傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟大全(13篇)

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    感悟是一次對過去的回顧和對未來的展望。怎樣加強感悟的能力,讓自己能夠更好地理解人生的真諦?以下是小編為大家收集的感悟文集,希望對大家的思考和成長有所啟發(fā)。
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇一
    雷鋒是新中國成立以來最突出的一個模范人物,他的精神影響和激勵著一代又一代人。在思想多元、價值多樣的社會轉型期,我們要努力踐行社會主義核心價值觀,積極向上向善,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事,為實現中國夢有一分熱發(fā)一分光。
    雷鋒精神是全社會思想道德進步的推動力量。
    中華民族歷來重視道德力量,雷鋒等多個模范人物都曾激起億萬國人的道德熱情。思想道德是經濟基礎的反映,而不是脫離歷史發(fā)展的抽象口號。雷鋒精神以堅定理想信念為支撐,以實踐人民至上為價值取向,以艱苦奮斗為人生品格,以敬業(yè)奉獻為不變信條,是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承與社會主義道德實踐的有機統(tǒng)一。
    雷鋒精神持久生命力的根源在于,它在影響著一代又一代人成長的同時,又在一代又一代人的詮釋和實踐中不斷升華。雷鋒精神不是無源之水,信念、愛國、敬業(yè)、奉獻的精神品質永遠不會改變;同時雷鋒精神又不斷與時代潮流相融匯,友愛、互助、進步、和諧等鮮明的時代內涵也在不斷凸顯。發(fā)展著的雷鋒精神,不斷鼓舞著各個階層、各個群體對改革開放事業(yè)、全面建成小康社會目標的信念和信心,增強社會成員的歸屬感和向心力,成為良好社會風氣的導向和先進文化的重要組成部分。
    偉大的事業(yè)需要高尚的道德。當前,我國改革和發(fā)展進入到了關鍵時期,經濟體制、社會結構、利益格局、生活方式發(fā)生了深刻變化,給人們的價值觀念和思想活動帶來了巨大的活力,也帶來空前的沖擊,出現了不可忽視的問題,如用市場價值取代人生價值,出現了以權謀私、權錢交易、貪污腐化等現象,嚴重腐蝕著人們的靈魂,阻礙黨和國家各項事業(yè)的健康發(fā)展。共同理想、道德支撐的重要性和緊迫性更加凸顯。在這一重要時點上倡導雷鋒精神,重溫一名平凡的共產黨員、樸素的士兵如何在平凡的崗位上實現對社會的責任、對國家的熱愛、對祖國的忠誠、對人民的無私奉獻,從中體現的價值導向和道德規(guī)范,對于引領全體社會成員在思想上、道德上共同進步,具有強大的推動力量。
    社會主義核心價值觀是興國之魂,是思想上精神上動員、引領和凝聚最廣大人民群眾團結奮斗的偉大旗幟,決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。社會主義核心價值觀與我們的事業(yè)緊密相連。它不僅作用于經濟、政治、文化和社會生活的各個方面,而且對于每個社會成員的世界觀、人生觀、價值觀都有著深刻的影響。黨的十八大報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這為踐行社會主義核心價值觀奠定了基礎,指明了目標。
    踐行社會主義核心價值觀必須堅持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關,在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,鑄牢人們的精神支柱。面對全球化、信息化的開放環(huán)境,身處利益訴求、矛盾問題交織互聯(lián)的轉型發(fā)展時期,是非問題更尖銳、更復雜。思想可以多元,但核心價值不能有絲毫偏離,信仰不能錯位。雷鋒精神的本質是共產主義的世界觀、人生觀和價值觀。雷鋒精神只有在共產主義理想的激勵與社會主義事業(yè)的召喚下才能產生,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。也正因為如此,雷鋒精神才受到廣大人民群眾的尊敬、信賴。
    雷鋒精神是以昂揚向上的風范踐行社會主義核心價值觀的生動體現。價值觀只有內化于心、外化于行,才能產生凝聚力。雷鋒作為優(yōu)秀典型,始終以積極向上、樂觀為人的心態(tài),將愛國、敬業(yè)、誠信、友善化為自覺的行動和立身行事的基本原則,這是踐行社會主義核心價值觀的基礎之一。只有積極向上的社會心態(tài)才能培育、涵養(yǎng)、踐行社會主義核心價值觀,只有每個個體的堅定使命感,才能將社會主義核心價值觀真正落實到經濟發(fā)展實踐和社會治理之中。精神懈怠、消極腐敗等不良社會心態(tài)不僅嚴重影響人與自身的和諧,也與社會主義核心價值觀格格不入。
    常學常新,推動弘揚雷鋒精神常態(tài)化。
    隨著經濟社會發(fā)展,我國公民思想道德素質和社會文明程度明顯提升。但一些領域也還存在著道德失范、誠信缺失的現象,是非顛倒、榮辱不辨;一些社會成員思想道德滑坡,人生觀、價值觀扭曲;社會心態(tài)失衡,拜金主義、享樂主義、利己主義、浮躁、冷漠等思想滋生蔓延,踐行社會主義核心價值觀的任務依然重大。雷鋒是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的鮮活榜樣?!鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務中去”,體現了把生命的每一分光和熱都奉獻給崇高理想和神圣使命;“甘當革命的螺絲釘”,體現出把個人的前途完全融入黨和人民的事業(yè)。雷鋒認真對待自己的崗位,生活面前勤儉節(jié)約,工作面前永不滿足,刻苦鉆研、勤于學習,不斷加強自身修養(yǎng),不斷提高業(yè)務水平,在奉獻社會中提升個人思想境界和道德水平的品格,正是對社會不良心態(tài)加以正確引導的生動事例。雷鋒精神體現的是平凡人可以隨時做到的平凡事,可親、可信、可學、可為,這正是雷鋒精神的活力之源。
    一種價值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它、領悟它。內心認同才能自覺踐行,春風化雨才能潤物無聲。社會主義核心價值觀的踐行是具體的。弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)社會主義核心價值觀,尤其需要與人們日常生活緊密聯(lián)系起來。在落細、落小、落實上下功夫,從身邊小事做起,從細節(jié)做起,從個人做起,對現實生活中那些價值判斷沒有界限、喪失底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮的人和事,要敢于說“不”。法律要成為社會主義核心價值觀建設的推動力量,在日常管理中也要注重體現價值導向,把“三個倡導”要求變成日常的行為準則,成為日常工作生活的基本遵循。要利用各種時機和場合,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍,使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。這樣才能引導人們辨別什么是真善美、什么是假惡丑,帶動整個社會出現新的氣象。
    黨員干部的思想道德素質對普通群眾和整個社會具有重要影響。50年前,毛澤東曾諄諄告誡:不但普通群眾學雷鋒,領導干部更要帶頭學,才能形成好風氣。幾十年來,在雷鋒精神感召下,黨員干部發(fā)揮示范帶頭作用,涌現出郭明義、孔繁森、楊善洲等無數雷鋒式人物。廣大黨員、干部只有進一步帶頭學習雷鋒精神,弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召、帶動群眾,才能永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,團結帶領人民群眾共同向著中國夢的偉大目標不斷邁進。
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇二
    “如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是最小的“螺絲釘”你是否永遠堅守崗位?”雷鋒就是這一線陽、這一滴水、這一粒糧食、這最小的螺絲釘!
    雷鋒這已不僅僅是一個名,他代表的是一種精神一種舍己救人、無私奉獻的精神、雷鋒代表的精神,其實來源于一種愛、熱愛覺、熱愛祖國、熱愛人民、雷鋒一個中國人所熱知的名字,40多年過去了,從雷鋒生活的那個年代到現在,社會和人們的生活已發(fā)生了很大了很大的變化、雷鋒始終唱響了時代的最強者,全心全意為人民服務都貫穿著雷鋒的一生,也是雷鋒精神的核心內容,他反映了一個用馬克思、毛澤東思想武裝起來的共產主義戰(zhàn)士、堅定的共產主義信念和崇高的共產主義精神,也反映了一個共產黨員無私奉獻的人生態(tài)度。
    歷史證明,雷鋒精神已成為推社會進步的一大影響力量。
    雷鋒曾說過“我覺得人生自世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的手創(chuàng)造財富為人類的解放事業(yè)共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的?!?BR>    雷鋒同志是社會主義時期,新一代新人的光榮典范他一生受憎分明,言行一致無私的為共產主義奮不顧身的貢獻一生。
    雷鋒同志的無私貢獻,舍己救人的精神,我們新一代人要學習的精神,是生活的指引明燈。
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇三
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據市教委的安排,3月份作為學雷鋒活動月,在這一個月里,我們學校組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果。
    一、營造學雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神。
    3月5日,以“向雷______學習”題詞為契機,校團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。
    二、從身邊的小事做起,心得體會體驗雷鋒精神。
    1、激情歌唱。
    在我校中午激情歌唱的時間里,通過播放影音材料、組織全體同學通過看、聽、歌唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
    2、校園廣播。
    為了讓全校同學都深入的了解雷鋒精神及學習雷鋒活動的意義,團委通過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介,雷鋒名言,讀雷鋒日記等一系列內容的宣傳,讓學生更深刻的體會學雷鋒活動意義。
    3、開展了“學習雷鋒做美德少年”的征文活動。
    目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極__,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
    4、開展“走進校園,學習雷鋒精神”義務勞動的活動。
    組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學校部分走廊進行清潔打掃,通過這次勞動,大力弘揚雷鋒精神。讓學生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴,以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。
    5、利用升旗活動宣傳雷鋒精神。
    開展以“學雷鋒精神做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本站錦自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者,努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學習氛圍,形____人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。
    6、豐富的班級內涵。
    為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,特要求每班在班級內開設宣傳展板,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳,同學們表現出了高度的熱情和積極__。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    三、雷鋒精神是時代發(fā)展的音,是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。
    在新的歷史條件下,我們對于“學雷鋒”有著更廣義的認識和理解,學雷鋒活動不單單停留在做好事,更應成為學校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學校營造形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,真正把學習雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生的心靈,切實提高學生的思想道德素質,培育優(yōu)良班風、學風,倡導弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范,讓雷鋒精神在__繼續(xù)發(fā)揚光大,范文寫作雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇四
    每年的3月5日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。
    很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。
    那么這個時代到底需要什么樣的雷鋒精神?
    雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者?!?BR>    在這一段發(fā)人深思的問句中,你是否找到了答案?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。下雨的時候,送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上,給老大爺讓個座……這,就是雷鋒精神。
    愿雷鋒精神像一縷春風涌入我們每個人的心中,將之生根,發(fā)芽,同我們一樣茁壯成長!
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇五
    四十多年前,毛主席的手一揮,全國人民掀起了學雷鋒的高潮。時至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至于美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們感嘆人情冷漠時,每當我們急需幫助時,我們都會不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的3月5日,人們都在自發(fā)地學雷鋒做好事,都在大力地弘揚雷鋒精神,但似乎已經走向了形式,變成了只有一天的感動。
    雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在里面,就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質。那種打著雷鋒的旗號,想著做一點事就要換取領導的表揚、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
    雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個人連自己的工作都干不好就到處學雷鋒,這個人八成有問題。工作干不好,影響單位、影響個人,需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人,當士兵是個好士兵,這才是他被人學習的重要原因。
    雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒,但這些行人卻有占便宜的嫌疑,實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
    雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說過,一個人干一件好事并不難,難的是干一輩子好事。換句話說,3月5日學雷鋒不難,難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理發(fā),正好相反,把自己的本職工作干好了也是學雷鋒,盡量不給別人添麻煩也是學雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現嗎?每天做好每件事,盡到自己的責任,堅持下去,雷鋒精神同樣會得到弘揚。
    雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇六
    1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習的號召,吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角。40年來,鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示,全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神,激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字,始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習,成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式,成為廣大青年成長進步的強大力量。
    在40年的學習雷鋒實踐中,廣大青年積極響應黨中央的號召,組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動,雷鋒精神在青少年中廣泛傳播,“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。40年來,學習雷鋒活動適應經濟建設和社會發(fā)展的要求不斷深入,神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮,涌現出一批又一批學雷鋒典型,展現了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風貌,有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳,生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候,一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起,它傳承雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極促進社會文明進步,促進社會的和諧發(fā)展,是社會主義市場經濟條件下學雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
    1994年3月,團中央向全國青年學生發(fā)出學習雷鋒精神,開展青年自愿者社區(qū)服務活動的號召,廣州市護士學校成立了第一個社區(qū)青年志愿者服務隊,當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務隊的一員,并負責該項活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學生分別與昌華、多寶街道,智齡學校,致愛學校等單位結對子,為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛(wèi)生、做游戲、節(jié)日慰問等服務。我們定期與受服務單位聯(lián)系,及時對活動的效果作出評價和落實改進措施?;顒舆^程中,我們與服務對象結下了深厚的情誼,在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情,作為活動的直接參與者和主要負責人,我感觸很深。回顧開展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程,我深深地體會到:雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則,在社會主義市場經濟條件下,深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導全心全意為人民服務,像雷鋒那樣愛黨愛國,艱苦奮斗,勤奮學習,愛崗敬業(yè),樂于助人,具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富,開展青年志愿者行動,是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造,符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力。在全面建設小康社會新的發(fā)展階段,我們要緊密結合新的形勢和任務,在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神,推動志愿服務活動深入開展。
    首先,在新形勢下大力弘揚雷鋒精神,團組織要堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年,動員引導廣大青年為實現黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗。要加強對青年的愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,增強責任感和使命感,堅持弘揚和培育民族精神,激勵廣大青年以昂揚向上的精神狀態(tài)投身全面建設小康社會的偉大實踐。其次,要加強青少年思想道德建設,引導青少年在遵守基本行為準則的基礎上追求更高的思想道德目標。要積極引導青年主動適應建設學習型社會的新要求,樹立終身學習的觀念,努力掌握科學理論和現代科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。要引導青年把為人民服務的思想落實到日常行為中,貫徹到本職工作崗位上,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,在平凡崗位上拼搏奉獻,做出一流的成績。要引導青年緊扣時代主題,投身創(chuàng)新實踐,進一步樹立憂患意識、機遇意識、創(chuàng)新意識、市場意識,敢于摒棄不合時宜的思想觀念,勇于破除一切與先進生產力發(fā)展不相適應的陳規(guī)陋習,敢闖敢試,敢為人先,在實現廣州經濟持續(xù)發(fā)展中建功立業(yè),在服務人民、奉獻社會的實踐中,實現自己的理想和人生價值。最后,要動員和組織青年積極參加志愿服務等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,弘揚時代精神,倡導新文化,傳播新風尚,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,帶頭奉行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,帶頭奉行健康文明的生活方式,以實際行動傳播文明新風,推動社會進步。在新的形勢下大力弘揚雷鋒精神,團組織要全面推進青年志愿者行動,以此為新的載體,使學雷鋒活動更加廣泛、深入、持久地開展。要抓住機遇,迎難而上,認真貫徹落實黨的十六大精神和《公民道德建設實施綱要》,按照“三個代表”重要思想的要求,堅持為廣州改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務,為人民群眾生產生活基本需求服務。要積極爭取黨政部門和社會各界的關心支持,加強協(xié)調指導機構建設,有效整合志愿者資源,不斷拓展服務領域,進一步把我市志愿服務事業(yè)做大做強。要始終堅持服務與育人相統(tǒng)一的原則,堅持活動與機制并舉的工作方針,加大宣傳力度,完善動員機制,充分挖掘志愿者資源,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,引導更多的社會公眾加入到志愿者行列,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。要廣泛實施志愿者注冊制度,動員更多的青年參與到志愿服務的行列中來,建設一支以青年為主體、以注冊志愿者為骨干、各個年齡層次人們普遍參與的志愿者大軍,形成以各級志愿者協(xié)會和志愿者專門工作機構、志愿者服務站為基礎的志愿服務網絡,更好地滿足人民群眾對志愿服務的需要。要不斷拓寬志愿服務的領域,圍繞黨政工作大局和經濟社會發(fā)展的需要,突出為困難群眾服務,以社會公益服務為重點,組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務活動,形成長期和短期相結合的志愿服務方式,形成一批重點志愿服務項目,引導廣大青年積極為人民群眾送溫暖、辦實事,在社會主義物質文明和精神文明建設中充分發(fā)揮作用。
    撫今追昔,我們心潮澎湃;展望未來,我們信心滿懷。青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現代文明火炬的傳遞者。二十世紀六十年代以來的40年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。展望新的世紀,雷鋒精神一定會在志愿者精神的弘揚中永放光芒。讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,在團市委的正確領導下,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,為廣州物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展作出新的更大的貢獻!
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇七
    在“學雷鋒紀念日”前夕,武警承德支隊圍場中隊,特別邀請了雷鋒當年戰(zhàn)友、曾為雷鋒同志拍下許多經典傳世照片的著名攝影家季增老先生的女兒季詠梅老師,走進營區(qū)與官兵們共同展開了一場轟轟烈烈的“學習雷鋒精神、踐行初心使命”討論交流活動。
    見賢思齊焉,新入伍的大學生士兵吳利國,結合自己從學校邁進軍營的深刻感受講述著在學習雷鋒精神過程中所感受到的不同溫暖。老兵們用踐行雷鋒精神的心路歷程,訴說身邊的點滴美好。雷鋒同志“甘做一顆永不生銹的螺絲釘”、“毫不利己專門利人”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”等經典語錄也如潤物春雨般滋養(yǎng)著年輕戰(zhàn)士火熱的心田。
    季老師和中隊官兵合影。
    在部隊這個熔爐般的大家庭中,雷鋒精神的團結互助、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、無私奉獻等,不但在戰(zhàn)友之間廣為流傳,還如春日頌歌一般在駐地老百姓的心中不斷傳唱。
    慰問低保戶。
    部隊駐地龍頭山鎮(zhèn)龍頭山村里,有一位名叫畢云豐低保戶。五年前,在外打工時的他意外受傷,視神經嚴重損壞,以致他的生活幾乎不能自理,家中生活的重擔也隨之落在了身體孱弱的妻子肩上。因家庭收入驟減,生活一度陷入困境。
    關懷幫扶暖人心走訪慰問情更濃。
    中隊在得知畢云豐的情況后,官兵們決定要發(fā)揚雷鋒同志“助人為樂、無私奉獻”的精神,紛紛自發(fā)地對畢云豐一家開展資助活動。他們中有的人拿出了自己的部分工資,有的人拿出了自己為數不多的津貼,甚至還有的人將部隊所得榮譽時獲得的獎金也作為一份愛心捐獻給了這個急需幫助的家庭。不僅如此,每當農忙季節(jié)時,中隊還會組織官兵在工作訓練之余去幫助畢云豐一家完成春種秋收的任務。慢慢的,中隊累計捐助畢家已逐漸達數萬元,而他們一家的生活也在中隊官兵的幫扶下逐漸好了起來。
    關懷幫扶暖人心走訪慰問情更濃。
    去年秋天,畢家傳來喜訊:畢云豐的大女兒考上了大學!瞬間一片歡呼聲從中隊傳來,中隊官兵們像是準備自己家的喜事一般歡天喜地的送上祝福,并在臨走之時為大學生留下了第一學期的生活費。一份善舉感動的畢云豐夫婦熱淚盈眶,他們拉住戰(zhàn)士們的手哽咽連連的說道:“人民子弟兵就是活雷鋒!是我家的救命恩人!”
    龍頭山鎮(zhèn)黨委在得知武警官兵們的感人行動后,也對子弟兵表示由衷感謝,并送來了一面“幫扶暖我心,感恩一片情”的錦旗,將這曲軍民魚水情的雷鋒精神贊歌唱響在巍巍塞罕壩下。
    雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。闊步新時代,我們不僅要學習雷鋒的精神,更要學習雷鋒的做法,通過大力弘揚雷鋒精神,進一步堅定當代革命軍人核心價值觀,讓學雷鋒樹新風在軍營蔚然成風,凝聚起強大正能量,為實現黨在新時代的強軍目標作貢獻。
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇八
    每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。
    _題詞“向雷鋒同志學習”已經_多年了,可_多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士,他一生度過的日子卻只有22歲。_多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;范文參考網雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。
    學習雷鋒,紀念雷鋒,_多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!
    _多年來,我們經歷了多少事,我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變。
    美好的情操和美好的事業(yè)是不會止于個體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)?;⑸鐣墓娣招问?。
    我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠銘記英雄典范,也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者,從計劃經濟的社會生活到市場經濟的社會生活,社會公益活動的方式是不同的,但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
    我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來,因為我們需要這樣的民族精神。
    同學們,就讓我們學習雷鋒那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,范文大全讓千千萬萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇九
    老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞_周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
    心得體會在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
    在我們的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發(fā)現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
    最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
    同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇十
    大家一定聽過學雷鋒的歌吧!其實在我們身邊有許多“活雷鋒”!從身邊的一件小小的事,就能看出來,我也不例外!
    暑假的一天,我在小區(qū)下面玩耍,突然,兩個小朋友打起架來了,挺厲害的,而最后兩個都打得遍體鱗傷。我見了,連忙過去,幫他們包扎傷口,并問問他們的家在哪,把他們帶回了各自的家。他們的媽媽見狀,連忙感謝我,我說不客氣。
    ??!真高興!原來學雷鋒是那么簡單的!
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇十一
    新中國建立65年來,經濟持續(xù)高速發(fā)展,是人類歷史上從來沒有哪一個國家有此先例的`。黨的群眾路線教育實踐活動的開展,讓我有機會比較系統(tǒng)、認真地反思自己的思想和工作,在觀看電影《雷鋒》后,我再一次深深地被雷鋒的行為感動,在我的內心引起強烈震撼。細想我們日常生活、工作中的點點滴滴,我們現在最缺乏的是什么?,雷鋒精神能夠穿越時空,實質是他熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
    作為一名教師,一名黨員領導干部,雷鋒精神給我的工作指明了方向。
    首先要做一個有理想信念的人。作為一名黨員,我要牢記黨的宗旨,堅定對黨的理論自信、制度自信、道理自信,把對祖國的熱愛,融入到自覺的維護黨的領導,宣傳正能量,抵制拜金主義、自由化思潮的工作實踐中。
    其次要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神,在自己的工作崗位上,履好職,盡到責。克服懶惰、畏難、不愿意得罪人的思想,對黨員和教師中的不良風氣,以黨紀約束和制度規(guī)范,嚴格教育管理,讓每一個黨員都成為愛崗敬業(yè)的一面旗幟,做一名有擔當的管理者。
    再次要有刻苦鉆研精神。要不斷加強自身的政治理論學習,提升黨性修養(yǎng)。不斷學習教育理論和專業(yè)文化知識,更新教育觀念、改進教育方法,不斷端正教育思想,使自己成為引領學生健康成長的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂就夠了的教師,才是真正熱愛自己學科的人。把掛在嘴上的熱愛變成實際工作中名副其實的行動,以嚴謹的治學,精深的知識,達到厚積薄發(fā),激發(fā)、感染和影響學生的發(fā)展。
    最后要加強自身的修養(yǎng),就是要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,規(guī)范自己的行為舉止,言談風貌,以教師的一言一行,對學生起言傳身教,達到潛移默化感染和影響學生的作用。
    總之,在今后的工作中,我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在自己平凡的崗位上,做出自己應該堅守的業(yè)績,讓雷鋒精神得到傳承和永生。雷鋒身上體現的優(yōu)良品質,不僅屬于昨天那個火紅的年代,也屬于今天變革反思前進的時刻,更屬于國家繁榮昌盛、社會文明、政治文明、生態(tài)文明的明天。
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇十二
    雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。
    在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。
    “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。
    我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,爭當“活雷鋒”。
    傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學習心得感悟篇十三
    大家知道今天是幾月幾日嗎?同學們一定會說今天是3月5日啊,那我問大家今天是什么重要的日子嗎?沒錯,今天就是學雷鋒的日子。
    早晨的時候,我以為今天就是普普通通的日子,聽見同學們的談話,我才知道今天是學雷鋒日。
    我看見大家心里這么開心,我也情不自禁地開心起來了,最后,老師還給我們拍了一張照片,前排地拿著幾個袋子,這樣我們學完了雷鋒。
    大家一定要記住3月5日是學雷鋒的日子,一定要多做好事,有句話聽過了么我來告訴你:如果人人都獻出一份愛,世界將會變得更美好!