?社區(qū)讀書會活動方案(專業(yè)22篇)

字號:

    制定方案的過程需要靈活和適應性,我們需要隨時根據(jù)情況進行調整和優(yōu)化。在制定方案時,我們應該注重可持續(xù)發(fā)展和長遠利益。探索下面的方案范例,或許你能從中找到適合自己的解決方案。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇一
    為豐富社區(qū)居民體育文化生活,促進文明和諧社區(qū)的發(fā)展,推動“六進社區(qū)”活動的開展,提高社區(qū)居民的生活質量和健康水平。
    組長:張人波。
    副組長:王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元。
    組員:各參賽隊領隊、教練員。
    時間:11月17日下午。
    地點:蔡路中學操場。
    1、籃球投準:每單位出五位選手,在規(guī)定點投籃,每人五次,以投進的總數(shù)計成績。
    2、齊心協(xié)力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規(guī)定距離為勝。
    3、八人集體跳長繩:在1分鐘內完成次數(shù)多者為勝。
    4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)。
    5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。
    各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F體名次。團體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇二
    福臨·圣水山莊小區(qū)因環(huán)境優(yōu)美、配套設施完善、房屋價格較高,所以吸引居住的群體主要為平度市中高層人士。該群體經(jīng)濟收入較高,受過良好的教育,具有一定的社會地位和影響力,習慣受人尊敬,同時講究生活品位,對藝術和文化活動有較高的欣賞水平。這給社區(qū)文化的開展,提供了良好的基礎,也提出了更高的要求。因而我們要充分發(fā)揮小區(qū)住戶人力和環(huán)境資源優(yōu)勢,開展豐富多彩、富有針對性的社區(qū)文化活動。
    1、使福臨·圣水山莊小區(qū)成為文化氛圍濃厚的特色小區(qū);
    2、滿足福臨·圣水山莊小區(qū)的業(yè)主對現(xiàn)代高尚住宅的文化需求;
    3、實現(xiàn)物業(yè)管理與社區(qū)文化互動,提升管理水平,打造平安物業(yè)獨有的社區(qū)文化品牌。
    4、在物業(yè)管理經(jīng)費預算中專項安排;
    5、物業(yè)服務中心與業(yè)主委員會、業(yè)主和有關文化機構建立聯(lián)系,根據(jù)福臨·圣水山莊小區(qū)入住的實際情況,不斷開發(fā)富有針對性的社區(qū)文化活動項目,使社區(qū)文化活動真正做到常辦常新。
    由于福臨·圣水山莊小區(qū)居住的主要群體為社會中高層人員,具有素質高、品位高等特點。在策劃福臨·圣水山莊社區(qū)文化活動時,將重點圍繞:加強鄰里溝通、共建社區(qū)文明,交流新思想、新文化,活躍小區(qū)氣氛、營造高品質人文環(huán)境三項主題開展工作。
    安排根據(jù)上述社區(qū)文化三項主題,我們將福臨·圣水山莊小區(qū)擬開展的社區(qū)文化常規(guī)項目分列如下表:期間將有效利用小區(qū)宣傳欄,進行各種宣傳、展示活動。
    福臨·圣水山莊物業(yè)管理范圍內社區(qū)文化配套設施配備完善,且設計意識超前,如配套的室內活動中心、噴泉廣場,市政用地的健身場地、兒童娛樂園、大型水池等,為社區(qū)文化活動提供了一個良好的基礎。
    6、園林廣場:元宵掛燈猜燈謎、冬季雪后堆雪人、夏季納涼茶話會、老年健身舞等。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇三
    《愛的教育》是意大利作家艾得蒙多德亞米契斯的作品。在作品中他以一個小學生的名義,通過日記體的形式,講述了很多小故事,將“愛的教育”融進這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。亞米契斯倡導的“愛的教育”,包括熱愛學習,熱愛勞動,熱愛祖國,同情弱小,樂于助人,尊師愛生,體貼父母等人類美好的精神。在作品中通過一些小故事表現(xiàn)得親切感人,具有很強的藝術感染力。
    我校地處三環(huán)外,生源以本地失地農民及進城務工農民子女為主。我班學生40人,男女生對半,雖然已經(jīng)讀三年級了,但大部分男孩子自我意識較濃,團隊意識較差,同學間矛盾不少,糾紛不斷,導致學習氛圍不濃,自覺讀書的習慣還未養(yǎng)成。
    1、通過閱讀《愛的教育》,感悟愛的魅力,受到愛的教育。
    2、交流閱讀感受,加深對作品的理解。激發(fā)學生對書的熱愛。
    3、采用“班級讀書會”的形式促使個性化閱讀與合作化閱讀的融合。在思維的碰撞中樹立團隊意識。
    1、布置學生準備《愛的教育》。
    2、師生共同閱讀《愛的教育》,做好讀書筆記,完成讀書討論單。
    3、制作多媒體課件。
    6月3日2課時。
    (一)、激情導入,揭題板題。
    老師唱《愛的奉獻》,直接揭題板題。
    (二)、介紹我愛的書。
    1、師:孩子們,拿出你的書,給同桌介紹一下封面、封底和作者吧。
    2、師:請用自己的話,給組內的伙伴說說這本書的主要內容。
    3、師:請用簡單的幾句話說明這本書的特色。
    4、師:人們這樣評價這部書:這是一本小書,又是一部巨著。
    (三)、暢談我的所得。
    1、粗談人物。
    (1)師:孩子們,讀了這本書,你對書中的人物一定會有許多自己的見解,誰來說說主人公安利柯是一個怎么樣的人呢?請為我們描述一下他的個性、家庭和他值得學習的地方等。
    師小結:這些孩子有自己的特點,他們充滿愛心,敢作敢為,誠實善良,品德高尚,讓我們印象深刻,難以忘懷。
    2、細談情節(jié)。
    師:書中的哪個故事最讓你深受感動呢?為什么?
    師:請你選擇一個精彩的片段細讀,把你認為精彩的詞、句畫下來,把讀書感受批注在旁邊。
    學生精讀片段,作批注后在組內交流。
    (采用投影展示片段)請讀相同片段的孩子共同有感情朗讀,交流自己的讀書感受,說清楚深受感動的理由。
    師小結:這些故事令人感動的原因均出于愛,愛祖國、愛老師、愛同學,如果我們也能像他們一樣,愛我們身邊的每一個人,那我們班絕對會是全校最受歡迎的班級。
    3、評說每月故事。
    師:書中的“每月故事”感人至深,請說說最觸動你心靈的一個故事。
    4、我想向你學。
    師:請以《我想向你學》為題,寫下你對書中最喜歡的人物想說的話。
    (四)、分享我的快樂。
    2、(課件出示)生讀:書籍是人生前進的燈塔,書籍是人類進步的階梯,書籍是開啟智慧的鑰匙,書籍是終身相隨的伴侶。
    師總結:希望同學們多讀書、好讀書、讀好書,與書為伴、與書為友,讓閱讀點亮我們的生命。從今天開始,我們就比賽看誰讀的書多,悟到的道理最透徹。
    (五)、展示我的成績。
    師:我們既讀了《愛的教育》,又談了自己對人物的評價,找到了自己喜歡的角色。老師想看看孩子們讀書的時候是不是根據(jù)興趣喜好在讀。請孩子們合上書本,我們做一個小測試。
    (1)《愛的教育》作者是(),他的國籍是()。
    (2)學習成績好,每次都獲得頭等獎的男孩是()。
    (3)()為了救一年級的學生,腳被馬車碾斷了。
    (4)()的家里來了小偷,他為了救奶奶,被小偷殺死了。
    (5)可憐又堅強的鐵匠之子是()。
    (6)半夜起來幫爸爸抄寫封條的是()。
    (7)《愛的教育》的主人公是(),他的家庭成員有()。
    (8)駝背奈里被人欺負時,是()救了他。
    (9)()從一個別人眼中的笨孩子變成了二等獎的獲得者。
    (10)生性活潑快樂的克萊諦愛穿()色的褲子,戴一頂()皮帽。
    師小結:孩子們,我們現(xiàn)在讀書普遍存在追求故事情節(jié)的發(fā)展或者覺得有些人物好玩而讀,其實一本書可以讀的東西很多很多,剛才的小測試就給我們指了路,以后讀書,一定要多讀多思,才能有進步。
    七、活動心得。
    我和孩子們的傾心交談,讓我感動不已。不管孩子們過去如何,將來怎樣,相信這一次“班級讀書會”一定會在他們的人生中劃下濃墨重彩的一筆,會記得在這個交流會上自己成長、成熟的每一步。而作為一名教師,我也會記得這樣的氛圍,這樣無拘無束的討論、對話,因為在這一刻,我同樣經(jīng)受了一次洗禮。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇四
    為了響應第n屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學生社團風采,促進學生社團在培養(yǎng)大學生成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式中發(fā)揮重要作用,濱州大學社團協(xié)會專門舉辦了此次“學生社團活動方案設計大賽”
    承擔社會責任,提高技術技能,發(fā)展愛好
    從四月中旬到五月中旬
    主辦單位:共青團濱州學院委員會
    主辦單位:濱州大學學生會
    協(xié)辦單位:濱州大學社會聯(lián)合會
    濱州大學所有正式注冊社團
    動詞(verb的縮寫)工程要求
    1、這項工作的形式是社區(qū)活動規(guī)劃方案。節(jié)目應體現(xiàn)社區(qū)風格和校園文化特色,展現(xiàn)當代大學生的`人文情懷和精神風貌,具有積極的主題。
    2、參賽作品分為公益、風格、實踐等四大類,鼓勵相互融合。
    3、學生社團可以用同一活動的不同方案參加比賽。建議參加有傳統(tǒng)活動和品牌活動的比賽。
    4、參賽方案正文要在20xx以上,必須包括以下幾個方面:協(xié)會介紹;活動名稱、組織者、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參與者及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、資金來源及使用、活動總結(包括效果分析和改進方案)等。建議包括以下幾個方面:活動的視頻數(shù)據(jù)、活動的社會影響、媒體報道等需要說明的事項。
    5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計競賽申請表》(見附件1),并以此作為作品封面。請將活動設計方案的正文用a4紙用4號斜體字打印出來,附在申報表上。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇五
    *洗衣繼“關愛從身邊做起”*洗衣走進****花園幫扶活動后,秉承集團核心理念,結合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標,特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”*洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
    *洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
    *年5月1日―*年5月7日。
    三、活動地點。
    *洗衣各連鎖店。
    (一)*洗衣各連鎖店面,走進社區(qū),進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動?;顒訃栏癜凑?洗衣上門服務管理辦法實施。
    (二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。
    凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等),一律5折。
    (三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
    五、短信、led內容。
    *洗衣于*年5月1日―*年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”*洗衣走社區(qū)幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧。
    六、人員分配。
    (1)宣傳負責人:邵*、馬*。
    (2)幫扶活動實施負責人:曹*。
    (3)用戶投訴負責人:張*。
    七、活動前。
    負責人:各連鎖店面前臺收銀人員。
    籌備時間:*.4.28-*.5.2。
    1、*洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體)。
    2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細了解各業(yè)主的經(jīng)濟發(fā)展狀況。
    3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
    1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
    2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。
    3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。
    九、活動后。
    1、用戶跟蹤調查回訪:活動后通過對用戶的追蹤回訪,統(tǒng)計總結活動得失經(jīng)驗。
    2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估):通過活動總結數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇六
    大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日。
    20xx年xx月xx日。
    某大型商場或兒童游樂場。
    通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
    2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。
    3、做好活動前的`宣傳工作。
    4、設置獎品。
    5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
    社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
    (1)踩氣球。
    (2)乒乓球拍托球快步走。
    (3)套圈圈。
    (4)運球。
    (5)貼鼻子。
    (6)跳圈圈。
    (7)拼圖。
    七、為孩子和家長頒獎。
    八、主持人致詞,活動結束 。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇七
    1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
    2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。
    3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    4、結合主題活動《我和春天有個約會》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
    科技園內的小菜園大草坪。
    4月16日(周六上午9:00)。
    1、活動前教師提前查看地點。
    2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
    3、教師準備好觀察記錄表,帶好相機,筆,桃心卡片。
    4、家長和幼兒自備小零食.水.風箏,方便面盒子等。
    1、活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育,增強安全防范意和自我保護能力。
    2、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
    3、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物。
    9:00——9:30點名,發(fā)放記錄表,集體參觀菜園。
    9:30——10:00交流觀察記錄。
    10:00——10:30親子游戲。
    1.小袋熊(5人一組,分四組進行)。
    游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.
    2、頂紙跑。
    3、游戲:頭頂罐平衡。
    4、游戲:齊心協(xié)力。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇八
    活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜。
    活動目的:
    1。幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活。
    2。豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂。
    4。給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的.社交渠道和朋友圈。
    活動對象:1。社區(qū)結婚60年老年人。
    3。街道相關領導。
    活動人數(shù):參加活動40余人。
    活動場地:社區(qū)計生人口文化活動室。
    活動經(jīng)費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經(jīng)費1000元。
    活動時間:20xx年10月xx日。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇九
    為提高社區(qū)居民的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,社區(qū)將舉辦讀書會活動,如何寫。
    給大家,歡迎大家參閱。
    20xx年是貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,全面推進文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。西關社區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,通過開展覆蓋的全民讀書活動,營造濃厚的全民閱讀氛圍。現(xiàn)根據(jù)社區(qū)實際,制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,建設社會主義核心價值體系,著力弘揚中華文化,以形式多樣的全民閱讀活動,營造讀書氛圍,養(yǎng)成閱讀習慣,提升文化素養(yǎng),打造學習型社區(qū)。
    二、活動主題。
    倡導全民閱讀、共建學習型社區(qū)。
    三、活動內容。
    根據(jù)實際,區(qū)分不同崗位、不同學識水平,圍繞構建社會主義核心價值體系、紅色經(jīng)典、科學技術、經(jīng)營管理、人物傳記等方面,設定推薦閱讀書目,以月、季、年為單位確定讀書數(shù)量,通過撰寫。
    讀書筆記。
    學習心得組織主題征文舉辦知識競賽開展經(jīng)典。
    詩詞。
    朗誦、讀書研討會等活動,展示學習成果,檢驗讀書質量。要積極為開展全員讀書活動創(chuàng)造條件,制定實施鼓勵多讀書、讀好書的措施,激發(fā)廣大干部的讀書熱情,積極引導,適時推動,大興讀書學習之風,以讀書學習修身。
    勵志。
    提高素質促進工作使讀書活動逐步深化取得實效。
    四、活動時間。
    20xx年1---12月。
    五、組織機構。
    西關社區(qū)全民閱讀活動領導小組,負責全民閱讀活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調等工作。
    組長:馮玉霞社區(qū)黨委書記、社區(qū)主任。
    副組長:高亮社區(qū)黨委副書記。
    趙立春社區(qū)司法協(xié)理員。
    成員:姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員。
    司鑫鑫社區(qū)勞動保障協(xié)理員。
    六、閱讀書目。
    《xx大報告輔導本》。
    《浪淘沙》。
    《毛澤東、鄧小平、經(jīng)澤民論科學發(fā)展觀》。
    《上下五千年》。
    有關社區(qū)建設的資料、文件。
    七、主要活動。
    1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動,擴大讀書的覆蓋面。
    2、開展“北門精神大討論活動。
    3、開展一次科普講座。
    3、“七一”前夕,以建黨89周年為主題,開展有獎征文活動。
    4、“十一”前夕,圍繞建國61周年,開展歌頌祖國詩歌、演唱等系列活動。
    八、工作要求。
    1、要組織開展好讀書活動。通過市民學校、社區(qū)圖書室開展學習活動,倡導:“讀好書、多讀書”。
    2、切實加強活動的組織領導,根據(jù)社區(qū)實際情況制訂出詳細活動計劃。
    3、要充分調動社會各級組織和社區(qū)居民參與活動的積極性和主動性,采取多種形式,動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來。及時總結、大力宣傳,充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢,力求點、面結合,講實效。作好讀書活動宣傳報道,形成講學習、愛讀書的強大輿論聲勢。
    為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,全面落實市委辦公室、市政府辦公室《20xx年“書香沮漳·文化當陽”活動實施方案》,按照上級安排部署,由民政局全民閱讀工作領導小組負責牽頭組織“全民閱讀進社區(qū)”活動。為開展好此項活動,現(xiàn)結合我市實際制定此方案。
    一、活動主題。
    按照上級統(tǒng)一安排部署,當陽市20xx年“全民閱讀進社區(qū)”活動主題為:和諧溫馨,共建家園。
    二、指導思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,突出“和諧溫馨,共建家園”主題,以社區(qū)公共服務設施建設為平臺,以社區(qū)開展豐富多彩的讀書活動為載體,以爭創(chuàng)學習型社區(qū)為目標,積極營造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍,培養(yǎng)讀書帶頭人,引導社區(qū)居民良好的閱讀習慣,著力打造社區(qū)居民精神高地,推進“書香社區(qū)”建設,實現(xiàn)全面小康提供強大的精神動力和智力支持。
    三、活動安排。
    整個全民閱讀進社區(qū)活動主要圍繞以下活動展開:
    (一)開展好書推薦活動。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育為主要內容精選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進行推介。充分利用社區(qū)綜合服務中心、社區(qū)便民服務站的場所及圖書資源,舉辦書展、書友會、讀書會、讀書心得交流等活動,引導廣大社區(qū)居民好讀書、多讀書、讀好書。
    (二)開展“共建書香社區(qū)”捐書活動。號召、倡議、社區(qū)居民“捐出一本書,傳遞一份愛”,增加社區(qū)圖書室的藏書量,更好地服務于居民;開展“贈書獻愛心”捐贈助讀活動,重點針對城市貧困家庭、進城務工人員及子女等群體,有計劃、有針對性的組織駐區(qū)單位和居民開展捐書贈書活動,為廣大有需要的社會弱勢群體提供更多學習知識的機會。
    (三)開展社區(qū)圖書室開放日活動。加強社區(qū)公共服務設施建設,全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設置圖書室(閱覽室),面向全體居民開放,有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日、寒暑假期間,社區(qū)圖書室要為青少年全面開放,豐富青少年假期生活,倡導全民學習的良好風氣。
    (四)發(fā)展民間讀書組織。注重培養(yǎng)社區(qū)讀書帶頭人,鼓勵民間力量以書為媒,成立民間讀書組織,社區(qū)組織要為民間讀書組織開展活動提供場地,搞好配套服務,引導民間讀書活動健康持續(xù)發(fā)展。
    四、組織機構。
    為切實加強此項工作的組織領導,成立由市民政局副局長林近東同志任組長,余祖民、郭春妮任副組長的“全民閱讀進社區(qū)”活動領導小組,領導小組下設辦公室,負責指導、組織、協(xié)調、策劃等相關工作。辦公室設在市民政局辦公室。
    五、活動要求。
    (一)加強領導,注重組織指導。
    (二)加強宣傳,發(fā)揮輿論作用。各地要充分利用報紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、橫幅標語等媒體形式,廣泛宣傳全民閱讀活動的意義,及時宣傳活動的進展情況,引導社區(qū)居民積極參與到活動中來,為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
    (三)豐富學習內容,創(chuàng)新學習載體。要把開展全民閱讀活動與和諧社區(qū)創(chuàng)建結合起來,與社區(qū)文化活動結合起來,不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和運行方式,為持續(xù)推進讀書活動積累經(jīng)驗。
    (四)注重總結經(jīng)驗,形成長效機制。要注重先進經(jīng)驗與典型的推廣,充分發(fā)揮先進典型的示范作用,不斷總結全民閱讀進社區(qū)的好做法,力求形成全民閱讀的長效機制。
    各地要及時將全民閱讀進社區(qū)活動方案、活動進展情況,以及有關活動的圖片、文字等資料報市民政局區(qū)劃地名基層政權建設科。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,以提高廣大干部群眾的文明素質為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質,與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合,促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣,促進伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設成“新型工業(yè)強區(qū)、商貿物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。
    二、參與對象。
    轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。
    三、活動內容。
    1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
    2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年工人、青年農民、青年學生中,廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。
    3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
    四、活動要求。
    1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關干部、社區(qū)居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導。
    2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農家書屋,結合加強未成年人思想道德建設,為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導讀、書評等活動?;顒釉轮?,所有書屋都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡。
    3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳,積極宣傳報道特色活動的情況,集中總結宣傳活動中的特色做法,在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十
    20xx年7月4日—8月31日。
    行政領導、班主任及全體科任教師。
    學校領導走訪社區(qū),走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。
    班主任、科任教師走訪特殊學生家庭,關注每一位特殊學生,與家長交流學生情況、商討教育方法。
    1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實效,加強年級管理和維護校園安全穩(wěn)定的具體措施認真落實好。
    2、德育科、辦公室要制定進社區(qū)活動計劃,學校領導至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議。
    3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1),明確家訪對象。落實進社區(qū)進家庭工作安排,特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間,學校領導要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議,提升家長對學校的支持度,促進美麗校園建設。
    班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭。生活有困難的學生家庭。病殘學生家庭。行為有偏差的學生家庭。思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭。學習困難的學生家庭。外來務工子女家庭等),重點開展走進“七必訪”學生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。
    4、年級組要加強對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機制,建立家訪的長效機制。
    一是記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程,包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議。
    二是建立教師家訪記錄簿。學校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況,還要向學生及家長講解安全防護知識,教育學生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設施場所,遠離網(wǎng)吧,從事家務活動要在確保安全的情況下進行,講解內容要予以記錄。
    三是積極征求家長對學校的意見和建議等,并進行記錄。
    5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作,同時應認真做好宣傳報道工作。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十一
    各社區(qū)均可申報創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)活動。第一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)從20__年4月開始創(chuàng)建,20__年12月驗收。根據(jù)申報情況,確定創(chuàng)建單位,有我市創(chuàng)建工作領導小組組織考核驗收,對綜合得分在90分以上的社區(qū),頒發(fā)“創(chuàng)業(yè)型社區(qū)”牌匾。
    (二)主要任務。
    創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)主要鼓勵支持離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、從事基層服務項目的高校畢業(yè)生、農民工和其他有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者自主創(chuàng)業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
    二、創(chuàng)建步驟。
    (一)申請創(chuàng)建。各社區(qū)結合本轄區(qū)實際情況,分批確定創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū),第一批創(chuàng)業(yè)社區(qū)將《市創(chuàng)業(yè)型街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)創(chuàng)建申請表》于20__年6月14日前報街道勞保所。
    (二)啟動創(chuàng)建。經(jīng)創(chuàng)建工作領導小組評定并公布創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)名單后,各社區(qū)抓緊制定創(chuàng)建工作方案,細化工作措施,全面開展創(chuàng)建工作。
    (三)創(chuàng)建督導。創(chuàng)建期間,創(chuàng)建工作領導小組要定期深入創(chuàng)建社區(qū)進行現(xiàn)場指導和督導。
    (四)自查自評。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)要依據(jù)考核標準首先組織自查自評。
    三、創(chuàng)建要求。
    1、有組織。成立由社區(qū)主要領導為組長的創(chuàng)建工作領導小組,加強對創(chuàng)業(yè)型社區(qū)創(chuàng)建工作的組織領導,創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應成立相應的工作機構,具體開展創(chuàng)建工作。
    2、有窗口。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應設立“創(chuàng)業(yè)指導窗口”,配備熟悉創(chuàng)業(yè)政策的工作人員,建立規(guī)范的創(chuàng)業(yè)服務標準、完善的工作流程、健全的工作制度,開展政策咨詢、項目推介、培訓指導、跟蹤扶持、專家咨詢等“一站式”服務。
    3、有培訓。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應摸清本轄區(qū)內有創(chuàng)業(yè)培訓意愿的城鄉(xiāng)勞動者狀況,做到年齡、結構、技能、數(shù)量“四清”,并登記造冊。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)每年組織參加創(chuàng)業(yè)培訓的人數(shù)不少于轄區(qū)內有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者總數(shù)的30%。
    4、有項目。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)積極發(fā)動社會各界征集一批投資少、見效快、市場前景廣且適合各類人員的創(chuàng)業(yè)項目,如社區(qū)餐飲業(yè)、零售業(yè)、家庭服務業(yè)、種養(yǎng)殖業(yè)等便民利民的創(chuàng)業(yè)項目,積極為有創(chuàng)業(yè)意愿人員,至少推薦1個符合實際的創(chuàng)業(yè)項目。
    5、有基地。把創(chuàng)業(yè)基地建設作為推動創(chuàng)業(yè)型街道創(chuàng)建的工作重點,充分挖掘轄區(qū)各類資源,搭建創(chuàng)業(yè)基地,以減免或低價租賃等方式為創(chuàng)業(yè)者提供場地,引導大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農民、復轉軍人、殘疾人等群體進行創(chuàng)業(yè)。
    6、有政策。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應確保稅費減免、創(chuàng)業(yè)場地、小額貸款、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務等各項優(yōu)惠政策落實到位。
    7、有宣傳。利用社區(qū)閱報欄、墻報、板報和村(居)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、展示創(chuàng)業(yè)成果等多種宣傳形式,將創(chuàng)業(yè)政策直接宣傳到街頭巷尾、田間地頭,在全社會形成鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,政策知曉率達90%以上。
    四、及時報送信息。
    各社區(qū)要高度重視信息報送工作,及時將創(chuàng)建的進展情況、工作動態(tài),特別是在創(chuàng)建工作中積累的好經(jīng)驗、好做法以信息或簡報的形式,報送至街道勞保所,從而推進創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作順利進行。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十二
    一、活動主題:
    童話再現(xiàn)夢幻之旅--__元旦節(jié)狂歡夜。
    二、活動時間:
    20__年12月31日(星期五)晚7:00至9:30。
    三、活動地點:__。
    四、活動對象:
    __所有業(yè)主。
    五、活動形式:
    以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:
    1、化妝舞會:
    參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
    評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數(shù)多少定評選結果。
    2、穿插其他節(jié)目,如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
    3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
    4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
    六、游戲規(guī)則:
    蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十三
    地點:村公路旁。
    時間:20xx年5月。
    為了促使幼兒園環(huán)境教育走向村寨,擴大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開展“爭當綠色小衛(wèi)士”活動。針對這種情況,我們決定從了解樹木對人類的好處入手,從調查幼兒園綠化環(huán)境做起,調動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進村寨,開展各種形式新穎、內容豐富的環(huán)境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色村寨,以此動員公眾積極參與環(huán)?;顒樱瑢崿F(xiàn)綠色新生活。
    二、活動目的:
    1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。
    2、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。
    3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
    三、活動內容:
    1、資料收集。
    (2)樹木對人類的好處。
    (3)破壞綠化帶來不良后果的事例。
    2、倡議宣傳。
    (1)開展“我為村寨添一份綠色”活動。
    (2)走進村寨進行綠色環(huán)保宣傳。
    3、具體實施。
    (1)教師帶領幼兒到村里開展“我來認領一棵小村”活動。
    (3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾。
    四、實施過程:
    1、課堂討論:
    在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結,回歸主題——爭當綠色小衛(wèi)士。
    2、實施過程:
    (1)為樹木制作一張名片。請幼兒將樹木的名稱、習性制作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特征及習性,了解樹木是人類的好朋友。
    (2)請每位幼兒認領一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識。
    (3)帶領幼兒到村里去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣。
    (4)幫助村開展“綠色家園”活動。
    a.在教師的引導下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社區(qū)進行環(huán)保宣傳。
    b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的`花草,為村里添一份綠,以實際行動爭做創(chuàng)建村寨優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十四
    根據(jù)上級指示要求,我社區(qū)決定按照文件要求開展“___社區(qū)百姓故事會”活動,通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事,扎實推進社會主義核心價值體系建設?,F(xiàn)將活動實施方案制定如下:
    一、活動名稱。
    ___社區(qū)百姓故事會。
    二、活動目的。
    以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位,將“天府大面百姓故事會”作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體,成為鼓勵社區(qū)干部群眾的精神動力,激勵社區(qū)干部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。
    三、活動主題。
    繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),傳播歷史文化,謳歌人間真情,倡導城市文明,構建和諧社會;關注百姓生活,頌揚時代精神,展示城鄉(xiāng)發(fā)展,反映改革開放,共建幸福家園。
    四、活動內容。
    (一)基層現(xiàn)場“月月故事會”。組織實施開展現(xiàn)場故事會活動。
    (二)百姓故事會主題活動。在重要時間節(jié)點開展主題故事會活動。
    (三)百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動,深入收集民間傳說、現(xiàn)代百姓故事等基礎材料。
    五、活動進程。
    3月15日前,宣傳造勢,營造濃厚活動氛圍。
    3月-12月,按照街道安排,社區(qū)積極參與,主題故事會持續(xù)開展,掀起活動高潮。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十五
    本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
    二、參與單位。
    各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。
    三、主要內容。
    1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
    2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
    3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
    4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
    四、工作要求。
    1、加強組織領導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導。
    和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治,同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
    2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。
    3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結經(jīng)驗,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
    __區(qū)總工會。
    20__年4月6日。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十六
    通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
    二、活動準備。
    1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。
    2、4月中下旬確定節(jié)目。
    3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責。
    7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
    8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
    三、文藝匯演流程。
    1、介紹來賓。
    2、鳴炮宣布活動開始。
    3、領導講話。
    4、園長致辭。
    5、家長代表講話。
    6、觀看幼兒文藝表演。
    7、文藝匯演結束。
    四、活動地點:童樂幼兒園園外空地。
    五、活動時間:20__年5月31日上午。
    六、主辦單位:童樂幼兒園。
    七、組織編排:蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫。
    八、安全:制定安全預案。
    童樂幼兒園20__年4月3日。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十七
    (二)、直接目標:
    1、到烈士陵園緬懷先烈。
    2、通過開展活動,進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
    二、具體活動方案。
    (一)、宣傳階段。
    1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。
    2、宣傳時間:4月3日一天。
    3、工作人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習生)、志愿者。
    4、具體步驟:
    (1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項,以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名,宣傳時間與報名時間同步進行。
    (2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。
    (3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內容,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
    (4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
    (5)、向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。
    (6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內容,部分清明節(jié)知識,社會工作的理念及知識等。
    5、活動需要的工具:
    (1)、兩塊橫幅;。
    (2)、海報紙;宣傳單。
    (3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品。
    6、經(jīng)費預算:約1200元。
    (二)實施階段。
    1、活動主題:倡導文明祭掃,樹立文明新風。
    3、活動時間:3月31日。
    4、活動組織人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習生)、社區(qū)志愿者。
    5、活動對象:參加報名居民。
    6、活動地點:烈士陵園。
    7、所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
    8、具體步驟:
    (1)、當天早上安排好車輛,請居民排隊上車。
    (2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動意義等。
    (3)、活動中,主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
    (4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應,最后鼓勵大家在簽名。
    (5)、由所有的工作人員(社區(qū)居委會的工作人員、專業(yè)義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。
    (6)、活動結束,組織好居民上車。
    (三)總結階段。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十八
    為完善打擊和防范傳銷活動長效機制,徹底鏟除傳銷活動滋生蔓延的土壤,實現(xiàn)“三無”目標(社區(qū)(村)內無傳銷組織、傳銷人員和傳銷活動;無居民和單位向傳銷人員提供出租屋等便利條件;無居民參與傳銷活動),鄉(xiāng)政府決定,在全鄉(xiāng)范圍內開展創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動,現(xiàn)根據(jù)縣相關文件要求,結合鄉(xiāng)實際,制定本方案:
    一、工作目標。
    20__年底轄區(qū)所有社區(qū)(村)達到“無傳銷社區(qū)(村)”創(chuàng)建標準。
    二、實施步驟。
    (一)宣傳階段(11月1日-11月20日)。鄉(xiāng)政府召開動員會,各社區(qū)(村)按照本實施方案,結合各轄區(qū)實際,采取各種方式廣泛宣傳傳銷的危害性和創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”的重要性,動員社會各階層、廣大居民群眾積極參與到創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動中來,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
    (二)創(chuàng)建階段(11月21日-12月10日)。鄉(xiāng)綜治部門、工商所和各社區(qū)(村)按照“無傳銷社區(qū)(村)”創(chuàng)建標準、工作任務、工作分工,各司其職,加強督促檢查,狠抓各項創(chuàng)建措施落實,推動創(chuàng)建工作全面開展。
    (三)申報階段(12月11日-12月20日)。各社區(qū)(村)對照創(chuàng)建標準進行自查,填寫《申報表》,向鄉(xiāng)政府申報,鄉(xiāng)政府對社區(qū)(村)申報材料進行初審并組織驗收,符合“創(chuàng)建無傳銷社區(qū)(村)”條件的,簽署意見后上報縣創(chuàng)建辦。
    (四)驗收階段(12月21日-12月31日)。縣綜治辦會同縣工商等部門組成驗收考核組,來我鄉(xiāng)對創(chuàng)建情況進行考核驗收,縣打擊傳銷工作領導小組對驗收合格的社區(qū)(村)進行命名表彰。
    三、工作措施。
    (一)建立組織領導機制。成立由鄉(xiāng)政府分管領導任組長,鄉(xiāng)工商所、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)綜治辦為成員的創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動領導小組,下設辦公室在綜治辦,將創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”工作納入網(wǎng)格化管理,作為社會管理綜合治理的重要內容。
    (二)建立信息反饋機制。鄉(xiāng)政府采取向社區(qū)(村)發(fā)放傳銷舉報聯(lián)系卡等有效形式,公布打擊傳銷工作聯(lián)系方式和舉報電話,密切保持聯(lián)系溝通,方便群眾參與防范、打擊傳銷工作。暢通信息渠道,及時搜集掌握相關信息,充分發(fā)揮鄉(xiāng)政府、派出所、社區(qū)(村)、出租房屋管理服務網(wǎng)絡和協(xié)管隊伍的作用,把社區(qū)(村)內的出租屋、飯店、公眾聚集場所、常住人員、外來人員的基本信息登記造冊。社區(qū)(村)要實現(xiàn)對出租房屋的“兩清楚”和暫住人口“四知道”(清楚出租房屋的底數(shù)、清楚房屋出租人的基本情況;知道是什么人、在干什么活、有什么資金來源、主要有什么活動),建立信息登記臺賬,并及時上報。
    (三)建立打擊懲處機制。鄉(xiāng)政府建立工商、派出所、綜治等部門和社區(qū)(村)等共同預防、打擊傳銷的工作機制,定期匯總和分析本區(qū)域傳銷活動情況,堅持露頭就打,把傳銷活動遏制在萌芽狀態(tài);一旦發(fā)現(xiàn)傳銷活動,鄉(xiāng)綜治辦發(fā)揮牽頭作用,鄉(xiāng)工商所、派出所等部門積極參與配合,對其進行及時查處;社區(qū)(村)及其相關單位要積極配合執(zhí)法部門做好查處工作。
    (四)建立宣傳教育機制。鄉(xiāng)綜治辦會同鄉(xiāng)工商、派出所等部門通過多種方式,宣傳預防和打擊傳銷的相關知識,切實做到預防打擊傳銷工作宣傳進社區(qū)(村)、進學校、進企業(yè)、進小區(qū)。鄉(xiāng)工商、派出所等部門要指導和配合社區(qū)(村)加強對各區(qū)域內居民,尤其是對離退休人員、外來暫住人口、外來務工人員、學校學生的宣傳教育工作,使群眾深入了解傳銷的本質及危害,從而提高識別和抵制傳銷的能力,自覺做到不參與傳銷,不為傳銷提供便利條件。
    (五)建立責任和責任追究機制。進一步完善打擊傳銷屬地管理責任制度,層層簽訂“創(chuàng)建無傳銷社區(qū)(村)”責任書,做到分工明確,責任到人。把打擊傳銷工作與社會管理綜合治理和平安建設工作結合起來。對達不到責任目標的,實施責任追究。
    四、工作要求。
    (一)加強配合,形成合力。創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動是一項社會系統(tǒng)工程,各社區(qū)(村)是創(chuàng)建工作主體,要對照工作要求和創(chuàng)建標準,健全完善工作機制,認真抓好各項落實工作;各單位各盡其職,各負其責,密切配合,形成合力,確保創(chuàng)建工作取得實效。
    (二)堅持標準,嚴格把關。各社區(qū)(村)要嚴格對照創(chuàng)建標準,積極申報;鄉(xiāng)政府認真把關,對不符合標準的,堅決不予申報。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇十九
    一、活動主題:
    通過開展此次活動,一方面通過開展此次活動對中國銀行信用卡產品的優(yōu)勢特色進行宣傳和展示,建立中行信用卡產品的品牌好感度和熟知度,提升中國銀行信用卡品牌形象,達到我行品牌形象與經(jīng)濟效益的雙項提升;另一方面,可以把日常生活中需要了解的金融知識傳授給社會公眾和潛在客戶,豐富百姓的金融知識和消費方式,提高公眾的風險識別和防范能力。
    二、營銷目標:
    1。通過中國銀行信用卡產品的宣傳營銷工作,擴大我行信用卡產品的知名度和影響力,有效拓展客戶并帶動借記卡、存款、理財?shù)绕渌囗棙I(yè)務的發(fā)展。
    2。使中國銀行信用卡產品成為市民使用、消費的首選產品,得到公眾的認可,在濮陽信用卡市場上占取有利的市場地位。
    三、活動時間、地點:
    時間:20xx年6月—7月(待定)。
    地點:聯(lián)華大賣場、丹尼斯、義烏小商品城、各大社區(qū)門口。
    若干。
    橫幅內容:中國銀行“信用卡知識進社區(qū)”宣講活動。
    (二)相關配套:
    1、電子屏宣傳。
    宣傳內容:(1)熱烈慶祝中國銀行“信用卡知識進社區(qū)”活動開展(2)中國銀行“信用卡知識進社區(qū)”現(xiàn)場駐點咨詢活動正在火熱進行中,歡迎前來洽談咨詢。
    2。廣播宣傳:
    宣傳內容:各位商戶及客戶朋友,中國銀行“信用卡知識進社區(qū)”現(xiàn)場駐點咨詢活動正在火熱進行中,中國銀行濮陽分行工作人員歡迎蒞臨現(xiàn)場咨詢并有豐富禮物饋贈!感謝您的.參與與支持!
    六、活動要求:
    1、各相關部門、支行、各業(yè)務條線高度重視,精密配合,確保活動的順利舉辦;
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇二十
    1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    2、意義:
    1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
    2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
    3)主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
    二、社會實踐的組織形式:
    組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
    具體過程參考如下:
    a、編組、選題。
    b、聘指導教師。
    d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。
    e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
    f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。
    g、撰寫社會實踐調查報告。
    三、注意事項:
    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。
    3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
    4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇二十一
    一、加強社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導向重要作用。
    通過文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區(qū)市民學校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學習教育活動,加強與轄區(qū)學校的聯(lián)系,構筑社區(qū)教育網(wǎng)絡體系,全面提高居民受教育的程度。
    二、擴大社區(qū)文體活動影響面,爭取各方面均有所突破。
    社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面,大力結合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學生寒暑假校外實踐的機會,積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
    三、組織開展高品味的文娛活動,獨具特色的文體活動。
    充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動領域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
    四、開展文體活動培訓活動,發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。
    舉辦培訓班,邀請老師來社區(qū)上課,以豐富居民的文化生活,調動居民參與社區(qū)文化活動的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍。
    開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習,不斷提高自身素質,總結以往的工作成功經(jīng)驗,彌補存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
    以下是我社區(qū)20年具體的活動計劃:
    三月份:三八婦女節(jié)健身活動,在社區(qū)開展羽毛球活動,購買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。
    四月份:舉辦“暖春踏青”活動,組織業(yè)望江公園參觀游覽,讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
    六月份:舉辦“慶六一快樂天使”活動,聯(lián)系并借助外界資源,舉辦一場文藝匯演活動,大量征集小業(yè)主的節(jié)目。
    七月份:根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團,組織一些有文藝才能并熱心的人,在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動,如舞蹈和歌唱活動,豐富社區(qū)老年人生活。
    九月份:重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動,在社區(qū)以茶話會的形式,教師節(jié)由物業(yè)公司的領導給小區(qū)的教師送鮮花,以示敬意和祝福。
    十二月份:開展社區(qū)“健康講座”活動,生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區(qū)文化活動的同時,不斷加強社區(qū)文化體育建設,爭取將社區(qū)文化活動做好做大。
    一、舉行廉政文化建設座談活動。
    九月初,召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會,讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是教育學習,不僅要從理論上過關,還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風。
    二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展。
    九月上旬,與區(qū)紀委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風,使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進我區(qū)的家庭文化建設和社區(qū)文化建設。
    三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會。
    九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會,傳達人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區(qū)精神文明建設的成果,活躍社區(qū)群眾的文化生活,推進團隊精神的建設。同時,還通過工作交流學習,加強各級婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通,促進婦女干部之間的聯(lián)誼交流,加強婦女干部群眾對我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運會的了解。
    本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區(qū)文化特色品牌建設得到加強,社區(qū)文化創(chuàng)新得到進一步發(fā)展。
    四、舉辦父母大學堂。
    九月下旬,在街道和社區(qū)舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區(qū)、帶進家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請的教育專家現(xiàn)身說法,與社區(qū)的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣,提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。
    區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動主題,深入領會“社區(qū)文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結合,有效開展各項工作。
    ?社區(qū)讀書會活動方案篇二十二
    為加強社區(qū)文化建設,豐富居民文化生活,陶冶居民的情操,同時讓居民在工作之后,在娛樂中得到放松。經(jīng)社區(qū)研究決定在某位置露天廣場組織播放露天電影,具體安排如下:
    一、時間和地點:
    (一)、時間:周末晚上7點(具體日期詳見當日通知安排)
    (二)、地點:某位置2號門露天廣場。
    二、活動對象:
    社區(qū)全體居民。
    三、放映內容(推薦居民喜歡看的電影)。
    電影以露天形式進行播放,內容健康向上。
    四、具體實施:
    (一)、前期準備:
    1、搜索相應的電影資料,確定放映內容及影片時長,進行審片,確定無卡帶現(xiàn)象及不良內容。
    3、充分做好應對突發(fā)事件的對策(如設備不能播放電影或視頻文件損壞等情況)。
    4、宣傳:利用微信、qq群和社區(qū)宣傳欄發(fā)布通知。
    (二)、活動開展:
    1、影片播放前主持人簡單介紹影片內容及主演人員并。
    提示居民將手機調成關機或靜音狀態(tài)以免影響播放效果。
    2、按計劃播放電影。
    3、電影結束后組織安全有序退場。
    五、活動要求。
    1、社區(qū)準備一些塑料登,居民也可自帶板凳,就座后不要隨地走動。
    2、電影開始后禁止大聲喧嘩并將手機調成靜音或振動狀態(tài)。
    3、保持會場衛(wèi)生,禁止亂扔雜物。
    4、電影結束后安全有序退場。
    六、活動結束。
    1、社區(qū)工作人員進行會場清理。
    2、將相關設備搬回指定地方。
    3、將本次活動的照片及簡報發(fā)布到社區(qū)微信。
    二〇__年五月五日。