報(bào)告的格式可以有多種選擇，如文本、圖表、圖像或演示文稿形式。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，應(yīng)該使用簡(jiǎn)練明確的語(yǔ)言，避免使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或太多的行話(huà)。以下是我們整理的一些優(yōu)秀報(bào)告范例，幫助大家更好地了解和應(yīng)用報(bào)告寫(xiě)作技巧。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是滿(mǎn)洲里分公司計(jì)算機(jī)中心硬件維護(hù)員xxx，自20xx年5月以來(lái)，負(fù)責(zé)整個(gè)滿(mǎn)洲里分公司的硬件維護(hù)工作，我很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)為公司效力。我畢業(yè)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)，先后從事過(guò)數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)員和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維工程師工作，大學(xué)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)后it界的.工作經(jīng)歷，以及本人虛心好學(xué)，塌實(shí)肯干的精神和對(duì)工作細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，使我對(duì)計(jì)算機(jī)中心硬件維護(hù)的這項(xiàng)工作比較得心應(yīng)手。在公司各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)近一年半的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我已經(jīng)熟悉并喜歡上了這里的一切，很高興能融入到大商集團(tuán)這個(gè)和諧溫暖的大家庭中。進(jìn)入20xx年以來(lái)，經(jīng)過(guò)本人的不斷努力，較好的完成了本職工作，得到了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并榮獲20xx年度店慶期間最佳配合獎(jiǎng)，當(dāng)然獲得這樣的榮譽(yù)，除了個(gè)人的努力之外，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。
滿(mǎn)洲里分公司分三個(gè)工作地點(diǎn)，友誼購(gòu)物中心、友誼北方商廈以及合作區(qū)倉(cāng)儲(chǔ)中心，計(jì)算機(jī)中心硬件維護(hù)工作包括以上三個(gè)地點(diǎn)超市業(yè)態(tài)、百貨業(yè)態(tài)、酒店業(yè)態(tài)及辦公區(qū)的全部電腦（百余臺(tái)）和pos機(jī)（50余臺(tái)）的軟硬件維護(hù)、故障處理、系統(tǒng)備份以及設(shè)備清理工作和設(shè)備統(tǒng)計(jì)工作?，F(xiàn)將具體工作進(jìn)行詳細(xì)的敘述：
9.總結(jié)匯報(bào)工作：每月30日將本月工作總結(jié)以書(shū)面形式上報(bào)計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)人電子產(chǎn)業(yè)和it行業(yè)發(fā)展日新月異，這就都要求硬件維護(hù)工作也要與時(shí)俱進(jìn)。都說(shuō)興趣是最好的老師，而本人對(duì)軟硬件的應(yīng)用和維護(hù)十分感興趣，相信在以后的工作中，一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。硬件維護(hù)工作較為繁重，尤其是設(shè)備清理和除塵工作，工作環(huán)境灰塵很大，對(duì)上呼吸道有一定危害，但是我還是克服了各種困難，較好完成了我的工作職責(zé)。20xx年已經(jīng)過(guò)，即將進(jìn)入年底收官階段，面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我將更加嚴(yán)格要求自己，不遺余力，努力認(rèn)真做好本職工作，細(xì)致做好系統(tǒng)維護(hù)保障工作，更好的為公司效力，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇二
今年暑期雨多雷多，校內(nèi)供電異?，F(xiàn)象頻繁，造成我校包括家屬院在內(nèi)的5臺(tái)網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)工作異常，涉及信息點(diǎn)755個(gè)，極大地影響了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
招辦不能上網(wǎng)原因：學(xué)生處二層照明電路開(kāi)關(guān)老化，斷路，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)不供電。
總務(wù)處不能上網(wǎng)原因：學(xué)生宿舍15號(hào)樓因食堂改建停電，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)不供電，學(xué)校家屬院的用戶(hù)不能上網(wǎng)：因下大雨，8號(hào)樓開(kāi)關(guān)燒毀，網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)不供電，家屬院1，2號(hào)樓的用戶(hù)不能上網(wǎng)原因：交換機(jī)老化，網(wǎng)線受熱變形，更換后解決。
另外，經(jīng)常性的來(lái)自一些部門(mén)和個(gè)人的電話(huà)咨詢(xún)，以及個(gè)別位置的網(wǎng)絡(luò)故障(其實(shí)主要是用戶(hù)端自身的故障)也付出了較多的時(shí)間精力。
二、網(wǎng)絡(luò)招生保障。
我校一直通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行招生錄取工作。每個(gè)暑假，信息網(wǎng)絡(luò)中心都要制定詳細(xì)周密的網(wǎng)絡(luò)保障計(jì)劃，建立招生用的專(zhuān)門(mén)網(wǎng)絡(luò)。今年，為了更好地保證網(wǎng)絡(luò)招生的需要，實(shí)驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)信息中心兩次安排相關(guān)同志巡查招辦網(wǎng)絡(luò)線路，添置了一臺(tái)備份網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)，在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)核心機(jī)房備份了新電腦，兩次冒雨到招辦維修電腦，因?yàn)殡娔X硬盤(pán)有重要數(shù)據(jù)，又陪同招辦同志，到鄭州科技市場(chǎng)進(jìn)行電腦數(shù)據(jù)恢復(fù)。
三、維持學(xué)校網(wǎng)站的正常運(yùn)行運(yùn)行。
維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)和郵件服務(wù)器正常運(yùn)行，發(fā)布部門(mén)通知11條，在舟曲地震的哀悼日期間，及時(shí)將學(xué)校主頁(yè)面變更為灰色。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇三
根據(jù)《縣委辦公室縣政府辦公室關(guān)于集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)清理檢查工作的通知》文件要求，縣總工會(huì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)，并組建網(wǎng)絡(luò)清理自查工作專(zhuān)班，對(duì)照清理檢查目錄，結(jié)合單位實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真清理、全面排查，經(jīng)單位內(nèi)部嚴(yán)格自查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)和失泄密情況，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)組建工作專(zhuān)班，進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)清理自查工作。本單位日常保密、信息發(fā)布審查、網(wǎng)絡(luò)管理、公文處理等工作由單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，單位保密領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)保密工作，由辦公室工作人員承辦涉密文件、載體的管理，由專(zhuān)人及相關(guān)部室負(fù)責(zé)涉密計(jì)算機(jī)和辦公網(wǎng)絡(luò)的管理。同時(shí)，根據(jù)人員變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)了保密與定密工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政信息公開(kāi)及電子政務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、宣傳信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組等。先后制定、修改完善了重新修訂完善了《縣總工會(huì)機(jī)關(guān)保密工作制度》、《公文處理與檔案管理制度》、《信息公開(kāi)保密審查制度》等一系列制度，規(guī)范了全員干部職工的行為準(zhǔn)則，提高全員干部職工的保密意識(shí)。
對(duì)照清理檢查目錄，縣總工會(huì)逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，做到不漏環(huán)節(jié)，不留死角，不走過(guò)場(chǎng)，確保自查工作落到實(shí)處，有實(shí)效。
（一）規(guī)范文件制發(fā)管理，嚴(yán)防文件泄密。
二是對(duì)需要傳達(dá)的涉密文件資料明確傳達(dá)范圍、傳達(dá)方式和保密紀(jì)律；
四是對(duì)不屬于國(guó)家秘密但不宜公開(kāi)的文件資料，標(biāo)明“內(nèi)部使用”，明確發(fā)放范圍；未經(jīng)本機(jī)關(guān)、單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，不得擅自擴(kuò)大知悉范圍；對(duì)可以部分公開(kāi)或者一段時(shí)間后公開(kāi)的文件資料，明確公開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)間和方式。
（二）理順計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用管理，堵塞網(wǎng)絡(luò)泄密漏洞。
二是禁止電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)等涉密網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)或者其他公共信息網(wǎng)絡(luò)連接，電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)在使用管理過(guò)程中采取身份鑒別、訪問(wèn)控制等技術(shù)防護(hù)措施，杜絕違規(guī)操作、違規(guī)下載審計(jì)監(jiān)控功能；禁止通過(guò)電子政務(wù)外網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)郵箱、即時(shí)通信工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密或敏感信息。
（三）抓好網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審查工作，防止信息公開(kāi)泄密。
縣總工會(huì)建立了一套嚴(yán)格的信息公開(kāi)審查制度，成立了信息公開(kāi)審查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分管、部門(mén)負(fù)責(zé)并專(zhuān)人實(shí)施；信息公開(kāi)做到先審查后公開(kāi)、做到一事一審、保證全面審查；不得將涉密或不宜公開(kāi)的信息通過(guò)政府站、電視、報(bào)紙等各種渠道公開(kāi)發(fā)布。
（四）嚴(yán)密監(jiān)控社會(huì)網(wǎng)站，防止社會(huì)網(wǎng)站泄密。
組織相關(guān)人員，采取定時(shí)和不定時(shí)的方式，瀏覽監(jiān)控可能泄密的站和社會(huì)網(wǎng)站，對(duì)發(fā)現(xiàn)泄密的網(wǎng)頁(yè)信息采取果斷措施，進(jìn)行立即清理。
在此次清理檢查工作中，針對(duì)暴露出的薄弱環(huán)節(jié)，將進(jìn)一步完善制度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
一是從主要領(lǐng)導(dǎo)到一般干部，都簽訂了保密責(zé)任書(shū)，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了保密工作與日常工作同部署、同開(kāi)展、同檢查、同落實(shí)。
二是加大保密工作宣傳教育力度，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)及網(wǎng)絡(luò)的管理，進(jìn)一步完善保密工作制度，使保密工作逐步規(guī)范化、制度化，力爭(zhēng)保密工作再上新臺(tái)階，為全縣工運(yùn)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇四
根據(jù)施教方案，我和劉春梅老師，分別都承擔(dān)了兩個(gè)模塊的教學(xué)任務(wù)。雖然每一位老師只分了部分模塊的教學(xué)任務(wù)，但我們都通讀了《電腦基礎(chǔ)簡(jiǎn)明教程》的教材，對(duì)自己所教部分，進(jìn)行了全面的了解。任課教師提前進(jìn)行模塊學(xué)習(xí)，精心備課，反復(fù)操作并制作了課件，保證了教學(xué)的順利施實(shí)。
1、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)化。
計(jì)算機(jī)作為一門(mén)新興技術(shù)課程，發(fā)展迅猛，許多小學(xué)校長(zhǎng)尤其是年齡偏大的校長(zhǎng)雖教學(xué)多年，但由于條件和時(shí)間關(guān)系，從未接觸過(guò)電腦，培訓(xùn)中新穎的內(nèi)容，電腦中神奇的畫(huà)面和特殊的功能，深深地吸引著學(xué)員，他們就像發(fā)現(xiàn)一塊新大陸一樣，再也舍不得離開(kāi)機(jī)房。除了正常學(xué)習(xí)以外，學(xué)員們自覺(jué)加班加點(diǎn)，每天上課時(shí)間不到就等候在機(jī)房門(mén)口，中午幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，下課后好長(zhǎng)時(shí)間還在練習(xí)，只有在任課教師的再三催促下才戀戀不合地離開(kāi)機(jī)房。
2、出勤率高，學(xué)習(xí)興趣濃。
這次的培訓(xùn)，天氣炎熱，條件非常艱苦，但學(xué)員絕大部分都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從不舍得缺勤。他們從早到晚鉆在機(jī)房里堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在三天學(xué)習(xí)中，41名校長(zhǎng)只有一名老師有病不能上課，一名校長(zhǎng)因?qū)W校有事脫不開(kāi)身請(qǐng)假，但辦完事后馬上返回學(xué)習(xí)地點(diǎn)，保障了學(xué)習(xí)時(shí)間。
1、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高，特別是普通話(huà)水平要加強(qiáng)練習(xí)。
2、培訓(xùn)的時(shí)間太短，這也是各位參訓(xùn)校長(zhǎng)的感覺(jué)，建議以后這種培訓(xùn)的時(shí)間為5-7天，各模塊的教學(xué)只講了很少一部分，好多內(nèi)容由于時(shí)間限制不得不刪掉。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇五
本次學(xué)習(xí)我選了《信息技術(shù)應(yīng)用與小學(xué)數(shù)學(xué)自主教育策略的探究》《小學(xué)數(shù)學(xué)自主教學(xué)課堂培優(yōu)輔困研究》等課程，通過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能取得更大的進(jìn)步。
通過(guò)研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了課改對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求；每一位老師都需要重新學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新課程。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己，充實(shí)自己，要有扎實(shí)的教學(xué)基本功，否則就被時(shí)代所淘汰。在教學(xué)中，要樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進(jìn)行觀念的更新。
教無(wú)定法，貴在得法。如果只是停留在模仿復(fù)制階段，不僅不利于持續(xù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，而且對(duì)教師本身的才智和創(chuàng)造力也是一種損傷。任何活動(dòng)與游戲設(shè)計(jì)都有很多可以拓展的空間，教師們只要精心設(shè)計(jì)，就一定能做到觸類(lèi)旁通，機(jī)變百出，讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命活力。
“反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，總結(jié)——深化——修正——獲得，這是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的法寶。只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得，尤其要注重對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)反思。反思的目的在于增加教師的理性自主，使教師對(duì)其實(shí)踐信念和實(shí)踐的因果決定因素有更多的自我意識(shí)，從而使教師的成長(zhǎng)始終保持一種動(dòng)態(tài)、開(kāi)放、持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。
四、立足課堂，在實(shí)踐中提升了自身價(jià)值。
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中，我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，避免“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實(shí)踐新觀念”，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。
五、改變工作方式，謀求共同發(fā)展。
新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科，學(xué)會(huì)與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn)。
六、通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了交流。
21世紀(jì)倡導(dǎo)的主旋律是“和諧進(jìn)取”，新課程倡導(dǎo)的主旋律是“師生互動(dòng)，師師互動(dòng)”。而平時(shí)，我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，多數(shù)情況下還是自己研究，自己思考。通過(guò)這次研修，我徹底打開(kāi)了固步自封的思想，無(wú)所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流，共同研討，開(kāi)拓了教研視野。通過(guò)這次培訓(xùn)提高，真是感受頗深，更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。
總之，通過(guò)繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我體悟到培訓(xùn)是自身的再教學(xué)、再提高過(guò)程；與平常教學(xué)的不同之處是增加了更多的理性分析要素，這段學(xué)習(xí)雖然有些勞累，但是讓我獲得了更多快樂(lè)，更多的知識(shí)。今后，自己充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做新時(shí)期的合格的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇六
現(xiàn)代社會(huì)飛躍發(fā)展，知識(shí)更新快，信息量大。教師作為知識(shí)的傳播者，要跟上時(shí)代的步伐，不樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想是跟不上時(shí)代步伐的。班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。面對(duì)正在成長(zhǎng)中的少年兒童，求知欲強(qiáng)，信息渠道廣，對(duì)小學(xué)班主任提出了更高的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作存在著許多缺憾，因此，要不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)發(fā)自我，發(fā)展自我和完善自我，才能提高自己的文化素養(yǎng)，才能為做一個(gè)“專(zhuān)業(yè)的班主任”做好鋪墊，才能更好地教育學(xué)生，建立威信，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
二、熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)立“三為”思想。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本要求。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)學(xué)生?！毕呢ぷ鹫f(shuō)：“教育不能沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘不能沒(méi)有水?！笨梢?jiàn)，愛(ài)學(xué)生是多么重要??！《班主任工作規(guī)范在》中講到如何做到愛(ài)學(xué)生：愛(ài)學(xué)生，要尊重學(xué)生，信任學(xué)生；要關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生；要對(duì)學(xué)生體貼入微，嚴(yán)格要求；要依法治教。在班主任工作過(guò)程中，我也愛(ài)學(xué)生，有時(shí)盡心盡力了，但效果不是很理想，我就氣餒了。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)自己的做法有深刻的認(rèn)識(shí)，我還缺少對(duì)學(xué)生的愛(ài)。我既然選擇了做人類(lèi)靈魂的工程師，就應(yīng)該全身心投入到工作中去，樹(shù)立“三為”思想：“一切為了學(xué)生”，“為了學(xué)生一切”，“為了一切學(xué)生”，讓每一位學(xué)生都得到關(guān)注，使自己不愧為一名人民教師。
三、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)全面發(fā)展。
在學(xué)校中，班主任要面對(duì)幾十名學(xué)生，而在家庭里，教育者與被教育者的比例往往是幾比一，而且，子女與父母朝夕相處，親密無(wú)間，孩子在家中往往會(huì)無(wú)拘無(wú)束地表現(xiàn)自己，優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)得很充分，缺點(diǎn)也往往會(huì)暴露無(wú)遺，他們的言行舉止，父母看在眼里，他們的性格、愛(ài)好、脾氣等等，父母也都比較清楚，所有這些都說(shuō)明，父母只要是有心人，對(duì)子女的思想行為和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)往往能了如指掌?？梢?jiàn)，學(xué)校工作要順利開(kāi)展，班主任必須與家長(zhǎng)密切配合，樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，很多事情溝通好了，可以起到很好的教育效果。因此，做好與家長(zhǎng)的溝通，密切家校聯(lián)系，使家長(zhǎng)也真正成為我們很有利的一種合作的教育力量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
班主任工作任重而道遠(yuǎn)，這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，終點(diǎn)也是一個(gè)新的起點(diǎn)。這次培訓(xùn)猶如一盞明亮的指路燈，為我指明了班主任工作的方向。在今后的工作中，我將把學(xué)到的知識(shí)和自己的能力有機(jī)的結(jié)合，并靈活地運(yùn)用到工作中去，爭(zhēng)取做一個(gè)讓學(xué)校滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀班主任。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇七
這次培訓(xùn)讓我了解到初中生物教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、趨勢(shì);深刻領(lǐng)會(huì)了生物教育的理念、新時(shí)期生物教師所面臨的主要任務(wù)等一系列數(shù)學(xué)教育方面獨(dú)到的觀點(diǎn);讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會(huì)到了教育家的博大胸懷和樂(lè)觀向上的工作態(tài)度。身為教師，就要懂得尋找規(guī)律，掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、反思和研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了很多專(zhuān)家的精彩講座，積極做好學(xué)習(xí)筆記，努力用新知識(shí)來(lái)提高自己。專(zhuān)家們精湛的教藝，先進(jìn)的理念，獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的`印象，使我受益匪淺，有了質(zhì)的飛躍。主要有以下幾個(gè)方面：
1、真正的融入到學(xué)生當(dāng)中去。
首先，教師要懂得尊重和理解學(xué)生。在此基礎(chǔ)上與學(xué)生形成心靈上的融合，心理上形成一種穩(wěn)定，持續(xù)的關(guān)系，不僅是在知識(shí)、能力上的交往，也是情感心靈上的溝通、交流，首要的是教師要對(duì)學(xué)生關(guān)心、信任、尊重。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師不但要提出可供學(xué)生思考的問(wèn)題，更應(yīng)該在每節(jié)課的開(kāi)始創(chuàng)設(shè)懸念情境，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的興趣。教師導(dǎo)入新課的教學(xué)語(yǔ)言巧妙合理、生動(dòng)形象，能充分吸引住學(xué)生的注意力，觸發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。傳統(tǒng)的章回小說(shuō)，或評(píng)書(shū)藝人，常在講到關(guān)鍵時(shí)刻，突然停?。骸坝笫氯绾?，且聽(tīng)下回分解?！边@是賣(mài)關(guān)子，也就是設(shè)置懸念，引起聽(tīng)眾對(duì)下情的探究。這對(duì)我們教學(xué)工作很有啟發(fā)。作為一個(gè)教師，如果也能使學(xué)生越聽(tīng)越想聽(tīng)，就說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被我們充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，達(dá)到這種境界就需要在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)“問(wèn)題情境”，使教學(xué)過(guò)程變成一個(gè)設(shè)疑、激疑、解疑的過(guò)程。教學(xué)中，教師要著重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，具有恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)語(yǔ)，組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程，掌握學(xué)習(xí)方向，幫助學(xué)生自主探究知識(shí)，尋求問(wèn)題答案。
3、立足課堂，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
我注重優(yōu)化生物教學(xué)方式，從數(shù)量上說(shuō)，堅(jiān)持少講;從質(zhì)量上說(shuō)，堅(jiān)持精講。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，既注重知識(shí)的系統(tǒng)傳授，又給學(xué)生思維以充分的“自由度”。一是提供給學(xué)生明確的思考對(duì)象，有效集中學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二是提供給學(xué)生獨(dú)立的思考機(jī)會(huì)，使每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分發(fā)展，教師不替代學(xué)生的思維。三是提供給學(xué)生必要的啟發(fā)引導(dǎo)，事先設(shè)計(jì)好有利于學(xué)生繼續(xù)展開(kāi)思維的問(wèn)題，不直接給出解決問(wèn)題的具體方法，如：題目要求什么問(wèn)題?你是怎樣想的?還有其它方法嗎?有什么規(guī)律嗎?等等，使學(xué)生的思維活躍起來(lái)，使學(xué)生的腦子積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)思維的深入發(fā)展。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇八
新的學(xué)期開(kāi)始了，人文院第四屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項(xiàng)工作，并且配合好其他部門(mén)的工作，網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學(xué)期的工作計(jì)劃。
一．學(xué)院網(wǎng)站的維護(hù)與更新。
這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站一直是學(xué)生交流和學(xué)生獲取信息的平臺(tái)，他的正常運(yùn)行對(duì)學(xué)生正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們?cè)诰S護(hù)的同時(shí)，將修改一些板塊，使設(shè)置更加合理，內(nèi)容更加豐富。
對(duì)網(wǎng)頁(yè)上的惡意廣告信息進(jìn)行處理，是同學(xué)不受惡意廣告的影響。及時(shí)發(fā)布更新學(xué)院的信息，及時(shí)將學(xué)院的活動(dòng)總結(jié)進(jìn)行發(fā)布。
二．實(shí)用知識(shí)，工具的推廣。
我們將繼承上一屆的傳統(tǒng)，開(kāi)展一系列軟硬件應(yīng)用大賽，比如ppt，網(wǎng)頁(yè)制作，圖片制作，影片制作，音頻制作，裝機(jī)大賽等等！
一、工作背景。
在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，信息，成為越來(lái)越重要的財(cái)富。
我院網(wǎng)絡(luò)部主要負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)等等，為廣大同學(xué)提供一個(gè)很好的交流合作平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)部成立不久，就取得了可喜的成績(jī)。在此基礎(chǔ)上，網(wǎng)絡(luò)部決定勇攀高峰，捷創(chuàng)佳績(jī)，在新的學(xué)年力爭(zhēng)上游，深化網(wǎng)絡(luò)制度的更新。更好的為學(xué)生會(huì)發(fā)揮自立的力量。
人文院的精品活動(dòng)很多，但長(zhǎng)期以來(lái)一直在網(wǎng)絡(luò)宣傳上處于滯后的狀態(tài)。第四屆院團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部，將吸納很多優(yōu)秀的人才，相信可以在技術(shù)上得到更多的支持，只要有各部門(mén)之間良好的協(xié)作，一定能將網(wǎng)絡(luò)宣傳工作落到實(shí)處。
二、工作目的。
為了更進(jìn)一步的宣傳我院，為了讓我院的同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有更深刻的認(rèn)識(shí)，我們網(wǎng)絡(luò)部將認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作，并熱忱的為廣大同學(xué)們服務(wù)！
三、工作方法、步驟和措施。
在新的學(xué)年，我部將負(fù)責(zé)ppt的收集、審核；挖掘院里各個(gè)班級(jí)和部門(mén)的閃光點(diǎn)，擔(dān)任工作匯報(bào)（總結(jié)）ppt的匯總、院網(wǎng)站的維護(hù)等一系列職能。在此基本職能的基礎(chǔ)上我部將承辦一系列相關(guān)活動(dòng)。
四、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)答賽。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)給生活帶來(lái)了巨大改變，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面不能落于人后。
此項(xiàng)比賽為科技創(chuàng)新節(jié)的重要組成部分，主要是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)和科技問(wèn)題的問(wèn)答競(jìng)猜，以激發(fā)大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的求知熱情，參賽以專(zhuān)業(yè)為單位，有組織有步驟的進(jìn)行，在簡(jiǎn)單的賽制的前提下決出前三名，在頒獎(jiǎng)典禮上嘉獎(jiǎng)表彰。
五、部門(mén)展望。
我認(rèn)為作為一個(gè)部門(mén)，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的，而團(tuán)隊(duì)的主力在于人才，而人才的產(chǎn)生必須通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)于加入我部門(mén)的干事，尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)的干事。
首先我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行“學(xué)前教育”，讓他們了解什么是軟件，這些軟件有什么應(yīng)用面，并拿一些制作的不錯(cuò)的作品給他們欣賞。讓他們自己對(duì)這個(gè)東西產(chǎn)生興趣，并自主的去學(xué)習(xí)，只有有了興趣的基礎(chǔ)，他們才會(huì)努力的提升自身的綜合素質(zhì)和能力。作為部長(zhǎng)，調(diào)整內(nèi)部人員的平衡是很有必要的，這就要求我在觀察中引導(dǎo)他們，使得部門(mén)人力更加的均衡。
同時(shí)，我認(rèn)為，身為一個(gè)部長(zhǎng)要求的不是專(zhuān)長(zhǎng)于某一軟件，而是要把握一個(gè)大的方向，有能力帶領(lǐng)全部成員打造一個(gè)高技術(shù)的平臺(tái)，成為一種權(quán)威，就等同于打造一個(gè)品牌，我們?nèi)宋脑鹤鳛槿Ｎㄒ灰粋€(gè)擁有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)院，我們的網(wǎng)絡(luò)部必須要有專(zhuān)業(yè)的水平，我們要吸納一流的人才和技術(shù)，對(duì)于部門(mén)活動(dòng)，我將不再局限于幾種常見(jiàn)軟件的應(yīng)用，而將專(zhuān)業(yè)知識(shí)引入，推進(jìn)一種專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，該類(lèi)型的活動(dòng)在很多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)初見(jiàn)成效，我們就提供了一個(gè)很好的目標(biāo)供大家爭(zhēng)取，沒(méi)有做不到只有想不到，只要有創(chuàng)造這樣的專(zhuān)業(yè)氛圍我們?nèi)宋木W(wǎng)絡(luò)部才能在眾多院的網(wǎng)絡(luò)部眾崛起，有這樣的想法，更加有把這個(gè)想法付諸實(shí)踐的激情，我相信憑我們大家的能力加努力，一定能打造出一個(gè)我們?nèi)宋脑旱木肪W(wǎng)絡(luò)部。
六、部門(mén)人員安排。
部長(zhǎng)1人。
副部2人干事6人。
部長(zhǎng)職責(zé)：每周召開(kāi)例會(huì)、給大家安排任務(wù)、各種活動(dòng)全程參與。
副部之一的職責(zé)為：兩名干事配合。
1、溝通其他各個(gè)部門(mén)、老師、相關(guān)人員；
2、負(fù)責(zé)院網(wǎng)站新聞的上傳；
3、負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)的詳細(xì)考勤、會(huì)議記錄、活動(dòng)總結(jié)；
4、負(fù)責(zé)收集整理資料供工作組使用；
5、負(fù)責(zé)組織部門(mén)成員參加各類(lèi)活動(dòng)；
6、負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、安排、借用場(chǎng)地等；
副部之二的職責(zé)為：兩名干事配合。
1、負(fù)責(zé)給其他部門(mén)提供技術(shù)支持；
2、負(fù)責(zé)給干事提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，與另一副部相配合；
3、負(fù)責(zé)組建各個(gè)工作小組完成上頭交代的工作，對(duì)于工作成果需經(jīng)我的審核通過(guò)；
4、負(fù)責(zé)多媒體以及音響的操作、調(diào)試；
5、負(fù)責(zé)ppt、視頻、音頻、圖片等制作；
6、負(fù)責(zé)ppt收集、審核、匯總、圖片文字的匯總等等。
工作寄語(yǔ)：我們第四屆分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部將在繼承上一屆傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)自我，創(chuàng)造新的人文網(wǎng)絡(luò)部！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇九
克服山區(qū)發(fā)展瓶頸建立村村通長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村組廣播電視網(wǎng)絡(luò)一體化西峽縣廣播電視局20xx年4月西峽縣地處豫西南邊陲，42萬(wàn)人口，18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，297個(gè)行政村，面積3454平方公里，為河南省第二區(qū)域大縣。境內(nèi)崇山峻嶺，人口居住分散，自然村落11000多個(gè)，是一個(gè)典型的邊遠(yuǎn)山區(qū)縣。村村通工程實(shí)施以來(lái)，西峽廣電局不畏艱難，堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ)、管理是關(guān)鍵、發(fā)展才是硬道理的工作思路，狠抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擴(kuò)大有線電視覆蓋，形成了以縣城為中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組、自然村為輻射點(diǎn)，廣播和電視、有線與無(wú)線交叉覆蓋的廣播電視系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。全縣廣播電視覆蓋率達(dá)到95，其中有線電視用戶(hù)達(dá)到7.1萬(wàn)戶(hù)，占全縣居民總戶(hù)數(shù)的71％；297個(gè)行政村全部實(shí)現(xiàn)村村通廣播電視，行政村有線電視覆蓋率90.23，2997村民小組有線電視覆蓋2318個(gè)，覆蓋率達(dá)78.05。目前，全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、286個(gè)行政村、2997個(gè)村民小組、7.1萬(wàn)有線電視用戶(hù)全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一體化，圖像清晰，管理規(guī)范，服務(wù)到位。20xx年以來(lái)西峽縣委、縣政府兩次嘉獎(jiǎng)廣電局267萬(wàn)元，今年3月在全縣“萬(wàn)人評(píng)議行風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上廣電局又被評(píng)為“十佳優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”。我們的主要做法和體會(huì)是：
西峽山大面積廣，人口居住分散，復(fù)雜分散的自然環(huán)境成為制約廣播電視事業(yè)發(fā)展的瓶頸。近幾年西峽縣大力發(fā)展工業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，縣委政府沒(méi)有忘記廣播電視?？h委政府把發(fā)展村村通作為廣播電視為“三農(nóng)”服務(wù)、提高農(nóng)民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村文明與穩(wěn)定、全面實(shí)現(xiàn)和諧小康社會(huì)的重中之重。為使廣播電視這一最為普及、最易接受、最受群眾歡迎的現(xiàn)代傳媒最大化走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，縣里成立了由縣委副書(shū)記任組長(zhǎng)，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)、分管副縣長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的村村通工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公機(jī)構(gòu)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦公機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。南陽(yáng)市委常委、前任縣委書(shū)記劉朝瑞兩次到縣局現(xiàn)場(chǎng)辦公，聽(tīng)取村村通匯報(bào)；現(xiàn)任縣委書(shū)記楊炳旭，縣長(zhǎng)張生起，副書(shū)記鄢國(guó)賓，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)李玉芬，副縣長(zhǎng)舒?zhèn)サ?，多次親臨縣鄉(xiāng)廣電聯(lián)網(wǎng)一線，慰問(wèn)廣電職工，指導(dǎo)工作?？h財(cái)政實(shí)行政策傾斜，免除廣電局財(cái)政調(diào)控基金，縣局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站籌措資金1300萬(wàn)元，投入村村通工程，為做好村村通工作奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。20xx年以來(lái)，縣委縣政府把村村通工作列入總體目標(biāo)考核，20xx年更是把村村通廣播電視列入全縣7件大事之一，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確目標(biāo)任務(wù)。廣電局和18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)擰成一股勁，形成合力，一步一個(gè)腳印，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，保證了廣播電視村村通工作健康、有序開(kāi)展。
在廣播電視村村通發(fā)展上，我們采取先區(qū)域后連片，最終實(shí)現(xiàn)廣播電視全縣大聯(lián)網(wǎng)的方法，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一施工、統(tǒng)一管理。
1.強(qiáng)力發(fā)展有線電視網(wǎng)絡(luò)。有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)堅(jiān)持多渠道籌措資金，高質(zhì)量快速度發(fā)展，走城鄉(xiāng)一體化路子。西峽1992年在全市率先建起有線電視臺(tái)，18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)除兩個(gè)鄉(xiāng)與縣城并網(wǎng)外，其它16個(gè)鄉(xiāng)全部建起有線電視網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在用戶(hù)發(fā)展到5.5萬(wàn)戶(hù)，城區(qū)1.6萬(wàn)戶(hù)。最多的西坪鎮(zhèn)、桑坪鎮(zhèn)有線電視戶(hù)數(shù)已分別發(fā)展到6670戶(hù)和4500戶(hù)，普及率分別達(dá)到92和94。在有線電視發(fā)展上，我們確立了“四步走”戰(zhàn)略。第一步，先發(fā)展人口密集的縣城和集鎮(zhèn)，積累資金，滾動(dòng)發(fā)展。第二步，在農(nóng)村人口比較密集的村建立有線電視小前瑞，普及有線電視入戶(hù)率。第三步，光纜傳輸，實(shí)現(xiàn)區(qū)域聯(lián)網(wǎng)。20xx年5月以來(lái)，縣局多方籌資182萬(wàn)元，架通了石門(mén)水庫(kù)、五里橋鄉(xiāng)等10個(gè)村、長(zhǎng)78桿公里的光纜線路，解決了城郊五里橋鄉(xiāng)不通有線電視的“燈下黑”問(wèn)題，新發(fā)展用戶(hù)4810戶(hù)；深山區(qū)桑坪鎮(zhèn)去年以來(lái)共投資48萬(wàn)元，新架光纜線路35桿公里，最遠(yuǎn)處延伸至離鎮(zhèn)政府23公里的深山村----牛毛坪村；雙龍鎮(zhèn)投資32萬(wàn)元，新架設(shè)光纜線路29桿公里。16個(gè)鄉(xiāng)站兩年來(lái)共投資542萬(wàn)元，新架光纜線路178桿公里，撤銷(xiāo)村級(jí)分站47個(gè)，新發(fā)展用戶(hù)12510戶(hù)。第四步，實(shí)現(xiàn)全縣大聯(lián)網(wǎng)。去年11月籌資220多萬(wàn)元，新建縣鄉(xiāng)光纜桿路112公里，實(shí)現(xiàn)了沿312國(guó)道9鄉(xiāng)鎮(zhèn)光纜聯(lián)網(wǎng)；今年３月份又和聯(lián)通公司合作，實(shí)現(xiàn)北部山區(qū)9鄉(xiāng)鎮(zhèn)站和縣臺(tái)聯(lián)網(wǎng)，下傳節(jié)目28套，圖像伴音清晰，群眾反映良好?！八牟阶摺睉?zhàn)略，使我們既實(shí)現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村有線電視的大發(fā)展，普及了有線電視的入戶(hù)率，又減輕了縣局、鄉(xiāng)站的債務(wù)負(fù)擔(dān)，為網(wǎng)絡(luò)多功能開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ)。
2.無(wú)線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，堅(jiān)持“小功率、多布點(diǎn)”的方針，積極擴(kuò)大有效覆蓋?？h電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)“兩完整、一混合”播出，對(duì)少數(shù)山區(qū)群眾居住比較分散的地方，采取衛(wèi)星地面接收站、共用開(kāi)線等多種形式，解決群眾收聽(tīng)收看難問(wèn)題。目前，全縣已登記發(fā)展500多套衛(wèi)星地面接收設(shè)施。
3.廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，采取中波覆蓋、調(diào)頻補(bǔ)充。我們?cè)凇盁犭娨?、冷廣播”的大氣候下，堅(jiān)持辦好廣播。去年，縣局投資7萬(wàn)多元，建立數(shù)字化音頻工作站，使廣播節(jié)目數(shù)字化制作播出，提高了播出質(zhì)量。今年春節(jié)后，為擴(kuò)大發(fā)射功率，采用縣中波臺(tái)2臺(tái)3000瓦發(fā)射機(jī)，使輻射范圍由城區(qū)擴(kuò)大到方圓150公里的區(qū)域，覆蓋全縣人口的88％。我們還在寺山電視臺(tái)建起調(diào)頻轉(zhuǎn)播臺(tái)，為全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供縣電臺(tái)節(jié)目信號(hào)源，覆蓋全縣80％以上的地區(qū)和人口，為收聽(tīng)廣播提供了方便。
為確保廣播電視有效覆蓋，使村村通能夠長(zhǎng)期通、不間斷，我們“建、管”并重，著重從以下幾個(gè)方面提供保證：
1.抓體制創(chuàng)新，促活力增強(qiáng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站人員人事、業(yè)務(wù)由縣局統(tǒng)一管理，實(shí)行條條為主的管理體制。從站長(zhǎng)的任命到一般職工的調(diào)配、工資職稱(chēng)晉升統(tǒng)一由縣局組織實(shí)施，站長(zhǎng)實(shí)行聘任制。對(duì)專(zhuān)職維護(hù)隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，簽訂用工合同，擇優(yōu)錄用，目前全縣專(zhuān)職村村通維護(hù)隊(duì)伍已發(fā)展到217人。近兩年，我們還年年召開(kāi)“十佳”、“十優(yōu)”線務(wù)員活動(dòng)，給他們戴花、上電視，并組織他們外出學(xué)習(xí)、觀光，充分調(diào)動(dòng)了線務(wù)員的積極性。
2.抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保群眾滿(mǎn)意?？h局建立安裝維修服務(wù)中心，16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立安裝維修服務(wù)分中心，《服務(wù)承諾》、服務(wù)電話(huà)、舉報(bào)電話(huà)張榜公布，城區(qū)兩小時(shí)內(nèi)服務(wù)人員到位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)12小時(shí)服務(wù)到位。為提高服務(wù)質(zhì)量和水平，20xx年我們對(duì)全縣有線電視統(tǒng)一進(jìn)行認(rèn)真的普查、登記造冊(cè)、建檔，城區(qū)有線電視實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理，實(shí)現(xiàn)了有線電視安裝、收費(fèi)、維修、稽查、管理一體化。為提高服務(wù)質(zhì)量，縣局還從縣人大政協(xié)委員、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門(mén)、社會(huì)知名人士中聘請(qǐng)10位行風(fēng)監(jiān)督員，聽(tīng)取批評(píng)、意見(jiàn)和建議，并接受監(jiān)督。20xx年，在全縣開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)和“萬(wàn)人評(píng)行風(fēng)”活動(dòng)中，廣電局以?xún)?yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，名列“十佳優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”行列。
3.抓規(guī)范管理，確保建管質(zhì)量。根據(jù)山區(qū)特點(diǎn)，每年對(duì)全縣廣電事業(yè)發(fā)展做出統(tǒng)一規(guī)劃，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站分期分批實(shí)施，解決了亂建網(wǎng)絡(luò)和重復(fù)建設(shè)的弊端。在設(shè)備的購(gòu)置、臺(tái)站機(jī)房的設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)質(zhì)量上，縣局統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，杜絕偽劣產(chǎn)品進(jìn)入廣電網(wǎng)絡(luò)，減少了浪費(fèi)，避免了勞民傷財(cái)。
4.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造，提高傳輸質(zhì)量。20xx年以來(lái)，一律按標(biāo)準(zhǔn)化架設(shè)有線電視線路；對(duì)20xx年以前架設(shè)的線路，全部進(jìn)行升級(jí)改造，提高綜合傳輸質(zhì)量。縣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)網(wǎng)光纜，實(shí)行分段管理、定期檢測(cè)評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)房的干線光纜始終處于暢通狀態(tài)。
5.抓行業(yè)管理，做到守土有責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法?？h局在全面宣傳貫徹國(guó)務(wù)院和省政府廣電法規(guī)的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，制訂完善了《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站管理的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)星地面接收設(shè)施管理辦法》、《關(guān)于整頓廣播電視專(zhuān)用線路的實(shí)施意見(jiàn)》等一系列規(guī)章制度，做到有章可循。成立廣播電視執(zhí)法稽查隊(duì)，配備了專(zhuān)車(chē)，組成15人執(zhí)法隊(duì)伍，負(fù)責(zé)全縣行業(yè)執(zhí)法，保證村村通成效。同時(shí)利用多種形式在全縣廣泛宣傳廣播電視政策法規(guī)，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，20xx年以來(lái)，依法處理各類(lèi)損毀廣播電視設(shè)備和私拉亂接有線電視的案、事件20xx多起，挽回經(jīng)濟(jì)損失86萬(wàn)元。
6.抓活動(dòng)載體，提高廣電員工素質(zhì)。20xx年以來(lái)，在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展了企業(yè)化、軍事化、機(jī)關(guān)化教育活動(dòng)，廣電法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，“廣電是我家發(fā)展靠大家”活動(dòng)等，全面提高廣電員工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為村村通暢通提供人力保證。以上是我局在擴(kuò)大農(nóng)村廣播電視有效覆蓋上的一些作法，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和兄弟縣（市）相比，還有差距。我們有決心有信心借這次會(huì)議的東風(fēng)，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下，查找不足，自我加壓，在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全縣鄉(xiāng)村組有線電視大聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，百尺竿頭更進(jìn)一步，力爭(zhēng)逐步消滅有線電視盲點(diǎn)自然村，積極探索數(shù)字電視、ip電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等增值業(yè)務(wù)，逐步把西峽廣電事業(yè)做強(qiáng)做大，做精做活。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十
時(shí)間飛逝，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)接近尾聲了，回想?yún)⒓优嘤?xùn)的主要收獲有這么幾點(diǎn)：
一、矯正了一種理念：終身學(xué)習(xí)的理念。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我愛(ài)學(xué)習(xí)，我樂(lè)意參加各種的培訓(xùn)，我會(huì)抓住各種培訓(xùn)提高自身的素質(zhì)，但至此次培訓(xùn)之前，我的學(xué)習(xí)總建立在“大勢(shì)”“機(jī)會(huì)”的前提下。通過(guò)這次的培訓(xùn)，魏書(shū)生、鄭杰等教育專(zhuān)家的經(jīng)歷影響了我，“學(xué)”無(wú)止境，學(xué)習(xí)并不是一朝一夕、一蹴而就的事，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，每天要抽出一定的時(shí)間給自己充電，向他人學(xué)、向同行學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)、向?qū)W生學(xué)、向社會(huì)學(xué)、提升自己的綜合素質(zhì)，已達(dá)到工作之中游刃有余。
二、提高了一個(gè)能力：執(zhí)政的能力。
我是一位農(nóng)村中學(xué)的校長(zhǎng)，興衰攸關(guān)的教學(xué)質(zhì)量、大似天的學(xué)生安全、影響品味的辦學(xué)條件、教師的職業(yè)倦怠等等無(wú)一使人心力交瘁、寢室難安，通過(guò)培訓(xùn)，我知道了校長(zhǎng)的工作、校長(zhǎng)的使命、校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也知道了，只要把過(guò)程管理搞好了，結(jié)果是會(huì)如愿以?xún)數(shù)?。就拿開(kāi)學(xué)來(lái)說(shuō)，今秋的開(kāi)學(xué)明顯相對(duì)以前，不但開(kāi)得早，而且開(kāi)得好。
三、明白了一些問(wèn)題：學(xué)校管理中的棘手問(wèn)題。
也是實(shí)話(huà)，雖然自己在校長(zhǎng)的位置上已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春秋，但是有很多學(xué)校管理中的問(wèn)題一直使自己茫然：如何建立學(xué)校文化、如何使教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、如何進(jìn)行學(xué)校的班子隊(duì)伍建設(shè)、如何抑制教師的職業(yè)倦怠、如何提高學(xué)校的辦學(xué)品味、當(dāng)今初中教育的人才培養(yǎng)模式是什么等等一些問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明白了許多，在以后的學(xué)習(xí)中我還將更進(jìn)一步把它搞明白。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十一
今年，我參加了中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)與以往的教師培訓(xùn)不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實(shí)踐中有實(shí)例，而且又能從實(shí)踐中回到理論，找到焦點(diǎn)，指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)行操作。對(duì)自己在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己，完善自我有著深刻的意義。通過(guò)這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí)，我感到收獲很大，現(xiàn)將自己的心得和體會(huì)寫(xiě)出來(lái)與大家分享。
本次培訓(xùn)，邀請(qǐng)了多位教授、專(zhuān)家、教學(xué)一線名師，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)題講座。這些教授、專(zhuān)家們學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富，見(jiàn)解獨(dú)到，猶如一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨，滋潤(rùn)并激活了我們的教學(xué)理念和教學(xué)靈感。不僅讓我們?cè)诮逃^念上得到清新的理解，朱郁華老師的《初中科學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》，讓我了解到其基本理念，以學(xué)定教讓教的設(shè)計(jì)服務(wù)于學(xué)之需要，努力構(gòu)建以顯示學(xué)習(xí)為主的新課堂；劉京海校長(zhǎng)的《學(xué)校課改的思考》，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校課改并不需要好高騖遠(yuǎn)，而是要落到實(shí)處。周秀芳老師的《永遠(yuǎn)在路上》，更是讓我感受到好老師一定要有仁愛(ài)之心，仁者無(wú)敵，仁者雍容！
課堂是每一位教師傳授知識(shí)的主陣地，是教師發(fā)揮才能、提升水平的場(chǎng)所。在郭老師的精心安排的幾節(jié)研討課中，我們一改以往的聽(tīng)課評(píng)課方式，沒(méi)有傳統(tǒng)的敷衍和客套，而是分工、有支架，促進(jìn)分析的深入，每個(gè)老師都有各自的觀察點(diǎn)，通過(guò)課后的互動(dòng)研討，整堂課完整、深刻地呈現(xiàn)在我們的面前，并且撰寫(xiě)自己第一份的課堂觀察報(bào)告和課例來(lái)做更深一步的研究，使我受益匪淺，對(duì)我對(duì)今后的教學(xué)、教研有很大的幫助。
在培訓(xùn)期間，最有體會(huì)的是這里有著一群與我志同道合的優(yōu)秀老師！每每遇到問(wèn)題，我們總是在熱烈的討論中升華事物的真粹，激蕩我們的思想，開(kāi)闊我們的視野，“他山之石，可以攻玉”，一次一次，讓我再次慶幸，能和培訓(xùn)班的其他學(xué)員配合默契，學(xué)到那么多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。半年的培訓(xùn)說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過(guò)這次培訓(xùn)，給我?guī)?lái)了新的學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找到了自身的不足之處以及差距所在，我將以此為起點(diǎn)，化“差距”成為自身發(fā)展的動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)。短暫的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我相信這不會(huì)是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的開(kāi)始！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十二
新的學(xué)期開(kāi)頭了，人文院第四屆分團(tuán)委同學(xué)會(huì)成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項(xiàng)工作，并且協(xié)作好其他部門(mén)的工作，網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學(xué)期的工作方案。
這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站始終是同學(xué)溝通和同學(xué)獵取信息的平臺(tái)，他的正常運(yùn)行對(duì)同學(xué)正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們?cè)诰S護(hù)的同時(shí)，將修改一些板塊，使設(shè)置更加合理，內(nèi)容更加豐富。
對(duì)網(wǎng)頁(yè)上的惡意廣告信息進(jìn)行處理，是同學(xué)不受惡意廣告的影響。準(zhǔn)時(shí)發(fā)布更新學(xué)院的信息，準(zhǔn)時(shí)將學(xué)院的活動(dòng)總結(jié)進(jìn)行發(fā)布。
我們將繼承上一屆的傳統(tǒng)，開(kāi)展一系列軟硬件應(yīng)用大賽，比如ppt，網(wǎng)頁(yè)制作，圖片制作，影片制作，音頻制作，裝機(jī)大賽等等！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十三
我作為一名班主任加數(shù)學(xué)任課教師參加了一年一度的暑期教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間里，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我感受頗多，受益匪淺。
這次培訓(xùn)是一次人性化的培訓(xùn)：
“科學(xué)用嗓技能”從教師常見(jiàn)的職業(yè)疾病出發(fā)關(guān)注教師的身體健康；
“教師心理健康”從理論和實(shí)例兩個(gè)層面出發(fā)更好地關(guān)注了教師的心理壓力及自我調(diào)適；
“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”給了教師一個(gè)可見(jiàn)的發(fā)展目標(biāo)；
“做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任”關(guān)注了師德及班主任能力素養(yǎng)的培養(yǎng)這次的培訓(xùn)關(guān)注到了教師課堂內(nèi)外的多個(gè)方面，在發(fā)展培養(yǎng)教師的職業(yè)道德及教學(xué)技能的同時(shí)，更大程度地關(guān)注了教師的生理心理健康，是一次很有愛(ài)很全面的培訓(xùn)。
從這次培訓(xùn)中，我還深深體會(huì)到了教育就是愛(ài)。教育的本質(zhì)就是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有成功的教育。
因此，在平常的教學(xué)工作中，我們要以愛(ài)來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的教育原則，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生正確人生觀、世界觀的培養(yǎng)，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和健全的個(gè)性。我們要與學(xué)生建立一種平等和諧的師生關(guān)系，不以成績(jī)作為衡量學(xué)生和教育效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，從內(nèi)心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重他們的人格，用心去發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能。多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)埋怨?；蛟S將來(lái)的牛頓、愛(ài)因斯坦就是他們中的一員。此外，從這次培訓(xùn)中我也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。
一要不斷地學(xué)習(xí)和追求新的知識(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、厚積薄發(fā)，用“一眼泉”來(lái)給學(xué)生“一碗水”。
二要以身作則，率先垂范，身教重于言教，教師的言行對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。應(yīng)此，教師應(yīng)該時(shí)刻為學(xué)生做好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，只有當(dāng)好榜樣，才能受到學(xué)生的尊重，得到學(xué)生的愛(ài)，才能有效地促進(jìn)對(duì)學(xué)生的管理，從根本上提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
總體而言，我對(duì)這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是滿(mǎn)意而感恩的。但如果具體課程的上線時(shí)間也能在培訓(xùn)前給予公布，我想我能更加及時(shí)有效地參與培訓(xùn)，不會(huì)像這次培訓(xùn)因?yàn)椴恢滥承┱n程的上線時(shí)間，而錯(cuò)過(guò)了該課程的最佳學(xué)習(xí)與討論的時(shí)間。希望明年的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)能站在巨人的肩膀上辦得更好！謝謝各位辛苦付出的班導(dǎo)與專(zhuān)家們！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十四
彈指一揮間，一個(gè)多月的的光陰已悄然而逝。在這段時(shí)間里，我為自己的失去而悲傷，也為自己的收獲而欣慰。雖然時(shí)已至深冬，寒風(fēng)料峭，可是我并不覺(jué)得寒冷，因?yàn)槲覅⒓恿恕皣?guó)家教育技術(shù)”的培訓(xùn)，迎來(lái)了收獲的季節(jié)，渾身溫暖無(wú)限，充滿(mǎn)了無(wú)窮的勁力。雖然其間的歷程非常艱辛，可是看到自己在人生的旅途中采擷的一個(gè)個(gè)鮮艷的人生之果，不由向自己道一聲：青春無(wú)悔！人生無(wú)悔！我沒(méi)有白活！
這次培訓(xùn)采用網(wǎng)上培訓(xùn)，快捷、方便，最大程度的實(shí)現(xiàn)了資源共享，為教師的學(xué)習(xí)和交流提供了有利的平臺(tái)。我們可在網(wǎng)上觀看視頻，進(jìn)行網(wǎng)上交流、探討，向課程專(zhuān)家、指導(dǎo)教師和一線教師學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中的每一個(gè)模塊都有一個(gè)新的主題，每一個(gè)模塊我都有著不同的收獲。特別是在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，提高了我的電腦網(wǎng)絡(luò)水平。從txt文檔打字到word排版，從ppt課件制作到excel數(shù)據(jù)處理，從發(fā)email到百度、google的網(wǎng)絡(luò)搜索，我都在克服重重困難之后，順利地掌握了所有的操作技術(shù)，以后我將會(huì)更加喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)了。
與同行的網(wǎng)上、網(wǎng)下交流使我對(duì)現(xiàn)行的教材有了更加深入的理解，也對(duì)新課程理念在今后教學(xué)過(guò)程中的實(shí)施有了更好的策略，同時(shí)對(duì)自己前進(jìn)的方向也更加明確：
1、轉(zhuǎn)變思想觀念，讓學(xué)生成為課堂的主人。
新課改的要求就是把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。培訓(xùn)之后，我們要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育改革，形成自己的教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格，向?qū)＜倚秃蛯W(xué)者型老師轉(zhuǎn)換。教學(xué)中更要要尊重學(xué)生，形成良好的師生關(guān)系；要給學(xué)生以充分的信任、鼓勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)。
2、提高自身修養(yǎng)，真正做到終身學(xué)習(xí)。
科技是不斷向前發(fā)展的，我們要及時(shí)審視自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，將終身學(xué)習(xí)內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)，時(shí)刻保持研究的態(tài)度，力求成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代化信息素質(zhì)的教育工作者。
3、積極創(chuàng)建探究性課堂，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
新課程強(qiáng)調(diào)過(guò)程，重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、動(dòng)手、合作能力。教師在課堂教學(xué)中就應(yīng)該充分地考慮和展現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，把開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的主線。讓學(xué)生親自參與，提高興趣，發(fā)展能力。同時(shí)，教師要做出合理的“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)”。
4、注重理論實(shí)踐的結(jié)合，關(guān)注科技、技術(shù)、社會(huì)的緊密聯(lián)系。
在教學(xué)中，要經(jīng)常把所教的知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系，與學(xué)生的健康相聯(lián)系，與社會(huì)知識(shí)相聯(lián)系，與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展相聯(lián)系。以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的自我效能感，提高學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性。并引導(dǎo)其體會(huì)“學(xué)以致用”的思想。
總之，我覺(jué)得這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量處在“優(yōu)”這個(gè)層次上。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)教師培訓(xùn)也存在著不足，盡管它給我我們帶來(lái)了很大的好處，但限于國(guó)家現(xiàn)有的條件，無(wú)法完全解決我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到的技術(shù)和物質(zhì)方面的所有問(wèn)題，不免留下一些遺憾。也許，正因?yàn)檫@些許遺憾，才讓這次培訓(xùn)具有了殘缺之美，給我們留下了無(wú)窮的懷念。
最后，我還要大聲地說(shuō)一句：我已經(jīng)深深地愛(ài)上了你——教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十五
20xx年8月15日至17日,根據(jù)學(xué)校的安排,我參加了濰坊市骨干教師網(wǎng)絡(luò)維護(hù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師為我們講解了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)及常用軟件的使用,還安排了我們做一些小實(shí)驗(yàn)。能夠面對(duì)專(zhuān)家模擬課程展開(kāi)的培訓(xùn)與演練。較好完成了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)(主要iso/osi;tcp/ip);網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、cmsa/cd、路由交換基本原理和基本操作;網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)設(shè)備功能實(shí)現(xiàn);網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范與防控技術(shù)等課程的學(xué)習(xí)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。
通過(guò)三天的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從中學(xué)到了較為全面的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和一些應(yīng)用技巧。對(duì)提高我們網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理水平都有很大的幫助?？梢哉f(shuō),參加這次培訓(xùn)是及時(shí)而有效的。下面,我與大家分享這次網(wǎng)絡(luò)維護(hù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。
只要你會(huì)珍惜這樣的機(jī)會(huì),你就能聽(tīng)取各位專(zhuān)家學(xué)者關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的新理念,接觸到不少優(yōu)秀課件,同時(shí)還能與一線教師和同行進(jìn)行充分的交流,有一定的收獲,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己這方面的不足。這次培訓(xùn)來(lái)的很及時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容也很深刻,培訓(xùn)的效果影響深遠(yuǎn)。嶄新的理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)了我們心靈。作為一線工作的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),我認(rèn)為,保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的,這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。
只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你就能孕育學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就能改變和提高自己。我們需要學(xué)的東西很多,因此,只要堅(jiān)持缺什么學(xué)什么,從課堂中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不懂的地方大家一起琢磨,一起把它弄懂吃透,工作當(dāng)中才能得心應(yīng)手。
通過(guò)這次的培訓(xùn),使我深刻意識(shí)到:自己的知識(shí)、能力還有一定差距,在今后的工作中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,積極實(shí)踐,不斷地提高自身的價(jià)值,為搞好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和信息化建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮自己的能動(dòng)作用。
只要你自覺(jué)參與學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),你就能學(xué)會(huì)和掌握不少知識(shí),鍛煉自己的能動(dòng)能力。
能。而本次學(xué)習(xí),讓我們看到,課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,他們本著“一切為了學(xué)員,為了學(xué)員的一切”的理念,將自己的愛(ài)全身心地融入到教學(xué)中。我們作為學(xué)員,得到了老師的理解和尊重。所以,我們也尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這些老師所傳授的各種知識(shí)和技能。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“員員互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)員更加自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了以學(xué)員為本的理念。在今后的工作中我會(huì)自覺(jué)地把這種教學(xué)模式引入課堂,促進(jìn)培訓(xùn)課堂氣氛活躍,充分發(fā)揮培訓(xùn)教學(xué)民主。學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情高漲,師生關(guān)系融洽,這也充分體現(xiàn)教學(xué)的根本目標(biāo)。
總之,我這次參加外出培訓(xùn)能夠遵紀(jì)守法,以身作則,勤奮學(xué)習(xí),積極參與互動(dòng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持到學(xué)習(xí)期滿(mǎn)。經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核合格,受到老師和專(zhuān)家以及同行、組織方的一致好評(píng)。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十六
20xx年x月x日—29日江蘇省初中物理實(shí)驗(yàn)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我提供了一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我感受了先進(jìn)理念和思想，通過(guò)培訓(xùn)，我感受頗多，現(xiàn)將我的收獲與思考匯報(bào)如下：
物理是人們研究所見(jiàn)現(xiàn)象的規(guī)律并應(yīng)用于生產(chǎn)生活，物理來(lái)源于生活，和人們的生活息息相關(guān)，物理實(shí)驗(yàn)是現(xiàn)象的真實(shí)再現(xiàn)，因此實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中占有重要的地位，它是物理教學(xué)的基礎(chǔ)，也是物理教學(xué)的內(nèi)容、方法、手段，所以說(shuō)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分。實(shí)驗(yàn)既能為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究打下基礎(chǔ)，又能為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究提供物質(zhì)的保證。
我們教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前一定要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，細(xì)致研究實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，如果實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這些問(wèn)題教師應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。有了充分的準(zhǔn)備，教師才能做到心中有數(shù)，課堂上才能不讓突發(fā)事件影響正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，大膽地放手讓學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣和科學(xué)探究的精神。
我們老師必須要不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，在實(shí)踐中探索適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力，才能在探究課的教學(xué)中獲得良好的教學(xué)效果。教室應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，積極探究、樂(lè)于動(dòng)手，進(jìn)行創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。
我們教師應(yīng)讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)、操作實(shí)驗(yàn)。學(xué)生對(duì)未知的知識(shí)總是充滿(mǎn)好奇，也好動(dòng)，通過(guò)動(dòng)手操作，可使學(xué)生易于理解、記憶深刻，也充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，科學(xué)合理把實(shí)驗(yàn)進(jìn)程設(shè)為層層遞進(jìn)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)去發(fā)現(xiàn)未知的知識(shí)。
這次培訓(xùn)使我收獲良多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。今后我會(huì)更加努力工作與學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，提高自己，重視實(shí)驗(yàn)，不斷為學(xué)生創(chuàng)造條件做好實(shí)驗(yàn)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間不算長(zhǎng)，但是培訓(xùn)給我們帶來(lái)的收獲對(duì)我們今后工作起到的作用非常重要。希望以后還有很多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們得到不斷成長(zhǎng)和提高。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是滿(mǎn)洲里分公司計(jì)算機(jī)中心硬件維護(hù)員xxx，自20xx年5月以來(lái)，負(fù)責(zé)整個(gè)滿(mǎn)洲里分公司的硬件維護(hù)工作，我很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)為公司效力。我畢業(yè)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)，先后從事過(guò)數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)員和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維工程師工作，大學(xué)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)后it界的.工作經(jīng)歷，以及本人虛心好學(xué)，塌實(shí)肯干的精神和對(duì)工作細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，使我對(duì)計(jì)算機(jī)中心硬件維護(hù)的這項(xiàng)工作比較得心應(yīng)手。在公司各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)近一年半的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我已經(jīng)熟悉并喜歡上了這里的一切，很高興能融入到大商集團(tuán)這個(gè)和諧溫暖的大家庭中。進(jìn)入20xx年以來(lái)，經(jīng)過(guò)本人的不斷努力，較好的完成了本職工作，得到了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并榮獲20xx年度店慶期間最佳配合獎(jiǎng)，當(dāng)然獲得這樣的榮譽(yù)，除了個(gè)人的努力之外，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。
滿(mǎn)洲里分公司分三個(gè)工作地點(diǎn)，友誼購(gòu)物中心、友誼北方商廈以及合作區(qū)倉(cāng)儲(chǔ)中心，計(jì)算機(jī)中心硬件維護(hù)工作包括以上三個(gè)地點(diǎn)超市業(yè)態(tài)、百貨業(yè)態(tài)、酒店業(yè)態(tài)及辦公區(qū)的全部電腦（百余臺(tái)）和pos機(jī)（50余臺(tái)）的軟硬件維護(hù)、故障處理、系統(tǒng)備份以及設(shè)備清理工作和設(shè)備統(tǒng)計(jì)工作?，F(xiàn)將具體工作進(jìn)行詳細(xì)的敘述：
9.總結(jié)匯報(bào)工作：每月30日將本月工作總結(jié)以書(shū)面形式上報(bào)計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)人電子產(chǎn)業(yè)和it行業(yè)發(fā)展日新月異，這就都要求硬件維護(hù)工作也要與時(shí)俱進(jìn)。都說(shuō)興趣是最好的老師，而本人對(duì)軟硬件的應(yīng)用和維護(hù)十分感興趣，相信在以后的工作中，一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。硬件維護(hù)工作較為繁重，尤其是設(shè)備清理和除塵工作，工作環(huán)境灰塵很大，對(duì)上呼吸道有一定危害，但是我還是克服了各種困難，較好完成了我的工作職責(zé)。20xx年已經(jīng)過(guò)，即將進(jìn)入年底收官階段，面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我將更加嚴(yán)格要求自己，不遺余力，努力認(rèn)真做好本職工作，細(xì)致做好系統(tǒng)維護(hù)保障工作，更好的為公司效力，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇二
今年暑期雨多雷多，校內(nèi)供電異?，F(xiàn)象頻繁，造成我校包括家屬院在內(nèi)的5臺(tái)網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)工作異常，涉及信息點(diǎn)755個(gè)，極大地影響了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
招辦不能上網(wǎng)原因：學(xué)生處二層照明電路開(kāi)關(guān)老化，斷路，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)不供電。
總務(wù)處不能上網(wǎng)原因：學(xué)生宿舍15號(hào)樓因食堂改建停電，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)不供電，學(xué)校家屬院的用戶(hù)不能上網(wǎng)：因下大雨，8號(hào)樓開(kāi)關(guān)燒毀，網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)不供電，家屬院1，2號(hào)樓的用戶(hù)不能上網(wǎng)原因：交換機(jī)老化，網(wǎng)線受熱變形，更換后解決。
另外，經(jīng)常性的來(lái)自一些部門(mén)和個(gè)人的電話(huà)咨詢(xún)，以及個(gè)別位置的網(wǎng)絡(luò)故障(其實(shí)主要是用戶(hù)端自身的故障)也付出了較多的時(shí)間精力。
二、網(wǎng)絡(luò)招生保障。
我校一直通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行招生錄取工作。每個(gè)暑假，信息網(wǎng)絡(luò)中心都要制定詳細(xì)周密的網(wǎng)絡(luò)保障計(jì)劃，建立招生用的專(zhuān)門(mén)網(wǎng)絡(luò)。今年，為了更好地保證網(wǎng)絡(luò)招生的需要，實(shí)驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)信息中心兩次安排相關(guān)同志巡查招辦網(wǎng)絡(luò)線路，添置了一臺(tái)備份網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)，在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)核心機(jī)房備份了新電腦，兩次冒雨到招辦維修電腦，因?yàn)殡娔X硬盤(pán)有重要數(shù)據(jù)，又陪同招辦同志，到鄭州科技市場(chǎng)進(jìn)行電腦數(shù)據(jù)恢復(fù)。
三、維持學(xué)校網(wǎng)站的正常運(yùn)行運(yùn)行。
維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)和郵件服務(wù)器正常運(yùn)行，發(fā)布部門(mén)通知11條，在舟曲地震的哀悼日期間，及時(shí)將學(xué)校主頁(yè)面變更為灰色。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇三
根據(jù)《縣委辦公室縣政府辦公室關(guān)于集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)清理檢查工作的通知》文件要求，縣總工會(huì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)，并組建網(wǎng)絡(luò)清理自查工作專(zhuān)班，對(duì)照清理檢查目錄，結(jié)合單位實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真清理、全面排查，經(jīng)單位內(nèi)部嚴(yán)格自查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)和失泄密情況，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)組建工作專(zhuān)班，進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)清理自查工作。本單位日常保密、信息發(fā)布審查、網(wǎng)絡(luò)管理、公文處理等工作由單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，單位保密領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)保密工作，由辦公室工作人員承辦涉密文件、載體的管理，由專(zhuān)人及相關(guān)部室負(fù)責(zé)涉密計(jì)算機(jī)和辦公網(wǎng)絡(luò)的管理。同時(shí)，根據(jù)人員變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)了保密與定密工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政信息公開(kāi)及電子政務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、宣傳信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組等。先后制定、修改完善了重新修訂完善了《縣總工會(huì)機(jī)關(guān)保密工作制度》、《公文處理與檔案管理制度》、《信息公開(kāi)保密審查制度》等一系列制度，規(guī)范了全員干部職工的行為準(zhǔn)則，提高全員干部職工的保密意識(shí)。
對(duì)照清理檢查目錄，縣總工會(huì)逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，做到不漏環(huán)節(jié)，不留死角，不走過(guò)場(chǎng)，確保自查工作落到實(shí)處，有實(shí)效。
（一）規(guī)范文件制發(fā)管理，嚴(yán)防文件泄密。
二是對(duì)需要傳達(dá)的涉密文件資料明確傳達(dá)范圍、傳達(dá)方式和保密紀(jì)律；
四是對(duì)不屬于國(guó)家秘密但不宜公開(kāi)的文件資料，標(biāo)明“內(nèi)部使用”，明確發(fā)放范圍；未經(jīng)本機(jī)關(guān)、單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，不得擅自擴(kuò)大知悉范圍；對(duì)可以部分公開(kāi)或者一段時(shí)間后公開(kāi)的文件資料，明確公開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)間和方式。
（二）理順計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用管理，堵塞網(wǎng)絡(luò)泄密漏洞。
二是禁止電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)等涉密網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)或者其他公共信息網(wǎng)絡(luò)連接，電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)在使用管理過(guò)程中采取身份鑒別、訪問(wèn)控制等技術(shù)防護(hù)措施，杜絕違規(guī)操作、違規(guī)下載審計(jì)監(jiān)控功能；禁止通過(guò)電子政務(wù)外網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)郵箱、即時(shí)通信工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密或敏感信息。
（三）抓好網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審查工作，防止信息公開(kāi)泄密。
縣總工會(huì)建立了一套嚴(yán)格的信息公開(kāi)審查制度，成立了信息公開(kāi)審查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分管、部門(mén)負(fù)責(zé)并專(zhuān)人實(shí)施；信息公開(kāi)做到先審查后公開(kāi)、做到一事一審、保證全面審查；不得將涉密或不宜公開(kāi)的信息通過(guò)政府站、電視、報(bào)紙等各種渠道公開(kāi)發(fā)布。
（四）嚴(yán)密監(jiān)控社會(huì)網(wǎng)站，防止社會(huì)網(wǎng)站泄密。
組織相關(guān)人員，采取定時(shí)和不定時(shí)的方式，瀏覽監(jiān)控可能泄密的站和社會(huì)網(wǎng)站，對(duì)發(fā)現(xiàn)泄密的網(wǎng)頁(yè)信息采取果斷措施，進(jìn)行立即清理。
在此次清理檢查工作中，針對(duì)暴露出的薄弱環(huán)節(jié)，將進(jìn)一步完善制度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
一是從主要領(lǐng)導(dǎo)到一般干部，都簽訂了保密責(zé)任書(shū)，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了保密工作與日常工作同部署、同開(kāi)展、同檢查、同落實(shí)。
二是加大保密工作宣傳教育力度，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)及網(wǎng)絡(luò)的管理，進(jìn)一步完善保密工作制度，使保密工作逐步規(guī)范化、制度化，力爭(zhēng)保密工作再上新臺(tái)階，為全縣工運(yùn)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇四
根據(jù)施教方案，我和劉春梅老師，分別都承擔(dān)了兩個(gè)模塊的教學(xué)任務(wù)。雖然每一位老師只分了部分模塊的教學(xué)任務(wù)，但我們都通讀了《電腦基礎(chǔ)簡(jiǎn)明教程》的教材，對(duì)自己所教部分，進(jìn)行了全面的了解。任課教師提前進(jìn)行模塊學(xué)習(xí)，精心備課，反復(fù)操作并制作了課件，保證了教學(xué)的順利施實(shí)。
1、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)化。
計(jì)算機(jī)作為一門(mén)新興技術(shù)課程，發(fā)展迅猛，許多小學(xué)校長(zhǎng)尤其是年齡偏大的校長(zhǎng)雖教學(xué)多年，但由于條件和時(shí)間關(guān)系，從未接觸過(guò)電腦，培訓(xùn)中新穎的內(nèi)容，電腦中神奇的畫(huà)面和特殊的功能，深深地吸引著學(xué)員，他們就像發(fā)現(xiàn)一塊新大陸一樣，再也舍不得離開(kāi)機(jī)房。除了正常學(xué)習(xí)以外，學(xué)員們自覺(jué)加班加點(diǎn)，每天上課時(shí)間不到就等候在機(jī)房門(mén)口，中午幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，下課后好長(zhǎng)時(shí)間還在練習(xí)，只有在任課教師的再三催促下才戀戀不合地離開(kāi)機(jī)房。
2、出勤率高，學(xué)習(xí)興趣濃。
這次的培訓(xùn)，天氣炎熱，條件非常艱苦，但學(xué)員絕大部分都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從不舍得缺勤。他們從早到晚鉆在機(jī)房里堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在三天學(xué)習(xí)中，41名校長(zhǎng)只有一名老師有病不能上課，一名校長(zhǎng)因?qū)W校有事脫不開(kāi)身請(qǐng)假，但辦完事后馬上返回學(xué)習(xí)地點(diǎn)，保障了學(xué)習(xí)時(shí)間。
1、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高，特別是普通話(huà)水平要加強(qiáng)練習(xí)。
2、培訓(xùn)的時(shí)間太短，這也是各位參訓(xùn)校長(zhǎng)的感覺(jué)，建議以后這種培訓(xùn)的時(shí)間為5-7天，各模塊的教學(xué)只講了很少一部分，好多內(nèi)容由于時(shí)間限制不得不刪掉。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇五
本次學(xué)習(xí)我選了《信息技術(shù)應(yīng)用與小學(xué)數(shù)學(xué)自主教育策略的探究》《小學(xué)數(shù)學(xué)自主教學(xué)課堂培優(yōu)輔困研究》等課程，通過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能取得更大的進(jìn)步。
通過(guò)研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了課改對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求；每一位老師都需要重新學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新課程。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己，充實(shí)自己，要有扎實(shí)的教學(xué)基本功，否則就被時(shí)代所淘汰。在教學(xué)中，要樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進(jìn)行觀念的更新。
教無(wú)定法，貴在得法。如果只是停留在模仿復(fù)制階段，不僅不利于持續(xù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，而且對(duì)教師本身的才智和創(chuàng)造力也是一種損傷。任何活動(dòng)與游戲設(shè)計(jì)都有很多可以拓展的空間，教師們只要精心設(shè)計(jì)，就一定能做到觸類(lèi)旁通，機(jī)變百出，讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命活力。
“反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，總結(jié)——深化——修正——獲得，這是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的法寶。只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得，尤其要注重對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)反思。反思的目的在于增加教師的理性自主，使教師對(duì)其實(shí)踐信念和實(shí)踐的因果決定因素有更多的自我意識(shí)，從而使教師的成長(zhǎng)始終保持一種動(dòng)態(tài)、開(kāi)放、持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。
四、立足課堂，在實(shí)踐中提升了自身價(jià)值。
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中，我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，避免“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實(shí)踐新觀念”，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。
五、改變工作方式，謀求共同發(fā)展。
新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科，學(xué)會(huì)與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn)。
六、通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了交流。
21世紀(jì)倡導(dǎo)的主旋律是“和諧進(jìn)取”，新課程倡導(dǎo)的主旋律是“師生互動(dòng)，師師互動(dòng)”。而平時(shí)，我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，多數(shù)情況下還是自己研究，自己思考。通過(guò)這次研修，我徹底打開(kāi)了固步自封的思想，無(wú)所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流，共同研討，開(kāi)拓了教研視野。通過(guò)這次培訓(xùn)提高，真是感受頗深，更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。
總之，通過(guò)繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我體悟到培訓(xùn)是自身的再教學(xué)、再提高過(guò)程；與平常教學(xué)的不同之處是增加了更多的理性分析要素，這段學(xué)習(xí)雖然有些勞累，但是讓我獲得了更多快樂(lè)，更多的知識(shí)。今后，自己充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做新時(shí)期的合格的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇六
現(xiàn)代社會(huì)飛躍發(fā)展，知識(shí)更新快，信息量大。教師作為知識(shí)的傳播者，要跟上時(shí)代的步伐，不樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想是跟不上時(shí)代步伐的。班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。面對(duì)正在成長(zhǎng)中的少年兒童，求知欲強(qiáng)，信息渠道廣，對(duì)小學(xué)班主任提出了更高的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作存在著許多缺憾，因此，要不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)發(fā)自我，發(fā)展自我和完善自我，才能提高自己的文化素養(yǎng)，才能為做一個(gè)“專(zhuān)業(yè)的班主任”做好鋪墊，才能更好地教育學(xué)生，建立威信，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
二、熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)立“三為”思想。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本要求。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)學(xué)生?！毕呢ぷ鹫f(shuō)：“教育不能沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘不能沒(méi)有水?！笨梢?jiàn)，愛(ài)學(xué)生是多么重要??！《班主任工作規(guī)范在》中講到如何做到愛(ài)學(xué)生：愛(ài)學(xué)生，要尊重學(xué)生，信任學(xué)生；要關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生；要對(duì)學(xué)生體貼入微，嚴(yán)格要求；要依法治教。在班主任工作過(guò)程中，我也愛(ài)學(xué)生，有時(shí)盡心盡力了，但效果不是很理想，我就氣餒了。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)自己的做法有深刻的認(rèn)識(shí)，我還缺少對(duì)學(xué)生的愛(ài)。我既然選擇了做人類(lèi)靈魂的工程師，就應(yīng)該全身心投入到工作中去，樹(shù)立“三為”思想：“一切為了學(xué)生”，“為了學(xué)生一切”，“為了一切學(xué)生”，讓每一位學(xué)生都得到關(guān)注，使自己不愧為一名人民教師。
三、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)全面發(fā)展。
在學(xué)校中，班主任要面對(duì)幾十名學(xué)生，而在家庭里，教育者與被教育者的比例往往是幾比一，而且，子女與父母朝夕相處，親密無(wú)間，孩子在家中往往會(huì)無(wú)拘無(wú)束地表現(xiàn)自己，優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)得很充分，缺點(diǎn)也往往會(huì)暴露無(wú)遺，他們的言行舉止，父母看在眼里，他們的性格、愛(ài)好、脾氣等等，父母也都比較清楚，所有這些都說(shuō)明，父母只要是有心人，對(duì)子女的思想行為和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)往往能了如指掌?？梢?jiàn)，學(xué)校工作要順利開(kāi)展，班主任必須與家長(zhǎng)密切配合，樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，很多事情溝通好了，可以起到很好的教育效果。因此，做好與家長(zhǎng)的溝通，密切家校聯(lián)系，使家長(zhǎng)也真正成為我們很有利的一種合作的教育力量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
班主任工作任重而道遠(yuǎn)，這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，終點(diǎn)也是一個(gè)新的起點(diǎn)。這次培訓(xùn)猶如一盞明亮的指路燈，為我指明了班主任工作的方向。在今后的工作中，我將把學(xué)到的知識(shí)和自己的能力有機(jī)的結(jié)合，并靈活地運(yùn)用到工作中去，爭(zhēng)取做一個(gè)讓學(xué)校滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀班主任。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇七
這次培訓(xùn)讓我了解到初中生物教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、趨勢(shì);深刻領(lǐng)會(huì)了生物教育的理念、新時(shí)期生物教師所面臨的主要任務(wù)等一系列數(shù)學(xué)教育方面獨(dú)到的觀點(diǎn);讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會(huì)到了教育家的博大胸懷和樂(lè)觀向上的工作態(tài)度。身為教師，就要懂得尋找規(guī)律，掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、反思和研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了很多專(zhuān)家的精彩講座，積極做好學(xué)習(xí)筆記，努力用新知識(shí)來(lái)提高自己。專(zhuān)家們精湛的教藝，先進(jìn)的理念，獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的`印象，使我受益匪淺，有了質(zhì)的飛躍。主要有以下幾個(gè)方面：
1、真正的融入到學(xué)生當(dāng)中去。
首先，教師要懂得尊重和理解學(xué)生。在此基礎(chǔ)上與學(xué)生形成心靈上的融合，心理上形成一種穩(wěn)定，持續(xù)的關(guān)系，不僅是在知識(shí)、能力上的交往，也是情感心靈上的溝通、交流，首要的是教師要對(duì)學(xué)生關(guān)心、信任、尊重。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師不但要提出可供學(xué)生思考的問(wèn)題，更應(yīng)該在每節(jié)課的開(kāi)始創(chuàng)設(shè)懸念情境，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的興趣。教師導(dǎo)入新課的教學(xué)語(yǔ)言巧妙合理、生動(dòng)形象，能充分吸引住學(xué)生的注意力，觸發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。傳統(tǒng)的章回小說(shuō)，或評(píng)書(shū)藝人，常在講到關(guān)鍵時(shí)刻，突然停?。骸坝笫氯绾?，且聽(tīng)下回分解?！边@是賣(mài)關(guān)子，也就是設(shè)置懸念，引起聽(tīng)眾對(duì)下情的探究。這對(duì)我們教學(xué)工作很有啟發(fā)。作為一個(gè)教師，如果也能使學(xué)生越聽(tīng)越想聽(tīng)，就說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被我們充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，達(dá)到這種境界就需要在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)“問(wèn)題情境”，使教學(xué)過(guò)程變成一個(gè)設(shè)疑、激疑、解疑的過(guò)程。教學(xué)中，教師要著重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，具有恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)語(yǔ)，組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程，掌握學(xué)習(xí)方向，幫助學(xué)生自主探究知識(shí)，尋求問(wèn)題答案。
3、立足課堂，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
我注重優(yōu)化生物教學(xué)方式，從數(shù)量上說(shuō)，堅(jiān)持少講;從質(zhì)量上說(shuō)，堅(jiān)持精講。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，既注重知識(shí)的系統(tǒng)傳授，又給學(xué)生思維以充分的“自由度”。一是提供給學(xué)生明確的思考對(duì)象，有效集中學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二是提供給學(xué)生獨(dú)立的思考機(jī)會(huì)，使每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分發(fā)展，教師不替代學(xué)生的思維。三是提供給學(xué)生必要的啟發(fā)引導(dǎo)，事先設(shè)計(jì)好有利于學(xué)生繼續(xù)展開(kāi)思維的問(wèn)題，不直接給出解決問(wèn)題的具體方法，如：題目要求什么問(wèn)題?你是怎樣想的?還有其它方法嗎?有什么規(guī)律嗎?等等，使學(xué)生的思維活躍起來(lái)，使學(xué)生的腦子積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)思維的深入發(fā)展。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇八
新的學(xué)期開(kāi)始了，人文院第四屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項(xiàng)工作，并且配合好其他部門(mén)的工作，網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學(xué)期的工作計(jì)劃。
一．學(xué)院網(wǎng)站的維護(hù)與更新。
這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站一直是學(xué)生交流和學(xué)生獲取信息的平臺(tái)，他的正常運(yùn)行對(duì)學(xué)生正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們?cè)诰S護(hù)的同時(shí)，將修改一些板塊，使設(shè)置更加合理，內(nèi)容更加豐富。
對(duì)網(wǎng)頁(yè)上的惡意廣告信息進(jìn)行處理，是同學(xué)不受惡意廣告的影響。及時(shí)發(fā)布更新學(xué)院的信息，及時(shí)將學(xué)院的活動(dòng)總結(jié)進(jìn)行發(fā)布。
二．實(shí)用知識(shí)，工具的推廣。
我們將繼承上一屆的傳統(tǒng)，開(kāi)展一系列軟硬件應(yīng)用大賽，比如ppt，網(wǎng)頁(yè)制作，圖片制作，影片制作，音頻制作，裝機(jī)大賽等等！
一、工作背景。
在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，信息，成為越來(lái)越重要的財(cái)富。
我院網(wǎng)絡(luò)部主要負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)等等，為廣大同學(xué)提供一個(gè)很好的交流合作平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)部成立不久，就取得了可喜的成績(jī)。在此基礎(chǔ)上，網(wǎng)絡(luò)部決定勇攀高峰，捷創(chuàng)佳績(jī)，在新的學(xué)年力爭(zhēng)上游，深化網(wǎng)絡(luò)制度的更新。更好的為學(xué)生會(huì)發(fā)揮自立的力量。
人文院的精品活動(dòng)很多，但長(zhǎng)期以來(lái)一直在網(wǎng)絡(luò)宣傳上處于滯后的狀態(tài)。第四屆院團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部，將吸納很多優(yōu)秀的人才，相信可以在技術(shù)上得到更多的支持，只要有各部門(mén)之間良好的協(xié)作，一定能將網(wǎng)絡(luò)宣傳工作落到實(shí)處。
二、工作目的。
為了更進(jìn)一步的宣傳我院，為了讓我院的同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有更深刻的認(rèn)識(shí)，我們網(wǎng)絡(luò)部將認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作，并熱忱的為廣大同學(xué)們服務(wù)！
三、工作方法、步驟和措施。
在新的學(xué)年，我部將負(fù)責(zé)ppt的收集、審核；挖掘院里各個(gè)班級(jí)和部門(mén)的閃光點(diǎn)，擔(dān)任工作匯報(bào)（總結(jié)）ppt的匯總、院網(wǎng)站的維護(hù)等一系列職能。在此基本職能的基礎(chǔ)上我部將承辦一系列相關(guān)活動(dòng)。
四、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)答賽。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)給生活帶來(lái)了巨大改變，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面不能落于人后。
此項(xiàng)比賽為科技創(chuàng)新節(jié)的重要組成部分，主要是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)和科技問(wèn)題的問(wèn)答競(jìng)猜，以激發(fā)大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的求知熱情，參賽以專(zhuān)業(yè)為單位，有組織有步驟的進(jìn)行，在簡(jiǎn)單的賽制的前提下決出前三名，在頒獎(jiǎng)典禮上嘉獎(jiǎng)表彰。
五、部門(mén)展望。
我認(rèn)為作為一個(gè)部門(mén)，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的，而團(tuán)隊(duì)的主力在于人才，而人才的產(chǎn)生必須通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)于加入我部門(mén)的干事，尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)的干事。
首先我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行“學(xué)前教育”，讓他們了解什么是軟件，這些軟件有什么應(yīng)用面，并拿一些制作的不錯(cuò)的作品給他們欣賞。讓他們自己對(duì)這個(gè)東西產(chǎn)生興趣，并自主的去學(xué)習(xí)，只有有了興趣的基礎(chǔ)，他們才會(huì)努力的提升自身的綜合素質(zhì)和能力。作為部長(zhǎng)，調(diào)整內(nèi)部人員的平衡是很有必要的，這就要求我在觀察中引導(dǎo)他們，使得部門(mén)人力更加的均衡。
同時(shí)，我認(rèn)為，身為一個(gè)部長(zhǎng)要求的不是專(zhuān)長(zhǎng)于某一軟件，而是要把握一個(gè)大的方向，有能力帶領(lǐng)全部成員打造一個(gè)高技術(shù)的平臺(tái)，成為一種權(quán)威，就等同于打造一個(gè)品牌，我們?nèi)宋脑鹤鳛槿Ｎㄒ灰粋€(gè)擁有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)院，我們的網(wǎng)絡(luò)部必須要有專(zhuān)業(yè)的水平，我們要吸納一流的人才和技術(shù)，對(duì)于部門(mén)活動(dòng)，我將不再局限于幾種常見(jiàn)軟件的應(yīng)用，而將專(zhuān)業(yè)知識(shí)引入，推進(jìn)一種專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，該類(lèi)型的活動(dòng)在很多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)初見(jiàn)成效，我們就提供了一個(gè)很好的目標(biāo)供大家爭(zhēng)取，沒(méi)有做不到只有想不到，只要有創(chuàng)造這樣的專(zhuān)業(yè)氛圍我們?nèi)宋木W(wǎng)絡(luò)部才能在眾多院的網(wǎng)絡(luò)部眾崛起，有這樣的想法，更加有把這個(gè)想法付諸實(shí)踐的激情，我相信憑我們大家的能力加努力，一定能打造出一個(gè)我們?nèi)宋脑旱木肪W(wǎng)絡(luò)部。
六、部門(mén)人員安排。
部長(zhǎng)1人。
副部2人干事6人。
部長(zhǎng)職責(zé)：每周召開(kāi)例會(huì)、給大家安排任務(wù)、各種活動(dòng)全程參與。
副部之一的職責(zé)為：兩名干事配合。
1、溝通其他各個(gè)部門(mén)、老師、相關(guān)人員；
2、負(fù)責(zé)院網(wǎng)站新聞的上傳；
3、負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)的詳細(xì)考勤、會(huì)議記錄、活動(dòng)總結(jié)；
4、負(fù)責(zé)收集整理資料供工作組使用；
5、負(fù)責(zé)組織部門(mén)成員參加各類(lèi)活動(dòng)；
6、負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、安排、借用場(chǎng)地等；
副部之二的職責(zé)為：兩名干事配合。
1、負(fù)責(zé)給其他部門(mén)提供技術(shù)支持；
2、負(fù)責(zé)給干事提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，與另一副部相配合；
3、負(fù)責(zé)組建各個(gè)工作小組完成上頭交代的工作，對(duì)于工作成果需經(jīng)我的審核通過(guò)；
4、負(fù)責(zé)多媒體以及音響的操作、調(diào)試；
5、負(fù)責(zé)ppt、視頻、音頻、圖片等制作；
6、負(fù)責(zé)ppt收集、審核、匯總、圖片文字的匯總等等。
工作寄語(yǔ)：我們第四屆分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部將在繼承上一屆傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)自我，創(chuàng)造新的人文網(wǎng)絡(luò)部！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇九
克服山區(qū)發(fā)展瓶頸建立村村通長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村組廣播電視網(wǎng)絡(luò)一體化西峽縣廣播電視局20xx年4月西峽縣地處豫西南邊陲，42萬(wàn)人口，18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，297個(gè)行政村，面積3454平方公里，為河南省第二區(qū)域大縣。境內(nèi)崇山峻嶺，人口居住分散，自然村落11000多個(gè)，是一個(gè)典型的邊遠(yuǎn)山區(qū)縣。村村通工程實(shí)施以來(lái)，西峽廣電局不畏艱難，堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ)、管理是關(guān)鍵、發(fā)展才是硬道理的工作思路，狠抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擴(kuò)大有線電視覆蓋，形成了以縣城為中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組、自然村為輻射點(diǎn)，廣播和電視、有線與無(wú)線交叉覆蓋的廣播電視系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。全縣廣播電視覆蓋率達(dá)到95，其中有線電視用戶(hù)達(dá)到7.1萬(wàn)戶(hù)，占全縣居民總戶(hù)數(shù)的71％；297個(gè)行政村全部實(shí)現(xiàn)村村通廣播電視，行政村有線電視覆蓋率90.23，2997村民小組有線電視覆蓋2318個(gè)，覆蓋率達(dá)78.05。目前，全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、286個(gè)行政村、2997個(gè)村民小組、7.1萬(wàn)有線電視用戶(hù)全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一體化，圖像清晰，管理規(guī)范，服務(wù)到位。20xx年以來(lái)西峽縣委、縣政府兩次嘉獎(jiǎng)廣電局267萬(wàn)元，今年3月在全縣“萬(wàn)人評(píng)議行風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上廣電局又被評(píng)為“十佳優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”。我們的主要做法和體會(huì)是：
西峽山大面積廣，人口居住分散，復(fù)雜分散的自然環(huán)境成為制約廣播電視事業(yè)發(fā)展的瓶頸。近幾年西峽縣大力發(fā)展工業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，縣委政府沒(méi)有忘記廣播電視?？h委政府把發(fā)展村村通作為廣播電視為“三農(nóng)”服務(wù)、提高農(nóng)民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村文明與穩(wěn)定、全面實(shí)現(xiàn)和諧小康社會(huì)的重中之重。為使廣播電視這一最為普及、最易接受、最受群眾歡迎的現(xiàn)代傳媒最大化走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，縣里成立了由縣委副書(shū)記任組長(zhǎng)，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)、分管副縣長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的村村通工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公機(jī)構(gòu)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦公機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。南陽(yáng)市委常委、前任縣委書(shū)記劉朝瑞兩次到縣局現(xiàn)場(chǎng)辦公，聽(tīng)取村村通匯報(bào)；現(xiàn)任縣委書(shū)記楊炳旭，縣長(zhǎng)張生起，副書(shū)記鄢國(guó)賓，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)李玉芬，副縣長(zhǎng)舒?zhèn)サ?，多次親臨縣鄉(xiāng)廣電聯(lián)網(wǎng)一線，慰問(wèn)廣電職工，指導(dǎo)工作?？h財(cái)政實(shí)行政策傾斜，免除廣電局財(cái)政調(diào)控基金，縣局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站籌措資金1300萬(wàn)元，投入村村通工程，為做好村村通工作奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。20xx年以來(lái)，縣委縣政府把村村通工作列入總體目標(biāo)考核，20xx年更是把村村通廣播電視列入全縣7件大事之一，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確目標(biāo)任務(wù)。廣電局和18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)擰成一股勁，形成合力，一步一個(gè)腳印，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，保證了廣播電視村村通工作健康、有序開(kāi)展。
在廣播電視村村通發(fā)展上，我們采取先區(qū)域后連片，最終實(shí)現(xiàn)廣播電視全縣大聯(lián)網(wǎng)的方法，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一施工、統(tǒng)一管理。
1.強(qiáng)力發(fā)展有線電視網(wǎng)絡(luò)。有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)堅(jiān)持多渠道籌措資金，高質(zhì)量快速度發(fā)展，走城鄉(xiāng)一體化路子。西峽1992年在全市率先建起有線電視臺(tái)，18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)除兩個(gè)鄉(xiāng)與縣城并網(wǎng)外，其它16個(gè)鄉(xiāng)全部建起有線電視網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在用戶(hù)發(fā)展到5.5萬(wàn)戶(hù)，城區(qū)1.6萬(wàn)戶(hù)。最多的西坪鎮(zhèn)、桑坪鎮(zhèn)有線電視戶(hù)數(shù)已分別發(fā)展到6670戶(hù)和4500戶(hù)，普及率分別達(dá)到92和94。在有線電視發(fā)展上，我們確立了“四步走”戰(zhàn)略。第一步，先發(fā)展人口密集的縣城和集鎮(zhèn)，積累資金，滾動(dòng)發(fā)展。第二步，在農(nóng)村人口比較密集的村建立有線電視小前瑞，普及有線電視入戶(hù)率。第三步，光纜傳輸，實(shí)現(xiàn)區(qū)域聯(lián)網(wǎng)。20xx年5月以來(lái)，縣局多方籌資182萬(wàn)元，架通了石門(mén)水庫(kù)、五里橋鄉(xiāng)等10個(gè)村、長(zhǎng)78桿公里的光纜線路，解決了城郊五里橋鄉(xiāng)不通有線電視的“燈下黑”問(wèn)題，新發(fā)展用戶(hù)4810戶(hù)；深山區(qū)桑坪鎮(zhèn)去年以來(lái)共投資48萬(wàn)元，新架光纜線路35桿公里，最遠(yuǎn)處延伸至離鎮(zhèn)政府23公里的深山村----牛毛坪村；雙龍鎮(zhèn)投資32萬(wàn)元，新架設(shè)光纜線路29桿公里。16個(gè)鄉(xiāng)站兩年來(lái)共投資542萬(wàn)元，新架光纜線路178桿公里，撤銷(xiāo)村級(jí)分站47個(gè)，新發(fā)展用戶(hù)12510戶(hù)。第四步，實(shí)現(xiàn)全縣大聯(lián)網(wǎng)。去年11月籌資220多萬(wàn)元，新建縣鄉(xiāng)光纜桿路112公里，實(shí)現(xiàn)了沿312國(guó)道9鄉(xiāng)鎮(zhèn)光纜聯(lián)網(wǎng)；今年３月份又和聯(lián)通公司合作，實(shí)現(xiàn)北部山區(qū)9鄉(xiāng)鎮(zhèn)站和縣臺(tái)聯(lián)網(wǎng)，下傳節(jié)目28套，圖像伴音清晰，群眾反映良好?！八牟阶摺睉?zhàn)略，使我們既實(shí)現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村有線電視的大發(fā)展，普及了有線電視的入戶(hù)率，又減輕了縣局、鄉(xiāng)站的債務(wù)負(fù)擔(dān)，為網(wǎng)絡(luò)多功能開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ)。
2.無(wú)線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，堅(jiān)持“小功率、多布點(diǎn)”的方針，積極擴(kuò)大有效覆蓋?？h電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)“兩完整、一混合”播出，對(duì)少數(shù)山區(qū)群眾居住比較分散的地方，采取衛(wèi)星地面接收站、共用開(kāi)線等多種形式，解決群眾收聽(tīng)收看難問(wèn)題。目前，全縣已登記發(fā)展500多套衛(wèi)星地面接收設(shè)施。
3.廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，采取中波覆蓋、調(diào)頻補(bǔ)充。我們?cè)凇盁犭娨?、冷廣播”的大氣候下，堅(jiān)持辦好廣播。去年，縣局投資7萬(wàn)多元，建立數(shù)字化音頻工作站，使廣播節(jié)目數(shù)字化制作播出，提高了播出質(zhì)量。今年春節(jié)后，為擴(kuò)大發(fā)射功率，采用縣中波臺(tái)2臺(tái)3000瓦發(fā)射機(jī)，使輻射范圍由城區(qū)擴(kuò)大到方圓150公里的區(qū)域，覆蓋全縣人口的88％。我們還在寺山電視臺(tái)建起調(diào)頻轉(zhuǎn)播臺(tái)，為全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供縣電臺(tái)節(jié)目信號(hào)源，覆蓋全縣80％以上的地區(qū)和人口，為收聽(tīng)廣播提供了方便。
為確保廣播電視有效覆蓋，使村村通能夠長(zhǎng)期通、不間斷，我們“建、管”并重，著重從以下幾個(gè)方面提供保證：
1.抓體制創(chuàng)新，促活力增強(qiáng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站人員人事、業(yè)務(wù)由縣局統(tǒng)一管理，實(shí)行條條為主的管理體制。從站長(zhǎng)的任命到一般職工的調(diào)配、工資職稱(chēng)晉升統(tǒng)一由縣局組織實(shí)施，站長(zhǎng)實(shí)行聘任制。對(duì)專(zhuān)職維護(hù)隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，簽訂用工合同，擇優(yōu)錄用，目前全縣專(zhuān)職村村通維護(hù)隊(duì)伍已發(fā)展到217人。近兩年，我們還年年召開(kāi)“十佳”、“十優(yōu)”線務(wù)員活動(dòng)，給他們戴花、上電視，并組織他們外出學(xué)習(xí)、觀光，充分調(diào)動(dòng)了線務(wù)員的積極性。
2.抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保群眾滿(mǎn)意?？h局建立安裝維修服務(wù)中心，16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立安裝維修服務(wù)分中心，《服務(wù)承諾》、服務(wù)電話(huà)、舉報(bào)電話(huà)張榜公布，城區(qū)兩小時(shí)內(nèi)服務(wù)人員到位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)12小時(shí)服務(wù)到位。為提高服務(wù)質(zhì)量和水平，20xx年我們對(duì)全縣有線電視統(tǒng)一進(jìn)行認(rèn)真的普查、登記造冊(cè)、建檔，城區(qū)有線電視實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理，實(shí)現(xiàn)了有線電視安裝、收費(fèi)、維修、稽查、管理一體化。為提高服務(wù)質(zhì)量，縣局還從縣人大政協(xié)委員、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門(mén)、社會(huì)知名人士中聘請(qǐng)10位行風(fēng)監(jiān)督員，聽(tīng)取批評(píng)、意見(jiàn)和建議，并接受監(jiān)督。20xx年，在全縣開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)和“萬(wàn)人評(píng)行風(fēng)”活動(dòng)中，廣電局以?xún)?yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，名列“十佳優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”行列。
3.抓規(guī)范管理，確保建管質(zhì)量。根據(jù)山區(qū)特點(diǎn)，每年對(duì)全縣廣電事業(yè)發(fā)展做出統(tǒng)一規(guī)劃，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站分期分批實(shí)施，解決了亂建網(wǎng)絡(luò)和重復(fù)建設(shè)的弊端。在設(shè)備的購(gòu)置、臺(tái)站機(jī)房的設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)質(zhì)量上，縣局統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，杜絕偽劣產(chǎn)品進(jìn)入廣電網(wǎng)絡(luò)，減少了浪費(fèi)，避免了勞民傷財(cái)。
4.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造，提高傳輸質(zhì)量。20xx年以來(lái)，一律按標(biāo)準(zhǔn)化架設(shè)有線電視線路；對(duì)20xx年以前架設(shè)的線路，全部進(jìn)行升級(jí)改造，提高綜合傳輸質(zhì)量。縣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)網(wǎng)光纜，實(shí)行分段管理、定期檢測(cè)評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)房的干線光纜始終處于暢通狀態(tài)。
5.抓行業(yè)管理，做到守土有責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法?？h局在全面宣傳貫徹國(guó)務(wù)院和省政府廣電法規(guī)的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，制訂完善了《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站管理的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)星地面接收設(shè)施管理辦法》、《關(guān)于整頓廣播電視專(zhuān)用線路的實(shí)施意見(jiàn)》等一系列規(guī)章制度，做到有章可循。成立廣播電視執(zhí)法稽查隊(duì)，配備了專(zhuān)車(chē)，組成15人執(zhí)法隊(duì)伍，負(fù)責(zé)全縣行業(yè)執(zhí)法，保證村村通成效。同時(shí)利用多種形式在全縣廣泛宣傳廣播電視政策法規(guī)，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，20xx年以來(lái)，依法處理各類(lèi)損毀廣播電視設(shè)備和私拉亂接有線電視的案、事件20xx多起，挽回經(jīng)濟(jì)損失86萬(wàn)元。
6.抓活動(dòng)載體，提高廣電員工素質(zhì)。20xx年以來(lái)，在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展了企業(yè)化、軍事化、機(jī)關(guān)化教育活動(dòng)，廣電法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，“廣電是我家發(fā)展靠大家”活動(dòng)等，全面提高廣電員工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為村村通暢通提供人力保證。以上是我局在擴(kuò)大農(nóng)村廣播電視有效覆蓋上的一些作法，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和兄弟縣（市）相比，還有差距。我們有決心有信心借這次會(huì)議的東風(fēng)，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下，查找不足，自我加壓，在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全縣鄉(xiāng)村組有線電視大聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，百尺竿頭更進(jìn)一步，力爭(zhēng)逐步消滅有線電視盲點(diǎn)自然村，積極探索數(shù)字電視、ip電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等增值業(yè)務(wù)，逐步把西峽廣電事業(yè)做強(qiáng)做大，做精做活。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十
時(shí)間飛逝，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)接近尾聲了，回想?yún)⒓优嘤?xùn)的主要收獲有這么幾點(diǎn)：
一、矯正了一種理念：終身學(xué)習(xí)的理念。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我愛(ài)學(xué)習(xí)，我樂(lè)意參加各種的培訓(xùn)，我會(huì)抓住各種培訓(xùn)提高自身的素質(zhì)，但至此次培訓(xùn)之前，我的學(xué)習(xí)總建立在“大勢(shì)”“機(jī)會(huì)”的前提下。通過(guò)這次的培訓(xùn)，魏書(shū)生、鄭杰等教育專(zhuān)家的經(jīng)歷影響了我，“學(xué)”無(wú)止境，學(xué)習(xí)并不是一朝一夕、一蹴而就的事，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，每天要抽出一定的時(shí)間給自己充電，向他人學(xué)、向同行學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)、向?qū)W生學(xué)、向社會(huì)學(xué)、提升自己的綜合素質(zhì)，已達(dá)到工作之中游刃有余。
二、提高了一個(gè)能力：執(zhí)政的能力。
我是一位農(nóng)村中學(xué)的校長(zhǎng)，興衰攸關(guān)的教學(xué)質(zhì)量、大似天的學(xué)生安全、影響品味的辦學(xué)條件、教師的職業(yè)倦怠等等無(wú)一使人心力交瘁、寢室難安，通過(guò)培訓(xùn)，我知道了校長(zhǎng)的工作、校長(zhǎng)的使命、校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也知道了，只要把過(guò)程管理搞好了，結(jié)果是會(huì)如愿以?xún)數(shù)?。就拿開(kāi)學(xué)來(lái)說(shuō)，今秋的開(kāi)學(xué)明顯相對(duì)以前，不但開(kāi)得早，而且開(kāi)得好。
三、明白了一些問(wèn)題：學(xué)校管理中的棘手問(wèn)題。
也是實(shí)話(huà)，雖然自己在校長(zhǎng)的位置上已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春秋，但是有很多學(xué)校管理中的問(wèn)題一直使自己茫然：如何建立學(xué)校文化、如何使教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、如何進(jìn)行學(xué)校的班子隊(duì)伍建設(shè)、如何抑制教師的職業(yè)倦怠、如何提高學(xué)校的辦學(xué)品味、當(dāng)今初中教育的人才培養(yǎng)模式是什么等等一些問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明白了許多，在以后的學(xué)習(xí)中我還將更進(jìn)一步把它搞明白。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十一
今年，我參加了中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)與以往的教師培訓(xùn)不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實(shí)踐中有實(shí)例，而且又能從實(shí)踐中回到理論，找到焦點(diǎn)，指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)行操作。對(duì)自己在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己，完善自我有著深刻的意義。通過(guò)這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí)，我感到收獲很大，現(xiàn)將自己的心得和體會(huì)寫(xiě)出來(lái)與大家分享。
本次培訓(xùn)，邀請(qǐng)了多位教授、專(zhuān)家、教學(xué)一線名師，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)題講座。這些教授、專(zhuān)家們學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富，見(jiàn)解獨(dú)到，猶如一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨，滋潤(rùn)并激活了我們的教學(xué)理念和教學(xué)靈感。不僅讓我們?cè)诮逃^念上得到清新的理解，朱郁華老師的《初中科學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》，讓我了解到其基本理念，以學(xué)定教讓教的設(shè)計(jì)服務(wù)于學(xué)之需要，努力構(gòu)建以顯示學(xué)習(xí)為主的新課堂；劉京海校長(zhǎng)的《學(xué)校課改的思考》，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校課改并不需要好高騖遠(yuǎn)，而是要落到實(shí)處。周秀芳老師的《永遠(yuǎn)在路上》，更是讓我感受到好老師一定要有仁愛(ài)之心，仁者無(wú)敵，仁者雍容！
課堂是每一位教師傳授知識(shí)的主陣地，是教師發(fā)揮才能、提升水平的場(chǎng)所。在郭老師的精心安排的幾節(jié)研討課中，我們一改以往的聽(tīng)課評(píng)課方式，沒(méi)有傳統(tǒng)的敷衍和客套，而是分工、有支架，促進(jìn)分析的深入，每個(gè)老師都有各自的觀察點(diǎn)，通過(guò)課后的互動(dòng)研討，整堂課完整、深刻地呈現(xiàn)在我們的面前，并且撰寫(xiě)自己第一份的課堂觀察報(bào)告和課例來(lái)做更深一步的研究，使我受益匪淺，對(duì)我對(duì)今后的教學(xué)、教研有很大的幫助。
在培訓(xùn)期間，最有體會(huì)的是這里有著一群與我志同道合的優(yōu)秀老師！每每遇到問(wèn)題，我們總是在熱烈的討論中升華事物的真粹，激蕩我們的思想，開(kāi)闊我們的視野，“他山之石，可以攻玉”，一次一次，讓我再次慶幸，能和培訓(xùn)班的其他學(xué)員配合默契，學(xué)到那么多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。半年的培訓(xùn)說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過(guò)這次培訓(xùn)，給我?guī)?lái)了新的學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找到了自身的不足之處以及差距所在，我將以此為起點(diǎn)，化“差距”成為自身發(fā)展的動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)。短暫的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我相信這不會(huì)是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的開(kāi)始！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十二
新的學(xué)期開(kāi)頭了，人文院第四屆分團(tuán)委同學(xué)會(huì)成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項(xiàng)工作，并且協(xié)作好其他部門(mén)的工作，網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學(xué)期的工作方案。
這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站始終是同學(xué)溝通和同學(xué)獵取信息的平臺(tái)，他的正常運(yùn)行對(duì)同學(xué)正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們?cè)诰S護(hù)的同時(shí)，將修改一些板塊，使設(shè)置更加合理，內(nèi)容更加豐富。
對(duì)網(wǎng)頁(yè)上的惡意廣告信息進(jìn)行處理，是同學(xué)不受惡意廣告的影響。準(zhǔn)時(shí)發(fā)布更新學(xué)院的信息，準(zhǔn)時(shí)將學(xué)院的活動(dòng)總結(jié)進(jìn)行發(fā)布。
我們將繼承上一屆的傳統(tǒng)，開(kāi)展一系列軟硬件應(yīng)用大賽，比如ppt，網(wǎng)頁(yè)制作，圖片制作，影片制作，音頻制作，裝機(jī)大賽等等！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十三
我作為一名班主任加數(shù)學(xué)任課教師參加了一年一度的暑期教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間里，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我感受頗多，受益匪淺。
這次培訓(xùn)是一次人性化的培訓(xùn)：
“科學(xué)用嗓技能”從教師常見(jiàn)的職業(yè)疾病出發(fā)關(guān)注教師的身體健康；
“教師心理健康”從理論和實(shí)例兩個(gè)層面出發(fā)更好地關(guān)注了教師的心理壓力及自我調(diào)適；
“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”給了教師一個(gè)可見(jiàn)的發(fā)展目標(biāo)；
“做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任”關(guān)注了師德及班主任能力素養(yǎng)的培養(yǎng)這次的培訓(xùn)關(guān)注到了教師課堂內(nèi)外的多個(gè)方面，在發(fā)展培養(yǎng)教師的職業(yè)道德及教學(xué)技能的同時(shí)，更大程度地關(guān)注了教師的生理心理健康，是一次很有愛(ài)很全面的培訓(xùn)。
從這次培訓(xùn)中，我還深深體會(huì)到了教育就是愛(ài)。教育的本質(zhì)就是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有成功的教育。
因此，在平常的教學(xué)工作中，我們要以愛(ài)來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的教育原則，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生正確人生觀、世界觀的培養(yǎng)，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和健全的個(gè)性。我們要與學(xué)生建立一種平等和諧的師生關(guān)系，不以成績(jī)作為衡量學(xué)生和教育效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，從內(nèi)心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重他們的人格，用心去發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能。多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)埋怨?；蛟S將來(lái)的牛頓、愛(ài)因斯坦就是他們中的一員。此外，從這次培訓(xùn)中我也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。
一要不斷地學(xué)習(xí)和追求新的知識(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、厚積薄發(fā)，用“一眼泉”來(lái)給學(xué)生“一碗水”。
二要以身作則，率先垂范，身教重于言教，教師的言行對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。應(yīng)此，教師應(yīng)該時(shí)刻為學(xué)生做好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，只有當(dāng)好榜樣，才能受到學(xué)生的尊重，得到學(xué)生的愛(ài)，才能有效地促進(jìn)對(duì)學(xué)生的管理，從根本上提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
總體而言，我對(duì)這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是滿(mǎn)意而感恩的。但如果具體課程的上線時(shí)間也能在培訓(xùn)前給予公布，我想我能更加及時(shí)有效地參與培訓(xùn)，不會(huì)像這次培訓(xùn)因?yàn)椴恢滥承┱n程的上線時(shí)間，而錯(cuò)過(guò)了該課程的最佳學(xué)習(xí)與討論的時(shí)間。希望明年的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)能站在巨人的肩膀上辦得更好！謝謝各位辛苦付出的班導(dǎo)與專(zhuān)家們！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十四
彈指一揮間，一個(gè)多月的的光陰已悄然而逝。在這段時(shí)間里，我為自己的失去而悲傷，也為自己的收獲而欣慰。雖然時(shí)已至深冬，寒風(fēng)料峭，可是我并不覺(jué)得寒冷，因?yàn)槲覅⒓恿恕皣?guó)家教育技術(shù)”的培訓(xùn)，迎來(lái)了收獲的季節(jié)，渾身溫暖無(wú)限，充滿(mǎn)了無(wú)窮的勁力。雖然其間的歷程非常艱辛，可是看到自己在人生的旅途中采擷的一個(gè)個(gè)鮮艷的人生之果，不由向自己道一聲：青春無(wú)悔！人生無(wú)悔！我沒(méi)有白活！
這次培訓(xùn)采用網(wǎng)上培訓(xùn)，快捷、方便，最大程度的實(shí)現(xiàn)了資源共享，為教師的學(xué)習(xí)和交流提供了有利的平臺(tái)。我們可在網(wǎng)上觀看視頻，進(jìn)行網(wǎng)上交流、探討，向課程專(zhuān)家、指導(dǎo)教師和一線教師學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中的每一個(gè)模塊都有一個(gè)新的主題，每一個(gè)模塊我都有著不同的收獲。特別是在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，提高了我的電腦網(wǎng)絡(luò)水平。從txt文檔打字到word排版，從ppt課件制作到excel數(shù)據(jù)處理，從發(fā)email到百度、google的網(wǎng)絡(luò)搜索，我都在克服重重困難之后，順利地掌握了所有的操作技術(shù)，以后我將會(huì)更加喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)了。
與同行的網(wǎng)上、網(wǎng)下交流使我對(duì)現(xiàn)行的教材有了更加深入的理解，也對(duì)新課程理念在今后教學(xué)過(guò)程中的實(shí)施有了更好的策略，同時(shí)對(duì)自己前進(jìn)的方向也更加明確：
1、轉(zhuǎn)變思想觀念，讓學(xué)生成為課堂的主人。
新課改的要求就是把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。培訓(xùn)之后，我們要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育改革，形成自己的教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格，向?qū)＜倚秃蛯W(xué)者型老師轉(zhuǎn)換。教學(xué)中更要要尊重學(xué)生，形成良好的師生關(guān)系；要給學(xué)生以充分的信任、鼓勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)。
2、提高自身修養(yǎng)，真正做到終身學(xué)習(xí)。
科技是不斷向前發(fā)展的，我們要及時(shí)審視自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，將終身學(xué)習(xí)內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)，時(shí)刻保持研究的態(tài)度，力求成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代化信息素質(zhì)的教育工作者。
3、積極創(chuàng)建探究性課堂，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
新課程強(qiáng)調(diào)過(guò)程，重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、動(dòng)手、合作能力。教師在課堂教學(xué)中就應(yīng)該充分地考慮和展現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，把開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的主線。讓學(xué)生親自參與，提高興趣，發(fā)展能力。同時(shí)，教師要做出合理的“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)”。
4、注重理論實(shí)踐的結(jié)合，關(guān)注科技、技術(shù)、社會(huì)的緊密聯(lián)系。
在教學(xué)中，要經(jīng)常把所教的知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系，與學(xué)生的健康相聯(lián)系，與社會(huì)知識(shí)相聯(lián)系，與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展相聯(lián)系。以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的自我效能感，提高學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性。并引導(dǎo)其體會(huì)“學(xué)以致用”的思想。
總之，我覺(jué)得這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量處在“優(yōu)”這個(gè)層次上。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)教師培訓(xùn)也存在著不足，盡管它給我我們帶來(lái)了很大的好處，但限于國(guó)家現(xiàn)有的條件，無(wú)法完全解決我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到的技術(shù)和物質(zhì)方面的所有問(wèn)題，不免留下一些遺憾。也許，正因?yàn)檫@些許遺憾，才讓這次培訓(xùn)具有了殘缺之美，給我們留下了無(wú)窮的懷念。
最后，我還要大聲地說(shuō)一句：我已經(jīng)深深地愛(ài)上了你——教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)！
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十五
20xx年8月15日至17日,根據(jù)學(xué)校的安排,我參加了濰坊市骨干教師網(wǎng)絡(luò)維護(hù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師為我們講解了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)及常用軟件的使用,還安排了我們做一些小實(shí)驗(yàn)。能夠面對(duì)專(zhuān)家模擬課程展開(kāi)的培訓(xùn)與演練。較好完成了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)(主要iso/osi;tcp/ip);網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、cmsa/cd、路由交換基本原理和基本操作;網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)設(shè)備功能實(shí)現(xiàn);網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范與防控技術(shù)等課程的學(xué)習(xí)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。
通過(guò)三天的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從中學(xué)到了較為全面的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和一些應(yīng)用技巧。對(duì)提高我們網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理水平都有很大的幫助?？梢哉f(shuō),參加這次培訓(xùn)是及時(shí)而有效的。下面,我與大家分享這次網(wǎng)絡(luò)維護(hù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。
只要你會(huì)珍惜這樣的機(jī)會(huì),你就能聽(tīng)取各位專(zhuān)家學(xué)者關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的新理念,接觸到不少優(yōu)秀課件,同時(shí)還能與一線教師和同行進(jìn)行充分的交流,有一定的收獲,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己這方面的不足。這次培訓(xùn)來(lái)的很及時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容也很深刻,培訓(xùn)的效果影響深遠(yuǎn)。嶄新的理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)了我們心靈。作為一線工作的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),我認(rèn)為,保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的,這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。
只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你就能孕育學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就能改變和提高自己。我們需要學(xué)的東西很多,因此,只要堅(jiān)持缺什么學(xué)什么,從課堂中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不懂的地方大家一起琢磨,一起把它弄懂吃透,工作當(dāng)中才能得心應(yīng)手。
通過(guò)這次的培訓(xùn),使我深刻意識(shí)到:自己的知識(shí)、能力還有一定差距,在今后的工作中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,積極實(shí)踐,不斷地提高自身的價(jià)值,為搞好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和信息化建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮自己的能動(dòng)作用。
只要你自覺(jué)參與學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),你就能學(xué)會(huì)和掌握不少知識(shí),鍛煉自己的能動(dòng)能力。
能。而本次學(xué)習(xí),讓我們看到,課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,他們本著“一切為了學(xué)員,為了學(xué)員的一切”的理念,將自己的愛(ài)全身心地融入到教學(xué)中。我們作為學(xué)員,得到了老師的理解和尊重。所以,我們也尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這些老師所傳授的各種知識(shí)和技能。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“員員互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)員更加自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了以學(xué)員為本的理念。在今后的工作中我會(huì)自覺(jué)地把這種教學(xué)模式引入課堂,促進(jìn)培訓(xùn)課堂氣氛活躍,充分發(fā)揮培訓(xùn)教學(xué)民主。學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情高漲,師生關(guān)系融洽,這也充分體現(xiàn)教學(xué)的根本目標(biāo)。
總之,我這次參加外出培訓(xùn)能夠遵紀(jì)守法,以身作則,勤奮學(xué)習(xí),積極參與互動(dòng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持到學(xué)習(xí)期滿(mǎn)。經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核合格,受到老師和專(zhuān)家以及同行、組織方的一致好評(píng)。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報(bào)告篇十六
20xx年x月x日—29日江蘇省初中物理實(shí)驗(yàn)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我提供了一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我感受了先進(jìn)理念和思想，通過(guò)培訓(xùn)，我感受頗多，現(xiàn)將我的收獲與思考匯報(bào)如下：
物理是人們研究所見(jiàn)現(xiàn)象的規(guī)律并應(yīng)用于生產(chǎn)生活，物理來(lái)源于生活，和人們的生活息息相關(guān)，物理實(shí)驗(yàn)是現(xiàn)象的真實(shí)再現(xiàn)，因此實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中占有重要的地位，它是物理教學(xué)的基礎(chǔ)，也是物理教學(xué)的內(nèi)容、方法、手段，所以說(shuō)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分。實(shí)驗(yàn)既能為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究打下基礎(chǔ)，又能為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究提供物質(zhì)的保證。
我們教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前一定要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，細(xì)致研究實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，如果實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這些問(wèn)題教師應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。有了充分的準(zhǔn)備，教師才能做到心中有數(shù)，課堂上才能不讓突發(fā)事件影響正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，大膽地放手讓學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣和科學(xué)探究的精神。
我們老師必須要不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，在實(shí)踐中探索適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力，才能在探究課的教學(xué)中獲得良好的教學(xué)效果。教室應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，積極探究、樂(lè)于動(dòng)手，進(jìn)行創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。
我們教師應(yīng)讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)、操作實(shí)驗(yàn)。學(xué)生對(duì)未知的知識(shí)總是充滿(mǎn)好奇，也好動(dòng)，通過(guò)動(dòng)手操作，可使學(xué)生易于理解、記憶深刻，也充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，科學(xué)合理把實(shí)驗(yàn)進(jìn)程設(shè)為層層遞進(jìn)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)去發(fā)現(xiàn)未知的知識(shí)。
這次培訓(xùn)使我收獲良多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。今后我會(huì)更加努力工作與學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，提高自己，重視實(shí)驗(yàn)，不斷為學(xué)生創(chuàng)造條件做好實(shí)驗(yàn)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間不算長(zhǎng)，但是培訓(xùn)給我們帶來(lái)的收獲對(duì)我們今后工作起到的作用非常重要。希望以后還有很多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們得到不斷成長(zhǎng)和提高。