演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
夢(mèng)想的演講稿篇一
整座城市沉浸在歲末年初的繁忙與喜悅之中，人們忙碌的背影與臉上燦爛的笑容，給了我很大的觸動(dòng)。高一相聚時(shí)的種種歡樂(lè)依舊清晰地映在腦海中，高二分班時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們處在xx的尾巴上緊張的復(fù)習(xí)著，來(lái)應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的會(huì)考。逝水流年，令人感嘆。
我們是“90”后，被喻為“垮掉的一代”，各種各樣的貶義詞加在我們身上，甚至有人悲觀的認(rèn)為，我們是“看不見(jiàn)的未來(lái)”，面對(duì)這一切，我們大聲說(shuō)出“no！”
如同現(xiàn)在，我們確實(shí)面臨著很大的壓力，但我們卻不曾畏縮與放棄，更是愈挫愈勇。常常可以看到在教學(xué)樓熄燈后，許多同學(xué)才從教室中走出；在休息室的窗外，會(huì)有同學(xué)捧書(shū)細(xì)讀；亦或在天色蒙蒙的清晨，聽(tīng)到樓道里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。他們用行動(dòng)告訴大家，我們一直在努力。
面對(duì)挫折，我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì)看到有同學(xué)雙眉緊鎖，面對(duì)一道道難題嘗試著各種辦法，亦會(huì)在做出之后歡呼雀躍，比劃出勝利的手勢(shì)。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已，但不久之后便會(huì)重新振作，因?yàn)樗麄円迅嬖V自己，下一次，定會(huì)全力以赴！他們用執(zhí)著告訴大家，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想，拋棄自己的信念。
因?yàn)榍啻耗晟伲驗(yàn)闈M懷激情，因?yàn)槲覀儾晃窇质。嘈抛约?，因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界我們擁有自己的理解與詮釋，所以，我們深信會(huì)把握好自己的命運(yùn)，為自己譜寫(xiě)出有意義的篇章。
我們隊(duì)自己的未來(lái)懷揣了太多的夢(mèng)想，我們對(duì)自己的人生同樣傾注了太多的渴望。在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，我們更是清楚的認(rèn)識(shí)到，那云端的夢(mèng)想，只有萬(wàn)分努力才能得到，那人生的希翼，只有經(jīng)歷過(guò)艱辛與執(zhí)著才能實(shí)現(xiàn)。惟有認(rèn)真對(duì)待如今的每一天，惟有依靠自己的力量，才能創(chuàng)造出自己想要的輝煌！
時(shí)光荏苒，也許曾經(jīng)我們年少輕狂，但現(xiàn)在，我們確共有一個(gè)理想，我們會(huì)以出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)那深?lèi)?ài)自己的人，來(lái)銘記自己的青春。
xx年即將過(guò)去，那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水，都已如過(guò)往云煙。面對(duì)09年，我們會(huì)以嶄新的姿態(tài)與昂揚(yáng)的斗志迎接所有的挑戰(zhàn)！
夢(mèng)想的演講稿篇二
同學(xué)們你們好!
我曾在許多次的演講中談到過(guò)理想、責(zé)任、善緣、積累……這樣一些話題，勉勵(lì)年輕人追求人生的自我價(jià)值，這是人生的意義所在。這也是我自己人生經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天，我想和大家再次分享《夢(mèng)想與堅(jiān)持》。
前不久，我在中信出版社出版了一本散文書(shū)，書(shū)名叫《一個(gè)人的鄉(xiāng)村》，書(shū)的內(nèi)容與人生勵(lì)志無(wú)關(guān)，卻與不同的人擁有不同的人生有關(guān)。書(shū)中講了很多故事，這不重要，重要的是通過(guò)身邊的這些凡人瑣事，說(shuō)明一個(gè)有心人對(duì)社會(huì)環(huán)境的留意與觀察，讓我們感覺(jué)到生活的精彩、文字的優(yōu)美，更可貴的是生活感悟后對(duì)事件的文字積累帶來(lái)的生活契機(jī)轉(zhuǎn)變的好處，這種由各人努力帶來(lái)的機(jī)遇對(duì)一個(gè)人的成功是多么重要的一筆，而它內(nèi)在的成功因素主要來(lái)自于堅(jiān)持。這是我多年來(lái)對(duì)"夢(mèng)想與堅(jiān)持"收獲的感受和啟示，在此與大家分享。
我想簡(jiǎn)單地說(shuō)一個(gè)人的成功并不難，因?yàn)槌晒Φ穆飞先瞬⒉欢唷３晒Φ穆飞蠜](méi)什么競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。
我深知這一點(diǎn)。從少年時(shí)代我就存有夢(mèng)想，而且一直在努力積累成果，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。堅(jiān)持著努力與積累這種寶貴的優(yōu)良品質(zhì)，因?yàn)槲掖_信努力是奇跡的另一個(gè)名詞。"永不放棄是讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣".今天，當(dāng)我走在廬山特訓(xùn)營(yíng)的校園里，我看到了這個(gè)紅色條幅寫(xiě)的這幾個(gè)字，我很有感覺(jué)。
我至今在繁忙的工作之余，我已寫(xiě)下了近150多萬(wàn)字的散文及隨筆，三百多幅手機(jī)繪畫(huà)作品，1000多幅紙上水墨畫(huà)、水粉畫(huà)，還有大量的鄉(xiāng)村速寫(xiě)，以及大批量的設(shè)計(jì)方案。
人若有志、萬(wàn)事可為。
記得有一天我去看牙醫(yī)，那個(gè)年齡很小的女牙醫(yī)告訴我：由于我從小養(yǎng)成的不良刷牙習(xí)慣，已導(dǎo)致我的許多牙齦都將壞死。她給我打了一個(gè)比方，說(shuō)一棵大樹(shù)如果你不停地反復(fù)砍這一個(gè)點(diǎn)，這棵樹(shù)不論它再大，它也會(huì)很快倒下。她的一席話讓我感觸頗深，受益匪淺。有些道理說(shuō)起來(lái)很深?yuàn)W，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我悟出來(lái)一個(gè)人不僅僅需要激情，更要有方法。給你兩把砍刀，你充滿激情地做出各種優(yōu)美動(dòng)做，喊著各種口號(hào)，朝大樹(shù)不同地方亂砍，這一輩子你也砍不倒這棵大樹(shù)。其實(shí)你只需每天清晨早茶后悠然地朝你選擇的點(diǎn)砍上幾刀。午飯后小憩一下，伴著下午的陽(yáng)光朝那個(gè)點(diǎn)再砍上幾刀，如此如此，夜晚也不放過(guò)。不出多久，一切會(huì)有起色和應(yīng)有的收獲。
我喜歡種樹(shù)，我就耐心地每天在我的門(mén)前種下二棵小樹(shù)。每天如此。有天我站遠(yuǎn)處瞇眼望去，"哇!"這都是我的樹(shù)嗎?我原來(lái)是個(gè)森林王呵!
從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人，爭(zhēng)做耐心種樹(shù)的人，你就是未來(lái)的森林王。
積累，是人成功的一個(gè)重要的過(guò)程。學(xué)會(huì)積累就是一種成熟。欣賞積累就是一種智慧。不積跬步談不上千里，沒(méi)有小溪，難以匯集江湖。江湖千里告訴我們，每件事情都是有千絲萬(wàn)縷的小事組合而成，一筆一劃一點(diǎn)一滴的積累，才能匯成鴻篇巨作。但是他們都要靠最初的起步階段的超級(jí)簡(jiǎn)單積累而成。
這些很重要。
不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀灰驗(yàn)槭莿傞_(kāi)始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。良好的開(kāi)端是成功的一半。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說(shuō)的一點(diǎn)體會(huì)。
另外我還要談到堅(jiān)持。堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，全心投入，不要輕易放棄。凡是有特長(zhǎng)的人，他的特長(zhǎng)最少都要有10,000個(gè)小時(shí)的積累。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦，其實(shí)不然。我查過(guò)一個(gè)資料：一個(gè)小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)，而那些被認(rèn)為將來(lái)只能成為一名音樂(lè)輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的10000小時(shí)法則。如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他的練習(xí)時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。做設(shè)計(jì)和繪畫(huà)還有文藝的不同類(lèi)別亦是如此。
做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入，還有反復(fù)的錘煉。
另外我還強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，人生漫漫、雜亂無(wú)章，我們真需要懂得取舍，不要被眼前小的利益輕易地誘惑。人生最難的不是堅(jiān)持要做什么，最難的是"決定不做什么?".因?yàn)楫?dāng)下浮躁的社會(huì)有太多偉大的、令人興奮的想法鼓舞著我們，而我們同時(shí)要極力安靜地去想哪些是最適合我們的事情，哪些是最有益于我們們特長(zhǎng)?在這些想法中去選擇最好的想法，去丟掉次要的想法?有些想法很大看上去都是最好的想法，但我們精力有限、能力也有限，時(shí)間更是有限，所以我們只能選擇其中一種，并下定決心、排除萬(wàn)難地努力把它做到極致、做到達(dá)人，其他的我都會(huì)果斷放棄。
同學(xué)們，人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。對(duì)優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì)，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候，你都是在回答與"選擇"相關(guān)的問(wèn)題。我希望大家，無(wú)論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，擺脫小市民的意識(shí)，都能從人生的意義出發(fā)，不要患得患失，選擇對(duì)自己來(lái)說(shuō)有價(jià)值的事情和專業(yè)，專心專注地立下保證做下去，讓自己投入的事業(yè)從平淡走向突出，從突出走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向"達(dá)人秀",然后再與專業(yè)人士pk.
生活就是這么精彩。
當(dāng)然從我講的幾點(diǎn)感悟中，即使你做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得我所期望的結(jié)果，但作為紅色人生的健康成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō)，意義非常大。我的創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的挫折和失敗非常的多，還有困難和不信任，但我仍然相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒地堅(jiān)持栽種你的小樹(shù)，勇于舍棄殘枝敗葉以及美麗的誘惑，你一定會(huì)成為自己的使者，去摘取屬于你森林王的桂冠。
你也許會(huì)欣喜的從自己的每一次收獲中嘗到甜頭，再次提升對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。但你絕對(duì)不會(huì)為碌碌無(wú)為而懊喪，你會(huì)為自己所驕傲，因?yàn)槟闶且粋€(gè)不平凡的人，而不是一個(gè)碌碌無(wú)為的人，更不是一個(gè)嘆息"時(shí)間都去哪兒……"的人。
世界是你們的也是我們的，但是歸根結(jié)底是那些有志向且勤勞、勇敢堅(jiān)定、內(nèi)心強(qiáng)大的人。我還是那句話：人若有志、萬(wàn)事可為。
朱镕基曾對(duì)清華同學(xué)們講"要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無(wú)所謂".
我想一個(gè)活在當(dāng)下的人，一個(gè)有知有覺(jué)的人，一個(gè)有著獨(dú)立意識(shí)的人，一個(gè)想獲得別人贊許的人，你只要有志氣地活著，這就是希望。言談舉止中永不言敗，既使今天平凡，人生明后天仍不失人生就會(huì)有精彩出現(xiàn)。
期待你，也鼓舞我。
共同努力求發(fā)展。
謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿篇三
其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的。快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活十多麼美好！清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天，課堂上我看見(jiàn)一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚(yáng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情......，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想.當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想.當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅膀,右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒(méi)有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望，我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱，但我們從不失去樂(lè)觀的微笑；有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。
在我們的班里，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽(tīng)到爭(zhēng)論，也能聽(tīng)到懷疑，但永遠(yuǎn)聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧；在我們的班里，你看得見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū)，但你看不見(jiàn)有人在浪費(fèi)時(shí)間；在我們的班里，你能看見(jiàn)對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng)，但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的到來(lái)，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲，聆聽(tīng)名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們，誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆，遠(yuǎn)大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬(wàn)里路！會(huì)錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機(jī)就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè)，我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂！學(xué)習(xí)的圣殿！所以，當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，不要批評(píng)也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己----一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧！
夢(mèng)想的演講稿篇四
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一膄航船吧！那就讓這膄航船一路高歌駛向青春的彼岸吧！
每一個(gè)人的學(xué)習(xí)都是一段航程，都是一次心靈的歷練，在每一個(gè)生活過(guò)程中都有不同的夢(mèng)想，這是由于人生的每一個(gè)階段歷程都不同，每個(gè)夢(mèng)想都來(lái)自心靈的呼喚。
我生活在一個(gè)上清水秀的小山村，可是小山村醫(yī)療設(shè)備很差，交通不便，經(jīng)濟(jì)落后，鄉(xiāng)親們思想陳腐很深，有許多鄉(xiāng)親們飽受病痛的煎熬，受盡病魔折磨，在痛苦呻吟中病逝。我也曾親眼目睹過(guò)一切病逝。
那時(shí)，我還是稚嫩的孩童。在鄉(xiāng)間田野中玩耍時(shí)，不小心被蘆葦割傷，幸得一位老爺爺相助，把我?guī)Щ丶野鷤冢攀刮业膫跊](méi)有發(fā)炎。老爺爺是一個(gè)和藹的人家，鄰居有個(gè)小病小痛的都是來(lái)找他，閑來(lái)無(wú)事的，老爺爺總是在自家院子中看醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)。自從在老爺爺家包扎后，我就經(jīng)常到老爺爺家玩，他經(jīng)常會(huì)讀醫(yī)學(xué)的書(shū)籍給我聽(tīng)，直到那一天我知道老爺爺?shù)牧税┌Y。老爺爺?shù)膬鹤优畠夯貋?lái)了，但他的兒子女兒都高興不起來(lái)，我每天都在老爺爺?shù)募议T(mén)口看這他一天天的老去。直道有一天我到老爺爺家們口時(shí)，發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)膬鹤优畠憾荚诖罂?。我的心突然加速的跳?dòng)，第一次看到人的死亡，我一時(shí)不能接受。我很想老爺爺能氣死回生，再給我講醫(yī)學(xué)，但我知道是不可能的。面對(duì)這位老爺爺?shù)牟∈?，有時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)這老爺爺?shù)纳碛?，想起他那受病痛的煎熬我的眼眶就不禁溢滿了淚水。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救更多的人?，F(xiàn)在我是一名學(xué)生，但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)都了解，所以我要努力學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，每次上課都容易走神，考試也考不好。從考試完以后，我每天拼命的學(xué)習(xí)。如果上課走了神，我就會(huì)在自己的手心上寫(xiě)一個(gè)“心”字，意思是提醒自己專心致志上課，考上自己所喜愛(ài)的學(xué)校，去學(xué)習(xí)醫(yī)法來(lái)幫助人們。別的同學(xué)花一分鐘能學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分鐘學(xué)不會(huì)就用十分鐘，十分鐘還不會(huì)，就用一小時(shí)直到學(xué)會(huì)為止。
做一名醫(yī)生是很光榮的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫助人們治病，救死扶傷。當(dāng)我生病的時(shí)候去看醫(yī)生，醫(yī)生是那么偉大和善良。我知道醫(yī)生每天工作很辛苦，有時(shí)連晚上也要出診。整天這樣緊張工作，使醫(yī)生的臉上經(jīng)常出現(xiàn)疲倦的神色，可是醫(yī)生從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，一聲累。這就是醫(yī)生人民命貢獻(xiàn)的精神。所以我也要當(dāng)上醫(yī)生為像老爺爺那樣年紀(jì)的人做檢查，幫助春民早治療他們的病。
中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，一起進(jìn)入新時(shí)代，為未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)減少更多的悲傷，多出更多歡聲笑語(yǔ)。每一處角落不在有黑暗，太陽(yáng)的光芒將溫暖每一處大地，照亮每一處心田。也許，我們中國(guó)還有大多需要我改善和提升的地方，但我們的中國(guó)夢(mèng)值得人尊重，我們的中國(guó)夢(mèng)會(huì)獲得平等放飛的機(jī)會(huì)。
美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩。
偉哉，中國(guó)夢(mèng)，神州有你更輝煌。
夢(mèng)想的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
相信在場(chǎng)的很多同學(xué)都閱讀過(guò)《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)，它講述的是牧羊少年圣地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險(xiǎn)故事。其中有一句話："沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫忙。"牧羊少年圣地亞哥做到了，那我們呢？因此希望各位同學(xué)特別是即將面臨中考和高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，能夠堅(jiān)定自己的目標(biāo)，專心學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
生活中，避免失敗獲得成功是沒(méi)有捷徑的。但是，如果你能保持專心做一件事，你獲得成功的概率就會(huì)大一些。馬云在與青少年交流的時(shí)候，就告訴他們要有專心做事的態(tài)度，這樣才會(huì)在成長(zhǎng)的路上少走彎路。在阿里巴巴發(fā)展的過(guò)程中，馬云一直都很重視專心做一件事的態(tài)度。
20xx年12月6日到12月16日，在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的"20xx中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物評(píng)選創(chuàng)新"論壇上，馬云在北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心演講時(shí)再次重申了專心致志做好一件事的堅(jiān)決態(tài)度。馬云不知道以后阿里巴巴是什么樣子，但是在未來(lái)三到五年，他仍然會(huì)圍繞電子商務(wù)發(fā)展自己的公司，阿里巴巴絕對(duì)不能離開(kāi)這個(gè)中心。在這次演講中，他將他和阿里巴巴所做的事情確定為公司發(fā)展的目標(biāo)——通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)幫助國(guó)外企業(yè)進(jìn)入中國(guó)。這個(gè)目標(biāo)顯然不是一兩年內(nèi)就可以達(dá)成的，但馬云一直堅(jiān)持"專心"做一件，堅(jiān)持一切皆為目標(biāo)服務(wù)，他想告訴人們，一個(gè)強(qiáng)烈的_就是：自己想做什么事情，想改變什么事情，想清楚了之后，就要一直堅(jiān)持去為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力不懈地奮斗。實(shí)際上，像馬云這樣堅(jiān)持做一件事情的態(tài)度是很難的，特別是正處于成長(zhǎng)期間的我們，往往會(huì)因他人的建議和看法影響了自己專心做一件事的決心。但事實(shí)上，只要我們將全部注意力集中在自己要做的一件事情上，才可能做好這件事，從而取得成功。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，專心聽(tīng)課，專注學(xué)習(xí)，專注自己正在做的事情。讓我們通過(guò)學(xué)會(huì)專注來(lái)迎接成功！
最后，祝愿初三和高三的.學(xué)哥、學(xué)姐們，在面臨畢業(yè)之季，專心致志，努力奮斗，為即將到達(dá)的美好明天加油沖刺吧！
夢(mèng)想的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想，比如我就有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大后成為一名老師。有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該為夢(mèng)想努力，想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能靠著老師催促我們學(xué)習(xí)，而應(yīng)該自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們?yōu)槲磥?lái)做好準(zhǔn)備，有夢(mèng)想就不要耽擱時(shí)間，積極學(xué)習(xí)，努力沉淀，只有學(xué)到足夠的科學(xué)技能，我們才能夠在未來(lái)的一天放飛夢(mèng)想，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想?；蛟S這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們需要有一個(gè)恒心，每天堅(jiān)持為了夢(mèng)想努力讀書(shū)，為了夢(mèng)想努力奮斗，永遠(yuǎn)都堅(jiān)持在第一線，永遠(yuǎn)做那個(gè)為夢(mèng)想奔波的人。
當(dāng)有一天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，努力得到了回報(bào)，那時(shí)候我們收獲的是自己辛苦播種的種子所結(jié)的果實(shí)?，F(xiàn)在我們離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儾旁谏闲W(xué)，我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途漫長(zhǎng)。但我希望同學(xué)們不要因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不能馬上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就氣餒，我們應(yīng)該在現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)成績(jī)好了，我們的能力才能更強(qiáng)，與夢(mèng)想的距離才會(huì)更近。
學(xué)習(xí)很苦，因?yàn)槭澜缟蠌膩?lái)沒(méi)有不勞而獲的事情，學(xué)習(xí)也是一樣，需要我們流汗，需要我們?yōu)榇烁冻?，有時(shí)候我們吃的苦越多，對(duì)我們?cè)接泻锰?，因?yàn)橹挥谐缘目喽嗔瞬拍軌蜃屛覀兂砷L(zhǎng)。我們可以把夢(mèng)想放在心中，用夢(mèng)想作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)，不要因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)就放棄，也不要因?yàn)樽约旱淖霾坏骄蜌怵H，永遠(yuǎn)都要小看自己，我們每個(gè)人都是有巨大的力量，只是我們平時(shí)不會(huì)使用。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快捷的辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)我們的不足，比如我們的見(jiàn)識(shí)，我們的知識(shí)儲(chǔ)備都需要通過(guò)學(xué)習(xí)積累。積水成海，總有一天我們會(huì)為自己努力付出的結(jié)果感到自豪，我們會(huì)為自己的努力感到高興，請(qǐng)同學(xué)們放心，這是一次提升，更是一次考驗(yàn)，夢(mèng)想只有經(jīng)歷過(guò)了這些考驗(yàn)我們才可能實(shí)現(xiàn)。
讓我們大家為夢(mèng)想努力，讓我們的夢(mèng)想飛的更高。同學(xué)們現(xiàn)在努力，才能讓我們減少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度，夢(mèng)想需要知識(shí)積累，需要時(shí)間來(lái)打磨，在這個(gè)過(guò)程中，我們能做的就是默默的承受夢(mèng)想的考驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)的提升自己，一次次的努力付出，或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同學(xué)們只有努力的人才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能，才會(huì)得到回報(bào)，吃得苦中苦才能有豐厚回報(bào)，讓我們一起為夢(mèng)想努力，加油吧同學(xué)們。
謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿篇七
夢(mèng)想，正如作家流沙河的詩(shī)一般：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。夢(mèng)想，又是靈魂的食物，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
縱觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。
這樣的故事還有很多很多，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都有一個(gè)夢(mèng)想，是夢(mèng)想為他們鋪設(shè)了一條星光大道，是夢(mèng)想給他們了堅(jiān)持的理由！我們需要夢(mèng)想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗！
有一句話說(shuō)得好：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。追求夢(mèng)想的過(guò)程，也就是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。追求夢(mèng)想要踏實(shí)做事，因?yàn)閴?mèng)想不是高談闊論，它需要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。當(dāng)我們確立了自己的人生夢(mèng)想，就要為實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí)，這樣才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種夢(mèng)想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們沒(méi)有得到任何東西，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：我?jiàn)^斗了，我不后悔！原來(lái)夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
夢(mèng)想的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們好！
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師。由于中考、高考的緣故未能如愿，大學(xué)畢業(yè)后被塘下成人學(xué)校的校長(zhǎng)看中，從此走上了教師的舞臺(tái)。
一、苦心摸索、打好教育基礎(chǔ)
5月份，我來(lái)到塘下成人學(xué)校，學(xué)校的總共學(xué)生只有50多位，占地4畝，與想想中的相差太大了，有些老師看到轉(zhuǎn)身就走，我也有些動(dòng)搖了，但是我心有不甘啊!我就留下了。憑借自己的一股熱情和扎實(shí)的基本功，以為自己可以把課教好，但是并非如，上好課并不容易，在這個(gè)學(xué)校就更難了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校面臨倒閉，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生糟糕的無(wú)法想像，女生化妝，男生吃東西，簡(jiǎn)直是度日如年啊!好像聽(tīng)到下課的鈴聲。課后幾個(gè)女生過(guò)來(lái)問(wèn)我，老師，你上的課太生動(dòng)了，我們已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)月上專業(yè)課，你是那里人，那里畢業(yè)的啊!會(huì)一直教我們嗎?我好感動(dòng)，他們還是想學(xué)習(xí)的，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不是一天兩天形成的，那要改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，就需要持久戰(zhàn)，我為這么逃避很內(nèi)疚。于是我向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，但是他們是文化課，我上的是專業(yè)課，照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有些學(xué)生的是辦廠的，給我提供了教學(xué)模擬環(huán)境，而沒(méi)有辦廠的學(xué)生成這個(gè)廠的會(huì)計(jì)和出納，興趣一下就起來(lái)了，他們也熟悉，只要我們教師調(diào)整好心態(tài)，選擇適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，那么學(xué)生肯定會(huì)有所進(jìn)步，有所改變。
二、誠(chéng)心溝通，做學(xué)生的朋友
大家都知道，職高的學(xué)生成績(jī)比較差，行為一般，普遍都比較自卑，所以我在教學(xué)上吸引學(xué)生，生活中關(guān)心學(xué)生，誠(chéng)心與他們溝通和交流，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和幫助，做他們的知心朋友。我開(kāi)始當(dāng)了班主任，我非常的激動(dòng)，良好的開(kāi)始是成功的一半，為了留下良好的印象，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，通過(guò)檔案理解了學(xué)生的基本情況，在第一節(jié)課，我叫出了很多的學(xué)生名字，他們感覺(jué)真神，老師真厲害，一下就拉近了學(xué)生的距離，為了更好的理解學(xué)生相思，我布置了周記，寫(xiě)什么都可以，可長(zhǎng)可短，而我每篇必看，雖然我的工作量大了，但是理解了學(xué)生的動(dòng)向，我欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，也包容他們的缺點(diǎn)。學(xué)生往往是親其事而信其道，當(dāng)學(xué)生完全相信老師，他們就會(huì)積極配合你，他們能力也會(huì)得到鍛煉，主題班會(huì)都是由他們自己組織，我主要是從大方向進(jìn)行把握，該放手時(shí)就放手，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信有時(shí)就是在活動(dòng)中被激發(fā)的。
三、精心呵護(hù)，賞識(shí)每位學(xué)生
在于學(xué)生的溝通和交流中，我深深感覺(jué)到我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)生的內(nèi)心是非常渴望被人欣賞、被人理解的。當(dāng)他們被老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)的時(shí)候他們發(fā)揮出來(lái)的潛力是非常大的。但是我們不能從成績(jī)上看，我們要在生活中給予鼓勵(lì)，而且要及時(shí)，我們班上的一個(gè)男生，他比較敏感、自尊心很強(qiáng)，但是他的成績(jī)總時(shí)在班級(jí)倒數(shù)第5名，單獨(dú)交流也不好，同學(xué)給予幫組也不好，所以我找任課老師商量，這個(gè)學(xué)生對(duì)電腦比較有興趣，讓他進(jìn)入了電腦小組，他的電腦成績(jī)就進(jìn)步，其他的功課也進(jìn)步了，畢業(yè)后，他建立了一個(gè)電腦公司，也是我的電腦小老師，美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬(wàn)不要吝嗇贊許的目光、肯定的話語(yǔ)、成功的鼓勵(lì)。也許就是我們的這些一星半點(diǎn)的鼓勵(lì)和欣賞，卻燃起學(xué)生的自信的火把，照亮學(xué)生的人生路。
四、潛心研究，初出教學(xué)成果
20xx年秋，我調(diào)入了瑞安職業(yè)中專，這個(gè)學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，我發(fā)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀的教師，除了具有愛(ài)心和責(zé)任心外，還要有一顆不斷進(jìn)取的科研之心。當(dāng)時(shí)我的周課時(shí)達(dá)到22節(jié)，超負(fù)荷的工作如何進(jìn)行科研研究呢?進(jìn)行巧做呢?我對(duì)學(xué)科進(jìn)行整合，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，先從實(shí)際到理論再由理論到實(shí)際，這樣我上課講的少了，學(xué)生講的多了，學(xué)生在一些大賽中獲得了名次，這就是巧干的結(jié)果，第一課題研究是瑞安市中小學(xué)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)需求量還是比較大的，但是他們對(duì)會(huì)計(jì)素質(zhì)要求也是很高的，怎樣達(dá)到這個(gè)要求呢?我在教學(xué)進(jìn)行總的設(shè)計(jì)在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、是在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)的滲透職業(yè)道德，道德與專業(yè)相結(jié)合。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。通過(guò)課題研究，我覺(jué)得自己站的位置高了，視野廣闊了，20xx年我開(kāi)出了省級(jí)觀摩課，我大膽的整合教材，突出專業(yè)技能，融合教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，滲透專業(yè)思想。成功的展示了我的教學(xué)風(fēng)格。得到了專家的肯定，我的課題也獲得了省二等獎(jiǎng)。教師只有不斷的 學(xué)習(xí)，才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài)，才能對(duì)教育充滿激情。
夢(mèng)想的演講稿篇九
從小到大，長(zhǎng)輩喜歡問(wèn)的問(wèn)題換了又換，但是"以后想做什么啊"這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)太大變化。然而我的答案卻從"甜點(diǎn)品嘗師""生化學(xué)家"到"醫(yī)生"，一變?cè)僮?。越?lái)越實(shí)際的想法也是成長(zhǎng)的標(biāo)志了吧，考慮的內(nèi)容越來(lái)越多，最終也就在這里定型。想要當(dāng)"甜點(diǎn)品嘗師"是在幼兒園，因?yàn)橐槐緯?shū)中提到了甜點(diǎn)在推廣前都會(huì)有專門(mén)的品嘗師品嘗，給出修改意見(jiàn)。極愛(ài)甜食的我便一發(fā)不可收拾地憧憬著這個(gè)職業(yè)，每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點(diǎn)，還能拿到不菲的報(bào)酬，心里總是一陣激動(dòng)。
這個(gè)不切實(shí)際的想法很快夭折。四年級(jí)時(shí)，老師留了一篇作文，題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什么原因讓我放棄了對(duì)"甜點(diǎn)品嘗師"的執(zhí)念，但是四年級(jí)那篇作文中我的理想是成為生化學(xué)家。年齡尚小的我對(duì)生物化學(xué)沒(méi)有什么了解，單純是憑著自己看書(shū)時(shí)對(duì)生物和化學(xué)產(chǎn)生的興趣萌生了這樣的想法。
但是無(wú)論怎么說(shuō)，"想要成為生化學(xué)家"這個(gè)"回答"伴隨了我很久。我從沒(méi)想到自己竟然如此幸運(yùn)——兒時(shí)自己拼湊出來(lái)的詞剛好是一個(gè)學(xué)科；在學(xué)校真正接觸了生物和化學(xué)學(xué)科后，自己的興趣不減反增。只差一點(diǎn)點(diǎn)，我如今對(duì)"理想"的解答便是"生化學(xué)家"了。
而這中間的變故，十分微妙。我的父母一直希望我能成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生受人尊敬，家里有一名醫(yī)生也很方便。除此以外，我的母親曾經(jīng)想要學(xué)醫(yī)，但是在小地方考大學(xué)，是分配不到醫(yī)學(xué)院的名額的，所以如今我如果可以學(xué)醫(yī)，她也會(huì)感到十分欣慰。但是父母從未將自己的心愿強(qiáng)加給我，無(wú)論是我小時(shí)候吵著要做"甜點(diǎn)品嘗師"，還是后來(lái)的，想要從事科學(xué)研究，成為"生化學(xué)家"的事情，他們都沒(méi)有表現(xiàn)出任何的反對(duì)。這大概也是我如今可以自信滿滿地說(shuō)自己以后想要學(xué)醫(yī)的重要原因之一吧。
父母的意愿并不能左右我，真正給我的觸動(dòng)是姥爺突然的過(guò)世，我那時(shí)除了震驚外，還有一種莫名的自責(zé)——如果家中有一名醫(yī)生，姥爺患病的事情是不是就能提前看出來(lái)，姥爺是不是就不會(huì)突然離世了？那時(shí)的我還小，沒(méi)有天賦凜然，肯定幫不上忙，但如果是20年后呢，如果我是醫(yī)生，會(huì)不會(huì)就有機(jī)會(huì)幫助家里其他的人避免這樣的事情發(fā)生呢？就是這樣，我逐漸有了想要學(xué)醫(yī)的念頭。
還有之后家中老人的住院，都讓我這個(gè)念頭逐漸加深——如果我是醫(yī)生的話，他們會(huì)不會(huì)放松一些，會(huì)不會(huì)放心些？還有上次去醫(yī)院，我折騰了盡四個(gè)小時(shí)才開(kāi)藥離開(kāi)，若是那些小孩子，他們也能撐得了那么久嗎？父親的同學(xué)是一位著名的醫(yī)生，在我看到他們一行人利用年假，自費(fèi)去西藏為患有先天性心臟病的孩子手術(shù)時(shí)，我在一瞬間也希望自己是他們中的一員?！€有太多瞬間，讓這個(gè)念頭在我心中深深扎根。
我一直感謝上天所賜于我的好運(yùn)氣。在有了那樣的宏圖壯志后，我偶然在網(wǎng)上看到了一組外科手術(shù)動(dòng)圖，很多人對(duì)那些圖的評(píng)論都是"惡心想吐""血腥""看不下去"。抱著好奇的心態(tài)，我點(diǎn)開(kāi)了那些圖片，令我驚訝的是，那些圖片的確是手術(shù)的血腥場(chǎng)面，但是我絲毫不覺(jué)得恐懼惡心，相反卻覺(jué)得很是巧妙。這個(gè)經(jīng)歷雖說(shuō)只是偶然，但是我也因此更堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)的想法。每每有人問(wèn)我："你的理想是什么？"，我都能自信滿滿地回答："我想學(xué)醫(yī)。"而每當(dāng)對(duì)方一臉驚訝地問(wèn)我自己不會(huì)覺(jué)得作醫(yī)生很累時(shí)，我更會(huì)自豪地回答："因?yàn)槔щy，才更想去挑戰(zhàn)。"
夢(mèng)想的演講稿篇十
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！很榮幸站在這里演講。
“每個(gè)人都曾擁有青春——無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無(wú)比。那些驕傲的向陽(yáng)花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過(guò)，于是我們思忖，假如青春可以重過(guò)，我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@？那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此—?jiǎng)e而過(guò)?！薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒(méi)錯(cuò)，青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后，夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過(guò)，當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后，我們還需反思，在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過(guò)后，我們有過(guò)怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。
當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我們卻發(fā)覺(jué)我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒，只不過(guò)區(qū)別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會(huì)跟我們迎頭相撞，但是我們的態(tài)度是——我們誰(shuí)也不怵這些事兒！不論好與壞，我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)！
這就是青春，這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧；隱型的翅膀，讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想，這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿篇十一
各位來(lái)賓：
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!
夢(mèng)想的演講稿篇一
整座城市沉浸在歲末年初的繁忙與喜悅之中，人們忙碌的背影與臉上燦爛的笑容，給了我很大的觸動(dòng)。高一相聚時(shí)的種種歡樂(lè)依舊清晰地映在腦海中，高二分班時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們處在xx的尾巴上緊張的復(fù)習(xí)著，來(lái)應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的會(huì)考。逝水流年，令人感嘆。
我們是“90”后，被喻為“垮掉的一代”，各種各樣的貶義詞加在我們身上，甚至有人悲觀的認(rèn)為，我們是“看不見(jiàn)的未來(lái)”，面對(duì)這一切，我們大聲說(shuō)出“no！”
如同現(xiàn)在，我們確實(shí)面臨著很大的壓力，但我們卻不曾畏縮與放棄，更是愈挫愈勇。常常可以看到在教學(xué)樓熄燈后，許多同學(xué)才從教室中走出；在休息室的窗外，會(huì)有同學(xué)捧書(shū)細(xì)讀；亦或在天色蒙蒙的清晨，聽(tīng)到樓道里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。他們用行動(dòng)告訴大家，我們一直在努力。
面對(duì)挫折，我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì)看到有同學(xué)雙眉緊鎖，面對(duì)一道道難題嘗試著各種辦法，亦會(huì)在做出之后歡呼雀躍，比劃出勝利的手勢(shì)。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已，但不久之后便會(huì)重新振作，因?yàn)樗麄円迅嬖V自己，下一次，定會(huì)全力以赴！他們用執(zhí)著告訴大家，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想，拋棄自己的信念。
因?yàn)榍啻耗晟伲驗(yàn)闈M懷激情，因?yàn)槲覀儾晃窇质。嘈抛约?，因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界我們擁有自己的理解與詮釋，所以，我們深信會(huì)把握好自己的命運(yùn)，為自己譜寫(xiě)出有意義的篇章。
我們隊(duì)自己的未來(lái)懷揣了太多的夢(mèng)想，我們對(duì)自己的人生同樣傾注了太多的渴望。在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，我們更是清楚的認(rèn)識(shí)到，那云端的夢(mèng)想，只有萬(wàn)分努力才能得到，那人生的希翼，只有經(jīng)歷過(guò)艱辛與執(zhí)著才能實(shí)現(xiàn)。惟有認(rèn)真對(duì)待如今的每一天，惟有依靠自己的力量，才能創(chuàng)造出自己想要的輝煌！
時(shí)光荏苒，也許曾經(jīng)我們年少輕狂，但現(xiàn)在，我們確共有一個(gè)理想，我們會(huì)以出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)那深?lèi)?ài)自己的人，來(lái)銘記自己的青春。
xx年即將過(guò)去，那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水，都已如過(guò)往云煙。面對(duì)09年，我們會(huì)以嶄新的姿態(tài)與昂揚(yáng)的斗志迎接所有的挑戰(zhàn)！
夢(mèng)想的演講稿篇二
同學(xué)們你們好!
我曾在許多次的演講中談到過(guò)理想、責(zé)任、善緣、積累……這樣一些話題，勉勵(lì)年輕人追求人生的自我價(jià)值，這是人生的意義所在。這也是我自己人生經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天，我想和大家再次分享《夢(mèng)想與堅(jiān)持》。
前不久，我在中信出版社出版了一本散文書(shū)，書(shū)名叫《一個(gè)人的鄉(xiāng)村》，書(shū)的內(nèi)容與人生勵(lì)志無(wú)關(guān)，卻與不同的人擁有不同的人生有關(guān)。書(shū)中講了很多故事，這不重要，重要的是通過(guò)身邊的這些凡人瑣事，說(shuō)明一個(gè)有心人對(duì)社會(huì)環(huán)境的留意與觀察，讓我們感覺(jué)到生活的精彩、文字的優(yōu)美，更可貴的是生活感悟后對(duì)事件的文字積累帶來(lái)的生活契機(jī)轉(zhuǎn)變的好處，這種由各人努力帶來(lái)的機(jī)遇對(duì)一個(gè)人的成功是多么重要的一筆，而它內(nèi)在的成功因素主要來(lái)自于堅(jiān)持。這是我多年來(lái)對(duì)"夢(mèng)想與堅(jiān)持"收獲的感受和啟示，在此與大家分享。
我想簡(jiǎn)單地說(shuō)一個(gè)人的成功并不難，因?yàn)槌晒Φ穆飞先瞬⒉欢唷３晒Φ穆飞蠜](méi)什么競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。
我深知這一點(diǎn)。從少年時(shí)代我就存有夢(mèng)想，而且一直在努力積累成果，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。堅(jiān)持著努力與積累這種寶貴的優(yōu)良品質(zhì)，因?yàn)槲掖_信努力是奇跡的另一個(gè)名詞。"永不放棄是讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣".今天，當(dāng)我走在廬山特訓(xùn)營(yíng)的校園里，我看到了這個(gè)紅色條幅寫(xiě)的這幾個(gè)字，我很有感覺(jué)。
我至今在繁忙的工作之余，我已寫(xiě)下了近150多萬(wàn)字的散文及隨筆，三百多幅手機(jī)繪畫(huà)作品，1000多幅紙上水墨畫(huà)、水粉畫(huà)，還有大量的鄉(xiāng)村速寫(xiě)，以及大批量的設(shè)計(jì)方案。
人若有志、萬(wàn)事可為。
記得有一天我去看牙醫(yī)，那個(gè)年齡很小的女牙醫(yī)告訴我：由于我從小養(yǎng)成的不良刷牙習(xí)慣，已導(dǎo)致我的許多牙齦都將壞死。她給我打了一個(gè)比方，說(shuō)一棵大樹(shù)如果你不停地反復(fù)砍這一個(gè)點(diǎn)，這棵樹(shù)不論它再大，它也會(huì)很快倒下。她的一席話讓我感觸頗深，受益匪淺。有些道理說(shuō)起來(lái)很深?yuàn)W，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我悟出來(lái)一個(gè)人不僅僅需要激情，更要有方法。給你兩把砍刀，你充滿激情地做出各種優(yōu)美動(dòng)做，喊著各種口號(hào)，朝大樹(shù)不同地方亂砍，這一輩子你也砍不倒這棵大樹(shù)。其實(shí)你只需每天清晨早茶后悠然地朝你選擇的點(diǎn)砍上幾刀。午飯后小憩一下，伴著下午的陽(yáng)光朝那個(gè)點(diǎn)再砍上幾刀，如此如此，夜晚也不放過(guò)。不出多久，一切會(huì)有起色和應(yīng)有的收獲。
我喜歡種樹(shù)，我就耐心地每天在我的門(mén)前種下二棵小樹(shù)。每天如此。有天我站遠(yuǎn)處瞇眼望去，"哇!"這都是我的樹(shù)嗎?我原來(lái)是個(gè)森林王呵!
從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人，爭(zhēng)做耐心種樹(shù)的人，你就是未來(lái)的森林王。
積累，是人成功的一個(gè)重要的過(guò)程。學(xué)會(huì)積累就是一種成熟。欣賞積累就是一種智慧。不積跬步談不上千里，沒(méi)有小溪，難以匯集江湖。江湖千里告訴我們，每件事情都是有千絲萬(wàn)縷的小事組合而成，一筆一劃一點(diǎn)一滴的積累，才能匯成鴻篇巨作。但是他們都要靠最初的起步階段的超級(jí)簡(jiǎn)單積累而成。
這些很重要。
不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀灰驗(yàn)槭莿傞_(kāi)始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。良好的開(kāi)端是成功的一半。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說(shuō)的一點(diǎn)體會(huì)。
另外我還要談到堅(jiān)持。堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，全心投入，不要輕易放棄。凡是有特長(zhǎng)的人，他的特長(zhǎng)最少都要有10,000個(gè)小時(shí)的積累。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦，其實(shí)不然。我查過(guò)一個(gè)資料：一個(gè)小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)，而那些被認(rèn)為將來(lái)只能成為一名音樂(lè)輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的10000小時(shí)法則。如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他的練習(xí)時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。做設(shè)計(jì)和繪畫(huà)還有文藝的不同類(lèi)別亦是如此。
做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入，還有反復(fù)的錘煉。
另外我還強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，人生漫漫、雜亂無(wú)章，我們真需要懂得取舍，不要被眼前小的利益輕易地誘惑。人生最難的不是堅(jiān)持要做什么，最難的是"決定不做什么?".因?yàn)楫?dāng)下浮躁的社會(huì)有太多偉大的、令人興奮的想法鼓舞著我們，而我們同時(shí)要極力安靜地去想哪些是最適合我們的事情，哪些是最有益于我們們特長(zhǎng)?在這些想法中去選擇最好的想法，去丟掉次要的想法?有些想法很大看上去都是最好的想法，但我們精力有限、能力也有限，時(shí)間更是有限，所以我們只能選擇其中一種，并下定決心、排除萬(wàn)難地努力把它做到極致、做到達(dá)人，其他的我都會(huì)果斷放棄。
同學(xué)們，人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。對(duì)優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì)，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候，你都是在回答與"選擇"相關(guān)的問(wèn)題。我希望大家，無(wú)論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，擺脫小市民的意識(shí)，都能從人生的意義出發(fā)，不要患得患失，選擇對(duì)自己來(lái)說(shuō)有價(jià)值的事情和專業(yè)，專心專注地立下保證做下去，讓自己投入的事業(yè)從平淡走向突出，從突出走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向"達(dá)人秀",然后再與專業(yè)人士pk.
生活就是這么精彩。
當(dāng)然從我講的幾點(diǎn)感悟中，即使你做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得我所期望的結(jié)果，但作為紅色人生的健康成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō)，意義非常大。我的創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的挫折和失敗非常的多，還有困難和不信任，但我仍然相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒地堅(jiān)持栽種你的小樹(shù)，勇于舍棄殘枝敗葉以及美麗的誘惑，你一定會(huì)成為自己的使者，去摘取屬于你森林王的桂冠。
你也許會(huì)欣喜的從自己的每一次收獲中嘗到甜頭，再次提升對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。但你絕對(duì)不會(huì)為碌碌無(wú)為而懊喪，你會(huì)為自己所驕傲，因?yàn)槟闶且粋€(gè)不平凡的人，而不是一個(gè)碌碌無(wú)為的人，更不是一個(gè)嘆息"時(shí)間都去哪兒……"的人。
世界是你們的也是我們的，但是歸根結(jié)底是那些有志向且勤勞、勇敢堅(jiān)定、內(nèi)心強(qiáng)大的人。我還是那句話：人若有志、萬(wàn)事可為。
朱镕基曾對(duì)清華同學(xué)們講"要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無(wú)所謂".
我想一個(gè)活在當(dāng)下的人，一個(gè)有知有覺(jué)的人，一個(gè)有著獨(dú)立意識(shí)的人，一個(gè)想獲得別人贊許的人，你只要有志氣地活著，這就是希望。言談舉止中永不言敗，既使今天平凡，人生明后天仍不失人生就會(huì)有精彩出現(xiàn)。
期待你，也鼓舞我。
共同努力求發(fā)展。
謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿篇三
其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的。快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活十多麼美好！清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天，課堂上我看見(jiàn)一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚(yáng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情......，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想.當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想.當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅膀,右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒(méi)有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望，我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱，但我們從不失去樂(lè)觀的微笑；有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。
在我們的班里，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽(tīng)到爭(zhēng)論，也能聽(tīng)到懷疑，但永遠(yuǎn)聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧；在我們的班里，你看得見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū)，但你看不見(jiàn)有人在浪費(fèi)時(shí)間；在我們的班里，你能看見(jiàn)對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng)，但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的到來(lái)，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲，聆聽(tīng)名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們，誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆，遠(yuǎn)大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬(wàn)里路！會(huì)錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機(jī)就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè)，我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂！學(xué)習(xí)的圣殿！所以，當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，不要批評(píng)也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己----一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧！
夢(mèng)想的演講稿篇四
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一膄航船吧！那就讓這膄航船一路高歌駛向青春的彼岸吧！
每一個(gè)人的學(xué)習(xí)都是一段航程，都是一次心靈的歷練，在每一個(gè)生活過(guò)程中都有不同的夢(mèng)想，這是由于人生的每一個(gè)階段歷程都不同，每個(gè)夢(mèng)想都來(lái)自心靈的呼喚。
我生活在一個(gè)上清水秀的小山村，可是小山村醫(yī)療設(shè)備很差，交通不便，經(jīng)濟(jì)落后，鄉(xiāng)親們思想陳腐很深，有許多鄉(xiāng)親們飽受病痛的煎熬，受盡病魔折磨，在痛苦呻吟中病逝。我也曾親眼目睹過(guò)一切病逝。
那時(shí)，我還是稚嫩的孩童。在鄉(xiāng)間田野中玩耍時(shí)，不小心被蘆葦割傷，幸得一位老爺爺相助，把我?guī)Щ丶野鷤冢攀刮业膫跊](méi)有發(fā)炎。老爺爺是一個(gè)和藹的人家，鄰居有個(gè)小病小痛的都是來(lái)找他，閑來(lái)無(wú)事的，老爺爺總是在自家院子中看醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)。自從在老爺爺家包扎后，我就經(jīng)常到老爺爺家玩，他經(jīng)常會(huì)讀醫(yī)學(xué)的書(shū)籍給我聽(tīng)，直到那一天我知道老爺爺?shù)牧税┌Y。老爺爺?shù)膬鹤优畠夯貋?lái)了，但他的兒子女兒都高興不起來(lái)，我每天都在老爺爺?shù)募议T(mén)口看這他一天天的老去。直道有一天我到老爺爺家們口時(shí)，發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)膬鹤优畠憾荚诖罂?。我的心突然加速的跳?dòng)，第一次看到人的死亡，我一時(shí)不能接受。我很想老爺爺能氣死回生，再給我講醫(yī)學(xué)，但我知道是不可能的。面對(duì)這位老爺爺?shù)牟∈?，有時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)這老爺爺?shù)纳碛?，想起他那受病痛的煎熬我的眼眶就不禁溢滿了淚水。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救更多的人?，F(xiàn)在我是一名學(xué)生，但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)都了解，所以我要努力學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，每次上課都容易走神，考試也考不好。從考試完以后，我每天拼命的學(xué)習(xí)。如果上課走了神，我就會(huì)在自己的手心上寫(xiě)一個(gè)“心”字，意思是提醒自己專心致志上課，考上自己所喜愛(ài)的學(xué)校，去學(xué)習(xí)醫(yī)法來(lái)幫助人們。別的同學(xué)花一分鐘能學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分鐘學(xué)不會(huì)就用十分鐘，十分鐘還不會(huì)，就用一小時(shí)直到學(xué)會(huì)為止。
做一名醫(yī)生是很光榮的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫助人們治病，救死扶傷。當(dāng)我生病的時(shí)候去看醫(yī)生，醫(yī)生是那么偉大和善良。我知道醫(yī)生每天工作很辛苦，有時(shí)連晚上也要出診。整天這樣緊張工作，使醫(yī)生的臉上經(jīng)常出現(xiàn)疲倦的神色，可是醫(yī)生從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，一聲累。這就是醫(yī)生人民命貢獻(xiàn)的精神。所以我也要當(dāng)上醫(yī)生為像老爺爺那樣年紀(jì)的人做檢查，幫助春民早治療他們的病。
中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，一起進(jìn)入新時(shí)代，為未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)減少更多的悲傷，多出更多歡聲笑語(yǔ)。每一處角落不在有黑暗，太陽(yáng)的光芒將溫暖每一處大地，照亮每一處心田。也許，我們中國(guó)還有大多需要我改善和提升的地方，但我們的中國(guó)夢(mèng)值得人尊重，我們的中國(guó)夢(mèng)會(huì)獲得平等放飛的機(jī)會(huì)。
美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩。
偉哉，中國(guó)夢(mèng)，神州有你更輝煌。
夢(mèng)想的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
相信在場(chǎng)的很多同學(xué)都閱讀過(guò)《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)，它講述的是牧羊少年圣地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險(xiǎn)故事。其中有一句話："沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫忙。"牧羊少年圣地亞哥做到了，那我們呢？因此希望各位同學(xué)特別是即將面臨中考和高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，能夠堅(jiān)定自己的目標(biāo)，專心學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
生活中，避免失敗獲得成功是沒(méi)有捷徑的。但是，如果你能保持專心做一件事，你獲得成功的概率就會(huì)大一些。馬云在與青少年交流的時(shí)候，就告訴他們要有專心做事的態(tài)度，這樣才會(huì)在成長(zhǎng)的路上少走彎路。在阿里巴巴發(fā)展的過(guò)程中，馬云一直都很重視專心做一件事的態(tài)度。
20xx年12月6日到12月16日，在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的"20xx中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物評(píng)選創(chuàng)新"論壇上，馬云在北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心演講時(shí)再次重申了專心致志做好一件事的堅(jiān)決態(tài)度。馬云不知道以后阿里巴巴是什么樣子，但是在未來(lái)三到五年，他仍然會(huì)圍繞電子商務(wù)發(fā)展自己的公司，阿里巴巴絕對(duì)不能離開(kāi)這個(gè)中心。在這次演講中，他將他和阿里巴巴所做的事情確定為公司發(fā)展的目標(biāo)——通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)幫助國(guó)外企業(yè)進(jìn)入中國(guó)。這個(gè)目標(biāo)顯然不是一兩年內(nèi)就可以達(dá)成的，但馬云一直堅(jiān)持"專心"做一件，堅(jiān)持一切皆為目標(biāo)服務(wù)，他想告訴人們，一個(gè)強(qiáng)烈的_就是：自己想做什么事情，想改變什么事情，想清楚了之后，就要一直堅(jiān)持去為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力不懈地奮斗。實(shí)際上，像馬云這樣堅(jiān)持做一件事情的態(tài)度是很難的，特別是正處于成長(zhǎng)期間的我們，往往會(huì)因他人的建議和看法影響了自己專心做一件事的決心。但事實(shí)上，只要我們將全部注意力集中在自己要做的一件事情上，才可能做好這件事，從而取得成功。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，專心聽(tīng)課，專注學(xué)習(xí)，專注自己正在做的事情。讓我們通過(guò)學(xué)會(huì)專注來(lái)迎接成功！
最后，祝愿初三和高三的.學(xué)哥、學(xué)姐們，在面臨畢業(yè)之季，專心致志，努力奮斗，為即將到達(dá)的美好明天加油沖刺吧！
夢(mèng)想的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想，比如我就有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大后成為一名老師。有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該為夢(mèng)想努力，想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能靠著老師催促我們學(xué)習(xí)，而應(yīng)該自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們?yōu)槲磥?lái)做好準(zhǔn)備，有夢(mèng)想就不要耽擱時(shí)間，積極學(xué)習(xí)，努力沉淀，只有學(xué)到足夠的科學(xué)技能，我們才能夠在未來(lái)的一天放飛夢(mèng)想，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想?；蛟S這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們需要有一個(gè)恒心，每天堅(jiān)持為了夢(mèng)想努力讀書(shū)，為了夢(mèng)想努力奮斗，永遠(yuǎn)都堅(jiān)持在第一線，永遠(yuǎn)做那個(gè)為夢(mèng)想奔波的人。
當(dāng)有一天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，努力得到了回報(bào)，那時(shí)候我們收獲的是自己辛苦播種的種子所結(jié)的果實(shí)?，F(xiàn)在我們離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儾旁谏闲W(xué)，我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途漫長(zhǎng)。但我希望同學(xué)們不要因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不能馬上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就氣餒，我們應(yīng)該在現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)成績(jī)好了，我們的能力才能更強(qiáng)，與夢(mèng)想的距離才會(huì)更近。
學(xué)習(xí)很苦，因?yàn)槭澜缟蠌膩?lái)沒(méi)有不勞而獲的事情，學(xué)習(xí)也是一樣，需要我們流汗，需要我們?yōu)榇烁冻?，有時(shí)候我們吃的苦越多，對(duì)我們?cè)接泻锰?，因?yàn)橹挥谐缘目喽嗔瞬拍軌蜃屛覀兂砷L(zhǎng)。我們可以把夢(mèng)想放在心中，用夢(mèng)想作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)，不要因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)就放棄，也不要因?yàn)樽约旱淖霾坏骄蜌怵H，永遠(yuǎn)都要小看自己，我們每個(gè)人都是有巨大的力量，只是我們平時(shí)不會(huì)使用。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快捷的辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)我們的不足，比如我們的見(jiàn)識(shí)，我們的知識(shí)儲(chǔ)備都需要通過(guò)學(xué)習(xí)積累。積水成海，總有一天我們會(huì)為自己努力付出的結(jié)果感到自豪，我們會(huì)為自己的努力感到高興，請(qǐng)同學(xué)們放心，這是一次提升，更是一次考驗(yàn)，夢(mèng)想只有經(jīng)歷過(guò)了這些考驗(yàn)我們才可能實(shí)現(xiàn)。
讓我們大家為夢(mèng)想努力，讓我們的夢(mèng)想飛的更高。同學(xué)們現(xiàn)在努力，才能讓我們減少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度，夢(mèng)想需要知識(shí)積累，需要時(shí)間來(lái)打磨，在這個(gè)過(guò)程中，我們能做的就是默默的承受夢(mèng)想的考驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)的提升自己，一次次的努力付出，或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同學(xué)們只有努力的人才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能，才會(huì)得到回報(bào)，吃得苦中苦才能有豐厚回報(bào)，讓我們一起為夢(mèng)想努力，加油吧同學(xué)們。
謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿篇七
夢(mèng)想，正如作家流沙河的詩(shī)一般：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。夢(mèng)想，又是靈魂的食物，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
縱觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。
這樣的故事還有很多很多，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都有一個(gè)夢(mèng)想，是夢(mèng)想為他們鋪設(shè)了一條星光大道，是夢(mèng)想給他們了堅(jiān)持的理由！我們需要夢(mèng)想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗！
有一句話說(shuō)得好：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。追求夢(mèng)想的過(guò)程，也就是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。追求夢(mèng)想要踏實(shí)做事，因?yàn)閴?mèng)想不是高談闊論，它需要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。當(dāng)我們確立了自己的人生夢(mèng)想，就要為實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí)，這樣才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種夢(mèng)想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們沒(méi)有得到任何東西，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：我?jiàn)^斗了，我不后悔！原來(lái)夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
夢(mèng)想的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們好！
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師。由于中考、高考的緣故未能如愿，大學(xué)畢業(yè)后被塘下成人學(xué)校的校長(zhǎng)看中，從此走上了教師的舞臺(tái)。
一、苦心摸索、打好教育基礎(chǔ)
5月份，我來(lái)到塘下成人學(xué)校，學(xué)校的總共學(xué)生只有50多位，占地4畝，與想想中的相差太大了，有些老師看到轉(zhuǎn)身就走，我也有些動(dòng)搖了，但是我心有不甘啊!我就留下了。憑借自己的一股熱情和扎實(shí)的基本功，以為自己可以把課教好，但是并非如，上好課并不容易，在這個(gè)學(xué)校就更難了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校面臨倒閉，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生糟糕的無(wú)法想像，女生化妝，男生吃東西，簡(jiǎn)直是度日如年啊!好像聽(tīng)到下課的鈴聲。課后幾個(gè)女生過(guò)來(lái)問(wèn)我，老師，你上的課太生動(dòng)了，我們已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)月上專業(yè)課，你是那里人，那里畢業(yè)的啊!會(huì)一直教我們嗎?我好感動(dòng)，他們還是想學(xué)習(xí)的，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不是一天兩天形成的，那要改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，就需要持久戰(zhàn)，我為這么逃避很內(nèi)疚。于是我向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，但是他們是文化課，我上的是專業(yè)課，照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有些學(xué)生的是辦廠的，給我提供了教學(xué)模擬環(huán)境，而沒(méi)有辦廠的學(xué)生成這個(gè)廠的會(huì)計(jì)和出納，興趣一下就起來(lái)了，他們也熟悉，只要我們教師調(diào)整好心態(tài)，選擇適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，那么學(xué)生肯定會(huì)有所進(jìn)步，有所改變。
二、誠(chéng)心溝通，做學(xué)生的朋友
大家都知道，職高的學(xué)生成績(jī)比較差，行為一般，普遍都比較自卑，所以我在教學(xué)上吸引學(xué)生，生活中關(guān)心學(xué)生，誠(chéng)心與他們溝通和交流，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和幫助，做他們的知心朋友。我開(kāi)始當(dāng)了班主任，我非常的激動(dòng)，良好的開(kāi)始是成功的一半，為了留下良好的印象，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，通過(guò)檔案理解了學(xué)生的基本情況，在第一節(jié)課，我叫出了很多的學(xué)生名字，他們感覺(jué)真神，老師真厲害，一下就拉近了學(xué)生的距離，為了更好的理解學(xué)生相思，我布置了周記，寫(xiě)什么都可以，可長(zhǎng)可短，而我每篇必看，雖然我的工作量大了，但是理解了學(xué)生的動(dòng)向，我欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，也包容他們的缺點(diǎn)。學(xué)生往往是親其事而信其道，當(dāng)學(xué)生完全相信老師，他們就會(huì)積極配合你，他們能力也會(huì)得到鍛煉，主題班會(huì)都是由他們自己組織，我主要是從大方向進(jìn)行把握，該放手時(shí)就放手，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信有時(shí)就是在活動(dòng)中被激發(fā)的。
三、精心呵護(hù)，賞識(shí)每位學(xué)生
在于學(xué)生的溝通和交流中，我深深感覺(jué)到我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)生的內(nèi)心是非常渴望被人欣賞、被人理解的。當(dāng)他們被老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)的時(shí)候他們發(fā)揮出來(lái)的潛力是非常大的。但是我們不能從成績(jī)上看，我們要在生活中給予鼓勵(lì)，而且要及時(shí)，我們班上的一個(gè)男生，他比較敏感、自尊心很強(qiáng)，但是他的成績(jī)總時(shí)在班級(jí)倒數(shù)第5名，單獨(dú)交流也不好，同學(xué)給予幫組也不好，所以我找任課老師商量，這個(gè)學(xué)生對(duì)電腦比較有興趣，讓他進(jìn)入了電腦小組，他的電腦成績(jī)就進(jìn)步，其他的功課也進(jìn)步了，畢業(yè)后，他建立了一個(gè)電腦公司，也是我的電腦小老師，美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬(wàn)不要吝嗇贊許的目光、肯定的話語(yǔ)、成功的鼓勵(lì)。也許就是我們的這些一星半點(diǎn)的鼓勵(lì)和欣賞，卻燃起學(xué)生的自信的火把，照亮學(xué)生的人生路。
四、潛心研究，初出教學(xué)成果
20xx年秋，我調(diào)入了瑞安職業(yè)中專，這個(gè)學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，我發(fā)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀的教師，除了具有愛(ài)心和責(zé)任心外，還要有一顆不斷進(jìn)取的科研之心。當(dāng)時(shí)我的周課時(shí)達(dá)到22節(jié)，超負(fù)荷的工作如何進(jìn)行科研研究呢?進(jìn)行巧做呢?我對(duì)學(xué)科進(jìn)行整合，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，先從實(shí)際到理論再由理論到實(shí)際，這樣我上課講的少了，學(xué)生講的多了，學(xué)生在一些大賽中獲得了名次，這就是巧干的結(jié)果，第一課題研究是瑞安市中小學(xué)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)需求量還是比較大的，但是他們對(duì)會(huì)計(jì)素質(zhì)要求也是很高的，怎樣達(dá)到這個(gè)要求呢?我在教學(xué)進(jìn)行總的設(shè)計(jì)在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、是在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)的滲透職業(yè)道德，道德與專業(yè)相結(jié)合。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。通過(guò)課題研究，我覺(jué)得自己站的位置高了，視野廣闊了，20xx年我開(kāi)出了省級(jí)觀摩課，我大膽的整合教材，突出專業(yè)技能，融合教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，滲透專業(yè)思想。成功的展示了我的教學(xué)風(fēng)格。得到了專家的肯定，我的課題也獲得了省二等獎(jiǎng)。教師只有不斷的 學(xué)習(xí)，才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài)，才能對(duì)教育充滿激情。
夢(mèng)想的演講稿篇九
從小到大，長(zhǎng)輩喜歡問(wèn)的問(wèn)題換了又換，但是"以后想做什么啊"這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)太大變化。然而我的答案卻從"甜點(diǎn)品嘗師""生化學(xué)家"到"醫(yī)生"，一變?cè)僮?。越?lái)越實(shí)際的想法也是成長(zhǎng)的標(biāo)志了吧，考慮的內(nèi)容越來(lái)越多，最終也就在這里定型。想要當(dāng)"甜點(diǎn)品嘗師"是在幼兒園，因?yàn)橐槐緯?shū)中提到了甜點(diǎn)在推廣前都會(huì)有專門(mén)的品嘗師品嘗，給出修改意見(jiàn)。極愛(ài)甜食的我便一發(fā)不可收拾地憧憬著這個(gè)職業(yè)，每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點(diǎn)，還能拿到不菲的報(bào)酬，心里總是一陣激動(dòng)。
這個(gè)不切實(shí)際的想法很快夭折。四年級(jí)時(shí)，老師留了一篇作文，題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什么原因讓我放棄了對(duì)"甜點(diǎn)品嘗師"的執(zhí)念，但是四年級(jí)那篇作文中我的理想是成為生化學(xué)家。年齡尚小的我對(duì)生物化學(xué)沒(méi)有什么了解，單純是憑著自己看書(shū)時(shí)對(duì)生物和化學(xué)產(chǎn)生的興趣萌生了這樣的想法。
但是無(wú)論怎么說(shuō)，"想要成為生化學(xué)家"這個(gè)"回答"伴隨了我很久。我從沒(méi)想到自己竟然如此幸運(yùn)——兒時(shí)自己拼湊出來(lái)的詞剛好是一個(gè)學(xué)科；在學(xué)校真正接觸了生物和化學(xué)學(xué)科后，自己的興趣不減反增。只差一點(diǎn)點(diǎn)，我如今對(duì)"理想"的解答便是"生化學(xué)家"了。
而這中間的變故，十分微妙。我的父母一直希望我能成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生受人尊敬，家里有一名醫(yī)生也很方便。除此以外，我的母親曾經(jīng)想要學(xué)醫(yī)，但是在小地方考大學(xué)，是分配不到醫(yī)學(xué)院的名額的，所以如今我如果可以學(xué)醫(yī)，她也會(huì)感到十分欣慰。但是父母從未將自己的心愿強(qiáng)加給我，無(wú)論是我小時(shí)候吵著要做"甜點(diǎn)品嘗師"，還是后來(lái)的，想要從事科學(xué)研究，成為"生化學(xué)家"的事情，他們都沒(méi)有表現(xiàn)出任何的反對(duì)。這大概也是我如今可以自信滿滿地說(shuō)自己以后想要學(xué)醫(yī)的重要原因之一吧。
父母的意愿并不能左右我，真正給我的觸動(dòng)是姥爺突然的過(guò)世，我那時(shí)除了震驚外，還有一種莫名的自責(zé)——如果家中有一名醫(yī)生，姥爺患病的事情是不是就能提前看出來(lái)，姥爺是不是就不會(huì)突然離世了？那時(shí)的我還小，沒(méi)有天賦凜然，肯定幫不上忙，但如果是20年后呢，如果我是醫(yī)生，會(huì)不會(huì)就有機(jī)會(huì)幫助家里其他的人避免這樣的事情發(fā)生呢？就是這樣，我逐漸有了想要學(xué)醫(yī)的念頭。
還有之后家中老人的住院，都讓我這個(gè)念頭逐漸加深——如果我是醫(yī)生的話，他們會(huì)不會(huì)放松一些，會(huì)不會(huì)放心些？還有上次去醫(yī)院，我折騰了盡四個(gè)小時(shí)才開(kāi)藥離開(kāi)，若是那些小孩子，他們也能撐得了那么久嗎？父親的同學(xué)是一位著名的醫(yī)生，在我看到他們一行人利用年假，自費(fèi)去西藏為患有先天性心臟病的孩子手術(shù)時(shí)，我在一瞬間也希望自己是他們中的一員?！€有太多瞬間，讓這個(gè)念頭在我心中深深扎根。
我一直感謝上天所賜于我的好運(yùn)氣。在有了那樣的宏圖壯志后，我偶然在網(wǎng)上看到了一組外科手術(shù)動(dòng)圖，很多人對(duì)那些圖的評(píng)論都是"惡心想吐""血腥""看不下去"。抱著好奇的心態(tài)，我點(diǎn)開(kāi)了那些圖片，令我驚訝的是，那些圖片的確是手術(shù)的血腥場(chǎng)面，但是我絲毫不覺(jué)得恐懼惡心，相反卻覺(jué)得很是巧妙。這個(gè)經(jīng)歷雖說(shuō)只是偶然，但是我也因此更堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)的想法。每每有人問(wèn)我："你的理想是什么？"，我都能自信滿滿地回答："我想學(xué)醫(yī)。"而每當(dāng)對(duì)方一臉驚訝地問(wèn)我自己不會(huì)覺(jué)得作醫(yī)生很累時(shí)，我更會(huì)自豪地回答："因?yàn)槔щy，才更想去挑戰(zhàn)。"
夢(mèng)想的演講稿篇十
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！很榮幸站在這里演講。
“每個(gè)人都曾擁有青春——無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無(wú)比。那些驕傲的向陽(yáng)花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過(guò)，于是我們思忖，假如青春可以重過(guò)，我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@？那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此—?jiǎng)e而過(guò)?！薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒(méi)錯(cuò)，青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后，夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過(guò)，當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后，我們還需反思，在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過(guò)后，我們有過(guò)怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。
當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我們卻發(fā)覺(jué)我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒，只不過(guò)區(qū)別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會(huì)跟我們迎頭相撞，但是我們的態(tài)度是——我們誰(shuí)也不怵這些事兒！不論好與壞，我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)！
這就是青春，這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧；隱型的翅膀，讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想，這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿篇十一
各位來(lái)賓：
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!