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醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇一
這篇文章綜述了應(yīng)用在鋰離子電池上面的電解質(zhì)添加劑。根據(jù)添加劑的功能,他們可以分為六類:(1)固體電解質(zhì)界面膜形成劑、(2)陰極保護(hù)劑、(3)六氟磷酸鋰(lipf6)鹽穩(wěn)定劑、(4)安全保護(hù)劑、(5)鋰沉積劑、(6)其他(溶解增強(qiáng)劑、鋁腐蝕^v^和潤(rùn)濕劑)。下面將說(shuō)明和討論每種分類添加劑的功能和機(jī)理。
關(guān)鍵詞:電解質(zhì)、添加劑、固體電解質(zhì)表面膜、負(fù)荷過(guò)載、鋰離子電池。
1.引言。
形成劑。
sei形成介紹。
還原型添加劑。
反應(yīng)型添加劑。
sei形貌修飾劑。
3.陰極保護(hù)劑。
鹽穩(wěn)定劑。
5.安全保護(hù)劑。
過(guò)載保護(hù)劑。
阻燃添加劑。
沉淀劑。
7.其他。
離子救助劑。
al防蝕劑。
濕潤(rùn)劑和粘性稀釋劑。
8.總結(jié)。
參考文獻(xiàn)。
1、引言。
電解質(zhì)添加劑的使用是提升鋰離子電池性能最經(jīng)濟(jì)有效的方式之一。通常,無(wú)論從質(zhì)量或是體積上來(lái)說(shuō),電解質(zhì)中添加劑的量不超過(guò)5%,然而它的存在顯著的提升了鋰離子電池的循環(huán)能力和循環(huán)壽命。為了得到更好的電池性能,添加劑能夠:1,促進(jìn)固體電解質(zhì)界面膜(sei)在石墨表面的形成;2,在sei膜的形成與長(zhǎng)期循環(huán)過(guò)程中減少不可逆容量和氣體的產(chǎn)生;3,增強(qiáng)lipf6在有機(jī)電解質(zhì)溶劑中的熱穩(wěn)定性;4,保護(hù)陰極材料不被溶解和過(guò)載;5,提升電解質(zhì)的離子導(dǎo)電性、粘度、對(duì)聚烯烴分離器的濕潤(rùn)性等物理性質(zhì)。為了電池的安全性,添加劑能夠:1,降低有機(jī)電解質(zhì)的可燃性;2,提供過(guò)載保護(hù)或提升過(guò)載限度;3,在非正常情況下終止電池的運(yùn)作。本文總結(jié)了這些添加劑并討論了他們?cè)谔嵘囯x子電池性能方面上的功能。
形成劑。
sei形成介紹。
ra是自由基負(fù)離子的縮寫。這兩條機(jī)理均說(shuō)明了sei形成與相互競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。當(dāng)機(jī)理i是主要反應(yīng)過(guò)程時(shí),溶劑的減少導(dǎo)致產(chǎn)生更多氣相產(chǎn)物,從而使得sei富含li2co3和不穩(wěn)定。相反的,當(dāng)機(jī)理ii是主要反應(yīng)過(guò)程時(shí),會(huì)導(dǎo)致氣相的減少?gòu)亩沟米罱K產(chǎn)物在電解質(zhì)中的溶解性顯著下降。因此,形成的sei將更加緊湊和穩(wěn)定。許多研究已經(jīng)確定上述兩條機(jī)理受石墨表面的形貌和化學(xué)性質(zhì)影響,同時(shí)與新鮮石墨表面的催化活性相關(guān)。其催化效應(yīng)通過(guò)sei組分的強(qiáng)位置依賴性得到證實(shí)[3,4]。也就說(shuō),在具有高取向的熱解石墨烯棱角區(qū)域形成的sei富含無(wú)機(jī)化合物,然而在晶面區(qū)域則富含有機(jī)化合物。表面修飾進(jìn)一步證實(shí)了催化現(xiàn)象。表面修飾包括溫和的化學(xué)氧化[5-8]、物理表面涂層[9-11],在鋰離子進(jìn)入石墨烯的第一個(gè)插入過(guò)程中石墨材料顯著的促進(jìn)了sei的形成和減少氣相的產(chǎn)生。這些修飾被認(rèn)為是抑制新鮮石墨表面的催化活性。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇二
出現(xiàn)場(chǎng)合包括了外科手術(shù)備血以防術(shù)中失血過(guò)多、嚴(yán)重貧血等等。
輸血可以針對(duì)不同血液成分進(jìn)行輸入,包括了全血、紅血球濃厚液、洗滌紅血球、白血球濃縮液與血小板濃縮液等,視病人需求做出選擇。
醫(yī)學(xué)上對(duì)于輸身的應(yīng)用與研究一直不斷深入,學(xué)習(xí)和研究輸血臨床運(yùn)用知識(shí),是課業(yè)過(guò)程中不可缺少的理論基礎(chǔ)。
一輸血原則。
交叉配血,臨床上輸血時(shí)首選血型為同型的血型交叉配血試驗(yàn)。
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醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇三
綜述是你查閱相關(guān)文獻(xiàn)的成果。任何研究都要建立在前人的基礎(chǔ)上,并且遵守學(xué)術(shù)傳統(tǒng),而不是空穴來(lái)風(fēng)。你需要告訴讀者,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題前人研究到了何種地步,有什么缺陷,應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行拓展。這一方面是對(duì)前人研究的尊重,另一方面也表明了你的文章價(jià)值何在。任何與本文相關(guān)的重要成果都應(yīng)當(dāng)在綜述中得到體現(xiàn),并且在參考文獻(xiàn)中列出。綜述不是概述,不能泛泛地引用和概括,要有揚(yáng)棄,特別是有批評(píng)。綜述比較容易看出作者對(duì)該領(lǐng)域所下的工夫,因?yàn)樽髡咝枰獜V泛閱讀,理解不同論文在關(guān)鍵假設(shè)和模型上的主要分歧。好的綜述本身就是一篇獨(dú)立的文章。
香港大學(xué)建議的論文撰寫模式:
一、導(dǎo)論。
開頭段落:簡(jiǎn)介主題;主題的重要性;理清首要問(wèn)題;。
簡(jiǎn)介各篇(例如a.b.)文章與作者,及不同或互補(bǔ)之處。
二、主文部分(3個(gè)示范)。
1.1分析a的觀點(diǎn)。
1.2分析b的理論/觀點(diǎn)。
1.3比較a與b的理論/觀點(diǎn)。
2.1找出a與b的共性。
2.2找出a與b的差異性。
2.3探討出一個(gè)中心議題。
議題1:探討a&b。
議題2:探討a&b。
議題3:探討a&b。
三、結(jié)論。
1、提出一個(gè)比其他更好的理念與立場(chǎng)。
2、提出一個(gè)優(yōu)于每一個(gè)理論與立場(chǎng)的部分的摘要。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇四
近年來(lái),隨著醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)等學(xué)科的發(fā)展,許多高等院校以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)開設(shè)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室。但微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的生物安全問(wèn)題,也是現(xiàn)實(shí)存在的不可忽視的問(wèn)題。管理的疏忽可能會(huì)造成工作人員感染、微生物外泄污染、危害社會(huì)等嚴(yán)重問(wèn)題。
2003年春季,傳染性非典型性肺炎爆發(fā),多地的實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)人員感染sars病毒的事件,把實(shí)驗(yàn)室的安全操作規(guī)范的問(wèn)題再一次的擺在了我們的面前。因此,認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)室的具體情況,制定實(shí)驗(yàn)室的安全防護(hù)對(duì)策,顯得尤為重要。
1微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)。
微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室作為進(jìn)行試驗(yàn)和科研的場(chǎng)所,操作者在工作中不可避免的要接觸到各種病原微生物及其他有害因素。作為學(xué)生試驗(yàn)教學(xué)的場(chǎng)所,微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室所接觸的有害因子雖然沒(méi)有臨場(chǎng)科室多,但其安全性同樣不可忽視。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的學(xué)生大多為初次進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的新生,其醫(yī)學(xué)知識(shí)不足,自我保護(hù)意識(shí)淡薄,對(duì)病源微生物及其他有害物質(zhì)的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,需要重視實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則和注意事項(xiàng)。近年來(lái),隨著相關(guān)科學(xué)的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的使用率不斷增加,人員流動(dòng)增加,這些都增加了保證實(shí)驗(yàn)室安全的難度。
2微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的感染。
實(shí)驗(yàn)室中的感染來(lái)源主要來(lái)自以下幾個(gè)方面:
(1)工作中的意外;
(2)實(shí)驗(yàn)室氣溶膠的產(chǎn)生和傳播;
(3)接種環(huán)、吸管、針頭及針筒的使用;
(4)離心、勻漿、混和及振蕩等操作。微生物的感染途徑主要有el腔、呼吸道及皮膚粘膜等,而引起感染所需微生物的劑量又與感染途徑有關(guān)。因此,所有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員必須強(qiáng)化無(wú)菌操作觀念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。挑取、分離、培養(yǎng)、生化反應(yīng)、檢查等操作都需做好無(wú)菌操作,正確的處理吸管、試管、培養(yǎng)物等傳染性材料,正確的使用各種消毒器械。
3微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。
3.1增加操作者的安全意識(shí)首先實(shí)驗(yàn)室的所有人員要認(rèn)真掌握本實(shí)驗(yàn)室所涉及的所有標(biāo)本的來(lái)源、致病力、傳播途徑以及防范方法等,制定相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室安全制度。具體包括制定微生物實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)標(biāo)本操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境消毒,對(duì)廢棄物的處理,以及標(biāo)本的保存使用等。對(duì)新的病原體標(biāo)本進(jìn)行研究時(shí),需要保持高度的警惕性與責(zé)任感,充分評(píng)估新樣本的危險(xiǎn)性,制定相關(guān)安全措施。
3.2實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入制度及規(guī)章制度實(shí)驗(yàn)室的入口需設(shè)立醒目的警示標(biāo)牌,非實(shí)驗(yàn)室工作人員禁止進(jìn)入,不得隨意讓非實(shí)驗(yàn)室人員參觀。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,所有人員需遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則:
(1)所有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員需穿著隔離衣,在試驗(yàn)結(jié)束后,需將隔離衣反折好放入指定位置。
(2)除外個(gè)人所需的書籍、文具外不得將其他的個(gè)人物品帶入實(shí)驗(yàn)室。
(3)嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吃喝;不得吸煙、嚼口香糖;不得將手指觸及頭面部,尤其是眼睛、鼻口周圍。
(4)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不得打鬧、高喊、隨意走動(dòng)。
(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的器材妥善使用,如有破損立即報(bào)告,不得私自妥善處理。
(6)污染物及危險(xiǎn)物品需放入指定容器,專門處理;離開實(shí)驗(yàn)室前需檢查門窗是否關(guān)好,檢查水、電、電器是否關(guān)閉,使用消毒水洗手后離開實(shí)驗(yàn)室。
3.3實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的菌種管理根據(jù)中國(guó)醫(yī)學(xué)微生物菌種保存管理辦法的規(guī)定結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的具體情況,制定本實(shí)驗(yàn)室的菌種保存規(guī)程:
(1)設(shè)置專門的冰柜保存菌種,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的所有菌種都必須購(gòu)自正規(guī)單位。
(2)對(duì)一、二類菌種設(shè)置專門的冰柜保存,建立實(shí)驗(yàn)室的菌種使用記錄,制定專人負(fù)責(zé),防止菌種丟失。
(3)使用菌種時(shí)要采用嚴(yán)格的防范措施,嚴(yán)格操作規(guī)程,防止菌種傳播。
(4)對(duì)危險(xiǎn)品及劇毒品需由專人、專柜保管、上鎖,防止其被盜、誤用或泄露。
(5)對(duì)所有的廢棄物制定專門的管理辦法,并嚴(yán)格遵守以上規(guī)程。
3.4實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器管理為維護(hù)實(shí)驗(yàn)室儀器的正常運(yùn)行,需要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行全面的檢查。
(1)對(duì)冰箱及超低溫冰箱內(nèi)保存的所有容器都必須注明標(biāo)簽,記錄有內(nèi)容物的科學(xué)命名、貯存時(shí)間及貯存人。清理冰箱時(shí)需攜帶面部保護(hù)罩及厚膠手套。
(2)離心機(jī)在使用前需檢查離心管是否破損;離心結(jié)束后,需要等離心機(jī)完全停止后再開蓋;若離心前發(fā)現(xiàn)有離心管破碎,均需行消毒處理。
(3)使用生物安全柜時(shí),需一次性放入所需物品,表面通過(guò)70%的乙醇消毒,打開風(fēng)機(jī)5~lomin后再操作。若感染性物質(zhì)流出時(shí),以減低氣溶膠產(chǎn)生方式消毒滅菌。試驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)安全柜內(nèi)的所有物品進(jìn)行消毒,關(guān)機(jī)前運(yùn)行5min,凈化殘余氣體。其他如恒溫箱、高壓消毒器等器械需按時(shí)進(jìn)行檢查清理。
3.5實(shí)驗(yàn)室的清潔消毒實(shí)驗(yàn)室必須具備必須的清潔消毒用品并及時(shí)檢查補(bǔ)充,清潔和消毒均要符合生物安全要求,遵循先消毒后清潔的總原則。在消毒處理時(shí),遵循及時(shí)、徹底、有效的原則。為保證消毒效果,根據(jù)不同的消毒對(duì)象使用相應(yīng)的消毒方法。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,所有的實(shí)驗(yàn)臺(tái)面及實(shí)驗(yàn)器材表面需要使用消毒液消毒,及時(shí)通風(fēng),并定期使用紫外線照射消毒。當(dāng)紫外線的照射強(qiáng)度小于原照射量的70%時(shí),需找專人進(jìn)行更換。
3.6實(shí)驗(yàn)室廢棄物的處理實(shí)驗(yàn)室在日常工作中會(huì)產(chǎn)生大量的廢棄物,需及時(shí)安全的進(jìn)行處理,以防止人員的感染及污染事件。實(shí)驗(yàn)室主要污染材料有三大類型:
(1)可丟棄的材料如廢紙、廢液、破碎的.器材等;
(2)可處理后再使用的材料如剪刀、鑷子、工作服等;
(3)被污染的設(shè)備,如離心機(jī)、恒溫箱、震動(dòng)器等。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的污染材料根據(jù)不同材料和利用價(jià)值的處理方法大致為:化學(xué)消毒、高壓蒸氣滅菌、焚燒滅菌三種。每天對(duì)空氣、各種物體表面和地面進(jìn)行常規(guī)消毒;盛放生物廢物的容器要防漏,放在專用滅菌袋中滅菌;尖銳破損物的放置容器要堅(jiān)固并且不易刺穿;所有能消毒的物品在送出實(shí)驗(yàn)室前盡可能用的硬質(zhì)容器盛放;盛放生物廢物的容器在送出前進(jìn)行一次高壓消毒處理。
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醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇五
文獻(xiàn)綜述是針對(duì)某一研究領(lǐng)域或?qū)n}搜集大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,就國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)n}的主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動(dòng)態(tài)、前沿問(wèn)題等進(jìn)行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關(guān)領(lǐng)域或?qū)n}歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容的綜述性文章?!熬C”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評(píng)述。
文獻(xiàn)綜述主要用以介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)、和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。
前言部分,主要是說(shuō)明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念以及綜述的范圍,扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn),使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒(méi)有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述,還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用哪一種格式進(jìn)行綜述,都要將所收集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。
總結(jié)部分,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),提出自己的見解并對(duì)進(jìn)一步的發(fā)展方向做出預(yù)測(cè)。
參考文獻(xiàn),因?yàn)樗粌H表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù),而且也為評(píng)審者審查提供查找線索。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。關(guān)于參考文獻(xiàn)的使用方法,錄著項(xiàng)目及格式與畢業(yè)論文相同,不再重復(fù)。
1、在文獻(xiàn)綜述時(shí),應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)。
2、在文獻(xiàn)綜述中,應(yīng)說(shuō)明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問(wèn)題及發(fā)展趨勢(shì)等。
3、文獻(xiàn)綜述要條理清晰,文字通順簡(jiǎn)練。
4、資料運(yùn)用恰當(dāng)、合理。文獻(xiàn)引用方括號(hào)“[]”括起來(lái)置于引用詞的右上角。
5、文獻(xiàn)綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見解。多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、多提出問(wèn)題。并指出分析、解決問(wèn)題的可能途徑。
四、撰寫文獻(xiàn)綜述的其他事項(xiàng)。
2、文獻(xiàn)綜述后應(yīng)附參考文獻(xiàn)。(其中外文部少于2個(gè))。
2論文類編排內(nèi)容及順序:[序號(hào)]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷號(hào)(期。
號(hào)):起止頁(yè)碼。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇六
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。
6進(jìn)度安排。
1資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義。
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)。
1.3.1概念。
1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展。
1.3.4并購(gòu)方式。
1.4研究課題的意義。
2目前研究階段的不足。
參考文獻(xiàn)。
資本運(yùn)營(yíng)及某某企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的案例分析。
企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是實(shí)現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。縱觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運(yùn)營(yíng)都起到過(guò)相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實(shí)現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國(guó),近年來(lái)不少企業(yè)也將資本運(yùn)營(yíng)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。越來(lái)越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、忽視資本運(yùn)營(yíng)的瓶頸,認(rèn)識(shí)到資本運(yùn)營(yíng)同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子??梢灶A(yù)見,資本運(yùn)營(yíng)在我國(guó)企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用特會(huì)越來(lái)越大。本文以經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto為背景,比較全面描述了國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問(wèn)題,提出了一些思路和對(duì)策,以及對(duì)于國(guó)外資本運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的借鑒和教訓(xùn)的吸取。
在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國(guó)外對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的研究和運(yùn)用都多于我國(guó)。在中國(guó),資本運(yùn)營(yíng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新概念,它是在中國(guó)資本市場(chǎng)不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。資本運(yùn)營(yíng)是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財(cái)務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來(lái),依托資本市場(chǎng)相關(guān)工具,以并購(gòu)和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過(guò)資本的有效運(yùn)作,來(lái)促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營(yíng)管理方式。資本運(yùn)營(yíng)概念雖然產(chǎn)生時(shí)間短,但隨著中國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)正廣泛地進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)。事實(shí)證明,如何有效依托資本市場(chǎng)進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)已成為企業(yè)管理的一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。正因?yàn)槿绱耍Y本運(yùn)營(yíng)課程在我國(guó)研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
近年來(lái),隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的建立和發(fā)展,資本運(yùn)營(yíng)觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運(yùn)營(yíng)的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)的實(shí)際來(lái)看,進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。同時(shí),國(guó)內(nèi)企業(yè)也要面對(duì)跨國(guó)企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運(yùn)營(yíng),必須先去了解和認(rèn)識(shí)資本運(yùn)營(yíng)。
本文就是針對(duì)上述現(xiàn)實(shí),充分考慮到國(guó)內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購(gòu)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了研究。對(duì)企業(yè)開展資本運(yùn)營(yíng)提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。
本文主要介紹資本運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營(yíng)的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營(yíng)核心——并購(gòu)的模式、動(dòng)因、效應(yīng)分析,并通過(guò)國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)歷程分析我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)發(fā)展趨勢(shì)。最后通過(guò)企業(yè)并購(gòu)案例說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的過(guò)程及總結(jié)資本運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。預(yù)期通過(guò)本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營(yíng)在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過(guò)程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)資本運(yùn)營(yíng)中的發(fā)展提出自己的觀點(diǎn)。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)與企業(yè)并購(gòu)方面的書籍;投資學(xué)教材與參考書和教學(xué)中老師對(duì)資本運(yùn)營(yíng)模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導(dǎo)老師在研究過(guò)程中會(huì)提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。
本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運(yùn)營(yíng)及其相關(guān)的概念、資本運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)、形式、國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r及重組、并購(gòu)的相關(guān)理論。第二部分重點(diǎn)介紹資本運(yùn)營(yíng)的核心——m&a,并通過(guò)一個(gè)案例分析說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程、特點(diǎn)和技巧。最后一部分主要總結(jié)全文,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)、特點(diǎn)做一分析和總結(jié)。文章在闡述理論問(wèn)題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴(yán)密的邏輯性。
6進(jìn)度安排。
本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進(jìn)行相關(guān)理論、文獻(xiàn)和案例的收集、整理。從3月到4月初完成開題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)和前期正文的編寫。計(jì)劃到4月底完成初稿,并交給指導(dǎo)老師審核、修改。爭(zhēng)取5月中旬完稿,并進(jìn)行論文答辯的準(zhǔn)備。
摘要:從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。一般說(shuō)來(lái),企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒(méi)有資本運(yùn)營(yíng),只是程度大小的問(wèn)題。所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng),就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進(jìn)行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進(jìn)、質(zhì)量提高、市場(chǎng)開發(fā)等一系列活動(dòng)。而企業(yè)的資本運(yùn)營(yíng),是指企業(yè)通過(guò)對(duì)資本大街夠、融資和投資的運(yùn)籌,以謀求實(shí)現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)與贏利之間的特定平衡,爭(zhēng)取企業(yè)資本增值最大化。
關(guān)鍵詞:資本運(yùn)營(yíng);并購(gòu)。
1資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義。
在論述資本運(yùn)營(yíng)前,有必要把產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)說(shuō)一下。從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。資本運(yùn)營(yíng)與產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)就有聯(lián)系也有區(qū)別。一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng))是以物化為基礎(chǔ),通過(guò)不斷強(qiáng)化物化資本,提高市場(chǎng)資源配置效率,獲取最大利潤(rùn)的商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運(yùn)營(yíng),.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)。
有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)的概念表述各有不同,綜合起來(lái)可以大體上劃分為廣義資本運(yùn)營(yíng)和狹義資本運(yùn)營(yíng)。廣義資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)對(duì)可以支配的資源和生產(chǎn)要素進(jìn)行組織、管理、運(yùn)籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實(shí)現(xiàn)資本增值和利潤(rùn)最大化。廣義資本運(yùn)營(yíng)的最終目標(biāo)是要通過(guò)資本的運(yùn)行,在資本安全的前提下,實(shí)現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。廣義資本運(yùn)營(yíng)內(nèi)涵廣泛.從資本的運(yùn)動(dòng)過(guò)程來(lái)看,資本運(yùn)營(yíng)涵蓋整個(gè)生產(chǎn)、流通過(guò)程,既包括金融資本運(yùn)營(yíng)(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運(yùn)營(yíng)與無(wú)形資本運(yùn)營(yíng),又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)。從資本的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)看,既包括存量資本運(yùn)營(yíng),又包括增量資本運(yùn)營(yíng)。存量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)兼并、收購(gòu)、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進(jìn)資本存量的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。增量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)的投資。
狹義資本運(yùn)營(yíng)是指以資本急劇增值和市場(chǎng)控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對(duì)企業(yè)和企業(yè)外部資本進(jìn)行兼并、收購(gòu)、重組、增值等一系列資本營(yíng)運(yùn)活動(dòng)的總稱。資本運(yùn)營(yíng)的總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資本增值和市場(chǎng)控制力最大化。具體目標(biāo)是加快資本增值,擴(kuò)大資本規(guī)模,獲取投資回報(bào)。提高企業(yè)的市場(chǎng)控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營(yíng)方向。狹義資本運(yùn)營(yíng)主要研究的是存量資本的配置,具體運(yùn)營(yíng)方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合。
在資本運(yùn)營(yíng)理論研究過(guò)程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)理論結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析和研究。深刻分析資本運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生的原因和作用的原理,從理論的高度掌握資本運(yùn)營(yíng)的精髓,有助于增強(qiáng)我們進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)的自覺(jué)性,提高資本運(yùn)營(yíng)的技巧。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大規(guī)模的企業(yè)并購(gòu)浪潮:但是,通過(guò)對(duì)資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問(wèn)題,并且建立了資本集中型論。在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”、“所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離”等。馬克思關(guān)于資本集中的機(jī)制的理論論述,是完整的、有力的。即使在今天,這個(gè)由商品市場(chǎng)和經(jīng)理市場(chǎng)所形成的競(jìng)爭(zhēng)制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場(chǎng)等幾個(gè)方面所形成的整體,也的.確是資本得以流動(dòng)、重組乃至集中的最重要的機(jī)制。
馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強(qiáng)調(diào)資本的流動(dòng)性,指出資本的生命在于運(yùn)動(dòng),這正是資本運(yùn)營(yíng)的核心所在,資本運(yùn)營(yíng)是建立在資本充分流動(dòng)的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動(dòng)才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。因此,一方面,企業(yè)要通過(guò)兼并、收購(gòu)等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動(dòng)到報(bào)酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過(guò)流動(dòng)獲得增值的契機(jī)。另一方面,企業(yè)要縮短資本流動(dòng)過(guò)程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過(guò)程,以實(shí)現(xiàn)資本的快速增值。同時(shí)在資本運(yùn)動(dòng)總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本運(yùn)營(yíng)的關(guān)系。
1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1937年,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費(fèi)用理論。該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場(chǎng)是兩種可以相互替代的資源配置機(jī)制,由于存在有限理性。機(jī)會(huì)主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場(chǎng)交易費(fèi)用高昂,為節(jié)約交易費(fèi)用.企業(yè)作為代替市場(chǎng)的新型交易形式應(yīng)運(yùn)而生。交易費(fèi)用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問(wèn)的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費(fèi)用。所謂交易費(fèi)用是指企業(yè)用于尋找交易對(duì)象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費(fèi)用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。企業(yè)運(yùn)用收購(gòu)、兼并、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,可以將市場(chǎng)內(nèi)部化,消除由于市場(chǎng)的不確定性所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),從而降低交易費(fèi)用。
交易費(fèi)用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對(duì)原有理論作了補(bǔ)充和調(diào)整。
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場(chǎng)交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的客觀基礎(chǔ)。企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒(méi)有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動(dòng)機(jī)制,真正的公司并購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)行為有助于推動(dòng)產(chǎn)權(quán)的合理流動(dòng),盤活存量資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的價(jià)值型管理和優(yōu)化重組,進(jìn)而促進(jìn)資源的科學(xué)配置與有效流動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時(shí),企業(yè)運(yùn)用兼并、收購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,推動(dòng)公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進(jìn)一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。
產(chǎn)權(quán)理論要求產(chǎn)權(quán)必須明確.必須能夠白由流動(dòng).這將從如下方面對(duì)資本運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生推動(dòng)作用。首先,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推動(dòng)公司并購(gòu)的社會(huì)化。其次,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推進(jìn)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)化進(jìn)程。第三,產(chǎn)權(quán)的白由流動(dòng)有助于推動(dòng)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)國(guó)際化。
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
企業(yè)通過(guò)兼并收購(gòu)等資本運(yùn)營(yíng)方式,有助于推動(dòng)企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)。有關(guān)資料的研究成果表明,一個(gè)企業(yè)通過(guò)兼并收購(gòu)其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)是非常明顯的。西方發(fā)達(dá)國(guó)家大型跨國(guó)公司的成長(zhǎng)經(jīng)歷表明:運(yùn)用資本運(yùn)營(yíng)方式,有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益.推動(dòng)企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng),進(jìn)而推動(dòng)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過(guò)企業(yè)的聯(lián)合與兼并,日本在不到的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與重組,獲取了規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。在我國(guó),企業(yè)小型化、分散化的特點(diǎn)極為明顯.通過(guò)兼并、收購(gòu)重組擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益對(duì)于我國(guó)企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展更具有現(xiàn)實(shí)意義。
1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)。
1.3.1概念。
所謂并購(gòu),即兼并與收購(gòu)的總稱,是一種通過(guò)轉(zhuǎn)移公司所有權(quán)或控制權(quán)的方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)資本擴(kuò)張和業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)手段,是企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的重要方式。
并購(gòu)的實(shí)質(zhì)是一個(gè)企業(yè)取得另一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)權(quán)或股份,并使一個(gè)企業(yè)直接或間接對(duì)另一個(gè)企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購(gòu)是企業(yè)利用自身的各種有利條件,比如品牌、市場(chǎng)、資金、管理、文化等優(yōu)勢(shì),讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn),使呆滯的資本運(yùn)動(dòng)起來(lái),實(shí)現(xiàn)資本的增值。
并購(gòu)的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購(gòu)、產(chǎn)權(quán)重組、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。
1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展。
并購(gòu)理論來(lái)源于實(shí)踐,并推動(dòng)并購(gòu)實(shí)踐的發(fā)展;在研究西方公司并購(gòu)史時(shí),學(xué)者們從各種角度對(duì)并購(gòu)活動(dòng)進(jìn)行了不同層面的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,從而形成多種并購(gòu)理論。
(一)效率理論(efficiencytheory):
效率理論認(rèn)為:公司有助十促使公司管理層效率改進(jìn),產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),進(jìn)而提高整個(gè)社會(huì)的潛在效益。效率理論可以細(xì)分為管理協(xié)同效應(yīng)理論、營(yíng)運(yùn)協(xié)同效應(yīng)理論、財(cái)務(wù)協(xié)同效應(yīng)理論、多角化經(jīng)營(yíng)理論與價(jià)值低估理論。
(二)代理問(wèn)題及管理主義者(agencyproblemandmanagerism)。
代理問(wèn)題是由詹森和麥克林于1976年提出的,他們認(rèn)為在代理過(guò)程中,由于存在著道德風(fēng)險(xiǎn)、逆向選擇、不確定性等因素的作用而產(chǎn)生代理成本,這種成本主要包括:所有者與代理人訂立契約成本、監(jiān)督與控制代理人成本、限定代理人執(zhí)行最佳或次佳決策所需的額外成本、剩余利潤(rùn)的損失。這一理論可以歸納為三點(diǎn):并購(gòu)可以減少代理成本;經(jīng)理主義;負(fù)假說(shuō)主義。
(三)現(xiàn)金流量假說(shuō)(freecashflowhypothesis)。
自由現(xiàn)金流量假說(shuō)源于代理問(wèn)題。在公司并購(gòu)活動(dòng)中,自由現(xiàn)金流量酌減少可以緩解公司所有者與經(jīng)營(yíng)者之間的沖突,所謂自由現(xiàn)金流量是指公司現(xiàn)金在支付了所有凈現(xiàn)值(npv)為目的投資計(jì)劃后所剩余的現(xiàn)金量。詹森(jensen,1986年)認(rèn)為,自由現(xiàn)金流量應(yīng)完全交付股東,這將降低代理人的權(quán)力,同時(shí)再度進(jìn)行投資計(jì)劃所需的資金在資本市場(chǎng)上更新籌集將受到控制,由此可以降低代理成本,避免代理問(wèn)題的產(chǎn)生。
(四)市場(chǎng)勢(shì)力理論(marketpower)。
市場(chǎng)勢(shì)力理論認(rèn)為,并購(gòu)活動(dòng)的主要?jiǎng)右蛟谟诓①?gòu)可以提高市場(chǎng)占有率、增加企業(yè)長(zhǎng)期潛在獲利的能力。但是,一些學(xué)者認(rèn)為市場(chǎng)占有率的提高,并不代表規(guī)模經(jīng)濟(jì)或協(xié)向效應(yīng)的實(shí)現(xiàn)。只有通過(guò)水平或垂直式收購(gòu)整合,使市場(chǎng)占有份額上升的同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)或協(xié)同效應(yīng),這一假說(shuō)才能成立;反之如果市場(chǎng)占有率的提高建立在不經(jīng)濟(jì)的規(guī)模上,則收購(gòu)可能會(huì)帶來(lái)負(fù)效應(yīng)。
(五)財(cái)富再分配理論。
財(cái)富再分配理論的核心觀點(diǎn)為,由于公司兼并會(huì)引起公司利益相關(guān)者之間的利益再分配,兼并利益從債權(quán)人手中轉(zhuǎn)到股東身上,或者由一般員工于中轉(zhuǎn)到般東及消費(fèi)者身上,所以公司股東會(huì)贊成這種對(duì)其有利的兼并活動(dòng)。
除了以上各種理論之外,還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為購(gòu)并中獲利一方的收益來(lái)源是對(duì)企業(yè)中其他利益主體的剝奪。如股東為企業(yè)內(nèi)部人,而債權(quán)人為企業(yè)外部人,在信息方面股東有優(yōu)勢(shì),因此股東有可能通過(guò)企業(yè)購(gòu)并來(lái)提高股票的價(jià)值,而降低債券的價(jià)值,由此來(lái)對(duì)債券持有人進(jìn)行剝奪。這就是所謂的再分配理論。另外,按照并購(gòu)的分類不同,早期的理論還包括橫向兼并理論、縱向兼并理論、混合兼并理論等,此后再做闡述。
購(gòu)并活動(dòng)是導(dǎo)致企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的經(jīng)濟(jì)行為。在實(shí)際的資本運(yùn)營(yíng)活動(dòng)中,也存在著通過(guò)出售和分立等方式來(lái)減小企業(yè)規(guī)模的活動(dòng)。在分析這方面的活動(dòng)時(shí),也形成了關(guān)于公司分立的理論。幾從分析中所使用的工具和方法來(lái)看,可以說(shuō)都是我們?cè)谏厦嬷v述企業(yè)購(gòu)并理論時(shí)已經(jīng)使用過(guò),因此這里不打算對(duì)關(guān)于分立的理論進(jìn)行論述。
基本上可以說(shuō),在產(chǎn)權(quán)進(jìn)論形成以后,直到它在50年代—60年代興起,它與同時(shí)代興起的信息經(jīng)濟(jì)學(xué)和博弈論結(jié)合在一起,對(duì)開闊人們的視野,提供新的分析工具等方面都有很大的作用。由此資本運(yùn)營(yíng)理論也大量地涌現(xiàn)出來(lái)。但總體上看,現(xiàn)代的資本運(yùn)營(yíng)理論大都還是一種假設(shè)或假說(shuō),還沒(méi)有形成一個(gè)比較統(tǒng)一的理論體系。
1.3.3并購(gòu)效應(yīng)。
并購(gòu)的效應(yīng)包括:(1)佯量資產(chǎn)的優(yōu)化組合效應(yīng);(2)資產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)者的結(jié)合效應(yīng);(3)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)換效應(yīng);(4)劣質(zhì)資產(chǎn)淘汰效應(yīng);(5)產(chǎn)品升級(jí)換代效應(yīng);(6)進(jìn)入利潤(rùn)水平更高的行業(yè)。
1.3.4并購(gòu)方式。
1、按被并購(gòu)對(duì)象所在行業(yè)分:。
(1)橫向購(gòu)并,是指為了提高規(guī)模效益和市場(chǎng)占有率而在同一類產(chǎn)品的產(chǎn)銷部門之間發(fā)生的并購(gòu)行為。
(2)縱向購(gòu)并,是指為了業(yè)務(wù)的前向或后問(wèn)的擴(kuò)展而在生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)的各個(gè)相互銜接和密切聯(lián)系的公司之間發(fā)生的并購(gòu)行為。
(3)混合購(gòu)并,是指為了經(jīng)營(yíng)多元化和市場(chǎng)份額而發(fā)生的橫向與縱問(wèn)相結(jié)合的并購(gòu)行為。
2、按并購(gòu)的動(dòng)因分:。
(1)規(guī)模型購(gòu)并,通過(guò)擴(kuò)大規(guī)模,減少生產(chǎn)成本和銷售費(fèi)用。
(2)功能型購(gòu)并,通過(guò)購(gòu)并提高市場(chǎng)占有率,擴(kuò)大市場(chǎng)份額。
(3)組合型購(gòu)并,通過(guò)并購(gòu)實(shí)現(xiàn)多元化經(jīng)營(yíng),減少風(fēng)險(xiǎn)。
(4)產(chǎn)業(yè)型購(gòu)并,通過(guò)購(gòu)并實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一體化,擴(kuò)大整體利潤(rùn)。
(5)成就型購(gòu)并,通過(guò)并購(gòu)實(shí)現(xiàn)企業(yè)家的成就欲。
3、按并購(gòu)雙方意愿分:。
(1)協(xié)商型,又稱善意型,即通過(guò)協(xié)商并達(dá)成協(xié)議的手段取得并購(gòu)意思的一致。
(2)強(qiáng)迫型,又可分為敵意型和惡意型,即一方通過(guò)非協(xié)商性的手段強(qiáng)行收購(gòu)另一方。
4、按并購(gòu)后被并一方的法律狀態(tài)分:。
(1)新設(shè)法人型,即并購(gòu)雙方都解散后成立一個(gè)新的法人。
(2)吸收型,即其中一個(gè)法人解散而為另一個(gè)法人所吸收。
(3)控股型,即并購(gòu)雙方都不解散,但一方為另一方所控股。
1.4研究課題的意義。
企業(yè)作為運(yùn)用資本進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的單位,是資本生存、增值和獲取收益的客觀載體。企業(yè)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行組織與管理,實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本進(jìn)行運(yùn)籌與規(guī)劃,任何企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都是根植于資本運(yùn)作的基礎(chǔ)之上,都必須借助于資本形式轉(zhuǎn)換。在某種意義上,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可以視為資本經(jīng)營(yíng)的實(shí)現(xiàn)形式。特別是我國(guó)加入wto后,資本運(yùn)營(yíng)對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)有著戰(zhàn)略意義。
首先,資本運(yùn)營(yíng)將促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和完善實(shí)質(zhì)是要由行政機(jī)制配制資源轉(zhuǎn)向市場(chǎng)配置資源,使資本機(jī)制得以生產(chǎn)并在資源配置中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
其次,資本運(yùn)營(yíng)將推動(dòng)想帶企業(yè)制度的完善。
另外,資本運(yùn)營(yíng)思想的確立將推動(dòng)企業(yè)家隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)理論的發(fā)展,提高我國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,資本運(yùn)營(yíng)為政府宏觀調(diào)空提出了新的課題。
2目前研究階段的不足。
長(zhǎng)期以來(lái)、我國(guó)企業(yè)界一直重視生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),忽視資本運(yùn)營(yíng)。重視增量投資,忽視存量資本。重視內(nèi)部交易型戰(zhàn)略的運(yùn)用,忽視外部交易型戰(zhàn)略的實(shí)施,這些誤區(qū)已經(jīng)嚴(yán)重影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需求。社會(huì)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)是離不開資本的。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,資本是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得以持續(xù)運(yùn)行的標(biāo)志,資本就像一塊巨大的礁石,將社會(huì)各種生產(chǎn)要素吸引到它的周圍。資本流向何處,何處的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行就會(huì)活躍起來(lái),資本聚集在何處,何處的經(jīng)濟(jì)就會(huì)不斷地走向繁榮。
在強(qiáng)調(diào)資本運(yùn)營(yíng)的同時(shí),我們并不否認(rèn)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的重要性。事實(shí)上,資本經(jīng)營(yíng)并不排斥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。在生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)的資本運(yùn)營(yíng),必須通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。只有通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的途徑,資本經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)才能最終得以實(shí)現(xiàn)。正是產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)如此重要,有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的研究成果比較多,而對(duì)資本運(yùn)營(yíng)研究的深度和廣度卻很少,也正基于以上原因,筆者才將資本運(yùn)營(yíng)作為研究對(duì)象。
本文主要介紹資本運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營(yíng)的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營(yíng)過(guò)程中問(wèn)題的解決途徑。最后通過(guò)企業(yè)并購(gòu)案例說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的過(guò)程及總結(jié)資本運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。預(yù)期通過(guò)本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營(yíng)在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過(guò)程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)做一展望。
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醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇七
文獻(xiàn)綜述是在研究選題確定后并在大量搜集、查閱相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)課題或相關(guān)領(lǐng)域已有研究成果進(jìn)行的綜合性介紹,目的是理清本課題已有的研究基礎(chǔ)及尚存的研究空間,它既可以給研究者在充分借鑒前人已有成果的基礎(chǔ)上如何進(jìn)一步深化本課題的研究指明方向,還可以幫助讀者(或論文審閱者)明確本研究的新意所在。因此,寫好文獻(xiàn)綜述,對(duì)于課題研究具有重要作用。
文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)一般由下列成份構(gòu)成:
1、標(biāo)題。文獻(xiàn)綜述的標(biāo)題一般多是在論文選題的標(biāo)題后加“研究綜述”或“文獻(xiàn)綜述”字樣。
2、提要或前言。此部分一般不用專設(shè)標(biāo)題,而是直接作為整個(gè)文獻(xiàn)綜述的開篇部分。內(nèi)容是簡(jiǎn)要介紹本課題研究的意義;將要解決的主要問(wèn)題;如果本課題涉及到較前沿的理論,還應(yīng)對(duì)該理論進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹;最后要介紹研究者搜集的資料范圍及資料來(lái)源,其中要講清查閱了哪些主要著作、在網(wǎng)絡(luò)中查詢了哪些資料庫(kù)(如中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)等)、并以怎樣的方式進(jìn)行搜索(如通過(guò)輸入“關(guān)鍵詞”或“作者名”或“文章名”進(jìn)行搜索,一般用精確匹配),共搜索到的相關(guān)論文的篇目數(shù)量多少,對(duì)自己有直接參考價(jià)值的論文有多少等信息。
3、正文。這是文獻(xiàn)綜述的核心部分。應(yīng)在歸類整理的基礎(chǔ)上,對(duì)自己搜集到的有用資料進(jìn)行系統(tǒng)介紹。撰寫此部分時(shí)還應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
其一、對(duì)已有成果要分類介紹,各類之間用小標(biāo)題區(qū)分。以下是常見的分類線索:按時(shí)空分類(如:本課題的研究歷史與研究現(xiàn)狀、國(guó)外研究現(xiàn)狀與國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀);按本課題所涉及的不同子課題分類;按已有成果中的不同觀點(diǎn)進(jìn)行分類,等等。
其二、既要有概括的介紹,又要有重點(diǎn)介紹。根據(jù)自己的分類,對(duì)各類研究先做概括介紹,然后對(duì)此類研究中具有代表性的成果進(jìn)行重點(diǎn)介紹。重點(diǎn)介紹時(shí)要求要點(diǎn)明作者名、文獻(xiàn)名及其具體觀點(diǎn)。無(wú)論是概括介紹還是重點(diǎn)介紹的文獻(xiàn)資料均要求將文獻(xiàn)來(lái)源在參考文獻(xiàn)中反映出來(lái),但不要求一一對(duì)應(yīng)。
4、總結(jié)。對(duì)上述研究成果的主要特點(diǎn)、研究趨勢(shì)及價(jià)值進(jìn)行概括與評(píng)價(jià)。此部分應(yīng)著重點(diǎn)明本課題已有的研究基礎(chǔ)(已有成果為自己的研究奠定了怎樣的基礎(chǔ)或從中受到怎樣的啟發(fā))與尚存的研究空間(本課題已有研究中存在的空白或薄弱環(huán)節(jié))。
5、參考文獻(xiàn)。要求列出的參考文獻(xiàn)不少于10種,并按論文中的參考文獻(xiàn)的格式將作者名、文獻(xiàn)名、文獻(xiàn)出處、時(shí)間等信息全面標(biāo)示出來(lái)。
二、格式要求:
1、字?jǐn)?shù)要求:3000字以上。
2、打印格式:
紙型-a4;單面打印;字號(hào):標(biāo)題--宋體三號(hào),加粗。作者及單位名-宋體四號(hào)。正文--宋體小四號(hào)。參考文獻(xiàn)格式按畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的格式書寫。
頁(yè)面設(shè)置:頁(yè)邊距:上下左右均為2.5厘米;行間距:1.5倍距離;字符距離:標(biāo)準(zhǔn)。頁(yè)碼設(shè)置:居中。
3、排版格式:(示例)。
(3000字以上)。
題目xxx文獻(xiàn)綜述(四號(hào),宋體,黑體居中)。
摘要:×××(五號(hào),宋體)。
關(guān)鍵詞:×××(五號(hào),宋體)。
導(dǎo)言:×××(五號(hào),宋體)。
(闡明文獻(xiàn)綜述的寫作目的、意義,綜合所閱讀文獻(xiàn)提出論文所涉及的問(wèn)題以及本文具體的研究方向并加以說(shuō)明。)。
正文:×××(五號(hào),宋體)。
(對(duì)所閱讀論文涉及的學(xué)科研究前沿、熱點(diǎn)問(wèn)題加以闡述??陕?lián)系實(shí)際列舉目前本課題研究的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。)。
總結(jié):×××(五號(hào),宋體)。
(簡(jiǎn)要總結(jié)本課題的研究現(xiàn)狀和具體問(wèn)題,進(jìn)一步明確研究方向。)。
參考文獻(xiàn)(五號(hào),宋體)例:
[1]××××××。
[2]××××××。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇八
問(wèn)題陳述:從宏觀大背景,闡述研究此問(wèn)題的必要性及重要性。
模板1:...已然成為當(dāng)前社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)話題,隨著時(shí)代發(fā)展也必將愈發(fā)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn).....影響。本文立.....的實(shí)際,梳理和總結(jié)了學(xué)術(shù)界對(duì)此話題的討論。
模板2:xxx學(xué)者,在xxx年,....究成果豐富,至今已持續(xù)研究數(shù)十年,取得......進(jìn)展。但是至今仍存在......問(wèn)題。(學(xué)者,年份;學(xué)者,年份)......問(wèn)題尚未解決,該問(wèn)題對(duì)學(xué)術(shù)研究有何影響、對(duì)現(xiàn)實(shí)有何意義,故因此本論文具有學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)踐意義。
目的及意義模板:近幾年來(lái),....因此,在當(dāng)前....日益嚴(yán)峻的背景.....具有急迫性和重要性。........重要組成部分,如果...不僅直接影響..會(huì)誘發(fā)各種矛盾和問(wèn)題,直接影響到....發(fā)展。因此,本文試圖突破性地....發(fā),在分....的基礎(chǔ)上.,...等方面分......原因,進(jìn)而....針對(duì)性的提出解決思路與方法,從而達(dá)到.....
太多人錯(cuò)誤的將文獻(xiàn)統(tǒng)分為國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),導(dǎo)致文獻(xiàn)堆砌,抓不到重點(diǎn)。建議按照主題、時(shí)間的劃分方法:。
(1)主題劃分:。
分析論文專業(yè)層次,比如,建筑行業(yè)可以從工程質(zhì)量、環(huán)境、參與人員、材料、資金等來(lái)描述;教育行業(yè)可以從教師政策、校園、家長(zhǎng)等角度,對(duì)學(xué)術(shù)界相關(guān)觀點(diǎn)梳理。
模板:關(guān)于鄉(xiāng)村教育問(wèn)題......談到校園環(huán)境建設(shè)時(shí)指出.....在研究中運(yùn)用了...調(diào)查梳理了...
(2)時(shí)間劃分:一般采用由遠(yuǎn)及近的方式,--般采用近5-10年的文獻(xiàn),并根據(jù)需要將其分階段描述。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇九
本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng):......國(guó)際心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)強(qiáng)調(diào)“健康的定義......”
心理健康運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人是美國(guó)的c.比爾斯。......馬斯洛的人本主義強(qiáng)調(diào)“自我實(shí)現(xiàn)”;費(fèi)勒姆提出了“新人型理論”;奧爾特提出了“成熟者的理論”......
美國(guó)是最早開設(shè)心理輔導(dǎo)的國(guó)家,......將“心理輔導(dǎo)”定為學(xué)校教育的一部分......,前蘇聯(lián)教育部1984年頒布“蘇聯(lián)普通學(xué)校心理輔導(dǎo)條例”;日本也積極從美國(guó)引進(jìn)心理輔導(dǎo)......
我國(guó)心理健康教育起步較晚,20世紀(jì)80年代在個(gè)別地區(qū)、個(gè)別學(xué)校起步了......,中小學(xué)真正起步是在90年代初到90年代中期。中國(guó)青少年研究中心、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)在全國(guó)進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查,并于6月7日公布了結(jié)果,引起了國(guó)人特別是教育界的震動(dòng)......
1988年^v^中央發(fā)布了“關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知”。^v^年12月20日^v^通過(guò)了《兒童權(quán)益公約》,......1993年全國(guó)教育工作會(huì)議明確提出“通過(guò)多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育指導(dǎo)......”1910月國(guó)家教委關(guān)于《積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》的通知中再一次強(qiáng)調(diào)了對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行“心理健康教育”。應(yīng)該說(shuō)自20世紀(jì)90年代初期到中期,上海中小學(xué)的心理健康教育走在了全國(guó)前列,1994年上海教委出臺(tái)了關(guān)于在中小學(xué)開展心理健康教育的有關(guān)文件,并出版了有關(guān)教材。但他們把絕大部分精力放在了城市學(xué)生身上。與此同時(shí)北京市西城區(qū)成了“心育中心”丁榕老師一馬當(dāng)先做了許多工作,但仍是把精力放在了城市學(xué)生身上。農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等條件上都存在著較大差異,在心理健康水平上也存在著較大不同,但至今沒(méi)有人提出農(nóng)村中小學(xué)心理教育的途徑與方法的成型經(jīng)驗(yàn)。因此農(nóng)村中小學(xué)心理教育的途徑與方法是值得研究的問(wèn)題。
從文獻(xiàn)綜述范文3中可以看出,課題組成員翻閱了大量資料。但是,就“心理健康教育途徑和方法”的綜述不多;農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生心理健康差異的分析也不多?!稗r(nóng)村”的特點(diǎn)不清,“方法途徑”不知道新不新。這樣會(huì)給后面的研究方向和設(shè)計(jì)帶來(lái)麻煩。
四、文獻(xiàn)綜述的綜述要全面、準(zhǔn)確、客觀,用于評(píng)論的觀點(diǎn)、論據(jù)最好來(lái)自一次文獻(xiàn),盡量避免使用別人對(duì)原始文獻(xiàn)的解釋或綜述。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十
文檔和報(bào)告能力是科研工作的基本能力,作為研究生務(wù)必重視自己查閱文獻(xiàn),整理資料和思想,并形成文檔的能力。針對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們?nèi)鄙賹懳臋n的經(jīng)驗(yàn),特此介紹綜述報(bào)告要求如下,請(qǐng)大家在寫綜述的時(shí)候予以參考。
一、撰寫綜述報(bào)告的目的和方法。
1、綜述報(bào)告通常為從事某項(xiàng)科研對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料的歸納和整理,以了解課題相關(guān)技術(shù)原理和發(fā)展趨勢(shì),明確自身的科研方向、內(nèi)容以及技術(shù)路線。
2、明確選題后要圍繞題目進(jìn)行搜集與題目有關(guān)的文獻(xiàn)。搜集文獻(xiàn)要求越全越好,目前最常用的方法是用家登錄東南大學(xué)圖書館電子文獻(xiàn)搜索,也可以搜索產(chǎn)業(yè)界著名企業(yè)的技術(shù)資料。如何從大量文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要。
3、在閱讀文獻(xiàn)時(shí),建議寫寫“讀書筆記”,訓(xùn)練自己的表達(dá)能力,閱讀水平。
二、格式與寫法。
綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。其格式要求如下:
1、前言部分:主要是說(shuō)明寫作的目的,介紹有關(guān)技術(shù)概念及定義以及綜述的范圍,使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。
2、主題部分,可分章節(jié)編寫。一般建議以下章節(jié)。
第一章:對(duì)于所選題目的定義性介紹及其歷史發(fā)展,按時(shí)間順序簡(jiǎn)。
述該技術(shù)的來(lái)龍去脈,發(fā)展概況及各階段的研究水平。
第二章:現(xiàn)狀介紹,重點(diǎn)是論述當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,著重評(píng)述。
哪些問(wèn)題已經(jīng)解決,哪些問(wèn)題還沒(méi)有解決,提出可能的解決途徑;目前存在的方法及其比較。
第三章:發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)對(duì)比指出存在的問(wèn)題,說(shuō)明該研究方向可。
能的發(fā)展趨勢(shì),指明自身的研究方向,研究?jī)?nèi)容和技術(shù)路徑。
3、總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),
4、參考文獻(xiàn)需要放在報(bào)告文末,是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。
總之,一篇好的文獻(xiàn)綜述,應(yīng)有較完整的文獻(xiàn)資料,有評(píng)論分析,并能準(zhǔn)確地反映主題內(nèi)容。
三、其他格式要求:
有封面,有目錄。
字體:微軟雅黑,小四。
用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),切忌大段的摘抄。
圖表要有注釋說(shuō)明。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十一
[6]李心丹等,《中國(guó)上市公司并購(gòu)績(jī)效實(shí)證研究》,2002.12,南京大學(xué)管理科學(xué)與工程研究院。
[7]王曙光,《加入wto對(duì)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的影響與啟示》,2002.7,商業(yè)研究。
[8]王明珠,《對(duì)我國(guó)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)操作現(xiàn)狀的反思》,.8,長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào)。
[9]苑澤明,《無(wú)形資本運(yùn)營(yíng)對(duì)策的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考》,2002.7,商業(yè)研究。
[10]《中國(guó)并購(gòu)指數(shù)》,,全球并購(gòu)研究中心。
[11]汪金成,《資本運(yùn)營(yíng)理論與實(shí)務(wù)》,.6,財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所。
[12]苗澍,《企業(yè)并購(gòu)管理研究》,2003.12,華中師范大學(xué)。
[13]劉小劍,《中國(guó)公司并購(gòu)重組模式與案例分析》,2002.2,北方交通大學(xué)。
[14]周濤,《企業(yè)收縮重組的動(dòng)因比較分析》,2002.5,北京工商大學(xué)。
[15]劉瓊,《企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究》,2002.3,東南大學(xué)。
[16]張文杰,《國(guó)有企業(yè)并購(gòu)關(guān)鍵問(wèn)題研究》,2001.1,北方交通大學(xué)。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十二
201*年,是xx歷史上濃墨重彩的一年。這一年,xx對(duì)外開放招商引資交出史上最好成績(jī)單:1至12月,全市新引進(jìn)項(xiàng)目864個(gè),總投資4000余億元,到位資金億元。
與這個(gè)閃耀的數(shù)據(jù)相輝映:1至11月,全市規(guī)上工業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值1038億元,增長(zhǎng)%;工業(yè)增加值增長(zhǎng),增速位居全省第9位。預(yù)計(jì)全年全市規(guī)上工業(yè)可實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值1130億元。
數(shù)據(jù)的背后,是xx抓住^v^同志誕辰110周年機(jī)遇,在新一輪西部大開發(fā)中,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委十屆三次全會(huì)精神,著力實(shí)施三大戰(zhàn)略,構(gòu)建起“6+3+1”多點(diǎn)多極支撐發(fā)展新格局。
盡管全國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,xx仍在跨越發(fā)展的道路上高位起跳,經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持了高于全國(guó)、全省平均水平的速度,在20躍上新的更大發(fā)展平臺(tái)。
創(chuàng)新發(fā)展格局十點(diǎn)驅(qū)動(dòng)競(jìng)相跨越。
作為xx最年輕的`區(qū),前鋒以超常的發(fā)展速度,迸發(fā)出令人驚嘆的活力。從年12月12日集中開工的第四季度工業(yè)項(xiàng)目可以窺見,7個(gè)工業(yè)項(xiàng)目涉及新型管材、新型建材、食品加工、水處理、輕紡等多個(gè)領(lǐng)域,既有新興產(chǎn)業(yè)的注入,又有傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的提升,既有國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),也有行業(yè)龍頭企業(yè)。全部項(xiàng)目投產(chǎn)見效后,可新增產(chǎn)值億元、利稅3800萬(wàn)元以上,新增就業(yè)崗位萬(wàn)人以上,產(chǎn)品將遠(yuǎn)銷亞非歐美。
催生前鋒發(fā)展“加速度”的,正是“6+3+1”多點(diǎn)多極支撐發(fā)展新格局。
去年,省委大力實(shí)施“提升首位城市、著力次級(jí)突破、夯實(shí)底部基礎(chǔ)”的多點(diǎn)多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略。隨即,xx創(chuàng)新形成“6+3+1”發(fā)展新格局。通過(guò)改革創(chuàng)新,全市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)從過(guò)去5區(qū)市縣支撐區(qū)域發(fā)展,變?yōu)?個(gè)區(qū)市縣、3個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、1個(gè)建設(shè)集團(tuán)十點(diǎn)驅(qū)動(dòng)。
“6+3+1”多點(diǎn)多極發(fā)展,蓄積xx“做大區(qū)域經(jīng)濟(jì)板塊,在競(jìng)相跨越中實(shí)現(xiàn)次級(jí)突破,努力邁入全省發(fā)展第一方陣”的巨大能量,在2013年即呈現(xiàn)出迅猛的發(fā)展勢(shì)頭。
2013年,在多點(diǎn)多極支撐發(fā)展新格局指引下,各區(qū)市縣競(jìng)相搭建新平臺(tái),從主抓工業(yè)到多產(chǎn)業(yè)并進(jìn),培育出一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)力增長(zhǎng)極--xx區(qū)啟動(dòng)50平方公里官盛方坪產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設(shè),前鋒區(qū)啟動(dòng)10平方公里物流園區(qū)、10平方公里逸國(guó)花香度假區(qū)規(guī)劃建設(shè),鄰水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)被納入全省500億元培育園區(qū)、規(guī)劃啟動(dòng)了30平方公里高灘川渝合作示范園建設(shè),武勝縣拓展了30平方公里街子工業(yè)新城、48平方公里寶箴塞景區(qū)、50平方公里白坪飛龍鄉(xiāng)村旅游示范區(qū),岳池縣新規(guī)劃10平方公里羅渡工業(yè)園區(qū),華鎣市啟動(dòng)了100平方公里華鎣山旅游產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)。
集聚現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和投資主體,2013年,三大園區(qū)也形成強(qiáng)有力的支撐點(diǎn)和增長(zhǎng)極:xx經(jīng)開區(qū)被納入全省生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)功能示范區(qū)和1000億元培育園區(qū),實(shí)施總投資億元的47個(gè)項(xiàng)目;棗山物流商貿(mào)園區(qū)實(shí)施總投資億元的16個(gè)項(xiàng)目;協(xié)興生態(tài)文化旅游園區(qū)實(shí)施總投資38億元的8個(gè)項(xiàng)目。
強(qiáng)化項(xiàng)目支撐開發(fā)合作超越歷史。
中國(guó)石油、正威國(guó)際、中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)、中煤集團(tuán)、中國(guó)建材集團(tuán)、中國(guó)恒天集團(tuán)、中國(guó)服裝集團(tuán)等10余家央企、世界500強(qiáng)或國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè),金山集團(tuán)、富盈集團(tuán)、香港錦藝、香港明華等知名民企、外企……盤點(diǎn)2013年與xx牽手的企業(yè),市招商引資局局長(zhǎng)羅海波用“重量級(jí)”來(lái)評(píng)價(jià)。
作為對(duì)外開放招商引資歷史上成效最好的一年,除了入駐企業(yè)實(shí)力強(qiáng)之外,引進(jìn)項(xiàng)目規(guī)模也超越歷史:去年1至11月,全市新引進(jìn)億元以上項(xiàng)目550個(gè),其中1億元至5億元的項(xiàng)目377個(gè),5億元至10億元的項(xiàng)目88個(gè),10億元至30億元的項(xiàng)目61個(gè),30億元至50億元項(xiàng)目11個(gè)。正威聚酰亞胺新材料項(xiàng)目、富盈文化生態(tài)城及富盈國(guó)際會(huì)議中心項(xiàng)目、3d打印及模具與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、金山科技城項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目投資額都超過(guò)100億元。
展望產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,市經(jīng)信委主任劉登宏認(rèn)為,2013年引進(jìn)的新材料、高新醫(yī)療科技、高端精密制造、新型標(biāo)準(zhǔn)化住宅、現(xiàn)代商貿(mào)物流、低碳城市建設(shè)等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,可望在xx形成幾百上千億的新興高端產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)我市科技水平、城市品位、文化內(nèi)涵等實(shí)現(xiàn)質(zhì)與量的躍升。
一大批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目搶灘xx,在xx發(fā)展史上前所未有,這意味著我市競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展效果將成倍增長(zhǎng)。
“抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展,抓大項(xiàng)目就是抓大發(fā)展,抓好項(xiàng)目就是科學(xué)發(fā)展?!?)這在全市大會(huì)小會(huì)上出現(xiàn)頻率頗高的話,成為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的導(dǎo)航燈。
201*年,市委、市政府新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子確立以開放合作推進(jìn)xx跨越升位的發(fā)展路徑,按照省委書記王東明“xx要努力走在全省改革開放前列”的指示,在增量、項(xiàng)目、工業(yè)、招商上下工夫,大手筆推動(dòng)開放合作,贏得海內(nèi)外各界,特別是企業(yè)界的極大關(guān)注。我市得到了中、省、知名專家與友好人士的大力支持。去年8月和11月,世界杰出華商協(xié)會(huì)兩次赴xx開展“感恩小平?共建xx”系列投資促進(jìn)活動(dòng),捐款1億多元,力爭(zhēng)在1年之內(nèi)為xx公益招商100億元。此外,我市與深圳市、中關(guān)村等地建立重要合作關(guān)系。
突出優(yōu)勢(shì)資源招商、主要領(lǐng)導(dǎo)招商、優(yōu)化環(huán)境招商,我市深入挖掘自身優(yōu)勢(shì)和資源,以最好的產(chǎn)業(yè)、最好的項(xiàng)目、最好的資源對(duì)接戰(zhàn)略投資者,全力引進(jìn)重大項(xiàng)目。海內(nèi)外眾多知名企業(yè)紛紛伸出橄欖枝,xx已成為開放合作的熱點(diǎn)地區(qū)。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十三
索與實(shí)踐。
發(fā)表時(shí)間:20xx年12月18日14:33:59。
對(duì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整和改革,實(shí)現(xiàn)數(shù)理統(tǒng)計(jì)思維轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)思維,降低課程學(xué)習(xí)難度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。灌注專業(yè)英語(yǔ)知識(shí),加強(qiáng)軟件教學(xué)力度,以培養(yǎng)學(xué)生借助統(tǒng)計(jì)軟件解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從實(shí)際效果來(lái)看,教學(xué)改革和調(diào)整的作用明顯,值得進(jìn)一步深入和推廣。
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本原理和方法,研究醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的一門科學(xué)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科生最早接觸的一門醫(yī)用統(tǒng)計(jì)學(xué)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)不但引入了高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)的原理和方法,還主要采用醫(yī)學(xué)實(shí)例進(jìn)行各方法的介紹。這門課程是統(tǒng)計(jì)本科生必修課程,也促使統(tǒng)計(jì)本科生從數(shù)理統(tǒng)計(jì)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)。即使其從相對(duì)抽象、較強(qiáng)的邏輯思維的數(shù)理統(tǒng)計(jì)到數(shù)理統(tǒng)計(jì)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。是后續(xù)課程如醫(yī)用多元統(tǒng)計(jì)分析方法、生存分析、統(tǒng)計(jì)決策及預(yù)測(cè)等的基礎(chǔ)課程。
第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)教研室自20xx年開始招收統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科生,到目前為止,已有四批本科生畢業(yè)走向工作崗位。對(duì)于統(tǒng)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)一直在探討和嘗試,取得了一些成效,現(xiàn)總結(jié)如下,供大家商討。課程內(nèi)容、選用教材與授課方式基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)授課內(nèi)容分為四部分:基本統(tǒng)計(jì)方法、高級(jí)統(tǒng)計(jì)方法(不含多元統(tǒng)計(jì)分析、生存分析等)、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用、抽樣調(diào)查。理論90學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的授課時(shí)間安排在大學(xué)二年級(jí)的第二學(xué)期,剛好本科生在一年級(jí)已經(jīng)完成了線性代數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等相關(guān)課程,且接觸了臨床概論,對(duì)于臨床知識(shí)有初步的了解。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十四
駱書秀:女,大專,副主任護(hù)師,科長(zhǎng)。
護(hù)理論文是護(hù)理實(shí)踐的總結(jié),是護(hù)理人員將理論和專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用的升華,體現(xiàn)護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)、理論能力、思維方法及科研創(chuàng)新能力。由于基層護(hù)理人員起點(diǎn)低,認(rèn)為護(hù)理工作簡(jiǎn)單、重復(fù),加上常常超負(fù)荷工作,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,缺乏寫作經(jīng)驗(yàn),從而妨礙了論文的撰寫質(zhì)量。有文獻(xiàn)調(diào)查60%以上的基層護(hù)理人員認(rèn)為論文撰寫有困難[1],認(rèn)為工作太忙的占63.2%,有想法而不知怎樣寫的占59.5%[2]。為提高基層護(hù)理人員撰寫論文的寫作能力,本文就撰寫論文相對(duì)固定格式的要領(lǐng)綜述如下。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十五
調(diào)查法調(diào)查法:是指通過(guò)書面或口頭回答問(wèn)題的方式,了解被試的心理活動(dòng)的方法。調(diào)查法的主要特點(diǎn)是,以問(wèn)題的方式要求被調(diào)查者針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述的方法。根據(jù)研究的需要,可以向被調(diào)查者本人作調(diào)查,也可以向熟悉被調(diào)查者的人作調(diào)查。調(diào)查法可以分為書面調(diào)查和口頭調(diào)查兩種。
第二。
觀察法觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象,從而獲得資料的一種方法。科學(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。常見的觀察方法有:核對(duì)清單法;級(jí)別量表法;記敘性描述。觀察一般利用眼睛、耳朵等感覺(jué)器官去感知觀察對(duì)象。由于人的感覺(jué)器官具有一定的局限性,觀察者往往要借助各種現(xiàn)代化的儀器和手段,如照相機(jī)、錄音機(jī)、顯微錄像機(jī)等來(lái)輔助觀察。
第三。
實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法是研究者有意改變或設(shè)計(jì)的社會(huì)過(guò)程中了解研究對(duì)象的外顯行為。實(shí)驗(yàn)法的依據(jù)是自然和社會(huì)中現(xiàn)象和現(xiàn)象之間相當(dāng)普遍存在著的一種相關(guān)關(guān)系――因果關(guān)系。實(shí)驗(yàn)法有實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法與自然實(shí)驗(yàn)法兩種。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法便于嚴(yán)格控制各種因素,并通過(guò)專門儀器進(jìn)行測(cè)試和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),一般具有較高的可信度。自然實(shí)驗(yàn)法比較接近人的生活實(shí)際,易于實(shí)施。
第四。
文獻(xiàn)研究法文獻(xiàn)研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻(xiàn),并通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的研究形成對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。文獻(xiàn)法是一種古老、而又富有生命力的科學(xué)研究方法。內(nèi)容分析法通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的定量分析,統(tǒng)計(jì)描述來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。
第五。
實(shí)證研究法實(shí)證研究法是認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象,向人們提供實(shí)在、有用、確定、精確的知識(shí)研究方法,其重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問(wèn)題。實(shí)證研究法試圖超越或排斥價(jià)值判斷,只揭示客觀現(xiàn)象的內(nèi)在構(gòu)成因素及因素的普遍聯(lián)系,歸納概括現(xiàn)象的本質(zhì)及其運(yùn)行規(guī)律。
第六。
定量分析法定量分析法是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進(jìn)行分析的方法。在企業(yè)管理上,定量分析法是以企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表為主要數(shù)據(jù)來(lái)源,按照某種數(shù)理方式進(jìn)行加工整理,得出企業(yè)信用結(jié)果。定量分析是投資分析師使用數(shù)學(xué)模塊對(duì)公司可量化數(shù)據(jù)進(jìn)行的分析,通過(guò)分析對(duì)公司經(jīng)營(yíng)給予評(píng)價(jià)并做出投資判斷。定量分析的對(duì)象主要為財(cái)務(wù)報(bào)表,如資金平衡表、損益表、留存收益表等。其功能在于揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象的相互作用和發(fā)展趨勢(shì)。
第七。
定性分析法定性分析法亦稱非數(shù)量分析法,主要依靠預(yù)測(cè)人員的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及主觀的判斷和分析能力,推斷出事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)的分析方法,屬于預(yù)測(cè)分析的一種基本方法。定性分析法主要是解決研究對(duì)象“有沒(méi)有”、“是不是”的問(wèn)題。定性分析常在定量分析之前進(jìn)行,它為設(shè)計(jì)或選擇定量方法提供有用的信息;但并非所有的定量分析都必須事先進(jìn)行定性分析,因?yàn)橛袝r(shí)分析對(duì)象中含有哪些組分是已知的。這類方法主要適用于一些沒(méi)有或不具備完整的歷史資料和數(shù)據(jù)的事項(xiàng)。
第八。
跨學(xué)科研究法運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”。科學(xué)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的規(guī)律表明,科學(xué)在高度分化中又高度綜合,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在世界上有多種學(xué)科,而學(xué)科分化的趨勢(shì)還在加劇,但同時(shí)各學(xué)科間的'聯(lián)系愈來(lái)愈緊密,在語(yǔ)言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢(shì)。
第九。
個(gè)案研究法個(gè)案研究法是指對(duì)某一個(gè)體、某一群體或某一組織在較長(zhǎng)時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行調(diào)查,從而研究其行為發(fā)展變化的全過(guò)程,這種研究方法也稱為案例研究法。
第十。
功能分析功能分析法是社會(huì)科學(xué)用來(lái)分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法,是社會(huì)調(diào)查常用的分析方法之一。它通過(guò)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象怎樣滿足一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的需要(即具有怎樣的功能)來(lái)解釋社會(huì)現(xiàn)象。
第十一。
數(shù)量研究法數(shù)量研究法也稱“統(tǒng)計(jì)分析法”和“定量分析法”,指通過(guò)對(duì)研究對(duì)象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關(guān)系的分析研究,認(rèn)識(shí)和揭示事物間的相互關(guān)系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),借以達(dá)到對(duì)事物的正確解釋和預(yù)測(cè)的一種研究方法。
第十二。
模擬法(模型方法)模擬法和類比法很近似。它是在實(shí)驗(yàn)室里先設(shè)計(jì)出于某被研究現(xiàn)象或過(guò)程(即原型)相似的模型,然后通過(guò)模型,間接的研究原型規(guī)律性的實(shí)驗(yàn)方法。先依照原型的主要特征,創(chuàng)設(shè)一個(gè)相似的模型,然后通過(guò)模型來(lái)間接研究原型的一種形容方法。根據(jù)模型和原型之間的相似關(guān)系,模擬法可分為物理模擬和數(shù)學(xué)模擬兩種。
第十三。
探索性研究法探索性研究社會(huì)調(diào)查的一個(gè)研究方式。對(duì)所研究的現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行初步了解,獲得初步印象和感性認(rèn)識(shí),為今后的深入研究提供基礎(chǔ)和方向。
第十四。
信息研究方法信息研究方法是利用信息來(lái)研究系統(tǒng)功能的一種科學(xué)研究方法。美國(guó)數(shù)學(xué)、通訊工程師、生理學(xué)家維納認(rèn)為,客觀世界有一種普遍的聯(lián)系,即信息聯(lián)系。當(dāng)前,正處在“信息革命”的新時(shí)代,有大量的信息資源,可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理,通過(guò)對(duì)信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識(shí),并應(yīng)用于實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。信息方法是一種新的科研方法,它以信息來(lái)研究系統(tǒng)功能,揭示事物的更深一層次的規(guī)律,幫助人們提高和掌握運(yùn)用規(guī)律的能力。
第十五。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法所謂經(jīng)驗(yàn),是指由于這種知識(shí)或技能往往憑借個(gè)人或團(tuán)體的特定條件與機(jī)遇而獲得的,帶有偶然性和特殊性的一面,因此,經(jīng)驗(yàn)并非一定是科學(xué)的。它需要理論研究者和實(shí)踐者做一番總結(jié)、驗(yàn)證、提煉加工工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)一般在實(shí)踐中取得良好效果后進(jìn)行。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí),一定要樹立正確的指導(dǎo)思想,對(duì)典型要用馬克思主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)進(jìn)行分析判斷,分清正確與錯(cuò)誤、現(xiàn)象與本質(zhì)、必然與偶然。經(jīng)驗(yàn)一定要觀點(diǎn)鮮明、正確,既有先進(jìn)性、科學(xué)性,又有代表性和普遍意義。
第十六。
描述性研究法描述性研究法是一種簡(jiǎn)單的研究方法,又稱為描述流行病學(xué)(deiveepidemiology),是流行病學(xué)研究方法中最基本的類型,主要用來(lái)描述人群中疾病或健康狀況及暴露因素的分布情況,目的是提出病因假設(shè),為進(jìn)一步調(diào)查研究提供線索,是分析性研究的基礎(chǔ);還可以用來(lái)確定高危人群,評(píng)價(jià)公共衛(wèi)生措施的效果等。
第十七。
數(shù)學(xué)方法數(shù)學(xué)方法就是在撇開研究對(duì)象的其他一切特性的情況下,用數(shù)學(xué)工具對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行一系列量的處理,從而作出正確的說(shuō)明和判斷,得到以數(shù)字形式表述的成果??茖W(xué)研究的對(duì)象是質(zhì)和量的統(tǒng)一體,它們的質(zhì)和量是緊密聯(lián)系,質(zhì)變和量變是互相制約的。要達(dá)到真正的科學(xué)認(rèn)識(shí),不僅要研究質(zhì)的規(guī)定性,還必須重視對(duì)它們的量進(jìn)行考察和分析,以便更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)研究對(duì)象的本質(zhì)特性。數(shù)學(xué)方法主要有統(tǒng)計(jì)處理和模糊數(shù)學(xué)分析方法。
第十八。
思維方法思維方法是人們正確進(jìn)行思維和準(zhǔn)確表達(dá)思想的重要工具,在科學(xué)研究中最常用的科學(xué)思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等,它對(duì)于一切科學(xué)研究都具有普遍的指導(dǎo)意義。
第十九。
系統(tǒng)科學(xué)方法系統(tǒng)科學(xué)方法是指用系統(tǒng)科學(xué)的理論和觀點(diǎn),把研究對(duì)象放在系統(tǒng)的形式中,從整體和全局出發(fā),從系統(tǒng)與要素、要素與要素、結(jié)構(gòu)與功能以及系統(tǒng)與環(huán)境的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系中,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行考察、分析和研究,以得到最優(yōu)化的處理與解決問(wèn)題的一種科學(xué)研究方法。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十六
一、選題依據(jù)、目的和意義:
骨折不愈合是骨科臨床常見病癥,其中以四肢長(zhǎng)骨多發(fā),例如脛骨,股骨,肱骨等,針對(duì)四肢長(zhǎng)骨骨折不愈合二次手術(shù)我院多才用植骨術(shù)配合lcp重新內(nèi)固定。自體髂骨作為植骨材料具有較多的優(yōu)點(diǎn):如取材簡(jiǎn)單、組織相容性好、無(wú)移植排斥反應(yīng)、骨誘導(dǎo)作用強(qiáng)等,這些優(yōu)點(diǎn)使得髂骨成為一種最佳的植骨供材,這在臨床上已形成共識(shí)。植骨是治療骨折不愈合的重要方法,其機(jī)制是爬行替代所引起的支架作用與供給礦物質(zhì)的作用,爬行替代順利進(jìn)行的條件要求準(zhǔn)確的復(fù)位、充分的植骨和堅(jiān)強(qiáng)的固定。為達(dá)到充分的植骨,及早促進(jìn)骨折愈合,我們采用髓內(nèi)外360°植骨的方法,外用鋼絲環(huán)扎,配合lcp堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)固定,術(shù)后3~12個(gè)月內(nèi)進(jìn)行隨訪,根據(jù)愈合情況和功能恢復(fù)情況分析手術(shù)的臨床療效。選題目地在于探討治療四肢長(zhǎng)骨骨折不愈合的手術(shù)改進(jìn)方法和療效,為臨床治療提供參考。
本課題以導(dǎo)師多年的臨床資料為依據(jù),通過(guò)對(duì)骨折不愈合手術(shù)治療的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)整理,結(jié)合山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院骨科病房對(duì)四肢長(zhǎng)骨骨折不愈合患者的隨訪調(diào)查及回顧性分析,根據(jù)骨科特殊生物力學(xué)特點(diǎn)和導(dǎo)師治療骨折不愈合的多年臨床體會(huì),分析治療效果,并對(duì)手術(shù)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題做初步探討與論述。同時(shí)也希望可以通過(guò)對(duì)導(dǎo)師的臨床實(shí)踐的研究、總結(jié),能為今后的臨床工作提供一些幫助和指導(dǎo)。
二、本課題目前國(guó)內(nèi)外研究的動(dòng)態(tài)、水平。
治療骨折不愈合,可分為手術(shù)治療和非手術(shù)治療,其中手術(shù)治療最重要的就是植骨術(shù)加更改斷端內(nèi)固定。骨折不愈合應(yīng)用自體骨移植治療效果顯著,已經(jīng)形成共識(shí)。植骨是治療骨不連的重要方法,植骨方式臨床多采用髓內(nèi)外聯(lián)合植骨。沿肌間隙進(jìn)入,骨膜下小心剝離顯露骨折部位,取出內(nèi)固定器械,清除骨斷端間瘢痕,咬除硬化骨,打通髓腔,修整骨折端,手法復(fù)位,按照骨缺損情況取骨。髓內(nèi)植骨以比髓腔稍粗的骨棒,貼緊髓腔骨質(zhì);髓外上蓋植骨宜用螺絲釘固定植骨塊;骨碎屑充分填充殘余的空隙,這樣才能確實(shí)達(dá)到植骨的目的和要求。自體皮-松質(zhì)骨植骨的爬行替代縮短了骨折愈合過(guò)程,新鮮的自體骨具有生物活性,不存在免疫排異,無(wú)傳染疾病的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)存在骨傳導(dǎo)和骨誘導(dǎo)能力。
內(nèi)固定物更換得堅(jiān)持以下原則,原鋼板內(nèi)固定者,可更換成交鎖髓內(nèi)針或更長(zhǎng)的鋼板置于張力側(cè);原交鎖髓內(nèi)針內(nèi)固定者,可選用更大號(hào)髓內(nèi)針或鋼板內(nèi)固定;原先短鋼板內(nèi)固定者,可改成較長(zhǎng)的鋼板。所有病例均需植骨。更換內(nèi)固定物后,,術(shù)后石膏外固定者,應(yīng)及早進(jìn)行肌肉收縮鍛煉活動(dòng),骨痂生長(zhǎng)良好后,去石膏開始關(guān)節(jié)屈伸功能鍛煉。但是臨床上醫(yī)師應(yīng)該具體問(wèn)題具體對(duì)待,可以根據(jù)骨痂生長(zhǎng)情況酌情處理,出院時(shí)務(wù)必詳細(xì)醫(yī)囑病人注意事項(xiàng),配合醫(yī)生,直到骨折完全愈合。lcp鋼板內(nèi)固定適用于四肢長(zhǎng)骨骨折不愈合,可用拉力螺釘固定碎骨塊及移植骨塊,并對(duì)斷端行軸向加壓鎖定。手術(shù)關(guān)鍵是將骨折端的瘢痕結(jié)締組織全部切除,骨端硬化骨全部咬除,露出正常骨質(zhì),鉆通髓腔,植入的骨塊必須牢固的嵌入缺損區(qū),間隙用松質(zhì)骨填滿,。應(yīng)積極正確指導(dǎo)術(shù)后功能鍛煉,嚴(yán)格定期隨訪及指導(dǎo)。避免過(guò)早的不正確的負(fù)重。綜上所述,對(duì)于骨折不愈合的治療,自體骨移植療效確切,安全穩(wěn)妥...
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十七
盡管循證醫(yī)學(xué)作為一門新學(xué)科具有較大的發(fā)展空間,但人們對(duì)該學(xué)科仍需要一個(gè)了解過(guò)程。循證醫(yī)學(xué)引用于口腔醫(yī)學(xué)的教學(xué)中還有一些缺陷,例如,新興的療法及材料于口腔診療中的使用,仍有部分有關(guān)預(yù)后、療效指標(biāo)需較長(zhǎng)時(shí)間觀察,故需要求實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。目前,查詢某些病例有關(guān)高質(zhì)量資料文獻(xiàn)少,妨礙循證醫(yī)學(xué)具體工作開展。此外,對(duì)已知的部分效果顯著的治療方法,研究暫無(wú)效度或可信度高的rct數(shù)據(jù)支持??紤]到口腔醫(yī)生無(wú)法待獲取rct證據(jù)后再為患者實(shí)施治療,因此,非隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)可考慮參照專家經(jīng)驗(yàn)與共識(shí),不然會(huì)阻礙新型材料或新興療法的使用。綜上所述,循證醫(yī)學(xué)的發(fā)展空間還有待提升,但其科學(xué)的研究證據(jù)及科學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn),足以被信任。在許多國(guó)家衛(wèi)生決策中,可以發(fā)現(xiàn)多數(shù)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)均來(lái)源于循證醫(yī)學(xué)研究的成果。循證醫(yī)學(xué)作為未來(lái)臨床醫(yī)學(xué)主要發(fā)展趨勢(shì)之一,引入新的教育觀念于循證醫(yī)學(xué)中是必然的,其作為臨床實(shí)踐與醫(yī)學(xué)教育的良好結(jié)合模式,可保障醫(yī)學(xué)生提升循證思維的邏輯性,強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)生意識(shí),有助于創(chuàng)新思維及能力的提升,有助于推動(dòng)口腔醫(yī)學(xué)現(xiàn)代學(xué)教育的發(fā)展與改革。
[2]吳江,張國(guó)梁,牟佳媛,等.運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)教學(xué)模式培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型口腔醫(yī)學(xué)人才[j].課程教育研究,2015(16):7.
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十八
伴隨著小學(xué)體育新課標(biāo)改革的實(shí)施,小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐得到了前所未有的關(guān)注,課改的終極且最關(guān)鍵的問(wèn)題在于如何構(gòu)建高效課堂。小學(xué)體育教學(xué)中,情境教學(xué)是一種比較有效的方式,從四個(gè)方面闡述了小學(xué)體育教學(xué)中如何滲透情境教學(xué)法:以問(wèn)題營(yíng)造情境;以圖像再現(xiàn)情境;以音樂(lè)渲染情境;以角色體驗(yàn)情境。
小學(xué)體育;情境教學(xué);教學(xué)現(xiàn)狀;實(shí)踐。
開展新課改中小學(xué)體育特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性,在促使積極參與體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)使學(xué)生懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。由于不少教師受到傳統(tǒng)教育理念和教學(xué)模式的影響,始終沒(méi)有采用科學(xué)有效的教學(xué)方法,沒(méi)有充分激活學(xué)生的求知欲和能動(dòng)性。近年來(lái),情境教學(xué)法在各個(gè)學(xué)科中的運(yùn)用比較廣泛,成效也得到了共識(shí)。通過(guò)情境教學(xué)法的鋪墊,引導(dǎo)學(xué)生更好地理解教學(xué)相關(guān)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的情感,對(duì)于整個(gè)教學(xué)具有潛移默化的暗示作用。
問(wèn)題情境教學(xué)法是指依托具體的問(wèn)題,為教學(xué)設(shè)置具體的情境,引導(dǎo)學(xué)生循著這些問(wèn)題,討論、探索、獲取新知識(shí)的一種教學(xué)方法。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),學(xué)生只有對(duì)所面對(duì)的問(wèn)題產(chǎn)生濃郁的興趣的時(shí)候,才能激發(fā)自己最大限度的熱情,并將這種熱情投入到后續(xù)的思考之中。結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐,教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生設(shè)置生動(dòng)有趣的問(wèn)題,在這些生動(dòng)又有趣的問(wèn)題的指引下,創(chuàng)設(shè)具體的問(wèn)題情境,來(lái)充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育教學(xué)的`興趣。通過(guò)有效地設(shè)置問(wèn)題,有助于為教學(xué)營(yíng)造良好、輕松的氛圍。比如,教學(xué)“雙腳連續(xù)向前跳”的內(nèi)容時(shí),我在課堂一開始就構(gòu)建了趣味性的生活化的問(wèn)題情境:小朋友們,今天老師給大家展現(xiàn)一個(gè)有趣的故事,故事里有小袋鼠一家,小袋鼠們剛剛建了一個(gè)溫馨的家,小袋鼠們現(xiàn)在想要確定一個(gè)好的日子搬到期待已久的家,所謂擇日不如撞日,今天我們大家一起為袋鼠們搬家,請(qǐng)大家想象一下,如果你是其中的一只小袋鼠,你如何搬家呢?學(xué)生們帶著這樣的疑問(wèn),學(xué)習(xí)我今天所要教學(xué)的“雙腳連續(xù)向前跳”,請(qǐng)大家一起模仿著來(lái)跳一下。
當(dāng)下的教學(xué)中,信息技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越多地融入、滲透到教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域之中??v觀信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用,從早期的多媒體教學(xué),到后面的電子白板,再到如今的微課教學(xué)、視頻教學(xué)等等,基本上都是以圖像為媒介和載體。結(jié)合我的體育教學(xué)來(lái)說(shuō),有一些知識(shí)點(diǎn)在教學(xué)中,如果僅僅通過(guò)教師當(dāng)場(chǎng)的講解、演示,可能很難面面俱到,而結(jié)合多媒體,結(jié)合圖像、音頻內(nèi)容再現(xiàn)教學(xué)情境內(nèi)容,可以有效地幫助學(xué)生當(dāng)堂釋疑、解疑。然而在傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中,體育課堂關(guān)于技法的教學(xué),基本上都是靠教師一個(gè)人在課堂上講解,由于時(shí)間關(guān)系,不可能一對(duì)一進(jìn)行講解,多數(shù)時(shí)候都是教師講解完一遍讓學(xué)生自主參與練習(xí),而多數(shù)學(xué)生依舊還似懂非懂。比如以籃球教學(xué)為例,我在教學(xué)籃球時(shí),發(fā)現(xiàn)有不少女同學(xué)并不感興趣,隨后我就用多媒體羅列了一系列關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和價(jià)值,學(xué)生慢慢會(huì)感到原來(lái)籃球運(yùn)動(dòng)有這么多的樂(lè)趣和價(jià)值。通過(guò)多媒體的融入,學(xué)生對(duì)籃球?qū)W習(xí)一下子產(chǎn)生了濃郁的興趣和積極性,也拓展和豐富了自己的知識(shí)。
音樂(lè)情境的構(gòu)建,對(duì)于小學(xué)體育教學(xué)來(lái)說(shuō),可以營(yíng)造出寬松、愉悅的氛圍,研究一再表明,學(xué)生如果在輕松愉悅的氛圍中,可以充分讓自己的大腦進(jìn)入放松狀態(tài),音樂(lè)對(duì)情境的渲染,也有助于為體育教學(xué)課堂披上一件多彩而迷人的外衣。音樂(lè)與體育的結(jié)合其實(shí)也并非新鮮之事,我們熟知的很多體育運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)都配有很多激昂的音樂(lè),這些音樂(lè)的融入,正給了運(yùn)動(dòng)員們信念和勇氣。體育課堂音樂(lè)情境的構(gòu)建也同樣如此,通過(guò)音樂(lè)情境的構(gòu)建,給學(xué)生信念和勇氣,有效地激發(fā)學(xué)生的求知欲和能動(dòng)性。比如,教學(xué)“籃球”這一內(nèi)容的時(shí)候,我以音樂(lè)情境引路,將比較有激情的歌曲貫穿、滲透在籃球教學(xué)的全過(guò)程中,我一般播放的音樂(lè)有世界杯的主題曲,或者是類似于wewillrockyou這類比較經(jīng)典的又能快速調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的歌曲。
角色的體驗(yàn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),有助于學(xué)生體驗(yàn)到不同角色帶來(lái)的樂(lè)趣,這種看似短暫的“換位”游戲,實(shí)則有助于學(xué)生素養(yǎng)的全面提升??v觀我們面對(duì)的學(xué)生,普遍是獨(dú)生子女,都是在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的,學(xué)生的合作分享意識(shí)比較淡薄,結(jié)合角色體驗(yàn),有助于引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)多種角色的全面深刻認(rèn)知,通過(guò)情境體驗(yàn),獲得知識(shí)、獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在教學(xué)中,有些學(xué)生對(duì)我所教學(xué)的體育知識(shí)點(diǎn)掌握得比較好,我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)角色體驗(yàn)的方式,比如讓掌握得比較好的這部分學(xué)生在課堂上充當(dāng)小老師,通過(guò)角色互換的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性。另外,在一些故事情境的演示中,我也適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生扮演故事情境中的一些角色,通過(guò)扮演這些角色,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)知識(shí)點(diǎn)。比如我經(jīng)常會(huì)在課堂上讓學(xué)生玩“老狼老狼幾點(diǎn)了”“母雞愛(ài)小雞”等這些游戲,通過(guò)扮演具體的角色,引導(dǎo)學(xué)生在趣味橫生的游戲活動(dòng)中感知體育學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。動(dòng)是孩子的天性,作為小學(xué)生,相比其他功課,他們一定更喜歡體育課。因?yàn)轶w育課符合他們的天性,是他們釋放能量的舞臺(tái)。體育老師一定要因勢(shì)利導(dǎo),奉獻(xiàn)給孩子們一節(jié)節(jié)充實(shí)、有趣、既鍛煉身體又提升人格的體育課。
[1]嚴(yán)幸鴻.淺談小學(xué)體育情境教學(xué)[j].新課程學(xué)習(xí)(上),2012(4).
[2]葉善峰.情境教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用[j].新課程(下旬),2013(8).
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇一
這篇文章綜述了應(yīng)用在鋰離子電池上面的電解質(zhì)添加劑。根據(jù)添加劑的功能,他們可以分為六類:(1)固體電解質(zhì)界面膜形成劑、(2)陰極保護(hù)劑、(3)六氟磷酸鋰(lipf6)鹽穩(wěn)定劑、(4)安全保護(hù)劑、(5)鋰沉積劑、(6)其他(溶解增強(qiáng)劑、鋁腐蝕^v^和潤(rùn)濕劑)。下面將說(shuō)明和討論每種分類添加劑的功能和機(jī)理。
關(guān)鍵詞:電解質(zhì)、添加劑、固體電解質(zhì)表面膜、負(fù)荷過(guò)載、鋰離子電池。
1.引言。
形成劑。
sei形成介紹。
還原型添加劑。
反應(yīng)型添加劑。
sei形貌修飾劑。
3.陰極保護(hù)劑。
鹽穩(wěn)定劑。
5.安全保護(hù)劑。
過(guò)載保護(hù)劑。
阻燃添加劑。
沉淀劑。
7.其他。
離子救助劑。
al防蝕劑。
濕潤(rùn)劑和粘性稀釋劑。
8.總結(jié)。
參考文獻(xiàn)。
1、引言。
電解質(zhì)添加劑的使用是提升鋰離子電池性能最經(jīng)濟(jì)有效的方式之一。通常,無(wú)論從質(zhì)量或是體積上來(lái)說(shuō),電解質(zhì)中添加劑的量不超過(guò)5%,然而它的存在顯著的提升了鋰離子電池的循環(huán)能力和循環(huán)壽命。為了得到更好的電池性能,添加劑能夠:1,促進(jìn)固體電解質(zhì)界面膜(sei)在石墨表面的形成;2,在sei膜的形成與長(zhǎng)期循環(huán)過(guò)程中減少不可逆容量和氣體的產(chǎn)生;3,增強(qiáng)lipf6在有機(jī)電解質(zhì)溶劑中的熱穩(wěn)定性;4,保護(hù)陰極材料不被溶解和過(guò)載;5,提升電解質(zhì)的離子導(dǎo)電性、粘度、對(duì)聚烯烴分離器的濕潤(rùn)性等物理性質(zhì)。為了電池的安全性,添加劑能夠:1,降低有機(jī)電解質(zhì)的可燃性;2,提供過(guò)載保護(hù)或提升過(guò)載限度;3,在非正常情況下終止電池的運(yùn)作。本文總結(jié)了這些添加劑并討論了他們?cè)谔嵘囯x子電池性能方面上的功能。
形成劑。
sei形成介紹。
ra是自由基負(fù)離子的縮寫。這兩條機(jī)理均說(shuō)明了sei形成與相互競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。當(dāng)機(jī)理i是主要反應(yīng)過(guò)程時(shí),溶劑的減少導(dǎo)致產(chǎn)生更多氣相產(chǎn)物,從而使得sei富含li2co3和不穩(wěn)定。相反的,當(dāng)機(jī)理ii是主要反應(yīng)過(guò)程時(shí),會(huì)導(dǎo)致氣相的減少?gòu)亩沟米罱K產(chǎn)物在電解質(zhì)中的溶解性顯著下降。因此,形成的sei將更加緊湊和穩(wěn)定。許多研究已經(jīng)確定上述兩條機(jī)理受石墨表面的形貌和化學(xué)性質(zhì)影響,同時(shí)與新鮮石墨表面的催化活性相關(guān)。其催化效應(yīng)通過(guò)sei組分的強(qiáng)位置依賴性得到證實(shí)[3,4]。也就說(shuō),在具有高取向的熱解石墨烯棱角區(qū)域形成的sei富含無(wú)機(jī)化合物,然而在晶面區(qū)域則富含有機(jī)化合物。表面修飾進(jìn)一步證實(shí)了催化現(xiàn)象。表面修飾包括溫和的化學(xué)氧化[5-8]、物理表面涂層[9-11],在鋰離子進(jìn)入石墨烯的第一個(gè)插入過(guò)程中石墨材料顯著的促進(jìn)了sei的形成和減少氣相的產(chǎn)生。這些修飾被認(rèn)為是抑制新鮮石墨表面的催化活性。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇二
出現(xiàn)場(chǎng)合包括了外科手術(shù)備血以防術(shù)中失血過(guò)多、嚴(yán)重貧血等等。
輸血可以針對(duì)不同血液成分進(jìn)行輸入,包括了全血、紅血球濃厚液、洗滌紅血球、白血球濃縮液與血小板濃縮液等,視病人需求做出選擇。
醫(yī)學(xué)上對(duì)于輸身的應(yīng)用與研究一直不斷深入,學(xué)習(xí)和研究輸血臨床運(yùn)用知識(shí),是課業(yè)過(guò)程中不可缺少的理論基礎(chǔ)。
一輸血原則。
交叉配血,臨床上輸血時(shí)首選血型為同型的血型交叉配血試驗(yàn)。
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醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇三
綜述是你查閱相關(guān)文獻(xiàn)的成果。任何研究都要建立在前人的基礎(chǔ)上,并且遵守學(xué)術(shù)傳統(tǒng),而不是空穴來(lái)風(fēng)。你需要告訴讀者,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題前人研究到了何種地步,有什么缺陷,應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行拓展。這一方面是對(duì)前人研究的尊重,另一方面也表明了你的文章價(jià)值何在。任何與本文相關(guān)的重要成果都應(yīng)當(dāng)在綜述中得到體現(xiàn),并且在參考文獻(xiàn)中列出。綜述不是概述,不能泛泛地引用和概括,要有揚(yáng)棄,特別是有批評(píng)。綜述比較容易看出作者對(duì)該領(lǐng)域所下的工夫,因?yàn)樽髡咝枰獜V泛閱讀,理解不同論文在關(guān)鍵假設(shè)和模型上的主要分歧。好的綜述本身就是一篇獨(dú)立的文章。
香港大學(xué)建議的論文撰寫模式:
一、導(dǎo)論。
開頭段落:簡(jiǎn)介主題;主題的重要性;理清首要問(wèn)題;。
簡(jiǎn)介各篇(例如a.b.)文章與作者,及不同或互補(bǔ)之處。
二、主文部分(3個(gè)示范)。
1.1分析a的觀點(diǎn)。
1.2分析b的理論/觀點(diǎn)。
1.3比較a與b的理論/觀點(diǎn)。
2.1找出a與b的共性。
2.2找出a與b的差異性。
2.3探討出一個(gè)中心議題。
議題1:探討a&b。
議題2:探討a&b。
議題3:探討a&b。
三、結(jié)論。
1、提出一個(gè)比其他更好的理念與立場(chǎng)。
2、提出一個(gè)優(yōu)于每一個(gè)理論與立場(chǎng)的部分的摘要。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇四
近年來(lái),隨著醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)等學(xué)科的發(fā)展,許多高等院校以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)開設(shè)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室。但微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的生物安全問(wèn)題,也是現(xiàn)實(shí)存在的不可忽視的問(wèn)題。管理的疏忽可能會(huì)造成工作人員感染、微生物外泄污染、危害社會(huì)等嚴(yán)重問(wèn)題。
2003年春季,傳染性非典型性肺炎爆發(fā),多地的實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)人員感染sars病毒的事件,把實(shí)驗(yàn)室的安全操作規(guī)范的問(wèn)題再一次的擺在了我們的面前。因此,認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)室的具體情況,制定實(shí)驗(yàn)室的安全防護(hù)對(duì)策,顯得尤為重要。
1微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)。
微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室作為進(jìn)行試驗(yàn)和科研的場(chǎng)所,操作者在工作中不可避免的要接觸到各種病原微生物及其他有害因素。作為學(xué)生試驗(yàn)教學(xué)的場(chǎng)所,微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室所接觸的有害因子雖然沒(méi)有臨場(chǎng)科室多,但其安全性同樣不可忽視。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的學(xué)生大多為初次進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的新生,其醫(yī)學(xué)知識(shí)不足,自我保護(hù)意識(shí)淡薄,對(duì)病源微生物及其他有害物質(zhì)的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,需要重視實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則和注意事項(xiàng)。近年來(lái),隨著相關(guān)科學(xué)的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的使用率不斷增加,人員流動(dòng)增加,這些都增加了保證實(shí)驗(yàn)室安全的難度。
2微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的感染。
實(shí)驗(yàn)室中的感染來(lái)源主要來(lái)自以下幾個(gè)方面:
(1)工作中的意外;
(2)實(shí)驗(yàn)室氣溶膠的產(chǎn)生和傳播;
(3)接種環(huán)、吸管、針頭及針筒的使用;
(4)離心、勻漿、混和及振蕩等操作。微生物的感染途徑主要有el腔、呼吸道及皮膚粘膜等,而引起感染所需微生物的劑量又與感染途徑有關(guān)。因此,所有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員必須強(qiáng)化無(wú)菌操作觀念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。挑取、分離、培養(yǎng)、生化反應(yīng)、檢查等操作都需做好無(wú)菌操作,正確的處理吸管、試管、培養(yǎng)物等傳染性材料,正確的使用各種消毒器械。
3微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。
3.1增加操作者的安全意識(shí)首先實(shí)驗(yàn)室的所有人員要認(rèn)真掌握本實(shí)驗(yàn)室所涉及的所有標(biāo)本的來(lái)源、致病力、傳播途徑以及防范方法等,制定相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室安全制度。具體包括制定微生物實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)標(biāo)本操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境消毒,對(duì)廢棄物的處理,以及標(biāo)本的保存使用等。對(duì)新的病原體標(biāo)本進(jìn)行研究時(shí),需要保持高度的警惕性與責(zé)任感,充分評(píng)估新樣本的危險(xiǎn)性,制定相關(guān)安全措施。
3.2實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入制度及規(guī)章制度實(shí)驗(yàn)室的入口需設(shè)立醒目的警示標(biāo)牌,非實(shí)驗(yàn)室工作人員禁止進(jìn)入,不得隨意讓非實(shí)驗(yàn)室人員參觀。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,所有人員需遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則:
(1)所有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員需穿著隔離衣,在試驗(yàn)結(jié)束后,需將隔離衣反折好放入指定位置。
(2)除外個(gè)人所需的書籍、文具外不得將其他的個(gè)人物品帶入實(shí)驗(yàn)室。
(3)嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吃喝;不得吸煙、嚼口香糖;不得將手指觸及頭面部,尤其是眼睛、鼻口周圍。
(4)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不得打鬧、高喊、隨意走動(dòng)。
(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的器材妥善使用,如有破損立即報(bào)告,不得私自妥善處理。
(6)污染物及危險(xiǎn)物品需放入指定容器,專門處理;離開實(shí)驗(yàn)室前需檢查門窗是否關(guān)好,檢查水、電、電器是否關(guān)閉,使用消毒水洗手后離開實(shí)驗(yàn)室。
3.3實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的菌種管理根據(jù)中國(guó)醫(yī)學(xué)微生物菌種保存管理辦法的規(guī)定結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的具體情況,制定本實(shí)驗(yàn)室的菌種保存規(guī)程:
(1)設(shè)置專門的冰柜保存菌種,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的所有菌種都必須購(gòu)自正規(guī)單位。
(2)對(duì)一、二類菌種設(shè)置專門的冰柜保存,建立實(shí)驗(yàn)室的菌種使用記錄,制定專人負(fù)責(zé),防止菌種丟失。
(3)使用菌種時(shí)要采用嚴(yán)格的防范措施,嚴(yán)格操作規(guī)程,防止菌種傳播。
(4)對(duì)危險(xiǎn)品及劇毒品需由專人、專柜保管、上鎖,防止其被盜、誤用或泄露。
(5)對(duì)所有的廢棄物制定專門的管理辦法,并嚴(yán)格遵守以上規(guī)程。
3.4實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器管理為維護(hù)實(shí)驗(yàn)室儀器的正常運(yùn)行,需要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行全面的檢查。
(1)對(duì)冰箱及超低溫冰箱內(nèi)保存的所有容器都必須注明標(biāo)簽,記錄有內(nèi)容物的科學(xué)命名、貯存時(shí)間及貯存人。清理冰箱時(shí)需攜帶面部保護(hù)罩及厚膠手套。
(2)離心機(jī)在使用前需檢查離心管是否破損;離心結(jié)束后,需要等離心機(jī)完全停止后再開蓋;若離心前發(fā)現(xiàn)有離心管破碎,均需行消毒處理。
(3)使用生物安全柜時(shí),需一次性放入所需物品,表面通過(guò)70%的乙醇消毒,打開風(fēng)機(jī)5~lomin后再操作。若感染性物質(zhì)流出時(shí),以減低氣溶膠產(chǎn)生方式消毒滅菌。試驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)安全柜內(nèi)的所有物品進(jìn)行消毒,關(guān)機(jī)前運(yùn)行5min,凈化殘余氣體。其他如恒溫箱、高壓消毒器等器械需按時(shí)進(jìn)行檢查清理。
3.5實(shí)驗(yàn)室的清潔消毒實(shí)驗(yàn)室必須具備必須的清潔消毒用品并及時(shí)檢查補(bǔ)充,清潔和消毒均要符合生物安全要求,遵循先消毒后清潔的總原則。在消毒處理時(shí),遵循及時(shí)、徹底、有效的原則。為保證消毒效果,根據(jù)不同的消毒對(duì)象使用相應(yīng)的消毒方法。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,所有的實(shí)驗(yàn)臺(tái)面及實(shí)驗(yàn)器材表面需要使用消毒液消毒,及時(shí)通風(fēng),并定期使用紫外線照射消毒。當(dāng)紫外線的照射強(qiáng)度小于原照射量的70%時(shí),需找專人進(jìn)行更換。
3.6實(shí)驗(yàn)室廢棄物的處理實(shí)驗(yàn)室在日常工作中會(huì)產(chǎn)生大量的廢棄物,需及時(shí)安全的進(jìn)行處理,以防止人員的感染及污染事件。實(shí)驗(yàn)室主要污染材料有三大類型:
(1)可丟棄的材料如廢紙、廢液、破碎的.器材等;
(2)可處理后再使用的材料如剪刀、鑷子、工作服等;
(3)被污染的設(shè)備,如離心機(jī)、恒溫箱、震動(dòng)器等。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的污染材料根據(jù)不同材料和利用價(jià)值的處理方法大致為:化學(xué)消毒、高壓蒸氣滅菌、焚燒滅菌三種。每天對(duì)空氣、各種物體表面和地面進(jìn)行常規(guī)消毒;盛放生物廢物的容器要防漏,放在專用滅菌袋中滅菌;尖銳破損物的放置容器要堅(jiān)固并且不易刺穿;所有能消毒的物品在送出實(shí)驗(yàn)室前盡可能用的硬質(zhì)容器盛放;盛放生物廢物的容器在送出前進(jìn)行一次高壓消毒處理。
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醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇五
文獻(xiàn)綜述是針對(duì)某一研究領(lǐng)域或?qū)n}搜集大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,就國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)n}的主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動(dòng)態(tài)、前沿問(wèn)題等進(jìn)行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關(guān)領(lǐng)域或?qū)n}歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容的綜述性文章?!熬C”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評(píng)述。
文獻(xiàn)綜述主要用以介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)、和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。
前言部分,主要是說(shuō)明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念以及綜述的范圍,扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn),使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒(méi)有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述,還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用哪一種格式進(jìn)行綜述,都要將所收集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。
總結(jié)部分,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),提出自己的見解并對(duì)進(jìn)一步的發(fā)展方向做出預(yù)測(cè)。
參考文獻(xiàn),因?yàn)樗粌H表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù),而且也為評(píng)審者審查提供查找線索。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。關(guān)于參考文獻(xiàn)的使用方法,錄著項(xiàng)目及格式與畢業(yè)論文相同,不再重復(fù)。
1、在文獻(xiàn)綜述時(shí),應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)。
2、在文獻(xiàn)綜述中,應(yīng)說(shuō)明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問(wèn)題及發(fā)展趨勢(shì)等。
3、文獻(xiàn)綜述要條理清晰,文字通順簡(jiǎn)練。
4、資料運(yùn)用恰當(dāng)、合理。文獻(xiàn)引用方括號(hào)“[]”括起來(lái)置于引用詞的右上角。
5、文獻(xiàn)綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見解。多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、多提出問(wèn)題。并指出分析、解決問(wèn)題的可能途徑。
四、撰寫文獻(xiàn)綜述的其他事項(xiàng)。
2、文獻(xiàn)綜述后應(yīng)附參考文獻(xiàn)。(其中外文部少于2個(gè))。
2論文類編排內(nèi)容及順序:[序號(hào)]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷號(hào)(期。
號(hào)):起止頁(yè)碼。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇六
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。
6進(jìn)度安排。
1資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義。
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)。
1.3.1概念。
1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展。
1.3.4并購(gòu)方式。
1.4研究課題的意義。
2目前研究階段的不足。
參考文獻(xiàn)。
資本運(yùn)營(yíng)及某某企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的案例分析。
企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是實(shí)現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。縱觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運(yùn)營(yíng)都起到過(guò)相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實(shí)現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國(guó),近年來(lái)不少企業(yè)也將資本運(yùn)營(yíng)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。越來(lái)越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、忽視資本運(yùn)營(yíng)的瓶頸,認(rèn)識(shí)到資本運(yùn)營(yíng)同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子??梢灶A(yù)見,資本運(yùn)營(yíng)在我國(guó)企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用特會(huì)越來(lái)越大。本文以經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto為背景,比較全面描述了國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問(wèn)題,提出了一些思路和對(duì)策,以及對(duì)于國(guó)外資本運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的借鑒和教訓(xùn)的吸取。
在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國(guó)外對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的研究和運(yùn)用都多于我國(guó)。在中國(guó),資本運(yùn)營(yíng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新概念,它是在中國(guó)資本市場(chǎng)不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。資本運(yùn)營(yíng)是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財(cái)務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來(lái),依托資本市場(chǎng)相關(guān)工具,以并購(gòu)和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過(guò)資本的有效運(yùn)作,來(lái)促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營(yíng)管理方式。資本運(yùn)營(yíng)概念雖然產(chǎn)生時(shí)間短,但隨著中國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)正廣泛地進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)。事實(shí)證明,如何有效依托資本市場(chǎng)進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)已成為企業(yè)管理的一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。正因?yàn)槿绱耍Y本運(yùn)營(yíng)課程在我國(guó)研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
近年來(lái),隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的建立和發(fā)展,資本運(yùn)營(yíng)觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運(yùn)營(yíng)的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)的實(shí)際來(lái)看,進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。同時(shí),國(guó)內(nèi)企業(yè)也要面對(duì)跨國(guó)企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運(yùn)營(yíng),必須先去了解和認(rèn)識(shí)資本運(yùn)營(yíng)。
本文就是針對(duì)上述現(xiàn)實(shí),充分考慮到國(guó)內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購(gòu)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了研究。對(duì)企業(yè)開展資本運(yùn)營(yíng)提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。
本文主要介紹資本運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營(yíng)的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營(yíng)核心——并購(gòu)的模式、動(dòng)因、效應(yīng)分析,并通過(guò)國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)歷程分析我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)發(fā)展趨勢(shì)。最后通過(guò)企業(yè)并購(gòu)案例說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的過(guò)程及總結(jié)資本運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。預(yù)期通過(guò)本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營(yíng)在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過(guò)程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)資本運(yùn)營(yíng)中的發(fā)展提出自己的觀點(diǎn)。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)與企業(yè)并購(gòu)方面的書籍;投資學(xué)教材與參考書和教學(xué)中老師對(duì)資本運(yùn)營(yíng)模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導(dǎo)老師在研究過(guò)程中會(huì)提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。
本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運(yùn)營(yíng)及其相關(guān)的概念、資本運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)、形式、國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r及重組、并購(gòu)的相關(guān)理論。第二部分重點(diǎn)介紹資本運(yùn)營(yíng)的核心——m&a,并通過(guò)一個(gè)案例分析說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程、特點(diǎn)和技巧。最后一部分主要總結(jié)全文,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)、特點(diǎn)做一分析和總結(jié)。文章在闡述理論問(wèn)題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴(yán)密的邏輯性。
6進(jìn)度安排。
本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進(jìn)行相關(guān)理論、文獻(xiàn)和案例的收集、整理。從3月到4月初完成開題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)和前期正文的編寫。計(jì)劃到4月底完成初稿,并交給指導(dǎo)老師審核、修改。爭(zhēng)取5月中旬完稿,并進(jìn)行論文答辯的準(zhǔn)備。
摘要:從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。一般說(shuō)來(lái),企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒(méi)有資本運(yùn)營(yíng),只是程度大小的問(wèn)題。所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng),就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進(jìn)行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進(jìn)、質(zhì)量提高、市場(chǎng)開發(fā)等一系列活動(dòng)。而企業(yè)的資本運(yùn)營(yíng),是指企業(yè)通過(guò)對(duì)資本大街夠、融資和投資的運(yùn)籌,以謀求實(shí)現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)與贏利之間的特定平衡,爭(zhēng)取企業(yè)資本增值最大化。
關(guān)鍵詞:資本運(yùn)營(yíng);并購(gòu)。
1資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義。
在論述資本運(yùn)營(yíng)前,有必要把產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)說(shuō)一下。從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。資本運(yùn)營(yíng)與產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)就有聯(lián)系也有區(qū)別。一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng))是以物化為基礎(chǔ),通過(guò)不斷強(qiáng)化物化資本,提高市場(chǎng)資源配置效率,獲取最大利潤(rùn)的商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運(yùn)營(yíng),.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)。
有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)的概念表述各有不同,綜合起來(lái)可以大體上劃分為廣義資本運(yùn)營(yíng)和狹義資本運(yùn)營(yíng)。廣義資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)對(duì)可以支配的資源和生產(chǎn)要素進(jìn)行組織、管理、運(yùn)籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實(shí)現(xiàn)資本增值和利潤(rùn)最大化。廣義資本運(yùn)營(yíng)的最終目標(biāo)是要通過(guò)資本的運(yùn)行,在資本安全的前提下,實(shí)現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。廣義資本運(yùn)營(yíng)內(nèi)涵廣泛.從資本的運(yùn)動(dòng)過(guò)程來(lái)看,資本運(yùn)營(yíng)涵蓋整個(gè)生產(chǎn)、流通過(guò)程,既包括金融資本運(yùn)營(yíng)(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運(yùn)營(yíng)與無(wú)形資本運(yùn)營(yíng),又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)。從資本的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)看,既包括存量資本運(yùn)營(yíng),又包括增量資本運(yùn)營(yíng)。存量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)兼并、收購(gòu)、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進(jìn)資本存量的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。增量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)的投資。
狹義資本運(yùn)營(yíng)是指以資本急劇增值和市場(chǎng)控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對(duì)企業(yè)和企業(yè)外部資本進(jìn)行兼并、收購(gòu)、重組、增值等一系列資本營(yíng)運(yùn)活動(dòng)的總稱。資本運(yùn)營(yíng)的總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資本增值和市場(chǎng)控制力最大化。具體目標(biāo)是加快資本增值,擴(kuò)大資本規(guī)模,獲取投資回報(bào)。提高企業(yè)的市場(chǎng)控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營(yíng)方向。狹義資本運(yùn)營(yíng)主要研究的是存量資本的配置,具體運(yùn)營(yíng)方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合。
在資本運(yùn)營(yíng)理論研究過(guò)程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)理論結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析和研究。深刻分析資本運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生的原因和作用的原理,從理論的高度掌握資本運(yùn)營(yíng)的精髓,有助于增強(qiáng)我們進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)的自覺(jué)性,提高資本運(yùn)營(yíng)的技巧。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大規(guī)模的企業(yè)并購(gòu)浪潮:但是,通過(guò)對(duì)資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問(wèn)題,并且建立了資本集中型論。在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”、“所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離”等。馬克思關(guān)于資本集中的機(jī)制的理論論述,是完整的、有力的。即使在今天,這個(gè)由商品市場(chǎng)和經(jīng)理市場(chǎng)所形成的競(jìng)爭(zhēng)制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場(chǎng)等幾個(gè)方面所形成的整體,也的.確是資本得以流動(dòng)、重組乃至集中的最重要的機(jī)制。
馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強(qiáng)調(diào)資本的流動(dòng)性,指出資本的生命在于運(yùn)動(dòng),這正是資本運(yùn)營(yíng)的核心所在,資本運(yùn)營(yíng)是建立在資本充分流動(dòng)的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動(dòng)才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。因此,一方面,企業(yè)要通過(guò)兼并、收購(gòu)等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動(dòng)到報(bào)酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過(guò)流動(dòng)獲得增值的契機(jī)。另一方面,企業(yè)要縮短資本流動(dòng)過(guò)程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過(guò)程,以實(shí)現(xiàn)資本的快速增值。同時(shí)在資本運(yùn)動(dòng)總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本運(yùn)營(yíng)的關(guān)系。
1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1937年,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費(fèi)用理論。該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場(chǎng)是兩種可以相互替代的資源配置機(jī)制,由于存在有限理性。機(jī)會(huì)主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場(chǎng)交易費(fèi)用高昂,為節(jié)約交易費(fèi)用.企業(yè)作為代替市場(chǎng)的新型交易形式應(yīng)運(yùn)而生。交易費(fèi)用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問(wèn)的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費(fèi)用。所謂交易費(fèi)用是指企業(yè)用于尋找交易對(duì)象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費(fèi)用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。企業(yè)運(yùn)用收購(gòu)、兼并、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,可以將市場(chǎng)內(nèi)部化,消除由于市場(chǎng)的不確定性所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),從而降低交易費(fèi)用。
交易費(fèi)用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對(duì)原有理論作了補(bǔ)充和調(diào)整。
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場(chǎng)交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的客觀基礎(chǔ)。企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒(méi)有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動(dòng)機(jī)制,真正的公司并購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)行為有助于推動(dòng)產(chǎn)權(quán)的合理流動(dòng),盤活存量資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的價(jià)值型管理和優(yōu)化重組,進(jìn)而促進(jìn)資源的科學(xué)配置與有效流動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時(shí),企業(yè)運(yùn)用兼并、收購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,推動(dòng)公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進(jìn)一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。
產(chǎn)權(quán)理論要求產(chǎn)權(quán)必須明確.必須能夠白由流動(dòng).這將從如下方面對(duì)資本運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生推動(dòng)作用。首先,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推動(dòng)公司并購(gòu)的社會(huì)化。其次,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推進(jìn)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)化進(jìn)程。第三,產(chǎn)權(quán)的白由流動(dòng)有助于推動(dòng)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)國(guó)際化。
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
企業(yè)通過(guò)兼并收購(gòu)等資本運(yùn)營(yíng)方式,有助于推動(dòng)企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)。有關(guān)資料的研究成果表明,一個(gè)企業(yè)通過(guò)兼并收購(gòu)其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)是非常明顯的。西方發(fā)達(dá)國(guó)家大型跨國(guó)公司的成長(zhǎng)經(jīng)歷表明:運(yùn)用資本運(yùn)營(yíng)方式,有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益.推動(dòng)企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng),進(jìn)而推動(dòng)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過(guò)企業(yè)的聯(lián)合與兼并,日本在不到的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與重組,獲取了規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。在我國(guó),企業(yè)小型化、分散化的特點(diǎn)極為明顯.通過(guò)兼并、收購(gòu)重組擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益對(duì)于我國(guó)企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展更具有現(xiàn)實(shí)意義。
1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)。
1.3.1概念。
所謂并購(gòu),即兼并與收購(gòu)的總稱,是一種通過(guò)轉(zhuǎn)移公司所有權(quán)或控制權(quán)的方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)資本擴(kuò)張和業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)手段,是企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的重要方式。
并購(gòu)的實(shí)質(zhì)是一個(gè)企業(yè)取得另一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)權(quán)或股份,并使一個(gè)企業(yè)直接或間接對(duì)另一個(gè)企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購(gòu)是企業(yè)利用自身的各種有利條件,比如品牌、市場(chǎng)、資金、管理、文化等優(yōu)勢(shì),讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn),使呆滯的資本運(yùn)動(dòng)起來(lái),實(shí)現(xiàn)資本的增值。
并購(gòu)的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購(gòu)、產(chǎn)權(quán)重組、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。
1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展。
并購(gòu)理論來(lái)源于實(shí)踐,并推動(dòng)并購(gòu)實(shí)踐的發(fā)展;在研究西方公司并購(gòu)史時(shí),學(xué)者們從各種角度對(duì)并購(gòu)活動(dòng)進(jìn)行了不同層面的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,從而形成多種并購(gòu)理論。
(一)效率理論(efficiencytheory):
效率理論認(rèn)為:公司有助十促使公司管理層效率改進(jìn),產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),進(jìn)而提高整個(gè)社會(huì)的潛在效益。效率理論可以細(xì)分為管理協(xié)同效應(yīng)理論、營(yíng)運(yùn)協(xié)同效應(yīng)理論、財(cái)務(wù)協(xié)同效應(yīng)理論、多角化經(jīng)營(yíng)理論與價(jià)值低估理論。
(二)代理問(wèn)題及管理主義者(agencyproblemandmanagerism)。
代理問(wèn)題是由詹森和麥克林于1976年提出的,他們認(rèn)為在代理過(guò)程中,由于存在著道德風(fēng)險(xiǎn)、逆向選擇、不確定性等因素的作用而產(chǎn)生代理成本,這種成本主要包括:所有者與代理人訂立契約成本、監(jiān)督與控制代理人成本、限定代理人執(zhí)行最佳或次佳決策所需的額外成本、剩余利潤(rùn)的損失。這一理論可以歸納為三點(diǎn):并購(gòu)可以減少代理成本;經(jīng)理主義;負(fù)假說(shuō)主義。
(三)現(xiàn)金流量假說(shuō)(freecashflowhypothesis)。
自由現(xiàn)金流量假說(shuō)源于代理問(wèn)題。在公司并購(gòu)活動(dòng)中,自由現(xiàn)金流量酌減少可以緩解公司所有者與經(jīng)營(yíng)者之間的沖突,所謂自由現(xiàn)金流量是指公司現(xiàn)金在支付了所有凈現(xiàn)值(npv)為目的投資計(jì)劃后所剩余的現(xiàn)金量。詹森(jensen,1986年)認(rèn)為,自由現(xiàn)金流量應(yīng)完全交付股東,這將降低代理人的權(quán)力,同時(shí)再度進(jìn)行投資計(jì)劃所需的資金在資本市場(chǎng)上更新籌集將受到控制,由此可以降低代理成本,避免代理問(wèn)題的產(chǎn)生。
(四)市場(chǎng)勢(shì)力理論(marketpower)。
市場(chǎng)勢(shì)力理論認(rèn)為,并購(gòu)活動(dòng)的主要?jiǎng)右蛟谟诓①?gòu)可以提高市場(chǎng)占有率、增加企業(yè)長(zhǎng)期潛在獲利的能力。但是,一些學(xué)者認(rèn)為市場(chǎng)占有率的提高,并不代表規(guī)模經(jīng)濟(jì)或協(xié)向效應(yīng)的實(shí)現(xiàn)。只有通過(guò)水平或垂直式收購(gòu)整合,使市場(chǎng)占有份額上升的同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)或協(xié)同效應(yīng),這一假說(shuō)才能成立;反之如果市場(chǎng)占有率的提高建立在不經(jīng)濟(jì)的規(guī)模上,則收購(gòu)可能會(huì)帶來(lái)負(fù)效應(yīng)。
(五)財(cái)富再分配理論。
財(cái)富再分配理論的核心觀點(diǎn)為,由于公司兼并會(huì)引起公司利益相關(guān)者之間的利益再分配,兼并利益從債權(quán)人手中轉(zhuǎn)到股東身上,或者由一般員工于中轉(zhuǎn)到般東及消費(fèi)者身上,所以公司股東會(huì)贊成這種對(duì)其有利的兼并活動(dòng)。
除了以上各種理論之外,還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為購(gòu)并中獲利一方的收益來(lái)源是對(duì)企業(yè)中其他利益主體的剝奪。如股東為企業(yè)內(nèi)部人,而債權(quán)人為企業(yè)外部人,在信息方面股東有優(yōu)勢(shì),因此股東有可能通過(guò)企業(yè)購(gòu)并來(lái)提高股票的價(jià)值,而降低債券的價(jià)值,由此來(lái)對(duì)債券持有人進(jìn)行剝奪。這就是所謂的再分配理論。另外,按照并購(gòu)的分類不同,早期的理論還包括橫向兼并理論、縱向兼并理論、混合兼并理論等,此后再做闡述。
購(gòu)并活動(dòng)是導(dǎo)致企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的經(jīng)濟(jì)行為。在實(shí)際的資本運(yùn)營(yíng)活動(dòng)中,也存在著通過(guò)出售和分立等方式來(lái)減小企業(yè)規(guī)模的活動(dòng)。在分析這方面的活動(dòng)時(shí),也形成了關(guān)于公司分立的理論。幾從分析中所使用的工具和方法來(lái)看,可以說(shuō)都是我們?cè)谏厦嬷v述企業(yè)購(gòu)并理論時(shí)已經(jīng)使用過(guò),因此這里不打算對(duì)關(guān)于分立的理論進(jìn)行論述。
基本上可以說(shuō),在產(chǎn)權(quán)進(jìn)論形成以后,直到它在50年代—60年代興起,它與同時(shí)代興起的信息經(jīng)濟(jì)學(xué)和博弈論結(jié)合在一起,對(duì)開闊人們的視野,提供新的分析工具等方面都有很大的作用。由此資本運(yùn)營(yíng)理論也大量地涌現(xiàn)出來(lái)。但總體上看,現(xiàn)代的資本運(yùn)營(yíng)理論大都還是一種假設(shè)或假說(shuō),還沒(méi)有形成一個(gè)比較統(tǒng)一的理論體系。
1.3.3并購(gòu)效應(yīng)。
并購(gòu)的效應(yīng)包括:(1)佯量資產(chǎn)的優(yōu)化組合效應(yīng);(2)資產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)者的結(jié)合效應(yīng);(3)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)換效應(yīng);(4)劣質(zhì)資產(chǎn)淘汰效應(yīng);(5)產(chǎn)品升級(jí)換代效應(yīng);(6)進(jìn)入利潤(rùn)水平更高的行業(yè)。
1.3.4并購(gòu)方式。
1、按被并購(gòu)對(duì)象所在行業(yè)分:。
(1)橫向購(gòu)并,是指為了提高規(guī)模效益和市場(chǎng)占有率而在同一類產(chǎn)品的產(chǎn)銷部門之間發(fā)生的并購(gòu)行為。
(2)縱向購(gòu)并,是指為了業(yè)務(wù)的前向或后問(wèn)的擴(kuò)展而在生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)的各個(gè)相互銜接和密切聯(lián)系的公司之間發(fā)生的并購(gòu)行為。
(3)混合購(gòu)并,是指為了經(jīng)營(yíng)多元化和市場(chǎng)份額而發(fā)生的橫向與縱問(wèn)相結(jié)合的并購(gòu)行為。
2、按并購(gòu)的動(dòng)因分:。
(1)規(guī)模型購(gòu)并,通過(guò)擴(kuò)大規(guī)模,減少生產(chǎn)成本和銷售費(fèi)用。
(2)功能型購(gòu)并,通過(guò)購(gòu)并提高市場(chǎng)占有率,擴(kuò)大市場(chǎng)份額。
(3)組合型購(gòu)并,通過(guò)并購(gòu)實(shí)現(xiàn)多元化經(jīng)營(yíng),減少風(fēng)險(xiǎn)。
(4)產(chǎn)業(yè)型購(gòu)并,通過(guò)購(gòu)并實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一體化,擴(kuò)大整體利潤(rùn)。
(5)成就型購(gòu)并,通過(guò)并購(gòu)實(shí)現(xiàn)企業(yè)家的成就欲。
3、按并購(gòu)雙方意愿分:。
(1)協(xié)商型,又稱善意型,即通過(guò)協(xié)商并達(dá)成協(xié)議的手段取得并購(gòu)意思的一致。
(2)強(qiáng)迫型,又可分為敵意型和惡意型,即一方通過(guò)非協(xié)商性的手段強(qiáng)行收購(gòu)另一方。
4、按并購(gòu)后被并一方的法律狀態(tài)分:。
(1)新設(shè)法人型,即并購(gòu)雙方都解散后成立一個(gè)新的法人。
(2)吸收型,即其中一個(gè)法人解散而為另一個(gè)法人所吸收。
(3)控股型,即并購(gòu)雙方都不解散,但一方為另一方所控股。
1.4研究課題的意義。
企業(yè)作為運(yùn)用資本進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的單位,是資本生存、增值和獲取收益的客觀載體。企業(yè)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行組織與管理,實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本進(jìn)行運(yùn)籌與規(guī)劃,任何企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都是根植于資本運(yùn)作的基礎(chǔ)之上,都必須借助于資本形式轉(zhuǎn)換。在某種意義上,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可以視為資本經(jīng)營(yíng)的實(shí)現(xiàn)形式。特別是我國(guó)加入wto后,資本運(yùn)營(yíng)對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)有著戰(zhàn)略意義。
首先,資本運(yùn)營(yíng)將促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和完善實(shí)質(zhì)是要由行政機(jī)制配制資源轉(zhuǎn)向市場(chǎng)配置資源,使資本機(jī)制得以生產(chǎn)并在資源配置中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
其次,資本運(yùn)營(yíng)將推動(dòng)想帶企業(yè)制度的完善。
另外,資本運(yùn)營(yíng)思想的確立將推動(dòng)企業(yè)家隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)理論的發(fā)展,提高我國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,資本運(yùn)營(yíng)為政府宏觀調(diào)空提出了新的課題。
2目前研究階段的不足。
長(zhǎng)期以來(lái)、我國(guó)企業(yè)界一直重視生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),忽視資本運(yùn)營(yíng)。重視增量投資,忽視存量資本。重視內(nèi)部交易型戰(zhàn)略的運(yùn)用,忽視外部交易型戰(zhàn)略的實(shí)施,這些誤區(qū)已經(jīng)嚴(yán)重影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需求。社會(huì)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)是離不開資本的。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,資本是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得以持續(xù)運(yùn)行的標(biāo)志,資本就像一塊巨大的礁石,將社會(huì)各種生產(chǎn)要素吸引到它的周圍。資本流向何處,何處的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行就會(huì)活躍起來(lái),資本聚集在何處,何處的經(jīng)濟(jì)就會(huì)不斷地走向繁榮。
在強(qiáng)調(diào)資本運(yùn)營(yíng)的同時(shí),我們并不否認(rèn)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的重要性。事實(shí)上,資本經(jīng)營(yíng)并不排斥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。在生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)的資本運(yùn)營(yíng),必須通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。只有通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的途徑,資本經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)才能最終得以實(shí)現(xiàn)。正是產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)如此重要,有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的研究成果比較多,而對(duì)資本運(yùn)營(yíng)研究的深度和廣度卻很少,也正基于以上原因,筆者才將資本運(yùn)營(yíng)作為研究對(duì)象。
本文主要介紹資本運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營(yíng)的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營(yíng)過(guò)程中問(wèn)題的解決途徑。最后通過(guò)企業(yè)并購(gòu)案例說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的過(guò)程及總結(jié)資本運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。預(yù)期通過(guò)本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營(yíng)在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過(guò)程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)做一展望。
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醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇七
文獻(xiàn)綜述是在研究選題確定后并在大量搜集、查閱相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)課題或相關(guān)領(lǐng)域已有研究成果進(jìn)行的綜合性介紹,目的是理清本課題已有的研究基礎(chǔ)及尚存的研究空間,它既可以給研究者在充分借鑒前人已有成果的基礎(chǔ)上如何進(jìn)一步深化本課題的研究指明方向,還可以幫助讀者(或論文審閱者)明確本研究的新意所在。因此,寫好文獻(xiàn)綜述,對(duì)于課題研究具有重要作用。
文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)一般由下列成份構(gòu)成:
1、標(biāo)題。文獻(xiàn)綜述的標(biāo)題一般多是在論文選題的標(biāo)題后加“研究綜述”或“文獻(xiàn)綜述”字樣。
2、提要或前言。此部分一般不用專設(shè)標(biāo)題,而是直接作為整個(gè)文獻(xiàn)綜述的開篇部分。內(nèi)容是簡(jiǎn)要介紹本課題研究的意義;將要解決的主要問(wèn)題;如果本課題涉及到較前沿的理論,還應(yīng)對(duì)該理論進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹;最后要介紹研究者搜集的資料范圍及資料來(lái)源,其中要講清查閱了哪些主要著作、在網(wǎng)絡(luò)中查詢了哪些資料庫(kù)(如中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)等)、并以怎樣的方式進(jìn)行搜索(如通過(guò)輸入“關(guān)鍵詞”或“作者名”或“文章名”進(jìn)行搜索,一般用精確匹配),共搜索到的相關(guān)論文的篇目數(shù)量多少,對(duì)自己有直接參考價(jià)值的論文有多少等信息。
3、正文。這是文獻(xiàn)綜述的核心部分。應(yīng)在歸類整理的基礎(chǔ)上,對(duì)自己搜集到的有用資料進(jìn)行系統(tǒng)介紹。撰寫此部分時(shí)還應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
其一、對(duì)已有成果要分類介紹,各類之間用小標(biāo)題區(qū)分。以下是常見的分類線索:按時(shí)空分類(如:本課題的研究歷史與研究現(xiàn)狀、國(guó)外研究現(xiàn)狀與國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀);按本課題所涉及的不同子課題分類;按已有成果中的不同觀點(diǎn)進(jìn)行分類,等等。
其二、既要有概括的介紹,又要有重點(diǎn)介紹。根據(jù)自己的分類,對(duì)各類研究先做概括介紹,然后對(duì)此類研究中具有代表性的成果進(jìn)行重點(diǎn)介紹。重點(diǎn)介紹時(shí)要求要點(diǎn)明作者名、文獻(xiàn)名及其具體觀點(diǎn)。無(wú)論是概括介紹還是重點(diǎn)介紹的文獻(xiàn)資料均要求將文獻(xiàn)來(lái)源在參考文獻(xiàn)中反映出來(lái),但不要求一一對(duì)應(yīng)。
4、總結(jié)。對(duì)上述研究成果的主要特點(diǎn)、研究趨勢(shì)及價(jià)值進(jìn)行概括與評(píng)價(jià)。此部分應(yīng)著重點(diǎn)明本課題已有的研究基礎(chǔ)(已有成果為自己的研究奠定了怎樣的基礎(chǔ)或從中受到怎樣的啟發(fā))與尚存的研究空間(本課題已有研究中存在的空白或薄弱環(huán)節(jié))。
5、參考文獻(xiàn)。要求列出的參考文獻(xiàn)不少于10種,并按論文中的參考文獻(xiàn)的格式將作者名、文獻(xiàn)名、文獻(xiàn)出處、時(shí)間等信息全面標(biāo)示出來(lái)。
二、格式要求:
1、字?jǐn)?shù)要求:3000字以上。
2、打印格式:
紙型-a4;單面打印;字號(hào):標(biāo)題--宋體三號(hào),加粗。作者及單位名-宋體四號(hào)。正文--宋體小四號(hào)。參考文獻(xiàn)格式按畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的格式書寫。
頁(yè)面設(shè)置:頁(yè)邊距:上下左右均為2.5厘米;行間距:1.5倍距離;字符距離:標(biāo)準(zhǔn)。頁(yè)碼設(shè)置:居中。
3、排版格式:(示例)。
(3000字以上)。
題目xxx文獻(xiàn)綜述(四號(hào),宋體,黑體居中)。
摘要:×××(五號(hào),宋體)。
關(guān)鍵詞:×××(五號(hào),宋體)。
導(dǎo)言:×××(五號(hào),宋體)。
(闡明文獻(xiàn)綜述的寫作目的、意義,綜合所閱讀文獻(xiàn)提出論文所涉及的問(wèn)題以及本文具體的研究方向并加以說(shuō)明。)。
正文:×××(五號(hào),宋體)。
(對(duì)所閱讀論文涉及的學(xué)科研究前沿、熱點(diǎn)問(wèn)題加以闡述??陕?lián)系實(shí)際列舉目前本課題研究的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。)。
總結(jié):×××(五號(hào),宋體)。
(簡(jiǎn)要總結(jié)本課題的研究現(xiàn)狀和具體問(wèn)題,進(jìn)一步明確研究方向。)。
參考文獻(xiàn)(五號(hào),宋體)例:
[1]××××××。
[2]××××××。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇八
問(wèn)題陳述:從宏觀大背景,闡述研究此問(wèn)題的必要性及重要性。
模板1:...已然成為當(dāng)前社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)話題,隨著時(shí)代發(fā)展也必將愈發(fā)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn).....影響。本文立.....的實(shí)際,梳理和總結(jié)了學(xué)術(shù)界對(duì)此話題的討論。
模板2:xxx學(xué)者,在xxx年,....究成果豐富,至今已持續(xù)研究數(shù)十年,取得......進(jìn)展。但是至今仍存在......問(wèn)題。(學(xué)者,年份;學(xué)者,年份)......問(wèn)題尚未解決,該問(wèn)題對(duì)學(xué)術(shù)研究有何影響、對(duì)現(xiàn)實(shí)有何意義,故因此本論文具有學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)踐意義。
目的及意義模板:近幾年來(lái),....因此,在當(dāng)前....日益嚴(yán)峻的背景.....具有急迫性和重要性。........重要組成部分,如果...不僅直接影響..會(huì)誘發(fā)各種矛盾和問(wèn)題,直接影響到....發(fā)展。因此,本文試圖突破性地....發(fā),在分....的基礎(chǔ)上.,...等方面分......原因,進(jìn)而....針對(duì)性的提出解決思路與方法,從而達(dá)到.....
太多人錯(cuò)誤的將文獻(xiàn)統(tǒng)分為國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),導(dǎo)致文獻(xiàn)堆砌,抓不到重點(diǎn)。建議按照主題、時(shí)間的劃分方法:。
(1)主題劃分:。
分析論文專業(yè)層次,比如,建筑行業(yè)可以從工程質(zhì)量、環(huán)境、參與人員、材料、資金等來(lái)描述;教育行業(yè)可以從教師政策、校園、家長(zhǎng)等角度,對(duì)學(xué)術(shù)界相關(guān)觀點(diǎn)梳理。
模板:關(guān)于鄉(xiāng)村教育問(wèn)題......談到校園環(huán)境建設(shè)時(shí)指出.....在研究中運(yùn)用了...調(diào)查梳理了...
(2)時(shí)間劃分:一般采用由遠(yuǎn)及近的方式,--般采用近5-10年的文獻(xiàn),并根據(jù)需要將其分階段描述。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇九
本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng):......國(guó)際心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)強(qiáng)調(diào)“健康的定義......”
心理健康運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人是美國(guó)的c.比爾斯。......馬斯洛的人本主義強(qiáng)調(diào)“自我實(shí)現(xiàn)”;費(fèi)勒姆提出了“新人型理論”;奧爾特提出了“成熟者的理論”......
美國(guó)是最早開設(shè)心理輔導(dǎo)的國(guó)家,......將“心理輔導(dǎo)”定為學(xué)校教育的一部分......,前蘇聯(lián)教育部1984年頒布“蘇聯(lián)普通學(xué)校心理輔導(dǎo)條例”;日本也積極從美國(guó)引進(jìn)心理輔導(dǎo)......
我國(guó)心理健康教育起步較晚,20世紀(jì)80年代在個(gè)別地區(qū)、個(gè)別學(xué)校起步了......,中小學(xué)真正起步是在90年代初到90年代中期。中國(guó)青少年研究中心、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)在全國(guó)進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查,并于6月7日公布了結(jié)果,引起了國(guó)人特別是教育界的震動(dòng)......
1988年^v^中央發(fā)布了“關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知”。^v^年12月20日^v^通過(guò)了《兒童權(quán)益公約》,......1993年全國(guó)教育工作會(huì)議明確提出“通過(guò)多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育指導(dǎo)......”1910月國(guó)家教委關(guān)于《積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》的通知中再一次強(qiáng)調(diào)了對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行“心理健康教育”。應(yīng)該說(shuō)自20世紀(jì)90年代初期到中期,上海中小學(xué)的心理健康教育走在了全國(guó)前列,1994年上海教委出臺(tái)了關(guān)于在中小學(xué)開展心理健康教育的有關(guān)文件,并出版了有關(guān)教材。但他們把絕大部分精力放在了城市學(xué)生身上。與此同時(shí)北京市西城區(qū)成了“心育中心”丁榕老師一馬當(dāng)先做了許多工作,但仍是把精力放在了城市學(xué)生身上。農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等條件上都存在著較大差異,在心理健康水平上也存在著較大不同,但至今沒(méi)有人提出農(nóng)村中小學(xué)心理教育的途徑與方法的成型經(jīng)驗(yàn)。因此農(nóng)村中小學(xué)心理教育的途徑與方法是值得研究的問(wèn)題。
從文獻(xiàn)綜述范文3中可以看出,課題組成員翻閱了大量資料。但是,就“心理健康教育途徑和方法”的綜述不多;農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生心理健康差異的分析也不多?!稗r(nóng)村”的特點(diǎn)不清,“方法途徑”不知道新不新。這樣會(huì)給后面的研究方向和設(shè)計(jì)帶來(lái)麻煩。
四、文獻(xiàn)綜述的綜述要全面、準(zhǔn)確、客觀,用于評(píng)論的觀點(diǎn)、論據(jù)最好來(lái)自一次文獻(xiàn),盡量避免使用別人對(duì)原始文獻(xiàn)的解釋或綜述。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十
文檔和報(bào)告能力是科研工作的基本能力,作為研究生務(wù)必重視自己查閱文獻(xiàn),整理資料和思想,并形成文檔的能力。針對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們?nèi)鄙賹懳臋n的經(jīng)驗(yàn),特此介紹綜述報(bào)告要求如下,請(qǐng)大家在寫綜述的時(shí)候予以參考。
一、撰寫綜述報(bào)告的目的和方法。
1、綜述報(bào)告通常為從事某項(xiàng)科研對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料的歸納和整理,以了解課題相關(guān)技術(shù)原理和發(fā)展趨勢(shì),明確自身的科研方向、內(nèi)容以及技術(shù)路線。
2、明確選題后要圍繞題目進(jìn)行搜集與題目有關(guān)的文獻(xiàn)。搜集文獻(xiàn)要求越全越好,目前最常用的方法是用家登錄東南大學(xué)圖書館電子文獻(xiàn)搜索,也可以搜索產(chǎn)業(yè)界著名企業(yè)的技術(shù)資料。如何從大量文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要。
3、在閱讀文獻(xiàn)時(shí),建議寫寫“讀書筆記”,訓(xùn)練自己的表達(dá)能力,閱讀水平。
二、格式與寫法。
綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。其格式要求如下:
1、前言部分:主要是說(shuō)明寫作的目的,介紹有關(guān)技術(shù)概念及定義以及綜述的范圍,使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。
2、主題部分,可分章節(jié)編寫。一般建議以下章節(jié)。
第一章:對(duì)于所選題目的定義性介紹及其歷史發(fā)展,按時(shí)間順序簡(jiǎn)。
述該技術(shù)的來(lái)龍去脈,發(fā)展概況及各階段的研究水平。
第二章:現(xiàn)狀介紹,重點(diǎn)是論述當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,著重評(píng)述。
哪些問(wèn)題已經(jīng)解決,哪些問(wèn)題還沒(méi)有解決,提出可能的解決途徑;目前存在的方法及其比較。
第三章:發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)對(duì)比指出存在的問(wèn)題,說(shuō)明該研究方向可。
能的發(fā)展趨勢(shì),指明自身的研究方向,研究?jī)?nèi)容和技術(shù)路徑。
3、總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),
4、參考文獻(xiàn)需要放在報(bào)告文末,是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。
總之,一篇好的文獻(xiàn)綜述,應(yīng)有較完整的文獻(xiàn)資料,有評(píng)論分析,并能準(zhǔn)確地反映主題內(nèi)容。
三、其他格式要求:
有封面,有目錄。
字體:微軟雅黑,小四。
用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),切忌大段的摘抄。
圖表要有注釋說(shuō)明。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十一
[6]李心丹等,《中國(guó)上市公司并購(gòu)績(jī)效實(shí)證研究》,2002.12,南京大學(xué)管理科學(xué)與工程研究院。
[7]王曙光,《加入wto對(duì)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的影響與啟示》,2002.7,商業(yè)研究。
[8]王明珠,《對(duì)我國(guó)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)操作現(xiàn)狀的反思》,.8,長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào)。
[9]苑澤明,《無(wú)形資本運(yùn)營(yíng)對(duì)策的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考》,2002.7,商業(yè)研究。
[10]《中國(guó)并購(gòu)指數(shù)》,,全球并購(gòu)研究中心。
[11]汪金成,《資本運(yùn)營(yíng)理論與實(shí)務(wù)》,.6,財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所。
[12]苗澍,《企業(yè)并購(gòu)管理研究》,2003.12,華中師范大學(xué)。
[13]劉小劍,《中國(guó)公司并購(gòu)重組模式與案例分析》,2002.2,北方交通大學(xué)。
[14]周濤,《企業(yè)收縮重組的動(dòng)因比較分析》,2002.5,北京工商大學(xué)。
[15]劉瓊,《企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究》,2002.3,東南大學(xué)。
[16]張文杰,《國(guó)有企業(yè)并購(gòu)關(guān)鍵問(wèn)題研究》,2001.1,北方交通大學(xué)。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十二
201*年,是xx歷史上濃墨重彩的一年。這一年,xx對(duì)外開放招商引資交出史上最好成績(jī)單:1至12月,全市新引進(jìn)項(xiàng)目864個(gè),總投資4000余億元,到位資金億元。
與這個(gè)閃耀的數(shù)據(jù)相輝映:1至11月,全市規(guī)上工業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值1038億元,增長(zhǎng)%;工業(yè)增加值增長(zhǎng),增速位居全省第9位。預(yù)計(jì)全年全市規(guī)上工業(yè)可實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值1130億元。
數(shù)據(jù)的背后,是xx抓住^v^同志誕辰110周年機(jī)遇,在新一輪西部大開發(fā)中,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委十屆三次全會(huì)精神,著力實(shí)施三大戰(zhàn)略,構(gòu)建起“6+3+1”多點(diǎn)多極支撐發(fā)展新格局。
盡管全國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,xx仍在跨越發(fā)展的道路上高位起跳,經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持了高于全國(guó)、全省平均水平的速度,在20躍上新的更大發(fā)展平臺(tái)。
創(chuàng)新發(fā)展格局十點(diǎn)驅(qū)動(dòng)競(jìng)相跨越。
作為xx最年輕的`區(qū),前鋒以超常的發(fā)展速度,迸發(fā)出令人驚嘆的活力。從年12月12日集中開工的第四季度工業(yè)項(xiàng)目可以窺見,7個(gè)工業(yè)項(xiàng)目涉及新型管材、新型建材、食品加工、水處理、輕紡等多個(gè)領(lǐng)域,既有新興產(chǎn)業(yè)的注入,又有傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的提升,既有國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),也有行業(yè)龍頭企業(yè)。全部項(xiàng)目投產(chǎn)見效后,可新增產(chǎn)值億元、利稅3800萬(wàn)元以上,新增就業(yè)崗位萬(wàn)人以上,產(chǎn)品將遠(yuǎn)銷亞非歐美。
催生前鋒發(fā)展“加速度”的,正是“6+3+1”多點(diǎn)多極支撐發(fā)展新格局。
去年,省委大力實(shí)施“提升首位城市、著力次級(jí)突破、夯實(shí)底部基礎(chǔ)”的多點(diǎn)多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略。隨即,xx創(chuàng)新形成“6+3+1”發(fā)展新格局。通過(guò)改革創(chuàng)新,全市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)從過(guò)去5區(qū)市縣支撐區(qū)域發(fā)展,變?yōu)?個(gè)區(qū)市縣、3個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、1個(gè)建設(shè)集團(tuán)十點(diǎn)驅(qū)動(dòng)。
“6+3+1”多點(diǎn)多極發(fā)展,蓄積xx“做大區(qū)域經(jīng)濟(jì)板塊,在競(jìng)相跨越中實(shí)現(xiàn)次級(jí)突破,努力邁入全省發(fā)展第一方陣”的巨大能量,在2013年即呈現(xiàn)出迅猛的發(fā)展勢(shì)頭。
2013年,在多點(diǎn)多極支撐發(fā)展新格局指引下,各區(qū)市縣競(jìng)相搭建新平臺(tái),從主抓工業(yè)到多產(chǎn)業(yè)并進(jìn),培育出一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)力增長(zhǎng)極--xx區(qū)啟動(dòng)50平方公里官盛方坪產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設(shè),前鋒區(qū)啟動(dòng)10平方公里物流園區(qū)、10平方公里逸國(guó)花香度假區(qū)規(guī)劃建設(shè),鄰水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)被納入全省500億元培育園區(qū)、規(guī)劃啟動(dòng)了30平方公里高灘川渝合作示范園建設(shè),武勝縣拓展了30平方公里街子工業(yè)新城、48平方公里寶箴塞景區(qū)、50平方公里白坪飛龍鄉(xiāng)村旅游示范區(qū),岳池縣新規(guī)劃10平方公里羅渡工業(yè)園區(qū),華鎣市啟動(dòng)了100平方公里華鎣山旅游產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)。
集聚現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和投資主體,2013年,三大園區(qū)也形成強(qiáng)有力的支撐點(diǎn)和增長(zhǎng)極:xx經(jīng)開區(qū)被納入全省生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)功能示范區(qū)和1000億元培育園區(qū),實(shí)施總投資億元的47個(gè)項(xiàng)目;棗山物流商貿(mào)園區(qū)實(shí)施總投資億元的16個(gè)項(xiàng)目;協(xié)興生態(tài)文化旅游園區(qū)實(shí)施總投資38億元的8個(gè)項(xiàng)目。
強(qiáng)化項(xiàng)目支撐開發(fā)合作超越歷史。
中國(guó)石油、正威國(guó)際、中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)、中煤集團(tuán)、中國(guó)建材集團(tuán)、中國(guó)恒天集團(tuán)、中國(guó)服裝集團(tuán)等10余家央企、世界500強(qiáng)或國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè),金山集團(tuán)、富盈集團(tuán)、香港錦藝、香港明華等知名民企、外企……盤點(diǎn)2013年與xx牽手的企業(yè),市招商引資局局長(zhǎng)羅海波用“重量級(jí)”來(lái)評(píng)價(jià)。
作為對(duì)外開放招商引資歷史上成效最好的一年,除了入駐企業(yè)實(shí)力強(qiáng)之外,引進(jìn)項(xiàng)目規(guī)模也超越歷史:去年1至11月,全市新引進(jìn)億元以上項(xiàng)目550個(gè),其中1億元至5億元的項(xiàng)目377個(gè),5億元至10億元的項(xiàng)目88個(gè),10億元至30億元的項(xiàng)目61個(gè),30億元至50億元項(xiàng)目11個(gè)。正威聚酰亞胺新材料項(xiàng)目、富盈文化生態(tài)城及富盈國(guó)際會(huì)議中心項(xiàng)目、3d打印及模具與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、金山科技城項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目投資額都超過(guò)100億元。
展望產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,市經(jīng)信委主任劉登宏認(rèn)為,2013年引進(jìn)的新材料、高新醫(yī)療科技、高端精密制造、新型標(biāo)準(zhǔn)化住宅、現(xiàn)代商貿(mào)物流、低碳城市建設(shè)等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,可望在xx形成幾百上千億的新興高端產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)我市科技水平、城市品位、文化內(nèi)涵等實(shí)現(xiàn)質(zhì)與量的躍升。
一大批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目搶灘xx,在xx發(fā)展史上前所未有,這意味著我市競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展效果將成倍增長(zhǎng)。
“抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展,抓大項(xiàng)目就是抓大發(fā)展,抓好項(xiàng)目就是科學(xué)發(fā)展?!?)這在全市大會(huì)小會(huì)上出現(xiàn)頻率頗高的話,成為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的導(dǎo)航燈。
201*年,市委、市政府新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子確立以開放合作推進(jìn)xx跨越升位的發(fā)展路徑,按照省委書記王東明“xx要努力走在全省改革開放前列”的指示,在增量、項(xiàng)目、工業(yè)、招商上下工夫,大手筆推動(dòng)開放合作,贏得海內(nèi)外各界,特別是企業(yè)界的極大關(guān)注。我市得到了中、省、知名專家與友好人士的大力支持。去年8月和11月,世界杰出華商協(xié)會(huì)兩次赴xx開展“感恩小平?共建xx”系列投資促進(jìn)活動(dòng),捐款1億多元,力爭(zhēng)在1年之內(nèi)為xx公益招商100億元。此外,我市與深圳市、中關(guān)村等地建立重要合作關(guān)系。
突出優(yōu)勢(shì)資源招商、主要領(lǐng)導(dǎo)招商、優(yōu)化環(huán)境招商,我市深入挖掘自身優(yōu)勢(shì)和資源,以最好的產(chǎn)業(yè)、最好的項(xiàng)目、最好的資源對(duì)接戰(zhàn)略投資者,全力引進(jìn)重大項(xiàng)目。海內(nèi)外眾多知名企業(yè)紛紛伸出橄欖枝,xx已成為開放合作的熱點(diǎn)地區(qū)。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十三
索與實(shí)踐。
發(fā)表時(shí)間:20xx年12月18日14:33:59。
對(duì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整和改革,實(shí)現(xiàn)數(shù)理統(tǒng)計(jì)思維轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)思維,降低課程學(xué)習(xí)難度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。灌注專業(yè)英語(yǔ)知識(shí),加強(qiáng)軟件教學(xué)力度,以培養(yǎng)學(xué)生借助統(tǒng)計(jì)軟件解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從實(shí)際效果來(lái)看,教學(xué)改革和調(diào)整的作用明顯,值得進(jìn)一步深入和推廣。
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本原理和方法,研究醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的一門科學(xué)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科生最早接觸的一門醫(yī)用統(tǒng)計(jì)學(xué)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)不但引入了高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)的原理和方法,還主要采用醫(yī)學(xué)實(shí)例進(jìn)行各方法的介紹。這門課程是統(tǒng)計(jì)本科生必修課程,也促使統(tǒng)計(jì)本科生從數(shù)理統(tǒng)計(jì)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)。即使其從相對(duì)抽象、較強(qiáng)的邏輯思維的數(shù)理統(tǒng)計(jì)到數(shù)理統(tǒng)計(jì)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。是后續(xù)課程如醫(yī)用多元統(tǒng)計(jì)分析方法、生存分析、統(tǒng)計(jì)決策及預(yù)測(cè)等的基礎(chǔ)課程。
第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)教研室自20xx年開始招收統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科生,到目前為止,已有四批本科生畢業(yè)走向工作崗位。對(duì)于統(tǒng)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)一直在探討和嘗試,取得了一些成效,現(xiàn)總結(jié)如下,供大家商討。課程內(nèi)容、選用教材與授課方式基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)授課內(nèi)容分為四部分:基本統(tǒng)計(jì)方法、高級(jí)統(tǒng)計(jì)方法(不含多元統(tǒng)計(jì)分析、生存分析等)、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用、抽樣調(diào)查。理論90學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的授課時(shí)間安排在大學(xué)二年級(jí)的第二學(xué)期,剛好本科生在一年級(jí)已經(jīng)完成了線性代數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等相關(guān)課程,且接觸了臨床概論,對(duì)于臨床知識(shí)有初步的了解。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十四
駱書秀:女,大專,副主任護(hù)師,科長(zhǎng)。
護(hù)理論文是護(hù)理實(shí)踐的總結(jié),是護(hù)理人員將理論和專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用的升華,體現(xiàn)護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)、理論能力、思維方法及科研創(chuàng)新能力。由于基層護(hù)理人員起點(diǎn)低,認(rèn)為護(hù)理工作簡(jiǎn)單、重復(fù),加上常常超負(fù)荷工作,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,缺乏寫作經(jīng)驗(yàn),從而妨礙了論文的撰寫質(zhì)量。有文獻(xiàn)調(diào)查60%以上的基層護(hù)理人員認(rèn)為論文撰寫有困難[1],認(rèn)為工作太忙的占63.2%,有想法而不知怎樣寫的占59.5%[2]。為提高基層護(hù)理人員撰寫論文的寫作能力,本文就撰寫論文相對(duì)固定格式的要領(lǐng)綜述如下。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十五
調(diào)查法調(diào)查法:是指通過(guò)書面或口頭回答問(wèn)題的方式,了解被試的心理活動(dòng)的方法。調(diào)查法的主要特點(diǎn)是,以問(wèn)題的方式要求被調(diào)查者針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述的方法。根據(jù)研究的需要,可以向被調(diào)查者本人作調(diào)查,也可以向熟悉被調(diào)查者的人作調(diào)查。調(diào)查法可以分為書面調(diào)查和口頭調(diào)查兩種。
第二。
觀察法觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象,從而獲得資料的一種方法。科學(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。常見的觀察方法有:核對(duì)清單法;級(jí)別量表法;記敘性描述。觀察一般利用眼睛、耳朵等感覺(jué)器官去感知觀察對(duì)象。由于人的感覺(jué)器官具有一定的局限性,觀察者往往要借助各種現(xiàn)代化的儀器和手段,如照相機(jī)、錄音機(jī)、顯微錄像機(jī)等來(lái)輔助觀察。
第三。
實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法是研究者有意改變或設(shè)計(jì)的社會(huì)過(guò)程中了解研究對(duì)象的外顯行為。實(shí)驗(yàn)法的依據(jù)是自然和社會(huì)中現(xiàn)象和現(xiàn)象之間相當(dāng)普遍存在著的一種相關(guān)關(guān)系――因果關(guān)系。實(shí)驗(yàn)法有實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法與自然實(shí)驗(yàn)法兩種。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法便于嚴(yán)格控制各種因素,并通過(guò)專門儀器進(jìn)行測(cè)試和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),一般具有較高的可信度。自然實(shí)驗(yàn)法比較接近人的生活實(shí)際,易于實(shí)施。
第四。
文獻(xiàn)研究法文獻(xiàn)研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻(xiàn),并通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的研究形成對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。文獻(xiàn)法是一種古老、而又富有生命力的科學(xué)研究方法。內(nèi)容分析法通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的定量分析,統(tǒng)計(jì)描述來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。
第五。
實(shí)證研究法實(shí)證研究法是認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象,向人們提供實(shí)在、有用、確定、精確的知識(shí)研究方法,其重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問(wèn)題。實(shí)證研究法試圖超越或排斥價(jià)值判斷,只揭示客觀現(xiàn)象的內(nèi)在構(gòu)成因素及因素的普遍聯(lián)系,歸納概括現(xiàn)象的本質(zhì)及其運(yùn)行規(guī)律。
第六。
定量分析法定量分析法是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進(jìn)行分析的方法。在企業(yè)管理上,定量分析法是以企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表為主要數(shù)據(jù)來(lái)源,按照某種數(shù)理方式進(jìn)行加工整理,得出企業(yè)信用結(jié)果。定量分析是投資分析師使用數(shù)學(xué)模塊對(duì)公司可量化數(shù)據(jù)進(jìn)行的分析,通過(guò)分析對(duì)公司經(jīng)營(yíng)給予評(píng)價(jià)并做出投資判斷。定量分析的對(duì)象主要為財(cái)務(wù)報(bào)表,如資金平衡表、損益表、留存收益表等。其功能在于揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象的相互作用和發(fā)展趨勢(shì)。
第七。
定性分析法定性分析法亦稱非數(shù)量分析法,主要依靠預(yù)測(cè)人員的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及主觀的判斷和分析能力,推斷出事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)的分析方法,屬于預(yù)測(cè)分析的一種基本方法。定性分析法主要是解決研究對(duì)象“有沒(méi)有”、“是不是”的問(wèn)題。定性分析常在定量分析之前進(jìn)行,它為設(shè)計(jì)或選擇定量方法提供有用的信息;但并非所有的定量分析都必須事先進(jìn)行定性分析,因?yàn)橛袝r(shí)分析對(duì)象中含有哪些組分是已知的。這類方法主要適用于一些沒(méi)有或不具備完整的歷史資料和數(shù)據(jù)的事項(xiàng)。
第八。
跨學(xué)科研究法運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”。科學(xué)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的規(guī)律表明,科學(xué)在高度分化中又高度綜合,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在世界上有多種學(xué)科,而學(xué)科分化的趨勢(shì)還在加劇,但同時(shí)各學(xué)科間的'聯(lián)系愈來(lái)愈緊密,在語(yǔ)言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢(shì)。
第九。
個(gè)案研究法個(gè)案研究法是指對(duì)某一個(gè)體、某一群體或某一組織在較長(zhǎng)時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行調(diào)查,從而研究其行為發(fā)展變化的全過(guò)程,這種研究方法也稱為案例研究法。
第十。
功能分析功能分析法是社會(huì)科學(xué)用來(lái)分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法,是社會(huì)調(diào)查常用的分析方法之一。它通過(guò)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象怎樣滿足一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的需要(即具有怎樣的功能)來(lái)解釋社會(huì)現(xiàn)象。
第十一。
數(shù)量研究法數(shù)量研究法也稱“統(tǒng)計(jì)分析法”和“定量分析法”,指通過(guò)對(duì)研究對(duì)象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關(guān)系的分析研究,認(rèn)識(shí)和揭示事物間的相互關(guān)系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),借以達(dá)到對(duì)事物的正確解釋和預(yù)測(cè)的一種研究方法。
第十二。
模擬法(模型方法)模擬法和類比法很近似。它是在實(shí)驗(yàn)室里先設(shè)計(jì)出于某被研究現(xiàn)象或過(guò)程(即原型)相似的模型,然后通過(guò)模型,間接的研究原型規(guī)律性的實(shí)驗(yàn)方法。先依照原型的主要特征,創(chuàng)設(shè)一個(gè)相似的模型,然后通過(guò)模型來(lái)間接研究原型的一種形容方法。根據(jù)模型和原型之間的相似關(guān)系,模擬法可分為物理模擬和數(shù)學(xué)模擬兩種。
第十三。
探索性研究法探索性研究社會(huì)調(diào)查的一個(gè)研究方式。對(duì)所研究的現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行初步了解,獲得初步印象和感性認(rèn)識(shí),為今后的深入研究提供基礎(chǔ)和方向。
第十四。
信息研究方法信息研究方法是利用信息來(lái)研究系統(tǒng)功能的一種科學(xué)研究方法。美國(guó)數(shù)學(xué)、通訊工程師、生理學(xué)家維納認(rèn)為,客觀世界有一種普遍的聯(lián)系,即信息聯(lián)系。當(dāng)前,正處在“信息革命”的新時(shí)代,有大量的信息資源,可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理,通過(guò)對(duì)信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識(shí),并應(yīng)用于實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。信息方法是一種新的科研方法,它以信息來(lái)研究系統(tǒng)功能,揭示事物的更深一層次的規(guī)律,幫助人們提高和掌握運(yùn)用規(guī)律的能力。
第十五。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法所謂經(jīng)驗(yàn),是指由于這種知識(shí)或技能往往憑借個(gè)人或團(tuán)體的特定條件與機(jī)遇而獲得的,帶有偶然性和特殊性的一面,因此,經(jīng)驗(yàn)并非一定是科學(xué)的。它需要理論研究者和實(shí)踐者做一番總結(jié)、驗(yàn)證、提煉加工工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)一般在實(shí)踐中取得良好效果后進(jìn)行。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí),一定要樹立正確的指導(dǎo)思想,對(duì)典型要用馬克思主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)進(jìn)行分析判斷,分清正確與錯(cuò)誤、現(xiàn)象與本質(zhì)、必然與偶然。經(jīng)驗(yàn)一定要觀點(diǎn)鮮明、正確,既有先進(jìn)性、科學(xué)性,又有代表性和普遍意義。
第十六。
描述性研究法描述性研究法是一種簡(jiǎn)單的研究方法,又稱為描述流行病學(xué)(deiveepidemiology),是流行病學(xué)研究方法中最基本的類型,主要用來(lái)描述人群中疾病或健康狀況及暴露因素的分布情況,目的是提出病因假設(shè),為進(jìn)一步調(diào)查研究提供線索,是分析性研究的基礎(chǔ);還可以用來(lái)確定高危人群,評(píng)價(jià)公共衛(wèi)生措施的效果等。
第十七。
數(shù)學(xué)方法數(shù)學(xué)方法就是在撇開研究對(duì)象的其他一切特性的情況下,用數(shù)學(xué)工具對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行一系列量的處理,從而作出正確的說(shuō)明和判斷,得到以數(shù)字形式表述的成果??茖W(xué)研究的對(duì)象是質(zhì)和量的統(tǒng)一體,它們的質(zhì)和量是緊密聯(lián)系,質(zhì)變和量變是互相制約的。要達(dá)到真正的科學(xué)認(rèn)識(shí),不僅要研究質(zhì)的規(guī)定性,還必須重視對(duì)它們的量進(jìn)行考察和分析,以便更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)研究對(duì)象的本質(zhì)特性。數(shù)學(xué)方法主要有統(tǒng)計(jì)處理和模糊數(shù)學(xué)分析方法。
第十八。
思維方法思維方法是人們正確進(jìn)行思維和準(zhǔn)確表達(dá)思想的重要工具,在科學(xué)研究中最常用的科學(xué)思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等,它對(duì)于一切科學(xué)研究都具有普遍的指導(dǎo)意義。
第十九。
系統(tǒng)科學(xué)方法系統(tǒng)科學(xué)方法是指用系統(tǒng)科學(xué)的理論和觀點(diǎn),把研究對(duì)象放在系統(tǒng)的形式中,從整體和全局出發(fā),從系統(tǒng)與要素、要素與要素、結(jié)構(gòu)與功能以及系統(tǒng)與環(huán)境的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系中,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行考察、分析和研究,以得到最優(yōu)化的處理與解決問(wèn)題的一種科學(xué)研究方法。
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十六
一、選題依據(jù)、目的和意義:
骨折不愈合是骨科臨床常見病癥,其中以四肢長(zhǎng)骨多發(fā),例如脛骨,股骨,肱骨等,針對(duì)四肢長(zhǎng)骨骨折不愈合二次手術(shù)我院多才用植骨術(shù)配合lcp重新內(nèi)固定。自體髂骨作為植骨材料具有較多的優(yōu)點(diǎn):如取材簡(jiǎn)單、組織相容性好、無(wú)移植排斥反應(yīng)、骨誘導(dǎo)作用強(qiáng)等,這些優(yōu)點(diǎn)使得髂骨成為一種最佳的植骨供材,這在臨床上已形成共識(shí)。植骨是治療骨折不愈合的重要方法,其機(jī)制是爬行替代所引起的支架作用與供給礦物質(zhì)的作用,爬行替代順利進(jìn)行的條件要求準(zhǔn)確的復(fù)位、充分的植骨和堅(jiān)強(qiáng)的固定。為達(dá)到充分的植骨,及早促進(jìn)骨折愈合,我們采用髓內(nèi)外360°植骨的方法,外用鋼絲環(huán)扎,配合lcp堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)固定,術(shù)后3~12個(gè)月內(nèi)進(jìn)行隨訪,根據(jù)愈合情況和功能恢復(fù)情況分析手術(shù)的臨床療效。選題目地在于探討治療四肢長(zhǎng)骨骨折不愈合的手術(shù)改進(jìn)方法和療效,為臨床治療提供參考。
本課題以導(dǎo)師多年的臨床資料為依據(jù),通過(guò)對(duì)骨折不愈合手術(shù)治療的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)整理,結(jié)合山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院骨科病房對(duì)四肢長(zhǎng)骨骨折不愈合患者的隨訪調(diào)查及回顧性分析,根據(jù)骨科特殊生物力學(xué)特點(diǎn)和導(dǎo)師治療骨折不愈合的多年臨床體會(huì),分析治療效果,并對(duì)手術(shù)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題做初步探討與論述。同時(shí)也希望可以通過(guò)對(duì)導(dǎo)師的臨床實(shí)踐的研究、總結(jié),能為今后的臨床工作提供一些幫助和指導(dǎo)。
二、本課題目前國(guó)內(nèi)外研究的動(dòng)態(tài)、水平。
治療骨折不愈合,可分為手術(shù)治療和非手術(shù)治療,其中手術(shù)治療最重要的就是植骨術(shù)加更改斷端內(nèi)固定。骨折不愈合應(yīng)用自體骨移植治療效果顯著,已經(jīng)形成共識(shí)。植骨是治療骨不連的重要方法,植骨方式臨床多采用髓內(nèi)外聯(lián)合植骨。沿肌間隙進(jìn)入,骨膜下小心剝離顯露骨折部位,取出內(nèi)固定器械,清除骨斷端間瘢痕,咬除硬化骨,打通髓腔,修整骨折端,手法復(fù)位,按照骨缺損情況取骨。髓內(nèi)植骨以比髓腔稍粗的骨棒,貼緊髓腔骨質(zhì);髓外上蓋植骨宜用螺絲釘固定植骨塊;骨碎屑充分填充殘余的空隙,這樣才能確實(shí)達(dá)到植骨的目的和要求。自體皮-松質(zhì)骨植骨的爬行替代縮短了骨折愈合過(guò)程,新鮮的自體骨具有生物活性,不存在免疫排異,無(wú)傳染疾病的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)存在骨傳導(dǎo)和骨誘導(dǎo)能力。
內(nèi)固定物更換得堅(jiān)持以下原則,原鋼板內(nèi)固定者,可更換成交鎖髓內(nèi)針或更長(zhǎng)的鋼板置于張力側(cè);原交鎖髓內(nèi)針內(nèi)固定者,可選用更大號(hào)髓內(nèi)針或鋼板內(nèi)固定;原先短鋼板內(nèi)固定者,可改成較長(zhǎng)的鋼板。所有病例均需植骨。更換內(nèi)固定物后,,術(shù)后石膏外固定者,應(yīng)及早進(jìn)行肌肉收縮鍛煉活動(dòng),骨痂生長(zhǎng)良好后,去石膏開始關(guān)節(jié)屈伸功能鍛煉。但是臨床上醫(yī)師應(yīng)該具體問(wèn)題具體對(duì)待,可以根據(jù)骨痂生長(zhǎng)情況酌情處理,出院時(shí)務(wù)必詳細(xì)醫(yī)囑病人注意事項(xiàng),配合醫(yī)生,直到骨折完全愈合。lcp鋼板內(nèi)固定適用于四肢長(zhǎng)骨骨折不愈合,可用拉力螺釘固定碎骨塊及移植骨塊,并對(duì)斷端行軸向加壓鎖定。手術(shù)關(guān)鍵是將骨折端的瘢痕結(jié)締組織全部切除,骨端硬化骨全部咬除,露出正常骨質(zhì),鉆通髓腔,植入的骨塊必須牢固的嵌入缺損區(qū),間隙用松質(zhì)骨填滿,。應(yīng)積極正確指導(dǎo)術(shù)后功能鍛煉,嚴(yán)格定期隨訪及指導(dǎo)。避免過(guò)早的不正確的負(fù)重。綜上所述,對(duì)于骨折不愈合的治療,自體骨移植療效確切,安全穩(wěn)妥...
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十七
盡管循證醫(yī)學(xué)作為一門新學(xué)科具有較大的發(fā)展空間,但人們對(duì)該學(xué)科仍需要一個(gè)了解過(guò)程。循證醫(yī)學(xué)引用于口腔醫(yī)學(xué)的教學(xué)中還有一些缺陷,例如,新興的療法及材料于口腔診療中的使用,仍有部分有關(guān)預(yù)后、療效指標(biāo)需較長(zhǎng)時(shí)間觀察,故需要求實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。目前,查詢某些病例有關(guān)高質(zhì)量資料文獻(xiàn)少,妨礙循證醫(yī)學(xué)具體工作開展。此外,對(duì)已知的部分效果顯著的治療方法,研究暫無(wú)效度或可信度高的rct數(shù)據(jù)支持??紤]到口腔醫(yī)生無(wú)法待獲取rct證據(jù)后再為患者實(shí)施治療,因此,非隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)可考慮參照專家經(jīng)驗(yàn)與共識(shí),不然會(huì)阻礙新型材料或新興療法的使用。綜上所述,循證醫(yī)學(xué)的發(fā)展空間還有待提升,但其科學(xué)的研究證據(jù)及科學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn),足以被信任。在許多國(guó)家衛(wèi)生決策中,可以發(fā)現(xiàn)多數(shù)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)均來(lái)源于循證醫(yī)學(xué)研究的成果。循證醫(yī)學(xué)作為未來(lái)臨床醫(yī)學(xué)主要發(fā)展趨勢(shì)之一,引入新的教育觀念于循證醫(yī)學(xué)中是必然的,其作為臨床實(shí)踐與醫(yī)學(xué)教育的良好結(jié)合模式,可保障醫(yī)學(xué)生提升循證思維的邏輯性,強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)生意識(shí),有助于創(chuàng)新思維及能力的提升,有助于推動(dòng)口腔醫(yī)學(xué)現(xiàn)代學(xué)教育的發(fā)展與改革。
[2]吳江,張國(guó)梁,牟佳媛,等.運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)教學(xué)模式培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型口腔醫(yī)學(xué)人才[j].課程教育研究,2015(16):7.
醫(yī)學(xué)綜述論文例文篇十八
伴隨著小學(xué)體育新課標(biāo)改革的實(shí)施,小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐得到了前所未有的關(guān)注,課改的終極且最關(guān)鍵的問(wèn)題在于如何構(gòu)建高效課堂。小學(xué)體育教學(xué)中,情境教學(xué)是一種比較有效的方式,從四個(gè)方面闡述了小學(xué)體育教學(xué)中如何滲透情境教學(xué)法:以問(wèn)題營(yíng)造情境;以圖像再現(xiàn)情境;以音樂(lè)渲染情境;以角色體驗(yàn)情境。
小學(xué)體育;情境教學(xué);教學(xué)現(xiàn)狀;實(shí)踐。
開展新課改中小學(xué)體育特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性,在促使積極參與體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)使學(xué)生懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。由于不少教師受到傳統(tǒng)教育理念和教學(xué)模式的影響,始終沒(méi)有采用科學(xué)有效的教學(xué)方法,沒(méi)有充分激活學(xué)生的求知欲和能動(dòng)性。近年來(lái),情境教學(xué)法在各個(gè)學(xué)科中的運(yùn)用比較廣泛,成效也得到了共識(shí)。通過(guò)情境教學(xué)法的鋪墊,引導(dǎo)學(xué)生更好地理解教學(xué)相關(guān)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的情感,對(duì)于整個(gè)教學(xué)具有潛移默化的暗示作用。
問(wèn)題情境教學(xué)法是指依托具體的問(wèn)題,為教學(xué)設(shè)置具體的情境,引導(dǎo)學(xué)生循著這些問(wèn)題,討論、探索、獲取新知識(shí)的一種教學(xué)方法。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),學(xué)生只有對(duì)所面對(duì)的問(wèn)題產(chǎn)生濃郁的興趣的時(shí)候,才能激發(fā)自己最大限度的熱情,并將這種熱情投入到后續(xù)的思考之中。結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐,教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生設(shè)置生動(dòng)有趣的問(wèn)題,在這些生動(dòng)又有趣的問(wèn)題的指引下,創(chuàng)設(shè)具體的問(wèn)題情境,來(lái)充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育教學(xué)的`興趣。通過(guò)有效地設(shè)置問(wèn)題,有助于為教學(xué)營(yíng)造良好、輕松的氛圍。比如,教學(xué)“雙腳連續(xù)向前跳”的內(nèi)容時(shí),我在課堂一開始就構(gòu)建了趣味性的生活化的問(wèn)題情境:小朋友們,今天老師給大家展現(xiàn)一個(gè)有趣的故事,故事里有小袋鼠一家,小袋鼠們剛剛建了一個(gè)溫馨的家,小袋鼠們現(xiàn)在想要確定一個(gè)好的日子搬到期待已久的家,所謂擇日不如撞日,今天我們大家一起為袋鼠們搬家,請(qǐng)大家想象一下,如果你是其中的一只小袋鼠,你如何搬家呢?學(xué)生們帶著這樣的疑問(wèn),學(xué)習(xí)我今天所要教學(xué)的“雙腳連續(xù)向前跳”,請(qǐng)大家一起模仿著來(lái)跳一下。
當(dāng)下的教學(xué)中,信息技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越多地融入、滲透到教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域之中??v觀信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用,從早期的多媒體教學(xué),到后面的電子白板,再到如今的微課教學(xué)、視頻教學(xué)等等,基本上都是以圖像為媒介和載體。結(jié)合我的體育教學(xué)來(lái)說(shuō),有一些知識(shí)點(diǎn)在教學(xué)中,如果僅僅通過(guò)教師當(dāng)場(chǎng)的講解、演示,可能很難面面俱到,而結(jié)合多媒體,結(jié)合圖像、音頻內(nèi)容再現(xiàn)教學(xué)情境內(nèi)容,可以有效地幫助學(xué)生當(dāng)堂釋疑、解疑。然而在傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中,體育課堂關(guān)于技法的教學(xué),基本上都是靠教師一個(gè)人在課堂上講解,由于時(shí)間關(guān)系,不可能一對(duì)一進(jìn)行講解,多數(shù)時(shí)候都是教師講解完一遍讓學(xué)生自主參與練習(xí),而多數(shù)學(xué)生依舊還似懂非懂。比如以籃球教學(xué)為例,我在教學(xué)籃球時(shí),發(fā)現(xiàn)有不少女同學(xué)并不感興趣,隨后我就用多媒體羅列了一系列關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和價(jià)值,學(xué)生慢慢會(huì)感到原來(lái)籃球運(yùn)動(dòng)有這么多的樂(lè)趣和價(jià)值。通過(guò)多媒體的融入,學(xué)生對(duì)籃球?qū)W習(xí)一下子產(chǎn)生了濃郁的興趣和積極性,也拓展和豐富了自己的知識(shí)。
音樂(lè)情境的構(gòu)建,對(duì)于小學(xué)體育教學(xué)來(lái)說(shuō),可以營(yíng)造出寬松、愉悅的氛圍,研究一再表明,學(xué)生如果在輕松愉悅的氛圍中,可以充分讓自己的大腦進(jìn)入放松狀態(tài),音樂(lè)對(duì)情境的渲染,也有助于為體育教學(xué)課堂披上一件多彩而迷人的外衣。音樂(lè)與體育的結(jié)合其實(shí)也并非新鮮之事,我們熟知的很多體育運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)都配有很多激昂的音樂(lè),這些音樂(lè)的融入,正給了運(yùn)動(dòng)員們信念和勇氣。體育課堂音樂(lè)情境的構(gòu)建也同樣如此,通過(guò)音樂(lè)情境的構(gòu)建,給學(xué)生信念和勇氣,有效地激發(fā)學(xué)生的求知欲和能動(dòng)性。比如,教學(xué)“籃球”這一內(nèi)容的時(shí)候,我以音樂(lè)情境引路,將比較有激情的歌曲貫穿、滲透在籃球教學(xué)的全過(guò)程中,我一般播放的音樂(lè)有世界杯的主題曲,或者是類似于wewillrockyou這類比較經(jīng)典的又能快速調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的歌曲。
角色的體驗(yàn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),有助于學(xué)生體驗(yàn)到不同角色帶來(lái)的樂(lè)趣,這種看似短暫的“換位”游戲,實(shí)則有助于學(xué)生素養(yǎng)的全面提升??v觀我們面對(duì)的學(xué)生,普遍是獨(dú)生子女,都是在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的,學(xué)生的合作分享意識(shí)比較淡薄,結(jié)合角色體驗(yàn),有助于引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)多種角色的全面深刻認(rèn)知,通過(guò)情境體驗(yàn),獲得知識(shí)、獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在教學(xué)中,有些學(xué)生對(duì)我所教學(xué)的體育知識(shí)點(diǎn)掌握得比較好,我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)角色體驗(yàn)的方式,比如讓掌握得比較好的這部分學(xué)生在課堂上充當(dāng)小老師,通過(guò)角色互換的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性。另外,在一些故事情境的演示中,我也適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生扮演故事情境中的一些角色,通過(guò)扮演這些角色,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)知識(shí)點(diǎn)。比如我經(jīng)常會(huì)在課堂上讓學(xué)生玩“老狼老狼幾點(diǎn)了”“母雞愛(ài)小雞”等這些游戲,通過(guò)扮演具體的角色,引導(dǎo)學(xué)生在趣味橫生的游戲活動(dòng)中感知體育學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。動(dòng)是孩子的天性,作為小學(xué)生,相比其他功課,他們一定更喜歡體育課。因?yàn)轶w育課符合他們的天性,是他們釋放能量的舞臺(tái)。體育老師一定要因勢(shì)利導(dǎo),奉獻(xiàn)給孩子們一節(jié)節(jié)充實(shí)、有趣、既鍛煉身體又提升人格的體育課。
[1]嚴(yán)幸鴻.淺談小學(xué)體育情境教學(xué)[j].新課程學(xué)習(xí)(上),2012(4).
[2]葉善峰.情境教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用[j].新課程(下旬),2013(8).