每個人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，以便更好地認(rèn)識自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫通知時參考和借鑒。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇一
看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》后，讓我覺得我其實(shí)是個幸福的小孩，比起在山區(qū)里學(xué)習(xí)的小孩們我擁有了更好的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。
還有，我雖然沒有如張順琪、丁俊杰和李宛珈三個小朋友們那么的不懂事、不聽話，但我也要做自己力所能及的`事情來幫助媽媽和爸爸他們。
看完了這整套節(jié)目后讓我最感動的是《168小時的牽掛》，講的是杭州西湖府苑小學(xué)，寫了信給青海玉樹第三完小學(xué)的29名同學(xué)的故事。他們在等回信時發(fā)生了大地震，并從地震日起所等回信的那168個小時后才拿到了遲來的回信時的心情。而且那期間他們還不斷的給災(zāi)區(qū)捐衣捐物等等的各種生活物資，這讓我看到了我國人民團(tuán)結(jié)一心，互相牽掛、互相鼓勵，只要一方有難各方動員。
所以我們一定要好好珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，為了更好的明天！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇二
看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，讓我深有感觸，特別是最后一集。
這集演講人叫溫玉娟，她講的是關(guān)于一個留守兒童張玉玲的故事，張玉玲住在廣西一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，她是個13歲的初中生。說到張玉玲，那是眾人皆碑，從小，她的父母就去了外地工作，張玉玲就是從那時候成了留守兒童。不滿十歲的她不但要擔(dān)起家庭重任，還要照顧有腿病的奶奶。有一次，奶奶犯腿病了，需要放血，小玉玲看著奶奶痛苦的樣子，不忍心下手，在奶奶的再三催促下，小玉玲才動起了刀子?？墒?，小玉玲好幾次都割錯了地方。她非常自責(zé)，為什么總是割錯地方，讓奶奶那么痛苦。
在抗旱時期，張玉玲帶領(lǐng)同學(xué)們組成了一支抗旱的送水隊(duì)，他們每天都要到山下挑水，送給每戶人家。張玉玲是一個愛老的女孩，她經(jīng)常陪一個92歲的老奶奶聊天，還送她衣服呢!真是個樂于助人的好姐姐。張玉玲還有個偉大的理想，就是當(dāng)一位醫(yī)生，為奶奶治好腿病，為大家服務(wù)。
這就是張玉玲，一個純潔善良、樂于助人、尊敬長輩的小女孩，這幾點(diǎn)，哪點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)呀!
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇三
今天的班會課很特別------系紅領(lǐng)巾。為了讓我們中隊(duì)的每位隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，我們的中隊(duì)長粟思瑾可是使出了渾身解數(shù)。星期二，對全體隊(duì)員的紅領(lǐng)巾來了一次大檢查，把我和李欣等四位能正確系紅領(lǐng)巾的同學(xué)召集起來，發(fā)給我們每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們反復(fù)練習(xí)。在星期五的班會上做示范，并教會其他同學(xué)系紅領(lǐng)巾。為了完成中隊(duì)長的任務(wù)，課后找我的好朋友楊欣然來練習(xí)，回到家里，爸爸、媽媽就是我的模特，爸爸、媽媽戴上我系好的紅領(lǐng)巾，顯得特別精神。
班會課的鈴聲響了，我趕緊端端正正的坐好，馬上要為大家露一手了！我們四位自信滿滿的走向講臺，將早已準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾用雙手抓住兩邊的角，在胸前抖了抖，甩過脖子，將兩個角往下扯了扯，再將左角向左轉(zhuǎn)半圈，從脖領(lǐng)口的圈內(nèi)穿出來，鉆進(jìn)兩個交叉的小洞里，將抽出的一個尖角扯緊，紅領(lǐng)巾就系好了。
接下來是我教徒弟了。我手把手地教他們，可還是有些同學(xué)忘記，于是我給他們編了個。
順口溜。
右角壓左角。
左角繞圈圈，
中間鉆出來。
鉆進(jìn)圈圈里，
伸出一個尖。
“哈哈！太有趣了，我記住了！”徒弟們歡呼著。調(diào)皮的楊昌瀚來了個大創(chuàng)新，將紅領(lǐng)巾在胸前系了個大大的蝴蝶結(jié)，又引來了一陣大笑。我走過去邊扯蝴蝶結(jié)邊勸他，紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的，也是紅旗的一角，我們要尊重它。楊昌瀚紅著臉將紅領(lǐng)巾認(rèn)認(rèn)真真地系好了。
中隊(duì)長站在講臺上總結(jié)活動了，站在旁邊的我朝下一看，個個隊(duì)員精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾好像在胸前飄揚(yáng)。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇四
每當(dāng)看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時，我總會想起發(fā)生在我四年級時的一件事。
那天，我回家較晚了，而這一夜，我正好央求媽媽讓我自己走回家。冬天，夜黑的比較快，才四點(diǎn)半，天就暗了下來，風(fēng)一吹，我胸前的紅領(lǐng)巾向前飄揚(yáng)著，但我卻躲在那套厚厚的冬裝里瑟瑟發(fā)抖。呼，一陣狂風(fēng)吹過，樹上的枯葉沙沙地落下來，地面上的垃圾也向前奔。這里的路燈熄滅了，本來昏暗的馬路更黑了。我慢慢的向前走，希望快點(diǎn)到家，但是原來就在附近的家好像怎么也走不到似的。黑暗，寒冷，害怕一起向我進(jìn)攻，我快步跑起來了。突然，我的腳心一陣劇烈的疼痛，我坐在地上，膽顫的脫下鞋襪，借隔壁房屋發(fā)出的微弱的亮光，發(fā)現(xiàn)我腳上有一個釘子，在釘子旁流出來許多條血跡，真恐怖，我哭了起來，忍住疼痛，試圖想站起來，但疼痛像箭一般刺著我的心，我只能光坐在地上做掙扎。
夜，更黑了，狂風(fēng)吹動著我的衣襟，吹亂了我的頭發(fā)，馬路旁沒有一個人經(jīng)過，我沮喪地想：唉，我只能在這里過夜了！“喂，那邊是誰？”我突然聽見有一個女孩的聲音。我連忙說：“我是四年級的學(xué)生，在走回家時被釘子扎進(jìn)腳心，現(xiàn)在還不能回家！”女孩一聽，走到我身邊說：“姐姐，你別怕，我是三年級的學(xué)生，我可以把你送回家。不過我先治治你的傷吧，看，我家就在那邊?！彼噶酥肝疑磉叺囊粭潣欠浚R上跑了過去。過了一會兒，她拿著一個鑷子，一些棉花，一瓶紅藥水和一條紗布過來了，她先輕輕地對我說：“姐姐，恐怕你要先忍忍痛了?！彼岩活w糖塞進(jìn)我的嘴巴，然后便用鑷子把釘子夾住，用力一拔，頓時，我的眼睛濕了。好疼，像一把刀砍了我的心。
接著，她把棉花放在流血的地方，止住血，又拿藥水清洗傷口，最后用紗布把腳包起來。她又回到了家，推出的是一輛三輪車，她對我說：“姐姐，你坐上去指路，我送你回家吧?！薄爸x謝！”我感激地說，一邊坐上了三輪車，在我的指引下，她終于騎到了我家旁邊，扶我下車，對我說：“姐姐，進(jìn)去吧，好好養(yǎng)傷！”“謝謝！謝謝！沒有你，我不知什么時候才能回到家里！”我又連聲道謝。她羞紅了臉說：“我以前從來沒有做過好事，有些同學(xué)總是嘲笑我，我自己也覺得對不起胸前的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我終于做了一件好事，我要謝謝你呢！”說完，她踏上了三輪車，轉(zhuǎn)身朝我告別。我也朝她揮了揮手。
在夜幕中，我仿佛看到了她那胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想著她剛才說的話，心中久久不能平靜......
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇五
放學(xué)了，孩子們開開心心地背著書包走出校門，下著雨的街道上，一下開出朵朵鮮艷的傘花。
一個農(nóng)村姑娘清早摘了兩大筐李子拿到集市上去賣，她的母親得了重病，可是沒錢治，于是小姑娘每天早上都挑著李子，拿到集市上去賣。
早上剛下過雨，路上很泥濘，再加上這位姑娘身上挑著李子，她一下子滑倒了?？鹄锏睦钭右粋€個滾落到了路上。姑娘當(dāng)時很著急，生怕一輛氣車過來，把她辛辛苦苦摘下來的李子壓成肉餅，她又害怕淘氣的孩子撿一把李子跑回家吃。
正當(dāng)她胡思亂想時，一群孩子正好路過這里。小飛飛眼尖，第一個看到地上有很多李子，就大喊起來“大家快來撿李子呀！”孩子們蜂擁而上，爭先恐后地?fù)炱鹆死钭?。這個姑娘很著急，可是又不能說什么，她想這個人就拿一大把，不一會兒就把這些李子搶光了嗎？車來了，孩子們手拉手把車攔住，司機(jī)開始怔住了，后來看到了這情景不由伸出了大拇指。
李子撿完了，卻沒有一個人把李子留下的`，都把李子放進(jìn)了筐中，孩子們散了，這位姑娘呆住了。
這感人的一幕將永遠(yuǎn)留在人們的腦海中，它是抹不掉的。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄拂在人們的心中，正義永遠(yuǎn)留在人們心中。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇六
暑假期間，我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個節(jié)目，在這個節(jié)目里有一位叫張玉玲的.大姐姐，她是一個生長在廣西農(nóng)村的中學(xué)生，父母在外地打工，他們很少回家看望她。張玉玲姐姐肩負(fù)著學(xué)習(xí)和照顧年老多病的爺爺和奶奶的重任，玉玲姐很堅(jiān)強(qiáng)，她不但刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，而且學(xué)習(xí)之余還照顧了身邊的老人和幫助了村里的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。
相比之下，我這個生長在城市里的孩子，生活條件比玉玲姐好很多，又有父母在身邊陪伴，我覺得很慚愧。我決心珍惜現(xiàn)在的好生活，向張玉玲姐姐學(xué)習(xí)，做一個努力學(xué)習(xí)，樂于助人，尊敬長輩的好學(xué)生。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇七
“跨世紀(jì)的金鼓敲起來，跨世紀(jì)的銀號吹起來……”。我們是跨世紀(jì)的新一代，是未來建設(shè)祖國的預(yù)備軍。在我們的胸前，有這一條閃耀的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染成的，它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。戴上它，我的心中便會生起無限的自豪感，激勵我不斷向前，努力向上。
我是一個遇到挫折便氣餒，遇到失敗便流淚的女孩，我從來不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫跌倒了再爬起來。直到有一天，紅領(lǐng)巾告訴了我。以前，我是我們學(xué)校的鼓號隊(duì)里的指揮。但是，有一天，由于我的節(jié)奏不穩(wěn)，而落選了。那時，一向好強(qiáng)的我真的好難過，眼淚嘩嘩的流了下來。這比以前任何的失敗都更讓我傷心。我一下子仿佛從天堂掉到了地獄，再也沒有以前的自信了，這時候，我只想痛哭一場。隨著，我后來的一節(jié)音樂課，沒有去上。我只想一個人靜靜地呆一會兒。
后來，當(dāng)我望著胸前那根紅領(lǐng)巾時，它似乎在告訴我：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。鼓號隊(duì)是一個團(tuán)體，指揮在這個團(tuán)體中起著很重要的作用。如果指揮不好，那么整個團(tuán)體就會一團(tuán)糟，不該為了個人而這樣。況且，要堅(jiān)強(qiáng)，無論什么時候，都要堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活，面對失敗。沉浸在過去是不行的，只有站出來，用希望和勇氣去戰(zhàn)勝它，那么每一天都會充滿陽光。
茶葉因?yàn)榉兴裴尫懦錾钐N(yùn)的清香，生命也只有遭受一次次的挫折，才能留下人生的幽香。溫室中的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只有學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會勇敢，向生活挑戰(zhàn)，才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒的梅花，才能開放出最撲鼻的香。只有這樣，才能飛向廣闊的藍(lán)天，捧出一輪光芒四射的太陽。
每當(dāng)我遇到挫折、失敗時，我都告訴自己：我要做那傲骨的梅花，要做那堅(jiān)韌不拔的小草，做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤，怕跌倒的人是懦弱的，生命只有留下一次次的挫折和坎坷，才能留下我們一脈人生的幽香！
每當(dāng)升國旗時，我們便會敬禮。紅領(lǐng)巾便會在我們胸前飄揚(yáng)著，飄揚(yáng)在眼前，飄揚(yáng)在我們心中。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇八
我看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，讓我十分感動。敘述的是山村小學(xué)的紅領(lǐng)巾，以革命前輩為榜樣，傳承勤儉節(jié)、艱苦奮斗的精神，刻苦學(xué)習(xí)文化知識的故事。
山村的孩子物資貧乏，條件艱苦，但沒有一個放棄學(xué)習(xí)。他們克服種種困難，勤儉樸素努力學(xué)文化的品格深深地感動了我。孩子們的鉛筆用得少到比自己的拳頭還短，手已抓不住了，還舍不得扔，仍堅(jiān)持寫字。而城里同學(xué)們的筆，沒用幾下，就被隨手扔掉，僅有零星幾個字的紙，嫌不好看便被棄之垃圾桶。大家還滿不在乎地說，我家有錢，幾張紙筆算不了什么。但是，當(dāng)人人都這樣隨便地扔紙筆時，累積的數(shù)量不再微小，肯定讓人大吃一驚。
想一想革命前輩艱苦奮斗精神和山里紅領(lǐng)巾勤儉求知的故事，城里的你我不慚愧內(nèi)疚嗎？讓我們以革命前輩為榜樣，以山里紅領(lǐng)巾為楷模，從今開始，從點(diǎn)滴做起，不要浪費(fèi)筆和紙，讓我們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)條件和美好生活，努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的建設(shè)棟梁。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇九
我觀看了中央少兒頻道7月10號“知心姐姐”盧勤主持的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》節(jié)目，這期節(jié)目講的是三位學(xué)生參加“陪爸爸、媽媽上一天班”的活動。
他們家長的職務(wù)分別是護(hù)士、司機(jī)、交警。家長當(dāng)護(hù)士的那位同學(xué)陪媽媽上班之前感到媽媽上班總是上到凌晨1、2點(diǎn)不管他，他體驗(yàn)了上班的“滋味”后，才知道媽媽上班多不容易，是那么的辛苦，上班要照顧病人，下班還要干家務(wù)。第二個同學(xué)的家長是司機(jī)，他跟他爺爺上班，他爺爺是開校車的，爺爺一直患有疾病，可爺爺每天都風(fēng)雨無阻的接送上學(xué)的孩子們,回到家里還要拖著疲憊的身體去清潔校車。最后一位同學(xué)的家長是當(dāng)交警的，他爸爸帶她指揮交通，那天正好是下大雨，爸爸冒雨指揮交通,高峰期轉(zhuǎn)身120次,揮手244次,一年四季堅(jiān)守在崗位上。那位同學(xué)體會到了爸爸的辛苦，變得懂事了,不再嬌氣了。
我看了7月10日的節(jié)目后，我感到爸爸媽媽工作真的很辛苦、很不容易。以后，我要自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),多幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活,幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，爸爸媽媽勞累時要多幫爸爸媽媽捶捶背、倒倒水，做一些自己能做的事情,不讓爸爸媽媽多操心。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。”
熟悉的旋律又一次在耳邊響起，看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，又勾起我的回憶……。
五年前，我跨進(jìn)了小學(xué)的校門，輔導(dǎo)員老師主持舉行了入隊(duì)儀式，也就是從那一刻起，我成了一名光榮的少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前，我是多么自豪??！因?yàn)槔蠋煾嬖V我，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。從那以后，紅領(lǐng)巾時時陪伴在我身邊，見證了我成長的足跡。
記得有一次，我家旁邊的一條馬路正在修建，道路坑坑洼洼，我看到一位大伯騎著一輛三輪車艱難地向前行駛著，突然，三輪車輪胎陷在溝里了，大伯怎么騎也騎不動，我連忙跑過去，使勁幫他推，終于推了起來。大伯高興地向我道謝，我揚(yáng)起胸前的紅領(lǐng)巾對大伯說：“大伯，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！贝蟛犃素Q起大拇指夸獎我說：“好樣的，你真行?！钡玫搅舜蟛目洫?，我心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，同學(xué)換了，老師換了，唯有那紅領(lǐng)巾依然如故，還是那么鮮紅，那么簇新，那么平整。伴我走過春夏秋冬，有時后我想要惡作劇，發(fā)脾氣，它會警告我是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾，讓我為它自豪，為它驕傲，為它努力，它給我?guī)砹嗽丛床粩嗟木駝恿?，讓我在不斷努力爭光的同時，找到了自信與成功的喜悅，它是我一生的坐標(biāo)！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十一
故事描述了二十年代一些流浪兒在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，成為勞動童子團(tuán)的一員，他們厲經(jīng)風(fēng)雨，機(jī)智勇敢地和國民反動派作斗爭，在艱苦的環(huán)境下成長為共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，獨(dú)立勇敢的精神深深地打動了我的心。他們生長在革命的舊時代，我生長在幸福的新時代，應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)，珍惜我們來之不易的幸福生活。
電影中童子團(tuán)的小成員，還讓我想起了汶川大地震中堅(jiān)強(qiáng)的哥哥姐姐。有一位姐姐為了消除黑暗中的恐懼和痛苦，在地震掩埋的廢墟中用手電筒堅(jiān)持看書；有一些大哥哥不顧自己的安危和受傷的痛苦，去搶救同學(xué)。從他們身上同樣看出少先隊(duì)員的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
和童子團(tuán)小成員與大地震中的小朋友相比，我們生活在幸福的家園，幸福的年代，應(yīng)該繼承少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，愛祖國，愛人民，讓胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十二
樂于助人，關(guān)心集體是她；理解父母，關(guān)愛他人是她；具有愛心也是她。她就是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》講述的愛心故事中的主人公——張玉玲。
在廣西壯族自治區(qū)百色市一個偏遠(yuǎn)山區(qū)隴窮村里，有大大小小60多個留守兒童。他們的父母都外出打工，有的甚至幾年不回家一次，張玉玲也是其中的一員。她從小在家跟著爺爺奶奶生活，隨著爺爺奶奶年齡的增大，身體越來越不好，懂事的張玉玲主動地分擔(dān)一些家務(wù)。
張玉玲承受著失去愛心的缺失，但還是能夠努力學(xué)一習(xí)一，想著自己的理想——一醫(yī)生奮進(jìn)，她的一精一神值得我們學(xué)一習(xí)一，她是我們優(yōu)秀的榜樣。經(jīng)過她的努力，20××年6月，張玉玲被選為廣東代表，參加全國第六次少代會，并且也是農(nóng)村留守兒童代表。
在20××年春天，隴窮村大旱，張玉玲組織一個小小送水隊(duì)，為隴窮村的所有老百姓提供了方便。當(dāng)她看到村里92歲的孤寡老奶奶艱難的提水時，她帶領(lǐng)她的紅領(lǐng)巾小分隊(duì)到老奶奶家為她提供全能服務(wù)，老奶奶高興得合不攏嘴。
現(xiàn)在，她已經(jīng)是一位初一學(xué)生了。她還是像一位大姐姐一樣，有時間帶著村里的留守兒童爬到山頂上大聲呼喊：爸爸媽媽，我想你了，我愛你們！這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊，他們流著淚把自己對父母的思念喊出來，相信心有靈犀的父母能感受到他們的對愛的渴求。
這是大山里的呼喚！感慨萬千的我早已淚水滿眶。張玉玲在那么艱苦的情況下還能夠樂于助人，關(guān)愛他人。而我們呢，天天在父母身邊，享受著父母的百般呵護(hù)，卻未把幸福叫醒，還討厭父母的嘮叨，看看張玉玲，我們簡直是掉在福窩里了，其實(shí)幸福就在我們身邊。
讓我們共同呼吁：關(guān)注留守兒童，把幸福叫醒，讓每個孩子都享受到家庭的一溫一馨，感受到爸爸、媽媽那份獨(dú)特的愛！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十三
隨著科學(xué)技術(shù)一步步發(fā)展，現(xiàn)代化國家也逐漸富強(qiáng)起來。
人們過著富裕、安定的生活。
電影中的阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人，不惜一切代價(jià)，最后取得革命的勝利。歐陽姐姐帶領(lǐng)廣大工人階級和學(xué)生抗拒反動派的侵占，同時為了保護(hù)孩子們的安全，勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創(chuàng)造了一個家園，讓他們在家園里幸福、快樂地生活。但是他們沒有忘記人們的疾苦，為了更多人的幸福，他們團(tuán)結(jié)在一起，在街上齊聲喊道：“打倒民黨反動派。”革命的勝利貢獻(xiàn)自己一分力他們視死如歸，也不愿意讓反動派欺壓。
現(xiàn)在，我們生活得多么美好！但阿華他們每天過著吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知?！?，什么事都依賴父母。與阿華他們相比，我們生長在社會主義的大家庭里，是多么幸福??！黨和政府無微不至地關(guān)懷我們的成長，在學(xué)校有老師的指導(dǎo)……我們像小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天下飛翔。
看完了電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽姐姐為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，將來為國家建設(shè)作出貢獻(xiàn)，不辜負(fù)黨和政府的期望。努力把自己培育成一個對祖國，對人民有用的人才。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十四
看了“我的紅領(lǐng)巾故事”，我知道了人生由三大事組成：入隊(duì)、入團(tuán)、入黨，所謂入隊(duì)，就是加入少先隊(duì)；入團(tuán)，則是加入共青團(tuán)；而入黨就是加入共產(chǎn)黨，我明白了以上三件事是人生最大的事情。
除此之外，我還知道了紅領(lǐng)巾是用“烈士的鮮血染紅的”、“是紅旗的一角”，所以我要珍惜自己的紅領(lǐng)巾，正如姜昆叔叔說的最后一句話“我愿記住紅領(lǐng)巾一輩子。”
這篇課文主要講了英子是一名小學(xué)的學(xué)生，她在小的時候得了小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾。所以她從來不和我們玩，不跟我們說話。我們班新來了一位老師，老師和我們開了一個故事會。老師是新來的，所以不知道英子有小兒麻痹癥，走路不方便。老師叫英子上講臺講故事，英子一瘸一拐的走上了講臺，這時響起了熱烈的掌聲。英子開始講自己的故事，講完后又響起了掌聲。就連老師也拍起了手，老師的兩個眼睛紅紅的。自從這次故事會后英子每天和我們玩，和我們講故事，在聯(lián)歡會上還讓我們教她跳舞呢！
課文寫了通過這次故事會讓英子有了信心，同學(xué)們的掌聲給了她勇氣，讓她堅(jiān)持下去。因?yàn)橛幸痪湓捊袌?jiān)持就是勝利。所以大家多多參加各種的活動，這樣對大家都有幫助。
我有幸讀了這本書，真是特別的高興。唏哩呼嚕是一只又勇敢又聰明又善良的小豬。當(dāng)大狼叼走唏哩呼嚕，它勇敢地面對，聰明地用槍嚇跑了大狼，機(jī)智地趕走月牙熊，保護(hù)了小狼。唏哩呼嚕是一只又勤快又孝順又能干的小豬，為了給媽媽買生日禮物，它幫羊伯伯賣蘿卜，幫狐貍掌柜倒垃圾。請好朋友花花幫媽媽捉老鼠。唏哩呼嚕是一只樂觀開朗，路見不平能拔刀相助的小豬，它第一次賣橘子，上了猩猩老二的當(dāng)，虧了很多錢，但是小豬沒有放棄賺錢的機(jī)會，為了救出小兔，它和猩猩老二打了起來。每次遇到困難，唏哩呼嚕都表現(xiàn)得很棒，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十五
“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”是一部紀(jì)錄片，講述了四個非常感人的故事。每一個小故事都包含著一個深刻的道理。
在浙江一所小學(xué)里開展了“手拉手”的活動。這所小學(xué)四年級一班的29名同學(xué)與玉樹的一所小學(xué)的29名同學(xué)結(jié)對子。浙江小學(xué)的同學(xué)寫信給玉樹小學(xué)的同學(xué)。幾天后，玉樹地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學(xué)的同學(xué)們聽說后，心里都非常害怕，怕和他們結(jié)對的同學(xué)不在了。時間不長，玉樹那邊的小學(xué)有了回信，浙江小學(xué)的同學(xué)們高興極了，但他們都沒有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下，最終結(jié)對的29名同學(xué)全部被救出。
在一座大山之中，有一群留守兒童，他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個留守兒童，她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個發(fā)泄的辦法，就組織小伙伴到山頂，沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù)，幫助那些無依無靠的孤寡老人。
有三個小朋友，他們覺得自己的父母上班很輕松，但是他們參加過“陪父母上一天班”活動后，就覺得父母的工作都很辛苦。回家后，他們替父母分擔(dān)很多的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛苦。
看了這幾個故事，我的心再也無法平靜。遠(yuǎn)在千里之外不曾見過面的同學(xué)因一次災(zāi)害，使他們的心緊緊相連。從高興到害怕再到驚喜，使浙江小學(xué)的同學(xué)們經(jīng)歷了人生的悲喜，玉樹的同學(xué)們也因千里之外的那份關(guān)愛而溫暖著。大山深處的那份呼喚，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母可曾聽見。留守兒童并不孤單，他們把對父母的思念轉(zhuǎn)換成了一份愛心奉獻(xiàn)給了社會。體諒父母工作中的辛苦，而更加懂得孝敬父母，這不正是美德嗎？所有的故事不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品德嗎？關(guān)心、關(guān)愛、互助、孝敬。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十六
xxxx年5月，根據(jù)集團(tuán)發(fā)展的需要以及集團(tuán)近階段的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，董事長秘書室與總經(jīng)辦在職能上進(jìn)行了分離。秘書室成為一個獨(dú)立的部門直接對集團(tuán)董事長負(fù)責(zé)，協(xié)助并配團(tuán)董事長統(tǒng)籌與組織開展集團(tuán)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與帶領(lǐng)下，秘書室全體員工認(rèn)真履行工作職能、勤奮工作、愛崗敬業(yè)，通過近2個月的努力，完成了部門的基本定位，協(xié)助董事長對各部門及下屬子公司的工作的開展進(jìn)行督辦、協(xié)調(diào)與跟進(jìn)落實(shí)，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)交辦和批辦的事項(xiàng)及秘書室日常工作，確保了集團(tuán)各項(xiàng)工作的正常開展，起到了良好的上傳下達(dá)的作用?？偨Y(jié)20xx年上半年的工作，現(xiàn)秘書室各成員的工作主要分為兩大部分，第一部分是1—4月份的部分總經(jīng)辦工作，第二部分是5—6月份的秘書室工作，現(xiàn)綜述如下：
一、秘書室各成員1—6月份的主要工作：
1、董事長室的來電、來訪等日常接待及通傳工作。
2、董事長辦公室信件、傳真件的接收處理工作。
3、董事長辦公室來文登記，資料電腦錄入及歸檔工作。
4、oa系統(tǒng)各類報(bào)批文的回復(fù)，跟蹤、打印、信息反饋工作。
5、跟進(jìn)南罐項(xiàng)目相關(guān)資料的整理，復(fù)印，歸檔工作。
6、董事長室資料與文件的整理與歸檔。
7、董事長會議紀(jì)要及發(fā)放工作。
8、董事長會議日程安排與相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
9、集團(tuán)各類會議中所有決議事項(xiàng)及工作的落實(shí)與跟進(jìn)，將實(shí)際情況及時上報(bào)董事長。
10、協(xié)助董事長協(xié)調(diào)與處理各項(xiàng)工作。
11、酒店管理工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督與跟進(jìn)。
12、集團(tuán)各部門每周工作總結(jié)的收集與集團(tuán)備忘錄的整理工作。
13、集團(tuán)公章的管理工作。
14、集團(tuán)蓋章手續(xù)的辦理及登記，三萬元以上的合同會審工作及各類合同、采購單、報(bào)銷單等的審批、核查、整理與存檔工作。
15、集團(tuán)企業(yè)文化及宣傳相關(guān)工作。
16、總經(jīng)理辦公室會議紀(jì)要的記錄與發(fā)放工作。
17、集團(tuán)各部門每周工作周報(bào)的收集及整理工作。
18、部門工作操作手冊的編寫以及董事長各類資料文稿的撰寫。
19、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、工作中所取得的成績及存在的不足。
1、工作中所取得的成績。
協(xié)助董事長協(xié)調(diào)、監(jiān)督與跟進(jìn)酒店管理工作的開展，確保了原酒店總經(jīng)理與現(xiàn)任酒店總經(jīng)理之間工作的正常交接，以及酒店在此過渡階段中各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
協(xié)助董事長處理各項(xiàng)突發(fā)事件、協(xié)助董事長統(tǒng)籌與跟進(jìn)各子公司及總部各部門工作的開展，確保集團(tuán)上半年無發(fā)生重大事故發(fā)生，為集團(tuán)的穩(wěn)步發(fā)展奠定的扎實(shí)的基礎(chǔ)。
對集團(tuán)各采購單、報(bào)銷單進(jìn)行嚴(yán)格的考核與把關(guān)，杜絕了一切不必要、不必需的采購行為與不符實(shí)的報(bào)銷行為，并從成本控制角度有效控制了成本過高、報(bào)銷額過大、報(bào)銷率過頻等現(xiàn)象的發(fā)生。
切實(shí)抓好集團(tuán)37個公章的管理工作與蓋章手續(xù)的辦理及登記工作，認(rèn)真做好每月統(tǒng)計(jì)，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。組織3萬元以上的合同會審會議共6次，并聯(lián)系會審小組做好合同會審后的蓋章手續(xù)。完善及規(guī)范了集團(tuán)各類合同審批表、蓋章審批表等24個表格的格式與內(nèi)容。半年內(nèi)，此崗位未發(fā)生任何過失行為，并做到了保密及公司機(jī)密的.維護(hù)工作。
二十七樓小前臺，作為公司重要樞紐崗位，認(rèn)真做好董事長室的電話、傳真的接聽及記錄工作，董事長室各類信件的整理及歸檔工作、董事長室的來訪接待工作，及時對集團(tuán)總部各部門及各子公司的報(bào)送文件進(jìn)行登記、報(bào)送董事長并正確的傳達(dá)董事長對各部門及各子公司的最新指示與安排，確保了集團(tuán)各項(xiàng)工作及時、準(zhǔn)確、高效的開展，做到了報(bào)文、報(bào)件無遺失，無遺漏。此崗位在半年內(nèi)工作表示突出，成功制止了一些業(yè)主未經(jīng)預(yù)約擅闖董事長辦公室的沖突事件，并保證了董事長室各類物品的正常、及時的補(bǔ)配，確保了董事長各項(xiàng)工作的正常開展。
協(xié)助董事長準(zhǔn)備各類會議資料并進(jìn)行會議資料的整理及歸檔工作，每周為董事長準(zhǔn)備五次酒店部門經(jīng)理會議資料、兩次集團(tuán)部門經(jīng)理會議資料及會議議題、各項(xiàng)工作跟進(jìn)落實(shí)情況報(bào)告等，共整理董事長各類會議資料30余類20余冊。共完成各類會議紀(jì)要38份、工作周報(bào)18份，集團(tuán)備忘錄6份。
完成了總經(jīng)辦、秘書室工作操作手冊的編寫工作。負(fù)責(zé)董事長各類發(fā)言稿、資料文稿的撰寫工作，取得了一定的成績。對董事長室各類文件進(jìn)行了整理及歸檔，現(xiàn)整共理出數(shù)百類文件16個文件柜。
20xx年上半年，編輯出版了集團(tuán)內(nèi)刊第二期、參與編輯集團(tuán)內(nèi)刊第三期；參與組織發(fā)集團(tuán)第一次員工生日活動，集團(tuán)員工1、2、3次春游活動，學(xué)習(xí)《叢飛震撼》系列活動，看望叢飛、慰問叢飛家屬等系列性公益活動并進(jìn)行專題報(bào)導(dǎo)。共在0a上更新新聞10次、集團(tuán)網(wǎng)站上更新新聞2次、26樓宣傳欄更新宣傳畫4次。并在特區(qū)報(bào)上完成了3次集團(tuán)形象宣傳文稿，1篇酒店活動宣傳文稿。
2、存在的不足。
工作飽和量較大，在與總經(jīng)辦的接交過程中還存在不足。總經(jīng)辦許多新員工對公司的運(yùn)作不太熟悉，如果能夠多的與總經(jīng)辦各新入職員工進(jìn)行對接，將能使工作得到更好的開展。
在秘書室成立之初因人手不足，導(dǎo)致各項(xiàng)工作只能按任務(wù)開展，沒有很好的在原有工作方法與方式上進(jìn)行改進(jìn)和提高。
三、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
1、秘書室的工作量較大，工作質(zhì)量要求高，時間緊，再加上部門人員少，而集團(tuán)下屬單位多，如果沒有規(guī)范的工作程序、很高的工作效率以及高品質(zhì)的工作質(zhì)量是難以辦到的。因此根據(jù)工作的需要，為使全體員工明確各自的工作任務(wù)，我們不定時的召開部門內(nèi)部會議，總結(jié)已完成的工作，研究確定下一步工作目標(biāo)，明確各人的工作職責(zé)和主要工作任務(wù)，樹立全體人員的團(tuán)體觀念，事事處處從整體出發(fā)，熱愛本職工作。
2、為了使秘書室工作更好的開展，各員工均被輪流安排到部門內(nèi)部各崗位進(jìn)行交流工作，確保各人對部門內(nèi)部所有崗位都具備一定的熟悉度，以便于在某崗位人員不在崗位其崗位工作的順利開展。
3、秘書室工作壓力較大，為緩解壓力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、增進(jìn)部門各員工的了解，秘書室還經(jīng)常不定期組織聚餐活動、休閑活動等。本著團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的精神，秘書室各成員團(tuán)結(jié)一致，能夠在工作中互相配合，在生活中互幫互助，儼然一支年輕的、紀(jì)律化的效率型團(tuán)隊(duì)。
4、作為集團(tuán)的核心部門之一，秘書室是一個經(jīng)常接觸集團(tuán)最高機(jī)密的部門，我們的成員們在不斷的工作與學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德，切實(shí)做到了“不該說的不說，不該做的不做”，一切行動聽指揮，并以身做責(zé)，做到了凡事按程序辦事，以實(shí)際行動全力支持集團(tuán)規(guī)范化管理工作的開展。
在上半年的工作中，董事長秘書室作為新成立的職能部門，在細(xì)化操作、完善流程的同時，努力協(xié)助董事長開展工作，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，較好地發(fā)揮了本職作用。在今后的工作中，我們將一如繼往的認(rèn)真履行董事長秘書室的工作職責(zé)，開拓創(chuàng)新，把我們的工作水平提升到更高的層次。
四、下半年工作計(jì)劃及設(shè)想。
1、進(jìn)一步細(xì)化及完善部門各項(xiàng)工作，定期召開部門工作會議。
2、配合董事長統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)集團(tuán)下半年五項(xiàng)重點(diǎn)工作的開展。
3、配合集團(tuán)規(guī)范化工作的開展，進(jìn)一步完善與規(guī)范董事長室的各類報(bào)報(bào)文、報(bào)件、表格等格式、內(nèi)容及程序。
4、配合收集及整理城市橄欖園各相關(guān)資料，全面支持與協(xié)助城市橄欖園項(xiàng)目的開工。
5、協(xié)助董事長落實(shí)及督促集團(tuán)各項(xiàng)工作的開展與實(shí)施，并協(xié)助董事長對總部各部門以及各子公司的工作效績進(jìn)行考核。
6、作好部門內(nèi)部的培訓(xùn)工作，為集團(tuán)培養(yǎng)全面發(fā)展的管理型人才。
7、認(rèn)真完成董事長交辦的其它所有工作。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十七
看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，感慨萬千，現(xiàn)在我們安定的生活，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的，紅領(lǐng)巾是多么來之不易??！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影主要是講：在舊社會里工人們發(fā)起罷工游行,組織了一個由童工，流浪兒組成的童子團(tuán)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與敵人作斗爭，在血與火的考驗(yàn)中成長的故事。
影片讓我感受到舊社會的黑暗和殘忍，和我們的生活截然不同。電影中的阿貞受不了繁重的工作，想休息一些，兇殘的工頭就鞭打她，把她的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙，那撕心裂肺的慘叫這樣的童年，是多么黑暗啊！她的幾個哥哥，奮不顧身地來救她，還好罷工委員會及時趕到，帶回了他們。蔣介石下達(dá)命令，罷工也失敗了，很多委員會的叔叔阿姨要么被捕，要么被殺。歐陽姐姐在被捕后，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，也不說出組織的秘密，受盡折磨后還鼓勵兩位小少先隊(duì)員。他倆帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，悲痛欲絕地離開監(jiān)獄，讓我的眼淚脫眶而出。后來童子團(tuán)成員奮勇殺敵，光榮犧牲。
刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)，讓飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷，讓先烈的英靈看到一個嶄新的，美好的祖國！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十八
我懷著起伏的心情觀看了中央電視臺少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個節(jié)目。
這個節(jié)目分為四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。
《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學(xué)少先隊(duì)員們和四川汶川地震災(zāi)區(qū)小朋友的不尋常的友誼?？赐旰笥泻艽蟮母杏|，他們無論相隔千里，都互相牽掛、鼓勵對方。即使是在災(zāi)情來臨后，他們也是千方百計(jì)的尋找對方的下落，并且無私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到對方受災(zāi)時，他們就愁眉苦臉；當(dāng)?shù)弥麄兌计桨矡o恙時，他們又開開心心；多么深厚的友誼??！同時，也讓我們知道，祖國大家庭的力量，每當(dāng)一方有難，八方支援！
《在太行深處》講述了在太行深處有一坐，那是四個人的學(xué)校是三個學(xué)生一個老師的`學(xué)校，他們很堅(jiān)強(qiáng)的生活在學(xué)校里。那三個學(xué)生每天放學(xué)都送學(xué)習(xí)班的小朋友們回家，他們是很小的少先隊(duì)他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰(zhàn)士的同胞們。解放時期的第一座水電站就在那，淴淴水還被評為了新中國的第一盞明燈。
《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子，他們分別是：張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們都十分的淘氣，不懂事，以為父母為他們做事是應(yīng)該的，但自從參加了今天我上班的活動，他們便變得乖巧懂事，懂得為父母分擔(dān)家務(wù)。我覺得，這個活動非常有意義。它讓我們知道了爸爸媽媽的工作很辛苦，知道了要為爸爸媽媽分擔(dān)。
《大山里的呼喚》講述了一個關(guān)于留守兒童關(guān)愛別人的故事，在廣西一個隴窮村的小地方，那里因?yàn)樨毟F很多大人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特別思念自己的父母，其中有一個叫張玉玲的女孩尤為特別，特別在她自己不光也是留守兒童，而且還幫助其他留守兒童排解心中思念，組織小小少年抗旱送水隊(duì)，為村上的老人送水送衣，發(fā)揮自己的力量去關(guān)愛別人，一份無私和感恩的心，讓我深受感動，我天天和父母在一起，天天感受著父母的關(guān)愛，可我也不知道珍惜，動不動就和父母發(fā)脾氣，使點(diǎn)小性子，所以我是生在福中不知福，這個小女孩的故事感動了我，讓我知道，不管在什么時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。
一條小小的紅領(lǐng)巾，它含有許許多多人的鮮血、汗水和艱辛，我們應(yīng)該珍惜我們的美好生活，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅、更加燦爛，讓紅領(lǐng)巾高高的飄舞在我胸前！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十九
“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”是一部紀(jì)錄片，講述了四個非常感人的故事。每一個小故事都包含著一個深刻的道理。
在浙江一所小學(xué)里開展了“手拉手”的活動。這所小學(xué)四年級一班的29名同學(xué)與玉樹的一所小學(xué)的29名同學(xué)結(jié)對子。浙江小學(xué)的同學(xué)寫信給玉樹小學(xué)的同學(xué)。幾天后，玉樹地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學(xué)的同學(xué)們聽說后，心里都非常害怕，怕和他們結(jié)對的同學(xué)不在了。時間不長，玉樹那邊的小學(xué)有了回信，浙江小學(xué)的同學(xué)們高興極了，但他們都沒有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下，最終結(jié)對的29名同學(xué)全部被救出。
在一座大山之中，有一群留守兒童，他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個留守兒童，她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個發(fā)泄的辦法，就組織小伙伴到山頂，沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù)，幫助那些無依無靠的孤寡老人。
有三個小朋友，他們覺得自己的父母上班很輕松，但是他們參加過“陪父母上一天班”活動后，就覺得父母的工作都很辛苦?；丶液?，他們替父母分擔(dān)很多的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛苦。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇二十
故事講述的是一個留守兒童——張玉玲。在她三個月大的時候，父母為了生活就離開了，留下爺爺奶奶照顧她。于是，在小玉玲三歲時，她學(xué)會了承擔(dān)。她會幫爺爺奶奶做家務(wù)，8歲時，就能一個人去地里干活了，她生活在一個沒有父母關(guān)愛的環(huán)境。她能體會爸媽的苦衷。在玉玲上小學(xué)時，一個不大的隴窮村已經(jīng)有了60多個留守在家的兒童。于是，玉玲成了他們的“大姐姐”，她把對父母的思念，轉(zhuǎn)化成了對學(xué)習(xí)的勤奮，對弟弟妹妹的關(guān)心。她還組織了助人為樂的小隊(duì)伍，在隴窮村大旱那年，小玉玲帶著同學(xué)們，哼著歌，用瘦弱的肩膀挑起一擔(dān)擔(dān)水、一包包衣服、一箱箱食物……在張玉玲的臉上，絲毫沒有悲傷，有的只是陽光般明媚的笑容和臉頰上流淌著的快樂的汗水。
玉玲姐姐，請?jiān)试S我這樣稱呼你，我會以你為榜樣，用你的言行不斷激勵自己。同時祝你臉上的笑容能一直飛翔下去！祝你能早日一家團(tuán)聚！加油走下去，我相信你未來的道路會更加明亮！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇一
看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》后，讓我覺得我其實(shí)是個幸福的小孩，比起在山區(qū)里學(xué)習(xí)的小孩們我擁有了更好的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。
還有，我雖然沒有如張順琪、丁俊杰和李宛珈三個小朋友們那么的不懂事、不聽話，但我也要做自己力所能及的`事情來幫助媽媽和爸爸他們。
看完了這整套節(jié)目后讓我最感動的是《168小時的牽掛》，講的是杭州西湖府苑小學(xué)，寫了信給青海玉樹第三完小學(xué)的29名同學(xué)的故事。他們在等回信時發(fā)生了大地震，并從地震日起所等回信的那168個小時后才拿到了遲來的回信時的心情。而且那期間他們還不斷的給災(zāi)區(qū)捐衣捐物等等的各種生活物資，這讓我看到了我國人民團(tuán)結(jié)一心，互相牽掛、互相鼓勵，只要一方有難各方動員。
所以我們一定要好好珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，為了更好的明天！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇二
看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，讓我深有感觸，特別是最后一集。
這集演講人叫溫玉娟，她講的是關(guān)于一個留守兒童張玉玲的故事，張玉玲住在廣西一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，她是個13歲的初中生。說到張玉玲，那是眾人皆碑，從小，她的父母就去了外地工作，張玉玲就是從那時候成了留守兒童。不滿十歲的她不但要擔(dān)起家庭重任，還要照顧有腿病的奶奶。有一次，奶奶犯腿病了，需要放血，小玉玲看著奶奶痛苦的樣子，不忍心下手，在奶奶的再三催促下，小玉玲才動起了刀子?？墒?，小玉玲好幾次都割錯了地方。她非常自責(zé)，為什么總是割錯地方，讓奶奶那么痛苦。
在抗旱時期，張玉玲帶領(lǐng)同學(xué)們組成了一支抗旱的送水隊(duì)，他們每天都要到山下挑水，送給每戶人家。張玉玲是一個愛老的女孩，她經(jīng)常陪一個92歲的老奶奶聊天，還送她衣服呢!真是個樂于助人的好姐姐。張玉玲還有個偉大的理想，就是當(dāng)一位醫(yī)生，為奶奶治好腿病，為大家服務(wù)。
這就是張玉玲，一個純潔善良、樂于助人、尊敬長輩的小女孩，這幾點(diǎn)，哪點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)呀!
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇三
今天的班會課很特別------系紅領(lǐng)巾。為了讓我們中隊(duì)的每位隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，我們的中隊(duì)長粟思瑾可是使出了渾身解數(shù)。星期二，對全體隊(duì)員的紅領(lǐng)巾來了一次大檢查，把我和李欣等四位能正確系紅領(lǐng)巾的同學(xué)召集起來，發(fā)給我們每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們反復(fù)練習(xí)。在星期五的班會上做示范，并教會其他同學(xué)系紅領(lǐng)巾。為了完成中隊(duì)長的任務(wù)，課后找我的好朋友楊欣然來練習(xí)，回到家里，爸爸、媽媽就是我的模特，爸爸、媽媽戴上我系好的紅領(lǐng)巾，顯得特別精神。
班會課的鈴聲響了，我趕緊端端正正的坐好，馬上要為大家露一手了！我們四位自信滿滿的走向講臺，將早已準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾用雙手抓住兩邊的角，在胸前抖了抖，甩過脖子，將兩個角往下扯了扯，再將左角向左轉(zhuǎn)半圈，從脖領(lǐng)口的圈內(nèi)穿出來，鉆進(jìn)兩個交叉的小洞里，將抽出的一個尖角扯緊，紅領(lǐng)巾就系好了。
接下來是我教徒弟了。我手把手地教他們，可還是有些同學(xué)忘記，于是我給他們編了個。
順口溜。
右角壓左角。
左角繞圈圈，
中間鉆出來。
鉆進(jìn)圈圈里，
伸出一個尖。
“哈哈！太有趣了，我記住了！”徒弟們歡呼著。調(diào)皮的楊昌瀚來了個大創(chuàng)新，將紅領(lǐng)巾在胸前系了個大大的蝴蝶結(jié)，又引來了一陣大笑。我走過去邊扯蝴蝶結(jié)邊勸他，紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的，也是紅旗的一角，我們要尊重它。楊昌瀚紅著臉將紅領(lǐng)巾認(rèn)認(rèn)真真地系好了。
中隊(duì)長站在講臺上總結(jié)活動了，站在旁邊的我朝下一看，個個隊(duì)員精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾好像在胸前飄揚(yáng)。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇四
每當(dāng)看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時，我總會想起發(fā)生在我四年級時的一件事。
那天，我回家較晚了，而這一夜，我正好央求媽媽讓我自己走回家。冬天，夜黑的比較快，才四點(diǎn)半，天就暗了下來，風(fēng)一吹，我胸前的紅領(lǐng)巾向前飄揚(yáng)著，但我卻躲在那套厚厚的冬裝里瑟瑟發(fā)抖。呼，一陣狂風(fēng)吹過，樹上的枯葉沙沙地落下來，地面上的垃圾也向前奔。這里的路燈熄滅了，本來昏暗的馬路更黑了。我慢慢的向前走，希望快點(diǎn)到家，但是原來就在附近的家好像怎么也走不到似的。黑暗，寒冷，害怕一起向我進(jìn)攻，我快步跑起來了。突然，我的腳心一陣劇烈的疼痛，我坐在地上，膽顫的脫下鞋襪，借隔壁房屋發(fā)出的微弱的亮光，發(fā)現(xiàn)我腳上有一個釘子，在釘子旁流出來許多條血跡，真恐怖，我哭了起來，忍住疼痛，試圖想站起來，但疼痛像箭一般刺著我的心，我只能光坐在地上做掙扎。
夜，更黑了，狂風(fēng)吹動著我的衣襟，吹亂了我的頭發(fā)，馬路旁沒有一個人經(jīng)過，我沮喪地想：唉，我只能在這里過夜了！“喂，那邊是誰？”我突然聽見有一個女孩的聲音。我連忙說：“我是四年級的學(xué)生，在走回家時被釘子扎進(jìn)腳心，現(xiàn)在還不能回家！”女孩一聽，走到我身邊說：“姐姐，你別怕，我是三年級的學(xué)生，我可以把你送回家。不過我先治治你的傷吧，看，我家就在那邊?！彼噶酥肝疑磉叺囊粭潣欠浚R上跑了過去。過了一會兒，她拿著一個鑷子，一些棉花，一瓶紅藥水和一條紗布過來了，她先輕輕地對我說：“姐姐，恐怕你要先忍忍痛了?！彼岩活w糖塞進(jìn)我的嘴巴，然后便用鑷子把釘子夾住，用力一拔，頓時，我的眼睛濕了。好疼，像一把刀砍了我的心。
接著，她把棉花放在流血的地方，止住血，又拿藥水清洗傷口，最后用紗布把腳包起來。她又回到了家，推出的是一輛三輪車，她對我說：“姐姐，你坐上去指路，我送你回家吧?！薄爸x謝！”我感激地說，一邊坐上了三輪車，在我的指引下，她終于騎到了我家旁邊，扶我下車，對我說：“姐姐，進(jìn)去吧，好好養(yǎng)傷！”“謝謝！謝謝！沒有你，我不知什么時候才能回到家里！”我又連聲道謝。她羞紅了臉說：“我以前從來沒有做過好事，有些同學(xué)總是嘲笑我，我自己也覺得對不起胸前的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我終于做了一件好事，我要謝謝你呢！”說完，她踏上了三輪車，轉(zhuǎn)身朝我告別。我也朝她揮了揮手。
在夜幕中，我仿佛看到了她那胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想著她剛才說的話，心中久久不能平靜......
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇五
放學(xué)了，孩子們開開心心地背著書包走出校門，下著雨的街道上，一下開出朵朵鮮艷的傘花。
一個農(nóng)村姑娘清早摘了兩大筐李子拿到集市上去賣，她的母親得了重病，可是沒錢治，于是小姑娘每天早上都挑著李子，拿到集市上去賣。
早上剛下過雨，路上很泥濘，再加上這位姑娘身上挑著李子，她一下子滑倒了?？鹄锏睦钭右粋€個滾落到了路上。姑娘當(dāng)時很著急，生怕一輛氣車過來，把她辛辛苦苦摘下來的李子壓成肉餅，她又害怕淘氣的孩子撿一把李子跑回家吃。
正當(dāng)她胡思亂想時，一群孩子正好路過這里。小飛飛眼尖，第一個看到地上有很多李子，就大喊起來“大家快來撿李子呀！”孩子們蜂擁而上，爭先恐后地?fù)炱鹆死钭?。這個姑娘很著急，可是又不能說什么，她想這個人就拿一大把，不一會兒就把這些李子搶光了嗎？車來了，孩子們手拉手把車攔住，司機(jī)開始怔住了，后來看到了這情景不由伸出了大拇指。
李子撿完了，卻沒有一個人把李子留下的`，都把李子放進(jìn)了筐中，孩子們散了，這位姑娘呆住了。
這感人的一幕將永遠(yuǎn)留在人們的腦海中，它是抹不掉的。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄拂在人們的心中，正義永遠(yuǎn)留在人們心中。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇六
暑假期間，我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個節(jié)目，在這個節(jié)目里有一位叫張玉玲的.大姐姐，她是一個生長在廣西農(nóng)村的中學(xué)生，父母在外地打工，他們很少回家看望她。張玉玲姐姐肩負(fù)著學(xué)習(xí)和照顧年老多病的爺爺和奶奶的重任，玉玲姐很堅(jiān)強(qiáng)，她不但刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，而且學(xué)習(xí)之余還照顧了身邊的老人和幫助了村里的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。
相比之下，我這個生長在城市里的孩子，生活條件比玉玲姐好很多，又有父母在身邊陪伴，我覺得很慚愧。我決心珍惜現(xiàn)在的好生活，向張玉玲姐姐學(xué)習(xí)，做一個努力學(xué)習(xí)，樂于助人，尊敬長輩的好學(xué)生。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇七
“跨世紀(jì)的金鼓敲起來，跨世紀(jì)的銀號吹起來……”。我們是跨世紀(jì)的新一代，是未來建設(shè)祖國的預(yù)備軍。在我們的胸前，有這一條閃耀的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染成的，它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。戴上它，我的心中便會生起無限的自豪感，激勵我不斷向前，努力向上。
我是一個遇到挫折便氣餒，遇到失敗便流淚的女孩，我從來不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫跌倒了再爬起來。直到有一天，紅領(lǐng)巾告訴了我。以前，我是我們學(xué)校的鼓號隊(duì)里的指揮。但是，有一天，由于我的節(jié)奏不穩(wěn)，而落選了。那時，一向好強(qiáng)的我真的好難過，眼淚嘩嘩的流了下來。這比以前任何的失敗都更讓我傷心。我一下子仿佛從天堂掉到了地獄，再也沒有以前的自信了，這時候，我只想痛哭一場。隨著，我后來的一節(jié)音樂課，沒有去上。我只想一個人靜靜地呆一會兒。
后來，當(dāng)我望著胸前那根紅領(lǐng)巾時，它似乎在告訴我：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。鼓號隊(duì)是一個團(tuán)體，指揮在這個團(tuán)體中起著很重要的作用。如果指揮不好，那么整個團(tuán)體就會一團(tuán)糟，不該為了個人而這樣。況且，要堅(jiān)強(qiáng)，無論什么時候，都要堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活，面對失敗。沉浸在過去是不行的，只有站出來，用希望和勇氣去戰(zhàn)勝它，那么每一天都會充滿陽光。
茶葉因?yàn)榉兴裴尫懦錾钐N(yùn)的清香，生命也只有遭受一次次的挫折，才能留下人生的幽香。溫室中的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只有學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會勇敢，向生活挑戰(zhàn)，才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒的梅花，才能開放出最撲鼻的香。只有這樣，才能飛向廣闊的藍(lán)天，捧出一輪光芒四射的太陽。
每當(dāng)我遇到挫折、失敗時，我都告訴自己：我要做那傲骨的梅花，要做那堅(jiān)韌不拔的小草，做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤，怕跌倒的人是懦弱的，生命只有留下一次次的挫折和坎坷，才能留下我們一脈人生的幽香！
每當(dāng)升國旗時，我們便會敬禮。紅領(lǐng)巾便會在我們胸前飄揚(yáng)著，飄揚(yáng)在眼前，飄揚(yáng)在我們心中。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇八
我看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，讓我十分感動。敘述的是山村小學(xué)的紅領(lǐng)巾，以革命前輩為榜樣，傳承勤儉節(jié)、艱苦奮斗的精神，刻苦學(xué)習(xí)文化知識的故事。
山村的孩子物資貧乏，條件艱苦，但沒有一個放棄學(xué)習(xí)。他們克服種種困難，勤儉樸素努力學(xué)文化的品格深深地感動了我。孩子們的鉛筆用得少到比自己的拳頭還短，手已抓不住了，還舍不得扔，仍堅(jiān)持寫字。而城里同學(xué)們的筆，沒用幾下，就被隨手扔掉，僅有零星幾個字的紙，嫌不好看便被棄之垃圾桶。大家還滿不在乎地說，我家有錢，幾張紙筆算不了什么。但是，當(dāng)人人都這樣隨便地扔紙筆時，累積的數(shù)量不再微小，肯定讓人大吃一驚。
想一想革命前輩艱苦奮斗精神和山里紅領(lǐng)巾勤儉求知的故事，城里的你我不慚愧內(nèi)疚嗎？讓我們以革命前輩為榜樣，以山里紅領(lǐng)巾為楷模，從今開始，從點(diǎn)滴做起，不要浪費(fèi)筆和紙，讓我們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)條件和美好生活，努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的建設(shè)棟梁。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇九
我觀看了中央少兒頻道7月10號“知心姐姐”盧勤主持的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》節(jié)目，這期節(jié)目講的是三位學(xué)生參加“陪爸爸、媽媽上一天班”的活動。
他們家長的職務(wù)分別是護(hù)士、司機(jī)、交警。家長當(dāng)護(hù)士的那位同學(xué)陪媽媽上班之前感到媽媽上班總是上到凌晨1、2點(diǎn)不管他，他體驗(yàn)了上班的“滋味”后，才知道媽媽上班多不容易，是那么的辛苦，上班要照顧病人，下班還要干家務(wù)。第二個同學(xué)的家長是司機(jī)，他跟他爺爺上班，他爺爺是開校車的，爺爺一直患有疾病，可爺爺每天都風(fēng)雨無阻的接送上學(xué)的孩子們,回到家里還要拖著疲憊的身體去清潔校車。最后一位同學(xué)的家長是當(dāng)交警的，他爸爸帶她指揮交通，那天正好是下大雨，爸爸冒雨指揮交通,高峰期轉(zhuǎn)身120次,揮手244次,一年四季堅(jiān)守在崗位上。那位同學(xué)體會到了爸爸的辛苦，變得懂事了,不再嬌氣了。
我看了7月10日的節(jié)目后，我感到爸爸媽媽工作真的很辛苦、很不容易。以后，我要自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),多幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活,幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，爸爸媽媽勞累時要多幫爸爸媽媽捶捶背、倒倒水，做一些自己能做的事情,不讓爸爸媽媽多操心。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。”
熟悉的旋律又一次在耳邊響起，看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，又勾起我的回憶……。
五年前，我跨進(jìn)了小學(xué)的校門，輔導(dǎo)員老師主持舉行了入隊(duì)儀式，也就是從那一刻起，我成了一名光榮的少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前，我是多么自豪??！因?yàn)槔蠋煾嬖V我，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。從那以后，紅領(lǐng)巾時時陪伴在我身邊，見證了我成長的足跡。
記得有一次，我家旁邊的一條馬路正在修建，道路坑坑洼洼，我看到一位大伯騎著一輛三輪車艱難地向前行駛著，突然，三輪車輪胎陷在溝里了，大伯怎么騎也騎不動，我連忙跑過去，使勁幫他推，終于推了起來。大伯高興地向我道謝，我揚(yáng)起胸前的紅領(lǐng)巾對大伯說：“大伯，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！贝蟛犃素Q起大拇指夸獎我說：“好樣的，你真行?！钡玫搅舜蟛目洫?，我心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，同學(xué)換了，老師換了，唯有那紅領(lǐng)巾依然如故，還是那么鮮紅，那么簇新，那么平整。伴我走過春夏秋冬，有時后我想要惡作劇，發(fā)脾氣，它會警告我是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾，讓我為它自豪，為它驕傲，為它努力，它給我?guī)砹嗽丛床粩嗟木駝恿?，讓我在不斷努力爭光的同時，找到了自信與成功的喜悅，它是我一生的坐標(biāo)！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十一
故事描述了二十年代一些流浪兒在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，成為勞動童子團(tuán)的一員，他們厲經(jīng)風(fēng)雨，機(jī)智勇敢地和國民反動派作斗爭，在艱苦的環(huán)境下成長為共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，獨(dú)立勇敢的精神深深地打動了我的心。他們生長在革命的舊時代，我生長在幸福的新時代，應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)，珍惜我們來之不易的幸福生活。
電影中童子團(tuán)的小成員，還讓我想起了汶川大地震中堅(jiān)強(qiáng)的哥哥姐姐。有一位姐姐為了消除黑暗中的恐懼和痛苦，在地震掩埋的廢墟中用手電筒堅(jiān)持看書；有一些大哥哥不顧自己的安危和受傷的痛苦，去搶救同學(xué)。從他們身上同樣看出少先隊(duì)員的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
和童子團(tuán)小成員與大地震中的小朋友相比，我們生活在幸福的家園，幸福的年代，應(yīng)該繼承少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，愛祖國，愛人民，讓胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十二
樂于助人，關(guān)心集體是她；理解父母，關(guān)愛他人是她；具有愛心也是她。她就是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》講述的愛心故事中的主人公——張玉玲。
在廣西壯族自治區(qū)百色市一個偏遠(yuǎn)山區(qū)隴窮村里，有大大小小60多個留守兒童。他們的父母都外出打工，有的甚至幾年不回家一次，張玉玲也是其中的一員。她從小在家跟著爺爺奶奶生活，隨著爺爺奶奶年齡的增大，身體越來越不好，懂事的張玉玲主動地分擔(dān)一些家務(wù)。
張玉玲承受著失去愛心的缺失，但還是能夠努力學(xué)一習(xí)一，想著自己的理想——一醫(yī)生奮進(jìn)，她的一精一神值得我們學(xué)一習(xí)一，她是我們優(yōu)秀的榜樣。經(jīng)過她的努力，20××年6月，張玉玲被選為廣東代表，參加全國第六次少代會，并且也是農(nóng)村留守兒童代表。
在20××年春天，隴窮村大旱，張玉玲組織一個小小送水隊(duì)，為隴窮村的所有老百姓提供了方便。當(dāng)她看到村里92歲的孤寡老奶奶艱難的提水時，她帶領(lǐng)她的紅領(lǐng)巾小分隊(duì)到老奶奶家為她提供全能服務(wù)，老奶奶高興得合不攏嘴。
現(xiàn)在，她已經(jīng)是一位初一學(xué)生了。她還是像一位大姐姐一樣，有時間帶著村里的留守兒童爬到山頂上大聲呼喊：爸爸媽媽，我想你了，我愛你們！這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊，他們流著淚把自己對父母的思念喊出來，相信心有靈犀的父母能感受到他們的對愛的渴求。
這是大山里的呼喚！感慨萬千的我早已淚水滿眶。張玉玲在那么艱苦的情況下還能夠樂于助人，關(guān)愛他人。而我們呢，天天在父母身邊，享受著父母的百般呵護(hù)，卻未把幸福叫醒，還討厭父母的嘮叨，看看張玉玲，我們簡直是掉在福窩里了，其實(shí)幸福就在我們身邊。
讓我們共同呼吁：關(guān)注留守兒童，把幸福叫醒，讓每個孩子都享受到家庭的一溫一馨，感受到爸爸、媽媽那份獨(dú)特的愛！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十三
隨著科學(xué)技術(shù)一步步發(fā)展，現(xiàn)代化國家也逐漸富強(qiáng)起來。
人們過著富裕、安定的生活。
電影中的阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人，不惜一切代價(jià)，最后取得革命的勝利。歐陽姐姐帶領(lǐng)廣大工人階級和學(xué)生抗拒反動派的侵占，同時為了保護(hù)孩子們的安全，勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創(chuàng)造了一個家園，讓他們在家園里幸福、快樂地生活。但是他們沒有忘記人們的疾苦，為了更多人的幸福，他們團(tuán)結(jié)在一起，在街上齊聲喊道：“打倒民黨反動派。”革命的勝利貢獻(xiàn)自己一分力他們視死如歸，也不愿意讓反動派欺壓。
現(xiàn)在，我們生活得多么美好！但阿華他們每天過著吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知?！?，什么事都依賴父母。與阿華他們相比，我們生長在社會主義的大家庭里，是多么幸福??！黨和政府無微不至地關(guān)懷我們的成長，在學(xué)校有老師的指導(dǎo)……我們像小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天下飛翔。
看完了電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽姐姐為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，將來為國家建設(shè)作出貢獻(xiàn)，不辜負(fù)黨和政府的期望。努力把自己培育成一個對祖國，對人民有用的人才。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十四
看了“我的紅領(lǐng)巾故事”，我知道了人生由三大事組成：入隊(duì)、入團(tuán)、入黨，所謂入隊(duì)，就是加入少先隊(duì)；入團(tuán)，則是加入共青團(tuán)；而入黨就是加入共產(chǎn)黨，我明白了以上三件事是人生最大的事情。
除此之外，我還知道了紅領(lǐng)巾是用“烈士的鮮血染紅的”、“是紅旗的一角”，所以我要珍惜自己的紅領(lǐng)巾，正如姜昆叔叔說的最后一句話“我愿記住紅領(lǐng)巾一輩子。”
這篇課文主要講了英子是一名小學(xué)的學(xué)生，她在小的時候得了小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾。所以她從來不和我們玩，不跟我們說話。我們班新來了一位老師，老師和我們開了一個故事會。老師是新來的，所以不知道英子有小兒麻痹癥，走路不方便。老師叫英子上講臺講故事，英子一瘸一拐的走上了講臺，這時響起了熱烈的掌聲。英子開始講自己的故事，講完后又響起了掌聲。就連老師也拍起了手，老師的兩個眼睛紅紅的。自從這次故事會后英子每天和我們玩，和我們講故事，在聯(lián)歡會上還讓我們教她跳舞呢！
課文寫了通過這次故事會讓英子有了信心，同學(xué)們的掌聲給了她勇氣，讓她堅(jiān)持下去。因?yàn)橛幸痪湓捊袌?jiān)持就是勝利。所以大家多多參加各種的活動，這樣對大家都有幫助。
我有幸讀了這本書，真是特別的高興。唏哩呼嚕是一只又勇敢又聰明又善良的小豬。當(dāng)大狼叼走唏哩呼嚕，它勇敢地面對，聰明地用槍嚇跑了大狼，機(jī)智地趕走月牙熊，保護(hù)了小狼。唏哩呼嚕是一只又勤快又孝順又能干的小豬，為了給媽媽買生日禮物，它幫羊伯伯賣蘿卜，幫狐貍掌柜倒垃圾。請好朋友花花幫媽媽捉老鼠。唏哩呼嚕是一只樂觀開朗，路見不平能拔刀相助的小豬，它第一次賣橘子，上了猩猩老二的當(dāng)，虧了很多錢，但是小豬沒有放棄賺錢的機(jī)會，為了救出小兔，它和猩猩老二打了起來。每次遇到困難，唏哩呼嚕都表現(xiàn)得很棒，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十五
“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”是一部紀(jì)錄片，講述了四個非常感人的故事。每一個小故事都包含著一個深刻的道理。
在浙江一所小學(xué)里開展了“手拉手”的活動。這所小學(xué)四年級一班的29名同學(xué)與玉樹的一所小學(xué)的29名同學(xué)結(jié)對子。浙江小學(xué)的同學(xué)寫信給玉樹小學(xué)的同學(xué)。幾天后，玉樹地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學(xué)的同學(xué)們聽說后，心里都非常害怕，怕和他們結(jié)對的同學(xué)不在了。時間不長，玉樹那邊的小學(xué)有了回信，浙江小學(xué)的同學(xué)們高興極了，但他們都沒有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下，最終結(jié)對的29名同學(xué)全部被救出。
在一座大山之中，有一群留守兒童，他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個留守兒童，她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個發(fā)泄的辦法，就組織小伙伴到山頂，沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù)，幫助那些無依無靠的孤寡老人。
有三個小朋友，他們覺得自己的父母上班很輕松，但是他們參加過“陪父母上一天班”活動后，就覺得父母的工作都很辛苦。回家后，他們替父母分擔(dān)很多的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛苦。
看了這幾個故事，我的心再也無法平靜。遠(yuǎn)在千里之外不曾見過面的同學(xué)因一次災(zāi)害，使他們的心緊緊相連。從高興到害怕再到驚喜，使浙江小學(xué)的同學(xué)們經(jīng)歷了人生的悲喜，玉樹的同學(xué)們也因千里之外的那份關(guān)愛而溫暖著。大山深處的那份呼喚，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母可曾聽見。留守兒童并不孤單，他們把對父母的思念轉(zhuǎn)換成了一份愛心奉獻(xiàn)給了社會。體諒父母工作中的辛苦，而更加懂得孝敬父母，這不正是美德嗎？所有的故事不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品德嗎？關(guān)心、關(guān)愛、互助、孝敬。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十六
xxxx年5月，根據(jù)集團(tuán)發(fā)展的需要以及集團(tuán)近階段的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，董事長秘書室與總經(jīng)辦在職能上進(jìn)行了分離。秘書室成為一個獨(dú)立的部門直接對集團(tuán)董事長負(fù)責(zé)，協(xié)助并配團(tuán)董事長統(tǒng)籌與組織開展集團(tuán)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與帶領(lǐng)下，秘書室全體員工認(rèn)真履行工作職能、勤奮工作、愛崗敬業(yè)，通過近2個月的努力，完成了部門的基本定位，協(xié)助董事長對各部門及下屬子公司的工作的開展進(jìn)行督辦、協(xié)調(diào)與跟進(jìn)落實(shí)，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)交辦和批辦的事項(xiàng)及秘書室日常工作，確保了集團(tuán)各項(xiàng)工作的正常開展，起到了良好的上傳下達(dá)的作用?？偨Y(jié)20xx年上半年的工作，現(xiàn)秘書室各成員的工作主要分為兩大部分，第一部分是1—4月份的部分總經(jīng)辦工作，第二部分是5—6月份的秘書室工作，現(xiàn)綜述如下：
一、秘書室各成員1—6月份的主要工作：
1、董事長室的來電、來訪等日常接待及通傳工作。
2、董事長辦公室信件、傳真件的接收處理工作。
3、董事長辦公室來文登記，資料電腦錄入及歸檔工作。
4、oa系統(tǒng)各類報(bào)批文的回復(fù)，跟蹤、打印、信息反饋工作。
5、跟進(jìn)南罐項(xiàng)目相關(guān)資料的整理，復(fù)印，歸檔工作。
6、董事長室資料與文件的整理與歸檔。
7、董事長會議紀(jì)要及發(fā)放工作。
8、董事長會議日程安排與相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
9、集團(tuán)各類會議中所有決議事項(xiàng)及工作的落實(shí)與跟進(jìn)，將實(shí)際情況及時上報(bào)董事長。
10、協(xié)助董事長協(xié)調(diào)與處理各項(xiàng)工作。
11、酒店管理工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督與跟進(jìn)。
12、集團(tuán)各部門每周工作總結(jié)的收集與集團(tuán)備忘錄的整理工作。
13、集團(tuán)公章的管理工作。
14、集團(tuán)蓋章手續(xù)的辦理及登記，三萬元以上的合同會審工作及各類合同、采購單、報(bào)銷單等的審批、核查、整理與存檔工作。
15、集團(tuán)企業(yè)文化及宣傳相關(guān)工作。
16、總經(jīng)理辦公室會議紀(jì)要的記錄與發(fā)放工作。
17、集團(tuán)各部門每周工作周報(bào)的收集及整理工作。
18、部門工作操作手冊的編寫以及董事長各類資料文稿的撰寫。
19、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、工作中所取得的成績及存在的不足。
1、工作中所取得的成績。
協(xié)助董事長協(xié)調(diào)、監(jiān)督與跟進(jìn)酒店管理工作的開展，確保了原酒店總經(jīng)理與現(xiàn)任酒店總經(jīng)理之間工作的正常交接，以及酒店在此過渡階段中各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
協(xié)助董事長處理各項(xiàng)突發(fā)事件、協(xié)助董事長統(tǒng)籌與跟進(jìn)各子公司及總部各部門工作的開展，確保集團(tuán)上半年無發(fā)生重大事故發(fā)生，為集團(tuán)的穩(wěn)步發(fā)展奠定的扎實(shí)的基礎(chǔ)。
對集團(tuán)各采購單、報(bào)銷單進(jìn)行嚴(yán)格的考核與把關(guān)，杜絕了一切不必要、不必需的采購行為與不符實(shí)的報(bào)銷行為，并從成本控制角度有效控制了成本過高、報(bào)銷額過大、報(bào)銷率過頻等現(xiàn)象的發(fā)生。
切實(shí)抓好集團(tuán)37個公章的管理工作與蓋章手續(xù)的辦理及登記工作，認(rèn)真做好每月統(tǒng)計(jì)，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。組織3萬元以上的合同會審會議共6次，并聯(lián)系會審小組做好合同會審后的蓋章手續(xù)。完善及規(guī)范了集團(tuán)各類合同審批表、蓋章審批表等24個表格的格式與內(nèi)容。半年內(nèi)，此崗位未發(fā)生任何過失行為，并做到了保密及公司機(jī)密的.維護(hù)工作。
二十七樓小前臺，作為公司重要樞紐崗位，認(rèn)真做好董事長室的電話、傳真的接聽及記錄工作，董事長室各類信件的整理及歸檔工作、董事長室的來訪接待工作，及時對集團(tuán)總部各部門及各子公司的報(bào)送文件進(jìn)行登記、報(bào)送董事長并正確的傳達(dá)董事長對各部門及各子公司的最新指示與安排，確保了集團(tuán)各項(xiàng)工作及時、準(zhǔn)確、高效的開展，做到了報(bào)文、報(bào)件無遺失，無遺漏。此崗位在半年內(nèi)工作表示突出，成功制止了一些業(yè)主未經(jīng)預(yù)約擅闖董事長辦公室的沖突事件，并保證了董事長室各類物品的正常、及時的補(bǔ)配，確保了董事長各項(xiàng)工作的正常開展。
協(xié)助董事長準(zhǔn)備各類會議資料并進(jìn)行會議資料的整理及歸檔工作，每周為董事長準(zhǔn)備五次酒店部門經(jīng)理會議資料、兩次集團(tuán)部門經(jīng)理會議資料及會議議題、各項(xiàng)工作跟進(jìn)落實(shí)情況報(bào)告等，共整理董事長各類會議資料30余類20余冊。共完成各類會議紀(jì)要38份、工作周報(bào)18份，集團(tuán)備忘錄6份。
完成了總經(jīng)辦、秘書室工作操作手冊的編寫工作。負(fù)責(zé)董事長各類發(fā)言稿、資料文稿的撰寫工作，取得了一定的成績。對董事長室各類文件進(jìn)行了整理及歸檔，現(xiàn)整共理出數(shù)百類文件16個文件柜。
20xx年上半年，編輯出版了集團(tuán)內(nèi)刊第二期、參與編輯集團(tuán)內(nèi)刊第三期；參與組織發(fā)集團(tuán)第一次員工生日活動，集團(tuán)員工1、2、3次春游活動，學(xué)習(xí)《叢飛震撼》系列活動，看望叢飛、慰問叢飛家屬等系列性公益活動并進(jìn)行專題報(bào)導(dǎo)。共在0a上更新新聞10次、集團(tuán)網(wǎng)站上更新新聞2次、26樓宣傳欄更新宣傳畫4次。并在特區(qū)報(bào)上完成了3次集團(tuán)形象宣傳文稿，1篇酒店活動宣傳文稿。
2、存在的不足。
工作飽和量較大，在與總經(jīng)辦的接交過程中還存在不足。總經(jīng)辦許多新員工對公司的運(yùn)作不太熟悉，如果能夠多的與總經(jīng)辦各新入職員工進(jìn)行對接，將能使工作得到更好的開展。
在秘書室成立之初因人手不足，導(dǎo)致各項(xiàng)工作只能按任務(wù)開展，沒有很好的在原有工作方法與方式上進(jìn)行改進(jìn)和提高。
三、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
1、秘書室的工作量較大，工作質(zhì)量要求高，時間緊，再加上部門人員少，而集團(tuán)下屬單位多，如果沒有規(guī)范的工作程序、很高的工作效率以及高品質(zhì)的工作質(zhì)量是難以辦到的。因此根據(jù)工作的需要，為使全體員工明確各自的工作任務(wù)，我們不定時的召開部門內(nèi)部會議，總結(jié)已完成的工作，研究確定下一步工作目標(biāo)，明確各人的工作職責(zé)和主要工作任務(wù)，樹立全體人員的團(tuán)體觀念，事事處處從整體出發(fā)，熱愛本職工作。
2、為了使秘書室工作更好的開展，各員工均被輪流安排到部門內(nèi)部各崗位進(jìn)行交流工作，確保各人對部門內(nèi)部所有崗位都具備一定的熟悉度，以便于在某崗位人員不在崗位其崗位工作的順利開展。
3、秘書室工作壓力較大，為緩解壓力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、增進(jìn)部門各員工的了解，秘書室還經(jīng)常不定期組織聚餐活動、休閑活動等。本著團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的精神，秘書室各成員團(tuán)結(jié)一致，能夠在工作中互相配合，在生活中互幫互助，儼然一支年輕的、紀(jì)律化的效率型團(tuán)隊(duì)。
4、作為集團(tuán)的核心部門之一，秘書室是一個經(jīng)常接觸集團(tuán)最高機(jī)密的部門，我們的成員們在不斷的工作與學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德，切實(shí)做到了“不該說的不說，不該做的不做”，一切行動聽指揮，并以身做責(zé)，做到了凡事按程序辦事，以實(shí)際行動全力支持集團(tuán)規(guī)范化管理工作的開展。
在上半年的工作中，董事長秘書室作為新成立的職能部門，在細(xì)化操作、完善流程的同時，努力協(xié)助董事長開展工作，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，較好地發(fā)揮了本職作用。在今后的工作中，我們將一如繼往的認(rèn)真履行董事長秘書室的工作職責(zé)，開拓創(chuàng)新，把我們的工作水平提升到更高的層次。
四、下半年工作計(jì)劃及設(shè)想。
1、進(jìn)一步細(xì)化及完善部門各項(xiàng)工作，定期召開部門工作會議。
2、配合董事長統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)集團(tuán)下半年五項(xiàng)重點(diǎn)工作的開展。
3、配合集團(tuán)規(guī)范化工作的開展，進(jìn)一步完善與規(guī)范董事長室的各類報(bào)報(bào)文、報(bào)件、表格等格式、內(nèi)容及程序。
4、配合收集及整理城市橄欖園各相關(guān)資料，全面支持與協(xié)助城市橄欖園項(xiàng)目的開工。
5、協(xié)助董事長落實(shí)及督促集團(tuán)各項(xiàng)工作的開展與實(shí)施，并協(xié)助董事長對總部各部門以及各子公司的工作效績進(jìn)行考核。
6、作好部門內(nèi)部的培訓(xùn)工作，為集團(tuán)培養(yǎng)全面發(fā)展的管理型人才。
7、認(rèn)真完成董事長交辦的其它所有工作。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十七
看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，感慨萬千，現(xiàn)在我們安定的生活，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的，紅領(lǐng)巾是多么來之不易??！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影主要是講：在舊社會里工人們發(fā)起罷工游行,組織了一個由童工，流浪兒組成的童子團(tuán)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與敵人作斗爭，在血與火的考驗(yàn)中成長的故事。
影片讓我感受到舊社會的黑暗和殘忍，和我們的生活截然不同。電影中的阿貞受不了繁重的工作，想休息一些，兇殘的工頭就鞭打她，把她的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙，那撕心裂肺的慘叫這樣的童年，是多么黑暗啊！她的幾個哥哥，奮不顧身地來救她，還好罷工委員會及時趕到，帶回了他們。蔣介石下達(dá)命令，罷工也失敗了，很多委員會的叔叔阿姨要么被捕，要么被殺。歐陽姐姐在被捕后，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，也不說出組織的秘密，受盡折磨后還鼓勵兩位小少先隊(duì)員。他倆帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，悲痛欲絕地離開監(jiān)獄，讓我的眼淚脫眶而出。后來童子團(tuán)成員奮勇殺敵，光榮犧牲。
刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)，讓飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷，讓先烈的英靈看到一個嶄新的，美好的祖國！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十八
我懷著起伏的心情觀看了中央電視臺少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個節(jié)目。
這個節(jié)目分為四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。
《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學(xué)少先隊(duì)員們和四川汶川地震災(zāi)區(qū)小朋友的不尋常的友誼?？赐旰笥泻艽蟮母杏|，他們無論相隔千里，都互相牽掛、鼓勵對方。即使是在災(zāi)情來臨后，他們也是千方百計(jì)的尋找對方的下落，并且無私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到對方受災(zāi)時，他們就愁眉苦臉；當(dāng)?shù)弥麄兌计桨矡o恙時，他們又開開心心；多么深厚的友誼??！同時，也讓我們知道，祖國大家庭的力量，每當(dāng)一方有難，八方支援！
《在太行深處》講述了在太行深處有一坐，那是四個人的學(xué)校是三個學(xué)生一個老師的`學(xué)校，他們很堅(jiān)強(qiáng)的生活在學(xué)校里。那三個學(xué)生每天放學(xué)都送學(xué)習(xí)班的小朋友們回家，他們是很小的少先隊(duì)他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰(zhàn)士的同胞們。解放時期的第一座水電站就在那，淴淴水還被評為了新中國的第一盞明燈。
《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子，他們分別是：張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們都十分的淘氣，不懂事，以為父母為他們做事是應(yīng)該的，但自從參加了今天我上班的活動，他們便變得乖巧懂事，懂得為父母分擔(dān)家務(wù)。我覺得，這個活動非常有意義。它讓我們知道了爸爸媽媽的工作很辛苦，知道了要為爸爸媽媽分擔(dān)。
《大山里的呼喚》講述了一個關(guān)于留守兒童關(guān)愛別人的故事，在廣西一個隴窮村的小地方，那里因?yàn)樨毟F很多大人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特別思念自己的父母，其中有一個叫張玉玲的女孩尤為特別，特別在她自己不光也是留守兒童，而且還幫助其他留守兒童排解心中思念，組織小小少年抗旱送水隊(duì)，為村上的老人送水送衣，發(fā)揮自己的力量去關(guān)愛別人，一份無私和感恩的心，讓我深受感動，我天天和父母在一起，天天感受著父母的關(guān)愛，可我也不知道珍惜，動不動就和父母發(fā)脾氣，使點(diǎn)小性子，所以我是生在福中不知福，這個小女孩的故事感動了我，讓我知道，不管在什么時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。
一條小小的紅領(lǐng)巾，它含有許許多多人的鮮血、汗水和艱辛，我們應(yīng)該珍惜我們的美好生活，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅、更加燦爛，讓紅領(lǐng)巾高高的飄舞在我胸前！
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十九
“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”是一部紀(jì)錄片，講述了四個非常感人的故事。每一個小故事都包含著一個深刻的道理。
在浙江一所小學(xué)里開展了“手拉手”的活動。這所小學(xué)四年級一班的29名同學(xué)與玉樹的一所小學(xué)的29名同學(xué)結(jié)對子。浙江小學(xué)的同學(xué)寫信給玉樹小學(xué)的同學(xué)。幾天后，玉樹地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學(xué)的同學(xué)們聽說后，心里都非常害怕，怕和他們結(jié)對的同學(xué)不在了。時間不長，玉樹那邊的小學(xué)有了回信，浙江小學(xué)的同學(xué)們高興極了，但他們都沒有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下，最終結(jié)對的29名同學(xué)全部被救出。
在一座大山之中，有一群留守兒童，他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個留守兒童，她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個發(fā)泄的辦法，就組織小伙伴到山頂，沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù)，幫助那些無依無靠的孤寡老人。
有三個小朋友，他們覺得自己的父母上班很輕松，但是他們參加過“陪父母上一天班”活動后，就覺得父母的工作都很辛苦?；丶液?，他們替父母分擔(dān)很多的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛苦。
飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇二十
故事講述的是一個留守兒童——張玉玲。在她三個月大的時候，父母為了生活就離開了，留下爺爺奶奶照顧她。于是，在小玉玲三歲時，她學(xué)會了承擔(dān)。她會幫爺爺奶奶做家務(wù)，8歲時，就能一個人去地里干活了，她生活在一個沒有父母關(guān)愛的環(huán)境。她能體會爸媽的苦衷。在玉玲上小學(xué)時，一個不大的隴窮村已經(jīng)有了60多個留守在家的兒童。于是，玉玲成了他們的“大姐姐”，她把對父母的思念，轉(zhuǎn)化成了對學(xué)習(xí)的勤奮，對弟弟妹妹的關(guān)心。她還組織了助人為樂的小隊(duì)伍，在隴窮村大旱那年，小玉玲帶著同學(xué)們，哼著歌，用瘦弱的肩膀挑起一擔(dān)擔(dān)水、一包包衣服、一箱箱食物……在張玉玲的臉上，絲毫沒有悲傷，有的只是陽光般明媚的笑容和臉頰上流淌著的快樂的汗水。
玉玲姐姐，請?jiān)试S我這樣稱呼你，我會以你為榜樣，用你的言行不斷激勵自己。同時祝你臉上的笑容能一直飛翔下去！祝你能早日一家團(tuán)聚！加油走下去，我相信你未來的道路會更加明亮！