演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、準(zhǔn)備演講內(nèi)容。在初稿中，可以盡情發(fā)揮，不受字?jǐn)?shù)和篇幅限制，將思路和觀點(diǎn)都表達(dá)出來。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫王暢，有幸和同學(xué)們相聚在五(四)班是個緣份。拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個講臺上，就是為了競選班長，更好地為同學(xué)們服務(wù)的，假如我是班長，我會從以下三方面去努力：
要當(dāng)好班長，首先要當(dāng)領(lǐng)頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔(dān)任網(wǎng)球隊隊長;在藝術(shù)方面，我，鋼琴、唱歌過了六級;在學(xué)習(xí)方面，我又一直是校三好生。今后，我會嚴(yán)格要求自己，成為班級的棟梁、名副其實的領(lǐng)頭雁。
其次，我要扮演一個孺子牛。魯迅說過：“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子?！薄Ｈ孀优＞褪且袨槿嗣穹?wù)的精神，我會辦“愛心小分隊”，利用周末時間去敬老院，為社會獻(xiàn)上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”，有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”，為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”，“體育健將隊”等等。我還會充分發(fā)揮同學(xué)們的特長，讓同學(xué)們有個展示的平臺。
最后，我會當(dāng)海豚，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，感覺到這是個溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)的紐帶，做一個平和的以身作則的班長，不擺“官架子”，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，把五班建設(shè)成團(tuán)結(jié)上進(jìn)、有凝聚力的班集體。
也許你會問：你在團(tuán)體中并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當(dāng)班長?先聽我一個小故事：楚莊王即位時，天天飲酒取樂，不許別人進(jìn)諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴，您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強(qiáng)，終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班級建設(shè)得很好。給我一個機(jī)會，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級之分。
我從未擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為我從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長，我一定會作一個徹底的平班長。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計劃行事。
我會是一個主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對我有問題，隨時可以提出。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團(tuán)結(jié)、快樂的班。
謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇三
同學(xué)們：
大家好!
今天我想競爭班長這個職位，我想班長不僅僅只是管理班級而更應(yīng)是團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)的帶頭人!
有人會問?為什么你要競選班長呢?我知道光憑優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是不足以來說服大家的，其實了解我的人都知道，我是一個性格外向，活潑開朗的女孩，每每和別人相處我都會用我那顆真誠的心對待他們，我喜歡交朋友，我喜歡幫助別人，因為在幫助別人的同時我自己也從中得到了快樂，我是一個團(tuán)結(jié)能力很強(qiáng)的人，在小學(xué)時我也曾做過班長，每當(dāng)小同學(xué)之間鬧了矛盾，我都會想盡辦法讓她們和好，看著她倆手拉手一起走我覺得我完成了一項光榮的使命!說了這么多我的優(yōu)點(diǎn)，也該說說我的缺點(diǎn)了，人無完人，每個人都有優(yōu)缺點(diǎn)，在當(dāng)今每個人都是家里的小皇帝，小公主，我也不例外，家里人對我百般依順，所以有時在外面我會有點(diǎn)任性，會因受不了委曲而哭鼻子!
我也希望大家能夠幫助我一起改正我的缺點(diǎn)!如果大家能夠選我為班長，我一定不負(fù)眾望將咱們這個班級體帶領(lǐng)的更加有活力，我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)失望，我還會幫助成績差的同學(xué)讓他們和我一起進(jìn)步。
如果這一次的競選落選了，我也不會氣餒。我將會在下一個選舉的時期再來競選班長。
謝謝大家!
競選班長的經(jīng)典演講稿篇四
xxx：
大家好，我叫劉溪。今天我來競選班長。
俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由：
1.作為一個班長，要以身作則，給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn)，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學(xué)學(xué)?！倍乙晕覟闃?biāo)準(zhǔn)，大家會輕松很多。
2.作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面，我自出經(jīng)費(fèi)、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費(fèi)馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面，對生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學(xué)服務(wù)。
3.作為一個班長，要有善心，樂于助人。一點(diǎn)小事，最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當(dāng)時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點(diǎn)錢，而如果我不接，當(dāng)她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭?！毕氲竭@我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和諧多美好，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
4.作為一個班長，要勇于看到自己的錯誤，并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣，來到一中之后內(nèi)心羞澀，不敢說話，可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心?，F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信，一個能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個班長的。
5.作為一個班長，要能堅持原則，拒絕誘惑。當(dāng)初來到一中住校時，學(xué)校給了我們很大的自由，我愛玩游戲，可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了，我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務(wù)將會有很大的幫助。
6.作為一個班長，一定要為同學(xué)、為班級謀幸福。比如說，老師覺得我們班兩個同學(xué)講話，而他們也可能講，也可能沒講。在這模糊不清，混沌的時刻，我會挺身而出，捍衛(wèi)同學(xué)的利益，捍衛(wèi)班級的利益。再說個切合實際的例子，比如有一節(jié)活動時間，而x老師要考試，占用同學(xué)時間，這時我會迅速找到x老師，跟它說明，這節(jié)活動對同學(xué)來講有多重要，有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下，我想這時x老師一定會諒解我們的。
以上就是我覺得我適合班長這個職務(wù)的全部理由。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇五
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xx，來自廣東中山小欖，我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
競選班長的經(jīng)典演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日，作為班長的候選人站在那里，我十分沖動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能開展自我的本領(lǐng)，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的本領(lǐng)，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的.團(tuán)體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會十分快樂，還會帶著大家搞下去;班級在x方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，可是，我相信我能夠改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來，我必須是最棒的!
多謝大家!
競選班長的經(jīng)典演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長，競選班長的演講稿。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明，班長競選演講稿《競選班長的演講稿》。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦九件好事：
1、借助科學(xué)的.編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇八
初中班長競選尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵，所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點(diǎn)錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會聽取同學(xué)們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的'勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十
尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會，我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。
上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點(diǎn)?”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)。”其實，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當(dāng)面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮道歉了，對不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長的有利條件。
首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個學(xué)期的實習(xí)班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，最后，我不是一個只會夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長在班中的威信全無。導(dǎo)致，老師不在時，班長猶如紙老虎，老師接個電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。
一、“三敢”不過，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長，應(yīng)該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。
如果我競選上了班長，我會開展以下活動：(1)開展“一對一”輔導(dǎo)活動，幫助差生;(2)開展課外互動活動，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來;(3)做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個樣，我會努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長的威信。努力落實六個做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會變得井然有序!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
親愛的老師，同學(xué)們：有一個女孩，她----熱愛集體，勤學(xué)好問;有一個女孩，她----擁有愛心，團(tuán)結(jié)互助;有一個女孩，她----樂于助人，活潑開朗。盡管，她，不是十全十美;她，不是大家心目中最好的;但她，是努力的;她虛心，誠懇，好學(xué)，自信。她信奉：自信是成功的關(guān)鍵。她自信她會得到大家的信任。她是誰呢?就是我----張藝萱萱(化名)。很榮幸走上講臺，參加競選班長一職。班長，是一個很多人向往的職位。需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個能力。假如，我競選成功了，我將以旺盛的精力，清醒的頭腦，組織好這項工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競賽等活動，來為我們的二年級的學(xué)習(xí)生活留下一抹亮色。假如，我落選了，說明我還需要努力完善自己，我將繼續(xù)努力。記得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖國!都是你的----我的這心，這靈魂;假如我不愛你，我的祖國，我能愛誰?在這里，我要說：我的心，是這個集體的，不論成功與否，我依然愛著你----我的班級體。泰戈爾也曾說過：刀保護(hù)在刀鞘里，它自己則只滿足她的遲鈍!在這里，我要說：那就亮出我的刀鋒，讓大家看到我的芳華!人之所以能，是相信―-能!yes,ican!yes,wecan!我相信，我完全能勝任班長這一職責(zé)!請同學(xué)們相信我，支持我!請投我一票!謝謝大家!(行禮!)。
敬愛的.老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
大家早上好，我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
我想問一下同學(xué)們：當(dāng)我們在學(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時候，是否經(jīng)歷過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力，認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺得這種認(rèn)識是否正確呢?
我想認(rèn)為這種認(rèn)識即使不是錯誤的，也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu)，也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德?加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動智能(舞蹈家、運(yùn)動員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個人的長處在于運(yùn)動，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個人的長處在于音樂，卻要求他寫出一流文章成為一個杰出作家，這樣的要求不但沒有道理，還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹，也不要求一棵松樹長成柏樹，為什么竟然會要求一個長于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識并非完全正確，而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個性發(fā)展。
(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫，諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣，老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)。
讓我們再想一個問題：假如一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的，我們會認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子，我們會認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。個性也是如此，當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個性的時候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂天賦很高，即使不要求你能寫出一流文章，你總不能語文課上肆意地聽cd吧?如果你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分，你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽聽語文老師的言談，或許他的某些語言能加深你對音樂的理解，使你從音樂中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞，成為新一代的jay呢?，你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維，為什么這么想，為什么這么做。
或許更清晰的邏輯思維會使你的交際表達(dá)更有條理，在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個能力，擔(dān)當(dāng)班長一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個性，展現(xiàn)一個充滿個性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好，
我叫楊也，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是___。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔(dān)任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機(jī)會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，我的優(yōu)點(diǎn)是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé)，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標(biāo)題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認(rèn)真的一票。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我的名字叫xx，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺J(rèn)為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長是一個橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，讓大家共同進(jìn)步。
如果我沒有當(dāng)上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取做好。
是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫xxxx啊！
謝謝。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十四
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxxx。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，不敢舉手。
想通過這次競選班長的機(jī)會鍛煉自己，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
假如我真的當(dāng)選班長，我會和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和個別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績差的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時候，同學(xué)對老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，造成了對老師有反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法跟同學(xué)溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
謝謝。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十五
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
首先，我已經(jīng)擔(dān)任了x年班長了，有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
初二班長競選演講稿
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家?。?BR> 競選班長的經(jīng)典演講稿篇十六
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我很榮幸站在這里競選班長。
有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下：不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己，在一二年級的時候我特別想當(dāng)班長，可是現(xiàn)在，對學(xué)習(xí)似乎沒有以前那么熱烈了?？墒?，相當(dāng)班長是我唯一的愿望，也許是一年級的時候，只認(rèn)為：要做最好的，班長就是最好的。看到同學(xué)們都競選班長，我心里總會有點(diǎn)小顫抖。我不敢說我是最棒的，但會是最認(rèn)真的。
我各方面都不是最棒的，但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項工作。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)。如果我當(dāng)上了班長，我會讓同學(xué)們向前奔跑，追著太陽，追著浪潮，追向生命燦爛之處。
班長是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁，能像老師提出同學(xué)們的合理建議，想同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
可能我不是勝任班長的最佳人選，但是請投我一票，給我一次機(jī)會！
謝謝大家。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽?；@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。
謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我最期盼能當(dāng)上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！笔前?！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進(jìn)取班長這個職位。雖然我有很多的缺點(diǎn)，但我一定會努力完善自身，揚(yáng)長避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長，我一定會打擊班里的不正之風(fēng)，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)建良好的班級建設(shè)之風(fēng)。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這一次競選班干，我選取的是班長這個職位。
如果我當(dāng)了班長，我必須會全力以赴的為班級服務(wù)，為我們大家服務(wù)，爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十
大家中午好！
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競選；其次要感謝我的母親——雖然他不在場，但在競選這件事情上，她是我第一個也是最堅定的支持者，我現(xiàn)在敢在這里，有很多是她給我的鼓勵；最后要感謝陳愷同學(xué)。不錯，他同樣是班長的`競選人之一，但有競爭者不會是一件壞事情。正因為這一點(diǎn)我才要感謝他。因為他，我感到了競爭的壓力；因為他，我才會認(rèn)真準(zhǔn)備這場演講；因為他，我才能更自信地站在這里，無論結(jié)果如何。
在高一的時候，我干了一年班長。雖然說也是干出點(diǎn)成績，但是也有缺點(diǎn)也犯過錯誤。其中最大就是口氣生硬。比方說我想叫陳海鋒幫我拿掃把，我會說“陳海鋒，去把掃把給我拿來?！倍皇恰昂ｄh，請幫我把掃把拿來好嗎？”?；蛟S，在老朋友之間用第一種口氣沒什么，但作為班長，這種口氣真的很不合適。
我不能也無法否認(rèn)我的缺點(diǎn)和錯誤。我現(xiàn)在為什么站在這里？不是因為我高一的時候干過班長，而是因為我的那些缺點(diǎn)和錯誤。如果我能被選上，我會借著這個機(jī)會，讓自己改掉缺點(diǎn)，成為真正為同學(xué)為老師出力的服務(wù)者，而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學(xué)服務(wù)，這是我除了改掉缺點(diǎn)之外另一個目的。小學(xué)初中看見班干部為班級出力的時候，總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個詞不恰當(dāng)，但這確實是我當(dāng)時真實的想法。當(dāng)你坐在座位上，看著別人為班級做這做那，而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說我很好地把握住了，干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認(rèn)為。正因為這一點(diǎn)，所以我希望我能在未來半年或是更長的時間里為大家好好地做點(diǎn)事情。
提到服務(wù)，之前有兩名同學(xué)建議我在演講里表一表決心，寫上如何讓六班在學(xué)校里受到好評，成績?nèi)绾蝺?yōu)秀?；蛟S這么做會提高我的選情。我很感謝兩位的建議，但我覺得干班長憑的不是一時的激情而是能力。在很小的時候，我母親就希望我塌塌實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。所以我不能保證說在當(dāng)選之后把我們6班建設(shè)成什么樣，我只能保證我會盡我所能為大家，為班級做貢獻(xiàn)，讓6班更加優(yōu)秀！
我的演講完了，謝謝大家。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫尹玉立，來自淮安市長征小學(xué)。今天，我要競選的職位是班長。
班長是什么，有人說是個稱號，有人說是個榮譽(yù)。要我說，班長是責(zé)任，是奉獻(xiàn)，是一個需要付出辛勞和汗水的職位。
說老實話，我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長，作為一班之長，最重要的就是和同學(xué)們打成一片！而我呢，恰恰符合這一點(diǎn)。我這個人，最大的愛好就是交朋友，可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我，但我相信過不了多長時間，你們會發(fā)現(xiàn)我是個超級幽默的人，走到哪里哪里都會笑成一團(tuán)，誰若不信，可以去問問我以前的那些死黨們！
幽默風(fēng)趣的班長能引人，經(jīng)驗豐富的班長會管人，品學(xué)兼優(yōu)的班長才服人。我從小學(xué)一年級就開始當(dāng)班長，而且一當(dāng)就是六年！六年的實踐鍛煉了我，也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。六年中，我嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，勇立潮頭；品德上潔身自好，追求高尚。特別是我自己組織同學(xué)們搞的一些有意思的活動，如班隊會，六一、十一慶祝晚會等等，受到了老師和同學(xué)們的高度評價，為此，同學(xué)們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢！
最近，遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著——《三國》，我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師？”的小測試。我的測試結(jié)果——竟然是諸葛亮！諸葛亮在大家眼里可是個神人呢！他不但足智多謀，而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結(jié)果是諸葛亮，那么他就是我的榜樣，如果我有幸當(dāng)上了班長，那么我一定會努力向他學(xué)習(xí)，不斷為班級出好主意，一心以班級為主，一心為同學(xué)服務(wù)！
溫情一度寒暑，微笑幾許日月，才氣書香一身融，笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長，誓將歷史改寫！
親愛的同學(xué)們，請相信我，選擇我。時間將會證明：我就是你們的“諸葛軍師”，我們的共同努力必將為初一（7）班書寫燦爛輝煌的未來！
謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競選的是班長這個職務(wù)。
第一，我相信我有一顆為班級服務(wù)的熱心。我一定會以身作則，盡最大努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級爭光！
第二，因為我從一年級就開始擔(dān)任大隊長、中隊長的職務(wù)，在做事時有一定的經(jīng)驗，能夠更好的管理班級。
第三，我在生活中能夠用幽默的語言來熄滅班級里一些“不和諧的火花”，讓我們的班級充滿快樂和友誼。
但是，我不免還會有一些缺點(diǎn)：比如，遇到一些不開心的事，就會發(fā)脾氣，性格也有些倔，認(rèn)定的事是不容更改的。因此，在我發(fā)火時或者做的一些事令大家不滿意時，還請大家多多包涵，向我提出意見，我一定會虛心接受并努力改正缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：會寬容別人，雖然我的性子倔，但我也有一顆善良的心 。
如果在這次活動中我競選成功了，我一定不負(fù)大家信任，在班級里一心一意的服務(wù)大家，有什么事情征求大家的意見，不再像以前一意孤行。倘若我在活動中競選失敗了，那我也不會灰心，因為只要有同學(xué)們的支持，我今后一定會揚(yáng)長避短，一步步地向成功邁進(jìn)。因此，請大家投給我最珍貴的一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競選的職位是——班長。競選這一職位，我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢。第一，我具有多年擔(dān)任班長的經(jīng)歷，具有豐富的班級工作經(jīng)驗；第二，我個人綜合素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，德、智、體全面發(fā)展，多次被評為“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部；第三，我組織能力強(qiáng)，對待班級工作熱情、熱心，能夠充當(dāng)老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；第四，我平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)們中有很好的人緣，同學(xué)們一直都很支持我的工作。
老師們、同學(xué)們，請你們相信我的實力，投我一票。如果我落選了，我仍會像我說的那樣去做，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，為五（2）班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是吳圣杰。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個機(jī)會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當(dāng)班長的愿望，但始終沒有機(jī)會。當(dāng)我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：這樣會影響你的學(xué)習(xí)我說：重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當(dāng)上班長！
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，進(jìn)行及時的勸告。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
俗話說的好火車跑得快，全靠車頭帶！如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫王暢，有幸和同學(xué)們相聚在五(四)班是個緣份。拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個講臺上，就是為了競選班長，更好地為同學(xué)們服務(wù)的，假如我是班長，我會從以下三方面去努力：
要當(dāng)好班長，首先要當(dāng)領(lǐng)頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔(dān)任網(wǎng)球隊隊長;在藝術(shù)方面，我，鋼琴、唱歌過了六級;在學(xué)習(xí)方面，我又一直是校三好生。今后，我會嚴(yán)格要求自己，成為班級的棟梁、名副其實的領(lǐng)頭雁。
其次，我要扮演一個孺子牛。魯迅說過：“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子?！薄Ｈ孀优＞褪且袨槿嗣穹?wù)的精神，我會辦“愛心小分隊”，利用周末時間去敬老院，為社會獻(xiàn)上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”，有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”，為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”，“體育健將隊”等等。我還會充分發(fā)揮同學(xué)們的特長，讓同學(xué)們有個展示的平臺。
最后，我會當(dāng)海豚，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，感覺到這是個溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)的紐帶，做一個平和的以身作則的班長，不擺“官架子”，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，把五班建設(shè)成團(tuán)結(jié)上進(jìn)、有凝聚力的班集體。
也許你會問：你在團(tuán)體中并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當(dāng)班長?先聽我一個小故事：楚莊王即位時，天天飲酒取樂，不許別人進(jìn)諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴，您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強(qiáng)，終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班級建設(shè)得很好。給我一個機(jī)會，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級之分。
我從未擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為我從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長，我一定會作一個徹底的平班長。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計劃行事。
我會是一個主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對我有問題，隨時可以提出。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團(tuán)結(jié)、快樂的班。
謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇三
同學(xué)們：
大家好!
今天我想競爭班長這個職位，我想班長不僅僅只是管理班級而更應(yīng)是團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)的帶頭人!
有人會問?為什么你要競選班長呢?我知道光憑優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是不足以來說服大家的，其實了解我的人都知道，我是一個性格外向，活潑開朗的女孩，每每和別人相處我都會用我那顆真誠的心對待他們，我喜歡交朋友，我喜歡幫助別人，因為在幫助別人的同時我自己也從中得到了快樂，我是一個團(tuán)結(jié)能力很強(qiáng)的人，在小學(xué)時我也曾做過班長，每當(dāng)小同學(xué)之間鬧了矛盾，我都會想盡辦法讓她們和好，看著她倆手拉手一起走我覺得我完成了一項光榮的使命!說了這么多我的優(yōu)點(diǎn)，也該說說我的缺點(diǎn)了，人無完人，每個人都有優(yōu)缺點(diǎn)，在當(dāng)今每個人都是家里的小皇帝，小公主，我也不例外，家里人對我百般依順，所以有時在外面我會有點(diǎn)任性，會因受不了委曲而哭鼻子!
我也希望大家能夠幫助我一起改正我的缺點(diǎn)!如果大家能夠選我為班長，我一定不負(fù)眾望將咱們這個班級體帶領(lǐng)的更加有活力，我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)失望，我還會幫助成績差的同學(xué)讓他們和我一起進(jìn)步。
如果這一次的競選落選了，我也不會氣餒。我將會在下一個選舉的時期再來競選班長。
謝謝大家!
競選班長的經(jīng)典演講稿篇四
xxx：
大家好，我叫劉溪。今天我來競選班長。
俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由：
1.作為一個班長，要以身作則，給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn)，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學(xué)學(xué)?！倍乙晕覟闃?biāo)準(zhǔn)，大家會輕松很多。
2.作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面，我自出經(jīng)費(fèi)、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費(fèi)馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面，對生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學(xué)服務(wù)。
3.作為一個班長，要有善心，樂于助人。一點(diǎn)小事，最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當(dāng)時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點(diǎn)錢，而如果我不接，當(dāng)她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭?！毕氲竭@我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和諧多美好，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
4.作為一個班長，要勇于看到自己的錯誤，并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣，來到一中之后內(nèi)心羞澀，不敢說話，可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心?，F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信，一個能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個班長的。
5.作為一個班長，要能堅持原則，拒絕誘惑。當(dāng)初來到一中住校時，學(xué)校給了我們很大的自由，我愛玩游戲，可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了，我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務(wù)將會有很大的幫助。
6.作為一個班長，一定要為同學(xué)、為班級謀幸福。比如說，老師覺得我們班兩個同學(xué)講話，而他們也可能講，也可能沒講。在這模糊不清，混沌的時刻，我會挺身而出，捍衛(wèi)同學(xué)的利益，捍衛(wèi)班級的利益。再說個切合實際的例子，比如有一節(jié)活動時間，而x老師要考試，占用同學(xué)時間，這時我會迅速找到x老師，跟它說明，這節(jié)活動對同學(xué)來講有多重要，有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下，我想這時x老師一定會諒解我們的。
以上就是我覺得我適合班長這個職務(wù)的全部理由。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇五
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xx，來自廣東中山小欖，我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
競選班長的經(jīng)典演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日，作為班長的候選人站在那里，我十分沖動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能開展自我的本領(lǐng)，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的本領(lǐng)，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的.團(tuán)體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會十分快樂，還會帶著大家搞下去;班級在x方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，可是，我相信我能夠改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來，我必須是最棒的!
多謝大家!
競選班長的經(jīng)典演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長，競選班長的演講稿。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明，班長競選演講稿《競選班長的演講稿》。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦九件好事：
1、借助科學(xué)的.編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇八
初中班長競選尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵，所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點(diǎn)錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會聽取同學(xué)們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的'勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十
尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會，我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。
上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點(diǎn)?”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)。”其實，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當(dāng)面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮道歉了，對不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長的有利條件。
首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個學(xué)期的實習(xí)班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，最后，我不是一個只會夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長在班中的威信全無。導(dǎo)致，老師不在時，班長猶如紙老虎，老師接個電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。
一、“三敢”不過，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長，應(yīng)該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。
如果我競選上了班長，我會開展以下活動：(1)開展“一對一”輔導(dǎo)活動，幫助差生;(2)開展課外互動活動，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來;(3)做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個樣，我會努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長的威信。努力落實六個做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會變得井然有序!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
親愛的老師，同學(xué)們：有一個女孩，她----熱愛集體，勤學(xué)好問;有一個女孩，她----擁有愛心，團(tuán)結(jié)互助;有一個女孩，她----樂于助人，活潑開朗。盡管，她，不是十全十美;她，不是大家心目中最好的;但她，是努力的;她虛心，誠懇，好學(xué)，自信。她信奉：自信是成功的關(guān)鍵。她自信她會得到大家的信任。她是誰呢?就是我----張藝萱萱(化名)。很榮幸走上講臺，參加競選班長一職。班長，是一個很多人向往的職位。需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個能力。假如，我競選成功了，我將以旺盛的精力，清醒的頭腦，組織好這項工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競賽等活動，來為我們的二年級的學(xué)習(xí)生活留下一抹亮色。假如，我落選了，說明我還需要努力完善自己，我將繼續(xù)努力。記得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖國!都是你的----我的這心，這靈魂;假如我不愛你，我的祖國，我能愛誰?在這里，我要說：我的心，是這個集體的，不論成功與否，我依然愛著你----我的班級體。泰戈爾也曾說過：刀保護(hù)在刀鞘里，它自己則只滿足她的遲鈍!在這里，我要說：那就亮出我的刀鋒，讓大家看到我的芳華!人之所以能，是相信―-能!yes,ican!yes,wecan!我相信，我完全能勝任班長這一職責(zé)!請同學(xué)們相信我，支持我!請投我一票!謝謝大家!(行禮!)。
敬愛的.老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
大家早上好，我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
我想問一下同學(xué)們：當(dāng)我們在學(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時候，是否經(jīng)歷過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力，認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺得這種認(rèn)識是否正確呢?
我想認(rèn)為這種認(rèn)識即使不是錯誤的，也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu)，也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德?加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動智能(舞蹈家、運(yùn)動員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個人的長處在于運(yùn)動，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個人的長處在于音樂，卻要求他寫出一流文章成為一個杰出作家，這樣的要求不但沒有道理，還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹，也不要求一棵松樹長成柏樹，為什么竟然會要求一個長于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識并非完全正確，而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個性發(fā)展。
(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫，諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣，老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)。
讓我們再想一個問題：假如一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的，我們會認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子，我們會認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。個性也是如此，當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個性的時候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂天賦很高，即使不要求你能寫出一流文章，你總不能語文課上肆意地聽cd吧?如果你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分，你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽聽語文老師的言談，或許他的某些語言能加深你對音樂的理解，使你從音樂中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞，成為新一代的jay呢?，你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維，為什么這么想，為什么這么做。
或許更清晰的邏輯思維會使你的交際表達(dá)更有條理，在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個能力，擔(dān)當(dāng)班長一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個性，展現(xiàn)一個充滿個性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好，
我叫楊也，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是___。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔(dān)任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機(jī)會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，我的優(yōu)點(diǎn)是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé)，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標(biāo)題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認(rèn)真的一票。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我的名字叫xx，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺J(rèn)為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長是一個橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，讓大家共同進(jìn)步。
如果我沒有當(dāng)上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取做好。
是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫xxxx啊！
謝謝。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十四
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxxx。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，不敢舉手。
想通過這次競選班長的機(jī)會鍛煉自己，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
假如我真的當(dāng)選班長，我會和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和個別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績差的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時候，同學(xué)對老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，造成了對老師有反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法跟同學(xué)溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
謝謝。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十五
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
首先，我已經(jīng)擔(dān)任了x年班長了，有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
初二班長競選演講稿
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家?。?BR> 競選班長的經(jīng)典演講稿篇十六
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我很榮幸站在這里競選班長。
有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下：不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己，在一二年級的時候我特別想當(dāng)班長，可是現(xiàn)在，對學(xué)習(xí)似乎沒有以前那么熱烈了?？墒?，相當(dāng)班長是我唯一的愿望，也許是一年級的時候，只認(rèn)為：要做最好的，班長就是最好的。看到同學(xué)們都競選班長，我心里總會有點(diǎn)小顫抖。我不敢說我是最棒的，但會是最認(rèn)真的。
我各方面都不是最棒的，但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項工作。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)。如果我當(dāng)上了班長，我會讓同學(xué)們向前奔跑，追著太陽，追著浪潮，追向生命燦爛之處。
班長是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁，能像老師提出同學(xué)們的合理建議，想同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
可能我不是勝任班長的最佳人選，但是請投我一票，給我一次機(jī)會！
謝謝大家。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽?；@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。
謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我最期盼能當(dāng)上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！笔前?！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進(jìn)取班長這個職位。雖然我有很多的缺點(diǎn)，但我一定會努力完善自身，揚(yáng)長避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長，我一定會打擊班里的不正之風(fēng)，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)建良好的班級建設(shè)之風(fēng)。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這一次競選班干，我選取的是班長這個職位。
如果我當(dāng)了班長，我必須會全力以赴的為班級服務(wù)，為我們大家服務(wù)，爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十
大家中午好！
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競選；其次要感謝我的母親——雖然他不在場，但在競選這件事情上，她是我第一個也是最堅定的支持者，我現(xiàn)在敢在這里，有很多是她給我的鼓勵；最后要感謝陳愷同學(xué)。不錯，他同樣是班長的`競選人之一，但有競爭者不會是一件壞事情。正因為這一點(diǎn)我才要感謝他。因為他，我感到了競爭的壓力；因為他，我才會認(rèn)真準(zhǔn)備這場演講；因為他，我才能更自信地站在這里，無論結(jié)果如何。
在高一的時候，我干了一年班長。雖然說也是干出點(diǎn)成績，但是也有缺點(diǎn)也犯過錯誤。其中最大就是口氣生硬。比方說我想叫陳海鋒幫我拿掃把，我會說“陳海鋒，去把掃把給我拿來?！倍皇恰昂ｄh，請幫我把掃把拿來好嗎？”?；蛟S，在老朋友之間用第一種口氣沒什么，但作為班長，這種口氣真的很不合適。
我不能也無法否認(rèn)我的缺點(diǎn)和錯誤。我現(xiàn)在為什么站在這里？不是因為我高一的時候干過班長，而是因為我的那些缺點(diǎn)和錯誤。如果我能被選上，我會借著這個機(jī)會，讓自己改掉缺點(diǎn)，成為真正為同學(xué)為老師出力的服務(wù)者，而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學(xué)服務(wù)，這是我除了改掉缺點(diǎn)之外另一個目的。小學(xué)初中看見班干部為班級出力的時候，總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個詞不恰當(dāng)，但這確實是我當(dāng)時真實的想法。當(dāng)你坐在座位上，看著別人為班級做這做那，而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說我很好地把握住了，干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認(rèn)為。正因為這一點(diǎn)，所以我希望我能在未來半年或是更長的時間里為大家好好地做點(diǎn)事情。
提到服務(wù)，之前有兩名同學(xué)建議我在演講里表一表決心，寫上如何讓六班在學(xué)校里受到好評，成績?nèi)绾蝺?yōu)秀?；蛟S這么做會提高我的選情。我很感謝兩位的建議，但我覺得干班長憑的不是一時的激情而是能力。在很小的時候，我母親就希望我塌塌實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。所以我不能保證說在當(dāng)選之后把我們6班建設(shè)成什么樣，我只能保證我會盡我所能為大家，為班級做貢獻(xiàn)，讓6班更加優(yōu)秀！
我的演講完了，謝謝大家。
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫尹玉立，來自淮安市長征小學(xué)。今天，我要競選的職位是班長。
班長是什么，有人說是個稱號，有人說是個榮譽(yù)。要我說，班長是責(zé)任，是奉獻(xiàn)，是一個需要付出辛勞和汗水的職位。
說老實話，我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長，作為一班之長，最重要的就是和同學(xué)們打成一片！而我呢，恰恰符合這一點(diǎn)。我這個人，最大的愛好就是交朋友，可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我，但我相信過不了多長時間，你們會發(fā)現(xiàn)我是個超級幽默的人，走到哪里哪里都會笑成一團(tuán)，誰若不信，可以去問問我以前的那些死黨們！
幽默風(fēng)趣的班長能引人，經(jīng)驗豐富的班長會管人，品學(xué)兼優(yōu)的班長才服人。我從小學(xué)一年級就開始當(dāng)班長，而且一當(dāng)就是六年！六年的實踐鍛煉了我，也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。六年中，我嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，勇立潮頭；品德上潔身自好，追求高尚。特別是我自己組織同學(xué)們搞的一些有意思的活動，如班隊會，六一、十一慶祝晚會等等，受到了老師和同學(xué)們的高度評價，為此，同學(xué)們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢！
最近，遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著——《三國》，我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師？”的小測試。我的測試結(jié)果——竟然是諸葛亮！諸葛亮在大家眼里可是個神人呢！他不但足智多謀，而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結(jié)果是諸葛亮，那么他就是我的榜樣，如果我有幸當(dāng)上了班長，那么我一定會努力向他學(xué)習(xí)，不斷為班級出好主意，一心以班級為主，一心為同學(xué)服務(wù)！
溫情一度寒暑，微笑幾許日月，才氣書香一身融，笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長，誓將歷史改寫！
親愛的同學(xué)們，請相信我，選擇我。時間將會證明：我就是你們的“諸葛軍師”，我們的共同努力必將為初一（7）班書寫燦爛輝煌的未來！
謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競選的是班長這個職務(wù)。
第一，我相信我有一顆為班級服務(wù)的熱心。我一定會以身作則，盡最大努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級爭光！
第二，因為我從一年級就開始擔(dān)任大隊長、中隊長的職務(wù)，在做事時有一定的經(jīng)驗，能夠更好的管理班級。
第三，我在生活中能夠用幽默的語言來熄滅班級里一些“不和諧的火花”，讓我們的班級充滿快樂和友誼。
但是，我不免還會有一些缺點(diǎn)：比如，遇到一些不開心的事，就會發(fā)脾氣，性格也有些倔，認(rèn)定的事是不容更改的。因此，在我發(fā)火時或者做的一些事令大家不滿意時，還請大家多多包涵，向我提出意見，我一定會虛心接受并努力改正缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：會寬容別人，雖然我的性子倔，但我也有一顆善良的心 。
如果在這次活動中我競選成功了，我一定不負(fù)大家信任，在班級里一心一意的服務(wù)大家，有什么事情征求大家的意見，不再像以前一意孤行。倘若我在活動中競選失敗了，那我也不會灰心，因為只要有同學(xué)們的支持，我今后一定會揚(yáng)長避短，一步步地向成功邁進(jìn)。因此，請大家投給我最珍貴的一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競選的職位是——班長。競選這一職位，我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢。第一，我具有多年擔(dān)任班長的經(jīng)歷，具有豐富的班級工作經(jīng)驗；第二，我個人綜合素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，德、智、體全面發(fā)展，多次被評為“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部；第三，我組織能力強(qiáng)，對待班級工作熱情、熱心，能夠充當(dāng)老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；第四，我平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)們中有很好的人緣，同學(xué)們一直都很支持我的工作。
老師們、同學(xué)們，請你們相信我的實力，投我一票。如果我落選了，我仍會像我說的那樣去做，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，為五（2）班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
競選班長的經(jīng)典演講稿篇二十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是吳圣杰。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個機(jī)會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當(dāng)班長的愿望，但始終沒有機(jī)會。當(dāng)我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：這樣會影響你的學(xué)習(xí)我說：重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當(dāng)上班長！
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，進(jìn)行及時的勸告。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
俗話說的好火車跑得快，全靠車頭帶！如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！