為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇一
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī)，在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
快樂圣誕！歡樂新年！merrychristmasandhappynewyear！
xx年12月19—23日
（一）創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：
1、班級：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
dquo；和“happynewyear”主要活動內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
（二）圣誕活動安排
各類英語競賽和活動：
1、三年級英語歌謠競賽、
2、四年級英語書寫比賽
3、五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動：
1、學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵(lì)志格言或名人名言。
2、各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動（時(shí)間為15—20即可），綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3、英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
具體安排如下：
三年級英語歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會課
內(nèi)容：三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語歌謠pk
活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進(jìn)行表演，英語教師當(dāng)場評分
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇二
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，對于孩子來說又是一個(gè)狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來說是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過活動增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識，快樂成長!
目的：提供一個(gè)平臺，讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語，增加與學(xué)校的感情，同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
圣誕闖關(guān)夜，大獎等你拿，你敢來嗎?
最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機(jī)會
一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊
二等獎兩名：炫酷護(hù)眼臺燈臺燈
三等獎三名：旋轉(zhuǎn)水杯
新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請
一位好朋友共同參加
地點(diǎn)：xxx外語學(xué)校
時(shí)間：12月22日、23日
準(zhǔn)備階段
1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎品的購買及展示;
3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級)
舉辦階段
1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動的開始
2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組
3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號教室：游戲名稱：搶凳子
游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。
道具：凳子5個(gè)
二號教室：
游戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的'一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)，每組猜4個(gè).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號教室
游戲名稱：三打白骨精
游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號教室
游戲名稱：稍息立正
游戲規(guī)則：請幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具：無
結(jié)束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況
時(shí)間：12月23日(星期日)下午6點(diǎn)
地點(diǎn)：新境界外語學(xué)校前臺。
學(xué)校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案4
圣誕游園活動及禮物對對碰。
通過活動一方面豐富xx校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)xx學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。
（一）圣誕禮物派送——對對碰。
活動時(shí)間：
x月x日—x日（報(bào)名）。
x日晚派送賀卡。
x日下午，xx院操場對對碰（晚派送禮物）。
活動規(guī)則：
總共設(shè)x對相對應(yīng)的卡片，如xx與xx等，x日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，x日下午特定時(shí)間都到xx院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)取）。
附：該項(xiàng)活動是x個(gè)男生寢室與x個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
（二）圣誕游園活動。
時(shí)間x月x日下午。
地點(diǎn)室外xx院操場。
內(nèi)容：x個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱：知識問答活動。
道具：問題。
參加人員安排：集體。
游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題（問題另附）。
答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃x。
2、名稱：吹氣球。
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫表演節(jié)目，獲得獎品等）。
參加人員：x人一組，多次。
游戲規(guī)則：參加人員按x人一組比賽（氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇三
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前學(xué)生們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學(xué)生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生，將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題
攜手學(xué)生，歡度圣誕。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)
20__年_月_日至20__年_月_日。__小學(xué)食堂二樓。
四、活動內(nèi)容
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會場布置。由志愿者代表以及活動地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學(xué)生及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生，每人獎勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼，學(xué)生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)制作賀卡，學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)學(xué)生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，學(xué)生全體成員合影留念。
五、注意事項(xiàng)
各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇四
“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“圣誕節(jié)“總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節(jié)“主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象“的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
活動內(nèi)容：自制圣誕禮物
活動目標(biāo)：
1、能運(yùn)用已學(xué)過的技能為朋友制作禮物，增進(jìn)同伴間的友情。
2、樂意參與圣誕制作，體驗(yàn)制作禮物的樂趣。
活動準(zhǔn)備：籃子、空瓶子、彩色紙等若干;剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。
活動過程：
1、以談話引入，激發(fā)幼兒興趣。
(1)以出示圣誕禮物引入。
(2)與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?
2、請幼兒討論圣誕節(jié)有什么特征，“你怎么知道圣誕節(jié)到了?”
3、引導(dǎo)幼兒說說自己想設(shè)計(jì)一份什么樣的禮物、送給誰等等。
4、幼兒自己設(shè)計(jì)一份圣誕禮物。
a)鼓勵(lì)幼兒對賀卡的形狀進(jìn)行創(chuàng)新，如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀，然后在上面進(jìn)行繪畫，粘貼等。
b)提醒幼兒注意安全。
5、幼兒互贈禮物。
在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物，互道圣誕祝語。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇五
每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時(shí)間較長，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組（文藝部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲
f、制作晚會流程表
第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組（宣傳部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、 利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳
b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作
d、 活動當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品
第三項(xiàng)目組：采購組（生活部、女生部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
第四項(xiàng)目組：場地布置組（文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助）任務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾
b、確保場地裝飾的完整性
附：場地布置
（1）入口：放圣誕樹；
（4）空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組（外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)）任務(wù)
a、負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動組（紀(jì)檢部、社會實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)）任務(wù)
a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況；
b、晚會表演處話筒的傳遞；
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
第七項(xiàng)目組：迎接來賓組（禮儀部負(fù)責(zé)）
a、 晚會開始前的售票與迎接工作；
b、 晚會退場時(shí)的歡送工作。
第八項(xiàng)目組：拍攝組（編輯部負(fù)責(zé)）
a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項(xiàng)目組：清場組（全體部門參與） 任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置；
b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃；
c、負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后音響設(shè)備、道具、服裝等的歸還。
a、 注意晚會秩序的安定，確保同學(xué)們的安全；
b、 禁止出現(xiàn)明火等易引發(fā)事故的物品；
c、 晚會結(jié)束，催促同學(xué)離場。
1、由負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)看管晚會財(cái)務(wù)；
2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具；
3、由紀(jì)檢部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序；
4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時(shí)間舉行。
同時(shí)本次活動先由各系承辦，最后統(tǒng)一成一場院級的晚會。 由于布置場地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇六
二、活動時(shí)間控制
1、活動現(xiàn)場裝飾：26日下午4：00之前準(zhǔn)備完畢
(1)氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛;
(3)舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛;
(4)員工的服裝統(tǒng)一，對參加晚會者做到熱情服務(wù);
(5)晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
2、活動節(jié)目時(shí)間控制安排：活動時(shí)間26日晚6：30-9：00
詳細(xì)活動晚會節(jié)目單。
三、活動執(zhí)行方案(人員安排)
通過上述活動方案的參考，對制定一場圣誕活動是不是有了計(jì)劃和安排。從活動的前期到結(jié)束，每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到，每個(gè)意外情況都在預(yù)料之中，并準(zhǔn)備后備計(jì)劃，這是一場成功圣誕活動舉辦不可缺少的。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇七
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日――“圣誕節(jié)”，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1.通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象
安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生
四、活動地點(diǎn)
安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館
五、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：北川弗朗特長學(xué)校
協(xié)辦單位：新北川文化館
六、活動時(shí)間
12月19日-12月23日
七、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1.知識性―圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱
2.趣味性―互動游戲、游園活動
3.娛樂性―節(jié)目表演
4.人文關(guān)懷―禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。
5.成果匯報(bào)、廣宣―手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
八、時(shí)間安排
1.12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。
2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計(jì)和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放。
3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼。
4.活動時(shí)間安排：
12月19日
(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室
(1-3年級學(xué)生)
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。
2、學(xué)唱歌曲
3、游戲活動
4、禮品派發(fā)
12月20日
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇八
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，對于孩子來說又是一個(gè)狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來 說是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過活動增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識，快樂成長！
提供一個(gè)平臺，讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語，增加與學(xué)校的感情， 同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭！
圣誕闖關(guān)夜，大獎等你拿，你敢來嗎？
活動獎勵(lì)：最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機(jī)會
一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊
二等獎兩名：炫酷護(hù)眼臺燈臺燈
三等獎三名：旋轉(zhuǎn)水杯
活動人員：新境界全體學(xué)員及同伴 注：每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請
一位好朋友共同參加
地點(diǎn)：xxx外語學(xué)校
時(shí) 間：12月22日、23日
流 程
1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎品的購買及展示；
3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)（學(xué)校 電話 班級）
舉辦階段
1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動的開始
2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組
3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號教室：游戲名稱：搶凳子
游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。
道具：凳子5個(gè)
二號教室：
游戲名稱：我猜猜猜（可以是具有可表演性的成語或詞語）
參加人員：兩人一組（帶同伴的可以一組），可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)，每組猜4個(gè).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
三號教室
游戲名稱：三打白骨精
游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號教室
游戲名稱：稍息立正
游戲規(guī)則：請幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具：無
游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況
時(shí)間：12月23日（星期日）下午6點(diǎn)
地點(diǎn)：新境界外語學(xué)校前臺
問題：
老學(xué)員和新學(xué)員抽獎區(qū)分
要不要必須邀請
兼職老師要不要參加
抽獎具體時(shí)間
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇九
一、活動目的：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī)，在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
二、活動主題：
快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!
三、活動時(shí)間：
12月xx日
四、具體活動安排：
(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級提供，每班一張海報(bào))，書寫“merrychristmas!"和“happynewyear”主要活動內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動：
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動：
1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵(lì)志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3.英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
圣誕節(jié)活動策劃
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十
為了豐富學(xué)校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，學(xué)校研舉行圣誕節(jié)慶?；顒?。制定
活動方案
，本文是本站小編整理的學(xué)校圣誕節(jié)活動方案20xx，僅供參考。
一、活動目的
讓學(xué)生了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;
二、活動時(shí)間
12月22、23、24、29、30、31日
三、活動地點(diǎn)
以片區(qū)為單位：輕工、洪中(30人)、青云譜(待定)、孺子路(含中山路)、八一保、南大分校舉行;(根據(jù)活動報(bào)名人數(shù)進(jìn)行校區(qū)合并;)
四、活動對象
巨人學(xué)校各年齡段學(xué)生;
幼兒段學(xué)員如需要可請家長陪同;
五、活動形式
少兒英語組全體教師在各校區(qū)以晚會互動的形式進(jìn)行;
六、活動流程安排
--老師提前4周開始在班級進(jìn)行預(yù)熱，鼓動報(bào)名;
七、活動教室布置：板書、噴繪、氣球、彩帶、圣誕樹、圣誕裝飾物等;
八、活動道具：波波球、圓珠筆30支、小巨人貼紙若干、圣誕歌曲vcd
九、獎品設(shè)置：一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 幸運(yùn)獎：4名
十、人員安排：主持人1名、輔助老師2名
十一、學(xué)生座位安排：學(xué)生圍成一個(gè)u型坐好，面對黑板，兩位輔
助老師分別站在教室的左、右兩側(cè)，主持人站中間。
活動具體流程
1. 晚會開始前，播放《jingle bells》
2. 開場舞：《jingle bells》
主持人神秘的請出“圣誕老人(麥當(dāng)勞姐姐)”，然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場巨人小學(xué)員進(jìn)行開場舞蹈《jingle bells?！?圣誕老人和主持人要走到孩子們中間和孩子們進(jìn)行互動，和他們拍拍手，帶領(lǐng)他們積極參與其中。其他所有輔助老師或帶隊(duì)老師也要參與其中，一定要把氣氛high起來。)
3. 主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識： 主持人：小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)嗎?(圣誕節(jié)~)，有誰還知道，圣誕節(jié)是怎么來的嗎?老師開始介紹圣誕節(jié)的由來。
圣誕節(jié)知識：每年的12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。 從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。類似我們中國的春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。
約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。)
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣44誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。 隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵(lì)。(老師要結(jié)合墻上的噴繪進(jìn)行介紹，注意聲情并茂。)
4、圣誕英文單詞教授：
主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞：merry christmas， christmas tree， …….
主持人：現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂”這句話用英語怎么說嗎?(merry christmas~~~)，yes， you are right， follow me “merry christmas” ……(老師帶讀幾遍);老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對身邊的同學(xué)說merry christmas。最后主持人讓學(xué)生起立，教授歌曲《we wish you a merry christmas.》，并帶領(lǐng)學(xué)生集體表演一遍。
5、圣誕節(jié)知識問答：
2. 平安夜是哪一天?
3. 耶穌是在哪里出生的?
4. 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6. 圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?
7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
8、“圣誕快樂”用英文怎么說?
9、“圣誕老人”用英文怎么說?
10、演唱歌曲“we wish you a merry christmas.” 6、抽獎環(huán)節(jié)：(三等獎10名) 主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。
7、 游戲1：麥當(dāng)勞 ;(巨人學(xué)校備選游戲：神“搶”手)
搶凳子：主持人安排9個(gè)凳子，放音樂(jingle bells)，請10位孩子上來搶凳子，音樂停，沒有搶到凳子的孩子回答關(guān)于圣誕的一個(gè)問題，主持人獎勵(lì)給他一個(gè)小巨人。(該游戲可進(jìn)行3輪)
8、 抽獎環(huán)節(jié)：(二等獎5名)
9、游戲2：麥當(dāng)勞 ;(巨人學(xué)校備選游戲：奪寶騎兵)
10、 游戲規(guī)則：主持人在規(guī)定地點(diǎn)放一塊剪碎的拼圖(剪成5塊)，
把學(xué)生分為兩組，每組挑選5位孩子輪流騎著羊角球到對面任意拿到一塊拼圖，再騎回來把拼圖貼在黑板上，最后看哪組最先把拼圖貼完。
11、 抽獎環(huán)節(jié):(一等獎3名)
12、游戲3：麥當(dāng)勞—吃薯?xiàng)l比賽;巨人備選游戲: 螞蟻爬
游戲規(guī)則：“主持人在教室中用2個(gè)椅子設(shè)定2個(gè)障礙，把學(xué)生分為兩組，由輔助老師指導(dǎo)學(xué)生排成兩豎排，后面的同學(xué)把手搭在前面一個(gè)同學(xué)的肩膀上;學(xué)生站到起點(diǎn)，集體蹲下來，朝障礙物—椅子走去，要求學(xué)生繞椅子一圈后，回到起點(diǎn)，哪組最快，哪組獲勝。(注意學(xué)生在游戲中不能站起來，手不能離開前面同學(xué)的肩膀，要始終蹲著前進(jìn)。)
13、手工制作賀卡給最親愛的人(材料準(zhǔn)備：“圣誕襪子”卡片、圓珠筆30支)
主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆，一個(gè)人發(fā)卡片，另一人發(fā)筆，并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當(dāng)孩子們在寫祝福時(shí)，主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo))，最后讓大家坐好，請幾位孩子讀出自己的祝福。 14、抽取神秘大獎：
老師在活動準(zhǔn)備時(shí)，提前將“圣”、“誕”、“快”、“樂”，四個(gè)字放在凳子下面，找到這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”，當(dāng)場頒發(fā)“神秘禮物”一份;(禮物待定)
15、學(xué)習(xí)巨人學(xué)校校歌(手語版);(少兒英語組全體老師學(xué)習(xí))
16、晚會結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。
主持人：快樂的時(shí)光總是那么的短暫，小朋友們過得開心嗎?(開心~)，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內(nèi)，健康快樂的成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節(jié)，我們不見不散哦。今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家。
17、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學(xué)生合影。
備注：1、晚會過程當(dāng)中要一直播放歌曲“jingle bells”，烘托氣氛。
2、各班老師要在活動前兩周，在班級中提前教授“巨人校歌”手語舞，讓學(xué)生提前熟悉。
3、主持人安排人帶好相機(jī);準(zhǔn)備“圣 誕 快 樂”四個(gè)字，并提前貼在椅子下。
4、準(zhǔn)備并檢查所有道具是否到位，做到萬無一失。
第
一、活動目的：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī)，在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
二、活動主題： 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
四、具體活動安排：
(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的
祝福語
、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：
1、班級：布置圣誕專題
黑板報(bào)
。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
dquo;和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動：
1、三年級英語歌謠競賽
2、四年級英語書寫比賽
3、五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動：
1、學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵(lì)志
格言
或
名人名言
。
2、各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3、英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
具體安排如下：
三年級英語歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會課
內(nèi)容：三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語歌謠pk
活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進(jìn)行表演，英語教師當(dāng)場評分
一、 活動背景
每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
二、活動目的
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖
三、 活動主題
：激情平安夜，情濃圣誕節(jié)
四、活動介紹：
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會 a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時(shí)間較長，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
五、活動時(shí)間：20xx年12月24日晚18:00
六、活動地點(diǎn)：**學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓
七、活動對象：
**學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人)
八、前期準(zhǔn)備：
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核
f、制作晚會流程表
第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、 利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳 b、2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
第三項(xiàng)目組：采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品 b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
第四項(xiàng)目組：場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助) 任 務(wù)：
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動組(紀(jì)檢部、社會實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會表演處話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理
第七項(xiàng)目組：迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))
a、 晚會開始前的售票與迎接工作
b、 晚會退場時(shí)的歡送工作
第八項(xiàng)目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))
a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作
第九項(xiàng)目組：清場組(全體部門參與)
任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置
b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十一
本次房地產(chǎn)開盤活動初定時(shí)間為20xx年12月19日，星期六。從20xx年度至今年x月份在xx酒店項(xiàng)目的推廣，再加上x月下旬開始的媒體推廣到現(xiàn)在，在市場上已經(jīng)具有一定的知名度，通過媒體推廣和銷售接待，客戶群對項(xiàng)目的了解已經(jīng)趨于成熟，同時(shí)根據(jù)從x月6日到現(xiàn)在的項(xiàng)目銷售情況統(tǒng)計(jì)說明，項(xiàng)目的已放號客戶群中準(zhǔn)客戶所占比例較大，預(yù)計(jì)到開盤前夕，項(xiàng)目放號量將會持續(xù)增加，因此開盤活動的市場背景條件應(yīng)該說是比較成熟的，同時(shí)通過一段時(shí)間的推廣，項(xiàng)目也已到了必須開盤的時(shí)候，再推遲勢必會造成客戶的流失。
房地產(chǎn)開盤活動緊緊圍繞銷售為中心，通過一系列的包裝等工作，在開盤后兩天內(nèi)爭取達(dá)到30~40%的成交率，同時(shí)將市場知名度和美譽(yù)度擴(kuò)大化，為一期項(xiàng)目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動時(shí)間
20xx年12月25日(星期六)
三、活動地點(diǎn)
xx項(xiàng)目銷售中心現(xiàn)場
四、主題思路定位
強(qiáng)調(diào)氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功
1)通過開盤當(dāng)天在周邊及現(xiàn)場的包裝和慶典活動，給項(xiàng)目渲染出濃烈的喜慶氛圍，突出表現(xiàn)項(xiàng)目的開盤盛典。
2)通過在售房部現(xiàn)場的包裝和水酒供應(yīng)，工作人員的細(xì)微服務(wù)來突出表現(xiàn)項(xiàng)目的品位和檔次，讓到來的客戶都能從現(xiàn)場感受到一種尊貴感和榮譽(yù)感。
3)通過合理的區(qū)域劃分，有效的活動流程安排，現(xiàn)場工作人員工作職責(zé)的合理分配以及對客戶關(guān)于選房、購房流程的講解和傳達(dá)，有條不紊地對開盤當(dāng)天的現(xiàn)場人流人群進(jìn)行有效合理的控制，以使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場感覺有次序、有、層次，整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場有條不紊。
4)通過一系列的工作輔助，最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理，充分利用好銷控掌握的方法，以置業(yè)顧問來積極調(diào)動購房者的迫切心態(tài)，以使之達(dá)到成交，簽定相關(guān)合約。
五、開盤活動現(xiàn)場規(guī)劃布置方案
1)現(xiàn)場布置
a在售樓部立柱前根據(jù)場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個(gè)，后設(shè)背景板(雙面)，舞臺兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺，以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用，整個(gè)舞臺主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。
b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè)，汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設(shè)紅色地毯，售樓部前廣場設(shè)空飄若干。
c舞臺前設(shè)坐椅兩排，20個(gè)位置左右，供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。
2)外圍道路布置
a塔南路兩側(cè)按排號活動期間方案設(shè)計(jì)，插上彩旗。
b項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
c在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè)，以達(dá)到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。
3)售樓部分區(qū)布置及其他布置
a售樓部內(nèi)部分為4個(gè)區(qū)域
a、選房區(qū)：主要用做通知到的放號客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算，進(jìn)行選房，確定房號，并簽署相關(guān)協(xié)議。
b、簽約區(qū)：主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購書、繳納房款定金，履行相關(guān)手續(xù)。
c、展示區(qū)：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。
d、休息區(qū)：原洽談區(qū)位置，主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注：選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域，意向性劃分。
b其他區(qū)域
a、活動區(qū)：售樓部門口廣場，用作開盤活動、剪彩等，同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。
b、休閑區(qū)：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。
4)新客戶排號臺：設(shè)在售樓部入口右側(cè)，立柱之后，用作新客戶臨時(shí)排號之用，同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺之用。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十二
每年12月25日，是宗教信徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖
激情平安夜，情濃圣誕節(jié)
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時(shí)間較長，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
x學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓
xx學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人)
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲
f、制作晚會流程表
第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、 利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳
b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作
d、 活動當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品
第三項(xiàng)目組：采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
第四項(xiàng)目組：場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助) 任 務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾
b、確保場地裝飾的完整性 附：場地布置 (1) 入口：放圣誕樹
(2)玻璃：白色的噴雪，為其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動組(紀(jì)檢部、社會實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會表演處話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理
第七項(xiàng)目組：迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))
a、 晚會開始前的售票與迎接工作
b、 晚會退場時(shí)的歡送工作
第八項(xiàng)目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))
a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作
第九項(xiàng)目組：清場組(全體部門參與) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置
b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十三
共享快樂圣誕
20xx年12月25日
岳陽市特殊教育學(xué)校
參與單位：中南林業(yè)科技大學(xué)新希望協(xié)會湖南理工學(xué)院東洞庭湖濕地保護(hù)協(xié)會
整個(gè)活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。
上午(在大禮堂)：
9：00-9：10主持人宣布活動開始;
9：10-9：15特教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至歡迎辭;
9：15-9：20聯(lián)誼會負(fù)責(zé)人致辭;
9：20-9：30清風(fēng)義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);
9：30-9：35理工愛心社負(fù)責(zé)人致辭;
9：35-11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣)：游戲4個(gè)，特教學(xué)生節(jié)目3個(gè)，大學(xué)生節(jié)目3個(gè)，清風(fēng)義工及聯(lián)誼會節(jié)目2-3個(gè)，濕地保護(hù)志愿者1個(gè)，節(jié)目與節(jié)目之間穿插贈送禮物環(huán)節(jié)和拍賣，屆時(shí)將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發(fā)圣誕禮物，其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學(xué)生。
拍賣分為兩種：
1、特教學(xué)生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);
2、捐贈物品拍賣
10元/人(大學(xué)生和小孩免交)
在特教吃中餐的人員，另收取餐費(fèi)(含飲料)：
成人(含大學(xué)生)：20元
小孩：10元
周武
主持人兩名：負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場流程解說、拍賣以及帶動現(xiàn)場氣氛;
聯(lián)絡(luò)人兩名：負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)工作;
現(xiàn)場工作人員六名：負(fù)責(zé)來賓登記、攝影、后勤等;
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇一
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī)，在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
快樂圣誕！歡樂新年！merrychristmasandhappynewyear！
xx年12月19—23日
（一）創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：
1、班級：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
dquo；和“happynewyear”主要活動內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
（二）圣誕活動安排
各類英語競賽和活動：
1、三年級英語歌謠競賽、
2、四年級英語書寫比賽
3、五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動：
1、學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵(lì)志格言或名人名言。
2、各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動（時(shí)間為15—20即可），綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3、英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
具體安排如下：
三年級英語歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會課
內(nèi)容：三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語歌謠pk
活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進(jìn)行表演，英語教師當(dāng)場評分
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇二
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，對于孩子來說又是一個(gè)狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來說是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過活動增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識，快樂成長!
目的：提供一個(gè)平臺，讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語，增加與學(xué)校的感情，同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
圣誕闖關(guān)夜，大獎等你拿，你敢來嗎?
最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機(jī)會
一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊
二等獎兩名：炫酷護(hù)眼臺燈臺燈
三等獎三名：旋轉(zhuǎn)水杯
新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請
一位好朋友共同參加
地點(diǎn)：xxx外語學(xué)校
時(shí)間：12月22日、23日
準(zhǔn)備階段
1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎品的購買及展示;
3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級)
舉辦階段
1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動的開始
2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組
3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號教室：游戲名稱：搶凳子
游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。
道具：凳子5個(gè)
二號教室：
游戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的'一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)，每組猜4個(gè).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號教室
游戲名稱：三打白骨精
游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號教室
游戲名稱：稍息立正
游戲規(guī)則：請幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具：無
結(jié)束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況
時(shí)間：12月23日(星期日)下午6點(diǎn)
地點(diǎn)：新境界外語學(xué)校前臺。
學(xué)校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案4
圣誕游園活動及禮物對對碰。
通過活動一方面豐富xx校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)xx學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。
（一）圣誕禮物派送——對對碰。
活動時(shí)間：
x月x日—x日（報(bào)名）。
x日晚派送賀卡。
x日下午，xx院操場對對碰（晚派送禮物）。
活動規(guī)則：
總共設(shè)x對相對應(yīng)的卡片，如xx與xx等，x日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，x日下午特定時(shí)間都到xx院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)取）。
附：該項(xiàng)活動是x個(gè)男生寢室與x個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
（二）圣誕游園活動。
時(shí)間x月x日下午。
地點(diǎn)室外xx院操場。
內(nèi)容：x個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱：知識問答活動。
道具：問題。
參加人員安排：集體。
游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題（問題另附）。
答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃x。
2、名稱：吹氣球。
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫表演節(jié)目，獲得獎品等）。
參加人員：x人一組，多次。
游戲規(guī)則：參加人員按x人一組比賽（氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇三
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前學(xué)生們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學(xué)生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生，將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題
攜手學(xué)生，歡度圣誕。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)
20__年_月_日至20__年_月_日。__小學(xué)食堂二樓。
四、活動內(nèi)容
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會場布置。由志愿者代表以及活動地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學(xué)生及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生，每人獎勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼，學(xué)生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)制作賀卡，學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)學(xué)生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，學(xué)生全體成員合影留念。
五、注意事項(xiàng)
各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇四
“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“圣誕節(jié)“總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節(jié)“主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象“的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
活動內(nèi)容：自制圣誕禮物
活動目標(biāo)：
1、能運(yùn)用已學(xué)過的技能為朋友制作禮物，增進(jìn)同伴間的友情。
2、樂意參與圣誕制作，體驗(yàn)制作禮物的樂趣。
活動準(zhǔn)備：籃子、空瓶子、彩色紙等若干;剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。
活動過程：
1、以談話引入，激發(fā)幼兒興趣。
(1)以出示圣誕禮物引入。
(2)與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?
2、請幼兒討論圣誕節(jié)有什么特征，“你怎么知道圣誕節(jié)到了?”
3、引導(dǎo)幼兒說說自己想設(shè)計(jì)一份什么樣的禮物、送給誰等等。
4、幼兒自己設(shè)計(jì)一份圣誕禮物。
a)鼓勵(lì)幼兒對賀卡的形狀進(jìn)行創(chuàng)新，如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀，然后在上面進(jìn)行繪畫，粘貼等。
b)提醒幼兒注意安全。
5、幼兒互贈禮物。
在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物，互道圣誕祝語。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇五
每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時(shí)間較長，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組（文藝部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲
f、制作晚會流程表
第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組（宣傳部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、 利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳
b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作
d、 活動當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品
第三項(xiàng)目組：采購組（生活部、女生部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
第四項(xiàng)目組：場地布置組（文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助）任務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾
b、確保場地裝飾的完整性
附：場地布置
（1）入口：放圣誕樹；
（4）空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組（外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)）任務(wù)
a、負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動組（紀(jì)檢部、社會實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)）任務(wù)
a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況；
b、晚會表演處話筒的傳遞；
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
第七項(xiàng)目組：迎接來賓組（禮儀部負(fù)責(zé)）
a、 晚會開始前的售票與迎接工作；
b、 晚會退場時(shí)的歡送工作。
第八項(xiàng)目組：拍攝組（編輯部負(fù)責(zé)）
a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項(xiàng)目組：清場組（全體部門參與） 任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置；
b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃；
c、負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后音響設(shè)備、道具、服裝等的歸還。
a、 注意晚會秩序的安定，確保同學(xué)們的安全；
b、 禁止出現(xiàn)明火等易引發(fā)事故的物品；
c、 晚會結(jié)束，催促同學(xué)離場。
1、由負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)看管晚會財(cái)務(wù)；
2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具；
3、由紀(jì)檢部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序；
4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時(shí)間舉行。
同時(shí)本次活動先由各系承辦，最后統(tǒng)一成一場院級的晚會。 由于布置場地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇六
二、活動時(shí)間控制
1、活動現(xiàn)場裝飾：26日下午4：00之前準(zhǔn)備完畢
(1)氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛;
(3)舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛;
(4)員工的服裝統(tǒng)一，對參加晚會者做到熱情服務(wù);
(5)晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
2、活動節(jié)目時(shí)間控制安排：活動時(shí)間26日晚6：30-9：00
詳細(xì)活動晚會節(jié)目單。
三、活動執(zhí)行方案(人員安排)
通過上述活動方案的參考，對制定一場圣誕活動是不是有了計(jì)劃和安排。從活動的前期到結(jié)束，每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到，每個(gè)意外情況都在預(yù)料之中，并準(zhǔn)備后備計(jì)劃，這是一場成功圣誕活動舉辦不可缺少的。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇七
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日――“圣誕節(jié)”，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1.通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象
安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生
四、活動地點(diǎn)
安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館
五、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：北川弗朗特長學(xué)校
協(xié)辦單位：新北川文化館
六、活動時(shí)間
12月19日-12月23日
七、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1.知識性―圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱
2.趣味性―互動游戲、游園活動
3.娛樂性―節(jié)目表演
4.人文關(guān)懷―禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。
5.成果匯報(bào)、廣宣―手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
八、時(shí)間安排
1.12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。
2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計(jì)和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放。
3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼。
4.活動時(shí)間安排：
12月19日
(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室
(1-3年級學(xué)生)
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。
2、學(xué)唱歌曲
3、游戲活動
4、禮品派發(fā)
12月20日
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇八
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，對于孩子來說又是一個(gè)狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來 說是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過活動增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識，快樂成長！
提供一個(gè)平臺，讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語，增加與學(xué)校的感情， 同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭！
圣誕闖關(guān)夜，大獎等你拿，你敢來嗎？
活動獎勵(lì)：最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機(jī)會
一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊
二等獎兩名：炫酷護(hù)眼臺燈臺燈
三等獎三名：旋轉(zhuǎn)水杯
活動人員：新境界全體學(xué)員及同伴 注：每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請
一位好朋友共同參加
地點(diǎn)：xxx外語學(xué)校
時(shí) 間：12月22日、23日
流 程
1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎品的購買及展示；
3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)（學(xué)校 電話 班級）
舉辦階段
1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動的開始
2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組
3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號教室：游戲名稱：搶凳子
游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。
道具：凳子5個(gè)
二號教室：
游戲名稱：我猜猜猜（可以是具有可表演性的成語或詞語）
參加人員：兩人一組（帶同伴的可以一組），可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)，每組猜4個(gè).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
三號教室
游戲名稱：三打白骨精
游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號教室
游戲名稱：稍息立正
游戲規(guī)則：請幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具：無
游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況
時(shí)間：12月23日（星期日）下午6點(diǎn)
地點(diǎn)：新境界外語學(xué)校前臺
問題：
老學(xué)員和新學(xué)員抽獎區(qū)分
要不要必須邀請
兼職老師要不要參加
抽獎具體時(shí)間
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇九
一、活動目的：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī)，在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
二、活動主題：
快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!
三、活動時(shí)間：
12月xx日
四、具體活動安排：
(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級提供，每班一張海報(bào))，書寫“merrychristmas!"和“happynewyear”主要活動內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動：
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動：
1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵(lì)志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3.英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
圣誕節(jié)活動策劃
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十
為了豐富學(xué)校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，學(xué)校研舉行圣誕節(jié)慶?；顒?。制定
活動方案
，本文是本站小編整理的學(xué)校圣誕節(jié)活動方案20xx，僅供參考。
一、活動目的
讓學(xué)生了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;
二、活動時(shí)間
12月22、23、24、29、30、31日
三、活動地點(diǎn)
以片區(qū)為單位：輕工、洪中(30人)、青云譜(待定)、孺子路(含中山路)、八一保、南大分校舉行;(根據(jù)活動報(bào)名人數(shù)進(jìn)行校區(qū)合并;)
四、活動對象
巨人學(xué)校各年齡段學(xué)生;
幼兒段學(xué)員如需要可請家長陪同;
五、活動形式
少兒英語組全體教師在各校區(qū)以晚會互動的形式進(jìn)行;
六、活動流程安排
--老師提前4周開始在班級進(jìn)行預(yù)熱，鼓動報(bào)名;
七、活動教室布置：板書、噴繪、氣球、彩帶、圣誕樹、圣誕裝飾物等;
八、活動道具：波波球、圓珠筆30支、小巨人貼紙若干、圣誕歌曲vcd
九、獎品設(shè)置：一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 幸運(yùn)獎：4名
十、人員安排：主持人1名、輔助老師2名
十一、學(xué)生座位安排：學(xué)生圍成一個(gè)u型坐好，面對黑板，兩位輔
助老師分別站在教室的左、右兩側(cè)，主持人站中間。
活動具體流程
1. 晚會開始前，播放《jingle bells》
2. 開場舞：《jingle bells》
主持人神秘的請出“圣誕老人(麥當(dāng)勞姐姐)”，然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場巨人小學(xué)員進(jìn)行開場舞蹈《jingle bells?！?圣誕老人和主持人要走到孩子們中間和孩子們進(jìn)行互動，和他們拍拍手，帶領(lǐng)他們積極參與其中。其他所有輔助老師或帶隊(duì)老師也要參與其中，一定要把氣氛high起來。)
3. 主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識： 主持人：小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)嗎?(圣誕節(jié)~)，有誰還知道，圣誕節(jié)是怎么來的嗎?老師開始介紹圣誕節(jié)的由來。
圣誕節(jié)知識：每年的12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。 從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。類似我們中國的春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。
約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。)
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣44誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。 隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵(lì)。(老師要結(jié)合墻上的噴繪進(jìn)行介紹，注意聲情并茂。)
4、圣誕英文單詞教授：
主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞：merry christmas， christmas tree， …….
主持人：現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂”這句話用英語怎么說嗎?(merry christmas~~~)，yes， you are right， follow me “merry christmas” ……(老師帶讀幾遍);老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對身邊的同學(xué)說merry christmas。最后主持人讓學(xué)生起立，教授歌曲《we wish you a merry christmas.》，并帶領(lǐng)學(xué)生集體表演一遍。
5、圣誕節(jié)知識問答：
2. 平安夜是哪一天?
3. 耶穌是在哪里出生的?
4. 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6. 圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?
7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
8、“圣誕快樂”用英文怎么說?
9、“圣誕老人”用英文怎么說?
10、演唱歌曲“we wish you a merry christmas.” 6、抽獎環(huán)節(jié)：(三等獎10名) 主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。
7、 游戲1：麥當(dāng)勞 ;(巨人學(xué)校備選游戲：神“搶”手)
搶凳子：主持人安排9個(gè)凳子，放音樂(jingle bells)，請10位孩子上來搶凳子，音樂停，沒有搶到凳子的孩子回答關(guān)于圣誕的一個(gè)問題，主持人獎勵(lì)給他一個(gè)小巨人。(該游戲可進(jìn)行3輪)
8、 抽獎環(huán)節(jié)：(二等獎5名)
9、游戲2：麥當(dāng)勞 ;(巨人學(xué)校備選游戲：奪寶騎兵)
10、 游戲規(guī)則：主持人在規(guī)定地點(diǎn)放一塊剪碎的拼圖(剪成5塊)，
把學(xué)生分為兩組，每組挑選5位孩子輪流騎著羊角球到對面任意拿到一塊拼圖，再騎回來把拼圖貼在黑板上，最后看哪組最先把拼圖貼完。
11、 抽獎環(huán)節(jié):(一等獎3名)
12、游戲3：麥當(dāng)勞—吃薯?xiàng)l比賽;巨人備選游戲: 螞蟻爬
游戲規(guī)則：“主持人在教室中用2個(gè)椅子設(shè)定2個(gè)障礙，把學(xué)生分為兩組，由輔助老師指導(dǎo)學(xué)生排成兩豎排，后面的同學(xué)把手搭在前面一個(gè)同學(xué)的肩膀上;學(xué)生站到起點(diǎn)，集體蹲下來，朝障礙物—椅子走去，要求學(xué)生繞椅子一圈后，回到起點(diǎn)，哪組最快，哪組獲勝。(注意學(xué)生在游戲中不能站起來，手不能離開前面同學(xué)的肩膀，要始終蹲著前進(jìn)。)
13、手工制作賀卡給最親愛的人(材料準(zhǔn)備：“圣誕襪子”卡片、圓珠筆30支)
主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆，一個(gè)人發(fā)卡片，另一人發(fā)筆，并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當(dāng)孩子們在寫祝福時(shí)，主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo))，最后讓大家坐好，請幾位孩子讀出自己的祝福。 14、抽取神秘大獎：
老師在活動準(zhǔn)備時(shí)，提前將“圣”、“誕”、“快”、“樂”，四個(gè)字放在凳子下面，找到這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”，當(dāng)場頒發(fā)“神秘禮物”一份;(禮物待定)
15、學(xué)習(xí)巨人學(xué)校校歌(手語版);(少兒英語組全體老師學(xué)習(xí))
16、晚會結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。
主持人：快樂的時(shí)光總是那么的短暫，小朋友們過得開心嗎?(開心~)，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內(nèi)，健康快樂的成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節(jié)，我們不見不散哦。今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家。
17、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學(xué)生合影。
備注：1、晚會過程當(dāng)中要一直播放歌曲“jingle bells”，烘托氣氛。
2、各班老師要在活動前兩周，在班級中提前教授“巨人校歌”手語舞，讓學(xué)生提前熟悉。
3、主持人安排人帶好相機(jī);準(zhǔn)備“圣 誕 快 樂”四個(gè)字，并提前貼在椅子下。
4、準(zhǔn)備并檢查所有道具是否到位，做到萬無一失。
第
一、活動目的：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī)，在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
二、活動主題： 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
四、具體活動安排：
(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的
祝福語
、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：
1、班級：布置圣誕專題
黑板報(bào)
。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
dquo;和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動：
1、三年級英語歌謠競賽
2、四年級英語書寫比賽
3、五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動：
1、學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵(lì)志
格言
或
名人名言
。
2、各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3、英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
具體安排如下：
三年級英語歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會課
內(nèi)容：三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語歌謠pk
活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進(jìn)行表演，英語教師當(dāng)場評分
一、 活動背景
每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
二、活動目的
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖
三、 活動主題
：激情平安夜，情濃圣誕節(jié)
四、活動介紹：
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會 a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時(shí)間較長，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
五、活動時(shí)間：20xx年12月24日晚18:00
六、活動地點(diǎn)：**學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓
七、活動對象：
**學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人)
八、前期準(zhǔn)備：
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核
f、制作晚會流程表
第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、 利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳 b、2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
第三項(xiàng)目組：采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品 b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
第四項(xiàng)目組：場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助) 任 務(wù)：
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動組(紀(jì)檢部、社會實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會表演處話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理
第七項(xiàng)目組：迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))
a、 晚會開始前的售票與迎接工作
b、 晚會退場時(shí)的歡送工作
第八項(xiàng)目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))
a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作
第九項(xiàng)目組：清場組(全體部門參與)
任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置
b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十一
本次房地產(chǎn)開盤活動初定時(shí)間為20xx年12月19日，星期六。從20xx年度至今年x月份在xx酒店項(xiàng)目的推廣，再加上x月下旬開始的媒體推廣到現(xiàn)在，在市場上已經(jīng)具有一定的知名度，通過媒體推廣和銷售接待，客戶群對項(xiàng)目的了解已經(jīng)趨于成熟，同時(shí)根據(jù)從x月6日到現(xiàn)在的項(xiàng)目銷售情況統(tǒng)計(jì)說明，項(xiàng)目的已放號客戶群中準(zhǔn)客戶所占比例較大，預(yù)計(jì)到開盤前夕，項(xiàng)目放號量將會持續(xù)增加，因此開盤活動的市場背景條件應(yīng)該說是比較成熟的，同時(shí)通過一段時(shí)間的推廣，項(xiàng)目也已到了必須開盤的時(shí)候，再推遲勢必會造成客戶的流失。
房地產(chǎn)開盤活動緊緊圍繞銷售為中心，通過一系列的包裝等工作，在開盤后兩天內(nèi)爭取達(dá)到30~40%的成交率，同時(shí)將市場知名度和美譽(yù)度擴(kuò)大化，為一期項(xiàng)目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動時(shí)間
20xx年12月25日(星期六)
三、活動地點(diǎn)
xx項(xiàng)目銷售中心現(xiàn)場
四、主題思路定位
強(qiáng)調(diào)氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功
1)通過開盤當(dāng)天在周邊及現(xiàn)場的包裝和慶典活動，給項(xiàng)目渲染出濃烈的喜慶氛圍，突出表現(xiàn)項(xiàng)目的開盤盛典。
2)通過在售房部現(xiàn)場的包裝和水酒供應(yīng)，工作人員的細(xì)微服務(wù)來突出表現(xiàn)項(xiàng)目的品位和檔次，讓到來的客戶都能從現(xiàn)場感受到一種尊貴感和榮譽(yù)感。
3)通過合理的區(qū)域劃分，有效的活動流程安排，現(xiàn)場工作人員工作職責(zé)的合理分配以及對客戶關(guān)于選房、購房流程的講解和傳達(dá)，有條不紊地對開盤當(dāng)天的現(xiàn)場人流人群進(jìn)行有效合理的控制，以使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場感覺有次序、有、層次，整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場有條不紊。
4)通過一系列的工作輔助，最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理，充分利用好銷控掌握的方法，以置業(yè)顧問來積極調(diào)動購房者的迫切心態(tài)，以使之達(dá)到成交，簽定相關(guān)合約。
五、開盤活動現(xiàn)場規(guī)劃布置方案
1)現(xiàn)場布置
a在售樓部立柱前根據(jù)場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個(gè)，后設(shè)背景板(雙面)，舞臺兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺，以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用，整個(gè)舞臺主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。
b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè)，汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設(shè)紅色地毯，售樓部前廣場設(shè)空飄若干。
c舞臺前設(shè)坐椅兩排，20個(gè)位置左右，供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。
2)外圍道路布置
a塔南路兩側(cè)按排號活動期間方案設(shè)計(jì)，插上彩旗。
b項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
c在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè)，以達(dá)到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。
3)售樓部分區(qū)布置及其他布置
a售樓部內(nèi)部分為4個(gè)區(qū)域
a、選房區(qū)：主要用做通知到的放號客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算，進(jìn)行選房，確定房號，并簽署相關(guān)協(xié)議。
b、簽約區(qū)：主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購書、繳納房款定金，履行相關(guān)手續(xù)。
c、展示區(qū)：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。
d、休息區(qū)：原洽談區(qū)位置，主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注：選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域，意向性劃分。
b其他區(qū)域
a、活動區(qū)：售樓部門口廣場，用作開盤活動、剪彩等，同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。
b、休閑區(qū)：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。
4)新客戶排號臺：設(shè)在售樓部入口右側(cè)，立柱之后，用作新客戶臨時(shí)排號之用，同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺之用。
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十二
每年12月25日，是宗教信徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖
激情平安夜，情濃圣誕節(jié)
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時(shí)間較長，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
x學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓
xx學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人)
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲
f、制作晚會流程表
第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、 利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳
b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作
d、 活動當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品
第三項(xiàng)目組：采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
第四項(xiàng)目組：場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助) 任 務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾
b、確保場地裝飾的完整性 附：場地布置 (1) 入口：放圣誕樹
(2)玻璃：白色的噴雪，為其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動組(紀(jì)檢部、社會實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)) 任 務(wù)：
a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會表演處話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理
第七項(xiàng)目組：迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))
a、 晚會開始前的售票與迎接工作
b、 晚會退場時(shí)的歡送工作
第八項(xiàng)目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))
a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作
第九項(xiàng)目組：清場組(全體部門參與) 任 務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置
b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃
學(xué)校圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十三
共享快樂圣誕
20xx年12月25日
岳陽市特殊教育學(xué)校
參與單位：中南林業(yè)科技大學(xué)新希望協(xié)會湖南理工學(xué)院東洞庭湖濕地保護(hù)協(xié)會
整個(gè)活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。
上午(在大禮堂)：
9：00-9：10主持人宣布活動開始;
9：10-9：15特教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至歡迎辭;
9：15-9：20聯(lián)誼會負(fù)責(zé)人致辭;
9：20-9：30清風(fēng)義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);
9：30-9：35理工愛心社負(fù)責(zé)人致辭;
9：35-11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣)：游戲4個(gè)，特教學(xué)生節(jié)目3個(gè)，大學(xué)生節(jié)目3個(gè)，清風(fēng)義工及聯(lián)誼會節(jié)目2-3個(gè)，濕地保護(hù)志愿者1個(gè)，節(jié)目與節(jié)目之間穿插贈送禮物環(huán)節(jié)和拍賣，屆時(shí)將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發(fā)圣誕禮物，其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學(xué)生。
拍賣分為兩種：
1、特教學(xué)生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);
2、捐贈物品拍賣
10元/人(大學(xué)生和小孩免交)
在特教吃中餐的人員，另收取餐費(fèi)(含飲料)：
成人(含大學(xué)生)：20元
小孩：10元
周武
主持人兩名：負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場流程解說、拍賣以及帶動現(xiàn)場氣氛;
聯(lián)絡(luò)人兩名：負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)工作;
現(xiàn)場工作人員六名：負(fù)責(zé)來賓登記、攝影、后勤等;