小學生迎新年總結(優(yōu)秀16篇)

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    總結需要注重客觀分析和理性思考,而不是簡單地羅列事實和感受。寫總結時,可以請他人進行審閱和指導,從中獲取更多的意見和建議。這些總結范文包含了不同領域的總結,可以滿足不同人的需求和興趣。
    小學生迎新年總結篇一
    春節(jié)就要來了,為了迎接新年的到來,老師一般會要求學生為春節(jié)寫一篇。
    作文。
    快過新年了,我和爸爸準備進行一次大掃除,干干凈凈迎接新年的到來。
    下午,我們開始了緊張而忙碌的大掃除。我先到書房整理書本,我把整理好的書放回書架上,然后,爸爸把我整理過的地方擦了一遍。過了不久,書柜、桌子就被擦得干干凈凈的。接著,我們又開始擦窗戶,爸爸拿著擦窗戶的工具在玻璃上來回擦,再用舊報紙重新擦了一遍,玻璃就亮堂堂了??粗R齊的書本,明亮的窗戶,我的心里樂開了花。
    我猜,媽媽下班回家一定會感到大吃一驚。
    除夕夜,隨著鞭炮響聲響起,還有一分鐘新年就要到了,當新年的鐘聲響,新的一年也到了。
    大年的初一,我們全家人都在步行街上玩。我發(fā)現新年的街道兩旁的樹上都掛滿了一盞盞紅燈籠,熱鬧的商販在叫賣自己的新年物品。有的賣中國結,有的賣鞭炮,還有的賣一些小飾品。在街上還放上了有趣好玩的游戲,一些小吃讓我流下了口水。商店里,琳?滿目的物品擺放在架子上,讓你眼羨。
    大年初二,我和弟弟還有媽媽來到外婆家。一進門,撲入我眼簾的是桌子上桂圓紅棗湯,我立馬跑過去吃了一口,原本已經被風打敗了的我,現在喝了一口湯,整個身子又好像充滿了力量。隨后外婆又給我們炸雞腿,到吃中飯的時候,我飯吃不下了,因為吃了很多的雞腿。
    最后到了最要的環(huán)節(jié)當然是分紅包嘍,弟弟高高興興地把紅包在我眼前晃來晃去可高興了。
    晚上,我們到樓下放鞭炮,鞭炮在空中變出五顏六色的花朵。
    最后祝大家新年快樂,萬事如意。
    老虎威風凜凜地走了,兔兒輕快地跑來,馬上就要過春節(jié)了。那可是我們孩子最盼望的事。
    吃零食,可口的飯菜,收壓歲錢,放煙花,不受限制地玩耍,哪一樣不是我們孩子的最愛呢?一想到可口的食物,我這個“大胃王”的口水早就“飛流直下三千尺”了。
    到了夜晚,“噼里啪啦”,家家戶戶響起了鞭炮,天空中綻開朵朵艷麗的禮花,震耳欲聾,響徹云霄。
    晚宴開始了,玩累了一天的我們,看到可口的飯菜,像條條餓狼,向美食撲去。再喝上幾口飲料,不一會兒,喝酒的大人醉了,我們臉上紅通通的,好似也醉了。
    新年真是一個讓人幸福、快樂的日子!
    小學生迎新年總結篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶?;顒?。
    有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備自己的特長表演給老師、同學看呢!總之,我們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信在新的一年里我們都有自己美好的愿望,我也有一個愿望:希望我們尹集小學所有的同學都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
    學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。我們從小就要用《小學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。
    學會做人,對于每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!?“學校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!
    同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優(yōu)化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿我們尹集小學所有的同學們在新的一年里成績進步,身體健康,祝愿辛勤培育我們的老師們家庭幸福,永遠快樂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生迎新年總結篇三
    新年的鐘聲讓全人類沸騰!
    新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
    新年的鐘聲響徹五湖四海,
    新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
    新年的鐘聲迎接新的浪花,
    新年的鐘聲迎接新的云涌,
    新年的鐘聲迎接新的明月,
    新年的鐘聲迎接新的旭日東升!
    新年的鐘聲迎接新的財富,
    新年的鐘聲要送走那舊的'貧窮。
    新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造,新的發(fā)明,
    新年的鐘聲要迎接新的捷報,新的競爭!!
    每當敲響新年的鐘聲,
    這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中,
    青少年聽到這新年的鐘聲,
    高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
    中老年聽到這新年的鐘聲,
    倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
    成功人士聽這新年的鐘聲,
    再把新的奮斗目標鎖定。
    處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲,
    悄悄的把那滾動的淚花擦凈。
    新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐,
    新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。
    看大海,望長空,
    只有壯志凌云,才會有無比燦爛的人生!
    回顧那新年的鐘聲,
    年年歲歲都是無比的激動,
    查看那已出場的人生畫卷,
    一幕幕,時而轟轟烈烈,時而冷冷靜靜,
    時而站在低谷,時而攀上高峰,
    時而捶胸頓足,時而笑語騰空。
    享受著生活也在享受著競爭!
    大千世界,云云眾生,
    總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。
    用新年鐘聲的震撼,
    去滌蕩那心中的不平,
    用新年鐘聲的震撼力,
    向著最新的目標,發(fā)起新的進攻!
    新年的鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!
    讓新春的鐘聲響的更美妙,把新春的鐘聲敲的更吉慶!!
    更多。
    小學生迎新年總結篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    我代表xx中學的學生發(fā)表講話。
    光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將告別五彩斑斕的.20xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。
    在新的一年到來之時,回望20xx年,我們每個人心里充滿的是熱情,是自豪,是揮之不去的回憶和依戀。
    這一年里,我們學校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結著老師和同學們的智慧和汗水,歸功于每一個熱愛我們學校的同學和老師,這些榮譽將成為我們前進道路的動力。回望20xx年,我們深情滿懷!邁進20xx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。20xx年,機遇與挑戰(zhàn)并存;20xx年,困難與榮譽同在。新的一年,希望同學們都能通過自己的努力學習成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績報答親人師長、祖國的期待!
    祝所有師生新年快樂,身體健康,闔家幸福!學習進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!
    謝謝大家!
    小學生迎新年總結篇五
    今天,是新年。
    今天的花朵紅艷艷的,
    大街小巷掛滿了漂亮的彩帶;
    為什么今天這么美麗?
    今天,是新年。
    今天的河水清凌凌的,
    同學們唱著歌兒跳著舞蹈;
    為什么今天這么高興?
    今天,是新年。
    今天,是新年。
    是新的一年的起點,
    我們,又長大了一歲,
    地球,也長大了一歲,
    地球和我們一同長大,
    新的一年我們將會變得更加的美好。
    小學生迎新年總結篇六
    春節(jié)快到了,到處張燈結彩,車的海洋、年貨的海洋、人的海洋……讓我們去看看吧:
    馬路上是車的海洋。馬路上車水馬龍,有電動車、自行車、小汽車、公交車,還有小貨車和卡車……這么多的車,一輛比一輛快,看來大家都希望快點買年貨回家過年??墒?,最近經常堵車,十次出門九次堵車,到處是車的海洋。
    超市是年貨的海洋。超市里紅色的東西特別多,燈籠高高掛,春聯、鞭炮,還有小兔子、小魚的紅色掛件到處都有賣,紅色的衣服也很暢銷。超市里的展示柜琳瑯滿目,年糕、糖果、巧克力,各種活蹦亂跳的鮮魚、五顏六色的蔬果…隨你挑,隨你選。
    車站是人的海洋。不管是火車站,還是汽車站,到處人山人海,每個售票窗口都是一條長龍,足有百米長。侯車廳也擠滿了人,每個人都是大包小包,很多人沒位置坐,等叫車了,看到一大批人急不可待地往進站口擠,其他等候的人就趕緊去占空位置。唉,都是為了回家過年呀!
    公園是歡樂的海洋。公園是孩子們的樂園,很多家長帶著孩子來這里玩,有的孩子在玩碰碰車,有的在玩過山車,有的在玩旋轉木馬,有的在玩滑滑梯……很多小孩在吹泡泡,很開心地在草地上玩耍著。
    家里是忙碌的海洋。爸爸忙著到單位把工作完成,媽媽忙著給大家置辦過年的新衣服,爺爺奶奶忙著貼春聯、操辦年貨,我也不例外,忙著去看新上映的《喜羊羊與灰太狼》,當然,我也趕著快點完成作業(yè),輕輕松松、快快樂樂過新年。
    迎新年,迎新年,大家團圓真是好!我在這里祝大家過年好!萬事如意!
    小學生迎新年總結篇七
    師生活動中心。
    迎接研一新生;為新老學生及老師之間提供交流溝通機會,增進師生感情;提升院系學生凝聚力;讓新生能更快更好地融入新的校園環(huán)境;歡度中秋。
    略
    在金風颯爽,丹桂飄香的金秋時節(jié),物理科學技術學院xx年迎新暨中秋文藝晚會圓滿的落下了帷幕。本次晚會得到了院系領導的高度重視。為了歡迎08級新生,同時注入我們07級學生的活力,更好的展示我們物理科學技術學院師生的風采,我們汲取了上屆迎新晚會的成功經驗,為我們本次的中秋暨迎新晚會成功舉辦奠定了基礎。雖然從籌辦準備到成功舉辦,其間過程中遇到了一些問題,但通過晚會各主要學生負責人的協商處理,以及院系領導的大力支持,我們的整個晚會最后仍順利的進行并圓滿成功。
    前期的準備工作是整個晚會的初步統籌安排,由于同學們的積極配合,活動籌備工作得以迅速地展開。晚會準備的第二階段是關于節(jié)目方面,主要有主持人的確定、對節(jié)目的落實以及排練和審核。在這個環(huán)節(jié)中,由于時間的緊迫,節(jié)目的準備顯得有些倉促,但同學們的積極參與為我們第二階段準備工作的順利進行奠定了堅實的基礎。晚會準備的第三階段是晚會的前期宣傳工作,及對于其他各個項目如場地、后勤、秩序等各項工作的落實。這一環(huán)節(jié)中的成功準備與院系領導的大力支持密不可分。
    同時我們在9月10日和9月11日對晚會的節(jié)目進行了初步的審核。9月12日下午的彩排中,節(jié)目已基本成型。由于研一新生在9月12日下午要接受新生入學教育,因此錯過了唯一的一次彩排機會,但通過研一班委的積極協調,以及研一同學的充分準備,研一新生的節(jié)目還是收到了較好的效果。研二的同學作為這次晚會的主力,雖然節(jié)目較多,排練時間有限,但他們還是抽出自己晚上的休息時間,力保晚會節(jié)目的質量,辛苦和努力有目共睹。
    最后為晚會前的'倒計時階段,在研二班委的統籌協調下,會場的布置及演出人員的化妝等在有條不紊的進行,最后實現了時間上的合理緊湊和細節(jié)上的周密謹慎。
    本次晚會由節(jié)目和游戲兩個部分組成,節(jié)目旨在展現物理科學技術學院師生風采,游戲則以團隊合作類游戲為主,旨在提高同學間的團隊意識以及相互配合,以提升院系學生的凝聚力。在本次晚會中,主持人與觀眾和演員的積極互動,以及游戲過程中背景音樂對氣氛的烘托,為本次晚會增添了不少的亮點。當然,在本場晚會中也存在著許多的不足,在準備工作上,節(jié)目的銜接以及節(jié)目的質量還有待提高。另外,研一新生在晚會中還是顯得有些內向與羞澀,游戲的參與度不高,這些都是在我們準備工作中所忽視的,希望能為下次晚會的舉辦以供前車。最后在《難忘今宵》的背景音樂中,本次晚會圓滿的落下了帷幕。
    在大家的共同努力下,我們?yōu)?8級新生獻上了一場精彩的晚會。這次迎新晚會也是08級學生以研究生的身份參與的第一次工作,他們對晚會的重視讓我們看到了他們的積極與熱情?;仡櫿麄€工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張編排都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了許多的寶貴經驗。
    小學生迎新年總結篇八
    本鎮(zhèn)在春節(jié)前后積極開展以“迎新春,促與諧”為主題的群眾性文體活動,春節(jié)期間,除鎮(zhèn)政府組織舉辦籃球比賽、斗雞比賽、有獎套鴨以及其他游園活動外,各村委組織的群眾娛樂活動也遍地開花,各種游園活動、兵乓球比賽、猜謎語、籃球比賽、文藝演出等活動從大年初一開始到初三結束,內容豐富,場面活躍,形成了全鎮(zhèn)群眾春節(jié)文體活動的高潮?,F將xx鎮(zhèn)政府舉辦春節(jié)文體活動及各行政村舉辦的`活動簡要總結如下:
    1、鎮(zhèn)政府大院職工在年前農歷二十三日到農歷二十五日,分別舉辦了全鎮(zhèn)職工“迎新春”籃球與氣排球比賽,參賽人員達70多人。
    2、舉辦20xx年春節(jié)文體活動,活動內容有:籃球比賽、斗雞比賽、有獎套鴨、游園等,活動時間從大年初一至初三,觀眾近4000人次。
    3、20xx年1月24日,即大年初二,社區(qū)星光文藝隊到六頭村委進行文藝演出2場,觀眾人數達850人次;1月27日,鎮(zhèn)興東藝術團、社區(qū)星光文藝隊聯合在xx街舉辦“迎新春文藝晚會”,觀眾達1800多人次。
    此外,六頭、那江、江邊、岜樓等村委會在春節(jié)期間也不同程度地舉辦了一些群眾文體活動,活動內容有:猜謎語、象棋比賽、有獎投籃、拔河等,活躍了農村文化活動。
    小學生迎新年總結篇九
    為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。xx小學開展了豐富多彩的師生慶新年活動。
    一、舉行了“迎新年”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
    二、開展“包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節(jié)日的`同時,了解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的'樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。
    三、各班開展了“師生慶新年聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
    四、舉行校園創(chuàng)客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發(fā)明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。
    富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。
    小學生迎新年總結篇十
    在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年伴隨著孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“迎新年”聯歡活動。
    為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對班級室內、室外環(huán)境進行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。
    上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。
    班級聯歡會上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的.身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
    在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
    小學生迎新年總結篇十一
    老虎威風凜凜地走了,兔兒輕快地跑來,馬上就要過春節(jié)了。那可是我們全家人孩子最盼望的事。
    吃零食,可口的飯菜,收壓歲錢,放煙花,不受限制地玩耍,哪一樣不是我們全家人孩子的最愛呢?一想到可口的食物,我這個“大胃王”的口水早就“飛流直下三千尺”了。
    到了夜晚,“噼里啪啦”,家家戶戶響起了鞭炮,天空中綻開朵朵艷麗的禮花,震耳欲聾,響徹云霄。
    晚宴開始了,玩累了一天的我們全家人,看到可口的飯菜,像條條餓狼,向美食撲去。再喝上幾口飲料,不一會兒,喝酒的大人醉了,我們全家人臉上紅通通的,好似也醉了。
    新年真是一個讓人幸福、快樂的日子!
    小學生迎新年總結篇十二
    新年是個一個喜慶洋洋的好日子,我們大家在這個快樂的日子里,臉上總是漾滿笑容。
    在新年里,小孩們穿著漂亮的衣裳,開開心心的放著鞭炮,天空中的煙花五彩繽紛,笑得大人、小孩笑開了花,門上隨處可以看見幾條好對聯,比如說:風雨此刻靜,祝福憑君裁!妙極了,小孩們收到了許許多多的壓歲錢,心里自然特別開心!
    屋里吃年夜飯的人也不例外,他們圍成一桌,親戚朋友團聚著,桌上的年夜飯好豐盛,有美味的烤鴨,鮮美的餃子,吃了好運滾滾來,他們有說有笑,歡聲笑語在屋里飄蕩著!
    親戚朋友們光吃年夜飯,光放鞭炮這可還不夠喜慶,還得給好友送上幾句祝福語吧,這樣才夠味!如果是商人之間得說:“祝你事業(yè)有成,芝麻開門節(jié)節(jié)高!”如果是朋友之間應說:“愿你每一年天天開心,小時時快樂,分分分精彩,秒秒秒幸福,如果是親人,就得說:“祝你狗年旺旺,滿面陽光燦爛!”
    新年的喜慶說也說不盡,不是有首詩是這樣吟道的嗎?爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!
    隨著炮鞭聲的響起,新的一年又到了,到處洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
    辭舊迎新,當然要搞點新意思,年初一的時候,我們一家都去花市。一來到花市門口就看到裝飾很華麗的門口那是用塑料花裝束而成的,看上去好像是真的一樣。進入花市里看實在是太熱鬧了,到處是各種各樣的'鮮花,到處是迷人的花香。你看菊花多美。開得燦爛無比的桔子掛得滿樹都是。桃花朵朵開。
    年初二的時候,大家都開始拜年了。我門一家三口也去拜年了,去到外婆家,她們熱情地招呼我們。接下來隆重登場的是即將開始的文藝晚會。燈光閃閃首先登場的是最具聲望的外婆,她表演的相聲《兜著走》真是寶刀未老引得我們哈哈大笑,給節(jié)目增添了亮麗的氣勢。節(jié)目一個接著一個,一個比一個精彩。最后,該是我這個小頑皮出場了。我身穿一身豬服,悠閑地走上場,生動地展現了豬的本性——善良、忠厚。還說了一篇令人肺腑的祝賀詞呢:祝大家豬年好運,豬籠入水、生意興隆、財源滾滾
    小學生迎新年總結篇十三
    1、春節(jié)夜喧騰,祝福表深情。祝福的消息比爆竹多,祝福的聲音比爆竹響,祝福的心意比爆竹震,祝福的時候比爆竹早。春節(jié)快樂!
    2、新春到來喜事多,合家團圓幸福多心情愉快朋友多,身體健康快樂多;一切順利福氣多新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!新年快樂!
    3、河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
    4、新年到,祝福到,愿你的生活像鮮花燦爛,日子像陽光一樣溫暖,事業(yè)像星星一樣閃耀,愛情像美酒一樣醇香,祝福虎年好運擋不住,財源滾滾來。
    5、新年的鐘聲即將敲響,新春的焰火即將點燃,新年的祝福迎著曙光,歡歡喜喜地走進你心房。愿開心對你過目不忘,愿你的幸??鞓返鼐锰扉L!
    6、學如黃鶴習如鵲;勤如羽翼奮如翅。
    7、新春送你五顆心:孝心送給老人,真心送給愛人,誠心送給朋友,細心用來做事,開心要常陪伴!祝愿在這個春節(jié)里五顆心陪你度過歡樂時光,佳節(jié)開心!
    8、新年到,吃頓飯。朋友家人來做伴??措娪?,唱情歌。戀人愛人來相伴??炜鞓窐愤^元旦,祝你在新的一年能夠中個五百萬。
    9、愿同學們在新的一年里,都能擁有對生活的熱愛,對知識的渴望,對未來的憧憬,對真理的信仰。愿你們心憂天下,啟智揚長,大膽求知,勇于擔當,腳踏實地,胸懷夢想,天空海闊,自由翱翔。除夕快樂!
    10、相信你我都有一個天空,讓我們揮揮手各奔東西;也許多年后我們又重逢,細數今天種種、種種…,如果那時你心中還有我,我一定飛向你的天空!新年愉快!
    11、人只有一個青春,一個充滿活力的純真年代,用心體驗,別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡,別讓他留下永遠的遺憾,一定要讓他埋下幸福的.種子,孕育快樂的今天和幸福的明天!記?。和瑢W之間真心才是英雄!我愛每一位同學,祝大家新年快樂!
    12、新年要到了,趁著還沒有放假,歡慶晚會還沒有開始,祝福短信還沒有爆發(fā),你的手機還有空間,我的手機還沒欠費,發(fā)消息還沒漲價,早早預祝你新年快樂!
    13、新春到,祝福送。生活偶爾有煩惱,看開一切都變好;日子還是快樂好,常常微笑不會老;事業(yè)步步高,人民幣跑不了;最后還要問個好,祝你新年快樂!
    14、第一縷陽光是我對你的深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候,送上真摯的祝福:新年快樂!
    15、祝你財源滾滾,發(fā)得像肥豬;身體棒棒,壯得像狗熊;愛情甜甜,美得像蜜蜂;好運連連,春節(jié)短信多得像牛毛!
    16、春節(jié)來,微信到。微信來,祝福到。祝福來,幸運到。發(fā)者喜,收者笑。如意多,財源茂。工作順,收入高??鞓穱?,吉祥罩。祝你一年更比一年好!
    17、競爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個奇跡,用剩下的日子給自己,家長,老師一個驚喜。
    18、零時的鐘聲響徹天涯,新年的列車準時出發(fā)。它馱去一個難忘的歲月,迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂!歲歲平安日,年年如意春!
    小學生迎新年總結篇十四
    1、因為夢想,所以精彩。因為充實,所以快樂。因為關懷,所以溫暖。因為思念,所以甜蜜。因為信賴,所以踏實。因為有你,不再孤單。新年快樂!
    2、值此新春,感謝您過去一年對我的支持,給您拜年了!祝您在鼠年,位高權重責任輕,錢多事少離家近,每天睡到自然醒,工資領到手抽筋,獎金多到車來運,別人加班你加薪。鼠年鴻運!
    3、情是組成的文字,愛是輸出的電波,用祝福釀杯醇香的美酒,在喜慶的'日子里,讓我送去文字,輸出電波,獻上美酒,愿朋友幸福開心,新年快樂!
    4、今天除夕夜,吃餃也吃魚。吃吃水餃交好運,吃得魚來多余財。愿你余糧吃不盡,余財用不完,余額總增漲,余力使不盡,余樂多多多!除夕快樂!
    5、無錢不惱,有錢不驕,生活不易,知足,快樂多多,煩惱少少,健康常伴,平安籠罩,友情擁抱,親情圍繞,紫氣東來,福運繚繞,新春沒到,祝福早到。新年快樂愉快!
    6、新年到,祝福來報到:大財小財意外財,財源滾滾;親情愛情朋友情,份份真情;官運財運桃花運,運運亨通;愛人親人家里人,人人平安。
    7、車如梭,人如潮,一年春運如期到。千山橫,萬水繞,回家之行路迢迢。報平安,佳訊捎,闔家團圓樂陶陶。祝歸鄉(xiāng)之路一路順風!
    8、寒又逢年末,短信捎上問候:保持注意防寒,手套圍巾戴好;心情保持舒暢,莫要心煩意燥;關懷莫要忘掉,空時找我嘮叨。祝你大寒暖暖,年末逍遙!
    9、用一支心靈的筆,畫一幅美麗多彩的畫送給你,畫里有平安有幸福有團圓有快樂和健康。每一筆都是我對你的祝福和問候,祝你除夕春節(jié)快樂!
    10、花開的聲音,春知道;溫暖的感覺,心知道;新年的祝福,你知道;而手機此時輕輕的鳴叫,那是我用健康快樂捎給你的一個甜蜜的擁抱!
    11、鑼鼓敲,歡聲笑,福星照,舞獅鬧,祝福速速來報到。新的一年,希望你財富賊多,事業(yè)賊火,身體賊棒,家庭賊旺,一切賊順,鼠年賊牛!
    12、起風了,是我想你的聲音;下雪了,是我思念你的表情;回家了,是我離不開你的表現,睡醒了,是我祝福你的開始!朋友,新的一年,一切都好!
    13、鞭炮聲聲唱響了春節(jié)的喜樂年華,各族人民傳統大節(jié)的煙花盛開。龍的傳人舞獅揮龍慶賀鼠年的到來,秧歌高蹺舞出了全國人民心中的喜悅,幸福美滿喜笑顏開。祝你鼠年春節(jié)萬事喜悅開心!
    14、春節(jié)送上整個正月的祝福,初一開開心心初二幸幸福福,初三美美滿滿初四平平安安,初五健健康康,十五甜甜蜜蜜,正月都順順當當!給你拜年啦!
    15、大年三十,歡聲不斷;電話打攪,多有不便;短信拜年,了我心愿;祝你全家,身體康?。簧钚腋?,來年多賺;提早拜年,免得占線!
    小學生迎新年總結篇十五
    除夕夜,隨著鞭炮響聲響起,還有一分鐘新年就要到了,當新年的鐘聲響,新的一年也到了。
    大年的初一,我們全家人全家人都在步行街上玩。我發(fā)現新年的街道兩旁的樹上都掛滿了一盞盞紅燈籠,熱鬧的商販在叫賣自己的新年物品。有的賣中國結,有的賣鞭炮,還有的賣一些小飾品。在街上還放上了有趣好玩的游戲,一些小吃讓我流下了口水。商店里,琳?滿目的物品擺放在架子上,讓你眼羨。
    大年初二,我和弟弟還有媽媽來到外婆家。一進門,撲入我眼簾的是桌子上桂圓紅棗湯,我立馬跑過去吃了一口,原本已經被風打敗了的我,現在喝了一口湯,整個身子又好像充滿了力量。隨后外婆又給我們全家人炸雞腿,到吃中飯的時候,我飯吃不下了,因為吃了很多的雞腿。
    最后到了最要的環(huán)節(jié)當然是分紅包嘍,弟弟高高興興地把紅包在我眼前晃來晃去可高興了。
    晚上,我們全家人到樓下放鞭炮,鞭炮在空中變出五顏六色的花朵。
    最后祝大家新年快樂,萬事如意。
    小學生迎新年總結篇十六
    烏梁蘇小學四、五年級舉行了一場別開生面的英語情景對話表演比賽。這次的活動,打破以往老師為主體的活動形式,老師嘗試放手讓學生自己去組織,并嘗試讓學生從知識、技能、情感等方面去表達自己的情感、意愿,培養(yǎng)學生綜合運用外語的能力和素養(yǎng),大膽放飛學生的想象力,從而激發(fā)起學生學習英語的濃厚興趣,感受到學習英語的樂趣,逐漸養(yǎng)成和別人進行簡單的英語交際的習慣,使他們樹立起學習英語的自信心。同時為了調動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力。經校領導批準,并在廣大老師同學的支持下,我校于20xx年12月11日下午1:00在二年級教室舉行了一次英語演講比賽。此次比賽在學校的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功?,F就此次情景對話比賽總結如下:
    (一)準備工作做得相當充分,使比賽進行的非常順利。
    首先,在比賽舉行之前,在學校及相關老師配合下,分工合作,把比賽現場布置的非常好,并把比賽中的各個環(huán)節(jié)處理得當,如此一來為比賽順利開展墊定基礎。
    (二)比賽嚴格按照各項程序進行,體現了“公平、公正、公開”的原則。
    在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,并且由選定的老師作為評委進行評分。確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現場統計出,馬上公布。確實做到了“公開”的.原則。
    (三)此次英語演講比賽得到了廣大同學和系領導的支持。
    在此次比賽中,共有17各組別120人次參加,且此次比賽也得到了學校領導的支持,他們前來蒞臨指導。在比賽結束前,校領導充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚了對工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向高潮。賽前老師先在每個班每小組的學生進行輔導,以小組為單位,各組員交叉進入每個小組用英語和組員分別進行相應的口語情景交際,進行英語交際的同時讓學生加上相應的肢體語言、面部表情、夸張的動作來表達自己的意愿,活動通過比賽的形式展開,學生們的積極性很高。雖然四個班一起只有短短的70來分鐘的表演時間,但同學們的積極性很高。通過模仿感知理解初步運用,大膽去感受、實踐、參與,讓學生學會合作和運用初步語言進行交流,體驗學習的全過程和成功的喜悅。
    總得說來,此次比賽是非常成功的不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造良好的英語學風出了一份力,使我校展現出更好的學風氛圍。