總結(jié)是對過去的回顧,對未來的規(guī)劃。寫總結(jié)需要注意選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯,使文章更加有說服力。以下是一些寫作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇一
政治理論作為一門獨立的社會科學(xué)引起普遍的興趣和廣泛的研究,開始于20世紀初期。今日小編就為大家整理了關(guān)于政治學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)將本年度個人思想政治工作總結(jié)如下:
一、加強政治學(xué)習(xí),思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。
我認真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進一步明確了自己肩負的歷史責(zé)任感和使命感,堅持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關(guān)心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關(guān)心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個代表”的學(xué)習(xí)洪流中,做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
在工作期間,我能夠結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計每課時教案。備課時做到教案中教學(xué)目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設(shè)計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學(xué)方法靈活,教學(xué)方式多樣,讓孩子們對學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣。
三、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。
任職以來,堅持對學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學(xué)校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下,我取得了一定的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責(zé),做一個優(yōu)秀的人民教師。
我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實黨的十九大精神,用心推進和諧社會校園建設(shè),以校本培訓(xùn)為載體,開展學(xué)習(xí)活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動作小結(jié)如下:
一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)構(gòu)成了校本化、制度化。
根據(jù)教育局關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求,學(xué)校制定了年度學(xué)習(xí)計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設(shè),起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,透過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象。
全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點學(xué)習(xí)了以下資料:
1、學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質(zhì),學(xué)習(xí)的過程中能夠采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等,同時開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)教育教學(xué)工作實際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí),組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的潛力。
3、開展師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),解讀各項政策,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導(dǎo)講座,關(guān)懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強。
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設(shè)情緒舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展禮貌班組建立活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。用心開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學(xué)禮貌的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、透過一年的圍繞國內(nèi)外形勢和學(xué)校活動開展主題活動,加強愛國主義教育學(xué)習(xí),每個教職工完成了學(xué)習(xí)筆記,寫出了多篇學(xué)習(xí)心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,到達了預(yù)期的目的。
年初,按照《縣單位(黨組)中心組及成員理論學(xué)習(xí)考核辦法的通知》,農(nóng)辦制定了《縣農(nóng)村工作辦公室20_。
年中心組成員理論學(xué)習(xí)計劃》,并認真學(xué)習(xí)了黨的十九大報告報告。明確了指導(dǎo)思想,制定了學(xué)習(xí)計劃、安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容、強調(diào)了學(xué)習(xí)要求。使我單位的學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,達到了學(xué)習(xí)"時間、地點、內(nèi)容、參加人"四落實。
一、突出重點,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(一)開展科學(xué)發(fā)展觀專項學(xué)習(xí)活動。
結(jié)合開展"講黨性、守紀律、強素質(zhì)、促跨越"作風(fēng)建設(shè)活動,組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》及"四個服從",中央紀委、中央組織部"5個嚴禁、17個不準、5個一律"、省委組織部"3個'五嚴禁'"等文件精神。通過學(xué)習(xí),進一步深化班子成員對科學(xué)發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)。
組織學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《五五普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主法治觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷促進縣"三農(nóng)"工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學(xué)習(xí)。
組織學(xué)習(xí)了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學(xué)習(xí),加深了領(lǐng)導(dǎo)干部對黨員義務(wù)、黨內(nèi)監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學(xué)習(xí)。
圍繞黨的十七屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學(xué)習(xí)活動,以慶"七一"和建黨節(jié)實際學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設(shè)的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設(shè)的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設(shè)六個方面的任務(wù)。
二、落實制度,多形式開展學(xué)習(xí)。
(一)堅持集中學(xué)習(xí)。
我辦規(guī)定每月開展一次集中學(xué)習(xí),要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學(xué)習(xí)時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學(xué)習(xí),并做好了學(xué)習(xí)筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學(xué)。
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學(xué),內(nèi)容可根據(jù)自己的分管工作選學(xué),自學(xué)時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。
(三)參加黨?!豆珓?wù)員個性化》學(xué)習(xí)。
除了集中學(xué)習(xí)外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務(wù)員個性化選學(xué)培訓(xùn)。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉獵了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調(diào)研學(xué)習(xí)。
在深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責(zé)任感奠定了良好的基礎(chǔ)。
(五)開展專項輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
結(jié)合今年黨的十七屆五中全會的召開,我辦舉行了關(guān)于十七屆五中全會的專題學(xué)習(xí)。退休領(lǐng)導(dǎo)原農(nóng)委主任茍克任在這次的學(xué)習(xí)中作了專題理論報告,對十七屆五中全會的內(nèi)容進行了詳細的解讀。并總結(jié)得出學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神要與加強部門自身建設(shè)相結(jié)合,努力提干部隊伍素質(zhì);要與增強服務(wù)意識相結(jié)合,努力提高農(nóng)辦服務(wù)縣委、縣政府中心工作和服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
今年的"全國人民代表大會"和"中國人民政治協(xié)商會議"已于20_。
年3月5日在北京召開。"兩會"又一次成為我們關(guān)注的熱點話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應(yīng)該時時關(guān)注"兩會"。
"兩會"是我們在生活中應(yīng)該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質(zhì),符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權(quán)利的重要途徑,構(gòu)成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關(guān)注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著"權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀"的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學(xué)生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會,更應(yīng)時時關(guān)心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學(xué)生,尤其是一名入黨積極分子,在學(xué)好專業(yè)知識的同時也有責(zé)任和義務(wù)參與到"兩會"會議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想,本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調(diào)整,準確修正自身工作方向。通過學(xué)習(xí)兩會精神,從而了解國際國內(nèi)形勢,認清大局,明辨是非,站對立場。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行兩會精神,自覺履行學(xué)生干部應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動同學(xué)參與到兩會精神的學(xué)習(xí)、討論和實踐中去。
通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
“干一行,愛一行”。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。
二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面。
三、要以情動心,與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。
如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。
四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。
只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法,讓人人獲得成功。
面對后進的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護,要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達標,使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。
六、加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。
一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!
近一周的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。
培訓(xùn)的時間雖不長,內(nèi)容也不算太多,但通過此次培訓(xùn)使我對教育教學(xué)有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。
一、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”——看重每一位學(xué)生。
作為一名教師面對的受眾當(dāng)然是學(xué)生,然而一個班的學(xué)生可以說是“色彩斑斕”的,不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力,所以要看重每一位學(xué)生。
花有各樣紅,人有人不同,每一個學(xué)生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點,學(xué)會欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”,欣賞遠近高低不同的奇峰。
由此,教師要理解學(xué)生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學(xué)生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。
我個人認為只要是學(xué)生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應(yīng)該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學(xué)生身上。
此外,經(jīng)過考試,學(xué)生成績必然會有劃分,這時所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到的發(fā)展。
總言之,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,看重每一位學(xué)生,這樣的風(fēng)景才回更奪目。
二、“知多為師,身正為范”——不斷發(fā)展自己。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯處熅褪菫閷W(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,只有具備堅實的基礎(chǔ)知識,才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),才能有效應(yīng)對課堂上學(xué)生提出的靈活的問題,讓學(xué)生信任與你,同時樹立教師在學(xué)生中的示范性。
對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學(xué)習(xí),在備課中多方面采取方案,通過對學(xué)生的掌握和課程特點,選擇方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究,做研究型的教師,提高教學(xué)水平。
學(xué)生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風(fēng)師德對學(xué)生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應(yīng)該“以德為本,身正為范”來嚴格要求自己。
教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。
辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應(yīng)為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學(xué)的形象。
總之,通過此次的培訓(xùn),讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。
作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,此時也希望通過不斷的學(xué)習(xí)、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇二
孝,是一種美德,更是一種文化。今日小編就為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)孝道心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競爭中,不斷接受著艱難困苦的考驗,不斷在“時光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財富。
可我們有沒有想過,每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時,我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們在電視機前歡聲笑語時,我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無理取鬧時,可又曾想過父母的嘆息與悔恨。
那么,請珍愛父母,留住時光。盡管時光荏苒,物換星移,但請不要揮霍青春,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重擔(dān),不要有太多悔恨。努力吧!
子游有句名言叫:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎。這句話是讓我們尊敬老人,孝敬親人的,不久前,我在一本書上看到了這樣一個故事:有三個女人在河邊挑水,有一個自豪女人說:“我的兒子的像牛一樣健壯?!绷硪粋€女人也自豪的說:“我的兒子唱起歌來,像夜鶯的歌聲一樣動聽?!钡谌齻€女人只輕輕地說了一句:“我的兒子什么也不會?!贝蛲晁?,三個女人挑著水往回走。水很沉,剛走了一半你的路程,她們便累得上氣不接下氣,突然從遠處跑來了三個男孩,翻著跟頭向這兒跑來,另一個男孩唱著那動聽的歌跑來,只有第三個男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲,那第三個男孩二話沒說,就幫母親挑水。這是正巧有一個老人經(jīng)過此地,正巧看到了這件事,其他兩個女人都向老人詢問自己的孩子怎么樣,可是那老人說,他只看見了那個什么也不會的孩子。
讀完這個故事,是我百思不得其解:為什么那位老人說他只看見了一個孩子?經(jīng)過我多遍讀故事,我終于找到了答案,原來,其他兩個孩子只是炫耀自己,并沒用實際體現(xiàn),而第三個孩子雖然什么也不會,辦他懂得如何孝敬親人,這比什么都重要。所以,老人才說出。他只看到了一個孩子。
現(xiàn)如今,有多少人不關(guān)新,及敬重自己的親人及父母,是他們不會嗎?不,不是的,這是因為他們不仔細觀察生活中別人為你的付出,也覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)???偠灾?,我們要孝親敬老,多孝敬一下親人及父母。
從古至今,人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子,并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫一篇篇動情的樂章,一首首感人的詩歌。但我覺得盡孝并不是無私奉獻的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責(zé)任,沒有任何虛幻色彩。
在寒冷的冬天,風(fēng)在上空盤旋,四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點一滴的恩情,也要涌泉相報,而父母則是養(yǎng)育之恩啊,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以,讓孝心永存!
人生如夢,歲月如梭,人活一世,活一種心情;成也好,敗也好,愛也好,恨也好,富也好,貧也好,始終是過眼煙云。但是做人最基本的莫過于人倫道德,也就是父母親情。如果連這點都做不好,何謂“人”。是的,人們常常習(xí)慣于父母為子女的付出,卻從來末曾深思過自己為父母做點什么,習(xí)以為常后就變成是父母所做是應(yīng)該的,現(xiàn)在很多的家庭都是這樣的。
往往是為人父母者的“上慈”常常是盈余的,為人子女者的“下孝”卻是缺失嚴重的,什么都靠父母,都這么大的人了,還要父母伺候著,甚至平時花費也要靠父母。難道這樣能稱之為孝。人們只知道溺愛自己的子女,對自己父母卻毫不盡孝。包括我們親眼目睹的,包括報紙上、電視上報道的形形色色的事,這難道不是我們后輩共同深思的問題嗎?我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的人,感恩我們的父母,做到以真心真意而達到孝行。不僅要在物質(zhì)上孝養(yǎng)父母,同時在精神方面上,了解他們,愛父母所愛,順其父母所愿,至親所喜也喜而為之,獲得至親之樂,即是對父母真正的孝。其實父母并不需要我們回報,只要我們正確善待自己的人生,“?;丶铱纯础?,就足矣了?!笆谌艘贼~,不如授人以漁”,用我們的孝心、慈心、仁心來不斷完成我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),來影響著身邊的人,同時能真正做到言傳身教,作用于我們的孩子,讓孩子有一顆感恩的心。
“把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學(xué)會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界?!比撕腿讼嘤隹康氖且稽c緣分,人和人相處靠的是一點誠意,人和人相交靠的是一顆真心。感恩身邊的朋友,不管是幫助過你的朋友,還是不認同你的朋友,感恩你們。
“心態(tài)左右行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格影響命運。”學(xué)會把每天都當(dāng)成一個新的起點,每一次工作都從零開始。把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、糾正自己的行為,有舍才能有得,放下才能超越,這樣才是人生的獲得。讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的、珍愛自己所得到的,以感恩、真誠的心對待身邊的人吧!
由感而發(fā),今天早上和兒子做功課的時候,看到我的母親在不停的忙碌,把為我準備好午飯的餐盒放在我的包包旁邊的時候,我的眼淚禁不住直流,以至發(fā)出的聲音開始哽咽,被兒子發(fā)現(xiàn)了,他緊張地問:“媽媽,你怎么了?”我說:“孩子,我感覺真對不起我的母親,我真是個不孝順的女兒?!边^去的點點滴滴涌現(xiàn)在我的腦海,都這么大的人了,許多事都是母親一直在操勞著,想著母親為我們付出的種種,母親為自己的孩子操勞還不夠,還要管孫子、外甥,她卻毫無怨言,默默地為我們付出,可是我們有時還對自己的母親態(tài)度不好。母親的一生很不平坦,作為孩子,我們從沒有為母親考慮過,也沒有多和母親溝通、交流,這是多么的不應(yīng)該。深刻反省自己,讓自己做得更好,讓孩子不斷進步。
受新冠疫情的影響,居家隔離期間,每晚陪伴女兒學(xué)習(xí)成了我生活的必需。
在陪讀的一天晚上,我在朋友圈看到一則視頻。視頻中的老爺爺滿臉皺紋,衣發(fā)須眉皆白,他說:“我坐過最貴的車子,是父親的肩膀。我住過最豪華的房子是母親的肚子。我這一輩子,不求自己大富大貴,但求全天下的父母,身體健康長命百歲。父母在世你不孝,墳前哭喊沒必要。生前不給吃和穿,死后花錢算那般。披麻戴孝孝衣穿,不如生前把飯端。百善孝為先,做事先做人?!?BR> 老爺爺說起話來,嗓音渾厚,清脆響亮,身形舒展,手勢帶風(fēng),神采奕奕。尤其是那雙深邃明亮的眼睛,閃耀著智慧的光芒。視頻不長,很有深度,也富有哲理,穿透力和感染力很強,也很令人感動。也許就是那句“我坐過最貴的車子,是父親的肩膀;我住過最豪華的房子,是母親的肚子?!庇|動了我的靈魂,深深打動了我的心。
我摸摸貼著膏藥的脖子,想著幾天前,兒子要騎在我的脖子上玩。我兩手抓住兒子的小手,呈兩個“人”字形旋轉(zhuǎn),逗得兒子咯咯直笑;小臉蛋紅彤彤的,放下又要騎,騎了又要下,累得我是精疲力盡。幾個回合下來,我的脖子只能在30度內(nèi)向右轉(zhuǎn)動了,痛感傳遍著整個腦袋??粗鴥鹤蛹t撲撲的臉蛋,笑意全寫在臉上,我的內(nèi)心也充盈著幸福,痛并快樂著,亦是我最真實的感受。這種游戲,我想身為父母在親子過程中都有玩過,尤其是這種痛,我想全天下的父母都深有體會,也體驗過。
我是兒子,也是父親,不養(yǎng)兒不知報父母恩。視頻中老爺爺?shù)脑掚m沒有《弟子規(guī)》中文言語句那么難理解,他其實告誡我們的道理很簡單,也很清晰明確,就是要及時行“孝”,悟得“孝道”。
我們的先人很有智慧,一個“孝”字,上面是“老”字的上半部,下面是“子”。老在上,子在下。上面的老人關(guān)愛著下面的子女,下面的子女呵護著上面的老人,這是長幼尊卑的次序和禮節(jié)。在佛教里,也講到孝順父母,有三個層次:一是初品的孝順父母;二是光宗耀祖;三是上品的孝順。古代的生活水平和現(xiàn)代的生活水平,那是無法比擬的。但那個時代的人們對孝道,那是植根于心的尊崇。
孝順是一個人內(nèi)在的修養(yǎng),是必不可少的基本品行。一個人如果連自己的父母都不能好好孝順,你還能指望他愛誰,也就根本談不上感恩了,這是很可悲的事情。那么你又怎能期待在與他們交往時托付真心呢?此話可能有點偏頗,但是他能說明一個問題,反應(yīng)出一個人的本質(zhì)和善性。
從十月懷胎,到一朝分娩。父母花了多少汗水哺育了我們,把我們撫養(yǎng)成人,父母的恩情,比山高,比水深,這一種恩情,我們是永遠也報答不完的,即使用一生也償還不完。
也許,有人會說,在這個物質(zhì)驟增的時代,快節(jié)奏的生活方式,自己也是壓力山大,為了生計,是自身難保,從早忙到黑,晚上回來還要撰寫第二天的工作計劃,哪還有精力在父母的身上盡孝呢?再說也不是不想盡孝,而是條件有所限制。自我安慰的理由很充分,找尋的借口也能沖涮掉內(nèi)心的罪孽感。不可否認,現(xiàn)在有相當(dāng)一部分的中國家庭,結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,“四二一”的結(jié)構(gòu)普遍存在。在這種一脈單傳的情況下,加以生活的優(yōu)越,導(dǎo)致現(xiàn)代的孩子幾乎都以自我為中心,比較自私,關(guān)心他人愛護他人的情感不足。說白了,就是孝心不夠。
也許,正因為如此,當(dāng)年在全國人大常委會,審議老年人權(quán)益保障法修訂草案時,多名委員、代表提議“?;丶铱纯础边@樣的道德規(guī)范應(yīng)該入法;這是法治與德治相結(jié)合,有利于弘揚中國傳統(tǒng)孝道文化。如今二孩政策已全面放開,但30多年的獨生子女政策還是給社會和家庭帶來了很多現(xiàn)實問題。好在國家和各地政府給了這些獨生子女,很多的政策紅利。某種程度上,體現(xiàn)了孝道文化在這個物欲橫流的時代,沒有被人遺忘。
放眼歷史,孝敬父母的例子舉不勝舉:閔損蘆衣順母,董永賣身葬父,郭巨埋兒奉母,王祥臥冰求鯉,吳猛恣蚊飽血,香九齡為父暖被??v觀當(dāng)代,感動中國人物孟佩杰,8歲開始照顧癱瘓的養(yǎng)母,用四千多個日夜,_。
了“久病床前無孝子”的理念。在專家給她的頒獎詞里,給予的評價是:“在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。”所有這些內(nèi)容講述的都是孝愛文化,在中國源遠流長。這是一種精神,更是一種執(zhí)著,是社會責(zé)任意識的源頭,是中華傳統(tǒng)孝道文化的傳承!
當(dāng)然,在快節(jié)奏的現(xiàn)實生活中,金錢至上。物欲橫流的社會里,有人為了錢,讓老人變勞力;有人為了贍養(yǎng)父母,司法堂上見真知;有人為了一分田,一塊地,一棟房,由孝子蛻化成逆子。父子成仇,拋棄、虐待、甚至于打罵,把老人騎在身下,作威作福的人比比皆是。孝道淪喪,傳統(tǒng)逐漸地被淡化,感恩變得麻木不仁,施恩更是天方夜譚。
我曾經(jīng)看過一個故事,兒子和兒媳婦很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時他不會說話的兒子居然說:“父母大人,你們不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請你們好好收藏起來,等我長大后可以把它給你們,讓你們也到外面闖闖”。孩子的父母認識到錯誤,趕緊留住了老父親。是啊,上行下效,種瓜得瓜,種豆得豆,身教大于言教,我們今天的行為舉止,就是孩子們明日的學(xué)習(xí)榜樣,我們的言傳身教,最終都會作用到孩子們身上。
行孝,不僅僅是一種義務(wù),他是一種責(zé)任,更是一種態(tài)度,是父母對我們愛的延續(xù),我們要做好接力棒,讓行孝代代永相傳!
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇三
自入黨校學(xué)習(xí)以來,本人始終堅持高標準嚴要求,努力克服工學(xué)矛盾,專心聽講,認真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會,較好地完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過專題授課、小組討論、課堂互動、現(xiàn)場教學(xué)、實地考察等形式的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我的知識結(jié)構(gòu)得到了更新,綜合素質(zhì)得到了提升,黨性得到了不斷錘煉和升華,進一步增強了干好本職工作的本事?,F(xiàn)將入學(xué)以來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
一是深化了對馬克思主義經(jīng)典著作與基本理論知識的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。認真閱讀了《...宣言》《馬列主義經(jīng)典著作選編》《習(xí)近平談治國理政(第二卷)》《習(xí)近平的七年知青歲月》和《黨委會的工作方法》等書籍,聆聽了《馬克思主義的思想魅力》《資本論》《德意志意識形態(tài)》《實踐論》《矛盾論》和《〈...宣言〉及其當(dāng)代價值》等課程,研學(xué)了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義思想,較為系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理,學(xué)會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題,不斷深化對...執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,進一步強化了馬克思主義哲學(xué)思維和唯物主義歷史觀,更加堅定了共產(chǎn)主義遠大夢想和中國特色社會主義共同夢想。
二是突出了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解掌握。經(jīng)過聆聽《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神》《健全人民當(dāng)家作主制度體系,發(fā)展社會主義民主政治》《貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系》《堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛》《貫徹共享發(fā)展理念,加強和創(chuàng)新社會治理》和《貫徹綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗中國》等教學(xué)模塊講座,讓我更加深刻領(lǐng)悟到中國特色社會主義體系的豐富內(nèi)涵和精髓要義,系統(tǒng)全面的回顧了黨的十八大以來的歷史性成就,深化了對新時代的確定是基于中國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化,明確了我們從哪里來、此刻何處、將到哪里去;深化了“8個明確”“14個堅持”的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,更深刻明晰了其核心要義是堅持和發(fā)展中國特色社會主義,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是當(dāng)前和今后相當(dāng)長時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的行動綱領(lǐng)和科學(xué)理論指導(dǎo)思想。
在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記視察**時的重要講話精神指導(dǎo)下做好各項工作。
四是加深了對“五大理念”引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展重要性的認識。經(jīng)過對《貫徹綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗**》《生態(tài)禮貌建設(shè)與**轉(zhuǎn)型升級》《著力解決突出環(huán)境問題,加大生態(tài)系統(tǒng)保護力度》《貫徹創(chuàng)新發(fā)展理念,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略》《貫徹協(xié)調(diào)發(fā)展理念,加快構(gòu)成“一核一帶一區(qū)”新格局》《構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系,促進**鄉(xiāng)村振興》等專題學(xué)習(xí)和到云浮、佛山等地的現(xiàn)場教學(xué),以及到**眾創(chuàng)五號空間和天河區(qū)港澳青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實地參觀考察,使我開拓了眼界視野,學(xué)好并樹牢了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大新發(fā)展理念,推動了個人思想的大解放、觀念的大更新。同時,從**發(fā)展的新舊比較中體驗感悟到我國改革開放四十年**經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成就與經(jīng)驗,進一步深化了對省情認識和研究把握,清醒的認識到僅有堅持改革開放、走創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展道路,才是**實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。
五是全面融入團體提升自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過聆聽《領(lǐng)導(dǎo)干部突發(fā)事件應(yīng)對本事提升》《領(lǐng)導(dǎo)干部溝通協(xié)調(diào)本事提升》《突發(fā)事件的新聞處置》《網(wǎng)絡(luò)社會治理本事提升》和《科學(xué)思維與決策》等專題講座,進一步加深了我對突發(fā)事件應(yīng)對管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題的認識和了解,增強了自身職責(zé)感和使命感。在黨校學(xué)習(xí)這個大團體中,不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識,認識了愛崗敬業(yè)的教師和來自全省各行各業(yè)的同學(xué),也從他們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的資料。同時在教學(xué)計劃中,也安排了專題學(xué)習(xí)省情研究、本事提升與知識拓展、模擬新聞發(fā)布會等課程,使我在個人跨學(xué)科學(xué)習(xí)中得到了進一步的完善和彌補。此外,進取配合班委和小組做好學(xué)習(xí)、生活、紀律、調(diào)研等方面的各項工作,聽從安排、做好服務(wù)。進取參與班級、小組的討論,做好每次異地教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)論壇上的個人發(fā)言,在為班級、小組進取貢獻自身力量的同時,個人的團隊協(xié)作精神本事得到提升。大家互學(xué)互幫互助,加深交流交融,在學(xué)習(xí)期間留下一幕幕精彩瞬間。
黨校三個月的學(xué)習(xí)是短暫的,這段時間將是我人生中最寶貴的經(jīng)歷。理論學(xué)習(xí)和黨性修煉是沒有止境的,我將把此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)做加油站和新起點,帶著黨校學(xué)習(xí)的理論知識、創(chuàng)新精神和工作態(tài)度在本職崗位上努力工作,不負組織的培養(yǎng)與重托,為**實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當(dāng)好“兩個重要窗口”、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展貢獻自我應(yīng)有的力量。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇四
作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自我有很大提高,為了進一步提高思想認識,努力完成自身的思想工作。今日小編就為大家整理了關(guān)于團員學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、思想和理論。
我認真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫忙別人。
我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫忙在學(xué)習(xí)和生活需要幫忙的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個群眾中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有好處,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有好處。
此刻我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,持續(xù)清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著用心的作用,作為一名共青團,我們就應(yīng)堅持與俱進應(yīng),嚴格要求自己,政治上要先進,活動中要用心,工作中要努力。無論在什么樣的環(huán)境中,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。下面是自己的個人評價:
思想政治方面,參加每區(qū)隊組織的政治學(xué)習(xí),并做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國內(nèi)外大事,持續(xù)與時俱進,并時刻持續(xù)與黨一致,擁護黨的方針、政策,用心向黨靠攏。
工作方面,參加工作以來,時刻以吃苦耐勞、勤奮上進自勉。以謙虛謹慎的態(tài)度向每一位老員工學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗,融入公司這個群眾。出色的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的每項工作,掌握了工作模式,提高了工作技能,為以后的工作打下一個好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面,我深知知識的重要性,用心上進,努力進取,從所學(xué)專業(yè)出發(fā),向老員工、技術(shù)人員請教。閑暇之余,我挑選電力方面專業(yè)書籍來充實自己的理論,在實際工作中詢問前輩提高自己的實踐潛力(動手操作潛力、解決問題潛力)。除此之外,還看一些歷史類書籍,充實自己的業(yè)余生活,提高文化修養(yǎng)。
在以后的日子里,我要把學(xué)到的東西具體體此刻我們的實際生活中、工作中,從自身抓起,從小事做起,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為公司服務(wù),敢于進行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)、工作中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨持續(xù)一致。
一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。持之以恒,在實踐中學(xué)知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為公司做出自己的貢獻,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我入團已經(jīng)六年,在這六年之中,我在思想上有了很大的進步,在工作能力上也有了許多的提升,同時,在這六年之中,一直作為學(xué)生的我,無論是在初中、高中,還是現(xiàn)在的大學(xué),在學(xué)習(xí)方面,都在不斷的進步,當(dāng)然在生活方面,自己也一直在不停的嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的中國共青團團員。
作為一名中國共青團團員,我感到十分的光榮。中國共-產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共-產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共-產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學(xué)校。在這個大學(xué)校中,我不斷地嚴格要求自己,不斷地學(xué)習(xí)進步,自從加入中國共青團后,我認真地學(xué)習(xí)了團章,以一個合格團員的標準要求自己,并努力爭當(dāng)優(yōu)秀團員,而在此過程中,自己的變化頗大。
在思想方面,我從一個對共-產(chǎn)主義一無所知的少年成長為了一個對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論有了初步了解的青年,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,同時,在思想上,我還不斷的要求自己接受先進的思想文化,用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦,積極抵制不良思想的滲透,抵制不良誘-惑,而且我一直關(guān)注黨的時事活動,了解黨的活動時事動態(tài),不斷了解學(xué)習(xí)黨的偉大精神,努力將自己打造成一個思想先進的中國共青團團員,努力爭取能早日加入中國共產(chǎn)黨。
在工作方面,由于自己現(xiàn)在還是一名普通的在校學(xué)生,工作方面的活動主要局限于班級工作和參加的公益活動中的工作,但無論在哪一方面,我還是一如既往的嚴格要求自己。在班級工作當(dāng)中,在入團以來,我曾多次擔(dān)任班級的班長等職務(wù),在職期間,我除了認真負責(zé)地完成自己的班級實際工作外,還不斷地向同學(xué)們宣傳中國共產(chǎn)黨的偉大精神,吸引更多的優(yōu)秀青年加入中國共青團,同時我還不斷用實際行動來實踐黨的偉大精神,努力爭做現(xiàn)代化的四有新人。而在公益活動工作方面,我更加的嚴格要求自己,努力展現(xiàn)中國共青團員積極向上的精神風(fēng)貌。
在生活方面,我也積極的幫助他人,與同學(xué)團結(jié)友愛,同時善待老人,愛護小孩,孝敬父母,講究誠信,爭取將一個有愛心,有責(zé)任感的形象展現(xiàn)在大家面前,同時,也嚴格要求自己,不做有損國家利益、大眾利益的事情,不做有損團員形象、班級形象、合格公民形象的事情。
同時,我也明白只有找出自己的不足之處,才能準確主動地進行改進不足之處。在今后的時間內(nèi),我要加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己精神覺悟,聯(lián)系實際生活,樹立遠大的理想,建立正確的世界觀和人生觀,將自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動,加強實踐學(xué)習(xí)。
在最后,我更加清楚的認識到自己的優(yōu)點與不足之處,這讓我更加堅定自已要用青春擁抱時代,用生命點燃未來。
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進取,做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動,并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以的精神迎接美好的明天。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇五
黨課教育,是我們黨在長期實踐中創(chuàng)造的一種經(jīng)常的有效的傳統(tǒng)的教育形式,是加強基層黨員思想教育的重要手段和基本途徑,今日小編就為大家整理了關(guān)于黨課學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機會,通過此次對黨課知識的學(xué)習(xí)使我對中國共產(chǎn)黨有了更系統(tǒng)更深刻的認識。使我在對黨的理解上得到一次升華,對黨組織有了更深刻地了解,使我更加熱愛我們的中國共產(chǎn)黨,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,是對我思想的一次洗禮。從而更堅定了我申請加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。
首先,我想談?wù)勗诶碚撝R上的一些新的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質(zhì)的高度概括,這種概括的正確性是不容否認的。中國共產(chǎn)黨員是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個共產(chǎn)黨員的基本行為準則,用一句話高度概括,那就是全心全意為人民服務(wù),這短短的九個字可謂是精華中的精華,這短短的九個字所折射出的要求是何其的高尚,使我們需要終其一生去體味和實踐,同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發(fā)揮和真正體現(xiàn)出這其中的深刻內(nèi)涵。作為共產(chǎn)黨員,就必須以這種標準來指導(dǎo)自己的行為,必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。其次,我對思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系問題上有了一個更加明確和深刻地認識。所謂未進黨的門,先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經(jīng)過嚴格的程序和考察,經(jīng)批準加入黨的一個組織。我們現(xiàn)在參加的積極分子的培訓(xùn)就是組織上入黨的一個程序;思想上入黨則是是一個人不論其是否成為一名黨員,都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行,聽黨的話,與黨保持一致,并勇于承擔(dān)積極完成黨組織交給的任務(wù)。思想上入黨是根本要求,組織上入黨只是一種形式,思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是黨員人生的一次重要轉(zhuǎn)折,使黨員成長進步的標志。
鳥兒的翅膀再完美,沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引,沒有黨組織的關(guān)心和支持,沒有其他成員的配合,個人本領(lǐng)再高,也成不了大事。因此,我們作為入黨積極分子,一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系,既要組織上爭取早日入黨,但更要在思想上不斷提高自己,不斷向黨靠攏。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。建設(shè)有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動力。通過此次校黨課的培訓(xùn),我對黨有了更深刻的認識,對我們自身的發(fā)展有了很大的提高,我在以后的生活中,要認真學(xué)習(xí),提高自我,在實踐中塑造自我,不斷地改造和完善自我。在今后的學(xué)習(xí)中,我將謹記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,從小事做起,使自己的思想不斷提升,使自己的能力不斷提升,從行動出發(fā),從思想出發(fā),為社會主義建設(shè)貢獻一份微薄之力!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間兩個月的入黨積極分子黨課理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然兩個月的時間并不算長,但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課,從心底油然而生的責(zé)任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課的學(xué)習(xí),提高了我的思想境界,同時也拓寬了視野。
每次的上課,我都對諸位老師所感動,他們本著認真負責(zé)的態(tài)度,以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關(guān)知識,知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認識,對黨的歷史,黨的運作,和黨的規(guī)章制度有了更多的了解。通過此次學(xué)習(xí),使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認識。
在這里,我的入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。黨的發(fā)展道路是曲折而多難的,每每在最困難的時候,是對黨的堅定的信念與堅定的追求,使共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān),度過難關(guān),使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下,共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。
入黨是一種信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動。
通過這次的學(xué)習(xí),我的思想發(fā)生了很大的變化。我覺得,對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!
在不斷的學(xué)習(xí)成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!
現(xiàn)在我還不是黨員,所以在工作生活中,我應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。所以,第一要務(wù)使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學(xué)習(xí),講究與時俱進,把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進步。
作為中華兒女,我熱愛我們的祖國,也希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量,這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機。參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認識到黨是一個先進的集體,為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺,并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。
一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總的來說,通過這次短暫的黨課的學(xué)習(xí),我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。
除此之外,我還會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學(xué)習(xí),堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持兩個務(wù)必,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
20_。
年x月,通過校黨的組織學(xué)習(xí),令我對黨的認識更加深刻。而如今,自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中,為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學(xué)習(xí)中,老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質(zhì)和價值。對此,我的收獲很大,也引發(fā)了我對一些問題的思考:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名入黨積極分子,一個先進集體中的一員,我們究竟該如何在周邊生活中去證實自身的價值,以下是我自身的一些心得體會:
一、端正入黨動機。
學(xué)習(xí)中,我體會到,黨員不只是一個稱號,更是一種精神。雖然現(xiàn)在我們生活平穩(wěn),早已不是黨員上沙場的艱苦年代,但作為新時期黨員,必須為振興中華和實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這是新時代給予我們的歷史使命。從前,沒有想過會成為黨組織的一員,現(xiàn)在,既然成為了入黨積極分子,那么,我自己的入黨動機必須是端正的。周國平說的好,先輩們抗擊外國侵略者,殊死內(nèi)戰(zhàn),為我們創(chuàng)下基礎(chǔ),為的只是信仰,沒有信仰的人生是沒有意義的。既然要成為黨員,那我就得保持與追尋與先輩們一樣的信仰為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
二、勤奮學(xué)習(xí),價值的體現(xiàn)也需要用才能武裝,并且把黨的性質(zhì)延伸到學(xué)習(xí)中去。
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)很清楚地知道,學(xué)習(xí)始終是重中之重。只有我們擁有了足夠的知識來武裝自己,我們才能懂的為國家做些什么,又該如何做。所以我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),要認識到各方面的緊迫性,以積極的心態(tài)去迎接我們即將面臨的一切問題,要保持自身的先進性,跟黨走,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗終身,因為中國的發(fā)展更期待著我們這一代的努力,不斷更新思想,積極地創(chuàng)新,為中華民族振興而奉獻我們的青春和生命。而這,也將是我們最終的價值體現(xiàn)。在對黨的性質(zhì)的理解中,給我感觸最深的是我們黨是代表中國最廣大人民的根本利益。因而,我們的學(xué)習(xí)最終也是為了中國最廣大人民的根本利益。
三、樹立偉大的理想去堅定自己的價值觀。
作為一名入黨積極分子,我們肩上的責(zé)任是重大的,背負的歷史使命是光榮的;作為一名入黨積極分子,我們的追求應(yīng)該是高尚的,我們的理想應(yīng)該是純潔的;我們必須向長遠看,我們最終的價值體現(xiàn)應(yīng)是全心全意人民謀福利,為祖國做貢獻。這才是選擇了正確的方向,走了光明之路,成就了輝煌人生。
四、對黨的進一步認識。
這次的黨課學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。肖書記的精彩講解,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻地了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深刻地感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放以來,我們黨在理論上取得的的收獲,就是在馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
五、對中國國情的進一步認識。
中國是一個有著上下五千年歷史的國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀,關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
六、入黨從自身做起。
這次黨課學(xué)習(xí),使我懂得了不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:
1、不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與學(xué)校黨員教師就黨的理論進行討論、學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動和入黨聯(lián)系人進行交流,使自己更快地進步,也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識。
4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻,勇于自我犧牲。
以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但它對我的鞭策作用,卻是無窮的。今后,我要繼續(xù)加強自身的理論修養(yǎng),提高思想覺悟,用自己的實際行動履行自己的誓言,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在第_。
期的黨課學(xué)習(xí)中,我幸運的成為了這期黨課的成員。通過在院黨校的學(xué)習(xí),使我對中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的認識,使我端正了入黨動機,更加系統(tǒng)了解了黨的光輝歷程、我黨的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想、黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員的權(quán)利和義務(wù)。通過這些知識的學(xué)習(xí),使我更加的肯定了自己加入中國共產(chǎn)黨的正確性。同時,本次的36期黨課正逢黨的_。
大勝利召開,在本次大會上,黨號召全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的_。
大精神,萬眾一心,開拓奮進,為奪取全面建設(shè)小康社會新生力、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。而且,在本次的大會上,修改并產(chǎn)生了新的《中國共產(chǎn)黨章程》,將科學(xué)發(fā)展觀納入了黨章。下面我就從以下六個方面談?wù)勎以诒酒邳h課學(xué)習(xí)中以及對_。
1、端正入黨動機,成為合格的入黨申請人。
作為申請加入中國共產(chǎn)黨的共青團員,必須要有正確的入黨動機,沒有正確的入黨動機就不能經(jīng)受各種考驗。所以,端正入黨動機是十分有必要的一件事情。首先,提到入黨動機,我們就要知道什么是入黨動機。入黨動機就是一個人要求加入黨的內(nèi)在原因和真實目的。入黨動機作為一種內(nèi)在的思想動力,支配著一個人在要求入黨過程中思想和行為的發(fā)展方向。只有在正確的入黨動機的支配指引下,才有可能推動自己的思想和行動朝著正確的方向發(fā)展,使自己逐步達到黨員的標準。
在的黨章中提到:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。”所以,端正入黨動機是實現(xiàn)黨的奮斗目標的需要,是保持黨的先進性的需要。
作為入黨申請人,把握正確得入黨動機,是十分必要的,黨章中指出:“中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“__。
”重要思想作為自己的行動指南。”所以,樹立正確的入黨動機,就必須注意以下幾點:。
1)必須樹立共產(chǎn)主義的理想和為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
在黨章第一章第二條指出:“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!币虼?,作為入黨申請人,要樹立共產(chǎn)主義理想,就是要把實現(xiàn)共產(chǎn)主義我為自己的奮斗目標,必堅持共產(chǎn)主義必勝的信念。
2)必須具有全心全意為人民服務(wù)的思想。
同樣,在第一章第一條,黨章提出:“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!蓖瑫r在第一章第三條指出:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻?!比娜鉃槿嗣穹?wù)既是我黨的根本宗旨,也是每一個共產(chǎn)黨員的革命人生觀、價值觀的集中體現(xiàn),是每一個共產(chǎn)黨員必須堅持的根本立場。
感謝黨組織給予我這幾次黨課學(xué)習(xí)的機會,通過黨課的學(xué)習(xí)使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性及務(wù)實開拓精神的認識,同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠見卓識,不斷創(chuàng)新進取的黨。
這次黨課的學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、_。
思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。這次學(xué)習(xí)有利于我們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想。從而堅定政治信念,明確努力方向,端正入黨動機,保持自身的先進性。意識到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是說實現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著不可預(yù)料的種種困難,共產(chǎn)黨的先進性不是天生就具備的,而是在不斷努力學(xué)習(xí)實踐中,通過不斷地總結(jié)和提高黨員個人的思想境界才能形成。也就是說,我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味著擁有特權(quán),而是奉獻,對自己要有更嚴格的要求和約束,要學(xué)著去承擔(dān)更多的責(zé)任。具體到生活中,我們要團結(jié)同學(xué),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,努力為同學(xué)們服務(wù),積極發(fā)揮一個學(xué)生黨員的作用。在工作和學(xué)習(xí)中牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責(zé)任意識,創(chuàng)新意識,積極從思想上真正入黨,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
以上內(nèi)容是我對這幾次黨課的總結(jié),所以在以后的日子里,我要努力做到以下三點:一是學(xué)好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學(xué)的知識來回報社會,來服務(wù)于社會。三是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同理想!
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇六
通過認真學(xué)習(xí)形勢與政策后,加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟文化的形勢與政策認識,使之達到一個全新臺階、新高度,學(xué)習(xí)形勢與政策心得體會。今日小編就為大家整理了關(guān)于形勢與政策學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
通過認真學(xué)習(xí)情勢與政策后,加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟文化的情勢與政策熟悉,使之到達一個全新臺階、新高度。
為我們今后面對世界的分析能力奠定基礎(chǔ).從情勢與政策的學(xué)習(xí)中,我了解它對我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅持“實事求是,與時俱進”的八字方針。時代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時代發(fā)展趨勢,從而進步大學(xué)天生功的機率,具有深遠的影響。因此,我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)熟悉和掌控情勢與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中進步創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)情勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的上風(fēng),定位自己的方向及發(fā)展地位;建立個人目標,從一個個小目標開始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷進步個人能力,打造出“四有”的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)情勢與政策,積極結(jié)合本身,我們應(yīng)當(dāng)捉住新的戰(zhàn)略機遇。只有國家的興盛,才有個人的好發(fā)展。一樣在這個滄桑劇變的時代,如何做到順應(yīng)時代的潮流,更好的為國家做貢獻。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非常快的,每一年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀是中國的世紀。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟展,同時也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上愈來愈顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻。隨之而來的起了“中國要挾論”這一說,但這實一些國家的無稽之談?;谝陨戏治鑫乙詾橹袊陌l(fā)展要留意以下兩點:
一、要保證經(jīng)濟的延續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到進步,才能充分保障___。
二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟建設(shè)做出貢獻。關(guān)注世界。現(xiàn)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過往了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳腐的觀念,擁抱外面出色的世界,才是我們應(yīng)當(dāng)做的。其次,青年是推動社會和歷史前進的一支要氣力。不管是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,潛最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,外情勢風(fēng)云變幻,進進21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深入的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛展開情勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛紛復(fù)雜的國內(nèi)外情勢下,重視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)掌控住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。最后,我想說,學(xué)校開《情勢與政策》課非常必要。由于,高等學(xué)校情勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是進步大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷、增強責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深入地熟悉了世界,熟悉了中國,熟悉了我們與世界的差距,和我們本身的不足,使我在思想上邁進了一大步。
經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的兩節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
通過形勢政策課,我認識到形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的環(huán)境、上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。對于今年引發(fā)國內(nèi)外廣泛關(guān)注的南海問題,我有一些感受。南海是中國四大海域中面積的海域,同時也是中國同周邊鄰國爭議的海域。南海諸島自古以來就是中國領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,但是自20世紀70年代以來,由于南沙群島及其周圍海域被探明有著巨大的水產(chǎn)資源、豐富的油氣和礦產(chǎn)資源,也是我國重要的能源和貿(mào)易通道。南沙群島不僅有可觀的經(jīng)濟地位,而且還具有重要的軍事戰(zhàn)略地位。南沙群島及其海域扼太平洋和印度洋的海上交通咽喉,地近馬六甲等重要海峽,是從亞洲駛往印度洋、中東、歐洲的最近航路,溝通兩大洋和聯(lián)系三大洲的海上樞紐。從交通航運的重要性來看,世界上1/10強的石油產(chǎn)品由中東運往東亞、日本和美國要取道南沙海域.因此,誰擁有了南沙群島及其海域,就等于自己掌握了“一條戰(zhàn)略財富”。如越南強調(diào)南海是其“天然屏障”,菲律賓則認為南沙群島是“正對菲律賓群島腰部的一把匕首”。
歷史證明,中國對南沙群島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)。東漢楊孚《異物志》有"漲海崎頭,水淺而多磁石"的記載。《元史》地理志和《元代疆域圖敘》記載元代疆域包括了南沙群島。其中《元史》記載了元朝海軍巡轄了南沙群島。明代《海南衛(wèi)指揮僉事柴公墓志鉻》記載:"廣東瀕大海,海外諸國皆內(nèi)屬","公統(tǒng)兵萬余,巨艦五十艘",巡邏"海道幾萬里"。表明南沙群島屬于明代版圖,明代海南衛(wèi)巡轄了西沙、中沙和南沙群島。古人習(xí)慣把南中國海稱為萬里石塘,《島夷志略》是大旅行家汪大淵的杰作,他在書中對南中國海的人文、物產(chǎn)、自然風(fēng)貌都有十分詳細的記載??梢?,自古南海就是中國人民繁衍生息的天然聚寶盆。在清代,中國政府將南沙群島標繪在_。
性地圖上,對南沙群島行使行政管轄。
“欲國家富強,不可置海洋于不顧。財富取之海洋,危險亦來自海洋??一旦他國之君奪得南洋,華夏危矣?!薄嵑驼劦街袊暮?quán),就不能不談到南海。南海是中國面積、資源最豐富、海權(quán)狀況也最復(fù)雜的海洋,而南海海權(quán)又以南沙群島的權(quán)益形式具體表現(xiàn)出來。這是鄭和畢生海上經(jīng)歷的總結(jié),也是世界上最早出現(xiàn)的關(guān)于海權(quán)的論述。
近年來南海越來越引起我們重視的,則是南海的油氣資源。據(jù)估計,南海海域可供開拓的石油相當(dāng)于全球的12%,石油儲量估計有1050億桶至2130億桶,堪稱“第二個波斯灣”;天然氣儲量達到2000兆立方米。此外,還有數(shù)量驚人的“可燃冰”資源。這在能源高度緊張的今天,顯得彌足珍貴。
中國漁船世世代代在南沙群島萬安灘海域作業(yè)。但是在2011年6月9日上午,中國漁船在上述海域正常作業(yè)時,遭到越南武裝艦船的非法驅(qū)趕,并導(dǎo)致其中一艘漁船的漁網(wǎng)與在現(xiàn)場非法作業(yè)的越南油氣勘探船的電纜纏繞在一起,越方船只不顧中國漁民的生命安全,拖曳中國漁船倒行長達一個多小時。在中國漁船主動剪斷漁網(wǎng)后,雙方才脫離接觸。越方船只的做法嚴重威脅了中國漁民的生命安全。越方稱中國漁船試圖剪短越方石油勘探船的電纜,這只是越方托詞罷了。這一幕之所以會發(fā)生,其實就是越南以武力威懾我國漁民,從而獨霸南沙資源。
在南海問題上,美國也加入了進來,盡管中美高層已經(jīng)商談過南海主權(quán)問題,但美國還是聲稱將會支持菲律賓,其實就是不想看到中國發(fā)展超過自己。中國政府一貫主張以和平方式談判解決國際爭端,但面對主權(quán)問題并不放棄使用武力。面對外國挑釁,中國始終以和平方式與有關(guān)國家商討解決有關(guān)問題,這充分體現(xiàn)了中國維護地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠意。我認為各方在南沙問題上應(yīng)當(dāng)克制、冷靜自己的行為,并適時提出建設(shè)性的方案。中美對話的增多可以看出,南海危機并不是很嚴重,只要不出大事,中美之間溝通后就會平息下來。
中國在南海問題上正日益明顯地面臨四組挑戰(zhàn):一是中國海洋戰(zhàn)略發(fā)展與南海主權(quán)爭議遲遲未能解決之間的矛盾;二是擱置主權(quán)、共同開發(fā)與有關(guān)國家不遵守之間的矛盾;三是“與鄰為善、與鄰為伴”方針與東南亞國家對中國崛起潛在擔(dān)憂之間的矛盾;四是主權(quán)爭議留待未來解決與各有關(guān)國家都在相繼爭奪資源、時不我待之間的矛盾。
中國政府一貫主張以和平方式談判解決國際爭端。這一立場同樣適用于南沙群島。中國愿同有關(guān)國家根據(jù)公認的國際法和現(xiàn)代海洋法,通過和平談判妥善解決有關(guān)南海爭議。中國政府還提出"擱置爭議、共同開發(fā)"的主張,愿意在爭議解決前,同有關(guān)國家暫時擱置爭議,開展合作。中國政府不僅是這樣主張的,也是這樣做的。近些年來,中國與有關(guān)國家就南海問題多次進行磋商,交換意見,達成了廣泛共識。
中國主張有關(guān)各方在南沙問題上采取克制、冷靜和建設(shè)性的態(tài)度。近些年來,越南、菲律賓等出兵強占南海一些無人島礁,摧毀中國在南沙無人島礁所設(shè)主權(quán)標志,抓扣或以武力驅(qū)趕我在南海作業(yè)的漁民,對此,中方始終堅持通過外交渠道,以和平方式與有關(guān)國家商討解決有關(guān)問題。這充分體現(xiàn)了中國維護地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠意。
總而言之,學(xué)習(xí)形勢政策課令我獲益匪淺。
思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫助學(xué)生認清國內(nèi)外形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。因此,形勢與政策對大學(xué)生來說是一門必不可少的課程。
國內(nèi)形勢。
在國內(nèi)方面,這么多年來,我國的政治發(fā)展取得了極大的成就,中國政治治理的方法逐漸科學(xué)起來,但是與此同時,我們也都可以看到中國政治在制度建設(shè)方面的成果仍然存在不能適應(yīng)我國經(jīng)濟和文化發(fā)展的要求從而進一步影響了社會的穩(wěn)定性。從前段時間的熱點事件,比如中菲黃巖島爭端,中日_。
爭端,并且最近頻頻出現(xiàn)一些社會群體性事件,恐怖暴力襲擊社會事件,比如近期發(fā)生的昆明火車站_。
事件,烏魯木齊爆炸案,導(dǎo)致人民安全保障降低,社會不穩(wěn)定性因素增多。
能夠更好更方便的與民眾交流,以及加快政務(wù)透明化,公開化,都逐漸的開通了官方微博,并且安排了專職人員進行管理。這些新興的方式,得到了廣大青年民眾的認可和支持。
國外形勢。
中國當(dāng)前國際形勢總體呈現(xiàn)和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期,既面臨著機遇也面臨著挑戰(zhàn)。在世界局勢仍有動蕩因素存在的情況下,中國如果能夠抓住機遇,就可以以此作為跳板,從中獲得不可估量的好處。當(dāng)然中國在快速發(fā)展的同時,也遇到了很多的阻礙,一些國家擔(dān)心中國的崛起對其造成威脅,從而對我們采取阻遏措施,給我們的經(jīng)濟貿(mào)易等方面設(shè)置壁壘,中國威脅論也因此而出。
隨著中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的勝利閉幕,中國在各個方面的改革也吹起了號角,黨的是我黨在我國進入全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議,對于我們黨團帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè),開創(chuàng)中國特色社會事業(yè)新局面具有深遠意義,深入學(xué)習(xí)精神,了解我國在未來十年的政策新走向,對于我們自身的發(fā)展具有十分重要的作用。
黨的報告提出嚴格,規(guī)范,公正,文明執(zhí)法要求,加快法治建設(shè),加快法治政府建設(shè),依法調(diào)整政府,市場,企業(yè)公民之間的關(guān)系,深入推進政企分開,政資分開,政事分開,政社分開,建設(shè)職能科學(xué),結(jié)構(gòu)優(yōu)化,廉潔高效,人民滿意的服務(wù)型政府。轉(zhuǎn)變政府職能,最主要的就是將管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。而依法行政的前提是有法可依,所以我國在未來必定會完善關(guān)于行政審批方面的法律體系。只有通過制定更加具體法律法規(guī),明確行政審批部門的職責(zé)權(quán)限和范圍,才能從根本上遏制行政審批部門的_。
現(xiàn)象,讓政府在公民心中樹立良好的形象。
大學(xué)是我們思想構(gòu)架形成的重要階段,而形勢與政策對于我們構(gòu)建價值觀,形成客觀正確的思想態(tài)度具有極其重要的作用。形勢與政策課在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負了重要的使命,具有不可替代的重要作用。它讓我們了解了最新的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
作為一名大三的學(xué)生,隨著對專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)以及對專業(yè)形式的了解,面對剩余不多的學(xué)習(xí)生活,越發(fā)覺得學(xué)習(xí)時間的緊迫,感嘆時光的飛逝,感覺大學(xué)的生活越來越短暫,面對不可知的未來,有著更多的期待的同時卻不免有一些茫然與恐懼。慶幸學(xué)校開展形勢與政策這門課程,雖然在過去的教學(xué)中也曾經(jīng)學(xué)習(xí)過,但大一時的懵懂以及大二時的不夠成熟讓我在學(xué)習(xí)之余還放松對自己的要求,學(xué)習(xí)的動力好像隨著時間的推移而變得越發(fā)減少。豐滿的理想總是在骨感的現(xiàn)實中變得那么虛無縹緲。有著一股刻苦學(xué)習(xí)的干勁卻偶爾也會因為茫然而悄悄停下前進的腳步,未曾真正感到就業(yè)壓力的巨大。
每天習(xí)慣花大量的時間認真專研自己的學(xué)習(xí),覺得遨游在知識的海洋是一種無以言比的幸福。不愿意這么早就面對未來的社會,就像個不愿意長大的孩子一樣,偶爾會逃避似的不去了解時事,不去關(guān)心當(dāng)前的形式政策。但理智又把自己拉回現(xiàn)實,我是當(dāng)代的大學(xué)生,是祖國的未來,民族的希望,我們大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。從我做起,才能談祖國之未來,民族之希望,我不能在這象牙塔里做只十足的井底之蛙。于是又不斷的給自己充電,不斷了解時事,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)理解黨的路線、方針和政策,堅定自己學(xué)習(xí)的信心與決心,發(fā)奮努力。
通過對形式與政策課程的進一步學(xué)習(xí),我慶幸自己還有戰(zhàn)勝逃避現(xiàn)實的理智頭腦,更感謝老師的授業(yè)解惑。偶爾茫然的自己似乎找回了信心與希望。面對未來,不再是那么懼怕。前進道路的方向更加清晰,目標也更加明確了。思想再次得到了升華,就算不那么偉大的說成是為了為國家,為了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻,而是為了能讓自己的才華得以施展,自己的人生過得更精彩而努力學(xué)習(xí)吧。老師的講解讓我更加理解當(dāng)前形式與政策的重要性,增強了我對社會的緊迫感,讓我更加全面正確地了解和認識黨和國家面臨的形式和任務(wù),把握時代命脈,增強改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標的信心和社會責(zé)任感。
時代在進步,我也不能落后,跟緊時代的步伐,不做社會前進的絆腳石。深刻的認識到不全面的自己還需要不斷努力的學(xué)習(xí),我應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個有理想的人,努力奮斗,這樣才能爭取早日把自己培養(yǎng)成為符合社會主義的人才。
我國是一個人均自然資源短缺的國家。長期以來的粗放型經(jīng)濟增長雖然實現(xiàn)了較高的經(jīng)濟增長速度,但在資源環(huán)境上卻付出了較大的代價,單位gdp能源消耗持續(xù)上升。資源的過度開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到嚴重破壞,大規(guī)模進口國外資源和大氣污染的加劇又使我國面臨著巨大的國際壓力。
通過觀看這次的視頻后,我認為造成嚴峻的資源環(huán)境形勢的問題主要有:
第一,資源供給總量不足,國內(nèi)保證率低。比如:我國水資源總量不足;我國重要礦產(chǎn)資源國內(nèi)保證率低,開采成本高、品位差。近年來由于國內(nèi)礦產(chǎn)資源消費大幅度上升,礦產(chǎn)供需缺口日益加大,對外依存度不斷上升。目前鐵礦石、氧化鋁、石油、銅礦資源平均有50%依賴進口。由此,這幾年也實施“南水北調(diào)”“西氣東輸”“西電東送”等政策。
第二,以煤為主的一次能源大量消費造成嚴重的環(huán)境污染。我國一次能源自給率雖然占90%以上,但煤炭占一次能源消費比例的近70%。
第三,國際上要求我國節(jié)約資源和減少污染排放的壓力明顯增加。我國對國外資源需求的增長推動了全球資源需求總量上升。
第四,工業(yè)化、城市化和國際化的快速發(fā)展客觀上推動高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)快速成長。我國正處在工業(yè)化中期階段,城市化和國際化在快速發(fā)展。在此階段,正是能源消耗強度和環(huán)境污染程度明顯增加的階段。
面臨現(xiàn)在的環(huán)境與資源形勢,我們應(yīng)從以下幾個方面著手解決:
在產(chǎn)業(yè)政策上。應(yīng)大力推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,加快發(fā)展先進制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè),形成一個有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護的產(chǎn)業(yè)體系。進一步推動鋼鐵、水泥、電解鋁、煤炭等行業(yè)的企業(yè)兼并重組;推進節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和資源綜合、循環(huán)利用;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,有序發(fā)展替代能源。
在投資政策上。繼續(xù)把好土地、信貸兩個閘門和市場準入門檻,加強對建設(shè)項目的環(huán)境影響評價,從源頭上節(jié)約能源消耗和減少對環(huán)境的破壞。
在信貸政策上。建立健全信貸政策與產(chǎn)業(yè)政策之間的協(xié)調(diào)配合機制。
在稅收政策和價格政策上。積極發(fā)揮價格杠桿的作用,完善資源性產(chǎn)品的價格,促進資源的節(jié)約和高效使用。
在行政手段方面。實行節(jié)能降耗和污染物排放總量控制制度,繼續(xù)落實節(jié)能降耗和污染物減排目標管理責(zé)任制。
在法律手段和執(zhí)法監(jiān)督方面。要加大執(zhí)法力度,把環(huán)境保護真正納入法治化軌道,嚴厲查處環(huán)境違法行為和案件。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇七
財務(wù)管理培訓(xùn)是對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓(xùn)練,今日小編就為大家整理了關(guān)于財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
培訓(xùn)雖短,但給我的學(xué)習(xí)軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了老師就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話以及財務(wù)資深專家所做的關(guān)于基礎(chǔ)會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務(wù)應(yīng)用能力,受益匪淺。
這次財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進一步了解了會計條例、會計基礎(chǔ)知識、會計法等內(nèi)容。特別是會計師事務(wù)所_。
注冊會計師對會計基礎(chǔ)知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說到:“現(xiàn)在的進步和變化中,我們的財務(wù)知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中,作為當(dāng)前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務(wù)工作做好,讓我們時刻牢記財務(wù)工作的重要性”,我深感責(zé)任重大,需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多。
具體來說有以下幾點體會:
一、提高思想認識,堅定職業(yè)操守。
作為檢察系統(tǒng)的一名財務(wù)工作人員,不光是要有精湛的專業(yè)技術(shù)和技能,而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽,不然什么事情都做不好。雖然我從事財務(wù)工作也將近十五年了,平時也沒想那么多,通過這次培訓(xùn),對我的思想也是一次觸動,因此,我認為在會計工作中應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴守工作紀律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、廣泛積累經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能。
學(xué)會了很多記賬方法,作為當(dāng)前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務(wù)工作做好,這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能,對會計記賬分錄等等都己掌握,但現(xiàn)在政府收支分類在改革,記賬方式也在改變,所以需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多。因此,在今后工作中,我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求,并熟知財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,并結(jié)合會計工作進行廣泛宣傳,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
三、工作努力奮進,爭做行家里手。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺,我作為一名財務(wù)人員,在今后的工作和生活中,我會不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的人生觀,做到依法辦事、愛崗敬業(yè)、搞好服務(wù)、正確處理好國家、集體和個人的利益。時刻自重、自警、自省、自勵,在是非面前堅持正確的立場和態(tài)度,端正思想作風(fēng),提升思想境界,淡泊名利,廉潔自律清白做人。爭取做好本院的“內(nèi)當(dāng)家”,為單位的財務(wù)管理做出應(yīng)有的貢獻。
兩天時間有限,培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體,但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí),相信會對我今后的工作大有裨益。
為期x個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
在x個多月的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實習(xí)階段我主要的工作還是負責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短x個月的實習(xí)期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!
在這短短的x個月時間里,收獲了很多。
第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準時得很。
第三,工作交際。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學(xué)期的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
財務(wù)管理對我來說算是回歸本行了,這門功課早在十幾年之前就學(xué)過。但是今天再聽又有不同的感受。
正如上海財經(jīng)大學(xué)劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運營過程中,由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務(wù)管理過程中的會計核算方法、項目預(yù)算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,因為如何將財務(wù)控制貫穿于項目的整個生命周期?如何在執(zhí)行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡,以及如何構(gòu)建一套將項目管理與財務(wù)控制有效結(jié)合的內(nèi)控系統(tǒng)?就成為項目財務(wù)管理人員必須考慮的重要問題。
其實這門課的學(xué)問還是很深的,想當(dāng)初我們學(xué)了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學(xué)習(xí),我對重新新學(xué)習(xí)這門課雖然東西沒什么變化,可是感覺卻完全不同。以前學(xué)的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導(dǎo)過程。而今天學(xué)習(xí)就完全放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上。11月18日-19日上海財經(jīng)大學(xué)老師會有公開課(地址:上海市中山北一路369號),針對項目管理中的財務(wù)控制進行講解,你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考,不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課的收獲。
再從另外的一個角度談一下我對財務(wù)管理的理解和疑惑。首先,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務(wù)管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學(xué)這兩天可能不會學(xué)到什么,能掌握這種觀念就值回學(xué)費了。大家相信下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業(yè),各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干,給他們一個工作的機會。
我也是說得熱鬧的很,可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務(wù)管理的知識。因為作為財務(wù)管理的基礎(chǔ),數(shù)據(jù)的準確性難以保證。從財務(wù)報表上來?連稅務(wù)局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通常由各個部門各自統(tǒng)計,不容易得到真是準確的數(shù)據(jù),特別是關(guān)鍵性敏感數(shù)據(jù)。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)準確得多。數(shù)據(jù)的問題是我的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數(shù)字在實際中才是的難點!甚至在老師講課的時候列舉數(shù)字的時候我溜號在設(shè)想怎樣得到這些數(shù)字。
我覺得上項目管理中的財務(wù)控制課程能得到的的收獲就是掌握更有效實施項目管理與財務(wù)控制的最新工具,改善項目的成本、預(yù)算管理,提高項目的投資回報率,加強項目的現(xiàn)金流管理、控制項目資金風(fēng)險。當(dāng)然企業(yè)真是的數(shù)據(jù)是高級機密,一定要小心競爭對手!
這學(xué)期開學(xué)伊始,我們專業(yè)就先進行了為期將近兩個星期的模擬企業(yè)財務(wù)管理綜合實訓(xùn)。這兩周后,我們還將進行手工模擬實訓(xùn)操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。
這兩周的實訓(xùn),雖然在我看來要比手工模擬實訓(xùn)相對輕松點,但是依然留給我豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
第一階段:
前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實訓(xùn)的目的是要我們扮演一個企業(yè)ceo的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓(xùn)的第一天。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財務(wù)數(shù)據(jù)。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等,最后檢測自己決策的那個企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西,根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去,然后查看自己所認為的那個綜合分數(shù)(后來發(fā)現(xiàn)完全不是)。每改動幾個就去查看一次,如果分數(shù)高了就不改這個數(shù)據(jù)改其他的了,如果分數(shù)低了就繼續(xù)改那個數(shù)據(jù)直到分數(shù)高了。知道的就是要提高企業(yè)的銷售量,那就要購買好點的原材料,把價格定的低些,就是所謂的薄利多銷來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了,就反思一個堂堂的ceo怎么會這樣經(jīng)營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個大環(huán)境,也根本不知道該在什么時候添加生產(chǎn)線或是廠房,該在什么時候購進原材料是質(zhì)量好價格低,該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改,我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡?。第二周期還甚至跌到了第六。
經(jīng)過這一系列的思考后,在第二天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮,進行了自認為相對合理的決策。終于在最后一個周期我的排名上升到了第二。
這個群體對抗賽使我充分認識到做一個ceo的不簡單,他需要考慮很多,而且需要慎重考慮,否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業(yè)的經(jīng)營狀況。
第二階段:
第一個任務(wù)之后,接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財務(wù)報表,并對該公司和其財務(wù)報表進行財務(wù)分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進行分析。財務(wù)分析包括償債、獲利、運營、發(fā)展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學(xué)過財務(wù)管理的基礎(chǔ)上進行的,而且又是小組合作,相對群體對抗來說要稍稍容易些,不會有那種摸不著頭腦的感覺。
我負責(zé)的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比較陌生的??赡芫褪且驗槟吧?,我才想提出來我來做。我想趁這個機會多了解一點,順便補習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實的那部分,結(jié)果我高估自己了??粗鴷竞屯ㄟ^上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料,我才能基本完成。從這點可以看出我的基礎(chǔ)知識還是不夠扎實,理論還是不能夠運用到實踐當(dāng)中來。不過這一路下來,我們能夠比較順利地完成這份財務(wù)分析還是很開心和滿意的。
第三階段:
上機實訓(xùn)的最后一項任務(wù)就是項目投資。這項的目的是要我們根據(jù)一個企業(yè)的大致資料,自己親自動手編寫一套完整的財務(wù)報表并且根據(jù)報表的數(shù)據(jù)進行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學(xué)期上投資課的時候已經(jīng)動手操作過。只不過那次是老師一邊講,然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此,本來以為做過會簡單點,不過經(jīng)過一個寒假的洗禮,我似乎也已經(jīng)忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照,以便進行這次的編寫。
經(jīng)過這將近兩周的綜合實訓(xùn),我覺得對我來說是受益匪淺的,這些實訓(xùn)都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運用到實際當(dāng)中來。這促使我以后還要不斷地去實踐,從實踐當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。
隨著國際化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時,為了加強實踐性教學(xué),提高實際操作能力,學(xué)校開展了此次實習(xí)活動。
實習(xí)我們學(xué)生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高的主要途徑,為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎(chǔ);同時也檢驗了我們理論聯(lián)系實際的能力。這次實習(xí),是在經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)之后,為了增強對財務(wù)管理的理解,更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動的基本方法和基本技能,運用學(xué)到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養(yǎng)社會工作能力,為以后能夠較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實基礎(chǔ)。
實習(xí)的題目有財務(wù)管理的目標、預(yù)算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務(wù)預(yù)測、資金管理、證券投資、財務(wù)分析,最后財務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務(wù)管理書和財務(wù)分析書。通過課程實習(xí),使我們更加直觀理解財務(wù)管理的基本內(nèi)容,懂得各種財務(wù)活動的聯(lián)系以及財務(wù)活動同其他各種經(jīng)濟活動的聯(lián)系:掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法,學(xué)會運用財務(wù)管理的知識和技能為經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)驗決策服務(wù);我們加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
二、財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)的內(nèi)容。
平時我們在課堂上學(xué)習(xí)的都是理論知識,學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時間讓我們進行了財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。
財務(wù)管理目標可以說是財務(wù)管理中最為基礎(chǔ)但也是最為重要的內(nèi)容,因為一切活動都是以企業(yè)確定的目標展開的。目前關(guān)于目標的說法有很多種,書上給出的一共有三個目標:利潤化、每股收益化、企業(yè)價值化。
這些的目標并不是的,結(jié)合案例我覺得:每個公司的財務(wù)管理目標要因地制宜,不能固守規(guī)定的目標,要適時變通,這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這三個目標也是都有優(yōu)缺點的,例如:利潤化沒有考慮資金的時間價值及風(fēng)險因素;每股收益化未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風(fēng)險;企業(yè)價值化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優(yōu)缺點的研究,更加體現(xiàn)了財務(wù)管理目標應(yīng)適時變通,以應(yīng)對瞬息萬變的市場。
2.預(yù)算編制。
預(yù)算是指企業(yè)為了實現(xiàn)預(yù)定期內(nèi)的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營目標,按照一定程序編制、審查、批準的,企業(yè)在預(yù)定期內(nèi)經(jīng)營活動的總體安排。題目要求我們所做的預(yù)算包括:銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、預(yù)計收益表、預(yù)計資產(chǎn)負債表。前四個是日常業(yè)務(wù)預(yù)算,后三個是財務(wù)預(yù)算。
銷售預(yù)算是一切預(yù)算的起點。銷售預(yù)算的編制也是非常簡單的,根據(jù)題目所給資料即可輕松編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉(zhuǎn)入下期。也就是說當(dāng)期預(yù)計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預(yù)算的基礎(chǔ)上可進行生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算。這些預(yù)算表的結(jié)果都是環(huán)環(huán)相扣的,編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度后,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學(xué)后恍然大悟,本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
在日常業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上要進行財務(wù)預(yù)算。財務(wù)預(yù)算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現(xiàn)金預(yù)算中第一季度的收支軋抵現(xiàn)金結(jié)余為-7474,而根據(jù)題意現(xiàn)金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結(jié)余不為負數(shù)。
3.信用政策。
信用政策,換言之就是應(yīng)收賬款政策。應(yīng)收賬款在企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)中是相當(dāng)重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷往來就必須有應(yīng)收賬款的存在。但若一味的賒銷,導(dǎo)致應(yīng)收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。
本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現(xiàn)采用較寬松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現(xiàn)金折扣的還要扣減現(xiàn)金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用后收益。通過列表即可對比信用后收益,進而選擇最為有益的方案。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇八
在這次文明社交禮儀學(xué)習(xí)后,我們恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。
所以,我覺得我們在平時的工作中應(yīng)真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅是單單要求我們文明社交禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認真學(xué)習(xí)和掌握各種文件,真正為車方營造一種良好的收費氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇九
轉(zhuǎn)眼見一個多月就過去了,我學(xué)習(xí)形體禮儀這么課程也有了一段時間,在此期間,我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
起初選擇形體禮儀的原因只是不想太累,同時又能培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),但是通過一個月以來的學(xué)習(xí),我對形體禮儀這么課程又有了很多不一樣的感受。
由于以前學(xué)習(xí)壓力大很少運動,也懶得運動,高三體育會考以來感覺自己的身體素質(zhì)下降了好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的形體禮儀訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機會。
這門課給我的大學(xué)生活增添色彩,讓我感受最深的就是,每次上課,不管有多累,心情、都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,尤其是華爾茲舞蹈,動作多種多樣,有簡有繁,節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,能增進人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。
羅丹說,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
以往,無論是觀察美還是評價美時,談?wù)摰目偸浅ノ覀冏约阂酝獾臇|西。其實,我們忽略了自身的美,忽略了自己形體中的美。形體課,就彌補了我們的這個缺點,讓我們開始意識到,美,就在我們身上,只是我們都習(xí)慣了忽視,忘記了照鏡子看看自己。
作為一個女生,我相信每個人都希望自己不僅能擁有較好的外表,而且向往更具有吸引人的魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)。我認為形體訓(xùn)練課是可以幫我們實現(xiàn)這些基礎(chǔ)課程入門的,也許達不到所希望向往的高度,但是它會灌注“美”的思想,實現(xiàn)對“美”的初體驗。而這種最基本最原始的對“美”的體會在以后的追求產(chǎn)生重要的影響。
天氣漸冷,早晨起床總是感到全身沒勁,不能馬上投入學(xué)習(xí),尤其是晚上睡的晚,這時我便試著做一些平時學(xué)習(xí)過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提高,使我精神飽滿,從而為一天的學(xué)習(xí)準備良好的身體條件。
形體禮儀課所介紹的方法簡潔實用,可操作性強。讓我們在學(xué)習(xí)中能很快掌握,并能把禮儀形體訓(xùn)練和日常生活融為一體。我將保持這種習(xí)慣,堅持鍛煉,讓自己更健康。
中華民族文化悠久,素有“禮儀之邦”的美譽,我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人“修身養(yǎng)性、持家立業(yè)、治國平天下”的基矗即禮儀不僅是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ),亦是一個領(lǐng)導(dǎo)者治理國家、管理企業(yè)的基矗隨著人文藝術(shù)學(xué)科的不斷豐富,人才培養(yǎng)對綜合素質(zhì)的要求越來越高,古代關(guān)于“禮儀”學(xué)問也由時代的變遷而延伸發(fā)展。
隨著奧運會的成功舉辦和205月世博會順利舉行,媒體一次次把目光投注于禮儀小姐的選拔和培訓(xùn)上,讓人們對形體禮儀有了更深層次的認識,并意識到形體禮儀美的可觀性和實用性,形體禮儀文化作為一門新生學(xué)科文化,受到眾多高校學(xué)生及社會白領(lǐng)的關(guān)注和青睞。教育部對校園行為規(guī)范、禮儀文明方面也相當(dāng)重視,并與時俱進對這方面給予建議和指導(dǎo),由最早期對中小學(xué)生行為文明規(guī)范的制定上升到對藝術(shù)高校形體禮儀課程的倡導(dǎo)。
形體禮儀文化綜合了舞蹈、音樂等多種文藝性元素,具有較強的實用性,可提高全民的禮儀文化素質(zhì),塑成良好的形體姿態(tài)。作為社會文化現(xiàn)象的新興產(chǎn)物,它的形成和發(fā)展是與整個社會文化和國民素質(zhì)的提高息息相關(guān),是特定社會、人文環(huán)境背景下的產(chǎn)物。
形體禮儀訓(xùn)練是以身體練習(xí)為基本手段,勻稱和諧地發(fā)展人體,塑造體型,培養(yǎng)正確優(yōu)美的姿態(tài)和動作,增強體質(zhì),促進人體形態(tài)更加完美的一種體育運動。形體訓(xùn)練以塑造形體美為主。形體美的內(nèi)容很廣泛,它包括型美、姿態(tài)美和動作美。因此,形體訓(xùn)練也必須選擇多種內(nèi)容,運用多種方法。
形體訓(xùn)練可以讓我們疲勞的身體得以伸展,每次作得伸展拉伸練習(xí)后,我都覺得自己長大了,而且科學(xué)表明充分拉伸身體可以使心臟向全身更有效的輸送新鮮血液:還可以使我們的心“聆聽”更動聽的聲音,每次聽到瑜珈音樂我都會很開心很放松。這就是我上形體訓(xùn)練課兩點最深的體會。
作為女性,我相信每個人都希望自己不僅能擁有較好的外表,而且向往更具有吸引人的魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)。我認為形體訓(xùn)練課是可以幫我們實現(xiàn)這些基礎(chǔ)課程入門的,也許達不到所希望向往的高度,但是它會灌注“美”的`思想,實現(xiàn)對“美”的初體驗。而這種最基本最原始的對“美”的體會在以后的追求產(chǎn)生重要的影響。
總之,學(xué)生學(xué)會基本的形體禮儀規(guī)范動作比較輕松,但是讓學(xué)生養(yǎng)成一種審美感卻非易事,教師應(yīng)把握教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),有目的、有計劃的在形體禮儀教學(xué)中實施美育教育,寓美育于形體禮儀教學(xué)中,充分發(fā)揮其美育功能,不斷提高學(xué)生的審美能力,最終達到審美教育的目的。在形體禮儀教學(xué)中,運用形體禮儀的美培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅可提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生獲得美的享受,還可以提高他們的表現(xiàn)力、增強自信心以及對學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的興趣。加強教學(xué)質(zhì)量,形體禮儀教學(xué)全方位的提高和培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),有助于樹立正確的審美觀和提高藝術(shù)素養(yǎng)。
上一篇:園林頂崗實訓(xùn)總結(jié)報告下一篇:大學(xué)禮儀心得體會
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇十
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。千百年來出現(xiàn)了許多著名的講究禮儀名人美談。比如孔融讓梨、劉備三顧茅廬、程門立雪等故事至今仍然被人們贊頌。
文明禮儀傳播、普及和培養(yǎng)在國家、省份、甚至是村莊的體現(xiàn)至關(guān)重要。舉個例子:宜昌市是湖北唯一一個連續(xù)三次獲評全國文明城市!它為何能取得如此佳績?我自己有親身的體會。
我前幾天在宜昌坐公交,公交走到公交專用車道上,前面一輛摩托車慢吞吞的走著,但是公交車司機沒有按一次喇叭催促,直到到了下一個路口,下車后走在人行橫道上,幾輛汽車隔老遠就在減速讓行,走在街道上很難找到一點垃圾。這些細節(jié)足以看出其中的緣由。
文明禮儀在做生意上也能充分體現(xiàn)出來。今年夏天十分炎熱,我準備去買個西瓜,看到一個水果店我走進去,店里老板不理不睬的,我問他說這種西瓜怎么這么貴,他一臉不屑的大聲說到,這個現(xiàn)在就是這個價,我沒理他就直接出去了。試問這樣沒有禮儀的服務(wù)態(tài)度如何做生意。
通過這次的學(xué)習(xí),讓我體會到了提高個人修養(yǎng),提升個人素質(zhì),能讓我們更適合在這個激烈競爭的時代生存。在個人修養(yǎng)方面,文明禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)文明禮儀,不僅僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。文明禮儀對于我們來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,你的禮儀舉止得體會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。
學(xué)習(xí)和運用文明禮儀,能夠規(guī)范地設(shè)計和維護個人形象,充分展示個人的良好素質(zhì)與優(yōu)雅風(fēng)度,當(dāng)我們都能夠以禮待人時,人和人之間將變得更加和睦,生活將變得更加完美。學(xué)習(xí)和運用文明禮儀,向交往對象表達自己的尊重、敬佩、友好與友善,就能夠增進人與人之間的了解與信任。如果每個人都能夠正確地運用禮儀,必將促進社會交往進一步發(fā)展,進而造就營造和諧的人際關(guān)系。在工作崗位上讓自己和同事們真正感受到一種良好禮儀習(xí)慣的生活環(huán)境,如果每個人都能樹立好自身形象,樹好單位形象。那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。
總之,禮儀是一張交際名片,能夠幫忙我們規(guī)范言談舉止,教會我們待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重;禮儀能夠幫忙我們架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇十一
磐安開始建設(shè)省重點生態(tài)功能區(qū),我很激動。從此,磐安的水不會變污了、天不會變霾了、土不會變金了,馬云20年后的夢想可以首先在磐安實現(xiàn)了。早在2005年左右磐安工業(yè)園區(qū)準備調(diào)低地表水標準的時候,我就開始強烈關(guān)注這個問題。因為我愛家鄉(xiāng)的山和水,我一向以五個一流營銷磐安。面對國土整個生態(tài)環(huán)境的惡化,我曾感嘆“國在山河破”。是習(xí)近平綠水青山就是金山銀山的光輝思想和省委的果斷決策,才燃起磐安大地明媚的春天。開化的不唯上、不唯書、只唯實的果敢行動充分證明了生態(tài)功能區(qū)建設(shè)的極大必要性和完全可行性,開啟了浙江乃至中國生態(tài)文明的新篇章。
學(xué)習(xí)開化,關(guān)鍵是認真消化、果斷行動。為此,我建議:a、建立高層次的生態(tài)功能區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,整合組建高效的運作辦公室。b、將生態(tài)功能區(qū)建設(shè)作為今年和今后全縣工作的重中之重,留浙中一方凈土、送下游一江清水是磐安的品牌,是我們爭取上級和周邊支持的理由。長三角的后花園、浙中承德、浙中的自來水塔就是我們的定位。c、細化和開化對接,迅速制定實施方案,迅速依法修編縣域總體規(guī)劃,依法作出人大決議。d、果斷調(diào)整考核辦法,堅決克服穿新鞋走老路。e、咬定青山不放松。培育生態(tài)自覺、堅定生態(tài)自信。
旅游是綠色經(jīng)濟的重頭戲,作為旅游人,理應(yīng)當(dāng)好綠色發(fā)展的排頭兵。我們既要從大處著眼,更要從小處入手;既要自豪于我們的資源,更要潛心打造我們的旅游產(chǎn)品;既要調(diào)研規(guī)劃,更要有行動落實。要排除紛擾、潛心靜氣、我心永恒、腳踏實地抓一個一個的旅游產(chǎn)品。具體考慮:
一、確立三個理念:
補足短板:住下來是硬道理,只有住下來、慢下來、靜下來,才能延伸旅游產(chǎn)業(yè)鏈。強化政策傾斜,狠抓賓館、中高端民宿建設(shè)。購:加大浙八味、休閑農(nóng)業(yè)觀光基地建設(shè)。娛:是橫店的核心,主動接受輻射,成為按橫店標準打造外景拍攝基地,挖掘民俗文化,搞煉火、哪怕是篝火晚會。
打造高端:德清之所以很快橫空出世,是因為打造了高端,管頭的低端已受市場病垢。磐安有一流的資源,但不能打造三流的產(chǎn)品。我們搞了2年的客房提升,業(yè)主的效益明顯提升,現(xiàn)在雙峰、鐵店很有積極性。高端籌劃、高端規(guī)劃、高端對接。江南藥鎮(zhèn)為我們作出了榜樣。我們懇求有一定規(guī)模的旅游項目一定要經(jīng)過評審。旅游局也將依法履行旅游規(guī)劃管理的職能,從源頭上把控項目的質(zhì)量。
突出消費:突出住夜、突出購物、突出娛樂,改革單純的人次獎勵政策,對住中高端客房增加獎勵,逐步實行按游客的消費額實行獎勵。讓磐安成為長三角地區(qū)最重要的生態(tài)產(chǎn)品的輸出地,真正達到旅游富民。
二、強抓三大景區(qū)和平臺:
1.三大景區(qū),山水景區(qū)克服單一門票經(jīng)濟,打造綜合體,學(xué)習(xí)臺灣經(jīng)驗,狠抓休閑觀光農(nóng)業(yè)景區(qū),借記住鄉(xiāng)愁的東風(fēng),加大古村落景區(qū)培育。
2.三大平臺:云山旅游度假區(qū)、江南藥鎮(zhèn)和茶場小鎮(zhèn)(茶文化小鎮(zhèn)加臺地鄉(xiāng)村休閑養(yǎng)生旅游示范區(qū)),主動融入,積極參與。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇十二
反腐倡廉,亦稱“懲腐倡廉”。即反對_。
倡導(dǎo)廉政。政治_。
學(xué)術(shù)語,屬政治道德范疇。廉政建設(shè)的基本內(nèi)容。思想道德建設(shè)的集中體現(xiàn)。今日小編就為大家整理了關(guān)于反腐倡廉學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
堅決懲治和有效預(yù)防_。
關(guān)系人心向背和黨的生死存亡是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。改革開放30年來我們黨在波瀾壯闊的改革開放實踐中譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的新的壯麗史詩同時也與消極_。
現(xiàn)象進行了堅決的斗爭。認真總結(jié)改革開放以來我們黨反腐倡廉的理論與實踐,深刻認識反腐倡廉建設(shè)貫穿在整個改革開放過程中的必要性,對于我們在新的歷史起點上,以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè),深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_。
斗爭,具有十分重要的意義。
_
是私有制的產(chǎn)物,是人類社會的痼疾。改革開放以來,我們逐步實現(xiàn)從計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變、從封閉半封閉向全方位開放社會轉(zhuǎn)變。在這個轉(zhuǎn)變過程中,各種消極_。
現(xiàn)象容易滋生和蔓延。這就決定了我們黨必須始終與_。
現(xiàn)象作斗爭,把反腐倡廉建設(shè)貫穿于改革開放的全過程。
我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同各種_。
現(xiàn)象是水火不相容的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,_。
的危害性是全方位的。對于一個執(zhí)政黨來說,如果不堅決防范和懲治_。
任憑_。
現(xiàn)象蔓延,最終將導(dǎo)致經(jīng)濟衰退、政/治動/蕩、文化頹廢、社會混亂,導(dǎo)致黨嚴重脫離人民群眾、失去人民群眾的支持。我們要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進步的過程中保持和發(fā)展黨的先進性,就必須加強反腐倡廉建設(shè)。
改革開放越深入越要加強反腐倡廉建設(shè)。鄧小平同志在改革開放初期就指出:“我們自從實行對外開放和對內(nèi)搞活經(jīng)濟兩個方面的政策以來,不到一兩年時間,就有相當(dāng)多的干部被腐蝕了”,“如果我們黨不嚴重注意,不堅決剎住這股風(fēng),那么,我們的黨和國家確實要發(fā)生會不會‘改變面貌’的問題”。他還強調(diào),整個改革開放過程都要反對_。
進入20世紀90年代,我們黨對改革開放過程中_。
現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及反_。
的必要性的認識更加深刻。江_。
同志指出:“我們建立社會主義市場經(jīng)濟體制,要經(jīng)歷一個艱難的新舊體制轉(zhuǎn)換過程。在這個過程中,由于制度和機制的不健全、不完善,工作中存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié),也會給_。
現(xiàn)象滋生以可乘之機?!薄霸绞歉母镩_放,越要加強黨風(fēng)和廉政建設(shè),深入開展反_。
斗爭?!毙率兰o新階段,我們黨對反_。
斗爭的形勢和任務(wù)的認識更為清醒,胡_。
同志在黨的十七大報告中指出:“全黨同志一定要充分認識反_。
斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對_。
”。
經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展,我國的經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)以及黨的建設(shè)等各個方面站在了一個新的歷史起點上。從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以改革創(chuàng)新的精神推進反腐倡廉建設(shè)。
第一,堅定反_。
斗爭的信心和決心。正確認識形勢,是深入開展反_。
斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當(dāng)前的反_。
斗爭形勢,我們必須看到兩個方面:一是成效比較明顯,必須堅定信心。通過這些年來反_。
斗爭的深入開展,_。
現(xiàn)象進一步得到遏制,黨員違紀案件有所減少,人民群眾的滿意程度提高,要繼續(xù)堅定反_。
必勝的信心。二是要清醒地認識到,形勢仍然嚴峻,必須堅定信心。我國正處在并將長期處在社會主義初級階段,_。
現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認識反_。
斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。
第二,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今世界,各國的政治制度不同,反_。
的模式也不盡相同。改革開放以來,我們逐漸形成的反_。
模式是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治體制下建立的,本質(zhì)上是政黨主導(dǎo)型的反_。
模式。這是對人類文明的一大貢獻。我們必須堅定不移地加以堅持。
第三,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉建設(shè)中??茖W(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想。反腐倡廉建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。一是反腐倡廉必須始終為促進發(fā)展服務(wù)。要緊緊圍繞黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展的各項方針政策和重大決策部署,著力解決影響和干擾科學(xué)發(fā)展的突出問題,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的政治保障。二是堅持以人為本、執(zhí)紀為民??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本,重視民意、關(guān)注民生、維護民權(quán),堅決查處違紀案件。三是增強反腐倡廉建設(shè)的科學(xué)性。要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,做到懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重,使反腐倡廉建設(shè)與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)。
第四,以改革創(chuàng)新精神推進反腐倡廉建設(shè)。以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè)是黨的十七大提出的重要任務(wù)。作為黨的建設(shè)的一個重要組成部分,反腐倡廉建設(shè)必須與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是思想觀念要更新。當(dāng)前,反腐倡廉建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題,需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢,以改革創(chuàng)新精神加強反腐倡廉建設(shè)的各項工作。二是創(chuàng)新工作思路和方式方法。尤其是在促進權(quán)力陽光運行上要有新突破,在加強__。
監(jiān)督上有新舉措,在查辦案件上有新動作。三是創(chuàng)新體制、機制。在堅決懲治_。
的同時,要更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),實現(xiàn)體制、機制和制度的改革創(chuàng)新,找出從源頭上防治_。
的對策和辦法,不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成果。
通過宣傳教育月活動,深刻反思自己,認識到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個始終堅持”。
一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。作為山區(qū)高速運營一線工作人員,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨政交給的工作任務(wù),才能更好地做好反腐倡廉工作。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平,展觀”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。
二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實、清廉。
三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。王懷忠、肖作新等被繩之以黨紀國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)、行風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。
四是注重調(diào)查研究。經(jīng)常深入基層班組,了解情況,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)工作。調(diào)研中注意把一些事關(guān)全局的重要問題和工作想法帶到基層班組,解剖典型,深化認識,廓清思路。
通過觀看有關(guān)反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動,我進一步認識到只有通過全面的經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此,作為一名共_。
產(chǎn)_。
黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上工作的干部,我們工作的目的是建設(shè)社會主義新農(nóng)村,更要在各個方面做好表率。
一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求,爭做勤政廉政表率。在工作中增強政治責(zé)任意識,在其位、謀其政、負其責(zé)、盡其力。時刻記住黨和人民賦予的重托,真心實意為加快我市畜牧業(yè)發(fā)展服務(wù),為“三農(nóng)”服務(wù)。
二、增強宗旨意識,做想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所急的表率。一是在樹立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實認真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索畜禽規(guī)模養(yǎng)殖新模式和新方法,大膽創(chuàng)新,為加快我市畜牧業(yè)的發(fā)展多做事情。
三、強化廉潔從政意識,做嚴格自律,廉潔從政的表率。在實際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權(quán)力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因為社會發(fā)展總有個過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來,這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明,;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。
四、加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做不斷提高自身素質(zhì)和工作水平的表率。首先,堅持從大局出發(fā),堅持人民群眾利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎(chǔ),也是我今后加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時,聯(lián)系自身的思想實際,想一想自己如何為“三農(nóng)”工作,為農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村致富和農(nóng)民增收發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。其次,還要堅持解放思想,實事求是。把通過對黨內(nèi)監(jiān)督條例,紀律處分條例和胡_。
錦~濤總書記在中紀委三次全體會議上的講話,吳官正同志報告的學(xué)習(xí)活動同實際工作結(jié)合起來,在與時俱進的年代里,開拓創(chuàng)新,進一步高度深化認識、理解和加強思想政治建設(shè)的重要性和必要性,以與時俱進的思想和開拓進取的精神風(fēng)貌,凝心聚力開展各項工作。要堅持深入實際調(diào)查研究。勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于調(diào)研。到農(nóng)村中去了解實情、了解真情、掌握第一手資料,使思想認識更貼近實際、貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民,使自己的工作方式方法更加符合加快發(fā)展的要,更加符合鹽城畜牧事業(yè)的需要。要長期保持奮發(fā)進取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開明開放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會氛圍中,團結(jié)協(xié)作、嚴守紀律、堅強意志、奮發(fā)向上。更加努力地在加快發(fā)展中嚴于律已、寬以待人,以誠為本,以實為本,扎實有效地促進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心。通過對活生生的典型案例使大家時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,更加堅定了"公正、廉潔、為民"的司法核心價值觀。司法所作為司法局的基層一線部門,直接面對人民群眾,司法工作人員的一言一行都體現(xiàn)了司法局的形象,通過對警示教育典型案例的學(xué)習(xí),形成如下體會:
1、工作中的一言一行都要體會以人為本,司法為民的理念,在日常工作中要用規(guī)范的工作用語與社區(qū)矯正人員、幫教人員和相關(guān)單位進行溝通,提高文明樹立司法工作人員的良好職業(yè)形象。作為司法工作人員要擺正自己與人民群眾的位置,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,為人民群眾化解糾紛,提供司法服務(wù)。保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,就是心里想著群眾,感情親近群眾,言行尊重群眾。
2、在工作中一定要有責(zé)任心,認真做好每一件事,注重工作細節(jié),工作無"小事",每一項工作都是"大事",都要認真對待。要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。加強學(xué)習(xí),不斷提高拒腐防變能力,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先,要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實實在在地多做實事。
3、反腐倡廉,必須做到警鐘常鳴。警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運,是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。
"以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失"。我們必須從這次警示教育活動中得到沉重又深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴于律己,做遵紀守法的帶頭人。我更認識到,警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。為此,我決心把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,牢記胡錦濤同志的講話"常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心",只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果,真正做好一名司法衛(wèi)士。
經(jīng)過局里的反腐倡廉學(xué)習(xí)教育,看到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,喪失原則,利用職務(wù)之便做出有悖于黨和人民原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價的典型事例,黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會。讓我們深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,同時對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀,權(quán)利運作等方面有了很大提高,具體學(xué)習(xí)心得體會如下:。
一、要勤學(xué)善思。
學(xué)風(fēng)問題是一個永恒話題,抵制腐敗也必須端正學(xué)風(fēng)。首先是勤學(xué)。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)違紀違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質(zhì),增強拒腐防變能力,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀,不被社會上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼,在權(quán)力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識,并不是一朝一夕或一勞永逸的事情,不會隨著歲月流逝、黨齡增加、職務(wù)升遷等自然獲得,它需要一輩子的學(xué)習(xí),既要學(xué)理論,也要學(xué)先進,更要吸取教訓(xùn)。因此,黨員干部自身必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需求,要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想,從自身做起,力戒貪念。
自覺以馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,進一步堅定政治立場和理想信念,不斷增強政治敏銳性和廉潔自律意識,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,增強免疫力,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、要艱苦勤儉。
“憂勞可以興國,逸豫可以亡身。”艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國人民已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會的新歷史階段,我們的物質(zhì)生活也越來越豐富多彩,而過分的追求物質(zhì)生活的結(jié)果是心為物累。因此,抵制腐敗、加強作風(fēng)建設(shè)必須形成艱苦勤儉的好風(fēng)氣。小平同志講:“我們的國家越發(fā)展,越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)”。因此每一名黨員干部都必須自覺繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),在實踐中刻苦磨練,經(jīng)受困苦的洗禮,在經(jīng)風(fēng)雨、見世面的過程中建功立業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)。
三、要廉潔自律。
要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。江澤民同志一再要求領(lǐng)導(dǎo)干部自重、自省、自警、自勵。說到底就是要我們廉潔自律,自覺遵守黨紀國法和社會公德。大千世界,誘惑種種,稍有不慎,就會思想錯位,行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞,重者受身敗名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒絕腐敗,抵御腐敗,唯有管住自己,這就是防范在前的自律,也是摒棄僥幸,實實在在的規(guī)范修身。管住管好自己,可一生無悔一世無憂,若沒管好自己,利用職權(quán)貪污受賄,以權(quán)經(jīng)商,利用權(quán)利,謀錢謀色,奢侈浪費,揮霍公款,那就會害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明,不義之財莫取。加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員,不要貪圖小利,見錢眼開,始終不渝地保持和發(fā)場艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇十三
作為一名紀檢監(jiān)察干部,我覺得“解放思想大討論”是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇,要想成為紀檢監(jiān)察工作的行家里手,就必須以思想大解放引領(lǐng)紀檢監(jiān)察工作,要堅持與時俱進,忠誠履職,努力實現(xiàn)紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。今日小編就為大家整理了關(guān)于解放思想大討論學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。因此,思想解放的程度,直接決定著改革創(chuàng)新的力度,決定著經(jīng)濟社會發(fā)展的程度。日前,市中街道黨工委組織開展民“提振精氣神?實現(xiàn)新跨越”解放思想大討論活動,讓我對解放思想與創(chuàng)新發(fā)展有了新的認識,下面是個人幾點學(xué)習(xí)體會:
(一)解放思想是加快發(fā)展的源頭活水。實踐沒有止境,認識就沒有止境,解放思想也就沒有止境。解放思想從來就不是一勞永逸的,而是永恒的主題。在每一個新的發(fā)展時期,我們都首先面臨著解放思想的新任務(wù),需要以新的思想解放打開發(fā)展的新通道,開創(chuàng)發(fā)展的新局面。如果我們停步不前,認識落后于形勢的變化,原來解放思想的成果就可能變成新一輪發(fā)展的思想障礙。因此,當(dāng)前我們只有繼續(xù)解放思想,創(chuàng)新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展舉措,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,更加自覺地把解放思想落實到改革開放,推動科學(xué)發(fā)展上來,才能深刻把握發(fā)展中面臨的新課題、新矛盾,在更新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部要在解放思想中率先垂范。我們經(jīng)常說:“面貌變不變,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵”。一個地方、一個部門、一個單位的思想解放狀況如何,在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)干部想不想、敢不敢、會不會解放思想。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識肩負的責(zé)任,起表率作用,敢于把自己擺進去,敢于自我揭短,抓痛處、撓癢處,對癥下藥,解決問題,以自己的模范帶頭作用推動“一班人”,帶動“一層人”,影響“一群人”。
(三)樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。樹立進取爭先的意識,才能解決因循守舊、碌碌無為、止步不前的問題;樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識,才能解決高高在上、游離大局、脫離群眾的問題;樹立埋頭苦干的意識,才能解決蜻蜓點水、華而不實、得過且過的問題。因此,做好基層人大工作,必須破除與科學(xué)發(fā)展觀要求不符合、不適應(yīng)的各種思想障礙,破除無所作為的思想情緒,從不思進取的萎靡中振奮起來,從畏難發(fā)愁的悲觀中解脫出來。破除制約人大工作創(chuàng)新發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),必須使人大代表和人大干部的思想先解放、真解放、快解放,大力弘揚進取、服務(wù)和實干精神。在實際工作中要高起點定位,高標準要求,高質(zhì)量落實,讓發(fā)展的活力競相迸發(fā)、發(fā)展的源泉充分涌流。努力做到不論任務(wù)多艱巨、工作難度多大,都要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終做到科學(xué)發(fā)展的力度不減,和諧發(fā)展的工作不放松,大發(fā)展快發(fā)展的決心不動搖。
自六月份起,我校掀起了全體教職工參與的本科思想大討論的活動。結(jié)合三個多月的學(xué)習(xí)情況及我校教學(xué)改革狀況,以下分享我的學(xué)習(xí)心得。
一、教育思想大討論必須回答的五個基本命題。
《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》明確了高等教育改革的指導(dǎo)思想方針和主題,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教育“以人為本”、“全面發(fā)展”的教育觀。今天,我校進行教育思想大討論,不是討論教育思想,不是研究當(dāng)代教育思想的內(nèi)涵,而是圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展問題,明辨我校教育發(fā)展與改革的大勢,找到束縛我校教改的病癥所在,對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)做出價值判斷,并以政策體系和行動方案的方式充分表達出來。為此,我認為通過本次教育思想大討論,在教師和管理者層面必須理清幾個重大命題:
2.學(xué)校本科人才培養(yǎng)的層次定位和類型定位是什么?
4.廣大教師應(yīng)建立一個什么樣的教學(xué)觀?
大學(xué)教育的基本途徑主要是課程教學(xué)與實踐方式,教師與教學(xué)資源成為基本保證。長期以來,我們的專業(yè)面窄且缺乏與社會有效溝通,課程資源不足且建設(shè)乏力,教學(xué)組織制度和教師的教學(xué)能力建設(shè)滯后這已是制約當(dāng)前我校教育教學(xué)工作的瓶頸。為此,廣大教師和管理者應(yīng)該進一步明晰,我們應(yīng)樹立的教學(xué)觀和教師觀是什么?現(xiàn)行的班級教學(xué)如何實現(xiàn)因材施教、學(xué)思結(jié)合?如何提升教師的課程開發(fā)能力和教學(xué)組織能力?如何把校內(nèi)外資源納入人才培養(yǎng)的范疇?是否應(yīng)該逐步變革單一的二學(xué)期制、專業(yè)班級教學(xué)制度等。
如果這些基本問題不能引發(fā)廣大師生的深入思考,不能在管理層面和師生層面達到較大程度的共識,教育教學(xué)改革必然還會在低層次低水平上徘徊。我們必須站在學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的高度思考本科教育教學(xué)問題,反思我們面臨的教改困境,厘清矛盾,分層推進,大步伐改革,才能實現(xiàn)本科人才培養(yǎng)與教育教學(xué)改革的跨越和發(fā)展。
二、抓好“四項改革”,優(yōu)化教育教學(xué)資源配置。
當(dāng)前我校本科教育教學(xué)面臨諸多的矛盾,其中教學(xué)資源配置不合理,必須進一步優(yōu)化配置方式,以提高教學(xué)管理效益。
1.改革專業(yè)設(shè)置方式。
我國現(xiàn)行專業(yè)設(shè)置多按照生產(chǎn)方式設(shè)置,已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的行業(yè)和職業(yè)面向也和學(xué)科的綜合化發(fā)展趨勢不一致。因此,著眼于卓越人才的培養(yǎng)目標,必須打破單一的面向生產(chǎn)領(lǐng)域的專業(yè)設(shè)置模式,壓縮部分單一生產(chǎn)型專業(yè),增設(shè)一批跨學(xué)科專業(yè)(或跨界專業(yè)),以此替代老專業(yè)的改造問題,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。
2.改革人才培養(yǎng)體制。
教育規(guī)劃綱要提出的人才培養(yǎng)體制主要是實現(xiàn)“三個結(jié)合”,即學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一。要實現(xiàn)培養(yǎng)體制的改革和突破,要做到以下改革:
一是改革專業(yè)學(xué)院培養(yǎng)責(zé)任制度,建立全面育人體系。拓展單一課程或教學(xué)育人渠道,把專業(yè)教育與學(xué)生的自我發(fā)展結(jié)合起來;加強學(xué)校的育人環(huán)境建設(shè),提高校園文化育人、科研育人等氛圍和制度建設(shè)。學(xué)校的各類資源都應(yīng)該賦予育人功能。如科研基地、科研項目對指導(dǎo)學(xué)生的要求,書院制度,各類學(xué)社等。
二是改革教學(xué)組織制度。主要涉及“教”的組織制度,如改造教研室制度,設(shè)置學(xué)院下的“課程教學(xué)中心”,把課程作為學(xué)院及研究所的實體單元,以課程為核心開展教學(xué)研究、課程建設(shè)、專業(yè)配置等,真正把教師的教學(xué)研究和教學(xué)組織功能發(fā)揮出來;改進班級授課制度,實行“掛牌上課”、小班授課,活動課程等。在學(xué)習(xí)制度上,加快推進學(xué)分制及選課制度,打破專業(yè)班級,實行教學(xué)班級授課制度等。
3.改革現(xiàn)行的人才評價體系,給予教與學(xué)更加寬松的政策環(huán)境。
對科教人員實行分類管理,根據(jù)所承擔(dān)的教學(xué)科研及推廣任務(wù),進行類型細分,如劃分為教學(xué)科研型、科研教學(xué)型、科研推廣型等,分類制定不同的管理和評價體系,讓教學(xué)型的教師潛心教學(xué),讓教學(xué)科研型的教師樂于教學(xué),讓更多科教人員積極參與教學(xué),把我校產(chǎn)學(xué)研的教育資源充分用于人才培養(yǎng)。
4.改革優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。
打破單一專業(yè)教育模式,加快實行學(xué)科通識教育基礎(chǔ)上的專業(yè)教育,加強跨學(xué)科課程和通識類課程,增強學(xué)生自選課程比重。修訂和優(yōu)化現(xiàn)行的培養(yǎng)方案。新的培養(yǎng)方案總學(xué)分不易超過160學(xué)分,其中專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)類課程不易超過50%、通識教育課程及跨學(xué)科課程不能低于35-40%、留給學(xué)生自選10-15%的選修余地。
三、實施四大建設(shè),提高學(xué)校整體教學(xué)能力。
教學(xué)基本建設(shè)是學(xué)校建設(shè)中核心。專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室及基地建設(shè)、教學(xué)隊伍以及制度都是必須加強的。但在目前,必須著力推進以下三個建設(shè)。
1.優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)。
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)和教學(xué)工作的起點。必須通過新課程的開發(fā),帶動專業(yè)革新和教學(xué)改革。
一是要大批量建設(shè)新課程,特別是學(xué)科交叉課程,增強專業(yè)教育的活力。
二是加快建設(shè)人文、社會、經(jīng)濟、社會管理的相關(guān)課程,構(gòu)建一個具有鮮明的農(nóng)林院校特性的通識教育課程體系,從根本上調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)和能力,把人文教育滲透到教育教學(xué)的全過程之中。
2.教師教學(xué)能力建設(shè)。
培訓(xùn)提高教師的教學(xué)能力、教學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)使命,提高教師的職業(yè)準入標準,建立教師以教學(xué)能力和教學(xué)修養(yǎng)為核心的評價體系,完善教師的職業(yè)退出機制,建立一套選拔、培養(yǎng)、提高、優(yōu)化的教師職業(yè)生涯發(fā)展模式。
3.實踐教學(xué)基地建設(shè)與空間拓展。
學(xué)校的人才培養(yǎng)必須跨越依賴學(xué)校課堂、實驗室和校園邊界,依托更廣闊的社會資源培養(yǎng)人才。我們學(xué)校產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)特色也為我校本科人才培養(yǎng)創(chuàng)造了條件,但仍需要拓展空間,使得科研推廣具有育人功能。
4.以育人為核心的文化建設(shè)。
大學(xué)除了設(shè)置學(xué)科專業(yè)以及課程等實施顯在的教育教學(xué)之外,大學(xué)文化是特色的育人資源。在新階段,我們除了優(yōu)化專業(yè)提高教學(xué)質(zhì)量,還得深挖我們的大學(xué)文化,把潛在的文化資源顯在化。除了建設(shè)校園硬件環(huán)境外更重要在教師文化、管理文化、師生文化上倡導(dǎo)新風(fēng)尚,培育新文化,促進人的養(yǎng)成教育。
四、推進三個方式轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮教師學(xué)生的潛力。
1.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,樹立學(xué)生為主的育人觀。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要研究型教學(xué)支撐。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式核心是樹立學(xué)生為本的教學(xué)思想,重構(gòu)師生關(guān)系。教學(xué)管理要從管理目標向教學(xué)目標轉(zhuǎn)移,從監(jiān)督管理向調(diào)控導(dǎo)向轉(zhuǎn)變;教師要從以課程和教案為中心向?qū)W生能力需求為中心轉(zhuǎn)變,注重因材施教,注重啟發(fā)式教學(xué),注重學(xué)生知行統(tǒng)一。
2.轉(zhuǎn)變管理方式,體現(xiàn)大學(xué)學(xué)術(shù)自主和教學(xué)本體。
大學(xué)管理的目標是服務(wù)于大學(xué)的辦學(xué)目標的。管理主要在于做好資源配置,充分調(diào)動教學(xué)科研人員以及學(xué)生的積極性。學(xué)生的發(fā)展,科研的成就以及學(xué)術(shù)的更多需要建立在學(xué)術(shù)自由和認的潛能得以全面發(fā)揮的基礎(chǔ)上。因此,學(xué)校應(yīng)該進一步降低管理重心,給予學(xué)院更大的辦學(xué)權(quán)利和發(fā)展空間,讓教師服從于學(xué)科發(fā)展需要,讓學(xué)生與教師與科研活動的關(guān)系更加密切。
3.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,追求大學(xué)精神。
隨著高等教育體制改革的深化,大學(xué)的發(fā)展也必然會由政績觀、指標觀想追求大學(xué)人文精神、追求大學(xué)個性發(fā)展轉(zhuǎn)變。突出表現(xiàn)為學(xué)生與教師發(fā)展方式、大學(xué)學(xué)科特色、大學(xué)文化等。所以高水平的生源質(zhì)量競爭,學(xué)生在大學(xué)的自主性發(fā)展應(yīng)該成為學(xué)生管理的方式出發(fā)點。大學(xué)逐漸體現(xiàn)出高品質(zhì)的學(xué)習(xí)、科研環(huán)境和寬松自由的發(fā)展制度。
學(xué)校的改革面臨多層次的新問題,任何一個時期也不可能形成一個大而全的治理方案。只有抓住階段性問題分類推進才會有序發(fā)展。作為一名數(shù)學(xué)教師,我將逐步提高自己的教學(xué)能力,并積極參與本教研室數(shù)學(xué)課程體系的建設(shè),為學(xué)校的不斷發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
黨的十八大春風(fēng)過后,學(xué)校又掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮,通過認真學(xué)習(xí)縣委劉書記的講話精神和趙建兵老師的發(fā)言,結(jié)合自身實際,經(jīng)過認真反思,我有了以下幾點心得體會:
一、教師必須過好學(xué)習(xí)這一關(guān)。解放思想,改革創(chuàng)新首先必須形成自己的思想。這思想怎么來,只能通過學(xué)習(xí)來。要成為一名與時俱進的合格教師,就得不斷地學(xué)習(xí),不斷更新自己的觀念,并用自己先進的思想來指導(dǎo)自己的業(yè)務(wù)。要勤于學(xué)習(xí),利用一切機會和時間參加相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識,將思想與行動統(tǒng)一起來;要善于學(xué)習(xí),注重方法,持之以恒,增強時效性,切實做到學(xué)以致用,既要學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,還要學(xué)習(xí)身邊的典型,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的能力,提高自己的覺悟。
二、教師必須守住師德這一關(guān)教師解放思想大討論心得體會。教師職業(yè)的特殊性決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)有高尚的道德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)、愛生愛國,應(yīng)該是所有教師基本的素質(zhì)。教師應(yīng)該以自己良好的的價值觀、人生觀和世界觀給學(xué)生以精神的導(dǎo)引,應(yīng)該讓學(xué)生通過濡染教師的言行獲得人生積極的影響。因此,我們應(yīng)該時刻注重自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透道德教育,幫助每一個學(xué)生完善人格。
三、教師必須捍衛(wèi)學(xué)識這一關(guān)?!皩W(xué)高為師”,教師只有博學(xué)多識,才能讓學(xué)生“親其師、信其道”。教師必須具有扎實的專業(yè)知識、廣博的人文科學(xué)知識和敏銳的社會觀察力、先進的教育教學(xué)理念。教師要自覺堅持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿和學(xué)科教學(xué)的前沿。在教學(xué)中,既要讓學(xué)生沐浴在教師陽光的普照中,更要用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记勺屆恳豢|陽光照射進每一個學(xué)生的心房。既要讓學(xué)生增長知識,更要讓學(xué)生啟迪心智,形成能力。
四、教師必須掌控情感這一關(guān)。師者,父母心也;良師,益友也。關(guān)愛學(xué)生,師生如子弟,這是一個優(yōu)秀教師必須的情感要求。教師的教育對象是有情感的有個性的有情緒波動和不可預(yù)測性的人,教育的整過過程都需要教師傾注愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣對學(xué)生在生活、心理、情感等各方面關(guān)懷備至;要像朋友一樣懂得他們的需求,并尊重他們的選擇,要讓他們愿意把自己的老師當(dāng)做可以信賴的傾訴對象。教師愛自己的學(xué)生,就要真正找到學(xué)生身上的閃光點,讓學(xué)生在自我價值的體現(xiàn)中獲得人格和人生的完美。教師要掌握與學(xué)生交流的技巧,要善于了解學(xué)生的心理變化,拉近與學(xué)生的情感和心理距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生,建立一種新型的師生關(guān)系。
“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”這十六字方針為新形勢下的教師提出了明確要求,我們要以大討論為契機,按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,開拓進取,堅定地站在新課改的的潮頭,不斷研究教育教學(xué)方法,使自己的工作更進一層。
隨著時代的發(fā)展,如何做一名優(yōu)秀的教師,這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,不進將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。
那么怎樣才能迅速成為一名適應(yīng)當(dāng)代潮流的合格教師呢?經(jīng)過解放思想大討論活動,我認為必須要做到如下幾點:
1、教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)生只有具備完善的人格,勇于面對壓力,才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。
2、教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”,教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識。
3、教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點,教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
圍繞今年學(xué)?!敖逃龔娻l(xiāng)”這一中心,我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè),看看我們的優(yōu)勢所在,看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子,不恥下問,虛心向他人學(xué)習(xí),要增強進取意識,大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗,不斷新教育教學(xué)方法,使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
通過大討論活動使我認識到解放思想,更新觀念就是使自己的思想認識,隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情況,解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!
解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義的一_。
寶。因此,思想解放的程度,直接決定著改革創(chuàng)新的力度,決定著經(jīng)濟社會發(fā)展的程度。日前,市中街道黨工委組織開展民“提振精氣神?實現(xiàn)新跨越”解放思想大討論活動,讓我對解放思想與創(chuàng)新發(fā)展有了新的認識,下面是個人幾點學(xué)習(xí)體會:
(一)解放思想是加快發(fā)展的源頭活水。實踐沒有止境,認識就沒有止境,解放思想也就沒有止境。解放思想從來就不是一勞永逸的,而是永恒的主題。在每一個新的發(fā)展時期,我們都首先面臨著解放思想的新任務(wù),需要以新的思想解放打開發(fā)展的新通道,開創(chuàng)發(fā)展的新局面。如果我們停步不前,認識落后于形勢的變化,原來解放思想的成果就可能變成新一輪發(fā)展的思想障礙。因此,當(dāng)前我們只有繼續(xù)解放思想,創(chuàng)新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展舉措,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,更加自覺地把解放思想落實到改革開放,推動科學(xué)發(fā)展上來,才能深刻把握發(fā)展中面臨的新課題、新矛盾,在更新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部要在解放思想中率先垂范。我們經(jīng)常說:“面貌變不變,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵”。一個地方、一個部門、一個單位的思想解放狀況如何,在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)干部想不想、敢不敢、會不會解放思想。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識肩負的責(zé)任,起表率作用,敢于把自己擺進去,敢于自我揭短,抓痛處、撓癢處,對癥下藥,解決問題,以自己的模范帶頭作用推動“一班人”,帶動“一層人”,影響“一群人”。
(三)樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。樹立進取爭先的意識,才能解決因循守舊、碌碌無為、止步不前的問題;樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識,才能解決高高在上、游離大局、脫離群眾的問題;樹立埋頭苦干的意識,才能解決蜻蜓點水、華而不實、得過且過的問題。因此,做好基層人大工作,必須破除與科學(xué)發(fā)展觀要求不符合、不適應(yīng)的各種思想障礙,破除無所作為的思想情緒,從不思進取的萎靡中振奮起來,從畏難發(fā)愁的悲觀中解脫出來。破除制約人大工作創(chuàng)新發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),必須使人大代表和人大干部的思想先解放、真解放、快解放,大力弘揚進取、服務(wù)和實干精神。在實際工作中要高起點定位,高標準要求,高質(zhì)量落實,讓發(fā)展的活力競相迸發(fā)、發(fā)展的源泉充分涌流。努力做到不論任務(wù)多艱巨、工作難度多大,都要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終做到科學(xué)發(fā)展的力度不減,和諧發(fā)展的工作不放松,大發(fā)展快發(fā)展的決心不動搖。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇一
政治理論作為一門獨立的社會科學(xué)引起普遍的興趣和廣泛的研究,開始于20世紀初期。今日小編就為大家整理了關(guān)于政治學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)將本年度個人思想政治工作總結(jié)如下:
一、加強政治學(xué)習(xí),思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。
我認真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進一步明確了自己肩負的歷史責(zé)任感和使命感,堅持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關(guān)心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關(guān)心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個代表”的學(xué)習(xí)洪流中,做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
在工作期間,我能夠結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計每課時教案。備課時做到教案中教學(xué)目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設(shè)計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學(xué)方法靈活,教學(xué)方式多樣,讓孩子們對學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣。
三、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。
任職以來,堅持對學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學(xué)校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下,我取得了一定的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責(zé),做一個優(yōu)秀的人民教師。
我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實黨的十九大精神,用心推進和諧社會校園建設(shè),以校本培訓(xùn)為載體,開展學(xué)習(xí)活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動作小結(jié)如下:
一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)構(gòu)成了校本化、制度化。
根據(jù)教育局關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求,學(xué)校制定了年度學(xué)習(xí)計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設(shè),起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,透過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象。
全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點學(xué)習(xí)了以下資料:
1、學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質(zhì),學(xué)習(xí)的過程中能夠采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等,同時開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)教育教學(xué)工作實際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí),組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的潛力。
3、開展師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),解讀各項政策,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導(dǎo)講座,關(guān)懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強。
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設(shè)情緒舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展禮貌班組建立活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。用心開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學(xué)禮貌的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、透過一年的圍繞國內(nèi)外形勢和學(xué)校活動開展主題活動,加強愛國主義教育學(xué)習(xí),每個教職工完成了學(xué)習(xí)筆記,寫出了多篇學(xué)習(xí)心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,到達了預(yù)期的目的。
年初,按照《縣單位(黨組)中心組及成員理論學(xué)習(xí)考核辦法的通知》,農(nóng)辦制定了《縣農(nóng)村工作辦公室20_。
年中心組成員理論學(xué)習(xí)計劃》,并認真學(xué)習(xí)了黨的十九大報告報告。明確了指導(dǎo)思想,制定了學(xué)習(xí)計劃、安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容、強調(diào)了學(xué)習(xí)要求。使我單位的學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,達到了學(xué)習(xí)"時間、地點、內(nèi)容、參加人"四落實。
一、突出重點,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(一)開展科學(xué)發(fā)展觀專項學(xué)習(xí)活動。
結(jié)合開展"講黨性、守紀律、強素質(zhì)、促跨越"作風(fēng)建設(shè)活動,組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》及"四個服從",中央紀委、中央組織部"5個嚴禁、17個不準、5個一律"、省委組織部"3個'五嚴禁'"等文件精神。通過學(xué)習(xí),進一步深化班子成員對科學(xué)發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)。
組織學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《五五普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主法治觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷促進縣"三農(nóng)"工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學(xué)習(xí)。
組織學(xué)習(xí)了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學(xué)習(xí),加深了領(lǐng)導(dǎo)干部對黨員義務(wù)、黨內(nèi)監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學(xué)習(xí)。
圍繞黨的十七屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學(xué)習(xí)活動,以慶"七一"和建黨節(jié)實際學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設(shè)的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設(shè)的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設(shè)六個方面的任務(wù)。
二、落實制度,多形式開展學(xué)習(xí)。
(一)堅持集中學(xué)習(xí)。
我辦規(guī)定每月開展一次集中學(xué)習(xí),要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學(xué)習(xí)時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學(xué)習(xí),并做好了學(xué)習(xí)筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學(xué)。
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學(xué),內(nèi)容可根據(jù)自己的分管工作選學(xué),自學(xué)時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。
(三)參加黨?!豆珓?wù)員個性化》學(xué)習(xí)。
除了集中學(xué)習(xí)外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務(wù)員個性化選學(xué)培訓(xùn)。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉獵了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調(diào)研學(xué)習(xí)。
在深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責(zé)任感奠定了良好的基礎(chǔ)。
(五)開展專項輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
結(jié)合今年黨的十七屆五中全會的召開,我辦舉行了關(guān)于十七屆五中全會的專題學(xué)習(xí)。退休領(lǐng)導(dǎo)原農(nóng)委主任茍克任在這次的學(xué)習(xí)中作了專題理論報告,對十七屆五中全會的內(nèi)容進行了詳細的解讀。并總結(jié)得出學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神要與加強部門自身建設(shè)相結(jié)合,努力提干部隊伍素質(zhì);要與增強服務(wù)意識相結(jié)合,努力提高農(nóng)辦服務(wù)縣委、縣政府中心工作和服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
今年的"全國人民代表大會"和"中國人民政治協(xié)商會議"已于20_。
年3月5日在北京召開。"兩會"又一次成為我們關(guān)注的熱點話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應(yīng)該時時關(guān)注"兩會"。
"兩會"是我們在生活中應(yīng)該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質(zhì),符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權(quán)利的重要途徑,構(gòu)成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關(guān)注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著"權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀"的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學(xué)生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會,更應(yīng)時時關(guān)心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學(xué)生,尤其是一名入黨積極分子,在學(xué)好專業(yè)知識的同時也有責(zé)任和義務(wù)參與到"兩會"會議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想,本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調(diào)整,準確修正自身工作方向。通過學(xué)習(xí)兩會精神,從而了解國際國內(nèi)形勢,認清大局,明辨是非,站對立場。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行兩會精神,自覺履行學(xué)生干部應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動同學(xué)參與到兩會精神的學(xué)習(xí)、討論和實踐中去。
通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
“干一行,愛一行”。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。
二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面。
三、要以情動心,與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。
如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。
四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。
只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法,讓人人獲得成功。
面對后進的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護,要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達標,使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。
六、加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。
一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!
近一周的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。
培訓(xùn)的時間雖不長,內(nèi)容也不算太多,但通過此次培訓(xùn)使我對教育教學(xué)有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。
一、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”——看重每一位學(xué)生。
作為一名教師面對的受眾當(dāng)然是學(xué)生,然而一個班的學(xué)生可以說是“色彩斑斕”的,不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力,所以要看重每一位學(xué)生。
花有各樣紅,人有人不同,每一個學(xué)生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點,學(xué)會欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”,欣賞遠近高低不同的奇峰。
由此,教師要理解學(xué)生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學(xué)生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。
我個人認為只要是學(xué)生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應(yīng)該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學(xué)生身上。
此外,經(jīng)過考試,學(xué)生成績必然會有劃分,這時所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到的發(fā)展。
總言之,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,看重每一位學(xué)生,這樣的風(fēng)景才回更奪目。
二、“知多為師,身正為范”——不斷發(fā)展自己。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯處熅褪菫閷W(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,只有具備堅實的基礎(chǔ)知識,才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),才能有效應(yīng)對課堂上學(xué)生提出的靈活的問題,讓學(xué)生信任與你,同時樹立教師在學(xué)生中的示范性。
對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學(xué)習(xí),在備課中多方面采取方案,通過對學(xué)生的掌握和課程特點,選擇方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究,做研究型的教師,提高教學(xué)水平。
學(xué)生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風(fēng)師德對學(xué)生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應(yīng)該“以德為本,身正為范”來嚴格要求自己。
教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。
辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應(yīng)為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學(xué)的形象。
總之,通過此次的培訓(xùn),讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。
作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,此時也希望通過不斷的學(xué)習(xí)、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇二
孝,是一種美德,更是一種文化。今日小編就為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)孝道心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競爭中,不斷接受著艱難困苦的考驗,不斷在“時光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財富。
可我們有沒有想過,每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時,我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們在電視機前歡聲笑語時,我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無理取鬧時,可又曾想過父母的嘆息與悔恨。
那么,請珍愛父母,留住時光。盡管時光荏苒,物換星移,但請不要揮霍青春,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重擔(dān),不要有太多悔恨。努力吧!
子游有句名言叫:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎。這句話是讓我們尊敬老人,孝敬親人的,不久前,我在一本書上看到了這樣一個故事:有三個女人在河邊挑水,有一個自豪女人說:“我的兒子的像牛一樣健壯?!绷硪粋€女人也自豪的說:“我的兒子唱起歌來,像夜鶯的歌聲一樣動聽?!钡谌齻€女人只輕輕地說了一句:“我的兒子什么也不會?!贝蛲晁?,三個女人挑著水往回走。水很沉,剛走了一半你的路程,她們便累得上氣不接下氣,突然從遠處跑來了三個男孩,翻著跟頭向這兒跑來,另一個男孩唱著那動聽的歌跑來,只有第三個男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲,那第三個男孩二話沒說,就幫母親挑水。這是正巧有一個老人經(jīng)過此地,正巧看到了這件事,其他兩個女人都向老人詢問自己的孩子怎么樣,可是那老人說,他只看見了那個什么也不會的孩子。
讀完這個故事,是我百思不得其解:為什么那位老人說他只看見了一個孩子?經(jīng)過我多遍讀故事,我終于找到了答案,原來,其他兩個孩子只是炫耀自己,并沒用實際體現(xiàn),而第三個孩子雖然什么也不會,辦他懂得如何孝敬親人,這比什么都重要。所以,老人才說出。他只看到了一個孩子。
現(xiàn)如今,有多少人不關(guān)新,及敬重自己的親人及父母,是他們不會嗎?不,不是的,這是因為他們不仔細觀察生活中別人為你的付出,也覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)???偠灾?,我們要孝親敬老,多孝敬一下親人及父母。
從古至今,人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子,并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫一篇篇動情的樂章,一首首感人的詩歌。但我覺得盡孝并不是無私奉獻的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責(zé)任,沒有任何虛幻色彩。
在寒冷的冬天,風(fēng)在上空盤旋,四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點一滴的恩情,也要涌泉相報,而父母則是養(yǎng)育之恩啊,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以,讓孝心永存!
人生如夢,歲月如梭,人活一世,活一種心情;成也好,敗也好,愛也好,恨也好,富也好,貧也好,始終是過眼煙云。但是做人最基本的莫過于人倫道德,也就是父母親情。如果連這點都做不好,何謂“人”。是的,人們常常習(xí)慣于父母為子女的付出,卻從來末曾深思過自己為父母做點什么,習(xí)以為常后就變成是父母所做是應(yīng)該的,現(xiàn)在很多的家庭都是這樣的。
往往是為人父母者的“上慈”常常是盈余的,為人子女者的“下孝”卻是缺失嚴重的,什么都靠父母,都這么大的人了,還要父母伺候著,甚至平時花費也要靠父母。難道這樣能稱之為孝。人們只知道溺愛自己的子女,對自己父母卻毫不盡孝。包括我們親眼目睹的,包括報紙上、電視上報道的形形色色的事,這難道不是我們后輩共同深思的問題嗎?我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的人,感恩我們的父母,做到以真心真意而達到孝行。不僅要在物質(zhì)上孝養(yǎng)父母,同時在精神方面上,了解他們,愛父母所愛,順其父母所愿,至親所喜也喜而為之,獲得至親之樂,即是對父母真正的孝。其實父母并不需要我們回報,只要我們正確善待自己的人生,“?;丶铱纯础?,就足矣了?!笆谌艘贼~,不如授人以漁”,用我們的孝心、慈心、仁心來不斷完成我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),來影響著身邊的人,同時能真正做到言傳身教,作用于我們的孩子,讓孩子有一顆感恩的心。
“把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學(xué)會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界?!比撕腿讼嘤隹康氖且稽c緣分,人和人相處靠的是一點誠意,人和人相交靠的是一顆真心。感恩身邊的朋友,不管是幫助過你的朋友,還是不認同你的朋友,感恩你們。
“心態(tài)左右行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格影響命運。”學(xué)會把每天都當(dāng)成一個新的起點,每一次工作都從零開始。把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、糾正自己的行為,有舍才能有得,放下才能超越,這樣才是人生的獲得。讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的、珍愛自己所得到的,以感恩、真誠的心對待身邊的人吧!
由感而發(fā),今天早上和兒子做功課的時候,看到我的母親在不停的忙碌,把為我準備好午飯的餐盒放在我的包包旁邊的時候,我的眼淚禁不住直流,以至發(fā)出的聲音開始哽咽,被兒子發(fā)現(xiàn)了,他緊張地問:“媽媽,你怎么了?”我說:“孩子,我感覺真對不起我的母親,我真是個不孝順的女兒?!边^去的點點滴滴涌現(xiàn)在我的腦海,都這么大的人了,許多事都是母親一直在操勞著,想著母親為我們付出的種種,母親為自己的孩子操勞還不夠,還要管孫子、外甥,她卻毫無怨言,默默地為我們付出,可是我們有時還對自己的母親態(tài)度不好。母親的一生很不平坦,作為孩子,我們從沒有為母親考慮過,也沒有多和母親溝通、交流,這是多么的不應(yīng)該。深刻反省自己,讓自己做得更好,讓孩子不斷進步。
受新冠疫情的影響,居家隔離期間,每晚陪伴女兒學(xué)習(xí)成了我生活的必需。
在陪讀的一天晚上,我在朋友圈看到一則視頻。視頻中的老爺爺滿臉皺紋,衣發(fā)須眉皆白,他說:“我坐過最貴的車子,是父親的肩膀。我住過最豪華的房子是母親的肚子。我這一輩子,不求自己大富大貴,但求全天下的父母,身體健康長命百歲。父母在世你不孝,墳前哭喊沒必要。生前不給吃和穿,死后花錢算那般。披麻戴孝孝衣穿,不如生前把飯端。百善孝為先,做事先做人?!?BR> 老爺爺說起話來,嗓音渾厚,清脆響亮,身形舒展,手勢帶風(fēng),神采奕奕。尤其是那雙深邃明亮的眼睛,閃耀著智慧的光芒。視頻不長,很有深度,也富有哲理,穿透力和感染力很強,也很令人感動。也許就是那句“我坐過最貴的車子,是父親的肩膀;我住過最豪華的房子,是母親的肚子?!庇|動了我的靈魂,深深打動了我的心。
我摸摸貼著膏藥的脖子,想著幾天前,兒子要騎在我的脖子上玩。我兩手抓住兒子的小手,呈兩個“人”字形旋轉(zhuǎn),逗得兒子咯咯直笑;小臉蛋紅彤彤的,放下又要騎,騎了又要下,累得我是精疲力盡。幾個回合下來,我的脖子只能在30度內(nèi)向右轉(zhuǎn)動了,痛感傳遍著整個腦袋??粗鴥鹤蛹t撲撲的臉蛋,笑意全寫在臉上,我的內(nèi)心也充盈著幸福,痛并快樂著,亦是我最真實的感受。這種游戲,我想身為父母在親子過程中都有玩過,尤其是這種痛,我想全天下的父母都深有體會,也體驗過。
我是兒子,也是父親,不養(yǎng)兒不知報父母恩。視頻中老爺爺?shù)脑掚m沒有《弟子規(guī)》中文言語句那么難理解,他其實告誡我們的道理很簡單,也很清晰明確,就是要及時行“孝”,悟得“孝道”。
我們的先人很有智慧,一個“孝”字,上面是“老”字的上半部,下面是“子”。老在上,子在下。上面的老人關(guān)愛著下面的子女,下面的子女呵護著上面的老人,這是長幼尊卑的次序和禮節(jié)。在佛教里,也講到孝順父母,有三個層次:一是初品的孝順父母;二是光宗耀祖;三是上品的孝順。古代的生活水平和現(xiàn)代的生活水平,那是無法比擬的。但那個時代的人們對孝道,那是植根于心的尊崇。
孝順是一個人內(nèi)在的修養(yǎng),是必不可少的基本品行。一個人如果連自己的父母都不能好好孝順,你還能指望他愛誰,也就根本談不上感恩了,這是很可悲的事情。那么你又怎能期待在與他們交往時托付真心呢?此話可能有點偏頗,但是他能說明一個問題,反應(yīng)出一個人的本質(zhì)和善性。
從十月懷胎,到一朝分娩。父母花了多少汗水哺育了我們,把我們撫養(yǎng)成人,父母的恩情,比山高,比水深,這一種恩情,我們是永遠也報答不完的,即使用一生也償還不完。
也許,有人會說,在這個物質(zhì)驟增的時代,快節(jié)奏的生活方式,自己也是壓力山大,為了生計,是自身難保,從早忙到黑,晚上回來還要撰寫第二天的工作計劃,哪還有精力在父母的身上盡孝呢?再說也不是不想盡孝,而是條件有所限制。自我安慰的理由很充分,找尋的借口也能沖涮掉內(nèi)心的罪孽感。不可否認,現(xiàn)在有相當(dāng)一部分的中國家庭,結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,“四二一”的結(jié)構(gòu)普遍存在。在這種一脈單傳的情況下,加以生活的優(yōu)越,導(dǎo)致現(xiàn)代的孩子幾乎都以自我為中心,比較自私,關(guān)心他人愛護他人的情感不足。說白了,就是孝心不夠。
也許,正因為如此,當(dāng)年在全國人大常委會,審議老年人權(quán)益保障法修訂草案時,多名委員、代表提議“?;丶铱纯础边@樣的道德規(guī)范應(yīng)該入法;這是法治與德治相結(jié)合,有利于弘揚中國傳統(tǒng)孝道文化。如今二孩政策已全面放開,但30多年的獨生子女政策還是給社會和家庭帶來了很多現(xiàn)實問題。好在國家和各地政府給了這些獨生子女,很多的政策紅利。某種程度上,體現(xiàn)了孝道文化在這個物欲橫流的時代,沒有被人遺忘。
放眼歷史,孝敬父母的例子舉不勝舉:閔損蘆衣順母,董永賣身葬父,郭巨埋兒奉母,王祥臥冰求鯉,吳猛恣蚊飽血,香九齡為父暖被??v觀當(dāng)代,感動中國人物孟佩杰,8歲開始照顧癱瘓的養(yǎng)母,用四千多個日夜,_。
了“久病床前無孝子”的理念。在專家給她的頒獎詞里,給予的評價是:“在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。”所有這些內(nèi)容講述的都是孝愛文化,在中國源遠流長。這是一種精神,更是一種執(zhí)著,是社會責(zé)任意識的源頭,是中華傳統(tǒng)孝道文化的傳承!
當(dāng)然,在快節(jié)奏的現(xiàn)實生活中,金錢至上。物欲橫流的社會里,有人為了錢,讓老人變勞力;有人為了贍養(yǎng)父母,司法堂上見真知;有人為了一分田,一塊地,一棟房,由孝子蛻化成逆子。父子成仇,拋棄、虐待、甚至于打罵,把老人騎在身下,作威作福的人比比皆是。孝道淪喪,傳統(tǒng)逐漸地被淡化,感恩變得麻木不仁,施恩更是天方夜譚。
我曾經(jīng)看過一個故事,兒子和兒媳婦很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時他不會說話的兒子居然說:“父母大人,你們不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請你們好好收藏起來,等我長大后可以把它給你們,讓你們也到外面闖闖”。孩子的父母認識到錯誤,趕緊留住了老父親。是啊,上行下效,種瓜得瓜,種豆得豆,身教大于言教,我們今天的行為舉止,就是孩子們明日的學(xué)習(xí)榜樣,我們的言傳身教,最終都會作用到孩子們身上。
行孝,不僅僅是一種義務(wù),他是一種責(zé)任,更是一種態(tài)度,是父母對我們愛的延續(xù),我們要做好接力棒,讓行孝代代永相傳!
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇三
自入黨校學(xué)習(xí)以來,本人始終堅持高標準嚴要求,努力克服工學(xué)矛盾,專心聽講,認真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會,較好地完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過專題授課、小組討論、課堂互動、現(xiàn)場教學(xué)、實地考察等形式的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我的知識結(jié)構(gòu)得到了更新,綜合素質(zhì)得到了提升,黨性得到了不斷錘煉和升華,進一步增強了干好本職工作的本事?,F(xiàn)將入學(xué)以來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
一是深化了對馬克思主義經(jīng)典著作與基本理論知識的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。認真閱讀了《...宣言》《馬列主義經(jīng)典著作選編》《習(xí)近平談治國理政(第二卷)》《習(xí)近平的七年知青歲月》和《黨委會的工作方法》等書籍,聆聽了《馬克思主義的思想魅力》《資本論》《德意志意識形態(tài)》《實踐論》《矛盾論》和《〈...宣言〉及其當(dāng)代價值》等課程,研學(xué)了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義思想,較為系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理,學(xué)會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題,不斷深化對...執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,進一步強化了馬克思主義哲學(xué)思維和唯物主義歷史觀,更加堅定了共產(chǎn)主義遠大夢想和中國特色社會主義共同夢想。
二是突出了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解掌握。經(jīng)過聆聽《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神》《健全人民當(dāng)家作主制度體系,發(fā)展社會主義民主政治》《貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系》《堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛》《貫徹共享發(fā)展理念,加強和創(chuàng)新社會治理》和《貫徹綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗中國》等教學(xué)模塊講座,讓我更加深刻領(lǐng)悟到中國特色社會主義體系的豐富內(nèi)涵和精髓要義,系統(tǒng)全面的回顧了黨的十八大以來的歷史性成就,深化了對新時代的確定是基于中國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化,明確了我們從哪里來、此刻何處、將到哪里去;深化了“8個明確”“14個堅持”的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,更深刻明晰了其核心要義是堅持和發(fā)展中國特色社會主義,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是當(dāng)前和今后相當(dāng)長時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的行動綱領(lǐng)和科學(xué)理論指導(dǎo)思想。
在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記視察**時的重要講話精神指導(dǎo)下做好各項工作。
四是加深了對“五大理念”引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展重要性的認識。經(jīng)過對《貫徹綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗**》《生態(tài)禮貌建設(shè)與**轉(zhuǎn)型升級》《著力解決突出環(huán)境問題,加大生態(tài)系統(tǒng)保護力度》《貫徹創(chuàng)新發(fā)展理念,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略》《貫徹協(xié)調(diào)發(fā)展理念,加快構(gòu)成“一核一帶一區(qū)”新格局》《構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系,促進**鄉(xiāng)村振興》等專題學(xué)習(xí)和到云浮、佛山等地的現(xiàn)場教學(xué),以及到**眾創(chuàng)五號空間和天河區(qū)港澳青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實地參觀考察,使我開拓了眼界視野,學(xué)好并樹牢了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大新發(fā)展理念,推動了個人思想的大解放、觀念的大更新。同時,從**發(fā)展的新舊比較中體驗感悟到我國改革開放四十年**經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成就與經(jīng)驗,進一步深化了對省情認識和研究把握,清醒的認識到僅有堅持改革開放、走創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展道路,才是**實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。
五是全面融入團體提升自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過聆聽《領(lǐng)導(dǎo)干部突發(fā)事件應(yīng)對本事提升》《領(lǐng)導(dǎo)干部溝通協(xié)調(diào)本事提升》《突發(fā)事件的新聞處置》《網(wǎng)絡(luò)社會治理本事提升》和《科學(xué)思維與決策》等專題講座,進一步加深了我對突發(fā)事件應(yīng)對管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題的認識和了解,增強了自身職責(zé)感和使命感。在黨校學(xué)習(xí)這個大團體中,不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識,認識了愛崗敬業(yè)的教師和來自全省各行各業(yè)的同學(xué),也從他們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的資料。同時在教學(xué)計劃中,也安排了專題學(xué)習(xí)省情研究、本事提升與知識拓展、模擬新聞發(fā)布會等課程,使我在個人跨學(xué)科學(xué)習(xí)中得到了進一步的完善和彌補。此外,進取配合班委和小組做好學(xué)習(xí)、生活、紀律、調(diào)研等方面的各項工作,聽從安排、做好服務(wù)。進取參與班級、小組的討論,做好每次異地教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)論壇上的個人發(fā)言,在為班級、小組進取貢獻自身力量的同時,個人的團隊協(xié)作精神本事得到提升。大家互學(xué)互幫互助,加深交流交融,在學(xué)習(xí)期間留下一幕幕精彩瞬間。
黨校三個月的學(xué)習(xí)是短暫的,這段時間將是我人生中最寶貴的經(jīng)歷。理論學(xué)習(xí)和黨性修煉是沒有止境的,我將把此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)做加油站和新起點,帶著黨校學(xué)習(xí)的理論知識、創(chuàng)新精神和工作態(tài)度在本職崗位上努力工作,不負組織的培養(yǎng)與重托,為**實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當(dāng)好“兩個重要窗口”、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展貢獻自我應(yīng)有的力量。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇四
作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自我有很大提高,為了進一步提高思想認識,努力完成自身的思想工作。今日小編就為大家整理了關(guān)于團員學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、思想和理論。
我認真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫忙別人。
我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫忙在學(xué)習(xí)和生活需要幫忙的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個群眾中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有好處,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有好處。
此刻我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,持續(xù)清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著用心的作用,作為一名共青團,我們就應(yīng)堅持與俱進應(yīng),嚴格要求自己,政治上要先進,活動中要用心,工作中要努力。無論在什么樣的環(huán)境中,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。下面是自己的個人評價:
思想政治方面,參加每區(qū)隊組織的政治學(xué)習(xí),并做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國內(nèi)外大事,持續(xù)與時俱進,并時刻持續(xù)與黨一致,擁護黨的方針、政策,用心向黨靠攏。
工作方面,參加工作以來,時刻以吃苦耐勞、勤奮上進自勉。以謙虛謹慎的態(tài)度向每一位老員工學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗,融入公司這個群眾。出色的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的每項工作,掌握了工作模式,提高了工作技能,為以后的工作打下一個好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面,我深知知識的重要性,用心上進,努力進取,從所學(xué)專業(yè)出發(fā),向老員工、技術(shù)人員請教。閑暇之余,我挑選電力方面專業(yè)書籍來充實自己的理論,在實際工作中詢問前輩提高自己的實踐潛力(動手操作潛力、解決問題潛力)。除此之外,還看一些歷史類書籍,充實自己的業(yè)余生活,提高文化修養(yǎng)。
在以后的日子里,我要把學(xué)到的東西具體體此刻我們的實際生活中、工作中,從自身抓起,從小事做起,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為公司服務(wù),敢于進行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)、工作中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨持續(xù)一致。
一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。持之以恒,在實踐中學(xué)知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為公司做出自己的貢獻,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我入團已經(jīng)六年,在這六年之中,我在思想上有了很大的進步,在工作能力上也有了許多的提升,同時,在這六年之中,一直作為學(xué)生的我,無論是在初中、高中,還是現(xiàn)在的大學(xué),在學(xué)習(xí)方面,都在不斷的進步,當(dāng)然在生活方面,自己也一直在不停的嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的中國共青團團員。
作為一名中國共青團團員,我感到十分的光榮。中國共-產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共-產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共-產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學(xué)校。在這個大學(xué)校中,我不斷地嚴格要求自己,不斷地學(xué)習(xí)進步,自從加入中國共青團后,我認真地學(xué)習(xí)了團章,以一個合格團員的標準要求自己,并努力爭當(dāng)優(yōu)秀團員,而在此過程中,自己的變化頗大。
在思想方面,我從一個對共-產(chǎn)主義一無所知的少年成長為了一個對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論有了初步了解的青年,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,同時,在思想上,我還不斷的要求自己接受先進的思想文化,用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦,積極抵制不良思想的滲透,抵制不良誘-惑,而且我一直關(guān)注黨的時事活動,了解黨的活動時事動態(tài),不斷了解學(xué)習(xí)黨的偉大精神,努力將自己打造成一個思想先進的中國共青團團員,努力爭取能早日加入中國共產(chǎn)黨。
在工作方面,由于自己現(xiàn)在還是一名普通的在校學(xué)生,工作方面的活動主要局限于班級工作和參加的公益活動中的工作,但無論在哪一方面,我還是一如既往的嚴格要求自己。在班級工作當(dāng)中,在入團以來,我曾多次擔(dān)任班級的班長等職務(wù),在職期間,我除了認真負責(zé)地完成自己的班級實際工作外,還不斷地向同學(xué)們宣傳中國共產(chǎn)黨的偉大精神,吸引更多的優(yōu)秀青年加入中國共青團,同時我還不斷用實際行動來實踐黨的偉大精神,努力爭做現(xiàn)代化的四有新人。而在公益活動工作方面,我更加的嚴格要求自己,努力展現(xiàn)中國共青團員積極向上的精神風(fēng)貌。
在生活方面,我也積極的幫助他人,與同學(xué)團結(jié)友愛,同時善待老人,愛護小孩,孝敬父母,講究誠信,爭取將一個有愛心,有責(zé)任感的形象展現(xiàn)在大家面前,同時,也嚴格要求自己,不做有損國家利益、大眾利益的事情,不做有損團員形象、班級形象、合格公民形象的事情。
同時,我也明白只有找出自己的不足之處,才能準確主動地進行改進不足之處。在今后的時間內(nèi),我要加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己精神覺悟,聯(lián)系實際生活,樹立遠大的理想,建立正確的世界觀和人生觀,將自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動,加強實踐學(xué)習(xí)。
在最后,我更加清楚的認識到自己的優(yōu)點與不足之處,這讓我更加堅定自已要用青春擁抱時代,用生命點燃未來。
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進取,做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動,并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以的精神迎接美好的明天。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇五
黨課教育,是我們黨在長期實踐中創(chuàng)造的一種經(jīng)常的有效的傳統(tǒng)的教育形式,是加強基層黨員思想教育的重要手段和基本途徑,今日小編就為大家整理了關(guān)于黨課學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機會,通過此次對黨課知識的學(xué)習(xí)使我對中國共產(chǎn)黨有了更系統(tǒng)更深刻的認識。使我在對黨的理解上得到一次升華,對黨組織有了更深刻地了解,使我更加熱愛我們的中國共產(chǎn)黨,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,是對我思想的一次洗禮。從而更堅定了我申請加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。
首先,我想談?wù)勗诶碚撝R上的一些新的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質(zhì)的高度概括,這種概括的正確性是不容否認的。中國共產(chǎn)黨員是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個共產(chǎn)黨員的基本行為準則,用一句話高度概括,那就是全心全意為人民服務(wù),這短短的九個字可謂是精華中的精華,這短短的九個字所折射出的要求是何其的高尚,使我們需要終其一生去體味和實踐,同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發(fā)揮和真正體現(xiàn)出這其中的深刻內(nèi)涵。作為共產(chǎn)黨員,就必須以這種標準來指導(dǎo)自己的行為,必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。其次,我對思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系問題上有了一個更加明確和深刻地認識。所謂未進黨的門,先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經(jīng)過嚴格的程序和考察,經(jīng)批準加入黨的一個組織。我們現(xiàn)在參加的積極分子的培訓(xùn)就是組織上入黨的一個程序;思想上入黨則是是一個人不論其是否成為一名黨員,都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行,聽黨的話,與黨保持一致,并勇于承擔(dān)積極完成黨組織交給的任務(wù)。思想上入黨是根本要求,組織上入黨只是一種形式,思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是黨員人生的一次重要轉(zhuǎn)折,使黨員成長進步的標志。
鳥兒的翅膀再完美,沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引,沒有黨組織的關(guān)心和支持,沒有其他成員的配合,個人本領(lǐng)再高,也成不了大事。因此,我們作為入黨積極分子,一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系,既要組織上爭取早日入黨,但更要在思想上不斷提高自己,不斷向黨靠攏。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。建設(shè)有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動力。通過此次校黨課的培訓(xùn),我對黨有了更深刻的認識,對我們自身的發(fā)展有了很大的提高,我在以后的生活中,要認真學(xué)習(xí),提高自我,在實踐中塑造自我,不斷地改造和完善自我。在今后的學(xué)習(xí)中,我將謹記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,從小事做起,使自己的思想不斷提升,使自己的能力不斷提升,從行動出發(fā),從思想出發(fā),為社會主義建設(shè)貢獻一份微薄之力!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間兩個月的入黨積極分子黨課理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然兩個月的時間并不算長,但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課,從心底油然而生的責(zé)任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課的學(xué)習(xí),提高了我的思想境界,同時也拓寬了視野。
每次的上課,我都對諸位老師所感動,他們本著認真負責(zé)的態(tài)度,以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關(guān)知識,知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認識,對黨的歷史,黨的運作,和黨的規(guī)章制度有了更多的了解。通過此次學(xué)習(xí),使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認識。
在這里,我的入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。黨的發(fā)展道路是曲折而多難的,每每在最困難的時候,是對黨的堅定的信念與堅定的追求,使共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān),度過難關(guān),使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下,共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。
入黨是一種信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動。
通過這次的學(xué)習(xí),我的思想發(fā)生了很大的變化。我覺得,對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!
在不斷的學(xué)習(xí)成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!
現(xiàn)在我還不是黨員,所以在工作生活中,我應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。所以,第一要務(wù)使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學(xué)習(xí),講究與時俱進,把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進步。
作為中華兒女,我熱愛我們的祖國,也希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量,這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機。參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認識到黨是一個先進的集體,為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺,并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。
一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總的來說,通過這次短暫的黨課的學(xué)習(xí),我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。
除此之外,我還會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學(xué)習(xí),堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持兩個務(wù)必,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
20_。
年x月,通過校黨的組織學(xué)習(xí),令我對黨的認識更加深刻。而如今,自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中,為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學(xué)習(xí)中,老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質(zhì)和價值。對此,我的收獲很大,也引發(fā)了我對一些問題的思考:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名入黨積極分子,一個先進集體中的一員,我們究竟該如何在周邊生活中去證實自身的價值,以下是我自身的一些心得體會:
一、端正入黨動機。
學(xué)習(xí)中,我體會到,黨員不只是一個稱號,更是一種精神。雖然現(xiàn)在我們生活平穩(wěn),早已不是黨員上沙場的艱苦年代,但作為新時期黨員,必須為振興中華和實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這是新時代給予我們的歷史使命。從前,沒有想過會成為黨組織的一員,現(xiàn)在,既然成為了入黨積極分子,那么,我自己的入黨動機必須是端正的。周國平說的好,先輩們抗擊外國侵略者,殊死內(nèi)戰(zhàn),為我們創(chuàng)下基礎(chǔ),為的只是信仰,沒有信仰的人生是沒有意義的。既然要成為黨員,那我就得保持與追尋與先輩們一樣的信仰為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
二、勤奮學(xué)習(xí),價值的體現(xiàn)也需要用才能武裝,并且把黨的性質(zhì)延伸到學(xué)習(xí)中去。
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)很清楚地知道,學(xué)習(xí)始終是重中之重。只有我們擁有了足夠的知識來武裝自己,我們才能懂的為國家做些什么,又該如何做。所以我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),要認識到各方面的緊迫性,以積極的心態(tài)去迎接我們即將面臨的一切問題,要保持自身的先進性,跟黨走,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗終身,因為中國的發(fā)展更期待著我們這一代的努力,不斷更新思想,積極地創(chuàng)新,為中華民族振興而奉獻我們的青春和生命。而這,也將是我們最終的價值體現(xiàn)。在對黨的性質(zhì)的理解中,給我感觸最深的是我們黨是代表中國最廣大人民的根本利益。因而,我們的學(xué)習(xí)最終也是為了中國最廣大人民的根本利益。
三、樹立偉大的理想去堅定自己的價值觀。
作為一名入黨積極分子,我們肩上的責(zé)任是重大的,背負的歷史使命是光榮的;作為一名入黨積極分子,我們的追求應(yīng)該是高尚的,我們的理想應(yīng)該是純潔的;我們必須向長遠看,我們最終的價值體現(xiàn)應(yīng)是全心全意人民謀福利,為祖國做貢獻。這才是選擇了正確的方向,走了光明之路,成就了輝煌人生。
四、對黨的進一步認識。
這次的黨課學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。肖書記的精彩講解,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻地了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深刻地感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放以來,我們黨在理論上取得的的收獲,就是在馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
五、對中國國情的進一步認識。
中國是一個有著上下五千年歷史的國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀,關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
六、入黨從自身做起。
這次黨課學(xué)習(xí),使我懂得了不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:
1、不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與學(xué)校黨員教師就黨的理論進行討論、學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動和入黨聯(lián)系人進行交流,使自己更快地進步,也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識。
4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻,勇于自我犧牲。
以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但它對我的鞭策作用,卻是無窮的。今后,我要繼續(xù)加強自身的理論修養(yǎng),提高思想覺悟,用自己的實際行動履行自己的誓言,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在第_。
期的黨課學(xué)習(xí)中,我幸運的成為了這期黨課的成員。通過在院黨校的學(xué)習(xí),使我對中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的認識,使我端正了入黨動機,更加系統(tǒng)了解了黨的光輝歷程、我黨的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想、黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員的權(quán)利和義務(wù)。通過這些知識的學(xué)習(xí),使我更加的肯定了自己加入中國共產(chǎn)黨的正確性。同時,本次的36期黨課正逢黨的_。
大勝利召開,在本次大會上,黨號召全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的_。
大精神,萬眾一心,開拓奮進,為奪取全面建設(shè)小康社會新生力、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。而且,在本次的大會上,修改并產(chǎn)生了新的《中國共產(chǎn)黨章程》,將科學(xué)發(fā)展觀納入了黨章。下面我就從以下六個方面談?wù)勎以诒酒邳h課學(xué)習(xí)中以及對_。
1、端正入黨動機,成為合格的入黨申請人。
作為申請加入中國共產(chǎn)黨的共青團員,必須要有正確的入黨動機,沒有正確的入黨動機就不能經(jīng)受各種考驗。所以,端正入黨動機是十分有必要的一件事情。首先,提到入黨動機,我們就要知道什么是入黨動機。入黨動機就是一個人要求加入黨的內(nèi)在原因和真實目的。入黨動機作為一種內(nèi)在的思想動力,支配著一個人在要求入黨過程中思想和行為的發(fā)展方向。只有在正確的入黨動機的支配指引下,才有可能推動自己的思想和行動朝著正確的方向發(fā)展,使自己逐步達到黨員的標準。
在的黨章中提到:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。”所以,端正入黨動機是實現(xiàn)黨的奮斗目標的需要,是保持黨的先進性的需要。
作為入黨申請人,把握正確得入黨動機,是十分必要的,黨章中指出:“中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“__。
”重要思想作為自己的行動指南。”所以,樹立正確的入黨動機,就必須注意以下幾點:。
1)必須樹立共產(chǎn)主義的理想和為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
在黨章第一章第二條指出:“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!币虼?,作為入黨申請人,要樹立共產(chǎn)主義理想,就是要把實現(xiàn)共產(chǎn)主義我為自己的奮斗目標,必堅持共產(chǎn)主義必勝的信念。
2)必須具有全心全意為人民服務(wù)的思想。
同樣,在第一章第一條,黨章提出:“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!蓖瑫r在第一章第三條指出:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻?!比娜鉃槿嗣穹?wù)既是我黨的根本宗旨,也是每一個共產(chǎn)黨員的革命人生觀、價值觀的集中體現(xiàn),是每一個共產(chǎn)黨員必須堅持的根本立場。
感謝黨組織給予我這幾次黨課學(xué)習(xí)的機會,通過黨課的學(xué)習(xí)使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性及務(wù)實開拓精神的認識,同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠見卓識,不斷創(chuàng)新進取的黨。
這次黨課的學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、_。
思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。這次學(xué)習(xí)有利于我們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想。從而堅定政治信念,明確努力方向,端正入黨動機,保持自身的先進性。意識到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是說實現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著不可預(yù)料的種種困難,共產(chǎn)黨的先進性不是天生就具備的,而是在不斷努力學(xué)習(xí)實踐中,通過不斷地總結(jié)和提高黨員個人的思想境界才能形成。也就是說,我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味著擁有特權(quán),而是奉獻,對自己要有更嚴格的要求和約束,要學(xué)著去承擔(dān)更多的責(zé)任。具體到生活中,我們要團結(jié)同學(xué),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,努力為同學(xué)們服務(wù),積極發(fā)揮一個學(xué)生黨員的作用。在工作和學(xué)習(xí)中牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責(zé)任意識,創(chuàng)新意識,積極從思想上真正入黨,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
以上內(nèi)容是我對這幾次黨課的總結(jié),所以在以后的日子里,我要努力做到以下三點:一是學(xué)好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學(xué)的知識來回報社會,來服務(wù)于社會。三是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同理想!
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇六
通過認真學(xué)習(xí)形勢與政策后,加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟文化的形勢與政策認識,使之達到一個全新臺階、新高度,學(xué)習(xí)形勢與政策心得體會。今日小編就為大家整理了關(guān)于形勢與政策學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
通過認真學(xué)習(xí)情勢與政策后,加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟文化的情勢與政策熟悉,使之到達一個全新臺階、新高度。
為我們今后面對世界的分析能力奠定基礎(chǔ).從情勢與政策的學(xué)習(xí)中,我了解它對我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅持“實事求是,與時俱進”的八字方針。時代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時代發(fā)展趨勢,從而進步大學(xué)天生功的機率,具有深遠的影響。因此,我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)熟悉和掌控情勢與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中進步創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)情勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的上風(fēng),定位自己的方向及發(fā)展地位;建立個人目標,從一個個小目標開始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷進步個人能力,打造出“四有”的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)情勢與政策,積極結(jié)合本身,我們應(yīng)當(dāng)捉住新的戰(zhàn)略機遇。只有國家的興盛,才有個人的好發(fā)展。一樣在這個滄桑劇變的時代,如何做到順應(yīng)時代的潮流,更好的為國家做貢獻。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非常快的,每一年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀是中國的世紀。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟展,同時也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上愈來愈顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻。隨之而來的起了“中國要挾論”這一說,但這實一些國家的無稽之談?;谝陨戏治鑫乙詾橹袊陌l(fā)展要留意以下兩點:
一、要保證經(jīng)濟的延續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到進步,才能充分保障___。
二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟建設(shè)做出貢獻。關(guān)注世界。現(xiàn)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過往了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳腐的觀念,擁抱外面出色的世界,才是我們應(yīng)當(dāng)做的。其次,青年是推動社會和歷史前進的一支要氣力。不管是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,潛最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,外情勢風(fēng)云變幻,進進21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深入的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛展開情勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛紛復(fù)雜的國內(nèi)外情勢下,重視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)掌控住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。最后,我想說,學(xué)校開《情勢與政策》課非常必要。由于,高等學(xué)校情勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是進步大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷、增強責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深入地熟悉了世界,熟悉了中國,熟悉了我們與世界的差距,和我們本身的不足,使我在思想上邁進了一大步。
經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的兩節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
通過形勢政策課,我認識到形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的環(huán)境、上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。對于今年引發(fā)國內(nèi)外廣泛關(guān)注的南海問題,我有一些感受。南海是中國四大海域中面積的海域,同時也是中國同周邊鄰國爭議的海域。南海諸島自古以來就是中國領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,但是自20世紀70年代以來,由于南沙群島及其周圍海域被探明有著巨大的水產(chǎn)資源、豐富的油氣和礦產(chǎn)資源,也是我國重要的能源和貿(mào)易通道。南沙群島不僅有可觀的經(jīng)濟地位,而且還具有重要的軍事戰(zhàn)略地位。南沙群島及其海域扼太平洋和印度洋的海上交通咽喉,地近馬六甲等重要海峽,是從亞洲駛往印度洋、中東、歐洲的最近航路,溝通兩大洋和聯(lián)系三大洲的海上樞紐。從交通航運的重要性來看,世界上1/10強的石油產(chǎn)品由中東運往東亞、日本和美國要取道南沙海域.因此,誰擁有了南沙群島及其海域,就等于自己掌握了“一條戰(zhàn)略財富”。如越南強調(diào)南海是其“天然屏障”,菲律賓則認為南沙群島是“正對菲律賓群島腰部的一把匕首”。
歷史證明,中國對南沙群島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)。東漢楊孚《異物志》有"漲海崎頭,水淺而多磁石"的記載。《元史》地理志和《元代疆域圖敘》記載元代疆域包括了南沙群島。其中《元史》記載了元朝海軍巡轄了南沙群島。明代《海南衛(wèi)指揮僉事柴公墓志鉻》記載:"廣東瀕大海,海外諸國皆內(nèi)屬","公統(tǒng)兵萬余,巨艦五十艘",巡邏"海道幾萬里"。表明南沙群島屬于明代版圖,明代海南衛(wèi)巡轄了西沙、中沙和南沙群島。古人習(xí)慣把南中國海稱為萬里石塘,《島夷志略》是大旅行家汪大淵的杰作,他在書中對南中國海的人文、物產(chǎn)、自然風(fēng)貌都有十分詳細的記載??梢?,自古南海就是中國人民繁衍生息的天然聚寶盆。在清代,中國政府將南沙群島標繪在_。
性地圖上,對南沙群島行使行政管轄。
“欲國家富強,不可置海洋于不顧。財富取之海洋,危險亦來自海洋??一旦他國之君奪得南洋,華夏危矣?!薄嵑驼劦街袊暮?quán),就不能不談到南海。南海是中國面積、資源最豐富、海權(quán)狀況也最復(fù)雜的海洋,而南海海權(quán)又以南沙群島的權(quán)益形式具體表現(xiàn)出來。這是鄭和畢生海上經(jīng)歷的總結(jié),也是世界上最早出現(xiàn)的關(guān)于海權(quán)的論述。
近年來南海越來越引起我們重視的,則是南海的油氣資源。據(jù)估計,南海海域可供開拓的石油相當(dāng)于全球的12%,石油儲量估計有1050億桶至2130億桶,堪稱“第二個波斯灣”;天然氣儲量達到2000兆立方米。此外,還有數(shù)量驚人的“可燃冰”資源。這在能源高度緊張的今天,顯得彌足珍貴。
中國漁船世世代代在南沙群島萬安灘海域作業(yè)。但是在2011年6月9日上午,中國漁船在上述海域正常作業(yè)時,遭到越南武裝艦船的非法驅(qū)趕,并導(dǎo)致其中一艘漁船的漁網(wǎng)與在現(xiàn)場非法作業(yè)的越南油氣勘探船的電纜纏繞在一起,越方船只不顧中國漁民的生命安全,拖曳中國漁船倒行長達一個多小時。在中國漁船主動剪斷漁網(wǎng)后,雙方才脫離接觸。越方船只的做法嚴重威脅了中國漁民的生命安全。越方稱中國漁船試圖剪短越方石油勘探船的電纜,這只是越方托詞罷了。這一幕之所以會發(fā)生,其實就是越南以武力威懾我國漁民,從而獨霸南沙資源。
在南海問題上,美國也加入了進來,盡管中美高層已經(jīng)商談過南海主權(quán)問題,但美國還是聲稱將會支持菲律賓,其實就是不想看到中國發(fā)展超過自己。中國政府一貫主張以和平方式談判解決國際爭端,但面對主權(quán)問題并不放棄使用武力。面對外國挑釁,中國始終以和平方式與有關(guān)國家商討解決有關(guān)問題,這充分體現(xiàn)了中國維護地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠意。我認為各方在南沙問題上應(yīng)當(dāng)克制、冷靜自己的行為,并適時提出建設(shè)性的方案。中美對話的增多可以看出,南海危機并不是很嚴重,只要不出大事,中美之間溝通后就會平息下來。
中國在南海問題上正日益明顯地面臨四組挑戰(zhàn):一是中國海洋戰(zhàn)略發(fā)展與南海主權(quán)爭議遲遲未能解決之間的矛盾;二是擱置主權(quán)、共同開發(fā)與有關(guān)國家不遵守之間的矛盾;三是“與鄰為善、與鄰為伴”方針與東南亞國家對中國崛起潛在擔(dān)憂之間的矛盾;四是主權(quán)爭議留待未來解決與各有關(guān)國家都在相繼爭奪資源、時不我待之間的矛盾。
中國政府一貫主張以和平方式談判解決國際爭端。這一立場同樣適用于南沙群島。中國愿同有關(guān)國家根據(jù)公認的國際法和現(xiàn)代海洋法,通過和平談判妥善解決有關(guān)南海爭議。中國政府還提出"擱置爭議、共同開發(fā)"的主張,愿意在爭議解決前,同有關(guān)國家暫時擱置爭議,開展合作。中國政府不僅是這樣主張的,也是這樣做的。近些年來,中國與有關(guān)國家就南海問題多次進行磋商,交換意見,達成了廣泛共識。
中國主張有關(guān)各方在南沙問題上采取克制、冷靜和建設(shè)性的態(tài)度。近些年來,越南、菲律賓等出兵強占南海一些無人島礁,摧毀中國在南沙無人島礁所設(shè)主權(quán)標志,抓扣或以武力驅(qū)趕我在南海作業(yè)的漁民,對此,中方始終堅持通過外交渠道,以和平方式與有關(guān)國家商討解決有關(guān)問題。這充分體現(xiàn)了中國維護地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠意。
總而言之,學(xué)習(xí)形勢政策課令我獲益匪淺。
思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫助學(xué)生認清國內(nèi)外形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。因此,形勢與政策對大學(xué)生來說是一門必不可少的課程。
國內(nèi)形勢。
在國內(nèi)方面,這么多年來,我國的政治發(fā)展取得了極大的成就,中國政治治理的方法逐漸科學(xué)起來,但是與此同時,我們也都可以看到中國政治在制度建設(shè)方面的成果仍然存在不能適應(yīng)我國經(jīng)濟和文化發(fā)展的要求從而進一步影響了社會的穩(wěn)定性。從前段時間的熱點事件,比如中菲黃巖島爭端,中日_。
爭端,并且最近頻頻出現(xiàn)一些社會群體性事件,恐怖暴力襲擊社會事件,比如近期發(fā)生的昆明火車站_。
事件,烏魯木齊爆炸案,導(dǎo)致人民安全保障降低,社會不穩(wěn)定性因素增多。
能夠更好更方便的與民眾交流,以及加快政務(wù)透明化,公開化,都逐漸的開通了官方微博,并且安排了專職人員進行管理。這些新興的方式,得到了廣大青年民眾的認可和支持。
國外形勢。
中國當(dāng)前國際形勢總體呈現(xiàn)和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期,既面臨著機遇也面臨著挑戰(zhàn)。在世界局勢仍有動蕩因素存在的情況下,中國如果能夠抓住機遇,就可以以此作為跳板,從中獲得不可估量的好處。當(dāng)然中國在快速發(fā)展的同時,也遇到了很多的阻礙,一些國家擔(dān)心中國的崛起對其造成威脅,從而對我們采取阻遏措施,給我們的經(jīng)濟貿(mào)易等方面設(shè)置壁壘,中國威脅論也因此而出。
隨著中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的勝利閉幕,中國在各個方面的改革也吹起了號角,黨的是我黨在我國進入全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議,對于我們黨團帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè),開創(chuàng)中國特色社會事業(yè)新局面具有深遠意義,深入學(xué)習(xí)精神,了解我國在未來十年的政策新走向,對于我們自身的發(fā)展具有十分重要的作用。
黨的報告提出嚴格,規(guī)范,公正,文明執(zhí)法要求,加快法治建設(shè),加快法治政府建設(shè),依法調(diào)整政府,市場,企業(yè)公民之間的關(guān)系,深入推進政企分開,政資分開,政事分開,政社分開,建設(shè)職能科學(xué),結(jié)構(gòu)優(yōu)化,廉潔高效,人民滿意的服務(wù)型政府。轉(zhuǎn)變政府職能,最主要的就是將管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。而依法行政的前提是有法可依,所以我國在未來必定會完善關(guān)于行政審批方面的法律體系。只有通過制定更加具體法律法規(guī),明確行政審批部門的職責(zé)權(quán)限和范圍,才能從根本上遏制行政審批部門的_。
現(xiàn)象,讓政府在公民心中樹立良好的形象。
大學(xué)是我們思想構(gòu)架形成的重要階段,而形勢與政策對于我們構(gòu)建價值觀,形成客觀正確的思想態(tài)度具有極其重要的作用。形勢與政策課在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負了重要的使命,具有不可替代的重要作用。它讓我們了解了最新的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
作為一名大三的學(xué)生,隨著對專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)以及對專業(yè)形式的了解,面對剩余不多的學(xué)習(xí)生活,越發(fā)覺得學(xué)習(xí)時間的緊迫,感嘆時光的飛逝,感覺大學(xué)的生活越來越短暫,面對不可知的未來,有著更多的期待的同時卻不免有一些茫然與恐懼。慶幸學(xué)校開展形勢與政策這門課程,雖然在過去的教學(xué)中也曾經(jīng)學(xué)習(xí)過,但大一時的懵懂以及大二時的不夠成熟讓我在學(xué)習(xí)之余還放松對自己的要求,學(xué)習(xí)的動力好像隨著時間的推移而變得越發(fā)減少。豐滿的理想總是在骨感的現(xiàn)實中變得那么虛無縹緲。有著一股刻苦學(xué)習(xí)的干勁卻偶爾也會因為茫然而悄悄停下前進的腳步,未曾真正感到就業(yè)壓力的巨大。
每天習(xí)慣花大量的時間認真專研自己的學(xué)習(xí),覺得遨游在知識的海洋是一種無以言比的幸福。不愿意這么早就面對未來的社會,就像個不愿意長大的孩子一樣,偶爾會逃避似的不去了解時事,不去關(guān)心當(dāng)前的形式政策。但理智又把自己拉回現(xiàn)實,我是當(dāng)代的大學(xué)生,是祖國的未來,民族的希望,我們大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。從我做起,才能談祖國之未來,民族之希望,我不能在這象牙塔里做只十足的井底之蛙。于是又不斷的給自己充電,不斷了解時事,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)理解黨的路線、方針和政策,堅定自己學(xué)習(xí)的信心與決心,發(fā)奮努力。
通過對形式與政策課程的進一步學(xué)習(xí),我慶幸自己還有戰(zhàn)勝逃避現(xiàn)實的理智頭腦,更感謝老師的授業(yè)解惑。偶爾茫然的自己似乎找回了信心與希望。面對未來,不再是那么懼怕。前進道路的方向更加清晰,目標也更加明確了。思想再次得到了升華,就算不那么偉大的說成是為了為國家,為了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻,而是為了能讓自己的才華得以施展,自己的人生過得更精彩而努力學(xué)習(xí)吧。老師的講解讓我更加理解當(dāng)前形式與政策的重要性,增強了我對社會的緊迫感,讓我更加全面正確地了解和認識黨和國家面臨的形式和任務(wù),把握時代命脈,增強改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標的信心和社會責(zé)任感。
時代在進步,我也不能落后,跟緊時代的步伐,不做社會前進的絆腳石。深刻的認識到不全面的自己還需要不斷努力的學(xué)習(xí),我應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個有理想的人,努力奮斗,這樣才能爭取早日把自己培養(yǎng)成為符合社會主義的人才。
我國是一個人均自然資源短缺的國家。長期以來的粗放型經(jīng)濟增長雖然實現(xiàn)了較高的經(jīng)濟增長速度,但在資源環(huán)境上卻付出了較大的代價,單位gdp能源消耗持續(xù)上升。資源的過度開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到嚴重破壞,大規(guī)模進口國外資源和大氣污染的加劇又使我國面臨著巨大的國際壓力。
通過觀看這次的視頻后,我認為造成嚴峻的資源環(huán)境形勢的問題主要有:
第一,資源供給總量不足,國內(nèi)保證率低。比如:我國水資源總量不足;我國重要礦產(chǎn)資源國內(nèi)保證率低,開采成本高、品位差。近年來由于國內(nèi)礦產(chǎn)資源消費大幅度上升,礦產(chǎn)供需缺口日益加大,對外依存度不斷上升。目前鐵礦石、氧化鋁、石油、銅礦資源平均有50%依賴進口。由此,這幾年也實施“南水北調(diào)”“西氣東輸”“西電東送”等政策。
第二,以煤為主的一次能源大量消費造成嚴重的環(huán)境污染。我國一次能源自給率雖然占90%以上,但煤炭占一次能源消費比例的近70%。
第三,國際上要求我國節(jié)約資源和減少污染排放的壓力明顯增加。我國對國外資源需求的增長推動了全球資源需求總量上升。
第四,工業(yè)化、城市化和國際化的快速發(fā)展客觀上推動高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)快速成長。我國正處在工業(yè)化中期階段,城市化和國際化在快速發(fā)展。在此階段,正是能源消耗強度和環(huán)境污染程度明顯增加的階段。
面臨現(xiàn)在的環(huán)境與資源形勢,我們應(yīng)從以下幾個方面著手解決:
在產(chǎn)業(yè)政策上。應(yīng)大力推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,加快發(fā)展先進制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè),形成一個有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護的產(chǎn)業(yè)體系。進一步推動鋼鐵、水泥、電解鋁、煤炭等行業(yè)的企業(yè)兼并重組;推進節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和資源綜合、循環(huán)利用;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,有序發(fā)展替代能源。
在投資政策上。繼續(xù)把好土地、信貸兩個閘門和市場準入門檻,加強對建設(shè)項目的環(huán)境影響評價,從源頭上節(jié)約能源消耗和減少對環(huán)境的破壞。
在信貸政策上。建立健全信貸政策與產(chǎn)業(yè)政策之間的協(xié)調(diào)配合機制。
在稅收政策和價格政策上。積極發(fā)揮價格杠桿的作用,完善資源性產(chǎn)品的價格,促進資源的節(jié)約和高效使用。
在行政手段方面。實行節(jié)能降耗和污染物排放總量控制制度,繼續(xù)落實節(jié)能降耗和污染物減排目標管理責(zé)任制。
在法律手段和執(zhí)法監(jiān)督方面。要加大執(zhí)法力度,把環(huán)境保護真正納入法治化軌道,嚴厲查處環(huán)境違法行為和案件。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇七
財務(wù)管理培訓(xùn)是對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓(xùn)練,今日小編就為大家整理了關(guān)于財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
培訓(xùn)雖短,但給我的學(xué)習(xí)軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了老師就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話以及財務(wù)資深專家所做的關(guān)于基礎(chǔ)會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務(wù)應(yīng)用能力,受益匪淺。
這次財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進一步了解了會計條例、會計基礎(chǔ)知識、會計法等內(nèi)容。特別是會計師事務(wù)所_。
注冊會計師對會計基礎(chǔ)知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說到:“現(xiàn)在的進步和變化中,我們的財務(wù)知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中,作為當(dāng)前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務(wù)工作做好,讓我們時刻牢記財務(wù)工作的重要性”,我深感責(zé)任重大,需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多。
具體來說有以下幾點體會:
一、提高思想認識,堅定職業(yè)操守。
作為檢察系統(tǒng)的一名財務(wù)工作人員,不光是要有精湛的專業(yè)技術(shù)和技能,而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽,不然什么事情都做不好。雖然我從事財務(wù)工作也將近十五年了,平時也沒想那么多,通過這次培訓(xùn),對我的思想也是一次觸動,因此,我認為在會計工作中應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴守工作紀律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、廣泛積累經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能。
學(xué)會了很多記賬方法,作為當(dāng)前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務(wù)工作做好,這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能,對會計記賬分錄等等都己掌握,但現(xiàn)在政府收支分類在改革,記賬方式也在改變,所以需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多。因此,在今后工作中,我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求,并熟知財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,并結(jié)合會計工作進行廣泛宣傳,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
三、工作努力奮進,爭做行家里手。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺,我作為一名財務(wù)人員,在今后的工作和生活中,我會不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的人生觀,做到依法辦事、愛崗敬業(yè)、搞好服務(wù)、正確處理好國家、集體和個人的利益。時刻自重、自警、自省、自勵,在是非面前堅持正確的立場和態(tài)度,端正思想作風(fēng),提升思想境界,淡泊名利,廉潔自律清白做人。爭取做好本院的“內(nèi)當(dāng)家”,為單位的財務(wù)管理做出應(yīng)有的貢獻。
兩天時間有限,培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體,但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí),相信會對我今后的工作大有裨益。
為期x個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
在x個多月的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實習(xí)階段我主要的工作還是負責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短x個月的實習(xí)期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!
在這短短的x個月時間里,收獲了很多。
第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準時得很。
第三,工作交際。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學(xué)期的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
財務(wù)管理對我來說算是回歸本行了,這門功課早在十幾年之前就學(xué)過。但是今天再聽又有不同的感受。
正如上海財經(jīng)大學(xué)劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運營過程中,由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務(wù)管理過程中的會計核算方法、項目預(yù)算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,因為如何將財務(wù)控制貫穿于項目的整個生命周期?如何在執(zhí)行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡,以及如何構(gòu)建一套將項目管理與財務(wù)控制有效結(jié)合的內(nèi)控系統(tǒng)?就成為項目財務(wù)管理人員必須考慮的重要問題。
其實這門課的學(xué)問還是很深的,想當(dāng)初我們學(xué)了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學(xué)習(xí),我對重新新學(xué)習(xí)這門課雖然東西沒什么變化,可是感覺卻完全不同。以前學(xué)的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導(dǎo)過程。而今天學(xué)習(xí)就完全放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上。11月18日-19日上海財經(jīng)大學(xué)老師會有公開課(地址:上海市中山北一路369號),針對項目管理中的財務(wù)控制進行講解,你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考,不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課的收獲。
再從另外的一個角度談一下我對財務(wù)管理的理解和疑惑。首先,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務(wù)管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學(xué)這兩天可能不會學(xué)到什么,能掌握這種觀念就值回學(xué)費了。大家相信下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業(yè),各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干,給他們一個工作的機會。
我也是說得熱鬧的很,可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務(wù)管理的知識。因為作為財務(wù)管理的基礎(chǔ),數(shù)據(jù)的準確性難以保證。從財務(wù)報表上來?連稅務(wù)局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通常由各個部門各自統(tǒng)計,不容易得到真是準確的數(shù)據(jù),特別是關(guān)鍵性敏感數(shù)據(jù)。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)準確得多。數(shù)據(jù)的問題是我的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數(shù)字在實際中才是的難點!甚至在老師講課的時候列舉數(shù)字的時候我溜號在設(shè)想怎樣得到這些數(shù)字。
我覺得上項目管理中的財務(wù)控制課程能得到的的收獲就是掌握更有效實施項目管理與財務(wù)控制的最新工具,改善項目的成本、預(yù)算管理,提高項目的投資回報率,加強項目的現(xiàn)金流管理、控制項目資金風(fēng)險。當(dāng)然企業(yè)真是的數(shù)據(jù)是高級機密,一定要小心競爭對手!
這學(xué)期開學(xué)伊始,我們專業(yè)就先進行了為期將近兩個星期的模擬企業(yè)財務(wù)管理綜合實訓(xùn)。這兩周后,我們還將進行手工模擬實訓(xùn)操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。
這兩周的實訓(xùn),雖然在我看來要比手工模擬實訓(xùn)相對輕松點,但是依然留給我豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
第一階段:
前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實訓(xùn)的目的是要我們扮演一個企業(yè)ceo的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓(xùn)的第一天。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財務(wù)數(shù)據(jù)。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等,最后檢測自己決策的那個企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西,根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去,然后查看自己所認為的那個綜合分數(shù)(后來發(fā)現(xiàn)完全不是)。每改動幾個就去查看一次,如果分數(shù)高了就不改這個數(shù)據(jù)改其他的了,如果分數(shù)低了就繼續(xù)改那個數(shù)據(jù)直到分數(shù)高了。知道的就是要提高企業(yè)的銷售量,那就要購買好點的原材料,把價格定的低些,就是所謂的薄利多銷來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了,就反思一個堂堂的ceo怎么會這樣經(jīng)營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個大環(huán)境,也根本不知道該在什么時候添加生產(chǎn)線或是廠房,該在什么時候購進原材料是質(zhì)量好價格低,該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改,我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡?。第二周期還甚至跌到了第六。
經(jīng)過這一系列的思考后,在第二天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮,進行了自認為相對合理的決策。終于在最后一個周期我的排名上升到了第二。
這個群體對抗賽使我充分認識到做一個ceo的不簡單,他需要考慮很多,而且需要慎重考慮,否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業(yè)的經(jīng)營狀況。
第二階段:
第一個任務(wù)之后,接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財務(wù)報表,并對該公司和其財務(wù)報表進行財務(wù)分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進行分析。財務(wù)分析包括償債、獲利、運營、發(fā)展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學(xué)過財務(wù)管理的基礎(chǔ)上進行的,而且又是小組合作,相對群體對抗來說要稍稍容易些,不會有那種摸不著頭腦的感覺。
我負責(zé)的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比較陌生的??赡芫褪且驗槟吧?,我才想提出來我來做。我想趁這個機會多了解一點,順便補習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實的那部分,結(jié)果我高估自己了??粗鴷竞屯ㄟ^上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料,我才能基本完成。從這點可以看出我的基礎(chǔ)知識還是不夠扎實,理論還是不能夠運用到實踐當(dāng)中來。不過這一路下來,我們能夠比較順利地完成這份財務(wù)分析還是很開心和滿意的。
第三階段:
上機實訓(xùn)的最后一項任務(wù)就是項目投資。這項的目的是要我們根據(jù)一個企業(yè)的大致資料,自己親自動手編寫一套完整的財務(wù)報表并且根據(jù)報表的數(shù)據(jù)進行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學(xué)期上投資課的時候已經(jīng)動手操作過。只不過那次是老師一邊講,然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此,本來以為做過會簡單點,不過經(jīng)過一個寒假的洗禮,我似乎也已經(jīng)忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照,以便進行這次的編寫。
經(jīng)過這將近兩周的綜合實訓(xùn),我覺得對我來說是受益匪淺的,這些實訓(xùn)都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運用到實際當(dāng)中來。這促使我以后還要不斷地去實踐,從實踐當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。
隨著國際化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時,為了加強實踐性教學(xué),提高實際操作能力,學(xué)校開展了此次實習(xí)活動。
實習(xí)我們學(xué)生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高的主要途徑,為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎(chǔ);同時也檢驗了我們理論聯(lián)系實際的能力。這次實習(xí),是在經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)之后,為了增強對財務(wù)管理的理解,更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動的基本方法和基本技能,運用學(xué)到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養(yǎng)社會工作能力,為以后能夠較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實基礎(chǔ)。
實習(xí)的題目有財務(wù)管理的目標、預(yù)算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務(wù)預(yù)測、資金管理、證券投資、財務(wù)分析,最后財務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務(wù)管理書和財務(wù)分析書。通過課程實習(xí),使我們更加直觀理解財務(wù)管理的基本內(nèi)容,懂得各種財務(wù)活動的聯(lián)系以及財務(wù)活動同其他各種經(jīng)濟活動的聯(lián)系:掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法,學(xué)會運用財務(wù)管理的知識和技能為經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)驗決策服務(wù);我們加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
二、財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)的內(nèi)容。
平時我們在課堂上學(xué)習(xí)的都是理論知識,學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時間讓我們進行了財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。
財務(wù)管理目標可以說是財務(wù)管理中最為基礎(chǔ)但也是最為重要的內(nèi)容,因為一切活動都是以企業(yè)確定的目標展開的。目前關(guān)于目標的說法有很多種,書上給出的一共有三個目標:利潤化、每股收益化、企業(yè)價值化。
這些的目標并不是的,結(jié)合案例我覺得:每個公司的財務(wù)管理目標要因地制宜,不能固守規(guī)定的目標,要適時變通,這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這三個目標也是都有優(yōu)缺點的,例如:利潤化沒有考慮資金的時間價值及風(fēng)險因素;每股收益化未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風(fēng)險;企業(yè)價值化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優(yōu)缺點的研究,更加體現(xiàn)了財務(wù)管理目標應(yīng)適時變通,以應(yīng)對瞬息萬變的市場。
2.預(yù)算編制。
預(yù)算是指企業(yè)為了實現(xiàn)預(yù)定期內(nèi)的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營目標,按照一定程序編制、審查、批準的,企業(yè)在預(yù)定期內(nèi)經(jīng)營活動的總體安排。題目要求我們所做的預(yù)算包括:銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、預(yù)計收益表、預(yù)計資產(chǎn)負債表。前四個是日常業(yè)務(wù)預(yù)算,后三個是財務(wù)預(yù)算。
銷售預(yù)算是一切預(yù)算的起點。銷售預(yù)算的編制也是非常簡單的,根據(jù)題目所給資料即可輕松編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉(zhuǎn)入下期。也就是說當(dāng)期預(yù)計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預(yù)算的基礎(chǔ)上可進行生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算。這些預(yù)算表的結(jié)果都是環(huán)環(huán)相扣的,編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度后,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學(xué)后恍然大悟,本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
在日常業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上要進行財務(wù)預(yù)算。財務(wù)預(yù)算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現(xiàn)金預(yù)算中第一季度的收支軋抵現(xiàn)金結(jié)余為-7474,而根據(jù)題意現(xiàn)金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結(jié)余不為負數(shù)。
3.信用政策。
信用政策,換言之就是應(yīng)收賬款政策。應(yīng)收賬款在企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)中是相當(dāng)重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷往來就必須有應(yīng)收賬款的存在。但若一味的賒銷,導(dǎo)致應(yīng)收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。
本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現(xiàn)采用較寬松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現(xiàn)金折扣的還要扣減現(xiàn)金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用后收益。通過列表即可對比信用后收益,進而選擇最為有益的方案。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇八
在這次文明社交禮儀學(xué)習(xí)后,我們恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。
所以,我覺得我們在平時的工作中應(yīng)真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅是單單要求我們文明社交禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認真學(xué)習(xí)和掌握各種文件,真正為車方營造一種良好的收費氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇九
轉(zhuǎn)眼見一個多月就過去了,我學(xué)習(xí)形體禮儀這么課程也有了一段時間,在此期間,我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
起初選擇形體禮儀的原因只是不想太累,同時又能培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),但是通過一個月以來的學(xué)習(xí),我對形體禮儀這么課程又有了很多不一樣的感受。
由于以前學(xué)習(xí)壓力大很少運動,也懶得運動,高三體育會考以來感覺自己的身體素質(zhì)下降了好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的形體禮儀訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機會。
這門課給我的大學(xué)生活增添色彩,讓我感受最深的就是,每次上課,不管有多累,心情、都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,尤其是華爾茲舞蹈,動作多種多樣,有簡有繁,節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,能增進人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。
羅丹說,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
以往,無論是觀察美還是評價美時,談?wù)摰目偸浅ノ覀冏约阂酝獾臇|西。其實,我們忽略了自身的美,忽略了自己形體中的美。形體課,就彌補了我們的這個缺點,讓我們開始意識到,美,就在我們身上,只是我們都習(xí)慣了忽視,忘記了照鏡子看看自己。
作為一個女生,我相信每個人都希望自己不僅能擁有較好的外表,而且向往更具有吸引人的魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)。我認為形體訓(xùn)練課是可以幫我們實現(xiàn)這些基礎(chǔ)課程入門的,也許達不到所希望向往的高度,但是它會灌注“美”的思想,實現(xiàn)對“美”的初體驗。而這種最基本最原始的對“美”的體會在以后的追求產(chǎn)生重要的影響。
天氣漸冷,早晨起床總是感到全身沒勁,不能馬上投入學(xué)習(xí),尤其是晚上睡的晚,這時我便試著做一些平時學(xué)習(xí)過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提高,使我精神飽滿,從而為一天的學(xué)習(xí)準備良好的身體條件。
形體禮儀課所介紹的方法簡潔實用,可操作性強。讓我們在學(xué)習(xí)中能很快掌握,并能把禮儀形體訓(xùn)練和日常生活融為一體。我將保持這種習(xí)慣,堅持鍛煉,讓自己更健康。
中華民族文化悠久,素有“禮儀之邦”的美譽,我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人“修身養(yǎng)性、持家立業(yè)、治國平天下”的基矗即禮儀不僅是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ),亦是一個領(lǐng)導(dǎo)者治理國家、管理企業(yè)的基矗隨著人文藝術(shù)學(xué)科的不斷豐富,人才培養(yǎng)對綜合素質(zhì)的要求越來越高,古代關(guān)于“禮儀”學(xué)問也由時代的變遷而延伸發(fā)展。
隨著奧運會的成功舉辦和205月世博會順利舉行,媒體一次次把目光投注于禮儀小姐的選拔和培訓(xùn)上,讓人們對形體禮儀有了更深層次的認識,并意識到形體禮儀美的可觀性和實用性,形體禮儀文化作為一門新生學(xué)科文化,受到眾多高校學(xué)生及社會白領(lǐng)的關(guān)注和青睞。教育部對校園行為規(guī)范、禮儀文明方面也相當(dāng)重視,并與時俱進對這方面給予建議和指導(dǎo),由最早期對中小學(xué)生行為文明規(guī)范的制定上升到對藝術(shù)高校形體禮儀課程的倡導(dǎo)。
形體禮儀文化綜合了舞蹈、音樂等多種文藝性元素,具有較強的實用性,可提高全民的禮儀文化素質(zhì),塑成良好的形體姿態(tài)。作為社會文化現(xiàn)象的新興產(chǎn)物,它的形成和發(fā)展是與整個社會文化和國民素質(zhì)的提高息息相關(guān),是特定社會、人文環(huán)境背景下的產(chǎn)物。
形體禮儀訓(xùn)練是以身體練習(xí)為基本手段,勻稱和諧地發(fā)展人體,塑造體型,培養(yǎng)正確優(yōu)美的姿態(tài)和動作,增強體質(zhì),促進人體形態(tài)更加完美的一種體育運動。形體訓(xùn)練以塑造形體美為主。形體美的內(nèi)容很廣泛,它包括型美、姿態(tài)美和動作美。因此,形體訓(xùn)練也必須選擇多種內(nèi)容,運用多種方法。
形體訓(xùn)練可以讓我們疲勞的身體得以伸展,每次作得伸展拉伸練習(xí)后,我都覺得自己長大了,而且科學(xué)表明充分拉伸身體可以使心臟向全身更有效的輸送新鮮血液:還可以使我們的心“聆聽”更動聽的聲音,每次聽到瑜珈音樂我都會很開心很放松。這就是我上形體訓(xùn)練課兩點最深的體會。
作為女性,我相信每個人都希望自己不僅能擁有較好的外表,而且向往更具有吸引人的魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)。我認為形體訓(xùn)練課是可以幫我們實現(xiàn)這些基礎(chǔ)課程入門的,也許達不到所希望向往的高度,但是它會灌注“美”的`思想,實現(xiàn)對“美”的初體驗。而這種最基本最原始的對“美”的體會在以后的追求產(chǎn)生重要的影響。
總之,學(xué)生學(xué)會基本的形體禮儀規(guī)范動作比較輕松,但是讓學(xué)生養(yǎng)成一種審美感卻非易事,教師應(yīng)把握教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),有目的、有計劃的在形體禮儀教學(xué)中實施美育教育,寓美育于形體禮儀教學(xué)中,充分發(fā)揮其美育功能,不斷提高學(xué)生的審美能力,最終達到審美教育的目的。在形體禮儀教學(xué)中,運用形體禮儀的美培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅可提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生獲得美的享受,還可以提高他們的表現(xiàn)力、增強自信心以及對學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的興趣。加強教學(xué)質(zhì)量,形體禮儀教學(xué)全方位的提高和培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),有助于樹立正確的審美觀和提高藝術(shù)素養(yǎng)。
上一篇:園林頂崗實訓(xùn)總結(jié)報告下一篇:大學(xué)禮儀心得體會
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇十
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。千百年來出現(xiàn)了許多著名的講究禮儀名人美談。比如孔融讓梨、劉備三顧茅廬、程門立雪等故事至今仍然被人們贊頌。
文明禮儀傳播、普及和培養(yǎng)在國家、省份、甚至是村莊的體現(xiàn)至關(guān)重要。舉個例子:宜昌市是湖北唯一一個連續(xù)三次獲評全國文明城市!它為何能取得如此佳績?我自己有親身的體會。
我前幾天在宜昌坐公交,公交走到公交專用車道上,前面一輛摩托車慢吞吞的走著,但是公交車司機沒有按一次喇叭催促,直到到了下一個路口,下車后走在人行橫道上,幾輛汽車隔老遠就在減速讓行,走在街道上很難找到一點垃圾。這些細節(jié)足以看出其中的緣由。
文明禮儀在做生意上也能充分體現(xiàn)出來。今年夏天十分炎熱,我準備去買個西瓜,看到一個水果店我走進去,店里老板不理不睬的,我問他說這種西瓜怎么這么貴,他一臉不屑的大聲說到,這個現(xiàn)在就是這個價,我沒理他就直接出去了。試問這樣沒有禮儀的服務(wù)態(tài)度如何做生意。
通過這次的學(xué)習(xí),讓我體會到了提高個人修養(yǎng),提升個人素質(zhì),能讓我們更適合在這個激烈競爭的時代生存。在個人修養(yǎng)方面,文明禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)文明禮儀,不僅僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。文明禮儀對于我們來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,你的禮儀舉止得體會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。
學(xué)習(xí)和運用文明禮儀,能夠規(guī)范地設(shè)計和維護個人形象,充分展示個人的良好素質(zhì)與優(yōu)雅風(fēng)度,當(dāng)我們都能夠以禮待人時,人和人之間將變得更加和睦,生活將變得更加完美。學(xué)習(xí)和運用文明禮儀,向交往對象表達自己的尊重、敬佩、友好與友善,就能夠增進人與人之間的了解與信任。如果每個人都能夠正確地運用禮儀,必將促進社會交往進一步發(fā)展,進而造就營造和諧的人際關(guān)系。在工作崗位上讓自己和同事們真正感受到一種良好禮儀習(xí)慣的生活環(huán)境,如果每個人都能樹立好自身形象,樹好單位形象。那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。
總之,禮儀是一張交際名片,能夠幫忙我們規(guī)范言談舉止,教會我們待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重;禮儀能夠幫忙我們架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇十一
磐安開始建設(shè)省重點生態(tài)功能區(qū),我很激動。從此,磐安的水不會變污了、天不會變霾了、土不會變金了,馬云20年后的夢想可以首先在磐安實現(xiàn)了。早在2005年左右磐安工業(yè)園區(qū)準備調(diào)低地表水標準的時候,我就開始強烈關(guān)注這個問題。因為我愛家鄉(xiāng)的山和水,我一向以五個一流營銷磐安。面對國土整個生態(tài)環(huán)境的惡化,我曾感嘆“國在山河破”。是習(xí)近平綠水青山就是金山銀山的光輝思想和省委的果斷決策,才燃起磐安大地明媚的春天。開化的不唯上、不唯書、只唯實的果敢行動充分證明了生態(tài)功能區(qū)建設(shè)的極大必要性和完全可行性,開啟了浙江乃至中國生態(tài)文明的新篇章。
學(xué)習(xí)開化,關(guān)鍵是認真消化、果斷行動。為此,我建議:a、建立高層次的生態(tài)功能區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,整合組建高效的運作辦公室。b、將生態(tài)功能區(qū)建設(shè)作為今年和今后全縣工作的重中之重,留浙中一方凈土、送下游一江清水是磐安的品牌,是我們爭取上級和周邊支持的理由。長三角的后花園、浙中承德、浙中的自來水塔就是我們的定位。c、細化和開化對接,迅速制定實施方案,迅速依法修編縣域總體規(guī)劃,依法作出人大決議。d、果斷調(diào)整考核辦法,堅決克服穿新鞋走老路。e、咬定青山不放松。培育生態(tài)自覺、堅定生態(tài)自信。
旅游是綠色經(jīng)濟的重頭戲,作為旅游人,理應(yīng)當(dāng)好綠色發(fā)展的排頭兵。我們既要從大處著眼,更要從小處入手;既要自豪于我們的資源,更要潛心打造我們的旅游產(chǎn)品;既要調(diào)研規(guī)劃,更要有行動落實。要排除紛擾、潛心靜氣、我心永恒、腳踏實地抓一個一個的旅游產(chǎn)品。具體考慮:
一、確立三個理念:
補足短板:住下來是硬道理,只有住下來、慢下來、靜下來,才能延伸旅游產(chǎn)業(yè)鏈。強化政策傾斜,狠抓賓館、中高端民宿建設(shè)。購:加大浙八味、休閑農(nóng)業(yè)觀光基地建設(shè)。娛:是橫店的核心,主動接受輻射,成為按橫店標準打造外景拍攝基地,挖掘民俗文化,搞煉火、哪怕是篝火晚會。
打造高端:德清之所以很快橫空出世,是因為打造了高端,管頭的低端已受市場病垢。磐安有一流的資源,但不能打造三流的產(chǎn)品。我們搞了2年的客房提升,業(yè)主的效益明顯提升,現(xiàn)在雙峰、鐵店很有積極性。高端籌劃、高端規(guī)劃、高端對接。江南藥鎮(zhèn)為我們作出了榜樣。我們懇求有一定規(guī)模的旅游項目一定要經(jīng)過評審。旅游局也將依法履行旅游規(guī)劃管理的職能,從源頭上把控項目的質(zhì)量。
突出消費:突出住夜、突出購物、突出娛樂,改革單純的人次獎勵政策,對住中高端客房增加獎勵,逐步實行按游客的消費額實行獎勵。讓磐安成為長三角地區(qū)最重要的生態(tài)產(chǎn)品的輸出地,真正達到旅游富民。
二、強抓三大景區(qū)和平臺:
1.三大景區(qū),山水景區(qū)克服單一門票經(jīng)濟,打造綜合體,學(xué)習(xí)臺灣經(jīng)驗,狠抓休閑觀光農(nóng)業(yè)景區(qū),借記住鄉(xiāng)愁的東風(fēng),加大古村落景區(qū)培育。
2.三大平臺:云山旅游度假區(qū)、江南藥鎮(zhèn)和茶場小鎮(zhèn)(茶文化小鎮(zhèn)加臺地鄉(xiāng)村休閑養(yǎng)生旅游示范區(qū)),主動融入,積極參與。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇十二
反腐倡廉,亦稱“懲腐倡廉”。即反對_。
倡導(dǎo)廉政。政治_。
學(xué)術(shù)語,屬政治道德范疇。廉政建設(shè)的基本內(nèi)容。思想道德建設(shè)的集中體現(xiàn)。今日小編就為大家整理了關(guān)于反腐倡廉學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
堅決懲治和有效預(yù)防_。
關(guān)系人心向背和黨的生死存亡是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。改革開放30年來我們黨在波瀾壯闊的改革開放實踐中譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的新的壯麗史詩同時也與消極_。
現(xiàn)象進行了堅決的斗爭。認真總結(jié)改革開放以來我們黨反腐倡廉的理論與實踐,深刻認識反腐倡廉建設(shè)貫穿在整個改革開放過程中的必要性,對于我們在新的歷史起點上,以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè),深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_。
斗爭,具有十分重要的意義。
_
是私有制的產(chǎn)物,是人類社會的痼疾。改革開放以來,我們逐步實現(xiàn)從計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變、從封閉半封閉向全方位開放社會轉(zhuǎn)變。在這個轉(zhuǎn)變過程中,各種消極_。
現(xiàn)象容易滋生和蔓延。這就決定了我們黨必須始終與_。
現(xiàn)象作斗爭,把反腐倡廉建設(shè)貫穿于改革開放的全過程。
我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同各種_。
現(xiàn)象是水火不相容的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,_。
的危害性是全方位的。對于一個執(zhí)政黨來說,如果不堅決防范和懲治_。
任憑_。
現(xiàn)象蔓延,最終將導(dǎo)致經(jīng)濟衰退、政/治動/蕩、文化頹廢、社會混亂,導(dǎo)致黨嚴重脫離人民群眾、失去人民群眾的支持。我們要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進步的過程中保持和發(fā)展黨的先進性,就必須加強反腐倡廉建設(shè)。
改革開放越深入越要加強反腐倡廉建設(shè)。鄧小平同志在改革開放初期就指出:“我們自從實行對外開放和對內(nèi)搞活經(jīng)濟兩個方面的政策以來,不到一兩年時間,就有相當(dāng)多的干部被腐蝕了”,“如果我們黨不嚴重注意,不堅決剎住這股風(fēng),那么,我們的黨和國家確實要發(fā)生會不會‘改變面貌’的問題”。他還強調(diào),整個改革開放過程都要反對_。
進入20世紀90年代,我們黨對改革開放過程中_。
現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及反_。
的必要性的認識更加深刻。江_。
同志指出:“我們建立社會主義市場經(jīng)濟體制,要經(jīng)歷一個艱難的新舊體制轉(zhuǎn)換過程。在這個過程中,由于制度和機制的不健全、不完善,工作中存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié),也會給_。
現(xiàn)象滋生以可乘之機?!薄霸绞歉母镩_放,越要加強黨風(fēng)和廉政建設(shè),深入開展反_。
斗爭?!毙率兰o新階段,我們黨對反_。
斗爭的形勢和任務(wù)的認識更為清醒,胡_。
同志在黨的十七大報告中指出:“全黨同志一定要充分認識反_。
斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對_。
”。
經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展,我國的經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)以及黨的建設(shè)等各個方面站在了一個新的歷史起點上。從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以改革創(chuàng)新的精神推進反腐倡廉建設(shè)。
第一,堅定反_。
斗爭的信心和決心。正確認識形勢,是深入開展反_。
斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當(dāng)前的反_。
斗爭形勢,我們必須看到兩個方面:一是成效比較明顯,必須堅定信心。通過這些年來反_。
斗爭的深入開展,_。
現(xiàn)象進一步得到遏制,黨員違紀案件有所減少,人民群眾的滿意程度提高,要繼續(xù)堅定反_。
必勝的信心。二是要清醒地認識到,形勢仍然嚴峻,必須堅定信心。我國正處在并將長期處在社會主義初級階段,_。
現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認識反_。
斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。
第二,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今世界,各國的政治制度不同,反_。
的模式也不盡相同。改革開放以來,我們逐漸形成的反_。
模式是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治體制下建立的,本質(zhì)上是政黨主導(dǎo)型的反_。
模式。這是對人類文明的一大貢獻。我們必須堅定不移地加以堅持。
第三,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉建設(shè)中??茖W(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想。反腐倡廉建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。一是反腐倡廉必須始終為促進發(fā)展服務(wù)。要緊緊圍繞黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展的各項方針政策和重大決策部署,著力解決影響和干擾科學(xué)發(fā)展的突出問題,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的政治保障。二是堅持以人為本、執(zhí)紀為民??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本,重視民意、關(guān)注民生、維護民權(quán),堅決查處違紀案件。三是增強反腐倡廉建設(shè)的科學(xué)性。要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,做到懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重,使反腐倡廉建設(shè)與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)。
第四,以改革創(chuàng)新精神推進反腐倡廉建設(shè)。以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè)是黨的十七大提出的重要任務(wù)。作為黨的建設(shè)的一個重要組成部分,反腐倡廉建設(shè)必須與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是思想觀念要更新。當(dāng)前,反腐倡廉建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題,需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢,以改革創(chuàng)新精神加強反腐倡廉建設(shè)的各項工作。二是創(chuàng)新工作思路和方式方法。尤其是在促進權(quán)力陽光運行上要有新突破,在加強__。
監(jiān)督上有新舉措,在查辦案件上有新動作。三是創(chuàng)新體制、機制。在堅決懲治_。
的同時,要更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),實現(xiàn)體制、機制和制度的改革創(chuàng)新,找出從源頭上防治_。
的對策和辦法,不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成果。
通過宣傳教育月活動,深刻反思自己,認識到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個始終堅持”。
一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。作為山區(qū)高速運營一線工作人員,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨政交給的工作任務(wù),才能更好地做好反腐倡廉工作。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平,展觀”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。
二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實、清廉。
三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。王懷忠、肖作新等被繩之以黨紀國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)、行風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。
四是注重調(diào)查研究。經(jīng)常深入基層班組,了解情況,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)工作。調(diào)研中注意把一些事關(guān)全局的重要問題和工作想法帶到基層班組,解剖典型,深化認識,廓清思路。
通過觀看有關(guān)反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動,我進一步認識到只有通過全面的經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此,作為一名共_。
產(chǎn)_。
黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上工作的干部,我們工作的目的是建設(shè)社會主義新農(nóng)村,更要在各個方面做好表率。
一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求,爭做勤政廉政表率。在工作中增強政治責(zé)任意識,在其位、謀其政、負其責(zé)、盡其力。時刻記住黨和人民賦予的重托,真心實意為加快我市畜牧業(yè)發(fā)展服務(wù),為“三農(nóng)”服務(wù)。
二、增強宗旨意識,做想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所急的表率。一是在樹立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實認真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索畜禽規(guī)模養(yǎng)殖新模式和新方法,大膽創(chuàng)新,為加快我市畜牧業(yè)的發(fā)展多做事情。
三、強化廉潔從政意識,做嚴格自律,廉潔從政的表率。在實際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權(quán)力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因為社會發(fā)展總有個過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來,這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明,;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。
四、加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做不斷提高自身素質(zhì)和工作水平的表率。首先,堅持從大局出發(fā),堅持人民群眾利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎(chǔ),也是我今后加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時,聯(lián)系自身的思想實際,想一想自己如何為“三農(nóng)”工作,為農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村致富和農(nóng)民增收發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。其次,還要堅持解放思想,實事求是。把通過對黨內(nèi)監(jiān)督條例,紀律處分條例和胡_。
錦~濤總書記在中紀委三次全體會議上的講話,吳官正同志報告的學(xué)習(xí)活動同實際工作結(jié)合起來,在與時俱進的年代里,開拓創(chuàng)新,進一步高度深化認識、理解和加強思想政治建設(shè)的重要性和必要性,以與時俱進的思想和開拓進取的精神風(fēng)貌,凝心聚力開展各項工作。要堅持深入實際調(diào)查研究。勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于調(diào)研。到農(nóng)村中去了解實情、了解真情、掌握第一手資料,使思想認識更貼近實際、貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民,使自己的工作方式方法更加符合加快發(fā)展的要,更加符合鹽城畜牧事業(yè)的需要。要長期保持奮發(fā)進取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開明開放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會氛圍中,團結(jié)協(xié)作、嚴守紀律、堅強意志、奮發(fā)向上。更加努力地在加快發(fā)展中嚴于律已、寬以待人,以誠為本,以實為本,扎實有效地促進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心。通過對活生生的典型案例使大家時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,更加堅定了"公正、廉潔、為民"的司法核心價值觀。司法所作為司法局的基層一線部門,直接面對人民群眾,司法工作人員的一言一行都體現(xiàn)了司法局的形象,通過對警示教育典型案例的學(xué)習(xí),形成如下體會:
1、工作中的一言一行都要體會以人為本,司法為民的理念,在日常工作中要用規(guī)范的工作用語與社區(qū)矯正人員、幫教人員和相關(guān)單位進行溝通,提高文明樹立司法工作人員的良好職業(yè)形象。作為司法工作人員要擺正自己與人民群眾的位置,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,為人民群眾化解糾紛,提供司法服務(wù)。保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,就是心里想著群眾,感情親近群眾,言行尊重群眾。
2、在工作中一定要有責(zé)任心,認真做好每一件事,注重工作細節(jié),工作無"小事",每一項工作都是"大事",都要認真對待。要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。加強學(xué)習(xí),不斷提高拒腐防變能力,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先,要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實實在在地多做實事。
3、反腐倡廉,必須做到警鐘常鳴。警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運,是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。
"以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失"。我們必須從這次警示教育活動中得到沉重又深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴于律己,做遵紀守法的帶頭人。我更認識到,警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。為此,我決心把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,牢記胡錦濤同志的講話"常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心",只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果,真正做好一名司法衛(wèi)士。
經(jīng)過局里的反腐倡廉學(xué)習(xí)教育,看到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,喪失原則,利用職務(wù)之便做出有悖于黨和人民原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價的典型事例,黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會。讓我們深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,同時對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀,權(quán)利運作等方面有了很大提高,具體學(xué)習(xí)心得體會如下:。
一、要勤學(xué)善思。
學(xué)風(fēng)問題是一個永恒話題,抵制腐敗也必須端正學(xué)風(fēng)。首先是勤學(xué)。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)違紀違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質(zhì),增強拒腐防變能力,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀,不被社會上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼,在權(quán)力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識,并不是一朝一夕或一勞永逸的事情,不會隨著歲月流逝、黨齡增加、職務(wù)升遷等自然獲得,它需要一輩子的學(xué)習(xí),既要學(xué)理論,也要學(xué)先進,更要吸取教訓(xùn)。因此,黨員干部自身必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需求,要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想,從自身做起,力戒貪念。
自覺以馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,進一步堅定政治立場和理想信念,不斷增強政治敏銳性和廉潔自律意識,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,增強免疫力,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、要艱苦勤儉。
“憂勞可以興國,逸豫可以亡身。”艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國人民已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會的新歷史階段,我們的物質(zhì)生活也越來越豐富多彩,而過分的追求物質(zhì)生活的結(jié)果是心為物累。因此,抵制腐敗、加強作風(fēng)建設(shè)必須形成艱苦勤儉的好風(fēng)氣。小平同志講:“我們的國家越發(fā)展,越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)”。因此每一名黨員干部都必須自覺繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),在實踐中刻苦磨練,經(jīng)受困苦的洗禮,在經(jīng)風(fēng)雨、見世面的過程中建功立業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)。
三、要廉潔自律。
要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。江澤民同志一再要求領(lǐng)導(dǎo)干部自重、自省、自警、自勵。說到底就是要我們廉潔自律,自覺遵守黨紀國法和社會公德。大千世界,誘惑種種,稍有不慎,就會思想錯位,行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞,重者受身敗名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒絕腐敗,抵御腐敗,唯有管住自己,這就是防范在前的自律,也是摒棄僥幸,實實在在的規(guī)范修身。管住管好自己,可一生無悔一世無憂,若沒管好自己,利用職權(quán)貪污受賄,以權(quán)經(jīng)商,利用權(quán)利,謀錢謀色,奢侈浪費,揮霍公款,那就會害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明,不義之財莫取。加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員,不要貪圖小利,見錢眼開,始終不渝地保持和發(fā)場艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
團員學(xué)習(xí)心得相關(guān)優(yōu)選篇十三
作為一名紀檢監(jiān)察干部,我覺得“解放思想大討論”是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇,要想成為紀檢監(jiān)察工作的行家里手,就必須以思想大解放引領(lǐng)紀檢監(jiān)察工作,要堅持與時俱進,忠誠履職,努力實現(xiàn)紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。今日小編就為大家整理了關(guān)于解放思想大討論學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。因此,思想解放的程度,直接決定著改革創(chuàng)新的力度,決定著經(jīng)濟社會發(fā)展的程度。日前,市中街道黨工委組織開展民“提振精氣神?實現(xiàn)新跨越”解放思想大討論活動,讓我對解放思想與創(chuàng)新發(fā)展有了新的認識,下面是個人幾點學(xué)習(xí)體會:
(一)解放思想是加快發(fā)展的源頭活水。實踐沒有止境,認識就沒有止境,解放思想也就沒有止境。解放思想從來就不是一勞永逸的,而是永恒的主題。在每一個新的發(fā)展時期,我們都首先面臨著解放思想的新任務(wù),需要以新的思想解放打開發(fā)展的新通道,開創(chuàng)發(fā)展的新局面。如果我們停步不前,認識落后于形勢的變化,原來解放思想的成果就可能變成新一輪發(fā)展的思想障礙。因此,當(dāng)前我們只有繼續(xù)解放思想,創(chuàng)新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展舉措,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,更加自覺地把解放思想落實到改革開放,推動科學(xué)發(fā)展上來,才能深刻把握發(fā)展中面臨的新課題、新矛盾,在更新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部要在解放思想中率先垂范。我們經(jīng)常說:“面貌變不變,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵”。一個地方、一個部門、一個單位的思想解放狀況如何,在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)干部想不想、敢不敢、會不會解放思想。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識肩負的責(zé)任,起表率作用,敢于把自己擺進去,敢于自我揭短,抓痛處、撓癢處,對癥下藥,解決問題,以自己的模范帶頭作用推動“一班人”,帶動“一層人”,影響“一群人”。
(三)樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。樹立進取爭先的意識,才能解決因循守舊、碌碌無為、止步不前的問題;樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識,才能解決高高在上、游離大局、脫離群眾的問題;樹立埋頭苦干的意識,才能解決蜻蜓點水、華而不實、得過且過的問題。因此,做好基層人大工作,必須破除與科學(xué)發(fā)展觀要求不符合、不適應(yīng)的各種思想障礙,破除無所作為的思想情緒,從不思進取的萎靡中振奮起來,從畏難發(fā)愁的悲觀中解脫出來。破除制約人大工作創(chuàng)新發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),必須使人大代表和人大干部的思想先解放、真解放、快解放,大力弘揚進取、服務(wù)和實干精神。在實際工作中要高起點定位,高標準要求,高質(zhì)量落實,讓發(fā)展的活力競相迸發(fā)、發(fā)展的源泉充分涌流。努力做到不論任務(wù)多艱巨、工作難度多大,都要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終做到科學(xué)發(fā)展的力度不減,和諧發(fā)展的工作不放松,大發(fā)展快發(fā)展的決心不動搖。
自六月份起,我校掀起了全體教職工參與的本科思想大討論的活動。結(jié)合三個多月的學(xué)習(xí)情況及我校教學(xué)改革狀況,以下分享我的學(xué)習(xí)心得。
一、教育思想大討論必須回答的五個基本命題。
《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》明確了高等教育改革的指導(dǎo)思想方針和主題,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教育“以人為本”、“全面發(fā)展”的教育觀。今天,我校進行教育思想大討論,不是討論教育思想,不是研究當(dāng)代教育思想的內(nèi)涵,而是圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展問題,明辨我校教育發(fā)展與改革的大勢,找到束縛我校教改的病癥所在,對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)做出價值判斷,并以政策體系和行動方案的方式充分表達出來。為此,我認為通過本次教育思想大討論,在教師和管理者層面必須理清幾個重大命題:
2.學(xué)校本科人才培養(yǎng)的層次定位和類型定位是什么?
4.廣大教師應(yīng)建立一個什么樣的教學(xué)觀?
大學(xué)教育的基本途徑主要是課程教學(xué)與實踐方式,教師與教學(xué)資源成為基本保證。長期以來,我們的專業(yè)面窄且缺乏與社會有效溝通,課程資源不足且建設(shè)乏力,教學(xué)組織制度和教師的教學(xué)能力建設(shè)滯后這已是制約當(dāng)前我校教育教學(xué)工作的瓶頸。為此,廣大教師和管理者應(yīng)該進一步明晰,我們應(yīng)樹立的教學(xué)觀和教師觀是什么?現(xiàn)行的班級教學(xué)如何實現(xiàn)因材施教、學(xué)思結(jié)合?如何提升教師的課程開發(fā)能力和教學(xué)組織能力?如何把校內(nèi)外資源納入人才培養(yǎng)的范疇?是否應(yīng)該逐步變革單一的二學(xué)期制、專業(yè)班級教學(xué)制度等。
如果這些基本問題不能引發(fā)廣大師生的深入思考,不能在管理層面和師生層面達到較大程度的共識,教育教學(xué)改革必然還會在低層次低水平上徘徊。我們必須站在學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的高度思考本科教育教學(xué)問題,反思我們面臨的教改困境,厘清矛盾,分層推進,大步伐改革,才能實現(xiàn)本科人才培養(yǎng)與教育教學(xué)改革的跨越和發(fā)展。
二、抓好“四項改革”,優(yōu)化教育教學(xué)資源配置。
當(dāng)前我校本科教育教學(xué)面臨諸多的矛盾,其中教學(xué)資源配置不合理,必須進一步優(yōu)化配置方式,以提高教學(xué)管理效益。
1.改革專業(yè)設(shè)置方式。
我國現(xiàn)行專業(yè)設(shè)置多按照生產(chǎn)方式設(shè)置,已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的行業(yè)和職業(yè)面向也和學(xué)科的綜合化發(fā)展趨勢不一致。因此,著眼于卓越人才的培養(yǎng)目標,必須打破單一的面向生產(chǎn)領(lǐng)域的專業(yè)設(shè)置模式,壓縮部分單一生產(chǎn)型專業(yè),增設(shè)一批跨學(xué)科專業(yè)(或跨界專業(yè)),以此替代老專業(yè)的改造問題,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。
2.改革人才培養(yǎng)體制。
教育規(guī)劃綱要提出的人才培養(yǎng)體制主要是實現(xiàn)“三個結(jié)合”,即學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一。要實現(xiàn)培養(yǎng)體制的改革和突破,要做到以下改革:
一是改革專業(yè)學(xué)院培養(yǎng)責(zé)任制度,建立全面育人體系。拓展單一課程或教學(xué)育人渠道,把專業(yè)教育與學(xué)生的自我發(fā)展結(jié)合起來;加強學(xué)校的育人環(huán)境建設(shè),提高校園文化育人、科研育人等氛圍和制度建設(shè)。學(xué)校的各類資源都應(yīng)該賦予育人功能。如科研基地、科研項目對指導(dǎo)學(xué)生的要求,書院制度,各類學(xué)社等。
二是改革教學(xué)組織制度。主要涉及“教”的組織制度,如改造教研室制度,設(shè)置學(xué)院下的“課程教學(xué)中心”,把課程作為學(xué)院及研究所的實體單元,以課程為核心開展教學(xué)研究、課程建設(shè)、專業(yè)配置等,真正把教師的教學(xué)研究和教學(xué)組織功能發(fā)揮出來;改進班級授課制度,實行“掛牌上課”、小班授課,活動課程等。在學(xué)習(xí)制度上,加快推進學(xué)分制及選課制度,打破專業(yè)班級,實行教學(xué)班級授課制度等。
3.改革現(xiàn)行的人才評價體系,給予教與學(xué)更加寬松的政策環(huán)境。
對科教人員實行分類管理,根據(jù)所承擔(dān)的教學(xué)科研及推廣任務(wù),進行類型細分,如劃分為教學(xué)科研型、科研教學(xué)型、科研推廣型等,分類制定不同的管理和評價體系,讓教學(xué)型的教師潛心教學(xué),讓教學(xué)科研型的教師樂于教學(xué),讓更多科教人員積極參與教學(xué),把我校產(chǎn)學(xué)研的教育資源充分用于人才培養(yǎng)。
4.改革優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。
打破單一專業(yè)教育模式,加快實行學(xué)科通識教育基礎(chǔ)上的專業(yè)教育,加強跨學(xué)科課程和通識類課程,增強學(xué)生自選課程比重。修訂和優(yōu)化現(xiàn)行的培養(yǎng)方案。新的培養(yǎng)方案總學(xué)分不易超過160學(xué)分,其中專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)類課程不易超過50%、通識教育課程及跨學(xué)科課程不能低于35-40%、留給學(xué)生自選10-15%的選修余地。
三、實施四大建設(shè),提高學(xué)校整體教學(xué)能力。
教學(xué)基本建設(shè)是學(xué)校建設(shè)中核心。專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室及基地建設(shè)、教學(xué)隊伍以及制度都是必須加強的。但在目前,必須著力推進以下三個建設(shè)。
1.優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)。
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)和教學(xué)工作的起點。必須通過新課程的開發(fā),帶動專業(yè)革新和教學(xué)改革。
一是要大批量建設(shè)新課程,特別是學(xué)科交叉課程,增強專業(yè)教育的活力。
二是加快建設(shè)人文、社會、經(jīng)濟、社會管理的相關(guān)課程,構(gòu)建一個具有鮮明的農(nóng)林院校特性的通識教育課程體系,從根本上調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)和能力,把人文教育滲透到教育教學(xué)的全過程之中。
2.教師教學(xué)能力建設(shè)。
培訓(xùn)提高教師的教學(xué)能力、教學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)使命,提高教師的職業(yè)準入標準,建立教師以教學(xué)能力和教學(xué)修養(yǎng)為核心的評價體系,完善教師的職業(yè)退出機制,建立一套選拔、培養(yǎng)、提高、優(yōu)化的教師職業(yè)生涯發(fā)展模式。
3.實踐教學(xué)基地建設(shè)與空間拓展。
學(xué)校的人才培養(yǎng)必須跨越依賴學(xué)校課堂、實驗室和校園邊界,依托更廣闊的社會資源培養(yǎng)人才。我們學(xué)校產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)特色也為我校本科人才培養(yǎng)創(chuàng)造了條件,但仍需要拓展空間,使得科研推廣具有育人功能。
4.以育人為核心的文化建設(shè)。
大學(xué)除了設(shè)置學(xué)科專業(yè)以及課程等實施顯在的教育教學(xué)之外,大學(xué)文化是特色的育人資源。在新階段,我們除了優(yōu)化專業(yè)提高教學(xué)質(zhì)量,還得深挖我們的大學(xué)文化,把潛在的文化資源顯在化。除了建設(shè)校園硬件環(huán)境外更重要在教師文化、管理文化、師生文化上倡導(dǎo)新風(fēng)尚,培育新文化,促進人的養(yǎng)成教育。
四、推進三個方式轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮教師學(xué)生的潛力。
1.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,樹立學(xué)生為主的育人觀。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要研究型教學(xué)支撐。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式核心是樹立學(xué)生為本的教學(xué)思想,重構(gòu)師生關(guān)系。教學(xué)管理要從管理目標向教學(xué)目標轉(zhuǎn)移,從監(jiān)督管理向調(diào)控導(dǎo)向轉(zhuǎn)變;教師要從以課程和教案為中心向?qū)W生能力需求為中心轉(zhuǎn)變,注重因材施教,注重啟發(fā)式教學(xué),注重學(xué)生知行統(tǒng)一。
2.轉(zhuǎn)變管理方式,體現(xiàn)大學(xué)學(xué)術(shù)自主和教學(xué)本體。
大學(xué)管理的目標是服務(wù)于大學(xué)的辦學(xué)目標的。管理主要在于做好資源配置,充分調(diào)動教學(xué)科研人員以及學(xué)生的積極性。學(xué)生的發(fā)展,科研的成就以及學(xué)術(shù)的更多需要建立在學(xué)術(shù)自由和認的潛能得以全面發(fā)揮的基礎(chǔ)上。因此,學(xué)校應(yīng)該進一步降低管理重心,給予學(xué)院更大的辦學(xué)權(quán)利和發(fā)展空間,讓教師服從于學(xué)科發(fā)展需要,讓學(xué)生與教師與科研活動的關(guān)系更加密切。
3.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,追求大學(xué)精神。
隨著高等教育體制改革的深化,大學(xué)的發(fā)展也必然會由政績觀、指標觀想追求大學(xué)人文精神、追求大學(xué)個性發(fā)展轉(zhuǎn)變。突出表現(xiàn)為學(xué)生與教師發(fā)展方式、大學(xué)學(xué)科特色、大學(xué)文化等。所以高水平的生源質(zhì)量競爭,學(xué)生在大學(xué)的自主性發(fā)展應(yīng)該成為學(xué)生管理的方式出發(fā)點。大學(xué)逐漸體現(xiàn)出高品質(zhì)的學(xué)習(xí)、科研環(huán)境和寬松自由的發(fā)展制度。
學(xué)校的改革面臨多層次的新問題,任何一個時期也不可能形成一個大而全的治理方案。只有抓住階段性問題分類推進才會有序發(fā)展。作為一名數(shù)學(xué)教師,我將逐步提高自己的教學(xué)能力,并積極參與本教研室數(shù)學(xué)課程體系的建設(shè),為學(xué)校的不斷發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
黨的十八大春風(fēng)過后,學(xué)校又掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮,通過認真學(xué)習(xí)縣委劉書記的講話精神和趙建兵老師的發(fā)言,結(jié)合自身實際,經(jīng)過認真反思,我有了以下幾點心得體會:
一、教師必須過好學(xué)習(xí)這一關(guān)。解放思想,改革創(chuàng)新首先必須形成自己的思想。這思想怎么來,只能通過學(xué)習(xí)來。要成為一名與時俱進的合格教師,就得不斷地學(xué)習(xí),不斷更新自己的觀念,并用自己先進的思想來指導(dǎo)自己的業(yè)務(wù)。要勤于學(xué)習(xí),利用一切機會和時間參加相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識,將思想與行動統(tǒng)一起來;要善于學(xué)習(xí),注重方法,持之以恒,增強時效性,切實做到學(xué)以致用,既要學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,還要學(xué)習(xí)身邊的典型,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的能力,提高自己的覺悟。
二、教師必須守住師德這一關(guān)教師解放思想大討論心得體會。教師職業(yè)的特殊性決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)有高尚的道德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)、愛生愛國,應(yīng)該是所有教師基本的素質(zhì)。教師應(yīng)該以自己良好的的價值觀、人生觀和世界觀給學(xué)生以精神的導(dǎo)引,應(yīng)該讓學(xué)生通過濡染教師的言行獲得人生積極的影響。因此,我們應(yīng)該時刻注重自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透道德教育,幫助每一個學(xué)生完善人格。
三、教師必須捍衛(wèi)學(xué)識這一關(guān)?!皩W(xué)高為師”,教師只有博學(xué)多識,才能讓學(xué)生“親其師、信其道”。教師必須具有扎實的專業(yè)知識、廣博的人文科學(xué)知識和敏銳的社會觀察力、先進的教育教學(xué)理念。教師要自覺堅持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿和學(xué)科教學(xué)的前沿。在教學(xué)中,既要讓學(xué)生沐浴在教師陽光的普照中,更要用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记勺屆恳豢|陽光照射進每一個學(xué)生的心房。既要讓學(xué)生增長知識,更要讓學(xué)生啟迪心智,形成能力。
四、教師必須掌控情感這一關(guān)。師者,父母心也;良師,益友也。關(guān)愛學(xué)生,師生如子弟,這是一個優(yōu)秀教師必須的情感要求。教師的教育對象是有情感的有個性的有情緒波動和不可預(yù)測性的人,教育的整過過程都需要教師傾注愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣對學(xué)生在生活、心理、情感等各方面關(guān)懷備至;要像朋友一樣懂得他們的需求,并尊重他們的選擇,要讓他們愿意把自己的老師當(dāng)做可以信賴的傾訴對象。教師愛自己的學(xué)生,就要真正找到學(xué)生身上的閃光點,讓學(xué)生在自我價值的體現(xiàn)中獲得人格和人生的完美。教師要掌握與學(xué)生交流的技巧,要善于了解學(xué)生的心理變化,拉近與學(xué)生的情感和心理距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生,建立一種新型的師生關(guān)系。
“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”這十六字方針為新形勢下的教師提出了明確要求,我們要以大討論為契機,按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,開拓進取,堅定地站在新課改的的潮頭,不斷研究教育教學(xué)方法,使自己的工作更進一層。
隨著時代的發(fā)展,如何做一名優(yōu)秀的教師,這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,不進將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。
那么怎樣才能迅速成為一名適應(yīng)當(dāng)代潮流的合格教師呢?經(jīng)過解放思想大討論活動,我認為必須要做到如下幾點:
1、教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)生只有具備完善的人格,勇于面對壓力,才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。
2、教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”,教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識。
3、教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點,教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
圍繞今年學(xué)?!敖逃龔娻l(xiāng)”這一中心,我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè),看看我們的優(yōu)勢所在,看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子,不恥下問,虛心向他人學(xué)習(xí),要增強進取意識,大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗,不斷新教育教學(xué)方法,使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
通過大討論活動使我認識到解放思想,更新觀念就是使自己的思想認識,隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情況,解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!
解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義的一_。
寶。因此,思想解放的程度,直接決定著改革創(chuàng)新的力度,決定著經(jīng)濟社會發(fā)展的程度。日前,市中街道黨工委組織開展民“提振精氣神?實現(xiàn)新跨越”解放思想大討論活動,讓我對解放思想與創(chuàng)新發(fā)展有了新的認識,下面是個人幾點學(xué)習(xí)體會:
(一)解放思想是加快發(fā)展的源頭活水。實踐沒有止境,認識就沒有止境,解放思想也就沒有止境。解放思想從來就不是一勞永逸的,而是永恒的主題。在每一個新的發(fā)展時期,我們都首先面臨著解放思想的新任務(wù),需要以新的思想解放打開發(fā)展的新通道,開創(chuàng)發(fā)展的新局面。如果我們停步不前,認識落后于形勢的變化,原來解放思想的成果就可能變成新一輪發(fā)展的思想障礙。因此,當(dāng)前我們只有繼續(xù)解放思想,創(chuàng)新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展舉措,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,更加自覺地把解放思想落實到改革開放,推動科學(xué)發(fā)展上來,才能深刻把握發(fā)展中面臨的新課題、新矛盾,在更新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部要在解放思想中率先垂范。我們經(jīng)常說:“面貌變不變,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵”。一個地方、一個部門、一個單位的思想解放狀況如何,在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)干部想不想、敢不敢、會不會解放思想。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識肩負的責(zé)任,起表率作用,敢于把自己擺進去,敢于自我揭短,抓痛處、撓癢處,對癥下藥,解決問題,以自己的模范帶頭作用推動“一班人”,帶動“一層人”,影響“一群人”。
(三)樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。樹立進取爭先的意識,才能解決因循守舊、碌碌無為、止步不前的問題;樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識,才能解決高高在上、游離大局、脫離群眾的問題;樹立埋頭苦干的意識,才能解決蜻蜓點水、華而不實、得過且過的問題。因此,做好基層人大工作,必須破除與科學(xué)發(fā)展觀要求不符合、不適應(yīng)的各種思想障礙,破除無所作為的思想情緒,從不思進取的萎靡中振奮起來,從畏難發(fā)愁的悲觀中解脫出來。破除制約人大工作創(chuàng)新發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),必須使人大代表和人大干部的思想先解放、真解放、快解放,大力弘揚進取、服務(wù)和實干精神。在實際工作中要高起點定位,高標準要求,高質(zhì)量落實,讓發(fā)展的活力競相迸發(fā)、發(fā)展的源泉充分涌流。努力做到不論任務(wù)多艱巨、工作難度多大,都要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終做到科學(xué)發(fā)展的力度不減,和諧發(fā)展的工作不放松,大發(fā)展快發(fā)展的決心不動搖。