唉！人世間有多少不公平的事呀！”
俗話說：男兒有淚不輕彈，可這次我哭了，因為我受到了委屈。老師啊，那花我真的沒摘！
那天的家學生篇十五
今天是教師節(jié)，小姑娘清蕓走在上學的小路上，心情格外好，連路旁的野山菊似乎也在朝她點頭微笑。清蕓仔細的挑選著金燦燦的山菊花，采下一朵一朵攢進自己的小手心里邊唱邊跳來到學校。
時間還早，校園里靜悄悄的。她來到李老師的辦公室窗前，把頭探了探，發(fā)現(xiàn)辦公室里空無一人。便把一束美麗的山菊花插進李老師的筆筒里。這時，她發(fā)現(xiàn)李老師的桌上壓著一塊玻璃板，玻璃板下有著一張精美的剪紙?？孔筮吺且槐九_歷，上面清楚的寫著“九月十日中國教師節(jié)”。一本語文書上還放著一副老花眼鏡，最右邊是一個地球儀，上面清楚的顯示著中國的面貌。咦?紅墨水的瓶口怎么沒有蓋呢?應該是昨晚李老師工作了一夜，太累了，忘了收拾吧。
教師節(jié)已經(jīng)過了好幾天了，可那天的情景卻一直浮現(xiàn)在我眼前。
今年的教師節(jié)在星期一，所以有雙休日這兩天時間讓同學們準備禮物。
到了教師節(jié)那天，同學們大多數(shù)都送花、送祝?？ńo老師。有的同學雙手捧著鮮花遞給老師;有的同學則趁老師不在，悄悄地把祝?？ǚ旁诶蠋煹淖郎?。鮮花里的紙片和祝?？ɡ锩婵赡軐懼豪蠋?，您辛苦了。也可能寫著：老師，祝您節(jié)日快樂。也可能寫著：老師，謝謝您教育我。
而最令我感動的是我班的王江，他家比較貧窮，不能隨意浪費錢。因此，他站在老師面前，說：“老師，我先祝您節(jié)日快樂。雖然我沒有送您什么禮物，但是，我會努力學習，考個好成績來報答您!”老師微笑著說：“是啊!你們考個好成績才是對我最大的回報?！?BR> 接著，老師站在講臺上，面對著同學們，說：“收到同學們的禮物，我很高興;聽到同學們的祝福，我也很高興;如果同學們都能遵守紀律、認真學習，我會更加高興的!”
老師的話使我很受啟發(fā)，我也一定會努力爭取還成績來報答老師!
教師節(jié)那天，一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和小禮物。
上課了，老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室，當她看見講臺上那么多鮮花和禮物時，興奮而驚訝地說：“同學們，這些東西是誰送的?”
臺下五十多雙小手都高高地舉了起來，生怕老師沒看見，大家都特別開心哪!
這時老師低下了頭，仔細地端詳著這愛心堆滿的講臺，才慢慢地抬起頭來，激動地說：“謝謝大家對老師的愛，當老師真是幸福啊!”，說這些話的時候我看見了老師的眼睛里有眼淚呢，接著老師又說：“我們班的工作都是大家與老師們共同努力的結果，在這個節(jié)日里，我們要為付出努力的所有教師獻花，表達對他們感謝!所以，我建議大家拿著這些鮮花去向其他任課老師表示班級的感謝吧!你們說好嗎?”
臺下五十多雙小手再次高高地都舉了起來，生怕老師沒看見，大家都特別開心哪!于是，我和幾位班干部一起將鮮花和賀卡、禮物等分門別類地搭配好，一份份鮮花和禮物都以班級的名譽送出去了，上至校長，下至門衛(wèi)統(tǒng)統(tǒng)送到。班主任老師沒有給自己留下物品，但我相信：教師節(jié)之際，她一定很開心!
想起今年的教師節(jié)，那場面真叫熱鬧。
一大早，我就起來了。我和媽媽來到校門口，只見小店門口擠滿了人。我和我媽媽好不容易才擠了進去。媽媽說：“買件什么禮物給老師呢?”我說：“就買賀卡吧?！薄班??！眿寢尨鸬?。我們挑了好久，才挑出三張心滿意足的賀卡。買好以后，我跟媽媽說了聲再見，便進校門了。
我頓時嚇了一跳，以前的操場可沸騰了，現(xiàn)在卻不一樣了。我想也許是因為今天是教師節(jié)吧。
我一看手表，糟了!我要遲到了。我匆匆地走進教室。只見大家都在讀書。我趕緊在賀卡上寫了幾行祝福語，放在了講桌上。又連忙回到座位上，讀起書來。這時老師來了。說：“其實只要你們好好學習，就算是對我最大的報答了。”雖然我若無其事，但是眼里卻涌出淚花。
老師我們永遠愛你!
那天的家學生篇十六
淚水，是感情的流露，或喜悅、或激動、或悔恨、或悲傷、或委屈.......每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。今天，我來給你講我的那一段難忘的經(jīng)歷吧！
那一次早晨，天空萬里無云，陽光明媚真是好天氣呀！我和媽媽來到姥姥家。當我們進門走進客廳，打開電視聽到一個阿姨說了一句話：”母愛的力量是偉大的，是無私的，母親可以為她的孩子付出很大的代價。只要能讓她的孩子過好?！拔衣犨^這句話馬上換到這個節(jié)目看，原來是正在播出的《春天后母心》這部電視劇呀！聽姥姥說：”這個女主人公叫繡娥。男主人公叫張寶德。他們是重組家庭。男主人公帶來2個孩子，女主人公也帶來2個孩子，他們在一起又拾了一個流浪兒，他們又生了一個小孩子。這些孩子們的爺爺?shù)昧瞬∠駛€小孩子一樣。這個男主人公不久就死了。讓沈繡娥帶一老六少的生活，不久他們生的'小孩也死了，家里窮，沒辦法，沈繡娥只好讓自己帶的小孩去大戶人家當丫環(huán)......."我在看最后一集的時候我流下了感動的眼淚。因為女主人公用自己偉大無私的母愛把自己的女兒換回來了。因為他們一家一定要在一起，她受折磨，受辱罵，但她都不在乎，只要可以讓孩子過好。
那天，我流下了感動的淚水，是女主人公偉大、無私的母愛讓我流下了感動的淚水。
那天的家學生篇十七
今天是教師節(jié)。一早，我坐班車來到學校，看見有人擠在小攤上，我走近一看，原來是同學們在給老師買禮物。一路上，拿著鮮花的同學，拿著禮物的同學……都排著隊進入學校。每個人的手里都拿著自己對老師的祝福，對老師的感謝。我也一樣，我的手里拿著給老師買的太陽花，走進學校。
我走進教室，同學們都把自己的禮物擺在桌子上，等著老師來，我們第一節(jié)課上的是語文，邢老師一走進教室，我們大家就把自己的禮物拿到講臺上。這時，邢老師露出了微笑。
這一個教師節(jié)，是我在實驗小學的最后一個教師節(jié)了，明年的教師節(jié)我就會在我的初中階段度過。在這里，握住去那天下的老師節(jié)日快樂！“happyteachersday”！
那天的家學生篇十八
今天是教師節(jié)，小姑娘清蕓走在上學的小路上，心情格外好，連路旁的野山菊似乎也在朝她點頭微笑。清蕓仔細的挑選著金燦燦的山菊花，采下一朵一朵攢進自己的小手心里邊唱邊跳來到學校。
時間還早，校園里靜悄悄的。她來到李老師的辦公室窗前，把頭探了探，發(fā)現(xiàn)辦公室里空無一人。便把一束美麗的山菊花插進李老師的筆筒里。這時，她發(fā)現(xiàn)李老師的桌上壓著一塊玻璃板，玻璃板下有著一張精美的剪紙?？孔筮吺且槐九_歷，上面清楚的寫著“九月十日中國教師節(jié)”。一本語文書上還放著一副老花眼鏡，最右邊是一個地球儀，上面清楚的顯示著中國的面貌。咦?紅墨水的瓶口怎么沒有蓋呢?應該是昨晚李老師工作了一夜，太累了，忘了收拾吧。
那天的家學生篇一
生活中處處有愛0，父母才我們的愛更是無處不在！他們把對我們的愛融入了我們的生活。
走出大樓，才發(fā)現(xiàn)下雨了：細雨像舍不得天空似的身體變成了線，一絲一絲從天空中飄落下來。“倒霉，真倒霉”我抱怨著“繼續(xù)走吧，馬上要遲到了?！本瓦@樣，我在雨中行走著。。不料，雨越下越大，越下越大……我心想：雨呀！你可憐可憐我吧，我都快被你林城落湯雞啦。哎！我不得不向車站沖刺。
我跑得很快，我一會就到了車站。在站牌下氣喘吁吁地等著車……
忽然，偶看見了一個熟悉的身影踩著雨水向我跑來。那是媽媽！媽媽跑到我面前，埋怨我說：”你這孩子真是的，下了雨也不回家拿傘?！蔽掖掖腋鎰e了媽媽，接過了傘，上了車。
在車上，我才回過神來。想起媽媽那被雨打濕的頭發(fā)，那擔心的神情淚水不由自主的填滿眼眶，晶瑩的淚珠落了下來。我后悔沒有對媽媽說一聲謝謝，后悔自己跑的太快了?；仡^去尋找媽媽的身影時，媽媽已經(jīng)在茫茫人海中消失在我的視線。
難怪孟子說“誰言寸草心，報得三春暉”！
那天的家學生篇二
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是所有教師的節(jié)日，也是我們對老師深情祝福的一天——九月十日“教師節(jié)”。
天空是那么明朗，空氣是那么新鮮，我貪婪地吮吸著早晨的空氣?！斑沁恰沁恰?，李元元從家里走了出來。啊，她今天打扮得真漂亮呀！她身穿一件粉紅色的衣裳，紅色的裙子，梳著小辮子，一雙眼睛閃閃發(fā)光，小巧的.耳朵和小小的鼻子，她快速地走進了花店，在花店里面千挑萬挑，買了許多五顏六色—姿態(tài)各異的花。
到了學校，她先向老師的辦公室走去，見老師不在，連忙跑到了辦公室，輕輕推門，走到辦公室前，望著上面那沒有蓋住的墨水瓶，筆筒里最顯眼的鋼筆和那上面墨跡未干的墨水，想到：老師平時為我們操心，為我們批改作業(yè)，常常徹夜未眠，老師太辛苦了。今天，是您的節(jié)日，我深情地祝您身體健康！我送您這美麗多彩的花，希望您以后疲勞時，就看看這花！想到這里，李元元將手中五彩繽紛的花朵，一朵一朵地插進了老師的筆簡里。這時，向老師走了走來，看到這情景，感到很欣慰，便微微地笑了。李元元也開心地笑了，這時，上課鈴響了，李元元連忙向教室走去。
教師節(jié)的早晨就這樣開始了！
那天的家學生篇三
吃飯嘍！母親捧出香噴噴的烤雞和許多讓人看了直流口水的菜，我們小孩看了情不自禁地想偷吃起來。
今天，是咱們家最富有的一天！父親興高采烈地說，你們看，都是你們愛吃的。
我舉起果汁，高興地對父親說：父親，我為你今天的作為而感到驕傲！您就是我們?nèi)业陌駱樱院?，我也要做像您一樣誠實的人！說完，我把果汁喝得一干二凈。
我們?nèi)覛g顏笑語，度過了這幸福的時刻。
有一天，父親正想去上班時，一打開門，一些企業(yè)老板蜂擁而至地沖了進來。
一位企業(yè)老板語情意切地說：這位先生，我聽說了這件事，知道你是一位非常誠實的人，我邀請你來我的汽修廠來工作，我可以給你漲三倍工資。
另一位企業(yè)老板誠心誠意地說：這位先生，我聽說你修車技術精湛，深的老板器重，我懇請你來我們公司上班，我可以給你跟高的職位。
父親聽完卻一味拒絕，說：謝謝你們的好意，你們的好意我心領了。但是我還是想繼續(xù)在這個汽修廠工作，老板也給我漲了工資。
幾年后，父親還像往年一樣賣力的工作，升到了管理員這個職位，這有許多手法嫻熟的徒弟。
過了幾個月，父親辭去了現(xiàn)在的工作，自己開了一家屬于自己的汽修公司，買了一輛歸屬自己的汽車。從此以后，我們家過上了幸福的生活。
那天的家學生篇四
暑假，我去北京參加鋼琴比賽。
來到比賽現(xiàn)場，哇!比賽現(xiàn)場真美呀!舞臺后面放著一張夜晚的星空圖案，上面掛著五顏六色的彩帶，還有幾盞漂亮的燈。
我又激動又擔心。激動是這樣的情景太美了，擔心是我怕在舞臺上出差錯，得不到獎。
比賽開始了，選手們一個接著一個上臺表演，而且彈得都很流利，我看著看著，心里越來越緊張起來。我能彈得這么好嗎?我嘆了一口氣：“唉，如果當時在家好好復習，現(xiàn)在就不用擔心得不到獎了?！钡疫€是強作鎮(zhèn)靜，因為這樣可以發(fā)揮得好一些。終于，輪到我了，我緊張地走向舞臺，我的腿就像不聽使喚似的，一直在抖。后來，我把比賽想成了玩游戲，漸漸地，我的腿不抖了，我順利地彈完了曲子，鞠了一個躬，走下了舞臺。我很失落，因為我彈錯了好幾個地方，接著，我們就等著頒獎。
出乎預料，我竟然得了金獎，我抱著獲獎證書，獎杯、獎牌，飛奔向媽媽的懷里，媽媽一看，獎牌上寫著“金獎”兩個字，頓時眉開眼笑。
我們在回家的路上，天空飛過一群小鳥。在我們的頭頂上嘰嘰地叫著，仿佛它們也知道了我獲獎的消息，都飛過來向我祝賀。我手捧著沉甸甸的獎杯，想到自己這么多年學琴的辛苦和努力，不由地開心地笑了。
優(yōu)爸點評：小作者的文章語言真摯，情感豐富，敘述自然，語句流暢，整體結構很完整，主旨清晰。細膩豐富的情感始終貫穿整篇文章，推動著情節(jié)的發(fā)展。小作者對于文章中情感以及心理活動的敘述細致入微，特別是自己比賽前后，以及比賽中自己心理活動的描述是本文比較出彩的部分，這樣的心理活動描寫不僅僅是推動了故事情節(jié)的發(fā)展，而且還更好的對比賽氛圍起到渲染作用，讓優(yōu)爸也被小作者的文字情緒牽引著，跟隨著比賽的推進緊張起來，這就是很好地引起了讀者的共鳴，非常棒喲，小作者。
同時，優(yōu)爸再給小作者一個小建議，下次再寫類似文章的時候，可以適當加入周圍人群的描寫，以及環(huán)境的描寫，可以更好地烘托氛圍，讓文章更飽滿。加油!小作者，優(yōu)爸期待你的更大的進步，更好的文章。
小作者：王曼穎。
指導老師：宋曉敏。
公眾號：優(yōu)頁作文選2。
那天的家學生篇五
距離是每個人注定的目的地。從看日落和大海，期待高不可攀的深度，到近距離深呼吸每個細胞的感官，享受溫暖的沙子摩擦腳底的感覺。這一切都太不真實了。
當我年輕的時候，看著藍色波浪和白色波浪的照片，我握緊拳頭，對自己說：“將來我一定要看到大海！”！最后，在略帶傷感的鋼琴曲下，我眼前的顏色漸漸模糊，我唯一能想到的就是看到大海。在唯一的精神和幻想的空氣中，一個細長的身影慢慢進入。
丁丁。丁丁。帶有翠藍色光線的細線下降，形成一個適度封閉的圓圈。在圓圈的頂端，一個淺藍色的圓盤，被昏暗的光線折射，給人一種簡單、優(yōu)雅、純凈的'感覺。細紋上點綴著各種色彩斑斕、雍容華貴的仿釉，晶瑩剔透。精靈純凈的眼睛上有小斑點，比如夜晚的天空，一塵不染，閃爍不定。優(yōu)雅和智慧的美麗在這里被打折扣。據(jù)說風鈴掛在窗戶上。當你許愿時，如果風鈴響起，意味著天使聽到了你的聲音，愿望就能實現(xiàn)。就像在流星雨中許愿。至于是否有天使，我不知道。在這么遠的地方，有一個想法叫做-mdash；我希望。
照片中的年輕女孩戴著一串風鈴，淺藍色的裙子被海風撩起。我背上美麗的身影帶著平靜而深邃的目光出現(xiàn)了。隨著這個年輕女孩的出現(xiàn)，周圍的環(huán)境變得安靜祥和。潮水懶洋洋地伸展著，斜睨著黑暗的光線，最后低聲打了個哈欠，翻滾著坐了起來。相反，它們會觸怒沉睡的巖石。相反，他們不停地玩，沒有表現(xiàn)出疲勞的跡象。它們很脆。歐洲，歐洲。聲音在海上響起，殘影穿越海洋，旋轉了幾個星期，然后減速。如果舞者穿著白色薄紗裙，他們會輕盈而美麗地漂浮在海上。天空只亮了一點點，海岸的另一邊出現(xiàn)了微弱的紅光。在這樣一個遙遠的地方，有一種叫做――mdash；mdash和諧。
如果太陽和月亮離開了它；星星和漢代是輝煌的，如果他們出來。曹操的詩《看?！芬矊懙煤芎?。銀河系廣闊而不真實，因此非常復雜。當你抬頭看時，它是清晰可見的，但這超出了你的能力。每個人都知道云很厚，天很高。它有多高？這是我小時候經(jīng)常問的一個問題。我父母也頭疼。最后，他們寵愛我的小腦袋，輕聲笑著說：很高，很高。數(shù)字不能相加。將來，如果寶寶真的想知道，等他飛起來，試著看看他飛得多高，云有多厚。雖然我很年輕，但我懂得一些常識，皺眉和撅嘴：騙子，我不會飛！父母沒有笑著說一句話，但是他們的眼睛是有意義的，他們有另一種意義。
我的想法正在消失。當我清醒過來時，我看到沙灘上的腳印已經(jīng)延伸了很長一段距離。我沿著腳印走。在腳印的盡頭，我看到一串淺色的風鈴輕輕地放在一邊。風鈴旁邊是用指尖畫在沙灘上的蘭花：的精致花瓣，它浸在玉雪中，由玉雕刻而成。它美麗而優(yōu)雅，美麗而簡單，充滿了人類的純潔。一筆一劃，它們都勾勒出優(yōu)雅的美，就像蘭花的四清，空氣清新，色澤清亮，靈清神韻。那種高貴和優(yōu)雅是一個追逐利潤的人所不能擁有的。也可以說，他們既不能期待也不能期待什么。水琉璃風鈴與挺拔干凈的木蘭真的很純潔美麗。隱約中，有一種對生活的透徹洞察。這種距離有一種氣質叫做-mdash；mdash是非凡的。
在海灘的邊緣，有一條美麗的小字線：它很遠。夢想、希望、和諧和精致的故鄉(xiāng)mdash來自內(nèi)心。每當它不再美麗，世界上總會有一片凈土，沒有灰塵，只屬于你！你的命運是抓住你夢想中的云，看看在這個充滿爭議的世界里，天空有多高，云有多厚，海有多寬。
那天的家學生篇六
今天是我們國家第xx個教師節(jié)，說起來教師我有一種特別的感受，因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁，他們每天一直都在認真的備課，為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理，他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師，是人類靈魂的工程師，是我們撬起地球的支點！
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧！
那天的家學生篇七
踏進學校食堂大門，門前一地的櫻花花瓣，還有一路上來祝賀我們得獎的老師，都映入眼簾。陣陣花香彌漫著，但食堂里香氣撲鼻的飯菜可莫過于它。對于第一次走進食堂的我們，東看看，西瞧瞧，一點也不遜色于剛到陽光排球館時的情景。
干凈整齊的餐具，有條不紊的動作，一切都其樂融融。而對于初來乍到的我們，一點也沒有格格不入。
大家一到盛菜區(qū)，看著快要見底的餐盤，大吃一驚，大叔還開玩笑的說：“你們來的太晚了，沒得吃嘍！”雖然大家表面上十分鎮(zhèn)定，可心里就像十五個水桶——七上八下。這時，一位阿姨拿著一大盤白斬雞走了出來，還熱氣騰騰的呢，她笑著對我們說：“好了，別逗他們了，早為你們留好了呢！”而這一次，大家都感受到了那令人落淚的溫情。
一到樓上，在吃的人已經(jīng)不多了，一切都是靜悄悄的。打湯，盛飯，一位年近50的大媽做著十分嫻熟的動作，嘴里還說：“你們這次為學校爭了光，多吃一點兒，回去好好休息休息?！币苍S就是這簡簡單單的一句話，激勵著我們要更加蓬勃向上。
這一天中午，被食堂里的一切溫暖包圍著，這些熟悉的陌生人，讓我眼眶里有晶瑩的淚珠不停打轉。
那天的家學生篇八
xx月17日晚上，我和爸爸、媽媽一起去看元宵節(jié)燈會。
我們先在清河坊古街上游覽。清河坊古街上到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。古街上面掛滿了紅紅的燈籠，每個燈籠都很精致，上面畫著漂亮的圖案，有小孩兒、荷花、鞭炮等。遠遠望去，好像一片紅紅的海洋。古街兩邊的店鋪生意十分興隆。有賣工藝品的：鮮紅的中國結、紅鞋子、大鯉魚，手工精細的竹編花籃、竹編小桌椅，色彩鮮艷、圖案美麗的油紙傘、絲綢服裝手帕；有賣收藏品的：玉雕、石雕栩栩如生，龍泉寶劍的做工十分精細，上面刻著的花紋、圖案非常美觀；也有賣名小吃的：西湖藕粉、天津麻花、吳山酥油餅、定勝糕……每家店鋪里都擠滿了人，熱鬧極了。
接著，我和爸爸媽媽又來到了涌金廣場看花燈。這里的花燈特別漂亮，有旋轉的大茶壺、紅帆船、三羊開泰、樓外樓和各種塔、房屋和動物的造型。其中，我最喜歡的就是在涌金廣場中央的旋轉大茶壺。
旋轉大茶壺的造型非常有趣。它的底下是一個圓臺，像一個大池塘，上面有三潭映月、荷花荷葉、紅鯉魚和許多動物造型，都是漂亮的花燈。圓臺的兩側有一個半圓的燈架，就好像是一座天橋一般，架在大圓臺上。燈架上吊著一個巨大的龍井茶茶壺，茶壺是褐色的，茶壺的壺口中不斷噴出了水，而且大茶壺還慢慢地旋轉著。在燈架上面有許多金黃色的燈，燈架的一邊還會隔一段時間，噴出許多大大小小的泡泡。
“紅帆船”這個花燈造型很漂亮，是一艘紅紅的大帆船。白色的風帆上裝著許多金黃色的小燈，整面帆遠遠看去，發(fā)出了耀眼的金色光芒。在紅帆船的桅桿上，掛著許多紅燈籠，上面寫著“與時俱進，開拓創(chuàng)新”八個字。其它的花燈造型，也都非常漂亮美觀。
今年的元宵節(jié)燈會令我大飽眼福，各種花燈造型都非常好看，我拍了許多照片，把它們都留在了照片里。這真是一個快樂的夜晚！
那天的家學生篇九
窗外還在淅淅的下著小雨，窗檐上水珠像斷了線的珠簾滾落下來，呆呆的看著從我眼前滾落的水珠，書桌上的像冊里一張小學畢業(yè)照中，五十多個熟悉而又漸漸陌生的面孔，對著我燦爛的微笑。
兩年了，從小學畢業(yè)已經(jīng)兩年多了，兩年的時光足以消逝掉許多歲月的記憶，照片中許多人的`聲音己記不清了，甚至忘了一些人的名字，只記得大家曾在操場上跳方格，在上學路上偷偷買零食吃，在圣誕節(jié)時用平時積累下來的零用錢互相送１元、兩元的賀卡。大家在陽光下奔跑、嬉戲，以為可以在一起快樂的耍很久很久，可是兩年前的今天，在畢業(yè)考試過后，他們就匆匆從我生命中走過，甚至忘了互相說句再見。
兩年了，升入初中也已經(jīng)快兩年了，明年的今天，中考之后大家就要各自走向自己理想的中學，也要各奔東西了，他們也會從我身邊走過。時間過得真快呀，大家在一起經(jīng)歷了一次次緊張的考試，一節(jié)節(jié)多彩的課，而今在忙忙碌碌中坐下來細細一想，大家第一次踏入初中，第一次相識的興奮和羞澀仿佛是昨天的事，卻馬上又要面對分別的憂傷。
我喜歡一個人騎著單車在上學路上和一個個陌生人擦肩而過，偷偷的向他們望幾眼，想象著他們的經(jīng)歷，他們要去的地方。我覺得這也是一種緣分，雖然有句話叫：有遠千里來相會，無緣對面不相逢但是在茫茫人海中，在飛速流逝的時光中，他們能與我在同一時刻，統(tǒng)一地點擦肩而過，雖然不曾說過一句話，但回頭一想緣分真是一種奇妙的東西呀。
站在漫長的人生道路中，每天都有人從我生命中走過，每天都要遇見一個個完全不同的人?；蛟S，多少年后，我們會站在時光的盡頭，細數(shù)生命中每一個交點，那些閃亮的交點，千百年唱著一首首動人的歌。
那天的家學生篇十
今天是我上高新一小的第一天，還不到早上六點半我就起床了，催促媽媽趕快送我去學校。雖然淅瀝瀝的秋雨下了好幾天，可我的心情是格外的好。因為從今天開始我就是一名合格的小學生了！我背著自己的小書包，打著自己喜歡的芭比娃娃傘一路歡蹦。到了學校門口和媽媽說再見后一名高年級的大姐姐帶我到了教室，小朋友們接二連三的都到齊了。老師安排我們吃早餐，第一次自己拿著飯盒打飯吃，感覺今天的飯菜特別的香。小朋友們都帶了吃飯時鋪的餐巾，我今天忘記了，感覺好丟人哦！
早餐過后老師安排我們按大小個排座位，我的同桌是個男孩子，因為是第一天我還沒記住他的名字。緊接著數(shù)學周老師還給我們學習了單雙數(shù)的認識，不知不覺就到放學時間了，開學的第一天就這樣匆匆的過去了！
那天的家學生篇十一
“嘩!嘩!嘩!……”那天凌晨，嘩啦啦一陣大雨，下個沒完沒了!狂風暴雨，似銀河倒瀉，滄海傾盆!雨下得越來越大似乎沒有停下的意思。我蜷縮著身子，想得到一絲溫暖，就這樣，我睡了過去。
“吱吱——吱——”我房間的門響了，是媽媽，媽媽拿著一條毛巾被蓋在了我身上，我一愣，那可是我們家僅有的一條毛巾被了!我急忙轉過身。心想：“媽媽!我蓋了這條毛巾被，你蓋什么?天這么涼?”我被媽媽這無私的母愛給震撼了，眼淚不由自主地落了下來。那昏天暗地的天氣彌漫著凌晨傷感的情懷!
“啊——哎——呀”我伸了個懶腰，穿好衣服，刷了刷牙，洗了洗臉，跑到媽媽的房間，看見媽媽還沒起，就把我已經(jīng)暖熱了的毛巾被蓋在了媽媽身上。我正在吃早餐時，聽見院里的幾個孩子在外面大叫，“下雨了!”“下雨了!”“下雨啦!”
于是，我趴在窗臺上，看他們在雨中玩耍，瞧，他們玩得多盡興呀!伸出雙手，在細雨中穿來穿去，打呀，鬧呀，跑呀……雨一大，他們就抱著小腦瓜往樓道里跑，雨一會兒大一會小，房頂上、道路上濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛若縹緲的素紗。打在雨水聚集的水坑，激起了朵朵水花!
媽媽醒了，夸我是好孩子!那天的雨，令我終生難忘!
那天的家學生篇十二
我突然發(fā)現(xiàn)，我是一名《穿越火線》里的一名元帥！我，擁有著全世界最高級的沖鋒槍、步槍、機關槍、散彈槍、阻擊槍、近身武器、煙霧彈和閃光彈。然后，我便進入了“救世主”游戲。
我變樣子了，我擁有著100/300發(fā)的步槍（金）、備用榴彈（金）、馬來劍。我，我是一位偉大的救世主！救世主！百年一見的救世主！當我看見同伴兒們一個個被幽靈感染時，我忍不住了，便領著殘余的同伴一起主動攻擊，將大多數(shù)敵人都打死了，剩下的則跑掉了。
之后，我又進入了“終結者”游戲。我的身子這回是藍色的，兩手有電，我，就是前期的“大王”了。之后，我奮勇“感”敵，最后從后面冒出了一個我的克星――――幽靈獵手。他一刀一個，無人可擋?！拔揖筒恍胚^不了你這一關！！”我對幽靈獵手說，“接我的一絕招――‘雙重電擊炮！’”之后，幽靈獵手被擊中，死掉了?！皠e以為你一刀一個，就全世界最厲害的，別忘了，還有我！我可是遠程攻擊的，也一電一個，你呢，是近程攻擊，當然打不過我啦……哈哈！”我說道。
然后，我進入了“團體競賽”游戲，在這里，我繼續(xù)奮勇殺敵，無人可擋，直沖敵人的要塞，把它們消滅得一干二凈！“敵人一定在這里……”果然不出我所料，敵人都在這里……“哈哈！看我一招讓你們?nèi)姼矝]！”我喃喃自語道。之后，我換上了高爆，向他們一扔，“3、2、1、0、爆炸！”隨著我的叫喊聲，那群人被炸死了。這時，我發(fā)現(xiàn)我的血量值一下子從100變到90，看來這附近一定有人！“是誰在打冷槍？！快快報上名來！可饒你不死！”“哈哈哈哈……我就大發(fā)慈悲的告訴你，我，就是你的敵人――潛伏者！哈哈哈哈……”“你……你在哪……里？”“我就在你的.后面?！彼f道，“別以為我不知道！你只是一個元帥，我這里可有十萬的人呢！”“什么十萬的人？我呸！那些廢物不已經(jīng)全部都被我給消滅了嗎？”“別忘了我們的人是可以重生的！哈哈哈哈！你還是投降吧，我能饒你一死，還讓你當個大官！”“投降？我呸！在我的字典里根本就沒有這兩個字！再說了，我不但不是吃素的，我也有腦子！我知道，我只要把你們的基地給毀掉，你們就無法復活了。要知道，我毀掉你們的基地是很容易的，正如高射炮打蚊子――大材小用。偷襲者和破壞者們，給我上！把他們的基地給毀掉，讓他們無法復活！”“敵人太厲害了，快逃！再不逃可就沒命了！快??！能活幾個是幾個！”“唉！又讓他們給溜了，等下次見到他們的時候，我立即出兵，毫不留情，把那些人做成涮人肉，一人兩串，每個人想怎么吃就怎么吃，就算是補償了！而且等他們上天堂的時候，看他們怎么在天堂上丟人！哈哈哈哈……”“謝謝元帥！我們以后一定會為您而奮勇殺敵的！……”
“喂！起床了！起床了！7點了，你還去不去你姥姥家了？”“去去去！當然去！”一路上，我沉默不語，腦海中還在重現(xiàn)著夢中那酣暢淋漓的戰(zhàn)爭場面。真希望自己現(xiàn)實中就是那樣一個大英雄，拯救同伴。不過，和平才是人類最寶貴的財富，這血腥的戰(zhàn)爭還是永存在游戲中吧！
那天的家學生篇十三
這幾天，有領導要來學校檢查衛(wèi)生，學校進行了一次大掃除，大掃除。
我是負責擦第三扇窗的，我們組里一共有四位同學，胡恬雨負責洗抹布，另外的兩位同學和我一樣，也是擦窗戶的。四位同學擦一扇窗有何辛苦呢？到后來，我才知道，真的很辛苦！
大家干得正歡。吳琳怡像一只小猴子，三下兩下爬上窗戶，然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得干干凈凈，最后，一下子就爬了下來。再看一看這邊的何樂雅，她和吳琳怡比起來，就像一個膽小鬼，看見我爬上窗戶，她總是說：“趙茹冰，小心一點，可別摔下去，我都不敢看你在上面擦了，小學生作文《大掃除》?？煜聛戆?！”我總算擦完了窗戶，累得汗流浹背。
我打來一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后，使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土，泥點擦掉后，我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來，這時，我的脖子，胳膊都感覺有點累，但我想，一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反復地擦著，嗬，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼。我望著擦得明亮如鏡的玻璃，心里別提多高興了。
那天的家學生篇十四
我并不是什么文人墨客，從不喜歡寫什么游記文章。更沒有什么高的境界去把內(nèi)心表達得完美。我都有點懼怕考試了，考試前必須努力，要復習，要細心，精神的每一根神經(jīng)都要繃得緊緊的，放松一下都不行，我討厭這種感覺，覺得好累。但不能改變的現(xiàn)實讓我必須去應戰(zhàn)，哪怕是趕鴨子上架。
我是家里就學的孩子，家庭的希望，老師的希望。我不能辜負，但卻每次都辜負了。我真的很怕，現(xiàn)在是初三了，在學校已讀了九年。好快哦！現(xiàn)在再回想以前的考試，我真的怕了，考了這么多場試，居然連一句鼓勵的話都沒有，連個表情都不舍得給我。這也許是對我的考驗吧。我一直在讓自己不要有壓力，不要有壓力，但有時我真的做不到。
我不敢說，我怕我會讓他們傷心難過。
在現(xiàn)實中，我故裝堅強，無所事事，沒有傷心，是個真正的樂天派。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己其實沒有自己想象中那么堅強。面對考試的失利，我會傷心落淚；面對父母失望的眼神，我也會難過、心痛；面對生活殘酷的現(xiàn)實，我也會害怕得落淚。
考試，像一段陰暗潮濕的舊傷痕一樣被殘忍地掀起，血淋淋地翻曬。
那是一個寒冷的夜晚，窗外的月夜是那么的皎潔，一切似乎都是那么的寂靜。
終于寫完作業(yè)了。一看時間還早，我便問正在做飯的母親：“媽，我出去晚會兒行嗎？”“寫完作業(yè)了嗎？”母親邊抄菜邊問。我撓了撓頭說：“完了。”“那去吧?！蔽夷赣H答應到。
可能因為打球心切吧。我拿起球就向外邊沖，這時媽媽又對我說：“早點回來，把垃圾倒了吧?！薄耙粫耗约喝サ拱?。”說完我就沒影了。
過了一會兒，母親下樓了，手里拿著四袋垃圾。走到短短十幾步的垃圾堆前停了一下，才把垃圾仍掉。之后又對我說：“你早點上去吃飯?！闭f完有坐在臺階上喘了好幾口氣才上去。
一陣微風吹來，吹動了楊樹上僅存的一些葉子，也吹動了我的心。
回想起母親天天任勞任怨的為我勞累，而我卻不能幫她做這么點小事，我心中不免有些內(nèi)疚。
不知何時，我的眼睛潤濕了。我便抬手去擦淚。淚或許可以擦凈，但擦不凈的是我心靈的自責。
這時我才發(fā)現(xiàn)眼睛已止不住了，我向著母親奔了過去。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！在我幼小的心靈深處，就曾發(fā)生過這樣一個令人難忘的故事。
今年的夏天，我終于見到了日思夜想的“癢癢撓”（我給姥姥起的外號），我欣喜若狂，激動的不知說什么好。只能茫然的面對著姥姥，心中有一種說不出的快樂，接下來，我二話沒說，一下子撲過去抱住了姥姥，姥姥也緊緊的抱住了我，笑著撫摸著我說：“真是個好孩子?！痹诿刻斓膿肀е忻篮玫娜兆涌偸沁^得飛快，不知不覺到離別的前一天晚上，我在屋里轉來轉去，心神不寧看著姥姥家的每一件東西，感覺難舍難分。我愁眉苦臉，屋里很安靜，沒有以往的笑聲和談話聲，只是默默的聽著鐘表“嘀嗒，嘀嗒”的響著，心中只知道時間還在流逝著，聽著時間慢慢劃過，心里在悄悄的流淚。姥姥叫我，我也不吱聲，在姥姥面前，我也強忍著，努力不讓自己哭出聲來。心想：“不能讓姥姥看見，不能讓姥姥看見，看見她也會很難過”，所以在姥姥面前，我只好裝作很輕松的樣子。熬到了晚上睡覺，我蜷在被子里，翻天覆地睡不著，手緊緊的扯住衣領，咬著嘴唇，努力不哭出聲來，可眼淚卻不聽話，順著頰流了下來，直到把我的枕頭浸濕。媽媽抱著我安慰到：“不要哭，我們還會再來的”在媽媽的勸慰中我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
夢中，我夢到了姥姥的音容笑貌，夢到了她和我一起玩耍，夢到了她和我度過的美好時光。
星期四的下午，我的大牙掉了。
那天我吃了一點東西后，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒有點松，便輕輕地搖了搖，沒想到牙齒就掉下來了。我趕緊叫謝雯麗幫我看一看，她說：“牙縫里有點血?！蔽衣牭胶箫w奔到廁所里，用水把牙縫里的血清洗干凈后，又去給謝雯麗看了一下。她說：“周沚锘，你的牙肉那里有個泡泡，好像發(fā)炎了?！薄鞍?！那是不是要打針??？”我害怕的問?！昂孟褚?！我以前也試過發(fā)炎。然后就要去醫(yī)院里，打了兩支麻醉針，然后再打一支消炎針……”謝雯麗越說越恐怖，再加上我最怕打針，所以就哭了。謝雯麗看見后連忙安慰我說：“沒事的，有可能是我記錯了，不用打的,你別哭了?！蔽覟榱瞬蛔屩x雯麗擔心，就沒有再哭了。這時，她開始講笑話給我聽：“從前有座山叫我真山，山里有座廟，叫我真廟。廟里有個和尚，叫我真和尚，和尚手里拿著一把劍，叫什么劍？”“我真劍?！蔽一卮鹫f?！芭?！你說你真劍（賤）?！敝x雯麗笑著說，我也跟著笑了起來。
有謝雯麗這個好朋友真好！以后，她有困難我一定會幫助她、安慰她的。
有的人抱怨命運的不公，也有的人因遭遇到生活的坎坷而痛苦，而我因委屈而哭。
在我幼小的心田里留下了這樣的回憶。在寒風凜冽的冬天，天上飄著潔白的雪。冬天對我們而言是多么美好。清早，我吃完早飯就匆匆忙忙地來到學校。好一般美景，我被這冬天的雪所陶醉。我與伙伴們玩打雪仗的游戲，我們跑呀，跳呀，仿佛像脫了韁繩的野馬馳騁疆場。給這銀裝素裹的校園，增添了幾分神韻。“叮零零……”上課的鈴聲在這仙境般的環(huán)境中打響了。我戀戀不舍地離開潔白的操場，邁向我知識的殿堂——教室。老師嚴厲的問：“同學們在你們活動中，有沒有誰把校園的梅花摘了？”頓時熱鬧的教室變得死一般的寂靜。同學們個個低著頭，只有我昂首挺胸，因為我沒有摘。老師生氣地說：“少杰是不是你摘的？”我聽后大吃一驚，慌忙站起來說：“老師，有誰可以證明？”老師理直氣壯地說：“那你又有何證明你沒有摘呢？”一句話問的我張口結舌。此時，我心里受到了極大的委屈。心想：老師呀，你能不能有了根據(jù)再判斷，不要無緣無故地把罪裁到別人的頭上。我越想越傷心，那不爭氣的金豆豆在眼眶里打轉，終于忍不住流了下來，像斷了線的珠子……我自言自語地說：“唉！人世間有多少不公平的事呀！”
俗話說：男兒有淚不輕彈，可這次我哭了，因為我受到了委屈。老師啊，那花我真的沒摘！
那天的家學生篇十五
今天是教師節(jié)，小姑娘清蕓走在上學的小路上，心情格外好，連路旁的野山菊似乎也在朝她點頭微笑。清蕓仔細的挑選著金燦燦的山菊花，采下一朵一朵攢進自己的小手心里邊唱邊跳來到學校。
時間還早，校園里靜悄悄的。她來到李老師的辦公室窗前，把頭探了探，發(fā)現(xiàn)辦公室里空無一人。便把一束美麗的山菊花插進李老師的筆筒里。這時，她發(fā)現(xiàn)李老師的桌上壓著一塊玻璃板，玻璃板下有著一張精美的剪紙?？孔筮吺且槐九_歷，上面清楚的寫著“九月十日中國教師節(jié)”。一本語文書上還放著一副老花眼鏡，最右邊是一個地球儀，上面清楚的顯示著中國的面貌。咦?紅墨水的瓶口怎么沒有蓋呢?應該是昨晚李老師工作了一夜，太累了，忘了收拾吧。
教師節(jié)已經(jīng)過了好幾天了，可那天的情景卻一直浮現(xiàn)在我眼前。
今年的教師節(jié)在星期一，所以有雙休日這兩天時間讓同學們準備禮物。
到了教師節(jié)那天，同學們大多數(shù)都送花、送祝?？ńo老師。有的同學雙手捧著鮮花遞給老師;有的同學則趁老師不在，悄悄地把祝?？ǚ旁诶蠋煹淖郎?。鮮花里的紙片和祝?？ɡ锩婵赡軐懼豪蠋?，您辛苦了。也可能寫著：老師，祝您節(jié)日快樂。也可能寫著：老師，謝謝您教育我。
而最令我感動的是我班的王江，他家比較貧窮，不能隨意浪費錢。因此，他站在老師面前，說：“老師，我先祝您節(jié)日快樂。雖然我沒有送您什么禮物，但是，我會努力學習，考個好成績來報答您!”老師微笑著說：“是啊!你們考個好成績才是對我最大的回報?！?BR> 接著，老師站在講臺上，面對著同學們，說：“收到同學們的禮物，我很高興;聽到同學們的祝福，我也很高興;如果同學們都能遵守紀律、認真學習，我會更加高興的!”
老師的話使我很受啟發(fā)，我也一定會努力爭取還成績來報答老師!
教師節(jié)那天，一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和小禮物。
上課了，老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室，當她看見講臺上那么多鮮花和禮物時，興奮而驚訝地說：“同學們，這些東西是誰送的?”
臺下五十多雙小手都高高地舉了起來，生怕老師沒看見，大家都特別開心哪!
這時老師低下了頭，仔細地端詳著這愛心堆滿的講臺，才慢慢地抬起頭來，激動地說：“謝謝大家對老師的愛，當老師真是幸福啊!”，說這些話的時候我看見了老師的眼睛里有眼淚呢，接著老師又說：“我們班的工作都是大家與老師們共同努力的結果，在這個節(jié)日里，我們要為付出努力的所有教師獻花，表達對他們感謝!所以，我建議大家拿著這些鮮花去向其他任課老師表示班級的感謝吧!你們說好嗎?”
臺下五十多雙小手再次高高地都舉了起來，生怕老師沒看見，大家都特別開心哪!于是，我和幾位班干部一起將鮮花和賀卡、禮物等分門別類地搭配好，一份份鮮花和禮物都以班級的名譽送出去了，上至校長，下至門衛(wèi)統(tǒng)統(tǒng)送到。班主任老師沒有給自己留下物品，但我相信：教師節(jié)之際，她一定很開心!
想起今年的教師節(jié)，那場面真叫熱鬧。
一大早，我就起來了。我和媽媽來到校門口，只見小店門口擠滿了人。我和我媽媽好不容易才擠了進去。媽媽說：“買件什么禮物給老師呢?”我說：“就買賀卡吧?！薄班??！眿寢尨鸬?。我們挑了好久，才挑出三張心滿意足的賀卡。買好以后，我跟媽媽說了聲再見，便進校門了。
我頓時嚇了一跳，以前的操場可沸騰了，現(xiàn)在卻不一樣了。我想也許是因為今天是教師節(jié)吧。
我一看手表，糟了!我要遲到了。我匆匆地走進教室。只見大家都在讀書。我趕緊在賀卡上寫了幾行祝福語，放在了講桌上。又連忙回到座位上，讀起書來。這時老師來了。說：“其實只要你們好好學習，就算是對我最大的報答了。”雖然我若無其事，但是眼里卻涌出淚花。
老師我們永遠愛你!
那天的家學生篇十六
淚水，是感情的流露，或喜悅、或激動、或悔恨、或悲傷、或委屈.......每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。今天，我來給你講我的那一段難忘的經(jīng)歷吧！
那一次早晨，天空萬里無云，陽光明媚真是好天氣呀！我和媽媽來到姥姥家。當我們進門走進客廳，打開電視聽到一個阿姨說了一句話：”母愛的力量是偉大的，是無私的，母親可以為她的孩子付出很大的代價。只要能讓她的孩子過好?！拔衣犨^這句話馬上換到這個節(jié)目看，原來是正在播出的《春天后母心》這部電視劇呀！聽姥姥說：”這個女主人公叫繡娥。男主人公叫張寶德。他們是重組家庭。男主人公帶來2個孩子，女主人公也帶來2個孩子，他們在一起又拾了一個流浪兒，他們又生了一個小孩子。這些孩子們的爺爺?shù)昧瞬∠駛€小孩子一樣。這個男主人公不久就死了。讓沈繡娥帶一老六少的生活，不久他們生的'小孩也死了，家里窮，沒辦法，沈繡娥只好讓自己帶的小孩去大戶人家當丫環(huán)......."我在看最后一集的時候我流下了感動的眼淚。因為女主人公用自己偉大無私的母愛把自己的女兒換回來了。因為他們一家一定要在一起，她受折磨，受辱罵，但她都不在乎，只要可以讓孩子過好。
那天，我流下了感動的淚水，是女主人公偉大、無私的母愛讓我流下了感動的淚水。
那天的家學生篇十七
今天是教師節(jié)。一早，我坐班車來到學校，看見有人擠在小攤上，我走近一看，原來是同學們在給老師買禮物。一路上，拿著鮮花的同學，拿著禮物的同學……都排著隊進入學校。每個人的手里都拿著自己對老師的祝福，對老師的感謝。我也一樣，我的手里拿著給老師買的太陽花，走進學校。
我走進教室，同學們都把自己的禮物擺在桌子上，等著老師來，我們第一節(jié)課上的是語文，邢老師一走進教室，我們大家就把自己的禮物拿到講臺上。這時，邢老師露出了微笑。
這一個教師節(jié)，是我在實驗小學的最后一個教師節(jié)了，明年的教師節(jié)我就會在我的初中階段度過。在這里，握住去那天下的老師節(jié)日快樂！“happyteachersday”！
那天的家學生篇十八
今天是教師節(jié)，小姑娘清蕓走在上學的小路上，心情格外好，連路旁的野山菊似乎也在朝她點頭微笑。清蕓仔細的挑選著金燦燦的山菊花，采下一朵一朵攢進自己的小手心里邊唱邊跳來到學校。
時間還早，校園里靜悄悄的。她來到李老師的辦公室窗前，把頭探了探，發(fā)現(xiàn)辦公室里空無一人。便把一束美麗的山菊花插進李老師的筆筒里。這時，她發(fā)現(xiàn)李老師的桌上壓著一塊玻璃板，玻璃板下有著一張精美的剪紙?？孔筮吺且槐九_歷，上面清楚的寫著“九月十日中國教師節(jié)”。一本語文書上還放著一副老花眼鏡，最右邊是一個地球儀，上面清楚的顯示著中國的面貌。咦?紅墨水的瓶口怎么沒有蓋呢?應該是昨晚李老師工作了一夜，太累了，忘了收拾吧。