總結(jié)是我們反思與總結(jié)的過程，它可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足，更好地優(yōu)化我們的學習和工作方式。在總結(jié)中，要注重突出關鍵點和亮點，以便更好地展示自己的價值和能力。在閱讀范文的同時，也要保持批判性思維，不盲目追隨，理性評估。
工會工作總結(jié)學習篇一
20xx年是充實而又充滿收獲的一年，物業(yè)管理中心分工會全體委員、各科室小組長團結(jié)一心、扎實工作，結(jié)合中心工作特點和職工需求，開展了豐富多彩的文化活動，在關心關愛職工、營造溫馨和諧工作氛圍、增強隊伍凝聚力和向心力等方面發(fā)揮了重要作用。
20xx年5月，在后勤黨委、中心黨總支的領導下，物業(yè)管理中心分工會舉行了換屆選舉工作，經(jīng)過差額選舉的方式確定了11位新一屆中心工會委員成員。20xx年11月，進行了工會增補委員選舉，確保工會委員隊伍的完整性和高效性。
為了進一步加強自身建設，中心工會組織全體委員、各科室工會小組長共同學習工會管理文件精神。進一步夯實工會工作理論基礎，強調(diào)工作紀律和工作原則。中心工會根據(jù)自身工作特點，在年初制定了詳細的工作計劃，將各項工作細化到月、職責到人，保證工作不漏項。
在中心黨政領導的關心和幫忙下，中心工會以團結(jié)奮斗、凝聚人心為主線，進一步做好職工的慰問與看望工作，將組織的關懷與溫暖送到職工心中，維護職工民主權(quán)益，關心職工生活。
為了充分發(fā)揮工會組織民主管理、民主監(jiān)督的職能，中心工會積極拓展宣傳工作渠道，累計報送中心工會活動信息6，在校工會的平臺上展現(xiàn)中心職工風采，同時也加強各分工會之間的交流與學習。
為豐富職工業(yè)余文化生活，提升職工的綜合素質(zhì)，20xx年，中心工會利用業(yè)余時間在“職工之家”開設了手工diy課程、瑜伽、書法課程共計65課時，100余人參加。學員們在零基礎的情景下也能完成屬于自我的手工作品，收獲了瑜伽鍛煉的樂趣，掌握了書法技能，極大的豐富了職工們的業(yè)余文化生活、提升生活品位。
中心工會組織開展了職工技能比武活動，展示全中心干部職工的聰明才智，激發(fā)大家的工作熱情，不斷提高業(yè)務水平。為中心發(fā)現(xiàn)人才、輸送人才，打造出一支具有高度職責感和服務意識、勤于思考、業(yè)務熟練的職工隊伍，塑造“清華物業(yè)人”的良好形象。
“我愛我家”獎勵基金的設立，有效激發(fā)了職工的服務熱情，鼓勵職工為中心或科室工作提出建設性意見、為學校廣大師生供給更加優(yōu)質(zhì)的服務、在建設節(jié)儉型物業(yè)方面做出貢獻。20xx年共收集49份“我愛我家”申報表，評選出科室級項目8項，班組級項目5項。在職工中樹立榜樣，大家共同學習榜樣們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、踏實負責的精神。
體育活動既是中心職工的強項，又受到普遍歡迎，根據(jù)校工會和中心工會的總體部署要求，中心工會和各工會小組組織職工進行了一系列體育活動，中心干部職工廣泛參與，既鍛煉了身體，磨練了團結(jié)拼搏的精神，又加強了相互間的溝通與了解，促進中心和諧工作和生活氛圍的營造。
中心工會組織職工積極參與各類活動，如中心運動會、校運動會、登山比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、“我運動、我健康、我歡樂”主題跳繩比賽等，各類棋賽、冬季長跑、健步走等活動，鼓勵職工積極參加體育鍛煉，努力做到認真工作，歡樂生活。
三八婦女節(jié)中心工會以工會小組為單位開展了女職工看望、游園、插花等活動，經(jīng)過為在崗女職工送上鮮花、圓明園游園、“花溢女人節(jié)”插花等活動形式，向女職工們表達感激和祝福。六一兒童節(jié)組織職工與家里的兒童觀看電影，為職工子女送上關懷。
十一長假前后，中心以科室工會小組為單位，組織開展了豐富多彩的中秋國慶系列活動，有效增強了職工的凝聚力和向心力，倡導中心及外協(xié)合作單位職工認真工作、歡樂生活。
此外，中心工會十分重視中心職工、外協(xié)合作單位職工的團隊建設工作，經(jīng)過開展交流活動空間建設評比、職業(yè)美妝沙龍、奧倫達部落特色小鎮(zhèn)游覽、職工感情團建等活動，增進職工與外協(xié)合作單位之間的交流與溝通，有效增強職工隊伍的凝聚力與向心力。
校工會女教職工委員會聯(lián)合物業(yè)管理中心分工會以“暑期實踐拓視野，公益勞動煉品行”為主題，開展兩期暑期中小學生公益勞動。在指導教師的帶領下，清華附小的小朋友們共同清理學生社區(qū)園林綠化帶內(nèi)的白色垃圾，經(jīng)過本次活動磨練了大家的意志，培養(yǎng)了社會職責感，留給清華園的是一份整潔與清新。
在學校舉辦的20xx年教職工文藝匯演中，中心與校醫(yī)院合作共同演出了《金梭銀梭》和《春天的故事》兩首歌曲。整齊美麗的服裝、異常設計整齊劃一的舞臺動作使、出色的舞臺表現(xiàn)力讓我們贏得了一等獎的好成績。
20xx年，中心工會在校工會和中心黨總支的指導和幫忙下，在中心行政的大力支持下，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在為中心職工服務、為中心和學校發(fā)展服務中，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。20xx年，中心工會將再接再厲，不忘初心，繼續(xù)前進，爭取更好的為學校、中心的發(fā)展服務。
工會工作總結(jié)學習篇二
今年以來，在鎮(zhèn)政府和社區(qū)領導的正確指導和社區(qū)工作人員的通力合作下，荷花社區(qū)認真完成所有財務收支工作，對20xx年的.社區(qū)財務收支也進行了基本核算，每月能及時編制各種報表，處理帳務?，F(xiàn)對20xx年工作總結(jié)如下：
人員的工作崗位責任制，明確財務人員崗位的職責權(quán)限、工作分工和紀律要求，強化了財務人員的責任感，加強了內(nèi)部核算監(jiān)督。
會計人員的主要職責是做好會計核算，進行會計監(jiān)督。財務人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規(guī)、認真履行財務工作職責。從填寫會計憑證、審核會計憑證、會計記賬憑證的。錄入，到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排，到社區(qū)的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等，財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執(zhí)行社區(qū)會計制度，實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
社區(qū)完成現(xiàn)行總產(chǎn)值xx萬元，比去年同期的xx萬元增長xx萬元;增加值完成xx萬元，比去年同期xx萬元增長xx萬元;營業(yè)收入完成xx萬元，比去年同期xx萬元增長xx萬元;利潤總額達xx萬元，比去年同期xx萬元增長xx萬元;另外社區(qū)工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)上繳稅金xx萬元，比去年同期xx萬元增長x萬元。社區(qū)xx年各項收支情況如下：
1、其他收入xx萬元(含非常規(guī)資金x萬元);。
2、本級門面出租收入xx萬元。管理費支出x萬多元，其中工作人員福利、工資等x萬多元。此外，社區(qū)付往來款xx萬多元。
20xx年，財務工作任重而道遠。為此，需要在以下幾個方面繼續(xù)做好工作：
1、加強財務人員的業(yè)務知識、會計制度和國家有關財務法規(guī)的學習，逐步提高會計人員的專業(yè)知識、技能和職業(yè)判斷能力。
2、做好年終財務總結(jié)的各項前期準備工作，收入及時到位，對工作中遇到不能解決的問題，及時反映，以求得到及時解決。并注重與有關部門的溝通，更好地提高財務服務質(zhì)量。
3、繼續(xù)制定和完善各項財務管理制度和內(nèi)部控制制度，加強財務系統(tǒng)的規(guī)范性。
工會工作總結(jié)學習篇三
一年來，中心小學基層工會在局教育工會、學校黨支部的領導下，在全體教職工的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中心，服務大局，自覺與教育發(fā)展同步，全面履行工會職責，在突出工會維護職能，深化學校民主建設，促進教職工隊伍建設，加強工會自身建設等方面做了積極的探索?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習，認真學習貫徹黨的^v^精神，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養(yǎng)，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規(guī)范，并有機結(jié)合“廉潔文化進校園”“師德考核”、“一幫一”“評先評優(yōu)”“學生測評教師”等一系列專題活動，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業(yè)心。在師能建設方面，為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們依據(jù)計劃，采用走出去，請進來的形式，結(jié)合校本培訓，有效地提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。特別是在青年教師培養(yǎng)工作中，我們工會配合教導處采用了“師徒結(jié)對”“聽隨堂課”“達標考核”“集體備課”“優(yōu)質(zhì)課評獎”等系列化管理措施，特別強調(diào)了團隊合作精神。我們的“優(yōu)秀師徒”結(jié)對評選活動扎扎實實，資料翔實，9月中旬也受到了來校評估的區(qū)教育工會領導和片長的好評。象參加第四屆區(qū)評課選優(yōu)活動中，全體青年教師無論參賽與否，均能積極參與本組的“磨課”，使我校全體青年教師的課堂教學水平有了飛速提高，這些措施，有效地縮短了成熟期。通過一系列教育和活動，進一步弘揚了先進，規(guī)范了師德，在工作崗位上許多教師奮發(fā)圖強，趕超先進，認真認識到做一個人民教師光榮感和責任感，調(diào)動了教職工的工作積極性，有力地推動了學校教育改革，提高了教師抓素質(zhì)教育的`自覺性和積極性，進一步推進了工會組織建設，提高了教職工的思想黨悟和道德水平，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治堅定、思想常新、理想永存。
工會是群眾的組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶橋梁。我校工會發(fā)揮了組織的應有作用，切實維護教職工的合法權(quán)益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。一年來，工會組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。僅20xx年一年，工會就慰問生育、生病教職工16人次，上門吊唁教職工親屬5人，補助貧困教職工8人次。工會領導堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。每逢節(jié)日慶典，工會總是積極向校長室建議，想方設法擠出資金為教職工發(fā)放一些福利。在“情人節(jié)”繼續(xù)為雙職工教師送玫瑰花和巧克力，送去行政工會的美好祝愿。
工會工作中心是緊緊圍繞學校教育、教學工作，提高教學質(zhì)量是每個教師的應盡職責，全體教職工通過“學先進”和“敬業(yè)愛崗、奉獻教育”主題活動，進一步激發(fā)了教職工的工作積極性，使教職工盡心盡責，全身心的投入教育工作，默默奉獻在工作崗位上。工會協(xié)助學校開展了“大練兵”、“大研討”等教學系列活動，提高了教職工的業(yè)務水平和技能操作，使教職工人人爭做新型人才，樹立了遠大理想，同時積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件，使他們展示智慧和才華，進一步提高了教師學習、競爭、創(chuàng)新能力和積極向上的團隊精神。所以20xx年，我校順利通過了“孝感市教育現(xiàn)代化小學”的評估驗收，教師獲孝南區(qū)教師解題基本功競賽團體一等獎，3人次獲區(qū)評優(yōu)課一等獎；學生獲孝南區(qū)小學學生信息技術(shù)應用技能競賽中獲團體一等獎，孝感市三等獎，學生在孝南區(qū)小學生集體舞比賽中獲一等獎。
2．工會從實際出發(fā)，對照年初計劃和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會干部積極提高自身素質(zhì)，服務意識和維權(quán)意識。
3、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
4、管好用好工會經(jīng)費，有關資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。
工會工作總結(jié)學習篇四
2019年，xx鎮(zhèn)總工會在xx市總工會和xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領導和大力支持下，根據(jù)工作任務，圍繞部門職責，結(jié)合自身實際，致力推進工會規(guī)范化建設、工資群眾協(xié)商等工作的開展，較好地完成了今年的工作任務。
(一)抓工會規(guī)范化建設，強化工作基礎。
在去年大力推進工會組建工作的基礎上，今年，鎮(zhèn)總工會著力做好規(guī)范建會工作。鎮(zhèn)總工會以xx省總工會抽查和xx市總工會的固本強基考核工作為契機，促進各單位、村(社區(qū))全力開展工會規(guī)范化建設工作。透過召開工作會議、下鄉(xiāng)指導、深入到企業(yè)進行現(xiàn)場檢查和指導，推動企業(yè)開展工作。9月27日，xx市總工會檢查組隨機抽查我鎮(zhèn)5間企業(yè)進行實地檢查，規(guī)范化建設工作受到檢查組的一致好評。
(二)抓工資群眾協(xié)商，強化協(xié)商機制。
工資群眾協(xié)商工作是今年的重點工作之一。今年5月，xx市總工會對工資群眾協(xié)商工作進行了動員布置后，鎮(zhèn)總工會專門召開了xx鎮(zhèn)工資群眾協(xié)商工作推進會，組織各單位、村(社區(qū))工會干部觀看工資群眾協(xié)商專題短片，要求各工會干部必須要認清形勢，熟悉業(yè)務，加強督導，全力推進工資群眾協(xié)商工作。
為更好地開展工作，鎮(zhèn)總工會多次與鎮(zhèn)人力資源分局聯(lián)系溝通，認真學習企業(yè)與工會協(xié)商后所簽訂的群眾合同需要進行審查的流程，梳理好審查中所需材料等，做好指導工作。
鎮(zhèn)總工會采用每周一上報，每周一督導的做法，加強督促工作。同時，向企業(yè)派發(fā)了《工資群眾協(xié)商知識問答》、《xx市工資群眾協(xié)商先進企業(yè)典型材料匯編》、《企業(yè)群眾合同審查需提交的資料》等宣傳資料，進一步推動企業(yè)與員工加深對工資群眾協(xié)商工作的認識，促進企業(yè)與員工就企業(yè)內(nèi)部工資標準、分配制度等事項進行平等協(xié)商，從源頭上預防勞資矛盾發(fā)生，構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動關系。
(三)抓維權(quán)幫扶，強化服務機制。
1、完善信訪渠道，突出維權(quán)主業(yè)。
維護職工合法權(quán)益是工會的職責，為更好地履行職能，今年5月，鎮(zhèn)總工會落實2人跟蹤處理職工反映問題和群體性勞資糾紛工作，配備人員實行ab替補機制，確保人員到位，不遺漏任何一件輿情事件。鎮(zhèn)總工會專職副主席親自掛帥，對收到的每一件輿情事件及時了解狀況，做到親力親為，力求將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
至12月10日，鎮(zhèn)總工會共收到信訪事件57宗，其中市總工會轉(zhuǎn)辦39宗，鎮(zhèn)總工會接訪19宗，全部及時處理和回復，沒有出現(xiàn)漏報、遲報現(xiàn)象，受到xx市總工會的充分肯定。其中在偉易達的信訪事件中，由于處理得當，xx市總工會對我鎮(zhèn)總工會的做法給予好評，因此要求我鎮(zhèn)把信訪事件的處理方法向全市各鎮(zhèn)街工會作經(jīng)驗介紹。
2、切實為職工辦實事、解難事。
全心全意為職工服務是我們的工作宗旨。年初，鎮(zhèn)總工會探望了15名工傷員工，共發(fā)放了4500元慰問金，使外來務工人員倍感溫暖和鼓舞。除此之外，鎮(zhèn)總工會為職工辦實事、解難事開展了一系列工作：一是幫忙困難職工申請幫扶款。
3月初，鎮(zhèn)總工會組織各村(社區(qū))、工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會根據(jù)困難職工幫扶的申請條件，在本轄區(qū)內(nèi)做好調(diào)查摸底工作，并用心協(xié)助貼合條件的職工做好申報工作。透過大家的努力，初步貼合條件的職工共有92名，鎮(zhèn)總工會已于4月中旬把申請資料提交到xx市總工會，最終透過xx市總工會的審核并獲得幫扶款的有75名，共獲得75000的慰問金。
二是為困難職工子女申請助學款。6月初，鎮(zhèn)總工會根據(jù)xx市總工會關于“金秋助學”工作的要求，對初步貼合困難職工幫扶條件的現(xiàn)就讀高中、中專、大學的職工子女進行摸底匯總，最后共有71人貼合助學幫扶條件，共獲得12。2萬元助學款。三是協(xié)助職工申請交通和誤工補貼。
10月下旬，按照《xx省總工會2015年千萬職工大培訓行動組織實施方案》，鎮(zhèn)總工會為做好“工會培優(yōu)計劃”，協(xié)助貼合條件的職工申請交通和誤工補貼，透過各單位、村(社區(qū))工會把通知轉(zhuǎn)發(fā)給企業(yè)，并利用電視廣告，把申領條件、補貼標準、申報流程等有關要求告知廣大職工。同時，鎮(zhèn)總工會用心到鎮(zhèn)人力資源分局查找貼合申領條件的人員名單，發(fā)信息通知其做好申請工作。透過用心宣傳發(fā)動，至申領截止時間(11月30日)，共有45人申請，其中43人已透過鎮(zhèn)總工會和xx市總工會的審查，現(xiàn)等待xx省總工會的最終審核。
3、用心推動“先鋒號職工服務中心”建設。
“先鋒號職工服務中心”是我鎮(zhèn)今年工會工作的一個創(chuàng)新亮點。“先鋒號”職工服務中心是以服務為宗旨，充分利用現(xiàn)有的資源和專業(yè)優(yōu)勢，設立職工黨員之家、工會主席工作室、心靈驛站、困難職工幫扶中心、職工文體活動指導中心、協(xié)商調(diào)解室、職工書屋、就業(yè)指導服務中心、女職工之家、工會社工志愿者之家十大功能室，為職工帶給黨建活動、心理咨詢、法律援助、困難幫扶、醫(yī)療健康、文體指導、培訓就業(yè)等多方面的服務，把工會的各項服務送到企業(yè)中去，送到職工心坎上，使工會組織和工會工作更加貼近企業(yè)、貼近職工、貼近實際。
前期，鎮(zhèn)總工會對鎮(zhèn)內(nèi)已建工會的企業(yè)進行調(diào)查摸底，按照企業(yè)規(guī)模較大、工會工作基礎扎實，條件較成熟的候選企業(yè)進行深入了解，最終確定先鋒高科技(xx)有限公司為我鎮(zhèn)首個建設“先鋒號職工服務中心”的企業(yè)示范點，并用心做好與市總工會、先鋒公司的聯(lián)系溝通、指導協(xié)調(diào)工作。
今年3月，“先鋒號”職工服務中心在先鋒公司落成并投入使用，大大地提高了企業(yè)管理層和職工對工會組織的關注度。很多職工到“先鋒號”了解其功能和運作，企業(yè)管理層也期望透過“先鋒號”讓員工更有歸屬感，為企業(yè)留住人才，構(gòu)建和諧勞資關系。
同時，透過工會和“先鋒號”服務平臺，暢通了職工表達訴求的渠道，為職工帶給了更多的服務、幫忙，使職工的業(yè)余生活更加豐富。先鋒公司的工資群眾協(xié)商工作能真正做到真談實談，并得以順利開展，除了企業(yè)本身重視工會工作外，“先鋒號”職工服務中心在該公司建立，也起到了很大的促進作用。
工會工作總結(jié)學習篇五
在2021年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設。
1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經(jīng)費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
工會工作總結(jié)學習篇六
公司工會自成立以來，始終以保證企業(yè)的健康發(fā)展，增強工會工作活力為工會工作目標?，F(xiàn)將工會20**年工作情況總結(jié)如下：
工會活動的總原則是要圍繞企業(yè)的大局，服務企業(yè)的中心工作，設計載體，開展豐富多彩的活動，努力倡導職工愛本職、敢爭先、有作為、作貢獻的進取意識，加強職業(yè)道德教育，營造良好的文化氛圍。
1、公司工會組織根據(jù)這一思路，鼓勵職工提合理化建議，截止12月底員工共提出合理化建議98條，其中大部分都是來自生產(chǎn)一線，有利于提高生產(chǎn)管理和技術(shù)改進的相關建議。通過提案組織落實及實施很大程度上改善了生產(chǎn)管理中的一些實際問題，并提高了員工的主人翁意識。
2、開展豐富多彩的活動是提高工會凝聚力的有效途徑，為了增強企業(yè)的凝聚力，工會在2月份開展了以“團結(jié)就是力量”為主題的“車輪滾滾”活動;6月份開展了以提高團隊合作意識和默契度的“多人綁腿跑”活動;為進一步提高員工的積極性公司于11月組織全體職工外出旅游。通過這些活動的開展，大大增強了工會組織的凝聚力，為各項工作的開展奠定了扎實的基礎。
3、積極開展勞動競賽，為完成企業(yè)任務建功立業(yè)。生產(chǎn)車間通過開展“質(zhì)量標兵”、“操作能手”、“優(yōu)秀班組”“優(yōu)秀員工”、“百分賽”等多種形式的勞動競賽，大大提高了員工的積極性，同時使產(chǎn)量和質(zhì)量得到了進一步的保證和提高。
關心員工利益是工會工作的重要內(nèi)容，要時刻把員工的工作生活記在心頭。
1、以人為本，完善后勤保障。為了給員工創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，公司給員工建造了小區(qū)，以成本價格出售與職工，對于剛畢業(yè)買不起房的職工，工會向公司申請給員工在公司里借款購房。今年6月份交房后，由于職工平時工作忙，沒時間裝修，工會得知后，專門成立裝修檢查組給職工檢查把關。
公司給沒有購房的員工裝修起了65套員工宿舍并配備完善工會嚴抓滿意度調(diào)查，了解情況。根據(jù)職工建議改善用餐方式，并積極籌備相關設備的安裝及用品的配備;為解決公司人員的增長住宿緊張問題，增加宿舍床鋪;為改善員工夏季防暑降溫的問題，為每個車間安裝了果汁機，由專人負責管理，同時車間工長隨時可以到行政人力資源部領取防暑藥品，確保廣大員工可以安全平穩(wěn)的度過夏季。
2、建立愛心基金并建立困難職工檔案，?？顚Ｓ谩！疤煊胁粶y風云，人有禍福旦夕”，在千余名職工的公司，不時總有職工家庭遭遇不幸。通過職工愛心互助基金會的形式，使每位職工都加入到互幫互助的行列，解決困難職工燃眉之急，急員工之所急，幫員工之所難?，F(xiàn)已有多名員工申請并領取了“愛心基金”，感受到了公司大家庭的溫暖。
在學習的同時開展愛國主義教育、法制教育、社會公德、職業(yè)道德教育。通過開展一系列的競賽、文娛活動，使全本職工明確了自己的職責和任務，擺正了集體、個人的利益關系，改進了職工的思想作風、工作作風，樹立了大局意識，建立了一支高素質(zhì)的職工隊伍。
總之，我們在工會工作中，開展了一些活動，積累了一些經(jīng)驗，取得了一定的成績，但離上級工會組織和企業(yè)管理部門對我們的要求還有很大的差距，我們必須清醒地認識到工作中的不足，努力找出差距，完善各項制度，做好各項工作爭取有新的進展和突破，為企業(yè)的健康發(fā)展，為職工的合法權(quán)益而努力工作，請上級工會組織對我們的工作多提寶貴意見，對我們今后的工作多作指導。
工會工作總結(jié)學習篇七
在20xx年我工會圍繞市黨委提出的”三年再造“戰(zhàn)略目標，根據(jù)《20xx年工會工作意見》、《工會系統(tǒng)目標管理考核辦法》的文件精神以及20xx年開展各項工作的指導思想制定了全年的工作計劃和實現(xiàn)目標，在黨總支和市工委的領導和支持下，緊緊圍繞中心工作，進一步完善工會的自身建設，切實履行工會的各項基本職能，積極開展各項活動，為深化改革，加快發(fā)展，推進兩個禮貌建設，順利完成市里給我們下達的各項工作指標做了很多的工作，也取得了很好的成績?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下。
充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢，積極配合行政，開展具有特色的員工教育工作，進一步提高員工的思想素質(zhì)。
（一）20xx年我們多次組織員工認真學習黨的有關文件，加強員工的夢想、信念、形勢、任務教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足金融事業(yè)，為我行業(yè)務發(fā)展多作貢獻。
（三）注重員工業(yè)務技能的培訓，提高員工技能水平。我們充分利用職工業(yè)余學校這個陣地，狠抓員工的業(yè)務培訓，有計劃有目的地開展多種形式的職工業(yè)務教育活動，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。20xx年我們配合各有關部門共舉辦各類培訓班17期，參訓總?cè)藬?shù)達1236人次，培訓累積2016天，人均培訓天。
充分調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，讓廣大員工以主人翁的精神獻身于事業(yè)，妥善處理好團體利益與個人利益之間的關系，以保障工會“維護”和“參與”職能的履行是工會工作的一個重要資料。
（一）20xx年7月1日，我們召開了第六屆四次職工代表大會，會議在完成各項議程的過程中，代表們進一步認識到完善職代會制度，進一步提高會議質(zhì)量，是增強職工參政議政意識，提高職工參政議政本事的一個重要手段，對保證支行穩(wěn)定發(fā)展是十分重要和必要的。
（二）積極營造維權(quán)的氛圍，一方面加強員工對《勞動法》、《工會法》等一些與職工權(quán)益有關的法規(guī)的學習和了解，進一步增強員工的維權(quán)意識；另一方面認真、積極地拓寬維權(quán)渠道，使全局員工能切實感受到工會維權(quán)職能的重要性。
（三）圍繞全局工作目標，積極開展合理化提議活動和“金點子”工程。鼓勵員工多提可操作性強，有價值、有效益的提議，為領導決策服務。在7月1日召本資料權(quán)屬嚴禁復制剽竊開的職代會上，我們共收到有效提案和提議案24份88條。這些提案和提議案資料多、涉及面廣，就如何加快我行發(fā)展、加強內(nèi)部管理、增強企業(yè)的凝聚力、提高員工福利待遇等提出了許多好的意見，有提議、有措施、可操作性強。
工會工作總結(jié)學習篇八
根據(jù)工會有關的工作精神和學年初制定的工作計劃，結(jié)合我校實際情況認真務實地開展各項工作，學校工會長期以來，一直關懷職工生活，充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理?，F(xiàn)將本年度下半年工作總結(jié)如下：
一、積極參與學校民主管理工作，切實維護教職工的合法權(quán)益根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。
二、堅持校務公開。
在校黨支部和行政領導的大力支持下，工會能夠順利開展工作，學校工會全面貫徹、執(zhí)行中心校關于“校務公開”的意見精神，積極組織施行學校校務公開。建議布置學?！靶展_”公布欄。今年，我?！靶展_”已接受中心校的檢查。
三、積極開展課余文體活動，進一步活躍校園的文化氛圍為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，組織教職工進行體育比賽，每周開展體育健身活動，豐富教職工的課余生活，做好婦女節(jié)的系統(tǒng)慶?；顒樱M織教師進行體檢。
四、開展送暖和活動，想方設法地為教職工辦實事、辦好事為了讓廣大教職工感到學校的暖和，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校領導，大力開展送暖活動，想方設法地為教職工辦實事、辦好事。凡是有教職工患病住院，學校領導都會前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消退思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
總之，我校工會小組在中心校工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
201*年10月25日。
友情提示：本文中關于《小學工會工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
工會工作總結(jié)學習篇九
本學期鳩江區(qū)初中數(shù)學"陳堅名師工作室"主持人及全體研修成員，能積極參加教學及教科研活動，根據(jù)"名師工作室三年規(guī)劃"及"名師工作室20--—20--第二學期工作計劃"要求，以鳩江區(qū)教育局教育工作目標及區(qū)教育局關于建立"名師工作室"工作方案的相關精神為指導，用先進的教育思想來引領，緊扣初中數(shù)學學科教學發(fā)展需求，搭建促進中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺，打造一支初中數(shù)學教學領域中有成就、有影響的教師團隊，努力促進我區(qū)教育科研工作的科學發(fā)展。努力完成各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以"課堂教學"為中心，研究"教學藝術(shù)"，打造"高效課堂"。
本學期以"課堂教學"為中心，帶領全體研修成員進行專題研究"教學藝術(shù)"，重點針對課堂提問的科學性、有效性進行研究，杜絕課堂提問的隨意性。通過研究全體成員意識到課堂提問的重要性并加以研究，將研究成果應用于課堂教學，開設5節(jié)教學公開課展示活動，吸引了很多非工作室老師參加，在評、議課中得到大家肯定，對推動提高教學效果，提高學生學習興趣，減輕學生學習負擔起到較好引領效果。
工作室研修成員全體或部分成員具體參加以下活動：
3月16日在三汊河中學由張磊、方明峰老師進行了"七、八年級數(shù)學概念課教學觀摩與研討"教學研究課。
3月23日在市第7中學中學進行了市"高效課堂"教學公開課觀摩。
3月30日在南陵河灣中學參加九年級數(shù)學復習課有效性研究。
4月6日在安師大附外城東分校參加市八年級數(shù)學信息技術(shù)輔助教學觀摩研討活動，以上活動既有骨干教師的示范和新教學模式的探究，也有年輕教師的展示匯報，通過課后的評議，達到了統(tǒng)一思想共同提高的目的。
4月13日根據(jù)名師工作室對各校教師關心的熱點問題調(diào)查，工作室組織了教師專業(yè)化成長匯報展示課活動，工作室三位老師在翰文學校進行了課堂教學匯報展示，并對備課過程中的問題與大家做了深入研討。
4月20日在薈萃學校參加市初三數(shù)學復習研討會。
4月27日在翰文學校，由工作室邀請市教科所教研員，碩士生導師董建功老師，針對當前教學工作中老師們關心的熱點問題進行了題為《課堂提問藝術(shù)與高效課堂》的專題講座。
5月4日在白茆中心校進行了工作室教學展示觀摩活動。
5月11日在馬渡學校舉行七、八年級數(shù)學教學觀摩與研討活動。
5月18日在33中學參加市基于信息技術(shù)的初中數(shù)學高效課堂專題調(diào)研，并應邀在5月12日赴33中學進行前期交流研討活動。
二、以"工作室"為核心，研究"中考與教學"，提高"服務意識"。
本學期工作室全體成員，團結(jié)努力參加以"中考復習教學"的研究，針對復習課的有效性，4位老師開展了復習課的教學展示活動，對復習課的引入環(huán)節(jié)的簡練，重點問題的提取，解決問題手段的選擇，方法的歸納抽象，提出了卓有成效的建議，得到與會教師的肯定和贊許。
三、以"課題研究"為抓手"，研究"教學手段"，提高"教學能力"。
本學期工作室全體研修人員，從學期初開始，針對已立項的課題《初中數(shù)學課堂提問的藝術(shù)實踐研究》，經(jīng)過多次討論、交流、修改，認為教學環(huán)節(jié)中數(shù)學課堂提問的改革，確實起到了提高學生學習興趣、提高學習效率，揭示知識本質(zhì)、減輕學生學習負擔的作用。師生都嘗到了提問藝術(shù)的好處，進一步增強了研究信心。工作室及時邀請專家，針對工作室研究課題"初中數(shù)學課堂教學提問藝術(shù)的實踐研究"，進行專題講座，及時為教研工作及教學工作進行引領。我們將充分調(diào)動工作室研修成員，積極研究課堂提問藝術(shù)的實踐活動，力爭總結(jié)出一套科學、規(guī)范有指導意義的課堂提問方法與做法。為提高教師的教學能力，豐富教學手段做出自己的努力。
四、以"專家引領"為龍頭，加大"自我研修"力度，提高"研修能力"。
本學期以主持人為基礎指導，利用每一次教研活動時機，通過具體案例，主持人對研修人員進行教學法、教學技巧，課標進行學習指導，共開展活動8次;每位成員撰寫有效提問教學設計一份，研究論文一篇，在工作室內(nèi)進行研討講評。每位成員研讀一本教育專著，寫一篇心得體會。暑假期間除根據(jù)講評建議對論文進行修改外，需提供競賽試題5題，撰寫相關課題研究教學設計一篇，下學期進行展示研究。
本學期在教育局領導的關心指導下，在工作室全體成員的努力下，工作室的研修計劃圓滿完成，我們將再接再厲，利用7月4日工作室總結(jié)會，認真總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，布置好暑假研修工作，尤其要收集教師在教學工作中迫切需要解決的問題，加以研究，不辱使命，完成工作室的應盡工作。
工會工作總結(jié)學習篇十
新課程改革倡導學生的"探究式學習"，通過探究活動，使學生體驗學習的樂趣，增長科學探究能力，獲取科學知識。但如何使探究式學習較好地落實到課堂教學中去，一直是我們在探索和思考的問題。
科學探究需要經(jīng)歷"提問--假設--實驗--解釋--反思--表達"這一過程，要組織起有效的探究式學習活動，除了受教師、學生和教學設施等因素制約外，還與所學的科學知識內(nèi)容有關，有些知識內(nèi)容，由于各種原因，不易設計成通過探究活動去獲取。因此，在實施探究式學習教學時，首先要注意選擇適合的內(nèi)容。一般來說，實驗過程不是很復雜、時間不需要太長、實驗現(xiàn)象比較明顯、實驗條件不是很苛刻等，尤其是課堂實驗的內(nèi)容，比較適合設計成探究式學習教學。例如根的吸收作用（滲透）、葉的光合作用（條件、產(chǎn)物）、葉的蒸騰作用（途徑）、莖的輸導作用（途徑、方向）等。
"問題"在探究式學習中的重要性主要體現(xiàn)在它對學生合適與否而不在于它是否一定是由學生探究出來。當然，要是問題完全是由學生自己提出來的，那當然很好，而且在科學教學中也必須有意識培養(yǎng)學生提問、質(zhì)疑的能力。但是這并不意味著教師一定要等到學生能夠自己提出好的探究問題后才能組織探究式教學活動。相反，在學科教學中，切實可行而且效果良好的方法是教師設置問題情境，并通過引導優(yōu)化和集中學生的問題，這樣的教學過程也可以培養(yǎng)學生提出問題的意識和能力。即使在問題由教師、學習材料或其它途徑完全給出的情況下，只要學生學習的過程是圍繞科學性的并能激發(fā)學生思維的問題展開，學生的學習仍然可以組織成具有高度探究性的活動。
要允許多種假設，肯定所有的探究活動，尤其是對失敗的探究也應給予探索價值的肯定。正如英國化學家戴維說："我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而做出來的。"因為就科學而言，幾乎可以說"成功的"和"失敗的"探究有著同樣重要的意義。
工會工作總結(jié)學習篇十一
20xx年，我根據(jù)xx市教體局工作分配，在xx小學任教。根據(jù)xx教委及xx小學校領導安排，新崗期間擔任36年級部《體育》教學工作，3年級部《科學》教學工作，并根據(jù)學校安排抓全校體育工作。20xx年，根據(jù)教體局工作安排，到xx中心小學任教。在新崗教師的崗位上，我扎實向身邊的老教師學習教學經(jīng)驗，向同事學習教學新方法、新思路。積極總結(jié)改正教學過程中出現(xiàn)的各種問題，在教學工作經(jīng)驗、個人素質(zhì)的提升方面都有了長足的進步，現(xiàn)將新崗期間工作學習情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。學習《教育法》、《教師法》。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。奉公守法、遵守社會公德、忠誠于人民的教育事業(yè)、為人師表。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識努力提高自身能力、業(yè)務水平、嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”。樹立正確的人才觀。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系。關心每一個學生，尊重每一個學生的人格。努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事不進行有償家教贏得了廣大學生家長的贊許。在教育教學過程中利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
個人認為：第一，師德師風所包含的內(nèi)容自古就有“教書育人為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容?，F(xiàn)在我們社會主義國家培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)，師德師風應注入新內(nèi)涵新時代的師德師風應注入新內(nèi)涵：視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在。要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”；第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生；第三，在教育過程中要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就要誠信、守禮這也是人的品德形成。受教育者要得到的不僅是知識，更重要的還有品德，教師在傳播知識過程中他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我覺得新時代的師德師風應該與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們對班主任的選擇標準：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，嚴厲并不苛刻。老師也有七情六欲的，但不能把學生當作發(fā)泄的對象。這不教育學生我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該一樣。但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對的服從，但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重這個進步。因此新時代得教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新標準。
常讀書使我明白了許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境“人環(huán)境”系統(tǒng)。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學藝術(shù)作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
雖然在工作和學習中取得了顯著的成績，但是依然存在問題，例如對教學過程中出現(xiàn)的問題研究的不透徹，等、靠老教師的指導。在以后的教學過程中，我將努力的克服自己的缺點，做一個使學生進步、群眾滿意的人民教師。
工會工作總結(jié)學習篇十二
各位領導：
大家好！
去年11月份我非常榮幸的隨同學校其他同志一起到河北經(jīng)貿(mào)大學掛職學習，本著不辱使命，開闊眼界，增長歷練，學習經(jīng)驗的原則，珍惜機會，有所收獲。在掛職學習期間，能夠按照我校外出掛職學習的相關要求，認真學習掛職學校的好經(jīng)驗、好做法。立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高。為此，積極做好各項工作，順利完成了學習任務?，F(xiàn)將一個月來掛職學習工作匯報如下：
掛職期間每天參加經(jīng)貿(mào)大學保衛(wèi)處日常工作，上班時認真學習閱讀有關文件資料，參加臨時性校園執(zhí)勤和治安巡邏任務。堅持深入各科室、校衛(wèi)隊，調(diào)研了解校園治安、消防、戶政等方面的基本情況和多校區(qū)保衛(wèi)管理的成功經(jīng)驗。交流中堅持多聽、多看、多學，做到邊學習、邊交流、邊思考。獲得了許多新信息、新思想、新觀念，為今后的工作奠定了基礎。
立長期合作關系創(chuàng)造了條件。
掛職期間嚴格按照機關作息時間上下班，不遲到早退，有事就請假打招呼。自覺參加保衛(wèi)處的各種集體活動，尊重掛職部門領導，每周都主動匯報一周工作學習情況，一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及內(nèi)容開展工作，從未提出不合理的要求。并在不干擾、不添亂的前提下，隨時保持與處長、科長和有關科室溝通交流。吃在食堂住在招待所，不搞特殊化。得到了掛職部門的肯定和好評。
河北經(jīng)貿(mào)大學是河北省重點建設的骨干大學之一，學校占地3400畝，分四個校區(qū)辦學，學校有教職工2100余人，在校生28000余名，學校在城鄉(xiāng)結(jié)合部辦學，社情復雜，治安狀況差。學校有6個出入口，安全保衛(wèi)工作始終處于面廣、點多、線長的狀態(tài)，工作難度非常大。但一個月來，通過學習、考察、參觀，對河北經(jīng)貿(mào)大學安全保衛(wèi)始終以建設平安校園為目標所開展的一系列工作有了更進一步的了解，學到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗。對標定位找差距，從中受到很多啟發(fā)。
（一）河北經(jīng)貿(mào)大學保衛(wèi)處組織機構(gòu)設置合理。保衛(wèi)處下設辦公室、治安科、消防科、戶政科、校衛(wèi)隊，四個科級單位，分工明確，職責清晰，各科室結(jié)合工作特點，認真制定了保衛(wèi)處權(quán)力運行流程圖和權(quán)力風險目錄，并結(jié)合風險點和風險等級，制定了相應的防范措施。各科室各司其職，互不推諉，工作效率較高。
（二）安全保衛(wèi)工作各項制度健全。他們將近幾年制定的安全工作。
規(guī)章制度和有關文件，集印成《河北經(jīng)貿(mào)大學安全管理文件匯編》。在日常工作中具有很強的指導性和可操作性。他們還根據(jù)新形勢新情況，不斷修改完善出臺新的制度和管理規(guī)定。去年年初，根據(jù)河北省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的《全國高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求，及時完善《消防安全管理責任書》、《消防隱患整改建議書》等管理制度，去年9月河北大學校園車禍案發(fā)生后，他們根據(jù)本校校園交通的實際情況，及時重新修訂了《河北經(jīng)貿(mào)大學校園交通管理暫行辦法》。截至到去年11月份，他們共制定完善了15項規(guī)章制度和8個應急預案。使各項安全保衛(wèi)工作有章可循。
（三）基層基礎工作扎實有效。
1、堅持不懈地進行安全檢查和隱患排查。全校性的安全檢查每季度一次，保衛(wèi)處安全普查每月一次，各部門安全檢查每周一次，崗位安全員每天一次。堅持綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改，切實預防和避免了安全事故的發(fā)生。
2、保衛(wèi)處將校園劃分為16個警務區(qū)，由保衛(wèi)人員分片承包，制作警區(qū)責任牌，將責任人的姓名、照片、聯(lián)系電話懸掛在責任區(qū)的每一棟樓舍內(nèi)，從而使安全工作的目標更明確責任更清楚。形成了安全工作層層有人抓，處處有人管的良好局面。
實現(xiàn)了校區(qū)主要部位視頻監(jiān)控全覆蓋。該校依托監(jiān)控中心建立了校園110綜合服務體系，為師生提供著24小時治安、生活等全方位的服務。目前，正在規(guī)劃校園外圍紅外線周界防侵入電子報警系統(tǒng)，努力實現(xiàn)校園周界無縫隙監(jiān)控。該校技術(shù)防范水平目前位居全省高校前列。
4、消防宣傳力度大，每年都邀請石家莊市家安防火教育咨詢中心，利用半年時間對入學新生進行消防培訓。還不斷創(chuàng)新和改進教育形式，自己編寫劇本，組織每年不少于二次的消防演練。讓師生熟悉消防知識，掌握滅火技能，提高防火自救能力。還組織各學院、后勤公司、商貿(mào)公司等單位簽訂《消防安全責任書》，促進“一崗雙責”的落實。通過以上活動的開展，增強了全體師生共同管理消防工作的責任感和積極性。
5、學生戶籍管理規(guī)范。他們每年為新生制作入學戶口專用袋，提高了戶口在分類、核對、驗證、微機輸入各環(huán)節(jié)的工作時間和效率，并且與轄區(qū)公安派出所在業(yè)務上無縫對接，在合作上密切聯(lián)系，使每年新生上戶和身份證辦理能夠當年完成。這樣，為新生辦理儲蓄、郵取包裹、考試報名帶來便利。雙休日、寒暑假，為了保證師生特別是畢業(yè)生能夠按時辦到戶口關系，始終安排人員值班，保證師生隨到隨辦。全年無論是戶口遷移還是身份證辦理都達到了零差錯，把戶政窗口辦成了學校的“文明窗口”、師生的“滿意窗口”。
法。在學校的門衛(wèi)執(zhí)勤、治安巡邏和重點部位守護中發(fā)揮著巨大的作用。去年他們在人員不足，隊員難招的情況下，集思廣益，招收女隊員，解決了隊員不足的困擾同時還為學校校門、辦公樓、校園巡邏等執(zhí)勤崗位增添了一道亮麗風景。還組建了學生校衛(wèi)隊，由保衛(wèi)處和學生處助困辦公室面向?qū)W生招聘，擇優(yōu)錄用學習刻苦、品學兼優(yōu)的貧困學生，利用課余時間安排上崗執(zhí)勤，充分發(fā)揮了學生參與學校安全管理的責任心和積極性。
另外，為了把我?！按蟀踩⒋蠓€(wěn)定”雙大工程進一步深化，并不斷走向科學化、規(guī)范化、正規(guī)化。近期，我處將由處長王景星帶隊，帶領三個校區(qū)的校衛(wèi)隊長到經(jīng)貿(mào)大學就校衛(wèi)隊機制管理與建設取經(jīng)學習，為繼續(xù)推進兩校安全保衛(wèi)工作的交流與合作奠定堅實的基礎。
總之，通過這次掛職學習，解放了思想，更新了觀念，開闊了視野，收益頗深。在下步的工作中，我一定把掛職期間學到的好經(jīng)驗好做法用到工作中去，干好本職工作。同時我會繼續(xù)加強與河北經(jīng)貿(mào)大學保衛(wèi)處的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩校安全保衛(wèi)工作的合作，為把我校建設成現(xiàn)代化、開放式、特色鮮明的高水平綜合大學做出應有的貢獻。
匯報完畢！謝謝大家！
20xx年3月17日。
工會工作總結(jié)學習篇十三
中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。我們作為祖國的一份子，要心懷中國夢，立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，為中國夢增添一份力量。
價值觀是人們世界觀在奮斗目標、前進方向、職業(yè)精神上的集中體現(xiàn)，是確立人生價值取向的最高準則。有什么樣的價值觀念，就有什么樣的行為表現(xiàn)。我們要認真學習中國夢，深刻理解中國夢的精神實質(zhì)，樹立實現(xiàn)中國夢所需要的價值觀，找準在中國夢中所處位置。
由于媒體的快速發(fā)展，信息傳播速度非?？欤巳硕加邪l(fā)言權(quán)，使得正面或負面信息傳播非?？?，遇到“謠言”，群眾更是盲目跟風，人云亦云，甚至導致社會動亂。俗話說“謠言止于智者”。我們應當具有邏輯思維能力、敏銳的判斷、鑒別能力，做到具體問題具體分析，甄別“謠言”，傳遞正能量。
愛崗敬業(yè)應是一種普遍的奉獻精神。實現(xiàn)中國夢正呼喚著億萬具有愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的人，我們要真正做到甘愿為實現(xiàn)中國夢而自覺愛崗敬業(yè)，對事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂、以苦為趣才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。同時，還要積極服務社會，這樣不僅鍛煉身心，更能增長知識，開闊視野。
工會工作總結(jié)學習篇十四
四年前，剛踏進教育教學事業(yè)的我，滿懷希望的到武漢進行跟崗研修學習；四年后，非常榮幸能參與樟浦小學跟崗學習的指導活動。在這次培訓指導中，感謝學校給予我的信任，指導來自樟浦小學的跟崗學員曾惠雯老師。
在工作中,曾老師具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、為人師表，勇于創(chuàng)新，能夠虛心向其他教師學習。在教育教學工作中，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，并取得了顯著的教學效果。
在生活中,曾老師團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在做好本職工作的同時，積極參加學校舉行的運動會，認真完成各項工作任務。
在這短短幾天的相互學習與交流中，我們都取得了滿滿的收獲?，F(xiàn)我將本次的指導工作總結(jié)如下：
1、如何備課？
備課是教育教學中不可或缺的一項工作。要上好一節(jié)課，備好課至關重要。圍繞如何備課的問題，我讓曾老師談了自己在平時的教學中是怎么備課的。她表示備課主要考慮學生的學情，針對教材中的教學內(nèi)容，讓學生掌握學習的技巧。在交談中，我針對如何備好課補充了自己的一些意見：不僅僅要了解學生的學習情況，還要認真學習新課程標準，細心鉆研教材，聯(lián)系新舊知識，備好教案，思路清晰，內(nèi)容具體。讓學生“學會”，更要讓學生“會學”。
2、如何在聽課中提升自己的教學技術(shù)？
在日常聽課中，我給曾老師提了幾點建議：（1）不能只聽我一個人的課，還要去聽組內(nèi)其他教師的課或者跨學科聽課，因為每個教師風格不同，在教學中都有自己有特色的方面。（2）聽課之前要先了解授課教師的教學內(nèi)容或教學設計，再自己構(gòu)想如果是自己上這節(jié)課，我會怎么設計，做好聽課前的準備。（3）聽完課后，我們會拿出來一起交流分享，這樣對教學技術(shù)的進步非常有效。
很高興在每一次的聽課經(jīng)驗交流中，我們都能互相學習，在學習中不斷提高自己的教學能力。同時，也能深刻地感受到曾老師在學習中的努力和進步。
3、如何讓課堂變得有生命？
聽了曾老師的一節(jié)數(shù)學課《軸對稱二》后，針對課堂教學中出現(xiàn)的問題，我們一起探討了如何讓數(shù)學課堂變得有生命力。曾老師的教學中注重知識的傳授，忽略了知識技能的培養(yǎng)。課堂的學習是需要師生精彩的互動中發(fā)生的'；課堂是靈活多變的，不能按部就班。要讓數(shù)學課堂教學更加彰顯活力，需要教師有方法地引導，讓學生積極去感悟。
在我們的交流中和曾老師自身的努力下，她能夠較輕松自如的調(diào)控課堂，能較好地處理課堂出現(xiàn)地突發(fā)問題，授課能力得到了較大的提高，課堂教學中更能體現(xiàn)生命的活力。
作為指導教師，為了讓跟崗學員能在短時間內(nèi)獲得更大的收獲，在教學中我更加精心準備和設計每個教學環(huán)節(jié)，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，盡量把自己教學上的長處展現(xiàn)在跟崗教師面前，讓曾老師在聽課時能有所收獲。同時，在課后交流中，我也能從曾老師的評價中認識到自己的不足之處，并且能互相促進，讓每次教學能更加完善。
除了教學上的交流和探討，我們還會互相探討如何培養(yǎng)學生的良好學習習慣、如何處理學生在教育教學中出現(xiàn)的問題等。在這個學習的過程中，讓我意識到，我們必須不斷地學習，不斷地充實，不斷地反思，才能真正成為一名優(yōu)秀的教師。
工會工作總結(jié)學習篇十五
20xx年，我市新型農(nóng)民學習任務10880人，其中農(nóng)社區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移學習陽光工程學習任務20xx人；農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學習任務6880人；農(nóng)民科技帶頭學習任務1500人；農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學習500人（由市農(nóng)委直接組織實施）。
一、新型農(nóng)民學習任務完成情況。
今年，截止6月底，全部完成學習任務。其中，在市委黨校集中學習20期，在鎮(zhèn)、社區(qū)就近集中學習26期，按照項目要求，每期學習3—4天，已總學習10380人，占總?cè)蝿?00%（不含市組織的創(chuàng)業(yè)學習500人）。其中學習陽光工程學習20xx人，占任務的100%；農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學習6880人，占任務的100%；對參加農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)和陽光工程學習的學員發(fā)放物化技術(shù)補貼人均50—150元，開展技術(shù)領導4次以上，按照任務要求已完成現(xiàn)場領導100%；農(nóng)民科技帶頭學習項目已對100名技術(shù)領導員開展集中學習5天，對1400個帶頭戶和輻射戶學習領導4—6次，按照任務要求已完成100%，同時發(fā)放葉面肥帶頭戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計支出資金近430余萬元，已申請財政下?lián)艿礁鲗W習基地補助資金435.76萬元，應補資金全部到位，不含創(chuàng)業(yè)學習。
（一）加大領導，明確職責。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學習工作領導小組，葛月光主任任組長，農(nóng)委班子成員為領導小組成員，領導小組下設辦公室，市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學習基地主要負責人要親自抓，明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責：組織項目申報，組織招標確定學習基地并簽訂合同，制定實施方案，安排學習工作，對學習工作進行日常管理，開展項目檢查、督導、驗收，對學習基地進行考核，總結(jié)匯報有關數(shù)據(jù)、材料，每月組織召開例會等。學習基地的主要職責：要制定實在可行的實施方案并上報；簽訂并履行合同；選聘學習教師并保持相對穩(wěn)定；公開遴選受訓學員；標準學習和領導；開展跟蹤回訪服務；創(chuàng)立學習臺賬；填報各類報表；總結(jié)上報典范材料，留存學習過程文字記錄及影像材料；提交實施情況總結(jié)和驗收申請報告；按規(guī)定要求使用學習補助資金，創(chuàng)立資金使用明細賬。
（二）公開招標，確定學習基地。通過發(fā)布招標公告，公開公平公正考核，確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級職業(yè)中學、市和平中學成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學習項目學習基地；市農(nóng)廣校、市渦北高級職業(yè)中學、市農(nóng)機成人中專學校等3個單位為陽光工程項目學習基地；市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項目學習基地；和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學習項目學習基地（市農(nóng)委招標認定）。
（三）加大制度創(chuàng)立。除創(chuàng)立并改動項目法人責任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng)立了三項制度：
一是第一堂課制度。學習基地每期學習班開班，須提早1-2天向辦公室報告，并提供開班計劃等有關材料。辦公室方案有關人員到學習班上第一堂課，宣講相關政策，檢查農(nóng)民參訓情況，聽取學員意見和建議等。凡開班不上報者，其學習情況不予認可。
二是百分之百電話回訪制度。學習基地對已學習的學員必須進行100%電話回訪，回訪情況登記表每季度末上報辦公室，辦公室根據(jù)學習基地的月報臺賬和電話回訪情況登記表進行再回訪。同時，辦公室采用隨機抽查，暗訪等方法不按時進行檢查，發(fā)現(xiàn)難題立即整改，確保參訓學員聯(lián)絡暢通，政策知曉，滿意度增強，幫助度進步。學習基地電話回訪情況登記表經(jīng)本單位負責人和具辦人簽字蓋單位公章后，于每季度末上報市農(nóng)委新型農(nóng)民學習辦公室。
三是例會調(diào)度制度。每月20日為全市新型農(nóng)民學習民生工程例會日，原則上各學習基地分管領導和舉辦人參加，遇節(jié)假日不后延。主要議程為調(diào)度工作、交換意見、審核臺賬等上報材料，安排下步工作。沒有特殊情況，20日上午9點按時開會，遲到者罰款100元，無辜缺席者罰款200元，并限時補會。
（四）加強學習質(zhì)量。
1、周密計劃，標準辦班。每期開班，都必須上報學習計劃，制定學習指南，明確學習時間、地點、參加人員、授課教師、學習內(nèi)容、作息時間。雖然學習時間較短，但卻按照長訓班管理，標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2-3本，水筆一支，筆記一本，嚴格執(zhí)行教學計劃，實行開班動員，結(jié)業(yè)總結(jié)，并檢查學員筆記，進行全員考試。
2、嚴明學習紀律，保證學習質(zhì)量。對參訓學員登記登記，印發(fā)學員證，學員本人憑證進班，定位入座。樹立點名制、缺席補課或取消制，保鄣學時。樹立獎懲制，每期學習班都評出10%左右的優(yōu)秀學員，由市新型農(nóng)民學習辦公室頒發(fā)榮譽證書和獎品，對不守信用，無故缺席2次的學員，取消學習資格，并列入農(nóng)委“黑名單”，兩年內(nèi)不方案其學習，不向其提供技術(shù)幫助。保證了學習質(zhì)量。
3、創(chuàng)新學習模式，加強學習成果。為進步學員學習興趣，加強學習成果，在教學方法上采用“六個結(jié)合”。
一是本地老師與省級專家授課相結(jié)合；
六是集中學習與現(xiàn)場領導相結(jié)合。教師包保到片，領導到人，通過進社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學習領導。已向受訓學員發(fā)送農(nóng)技短信3條，2萬人次。
（五）加大政策宣講力度。
一是會議宣講，市召開了啟動會、再動員會宣講學習政策、學習要求；
四是開班典禮上第一堂課，宣講政策，在學習現(xiàn)場懸掛會標、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報工作情況、典范措施并在農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、報紙等媒體上發(fā)表總計27篇。
（六）改動檔案管理。在做好集中學習和現(xiàn)場服務的同時，對學習中的各類材料都加大管理，創(chuàng)立了學習臺帳，留存了實施過程中所形成的文字、影像材料，分類整理，確保標準、改動。
通過學習，進步農(nóng)民科技文化素質(zhì)，增強農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)才能，加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)農(nóng)民增收和農(nóng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。新型農(nóng)民學習民生工程達到上級滿意，農(nóng)民滿意，小麥生產(chǎn)連續(xù)八年獲得了豐收，小麥高產(chǎn)攻關活動連續(xù)三年獲全省第一名，20xx年被評為全省小麥生產(chǎn)千斤市，糧食豐產(chǎn)科技工程連續(xù)2年被評為先進課題組。糧食生產(chǎn)連續(xù)多年榮獲全國糧食生產(chǎn)先進市，全省糧食生產(chǎn)“三大行動”先進市。以小麥生產(chǎn)為例：從20xx年至20xx年，帶頭戶小麥平均單產(chǎn)分別為440.8、485.8、526、524.5、533.6、556.3、566.5公斤，全市小麥平均單產(chǎn)分別為386.2、397、425、458、461、469、508.4公斤。
四、存在難題。
部分農(nóng)民電話號碼更換，上級檢查、電話抽查有時聯(lián)絡不通，影響檢查成果。
五、20xx年工作計劃。
20xx年計劃學習農(nóng)民13000人。主要措施：
一是繼續(xù)開展領導服務工作，隨時無償給農(nóng)民提供咨詢服務。
二是繼續(xù)加大政策宣講，全部進步農(nóng)民對民生工程政策的知曉率。三是加強工作監(jiān)管，全部進行實施情況檢查和電話回訪。
四是認真系統(tǒng)整理，改動檔案材料。
五是創(chuàng)立信息反饋機制，各學習機構(gòu)實行工作人員包保到每個學員，做到電話號碼變動隨時向上反饋，立即更正信息。
六是嚴格檢查驗收、總結(jié)考評。
工會工作總結(jié)學習篇十六
學習
教育作為今年黨建工作的龍頭任務，在工作上不能馬虎，在我們的
工作
總結(jié)
中也要寫好，。下面是小編搜集整理的 學習工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注2016工作總結(jié)欄目!
近日，中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》印發(fā)后，××縣高度重視，周密部署，精心組織，把“ ”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，通過“學”打牢基礎，突出“做”這個關鍵，把解決問題作為重點，努力做到先學一步、學深一步，將“ ”學習好、貫徹好、遵守好。
××縣各級黨組織將貫徹落實“ ”作為當前和今后一個時期重要政治任務，第一時間抓好傳達學習。縣委召開四套班子理論中心組學習和老干部座談會等形式，對“ ”進行了傳達學習，并要求將“ ”和年底干部考核結(jié)合起來，認真做好黨建工作。各級黨組織通過召開座談會、寫
簡報
、寫
心得
體會
等方式,集中做好“ ”，做到深入了解和深刻體會?？h委常委、組織部部長張建忠在參加“ ”學習討論時說：““ ”活動鞏固拓展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”
專題
教育成果，適應新形勢新任務對推進黨的工作、加強黨的建設提出的新要求，有利于全黨更好地學習和遵守黨章黨規(guī)，更好地把中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程推向前進?！?BR> 各級黨組織以自身實際出發(fā)，堅持改革創(chuàng)新，深入研究謀劃，進一步明確貫徹落實“ ”的思路和措施。縣委組織部充分發(fā)揮部機關現(xiàn)代遠程教育的作用，利用“學習日”和“學習論壇”對“ ”進行系統(tǒng)的學習。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育方便、直觀的優(yōu)勢，組織廣大黨員進行了系統(tǒng)的學習，切實提高了學習的效果?？h委黨校還把貫徹“ ”作為科級干部、后備干部和村干部培訓的主要內(nèi)容，對全縣廣大黨員干部進行系統(tǒng)的專題培訓，在廣大黨員干部中廣泛開展“ ”主題實踐活動，掀起了“ ”活動新高潮，進一步把廣大黨員干部的思想認識統(tǒng)一到活動精神上來。
縣委把貫徹落實“ ”精神與貫徹 總書記系列重要講話精神、地委、縣委擴大會議精神相結(jié)合，對今年黨建工作進行“回頭看”，
計劃
近期召開黨建專題座談會，以征求進一步加強黨的建設工作促進社會
經(jīng)濟
發(fā)展為主題，進一步理清思路。同時，組織部門將深入開展調(diào)研，針對今年重要任務研究發(fā)展措施和辦法。對照年初工作任務，及時查漏補缺，力爭今年各項工作上水平，創(chuàng)佳績。鐵廠溝鎮(zhèn)黨委書記李曉明說：“今年在全黨開展“ ”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也我們黨始終保持先進性、時代性的重要體現(xiàn)，我們基層黨員對“ ”活動表示熱烈的歡迎。今后我們將以活動目標來指導自己的工作和實踐，不辜負黨的期望。
縣委“ ”學習教育實施方案印發(fā)后，縣統(tǒng)計局不等不靠，迅速行動，科學謀劃，精心組織開展“ ”學習教育，做到快學先做，進一步提升黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
領導帶頭，深化學習“明路子”。該局按照“先學一步”的要求，將《黨章》、《準則》、《條例》和 總書記系列講話精神等內(nèi)容下載上傳至局qq群共享，制作成小冊子，為每名黨員干部深化學習提供資料。局領導班子成員堅持以上率下，落實“四學一課一撰寫”措施，要求全體黨員干部原
文學
習四個必學篇目、參與講黨課、撰寫心得體會，明確了“ ”學習教育的目標任務，形成每天每人
自學
1小時的良好習慣。
健全組織，精準施策“定方子”。該局立足高起點、高質(zhì)量，按照“高標準謀劃、高水平設計”的思路，成立了“ ”學習教育領導小組，精心謀劃學習教育實施方案，組織召開全體黨員干部會議，對“ ”學習教育進行詳細的安排部署，細化工作責任，并加強對“ ”學習教育的監(jiān)督考核，對學習不深入、貫徹不力的干部通過“曝光臺”予以曝光，將黨員干部參與“ ”情況作為年度考核和評選先進的重要依據(jù)，
資料共享平臺
《
學習工作總結(jié)
》(
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學用結(jié)合，爭做合格“邁步子”。該局把“ ”學習教育與當前工作進行緊密聯(lián)系，做到“三個結(jié)合”。首先與推進工作相結(jié)合，通過不斷學習，轉(zhuǎn)變工作作風，提升業(yè)務能力，助推一季度統(tǒng)計工作實現(xiàn)“開門紅”。其次與“亮曬作”活動相結(jié)合，通過全面亮身份，立足崗位曬業(yè)績，時時處處作表率，爭做好黨員、好干部，形成“比學趕幫超”的良好氛圍。再次與“基層組織提升年”相結(jié)合，通過講黨課、寫心得等形式，提升黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提升統(tǒng)計工作科學化水平。
2016年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習 總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，組織部門首當其充作為這次學習教育的組織者，這就要求作為主管黨員教育的組工干部既要當好“教練”又要當好“學生”，當好“ ”的排頭兵。
每名黨員，當我們很神圣地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻，“全心全意為人民服務”的'宗旨在耳邊回蕩的那一刻，就注定自己樹立了要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的宏偉目標。為了這一目標，許多共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血，換取了今天這來之不易的成果。這是黨員努力追求的目標，更是黨員一生所要實踐的宗旨。這就要求我們每個黨員必須做到：
一要吃苦在前，享受在后。黨員要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，遇事要想群眾所想，急群眾所急，絕不能一事當前，先替自己打算。遇到困難，要勇挑重擔;遇到危險，要身先士卒，要為人民多做實事好事，為了人民群眾的利益，不惜犧牲自己。作為比較偏遠的農(nóng)村基層，我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層群眾，直接服務基層群眾，黨員的一言一行直接影響著黨和政府的整體形象，全體黨員要深刻地認識到其重要意義。根據(jù)走訪和調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)我們的少數(shù)單位和少數(shù)人員在服務群眾方面，缺乏一定的熱情，服務工作還做得不夠到位;思想認識不到位，認為有些事情群眾必須按自己的意愿去辦，沒有充分考慮到群眾的實際需求和困難，全體黨員在思想上必須引起高度重視，努力克服自身的不足。
二要克己奉公，不謀私利。要嚴于律已，秉公辦事，絕不假公濟私、損公肥私，不占群眾的便宜，占國家的便宜，在公與私面前，最能考驗一個黨員是否真正堅持了黨的宗旨。近年來，國家加大對“三農(nóng)”工作的資金投入力度，農(nóng)村基層所支配使用的項目經(jīng)費增多，這對解決“三農(nóng)”問題起著十分重要的促進作用。我們一定要支配使用好，把有限的資金用在“刀刃”上。要誠心誠意地辦實事、做好事、解難事，把手中的權(quán)力看成是一種責任、一種使命，真正體現(xiàn)在為民辦實事上來，在平凡的工作崗位上實踐黨的宗旨。
三要堅持原則，敢于斗爭。首先，黨員要帶頭堅持黨的原則，立場堅定，不循私情，守好自己的“陣地”;第二，對于一切損害黨和人民群眾的行為，要敢于斗爭;第三，為了維護人民群眾的利益，不畏強暴、挺身而出，敢于同一切坑害黨和人民群眾利益的行為作斗爭。
“黨員領導干部必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用，自重、自省、自警、自勵;必須堅定共產(chǎn)主義信念，身體力行共產(chǎn)主義道德;必須清正廉潔、艱苦奮斗，全心全意為人民服務”。這是《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中對黨員領導干部的基本要求，也是對普通黨員的基本要求。
作為一名黨員，要盡心竭力做好本職工作，在實際工作中自覺約束自己，帶頭管住自己，做到“頭腦清醒、耳聰目明”?！邦^腦清醒”就是要講政治，從大局出發(fā)，維護黨的權(quán)威，立場堅定、愛憎分明。不為情所纏，不為錢所動，不為色所迷，不為酒所溺?！岸敗本褪嵌嘤^察、多學習、多思考，不要光看表面現(xiàn)象，還要深入實際看真實真相，要辯證地看問題。
同時在日常
生活
中，要做到“三管”，即“管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿”。管住自己的嘴，就是不要用公款亂消費;不要非議他人，更不要泄漏國家秘密。管住自己的手，就是不搞權(quán)錢交易，做到不貪不占，拒禮拒賄;更不要參與賭博。管住自己的腿，就是不該去的地方不要去，不要“走錯家門，認錯朋友”，要熱愛大家庭，也要珍惜自己的小家庭。
工會工作總結(jié)學習篇十七
**年7月武夷山的首次培訓，讓我明白了學科帶頭人的角色：既是學習者又是反思者，既是研究者又是敬業(yè)者。鼓勵自己要努力成為人師、導師，要關心愛護學生，言傳身教，更要具有靈性、悟性、創(chuàng)造性，用自己的心靈去培養(yǎng)學生，讓人格的魅力去影響學生。教師通過不斷地主動學習來豐富知識結(jié)構(gòu)和人格美麗，在學習中充實自己，在學習中完善自己。
半年來，我成了《小學語文教師》《小學作文創(chuàng)新教學》《福建教育》等教育?？闹覍嵶x者。了解了許多專家名師的教學風格，汲取了他們的教學經(jīng)驗；認真拜讀了名師們的課例分析、教學設計賞析；從這些文章中找到了昔日教學中難以解決的問題方法，并把自己上這課的教學思路與名家的設計進行對比，從中找到了不少樂趣。當我發(fā)現(xiàn)自己的設計比名家的更為符合學生實際，更能激發(fā)學生的求知欲望、學習的興趣時，我會激動不已。人教版從第五冊就開始安排了積累運用。在幾十個“積累運用”中關于對聯(lián)的“讀讀背背”內(nèi)容就有好幾處。我自己對對聯(lián)不感興趣，除了能熟記一些常見的春聯(lián)之外，不知所以然，在教學上只能是就聯(lián)講聯(lián)?？晌覍W了上海交通大學附屬小學丁慈礦老師關于“對課”的文章后，我恍然大悟，不僅明白了對對子的訣竅，而且了解了如何進行“對課教學”。這個困擾我好幾年的難題被解決了，更加認識到“教師是學習者”的深刻含義。
這半年我參加了學歷提升的學習，通過了《中外教育史》和《教育科學研究》的考試，在自學過程中，有過多少不眠之夜，有過多少驚喜，不僅明白了現(xiàn)代科學教育的定義研究、方法、類型，還了解了古代教學的起源與特點。一些教育家的思想、教育改革的精神鼓舞著我。我還細細品讀了余文森、吳剛平、劉良華三位教授主編的教育論著――《關注資源、學科與課堂的統(tǒng)整》《探索以校為本的教學研究》。寫下了萬把字的讀書筆記。我認識到要讓學生掌握豐富、有用、有趣的知識，那才是有力量的知識。我明白了教師的責任是對教材的再度開發(fā)。教材、網(wǎng)絡、社區(qū)都是課程資源，只要教師積極的開發(fā)都能成為有效的教學資源。
“不要太把自己當回事?！眲⒘既A教授的這一“至理名言”讓我受益無窮。我學會了審視自己，不再為自己獲得好成績而沾沾自喜，不再為評不上“先進”而耿耿于懷，與同事團結(jié)協(xié)作，“你榮我才榮”的行為讓我更具魅力。在教學上更是如此，總是千方百計找他人的優(yōu)點和自己的缺點，取長補短讓我更加充滿活力，充滿激情。
在我們課堂中心網(wǎng)站拜讀了多位名家的論談、案例分析研究，了解到了三批學友的成長經(jīng)歷。
二、堅定了教學理念。
近幾年，我參加了一次又一次的課程改革培訓，認識到教學改革的重要性和緊迫性，樹立了新課程改革的理念，在教學中形成了“以人為本，民主和諧”的教學風格，可是通過這半年的上網(wǎng)學習和集中學習以及與學員們的交流，發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，與我們教改前沿的廈門、福州和沿?？h市的教師相比，真有點無地自容，我們成了班級的“學困生”，認識到了學習、教學、研究三者之間密不可分的關系。在認真學習了教育教學論著和汲取了他們的教學經(jīng)驗之后，又用以教學實踐，并在教學實踐中進行研究，對自己課堂上感到激動，值得自豪和感到困惑、失望的地方及時進行反思，并利用《新課程標準》和其他教育學理論加以分析，從而得出更為精彩，更令人興奮的答案，從中提出另一個問題，再度進行分析研究，這就是我們提倡的“行動研究”?！敖虒W研究”在我心中不再是神秘而高不可攀的學術(shù)語言了，它也不再是一種壓力，逐漸地我把教學和研究當作一種事業(yè)，一種樂趣。在對無數(shù)節(jié)課進行研究、反思之后，自己的教學能力也隨之提高。我堅信“在研究中成長”這一理念，在課堂尊重學生，面向全體，引導學生自主、合作、探究地學習，成為我教學的特色。妥善處理好傳統(tǒng)的接受式教育與學生的自主探究二者之間的關系，尊重和保護學生的自主性和積極性，鼓勵學生運用多種方法從不同角度，進行多樣化的探究，重視學生的自我評價和相互評價，這成了我奮斗的目標，利用語文教科書這一載體教會學生學習語文的能力，激發(fā)了學生的學習興趣。
三、置身課題研究。
“如何進行作文教學，提高學生的習作能力”是我們小學語文教師所關注的熱點問題。我?guī)ьI幾個語文老師確立了研究課題------“開發(fā)校本資源，積累習作素材”組織大家學習，了解國內(nèi)外該課題研究的動向，告訴大家該課題研究的意義和背景，幫助教師了解哪些資源可以開發(fā)，可以幫助學生豐富見聞和感受。調(diào)動了教師的積極性，及時幫助學生積累各學科學習和活動中的見聞及感受，引導學生走進社區(qū)，欣賞家鄉(xiāng)的自然風光，了解該地區(qū)的人與事，學生在實踐活動中，提高了動手、交際、表達等多種能力，積累了大量的素材，變“要我寫”為“我要寫”“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張。”“用我口說我心，用我筆寫我口”這一課題的研究促進了我校語文作文教學發(fā)展，甚至在我縣小學作文教學研究中起到了引領的作用。
在課題研究中有收獲有困惑，為了讓課題研究為教學服務，我及時寫下階段小結(jié)，認真總結(jié)和反思研究的進度和存在的問題，及時找出解決的辦法，進行過問卷調(diào)查，設立了實驗班級和對比班級，分階段對實驗班和對比班的成績進行統(tǒng)計、分析、比較，最后找出問題，總結(jié)經(jīng)驗。課題研討課、觀摩課都是我做課例研究的平臺，我認真聆聽，反復思考，抓住精彩和不足，及時反思，寫下了“教學故事”“教學日記”數(shù)篇。
半年來的學習，雖然我的思想觀念更新了，教學理論也豐富了些，可常因為教學任務重，沒有堅持每天學習，有些很令人激動的教學案例，沒有及時記錄下來，以至遺忘、流失，不過我相信自己會在研究中、學習中逐漸成長。
工會工作總結(jié)學習篇十八
20xx年即將結(jié)束?；仡櫧衲甑墓ぷ?我們看到了豐碩成果的喜悅,看到了工作中的艱辛,看到了困難挫折的惆悵。時光飛逝，不知不覺中，充滿希望的20xx年即將到來。我在20xx年的工作總結(jié)如下：
主要經(jīng)驗和收獲是20xx年：
在今年的工作中，完成了大量工作，取得了一些成績。綜上所述，有以下經(jīng)驗和收獲。
1、只有正確定位，努力熟悉基本技能，才能更好地適應工作。
工會工作總結(jié)學習篇十九
近期學習工作總結(jié)鑒于近一階段事情較多，工作學習出現(xiàn)眾多狀況，現(xiàn)就近階段工作、學習作如下總結(jié)，以便更好的服務于以后的發(fā)展、改善：
1、本質(zhì)學習任務：這段時間對于課程學習情況只能用四個字概括：極其糟糕，近期學習工作總結(jié)。各科學習均不到位。
2、課余學習任務：日語：此項學習任務現(xiàn)已夭折。c語言：雖有堅持上課（有缺課情況）但課堂效果不好，學習情況不盡人意。
3、其余非文化學習科目：黨課：經(jīng)過長達一個多月的學習，已經(jīng)順利結(jié)束考試（完成任務）團課：剛剛開始，講座不錯（正在進行中）。
4、學生會工作：已盡最大努力在海報、宣傳欄、新聞稿等方面工作，收到一定效果，但占用大量時間、精力。
5、記者團工作：院報工作積極配合，文萌報已盡最大努力。進行了主題采訪、資料收集、新聞文藝稿件的撰寫工作，參加了團內(nèi)幾乎所有可參與的工作。
1、本質(zhì)學習任務：首先，對科目學習的興趣有所下降，根本原因是無目的性，感覺所學無意義某種情況下已經(jīng)處于完全被動了。其次，雜亂的事太多，包括學生會、記者團工作及生活瑣事，占用大量的時間，導致學習問題集中太多，最終不知從何著手，產(chǎn)生煩躁情緒。再次，對于學習熱情及工作太情緒化，充分暴露了心態(tài)的弱勢及不夠成熟。
2、課余學習任務：對于日語的放棄。開始選擇的時候是基于興趣，當興趣減弱之后，它只是會占用我大量的時間、精力，這是我的一個錯誤路線，工作總結(jié)《近期學習工作總結(jié)》。至于c語言和所有科目一樣，缺少課后時間的操練。
3、其他非文化學習科目：此任務基本完成。
4、學生會工作：并不是你的所有努力都會得到認可，但也不是你的所有努力別人都看不見，很多事并不全是一個人的原因。
5、記者團工作：從某些方面說我做的很失敗，首先，做事太過細膩，考慮太多，缺乏魄力，其次，太把自己當回事，再次，責任心太強。
1、容易把第一印象作為對一個人的定義。
2、做事太感性，感情用事。
3、心胸不夠?qū)拸V，太過計較。
4、太情緒化、哎面子，不懂以陽光心態(tài)對人做事。
1、關于學習科目，學會分清主次，分配時間，要增強主動性，能力范圍內(nèi)的事情盡量去做，有些東西可以看重，但不要太重，學會時?？偨Y(jié)，把中要的事情放在首位。
2、關于其他學習任務：多學的出發(fā)點是好的，常常自己的某個決定都是在某個特定環(huán)境下才成立，所以在做決定的時候要全盤認真的考慮后再做決定，否則只會分散精力。
3、關于學校工作及雜事：該看重的看重，不該看重的別太看重，很多想法換個角度去想就不是那么重要。
4、“如果三天沒有見到一個人就請別輕易評價他”。尊重所有人，以平和、友善的態(tài)度去對待所有人，不要過多的暴露自己的個性情緒，做事要多思考，有針對性地去做。要記住“只有你自己會在乎你的自尊，在別人眼里那一文不值”，不要把面子看的太重，要學會理解，寬容任何一個人和任何一個非原則性的錯誤。
一件事你可能做不那么完美，但你得努力去做?！へ熑涡模@是個好的素質(zhì)，值得保持并發(fā)揚，但針對餓哦個人最大的問題是在于主次輕重不分。·一定的努力學習分配時間的能力，堅持原則，不要把自己看的太重要，把所有的責任攬在自己的身上，如果讓自己太累，那么你就失去了所有資本，因為你已經(jīng)心有余而力不足?！ず芏嗍虑椋绻憧吹?，其實完全可以有更好的方法和更好的結(jié)果出現(xiàn)，切勿患得患失，要活得瀟灑一點。
工會工作總結(jié)學習篇二十
我校為了使全體教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì)，在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學生，促進校園和諧文明，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學習和測試活動，收到了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領導，提高認識。
成立了教育法規(guī)學習領導小組：
組長：
副組長：
成員：
召開了法律法規(guī)學習啟動儀式，對學習計劃、學習的主要內(nèi)容、學習方式、學習要求及學習的重要意義進行了講解，把法律知識的學習列入教師師德培訓內(nèi)容，全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學習的認識。
二、明確任務，強化監(jiān)督。
本次活動采用集中學習和分散自學相結(jié)合，學習與實踐相結(jié)合的方法，啟動儀式之后，組織教師根據(jù)學習計劃自主學習相關文件及教育法律法規(guī)，并于四月份對全校教師的學法筆記進行檢評，評選出一等獎2名。
三、注重反思，鞏固提升。
法律法規(guī)學習筆記展評活動之后，組織全校教師撰寫了法律法規(guī)學習，引導全校教師對本次活動進行反思，以提高活動的實效性。
四、組織測試，檢驗效果。
在前一階段組織學習的基礎上，我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽，不僅參賽比例高，還涌現(xiàn)了一批學習先進分子。尤其值得注意的是，我校青年教師群體能夠和中年教師一樣，把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎，掌握好、運用好，取得了良好的效果。
只有知法，才能懂法，才能依法施教。教育法律法規(guī)的學習，作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎，已經(jīng)深深地扎入了全校教職員工的心底；依法從教，業(yè)已成為我校教職工的共識和共同行為，必將在學校教育工作中發(fā)揮更加積極。
工會工作總結(jié)學習篇一
20xx年是充實而又充滿收獲的一年，物業(yè)管理中心分工會全體委員、各科室小組長團結(jié)一心、扎實工作，結(jié)合中心工作特點和職工需求，開展了豐富多彩的文化活動，在關心關愛職工、營造溫馨和諧工作氛圍、增強隊伍凝聚力和向心力等方面發(fā)揮了重要作用。
20xx年5月，在后勤黨委、中心黨總支的領導下，物業(yè)管理中心分工會舉行了換屆選舉工作，經(jīng)過差額選舉的方式確定了11位新一屆中心工會委員成員。20xx年11月，進行了工會增補委員選舉，確保工會委員隊伍的完整性和高效性。
為了進一步加強自身建設，中心工會組織全體委員、各科室工會小組長共同學習工會管理文件精神。進一步夯實工會工作理論基礎，強調(diào)工作紀律和工作原則。中心工會根據(jù)自身工作特點，在年初制定了詳細的工作計劃，將各項工作細化到月、職責到人，保證工作不漏項。
在中心黨政領導的關心和幫忙下，中心工會以團結(jié)奮斗、凝聚人心為主線，進一步做好職工的慰問與看望工作，將組織的關懷與溫暖送到職工心中，維護職工民主權(quán)益，關心職工生活。
為了充分發(fā)揮工會組織民主管理、民主監(jiān)督的職能，中心工會積極拓展宣傳工作渠道，累計報送中心工會活動信息6，在校工會的平臺上展現(xiàn)中心職工風采，同時也加強各分工會之間的交流與學習。
為豐富職工業(yè)余文化生活，提升職工的綜合素質(zhì)，20xx年，中心工會利用業(yè)余時間在“職工之家”開設了手工diy課程、瑜伽、書法課程共計65課時，100余人參加。學員們在零基礎的情景下也能完成屬于自我的手工作品，收獲了瑜伽鍛煉的樂趣，掌握了書法技能，極大的豐富了職工們的業(yè)余文化生活、提升生活品位。
中心工會組織開展了職工技能比武活動，展示全中心干部職工的聰明才智，激發(fā)大家的工作熱情，不斷提高業(yè)務水平。為中心發(fā)現(xiàn)人才、輸送人才，打造出一支具有高度職責感和服務意識、勤于思考、業(yè)務熟練的職工隊伍，塑造“清華物業(yè)人”的良好形象。
“我愛我家”獎勵基金的設立，有效激發(fā)了職工的服務熱情，鼓勵職工為中心或科室工作提出建設性意見、為學校廣大師生供給更加優(yōu)質(zhì)的服務、在建設節(jié)儉型物業(yè)方面做出貢獻。20xx年共收集49份“我愛我家”申報表，評選出科室級項目8項，班組級項目5項。在職工中樹立榜樣，大家共同學習榜樣們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、踏實負責的精神。
體育活動既是中心職工的強項，又受到普遍歡迎，根據(jù)校工會和中心工會的總體部署要求，中心工會和各工會小組組織職工進行了一系列體育活動，中心干部職工廣泛參與，既鍛煉了身體，磨練了團結(jié)拼搏的精神，又加強了相互間的溝通與了解，促進中心和諧工作和生活氛圍的營造。
中心工會組織職工積極參與各類活動，如中心運動會、校運動會、登山比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、“我運動、我健康、我歡樂”主題跳繩比賽等，各類棋賽、冬季長跑、健步走等活動，鼓勵職工積極參加體育鍛煉，努力做到認真工作，歡樂生活。
三八婦女節(jié)中心工會以工會小組為單位開展了女職工看望、游園、插花等活動，經(jīng)過為在崗女職工送上鮮花、圓明園游園、“花溢女人節(jié)”插花等活動形式，向女職工們表達感激和祝福。六一兒童節(jié)組織職工與家里的兒童觀看電影，為職工子女送上關懷。
十一長假前后，中心以科室工會小組為單位，組織開展了豐富多彩的中秋國慶系列活動，有效增強了職工的凝聚力和向心力，倡導中心及外協(xié)合作單位職工認真工作、歡樂生活。
此外，中心工會十分重視中心職工、外協(xié)合作單位職工的團隊建設工作，經(jīng)過開展交流活動空間建設評比、職業(yè)美妝沙龍、奧倫達部落特色小鎮(zhèn)游覽、職工感情團建等活動，增進職工與外協(xié)合作單位之間的交流與溝通，有效增強職工隊伍的凝聚力與向心力。
校工會女教職工委員會聯(lián)合物業(yè)管理中心分工會以“暑期實踐拓視野，公益勞動煉品行”為主題，開展兩期暑期中小學生公益勞動。在指導教師的帶領下，清華附小的小朋友們共同清理學生社區(qū)園林綠化帶內(nèi)的白色垃圾，經(jīng)過本次活動磨練了大家的意志，培養(yǎng)了社會職責感，留給清華園的是一份整潔與清新。
在學校舉辦的20xx年教職工文藝匯演中，中心與校醫(yī)院合作共同演出了《金梭銀梭》和《春天的故事》兩首歌曲。整齊美麗的服裝、異常設計整齊劃一的舞臺動作使、出色的舞臺表現(xiàn)力讓我們贏得了一等獎的好成績。
20xx年，中心工會在校工會和中心黨總支的指導和幫忙下，在中心行政的大力支持下，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在為中心職工服務、為中心和學校發(fā)展服務中，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。20xx年，中心工會將再接再厲，不忘初心，繼續(xù)前進，爭取更好的為學校、中心的發(fā)展服務。
工會工作總結(jié)學習篇二
今年以來，在鎮(zhèn)政府和社區(qū)領導的正確指導和社區(qū)工作人員的通力合作下，荷花社區(qū)認真完成所有財務收支工作，對20xx年的.社區(qū)財務收支也進行了基本核算，每月能及時編制各種報表，處理帳務?，F(xiàn)對20xx年工作總結(jié)如下：
人員的工作崗位責任制，明確財務人員崗位的職責權(quán)限、工作分工和紀律要求，強化了財務人員的責任感，加強了內(nèi)部核算監(jiān)督。
會計人員的主要職責是做好會計核算，進行會計監(jiān)督。財務人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規(guī)、認真履行財務工作職責。從填寫會計憑證、審核會計憑證、會計記賬憑證的。錄入，到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排，到社區(qū)的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等，財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執(zhí)行社區(qū)會計制度，實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
社區(qū)完成現(xiàn)行總產(chǎn)值xx萬元，比去年同期的xx萬元增長xx萬元;增加值完成xx萬元，比去年同期xx萬元增長xx萬元;營業(yè)收入完成xx萬元，比去年同期xx萬元增長xx萬元;利潤總額達xx萬元，比去年同期xx萬元增長xx萬元;另外社區(qū)工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)上繳稅金xx萬元，比去年同期xx萬元增長x萬元。社區(qū)xx年各項收支情況如下：
1、其他收入xx萬元(含非常規(guī)資金x萬元);。
2、本級門面出租收入xx萬元。管理費支出x萬多元，其中工作人員福利、工資等x萬多元。此外，社區(qū)付往來款xx萬多元。
20xx年，財務工作任重而道遠。為此，需要在以下幾個方面繼續(xù)做好工作：
1、加強財務人員的業(yè)務知識、會計制度和國家有關財務法規(guī)的學習，逐步提高會計人員的專業(yè)知識、技能和職業(yè)判斷能力。
2、做好年終財務總結(jié)的各項前期準備工作，收入及時到位，對工作中遇到不能解決的問題，及時反映，以求得到及時解決。并注重與有關部門的溝通，更好地提高財務服務質(zhì)量。
3、繼續(xù)制定和完善各項財務管理制度和內(nèi)部控制制度，加強財務系統(tǒng)的規(guī)范性。
工會工作總結(jié)學習篇三
一年來，中心小學基層工會在局教育工會、學校黨支部的領導下，在全體教職工的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中心，服務大局，自覺與教育發(fā)展同步，全面履行工會職責，在突出工會維護職能，深化學校民主建設，促進教職工隊伍建設，加強工會自身建設等方面做了積極的探索?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習，認真學習貫徹黨的^v^精神，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養(yǎng)，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規(guī)范，并有機結(jié)合“廉潔文化進校園”“師德考核”、“一幫一”“評先評優(yōu)”“學生測評教師”等一系列專題活動，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業(yè)心。在師能建設方面，為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們依據(jù)計劃，采用走出去，請進來的形式，結(jié)合校本培訓，有效地提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。特別是在青年教師培養(yǎng)工作中，我們工會配合教導處采用了“師徒結(jié)對”“聽隨堂課”“達標考核”“集體備課”“優(yōu)質(zhì)課評獎”等系列化管理措施，特別強調(diào)了團隊合作精神。我們的“優(yōu)秀師徒”結(jié)對評選活動扎扎實實，資料翔實，9月中旬也受到了來校評估的區(qū)教育工會領導和片長的好評。象參加第四屆區(qū)評課選優(yōu)活動中，全體青年教師無論參賽與否，均能積極參與本組的“磨課”，使我校全體青年教師的課堂教學水平有了飛速提高，這些措施，有效地縮短了成熟期。通過一系列教育和活動，進一步弘揚了先進，規(guī)范了師德，在工作崗位上許多教師奮發(fā)圖強，趕超先進，認真認識到做一個人民教師光榮感和責任感，調(diào)動了教職工的工作積極性，有力地推動了學校教育改革，提高了教師抓素質(zhì)教育的`自覺性和積極性，進一步推進了工會組織建設，提高了教職工的思想黨悟和道德水平，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治堅定、思想常新、理想永存。
工會是群眾的組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶橋梁。我校工會發(fā)揮了組織的應有作用，切實維護教職工的合法權(quán)益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。一年來，工會組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。僅20xx年一年，工會就慰問生育、生病教職工16人次，上門吊唁教職工親屬5人，補助貧困教職工8人次。工會領導堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。每逢節(jié)日慶典，工會總是積極向校長室建議，想方設法擠出資金為教職工發(fā)放一些福利。在“情人節(jié)”繼續(xù)為雙職工教師送玫瑰花和巧克力，送去行政工會的美好祝愿。
工會工作中心是緊緊圍繞學校教育、教學工作，提高教學質(zhì)量是每個教師的應盡職責，全體教職工通過“學先進”和“敬業(yè)愛崗、奉獻教育”主題活動，進一步激發(fā)了教職工的工作積極性，使教職工盡心盡責，全身心的投入教育工作，默默奉獻在工作崗位上。工會協(xié)助學校開展了“大練兵”、“大研討”等教學系列活動，提高了教職工的業(yè)務水平和技能操作，使教職工人人爭做新型人才，樹立了遠大理想，同時積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件，使他們展示智慧和才華，進一步提高了教師學習、競爭、創(chuàng)新能力和積極向上的團隊精神。所以20xx年，我校順利通過了“孝感市教育現(xiàn)代化小學”的評估驗收，教師獲孝南區(qū)教師解題基本功競賽團體一等獎，3人次獲區(qū)評優(yōu)課一等獎；學生獲孝南區(qū)小學學生信息技術(shù)應用技能競賽中獲團體一等獎，孝感市三等獎，學生在孝南區(qū)小學生集體舞比賽中獲一等獎。
2．工會從實際出發(fā)，對照年初計劃和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會干部積極提高自身素質(zhì)，服務意識和維權(quán)意識。
3、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
4、管好用好工會經(jīng)費，有關資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。
工會工作總結(jié)學習篇四
2019年，xx鎮(zhèn)總工會在xx市總工會和xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領導和大力支持下，根據(jù)工作任務，圍繞部門職責，結(jié)合自身實際，致力推進工會規(guī)范化建設、工資群眾協(xié)商等工作的開展，較好地完成了今年的工作任務。
(一)抓工會規(guī)范化建設，強化工作基礎。
在去年大力推進工會組建工作的基礎上，今年，鎮(zhèn)總工會著力做好規(guī)范建會工作。鎮(zhèn)總工會以xx省總工會抽查和xx市總工會的固本強基考核工作為契機，促進各單位、村(社區(qū))全力開展工會規(guī)范化建設工作。透過召開工作會議、下鄉(xiāng)指導、深入到企業(yè)進行現(xiàn)場檢查和指導，推動企業(yè)開展工作。9月27日，xx市總工會檢查組隨機抽查我鎮(zhèn)5間企業(yè)進行實地檢查，規(guī)范化建設工作受到檢查組的一致好評。
(二)抓工資群眾協(xié)商，強化協(xié)商機制。
工資群眾協(xié)商工作是今年的重點工作之一。今年5月，xx市總工會對工資群眾協(xié)商工作進行了動員布置后，鎮(zhèn)總工會專門召開了xx鎮(zhèn)工資群眾協(xié)商工作推進會，組織各單位、村(社區(qū))工會干部觀看工資群眾協(xié)商專題短片，要求各工會干部必須要認清形勢，熟悉業(yè)務，加強督導，全力推進工資群眾協(xié)商工作。
為更好地開展工作，鎮(zhèn)總工會多次與鎮(zhèn)人力資源分局聯(lián)系溝通，認真學習企業(yè)與工會協(xié)商后所簽訂的群眾合同需要進行審查的流程，梳理好審查中所需材料等，做好指導工作。
鎮(zhèn)總工會采用每周一上報，每周一督導的做法，加強督促工作。同時，向企業(yè)派發(fā)了《工資群眾協(xié)商知識問答》、《xx市工資群眾協(xié)商先進企業(yè)典型材料匯編》、《企業(yè)群眾合同審查需提交的資料》等宣傳資料，進一步推動企業(yè)與員工加深對工資群眾協(xié)商工作的認識，促進企業(yè)與員工就企業(yè)內(nèi)部工資標準、分配制度等事項進行平等協(xié)商，從源頭上預防勞資矛盾發(fā)生，構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動關系。
(三)抓維權(quán)幫扶，強化服務機制。
1、完善信訪渠道，突出維權(quán)主業(yè)。
維護職工合法權(quán)益是工會的職責，為更好地履行職能，今年5月，鎮(zhèn)總工會落實2人跟蹤處理職工反映問題和群體性勞資糾紛工作，配備人員實行ab替補機制，確保人員到位，不遺漏任何一件輿情事件。鎮(zhèn)總工會專職副主席親自掛帥，對收到的每一件輿情事件及時了解狀況，做到親力親為，力求將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
至12月10日，鎮(zhèn)總工會共收到信訪事件57宗，其中市總工會轉(zhuǎn)辦39宗，鎮(zhèn)總工會接訪19宗，全部及時處理和回復，沒有出現(xiàn)漏報、遲報現(xiàn)象，受到xx市總工會的充分肯定。其中在偉易達的信訪事件中，由于處理得當，xx市總工會對我鎮(zhèn)總工會的做法給予好評，因此要求我鎮(zhèn)把信訪事件的處理方法向全市各鎮(zhèn)街工會作經(jīng)驗介紹。
2、切實為職工辦實事、解難事。
全心全意為職工服務是我們的工作宗旨。年初，鎮(zhèn)總工會探望了15名工傷員工，共發(fā)放了4500元慰問金，使外來務工人員倍感溫暖和鼓舞。除此之外，鎮(zhèn)總工會為職工辦實事、解難事開展了一系列工作：一是幫忙困難職工申請幫扶款。
3月初，鎮(zhèn)總工會組織各村(社區(qū))、工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會根據(jù)困難職工幫扶的申請條件，在本轄區(qū)內(nèi)做好調(diào)查摸底工作，并用心協(xié)助貼合條件的職工做好申報工作。透過大家的努力，初步貼合條件的職工共有92名，鎮(zhèn)總工會已于4月中旬把申請資料提交到xx市總工會，最終透過xx市總工會的審核并獲得幫扶款的有75名，共獲得75000的慰問金。
二是為困難職工子女申請助學款。6月初，鎮(zhèn)總工會根據(jù)xx市總工會關于“金秋助學”工作的要求，對初步貼合困難職工幫扶條件的現(xiàn)就讀高中、中專、大學的職工子女進行摸底匯總，最后共有71人貼合助學幫扶條件，共獲得12。2萬元助學款。三是協(xié)助職工申請交通和誤工補貼。
10月下旬，按照《xx省總工會2015年千萬職工大培訓行動組織實施方案》，鎮(zhèn)總工會為做好“工會培優(yōu)計劃”，協(xié)助貼合條件的職工申請交通和誤工補貼，透過各單位、村(社區(qū))工會把通知轉(zhuǎn)發(fā)給企業(yè)，并利用電視廣告，把申領條件、補貼標準、申報流程等有關要求告知廣大職工。同時，鎮(zhèn)總工會用心到鎮(zhèn)人力資源分局查找貼合申領條件的人員名單，發(fā)信息通知其做好申請工作。透過用心宣傳發(fā)動，至申領截止時間(11月30日)，共有45人申請，其中43人已透過鎮(zhèn)總工會和xx市總工會的審查，現(xiàn)等待xx省總工會的最終審核。
3、用心推動“先鋒號職工服務中心”建設。
“先鋒號職工服務中心”是我鎮(zhèn)今年工會工作的一個創(chuàng)新亮點。“先鋒號”職工服務中心是以服務為宗旨，充分利用現(xiàn)有的資源和專業(yè)優(yōu)勢，設立職工黨員之家、工會主席工作室、心靈驛站、困難職工幫扶中心、職工文體活動指導中心、協(xié)商調(diào)解室、職工書屋、就業(yè)指導服務中心、女職工之家、工會社工志愿者之家十大功能室，為職工帶給黨建活動、心理咨詢、法律援助、困難幫扶、醫(yī)療健康、文體指導、培訓就業(yè)等多方面的服務，把工會的各項服務送到企業(yè)中去，送到職工心坎上，使工會組織和工會工作更加貼近企業(yè)、貼近職工、貼近實際。
前期，鎮(zhèn)總工會對鎮(zhèn)內(nèi)已建工會的企業(yè)進行調(diào)查摸底，按照企業(yè)規(guī)模較大、工會工作基礎扎實，條件較成熟的候選企業(yè)進行深入了解，最終確定先鋒高科技(xx)有限公司為我鎮(zhèn)首個建設“先鋒號職工服務中心”的企業(yè)示范點，并用心做好與市總工會、先鋒公司的聯(lián)系溝通、指導協(xié)調(diào)工作。
今年3月，“先鋒號”職工服務中心在先鋒公司落成并投入使用，大大地提高了企業(yè)管理層和職工對工會組織的關注度。很多職工到“先鋒號”了解其功能和運作，企業(yè)管理層也期望透過“先鋒號”讓員工更有歸屬感，為企業(yè)留住人才，構(gòu)建和諧勞資關系。
同時，透過工會和“先鋒號”服務平臺，暢通了職工表達訴求的渠道，為職工帶給了更多的服務、幫忙，使職工的業(yè)余生活更加豐富。先鋒公司的工資群眾協(xié)商工作能真正做到真談實談，并得以順利開展，除了企業(yè)本身重視工會工作外，“先鋒號”職工服務中心在該公司建立，也起到了很大的促進作用。
工會工作總結(jié)學習篇五
在2021年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設。
1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經(jīng)費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
工會工作總結(jié)學習篇六
公司工會自成立以來，始終以保證企業(yè)的健康發(fā)展，增強工會工作活力為工會工作目標?，F(xiàn)將工會20**年工作情況總結(jié)如下：
工會活動的總原則是要圍繞企業(yè)的大局，服務企業(yè)的中心工作，設計載體，開展豐富多彩的活動，努力倡導職工愛本職、敢爭先、有作為、作貢獻的進取意識，加強職業(yè)道德教育，營造良好的文化氛圍。
1、公司工會組織根據(jù)這一思路，鼓勵職工提合理化建議，截止12月底員工共提出合理化建議98條，其中大部分都是來自生產(chǎn)一線，有利于提高生產(chǎn)管理和技術(shù)改進的相關建議。通過提案組織落實及實施很大程度上改善了生產(chǎn)管理中的一些實際問題，并提高了員工的主人翁意識。
2、開展豐富多彩的活動是提高工會凝聚力的有效途徑，為了增強企業(yè)的凝聚力，工會在2月份開展了以“團結(jié)就是力量”為主題的“車輪滾滾”活動;6月份開展了以提高團隊合作意識和默契度的“多人綁腿跑”活動;為進一步提高員工的積極性公司于11月組織全體職工外出旅游。通過這些活動的開展，大大增強了工會組織的凝聚力，為各項工作的開展奠定了扎實的基礎。
3、積極開展勞動競賽，為完成企業(yè)任務建功立業(yè)。生產(chǎn)車間通過開展“質(zhì)量標兵”、“操作能手”、“優(yōu)秀班組”“優(yōu)秀員工”、“百分賽”等多種形式的勞動競賽，大大提高了員工的積極性，同時使產(chǎn)量和質(zhì)量得到了進一步的保證和提高。
關心員工利益是工會工作的重要內(nèi)容，要時刻把員工的工作生活記在心頭。
1、以人為本，完善后勤保障。為了給員工創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，公司給員工建造了小區(qū)，以成本價格出售與職工，對于剛畢業(yè)買不起房的職工，工會向公司申請給員工在公司里借款購房。今年6月份交房后，由于職工平時工作忙，沒時間裝修，工會得知后，專門成立裝修檢查組給職工檢查把關。
公司給沒有購房的員工裝修起了65套員工宿舍并配備完善工會嚴抓滿意度調(diào)查，了解情況。根據(jù)職工建議改善用餐方式，并積極籌備相關設備的安裝及用品的配備;為解決公司人員的增長住宿緊張問題，增加宿舍床鋪;為改善員工夏季防暑降溫的問題，為每個車間安裝了果汁機，由專人負責管理，同時車間工長隨時可以到行政人力資源部領取防暑藥品，確保廣大員工可以安全平穩(wěn)的度過夏季。
2、建立愛心基金并建立困難職工檔案，?？顚Ｓ谩！疤煊胁粶y風云，人有禍福旦夕”，在千余名職工的公司，不時總有職工家庭遭遇不幸。通過職工愛心互助基金會的形式，使每位職工都加入到互幫互助的行列，解決困難職工燃眉之急，急員工之所急，幫員工之所難?，F(xiàn)已有多名員工申請并領取了“愛心基金”，感受到了公司大家庭的溫暖。
在學習的同時開展愛國主義教育、法制教育、社會公德、職業(yè)道德教育。通過開展一系列的競賽、文娛活動，使全本職工明確了自己的職責和任務，擺正了集體、個人的利益關系，改進了職工的思想作風、工作作風，樹立了大局意識，建立了一支高素質(zhì)的職工隊伍。
總之，我們在工會工作中，開展了一些活動，積累了一些經(jīng)驗，取得了一定的成績，但離上級工會組織和企業(yè)管理部門對我們的要求還有很大的差距，我們必須清醒地認識到工作中的不足，努力找出差距，完善各項制度，做好各項工作爭取有新的進展和突破，為企業(yè)的健康發(fā)展，為職工的合法權(quán)益而努力工作，請上級工會組織對我們的工作多提寶貴意見，對我們今后的工作多作指導。
工會工作總結(jié)學習篇七
在20xx年我工會圍繞市黨委提出的”三年再造“戰(zhàn)略目標，根據(jù)《20xx年工會工作意見》、《工會系統(tǒng)目標管理考核辦法》的文件精神以及20xx年開展各項工作的指導思想制定了全年的工作計劃和實現(xiàn)目標，在黨總支和市工委的領導和支持下，緊緊圍繞中心工作，進一步完善工會的自身建設，切實履行工會的各項基本職能，積極開展各項活動，為深化改革，加快發(fā)展，推進兩個禮貌建設，順利完成市里給我們下達的各項工作指標做了很多的工作，也取得了很好的成績?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下。
充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢，積極配合行政，開展具有特色的員工教育工作，進一步提高員工的思想素質(zhì)。
（一）20xx年我們多次組織員工認真學習黨的有關文件，加強員工的夢想、信念、形勢、任務教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足金融事業(yè)，為我行業(yè)務發(fā)展多作貢獻。
（三）注重員工業(yè)務技能的培訓，提高員工技能水平。我們充分利用職工業(yè)余學校這個陣地，狠抓員工的業(yè)務培訓，有計劃有目的地開展多種形式的職工業(yè)務教育活動，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。20xx年我們配合各有關部門共舉辦各類培訓班17期，參訓總?cè)藬?shù)達1236人次，培訓累積2016天，人均培訓天。
充分調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，讓廣大員工以主人翁的精神獻身于事業(yè)，妥善處理好團體利益與個人利益之間的關系，以保障工會“維護”和“參與”職能的履行是工會工作的一個重要資料。
（一）20xx年7月1日，我們召開了第六屆四次職工代表大會，會議在完成各項議程的過程中，代表們進一步認識到完善職代會制度，進一步提高會議質(zhì)量，是增強職工參政議政意識，提高職工參政議政本事的一個重要手段，對保證支行穩(wěn)定發(fā)展是十分重要和必要的。
（二）積極營造維權(quán)的氛圍，一方面加強員工對《勞動法》、《工會法》等一些與職工權(quán)益有關的法規(guī)的學習和了解，進一步增強員工的維權(quán)意識；另一方面認真、積極地拓寬維權(quán)渠道，使全局員工能切實感受到工會維權(quán)職能的重要性。
（三）圍繞全局工作目標，積極開展合理化提議活動和“金點子”工程。鼓勵員工多提可操作性強，有價值、有效益的提議，為領導決策服務。在7月1日召本資料權(quán)屬嚴禁復制剽竊開的職代會上，我們共收到有效提案和提議案24份88條。這些提案和提議案資料多、涉及面廣，就如何加快我行發(fā)展、加強內(nèi)部管理、增強企業(yè)的凝聚力、提高員工福利待遇等提出了許多好的意見，有提議、有措施、可操作性強。
工會工作總結(jié)學習篇八
根據(jù)工會有關的工作精神和學年初制定的工作計劃，結(jié)合我校實際情況認真務實地開展各項工作，學校工會長期以來，一直關懷職工生活，充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理?，F(xiàn)將本年度下半年工作總結(jié)如下：
一、積極參與學校民主管理工作，切實維護教職工的合法權(quán)益根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。
二、堅持校務公開。
在校黨支部和行政領導的大力支持下，工會能夠順利開展工作，學校工會全面貫徹、執(zhí)行中心校關于“校務公開”的意見精神，積極組織施行學校校務公開。建議布置學?！靶展_”公布欄。今年，我?！靶展_”已接受中心校的檢查。
三、積極開展課余文體活動，進一步活躍校園的文化氛圍為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，組織教職工進行體育比賽，每周開展體育健身活動，豐富教職工的課余生活，做好婦女節(jié)的系統(tǒng)慶?；顒樱M織教師進行體檢。
四、開展送暖和活動，想方設法地為教職工辦實事、辦好事為了讓廣大教職工感到學校的暖和，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校領導，大力開展送暖活動，想方設法地為教職工辦實事、辦好事。凡是有教職工患病住院，學校領導都會前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消退思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
總之，我校工會小組在中心校工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
201*年10月25日。
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工會工作總結(jié)學習篇九
本學期鳩江區(qū)初中數(shù)學"陳堅名師工作室"主持人及全體研修成員，能積極參加教學及教科研活動，根據(jù)"名師工作室三年規(guī)劃"及"名師工作室20--—20--第二學期工作計劃"要求，以鳩江區(qū)教育局教育工作目標及區(qū)教育局關于建立"名師工作室"工作方案的相關精神為指導，用先進的教育思想來引領，緊扣初中數(shù)學學科教學發(fā)展需求，搭建促進中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺，打造一支初中數(shù)學教學領域中有成就、有影響的教師團隊，努力促進我區(qū)教育科研工作的科學發(fā)展。努力完成各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以"課堂教學"為中心，研究"教學藝術(shù)"，打造"高效課堂"。
本學期以"課堂教學"為中心，帶領全體研修成員進行專題研究"教學藝術(shù)"，重點針對課堂提問的科學性、有效性進行研究，杜絕課堂提問的隨意性。通過研究全體成員意識到課堂提問的重要性并加以研究，將研究成果應用于課堂教學，開設5節(jié)教學公開課展示活動，吸引了很多非工作室老師參加，在評、議課中得到大家肯定，對推動提高教學效果，提高學生學習興趣，減輕學生學習負擔起到較好引領效果。
工作室研修成員全體或部分成員具體參加以下活動：
3月16日在三汊河中學由張磊、方明峰老師進行了"七、八年級數(shù)學概念課教學觀摩與研討"教學研究課。
3月23日在市第7中學中學進行了市"高效課堂"教學公開課觀摩。
3月30日在南陵河灣中學參加九年級數(shù)學復習課有效性研究。
4月6日在安師大附外城東分校參加市八年級數(shù)學信息技術(shù)輔助教學觀摩研討活動，以上活動既有骨干教師的示范和新教學模式的探究，也有年輕教師的展示匯報，通過課后的評議，達到了統(tǒng)一思想共同提高的目的。
4月13日根據(jù)名師工作室對各校教師關心的熱點問題調(diào)查，工作室組織了教師專業(yè)化成長匯報展示課活動，工作室三位老師在翰文學校進行了課堂教學匯報展示，并對備課過程中的問題與大家做了深入研討。
4月20日在薈萃學校參加市初三數(shù)學復習研討會。
4月27日在翰文學校，由工作室邀請市教科所教研員，碩士生導師董建功老師，針對當前教學工作中老師們關心的熱點問題進行了題為《課堂提問藝術(shù)與高效課堂》的專題講座。
5月4日在白茆中心校進行了工作室教學展示觀摩活動。
5月11日在馬渡學校舉行七、八年級數(shù)學教學觀摩與研討活動。
5月18日在33中學參加市基于信息技術(shù)的初中數(shù)學高效課堂專題調(diào)研，并應邀在5月12日赴33中學進行前期交流研討活動。
二、以"工作室"為核心，研究"中考與教學"，提高"服務意識"。
本學期工作室全體成員，團結(jié)努力參加以"中考復習教學"的研究，針對復習課的有效性，4位老師開展了復習課的教學展示活動，對復習課的引入環(huán)節(jié)的簡練，重點問題的提取，解決問題手段的選擇，方法的歸納抽象，提出了卓有成效的建議，得到與會教師的肯定和贊許。
三、以"課題研究"為抓手"，研究"教學手段"，提高"教學能力"。
本學期工作室全體研修人員，從學期初開始，針對已立項的課題《初中數(shù)學課堂提問的藝術(shù)實踐研究》，經(jīng)過多次討論、交流、修改，認為教學環(huán)節(jié)中數(shù)學課堂提問的改革，確實起到了提高學生學習興趣、提高學習效率，揭示知識本質(zhì)、減輕學生學習負擔的作用。師生都嘗到了提問藝術(shù)的好處，進一步增強了研究信心。工作室及時邀請專家，針對工作室研究課題"初中數(shù)學課堂教學提問藝術(shù)的實踐研究"，進行專題講座，及時為教研工作及教學工作進行引領。我們將充分調(diào)動工作室研修成員，積極研究課堂提問藝術(shù)的實踐活動，力爭總結(jié)出一套科學、規(guī)范有指導意義的課堂提問方法與做法。為提高教師的教學能力，豐富教學手段做出自己的努力。
四、以"專家引領"為龍頭，加大"自我研修"力度，提高"研修能力"。
本學期以主持人為基礎指導，利用每一次教研活動時機，通過具體案例，主持人對研修人員進行教學法、教學技巧，課標進行學習指導，共開展活動8次;每位成員撰寫有效提問教學設計一份，研究論文一篇，在工作室內(nèi)進行研討講評。每位成員研讀一本教育專著，寫一篇心得體會。暑假期間除根據(jù)講評建議對論文進行修改外，需提供競賽試題5題，撰寫相關課題研究教學設計一篇，下學期進行展示研究。
本學期在教育局領導的關心指導下，在工作室全體成員的努力下，工作室的研修計劃圓滿完成，我們將再接再厲，利用7月4日工作室總結(jié)會，認真總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，布置好暑假研修工作，尤其要收集教師在教學工作中迫切需要解決的問題，加以研究，不辱使命，完成工作室的應盡工作。
工會工作總結(jié)學習篇十
新課程改革倡導學生的"探究式學習"，通過探究活動，使學生體驗學習的樂趣，增長科學探究能力，獲取科學知識。但如何使探究式學習較好地落實到課堂教學中去，一直是我們在探索和思考的問題。
科學探究需要經(jīng)歷"提問--假設--實驗--解釋--反思--表達"這一過程，要組織起有效的探究式學習活動，除了受教師、學生和教學設施等因素制約外，還與所學的科學知識內(nèi)容有關，有些知識內(nèi)容，由于各種原因，不易設計成通過探究活動去獲取。因此，在實施探究式學習教學時，首先要注意選擇適合的內(nèi)容。一般來說，實驗過程不是很復雜、時間不需要太長、實驗現(xiàn)象比較明顯、實驗條件不是很苛刻等，尤其是課堂實驗的內(nèi)容，比較適合設計成探究式學習教學。例如根的吸收作用（滲透）、葉的光合作用（條件、產(chǎn)物）、葉的蒸騰作用（途徑）、莖的輸導作用（途徑、方向）等。
"問題"在探究式學習中的重要性主要體現(xiàn)在它對學生合適與否而不在于它是否一定是由學生探究出來。當然，要是問題完全是由學生自己提出來的，那當然很好，而且在科學教學中也必須有意識培養(yǎng)學生提問、質(zhì)疑的能力。但是這并不意味著教師一定要等到學生能夠自己提出好的探究問題后才能組織探究式教學活動。相反，在學科教學中，切實可行而且效果良好的方法是教師設置問題情境，并通過引導優(yōu)化和集中學生的問題，這樣的教學過程也可以培養(yǎng)學生提出問題的意識和能力。即使在問題由教師、學習材料或其它途徑完全給出的情況下，只要學生學習的過程是圍繞科學性的并能激發(fā)學生思維的問題展開，學生的學習仍然可以組織成具有高度探究性的活動。
要允許多種假設，肯定所有的探究活動，尤其是對失敗的探究也應給予探索價值的肯定。正如英國化學家戴維說："我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而做出來的。"因為就科學而言，幾乎可以說"成功的"和"失敗的"探究有著同樣重要的意義。
工會工作總結(jié)學習篇十一
20xx年，我根據(jù)xx市教體局工作分配，在xx小學任教。根據(jù)xx教委及xx小學校領導安排，新崗期間擔任36年級部《體育》教學工作，3年級部《科學》教學工作，并根據(jù)學校安排抓全校體育工作。20xx年，根據(jù)教體局工作安排，到xx中心小學任教。在新崗教師的崗位上，我扎實向身邊的老教師學習教學經(jīng)驗，向同事學習教學新方法、新思路。積極總結(jié)改正教學過程中出現(xiàn)的各種問題，在教學工作經(jīng)驗、個人素質(zhì)的提升方面都有了長足的進步，現(xiàn)將新崗期間工作學習情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。學習《教育法》、《教師法》。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。奉公守法、遵守社會公德、忠誠于人民的教育事業(yè)、為人師表。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識努力提高自身能力、業(yè)務水平、嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”。樹立正確的人才觀。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系。關心每一個學生，尊重每一個學生的人格。努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事不進行有償家教贏得了廣大學生家長的贊許。在教育教學過程中利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
個人認為：第一，師德師風所包含的內(nèi)容自古就有“教書育人為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容?，F(xiàn)在我們社會主義國家培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)，師德師風應注入新內(nèi)涵新時代的師德師風應注入新內(nèi)涵：視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在。要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”；第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生；第三，在教育過程中要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就要誠信、守禮這也是人的品德形成。受教育者要得到的不僅是知識，更重要的還有品德，教師在傳播知識過程中他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我覺得新時代的師德師風應該與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們對班主任的選擇標準：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，嚴厲并不苛刻。老師也有七情六欲的，但不能把學生當作發(fā)泄的對象。這不教育學生我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該一樣。但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對的服從，但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重這個進步。因此新時代得教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新標準。
常讀書使我明白了許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境“人環(huán)境”系統(tǒng)。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學藝術(shù)作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
雖然在工作和學習中取得了顯著的成績，但是依然存在問題，例如對教學過程中出現(xiàn)的問題研究的不透徹，等、靠老教師的指導。在以后的教學過程中，我將努力的克服自己的缺點，做一個使學生進步、群眾滿意的人民教師。
工會工作總結(jié)學習篇十二
各位領導：
大家好！
去年11月份我非常榮幸的隨同學校其他同志一起到河北經(jīng)貿(mào)大學掛職學習，本著不辱使命，開闊眼界，增長歷練，學習經(jīng)驗的原則，珍惜機會，有所收獲。在掛職學習期間，能夠按照我校外出掛職學習的相關要求，認真學習掛職學校的好經(jīng)驗、好做法。立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高。為此，積極做好各項工作，順利完成了學習任務?，F(xiàn)將一個月來掛職學習工作匯報如下：
掛職期間每天參加經(jīng)貿(mào)大學保衛(wèi)處日常工作，上班時認真學習閱讀有關文件資料，參加臨時性校園執(zhí)勤和治安巡邏任務。堅持深入各科室、校衛(wèi)隊，調(diào)研了解校園治安、消防、戶政等方面的基本情況和多校區(qū)保衛(wèi)管理的成功經(jīng)驗。交流中堅持多聽、多看、多學，做到邊學習、邊交流、邊思考。獲得了許多新信息、新思想、新觀念，為今后的工作奠定了基礎。
立長期合作關系創(chuàng)造了條件。
掛職期間嚴格按照機關作息時間上下班，不遲到早退，有事就請假打招呼。自覺參加保衛(wèi)處的各種集體活動，尊重掛職部門領導，每周都主動匯報一周工作學習情況，一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及內(nèi)容開展工作，從未提出不合理的要求。并在不干擾、不添亂的前提下，隨時保持與處長、科長和有關科室溝通交流。吃在食堂住在招待所，不搞特殊化。得到了掛職部門的肯定和好評。
河北經(jīng)貿(mào)大學是河北省重點建設的骨干大學之一，學校占地3400畝，分四個校區(qū)辦學，學校有教職工2100余人，在校生28000余名，學校在城鄉(xiāng)結(jié)合部辦學，社情復雜，治安狀況差。學校有6個出入口，安全保衛(wèi)工作始終處于面廣、點多、線長的狀態(tài)，工作難度非常大。但一個月來，通過學習、考察、參觀，對河北經(jīng)貿(mào)大學安全保衛(wèi)始終以建設平安校園為目標所開展的一系列工作有了更進一步的了解，學到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗。對標定位找差距，從中受到很多啟發(fā)。
（一）河北經(jīng)貿(mào)大學保衛(wèi)處組織機構(gòu)設置合理。保衛(wèi)處下設辦公室、治安科、消防科、戶政科、校衛(wèi)隊，四個科級單位，分工明確，職責清晰，各科室結(jié)合工作特點，認真制定了保衛(wèi)處權(quán)力運行流程圖和權(quán)力風險目錄，并結(jié)合風險點和風險等級，制定了相應的防范措施。各科室各司其職，互不推諉，工作效率較高。
（二）安全保衛(wèi)工作各項制度健全。他們將近幾年制定的安全工作。
規(guī)章制度和有關文件，集印成《河北經(jīng)貿(mào)大學安全管理文件匯編》。在日常工作中具有很強的指導性和可操作性。他們還根據(jù)新形勢新情況，不斷修改完善出臺新的制度和管理規(guī)定。去年年初，根據(jù)河北省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的《全國高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求，及時完善《消防安全管理責任書》、《消防隱患整改建議書》等管理制度，去年9月河北大學校園車禍案發(fā)生后，他們根據(jù)本校校園交通的實際情況，及時重新修訂了《河北經(jīng)貿(mào)大學校園交通管理暫行辦法》。截至到去年11月份，他們共制定完善了15項規(guī)章制度和8個應急預案。使各項安全保衛(wèi)工作有章可循。
（三）基層基礎工作扎實有效。
1、堅持不懈地進行安全檢查和隱患排查。全校性的安全檢查每季度一次，保衛(wèi)處安全普查每月一次，各部門安全檢查每周一次，崗位安全員每天一次。堅持綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改，切實預防和避免了安全事故的發(fā)生。
2、保衛(wèi)處將校園劃分為16個警務區(qū)，由保衛(wèi)人員分片承包，制作警區(qū)責任牌，將責任人的姓名、照片、聯(lián)系電話懸掛在責任區(qū)的每一棟樓舍內(nèi)，從而使安全工作的目標更明確責任更清楚。形成了安全工作層層有人抓，處處有人管的良好局面。
實現(xiàn)了校區(qū)主要部位視頻監(jiān)控全覆蓋。該校依托監(jiān)控中心建立了校園110綜合服務體系，為師生提供著24小時治安、生活等全方位的服務。目前，正在規(guī)劃校園外圍紅外線周界防侵入電子報警系統(tǒng)，努力實現(xiàn)校園周界無縫隙監(jiān)控。該校技術(shù)防范水平目前位居全省高校前列。
4、消防宣傳力度大，每年都邀請石家莊市家安防火教育咨詢中心，利用半年時間對入學新生進行消防培訓。還不斷創(chuàng)新和改進教育形式，自己編寫劇本，組織每年不少于二次的消防演練。讓師生熟悉消防知識，掌握滅火技能，提高防火自救能力。還組織各學院、后勤公司、商貿(mào)公司等單位簽訂《消防安全責任書》，促進“一崗雙責”的落實。通過以上活動的開展，增強了全體師生共同管理消防工作的責任感和積極性。
5、學生戶籍管理規(guī)范。他們每年為新生制作入學戶口專用袋，提高了戶口在分類、核對、驗證、微機輸入各環(huán)節(jié)的工作時間和效率，并且與轄區(qū)公安派出所在業(yè)務上無縫對接，在合作上密切聯(lián)系，使每年新生上戶和身份證辦理能夠當年完成。這樣，為新生辦理儲蓄、郵取包裹、考試報名帶來便利。雙休日、寒暑假，為了保證師生特別是畢業(yè)生能夠按時辦到戶口關系，始終安排人員值班，保證師生隨到隨辦。全年無論是戶口遷移還是身份證辦理都達到了零差錯，把戶政窗口辦成了學校的“文明窗口”、師生的“滿意窗口”。
法。在學校的門衛(wèi)執(zhí)勤、治安巡邏和重點部位守護中發(fā)揮著巨大的作用。去年他們在人員不足，隊員難招的情況下，集思廣益，招收女隊員，解決了隊員不足的困擾同時還為學校校門、辦公樓、校園巡邏等執(zhí)勤崗位增添了一道亮麗風景。還組建了學生校衛(wèi)隊，由保衛(wèi)處和學生處助困辦公室面向?qū)W生招聘，擇優(yōu)錄用學習刻苦、品學兼優(yōu)的貧困學生，利用課余時間安排上崗執(zhí)勤，充分發(fā)揮了學生參與學校安全管理的責任心和積極性。
另外，為了把我?！按蟀踩⒋蠓€(wěn)定”雙大工程進一步深化，并不斷走向科學化、規(guī)范化、正規(guī)化。近期，我處將由處長王景星帶隊，帶領三個校區(qū)的校衛(wèi)隊長到經(jīng)貿(mào)大學就校衛(wèi)隊機制管理與建設取經(jīng)學習，為繼續(xù)推進兩校安全保衛(wèi)工作的交流與合作奠定堅實的基礎。
總之，通過這次掛職學習，解放了思想，更新了觀念，開闊了視野，收益頗深。在下步的工作中，我一定把掛職期間學到的好經(jīng)驗好做法用到工作中去，干好本職工作。同時我會繼續(xù)加強與河北經(jīng)貿(mào)大學保衛(wèi)處的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩校安全保衛(wèi)工作的合作，為把我校建設成現(xiàn)代化、開放式、特色鮮明的高水平綜合大學做出應有的貢獻。
匯報完畢！謝謝大家！
20xx年3月17日。
工會工作總結(jié)學習篇十三
中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。我們作為祖國的一份子，要心懷中國夢，立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，為中國夢增添一份力量。
價值觀是人們世界觀在奮斗目標、前進方向、職業(yè)精神上的集中體現(xiàn)，是確立人生價值取向的最高準則。有什么樣的價值觀念，就有什么樣的行為表現(xiàn)。我們要認真學習中國夢，深刻理解中國夢的精神實質(zhì)，樹立實現(xiàn)中國夢所需要的價值觀，找準在中國夢中所處位置。
由于媒體的快速發(fā)展，信息傳播速度非?？欤巳硕加邪l(fā)言權(quán)，使得正面或負面信息傳播非?？?，遇到“謠言”，群眾更是盲目跟風，人云亦云，甚至導致社會動亂。俗話說“謠言止于智者”。我們應當具有邏輯思維能力、敏銳的判斷、鑒別能力，做到具體問題具體分析，甄別“謠言”，傳遞正能量。
愛崗敬業(yè)應是一種普遍的奉獻精神。實現(xiàn)中國夢正呼喚著億萬具有愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的人，我們要真正做到甘愿為實現(xiàn)中國夢而自覺愛崗敬業(yè)，對事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂、以苦為趣才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。同時，還要積極服務社會，這樣不僅鍛煉身心，更能增長知識，開闊視野。
工會工作總結(jié)學習篇十四
四年前，剛踏進教育教學事業(yè)的我，滿懷希望的到武漢進行跟崗研修學習；四年后，非常榮幸能參與樟浦小學跟崗學習的指導活動。在這次培訓指導中，感謝學校給予我的信任，指導來自樟浦小學的跟崗學員曾惠雯老師。
在工作中,曾老師具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、為人師表，勇于創(chuàng)新，能夠虛心向其他教師學習。在教育教學工作中，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，并取得了顯著的教學效果。
在生活中,曾老師團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在做好本職工作的同時，積極參加學校舉行的運動會，認真完成各項工作任務。
在這短短幾天的相互學習與交流中，我們都取得了滿滿的收獲?，F(xiàn)我將本次的指導工作總結(jié)如下：
1、如何備課？
備課是教育教學中不可或缺的一項工作。要上好一節(jié)課，備好課至關重要。圍繞如何備課的問題，我讓曾老師談了自己在平時的教學中是怎么備課的。她表示備課主要考慮學生的學情，針對教材中的教學內(nèi)容，讓學生掌握學習的技巧。在交談中，我針對如何備好課補充了自己的一些意見：不僅僅要了解學生的學習情況，還要認真學習新課程標準，細心鉆研教材，聯(lián)系新舊知識，備好教案，思路清晰，內(nèi)容具體。讓學生“學會”，更要讓學生“會學”。
2、如何在聽課中提升自己的教學技術(shù)？
在日常聽課中，我給曾老師提了幾點建議：（1）不能只聽我一個人的課，還要去聽組內(nèi)其他教師的課或者跨學科聽課，因為每個教師風格不同，在教學中都有自己有特色的方面。（2）聽課之前要先了解授課教師的教學內(nèi)容或教學設計，再自己構(gòu)想如果是自己上這節(jié)課，我會怎么設計，做好聽課前的準備。（3）聽完課后，我們會拿出來一起交流分享，這樣對教學技術(shù)的進步非常有效。
很高興在每一次的聽課經(jīng)驗交流中，我們都能互相學習，在學習中不斷提高自己的教學能力。同時，也能深刻地感受到曾老師在學習中的努力和進步。
3、如何讓課堂變得有生命？
聽了曾老師的一節(jié)數(shù)學課《軸對稱二》后，針對課堂教學中出現(xiàn)的問題，我們一起探討了如何讓數(shù)學課堂變得有生命力。曾老師的教學中注重知識的傳授，忽略了知識技能的培養(yǎng)。課堂的學習是需要師生精彩的互動中發(fā)生的'；課堂是靈活多變的，不能按部就班。要讓數(shù)學課堂教學更加彰顯活力，需要教師有方法地引導，讓學生積極去感悟。
在我們的交流中和曾老師自身的努力下，她能夠較輕松自如的調(diào)控課堂，能較好地處理課堂出現(xiàn)地突發(fā)問題，授課能力得到了較大的提高，課堂教學中更能體現(xiàn)生命的活力。
作為指導教師，為了讓跟崗學員能在短時間內(nèi)獲得更大的收獲，在教學中我更加精心準備和設計每個教學環(huán)節(jié)，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，盡量把自己教學上的長處展現(xiàn)在跟崗教師面前，讓曾老師在聽課時能有所收獲。同時，在課后交流中，我也能從曾老師的評價中認識到自己的不足之處，并且能互相促進，讓每次教學能更加完善。
除了教學上的交流和探討，我們還會互相探討如何培養(yǎng)學生的良好學習習慣、如何處理學生在教育教學中出現(xiàn)的問題等。在這個學習的過程中，讓我意識到，我們必須不斷地學習，不斷地充實，不斷地反思，才能真正成為一名優(yōu)秀的教師。
工會工作總結(jié)學習篇十五
20xx年，我市新型農(nóng)民學習任務10880人，其中農(nóng)社區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移學習陽光工程學習任務20xx人；農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學習任務6880人；農(nóng)民科技帶頭學習任務1500人；農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學習500人（由市農(nóng)委直接組織實施）。
一、新型農(nóng)民學習任務完成情況。
今年，截止6月底，全部完成學習任務。其中，在市委黨校集中學習20期，在鎮(zhèn)、社區(qū)就近集中學習26期，按照項目要求，每期學習3—4天，已總學習10380人，占總?cè)蝿?00%（不含市組織的創(chuàng)業(yè)學習500人）。其中學習陽光工程學習20xx人，占任務的100%；農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學習6880人，占任務的100%；對參加農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)和陽光工程學習的學員發(fā)放物化技術(shù)補貼人均50—150元，開展技術(shù)領導4次以上，按照任務要求已完成現(xiàn)場領導100%；農(nóng)民科技帶頭學習項目已對100名技術(shù)領導員開展集中學習5天，對1400個帶頭戶和輻射戶學習領導4—6次，按照任務要求已完成100%，同時發(fā)放葉面肥帶頭戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計支出資金近430余萬元，已申請財政下?lián)艿礁鲗W習基地補助資金435.76萬元，應補資金全部到位，不含創(chuàng)業(yè)學習。
（一）加大領導，明確職責。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學習工作領導小組，葛月光主任任組長，農(nóng)委班子成員為領導小組成員，領導小組下設辦公室，市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學習基地主要負責人要親自抓，明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責：組織項目申報，組織招標確定學習基地并簽訂合同，制定實施方案，安排學習工作，對學習工作進行日常管理，開展項目檢查、督導、驗收，對學習基地進行考核，總結(jié)匯報有關數(shù)據(jù)、材料，每月組織召開例會等。學習基地的主要職責：要制定實在可行的實施方案并上報；簽訂并履行合同；選聘學習教師并保持相對穩(wěn)定；公開遴選受訓學員；標準學習和領導；開展跟蹤回訪服務；創(chuàng)立學習臺賬；填報各類報表；總結(jié)上報典范材料，留存學習過程文字記錄及影像材料；提交實施情況總結(jié)和驗收申請報告；按規(guī)定要求使用學習補助資金，創(chuàng)立資金使用明細賬。
（二）公開招標，確定學習基地。通過發(fā)布招標公告，公開公平公正考核，確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級職業(yè)中學、市和平中學成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學習項目學習基地；市農(nóng)廣校、市渦北高級職業(yè)中學、市農(nóng)機成人中專學校等3個單位為陽光工程項目學習基地；市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項目學習基地；和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學習項目學習基地（市農(nóng)委招標認定）。
（三）加大制度創(chuàng)立。除創(chuàng)立并改動項目法人責任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng)立了三項制度：
一是第一堂課制度。學習基地每期學習班開班，須提早1-2天向辦公室報告，并提供開班計劃等有關材料。辦公室方案有關人員到學習班上第一堂課，宣講相關政策，檢查農(nóng)民參訓情況，聽取學員意見和建議等。凡開班不上報者，其學習情況不予認可。
二是百分之百電話回訪制度。學習基地對已學習的學員必須進行100%電話回訪，回訪情況登記表每季度末上報辦公室，辦公室根據(jù)學習基地的月報臺賬和電話回訪情況登記表進行再回訪。同時，辦公室采用隨機抽查，暗訪等方法不按時進行檢查，發(fā)現(xiàn)難題立即整改，確保參訓學員聯(lián)絡暢通，政策知曉，滿意度增強，幫助度進步。學習基地電話回訪情況登記表經(jīng)本單位負責人和具辦人簽字蓋單位公章后，于每季度末上報市農(nóng)委新型農(nóng)民學習辦公室。
三是例會調(diào)度制度。每月20日為全市新型農(nóng)民學習民生工程例會日，原則上各學習基地分管領導和舉辦人參加，遇節(jié)假日不后延。主要議程為調(diào)度工作、交換意見、審核臺賬等上報材料，安排下步工作。沒有特殊情況，20日上午9點按時開會，遲到者罰款100元，無辜缺席者罰款200元，并限時補會。
（四）加強學習質(zhì)量。
1、周密計劃，標準辦班。每期開班，都必須上報學習計劃，制定學習指南，明確學習時間、地點、參加人員、授課教師、學習內(nèi)容、作息時間。雖然學習時間較短，但卻按照長訓班管理，標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2-3本，水筆一支，筆記一本，嚴格執(zhí)行教學計劃，實行開班動員，結(jié)業(yè)總結(jié)，并檢查學員筆記，進行全員考試。
2、嚴明學習紀律，保證學習質(zhì)量。對參訓學員登記登記，印發(fā)學員證，學員本人憑證進班，定位入座。樹立點名制、缺席補課或取消制，保鄣學時。樹立獎懲制，每期學習班都評出10%左右的優(yōu)秀學員，由市新型農(nóng)民學習辦公室頒發(fā)榮譽證書和獎品，對不守信用，無故缺席2次的學員，取消學習資格，并列入農(nóng)委“黑名單”，兩年內(nèi)不方案其學習，不向其提供技術(shù)幫助。保證了學習質(zhì)量。
3、創(chuàng)新學習模式，加強學習成果。為進步學員學習興趣，加強學習成果，在教學方法上采用“六個結(jié)合”。
一是本地老師與省級專家授課相結(jié)合；
六是集中學習與現(xiàn)場領導相結(jié)合。教師包保到片，領導到人，通過進社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學習領導。已向受訓學員發(fā)送農(nóng)技短信3條，2萬人次。
（五）加大政策宣講力度。
一是會議宣講，市召開了啟動會、再動員會宣講學習政策、學習要求；
四是開班典禮上第一堂課，宣講政策，在學習現(xiàn)場懸掛會標、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報工作情況、典范措施并在農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、報紙等媒體上發(fā)表總計27篇。
（六）改動檔案管理。在做好集中學習和現(xiàn)場服務的同時，對學習中的各類材料都加大管理，創(chuàng)立了學習臺帳，留存了實施過程中所形成的文字、影像材料，分類整理，確保標準、改動。
通過學習，進步農(nóng)民科技文化素質(zhì)，增強農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)才能，加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)農(nóng)民增收和農(nóng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。新型農(nóng)民學習民生工程達到上級滿意，農(nóng)民滿意，小麥生產(chǎn)連續(xù)八年獲得了豐收，小麥高產(chǎn)攻關活動連續(xù)三年獲全省第一名，20xx年被評為全省小麥生產(chǎn)千斤市，糧食豐產(chǎn)科技工程連續(xù)2年被評為先進課題組。糧食生產(chǎn)連續(xù)多年榮獲全國糧食生產(chǎn)先進市，全省糧食生產(chǎn)“三大行動”先進市。以小麥生產(chǎn)為例：從20xx年至20xx年，帶頭戶小麥平均單產(chǎn)分別為440.8、485.8、526、524.5、533.6、556.3、566.5公斤，全市小麥平均單產(chǎn)分別為386.2、397、425、458、461、469、508.4公斤。
四、存在難題。
部分農(nóng)民電話號碼更換，上級檢查、電話抽查有時聯(lián)絡不通，影響檢查成果。
五、20xx年工作計劃。
20xx年計劃學習農(nóng)民13000人。主要措施：
一是繼續(xù)開展領導服務工作，隨時無償給農(nóng)民提供咨詢服務。
二是繼續(xù)加大政策宣講，全部進步農(nóng)民對民生工程政策的知曉率。三是加強工作監(jiān)管，全部進行實施情況檢查和電話回訪。
四是認真系統(tǒng)整理，改動檔案材料。
五是創(chuàng)立信息反饋機制，各學習機構(gòu)實行工作人員包保到每個學員，做到電話號碼變動隨時向上反饋，立即更正信息。
六是嚴格檢查驗收、總結(jié)考評。
工會工作總結(jié)學習篇十六
學習
教育作為今年黨建工作的龍頭任務，在工作上不能馬虎，在我們的
工作
總結(jié)
中也要寫好，。下面是小編搜集整理的 學習工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注2016工作總結(jié)欄目!
近日，中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》印發(fā)后，××縣高度重視，周密部署，精心組織，把“ ”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，通過“學”打牢基礎，突出“做”這個關鍵，把解決問題作為重點，努力做到先學一步、學深一步，將“ ”學習好、貫徹好、遵守好。
××縣各級黨組織將貫徹落實“ ”作為當前和今后一個時期重要政治任務，第一時間抓好傳達學習。縣委召開四套班子理論中心組學習和老干部座談會等形式，對“ ”進行了傳達學習，并要求將“ ”和年底干部考核結(jié)合起來，認真做好黨建工作。各級黨組織通過召開座談會、寫
簡報
、寫
心得
體會
等方式,集中做好“ ”，做到深入了解和深刻體會?？h委常委、組織部部長張建忠在參加“ ”學習討論時說：““ ”活動鞏固拓展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”
專題
教育成果，適應新形勢新任務對推進黨的工作、加強黨的建設提出的新要求，有利于全黨更好地學習和遵守黨章黨規(guī)，更好地把中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程推向前進?！?BR> 各級黨組織以自身實際出發(fā)，堅持改革創(chuàng)新，深入研究謀劃，進一步明確貫徹落實“ ”的思路和措施。縣委組織部充分發(fā)揮部機關現(xiàn)代遠程教育的作用，利用“學習日”和“學習論壇”對“ ”進行系統(tǒng)的學習。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育方便、直觀的優(yōu)勢，組織廣大黨員進行了系統(tǒng)的學習，切實提高了學習的效果?？h委黨校還把貫徹“ ”作為科級干部、后備干部和村干部培訓的主要內(nèi)容，對全縣廣大黨員干部進行系統(tǒng)的專題培訓，在廣大黨員干部中廣泛開展“ ”主題實踐活動，掀起了“ ”活動新高潮，進一步把廣大黨員干部的思想認識統(tǒng)一到活動精神上來。
縣委把貫徹落實“ ”精神與貫徹 總書記系列重要講話精神、地委、縣委擴大會議精神相結(jié)合，對今年黨建工作進行“回頭看”，
計劃
近期召開黨建專題座談會，以征求進一步加強黨的建設工作促進社會
經(jīng)濟
發(fā)展為主題，進一步理清思路。同時，組織部門將深入開展調(diào)研，針對今年重要任務研究發(fā)展措施和辦法。對照年初工作任務，及時查漏補缺，力爭今年各項工作上水平，創(chuàng)佳績。鐵廠溝鎮(zhèn)黨委書記李曉明說：“今年在全黨開展“ ”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也我們黨始終保持先進性、時代性的重要體現(xiàn)，我們基層黨員對“ ”活動表示熱烈的歡迎。今后我們將以活動目標來指導自己的工作和實踐，不辜負黨的期望。
縣委“ ”學習教育實施方案印發(fā)后，縣統(tǒng)計局不等不靠，迅速行動，科學謀劃，精心組織開展“ ”學習教育，做到快學先做，進一步提升黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
領導帶頭，深化學習“明路子”。該局按照“先學一步”的要求，將《黨章》、《準則》、《條例》和 總書記系列講話精神等內(nèi)容下載上傳至局qq群共享，制作成小冊子，為每名黨員干部深化學習提供資料。局領導班子成員堅持以上率下，落實“四學一課一撰寫”措施，要求全體黨員干部原
文學
習四個必學篇目、參與講黨課、撰寫心得體會，明確了“ ”學習教育的目標任務，形成每天每人
自學
1小時的良好習慣。
健全組織，精準施策“定方子”。該局立足高起點、高質(zhì)量，按照“高標準謀劃、高水平設計”的思路，成立了“ ”學習教育領導小組，精心謀劃學習教育實施方案，組織召開全體黨員干部會議，對“ ”學習教育進行詳細的安排部署，細化工作責任，并加強對“ ”學習教育的監(jiān)督考核，對學習不深入、貫徹不力的干部通過“曝光臺”予以曝光，將黨員干部參與“ ”情況作為年度考核和評選先進的重要依據(jù)，
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《
學習工作總結(jié)
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學用結(jié)合，爭做合格“邁步子”。該局把“ ”學習教育與當前工作進行緊密聯(lián)系，做到“三個結(jié)合”。首先與推進工作相結(jié)合，通過不斷學習，轉(zhuǎn)變工作作風，提升業(yè)務能力，助推一季度統(tǒng)計工作實現(xiàn)“開門紅”。其次與“亮曬作”活動相結(jié)合，通過全面亮身份，立足崗位曬業(yè)績，時時處處作表率，爭做好黨員、好干部，形成“比學趕幫超”的良好氛圍。再次與“基層組織提升年”相結(jié)合，通過講黨課、寫心得等形式，提升黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提升統(tǒng)計工作科學化水平。
2016年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習 總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，組織部門首當其充作為這次學習教育的組織者，這就要求作為主管黨員教育的組工干部既要當好“教練”又要當好“學生”，當好“ ”的排頭兵。
每名黨員，當我們很神圣地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻，“全心全意為人民服務”的'宗旨在耳邊回蕩的那一刻，就注定自己樹立了要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的宏偉目標。為了這一目標，許多共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血，換取了今天這來之不易的成果。這是黨員努力追求的目標，更是黨員一生所要實踐的宗旨。這就要求我們每個黨員必須做到：
一要吃苦在前，享受在后。黨員要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，遇事要想群眾所想，急群眾所急，絕不能一事當前，先替自己打算。遇到困難，要勇挑重擔;遇到危險，要身先士卒，要為人民多做實事好事，為了人民群眾的利益，不惜犧牲自己。作為比較偏遠的農(nóng)村基層，我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層群眾，直接服務基層群眾，黨員的一言一行直接影響著黨和政府的整體形象，全體黨員要深刻地認識到其重要意義。根據(jù)走訪和調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)我們的少數(shù)單位和少數(shù)人員在服務群眾方面，缺乏一定的熱情，服務工作還做得不夠到位;思想認識不到位，認為有些事情群眾必須按自己的意愿去辦，沒有充分考慮到群眾的實際需求和困難，全體黨員在思想上必須引起高度重視，努力克服自身的不足。
二要克己奉公，不謀私利。要嚴于律已，秉公辦事，絕不假公濟私、損公肥私，不占群眾的便宜，占國家的便宜，在公與私面前，最能考驗一個黨員是否真正堅持了黨的宗旨。近年來，國家加大對“三農(nóng)”工作的資金投入力度，農(nóng)村基層所支配使用的項目經(jīng)費增多，這對解決“三農(nóng)”問題起著十分重要的促進作用。我們一定要支配使用好，把有限的資金用在“刀刃”上。要誠心誠意地辦實事、做好事、解難事，把手中的權(quán)力看成是一種責任、一種使命，真正體現(xiàn)在為民辦實事上來，在平凡的工作崗位上實踐黨的宗旨。
三要堅持原則，敢于斗爭。首先，黨員要帶頭堅持黨的原則，立場堅定，不循私情，守好自己的“陣地”;第二，對于一切損害黨和人民群眾的行為，要敢于斗爭;第三，為了維護人民群眾的利益，不畏強暴、挺身而出，敢于同一切坑害黨和人民群眾利益的行為作斗爭。
“黨員領導干部必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用，自重、自省、自警、自勵;必須堅定共產(chǎn)主義信念，身體力行共產(chǎn)主義道德;必須清正廉潔、艱苦奮斗，全心全意為人民服務”。這是《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中對黨員領導干部的基本要求，也是對普通黨員的基本要求。
作為一名黨員，要盡心竭力做好本職工作，在實際工作中自覺約束自己，帶頭管住自己，做到“頭腦清醒、耳聰目明”?！邦^腦清醒”就是要講政治，從大局出發(fā)，維護黨的權(quán)威，立場堅定、愛憎分明。不為情所纏，不為錢所動，不為色所迷，不為酒所溺?！岸敗本褪嵌嘤^察、多學習、多思考，不要光看表面現(xiàn)象，還要深入實際看真實真相，要辯證地看問題。
同時在日常
生活
中，要做到“三管”，即“管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿”。管住自己的嘴，就是不要用公款亂消費;不要非議他人，更不要泄漏國家秘密。管住自己的手，就是不搞權(quán)錢交易，做到不貪不占，拒禮拒賄;更不要參與賭博。管住自己的腿，就是不該去的地方不要去，不要“走錯家門，認錯朋友”，要熱愛大家庭，也要珍惜自己的小家庭。
工會工作總結(jié)學習篇十七
**年7月武夷山的首次培訓，讓我明白了學科帶頭人的角色：既是學習者又是反思者，既是研究者又是敬業(yè)者。鼓勵自己要努力成為人師、導師，要關心愛護學生，言傳身教，更要具有靈性、悟性、創(chuàng)造性，用自己的心靈去培養(yǎng)學生，讓人格的魅力去影響學生。教師通過不斷地主動學習來豐富知識結(jié)構(gòu)和人格美麗，在學習中充實自己，在學習中完善自己。
半年來，我成了《小學語文教師》《小學作文創(chuàng)新教學》《福建教育》等教育?？闹覍嵶x者。了解了許多專家名師的教學風格，汲取了他們的教學經(jīng)驗；認真拜讀了名師們的課例分析、教學設計賞析；從這些文章中找到了昔日教學中難以解決的問題方法，并把自己上這課的教學思路與名家的設計進行對比，從中找到了不少樂趣。當我發(fā)現(xiàn)自己的設計比名家的更為符合學生實際，更能激發(fā)學生的求知欲望、學習的興趣時，我會激動不已。人教版從第五冊就開始安排了積累運用。在幾十個“積累運用”中關于對聯(lián)的“讀讀背背”內(nèi)容就有好幾處。我自己對對聯(lián)不感興趣，除了能熟記一些常見的春聯(lián)之外，不知所以然，在教學上只能是就聯(lián)講聯(lián)?？晌覍W了上海交通大學附屬小學丁慈礦老師關于“對課”的文章后，我恍然大悟，不僅明白了對對子的訣竅，而且了解了如何進行“對課教學”。這個困擾我好幾年的難題被解決了，更加認識到“教師是學習者”的深刻含義。
這半年我參加了學歷提升的學習，通過了《中外教育史》和《教育科學研究》的考試，在自學過程中，有過多少不眠之夜，有過多少驚喜，不僅明白了現(xiàn)代科學教育的定義研究、方法、類型，還了解了古代教學的起源與特點。一些教育家的思想、教育改革的精神鼓舞著我。我還細細品讀了余文森、吳剛平、劉良華三位教授主編的教育論著――《關注資源、學科與課堂的統(tǒng)整》《探索以校為本的教學研究》。寫下了萬把字的讀書筆記。我認識到要讓學生掌握豐富、有用、有趣的知識，那才是有力量的知識。我明白了教師的責任是對教材的再度開發(fā)。教材、網(wǎng)絡、社區(qū)都是課程資源，只要教師積極的開發(fā)都能成為有效的教學資源。
“不要太把自己當回事?！眲⒘既A教授的這一“至理名言”讓我受益無窮。我學會了審視自己，不再為自己獲得好成績而沾沾自喜，不再為評不上“先進”而耿耿于懷，與同事團結(jié)協(xié)作，“你榮我才榮”的行為讓我更具魅力。在教學上更是如此，總是千方百計找他人的優(yōu)點和自己的缺點，取長補短讓我更加充滿活力，充滿激情。
在我們課堂中心網(wǎng)站拜讀了多位名家的論談、案例分析研究，了解到了三批學友的成長經(jīng)歷。
二、堅定了教學理念。
近幾年，我參加了一次又一次的課程改革培訓，認識到教學改革的重要性和緊迫性，樹立了新課程改革的理念，在教學中形成了“以人為本，民主和諧”的教學風格，可是通過這半年的上網(wǎng)學習和集中學習以及與學員們的交流，發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，與我們教改前沿的廈門、福州和沿?？h市的教師相比，真有點無地自容，我們成了班級的“學困生”，認識到了學習、教學、研究三者之間密不可分的關系。在認真學習了教育教學論著和汲取了他們的教學經(jīng)驗之后，又用以教學實踐，并在教學實踐中進行研究，對自己課堂上感到激動，值得自豪和感到困惑、失望的地方及時進行反思，并利用《新課程標準》和其他教育學理論加以分析，從而得出更為精彩，更令人興奮的答案，從中提出另一個問題，再度進行分析研究，這就是我們提倡的“行動研究”?！敖虒W研究”在我心中不再是神秘而高不可攀的學術(shù)語言了，它也不再是一種壓力，逐漸地我把教學和研究當作一種事業(yè)，一種樂趣。在對無數(shù)節(jié)課進行研究、反思之后，自己的教學能力也隨之提高。我堅信“在研究中成長”這一理念，在課堂尊重學生，面向全體，引導學生自主、合作、探究地學習，成為我教學的特色。妥善處理好傳統(tǒng)的接受式教育與學生的自主探究二者之間的關系，尊重和保護學生的自主性和積極性，鼓勵學生運用多種方法從不同角度，進行多樣化的探究，重視學生的自我評價和相互評價，這成了我奮斗的目標，利用語文教科書這一載體教會學生學習語文的能力，激發(fā)了學生的學習興趣。
三、置身課題研究。
“如何進行作文教學，提高學生的習作能力”是我們小學語文教師所關注的熱點問題。我?guī)ьI幾個語文老師確立了研究課題------“開發(fā)校本資源，積累習作素材”組織大家學習，了解國內(nèi)外該課題研究的動向，告訴大家該課題研究的意義和背景，幫助教師了解哪些資源可以開發(fā)，可以幫助學生豐富見聞和感受。調(diào)動了教師的積極性，及時幫助學生積累各學科學習和活動中的見聞及感受，引導學生走進社區(qū)，欣賞家鄉(xiāng)的自然風光，了解該地區(qū)的人與事，學生在實踐活動中，提高了動手、交際、表達等多種能力，積累了大量的素材，變“要我寫”為“我要寫”“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張。”“用我口說我心，用我筆寫我口”這一課題的研究促進了我校語文作文教學發(fā)展，甚至在我縣小學作文教學研究中起到了引領的作用。
在課題研究中有收獲有困惑，為了讓課題研究為教學服務，我及時寫下階段小結(jié)，認真總結(jié)和反思研究的進度和存在的問題，及時找出解決的辦法，進行過問卷調(diào)查，設立了實驗班級和對比班級，分階段對實驗班和對比班的成績進行統(tǒng)計、分析、比較，最后找出問題，總結(jié)經(jīng)驗。課題研討課、觀摩課都是我做課例研究的平臺，我認真聆聽，反復思考，抓住精彩和不足，及時反思，寫下了“教學故事”“教學日記”數(shù)篇。
半年來的學習，雖然我的思想觀念更新了，教學理論也豐富了些，可常因為教學任務重，沒有堅持每天學習，有些很令人激動的教學案例，沒有及時記錄下來，以至遺忘、流失，不過我相信自己會在研究中、學習中逐漸成長。
工會工作總結(jié)學習篇十八
20xx年即將結(jié)束?；仡櫧衲甑墓ぷ?我們看到了豐碩成果的喜悅,看到了工作中的艱辛,看到了困難挫折的惆悵。時光飛逝，不知不覺中，充滿希望的20xx年即將到來。我在20xx年的工作總結(jié)如下：
主要經(jīng)驗和收獲是20xx年：
在今年的工作中，完成了大量工作，取得了一些成績。綜上所述，有以下經(jīng)驗和收獲。
1、只有正確定位，努力熟悉基本技能，才能更好地適應工作。
工會工作總結(jié)學習篇十九
近期學習工作總結(jié)鑒于近一階段事情較多，工作學習出現(xiàn)眾多狀況，現(xiàn)就近階段工作、學習作如下總結(jié)，以便更好的服務于以后的發(fā)展、改善：
1、本質(zhì)學習任務：這段時間對于課程學習情況只能用四個字概括：極其糟糕，近期學習工作總結(jié)。各科學習均不到位。
2、課余學習任務：日語：此項學習任務現(xiàn)已夭折。c語言：雖有堅持上課（有缺課情況）但課堂效果不好，學習情況不盡人意。
3、其余非文化學習科目：黨課：經(jīng)過長達一個多月的學習，已經(jīng)順利結(jié)束考試（完成任務）團課：剛剛開始，講座不錯（正在進行中）。
4、學生會工作：已盡最大努力在海報、宣傳欄、新聞稿等方面工作，收到一定效果，但占用大量時間、精力。
5、記者團工作：院報工作積極配合，文萌報已盡最大努力。進行了主題采訪、資料收集、新聞文藝稿件的撰寫工作，參加了團內(nèi)幾乎所有可參與的工作。
1、本質(zhì)學習任務：首先，對科目學習的興趣有所下降，根本原因是無目的性，感覺所學無意義某種情況下已經(jīng)處于完全被動了。其次，雜亂的事太多，包括學生會、記者團工作及生活瑣事，占用大量的時間，導致學習問題集中太多，最終不知從何著手，產(chǎn)生煩躁情緒。再次，對于學習熱情及工作太情緒化，充分暴露了心態(tài)的弱勢及不夠成熟。
2、課余學習任務：對于日語的放棄。開始選擇的時候是基于興趣，當興趣減弱之后，它只是會占用我大量的時間、精力，這是我的一個錯誤路線，工作總結(jié)《近期學習工作總結(jié)》。至于c語言和所有科目一樣，缺少課后時間的操練。
3、其他非文化學習科目：此任務基本完成。
4、學生會工作：并不是你的所有努力都會得到認可，但也不是你的所有努力別人都看不見，很多事并不全是一個人的原因。
5、記者團工作：從某些方面說我做的很失敗，首先，做事太過細膩，考慮太多，缺乏魄力，其次，太把自己當回事，再次，責任心太強。
1、容易把第一印象作為對一個人的定義。
2、做事太感性，感情用事。
3、心胸不夠?qū)拸V，太過計較。
4、太情緒化、哎面子，不懂以陽光心態(tài)對人做事。
1、關于學習科目，學會分清主次，分配時間，要增強主動性，能力范圍內(nèi)的事情盡量去做，有些東西可以看重，但不要太重，學會時?？偨Y(jié)，把中要的事情放在首位。
2、關于其他學習任務：多學的出發(fā)點是好的，常常自己的某個決定都是在某個特定環(huán)境下才成立，所以在做決定的時候要全盤認真的考慮后再做決定，否則只會分散精力。
3、關于學校工作及雜事：該看重的看重，不該看重的別太看重，很多想法換個角度去想就不是那么重要。
4、“如果三天沒有見到一個人就請別輕易評價他”。尊重所有人，以平和、友善的態(tài)度去對待所有人，不要過多的暴露自己的個性情緒，做事要多思考，有針對性地去做。要記住“只有你自己會在乎你的自尊，在別人眼里那一文不值”，不要把面子看的太重，要學會理解，寬容任何一個人和任何一個非原則性的錯誤。
一件事你可能做不那么完美，但你得努力去做?！へ熑涡模@是個好的素質(zhì)，值得保持并發(fā)揚，但針對餓哦個人最大的問題是在于主次輕重不分。·一定的努力學習分配時間的能力，堅持原則，不要把自己看的太重要，把所有的責任攬在自己的身上，如果讓自己太累，那么你就失去了所有資本，因為你已經(jīng)心有余而力不足?！ず芏嗍虑椋绻憧吹?，其實完全可以有更好的方法和更好的結(jié)果出現(xiàn)，切勿患得患失，要活得瀟灑一點。
工會工作總結(jié)學習篇二十
我校為了使全體教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì)，在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學生，促進校園和諧文明，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學習和測試活動，收到了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領導，提高認識。
成立了教育法規(guī)學習領導小組：
組長：
副組長：
成員：
召開了法律法規(guī)學習啟動儀式，對學習計劃、學習的主要內(nèi)容、學習方式、學習要求及學習的重要意義進行了講解，把法律知識的學習列入教師師德培訓內(nèi)容，全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學習的認識。
二、明確任務，強化監(jiān)督。
本次活動采用集中學習和分散自學相結(jié)合，學習與實踐相結(jié)合的方法，啟動儀式之后，組織教師根據(jù)學習計劃自主學習相關文件及教育法律法規(guī)，并于四月份對全校教師的學法筆記進行檢評，評選出一等獎2名。
三、注重反思，鞏固提升。
法律法規(guī)學習筆記展評活動之后，組織全校教師撰寫了法律法規(guī)學習，引導全校教師對本次活動進行反思，以提高活動的實效性。
四、組織測試，檢驗效果。
在前一階段組織學習的基礎上，我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽，不僅參賽比例高，還涌現(xiàn)了一批學習先進分子。尤其值得注意的是，我校青年教師群體能夠和中年教師一樣，把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎，掌握好、運用好，取得了良好的效果。
只有知法，才能懂法，才能依法施教。教育法律法規(guī)的學習，作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎，已經(jīng)深深地扎入了全校教職員工的心底；依法從教，業(yè)已成為我校教職工的共識和共同行為，必將在學校教育工作中發(fā)揮更加積極。