時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
信息科工作計劃和措施篇一
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
1、加強集體備課,提高教師業(yè)務(wù)水平。
認(rèn)真組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動,大力開展教學(xué)研討活動,發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,積極發(fā)揮學(xué)科骨干教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經(jīng)常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。教師必須經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學(xué)過程中要努力做到“五認(rèn)真”。充分利用40分鐘時間,認(rèn)真組織好學(xué)生上機操作,讓學(xué)生有比較多的動手時間,注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過信息技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
3、認(rèn)真開展興趣活動小組,加強競賽輔導(dǎo)。
利用課外活動時間,認(rèn)真組織開展興趣活動小組,從中培養(yǎng)一批對信息技術(shù)學(xué)科有興趣并有發(fā)展前途的學(xué)生,組成競賽小組,認(rèn)真組織競賽輔導(dǎo),確保競賽成績。
4、認(rèn)真組織學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí),提高考試成績。
教研組要討論研究,總結(jié)以往經(jīng)驗,分析目前學(xué)生現(xiàn)狀,制定好復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)計劃要科學(xué),復(fù)習(xí)目的要明確,并認(rèn)真落實,以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成績。
信息科工作計劃和措施篇二
本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及“互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂”的要求,切實做好信息處的服務(wù)工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面提高服務(wù)保障,圍繞學(xué)校工作計劃開展本部門的工作。
1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對學(xué)校的計算機等辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校內(nèi)資源庫、校園網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,以確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護及保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的設(shè)置、設(shè)備維護、日志管理、用戶帳號管理和權(quán)限設(shè)置管理,確保信息資源共享最大化。
1、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,嚴(yán)格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,制定《網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即上報上級信息部門。
2、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。
1、指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2、組織學(xué)生積極參加上級教育部門組織的中小學(xué)生科技節(jié)以及各級各類的信息技術(shù)相關(guān)活動。
1、進(jìn)一步加強微信公眾號和校園網(wǎng)站作為學(xué)校信息發(fā)布平臺的作用,加強學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度,及時更新公眾號和校園網(wǎng)站信息,充實欄目內(nèi)容。
3、通過技術(shù)、制度等多種手段進(jìn)一步完善學(xué)校nas存儲系統(tǒng),實現(xiàn)學(xué)校信息資源的上傳、存檔、共享,為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級各類活動提供信息技術(shù)支持。
4、合理分工,責(zé)任到人,各盡其職。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,共同承擔(dān)學(xué)校信息化設(shè)備的管理和維護工作。
1、督促老師繼續(xù)進(jìn)行每日健康打卡任務(wù),并每日統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報校長室。
2、配合學(xué)校后勤完成,一年一度的“信息技術(shù)裝備統(tǒng)計”工作,認(rèn)真統(tǒng)計、核對各項數(shù)據(jù),不敷衍,不作假、不拖延,及時準(zhǔn)確地上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
3、繼續(xù)完成“之江匯教育廣場”日常打卡任務(wù)。
信息科工作計劃和措施篇三
根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院關(guān)于教育信息化的精神和我校的學(xué)校工作計劃,以創(chuàng)建信息化合格學(xué)校為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍;努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點,以創(chuàng)建教育信息化合格學(xué)校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是多媒體設(shè)備在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。
(一)加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把學(xué)校網(wǎng)站建成展示學(xué)校的一個窗口。
1、加快校園網(wǎng)的建設(shè),進(jìn)一步充實和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期,要繼續(xù)將學(xué)校購買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,對校內(nèi)所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。
2、定期更新學(xué)校主頁,及時在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的教育教學(xué)、隊伍建設(shè)等信息及時傳到網(wǎng)上。
3、建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,形成教育資源共享新模式。
4、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。
(二)加強教研組建設(shè),認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1、教師要加強信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究,加強自身水平的提高,不斷學(xué)習(xí)。鼓勵教師參與基于信息技術(shù)和課堂結(jié)合的嘗試與研究,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助。通過培訓(xùn),教師將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中。
2、進(jìn)一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導(dǎo)切磋爭鳴之風(fēng),提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。
3、加強多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。邀請智能交互平板使用方面的專家講課,使教師能更好地利用設(shè)備制作課件。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。
4、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。
每學(xué)期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實踐課。
5、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動。
(四)加強設(shè)備的日常維護和管理,提高設(shè)備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設(shè)備完好。
2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務(wù),做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。
3、加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
4、健全信息化各項規(guī)章制度,每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點做到專人負(fù)責(zé),明確人員分工,加強日常管理,做到定時與隨機檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
1、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動,加強使用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動,及時更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校教育科研工作水平。
2、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。
3、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè),不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會一體化的教育功能。
在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎(chǔ)上,重視內(nèi)容的建設(shè)與應(yīng)用,突出學(xué)校的重點工作和特色項目,加強信息公開的內(nèi)容的不斷更新,做到及時、完整的將應(yīng)該公開的信息向社會公開,提高網(wǎng)站層次,營造校園文化氛圍,打造校本課程特色欄目,促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,促師生和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。
4、加強教師信息化教育,對教師進(jìn)行計算機應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
5、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡,下載教育資源,拓展知識,開闊眼界,提高專業(yè)化水平。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設(shè)與應(yīng)用工作,利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境引導(dǎo)師生讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展知識,開闊眼界。
6、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源。及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。重大活動安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時存檔。倡導(dǎo)我使用我建設(shè),我建設(shè)我使用的思想,在使用中建設(shè),在建設(shè)中充實我校資源庫,為教師教育教學(xué)提供便利。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。
7、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合,提高課堂效益,學(xué)校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動,加強信息技術(shù)課教研活動,提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
8、深化信息化項目研究,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合
(1)大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合,提高課堂效益。探索信息技術(shù)支持下教學(xué)設(shè)計的實踐研究;繼續(xù)以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究。鼓勵和指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文,提升研究層次與效果。
(2)聘請有關(guān)專家進(jìn)行教育信息化工作指導(dǎo),包括技術(shù)的開發(fā)、技能的培訓(xùn)、課堂的應(yīng)用等。
(3)開展校際教研聯(lián)盟,加強與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習(xí)、加強與兄弟學(xué)校的合作,定期開展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀摩研討活動,研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計”的方法、途徑與策略。
(4)繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)校本研修,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點定期組織教師開展專題研討,引導(dǎo)教師開展主題教研活動,進(jìn)行主題交流,指導(dǎo)教師在作業(yè)設(shè)計、課堂提問、課堂指導(dǎo)與糾錯方面有所改進(jìn)和突破。
(5)積極開發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開研究,充分利用開發(fā)信息技術(shù)手段進(jìn)行遠(yuǎn)程教研、微格教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等進(jìn)行實踐與探索,為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務(wù),為青年教師學(xué)習(xí)成長搭好平臺。
(6)組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡(luò)平臺的研活動,及時更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念;加強校園網(wǎng)絡(luò)平臺的使用,要求各學(xué)科組有專題、有引領(lǐng)、有組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)校本研修平臺,引導(dǎo)教師一起研討教學(xué)、討論問題、進(jìn)行課例分析等,提高學(xué)科教研組的實效。
(7)加強學(xué)校信息化隊伍建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育,選派教師參加區(qū)級相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
(8)以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究,以現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口,探索信息技術(shù)支持下,教與學(xué)模式的研究。
信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。
組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。
配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。
9、提高設(shè)備使用效益
加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。
經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。
10、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,杜絕不良信息,保障教學(xué)應(yīng)用。
明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé),全面實施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報制度,建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋,主要記錄設(shè)備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學(xué)無關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良信息的危害。
信息科工作計劃和措施篇四
為了協(xié)助學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,有針對性在采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)信息員工作計劃如下:
1. 收集老師的課件,對存在問題:學(xué)生用的教材已經(jīng)改版了,但老師的課件還是以前用過的,ppt和教材都不同步;應(yīng)給與指導(dǎo)。
3. 老師的教學(xué)都很認(rèn)真,但有的老師聲音很小,后面坐的同學(xué)聽不清老師說的話,這方面應(yīng)該進(jìn)。
4. 提醒老師注意,用ppt課件時翻頁時不宜太快,記筆記時間不夠,用ppt多了,一節(jié)課就像放電影一樣,ppt放完了,一節(jié)課也完了。
1.建議教導(dǎo)處定期召開信息員座談會,每次每班隨機抽幾名學(xué)生,廣泛聽取大家的意見;
4.對存在問題的任課老師,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不定期地抽查聽課,督促其改進(jìn)。
信息科工作計劃和措施篇五
為進(jìn)一步推動教育信息化建設(shè),以實現(xiàn)教育信息化為目標(biāo),加大信息化教育師資隊伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配備的力度,切實提高我城區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng),普及實驗教學(xué),努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段,從而促進(jìn)教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。
圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,加大教學(xué)設(shè)備資金投入,加快教學(xué)設(shè)備配備的步伐,完善信息教育制度化管理,加強信息化教育培訓(xùn),抓好信息化教研和課題研究工作,加大教育宣傳的力度。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更輝煌的成績,教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高,學(xué)校教學(xué)設(shè)備配備更現(xiàn)代化,學(xué)?!捌諏崱迸鋫溥_(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
(一)繼續(xù)開展教育信息化教研工作,爭取在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作上有更大的突破,在信息技術(shù)學(xué)科教研工作上有所創(chuàng)新,在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。
(二)認(rèn)真組織開展教師信息化培訓(xùn)活動,使信息技術(shù)學(xué)科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高,現(xiàn)代教育手段在各學(xué)科教師的課堂教學(xué)中的普及程度更廣。
(三)認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)備配備工作,使學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。
(四)強化教育信息化管理,完善各項管理制度
(五)認(rèn)真做好教育宣傳工作,大力宣傳教育工作中的新人新事。
(一)信息化教研工作
1、信息技術(shù)與學(xué)科整合教研工作。繼續(xù)組織開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動,選拔優(yōu)秀教師參加市、自治區(qū)、國家級課堂教學(xué)比賽。月份組織一次城區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。
2、信息技術(shù)學(xué)科教研活動。每學(xué)期組織信息技術(shù)學(xué)科教師開展一次集體備課活動,讓承擔(dān)集體備課活動的學(xué)校安排一節(jié)公開課,讓教師聽評課。(我們將另行制訂具體活動方案,分中學(xué)和小學(xué)活動兩部分,每學(xué)期制訂一次活動方案)
3、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研工作。繼續(xù)組織開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研活動,組織農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校教師參加課堂教學(xué)比賽活動,并參與觀摩優(yōu)秀課例和評課活動。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動和評課活動,下半年組織一次農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)比賽。
4、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭取并承擔(dān)更多信息化教育研究課題,以課題研究推動城區(qū)信息化教育向前發(fā)展,以論文比賽提高師資隊伍的信息素養(yǎng)。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部-微軟(中國)‘?dāng)y手助學(xué)’項目”的研究工作,組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件制作比賽活動。
(二)培訓(xùn)工作
繼續(xù)抓好信息化教育培訓(xùn)工作,配合市組織信息技術(shù)學(xué)科教師、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校教師、信息技術(shù)與學(xué)科整合骨干教師參加培訓(xùn)。我們將于、月份舉辦一個課件制作培訓(xùn)班,培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才,舉辦一次信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)。
(三)教學(xué)設(shè)備配備工作
1、電教設(shè)備配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式,了解學(xué)校教學(xué)電腦、多媒體電教室、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播設(shè)備的配備情況、損耗及管理等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,科學(xué)有效的為學(xué)校配備急需的電教設(shè)備。
2、普教實驗器材配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式,了解學(xué)校理科實驗儀器、音樂器材、美術(shù)器材、體育器材及設(shè)施、圖書等器材及實驗室等設(shè)施的配備情況、損耗及管理情況,科學(xué)有效地利用中央、自治區(qū)普教實驗器材專項資金為學(xué)校配備實驗教學(xué)器材,爭取更多的學(xué)校達(dá)到國家新配備標(biāo)準(zhǔn)。
(四)信息化教育管理和“普實”工作
繼續(xù)完善學(xué)校信息化教育的各項管理制度,重點抓學(xué)校功能室的管理工作,嚴(yán)查學(xué)校實驗開出率達(dá)標(biāo)工作,對于在功能管理和實驗教學(xué)工作成績突出的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎勵。加強省級、國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的管理,督促其開展相關(guān)教研和課題實驗活動。
(五)中考理化實驗操作考試工作
配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實驗操作考試工作,制訂科學(xué)可行的考試計劃,科學(xué)合理地設(shè)置考點,盡量做到考生能就近參加考試,保證考生在考試期間的人身財產(chǎn)安全,備足考試所需實驗儀器和藥品,保證考試工作能順利地進(jìn)行。
(六)教育宣傳工作
1、認(rèn)真執(zhí)行教育宣傳工作的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步加強制度化建設(shè),嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展教育新聞宣傳,確保教育新聞宣傳工作規(guī)范、有序開展,要根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,積極推進(jìn)教育宣傳工作長效機制建設(shè),將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過程,不斷開創(chuàng)新局面。引入創(chuàng)新的理念,以學(xué)校團隊為單位扎實開展工作,充分利用宣傳工作專業(yè)化、信息化,掌握創(chuàng)新的工作方法,提高思想宣傳工作效率。
2、繼續(xù)加強教育宣傳陣地建設(shè)工作。建設(shè)好《區(qū)教育信息網(wǎng)》;緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組,密切聯(lián)系各大新聞媒體,大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗,客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就,營造全社會都來關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。我們將通過開展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現(xiàn)教育宣傳陣地建設(shè)的工作目標(biāo)。
3、加大宣傳隊伍建設(shè)工作。聘請《日報》記者給城區(qū)通訊員培訓(xùn)。高度重視學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),將新知識、新理念、新方法不斷引入工作實際,創(chuàng)造性地開展工作。建設(shè)學(xué)校教育宣傳組,宣傳工作要有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),通訊員實施,落實目標(biāo)責(zé)任,通過各種形式,廣泛開展新聞宣傳知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量和水平,壯大優(yōu)秀通訊員隊伍,提高宣傳工作水平。
信息科工作計劃和措施篇六
為了進(jìn)一步強化我校教育信息化管理,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學(xué),最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的`作用,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機整合。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師的教,服務(wù)于學(xué)生的學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo),加快學(xué)校教育信息化發(fā)展步伐,更新教師教育理念,著力提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,特擬定本計劃。
教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,是以上級有關(guān)信息化教育及遠(yuǎn)程教育的文件精神為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,以運用多媒體教學(xué)為主體,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用率,推動我校教育信息化建設(shè),提高教師教育信息化管理水平。
我?,F(xiàn)有教學(xué)班級9個,共有學(xué)生近400人,教師50多人。學(xué)校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套,其中教學(xué)一體機2套,分體機8套。其中有一套教學(xué)一體機位于教師會議室,其余9套設(shè)備分別分布在9個教學(xué)班級內(nèi)。
1、組長:xx(校長)。
2、副組長:xx(業(yè)務(wù)副校長)、xx(管理員)。
3、成員:全體教職員工。
(一)遠(yuǎn)程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓(xùn)。
1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學(xué)光盤,認(rèn)真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實錄、觀察課,共享優(yōu)質(zhì)資源,全面提升師生的課堂教與學(xué)的質(zhì)量。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真填寫入“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。
2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),組織黨員干部進(jìn)行黨員培訓(xùn)及政治理論的學(xué)習(xí),組織農(nóng)民群眾進(jìn)行有關(guān)“三農(nóng)”的實用技術(shù)培訓(xùn),并及時將好學(xué)習(xí)材料及學(xué)員簽到冊整理歸檔。
3、大力與學(xué)校德育、安全等處協(xié)作,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),尋找德育及安全相關(guān)的教育資源,對教師進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及師生生命財產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認(rèn)真填寫“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。
(二)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
(1)進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),定期測試網(wǎng)絡(luò)信號的強弱,適時檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能自行處理的問題,及時書面上報上級主管部門,充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用,以確?,F(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)完善學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),搭建學(xué)校內(nèi)部qq群、微信群等內(nèi)部交流平臺、引導(dǎo)教師積極加入交流平臺,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)資源共享及經(jīng)驗交流。
2、學(xué)校站建設(shè)與管理。
(1)制訂校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,要求學(xué)校德育、安全、教務(wù)、教研等處(室)認(rèn)真開展各項工作和活動,制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報等過程資料的收集,并于活動當(dāng)日上傳至本校qq群內(nèi),本人及時更新到校園站,以確保網(wǎng)站信息更新及時、內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。
(2)不斷研究和改進(jìn)各種網(wǎng)絡(luò)管理方法,確保網(wǎng)絡(luò)安全,減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的宣傳與培訓(xùn),做到網(wǎng)絡(luò)信息及計算機系統(tǒng)的使用安全,減少計算病毒的傳播對計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊,保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
(4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和教學(xué)服務(wù)”的理念,加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁建設(shè),及時更新網(wǎng)絡(luò)信息,以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口,大力宣傳學(xué)校的先進(jìn)管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。
(三)信息技術(shù)校本培訓(xùn)。
1、加強信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
(1)繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,立足實際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,對教師進(jìn)行常用教學(xué)軟件(如ppt)及辦公軟件(如:word、excel等)進(jìn)行專項培訓(xùn)。
(2)組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動的督導(dǎo)、宣傳和技術(shù)指導(dǎo),大力宣傳,使用廣大教師充分認(rèn)識到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義,充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性,在保證完成各校“曬課”指標(biāo)的前提下,提倡“多曬課,曬好課”。
2、加強信息技術(shù)與教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)的整合。
(1)加強信息技術(shù)與教研活動的整合,協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動開展。
(2)加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用力度,發(fā)動全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學(xué),大膽探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用技能和技巧。
(3)進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)實踐研究,不斷積累經(jīng)驗,提高實施能力。
(4)認(rèn)真按課標(biāo)要求開展好信息技術(shù)課。
(四)“班班通”設(shè)備管理。
1、開學(xué)初期,認(rèn)真組織各班主任教師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查登記表,將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔。
2、每學(xué)期開學(xué)初,向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護登記表,要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學(xué),并及時認(rèn)真填寫使用記錄表,發(fā)現(xiàn)故障時向管理員匯報,并如實填寫維修維護登記表。
3、開學(xué)初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標(biāo)管理責(zé)任書,責(zé)任書一式兩份,經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后,一份由班主任教師保管,一份由遠(yuǎn)教室存檔。
4、針對“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題,適時對師生進(jìn)行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及注意事項的培訓(xùn),并做好校訓(xùn)資料的收集存檔。
5、學(xué)期結(jié)束前,認(rèn)真組織各班主任老師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查記錄表,寫好排查情況匯報材料,經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如:“班班通”設(shè)備使用記錄表、維修維護登記表、教師課堂教學(xué)課件等的收集存檔。
信息科工作計劃和措施篇七
全面貫徹黨的'教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,大膽、深入、有效地開展課程改革實驗,進(jìn)一步提高素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化發(fā)展水平,把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)盡早普及到孩子們手中,讓他們樹立現(xiàn)代化的信息理念,為學(xué)生應(yīng)對未來挑戰(zhàn)、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)”所確定的中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段。
學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲。所以,學(xué)生對計算機的認(rèn)識還有待提高,要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
初中信息技術(shù)課程的總目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。學(xué)生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在:對信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評價的能力;發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學(xué)習(xí)和生活中實際問題的能力;遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學(xué)會使用計算機處理數(shù)據(jù),對表格數(shù)據(jù)的輸入、修改、美化、公式、函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計表的制作等。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
5、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。
6、做一個日常生活的統(tǒng)計表。
1、注重基礎(chǔ)知識,計算機的基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向,激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。
3、以學(xué)生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結(jié),每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機實踐,充分保證學(xué)生的動手時間。
4、靈活運用教材,對于教材上的內(nèi)容,如果完全按照其進(jìn)程來實施教學(xué),知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應(yīng)用比較多的知識作為重點來教。
5、在教學(xué)實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車,而不至于閉門造車,總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時的知識。
信息科工作計劃和措施篇八
上學(xué)期,我系在院團委、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的共同的努力下,順利地完成了xx年納新工作,為我系團學(xué)注入了新的血液,并順利地舉辦了學(xué)生杯籃球賽、攝影大賽、策劃書大賽、拓展訓(xùn)練等,最新工作計劃。這為我系團學(xué)打造“一支有戰(zhàn)斗力、有凝聚力”的隊伍奠定了良好的基礎(chǔ)。
新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新的學(xué)期我們將在院團委、系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“求實、創(chuàng)新、團結(jié)、學(xué)習(xí)、服務(wù)”為工作總則,認(rèn)真完成本學(xué)期的工作。我們即將迎來我系團總支學(xué)生會的新一屆換屆選舉,這對我們來說即使一個新的機遇,也是一個新的挑戰(zhàn),但這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結(jié)過去、展望未來,我們將以“團結(jié)、求實、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為主的工作計劃。
1、 落實團學(xué)新制定的團學(xué)干事及部門考核制度,形成一個良好的工作作風(fēng)。
2、 在保持我系學(xué)生穩(wěn)定與團結(jié)基礎(chǔ)上開展各項團學(xué)工作。
3、 開展學(xué)生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結(jié)合。
4、 工作與活動中不能故步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。
5、 拓寬團學(xué)活動宣傳的渠道,建立宣傳平臺,提升團學(xué)的影響力;
6、 團學(xué)各部門之間、以及團學(xué)與各班之間要加強溝通交流,增強凝聚力。
7、 積極營造一個寬松和諧的環(huán)境,讓團學(xué)干部能充分發(fā)揮自己的才干,
8、 積極推動團學(xué)的組織建設(shè),以“培養(yǎng)人才“為目標(biāo),打造一支:高 素質(zhì)、高水平、高能力“的團學(xué)隊伍。
9、 提倡“快樂團學(xué)、和諧團學(xué)“。
10、 有理、有度、有針對性地策劃各種活動,活躍院系氣氛,豐富同學(xué) 們的課余生活。策劃、舉辦活動,注重同學(xué)們的參與度。
1、 順利并出色地完成我系第五屆團學(xué)換屆大會,組建新的一批團學(xué)干部隊伍。
3、 建設(shè)團學(xué)各部門以及團學(xué)與我系各班級的溝通平臺,并打造團學(xué)特有的宣傳平臺,拉近團學(xué)與院系、各班的距離,以提升團學(xué)的影響力。
4、 認(rèn)真策劃每一項活動,做到有條不紊,注重活動的各項細(xì)節(jié),以“精益求精”為目標(biāo),舉辦好每一次活動,并在活動中培養(yǎng)干事的各項能力。
5、 認(rèn)真落實團學(xué)干事以及部門考核制度,以打造一支有著良好作風(fēng)的團學(xué)隊伍;
6、 定期向院團委、系領(lǐng)導(dǎo)匯報近期工作,多聽取他們的指導(dǎo)意見,努力把工作做得更好。
3月1日起 義工活動 待定 權(quán)益部 科技義工
3月15日起 文明宿舍評比 生活部
3月24日 第五屆團學(xué)選舉 換屆大會 團學(xué) 提前一周分配好人員
4月5日 清明掃墓 掃墓活動 組織部 人員、車輛、物資安排
4月1日起 團日活動 待定 組織部
4月7日 團學(xué)大會 待定 辦公室 聘書、本學(xué)期工作安排
4.12~5.15 羽毛球大賽 羽毛球比賽 體育部 前期宣傳、贊助
4月12日(待定) 院長杯籃球賽 籃球賽 體育部 組隊、訓(xùn)練
4.19~5.22 科技文化藝術(shù)節(jié) 待定 團學(xué) 知識競賽、logo設(shè)計大賽(初定)
4月26~30日 飲食健康周 飲食健康宣傳 生活部,權(quán)益部 前期宣傳
5月4日 五四表彰 團日活動表彰 組織部、文娛部 團日活動展演
5.24~6.26 團學(xué)一家親 待定 辦公室、外聯(lián)部
6月30日 團學(xué)總結(jié)大會 總結(jié)學(xué)期工作 辦公室 全體團學(xué)
1、義工活動
日期:3月1日起 每月一次 活動形式:待定(堅持走科技義工道路,打造我系品牌義工,工作計劃《最新工作計劃》。) 權(quán)益部應(yīng)在每月初上交本月義工策劃書讓主席團與老師審核。在活動期間,積極與宣傳部、記者站、網(wǎng)絡(luò)信息部合作。宣傳部主要負(fù)責(zé)分派宣傳單、做好活動宣傳海報、以及各項宣傳活動。記者站做好每次義工的活動記錄,及時發(fā)布新聞稿。網(wǎng)路信息部負(fù)責(zé)照相,并及時保存發(fā)布在院系的各個網(wǎng)站上。本學(xué)期我系義工嘗試走出校外,與兄弟院?;蛏鐣x工組織聯(lián)合舉辦活動,外聯(lián)部應(yīng)給與支持與配合,做好聯(lián)系工作。 2、文明宿舍評比 日期:3月11日起 活動地點:7號樓、9號樓 內(nèi)容:內(nèi)務(wù)評比 生活部應(yīng)定期去宿舍樓評比檢查,并及時反饋信息到相關(guān)老師,并在每月我院文明宿舍評比前,做好監(jiān)督工作,為我系取得更好的成績。
3、信息經(jīng)濟系第五屆學(xué)生代表大會
日期:3月24日(初定) 具體事宜參照第五屆學(xué)生代表大會方案。
4、清明掃墓
日期:4月5日 內(nèi)容:祭拜烈士墓 組織部應(yīng)做好前期活動策劃,組織好人員,提前預(yù)定鮮花花束。依照上一年的情況,安排人員確保隊伍路途的安全以及到場后的秩序。各部門應(yīng)該積極發(fā)動干事參加其中。
5、團日活動
活動時間:4月初(待定)
內(nèi)容:待定 組織部要總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,切實組織好本學(xué)期的團日活動,積極調(diào)動各班開展團日活動的熱情,挑選好的團日活動上報,爭取獲得院里更好的成績,并著手準(zhǔn)備五四表彰的活動展演。
6、 團學(xué)全體會議
日期:4月7日 地點:東階梯(初定)
內(nèi)容:公布職位安排、頒發(fā)聘書、公布本學(xué)期工作計劃 本次會議是換屆大會后第一次團學(xué)全體會議,會議目的在于向全體人員公布職位安排情況,加深新干事對新任干部的了解,以及了解所以部門在本學(xué)期的工作安排。此次會議由辦公室主持,先為新任干部頒發(fā)聘書,然后由李建奇書記致辭,馬國棟老師對本學(xué)期工作做指示,最后由主席團代表上臺介紹本學(xué)期工作計劃。
7、 信息經(jīng)濟系首屆羽毛球大賽
日期:4月12日—5月15日
內(nèi)容:羽毛球大賽 體育部作為本次活動的負(fù)責(zé)部門,要及時作好宣傳活動、安排好賽程、工作人員的安排等。此次活動是為了豐富我系學(xué)生課余生活,展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采活力的一次大型活動,記者站要及時寫好新聞稿,及時發(fā)布最新賽事結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)信息部做好照相記錄。
8、 院長杯籃球賽 日期:4月12日(初定)
內(nèi)容:6系籃球隊之間的籃球比賽 體育部要重視此次活動,做好組隊工作,并組織統(tǒng)一時間訓(xùn)練,力求在此次比賽中取得好成績。如活動需要經(jīng)費,務(wù)必提請申請。
9、科技文化藝術(shù)節(jié)
活動時間:4月初
主題:待定
內(nèi)容:待定 具體事宜請參照《信息經(jīng)濟系科技文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案》 此次科技文化藝術(shù)節(jié)是本學(xué)期的工作重點,各部門應(yīng)根據(jù)本系提出的方案,通力合作,活動負(fù)責(zé)部門應(yīng)積極動員全體干事參與其中,宣傳部務(wù)必做好活動宣傳工作,外聯(lián)部應(yīng)大膽嘗試走出校外,爭取為我系活動拉取活動贊助,新聞部應(yīng)做好相關(guān)新聞報道,提升我系活動的影響力。
10、健康飲食周
活動時間:4月26~30日
地點:足球場
內(nèi)容:待定(以童年為主題) 模仿趣味體育節(jié),進(jìn)行各類小活動,最好以懷念童年為主題。各部門相互協(xié)調(diào)。
11、五四表彰大會
活動時間:5月4日(初定)
地點:東階梯
內(nèi)容:全院五四表彰及團日活動展演 組織部作為本次活動的責(zé)任部門,應(yīng)在本學(xué)期做好各班團日活動工作的基礎(chǔ)上,精心組織策劃好這次五四團日活動展演,吸取上一屆教訓(xùn),編排一個有我系特色的活動,力爭在大會上取得好的成績。
12、團學(xué)一家親
活動時間:6月
內(nèi)容:待定(活動目的是為了增進(jìn)團學(xué)的凝聚力,活動形式可多樣,如唱k、燒烤等。) 團學(xué)建設(shè)是我們工作的重點,本學(xué)期時間緊,活動多,而且換屆后,各部門的部長及干事都沒有很好地認(rèn)識對放,為了大家彼此認(rèn)識,為以后工作打下良好的合作基礎(chǔ),辦公室與外聯(lián)部應(yīng)做好這次活動的組織,發(fā)動所有團學(xué)成員積極參與其中。
13、團學(xué)工作總結(jié)大會
活動時間:6月底
地點:東階梯教室
內(nèi)容:總結(jié)匯報本學(xué)期工作、頒發(fā)各類獎狀 辦公室負(fù)責(zé)組織干事參加、準(zhǔn)備好各項獎狀并主持大會。各部長準(zhǔn)備好本部門的工作總結(jié),一一上臺向全體干事匯報工作,最后由主席團各成員作最后的總結(jié)。
1、 辦公室
(1) 及時進(jìn)行內(nèi)部整頓,盡快進(jìn)行好相關(guān)工作的交接;
(2) 辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快熟悉工作的流程,讓團學(xué)工作開展有條不紊;
(3) 嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,讓好的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去;
(4) 定期召開團學(xué)會議,及時反饋團學(xué)最新消息
(5) 做好各部門會議記錄,安排人員值班,整理并保管好團學(xué)的各項物資;
(6) 積極配合主席團的工作,并有意識得舉行各項有利于團學(xué)組織建設(shè)的各項活動。
(7) 做好團學(xué)各成員的信息記錄,開展“生日送祝?!钡幕顒樱谄渖漳翘齑砦覀儓F學(xué)送去祝福。
2、 權(quán)益部
(1) 新學(xué)期做好發(fā)展新義工的工作,壯大我們系的義工隊伍;
(2) 每月提前做好本月義工活動策劃,并組織好每次義工活動,盡量做到個個義工有活干,人人為做義工而光榮:
(3) 及時對上一階段的義工工作進(jìn)行總結(jié),把義工活動傳達(dá)到每一個班級里去;
(4) 積極配合院義工聯(lián)的工作,及時傳達(dá)院義工聯(lián)的各項通知;
信息科工作計劃和措施篇九
第一:做好本職工作。收集處理同學(xué)們反饋的意見,并及時匯報給相關(guān)部門,做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁工作。保證信息反饋的及時性、準(zhǔn)確性。將所提出問題的解決結(jié)果及時反饋給同學(xué),形成有效的信息反映處理機制,為本班教學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。而且,我是數(shù)計系信息網(wǎng)絡(luò)部的干事,這是我作為信息員比較大的優(yōu)勢,更便于我工作,為同學(xué)更好地服務(wù)。
第二:做好宣傳工作。和宣傳委員配合好,做好各方面信息的宣傳。最好的宣傳是為同學(xué)做事,做實事,真正地解決他們的問題。
第三:每個月做一次調(diào)查。在每個月的月末,對同學(xué)做一次調(diào)查,總結(jié)本月同學(xué)對教師工作及班級的意見與建議,及時向相關(guān)部門或相關(guān)班干部匯報。
第四:配合學(xué)校相關(guān)職能部門開展與教學(xué)相關(guān)的活動。收集教學(xué)評價、自考、補考緩考、選課等一系列與教學(xué)相關(guān)問題,讓更多的同學(xué)了解學(xué)校教學(xué)政策。
總之,我會全身心地投入到我的工作中來,把各項工作做細(xì)做實。雖然剛接手工作,但我會更好地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)同學(xué),發(fā)揮好橋梁作用。
信息科工作計劃和措施篇十
隨著基礎(chǔ)的改革與發(fā)展,信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為一股不可阻擋的變革力量,它影響到了社會的各個領(lǐng)域,教育當(dāng)然也在其中,信息化的發(fā)展為全面實施素質(zhì)教育提供了一個嶄新的舞臺。課程整合的教學(xué)模式是我國面向21世紀(jì)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的新視點,它的研究與實施為學(xué)生主體性、創(chuàng)造性的發(fā)揮創(chuàng)設(shè)了良好的基礎(chǔ),使學(xué)校教育朝著自主的、有特色的課程教學(xué)方向發(fā)展。我們以英語的信息技術(shù)內(nèi)容培訓(xùn)為重點,信息技術(shù)的應(yīng)用為核心,以英語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革為關(guān)鍵,全面研究工作,為我校教育創(chuàng)新和教育現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
素質(zhì)教育要求教師充分運用現(xiàn)代化科技成果,結(jié)合現(xiàn)代教育理論,探求優(yōu)化教育教學(xué)過程,重視"學(xué)"、"思"、"樂"、"創(chuàng)"的結(jié)合,積極探索信息技術(shù)在教學(xué)中的運用。語言訓(xùn)練離不開情景創(chuàng)設(shè),英語教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)有助于啟迪思維,激發(fā)學(xué)生表達(dá)思想的欲望,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性。
利用信息技術(shù)的特點,創(chuàng)設(shè)生動活潑的情景,將媒體"硬件"和創(chuàng)設(shè)情景"軟件"有機地整合在一起,探索一種有別于以往教學(xué)方式的教學(xué)模式;有利于充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的的作用,讓先進(jìn)的教學(xué)手段成為教師的有力助手,使學(xué)生盡早盡快地掌握所學(xué)知識;有利于教育教學(xué)的研究,尋找到小學(xué)生的有效。
首先,把信息技術(shù)與英語教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合。
把信息技術(shù)作為英語教學(xué)的認(rèn)知工具和知識載體,采用任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、自主探究學(xué)習(xí)、協(xié)作交流學(xué)習(xí)等策略,圍繞英語學(xué)科知識的學(xué)習(xí)進(jìn)行整合實驗。我們在這一方面的具體做法是,通過發(fā)送e-mail,應(yīng)用flash動畫、powerpoint等手段進(jìn)行整合。例如:
1.利用幻燈片制作名片。首先交給學(xué)生最基本的幻燈片的制法,然后讓全體同學(xué)用powerpoint制作指定的課題。這樣結(jié)合生活實際訓(xùn)練學(xué)生,不但增長了學(xué)生的知識和興趣,培養(yǎng)了學(xué)生動手操作的能力,而且還促進(jìn)了學(xué)生對電腦中的演示文稿軟件powerpoint有了深入的理解與應(yīng)用。
2.發(fā)送電子郵件。初中人教版英語課本中有許多以電子郵件形式出現(xiàn)的課文。九年級第七單元section b 3a部分,發(fā)給旅行社的一封電子郵件,咨詢了關(guān)于旅游線路的信息。在學(xué)習(xí)了這封電子郵件后,我讓全體同學(xué)模仿這篇給旅行社發(fā)送了一篇電子郵件,就家庭旅游的問題進(jìn)行咨詢。此舉不僅幫助學(xué)生掌握了課本學(xué)習(xí)要點,還鍛煉了學(xué)生發(fā)電子郵件的技能。
其次,信息技術(shù)與英語教學(xué)模式的整合。
信息技術(shù)地推廣與應(yīng)用,帶動了教育教學(xué)的改革,促進(jìn)了教育模式地轉(zhuǎn)化。把傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式與信息技術(shù)結(jié)合起來,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑,同樣是課程整合的有機組成部分。在把信息技術(shù)與英語教學(xué)模式進(jìn)行整合這方面,我主要應(yīng)用博客、個人主頁等手段進(jìn)行整合。
在課堂教學(xué)中我們經(jīng)常碰到一些難于理解的句式結(jié)構(gòu),我不是將直接地晦澀難懂的語法告訴學(xué)生,那樣只會有百分之十的優(yōu)生理解透徹,那如何做到照顧全體學(xué)生,讓所有學(xué)生都領(lǐng)悟的目的呢?這時可以利用設(shè)置問題的辦法發(fā)到博客上。請大家各抒己見,把你的對的理解,你個人對上述問題的看法、觀點、想法寫在“回復(fù)”里。與大家共同討論和分享。并對他人提出的想法作出評論。而且還可以發(fā)帖子求教專家,請專家?guī)椭獯穑芎玫倪_(dá)到了教學(xué)目的,教師可以在課下網(wǎng)上檢查學(xué)生的討論情況,第二天課堂上有針對性的提問幾個在討論中不積極的`、或者對此還模糊不清的學(xué)生。
我還利用博客來寫每天的課堂教學(xué)錄,隨時寫下自己的教學(xué)心得,便于日后的整理和利用,更能夠使自己在更廣泛的層面上實現(xiàn)與他人交流分享,從而進(jìn)一步提高認(rèn)識,真正為成長為學(xué)者型教師而努力。同時博客也可作為敘事工具,敘事研究是一線教師從事教科研的很好方式,教師把一個個“教學(xué)”記錄在自己日常的博客中,指出從故事中得出的和教訓(xùn),以便于今后的研究。
網(wǎng)絡(luò)信息化教育是一種學(xué)習(xí)過程交互化的學(xué)習(xí)模式。它以內(nèi)容選擇自主化,知識呈現(xiàn)多樣化,圖文音像趣味化等優(yōu)點,減少了理性知識的認(rèn)知難度,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程的個別化,個性化,隨機化,擴大了教育的范圍與途徑,提高了學(xué)習(xí)效率。
總之,信息技術(shù)不僅是一種展示手段,解決如何教的問題,還是一種輔助工具,解決如何學(xué)的問題。把信息技術(shù)同英語學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,既是時代發(fā)展的必然要求,又是優(yōu)化英語學(xué)科課程改革的有機組成部分,必然會促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
信息科工作計劃和措施篇一
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
1、加強集體備課,提高教師業(yè)務(wù)水平。
認(rèn)真組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動,大力開展教學(xué)研討活動,發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,積極發(fā)揮學(xué)科骨干教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經(jīng)常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。教師必須經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學(xué)過程中要努力做到“五認(rèn)真”。充分利用40分鐘時間,認(rèn)真組織好學(xué)生上機操作,讓學(xué)生有比較多的動手時間,注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過信息技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
3、認(rèn)真開展興趣活動小組,加強競賽輔導(dǎo)。
利用課外活動時間,認(rèn)真組織開展興趣活動小組,從中培養(yǎng)一批對信息技術(shù)學(xué)科有興趣并有發(fā)展前途的學(xué)生,組成競賽小組,認(rèn)真組織競賽輔導(dǎo),確保競賽成績。
4、認(rèn)真組織學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí),提高考試成績。
教研組要討論研究,總結(jié)以往經(jīng)驗,分析目前學(xué)生現(xiàn)狀,制定好復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)計劃要科學(xué),復(fù)習(xí)目的要明確,并認(rèn)真落實,以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成績。
信息科工作計劃和措施篇二
本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及“互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂”的要求,切實做好信息處的服務(wù)工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面提高服務(wù)保障,圍繞學(xué)校工作計劃開展本部門的工作。
1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對學(xué)校的計算機等辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校內(nèi)資源庫、校園網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,以確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護及保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的設(shè)置、設(shè)備維護、日志管理、用戶帳號管理和權(quán)限設(shè)置管理,確保信息資源共享最大化。
1、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,嚴(yán)格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,制定《網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即上報上級信息部門。
2、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。
1、指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2、組織學(xué)生積極參加上級教育部門組織的中小學(xué)生科技節(jié)以及各級各類的信息技術(shù)相關(guān)活動。
1、進(jìn)一步加強微信公眾號和校園網(wǎng)站作為學(xué)校信息發(fā)布平臺的作用,加強學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度,及時更新公眾號和校園網(wǎng)站信息,充實欄目內(nèi)容。
3、通過技術(shù)、制度等多種手段進(jìn)一步完善學(xué)校nas存儲系統(tǒng),實現(xiàn)學(xué)校信息資源的上傳、存檔、共享,為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級各類活動提供信息技術(shù)支持。
4、合理分工,責(zé)任到人,各盡其職。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,共同承擔(dān)學(xué)校信息化設(shè)備的管理和維護工作。
1、督促老師繼續(xù)進(jìn)行每日健康打卡任務(wù),并每日統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報校長室。
2、配合學(xué)校后勤完成,一年一度的“信息技術(shù)裝備統(tǒng)計”工作,認(rèn)真統(tǒng)計、核對各項數(shù)據(jù),不敷衍,不作假、不拖延,及時準(zhǔn)確地上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
3、繼續(xù)完成“之江匯教育廣場”日常打卡任務(wù)。
信息科工作計劃和措施篇三
根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院關(guān)于教育信息化的精神和我校的學(xué)校工作計劃,以創(chuàng)建信息化合格學(xué)校為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍;努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點,以創(chuàng)建教育信息化合格學(xué)校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是多媒體設(shè)備在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。
(一)加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把學(xué)校網(wǎng)站建成展示學(xué)校的一個窗口。
1、加快校園網(wǎng)的建設(shè),進(jìn)一步充實和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期,要繼續(xù)將學(xué)校購買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,對校內(nèi)所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。
2、定期更新學(xué)校主頁,及時在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的教育教學(xué)、隊伍建設(shè)等信息及時傳到網(wǎng)上。
3、建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,形成教育資源共享新模式。
4、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。
(二)加強教研組建設(shè),認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1、教師要加強信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究,加強自身水平的提高,不斷學(xué)習(xí)。鼓勵教師參與基于信息技術(shù)和課堂結(jié)合的嘗試與研究,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助。通過培訓(xùn),教師將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中。
2、進(jìn)一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導(dǎo)切磋爭鳴之風(fēng),提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。
3、加強多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。邀請智能交互平板使用方面的專家講課,使教師能更好地利用設(shè)備制作課件。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。
4、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。
每學(xué)期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實踐課。
5、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動。
(四)加強設(shè)備的日常維護和管理,提高設(shè)備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設(shè)備完好。
2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務(wù),做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。
3、加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
4、健全信息化各項規(guī)章制度,每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點做到專人負(fù)責(zé),明確人員分工,加強日常管理,做到定時與隨機檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
1、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動,加強使用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動,及時更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校教育科研工作水平。
2、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。
3、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè),不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會一體化的教育功能。
在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎(chǔ)上,重視內(nèi)容的建設(shè)與應(yīng)用,突出學(xué)校的重點工作和特色項目,加強信息公開的內(nèi)容的不斷更新,做到及時、完整的將應(yīng)該公開的信息向社會公開,提高網(wǎng)站層次,營造校園文化氛圍,打造校本課程特色欄目,促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,促師生和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。
4、加強教師信息化教育,對教師進(jìn)行計算機應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
5、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡,下載教育資源,拓展知識,開闊眼界,提高專業(yè)化水平。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設(shè)與應(yīng)用工作,利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境引導(dǎo)師生讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展知識,開闊眼界。
6、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源。及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。重大活動安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時存檔。倡導(dǎo)我使用我建設(shè),我建設(shè)我使用的思想,在使用中建設(shè),在建設(shè)中充實我校資源庫,為教師教育教學(xué)提供便利。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。
7、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合,提高課堂效益,學(xué)校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動,加強信息技術(shù)課教研活動,提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
8、深化信息化項目研究,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合
(1)大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合,提高課堂效益。探索信息技術(shù)支持下教學(xué)設(shè)計的實踐研究;繼續(xù)以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究。鼓勵和指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文,提升研究層次與效果。
(2)聘請有關(guān)專家進(jìn)行教育信息化工作指導(dǎo),包括技術(shù)的開發(fā)、技能的培訓(xùn)、課堂的應(yīng)用等。
(3)開展校際教研聯(lián)盟,加強與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習(xí)、加強與兄弟學(xué)校的合作,定期開展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀摩研討活動,研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計”的方法、途徑與策略。
(4)繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)校本研修,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點定期組織教師開展專題研討,引導(dǎo)教師開展主題教研活動,進(jìn)行主題交流,指導(dǎo)教師在作業(yè)設(shè)計、課堂提問、課堂指導(dǎo)與糾錯方面有所改進(jìn)和突破。
(5)積極開發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開研究,充分利用開發(fā)信息技術(shù)手段進(jìn)行遠(yuǎn)程教研、微格教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等進(jìn)行實踐與探索,為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務(wù),為青年教師學(xué)習(xí)成長搭好平臺。
(6)組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡(luò)平臺的研活動,及時更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念;加強校園網(wǎng)絡(luò)平臺的使用,要求各學(xué)科組有專題、有引領(lǐng)、有組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)校本研修平臺,引導(dǎo)教師一起研討教學(xué)、討論問題、進(jìn)行課例分析等,提高學(xué)科教研組的實效。
(7)加強學(xué)校信息化隊伍建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育,選派教師參加區(qū)級相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
(8)以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究,以現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口,探索信息技術(shù)支持下,教與學(xué)模式的研究。
信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。
組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。
配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。
9、提高設(shè)備使用效益
加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。
經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。
10、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,杜絕不良信息,保障教學(xué)應(yīng)用。
明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé),全面實施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報制度,建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋,主要記錄設(shè)備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學(xué)無關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良信息的危害。
信息科工作計劃和措施篇四
為了協(xié)助學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,有針對性在采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)信息員工作計劃如下:
1. 收集老師的課件,對存在問題:學(xué)生用的教材已經(jīng)改版了,但老師的課件還是以前用過的,ppt和教材都不同步;應(yīng)給與指導(dǎo)。
3. 老師的教學(xué)都很認(rèn)真,但有的老師聲音很小,后面坐的同學(xué)聽不清老師說的話,這方面應(yīng)該進(jìn)。
4. 提醒老師注意,用ppt課件時翻頁時不宜太快,記筆記時間不夠,用ppt多了,一節(jié)課就像放電影一樣,ppt放完了,一節(jié)課也完了。
1.建議教導(dǎo)處定期召開信息員座談會,每次每班隨機抽幾名學(xué)生,廣泛聽取大家的意見;
4.對存在問題的任課老師,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不定期地抽查聽課,督促其改進(jìn)。
信息科工作計劃和措施篇五
為進(jìn)一步推動教育信息化建設(shè),以實現(xiàn)教育信息化為目標(biāo),加大信息化教育師資隊伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配備的力度,切實提高我城區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng),普及實驗教學(xué),努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段,從而促進(jìn)教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。
圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,加大教學(xué)設(shè)備資金投入,加快教學(xué)設(shè)備配備的步伐,完善信息教育制度化管理,加強信息化教育培訓(xùn),抓好信息化教研和課題研究工作,加大教育宣傳的力度。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更輝煌的成績,教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高,學(xué)校教學(xué)設(shè)備配備更現(xiàn)代化,學(xué)?!捌諏崱迸鋫溥_(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
(一)繼續(xù)開展教育信息化教研工作,爭取在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作上有更大的突破,在信息技術(shù)學(xué)科教研工作上有所創(chuàng)新,在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。
(二)認(rèn)真組織開展教師信息化培訓(xùn)活動,使信息技術(shù)學(xué)科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高,現(xiàn)代教育手段在各學(xué)科教師的課堂教學(xué)中的普及程度更廣。
(三)認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)備配備工作,使學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。
(四)強化教育信息化管理,完善各項管理制度
(五)認(rèn)真做好教育宣傳工作,大力宣傳教育工作中的新人新事。
(一)信息化教研工作
1、信息技術(shù)與學(xué)科整合教研工作。繼續(xù)組織開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動,選拔優(yōu)秀教師參加市、自治區(qū)、國家級課堂教學(xué)比賽。月份組織一次城區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。
2、信息技術(shù)學(xué)科教研活動。每學(xué)期組織信息技術(shù)學(xué)科教師開展一次集體備課活動,讓承擔(dān)集體備課活動的學(xué)校安排一節(jié)公開課,讓教師聽評課。(我們將另行制訂具體活動方案,分中學(xué)和小學(xué)活動兩部分,每學(xué)期制訂一次活動方案)
3、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研工作。繼續(xù)組織開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研活動,組織農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校教師參加課堂教學(xué)比賽活動,并參與觀摩優(yōu)秀課例和評課活動。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動和評課活動,下半年組織一次農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)比賽。
4、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭取并承擔(dān)更多信息化教育研究課題,以課題研究推動城區(qū)信息化教育向前發(fā)展,以論文比賽提高師資隊伍的信息素養(yǎng)。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部-微軟(中國)‘?dāng)y手助學(xué)’項目”的研究工作,組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件制作比賽活動。
(二)培訓(xùn)工作
繼續(xù)抓好信息化教育培訓(xùn)工作,配合市組織信息技術(shù)學(xué)科教師、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校教師、信息技術(shù)與學(xué)科整合骨干教師參加培訓(xùn)。我們將于、月份舉辦一個課件制作培訓(xùn)班,培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才,舉辦一次信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)。
(三)教學(xué)設(shè)備配備工作
1、電教設(shè)備配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式,了解學(xué)校教學(xué)電腦、多媒體電教室、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播設(shè)備的配備情況、損耗及管理等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,科學(xué)有效的為學(xué)校配備急需的電教設(shè)備。
2、普教實驗器材配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式,了解學(xué)校理科實驗儀器、音樂器材、美術(shù)器材、體育器材及設(shè)施、圖書等器材及實驗室等設(shè)施的配備情況、損耗及管理情況,科學(xué)有效地利用中央、自治區(qū)普教實驗器材專項資金為學(xué)校配備實驗教學(xué)器材,爭取更多的學(xué)校達(dá)到國家新配備標(biāo)準(zhǔn)。
(四)信息化教育管理和“普實”工作
繼續(xù)完善學(xué)校信息化教育的各項管理制度,重點抓學(xué)校功能室的管理工作,嚴(yán)查學(xué)校實驗開出率達(dá)標(biāo)工作,對于在功能管理和實驗教學(xué)工作成績突出的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎勵。加強省級、國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的管理,督促其開展相關(guān)教研和課題實驗活動。
(五)中考理化實驗操作考試工作
配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實驗操作考試工作,制訂科學(xué)可行的考試計劃,科學(xué)合理地設(shè)置考點,盡量做到考生能就近參加考試,保證考生在考試期間的人身財產(chǎn)安全,備足考試所需實驗儀器和藥品,保證考試工作能順利地進(jìn)行。
(六)教育宣傳工作
1、認(rèn)真執(zhí)行教育宣傳工作的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步加強制度化建設(shè),嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展教育新聞宣傳,確保教育新聞宣傳工作規(guī)范、有序開展,要根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,積極推進(jìn)教育宣傳工作長效機制建設(shè),將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過程,不斷開創(chuàng)新局面。引入創(chuàng)新的理念,以學(xué)校團隊為單位扎實開展工作,充分利用宣傳工作專業(yè)化、信息化,掌握創(chuàng)新的工作方法,提高思想宣傳工作效率。
2、繼續(xù)加強教育宣傳陣地建設(shè)工作。建設(shè)好《區(qū)教育信息網(wǎng)》;緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組,密切聯(lián)系各大新聞媒體,大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗,客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就,營造全社會都來關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。我們將通過開展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現(xiàn)教育宣傳陣地建設(shè)的工作目標(biāo)。
3、加大宣傳隊伍建設(shè)工作。聘請《日報》記者給城區(qū)通訊員培訓(xùn)。高度重視學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),將新知識、新理念、新方法不斷引入工作實際,創(chuàng)造性地開展工作。建設(shè)學(xué)校教育宣傳組,宣傳工作要有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),通訊員實施,落實目標(biāo)責(zé)任,通過各種形式,廣泛開展新聞宣傳知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量和水平,壯大優(yōu)秀通訊員隊伍,提高宣傳工作水平。
信息科工作計劃和措施篇六
為了進(jìn)一步強化我校教育信息化管理,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學(xué),最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的`作用,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機整合。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師的教,服務(wù)于學(xué)生的學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo),加快學(xué)校教育信息化發(fā)展步伐,更新教師教育理念,著力提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,特擬定本計劃。
教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,是以上級有關(guān)信息化教育及遠(yuǎn)程教育的文件精神為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,以運用多媒體教學(xué)為主體,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用率,推動我校教育信息化建設(shè),提高教師教育信息化管理水平。
我?,F(xiàn)有教學(xué)班級9個,共有學(xué)生近400人,教師50多人。學(xué)校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套,其中教學(xué)一體機2套,分體機8套。其中有一套教學(xué)一體機位于教師會議室,其余9套設(shè)備分別分布在9個教學(xué)班級內(nèi)。
1、組長:xx(校長)。
2、副組長:xx(業(yè)務(wù)副校長)、xx(管理員)。
3、成員:全體教職員工。
(一)遠(yuǎn)程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓(xùn)。
1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學(xué)光盤,認(rèn)真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實錄、觀察課,共享優(yōu)質(zhì)資源,全面提升師生的課堂教與學(xué)的質(zhì)量。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真填寫入“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。
2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),組織黨員干部進(jìn)行黨員培訓(xùn)及政治理論的學(xué)習(xí),組織農(nóng)民群眾進(jìn)行有關(guān)“三農(nóng)”的實用技術(shù)培訓(xùn),并及時將好學(xué)習(xí)材料及學(xué)員簽到冊整理歸檔。
3、大力與學(xué)校德育、安全等處協(xié)作,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),尋找德育及安全相關(guān)的教育資源,對教師進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及師生生命財產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認(rèn)真填寫“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。
(二)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
(1)進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),定期測試網(wǎng)絡(luò)信號的強弱,適時檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能自行處理的問題,及時書面上報上級主管部門,充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用,以確?,F(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)完善學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),搭建學(xué)校內(nèi)部qq群、微信群等內(nèi)部交流平臺、引導(dǎo)教師積極加入交流平臺,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)資源共享及經(jīng)驗交流。
2、學(xué)校站建設(shè)與管理。
(1)制訂校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,要求學(xué)校德育、安全、教務(wù)、教研等處(室)認(rèn)真開展各項工作和活動,制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報等過程資料的收集,并于活動當(dāng)日上傳至本校qq群內(nèi),本人及時更新到校園站,以確保網(wǎng)站信息更新及時、內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。
(2)不斷研究和改進(jìn)各種網(wǎng)絡(luò)管理方法,確保網(wǎng)絡(luò)安全,減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的宣傳與培訓(xùn),做到網(wǎng)絡(luò)信息及計算機系統(tǒng)的使用安全,減少計算病毒的傳播對計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊,保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
(4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和教學(xué)服務(wù)”的理念,加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁建設(shè),及時更新網(wǎng)絡(luò)信息,以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口,大力宣傳學(xué)校的先進(jìn)管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。
(三)信息技術(shù)校本培訓(xùn)。
1、加強信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
(1)繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,立足實際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,對教師進(jìn)行常用教學(xué)軟件(如ppt)及辦公軟件(如:word、excel等)進(jìn)行專項培訓(xùn)。
(2)組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動的督導(dǎo)、宣傳和技術(shù)指導(dǎo),大力宣傳,使用廣大教師充分認(rèn)識到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義,充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性,在保證完成各校“曬課”指標(biāo)的前提下,提倡“多曬課,曬好課”。
2、加強信息技術(shù)與教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)的整合。
(1)加強信息技術(shù)與教研活動的整合,協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動開展。
(2)加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用力度,發(fā)動全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學(xué),大膽探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用技能和技巧。
(3)進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)實踐研究,不斷積累經(jīng)驗,提高實施能力。
(4)認(rèn)真按課標(biāo)要求開展好信息技術(shù)課。
(四)“班班通”設(shè)備管理。
1、開學(xué)初期,認(rèn)真組織各班主任教師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查登記表,將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔。
2、每學(xué)期開學(xué)初,向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護登記表,要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學(xué),并及時認(rèn)真填寫使用記錄表,發(fā)現(xiàn)故障時向管理員匯報,并如實填寫維修維護登記表。
3、開學(xué)初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標(biāo)管理責(zé)任書,責(zé)任書一式兩份,經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后,一份由班主任教師保管,一份由遠(yuǎn)教室存檔。
4、針對“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題,適時對師生進(jìn)行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及注意事項的培訓(xùn),并做好校訓(xùn)資料的收集存檔。
5、學(xué)期結(jié)束前,認(rèn)真組織各班主任老師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查記錄表,寫好排查情況匯報材料,經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如:“班班通”設(shè)備使用記錄表、維修維護登記表、教師課堂教學(xué)課件等的收集存檔。
信息科工作計劃和措施篇七
全面貫徹黨的'教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,大膽、深入、有效地開展課程改革實驗,進(jìn)一步提高素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化發(fā)展水平,把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)盡早普及到孩子們手中,讓他們樹立現(xiàn)代化的信息理念,為學(xué)生應(yīng)對未來挑戰(zhàn)、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)”所確定的中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段。
學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲。所以,學(xué)生對計算機的認(rèn)識還有待提高,要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
初中信息技術(shù)課程的總目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。學(xué)生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在:對信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評價的能力;發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學(xué)習(xí)和生活中實際問題的能力;遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學(xué)會使用計算機處理數(shù)據(jù),對表格數(shù)據(jù)的輸入、修改、美化、公式、函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計表的制作等。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
5、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。
6、做一個日常生活的統(tǒng)計表。
1、注重基礎(chǔ)知識,計算機的基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向,激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。
3、以學(xué)生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結(jié),每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機實踐,充分保證學(xué)生的動手時間。
4、靈活運用教材,對于教材上的內(nèi)容,如果完全按照其進(jìn)程來實施教學(xué),知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應(yīng)用比較多的知識作為重點來教。
5、在教學(xué)實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車,而不至于閉門造車,總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時的知識。
信息科工作計劃和措施篇八
上學(xué)期,我系在院團委、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的共同的努力下,順利地完成了xx年納新工作,為我系團學(xué)注入了新的血液,并順利地舉辦了學(xué)生杯籃球賽、攝影大賽、策劃書大賽、拓展訓(xùn)練等,最新工作計劃。這為我系團學(xué)打造“一支有戰(zhàn)斗力、有凝聚力”的隊伍奠定了良好的基礎(chǔ)。
新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新的學(xué)期我們將在院團委、系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“求實、創(chuàng)新、團結(jié)、學(xué)習(xí)、服務(wù)”為工作總則,認(rèn)真完成本學(xué)期的工作。我們即將迎來我系團總支學(xué)生會的新一屆換屆選舉,這對我們來說即使一個新的機遇,也是一個新的挑戰(zhàn),但這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結(jié)過去、展望未來,我們將以“團結(jié)、求實、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為主的工作計劃。
1、 落實團學(xué)新制定的團學(xué)干事及部門考核制度,形成一個良好的工作作風(fēng)。
2、 在保持我系學(xué)生穩(wěn)定與團結(jié)基礎(chǔ)上開展各項團學(xué)工作。
3、 開展學(xué)生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結(jié)合。
4、 工作與活動中不能故步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。
5、 拓寬團學(xué)活動宣傳的渠道,建立宣傳平臺,提升團學(xué)的影響力;
6、 團學(xué)各部門之間、以及團學(xué)與各班之間要加強溝通交流,增強凝聚力。
7、 積極營造一個寬松和諧的環(huán)境,讓團學(xué)干部能充分發(fā)揮自己的才干,
8、 積極推動團學(xué)的組織建設(shè),以“培養(yǎng)人才“為目標(biāo),打造一支:高 素質(zhì)、高水平、高能力“的團學(xué)隊伍。
9、 提倡“快樂團學(xué)、和諧團學(xué)“。
10、 有理、有度、有針對性地策劃各種活動,活躍院系氣氛,豐富同學(xué) 們的課余生活。策劃、舉辦活動,注重同學(xué)們的參與度。
1、 順利并出色地完成我系第五屆團學(xué)換屆大會,組建新的一批團學(xué)干部隊伍。
3、 建設(shè)團學(xué)各部門以及團學(xué)與我系各班級的溝通平臺,并打造團學(xué)特有的宣傳平臺,拉近團學(xué)與院系、各班的距離,以提升團學(xué)的影響力。
4、 認(rèn)真策劃每一項活動,做到有條不紊,注重活動的各項細(xì)節(jié),以“精益求精”為目標(biāo),舉辦好每一次活動,并在活動中培養(yǎng)干事的各項能力。
5、 認(rèn)真落實團學(xué)干事以及部門考核制度,以打造一支有著良好作風(fēng)的團學(xué)隊伍;
6、 定期向院團委、系領(lǐng)導(dǎo)匯報近期工作,多聽取他們的指導(dǎo)意見,努力把工作做得更好。
3月1日起 義工活動 待定 權(quán)益部 科技義工
3月15日起 文明宿舍評比 生活部
3月24日 第五屆團學(xué)選舉 換屆大會 團學(xué) 提前一周分配好人員
4月5日 清明掃墓 掃墓活動 組織部 人員、車輛、物資安排
4月1日起 團日活動 待定 組織部
4月7日 團學(xué)大會 待定 辦公室 聘書、本學(xué)期工作安排
4.12~5.15 羽毛球大賽 羽毛球比賽 體育部 前期宣傳、贊助
4月12日(待定) 院長杯籃球賽 籃球賽 體育部 組隊、訓(xùn)練
4.19~5.22 科技文化藝術(shù)節(jié) 待定 團學(xué) 知識競賽、logo設(shè)計大賽(初定)
4月26~30日 飲食健康周 飲食健康宣傳 生活部,權(quán)益部 前期宣傳
5月4日 五四表彰 團日活動表彰 組織部、文娛部 團日活動展演
5.24~6.26 團學(xué)一家親 待定 辦公室、外聯(lián)部
6月30日 團學(xué)總結(jié)大會 總結(jié)學(xué)期工作 辦公室 全體團學(xué)
1、義工活動
日期:3月1日起 每月一次 活動形式:待定(堅持走科技義工道路,打造我系品牌義工,工作計劃《最新工作計劃》。) 權(quán)益部應(yīng)在每月初上交本月義工策劃書讓主席團與老師審核。在活動期間,積極與宣傳部、記者站、網(wǎng)絡(luò)信息部合作。宣傳部主要負(fù)責(zé)分派宣傳單、做好活動宣傳海報、以及各項宣傳活動。記者站做好每次義工的活動記錄,及時發(fā)布新聞稿。網(wǎng)路信息部負(fù)責(zé)照相,并及時保存發(fā)布在院系的各個網(wǎng)站上。本學(xué)期我系義工嘗試走出校外,與兄弟院?;蛏鐣x工組織聯(lián)合舉辦活動,外聯(lián)部應(yīng)給與支持與配合,做好聯(lián)系工作。 2、文明宿舍評比 日期:3月11日起 活動地點:7號樓、9號樓 內(nèi)容:內(nèi)務(wù)評比 生活部應(yīng)定期去宿舍樓評比檢查,并及時反饋信息到相關(guān)老師,并在每月我院文明宿舍評比前,做好監(jiān)督工作,為我系取得更好的成績。
3、信息經(jīng)濟系第五屆學(xué)生代表大會
日期:3月24日(初定) 具體事宜參照第五屆學(xué)生代表大會方案。
4、清明掃墓
日期:4月5日 內(nèi)容:祭拜烈士墓 組織部應(yīng)做好前期活動策劃,組織好人員,提前預(yù)定鮮花花束。依照上一年的情況,安排人員確保隊伍路途的安全以及到場后的秩序。各部門應(yīng)該積極發(fā)動干事參加其中。
5、團日活動
活動時間:4月初(待定)
內(nèi)容:待定 組織部要總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,切實組織好本學(xué)期的團日活動,積極調(diào)動各班開展團日活動的熱情,挑選好的團日活動上報,爭取獲得院里更好的成績,并著手準(zhǔn)備五四表彰的活動展演。
6、 團學(xué)全體會議
日期:4月7日 地點:東階梯(初定)
內(nèi)容:公布職位安排、頒發(fā)聘書、公布本學(xué)期工作計劃 本次會議是換屆大會后第一次團學(xué)全體會議,會議目的在于向全體人員公布職位安排情況,加深新干事對新任干部的了解,以及了解所以部門在本學(xué)期的工作安排。此次會議由辦公室主持,先為新任干部頒發(fā)聘書,然后由李建奇書記致辭,馬國棟老師對本學(xué)期工作做指示,最后由主席團代表上臺介紹本學(xué)期工作計劃。
7、 信息經(jīng)濟系首屆羽毛球大賽
日期:4月12日—5月15日
內(nèi)容:羽毛球大賽 體育部作為本次活動的負(fù)責(zé)部門,要及時作好宣傳活動、安排好賽程、工作人員的安排等。此次活動是為了豐富我系學(xué)生課余生活,展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采活力的一次大型活動,記者站要及時寫好新聞稿,及時發(fā)布最新賽事結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)信息部做好照相記錄。
8、 院長杯籃球賽 日期:4月12日(初定)
內(nèi)容:6系籃球隊之間的籃球比賽 體育部要重視此次活動,做好組隊工作,并組織統(tǒng)一時間訓(xùn)練,力求在此次比賽中取得好成績。如活動需要經(jīng)費,務(wù)必提請申請。
9、科技文化藝術(shù)節(jié)
活動時間:4月初
主題:待定
內(nèi)容:待定 具體事宜請參照《信息經(jīng)濟系科技文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案》 此次科技文化藝術(shù)節(jié)是本學(xué)期的工作重點,各部門應(yīng)根據(jù)本系提出的方案,通力合作,活動負(fù)責(zé)部門應(yīng)積極動員全體干事參與其中,宣傳部務(wù)必做好活動宣傳工作,外聯(lián)部應(yīng)大膽嘗試走出校外,爭取為我系活動拉取活動贊助,新聞部應(yīng)做好相關(guān)新聞報道,提升我系活動的影響力。
10、健康飲食周
活動時間:4月26~30日
地點:足球場
內(nèi)容:待定(以童年為主題) 模仿趣味體育節(jié),進(jìn)行各類小活動,最好以懷念童年為主題。各部門相互協(xié)調(diào)。
11、五四表彰大會
活動時間:5月4日(初定)
地點:東階梯
內(nèi)容:全院五四表彰及團日活動展演 組織部作為本次活動的責(zé)任部門,應(yīng)在本學(xué)期做好各班團日活動工作的基礎(chǔ)上,精心組織策劃好這次五四團日活動展演,吸取上一屆教訓(xùn),編排一個有我系特色的活動,力爭在大會上取得好的成績。
12、團學(xué)一家親
活動時間:6月
內(nèi)容:待定(活動目的是為了增進(jìn)團學(xué)的凝聚力,活動形式可多樣,如唱k、燒烤等。) 團學(xué)建設(shè)是我們工作的重點,本學(xué)期時間緊,活動多,而且換屆后,各部門的部長及干事都沒有很好地認(rèn)識對放,為了大家彼此認(rèn)識,為以后工作打下良好的合作基礎(chǔ),辦公室與外聯(lián)部應(yīng)做好這次活動的組織,發(fā)動所有團學(xué)成員積極參與其中。
13、團學(xué)工作總結(jié)大會
活動時間:6月底
地點:東階梯教室
內(nèi)容:總結(jié)匯報本學(xué)期工作、頒發(fā)各類獎狀 辦公室負(fù)責(zé)組織干事參加、準(zhǔn)備好各項獎狀并主持大會。各部長準(zhǔn)備好本部門的工作總結(jié),一一上臺向全體干事匯報工作,最后由主席團各成員作最后的總結(jié)。
1、 辦公室
(1) 及時進(jìn)行內(nèi)部整頓,盡快進(jìn)行好相關(guān)工作的交接;
(2) 辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快熟悉工作的流程,讓團學(xué)工作開展有條不紊;
(3) 嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,讓好的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去;
(4) 定期召開團學(xué)會議,及時反饋團學(xué)最新消息
(5) 做好各部門會議記錄,安排人員值班,整理并保管好團學(xué)的各項物資;
(6) 積極配合主席團的工作,并有意識得舉行各項有利于團學(xué)組織建設(shè)的各項活動。
(7) 做好團學(xué)各成員的信息記錄,開展“生日送祝?!钡幕顒樱谄渖漳翘齑砦覀儓F學(xué)送去祝福。
2、 權(quán)益部
(1) 新學(xué)期做好發(fā)展新義工的工作,壯大我們系的義工隊伍;
(2) 每月提前做好本月義工活動策劃,并組織好每次義工活動,盡量做到個個義工有活干,人人為做義工而光榮:
(3) 及時對上一階段的義工工作進(jìn)行總結(jié),把義工活動傳達(dá)到每一個班級里去;
(4) 積極配合院義工聯(lián)的工作,及時傳達(dá)院義工聯(lián)的各項通知;
信息科工作計劃和措施篇九
第一:做好本職工作。收集處理同學(xué)們反饋的意見,并及時匯報給相關(guān)部門,做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁工作。保證信息反饋的及時性、準(zhǔn)確性。將所提出問題的解決結(jié)果及時反饋給同學(xué),形成有效的信息反映處理機制,為本班教學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。而且,我是數(shù)計系信息網(wǎng)絡(luò)部的干事,這是我作為信息員比較大的優(yōu)勢,更便于我工作,為同學(xué)更好地服務(wù)。
第二:做好宣傳工作。和宣傳委員配合好,做好各方面信息的宣傳。最好的宣傳是為同學(xué)做事,做實事,真正地解決他們的問題。
第三:每個月做一次調(diào)查。在每個月的月末,對同學(xué)做一次調(diào)查,總結(jié)本月同學(xué)對教師工作及班級的意見與建議,及時向相關(guān)部門或相關(guān)班干部匯報。
第四:配合學(xué)校相關(guān)職能部門開展與教學(xué)相關(guān)的活動。收集教學(xué)評價、自考、補考緩考、選課等一系列與教學(xué)相關(guān)問題,讓更多的同學(xué)了解學(xué)校教學(xué)政策。
總之,我會全身心地投入到我的工作中來,把各項工作做細(xì)做實。雖然剛接手工作,但我會更好地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)同學(xué),發(fā)揮好橋梁作用。
信息科工作計劃和措施篇十
隨著基礎(chǔ)的改革與發(fā)展,信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為一股不可阻擋的變革力量,它影響到了社會的各個領(lǐng)域,教育當(dāng)然也在其中,信息化的發(fā)展為全面實施素質(zhì)教育提供了一個嶄新的舞臺。課程整合的教學(xué)模式是我國面向21世紀(jì)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的新視點,它的研究與實施為學(xué)生主體性、創(chuàng)造性的發(fā)揮創(chuàng)設(shè)了良好的基礎(chǔ),使學(xué)校教育朝著自主的、有特色的課程教學(xué)方向發(fā)展。我們以英語的信息技術(shù)內(nèi)容培訓(xùn)為重點,信息技術(shù)的應(yīng)用為核心,以英語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革為關(guān)鍵,全面研究工作,為我校教育創(chuàng)新和教育現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
素質(zhì)教育要求教師充分運用現(xiàn)代化科技成果,結(jié)合現(xiàn)代教育理論,探求優(yōu)化教育教學(xué)過程,重視"學(xué)"、"思"、"樂"、"創(chuàng)"的結(jié)合,積極探索信息技術(shù)在教學(xué)中的運用。語言訓(xùn)練離不開情景創(chuàng)設(shè),英語教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)有助于啟迪思維,激發(fā)學(xué)生表達(dá)思想的欲望,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性。
利用信息技術(shù)的特點,創(chuàng)設(shè)生動活潑的情景,將媒體"硬件"和創(chuàng)設(shè)情景"軟件"有機地整合在一起,探索一種有別于以往教學(xué)方式的教學(xué)模式;有利于充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的的作用,讓先進(jìn)的教學(xué)手段成為教師的有力助手,使學(xué)生盡早盡快地掌握所學(xué)知識;有利于教育教學(xué)的研究,尋找到小學(xué)生的有效。
首先,把信息技術(shù)與英語教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合。
把信息技術(shù)作為英語教學(xué)的認(rèn)知工具和知識載體,采用任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、自主探究學(xué)習(xí)、協(xié)作交流學(xué)習(xí)等策略,圍繞英語學(xué)科知識的學(xué)習(xí)進(jìn)行整合實驗。我們在這一方面的具體做法是,通過發(fā)送e-mail,應(yīng)用flash動畫、powerpoint等手段進(jìn)行整合。例如:
1.利用幻燈片制作名片。首先交給學(xué)生最基本的幻燈片的制法,然后讓全體同學(xué)用powerpoint制作指定的課題。這樣結(jié)合生活實際訓(xùn)練學(xué)生,不但增長了學(xué)生的知識和興趣,培養(yǎng)了學(xué)生動手操作的能力,而且還促進(jìn)了學(xué)生對電腦中的演示文稿軟件powerpoint有了深入的理解與應(yīng)用。
2.發(fā)送電子郵件。初中人教版英語課本中有許多以電子郵件形式出現(xiàn)的課文。九年級第七單元section b 3a部分,發(fā)給旅行社的一封電子郵件,咨詢了關(guān)于旅游線路的信息。在學(xué)習(xí)了這封電子郵件后,我讓全體同學(xué)模仿這篇給旅行社發(fā)送了一篇電子郵件,就家庭旅游的問題進(jìn)行咨詢。此舉不僅幫助學(xué)生掌握了課本學(xué)習(xí)要點,還鍛煉了學(xué)生發(fā)電子郵件的技能。
其次,信息技術(shù)與英語教學(xué)模式的整合。
信息技術(shù)地推廣與應(yīng)用,帶動了教育教學(xué)的改革,促進(jìn)了教育模式地轉(zhuǎn)化。把傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式與信息技術(shù)結(jié)合起來,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑,同樣是課程整合的有機組成部分。在把信息技術(shù)與英語教學(xué)模式進(jìn)行整合這方面,我主要應(yīng)用博客、個人主頁等手段進(jìn)行整合。
在課堂教學(xué)中我們經(jīng)常碰到一些難于理解的句式結(jié)構(gòu),我不是將直接地晦澀難懂的語法告訴學(xué)生,那樣只會有百分之十的優(yōu)生理解透徹,那如何做到照顧全體學(xué)生,讓所有學(xué)生都領(lǐng)悟的目的呢?這時可以利用設(shè)置問題的辦法發(fā)到博客上。請大家各抒己見,把你的對的理解,你個人對上述問題的看法、觀點、想法寫在“回復(fù)”里。與大家共同討論和分享。并對他人提出的想法作出評論。而且還可以發(fā)帖子求教專家,請專家?guī)椭獯穑芎玫倪_(dá)到了教學(xué)目的,教師可以在課下網(wǎng)上檢查學(xué)生的討論情況,第二天課堂上有針對性的提問幾個在討論中不積極的`、或者對此還模糊不清的學(xué)生。
我還利用博客來寫每天的課堂教學(xué)錄,隨時寫下自己的教學(xué)心得,便于日后的整理和利用,更能夠使自己在更廣泛的層面上實現(xiàn)與他人交流分享,從而進(jìn)一步提高認(rèn)識,真正為成長為學(xué)者型教師而努力。同時博客也可作為敘事工具,敘事研究是一線教師從事教科研的很好方式,教師把一個個“教學(xué)”記錄在自己日常的博客中,指出從故事中得出的和教訓(xùn),以便于今后的研究。
網(wǎng)絡(luò)信息化教育是一種學(xué)習(xí)過程交互化的學(xué)習(xí)模式。它以內(nèi)容選擇自主化,知識呈現(xiàn)多樣化,圖文音像趣味化等優(yōu)點,減少了理性知識的認(rèn)知難度,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程的個別化,個性化,隨機化,擴大了教育的范圍與途徑,提高了學(xué)習(xí)效率。
總之,信息技術(shù)不僅是一種展示手段,解決如何教的問題,還是一種輔助工具,解決如何學(xué)的問題。把信息技術(shù)同英語學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,既是時代發(fā)展的必然要求,又是優(yōu)化英語學(xué)科課程改革的有機組成部分,必然會促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。