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幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)及各位小朋友們:
你們好!
我是xxx的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家在一起。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們,向悉心教育、關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)、精心組織本次親子活動(dòng)的老師們表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。
每天早晨來(lái)送孩子,園長(zhǎng)都在幼兒園門(mén)口和上學(xué)的孩子親切招呼,老師們?cè)诮淌依餆崆榈赜用恳晃缓⒆樱@讓我們目睹了孩子們?cè)谶@里是健康快樂(lè)幸福的。每次接孩子回家的路上,就能聽(tīng)到小家伙對(duì)我說(shuō),我們幼兒園今天又開(kāi)展了什么活動(dòng),我和某某小朋友玩得好高興了;今天到操場(chǎng)上我們又玩了一個(gè)新游戲,我得到了老師的表?yè)P(yáng)了等等。幼兒園這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們見(jiàn)識(shí)得到了增長(zhǎng),能力也得到了鍛煉,更是在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài),知道了感恩與奮進(jìn)。這都源于老師們開(kāi)放的思路,先進(jìn)的理念,是你們用智慧裝點(diǎn)孩子們多彩的世界,用愛(ài)心打扮著他們幼小的童年。在此,我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們,你們辛苦了!
今天的親子活動(dòng)又給我們提供了一個(gè)平臺(tái),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè)。同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情,在活動(dòng)中感受愉悅。小朋友們,活動(dòng)即將開(kāi)始,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們相信你們都是最好的,最棒的!
最后,祝親子活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大一班xxx的爸爸。今天,
我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻,相信我的心情和所有家長(zhǎng)的心情一樣,心中充滿(mǎn)了感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝我們恒星幼兒園的全體老師們!感謝你們四年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)心成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福和微笑!
不會(huì)上廁所怎么辦?忍不住給老師發(fā)條信息,詢(xún)問(wèn)孩子的狀態(tài)。老師很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,懸著的心才放下來(lái)了。
還記得第一次參加家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)老師給我們介紹孩子們兩個(gè)月的托班生活,看到孩子們自己吃飯、自己穿衣服、自己畫(huà)的第一幅畫(huà)??看到這些,那時(shí)我們徹底放心了,因?yàn)楹⒆訚u漸的開(kāi)始并適應(yīng)了幼兒園的生活,在自己的人生軌跡中又邁出了一步。
還記得在xxxx年元旦,咱們幼兒園為孩子精心安排了節(jié)目,并有幸第一次和寶貝登上舞臺(tái)慶祝。那也是我第一次上臺(tái),看到自己的小不點(diǎn)認(rèn)真的準(zhǔn)備,并在舞臺(tái)上像模像樣地表演節(jié)目,那一刻,我們會(huì)心的笑了。那是我們心底幸福的笑容,因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L(zhǎng)大了!
在重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)及父親節(jié)給爺爺奶奶、爸爸媽媽制作精美的禮物??一年一年,帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。
孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一??粗麄?cè)谶@里留下越來(lái)越堅(jiān)實(shí)的足跡,感受他們的成長(zhǎng),欣喜他們的成績(jī)!
親愛(ài)的孩子們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階。爸爸媽媽對(duì)你們也有許多期許:希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。
腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
希望你們能夠有一顆愛(ài)心。要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè),才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。
四年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開(kāi)成長(zhǎng)記錄,我們知道,四年時(shí)間承載的太多太多!
康的孩子們,今天,就要從你們的手中飛翔了。
此刻,相信很多家長(zhǎng)都會(huì)和我一樣,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來(lái)的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮,讓我們有機(jī)會(huì)一起見(jiàn)證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時(shí)刻。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表幼兒園大班所有家長(zhǎng),向老師們說(shuō)聲:親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬(wàn)事如意,并祝恒星幼兒園的明天更美好!謝謝!
xxxx/x/x
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇三
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是現(xiàn)在小一班xxx寶貝,同時(shí)也是原來(lái)新陽(yáng)光畢業(yè)的學(xué)生xxx的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,來(lái)表達(dá)對(duì)新陽(yáng)光所有教職員工的感謝,同時(shí)也來(lái)分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長(zhǎng)過(guò)程中與幼兒園配合的一些做法。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑢?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括“放心、感恩、行動(dòng)”!
很幸運(yùn)地遇到了充滿(mǎn)智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)媽媽和班級(jí)老師。平時(shí)工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營(yíng)養(yǎng)餐,有老師們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長(zhǎng)們放心,新陽(yáng)光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹(shù)、愛(ài)維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在每位家長(zhǎng)的面前。
感恩園長(zhǎng)和老師們的良苦用心,感恩新陽(yáng)光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽(yáng)光特色教育的成果。第一個(gè)孩子xxx的成長(zhǎng),見(jiàn)證了新陽(yáng)光幼兒園的`成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽(yáng)光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個(gè)我們單元的實(shí)際例子,原來(lái)比孟浩哲年齡大的孩子見(jiàn)面都不會(huì)打招呼問(wèn)候,受xxx的影響同單元的家長(zhǎng)孩子見(jiàn)面后都會(huì)相應(yīng)的親切問(wèn)候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽(yáng)光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動(dòng)感想象、思維開(kāi)發(fā)等能力,我的孩子一開(kāi)始的時(shí)候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽(yáng)光教育之后,從不敢說(shuō)話到大型活動(dòng)的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、作文、演講、書(shū)法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到了幼兒園啟蒙教育的重要性。
教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝xxx說(shuō)吧,她現(xiàn)在3歲零2個(gè)月,在半年之前進(jìn)入的新陽(yáng)光幼兒園,沒(méi)上幼兒園之前,依賴(lài)性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長(zhǎng)的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買(mǎi)垃圾食品,這對(duì)身體健康不好??粗⒆芋@人的變化,我們作為家長(zhǎng)看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長(zhǎng)們卻無(wú)意識(shí)的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)譬如在公共場(chǎng)合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無(wú)意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說(shuō),孩子的健康成長(zhǎng)需要老師和家長(zhǎng)們默契的配合,需要我們家長(zhǎng)們的大力支持和辛苦的付出。
羅嗦著說(shuō)了一些感受,期望和眾多的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行更多的交流溝通。“童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái)”,愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)美好的記憶,為每位家長(zhǎng)都有一個(gè)明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時(shí)也祝愿新陽(yáng)光幼兒園在閆園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展越來(lái)越壯大,桃李滿(mǎn)天下!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
我是大一班,yoyo的媽媽?zhuān)裉煊行夷茉谶@里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門(mén)口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬(wàn)千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說(shuō),老師像媽媽?zhuān)悬c(diǎn)吃醋的我問(wèn)她,那我是誰(shuí),你也是媽媽?zhuān)蠋熞彩菋寢專(zhuān)矣袃蓚€(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要對(duì)我們孩子的老師說(shuō)一聲,謝謝!謝謝你,三年來(lái),像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無(wú)私和博愛(ài),讓我們的孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來(lái)越精彩,越來(lái)越棒。中班的`時(shí)候,她捧回來(lái)一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見(jiàn)人不怕生了,遇事也大膽多了。
大班的時(shí)候她回來(lái)會(huì)自己閱讀書(shū)本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點(diǎn)一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說(shuō)幾句知心的話:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請(qǐng)相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx小朋友的媽媽。今天,我很榮幸的作為xxx班家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表站在這里。作為一名家長(zhǎng),我與各位的心情是一樣的。無(wú)論我們?cè)谄匠5墓ぷ鹘K有多么的忙碌,無(wú)論我們?cè)谏钪杏卸嗌俚氖虑椤.?dāng)我們聽(tīng)到孩子們的消息的時(shí)候,總是會(huì)排除萬(wàn)難的來(lái)到孩子的身邊,若不然,那可真是讓人寢食難安!
孩子是父母的心頭肉,但同時(shí)也是老師們手中的小幼苗,在我們忙碌的時(shí)候,在我們無(wú)奈要離開(kāi)孩子去為了生活拼搏的時(shí)候,正是老師們不辭辛勞的將愛(ài)平等的分給我們的孩子們,教導(dǎo)他們、照顧她們,這才讓孩子們有了這么多的成長(zhǎng)和進(jìn)步!在此,我對(duì)xxx班的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們孩子的`照顧,感謝你們用無(wú)私的愛(ài)來(lái)灌溉這片快樂(lè)的花田。
但是,如今的我們又為何會(huì)聚集與學(xué)校,與老師與孩子同處于一起呢?因?yàn)閻?ài)!因?yàn)槲覀儗?duì)孩子共同的愛(ài)讓我們聚集在了一起!孩子不是機(jī)器,并不能哪里方便就往哪里放!我們將孩子寄放在幼兒園的目的,是為了讓孩子們學(xué)習(xí),讓他們參與同齡人之間的交流,為了讓他們成長(zhǎng)!而絕不是為了成為一個(gè)“撒手掌柜”!
孩子的教育始終是父母的本職,盡管孩子已經(jīng)上幼兒園,但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今,我們相聚于此,正是為了這個(gè)目的,不是嗎?我們了解孩子在家的一面,卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現(xiàn),老師們能在學(xué)校中教導(dǎo)孩子知識(shí)和習(xí)慣,卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子!如果我們都這樣互不干涉,那就是懶惰!是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任!所以,我們作為家中,作為老師,交流是必須的,我們之間不應(yīng)該有間隔,更不應(yīng)該有冷漠。教育孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)的工程,我們必須齊心協(xié)力的去互相配合,才能將這個(gè)幼苗,培育成慚愧參天的大樹(shù)!
各位家長(zhǎng)們,我也明白,有不少的家長(zhǎng)忙于工作,忙于生計(jì),這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過(guò)過(guò)或正在經(jīng)歷的。但是,既然我們將孩子接到了這個(gè)世上,我么就必須要對(duì)他負(fù)責(zé)!哪怕只是每天多擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,也希望各位能陪陪孩子,讓他們知道,我們的愛(ài)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,可愛(ài)的小朋友們:
大家好:
六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我是xxx小朋友的家長(zhǎng),很榮幸今天能代表所有的家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,我要表達(dá)對(duì)xx幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來(lái)豐富多彩的幼兒園生活,為他們的'人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫(huà)卷。由衷的謝謝老師們!
一直想今天的六一游園會(huì)上應(yīng)該說(shuō)些什么?我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、健康”。
幸運(yùn):孩子能進(jìn)入xx幼兒園,我覺(jué)得非常的幸運(yùn),在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。是xx幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
感動(dòng):感動(dòng)老師們的用心。每天,手機(jī)上都能收到園部發(fā)來(lái)明日食譜,讓我們能夠在第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會(huì)把孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)及時(shí)的發(fā)給各位家長(zhǎng)。老師們用心的與家長(zhǎng)溝通,用心經(jīng)營(yíng)著班級(jí),用心設(shè)計(jì)了很多有意義的活動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)。
健康:xx幼兒園是一所體育特色園,孩子們?cè)谶@里參與了各種各樣的體育活動(dòng):每天上午的晨間活動(dòng)喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的喜愛(ài);各班的親子鍛煉活動(dòng),也在督促我們的家長(zhǎng)多做運(yùn)動(dòng);班級(jí)多次組織的遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點(diǎn)們的堅(jiān)強(qiáng)。幼兒園以體育活動(dòng)和班級(jí)特色活動(dòng)為突破口進(jìn)行的系列教育活動(dòng),促進(jìn)了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。
望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)家長(zhǎng)!作為一名教育工作者,我想說(shuō)家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的引路人,是孩子成長(zhǎng)的一面鏡子。家長(zhǎng)的言行舉止、行為習(xí)慣、處世態(tài)度都將會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們應(yīng)與幼兒園保持教育的同步,要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),讓孩子得到最好的啟蒙教育。
最后,祝小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)!祝家長(zhǎng)幸福安康、闔家幸福!祝老師們身體健康、工作順利!祝xx幼兒園越辦越好!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇七
尊敬的老師:
我是大三班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們四年來(lái)辛苦地工作,默默地付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們給我們的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。感謝你們?cè)诤⒆鱼露剡~出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)。感謝四年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給侃侃的幫助,你們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng);你們吃在一起,睡在一起,樂(lè)在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂(lè)的回憶!
我想此時(shí)此刻,每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都會(huì)和我一樣,有著告別幼兒園生活的`惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)侃侃就在這里過(guò)了四年。四年前,他還是個(gè)什么都不懂什么都不會(huì)的孩子。我和他爸爸猶豫了很久,還是把它送到了小太陽(yáng)幼兒園。我至今還記得那一節(jié)體驗(yàn)課,鄭老師和陳老師,她們帶著孩子們玩吹泡泡的游戲。侃侃和他的同學(xué)們,跟在老師后面快樂(lè)地抓著泡泡。那節(jié)課結(jié)束后,我問(wèn)侃侃喜歡上幼兒園嗎?孩子很快樂(lè)地回答說(shuō):“喜歡!”
適應(yīng)幼兒園生活的那段日子是很困難的,可是在老師和阿姨的關(guān)心和幫助下,孩子很快就適應(yīng)了。感謝老師和阿姨,感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯,感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服,感謝你們教會(huì)孩子們飯前便后要洗手,感謝你們教會(huì)了孩子有東西要與三聯(lián)人分享。課堂上,你們鼓勵(lì)孩子們積極舉手,大膽發(fā)言;操場(chǎng)上,你們帶著孩子們游戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出,才換來(lái)孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步啊!
在老師的精心培育下,孩子們猶如春起之苗,不見(jiàn)其增,日見(jiàn)其長(zhǎng)。孩子們變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越能干,各方面都有了不小的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿衣;他們學(xué)會(huì)了照顧自己、幫助別人,他們會(huì)把兒歌唱得娓娓動(dòng)聽(tīng),會(huì)把故事講得繪聲繪色,會(huì)把詩(shī)歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是,幼兒園的幼小銜接做得特別好,孩子們識(shí)字的興趣高漲,認(rèn)識(shí)了大量的字。我們家的侃侃,很喜歡看書(shū),他品嘗到閱讀的快樂(lè),可以自己在家里靜靜地看書(shū)。提早閱讀,會(huì)帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
今天,孩子們即將畢業(yè),他們幼小的心靈有著太多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài),舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光。然而小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽建造的巢穴。親愛(ài)的孩子們,你們的人生將從這里揚(yáng)帆起航,走向另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)和知識(shí)的老師,永遠(yuǎn)不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著愛(ài),帶著我們幼兒時(shí)代的美好的一切,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),去成為一名光榮的小學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學(xué)生!
再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,并祝幼兒園越辦越好,祝我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿所有的小朋友都健康、快樂(lè)、幸福!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇八
大家上午好:
我是大一班,yoyo的媽媽?zhuān)裉煊行夷茉谶@里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門(mén)口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬(wàn)千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說(shuō),老師像媽媽?zhuān)悬c(diǎn)吃醋的我問(wèn)她,那我是誰(shuí),你也是媽媽?zhuān)蠋熞彩菋寢專(zhuān)矣袃蓚€(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要對(duì)我們孩子的老師說(shuō)一聲,謝謝!謝謝你,三年來(lái),像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無(wú)私和博愛(ài),讓我們的`孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來(lái)越精彩,越來(lái)越棒。中班的時(shí)候,她捧回來(lái)一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見(jiàn)人不怕生了,遇事也大膽多了。
越來(lái)越好!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇九
各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是小博的家長(zhǎng),小博是新生,我在諸位家長(zhǎng)當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認(rèn)識(shí)我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對(duì)家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請(qǐng)各位指正。
還記得小博第一天上幼兒園,我跟所有的家長(zhǎng)一樣,怕他會(huì)哭,在幼兒園里會(huì)不適應(yīng),后來(lái)從班級(jí)qq群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊(cè)里,打開(kāi)相冊(cè)就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來(lái),那時(shí)我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個(gè)創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解小博在幼兒園的生活情況,這其實(shí)就是家園共育的一種形式。
說(shuō)到qq群我們就說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò),盡管現(xiàn)在家長(zhǎng)跟幼兒園溝通的方式很多,比如開(kāi)放日、接送幼兒時(shí)“快餐式”的交談,家訪等等,但我認(rèn)為通過(guò)電腦溝通別具魅力,我們很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒芙?jīng)常來(lái)幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)則能滿(mǎn)足不同層次家長(zhǎng)的需要,因?yàn)檫@種方式不受時(shí)間和地域的限制,大家可以在有空的時(shí)候,上qq群跟老師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流,還可以進(jìn)入班級(jí)的網(wǎng)易相冊(cè),了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說(shuō)到這兒,我想對(duì)幼兒園里提一點(diǎn)小小的意見(jiàn),我們當(dāng)家長(zhǎng)除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動(dòng)情況,也較關(guān)注幼兒園的`課程設(shè)置,雖然門(mén)口家園共育欄有每周的課程,但對(duì)課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達(dá)到家園共育,我覺(jué)得家長(zhǎng)也必須了解班級(jí)的課程目標(biāo)、內(nèi)容,來(lái)了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對(duì)策,我建議可以建班級(jí)博客,每學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)自薦和教師推薦的形式形成班級(jí)博客構(gòu)建和實(shí)施的核心力量,把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長(zhǎng)也可以在上面交流育兒經(jīng)驗(yàn)。這樣既能發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)為課程服務(wù)又能滿(mǎn)足家長(zhǎng)的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車(chē)兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的參與,跟我們家長(zhǎng)的理解支持是分不開(kāi)的,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
最后希望大家每天抽點(diǎn)時(shí)間上班級(jí)qq群跟我們溝通,讓歡樂(lè)從溝通中開(kāi)始,讓不快在溝通中結(jié)束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十
大家好!
我是現(xiàn)在小一班xx寶貝,同時(shí)也是原來(lái)新陽(yáng)光畢業(yè)的學(xué)生xx的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,來(lái)表達(dá)對(duì)新陽(yáng)光所有教職員工的感謝,同時(shí)也來(lái)分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長(zhǎng)過(guò)程中與幼兒園配合的一些做法。因?yàn)楣ぷ鞣泵?,?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括“放心、感恩、行動(dòng)”!
很幸運(yùn)地遇到了充滿(mǎn)智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)媽媽和班級(jí)老師。平時(shí)工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營(yíng)養(yǎng)餐,有老師們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長(zhǎng)們放心,新陽(yáng)光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹(shù)、愛(ài)維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在每位家長(zhǎng)的面前。
感恩園長(zhǎng)和老師們的良苦用心,感恩新陽(yáng)光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽(yáng)光特色教育的成果。第一個(gè)孩子xx的成長(zhǎng),見(jiàn)證了新陽(yáng)光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xx是新陽(yáng)光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個(gè)我們單元的實(shí)際例子,原來(lái)比孟浩哲年齡大的孩子見(jiàn)面都不會(huì)打招呼問(wèn)候,受xx的影響同單元的家長(zhǎng)孩子見(jiàn)面后都會(huì)相應(yīng)的親切問(wèn)候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽(yáng)光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動(dòng)感想象、思維開(kāi)發(fā)等能力,我的孩子一開(kāi)始的時(shí)候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽(yáng)光教育之后,從不敢說(shuō)話到大型活動(dòng)的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、、演講、書(shū)法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到了幼兒園啟蒙教育的重要性。
教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝xx說(shuō)吧,她現(xiàn)在3歲零2個(gè)月,在半年之前進(jìn)入的新陽(yáng)光幼兒園,沒(méi)上幼兒園之前,依賴(lài)性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長(zhǎng)的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買(mǎi)垃圾食品,這對(duì)身體健康不好??粗⒆芋@人的變化,我們作為家長(zhǎng)看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長(zhǎng)們卻無(wú)意識(shí)的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)譬如在公共場(chǎng)合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無(wú)意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說(shuō),孩子的健康成長(zhǎng)需要老師和家長(zhǎng)們默契的配合,需要我們家長(zhǎng)們的大力支持和辛苦的付出。
羅嗦著說(shuō)了一些感受,期望和眾多的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行更多的交流溝通?!巴曛挥幸淮?,成長(zhǎng)不能重來(lái)”,愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)美好的記憶,為每位家長(zhǎng)都有一個(gè)明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時(shí)也祝愿新陽(yáng)光幼兒園在閆園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展越來(lái)越壯大,桃李滿(mǎn)天下!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)及各位小朋友們:
你們好!
我是xxx的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家在一起。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們,向悉心教育、關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)、精心組織本次親子活動(dòng)的老師們表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。
每天早晨來(lái)送孩子,園長(zhǎng)都在幼兒園門(mén)口和上學(xué)的孩子親切招呼,老師們?cè)诮淌依餆崆榈赜用恳晃缓⒆樱@讓我們目睹了孩子們?cè)谶@里是健康快樂(lè)幸福的。每次接孩子回家的路上,就能聽(tīng)到小家伙對(duì)我說(shuō),我們幼兒園今天又開(kāi)展了什么活動(dòng),我和某某小朋友玩得好高興了;今天到操場(chǎng)上我們又玩了一個(gè)新游戲,我得到了老師的表?yè)P(yáng)了等等。幼兒園這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們見(jiàn)識(shí)得到了增長(zhǎng),能力也得到了鍛煉,更是在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài),知道了感恩與奮進(jìn)。這都源于老師們開(kāi)放的思路,先進(jìn)的理念,是你們用智慧裝點(diǎn)孩子們多彩的世界,用愛(ài)心打扮著他們幼小的童年。在此,我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們,你們辛苦了!
今天的親子活動(dòng)又給我們提供了一個(gè)平臺(tái),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè)。同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情,在活動(dòng)中感受愉悅。小朋友們,活動(dòng)即將開(kāi)始,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們相信你們都是最好的,最棒的!
最后,祝親子活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大一班xxx的爸爸。今天,
我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻,相信我的心情和所有家長(zhǎng)的心情一樣,心中充滿(mǎn)了感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝我們恒星幼兒園的全體老師們!感謝你們四年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)心成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福和微笑!
不會(huì)上廁所怎么辦?忍不住給老師發(fā)條信息,詢(xún)問(wèn)孩子的狀態(tài)。老師很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,懸著的心才放下來(lái)了。
還記得第一次參加家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)老師給我們介紹孩子們兩個(gè)月的托班生活,看到孩子們自己吃飯、自己穿衣服、自己畫(huà)的第一幅畫(huà)??看到這些,那時(shí)我們徹底放心了,因?yàn)楹⒆訚u漸的開(kāi)始并適應(yīng)了幼兒園的生活,在自己的人生軌跡中又邁出了一步。
還記得在xxxx年元旦,咱們幼兒園為孩子精心安排了節(jié)目,并有幸第一次和寶貝登上舞臺(tái)慶祝。那也是我第一次上臺(tái),看到自己的小不點(diǎn)認(rèn)真的準(zhǔn)備,并在舞臺(tái)上像模像樣地表演節(jié)目,那一刻,我們會(huì)心的笑了。那是我們心底幸福的笑容,因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L(zhǎng)大了!
在重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)及父親節(jié)給爺爺奶奶、爸爸媽媽制作精美的禮物??一年一年,帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。
孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一??粗麄?cè)谶@里留下越來(lái)越堅(jiān)實(shí)的足跡,感受他們的成長(zhǎng),欣喜他們的成績(jī)!
親愛(ài)的孩子們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階。爸爸媽媽對(duì)你們也有許多期許:希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。
腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
希望你們能夠有一顆愛(ài)心。要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè),才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。
四年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開(kāi)成長(zhǎng)記錄,我們知道,四年時(shí)間承載的太多太多!
康的孩子們,今天,就要從你們的手中飛翔了。
此刻,相信很多家長(zhǎng)都會(huì)和我一樣,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來(lái)的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮,讓我們有機(jī)會(huì)一起見(jiàn)證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時(shí)刻。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表幼兒園大班所有家長(zhǎng),向老師們說(shuō)聲:親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬(wàn)事如意,并祝恒星幼兒園的明天更美好!謝謝!
xxxx/x/x
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇三
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是現(xiàn)在小一班xxx寶貝,同時(shí)也是原來(lái)新陽(yáng)光畢業(yè)的學(xué)生xxx的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,來(lái)表達(dá)對(duì)新陽(yáng)光所有教職員工的感謝,同時(shí)也來(lái)分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長(zhǎng)過(guò)程中與幼兒園配合的一些做法。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑢?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括“放心、感恩、行動(dòng)”!
很幸運(yùn)地遇到了充滿(mǎn)智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)媽媽和班級(jí)老師。平時(shí)工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營(yíng)養(yǎng)餐,有老師們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長(zhǎng)們放心,新陽(yáng)光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹(shù)、愛(ài)維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在每位家長(zhǎng)的面前。
感恩園長(zhǎng)和老師們的良苦用心,感恩新陽(yáng)光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽(yáng)光特色教育的成果。第一個(gè)孩子xxx的成長(zhǎng),見(jiàn)證了新陽(yáng)光幼兒園的`成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽(yáng)光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個(gè)我們單元的實(shí)際例子,原來(lái)比孟浩哲年齡大的孩子見(jiàn)面都不會(huì)打招呼問(wèn)候,受xxx的影響同單元的家長(zhǎng)孩子見(jiàn)面后都會(huì)相應(yīng)的親切問(wèn)候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽(yáng)光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動(dòng)感想象、思維開(kāi)發(fā)等能力,我的孩子一開(kāi)始的時(shí)候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽(yáng)光教育之后,從不敢說(shuō)話到大型活動(dòng)的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、作文、演講、書(shū)法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到了幼兒園啟蒙教育的重要性。
教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝xxx說(shuō)吧,她現(xiàn)在3歲零2個(gè)月,在半年之前進(jìn)入的新陽(yáng)光幼兒園,沒(méi)上幼兒園之前,依賴(lài)性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長(zhǎng)的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買(mǎi)垃圾食品,這對(duì)身體健康不好??粗⒆芋@人的變化,我們作為家長(zhǎng)看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長(zhǎng)們卻無(wú)意識(shí)的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)譬如在公共場(chǎng)合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無(wú)意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說(shuō),孩子的健康成長(zhǎng)需要老師和家長(zhǎng)們默契的配合,需要我們家長(zhǎng)們的大力支持和辛苦的付出。
羅嗦著說(shuō)了一些感受,期望和眾多的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行更多的交流溝通。“童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái)”,愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)美好的記憶,為每位家長(zhǎng)都有一個(gè)明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時(shí)也祝愿新陽(yáng)光幼兒園在閆園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展越來(lái)越壯大,桃李滿(mǎn)天下!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
我是大一班,yoyo的媽媽?zhuān)裉煊行夷茉谶@里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門(mén)口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬(wàn)千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說(shuō),老師像媽媽?zhuān)悬c(diǎn)吃醋的我問(wèn)她,那我是誰(shuí),你也是媽媽?zhuān)蠋熞彩菋寢專(zhuān)矣袃蓚€(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要對(duì)我們孩子的老師說(shuō)一聲,謝謝!謝謝你,三年來(lái),像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無(wú)私和博愛(ài),讓我們的孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來(lái)越精彩,越來(lái)越棒。中班的`時(shí)候,她捧回來(lái)一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見(jiàn)人不怕生了,遇事也大膽多了。
大班的時(shí)候她回來(lái)會(huì)自己閱讀書(shū)本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點(diǎn)一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說(shuō)幾句知心的話:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請(qǐng)相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx小朋友的媽媽。今天,我很榮幸的作為xxx班家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表站在這里。作為一名家長(zhǎng),我與各位的心情是一樣的。無(wú)論我們?cè)谄匠5墓ぷ鹘K有多么的忙碌,無(wú)論我們?cè)谏钪杏卸嗌俚氖虑椤.?dāng)我們聽(tīng)到孩子們的消息的時(shí)候,總是會(huì)排除萬(wàn)難的來(lái)到孩子的身邊,若不然,那可真是讓人寢食難安!
孩子是父母的心頭肉,但同時(shí)也是老師們手中的小幼苗,在我們忙碌的時(shí)候,在我們無(wú)奈要離開(kāi)孩子去為了生活拼搏的時(shí)候,正是老師們不辭辛勞的將愛(ài)平等的分給我們的孩子們,教導(dǎo)他們、照顧她們,這才讓孩子們有了這么多的成長(zhǎng)和進(jìn)步!在此,我對(duì)xxx班的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們孩子的`照顧,感謝你們用無(wú)私的愛(ài)來(lái)灌溉這片快樂(lè)的花田。
但是,如今的我們又為何會(huì)聚集與學(xué)校,與老師與孩子同處于一起呢?因?yàn)閻?ài)!因?yàn)槲覀儗?duì)孩子共同的愛(ài)讓我們聚集在了一起!孩子不是機(jī)器,并不能哪里方便就往哪里放!我們將孩子寄放在幼兒園的目的,是為了讓孩子們學(xué)習(xí),讓他們參與同齡人之間的交流,為了讓他們成長(zhǎng)!而絕不是為了成為一個(gè)“撒手掌柜”!
孩子的教育始終是父母的本職,盡管孩子已經(jīng)上幼兒園,但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今,我們相聚于此,正是為了這個(gè)目的,不是嗎?我們了解孩子在家的一面,卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現(xiàn),老師們能在學(xué)校中教導(dǎo)孩子知識(shí)和習(xí)慣,卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子!如果我們都這樣互不干涉,那就是懶惰!是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任!所以,我們作為家中,作為老師,交流是必須的,我們之間不應(yīng)該有間隔,更不應(yīng)該有冷漠。教育孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)的工程,我們必須齊心協(xié)力的去互相配合,才能將這個(gè)幼苗,培育成慚愧參天的大樹(shù)!
各位家長(zhǎng)們,我也明白,有不少的家長(zhǎng)忙于工作,忙于生計(jì),這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過(guò)過(guò)或正在經(jīng)歷的。但是,既然我們將孩子接到了這個(gè)世上,我么就必須要對(duì)他負(fù)責(zé)!哪怕只是每天多擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,也希望各位能陪陪孩子,讓他們知道,我們的愛(ài)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,可愛(ài)的小朋友們:
大家好:
六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我是xxx小朋友的家長(zhǎng),很榮幸今天能代表所有的家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,我要表達(dá)對(duì)xx幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來(lái)豐富多彩的幼兒園生活,為他們的'人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫(huà)卷。由衷的謝謝老師們!
一直想今天的六一游園會(huì)上應(yīng)該說(shuō)些什么?我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、健康”。
幸運(yùn):孩子能進(jìn)入xx幼兒園,我覺(jué)得非常的幸運(yùn),在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。是xx幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
感動(dòng):感動(dòng)老師們的用心。每天,手機(jī)上都能收到園部發(fā)來(lái)明日食譜,讓我們能夠在第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會(huì)把孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)及時(shí)的發(fā)給各位家長(zhǎng)。老師們用心的與家長(zhǎng)溝通,用心經(jīng)營(yíng)著班級(jí),用心設(shè)計(jì)了很多有意義的活動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)。
健康:xx幼兒園是一所體育特色園,孩子們?cè)谶@里參與了各種各樣的體育活動(dòng):每天上午的晨間活動(dòng)喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的喜愛(ài);各班的親子鍛煉活動(dòng),也在督促我們的家長(zhǎng)多做運(yùn)動(dòng);班級(jí)多次組織的遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點(diǎn)們的堅(jiān)強(qiáng)。幼兒園以體育活動(dòng)和班級(jí)特色活動(dòng)為突破口進(jìn)行的系列教育活動(dòng),促進(jìn)了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。
望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)家長(zhǎng)!作為一名教育工作者,我想說(shuō)家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的引路人,是孩子成長(zhǎng)的一面鏡子。家長(zhǎng)的言行舉止、行為習(xí)慣、處世態(tài)度都將會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們應(yīng)與幼兒園保持教育的同步,要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),讓孩子得到最好的啟蒙教育。
最后,祝小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)!祝家長(zhǎng)幸福安康、闔家幸福!祝老師們身體健康、工作順利!祝xx幼兒園越辦越好!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇七
尊敬的老師:
我是大三班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們四年來(lái)辛苦地工作,默默地付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們給我們的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。感謝你們?cè)诤⒆鱼露剡~出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)。感謝四年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給侃侃的幫助,你們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng);你們吃在一起,睡在一起,樂(lè)在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂(lè)的回憶!
我想此時(shí)此刻,每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都會(huì)和我一樣,有著告別幼兒園生活的`惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)侃侃就在這里過(guò)了四年。四年前,他還是個(gè)什么都不懂什么都不會(huì)的孩子。我和他爸爸猶豫了很久,還是把它送到了小太陽(yáng)幼兒園。我至今還記得那一節(jié)體驗(yàn)課,鄭老師和陳老師,她們帶著孩子們玩吹泡泡的游戲。侃侃和他的同學(xué)們,跟在老師后面快樂(lè)地抓著泡泡。那節(jié)課結(jié)束后,我問(wèn)侃侃喜歡上幼兒園嗎?孩子很快樂(lè)地回答說(shuō):“喜歡!”
適應(yīng)幼兒園生活的那段日子是很困難的,可是在老師和阿姨的關(guān)心和幫助下,孩子很快就適應(yīng)了。感謝老師和阿姨,感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯,感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服,感謝你們教會(huì)孩子們飯前便后要洗手,感謝你們教會(huì)了孩子有東西要與三聯(lián)人分享。課堂上,你們鼓勵(lì)孩子們積極舉手,大膽發(fā)言;操場(chǎng)上,你們帶著孩子們游戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出,才換來(lái)孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步啊!
在老師的精心培育下,孩子們猶如春起之苗,不見(jiàn)其增,日見(jiàn)其長(zhǎng)。孩子們變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越能干,各方面都有了不小的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿衣;他們學(xué)會(huì)了照顧自己、幫助別人,他們會(huì)把兒歌唱得娓娓動(dòng)聽(tīng),會(huì)把故事講得繪聲繪色,會(huì)把詩(shī)歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是,幼兒園的幼小銜接做得特別好,孩子們識(shí)字的興趣高漲,認(rèn)識(shí)了大量的字。我們家的侃侃,很喜歡看書(shū),他品嘗到閱讀的快樂(lè),可以自己在家里靜靜地看書(shū)。提早閱讀,會(huì)帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
今天,孩子們即將畢業(yè),他們幼小的心靈有著太多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài),舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光。然而小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽建造的巢穴。親愛(ài)的孩子們,你們的人生將從這里揚(yáng)帆起航,走向另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)和知識(shí)的老師,永遠(yuǎn)不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著愛(ài),帶著我們幼兒時(shí)代的美好的一切,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),去成為一名光榮的小學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學(xué)生!
再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,并祝幼兒園越辦越好,祝我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿所有的小朋友都健康、快樂(lè)、幸福!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇八
大家上午好:
我是大一班,yoyo的媽媽?zhuān)裉煊行夷茉谶@里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門(mén)口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬(wàn)千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說(shuō),老師像媽媽?zhuān)悬c(diǎn)吃醋的我問(wèn)她,那我是誰(shuí),你也是媽媽?zhuān)蠋熞彩菋寢專(zhuān)矣袃蓚€(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要對(duì)我們孩子的老師說(shuō)一聲,謝謝!謝謝你,三年來(lái),像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無(wú)私和博愛(ài),讓我們的`孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來(lái)越精彩,越來(lái)越棒。中班的時(shí)候,她捧回來(lái)一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見(jiàn)人不怕生了,遇事也大膽多了。
越來(lái)越好!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇九
各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是小博的家長(zhǎng),小博是新生,我在諸位家長(zhǎng)當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認(rèn)識(shí)我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對(duì)家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請(qǐng)各位指正。
還記得小博第一天上幼兒園,我跟所有的家長(zhǎng)一樣,怕他會(huì)哭,在幼兒園里會(huì)不適應(yīng),后來(lái)從班級(jí)qq群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊(cè)里,打開(kāi)相冊(cè)就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來(lái),那時(shí)我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個(gè)創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解小博在幼兒園的生活情況,這其實(shí)就是家園共育的一種形式。
說(shuō)到qq群我們就說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò),盡管現(xiàn)在家長(zhǎng)跟幼兒園溝通的方式很多,比如開(kāi)放日、接送幼兒時(shí)“快餐式”的交談,家訪等等,但我認(rèn)為通過(guò)電腦溝通別具魅力,我們很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒芙?jīng)常來(lái)幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)則能滿(mǎn)足不同層次家長(zhǎng)的需要,因?yàn)檫@種方式不受時(shí)間和地域的限制,大家可以在有空的時(shí)候,上qq群跟老師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流,還可以進(jìn)入班級(jí)的網(wǎng)易相冊(cè),了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說(shuō)到這兒,我想對(duì)幼兒園里提一點(diǎn)小小的意見(jiàn),我們當(dāng)家長(zhǎng)除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動(dòng)情況,也較關(guān)注幼兒園的`課程設(shè)置,雖然門(mén)口家園共育欄有每周的課程,但對(duì)課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達(dá)到家園共育,我覺(jué)得家長(zhǎng)也必須了解班級(jí)的課程目標(biāo)、內(nèi)容,來(lái)了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對(duì)策,我建議可以建班級(jí)博客,每學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)自薦和教師推薦的形式形成班級(jí)博客構(gòu)建和實(shí)施的核心力量,把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長(zhǎng)也可以在上面交流育兒經(jīng)驗(yàn)。這樣既能發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)為課程服務(wù)又能滿(mǎn)足家長(zhǎng)的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車(chē)兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的參與,跟我們家長(zhǎng)的理解支持是分不開(kāi)的,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
最后希望大家每天抽點(diǎn)時(shí)間上班級(jí)qq群跟我們溝通,讓歡樂(lè)從溝通中開(kāi)始,讓不快在溝通中結(jié)束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十
大家好!
我是現(xiàn)在小一班xx寶貝,同時(shí)也是原來(lái)新陽(yáng)光畢業(yè)的學(xué)生xx的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,來(lái)表達(dá)對(duì)新陽(yáng)光所有教職員工的感謝,同時(shí)也來(lái)分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長(zhǎng)過(guò)程中與幼兒園配合的一些做法。因?yàn)楣ぷ鞣泵?,?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括“放心、感恩、行動(dòng)”!
很幸運(yùn)地遇到了充滿(mǎn)智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)媽媽和班級(jí)老師。平時(shí)工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營(yíng)養(yǎng)餐,有老師們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長(zhǎng)們放心,新陽(yáng)光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹(shù)、愛(ài)維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在每位家長(zhǎng)的面前。
感恩園長(zhǎng)和老師們的良苦用心,感恩新陽(yáng)光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽(yáng)光特色教育的成果。第一個(gè)孩子xx的成長(zhǎng),見(jiàn)證了新陽(yáng)光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xx是新陽(yáng)光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個(gè)我們單元的實(shí)際例子,原來(lái)比孟浩哲年齡大的孩子見(jiàn)面都不會(huì)打招呼問(wèn)候,受xx的影響同單元的家長(zhǎng)孩子見(jiàn)面后都會(huì)相應(yīng)的親切問(wèn)候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽(yáng)光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動(dòng)感想象、思維開(kāi)發(fā)等能力,我的孩子一開(kāi)始的時(shí)候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽(yáng)光教育之后,從不敢說(shuō)話到大型活動(dòng)的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、、演講、書(shū)法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到了幼兒園啟蒙教育的重要性。
教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝xx說(shuō)吧,她現(xiàn)在3歲零2個(gè)月,在半年之前進(jìn)入的新陽(yáng)光幼兒園,沒(méi)上幼兒園之前,依賴(lài)性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長(zhǎng)的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買(mǎi)垃圾食品,這對(duì)身體健康不好??粗⒆芋@人的變化,我們作為家長(zhǎng)看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長(zhǎng)們卻無(wú)意識(shí)的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)譬如在公共場(chǎng)合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無(wú)意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說(shuō),孩子的健康成長(zhǎng)需要老師和家長(zhǎng)們默契的配合,需要我們家長(zhǎng)們的大力支持和辛苦的付出。
羅嗦著說(shuō)了一些感受,期望和眾多的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行更多的交流溝通?!巴曛挥幸淮?,成長(zhǎng)不能重來(lái)”,愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)美好的記憶,為每位家長(zhǎng)都有一個(gè)明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時(shí)也祝愿新陽(yáng)光幼兒園在閆園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展越來(lái)越壯大,桃李滿(mǎn)天下!
謝謝大家!