在總結(jié)中，我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，以便更好地發(fā)展自己。怎樣寫(xiě)一篇內(nèi)容充實(shí)、有深度的學(xué)習(xí)總結(jié)？以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章，希望對(duì)你有所啟示。
挫折最美麗篇一
挫折是人在成長(zhǎng)中常遇到的事。有人在受到挫折后會(huì)覺(jué)得很失敗，會(huì)很沮喪。但也有人覺(jué)得挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。沒(méi)有挫折，也就沒(méi)有沒(méi)有了對(duì)人生的磨練，更沒(méi)有了強(qiáng)烈的`求勝的欲望。那世界將無(wú)法進(jìn)步，而只會(huì)原地踏步。
那為什么有人會(huì)覺(jué)得挫折是令人沮喪的，有人卻覺(jué)得挫折是美麗的呢？
記得小時(shí)候我已收到委屈就只有一個(gè)解決，那就是——哭。因?yàn)槟菚r(shí)候的我覺(jué)得受挫折是一件很痛苦的事，既然是件痛苦的事那為什么要有挫折呢？在小孩時(shí)期的我就因?yàn)檫@個(gè)哭了好幾次。
可是后來(lái)我大了一點(diǎn)后，不但人長(zhǎng)大了，心態(tài)也變了就像有一首詩(shī)里說(shuō)的那樣“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！蓖瑯尤绻覀儭罢尽痹诓煌慕嵌热タ催@件事，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的結(jié)果，那你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)挫折也很美麗。
當(dāng)我們從不同的角度去看時(shí)就會(huì)覺(jué)得挫折是你通向成功的一個(gè)柵欄。雖然你沒(méi)有劉翔那么勵(lì)害但你的意念只要堅(jiān)定，那這條柵欄就會(huì)自動(dòng)消失。再比如挫折就像是一個(gè)讓你成長(zhǎng)的障礙物。而且這個(gè)障礙物必需你自已去清除，讓別人去清除是清除不了的。也只有這樣你才能長(zhǎng)大。
所以，不同的角度看不同的事情結(jié)果也是不一樣，有時(shí)挫折也是很美麗。
挫折最美麗篇二
編者按：當(dāng)你又一次被挫折摔倒在地時(shí)，請(qǐng)你帶著一種迎難而上的精神，用最美麗的姿勢(shì)站起來(lái)。下面我們一起看看這篇《最美麗的姿勢(shì)站起來(lái)》。
或許是上蒼的眷顧，或許是偶然，窗外的一幕讓我思索：
“慢慢地，自己站起來(lái)。”一個(gè)孩子在母親溫柔的勸導(dǎo)下，小心翼翼地扶著墻根，站了起來(lái)。行人們看見(jiàn)這一幕，都不禁啞然失笑。弄得那個(gè)小孩有點(diǎn)兒而不知所措，呆呆地站在那里?！坝涀。约旱沽司鸵约号榔饋?lái)?！蹦赣H又一次說(shuō)道。小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，又要搖了搖頭，一幅似懂非懂的樣子......
其實(shí)，生活中的許多事又何嘗不是這個(gè)道理。在我們站起來(lái)的那一刻，丟棄的是懦弱，收獲的是成功!這件事又使我想起了那永遠(yuǎn)抹不去的痛;那道深深的疤痕;那不容提起的噩夢(mèng)——期中考試。它剛剛結(jié)束，留下的是無(wú)數(shù)學(xué)子的哀號(hào);它剛剛結(jié)束，留下的不只有“到此一游”，還有無(wú)數(shù)道傷口;它剛剛結(jié)束，留下的是受挫的自信和悔恨的淚水。我們沉浸在打擊中而深深不能自拔。挫折，使我們失去了追趕的目標(biāo);挫折，使我們失去了努力的方向。橫跨在我們前面的是一座看似無(wú)法跨越的大山，不少人因此望而生畏，失去了站起來(lái)的勇氣。這時(shí)，有的人跌入低谷。也有人在鼓足勇氣，想要拼搏，卻又躊躇不決。不知你有沒(méi)有想過(guò)：也許在你猶豫的時(shí)候，有人已經(jīng)三步并作兩步，邁向了山頂呢?是非成敗轉(zhuǎn)頭空，一剎那，就足以決定人生。
有時(shí)候，寧愿做拼搏的失敗者，也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人。挫折好似一塊石頭，你將它放大，擺在面前，它便是你人生中的“絆腳石”可你是否想過(guò)換一種方法來(lái)看待它呢?如果嘗試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：把“挫折”這塊石頭放在腳下，一塊一塊的積累，鋪成路，它就是你通往成功之路的“墊腳石”。就好似期中考試的失利，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們能做的只有彌補(bǔ)、反復(fù)思考，尋找教訓(xùn)，歷史就是為了告訴我們要學(xué)會(huì)吸取先人的教訓(xùn)，做更優(yōu)秀的自己，走更好的人生之路。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該抓住自己的缺點(diǎn)以及薄弱的地方進(jìn)行改正和鞏固，爭(zhēng)取在下一次的測(cè)驗(yàn)中，在原本的基礎(chǔ)上，成績(jī)能夠有所提高。俗話說(shuō)得好：“在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。”不能因?yàn)槭【蛷拇宋也徽?，而是懷揣著愈挫愈勇的精神去面?duì)，去挑戰(zhàn)。
人只有經(jīng)歷過(guò)跌倒，才會(huì)有站起來(lái)的勇氣。所以，我們不再害怕跌倒，不再害怕挫折，讓我們?cè)诘箷r(shí)，用最美麗的姿勢(shì)，站起來(lái)!
當(dāng)挫折擋在我們面前時(shí)，我們要學(xué)會(huì)有勇氣跨過(guò)去，在挫折的另一頭——其實(shí)就是成功。
當(dāng)你又一次被挫折摔倒在地時(shí)，請(qǐng)你用最美麗的姿勢(shì)站起來(lái)，從你站起來(lái)的那一刻起，這種姿勢(shì)就帶著自信，帶著一種迎難而上的精神!
腳下的路，沒(méi)人替你決定方向，心中的夢(mèng)，沒(méi)人替你去完成，風(fēng)吹雨打知生活，苦盡甘來(lái)懂人生!其實(shí)人生就是一種感受，一種歷練，一次懂得!告訴自己，人一定要靠自己，沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩!
作者：山東省諸城市繁華初級(jí)中學(xué)七年級(jí)趙珂。
指導(dǎo)老師：孫淑林。
挫折最美麗篇三
挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
——題記。
小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)；小花因挫折而更加?jì)善G；小鳥(niǎo)因挫折而更加自由；小樹(shù)因挫折而更加挺拔。
在那沒(méi)有水，沒(méi)有土壤的石縫里，長(zhǎng)出了一根小苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)?。它?jiān)忍不拔，每天都在與挫折抗?fàn)?。終于，在挫折面前，它不但沒(méi)有低下頭，反而把頭抬得更高。把根扎得更深，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
挫折使它堅(jiān)強(qiáng)！
在寒冷的冬天里，大雪紛飛，只有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它——白雪。它沒(méi)有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降?！終于，雪停了，在萬(wàn)物的襯托下，梅變得更加?jì)善G。在它的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。
人生如一條漫長(zhǎng)的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加美麗。
人生如瀑布，沒(méi)有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀。
人生如海，沒(méi)有暗礁，就激不起美麗的浪花。
挫折最美麗篇四
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向成功?！?BR> 而我想說(shuō)：“挫折是人生的一部分，沒(méi)有挫折，何來(lái)成功？”
小時(shí)候，我聽(tīng)別人說(shuō)“挫折”是一種很可怕的惡魔，被它纏著的人永遠(yuǎn)沒(méi)有好運(yùn)氣。
那時(shí)，我厭惡挫折，不想經(jīng)歷挫折，害怕得不到幸運(yùn)女神的眷顧。因此，對(duì)于一切存在風(fēng)險(xiǎn)的事，我是“能免就免”。
可現(xiàn)在，一次期末考試將我所有的努力毀于一旦：我破天荒的出了前100名！這是我所經(jīng)歷的最大的挫折，我無(wú)法忍受，無(wú)法忍受老師失望的目光，無(wú)法忍受父母失望的言語(yǔ)，無(wú)法忍受同學(xué)嘲笑的語(yǔ)氣。我甚至——有想過(guò)放棄。
這個(gè)暑假，我生活在挫折的陰影中，我沒(méi)有了信心，沒(méi)有了動(dòng)力。我聽(tīng)到心里的兩個(gè)聲音，它們?cè)跔?zhēng)吵，在搏斗，在戰(zhàn)爭(zhēng)。
我終于明白，人們?yōu)槭裁磪拹捍煺邸?BR> 開(kāi)學(xué)前幾天，我偶然在街上遇到了小學(xué)班主任老師，我應(yīng)邀去家中做客。老師見(jiàn)我一直悶悶不樂(lè)，就追問(wèn)原因，于是我把事情的原委都講了出來(lái)。
她聽(tīng)了我的話沒(méi)有責(zé)怪我，沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)想避免挫折呢？你認(rèn)為挫折很討厭，可以讓人一蹶不振，可你知不知道，有多少人是因?yàn)榻?jīng)歷挫折而走向成功，創(chuàng)造輝煌的？挫折是好或壞，是美麗或丑陋，都在你的一念之間。
“一味追求卻更容易適得其反。況且，挫折是不能避免的，它與你時(shí)刻相伴，如果在我們的生活中沒(méi)有挫折，那么我們的生活也是枯燥乏味的?！?BR> 人們往往驚異于彩虹的'絢麗，陽(yáng)光的燦爛，鳳凰的美麗。卻不知道，彩虹也要經(jīng)風(fēng)雨洗刷，陽(yáng)光也要經(jīng)烏云遮蔽，鳳凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞開(kāi)胸懷，去迎接挫折，微笑著面對(duì)挫折。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)也是老天給我們的恩賜！
挫折也是美麗的，沒(méi)有今天的挫折，就沒(méi)有明天的成功。我們往往珍惜挫折后的成功，那是因?yàn)橛写煺鄣目简?yàn)在前。換句話說(shuō)，我們珍惜的不是成功，而是挫折。我們?yōu)閼?zhàn)勝挫折而興奮，而歡呼，而雀躍。
我不要再用“惡魔”去形容“挫折”，我要用“天使”去修飾它，因?yàn)榇煺凼敲利惖?，是純潔的，是不容玷污的?BR> 挫折的美麗，在于它助我們走向成功；
挫折的美麗，在于它讓我們的生活多姿多彩；
挫折的美麗，在于它向我們闡述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的道理，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)如鋼！
挫折最美麗篇五
挫折有時(shí)也是一種動(dòng)力，因?yàn)榇煺?，才?huì)有成功時(shí)的如此美麗。支撐美麗的，也可以是挫折。
——題記。
若你有一雙慧眼，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折也可以支撐美麗，正因?yàn)榇煺鄣闹?，美麗才?huì)顯得如此的燦爛多彩、蒼勁有力。
著名音樂(lè)大師貝多芬，正因?yàn)樗淮斡忠淮蔚氖艽?，面?duì)耳聾、不能說(shuō)話等多重打擊，才顯得他的成功是如此的美麗。此時(shí)，支撐美麗的便是挫折。
愛(ài)因斯坦，在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是無(wú)可救藥的學(xué)生，被家人認(rèn)為是糟透了的孩子，求學(xué)處處碰壁。但他在母親的幫助與細(xì)心呵護(hù)下，與這些挫折頑強(qiáng)抗?fàn)帲罱K成為卓越的人。此時(shí)，支撐美麗的便是挫折。
梁小昆，因?yàn)獒t(yī)療事故，而致耳聾，在學(xué)校常受同學(xué)的恥笑與打擊。但他憑借自己頑強(qiáng)的意志力，與不公的命運(yùn)奮力抗?fàn)?，付出比常人多幾十倍甚至上百倍的努力，最終考取北京電影學(xué)院，成為研究生。他的成功，同樣是因?yàn)榇煺?，才顯得如此美麗。
這些人，經(jīng)歷過(guò)人生中最苦痛的事情，他們的人生，是對(duì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的最真詮釋。他們成功的美麗，來(lái)源于挫折。
生活中，挫折總是我們最討厭的，它們使我們吃苦受累，備嘗艱辛。但是這與諸子百家中道家老子的觀念是不相悖的——任何事物都有正反兩面性。挫折，同樣可以鍛煉我們的意志力，磨練我們的意志，使我們?cè)跓o(wú)形中增長(zhǎng)許多才干。改變對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)，以一種積極、樂(lè)觀、自信的生活態(tài)度去面對(duì)挫折。最后我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)挫折也可以使我們走進(jìn)成功，挫折也可以支撐美麗。
雨過(guò)天晴后，天空中有一座美麗的彩虹橋。它很美，很絢麗。而搭建它的，是挫折……。
挫折最美麗篇六
在人生中有許多美麗而迷人的景物，挫折也是一種無(wú)法形容的美麗。
——題記。
只有戰(zhàn)勝挫折，踏過(guò)幾條滿是荊棘的小路，才能獲得成功、獲得在黑暗中的一處耀眼的光芒。當(dāng)傷痕留在你的身上，鮮血猶如瀑布般流出，沒(méi)有任何的聲音從嘴巴流出，而是堅(jiān)強(qiáng)的忍著，或許這是你幾年后自豪的理由。
有一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花，在這漫天遍野的雪中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的洗禮。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，在寒風(fēng)中挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打，經(jīng)過(guò)無(wú)限的挫折，散發(fā)出迷人的芳香。
海倫·凱勒是一位盲聾女作家，評(píng)為“美國(guó)十大英雄偶像”。海倫·凱勒在一歲都因發(fā)高燒而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聾，陷入黑暗的她并沒(méi)有放棄，與莎莉文老師共同致力于殘疾福利事業(yè)，四處演講募捐，建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)。海倫·凱勒也是一位著名的作家，寫(xiě)下了《假如給我三天明》這本著作，使千萬(wàn)多人因挫折而失去希望的人重獲信心，一個(gè)人生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，即使生活在無(wú)盡的黑暗中，依舊可以用心走向光明，勇敢寓與靈魂之中。
周佳敏是一名參加殘奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)運(yùn)，雖然她雙退殘疾，但她并沒(méi)有放棄，上刀山，下火海，歷經(jīng)千山萬(wàn)水，戰(zhàn)勝挫折，經(jīng)過(guò)無(wú)限的努力，每一滴汗水，每一次的辛苦才是她在殘奧運(yùn)會(huì)中八仙過(guò)?！箫@身手，榮獲雙冠王。
挫折也是一種美麗呀！人的一生中痛苦和挫折是常有的事情，面對(duì)挫折百折不屈，勇敢的前進(jìn)，忍耐克己，才能創(chuàng)造出輝煌的人生！我們要把挫折當(dāng)作是對(duì)自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！
挫折最美麗篇七
隨著一陣陣歡呼聲，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，隨著一次次響亮的口哨聲，我校的陽(yáng)光體育之迎面接力賽拉開(kāi)了帷幕，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，都做好了賽前的準(zhǔn)備。首先由低年級(jí)同學(xué)開(kāi)始比賽，按照低、中、高年級(jí)的次序來(lái)，每個(gè)年級(jí)三個(gè)班一起比賽。
裁判員宋老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員就如離弦的箭一般沖了出去，飛向前方。在幾輪振奮人心的比賽之后，終于輪到了我們六年級(jí)，我不斷地拍著自己的胸口，安慰自己不要緊張，心里想：我們班還能夠再續(xù)輝煌嗎?大家一定要努力啊，首先需要技術(shù)，其次才是速度，同學(xué)們，一定要贏啊!加油!千萬(wàn)不要辜負(fù)陳老師對(duì)我們的期望啊!不能掉棒!
口哨聲響起，三個(gè)班的第一棒運(yùn)動(dòng)員飛速地沖了出去，陳俊芳更是把她那種拼勁給使了出來(lái)，她的速度異常驚人，我還為她編了一首詩(shī)呢：人雖矮，跑速快，沖第一，來(lái)爭(zhēng)光!哇，她已經(jīng)為我們班領(lǐng)先了。接著，我們班不斷地與其他兩班的運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了距離，遙遙領(lǐng)先。直到那一刻，那一刻，蔣杭翔因求勝心切，跑速過(guò)快，人不住地向前傾，最后，在快碰到下一棒的時(shí)候，他摔倒了，摔倒在跑道上，可他立刻站一來(lái)，沖到終點(diǎn)，把棒子交給了另一個(gè)同學(xué)。這一摔，摔碎了同學(xué)們的呼喊，摔碎了我們班爭(zhēng)奪第一的夢(mèng)想。別的班已經(jīng)追上來(lái)了。同學(xué)們的淚流了，同學(xué)們的心痛了，但卻沒(méi)有一個(gè)人去埋怨蔣杭翔，沒(méi)有一個(gè)人去責(zé)備蔣杭翔。我知道，他的'內(nèi)心現(xiàn)在充滿痛苦和悔恨!自責(zé)、同學(xué)們的眼光、班級(jí)一下子由第一名落到了第三名的事實(shí)……他的心情一定跌落到了低谷!
加油!加油!我還在大聲地喊著，可無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)何杰偉把接力棒交給我的時(shí)候，我多么想讓自己再跑得快一點(diǎn)，因?yàn)槲覀儼喔?02班的距離并不是很大，我要追上去!可我那兩條腿并不聽(tīng)我的使喚，我和602班那位同學(xué)的距離還是無(wú)法縮短，可能已經(jīng)到了極限了吧!最后，我還是以第三名的成績(jī)將接力棒交給了熊戰(zhàn)偉，當(dāng)他跑出去的時(shí)候，我大聲地近乎于哀求地說(shuō)：加油啊!我們班全靠你了!可惜，我們班還是以失敗而告終，我們班輸了!
昨日的第一名，今日卻淪落為第三名。遺憾，傷心?不不不，不能這樣，我們應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)一些，這是靠我們自己得來(lái)的成績(jī)，這是我們最真實(shí)的成績(jī)，名次并不重要，重要的是我們班那種頑強(qiáng)拼搏的精神，它鼓舞我們班勇敢的站在跑道上，賽場(chǎng)上，與其他班級(jí)爭(zhēng)奪名次。今日我們?cè)谀睦锏瓜铝?，明日就從哪里站起?lái)，我們不氣餒，不放棄，我相信，直到某一天，我們601班會(huì)在創(chuàng)佳績(jī)，相信我們班的實(shí)力?？傆幸惶?，我們班不再是那幼小而無(wú)知的雛鷹，將會(huì)成為一只能夠在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹!
601班，你是最棒的。
挫折最美麗篇八
人，在通往成功的道路時(shí)，往往會(huì)遇到一些挫折。在攀上高峰時(shí)，往往會(huì)穿過(guò)崎嶇的山路……所以，人們會(huì)認(rèn)為挫折時(shí)他走向成功的絆腳石。相反的，挫折并不是絆腳石，它會(huì)成為引導(dǎo)你走向成功的好老師。
在我們走向人生的道路，難免會(huì)遇到挫折，然而有人會(huì)說(shuō)這是天理不公。不是這樣的，老天爺待人是平等的。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，我們不應(yīng)該帶帶地抱怨老天爺。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人從生下來(lái)就活在成功的喜悅當(dāng)中。這是的我們應(yīng)該勇敢地站起來(lái)，面對(duì)挫折，并且戰(zhàn)勝它！因?yàn)槟鞘恰袄蠋煛痹诳简?yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。
在你戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，你會(huì)寫(xiě)到很多泥以前寫(xiě)不到的知識(shí)和以前體會(huì)不到的東西。在這個(gè)過(guò)程中，你或許不好受，但是當(dāng)你成功是，你便可以自豪地回頭看看，自己戰(zhàn)勝了多少困難，走過(guò)了多少漫長(zhǎng)的路……現(xiàn)代著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，在他發(fā)明電燈時(shí)，他失敗了上千次，但是他沒(méi)有被挫折打敗，他選擇了堅(jiān)持到底。于是他抱著要讓自己的成功，要讓社會(huì)再次得到發(fā)展的愿望來(lái)發(fā)明電燈。最終，他成功了，他成功發(fā)明了電燈。還有音樂(lè)巨人貝多芬，耳聾使他永遠(yuǎn)不能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)，這是對(duì)于來(lái)說(shuō)音樂(lè)家最悲慘的事了。但他和愛(ài)迪生一樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)的練習(xí)、寫(xiě)曲子，寫(xiě)出了許多世界名曲。
我們應(yīng)該向他們一樣，在挫折來(lái)臨時(shí)，不能選擇放棄，而是勇敢面對(duì)。
挫折不僅是我們要打敗的敵人，也是我們的好老師，在我們成長(zhǎng)中最需要磨練的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)然我們也要勇敢地面對(duì)，以放松的心情對(duì)待一切。
它使我們學(xué)到了很多使我們更有經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)它它是我們變得更加勇敢……。
挫折最美麗篇九
明月語(yǔ)，陰陽(yáng)幻，世道無(wú)常矣?！獪厥廊?。
“不是英雄，不讀三國(guó)，若是英雄，怎么能不懂寂寞?！痹?jīng)的歌系，陳舊的旋律，卻怎么也掩蓋不了三國(guó)分的壯闊。
話說(shuō)曹操獨(dú)現(xiàn)長(zhǎng)坂坡，月光太溫柔，曹操卻在謀算著怎么奪取荊州。月如水，寒似冰。劉備此刻還在與關(guān)羽張飛飲酒作樂(lè)，聊天侃地。殊不知?jiǎng)e離已不遠(yuǎn)。
曹操兵下荊州，劉備心系百姓，拖拖停停，終被曹軍趕上，不得已，當(dāng)初結(jié)拜的三兄弟被軍隊(duì)沖散，天隔一方，劉備投奔孫權(quán)，張飛占城為王。關(guān)羽寄人籬下。兄弟三人雖天隔一方，卻心心相映，彼此牽掛。
面對(duì)失敗，悲觀者只會(huì)嘆息，樂(lè)觀者便會(huì)微笑地接受；面對(duì)失敗，愚蠢者只會(huì)選擇逃避，智慧者則主動(dòng)改變命運(yùn)。
“嗚呼，無(wú)法可想！”劉備在吳營(yíng)聽(tīng)到關(guān)羽斬顏良，誅文丑時(shí)心情是怎樣的知道的是，他用一聲仰天長(zhǎng)笑改變了自己的命運(yùn)，改變了古三國(guó)的歷史。
項(xiàng)羽沒(méi)有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯；貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí)，所以他留給后人的是皇皇不朽的杰作；劉備接受了失敗，所以他改寫(xiě)了歷史，在歷史中留下了兄弟三人相見(jiàn)時(shí)那感人的一瞬。
事實(shí)告訴他，過(guò)去已成定局，只有牢牢把握住現(xiàn)在，勇于探索未來(lái)才能開(kāi)創(chuàng)出春意盎然的明天。
“想象之中，沒(méi)有什么不同?！闭胬碛兴褂玫姆秶?，曹操的允諾，部下的阻攔，正是成就了關(guān)羽“過(guò)五關(guān)，斬六將”的輝煌歷史。終究與劉備相見(jiàn)。這一見(jiàn)，便是永恒。
想到這些，腦海中一件事依稀浮現(xiàn)在眼前，一件事、十三年：幼時(shí)，囈語(yǔ)蹣跚。少時(shí)，懵懵懂懂，走過(guò)這些，朋友，自始至終伴我成長(zhǎng)，伴我前行。為朋友做的傻事，為朋友頂?shù)呐u(píng)，被朋友撫慰的挫折一一涌現(xiàn)在心頭。已經(jīng)過(guò)了那個(gè)玩世不恭的年紀(jì)，卻又懷念那個(gè)原來(lái)的自己。時(shí)光荏苒，日月如梭，我們?cè)谕粋€(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。再去想童年往事，兮乎只似徒喚了枉然。
友誼可以變成一道鼓勵(lì)的目光，讓你在失敗中得到力量；有一可以化作指南針，當(dāng)你迷茫是指引方向；有一可以沖走一切的不如意，是熄滅的心燈誠(chéng)信燃起希望。
七十年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，如今“劉關(guān)長(zhǎng)桃園三結(jié)義”的故事已不像當(dāng)年那樣流傳甚廣，我們也早已拋開(kāi)了那逝去的童真。各自帶著心底最初的夢(mèng)想努力飛翔。
挫折最美麗篇十
人生因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。
——題記。
人生在世沒(méi)有人一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到挫折，有人厭惡挫折，因?yàn)樗?jīng)不起挫折的考驗(yàn)；有人親瞇挫折，厭惡他的人生因挫折而精彩。古人云：寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。也正如魯迅所寫(xiě)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一樣的道理。的確，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，我們的人生怎么能開(kāi)出美麗的生命之花。
司馬遷，為完成父愿，繼承了父業(yè)。但誰(shuí)也不曾想到，他為征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍李陵求情時(shí)，惹惱了漢武帝劉徹，劉徹讓他在宮刑和死刑中選擇一種，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》，他忍辱選擇了宮刑，在受盡了身體上和精神上的劇痛后，終于鑄造出“史家之絕響，無(wú)韻之《離騷》”的千古巨作。他的人生因挫折而更精彩，他的挫折為后代警世經(jīng)典。
勾踐，江山被奪去，身陷囹圄。他為了實(shí)現(xiàn)“不是自己土地上種出的糧食不吃，不是臣民織出的衣服不穿”的豪言壯語(yǔ)，他忍辱負(fù)重，苦讀兵書(shū)，最后終于有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是結(jié)局。他用自己的挫折磨礪出一把利劍，殲滅了強(qiáng)悍的吳國(guó)雄霸一方，他的人生，因?yàn)榇煺鄱x煌，他的挫折為后人頌揚(yáng)。
在中華民族還在沉浸在古老文明之際，為“四大發(fā)明”、唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)而驕傲的時(shí)候，洋人卻悄悄地侵入，用那我們發(fā)明的火藥，打開(kāi)了文明的國(guó)門(mén)。國(guó)人為中驚詫?zhuān)⑿酆澜転橹ι矶?，從“虎門(mén)銷(xiāo)煙”到“五四”運(yùn)動(dòng)，從“南昌起義”到“橫渡長(zhǎng)江”那一步不是經(jīng)歷了千磨萬(wàn)難？那一步不充滿挫折？那一步不讓人心驚膽戰(zhàn)？但他們一步一步地走了過(guò)來(lái)，終于有了“中華人民共和國(guó)成立了”的莊重宣告。中國(guó)的面貌因挫折而煥然一新。
一棵樹(shù)，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能深深得扎根于大地；一個(gè)人，不經(jīng)歷挫折的洗禮，怎能開(kāi)出美麗的生命之花；一個(gè)國(guó)家，不經(jīng)歷挫折，怎能富強(qiáng)，完成偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)呢？朋友，請(qǐng)記住，，它是我們通往成功彼岸的一把金鑰匙。
挫折最美麗篇十一
在初二年級(jí)時(shí)，我的性格發(fā)生了很大的改變，和幾個(gè)女生天天混在一起，天天下課瘋，不愛(ài)做作業(yè)。久而久之，我變本加厲，變得天天上課也玩，作業(yè)也是敷衍了事，最后發(fā)展為拷貝別人的。其結(jié)果可想而知，在一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，我的快樂(lè)也隨之消失，我的理想也隨之破滅。我一直悶悶不樂(lè)，也不知怎的，我真的不想和那幾個(gè)女生在一起“瘋”，但聽(tīng)講也聽(tīng)不進(jìn)去。
在失敗陰影籠罩下，我很難受，變得不愛(ài)說(shuō)話。與我平時(shí)關(guān)系很好的同學(xué)勸道：“失敗不是成功之母嗎？有失敗總有成功的時(shí)候，再者說(shuō)，你的成績(jī)還不錯(cuò)，再加把力一定趕得上去。如果你就這樣倒下去，只能說(shuō)你懦弱，我得看不起你，失敗將永遠(yuǎn)籠罩著你，你將永遠(yuǎn)看不到成功的光芒，我頂你！”雖然，我不再和他們來(lái)往，雖然我知道我不能一蹶不振，但上課我仍然常常走神。
后來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談了很多，包括我，我的家人，還有他們的期待。我知道了，人活著，不能僅僅為自己活著，還有責(zé)任。是??！我怎能忘記自己的使命呢？我是一個(gè)勇往直前的人，失敗挫折攔不住我，鮮花掌聲留不住我，兒女情長(zhǎng)絆不到我。
于是，我渴望成功，像魚(yú)兒渴望大海，鳥(niǎo)兒渴望天空。
于是，我開(kāi)始發(fā)奮，開(kāi)始努力，開(kāi)始堅(jiān)信自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的請(qǐng)教老師和同學(xué)，晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。經(jīng)過(guò)半年的辛苦努力，在老師的幫助和同學(xué)們的見(jiàn)證下，在最后的考試中，我看到了我付出努力得到的回報(bào)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我看到了老師綻開(kāi)的笑臉，也看到了母親期待的眼神，我知道沒(méi)有老師的苦口婆心，就沒(méi)有我的成功；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有我的成功。
也從那天開(kāi)始，我更珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜來(lái)之不易的成功。因?yàn)槌晒κ敲利惖模煺垡彩敲利惖摹?BR> 2下一頁(yè)。
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挫折最美麗篇十二
在人生道路中，挫折是無(wú)法避免的。這時(shí)我們要勇于面對(duì)它，尋找方法戰(zhàn)勝挫折。
我國(guó)歷史上有一位偉大的文學(xué)家、思想家，名叫司馬遷。司馬遷繼承了父親的遺志，擔(dān)任太史令一職，于太初元年開(kāi)始編寫(xiě)《史記》。當(dāng)他專(zhuān)心著述時(shí)，巨大的災(zāi)難降臨在他身上。天漢二年，李陵抗擊匈奴兵敗投降，震驚朝廷，司馬遷替李陵敗降之事辯解惹怒漢帝，慘遭“宮刑”。但他沒(méi)有被身心所遭受的`巨大摧殘擊垮，發(fā)奮繼續(xù)編寫(xiě)《史記》，被后世尊稱(chēng)為“史遷、太史公”。
古今中外像這樣因遭遇挫折而改變命運(yùn)的人很多。屈原被放逐江南作了《離騷》，孫臏被切膝蓋骨作《孫子兵法》，晚年失聰?shù)呢惗喾?，患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的霍金，殘疾的史鐵生……他們都陷入過(guò)挫折的深淵，但他們都沒(méi)有放棄自己，勇敢渡過(guò)陰暗的日子，最終取得了巨大的成就。
挫折是我們的敵人，每次戰(zhàn)勝它，我們的靈魂便會(huì)得到升華，所以同時(shí)，它也是我們的老師。我們要不屈于命運(yùn)，不屈于挫折，勇于擺脫艱難困境，尋求自己超越。
挫折最美麗篇十三
漫步風(fēng)霜雨雪，體驗(yàn)艱辛的味道，總是在滂沱大雨后，才看得到多姿彩虹；總是在漫天飛雪后，才看得到嬌艷梅花；總是在經(jīng)歷挫折后，才看得到自己的成功。
他們總是對(duì)我說(shuō)：“面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)有的！我們的痛，那些刻在生命里的疤痕，也許在多年之后的某一天，會(huì)成為我們引以為豪的驕傲！
也許生活并不僅僅是一場(chǎng)劇，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書(shū)，顛肺流離后，只會(huì)覺(jué)得一眼萬(wàn)年。這些都說(shuō)不清楚，因?yàn)檎嬲纳?，要比他們?fù)雜多了。從來(lái)就沒(méi)有一味地失去的人。其實(shí)，我們一直都是在患得患失。
挫折是弱者眼中的大山，是強(qiáng)者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是堅(jiān)強(qiáng)者奮斗者的階梯。
挫折最美麗篇一
挫折是人在成長(zhǎng)中常遇到的事。有人在受到挫折后會(huì)覺(jué)得很失敗，會(huì)很沮喪。但也有人覺(jué)得挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。沒(méi)有挫折，也就沒(méi)有沒(méi)有了對(duì)人生的磨練，更沒(méi)有了強(qiáng)烈的`求勝的欲望。那世界將無(wú)法進(jìn)步，而只會(huì)原地踏步。
那為什么有人會(huì)覺(jué)得挫折是令人沮喪的，有人卻覺(jué)得挫折是美麗的呢？
記得小時(shí)候我已收到委屈就只有一個(gè)解決，那就是——哭。因?yàn)槟菚r(shí)候的我覺(jué)得受挫折是一件很痛苦的事，既然是件痛苦的事那為什么要有挫折呢？在小孩時(shí)期的我就因?yàn)檫@個(gè)哭了好幾次。
可是后來(lái)我大了一點(diǎn)后，不但人長(zhǎng)大了，心態(tài)也變了就像有一首詩(shī)里說(shuō)的那樣“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！蓖瑯尤绻覀儭罢尽痹诓煌慕嵌热タ催@件事，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的結(jié)果，那你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)挫折也很美麗。
當(dāng)我們從不同的角度去看時(shí)就會(huì)覺(jué)得挫折是你通向成功的一個(gè)柵欄。雖然你沒(méi)有劉翔那么勵(lì)害但你的意念只要堅(jiān)定，那這條柵欄就會(huì)自動(dòng)消失。再比如挫折就像是一個(gè)讓你成長(zhǎng)的障礙物。而且這個(gè)障礙物必需你自已去清除，讓別人去清除是清除不了的。也只有這樣你才能長(zhǎng)大。
所以，不同的角度看不同的事情結(jié)果也是不一樣，有時(shí)挫折也是很美麗。
挫折最美麗篇二
編者按：當(dāng)你又一次被挫折摔倒在地時(shí)，請(qǐng)你帶著一種迎難而上的精神，用最美麗的姿勢(shì)站起來(lái)。下面我們一起看看這篇《最美麗的姿勢(shì)站起來(lái)》。
或許是上蒼的眷顧，或許是偶然，窗外的一幕讓我思索：
“慢慢地，自己站起來(lái)。”一個(gè)孩子在母親溫柔的勸導(dǎo)下，小心翼翼地扶著墻根，站了起來(lái)。行人們看見(jiàn)這一幕，都不禁啞然失笑。弄得那個(gè)小孩有點(diǎn)兒而不知所措，呆呆地站在那里?！坝涀。约旱沽司鸵约号榔饋?lái)?！蹦赣H又一次說(shuō)道。小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，又要搖了搖頭，一幅似懂非懂的樣子......
其實(shí)，生活中的許多事又何嘗不是這個(gè)道理。在我們站起來(lái)的那一刻，丟棄的是懦弱，收獲的是成功!這件事又使我想起了那永遠(yuǎn)抹不去的痛;那道深深的疤痕;那不容提起的噩夢(mèng)——期中考試。它剛剛結(jié)束，留下的是無(wú)數(shù)學(xué)子的哀號(hào);它剛剛結(jié)束，留下的不只有“到此一游”，還有無(wú)數(shù)道傷口;它剛剛結(jié)束，留下的是受挫的自信和悔恨的淚水。我們沉浸在打擊中而深深不能自拔。挫折，使我們失去了追趕的目標(biāo);挫折，使我們失去了努力的方向。橫跨在我們前面的是一座看似無(wú)法跨越的大山，不少人因此望而生畏，失去了站起來(lái)的勇氣。這時(shí)，有的人跌入低谷。也有人在鼓足勇氣，想要拼搏，卻又躊躇不決。不知你有沒(méi)有想過(guò)：也許在你猶豫的時(shí)候，有人已經(jīng)三步并作兩步，邁向了山頂呢?是非成敗轉(zhuǎn)頭空，一剎那，就足以決定人生。
有時(shí)候，寧愿做拼搏的失敗者，也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人。挫折好似一塊石頭，你將它放大，擺在面前，它便是你人生中的“絆腳石”可你是否想過(guò)換一種方法來(lái)看待它呢?如果嘗試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：把“挫折”這塊石頭放在腳下，一塊一塊的積累，鋪成路，它就是你通往成功之路的“墊腳石”。就好似期中考試的失利，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們能做的只有彌補(bǔ)、反復(fù)思考，尋找教訓(xùn)，歷史就是為了告訴我們要學(xué)會(huì)吸取先人的教訓(xùn)，做更優(yōu)秀的自己，走更好的人生之路。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該抓住自己的缺點(diǎn)以及薄弱的地方進(jìn)行改正和鞏固，爭(zhēng)取在下一次的測(cè)驗(yàn)中，在原本的基礎(chǔ)上，成績(jī)能夠有所提高。俗話說(shuō)得好：“在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。”不能因?yàn)槭【蛷拇宋也徽?，而是懷揣著愈挫愈勇的精神去面?duì)，去挑戰(zhàn)。
人只有經(jīng)歷過(guò)跌倒，才會(huì)有站起來(lái)的勇氣。所以，我們不再害怕跌倒，不再害怕挫折，讓我們?cè)诘箷r(shí)，用最美麗的姿勢(shì)，站起來(lái)!
當(dāng)挫折擋在我們面前時(shí)，我們要學(xué)會(huì)有勇氣跨過(guò)去，在挫折的另一頭——其實(shí)就是成功。
當(dāng)你又一次被挫折摔倒在地時(shí)，請(qǐng)你用最美麗的姿勢(shì)站起來(lái)，從你站起來(lái)的那一刻起，這種姿勢(shì)就帶著自信，帶著一種迎難而上的精神!
腳下的路，沒(méi)人替你決定方向，心中的夢(mèng)，沒(méi)人替你去完成，風(fēng)吹雨打知生活，苦盡甘來(lái)懂人生!其實(shí)人生就是一種感受，一種歷練，一次懂得!告訴自己，人一定要靠自己，沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩!
作者：山東省諸城市繁華初級(jí)中學(xué)七年級(jí)趙珂。
指導(dǎo)老師：孫淑林。
挫折最美麗篇三
挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
——題記。
小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)；小花因挫折而更加?jì)善G；小鳥(niǎo)因挫折而更加自由；小樹(shù)因挫折而更加挺拔。
在那沒(méi)有水，沒(méi)有土壤的石縫里，長(zhǎng)出了一根小苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)?。它?jiān)忍不拔，每天都在與挫折抗?fàn)?。終于，在挫折面前，它不但沒(méi)有低下頭，反而把頭抬得更高。把根扎得更深，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
挫折使它堅(jiān)強(qiáng)！
在寒冷的冬天里，大雪紛飛，只有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它——白雪。它沒(méi)有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降?！終于，雪停了，在萬(wàn)物的襯托下，梅變得更加?jì)善G。在它的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。
人生如一條漫長(zhǎng)的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加美麗。
人生如瀑布，沒(méi)有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀。
人生如海，沒(méi)有暗礁，就激不起美麗的浪花。
挫折最美麗篇四
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向成功?！?BR> 而我想說(shuō)：“挫折是人生的一部分，沒(méi)有挫折，何來(lái)成功？”
小時(shí)候，我聽(tīng)別人說(shuō)“挫折”是一種很可怕的惡魔，被它纏著的人永遠(yuǎn)沒(méi)有好運(yùn)氣。
那時(shí)，我厭惡挫折，不想經(jīng)歷挫折，害怕得不到幸運(yùn)女神的眷顧。因此，對(duì)于一切存在風(fēng)險(xiǎn)的事，我是“能免就免”。
可現(xiàn)在，一次期末考試將我所有的努力毀于一旦：我破天荒的出了前100名！這是我所經(jīng)歷的最大的挫折，我無(wú)法忍受，無(wú)法忍受老師失望的目光，無(wú)法忍受父母失望的言語(yǔ)，無(wú)法忍受同學(xué)嘲笑的語(yǔ)氣。我甚至——有想過(guò)放棄。
這個(gè)暑假，我生活在挫折的陰影中，我沒(méi)有了信心，沒(méi)有了動(dòng)力。我聽(tīng)到心里的兩個(gè)聲音，它們?cè)跔?zhēng)吵，在搏斗，在戰(zhàn)爭(zhēng)。
我終于明白，人們?yōu)槭裁磪拹捍煺邸?BR> 開(kāi)學(xué)前幾天，我偶然在街上遇到了小學(xué)班主任老師，我應(yīng)邀去家中做客。老師見(jiàn)我一直悶悶不樂(lè)，就追問(wèn)原因，于是我把事情的原委都講了出來(lái)。
她聽(tīng)了我的話沒(méi)有責(zé)怪我，沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)想避免挫折呢？你認(rèn)為挫折很討厭，可以讓人一蹶不振，可你知不知道，有多少人是因?yàn)榻?jīng)歷挫折而走向成功，創(chuàng)造輝煌的？挫折是好或壞，是美麗或丑陋，都在你的一念之間。
“一味追求卻更容易適得其反。況且，挫折是不能避免的，它與你時(shí)刻相伴，如果在我們的生活中沒(méi)有挫折，那么我們的生活也是枯燥乏味的?！?BR> 人們往往驚異于彩虹的'絢麗，陽(yáng)光的燦爛，鳳凰的美麗。卻不知道，彩虹也要經(jīng)風(fēng)雨洗刷，陽(yáng)光也要經(jīng)烏云遮蔽，鳳凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞開(kāi)胸懷，去迎接挫折，微笑著面對(duì)挫折。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)也是老天給我們的恩賜！
挫折也是美麗的，沒(méi)有今天的挫折，就沒(méi)有明天的成功。我們往往珍惜挫折后的成功，那是因?yàn)橛写煺鄣目简?yàn)在前。換句話說(shuō)，我們珍惜的不是成功，而是挫折。我們?yōu)閼?zhàn)勝挫折而興奮，而歡呼，而雀躍。
我不要再用“惡魔”去形容“挫折”，我要用“天使”去修飾它，因?yàn)榇煺凼敲利惖?，是純潔的，是不容玷污的?BR> 挫折的美麗，在于它助我們走向成功；
挫折的美麗，在于它讓我們的生活多姿多彩；
挫折的美麗，在于它向我們闡述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的道理，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)如鋼！
挫折最美麗篇五
挫折有時(shí)也是一種動(dòng)力，因?yàn)榇煺?，才?huì)有成功時(shí)的如此美麗。支撐美麗的，也可以是挫折。
——題記。
若你有一雙慧眼，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折也可以支撐美麗，正因?yàn)榇煺鄣闹?，美麗才?huì)顯得如此的燦爛多彩、蒼勁有力。
著名音樂(lè)大師貝多芬，正因?yàn)樗淮斡忠淮蔚氖艽?，面?duì)耳聾、不能說(shuō)話等多重打擊，才顯得他的成功是如此的美麗。此時(shí)，支撐美麗的便是挫折。
愛(ài)因斯坦，在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是無(wú)可救藥的學(xué)生，被家人認(rèn)為是糟透了的孩子，求學(xué)處處碰壁。但他在母親的幫助與細(xì)心呵護(hù)下，與這些挫折頑強(qiáng)抗?fàn)帲罱K成為卓越的人。此時(shí)，支撐美麗的便是挫折。
梁小昆，因?yàn)獒t(yī)療事故，而致耳聾，在學(xué)校常受同學(xué)的恥笑與打擊。但他憑借自己頑強(qiáng)的意志力，與不公的命運(yùn)奮力抗?fàn)?，付出比常人多幾十倍甚至上百倍的努力，最終考取北京電影學(xué)院，成為研究生。他的成功，同樣是因?yàn)榇煺?，才顯得如此美麗。
這些人，經(jīng)歷過(guò)人生中最苦痛的事情，他們的人生，是對(duì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的最真詮釋。他們成功的美麗，來(lái)源于挫折。
生活中，挫折總是我們最討厭的，它們使我們吃苦受累，備嘗艱辛。但是這與諸子百家中道家老子的觀念是不相悖的——任何事物都有正反兩面性。挫折，同樣可以鍛煉我們的意志力，磨練我們的意志，使我們?cè)跓o(wú)形中增長(zhǎng)許多才干。改變對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)，以一種積極、樂(lè)觀、自信的生活態(tài)度去面對(duì)挫折。最后我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)挫折也可以使我們走進(jìn)成功，挫折也可以支撐美麗。
雨過(guò)天晴后，天空中有一座美麗的彩虹橋。它很美，很絢麗。而搭建它的，是挫折……。
挫折最美麗篇六
在人生中有許多美麗而迷人的景物，挫折也是一種無(wú)法形容的美麗。
——題記。
只有戰(zhàn)勝挫折，踏過(guò)幾條滿是荊棘的小路，才能獲得成功、獲得在黑暗中的一處耀眼的光芒。當(dāng)傷痕留在你的身上，鮮血猶如瀑布般流出，沒(méi)有任何的聲音從嘴巴流出，而是堅(jiān)強(qiáng)的忍著，或許這是你幾年后自豪的理由。
有一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花，在這漫天遍野的雪中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的洗禮。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，在寒風(fēng)中挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打，經(jīng)過(guò)無(wú)限的挫折，散發(fā)出迷人的芳香。
海倫·凱勒是一位盲聾女作家，評(píng)為“美國(guó)十大英雄偶像”。海倫·凱勒在一歲都因發(fā)高燒而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聾，陷入黑暗的她并沒(méi)有放棄，與莎莉文老師共同致力于殘疾福利事業(yè)，四處演講募捐，建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)。海倫·凱勒也是一位著名的作家，寫(xiě)下了《假如給我三天明》這本著作，使千萬(wàn)多人因挫折而失去希望的人重獲信心，一個(gè)人生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，即使生活在無(wú)盡的黑暗中，依舊可以用心走向光明，勇敢寓與靈魂之中。
周佳敏是一名參加殘奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)運(yùn)，雖然她雙退殘疾，但她并沒(méi)有放棄，上刀山，下火海，歷經(jīng)千山萬(wàn)水，戰(zhàn)勝挫折，經(jīng)過(guò)無(wú)限的努力，每一滴汗水，每一次的辛苦才是她在殘奧運(yùn)會(huì)中八仙過(guò)?！箫@身手，榮獲雙冠王。
挫折也是一種美麗呀！人的一生中痛苦和挫折是常有的事情，面對(duì)挫折百折不屈，勇敢的前進(jìn)，忍耐克己，才能創(chuàng)造出輝煌的人生！我們要把挫折當(dāng)作是對(duì)自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！
挫折最美麗篇七
隨著一陣陣歡呼聲，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，隨著一次次響亮的口哨聲，我校的陽(yáng)光體育之迎面接力賽拉開(kāi)了帷幕，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，都做好了賽前的準(zhǔn)備。首先由低年級(jí)同學(xué)開(kāi)始比賽，按照低、中、高年級(jí)的次序來(lái)，每個(gè)年級(jí)三個(gè)班一起比賽。
裁判員宋老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員就如離弦的箭一般沖了出去，飛向前方。在幾輪振奮人心的比賽之后，終于輪到了我們六年級(jí)，我不斷地拍著自己的胸口，安慰自己不要緊張，心里想：我們班還能夠再續(xù)輝煌嗎?大家一定要努力啊，首先需要技術(shù)，其次才是速度，同學(xué)們，一定要贏啊!加油!千萬(wàn)不要辜負(fù)陳老師對(duì)我們的期望啊!不能掉棒!
口哨聲響起，三個(gè)班的第一棒運(yùn)動(dòng)員飛速地沖了出去，陳俊芳更是把她那種拼勁給使了出來(lái)，她的速度異常驚人，我還為她編了一首詩(shī)呢：人雖矮，跑速快，沖第一，來(lái)爭(zhēng)光!哇，她已經(jīng)為我們班領(lǐng)先了。接著，我們班不斷地與其他兩班的運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了距離，遙遙領(lǐng)先。直到那一刻，那一刻，蔣杭翔因求勝心切，跑速過(guò)快，人不住地向前傾，最后，在快碰到下一棒的時(shí)候，他摔倒了，摔倒在跑道上，可他立刻站一來(lái)，沖到終點(diǎn)，把棒子交給了另一個(gè)同學(xué)。這一摔，摔碎了同學(xué)們的呼喊，摔碎了我們班爭(zhēng)奪第一的夢(mèng)想。別的班已經(jīng)追上來(lái)了。同學(xué)們的淚流了，同學(xué)們的心痛了，但卻沒(méi)有一個(gè)人去埋怨蔣杭翔，沒(méi)有一個(gè)人去責(zé)備蔣杭翔。我知道，他的'內(nèi)心現(xiàn)在充滿痛苦和悔恨!自責(zé)、同學(xué)們的眼光、班級(jí)一下子由第一名落到了第三名的事實(shí)……他的心情一定跌落到了低谷!
加油!加油!我還在大聲地喊著，可無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)何杰偉把接力棒交給我的時(shí)候，我多么想讓自己再跑得快一點(diǎn)，因?yàn)槲覀儼喔?02班的距離并不是很大，我要追上去!可我那兩條腿并不聽(tīng)我的使喚，我和602班那位同學(xué)的距離還是無(wú)法縮短，可能已經(jīng)到了極限了吧!最后，我還是以第三名的成績(jī)將接力棒交給了熊戰(zhàn)偉，當(dāng)他跑出去的時(shí)候，我大聲地近乎于哀求地說(shuō)：加油啊!我們班全靠你了!可惜，我們班還是以失敗而告終，我們班輸了!
昨日的第一名，今日卻淪落為第三名。遺憾，傷心?不不不，不能這樣，我們應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)一些，這是靠我們自己得來(lái)的成績(jī)，這是我們最真實(shí)的成績(jī)，名次并不重要，重要的是我們班那種頑強(qiáng)拼搏的精神，它鼓舞我們班勇敢的站在跑道上，賽場(chǎng)上，與其他班級(jí)爭(zhēng)奪名次。今日我們?cè)谀睦锏瓜铝?，明日就從哪里站起?lái)，我們不氣餒，不放棄，我相信，直到某一天，我們601班會(huì)在創(chuàng)佳績(jī)，相信我們班的實(shí)力?？傆幸惶?，我們班不再是那幼小而無(wú)知的雛鷹，將會(huì)成為一只能夠在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹!
601班，你是最棒的。
挫折最美麗篇八
人，在通往成功的道路時(shí)，往往會(huì)遇到一些挫折。在攀上高峰時(shí)，往往會(huì)穿過(guò)崎嶇的山路……所以，人們會(huì)認(rèn)為挫折時(shí)他走向成功的絆腳石。相反的，挫折并不是絆腳石，它會(huì)成為引導(dǎo)你走向成功的好老師。
在我們走向人生的道路，難免會(huì)遇到挫折，然而有人會(huì)說(shuō)這是天理不公。不是這樣的，老天爺待人是平等的。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，我們不應(yīng)該帶帶地抱怨老天爺。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人從生下來(lái)就活在成功的喜悅當(dāng)中。這是的我們應(yīng)該勇敢地站起來(lái)，面對(duì)挫折，并且戰(zhàn)勝它！因?yàn)槟鞘恰袄蠋煛痹诳简?yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。
在你戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，你會(huì)寫(xiě)到很多泥以前寫(xiě)不到的知識(shí)和以前體會(huì)不到的東西。在這個(gè)過(guò)程中，你或許不好受，但是當(dāng)你成功是，你便可以自豪地回頭看看，自己戰(zhàn)勝了多少困難，走過(guò)了多少漫長(zhǎng)的路……現(xiàn)代著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，在他發(fā)明電燈時(shí)，他失敗了上千次，但是他沒(méi)有被挫折打敗，他選擇了堅(jiān)持到底。于是他抱著要讓自己的成功，要讓社會(huì)再次得到發(fā)展的愿望來(lái)發(fā)明電燈。最終，他成功了，他成功發(fā)明了電燈。還有音樂(lè)巨人貝多芬，耳聾使他永遠(yuǎn)不能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)，這是對(duì)于來(lái)說(shuō)音樂(lè)家最悲慘的事了。但他和愛(ài)迪生一樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)的練習(xí)、寫(xiě)曲子，寫(xiě)出了許多世界名曲。
我們應(yīng)該向他們一樣，在挫折來(lái)臨時(shí)，不能選擇放棄，而是勇敢面對(duì)。
挫折不僅是我們要打敗的敵人，也是我們的好老師，在我們成長(zhǎng)中最需要磨練的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)然我們也要勇敢地面對(duì)，以放松的心情對(duì)待一切。
它使我們學(xué)到了很多使我們更有經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)它它是我們變得更加勇敢……。
挫折最美麗篇九
明月語(yǔ)，陰陽(yáng)幻，世道無(wú)常矣?！獪厥廊?。
“不是英雄，不讀三國(guó)，若是英雄，怎么能不懂寂寞?！痹?jīng)的歌系，陳舊的旋律，卻怎么也掩蓋不了三國(guó)分的壯闊。
話說(shuō)曹操獨(dú)現(xiàn)長(zhǎng)坂坡，月光太溫柔，曹操卻在謀算著怎么奪取荊州。月如水，寒似冰。劉備此刻還在與關(guān)羽張飛飲酒作樂(lè)，聊天侃地。殊不知?jiǎng)e離已不遠(yuǎn)。
曹操兵下荊州，劉備心系百姓，拖拖停停，終被曹軍趕上，不得已，當(dāng)初結(jié)拜的三兄弟被軍隊(duì)沖散，天隔一方，劉備投奔孫權(quán)，張飛占城為王。關(guān)羽寄人籬下。兄弟三人雖天隔一方，卻心心相映，彼此牽掛。
面對(duì)失敗，悲觀者只會(huì)嘆息，樂(lè)觀者便會(huì)微笑地接受；面對(duì)失敗，愚蠢者只會(huì)選擇逃避，智慧者則主動(dòng)改變命運(yùn)。
“嗚呼，無(wú)法可想！”劉備在吳營(yíng)聽(tīng)到關(guān)羽斬顏良，誅文丑時(shí)心情是怎樣的知道的是，他用一聲仰天長(zhǎng)笑改變了自己的命運(yùn)，改變了古三國(guó)的歷史。
項(xiàng)羽沒(méi)有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯；貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí)，所以他留給后人的是皇皇不朽的杰作；劉備接受了失敗，所以他改寫(xiě)了歷史，在歷史中留下了兄弟三人相見(jiàn)時(shí)那感人的一瞬。
事實(shí)告訴他，過(guò)去已成定局，只有牢牢把握住現(xiàn)在，勇于探索未來(lái)才能開(kāi)創(chuàng)出春意盎然的明天。
“想象之中，沒(méi)有什么不同?！闭胬碛兴褂玫姆秶?，曹操的允諾，部下的阻攔，正是成就了關(guān)羽“過(guò)五關(guān)，斬六將”的輝煌歷史。終究與劉備相見(jiàn)。這一見(jiàn)，便是永恒。
想到這些，腦海中一件事依稀浮現(xiàn)在眼前，一件事、十三年：幼時(shí)，囈語(yǔ)蹣跚。少時(shí)，懵懵懂懂，走過(guò)這些，朋友，自始至終伴我成長(zhǎng)，伴我前行。為朋友做的傻事，為朋友頂?shù)呐u(píng)，被朋友撫慰的挫折一一涌現(xiàn)在心頭。已經(jīng)過(guò)了那個(gè)玩世不恭的年紀(jì)，卻又懷念那個(gè)原來(lái)的自己。時(shí)光荏苒，日月如梭，我們?cè)谕粋€(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。再去想童年往事，兮乎只似徒喚了枉然。
友誼可以變成一道鼓勵(lì)的目光，讓你在失敗中得到力量；有一可以化作指南針，當(dāng)你迷茫是指引方向；有一可以沖走一切的不如意，是熄滅的心燈誠(chéng)信燃起希望。
七十年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，如今“劉關(guān)長(zhǎng)桃園三結(jié)義”的故事已不像當(dāng)年那樣流傳甚廣，我們也早已拋開(kāi)了那逝去的童真。各自帶著心底最初的夢(mèng)想努力飛翔。
挫折最美麗篇十
人生因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。
——題記。
人生在世沒(méi)有人一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到挫折，有人厭惡挫折，因?yàn)樗?jīng)不起挫折的考驗(yàn)；有人親瞇挫折，厭惡他的人生因挫折而精彩。古人云：寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。也正如魯迅所寫(xiě)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一樣的道理。的確，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，我們的人生怎么能開(kāi)出美麗的生命之花。
司馬遷，為完成父愿，繼承了父業(yè)。但誰(shuí)也不曾想到，他為征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍李陵求情時(shí)，惹惱了漢武帝劉徹，劉徹讓他在宮刑和死刑中選擇一種，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》，他忍辱選擇了宮刑，在受盡了身體上和精神上的劇痛后，終于鑄造出“史家之絕響，無(wú)韻之《離騷》”的千古巨作。他的人生因挫折而更精彩，他的挫折為后代警世經(jīng)典。
勾踐，江山被奪去，身陷囹圄。他為了實(shí)現(xiàn)“不是自己土地上種出的糧食不吃，不是臣民織出的衣服不穿”的豪言壯語(yǔ)，他忍辱負(fù)重，苦讀兵書(shū)，最后終于有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是結(jié)局。他用自己的挫折磨礪出一把利劍，殲滅了強(qiáng)悍的吳國(guó)雄霸一方，他的人生，因?yàn)榇煺鄱x煌，他的挫折為后人頌揚(yáng)。
在中華民族還在沉浸在古老文明之際，為“四大發(fā)明”、唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)而驕傲的時(shí)候，洋人卻悄悄地侵入，用那我們發(fā)明的火藥，打開(kāi)了文明的國(guó)門(mén)。國(guó)人為中驚詫?zhuān)⑿酆澜転橹ι矶?，從“虎門(mén)銷(xiāo)煙”到“五四”運(yùn)動(dòng)，從“南昌起義”到“橫渡長(zhǎng)江”那一步不是經(jīng)歷了千磨萬(wàn)難？那一步不充滿挫折？那一步不讓人心驚膽戰(zhàn)？但他們一步一步地走了過(guò)來(lái)，終于有了“中華人民共和國(guó)成立了”的莊重宣告。中國(guó)的面貌因挫折而煥然一新。
一棵樹(shù)，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能深深得扎根于大地；一個(gè)人，不經(jīng)歷挫折的洗禮，怎能開(kāi)出美麗的生命之花；一個(gè)國(guó)家，不經(jīng)歷挫折，怎能富強(qiáng)，完成偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)呢？朋友，請(qǐng)記住，，它是我們通往成功彼岸的一把金鑰匙。
挫折最美麗篇十一
在初二年級(jí)時(shí)，我的性格發(fā)生了很大的改變，和幾個(gè)女生天天混在一起，天天下課瘋，不愛(ài)做作業(yè)。久而久之，我變本加厲，變得天天上課也玩，作業(yè)也是敷衍了事，最后發(fā)展為拷貝別人的。其結(jié)果可想而知，在一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，我的快樂(lè)也隨之消失，我的理想也隨之破滅。我一直悶悶不樂(lè)，也不知怎的，我真的不想和那幾個(gè)女生在一起“瘋”，但聽(tīng)講也聽(tīng)不進(jìn)去。
在失敗陰影籠罩下，我很難受，變得不愛(ài)說(shuō)話。與我平時(shí)關(guān)系很好的同學(xué)勸道：“失敗不是成功之母嗎？有失敗總有成功的時(shí)候，再者說(shuō)，你的成績(jī)還不錯(cuò)，再加把力一定趕得上去。如果你就這樣倒下去，只能說(shuō)你懦弱，我得看不起你，失敗將永遠(yuǎn)籠罩著你，你將永遠(yuǎn)看不到成功的光芒，我頂你！”雖然，我不再和他們來(lái)往，雖然我知道我不能一蹶不振，但上課我仍然常常走神。
后來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談了很多，包括我，我的家人，還有他們的期待。我知道了，人活著，不能僅僅為自己活著，還有責(zé)任。是??！我怎能忘記自己的使命呢？我是一個(gè)勇往直前的人，失敗挫折攔不住我，鮮花掌聲留不住我，兒女情長(zhǎng)絆不到我。
于是，我渴望成功，像魚(yú)兒渴望大海，鳥(niǎo)兒渴望天空。
于是，我開(kāi)始發(fā)奮，開(kāi)始努力，開(kāi)始堅(jiān)信自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的請(qǐng)教老師和同學(xué)，晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。經(jīng)過(guò)半年的辛苦努力，在老師的幫助和同學(xué)們的見(jiàn)證下，在最后的考試中，我看到了我付出努力得到的回報(bào)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我看到了老師綻開(kāi)的笑臉，也看到了母親期待的眼神，我知道沒(méi)有老師的苦口婆心，就沒(méi)有我的成功；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有我的成功。
也從那天開(kāi)始，我更珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜來(lái)之不易的成功。因?yàn)槌晒κ敲利惖模煺垡彩敲利惖摹?BR> 2下一頁(yè)。
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挫折最美麗篇十二
在人生道路中，挫折是無(wú)法避免的。這時(shí)我們要勇于面對(duì)它，尋找方法戰(zhàn)勝挫折。
我國(guó)歷史上有一位偉大的文學(xué)家、思想家，名叫司馬遷。司馬遷繼承了父親的遺志，擔(dān)任太史令一職，于太初元年開(kāi)始編寫(xiě)《史記》。當(dāng)他專(zhuān)心著述時(shí)，巨大的災(zāi)難降臨在他身上。天漢二年，李陵抗擊匈奴兵敗投降，震驚朝廷，司馬遷替李陵敗降之事辯解惹怒漢帝，慘遭“宮刑”。但他沒(méi)有被身心所遭受的`巨大摧殘擊垮，發(fā)奮繼續(xù)編寫(xiě)《史記》，被后世尊稱(chēng)為“史遷、太史公”。
古今中外像這樣因遭遇挫折而改變命運(yùn)的人很多。屈原被放逐江南作了《離騷》，孫臏被切膝蓋骨作《孫子兵法》，晚年失聰?shù)呢惗喾?，患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的霍金，殘疾的史鐵生……他們都陷入過(guò)挫折的深淵，但他們都沒(méi)有放棄自己，勇敢渡過(guò)陰暗的日子，最終取得了巨大的成就。
挫折是我們的敵人，每次戰(zhàn)勝它，我們的靈魂便會(huì)得到升華，所以同時(shí)，它也是我們的老師。我們要不屈于命運(yùn)，不屈于挫折，勇于擺脫艱難困境，尋求自己超越。
挫折最美麗篇十三
漫步風(fēng)霜雨雪，體驗(yàn)艱辛的味道，總是在滂沱大雨后，才看得到多姿彩虹；總是在漫天飛雪后，才看得到嬌艷梅花；總是在經(jīng)歷挫折后，才看得到自己的成功。
他們總是對(duì)我說(shuō)：“面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)有的！我們的痛，那些刻在生命里的疤痕，也許在多年之后的某一天，會(huì)成為我們引以為豪的驕傲！
也許生活并不僅僅是一場(chǎng)劇，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書(shū)，顛肺流離后，只會(huì)覺(jué)得一眼萬(wàn)年。這些都說(shuō)不清楚，因?yàn)檎嬲纳?，要比他們?fù)雜多了。從來(lái)就沒(méi)有一味地失去的人。其實(shí)，我們一直都是在患得患失。
挫折是弱者眼中的大山，是強(qiáng)者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是堅(jiān)強(qiáng)者奮斗者的階梯。