自立的國(guó)旗下講話(模板20篇)

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    總結(jié)是人們對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
    自立的國(guó)旗下講話篇一
    一個(gè)人的成功,離不開(kāi)自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。以下是小編整理的自立自強(qiáng)國(guó)旗下講話,歡迎大家閱讀。
    goodmorning,everyone!各位老師,各位同學(xué)們,大家好!我今天要講的主題是:自強(qiáng)自立。
    先來(lái)介紹一下我們的升旗手:張俊哲,我們的主旗手,他是我們班的副班長(zhǎng),他做事非常認(rèn)真。魯潤(rùn)瑤,她是我們班的語(yǔ)文課代表,成績(jī)優(yōu)異,令同學(xué)們佩服不已。李佳辰,她是我們班的雙語(yǔ)之星,一口流利的英語(yǔ)使班上的同學(xué)非常羨慕。
    同學(xué)們,天行健,君子以自強(qiáng)不息。自立就是靠自己的勞動(dòng)生活,不依賴(lài)別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮,進(jìn)取依靠自己的努力不斷向上。自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。
    先來(lái)講一個(gè)故事吧:他,是一個(gè)永不言棄的人;他,是一個(gè)自強(qiáng)自立的人;他,是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人;他,更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝。他平凡得像一縷星光、一片樹(shù)葉、一滴水珠,他沒(méi)有巨額的財(cái)富,沒(méi)有熒屏上耀眼的光彩,沒(méi)有比賽中眾人喝彩的成功,沒(méi)有顯赫的權(quán)位,沒(méi)有就讀于哪怕足以稱(chēng)為“重點(diǎn)”的大學(xué)??删褪沁@樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子,卻掀起了人們心靈的波濤,他感動(dòng)了你,感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國(guó),同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn)。
    20xx年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒(méi)有倒下,更沒(méi)有逃避,他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。20xx年困境的風(fēng)吹雨打,20xx年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),20xx年從未懈怠的自立自強(qiáng),他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養(yǎng)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹,還要完成自己的學(xué)業(yè),一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。
    洪戰(zhàn)輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個(gè)男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅(jiān)定地站了起來(lái)!他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)可以宣揚(yáng),他甚至沒(méi)有為社會(huì)做過(guò)什么貢獻(xiàn),他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫(xiě)下了一個(gè)端端正正的“人”字。
    我有一個(gè)弟弟,他年紀(jì)比我小,可在自理能力上,我卻不如他,他前幾年就已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車(chē),每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,從不要我小姨叫他,每天晚上回家,自己做飯,自己做作業(yè)。我們大家的年齡都比他大,可這自理能力上,我們大多數(shù)卻都不如他。
    為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!
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    自立的國(guó)旗下講話篇二
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!今天,我想和大家談?wù)劇白岳?、自立、自信、自?qiáng)”這個(gè)話題。
    現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上,你必須學(xué)會(huì)照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動(dòng)生活。
    長(zhǎng)大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信是每個(gè)人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強(qiáng)大。
    至此,我想出了一個(gè)故事。從前,山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚,一個(gè)有錢(qián),一個(gè)沒(méi)錢(qián)。有錢(qián)的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個(gè)破鐵罐來(lái)討飯,但是他對(duì)佛教很投入,很虔誠(chéng)。一天,貧僧對(duì)富僧說(shuō):“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開(kāi)懷大笑說(shuō):“從中國(guó)去印度需要很多錢(qián)。我都去不了,想都別想!與其拿著沒(méi)用的經(jīng)書(shū),不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅(jiān)決。
    他說(shuō):“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經(jīng)就夠了!”下午,貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達(dá)了印度,還得到了經(jīng)書(shū),成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來(lái)貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來(lái)拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)!
    堅(jiān)持是有條件的,需要一個(gè)過(guò)程,就是我前面說(shuō)的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。
    學(xué)會(huì)照顧自己才能自立;自信是精神支柱,自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展之源!希望大家能記住這四個(gè)字,成為現(xiàn)代社會(huì)的主人!
    自立的國(guó)旗下講話篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可
    愛(ài)
    的
    同學(xué)
    們:
    大家好!我發(fā)言的題目是《今天學(xué)會(huì)自立,明天頂天立地》。
    我還想順著這個(gè)思路說(shuō)下去:現(xiàn)在天智聰穎的你,今天不學(xué)習(xí),明天不學(xué)習(xí),都沒(méi)有多大關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)在還有爺奶護(hù)著你、罩著你、養(yǎng)著你;正處于求學(xué)的黃金時(shí)期的你,今年不長(zhǎng)本事,明年不長(zhǎng)本事,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)檠巯逻€有父母愛(ài)著你,寵著你,慣著你。你,甚至連同勤勞能干的他們,都認(rèn)為已為你賺下一個(gè)足以依仗的.家底!可章老師想送給你這樣一些俗語(yǔ):“坐吃山空”、“靠山山倒、靠水水流”。爺奶、父母無(wú)論如何有本事,終歸有一天會(huì)老去;他們精干的身影終歸有一天會(huì)化成記憶;眼下你所擁有的眾星捧月的格局,最終只會(huì)剩下孤單的你!他們所遺留的金山銀山,終歸會(huì)有吃完的一天!金山、銀山吃完以后,你終歸要自己去
    尋找
    開(kāi)鑿礦山!
    說(shuō)到這里,我想起曾經(jīng)教過(guò)的一位學(xué)生:他絕頂聰明,但有一大的缺點(diǎn),就是不好學(xué)習(xí),后來(lái),是靠掏高價(jià)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)高中;他有一大愛(ài)好,就是出手闊綽,花錢(qián)如水,因?yàn)樗幸粋€(gè)富足殷實(shí)的家底。他的老爸勤勞能干,擁有一個(gè)運(yùn)輸車(chē)隊(duì),日進(jìn)斗金的日子讓他乃至全家忘乎所以??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來(lái)的連環(huán)車(chē)禍,讓運(yùn)輸車(chē)隊(duì)瞬間化為泡影,父親身負(fù)重傷,最終撒手西去,事故的巨額賠償花光原本厚實(shí)的家底。原本瀟灑快活的他不得不選擇輟學(xué),本想為家庭分減負(fù)擔(dān),可此時(shí)好逸惡勞已經(jīng)成習(xí),既沒(méi)有知識(shí)又吃不了苦,最后差點(diǎn)沒(méi)養(yǎng)活自己。事后,他每談及中學(xué)那段無(wú)所事事好逸惡勞的日子,就分外痛惜!人啊,為
    什么
    總在錯(cuò)失現(xiàn)在之后,再去于事無(wú)補(bǔ)地痛惜過(guò)去!
    這個(gè)事例你權(quán)當(dāng)杜撰,你完全可以不信,但章老師希望你信服這樣一句古語(yǔ):家有千金,不如薄技在身。千金再多,終有窮盡;唯有一身薄技才能創(chuàng)造不竭的財(cái)富,才會(huì)讓你安身立命。有錢(qián)你可以在新密買(mǎi)來(lái)高中,但不可能買(mǎi)來(lái)大學(xué);有錢(qián)你可以在中國(guó)買(mǎi)來(lái)大學(xué),但買(mǎi)不來(lái)讓你安身立命的本事!
    同學(xué)們,好好
    珍惜
    你這雙手吧,從現(xiàn)在起就開(kāi)始鍛煉自己的獨(dú)立能力,只有這樣,成年以后,只有它才會(huì)幫助你;好好珍愛(ài)你這副腦瓜,從現(xiàn)在起認(rèn)真的填充知識(shí)學(xué)好本事,有朝一日,只有它才可以養(yǎng)活你。
    同學(xué)們,請(qǐng)銘記“滴自己的汗、吃自己的飯、自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢”的名言,請(qǐng)傳誦“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的古語(yǔ),從眼下開(kāi)始,嘗試自立,勤奮學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己,章老師相信、堅(jiān)信、確信,有朝一日,你也會(huì)頂天立地!
    謝謝您的掌聲,謝謝!
    自立的國(guó)旗下講話篇四
    三月,春暖花開(kāi)的日子;三月,活力四射的季節(jié);三月,寒窗奮進(jìn)的時(shí)光。伴著三月的腳步,我們又迎來(lái)了三月的第一個(gè)升旗儀式。
    在此,我向各位同學(xué)提出“三自”教育倡議:即:“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。因?yàn)樽晕医逃?、自我管理、自我服?wù)的能力,是我們完善人格,實(shí)現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì)。
    自我教育,就是規(guī)范自己的道德標(biāo)準(zhǔn),不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我。自我管理,就是嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)完成在校的各種學(xué)習(xí)任務(wù)。自我服務(wù),就是培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,自己的事情自己干,并逐步形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。
    自立的國(guó)旗下講話篇五
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
    被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒(méi)有沮喪沉淪,而是努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門(mén)外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
    感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?!?BR>    當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著自己事情自己做,離開(kāi)父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
    人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代少年兒童,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!
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    自立的國(guó)旗下講話篇六
    各位同學(xué)們:
    大家好!我叫xxx,我來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,12級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬(wàn)分榮幸。
    時(shí)光荏苒,大學(xué)生活不知不覺(jué)就走完了大半?;厥鬃哌^(guò)的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動(dòng)。說(shuō)句心里話,能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時(shí)最大的追求。
    我一直覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),但他同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的”。這句話其實(shí)是在告訴我們,逆境中,絕望是沒(méi)用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來(lái),總會(huì)找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會(huì)自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會(huì)輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來(lái),畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺(jué)得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時(shí),我開(kāi)始了我人生中的第一份工作歷程,那時(shí)的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會(huì)。作為一個(gè)小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見(jiàn)識(shí)到各種各樣的意識(shí)里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識(shí)的重要性。
    從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過(guò)對(duì)大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說(shuō)出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會(huì)滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來(lái)上學(xué)了。妹妹也可以去沈陽(yáng)的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。
    校園是我心中的校園,充滿溫馨與愛(ài)。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實(shí)了起來(lái)。每周也會(huì)去學(xué)校的圖書(shū)館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的`。或許,我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼?,上學(xué)的機(jī)會(huì)得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。
    假期,我會(huì)住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂(lè)場(chǎng),寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會(huì)帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會(huì)哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過(guò)?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過(guò)一看到她那天真的笑臉,我就覺(jué)得什么都值得了。我很高興,她沒(méi)有因?yàn)榧抑械淖児?,而失去快?lè)的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過(guò)的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!
    在這個(gè)世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過(guò)放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會(huì)感覺(jué)到身體里充滿了力量。就好像是一條小船,即使面對(duì)巨浪,我也會(huì)奮力一搏。因?yàn)槲抑溃懊嬗游业臅?huì)是一片更加廣闊的海域。
    自立的國(guó)旗下講話篇七
    尊敬的老師們、同學(xué)們,早上好!
    今天我演講的題目是:勤儉自強(qiáng)。
    勤儉自強(qiáng),是一個(gè)人品德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
    “勤儉”作為公民道德的基本規(guī)范包含著兩個(gè)方面?!扒凇?,就是勤勞、勤奮、勤勉;“儉”,就是儉樸、儉約、節(jié)制。兩個(gè)方面,相輔相成。
    “勤能補(bǔ)拙、儉以養(yǎng)廉”。一個(gè)人在事業(yè)上的成就,最重要的就是竭盡能力,持之以恒地不斷努力。本是“柔弱”的人,只要能“勤”,就能夠成為“堅(jiān)強(qiáng)”的人;本是“愚笨”的人,只要能“勤”,就能夠成為聰明的人。一個(gè)人在生活上厲行儉樸,注重節(jié)約,就不會(huì)被各種物質(zhì)欲望所引誘,也不易被一些腐朽思想所腐蝕。儉樸的生活最容易培養(yǎng)和形成一種淡薄享受、廉潔奉公的思想品德?!皟€以養(yǎng)廉”對(duì)從政的官員來(lái)說(shuō),能抵制金錢(qián)、名譽(yù)、地位的腐蝕;對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),則有保持清廉品德,培養(yǎng)嚴(yán)格自律的重要作用。
    “自強(qiáng)”要求我們做人要有一種自己努力,發(fā)奮圖強(qiáng),一息尚存,永不停息的寶貴品質(zhì)。一個(gè)人在社會(huì)生活中應(yīng)當(dāng)自力更生,有一種在困難的情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”?!白詮?qiáng)”之人,就是懂得自尊、自立、自信和自勝的人。
    “勤儉”和“自強(qiáng)”有著密切的關(guān)系。一個(gè)能夠厲行勤儉的人,必然是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。一個(gè)“自強(qiáng)”的人,不但要“勤”,永不停息地發(fā)奮圖強(qiáng),而且要“儉樸”和“節(jié)制”,否則,就會(huì)陷入奢侈和享樂(lè),也就不可能“自強(qiáng)”了。
    同學(xué)們,黨的xx大的春風(fēng),為我們展開(kāi)了共和國(guó)發(fā)展嶄新的迷人畫(huà)卷,為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了無(wú)限廣闊的美麗空間。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,讓我們共同努力吧,在做好學(xué)業(yè)的同時(shí),自覺(jué)地、不斷地磨練和提高自身良好的品德修養(yǎng),無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于母校,無(wú)愧于我們自己。謝謝。
    自立的國(guó)旗下講話篇八
    小朋友們好:。
    你們喜歡聽(tīng)故事嗎?今天老師就給小朋友帶來(lái)了一個(gè)故事《自己的事情自己做》。
    下面呀,老師還有一首兒歌送給你們,題目是《自己來(lái)》:
    小寶寶,真正乖,自己的事情自己來(lái),
    媽媽給他來(lái)穿衣,頭兒一搖:“自己來(lái)”,
    爸爸給他來(lái)穿鞋,小手一擺:“自己來(lái)”,
    自己來(lái),自己來(lái),爸媽聽(tīng)了樂(lè)開(kāi)懷,
    小朋友們都學(xué)他,自己的事情自己來(lái)。
    附故事:
    自己的事情自己做。
    和樂(lè)熊喜歡拼積木,它把積木拼得高高的,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn):“爸爸幫你搭,好不好?”和樂(lè)熊說(shuō):“爸爸,爸爸我自己能搭積木。”
    和樂(lè)熊把散落一地的積木收進(jìn)玩具箱,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽幫你收拾,好不好?”和樂(lè)熊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)铱梢允辗e木,從哪里拿放回到哪里去?!?BR>    嘩嘩嘩,和樂(lè)熊在洗手,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“爺爺幫你洗,好不好?”
    和樂(lè)熊說(shuō):“爺爺爺爺,讓我自己洗,自己的事情自己做。”
    吧唧吧唧,和樂(lè)熊在自己吃飯,奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“奶奶,奶奶喂給你吃,好不好?”
    和樂(lè)熊說(shuō):“奶奶,奶奶,讓我自己吃,自己的事情自己做?!?BR>    大家都夸和樂(lè)熊是個(gè)好寶寶!
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    自立的國(guó)旗下講話篇九
    自立是我們戰(zhàn)勝困難的信心,使我們勇于面對(duì)面前的問(wèn)題;以下是小編整理的關(guān)于自立的國(guó)旗下講話稿,歡迎大家閱讀。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
    古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
    被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門(mén)外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
    感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”
    海倫?凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
    當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài),缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺(jué)、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長(zhǎng)大成人,離開(kāi)父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
    人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!
    自立的國(guó)旗下講話篇十
    唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個(gè)國(guó)家是如此,一個(gè)民族是如此,一個(gè)人也是如此!以下是小編整理的自立自強(qiáng)。
    歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師們、同學(xué)們,早上好!
    今天我演講的題目是:勤儉自強(qiáng)。
    勤儉自強(qiáng),是一個(gè)人品德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
    “勤儉”作為公民道德的基本規(guī)范包含著兩個(gè)方面。“勤”,就是勤勞、勤奮、勤勉;“儉”,就是儉樸、儉約、節(jié)制。兩個(gè)方面,相輔相成。
    “勤能補(bǔ)拙、儉以養(yǎng)廉”。一個(gè)人在事業(yè)上的成就,最重要的就是竭盡能力,持之以恒地不斷努力。本是“柔弱”的人,只要能“勤”,就能夠成為“堅(jiān)強(qiáng)”的人;本是“愚笨”的人,只要能“勤”,就能夠成為聰明的人。一個(gè)人在生活上厲行儉樸,注重節(jié)約,就不會(huì)被各種物質(zhì)欲望所引誘,也不易被一些腐朽思想所腐蝕。儉樸的生活最容易培養(yǎng)和形成一種淡薄享受、廉潔奉公的思想品德。“儉以養(yǎng)廉”對(duì)從政的官員來(lái)說(shuō),能抵制金錢(qián)、名譽(yù)、地位的腐蝕;對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),則有保持清廉品德,培養(yǎng)嚴(yán)格自律的重要作用。
    “自強(qiáng)”要求我們做人要有一種自己努力,發(fā)奮圖強(qiáng),一息尚存,永不停息的寶貴品質(zhì)。一個(gè)人在社會(huì)生活中應(yīng)當(dāng)自力更生,有一種在困難的情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。“自強(qiáng)”之人,就是懂得自尊、自立、自信和自勝的人。
    “勤儉”和“自強(qiáng)”有著密切的關(guān)系。一個(gè)能夠厲行勤儉的人,必然是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。一個(gè)“自強(qiáng)”的人,不但要“勤”,永不停息地發(fā)奮圖強(qiáng),而且要“儉樸”和“節(jié)制”,否則,就會(huì)陷入奢侈和享樂(lè),也就不可能“自強(qiáng)”了。
    同學(xué)們,黨的xx大的春風(fēng),為我們展開(kāi)了共和國(guó)發(fā)展嶄新的迷人畫(huà)卷,為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了無(wú)限廣闊的美麗空間。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,讓我們共同努力吧,在做好學(xué)業(yè)的同時(shí),自覺(jué)地、不斷地磨練和提高自身良好的品德修養(yǎng),無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于母校,無(wú)愧于我們自己。謝謝。
    今天,我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強(qiáng)”這四個(gè)詞語(yǔ)的話題。
    現(xiàn)代的世界是復(fù)雜的,要想在這個(gè)世界上立足,必須學(xué)會(huì)自理。所謂自理,就是自己承擔(dān),自己料理。我們?cè)谏钪?,在學(xué)習(xí)中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依賴(lài)別人,靠自己的勞動(dòng)去生活。當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會(huì)有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然后征服物質(zhì)上的困難??梢?jiàn),自信,是多么重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強(qiáng)。什么是自強(qiáng)呢?顧名思義,自強(qiáng)就是自己努力向上。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強(qiáng),成為強(qiáng)者。
    像我剛才說(shuō)的情況,在同學(xué)們中十分普遍,久而久之,他就不能自理,那就不能自立,不能自立,就缺乏自信心,談何自強(qiáng)?我的孩子,從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,從不接送,自己的事自己干,在家里,我們規(guī)定,必須幫家長(zhǎng)做力所能及的事,家務(wù)上我們分工明確,各人做個(gè)人該做的事,孩子的學(xué)習(xí),交友,動(dòng)向我們掌握方向,不強(qiáng)求讓她做什么。我們家長(zhǎng)希望她學(xué)會(huì)自理,自立,自強(qiáng),自信。因?yàn)槲抑溃總€(gè)孩子都是父母眼中的寶貝,但在別人眼中,卻是普通的一員,因此,我希望,通過(guò)我們的引導(dǎo),等她成人以后,能自己撐起一片天。在我們班,還有像李錢(qián)媛,何朋桀,張子威,周家的,馮鴻黎,劉新月,彭建林等自理能力強(qiáng),生活習(xí)慣好的學(xué)習(xí)榜樣,我希望每個(gè)孩子都要勇于擔(dān)當(dāng),你們?cè)诔砷L(zhǎng),父母在慢慢變老,父母不可能照顧我們一輩子,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。
    現(xiàn)在,我送給大家一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干;”
    最后,愿我校在今年的中考中再創(chuàng)輝煌,愿大家在新的一年中順風(fēng)順?biāo)?,事事如?
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
    古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
    被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門(mén)外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
    感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”
    海倫?凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
    當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài),缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺(jué)、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長(zhǎng)大成人,離開(kāi)父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
    人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!
    自立的國(guó)旗下講話篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。同學(xué)們:張海迪大姐姐的故事大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的吧,這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
    1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;。
    2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;。
    4、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與困難抗?fàn)帲?qǐng)記?。簣?jiān)持就是勝利!
    5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹(shù)立好榜樣,面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    自立的國(guó)旗下講話篇十二
    早在1994年,江澤民就號(hào)召全國(guó)的少年兒童“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人?!蔽覈?guó)著名的教育家陶行知爺爺也有一首《自立歌》這樣寫(xiě)道:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干??刻炜康乜孔嫔?,不算是好漢……”如果細(xì)細(xì)琢磨,用心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是江的教導(dǎo),還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛罚瑹o(wú)不給我們這樣的啟迪:自己的事情應(yīng)該自己做!
    作為21世紀(jì)的中國(guó)少先隊(duì)員,我們都應(yīng)該明白:我們偉大的祖國(guó)能否在新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中屹立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代是否具備適應(yīng)新世紀(jì)需要的整體素質(zhì)。我們應(yīng)該告別“泱泱大國(guó)”的陶醉,告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣,奮起直追,從小開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,走自立自強(qiáng)之路。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記?。旱巫约旱暮梗宰约旱娘?,自己的事情自己干!
    首先,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己洗臉,刷牙,剪指甲,洗紅領(lǐng)巾、手帕、襪子等;應(yīng)該堅(jiān)持自己穿衣服,系紅領(lǐng)巾,系鞋帶,鋪床疊被;應(yīng)該堅(jiān)持自己整理書(shū)包,備齊學(xué)習(xí)用品,把自己的文具、書(shū)本收拾得整齊有序。
    其次,我們要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)熱飯菜,燒開(kāi)水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包書(shū)皮;學(xué)會(huì)整理書(shū)柜、衣柜,收拾屋子;學(xué)會(huì)布置、美化自己的居室,把自己的生活用品擺放整齊……總而言之,在家里我們要做一個(gè)名副其實(shí)的小主人!
    另外,在學(xué)習(xí)上,我們也要做小主人,不把學(xué)習(xí)看成是老師、家長(zhǎng)的事,去掉依賴(lài)心理,一絲不茍地完成作業(yè),主動(dòng)自覺(jué)地參加活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
    同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住江和陶爺爺?shù)慕虒?dǎo),努力增強(qiáng)自己的自立意識(shí),那么進(jìn)步、成功、希望將永遠(yuǎn)與我們同在!
    自立的國(guó)旗下講話篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自七年級(jí)二班的,今天我要為大家演講的題目是《讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)》。
    一株松樹(shù)屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀他挺拔的志向,雪壓霜欺他更是蓬勃向上,它那無(wú)畏的姿容,青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。
    一株小草扎根在巖壁的石縫,干旱饑渴阻不斷他碧綠的生機(jī),危崖絕峭泯不滅他生活的欲望,他那堅(jiān)強(qiáng)的信念,韌性的品格使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。
    自強(qiáng)就是一種威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫的浩然氣度;自強(qiáng)就是一種困難壓不倒,厄運(yùn)不低頭,危險(xiǎn)無(wú)所懼的亮麗操守;自強(qiáng)就是一種不怕己弱小,勤勉解困饑,敢于硬碰硬,四兩撥千斤的拼搏精神。
    是什么使他一步步走向成功?是機(jī)遇?是雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力?是......?不,不是的!是他自強(qiáng)不息的精神!洪戰(zhàn)輝說(shuō)過(guò)“不接受捐款,是因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人自立自強(qiáng)才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本!”說(shuō)得多好!他正是靠這股自強(qiáng)不息的精神鼓舞自己,使自己不斷地走向成功。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息。古往今來(lái),有多少人不都是如此而取得成功的呢?我們的張海迪阿姨,5歲就患上了脊髓病,可她卻依然學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué),初中,高中的全部?jī)?nèi)容的教材,還自學(xué)了好幾國(guó)的外語(yǔ),寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的文章,因?yàn)樗龍?jiān)信:有志者事竟成!
    在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該用那種自強(qiáng)不息的力量,去面對(duì),去克服困難,沒(méi)有任何困難與挫折可以嚇倒我們,而往往有些人會(huì)選擇逃避,而有些人會(huì)選擇勇敢面對(duì)困難,這是自強(qiáng)的問(wèn)題,那些面對(duì)困難的人會(huì)感謝自強(qiáng)不息的力量。因?yàn)槭撬鼓切┤俗兊米孕?,勇敢?BR>    廈大附中的學(xué)子們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)自強(qiáng)吧!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    自立的國(guó)旗下講話篇十四
    老師、同學(xué)們:
    上午好!今天我講話的題目是《要學(xué)會(huì)自立》。
    自立就是自己的事情自己干,明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個(gè)能夠自立的人。
    只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái);也只有自立、自強(qiáng),才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運(yùn)將是悲苦的。
    有這么一對(duì)夫婦,他們晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛,含在口里怕化,兒子長(zhǎng)大后什么事情都不讓他干,結(jié)果,他們的兒子連最基本的生活也不能自理。一天,夫婦倆要出遠(yuǎn)門(mén),怕兒子餓著,于是,就想了一個(gè)辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時(shí)就咬一口,但等他們倆夫妻回家時(shí),兒子還是餓死了。
    原來(lái),他只知道吃頸前的餅,不知道把餅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吃。從中告訴我們,依賴(lài)會(huì)使我們的人生充滿悲劇;會(huì)使人缺乏獨(dú)立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人,也是不可能在社會(huì)生活中自立的。
    我們要自立,首先,應(yīng)樹(shù)立自立的觀念,為自己定一個(gè)可行的自立目標(biāo);其次,要立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從我們身邊的小事做起;同時(shí),要培養(yǎng)自己的自立能力,也要大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐,才能逐步提高我們的自立的能力。
    俗話說(shuō)的好:”滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”這句話充分說(shuō)明了我們應(yīng)該自己的事情自己干,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。同學(xué)們,驅(qū)走我們的依賴(lài)心理,讓我們用輕松的腳步走向自立的世界,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們自己的世界,讓我們以后的人生更加燦爛和美好。
    自立的國(guó)旗下講話篇十五
    goodmorning,everyone!i’mveryhappytobeheretosharemyspeechwithyou.
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰是不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
    古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
    被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門(mén)外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
    感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?!?BR>    海倫?凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
    當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。古語(yǔ)說(shuō)得好:以人為鑒,可以知得失。和他們相比,我們是精神上的貧乏者?,F(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài),缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺(jué)、怕困難。我們青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?有人說(shuō),那些英雄人物離我們太遙遠(yuǎn)了,我們無(wú)法近距離的感受到他們的影響,那么,我就拿我們七七班的幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
    我們班的黃家鑫同學(xué),他的父母常年在外,從小學(xué)時(shí)他都是自己安排自己的學(xué)習(xí)和生活。進(jìn)入初中后,他吃住在學(xué)校,從不抱怨飯菜不合口,生活條件差,每天積極而又樂(lè)觀的學(xué)習(xí)和生活著。學(xué)習(xí)上,他是一個(gè)不讓老師操心的好學(xué)生,上課積極專(zhuān)注,課后認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),善于鉆研,記得有一次,遇到一道不會(huì)做的英語(yǔ)題,他竟然跑到食堂去問(wèn)我。課余時(shí)間,他也看看書(shū),可他并不像很多同學(xué)那樣,熱衷于一些言情武打的書(shū)籍,而是有選擇性的看些能夠陶冶性情的,能夠了解古今中外的有益書(shū)籍。而作為班上的英語(yǔ)課代表和學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,工作也是做得有聲有色。生活上,他也從不讓千里之外的父母擔(dān)心,每周他都搭乘別人的順風(fēng)車(chē)上學(xué)回家,回家后也經(jīng)常幫著年邁的奶奶做家務(wù),就是這樣他仍然取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
    還有我們班上的汪浩涵同學(xué),盡管家庭條件優(yōu)越,可他從沒(méi)讓家長(zhǎng)送過(guò)一頓飯,很多時(shí)候他都是自己騎著自行車(chē)穿行在黎明和黑暗的道路上,因?yàn)樗矆?jiān)信:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。我們班的余秋蓄同學(xué),老師和同學(xué)都喜歡她,盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,但她從不氣餒,立志要好好學(xué)習(xí),她的刻苦精神令人感動(dòng),她特別能體諒父母的辛苦,一有空就幫媽媽做些力所能及的事,經(jīng)常對(duì)父母說(shuō):你們辛苦了,累了多休息休息。他們都是多么懂事、孝順、能吃苦,自強(qiáng)自立的學(xué)生啊,還有和他們一樣的很多學(xué)生,都是我們的榜樣,是我們老師的好學(xué)生,是父母的好子女。
    在國(guó)外,我應(yīng)該稱(chēng)呼你們ladiesandgentlemen,知道是什么意思嗎?意思是先生們,女士們,意思是你們是大人了。美國(guó)中學(xué)生的口號(hào)是:要花錢(qián),自己掙!美國(guó)家長(zhǎng)很注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格,這種教育的結(jié)果是孩子獨(dú)立性、責(zé)任感強(qiáng),能適應(yīng)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。美國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)為,只要能培養(yǎng)孩子獨(dú)立謀生的能力,吃點(diǎn)苦是值得的。
    身處激烈競(jìng)爭(zhēng)中的我們,是不是應(yīng)該多幾分責(zé)任,少幾分依賴(lài),多幾分勤勞,少幾分懶惰,多幾分堅(jiān)強(qiáng),少幾分懦弱呢?雖然我們沒(méi)有苦難的資本,但我們?nèi)匀荒軗碛袘?zhàn)勝困難的勇氣和信心。
    ladiesandgentlemen,我相信,世界是屬于你們的。
    that’sall.thankyouforlistening!
    自立的國(guó)旗下講話篇十六
    敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是《在反思中,不斷前行》。
    期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。
    這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
    期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
    二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,為下一次考試做好準(zhǔn)備.
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    自立的國(guó)旗下講話篇十七
    學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過(guò)程,是一段沒(méi)有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
    作為學(xué)者,我們來(lái)自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
    首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺(jué)得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
    其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開(kāi)學(xué)的幾天,老師并沒(méi)有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過(guò)的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問(wèn)的,同學(xué)們都能回答的上來(lái),只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過(guò)的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來(lái)閱讀,時(shí)間久了,成績(jī)也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
    這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。
    另外,我們校園門(mén)前的路,從前年校園籌辦什么都沒(méi)有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒(méi)有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
    我們的路還很長(zhǎng),任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!
    謝謝大家!我們的講話完畢!
    自立的國(guó)旗下講話篇十八
    尊敬的老師、同學(xué):
    早上好!
    草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類(lèi)似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了,人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類(lèi)自己,創(chuàng)造幸福的生活。
    媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛(ài)的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來(lái)之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
    綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    自立的國(guó)旗下講話篇十九
    五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!
    藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上,每當(dāng)我國(guó)健兒經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏、走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)披金戴銀時(shí),鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起,所有在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國(guó)籍、膚色、種族、信仰,都會(huì)對(duì)我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對(duì)這種情景,我的眼睛總禁不住會(huì)濕潤(rùn),我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國(guó)旗手,每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時(shí)候,我的心里感到更加驕傲!
    我們有著強(qiáng)大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊(yùn)是保存最完整的?,F(xiàn)在想起來(lái),有句話說(shuō)的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒(méi)有成功,如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國(guó)的話,那么他們也會(huì)被中國(guó)深厚的文化所同化成中國(guó)的第57個(gè)少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命:今天我們努力學(xué)英語(yǔ)是為了明天讓外國(guó)人努力的學(xué)習(xí)漢語(yǔ),用英語(yǔ)把中國(guó)燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當(dāng)我們踏出國(guó)門(mén)作一個(gè)國(guó)際化的中國(guó)人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國(guó)人,我來(lái)自中華人民共和國(guó)!
    60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,如今中國(guó)的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬(wàn)中國(guó)人民再次為祖國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國(guó)高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化的發(fā)展階段,同時(shí)中國(guó)高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個(gè)國(guó)家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議;我們體育突飛猛進(jìn):中國(guó)體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上打破六項(xiàng)世界紀(jì)錄和六項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄,并創(chuàng)中國(guó)代表團(tuán)在境外參加奧運(yùn)會(huì)的最好成績(jī);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng),這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!
    今天的我們面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族振興的新的歷史機(jī)遇,同時(shí)也面臨著國(guó)際復(fù)雜多變的形勢(shì)。彌漫在釣魚(yú)島上空的陰云、變幻不定的南海局勢(shì),敵對(duì)勢(shì)力的百端阻撓,這一切的一切時(shí)時(shí)提醒我們,勿忘國(guó)恥,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。
    對(duì)于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來(lái)的青年人做出選擇吧!“中國(guó)的大車(chē),我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對(duì)于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,而是應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想,我們走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學(xué)生,我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)。我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們?huì)搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。我也想對(duì)高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):千里之行,始于足下!如果沒(méi)有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),沒(méi)有自己的刻苦學(xué)習(xí),沒(méi)有殘酷堅(jiān)韌的競(jìng)爭(zhēng)比拼,就不會(huì)有豐富的知識(shí)和扎實(shí)的本領(lǐng)來(lái)助推夢(mèng)想的翅膀,就不會(huì)看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚(yáng)!所以,我們一定要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
    自立的國(guó)旗下講話篇二十
    自立自強(qiáng)是中華民族精神的精髓,是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編給大家整理的自立自強(qiáng)。
    范文,僅供參考。
    同學(xué)們,大家早上好。
    今天我國(guó)旗下講話的主題是“做一個(gè)自立自信自強(qiáng)的青少年”。
    在這里我給大家先講個(gè)生活中的故事:
    一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
    回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)看到久違的父親他就高興的撲過(guò)去,父親退了一步,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
    這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上,人生的道路豁然開(kāi)朗。
    上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,你的生活你的未來(lái)只屬于你自己,再好的家庭再多的財(cái)產(chǎn)再能干的父母只能陪伴在你身邊卻不能取代你走完人生的路,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不輕言放棄,做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的青少年就就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望,。
    自立自信自強(qiáng),努力拼搏,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的主旋律。只有學(xué)會(huì)自立、增強(qiáng)自信、自強(qiáng)不息,才能做生活的強(qiáng)者。
    自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)“自力更生”,就是說(shuō)要依靠自己的力量,改變?cè)瓉?lái)的狀況。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
    自信,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);是堅(jiān)定不移的相信自己的能力;是相信自己在學(xué)習(xí)中能夠依靠自己的努力取得好的成績(jī),堅(jiān)信我能行。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)做是下等人?!毕嘈抛约阂?yàn)樘焐也谋赜杏谩U湎ё约?,因?yàn)檫@世界上只有一個(gè)自己。如果連我們都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?所以希望別人能肯定你之前,你先要肯定自己。自信能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的情況下給人以勇氣,給人以希望。
    同時(shí),我們還要有自強(qiáng)精神。自強(qiáng)精神是努力向上,是奮發(fā)進(jìn)取,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求。它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中,應(yīng)當(dāng)自力更生,要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓頑強(qiáng)拼搏的精神。我們說(shuō)“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神、一種信念、一種境界。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你或許受到過(guò)挫折和失敗,在學(xué)業(yè)上暫時(shí)還無(wú)所成就,因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉、一蹶不振、喪失了信心。但是知道嗎,挫折失敗恰是人生給我們的一筆寶貴的財(cái)富,沒(méi)有挫折的生活就像沒(méi)有波濤的池塘。而充滿矛盾的生活,就像波濤洶涌的大海,顯示青春的活力。幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。
    同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái),正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者,做一個(gè)自立自信自強(qiáng)的青少年。今天你們以是xx中學(xué)的學(xué)生而自豪,明天的xx中學(xué)將為你們而驕傲。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
    古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
    被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門(mén)外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
    感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?!?BR>    海倫?凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
    當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài),缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺(jué)、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長(zhǎng)大成人,離開(kāi)父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
    人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。同學(xué)們:張海迪大姐姐的故事大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的吧,這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
    1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;。
    2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;。
    4、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與困難抗?fàn)?,?qǐng)記?。簣?jiān)持就是勝利!
    5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹(shù)立好榜樣,面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!