方案是為了解決某個問題或達成某個目標而經(jīng)過仔細考慮和制定的計劃。制定方案需要考慮不同利益相關者的需求和期望，以確保方案的可接受性。以下是我為大家整理的一些方案范例，供大家參考。這些范例涵蓋了不同的領域和問題，希望可以給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?。讓我們一起來看看吧?BR> 區(qū)開展人才服務活動實施方案篇一
依據(jù)縣文化辦要求，為造就干部職工踴躍、瘦弱、向上的生活情趣，創(chuàng)建文化諧和效率機關，特制訂本活動方案：
一、活動宗旨
以“快樂、健身、勾結、提高”為宗旨，營建瘦弱向上、文化諧和的機關文明氛圍，搭建互相交流、溝通的平臺，在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神形狀投入各項工作，助推文化機關、諧和社會的構建。
二、活動主題
內強素質、外塑籠統(tǒng)、服務發(fā)改、共創(chuàng)諧和。
三、活動計劃
第一季度活動安排。一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)良影片、高雅上演、觀摩文明展覽等活動，豐富文明生活，造就高雅情趣。
二是開展義務植樹造林，加強保護環(huán)境、建設綠色家園認識；
三是對干部職工進行一次瘦弱體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質、揚邪氣、構建諧和單位”主題演講比賽，深入發(fā)掘身邊的`好人好事，弘揚時代精神，謳歌發(fā)改隊伍良好籠統(tǒng)。
二是開展“五一”勞動節(jié)留念活動，發(fā)揚艱辛奮斗的優(yōu)異作風和享樂耐勞的干事守業(yè)精神。
三是舉辦一次演講。主題為“加強政治素質，提升職業(yè)道德，做新時代優(yōu)良發(fā)改人”，提倡踴躍向上的學習、生活理念，展現(xiàn)青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶賀黨成立xx周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，加強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內容瘦弱、向上、教育意義強的好書，供大家在空余時間閱讀，讀完后撰寫心得領會，在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大探討；組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，加強體質，進步參與和競爭認識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送暖和活動。春節(jié)來臨之際，組織探訪慰勞離崗、退休人員，帶去親切關心，送上美妙祝福。
二是停辦一期知識講座。內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室擔任人輪番講課，增強學習交流，開闊視野，拓寬知識，加強業(yè)務程度，進步工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福，為離崗、退休人員送一束鮮花登門探訪，慰勞恭喜。
四、組織領導
為使活動瘦弱、有序開展，遭到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室擔任人組成的活動小組，鉆研處理活動中遇到的成績，始終完善活動內容和形式。
五、活動要求
一是高度注重，精心組織。各科室人員要高度注重，積極參與，加強團隊認識；增強宣傳，營建“發(fā)改文明”氛圍，加強凝聚力和吸引力；加大投入，留意安全。
二是立足實際，搞好協(xié)調。相互配合，搞好協(xié)調，營建一個舒心舒適的文明環(huán)境，有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情，促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是踴躍宣傳，以文體文娛活動促進和帶動精神文化建設。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇二
“敬老愛老”一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹落實“三個代表”重要思想，使長者得到社會大家庭的溫暖，同時，充分體現(xiàn)青年人對長者的關懷，讓青年度過一個有意義的青年節(jié)，我街道黨工委號召廣大社區(qū)青年參加街道青年中心和街道義工聯(lián)在5.4青年節(jié)前組織的“社區(qū)青年敬老愛老”探訪活動。
為社區(qū)青年人與老年人一個很好的.互動機會，增進他們相互的溝通與交流；
豐富社區(qū)老人的晚年生活，讓他們充分體會到社會大家庭的溫暖；
體現(xiàn)當代青年關愛老人、奉獻社會的高尚品德，同時為青年人展現(xiàn)才華和愛心提供一個很好的機會。
弘揚中華傳統(tǒng)美德，有利于在街道營造“敬老愛老”的良好風氣。
活動時間：20xx年4月底某周末上午（具體時間待定）。
活動地點：街道內的獨居、殘疾或低收入長者家庭。
青年中心將盡可能動員社區(qū)的熱心青年參加，尤其是xx地區(qū)的青年義工。
現(xiàn)預計參與人數(shù)為：20人左右。
分組：把參與者進行分組，每組5-6人（每組人數(shù)按招募的具體情況而定）；
在入戶探訪前，對參與者進行簡單的培訓，扼要介紹注意事項和探訪技巧；
分組入戶探訪：每組大概走訪3-4戶長者家庭，探訪的主要活動如下：
1.幫助長者料理家務；
2.免費為長者提供簡單身體檢查，現(xiàn)場回答咨詢；
3.與長者進行面對面的傾談，為長者提供心理輔導和情緒疏導。
4.青年進行即興表演；（視當天具體情況而定）。
1.撰寫活動策劃。
2.遞交計劃和審批，申請活動經(jīng)費。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇三
為展示中軟高科嶄新的精神風貌，進一步樹立廣大員工“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富員工的文化生活，增進員工的身心健康，營造積極健康向上的群眾文化氛圍，公司將在本月開展系列文體活動，具體安排如下：
一、活動目的：
豐富員工文體生活，促進工作積極性，激發(fā)崗位熱情，提高工作效率。增進相互了解，培養(yǎng)團隊合作意識，增強集體榮譽感。創(chuàng)建和諧、輕松的工作氛圍，調節(jié)身心，養(yǎng)心聚力。二、活動時間：待定三、活動地點：
待定。
四、參加人員及方式：
全體人員參與五、活動項目與活動規(guī)則：1、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽。
2、球類比賽（羽毛球、乒乓球、籃球比賽）。3、棋類比賽（跳棋、軍棋、五指棋、象棋）。
4、牌類游戲：自愿分組進行各類競技游戲，勝者給與獎勵。六、獎勵辦法：1、競賽項目取前三名。
2、參與公司活動者即獲得鼓勵性獎品。
七、活動裁判：
由公司挑選合適人選。八、比賽內容：
（一）跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽。
1、跳繩：在規(guī)定時間內完成的個數(shù)計算；
2、踢毽子：按兩次完成的總數(shù)計算；
3、呼啦圈：搖圈行走；（二）羽毛球比賽方式。
1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙。
1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙；
1、項目：（1）全場（2）人數(shù)5人三男二女與部門為單位2、按抽簽決定對陣，每場對陣時間為30分鐘，分數(shù)高勝出；（六）、棋類比賽方式（跳棋、軍棋、五子棋、象棋）。
按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分；
（九）、報名地點：部門負責人，部門負責人統(tǒng)一報至人事部，由人事部統(tǒng)一安排。
中軟高科人事部2014年10月26日。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇四
一、活動目的、意義和目標：
為慶祝20_年元旦，進一步增強全校教師的凝聚力，建設團結、和諧的校園氛圍，通過晚會體現(xiàn)我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神，同時也給我校教師提供一個溝通，交流的舞臺，以充分展現(xiàn)我校教師的亮麗風采與時代風貌!
二、晚會主題：
歡慶元旦，溝通你我。
三、晚會時間：
20_年12月27日晚上7點。
四、晚會地點：
a6-202。
五、參與人員：
全校的教職員工。
六、主持人：
七、晚會節(jié)目要求：
晚會節(jié)目形式以工會為單位，。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會，此次晚會集文藝、娛樂、休閑為一體。晚會整體體現(xiàn)各工會的風格和教師個人才華，為新年送上一桌文化大餐。
八、籌備安排：
1、前期：晚會的擬定、人員工作分配、
2、中期：節(jié)目編排。
3、中后期：節(jié)目確立，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，進行晚會。
九、活動安排：
宣傳活動。
前期：(晚會前1個月)。
1.通過網(wǎng)上進行宣傳(校園網(wǎng)、qq群等)，在q群上發(fā)布元旦聯(lián)歡晚會的報名表。
后期：(晚會結束后3天內)。
1、新聞稿：由學校的相應單位撰寫新聞稿，在校園網(wǎng)上發(fā)布，介紹晚會相關的資訊，進行后期的宣傳。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇五
為進一步豐富廣大職工的文化生活，充分展現(xiàn)職工才華和風采，提高職工對醫(yī)院的歸宿感及認同感，增強醫(yī)院職工的工作積極性及凝聚力。經(jīng)院行政、黨委研究決定，在我院深入開展文化體育活動，實施方案如下：
一、活動宗旨。
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的醫(yī)院文化氛圍。搭建職工相互交流、相互溝通的平臺，使大家在活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
二、參加人員。
全體干部職工，年內每人至少參加一個活動項目的比賽。
三、活動內容。
（一）通過開展“我們的節(jié)日”活動，在重陽、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織院內職工開展各項文化體育活動。例如在新春歌詠比賽，端午進行拔河比賽，中秋猜燈謎。對于各項活動領導要高度關心和重視，工會、團委要認真籌劃，精心準備，并以身作則，積極參加活動，激發(fā)員工參加活動的積極性。
（二）在5.12國際護士節(jié)來臨之時，積極籌劃組織活動。由護理部具體組織院內護理人員參賽的報名排練工作。積極動員，廣泛參與，豐富全體護理人員的生活，展現(xiàn)白衣天使的良好風貌和別樣風采。
（三）積極響應參加全市、區(qū)組織的各項文化體育活動，進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進行訓練，通過訓練和比賽，鍛煉意志，增強體質，提高參與意識和競爭意識，增強集體榮譽感。
四、活動要求。
開展文化體育活動要精心組織、周密計劃。一是要把人身安全放在首要位置考慮；二是提倡人人參與，增強團隊意識；三是要積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。
組員：曹文芳、龐利、李有林、何霞、胡浩、蔣曉鳳、胡浩、劉仁華、夏勇、張偉、各臨床醫(yī)技科室主任、護士長。
廣安市廣安區(qū)人民醫(yī)院工會2015年1月5日。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇六
為進一步加強機關文化建設，豐富機關黨員干部的業(yè)余生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區(qū)直屬機關黨工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機關事務管理局聯(lián)合組建區(qū)級機關黨員干部文體俱樂部，具體方案如下：
一、參加對象。
區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務中心(東、西座)的工作人員。
二、俱樂部的內容及形式。
根據(jù)機關黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質特點，主要組建2類7個俱樂部：
(一)運動類：
1、太極拳俱樂部。招募機關單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
2、健美操俱樂部。招募機關單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機關單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日常活動的開展提供場地保證。
4、象棋俱樂部。招募機關單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。每年舉辦一次內部象棋切磋賽。在此基礎上，挑選象棋高手組建機關象棋隊，適時與其他隊伍進行聯(lián)誼賽。
(二)文藝類：
5、攝影俱樂部。招募機關單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，采用與攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期邀請專業(yè)攝影師，為俱樂部會員授課，提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優(yōu)秀作品，由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風活動。
6、書畫俱樂部。招募機關單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術兩個興趣班組成。采用與書法、美術協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期邀請書法、美術老師，為俱樂部會員提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優(yōu)秀作品，由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風活動。
7、聲樂俱樂部。招募機關單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。在此基礎上，挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機關的樂器隊、合唱隊等，適時組織隊員參加各級比賽。
三、組織方式。
每個俱樂部根據(jù)實際情況組建，區(qū)直屬機關黨工委負責做好活動的策劃、組織和發(fā)動，以及俱樂部的日常管理、協(xié)調和服務;區(qū)文體旅游局負責聯(lián)系師資，提供活動的基本設備、設施、協(xié)調公共文體場所的使用，并做好師資隊伍的管理，對教學過程進行指導，對教學質量進行監(jiān)督;區(qū)機關事務管理局負責協(xié)調大院內場地和設備的使用。各俱樂部在業(yè)余時間組織開展活動，活動所需的資源相關單位應予協(xié)助提供。
四、推進計劃。
(一)宣傳發(fā)動。7月份，組織發(fā)動廣大機關黨員干部報名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進落實，要加強黨員干部的認識，廣泛深入發(fā)動，積極做好推廣，并于7月24日前將報名情況報機關黨工委。
(二)組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動方案及相關制度，并將會員名單、方案和制度等資料報區(qū)直機關黨工委、區(qū)文體旅游局。
(三)活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動，并將有關的活動簡訊和活動圖片報區(qū)直機關黨工委、區(qū)文體旅游局。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇七
關于開展文化體育活動實施方案根據(jù)學院有關文件精神要求，為培養(yǎng)全體干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明企業(yè)、和諧企業(yè)、效率企業(yè)，特制定本活動方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的xx大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照以人為本、突出特色、內強素質、外塑形象的方針，積極開展文化體育活動，推動學院文化大發(fā)展大繁榮，助推社會主義和諧社會的構建。
二、活動主題。
內強素質、外塑形象、服務師生、共創(chuàng)和諧。
1、舉辦一次主題演講。
每年舉行一次主題演講比賽。豐富學院干部職工文化生活，倡導積極向上的學習和生活理念，展現(xiàn)城開青春風采和精神風貌。
每季度推選一本好書，內容健康、向上、教育意義強，供大家在空余時間閱讀。每讀完一本好書寫一篇心得體會，在學院進行學習交流。每半年進行一次優(yōu)秀文章評選，并給予表彰。
3、開辦一期知識講座。
為開闊視野，拓寬知識，增強業(yè)務知識水平，提高實際工作技能，結合工作實際，開設“學習講堂”、“文化課堂”，各負責人和教研室主任輪流講課，講課內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、中國文化等方面的知識，加強教職工學習和交流。
4、參加一次運動會。
每年秋季，利用2—3天的時間，組織學院干部職工參加秋季運動會，進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進行訓練，通過訓練和比賽，鍛煉意志，增強體質，提高參與意識和競爭意識。
每年春節(jié)來臨之際，學院領導班子成員看望慰問離崗、退休人員，為他們帶去學院班子成員的親切關懷，送上節(jié)日的美好祝福。
每月設立一個文體活動日，選拔乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球優(yōu)秀骨干，成立學院球隊，代表學院參加比賽或邀請兄弟院部、友鄰單位來局比賽，加強聯(lián)系，促進交流，增進友誼。
7、送一份生日禮物。
為過生日的干部職工送上一張生日賀卡，一個生日蛋糕，送去一份生日祝福。特別對離崗、退休人員送一束鮮花并到家中看望，代表學院全體干部職工表示祝賀，體現(xiàn)學院領導的關心。
8、進行一次健康體檢。
每年對干部職工進行一次全面健康體檢，由許愿工會聯(lián)系并統(tǒng)一安排。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。加強企業(yè)文化建設，大力營造濃厚氛圍，有利于增強企業(yè)的凝聚力和吸引力，提升學院文明創(chuàng)建水平。學院將加大投入和組織領導力度，積極開展文化體育活動。各部門要高度重視，踴躍參與。
2、立足實際，搞好協(xié)調。開展機關文化體育活動，旨在為機關干部職工營造一個舒心、舒服的文化環(huán)境。學院全體干部職工一定要在實際工作中互相配合，搞好協(xié)調，有效地激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的激情，促進教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇八
下文體活動一般以體育多，年齡大的以文娛的多，就是文娛和體育活動的總稱，內容較多凡是能比賽的均可。面是小編為你精心整理的開展文體活動實施方案，希望大家喜歡。
為活躍機關氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質，經(jīng)黨委研究決定，擬近期在機關開展文體活動，特制定方案如下：
1、集中學習。以慶祝建黨xx周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關理論知識、視頻圖像為主要內容，以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔，做到學習理論性和趣味性相結合。
2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。
3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。
二、活動時間。
每周一至周四晚上7點開始，學習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內。
三、活動地點。
集中學習在鎮(zhèn)一樓會議室，體育活動在機關體育場。
四、參加人員。
全體機關干部。
五、活動要求。
1、鎮(zhèn)片機關干部全員參加，有特殊情況需請假的，要履行請銷假手續(xù)。
2、在學習中，機關干部要認真做好學習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關干部要積極參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。
根據(jù)縣文明辦要求，為培養(yǎng)干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明和諧效率機關，特制定本。
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，營造健康向上、文明和諧的機關文化氛圍，搭建相互交流、溝通的平臺，在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神狀態(tài)投入各項工作，助推文明機關、和諧社會的構建。
二、活動主題。
內強素質、外塑形象、服務發(fā)改、共創(chuàng)和諧。
第一季度活動安排。
一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動，豐富文化生活，培養(yǎng)高雅情趣。
二是開展義務植樹造林，增強保護環(huán)境、建設綠色家園意識;。
三是對干部職工進行一次健康體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質、揚正氣、構建和諧單位”主題演講比賽，深入挖掘身邊的好人好事，弘揚時代精神，謳歌發(fā)改隊伍良好形象。
二是開展“五一”勞動節(jié)紀念活動，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風和吃苦耐勞的干事創(chuàng)業(yè)精神。
三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質，提升職業(yè)道德，做新時代優(yōu)秀發(fā)改人”，倡導積極向上的學習、生活理念，展現(xiàn)青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立xx周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，增強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內容健康、向上、教育意義強的好書，供大家在空余時間閱讀，讀完后撰寫。
心得體會。
在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大討論;組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，增強體質，提高參與和競爭意識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送溫暖活動。春節(jié)來臨之際，組織看望慰問離崗、退休人員，帶去親切關懷，送上美好祝福。
二是開辦一期知識講座。內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室負責人輪流講課，加強學習交流，開闊視野，拓寬知識，增強業(yè)務水平，提高工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份。
生日祝福。
為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望慰問祝賀。
四、組織領導。
為使活動健康、有序開展，受到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組，研究解決活動中遇到的問題，不斷完善活動內容和方式。
五、活動要求。
一是高度重視，精心組織。各科室人員要高度重視，踴躍參與，增強團隊意識;加強宣傳，營造“發(fā)改文化”氛圍，增強凝聚力和吸引力;加大投入，注意安全。
二是立足實際，搞好協(xié)調。互相配合，搞好協(xié)調，營造一個舒心舒服的文化環(huán)境，有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情，促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。
為進一步促進我局精神文明建設，鼓勵干部職工積極參加各種文體比賽競賽活動，豐富干部職工的精神生活，增強干部隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使地稅干部職工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到地稅工作中，更好的完成各項工作任務，展現(xiàn)良好地稅形象，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展，根據(jù)要求，結合龍井地稅實際，制定龍井地稅局文化體育活動實施方案。
一、指導思想。
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，積極開展健康友誼的文化體育活動，豐富干部職工的文化生活，營造濃厚的文化氛圍，增強全系統(tǒng)的凝聚力和向心力，不斷提升地稅行業(yè)文明形象。
二、組織機構。
(一)龍井市地稅局文體協(xié)會。
組長：韓永哲。
副組長：劉振宇金成泰張君。
成員：各科室、分局負責人。
(二)文體協(xié)會各小組構成：
1、足球活動小組。
組長：崔競洙。
成員：崔京洙、金敏哲、母延軍、鄭鳳燮、鄭永哲、戚志國、
崔熙春、佟雨澤、曹勝、趙超越、樸永春、魏小平、李明、尹永哲、朱兵、李博。
職責：組織足球小組的日常訓練，定期或不定期開展比賽活動，引導全局干部積極參與，積極參加上級部門部門組織的各種比賽。
2、乒乓球活動小組。
組長：金泰云。
成員：戚志國李英淑許春玉鄭永哲佟雨澤。
職責：組織機關干部職工開展平時乒乓球鍛煉活動，定期或不定期組織各種形式的乒乓球運動交流活動并負責組織參加其他部門的此項比賽活動。
3、羽毛球活動小組。
組長：金敏哲。
成員：鄭鳳燮佟雨澤魏小平李博趙勇。
職責：負責組織干部職工開展羽毛球健身活動，落實好日常訓練工作，經(jīng)常性開展評比，選拔優(yōu)秀人員，及時參加各部門組織的競賽活動。
4、登山活動小組。
組長：
成員：
職責：負責組織干部職工利用周末或者休息時間開展登山運動，強化鍛煉廣大干部的體魄，提高全局干部身體素質，豐富他們的業(yè)余生活。
5、籃球活動小組。
組長：
成員：
職責：負責組織干部職工開展籃球的日常管理和訓練，選拔一批有能力、有技術的籃球高手，及時加強訓練和提高，為參加上級部門組織的各類比賽活動提供基礎保障。
三、具體內容。
以各種節(jié)日為契機，積極開展各類表演、演講、體育、征文、書畫攝影和慶典等豐富多彩、健康向上的文體娛樂活動和文體比賽、競賽活動。
(一)以“三八”婦女節(jié)為契機，開展適宜女職工干部參加的文化體育活動，每年“三八”組織婦女召開坐談會一次，組織女同志開展歌舞、娛樂等活動。
(二)“五一”或“五四”青年節(jié)期間組織青年舉辦歌詠比賽、籃球、乒乓球比賽等。
(三)“六一”兒童節(jié)是少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢“六一”組織全體地稅干部的子女舉辦少兒舞蹈比賽，少兒講故事比賽或兒童家長聯(lián)歡等活動，借此機會，對優(yōu)秀地稅子女進行表彰，增強地稅干部職工及子女門的參與意識，增強家屬子女對地稅的支持力度，使其從小增強熱愛地稅，關心地稅的觀念，做好小小稅務宣傳員。
(四)“七一”和元旦期間，積極組織開展各類文體活動，結合慶七一、慶元旦文藝匯演，力爭提高全局干部的凝聚力。
(五)按照市委市政府對每年全市業(yè)余文體活動的布置要求，對每年舉辦的各類比賽積極參與，認真組織，提升地稅形象，擴大社會影響。
(六)對于上級舉辦的各種文藝體育活動比賽或演出，要根據(jù)承辦單位意見，積極報名參加，例如工會、婦聯(lián)、機關黨委等群團組織舉辦的畫畫、攝影比賽通知要認真籌備高水平的作品，給參與者提供各種便利條件，支持其踴躍參加，對市局舉辦的文藝體育比賽活動更要引起足夠的重視，及時組織參加各項活動。
(七)積極參加市委、市局組織的各項扶貧捐助、社會救濟、愛心獻春蕾等一系列社會公益事業(yè)。
四、鼓勵獎勵辦法。
對所有文藝體育活動項目，列入年度目標管理特別加分項目，但凡有市局組織的承辦費用一律有市局承擔，對個人獲得各級參賽名次的均給予一定的物質獎勵。
一人在一次活動中獲得多個名次的，按最高獎項計獎，不重復計獎。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇九
以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠植樹行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，植樹造林，保護環(huán)境。
20xx.3.12。
1、植物種植全校播種行動：
學校在升旗儀式上向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、活動地點：
麻陽文明山。
3、活動時間安排：
3月12日上午9點左右。
4、參加人員：
校團委莫國勇、八（6）班班主任舒慧工會主席滕召碧、黃長青老師、八（6）班與九（6）班全班學生100人。
5、活動流程。
首先由我校團委與團縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。
所有參加人員于3月12日上午9點在一中校門前集合（務必要帶好鋤頭、提桶）統(tǒng)一前行。
在植樹地點將分成幾組與當?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十
讀書是一種啟迪思想、蕩滌靈魂的精神活動。為豐富當代中學生的精神生活、全面提高學生的綜合素養(yǎng)與人格修養(yǎng)，樹立厚德自強、樂學篤行的良好風尚，積極構建書香校園，打造內涵豐富的校園文化，為中學生的終生學習、全面發(fā)展夯實基礎，學校決定在20××年開學之后，在全校范圍內開設課外閱讀活動。為保證活動的順利開設與科學有序運行，特制定該方案。
以傳播深厚先進的傳統(tǒng)文化與紅色文化為基礎，踐行以人為本的純粹教育理念，深化學校閱讀課程體系改革，倡導大閱讀觀念，優(yōu)化學校課外閱讀，保證課外閱讀效果，提升延后服務質量，豐富第二課堂，提升學校軟實力，建設有xxx中特色的校園文化，促進學生健康發(fā)展，建設書香校園。
1.保證課外閱讀時間，每周保證不少于一節(jié)課;。
2.確定課外閱讀書目，建設標準規(guī)范班級圖書角;。
3.加強課外閱讀指導，成立課外閱讀指導團隊;。
4.倡導教師學生共讀，提升專業(yè)精神人生境界;。
5.搭建課外閱讀平臺，提高師生課外閱讀興趣;。
6.科學彰顯活動成果，齊心打造書香校園品牌。
1.成立“課外閱讀課程”領導小組。
組長：
副組長：
組員：
2.下設“課外閱讀課程”指導團隊。
組長：xxx。
副組長：
xxx(負責課外閱讀校園文化建設，宣傳發(fā)動，閱讀評價考核)。
xxx(負責書香校園、書香班級的各種資料收集、整理)。
xxx(更新學校圖書室和閱覽室的書籍)。
組員：
全體語文老師(推薦必讀書目和選讀書目，讓學生讀有內容;介紹切實可行的讀書的方法，讓學生讀書有法;上好課外閱讀指導課或交流課，讓學生讀書有趣。)。
班主任(建設“班級圖書角”，創(chuàng)設閱讀氛圍)。
1.任務驅動，晨誦。
每周兩個早晨20分鐘晨誦課，要求學生有感情地放聲誦讀與背誦課標規(guī)定的詩文和學校推薦的經(jīng)典篇目，經(jīng)過持之以恒的誦讀，達到怡情怡心、陶冶情操的效果。暮省，修品質。學生每天在完成學業(yè)以后，對自己一天的生活進行思考與反省，并且用隨筆和日記等形式記下自己的心得體會，寫下自己的心路歷程。力求讓晨誦、暮省在廣大學生生活中像呼吸一樣自然，成為快樂少年不可或缺的重要組成部分，最終幫助中學生養(yǎng)成酷愛閱讀、善于反思這一令人終生受益的良好學習習慣。
2.有備而上，課堂導讀。
課堂上語文教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經(jīng)典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣：
(1)書目選取的指導。指導學生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍，避免閱讀的隨意性、盲目性，形成課外時間的無意浪費。
(2)讀書方法的指導。教師對學生介紹、訓練并掌握讀書方法，如跳讀、略讀、速讀、精讀等。
(3)閱讀筆記的指導。如摘抄、寫讀書心得等，讓學生逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣，加強學生知識的積累，使學生在讀書中獲得實實在在的收獲。通過課內讀書指導課有意識地把課堂向課前、課后延伸，用課堂上的一個四十五分鐘帶出幾個、幾十個……四十五分鐘。
(4)開展多種課型進行閱讀指導?？刹捎妹鴮ёx課、名著精讀課、閱讀分享會、自由閱讀課等多種課型進行閱讀指導訓練，切實輔導學生掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
除了專門的閱讀課外，語文老師們還可以利用課前3-5分鐘時間進行閱讀分享，把讀書、聊書常態(tài)化。
3.師生共讀，親子共讀。
語文老師要當好課外閱讀活動的.參與者、組織者、實施者、推進者。語文老師應帶頭讀書，堅持讀教育教學專著，堅持寫讀書筆記。老師還可以和學生共同來讀一本書，讓教師的讀引領學生的讀，同做讀書筆記，共寫讀后感悟，潛移默化引領學生愛讀書、好讀書。
隨著讀書活動的深入開展，還可以促使家長共同關注閱讀工作，實現(xiàn)親子閱讀、家校共育。讓學生與家長分享一個好故事、共讀一本好書，要求父母能和孩子一起讀書，甚至能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
在開展常規(guī)閱讀之余，積極廣泛開展閱讀實踐活動。語文教研組是課外閱讀活動的具體執(zhí)行者，每學期要制定具體細致、切實可行的“同享悅讀，共沐書香”活動方案，認真開展各種閱讀活動。如舉辦“談人生樹理想”演講賽，校園百科知識競賽，校園詩詞大會，圖書跳蚤市場，推薦一本好書主題會，讀書征文賽，讀書節(jié)等活動，打造師生共讀共享、校園書香洋溢的閱讀特色。
學校團支部開展校園廣播站工作，增設“好書推薦”、“讀書故事”、“閱讀分享”、“旗下誦讀”等專欄，鼓勵學生將閱讀中發(fā)現(xiàn)的好書、閱讀的感悟、閱讀過程中發(fā)生的故事、值得推薦的美文及推薦理由等向廣播站投稿，濃厚讀書氛圍。
班主任要在班級建立統(tǒng)一規(guī)范的圖書角，選出本班負責而又熱心的同學，做圖書管理員，負責登記、保管和借閱工作。
5.公眾平臺，嘗試發(fā)表。
為了激發(fā)學生的閱讀熱情，班主任及語文老師應培養(yǎng)一批會讀書，并從讀書中獲得價值和幸福感的榜樣，并積極推薦優(yōu)秀讀書作品在學校公眾號上發(fā)表，通過榜樣的示范帶動，進一步激發(fā)學生閱讀興趣，引領大家共同讀書。
6.加強督查，嚴格考核。
學校把閱讀活動納入教育教學成效管理范疇，做到有計劃、有落實、有總結。每學期舉辦一次閱讀之星、書香教師、書香班級等評選活動，積極營造師生“人人愛閱讀、人人樂閱讀”的良好氛圍，有力推動學校閱讀活動的蓬勃發(fā)展。
1.教導室、教科室要根據(jù)初中生的年齡特征，制訂切實可行的閱讀活動方案。
2.后勤處對購進閱讀書目與建設圖書角做好預算，制定專門資金計劃，建立統(tǒng)一的圖書角模板，給予后勤資金服務保障。
3.班主任在班級建立統(tǒng)一規(guī)范的圖書角，選出本班負責而又熱心的同學，做圖書管理員，負責登記、保管和借閱工作，并在各年級之間交換借閱。
4.語文教研組每學期制定具體細致、切實可行的“同享悅讀，共沐書香”活動方案，認真開展各種相關活動。
5.加強信息化建設，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術的優(yōu)勢，加強圖書管理，更好為師生服務，為教學服務。在學校全面開放圖書室、閱覽室，閱覽室每天向不同年級的學生開放，積極做好圖書借閱工作。
6.成立“同享悅讀，共沐書香”研究課題組，全體教師共同參與，積極探索激發(fā)學生閱讀興趣、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣、擴大學生的閱讀范圍、提高學生的閱讀能力的方式方法。
7.全體語文教師身體力行、以身作則，爭做學習型、反思型的“書香教師”。要求每位語文教師每學期閱讀一本以上的教育專著，鼓勵教師撰寫讀書筆記與教學隨筆。
(一)學生經(jīng)典誦讀推薦書目：
《千字文》《論語》《大學》。
七年級上學期：
名著導讀——《朝花夕拾》：消除與經(jīng)典的隔膜。
名著導讀——《西游記》：精讀和跳讀。
孫犁《白洋淀紀事》。
沈從文《湘行散記》。
屠格涅夫《獵人筆記》。
李汝珍《鏡花緣》。
姜戎《狼圖騰》。
李微漪《重返狼群》。
冰心《繁星·春水》。
曲波《林海雪原》。
梁曉聲《今夜有暴風雪》。
史鐵生《我與地壇》。
七年級下學期：
名著導讀——《駱駝祥子》：圈點與批注。
名著導讀——《海底兩萬里》：快速閱讀。
羅廣斌、楊益言《紅巖》。
柳青《創(chuàng)業(yè)史》。
阿西莫夫《基地》。
j.k.羅琳《哈利·波特與死亡圣器》。
老舍《四世同堂》。
泰戈爾《飛鳥集》。
海倫.凱勒《假如給我三天光明》。
八年級上學期：
名著導讀--《紅星照耀中國》：紀實作品的閱讀。
名著導讀--《昆蟲記》：科普作品的閱讀。
自主。
王樹增《長征》。
李鳴生《飛向太空港》。
卞毓麟《星星離我們有多遠》。
蕾切爾·卡森《寂靜的春天》。
老舍《茶館》。
雨果《悲慘世界》。
梭羅《瓦爾登湖》。
霍達《穆斯林的葬禮》。
八年級下學期：
名著導讀——《傅雷家書》：選擇性閱讀。
名著導讀——《鋼鐵是怎樣煉成的》：摘抄和做筆記。
自主。
喬斯坦·賈德《蘇菲的世界》。
朱光潛《給青年的十二封信》。
路遙《平凡的世界》。
羅曼·羅蘭《名人傳》。
施耐庵《水滸傳》。
雨果《巴黎圣母院》。
九年級上學期：
名著導讀——《艾青詩選》：如何讀詩。
名著導讀——《水滸傳》：古典小說的閱讀。
自主。
泰戈爾《泰戈爾詩選》。
余秋雨《文化苦旅》。
畢淑敏《畢淑敏散文》。
居伊·德·莫泊?！赌瓷６唐≌f選》。
《唐詩三百首》。
《世說新語》。
九年級下學期：
名著導讀——《儒林外史》：諷刺小說的閱讀。
名著導讀——《簡·愛》：外國小說的閱讀。
自主。
錢鐘書《圍城》。
喬納森·斯威夫特《格列佛游記》。
契訶夫《契訶夫短篇小說選》。
夏目漱石《我是貓》。
林清玄《林清玄散文》。
蔣勛《蔣勛說宋詞》。
林語堂《蘇東坡傳》。
茅盾《子夜》。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十一
為提高職工對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，醫(yī)院開展了讀書活動。下面是本站小編為大家整理的開展醫(yī)院讀書活動實施方案，歡迎參考!
為認真落實中央開展基層組織建設年活動的實施意見精神，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，激發(fā)全院干警的讀書熱情，提升干警文化素養(yǎng)，全面推進法院作風轉變，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以改進作風、強化效能為主線，以開闊視野、提高素質為目的，開展內容豐富、形式多樣的愛讀書、讀好書、多讀書活動，進一步引導全院干警養(yǎng)成閱讀習慣，培育閱讀情趣，推進學習型法院建設，努力營造崇尚學習、積極進取、特色鮮明的文化氛圍，為提高廣大干警的司法能力提供精神動力和智力支持。
二、活動內容。
1、精讀一本好書。通過學習科學發(fā)展觀等黨的經(jīng)典理論，xx大、黨代會等會議精神、領導講話及做好本職工作必須的各種書籍，經(jīng)典誦讀，哲學、文學等，現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識，《廉政準則》等黨紀條規(guī)，培養(yǎng)黨員干部良好的讀書習慣，使他們在思想上有新境界、在理念上有新突破、在素質上有新提高。
2、搭建學習平臺。在堅持每天自主學習一小時、每周集體學習一次的基礎上，舉辦演講比賽、朗讀比賽、心得比賽;舉辦輔導講座、報告會、讀書會、組織觀看電教片;開展經(jīng)驗交流、成果匯報、實地考察、學習論壇、知識競賽、業(yè)務技能比賽等活動;開展具有法院特色的文化活動，以及群眾喜聞樂見、積極健康的文體活動，把學習教育寓于各種文體活動中;以“七一”等重要節(jié)慶日、重大歷史人物事件紀念日為載體，組織開展黨的歷史、新中國歷史及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育，參觀見學，增強對黨和祖國的熱愛及民族的認同感;典型引學，充分運用現(xiàn)代科技手段，學習先進典型，形成濃厚的讀書氛圍，構建讀書學習網(wǎng)絡，整合讀書學習資源，創(chuàng)新讀書學習載體，建設讀書學習陣地，完善讀書學習長效機制。
3、在線學習與深入調研相結合。每位干警都要參加在線學習，制定個人。
學習計劃。
要切實增強學習的積極性、主動性、競爭性珍惜學習機會充分利用好在線平臺收獲更多知識。調研深學要深入實際、深入基層、深入群眾圍繞群眾關心關注的熱點問題、制約經(jīng)濟社會發(fā)展的難點問題深入開展調研活動在生產(chǎn)生活和解決實際問題的實踐中經(jīng)受鍛煉增長才干。
4、評先表彰。在廣泛營造讀書氛圍，進一步完善干部學習的激勵和約束機制，每年搞一次讀書標兵評選表彰，評選優(yōu)秀學習筆記和學習心得，推薦先進典型。樹立持續(xù)學習、終身學習、系統(tǒng)學習的觀念，培養(yǎng)一批學習支部和讀書學習先進個人，實現(xiàn)干部綜合素質明顯提高，領導和服務科學發(fā)展能力明顯提高，創(chuàng)新能力明顯提高，機關效能明顯提高的目標。
三、基本原則。
1、全院參與原則。全體干警都要參加“天天一小時，提升學習能力”讀書活動，積極完成學習任務，養(yǎng)成愛讀書的良好習慣，切實把讀書當做一種生活態(tài)度、工作職責和價值追求。
2、與時俱進原則。要努力適應時代發(fā)展和形勢任務的要求，不斷豐富讀書內容，明確讀書學習重點，創(chuàng)新讀書學習形式，完善讀書學習載體，使讀書活動永葆生機和活力。
3、分類指導原則。按照工作崗位、個人愛好及年齡、學識、閱歷的不同，實施分類指導，堅持需要什么學什么，缺少什么補什么，提高讀書學習的針對性，確?；顒痈忧泻蠈嶋H，既滿足共性需求，也滿足個性需求。
4、注重實效原則。堅持讀書學習與自我完善相統(tǒng)一，把所學知識內化為新思想、新觀念、新本領。堅持讀書學習與實際運用相結合，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，提高運用科學理論分析解決問題的能力，力求在指導工作、推動創(chuàng)新上取得實效。
四、活動要求。
1、高度重視，加強領導。院領導要提高認識，把讀書活動擺上重要日程，結合各自實際，制定具體實施方案和年度計劃，明確方法步驟、時間安排、主要措施和具體要求。同時，要發(fā)揮表率作用，帶頭學習，做學習的先行者，服務者和促進者。
2、注重結合，加強考核。要將“天天一小時，提升學習力”為主題的讀書活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、階段性專項活動等結合起來，相互促進，共同開展。政治處將配合相關部門對各部門讀書活動進行督促、檢查、考核。
3、總結宣傳，健全機制。及時總結活動中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗，充分發(fā)揮報紙和網(wǎng)絡等媒體的作用，加強宣傳，營造氛圍，把握方向，引領閱讀。堅持把讀書活動作為一項長期任務來抓，著力探索打基礎、管長遠的長效機制，防止和克服急功近利、短期效應，確保讀書活動取得實效。
活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高職工對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，院工會決定開展以“世界讀書日”為主題的讀書學習活動。
一、總體要求。
通過繼續(xù)開展讀書學習活動，深化學習型組織建設，打造文明醫(yī)院，培養(yǎng)知識型職工，把學習與工作有機地結合起來，在醫(yī)院上下進一步形成讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，確立終身學習的理念，增強創(chuàng)新意識、競爭意識、先進意識，提高自我的學習能力、執(zhí)行能力和工作能力。
二、基本原則。
一是堅持理論聯(lián)系實際的原則。在讀書學習過程中，要緊密聯(lián)系當前黨和國家事業(yè)發(fā)展的形勢，緊密聯(lián)系醫(yī)院重點工作和任務，緊密聯(lián)系本職工作的實際，開展行之有效的學習活動。
二是堅持注重學習效果的原則。在學習過程中，要做到認真刻苦，不做“表面文章”，不敷衍了事，要學有進步，學有收獲。通過學習，要不斷提高分析問題、解決問題的能力，增強工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
三是堅持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學習習慣入手，使讀書學習活動內化為全體干部職工的一種自覺行為。要強化終身學習理念，不斷地更新知識結構，及時掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識、新技術，努力使自己的思想適應新形勢新任務的要求，適應提高黨的執(zhí)政能力建設的需要。
三、主要內容。
讀書學習活動采取以個人自學為主，以集中學習輔導為輔的方式進行。各級分工會不定期組織讀書匯報活動。
一是通讀一本書。按照院工會推薦的讀書書目，選定學習書籍，從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍，全面了解和掌握該書的主要內容和精神實質。
二是寫一篇讀書學習體會。每次學習都要認真做好學習筆記，將書中的主要觀點詳細記錄下來，并結合自己的本職工作，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平，形成有質量的學習體會。
三是舉辦讀書學習報告會。邀請學者或專家做一次報告，拓寬知識視野，進行一次集體“充電”，擴大讀書活動的覆蓋面和影響力。
四是開展一次讀書學習征文。通過征文，進一步調動廣大職工及黨員干部讀書學習的積極性，選樹讀書先進典型，并進行評比表彰。
1.各分工會主席為讀書活動的第一責任人，負責組織、督促、檢查本分工會內的讀書活動。要積極扶持培育群眾性讀書組織的健康發(fā)展，推動讀書活動群眾化、普及化。
2.通過開展各類讀書交流活動，滿足職工群眾對知識的需求，營造崇尚讀書、團隊學習的良好氛圍。
3.根據(jù)工作和讀書情況自行安排召開座談會、報告會、演講會，交流學習心得，暢談讀書體會，增強讀書活動的感染力、滲透力。
五、具體要求。
1.加強領導，精心組織。各分工會要把讀書活動作為提高職工素質，推進醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來做，在“讀好書、益心智，提素質、強本領”上下功夫。要切實加強對讀書活動的領導，精心組織，精心謀劃，靈活安排，在轉化讀書成果，推動醫(yī)院文化發(fā)展上求實效。
3.典型引路，團隊學習。各分工會要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書活動的先進典型，總結和推廣他們的讀書經(jīng)驗，通過以點帶面，典型示范，現(xiàn)身說法，帶動全體職工讀書學習，努力打造一支“學習型團隊”。
為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會關于建設學習型政黨的部署和省有關加強學習型黨組織建設的要求，加強我院干部隊伍建設，不斷提高干部職工的政治和業(yè)務綜合素質，增強干事創(chuàng)業(yè)的能力，結合單位實際情況，擬定本年度職工讀書學習活動實施方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照黨的xx屆四中全會精神，推動學習型政黨建設、學習型黨組織建設，提高我院干部職工的政治素質和業(yè)務素質，結合單位實際，廣泛開展讀書學習活動，使黨員干部職工順應時代的發(fā)展,實現(xiàn)知識的不斷更新，全面提高素質，為更好地服務群眾奠定堅實基礎。
二、目的意義。
讀書學習是廣大干部職工特別是領導干部加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑，是勝任本職工作的必然要求，是推動學習型黨組織建設和提升干部能力的需求。通過組織開展讀書活動，在全院營造濃厚的學習氛圍，使廣大干部職工樹立終身學習的理念，養(yǎng)成良好的讀書學習習慣，順應時代發(fā)展，增長知識，增強本領，推進學習型黨組織建設，不斷提高干部隊伍綜合素質和履職能力。
三、具體措施。
(一)通讀推薦讀物。主要采取個人自學與集體學習相結合的方式進行，做到研讀理論書、精讀業(yè)務書、選讀興趣愛好書。
(二)制定讀書計劃。廣大干部職工要根據(jù)規(guī)定的學習內容自定書目，按照每季度精讀一本書的要求，制定讀書計劃并落實學習內容。
(三)撰寫。
讀書筆記。
在通讀相關書籍的基礎上，有重點地撰寫讀書筆記和。
心得體會。
要通過記筆記鞏固學習成果，做到學有所識、學有所悟、學有所得。
四、活動要求。
(一)高度重視，切實加強組織領導。開展讀書活動，是加強學習型組織的一項重要任務，是推進學習型黨組織建設的重要舉措。各支部、各科室要按照《方案》要求，精心組織，切實采取各種有效措施，確保此項活動的順利開展。
(二)狠抓落實，確保實效。一是各支部要抓好本支部黨員干部職工的學習活動，除集中學習以外，要督促黨員干部職工自學，同時做好讀書筆記、心得體會的撰寫;二是加強督促檢查。
(三)加強宣傳，營造氛圍。醫(yī)院將以多種形式報道讀書活動，宣傳先進典型，引導廣大黨員干部職工多讀書、讀好書。各黨支部要及時反映活動進展情況。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十二
根據(jù)溫州市教師學科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，以建設書香校園為載體，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導終身學習理念，提高教師自身的學習能力和業(yè)務水平，進一步促進教師的專業(yè)化成長，提升學校文化品位。結合本園實際，特制定本實施方案。
1、通過讀書活動，創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的`讀書習慣和思考習慣，形成積極進取、努力學習的氛圍。
2、通過讀書活動，使教師轉變教育理念，積極參與教育改革，進行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學者型教師。
3、通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。
4、以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺，切實解決教育教學中的問題，成為教師成長的主要途徑。
5、通過讀書活動，構建有特色的書香校園文化。
為保障教師讀書活動的有序有效開展，特成立讀書活動領導小組。
組長：
成員：
全體教師。
20xx年9月——20xx年7月。
《幼兒園數(shù)學教學手冊》作者：徐苗郎。
1、制訂讀書計劃。
每位老師制定本學年讀書計劃。
2、將教師讀書活動與園本研修結合起來。讀書活動中要做到集中學習和自主學習相結合，理論學習與實踐指導相結合，通過、沙龍、心得、小報、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。全園開展圍繞選定的書目讀書心得體會比賽活動。
3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展“兩周一閱讀”活動。
4、教師個人讀書與讀書筆記將納入教師繼續(xù)教育學時。讀書筆記可采用批注的形式直接記錄在書本上，也可進行理論摘錄，但必須有3篇以上的讀后感或結合所教學科撰寫的教學反思(每篇不少于600字)。
5、每學年結束，教師必須上交一篇讀后感，參加園優(yōu)秀讀書心得評比，及時將教師、教研組讀書活動心得和成果進行推廣。(保證5%上傳至縣教師進修學校網(wǎng)站)。
6、表彰讀書先進。
優(yōu)秀讀書教師條件：
(1)教師必須完成規(guī)定的書目閱讀，完成較高質量的讀后感，并上傳教師進修網(wǎng)站;。
(2)學有所用，開展課堂教學方式改進見成效，在學校開課中得到教師的一致好評。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十三
為全面落實教育體育局關于開展“教育質量管理年”活動要求，推進我校教育實現(xiàn)“學有所教”向“學有優(yōu)教”目標的新跨越，唱響全面提高教育教學質量的主旋律，我校將連續(xù)三年扎扎實實地開展“教育質量管理年”活動，年年有進步，三年大提高。結合我校實際，制定xx年“教育質量管理年”實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全校教育工作全局，認真貫徹落實《xx縣教育體育局關于開展“教育質量管理年”活動的實施方案》，按照“規(guī)模與效益并重、規(guī)范與特色并重、管理與服務并重、合格與特長并重”的發(fā)展思路；依托標準化學校建設，以優(yōu)化師資隊伍為主線，以推進精細化管理為抓手，以辦人民滿意的教育為目標，努力實現(xiàn)“辦學條件標準化、價值取向人本化、學校管理精細化，教育手段信息化，辦學效益優(yōu)質化”；著力打造學校教育的強勢品牌，不斷提高教育質量，為創(chuàng)建設承德教育名校奠定基礎。
緊緊圍繞“學有優(yōu)教”目標，通過有效載體，積極探索完善新的教育教學機制和體制，探索科學的教學模式和方法、繼續(xù)探索有效的學困生管理方法、繼續(xù)探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法、探索教育科研的實用性和針對性、探索中層領導和教師教學管理的評價體系，探索“三位一體”的適合我校教育發(fā)展的保障激勵機制。以管理求質量，以質量求特色，以特色求效益，以效益求發(fā)展，全面提升學校辦學水平，著力提高教育質量。
1、深化教學管理機制，推進學校精細化管理。
加強常規(guī)教學管理。認真貫徹落實《xx縣中小學教學常規(guī)管理細則》和《考核評價辦法》，按照“指導為主，檢查為輔”的原則，強化指導，科學考核。突出課堂教學評估，抓實教學流程管理和各項教學常規(guī)指導；充分發(fā)揮教師在課堂教學中的主導作用，引導學生獨立思考，合作學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。完善“扁平化”管理模式，減少中間環(huán)節(jié)，使學校領導、教師與學生零距離接觸，提高管理效率。
強化學校管理，規(guī)范辦學行為。加強檢查和督導，嚴格控制學生在校時間，嚴禁學校及教師亂補課、亂辦班，切實減輕學生課業(yè)負擔。實施招生“陽光工程”，確保招生工作公開、公正、公平。
重視校園文化建設，促進學校內涵發(fā)展。以“綠色環(huán)保校園"、“平安校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建等系列活動為載體，開展校園綠化、美化工作，三月開展植樹、種花工作，四月建設噴泉一座，第二季度百畝校園基地基本建成投入使用。建設生態(tài)廁所一座。開展書香校園創(chuàng)建活動，完善校園文化長廊建設，加強學習型學校建設，加強校風、教風、學風建設，注重學校特色發(fā)展，進一步提升學校文化品位。
加強學校安全與綜治工作。落實學校安全管理責任制，完善全員值周值班制度，健全學校安全應急預案，加大安全監(jiān)管力度，切實提高學校安全管理水平。開展安全教育主題教育活動，進行應急安全疏散演練，積極主動地與公安、消防、工商、綜治、衛(wèi)生、防疫等部門合作，加大對學校周邊環(huán)境整治力度，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，為青少年健康成長努力營造和諧，穩(wěn)定的校園環(huán)境。
全面提升教學質量。研究制定《初級中學中考考評考核辦法》設立提高教學質量獎勵基金，完善《初級中學教師考評考核辦法》，提高教學成績比例，把教學成績作為考核的主要依據(jù)，確立質量立校導向，強化質量興校意識。堅持特色立校，質量立校，確保中考高分率、優(yōu)秀率全縣領先，及格率大幅度提升，在教學質量上實現(xiàn)新的跨越和質的提升。
2、探索新形式下的課堂教學新模式，推進課程改革。
按照義務教育新課程改革的要求，圍繞特色發(fā)展，立足課堂教學，探索適合學校發(fā)展的教學模式和方法，提高教學效益，打造高效課堂，推動新課程改革向縱深發(fā)展。堅持“以學為主、課堂互動、講練結合、當堂達標”的教學方針，做到“降低難度、控制進度、減緩坡度”。按照“起點低一點、步子小一點、抓的實一點、輔導多一點”的教育要求開展教學工作。二月，舉行集體備課觀摩活動，三月，開展課堂教學檢查，第二季度，舉辦校級課堂教學大賽。九月進行新教師課堂教學驗收達標活動，第四季度開展課堂教學評比。繼續(xù)探索“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式，通過這種教學模式，改革課堂結構，創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學效益，突出學生的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，進一步探索課堂教學新模式，推進課程改革向縱深發(fā)展。
3、探索養(yǎng)成教育管理的方法和途徑，加強德育工作的針對性和實效性。
探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法，強化中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育，加強學校德育常規(guī)管理和德育特色建設，注重學科德育滲透，充分發(fā)揮學校主陣地作用和課堂主渠道作用。不斷創(chuàng)新和豐富載體，開展各種形式的主題實踐活動，以活動為載體，切實加強德育工作的針對性和實效性。按校本節(jié)日要求開展好藝術節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、頌讀節(jié)主題活動；同時，二月完善星級管理評比制度，開展班主任培訓。第二季度開展“可敬的母親”、“偉大的父親”感恩主題教育活動。第三季度，在開展“園丁贊’’主題實踐活動，通過舉辦詩歌大賽、書信大賽、朗誦比賽等靈活多樣的活動，對學生進行感恩教育、尊師教育。加強家長學校建設，拓寬家長學校工作渠道，積極開展家訪活動，進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡。建立學生德育工作檔案，改革“三好學生”評選辦法，建立學生獎勵、激勵新機制。完善學生“星級管理模式”，總結“學困生”管理經(jīng)驗，改革學生評價標準，做好第二季度在我校召開的德育工作現(xiàn)場會各項準備工作，建立激勵約束機制，進一步加強德育干部隊伍和班主任隊伍建設，努力創(chuàng)設全員參與的德育工作局面，切實提高德育工作水平。全面改革學生評價方式，建立起有利于學生成長的符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律的科學合理的綜合評價體系。第四極度開展學生、家長評價教師活動，評選十佳教師，十佳學生，十佳班級。
4、探索教育科研的實用性和針對性，提高教研成果的轉化率。開展校本研修活動。立足學校實際，加強教師之間的協(xié)作與交流，靈活開展集體備課；積極組織開展以提高教師能力為目的的評比、競賽活動。開展優(yōu)質課競賽活動，真正做到以“賽”促“研”，以“研”促“學”，以研究課堂教學中出現(xiàn)的各種問題為突破口，實施主題研究學術報告制度，開展小課題研究，增強校本研修的實用性和針對性，促進校本研修的科學管理和成果推廣。積極開展“校本研訓——小課題學術報告模式”研究，提高教研工作的針對性和實用性。2月，建立和完善科研管理制度，提高教育科研水平。研究制定《教導主任、教研組長管理考核辦法》，制定《集體備課要求》，發(fā)揮教導主任、教研組長、科研骨干教師和學術帶頭人的作用。3月請承德市教研室教研員到校進行中考輔導講座和課堂診斷，進行全體教師中考試題過關考試。4月，進行教學反思、教學故事、教學隨筆評比。5月，舉辦說課競賽，著力提高教研引領水平；立足實際，確定具有本校特色的核心課題，打造學校特色。積極開展科研成果推廣活動，組織課題研究成果展示交流活動；舉辦中考科目復習策略研討。10月舉行教師基本功過關考試，11月舉辦校本研訓和教研觀摩會。年末，開展教學工作評價，組織課題研究優(yōu)質課評選活動，促進課題研究成果與課堂教學的結合。采取“請進來，走出去”的辦法，通過專家講座、名師示范、外出學習、掛職鍛煉等方式，開展多層次學術交流活動，學習和借鑒外地先進的教改經(jīng)驗，提高教育科研水平。
5、探索師德建設新機制，著力提高教師職業(yè)道德素質。
修訂完善《師德師風考核辦法》，建立師德檔案，加大師德考核權重，實施師德師風考核“一票否決’’，對師德考評不合格的，取消評優(yōu)晉級資格；對師德敗壞的堅決清出教師隊伍。真正建立起師德建設長效機制。以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻’’為核心，以“學為人師、行為世范”為標準，開展“加強師德建設規(guī)范教育行為”主題實踐活動，著重解決少數(shù)教師思想上存在拜金主義、自由主義；極少數(shù)教師存在為教不廉、以教謀私行為。加強師德考評的同時，注重典型引導作用，通過召開師德報告會、評選師德先進個人等多種形式，大張旗鼓地宣傳師德建設先進典型，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，在廣大教師中努力營造“以師為榮、以師為樂”的濃厚氛圍。責成政教處負責，把這項工作抓實、抓細、抓好。認真做好師德先進典型的培樹工作，加大宣傳力度。開展“我最喜愛的老師”評選活動。通過活動，不斷提高教師的職業(yè)道德水平，爭做讓家長滿意、讓學生喜歡的教師。
6、探索教師隊伍培訓新機制，真正提高教師隊伍整體素質。
針對全校師資現(xiàn)狀，推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng)新，逐步探索適合我校教師成長需要的培訓新途徑、新辦法，促進教師專業(yè)發(fā)展。通過扎實開展班主任培訓，教師教育技術能力培訓，教師全員培訓，知識技能競賽和名家講壇等系列活動，推進教師專業(yè)化進程。第一季度，舉辦教師專業(yè)知識考核。9月，舉辦名師論壇，教學、說課大賽，著力提升學校教師業(yè)務水平。8月，參加薄弱學科教師培訓班，大面積提升教師隊伍整體素質。建立起教師終身教育體系。對不同學歷，不同學科教師，確定近期、中期和長遠培養(yǎng)目標，使終身教育真正落到實處。
1、宣傳發(fā)動階段（xx年1月—2月）：要以提高教育教學質量為中心，以有效載體為抓手，制定切實可行的活動實施方案，進行廣泛宣傳和發(fā)動。
2、組織實施階段（xx年3月——11月）：要根據(jù)活動方案要求，開展各類研討和觀摩活動，突出活動的引領作用和實效性，通過各種不同的方式展示活動成果，總結提升典型經(jīng)驗，在本單位進行推廣。
3、總結表彰階段（xx年12月）：對活動開展情況進行全面總結，學校將召開“教育質量管理年”經(jīng)驗交流會，對整個活動進行總結與評比，表彰本次活動的先進個人。
1、加強領導，精心組織。要充分認識開展“教育質量管理年”活動的重要性和緊迫性，把“教育質量管理年”活動作為當前的重點工作來抓，學校成立“教育質量管理年”活動領導小組，把抓學校管理工作和抓教育教學質量有機結合，組織實施好每個階段的工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用市、縣新聞媒體和局教育教育網(wǎng)站等宣傳途徑，宣傳“教育質量管理年”活動的有效做法，成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型。利用?？栋俸稀烽_辟好校長信箱，名師導學專欄，加強引導。各部門要指定專人負責活動開展宣傳報告及階段性總結，定期向學校領導小組辦公室上報活動信息和成果。
3、明確責任，狠抓落實。學校各部門要按照“教育質量管理年“活動的總體安排，明確工作目標，分解工作任務，突出工作重點，落實工作職責。確?！敖逃|量管理年”活動領導到位，措施到位，成效顯著。
4、強化督查，務求實效。在“教育質量管理年”活動實施過程中，加大對活動的過程監(jiān)管，采取綜合檢查與專項檢查，全面檢查與重點檢查，定期檢查與不定期檢查，明查與暗訪相結合的方法，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推進教育管理工作。
學校各部門要結合實際，樹立教學的中心地位，高度重視教育教學工作，科學制定切實可行的具體落實方案。適時總結經(jīng)驗、剖析問題及時整改，并做好各項工作的記錄及材料存檔工作。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十四
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
1、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。
2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。
4、通過活動，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。
1、我讀書，我快樂！
2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。
讀書、誦經(jīng)、閱報。
“讀書”，按語文課程標準要求和學生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。
“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。
“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊)，每天閱讀10分鐘。
（1）、每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
（2）、班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。
（3）、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。
（2）、每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
（1）、每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。
（2）、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。
（1）、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。
（2）、在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。
（1）、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。
（2）、同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
（3）、每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
7
（1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。
（2）每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。
依據(jù)縣文化辦要求，為造就干部職工踴躍、瘦弱、向上的生活情趣，創(chuàng)建文化諧和效率機關，特制訂本活動方案：
一、活動宗旨
以“快樂、健身、勾結、提高”為宗旨，營建瘦弱向上、文化諧和的機關文明氛圍，搭建互相交流、溝通的平臺，在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神形狀投入各項工作，助推文化機關、諧和社會的構建。
二、活動主題
內強素質、外塑籠統(tǒng)、服務發(fā)改、共創(chuàng)諧和。
三、活動計劃
第一季度活動安排。一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)良影片、高雅上演、觀摩文明展覽等活動，豐富文明生活，造就高雅情趣。
二是開展義務植樹造林，加強保護環(huán)境、建設綠色家園認識；
三是對干部職工進行一次瘦弱體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質、揚邪氣、構建諧和單位”主題演講比賽，深入發(fā)掘身邊的`好人好事，弘揚時代精神，謳歌發(fā)改隊伍良好籠統(tǒng)。
二是開展“五一”勞動節(jié)留念活動，發(fā)揚艱辛奮斗的優(yōu)異作風和享樂耐勞的干事守業(yè)精神。
三是舉辦一次演講。主題為“加強政治素質，提升職業(yè)道德，做新時代優(yōu)良發(fā)改人”，提倡踴躍向上的學習、生活理念，展現(xiàn)青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶賀黨成立xx周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，加強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內容瘦弱、向上、教育意義強的好書，供大家在空余時間閱讀，讀完后撰寫心得領會，在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大探討；組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，加強體質，進步參與和競爭認識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送暖和活動。春節(jié)來臨之際，組織探訪慰勞離崗、退休人員，帶去親切關心，送上美妙祝福。
二是停辦一期知識講座。內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室擔任人輪番講課，增強學習交流，開闊視野，拓寬知識，加強業(yè)務程度，進步工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福，為離崗、退休人員送一束鮮花登門探訪，慰勞恭喜。
四、組織領導
為使活動瘦弱、有序開展，遭到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室擔任人組成的活動小組，鉆研處理活動中遇到的成績，始終完善活動內容和形式。
五、活動要求
一是高度注重，精心組織。各科室人員要高度注重，積極參與，加強團隊認識；增強宣傳，營建“發(fā)改文明”氛圍，加強凝聚力和吸引力；加大投入，留意安全。
二是立足實際，搞好協(xié)調。相互配合，搞好協(xié)調，營建一個舒心舒適的文明環(huán)境，有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情，促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是踴躍宣傳，以文體文娛活動促進和帶動精神文化建設。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇二
“敬老愛老”一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹落實“三個代表”重要思想，使長者得到社會大家庭的溫暖，同時，充分體現(xiàn)青年人對長者的關懷，讓青年度過一個有意義的青年節(jié)，我街道黨工委號召廣大社區(qū)青年參加街道青年中心和街道義工聯(lián)在5.4青年節(jié)前組織的“社區(qū)青年敬老愛老”探訪活動。
為社區(qū)青年人與老年人一個很好的.互動機會，增進他們相互的溝通與交流；
豐富社區(qū)老人的晚年生活，讓他們充分體會到社會大家庭的溫暖；
體現(xiàn)當代青年關愛老人、奉獻社會的高尚品德，同時為青年人展現(xiàn)才華和愛心提供一個很好的機會。
弘揚中華傳統(tǒng)美德，有利于在街道營造“敬老愛老”的良好風氣。
活動時間：20xx年4月底某周末上午（具體時間待定）。
活動地點：街道內的獨居、殘疾或低收入長者家庭。
青年中心將盡可能動員社區(qū)的熱心青年參加，尤其是xx地區(qū)的青年義工。
現(xiàn)預計參與人數(shù)為：20人左右。
分組：把參與者進行分組，每組5-6人（每組人數(shù)按招募的具體情況而定）；
在入戶探訪前，對參與者進行簡單的培訓，扼要介紹注意事項和探訪技巧；
分組入戶探訪：每組大概走訪3-4戶長者家庭，探訪的主要活動如下：
1.幫助長者料理家務；
2.免費為長者提供簡單身體檢查，現(xiàn)場回答咨詢；
3.與長者進行面對面的傾談，為長者提供心理輔導和情緒疏導。
4.青年進行即興表演；（視當天具體情況而定）。
1.撰寫活動策劃。
2.遞交計劃和審批，申請活動經(jīng)費。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇三
為展示中軟高科嶄新的精神風貌，進一步樹立廣大員工“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富員工的文化生活，增進員工的身心健康，營造積極健康向上的群眾文化氛圍，公司將在本月開展系列文體活動，具體安排如下：
一、活動目的：
豐富員工文體生活，促進工作積極性，激發(fā)崗位熱情，提高工作效率。增進相互了解，培養(yǎng)團隊合作意識，增強集體榮譽感。創(chuàng)建和諧、輕松的工作氛圍，調節(jié)身心，養(yǎng)心聚力。二、活動時間：待定三、活動地點：
待定。
四、參加人員及方式：
全體人員參與五、活動項目與活動規(guī)則：1、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽。
2、球類比賽（羽毛球、乒乓球、籃球比賽）。3、棋類比賽（跳棋、軍棋、五指棋、象棋）。
4、牌類游戲：自愿分組進行各類競技游戲，勝者給與獎勵。六、獎勵辦法：1、競賽項目取前三名。
2、參與公司活動者即獲得鼓勵性獎品。
七、活動裁判：
由公司挑選合適人選。八、比賽內容：
（一）跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽。
1、跳繩：在規(guī)定時間內完成的個數(shù)計算；
2、踢毽子：按兩次完成的總數(shù)計算；
3、呼啦圈：搖圈行走；（二）羽毛球比賽方式。
1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙。
1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙；
1、項目：（1）全場（2）人數(shù)5人三男二女與部門為單位2、按抽簽決定對陣，每場對陣時間為30分鐘，分數(shù)高勝出；（六）、棋類比賽方式（跳棋、軍棋、五子棋、象棋）。
按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分；
（九）、報名地點：部門負責人，部門負責人統(tǒng)一報至人事部，由人事部統(tǒng)一安排。
中軟高科人事部2014年10月26日。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇四
一、活動目的、意義和目標：
為慶祝20_年元旦，進一步增強全校教師的凝聚力，建設團結、和諧的校園氛圍，通過晚會體現(xiàn)我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神，同時也給我校教師提供一個溝通，交流的舞臺，以充分展現(xiàn)我校教師的亮麗風采與時代風貌!
二、晚會主題：
歡慶元旦，溝通你我。
三、晚會時間：
20_年12月27日晚上7點。
四、晚會地點：
a6-202。
五、參與人員：
全校的教職員工。
六、主持人：
七、晚會節(jié)目要求：
晚會節(jié)目形式以工會為單位，。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會，此次晚會集文藝、娛樂、休閑為一體。晚會整體體現(xiàn)各工會的風格和教師個人才華，為新年送上一桌文化大餐。
八、籌備安排：
1、前期：晚會的擬定、人員工作分配、
2、中期：節(jié)目編排。
3、中后期：節(jié)目確立，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，進行晚會。
九、活動安排：
宣傳活動。
前期：(晚會前1個月)。
1.通過網(wǎng)上進行宣傳(校園網(wǎng)、qq群等)，在q群上發(fā)布元旦聯(lián)歡晚會的報名表。
后期：(晚會結束后3天內)。
1、新聞稿：由學校的相應單位撰寫新聞稿，在校園網(wǎng)上發(fā)布，介紹晚會相關的資訊，進行后期的宣傳。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇五
為進一步豐富廣大職工的文化生活，充分展現(xiàn)職工才華和風采，提高職工對醫(yī)院的歸宿感及認同感，增強醫(yī)院職工的工作積極性及凝聚力。經(jīng)院行政、黨委研究決定，在我院深入開展文化體育活動，實施方案如下：
一、活動宗旨。
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的醫(yī)院文化氛圍。搭建職工相互交流、相互溝通的平臺，使大家在活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
二、參加人員。
全體干部職工，年內每人至少參加一個活動項目的比賽。
三、活動內容。
（一）通過開展“我們的節(jié)日”活動，在重陽、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織院內職工開展各項文化體育活動。例如在新春歌詠比賽，端午進行拔河比賽，中秋猜燈謎。對于各項活動領導要高度關心和重視，工會、團委要認真籌劃，精心準備，并以身作則，積極參加活動，激發(fā)員工參加活動的積極性。
（二）在5.12國際護士節(jié)來臨之時，積極籌劃組織活動。由護理部具體組織院內護理人員參賽的報名排練工作。積極動員，廣泛參與，豐富全體護理人員的生活，展現(xiàn)白衣天使的良好風貌和別樣風采。
（三）積極響應參加全市、區(qū)組織的各項文化體育活動，進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進行訓練，通過訓練和比賽，鍛煉意志，增強體質，提高參與意識和競爭意識，增強集體榮譽感。
四、活動要求。
開展文化體育活動要精心組織、周密計劃。一是要把人身安全放在首要位置考慮；二是提倡人人參與，增強團隊意識；三是要積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。
組員：曹文芳、龐利、李有林、何霞、胡浩、蔣曉鳳、胡浩、劉仁華、夏勇、張偉、各臨床醫(yī)技科室主任、護士長。
廣安市廣安區(qū)人民醫(yī)院工會2015年1月5日。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇六
為進一步加強機關文化建設，豐富機關黨員干部的業(yè)余生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區(qū)直屬機關黨工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機關事務管理局聯(lián)合組建區(qū)級機關黨員干部文體俱樂部，具體方案如下：
一、參加對象。
區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務中心(東、西座)的工作人員。
二、俱樂部的內容及形式。
根據(jù)機關黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質特點，主要組建2類7個俱樂部：
(一)運動類：
1、太極拳俱樂部。招募機關單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
2、健美操俱樂部。招募機關單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機關單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日常活動的開展提供場地保證。
4、象棋俱樂部。招募機關單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。每年舉辦一次內部象棋切磋賽。在此基礎上，挑選象棋高手組建機關象棋隊，適時與其他隊伍進行聯(lián)誼賽。
(二)文藝類：
5、攝影俱樂部。招募機關單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，采用與攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期邀請專業(yè)攝影師，為俱樂部會員授課，提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優(yōu)秀作品，由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風活動。
6、書畫俱樂部。招募機關單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術兩個興趣班組成。采用與書法、美術協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期邀請書法、美術老師，為俱樂部會員提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優(yōu)秀作品，由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風活動。
7、聲樂俱樂部。招募機關單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。在此基礎上，挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機關的樂器隊、合唱隊等，適時組織隊員參加各級比賽。
三、組織方式。
每個俱樂部根據(jù)實際情況組建，區(qū)直屬機關黨工委負責做好活動的策劃、組織和發(fā)動，以及俱樂部的日常管理、協(xié)調和服務;區(qū)文體旅游局負責聯(lián)系師資，提供活動的基本設備、設施、協(xié)調公共文體場所的使用，并做好師資隊伍的管理，對教學過程進行指導，對教學質量進行監(jiān)督;區(qū)機關事務管理局負責協(xié)調大院內場地和設備的使用。各俱樂部在業(yè)余時間組織開展活動，活動所需的資源相關單位應予協(xié)助提供。
四、推進計劃。
(一)宣傳發(fā)動。7月份，組織發(fā)動廣大機關黨員干部報名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進落實，要加強黨員干部的認識，廣泛深入發(fā)動，積極做好推廣，并于7月24日前將報名情況報機關黨工委。
(二)組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動方案及相關制度，并將會員名單、方案和制度等資料報區(qū)直機關黨工委、區(qū)文體旅游局。
(三)活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動，并將有關的活動簡訊和活動圖片報區(qū)直機關黨工委、區(qū)文體旅游局。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇七
關于開展文化體育活動實施方案根據(jù)學院有關文件精神要求，為培養(yǎng)全體干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明企業(yè)、和諧企業(yè)、效率企業(yè)，特制定本活動方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的xx大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照以人為本、突出特色、內強素質、外塑形象的方針，積極開展文化體育活動，推動學院文化大發(fā)展大繁榮，助推社會主義和諧社會的構建。
二、活動主題。
內強素質、外塑形象、服務師生、共創(chuàng)和諧。
1、舉辦一次主題演講。
每年舉行一次主題演講比賽。豐富學院干部職工文化生活，倡導積極向上的學習和生活理念，展現(xiàn)城開青春風采和精神風貌。
每季度推選一本好書，內容健康、向上、教育意義強，供大家在空余時間閱讀。每讀完一本好書寫一篇心得體會，在學院進行學習交流。每半年進行一次優(yōu)秀文章評選，并給予表彰。
3、開辦一期知識講座。
為開闊視野，拓寬知識，增強業(yè)務知識水平，提高實際工作技能，結合工作實際，開設“學習講堂”、“文化課堂”，各負責人和教研室主任輪流講課，講課內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、中國文化等方面的知識，加強教職工學習和交流。
4、參加一次運動會。
每年秋季，利用2—3天的時間，組織學院干部職工參加秋季運動會，進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進行訓練，通過訓練和比賽，鍛煉意志，增強體質，提高參與意識和競爭意識。
每年春節(jié)來臨之際，學院領導班子成員看望慰問離崗、退休人員，為他們帶去學院班子成員的親切關懷，送上節(jié)日的美好祝福。
每月設立一個文體活動日，選拔乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球優(yōu)秀骨干，成立學院球隊，代表學院參加比賽或邀請兄弟院部、友鄰單位來局比賽，加強聯(lián)系，促進交流，增進友誼。
7、送一份生日禮物。
為過生日的干部職工送上一張生日賀卡，一個生日蛋糕，送去一份生日祝福。特別對離崗、退休人員送一束鮮花并到家中看望，代表學院全體干部職工表示祝賀，體現(xiàn)學院領導的關心。
8、進行一次健康體檢。
每年對干部職工進行一次全面健康體檢，由許愿工會聯(lián)系并統(tǒng)一安排。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。加強企業(yè)文化建設，大力營造濃厚氛圍，有利于增強企業(yè)的凝聚力和吸引力，提升學院文明創(chuàng)建水平。學院將加大投入和組織領導力度，積極開展文化體育活動。各部門要高度重視，踴躍參與。
2、立足實際，搞好協(xié)調。開展機關文化體育活動，旨在為機關干部職工營造一個舒心、舒服的文化環(huán)境。學院全體干部職工一定要在實際工作中互相配合，搞好協(xié)調，有效地激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的激情，促進教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇八
下文體活動一般以體育多，年齡大的以文娛的多，就是文娛和體育活動的總稱，內容較多凡是能比賽的均可。面是小編為你精心整理的開展文體活動實施方案，希望大家喜歡。
為活躍機關氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質，經(jīng)黨委研究決定，擬近期在機關開展文體活動，特制定方案如下：
1、集中學習。以慶祝建黨xx周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關理論知識、視頻圖像為主要內容，以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔，做到學習理論性和趣味性相結合。
2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。
3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。
二、活動時間。
每周一至周四晚上7點開始，學習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內。
三、活動地點。
集中學習在鎮(zhèn)一樓會議室，體育活動在機關體育場。
四、參加人員。
全體機關干部。
五、活動要求。
1、鎮(zhèn)片機關干部全員參加，有特殊情況需請假的，要履行請銷假手續(xù)。
2、在學習中，機關干部要認真做好學習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關干部要積極參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。
根據(jù)縣文明辦要求，為培養(yǎng)干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明和諧效率機關，特制定本。
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，營造健康向上、文明和諧的機關文化氛圍，搭建相互交流、溝通的平臺，在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神狀態(tài)投入各項工作，助推文明機關、和諧社會的構建。
二、活動主題。
內強素質、外塑形象、服務發(fā)改、共創(chuàng)和諧。
第一季度活動安排。
一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動，豐富文化生活，培養(yǎng)高雅情趣。
二是開展義務植樹造林，增強保護環(huán)境、建設綠色家園意識;。
三是對干部職工進行一次健康體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質、揚正氣、構建和諧單位”主題演講比賽，深入挖掘身邊的好人好事，弘揚時代精神，謳歌發(fā)改隊伍良好形象。
二是開展“五一”勞動節(jié)紀念活動，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風和吃苦耐勞的干事創(chuàng)業(yè)精神。
三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質，提升職業(yè)道德，做新時代優(yōu)秀發(fā)改人”，倡導積極向上的學習、生活理念，展現(xiàn)青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立xx周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，增強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內容健康、向上、教育意義強的好書，供大家在空余時間閱讀，讀完后撰寫。
心得體會。
在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大討論;組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，增強體質，提高參與和競爭意識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送溫暖活動。春節(jié)來臨之際，組織看望慰問離崗、退休人員，帶去親切關懷，送上美好祝福。
二是開辦一期知識講座。內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室負責人輪流講課，加強學習交流，開闊視野，拓寬知識，增強業(yè)務水平，提高工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份。
生日祝福。
為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望慰問祝賀。
四、組織領導。
為使活動健康、有序開展，受到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組，研究解決活動中遇到的問題，不斷完善活動內容和方式。
五、活動要求。
一是高度重視，精心組織。各科室人員要高度重視，踴躍參與，增強團隊意識;加強宣傳，營造“發(fā)改文化”氛圍，增強凝聚力和吸引力;加大投入，注意安全。
二是立足實際，搞好協(xié)調。互相配合，搞好協(xié)調，營造一個舒心舒服的文化環(huán)境，有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情，促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。
為進一步促進我局精神文明建設，鼓勵干部職工積極參加各種文體比賽競賽活動，豐富干部職工的精神生活，增強干部隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使地稅干部職工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到地稅工作中，更好的完成各項工作任務，展現(xiàn)良好地稅形象，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展，根據(jù)要求，結合龍井地稅實際，制定龍井地稅局文化體育活動實施方案。
一、指導思想。
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，積極開展健康友誼的文化體育活動，豐富干部職工的文化生活，營造濃厚的文化氛圍，增強全系統(tǒng)的凝聚力和向心力，不斷提升地稅行業(yè)文明形象。
二、組織機構。
(一)龍井市地稅局文體協(xié)會。
組長：韓永哲。
副組長：劉振宇金成泰張君。
成員：各科室、分局負責人。
(二)文體協(xié)會各小組構成：
1、足球活動小組。
組長：崔競洙。
成員：崔京洙、金敏哲、母延軍、鄭鳳燮、鄭永哲、戚志國、
崔熙春、佟雨澤、曹勝、趙超越、樸永春、魏小平、李明、尹永哲、朱兵、李博。
職責：組織足球小組的日常訓練，定期或不定期開展比賽活動，引導全局干部積極參與，積極參加上級部門部門組織的各種比賽。
2、乒乓球活動小組。
組長：金泰云。
成員：戚志國李英淑許春玉鄭永哲佟雨澤。
職責：組織機關干部職工開展平時乒乓球鍛煉活動，定期或不定期組織各種形式的乒乓球運動交流活動并負責組織參加其他部門的此項比賽活動。
3、羽毛球活動小組。
組長：金敏哲。
成員：鄭鳳燮佟雨澤魏小平李博趙勇。
職責：負責組織干部職工開展羽毛球健身活動，落實好日常訓練工作，經(jīng)常性開展評比，選拔優(yōu)秀人員，及時參加各部門組織的競賽活動。
4、登山活動小組。
組長：
成員：
職責：負責組織干部職工利用周末或者休息時間開展登山運動，強化鍛煉廣大干部的體魄，提高全局干部身體素質，豐富他們的業(yè)余生活。
5、籃球活動小組。
組長：
成員：
職責：負責組織干部職工開展籃球的日常管理和訓練，選拔一批有能力、有技術的籃球高手，及時加強訓練和提高，為參加上級部門組織的各類比賽活動提供基礎保障。
三、具體內容。
以各種節(jié)日為契機，積極開展各類表演、演講、體育、征文、書畫攝影和慶典等豐富多彩、健康向上的文體娛樂活動和文體比賽、競賽活動。
(一)以“三八”婦女節(jié)為契機，開展適宜女職工干部參加的文化體育活動，每年“三八”組織婦女召開坐談會一次，組織女同志開展歌舞、娛樂等活動。
(二)“五一”或“五四”青年節(jié)期間組織青年舉辦歌詠比賽、籃球、乒乓球比賽等。
(三)“六一”兒童節(jié)是少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢“六一”組織全體地稅干部的子女舉辦少兒舞蹈比賽，少兒講故事比賽或兒童家長聯(lián)歡等活動，借此機會，對優(yōu)秀地稅子女進行表彰，增強地稅干部職工及子女門的參與意識，增強家屬子女對地稅的支持力度，使其從小增強熱愛地稅，關心地稅的觀念，做好小小稅務宣傳員。
(四)“七一”和元旦期間，積極組織開展各類文體活動，結合慶七一、慶元旦文藝匯演，力爭提高全局干部的凝聚力。
(五)按照市委市政府對每年全市業(yè)余文體活動的布置要求，對每年舉辦的各類比賽積極參與，認真組織，提升地稅形象，擴大社會影響。
(六)對于上級舉辦的各種文藝體育活動比賽或演出，要根據(jù)承辦單位意見，積極報名參加，例如工會、婦聯(lián)、機關黨委等群團組織舉辦的畫畫、攝影比賽通知要認真籌備高水平的作品，給參與者提供各種便利條件，支持其踴躍參加，對市局舉辦的文藝體育比賽活動更要引起足夠的重視，及時組織參加各項活動。
(七)積極參加市委、市局組織的各項扶貧捐助、社會救濟、愛心獻春蕾等一系列社會公益事業(yè)。
四、鼓勵獎勵辦法。
對所有文藝體育活動項目，列入年度目標管理特別加分項目，但凡有市局組織的承辦費用一律有市局承擔，對個人獲得各級參賽名次的均給予一定的物質獎勵。
一人在一次活動中獲得多個名次的，按最高獎項計獎，不重復計獎。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇九
以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠植樹行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，植樹造林，保護環(huán)境。
20xx.3.12。
1、植物種植全校播種行動：
學校在升旗儀式上向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、活動地點：
麻陽文明山。
3、活動時間安排：
3月12日上午9點左右。
4、參加人員：
校團委莫國勇、八（6）班班主任舒慧工會主席滕召碧、黃長青老師、八（6）班與九（6）班全班學生100人。
5、活動流程。
首先由我校團委與團縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。
所有參加人員于3月12日上午9點在一中校門前集合（務必要帶好鋤頭、提桶）統(tǒng)一前行。
在植樹地點將分成幾組與當?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十
讀書是一種啟迪思想、蕩滌靈魂的精神活動。為豐富當代中學生的精神生活、全面提高學生的綜合素養(yǎng)與人格修養(yǎng)，樹立厚德自強、樂學篤行的良好風尚，積極構建書香校園，打造內涵豐富的校園文化，為中學生的終生學習、全面發(fā)展夯實基礎，學校決定在20××年開學之后，在全校范圍內開設課外閱讀活動。為保證活動的順利開設與科學有序運行，特制定該方案。
以傳播深厚先進的傳統(tǒng)文化與紅色文化為基礎，踐行以人為本的純粹教育理念，深化學校閱讀課程體系改革，倡導大閱讀觀念，優(yōu)化學校課外閱讀，保證課外閱讀效果，提升延后服務質量，豐富第二課堂，提升學校軟實力，建設有xxx中特色的校園文化，促進學生健康發(fā)展，建設書香校園。
1.保證課外閱讀時間，每周保證不少于一節(jié)課;。
2.確定課外閱讀書目，建設標準規(guī)范班級圖書角;。
3.加強課外閱讀指導，成立課外閱讀指導團隊;。
4.倡導教師學生共讀，提升專業(yè)精神人生境界;。
5.搭建課外閱讀平臺，提高師生課外閱讀興趣;。
6.科學彰顯活動成果，齊心打造書香校園品牌。
1.成立“課外閱讀課程”領導小組。
組長：
副組長：
組員：
2.下設“課外閱讀課程”指導團隊。
組長：xxx。
副組長：
xxx(負責課外閱讀校園文化建設，宣傳發(fā)動，閱讀評價考核)。
xxx(負責書香校園、書香班級的各種資料收集、整理)。
xxx(更新學校圖書室和閱覽室的書籍)。
組員：
全體語文老師(推薦必讀書目和選讀書目，讓學生讀有內容;介紹切實可行的讀書的方法，讓學生讀書有法;上好課外閱讀指導課或交流課，讓學生讀書有趣。)。
班主任(建設“班級圖書角”，創(chuàng)設閱讀氛圍)。
1.任務驅動，晨誦。
每周兩個早晨20分鐘晨誦課，要求學生有感情地放聲誦讀與背誦課標規(guī)定的詩文和學校推薦的經(jīng)典篇目，經(jīng)過持之以恒的誦讀，達到怡情怡心、陶冶情操的效果。暮省，修品質。學生每天在完成學業(yè)以后，對自己一天的生活進行思考與反省，并且用隨筆和日記等形式記下自己的心得體會，寫下自己的心路歷程。力求讓晨誦、暮省在廣大學生生活中像呼吸一樣自然，成為快樂少年不可或缺的重要組成部分，最終幫助中學生養(yǎng)成酷愛閱讀、善于反思這一令人終生受益的良好學習習慣。
2.有備而上，課堂導讀。
課堂上語文教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經(jīng)典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣：
(1)書目選取的指導。指導學生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍，避免閱讀的隨意性、盲目性，形成課外時間的無意浪費。
(2)讀書方法的指導。教師對學生介紹、訓練并掌握讀書方法，如跳讀、略讀、速讀、精讀等。
(3)閱讀筆記的指導。如摘抄、寫讀書心得等，讓學生逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣，加強學生知識的積累，使學生在讀書中獲得實實在在的收獲。通過課內讀書指導課有意識地把課堂向課前、課后延伸，用課堂上的一個四十五分鐘帶出幾個、幾十個……四十五分鐘。
(4)開展多種課型進行閱讀指導?？刹捎妹鴮ёx課、名著精讀課、閱讀分享會、自由閱讀課等多種課型進行閱讀指導訓練，切實輔導學生掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
除了專門的閱讀課外，語文老師們還可以利用課前3-5分鐘時間進行閱讀分享，把讀書、聊書常態(tài)化。
3.師生共讀，親子共讀。
語文老師要當好課外閱讀活動的.參與者、組織者、實施者、推進者。語文老師應帶頭讀書，堅持讀教育教學專著，堅持寫讀書筆記。老師還可以和學生共同來讀一本書，讓教師的讀引領學生的讀，同做讀書筆記，共寫讀后感悟，潛移默化引領學生愛讀書、好讀書。
隨著讀書活動的深入開展，還可以促使家長共同關注閱讀工作，實現(xiàn)親子閱讀、家校共育。讓學生與家長分享一個好故事、共讀一本好書，要求父母能和孩子一起讀書，甚至能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
在開展常規(guī)閱讀之余，積極廣泛開展閱讀實踐活動。語文教研組是課外閱讀活動的具體執(zhí)行者，每學期要制定具體細致、切實可行的“同享悅讀，共沐書香”活動方案，認真開展各種閱讀活動。如舉辦“談人生樹理想”演講賽，校園百科知識競賽，校園詩詞大會，圖書跳蚤市場，推薦一本好書主題會，讀書征文賽，讀書節(jié)等活動，打造師生共讀共享、校園書香洋溢的閱讀特色。
學校團支部開展校園廣播站工作，增設“好書推薦”、“讀書故事”、“閱讀分享”、“旗下誦讀”等專欄，鼓勵學生將閱讀中發(fā)現(xiàn)的好書、閱讀的感悟、閱讀過程中發(fā)生的故事、值得推薦的美文及推薦理由等向廣播站投稿，濃厚讀書氛圍。
班主任要在班級建立統(tǒng)一規(guī)范的圖書角，選出本班負責而又熱心的同學，做圖書管理員，負責登記、保管和借閱工作。
5.公眾平臺，嘗試發(fā)表。
為了激發(fā)學生的閱讀熱情，班主任及語文老師應培養(yǎng)一批會讀書，并從讀書中獲得價值和幸福感的榜樣，并積極推薦優(yōu)秀讀書作品在學校公眾號上發(fā)表，通過榜樣的示范帶動，進一步激發(fā)學生閱讀興趣，引領大家共同讀書。
6.加強督查，嚴格考核。
學校把閱讀活動納入教育教學成效管理范疇，做到有計劃、有落實、有總結。每學期舉辦一次閱讀之星、書香教師、書香班級等評選活動，積極營造師生“人人愛閱讀、人人樂閱讀”的良好氛圍，有力推動學校閱讀活動的蓬勃發(fā)展。
1.教導室、教科室要根據(jù)初中生的年齡特征，制訂切實可行的閱讀活動方案。
2.后勤處對購進閱讀書目與建設圖書角做好預算，制定專門資金計劃，建立統(tǒng)一的圖書角模板，給予后勤資金服務保障。
3.班主任在班級建立統(tǒng)一規(guī)范的圖書角，選出本班負責而又熱心的同學，做圖書管理員，負責登記、保管和借閱工作，并在各年級之間交換借閱。
4.語文教研組每學期制定具體細致、切實可行的“同享悅讀，共沐書香”活動方案，認真開展各種相關活動。
5.加強信息化建設，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術的優(yōu)勢，加強圖書管理，更好為師生服務，為教學服務。在學校全面開放圖書室、閱覽室，閱覽室每天向不同年級的學生開放，積極做好圖書借閱工作。
6.成立“同享悅讀，共沐書香”研究課題組，全體教師共同參與，積極探索激發(fā)學生閱讀興趣、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣、擴大學生的閱讀范圍、提高學生的閱讀能力的方式方法。
7.全體語文教師身體力行、以身作則，爭做學習型、反思型的“書香教師”。要求每位語文教師每學期閱讀一本以上的教育專著，鼓勵教師撰寫讀書筆記與教學隨筆。
(一)學生經(jīng)典誦讀推薦書目：
《千字文》《論語》《大學》。
七年級上學期：
名著導讀——《朝花夕拾》：消除與經(jīng)典的隔膜。
名著導讀——《西游記》：精讀和跳讀。
孫犁《白洋淀紀事》。
沈從文《湘行散記》。
屠格涅夫《獵人筆記》。
李汝珍《鏡花緣》。
姜戎《狼圖騰》。
李微漪《重返狼群》。
冰心《繁星·春水》。
曲波《林海雪原》。
梁曉聲《今夜有暴風雪》。
史鐵生《我與地壇》。
七年級下學期：
名著導讀——《駱駝祥子》：圈點與批注。
名著導讀——《海底兩萬里》：快速閱讀。
羅廣斌、楊益言《紅巖》。
柳青《創(chuàng)業(yè)史》。
阿西莫夫《基地》。
j.k.羅琳《哈利·波特與死亡圣器》。
老舍《四世同堂》。
泰戈爾《飛鳥集》。
海倫.凱勒《假如給我三天光明》。
八年級上學期：
名著導讀--《紅星照耀中國》：紀實作品的閱讀。
名著導讀--《昆蟲記》：科普作品的閱讀。
自主。
王樹增《長征》。
李鳴生《飛向太空港》。
卞毓麟《星星離我們有多遠》。
蕾切爾·卡森《寂靜的春天》。
老舍《茶館》。
雨果《悲慘世界》。
梭羅《瓦爾登湖》。
霍達《穆斯林的葬禮》。
八年級下學期：
名著導讀——《傅雷家書》：選擇性閱讀。
名著導讀——《鋼鐵是怎樣煉成的》：摘抄和做筆記。
自主。
喬斯坦·賈德《蘇菲的世界》。
朱光潛《給青年的十二封信》。
路遙《平凡的世界》。
羅曼·羅蘭《名人傳》。
施耐庵《水滸傳》。
雨果《巴黎圣母院》。
九年級上學期：
名著導讀——《艾青詩選》：如何讀詩。
名著導讀——《水滸傳》：古典小說的閱讀。
自主。
泰戈爾《泰戈爾詩選》。
余秋雨《文化苦旅》。
畢淑敏《畢淑敏散文》。
居伊·德·莫泊?！赌瓷６唐≌f選》。
《唐詩三百首》。
《世說新語》。
九年級下學期：
名著導讀——《儒林外史》：諷刺小說的閱讀。
名著導讀——《簡·愛》：外國小說的閱讀。
自主。
錢鐘書《圍城》。
喬納森·斯威夫特《格列佛游記》。
契訶夫《契訶夫短篇小說選》。
夏目漱石《我是貓》。
林清玄《林清玄散文》。
蔣勛《蔣勛說宋詞》。
林語堂《蘇東坡傳》。
茅盾《子夜》。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十一
為提高職工對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，醫(yī)院開展了讀書活動。下面是本站小編為大家整理的開展醫(yī)院讀書活動實施方案，歡迎參考!
為認真落實中央開展基層組織建設年活動的實施意見精神，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，激發(fā)全院干警的讀書熱情，提升干警文化素養(yǎng)，全面推進法院作風轉變，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以改進作風、強化效能為主線，以開闊視野、提高素質為目的，開展內容豐富、形式多樣的愛讀書、讀好書、多讀書活動，進一步引導全院干警養(yǎng)成閱讀習慣，培育閱讀情趣，推進學習型法院建設，努力營造崇尚學習、積極進取、特色鮮明的文化氛圍，為提高廣大干警的司法能力提供精神動力和智力支持。
二、活動內容。
1、精讀一本好書。通過學習科學發(fā)展觀等黨的經(jīng)典理論，xx大、黨代會等會議精神、領導講話及做好本職工作必須的各種書籍，經(jīng)典誦讀，哲學、文學等，現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識，《廉政準則》等黨紀條規(guī)，培養(yǎng)黨員干部良好的讀書習慣，使他們在思想上有新境界、在理念上有新突破、在素質上有新提高。
2、搭建學習平臺。在堅持每天自主學習一小時、每周集體學習一次的基礎上，舉辦演講比賽、朗讀比賽、心得比賽;舉辦輔導講座、報告會、讀書會、組織觀看電教片;開展經(jīng)驗交流、成果匯報、實地考察、學習論壇、知識競賽、業(yè)務技能比賽等活動;開展具有法院特色的文化活動，以及群眾喜聞樂見、積極健康的文體活動，把學習教育寓于各種文體活動中;以“七一”等重要節(jié)慶日、重大歷史人物事件紀念日為載體，組織開展黨的歷史、新中國歷史及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育，參觀見學，增強對黨和祖國的熱愛及民族的認同感;典型引學，充分運用現(xiàn)代科技手段，學習先進典型，形成濃厚的讀書氛圍，構建讀書學習網(wǎng)絡，整合讀書學習資源，創(chuàng)新讀書學習載體，建設讀書學習陣地，完善讀書學習長效機制。
3、在線學習與深入調研相結合。每位干警都要參加在線學習，制定個人。
學習計劃。
要切實增強學習的積極性、主動性、競爭性珍惜學習機會充分利用好在線平臺收獲更多知識。調研深學要深入實際、深入基層、深入群眾圍繞群眾關心關注的熱點問題、制約經(jīng)濟社會發(fā)展的難點問題深入開展調研活動在生產(chǎn)生活和解決實際問題的實踐中經(jīng)受鍛煉增長才干。
4、評先表彰。在廣泛營造讀書氛圍，進一步完善干部學習的激勵和約束機制，每年搞一次讀書標兵評選表彰，評選優(yōu)秀學習筆記和學習心得，推薦先進典型。樹立持續(xù)學習、終身學習、系統(tǒng)學習的觀念，培養(yǎng)一批學習支部和讀書學習先進個人，實現(xiàn)干部綜合素質明顯提高，領導和服務科學發(fā)展能力明顯提高，創(chuàng)新能力明顯提高，機關效能明顯提高的目標。
三、基本原則。
1、全院參與原則。全體干警都要參加“天天一小時，提升學習能力”讀書活動，積極完成學習任務，養(yǎng)成愛讀書的良好習慣，切實把讀書當做一種生活態(tài)度、工作職責和價值追求。
2、與時俱進原則。要努力適應時代發(fā)展和形勢任務的要求，不斷豐富讀書內容，明確讀書學習重點，創(chuàng)新讀書學習形式，完善讀書學習載體，使讀書活動永葆生機和活力。
3、分類指導原則。按照工作崗位、個人愛好及年齡、學識、閱歷的不同，實施分類指導，堅持需要什么學什么，缺少什么補什么，提高讀書學習的針對性，確?；顒痈忧泻蠈嶋H，既滿足共性需求，也滿足個性需求。
4、注重實效原則。堅持讀書學習與自我完善相統(tǒng)一，把所學知識內化為新思想、新觀念、新本領。堅持讀書學習與實際運用相結合，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，提高運用科學理論分析解決問題的能力，力求在指導工作、推動創(chuàng)新上取得實效。
四、活動要求。
1、高度重視，加強領導。院領導要提高認識，把讀書活動擺上重要日程，結合各自實際，制定具體實施方案和年度計劃，明確方法步驟、時間安排、主要措施和具體要求。同時，要發(fā)揮表率作用，帶頭學習，做學習的先行者，服務者和促進者。
2、注重結合，加強考核。要將“天天一小時，提升學習力”為主題的讀書活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、階段性專項活動等結合起來，相互促進，共同開展。政治處將配合相關部門對各部門讀書活動進行督促、檢查、考核。
3、總結宣傳，健全機制。及時總結活動中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗，充分發(fā)揮報紙和網(wǎng)絡等媒體的作用，加強宣傳，營造氛圍，把握方向，引領閱讀。堅持把讀書活動作為一項長期任務來抓，著力探索打基礎、管長遠的長效機制，防止和克服急功近利、短期效應，確保讀書活動取得實效。
活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高職工對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，院工會決定開展以“世界讀書日”為主題的讀書學習活動。
一、總體要求。
通過繼續(xù)開展讀書學習活動，深化學習型組織建設，打造文明醫(yī)院，培養(yǎng)知識型職工，把學習與工作有機地結合起來，在醫(yī)院上下進一步形成讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，確立終身學習的理念，增強創(chuàng)新意識、競爭意識、先進意識，提高自我的學習能力、執(zhí)行能力和工作能力。
二、基本原則。
一是堅持理論聯(lián)系實際的原則。在讀書學習過程中，要緊密聯(lián)系當前黨和國家事業(yè)發(fā)展的形勢，緊密聯(lián)系醫(yī)院重點工作和任務，緊密聯(lián)系本職工作的實際，開展行之有效的學習活動。
二是堅持注重學習效果的原則。在學習過程中，要做到認真刻苦，不做“表面文章”，不敷衍了事，要學有進步，學有收獲。通過學習，要不斷提高分析問題、解決問題的能力，增強工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
三是堅持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學習習慣入手，使讀書學習活動內化為全體干部職工的一種自覺行為。要強化終身學習理念，不斷地更新知識結構，及時掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識、新技術，努力使自己的思想適應新形勢新任務的要求，適應提高黨的執(zhí)政能力建設的需要。
三、主要內容。
讀書學習活動采取以個人自學為主，以集中學習輔導為輔的方式進行。各級分工會不定期組織讀書匯報活動。
一是通讀一本書。按照院工會推薦的讀書書目，選定學習書籍，從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍，全面了解和掌握該書的主要內容和精神實質。
二是寫一篇讀書學習體會。每次學習都要認真做好學習筆記，將書中的主要觀點詳細記錄下來，并結合自己的本職工作，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平，形成有質量的學習體會。
三是舉辦讀書學習報告會。邀請學者或專家做一次報告，拓寬知識視野，進行一次集體“充電”，擴大讀書活動的覆蓋面和影響力。
四是開展一次讀書學習征文。通過征文，進一步調動廣大職工及黨員干部讀書學習的積極性，選樹讀書先進典型，并進行評比表彰。
1.各分工會主席為讀書活動的第一責任人，負責組織、督促、檢查本分工會內的讀書活動。要積極扶持培育群眾性讀書組織的健康發(fā)展，推動讀書活動群眾化、普及化。
2.通過開展各類讀書交流活動，滿足職工群眾對知識的需求，營造崇尚讀書、團隊學習的良好氛圍。
3.根據(jù)工作和讀書情況自行安排召開座談會、報告會、演講會，交流學習心得，暢談讀書體會，增強讀書活動的感染力、滲透力。
五、具體要求。
1.加強領導，精心組織。各分工會要把讀書活動作為提高職工素質，推進醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來做，在“讀好書、益心智，提素質、強本領”上下功夫。要切實加強對讀書活動的領導，精心組織，精心謀劃，靈活安排，在轉化讀書成果，推動醫(yī)院文化發(fā)展上求實效。
3.典型引路，團隊學習。各分工會要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書活動的先進典型，總結和推廣他們的讀書經(jīng)驗，通過以點帶面，典型示范，現(xiàn)身說法，帶動全體職工讀書學習，努力打造一支“學習型團隊”。
為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會關于建設學習型政黨的部署和省有關加強學習型黨組織建設的要求，加強我院干部隊伍建設，不斷提高干部職工的政治和業(yè)務綜合素質，增強干事創(chuàng)業(yè)的能力，結合單位實際情況，擬定本年度職工讀書學習活動實施方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照黨的xx屆四中全會精神，推動學習型政黨建設、學習型黨組織建設，提高我院干部職工的政治素質和業(yè)務素質，結合單位實際，廣泛開展讀書學習活動，使黨員干部職工順應時代的發(fā)展,實現(xiàn)知識的不斷更新，全面提高素質，為更好地服務群眾奠定堅實基礎。
二、目的意義。
讀書學習是廣大干部職工特別是領導干部加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑，是勝任本職工作的必然要求，是推動學習型黨組織建設和提升干部能力的需求。通過組織開展讀書活動，在全院營造濃厚的學習氛圍，使廣大干部職工樹立終身學習的理念，養(yǎng)成良好的讀書學習習慣，順應時代發(fā)展，增長知識，增強本領，推進學習型黨組織建設，不斷提高干部隊伍綜合素質和履職能力。
三、具體措施。
(一)通讀推薦讀物。主要采取個人自學與集體學習相結合的方式進行，做到研讀理論書、精讀業(yè)務書、選讀興趣愛好書。
(二)制定讀書計劃。廣大干部職工要根據(jù)規(guī)定的學習內容自定書目，按照每季度精讀一本書的要求，制定讀書計劃并落實學習內容。
(三)撰寫。
讀書筆記。
在通讀相關書籍的基礎上，有重點地撰寫讀書筆記和。
心得體會。
要通過記筆記鞏固學習成果，做到學有所識、學有所悟、學有所得。
四、活動要求。
(一)高度重視，切實加強組織領導。開展讀書活動，是加強學習型組織的一項重要任務，是推進學習型黨組織建設的重要舉措。各支部、各科室要按照《方案》要求，精心組織，切實采取各種有效措施，確保此項活動的順利開展。
(二)狠抓落實，確保實效。一是各支部要抓好本支部黨員干部職工的學習活動，除集中學習以外，要督促黨員干部職工自學，同時做好讀書筆記、心得體會的撰寫;二是加強督促檢查。
(三)加強宣傳，營造氛圍。醫(yī)院將以多種形式報道讀書活動，宣傳先進典型，引導廣大黨員干部職工多讀書、讀好書。各黨支部要及時反映活動進展情況。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十二
根據(jù)溫州市教師學科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，以建設書香校園為載體，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導終身學習理念，提高教師自身的學習能力和業(yè)務水平，進一步促進教師的專業(yè)化成長，提升學校文化品位。結合本園實際，特制定本實施方案。
1、通過讀書活動，創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的`讀書習慣和思考習慣，形成積極進取、努力學習的氛圍。
2、通過讀書活動，使教師轉變教育理念，積極參與教育改革，進行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學者型教師。
3、通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。
4、以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺，切實解決教育教學中的問題，成為教師成長的主要途徑。
5、通過讀書活動，構建有特色的書香校園文化。
為保障教師讀書活動的有序有效開展，特成立讀書活動領導小組。
組長：
成員：
全體教師。
20xx年9月——20xx年7月。
《幼兒園數(shù)學教學手冊》作者：徐苗郎。
1、制訂讀書計劃。
每位老師制定本學年讀書計劃。
2、將教師讀書活動與園本研修結合起來。讀書活動中要做到集中學習和自主學習相結合，理論學習與實踐指導相結合，通過、沙龍、心得、小報、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。全園開展圍繞選定的書目讀書心得體會比賽活動。
3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展“兩周一閱讀”活動。
4、教師個人讀書與讀書筆記將納入教師繼續(xù)教育學時。讀書筆記可采用批注的形式直接記錄在書本上，也可進行理論摘錄，但必須有3篇以上的讀后感或結合所教學科撰寫的教學反思(每篇不少于600字)。
5、每學年結束，教師必須上交一篇讀后感，參加園優(yōu)秀讀書心得評比，及時將教師、教研組讀書活動心得和成果進行推廣。(保證5%上傳至縣教師進修學校網(wǎng)站)。
6、表彰讀書先進。
優(yōu)秀讀書教師條件：
(1)教師必須完成規(guī)定的書目閱讀，完成較高質量的讀后感，并上傳教師進修網(wǎng)站;。
(2)學有所用，開展課堂教學方式改進見成效，在學校開課中得到教師的一致好評。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十三
為全面落實教育體育局關于開展“教育質量管理年”活動要求，推進我校教育實現(xiàn)“學有所教”向“學有優(yōu)教”目標的新跨越，唱響全面提高教育教學質量的主旋律，我校將連續(xù)三年扎扎實實地開展“教育質量管理年”活動，年年有進步，三年大提高。結合我校實際，制定xx年“教育質量管理年”實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全校教育工作全局，認真貫徹落實《xx縣教育體育局關于開展“教育質量管理年”活動的實施方案》，按照“規(guī)模與效益并重、規(guī)范與特色并重、管理與服務并重、合格與特長并重”的發(fā)展思路；依托標準化學校建設，以優(yōu)化師資隊伍為主線，以推進精細化管理為抓手，以辦人民滿意的教育為目標，努力實現(xiàn)“辦學條件標準化、價值取向人本化、學校管理精細化，教育手段信息化，辦學效益優(yōu)質化”；著力打造學校教育的強勢品牌，不斷提高教育質量，為創(chuàng)建設承德教育名校奠定基礎。
緊緊圍繞“學有優(yōu)教”目標，通過有效載體，積極探索完善新的教育教學機制和體制，探索科學的教學模式和方法、繼續(xù)探索有效的學困生管理方法、繼續(xù)探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法、探索教育科研的實用性和針對性、探索中層領導和教師教學管理的評價體系，探索“三位一體”的適合我校教育發(fā)展的保障激勵機制。以管理求質量，以質量求特色，以特色求效益，以效益求發(fā)展，全面提升學校辦學水平，著力提高教育質量。
1、深化教學管理機制，推進學校精細化管理。
加強常規(guī)教學管理。認真貫徹落實《xx縣中小學教學常規(guī)管理細則》和《考核評價辦法》，按照“指導為主，檢查為輔”的原則，強化指導，科學考核。突出課堂教學評估，抓實教學流程管理和各項教學常規(guī)指導；充分發(fā)揮教師在課堂教學中的主導作用，引導學生獨立思考，合作學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。完善“扁平化”管理模式，減少中間環(huán)節(jié)，使學校領導、教師與學生零距離接觸，提高管理效率。
強化學校管理，規(guī)范辦學行為。加強檢查和督導，嚴格控制學生在校時間，嚴禁學校及教師亂補課、亂辦班，切實減輕學生課業(yè)負擔。實施招生“陽光工程”，確保招生工作公開、公正、公平。
重視校園文化建設，促進學校內涵發(fā)展。以“綠色環(huán)保校園"、“平安校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建等系列活動為載體，開展校園綠化、美化工作，三月開展植樹、種花工作，四月建設噴泉一座，第二季度百畝校園基地基本建成投入使用。建設生態(tài)廁所一座。開展書香校園創(chuàng)建活動，完善校園文化長廊建設，加強學習型學校建設，加強校風、教風、學風建設，注重學校特色發(fā)展，進一步提升學校文化品位。
加強學校安全與綜治工作。落實學校安全管理責任制，完善全員值周值班制度，健全學校安全應急預案，加大安全監(jiān)管力度，切實提高學校安全管理水平。開展安全教育主題教育活動，進行應急安全疏散演練，積極主動地與公安、消防、工商、綜治、衛(wèi)生、防疫等部門合作，加大對學校周邊環(huán)境整治力度，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，為青少年健康成長努力營造和諧，穩(wěn)定的校園環(huán)境。
全面提升教學質量。研究制定《初級中學中考考評考核辦法》設立提高教學質量獎勵基金，完善《初級中學教師考評考核辦法》，提高教學成績比例，把教學成績作為考核的主要依據(jù)，確立質量立校導向，強化質量興校意識。堅持特色立校，質量立校，確保中考高分率、優(yōu)秀率全縣領先，及格率大幅度提升，在教學質量上實現(xiàn)新的跨越和質的提升。
2、探索新形式下的課堂教學新模式，推進課程改革。
按照義務教育新課程改革的要求，圍繞特色發(fā)展，立足課堂教學，探索適合學校發(fā)展的教學模式和方法，提高教學效益，打造高效課堂，推動新課程改革向縱深發(fā)展。堅持“以學為主、課堂互動、講練結合、當堂達標”的教學方針，做到“降低難度、控制進度、減緩坡度”。按照“起點低一點、步子小一點、抓的實一點、輔導多一點”的教育要求開展教學工作。二月，舉行集體備課觀摩活動，三月，開展課堂教學檢查，第二季度，舉辦校級課堂教學大賽。九月進行新教師課堂教學驗收達標活動，第四季度開展課堂教學評比。繼續(xù)探索“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式，通過這種教學模式，改革課堂結構，創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學效益，突出學生的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，進一步探索課堂教學新模式，推進課程改革向縱深發(fā)展。
3、探索養(yǎng)成教育管理的方法和途徑，加強德育工作的針對性和實效性。
探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法，強化中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育，加強學校德育常規(guī)管理和德育特色建設，注重學科德育滲透，充分發(fā)揮學校主陣地作用和課堂主渠道作用。不斷創(chuàng)新和豐富載體，開展各種形式的主題實踐活動，以活動為載體，切實加強德育工作的針對性和實效性。按校本節(jié)日要求開展好藝術節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、頌讀節(jié)主題活動；同時，二月完善星級管理評比制度，開展班主任培訓。第二季度開展“可敬的母親”、“偉大的父親”感恩主題教育活動。第三季度，在開展“園丁贊’’主題實踐活動，通過舉辦詩歌大賽、書信大賽、朗誦比賽等靈活多樣的活動，對學生進行感恩教育、尊師教育。加強家長學校建設，拓寬家長學校工作渠道，積極開展家訪活動，進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡。建立學生德育工作檔案，改革“三好學生”評選辦法，建立學生獎勵、激勵新機制。完善學生“星級管理模式”，總結“學困生”管理經(jīng)驗，改革學生評價標準，做好第二季度在我校召開的德育工作現(xiàn)場會各項準備工作，建立激勵約束機制，進一步加強德育干部隊伍和班主任隊伍建設，努力創(chuàng)設全員參與的德育工作局面，切實提高德育工作水平。全面改革學生評價方式，建立起有利于學生成長的符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律的科學合理的綜合評價體系。第四極度開展學生、家長評價教師活動，評選十佳教師，十佳學生，十佳班級。
4、探索教育科研的實用性和針對性，提高教研成果的轉化率。開展校本研修活動。立足學校實際，加強教師之間的協(xié)作與交流，靈活開展集體備課；積極組織開展以提高教師能力為目的的評比、競賽活動。開展優(yōu)質課競賽活動，真正做到以“賽”促“研”，以“研”促“學”，以研究課堂教學中出現(xiàn)的各種問題為突破口，實施主題研究學術報告制度，開展小課題研究，增強校本研修的實用性和針對性，促進校本研修的科學管理和成果推廣。積極開展“校本研訓——小課題學術報告模式”研究，提高教研工作的針對性和實用性。2月，建立和完善科研管理制度，提高教育科研水平。研究制定《教導主任、教研組長管理考核辦法》，制定《集體備課要求》，發(fā)揮教導主任、教研組長、科研骨干教師和學術帶頭人的作用。3月請承德市教研室教研員到校進行中考輔導講座和課堂診斷，進行全體教師中考試題過關考試。4月，進行教學反思、教學故事、教學隨筆評比。5月，舉辦說課競賽，著力提高教研引領水平；立足實際，確定具有本校特色的核心課題，打造學校特色。積極開展科研成果推廣活動，組織課題研究成果展示交流活動；舉辦中考科目復習策略研討。10月舉行教師基本功過關考試，11月舉辦校本研訓和教研觀摩會。年末，開展教學工作評價，組織課題研究優(yōu)質課評選活動，促進課題研究成果與課堂教學的結合。采取“請進來，走出去”的辦法，通過專家講座、名師示范、外出學習、掛職鍛煉等方式，開展多層次學術交流活動，學習和借鑒外地先進的教改經(jīng)驗，提高教育科研水平。
5、探索師德建設新機制，著力提高教師職業(yè)道德素質。
修訂完善《師德師風考核辦法》，建立師德檔案，加大師德考核權重，實施師德師風考核“一票否決’’，對師德考評不合格的，取消評優(yōu)晉級資格；對師德敗壞的堅決清出教師隊伍。真正建立起師德建設長效機制。以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻’’為核心，以“學為人師、行為世范”為標準，開展“加強師德建設規(guī)范教育行為”主題實踐活動，著重解決少數(shù)教師思想上存在拜金主義、自由主義；極少數(shù)教師存在為教不廉、以教謀私行為。加強師德考評的同時，注重典型引導作用，通過召開師德報告會、評選師德先進個人等多種形式，大張旗鼓地宣傳師德建設先進典型，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，在廣大教師中努力營造“以師為榮、以師為樂”的濃厚氛圍。責成政教處負責，把這項工作抓實、抓細、抓好。認真做好師德先進典型的培樹工作，加大宣傳力度。開展“我最喜愛的老師”評選活動。通過活動，不斷提高教師的職業(yè)道德水平，爭做讓家長滿意、讓學生喜歡的教師。
6、探索教師隊伍培訓新機制，真正提高教師隊伍整體素質。
針對全校師資現(xiàn)狀，推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng)新，逐步探索適合我校教師成長需要的培訓新途徑、新辦法，促進教師專業(yè)發(fā)展。通過扎實開展班主任培訓，教師教育技術能力培訓，教師全員培訓，知識技能競賽和名家講壇等系列活動，推進教師專業(yè)化進程。第一季度，舉辦教師專業(yè)知識考核。9月，舉辦名師論壇，教學、說課大賽，著力提升學校教師業(yè)務水平。8月，參加薄弱學科教師培訓班，大面積提升教師隊伍整體素質。建立起教師終身教育體系。對不同學歷，不同學科教師，確定近期、中期和長遠培養(yǎng)目標，使終身教育真正落到實處。
1、宣傳發(fā)動階段（xx年1月—2月）：要以提高教育教學質量為中心，以有效載體為抓手，制定切實可行的活動實施方案，進行廣泛宣傳和發(fā)動。
2、組織實施階段（xx年3月——11月）：要根據(jù)活動方案要求，開展各類研討和觀摩活動，突出活動的引領作用和實效性，通過各種不同的方式展示活動成果，總結提升典型經(jīng)驗，在本單位進行推廣。
3、總結表彰階段（xx年12月）：對活動開展情況進行全面總結，學校將召開“教育質量管理年”經(jīng)驗交流會，對整個活動進行總結與評比，表彰本次活動的先進個人。
1、加強領導，精心組織。要充分認識開展“教育質量管理年”活動的重要性和緊迫性，把“教育質量管理年”活動作為當前的重點工作來抓，學校成立“教育質量管理年”活動領導小組，把抓學校管理工作和抓教育教學質量有機結合，組織實施好每個階段的工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用市、縣新聞媒體和局教育教育網(wǎng)站等宣傳途徑，宣傳“教育質量管理年”活動的有效做法，成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型。利用?？栋俸稀烽_辟好校長信箱，名師導學專欄，加強引導。各部門要指定專人負責活動開展宣傳報告及階段性總結，定期向學校領導小組辦公室上報活動信息和成果。
3、明確責任，狠抓落實。學校各部門要按照“教育質量管理年“活動的總體安排，明確工作目標，分解工作任務，突出工作重點，落實工作職責。確?！敖逃|量管理年”活動領導到位，措施到位，成效顯著。
4、強化督查，務求實效。在“教育質量管理年”活動實施過程中，加大對活動的過程監(jiān)管，采取綜合檢查與專項檢查，全面檢查與重點檢查，定期檢查與不定期檢查，明查與暗訪相結合的方法，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推進教育管理工作。
學校各部門要結合實際，樹立教學的中心地位，高度重視教育教學工作，科學制定切實可行的具體落實方案。適時總結經(jīng)驗、剖析問題及時整改，并做好各項工作的記錄及材料存檔工作。
區(qū)開展人才服務活動實施方案篇十四
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
1、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。
2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。
4、通過活動，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。
1、我讀書，我快樂！
2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。
讀書、誦經(jīng)、閱報。
“讀書”，按語文課程標準要求和學生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。
“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。
“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊)，每天閱讀10分鐘。
（1）、每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
（2）、班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。
（3）、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。
（2）、每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
（1）、每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。
（2）、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。
（1）、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。
（2）、在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。
（1）、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。
（2）、同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
（3）、每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
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（1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。
（2）每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。