閱讀之后，我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)記錄和分享我們對(duì)作品的體驗(yàn)和感受。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。6.如果你想提升自己的讀后感寫(xiě)作水平，以下是一些不錯(cuò)的參考范文。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇一
“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)驕傲，所以遭到了班里同學(xué)以及班長(zhǎng)凌楊波和她手下的幾位女同學(xué)的敵意和排斥。讓她不相信朋友。有一次她媽媽突然出事，又讓她看到了成人社會(huì)的黑暗。不過(guò)，在江冰蟾難過(guò)的時(shí)候，突然出現(xiàn)的堂哥方樂(lè)天，性格和江冰蟾相反，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)很多麻煩，更給他帶來(lái)快樂(lè)和對(duì)友情的感悟。
在看書(shū)時(shí)，我想到我和朋友一起的小故事：一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候我腳受傷了，我們家都沒(méi)有人在，所以我們就在外面，她為了不讓我的傷發(fā)炎又是找水給我清洗，又是找樹(shù)葉給我擦。讓我很感動(dòng)。同時(shí)也讓我對(duì)于友誼有了更深的感觸。
合上這本書(shū)，想了一下，我忽然明白，有時(shí)候成績(jī)并不是最重要的，試著去交一些朋友，可能能帶給你書(shū)本上所沒(méi)有的一些道理，。讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的童年里，與朋友一起享受這簡(jiǎn)單又充實(shí)的美好時(shí)光。
我認(rèn)為每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球，都有自己的玫瑰花，不要像小王子一樣錯(cuò)過(guò)了玫瑰之后才懂得珍惜，為了不讓自己錯(cuò)過(guò)而后悔，所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的友誼。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇二
原來(lái)，故事的主人公是叫江冰蟾的一個(gè)女孩。她有個(gè)堂哥叫方樂(lè)天，每次說(shuō)話都讓人忍俊不禁。江冰蟾十分優(yōu)秀，長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)非常好。也因?yàn)檫@樣，經(jīng)常會(huì)驕傲。江冰蟾是個(gè)兩面派。在學(xué)校是個(gè)舉止文雅的女孩，在家里，就是“一代猛女”。她在班里一直是一個(gè)“獨(dú)行俠”，沒(méi)有朋友，因?yàn)樗甯吡恕?BR> 書(shū)讀完了，前面的問(wèn)題也解決了?！肮陋?dú)星球”只是一個(gè)比喻，因?yàn)椴恢皇敲總€(gè)人都擁有知心朋友的，而那幾個(gè)人就相當(dāng)于是“孤獨(dú)星球”上的人。
在書(shū)里，我不喜歡成績(jī)優(yōu)秀的江冰蟾，也不喜歡人見(jiàn)人愛(ài)的沈可菲，我喜歡頑皮的方樂(lè)天。這個(gè)男孩有點(diǎn)早熟，有點(diǎn)淘氣，愛(ài)摳鼻屎，愛(ài)編緋聞，還愛(ài)耍小性子……簡(jiǎn)直就是江冰蟾的弟弟!但他朋友多，有時(shí)會(huì)有大哥哥的風(fēng)度，所以，他的缺點(diǎn)在我看來(lái)都是可愛(ài)的一部分。
我明白了有友誼的重要性，成績(jī)好不是關(guān)鍵，擁有一個(gè)真正的知心朋友才好。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)，友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。我說(shuō)：“友誼是你挫折路上的啟明燈;友誼是你生病時(shí)的苦口良藥;友誼是勞累時(shí)一杯熱茶……”這本書(shū)，使我終身受益。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇三
讀完一本經(jīng)典名著以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
在這個(gè)寒假中，我和媽媽一起讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公叫江冰蟾，是一個(gè)清高、驕傲的女孩。
被稱為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里，以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波未為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾迥然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
我讀完這本書(shū)后，知道了許許多多，更明白了許許多多。成績(jī)不是關(guān)鍵，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，那么，誰(shuí)會(huì)開(kāi)心？友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇四
當(dāng)時(shí)一看到這個(gè)書(shū)名時(shí)，就十分地吸引我。也不免提出一些問(wèn)題，“孤獨(dú)星球”？“孤獨(dú)星球是什么”?“難道這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)外星人的故事？”帶著這些疑問(wèn)，我便去看了這本“校園趣味小說(shuō)”！
書(shū)中的主人公名叫江冰蟾，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的三好學(xué)生。但人都是有兩面性的!她在老師家長(zhǎng)面前就十分地乖巧，在同學(xué)面前就是一個(gè)暴力女。就因?yàn)檫@個(gè)，原本和她十分要好的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上嫉妒他，而且也討厭她這樣的個(gè)性。所以原先一直很純潔的她們也變得有一些小邪惡?？傁胝覚C(jī)會(huì)給江冰蟾難堪。所以，漸漸地，江冰蟾也成了班里的一只獨(dú)行俠。
文中還有一個(gè)重要的人物，那就是江冰蟾的表哥——方天樂(lè)。她與她的哥哥方天樂(lè)是一對(duì)歡喜冤家。經(jīng)常打鬧，吵架。不過(guò)也正是這樣，給文章增添了不少的樂(lè)趣！
可是，看到了這我還是不太明白“孤獨(dú)星球”是什么意思！“接著往下看！”
后來(lái)，在一次家庭聚會(huì)上，江冰蟾的媽媽和家人說(shuō)著單位里的關(guān)于跳槽的事情。漸漸的說(shuō)到了自己大學(xué)里的事情。原來(lái)，江冰蟾的媽媽也是一個(gè)三好學(xué)生，但就是由于成績(jī)太好，與太多的人為敵，所以，也成為了學(xué)校里的一名獨(dú)行俠。做什么事請(qǐng)都只有自己一個(gè)人，人際關(guān)系十分的不好。大學(xué)畢業(yè)后到了單位也處處受人的擠兌。這一點(diǎn)與江冰蟾十分的像。
直到我把一整本書(shū)讀完，我才知道：這本書(shū)中的“孤獨(dú)星球”的真正含義。讀完這本書(shū)后，我真正的懂得了一個(gè)道理，得到了一條人生啟示。
人在世上拼搏，必須有朋友的陪伴，只靠家人是不行的，歌中這樣唱到過(guò)：“朋友一生一起走！”朋友在人生的道路上不可缺少！只有擁有朋友，以后的人生道路上才會(huì)有人愿意與你“有福同享，有難同當(dāng)！”
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇五
故事主要寫(xiě)了“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)十分好，又有點(diǎn)驕傲，還對(duì)同學(xué)很兇。因此遭遇了班里以凌楊波帶頭的“蛋殼組合”里的幾個(gè)女生的故意與排斥，在班里成了“獨(dú)行俠”。
讀過(guò)這書(shū)后，我覺(jué)得自己曾經(jīng)是一位“獨(dú)行俠”。以前我在琴行干什么都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的。因?yàn)槠匠Ｇ傩欣锏呐话愣荚谕孢^(guò)家家。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有朋友，那是因?yàn)槲页３Ｐυ捤齻儯f(shuō)她們玩這些東西實(shí)在是太幼稚。所以我常常練完琴，都是坐在沙發(fā)上與書(shū)打交道。
現(xiàn)在，我雖然不跟她們過(guò)家家，但我找到了知音——李靈穗。但她也和我不一樣，她有許多朋友。因?yàn)槲液屠铎`穗都會(huì)玩跳棋，所以我們練完琴就下棋。后來(lái)，越來(lái)越多同學(xué)、老師加入我們。就這樣，我的朋友就因此漸漸地多了起來(lái)。
江冰蟾對(duì)同學(xué)很兇這一點(diǎn)，一點(diǎn)也不像我。雖然我以前的外號(hào)叫做“暴力女”，但有些人說(shuō)，其實(shí)我一點(diǎn)也不暴力。雖然有時(shí)候看上去好像想打人，但次次打下，都故意打不中。漸漸地，別人知道了我的個(gè)性，我的人緣就好起來(lái)。
讀了這本書(shū)，我最大的收獲是：做什么事，都不要驕傲，也不要暴力。不然你會(huì)成為“獨(dú)行俠”的。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇六
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
“同學(xué)之間的友情是多么重要！”這個(gè)感受已深深的烙在了我的腦海里，它就是我讀完《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)后留給我的體會(huì)。
書(shū)中主人公江冰蟾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好，有些驕傲清高，遭到班里一些同學(xué)的嫉妒和排斥，使她陷入了孤獨(dú)尷尬的境地，而她的小堂哥方樂(lè)天，性格開(kāi)朗活潑，喜歡結(jié)交朋友。他既給江冰蟾帶來(lái)麻煩，又帶來(lái)快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
在學(xué)校，我們應(yīng)該重視自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但也不能忽視同學(xué)之間的友情，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)無(wú)助。我也像江冰蟾一樣，是個(gè)大隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師也很喜歡我。但是我部孤獨(dú)，和同學(xué)相處得很融洽。我想：學(xué)習(xí)成績(jī)好，只能說(shuō)明自己對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)要比別人掌握得好一些，領(lǐng)悟得快些，不能因此而驕傲自滿。要仍然一如既往，懷著一顆真誠(chéng)的心和同學(xué)交往相處，真心實(shí)意地對(duì)待同學(xué)，部歧視成績(jī)差的同學(xué)。只有這樣，才能在同學(xué)羨慕你的學(xué)習(xí)中，贏得別人的尊重。
我們班的周昌松學(xué)習(xí)差一些，背誦課文有些拖拉。有一次，老師布置背誦課文《燕子》，我想：勤能補(bǔ)拙。放學(xué)時(shí)我提醒周昌松：“你晚上多讀幾篇書(shū)，明天早點(diǎn)來(lái)背?！敝懿缮斐鲇沂郑种笖[成“ok”的樣式向我示意。第二天，周昌松進(jìn)教室后，我悄悄地在他身邊說(shuō)：“你先看幾篇書(shū)，馬上分段背?！彼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。小組的同學(xué)先后都背誦過(guò)關(guān)，周昌松也分段背誦過(guò)了關(guān)。
雖然我?guī)椭^(guò)周昌松，但是他真誠(chéng)熱心，也幫助過(guò)我。一次考試，周昌松見(jiàn)我作文紙不夠，他毫不猶豫從自己的周筆記本中撕了一張，放在我的桌子上說(shuō)：“張可馨，你用吧！”看著這嶄新的作文紙，頓時(shí)一股暖流注入心田，我感激的說(shuō)：“謝謝你！”周昌松回頭朝我微笑了一下，搖了搖手?？矗總€(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，大家真誠(chéng)交往，互相幫助，建立了真正的友誼。這樣做，自己就不會(huì)像江冰蟾那樣的孤獨(dú)陷入苦惱困惑之中。
這本書(shū)讓我明白了：友情能給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，既要像江冰蟾那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，又要像方樂(lè)天那樣真誠(chéng)待人，結(jié)交朋友。在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有孤獨(dú)，快樂(lè)地度過(guò)天真爛漫的少兒時(shí)代。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇七
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》，看完后，我的心窗豁然打開(kāi)了，側(cè)聽(tīng)，有心弦撥動(dòng)的琴聲。
這本書(shū)，內(nèi)容并不華實(shí)，但卻蘊(yùn)含著世間真理。伍美珍筆下的“班花”江冰蟾是一個(gè)成績(jī)好又清高的女孩，清高與驕傲的性格使她在班里一直孤立，遭到以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的嫉妒與排斥，為此她深感困擾。媽媽突然出事，無(wú)助的她在這其中看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。堂哥方樂(lè)天，性格與她迥然不同，活潑開(kāi)朗，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)與對(duì)友情的領(lǐng)悟。
這本書(shū)讓我覺(jué)得，友誼是多么的重要！而失去了這樣的珍寶，是多么遺憾啊！而一件小事，更讓我加深了對(duì)友誼的理解。上小學(xué)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)非常要好，但因?yàn)橐患苄〉氖?，卻下決心絕交了，之后，我看到她和其他同學(xué)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，對(duì)我不理睬時(shí)，我心里很不是滋味，只想哭，但我還是沒(méi)有主動(dòng)與她和好，心里卻一直很難受，畢竟這件事主要責(zé)任在我啊。最終，我還是與她和好了，我心里也沒(méi)有原先的孤獨(dú)感了，我們的友誼更加堅(jiān)定了。這讓我覺(jué)得，友誼，真好！
合上這本書(shū)，我有太多太多的話想說(shuō)，太過(guò)孤立，太過(guò)清高，即使成績(jī)?cè)俸茫彩潜状笥诶?，珍惜友誼，不要像“小王子”那樣一再的錯(cuò)過(guò)，無(wú)論是“玫瑰花”還是“狐貍”，他失去了他們，最終還會(huì)孤獨(dú)。失去了，才懂得珍惜。很多人都在尋找那遺失的美好，但很少有人意識(shí)到，這遺失的美好就包含著友誼與真情。就如文中的江冰蟾，在成長(zhǎng)的歷練中，慢慢體會(huì)到了友誼的重要。在媽媽出事的過(guò)程中，感受到了孤立的無(wú)助與友誼的溫馨。
讀完了這本書(shū)我心有余想，文中的方樂(lè)天是一個(gè)多么可愛(ài)、透明的男孩??！也正是有了他這個(gè)堂哥，江冰蟾也變得活潑起來(lái)，讓她有了快樂(lè)與友誼的領(lǐng)悟。
所以，朋友們，請(qǐng)將孤獨(dú)的心窗打開(kāi)，迎接那美好真誠(chéng)的友誼吧！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇八
今年暑假，我迷上了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)。因?yàn)樗龑?xiě)的小說(shuō)不僅融入了個(gè)人的真實(shí)情感，還從讀者來(lái)信中選取了素材，所以深受兒童的喜愛(ài)。在假期，我看了幾本她寫(xiě)的書(shū)，其中有一本深深地吸引了我，名叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。
這本書(shū)主要講述了主人公江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，有些清高，遭到了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意排斥，為此她深感困擾。媽媽突然出事，這讓她看到了成人社會(huì)險(xiǎn)惡與復(fù)雜的.一面。她的堂哥方天樂(lè)，性格與她截然不同。他成天樂(lè)呵呵的，活潑好動(dòng)，愛(ài)交朋友。他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，更帶來(lái)了對(duì)友情的領(lǐng)悟。
看完這本書(shū)，我心里百感交集，有憤怒、有悲傷、有喜悅、有失望。當(dāng)看到江冰蟾被老師冤枉，我恨不得鉆進(jìn)書(shū)中為她打抱不平；當(dāng)看到她媽媽被同事陷害離她而去時(shí)，我心中悲痛不已；當(dāng)看到她在知識(shí)競(jìng)賽中拿了雙獎(jiǎng)時(shí)，我又無(wú)不替她感到驕傲；當(dāng)她被以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥后，我非常生氣，卻又無(wú)可奈何。我真想自己成為伍美珍筆下的人物，和江冰蟾成為朋友，為她排憂解難，不再讓她感到孤獨(dú)。
這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)樗v述的所有事都與現(xiàn)實(shí)中的我們很相像。我們班有的女生倚仗老師對(duì)她的寬容，一次次“拉幫結(jié)派”，孤立自己心中一直不滿的同學(xué)。被孤立的人當(dāng)中有我，所以我和江冰蟾一樣感同身受。我不解，為什么她們小小年紀(jì)就有這種不良思想和行為？這種自私的人從不考慮他人的感受，總是愛(ài)挑剔別人，迫不及待地向我們證明她的愚蠢。她從來(lái)都不知道，在自己孤立別人時(shí)，別人也在排斥她。
孤獨(dú)不代表邪惡，每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球，我們都是火星上的小王子，但我們不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰，即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜彼此。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇九
在這個(gè)寒假中，我和媽媽一起讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公叫江冰蟾，是一個(gè)清高、驕傲的女孩。
被稱為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里，以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波未為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾迥然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
我讀完這本書(shū)后，知道了許許多多，更明白了許許多多。成績(jī)不是關(guān)鍵，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，那么，誰(shuí)會(huì)開(kāi)心？友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十
暑假開(kāi)始，老師又發(fā)給每個(gè)人一張宣傳單，勉勵(lì)我們多讀書(shū)、讀好書(shū)。當(dāng)然了，要寫(xiě)讀后感?！鞍?！又要寫(xiě)作文？老天?。【让?！”我在心里大叫道。當(dāng)我閱讀宣傳單后，一本書(shū)在我眼前飄來(lái)飄去，它叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。
現(xiàn)在許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大多數(shù)都遭受著“孤獨(dú)”、“被孤獨(dú)”的侵蝕，書(shū)中的主人公江冰蟾就是一個(gè)鮮活的例子。
江冰瞻，一個(gè)清高、驕傲的女孩，被稱為班花的她因?yàn)槌煽?jī)好，加上又有點(diǎn)清高，就經(jīng)常遭遇以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥。因?yàn)檫@些，她一直都是百思不得其解，而他，江冰蟾的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾截然不同。他活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了許多歡樂(lè)，也使她得到了對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書(shū)，意猶未盡，留連忘返，我突然明白，成績(jī)往往不是最重要的，最重要的是友誼。如果沒(méi)有了友誼，只有好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)和你做朋友，你平時(shí)的朋友也會(huì)與你失之交臂。友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后擁有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)人都來(lái)到孤獨(dú)星球，小王子就失去了玫瑰花，我們呢？其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花，不論這朵花是不是美麗。有些東西逝去了，才懂得去珍惜，可是太晚了，它已經(jīng)再也回不來(lái)了。我們每個(gè)人的玫瑰花都有著自己的特色。友誼、親情……我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰花呢？我們都是小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。
當(dāng)你為了自己的成績(jī)，拋棄了友誼時(shí)，就算先前有許多的朋友，但當(dāng)你拋棄他們時(shí)，友誼的空缺就不會(huì)為你補(bǔ)上了。
當(dāng)你真正失去友情的時(shí)候，再回首當(dāng)初，難道真正擁有一段十全十美的友誼嗎？不，你從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)完美的友誼。那些代表友誼的玫瑰花早就凋謝了，還能去挽回嗎？或許，像小王子一樣，只有失去了才學(xué)會(huì)珍惜，與這失之交臂之后，才會(huì)感到沮喪吧！
假若你站在一顆荒無(wú)人煙的星球上，當(dāng)孤獨(dú)與寂寞讓你備受煎熬的時(shí)候，看到別的星球上看到許多人手拉手，談笑風(fēng)生。此時(shí)，你的心里一定會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：為什么我沒(méi)有朋友？我沒(méi)有友誼？但，誰(shuí)又會(huì)為了那個(gè)孤獨(dú)的你，不顧自己的友誼，登上只有寂寞的你、驕傲的你的星球呢？更不可能與你交朋友，因?yàn)樗麄冎?，這不值得！當(dāng)然，假若你愿意，可以從自己的星球上跳下去，所有人都會(huì)友好的對(duì)待您。
是??！何樂(lè)而不為？
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十一
這個(gè)假期，我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。里面的主人公江冰蟾是一個(gè)12歲的小女生，驕傲、清高的她因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好而被其他女生嫉妒，從此，江冰蟾和同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，逐漸變得孤獨(dú)無(wú)助。
孤獨(dú)無(wú)助的江冰蟾讓我想起了曾經(jīng)的自己。我是個(gè)活潑多動(dòng)的孩子，生下來(lái)就愛(ài)動(dòng)，做什么事都不能靜下心。上學(xué)后，依然如此，雖然我的成績(jī)很好，但一上課我就坐不住，總是控制不住自己，不是在下面亂翻書(shū)就是在書(shū)上亂畫(huà)，甚至還“引誘”同桌以及前后位的同學(xué)說(shuō)小話，老師多次提醒我甚至批評(píng)我，可我就是改不掉，時(shí)間一長(zhǎng)，嚴(yán)重影響周圍同學(xué)聽(tīng)課，最后大家都不愿意和我做同桌。課間做游戲時(shí)，我也喜歡發(fā)號(hào)施令，強(qiáng)迫一起玩的同學(xué)服從我的`命令，開(kāi)始大家還愿意和我玩，慢慢地，因?yàn)槲业陌缘浪麄冊(cè)僖膊缓臀乙黄鹜媪恕?BR> 那段時(shí)間，我的心里真的很難受，同學(xué)們不再羨慕我的成績(jī)，也不再和我做游戲，我不再是那個(gè)耀眼的“明星”。下課了，我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，看著同學(xué)們快樂(lè)地玩耍嬉戲，眼紅得要命，也難過(guò)的要命，有時(shí)眼淚都想流下來(lái)。后來(lái)，老師和媽媽教育我，要想被別人接受必須要改變自己的壞習(xí)慣，要多為別人考慮，不要什么事都以自我為中心。我聽(tīng)了她們的話，慢慢地，我的朋友也逐漸多起來(lái)。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十二
在這個(gè)寒假中，我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。讓我意猶未盡，深有感受。
江冰蟾，一個(gè)清高、驕傲的女孩。被稱為班花的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班上以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書(shū)，意猶未盡。我恍然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
每個(gè)人的友誼都是來(lái)之不易的，或許就像小王子那樣失去了才懂得珍惜。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十三
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)是伍美珍寫(xiě)的，伍美珍的筆名叫“陽(yáng)光姐姐”，從書(shū)后面的一些她與孩子們的一些照片看出她的陽(yáng)光、活潑，所以，“陽(yáng)光姐姐”這個(gè)筆名對(duì)她就名副其實(shí)嘍！
我想對(duì)江冰蟾說(shuō)：“世界上沒(méi)有事情是百依百順的`，在前進(jìn)的道路上，總有許多坎坷，遇見(jiàn)這些坎坷，不要垂頭喪氣，要振作起來(lái)，總有辦法解決，在前進(jìn)的道路上鋪上通往成功的木板！”身邊的朋友其實(shí)很多，只要你大方地與他們?nèi)ソ慌笥眩艜?huì)把你從孤獨(dú)星球帶回?zé)狒[星球！快樂(lè)一些，活潑一些，開(kāi)朗一些，這樣你的朋友才會(huì)大大地增加！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十四
江冰蟾通過(guò)種種事情終于變得活潑開(kāi)朗，想想以前的她，突然知道，其實(shí)沒(méi)有人會(huì)故意針對(duì)你，可能是產(chǎn)生了誤會(huì)，解除誤會(huì)說(shuō)不定還能多一個(gè)朋友呢！在我們這段學(xué)生時(shí)代，都會(huì)把友誼看得很重，誰(shuí)排斥自己，仿佛就像和他作戰(zhàn)，這樣的心態(tài)難免會(huì)引起一些誤會(huì)。但江冰蟾的媽媽就對(duì)學(xué)生時(shí)代的事忘卻了，因?yàn)樗X(jué)得這都是小時(shí)候的事，無(wú)關(guān)緊要?？赡芪覀冮L(zhǎng)大了也會(huì)這樣想吧！因?yàn)榭炊嗔舜笊鐣?huì)的爭(zhēng)鋒相對(duì)，才看淡了小時(shí)候的打打鬧鬧，有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是好的，它會(huì)使你更加倍的學(xué)習(xí)，加倍的做事，不會(huì)產(chǎn)生驕傲心態(tài)，就會(huì)變成一個(gè)更接近完美的勝利者。
江冰蟾的種種改變都是因?yàn)樘酶绶綐?lè)天的影響，他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，更帶來(lái)了快樂(lè)和友情的領(lǐng)悟，也令我懂得要積極結(jié)交與自己截然不同的朋友的重要性。
其實(shí)每個(gè)人都來(lái)自“孤獨(dú)星球”，只是看你自己是不是急切地離開(kāi)，或是在那里遲遲沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。急切離開(kāi)的人們被稱為“開(kāi)朗”，而遲遲沒(méi)有離開(kāi)的人們就被稱為“孤獨(dú)”，加上后天的習(xí)慣又被戴上了“清高”這頂帽子，就會(huì)慢慢地受到了排斥。
對(duì)你旁邊的“敵人”友善吧，去解除誤會(huì)，變成知心；對(duì)你旁邊的“戰(zhàn)友”友善吧，珍惜友誼，創(chuàng)造美好的校園生活；對(duì)一直支持你的人友善吧，好好對(duì)世間的一切友善吧！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十五
自孤獨(dú)星球這本書(shū)帶給我很大啟示，它讓我領(lǐng)悟到了應(yīng)該如何與朋友相處。
這本書(shū)的主人公是江冰蟾，一個(gè)驕傲的女孩。被稱為“班花”的她而且成績(jī)好，卻十分清高，遭遇了班上幾個(gè)女生的排斥，隊(duì)里有兩個(gè)組，一是“蛋殼組合”，二是以“狗仔三人組”，這兩個(gè)組合經(jīng)常與江冰蟾作對(duì)。江冰蟾是獨(dú)自一人，她并沒(méi)有加入任何組合。有一次江冰蟾再次奪得了全班第一名，卻又遭到了蛋殼組合里幾個(gè)女生的故意排斥。而正在這時(shí)，她的媽媽又突然出事了，她被人陷害，被單位上級(jí)的紀(jì)檢部門(mén)帶走審查了。因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。
江冰蟾方樂(lè)天的堂哥，他的性格與江冰蟾截然不同。他活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，與形成了鮮明的對(duì)比。他比江冰蟾早出生一個(gè)月，但他的心理年齡比江小很多，而且個(gè)頭也比江冰蟾矮了不少。當(dāng)她媽媽被抓時(shí)。江冰蟾認(rèn)識(shí)了方樂(lè)天的兩個(gè)同學(xué)，同時(shí)又讀了一本名叫《小王子》的書(shū)，里面講的是一個(gè)小王子站在孤獨(dú)的星球上和一朵玫瑰花在一起生活的故事，《小王子》讓江冰蟾深有感觸，江冰蟾又與堂哥朋友成為知己，后來(lái)她媽媽又回來(lái)了。她終于領(lǐng)悟到了友誼的真諦。
看完這本書(shū)。我突然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)和你做朋友。當(dāng)你為了自己的成績(jī)，拋棄朋友，拋棄友誼時(shí)，就算原先有不少的朋友，當(dāng)你拋棄他們的時(shí)候，友誼的空缺，就不會(huì)有人能為你補(bǔ)上了。當(dāng)你真正失去的'時(shí)候，再回首當(dāng)初，你留下的一定只有遺憾和后悔。
通過(guò)讀了這本書(shū)，我在江冰蟾那里讀懂了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的性格，無(wú)論什么性格的人，只要對(duì)人懷著善意和真誠(chéng)，都能贏得友誼，人與人之間，只有以真心才能換回真心。這本書(shū)我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記，銘記它所告訴我的道理。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十六
“我們每個(gè)人都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜……”合上書(shū)后，這段話還久久纏繞于心。
我閉上眼睛，回味著剛剛讀的那個(gè)故事?！鞍嗷ā苯敢?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，受到班里以凌楊波為首的幾個(gè)女生的故意和排斥，為此她內(nèi)心深感困憂。媽媽突然出事，令她看到成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面。小唐哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾相反，喜歡結(jié)交朋友，他給江冰蟾帶來(lái)的有麻煩，更有快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
我對(duì)江冰蟾有著一種親切的感覺(jué)，是啊，我跟她的經(jīng)歷多么相似啊！我的朋友圈就像茫茫宇宙中的太陽(yáng)系，每個(gè)人都有一顆屬于自己的星球。而我就像那被“踢”出行星家族的冥王星。在升上高年級(jí)前，我一直是班級(jí)里最受大家關(guān)注的人。在班級(jí)里我是朋友最多的人，大家都喜歡和我在一起玩耍，喜歡和我分享，開(kāi)心的，難過(guò)的小秘密。
我的成績(jī)也一直名列前茅，但是那時(shí)我們都還小，不太在意這些。大家都只是很開(kāi)心的再一起玩耍，每個(gè)人都是自己的好朋友。隨著時(shí)間的流逝，我們也長(zhǎng)大了，已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)了。我在班級(jí)里的朋友也越來(lái)越少，慢慢的只剩下那么一兩個(gè)知心朋友。我就算是參加比賽得獎(jiǎng)了，也是無(wú)人問(wèn)津，不像從前那么多朋友會(huì)羨慕我，會(huì)真心的祝賀我。需要團(tuán)結(jié)合作的游戲也沒(méi)有幾個(gè)人愿意和我一組，所有人都把我當(dāng)瘟神似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也總是會(huì)有些人喜歡捉弄我，抽屜里突然出現(xiàn)一只“不速之客”，書(shū)包里突然少了些文具，一些教科書(shū)不見(jiàn)都是常有的事。我在心里也對(duì)大家沒(méi)有任何好感，甚至產(chǎn)生了恨，離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
現(xiàn)在，我們就要分開(kāi)了，我竟然有些不舍了。雖然他們都不跟我在一起玩耍了，沒(méi)有在第一時(shí)間祝賀得獎(jiǎng)的我。但是，在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，他們會(huì)堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)“有我們?cè)?，別害怕?！?，在我得獎(jiǎng)后會(huì)用羨慕的眼光看向我，在我無(wú)助的時(shí)候他們總是會(huì)默默地向我伸出援手，只是我從來(lái)不屑于這些，從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)這些他們對(duì)我的愛(ài)。失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”，但很少有人能意識(shí)到，你身邊的人是最值得你珍惜的！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十七
故事的主人公是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，她叫江冰蟾，今年12歲，是班里的班花。她學(xué)習(xí)非常好，但是很清高、驕傲，受到班里凌揚(yáng)波等幾個(gè)女生的陷害，她沒(méi)有同學(xué)、朋友幫助，所以非常地孤單。她的媽媽也是一個(gè)很有才華的人，也像江冰蟾一樣，無(wú)論是在上學(xué)還是在單位上總是被人嫉妒。后來(lái)媽媽遭到單位上同事的陷害，突然被紀(jì)檢部門(mén)的人帶走審查了。江冰蟾聽(tīng)到這個(gè)消息后大哭一場(chǎng)，她更加傷心難過(guò)。
當(dāng)她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們并沒(méi)有安慰她，反而還說(shuō)她的壞話。只有盛欣怡關(guān)心、安慰她。因?yàn)樵谑⑿棱鶝](méi)有了媽媽的時(shí)候，只有洪英杰跑過(guò)來(lái)安慰她，所以盛欣怡能體會(huì)到江冰蟾的這種痛苦、悲傷、孤單的心情。江冰蟾一直都以為沒(méi)有人喜歡跟自己玩，但這次盛欣怡不但主動(dòng)跑過(guò)來(lái)跟她交朋友，還告訴她洪英杰也喜歡跟她一起玩。江冰蟾的小堂哥方樂(lè)天，性格開(kāi)朗、喜歡結(jié)交朋友，他還把他自己心目中的兩位女神---沈可菲和陳安蓓同學(xué)帶來(lái)了，她們都和江冰蟾成為了好朋友。特別是沈可菲，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有才華、真誠(chéng)、善良有教養(yǎng)的女孩，但是她也跟江冰蟾一樣，外表活潑內(nèi)心孤僻，她們都來(lái)自孤獨(dú)星球，她們每個(gè)人都是小王子，但她們都不愿再像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰，即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。
讀了這本書(shū)以后，我被深深地感動(dòng)了。我們身邊有許許多多好學(xué)生和差學(xué)生，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不要像江冰蟾那樣清高、驕傲，看不起差學(xué)生，也不幫助他們，但是也不要像凌揚(yáng)波那樣嫉妒陷害別人，我們要像盛欣怡、沈可菲那樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。友誼比分?jǐn)?shù)更重要，失去了友誼就相當(dāng)于失去了身邊的一份愛(ài)，讓我們珍惜友誼，讓友誼之花伴隨著我們?cè)谌松牡缆飞峡鞓?lè)成長(zhǎng)。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十八
這是一本令我非常感動(dòng)的書(shū)，它的作者是陽(yáng)光姐姐——伍美珍，這個(gè)故事，給我們描述了一個(gè)溫馨、感人的故事。
故事的主人公江冰蟾是一個(gè)堪稱完美卻又很清高的女孩，他是男生眼中的“班花”，女生中最被嫉妒的人，在班里是個(gè)“獨(dú)行俠”，沒(méi)有一個(gè)知心朋友。她還遭到以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥。突然有一天，江冰蟾的媽媽出了事，這對(duì)于本來(lái)就孤獨(dú)無(wú)助的江冰蟾無(wú)疑是雪上加霜，但在媽媽出事后，江冰蟾通過(guò)表哥方樂(lè)天認(rèn)識(shí)了沈可菲和陳安蓓，還和盛心怡成了好朋友。又因?yàn)椤缎⊥踝印愤@本書(shū)讓江冰蟾和比自己棒很多的沈可菲從普通朋友邁向了知心朋友，還讓江冰蟾學(xué)會(huì)了珍惜友誼。書(shū)中的一句話讓我非常感動(dòng)：“我們都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰花不如別的玫瑰花漂亮和完美，但即有緣相識(shí)，就值得我們珍惜……”
沒(méi)錯(cuò)，朋友就是那朵玫瑰花，雖然有時(shí)你真的覺(jué)得他(她)不如別人，但既然有緣認(rèn)識(shí)了他(她)，他(她)就是最值得珍惜的那個(gè)人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到自己討厭或者不喜歡的人，一定不能像凌楊波一樣：不僅自己排斥他(她)，還在網(wǎng)上說(shuō)他(她)壞話，這樣只會(huì)讓自己的朋友越來(lái)越少，讓自己越來(lái)越孤獨(dú)。
珍惜友誼，珍惜每一個(gè)朋友吧!只有與他人同行，才會(huì)在成長(zhǎng)的天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十九
現(xiàn)在的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大多數(shù)都遭受著“孤獨(dú)”、“被孤立”的侵蝕，書(shū)中的江冰蟾就是一個(gè)鮮明的例子。
江冰蟾以前的好朋友凌楊波因?yàn)閷?duì)江冰蟾的優(yōu)秀產(chǎn)生了強(qiáng)烈的嫉妒，所以便疏遠(yuǎn)她、討厭她，甚至還在微博上罵她；江冰蟾的另一個(gè)好朋友盛心怡，則是因?yàn)榻高^(guò)于優(yōu)秀而認(rèn)為自己沒(méi)有資格當(dāng)她的朋友，所以才疏遠(yuǎn)她。我認(rèn)為，這些都不是真正的友誼，真正的友誼是可以無(wú)視二人的差距的，不會(huì)因?yàn)樽约菏琴u菜的，人家是國(guó)際知名人物而與他疏遠(yuǎn)，而是無(wú)論如何都不會(huì)因?yàn)槟Σ粱蛘卟罹喽坏秲蓴嗟摹?BR> 江冰蟾的孤獨(dú)不是永遠(yuǎn)的，因?yàn)樗€有一個(gè)真實(shí)年齡比她大一個(gè)月，心理年齡比她小四歲，雖然學(xué)習(xí)不好，本性調(diào)皮，但是交友有方的小表哥方樂(lè)天。方樂(lè)天如同水蛭般附在江冰蟾身上，起初江冰蟾有些厭煩，但到了后來(lái)，江冰蟾反而還在方樂(lè)天身上學(xué)到許多自己不曾擁有的優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在的很多同學(xué)一定會(huì)遭遇到一個(gè)問(wèn)題：盡管一直在小心維護(hù)同學(xué)關(guān)系，但是有一天卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己被同學(xué)孤立了！這是肯定會(huì)想，為什么他們不會(huì)孤立別人，而只孤立自己呢？難道我真的是白癡一個(gè)，奇葩一朵？其實(shí)有些時(shí)候，被孤立不是說(shuō)明自己不好，而是因?yàn)樽约耗承┓矫孢h(yuǎn)超他人，或者性格特立獨(dú)行、與常人不同?？墒?，就算自己如此，又能怎么樣呢？還不是孤獨(dú)無(wú)趣？到了這個(gè)份上，你只能主動(dòng)出擊，自己努力與別人打好關(guān)系，在這時(shí)，不要太粘人，那樣反而會(huì)迎來(lái)更嚴(yán)重的反感，甚至厭惡，那樣的話就適得其反了，最好多搞一些小動(dòng)作，比如在他們有人因一道題束手無(wú)措時(shí)，一句隨口的解題方法；在他們有人摔倒時(shí)，一個(gè)熱心的手掌，一個(gè)便宜的ok繃；當(dāng)他們?cè)庥鐾纯鄷r(shí)，一個(gè)溫暖的懷抱，一句貼心的安慰……做到這些，就可能改變你的人際關(guān)系。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇二十
剛剛看到這個(gè)題目時(shí),我一直認(rèn)為是科技之類的書(shū)。但讀完這本書(shū)之后，我才明白了這本書(shū)所寫(xiě)的是什么。我其實(shí)是一個(gè)眼里只有成績(jī)的人，但讀完這本書(shū)，我懂得了朋友的重要性。
每個(gè)人都有自己的性格，無(wú)論什么性格的人，只要懷著善意和真誠(chéng)，都能贏得友誼。人與人之間，只有真心才能換回真心。小王子失去了玫瑰花才會(huì)變得孤獨(dú)，我們呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花，不管這毒玫瑰花是不是很美麗，有一些東西逝去了，再也回不來(lái)了，我們每個(gè)人的玫瑰花都有屬于自己的'特色，友誼親情……我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰花？其實(shí)，我們都是小王子，我們都不想像小王子那樣錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花了。
與其像小王子一樣失去了才知道去珍惜，我們不如勇敢地從荒無(wú)人煙的星球上跳下來(lái)，去尋找和珍惜自己的友誼吧！
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初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇一
“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)驕傲，所以遭到了班里同學(xué)以及班長(zhǎng)凌楊波和她手下的幾位女同學(xué)的敵意和排斥。讓她不相信朋友。有一次她媽媽突然出事，又讓她看到了成人社會(huì)的黑暗。不過(guò)，在江冰蟾難過(guò)的時(shí)候，突然出現(xiàn)的堂哥方樂(lè)天，性格和江冰蟾相反，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)很多麻煩，更給他帶來(lái)快樂(lè)和對(duì)友情的感悟。
在看書(shū)時(shí)，我想到我和朋友一起的小故事：一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候我腳受傷了，我們家都沒(méi)有人在，所以我們就在外面，她為了不讓我的傷發(fā)炎又是找水給我清洗，又是找樹(shù)葉給我擦。讓我很感動(dòng)。同時(shí)也讓我對(duì)于友誼有了更深的感觸。
合上這本書(shū)，想了一下，我忽然明白，有時(shí)候成績(jī)并不是最重要的，試著去交一些朋友，可能能帶給你書(shū)本上所沒(méi)有的一些道理，。讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的童年里，與朋友一起享受這簡(jiǎn)單又充實(shí)的美好時(shí)光。
我認(rèn)為每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球，都有自己的玫瑰花，不要像小王子一樣錯(cuò)過(guò)了玫瑰之后才懂得珍惜，為了不讓自己錯(cuò)過(guò)而后悔，所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的友誼。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇二
原來(lái)，故事的主人公是叫江冰蟾的一個(gè)女孩。她有個(gè)堂哥叫方樂(lè)天，每次說(shuō)話都讓人忍俊不禁。江冰蟾十分優(yōu)秀，長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)非常好。也因?yàn)檫@樣，經(jīng)常會(huì)驕傲。江冰蟾是個(gè)兩面派。在學(xué)校是個(gè)舉止文雅的女孩，在家里，就是“一代猛女”。她在班里一直是一個(gè)“獨(dú)行俠”，沒(méi)有朋友，因?yàn)樗甯吡恕?BR> 書(shū)讀完了，前面的問(wèn)題也解決了?！肮陋?dú)星球”只是一個(gè)比喻，因?yàn)椴恢皇敲總€(gè)人都擁有知心朋友的，而那幾個(gè)人就相當(dāng)于是“孤獨(dú)星球”上的人。
在書(shū)里，我不喜歡成績(jī)優(yōu)秀的江冰蟾，也不喜歡人見(jiàn)人愛(ài)的沈可菲，我喜歡頑皮的方樂(lè)天。這個(gè)男孩有點(diǎn)早熟，有點(diǎn)淘氣，愛(ài)摳鼻屎，愛(ài)編緋聞，還愛(ài)耍小性子……簡(jiǎn)直就是江冰蟾的弟弟!但他朋友多，有時(shí)會(huì)有大哥哥的風(fēng)度，所以，他的缺點(diǎn)在我看來(lái)都是可愛(ài)的一部分。
我明白了有友誼的重要性，成績(jī)好不是關(guān)鍵，擁有一個(gè)真正的知心朋友才好。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)，友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。我說(shuō)：“友誼是你挫折路上的啟明燈;友誼是你生病時(shí)的苦口良藥;友誼是勞累時(shí)一杯熱茶……”這本書(shū)，使我終身受益。
作文。
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初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇三
讀完一本經(jīng)典名著以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
在這個(gè)寒假中，我和媽媽一起讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公叫江冰蟾，是一個(gè)清高、驕傲的女孩。
被稱為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里，以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波未為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾迥然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
我讀完這本書(shū)后，知道了許許多多，更明白了許許多多。成績(jī)不是關(guān)鍵，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，那么，誰(shuí)會(huì)開(kāi)心？友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇四
當(dāng)時(shí)一看到這個(gè)書(shū)名時(shí)，就十分地吸引我。也不免提出一些問(wèn)題，“孤獨(dú)星球”？“孤獨(dú)星球是什么”?“難道這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)外星人的故事？”帶著這些疑問(wèn)，我便去看了這本“校園趣味小說(shuō)”！
書(shū)中的主人公名叫江冰蟾，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的三好學(xué)生。但人都是有兩面性的!她在老師家長(zhǎng)面前就十分地乖巧，在同學(xué)面前就是一個(gè)暴力女。就因?yàn)檫@個(gè)，原本和她十分要好的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上嫉妒他，而且也討厭她這樣的個(gè)性。所以原先一直很純潔的她們也變得有一些小邪惡?？傁胝覚C(jī)會(huì)給江冰蟾難堪。所以，漸漸地，江冰蟾也成了班里的一只獨(dú)行俠。
文中還有一個(gè)重要的人物，那就是江冰蟾的表哥——方天樂(lè)。她與她的哥哥方天樂(lè)是一對(duì)歡喜冤家。經(jīng)常打鬧，吵架。不過(guò)也正是這樣，給文章增添了不少的樂(lè)趣！
可是，看到了這我還是不太明白“孤獨(dú)星球”是什么意思！“接著往下看！”
后來(lái)，在一次家庭聚會(huì)上，江冰蟾的媽媽和家人說(shuō)著單位里的關(guān)于跳槽的事情。漸漸的說(shuō)到了自己大學(xué)里的事情。原來(lái)，江冰蟾的媽媽也是一個(gè)三好學(xué)生，但就是由于成績(jī)太好，與太多的人為敵，所以，也成為了學(xué)校里的一名獨(dú)行俠。做什么事請(qǐng)都只有自己一個(gè)人，人際關(guān)系十分的不好。大學(xué)畢業(yè)后到了單位也處處受人的擠兌。這一點(diǎn)與江冰蟾十分的像。
直到我把一整本書(shū)讀完，我才知道：這本書(shū)中的“孤獨(dú)星球”的真正含義。讀完這本書(shū)后，我真正的懂得了一個(gè)道理，得到了一條人生啟示。
人在世上拼搏，必須有朋友的陪伴，只靠家人是不行的，歌中這樣唱到過(guò)：“朋友一生一起走！”朋友在人生的道路上不可缺少！只有擁有朋友，以后的人生道路上才會(huì)有人愿意與你“有福同享，有難同當(dāng)！”
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇五
故事主要寫(xiě)了“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)十分好，又有點(diǎn)驕傲，還對(duì)同學(xué)很兇。因此遭遇了班里以凌楊波帶頭的“蛋殼組合”里的幾個(gè)女生的故意與排斥，在班里成了“獨(dú)行俠”。
讀過(guò)這書(shū)后，我覺(jué)得自己曾經(jīng)是一位“獨(dú)行俠”。以前我在琴行干什么都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的。因?yàn)槠匠Ｇ傩欣锏呐话愣荚谕孢^(guò)家家。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有朋友，那是因?yàn)槲页３Ｐυ捤齻儯f(shuō)她們玩這些東西實(shí)在是太幼稚。所以我常常練完琴，都是坐在沙發(fā)上與書(shū)打交道。
現(xiàn)在，我雖然不跟她們過(guò)家家，但我找到了知音——李靈穗。但她也和我不一樣，她有許多朋友。因?yàn)槲液屠铎`穗都會(huì)玩跳棋，所以我們練完琴就下棋。后來(lái)，越來(lái)越多同學(xué)、老師加入我們。就這樣，我的朋友就因此漸漸地多了起來(lái)。
江冰蟾對(duì)同學(xué)很兇這一點(diǎn)，一點(diǎn)也不像我。雖然我以前的外號(hào)叫做“暴力女”，但有些人說(shuō)，其實(shí)我一點(diǎn)也不暴力。雖然有時(shí)候看上去好像想打人，但次次打下，都故意打不中。漸漸地，別人知道了我的個(gè)性，我的人緣就好起來(lái)。
讀了這本書(shū)，我最大的收獲是：做什么事，都不要驕傲，也不要暴力。不然你會(huì)成為“獨(dú)行俠”的。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇六
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
“同學(xué)之間的友情是多么重要！”這個(gè)感受已深深的烙在了我的腦海里，它就是我讀完《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)后留給我的體會(huì)。
書(shū)中主人公江冰蟾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好，有些驕傲清高，遭到班里一些同學(xué)的嫉妒和排斥，使她陷入了孤獨(dú)尷尬的境地，而她的小堂哥方樂(lè)天，性格開(kāi)朗活潑，喜歡結(jié)交朋友。他既給江冰蟾帶來(lái)麻煩，又帶來(lái)快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
在學(xué)校，我們應(yīng)該重視自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但也不能忽視同學(xué)之間的友情，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)無(wú)助。我也像江冰蟾一樣，是個(gè)大隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師也很喜歡我。但是我部孤獨(dú)，和同學(xué)相處得很融洽。我想：學(xué)習(xí)成績(jī)好，只能說(shuō)明自己對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)要比別人掌握得好一些，領(lǐng)悟得快些，不能因此而驕傲自滿。要仍然一如既往，懷著一顆真誠(chéng)的心和同學(xué)交往相處，真心實(shí)意地對(duì)待同學(xué)，部歧視成績(jī)差的同學(xué)。只有這樣，才能在同學(xué)羨慕你的學(xué)習(xí)中，贏得別人的尊重。
我們班的周昌松學(xué)習(xí)差一些，背誦課文有些拖拉。有一次，老師布置背誦課文《燕子》，我想：勤能補(bǔ)拙。放學(xué)時(shí)我提醒周昌松：“你晚上多讀幾篇書(shū)，明天早點(diǎn)來(lái)背?！敝懿缮斐鲇沂郑种笖[成“ok”的樣式向我示意。第二天，周昌松進(jìn)教室后，我悄悄地在他身邊說(shuō)：“你先看幾篇書(shū)，馬上分段背?！彼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。小組的同學(xué)先后都背誦過(guò)關(guān)，周昌松也分段背誦過(guò)了關(guān)。
雖然我?guī)椭^(guò)周昌松，但是他真誠(chéng)熱心，也幫助過(guò)我。一次考試，周昌松見(jiàn)我作文紙不夠，他毫不猶豫從自己的周筆記本中撕了一張，放在我的桌子上說(shuō)：“張可馨，你用吧！”看著這嶄新的作文紙，頓時(shí)一股暖流注入心田，我感激的說(shuō)：“謝謝你！”周昌松回頭朝我微笑了一下，搖了搖手?？矗總€(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，大家真誠(chéng)交往，互相幫助，建立了真正的友誼。這樣做，自己就不會(huì)像江冰蟾那樣的孤獨(dú)陷入苦惱困惑之中。
這本書(shū)讓我明白了：友情能給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，既要像江冰蟾那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，又要像方樂(lè)天那樣真誠(chéng)待人，結(jié)交朋友。在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有孤獨(dú)，快樂(lè)地度過(guò)天真爛漫的少兒時(shí)代。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇七
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》，看完后，我的心窗豁然打開(kāi)了，側(cè)聽(tīng)，有心弦撥動(dòng)的琴聲。
這本書(shū)，內(nèi)容并不華實(shí)，但卻蘊(yùn)含著世間真理。伍美珍筆下的“班花”江冰蟾是一個(gè)成績(jī)好又清高的女孩，清高與驕傲的性格使她在班里一直孤立，遭到以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的嫉妒與排斥，為此她深感困擾。媽媽突然出事，無(wú)助的她在這其中看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。堂哥方樂(lè)天，性格與她迥然不同，活潑開(kāi)朗，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)與對(duì)友情的領(lǐng)悟。
這本書(shū)讓我覺(jué)得，友誼是多么的重要！而失去了這樣的珍寶，是多么遺憾啊！而一件小事，更讓我加深了對(duì)友誼的理解。上小學(xué)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)非常要好，但因?yàn)橐患苄〉氖?，卻下決心絕交了，之后，我看到她和其他同學(xué)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，對(duì)我不理睬時(shí)，我心里很不是滋味，只想哭，但我還是沒(méi)有主動(dòng)與她和好，心里卻一直很難受，畢竟這件事主要責(zé)任在我啊。最終，我還是與她和好了，我心里也沒(méi)有原先的孤獨(dú)感了，我們的友誼更加堅(jiān)定了。這讓我覺(jué)得，友誼，真好！
合上這本書(shū)，我有太多太多的話想說(shuō)，太過(guò)孤立，太過(guò)清高，即使成績(jī)?cè)俸茫彩潜状笥诶?，珍惜友誼，不要像“小王子”那樣一再的錯(cuò)過(guò)，無(wú)論是“玫瑰花”還是“狐貍”，他失去了他們，最終還會(huì)孤獨(dú)。失去了，才懂得珍惜。很多人都在尋找那遺失的美好，但很少有人意識(shí)到，這遺失的美好就包含著友誼與真情。就如文中的江冰蟾，在成長(zhǎng)的歷練中，慢慢體會(huì)到了友誼的重要。在媽媽出事的過(guò)程中，感受到了孤立的無(wú)助與友誼的溫馨。
讀完了這本書(shū)我心有余想，文中的方樂(lè)天是一個(gè)多么可愛(ài)、透明的男孩??！也正是有了他這個(gè)堂哥，江冰蟾也變得活潑起來(lái)，讓她有了快樂(lè)與友誼的領(lǐng)悟。
所以，朋友們，請(qǐng)將孤獨(dú)的心窗打開(kāi)，迎接那美好真誠(chéng)的友誼吧！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇八
今年暑假，我迷上了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)。因?yàn)樗龑?xiě)的小說(shuō)不僅融入了個(gè)人的真實(shí)情感，還從讀者來(lái)信中選取了素材，所以深受兒童的喜愛(ài)。在假期，我看了幾本她寫(xiě)的書(shū)，其中有一本深深地吸引了我，名叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。
這本書(shū)主要講述了主人公江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，有些清高，遭到了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意排斥，為此她深感困擾。媽媽突然出事，這讓她看到了成人社會(huì)險(xiǎn)惡與復(fù)雜的.一面。她的堂哥方天樂(lè)，性格與她截然不同。他成天樂(lè)呵呵的，活潑好動(dòng)，愛(ài)交朋友。他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，更帶來(lái)了對(duì)友情的領(lǐng)悟。
看完這本書(shū)，我心里百感交集，有憤怒、有悲傷、有喜悅、有失望。當(dāng)看到江冰蟾被老師冤枉，我恨不得鉆進(jìn)書(shū)中為她打抱不平；當(dāng)看到她媽媽被同事陷害離她而去時(shí)，我心中悲痛不已；當(dāng)看到她在知識(shí)競(jìng)賽中拿了雙獎(jiǎng)時(shí)，我又無(wú)不替她感到驕傲；當(dāng)她被以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥后，我非常生氣，卻又無(wú)可奈何。我真想自己成為伍美珍筆下的人物，和江冰蟾成為朋友，為她排憂解難，不再讓她感到孤獨(dú)。
這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)樗v述的所有事都與現(xiàn)實(shí)中的我們很相像。我們班有的女生倚仗老師對(duì)她的寬容，一次次“拉幫結(jié)派”，孤立自己心中一直不滿的同學(xué)。被孤立的人當(dāng)中有我，所以我和江冰蟾一樣感同身受。我不解，為什么她們小小年紀(jì)就有這種不良思想和行為？這種自私的人從不考慮他人的感受，總是愛(ài)挑剔別人，迫不及待地向我們證明她的愚蠢。她從來(lái)都不知道，在自己孤立別人時(shí)，別人也在排斥她。
孤獨(dú)不代表邪惡，每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球，我們都是火星上的小王子，但我們不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰，即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜彼此。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇九
在這個(gè)寒假中，我和媽媽一起讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公叫江冰蟾，是一個(gè)清高、驕傲的女孩。
被稱為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里，以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波未為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾迥然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
我讀完這本書(shū)后，知道了許許多多，更明白了許許多多。成績(jī)不是關(guān)鍵，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，那么，誰(shuí)會(huì)開(kāi)心？友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十
暑假開(kāi)始，老師又發(fā)給每個(gè)人一張宣傳單，勉勵(lì)我們多讀書(shū)、讀好書(shū)。當(dāng)然了，要寫(xiě)讀后感?！鞍?！又要寫(xiě)作文？老天?。【让?！”我在心里大叫道。當(dāng)我閱讀宣傳單后，一本書(shū)在我眼前飄來(lái)飄去，它叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。
現(xiàn)在許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大多數(shù)都遭受著“孤獨(dú)”、“被孤獨(dú)”的侵蝕，書(shū)中的主人公江冰蟾就是一個(gè)鮮活的例子。
江冰瞻，一個(gè)清高、驕傲的女孩，被稱為班花的她因?yàn)槌煽?jī)好，加上又有點(diǎn)清高，就經(jīng)常遭遇以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥。因?yàn)檫@些，她一直都是百思不得其解，而他，江冰蟾的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾截然不同。他活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了許多歡樂(lè)，也使她得到了對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書(shū)，意猶未盡，留連忘返，我突然明白，成績(jī)往往不是最重要的，最重要的是友誼。如果沒(méi)有了友誼，只有好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)和你做朋友，你平時(shí)的朋友也會(huì)與你失之交臂。友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后擁有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)人都來(lái)到孤獨(dú)星球，小王子就失去了玫瑰花，我們呢？其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花，不論這朵花是不是美麗。有些東西逝去了，才懂得去珍惜，可是太晚了，它已經(jīng)再也回不來(lái)了。我們每個(gè)人的玫瑰花都有著自己的特色。友誼、親情……我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰花呢？我們都是小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。
當(dāng)你為了自己的成績(jī)，拋棄了友誼時(shí)，就算先前有許多的朋友，但當(dāng)你拋棄他們時(shí)，友誼的空缺就不會(huì)為你補(bǔ)上了。
當(dāng)你真正失去友情的時(shí)候，再回首當(dāng)初，難道真正擁有一段十全十美的友誼嗎？不，你從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)完美的友誼。那些代表友誼的玫瑰花早就凋謝了，還能去挽回嗎？或許，像小王子一樣，只有失去了才學(xué)會(huì)珍惜，與這失之交臂之后，才會(huì)感到沮喪吧！
假若你站在一顆荒無(wú)人煙的星球上，當(dāng)孤獨(dú)與寂寞讓你備受煎熬的時(shí)候，看到別的星球上看到許多人手拉手，談笑風(fēng)生。此時(shí)，你的心里一定會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：為什么我沒(méi)有朋友？我沒(méi)有友誼？但，誰(shuí)又會(huì)為了那個(gè)孤獨(dú)的你，不顧自己的友誼，登上只有寂寞的你、驕傲的你的星球呢？更不可能與你交朋友，因?yàn)樗麄冎?，這不值得！當(dāng)然，假若你愿意，可以從自己的星球上跳下去，所有人都會(huì)友好的對(duì)待您。
是??！何樂(lè)而不為？
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十一
這個(gè)假期，我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。里面的主人公江冰蟾是一個(gè)12歲的小女生，驕傲、清高的她因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好而被其他女生嫉妒，從此，江冰蟾和同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，逐漸變得孤獨(dú)無(wú)助。
孤獨(dú)無(wú)助的江冰蟾讓我想起了曾經(jīng)的自己。我是個(gè)活潑多動(dòng)的孩子，生下來(lái)就愛(ài)動(dòng)，做什么事都不能靜下心。上學(xué)后，依然如此，雖然我的成績(jī)很好，但一上課我就坐不住，總是控制不住自己，不是在下面亂翻書(shū)就是在書(shū)上亂畫(huà)，甚至還“引誘”同桌以及前后位的同學(xué)說(shuō)小話，老師多次提醒我甚至批評(píng)我，可我就是改不掉，時(shí)間一長(zhǎng)，嚴(yán)重影響周圍同學(xué)聽(tīng)課，最后大家都不愿意和我做同桌。課間做游戲時(shí)，我也喜歡發(fā)號(hào)施令，強(qiáng)迫一起玩的同學(xué)服從我的`命令，開(kāi)始大家還愿意和我玩，慢慢地，因?yàn)槲业陌缘浪麄冊(cè)僖膊缓臀乙黄鹜媪恕?BR> 那段時(shí)間，我的心里真的很難受，同學(xué)們不再羨慕我的成績(jī)，也不再和我做游戲，我不再是那個(gè)耀眼的“明星”。下課了，我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，看著同學(xué)們快樂(lè)地玩耍嬉戲，眼紅得要命，也難過(guò)的要命，有時(shí)眼淚都想流下來(lái)。后來(lái)，老師和媽媽教育我，要想被別人接受必須要改變自己的壞習(xí)慣，要多為別人考慮，不要什么事都以自我為中心。我聽(tīng)了她們的話，慢慢地，我的朋友也逐漸多起來(lái)。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十二
在這個(gè)寒假中，我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。讓我意猶未盡，深有感受。
江冰蟾，一個(gè)清高、驕傲的女孩。被稱為班花的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班上以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書(shū)，意猶未盡。我恍然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
每個(gè)人的友誼都是來(lái)之不易的，或許就像小王子那樣失去了才懂得珍惜。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十三
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)是伍美珍寫(xiě)的，伍美珍的筆名叫“陽(yáng)光姐姐”，從書(shū)后面的一些她與孩子們的一些照片看出她的陽(yáng)光、活潑，所以，“陽(yáng)光姐姐”這個(gè)筆名對(duì)她就名副其實(shí)嘍！
我想對(duì)江冰蟾說(shuō)：“世界上沒(méi)有事情是百依百順的`，在前進(jìn)的道路上，總有許多坎坷，遇見(jiàn)這些坎坷，不要垂頭喪氣，要振作起來(lái)，總有辦法解決，在前進(jìn)的道路上鋪上通往成功的木板！”身邊的朋友其實(shí)很多，只要你大方地與他們?nèi)ソ慌笥眩艜?huì)把你從孤獨(dú)星球帶回?zé)狒[星球！快樂(lè)一些，活潑一些，開(kāi)朗一些，這樣你的朋友才會(huì)大大地增加！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十四
江冰蟾通過(guò)種種事情終于變得活潑開(kāi)朗，想想以前的她，突然知道，其實(shí)沒(méi)有人會(huì)故意針對(duì)你，可能是產(chǎn)生了誤會(huì)，解除誤會(huì)說(shuō)不定還能多一個(gè)朋友呢！在我們這段學(xué)生時(shí)代，都會(huì)把友誼看得很重，誰(shuí)排斥自己，仿佛就像和他作戰(zhàn)，這樣的心態(tài)難免會(huì)引起一些誤會(huì)。但江冰蟾的媽媽就對(duì)學(xué)生時(shí)代的事忘卻了，因?yàn)樗X(jué)得這都是小時(shí)候的事，無(wú)關(guān)緊要?？赡芪覀冮L(zhǎng)大了也會(huì)這樣想吧！因?yàn)榭炊嗔舜笊鐣?huì)的爭(zhēng)鋒相對(duì)，才看淡了小時(shí)候的打打鬧鬧，有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是好的，它會(huì)使你更加倍的學(xué)習(xí)，加倍的做事，不會(huì)產(chǎn)生驕傲心態(tài)，就會(huì)變成一個(gè)更接近完美的勝利者。
江冰蟾的種種改變都是因?yàn)樘酶绶綐?lè)天的影響，他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，更帶來(lái)了快樂(lè)和友情的領(lǐng)悟，也令我懂得要積極結(jié)交與自己截然不同的朋友的重要性。
其實(shí)每個(gè)人都來(lái)自“孤獨(dú)星球”，只是看你自己是不是急切地離開(kāi)，或是在那里遲遲沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。急切離開(kāi)的人們被稱為“開(kāi)朗”，而遲遲沒(méi)有離開(kāi)的人們就被稱為“孤獨(dú)”，加上后天的習(xí)慣又被戴上了“清高”這頂帽子，就會(huì)慢慢地受到了排斥。
對(duì)你旁邊的“敵人”友善吧，去解除誤會(huì)，變成知心；對(duì)你旁邊的“戰(zhàn)友”友善吧，珍惜友誼，創(chuàng)造美好的校園生活；對(duì)一直支持你的人友善吧，好好對(duì)世間的一切友善吧！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十五
自孤獨(dú)星球這本書(shū)帶給我很大啟示，它讓我領(lǐng)悟到了應(yīng)該如何與朋友相處。
這本書(shū)的主人公是江冰蟾，一個(gè)驕傲的女孩。被稱為“班花”的她而且成績(jī)好，卻十分清高，遭遇了班上幾個(gè)女生的排斥，隊(duì)里有兩個(gè)組，一是“蛋殼組合”，二是以“狗仔三人組”，這兩個(gè)組合經(jīng)常與江冰蟾作對(duì)。江冰蟾是獨(dú)自一人，她并沒(méi)有加入任何組合。有一次江冰蟾再次奪得了全班第一名，卻又遭到了蛋殼組合里幾個(gè)女生的故意排斥。而正在這時(shí)，她的媽媽又突然出事了，她被人陷害，被單位上級(jí)的紀(jì)檢部門(mén)帶走審查了。因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。
江冰蟾方樂(lè)天的堂哥，他的性格與江冰蟾截然不同。他活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，與形成了鮮明的對(duì)比。他比江冰蟾早出生一個(gè)月，但他的心理年齡比江小很多，而且個(gè)頭也比江冰蟾矮了不少。當(dāng)她媽媽被抓時(shí)。江冰蟾認(rèn)識(shí)了方樂(lè)天的兩個(gè)同學(xué)，同時(shí)又讀了一本名叫《小王子》的書(shū)，里面講的是一個(gè)小王子站在孤獨(dú)的星球上和一朵玫瑰花在一起生活的故事，《小王子》讓江冰蟾深有感觸，江冰蟾又與堂哥朋友成為知己，后來(lái)她媽媽又回來(lái)了。她終于領(lǐng)悟到了友誼的真諦。
看完這本書(shū)。我突然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)和你做朋友。當(dāng)你為了自己的成績(jī)，拋棄朋友，拋棄友誼時(shí)，就算原先有不少的朋友，當(dāng)你拋棄他們的時(shí)候，友誼的空缺，就不會(huì)有人能為你補(bǔ)上了。當(dāng)你真正失去的'時(shí)候，再回首當(dāng)初，你留下的一定只有遺憾和后悔。
通過(guò)讀了這本書(shū)，我在江冰蟾那里讀懂了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的性格，無(wú)論什么性格的人，只要對(duì)人懷著善意和真誠(chéng)，都能贏得友誼，人與人之間，只有以真心才能換回真心。這本書(shū)我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記，銘記它所告訴我的道理。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十六
“我們每個(gè)人都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜……”合上書(shū)后，這段話還久久纏繞于心。
我閉上眼睛，回味著剛剛讀的那個(gè)故事?！鞍嗷ā苯敢?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，受到班里以凌楊波為首的幾個(gè)女生的故意和排斥，為此她內(nèi)心深感困憂。媽媽突然出事，令她看到成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面。小唐哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾相反，喜歡結(jié)交朋友，他給江冰蟾帶來(lái)的有麻煩，更有快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
我對(duì)江冰蟾有著一種親切的感覺(jué)，是啊，我跟她的經(jīng)歷多么相似啊！我的朋友圈就像茫茫宇宙中的太陽(yáng)系，每個(gè)人都有一顆屬于自己的星球。而我就像那被“踢”出行星家族的冥王星。在升上高年級(jí)前，我一直是班級(jí)里最受大家關(guān)注的人。在班級(jí)里我是朋友最多的人，大家都喜歡和我在一起玩耍，喜歡和我分享，開(kāi)心的，難過(guò)的小秘密。
我的成績(jī)也一直名列前茅，但是那時(shí)我們都還小，不太在意這些。大家都只是很開(kāi)心的再一起玩耍，每個(gè)人都是自己的好朋友。隨著時(shí)間的流逝，我們也長(zhǎng)大了，已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)了。我在班級(jí)里的朋友也越來(lái)越少，慢慢的只剩下那么一兩個(gè)知心朋友。我就算是參加比賽得獎(jiǎng)了，也是無(wú)人問(wèn)津，不像從前那么多朋友會(huì)羨慕我，會(huì)真心的祝賀我。需要團(tuán)結(jié)合作的游戲也沒(méi)有幾個(gè)人愿意和我一組，所有人都把我當(dāng)瘟神似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也總是會(huì)有些人喜歡捉弄我，抽屜里突然出現(xiàn)一只“不速之客”，書(shū)包里突然少了些文具，一些教科書(shū)不見(jiàn)都是常有的事。我在心里也對(duì)大家沒(méi)有任何好感，甚至產(chǎn)生了恨，離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
現(xiàn)在，我們就要分開(kāi)了，我竟然有些不舍了。雖然他們都不跟我在一起玩耍了，沒(méi)有在第一時(shí)間祝賀得獎(jiǎng)的我。但是，在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，他們會(huì)堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)“有我們?cè)?，別害怕?！?，在我得獎(jiǎng)后會(huì)用羨慕的眼光看向我，在我無(wú)助的時(shí)候他們總是會(huì)默默地向我伸出援手，只是我從來(lái)不屑于這些，從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)這些他們對(duì)我的愛(ài)。失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”，但很少有人能意識(shí)到，你身邊的人是最值得你珍惜的！
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十七
故事的主人公是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，她叫江冰蟾，今年12歲，是班里的班花。她學(xué)習(xí)非常好，但是很清高、驕傲，受到班里凌揚(yáng)波等幾個(gè)女生的陷害，她沒(méi)有同學(xué)、朋友幫助，所以非常地孤單。她的媽媽也是一個(gè)很有才華的人，也像江冰蟾一樣，無(wú)論是在上學(xué)還是在單位上總是被人嫉妒。后來(lái)媽媽遭到單位上同事的陷害，突然被紀(jì)檢部門(mén)的人帶走審查了。江冰蟾聽(tīng)到這個(gè)消息后大哭一場(chǎng)，她更加傷心難過(guò)。
當(dāng)她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們并沒(méi)有安慰她，反而還說(shuō)她的壞話。只有盛欣怡關(guān)心、安慰她。因?yàn)樵谑⑿棱鶝](méi)有了媽媽的時(shí)候，只有洪英杰跑過(guò)來(lái)安慰她，所以盛欣怡能體會(huì)到江冰蟾的這種痛苦、悲傷、孤單的心情。江冰蟾一直都以為沒(méi)有人喜歡跟自己玩，但這次盛欣怡不但主動(dòng)跑過(guò)來(lái)跟她交朋友，還告訴她洪英杰也喜歡跟她一起玩。江冰蟾的小堂哥方樂(lè)天，性格開(kāi)朗、喜歡結(jié)交朋友，他還把他自己心目中的兩位女神---沈可菲和陳安蓓同學(xué)帶來(lái)了，她們都和江冰蟾成為了好朋友。特別是沈可菲，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有才華、真誠(chéng)、善良有教養(yǎng)的女孩，但是她也跟江冰蟾一樣，外表活潑內(nèi)心孤僻，她們都來(lái)自孤獨(dú)星球，她們每個(gè)人都是小王子，但她們都不愿再像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰，即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。
讀了這本書(shū)以后，我被深深地感動(dòng)了。我們身邊有許許多多好學(xué)生和差學(xué)生，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不要像江冰蟾那樣清高、驕傲，看不起差學(xué)生，也不幫助他們，但是也不要像凌揚(yáng)波那樣嫉妒陷害別人，我們要像盛欣怡、沈可菲那樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。友誼比分?jǐn)?shù)更重要，失去了友誼就相當(dāng)于失去了身邊的一份愛(ài)，讓我們珍惜友誼，讓友誼之花伴隨著我們?cè)谌松牡缆飞峡鞓?lè)成長(zhǎng)。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十八
這是一本令我非常感動(dòng)的書(shū)，它的作者是陽(yáng)光姐姐——伍美珍，這個(gè)故事，給我們描述了一個(gè)溫馨、感人的故事。
故事的主人公江冰蟾是一個(gè)堪稱完美卻又很清高的女孩，他是男生眼中的“班花”，女生中最被嫉妒的人，在班里是個(gè)“獨(dú)行俠”，沒(méi)有一個(gè)知心朋友。她還遭到以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥。突然有一天，江冰蟾的媽媽出了事，這對(duì)于本來(lái)就孤獨(dú)無(wú)助的江冰蟾無(wú)疑是雪上加霜，但在媽媽出事后，江冰蟾通過(guò)表哥方樂(lè)天認(rèn)識(shí)了沈可菲和陳安蓓，還和盛心怡成了好朋友。又因?yàn)椤缎⊥踝印愤@本書(shū)讓江冰蟾和比自己棒很多的沈可菲從普通朋友邁向了知心朋友，還讓江冰蟾學(xué)會(huì)了珍惜友誼。書(shū)中的一句話讓我非常感動(dòng)：“我們都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰花不如別的玫瑰花漂亮和完美，但即有緣相識(shí)，就值得我們珍惜……”
沒(méi)錯(cuò)，朋友就是那朵玫瑰花，雖然有時(shí)你真的覺(jué)得他(她)不如別人，但既然有緣認(rèn)識(shí)了他(她)，他(她)就是最值得珍惜的那個(gè)人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到自己討厭或者不喜歡的人，一定不能像凌楊波一樣：不僅自己排斥他(她)，還在網(wǎng)上說(shuō)他(她)壞話，這樣只會(huì)讓自己的朋友越來(lái)越少，讓自己越來(lái)越孤獨(dú)。
珍惜友誼，珍惜每一個(gè)朋友吧!只有與他人同行，才會(huì)在成長(zhǎng)的天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇十九
現(xiàn)在的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大多數(shù)都遭受著“孤獨(dú)”、“被孤立”的侵蝕，書(shū)中的江冰蟾就是一個(gè)鮮明的例子。
江冰蟾以前的好朋友凌楊波因?yàn)閷?duì)江冰蟾的優(yōu)秀產(chǎn)生了強(qiáng)烈的嫉妒，所以便疏遠(yuǎn)她、討厭她，甚至還在微博上罵她；江冰蟾的另一個(gè)好朋友盛心怡，則是因?yàn)榻高^(guò)于優(yōu)秀而認(rèn)為自己沒(méi)有資格當(dāng)她的朋友，所以才疏遠(yuǎn)她。我認(rèn)為，這些都不是真正的友誼，真正的友誼是可以無(wú)視二人的差距的，不會(huì)因?yàn)樽约菏琴u菜的，人家是國(guó)際知名人物而與他疏遠(yuǎn)，而是無(wú)論如何都不會(huì)因?yàn)槟Σ粱蛘卟罹喽坏秲蓴嗟摹?BR> 江冰蟾的孤獨(dú)不是永遠(yuǎn)的，因?yàn)樗€有一個(gè)真實(shí)年齡比她大一個(gè)月，心理年齡比她小四歲，雖然學(xué)習(xí)不好，本性調(diào)皮，但是交友有方的小表哥方樂(lè)天。方樂(lè)天如同水蛭般附在江冰蟾身上，起初江冰蟾有些厭煩，但到了后來(lái)，江冰蟾反而還在方樂(lè)天身上學(xué)到許多自己不曾擁有的優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在的很多同學(xué)一定會(huì)遭遇到一個(gè)問(wèn)題：盡管一直在小心維護(hù)同學(xué)關(guān)系，但是有一天卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己被同學(xué)孤立了！這是肯定會(huì)想，為什么他們不會(huì)孤立別人，而只孤立自己呢？難道我真的是白癡一個(gè)，奇葩一朵？其實(shí)有些時(shí)候，被孤立不是說(shuō)明自己不好，而是因?yàn)樽约耗承┓矫孢h(yuǎn)超他人，或者性格特立獨(dú)行、與常人不同?？墒?，就算自己如此，又能怎么樣呢？還不是孤獨(dú)無(wú)趣？到了這個(gè)份上，你只能主動(dòng)出擊，自己努力與別人打好關(guān)系，在這時(shí)，不要太粘人，那樣反而會(huì)迎來(lái)更嚴(yán)重的反感，甚至厭惡，那樣的話就適得其反了，最好多搞一些小動(dòng)作，比如在他們有人因一道題束手無(wú)措時(shí)，一句隨口的解題方法；在他們有人摔倒時(shí)，一個(gè)熱心的手掌，一個(gè)便宜的ok繃；當(dāng)他們?cè)庥鐾纯鄷r(shí)，一個(gè)溫暖的懷抱，一句貼心的安慰……做到這些，就可能改變你的人際關(guān)系。
初中生讀后感我來(lái)自孤獨(dú)星球讀后感篇二十
剛剛看到這個(gè)題目時(shí),我一直認(rèn)為是科技之類的書(shū)。但讀完這本書(shū)之后，我才明白了這本書(shū)所寫(xiě)的是什么。我其實(shí)是一個(gè)眼里只有成績(jī)的人，但讀完這本書(shū)，我懂得了朋友的重要性。
每個(gè)人都有自己的性格，無(wú)論什么性格的人，只要懷著善意和真誠(chéng)，都能贏得友誼。人與人之間，只有真心才能換回真心。小王子失去了玫瑰花才會(huì)變得孤獨(dú)，我們呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花，不管這毒玫瑰花是不是很美麗，有一些東西逝去了，再也回不來(lái)了，我們每個(gè)人的玫瑰花都有屬于自己的'特色，友誼親情……我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰花？其實(shí)，我們都是小王子，我們都不想像小王子那樣錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花了。
與其像小王子一樣失去了才知道去珍惜，我們不如勇敢地從荒無(wú)人煙的星球上跳下來(lái)，去尋找和珍惜自己的友誼吧！
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