教師自薦求職申請書(精選22篇)

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    總結(jié)是一個提升自己能力的有效途徑。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度。下面是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教師自薦求職申請書篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好。
    我叫x,現(xiàn)住在x花園。20x年至20x年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。
    濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
    我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習(xí)教師的身份在齊河雙語實驗學(xué)校擔(dān)任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:
    第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的'靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責(zé)。
    第二,教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
    我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
    懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    教師自薦求職申請書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    當您翻開這份簡歷時,這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個真誠的人,一顆執(zhí)著的心。
    我叫xxx,自信和充滿活力是我的最大特點,我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中來,這得歸功于我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。
    從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式,坦白地說我從來都沒有在全??歼^第一名(雖然我從來希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數(shù)并非是最重要的,在孩子小的.時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
    大學(xué)三年里,像背負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結(jié)同學(xué),積極進取,不斷完善自我。
    我一直都很愛自己,經(jīng)常贊美自己,覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思借以肯定我自身的價值!
    千言萬語,希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無二的!
    愿為您校的一員。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    當您翻開這份簡歷時,這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個真誠的人,一顆執(zhí)著的心。
    我叫___,自信和充滿活力是我的最大特點,我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中來,這得歸功于我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。
    從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式,坦白地說我從來都沒有在全??歼^第一名(雖然我從來希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數(shù)并非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
    大學(xué)三年里,像背負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結(jié)同學(xué),積極進取,不斷完善自我。
    我一直都很愛自己,經(jīng)常贊美自己,覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思借以肯定我自身的價值!
    千言萬語,希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無二的!
    愿為您校的一員。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
    教師自薦求職申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您好!我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20__年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫___。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
    以下,我簡要地介紹一下我的情況:
    一、大學(xué)表現(xiàn):
    在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過三等綜合獎學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,并形成了我細致、嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)思維,這些都將使我受用終生。
    在工作上,大一時我就擔(dān)任班級團支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔(dān)任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業(yè),因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。
    二、教師素養(yǎng):
    成為一名教師是我一直以來的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
    家教、教育實習(xí)等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了,成績上也取得了顯著的進步。
    我在長沙百年名校長郡小學(xué)一年級實習(xí),期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導(dǎo)老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習(xí)期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過充實的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!
    最后,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!
    祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
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    教師自薦求職申請書篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您在百忙之中審閱我的個人自薦書。
    我叫___,是___大學(xué)__年應(yīng)屆畢業(yè)生。成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我兒時就開始的夢想,如今面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,并將我的自薦書呈上,敬請審閱。下面是我簡單的自我介紹。
    勤奮刻苦,善于學(xué)習(xí)是我的特長。在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦努力,注重方法,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各門專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué),教育學(xué),教材教法,教師口語等課程,成績均在優(yōu)良以上;在專業(yè)技能方面,除學(xué)好學(xué)精必修課以外,同時還自學(xué)了辦公自動化等電腦基礎(chǔ)知識,提高了綜合素質(zhì),積累了寶貴經(jīng)驗。
    大膽創(chuàng)新,勇于實踐是我的風(fēng)格。我很注重在實踐中鍛煉提高,經(jīng)常與老師和同學(xué)一起討。論交流,勤于思考,常將自己想法和創(chuàng)意融入到社會實踐。曾榮獲全國計算機等級考試三級證書,并且每年榮獲學(xué)院三等獎學(xué)金。曾經(jīng)被教師技能協(xié)會聘為文秘部部長。通過這些實踐,使我的語言表達,組織協(xié)調(diào),人際交往等能力得到了很好的提高,也增強了我的信心。
    熱情大方,樂于助人是我的性格。融洽的人際關(guān)系是走向成功的助推器,而良好的性格是營造融洽關(guān)系的關(guān)鍵。因此,我平時很注重自己的性格的培養(yǎng),大事講風(fēng)格,小事講品格,以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處,不去計較得失,盡自己的努力去幫助身邊的同學(xué)和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生得很愉快。
    顧全大局,注重細節(jié)是我的處事原則。卓越的人才總是出自優(yōu)秀的集體,沒有強大的集體就不會造就桌也的人才。所以,我始終牢記組織的培養(yǎng),集體的支持,在實際行動中堅持顧全大局,從大處著眼,從小事做起,在每一個細節(jié)上嚴格要求自己,在點滴中鍛煉培養(yǎng)自己的中堅力量。
    當然,我身上還有很多缺點,我的知識和經(jīng)驗還是那么的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢于承認缺點和不足,我會用自己的努力證明自己是最棒的!
    此致
    敬禮
    教師自薦求職申請書篇六
    尊敬的張校長:
    您好!
    誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20__屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,__,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
    請允許我向您介紹一下自己的情況。
    只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。
    我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在_學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認可和好評。
    大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
    _師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)xxx取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
    我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
    此致
    敬禮!
    教師自薦求職申請書篇七
    尊敬的x校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
    我是xx大學(xué)20x屆x師范學(xué)院x專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
    四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的`是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
    大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
    我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
    最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我的名字叫_,是一名來自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院20_級思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,性格活潑開朗但不失穩(wěn)重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學(xué)習(xí),終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步。
    我在校期間努力學(xué)好專業(yè)課程,認真鉆研教材內(nèi)容,及時與老師溝通,了解管理學(xué)生的經(jīng)驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學(xué)狀況,了解各種優(yōu)秀的教學(xué)模式并學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點,并且閱讀本專業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)的書籍來充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當老師》等等:在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復(fù)雜事物的能力。
    這些活動不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎(chǔ);最重要的是我在垂楊中學(xué)實習(xí)的這四個月里的經(jīng)歷,我在各位校長和老師的指導(dǎo)下逐漸熟悉并把握了教學(xué)活動、教學(xué)流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點是在實習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學(xué)生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學(xué)模式,力求創(chuàng)新以吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生體驗不一樣的課堂,調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的積極性……這些經(jīng)歷讓我更好的投入到教學(xué)工作中。
    我非常喜歡在貴學(xué)校任職。首先我來自一個貧困的農(nóng)村,農(nóng)村的教育現(xiàn)狀令我擔(dān)憂,因此我決定回農(nóng)村,為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,垂楊中學(xué)能夠為我提供一個好的平臺。因為在我實習(xí)期間了解到,這里的學(xué)生對學(xué)習(xí)不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實現(xiàn)他們的人生價值,同時也實現(xiàn)自己的人生價值,綻放生命的光彩。
    其次我在這里的幾個月里與領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,希望自己能夠使這份友誼繼續(xù),關(guān)注學(xué)生的成長。再次,我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作,學(xué)生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創(chuàng)造性,和他們在一起你會被他們感染,我愿意接受學(xué)生新思維的挑戰(zhàn)與學(xué)生共同探討學(xué)習(xí)、生活。
    我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔的熱情投入到教學(xué)事業(yè)中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,祝您工作順利!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    教師自薦求職申請書篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是徐州幼兒高等師范學(xué)校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。
    從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了5年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
    我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業(yè)技能,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信“有智者事竟成”。這句話給了我最大的動力!將來全力投入幼教事業(yè)中。
    在校這段期間,我利用課余時間從圖書館查找各種有關(guān)幼教資料,這不僅增加我的幼教知識,還有專業(yè)技能的提高,在多次的實習(xí)中也讓我領(lǐng)略到幼教事業(yè)這門的堅辛,但我相信我會做的最好。我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
    雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    教師自薦求職申請書篇十
    尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是陜西師范大學(xué)__級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,陜師大的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)語文教師。
    久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
    在思想上積極要求進步,樂觀向上,保持對大是大非清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
    大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W(xué)管理體制和明達的__理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
    最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
    此致
    敬禮!
    教師自薦求職申請書篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    當您翻開這份簡歷時,這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個真誠的人,一顆執(zhí)著的心。
    我叫xx_,自信和充滿活力是我的最大特點,我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中來,這得歸功于我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。
    從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的`心愿,也是我認為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式,坦白地說我從來都沒有在全??歼^第一名(雖然我從來希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數(shù)并非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
    大學(xué)三年里,像背負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結(jié)同學(xué),積極進取,不斷完善自我。
    我一直都很愛自己,經(jīng)常贊美自己,覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思借以肯定我自身的價值!
    千言萬語,希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無二的!
    愿為您校的一員。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    很榮幸結(jié)識貴單位,也非常感謝您給了我這么一次機會。
    我叫xxx,是xx學(xué)院機電工程系xx級數(shù)控技術(shù)(2)班的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。今天,我懷著平靜而又激動的心情向您呈上這份自薦書。之所以平靜,是由于自信,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,因為我決定以無悔的青春走到你們中間,實現(xiàn)共同的輝煌!
    大學(xué)時光,我一刻也不曾虛度,惜時如金,認真學(xué)完了所有的專業(yè)課程,較好地掌握了本學(xué)科的專業(yè)知識,取得了良好的成績。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,我本著實事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力,同時,我注重對所學(xué)知識的提煉和應(yīng)用,自覺閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書籍,能將所學(xué)知識應(yīng)用于實際問題的解決。此外,為了拓寬自己的知識面,我還自學(xué)了caxa機械制造工程師,pro/e等相關(guān)軟件。學(xué)習(xí)之余,我以飽滿的熱情投入到學(xué)校各種活動和社會實踐中。
    欣聞貴單位擇人唯賢,管理科學(xué),我以為正合我愿。如能有幸為貴單位錄用,自當發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),耕耘不輟,不斷超越,充分發(fā)揮自己的專業(yè)才華與人格魅力,努力將自己的個性滲透于日常工作中,爭取早日成為貴單位一名能夠獨當一面的工作人員。
    “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”,請您審核我的求職材料,考察我本人,我期待著盡快成為貴單位一員,帶著我的自信和能力,為貴處的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量,我會憑著對事業(yè)的執(zhí)著追求和扎實的專業(yè)知識,適應(yīng)新的工作環(huán)境,做出成績!
    最后恭祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇十三
    尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    當今是一個機遇與挑戰(zhàn)并存,知識與能力齊驅(qū)的時代,只有不斷地完善自我,才能成為激烈競爭中的弄潮兒,而幾年的大學(xué)生活正提供了這一契機,讓我受益匪淺,在良好的環(huán)境中進行學(xué)習(xí)與磨練,塑造一個全新的自我。最重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,腳踏實地的作風(fēng),較強的社會工作能力。為了使自己能夠全方位的發(fā)展,更好的適應(yīng)這個日新月異的社會。幾年的學(xué)習(xí)中,我廣泛深入學(xué)習(xí)asp。net、vb。net、sqlserver20x、網(wǎng)頁制作、web程序設(shè)計、java語言程序設(shè)計、軟件工程、電子商務(wù)、vb、應(yīng)用、計算機專業(yè)英語、計算機網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)課程,并選修電子商務(wù),市場營銷,網(wǎng)站制作實用技術(shù)等課程。在校期間積極參加學(xué)校我社團的各種活動和在外實踐中學(xué)到了不少課本之外的東西,使自己有了一定的工作經(jīng)驗,故我相信我能夠在最快的時間適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。
    過去只能記載歷史,應(yīng)該好好把握的是未來。在以后的日子里,我會努力的工作,不斷的充實自己,完善自己,超越自己。在社會實踐工作方面,本著多學(xué)多練的態(tài)度,在實踐中鍛煉自己的工作能力、交際能力,培養(yǎng)團體協(xié)作的精神。如蒙不棄,我愿貴公司共創(chuàng)美好未來。給我一個機會,相信您不會后悔。
    良禽擇木而棲,倘蒙錄用,當盡職盡責(zé),不負所望。如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我是廣西大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,并將我的求職信呈上,敬請審閱。
    現(xiàn)在,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校,十五年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學(xué)四年生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白:現(xiàn)代社會,機遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實肯干的工作作風(fēng),團隊合作的處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復(fù)合型人才。
    大學(xué)期間,我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)?!疤斓莱昵凇?,今日的我已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本系所開設(shè)的所有課程,并且熟悉國際形勢的發(fā)展需要。正因如此,在大學(xué)期間多次社會實踐活動。并且能夠理論聯(lián)系實際,在校內(nèi)外積極進行的實踐中,檢驗自己所學(xué)的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力,同時學(xué)生會的生活更增強了我的高組織和領(lǐng)導(dǎo)及管理能力。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。
    “十年磨一劍,今日把示君”。我擁有一個健康自然的我,自信而不狂妄,穩(wěn)重而富有創(chuàng)新,成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選?!坝⑿塾袔追Q夫子?忠義怕公號帝君”,現(xiàn)實社會中,人才如恒河沙數(shù),即宇宙之神也難以一一撿拾,我是否能夠脫穎而出,惟有實踐驗見真值?;厥走^去,是我勇于探索勤于求學(xué)的知識蘊積之路;展望未來,將是我樂于奉獻于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),相信你的您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的'成功。隨信附上個人求職簡歷,蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!謹祝工作順利!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    請恕打擾。我是一名剛剛從成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理分院會計與審計專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
    現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
    作為一名會計學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會計學(xué)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中,具有了一定的'實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。
    在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)并多次獲得一二等獎學(xué)金,并在課余時間考取了會計從業(yè)資格證、助理會計師證和中級會計電算化證。我知道計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,windows98、金蝶財務(wù)、用友財務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件,fo_pro、vb語言等程序語言。在班級中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,工作得到了老師和同學(xué)的認可和贊許,還在學(xué)院組織部中擔(dān)任組織干事因工作突出獲得了優(yōu)秀團干部的稱號。
    我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。
    感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    非常感謝您在百忙之中閱讀我的材料!
    我是廣東工業(yè)大學(xué)x專業(yè)x年的應(yīng)屆畢業(yè)生。在大學(xué)四年緊張而有序的學(xué)習(xí)生活中,我注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使我具有了比較寬厚扎實的經(jīng)濟金融理論基礎(chǔ)和從事金融業(yè)務(wù)的工作能力,熟悉了金融相關(guān)專業(yè)的原理性知識,具備了較強的經(jīng)濟意識和社會適應(yīng)能力,同時具備了較強的計算機運用水平。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
    此外,我也很注意提高自身的綜合素質(zhì),選修了人力資源管理、企業(yè)文化概論、以及音樂欣賞等非專業(yè)課程,并對管理學(xué)等有濃厚興趣,自學(xué)了管理學(xué)等方面的課程,這些開闊了我的視野和思維,使我具備更為多元的知識體系,學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)性有所提高。
    我為人真誠坦率,樂于助人,具有良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作精神;工作和學(xué)習(xí)態(tài)度嚴謹,踏實負責(zé),善于解決復(fù)雜問題;富有創(chuàng)新意識;身體素質(zhì)極佳,長期堅持鍛煉,培養(yǎng)了堅韌不拔的品質(zhì);積極參加各類社會活動,在擔(dān)任學(xué)生會辦公室主任期間,以良好的工作能力獲得師生的好評;我的興趣愛好也很廣泛,尤其愛好音樂和書法。
    貴公司在業(yè)界的成就和出色的企業(yè)文化我仰慕已久,非常希望有機會加入貴公司貢獻自己的一份力量。我有信心,有能力做一名出色的員工與公司共同發(fā)展。如蒙聘用,我將努力工作,用成績回報公司對我的信任和選擇!
    隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
    謹祝貴公司生意興隆、蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫李xx,是中國礦業(yè)大學(xué)(北京)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的一名20xx屆本科畢業(yè)生今從網(wǎng)上搜到貴公司招聘信息,故冒昧投函自薦。
    我于20xx年11月初面對鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大浪費以及造成的嚴重環(huán)境污染產(chǎn)生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法,并向電廠工作的親戚發(fā)出技術(shù)咨詢得到認可,并設(shè)想出了研發(fā)出這套設(shè)備賣向世界的遠大計劃。由于所在公司機制影響不能上報公司。
    20xx年11月26日在《中國冶金報》上看到萊鋼與青島工業(yè)大學(xué)合作開始“鋼渣顯熱回收利用發(fā)電設(shè)備”的研究,深以為憾!
    站在今天的角度上,我依然敢預(yù)測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破(節(jié)約用水),就應(yīng)該用干熄焦的原理來進行鋼渣熱吸收。
    雖然我大學(xué)所學(xué)為測控專業(yè),但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想,我認為已經(jīng)可以充分的體現(xiàn)我的學(xué)習(xí)能力和我在科研技術(shù)以及市場意識方面的敏銳觸覺。
    而對于我在20xx年十一期間想到的“汽車車前防撞系統(tǒng)”,雖然當時已有一家北京私營公司做出了這樣的系統(tǒng)并在做私家車改造,可惜他們不知道這套系統(tǒng)如果出現(xiàn)在一個有遠見的人手里會有多大的市場。我甚至可以說這套系統(tǒng)應(yīng)該列入世界所有國家的“交通法規(guī)”要求上路的所有汽車必須裝上這套系統(tǒng),您也許認為我這是一個瘋狂而可笑的想法,但是我們的老師做到了在“煤礦生產(chǎn)安全法”中規(guī)定自己發(fā)明的“斷帶檢測儀”必須裝在每一個礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統(tǒng)”,雖然不見得能完全阻止交通事故,但就其可以減輕交通事故災(zāi)難性程度的意義上來說,它已經(jīng)遠遠超過了我們老師的發(fā)明的意義,并將在世界上產(chǎn)生巨大的影響。
    我在上面說這么多,想說的就是或許我不是第一個看到螃蟹并給螃蟹起名的人,但我一定會是第一個吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人,我現(xiàn)在需要的就是一個向大家展示螃蟹可以吃的舞臺,希望貴公司可以為我提供這個舞臺,當然我想英明的貴公司領(lǐng)導(dǎo)一定可以想到,最后受益最多的一定會是這個舞臺的所屬公司。
    希望貴公司的領(lǐng)導(dǎo)能夠做出英明的決定!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
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    教師自薦求職申請書篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    衷心感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
    我是西安航空技師學(xué)院數(shù)控車工專業(yè)x屆畢業(yè)生杜xx,自從進入學(xué)校之后,中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因為我得從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。在校3年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的3年?;萦诤娇諏W(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。
    我以“嚴”字當頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),不斷努力,也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
    現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,在校生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇十九
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書,并感謝您給我這個作個人自我介紹的機會。
    我是瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)xx級學(xué)生xxxx,將于xxxx年xx月畢業(yè),屆時將獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。素聞貴院管理有方,“不拘一格降人才”,特毛遂自薦,希望能在貴院謀一份工作,施展所學(xué),以解除病人之痛苦。
    五年前,當我躊躇滿志地踏進醫(yī)學(xué)殿堂時,便立志獻身醫(yī)學(xué)事業(yè)。為此,我用“學(xué)有專長,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,力求練就一身過硬的本領(lǐng),以便將來更好地勝任本職工作。回首五年來的學(xué)習(xí)、工作和生活,無愧于“學(xué)有專長,全面發(fā)展。
    在校期間,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的必修及各門選修課程,全部合格,無一補考,以良好的成績,先后通過了國家英語四級(cet-4)和計算機二級考試,現(xiàn)在正積極地為沖刺國家英語六級作準備,對通過該考試充滿了信心。多次獲得綜合獎學(xué)金。自進校起歷任班組團支書、班組文娛委員、學(xué)院團委辦公室副主任、學(xué)院團委社團部副部長、學(xué)院大學(xué)生“樂韻”合唱團副團長、附屬醫(yī)院實習(xí)隊副隊長等職務(wù),由于工作出色,多次被評為“學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)院優(yōu)秀團干部”、“系三好學(xué)生”,是“瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)四星級證書”獲得者;課余時間,積極投身于社會實踐之中,入校以來一直作為青年志愿者參加醫(yī)療宣傳活動,參與徘徊并組織了“瀘州市大、中專院校團內(nèi)交流活動”以及學(xué)院團委、學(xué)生會成員換屆選舉事務(wù);多次代表學(xué)院、年級、班組參加各項文體活動,在四川省、瀘州市及學(xué)院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎,代表年級參加院籃球聯(lián)賽連續(xù)兩年蟬聯(lián)第一,一次第二名,代表班級奪得年級乒乓球團體第一。
    在畢業(yè)之前一年半的實習(xí)過程中,我堅持將理論與實踐相結(jié)合,在帶習(xí)教師指導(dǎo)下系統(tǒng)地對內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發(fā)病進行診斷與治療,積累了一定的臨床經(jīng)驗,掌握了基本技術(shù)操作,樹立了牢固無菌觀念,并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級工程師指導(dǎo)下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術(shù)、石膏外固定等簡單手術(shù);初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內(nèi)用藥原則,受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評。
    成績都屬于過去,未來更需努力。展望未來,如有幸能在貴院工作,我將以強烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明:您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇二十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
    我系x醫(yī)藥高等??茖W(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱。
    我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校,大學(xué)三年生活短暫而充實,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實肯干的工作作風(fēng),團隊合作的處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,醫(yī)藥衛(wèi)生類人才。
    大學(xué)生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我不但學(xué)習(xí)了課本上的知識,如藥理學(xué),藥劑學(xué),人體解剖學(xué),基礎(chǔ)化學(xué)等,還真正懂得了人生的意義,人生的價值。幾年來,我立志做一個學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,我不僅有扎實的理論基礎(chǔ),而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。我具備勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風(fēng),淳樸、誠實、善良的性格,不服輸?shù)膴^斗精神。
    大學(xué)期間,我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)?!疤斓莱昵凇保蛉绱?,在大學(xué)期間多次社會實踐活動。并且能夠理論聯(lián)系實際,在校內(nèi)外積極進行的實踐中,檢驗自己所學(xué)的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。
    “十年磨一劍,今日把示君”。我沒有名牌大學(xué)的文憑來保薦,也沒有豐富的政治背景來裝潢,但我擁有一個健康自然的我,自信而不狂妄,穩(wěn)重而富有創(chuàng)新,成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選。我希望找到一份與我所學(xué)專業(yè)對口的工作,從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè),工資待遇要求不高.貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息,奉獻我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。
    蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!謹祝工作順利!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇二十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中垂閱我的個人求職自薦書!我是廣西大學(xué)文秘專業(yè)的x屆畢業(yè)生。欣聞貴單位正蓬勃發(fā)展,事業(yè)蒸蒸日上,故冒昧前來毛遂自薦,誠盼能成為貴單位的一員。
    作為一名文秘專業(yè)學(xué)生,我把“基礎(chǔ)扎實,應(yīng)用靈活”作為學(xué)習(xí)的宗旨和目標。在大學(xué)四年期間,通過全面,系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我不僅理解和掌握了文秘專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識,而且還具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。
    我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我并不滿足于本專業(yè)知識的`學(xué)習(xí)和技能的掌握,在不放松專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,努力拓展自己的知識面,提高自身的工作能力:在大一期間,我組織同學(xué)并成立了班文學(xué)社,由于工作認真負責(zé),組織有力,文學(xué)社出版的第一期班刊《清泉》榮獲系級第二名的好成績;大二期間,被推選為本班團支部書記,憑著自身的熱情和才干,以及同學(xué)們的積極配合,我班團支部榮獲x-x年度“優(yōu)秀團支部”榮譽稱號,我本人也被評為“優(yōu)秀團員”,并獲“社會工作獎”榮譽證書。在以上工作實踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應(yīng)聘,他們當中或許不乏名牌大學(xué)的畢業(yè)生,研究生,如果說學(xué)業(yè)使我有勇氣跨進您的門檻,能力使我坦然接受挑戰(zhàn),我會以我的實際行動來證明“我并不比別人差”?!捌鞅叵榷笾淅g,馬必騎而后知其良駑”,請給我一個機會,您得到的定不會是一份簡單的承諾,機時是用青春智慧譜寫的答案!
    恭候您的佳音!
    熱誠祝愿貴單位業(yè)績輝煌,領(lǐng)導(dǎo)和同事萬事如意!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教師自薦求職申請書篇二十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您好!我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20xx年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫xx_。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
    以下,我簡要地介紹一下我的情況:
    一、大學(xué)表現(xiàn):
    在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過三等綜合獎學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,并形成了我細致、嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)思維,這些都將使我受用終生。
    在工作上,大一時我就擔(dān)任班級團支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔(dān)任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業(yè),因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。
    二、教師素養(yǎng):
    成為一名教師是我一直以來的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
    家教、教育實習(xí)等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對教師工作具有獨特的'天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了,成績上也取得了顯著的進步。
    我在長沙百年名校長郡小學(xué)一年級實習(xí),期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導(dǎo)老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習(xí)期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過充實的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!
    最后,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!
    祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。