三分鐘的保護水資源演講稿(匯總20篇)

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    演講稿的目的是引起聽眾的共鳴,并傳達自己的觀點和意圖。在演講稿中加入一些個人的經(jīng)歷、感悟或幽默的元素,使演講更貼近聽眾。下面是一份關(guān)于演講稿的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇一
    野生動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物,維護自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。
    我國是一個野生動物資源非常豐富的國家,但是由於生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處於瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年,濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處於瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。最近,我報進行的采訪調(diào)查表明:我市濫食野生動物的現(xiàn)象還十分嚴重;濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責。要徹底改變?yōu)E食野生動物這種不文明的行為,需要社會各界的共同努力。
    為此,我們倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護-法》的普法力度,媒體和社會各有關(guān)部門,要進一步加強對保護野生動物的普法、宣傳教育工作,使《野生動物保護-法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。
    我們倡議:保護野生動物是全社會共同的責任。林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認真履行職責,相互配合,堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經(jīng)營野生動物的違法行為。全社會也要積極行動起來,舉報并協(xié)助執(zhí)法部門,堅決與各種破壞野生動物的違法行為作斗爭。
    我們倡議:為了保護港城的生態(tài)環(huán)境,為了保護野生動物資源,為了我們的身心健康,不食野生動物,樹立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習(xí),保護野生動物從餐桌做起,爭做文明、守法、有
    愛
    心的公民。
    朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓港城成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動起來,從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地
    生活
    。
    讓我們攜手共創(chuàng)21世紀人類與野生動物和諧共存的美好家園!
    尊敬的老師,親愛的
    同學(xué)
    們,
    大家下午好
    我們都看過海豚表演,也聽說過海豚救人的故事。海豚是一種既聰明又敏感的動物??捎钟卸嗌偃酥?,海洋館中的海豚有許多都死于音樂、掌聲等聲音造成的壓力過大? 日本是世界最大的捕鯨國。直至2016年,世界鯨總量為7000多頭,而日本一年的捕鯨量就高達3000頭。海豚作為鯨魚的近-親,也同樣難逃厄運。在日本,每年平均有2.3萬條海豚被圍殺。
    日本的太地町,表面上處處展示出對鯨類動物的喜愛??蓪嶋H上,這里也是日本獵殺海豚最集中的地區(qū)。每年秋天,當?shù)貪O民會把前來覓食的海豚用噪音趕到一處隱蔽的海灣。其中一些海豚會被各地海洋館挑去訓(xùn)練,而剩下的只能等待死神的降臨。在影片《海豚灣》中,屠殺海豚的一幕被真實地記錄下來。一些海豚眼看著自己的親人被殺害,而原本藍綠色的海水也在瞬間被染成紅色。影片的一位攝影師也曾看到一只身受重傷的海豚逃出包圍,但因為失血過多只能在水中一沉一浮的掙扎著游著,直至完全浸入水中。 這些被捕殺的海豚,最終會貼著鯨魚肉的標簽,銷往日本各地。
    再來說說我們的國家。中國自古講究“民以食為天”,被國人吃少吃沒的動物同樣不在少數(shù)。
    鯊魚是海洋之王,但他們的鰭同樣是一道價格不菲的菜肴,美其名曰“魚翅”。而為了魚翅交易堪比走私毒品的巨大利潤,人們開始大肆捕獵鯊魚。一條鯊魚成熟需要30年,而使它窒息只要短短3分鐘。網(wǎng)住的鯊魚被拖上岸,割掉魚鰭,再扔回海里,整個過程連一分鐘都不到。而被扔回海里的鯊魚有很多甚至還活著,卻因為無法游泳而在很短時間內(nèi)死亡。每年有近億條慘遭捕殺,鯊魚的數(shù)量也在50年內(nèi)下降了80%。
    類似的例子數(shù)不勝數(shù)。東北虎因為其骨和皮毛而在我國境內(nèi)已經(jīng)絕跡。近幾年已無人看到集群數(shù)量超過2000的藏羚羊群。在我們盤錦,也會看到很多野味館,而食材則是濕地中的各種鳥類和遼河中的魚。
    棲息地被破壞和各種環(huán)境污染則是除捕獵外動物數(shù)量銳減的另一大原因。
    朱鹮在我國古代被視為瑞鳥,但因為農(nóng)藥的污染,使得鳥類蛋殼變軟,孵化率急速下降。上世紀70年代,我國最后找到的野生朱鹮數(shù)量只有7只。前兩天有一則新聞。有微笑天使之稱的江豚,在洞庭湖水域40天就死去了12頭。這對該水域原本就不到百只的種群來說更是雪上加霜。現(xiàn)在整個長江流域的江豚不過1200條,而這個數(shù)字也在以每年6.4%的速度下降。
    我今天的演講,在坐的各位可能會覺得很枯燥。可事實上,請大家想一想,如果我們再也聽不到夏日微風中的蟬鳴,如果我們再也看不見天空飛翔的雁群,如果昔日森林只剩下荒蕪的土地和森森白骨,那么我們所生存的世界,將會變成
    怎樣
    一個昏暗無聲的悲哀世界。
    我們并不一定要像動物保護主義者那樣,傾盡財力心力,只專注于動物保護事業(yè)。對于
    一個人來說,一生能為一項必須的事業(yè)奮斗已然不易,更何況動物保護這條路非常難走。但我們也有我們能做到的,就像一則公益廣告說的那樣,“沒有買賣就沒有殺害”,拒絕購買野生動物制品,不要為了自己的口腹之欲或虛榮心而使動物們遭到滅頂之災(zāi)。盡管我們能做到的很少,但即使是節(jié)約小小的一張紙,也是對森林的保護,對動物棲息地的一點小小貢獻。
    大家好,我是xx-x,今天我演講的題目是“請保護動物 創(chuàng)造和諧家園”。 大家心中的動物是不是多半兇惡、危險吧,比如鯊魚。但事實上鯊魚每年只吃掉12個人,而人類每年捕殺鯊魚就足足有1億條!12比一億現(xiàn)在你覺得是人類可怕還是鯊魚可怕!甚至有人捕殺原因只是
    尋找
    刺激。就是在短短一分鐘,全世界上就有25萬條鯊魚被捕殺??v觀人類捕殺史,在幾百年內(nèi)因過度獵殺導(dǎo)致滅絕了數(shù)種動物,有斑驢、袋狼、愛爾蘭鹿、里?;ⅰW洲野牛、大海雀、渡渡鳥等等,數(shù)不勝數(shù)?。“凑者@個速度發(fā)展下去,動物在數(shù)年內(nèi)就會全部滅絕!!那時動物滅絕了,生態(tài)也被破壞,動物的家沒了,食物鏈也就破壞,那時人類的災(zāi)難也就開始了。有人說,我身邊周圍沒有動物,不是照樣過得很好嘛?!你想想,我們生活在這個環(huán)境中,與動物、與環(huán)境是息息相關(guān)的。動物的存活也關(guān)系著人類的存活,沒有了動物,就沒有了肉食品,食物鏈就遭到破壞。就拿青草、小羊、老虎做比喻吧:假如羊滅絕了,老虎也會餓死;假如老虎滅絕了,羊就沒有調(diào)節(jié)的增長,必然導(dǎo)致青草不夠,青草破壞的同時羊也餓死了,人類賴以生存的環(huán)境也成荒漠。這樣一環(huán)扣一環(huán),一鏈扣一鏈,最后人類就失去了和諧家園,失去了存活的水、空氣、食物,也就走向了滅絕。所以,必須禁止無序的捕殺,砍伐樹木;為了大自然,為了身邊可愛的動物,也為了你們自己,請愛護這個美麗的星球吧!就像愛護你自己的眼睛一樣。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是——保護野生動物。
    大家都認識熊貓,它們既可愛又機靈,不但淘氣,還會自我保護。
    熊貓很機靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當然也會使用一些計策。 它還很淘氣。有時,它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠遠的,甚至把鍋掛在樹杈上。
    當敵人來時,它能很好地保護自己,不被敵人吃掉。
    但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物,現(xiàn)在早已不見了蹤影。
    朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
    巨蜥、揚子鱷、蟒,這些動物雖然很危險,但也是重要的野生動物物種,對自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。
    說到這兒,你們想到了
    什么
    呢?我們不能因為他們的肉美味,就隨便亂殺。它們可憐,是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕,是因為自己有被殺的風險;它們生氣,是因為我們的過度開發(fā),它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。 從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!
    謝謝大家!
    北京海淀區(qū)中關(guān)村三小
    五年級
    :徐璦桐
    動物是人類的朋友,正是它們與人類一起構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。然而如今,人類卻毫無顧忌的肆殺、虐-待動物。
    這是一個真實的故事,它發(fā)生在黑龍江省蘿北縣名山鎮(zhèn)黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來到黑龍江邊游玩,沒想到一只流浪的小貓路過腳邊,這名女游客不但沒有產(chǎn)生同情心,反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個情景被當?shù)氐碾娨暸_記者拍攝了下來,并將它發(fā)表到了網(wǎng)上,這名虐貓女受到了眾多網(wǎng)民的指責和唾罵。
    這種虐貓行為是多么殘忍??!
    香港歌手梅艷芳很喜歡他家的那只小狗,狗是很有靈性的動物,在她的了癌癥做化療的時候,那只小狗能感覺她將要離開人世,在那半年里,那只小狗開始絕食,知道自己的主人即將不在了,它自己也不要留在這個世上。
    也許有人認為動物的人生價值是低廉的,不需要我們?nèi)ズ亲o。那么,他錯了。動物的生命與人類的生命是緊密聯(lián)系在一起的,既然我們知道善待,
    珍惜
    自己的生命,那我們難道就不能設(shè)身處地為動物想一想,他們是否也需要人類的尊重與呵護呢?當今社會的人們都是被金錢所奴役的人們:日本為了金錢,瘋狂捕殺鯨魚,美國為了金錢,大量捕殺美洲豹……他們?yōu)榱私疱X,絲毫不顧動物們的感受,這是多么可悲啊!目前為止,已經(jīng)有許多國家開始加入動物保護協(xié)會,提倡尊重動物,珍惜動物。
    我們應(yīng)該銘記:善待動物就是善待我們自己,,就會使這個世界更加精彩。讓我們一起從現(xiàn)在做起,關(guān)愛動物,善待生命吧!
    三分鐘的保護水資源演講稿篇二
    大家好!
    水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
    可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水,它71%的面積被水覆蓋,全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實上地球水資源的97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5%,這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源,易于利用的淡水(河流、淡水湖泊和淺層地下水)不足1%,有研究認為這一數(shù)字可能僅為0.25%,甚至更低。
    相信有很多人都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,同學(xué)們,讓我們用我們的行動來保護生命之水。其實,不光在3月22日這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!從今天開始,用完水之后請關(guān)好水龍頭,努力做到一水多用,也請大家告訴我們的親人、朋友增強節(jié)水觀念,節(jié)約用水。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大家知道地球上的水源占地球總面積的71%,而可以直接飲用的水只有2.5%,而87%的水又被封存在冰川中。
    水對我們來說是那么的重要,然而有些人卻一直在浪費水。有一次我回爺爺家,看見爺爺家的水龍頭壞了,一直在滴水。我和媽媽就勸爺爺修理一下。爺爺正在做事,頭也不回地說:“沒事,漏得不多,不用修?!蔽抑钡卣f:“一定要修,這樣會浪費很多水的!”爺爺不屑地說:“這樣一滴一滴的,浪費的了多少呀?”我認真地對爺爺說:“浪費可多啦!像這樣一滴一滴的,如果收集起來,一天就浪費了8升水,一個星期就是56升,一個月就是224升,一年就是2688升,10年就是26880升……我們一戶這么多,如果100戶,1000戶……這是一個多么驚人的的數(shù)字啊!”爺爺邊聽邊點頭:“乖孫子,不錯!聽你的,爺爺馬上修!”
    其實節(jié)約用水是那么簡單,就在我們平時的一個個小小舉動中。節(jié)約水資源,可以從我們生活中的點滴入手,如洗手水龍頭開得小點,洗好馬上關(guān)緊,不要讓它流淚;把洗臉水、洗腳水積存起來沖馬桶;淘米水用來洗菜、澆花;清洗衣服的水可以用來拖地板等等。
    除了節(jié)水,我們還要保護好水資源,不往小河里扔垃圾;及時清理河面上的漂浮物等。只有大家齊努力,我們的生活才會更美好。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “水是生命之源!”如果沒有了水,地球就會干枯;如果沒有了水,生物就會滅亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚。
    據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點三,地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴重缺水,許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少,嚴重地影響了人類的經(jīng)濟建設(shè),也在威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。
    可是,有多少人會節(jié)約水資源呢?在我們現(xiàn)實生活中,在我們的周圍,如果你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)浪費水資源的情況是十分驚人的。先說一說我們學(xué)校,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),公共廁所里水龍頭旁邊沒有人,但是水龍頭里的水一滴一滴的往外流,積少成多,會浪費大量的水,我們也曾經(jīng)看到,學(xué)校的水龍頭或水管壞了,大量的水嘩嘩地往外流。每當看到這種情況我會趕緊跑過去把水龍頭關(guān)緊,關(guān)不了的會及時告訴老師來修理。
    在生活中,我們在家里,很多時候不注意節(jié)約用水,像淘米洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道,其實這些水完全可以再次利用,我看見媽媽把淘米的水用來洗菜,媽媽說淘米水也有殺菌消毒的作用,清洗菜的水留著洗碗。洗衣、洗臉的水用來沖廁所。以前我刷牙時,總習(xí)慣水龍頭開著,邊刷邊洗,爸爸看見了,狠狠的批評了我,跟我講道理,還現(xiàn)場試驗,讓我明白我刷一次牙要白白浪費多少水。爸爸拿來一個水桶放在水龍頭下,放了兩分鐘的水,他說這就是我刷一次牙,至少要浪費掉的水。不看不知道,看了真是嚇一跳,大半桶清潔的水就這樣不經(jīng)意間被我浪費了,白白地流進了下水道。從此這個壞習(xí)慣在我身上消失了,我也更加懂得珍惜水、節(jié)約用水了。
    中國的淡水資源并不多,正如宣傳語所說“世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚”。如果我們浪費水資源,總有一天江河會枯竭?!澳緹o水必枯,水無源必竭”,請大家都從自我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水吧!
    謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “千條線,萬條線,數(shù)不清,剪不斷,落到田里秧苗綠,掉到河中看不見”,同學(xué)們,你們知道這條謎語的謎底是什么嗎?答對了,就是水。說到水,人人皆知。它就是透明而又無味的小東西。它清涼解渴,也是運動必備的物品。大熱天,可少不了水這個小家伙了!
    當你們在盡情地揮灑著冰涼的淡水時,你曾想到地球上的淡水不多了嗎?
    一組數(shù)據(jù)顯示:地球上有97.5%的咸水,只有2.5%的淡水。而淡水中又有70%凍結(jié)于南極,其余則在土壤中,很難開采。相對而言,江河、湖泊等地的淡水資源在世界上不足1%,才占地球全部水的0.007%。
    看了這組數(shù)據(jù),不知你有何感想?我認為我們這種浪費水資源的作法是不對的,因為如果每個人都浪費一滴水,那要浪費多少水?幾千萬立方米水?結(jié)果不得而知,但讓我們想象一下:某天早晨,你醒過來。想喝水,沒水;想洗臉,沒水;想吃飯,沒水。中午,你想喝水,沒水;想吃飯,還是沒水......如果世界沒有了水,就會很難生活。
    我們應(yīng)從現(xiàn)在節(jié)約用水。如何節(jié)約?例如洗菜、洗米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來沖廁所等。
    作為21世紀的青少年,我們要勤儉節(jié)約,要讓良好的社會風氣流傳下來。水資源,讓我們一起珍惜。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是五八班的羅夢同學(xué),今天很榮幸能夠站在這里為大家演講。我演講的題目是《珍惜水資源》。
    你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們在水中嬉戲玩鬧;秋天,大家在河中抓魚;冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
    可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧靜,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接?,使河面上漂滿了魚兒的尸體,真是慘不忍睹啊!
    中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國是世界上嚴重的缺水國家之一。我國有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴重。
    人體的70%是水,你污染的水早晚也會污染你,把純凈的水留給下一代吧!
    同學(xué)們讓行動起來,珍惜水資源,從我們身邊的一點一滴做起,為我們的子孫留點希望吧。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇三
    也許你會問,我們才是小學(xué)生呀,節(jié)約水資源,我們可以做些什么呢?告訴你吧,我們可以做的,有許許多多!
    一方面,我們要多多宣傳,讓更多的人認識到節(jié)水的重要性,加入到節(jié)水的隊伍中來。首先,我們可以收集節(jié)水的資料,刊印成宣傳單或倡議書,在學(xué)校、社區(qū)里散發(fā);其次,我們可以動手制作節(jié)水的宣傳海報或是宣傳標語,貼在學(xué)校、社區(qū)的宣傳窗里,引起人們的'關(guān)注;再次,我們可以排演一些和節(jié)水有關(guān)的節(jié)目,相聲、小品、情景劇,在學(xué)校、社區(qū)里表演,讓節(jié)水的意識深入人心。
    當然,節(jié)約水資源不能光靠宣傳,我們還需要有實際的行動。下面我給大家推薦幾個節(jié)水小竅門,你將發(fā)現(xiàn),節(jié)水只是我們的舉手之勞。首先,一水多用。如洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水可以用來洗碗筷;其次,收集廢水。家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所,拖地;還有,樹立良好的生活習(xí)慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;正在用水時,如需開門、接電話應(yīng)及時關(guān)水等等。
    同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們攜手行動起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從點滴做起,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”,我們未來的家園才能更加美好。
    我的演講完了,謝謝大家!
    三分鐘的保護水資源演講稿篇四
    環(huán)保在我心中同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。
    我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
    沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。
    這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水、xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。現(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應(yīng)對資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會已成當務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。
    教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責任。
    綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)?;顒尤沃氐肋h。
    為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《保護水資源從我做起》。
    還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因為學(xué)校也沒有水!濤濤的名字里,蘊藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目,我似乎又聽到了濤濤的吶喊:
    老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠,哪怕不睡覺,我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予,我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!
    三分鐘的保護水資源演講稿篇六
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!我是花園小學(xué)六一班的學(xué)生任。
    水,滋潤萬物,與人們的生活處息息相關(guān)。中國是一個干旱缺少水嚴重的國家,淡水資源的百分之六,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位。中國缺水的地方有很多,而在不缺水的地方,人們的浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重了。
    一些工廠把工業(yè)廢水排入河流,造成了水資源的嚴重污染。河流里的小魚、小蝦生活在這樣的水中,就會慢慢地中毒,死去,人們喝了這些水,也會嚴重影響到身體的健康。
    有時我會經(jīng)??匆妼W(xué)校的水龍頭是開著的,沒人愿意上前一步,把它關(guān)緊。還有的同學(xué)總是拿冬夏立到處亂噴,水擠的滿地都是,也有一些同學(xué)把手放在水龍頭上玩水。
    同學(xué)們,你們難道都不愿意珍惜水源嗎?
    在此,我要提出以下幾點建議:
    1、用完水扣要把水龍頭關(guān)住。
    2、不要用水玩游戲。
    3、如果有人在玩水,一定要制止他們。
    我們一要就要珍惜水資源,節(jié)約水資源,保護水資源。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。
    希望你們能采納我的建議。
    祝:好好學(xué)習(xí),天天向上。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇七
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    那是一個長年干旱,荒草叢生的小山村,在這個小山村中,人們唯一的希望就是能有一個人考上大學(xué),可是多少年來,沒有一個人能考上,直到有一天,一個女孩奇跡般的考上了一所大學(xué),村里所有人都十分高興,覺得應(yīng)該獎勵這個女孩一件貴重的禮物,這件貴重的禮物會是什么呢?是一臺電腦,一輛汽車還是一幢房子?可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當她洗完澡后出來,人們都驚呆了,原來她是那么漂亮的姑娘。
    其實,保護水資源并不難,只要我們攜起手來,一起努力,將地球粉刷成原先那個美麗的世界。讓心中那片蔚藍的大海重新站現(xiàn)在我們眼前!
    我的演講完畢,謝謝各位。
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    三分鐘的保護水資源演講稿篇八
    大家好!
    我的家鄉(xiāng)廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟?,F(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了,如何才能長出茂盛的枝葉,開出美麗的花朵?讓我們善待人類,善待自然!
    不知道大家有沒有看過這篇文章《保護環(huán)境可做的100件事》。事實上,我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹;保護野生動物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為一個環(huán)保小衛(wèi)士,利用每一個綠色紀念日來宣傳環(huán)保意識,讓青山在,綠水在,土香在。
    讓我們加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好未來,讓人與自然繁衍不息。
    謝謝。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該學(xué)會低碳生活,為地球作貢獻。
    首先,低碳生活的方式,就是在生活的細節(jié)上注重能源減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都可以借助窗外的照明燈。如果客廳大,照明燈反射進來的光可以醒目地看到室內(nèi)的一切,那么吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,真是充滿情趣。
    如果你家的冰箱里放著亂七八糟的東西,那是很浪費電的。你可以用硬紙板做成一個個盒子,然后把它們分類,貼上標簽,最后把食物整理好。轉(zhuǎn)眼間,冰箱就會被你收拾的煥然一新啦。這樣,既擴大了空間,又省電,一舉兩得。
    如果電器開著,哪怕是小小的手機電池在充電,都會排放二氧化碳,所以,沖完電就應(yīng)該將電池取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會排放二氧化碳,沒想到,生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活,危害著我們的家園——地球。
    低碳生活是一種態(tài)度,我們一定要建立綠色生活方式,只有我們努力行動,就可以接近低碳生活,實現(xiàn)低碳生活。行動起來吧,低碳生活,從現(xiàn)在做起。
    謝謝。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:
    倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
    倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經(jīng)濟區(qū)的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”?!熬盼濉币詠?,我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護”的原則,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今,隨著西部大開發(fā)進程和南水北調(diào)中線工程的啟動,大大推動漢江經(jīng)濟走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9。52萬平方公里,在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時也擔負著保護水源地水質(zhì)的重大責任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū),水土流失嚴重,導(dǎo)致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展,也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因為學(xué)校也沒有水!濤濤的名字里,蘊藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目,我似乎又聽到了濤濤的吶喊:
    老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠,哪怕不睡覺,我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予,我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!
    看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。
    我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水,人類將無法生存。也許有人說:“我們的地球是一個藍色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無法直接飲用。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生……保護水資源,已刻不容緩!
    然而,側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染,水浪費,水浪費,水污染哪!請聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧!
    它曾經(jīng)是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚蝦快活地游動;岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準?人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
    如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    寒假里,我來到科技館,參觀一個宣傳“低碳生活”的科普展覽。
    走進科技館,正對面就是一個巨大的地球儀,往左拐,一塊塊展板整齊地排列著。帶著興奮和好奇,我走了一圈,仔細地看了一遍。這個科普展覽,讓我懂了很多,也讓我想到了很多。
    低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進行人與自然的交流。經(jīng)過這次參觀,我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”其實并不是一個高深的科學(xué)概念,它離我們很近,和我們的生活息息相關(guān),只要我們愿意去踐行,生活中處處可以低碳。
    我們向往的青山綠水,我們期盼的清新空氣,我們這個賴以生存的地球母親的美好明天,這些都掌握在我們每一個人的手中。覺醒吧,每一個地球公民!讓我們都來踐行“低碳生活”,為了人類更加美好的明天做出自己應(yīng)有的努力。
    謝謝。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十三
    各位朋友們:
    大家好!
    社會在進步,祖國在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生巨大的變化。你看:原來的藍天、白云、明媚的陽光、清新的空氣、茂密的森林、清澈的河水……這些都改變了原來的樣子。
    這些樹都去哪里了?就是人用這些樹造建筑,做各種家具,隨著煙囪冒出的.濃煙消失!無知的人,你砍了一棵樹,使光禿禿的土地擴大,空氣無法凈化,人就無法呼吸新鮮空氣;啄木鳥、詹妮弗、毛毛蟲等動物都失去了家園。多可憐啊!隨著人民生活水平的提高,家家戶戶都有車。我們在享受汽車帶來的舒適和便利的同時,汽車排放的廢氣也嚴重污染了環(huán)境。工廠廢水隨意排放丟棄,使河水不再清澈,變得又臟又臭。
    學(xué)生們,保護環(huán)境是每個人的責任。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護地球母親,讓地球變綠。我相信,未來的天空會更藍,山更綠,水更清。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十四
    保護地球,愛護環(huán)境,從我們身邊做起,讓我們的家園更加美麗。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘保護環(huán)境。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    親愛的同學(xué)們:人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費幾千元用來修復(fù)綠化。這個數(shù)字也不是一個小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:
    一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
    二、主動勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐沫h(huán)境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
    三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻。我們在此發(fā)出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻自己的力量!保護環(huán)境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。
    放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。
    曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。
    土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
    有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。
    可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
    環(huán)保在我心中同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。
    我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
    沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。
    這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水、xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示?,F(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應(yīng)對資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會已成當務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。
    教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責任。
    綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)?;顒尤沃氐肋h。
    為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十五
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:。
    大家好!我是63班的少先隊員小恒。我今天演講的題目是:珍惜水資源,保護海洋資源。
    水是生命之源。如果地球上沒有水,地球母親就不會生出我們?nèi)祟惖暮蟠?。因為最早的原始生命最初是在海洋中孕育的,并逐漸擴展到陸地。海洋是人類生活環(huán)境的重要組成部分。在清澈的藍色海水下,地球上80%的生命都是孕育出來的。海洋推動水流,提供氧氣和能量,平衡氣候。一旦我們沒有水或海洋,地球上的生命就要結(jié)束了。
    隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和土地資源的短缺,人類開始研究和開發(fā)海洋,所以海洋進入了我們的生活,給我們帶來了巨大的經(jīng)濟財富,為我們的生活提供了許多必需品,所以海洋現(xiàn)在在我們的生活和世界的發(fā)展中起著重要的作用,我們?nèi)祟愲x不開海洋。然而,隨著開發(fā)利用的逐步推進,我們卻忽視了海洋環(huán)境和系統(tǒng),從而破壞了海洋生態(tài)平衡。因此,我們?nèi)祟愐呀?jīng)開始重視海洋環(huán)境和生態(tài)平衡的維護,而不是一味地索取。我們必須保護海洋資源和地球上的生命之源。
    同學(xué)們,讓我們積極行動吧!從自己做起,從你我做起,從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)祟惢钕氯?。珍惜水資源就是珍惜自己的生命。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺的行動,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善??煨研?!如果我們不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
    老師們,同學(xué)們,節(jié)約用水,利當前,利未來,保護海洋資源,保護環(huán)境,是一項長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護我們的環(huán)境和家園。讓我們生活的每一天都是世界水日、世界海洋日和環(huán)境日!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!送走了溫晴和暖的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,百花爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力?;▋涸陉柟庀卤M情地綻放,柳絮在空中瀟灑地飛揚,鳥兒在枝頭愉悅地歌唱??這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。
    然而,隨著春天的走近、氣溫的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境就顯得尤為重要。
    同學(xué)們,我們經(jīng)常會看到,身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾;我們也會每天看到值日生不停忙碌的身影;他們?yōu)榱诵@的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園的公共衛(wèi)生,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!
    另外,個人衛(wèi)生也同樣重要。春天,是各種疾病的多發(fā)期,中學(xué)生更是以感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!
    教室內(nèi)要勤通風,讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻,這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,如門后、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細菌的地方,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勤撿垃圾,不扔垃圾,對我們來說輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!
    其次,飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請同學(xué)們多一些留心,多了解關(guān)于食品的安全知識,健康飲食,安全飲食!
    四月的校園格外美麗,這里有和煦的陽光,柔和的春風,這里有嬌艷的花朵,癡情的鳥兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛與深深的理解,有同學(xué)之間真誠的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環(huán)?!敝L,在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子,珍惜每一寸土地,,呵護每一方凈土!講衛(wèi)生,愛環(huán)境,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十七
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    “每個人都有責任保護環(huán)境。”這是一個非常常見的保護環(huán)境的口號。我們?yōu)槭裁匆Wo環(huán)境?如果我們不保護環(huán)境,我們賴以生存的美麗地球?qū)⑹ニ{天;你會失去青山綠水,樹木蔥蘢,奇葩綻放;我們將失去清澈的河流,成千上萬的珍稀動物和一些普通動物.因此,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。
    我的校園被青山環(huán)繞,風景優(yōu)美。操場上有一個操場,學(xué)生上課的時候會在那里蕩秋千、滑梯……一個春天的下午,我來到操場。我看見一個小女孩在秋千上蕩來蕩去,吹著溫暖的微風,沐浴在陽光下。她的笑容如此燦爛,就像一朵盛開的花。有時陽光照在她的臉上,有時被樹擋住。看著這一切,我不禁想:現(xiàn)在的風景很美,環(huán)境也很優(yōu)雅。不知道幾十年后會不會這樣。
    比如現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有二。第一,因為河邊開了一家工廠,每天都有大量的污水排入河中。日復(fù)一日,年復(fù)一年。這條河被污染了。第二,因為群眾還往河里扔垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河水叫苦不迭,我們卻聽不見!甚至有些人懶得聽!
    但近年來,通過環(huán)保部門的大力宣傳,人們的環(huán)保意識略有提高:一些人覺醒了,開始呼吁人們——保護環(huán)境。于是“環(huán)保軍”開始了他們的行動:植樹,號召人們保護地球……與此同時,我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保軍”的行列,在學(xué)校響應(yīng)校長的號召,做到不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不拉扯,不嘔吐。從自己的實際行動出發(fā)。
    在此,我還要鄭重呼吁大家:“保護環(huán)境是每個人的責任!”為了我們的地球,讓我們一起加油!
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十八
    大家好!
    我叫-x。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。
    大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!
    這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù)。環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口-炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
    也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中-享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖-藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
    綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!
    “夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”
    最后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!
    三分鐘的保護水資源演講稿篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。
    我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
    沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。
    這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的'洪水、xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示?,F(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應(yīng)對資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會已成當務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。
    教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責任。
    綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)?;顒尤沃氐肋h。
    為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。
    三分鐘的保護水資源演講稿篇二十
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環(huán)境,從我做起》。
    大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!
    這決不是危言聳聽,曾及何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城市建設(shè)的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù),環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
    尤其在校園里,我們應(yīng)從保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保衛(wèi)士”。
    環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這里大聲呼吁:“我們都來保護我們的.家園”!
    最后,我提出這樣一個口號:“保護環(huán)境,從我做起”