在總結(jié)中，我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。在情感表達(dá)中，語言和非語言因素都起著重要的作用。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇一
通過近段時(shí)間的安全知識的`學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護(hù)能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。“時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇二
讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有，并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
在這次消防安全知識的主題班會(huì)中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的'認(rèn)識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇三
我參加了20__年全國中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，我們在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過責(zé)任落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意，讓社會(huì)放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此，談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
我校認(rèn)真貫徹省、市、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神，“提高自我認(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理安全為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰培訓(xùn)、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化教育，樹立意識。
安全的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“心得”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理。
1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園（包括節(jié)假日）不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。
總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇四
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護(hù)能力。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇五
這周是消防安全周。星期四的班隊(duì)課上，章老師給我們看了有關(guān)消防安全的視頻。
大火燃燒著，那些被困在大火中的人們驚恐的大喊著。消防人員立刻跑進(jìn)去救出那些被困在火中出不來的人，并且把大火撲滅?；鹗菬o情的，殘忍的吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)和生命。從此可見，火，是那么的重要，那么的危險(xiǎn)。
所以讓我們來知道一些消防安全常識吧！一，每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃，繪制逃生疏散路線圖，及時(shí)檢查，消除火災(zāi)隱患。二，不躺在沙發(fā)或床上吸煙，不亂扔煙頭。三，大火封門無法逃生時(shí)，可用浸濕的'毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。
每個(gè)人都應(yīng)該注意消防安全，讓世界的明天變得更加美好！
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安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇六
我們是醫(yī)務(wù)工作者，是白衣天使，負(fù)有“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”之重托，我們應(yīng)該有高度的責(zé)任心，和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng)，應(yīng)該做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意地去為病人服務(wù)。但是在我們這個(gè)隊(duì)伍里，確實(shí)還有一些人，對工作漫不經(jīng)心，松松散散，業(yè)務(wù)技術(shù)不高、服務(wù)態(tài)度不好。更有甚至者，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、工作不負(fù)責(zé)任或違章操作，給病人帶來死亡的危脅或終生的痛苦。我們在報(bào)刊雜志上、電視節(jié)目上經(jīng)?？吹竭@種類似的報(bào)道。有的引起醫(yī)療糾紛或造成醫(yī)療事故，給病人及家庭造成痛苦，給個(gè)人造成終生遺撼，給醫(yī)院造成不良影響。以致于一些文藝作品經(jīng)常利用醫(yī)護(hù)人員的散漫工作行為和現(xiàn)象，作為反面素材或諷刺對象編寫一些笑話、小品等等。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，每當(dāng)看到這些，都應(yīng)該感到非常羞愧，非常痛心。我們在深感痛心之余，應(yīng)該深刻地反省自己：今天我的工作做的好嗎?今天我的工作有沒有什么遺忘?有沒有什么疏忽?今天我的工作是否給病人減輕或解除了痛苦?還有什么地方需要進(jìn)一步改善?作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員、一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的醫(yī)務(wù)人員、一個(gè)稱職的醫(yī)務(wù)工作人員，就應(yīng)該這樣去做，這樣去想，甚至是每時(shí)每刻。
我們科全體醫(yī)務(wù)人員經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱烈討論，深刻地領(lǐng)悟到：安全工作無小事，病人的事就是我們自己的事。我們痔瘺科自建科以來，至今已有三十余年，治愈病人萬余例，不僅形成了自己的技術(shù)特色，而且形成了優(yōu)良的醫(yī)德傳統(tǒng)，在礦區(qū)及周邊地區(qū)享有很高的知名度。我們在這個(gè)科里工作，要將高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、溫暖熱情的服務(wù)態(tài)度的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大，急病人之所急，想病人之所想，真正讓病人在感到放心、滿意。為此，在工作中，我們要堅(jiān)決做到：一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)。無論是在工作中、在工作之余，都要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取集體學(xué)習(xí)討論、個(gè)人學(xué)習(xí)等多種方式，不斷充實(shí)自己。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇七
在講座的開始，王老師便向我們介紹了顧客客戶關(guān)系維系的重要性，重申了打好客戶關(guān)系是做好網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。接著在分析行業(yè)基礎(chǔ)在過去和現(xiàn)在的變化后，提出我們所有人必須全力以赴投入保險(xiǎn)工作的展望。
緊接著王老師從營銷概要、營銷性能、項(xiàng)目安排三個(gè)方面分別介紹了做大產(chǎn)品優(yōu)勢、營銷脈絡(luò)優(yōu)勢從保險(xiǎn)產(chǎn)品的表象到本質(zhì)深入淺出的給我們介紹了營銷邏輯的“五大要點(diǎn)”和“五大概念”。之后王老師又給我們介紹講解了如何精準(zhǔn)篩選和定位已有的和潛在的客戶，從保險(xiǎn)到期類客戶、定期到期類客戶、理財(cái)類客戶、aum前100類客戶、商業(yè)和農(nóng)村類客戶等類別的客戶為切入點(diǎn)，并且輔助以若干實(shí)際案例和fabe營銷話術(shù)給我們清晰地傳授了新知識。接下來王老師又介紹了電話邀約客戶的雷區(qū)和要點(diǎn)，通過實(shí)際分析一段某網(wǎng)點(diǎn)員工的電話邀約錄音給我們逐字逐句地分析了電話邀約的說話方式和核心。
最后王老師重點(diǎn)給我們介紹了建信人壽龍耀一世c產(chǎn)品的營銷方法，通過分析對比我們在座員工的營銷方式話術(shù)和王老師本人的方法，得出了避免使用一些生澀難懂的利率數(shù)字，而是應(yīng)該多用一些具體的案例或者實(shí)際獲利數(shù)字，從教育儲(chǔ)備金和養(yǎng)老金等角度為切入點(diǎn)介紹給我們的潛在客戶。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇八
通過近段時(shí)間對安全知識的學(xué)習(xí)，作為一名普通職工，就是要從自身角度牢固樹立"安全生產(chǎn)"的指導(dǎo)思想和"安全第一，生產(chǎn)優(yōu)先，以人為本"的正確理念，堅(jiān)決克服"重生產(chǎn)，輕安全"的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到"四不"確保生產(chǎn)安全。下面是自己的幾點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì)。
一、對習(xí)近平總書記"把人民生命安全放在首位"這句話有了更深刻和更直觀的認(rèn)識。深刻意識到每個(gè)個(gè)體才是自身安全的最后防線，深刻的感受到肩上的責(zé)任重大。因此，在愛崗敬業(yè)的同時(shí)，自身更應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對安全生產(chǎn)的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任有了更深入的了解，才能正確的做好安全生產(chǎn)的管理和宣傳工作，真正做到專業(yè)事故專業(yè)人士干。
二、認(rèn)識到搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識有待提高?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定撥付安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作中始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要位置，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系。
三、要學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，使基層安全生產(chǎn)一改疲于應(yīng)付的局面，積極打好主動(dòng)仗。抓住重點(diǎn)單位、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域，把打"三非"、反"三違"作為重點(diǎn)內(nèi)容常抓不懈，著力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設(shè)、源頭管理和基礎(chǔ)建設(shè)等關(guān)鍵措施的落實(shí)，構(gòu)筑起嚴(yán)密的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，使基層安全監(jiān)管工作無時(shí)不有，無處不在。
四、要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的相關(guān)制度。要切實(shí)提高安全生產(chǎn)意識，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善行為準(zhǔn)則、檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使生產(chǎn)安全管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步落實(shí)。
五、加大執(zhí)行力度。抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全生產(chǎn)的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，增強(qiáng)員工識險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全生產(chǎn)工作"有問題就是最大的問題"和"沒有最好只有更好"的理念，時(shí)刻保持對各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
安全是社會(huì)發(fā)展的前提和根本，與社會(huì)的生存發(fā)展息息相關(guān)，只有全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。作為一名普通職工，就是要學(xué)好安全知識、守好安全規(guī)章、做好安全衛(wèi)土。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到"人人、事事、時(shí)時(shí)、處處"抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全意識，提高全員的安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)"要我安全"到"我要安全，我會(huì)安全"的思想轉(zhuǎn)變，從而全面保障我單位的安全生產(chǎn)工作。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇九
我們每天在上學(xué)，放學(xué)和外出活動(dòng)的路上，總能看見川流不息的車輛在馬路上來回行駛。有的行人，因?yàn)闆]有掌握好安全過馬路的要領(lǐng)，而喪生于車輛的輪子底下。因此，交通安全，人人須知，只有遵守交通規(guī)則，才不會(huì)給自己和他人造成事故。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它像一顆威力無比的炸彈令人無法逃避。下面，我就講一個(gè)真實(shí)的故事：有一天傍晚，我從家里出來玩，正好看見一群小孩在草地上踢球，球被一個(gè)小朋友踢到馬路上了，一個(gè)小男孩跑去撿球，這時(shí)，一輛飛奔而來的摩托車無情的從他身上開了過去，等到人們把小孩送進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，醫(yī)生說已經(jīng)晚了。一瞬間，這個(gè)天真活潑的小孩就被事故奪去了生命。我嚇壞了，真不愿相信這時(shí)事實(shí)。交通事故是多么的可怕啊！在一剎那間，就可以使一個(gè)健康的人變成一個(gè)殘疾人，甚至失去生命。
老師告訴了我們這樣一組數(shù)據(jù)：，全國因?yàn)檐嚨溗劳龅娜藬?shù)達(dá)10.8萬人，平均每6分鐘就有1人死于車禍，發(fā)生交通事故24.46萬起。有很多事故都是因?yàn)轳{駛員或行人不遵守交通規(guī)則造成的。這一幕幕的人間慘劇令人觸目驚心。交通事故這枚炸彈，炸得許多家庭支離破碎，炸得許多親人悲痛欲絕。
我們行走的時(shí)候，一定要走人行道，不能亂穿馬路，過馬路時(shí)要看是否有車輛，不亂跑，要快步通行。要記住“紅燈停，綠燈行，黃燈閃閃趕快行?！?BR> 交通安全關(guān)系著你我他，為了自己和他人的平安，我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則，做文明小公民，讓交通安全伴我們一路前行吧！
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十
這周是消防安全周。星期四的班隊(duì)課上，章老師給我們看了有關(guān)消防安全的視頻。
大火燃燒著，那些被困在大火中的人們驚恐的大喊著。消防人員立刻跑進(jìn)去救出那些被困在火中出不來的人，并且把大火撲滅?；鹗菬o情的，殘忍的吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)和生命。從此可見，火，是那么的重要，那么的危險(xiǎn)。
所以讓我們來知道一些消防安全常識吧！一，每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃，繪制逃生疏散路線圖，及時(shí)檢查，消除火災(zāi)隱患。二，不躺在沙發(fā)或床上吸煙，不亂扔煙頭。三，大火封門無法逃生時(shí)，可用浸濕的'毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。
每個(gè)人都應(yīng)該注意消防安全，讓世界的明天變得更加美好！
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十一
炎炎夏日，酷暑連連我們依然奮斗在自己的工作崗位上，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序行車，嚴(yán)格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進(jìn)行操作車輛，這就是我們軌道車司機(jī)每天的工作和任務(wù)。
安全在我心中責(zé)任與我同行，安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益。從事工作的第一件事就是安全教育培訓(xùn)，在多年的工作中，我熱愛自已的本職工作，在擔(dān)任軌道車司機(jī)的過程中，對工作認(rèn)真細(xì)致、敢于挑重?fù)?dān)、不怕苦、不怕累任勞任怨地工作。
在我們出車時(shí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)步驟的重要性，不要應(yīng)為一時(shí)的省勁、一時(shí)的簡化作業(yè)程序而造成嚴(yán)重的后果，在工作中不要怕麻煩，每天出車前對車輛的機(jī)油、水、電路、制動(dòng)缸鞲鞴行程、走形部、傳動(dòng)軸螺絲、懸掛彈簧、黃油嘴潤滑情況、閘瓦厚度、制動(dòng)管鏈接情況進(jìn)行檢查，確保車輛在安全第一，預(yù)防為主的這個(gè)大前題下能夠圓滿的完成當(dāng)天的任務(wù)，在車輛運(yùn)行中嚴(yán)格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進(jìn)行操作車輛，動(dòng)車前、換端后、長時(shí)間停放車輛，應(yīng)在做好防溜的情況下進(jìn)行制動(dòng)試驗(yàn)，按照規(guī)定的速度行車，在通過道岔前執(zhí)行“一度停車，下車確認(rèn)”在車輛動(dòng)車前確認(rèn)作業(yè)平臺是否在指定位置，機(jī)車跟平板左右兩端是否有侵限物，確保運(yùn)行中的行車安全，車輛收車后做好防溜（鐵鞋、手制動(dòng)）排完總風(fēng)缸、油水分離器中的積水，再次檢查車輛有無漏油、漏水、漏風(fēng)現(xiàn)象。
從日常勞保用品的穿戴及佩戴（工作服、熒光衣、勞保鞋、信號燈、手套），把安全用具使用到工作中確保人生安全，在工作中對安全隱患的排查，在到安全規(guī)章制度的遵守，每一個(gè)步驟，每一個(gè)流程，我都會(huì)一絲不茍，在保證安全的大前提下我們力所能及做的還有很多。
隨著年齡的增長，知識的豐富，視野的開闊，才知道人的一生最寶貴的是生命，但是生命隨時(shí)隨地都可能失去，安全誰都知道，誰都不想受傷，但是在生活和工作中有許多人卻不注意，為了一時(shí)的省勁或者一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，而毀了自己的健康。
在這10年的工作中，我嚴(yán)格要求自己學(xué)習(xí)理論及實(shí)作方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能及業(yè)務(wù)水平，以飽滿的熱情投入到每一天的工作中去，為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十二
經(jīng)過這次學(xué)校組織的消防安全知識培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，主要資料是對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。對消防工作有了必須的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度不夠。無論是哪個(gè)人員都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。都應(yīng)當(dāng)定期理解相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，資料包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“抓重點(diǎn)抓薄弱抓細(xì)節(jié)”
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅僅能夠及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是經(jīng)過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不一樣，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出此刻崗位的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不細(xì)心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在工作中，應(yīng)當(dāng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十三
就像小鳥愛藍(lán)天，就像駿馬愛草原，一聽到要和爸爸、媽媽、阿姨還有姐姐一起去泳體育館里游泳，我的內(nèi)心就像老鼠愛大米樣的歡喜。老爸在買六票，我就迫不及待地先進(jìn)去換好了泳裝，在岸上等他們。他們來了，我戴好了泳帽和泳鏡，剛準(zhǔn)備下水顯示一下我的才能，老爸就把我叫住了：“麗麗，你都游泳初級考出了，為什么下水前還不做活動(dòng)?真不知道這初級是怎么考出的?”“哎喲，老爹啊!我呢，初級是這樣考出來的，但是我認(rèn)為下水之前的活動(dòng)不做也可以，無所謂的!”哎，還說學(xué)過游泳呢!
春夏秋冬四季，人體皮膚的溫度一般都比水溫高，如不做準(zhǔn)備活動(dòng)，就跳到水里，皮膚受冷水的刺激后引起大腦皮質(zhì)興奮，身體各部份肌肉會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈收縮，容易發(fā)生抽筋、扭傷等事故，有人還會(huì)出現(xiàn)頭暈、惡心等反應(yīng)?！薄芭叮瓉砣绱?”我們一行人就開始了下水前的準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備動(dòng)作完畢，我想爽一爽，剛想跳下水，又被老爹叫住了：“跳水前一定要確保此處水深有3米，而那邊的'標(biāo)志上寫著‘此處水深1。8米’，所以不宜跳水。并且在水下沒有雜草、巖石或其他障礙物下才可跳。以腳先入水較為安全，水淺、人多處游泳時(shí)不可跳水。
一般情況下，在天然水域里不提倡跳水?！薄芭?”我有點(diǎn)崩潰了!老爹倒好，說得津津有味?！拔医o你講個(gè)事故吧!在1月13日下午1時(shí)30分左右，文昌市抱羅鎮(zhèn)抱錦小學(xué)二年級學(xué)生一男一女兩學(xué)生去水庫玩。當(dāng)時(shí)，兩個(gè)人看到水庫里有一塊面積大約1平方米的泡沫塊，9歲的女學(xué)生就建議一塊兒到泡沫上去玩。因害怕父母責(zé)怪，加上旁邊沒有大人，另一個(gè)男同學(xué)不敢爬上泡沫塊。但那個(gè)女同學(xué)還是一個(gè)人爬了上去。沒過多久，飄浮在水面上的泡沫被吹到水庫中央，女同學(xué)就開始緊張起來，趕緊脫去衣服，并跳下水中，希望能游到岸邊。見到同自己一起來的女同學(xué)下水了，加上距離岸邊還有一定的距離，男同學(xué)趕緊跑回村里去叫村民。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十四
火，它能給予我們暖和，又會(huì)給我們帶來災(zāi)害。知道嗎?火災(zāi)的顯現(xiàn)不計(jì)其數(shù)，幾乎每次都有人受傷，輕則燒傷，重者丟掉寶貴生命。
大家對最熟悉的消防汽柴是滅火器吧。滅火器分為三種：泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一樣固體，和可燃液體火災(zāi);干粉滅火器的用于一樣固體火災(zāi);二氧化碳滅火器主要用于易燃可燃液體、可燃?xì)怏w和低壓電器設(shè)備、儀器外表、圖書檔案、工藝品、陳設(shè)品等初起火災(zāi)撲救;1211滅火器主要適用于撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)。
火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)，不僅應(yīng)當(dāng)往逆風(fēng)的方向逃生，而且不要貪戀財(cái)物，以免引火燒身。如果火勢較大或濃煙掩蓋上空時(shí)，千萬不要惶恐，運(yùn)用打濕的毛巾捂住口鼻，緊貼地面快速逃生。如果被火災(zāi)困在房間里了，不要著急跳樓，運(yùn)用打濕的毛巾捂住門縫，再用明艷的毛巾或衣物在窗臺上揮動(dòng)并大聲喊叫，引發(fā)路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器，應(yīng)當(dāng)輕輕的.取下滅火器，提著滅火器感到火災(zāi)現(xiàn)場，取掉鉛封和保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手壓著壓把，對準(zhǔn)火焰根部左右搖動(dòng)噴管，直到大火撲滅。
祝大家度過平安的、無火災(zāi)的一年。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十五
今天中午觀看了《交通安全視頻》，通過對交通安全的學(xué)習(xí)，交通事故的頻繁再現(xiàn)，無數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價(jià)，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱，生存的渴望。
從上世紀(jì)初至今，交通帶給我們帶來很大的便利，更肯定的說，給我們帶來了第二次生命，與革命，為人類的發(fā)展起到積極的作用，為人類寫下不朽的篇章，在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去，很多地方縮短了時(shí)間上的浪費(fèi)。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度，國家的國民生活水平，因此，可以毫不猶豫的說交通運(yùn)輸是國民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。
交通規(guī)則，人人有責(zé)。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十六
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏事件的安全知識，讓我有所感悟。
第一，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張啊!好像真的產(chǎn)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告知了我們：如果產(chǎn)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告知我們產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的`地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)衛(wèi)生間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。看了這節(jié)《消防安全知識》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識，普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍愛生命，警鐘長鳴。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十七
什么是安全？無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害財(cái)產(chǎn)免于損失。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從此刻做起。這就是安全。因?yàn)榧佑驼咀鳛橐粋€(gè)特殊行業(yè)，安全問題本來就十分突出。加油站由于車多人雜，部分加油站的規(guī)范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。忽視了安全就可能給加油站造成天大的損失。因?yàn)閷τ诩佑驼緛碚f，“安全生產(chǎn)是天字號工程”，安全是我們中石油發(fā)展壯大的保障；安全就是我們加油站實(shí)現(xiàn)效益的根本保障。
可是要做到時(shí)時(shí)牢記安全，按章操作，說起來容易做起來難，它要求加油站員工在實(shí)際工作中要不厭其煩的、日復(fù)一日的按照加油站管理規(guī)范操作。可是有些人，只圖方便，直接對塑料壺加油；還有些人在車輛未熄火的情景下就給加油，等等。想一想，這些可都是違章行為，違章的現(xiàn)象難以杜絕，究其原因主要有：
僥幸心理。有一部分人在幾次違章沒發(fā)生事故后，慢慢滋生了僥幸心理，混淆了幾次違章沒發(fā)生事故的偶然性和長期違章遲早要發(fā)生事故的必然性。
省能心理。人們嫌麻煩，圖省事，降成本，總想以最小的代價(jià)取得最好的效果，甚至壓縮到極限，降低了系統(tǒng)的可靠性。尤其是在生產(chǎn)任務(wù)緊迫和眼前即得利益的誘因下，急易產(chǎn)生。
自我表現(xiàn)心理（或者叫逞能）。有的人自以為技術(shù)好，有經(jīng)驗(yàn)，常滿不在乎，雖說能預(yù)見到有危險(xiǎn)，可是輕信能避免，用冒險(xiǎn)蠻干當(dāng)作表現(xiàn)自我的技能。有的新人技術(shù)差，經(jīng)驗(yàn)少，可謂初生牛犢不怕虎，急于表現(xiàn)自我，以自我或他人的痛苦驗(yàn)證安全制度的重要作用，用鮮血和生命證實(shí)安全規(guī)程的科學(xué)性。
從眾心理。別人做了沒事，我福大命大造化大，肯定更沒事。尤其是一個(gè)安全秩序不好，管理混亂的場所，這種心理向瘟疫一樣，嚴(yán)重威脅企業(yè)的生產(chǎn)安全。
逆反心理。在人與人之間關(guān)系緊張的時(shí)候，人們常常產(chǎn)生這種心理。把同事的善意提醒不當(dāng)回事，把領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求口是心非，氣大于理，火燒掉情，置安全規(guī)章于不顧，以致釀成事故。
為了從根本上解決制約加油站安全生產(chǎn)的"瓶頸"問題，努力打造安全型加油站，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級一系列的指示精神和管理制度，堅(jiān)決樹立中石油"以人為本、安全第一、環(huán)保優(yōu)先"的安全管理理念，扎實(shí)推進(jìn)hse管理工作，構(gòu)成良好的安全生產(chǎn)新局面。我們要加強(qiáng)并引導(dǎo)加油站員工自覺的去遵守各項(xiàng)安全制度，按章操作，防范于未然，構(gòu)成人人管安全，安全人人管的良好局面，我們就必須抓好對"人"的管理，真正落實(shí)"人"是加油站安全管理的第一要素。
安全管理的三要素是人、設(shè)備和環(huán)境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關(guān)鍵、最復(fù)雜、變數(shù)最大、最隨意和最難控制的因素。因?yàn)槿四軌蚋淖冊O(shè)備、環(huán)境的主體。因而"三要素"中人是主要因素?？v觀加油站各類安全事故，任何一個(gè)事故發(fā)生后，總能找到原因，絕大部分都是"人"的因素。主要就是職責(zé)心不強(qiáng)、職責(zé)制不落實(shí)、違章指揮、違章操作等現(xiàn)象。試想，一個(gè)加油站，無論制度多細(xì)、職責(zé)多明確，獎(jiǎng)罰力度多大，職責(zé)制不落實(shí)，員工不重視，仍舊會(huì)是廢紙一張。所以，我們在強(qiáng)調(diào)對加油站安全管理的同時(shí)，要加強(qiáng)加油站安全管理職責(zé)制的落實(shí)，因?yàn)閮H有落實(shí)職責(zé)才是安全生產(chǎn)的保障，而落實(shí)職責(zé)的關(guān)鍵就是要加強(qiáng)對"人"的管理。
正是基于此，我認(rèn)為加油站的安全工作應(yīng)當(dāng)從管理人的規(guī)范操作行為，時(shí)時(shí)做到防患于未然抓起。決不能是有關(guān)部門來檢查了，安全管理就做得嚴(yán)一點(diǎn)，等檢查組走了之后依然如故，這樣做往往會(huì)釀成大禍。所以，要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時(shí)時(shí)提高警惕、天天警鐘長鳴。也許僅有這樣持之以恒，堅(jiān)持不懈地抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，做到不違章操作，才能真正確保加油站的長治久安，才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也僅有這樣，才能不斷地提升我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，畢竟，安全出效益。
總而言之，人是安全管理的主體，提議在加油站安全管理中，設(shè)立專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)抵押金，約束個(gè)人行為，激勵(lì)工作態(tài)度、增強(qiáng)職責(zé)心，從而降低不安全行為和安全事故的發(fā)生。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十八
此刻科學(xué)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)向好，設(shè)備先進(jìn)，人命值錢，按理說人們應(yīng)當(dāng)更加珍惜生命，更加注重安全生產(chǎn)，可是事實(shí)給我們帶來的卻是完全不一樣的答案。如礦山安全事故一發(fā)再發(fā)，先是大家把目光盯住那些資質(zhì)不全的小煤窯，到之后國營大煤礦也接二連三地加入進(jìn)來了，中央政府三令五申，可惡性事故就是剎不住車，看來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與搞好安全生產(chǎn)有時(shí)并不全是正比例關(guān)系。如何牢固確立“安全職責(zé)重于泰山”的思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作，筆者認(rèn)為，必須上下同心，講究科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我職責(zé)。下頭筆者結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐，談一些個(gè)人的膚淺體會(huì)。
安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛，松是害，這個(gè)道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎說起來容易做起來難。近幾年來，發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)道理，就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿，也不止一次聽到安管干部抱怨對有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來一個(gè)問題，操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來的，規(guī)章制度是大家舉手經(jīng)過后定下來的，為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因，就是我們對安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。
我們單位是一個(gè)以港口裝卸、倉儲(chǔ)為主的物流企業(yè)，員工從事的大都是苦、臟、累工作，在生產(chǎn)一線，完成進(jìn)出貨物的物流量目前主要依靠勞務(wù)工來完成，而勞務(wù)工由于他們理解安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少，許多人安全生產(chǎn)意識比較淡薄，作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，管嚴(yán)了工效不高或者干脆走人不愿干；如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業(yè)、對社會(huì)不負(fù)職責(zé)，也許今日不出事，很有可能在明天、后天就要出事?！耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多，我們不能非得從自我身上得到教訓(xùn)不可，這樣的代價(jià)太大。所以，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最終才是處罰從嚴(yán)。一個(gè)企業(yè)，如果對待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來要求自我、約束自我，在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿足對安全生產(chǎn)的`技術(shù)保障，加上平時(shí)能夠一以貫之地堅(jiān)持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，在全體員工中真正樹立起“安全第一”的思想，那么，對違章行為處罰時(shí)的“不滿”情緒自然就沒有市場，安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)阻力也必然大大減小。所以僅有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán)，才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn)，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十九
近日，我站領(lǐng)導(dǎo)為提高全部人員消防安全意識和如何正確使用消防器材及逃生知識，特聘請政安消防教育培訓(xùn)中心教員，在__收費(fèi)站二樓會(huì)議室召開主題為“參與社區(qū)消防共建平安家園”消防安全培訓(xùn)，圖文并茂的詳細(xì)講授了火災(zāi)隱患，防火自救知識并羅列了近幾年的特重大安全生產(chǎn)事故，用鐵一樣的事實(shí)告知我們火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)害是龐大的沉痛的，一張張圖片，一位位為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全而犧牲的英雄們使我們熱淚盈眶久久不能安靜。
火是一把雙刃劍，在人類歷史發(fā)展中，火給人類帶來的光明，火種的產(chǎn)生使人類快速進(jìn)入到了文明發(fā)展階段同時(shí)火災(zāi)也相伴而來。讓人類付出了慘痛的代價(jià)，如今電子時(shí)期更是如此，火場自救，火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等知識就顯得更外的重要。儲(chǔ)備和掌控也變的迫切的需要，認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的產(chǎn)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)害，而造成火災(zāi)的.兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。在這里給大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
一、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌控和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)對自如，鎮(zhèn)定逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌控滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。二、在單位要熟知滅火工具的擺放位置及在必要時(shí)候掌控正確的使用方法，對易產(chǎn)生火情的設(shè)備和區(qū)域要重點(diǎn)巡查，專人巡查，定期請消防專家進(jìn)行現(xiàn)場勘查，及時(shí)發(fā)覺問題，以免顯現(xiàn)火災(zāi)事故。
三、在家中用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)覺燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。如果產(chǎn)生火情，確切沒有可能向外沖時(shí)，用濕毛巾、濕被單將頭部包好，如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)，給自己爭取更多營救時(shí)間。
通過這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行動(dòng)有了一定的認(rèn)識，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人闊別火災(zāi)。多一份責(zé)任，少一份后悔。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇二十
位舉辦的“消防安全知識培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)講座由消防官兵為主講。講座由理論知識培訓(xùn)、實(shí)際案例分析和總結(jié)三部分組成。參加培訓(xùn)的學(xué)員積極做筆記、聽案例、虛心請教主講老師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時(shí)處理等問題。
一下午的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)使我受益匪淺。使我對消防知識有了新的了解，并且進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如：怎樣識別消防安全標(biāo)識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。如果發(fā)生火災(zāi)，這些消防知識將是對我們保護(hù)個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)的一種方法。
如果發(fā)生火災(zāi)，我一定要用上所學(xué)的六個(gè)詞：報(bào)警、滅火、逃生。
老師為大家講解一些基本滅火的方法，如：火勢較小時(shí)，根據(jù)燃燒物的性質(zhì)選擇不同的滅火器?；饎葺^大時(shí)，不要慌忙，可撥打火警熱線119并及時(shí)逃生。并且學(xué)會(huì)運(yùn)用手電筒進(jìn)行求救。
在生活中家庭安全常識有：1、家庭用的插座，不能同時(shí)插多個(gè)電器進(jìn)行使用。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān)。3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長。4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。5、煤氣爐在開火使用時(shí)，如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐，否則會(huì)引起煤氣罐爆炸6、在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。7、如果在一幢樓的中間層著火了，應(yīng)往樓下逃生。
因此，火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好身邊的消防工作。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇一
通過近段時(shí)間的安全知識的`學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護(hù)能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。“時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇二
讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有，并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
在這次消防安全知識的主題班會(huì)中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的'認(rèn)識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇三
我參加了20__年全國中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，我們在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過責(zé)任落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意，讓社會(huì)放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此，談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
我校認(rèn)真貫徹省、市、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神，“提高自我認(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理安全為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰培訓(xùn)、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化教育，樹立意識。
安全的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“心得”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理。
1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園（包括節(jié)假日）不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。
總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇四
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護(hù)能力。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇五
這周是消防安全周。星期四的班隊(duì)課上，章老師給我們看了有關(guān)消防安全的視頻。
大火燃燒著，那些被困在大火中的人們驚恐的大喊著。消防人員立刻跑進(jìn)去救出那些被困在火中出不來的人，并且把大火撲滅?；鹗菬o情的，殘忍的吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)和生命。從此可見，火，是那么的重要，那么的危險(xiǎn)。
所以讓我們來知道一些消防安全常識吧！一，每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃，繪制逃生疏散路線圖，及時(shí)檢查，消除火災(zāi)隱患。二，不躺在沙發(fā)或床上吸煙，不亂扔煙頭。三，大火封門無法逃生時(shí)，可用浸濕的'毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。
每個(gè)人都應(yīng)該注意消防安全，讓世界的明天變得更加美好！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《關(guān)于學(xué)習(xí)消防安全法知識個(gè)人心得體會(huì)》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇六
我們是醫(yī)務(wù)工作者，是白衣天使，負(fù)有“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”之重托，我們應(yīng)該有高度的責(zé)任心，和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng)，應(yīng)該做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意地去為病人服務(wù)。但是在我們這個(gè)隊(duì)伍里，確實(shí)還有一些人，對工作漫不經(jīng)心，松松散散，業(yè)務(wù)技術(shù)不高、服務(wù)態(tài)度不好。更有甚至者，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、工作不負(fù)責(zé)任或違章操作，給病人帶來死亡的危脅或終生的痛苦。我們在報(bào)刊雜志上、電視節(jié)目上經(jīng)?？吹竭@種類似的報(bào)道。有的引起醫(yī)療糾紛或造成醫(yī)療事故，給病人及家庭造成痛苦，給個(gè)人造成終生遺撼，給醫(yī)院造成不良影響。以致于一些文藝作品經(jīng)常利用醫(yī)護(hù)人員的散漫工作行為和現(xiàn)象，作為反面素材或諷刺對象編寫一些笑話、小品等等。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，每當(dāng)看到這些，都應(yīng)該感到非常羞愧，非常痛心。我們在深感痛心之余，應(yīng)該深刻地反省自己：今天我的工作做的好嗎?今天我的工作有沒有什么遺忘?有沒有什么疏忽?今天我的工作是否給病人減輕或解除了痛苦?還有什么地方需要進(jìn)一步改善?作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員、一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的醫(yī)務(wù)人員、一個(gè)稱職的醫(yī)務(wù)工作人員，就應(yīng)該這樣去做，這樣去想，甚至是每時(shí)每刻。
我們科全體醫(yī)務(wù)人員經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱烈討論，深刻地領(lǐng)悟到：安全工作無小事，病人的事就是我們自己的事。我們痔瘺科自建科以來，至今已有三十余年，治愈病人萬余例，不僅形成了自己的技術(shù)特色，而且形成了優(yōu)良的醫(yī)德傳統(tǒng)，在礦區(qū)及周邊地區(qū)享有很高的知名度。我們在這個(gè)科里工作，要將高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、溫暖熱情的服務(wù)態(tài)度的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大，急病人之所急，想病人之所想，真正讓病人在感到放心、滿意。為此，在工作中，我們要堅(jiān)決做到：一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)。無論是在工作中、在工作之余，都要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取集體學(xué)習(xí)討論、個(gè)人學(xué)習(xí)等多種方式，不斷充實(shí)自己。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇七
在講座的開始，王老師便向我們介紹了顧客客戶關(guān)系維系的重要性，重申了打好客戶關(guān)系是做好網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。接著在分析行業(yè)基礎(chǔ)在過去和現(xiàn)在的變化后，提出我們所有人必須全力以赴投入保險(xiǎn)工作的展望。
緊接著王老師從營銷概要、營銷性能、項(xiàng)目安排三個(gè)方面分別介紹了做大產(chǎn)品優(yōu)勢、營銷脈絡(luò)優(yōu)勢從保險(xiǎn)產(chǎn)品的表象到本質(zhì)深入淺出的給我們介紹了營銷邏輯的“五大要點(diǎn)”和“五大概念”。之后王老師又給我們介紹講解了如何精準(zhǔn)篩選和定位已有的和潛在的客戶，從保險(xiǎn)到期類客戶、定期到期類客戶、理財(cái)類客戶、aum前100類客戶、商業(yè)和農(nóng)村類客戶等類別的客戶為切入點(diǎn)，并且輔助以若干實(shí)際案例和fabe營銷話術(shù)給我們清晰地傳授了新知識。接下來王老師又介紹了電話邀約客戶的雷區(qū)和要點(diǎn)，通過實(shí)際分析一段某網(wǎng)點(diǎn)員工的電話邀約錄音給我們逐字逐句地分析了電話邀約的說話方式和核心。
最后王老師重點(diǎn)給我們介紹了建信人壽龍耀一世c產(chǎn)品的營銷方法，通過分析對比我們在座員工的營銷方式話術(shù)和王老師本人的方法，得出了避免使用一些生澀難懂的利率數(shù)字，而是應(yīng)該多用一些具體的案例或者實(shí)際獲利數(shù)字，從教育儲(chǔ)備金和養(yǎng)老金等角度為切入點(diǎn)介紹給我們的潛在客戶。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇八
通過近段時(shí)間對安全知識的學(xué)習(xí)，作為一名普通職工，就是要從自身角度牢固樹立"安全生產(chǎn)"的指導(dǎo)思想和"安全第一，生產(chǎn)優(yōu)先，以人為本"的正確理念，堅(jiān)決克服"重生產(chǎn)，輕安全"的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到"四不"確保生產(chǎn)安全。下面是自己的幾點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì)。
一、對習(xí)近平總書記"把人民生命安全放在首位"這句話有了更深刻和更直觀的認(rèn)識。深刻意識到每個(gè)個(gè)體才是自身安全的最后防線，深刻的感受到肩上的責(zé)任重大。因此，在愛崗敬業(yè)的同時(shí)，自身更應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對安全生產(chǎn)的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任有了更深入的了解，才能正確的做好安全生產(chǎn)的管理和宣傳工作，真正做到專業(yè)事故專業(yè)人士干。
二、認(rèn)識到搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識有待提高?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定撥付安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作中始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要位置，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系。
三、要學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，使基層安全生產(chǎn)一改疲于應(yīng)付的局面，積極打好主動(dòng)仗。抓住重點(diǎn)單位、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域，把打"三非"、反"三違"作為重點(diǎn)內(nèi)容常抓不懈，著力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設(shè)、源頭管理和基礎(chǔ)建設(shè)等關(guān)鍵措施的落實(shí)，構(gòu)筑起嚴(yán)密的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，使基層安全監(jiān)管工作無時(shí)不有，無處不在。
四、要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的相關(guān)制度。要切實(shí)提高安全生產(chǎn)意識，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善行為準(zhǔn)則、檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使生產(chǎn)安全管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步落實(shí)。
五、加大執(zhí)行力度。抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全生產(chǎn)的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，增強(qiáng)員工識險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全生產(chǎn)工作"有問題就是最大的問題"和"沒有最好只有更好"的理念，時(shí)刻保持對各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
安全是社會(huì)發(fā)展的前提和根本，與社會(huì)的生存發(fā)展息息相關(guān)，只有全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。作為一名普通職工，就是要學(xué)好安全知識、守好安全規(guī)章、做好安全衛(wèi)土。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到"人人、事事、時(shí)時(shí)、處處"抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全意識，提高全員的安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)"要我安全"到"我要安全，我會(huì)安全"的思想轉(zhuǎn)變，從而全面保障我單位的安全生產(chǎn)工作。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇九
我們每天在上學(xué)，放學(xué)和外出活動(dòng)的路上，總能看見川流不息的車輛在馬路上來回行駛。有的行人，因?yàn)闆]有掌握好安全過馬路的要領(lǐng)，而喪生于車輛的輪子底下。因此，交通安全，人人須知，只有遵守交通規(guī)則，才不會(huì)給自己和他人造成事故。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它像一顆威力無比的炸彈令人無法逃避。下面，我就講一個(gè)真實(shí)的故事：有一天傍晚，我從家里出來玩，正好看見一群小孩在草地上踢球，球被一個(gè)小朋友踢到馬路上了，一個(gè)小男孩跑去撿球，這時(shí)，一輛飛奔而來的摩托車無情的從他身上開了過去，等到人們把小孩送進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，醫(yī)生說已經(jīng)晚了。一瞬間，這個(gè)天真活潑的小孩就被事故奪去了生命。我嚇壞了，真不愿相信這時(shí)事實(shí)。交通事故是多么的可怕啊！在一剎那間，就可以使一個(gè)健康的人變成一個(gè)殘疾人，甚至失去生命。
老師告訴了我們這樣一組數(shù)據(jù)：，全國因?yàn)檐嚨溗劳龅娜藬?shù)達(dá)10.8萬人，平均每6分鐘就有1人死于車禍，發(fā)生交通事故24.46萬起。有很多事故都是因?yàn)轳{駛員或行人不遵守交通規(guī)則造成的。這一幕幕的人間慘劇令人觸目驚心。交通事故這枚炸彈，炸得許多家庭支離破碎，炸得許多親人悲痛欲絕。
我們行走的時(shí)候，一定要走人行道，不能亂穿馬路，過馬路時(shí)要看是否有車輛，不亂跑，要快步通行。要記住“紅燈停，綠燈行，黃燈閃閃趕快行?！?BR> 交通安全關(guān)系著你我他，為了自己和他人的平安，我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則，做文明小公民，讓交通安全伴我們一路前行吧！
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十
這周是消防安全周。星期四的班隊(duì)課上，章老師給我們看了有關(guān)消防安全的視頻。
大火燃燒著，那些被困在大火中的人們驚恐的大喊著。消防人員立刻跑進(jìn)去救出那些被困在火中出不來的人，并且把大火撲滅?；鹗菬o情的，殘忍的吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)和生命。從此可見，火，是那么的重要，那么的危險(xiǎn)。
所以讓我們來知道一些消防安全常識吧！一，每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃，繪制逃生疏散路線圖，及時(shí)檢查，消除火災(zāi)隱患。二，不躺在沙發(fā)或床上吸煙，不亂扔煙頭。三，大火封門無法逃生時(shí)，可用浸濕的'毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。
每個(gè)人都應(yīng)該注意消防安全，讓世界的明天變得更加美好！
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十一
炎炎夏日，酷暑連連我們依然奮斗在自己的工作崗位上，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序行車，嚴(yán)格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進(jìn)行操作車輛，這就是我們軌道車司機(jī)每天的工作和任務(wù)。
安全在我心中責(zé)任與我同行，安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益。從事工作的第一件事就是安全教育培訓(xùn)，在多年的工作中，我熱愛自已的本職工作，在擔(dān)任軌道車司機(jī)的過程中，對工作認(rèn)真細(xì)致、敢于挑重?fù)?dān)、不怕苦、不怕累任勞任怨地工作。
在我們出車時(shí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)步驟的重要性，不要應(yīng)為一時(shí)的省勁、一時(shí)的簡化作業(yè)程序而造成嚴(yán)重的后果，在工作中不要怕麻煩，每天出車前對車輛的機(jī)油、水、電路、制動(dòng)缸鞲鞴行程、走形部、傳動(dòng)軸螺絲、懸掛彈簧、黃油嘴潤滑情況、閘瓦厚度、制動(dòng)管鏈接情況進(jìn)行檢查，確保車輛在安全第一，預(yù)防為主的這個(gè)大前題下能夠圓滿的完成當(dāng)天的任務(wù)，在車輛運(yùn)行中嚴(yán)格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進(jìn)行操作車輛，動(dòng)車前、換端后、長時(shí)間停放車輛，應(yīng)在做好防溜的情況下進(jìn)行制動(dòng)試驗(yàn)，按照規(guī)定的速度行車，在通過道岔前執(zhí)行“一度停車，下車確認(rèn)”在車輛動(dòng)車前確認(rèn)作業(yè)平臺是否在指定位置，機(jī)車跟平板左右兩端是否有侵限物，確保運(yùn)行中的行車安全，車輛收車后做好防溜（鐵鞋、手制動(dòng)）排完總風(fēng)缸、油水分離器中的積水，再次檢查車輛有無漏油、漏水、漏風(fēng)現(xiàn)象。
從日常勞保用品的穿戴及佩戴（工作服、熒光衣、勞保鞋、信號燈、手套），把安全用具使用到工作中確保人生安全，在工作中對安全隱患的排查，在到安全規(guī)章制度的遵守，每一個(gè)步驟，每一個(gè)流程，我都會(huì)一絲不茍，在保證安全的大前提下我們力所能及做的還有很多。
隨著年齡的增長，知識的豐富，視野的開闊，才知道人的一生最寶貴的是生命，但是生命隨時(shí)隨地都可能失去，安全誰都知道，誰都不想受傷，但是在生活和工作中有許多人卻不注意，為了一時(shí)的省勁或者一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，而毀了自己的健康。
在這10年的工作中，我嚴(yán)格要求自己學(xué)習(xí)理論及實(shí)作方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能及業(yè)務(wù)水平，以飽滿的熱情投入到每一天的工作中去，為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十二
經(jīng)過這次學(xué)校組織的消防安全知識培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，主要資料是對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。對消防工作有了必須的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度不夠。無論是哪個(gè)人員都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。都應(yīng)當(dāng)定期理解相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，資料包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“抓重點(diǎn)抓薄弱抓細(xì)節(jié)”
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅僅能夠及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是經(jīng)過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不一樣，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出此刻崗位的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不細(xì)心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在工作中，應(yīng)當(dāng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十三
就像小鳥愛藍(lán)天，就像駿馬愛草原，一聽到要和爸爸、媽媽、阿姨還有姐姐一起去泳體育館里游泳，我的內(nèi)心就像老鼠愛大米樣的歡喜。老爸在買六票，我就迫不及待地先進(jìn)去換好了泳裝，在岸上等他們。他們來了，我戴好了泳帽和泳鏡，剛準(zhǔn)備下水顯示一下我的才能，老爸就把我叫住了：“麗麗，你都游泳初級考出了，為什么下水前還不做活動(dòng)?真不知道這初級是怎么考出的?”“哎喲，老爹啊!我呢，初級是這樣考出來的，但是我認(rèn)為下水之前的活動(dòng)不做也可以，無所謂的!”哎，還說學(xué)過游泳呢!
春夏秋冬四季，人體皮膚的溫度一般都比水溫高，如不做準(zhǔn)備活動(dòng)，就跳到水里，皮膚受冷水的刺激后引起大腦皮質(zhì)興奮，身體各部份肌肉會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈收縮，容易發(fā)生抽筋、扭傷等事故，有人還會(huì)出現(xiàn)頭暈、惡心等反應(yīng)?！薄芭叮瓉砣绱?”我們一行人就開始了下水前的準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備動(dòng)作完畢，我想爽一爽，剛想跳下水，又被老爹叫住了：“跳水前一定要確保此處水深有3米，而那邊的'標(biāo)志上寫著‘此處水深1。8米’，所以不宜跳水。并且在水下沒有雜草、巖石或其他障礙物下才可跳。以腳先入水較為安全，水淺、人多處游泳時(shí)不可跳水。
一般情況下，在天然水域里不提倡跳水?！薄芭?”我有點(diǎn)崩潰了!老爹倒好，說得津津有味?！拔医o你講個(gè)事故吧!在1月13日下午1時(shí)30分左右，文昌市抱羅鎮(zhèn)抱錦小學(xué)二年級學(xué)生一男一女兩學(xué)生去水庫玩。當(dāng)時(shí)，兩個(gè)人看到水庫里有一塊面積大約1平方米的泡沫塊，9歲的女學(xué)生就建議一塊兒到泡沫上去玩。因害怕父母責(zé)怪，加上旁邊沒有大人，另一個(gè)男同學(xué)不敢爬上泡沫塊。但那個(gè)女同學(xué)還是一個(gè)人爬了上去。沒過多久，飄浮在水面上的泡沫被吹到水庫中央，女同學(xué)就開始緊張起來，趕緊脫去衣服，并跳下水中，希望能游到岸邊。見到同自己一起來的女同學(xué)下水了，加上距離岸邊還有一定的距離，男同學(xué)趕緊跑回村里去叫村民。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十四
火，它能給予我們暖和，又會(huì)給我們帶來災(zāi)害。知道嗎?火災(zāi)的顯現(xiàn)不計(jì)其數(shù)，幾乎每次都有人受傷，輕則燒傷，重者丟掉寶貴生命。
大家對最熟悉的消防汽柴是滅火器吧。滅火器分為三種：泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一樣固體，和可燃液體火災(zāi);干粉滅火器的用于一樣固體火災(zāi);二氧化碳滅火器主要用于易燃可燃液體、可燃?xì)怏w和低壓電器設(shè)備、儀器外表、圖書檔案、工藝品、陳設(shè)品等初起火災(zāi)撲救;1211滅火器主要適用于撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)。
火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)，不僅應(yīng)當(dāng)往逆風(fēng)的方向逃生，而且不要貪戀財(cái)物，以免引火燒身。如果火勢較大或濃煙掩蓋上空時(shí)，千萬不要惶恐，運(yùn)用打濕的毛巾捂住口鼻，緊貼地面快速逃生。如果被火災(zāi)困在房間里了，不要著急跳樓，運(yùn)用打濕的毛巾捂住門縫，再用明艷的毛巾或衣物在窗臺上揮動(dòng)并大聲喊叫，引發(fā)路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器，應(yīng)當(dāng)輕輕的.取下滅火器，提著滅火器感到火災(zāi)現(xiàn)場，取掉鉛封和保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手壓著壓把，對準(zhǔn)火焰根部左右搖動(dòng)噴管，直到大火撲滅。
祝大家度過平安的、無火災(zāi)的一年。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十五
今天中午觀看了《交通安全視頻》，通過對交通安全的學(xué)習(xí)，交通事故的頻繁再現(xiàn)，無數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價(jià)，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱，生存的渴望。
從上世紀(jì)初至今，交通帶給我們帶來很大的便利，更肯定的說，給我們帶來了第二次生命，與革命，為人類的發(fā)展起到積極的作用，為人類寫下不朽的篇章，在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去，很多地方縮短了時(shí)間上的浪費(fèi)。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度，國家的國民生活水平，因此，可以毫不猶豫的說交通運(yùn)輸是國民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。
交通規(guī)則，人人有責(zé)。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十六
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏事件的安全知識，讓我有所感悟。
第一，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張啊!好像真的產(chǎn)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告知了我們：如果產(chǎn)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告知我們產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的`地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)衛(wèi)生間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。看了這節(jié)《消防安全知識》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識，普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍愛生命，警鐘長鳴。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十七
什么是安全？無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害財(cái)產(chǎn)免于損失。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從此刻做起。這就是安全。因?yàn)榧佑驼咀鳛橐粋€(gè)特殊行業(yè)，安全問題本來就十分突出。加油站由于車多人雜，部分加油站的規(guī)范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。忽視了安全就可能給加油站造成天大的損失。因?yàn)閷τ诩佑驼緛碚f，“安全生產(chǎn)是天字號工程”，安全是我們中石油發(fā)展壯大的保障；安全就是我們加油站實(shí)現(xiàn)效益的根本保障。
可是要做到時(shí)時(shí)牢記安全，按章操作，說起來容易做起來難，它要求加油站員工在實(shí)際工作中要不厭其煩的、日復(fù)一日的按照加油站管理規(guī)范操作。可是有些人，只圖方便，直接對塑料壺加油；還有些人在車輛未熄火的情景下就給加油，等等。想一想，這些可都是違章行為，違章的現(xiàn)象難以杜絕，究其原因主要有：
僥幸心理。有一部分人在幾次違章沒發(fā)生事故后，慢慢滋生了僥幸心理，混淆了幾次違章沒發(fā)生事故的偶然性和長期違章遲早要發(fā)生事故的必然性。
省能心理。人們嫌麻煩，圖省事，降成本，總想以最小的代價(jià)取得最好的效果，甚至壓縮到極限，降低了系統(tǒng)的可靠性。尤其是在生產(chǎn)任務(wù)緊迫和眼前即得利益的誘因下，急易產(chǎn)生。
自我表現(xiàn)心理（或者叫逞能）。有的人自以為技術(shù)好，有經(jīng)驗(yàn)，常滿不在乎，雖說能預(yù)見到有危險(xiǎn)，可是輕信能避免，用冒險(xiǎn)蠻干當(dāng)作表現(xiàn)自我的技能。有的新人技術(shù)差，經(jīng)驗(yàn)少，可謂初生牛犢不怕虎，急于表現(xiàn)自我，以自我或他人的痛苦驗(yàn)證安全制度的重要作用，用鮮血和生命證實(shí)安全規(guī)程的科學(xué)性。
從眾心理。別人做了沒事，我福大命大造化大，肯定更沒事。尤其是一個(gè)安全秩序不好，管理混亂的場所，這種心理向瘟疫一樣，嚴(yán)重威脅企業(yè)的生產(chǎn)安全。
逆反心理。在人與人之間關(guān)系緊張的時(shí)候，人們常常產(chǎn)生這種心理。把同事的善意提醒不當(dāng)回事，把領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求口是心非，氣大于理，火燒掉情，置安全規(guī)章于不顧，以致釀成事故。
為了從根本上解決制約加油站安全生產(chǎn)的"瓶頸"問題，努力打造安全型加油站，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級一系列的指示精神和管理制度，堅(jiān)決樹立中石油"以人為本、安全第一、環(huán)保優(yōu)先"的安全管理理念，扎實(shí)推進(jìn)hse管理工作，構(gòu)成良好的安全生產(chǎn)新局面。我們要加強(qiáng)并引導(dǎo)加油站員工自覺的去遵守各項(xiàng)安全制度，按章操作，防范于未然，構(gòu)成人人管安全，安全人人管的良好局面，我們就必須抓好對"人"的管理，真正落實(shí)"人"是加油站安全管理的第一要素。
安全管理的三要素是人、設(shè)備和環(huán)境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關(guān)鍵、最復(fù)雜、變數(shù)最大、最隨意和最難控制的因素。因?yàn)槿四軌蚋淖冊O(shè)備、環(huán)境的主體。因而"三要素"中人是主要因素?？v觀加油站各類安全事故，任何一個(gè)事故發(fā)生后，總能找到原因，絕大部分都是"人"的因素。主要就是職責(zé)心不強(qiáng)、職責(zé)制不落實(shí)、違章指揮、違章操作等現(xiàn)象。試想，一個(gè)加油站，無論制度多細(xì)、職責(zé)多明確，獎(jiǎng)罰力度多大，職責(zé)制不落實(shí)，員工不重視，仍舊會(huì)是廢紙一張。所以，我們在強(qiáng)調(diào)對加油站安全管理的同時(shí)，要加強(qiáng)加油站安全管理職責(zé)制的落實(shí)，因?yàn)閮H有落實(shí)職責(zé)才是安全生產(chǎn)的保障，而落實(shí)職責(zé)的關(guān)鍵就是要加強(qiáng)對"人"的管理。
正是基于此，我認(rèn)為加油站的安全工作應(yīng)當(dāng)從管理人的規(guī)范操作行為，時(shí)時(shí)做到防患于未然抓起。決不能是有關(guān)部門來檢查了，安全管理就做得嚴(yán)一點(diǎn)，等檢查組走了之后依然如故，這樣做往往會(huì)釀成大禍。所以，要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時(shí)時(shí)提高警惕、天天警鐘長鳴。也許僅有這樣持之以恒，堅(jiān)持不懈地抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，做到不違章操作，才能真正確保加油站的長治久安，才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也僅有這樣，才能不斷地提升我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，畢竟，安全出效益。
總而言之，人是安全管理的主體，提議在加油站安全管理中，設(shè)立專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)抵押金，約束個(gè)人行為，激勵(lì)工作態(tài)度、增強(qiáng)職責(zé)心，從而降低不安全行為和安全事故的發(fā)生。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十八
此刻科學(xué)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)向好，設(shè)備先進(jìn)，人命值錢，按理說人們應(yīng)當(dāng)更加珍惜生命，更加注重安全生產(chǎn)，可是事實(shí)給我們帶來的卻是完全不一樣的答案。如礦山安全事故一發(fā)再發(fā)，先是大家把目光盯住那些資質(zhì)不全的小煤窯，到之后國營大煤礦也接二連三地加入進(jìn)來了，中央政府三令五申，可惡性事故就是剎不住車，看來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與搞好安全生產(chǎn)有時(shí)并不全是正比例關(guān)系。如何牢固確立“安全職責(zé)重于泰山”的思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作，筆者認(rèn)為，必須上下同心，講究科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我職責(zé)。下頭筆者結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐，談一些個(gè)人的膚淺體會(huì)。
安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛，松是害，這個(gè)道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎說起來容易做起來難。近幾年來，發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)道理，就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿，也不止一次聽到安管干部抱怨對有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來一個(gè)問題，操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來的，規(guī)章制度是大家舉手經(jīng)過后定下來的，為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因，就是我們對安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。
我們單位是一個(gè)以港口裝卸、倉儲(chǔ)為主的物流企業(yè)，員工從事的大都是苦、臟、累工作，在生產(chǎn)一線，完成進(jìn)出貨物的物流量目前主要依靠勞務(wù)工來完成，而勞務(wù)工由于他們理解安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少，許多人安全生產(chǎn)意識比較淡薄，作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，管嚴(yán)了工效不高或者干脆走人不愿干；如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業(yè)、對社會(huì)不負(fù)職責(zé)，也許今日不出事，很有可能在明天、后天就要出事?！耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多，我們不能非得從自我身上得到教訓(xùn)不可，這樣的代價(jià)太大。所以，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最終才是處罰從嚴(yán)。一個(gè)企業(yè)，如果對待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來要求自我、約束自我，在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿足對安全生產(chǎn)的`技術(shù)保障，加上平時(shí)能夠一以貫之地堅(jiān)持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，在全體員工中真正樹立起“安全第一”的思想，那么，對違章行為處罰時(shí)的“不滿”情緒自然就沒有市場，安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)阻力也必然大大減小。所以僅有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán)，才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn)，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇十九
近日，我站領(lǐng)導(dǎo)為提高全部人員消防安全意識和如何正確使用消防器材及逃生知識，特聘請政安消防教育培訓(xùn)中心教員，在__收費(fèi)站二樓會(huì)議室召開主題為“參與社區(qū)消防共建平安家園”消防安全培訓(xùn)，圖文并茂的詳細(xì)講授了火災(zāi)隱患，防火自救知識并羅列了近幾年的特重大安全生產(chǎn)事故，用鐵一樣的事實(shí)告知我們火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)害是龐大的沉痛的，一張張圖片，一位位為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全而犧牲的英雄們使我們熱淚盈眶久久不能安靜。
火是一把雙刃劍，在人類歷史發(fā)展中，火給人類帶來的光明，火種的產(chǎn)生使人類快速進(jìn)入到了文明發(fā)展階段同時(shí)火災(zāi)也相伴而來。讓人類付出了慘痛的代價(jià)，如今電子時(shí)期更是如此，火場自救，火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等知識就顯得更外的重要。儲(chǔ)備和掌控也變的迫切的需要，認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的產(chǎn)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)害，而造成火災(zāi)的.兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。在這里給大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
一、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌控和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)對自如，鎮(zhèn)定逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌控滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。二、在單位要熟知滅火工具的擺放位置及在必要時(shí)候掌控正確的使用方法，對易產(chǎn)生火情的設(shè)備和區(qū)域要重點(diǎn)巡查，專人巡查，定期請消防專家進(jìn)行現(xiàn)場勘查，及時(shí)發(fā)覺問題，以免顯現(xiàn)火災(zāi)事故。
三、在家中用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)覺燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。如果產(chǎn)生火情，確切沒有可能向外沖時(shí)，用濕毛巾、濕被單將頭部包好，如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)，給自己爭取更多營救時(shí)間。
通過這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行動(dòng)有了一定的認(rèn)識，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人闊別火災(zāi)。多一份責(zé)任，少一份后悔。
安全知識個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇二十
位舉辦的“消防安全知識培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)講座由消防官兵為主講。講座由理論知識培訓(xùn)、實(shí)際案例分析和總結(jié)三部分組成。參加培訓(xùn)的學(xué)員積極做筆記、聽案例、虛心請教主講老師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時(shí)處理等問題。
一下午的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)使我受益匪淺。使我對消防知識有了新的了解，并且進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如：怎樣識別消防安全標(biāo)識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。如果發(fā)生火災(zāi)，這些消防知識將是對我們保護(hù)個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)的一種方法。
如果發(fā)生火災(zāi)，我一定要用上所學(xué)的六個(gè)詞：報(bào)警、滅火、逃生。
老師為大家講解一些基本滅火的方法，如：火勢較小時(shí)，根據(jù)燃燒物的性質(zhì)選擇不同的滅火器?；饎葺^大時(shí)，不要慌忙，可撥打火警熱線119并及時(shí)逃生。并且學(xué)會(huì)運(yùn)用手電筒進(jìn)行求救。
在生活中家庭安全常識有：1、家庭用的插座，不能同時(shí)插多個(gè)電器進(jìn)行使用。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān)。3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長。4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。5、煤氣爐在開火使用時(shí)，如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐，否則會(huì)引起煤氣罐爆炸6、在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。7、如果在一幢樓的中間層著火了，應(yīng)往樓下逃生。
因此，火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好身邊的消防工作。