學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿范文(22篇)

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    演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以及生動(dòng)的語(yǔ)言和形象,能夠吸引聽眾的注意力。演講稿要考慮觀眾的背景和需求,盡量用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。如果你是一位初學(xué)者,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些簡(jiǎn)單易懂的演講稿范文,希望能夠幫助你入門。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇一
    大家好,我是六(1)班的xx,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年?!庇腥苏f(shuō):“讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
    在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。
    讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講完畢,謝謝大家.
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇二
    我想每個(gè)教師肯定有很多。雖沒有那么多的感天泣地的.故事情節(jié),但也有印象深刻和意義深長(zhǎng)的故事情景。
    20xx年9月,剛剛從學(xué)校畢業(yè)來(lái)到我校成為一名教師,當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)教室時(shí)學(xué)生們臉上那種松了口氣的表情,可能是老師嚴(yán)肅的表情看太多了吧,換了一個(gè)新來(lái)的老師他們都覺得很放松吧,但是一進(jìn)學(xué)校就聽到許多諸如課堂混亂,學(xué)生不聽話,甚至故意與老師作對(duì)這種恐怖故事,心里便默念著,要給他們一個(gè)下馬威。于是,在我教書生涯的第一個(gè)學(xué)期,發(fā)怒成了我生活中出現(xiàn)得最多的動(dòng)作。課堂上有人不專心,沒完成作業(yè)這些都會(huì)引起我的發(fā)怒。于是我會(huì)在課堂上大聲呵斥犯錯(cuò)的學(xué)生,只因?yàn)橛X得這樣做會(huì)在全班起到震懾作用,卻沒有去想這個(gè)學(xué)生會(huì)有怎樣的感受。也忽略了同樣坐在教室中其他的那些滿懷期待等老師講授下一課,他們很好奇的內(nèi)容的學(xué)生。
    是椅子,而是自己的師傅時(shí),驚慌失措,張口結(jié)舌。但師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服。” 故事深深地打動(dòng)了我,孩子們對(duì)老師是寬容的,只要你對(duì)他們付出過(guò)愛心,那么你曾經(jīng)對(duì)他們的冷言冷語(yǔ),暴跳如雷,他們都可以原諒。他們崇拜你、愛你。我又常常想,老師也應(yīng)該對(duì)學(xué)生寬容再寬容一些,蕓蕓眾生,各有所長(zhǎng),各有所短,可能他們經(jīng)常無(wú)法克制自己的言行,無(wú)法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),不一定有輝煌的未來(lái),可是誰(shuí)說(shuō)一個(gè)平凡的人就比誰(shuí)低人一等呢?像故事中的那個(gè)老和尚,就清楚地知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。雖然書本知識(shí)的灌輸是很重要的,但是給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境,在鼓勵(lì)學(xué)生的人格力量的成長(zhǎng)上,個(gè)性張揚(yáng)的發(fā)展上,是有利得多的。整體的社會(huì)潮流、教育氛圍和工作生活壓力,有時(shí)候讓我們教師偏離了方向。
    這段故事使我更深的領(lǐng)悟到“愛”是連接師生心靈的橋梁,作為教育活動(dòng)的主體,我們必須有一顆愛心,只有熱愛學(xué)生,設(shè)身處地的理解學(xué)生,幫助學(xué)生,才會(huì)從各方面了解清楚學(xué)生的情況,才能使學(xué)生積極、主動(dòng)的去接受教育。當(dāng)然,通過(guò)交流也會(huì)促使教師更加努力的工作,并從中體會(huì)到一種特殊的“幸福”。在教育教學(xué)中,我深深的感受到“教育愛”的重要與偉大。
    總之,教無(wú)定法。任何一種方法,只要我們使用得當(dāng),都會(huì)有好的效果。如果我們?cè)趯I(yè)教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)中注意了這些問(wèn)題,相信會(huì)給我們的教學(xué)帶來(lái)更多的實(shí)效, 給我們的課堂帶來(lái)更多的生氣。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇三
    尊敬的`xx:。
    大家好!我叫陳。很高興在這里分享我對(duì)成長(zhǎng)煩惱的看法。
    長(zhǎng)大了,就像生活中的一艘船,駕著浪面。有時(shí)平靜,有時(shí)艱難。但是我長(zhǎng)大的船,并不是一切都在走。對(duì)我來(lái)說(shuō),酸的,甜的,苦的,呵呵,一切。
    現(xiàn)在,隨著我的成長(zhǎng),正在成為成年人,所以在父母眼里,我不再是一個(gè)孩子。有時(shí),他們會(huì)說(shuō)&quot你'我長(zhǎng)大了,不是小孩子了!"我一聽這個(gè)頭就疼。
    當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候,我的生活是如此的輕松。但是現(xiàn)在,前面的海浪更大,大海更曲折,我成為一名中學(xué)生,這一切我都過(guò)去了。我'我更高,作業(yè)更多,學(xué)習(xí)更多的科目,有更多的考試。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,無(wú)論發(fā)生什么我都是錯(cuò)的,沒有人來(lái)責(zé)怪我。但是現(xiàn)在,如果我做錯(cuò)了什么,我的父母就會(huì)大喊大叫。輕松的時(shí)光將離我遠(yuǎn)去。我會(huì)更忙。
    我該怎么辦?展望未來(lái)的生活。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    首先感謝區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì)。在座的各位畢業(yè)班英語(yǔ)老師都是經(jīng)驗(yàn)非常豐富的,在大家面前來(lái)談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是慚愧。為了提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,我的確是想了很多的辦法,這里面有成功帶來(lái)的喜悅,也有失敗帶來(lái)的反思。這些談不上經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)簡(jiǎn)單地做個(gè)介紹,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
    記得剛剛走上工作崗位的我曾經(jīng)信心百倍,認(rèn)為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的事情,不就是聽、說(shuō)、讀、寫嘛,沒什么難的,但真正開始教學(xué),真正開始接觸學(xué)生之后,我才感覺到:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)尤其是我們農(nóng)村學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)真是坎坷難行。教學(xué)一開始我就遇到了種種問(wèn)題。有一大部分學(xué)生在潛意識(shí)里根本沒有把英語(yǔ)當(dāng)一回事,有些學(xué)生甚至有抵觸的情緒。從家庭上看,我們的學(xué)生家庭大部分屬于農(nóng)村家庭,英語(yǔ)沒有被受到重視,再加上家長(zhǎng)能聽懂英語(yǔ)的少之又少,更別說(shuō)輔導(dǎo)了。從環(huán)境上來(lái)看,學(xué)生除了課堂上短短的40分鐘外,基本上就沒有使用英語(yǔ)的環(huán)境了,放學(xué)后聽英語(yǔ)磁帶的作業(yè)也有大部分學(xué)生不能自覺完成,再加上英語(yǔ)課課時(shí)較少,因此我的英語(yǔ)教學(xué)開展得并不順暢。面對(duì)如此多的問(wèn)題,我決定從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面去入手解決?,F(xiàn)想從我的切身體會(huì)談幾點(diǎn)做法及建議:
    自己先要想辦法,持有一份樂(lè)觀的態(tài)度,勤思考,樂(lè)奉獻(xiàn)。給學(xué)生一份愛,讓學(xué)生喜歡你,從而喜歡上你的英語(yǔ)課。因?yàn)榕d趣是最好的老師,當(dāng)學(xué)生喜歡上你的課了,專心地聽講了,那課堂上所取得的效果不就事半功倍了嗎?在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,我做了如下工作:
    (一)、用愛去灌溉學(xué)生。
    首先用心地給學(xué)生一份愛。因?yàn)閻劭梢匀诨伺c人之間的隔閡,給學(xué)生一份愛,同時(shí)你也會(huì)收獲到他們對(duì)您的愛。我們要在日常生活接觸中體現(xiàn)愛,例如下課后,我大多時(shí)間都會(huì)逗留在班里,跟他們談?wù)剬W(xué)習(xí)上的問(wèn)題、說(shuō)說(shuō)家常話或開個(gè)玩笑逗逗他們,他們會(huì)不亦樂(lè)乎。時(shí)間長(zhǎng)了,他們就把我當(dāng)朋友了。記得20xx年那屆我班有個(gè)頑皮又聰明的學(xué)生叫黃永樟,各門功課成績(jī)極差,經(jīng)常不及格甚至低分,是讓語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師頭疼的學(xué)生??捎⒄Z(yǔ)科他卻十分感興趣,能拿八、九十分,為什么他英語(yǔ)成績(jī)那么高呢,原因是他被我“俘虜”了,很愛上英語(yǔ)課,也很喜歡給我拉家常。有一次,下課了,他走到我跟前,興奮地告訴我,他家大母狗生了5條小狗,可愛極了。
    (二)、注重課前、課堂中氣氛的調(diào)和。
    不管是哪一門學(xué)科,要想有好成績(jī),課堂教學(xué)的質(zhì)量是最重要的,課后炒冷飯,補(bǔ)的效果當(dāng)然也有,那肯定會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。在課堂教學(xué)方面,要注意方法,尤其是一些無(wú)味枯燥的內(nèi)容,要找易于學(xué)生理解的切入點(diǎn),要想方設(shè)法吸引學(xué)生。對(duì)于自己今天所上的內(nèi)容自己一定要有個(gè)清晰的思路,課后及時(shí)反思。例如反思一下你今天教的開心嗎?學(xué)生學(xué)得開心嗎?學(xué)生學(xué)到了什么,遺漏了什么等等。同時(shí)對(duì)于一些后進(jìn)生,課堂上千萬(wàn)不要丟掉他們,不理他們,不給他們發(fā)言、練說(shuō)的機(jī)會(huì)。相反,要像警察一樣時(shí)常盯著他們,與他們進(jìn)行目光的交流。因?yàn)樗麄兒筮M(jìn),可能有更多的聽不懂的地方,而容易開小差,教師的目光以及點(diǎn)名回答,一是提醒他認(rèn)真聽課,同時(shí)也是在給他練習(xí)的機(jī)會(huì)。
    (一)、全面實(shí)行“一幫一”,充分發(fā)揮學(xué)生的作用。
    為了提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),我還注意培養(yǎng)學(xué)生的互助學(xué)習(xí)習(xí)慣,分小組學(xué)習(xí),小組成員結(jié)成一幫一的互助對(duì)子,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,例如做有關(guān)語(yǔ)法和時(shí)態(tài)得練習(xí)題時(shí),讓他們同桌或小組討論:這題為什么這樣做,原因是什么,讓他們用語(yǔ)法或時(shí)態(tài)等說(shuō)出理由,說(shuō)服對(duì)方。這樣既讓基礎(chǔ)好的學(xué)生所學(xué)的知識(shí)得到了鞏固,又幫助了其他的同學(xué)共同進(jìn)步,不再出現(xiàn)很嚴(yán)重的“兩極分化”,可以說(shuō)是一舉兩得。
    (二)、課后補(bǔ)差工作。
    班里總會(huì)出現(xiàn)一些個(gè)別的差生,不是學(xué)習(xí)習(xí)慣差就是基礎(chǔ)差,教師一定要課后花工夫,進(jìn)行輔導(dǎo)。例如我就我校實(shí)際情況,請(qǐng)示校長(zhǎng),同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每天利用早讀前20分鐘,到三樓電教室給他們補(bǔ)課。讓他們把遺忘的知識(shí)都溫故而知新。我覺得這樣做效果還是挺大的,原來(lái)不及格的學(xué)生都追趕上來(lái)了,消滅了不及格率。
    作為一名小學(xué)英語(yǔ)老師,我們肩負(fù)的擔(dān)子是沉重的,我們的任務(wù)是艱巨的,古語(yǔ)說(shuō)的好,教有法,但無(wú)定法,重在用法,貴在創(chuàng)法。希望我們?nèi)w英語(yǔ)老師共同努力,創(chuàng)造更多的教學(xué)方法,更有效地提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。以上是我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一些淺談,說(shuō)得不好請(qǐng)批評(píng)指教。謝謝大家!
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇五
    青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋,紅潤(rùn)的嘴唇,結(jié)實(shí)的膝蓋,都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)和懦弱。想象豐富而蒼白,情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。
    青春是追求。只有勇氣壓倒懦弱,進(jìn)取壓倒幸福,青春才能存在。如果是這樣,60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的流逝不能讓他們變老。一旦拋棄理想信念,就會(huì)老去。
    一旦青春的觸角落下,你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所籠罩。即使你老了,
    20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線高,你就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的無(wú)線電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息,你還有青春,你還年輕。
    謝謝你。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班的劉韶雅。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書的好處和我愛讀書的故事。
    俗話說(shuō):”讀書百遍,其義自見。“多讀書,以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書。
    偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!懊飨癁槭裁磿?huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。
    我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí),我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
    記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過(guò)。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?BR>    在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開拓我的視野。
    同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇七
    全校各學(xué)院:
    “大學(xué)英語(yǔ)繼續(xù)教育”小學(xué)期(以下簡(jiǎn)稱“小學(xué)期”)是河南大學(xué)為全面提高本科教學(xué)質(zhì)量而實(shí)施的一項(xiàng)重大教學(xué)改革措施,在20xx年教育部對(duì)我校的本科教學(xué)水平評(píng)估中,被作為我校教學(xué)改革特色之一受到好評(píng),為我校在本科教學(xué)水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次做出了貢獻(xiàn)。
    為使20xx年暑期小學(xué)期辦得更有特色、更具質(zhì)量、更適合學(xué)生需求,大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部經(jīng)商請(qǐng)教務(wù)處等部門同意,擬對(duì)今年小學(xué)期所開設(shè)課程從授課內(nèi)容、師資配備及時(shí)間安排等方面進(jìn)行調(diào)整,使其更具針對(duì)性和實(shí)效性,以提高我校學(xué)生在聽、說(shuō)、讀、寫、譯各方面的應(yīng)用能力。
    三、改變以往小學(xué)期授課時(shí)間安排過(guò)于分散的不足,今年小學(xué)期各課程安排將更加緊湊。
    我部小學(xué)期具有以下特點(diǎn):
    二、為保證小學(xué)期課程教學(xué)效果,所有課程嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù),杜絕超大班,并且每班配備專業(yè)輔導(dǎo)教師一名,全程陪同學(xué)生聽課,隨時(shí)解決學(xué)生在聽課過(guò)程中遇到的.各種問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)面對(duì)面交流。
    通過(guò)小學(xué)期使我校學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力有顯著提高,既是各學(xué)院進(jìn)一步完善本科培養(yǎng)質(zhì)量的有益補(bǔ)充,又對(duì)各學(xué)院提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有強(qiáng)勁的幫助,希望各學(xué)院切實(shí)重視,認(rèn)真對(duì)待,廣泛動(dòng)員,共同把小學(xué)期辦好。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇八
    我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天每一個(gè)山谷都將被抬高,每一座小山和高山都將被降低,崎嶇的地方將變得平坦,彎曲的地方將變得筆直,上帝的.榮耀將被顯示,所有的人都將一起看到它。
    哇,這對(duì)馬丁·路德·金來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么美好的夢(mèng)想啊。但不斷變化的世界似乎告訴我,人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)以某種方式逐漸失去夢(mèng)想,有時(shí)我個(gè)人會(huì)不自覺地與那些遙遠(yuǎn)的童年夢(mèng)想告別。
    然而,我們需要夢(mèng)想。它們滋養(yǎng)我們的精神;即使我們被現(xiàn)實(shí)所拖累,它們也代表著可能性。他們讓我們繼續(xù)前進(jìn)。大多數(shù)成功人士不僅是普通人,也是夢(mèng)想家,他們不怕胸懷大志,敢于成為偉人。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,我們都?jí)粝胫鲆恍┐蠖俗⒛康氖虑椋恍┯幸饬x的事情?,F(xiàn)在我們需要做的是維護(hù)它們,刷新它們,把它們變成現(xiàn)實(shí)。然而,最難的是,我們經(jīng)常不知道如何將這些夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。嗯,就從具體目標(biāo)開始,堅(jiān)持下去。唐。不要讓無(wú)名的恐懼迷惑我們的眼睛,擾亂我們對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。通過(guò)我們的才能,通過(guò)我們的智慧,通過(guò)我們的耐力和創(chuàng)造力,我們會(huì)成功的。
    緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麎?mèng)想破滅,生命就是一只折翼的鳥,無(wú)法飛翔。緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)橐坏?mèng)想破滅,生活就是一片冰雪覆蓋的不毛之地。所以我親愛的朋友們,想想你們的舊夢(mèng),也許是死去的夢(mèng)。不管是什么,從今天開始撿起來(lái),讓它活起來(lái)。
    堅(jiān)持你的夢(mèng)想。
    我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
    我夢(mèng)想有一天,山谷會(huì)上升,高山會(huì)下降,崎嶇的土地會(huì)變得平坦,曲折的道路會(huì)變得平坦。圣光照耀世界。
    這對(duì)馬丁·路德·金來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么美好的夢(mèng)想。但是,這個(gè)不斷變化的世界,似乎告訴我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,人在不知不覺中已經(jīng)失去了夢(mèng)想,我有時(shí)候覺得,我在和很多童年的夢(mèng)想說(shuō)再見。
    然而,我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)滋養(yǎng)我們的靈魂。夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)撕裂時(shí)依然擁有的希望。它鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家和普通人,但他們敢于夢(mèng)想,成就偉大。小時(shí)候,我們都?jí)粝胱龃笫?。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是保存那些夢(mèng)想,重新恢復(fù)并實(shí)現(xiàn)它們。但最難的是,我們通常不知道如何付諸實(shí)踐。然后,從最具體的目標(biāo)開始,堅(jiān)持下去。不要讓那些莫名其妙的恐懼迷惑了我們的眼睛,影響了我們對(duì)未來(lái)的信念。憑借我們的天賦和智慧,我們的耐力和創(chuàng)造力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
    緊緊抓住你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻銐?mèng)見死亡,生命將變成一只折斷翅膀的鳥,再也不能飛翔。緊緊抓住你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻闶チ藟?mèng)想,生活將變成一片冰雪覆蓋的貧瘠凍土。親愛的朋友們,想想那些已經(jīng)過(guò)去或逝去的夢(mèng)。不管是什么,重新?lián)炱饋?lái),讓它從今天起重生。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇九
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!這些名言大家知道嗎?在此,小編分享讀書的益處演講稿給大家,歡迎大家參考!
    各位老師,同學(xué)們
    大家好。
    我今天演講的題目是《讀書好處多》。
    書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;;……許多名言都是說(shuō)讀書的好處的。
    是的,讀書可以讓你懂的更多的知識(shí),拓寬你的視野,提高你的境界。
    當(dāng)你不開心時(shí),你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。
    我覺的讀書有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的`情操,讓我們開闊視野。
    如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采。
    你可以在書中看一些描寫它們的文章。
    讓我們仿佛身臨其境。
    二讀書可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
    書就象一個(gè)慈祥的老人,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒有去過(guò),見過(guò)的東西可以通過(guò)書去了解,我們不知道的動(dòng)物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。
    三,讀書可以激勵(lì)我們,每一本書都 象一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。
    四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。
    讀書使我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng),知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來(lái)讀書吧!
    同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
    歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
    ”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
    朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
    思想家培根說(shuō):“讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。
    因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。
    所以,熱愛讀書吧!熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
    同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
    人生快事,莫如讀書。
    它能讓我們知天地、曉人生。
    它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。
    書是我們精神的巢穴,生命的源泉。
    古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
    從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂(lè)趣吧!
    讀書的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋€(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。
    這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
    讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。
    讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十
    親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
    你們喜歡讀書嗎?請(qǐng)拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國(guó)吧!因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂(lè)。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實(shí)有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來(lái),許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來(lái),已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。
    諸葛亮曰:“非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)?!币馑际牵褐挥袑W(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí),只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們?cè)鰪?qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補(bǔ)貼,這個(gè)人就沒什么用了!
    我的演講完了,謝謝大家。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十一
    我的書柜里有著大大小小厚薄不一的書籍。有《出色作文集》,有《草房子》, 有《知識(shí)童話》,有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂(lè)于助人的公主》??墒牵阒绬??我在以前的時(shí)候,是一個(gè)一點(diǎn)兒也不喜歡看書的喲。
    還記得有一回,媽媽拿著幼兒園發(fā)的課外童話書對(duì)我說(shuō):“幼兒園發(fā)的書,你要看得啊!”“哦?!蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲,又繼續(xù)玩去了。“你看?。】禳c(diǎn),現(xiàn)在就去看呀!”媽媽仍然不依不饒地催促著我?!昂冒珊冒桑胰タ淳褪橇寺?。”我只好不太情愿地拿起書,看了起來(lái)。沒想到,這一看不要緊,可卻再也停不下來(lái)了。那故事中的情節(jié)十分生動(dòng),有趣,我看得十分仔細(xì)。我被書完全吸引住了,就連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽到。
    從那以后,我就喜歡上了看書。
    平時(shí)媽媽要是買了些童話書呀什么的,我都能看上一次又一次,一點(diǎn)也不會(huì)覺得無(wú)聊呢!每一次學(xué)校有人過(guò)來(lái)賣書,我都會(huì)過(guò)去細(xì)細(xì)地挑選挑選,如果有想買的,就回家后和媽媽說(shuō)一說(shuō),讓媽媽給我一些錢,來(lái)買我喜愛的書。
    每一次翻開我的童話,我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,我都會(huì)感到心情非常的愉悅、快樂(lè)。我也也會(huì)因?yàn)闀械那楣?jié)而時(shí)常想著:“真是個(gè)壞心眼的后媽!”之類的話。
    書,給我?guī)?lái)了知識(shí),給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我喜歡讀書,我希望你也能喜歡上這件事情。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    閑暇之余,讀幾本好書,不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶,便知天下事、讀書百遍,其義自見,說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
    讀書的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)愛上讀書,從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩(shī)宋詞,無(wú)一不成為了我的喜愛。后來(lái),書讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學(xué),更深的了解讀書的重要性,于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生,不僅在文學(xué)領(lǐng)域上獲得一些成就、在以后的事業(yè)里書中所學(xué)也給予了我很大的幫助。
    而更有因?yàn)樽x書,成就一翻功名,讓人敬佩不已的`例子。
    張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無(wú)法上學(xué)。而她卻以頑強(qiáng)的毅力,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。
    張海迪從一個(gè)殘疾人,到一位對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的奇才,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著無(wú)數(shù)人的眼睛。
    可見,書中自有黃金屋,確實(shí)有道理啊,書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完!讀書的好處恰又似長(zhǎng)江之水源源流長(zhǎng),讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書,志在千里,而中老年讀書則別有一翻情趣來(lái)。
    閑暇之余,當(dāng)你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月,無(wú)論遠(yuǎn)古還是未來(lái),都仿佛是身臨其境。若能讀到勵(lì)志之作,從中吸取足夠的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,也可以把自己培養(yǎng)成一位生活中的強(qiáng)者,適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的世界。若是有幸讀到幾首好詩(shī),品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂(lè)也,正如孟德斯鳩所說(shuō),喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
    現(xiàn)正值經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,生活節(jié)奏變快、人才的需求也更為突出。所以,無(wú)論是從學(xué)習(xí)知識(shí),獲得技能、還是修心養(yǎng)性,陶冶情操,讀書都是極其重要的?。?BR>    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十三
    同學(xué)們:
    我還是很感動(dòng)于那些舉起手來(lái)的同學(xué),因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,在花花世界五光十色的的—面前,還清楚的記得423世界讀書日!也許有的同學(xué)會(huì)笑:我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?對(duì),我們是在讀書,很多同學(xué)也是讀得很好的。但,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的。我覺得它應(yīng)該有這么幾方面的含義:
    首先,讀書應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事。中國(guó)有句古話叫活到老,學(xué)到老,是說(shuō)生命不息,就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止。因此說(shuō),在學(xué)校要讀書,將來(lái)走出校門,步入社會(huì)也要讀書,要讓書陪伴我們整個(gè)生命的歷程。因此要持之以恒,要堅(jiān)持不懈。一個(gè)不愛讀書的人不會(huì)有出息,一個(gè)不好讀書的民族也是沒有前途的。
    其次,端正讀書態(tài)度,克服功利意識(shí)。多讀書,可以有助于提升學(xué)習(xí)成績(jī),但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書,只能把書讀死,非但無(wú)用,甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶,博覽群書,可以開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人,這才是讀書的最終歸宿。
    第四,要把握住讀書的'黃金時(shí)段。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強(qiáng),思維活躍,沒有思想的框框,正是讀書的時(shí)光。因此你們應(yīng)該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!
    同學(xué)們,要讓讀書成為一種習(xí)慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成。好讀書,讀好書,在書香的氤氳里,讓自身多一份書卷氣,多一份優(yōu)雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那,你將是這個(gè)世界上最幸福的人!
    同學(xué)們,要知道:四月二十第三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日歷上,每天都是讀書節(jié)。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十四
    敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    宋代詩(shī)人黃山谷曾說(shuō):三日不讀,便覺言語(yǔ)失味,面目可憎?!钡拇_,讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。一個(gè)人學(xué)識(shí)幾何,看其談吐便可知。如果讀者獲得書中的味,他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來(lái)。
    讀書需多讀,一個(gè)人就像一個(gè)圓,讀過(guò)的書越多,接觸到的面積也就越大。我們只有不斷去閱讀,去汲取書中的營(yíng)養(yǎng),看到的東西才會(huì)越來(lái)越多。讀書須專心,。一本書就是一個(gè)世界,當(dāng)你閱讀這本書時(shí),書本中所敘述的事情往往變成一個(gè)完全不同的世界,一個(gè)人在十二小時(shí)內(nèi),能夠在一個(gè)不同的世界里生活兩個(gè)小時(shí),完全忘懷眼前的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,這對(duì)心理的影響說(shuō)來(lái),是和旅行一樣的。
    一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人在看同一本書時(shí),其看到的世界也是不一樣的。且同一本書,同一讀者,在不同的時(shí)候讀看到的世界也是不一樣的。孔子有云:溫故而知新。一切好書重讀起來(lái)都可以獲得益處和新樂(lè)趣。中國(guó)是一個(gè)擁有全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國(guó)家,但現(xiàn)在,又有幾個(gè)學(xué)生能真正靜下心來(lái),用心的去讀一讀《古文觀止》《紅樓夢(mèng)》這些名著?恐怕很少吧。現(xiàn)在大家讀的是什么?是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)!說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),在座的很多位同學(xué)應(yīng)該都能如數(shù)家珍,侃侃而談吧!還有些同學(xué)自詡為讀書,可是,我問(wèn)你們,難道刷刷微博,看看電子書,瀏覽瀏覽網(wǎng)頁(yè)就算讀了嗎?同學(xué)們。人生需要知識(shí),知識(shí)由閱讀獲得。不讀書,不成器。同學(xué)們,你們有什么理由不讀書?同學(xué)們,你們總是驚嘆于那些名人大家的文章,只看到那些大師現(xiàn)在的功成名就,卻沒有看到他們十年的苦讀。冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”我們只看到張愛玲“出名要趁早”的驕傲,卻沒看到她一個(gè)人被關(guān)在小閣樓里時(shí)雖然患病卻仍潛心鉆研書籍的刻苦。我們只看到三毛在文壇的赫赫聲名,卻沒看到她堅(jiān)持自學(xué)旁聽的毅力與決心。我們只看到毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,卻沒看到他當(dāng)年孜孜不倦,挑燈夜讀的奮發(fā)努力。與這些名人大家相比起來(lái),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境,教育的資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們。他們尚且如此,同學(xué)們,你們有什么理由不讀書?!
    只要去讀書,你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞,窮困時(shí)不窮困,苦惱時(shí)有安慰,挫折時(shí)有鼓勵(lì),軟弱時(shí)有督責(zé),迷失時(shí)有指南針。讀書獲取知識(shí),讀書產(chǎn)生力量,讀書練就能力,讀書創(chuàng)新生活。
    只要去讀書,再荒蕪的土地,也能找到幸福的種子。
    只要去讀書,再貧窮的家庭,也能找到心靈的財(cái)富。
    同學(xué)們,讓我們從這一刻起,行動(dòng)起來(lái)吧!
    讀書演講稿我的演講完畢
    謝謝大家!
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十五
    大家好,我是六(1)班的xx,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年。”有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以彩,足以長(zhǎng)才。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
    在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
    世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。
    讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講完畢,謝謝大家.
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十六
    敬愛的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《讀書的益處》。
    同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時(shí)侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,當(dāng)你傷心落淚的時(shí)候……書永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
    在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長(zhǎng)……。
    有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。其實(shí)不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無(wú)限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實(shí)?只有讀書。
    電子游戲或許能讓你娛樂(lè)一時(shí),但哪有一本好書給你的回味更久?
    時(shí)代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
    無(wú)論白天、黑夜,也無(wú)論在家,在外……都別忘了給自己心愛的書留一個(gè)地方,因?yàn)樗俏覀冎覍?shí)的朋友,它將伴隨著我們成長(zhǎng)每一天。
    我的演講完了,謝謝大家!
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    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十七
     書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基名言!大家是否有堅(jiān)持每天閱讀?以下是小編分享的閱讀的好處演講稿,歡迎閱讀參考!
     高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
     多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。
     可以讓你在寫作文的方法上用的更好。
     在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。
     讓別人覺得你更富有文采,美感。
     多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。
     俗話說(shuō):“第一印象最重要。
     從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。
     所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。
     多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。
     培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。
     ”不錯(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。
     這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。
     從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。
     所以,書也是我們的良師益友。
     多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。
     書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。
     讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
     這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
     多讀書,也能使你的心情便得快樂(lè)。
     讀書也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。
     讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。
     所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
     用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
     讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。
     所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
     讀書的好處
     古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
     ”可見,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。
     其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。
     讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。
     于是,便像李白在詩(shī)中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
     對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。
     面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。
     然而我們可否想到過(guò)書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。
     讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。
     在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
     讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
     讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。
     讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
     個(gè)人見解:提高修養(yǎng) 增長(zhǎng)知識(shí) 開闊視野
     愉悅思維 陶冶情操
     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
     ”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”
     我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。
     我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。
     ”我正式如此。
     因?yàn)槲視炣嚕詻]去過(guò) 多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因?yàn)槲覑圩x書。
     我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。
     我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó) 的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。
     我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。
     我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
     ”是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。
     馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為 了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià), 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!
     書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。
     所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
     各位家長(zhǎng):晚上好!
     前天接到沈老師的電話,說(shuō)要在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候談?wù)動(dòng)嘘P(guān)于"親子閱讀"方面的做法,時(shí)間不限。
     我覺得有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)樵谧?很多家長(zhǎng)在這方面都比我有經(jīng)驗(yàn),都比我有心。
     今天我就談?wù)勔恍┪移綍r(shí)的做法,不當(dāng)之處也請(qǐng)大家批評(píng)指正。
     我也給今天我的一些說(shuō)法,取了一個(gè)題目:讓孩子愛上閱讀。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十八
     讀書的好處其實(shí)有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等,以下的讀書的好處演講稿范文,歡迎閱讀欣賞。
     古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢姡湃藢?duì)讀書的情有獨(dú)鐘。
     其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。
     讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。
     于是,便像李白在詩(shī)中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
     對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。
     面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。
     然而我們可否想到過(guò)書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。
     讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。
     在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
     讀書能夠蕩滌浮躁的.塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
     讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。
     讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
     各位同學(xué):
     大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
     你們喜歡讀書嗎?請(qǐng)拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國(guó)吧!因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂(lè)。
     大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實(shí)有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。
     讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。
     自古以來(lái),許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。
     這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。
     等到媽媽回來(lái),已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。
     諸葛亮曰:“非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)?!币馑际牵褐挥袑W(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí),只有立志,才能真正學(xué)到東西。
     書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們?cè)鰪?qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。
     要是人類精神沒了補(bǔ)貼,這個(gè)人就沒什么用了!
     我的演講完了,謝謝大家。
     大家好,我給大家交流的題目是,讓讀書成為習(xí)慣。
     在我的家中有很多書。
     說(shuō)起讓讀書成為習(xí)慣,聽起來(lái)容易做起來(lái)比較難,堅(jiān)持下來(lái)更難。
     首先得嘗到讀書的樂(lè)趣,有讀書的欲望
     有的人常常把美好的時(shí)光花在聊天,整個(gè)晚上坐在電視機(jī)前,也不愿意拿起一本書來(lái)讀一讀。
     我有個(gè)習(xí)慣,每天讀幾頁(yè)書,從不間斷,我還有個(gè)習(xí)慣就是邊讀邊思考邊記憶,這樣做的好處是大腦中形成了大量的讀書積累,寫作文的時(shí)候就能不知不覺運(yùn)用上。
     嘗到了讀書帶給我的好處,我就更喜歡讀書了。
     其次,讀書的范圍很廣
     我喜歡讀書,什么書都喜歡,《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》等。
     上小學(xué)后,我還對(duì)名著感興趣讀了《三國(guó)演義》《水滸傳》《昆蟲記》《愛的教育》,還有臺(tái)灣著名作家三毛的作品。
     比如他寫的《膽小鬼》,還有一些大人讀的書,我也喜歡,比如《讀者》。
     我最喜歡《昆蟲記》這本名著的作者是法布爾,里面說(shuō)的是一些昆蟲。
     如:螢火蟲、紅螞蟻,還有一點(diǎn)動(dòng)物,像貓、狗等。
     那里面一個(gè)比較聰明的昆蟲,他就是”天?!??!碧炫!岸阍跇涓衫铮挠紫x是奇特的。
     他用挖出的碎屑作為食物,他為什么聰明呢?天牛沒有聽覺!沒有嗅覺!沒有味覺!它可以在樹干里自由活動(dòng),它還能預(yù)知未來(lái),這一點(diǎn)可誰(shuí)都做不到。
     通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了昆蟲的習(xí)性和天敵!我從書中知道了別人不知道的知識(shí),同學(xué)們都夸我是小博士,所以,各種方面的書都讀一讀,有利于我獲取更多的知識(shí),我又一次從讀書中體會(huì)到了樂(lè)趣。
     還有,就是得堅(jiān)持不懈,好的就背下來(lái)
     讀書,不能只憑一時(shí)興起,今天老師號(hào)召讀書了,我們就讀一讀,老師不說(shuō)了,就忘了,要堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣。
     比如我背《論語(yǔ)》,開始我不喜歡,媽媽也不強(qiáng)迫我,他每天拿著又是讀又是背的,我出于好奇,也背了一條,竟然比媽媽背得還快,從此,我就開始堅(jiān)持,每天背上一兩條。
     讀《水滸傳》《封神演義》也是如此,我開始不喜歡讀,媽媽總是能用他的習(xí)慣影響我,讓我慢慢喜歡上讀這本書。
     最后,利用博客堅(jiān)持寫讀書感悟
     在一年級(jí)我就建立了自己的博客,把讀書的感悟及時(shí)記錄下來(lái)。
     寫成讀后感,我還建立了積累本,積累讀書中遇到的好詞好句。
     這樣一來(lái),也提高了自己的寫作水平。
     的確讀書帶給了我很多的樂(lè)趣,它使我明理,它使我長(zhǎng)大,它讓我進(jìn)步。
     我深深地懂得,書籍是一種傳遞知識(shí)的方式,它把一部分人獲得的知識(shí)更廣泛地傳播開來(lái),推動(dòng)了人類的進(jìn)步。
     正如高爾基所說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。
     想要摘到樹頂誘人的果實(shí),我們就得用梯子爬得更高!真正養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,通過(guò)讀書掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),隨時(shí)遨游在知識(shí)的海洋中,做一名有實(shí)力的中國(guó)少年!
     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     我是六(6)班的劉韶雅。
     今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書的好處和我愛讀書的故事。
     俗話說(shuō):”讀書百遍,其義自見。
     “多讀書,以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。
     正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書。
     偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
     “毛主席為什么會(huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。
     所以我們應(yīng)該多與書打交道。
     我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。
     煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí),我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
     記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。
     興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過(guò)。
     待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。
     爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。
     好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?BR>     在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開拓我的視野。
     同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇十九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每當(dāng)老師下發(fā)指令,要去書店買什么練習(xí)冊(cè)時(shí),都意味著同學(xué)們要做更多的作業(yè),而我卻欣喜不已。
    那天晚上,媽媽帶我來(lái)到金星書店。我蹦蹦跳跳,這兒瞧,那兒望,好像來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。本來(lái)是只需要買練習(xí)冊(cè)的,可我每次入書店,就仿佛被抽了魂似的,好多好多的書都能把我吸引住。買了練習(xí)冊(cè),我總會(huì)挑上一兩本課外書,不買誓不罷休。
    這次當(dāng)然不例外,我早早地挑好練習(xí)冊(cè),趁媽媽正一頁(yè)頁(yè)翻看的時(shí)候,我三步并作兩步,來(lái)到了最愛的“課外讀物”書架前。五彩繽紛的封面和書頁(yè)立刻把我吸引住了:神秘莫測(cè)的圓盤狀飛碟,叢林中咆哮著的猛犸象,目光深邃的科學(xué)家愛因斯坦……它們好像一塊塊磁鐵,拉著我絲毫不放。正想慢慢欣賞,媽媽從柜臺(tái)那邊傳來(lái)的喊聲卻把我弄得措手不及:“還在看什么書???我付好練習(xí)冊(cè)的錢就馬上走了啊!”不好,媽媽走了,我再想買書也沒有人給我買單,我趕緊說(shuō)道:“別別別,再等我一會(huì)兒。”
    說(shuō)著,我立即從書架里抽出幾本,拿起一本《世界之最》隨意翻了幾頁(yè),心想:要不就拿這本?不行,這樣的書我都看過(guò)很多次了;又拿起一本《ufo未解之謎》,這書又如何?還是不行,這里面的圖全是黑白的,不夠吸引我。那這到底怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了?我總不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)吧?我越想越著急。終于,一本《科學(xué)家的秘密》讓我兩眼放光,我沒有多想,拿起來(lái)就直奔柜臺(tái)。當(dāng)看到媽媽還在柜臺(tái)旁不安的望著我時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
    “媽媽,再買這本書吧?很好看的?!蔽野褧f了過(guò)去,媽媽不耐煩地看了幾眼,說(shuō):“怎么又要買一本?家里的書夠多了,你還嫌不夠看啊?”
    “那些書我早就看完了,你就再買一本嘛。這幾個(gè)星期我都不會(huì)再要你買書了?!蔽覔u著媽媽的手,用期望的眼神直直的望著媽媽。媽媽終究抵不過(guò)我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我。但她仍然仔細(xì)地看了看書里面的內(nèi)容,皺著眉頭,仿佛覺得我怎么會(huì)喜歡看這樣無(wú)聊的書。接著,她把練習(xí)冊(cè)和《科學(xué)家的秘密》交給了老板,一番討價(jià)還價(jià)之后,我終于提著書滿載而歸。
    此后的幾天早晨,我只要一起床,第一件事便是摸摸那本新買的書。盡管沒有很多時(shí)間細(xì)看里面的內(nèi)容,但能翻看幾頁(yè),觸碰那柔順的紙張,心里就已經(jīng)很滿足,人也沉浸在書的世界之中了。
    我熱愛讀書,熱愛那知識(shí)的熏陶和美的享受。
    書,我的最愛。
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇二十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我要給大家演講的題目是:運(yùn)動(dòng)的好處。
    那么今天我就要給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)這運(yùn)動(dòng)的好處。從小的來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)能使人強(qiáng)健體魄。
    那就舉游泳的例子來(lái)說(shuō)吧。
    游泳的好處就有很多,專家表示:人在水中運(yùn)動(dòng)時(shí),各器官都參與其中,耗能多,血液循環(huán)也隨之加快,以供給運(yùn)動(dòng)器官更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。血液速度的加快,會(huì)增加心臟的負(fù)荷,使其跳動(dòng)頻率加快,收縮強(qiáng)而有力。經(jīng)常游泳的人,心臟功能極好。
    也就是說(shuō),游泳能夠增強(qiáng)人的心肌功能。而且,游泳還能夠增強(qiáng)抵抗力,加強(qiáng)肺部功能,護(hù)膚,要的是游泳能夠減肥和健美體形。
    我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛澤東小時(shí)候就特別喜歡這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!據(jù)說(shuō):毛澤東在上學(xué)時(shí),除了外出求學(xué)之外,每天都會(huì)去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有這樣的習(xí)慣!他最后的一次橫渡長(zhǎng)江,是他在73歲的時(shí)候。由此可見,僅游泳這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就可以帶給人這么多的好處!可見運(yùn)動(dòng)對(duì)人十分有益!
    其實(shí),我今天站在這兒,為大家講了一點(diǎn)知識(shí),是希望大家能夠多運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體,更是希望大家能夠成為一個(gè)德智體美共同發(fā)展的學(xué)生!在不遠(yuǎn)的將來(lái)為祖國(guó)為社會(huì)做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
    我的.演講完畢!謝謝大家!
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇二十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)二班的劉婉秋,今天我演講的題目是“我讀書我快樂(lè)”。
    讀書是快樂(lè)的,我在讀書中健康地成長(zhǎng)。很小的時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī)。我每背一首詩(shī),就會(huì)得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),媽媽欣慰的笑臉,至今我仍深深地印在我的心里。也就是從那時(shí)起,我便愛上了讀書。
    后來(lái),我長(zhǎng)大了,上學(xué)了。讀書,不再是為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了,而是為了豐富自己的知識(shí)。
    只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。讀書是一件有趣的事,我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在桌前,看著那書里的故事,聽它講的道理。于是,沒過(guò)多久我就到了忘我的境界,進(jìn)入了書的世界。讀著這些書,我的內(nèi)心時(shí)而激情澎湃,時(shí)而緩若流水。“讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話?!弊x書,讓我們的生活更加充實(shí)。
    書中那廣闊無(wú)垠的世界引領(lǐng)著我們?nèi)秤?,雖然有些地方我們并沒有去過(guò),但在書中我們便可以了解。書里的知識(shí)可以幫助我們?cè)S多:書,就像一個(gè)心靈的路標(biāo),告訴我們?cè)撏膬鹤?,膽怯的心態(tài),由書讓它變?yōu)橛赂?書,就像一個(gè)膠帶,把破碎的友誼重新粘到一起。
    我雖然沒有經(jīng)歷過(guò)磨難,卻知道:雄鷹不展開雙翅,怎樣在藍(lán)天上自由翱翔。讀《雷鋒日記》,我知道要助人為樂(lè);讀《窗邊的小豆豆》,讓我看到了許多新奇的事件,書中那個(gè)“巴學(xué)園”令我憧憬萬(wàn)分;讀《昆蟲記》,我和法布爾一起,去探索昆蟲的秘密……當(dāng)每次在書中與古今中外的名人一起暢游時(shí),我就深深的感受到讀書的樂(lè)趣。
    書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
    在這里,我要高呼:同學(xué)們,一起來(lái)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)英語(yǔ)的好處的演講稿篇二十二
    同學(xué)們:
    大家好!
    我是陶俊頤,我要為大家講講讀書的好處。
    首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內(nèi)心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人心明眼亮?!彼?,讀書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因?yàn)樗嘧x書、讀書的方法好。
    說(shuō)到讀書的方法,要是方法不對(duì),那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說(shuō)過(guò):“讀書活,活讀書,讀活書”,一個(gè)“活”字,就說(shuō)明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點(diǎn),直接地點(diǎn)出了讀書選對(duì)方法的重要性。
    那么,到底怎么讀書才對(duì)呢?讀書的方法有很多,華羅庚的“猜書法”就是一種獨(dú)特又聰明的讀書方法。他拿到一本書,先猜書的謀篇布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節(jié)省了時(shí)間,培養(yǎng)了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結(jié)過(guò)讀書的方法:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
    如果讀書的方法對(duì)了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養(yǎng),可以增加知識(shí),也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結(jié)婚那天,親朋好友卻找不到他,結(jié)果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對(duì)書的迷醉,才成就了一個(gè)如此著名的詩(shī)人,足以見證讀書帶來(lái)的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會(huì)上利于不敗之地。
    謝謝大家!