消防宣傳日心得體會(huì)收藏(精選18篇)

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    寫心得體會(huì)需要客觀地分析和評(píng)估自己的表現(xiàn),不回避問題,便于更好地認(rèn)識(shí)自己。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合一些具體的例子和實(shí)際情況,加強(qiáng)文章的可讀性和說服力。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供參考和借鑒。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇一
    按照《__縣教育局關(guān)于印發(fā)__年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求、才能做好工作“119”消防日宣傳月的宣傳工作、提高了師生的消防安全意識(shí)、營(yíng)造了良好的'教育教學(xué)環(huán)境、我校積極開展了一系列宣傳和實(shí)踐活動(dòng)、具體活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、確?!?19”消防月活動(dòng)有序開展。
    為了確?!?19”消防月活動(dòng)的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀(jì)兼任辦公室主任、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、活動(dòng)宣傳。
    (1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識(shí)逃”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識(shí)、提高員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)。
    (2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會(huì)消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)和常識(shí)、提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)時(shí)如何逃生。動(dòng)員學(xué)生回家找消防知識(shí)資料、多了解消防安全。
    (3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、學(xué)會(huì)掌握安全知識(shí)、增加防范意識(shí)、使師生樹立“居安思?!钡挠^念。
    2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。
    (1)已對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋解決。
    (2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)、進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實(shí)施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
    三、消防演習(xí)。
    各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時(shí)間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進(jìn)行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。
    通過上述活動(dòng)、進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的消防安全意識(shí)和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇二
    在這次全國(guó)消防安全宣傳日,我們?cè)诎鄷?huì)課上聽了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我懂得許多消防知識(shí),以下是我的心得體會(huì)。
    通過學(xué)習(xí),讓我受益非淺。如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法,如:火勢(shì)較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢(shì)較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話119,同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。用電安全常識(shí)有:家庭用的保險(xiǎn)絲,不要用銅絲或鐵絲代替。在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。濕手不能摸開關(guān)、插頭。如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。
    防火安全常識(shí)有:發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地。中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受。如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳-樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
    消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點(diǎn)是:有無(wú)漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。單位分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,包保到位,落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的情況時(shí),要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行合理的部署,及時(shí)撲救,減少損失。
    常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號(hào),走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實(shí)消防安全的操作規(guī)程,熟練運(yùn)用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇三
    x月x日,公司組織新員工一次消防培訓(xùn),通過廖經(jīng)理細(xì)致的法規(guī)講解和真實(shí)的圖片展示,認(rèn)識(shí)到了各部門和各崗位對(duì)消防法規(guī)認(rèn)識(shí)的重要性和火災(zāi)的危險(xiǎn)性,熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統(tǒng)種類、使用方法、報(bào)火警程序、撲救初級(jí)火災(zāi)和逃生技能。
    這次培訓(xùn)中,重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業(yè)大廈火災(zāi)的來(lái)龍去脈,還原了事故發(fā)展的起火過程,逃生過程,以及在公共場(chǎng)合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時(shí)候,心靈十分的震撼,短短的2分鐘的過程,開始起火到燃燒,吞噬了44條鮮活的生命,不少的人不是被火火的燒死,而是被踩踏和煙熏致死,使我們懂得了,在面對(duì)火災(zāi)的時(shí)候,我們需要冷靜,不能慌亂,得聽從指揮,選擇正確的逃生路線,正確的逃生方法;廖經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用,這都關(guān)乎火災(zāi)發(fā)生時(shí),關(guān)系到個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全,自救和如何施救他人。
    從老員工口中得知,消防培訓(xùn)是公司例行性的.培訓(xùn),不緊緊局限于拉拉橫幅,貼幾張宣傳標(biāo)語(yǔ)和喊喊口號(hào)。作為維家思廣場(chǎng)的新員工,在日常工作中,就必須熟練掌握消防知識(shí),熟練掌握消防防火技能,這不僅僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)利益,而且關(guān)系到商戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全,我們?cè)诠ぷ髦胁粌H應(yīng)該是工作員,也應(yīng)該是消防員,發(fā)揮崗位“一專多能”的作用,只有日常工作中,注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng),一根煙頭、一張廢紙,稍部注意都有可能造成火災(zāi),從小處做起,重視和消除安全隱患。
    “安全第一,預(yù)防為主”,“隱患顯于明火,防范重于救災(zāi),安全重于泰山”,我們相信在公司的管理下,提高防火意識(shí),維家思的消防安全工作會(huì)做的越來(lái)越好,人人參與消防,把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用貫徹到實(shí)際的工作中去,為維家思廣場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng),提供安全保障。
    預(yù)防火災(zāi),敬畏生命,消防警鐘長(zhǎng)鳴,做好消防工作,從自己做起!
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇四
    安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無(wú)情全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
    通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,過了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。
    二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。
    三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的.安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
    最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
    千萬(wàn)別忘了消防電話119!
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇五
    在來(lái)到**消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校之前,我對(duì)消防安全知識(shí)的了解微乎其微,對(duì)它的重要性更是不以為然。
    雖然這次的培訓(xùn)時(shí)間很緊湊,但我覺得我還是學(xué)到了該學(xué)的東西,至少我明白了什么是消防,為什么要消防,消防由誰(shuí)來(lái)做,消防怎么來(lái)做,消防對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家意味著什么。消防是為了保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)不受損壞而進(jìn)行的一項(xiàng)工作,消防是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,第一是預(yù)防,第二是滅火,我們都知道,一個(gè)小煙頭能在不經(jīng)意間釀成大火,而一場(chǎng)大火或爆炸,輕則錢財(cái)盡失,重則生靈涂炭,所以,消防工作就是安全工作,是一個(gè)單位和一個(gè)國(guó)家的重點(diǎn)工作,不容疏忽。消防工作不只是消防隊(duì)的專屬工作,同時(shí)也是我們每個(gè)人的義務(wù)工作,我們都是消防工作的一份子,應(yīng)該對(duì)消防工作負(fù)責(zé)。
    結(jié)合我所學(xué)到的消防安全知識(shí)和公司實(shí)際情況,我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。第一,消防控制室無(wú)人在崗值守,會(huì)操作控制室主機(jī)的人員很少,當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),很難合理的組織人員疏散和滅火;第二,樓層滅火器雖然配備充足,但除保安員外能較熟練使用的人很少,當(dāng)發(fā)生初起火災(zāi)時(shí),也許會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人的驚慌無(wú)措而導(dǎo)致火勢(shì)蔓延,小火釀成大災(zāi);第三,我覺得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強(qiáng);第四,我覺得很重要的一點(diǎn),酒店員工的消防安全意識(shí)還比較淺弱,需要加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇六
    我國(guó)從遠(yuǎn)古的`北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了?;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼?,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火?!?BR>    但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
    因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
    火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
    我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇七
    消防,在我的理解中是消除災(zāi)難、防護(hù)安全,而消防員呢,則是保護(hù)我們、為我們帶來(lái)安全的衛(wèi)士。
    他們中的每一個(gè)人,都以自己的職業(yè)為榮!那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會(huì)玷污了他們英勇、高尚的靈魂!他們心中的責(zé)任讓他們?cè)谙肋@條路上走得義無(wú)反顧!在面對(duì)一次又一次的生死關(guān)頭時(shí),他們難道不怕嗎?答案是肯定的。但是,為了那些鮮活的生命再展笑顏,受災(zāi)的人們不會(huì)流離失所,他們無(wú)畏無(wú)懼!消防員還是一個(gè)需常年在外的職業(yè),他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上,既沒有休息,也沒有節(jié)假日。多少次的“過家門而不入”,因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任。甚至對(duì)我們來(lái)說最重要的.春節(jié),他們也堅(jiān)守在崗位上隨時(shí)待命,人民的生命財(cái)產(chǎn)安全才是第一位的!消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀!難道不是嗎?我實(shí)在無(wú)法想象,親人就在身旁卻無(wú)法相見,那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵,遇到一點(diǎn)困難就會(huì)不知所措,眼里時(shí)常有眼淚的身影。
    我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要像消防戰(zhàn)士們一樣,做一個(gè)真正對(duì)國(guó)家人民有用的,有作為的人!
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇八
    今年11月9日是我國(guó)xx消防宣傳日。宣傳的主題是認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。為確保本次活動(dòng)突出重點(diǎn),緊跟主題,配合正在進(jìn)行的重大火災(zāi)隱患排查、重大整改和安全防護(hù)活動(dòng),結(jié)合我院實(shí)際情況,在119消防宣傳日向醫(yī)務(wù)人員廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的消防安全意識(shí),按照落實(shí)誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
    第一、根據(jù)有關(guān)文件精神,我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了11.9消防安全宣傳日活動(dòng)計(jì)劃。按照計(jì)劃,用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預(yù)防勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防口號(hào)和消防知識(shí),利用宣傳陣地向廣大醫(yī)務(wù)人員宣傳消防知識(shí)。
    第二、利用這次消防宣傳日,我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)樓內(nèi)所有消防設(shè)施、水電進(jìn)行了認(rèn)真排查,將隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)。
    生命是寶貴的,和平是我們永恒的追求,“珍愛生命,共享和平”是不變的.主題。為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求,作為大學(xué)生,我們有必要增強(qiáng)消防安全意識(shí),消除身邊的消防安全隱患。因此,大學(xué)生辦公室、公寓管理中心、學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)和宣傳部聯(lián)合組織了這次以“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動(dòng)。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇九
    針對(duì)防火的必要性,以及各項(xiàng)的消防知識(shí),消防老師為大家示范滅火器逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。在課堂上,消防老師通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
    1從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;。
    2從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;。
    3掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
    4火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
    通過此次培訓(xùn),我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
    一領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
    二宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救自救能力。
    三制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
    四消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
    五思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失樂于奉獻(xiàn)忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
    安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無(wú)情全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
    通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,過了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。
    二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。
    三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
    最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
    千萬(wàn)別忘了消防電話119!
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇十
    為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們學(xué)校在全國(guó)第x個(gè)“119”消防宣傳周到來(lái)之際,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)?,F(xiàn)將學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)如下:
    一、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),職能部門主任為副組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
    二、學(xué)??倓?wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對(duì)存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí)等等,確保學(xué)校的消防安全。
    三、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間,開展了消防安全系列活動(dòng)。
    1、10月28日,學(xué)校班子開會(huì),確定具體各項(xiàng)防火工作,成立工作小組。
    2、11月2日,利用午會(huì)時(shí)間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。
    3、11月4日,利用班會(huì)課的時(shí)間,通過校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無(wú)價(jià),責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。
    4、11月7日,利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,對(duì)全校師生作了《加強(qiáng)消防意識(shí)、關(guān)注生命安全》的演講。
    5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動(dòng)開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
    6、學(xué)校通過電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
    7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會(huì)課上,以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間,學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)會(huì)了許多安全逃生的科學(xué)知識(shí)。
    8、安排各班出一期消防安全小報(bào)。
    9、開展“小手拉起大手”活動(dòng),即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí),使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
    學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動(dòng),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇十一
    最近,學(xué)校組織了我們進(jìn)行有關(guān)消防方面的知識(shí)和練習(xí)。通過這次消防知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多。
    一、消防安全治理。
    應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
    二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
    第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的`放大器。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇十二
    為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?!?1·9”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:
    一、組織機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))。
    成員:xxx、xx、xx、xx及各班班主任。
    二、活動(dòng)主題:“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:
    1.11月4日,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話,開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng),4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動(dòng)方案。
    2.11月5日,召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。營(yíng)造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
    3.11月7日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見活動(dòng)方案。并邀請(qǐng)查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)作“11·9消防日”宣傳講座。
    4.組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì),并做好材料收集和整理工作。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇十三
    11月9日是全國(guó)消防安全日,為了加強(qiáng)幼兒的安全教育,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,在今年的消防日來(lái)臨之際,小博士幼兒園開展了消防安全日主題教育。
    各班教師以消防安全為主題,開展了形式多樣的教育活動(dòng)!
    如:圍繞“身邊的消防設(shè)施”、“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”等與孩子們生活密切相關(guān)的消防知識(shí),以集體教育、小組討論、分類游戲、觀看視頻資料等各種形式,幫助孩子們了解消防安全知識(shí)。
    下午3點(diǎn)孩子們起床后突然聽到敲鑼聲,麥園長(zhǎng)大聲喊:消防演練開始!老師們馬上按照消防演練方案有序地組織班上幼兒“逃生”!
    看看孩子們臨危不懼,勇敢的跟著老師迅速逃生!
    逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,老師們迅速清點(diǎn)各班人數(shù)。
    此次消防安全主題教育,增強(qiáng)了幼兒的消防安全意識(shí),提高了教師和幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇十四
    星期四下午,趙老師宣布了要消防大隊(duì)參觀的消息。我們聽了都高興得一蹦三尺高。第二天一大早,我們坐在去望城的車上。一路上,窗外露出許多田園風(fēng)景,我們談笑風(fēng)生,不知不覺,消防大隊(duì)就到了。
    同學(xué)們興高采烈地下了車。消防官兵叔叔排列成兩隊(duì)整齊的隊(duì)伍,筆挺地站在大門兩旁,鼓掌歡迎我們的到來(lái)。我們班的搞笑大王易毅唰地一聲把手舉起來(lái),大聲風(fēng)趣地向叔叔們回敬了一聲“叔叔們好!”他的幽默把我們逗得哈哈大笑。消防叔叔首先帶我們參觀了他們的臥室。他們的被子疊者整整齊齊,方方正正,像一塊豆腐,有棱有角。他們柜子里的衣服也擺放得井井有條。同學(xué)們都不禁感嘆一聲“哇噻!”在家里,我的衣服總是亂七八糟地堆在一起,被子也又疊得歪歪扭扭,和消防叔叔比起來(lái),我真是慚愧極了。
    順著樓梯往下走,我們看見了幾件消防衣。消防衣表面好像只有一層,其實(shí)中間有三層。第一層防火,第二層防水,第三層保暖。消防叔叔請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上去試穿。他們穿上寬大的藍(lán)黃相間的消防衣之后,像一只只胖胖的企鵝,可愛極了。其他同學(xué)還好奇地上去摸了摸,像欣賞稀奇寶貝似的。
    一個(gè)消防叔叔又拿出一個(gè)機(jī)器剪一塊堅(jiān)硬的鋼板。令人難以想像的是就像用剪刀剪紙一樣不費(fèi)吹灰之力。他又剪一根鋼筋,就像剪頭發(fā)一樣輕松。有些同學(xué)不敢相信似的動(dòng)手摸了一下,不禁感嘆:“還是鋼板!”我心想,這種機(jī)器可真厲害,可是作什么用呢?消防叔叔告訴我們,救援時(shí),如果有鋼筋之類的東西擋住了通道,就可以用它來(lái)清除。我這才恍然大悟。
    消防叔叔又向我們介紹了消防的一件重要武器——滅火器。雖然,我們平日里在學(xué)校的樓道上見過滅火器,但卻不知道怎么使用,現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)知道了。只見消防叔叔用力拔掉滅火器上面的紅栓子,拿起連在滅火器上面的黑色軟管,對(duì)準(zhǔn)火焰一沖,管子里冒出一股白色的煙霧。剛才還氣勢(shì)洶洶的火焰,在滅火器面前低下了囂張的頭顱??吹竭@般氣勢(shì),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地想親身體驗(yàn)一下。
    忙碌了一個(gè)上午,我們都非常辛苦,但我們學(xué)到了很多東西,如怎樣防止家里起火,萬(wàn)一起火了該怎么辦。但我覺得消防員叔叔更辛苦,他們并沒有因?yàn)槲覀兪切W(xué)生,而我對(duì)我們敷衍了事,辛苦了一個(gè)上午也不叫累,我一定要向消防叔叔學(xué)習(xí)。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇十五
    為了確?!?19”消防月活動(dòng)的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀(jì)兼任辦公室主任、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、活動(dòng)宣傳。
    (1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識(shí)逃”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識(shí)、提高員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)。
    (2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會(huì)消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)和常識(shí)、提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)時(shí)如何逃生。動(dòng)員學(xué)生回家找消防知識(shí)資料、多了解消防安全。
    (3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、學(xué)會(huì)掌握安全知識(shí)、增加防范意識(shí)、使師生樹立“居安思?!钡挠^念。
    2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。
    (1)已對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋解決。
    (2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)、進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實(shí)施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
    三、消防演習(xí)。
    各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時(shí)間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進(jìn)行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。
    通過上述活動(dòng)、進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的消防安全意識(shí)和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇十六
    火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
    二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
    由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
    不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。
    第一是要抓重點(diǎn)。
    涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)x加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)x組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。
    第二是要抓薄弱。
    相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。
    第三是要抓細(xì)節(jié)。
    千里之堤,潰于蟻x火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待,無(wú)論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。
    四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)。
    1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
    2、撲救初期火災(zāi)能力。
    3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
    4、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力。
    四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法。
    四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇十七
    11月5日至9日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    1、指導(dǎo)思想。
    公司深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。
    領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),綜治辦主任為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
    (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。活動(dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
    (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
    (三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
    本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動(dòng),結(jié)合本校實(shí)際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。
    一、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“119消防宣傳教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,李副校長(zhǎng)親自抓此項(xiàng)工作,做到責(zé)任明確、分工細(xì)致。
    二、學(xué)校制定了詳細(xì)周全的《中心小學(xué)“119”消防安全教育活動(dòng)方案》和《突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,分成了幾個(gè)小組,責(zé)任到人,并適時(shí)進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
    1、11月7日上午,李副校長(zhǎng)利用第二節(jié)大課間進(jìn)行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。
    2、11月7日下午,安排各班開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。
    3、11月7號(hào)上午15點(diǎn)30分,隨著緊急的警報(bào)聲響起,學(xué)生們迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來(lái),靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。表情嚴(yán)肅,有序地從各個(gè)樓梯口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后,按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上,觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。
    4、11月7日下午,學(xué)校進(jìn)行一次消防安全疏散應(yīng)急演練,演練后李校長(zhǎng)進(jìn)行消防安全演練總結(jié)講話。
    5、四至六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。一至三年級(jí)班級(jí)黑板報(bào)比賽。
    6、通過開展消防安全系列活動(dòng),各班級(jí)還評(píng)選出了“班級(jí)消防安全小衛(wèi)士”,并進(jìn)行了表彰。
    本次活動(dòng)進(jìn)一步深化了我?!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和-諧校園、和-諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
    11月9日是全國(guó)“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬(wàn)家、平安你我他”消防宣傳系列活動(dòng),全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
    1、開展警營(yíng)開放日活動(dòng),大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)到隊(duì)參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí),強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。
    2、消防知識(shí)送入校園,活動(dòng)周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí),利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
    3、消防宣傳進(jìn)企業(yè),在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng),通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
    4、消防志愿者助力宣傳周,彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí),號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng),有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握,同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
    學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。使我?!?19消防宣傳日”活動(dòng)得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    20__年11月9日,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會(huì)校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),安全專干擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開專題會(huì)議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。
    二、營(yíng)造氛圍。
    為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過專場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
    二、活動(dòng)到位。
    1、開展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
    各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
    2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。
    3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
    除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育??偠灾?,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
    根據(jù)市、區(qū)各級(jí)消防安全委員會(huì)文件要求,我廠于近日開展了多樣的消防宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)情況報(bào)告如下:
    在公司各層領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下,以生產(chǎn)工人為主開展了消防知識(shí)競(jìng)賽等宣傳活動(dòng)。一是生產(chǎn)車間懸掛“安全生產(chǎn),規(guī)范操作”標(biāo)語(yǔ),提高員工消防安全警惕性,讓員工領(lǐng)悟“安全責(zé)任重于天”的重要性。二是組織生產(chǎn)員工開展消防知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽通過講座、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、考卷等形式來(lái)進(jìn)行。通過此次宣傳活動(dòng),鞏固員工掌握知識(shí)的熟悉程度,增長(zhǎng)了員工的消防生活常識(shí),強(qiáng)化了消防觀念,擴(kuò)大了消防知識(shí)面,提高了消防意識(shí),增強(qiáng)了員工自防自救的處置能力,這次消防宣傳取得了良好的效果。
    二、消防安全制度建立運(yùn)行情況。
    去年年初,公司制定并實(shí)施了《安全生產(chǎn)管理制度》等規(guī)章制度,包含設(shè)備安全操作,防火等內(nèi)容。為了進(jìn)一步明確其崗位責(zé)任,年初,公司主要負(fù)責(zé)人與安全保衛(wèi)部成員簽訂了《安全工作責(zé)任書》,保衛(wèi)部每天認(rèn)真登記《防火巡查記錄》。今年以來(lái),責(zé)任書得到了貫徹落實(shí),安全保衛(wèi)部每月定時(shí)檢查各區(qū)域消防安全,及時(shí)整改,消除隱患。以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),為進(jìn)一步建立健全的消防制度體系,公司完善了防火巡查、火災(zāi)隱患整改、燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備的檢查和管理、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、消防安全教育培訓(xùn)、消防安全疏散設(shè)施管理、消防控制室值班、消防設(shè)施器材維護(hù)管理、用火用電安全管理、專職和義務(wù)消防隊(duì)的組織管理制度等10個(gè)消防管理制度,并制定了環(huán)?;瘜W(xué)事故應(yīng)急救援預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案2個(gè)預(yù)案。
    三、消防安全檢查情況。
    公司成立了專項(xiàng)檢查組,一是每月定時(shí)檢查辦公樓、車間、倉(cāng)庫(kù)、化驗(yàn)室、員工住宅樓、食堂等,使用水、火、電設(shè)施完好情況。二是對(duì)整個(gè)廠區(qū)的消防設(shè)施、消防滅火器、消防疏散通道等進(jìn)行了全面的安全檢查,三是定時(shí)對(duì)各區(qū)域內(nèi)的消防器材及設(shè)施進(jìn)行維修、換藥,水劑滅火器每月對(duì)壓力表檢查一次。
    通過此次活動(dòng)宣傳教育的開展以及自查、檢查,增強(qiáng)了員工的消防法律、知識(shí)意識(shí),激勵(lì)了員工的積極性和學(xué)習(xí)氣氛,使廠區(qū)形成了人人參與消防、人人宣傳消防的良好局面,今后一如既往狠抓安全消防工作,提高消防檢查及宣傳教育質(zhì)量,營(yíng)造廠區(qū)和諧安寧的好氛圍。
    消防宣傳日心得體會(huì)收藏篇十八
    為全面普及消防安全知識(shí),提升廣大市民消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防自救和救助他人的能力。11月9日,由章貢分局牽頭,與消防大隊(duì)、街道、村居、小區(qū)物業(yè)等單位,在贛州中心城區(qū)各社區(qū)、重點(diǎn)單位和學(xué)校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“11.9”消防日安全主題宣傳活動(dòng)。當(dāng)天,共開展主題活動(dòng)17場(chǎng)次,派出消防宣傳警力60余人次,參與活動(dòng)市民達(dá)1000余人次。
    活動(dòng)當(dāng)天,分局各轄區(qū)派出所消防民警與消防大隊(duì)消防員、街道(村居)干部、學(xué)校教師和小區(qū)物管人員一道,在各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集中開展消防宣傳和逃生演練?;顒?dòng)中,消防大隊(duì)消防員向現(xiàn)場(chǎng)群眾仔細(xì)講解了119火警電話撥打方法和相關(guān)消防安全知識(shí),演示了滅火器、消防栓和消防面具等消防設(shè)施、器材的使用,現(xiàn)場(chǎng)群眾親自上場(chǎng)動(dòng)手操作,消防民警和消防員在旁細(xì)心指導(dǎo)。在各個(gè)宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),還組織群眾開展了消防逃生演練。在學(xué)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),火災(zāi)警報(bào)響起后,學(xué)生們迅速放下手中的課本,用衣物捂住口鼻,躬著身子,在民警和老師們的引導(dǎo)下,快速有序通過安全出口撤離到安全地帶,取得了良好演練效果。
    通過“11.9”消防日主題宣傳活動(dòng)的開展,有效提升了廣大市民的消防安全意識(shí)和消防能力,切實(shí)營(yíng)造了全社區(qū)共同做好消防工作的良好氛圍,有效確保了贛州中心城區(qū)消防安全形勢(shì)的整體穩(wěn)定。