在工作中，總結(jié)可以幫助我們回顧工作過程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗和不足，以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。總結(jié)是一個反思自己，調(diào)整方向的過程，需要我們勇于面對和糾正自己的不足之處。為了幫助大家寫好總結(jié)，我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇一
用生命譜寫的志愿者之歌是值得每個人傳唱的。其實，在社會大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付出，社會才變得和諧、溫馨。作為學(xué)生，不應(yīng)該有關(guān)愛他人、服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會的精神品質(zhì)嗎?作為教育者，我們是否也要在學(xué)生幼小的心靈世界里將志愿者的品質(zhì)植根于學(xué)生心田，種上美德的種子?基于這些話題以及學(xué)雷鋒活動日-即青年志愿者活動日，從學(xué)生生活實際的認(rèn)識和思考出發(fā)，我確定了這節(jié)班會課的主題：走進(jìn)公益，爭當(dāng)小小志愿者。
1、通過欣賞志愿者服務(wù)的視頻，讓學(xué)生理解志愿服務(wù)的意義，體現(xiàn)志愿服務(wù)的快樂。
2、搜集社會各行各業(yè)的志愿者服務(wù)的圖片資料，談?wù)勛约簩χ驹阜?wù)的感受，懂得志愿服務(wù)要從身邊從小事做起。(重點)。
3、通過親身當(dāng)小小志愿者活動的體驗，讓學(xué)生感悟志愿者的服務(wù)精神“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”，從而提高學(xué)生對公益志愿服務(wù)的參與度。(難點)。
學(xué)生：
1、搜集社會各行各業(yè)志愿者服務(wù)的感人圖片或文字資料，談?wù)勛约簩χ驹阜?wù)的感受。
2、調(diào)查周圍需要幫助或值得進(jìn)步的地方，親身走進(jìn)公益，當(dāng)小小志愿者活動體驗，并完成志愿活動記錄表。
教師：
2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會服務(wù)的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。
(一)、欣賞視頻，激趣導(dǎo)入。
1、激趣導(dǎo)入。
2008年，是一個多么普通的數(shù)字，但正是這4個普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃!這是為什么?因為，在這一年里，在首都北京舉行了奧運會。中國金牌數(shù)成為首名，見證著一個擁有古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族精神的崇尚;數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起，積極的宣傳，用他們的實際行動來支持這次偉大的盛會，取得圓滿成功，就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動人的風(fēng)采吧!
2、播放2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻。
看了這個視頻后，你了解志愿者嗎?請你來說說對志愿者服務(wù)的感受。
(二)、感知社會生活中志愿者的精神。
1、出示志愿者在汶川、玉樹大地震等辛勤服務(wù)、我們身邊志愿者的一些事跡(如李廣軍，公益義工活動隊、愛心藝術(shù)團(tuán)志愿服務(wù)者，亞運小記者等)的圖片資料，讓學(xué)生直觀感知，進(jìn)一步走近志愿者。
2、你還知道哪些熱心為社會服務(wù)的志愿者的感人故事呢?請個別同學(xué)上臺展示匯報分享。
3、通過學(xué)生匯報，提煉得出志愿者的共同精神：“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。
(三)、建立班級志愿者小隊。
1、角色體驗。
2、教師扮演小記者，采訪這些志愿者，他們各抒己見，把和諧社會需要志愿者服務(wù)的至高無上的理念植入學(xué)生心靈。
3、自由合作建立志愿者小隊，如環(huán)保志愿小隊、交通協(xié)管小隊、幫扶弱勢小隊、社區(qū)互助小隊等，準(zhǔn)備出謀策劃各類志愿服務(wù)活動的安排(如小隊名稱、參加隊員、口號、宣傳橫幅等)。
(四)、走進(jìn)公益，親身體驗志愿者的。工作。
1、課前已經(jīng)自由組合好，以小隊形式，走進(jìn)公益親身當(dāng)小小志愿者活動。
2、課堂上分志愿者小隊交流匯報：選一名組長，組織討論親身當(dāng)小小志愿者的.活動時間、活動地點、活動內(nèi)容及反思、活動感受等。
3、全班分享——走進(jìn)公益爭當(dāng)志愿者活動的快樂，互動補充。
我們要志愿服務(wù)于大家，怎樣才能在社會實踐中讓愛傳遞呢?
我們要做社會大家庭的小小志愿者，獻(xiàn)出一份力。
做我們力所能及的事。
從身邊的小事做起。
行動起來，做雷鋒式的小主人。
只有我們越來越愛我們的社會，越來越關(guān)注和保護(hù)我們的社會，我們的社會才會真的越來越美好，讓我們在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在奉獻(xiàn)中成長吧!
(六)、教師總結(jié)：
通過這節(jié)主題班會，我們了解了志愿服務(wù)，并建立了志愿者小隊，走進(jìn)公益，親身體驗了志愿服務(wù)的快樂，感悟了志愿服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。志愿服務(wù)，幫助別人、奉獻(xiàn)社會、快樂自己。同學(xué)們，地球是我們共同的家園，生活在地球的每一個人都有責(zé)任和義務(wù)為社會服務(wù)。但愿在以后的日子里，大家能積極參加志愿者的活動隊伍，獻(xiàn)出您的一份愛，我們的明天將會更美好!齊唱《志愿者之歌》班會結(jié)束。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇二
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點項目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請老師來給我們上上課做講座。
二、策劃內(nèi)容。
前期準(zhǔn)備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
（1）提前到場安排志愿者簽到、座位。
（2）歡迎老師到場。
（3）聽講座。
（4）歡送老師。
（5）會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗。
（6）后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1、部長借教室。
2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5、林衛(wèi)東攝影。
6、陳佳冰機動。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
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校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇三
xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會是在校黨委和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，由全校青年志愿者共同組成的學(xué)生公益團(tuán)體，協(xié)會以弘揚“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會”的青年志愿者精神為己任，組織我校青年志愿者積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)活動，為xx大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)子提供了一個鍛煉自我、奉獻(xiàn)社會的平臺。為了提高青協(xié)內(nèi)部成員及外部志愿者的志愿服務(wù)能力，使其能更好地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，特舉辦此次大會。
（三）、廣泛宣傳支援服務(wù)精神，讓人民大眾進(jìn)一步了解青年志愿者，將志愿服務(wù)精神發(fā)揚光大。
盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。
時間：20xx年。
地點：xx大學(xué)珠海學(xué)院大學(xué)生活動中心。
xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會新一屆的干事和外部志愿者。
主辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織部。
協(xié)辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會各部門。
（二）、確定工作人員，集體召開工作人員的會議，了解自身工作與明確工作細(xì)節(jié)；
（四）、著手準(zhǔn)備本次培訓(xùn)大會的開場節(jié)目，時間控制在5至10分鐘；
（五）、確定主席團(tuán)、院青協(xié)各部門、系分會的參與人數(shù)，并及時通知大會時間地點；
（七）、借活動場地，準(zhǔn)備所需物資；（具體見后文）。
（八）、由外事部進(jìn)行本次大會所缺物資的采購。
（一）、大會前期。
1、工作人員提前三小時到場布置；
4、提醒參與本次大會人員的手機調(diào)為靜音，避免大會中手機鈴響的問題。
（二）、大會開展。
1、主持人（待定）致開場詞，介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場就坐（5分鐘）；
2、由表演組獻(xiàn)上開場表演（5分鐘）；
3、由老師或有關(guān)人士進(jìn)行理論與技能的.講演（60分鐘）；
4、進(jìn)行師生互動環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，學(xué)生在有關(guān)志愿者方面的問題可以向老師提問（注意鼓動學(xué)生的積極性和現(xiàn)場的秩序）。（15分鐘）。
5、舊志愿者講述親身經(jīng)歷與體會；
6、由工作人員派發(fā)志愿者徽章（5分鐘）。
7、主持人致結(jié)尾詞（5分鐘）。
（三）、后期工作。
1、參與此次大會的全體成員進(jìn)行合影（包括老師）；
2、大會結(jié)束后，各部門留下3位干事進(jìn)行撤場和歸還物品。
（注意：不能在會場留下任何垃圾，藍(lán)凳子要按指定位置放好。）。
3、寫本次培訓(xùn)大會的'總結(jié)。
（一）、整體：
1、場地及物品借用要提前聯(lián)系，與秘書處確認(rèn)已有物資，沒有的需及時準(zhǔn)備；
2、活動進(jìn)行時，注意現(xiàn)場秩序的維護(hù)，將組建專門的小組（秩序組）來負(fù)責(zé)；
3、大會參與人員應(yīng)及時通知，并由專門人員負(fù)責(zé)，確保通知到位；
4、大會師生互動環(huán)節(jié)中由物資組人員負(fù)責(zé)傳遞話筒。
5、大會開始前提醒各老干事、副部長或部長要起帶頭作用，多鼓掌，多問問題，避免冷場。
（二）、工作人員：
2、佩戴工作證，穿工作服，強調(diào)組織紀(jì)律性；
3、活動過程中要注意禮貌，充分發(fā)揚志愿者的服務(wù)精神，維護(hù)院青協(xié)的良好形象；
（三）、應(yīng)急措施：
3、若外部志愿者參與人數(shù)多物資組的工作人員要及時從最近的場地借到凳子，例如小多。
我們希望通過本次培訓(xùn)讓所有志愿者對自己所處的志愿者環(huán)境有一個更為深刻的了解，對自己的職責(zé)和義務(wù)有一個更為清晰的認(rèn)識，作為一名真正的志愿者應(yīng)該做什么，如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對自己有一個明確的定位，更好的開展以后的工作。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇四
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動對象：__學(xué)院__級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動時間：20__年12月9日。
五、活動地點：__學(xué)院學(xué)生公寓。
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動。
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
(1)了解__學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
(1)了解到__學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員在__園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
(3)一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：___。
小隊負(fù)責(zé)人：___。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇五
1、讓學(xué)生了解我們身邊志愿者的一些事跡(如各社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動等)。
2、組織活動，分享快樂。
標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型，同時也是英文“青年”第一個字母y;圖案中央即是手也是鴿子的造型。標(biāo)志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手，面向世界、奔向未來，表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻(xiàn)社會，真情暖人心”的主題。
(2)志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
(3)志愿者重要節(jié)日：國際志愿者日12月5日;中國青年志愿者服務(wù)日3月5日;全國助殘日5月20日。
大型活動志愿者：大運會、奧運會……。
幫扶弱勢群體：支教、助殘、敬老(中小學(xué)生更多的'是進(jìn)行敬老志愿服務(wù))。
社區(qū)服務(wù)(給主題志愿者，自行開展大型服務(wù)活動)。
開展?fàn)幃?dāng)濱江志愿者活動，讓學(xué)生投入到“人人爭當(dāng)濱江志愿者”活動中。從設(shè)計口號、訂立目標(biāo)、組織架構(gòu)、活動登記、心得分享……鼓勵學(xué)生參與、實踐志愿服務(wù)。在學(xué)生中樹立榜樣，以微笑傳遞關(guān)愛，以主人翁的意識服務(wù)他人、利益他人，以文明禮儀為行動準(zhǔn)則，形成事事有人管，過錯有人勸，團(tuán)結(jié)、文明、和諧、積極、向上的氛圍。區(qū)分“志愿者”“告狀者”“多管閑事者”的不同。
(1)分組：一個小隊約6-10人。
(2)命名：如環(huán)保小隊、禮儀小隊、愛心小隊等。
(3)設(shè)計口號。
(4)訂立目標(biāo)。
(5)組織架構(gòu)。
(6)活動內(nèi)容登記。
志愿服務(wù)是一件快樂的、有意義的事情，希望在以后的日子里，大家能繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)，幫助更多的人，讓我們的社會更加美好。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇六
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的`重點項目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇七
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步落實徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求，提升五大志愿者服務(wù)水平和工作規(guī)范，通過志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設(shè)文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會，年將啟動徐匯區(qū)五大志愿者培訓(xùn)項目。
二、培訓(xùn)項目組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：徐匯區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室。
2、培訓(xùn)單位：徐匯區(qū)社區(qū)學(xué)院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校。
3、協(xié)助單位：徐匯有線電視臺。
三、培訓(xùn)對象：
徐匯區(qū)7.5萬名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者。
2、非機動車規(guī)范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團(tuán)。
四、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過培訓(xùn)，使志愿者了解志愿服務(wù)理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能，培養(yǎng)一支熱情服務(wù)市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。
五、培訓(xùn)形式：
采取面授、課程光盤學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)測試相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
1、志愿服務(wù)相關(guān)概念與志愿服務(wù)理念。
2、相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能。
3、相關(guān)志愿服務(wù)崗位示范教學(xué)。
七、具體培訓(xùn)工作安排：
1、培訓(xùn)方案研討。
2、課程開發(fā)。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網(wǎng)上學(xué)習(xí)頻道、測試軟件開發(fā)。
5、師資團(tuán)組建及師資培訓(xùn)。
6、實體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建(與13個街鎮(zhèn)形成實體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò))。
7、召開培訓(xùn)啟動儀式。
8、面授培。
10、網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測試：志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”，進(jìn)入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測試”平臺進(jìn)行自學(xué)，并進(jìn)行測試，通過測試者可從網(wǎng)上下載合格證書。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇八
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利；充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、：
數(shù)計學(xué)院**級數(shù)本3支部全體成員
數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念；也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
總負(fù)責(zé)人： 黃玲
小隊負(fù)責(zé)人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇九
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點項目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請老師來給我們上上課做講座。
二．策劃內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知。活動時間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十
在當(dāng)今社會，由于人們物質(zhì)生活水平明顯提高，對養(yǎng)生、對日常生活的醫(yī)學(xué)常識也越來越重視，但是苦于沒有正確的指導(dǎo)，沒有專人對其身體狀況做一個明確的檢測，所以對這方面的知識還是很欠缺的，我們協(xié)會特別邀請河南中醫(yī)學(xué)院針灸推拿學(xué)院“陽光”青年志愿者協(xié)會為我校師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)方面常識的普及，以及現(xiàn)場血壓檢測、針灸、推拿、拔火罐、刮痧等活動的開展。
隨著冬季的來臨，氣溫驟降，很多學(xué)生由于多種原因無法接受氣溫的變化，感冒發(fā)燒以及種種身體不適逐漸在校園中增多。希望借此機會，能夠使廣大同學(xué)了解一些醫(yī)學(xué)常識，在學(xué)習(xí)的同時擁有健康的身體。
除此之外，華水校青年志愿者協(xié)會與河南中醫(yī)學(xué)院“陽光”青年志愿者協(xié)會歷年來都是跨校兄弟社團(tuán)，希望借此機會，能夠加強兩社團(tuán)的交流，促進(jìn)以后更多方面的合作。
普及醫(yī)學(xué)知識傳遞跨校友誼。
主辦單位：華北水利水電大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院“陽光”青年志愿者協(xié)會。
校園海報：青年志愿者協(xié)會宣傳部宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報，并在11月11日張貼海報，標(biāo)明活動時間和地點。
網(wǎng)絡(luò)微博：青年志愿者協(xié)會宣傳部在活動前期，中期后期，對活動概況進(jìn)行微博直播。
組織者：褚祥飛。
時間：xx年11月16日上午8:00——12:00。
地點：文體中心。
（一）前期工作：
1、辦公室的負(fù)責(zé)人清點好活動需要的衣服和帽子，以及攜帶本協(xié)會的旗幟。
2、參加活動的人員7:40在學(xué)校文體中心集合，由信息監(jiān)察部點查到場的人員總數(shù)。
3、外聯(lián)部人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置。
4、宣傳部人員負(fù)責(zé)對中醫(yī)學(xué)院陽光志愿者協(xié)會成員的接待工作。
（二）中期工作：
1、由河南中醫(yī)學(xué)院陽光志愿者協(xié)會成員對前來參加的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識的普及講解。
2、對于一些有需要的人，陽光志愿者協(xié)會成員對其進(jìn)行治療，以及預(yù)防。
3、宣傳部成員對活動整個流程進(jìn)行微博直播，并開啟有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動。
4、由華北水利水電大學(xué)校青年志愿者協(xié)會信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動中的照片采集工作。
5、社會實踐部負(fù)責(zé)現(xiàn)場服務(wù)，做導(dǎo)引類工作或輔助陽光青年志愿者協(xié)會開展活動。
（三）后期工作：
1、活動結(jié)束后，由信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)組織兩校志愿者進(jìn)行合影留念。
2、辦公室人員做相應(yīng)的活動總結(jié)，寫出本次活動的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)，以備下次活動參考。
3、辦公室負(fù)責(zé)把志愿者帽子和衣服收齊并清點。
4、宣傳部負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿，并及時發(fā)布。
1、活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。
2、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進(jìn)行。
3、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，同時在活動中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念，以體現(xiàn)我華水的青年志愿者的精神風(fēng)貌。
4、參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。
條幅：5元/米x8米=40元。
馬克筆：2元/支x5支=10元。
膠帶：2元/卷x5卷=10元。
礦泉水：1元/瓶x30瓶=30元。
共計：90元。
1、若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)提前告知所屬組織的有關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、若有一些無法預(yù)測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當(dāng)日活動負(fù)責(zé)人的具體安排。
該份策劃書的最終解釋權(quán)歸華水校青年志愿者協(xié)會所有。
范文時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。好的策劃書是什么......
(合集)一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小......
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小......
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十一
“我有一個美麗的愿望/長大以后能播種太陽/播種一個一個就夠了/會結(jié)出許多的許多的太陽/到那個時候世界每個角落/都會變得溫暖又明亮……”
唱著那熟悉的童謠，讓我們想起那個熟悉而且快樂的童年……小時候，那個“種太陽”的單純的希望，越發(fā)長大，從淡忘到恍然想起，過去已經(jīng)回不去，但是，我們可以更好的展望未來，也許，我們還是可以“種太陽”，將陽光播種到更遠(yuǎn)的地方，到那個時候世界的每個角落，都變得溫暖又明亮……這次，播種太陽的地方，就是和孩子們一起完成這個“偉大”而歡樂的使命！
屬于你我的那個美好時光
暫定于12月份
閩侯縣孤兒院
主辦方
陽光志愿者協(xié)會
閩侯縣孤兒院
閩侯縣孤兒院
1.和閩侯縣孤兒院工作人員進(jìn)行協(xié)商洽談，安排確定的志愿者活動時間。
2.做好此次宣傳，然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動的一些節(jié)目安排，豐富孩子們的生活。
3.統(tǒng)計報名人數(shù)，然后進(jìn)行工作安排。一定要保證通知到位。
1.在第一次大會為此次活動做宣傳，宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。
2.飛信通知。
3.宣傳海報在校園內(nèi)展示。
4.網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳——校園bbs或是微博。
1.宣傳海報的展示（宣傳部）
2.將安排情況落實到每個人，各司其職。（組織部）
3.志愿者活動結(jié)束后，加入與孩子們的互動游戲中。
4.記者部記錄本次活動——文字，圖片或者視頻形式
1.志愿者活動結(jié)束后，保證大家的安全，然后組織大家一起回去。
2.活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié)。
車費自費
玩具和文具50元左右
如果那天下雨，與基地那邊協(xié)商推遲時間。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十二
成功的活動源于策劃，為進(jìn)一步豐富校園生活，營造積極向上，百花齊放，健康文明的校園文化，豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校師生銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時給同學(xué)們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”，希望通過這項活動使廣大同學(xué)對會展活動策劃有進(jìn)一步了解,鍛煉同學(xué)們策劃展會與大型活動的能力。
二、賽事安排：
比賽對象：華僑大學(xué)(泉州)全體學(xué)生。
比賽時間：四月中旬(暫定)。
比賽地點：旅游學(xué)院。
三、組織單位。
旅游學(xué)院團(tuán)委、旅院會展服務(wù)隊(14級會展班)。
第二部分：活動詳述。
方式一：二餐下設(shè)置攤點現(xiàn)場報名。
參賽團(tuán)隊以小組為單位，每個小組3—5人(至少含有一名有境外生)，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃，參賽作品要具有創(chuàng)新性、務(wù)實性、可操作性。
本次比賽分為三個環(huán)節(jié)。
初賽：團(tuán)隊設(shè)計制作會展策劃宣傳冊(紙質(zhì)版)，內(nèi)容可包含展會介紹、宣傳海報設(shè)計、展臺設(shè)計等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評判為主，決出成績前x組進(jìn)入下一輪比賽。(注：因初賽只根據(jù)文本評判，各組參賽隊伍務(wù)必需突顯自己主題創(chuàng)意設(shè)計與表達(dá))。
復(fù)賽：會展知識競賽，從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進(jìn)行，答對一題加2分，答錯扣1分。最后得分將記入各隊決賽的最終的`得分中。注：題庫會預(yù)先給出。
決賽：會展策劃的現(xiàn)場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設(shè)計等)，每組派一名同學(xué)著正裝進(jìn)行解說，然后由評委提問、打分及點評，最終決出名次。(評分規(guī)則為去掉一個分和最低分，其余評委取平均分，滿分100分。)。
第三部分評分說明及獎項設(shè)置。
一、最終評分說明。
項目。
操作程序及標(biāo)準(zhǔn)。
分值。
扣分。
得分。
宣傳策劃冊設(shè)計(占總分?jǐn)?shù)30%)。
宣傳冊的美觀性。
5
宣傳冊內(nèi)容的完整性。
10。
宣傳冊的創(chuàng)新性。
10。
策劃內(nèi)容的可行性。
5
知識競賽(占總分?jǐn)?shù)20%)。
共計30題，答對一題加2分，答錯一題扣1分。
介紹方案及ppt展示(占總分?jǐn)?shù)50%)。
匯報人現(xiàn)場表現(xiàn)(著裝、準(zhǔn)備是否充分、語言表達(dá)能力、現(xiàn)場反應(yīng)能力等)。
10。
展會策劃案的完整性系統(tǒng)性。
15。
展會方案的創(chuàng)新性。
15。
團(tuán)隊的現(xiàn)場表現(xiàn)(回答評委問題的能力)。
10。
現(xiàn)場回報時間為6分鐘，超過時間扣2分。
合計。
l冠軍獎金：200元。
l亞軍獎金：100元。
l季軍獎金：50元。
l優(yōu)秀獎活動紀(jì)念品一份。
以上獲獎參賽者均頒發(fā)獲獎證書。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十三
不管組織什么活動，首先要有一個策劃，那么校園志愿者活動。
策劃書。
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一、活動主題：團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動對象：數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動時間：20xx年xx月xx日。
五、活動地點：數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓。
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動。
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
（3）一組的同學(xué)分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人。
際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十四
為創(chuàng)建一個綠色校園，創(chuàng)建一個文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導(dǎo)大家樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學(xué)們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育，落實《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。
倡導(dǎo)莆院學(xué)子實現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步提高全學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標(biāo)。
20xx年3月5日。
莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
1.3月1日：集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開動員大會，交代活動日當(dāng)天的各項事宜，進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。
2.3月2日聯(lián)系管院自律會，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費資源的.行為”活動。
3.
3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4.3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)青協(xié)成員。
5.3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6.3月5日前準(zhǔn)備好知識問答的小獎品。
1.9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，領(lǐng)取材料。
2.9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準(zhǔn)備桌椅。
3.9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學(xué)，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)。
5.17：00—18：00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進(jìn)行知識問答活動(第五隊)。
6.清點人數(shù)，收隊。
1.每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。
2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學(xué)，回答對一個問題只獎勵一份。
4.活動結(jié)束后，橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周，以便同學(xué)瀏覽和學(xué)習(xí)。
5.活動結(jié)束后，所借的桌椅要及時歸還。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇一
用生命譜寫的志愿者之歌是值得每個人傳唱的。其實，在社會大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付出，社會才變得和諧、溫馨。作為學(xué)生，不應(yīng)該有關(guān)愛他人、服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會的精神品質(zhì)嗎?作為教育者，我們是否也要在學(xué)生幼小的心靈世界里將志愿者的品質(zhì)植根于學(xué)生心田，種上美德的種子?基于這些話題以及學(xué)雷鋒活動日-即青年志愿者活動日，從學(xué)生生活實際的認(rèn)識和思考出發(fā)，我確定了這節(jié)班會課的主題：走進(jìn)公益，爭當(dāng)小小志愿者。
1、通過欣賞志愿者服務(wù)的視頻，讓學(xué)生理解志愿服務(wù)的意義，體現(xiàn)志愿服務(wù)的快樂。
2、搜集社會各行各業(yè)的志愿者服務(wù)的圖片資料，談?wù)勛约簩χ驹阜?wù)的感受，懂得志愿服務(wù)要從身邊從小事做起。(重點)。
3、通過親身當(dāng)小小志愿者活動的體驗，讓學(xué)生感悟志愿者的服務(wù)精神“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”，從而提高學(xué)生對公益志愿服務(wù)的參與度。(難點)。
學(xué)生：
1、搜集社會各行各業(yè)志愿者服務(wù)的感人圖片或文字資料，談?wù)勛约簩χ驹阜?wù)的感受。
2、調(diào)查周圍需要幫助或值得進(jìn)步的地方，親身走進(jìn)公益，當(dāng)小小志愿者活動體驗，并完成志愿活動記錄表。
教師：
2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會服務(wù)的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。
(一)、欣賞視頻，激趣導(dǎo)入。
1、激趣導(dǎo)入。
2008年，是一個多么普通的數(shù)字，但正是這4個普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃!這是為什么?因為，在這一年里，在首都北京舉行了奧運會。中國金牌數(shù)成為首名，見證著一個擁有古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族精神的崇尚;數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起，積極的宣傳，用他們的實際行動來支持這次偉大的盛會，取得圓滿成功，就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動人的風(fēng)采吧!
2、播放2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻。
看了這個視頻后，你了解志愿者嗎?請你來說說對志愿者服務(wù)的感受。
(二)、感知社會生活中志愿者的精神。
1、出示志愿者在汶川、玉樹大地震等辛勤服務(wù)、我們身邊志愿者的一些事跡(如李廣軍，公益義工活動隊、愛心藝術(shù)團(tuán)志愿服務(wù)者，亞運小記者等)的圖片資料，讓學(xué)生直觀感知，進(jìn)一步走近志愿者。
2、你還知道哪些熱心為社會服務(wù)的志愿者的感人故事呢?請個別同學(xué)上臺展示匯報分享。
3、通過學(xué)生匯報，提煉得出志愿者的共同精神：“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。
(三)、建立班級志愿者小隊。
1、角色體驗。
2、教師扮演小記者，采訪這些志愿者，他們各抒己見，把和諧社會需要志愿者服務(wù)的至高無上的理念植入學(xué)生心靈。
3、自由合作建立志愿者小隊，如環(huán)保志愿小隊、交通協(xié)管小隊、幫扶弱勢小隊、社區(qū)互助小隊等，準(zhǔn)備出謀策劃各類志愿服務(wù)活動的安排(如小隊名稱、參加隊員、口號、宣傳橫幅等)。
(四)、走進(jìn)公益，親身體驗志愿者的。工作。
1、課前已經(jīng)自由組合好，以小隊形式，走進(jìn)公益親身當(dāng)小小志愿者活動。
2、課堂上分志愿者小隊交流匯報：選一名組長，組織討論親身當(dāng)小小志愿者的.活動時間、活動地點、活動內(nèi)容及反思、活動感受等。
3、全班分享——走進(jìn)公益爭當(dāng)志愿者活動的快樂，互動補充。
我們要志愿服務(wù)于大家，怎樣才能在社會實踐中讓愛傳遞呢?
我們要做社會大家庭的小小志愿者，獻(xiàn)出一份力。
做我們力所能及的事。
從身邊的小事做起。
行動起來，做雷鋒式的小主人。
只有我們越來越愛我們的社會，越來越關(guān)注和保護(hù)我們的社會，我們的社會才會真的越來越美好，讓我們在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在奉獻(xiàn)中成長吧!
(六)、教師總結(jié)：
通過這節(jié)主題班會，我們了解了志愿服務(wù)，并建立了志愿者小隊，走進(jìn)公益，親身體驗了志愿服務(wù)的快樂，感悟了志愿服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。志愿服務(wù)，幫助別人、奉獻(xiàn)社會、快樂自己。同學(xué)們，地球是我們共同的家園，生活在地球的每一個人都有責(zé)任和義務(wù)為社會服務(wù)。但愿在以后的日子里，大家能積極參加志愿者的活動隊伍，獻(xiàn)出您的一份愛，我們的明天將會更美好!齊唱《志愿者之歌》班會結(jié)束。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇二
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點項目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請老師來給我們上上課做講座。
二、策劃內(nèi)容。
前期準(zhǔn)備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
（1）提前到場安排志愿者簽到、座位。
（2）歡迎老師到場。
（3）聽講座。
（4）歡送老師。
（5）會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗。
（6）后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1、部長借教室。
2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5、林衛(wèi)東攝影。
6、陳佳冰機動。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
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校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇三
xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會是在校黨委和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，由全校青年志愿者共同組成的學(xué)生公益團(tuán)體，協(xié)會以弘揚“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會”的青年志愿者精神為己任，組織我校青年志愿者積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)活動，為xx大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)子提供了一個鍛煉自我、奉獻(xiàn)社會的平臺。為了提高青協(xié)內(nèi)部成員及外部志愿者的志愿服務(wù)能力，使其能更好地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，特舉辦此次大會。
（三）、廣泛宣傳支援服務(wù)精神，讓人民大眾進(jìn)一步了解青年志愿者，將志愿服務(wù)精神發(fā)揚光大。
盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。
時間：20xx年。
地點：xx大學(xué)珠海學(xué)院大學(xué)生活動中心。
xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會新一屆的干事和外部志愿者。
主辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織部。
協(xié)辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會各部門。
（二）、確定工作人員，集體召開工作人員的會議，了解自身工作與明確工作細(xì)節(jié)；
（四）、著手準(zhǔn)備本次培訓(xùn)大會的開場節(jié)目，時間控制在5至10分鐘；
（五）、確定主席團(tuán)、院青協(xié)各部門、系分會的參與人數(shù)，并及時通知大會時間地點；
（七）、借活動場地，準(zhǔn)備所需物資；（具體見后文）。
（八）、由外事部進(jìn)行本次大會所缺物資的采購。
（一）、大會前期。
1、工作人員提前三小時到場布置；
4、提醒參與本次大會人員的手機調(diào)為靜音，避免大會中手機鈴響的問題。
（二）、大會開展。
1、主持人（待定）致開場詞，介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場就坐（5分鐘）；
2、由表演組獻(xiàn)上開場表演（5分鐘）；
3、由老師或有關(guān)人士進(jìn)行理論與技能的.講演（60分鐘）；
4、進(jìn)行師生互動環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，學(xué)生在有關(guān)志愿者方面的問題可以向老師提問（注意鼓動學(xué)生的積極性和現(xiàn)場的秩序）。（15分鐘）。
5、舊志愿者講述親身經(jīng)歷與體會；
6、由工作人員派發(fā)志愿者徽章（5分鐘）。
7、主持人致結(jié)尾詞（5分鐘）。
（三）、后期工作。
1、參與此次大會的全體成員進(jìn)行合影（包括老師）；
2、大會結(jié)束后，各部門留下3位干事進(jìn)行撤場和歸還物品。
（注意：不能在會場留下任何垃圾，藍(lán)凳子要按指定位置放好。）。
3、寫本次培訓(xùn)大會的'總結(jié)。
（一）、整體：
1、場地及物品借用要提前聯(lián)系，與秘書處確認(rèn)已有物資，沒有的需及時準(zhǔn)備；
2、活動進(jìn)行時，注意現(xiàn)場秩序的維護(hù)，將組建專門的小組（秩序組）來負(fù)責(zé)；
3、大會參與人員應(yīng)及時通知，并由專門人員負(fù)責(zé)，確保通知到位；
4、大會師生互動環(huán)節(jié)中由物資組人員負(fù)責(zé)傳遞話筒。
5、大會開始前提醒各老干事、副部長或部長要起帶頭作用，多鼓掌，多問問題，避免冷場。
（二）、工作人員：
2、佩戴工作證，穿工作服，強調(diào)組織紀(jì)律性；
3、活動過程中要注意禮貌，充分發(fā)揚志愿者的服務(wù)精神，維護(hù)院青協(xié)的良好形象；
（三）、應(yīng)急措施：
3、若外部志愿者參與人數(shù)多物資組的工作人員要及時從最近的場地借到凳子，例如小多。
我們希望通過本次培訓(xùn)讓所有志愿者對自己所處的志愿者環(huán)境有一個更為深刻的了解，對自己的職責(zé)和義務(wù)有一個更為清晰的認(rèn)識，作為一名真正的志愿者應(yīng)該做什么，如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對自己有一個明確的定位，更好的開展以后的工作。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇四
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動對象：__學(xué)院__級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動時間：20__年12月9日。
五、活動地點：__學(xué)院學(xué)生公寓。
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動。
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
(1)了解__學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
(1)了解到__學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員在__園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
(3)一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：___。
小隊負(fù)責(zé)人：___。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇五
1、讓學(xué)生了解我們身邊志愿者的一些事跡(如各社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動等)。
2、組織活動，分享快樂。
標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型，同時也是英文“青年”第一個字母y;圖案中央即是手也是鴿子的造型。標(biāo)志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手，面向世界、奔向未來，表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻(xiàn)社會，真情暖人心”的主題。
(2)志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
(3)志愿者重要節(jié)日：國際志愿者日12月5日;中國青年志愿者服務(wù)日3月5日;全國助殘日5月20日。
大型活動志愿者：大運會、奧運會……。
幫扶弱勢群體：支教、助殘、敬老(中小學(xué)生更多的'是進(jìn)行敬老志愿服務(wù))。
社區(qū)服務(wù)(給主題志愿者，自行開展大型服務(wù)活動)。
開展?fàn)幃?dāng)濱江志愿者活動，讓學(xué)生投入到“人人爭當(dāng)濱江志愿者”活動中。從設(shè)計口號、訂立目標(biāo)、組織架構(gòu)、活動登記、心得分享……鼓勵學(xué)生參與、實踐志愿服務(wù)。在學(xué)生中樹立榜樣，以微笑傳遞關(guān)愛，以主人翁的意識服務(wù)他人、利益他人，以文明禮儀為行動準(zhǔn)則，形成事事有人管，過錯有人勸，團(tuán)結(jié)、文明、和諧、積極、向上的氛圍。區(qū)分“志愿者”“告狀者”“多管閑事者”的不同。
(1)分組：一個小隊約6-10人。
(2)命名：如環(huán)保小隊、禮儀小隊、愛心小隊等。
(3)設(shè)計口號。
(4)訂立目標(biāo)。
(5)組織架構(gòu)。
(6)活動內(nèi)容登記。
志愿服務(wù)是一件快樂的、有意義的事情，希望在以后的日子里，大家能繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)，幫助更多的人，讓我們的社會更加美好。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇六
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的`重點項目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇七
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步落實徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求，提升五大志愿者服務(wù)水平和工作規(guī)范，通過志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設(shè)文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會，年將啟動徐匯區(qū)五大志愿者培訓(xùn)項目。
二、培訓(xùn)項目組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：徐匯區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室。
2、培訓(xùn)單位：徐匯區(qū)社區(qū)學(xué)院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校。
3、協(xié)助單位：徐匯有線電視臺。
三、培訓(xùn)對象：
徐匯區(qū)7.5萬名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者。
2、非機動車規(guī)范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團(tuán)。
四、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過培訓(xùn)，使志愿者了解志愿服務(wù)理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能，培養(yǎng)一支熱情服務(wù)市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。
五、培訓(xùn)形式：
采取面授、課程光盤學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)測試相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
1、志愿服務(wù)相關(guān)概念與志愿服務(wù)理念。
2、相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能。
3、相關(guān)志愿服務(wù)崗位示范教學(xué)。
七、具體培訓(xùn)工作安排：
1、培訓(xùn)方案研討。
2、課程開發(fā)。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網(wǎng)上學(xué)習(xí)頻道、測試軟件開發(fā)。
5、師資團(tuán)組建及師資培訓(xùn)。
6、實體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建(與13個街鎮(zhèn)形成實體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò))。
7、召開培訓(xùn)啟動儀式。
8、面授培。
10、網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測試：志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”，進(jìn)入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測試”平臺進(jìn)行自學(xué)，并進(jìn)行測試，通過測試者可從網(wǎng)上下載合格證書。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇八
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利；充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、：
數(shù)計學(xué)院**級數(shù)本3支部全體成員
數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念；也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
總負(fù)責(zé)人： 黃玲
小隊負(fù)責(zé)人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇九
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點項目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請老師來給我們上上課做講座。
二．策劃內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知。活動時間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十
在當(dāng)今社會，由于人們物質(zhì)生活水平明顯提高，對養(yǎng)生、對日常生活的醫(yī)學(xué)常識也越來越重視，但是苦于沒有正確的指導(dǎo)，沒有專人對其身體狀況做一個明確的檢測，所以對這方面的知識還是很欠缺的，我們協(xié)會特別邀請河南中醫(yī)學(xué)院針灸推拿學(xué)院“陽光”青年志愿者協(xié)會為我校師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)方面常識的普及，以及現(xiàn)場血壓檢測、針灸、推拿、拔火罐、刮痧等活動的開展。
隨著冬季的來臨，氣溫驟降，很多學(xué)生由于多種原因無法接受氣溫的變化，感冒發(fā)燒以及種種身體不適逐漸在校園中增多。希望借此機會，能夠使廣大同學(xué)了解一些醫(yī)學(xué)常識，在學(xué)習(xí)的同時擁有健康的身體。
除此之外，華水校青年志愿者協(xié)會與河南中醫(yī)學(xué)院“陽光”青年志愿者協(xié)會歷年來都是跨校兄弟社團(tuán)，希望借此機會，能夠加強兩社團(tuán)的交流，促進(jìn)以后更多方面的合作。
普及醫(yī)學(xué)知識傳遞跨校友誼。
主辦單位：華北水利水電大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院“陽光”青年志愿者協(xié)會。
校園海報：青年志愿者協(xié)會宣傳部宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報，并在11月11日張貼海報，標(biāo)明活動時間和地點。
網(wǎng)絡(luò)微博：青年志愿者協(xié)會宣傳部在活動前期，中期后期，對活動概況進(jìn)行微博直播。
組織者：褚祥飛。
時間：xx年11月16日上午8:00——12:00。
地點：文體中心。
（一）前期工作：
1、辦公室的負(fù)責(zé)人清點好活動需要的衣服和帽子，以及攜帶本協(xié)會的旗幟。
2、參加活動的人員7:40在學(xué)校文體中心集合，由信息監(jiān)察部點查到場的人員總數(shù)。
3、外聯(lián)部人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置。
4、宣傳部人員負(fù)責(zé)對中醫(yī)學(xué)院陽光志愿者協(xié)會成員的接待工作。
（二）中期工作：
1、由河南中醫(yī)學(xué)院陽光志愿者協(xié)會成員對前來參加的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識的普及講解。
2、對于一些有需要的人，陽光志愿者協(xié)會成員對其進(jìn)行治療，以及預(yù)防。
3、宣傳部成員對活動整個流程進(jìn)行微博直播，并開啟有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動。
4、由華北水利水電大學(xué)校青年志愿者協(xié)會信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動中的照片采集工作。
5、社會實踐部負(fù)責(zé)現(xiàn)場服務(wù)，做導(dǎo)引類工作或輔助陽光青年志愿者協(xié)會開展活動。
（三）后期工作：
1、活動結(jié)束后，由信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)組織兩校志愿者進(jìn)行合影留念。
2、辦公室人員做相應(yīng)的活動總結(jié)，寫出本次活動的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)，以備下次活動參考。
3、辦公室負(fù)責(zé)把志愿者帽子和衣服收齊并清點。
4、宣傳部負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿，并及時發(fā)布。
1、活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。
2、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進(jìn)行。
3、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，同時在活動中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念，以體現(xiàn)我華水的青年志愿者的精神風(fēng)貌。
4、參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。
條幅：5元/米x8米=40元。
馬克筆：2元/支x5支=10元。
膠帶：2元/卷x5卷=10元。
礦泉水：1元/瓶x30瓶=30元。
共計：90元。
1、若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)提前告知所屬組織的有關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、若有一些無法預(yù)測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當(dāng)日活動負(fù)責(zé)人的具體安排。
該份策劃書的最終解釋權(quán)歸華水校青年志愿者協(xié)會所有。
范文時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。好的策劃書是什么......
(合集)一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小......
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校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十一
“我有一個美麗的愿望/長大以后能播種太陽/播種一個一個就夠了/會結(jié)出許多的許多的太陽/到那個時候世界每個角落/都會變得溫暖又明亮……”
唱著那熟悉的童謠，讓我們想起那個熟悉而且快樂的童年……小時候，那個“種太陽”的單純的希望，越發(fā)長大，從淡忘到恍然想起，過去已經(jīng)回不去，但是，我們可以更好的展望未來，也許，我們還是可以“種太陽”，將陽光播種到更遠(yuǎn)的地方，到那個時候世界的每個角落，都變得溫暖又明亮……這次，播種太陽的地方，就是和孩子們一起完成這個“偉大”而歡樂的使命！
屬于你我的那個美好時光
暫定于12月份
閩侯縣孤兒院
主辦方
陽光志愿者協(xié)會
閩侯縣孤兒院
閩侯縣孤兒院
1.和閩侯縣孤兒院工作人員進(jìn)行協(xié)商洽談，安排確定的志愿者活動時間。
2.做好此次宣傳，然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動的一些節(jié)目安排，豐富孩子們的生活。
3.統(tǒng)計報名人數(shù)，然后進(jìn)行工作安排。一定要保證通知到位。
1.在第一次大會為此次活動做宣傳，宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。
2.飛信通知。
3.宣傳海報在校園內(nèi)展示。
4.網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳——校園bbs或是微博。
1.宣傳海報的展示（宣傳部）
2.將安排情況落實到每個人，各司其職。（組織部）
3.志愿者活動結(jié)束后，加入與孩子們的互動游戲中。
4.記者部記錄本次活動——文字，圖片或者視頻形式
1.志愿者活動結(jié)束后，保證大家的安全，然后組織大家一起回去。
2.活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié)。
車費自費
玩具和文具50元左右
如果那天下雨，與基地那邊協(xié)商推遲時間。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十二
成功的活動源于策劃，為進(jìn)一步豐富校園生活，營造積極向上，百花齊放，健康文明的校園文化，豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校師生銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時給同學(xué)們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”，希望通過這項活動使廣大同學(xué)對會展活動策劃有進(jìn)一步了解,鍛煉同學(xué)們策劃展會與大型活動的能力。
二、賽事安排：
比賽對象：華僑大學(xué)(泉州)全體學(xué)生。
比賽時間：四月中旬(暫定)。
比賽地點：旅游學(xué)院。
三、組織單位。
旅游學(xué)院團(tuán)委、旅院會展服務(wù)隊(14級會展班)。
第二部分：活動詳述。
方式一：二餐下設(shè)置攤點現(xiàn)場報名。
參賽團(tuán)隊以小組為單位，每個小組3—5人(至少含有一名有境外生)，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃，參賽作品要具有創(chuàng)新性、務(wù)實性、可操作性。
本次比賽分為三個環(huán)節(jié)。
初賽：團(tuán)隊設(shè)計制作會展策劃宣傳冊(紙質(zhì)版)，內(nèi)容可包含展會介紹、宣傳海報設(shè)計、展臺設(shè)計等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評判為主，決出成績前x組進(jìn)入下一輪比賽。(注：因初賽只根據(jù)文本評判，各組參賽隊伍務(wù)必需突顯自己主題創(chuàng)意設(shè)計與表達(dá))。
復(fù)賽：會展知識競賽，從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進(jìn)行，答對一題加2分，答錯扣1分。最后得分將記入各隊決賽的最終的`得分中。注：題庫會預(yù)先給出。
決賽：會展策劃的現(xiàn)場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設(shè)計等)，每組派一名同學(xué)著正裝進(jìn)行解說，然后由評委提問、打分及點評，最終決出名次。(評分規(guī)則為去掉一個分和最低分，其余評委取平均分，滿分100分。)。
第三部分評分說明及獎項設(shè)置。
一、最終評分說明。
項目。
操作程序及標(biāo)準(zhǔn)。
分值。
扣分。
得分。
宣傳策劃冊設(shè)計(占總分?jǐn)?shù)30%)。
宣傳冊的美觀性。
5
宣傳冊內(nèi)容的完整性。
10。
宣傳冊的創(chuàng)新性。
10。
策劃內(nèi)容的可行性。
5
知識競賽(占總分?jǐn)?shù)20%)。
共計30題，答對一題加2分，答錯一題扣1分。
介紹方案及ppt展示(占總分?jǐn)?shù)50%)。
匯報人現(xiàn)場表現(xiàn)(著裝、準(zhǔn)備是否充分、語言表達(dá)能力、現(xiàn)場反應(yīng)能力等)。
10。
展會策劃案的完整性系統(tǒng)性。
15。
展會方案的創(chuàng)新性。
15。
團(tuán)隊的現(xiàn)場表現(xiàn)(回答評委問題的能力)。
10。
現(xiàn)場回報時間為6分鐘，超過時間扣2分。
合計。
l冠軍獎金：200元。
l亞軍獎金：100元。
l季軍獎金：50元。
l優(yōu)秀獎活動紀(jì)念品一份。
以上獲獎參賽者均頒發(fā)獲獎證書。
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十三
不管組織什么活動，首先要有一個策劃，那么校園志愿者活動。
策劃書。
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一、活動主題：團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動對象：數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動時間：20xx年xx月xx日。
五、活動地點：數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓。
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動。
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
（3）一組的同學(xué)分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人。
際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十四
為創(chuàng)建一個綠色校園，創(chuàng)建一個文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導(dǎo)大家樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學(xué)們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育，落實《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。
倡導(dǎo)莆院學(xué)子實現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步提高全學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標(biāo)。
20xx年3月5日。
莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
1.3月1日：集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開動員大會，交代活動日當(dāng)天的各項事宜，進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。
2.3月2日聯(lián)系管院自律會，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費資源的.行為”活動。
3.
3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4.3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)青協(xié)成員。
5.3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6.3月5日前準(zhǔn)備好知識問答的小獎品。
1.9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，領(lǐng)取材料。
2.9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準(zhǔn)備桌椅。
3.9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學(xué)，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)。
5.17：00—18：00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進(jìn)行知識問答活動(第五隊)。
6.清點人數(shù)，收隊。
1.每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。
2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學(xué)，回答對一個問題只獎勵一份。
4.活動結(jié)束后，橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周，以便同學(xué)瀏覽和學(xué)習(xí)。
5.活動結(jié)束后，所借的桌椅要及時歸還。