飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    總結(jié)可以提供經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的工作提供參考??偨Y(jié)要注意語法和邏輯的正確性,避免使用模糊、冗長或錯誤的表達方式。這些總結(jié)范文從不同角度和側(cè)面展示了總結(jié)的重要性和寫作技巧,讓我受益良多。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇一
    在老師的帶領(lǐng)下,在歡聲笑語中我們結(jié)束了此次可口可樂公司的實習(xí)之旅,可以說此次實習(xí)帶給了我們很多的收獲。在解說員的引領(lǐng)下,知道了可口可樂公司的發(fā)展歷史,與經(jīng)濟成果。而后看到了可口可樂的生產(chǎn)車間,車間的干凈整潔,高效有序給我們留下了深刻的印象。最后的可口可樂博物館更加讓我們眼前一亮,看到了企業(yè)的文化歷程與經(jīng)濟的逐步發(fā)展腳步。這次的實習(xí)經(jīng)驗將會為以后的學(xué)習(xí)生活打下鋪墊。
    (二)實習(xí)體會。
    此次的實習(xí)給了我們很深的體會,現(xiàn)在我就來仔細的陳述一下。
    1、產(chǎn)品的成本要低,要讓人人都買的起。
    作為學(xué)經(jīng)濟的人一定要知道從產(chǎn)品的價格入手。每瓶可樂的成本極低,還不到—美分。可口可樂不是資本密集型產(chǎn)品,生產(chǎn)起來也不困難,更不費勞力,雖然它的生產(chǎn)過程高度保密。在產(chǎn)品到消費者手里之前,讓從事流通的人先賺大錢。道理很簡單,如果成本低,零售時就可大幅度加價。每瓶可樂的價格只有5美分,今天它在世界上也不是很貴。因此,第三世界國家的人們也能買得起。就是在困難時期,可口可樂仍暢銷不衰。在三十年代經(jīng)濟大蕭條和最近的不景氣時期,可口可樂的制造商們?nèi)载斣礉L滾。
    2、抓住時機,擴大經(jīng)營規(guī)模,合理使用現(xiàn)金。
    時機固然重要,擴大經(jīng)營規(guī)模,迅速提高經(jīng)濟發(fā)展,合理運用資金,將經(jīng)濟資源的利用率達到最高。羅伯特·高祖特1981年任公司總裁后,立即擴大經(jīng)營范圍,買下了當(dāng)時看來很有影響的哥倫比亞電影公司。然而不到十年,他把電影公司賣給了索尼公司,并獲得了可觀的利益,然后又一心撲在飲料事業(yè)上??煽诳蓸饭镜墓善痹诎耸甏鲋?35%,并在九十年代初分割了兩次。
    3、舉辦合資企業(yè),放眼全球,始于足下。
    現(xiàn)如今經(jīng)濟全球化波及全球,經(jīng)濟的發(fā)展離不開全球化,可口可樂積極舉辦合資企業(yè),并且放眼全球,跨國營銷值得我們借鑒??煽诳蓸吩跉W洲的優(yōu)勢特別強,市場份額達到50%,在日本,可口可樂控制了80%的銷售。在1990年公司的總利潤中,來自日本的利潤占了21%,歐洲占有33%,其他國際市場總計26%。早在20世紀初“可口可樂”已在亞洲面世,首先在菲律賓生產(chǎn),并運來中國出售,在上海等城市銷售。1927年“可口可樂”在上海及天津設(shè)廠生產(chǎn),稍后更在青島及廣州生產(chǎn)。
    本次的實習(xí)讓我的對自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距有了更深的了解,對今后應(yīng)努力的方向也有了更加明確的目標。今后一定要多與自己的實踐想結(jié)合,充分運用自己所學(xué)知識,提高自身素質(zhì),累積更多的專業(yè)知識,更多的參加社會實踐活動,鍛煉自己,提高自己。最后感謝老師提供了此次實習(xí)的機會,在此表示由衷的感謝。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇二
    由于時間關(guān)系,這次實習(xí)中我只有上兩節(jié)新課的機會和一次試卷講評課。但是幾次的真實課堂鍛煉,讓我深刻體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。教學(xué)技能的提高必須得經(jīng)過真槍實彈地鍛煉才會提高地更快、更有效。同時,也讓我獲得了些許對今后的教學(xué)工作具有重要意義的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    首先,認真?zhèn)湔n是關(guān)鍵。
    “成功總屬于有準備的人?!鄙险n也不例外。一堂課的成功與否關(guān)鍵在于備課的成敗。無論是校外的實習(xí)指導(dǎo)老師,還是大學(xué)里的教學(xué)法老師,都非常強調(diào),要求我們,作為新老師,在備課時,可以采取集體備課,集體設(shè)計教案,制作課件,集智慧之所長。在備課時,不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學(xué)生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課時的要結(jié)合學(xué)生的認知水平將教學(xué)重點和難點用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時上課前一定熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計的框架,提高教學(xué)德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學(xué)細節(jié),尤其是新老師,避免上課時由于經(jīng)驗不足,無法應(yīng)對各種狀況外的事情。
    其次,對學(xué)生課堂表現(xiàn)的肯定要講究藝術(shù)。
    第一次上課后,指導(dǎo)老師蘇老師對我的評價是:“整個課堂把握得很不錯,時間剛剛好,聲音洪亮,表達流利,學(xué)生的積極性也調(diào)動的不錯。但存在一個小問題需要今后改正,對積極舉手回答問題的學(xué)生一定要及時肯定鼓勵,尤其是要留機會給平時比較內(nèi)向的學(xué)生展現(xiàn)自己的機會。此外對學(xué)生回答正確的肯定表達方式盡可能多樣化?!狈浅8兄x蘇老師的細心指導(dǎo),今后來的課堂上我就嚴格要求自己要注意改正這個方面的不足,爭取讓自己的課堂更有活力和色彩。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇三
    班主任工作:汗水凝成的結(jié)晶,只有在成功時才顯得有價值。其實,班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責(zé)任、義務(wù)、工作也很多。在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中,我從我的指導(dǎo)老師也就是(373)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如,如何與不同類型的學(xué)生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生,如何與學(xué)生的家長打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。
    第一,是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。
    第二,是我覺得我與學(xué)生年齡相近,不像班主任那樣與學(xué)生們或多或少都會存在一些代溝,這也是我的優(yōu)勢所在,所以應(yīng)當(dāng)加以利用。因此,在與學(xué)生平時的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且效果還不差。比如,我和我們班上的一位同學(xué)面對面聊天、談心時,她告訴我她上小學(xué)時,各科成績都很好,學(xué)習(xí)對她來說,簡直就是一種樂趣,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,各科成績都不均衡,數(shù)學(xué)最差,語文也不夠穩(wěn)定,就連自己的強項英語有時也會有考不好的時候。
    當(dāng)我問她其中最主要的原因時,她告訴我,現(xiàn)在的她對學(xué)習(xí)失去了原有的興趣和信心,最主要還是因為有男孩子追求她,向她表白了。這多少對她的心理都會產(chǎn)生一定的影響和無形的壓力,也是造成她分心的原因之一。而這些事,她都沒有和班主任說過,原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說起。我聽了之后并沒有直接反對她的一些想法,而是從客觀條件、學(xué)習(xí)的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現(xiàn)實情況。希望能漸漸地開導(dǎo)她,使她明白學(xué)習(xí)和戀愛之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺地把心思放到學(xué)習(xí)上來。通過每天對她的觀察和時不時的交談,也發(fā)現(xiàn)她有所改變,也正在改善、進步中。也真心地希望她能繼續(xù)努力且堅持。只要你用心地去觀察學(xué)生;真心、平等的對待每一位學(xué)生;主動地與學(xué)生交流,談心;多了解學(xué)生的興趣、愛好、想法,找到與學(xué)生的共同話題,學(xué)生也會愿意向你吐露他們的心聲,從而發(fā)現(xiàn)問題,改善問題,解決問題。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇四
    中糧集團,于1952年在北京成立,是中國政府直接管理的44家國有重要骨干企業(yè)之一,是一家集貿(mào)易、實業(yè)、金融、信息、服務(wù)和科研為一體的大型企業(yè)集團,1994年以來,一直名列全球企業(yè)500強,也是可口可樂在中國大陸地區(qū)的最大合作伙伴。
    吉林中糧可口可樂飲料有限公司是由中糧集團與可口可樂兩家世界500強的合資公司——中糧可口可樂飲料有限公司獨資興建的,經(jīng)可口可樂公司授權(quán),以生產(chǎn)和銷售國際第一品牌“可口可樂”系列產(chǎn)品的裝瓶公司。
    吉林中糧可口可樂飲料有限公司于2001年8月注冊成立,坐落于長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)浦東路3825號,建筑面積15940平方米,是吉林省唯一授權(quán)經(jīng)營和銷售可口可樂系列產(chǎn)品的公司。
    (二)主要產(chǎn)品。
    公司以配制、生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售可口可樂系列飲料為主,亦銷售帶有本公司經(jīng)授權(quán)使用的可口可樂標志及可口可樂產(chǎn)品標志的宣傳紀念品。主要產(chǎn)品包括:可口可樂、雪碧、芬達、健怡可樂、醒目(多口味汽水)、酷兒(果汁型飲料)、水森活(純凈水)及雀巢茶(茶飲料)系列。其中,碳酸型系列飲料有可口可樂、雪碧、芬達、健怡可樂和醒目等,非碳酸型飲料有水森活、酷兒系列果汁和雀巢茶飲料。
    (三)良好形象。
    吉林中糧可口可樂飲料有限公司不僅對自己的產(chǎn)品質(zhì)量嚴格把關(guān),更是把“貢獻社會,回饋當(dāng)?shù)亍弊鳛樽约旱慕?jīng)營主旨。2003年,公司總共捐贈了20萬元給吉林大學(xué),作為優(yōu)秀大學(xué)生的獎學(xué)金和貧困大學(xué)生的助學(xué)金。另外,截止到2003年末,“可口可樂”在吉林省已經(jīng)建成了三所可口可樂希望小學(xué),使近千名孩子踏入寬敞明亮的教室。
    吉林中糧可口可樂飲料有限公司作為長春市的一家名牌企業(yè)以做好當(dāng)?shù)氐暮霉穸?guī)范自己的經(jīng)營行為,關(guān)注當(dāng)?shù)氐墓媸聵I(yè)和文明建設(shè),積極參與教育、體育、環(huán)保和文化等方面的社會活動,建立了良好的社會公眾形象。
    (四)廣告宣傳。
    可口可樂公司一貫重視廣告宣傳,其進入中國市場也不例外,每年都投入幾千萬元進行宣傳。但是,可口可樂的廣告宣傳和品牌定位都是有嚴格限制的,以往都是由亞特蘭大總部統(tǒng)一控制和規(guī)劃。中國的消費者看到的總是可口可樂那鮮紅的顏色和充滿活力的造型,可口可樂以最典型化的美國風(fēng)格和美國個性來打動中國消費者。十幾年來廣告宣傳基本上采用配上中文解說的美國的電視廣告版本,這種策略一直采用到1998年。隨著中國民族飲料品牌的蓬勃發(fā)展,可口可樂的市場營銷策略在1999年發(fā)生了顯著的變化。去年其在中國推出的電視廣告,第一次選擇在中國拍攝,第一次請中國廣告公司設(shè)計,第一次邀請中國演員拍廣告。明明白白地放棄了多年一貫的美國身份。為了獲得更多的市場份額,可口可樂正在大踏步地實施中國本土化。眾所周知,可口可樂一貫采用的是無差異市場涵蓋策略,目標客戶顯得比較廣泛。從去年開始,可口可樂把廣告的受眾集中到年輕的朋友身上,廣告畫面以活力充沛的健康的青年形象為主體?!盎盍τ肋h是可口可樂”成為其最新的廣告語。
    二、實習(xí)內(nèi)容及過程。
    (一)實習(xí)內(nèi)容。
    作為一個大學(xué)生,慢慢的我們都要學(xué)會如何走向社會,而這個學(xué)期的認識實習(xí)讓我們簡單對企業(yè)進行了解,為我以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過這次實習(xí)學(xué)習(xí)我也希望對企業(yè)的基本結(jié)構(gòu)做一些了解,也希望對企業(yè)的基本生產(chǎn)做一些更進一步更實際的了解。在這次認識實習(xí)中,希望我對可口可樂企業(yè)有一個或淺或深的了解,從中也了解到企業(yè)的經(jīng)濟與文化,與自己的專業(yè)知識相結(jié)合,對企業(yè)的經(jīng)濟的認識加深。
    (二)實習(xí)過程。
    初進可口可樂公司就看見偌大的一個藍色的可樂瓶,經(jīng)講解員介紹,那是吉林省參加可口可樂瓶的設(shè)計大賽的參賽作品。上面畫的是一個男娃娃和一個女娃娃,他們在漫天的飛雪中唱著二人轉(zhuǎn)。他就代表著吉林,向全國人甚至是全世界的人展現(xiàn)著我們吉林省的文化。
    接著走上二樓,映入眼簾的是行云流水一般的工作線。在高度清晰的玻璃瀏覽窗前,我們看到的是干凈的車間,紊條有緒的工作機器,和一切讓我在成瓶罐裝的飲料前不曾聯(lián)想到的。參觀完了飲料包裝瓶后又繼續(xù)觀看飲料包裝。看著一大包一大包的飲料經(jīng)過鏟車的運輸而摞起的大約三米高的垛,就覺得可口可樂公司好強大。經(jīng)過飲料配制間我也終于明白,原來我們平常喝的小小的飲料,工作程序這么復(fù)雜。
    隨后我們進入了無比干凈的生產(chǎn)車間,在這里讓我這個不太喜歡喝碳酸飲料的人都想立刻暢飲一番,衛(wèi)生飲食是人們健康的保障,可口可樂公司一直在為我們的健康努力著。在這個車間,可以完整的看到整個可口可樂的生產(chǎn)罐裝過程,車間分多個區(qū)域,而各個區(qū)域之間相互聯(lián)系,形成了一個統(tǒng)一的生產(chǎn)線。在我們參觀的時候生產(chǎn)線上正在生產(chǎn)大瓶裝的雪碧產(chǎn)品。首先由運輸帶把經(jīng)過處理的大的`雪碧塑料瓶輸送到生產(chǎn)線上,經(jīng)過傳送帶的傳送剛剛我們在混品機里混好的可口可樂的飲料就通過機器注入降低溫度后的瓶子,然后通過一個很大的圓形的加蓋機,旋轉(zhuǎn)一圈,進行加蓋加封.再在瓶蓋上打上生產(chǎn)日期。最后一步就是產(chǎn)品的包裝,而在包裝之前還要通過機器對生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行進一步的篩選,把一些不合格,如:生產(chǎn)日期沒有打上的,沒有產(chǎn)品標簽的等等,的產(chǎn)品剔除出局。在整個參觀實習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)整個車間不算很大,全供應(yīng)著整個長春地區(qū)的可口可樂的需求,而且企業(yè)衛(wèi)生環(huán)境也不錯,每一個進入車間的工作人員都必須經(jīng)過嚴格的消毒。
    然后我們進入了可口可樂公司的博物館,麻雀雖小,五臟具全,在這里不僅可以看到來自世界各地的可口可樂樣品,還有近年來可口可樂所榮獲的各種獎狀、獎杯和一些我們從來沒看過的珍藏品。在這里停留了一段時間后,講解員又為我們安排觀看了可口可樂的宣傳片,同時還為我們每個人發(fā)放了紀念品。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇五
    一.實習(xí)目的:
    了解可口可樂的企業(yè)文化及生產(chǎn)流程,管理制度,使我們的理論知識更好的與實踐相結(jié)合。
    二.:實習(xí)內(nèi)容。
    八月二十六日下午,學(xué)院組織市場營銷專業(yè)全體學(xué)生參觀可口可樂鄭州分公司??煽诳蓸粪嵵莘止疚挥卩嵵菔懈咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)科學(xué)大道68號,坐在專門派來接我們的客車上,我的心里就開始描繪一個想象中的可口可樂公司。之前對可口可樂公司已有了一些了解:一個百年企業(yè),一家最具國際化特征的碳酸飲料巨頭。它是世界最具價值品牌和同行業(yè)最多顧客的擁有者。這是個人在實習(xí)前對可口可樂的第一印象??煽诳蓸窂囊痪哦吣暝谥袊虾?,天津建廠以來,七十多年的發(fā)展中建立了二十八家裝瓶廠,足跡遍布中國的東,南,西北各個城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn)。早在1948年上??煽诳蓸窂S已成為美國境外第一家年銷量過一百萬箱的裝瓶廠。這次是我們?nèi)雽W(xué)一來第一次可口可樂公參觀實習(xí),心里不勉興奮起來。
    車行駛在公路上,遠遠的就看到我們再熟悉不過的可口可樂標志。下車以后,在導(dǎo)員的指引下,我們進入了可可口可樂公司內(nèi)部。一進門,給我的感覺不是進入了一個每天生產(chǎn)幾萬瓶飲料的工廠,倒像是一個星際賓館:整潔、幽雅。最引人注目的應(yīng)屬那些世界各地的可口可樂標志牌,在我的頭腦里,一直以為可口可樂的標志就只有我們平時看到的那一種,沒想到每個國家都有不同的標志。首先,講解員先給我們講解以下四個個問題。
    1.可口可樂在行業(yè)中的位置以及地位。
    在行業(yè)內(nèi)部可口可樂已經(jīng)多年占據(jù)了龍頭位置,在世界范圍內(nèi)(包括中國以及鄭州)可口可樂和百事可樂在飲料行業(yè)的市場占有率達到了60%以上(美國為70%),而可口可樂與百事可樂的市場份額之比為2比一??煽诳蓸芬呀?jīng)成為許多消費者日常生活中的一部分。在飲料行業(yè)中對可口可樂來說最大的挑戰(zhàn)個人認為在于健康飲料。隨著消費者對健康的需求越來越高,可口可樂將受到果汁型飲料和礦物質(zhì)水飲料的挑戰(zhàn)。
    2.可口可樂的產(chǎn)品文化。
    冰爽一樣的感覺。這種感覺已經(jīng)讓全世界數(shù)億人深有體會,可口可樂甚至已經(jīng)成為冷飲的代名詞。
    3.可口可樂的人文關(guān)懷。
    可口可樂作為一家國家化的大企業(yè),在公益事業(yè)方面也在走在了其它公司的前面??煽诳蓸吩谥袊粌H設(shè)立了愛心獎學(xué)金還建立了多家希望小學(xué),讓一些因為家庭貧困而有輟學(xué)危險的大學(xué)生成功圓了大學(xué)夢,無數(shù)的農(nóng)村孩子在可口可樂的幫助下走進了夢寐以求的校園??煽诳蓸吩跒樽约旱墓蓶|創(chuàng)造了巨額回報的同時,還為社會分擔(dān)了一些壓力讓百萬學(xué)子圓了自己的上學(xué)夢,這點非常值得其它跨國企業(yè)學(xué)習(xí)。
    4.可口可樂最大的挑戰(zhàn)會是什么?
    可口可樂是飲料行業(yè)的先驅(qū),它是第一個進入市場的領(lǐng)跑者。第一個進入市場的品牌通常早已成為品類的代名詞。它是一種文化一種生活方式,它的市場份額在一些國家甚達到了50%左右。那么就是這樣一個巨人最大的挑戰(zhàn)會是什么呢?個人認為是消費者的觀念。在現(xiàn)在消費者對食品安全食品健康的呼聲空前的高,可口可樂的被一些營養(yǎng)學(xué)家認定為是垃圾飲料。果汁型飲料的興起可謂是奪走了可樂型飲料的一大部分市場,果汁正在被消費者逐漸接受。以健康為主要賣點的果汁正在被追求飲用健康的人們所追捧,再加上營養(yǎng)學(xué)家的大力推薦其市場拓展能力確實不可小視。還有就是來自礦泉水的沖擊,補充礦物質(zhì)是礦泉水的最大賣點。它既不含糖分也不含防腐劑,可以說礦泉水才是最健康的飲品。
    然后,在可口可樂公司講解員的引導(dǎo)下,我們正式進入了生產(chǎn)內(nèi)部,了解生產(chǎn)過程。在長長的u型走廊內(nèi),每走幾米就可以看到一個生產(chǎn)間。第一個是水處理間,專門做水的清潔。第二個是單糖間,起到融糖作用。第三個是后糖間,做水最主要的清潔。然后是現(xiàn)調(diào)注入間,制作現(xiàn)調(diào)飲料,就是我們平時喝的那種壓在杯子里喝的飲料。接著是易拉罐生產(chǎn)線。再往前走就逐漸可以看到飲料成品了,這就是產(chǎn)品注入間,空氣中都彌漫著橙子的味道。巨大的生產(chǎn)設(shè)備不停的運作著,據(jù)了解,這里沒分鐘可以注入320瓶飲料。
    接著,我們進入了可口可樂公司的博物館,麻雀雖小,五臟具全,在這里不僅可以看到來自世界各地的可口可樂樣品,還有近年來可口可樂所榮獲的各種獎狀、獎杯和一些我們從來沒看過的珍藏品。在這里停留了一段時間后,講解員又為我們安排觀看了可口可樂的宣傳片,同時還為我們每個人發(fā)放了紀念品。之后,這次參觀就結(jié)束了。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇六
    通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。
    首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇七
    轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時,還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會了很多。
    實習(xí)是大學(xué)階段很重要的一件事情。實習(xí)鍛煉了我們的實踐教學(xué)能力。提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責(zé)任。在這兩個月的實習(xí)期間,我認真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法。認真,充分準備每一堂課,聽取老師的建議和教導(dǎo)。認真,仔細批改學(xué)生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學(xué)生進行個別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面,觀察學(xué)生的上課出勤情況。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題進行耐心的教導(dǎo)。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)心。得到了學(xué)生的配合和支持。短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。
    通過這兩個月的實習(xí)生活,我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。剛開始實習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽指導(dǎo)老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。
    在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應(yīng)課堂氣場。由于經(jīng)驗不夠,應(yīng)變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術(shù)感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時,還是出現(xiàn)了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點和不足。隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇八
    教學(xué)反思指教師為了實現(xiàn)有效的教育、教學(xué),在教師教學(xué)反思傾向的支持下,對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學(xué)活動以及這些活動背后的理論、假設(shè),進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,而且在思考過程中,能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學(xué)問題,并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習(xí)生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo),我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結(jié),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。除了以上的經(jīng)驗教訓(xùn)之外,在此次實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題。雖然新課改全國都在如火如荼地進行中,宣傳力度也非常大。但是真正進入一線教育的課堂,整體來看,中學(xué)的課堂大多還處于傳統(tǒng)的教育模式當(dāng)中,合作探究的學(xué)習(xí)方式實行起來阻礙重重。就拿二十八中的學(xué)生來說,他們對于小組合作學(xué)習(xí),沒有多大興趣。習(xí)慣了默默地跟著老師的要求把重點知識劃下來,懶于動腦,發(fā)散思維。在我講課的過程中,設(shè)計的合作探究環(huán)節(jié),學(xué)生的積極主動性很難調(diào)動。對于課堂中的視頻和圖片,大部分同學(xué)也只是走馬觀花,對于老師提出的問題不愿思考。對知識點的把握仍是通過死記硬背的方式來掌握。雖然一線的老師們對于新課改的理念和新要求都有所了解,但是他們大多認為,新課改理念具體要求在真正的實踐中踐行起來是極具困難的。因為中學(xué)離不開考試成績,高考的指揮棒時刻指揮著老師們要重抓學(xué)習(xí)成績。
    此外,從教師們的立場來說,他們一直認為二十八中的生源基礎(chǔ)中考成績差,基礎(chǔ)薄弱,所以在高中的整個新的學(xué)習(xí)過程中,老師們也都沒有激情去改變自己的教學(xué)方式,讓自己的課堂更具吸引力,提高課堂質(zhì)量,從而改變學(xué)生,把教學(xué)目標定為讓學(xué)生死記基本的知識點,通過會考就行了。雖說教學(xué)要根據(jù)學(xué)生的實際接受能力和水平,但是我認為從這群孩子進入高中的第一天,就應(yīng)經(jīng)被定位了。每每想到這些,都會為這幫孩子心痛!
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇九
    12月24日我們懷著無比激動的心情乘坐著班車到可口可樂公司實習(xí),這是我們第一次實習(xí),大家都滿懷期待在班車上歡聲笑語,似乎要把激動的心情和大家訴說一樣。大約過了半個小時我們終于到達了可口可樂長春分公司,在公司門口講解員來迎接大家,然后我們井然有序的排著隊伍和講解員進入了公司內(nèi)部。
    (二)實習(xí)中。
    在參觀大廳內(nèi),我們了解到可口可樂所經(jīng)營的飲料種類及可口可樂“積極的做,勇敢去創(chuàng),友善對待,愉快的活”的企業(yè)文化。接下來,我們參觀了可口可樂公司的流水線。參觀過程中,我們了解到塑料瓶裝飲料的整個生產(chǎn)循環(huán)流程,塑料瓶經(jīng)過回收,撿瓶,消毒等一系列工作,便可以進行灌注飲料的工作了。看到嚴格處理的過程,想必大家都能放心使用塑料瓶裝的飲料了??煽诳蓸饭镜纳a(chǎn)線給我一大印象是自動化程度極高,幾乎看不到車間里走動的工人,其實真的讓我們開了眼界,震撼了來參觀的大部分人。
    接下來,講解員給我們介紹了可口可樂公司起源與發(fā)展??煽诳蓸纷畛跏怯幸晃凰巹煙o意中配制形成的,由于它口感極佳,很快便受到市場的青睞。在參觀的過程中我們注意到了墻上的幾個按鈕,講解員說只要我們按下按鈕就可以聽到不同的國家用他們本國的語言來說“可口可樂”我們也確實聽到了。然后講解員帶領(lǐng)我們進入了接待室,在接待室中講解員為我們播放了關(guān)于可口可樂公司發(fā)展歷程的視頻以及可口可樂的宣傳廣告,然后我們玩起了一個很有趣的游戲,通過判斷兩種食物的卡里路含量的高低進行一輪一輪的淘汰制游戲,最終獲勝者將得到精美禮品一份。這個時候的接待室內(nèi),笑聲不斷,其樂融融。
    (三)實習(xí)后。
    (一)成本低。
    在實習(xí)中我了解到每瓶可樂的成本極低,零售時就可大幅度加價。這讓我想到在西方經(jīng)濟學(xué)中學(xué)習(xí)的:既定成本條件下產(chǎn)量最大和既定產(chǎn)量條件下成本最小。多年來,凡同可口可樂打過交道的人都變得非常富有,其中包括瓶子制造商、股東、批發(fā)商,以及提供卡車托盤和自動售貨機的人。這種效果使人們非常感激公司,而且也樂于對可口可樂事業(yè)做出奉獻。
    (二)產(chǎn)品無處不在。
    一個企業(yè)的產(chǎn)品如果想要讓大眾了解是離不開廣告宣傳的,可口可樂公司同樣。
    是這樣,它積極做好名人效應(yīng),同時使產(chǎn)品覆蓋到各個領(lǐng)域??煽诳蓸饭局铝τ谝巩a(chǎn)品伸手可及,使它無處不在,要使它在舞廳、理發(fā)店、辦公室、火車上等地方可隨時取用。
    (三)出售高質(zhì)量產(chǎn)品。
    產(chǎn)品不必會說話或者會飛,但必須具備某種能被人廣泛接受的某種有用的功能??煽诳蓸纷龅搅?,它是人們記住了它的味道并喜歡上了它。當(dāng)今隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展人們不再要求產(chǎn)品的價格,而產(chǎn)品質(zhì)量。所以可口可樂公司尤其注重產(chǎn)品質(zhì)量。
    (四)歡迎競爭。
    我們知道可口可樂最大的競爭對手就是百事可樂,與此同時它們在互相競爭的過程中實現(xiàn)了各自的不斷壯大。它們彼此間在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上無不針鋒相對,在品牌博弈過程中不斷完善自己、超越自己。雖然是在競爭但百事可樂事實上卻給他們帶來了很多的好處。人們喜歡看可口可樂公司和百事可樂公司之間的“可樂之戰(zhàn)”。兩個公司精明的銷售人員也都意識到,無論哪一個公司贏得了某一回合,通過激烈競爭建立起來的知名度有助于商品的銷售。
    (五)與經(jīng)濟發(fā)展同步。
    可口可樂一直與中國經(jīng)濟發(fā)展相映成輝,不僅為中國消費者提供了品種豐富的飲料,更在就業(yè)、稅收、本地采購、技術(shù)引進、人才培養(yǎng)等諸多方面促進了中國經(jīng)濟的發(fā)展,在中國支持40多萬個就業(yè)機會可口可樂還建立了一個龐大的獨立供應(yīng)商和銷售網(wǎng)絡(luò),引進最新的營銷和管理策略,帶動大批相關(guān)企業(yè)的發(fā)展,并使部分國有企業(yè)增強了競爭力??梢赃@樣說與經(jīng)濟發(fā)展同步是可口可樂的幸運。
    (六)取之社會用之社會。
    一百多年來,可口可樂在推進全球戰(zhàn)略的同時,形成了企業(yè)公民責(zé)任的核心價值觀。除了可口可樂公司的公益行動外,可口可樂系統(tǒng)的員工也以各種方式積極參與社會公益活動。他們用自己力所能及的方式,努力使社會變得更加友善和溫暖,同時他們也讓社會記住了他們。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇十
    這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
    現(xiàn)在對于“實習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
    一、理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
    二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
    總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇十一
    我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。2020年,我在xx公司進行了x個月的實習(xí),也是公司的第一批xx實習(xí)生。
    時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活。這四個月,是我們緊張而充實,飛速成長的四個月。回想在每一天的實習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自我本身存在著許多問題。
    以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可此刻發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在教師的幫忙下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。
    從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。所以我們不再單純的向教師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
    在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫忙下,經(jīng)過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核,經(jīng)過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
    還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。可是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了適宜的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著期望。
    我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,有著各位教師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感激,并致以最崇高的敬意。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇十二
    通過機械實習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構(gòu)造,一些機器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。
    通過電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。
    不僅是進行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。
    總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的。
    三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我開始實習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對我們現(xiàn)在相處的社會有了新的了解。通過實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
    工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
    不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識,也有了一定的理論水平,學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高?;仡櫸业膶嵙?xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。
    此次的頂崗實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己走入社會,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇十三
    在實習(xí)中,我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧。學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我深刻的感受到社會工作中的艱苦性。
    通過實習(xí),讓我在社會中磨練了一下自己,也鍛煉了自己的意志力,訓(xùn)練了自己的交際能力,提升了自己的實踐能力。積累了社會工作經(jīng)驗,為自己以后的工作奠定的一定的基礎(chǔ)。社會實踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。
    我確確實實的學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會實踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中,其中有關(guān)心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。
    我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面的去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。學(xué)了馬克思主義哲學(xué),就應(yīng)該用辨證的方法去分析問題,用發(fā)展的眼光去看待社會,站在不同的角度去理解事物。作為一名知識分子,為人民大眾服務(wù)是宗旨是始終不能忘的,否則我就得懷疑我們的動機是否純正。
    實習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經(jīng)濟,就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應(yīng)對激烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)能力強的經(jīng)濟主體。從某種角度上講,可以說我們現(xiàn)在還是被保護的還沒有經(jīng)過社會洗滌的知識分子,我們每一個人,沒有哪一個是天生注定要被洗滌掉的,但是如果有些人怕受傷而逃避社會的競爭,那么被淘汰的標簽就會被打在他們的背上。不要等到已經(jīng)變成“不合格產(chǎn)品”的時候才開始后悔,世界上根本沒有后悔藥賣的。
    在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗教訓(xùn),再次站起來。
    實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇十四
    實習(xí)是一個鍛煉,幫助自己從學(xué)生思維向社會人思維轉(zhuǎn)變。下面是本站小編為你搜集的企業(yè)實習(xí)個人總結(jié),希望你喜歡!
    時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,距離我到移動公司工作也有半年時間了。在過去的半年里,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我悉心關(guān)懷和指導(dǎo),再加上我自己的不懈努力和認真學(xué)習(xí),使我迅速成長為一名合格的移動公司員工,并在工作中取得了一定的成績,但同時也存在了諸多不足之處?,F(xiàn)我對這半年來的工作做一個簡單的總結(jié)。
    作為一名剛剛走出校園的大學(xué)生,我對未來所要從事的工作充滿了熱情,迫切希望能為公司的發(fā)展做出自己的貢獻,但由于工作經(jīng)驗較少,還需要進一步的學(xué)習(xí)才能獨立開展工作。8月份我們到公司報道后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排在運維部和市場部各實習(xí)半個月,實習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)的過程,通過一個月的實習(xí),我熟悉了公司各部門的運作過程,對自己未來的工作職責(zé)也有了一個明確的概念。實習(xí)過后,我被分配到了運維部傳輸數(shù)據(jù)中心工作,在這里,通過同事們的指導(dǎo)和自己的實踐操作,我已基本掌握了自己所需要的工作技能,能夠較好的完成自己的工作任務(wù)。
    我的工作是初級維護,主要負責(zé)是對二干傳輸設(shè)備的維護和電路資料的整理。二干傳輸設(shè)備的維護工作包括:
    一、sdh設(shè)備運行環(huán)境、狀態(tài)。
    包括對溫度,濕度、清潔度、設(shè)備表面、機架與配線架清潔,列頭柜電源熔絲及告警設(shè)備風(fēng)扇狀態(tài)的檢查與清潔,還包括機房巡檢,ddf,odf接頭目測。
    二、wdw設(shè)備運行環(huán)境、狀態(tài)。
    設(shè)備運行環(huán)境的溫度、濕度、機房清潔度,機柜頂端指示燈狀態(tài),光監(jiān)控通道和設(shè)備風(fēng)扇狀態(tài)檢查和清潔,設(shè)備、odf標簽整理更新,機房調(diào)度尾纖、法蘭盤、衰耗器,工具、儀器等。
    電路資料主要是二干、本地網(wǎng)電路資料的整理與更新。接手工作后整理了所有本地網(wǎng)的ddf標簽,把用筆修改過的都改成符合ddf標簽規(guī)范的,然后打印出來重新貼在ddf架上。查清了以前遺留的電路資料不明的地方,重新做好標簽。如電信的81條電路,只有傳輸端,沒有交換端,我經(jīng)過仔細檢查后,將這些資料補齊,使整個本地網(wǎng)的ddf架上的標簽都清晰明了,并能夠達到以下具體的要求:(1)根據(jù)干線和本地網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓撲圖與骨干層/匯聚層的電路開放資料和傳輸系統(tǒng)的纖芯資料要與ddf和odf吻合。(2)干線傳輸機房和2個基站的odf架及設(shè)備側(cè)尾纖要按照規(guī)范要求布放,odf要標識清晰完整。每一次開通和跳線都要保證電路資料的更新,ddf架的電路資料準確率要達到98%。
    另外,我還整理了一整套傳輸機房北電設(shè)備和華為設(shè)備的波分圖,完成了以前沒有做過標簽的odf資料。
    在努力工作的同時,我也認識到自身所掌握的知識還有一定的不足,因此積極從書本、從同事們身上學(xué)習(xí)新的知識,而公司也為我提供了許多很好的學(xué)習(xí)機會。在這半年里,由公司安排,我們接受了省公司舉辦的城域光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)mstp培訓(xùn)和ip路由技術(shù)培訓(xùn)。在這兩次培訓(xùn)中,我了解了城域光網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù)和stp網(wǎng)絡(luò)管理及優(yōu)化,掌握了ip網(wǎng)上相關(guān)常用協(xié)議,為自己以后的工作積累了更多的知識,使自己的工作能力有了一定的提升。
    掌握了一定的工作技能后,我協(xié)助同事開新的基站,在外工作了一個星期,以配合11.2期工程建設(shè)擴容的相關(guān)工作。11月份,參加了隨州移動傳輸機房電源割接工作。
    為了更好的完成好下一步的工作,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得了更大的進步,我決心在新的一年里,多向老員工請教和學(xué)習(xí),繼續(xù)增強自己的知識,鍛煉自己的動手操作能力,積極向上,勤奮工作,使自己能夠成為一名愛崗敬業(yè)并擁有良好技術(shù)能力的優(yōu)秀員工。
    在實習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。
    通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
    1、堅持。
    我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
    2、勤打雜。
    我們到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
    3、多聽、多看、多想、多做、少說。
    我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
    4、少埋怨。
    有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
    一、企業(yè)實踐活動意義實踐活動進一步推動教育教學(xué)改革,使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場所需達到有機結(jié)合,為社會培養(yǎng)合格的技能型人才,并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)社會對職業(yè)教育發(fā)展的要求,實現(xiàn)中等學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,通過企業(yè)實踐,提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識和技能水平,以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實踐,了解企業(yè)的用人需求,帶動課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實“雙師型”專業(yè)骨干教師,以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程,提高動手能力,為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標、國家職業(yè)等級標準相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革,前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”,培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力,又有實踐教學(xué)能力,成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。
    二、實習(xí)體會這段時間,讓我感悟很深的就是泓誠泰職工敬業(yè)愛崗的精神和認真負責(zé)工作態(tài)度,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。
    我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
    實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識,更重要的是要具有很強的實踐動手能力,以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實際工作能力得到極大的提高。
    1、教師教學(xué)理念的突破下企業(yè)實踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的知識。通過到企業(yè)實踐,教師的實踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。
    2、培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),腳踏實地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓(xùn)練,把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術(shù)標準、產(chǎn)品標準培訓(xùn)為主。
    培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。
    在師資培訓(xùn)的實效性、針對性、操作性方面實現(xiàn)了大的突破。
    3、教師實踐能力的突破教師到企業(yè)實踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實際,也帶著問題,向有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員請教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。
    4、提高了對人才培養(yǎng)的認識下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過企業(yè)鍛煉對教學(xué)改革進行了思考,對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了進一步的思考。
    同時我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對我們下一步進行教學(xué)改革等都有很好的參考價值。5、提高了專業(yè)實踐技能下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業(yè)各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實踐操作,不僅提高了自己的實踐技能,也使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會發(fā)生在學(xué)生身上,所以要想提高學(xué)生的實踐技能,教師首先要提高自己。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇十五
    我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。2021年,我在__公司進行了_個月的實習(xí),也是公司的第一批__實習(xí)生。
    時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活。這四個月,是我們緊張而充實,飛速成長的四個月。回想在每一天的實習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自我本身存在著許多問題。
    以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可此刻發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在教師的幫忙下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。
    從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。所以我們不再單純的向教師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
    在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫忙下,經(jīng)過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核,經(jīng)過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
    還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。可是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了適宜的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著期望。
    我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,有著各位教師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感激,并致以最崇高的敬意。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇十六
    今年3月7日上午開始,中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習(xí)工作。實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與了公司日常管理有關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。現(xiàn)實這段時間的工作總結(jié)如下:
    我所實習(xí)的科利公司,隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
    回顧實習(xí),感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的“澆注明天”的服務(wù)品牌,"構(gòu)筑精品,造福社會"的企業(yè)使命,"務(wù)實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
    一、堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域。
    搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進展。
    二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業(yè)管理水平的提高。
    切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關(guān)部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。
    三、堅持以經(jīng)營為龍頭,積極實施“1433”經(jīng)營舉措,促進經(jīng)營持續(xù)發(fā)展。
    20xx年公司經(jīng)營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,建立四個經(jīng)營分公司運行體制,堅持三位一體的經(jīng)營原則,充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。
    “1433”經(jīng)營思路具體內(nèi)容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對經(jīng)營工作的領(lǐng)導(dǎo);建立經(jīng)營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營分公司四個經(jīng)營分公司的經(jīng)營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經(jīng)營原則;充分調(diào)動公司經(jīng)營部、經(jīng)營分公司和經(jīng)營人員三方面經(jīng)營積極性。
    在新的經(jīng)營思路指引下,公司將繼續(xù)加大對山東地區(qū)傳統(tǒng)市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復(fù)線、青黃隧道、東營港后續(xù)工程等工程項目的跟蹤公關(guān)工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統(tǒng)市場,力爭在承攬?zhí)卮笮凸こ添椖可嫌兴黄?。繼續(xù)堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業(yè)主滿意,樹立企業(yè)形象。發(fā)揮經(jīng)營分公司的作用,加大對重點工程的經(jīng)營公關(guān)力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區(qū)經(jīng)營產(chǎn)值持續(xù)增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設(shè)備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規(guī)模效益。利用房建施工總承包一級資質(zhì),認真總結(jié)路橋施工經(jīng)驗、教訓(xùn),加大陸域市場開拓力度,實現(xiàn)陸域市場的穩(wěn)步發(fā)展。
    同時通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:
    1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進一步提高。
    2、施工組織管理觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。
    3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。
    4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。
    5、依法治企、依法維權(quán)和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。對此,我提出了我的有關(guān)建議和對策:
    一、進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念。
    企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。
    二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。
    效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。
    三、進一步推進和規(guī)范項目管理。
    通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、,加強項目基礎(chǔ)管理,結(jié)合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質(zhì)量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。
    四、推進依法治企,維護企業(yè)合法權(quán)益。
    深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中層干部的法制培訓(xùn),增強領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責(zé)任分工,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)整體管理水平。
    短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,做好個人工作計劃,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
    飲料企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇十七
    還記得第一次帶課時的場景,跟汪老師的一節(jié)籃球課。簡單的介紹之后,開始分組教學(xué),我被分配帶女生。我把隊伍整理好,卻不知道該如何開始,腦子里也不知道該怎么去做,說話還語無倫次的,我只記得說過這么一句:這節(jié)課教你們什么呢。呵呵,連老師都不知道教什么,學(xué)生們可怎么辦呀。她們和我開玩笑的說:隨便教什么吧,我們很好糊弄的。這就是我第一節(jié)課的開場白,一個本來應(yīng)該在學(xué)校無拘無束的生活,突然間被拉到一個地方讓當(dāng)老師,難免會產(chǎn)生一些搞笑的事情。我承認,我是一個不負責(zé)任的老師,從來沒有備過課。
    實習(xí)的生活就在這尷尬的第一節(jié)課開始了,剛開始課少,周二和周四下午,我們也不需要住校,帶完課就回學(xué)校了。感覺當(dāng)老師也挺輕松的,和同學(xué)們玩一節(jié)課,自己玩好了,還能領(lǐng)上工資,世界上最好的事情也莫過于此了。真正開始體會到體育老師不好當(dāng)是從十月份大一開學(xué)算起,大一軍訓(xùn)完一開學(xué),我們的課就被排的滿滿的,從周一到周四下午,天天滿課,根本不給你喘息的機會。經(jīng)過一個月的洗禮,上課也順利多了,其實是因為教得內(nèi)容太簡單了,籃球課一學(xué)期就學(xué)個三步上籃,天天講,每節(jié)課都講,你想不會都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做,我們六個人住的是“豪華”地下室,上下鋪,沒網(wǎng),沒電視,還老停水。唯一的娛樂生活是一副撲克,我還不會玩,老當(dāng)觀眾。后來小屁孩把電腦拿過來,我們還能看上一會電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場,從晚上七點開到十點,我一般沒事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么,關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調(diào)。在山大,月亮圓的飯店你隨便挑,早上各種小吃讓你眼花繚亂,是在吃膩了咱去許西換個口味??墒窃谶@呢,全校就一個食堂,外面的飯店屈指可數(shù),最讓人不能忍的是這的飯貴,還不好吃。我們被逼的沒辦法,只好披荊斬棘,爬山涉水,去離學(xué)校倍遠的黑土巷就餐,也就是在這里,我們喜歡上了打鹵面,大同刀削面,西安面皮。
    吃飽了喝足了,任務(wù)也就來了,馬上面臨運動會。經(jīng)過兩天運動會的洗禮,才讓我明白過來,原來我們是如此免費的勞動力,讓你干嘛你就的干嘛,讓你往東,你不敢往西。我體會到我們?nèi)绱吮叩拿\,就從那天開始我盼望著實習(xí)早點結(jié)束,每天倒計時。
    俗話說,堅持就是勝利,臥薪嘗膽兩個月后,2011-11-11,最后一場籃球比賽的哨聲終于吹響了,我盼望已久的日子來到了,至此神棍節(jié)來臨之際,我們實習(xí)生活到此終于畫上一個句號了。
    最后校方為了感謝我們的辛勤付出,一個人發(fā)60塊的工資,我們“俯首貼耳”,“感激不盡”。雖然官方對我們不冷不熱,但我們在民間卻能和學(xué)生們打成一片,一個年齡也差不了幾歲,也能說到一塊。對我印象最深的是兩個班,因為這兩個班是我一直堅持帶下來的,從開始到結(jié)束,沒有間斷過,第一個班是成人班,總共13個人,就有七八個西藏的,暑假我去過西藏,藏民淳樸,自然的風(fēng)情留給我很深刻的印象,和他們聊的也很高興。一直說教他們跳健美操也沒實現(xiàn),留下一個遺憾。另外一個班是山大的,當(dāng)我聽說他們也是山大的時候,一下子感覺很親切,就像在異地遇到老鄉(xiāng)那種感覺。這個班很有意思,記得有節(jié)課有個女生,她穿的那種很長的上衣,做上籃的練習(xí),做完之后說了一句話,剛開始我沒聽清楚,我還以為是不是有什么問題要問,最后我一問才恍然大悟,原來她剛才說“走光了”,呵呵,這下我就記住了這個女孩,只要她一上課,我就開玩笑的問,今天穿這個衣服不怕走光啊。這個班還有兩個女孩打籃球很不錯,女孩子能喜歡籃球很不容易,希望她們能一直堅持對籃球這份熱愛。
    還有一位老師不得不提,她就是我在這認識的最好的劉小芳,劉老師。我跟她帶過的課很有限,但我們很能聊的來。她樂觀、豪爽、豁達,有我們體育人的風(fēng)范。我們幾乎是無話不說,不論是家庭、教育、事業(yè),還是愛情,親情,從她的身上我悟到很多道理。一個人不管事業(yè)有多成功,家庭的成功才算的上是真正的成功。只有當(dāng)你有了孩子之后才真正體會到當(dāng)母親的不易。還有要特別感謝劉老師幫我們蓋章。有時候覺的相識真的是一種緣分,因為有緣和劉小芳相識,當(dāng)然相戀是不可能了,要是提前個十幾年還真說不定呢,哈哈哈哈。
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