演講稿是一種以口頭形式表達觀點、陳述事實、傳遞信息的文體,它可以用于各種場合,如學校演講比賽、公司會議等。演講稿的目的是通過語言的運用,使聽眾理解并接受演講者的觀點,同時激發(fā)聽眾的思考與共鳴。寫演講稿需要考慮到觀點清晰、邏輯嚴謹、語言生動等因素,以實現(xiàn)最佳的溝通效果。在演講稿的正文部分,要清晰地表達自己的觀點,并用充足的例證和數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望對大家有所幫助。
班主任的開學演講稿篇一
大學開學了,意味著你們將開始一段新的學習生涯,我希望大家腳踏實地,切勿浮躁,大學四年一定要hold住,成為一個精彩的人,擁有更給力的人生。下面由本站小編向你推薦大學開學班主任。
演講稿。
希望你滿意。
去年當我被選為06級新生班主任時,我的心情特別復雜——即興奮,但同時又有些擔心。興奮的是我終于當上了我所一直熱愛的班主任工作,擔心的是作為管理學生工作的領導這么信任我,我能否把這班級管理好,創(chuàng)建一個具有良好的學風、班風的班集體。多少個晚上的我都徹夜難眠,如何管理好班級,如何讓新生適應大學的學習、生活,如何做人、做事、做學問等等一系列的問題縈繞在我的腦海。記得一位優(yōu)秀班主任曾經(jīng)說過:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。而我一直夢想著成為一名的優(yōu)秀班主任。因此在我還沒有正式管理班級之前,我就開始從學習做起,從網(wǎng)上查資料、向輔導員、有經(jīng)驗的班主任、優(yōu)秀班主任以及周圍同事詢問關于做好班主任問題,并閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,得到了一些很好的管理班級的工作方法。在以后的班主任工作中,我便開始注意觀察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任。
工作計劃。
回顧過去20xx-20xx大一的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中感到非常充實和無比的快樂。在這里我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們的熱心指導與鼓勵,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來自他們給我的啟發(fā),下面,我就談談我的具體工作和做法。
一、開學三件事。
在正式開學第一天,我做了三件事:
1.介紹學校和學院的情況,讓他們愛上自己的學校,愛自己的學院,愛自己的。
專業(yè),了解自己未來的發(fā)展方向,從而激發(fā)學生學習的主動性。
2.為了更好更快地了解和熟悉每一個學生,我制作了學生個人資料卡,其中包。
括個人的基本信息、個人興趣愛好、公寓的房間號、家庭住址、學生和家長的聯(lián)系方式等,這樣也就可以很方便地與學生和家長聯(lián)系。
3.
自我介紹。
讓學生站在講臺上介紹自己姓名年齡愛好特長愿望。主要是給學生一個鍛煉機會讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話要講的精練生動精彩令人難忘。
二、入學思想教育。
三、建立優(yōu)良學風。
大一班主任工作的靈魂——狠抓學習風氣,塑造良好的學習習慣和學習風氣。大衛(wèi).休謨有句。
名言。
“習慣是人類生活的偉大向導”,因此,無論是學習還是生活,幫助和引導學生形成良好的習慣是班主任的工作關鍵,也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項工作。
1、學習方法輔導。
很多學生剛進入大學都是很迷茫的,對大學的對大學的學習方法了解甚少,很容易造成學習方法的不適應,因此要幫助學生在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上進行轉變。
因此開學伊始,在班會上我給同學們講解如何適應大學里的學習生活,為了起到好的效果,我找來高年級優(yōu)秀的學生和一些學生干部為我們班同學作學習經(jīng)驗交流,把好的學習方法介紹給他們,雖然學習方法因人而異,但是大部分學生有所幫助的。通過這一系列的學習方法輔導,大多數(shù)同學都能很快地適應了大學里學習方法。
此外,對于大一來說,數(shù)學與外語的學習是眾多基礎課中的重中之重,如果這兩門功課學不好,直接影響其它各門功課的學習,甚至影響考研和就業(yè)。因此在學生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學和外語的重要性,但也不要忽視對其它課程的學習,這樣從開學的第一天開始,就讓他們把這兩門功課重視起來。除了學生自身努力學習這兩門功課外,我也參與其中。
對于外語的學習,平時經(jīng)常給他們敲警鐘,說明外語的重要性,并要求每天聽兩個小時的聽力。除此之外,我還成立了成立以寢室為單位的英語學習小組,由小組的組長負責組內的學習討論與交流,各個寢室的學習小組組長定期把典型習題匯總,實現(xiàn)班級學習資源共享。通過這樣的一系列的管理方法,我們班的外語成績在每次的學期期末考試都是全年級第一名;而在本次的大學英語四級考試中,我們班取得了四級通過率為84%的好成績,全班只剩下5名同學沒有過,在5名同學中有3名同學與四級分數(shù)線非常接近。從這些可以看出,平時對外語學習的嚴格要求是非常重要的,而且越早越好。
2、狠抓上課出勤情況。
良好的上課出勤是建設優(yōu)良學風的重要方面,直接影響學生的個人學習成績和班風??疾閷W生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學生的上課出勤情況,我成立了班級考勤小組,每個寢室選一名同學為小組的成員,讓他們記錄每一次課的出勤情況,同時每個小組成員又對所在寢室的同學起到了督促和監(jiān)督的作用。同時班長和學習委員為也該小組成員,也要記錄出勤情況,同時其他小組成員把自己的考勤記錄匯報到班長和學委那里,我會不定期對考勤記錄進行抽查,這樣形成了相互監(jiān)督形勢,同時學生也形成了良好的上課出勤習慣,因此大一整個學年沒有同學缺課情況。
3、晚自習制度。
在大一的第一學期,新生對高年級的同學不認識,如果學生的不能集中上自習,當學習上的遇到難題時,不能及時討論與解答。因此通過學院找了一間自習室,并規(guī)定周一到周五晚6:30分—9:00必須上晚自習,這樣做可以進一步培養(yǎng)學生獨立學習的能力;同時讓學生每天有事情干,打消入大學后的松勁心理。
對于不理解到教室上晚自習的同學,我就通過事例耐心地給他們講解其中的道理。對于經(jīng)過勸解無效的同學,為了避免造成嚴重的抵觸情緒而影響其學習,我采取了特殊對待,在他們保證去上晚自習的條件下,讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(但在寢室學習除外),然后通過其他同學了解他們的上自習情況。我們班有位同學非常不喜歡集體上晚自習,經(jīng)過勸解也無效,于是就對他采用了上述方法,效果很好。
在大一的第二學期,大部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習的習慣,我便不要求學生集中上晚自習,而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習,并由各個寢室中具有責任心強的同學負責帶隊,同時督促本寢室的同學去上晚自習。這樣形成了各個寢室相互暗中比賽上晚自習,生怕自己落后的良好態(tài)勢。比如我們班的女生寢室,每天都很晚才回來,而回來早的同學心理都感覺不是滋味,因此這個寢室女生的學習成績都優(yōu)秀,其中兩名同學的綜合學習成績分列全年級第一、第二;而第一次四級考試中全體通過,并且分數(shù)都很高,可以看出上晚自習是多么重要。
通過晚自習制度,使大家都忙于學習,所以沒有一個同學被網(wǎng)絡和游戲所迷戀,大一的第一學期的全班成績排在全年級第二,與第一名的相差不到1分。而第二學期全班成績排在全年級第一。
4、建立并嚴格執(zhí)行班級管理制度。
學生進入學校后實際上就是一張白紙,你在上面寫什么就是什么,這個時期是比較好管理時期,所謂的打下良好的基礎就應該從這時候開始。為了保證良好的班級紀律,創(chuàng)建優(yōu)秀班風,制定了詳細的班級管理制度。讓他們知道做什么,不該做什么,這是建設優(yōu)良班風的重要舉措之一。
5、加強調查與總結。
通過班主任的調查研究,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,給有效地解決問題提供了真實依據(jù)。在這方面我的方法是:
1)寢室走訪。為了了解學生的生活、學習等情況,我每周晚上到學生寢室1-2次去,與學生聊天,了解學生近期的學習和生活等,同時可以更加清楚地了解上晚自習情況,對于他們存在的問題可以及時地解決。
2)與家長溝通。做好與家長的溝通非常重要,可以更加清楚地了解學生的,
進而才有針對性的管理方法。此外還可以與家長共同來教育學生,因此起到了事半功倍的效果。我們班有個學生,由于不能很好地端正學習態(tài)度,我便及時和家長溝通,了解情況。后來通過我和家長的耐心勸解和鼓勵,學習態(tài)度發(fā)生轉變,因此這學期的學習成績有明顯地提高。
對于考試不及格的同學,我都會將其情況與家長匯報,讓學生認識問題的嚴重性,通過班主任和家長的共同教育,使其端正學習態(tài)度,激發(fā)學生學習的主動性。我們班有位同學上學期成績較差,有被降級的危險,在期末考試結束后我便與其家長溝通,本來這位同學暑假打算回家,經(jīng)家長的勸解,決定假期在學校復習功課。在假期期間,我經(jīng)常到寢室與他聊天,鼓勵他,并邀請他和我們班其它不回家的同學到我家里吃飯,讓他覺得大家都在關心他,因此這位同學沒有被降級。
3)調查問卷。對于某些問題直接與學生面對面溝通有困難的,我采取了不記名的調查問卷方式來了解同學,比如個人上晚自習情況、對班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽課情況等一系列問題。通過這次活動我更加了解班級中存在的問題,從而有效地及時地調整了我的。
工作方案。
4)聽課。定期到學生課堂中聽課是了解學生聽課與教師授課情況非常重要的一步。通過聽課可以加深與任課教師的溝通,架起任課教師和學生之間的教與學橋梁,從而給學生和任課教師提出合理化建議。
5)期末考試總結。每個學期開始要召開關于上一學期的學習成績總結的主題班會。在班會上,讓同學站在前面總結自己的上學期的學習狀況,并確定本學期的學習目標。有了教訓和目標,就會有動力去學習。
四、結束語。
大一是學生過好四年大學生活的關鍵時期,也是決定他們能否成才的關鍵時期。我相信只要你熱愛班主任這項工作,用心去做,用心去感悟每個細節(jié),用心去愛你的學生,再加上適當?shù)姆椒?,就能使大一學生走在成才的快車道上,經(jīng)過四年拚搏,就會取得累累碩果。
首先是消除心理陰影。有的同學說我身心健康,沒有什么陰影,其實不然,你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說,我有很長的一段時間是很討厭音樂的,一說聽音樂或者唱歌我就害怕,細細地回憶,我想起來是在我上小學的時候年年有"紅五月"歌詠比賽,每個班都要出一個合唱節(jié)目,每天放學以后,老師都不準我們回家,大家把凳子桌子擺成階梯,然后站在上面練歌,一站就是兩個小時不許下來。身體的疲憊不說,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,我們教數(shù)學的班主任就說:"停,唱齊一點!"我們剛一唱,她就說"停,聲音大一點!""停,高興一點,那個同學,你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,從此一說到音樂,我就反感,一說的音樂,我就覺得沒意思。但是,這不是音樂的錯哦,后來接觸了流行音樂我才覺得,啊,音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,一種風格,甚至一種人,可能不是他們的錯哦,可能是你因為一些事情關閉了一扇門,一扇窗,讓你可能甚至永遠都不會再打開,你將會錯過多少窗外的風景啊。所以如果重來一次,我希望我能消除心中的陰影,在大學的四年中,不要設定太多的喜歡和不喜歡,把自己的窗戶打開。
第二是學會說話。誰不會說話?我們天天在說話,但是,可能說話的質量并不太高。我認識一位英國動畫藝術家,她曾經(jīng)在臺南藝術大學任教。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,就是中國臺灣動畫學生的敘事能力很薄弱,換句話說就是不會講故事,要么是講不清楚,要么是講不精彩。我說,我們大陸的學生也一樣啊!包括我自己在內,敘事能力都很差。要么為什么總有人說:"中國動畫不行的原因是沒有好的劇本"呢?這其實跟咱們中國文化有關系,中國人喜歡講含混的話,模棱兩可的話,這樣可以躲避風險,逃避責任,中國人喜歡雙關語,多義詞,喜歡對語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x,反正這一切,都大大地不利于把事情說得簡單清楚,所以,我覺得我應該好好訓練自己的敘事能力,不光是編劇講故事,需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。
另外,說話還包括和人的溝通還有討論。中國人其實很不善于討論,就事論事很容易馬上變成就事論人,一言不合就會惡言相向。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》:
當我準備與人對某件事進行"討論",我愿意在討論中遵從下面的標準,以讓討論變成雙方都能有所得、不生氣的"良性討論":
1、不罵任何形式的臟話。
2、最初發(fā)表觀點時可以吐槽、諷刺、搞笑,但進行討論時不諷刺、不吐槽、不搞笑。
3、不做"動機揣測"。
以下皆為動機揣測:
"你想紅想瘋了。"。
"你是在炒作。"。
"你這么說不就是因為嗎?"。
4、不使用"資格論"。
以下皆為資格論:
"你是誰?有什么資格這么說?"。
"你行你上啊!"。
"有本事你也啊!"。
"等你能再來說吧。"。
5、不"混淆概念"。
以下皆為混淆概念:
"唱功不好?你知道他有多努力嗎?"。
"不夠努力?你知道他的才華嗎?"。
"沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?"。
6、不進行"身份定義"。
以下皆為身份定義:
"你不愛國!"。
"你是五毛吧!"。
"你就是一個不懂裝懂的門外漢。"。
7、盡可能少的使用反問句,多使用陳述句。
8、寧可直接且優(yōu)雅的退出討論,也不使用"既然你都了,我跟你也沒什么可說的了"這個句式。
比如:
"既然你認為阿信唱功好,我跟你也沒什么可說的了。"。
"既然你覺得beyond是搖滾之神,我跟你也沒什么可說的了。"。
"既然你都罵臟話了,我跟你也沒什么可說的了。"。
9、最重要的,誠懇承認自己的錯誤,并為自己的錯誤言論負責。
大家可以看看是不是我們日常生活中經(jīng)常會遇到這樣的不良討論的場景,我覺得應該掌握這樣最基本的討論原則,不光是為了建立良好的學術方法,也是和別人交流的生活技能。
第三是建立獨立思考的能力。我經(jīng)歷了太久的灌輸式的教育和應試教育,太習慣所謂的標準答案和唯一答案了,久而久之,逐漸喪失獨立思考的能力?,F(xiàn)在想來,實在應該像沈從文先生說的那樣:"對于一切成例都十分懷疑",應該從多方面獲取信息,聽取正反兩方面的意見,作出獨立自主的判斷。誠然,自由的另一面是責任,獨立思考的另一面是無知者無畏,所以獨立思考需要"大膽的假設,小心的求證",從而可以慢慢得獲得自信,這不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺騙。
我想,我如果能做到上面這幾件事,我一定可以節(jié)省大量的青春,但是,這只是幻想而已,我怎么可能還有機會重新來過呢?我不禁越想越傷心。
自從我有了學生,我就開始把自己大學的經(jīng)驗教訓毫無保留地傳授給學生們,希望他們能夠少費一些力氣,少走一些彎路,能迅速成熟,早日進步。但是我想錯了,對于人生,對于人性,我想得太簡單了。有一句名言說的好,人類歷史的最大教訓就是人類從來不從歷史吸取教訓。我引以為受益終生的經(jīng)驗還有慘痛的教訓,我的學生們從來都會左耳朵進,右耳朵出,人不會生活在他人的世界里,他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折,才會回想起前輩的教誨,只有自己付出了代價,才能真正深切領會別人的經(jīng)驗。
那么,這些彎路能夠避免嗎?這些代價能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長的代價稱作"交學費",大概表示,這些付出是必然的,沒法替代的,因為人生的經(jīng)驗是不可以復制的,每個人的大學生活是不可復制的,所以,"任憑弱水三千,我獨取一瓢飲之",祝愿大家能夠過好自己獨一無二的大學生活。
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班主任的開學演講稿篇二
非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學子成為xx園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”中的職責,以自己的全部知識和熱情助推每一位同學的成長成才,不辜負“半國英才聚xx”的重托,并在教學相長的過程中,也向同學們學習,與大家共同進步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學典禮時,初入xx園的激動;想起作為輔導員迎來上一個五字班時,他們意氣風發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學,也包括今天在座的一些同學,向我講述的他們的xx夢,以及當時他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“xx,是你一生的驕傲”。夢圓xx,是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。
一個夢想的達成,也意味著另一個更遠大征程的啟航。如何由一名xx大學的新生,真正成長為“自強不息、厚德載物”的“xx人”,是大家需要用未來四年,甚至更長時間來回答的問題。這里我有兩點體會與大家交流。
你可能正在憧憬著大學生活很多美好的第一次,但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學霸”的稱號似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會遭遇人生中的第一次不及格。如何應對這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗,并很有可能成為決定你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”當這些挫折真正來臨時,無須恐慌,這幾乎是每一個xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應始終以“自強不息”的校訓精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡單等同于成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點,你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時,在戰(zhàn)術層面上,也提醒大家有意識的去體會大學階段知識和教學的特點,盡快形成新的學習方法和習慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處”。xx的同學需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標聚焦于高考,那么身處xx之后,又應該為了什么目標而學習,為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的目標,尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標,才能真正成為推動你主動學習、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)”的抱負和擔當外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的'學弟學妹們交流,他們問我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求學期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設管理系;大四又選擇了房地產經(jīng)濟學作為自己的研究方向,完成了從工學到管理學再到經(jīng)濟學的轉變;09年博士畢業(yè)時,房地產已經(jīng)是當時最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學術研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個紛繁復雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當時看來都有點“非主流”,但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的,也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業(yè),我們瞄準的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個領域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應當有這樣的眼界和自信。
同學們,精彩紛呈的大學生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,xx園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點,在挫折中成長,追求理想不斷前行。今天,你因為成為xx的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因為自己卓越的成就和杰出的貢獻,而成為xx的驕傲!
謝謝大家!
班主任的開學演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
經(jīng)過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學,新年的鞭炮還在耳邊,新學期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學期。
"學習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!"又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:"123,加油!"那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標,養(yǎng)成2種習慣,注重3個效率!
1個目標:與家長共同制定新學期的.目標成績和目標人物,為新學期導航。
2種習慣:養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的習慣。
3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循"靜能生慧"自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學們讓我們盡早進入播種的狀態(tài),進入狀態(tài),學習就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!
班主任的開學演講稿篇四
各位家長上午好!
我是高一(2)班班主任張爽老師。首先我謹代表高一年級所有老師歡迎各位家長的到來。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學校的教學和教育過程就會向紙做的房子一樣倒塌下來?!彼?,加強學校與家庭的聯(lián)系,讓家長更多的了解到孩子們在學校的情況,是促進孩子更好發(fā)展的有力保證。今天我發(fā)言的主要內容就要向各位家長匯報開學以來,老師們所做的工作以及孩子們參加的各種活動。
本屆高一是我校近十年來招生人數(shù)最多的一屆學生,從開學之初,學校就對我們的各項工作關注有加。從軍訓,到第一次月考,再到期中考試,每段時期我們年級都根據(jù)學校的要求,結合學生實際開展各種形式的教育,旨在養(yǎng)成學生良好的學習生活習慣,培養(yǎng)孩子們的各種能力。
軍訓期間,我們六個班級分為六個方隊開展訓練,每天各班班主任都是按時到場,了解自己班學生的同時,也為孩子們做好后勤保障,當有孩子身體不舒服時,老師們都是第一時間出現(xiàn),為學生送水,買藥……為了更好地展示學生的軍訓風采,各班在班主任的指導下,利用軍訓空閑時間,堅持每天一塊展板,展出學生的軍訓照片、心得體會,甚至還有不少的孩子以軍訓為主題作的詩歌。
從一開始,我們就以充分發(fā)揮學生的能動性為原則,立足于形成學生的自我管理、自我約束、自我提升。為此,各個班學生自主策劃開展了形式多樣的班會活動,年級上組織了高一年級“論網(wǎng)絡與學習關系”主題演講。同時,為了更好更廣泛地調動學生的積極性,我們通過即興發(fā)言的方式,選拔了高一年級活動主持人,成立了活動策劃團隊。今天的家長聯(lián)系會主持人以及幕后參與策劃的燕舒雅、王榮添、江昕冉、楊云龍、鄒雨默、王羽飛等,不僅多次為我們年級的活動做策劃主持,同時在剛剛過去的學?!耙欢盼乃噮R演”中,也有著優(yōu)秀的表現(xiàn),得到學校領導的一致肯定和贊賞。
十月份,湖北文理學院“羊祜文化藝術節(jié)”的一系列活動拉開序幕,包括第運動會會徽設計、羊祜文化體育節(jié)主題詞大賽、第十三屆運動會、英語話劇表演等。每項活動,我們竭力鼓勵更多的孩子參與其中,并盡可能的讓他們感受到成功的喜悅,增強自信,從而帶動更大的學習興趣。在第一次月考以及期中考試中,很多孩子都取得了前所未有的好成績,這也是眾多家長有目共睹的。我們堅信,沒有不會學的孩子,只有沒找到方法和自信的孩子。所以,在后期的工作中,我們將一如既往地盡力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,爭取讓每個孩子都找到適合自己的成長之路。
父母是孩子的第一任老師,是孩子一生的陪伴。所以不論何時,父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成長過程大部分時間是在學校度過的,那么只有加強家庭與學校的溝通和交流,才能更有利于學生的進步。希望以此次家校聯(lián)系會為基點,家長朋友們要更多的了解孩子,了解他們的在校情況,多積極主動地和老師們聯(lián)系,讓每一個孩子都在父母和學校的共同協(xié)助下,成長、成才!
班主任的開學演講稿篇五
班主任是學校里最中堅的.力量,如果讓我憑著多年的班主任工作來概括其中滋味,應該這樣形容:累并幸福著。班主任的確很辛苦,小學生年齡小,學習包括一些生活細節(jié)都要我們來操心,我們不僅僅是教師的角色,有時候還是保姆。但我覺得教師群體中,我們做班主任的又是最幸福的,因為我們才是孩子們的最愛,孩子恩掛在嘴邊的總是我們這些班主任老師,放在孩子們心里的也總是我們這些班主任老師。總有人用“親媽”這樣的詞匯來肯定我們的班主任在孩子心中的地位。我們也的確像孩子們的母親一樣傾注著我們對孩子們的關愛。
應該說,班主任這個角色不是每個人都能勝任的。班主任工作不僅要更多的付出,班主任工作更是一門藝術。咱們在座的班主任都是出來的最有耐心,最有愛心,最有方法的教師。開學初,首先班主任就要為孩子們收心,從假期的休閑甚至有點散漫的狀態(tài)中歸攏到征程的學習狀態(tài)上來。對學生的管理從開學初就要嚴格。
有句話叫“細節(jié)決定成敗”,班主任就要關注教育中的細節(jié),關注孩子們好的習慣的養(yǎng)成。
1、我們的學生要有規(guī)矩。最近觀察到的:水房洗拖布,課間操站隊,校門口等候入校園。
2、我們的家長要有規(guī)矩。不是我們厲害家長就聽我們的,如果僅僅憑著厲害,表面家長聽,背后會指責。所以我們要從贏得家長的心入手,讓家長對我們的工作服氣,從而配合我們的工作。怎么叫家長服氣,每個人都有每個人的招數(shù)。比如:管理技巧,讓家長看到我們管理與教學上的能力,看到我們的成績;比如通過征服孩子的心來征服家長的心。
3、安全始終是學校工作的重中之重。學生早到校問題,平時要嘴勤,眼勤,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,防患于未然。
4、班主任工作需要細心,需要創(chuàng)造思維。班級文化建設,班級衛(wèi)生。
5、班主任要有良好的心態(tài),用自己的積極與快樂來帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話:有一種心態(tài)是享受,有一種感覺是幸福。當我們用享受的心態(tài)去對待班級的所有工作,就不會感覺繁雜,而能體會到樂趣。
總之,教育無小事,事事需用心。學校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀察,創(chuàng)造性開展工作。
班主任的開學演講稿篇六
親愛的同學們:
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
二
新的一年,新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的xx年呢?xx年對你們來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學習,而這一學期至關重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!
其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
同學們,從現(xiàn)在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。
班主任的開學演講稿篇七
20xx年x月x日,我們迎來了新的學期,重新踏進校園,又開始了新學期的小學生活!老師真高興在你們成長的路上陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
祝賀你們經(jīng)過一個學年的努力,已經(jīng)適應了小學的學習生活,但是本學期對你們來說將面臨更大的挑戰(zhàn),因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰(zhàn)自己,超越自己。所以需要每一位同學全力以赴,向著自己的目標努力。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
一是收心,把寒假的以玩為主的生活方式轉變過來。二是決心,我們要在新學期伊始就下定決心,把每天的學習任務按時完成。三是恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,一個個難題,去爭取新的輝煌。四是愛心,不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。
讀題,做題,要用心,只有用心人,才能學有所成,才能使自己從一般到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。
記住,你們是老師永遠的驕傲!
班主任的開學演講稿篇八
孩子們,今天是開學的第一天,看到你們生龍活虎的樣子,老師們就像你們見到老師一樣高興。開學了,我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè),看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗腳啦。做了的同學如果能寫就寫成作文交給老師參加學校組織的征文比賽,如果是低年級不能寫的就在上班會的時候講給老師和同學聽,看看是誰不僅做的精彩而且說的精彩。
孩子們,愛是相互的。老師給你們布置的親情作業(yè),就是想讓你們在給父母做事的過程中體會到我們成長的每一天中父母的艱辛。十月懷胎,母親挺個大肚子,還要因為妊娠反映而不停嘔吐。想象一下你每天都背著十個書包行走,而且晚上睡覺都只能用仰面朝天一個姿勢入睡的樣子吧,那就是我們的母親,她們的愛我們是永遠也還不清的。
老師們也愛我們。她們耐心地給我們傳授知識,輔導我們學習,用這種方式表達對我們的愛。同學們要認真學習,刻苦努力,用最好的成績回報老師。
同學間也要有愛。要互相關心,偶爾有了小矛盾第一個承認錯誤的那個同學就應該值得尊敬,因為他是首先獻出愛的人。
我們希望我們的老師和同學們人人有愛,相互傳遞愛,時時感受愛,讓愛成為我們學校永遠不變的旋律,讓我們學校成為產生愛傳播愛的美好樂園。
同學們:大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的.取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
第一、樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
班主任的開學演講稿篇九
“學習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標,養(yǎng)成2種習慣,注重3個效率!
1個目標:與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物,為新學期導航。
2種習慣:養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的習慣。
3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學們讓我們盡早進入播種的狀態(tài),進入狀態(tài),學習就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!
班主任的開學演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
又是一年長空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高云淡,金風送爽的美好日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx------20xx學年新學期的開學典禮。首先,我謹代表我校全體教師向高一新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力!同時,向高二、高三的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地完成了上一學年的學業(yè),順利邁上了求知的更高殿堂!
“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學校?!蔽倚=ㄐv史久遠。幾十年來,她為高校輸送了一批又一批的高質量的學子,為社會培養(yǎng)了一批又一批有用的人才。尤其是近年來,學校以科學的發(fā)展觀為指南,與時俱進,開拓進取,取得了令人矚目的辦學業(yè)績。十幾年來,每年高考升入本科院校的人數(shù)及比率在全市市級示范高中學校中都名列前茅。
“學高為師,德重為范?!蔽倚T陂L久的辦學過程中積淀了一支有著較強教學、科研水平的教師隊伍。在學習上,我們是努力做同學們的良師,引領大家在知識的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識,而且必須志存高遠、愛崗敬業(yè),嚴謹篤學、與時俱進。在這里,我代表全體教師向各位同學鄭重承諾:我們全體教師已經(jīng)做好了準備,決不辜負“教書育人”的神圣使命,繼續(xù)發(fā)揚“永爭一流,不甘人后”的精神,以淵博的知識和科學的方法培養(yǎng)學生,以正直誠實的品質、不怕困難的進取精神,助人為樂的生活態(tài)度和嚴謹?shù)闹螌W美德熏陶學生。我們會本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的宗旨,嚴格要求每一名學生,及時而又耐心地糾正學生的不良習慣,并虛心聽取他們的意見要求,不斷改進教育、教學的方法,在改進中求發(fā)展,在發(fā)展中求卓越。
在今天這個特別的日子里,作為老師,我想借助三個小故事與大家共勉。
第二個故事。古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事又給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅持源于一粒。
第三個,關于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說過:人的一生最關鍵的只有幾步,特別是人年輕的時候。可以說是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學之前的最后一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過了長久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學們能切切實實地珍惜高中的學習時間,把握住這一決定人生命運的階段。記?。骸皦讯t失時,少而不學,長也無能”這個簡單的道理;記住:時過然后學,則勤苦而難成。
同學們,努力吧!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風風雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨。只有經(jīng)歷風雨,才能見到美麗的彩虹。
苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關心你們的老師。我們愿意做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石,為你們的成功之路鋪設堅實的路基;我們愿意做紅燭,照亮你們如錦似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時刻,就一定會有老師的身影,血濃于水,風雨中我們師生同行!你們想搏擊風浪,我們就是那保駕護航的風帆;你們想汲取知識的營養(yǎng),我們就是那打開知識寶庫的鑰匙;你們力量不足時,我們會用愛心和智慧搭起人墻,送一方凈土任你們馳騁!
同學們,老師與你們同在,希望與你們同在!
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響。展望未來,讓我們師生攜手并肩,同心同德,堅定信念,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的精神,堅持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學史上的最強音!
最后,衷心地祝愿領導、老師們新學期工作愉快、身體健康;祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負!
班主任的開學演講稿篇十一
春節(jié)已過,元宵節(jié)將至,隨著寒假接近尾聲,新學期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。下面是小編為大家收集關于班主任開學。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
同學們:大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
第一、樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的。
規(guī)章制度。
及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些。
格言。
說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
各位親愛的同學們:
大家好!
升入初三了,九年級是九年級義務教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實現(xiàn)人生理想,實驗你的目標的最好時機。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風順。所以九年級這整整一年,你就應該為自己的理想而拼搏。
一、理想。
有同學可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過了。
二、習慣。
有同學可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學生回家后,會把老師當天講過的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學回去后,書本一扔,基本不復習。時間長了,差異自然就有了。有同學可能會說老師講過的東西,我都已經(jīng)會做了,不要復習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。就像學游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復習,這是成績好與成績差的奧秘所在。
說了這么多,一是同學們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現(xiàn)自己的理想,要養(yǎng)成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。
同學們好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。
新學期希望每個同學要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業(yè),處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設:
第一、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養(yǎng)自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學們才能更好的投入學習。
第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
班主任的開學演講稿篇十二
大家好!經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
新的學期、新的'課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
班主任的開學演講稿篇十三
親愛的同學們:
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
同學們,從現(xiàn)在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。
謝謝大家!我的演講完畢。
班主任的開學演講稿篇十四
我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的`一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
班主任的開學演講稿篇十五
同學們:
火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學時,同學曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學習拼命,打球賣命,惜時如命?!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。”“儉”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!保5奶攸c大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。
同學們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長的暑假終于結束了,今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。
憋了一個假期,我的話匣子關不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的`代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓,大家要樹立正確的軍訓觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!弊屲娪柵囵B(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪褪菫榱孙@示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記?。好涝趦?,惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學校嚴正要求,
一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機等。
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現(xiàn)為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
另外我強調三點。
一、我們是英才班,基礎扎實,潛力巨大,不要小看自己。
二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。
三、要對學校有信心?!痢林袑W是是濟南市最大的一所完全中學,教學質量有目共睹,作為××中學的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。
班主任的開學演講稿篇十六
同學們,大家好:
火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學時,同學曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學習拼命,打球賣命,惜時如命。“恕”的本義是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。
同學們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長的暑假終于結束了,今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。
憋了一個假期,我的話匣子關不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓,大家要樹立正確的軍訓觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!弊屲娪柵囵B(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記?。好涝趦龋菀?美在外,媚人。
鑒于此:學校嚴正要求,一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機等。
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現(xiàn)為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
另外我強調三點。一、我們是英才班,基礎扎實,潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心?!痢林袑W是是濟南市最大的一所完全中學,教學質量有目共睹,作為××中學的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。
班主任的開學演講稿篇十七
大家好!經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
班主任的開學演講稿篇一
大學開學了,意味著你們將開始一段新的學習生涯,我希望大家腳踏實地,切勿浮躁,大學四年一定要hold住,成為一個精彩的人,擁有更給力的人生。下面由本站小編向你推薦大學開學班主任。
演講稿。
希望你滿意。
去年當我被選為06級新生班主任時,我的心情特別復雜——即興奮,但同時又有些擔心。興奮的是我終于當上了我所一直熱愛的班主任工作,擔心的是作為管理學生工作的領導這么信任我,我能否把這班級管理好,創(chuàng)建一個具有良好的學風、班風的班集體。多少個晚上的我都徹夜難眠,如何管理好班級,如何讓新生適應大學的學習、生活,如何做人、做事、做學問等等一系列的問題縈繞在我的腦海。記得一位優(yōu)秀班主任曾經(jīng)說過:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。而我一直夢想著成為一名的優(yōu)秀班主任。因此在我還沒有正式管理班級之前,我就開始從學習做起,從網(wǎng)上查資料、向輔導員、有經(jīng)驗的班主任、優(yōu)秀班主任以及周圍同事詢問關于做好班主任問題,并閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,得到了一些很好的管理班級的工作方法。在以后的班主任工作中,我便開始注意觀察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任。
工作計劃。
回顧過去20xx-20xx大一的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中感到非常充實和無比的快樂。在這里我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們的熱心指導與鼓勵,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來自他們給我的啟發(fā),下面,我就談談我的具體工作和做法。
一、開學三件事。
在正式開學第一天,我做了三件事:
1.介紹學校和學院的情況,讓他們愛上自己的學校,愛自己的學院,愛自己的。
專業(yè),了解自己未來的發(fā)展方向,從而激發(fā)學生學習的主動性。
2.為了更好更快地了解和熟悉每一個學生,我制作了學生個人資料卡,其中包。
括個人的基本信息、個人興趣愛好、公寓的房間號、家庭住址、學生和家長的聯(lián)系方式等,這樣也就可以很方便地與學生和家長聯(lián)系。
3.
自我介紹。
讓學生站在講臺上介紹自己姓名年齡愛好特長愿望。主要是給學生一個鍛煉機會讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話要講的精練生動精彩令人難忘。
二、入學思想教育。
三、建立優(yōu)良學風。
大一班主任工作的靈魂——狠抓學習風氣,塑造良好的學習習慣和學習風氣。大衛(wèi).休謨有句。
名言。
“習慣是人類生活的偉大向導”,因此,無論是學習還是生活,幫助和引導學生形成良好的習慣是班主任的工作關鍵,也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項工作。
1、學習方法輔導。
很多學生剛進入大學都是很迷茫的,對大學的對大學的學習方法了解甚少,很容易造成學習方法的不適應,因此要幫助學生在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上進行轉變。
因此開學伊始,在班會上我給同學們講解如何適應大學里的學習生活,為了起到好的效果,我找來高年級優(yōu)秀的學生和一些學生干部為我們班同學作學習經(jīng)驗交流,把好的學習方法介紹給他們,雖然學習方法因人而異,但是大部分學生有所幫助的。通過這一系列的學習方法輔導,大多數(shù)同學都能很快地適應了大學里學習方法。
此外,對于大一來說,數(shù)學與外語的學習是眾多基礎課中的重中之重,如果這兩門功課學不好,直接影響其它各門功課的學習,甚至影響考研和就業(yè)。因此在學生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學和外語的重要性,但也不要忽視對其它課程的學習,這樣從開學的第一天開始,就讓他們把這兩門功課重視起來。除了學生自身努力學習這兩門功課外,我也參與其中。
對于外語的學習,平時經(jīng)常給他們敲警鐘,說明外語的重要性,并要求每天聽兩個小時的聽力。除此之外,我還成立了成立以寢室為單位的英語學習小組,由小組的組長負責組內的學習討論與交流,各個寢室的學習小組組長定期把典型習題匯總,實現(xiàn)班級學習資源共享。通過這樣的一系列的管理方法,我們班的外語成績在每次的學期期末考試都是全年級第一名;而在本次的大學英語四級考試中,我們班取得了四級通過率為84%的好成績,全班只剩下5名同學沒有過,在5名同學中有3名同學與四級分數(shù)線非常接近。從這些可以看出,平時對外語學習的嚴格要求是非常重要的,而且越早越好。
2、狠抓上課出勤情況。
良好的上課出勤是建設優(yōu)良學風的重要方面,直接影響學生的個人學習成績和班風??疾閷W生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學生的上課出勤情況,我成立了班級考勤小組,每個寢室選一名同學為小組的成員,讓他們記錄每一次課的出勤情況,同時每個小組成員又對所在寢室的同學起到了督促和監(jiān)督的作用。同時班長和學習委員為也該小組成員,也要記錄出勤情況,同時其他小組成員把自己的考勤記錄匯報到班長和學委那里,我會不定期對考勤記錄進行抽查,這樣形成了相互監(jiān)督形勢,同時學生也形成了良好的上課出勤習慣,因此大一整個學年沒有同學缺課情況。
3、晚自習制度。
在大一的第一學期,新生對高年級的同學不認識,如果學生的不能集中上自習,當學習上的遇到難題時,不能及時討論與解答。因此通過學院找了一間自習室,并規(guī)定周一到周五晚6:30分—9:00必須上晚自習,這樣做可以進一步培養(yǎng)學生獨立學習的能力;同時讓學生每天有事情干,打消入大學后的松勁心理。
對于不理解到教室上晚自習的同學,我就通過事例耐心地給他們講解其中的道理。對于經(jīng)過勸解無效的同學,為了避免造成嚴重的抵觸情緒而影響其學習,我采取了特殊對待,在他們保證去上晚自習的條件下,讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(但在寢室學習除外),然后通過其他同學了解他們的上自習情況。我們班有位同學非常不喜歡集體上晚自習,經(jīng)過勸解也無效,于是就對他采用了上述方法,效果很好。
在大一的第二學期,大部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習的習慣,我便不要求學生集中上晚自習,而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習,并由各個寢室中具有責任心強的同學負責帶隊,同時督促本寢室的同學去上晚自習。這樣形成了各個寢室相互暗中比賽上晚自習,生怕自己落后的良好態(tài)勢。比如我們班的女生寢室,每天都很晚才回來,而回來早的同學心理都感覺不是滋味,因此這個寢室女生的學習成績都優(yōu)秀,其中兩名同學的綜合學習成績分列全年級第一、第二;而第一次四級考試中全體通過,并且分數(shù)都很高,可以看出上晚自習是多么重要。
通過晚自習制度,使大家都忙于學習,所以沒有一個同學被網(wǎng)絡和游戲所迷戀,大一的第一學期的全班成績排在全年級第二,與第一名的相差不到1分。而第二學期全班成績排在全年級第一。
4、建立并嚴格執(zhí)行班級管理制度。
學生進入學校后實際上就是一張白紙,你在上面寫什么就是什么,這個時期是比較好管理時期,所謂的打下良好的基礎就應該從這時候開始。為了保證良好的班級紀律,創(chuàng)建優(yōu)秀班風,制定了詳細的班級管理制度。讓他們知道做什么,不該做什么,這是建設優(yōu)良班風的重要舉措之一。
5、加強調查與總結。
通過班主任的調查研究,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,給有效地解決問題提供了真實依據(jù)。在這方面我的方法是:
1)寢室走訪。為了了解學生的生活、學習等情況,我每周晚上到學生寢室1-2次去,與學生聊天,了解學生近期的學習和生活等,同時可以更加清楚地了解上晚自習情況,對于他們存在的問題可以及時地解決。
2)與家長溝通。做好與家長的溝通非常重要,可以更加清楚地了解學生的,
進而才有針對性的管理方法。此外還可以與家長共同來教育學生,因此起到了事半功倍的效果。我們班有個學生,由于不能很好地端正學習態(tài)度,我便及時和家長溝通,了解情況。后來通過我和家長的耐心勸解和鼓勵,學習態(tài)度發(fā)生轉變,因此這學期的學習成績有明顯地提高。
對于考試不及格的同學,我都會將其情況與家長匯報,讓學生認識問題的嚴重性,通過班主任和家長的共同教育,使其端正學習態(tài)度,激發(fā)學生學習的主動性。我們班有位同學上學期成績較差,有被降級的危險,在期末考試結束后我便與其家長溝通,本來這位同學暑假打算回家,經(jīng)家長的勸解,決定假期在學校復習功課。在假期期間,我經(jīng)常到寢室與他聊天,鼓勵他,并邀請他和我們班其它不回家的同學到我家里吃飯,讓他覺得大家都在關心他,因此這位同學沒有被降級。
3)調查問卷。對于某些問題直接與學生面對面溝通有困難的,我采取了不記名的調查問卷方式來了解同學,比如個人上晚自習情況、對班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽課情況等一系列問題。通過這次活動我更加了解班級中存在的問題,從而有效地及時地調整了我的。
工作方案。
4)聽課。定期到學生課堂中聽課是了解學生聽課與教師授課情況非常重要的一步。通過聽課可以加深與任課教師的溝通,架起任課教師和學生之間的教與學橋梁,從而給學生和任課教師提出合理化建議。
5)期末考試總結。每個學期開始要召開關于上一學期的學習成績總結的主題班會。在班會上,讓同學站在前面總結自己的上學期的學習狀況,并確定本學期的學習目標。有了教訓和目標,就會有動力去學習。
四、結束語。
大一是學生過好四年大學生活的關鍵時期,也是決定他們能否成才的關鍵時期。我相信只要你熱愛班主任這項工作,用心去做,用心去感悟每個細節(jié),用心去愛你的學生,再加上適當?shù)姆椒?,就能使大一學生走在成才的快車道上,經(jīng)過四年拚搏,就會取得累累碩果。
首先是消除心理陰影。有的同學說我身心健康,沒有什么陰影,其實不然,你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說,我有很長的一段時間是很討厭音樂的,一說聽音樂或者唱歌我就害怕,細細地回憶,我想起來是在我上小學的時候年年有"紅五月"歌詠比賽,每個班都要出一個合唱節(jié)目,每天放學以后,老師都不準我們回家,大家把凳子桌子擺成階梯,然后站在上面練歌,一站就是兩個小時不許下來。身體的疲憊不說,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,我們教數(shù)學的班主任就說:"停,唱齊一點!"我們剛一唱,她就說"停,聲音大一點!""停,高興一點,那個同學,你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,從此一說到音樂,我就反感,一說的音樂,我就覺得沒意思。但是,這不是音樂的錯哦,后來接觸了流行音樂我才覺得,啊,音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,一種風格,甚至一種人,可能不是他們的錯哦,可能是你因為一些事情關閉了一扇門,一扇窗,讓你可能甚至永遠都不會再打開,你將會錯過多少窗外的風景啊。所以如果重來一次,我希望我能消除心中的陰影,在大學的四年中,不要設定太多的喜歡和不喜歡,把自己的窗戶打開。
第二是學會說話。誰不會說話?我們天天在說話,但是,可能說話的質量并不太高。我認識一位英國動畫藝術家,她曾經(jīng)在臺南藝術大學任教。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,就是中國臺灣動畫學生的敘事能力很薄弱,換句話說就是不會講故事,要么是講不清楚,要么是講不精彩。我說,我們大陸的學生也一樣啊!包括我自己在內,敘事能力都很差。要么為什么總有人說:"中國動畫不行的原因是沒有好的劇本"呢?這其實跟咱們中國文化有關系,中國人喜歡講含混的話,模棱兩可的話,這樣可以躲避風險,逃避責任,中國人喜歡雙關語,多義詞,喜歡對語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x,反正這一切,都大大地不利于把事情說得簡單清楚,所以,我覺得我應該好好訓練自己的敘事能力,不光是編劇講故事,需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。
另外,說話還包括和人的溝通還有討論。中國人其實很不善于討論,就事論事很容易馬上變成就事論人,一言不合就會惡言相向。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》:
當我準備與人對某件事進行"討論",我愿意在討論中遵從下面的標準,以讓討論變成雙方都能有所得、不生氣的"良性討論":
1、不罵任何形式的臟話。
2、最初發(fā)表觀點時可以吐槽、諷刺、搞笑,但進行討論時不諷刺、不吐槽、不搞笑。
3、不做"動機揣測"。
以下皆為動機揣測:
"你想紅想瘋了。"。
"你是在炒作。"。
"你這么說不就是因為嗎?"。
4、不使用"資格論"。
以下皆為資格論:
"你是誰?有什么資格這么說?"。
"你行你上啊!"。
"有本事你也啊!"。
"等你能再來說吧。"。
5、不"混淆概念"。
以下皆為混淆概念:
"唱功不好?你知道他有多努力嗎?"。
"不夠努力?你知道他的才華嗎?"。
"沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?"。
6、不進行"身份定義"。
以下皆為身份定義:
"你不愛國!"。
"你是五毛吧!"。
"你就是一個不懂裝懂的門外漢。"。
7、盡可能少的使用反問句,多使用陳述句。
8、寧可直接且優(yōu)雅的退出討論,也不使用"既然你都了,我跟你也沒什么可說的了"這個句式。
比如:
"既然你認為阿信唱功好,我跟你也沒什么可說的了。"。
"既然你覺得beyond是搖滾之神,我跟你也沒什么可說的了。"。
"既然你都罵臟話了,我跟你也沒什么可說的了。"。
9、最重要的,誠懇承認自己的錯誤,并為自己的錯誤言論負責。
大家可以看看是不是我們日常生活中經(jīng)常會遇到這樣的不良討論的場景,我覺得應該掌握這樣最基本的討論原則,不光是為了建立良好的學術方法,也是和別人交流的生活技能。
第三是建立獨立思考的能力。我經(jīng)歷了太久的灌輸式的教育和應試教育,太習慣所謂的標準答案和唯一答案了,久而久之,逐漸喪失獨立思考的能力?,F(xiàn)在想來,實在應該像沈從文先生說的那樣:"對于一切成例都十分懷疑",應該從多方面獲取信息,聽取正反兩方面的意見,作出獨立自主的判斷。誠然,自由的另一面是責任,獨立思考的另一面是無知者無畏,所以獨立思考需要"大膽的假設,小心的求證",從而可以慢慢得獲得自信,這不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺騙。
我想,我如果能做到上面這幾件事,我一定可以節(jié)省大量的青春,但是,這只是幻想而已,我怎么可能還有機會重新來過呢?我不禁越想越傷心。
自從我有了學生,我就開始把自己大學的經(jīng)驗教訓毫無保留地傳授給學生們,希望他們能夠少費一些力氣,少走一些彎路,能迅速成熟,早日進步。但是我想錯了,對于人生,對于人性,我想得太簡單了。有一句名言說的好,人類歷史的最大教訓就是人類從來不從歷史吸取教訓。我引以為受益終生的經(jīng)驗還有慘痛的教訓,我的學生們從來都會左耳朵進,右耳朵出,人不會生活在他人的世界里,他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折,才會回想起前輩的教誨,只有自己付出了代價,才能真正深切領會別人的經(jīng)驗。
那么,這些彎路能夠避免嗎?這些代價能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長的代價稱作"交學費",大概表示,這些付出是必然的,沒法替代的,因為人生的經(jīng)驗是不可以復制的,每個人的大學生活是不可復制的,所以,"任憑弱水三千,我獨取一瓢飲之",祝愿大家能夠過好自己獨一無二的大學生活。
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班主任的開學演講稿篇二
非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學子成為xx園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”中的職責,以自己的全部知識和熱情助推每一位同學的成長成才,不辜負“半國英才聚xx”的重托,并在教學相長的過程中,也向同學們學習,與大家共同進步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學典禮時,初入xx園的激動;想起作為輔導員迎來上一個五字班時,他們意氣風發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學,也包括今天在座的一些同學,向我講述的他們的xx夢,以及當時他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“xx,是你一生的驕傲”。夢圓xx,是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。
一個夢想的達成,也意味著另一個更遠大征程的啟航。如何由一名xx大學的新生,真正成長為“自強不息、厚德載物”的“xx人”,是大家需要用未來四年,甚至更長時間來回答的問題。這里我有兩點體會與大家交流。
你可能正在憧憬著大學生活很多美好的第一次,但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學霸”的稱號似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會遭遇人生中的第一次不及格。如何應對這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗,并很有可能成為決定你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”當這些挫折真正來臨時,無須恐慌,這幾乎是每一個xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應始終以“自強不息”的校訓精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡單等同于成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點,你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時,在戰(zhàn)術層面上,也提醒大家有意識的去體會大學階段知識和教學的特點,盡快形成新的學習方法和習慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處”。xx的同學需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標聚焦于高考,那么身處xx之后,又應該為了什么目標而學習,為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的目標,尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標,才能真正成為推動你主動學習、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)”的抱負和擔當外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的'學弟學妹們交流,他們問我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求學期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設管理系;大四又選擇了房地產經(jīng)濟學作為自己的研究方向,完成了從工學到管理學再到經(jīng)濟學的轉變;09年博士畢業(yè)時,房地產已經(jīng)是當時最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學術研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個紛繁復雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當時看來都有點“非主流”,但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的,也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業(yè),我們瞄準的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個領域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應當有這樣的眼界和自信。
同學們,精彩紛呈的大學生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,xx園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點,在挫折中成長,追求理想不斷前行。今天,你因為成為xx的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因為自己卓越的成就和杰出的貢獻,而成為xx的驕傲!
謝謝大家!
班主任的開學演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
經(jīng)過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學,新年的鞭炮還在耳邊,新學期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學期。
"學習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!"又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:"123,加油!"那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標,養(yǎng)成2種習慣,注重3個效率!
1個目標:與家長共同制定新學期的.目標成績和目標人物,為新學期導航。
2種習慣:養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的習慣。
3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循"靜能生慧"自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學們讓我們盡早進入播種的狀態(tài),進入狀態(tài),學習就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!
班主任的開學演講稿篇四
各位家長上午好!
我是高一(2)班班主任張爽老師。首先我謹代表高一年級所有老師歡迎各位家長的到來。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學校的教學和教育過程就會向紙做的房子一樣倒塌下來?!彼?,加強學校與家庭的聯(lián)系,讓家長更多的了解到孩子們在學校的情況,是促進孩子更好發(fā)展的有力保證。今天我發(fā)言的主要內容就要向各位家長匯報開學以來,老師們所做的工作以及孩子們參加的各種活動。
本屆高一是我校近十年來招生人數(shù)最多的一屆學生,從開學之初,學校就對我們的各項工作關注有加。從軍訓,到第一次月考,再到期中考試,每段時期我們年級都根據(jù)學校的要求,結合學生實際開展各種形式的教育,旨在養(yǎng)成學生良好的學習生活習慣,培養(yǎng)孩子們的各種能力。
軍訓期間,我們六個班級分為六個方隊開展訓練,每天各班班主任都是按時到場,了解自己班學生的同時,也為孩子們做好后勤保障,當有孩子身體不舒服時,老師們都是第一時間出現(xiàn),為學生送水,買藥……為了更好地展示學生的軍訓風采,各班在班主任的指導下,利用軍訓空閑時間,堅持每天一塊展板,展出學生的軍訓照片、心得體會,甚至還有不少的孩子以軍訓為主題作的詩歌。
從一開始,我們就以充分發(fā)揮學生的能動性為原則,立足于形成學生的自我管理、自我約束、自我提升。為此,各個班學生自主策劃開展了形式多樣的班會活動,年級上組織了高一年級“論網(wǎng)絡與學習關系”主題演講。同時,為了更好更廣泛地調動學生的積極性,我們通過即興發(fā)言的方式,選拔了高一年級活動主持人,成立了活動策劃團隊。今天的家長聯(lián)系會主持人以及幕后參與策劃的燕舒雅、王榮添、江昕冉、楊云龍、鄒雨默、王羽飛等,不僅多次為我們年級的活動做策劃主持,同時在剛剛過去的學?!耙欢盼乃噮R演”中,也有著優(yōu)秀的表現(xiàn),得到學校領導的一致肯定和贊賞。
十月份,湖北文理學院“羊祜文化藝術節(jié)”的一系列活動拉開序幕,包括第運動會會徽設計、羊祜文化體育節(jié)主題詞大賽、第十三屆運動會、英語話劇表演等。每項活動,我們竭力鼓勵更多的孩子參與其中,并盡可能的讓他們感受到成功的喜悅,增強自信,從而帶動更大的學習興趣。在第一次月考以及期中考試中,很多孩子都取得了前所未有的好成績,這也是眾多家長有目共睹的。我們堅信,沒有不會學的孩子,只有沒找到方法和自信的孩子。所以,在后期的工作中,我們將一如既往地盡力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,爭取讓每個孩子都找到適合自己的成長之路。
父母是孩子的第一任老師,是孩子一生的陪伴。所以不論何時,父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成長過程大部分時間是在學校度過的,那么只有加強家庭與學校的溝通和交流,才能更有利于學生的進步。希望以此次家校聯(lián)系會為基點,家長朋友們要更多的了解孩子,了解他們的在校情況,多積極主動地和老師們聯(lián)系,讓每一個孩子都在父母和學校的共同協(xié)助下,成長、成才!
班主任的開學演講稿篇五
班主任是學校里最中堅的.力量,如果讓我憑著多年的班主任工作來概括其中滋味,應該這樣形容:累并幸福著。班主任的確很辛苦,小學生年齡小,學習包括一些生活細節(jié)都要我們來操心,我們不僅僅是教師的角色,有時候還是保姆。但我覺得教師群體中,我們做班主任的又是最幸福的,因為我們才是孩子們的最愛,孩子恩掛在嘴邊的總是我們這些班主任老師,放在孩子們心里的也總是我們這些班主任老師。總有人用“親媽”這樣的詞匯來肯定我們的班主任在孩子心中的地位。我們也的確像孩子們的母親一樣傾注著我們對孩子們的關愛。
應該說,班主任這個角色不是每個人都能勝任的。班主任工作不僅要更多的付出,班主任工作更是一門藝術。咱們在座的班主任都是出來的最有耐心,最有愛心,最有方法的教師。開學初,首先班主任就要為孩子們收心,從假期的休閑甚至有點散漫的狀態(tài)中歸攏到征程的學習狀態(tài)上來。對學生的管理從開學初就要嚴格。
有句話叫“細節(jié)決定成敗”,班主任就要關注教育中的細節(jié),關注孩子們好的習慣的養(yǎng)成。
1、我們的學生要有規(guī)矩。最近觀察到的:水房洗拖布,課間操站隊,校門口等候入校園。
2、我們的家長要有規(guī)矩。不是我們厲害家長就聽我們的,如果僅僅憑著厲害,表面家長聽,背后會指責。所以我們要從贏得家長的心入手,讓家長對我們的工作服氣,從而配合我們的工作。怎么叫家長服氣,每個人都有每個人的招數(shù)。比如:管理技巧,讓家長看到我們管理與教學上的能力,看到我們的成績;比如通過征服孩子的心來征服家長的心。
3、安全始終是學校工作的重中之重。學生早到校問題,平時要嘴勤,眼勤,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,防患于未然。
4、班主任工作需要細心,需要創(chuàng)造思維。班級文化建設,班級衛(wèi)生。
5、班主任要有良好的心態(tài),用自己的積極與快樂來帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話:有一種心態(tài)是享受,有一種感覺是幸福。當我們用享受的心態(tài)去對待班級的所有工作,就不會感覺繁雜,而能體會到樂趣。
總之,教育無小事,事事需用心。學校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀察,創(chuàng)造性開展工作。
班主任的開學演講稿篇六
親愛的同學們:
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
二
新的一年,新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的xx年呢?xx年對你們來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學習,而這一學期至關重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!
其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
同學們,從現(xiàn)在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。
班主任的開學演講稿篇七
20xx年x月x日,我們迎來了新的學期,重新踏進校園,又開始了新學期的小學生活!老師真高興在你們成長的路上陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
祝賀你們經(jīng)過一個學年的努力,已經(jīng)適應了小學的學習生活,但是本學期對你們來說將面臨更大的挑戰(zhàn),因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰(zhàn)自己,超越自己。所以需要每一位同學全力以赴,向著自己的目標努力。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
一是收心,把寒假的以玩為主的生活方式轉變過來。二是決心,我們要在新學期伊始就下定決心,把每天的學習任務按時完成。三是恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,一個個難題,去爭取新的輝煌。四是愛心,不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。
讀題,做題,要用心,只有用心人,才能學有所成,才能使自己從一般到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。
記住,你們是老師永遠的驕傲!
班主任的開學演講稿篇八
孩子們,今天是開學的第一天,看到你們生龍活虎的樣子,老師們就像你們見到老師一樣高興。開學了,我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè),看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗腳啦。做了的同學如果能寫就寫成作文交給老師參加學校組織的征文比賽,如果是低年級不能寫的就在上班會的時候講給老師和同學聽,看看是誰不僅做的精彩而且說的精彩。
孩子們,愛是相互的。老師給你們布置的親情作業(yè),就是想讓你們在給父母做事的過程中體會到我們成長的每一天中父母的艱辛。十月懷胎,母親挺個大肚子,還要因為妊娠反映而不停嘔吐。想象一下你每天都背著十個書包行走,而且晚上睡覺都只能用仰面朝天一個姿勢入睡的樣子吧,那就是我們的母親,她們的愛我們是永遠也還不清的。
老師們也愛我們。她們耐心地給我們傳授知識,輔導我們學習,用這種方式表達對我們的愛。同學們要認真學習,刻苦努力,用最好的成績回報老師。
同學間也要有愛。要互相關心,偶爾有了小矛盾第一個承認錯誤的那個同學就應該值得尊敬,因為他是首先獻出愛的人。
我們希望我們的老師和同學們人人有愛,相互傳遞愛,時時感受愛,讓愛成為我們學校永遠不變的旋律,讓我們學校成為產生愛傳播愛的美好樂園。
同學們:大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的.取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
第一、樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
班主任的開學演講稿篇九
“學習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標,養(yǎng)成2種習慣,注重3個效率!
1個目標:與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物,為新學期導航。
2種習慣:養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的習慣。
3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學們讓我們盡早進入播種的狀態(tài),進入狀態(tài),學習就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!
班主任的開學演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
又是一年長空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高云淡,金風送爽的美好日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx------20xx學年新學期的開學典禮。首先,我謹代表我校全體教師向高一新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力!同時,向高二、高三的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地完成了上一學年的學業(yè),順利邁上了求知的更高殿堂!
“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學校?!蔽倚=ㄐv史久遠。幾十年來,她為高校輸送了一批又一批的高質量的學子,為社會培養(yǎng)了一批又一批有用的人才。尤其是近年來,學校以科學的發(fā)展觀為指南,與時俱進,開拓進取,取得了令人矚目的辦學業(yè)績。十幾年來,每年高考升入本科院校的人數(shù)及比率在全市市級示范高中學校中都名列前茅。
“學高為師,德重為范?!蔽倚T陂L久的辦學過程中積淀了一支有著較強教學、科研水平的教師隊伍。在學習上,我們是努力做同學們的良師,引領大家在知識的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識,而且必須志存高遠、愛崗敬業(yè),嚴謹篤學、與時俱進。在這里,我代表全體教師向各位同學鄭重承諾:我們全體教師已經(jīng)做好了準備,決不辜負“教書育人”的神圣使命,繼續(xù)發(fā)揚“永爭一流,不甘人后”的精神,以淵博的知識和科學的方法培養(yǎng)學生,以正直誠實的品質、不怕困難的進取精神,助人為樂的生活態(tài)度和嚴謹?shù)闹螌W美德熏陶學生。我們會本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的宗旨,嚴格要求每一名學生,及時而又耐心地糾正學生的不良習慣,并虛心聽取他們的意見要求,不斷改進教育、教學的方法,在改進中求發(fā)展,在發(fā)展中求卓越。
在今天這個特別的日子里,作為老師,我想借助三個小故事與大家共勉。
第二個故事。古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事又給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅持源于一粒。
第三個,關于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說過:人的一生最關鍵的只有幾步,特別是人年輕的時候。可以說是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學之前的最后一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過了長久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學們能切切實實地珍惜高中的學習時間,把握住這一決定人生命運的階段。記?。骸皦讯t失時,少而不學,長也無能”這個簡單的道理;記住:時過然后學,則勤苦而難成。
同學們,努力吧!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風風雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨。只有經(jīng)歷風雨,才能見到美麗的彩虹。
苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關心你們的老師。我們愿意做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石,為你們的成功之路鋪設堅實的路基;我們愿意做紅燭,照亮你們如錦似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時刻,就一定會有老師的身影,血濃于水,風雨中我們師生同行!你們想搏擊風浪,我們就是那保駕護航的風帆;你們想汲取知識的營養(yǎng),我們就是那打開知識寶庫的鑰匙;你們力量不足時,我們會用愛心和智慧搭起人墻,送一方凈土任你們馳騁!
同學們,老師與你們同在,希望與你們同在!
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響。展望未來,讓我們師生攜手并肩,同心同德,堅定信念,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的精神,堅持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學史上的最強音!
最后,衷心地祝愿領導、老師們新學期工作愉快、身體健康;祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負!
班主任的開學演講稿篇十一
春節(jié)已過,元宵節(jié)將至,隨著寒假接近尾聲,新學期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。下面是小編為大家收集關于班主任開學。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
同學們:大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
第一、樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的。
規(guī)章制度。
及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些。
格言。
說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
各位親愛的同學們:
大家好!
升入初三了,九年級是九年級義務教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實現(xiàn)人生理想,實驗你的目標的最好時機。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風順。所以九年級這整整一年,你就應該為自己的理想而拼搏。
一、理想。
有同學可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過了。
二、習慣。
有同學可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學生回家后,會把老師當天講過的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學回去后,書本一扔,基本不復習。時間長了,差異自然就有了。有同學可能會說老師講過的東西,我都已經(jīng)會做了,不要復習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。就像學游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復習,這是成績好與成績差的奧秘所在。
說了這么多,一是同學們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現(xiàn)自己的理想,要養(yǎng)成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。
同學們好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。
新學期希望每個同學要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業(yè),處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設:
第一、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養(yǎng)自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學們才能更好的投入學習。
第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
班主任的開學演講稿篇十二
大家好!經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
新的學期、新的'課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
班主任的開學演講稿篇十三
親愛的同學們:
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
同學們,從現(xiàn)在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。
謝謝大家!我的演講完畢。
班主任的開學演講稿篇十四
我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的`一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
班主任的開學演講稿篇十五
同學們:
火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學時,同學曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學習拼命,打球賣命,惜時如命?!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。”“儉”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!保5奶攸c大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。
同學們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長的暑假終于結束了,今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。
憋了一個假期,我的話匣子關不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的`代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓,大家要樹立正確的軍訓觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!弊屲娪柵囵B(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪褪菫榱孙@示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記?。好涝趦?,惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學校嚴正要求,
一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機等。
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現(xiàn)為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
另外我強調三點。
一、我們是英才班,基礎扎實,潛力巨大,不要小看自己。
二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。
三、要對學校有信心?!痢林袑W是是濟南市最大的一所完全中學,教學質量有目共睹,作為××中學的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。
班主任的開學演講稿篇十六
同學們,大家好:
火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學時,同學曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學習拼命,打球賣命,惜時如命。“恕”的本義是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。
同學們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長的暑假終于結束了,今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。
憋了一個假期,我的話匣子關不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓,大家要樹立正確的軍訓觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!弊屲娪柵囵B(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記?。好涝趦龋菀?美在外,媚人。
鑒于此:學校嚴正要求,一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機等。
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現(xiàn)為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
另外我強調三點。一、我們是英才班,基礎扎實,潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心?!痢林袑W是是濟南市最大的一所完全中學,教學質量有目共睹,作為××中學的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。
班主任的開學演講稿篇十七
大家好!經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。

