心得體會的寫作可以促使我們對學(xué)習(xí)和工作的過程進行反思和優(yōu)化。寫心得體會的同時,可以參考他人的經(jīng)驗和觀點,進行思想碰撞和啟發(fā),提高自己的個人素養(yǎng)。以下是一些寫心得體會的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望能對大家的寫作有所幫助。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇一
為開拓視野,擴大對外交流,加強對高爾夫運營實況的認(rèn)識了解,借鑒學(xué)習(xí)其他球會的先進工作經(jīng)驗,xxxx年7月12日,7月13日我們有幸到石林國際鄉(xiāng)村俱樂部、紅河春天球會、湖泉高爾夫球會參觀學(xué)習(xí),此次參觀學(xué)習(xí)組織嚴(yán)密,內(nèi)容豐富,我們觀察了各球會的會所整體布局,球道設(shè)計,練習(xí)場,餐飲部,辦公區(qū)域等,收獲多多,啟發(fā)深深。
石林國際鄉(xiāng)村俱樂部坐落于享有“天下第一奇觀”的石林風(fēng)景區(qū)旁,占地1萬畝,是一個集運動、賽事、養(yǎng)生、文化、娛樂、美食、商務(wù)、會展、居住為一體的綜合高端休閑度假產(chǎn)業(yè),同時也是西南地區(qū)首家純會員制高爾夫俱樂部。
驅(qū)車來到石林球會,前往會所的四車道柏油路顯得格外寬敞大氣,路邊的綠化景觀經(jīng)專業(yè)綠化工作人員維護得整齊有序,蔥蔥郁郁。石林球會目前暫時未建成專用停車場,所有來賓的車輛都停放在臨時停車區(qū)。據(jù)了解是因為規(guī)劃建造停車場時地質(zhì)松軟,還未建成已發(fā)生地陷情況。由此聯(lián)想到將來我們球會是否需要建設(shè)停車場,建造前要勘察地質(zhì)預(yù)防類似地陷風(fēng)險發(fā)生。下車后,球童已經(jīng)駕駛球車在等候客人將其送至?xí)?,此個性化的貼心服務(wù)讓我們有種賓至如歸的感覺。作為服務(wù)人員這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒的地方,應(yīng)該適時的設(shè)身處地為客人著想。
我們有序的進入會所,可是工作人員并沒有微笑問候,而是低著頭忙各自的工作,這讓我們對前廳接待服務(wù)質(zhì)量第一印象不佳。作為參觀者,與客人同樣是需要被尊重的,專業(yè)的服務(wù)需要隨時隨地體現(xiàn)。在此,這也提醒了我們將來接待服務(wù)中需要注意到的細(xì)節(jié)工作,前廳代表的是球會的形象,賓客的第一印象至關(guān)重要。
的。將來我們球會也需要這樣的記錄榜,不一定設(shè)置在會所,也可用石頭放置在三桿洞發(fā)球臺顯眼位置,每當(dāng)有一桿進洞即刻把客人名字時間篆刻于石頭上以作記載。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了石林球會最具特色的c場(領(lǐng)袖峰)層層疊疊的喀斯特地貌令人神往;奇石、雅石散布,似玲瓏盆景,美不勝收;青青湖面,倒影悠悠,云霧照訪,綠草如茵,野花絢麗,彩蝶翩舞,一幅幅山水奇畫悠然而生;一座座劍峰仿佛見證著阿詩瑪美麗的愛情傳奇,雄偉壯麗的自然奇觀,也構(gòu)成了高爾夫的挑戰(zhàn)。
然后我們來到位于紅河州彌勒縣的紅河春天高爾夫球會,項目所在地為緩坡丘陵山地,坐落于彌勒最高處,站在露天酒吧俯瞰彌勒縣城,人工生態(tài)湖盡收眼底,球場地形自然起伏,植被條件良好,視野開闊,風(fēng)景優(yōu)美,是度假療養(yǎng)的理想之地。球場有大量自然形成的沖溝和斷崖,構(gòu)成特色的高原喀斯特地形風(fēng)貌。場地具有豐富的地?zé)釡厝?,工作人員的熱情接待,專業(yè)的詳細(xì)介紹等服務(wù)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
湖泉高爾夫俱樂部位于紅河州彌勒縣湖泉生態(tài)園南園,該球會為園林湖泊風(fēng)格,木結(jié)構(gòu)內(nèi)部裝修和紅木設(shè)施顯得格外協(xié)調(diào)自然,置身其中有種原生態(tài)視覺與心靈的享受,因時間關(guān)系和特殊原因我們沒有下場參觀。
環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情,也是外來者的第一印象。我們參觀的三家球會優(yōu)美的綠化、干凈的道路,整潔的會所,一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起,提高自身素質(zhì),衛(wèi)生意識,營造良好的工作生活環(huán)境。
行業(yè)的普遍認(rèn)可。要有持之以恒,堅持不懈的進取精神。三家企業(yè)之所以成功,是管理者和普通職工都有可貴的進取精神,不畏困難,勵精圖治,最終實現(xiàn)了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。要明白這樣一個道理,堅持不一定成功,但放棄注定要失敗。精細(xì)化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這三家企業(yè)在建造初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學(xué)規(guī)劃,使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上,并有條不紊的組織實施,從球道規(guī)劃設(shè)計;從景觀設(shè)計到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程,全部有章可循,按章做事,這些都值得我們借鑒。在學(xué)習(xí)中,各個企業(yè)的管理都具有自己的特色,從環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領(lǐng)導(dǎo)意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學(xué)性,使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。
一、人才培養(yǎng)。
1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng),帶動整體的技術(shù)進步。對管理者要嚴(yán)格遴選,定期考核,大膽使用,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,做到好中選優(yōu),優(yōu)中選尖,不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中,加強對他們的考核,充分使用考核結(jié)果。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的,不再列入管理。
2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)人選名單,制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施,一方面要加強他們的實踐鍛煉,讓他們在實踐中盡快成長,使他們早出成果,快出成果;另一方面要舍得投入,有計劃地選送他們培訓(xùn)和進修,并積極鼓勵和支持學(xué)后備人選參加各種學(xué)習(xí)。
二、員工培訓(xùn)。
訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì),挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓(xùn)結(jié)束后都要做培訓(xùn)效果評估,對培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價,為以后的培訓(xùn)具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。
3、推行部門互動式培訓(xùn)。公司設(shè)置培訓(xùn)主題后,根據(jù)部門員工特點,將培訓(xùn)內(nèi)容分解到部門相關(guān)人員,各自進行學(xué)習(xí);培訓(xùn)由大家共同參與,每位員工都是老師,各負(fù)責(zé)主講部分內(nèi)容,每講完一部分,全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開集體討論??偨Y(jié)長處、改進不足,以不斷完善;此種培訓(xùn)所產(chǎn)生的效果是多方面的,既可促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力掌握培訓(xùn)內(nèi)容精要,查看更多文章課者語言表達及文字組織能力,還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解,從而使所有參與者獲得提高。
三、實施精細(xì)化管理。通過精細(xì)化管理的培訓(xùn),讓員工充分了解精細(xì)化管理的真正意義。
1、制定并細(xì)化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標(biāo);。
2、完善細(xì)化規(guī)章制度;。
3、細(xì)分業(yè)務(wù)流程;。
4、樹立精細(xì)化管理理念,抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié);。
5、加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的`信息化建設(shè)。
四、創(chuàng)新活動。
1、理念創(chuàng)新,加強發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念等方面的創(chuàng)新。
2、管理創(chuàng)新,加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作,關(guān)注細(xì)節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題,要見成效、出成果。感悟名企的成功之道,反思我們的管理我會以這次參觀學(xué)習(xí)為契機,冷靜面對公司存在的問題,找準(zhǔn)突破口,真抓實干,努力縮小與先進地區(qū)的差距,使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇二
一睹風(fēng)采,走進課堂,現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),聆聽大師教誨,是每個年輕老師的心愿。非常有幸,能在一七年十一月九日、十日兩日,赴益陽市龍洲小學(xué)、岳陽市東方紅小學(xué)進行為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。
第一天在益陽市龍洲小學(xué),我們一行先參觀了校園,而后又旁聽了學(xué)校優(yōu)秀教師的教研課,感受到了龍洲小學(xué)濃厚的文化氛圍和“愛融于心,美化于行”的人文情懷;第二天在岳陽市東方紅小學(xué),參觀了中隊活動“我和月亮有個約會”,聆聽了的一堂生動的數(shù)學(xué)課并與副校長做了交流;通過這次活動使我受益匪淺,讓我領(lǐng)略到了的風(fēng)采,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點云撥霧的作用。下面就談?wù)勎业母惺荏w會:
一、課堂必須調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。
這是新課標(biāo)的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學(xué)中互動模式多樣,激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征,有效調(diào)動學(xué)生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認(rèn)識到:在課堂上,只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動的設(shè)計必須面向全體的學(xué)生,要讓每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與。
課程標(biāo)準(zhǔn)提出,課程活動的設(shè)計要面向全體的學(xué)生,使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同,在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
三、課堂教學(xué)活動的設(shè)計突出真實化,生活化。
課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“活動要以學(xué)生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點,內(nèi)容和方式盡量真實;并積極促進學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系,使學(xué)生的思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。”因此,教師們盡量設(shè)計的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實際生活,以撞擊出學(xué)生靈感的火花,使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計拉進了學(xué)生的生活中,學(xué)生的注意力自然就會持久。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)、語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀的距離,不斷進步!
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇三
本人參加了中教科組織的赴xx區(qū)鑒開中學(xué)的學(xué)習(xí)考察活動,特別是有幸與xx中學(xué)李校長面對面地學(xué)習(xí)交流,了解了該校幾年來教學(xué)改革的探索歷程,悉心感悟到了該校教學(xué)管理的科學(xué)化與精細(xì)化。通過學(xué)習(xí),本人對落實教學(xué)校長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力問題有了新的思考。
一、樹立一種理念——教學(xué)校長是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。
校長作為學(xué)校教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著引導(dǎo)全體教師推進課程改革的重任,必然應(yīng)該走在課程改革的前列。教學(xué)校長要做好一把校長的助手,貫徹一把校長的教改思想,將一把校長的教改思想變成便于操作的教改思路,并通過各種制度付諸實施,努力做學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。由于教材、措施、隊伍、教育的模式和理念等均是在新課程的實施過程中逐步形成與發(fā)展的,并沒有成熟的、固定的模式,因此,教學(xué)校長一定要把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,靜下心來,認(rèn)真地學(xué)習(xí),與時俱進,不斷地捕捉新動態(tài),掌握新方法,完善對新課程的理解,把學(xué)來的理念通過內(nèi)化,轉(zhuǎn)變成自己的理念,從而使先進的理念貫穿在學(xué)校課程教學(xué)管理工作的方方面面。
二、明確一個思路——深入課堂是強化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的有效抓手。
鑒開中學(xué)李校長多年堅持每天聽課、評課,坐在課堂里抓教學(xué)工作,這值得我們每一位教學(xué)管理者去學(xué)習(xí)。課堂能反映出學(xué)校教與學(xué)的現(xiàn)狀,蘊涵著極其豐富的信息。教學(xué)校長進入課堂,可以深入了解教師的教育理念、教學(xué)行為、教研文化、經(jīng)驗和不足、困惑和困難,以及課改要求與教學(xué)現(xiàn)狀的差距,先進理念與傳統(tǒng)行為的落差,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和需求,了解學(xué)校管理的運行現(xiàn)狀等,掌握來自一線的真實情況。校長,特別是教學(xué)校長,唯有走進課堂,才能真正走近教師、了解教師,才能真切把握教學(xué)中的問題,找出制約課堂教學(xué)有效性的因素,站在新的高度,從新的視角,對學(xué)校教學(xué)工作進行審視,適時地作出調(diào)整,形成新的規(guī)劃和科學(xué)決策。
三、找的一個途徑——只有深入指導(dǎo)校本教研,強化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力才不是空談。
鑒開中學(xué)的校本教研活動務(wù)實、高效,看后令人振奮,我認(rèn)為這種模式的形成是該校多年來常抓不懈、科學(xué)引導(dǎo)的結(jié)果。如何使校本教研不走過場,不能只是校領(lǐng)導(dǎo)簡單地提要求,關(guān)鍵是教學(xué)管理干部真正參加到校本教研活動中去,全面地深入加上全程地指導(dǎo),才能使校本教研不走過場,才能使教師真正受益。教學(xué)校長尤其要高度關(guān)注校本教研活動,以自身關(guān)注教研活動的熱情來鼓勵教師積極投入,在教研活動中充分發(fā)揮校長的影響力,這樣教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力才能真正地植根于課堂,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇四
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué),上海市潯陽路小學(xué)和杭州市崇文實驗學(xué)校,聽取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?;仡欉@次考察學(xué)習(xí)活動,所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學(xué)習(xí)活動,使我有以下兩方面的體會。
學(xué)校是教書育人的場所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的影響。老子曾說:“天下大事,必做于細(xì)?!蔽覀兯鶇⒂^的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手,對學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細(xì)節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。
我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國知名度很高的學(xué)校,而他們的辦學(xué)也是各有特色,各有所長。如杭州市崇文實驗學(xué)校,是全國第一所專門實施小班化教育的學(xué)校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學(xué)校。學(xué)校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風(fēng)貌新,開放辦學(xué)理念新,新的辦學(xué)創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學(xué)校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級教育”是中小學(xué)教育改革的'發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象:從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變,從單獨授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變,從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變,從被動學(xué)習(xí)向主動建構(gòu)轉(zhuǎn)變,從單純認(rèn)知向社會交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,從分?jǐn)?shù)至上向多元評價轉(zhuǎn)變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變,從“苦學(xué)”向“樂學(xué)”轉(zhuǎn)變。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇五
5月6日至12日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里,我們先后在xx二中、xx外國語學(xué)校、xx五中、xx一中幾所學(xué)校進行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會。這次學(xué)習(xí),使我深受啟發(fā),下面主要談?wù)勎以趚x二中參觀學(xué)習(xí)后的幾點感受:
xx二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo),以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動起來,課堂活起來,教學(xué)效果好起來,師生負(fù)擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",形成了xx二中教學(xué)的最大特色。271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓,學(xué)案探究互動熱火朝天,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長,變教為啟,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學(xué)室,變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,解放了學(xué)生的空間和時間。
學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué),同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細(xì)致,我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,說明不是個人編制。
教師首先是勤奮的讀書人,在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅","腳踏實地山讓路,持之以恒??梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅持不懈,很實用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇六
xx年6月14日—16日,我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結(jié)為以下幾點:
第一,內(nèi)容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的最強音。
第二,形式新穎。境內(nèi)觀摩,大家互比互學(xué),領(lǐng)略了發(fā)展亮點;外出考察,把目光投得更遠(yuǎn),奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,做到了內(nèi)外兼顧,遠(yuǎn)近結(jié)合。
第三,氣氛熱烈。各級領(lǐng)導(dǎo)干部懷著飽滿的熱情,通過參觀學(xué)習(xí),共謀發(fā)展,共商大計,總結(jié)過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌。
第四,收獲顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴xx、xx、xx等地考察,目睹了一些地市、xx幾年來的巨大變化,感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,學(xué)習(xí)了他們推進科學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗。這次考察的.內(nèi)容,可以概括為以下幾種類型:
一是xxx現(xiàn)代化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。在xx,我們看到了“綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)保工業(yè)、山水城市、生態(tài)xx”建設(shè)給xx人民帶來的實惠:xx年全x生產(chǎn)總值達到90.03億元,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家,規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33,1億元,各類果品面積達到67萬畝,糧經(jīng)比例達到1:9,果品年產(chǎn)量達到7億公斤,高檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認(rèn)證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)110家,農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家,自營進出口權(quán)企業(yè)發(fā)展到48家,出口產(chǎn)品50多個品種,xx年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元??疾靾F一行先后考察了xxx、xx民樂園和xxx股份有限公司、xx集團,xx股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),xx年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,該企業(yè)是國家重點高新技術(shù)企業(yè)、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強、全國先進包裝企業(yè)。xx集團于xx年成功在新加坡上市,實現(xiàn)融資1250萬美元,該企業(yè)是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產(chǎn)為主的綜合制藥企業(yè),是國家重點高新技術(shù)企業(yè),位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名。公司設(shè)有博士后科研工作站,先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產(chǎn)批文,是目前全國規(guī)模最大的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地。xx年實現(xiàn)銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。
二是xx縣傳統(tǒng)文化建設(shè)。當(dāng)我們踏上xx這片開發(fā)開放的熱土,無論是在xx、xx文化旅游區(qū),還是在xxx旅游景區(qū),所到之處,無不讓人領(lǐng)略到xx悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍,該x于5月29日—31日成功舉辦了第二屆xxx文化旅游節(jié)”,節(jié)會以“xx”為主題,舉辦了8項主題活動,共邀請國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)和各地嘉賓1000余名出席。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個,簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,實現(xiàn)了“文化搭臺,經(jīng)貿(mào)唱戲”的目的。
三是莒南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,大力推進“五化”,積極發(fā)展效益農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家,創(chuàng)建國家級綠色食品花生標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地32萬畝,發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地32萬畝,無公害產(chǎn)品達到12個,該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農(nóng)業(yè)博覽會金銀獎,給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設(shè)先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣、全省村鎮(zhèn)建設(shè)先進縣等榮譽稱號。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇七
短短兩個小時的時間,大家學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,收獲頗豐。
1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深。
2、一線職工的勞動紀(jì)律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。
3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。
4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新,讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。
5、在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)他們的過人之處,以后我會多與一線職工接觸,把生產(chǎn)與后勤融為一體,只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情,并不斷地充實、完善自我,取得更大的成績。
通過參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)為:態(tài)度決定一切!干任何工作,態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。我天天都是帶著一種激情,近乎瘋狂地工作,走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責(zé)任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負(fù)荷的工作身心都是非常累的,但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,從中體會到了人生的成就感和歸屬感,再苦、再累心里是快樂的,所有的付出都是值得的;心動更要行動。我有決心、有信心不斷學(xué)習(xí),超越自我,不斷在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷積累和豐富自己的知識和經(jīng)驗必須不斷學(xué)習(xí),超越自我超越自我無極限,乘風(fēng)破浪,奮起直追。不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司同進步、同發(fā)展在實踐中鍛煉成長。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇八
二中給我的又一印象是該校的文化氛圍營造的好。在該校,任何一個位置,不管你是低頭或抬頭,都會看到文化氣息,和激勵自己斗志的話,這樣的文化氛圍在一個高中做到這一點實屬不易。在衡水二中,有精細(xì)而嚴(yán)格的管理,有濃濃的文化氣息,學(xué)生每天看到的是自己的夢想“名校林”,走在路上看到的是已經(jīng)成功者和到處激勵自己奮斗的話語,每天還要高聲喊出自己的誓言與自信,在這樣“激情燃燒的歲月”中,三年過去了,木頭也會發(fā)芽的,更何況是大活人。我們?nèi)鄙俚木褪沁@種不知道累不怕苦的戰(zhàn)斗激情。
二中在教學(xué)方面給我的印象也是很深的,他們有自己教育理念“原生態(tài)教育理念”,他們有自己的課堂教學(xué)模式“四個5”即連續(xù)講不超過5分鐘,最后5分鐘留給學(xué)生,說5句鼓勵性的話語,提5個有價值的問題。這對于我們提出自己的教育教學(xué)理念,和有我們自己的課堂教學(xué)模式提供有意義的借鑒。他們有:“低起點、小步子、多活動、快反饋”高效四環(huán)節(jié)策略。他們有:“全體學(xué)生全程投入,動口、動手、動腦、參與教學(xué)過程”的“兩全三動一參與”策略。他們有:“五備三有一檢查”的備課制。他們有:“三動”高效課堂。他們有:“五有五必須”的.作業(yè)批改制。這些具有自己特色的理念、模式、制度,有效的規(guī)范了教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。
通過對衡水二中視頻的學(xué)習(xí),我認(rèn)為向衡水二中學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)他們那種拼搏奉獻的精神。就讓我們每一個阜中人從本職工作出發(fā),踏踏實實的上好自己的課,管好自己的班,做好自己的事。那么我們阜寧中學(xué)一定會更加美好。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇九
為了借鑒其他城市管理工作中的成功經(jīng)驗和先進理念,20xx年10月10日至14日,市政執(zhí)法大隊共10人赴余慶、湄潭、遵義、桐梓、重慶考察學(xué)習(xí),短短5天時間,一路風(fēng)塵仆仆、一路參觀考察、一路驚羨不已、一路奮發(fā)勵志,大家一路邊學(xué)習(xí)邊思考,邊思考邊討論,反思自我查找差距,衡量本隊的工作狀態(tài),謀劃迎頭趕上的辦法措施。所考察的城市處處井然有序充滿生機活力,外在綜合執(zhí)法隊員精神抖擻,執(zhí)法文明,所見所聞讓人耳目一新,帶給我們的不僅是眼界的開闊還有心靈的震撼,更重要的是加深了對市政執(zhí)法工作的理解與下步執(zhí)法工作中所需注重的地方。
所參觀的城市建筑規(guī)劃合理,門面招牌樣式協(xié)調(diào)美觀,綠化程度較高,城市功能齊全,市容市貌整潔,城市秩序井然,生活環(huán)境優(yōu)美,考察期間未發(fā)現(xiàn)流動攤販沿街叫賣,城區(qū)車輛停放有序無亂停亂放行為,商家經(jīng)營無亂設(shè)店招及占道行為,城市建筑物野廣告較少,主干道秩序良好,夜市及小吃攤點經(jīng)營統(tǒng)一規(guī)范到次街道,劃行歸市布局合理。
我縣在城市管理工作中雖然取得過較好的成績,城市管理工作得到多方面認(rèn)可,但隨著城市化進程及旅游業(yè)較快發(fā)展,其他城市管理工作有較多值得我們借鑒的經(jīng)驗。
1、宣傳工作方面。
在外參觀考察的城市中,如湄潭將“茶文化”、遵義市將“紅色旅游”作為城市發(fā)展的重頭戲,這對廣大市民而言就是最廣泛的宣傳,他促使市民的日常行為注重規(guī)范自己,隨時隨地注意形象,為旅游事業(yè)做貢獻,同時也在旅游業(yè)中受益,而我們在日常城市管理工作中處罰教育較多宣傳較少,致使群眾不明白我們做好城市管理工作的目的到底是為什么,一些執(zhí)法隊員也會降低工作積極性,影響我縣城市管理工作。
2、執(zhí)法工作方面。
所到的城市市容市貌整潔有序,街面較少看到執(zhí)法人員現(xiàn)場執(zhí)法,匆匆的考察觀看雖然不能說明什么問題,但也從中看出其執(zhí)法工作多到后臺,方式更加和諧,開展工作潤物細(xì)無聲。而我們平常工作中為更好的做好城市管理工作,較少注重形象,采取高聲命令式執(zhí)法,對一些不能理解的群眾采取強制執(zhí)法,引起路人圍觀,導(dǎo)致群眾誤解,隨時將自身置于輿論的風(fēng)口浪尖。
3、信息方面。
其他城市的合理布局及協(xié)調(diào)美觀店面招牌不僅展示了城市的`魅力,同時也說明了其在城市管理有統(tǒng)一規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn),商家可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計自己的店面,而我縣的店面招牌在具體的規(guī)范過程中沒有細(xì)化,標(biāo)準(zhǔn)要求的信息渠道不明確,容易導(dǎo)致店面招牌混亂,影響縣城對外形象。
4、指示標(biāo)志方面。
所考察的幾個城市均做得較好,標(biāo)志醒目,讓人一看就明白去所,而我縣作為旅游城市,不但停車場設(shè)置不合理,公廁也較少,旅游線路標(biāo)志不明顯,不能滿足外來游客的需求,同時也給本地市民出行帶來極大不便,無形中給城市管理工作帶來更大壓力。
5、小攤小販流動攤點及夜市管理方面。
通過考察學(xué)習(xí),我們對自身的城市管理工作不在盲目樂觀,看到了工作中的不足,明確了今后的努力方向,一是要加大宣傳力度,把縣城管理規(guī)定在醒目的地方公示出來,讓廣大群眾明白城市管理工作到底是做什么,讓廣大群眾支持我縣的城市管理工作,減少市政執(zhí)法阻力;二是注重自身形象,將文明執(zhí)法和親民執(zhí)法理念融入日常管理工作中,減少執(zhí)法擾民現(xiàn)象和負(fù)面影響;三是進一步做好信息公開,明確信息獲取渠道,使執(zhí)法對象都能按照管理要求規(guī)范自己日常行為;四是對各種指示標(biāo)志進行梳理,使之設(shè)置更合理醒目,方便外來游客,提高我縣對外形象,提高市政執(zhí)法管理水平。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十
8月26日至30日我隨局考察團到達xx、xx、xx、xx等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區(qū)和新農(nóng)村等地,透過聽講座、實地參觀、溝通座談等形式,學(xué)習(xí)考察了他們在民政綜合工作、街道社區(qū)建設(shè)、社會主義新農(nóng)村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權(quán)建設(shè)和婚姻登記工作等方面好的做法和先進閱歷。充分感受了蘇浙沿海地區(qū)的經(jīng)濟之發(fā)達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高,其先進的人文理念、高速的經(jīng)濟發(fā)展、美麗的生態(tài)環(huán)境、和諧的人際交往給我留了很深的印象和啟示。透過考察學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)蘇浙等地的先進閱歷就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學(xué)發(fā)展的思想路途,做到一以貫之地解放思想,與時俱進地調(diào)整思路,科學(xué)正確地走出一條適合縣情特色的發(fā)展路子。透過參觀學(xué)習(xí),我們下一步要大力提倡全局干部職工團結(jié)拼搏、負(fù)重奮進、自加壓力、敢于爭先和領(lǐng)先改革、領(lǐng)先發(fā)展、領(lǐng)先開放、領(lǐng)先富民的精神,多在主觀上找差距,充分發(fā)揮自身潛能,在逆境中找出路,在挑戰(zhàn)中抓機遇,腳踏實地,艱苦創(chuàng)業(yè)。
透過這次為期五天的考察學(xué)習(xí),使我個人的思想相識經(jīng)驗了一次全面洗禮,倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距,深感壓力之大。我決心在今后的工作中,正視差距,變壓力為動力,進一步深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面提高理論素養(yǎng)與工作水平,為實現(xiàn)鄒平民政的大開放、大建設(shè)、大發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
20xx年12月4日,在xx學(xué)院學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的帶領(lǐng)下,我與部分同學(xué)參觀了位于xx北嶺山麓的xx啤酒(xx)有限公司。在這短短的幾個小時里,我們主要參觀了啤酒廠的生產(chǎn)車間,聽取了關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的閱歷介紹。我不僅感受到了他們的熱忱好客,更重要的是我吸取了許多有價值的閱歷。并且,通過參觀xx啤酒(xx)有限公司,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的很多發(fā)展理念和工作措施很值得我仔細(xì)學(xué)習(xí)和借鑒。我作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,對此次參觀學(xué)習(xí)感受特別深刻,受益匪淺。
一是企業(yè)管理理念令人信服。xx啤酒(xx)有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范化程度高、工人服務(wù)意識強,生產(chǎn)效率高。xx啤酒(xx)有限公司作為xx啤酒行業(yè)的龍頭企業(yè),其思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識,注意企業(yè)文化建設(shè),員工素養(yǎng)高,注意技術(shù)實力,注意企業(yè)發(fā)展?jié)摿?,大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。因此,我必需學(xué)會如何在市場經(jīng)濟的條件下,加強企業(yè)的的管理制度建設(shè)以及企業(yè)文化建設(shè)。我信任,在經(jīng)濟與管理學(xué)院精英(老師)團隊帶領(lǐng)下,再經(jīng)過一年多的努力學(xué)習(xí),我肯定可以很好的駕馭如何去規(guī)范企業(yè)的管理制度和建設(shè)良好的企業(yè)文化與團隊學(xué)習(xí)氛圍。二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。團結(jié)拼搏,求實奉獻的企業(yè)精神讓xx公司員工感覺到團隊的力氣總比個人的力氣強大,以及感受到家庭般的暖和。以至于他們更加努力的工作,全身心地投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。在xx公司,每個員工都講究求真務(wù)實,追求敬業(yè)奉獻。在做出每次重大決策的之前,xx公司高層管理者都會先詢問員工的看法,再綜合一線員工的看法,依據(jù)實際狀況,做出相應(yīng)得決策。這一點正好體現(xiàn)了xx公司高度重視企業(yè)員工的歸屬感。依據(jù)馬斯洛需求層次理論,這就是滿意員工敬重的須要,只有較低級的需求得到滿意,人們才會追求更加高的需求,才會更加努力去追求,去滿意求自己的須要。
所以作為管理專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)向xx啤酒(xx)有限公司學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其先進的企業(yè)文化理念。同時應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)精英團隊的建設(shè)以及激勵員工的技巧與方法,激發(fā)員工的潛能,讓員工以最主動的看法去完成工作,投身到企業(yè)的建設(shè)中。這些先進的理念與方法都是值得我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)學(xué)生,尤其是我自己去學(xué)習(xí)的。
三是企業(yè)優(yōu)越的地理環(huán)境令人憧憬。xx啤酒(xx)有限公司位于國家一級旅游城市xx端州,坐落于北嶺山麓下。這里,歷史悠久,文化底蘊深厚,氣候宜人,特殊適合職業(yè)發(fā)展與生活。而且xx東鄰穗、深、港、澳等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),背靠祖國大西南,是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)通往西南各省的重要交通樞紐。國道321線、324線,三茂鐵路(xx至xx)貫穿全境;西江黃金水道通江達海,初步形成了陸路、水路、鐵路協(xié)調(diào)互補。快捷高效的綜合交通運輸網(wǎng)絡(luò)體系,吸引了不少企業(yè)的眼光。xx啤酒(xx)有限公司選擇此地,既能吸引更多的外來人才,又能將企業(yè)的運輸成本降到最低。而且xx公司毗鄰xx學(xué)院、xx工商學(xué)院等xx高等學(xué)府,所以它能夠以較低的資本儲存自己公司的人力資源庫。這些都是xx啤酒(xx)有限公司發(fā)展的.戰(zhàn)略優(yōu)勢,也正是因為這些優(yōu)勢的存在,所以xx公司才會落戶于此。從中我領(lǐng)悟到一點:現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才、技術(shù)有關(guān),地理位置也可以成為其發(fā)展的重要因素。這提示我,在學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的時候,考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢的時候,也應(yīng)當(dāng)把企業(yè)的地理位置考慮進去。雖然三個多小時的參觀學(xué)習(xí)時間很短,行程也支配的比較緊湊,但是,我從中學(xué)到了許多學(xué)問,尤其是在我專業(yè)領(lǐng)域方面。這次的行程不但為我的專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展指明白方向,而且讓我清晰的相識到,以我現(xiàn)在的學(xué)問水平是完全不行能管理好一家公司的。因此,我應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)學(xué)問,學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,讓自己能更好的把專業(yè)學(xué)問運用到實際的管理問題中。我也信任,通過兩年的學(xué)習(xí),我會把專業(yè)學(xué)問學(xué)的更好!
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十一
發(fā)展要改革創(chuàng)新,發(fā)展要學(xué)習(xí)借鑒。這是縣委縣政府貫徹落實省十次黨代會精神作出的重大決策。6天的時間我們馬不停蹄赴紅安、肥東、蘇州、上海、績溪、婺源等地考察學(xué)習(xí),參觀了當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)、重點企業(yè)及現(xiàn)場,聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對工業(yè)園區(qū)建設(shè)、招商引資、城鎮(zhèn)建設(shè)、旅游業(yè)開發(fā)、縣域經(jīng)濟發(fā)展等方面的經(jīng)驗介紹,并通過座談進行了交流。
這次考察內(nèi)容豐富、形式新穎、氣氛熱烈、收獲顯著。我們一邊走一邊看,深入了解情況,廣泛開展討論,對照人家,反思自己,感觸很深;感到了前所未有的震撼和壓力,進一步增強了加快發(fā)展的危機感、緊迫感、責(zé)任感和信心、決心,學(xué)到了很多東西。最直觀的感受是:
所到之處,無論是gdp還是財政收入,無論是引進吸收利用資金,還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平,均是在高基數(shù)上繼續(xù)保持高速度的增長,發(fā)展的勢頭強勁,潛能巨大。
蘇州、上海等地城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收。
入與農(nóng)民人平純收入比例小于2:1,均居全國前列;三產(chǎn)比例中,一產(chǎn)比例低,而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無以倫比。三、產(chǎn)業(yè)規(guī)模大。蘇州的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產(chǎn)投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;其他的地區(qū)產(chǎn)業(yè)聚集已基本成型。四、建設(shè)水平高。無論是城市建設(shè)還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無論是工業(yè)園區(qū)還是商貿(mào)街道,感覺到都是高標(biāo)準(zhǔn)、大手筆,氣勢如虹,又風(fēng)景如畫,工業(yè)化、城市化已融為一體,各地工業(yè)園區(qū)都體現(xiàn)出現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的趨勢,婺源村莊規(guī)劃強調(diào)了現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展的方向。五、精神風(fēng)貌好。求真務(wù)實、誠信和諧、開放圖強的與時俱進精神無處不在,老百姓忙生意、公務(wù)員忙服務(wù)的和諧高效景況隨地可見。
幾地的發(fā)展成效顯著,經(jīng)驗可貴,使我開拓了視野,明白了差距,受益匪淺,體會良多:
一是一定要以自身活力去適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展。在經(jīng)濟總體增長放緩的大背景下,各地能夠克服不利影響,實現(xiàn)快速發(fā)展、高速增長,比我們發(fā)展的更好,一個很重要的原因是不斷深化對市場經(jīng)濟的認(rèn)識,強調(diào)自身變革,主動適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展趨勢,發(fā)揮主觀能動性的重要作用,以自身活力去適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展情況。無論外界環(huán)境怎么變化,在他們的努力下,仍能尋找到發(fā)展的機遇?!独ド绞姓猩桃Y大力發(fā)展外向型經(jīng)濟的實現(xiàn)與探索》專題講座,深刻反映出昆山在大環(huán)境不斷變化的情況下,怎樣認(rèn)識自身不足,主動尋找機遇,主動適應(yīng)變化來發(fā)展自己,講的很深、很透。
二是一定要以廣闊視野去謀劃經(jīng)濟發(fā)展。在凸顯自身活力去適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展情況之下,以廣闊視野去探索經(jīng)濟發(fā)展趨勢,了解人民群眾所求所需,研究國家大政方針帶來的機遇,不計較一城一地的得失,對未來五年甚至更遠(yuǎn)的發(fā)展做出高起點規(guī)劃是各地的經(jīng)驗。蘇州工業(yè)園,正是以廣闊的視野去謀劃發(fā)展,無論在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)、思想觀念、精神面貌、制度建設(shè)、文化理念等方面都無時無刻凸顯著大都市的整體形象,二十年前的規(guī)劃沿用至今。
三是一定要以實事求是的精神去實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展。習(xí)近平同志有幅對聯(lián),橫批是誰來落實。在發(fā)展的賽跑中,各地以實事求是的態(tài)度來落實各項決定,從而實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展。實事求是在幾個發(fā)展的地方不僅是一種精神,更是一個工作的方式方法。感受最深的是肥東的縣長新介紹的利用區(qū)位資源優(yōu)勢發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟對鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展分類考核,分類要求干部嚴(yán)格管理等方面的經(jīng)驗介紹。
四是一定要以公正嚴(yán)明的態(tài)度去助推經(jīng)濟發(fā)展。發(fā)展需要良好的環(huán)境,作為政府,一定要找準(zhǔn)定位,轉(zhuǎn)變自身職能,以求真務(wù)實的作風(fēng)去服務(wù)市場主體,公平公正處理各種問題,《蘇州經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)驗與啟示》為我們介紹了蘇州是如何協(xié)調(diào)各方利益,創(chuàng)造一個穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境的。
羅馬不是一日建成的,各地的發(fā)展、取得的成就也不是一蹴而就的,在謀求發(fā)展的過程中,有許多很重要的啟示:
得我們學(xué)習(xí)。思想解放上,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進取,在改革方面一直走在前列,孕育了敢闖敢試、敢為天下先的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好機遇。工作作風(fēng)更加務(wù)實,各項行動都有一定的前瞻性,且雷厲風(fēng)行。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習(xí)慣變,習(xí)慣變則命運變,我們的干部隊伍就應(yīng)該有這樣的素質(zhì)。應(yīng)該注重干部隊伍的培養(yǎng),加強學(xué)習(xí),強化干部隊伍提能善政建設(shè),發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加快發(fā)展的前提是符合縣情的發(fā)展思路。仔細(xì)分析各縣的發(fā)展思路,都是在實事求是的基礎(chǔ)上制定的?;厥孜覀儙啄甑陌l(fā)展實踐,縣委縣政府新制定的一主三化方針、五縣戰(zhàn)略等,科學(xué)、實際、切實可行,有力地推動了縣域經(jīng)濟的大發(fā)展,并卻得了巨大成就。
三、加快發(fā)展的基礎(chǔ)是切實轉(zhuǎn)變政府職能。我們所考察學(xué)習(xí)的城市,都把自己定位為市場主體的服務(wù)者,而不是管理者。紅安、肥東、蘇州等地政府都體現(xiàn)出服務(wù)市場主體的職能轉(zhuǎn)變,為市場主體行動提供各種便利,更好地發(fā)揮市場主體的作用,創(chuàng)造良好的投資興業(yè)內(nèi)部環(huán)境,吸引各類投資與創(chuàng)業(yè),有效地帶動了經(jīng)濟發(fā)展,承擔(dān)經(jīng)濟發(fā)展的責(zé)任。婺源體現(xiàn)出人與自然和諧發(fā)展的責(zé)任。他們也注重環(huán)境與文化保護,并且在服務(wù)市場主體中體現(xiàn)和實現(xiàn)管理、推進依法行政進程、大力推行政務(wù)公開、不斷創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方法,從而實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
四、加快發(fā)展的便利條件是區(qū)位交通和資源優(yōu)勢。肥東領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了區(qū)位與綜合交通優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、自然景觀優(yōu)勢,紅安也為我們介紹了人文優(yōu)勢,蘇州也讓我們感受到了后花園的地理優(yōu)勢,這些優(yōu)勢的利用成為了經(jīng)濟發(fā)展的有利條件。孝昌有什么?我們有廣闊的地域,優(yōu)良的區(qū)位交通優(yōu)勢,也要充分發(fā)揮出來。
五加快發(fā)展的升華是文化建設(shè)、地方精神。一方水土養(yǎng)一方人,每個地方都有自己的文化底蘊、文化內(nèi)涵,各地也借助自己的歷史和本地精神發(fā)展本地文化,以文化建設(shè)助推經(jīng)濟發(fā)展,如紅安精神、蘇州精神,績溪、婺源等都有自己的文化品牌。我們孝昌的孝文化品牌、孝道精神,走的幾個地方都知道,也要進一步傳承、發(fā)揚、升華,使之全國文明,更要成為五個孝昌的孝昌精神建設(shè)。
下一步我們將認(rèn)真消化吸收考察成果,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運用上下功夫,使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進工作的契機,成為加快發(fā)展、實現(xiàn)跨越的動力。下步工作安排:
一、堅持抓班子、帶隊伍,努力打造高素質(zhì)黨員干部隊伍。發(fā)展靠人,要繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),促班子成員解放思想,大膽闖拼,加強學(xué)習(xí),提能善政,在推進科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮決策部署、旗幟導(dǎo)向、組織領(lǐng)導(dǎo)和示范帶頭作用。加強基層組織建設(shè)發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和基層黨員先進作用,確保縣委決策部署在基層貫徹落實。
二、堅持抓穩(wěn)定、求發(fā)展,努力打造良好的發(fā)展環(huán)境。沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展,這是一句老話。當(dāng)前我們的穩(wěn)定態(tài)勢很好,下半年我們將緊繃穩(wěn)定的弦不放松,大力度、大措施,確保穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
三、堅持抓項目和招商,力求一二三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展,項目和招商是永遠(yuǎn)的抓手。上半年我們列了二十個項目責(zé)任到人,招商出動了五班次到河南、深圳等地,取得了較明顯的成效。下半年,我們立足自身特色,發(fā)揮交通區(qū)位優(yōu)勢,主抓五大項目,促使一二三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一產(chǎn)業(yè)主抓溫氏養(yǎng)豬、鴻翔養(yǎng)鴨、青禾園養(yǎng)牛為龍頭的畜禽養(yǎng)殖業(yè)。二產(chǎn)業(yè)主抓鴻翔有機肥廠、拉絲廠等工業(yè)項目,并繼續(xù)加大工業(yè)招商力度,爭取深圳力曼環(huán)保用品公司落戶孝昌。三產(chǎn)業(yè)主抓以三三八物流園為中心的商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)聚集,以名座星島為主體的旅游產(chǎn)業(yè)聚集。同時,在土地規(guī)劃上,以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)配套需要,為產(chǎn)業(yè)項目留有充分發(fā)展空間為主,加大閑置土地的清理和利用力度。
四、堅持抓全民創(chuàng)業(yè)與社會管理,力促經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。鼓舞、激勵全體群眾以時代主人的責(zé)任感,共同建設(shè)美好幸福家園是我們工作的落腳點。所以下步的工作還有加強正確的輿論導(dǎo)向,完善體制機制,強化政策保障,營造良好社會氛圍讓人民群眾成為發(fā)展的參與者,真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體,真正把群眾引導(dǎo)到發(fā)展的第一線。
同時,我們將整合資源,加強小城鎮(zhèn)建設(shè),下半年將利用市場手段,加大集鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)力度,啟動新型小城鎮(zhèn)建設(shè)并加大社會創(chuàng)新管理。加強文化建設(shè)、文明教育,提升全體公民素質(zhì),營造良好投資興業(yè)環(huán)境,讓全鎮(zhèn)人民共享發(fā)展成果,助推衛(wèi)店經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十二
6月11日至16日,我有幸隨縣黨政代表團赴等地參觀學(xué)習(xí)考察,尤其是對的學(xué)習(xí)考察,感受很深、啟發(fā)很大、體會很多。感受觀的感受有五點:
(一)發(fā)展速度快。
所到之處,無論是gdp還是財政收入,無論是引進吸收利用外資,還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平,均是在高基數(shù)上繼續(xù)持續(xù)高速度的增長,證明發(fā)展的潛能巨大,發(fā)展的勢頭強勁。
(二)城鄉(xiāng)無差別。
在江蘇、上海、浙江等考察點,有一個十分強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收入與農(nóng)民人平純收入比例小于2:1,均居全國前列;農(nóng)民基本不種田或基本無農(nóng)民;三產(chǎn)比例中,一產(chǎn)均在10%以下,而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無以倫比。
(三)產(chǎn)業(yè)規(guī)模大。
昆山的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產(chǎn)投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;浙江的塊狀經(jīng)濟億元增加值以上的板塊有60多個,300億以上有20多個,作為區(qū)域特色經(jīng)濟和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)載體而使其產(chǎn)業(yè)集聚度日益提高。
(四)建設(shè)水平高。
無論是城市建設(shè)還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無論勝業(yè)園區(qū)還是商貿(mào)街道,感覺到都是高標(biāo)準(zhǔn)、大手筆,氣勢如虹,又風(fēng)景如畫,工業(yè)化、城市化已融為一體。
(五)精神風(fēng)貌好。
求真務(wù)實、誠信和諧、開放圖強的與時俱進精神無處不在;老百姓忙生意、公務(wù)人員忙服務(wù)的和諧高效景況隨地可見。
(一)要深入學(xué)習(xí)浙江精神的實質(zhì)。
浙江人民用自己的行動鑄造了自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效的浙江精神,它表現(xiàn)為白天當(dāng)老板,晚上睡地板、能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能賺別人看不起眼的錢的創(chuàng)業(yè)精神、市場意識和經(jīng)商素質(zhì),即敢為人先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的智慧和勇氣,以及個性能吃苦、個性能創(chuàng)業(yè)、個性肯學(xué)習(xí)、個性能發(fā)現(xiàn)商機駕馭市場的優(yōu)秀品行。勇于創(chuàng)新,富有創(chuàng)業(yè)激情是精神,兩板四千是作風(fēng),三能是素質(zhì)。
(二)要深刻理解富民優(yōu)先的。
浙江、江蘇的經(jīng)驗揭示了這樣一個深刻道理:富民優(yōu)先既是一種發(fā)展理念,也是一種發(fā)展模式;既是發(fā)展的目的,也是發(fā)展的手段。以富民優(yōu)先的思想抓發(fā)展,就是要以富民的成果來檢驗發(fā)展成果;要使群眾成為發(fā)展成果的享受者,首先要讓其成為發(fā)展的參與者,真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體,真正把群眾引導(dǎo)到發(fā)展的第一線。
(三)要深刻認(rèn)識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。
浙江經(jīng)驗,其根在全民創(chuàng)業(yè)的草根經(jīng)濟;其本在放手富民的民本理念。它證明,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的過程,抒泛深入動員全民全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共同創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程;誓舞、激勵全體群眾以時代主人的職責(zé)感,建設(shè)完美家園創(chuàng)造幸福生活的過程;是凝聚一切力量,集中一切智慧,挖掘一切潛能,調(diào)動一切用心因素發(fā)展經(jīng)濟社會的過程;也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,推進千千萬萬老百姓成為創(chuàng)業(yè)者、實業(yè)家、老板的過程,實現(xiàn)這個過程,需要正確的輿論導(dǎo)向,完善的體制機制,有效的.政策保障,良好的社會氛圍。尤其要鼓勵創(chuàng)辦工業(yè)實業(yè)。挖掘資金、人才潛能,全面兌現(xiàn)本地民營企業(yè)與引進外資企業(yè)一視同仁的政策。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十三
11月23日,我與于松香、孟繁星兩位老師到臨沂六小參加了他們的自能高效課堂課堂成果推介會,并參加了他們邀請的教育專家的報告會。通過學(xué)習(xí)深有體會,現(xiàn)將所見、所聽、所悟和所感總結(jié)如下。
23日上午我聽了兩節(jié)英語展示課。一節(jié)是張艷麗老師的語音教學(xué)課,一節(jié)是李海蓮老師的故事教學(xué)課。
張艷麗老師的課著重于學(xué)生利用原來學(xué)過的單詞拼讀知識,進行自我總結(jié),找出單詞的一般發(fā)音規(guī)律,進行新單詞的教授和學(xué)習(xí)。上課之初,教師就利用26個字母的發(fā)音規(guī)律來進行了吟唱,其實我覺得這種方法固然有效,但是也容易造成學(xué)生的誤解。例如:字母e的發(fā)音就有幾種,但是在誦讀的時候只注意了一種,盡管順口但是或許會有不好的后遺癥。
在學(xué)新單詞的時候老師就利用學(xué)過的字母組合的發(fā)音規(guī)則來指導(dǎo)學(xué)生試讀,并及時的進行了聽音正音。同時加強了小組之間的合作學(xué)習(xí),進行了小比賽提高了學(xué)生的參與積極性。當(dāng)然對話教學(xué)也采取了同樣的方式。總體來看六小的老師自己提高了教學(xué)難度,敢于突破課程標(biāo)準(zhǔn),來進行探索,精神可嘉。
李海蓮老師的課是故事教學(xué)。按照標(biāo)準(zhǔn),在實際教學(xué)中c部分得到故事,作為一個教學(xué)參考沒有必要拿出作為一節(jié)課來上,但是李老師進行了探索,對教學(xué)要求做了提高,精心設(shè)計了教學(xué)課件,同時也做了很好的授課。一開始老師就用chant開頭,提高了學(xué)生的參與積極性。老師設(shè)計了一些環(huán)節(jié),對于學(xué)生可能遇到的困難進行了處理。在后面的動畫演示中,學(xué)生很容易的就理解了故事。在隨后的教學(xué)中,老師先后進行了分角色朗讀。隨后讓一部分同學(xué)進行了表演,其中有一個孩子的模仿十分到位。
在隨后的研討中,事先安排好的五個觀察小組,分別從老師的教學(xué)語言、教學(xué)資源的利用、課堂用語的頻率、學(xué)生的主被動問答和老師的巡回指導(dǎo)等五個方面進行了統(tǒng)計說明,提供了授課老師的優(yōu)點,同時也根據(jù)老師的不足,提出了很好的建議。這是上午給我印象最深刻的一個環(huán)節(jié)。這個磨課過程很有實效,值得推廣。
下午我們參加了他們的報告會,市教科所得陳中杰針對六小的推介做了說明,提出了幾個中肯的建議。省教科所的張斌博士做了專題報告會。他從課程標(biāo)準(zhǔn)入手,給我們做了精彩的闡述。同時張斌博士強調(diào)了教師的主導(dǎo)作用,他說任何一種教學(xué)模式和教學(xué)策略,都不能忽略老師的主導(dǎo)作用。我深有同感。
一天的時間,走時天未亮,歸時夜已深。但是我覺得此行收獲頗豐,在今后的教學(xué)中,我們也該著眼于課程標(biāo)準(zhǔn),提出更高的教學(xué)要求,不斷進行自我發(fā)展。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十四
20xx年6月14日—16日,我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結(jié)為以下幾點:
第一,內(nèi)容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的最強音。
第二,形式新穎。境內(nèi)觀摩,大家互比互學(xué),領(lǐng)略了發(fā)展亮點;外出考察,把目光投得更遠(yuǎn),奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,做到了內(nèi)外兼顧,遠(yuǎn)近結(jié)合。
第三,氣氛熱烈。各級領(lǐng)導(dǎo)干部懷著飽滿的熱情,通過參觀學(xué)習(xí),共謀發(fā)展,共商大計,總結(jié)過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌。
第四,收獲顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴xx、xx、xx等地考察,目睹了一些地市、xx近幾年來的巨大變化,感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,學(xué)習(xí)了他們推進科學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗。這次考察的內(nèi)容,可以概括為以下幾種類型:
一是xxx現(xiàn)代化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。在xx,我們看到了“綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)保工業(yè)、山水城市、生態(tài)xx”建設(shè)給xx人民帶來的實惠:xx年全x生產(chǎn)總值達到90.03億元,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家,規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33,1億元,各類果品面積達到67萬畝,糧經(jīng)比例達到1:9,果品年產(chǎn)量達到7億公斤,高檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認(rèn)證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)110家,農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家,自營進出口權(quán)企業(yè)發(fā)展到48家,出口產(chǎn)品50多個品種,xx年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元??疾靾F一行先后考察了xxx、xx民樂園和xxx股份有限公司、xx集團,xx股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),xx年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,該企業(yè)是國家重點高新技術(shù)企業(yè)、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強、全國先進包裝企業(yè)。xx集團于xx年成功在新加坡上市,實現(xiàn)融資1250萬美元,該企業(yè)是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產(chǎn)為主的綜合制藥企業(yè),是國家重點高新技術(shù)企業(yè),位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名。公司設(shè)有博士后科研工作站,先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產(chǎn)批文,是目前全國規(guī)模最大的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地。xx年實現(xiàn)銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。
二是xx縣傳統(tǒng)文化建設(shè)。當(dāng)我們踏上xx這片開發(fā)開放的熱土,無論是在xx、xx文化旅游區(qū),還是在xxx旅游景區(qū),所到之處,無不讓人領(lǐng)略到xx悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍,該x于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國xxx文化旅游節(jié)”,節(jié)會以“xx”為主題,舉辦了8項主題活動,共邀請國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)和各地嘉賓1000余名出席。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個,簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,實現(xiàn)了“文化搭臺,經(jīng)貿(mào)唱戲”的目的。
三是莒南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,大力推進“五化”,積極發(fā)展效益農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家,創(chuàng)建國家級綠色食品花生標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地32萬畝,發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地32萬畝,無公害產(chǎn)品達到12個,該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農(nóng)業(yè)博覽會金銀獎,給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設(shè)先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣、全省村鎮(zhèn)建設(shè)先進縣等榮譽稱號。
四是xx縣xx鎮(zhèn)xx村新農(nóng)村建設(shè)。xx村有1400余畝耕地,670戶,2380人。該村是xx聞名的造紙專業(yè)村,全村有民營企業(yè)168家,xx年完成工業(yè)產(chǎn)值2.3億元,實現(xiàn)利稅2760萬元,上繳稅金720萬元,農(nóng)民人均收入達到5980元。該村聘請省規(guī)劃設(shè)計院設(shè)計了村莊總體規(guī)劃,新規(guī)劃分生活居住區(qū)、文化娛樂區(qū)、綠地廣場、民營經(jīng)濟園四部分。xx年該村每戶補貼2萬建樓費用,啟動了小康示范村建設(shè)工程,目前已建成新型小康住宅樓80余棟,逐步實現(xiàn)了綠化、美化、硬化、亮化、凈化的目標(biāo),該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經(jīng)濟明星村、市級小康建設(shè)示范村等榮譽稱號。
短短幾天考察時間內(nèi),大家一路風(fēng)塵仆仆,一路學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,得到了許多有益的啟示:
一是必須牢牢抓住第一要務(wù)。最近幾年各地都一直發(fā)展的'很快,許多工作走在了全省的前頭,但他們始終不滿足、不松懈,始終咬定發(fā)展不放松,聚精會神搞建設(shè)。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,他們?nèi)匀槐3种鴱娏业奈C感、緊迫感,推進科學(xué)發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗告訴我們,在任何時候、任何情況下,發(fā)展始終是第一要務(wù),必須時刻緊抓不放。
二是必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是,所到之處各地的經(jīng)濟社會發(fā)展之所以又快又好,除有國家政策支持外,很重要的一條就是他們思想解放。多年來,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進取,在改革方面一直走在全省乃至全國前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機遇。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習(xí)慣變,習(xí)慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想,不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動力,才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。
三是必須精心培育工業(yè)支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來抓。經(jīng)過多年的努力,做強了支柱產(chǎn)業(yè),特別是培育了制藥、生物科技及其它電子設(shè)備等先進制造業(yè),撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天。他們的xx、xx、xx、xx、xxxx等知名企業(yè),都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè)。他們的發(fā)展歷程使我們認(rèn)識到,只有大力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),千方百計加快工業(yè)化進程,才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車道。
四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經(jīng)濟。xx鎮(zhèn)xx村堅持優(yōu)勢發(fā)展,著力打造制造業(yè),無論是鎮(zhèn)一級還是村一級,都把精力集中在發(fā)展經(jīng)濟上,既創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展的成功范例,又推動了整個xx的經(jīng)濟快速發(fā)展。xx鎮(zhèn)xx村的經(jīng)驗告訴我們,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位置重要,潛力巨大,前景廣闊,是大有可為、大有作為的。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的發(fā)展充滿了信心。
通過考察學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為:臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng);心動更要行動。我們有決心、有信心在經(jīng)濟社會發(fā)展的滾滾浪潮中,乘風(fēng)破浪,奮起直追,開創(chuàng)平邑更加美好的明天。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十五
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會。xx市聚職校和xx職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c體會。
一、聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費了多少的心機。該校教育以德育為先,對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,通過跟家長多報喜,少報憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護學(xué)生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂,從而激發(fā)他們的上進心和積極性,同時也為老師們贏得了學(xué)生的信任,形成一個良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生,才能達到德育目的。
二、職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實踐結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的責(zé)任心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。
三、對比各所學(xué)校,其實只要是當(dāng)老師,無論在哪所學(xué)校都沒有輕松的工作,因為我們所面對的是有不同思想的學(xué)生,教師的職責(zé)就是教書育人,無論哪所學(xué)校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實,少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與不好之分,“學(xué)困生”之所以“落后”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“學(xué)困生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分,一個學(xué)校只有有良好的師德師風(fēng)和良好的育人環(huán)境,學(xué)生才能健康茁壯成長;老師也才能取得更好的教學(xué)成果。
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)董芠校長、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告,并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了教授的專題報告,觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識到,新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué)),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。
教師一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實走進學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有責(zé)任心。
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十六
6月11日至16日,我有幸隨縣黨政代表團赴等地參觀學(xué)習(xí)考察,尤其是對的學(xué)習(xí)考察,感受很深、啟發(fā)很大、體會很多。
直觀的感受有五點:
(一)發(fā)展速度快。
所到之處,無論是gdp還是財政收入,無論是引進吸收利用外資,還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平,均是在高基數(shù)上繼續(xù)持續(xù)高速度的增長,證明發(fā)展的潛能巨大,發(fā)展的勢頭強勁。
(二)城鄉(xiāng)無差別。
在江蘇、上海、浙江等考察點,有一個十分強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收入與農(nóng)民人平純收入比例小于2:1,均居全國前列;農(nóng)民基本不種田或基本無農(nóng)民;三產(chǎn)比例中,一產(chǎn)均在10%以下,而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無以倫比。
(三)產(chǎn)業(yè)規(guī)模大。
昆山的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產(chǎn)投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;浙江的“塊狀經(jīng)濟”億元增加值以上的板塊有360多個,300億以上有20多個,作為區(qū)域特色經(jīng)濟和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)載體而使其產(chǎn)業(yè)集聚度日益提高。
(四)建設(shè)水平高。
無論是城市建設(shè)還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無論是工業(yè)園區(qū)還是商貿(mào)街道,感覺到都是高標(biāo)準(zhǔn)、大手筆,氣勢如虹,又風(fēng)景如畫,工業(yè)化、城市化已融為一體。
(五)精神風(fēng)貌好。
“求真務(wù)實、誠信和諧、開放圖強”的與時俱進精神無處不在。
(一)要深入學(xué)習(xí)“浙江精神”的實質(zhì)。
浙江人民用自己的行動鑄造了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效”的浙江精神,它表現(xiàn)為“白天當(dāng)老板,晚上睡地板”、“能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能賺別人看不起眼的錢”的創(chuàng)業(yè)精神、市場意識和經(jīng)商素質(zhì),即敢為人先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的智慧和勇氣,以及個性能吃苦、個性能創(chuàng)業(yè)、個性肯學(xué)習(xí)、個性能發(fā)現(xiàn)商機駕馭市場的優(yōu)秀品行。勇于創(chuàng)新,富有創(chuàng)業(yè)激情是精神,“兩板”“四千”是作風(fēng),“三能”是素質(zhì)。
(二)要深刻理解富民優(yōu)先的內(nèi)涵。
浙江、江蘇的經(jīng)驗揭示了這樣一個深刻道理:富民優(yōu)先既是一種發(fā)展理念,也是一種發(fā)展模式;既是發(fā)展的目的,也是發(fā)展的手段。以富民優(yōu)先的思想抓發(fā)展,就是要以富民的成果來檢驗發(fā)展成果;要使群眾成為發(fā)展成果的享受者,首先要讓其成為發(fā)展的參與者,真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體,真正把群眾引導(dǎo)到發(fā)展的第一線。
(三)要深刻認(rèn)識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。
浙江經(jīng)驗,其“根”在全民創(chuàng)業(yè)的“草根經(jīng)濟”;其“本”在放手富民的民本理念。它證明,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的過程,是廣泛深入動員全民全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共同創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程;是鼓舞、激勵全體群眾以時代主人的職責(zé)感,建設(shè)完美家園創(chuàng)造幸福生活的過程;是凝聚一切力量,集中一切智慧,挖掘一切潛能,調(diào)動一切用心因素發(fā)展經(jīng)濟社會的過程;也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,推進千千萬萬老百姓成為創(chuàng)業(yè)者、實業(yè)家、“老板”的過程,實現(xiàn)這個過程,需要正確的輿論導(dǎo)向,完善的體制機制,有效的政策保障,良好的社會氛圍。
經(jīng)貿(mào)委作為協(xié)調(diào)工業(yè)的部門之一,學(xué)習(xí)考察歸來,感覺在當(dāng)今乃至今后推進我縣工業(yè)化進程中有以下體會:
(一)要狠抓工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)集聚。
一是要搞好園區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。突出自己的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,力求在規(guī)劃上“不求最大,但求最好”,充分體現(xiàn)園區(qū)自身的特色,促使園區(qū)由企業(yè)集聚型向產(chǎn)業(yè)集聚型轉(zhuǎn)變,由數(shù)量擴張型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,由粗放經(jīng)營型向集約發(fā)展型轉(zhuǎn)變,提升園區(qū)發(fā)展水平。
二是要抓好園區(qū)的土地集約。園區(qū)土地規(guī)劃要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)配套需要,為大型骨干項目、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)帶動項目、配套產(chǎn)業(yè)項目留有充分發(fā)展空間,進園項目要適當(dāng)提高門檻,到達必須的投入強度和產(chǎn)出水平。要加大閑置土地的清理和處置力度,對園區(qū)內(nèi)長期“圈而不建”、廠房閑置、違規(guī)亂建的項目要全面清理,依法依規(guī)收回土地或“騰籠換鳥”。輕工項目要鼓勵建多層廠房。
三是要抓好園區(qū)的項目集群。要瞄準(zhǔn)規(guī)模大、科技含量高、貼合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢的項目招商。
(二)要大力推進品牌戰(zhàn)略。
要推動企業(yè)爭創(chuàng)品牌、名牌。對獲得國家、省級“著名商標(biāo)”、“名牌”、“品牌”的企業(yè)或產(chǎn)品要兌現(xiàn)財政獎勵。
(三)要引導(dǎo)企業(yè)改良技術(shù)裝備。
目前我縣大部分企業(yè)技術(shù)裝備水平相對落后,精深加工潛力較弱。要抓住國家購置設(shè)備可抵扣增值稅的稅改政策即將在中部地區(qū)試行的契機,推進企業(yè)更新改造,提升技術(shù)水平。財政對采用新工藝、新裝備的企業(yè)技改應(yīng)給予適當(dāng)?shù)姆龀知剟睢?BR> (四)要重視職業(yè)技能培訓(xùn)。
我縣勞動密集性企業(yè)較多,這對轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞力、安置就業(yè)大有好處,但同時又因勞力技能低下,造成企業(yè)用工緊張。政府要加大勞動者職業(yè)技能免費培訓(xùn)的力度,除官辦機構(gòu)開設(shè)的培訓(xùn)外,還應(yīng)扶持民辦機構(gòu)開展此項工作,同時選取適當(dāng)企業(yè)列為培訓(xùn)基地給予扶持。
(五)要重視節(jié)能減排。
對高耗能、大污染企業(yè)要采取必須甚至嚴(yán)厲措施加以考核約束,包括實施差別電價等經(jīng)濟措施,用加收的電價收入鼓勵和促使企業(yè)加快技改步伐。
(六)要更廣泛深入推動全民創(chuàng)業(yè)。
尤其要鼓勵創(chuàng)辦工業(yè)實業(yè)。挖掘資金、人才潛能,全面兌現(xiàn)本地民營企業(yè)與引進外資企業(yè)一視同仁的政策。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇一
為開拓視野,擴大對外交流,加強對高爾夫運營實況的認(rèn)識了解,借鑒學(xué)習(xí)其他球會的先進工作經(jīng)驗,xxxx年7月12日,7月13日我們有幸到石林國際鄉(xiāng)村俱樂部、紅河春天球會、湖泉高爾夫球會參觀學(xué)習(xí),此次參觀學(xué)習(xí)組織嚴(yán)密,內(nèi)容豐富,我們觀察了各球會的會所整體布局,球道設(shè)計,練習(xí)場,餐飲部,辦公區(qū)域等,收獲多多,啟發(fā)深深。
石林國際鄉(xiāng)村俱樂部坐落于享有“天下第一奇觀”的石林風(fēng)景區(qū)旁,占地1萬畝,是一個集運動、賽事、養(yǎng)生、文化、娛樂、美食、商務(wù)、會展、居住為一體的綜合高端休閑度假產(chǎn)業(yè),同時也是西南地區(qū)首家純會員制高爾夫俱樂部。
驅(qū)車來到石林球會,前往會所的四車道柏油路顯得格外寬敞大氣,路邊的綠化景觀經(jīng)專業(yè)綠化工作人員維護得整齊有序,蔥蔥郁郁。石林球會目前暫時未建成專用停車場,所有來賓的車輛都停放在臨時停車區(qū)。據(jù)了解是因為規(guī)劃建造停車場時地質(zhì)松軟,還未建成已發(fā)生地陷情況。由此聯(lián)想到將來我們球會是否需要建設(shè)停車場,建造前要勘察地質(zhì)預(yù)防類似地陷風(fēng)險發(fā)生。下車后,球童已經(jīng)駕駛球車在等候客人將其送至?xí)?,此個性化的貼心服務(wù)讓我們有種賓至如歸的感覺。作為服務(wù)人員這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒的地方,應(yīng)該適時的設(shè)身處地為客人著想。
我們有序的進入會所,可是工作人員并沒有微笑問候,而是低著頭忙各自的工作,這讓我們對前廳接待服務(wù)質(zhì)量第一印象不佳。作為參觀者,與客人同樣是需要被尊重的,專業(yè)的服務(wù)需要隨時隨地體現(xiàn)。在此,這也提醒了我們將來接待服務(wù)中需要注意到的細(xì)節(jié)工作,前廳代表的是球會的形象,賓客的第一印象至關(guān)重要。
的。將來我們球會也需要這樣的記錄榜,不一定設(shè)置在會所,也可用石頭放置在三桿洞發(fā)球臺顯眼位置,每當(dāng)有一桿進洞即刻把客人名字時間篆刻于石頭上以作記載。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了石林球會最具特色的c場(領(lǐng)袖峰)層層疊疊的喀斯特地貌令人神往;奇石、雅石散布,似玲瓏盆景,美不勝收;青青湖面,倒影悠悠,云霧照訪,綠草如茵,野花絢麗,彩蝶翩舞,一幅幅山水奇畫悠然而生;一座座劍峰仿佛見證著阿詩瑪美麗的愛情傳奇,雄偉壯麗的自然奇觀,也構(gòu)成了高爾夫的挑戰(zhàn)。
然后我們來到位于紅河州彌勒縣的紅河春天高爾夫球會,項目所在地為緩坡丘陵山地,坐落于彌勒最高處,站在露天酒吧俯瞰彌勒縣城,人工生態(tài)湖盡收眼底,球場地形自然起伏,植被條件良好,視野開闊,風(fēng)景優(yōu)美,是度假療養(yǎng)的理想之地。球場有大量自然形成的沖溝和斷崖,構(gòu)成特色的高原喀斯特地形風(fēng)貌。場地具有豐富的地?zé)釡厝?,工作人員的熱情接待,專業(yè)的詳細(xì)介紹等服務(wù)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
湖泉高爾夫俱樂部位于紅河州彌勒縣湖泉生態(tài)園南園,該球會為園林湖泊風(fēng)格,木結(jié)構(gòu)內(nèi)部裝修和紅木設(shè)施顯得格外協(xié)調(diào)自然,置身其中有種原生態(tài)視覺與心靈的享受,因時間關(guān)系和特殊原因我們沒有下場參觀。
環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情,也是外來者的第一印象。我們參觀的三家球會優(yōu)美的綠化、干凈的道路,整潔的會所,一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起,提高自身素質(zhì),衛(wèi)生意識,營造良好的工作生活環(huán)境。
行業(yè)的普遍認(rèn)可。要有持之以恒,堅持不懈的進取精神。三家企業(yè)之所以成功,是管理者和普通職工都有可貴的進取精神,不畏困難,勵精圖治,最終實現(xiàn)了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。要明白這樣一個道理,堅持不一定成功,但放棄注定要失敗。精細(xì)化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這三家企業(yè)在建造初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學(xué)規(guī)劃,使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上,并有條不紊的組織實施,從球道規(guī)劃設(shè)計;從景觀設(shè)計到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程,全部有章可循,按章做事,這些都值得我們借鑒。在學(xué)習(xí)中,各個企業(yè)的管理都具有自己的特色,從環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領(lǐng)導(dǎo)意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學(xué)性,使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。
一、人才培養(yǎng)。
1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng),帶動整體的技術(shù)進步。對管理者要嚴(yán)格遴選,定期考核,大膽使用,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,做到好中選優(yōu),優(yōu)中選尖,不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中,加強對他們的考核,充分使用考核結(jié)果。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的,不再列入管理。
2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)人選名單,制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施,一方面要加強他們的實踐鍛煉,讓他們在實踐中盡快成長,使他們早出成果,快出成果;另一方面要舍得投入,有計劃地選送他們培訓(xùn)和進修,并積極鼓勵和支持學(xué)后備人選參加各種學(xué)習(xí)。
二、員工培訓(xùn)。
訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì),挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓(xùn)結(jié)束后都要做培訓(xùn)效果評估,對培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價,為以后的培訓(xùn)具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。
3、推行部門互動式培訓(xùn)。公司設(shè)置培訓(xùn)主題后,根據(jù)部門員工特點,將培訓(xùn)內(nèi)容分解到部門相關(guān)人員,各自進行學(xué)習(xí);培訓(xùn)由大家共同參與,每位員工都是老師,各負(fù)責(zé)主講部分內(nèi)容,每講完一部分,全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開集體討論??偨Y(jié)長處、改進不足,以不斷完善;此種培訓(xùn)所產(chǎn)生的效果是多方面的,既可促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力掌握培訓(xùn)內(nèi)容精要,查看更多文章課者語言表達及文字組織能力,還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解,從而使所有參與者獲得提高。
三、實施精細(xì)化管理。通過精細(xì)化管理的培訓(xùn),讓員工充分了解精細(xì)化管理的真正意義。
1、制定并細(xì)化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標(biāo);。
2、完善細(xì)化規(guī)章制度;。
3、細(xì)分業(yè)務(wù)流程;。
4、樹立精細(xì)化管理理念,抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié);。
5、加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的`信息化建設(shè)。
四、創(chuàng)新活動。
1、理念創(chuàng)新,加強發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念等方面的創(chuàng)新。
2、管理創(chuàng)新,加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作,關(guān)注細(xì)節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題,要見成效、出成果。感悟名企的成功之道,反思我們的管理我會以這次參觀學(xué)習(xí)為契機,冷靜面對公司存在的問題,找準(zhǔn)突破口,真抓實干,努力縮小與先進地區(qū)的差距,使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇二
一睹風(fēng)采,走進課堂,現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),聆聽大師教誨,是每個年輕老師的心愿。非常有幸,能在一七年十一月九日、十日兩日,赴益陽市龍洲小學(xué)、岳陽市東方紅小學(xué)進行為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。
第一天在益陽市龍洲小學(xué),我們一行先參觀了校園,而后又旁聽了學(xué)校優(yōu)秀教師的教研課,感受到了龍洲小學(xué)濃厚的文化氛圍和“愛融于心,美化于行”的人文情懷;第二天在岳陽市東方紅小學(xué),參觀了中隊活動“我和月亮有個約會”,聆聽了的一堂生動的數(shù)學(xué)課并與副校長做了交流;通過這次活動使我受益匪淺,讓我領(lǐng)略到了的風(fēng)采,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點云撥霧的作用。下面就談?wù)勎业母惺荏w會:
一、課堂必須調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。
這是新課標(biāo)的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學(xué)中互動模式多樣,激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征,有效調(diào)動學(xué)生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認(rèn)識到:在課堂上,只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動的設(shè)計必須面向全體的學(xué)生,要讓每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與。
課程標(biāo)準(zhǔn)提出,課程活動的設(shè)計要面向全體的學(xué)生,使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同,在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
三、課堂教學(xué)活動的設(shè)計突出真實化,生活化。
課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“活動要以學(xué)生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點,內(nèi)容和方式盡量真實;并積極促進學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系,使學(xué)生的思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。”因此,教師們盡量設(shè)計的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實際生活,以撞擊出學(xué)生靈感的火花,使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計拉進了學(xué)生的生活中,學(xué)生的注意力自然就會持久。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)、語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀的距離,不斷進步!
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇三
本人參加了中教科組織的赴xx區(qū)鑒開中學(xué)的學(xué)習(xí)考察活動,特別是有幸與xx中學(xué)李校長面對面地學(xué)習(xí)交流,了解了該校幾年來教學(xué)改革的探索歷程,悉心感悟到了該校教學(xué)管理的科學(xué)化與精細(xì)化。通過學(xué)習(xí),本人對落實教學(xué)校長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力問題有了新的思考。
一、樹立一種理念——教學(xué)校長是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。
校長作為學(xué)校教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著引導(dǎo)全體教師推進課程改革的重任,必然應(yīng)該走在課程改革的前列。教學(xué)校長要做好一把校長的助手,貫徹一把校長的教改思想,將一把校長的教改思想變成便于操作的教改思路,并通過各種制度付諸實施,努力做學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。由于教材、措施、隊伍、教育的模式和理念等均是在新課程的實施過程中逐步形成與發(fā)展的,并沒有成熟的、固定的模式,因此,教學(xué)校長一定要把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,靜下心來,認(rèn)真地學(xué)習(xí),與時俱進,不斷地捕捉新動態(tài),掌握新方法,完善對新課程的理解,把學(xué)來的理念通過內(nèi)化,轉(zhuǎn)變成自己的理念,從而使先進的理念貫穿在學(xué)校課程教學(xué)管理工作的方方面面。
二、明確一個思路——深入課堂是強化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的有效抓手。
鑒開中學(xué)李校長多年堅持每天聽課、評課,坐在課堂里抓教學(xué)工作,這值得我們每一位教學(xué)管理者去學(xué)習(xí)。課堂能反映出學(xué)校教與學(xué)的現(xiàn)狀,蘊涵著極其豐富的信息。教學(xué)校長進入課堂,可以深入了解教師的教育理念、教學(xué)行為、教研文化、經(jīng)驗和不足、困惑和困難,以及課改要求與教學(xué)現(xiàn)狀的差距,先進理念與傳統(tǒng)行為的落差,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和需求,了解學(xué)校管理的運行現(xiàn)狀等,掌握來自一線的真實情況。校長,特別是教學(xué)校長,唯有走進課堂,才能真正走近教師、了解教師,才能真切把握教學(xué)中的問題,找出制約課堂教學(xué)有效性的因素,站在新的高度,從新的視角,對學(xué)校教學(xué)工作進行審視,適時地作出調(diào)整,形成新的規(guī)劃和科學(xué)決策。
三、找的一個途徑——只有深入指導(dǎo)校本教研,強化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力才不是空談。
鑒開中學(xué)的校本教研活動務(wù)實、高效,看后令人振奮,我認(rèn)為這種模式的形成是該校多年來常抓不懈、科學(xué)引導(dǎo)的結(jié)果。如何使校本教研不走過場,不能只是校領(lǐng)導(dǎo)簡單地提要求,關(guān)鍵是教學(xué)管理干部真正參加到校本教研活動中去,全面地深入加上全程地指導(dǎo),才能使校本教研不走過場,才能使教師真正受益。教學(xué)校長尤其要高度關(guān)注校本教研活動,以自身關(guān)注教研活動的熱情來鼓勵教師積極投入,在教研活動中充分發(fā)揮校長的影響力,這樣教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力才能真正地植根于課堂,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇四
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué),上海市潯陽路小學(xué)和杭州市崇文實驗學(xué)校,聽取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?;仡欉@次考察學(xué)習(xí)活動,所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學(xué)習(xí)活動,使我有以下兩方面的體會。
學(xué)校是教書育人的場所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的影響。老子曾說:“天下大事,必做于細(xì)?!蔽覀兯鶇⒂^的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手,對學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細(xì)節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。
我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國知名度很高的學(xué)校,而他們的辦學(xué)也是各有特色,各有所長。如杭州市崇文實驗學(xué)校,是全國第一所專門實施小班化教育的學(xué)校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學(xué)校。學(xué)校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風(fēng)貌新,開放辦學(xué)理念新,新的辦學(xué)創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學(xué)校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級教育”是中小學(xué)教育改革的'發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象:從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變,從單獨授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變,從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變,從被動學(xué)習(xí)向主動建構(gòu)轉(zhuǎn)變,從單純認(rèn)知向社會交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,從分?jǐn)?shù)至上向多元評價轉(zhuǎn)變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變,從“苦學(xué)”向“樂學(xué)”轉(zhuǎn)變。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇五
5月6日至12日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里,我們先后在xx二中、xx外國語學(xué)校、xx五中、xx一中幾所學(xué)校進行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會。這次學(xué)習(xí),使我深受啟發(fā),下面主要談?wù)勎以趚x二中參觀學(xué)習(xí)后的幾點感受:
xx二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo),以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動起來,課堂活起來,教學(xué)效果好起來,師生負(fù)擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",形成了xx二中教學(xué)的最大特色。271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓,學(xué)案探究互動熱火朝天,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長,變教為啟,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學(xué)室,變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,解放了學(xué)生的空間和時間。
學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué),同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細(xì)致,我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,說明不是個人編制。
教師首先是勤奮的讀書人,在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅","腳踏實地山讓路,持之以恒??梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅持不懈,很實用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇六
xx年6月14日—16日,我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結(jié)為以下幾點:
第一,內(nèi)容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的最強音。
第二,形式新穎。境內(nèi)觀摩,大家互比互學(xué),領(lǐng)略了發(fā)展亮點;外出考察,把目光投得更遠(yuǎn),奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,做到了內(nèi)外兼顧,遠(yuǎn)近結(jié)合。
第三,氣氛熱烈。各級領(lǐng)導(dǎo)干部懷著飽滿的熱情,通過參觀學(xué)習(xí),共謀發(fā)展,共商大計,總結(jié)過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌。
第四,收獲顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴xx、xx、xx等地考察,目睹了一些地市、xx幾年來的巨大變化,感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,學(xué)習(xí)了他們推進科學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗。這次考察的.內(nèi)容,可以概括為以下幾種類型:
一是xxx現(xiàn)代化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。在xx,我們看到了“綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)保工業(yè)、山水城市、生態(tài)xx”建設(shè)給xx人民帶來的實惠:xx年全x生產(chǎn)總值達到90.03億元,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家,規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33,1億元,各類果品面積達到67萬畝,糧經(jīng)比例達到1:9,果品年產(chǎn)量達到7億公斤,高檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認(rèn)證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)110家,農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家,自營進出口權(quán)企業(yè)發(fā)展到48家,出口產(chǎn)品50多個品種,xx年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元??疾靾F一行先后考察了xxx、xx民樂園和xxx股份有限公司、xx集團,xx股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),xx年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,該企業(yè)是國家重點高新技術(shù)企業(yè)、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強、全國先進包裝企業(yè)。xx集團于xx年成功在新加坡上市,實現(xiàn)融資1250萬美元,該企業(yè)是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產(chǎn)為主的綜合制藥企業(yè),是國家重點高新技術(shù)企業(yè),位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名。公司設(shè)有博士后科研工作站,先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產(chǎn)批文,是目前全國規(guī)模最大的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地。xx年實現(xiàn)銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。
二是xx縣傳統(tǒng)文化建設(shè)。當(dāng)我們踏上xx這片開發(fā)開放的熱土,無論是在xx、xx文化旅游區(qū),還是在xxx旅游景區(qū),所到之處,無不讓人領(lǐng)略到xx悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍,該x于5月29日—31日成功舉辦了第二屆xxx文化旅游節(jié)”,節(jié)會以“xx”為主題,舉辦了8項主題活動,共邀請國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)和各地嘉賓1000余名出席。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個,簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,實現(xiàn)了“文化搭臺,經(jīng)貿(mào)唱戲”的目的。
三是莒南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,大力推進“五化”,積極發(fā)展效益農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家,創(chuàng)建國家級綠色食品花生標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地32萬畝,發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地32萬畝,無公害產(chǎn)品達到12個,該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農(nóng)業(yè)博覽會金銀獎,給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設(shè)先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣、全省村鎮(zhèn)建設(shè)先進縣等榮譽稱號。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇七
短短兩個小時的時間,大家學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,收獲頗豐。
1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深。
2、一線職工的勞動紀(jì)律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。
3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。
4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新,讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。
5、在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)他們的過人之處,以后我會多與一線職工接觸,把生產(chǎn)與后勤融為一體,只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情,并不斷地充實、完善自我,取得更大的成績。
通過參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)為:態(tài)度決定一切!干任何工作,態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。我天天都是帶著一種激情,近乎瘋狂地工作,走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責(zé)任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負(fù)荷的工作身心都是非常累的,但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,從中體會到了人生的成就感和歸屬感,再苦、再累心里是快樂的,所有的付出都是值得的;心動更要行動。我有決心、有信心不斷學(xué)習(xí),超越自我,不斷在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷積累和豐富自己的知識和經(jīng)驗必須不斷學(xué)習(xí),超越自我超越自我無極限,乘風(fēng)破浪,奮起直追。不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司同進步、同發(fā)展在實踐中鍛煉成長。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇八
二中給我的又一印象是該校的文化氛圍營造的好。在該校,任何一個位置,不管你是低頭或抬頭,都會看到文化氣息,和激勵自己斗志的話,這樣的文化氛圍在一個高中做到這一點實屬不易。在衡水二中,有精細(xì)而嚴(yán)格的管理,有濃濃的文化氣息,學(xué)生每天看到的是自己的夢想“名校林”,走在路上看到的是已經(jīng)成功者和到處激勵自己奮斗的話語,每天還要高聲喊出自己的誓言與自信,在這樣“激情燃燒的歲月”中,三年過去了,木頭也會發(fā)芽的,更何況是大活人。我們?nèi)鄙俚木褪沁@種不知道累不怕苦的戰(zhàn)斗激情。
二中在教學(xué)方面給我的印象也是很深的,他們有自己教育理念“原生態(tài)教育理念”,他們有自己的課堂教學(xué)模式“四個5”即連續(xù)講不超過5分鐘,最后5分鐘留給學(xué)生,說5句鼓勵性的話語,提5個有價值的問題。這對于我們提出自己的教育教學(xué)理念,和有我們自己的課堂教學(xué)模式提供有意義的借鑒。他們有:“低起點、小步子、多活動、快反饋”高效四環(huán)節(jié)策略。他們有:“全體學(xué)生全程投入,動口、動手、動腦、參與教學(xué)過程”的“兩全三動一參與”策略。他們有:“五備三有一檢查”的備課制。他們有:“三動”高效課堂。他們有:“五有五必須”的.作業(yè)批改制。這些具有自己特色的理念、模式、制度,有效的規(guī)范了教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。
通過對衡水二中視頻的學(xué)習(xí),我認(rèn)為向衡水二中學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)他們那種拼搏奉獻的精神。就讓我們每一個阜中人從本職工作出發(fā),踏踏實實的上好自己的課,管好自己的班,做好自己的事。那么我們阜寧中學(xué)一定會更加美好。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇九
為了借鑒其他城市管理工作中的成功經(jīng)驗和先進理念,20xx年10月10日至14日,市政執(zhí)法大隊共10人赴余慶、湄潭、遵義、桐梓、重慶考察學(xué)習(xí),短短5天時間,一路風(fēng)塵仆仆、一路參觀考察、一路驚羨不已、一路奮發(fā)勵志,大家一路邊學(xué)習(xí)邊思考,邊思考邊討論,反思自我查找差距,衡量本隊的工作狀態(tài),謀劃迎頭趕上的辦法措施。所考察的城市處處井然有序充滿生機活力,外在綜合執(zhí)法隊員精神抖擻,執(zhí)法文明,所見所聞讓人耳目一新,帶給我們的不僅是眼界的開闊還有心靈的震撼,更重要的是加深了對市政執(zhí)法工作的理解與下步執(zhí)法工作中所需注重的地方。
所參觀的城市建筑規(guī)劃合理,門面招牌樣式協(xié)調(diào)美觀,綠化程度較高,城市功能齊全,市容市貌整潔,城市秩序井然,生活環(huán)境優(yōu)美,考察期間未發(fā)現(xiàn)流動攤販沿街叫賣,城區(qū)車輛停放有序無亂停亂放行為,商家經(jīng)營無亂設(shè)店招及占道行為,城市建筑物野廣告較少,主干道秩序良好,夜市及小吃攤點經(jīng)營統(tǒng)一規(guī)范到次街道,劃行歸市布局合理。
我縣在城市管理工作中雖然取得過較好的成績,城市管理工作得到多方面認(rèn)可,但隨著城市化進程及旅游業(yè)較快發(fā)展,其他城市管理工作有較多值得我們借鑒的經(jīng)驗。
1、宣傳工作方面。
在外參觀考察的城市中,如湄潭將“茶文化”、遵義市將“紅色旅游”作為城市發(fā)展的重頭戲,這對廣大市民而言就是最廣泛的宣傳,他促使市民的日常行為注重規(guī)范自己,隨時隨地注意形象,為旅游事業(yè)做貢獻,同時也在旅游業(yè)中受益,而我們在日常城市管理工作中處罰教育較多宣傳較少,致使群眾不明白我們做好城市管理工作的目的到底是為什么,一些執(zhí)法隊員也會降低工作積極性,影響我縣城市管理工作。
2、執(zhí)法工作方面。
所到的城市市容市貌整潔有序,街面較少看到執(zhí)法人員現(xiàn)場執(zhí)法,匆匆的考察觀看雖然不能說明什么問題,但也從中看出其執(zhí)法工作多到后臺,方式更加和諧,開展工作潤物細(xì)無聲。而我們平常工作中為更好的做好城市管理工作,較少注重形象,采取高聲命令式執(zhí)法,對一些不能理解的群眾采取強制執(zhí)法,引起路人圍觀,導(dǎo)致群眾誤解,隨時將自身置于輿論的風(fēng)口浪尖。
3、信息方面。
其他城市的合理布局及協(xié)調(diào)美觀店面招牌不僅展示了城市的`魅力,同時也說明了其在城市管理有統(tǒng)一規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn),商家可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計自己的店面,而我縣的店面招牌在具體的規(guī)范過程中沒有細(xì)化,標(biāo)準(zhǔn)要求的信息渠道不明確,容易導(dǎo)致店面招牌混亂,影響縣城對外形象。
4、指示標(biāo)志方面。
所考察的幾個城市均做得較好,標(biāo)志醒目,讓人一看就明白去所,而我縣作為旅游城市,不但停車場設(shè)置不合理,公廁也較少,旅游線路標(biāo)志不明顯,不能滿足外來游客的需求,同時也給本地市民出行帶來極大不便,無形中給城市管理工作帶來更大壓力。
5、小攤小販流動攤點及夜市管理方面。
通過考察學(xué)習(xí),我們對自身的城市管理工作不在盲目樂觀,看到了工作中的不足,明確了今后的努力方向,一是要加大宣傳力度,把縣城管理規(guī)定在醒目的地方公示出來,讓廣大群眾明白城市管理工作到底是做什么,讓廣大群眾支持我縣的城市管理工作,減少市政執(zhí)法阻力;二是注重自身形象,將文明執(zhí)法和親民執(zhí)法理念融入日常管理工作中,減少執(zhí)法擾民現(xiàn)象和負(fù)面影響;三是進一步做好信息公開,明確信息獲取渠道,使執(zhí)法對象都能按照管理要求規(guī)范自己日常行為;四是對各種指示標(biāo)志進行梳理,使之設(shè)置更合理醒目,方便外來游客,提高我縣對外形象,提高市政執(zhí)法管理水平。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十
8月26日至30日我隨局考察團到達xx、xx、xx、xx等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區(qū)和新農(nóng)村等地,透過聽講座、實地參觀、溝通座談等形式,學(xué)習(xí)考察了他們在民政綜合工作、街道社區(qū)建設(shè)、社會主義新農(nóng)村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權(quán)建設(shè)和婚姻登記工作等方面好的做法和先進閱歷。充分感受了蘇浙沿海地區(qū)的經(jīng)濟之發(fā)達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高,其先進的人文理念、高速的經(jīng)濟發(fā)展、美麗的生態(tài)環(huán)境、和諧的人際交往給我留了很深的印象和啟示。透過考察學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)蘇浙等地的先進閱歷就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學(xué)發(fā)展的思想路途,做到一以貫之地解放思想,與時俱進地調(diào)整思路,科學(xué)正確地走出一條適合縣情特色的發(fā)展路子。透過參觀學(xué)習(xí),我們下一步要大力提倡全局干部職工團結(jié)拼搏、負(fù)重奮進、自加壓力、敢于爭先和領(lǐng)先改革、領(lǐng)先發(fā)展、領(lǐng)先開放、領(lǐng)先富民的精神,多在主觀上找差距,充分發(fā)揮自身潛能,在逆境中找出路,在挑戰(zhàn)中抓機遇,腳踏實地,艱苦創(chuàng)業(yè)。
透過這次為期五天的考察學(xué)習(xí),使我個人的思想相識經(jīng)驗了一次全面洗禮,倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距,深感壓力之大。我決心在今后的工作中,正視差距,變壓力為動力,進一步深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面提高理論素養(yǎng)與工作水平,為實現(xiàn)鄒平民政的大開放、大建設(shè)、大發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
20xx年12月4日,在xx學(xué)院學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的帶領(lǐng)下,我與部分同學(xué)參觀了位于xx北嶺山麓的xx啤酒(xx)有限公司。在這短短的幾個小時里,我們主要參觀了啤酒廠的生產(chǎn)車間,聽取了關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的閱歷介紹。我不僅感受到了他們的熱忱好客,更重要的是我吸取了許多有價值的閱歷。并且,通過參觀xx啤酒(xx)有限公司,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的很多發(fā)展理念和工作措施很值得我仔細(xì)學(xué)習(xí)和借鑒。我作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,對此次參觀學(xué)習(xí)感受特別深刻,受益匪淺。
一是企業(yè)管理理念令人信服。xx啤酒(xx)有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范化程度高、工人服務(wù)意識強,生產(chǎn)效率高。xx啤酒(xx)有限公司作為xx啤酒行業(yè)的龍頭企業(yè),其思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識,注意企業(yè)文化建設(shè),員工素養(yǎng)高,注意技術(shù)實力,注意企業(yè)發(fā)展?jié)摿?,大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。因此,我必需學(xué)會如何在市場經(jīng)濟的條件下,加強企業(yè)的的管理制度建設(shè)以及企業(yè)文化建設(shè)。我信任,在經(jīng)濟與管理學(xué)院精英(老師)團隊帶領(lǐng)下,再經(jīng)過一年多的努力學(xué)習(xí),我肯定可以很好的駕馭如何去規(guī)范企業(yè)的管理制度和建設(shè)良好的企業(yè)文化與團隊學(xué)習(xí)氛圍。二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。團結(jié)拼搏,求實奉獻的企業(yè)精神讓xx公司員工感覺到團隊的力氣總比個人的力氣強大,以及感受到家庭般的暖和。以至于他們更加努力的工作,全身心地投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。在xx公司,每個員工都講究求真務(wù)實,追求敬業(yè)奉獻。在做出每次重大決策的之前,xx公司高層管理者都會先詢問員工的看法,再綜合一線員工的看法,依據(jù)實際狀況,做出相應(yīng)得決策。這一點正好體現(xiàn)了xx公司高度重視企業(yè)員工的歸屬感。依據(jù)馬斯洛需求層次理論,這就是滿意員工敬重的須要,只有較低級的需求得到滿意,人們才會追求更加高的需求,才會更加努力去追求,去滿意求自己的須要。
所以作為管理專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)向xx啤酒(xx)有限公司學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其先進的企業(yè)文化理念。同時應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)精英團隊的建設(shè)以及激勵員工的技巧與方法,激發(fā)員工的潛能,讓員工以最主動的看法去完成工作,投身到企業(yè)的建設(shè)中。這些先進的理念與方法都是值得我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)學(xué)生,尤其是我自己去學(xué)習(xí)的。
三是企業(yè)優(yōu)越的地理環(huán)境令人憧憬。xx啤酒(xx)有限公司位于國家一級旅游城市xx端州,坐落于北嶺山麓下。這里,歷史悠久,文化底蘊深厚,氣候宜人,特殊適合職業(yè)發(fā)展與生活。而且xx東鄰穗、深、港、澳等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),背靠祖國大西南,是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)通往西南各省的重要交通樞紐。國道321線、324線,三茂鐵路(xx至xx)貫穿全境;西江黃金水道通江達海,初步形成了陸路、水路、鐵路協(xié)調(diào)互補。快捷高效的綜合交通運輸網(wǎng)絡(luò)體系,吸引了不少企業(yè)的眼光。xx啤酒(xx)有限公司選擇此地,既能吸引更多的外來人才,又能將企業(yè)的運輸成本降到最低。而且xx公司毗鄰xx學(xué)院、xx工商學(xué)院等xx高等學(xué)府,所以它能夠以較低的資本儲存自己公司的人力資源庫。這些都是xx啤酒(xx)有限公司發(fā)展的.戰(zhàn)略優(yōu)勢,也正是因為這些優(yōu)勢的存在,所以xx公司才會落戶于此。從中我領(lǐng)悟到一點:現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才、技術(shù)有關(guān),地理位置也可以成為其發(fā)展的重要因素。這提示我,在學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的時候,考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢的時候,也應(yīng)當(dāng)把企業(yè)的地理位置考慮進去。雖然三個多小時的參觀學(xué)習(xí)時間很短,行程也支配的比較緊湊,但是,我從中學(xué)到了許多學(xué)問,尤其是在我專業(yè)領(lǐng)域方面。這次的行程不但為我的專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展指明白方向,而且讓我清晰的相識到,以我現(xiàn)在的學(xué)問水平是完全不行能管理好一家公司的。因此,我應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)學(xué)問,學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,讓自己能更好的把專業(yè)學(xué)問運用到實際的管理問題中。我也信任,通過兩年的學(xué)習(xí),我會把專業(yè)學(xué)問學(xué)的更好!
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十一
發(fā)展要改革創(chuàng)新,發(fā)展要學(xué)習(xí)借鑒。這是縣委縣政府貫徹落實省十次黨代會精神作出的重大決策。6天的時間我們馬不停蹄赴紅安、肥東、蘇州、上海、績溪、婺源等地考察學(xué)習(xí),參觀了當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)、重點企業(yè)及現(xiàn)場,聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對工業(yè)園區(qū)建設(shè)、招商引資、城鎮(zhèn)建設(shè)、旅游業(yè)開發(fā)、縣域經(jīng)濟發(fā)展等方面的經(jīng)驗介紹,并通過座談進行了交流。
這次考察內(nèi)容豐富、形式新穎、氣氛熱烈、收獲顯著。我們一邊走一邊看,深入了解情況,廣泛開展討論,對照人家,反思自己,感觸很深;感到了前所未有的震撼和壓力,進一步增強了加快發(fā)展的危機感、緊迫感、責(zé)任感和信心、決心,學(xué)到了很多東西。最直觀的感受是:
所到之處,無論是gdp還是財政收入,無論是引進吸收利用資金,還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平,均是在高基數(shù)上繼續(xù)保持高速度的增長,發(fā)展的勢頭強勁,潛能巨大。
蘇州、上海等地城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收。
入與農(nóng)民人平純收入比例小于2:1,均居全國前列;三產(chǎn)比例中,一產(chǎn)比例低,而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無以倫比。三、產(chǎn)業(yè)規(guī)模大。蘇州的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產(chǎn)投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;其他的地區(qū)產(chǎn)業(yè)聚集已基本成型。四、建設(shè)水平高。無論是城市建設(shè)還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無論是工業(yè)園區(qū)還是商貿(mào)街道,感覺到都是高標(biāo)準(zhǔn)、大手筆,氣勢如虹,又風(fēng)景如畫,工業(yè)化、城市化已融為一體,各地工業(yè)園區(qū)都體現(xiàn)出現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的趨勢,婺源村莊規(guī)劃強調(diào)了現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展的方向。五、精神風(fēng)貌好。求真務(wù)實、誠信和諧、開放圖強的與時俱進精神無處不在,老百姓忙生意、公務(wù)員忙服務(wù)的和諧高效景況隨地可見。
幾地的發(fā)展成效顯著,經(jīng)驗可貴,使我開拓了視野,明白了差距,受益匪淺,體會良多:
一是一定要以自身活力去適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展。在經(jīng)濟總體增長放緩的大背景下,各地能夠克服不利影響,實現(xiàn)快速發(fā)展、高速增長,比我們發(fā)展的更好,一個很重要的原因是不斷深化對市場經(jīng)濟的認(rèn)識,強調(diào)自身變革,主動適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展趨勢,發(fā)揮主觀能動性的重要作用,以自身活力去適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展情況。無論外界環(huán)境怎么變化,在他們的努力下,仍能尋找到發(fā)展的機遇?!独ド绞姓猩桃Y大力發(fā)展外向型經(jīng)濟的實現(xiàn)與探索》專題講座,深刻反映出昆山在大環(huán)境不斷變化的情況下,怎樣認(rèn)識自身不足,主動尋找機遇,主動適應(yīng)變化來發(fā)展自己,講的很深、很透。
二是一定要以廣闊視野去謀劃經(jīng)濟發(fā)展。在凸顯自身活力去適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展情況之下,以廣闊視野去探索經(jīng)濟發(fā)展趨勢,了解人民群眾所求所需,研究國家大政方針帶來的機遇,不計較一城一地的得失,對未來五年甚至更遠(yuǎn)的發(fā)展做出高起點規(guī)劃是各地的經(jīng)驗。蘇州工業(yè)園,正是以廣闊的視野去謀劃發(fā)展,無論在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)、思想觀念、精神面貌、制度建設(shè)、文化理念等方面都無時無刻凸顯著大都市的整體形象,二十年前的規(guī)劃沿用至今。
三是一定要以實事求是的精神去實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展。習(xí)近平同志有幅對聯(lián),橫批是誰來落實。在發(fā)展的賽跑中,各地以實事求是的態(tài)度來落實各項決定,從而實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展。實事求是在幾個發(fā)展的地方不僅是一種精神,更是一個工作的方式方法。感受最深的是肥東的縣長新介紹的利用區(qū)位資源優(yōu)勢發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟對鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展分類考核,分類要求干部嚴(yán)格管理等方面的經(jīng)驗介紹。
四是一定要以公正嚴(yán)明的態(tài)度去助推經(jīng)濟發(fā)展。發(fā)展需要良好的環(huán)境,作為政府,一定要找準(zhǔn)定位,轉(zhuǎn)變自身職能,以求真務(wù)實的作風(fēng)去服務(wù)市場主體,公平公正處理各種問題,《蘇州經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)驗與啟示》為我們介紹了蘇州是如何協(xié)調(diào)各方利益,創(chuàng)造一個穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境的。
羅馬不是一日建成的,各地的發(fā)展、取得的成就也不是一蹴而就的,在謀求發(fā)展的過程中,有許多很重要的啟示:
得我們學(xué)習(xí)。思想解放上,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進取,在改革方面一直走在前列,孕育了敢闖敢試、敢為天下先的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好機遇。工作作風(fēng)更加務(wù)實,各項行動都有一定的前瞻性,且雷厲風(fēng)行。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習(xí)慣變,習(xí)慣變則命運變,我們的干部隊伍就應(yīng)該有這樣的素質(zhì)。應(yīng)該注重干部隊伍的培養(yǎng),加強學(xué)習(xí),強化干部隊伍提能善政建設(shè),發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加快發(fā)展的前提是符合縣情的發(fā)展思路。仔細(xì)分析各縣的發(fā)展思路,都是在實事求是的基礎(chǔ)上制定的?;厥孜覀儙啄甑陌l(fā)展實踐,縣委縣政府新制定的一主三化方針、五縣戰(zhàn)略等,科學(xué)、實際、切實可行,有力地推動了縣域經(jīng)濟的大發(fā)展,并卻得了巨大成就。
三、加快發(fā)展的基礎(chǔ)是切實轉(zhuǎn)變政府職能。我們所考察學(xué)習(xí)的城市,都把自己定位為市場主體的服務(wù)者,而不是管理者。紅安、肥東、蘇州等地政府都體現(xiàn)出服務(wù)市場主體的職能轉(zhuǎn)變,為市場主體行動提供各種便利,更好地發(fā)揮市場主體的作用,創(chuàng)造良好的投資興業(yè)內(nèi)部環(huán)境,吸引各類投資與創(chuàng)業(yè),有效地帶動了經(jīng)濟發(fā)展,承擔(dān)經(jīng)濟發(fā)展的責(zé)任。婺源體現(xiàn)出人與自然和諧發(fā)展的責(zé)任。他們也注重環(huán)境與文化保護,并且在服務(wù)市場主體中體現(xiàn)和實現(xiàn)管理、推進依法行政進程、大力推行政務(wù)公開、不斷創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方法,從而實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
四、加快發(fā)展的便利條件是區(qū)位交通和資源優(yōu)勢。肥東領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了區(qū)位與綜合交通優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、自然景觀優(yōu)勢,紅安也為我們介紹了人文優(yōu)勢,蘇州也讓我們感受到了后花園的地理優(yōu)勢,這些優(yōu)勢的利用成為了經(jīng)濟發(fā)展的有利條件。孝昌有什么?我們有廣闊的地域,優(yōu)良的區(qū)位交通優(yōu)勢,也要充分發(fā)揮出來。
五加快發(fā)展的升華是文化建設(shè)、地方精神。一方水土養(yǎng)一方人,每個地方都有自己的文化底蘊、文化內(nèi)涵,各地也借助自己的歷史和本地精神發(fā)展本地文化,以文化建設(shè)助推經(jīng)濟發(fā)展,如紅安精神、蘇州精神,績溪、婺源等都有自己的文化品牌。我們孝昌的孝文化品牌、孝道精神,走的幾個地方都知道,也要進一步傳承、發(fā)揚、升華,使之全國文明,更要成為五個孝昌的孝昌精神建設(shè)。
下一步我們將認(rèn)真消化吸收考察成果,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運用上下功夫,使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進工作的契機,成為加快發(fā)展、實現(xiàn)跨越的動力。下步工作安排:
一、堅持抓班子、帶隊伍,努力打造高素質(zhì)黨員干部隊伍。發(fā)展靠人,要繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),促班子成員解放思想,大膽闖拼,加強學(xué)習(xí),提能善政,在推進科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮決策部署、旗幟導(dǎo)向、組織領(lǐng)導(dǎo)和示范帶頭作用。加強基層組織建設(shè)發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和基層黨員先進作用,確保縣委決策部署在基層貫徹落實。
二、堅持抓穩(wěn)定、求發(fā)展,努力打造良好的發(fā)展環(huán)境。沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展,這是一句老話。當(dāng)前我們的穩(wěn)定態(tài)勢很好,下半年我們將緊繃穩(wěn)定的弦不放松,大力度、大措施,確保穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
三、堅持抓項目和招商,力求一二三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展,項目和招商是永遠(yuǎn)的抓手。上半年我們列了二十個項目責(zé)任到人,招商出動了五班次到河南、深圳等地,取得了較明顯的成效。下半年,我們立足自身特色,發(fā)揮交通區(qū)位優(yōu)勢,主抓五大項目,促使一二三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一產(chǎn)業(yè)主抓溫氏養(yǎng)豬、鴻翔養(yǎng)鴨、青禾園養(yǎng)牛為龍頭的畜禽養(yǎng)殖業(yè)。二產(chǎn)業(yè)主抓鴻翔有機肥廠、拉絲廠等工業(yè)項目,并繼續(xù)加大工業(yè)招商力度,爭取深圳力曼環(huán)保用品公司落戶孝昌。三產(chǎn)業(yè)主抓以三三八物流園為中心的商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)聚集,以名座星島為主體的旅游產(chǎn)業(yè)聚集。同時,在土地規(guī)劃上,以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)配套需要,為產(chǎn)業(yè)項目留有充分發(fā)展空間為主,加大閑置土地的清理和利用力度。
四、堅持抓全民創(chuàng)業(yè)與社會管理,力促經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。鼓舞、激勵全體群眾以時代主人的責(zé)任感,共同建設(shè)美好幸福家園是我們工作的落腳點。所以下步的工作還有加強正確的輿論導(dǎo)向,完善體制機制,強化政策保障,營造良好社會氛圍讓人民群眾成為發(fā)展的參與者,真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體,真正把群眾引導(dǎo)到發(fā)展的第一線。
同時,我們將整合資源,加強小城鎮(zhèn)建設(shè),下半年將利用市場手段,加大集鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)力度,啟動新型小城鎮(zhèn)建設(shè)并加大社會創(chuàng)新管理。加強文化建設(shè)、文明教育,提升全體公民素質(zhì),營造良好投資興業(yè)環(huán)境,讓全鎮(zhèn)人民共享發(fā)展成果,助推衛(wèi)店經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十二
6月11日至16日,我有幸隨縣黨政代表團赴等地參觀學(xué)習(xí)考察,尤其是對的學(xué)習(xí)考察,感受很深、啟發(fā)很大、體會很多。感受觀的感受有五點:
(一)發(fā)展速度快。
所到之處,無論是gdp還是財政收入,無論是引進吸收利用外資,還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平,均是在高基數(shù)上繼續(xù)持續(xù)高速度的增長,證明發(fā)展的潛能巨大,發(fā)展的勢頭強勁。
(二)城鄉(xiāng)無差別。
在江蘇、上海、浙江等考察點,有一個十分強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收入與農(nóng)民人平純收入比例小于2:1,均居全國前列;農(nóng)民基本不種田或基本無農(nóng)民;三產(chǎn)比例中,一產(chǎn)均在10%以下,而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無以倫比。
(三)產(chǎn)業(yè)規(guī)模大。
昆山的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產(chǎn)投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;浙江的塊狀經(jīng)濟億元增加值以上的板塊有60多個,300億以上有20多個,作為區(qū)域特色經(jīng)濟和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)載體而使其產(chǎn)業(yè)集聚度日益提高。
(四)建設(shè)水平高。
無論是城市建設(shè)還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無論勝業(yè)園區(qū)還是商貿(mào)街道,感覺到都是高標(biāo)準(zhǔn)、大手筆,氣勢如虹,又風(fēng)景如畫,工業(yè)化、城市化已融為一體。
(五)精神風(fēng)貌好。
求真務(wù)實、誠信和諧、開放圖強的與時俱進精神無處不在;老百姓忙生意、公務(wù)人員忙服務(wù)的和諧高效景況隨地可見。
(一)要深入學(xué)習(xí)浙江精神的實質(zhì)。
浙江人民用自己的行動鑄造了自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效的浙江精神,它表現(xiàn)為白天當(dāng)老板,晚上睡地板、能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能賺別人看不起眼的錢的創(chuàng)業(yè)精神、市場意識和經(jīng)商素質(zhì),即敢為人先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的智慧和勇氣,以及個性能吃苦、個性能創(chuàng)業(yè)、個性肯學(xué)習(xí)、個性能發(fā)現(xiàn)商機駕馭市場的優(yōu)秀品行。勇于創(chuàng)新,富有創(chuàng)業(yè)激情是精神,兩板四千是作風(fēng),三能是素質(zhì)。
(二)要深刻理解富民優(yōu)先的。
浙江、江蘇的經(jīng)驗揭示了這樣一個深刻道理:富民優(yōu)先既是一種發(fā)展理念,也是一種發(fā)展模式;既是發(fā)展的目的,也是發(fā)展的手段。以富民優(yōu)先的思想抓發(fā)展,就是要以富民的成果來檢驗發(fā)展成果;要使群眾成為發(fā)展成果的享受者,首先要讓其成為發(fā)展的參與者,真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體,真正把群眾引導(dǎo)到發(fā)展的第一線。
(三)要深刻認(rèn)識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。
浙江經(jīng)驗,其根在全民創(chuàng)業(yè)的草根經(jīng)濟;其本在放手富民的民本理念。它證明,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的過程,抒泛深入動員全民全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共同創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程;誓舞、激勵全體群眾以時代主人的職責(zé)感,建設(shè)完美家園創(chuàng)造幸福生活的過程;是凝聚一切力量,集中一切智慧,挖掘一切潛能,調(diào)動一切用心因素發(fā)展經(jīng)濟社會的過程;也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,推進千千萬萬老百姓成為創(chuàng)業(yè)者、實業(yè)家、老板的過程,實現(xiàn)這個過程,需要正確的輿論導(dǎo)向,完善的體制機制,有效的.政策保障,良好的社會氛圍。尤其要鼓勵創(chuàng)辦工業(yè)實業(yè)。挖掘資金、人才潛能,全面兌現(xiàn)本地民營企業(yè)與引進外資企業(yè)一視同仁的政策。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十三
11月23日,我與于松香、孟繁星兩位老師到臨沂六小參加了他們的自能高效課堂課堂成果推介會,并參加了他們邀請的教育專家的報告會。通過學(xué)習(xí)深有體會,現(xiàn)將所見、所聽、所悟和所感總結(jié)如下。
23日上午我聽了兩節(jié)英語展示課。一節(jié)是張艷麗老師的語音教學(xué)課,一節(jié)是李海蓮老師的故事教學(xué)課。
張艷麗老師的課著重于學(xué)生利用原來學(xué)過的單詞拼讀知識,進行自我總結(jié),找出單詞的一般發(fā)音規(guī)律,進行新單詞的教授和學(xué)習(xí)。上課之初,教師就利用26個字母的發(fā)音規(guī)律來進行了吟唱,其實我覺得這種方法固然有效,但是也容易造成學(xué)生的誤解。例如:字母e的發(fā)音就有幾種,但是在誦讀的時候只注意了一種,盡管順口但是或許會有不好的后遺癥。
在學(xué)新單詞的時候老師就利用學(xué)過的字母組合的發(fā)音規(guī)則來指導(dǎo)學(xué)生試讀,并及時的進行了聽音正音。同時加強了小組之間的合作學(xué)習(xí),進行了小比賽提高了學(xué)生的參與積極性。當(dāng)然對話教學(xué)也采取了同樣的方式。總體來看六小的老師自己提高了教學(xué)難度,敢于突破課程標(biāo)準(zhǔn),來進行探索,精神可嘉。
李海蓮老師的課是故事教學(xué)。按照標(biāo)準(zhǔn),在實際教學(xué)中c部分得到故事,作為一個教學(xué)參考沒有必要拿出作為一節(jié)課來上,但是李老師進行了探索,對教學(xué)要求做了提高,精心設(shè)計了教學(xué)課件,同時也做了很好的授課。一開始老師就用chant開頭,提高了學(xué)生的參與積極性。老師設(shè)計了一些環(huán)節(jié),對于學(xué)生可能遇到的困難進行了處理。在后面的動畫演示中,學(xué)生很容易的就理解了故事。在隨后的教學(xué)中,老師先后進行了分角色朗讀。隨后讓一部分同學(xué)進行了表演,其中有一個孩子的模仿十分到位。
在隨后的研討中,事先安排好的五個觀察小組,分別從老師的教學(xué)語言、教學(xué)資源的利用、課堂用語的頻率、學(xué)生的主被動問答和老師的巡回指導(dǎo)等五個方面進行了統(tǒng)計說明,提供了授課老師的優(yōu)點,同時也根據(jù)老師的不足,提出了很好的建議。這是上午給我印象最深刻的一個環(huán)節(jié)。這個磨課過程很有實效,值得推廣。
下午我們參加了他們的報告會,市教科所得陳中杰針對六小的推介做了說明,提出了幾個中肯的建議。省教科所的張斌博士做了專題報告會。他從課程標(biāo)準(zhǔn)入手,給我們做了精彩的闡述。同時張斌博士強調(diào)了教師的主導(dǎo)作用,他說任何一種教學(xué)模式和教學(xué)策略,都不能忽略老師的主導(dǎo)作用。我深有同感。
一天的時間,走時天未亮,歸時夜已深。但是我覺得此行收獲頗豐,在今后的教學(xué)中,我們也該著眼于課程標(biāo)準(zhǔn),提出更高的教學(xué)要求,不斷進行自我發(fā)展。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十四
20xx年6月14日—16日,我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結(jié)為以下幾點:
第一,內(nèi)容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的最強音。
第二,形式新穎。境內(nèi)觀摩,大家互比互學(xué),領(lǐng)略了發(fā)展亮點;外出考察,把目光投得更遠(yuǎn),奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,做到了內(nèi)外兼顧,遠(yuǎn)近結(jié)合。
第三,氣氛熱烈。各級領(lǐng)導(dǎo)干部懷著飽滿的熱情,通過參觀學(xué)習(xí),共謀發(fā)展,共商大計,總結(jié)過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌。
第四,收獲顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴xx、xx、xx等地考察,目睹了一些地市、xx近幾年來的巨大變化,感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,學(xué)習(xí)了他們推進科學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗。這次考察的內(nèi)容,可以概括為以下幾種類型:
一是xxx現(xiàn)代化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。在xx,我們看到了“綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)保工業(yè)、山水城市、生態(tài)xx”建設(shè)給xx人民帶來的實惠:xx年全x生產(chǎn)總值達到90.03億元,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家,規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33,1億元,各類果品面積達到67萬畝,糧經(jīng)比例達到1:9,果品年產(chǎn)量達到7億公斤,高檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認(rèn)證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)110家,農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家,自營進出口權(quán)企業(yè)發(fā)展到48家,出口產(chǎn)品50多個品種,xx年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元??疾靾F一行先后考察了xxx、xx民樂園和xxx股份有限公司、xx集團,xx股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),xx年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,該企業(yè)是國家重點高新技術(shù)企業(yè)、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強、全國先進包裝企業(yè)。xx集團于xx年成功在新加坡上市,實現(xiàn)融資1250萬美元,該企業(yè)是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產(chǎn)為主的綜合制藥企業(yè),是國家重點高新技術(shù)企業(yè),位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名。公司設(shè)有博士后科研工作站,先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產(chǎn)批文,是目前全國規(guī)模最大的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地。xx年實現(xiàn)銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。
二是xx縣傳統(tǒng)文化建設(shè)。當(dāng)我們踏上xx這片開發(fā)開放的熱土,無論是在xx、xx文化旅游區(qū),還是在xxx旅游景區(qū),所到之處,無不讓人領(lǐng)略到xx悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍,該x于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國xxx文化旅游節(jié)”,節(jié)會以“xx”為主題,舉辦了8項主題活動,共邀請國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)和各地嘉賓1000余名出席。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個,簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,實現(xiàn)了“文化搭臺,經(jīng)貿(mào)唱戲”的目的。
三是莒南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,大力推進“五化”,積極發(fā)展效益農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家,創(chuàng)建國家級綠色食品花生標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地32萬畝,發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地32萬畝,無公害產(chǎn)品達到12個,該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農(nóng)業(yè)博覽會金銀獎,給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設(shè)先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣、全省村鎮(zhèn)建設(shè)先進縣等榮譽稱號。
四是xx縣xx鎮(zhèn)xx村新農(nóng)村建設(shè)。xx村有1400余畝耕地,670戶,2380人。該村是xx聞名的造紙專業(yè)村,全村有民營企業(yè)168家,xx年完成工業(yè)產(chǎn)值2.3億元,實現(xiàn)利稅2760萬元,上繳稅金720萬元,農(nóng)民人均收入達到5980元。該村聘請省規(guī)劃設(shè)計院設(shè)計了村莊總體規(guī)劃,新規(guī)劃分生活居住區(qū)、文化娛樂區(qū)、綠地廣場、民營經(jīng)濟園四部分。xx年該村每戶補貼2萬建樓費用,啟動了小康示范村建設(shè)工程,目前已建成新型小康住宅樓80余棟,逐步實現(xiàn)了綠化、美化、硬化、亮化、凈化的目標(biāo),該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經(jīng)濟明星村、市級小康建設(shè)示范村等榮譽稱號。
短短幾天考察時間內(nèi),大家一路風(fēng)塵仆仆,一路學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,得到了許多有益的啟示:
一是必須牢牢抓住第一要務(wù)。最近幾年各地都一直發(fā)展的'很快,許多工作走在了全省的前頭,但他們始終不滿足、不松懈,始終咬定發(fā)展不放松,聚精會神搞建設(shè)。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,他們?nèi)匀槐3种鴱娏业奈C感、緊迫感,推進科學(xué)發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗告訴我們,在任何時候、任何情況下,發(fā)展始終是第一要務(wù),必須時刻緊抓不放。
二是必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是,所到之處各地的經(jīng)濟社會發(fā)展之所以又快又好,除有國家政策支持外,很重要的一條就是他們思想解放。多年來,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進取,在改革方面一直走在全省乃至全國前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機遇。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習(xí)慣變,習(xí)慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想,不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動力,才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。
三是必須精心培育工業(yè)支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來抓。經(jīng)過多年的努力,做強了支柱產(chǎn)業(yè),特別是培育了制藥、生物科技及其它電子設(shè)備等先進制造業(yè),撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天。他們的xx、xx、xx、xx、xxxx等知名企業(yè),都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè)。他們的發(fā)展歷程使我們認(rèn)識到,只有大力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),千方百計加快工業(yè)化進程,才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車道。
四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經(jīng)濟。xx鎮(zhèn)xx村堅持優(yōu)勢發(fā)展,著力打造制造業(yè),無論是鎮(zhèn)一級還是村一級,都把精力集中在發(fā)展經(jīng)濟上,既創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展的成功范例,又推動了整個xx的經(jīng)濟快速發(fā)展。xx鎮(zhèn)xx村的經(jīng)驗告訴我們,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位置重要,潛力巨大,前景廣闊,是大有可為、大有作為的。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的發(fā)展充滿了信心。
通過考察學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為:臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng);心動更要行動。我們有決心、有信心在經(jīng)濟社會發(fā)展的滾滾浪潮中,乘風(fēng)破浪,奮起直追,開創(chuàng)平邑更加美好的明天。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十五
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會。xx市聚職校和xx職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c體會。
一、聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費了多少的心機。該校教育以德育為先,對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,通過跟家長多報喜,少報憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護學(xué)生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂,從而激發(fā)他們的上進心和積極性,同時也為老師們贏得了學(xué)生的信任,形成一個良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生,才能達到德育目的。
二、職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實踐結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的責(zé)任心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。
三、對比各所學(xué)校,其實只要是當(dāng)老師,無論在哪所學(xué)校都沒有輕松的工作,因為我們所面對的是有不同思想的學(xué)生,教師的職責(zé)就是教書育人,無論哪所學(xué)校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實,少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與不好之分,“學(xué)困生”之所以“落后”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“學(xué)困生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分,一個學(xué)校只有有良好的師德師風(fēng)和良好的育人環(huán)境,學(xué)生才能健康茁壯成長;老師也才能取得更好的教學(xué)成果。
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)董芠校長、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告,并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了教授的專題報告,觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識到,新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué)),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。
教師一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實走進學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有責(zé)任心。
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十六
6月11日至16日,我有幸隨縣黨政代表團赴等地參觀學(xué)習(xí)考察,尤其是對的學(xué)習(xí)考察,感受很深、啟發(fā)很大、體會很多。
直觀的感受有五點:
(一)發(fā)展速度快。
所到之處,無論是gdp還是財政收入,無論是引進吸收利用外資,還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平,均是在高基數(shù)上繼續(xù)持續(xù)高速度的增長,證明發(fā)展的潛能巨大,發(fā)展的勢頭強勁。
(二)城鄉(xiāng)無差別。
在江蘇、上海、浙江等考察點,有一個十分強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收入與農(nóng)民人平純收入比例小于2:1,均居全國前列;農(nóng)民基本不種田或基本無農(nóng)民;三產(chǎn)比例中,一產(chǎn)均在10%以下,而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無以倫比。
(三)產(chǎn)業(yè)規(guī)模大。
昆山的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產(chǎn)投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;浙江的“塊狀經(jīng)濟”億元增加值以上的板塊有360多個,300億以上有20多個,作為區(qū)域特色經(jīng)濟和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)載體而使其產(chǎn)業(yè)集聚度日益提高。
(四)建設(shè)水平高。
無論是城市建設(shè)還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無論是工業(yè)園區(qū)還是商貿(mào)街道,感覺到都是高標(biāo)準(zhǔn)、大手筆,氣勢如虹,又風(fēng)景如畫,工業(yè)化、城市化已融為一體。
(五)精神風(fēng)貌好。
“求真務(wù)實、誠信和諧、開放圖強”的與時俱進精神無處不在。
(一)要深入學(xué)習(xí)“浙江精神”的實質(zhì)。
浙江人民用自己的行動鑄造了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效”的浙江精神,它表現(xiàn)為“白天當(dāng)老板,晚上睡地板”、“能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能賺別人看不起眼的錢”的創(chuàng)業(yè)精神、市場意識和經(jīng)商素質(zhì),即敢為人先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的智慧和勇氣,以及個性能吃苦、個性能創(chuàng)業(yè)、個性肯學(xué)習(xí)、個性能發(fā)現(xiàn)商機駕馭市場的優(yōu)秀品行。勇于創(chuàng)新,富有創(chuàng)業(yè)激情是精神,“兩板”“四千”是作風(fēng),“三能”是素質(zhì)。
(二)要深刻理解富民優(yōu)先的內(nèi)涵。
浙江、江蘇的經(jīng)驗揭示了這樣一個深刻道理:富民優(yōu)先既是一種發(fā)展理念,也是一種發(fā)展模式;既是發(fā)展的目的,也是發(fā)展的手段。以富民優(yōu)先的思想抓發(fā)展,就是要以富民的成果來檢驗發(fā)展成果;要使群眾成為發(fā)展成果的享受者,首先要讓其成為發(fā)展的參與者,真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體,真正把群眾引導(dǎo)到發(fā)展的第一線。
(三)要深刻認(rèn)識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。
浙江經(jīng)驗,其“根”在全民創(chuàng)業(yè)的“草根經(jīng)濟”;其“本”在放手富民的民本理念。它證明,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的過程,是廣泛深入動員全民全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共同創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程;是鼓舞、激勵全體群眾以時代主人的職責(zé)感,建設(shè)完美家園創(chuàng)造幸福生活的過程;是凝聚一切力量,集中一切智慧,挖掘一切潛能,調(diào)動一切用心因素發(fā)展經(jīng)濟社會的過程;也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,推進千千萬萬老百姓成為創(chuàng)業(yè)者、實業(yè)家、“老板”的過程,實現(xiàn)這個過程,需要正確的輿論導(dǎo)向,完善的體制機制,有效的政策保障,良好的社會氛圍。
經(jīng)貿(mào)委作為協(xié)調(diào)工業(yè)的部門之一,學(xué)習(xí)考察歸來,感覺在當(dāng)今乃至今后推進我縣工業(yè)化進程中有以下體會:
(一)要狠抓工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)集聚。
一是要搞好園區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。突出自己的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,力求在規(guī)劃上“不求最大,但求最好”,充分體現(xiàn)園區(qū)自身的特色,促使園區(qū)由企業(yè)集聚型向產(chǎn)業(yè)集聚型轉(zhuǎn)變,由數(shù)量擴張型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,由粗放經(jīng)營型向集約發(fā)展型轉(zhuǎn)變,提升園區(qū)發(fā)展水平。
二是要抓好園區(qū)的土地集約。園區(qū)土地規(guī)劃要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)配套需要,為大型骨干項目、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)帶動項目、配套產(chǎn)業(yè)項目留有充分發(fā)展空間,進園項目要適當(dāng)提高門檻,到達必須的投入強度和產(chǎn)出水平。要加大閑置土地的清理和處置力度,對園區(qū)內(nèi)長期“圈而不建”、廠房閑置、違規(guī)亂建的項目要全面清理,依法依規(guī)收回土地或“騰籠換鳥”。輕工項目要鼓勵建多層廠房。
三是要抓好園區(qū)的項目集群。要瞄準(zhǔn)規(guī)模大、科技含量高、貼合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢的項目招商。
(二)要大力推進品牌戰(zhàn)略。
要推動企業(yè)爭創(chuàng)品牌、名牌。對獲得國家、省級“著名商標(biāo)”、“名牌”、“品牌”的企業(yè)或產(chǎn)品要兌現(xiàn)財政獎勵。
(三)要引導(dǎo)企業(yè)改良技術(shù)裝備。
目前我縣大部分企業(yè)技術(shù)裝備水平相對落后,精深加工潛力較弱。要抓住國家購置設(shè)備可抵扣增值稅的稅改政策即將在中部地區(qū)試行的契機,推進企業(yè)更新改造,提升技術(shù)水平。財政對采用新工藝、新裝備的企業(yè)技改應(yīng)給予適當(dāng)?shù)姆龀知剟睢?BR> (四)要重視職業(yè)技能培訓(xùn)。
我縣勞動密集性企業(yè)較多,這對轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞力、安置就業(yè)大有好處,但同時又因勞力技能低下,造成企業(yè)用工緊張。政府要加大勞動者職業(yè)技能免費培訓(xùn)的力度,除官辦機構(gòu)開設(shè)的培訓(xùn)外,還應(yīng)扶持民辦機構(gòu)開展此項工作,同時選取適當(dāng)企業(yè)列為培訓(xùn)基地給予扶持。
(五)要重視節(jié)能減排。
對高耗能、大污染企業(yè)要采取必須甚至嚴(yán)厲措施加以考核約束,包括實施差別電價等經(jīng)濟措施,用加收的電價收入鼓勵和促使企業(yè)加快技改步伐。
(六)要更廣泛深入推動全民創(chuàng)業(yè)。
尤其要鼓勵創(chuàng)辦工業(yè)實業(yè)。挖掘資金、人才潛能,全面兌現(xiàn)本地民營企業(yè)與引進外資企業(yè)一視同仁的政策。