通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改進(jìn)和提升。寫總結(jié)要用客觀的語言來說明問題，不要主觀臆斷或夸大其詞。我們一起來讀一讀以下小編為大家收集的總結(jié)范文，歡迎大家分享自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇一
本學(xué)期，在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下，我用心落實(shí)教學(xué)，現(xiàn)所教兩個(gè)班的成績都有了較大進(jìn)步，尤其(x)班的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。
按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求，我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇二
高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，才會(huì)教育孩子?！币虼嗽趯?shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則：尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則；思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師不單純以學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生耐心教育，正面引導(dǎo)，時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的心理健康和心理素質(zhì)、鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心。教育家魏書生先生說得好：“一名好教師，必須永遠(yuǎn)相信自己的學(xué)生，不管多么笨的學(xué)生，腦子里其實(shí)都埋藏著無窮無盡的潛力”。教師形象的塑造，從熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生做起。本學(xué)期，我校開展“愛與責(zé)任”師德征文比賽。學(xué)校好人好事層出不窮，“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。
同時(shí)，我們結(jié)合小學(xué)生身心特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，開展有益身心健康教育。本學(xué)期已開辟心理健康教育講座2次。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇三
抓理論學(xué)習(xí)。由于學(xué)校工作的特殊性，學(xué)校需要每位教師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，大力推行“五個(gè)一”工程，即讀一本教育理論專著，寫一本讀書筆記，參加一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題研究，寫一組經(jīng)驗(yàn)介紹稿件，上一節(jié)公開課。教師們爭相閱讀德育專著、名著，學(xué)習(xí)熱情持久不衰。對(duì)這些名人名著基本理論知識(shí)的掌握和對(duì)教育實(shí)踐的理性思考，開闊了教師的視野，指導(dǎo)了他們的實(shí)踐，減少了工作的盲目性，為學(xué)校工作的創(chuàng)新提供了有力的理論支撐。本學(xué)期，組織開展了“學(xué)習(xí)摘記”展示和學(xué)習(xí)體會(huì)交流（利用每次教師會(huì)前組織兩名教師上臺(tái)交流心得）。
抓黨員帶頭。要提升教師的整體素質(zhì)，黨員教師應(yīng)起先鋒模范作用。學(xué)校黨支部開展“以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂”為主題的教育活動(dòng)，通過黨員帶教活動(dòng)，促進(jìn)師德建設(shè)的健康發(fā)展。在“保先”教育活動(dòng)中，要求黨員教師起到模范帶頭作用，主動(dòng)自覺地對(duì)照自己，認(rèn)真剖析，整改提高，達(dá)到“長期受教育，永葆先進(jìn)性”的教育效果。
抓好隊(duì)伍建設(shè)。為打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，著力培養(yǎng)教師高超的教育教學(xué)藝術(shù)、學(xué)校制定了培訓(xùn)方案，及時(shí)穩(wěn)妥地、有計(jì)劃分批分期地選送教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、鼓勵(lì)教師自學(xué)研修、繼續(xù)教育和終身教育。另外還努力培養(yǎng)教師鉆研教學(xué)的自覺性，從思想上徹底除去陳規(guī)，開拓創(chuàng)新。
抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。一種緊俏商品首先要有質(zhì)量作保證。學(xué)校也是這樣。
“振興民族的希望在教育，辦好教育要靠廣大教師”。我們東塘小學(xué)的教師時(shí)刻會(huì)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，灑一腔汗水，守一方凈土，不求索取，甘愿奉獻(xiàn)，以自身的崇高的形象，成為學(xué)生心中永不磨滅的人格豐碑。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇四
榜樣的力量是無窮的。為了充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教師的示范作用，我們努力從選拔好典型，大力宣傳好典型等幾個(gè)環(huán)節(jié)上做好工作。在大張旗鼓的樹先進(jìn)，學(xué)先進(jìn)的同時(shí)，對(duì)出現(xiàn)過教育教學(xué)事故，有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，或接到投訴或?qū)W校檢查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)調(diào)查核實(shí)的教師，視其情節(jié)給予嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并對(duì)其教師在本年度評(píng)先評(píng)優(yōu)及職務(wù)評(píng)聘晉升等方面實(shí)行師德“一票否決”。
對(duì)于強(qiáng)師能，學(xué)校根據(jù)教師的實(shí)績、職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果等進(jìn)行考核。通過領(lǐng)導(dǎo)和教師的聽課、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議，家長反映等途徑，及時(shí)把握每位教師遵守師德規(guī)范和教書育人的工作情況。其中，學(xué)生座談會(huì)、問卷測評(píng)教師是考核教師行之有效的一種方法，主要以課前準(zhǔn)備，授課方法，授課效果，作業(yè)等布置等對(duì)教師進(jìn)行測評(píng)。這樣，不光增強(qiáng)了教師的責(zé)任感，而且也給教師增加了無形的壓力。通過強(qiáng)師能，把師德教育與教育教學(xué)工作相結(jié)合，階段考核與平時(shí)考核相結(jié)合，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰相結(jié)合，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，使教職工產(chǎn)生更大的內(nèi)驅(qū)力。教師們更加明確了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是為學(xué)生服務(wù)的，建立了教與學(xué)雙重主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型師生合作關(guān)系。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇五
領(lǐng)導(dǎo)到位。師德建設(shè)是學(xué)校極為重要的基礎(chǔ)性工作，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。為了強(qiáng)師德、鑄師魂，學(xué)校成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立“校長信箱”，多方面收集師生和家長的意見，進(jìn)一步改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)；實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，制定中長期目標(biāo)和規(guī)劃，保證階段性工作重點(diǎn)突出，使“領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施、參與”三個(gè)管理層次鮮明，確保師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)開展并取得顯著成效。
制度到位。良好的師德形象既要靠教育，又要靠制度的約束。學(xué)校制定出臺(tái)了《師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，將師德建設(shè)要求細(xì)分，分解為對(duì)教師素質(zhì)和日常行為準(zhǔn)則的要求，向全校教師發(fā)出了“以德修己，以德育人，爭做師德楷?！钡某h，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》來保證這些要求得以實(shí)施。在實(shí)施的過程中及時(shí)進(jìn)行分析和研討，并針對(duì)有關(guān)問題及時(shí)進(jìn)行整改。
活動(dòng)到位。為了提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，學(xué)校特別注意開展“學(xué)習(xí)新理論，樹立新形象，創(chuàng)造新業(yè)績”主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)“把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把青春獻(xiàn)給事業(yè)，把真誠獻(xiàn)給同事”，樹立“敬業(yè)愛生，教書育人”的師德風(fēng)范。開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，圍繞諸如：“以德修己，以德育人”、“師德為先、行為示范”、“正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表、育新人”、“為師之道大家談”、“講師德為人師表，講奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬，講傳統(tǒng)艱苦創(chuàng)業(yè)，講紀(jì)律令行禁止，講責(zé)任敬業(yè)進(jìn)取”、“服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒有終點(diǎn)”、“讓學(xué)生成長，讓家長放心，讓人民滿意”等主題開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，展開師德大討論，并要求每人心得體會(huì)。通過活動(dòng)的參與，熏陶，提升教師的自身綜合素質(zhì)。另外，還征集“教師名言”來約束和規(guī)范自己的言行，使廣大教師形成了自我教育、自我加壓、自覺自愿的良好氛圍，既提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，又提高了教師的綜合素質(zhì)。在對(duì)學(xué)生教育中產(chǎn)生了良好的影響。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇六
為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施，我校成立了師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由石建基校長擔(dān)任組長，加強(qiáng)了這次培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)把此次培訓(xùn)活動(dòng)納入重要日程。
在學(xué)區(qū)和教學(xué)片領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我校參加培訓(xùn)的每位老師認(rèn)真參與，確保了此次培訓(xùn)得以順利開展。一周的培訓(xùn)，每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和交流。無論是在動(dòng)員大會(huì)，還是在交流發(fā)言時(shí)，每位老師都能堅(jiān)持在座位上認(rèn)真專注地聆聽、仔細(xì)記筆記，培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會(huì)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇七
創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇八
一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇九
一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說過，一個(gè)人的與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx年，如果真的要來一個(gè)總結(jié)的話，自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng)。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動(dòng)著這一切，所以我也努力工作著，回報(bào)著。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對(duì)是我成長最快的一年，是我積累最多的一年?，F(xiàn)就這一年的如下：
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十
一周的師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，我校全體老師積極參與，認(rèn)真聆聽，感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫了師德培訓(xùn)心得體會(huì)，結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問題，對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，做了理性思考，爭對(duì)今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。通過這次師德專題培訓(xùn)，相信我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，我們要學(xué)的還有許許多多，但是只要我們懷著一顆真誠的心，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻反省自己，修煉自我，積極打造高效課堂，那么我們必將無愧于心，無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十一
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十二
本次培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。我們參加了動(dòng)員大會(huì)、發(fā)言交流等多種形式，保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得。
2月19日，杜校長主持召開了動(dòng)員大會(huì)，王書記傳達(dá)了《內(nèi)官學(xué)區(qū)師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排》，會(huì)上布置了本次培訓(xùn)活動(dòng)的具體安排，并提出了培訓(xùn)要求，陳校長通報(bào)了上學(xué)期各年級(jí)期末檢測成績，杜校長做了關(guān)于外出考察情況的報(bào)告，為本期師德培訓(xùn)拉開了大幕。
20日至21日，全體教師參加了由內(nèi)官教學(xué)片組織的關(guān)于“如何打造高效課堂”為主題的發(fā)言交流，會(huì)上我校教師積極發(fā)言，認(rèn)真專注地聆聽、仔細(xì)記筆記，讓我們對(duì)自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視，使我們意識(shí)到我們應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀、價(jià)值觀，找到自己的正確位置，快樂地面對(duì)工作、面對(duì)困難和人生。
2月22日我校全體教師參加了由學(xué)區(qū)組織的發(fā)言交流活動(dòng)，真專注地聆聽，同時(shí)感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前內(nèi)官教師的實(shí)際，大家感到打造高效課堂勢在必行，感到有無窮的動(dòng)力為內(nèi)官教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2月23日，我校全體教師參加了學(xué)區(qū)組織的總結(jié)大會(huì)，全體教師充分認(rèn)識(shí)到打造高效課堂的重要性，調(diào)動(dòng)了我校教師打造高效課堂的積極性，將會(huì)有力的推進(jìn)我校教育教學(xué)的快速發(fā)展。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十三
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十四
根據(jù)x文件精神，結(jié)合我地區(qū)的實(shí)際情況，通過精心組織，周密安排，有計(jì)劃、有步驟地開展了干部考核工作，于xx年2月底考核全部結(jié)束，現(xiàn)就20xx年度事業(yè)單位科級(jí)及以下干部年度考核工作總結(jié)如下：
我地區(qū)xx年度事業(yè)單位考核工作從xx年11月底開始至1月底結(jié)束，歷時(shí)2個(gè)月。全地區(qū)共有在冊(cè)事業(yè)單位人員x人，應(yīng)參加考核x人，實(shí)際參加考核x人，其中：優(yōu)秀x人，合格x人，基本合格x人，不合格x人，未定等次x人（主要為新招聘人員）。未參加考核x人（主要為長期病休、掛職、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)）全地區(qū)共評(píng)出優(yōu)秀等次人，評(píng)優(yōu)比例為x%，嚴(yán)格控制在18%以內(nèi)。
1、周密安排，精心組織。根據(jù)x文件精神，我們及時(shí)向地委、行署進(jìn)行匯報(bào)，按照地委、行署的統(tǒng)一安排，及時(shí)成立了xx年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合地區(qū)實(shí)際，研究制定了考核工作實(shí)施方案，同時(shí)，下發(fā)了《x》。對(duì)干部考核的內(nèi)容、范圍、程序、評(píng)定結(jié)果等方面提出了明確要求。要求各事業(yè)單位及時(shí)成立由單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及一定比例群眾代表組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施其所在單位的考核工作。
2、明確責(zé)任，落實(shí)到人。為加強(qiáng)我地區(qū)xx年度考核工作的監(jiān)督指導(dǎo)，我局指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，主要負(fù)責(zé)各縣市及地直事業(yè)單位考核工作的.政策指導(dǎo)和監(jiān)督，處理考核工作中的日常事務(wù)和協(xié)調(diào)工作。對(duì)考核過程中存在的問題，及時(shí)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究后提出處理意見。
3、嚴(yán)格把關(guān)、規(guī)范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平，要求各縣（市)、地直各單位要嚴(yán)格按照考核程序和辦法進(jìn)行考核。要求各單位在黨委(黨組）的監(jiān)督指導(dǎo)下，本著實(shí)事求是，客觀公正地原則，認(rèn)真開展考核工作。按照個(gè)人述職（總結(jié)）、民意測評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒、組織審核、反饋復(fù)議的程序?qū)ぷ魅藛T進(jìn)行考評(píng)。嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例，對(duì)在考核過程中超比例評(píng)優(yōu)的單位，取消多評(píng)的優(yōu)秀名額。
（一）在平時(shí)考核的過程中，個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)其重視程度不夠，不能及時(shí)監(jiān)督、督促工作人員填寫考核手冊(cè)，以至于個(gè)別工作人員的考核手冊(cè)不能夠及時(shí)準(zhǔn)確的反映該同志完成的日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)和出勤情況的真實(shí)性。
（二)今年，機(jī)關(guān)(參照公務(wù)員法事業(yè)單位）中被評(píng)為優(yōu)秀的人員實(shí)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)800元，在事業(yè)單位中反響比較大，認(rèn)為應(yīng)該享受同等待遇。
（三）個(gè)別單位在考核過程中，不能嚴(yán)格按照規(guī)定的比例確定優(yōu)秀比例，超比例評(píng)選優(yōu)秀，將矛盾上交，責(zé)任上推。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立地區(qū)考核工作監(jiān)督小組，把事業(yè)單位考核工作作為一項(xiàng)重要的工作去謀劃和思考。
（二）結(jié)合事業(yè)單位改革工作，在以往考核的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下事業(yè)單位考核辦法，完善考核程序，使考核工作更具有操作性和科學(xué)性，以達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的目的。
（三)根據(jù)我地區(qū)出臺(tái)的《x地直事業(yè)單位崗位目標(biāo)管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)縣(市）和地直事業(yè)單位考核工作的監(jiān)督和管理，注重平時(shí)考核，強(qiáng)化年度考核。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十五
擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到不恥下問教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十六
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼2014年進(jìn)入年末，過去的一年中，在室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及師傅們的幫助下，使我對(duì)理論知識(shí)和分析操作有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)，有了一定的提高，受益匪淺，二零一零年度專業(yè)技術(shù)人員考核工作總結(jié)。我也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處，我會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn)，把工作完成的更加圓滿。
現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
1.思想上，我積極向上，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，從報(bào)刊，黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，爭做一名合格的共-產(chǎn)-黨人。爭取做好黨員的'帶頭模范作用，認(rèn)真工作，愛崗敬業(yè)，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正。
2.業(yè)務(wù)工作上：本年度4月，完成室領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月，參與了本年度化驗(yàn)員工專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)工作，主講《分光光度法》和《配位滴定法》，共計(jì)8課時(shí)，工作總結(jié)《二零一零年度專業(yè)技術(shù)人員考核工作總結(jié)》。10月，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成冶金工業(yè)部部標(biāo)《硅鋇合金-鉍磷鉬藍(lán)光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實(shí)驗(yàn)，及相應(yīng)的起草說明書、正式文本。在工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和師傅們的幫助，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，提高了分析和解決問題的能力，使得理論知識(shí)和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。
3.補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)方面，積極閱讀專業(yè)書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班班長期間，團(tuán)結(jié)班員，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，在大家和團(tuán)結(jié)合作下，班內(nèi)工作開展順利。班內(nèi)工作總結(jié)如下：
1.節(jié)約成本方面，班成員對(duì)各分析實(shí)驗(yàn)室的藥品和用電用水進(jìn)行監(jiān)督，做到人走燈關(guān)，節(jié)約用水。降本增效的活動(dòng)取得較好效果。
2.分析質(zhì)量方面，班內(nèi)抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強(qiáng)崗位信息反饋機(jī)制，對(duì)班內(nèi)在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題能夠反饋到班組技術(shù)員和組長處，使問題及時(shí)得到解決。
3.生產(chǎn)安全方面，堅(jiān)持每天班前班后會(huì)說安全，班內(nèi)全年安全工作的重心放在了加強(qiáng)人的安全意識(shí)上，杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài)，以避免安全事故的發(fā)生。
在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，克服理論知識(shí)的不足，努力使自己各方面素質(zhì)得到提高。我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高理論知識(shí)和實(shí)踐技能，認(rèn)真圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。
工作總結(jié)人：
2014年11月8日。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索專業(yè)人員年度考核總結(jié)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：
積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活，按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
上半年，文理分科后，我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試，6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張教師、孟教師通力合作，認(rèn)真研究教材，積極參加聽課、評(píng)課和團(tuán)體備課，充分做到了備課充分，授課認(rèn)真，反思及時(shí)，因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關(guān)；文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名；兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里教師好評(píng)；另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)，代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
本年度，我擔(dān)任了20xx級(jí)8班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，是我高一下學(xué)期的主要工作；簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。經(jīng)過努力，學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。
進(jìn)入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過，學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期；鑒于此，一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的積極精神與職責(zé)意識(shí)，提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性，班級(jí)堅(jiān)持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)；另一方面，經(jīng)過統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立了班級(jí)量化管理制度，實(shí)行班干部職責(zé)制，既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識(shí)。
總體來看，本學(xué)期，班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12.9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外，工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”，加強(qiáng)與任課教師及家長的`通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期，我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生堅(jiān)持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，努力求索。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十九
x年即將過去，雖然我剛到口腔科，但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下，使我的工作很快上手，現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結(jié)如下：
1、思想上：我熱愛黨，具有堅(jiān)定的政治立場，在大是大非問題上我能與黨中央保持一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針，時(shí)刻牢記人民的利益為第一，能為每個(gè)患者解除痛苦是我們每個(gè)護(hù)理人員的神圣使命。
2、工作上：我安心工作，積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄，作為一名醫(yī)護(hù)人員，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，要立足本職，專心工作，作到需患者所需，急患者所急。
在工作中我從不遲到早退，值班時(shí)從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù)，對(duì)待病員我能像對(duì)待親人一樣，從不跟病員吵架。每一天上班，我能夠保持甜蜜的笑容，對(duì)軍、地方病員，我都一視同仁，不弄虛作假;對(duì)發(fā)生差錯(cuò)和糾紛，從不欺瞞，積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，從不接受患者吃請(qǐng)。
3、生活上：我對(duì)待病員真誠熱心，不嫌貧愛富、唯利是圖，生活作風(fēng)嚴(yán)肅，無對(duì)外不純潔交往，從不與地方不三、不四的人員交往。
今后的目標(biāo)：我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，作到：
1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性。
2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
3、以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需要。
護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平淡，但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn)，過著幸?？鞓返娜兆印Ｎ业碾p手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、傷病中，但我快樂!
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇一
本學(xué)期，在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下，我用心落實(shí)教學(xué)，現(xiàn)所教兩個(gè)班的成績都有了較大進(jìn)步，尤其(x)班的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。
按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求，我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇二
高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，才會(huì)教育孩子?！币虼嗽趯?shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則：尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則；思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師不單純以學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生耐心教育，正面引導(dǎo)，時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的心理健康和心理素質(zhì)、鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心。教育家魏書生先生說得好：“一名好教師，必須永遠(yuǎn)相信自己的學(xué)生，不管多么笨的學(xué)生，腦子里其實(shí)都埋藏著無窮無盡的潛力”。教師形象的塑造，從熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生做起。本學(xué)期，我校開展“愛與責(zé)任”師德征文比賽。學(xué)校好人好事層出不窮，“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。
同時(shí)，我們結(jié)合小學(xué)生身心特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，開展有益身心健康教育。本學(xué)期已開辟心理健康教育講座2次。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇三
抓理論學(xué)習(xí)。由于學(xué)校工作的特殊性，學(xué)校需要每位教師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，大力推行“五個(gè)一”工程，即讀一本教育理論專著，寫一本讀書筆記，參加一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題研究，寫一組經(jīng)驗(yàn)介紹稿件，上一節(jié)公開課。教師們爭相閱讀德育專著、名著，學(xué)習(xí)熱情持久不衰。對(duì)這些名人名著基本理論知識(shí)的掌握和對(duì)教育實(shí)踐的理性思考，開闊了教師的視野，指導(dǎo)了他們的實(shí)踐，減少了工作的盲目性，為學(xué)校工作的創(chuàng)新提供了有力的理論支撐。本學(xué)期，組織開展了“學(xué)習(xí)摘記”展示和學(xué)習(xí)體會(huì)交流（利用每次教師會(huì)前組織兩名教師上臺(tái)交流心得）。
抓黨員帶頭。要提升教師的整體素質(zhì)，黨員教師應(yīng)起先鋒模范作用。學(xué)校黨支部開展“以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂”為主題的教育活動(dòng)，通過黨員帶教活動(dòng)，促進(jìn)師德建設(shè)的健康發(fā)展。在“保先”教育活動(dòng)中，要求黨員教師起到模范帶頭作用，主動(dòng)自覺地對(duì)照自己，認(rèn)真剖析，整改提高，達(dá)到“長期受教育，永葆先進(jìn)性”的教育效果。
抓好隊(duì)伍建設(shè)。為打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，著力培養(yǎng)教師高超的教育教學(xué)藝術(shù)、學(xué)校制定了培訓(xùn)方案，及時(shí)穩(wěn)妥地、有計(jì)劃分批分期地選送教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、鼓勵(lì)教師自學(xué)研修、繼續(xù)教育和終身教育。另外還努力培養(yǎng)教師鉆研教學(xué)的自覺性，從思想上徹底除去陳規(guī)，開拓創(chuàng)新。
抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。一種緊俏商品首先要有質(zhì)量作保證。學(xué)校也是這樣。
“振興民族的希望在教育，辦好教育要靠廣大教師”。我們東塘小學(xué)的教師時(shí)刻會(huì)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，灑一腔汗水，守一方凈土，不求索取，甘愿奉獻(xiàn)，以自身的崇高的形象，成為學(xué)生心中永不磨滅的人格豐碑。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇四
榜樣的力量是無窮的。為了充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教師的示范作用，我們努力從選拔好典型，大力宣傳好典型等幾個(gè)環(huán)節(jié)上做好工作。在大張旗鼓的樹先進(jìn)，學(xué)先進(jìn)的同時(shí)，對(duì)出現(xiàn)過教育教學(xué)事故，有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，或接到投訴或?qū)W校檢查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)調(diào)查核實(shí)的教師，視其情節(jié)給予嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并對(duì)其教師在本年度評(píng)先評(píng)優(yōu)及職務(wù)評(píng)聘晉升等方面實(shí)行師德“一票否決”。
對(duì)于強(qiáng)師能，學(xué)校根據(jù)教師的實(shí)績、職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果等進(jìn)行考核。通過領(lǐng)導(dǎo)和教師的聽課、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議，家長反映等途徑，及時(shí)把握每位教師遵守師德規(guī)范和教書育人的工作情況。其中，學(xué)生座談會(huì)、問卷測評(píng)教師是考核教師行之有效的一種方法，主要以課前準(zhǔn)備，授課方法，授課效果，作業(yè)等布置等對(duì)教師進(jìn)行測評(píng)。這樣，不光增強(qiáng)了教師的責(zé)任感，而且也給教師增加了無形的壓力。通過強(qiáng)師能，把師德教育與教育教學(xué)工作相結(jié)合，階段考核與平時(shí)考核相結(jié)合，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰相結(jié)合，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，使教職工產(chǎn)生更大的內(nèi)驅(qū)力。教師們更加明確了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是為學(xué)生服務(wù)的，建立了教與學(xué)雙重主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型師生合作關(guān)系。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇五
領(lǐng)導(dǎo)到位。師德建設(shè)是學(xué)校極為重要的基礎(chǔ)性工作，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。為了強(qiáng)師德、鑄師魂，學(xué)校成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立“校長信箱”，多方面收集師生和家長的意見，進(jìn)一步改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)；實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，制定中長期目標(biāo)和規(guī)劃，保證階段性工作重點(diǎn)突出，使“領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施、參與”三個(gè)管理層次鮮明，確保師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)開展并取得顯著成效。
制度到位。良好的師德形象既要靠教育，又要靠制度的約束。學(xué)校制定出臺(tái)了《師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，將師德建設(shè)要求細(xì)分，分解為對(duì)教師素質(zhì)和日常行為準(zhǔn)則的要求，向全校教師發(fā)出了“以德修己，以德育人，爭做師德楷?！钡某h，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》來保證這些要求得以實(shí)施。在實(shí)施的過程中及時(shí)進(jìn)行分析和研討，并針對(duì)有關(guān)問題及時(shí)進(jìn)行整改。
活動(dòng)到位。為了提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，學(xué)校特別注意開展“學(xué)習(xí)新理論，樹立新形象，創(chuàng)造新業(yè)績”主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)“把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把青春獻(xiàn)給事業(yè)，把真誠獻(xiàn)給同事”，樹立“敬業(yè)愛生，教書育人”的師德風(fēng)范。開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，圍繞諸如：“以德修己，以德育人”、“師德為先、行為示范”、“正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表、育新人”、“為師之道大家談”、“講師德為人師表，講奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬，講傳統(tǒng)艱苦創(chuàng)業(yè)，講紀(jì)律令行禁止，講責(zé)任敬業(yè)進(jìn)取”、“服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒有終點(diǎn)”、“讓學(xué)生成長，讓家長放心，讓人民滿意”等主題開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，展開師德大討論，并要求每人心得體會(huì)。通過活動(dòng)的參與，熏陶，提升教師的自身綜合素質(zhì)。另外，還征集“教師名言”來約束和規(guī)范自己的言行，使廣大教師形成了自我教育、自我加壓、自覺自愿的良好氛圍，既提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，又提高了教師的綜合素質(zhì)。在對(duì)學(xué)生教育中產(chǎn)生了良好的影響。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇六
為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施，我校成立了師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由石建基校長擔(dān)任組長，加強(qiáng)了這次培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)把此次培訓(xùn)活動(dòng)納入重要日程。
在學(xué)區(qū)和教學(xué)片領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我校參加培訓(xùn)的每位老師認(rèn)真參與，確保了此次培訓(xùn)得以順利開展。一周的培訓(xùn)，每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和交流。無論是在動(dòng)員大會(huì)，還是在交流發(fā)言時(shí)，每位老師都能堅(jiān)持在座位上認(rèn)真專注地聆聽、仔細(xì)記筆記，培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會(huì)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇七
創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇八
一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇九
一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說過，一個(gè)人的與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx年，如果真的要來一個(gè)總結(jié)的話，自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng)。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動(dòng)著這一切，所以我也努力工作著，回報(bào)著。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對(duì)是我成長最快的一年，是我積累最多的一年?，F(xiàn)就這一年的如下：
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十
一周的師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，我校全體老師積極參與，認(rèn)真聆聽，感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫了師德培訓(xùn)心得體會(huì)，結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問題，對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，做了理性思考，爭對(duì)今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。通過這次師德專題培訓(xùn)，相信我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，我們要學(xué)的還有許許多多，但是只要我們懷著一顆真誠的心，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻反省自己，修煉自我，積極打造高效課堂，那么我們必將無愧于心，無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十一
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十二
本次培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。我們參加了動(dòng)員大會(huì)、發(fā)言交流等多種形式，保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得。
2月19日，杜校長主持召開了動(dòng)員大會(huì)，王書記傳達(dá)了《內(nèi)官學(xué)區(qū)師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排》，會(huì)上布置了本次培訓(xùn)活動(dòng)的具體安排，并提出了培訓(xùn)要求，陳校長通報(bào)了上學(xué)期各年級(jí)期末檢測成績，杜校長做了關(guān)于外出考察情況的報(bào)告，為本期師德培訓(xùn)拉開了大幕。
20日至21日，全體教師參加了由內(nèi)官教學(xué)片組織的關(guān)于“如何打造高效課堂”為主題的發(fā)言交流，會(huì)上我校教師積極發(fā)言，認(rèn)真專注地聆聽、仔細(xì)記筆記，讓我們對(duì)自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視，使我們意識(shí)到我們應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀、價(jià)值觀，找到自己的正確位置，快樂地面對(duì)工作、面對(duì)困難和人生。
2月22日我校全體教師參加了由學(xué)區(qū)組織的發(fā)言交流活動(dòng)，真專注地聆聽，同時(shí)感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前內(nèi)官教師的實(shí)際，大家感到打造高效課堂勢在必行，感到有無窮的動(dòng)力為內(nèi)官教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2月23日，我校全體教師參加了學(xué)區(qū)組織的總結(jié)大會(huì)，全體教師充分認(rèn)識(shí)到打造高效課堂的重要性，調(diào)動(dòng)了我校教師打造高效課堂的積極性，將會(huì)有力的推進(jìn)我校教育教學(xué)的快速發(fā)展。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十三
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十四
根據(jù)x文件精神，結(jié)合我地區(qū)的實(shí)際情況，通過精心組織，周密安排，有計(jì)劃、有步驟地開展了干部考核工作，于xx年2月底考核全部結(jié)束，現(xiàn)就20xx年度事業(yè)單位科級(jí)及以下干部年度考核工作總結(jié)如下：
我地區(qū)xx年度事業(yè)單位考核工作從xx年11月底開始至1月底結(jié)束，歷時(shí)2個(gè)月。全地區(qū)共有在冊(cè)事業(yè)單位人員x人，應(yīng)參加考核x人，實(shí)際參加考核x人，其中：優(yōu)秀x人，合格x人，基本合格x人，不合格x人，未定等次x人（主要為新招聘人員）。未參加考核x人（主要為長期病休、掛職、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)）全地區(qū)共評(píng)出優(yōu)秀等次人，評(píng)優(yōu)比例為x%，嚴(yán)格控制在18%以內(nèi)。
1、周密安排，精心組織。根據(jù)x文件精神，我們及時(shí)向地委、行署進(jìn)行匯報(bào)，按照地委、行署的統(tǒng)一安排，及時(shí)成立了xx年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合地區(qū)實(shí)際，研究制定了考核工作實(shí)施方案，同時(shí)，下發(fā)了《x》。對(duì)干部考核的內(nèi)容、范圍、程序、評(píng)定結(jié)果等方面提出了明確要求。要求各事業(yè)單位及時(shí)成立由單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及一定比例群眾代表組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施其所在單位的考核工作。
2、明確責(zé)任，落實(shí)到人。為加強(qiáng)我地區(qū)xx年度考核工作的監(jiān)督指導(dǎo)，我局指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，主要負(fù)責(zé)各縣市及地直事業(yè)單位考核工作的.政策指導(dǎo)和監(jiān)督，處理考核工作中的日常事務(wù)和協(xié)調(diào)工作。對(duì)考核過程中存在的問題，及時(shí)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究后提出處理意見。
3、嚴(yán)格把關(guān)、規(guī)范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平，要求各縣（市)、地直各單位要嚴(yán)格按照考核程序和辦法進(jìn)行考核。要求各單位在黨委(黨組）的監(jiān)督指導(dǎo)下，本著實(shí)事求是，客觀公正地原則，認(rèn)真開展考核工作。按照個(gè)人述職（總結(jié)）、民意測評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒、組織審核、反饋復(fù)議的程序?qū)ぷ魅藛T進(jìn)行考評(píng)。嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例，對(duì)在考核過程中超比例評(píng)優(yōu)的單位，取消多評(píng)的優(yōu)秀名額。
（一）在平時(shí)考核的過程中，個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)其重視程度不夠，不能及時(shí)監(jiān)督、督促工作人員填寫考核手冊(cè)，以至于個(gè)別工作人員的考核手冊(cè)不能夠及時(shí)準(zhǔn)確的反映該同志完成的日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)和出勤情況的真實(shí)性。
（二)今年，機(jī)關(guān)(參照公務(wù)員法事業(yè)單位）中被評(píng)為優(yōu)秀的人員實(shí)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)800元，在事業(yè)單位中反響比較大，認(rèn)為應(yīng)該享受同等待遇。
（三）個(gè)別單位在考核過程中，不能嚴(yán)格按照規(guī)定的比例確定優(yōu)秀比例，超比例評(píng)選優(yōu)秀，將矛盾上交，責(zé)任上推。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立地區(qū)考核工作監(jiān)督小組，把事業(yè)單位考核工作作為一項(xiàng)重要的工作去謀劃和思考。
（二）結(jié)合事業(yè)單位改革工作，在以往考核的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下事業(yè)單位考核辦法，完善考核程序，使考核工作更具有操作性和科學(xué)性，以達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的目的。
（三)根據(jù)我地區(qū)出臺(tái)的《x地直事業(yè)單位崗位目標(biāo)管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)縣(市）和地直事業(yè)單位考核工作的監(jiān)督和管理，注重平時(shí)考核，強(qiáng)化年度考核。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十五
擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到不恥下問教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十六
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼2014年進(jìn)入年末，過去的一年中，在室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及師傅們的幫助下，使我對(duì)理論知識(shí)和分析操作有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)，有了一定的提高，受益匪淺，二零一零年度專業(yè)技術(shù)人員考核工作總結(jié)。我也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處，我會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn)，把工作完成的更加圓滿。
現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
1.思想上，我積極向上，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，從報(bào)刊，黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，爭做一名合格的共-產(chǎn)-黨人。爭取做好黨員的'帶頭模范作用，認(rèn)真工作，愛崗敬業(yè)，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正。
2.業(yè)務(wù)工作上：本年度4月，完成室領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月，參與了本年度化驗(yàn)員工專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)工作，主講《分光光度法》和《配位滴定法》，共計(jì)8課時(shí)，工作總結(jié)《二零一零年度專業(yè)技術(shù)人員考核工作總結(jié)》。10月，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成冶金工業(yè)部部標(biāo)《硅鋇合金-鉍磷鉬藍(lán)光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實(shí)驗(yàn)，及相應(yīng)的起草說明書、正式文本。在工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和師傅們的幫助，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，提高了分析和解決問題的能力，使得理論知識(shí)和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。
3.補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)方面，積極閱讀專業(yè)書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班班長期間，團(tuán)結(jié)班員，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，在大家和團(tuán)結(jié)合作下，班內(nèi)工作開展順利。班內(nèi)工作總結(jié)如下：
1.節(jié)約成本方面，班成員對(duì)各分析實(shí)驗(yàn)室的藥品和用電用水進(jìn)行監(jiān)督，做到人走燈關(guān)，節(jié)約用水。降本增效的活動(dòng)取得較好效果。
2.分析質(zhì)量方面，班內(nèi)抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強(qiáng)崗位信息反饋機(jī)制，對(duì)班內(nèi)在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題能夠反饋到班組技術(shù)員和組長處，使問題及時(shí)得到解決。
3.生產(chǎn)安全方面，堅(jiān)持每天班前班后會(huì)說安全，班內(nèi)全年安全工作的重心放在了加強(qiáng)人的安全意識(shí)上，杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài)，以避免安全事故的發(fā)生。
在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，克服理論知識(shí)的不足，努力使自己各方面素質(zhì)得到提高。我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高理論知識(shí)和實(shí)踐技能，認(rèn)真圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。
工作總結(jié)人：
2014年11月8日。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：
積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活，按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
上半年，文理分科后，我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試，6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張教師、孟教師通力合作，認(rèn)真研究教材，積極參加聽課、評(píng)課和團(tuán)體備課，充分做到了備課充分，授課認(rèn)真，反思及時(shí)，因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關(guān)；文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名；兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里教師好評(píng)；另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)，代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
本年度，我擔(dān)任了20xx級(jí)8班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，是我高一下學(xué)期的主要工作；簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。經(jīng)過努力，學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。
進(jìn)入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過，學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期；鑒于此，一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的積極精神與職責(zé)意識(shí)，提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性，班級(jí)堅(jiān)持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)；另一方面，經(jīng)過統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立了班級(jí)量化管理制度，實(shí)行班干部職責(zé)制，既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識(shí)。
總體來看，本學(xué)期，班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12.9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外，工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”，加強(qiáng)與任課教師及家長的`通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期，我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生堅(jiān)持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，努力求索。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十九
x年即將過去，雖然我剛到口腔科，但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下，使我的工作很快上手，現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結(jié)如下：
1、思想上：我熱愛黨，具有堅(jiān)定的政治立場，在大是大非問題上我能與黨中央保持一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針，時(shí)刻牢記人民的利益為第一，能為每個(gè)患者解除痛苦是我們每個(gè)護(hù)理人員的神圣使命。
2、工作上：我安心工作，積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄，作為一名醫(yī)護(hù)人員，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，要立足本職，專心工作，作到需患者所需，急患者所急。
在工作中我從不遲到早退，值班時(shí)從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù)，對(duì)待病員我能像對(duì)待親人一樣，從不跟病員吵架。每一天上班，我能夠保持甜蜜的笑容，對(duì)軍、地方病員，我都一視同仁，不弄虛作假;對(duì)發(fā)生差錯(cuò)和糾紛，從不欺瞞，積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，從不接受患者吃請(qǐng)。
3、生活上：我對(duì)待病員真誠熱心，不嫌貧愛富、唯利是圖，生活作風(fēng)嚴(yán)肅，無對(duì)外不純潔交往，從不與地方不三、不四的人員交往。
今后的目標(biāo)：我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，作到：
1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性。
2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
3、以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需要。
護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平淡，但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn)，過著幸?？鞓返娜兆印Ｎ业碾p手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、傷病中，但我快樂!