演講稿需要有引人入勝的開(kāi)頭，以吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣。演講稿要符合受眾的需求與背景，選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格。這里提供一些備受贊譽(yù)的演講稿，希望能幫助你提升演講技巧。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜愛(ài)的一本書(shū)?《人鴉》是再也合適不過(guò)的了!
上次媽媽帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，一共買(mǎi)了二十多本。我欣喜若狂、興高采烈。一連再，再而三，一口氣看了一大些經(jīng)典好書(shū)。但剩下的書(shū)里面，有一本書(shū)叫《人鴉》。這個(gè)題目讓我充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)美好的遐想：這本書(shū)的主角真的能變成人和鴉么?人鴉究竟是烏鴉變的，還是人變的……我舍不得翻開(kāi)這本書(shū)，但我最終還是忍不住翻開(kāi)它。我剛翻開(kāi)這本書(shū)，就被它的豐富多彩迷住了。每天都要抽一些十分寶貴的時(shí)間用來(lái)品味書(shū)中的豐富多彩，并且領(lǐng)悟書(shū)中的奇妙之處和做人處事的道理。
這本書(shū)的內(nèi)容是：一個(gè)叫瑞夏德的帥氣男孩，在樹(shù)蔭下乘涼的時(shí)候，突然飛來(lái)了一只黑烏鴉，這只長(zhǎng)著光滑羽毛的黑烏鴉對(duì)他說(shuō)：”你就是我，我就是你“。瑞夏德聽(tīng)到這句話(huà)后迷惑不解，黑烏鴉說(shuō)：”也就是你來(lái)做烏鴉，我來(lái)做兒童“。在這樣偶然相遇下，兩個(gè)人的角色互相交換了。變成黑烏鴉的瑞夏德來(lái)到鴉群，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，如：魯?shù)?，拉爾夫等。瑞夏德做為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界。會(huì)講故事的瑞夏德，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)，遇到了外星人，拯救了大頭領(lǐng)——羅高，幫助了小矮人等稀奇古怪的事兒。生活雖然很精彩，很刺激。但瑞夏德最后還是決定走上了回歸自我的道路，歷經(jīng)了數(shù)不清的重重困難，在大家的幫助下，終于變回了自己。
這本書(shū)告訴我，需要在別人困難的時(shí)候，伸出援助之手。需要認(rèn)清自我，不要因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)而變成生活中的弱者。在關(guān)鍵時(shí)刻，要堅(jiān)持自己的原則和信念。還需要做到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，勇于去嘗試，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣。
看這本書(shū)的同時(shí)，我也在反省自己以前的過(guò)錯(cuò)。如貪玩，和同學(xué)伙伴交流太少，愛(ài)耍小性子等等。今后的生活學(xué)習(xí)中，我必須隨時(shí)認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)要求好自己。
因?yàn)檫@些，我喜愛(ài)的一本書(shū)，《人鴉》是當(dāng)之無(wú)愧的。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！我是五年級(jí)一班的**同學(xué)，很高興認(rèn)識(shí)大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言。這次期中考試我的成績(jī)還不錯(cuò)，算是超水平發(fā)揮了，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)。這與老師的精心指導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督和我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。下面我就與大家一起交流我的學(xué)習(xí)和生活吧。
一提到學(xué)習(xí)，課堂是最關(guān)鍵的，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講又是最關(guān)鍵的。那么我們?cè)鯓勇?tīng)講呢？要集中注意力，思想不能開(kāi)小差，跟上老師的節(jié)奏。
上課光認(rèn)真聽(tīng)講還不夠，還要積極舉手發(fā)言，把自己的想法表達(dá)出來(lái)，這樣老師才能知道我們掌握的程度如何。同學(xué)們多積極發(fā)言才能和老師互動(dòng)，活躍課堂氣氛，提高聽(tīng)課效果。
因?yàn)樵谡n堂上，剛學(xué)的新知識(shí)還不能完全的清化掉，所以要靠家庭作業(yè)來(lái)鞏固和復(fù)習(xí)一下。認(rèn)真完成作業(yè)也是我們學(xué)習(xí)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們一定認(rèn)真的對(duì)待。
學(xué)生學(xué)生以學(xué)為生，我們現(xiàn)在的最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以我要認(rèn)真用心地做好這件事。
我的家庭是溫馨、快樂(lè)、平等的，雖然我還是個(gè)孩子但爸媽和我之間幾乎沒(méi)有秘密。他們讓我做的每一件事情也都是和我商議著來(lái)，而不是命令式的。每天晚餐時(shí)間是我最開(kāi)心的，我不僅可以慢慢的吃飯，還可以全家一起分享所有的事情。開(kāi)心的一起哈哈大笑，困難的一起想辦法解決。媽媽一直把我當(dāng)朋友，她告訴我在未成年以前跟她不可以有秘密，我有好多事情處理不好時(shí)媽媽都會(huì)幫我想辦法出主意。當(dāng)我在選學(xué)校的美術(shù)小組和硬筆書(shū)法小組兩者之間徘徊時(shí)，是媽媽幫我分析雙休日我已報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班，可以利用在校的時(shí)間學(xué)習(xí)一下硬筆書(shū)法，女孩子能寫(xiě)得一手好字會(huì)讓人刮目相看的，于是我毫不猶豫的選擇了硬筆書(shū)法。當(dāng)我在討厭學(xué)習(xí)不想上學(xué)羨慕成年人的自由時(shí)，是媽媽告訴我，每個(gè)年齡段都有他該做的事情，我現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，媽媽說(shuō)如果我到了18歲的年齡再不想學(xué)習(xí)的話(huà)她不會(huì)勉強(qiáng)我的。媽媽說(shuō)雖然她是自由的，但她有時(shí)討厭上班和我討厭學(xué)習(xí)一樣，但是她努力的工作是我的幸福生活基礎(chǔ)，她不努力就會(huì)被社會(huì)淘汰，這使我懂得了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。所以每當(dāng)我不想好好學(xué)習(xí)時(shí)我就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那些話(huà)。
溝通真的很重要，有時(shí)候不開(kāi)心說(shuō)出來(lái)了就會(huì)不再煩惱，有時(shí)候棘手的問(wèn)題和爸媽說(shuō)了就會(huì)有解決的辦法，溝通了媽媽才會(huì)知道我在學(xué)校的表現(xiàn)，溝通了媽媽才會(huì)知道我內(nèi)心的想法，讓溝通在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在。
當(dāng)然我的媽媽也要求我多讀書(shū)，我可以讀自己喜歡的書(shū)，但是什么類(lèi)型的書(shū)都要讀一讀，要博覽群書(shū)嗎。以前我對(duì)讀書(shū)不感興趣，媽媽就逼著看著我讀，把我弄哭了好幾次。但我還是不愛(ài)讀，時(shí)間長(zhǎng)了媽媽看這一招不管用，就不再管我了。每次領(lǐng)我去圖書(shū)館她都不管我，自己借好書(shū)后先在館里看，回家空閑時(shí)也看，可能是間長(zhǎng)了我覺(jué)的沒(méi)意思就跟著看了起來(lái)。為了我能有讀書(shū)的興趣，媽媽說(shuō)我看什么樣的書(shū)都可以，甚至我在11歲的生日時(shí)媽媽送了我一本《阿衰全集》當(dāng)禮物，現(xiàn)要想想媽媽真是很用心。她是先讓我對(duì)閱讀感興趣后，才能慢慢讀其他的書(shū)籍。以前我沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)多的好處，但隨著所學(xué)知識(shí)的加深讀書(shū)的好處真是太多了，比如現(xiàn)在數(shù)學(xué)的應(yīng)用題需要理解，語(yǔ)文的閱讀理解，作文就更不用說(shuō)了，哪里都需要所讀的知識(shí)量。雖然我現(xiàn)在意識(shí)到了這些，但我讀的書(shū)還不夠多，有時(shí)我也會(huì)有懶惰的心理，這可能就是孩子的天性。以后我還要努力多讀些書(shū)，就讓讀書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)吧。
學(xué)習(xí)重要，但生活也是很重要的，如果我們一味地學(xué)習(xí)，生活就會(huì)變得很枯燥，如果我們一味的玩，生活就失去了意義。我們要把它們很好的結(jié)合起來(lái)，才會(huì)使自己更加陽(yáng)光！最后我向老師和叔叔阿姨們道一聲：“您們辛苦了”謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇三
老師們，同學(xué)們，大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德，一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī)，更要在乎他的誠(chéng)信?，F(xiàn)在，讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語(yǔ)考試后，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想著：這次我一定能考上一百分，而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我興奮地走上去，拿起試卷一看，鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車(chē)的情景，真是過(guò)癮。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了，我認(rèn)真地聽(tīng)著，突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下，思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧，可是，沒(méi)有一百分的話(huà)，去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了，不改吧，那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子，《狼來(lái)了》的故事告訴了我，小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事。想到這里，我便毫不猶豫地站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我這里有一題改錯(cuò)了，我的應(yīng)該是98分?！蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光，老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題，于是扣了2分，并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分，也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng)，但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。
雖然這件事過(guò)去了很久了，但它讓我明白：誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露，滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我國(guó)旗下演講的題目是《中華美德――從孝敬父母開(kāi)始》。
中國(guó)有句古話(huà)“百善孝為先”，意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占首位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。
試想，一個(gè)人如果連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他這個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?如果一個(gè)人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那么，他一定可以在生活中取得成功。
有首歌中唱道：?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)……所以將來(lái)不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！快樂(lè)的暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又迎來(lái)了一批一年級(jí)的新同學(xué)和幼小銜接實(shí)驗(yàn)班的小朋友，讓我們?yōu)樗麄兊募尤氡硎緹崃业臍g迎！新學(xué)期，新起點(diǎn)，今天借著開(kāi)學(xué)典禮之際，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)同學(xué)。
有祖國(guó)強(qiáng)大，才有我們美好的家園；有父母和家人的關(guān)愛(ài)，才有我們幸福的生活；有老師和同學(xué)的愛(ài)和幫助，才有我們溫馨的集體。因此，我們要從小學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)校，而學(xué)校也是我們另一個(gè)家。
第二、將學(xué)習(xí)視為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣。
任何知識(shí)和技能的獲得都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)期，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除困惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)。所以只要我們用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第三、學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)與人合作。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共存的時(shí)代，在現(xiàn)代科技日益發(fā)達(dá)的今天，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)非常難有大的作為，善于合作的人成功的機(jī)會(huì)更大。在學(xué)習(xí)上也一樣，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取別人的幫助，才能進(jìn)步的更快。
第四、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
困難時(shí)人生中不可缺少的一部分，困難是磨練意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定一個(gè)人是成功還是失敗。同學(xué)們，如果你的學(xué)習(xí)暫時(shí)落后，或者你的能力還不被大家認(rèn)可，請(qǐng)你不要失望，要相信自己，只要努力就一定能迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，各行各業(yè)的人們正在以不同的形式歡慶祖國(guó)60華誕。同學(xué)們，希望你們以飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情和堅(jiān)定的信心，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)為祖國(guó)獻(xiàn)禮。
最后，我衷心祝愿全體同學(xué)健康、快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)每一天。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇六
大家好，我叫___，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！蹦敲葱W(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾。
同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我深信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
從前，我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里，但爺爺家釀的谷酒好，濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，許多路過(guò)附近的人，都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉，一傳十，十傳百，人人夸好，生意興隆，讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天，我爺爺出去了，他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水，多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后，小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺，以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知，爺爺一聽(tīng)，急得蹦了起來(lái)，氣得脖子都紅了，說(shuō)：“你把我們最珍貴的東西，出賣(mài)了??！”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō)：“你把‘誠(chéng)信’出賣(mài)了??！”果然，從此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前紅火，到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少。
后來(lái)，有位大伯去買(mǎi)酒喝，多給了小伙計(jì)酒錢(qián)，小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?，大伯。大伯很感謝，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴，把多余的'錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信，后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。
誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟！因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好，一個(gè)酒家也好，人才、資金，這些東西都可以從外面引進(jìn)，唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn)，誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”，我一定要記裝誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫?，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情！做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
記得我在一次考試中，有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū)，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)，就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬，粵這是我真實(shí)的成績(jī)?；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得對(duì)，我心里面也很高興，促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國(guó)人常說(shuō)：“三歲看老”。如果，小時(shí)候就弄虛作假，那么長(zhǎng)大以后，做生意就會(huì)搞偽劣商品，做官就會(huì)貪。這樣，將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
今天，我是懷著很高興的心情站在這里，站在這片古老而又年輕的大地上，自古以來(lái)，湖南就有著魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù)，祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?，才有了我們今天的一切；也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才，才使我們這座古老的城市前程美好，誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人，迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的.能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這我會(huì)加以補(bǔ)足，做一個(gè)十全十美的我!
今天，相信在這強(qiáng)手輩出的團(tuán)體中，一定會(huì)有我的一席之地，我的座右銘是：相信我，沒(méi)問(wèn)題沒(méi)有最好，只有最更好，沒(méi)有更好。舉起你的手，投我一票，那么我會(huì)因?yàn)槟氵@一票而豐富多彩，取求上進(jìn)，我會(huì)因?yàn)槟氵@一票而更加努力。投我一票吧，你會(huì)因?yàn)槲疫@一票而更精彩，即使我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心喪氣，而是支持新班長(zhǎng)的工作。
希望你能堅(jiān)信我是個(gè)人才。如果說(shuō)人生是一艘航行于茫茫海洋中的巨輪，那么我希望我是這艘巨輪的導(dǎo)航員，我不想在我不想在我的人生中留下任何遺憾，請(qǐng)你投我一票吧!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇九
適合小學(xué)生使用的演講稿怎么寫(xiě)呢?演講稿如何才能寫(xiě)的好呢?請(qǐng)看下面文章，希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀在校園 尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的 作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃 向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式， 最為莊嚴(yán)。
這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗， 在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時(shí)此刻， 國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班 的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓 梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不 穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
受到老師的幫助， 應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀， 它就像潤(rùn)滑油， 使粗糙的磨擦消跡， 如果有矛盾， 多進(jìn)行自我反省。
互相理解、寬容待人。
培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。
而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你， 便是他們中的一份子， 相信自己， 我們一定能行。
我們將挑起傳承禮儀的使命， 無(wú)負(fù)于未來(lái)， 無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束! 謝謝! 文明禮貌之花 尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 今天我講話(huà)的題目是《語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》 。
說(shuō)話(huà)文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ) 重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。
三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他 的 《出師表》 一文， 淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。
然而， 又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。
二十年前，一句“小平您好! ” ，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬(wàn)戶(hù)，就在于它語(yǔ)言的 質(zhì)樸和真切，既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì) 鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。
孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮，無(wú)以立。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱(chēng)。
文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì) 水平和精神文明程度的標(biāo)志。
每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安 慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。
當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫 助。
得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
有時(shí)一聲‘你 好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的`距離，一聲‘對(duì)不起’能化 解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我 們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給 他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧! 我的演講到此結(jié)束!謝謝 熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 大家好! 我是五(2)班的學(xué)生： 今天，我演講的題目是：熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起。
同學(xué)們，我們每天都生活得很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。
我們祖國(guó)地大物博，山河 秀麗;我們民族勤勞勇敢，文化燦爛。
我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
但是，熱愛(ài)祖國(guó)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，它是我們行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)上的分分秒秒。
作為一名小學(xué)生，要愛(ài)祖國(guó)，首先要做到愛(ài)學(xué)校。
熱愛(ài)學(xué)校，要從身邊的小事做起。
同學(xué)們，你們?cè)?jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎?你們?cè)?jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎?你們?cè)?jīng)提 醒過(guò)插隊(duì)的同學(xué)嗎?還有，你是否見(jiàn)到了紙屑、食品袋，撿一撿呢?你是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、 團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人呢? 不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛(ài)校，是否愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，請(qǐng)不要再等了，從現(xiàn) 在開(kāi)始吧!從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)校的人，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
我的演講完畢，謝謝大家 學(xué)好禮儀 美化形象 敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 我演講的題目是《學(xué)好禮儀，美化形象》 當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會(huì)尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。
然而在 這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。
為什么許多青年 還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確 地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿(mǎn)了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造 情懷。
一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一 起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。
在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “生活中最 重要的是有禮儀， 它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。
” 正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石， 想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開(kāi)始踢球時(shí)，有 一次上臺(tái)自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基 本的形象也處理不好” ，這句話(huà)給了他很大打擊。
但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自 己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。
功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁 五大洲的世界超級(jí)球星， 成為人們崇拜的足球英雄。
可見(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件， 是通向成功的階梯。
同學(xué)們， 激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中， 讓我們 “學(xué)好禮儀， 美化形象” ， 努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
老師，我們愛(ài)您 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好! 我是五年級(jí)一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛(ài)您” 。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn) 它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我要感恩 我的老師。
老師的愛(ài)，叫做師生情。
這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是 老師; 當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候， 為我細(xì)心講解的是老師。
一個(gè)贊揚(yáng)的眼神， 使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也 比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的 笑容給我以安慰。
您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí) 的殿堂。
我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了 趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)， 您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
下午好。
我是五（3）班施良聰?shù)募议L(zhǎng)，自從接到家長(zhǎng)會(huì)的通知和朱老師的命題作文后，我就一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，在孩子的人生成長(zhǎng)道路上，作為家長(zhǎng)的我們，究竟應(yīng)該做些什么？怎樣才能把我們的家長(zhǎng)角色盡善盡美地扮演好？從而力所能及地為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)，以期孩子們至少能夠勝過(guò)我們這一代人，甚至在個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展上取得更大的空間。
下面，我想就這個(gè)話(huà)題談幾點(diǎn)粗淺的感想，不當(dāng)之處還望大家多批評(píng)包涵。
首先，我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該伴隨孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的家庭絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，作為家長(zhǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有育兒育女的經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么？怎樣才能做好家長(zhǎng)？這些年來(lái)，我們都是摸著石頭過(guò)河。孩子在一天天地成長(zhǎng)，知識(shí)面越來(lái)越豐富，思想越來(lái)越復(fù)雜，慢慢地也有了自己的性格脾氣，好像再也不如小不點(diǎn)的時(shí)候那么聽(tīng)話(huà)可愛(ài)。其實(shí)，這就是一個(gè)人從自然人向社會(huì)人進(jìn)化的正?，F(xiàn)象，想當(dāng)年我們又何嘗不令家長(zhǎng)煩惱萬(wàn)分。因此，作為家長(zhǎng)，我們除了要學(xué)會(huì)淡定，坦然地面對(duì)迎接孩子在成長(zhǎng)羽化中的`一次次蛻變。更重要的是要善于不斷地豐富完善自己，讓自己時(shí)刻走在孩子的前列，努力成為孩子成長(zhǎng)路上的坐標(biāo)，引領(lǐng)孩子走好人生每一步，直到孩子能獨(dú)立走上社會(huì)，融入社會(huì)。
其次，我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)日新月異，各種新生事物層出不窮，特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)的普及，人們獲取接受信息的方式日益紛繁復(fù)雜。孩子們天生思維活躍，對(duì)于新事物新科技的接受比較敏感。相反，由于工作生活等方面的瑣事，作為家長(zhǎng)，我們?cè)谶@方面就要遜色得多，甚至知之甚少。例如，各種網(wǎng)絡(luò)新詞我們家長(zhǎng)可能少有所聞，更不用談各種各樣的游戲了。但這些卻是孩子們經(jīng)常交流的內(nèi)容，即使與家長(zhǎng)交談也是樂(lè)此不疲。所以，在對(duì)待新技術(shù)新事物方面，我們家長(zhǎng)就應(yīng)拜孩子們?yōu)閹?，努力將這些新生事物化為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯膸褪?，這樣我們才能更好地運(yùn)用新手段教育引導(dǎo)孩子。
另外，我覺(jué)得家長(zhǎng)還應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子同命運(yùn)共甘苦。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中，能夠做的不僅僅是為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，家長(zhǎng)更應(yīng)該成為孩子求知路上的伴侶、生活中的良師益友、甚至是娛樂(lè)游戲中的玩伴，感悟孩子的艱辛，懂得孩子的需求，尊重孩子的選擇，與孩子一起直面學(xué)習(xí)和生活中的困難，齊心協(xié)力解決各種矛盾和難題，共同分享成功后的喜悅。從而切實(shí)做到“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”，與孩子一起經(jīng)歷各種人生磨煉，努力養(yǎng)成良好的人生態(tài)度。
我的匯報(bào)完了，謝謝各位老師、各位家長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)："我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲！"我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)！
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)、成中長(zhǎng)同國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，祖國(guó)在我們中華兒女的心中，讓我們一起向著"心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)"的目標(biāo)前進(jìn)吧！
小學(xué)五年級(jí)演講稿我的課余生活很豐富，但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
在我家里，從客廳到臥室，沒(méi)有什么奢華的東西讓我驕傲，但書(shū)隨處可見(jiàn)。從《芭比》到《白雪公主》，書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話(huà)世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》，讓我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲(chóng)記》，使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛(ài)的教育》，使我學(xué)到了許多安全知識(shí)，我知道了怎么保護(hù)自己，怎樣愛(ài)別人。
每天放學(xué)回家，我都讀書(shū)，讀得愛(ài)不釋手，有時(shí)奶奶叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，奶奶說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”，爸爸說(shuō)我是“小小智慧家”，媽媽稱(chēng)呼我“百事通”。
在我所有的書(shū)中，我最喜歡的就是我八歲生日時(shí)，爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書(shū)共有三部，包裝精美。封面上彼得兔長(zhǎng)著一身明亮亮的棕毛，他穿了一件藍(lán)t恤，樣子可愛(ài)極了!瞇著眼睛，津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個(gè)大胡蘿卜，生怕別人搶走似的。這只既可愛(ài)又勇敢的彼得兔，讓我著迷，我仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小兔子，在廣闊的園地里和他們一起玩耍，一起嘻鬧!小學(xué)五年級(jí)演講稿上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜自己的.生命，常將安全記在心上。
如今，科技發(fā)展，小轎車(chē)迅速增多，望著馬路上川流不息的小轎車(chē)卻忍不住嘆息，小轎車(chē)原本是為人類(lèi)服務(wù)的，可又有多少人毀于他的手下。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每6分鐘就有一人死于車(chē)輪之下，這不是天方夜譚，而是一個(gè)真實(shí)而有驚心動(dòng)魄的數(shù)字，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，是人人應(yīng)盡的責(zé)任，更是一種社會(huì)公德。讓我們從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻吧。
然而，學(xué)校雖然是個(gè)哺育祖國(guó)花朵的大花壇，可是這里也隱藏著許多安全殺手，窗戶(hù)，樓梯，走廊……都是安全殺手，可能稍不留意，就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。所以同學(xué)們?cè)诮淌依?，走廊上不要互相追逐打鬧，特別要注意開(kāi)向走廊的窗戶(hù)及墻角轉(zhuǎn)彎的地方，防止撞傷，碰傷。
在我們的生活中，存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天，我想說(shuō)，還是有一些食品存在的一些安全隱患。瞧，那些同學(xué)圍在學(xué)校附近的小攤上，在干什么呢？原來(lái)，他們?cè)谫?gòu)買(mǎi)一種名為雞柳的油炸食品。只見(jiàn)一位同學(xué)一手拿著個(gè)袋子，另一只手也不管干凈不干凈，時(shí)不時(shí)地朝袋子里拿東西吃，還吃得津津有味呢！看，這位同學(xué)還沒(méi)輪到，就催促老板：“我的雞柳好了沒(méi)有，快一點(diǎn)，我有急事?！薄暗鹊嚷铮粋€(gè)一個(gè)來(lái)，別著急?！闭f(shuō)著，小販一邊拿了個(gè)袋子裝雞柳，一邊向著同學(xué)們要錢(qián)，忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，門(mén)口的小攤多不衛(wèi)生啊。有的同學(xué)說(shuō)：“這沒(méi)什么，好吃就行”。看來(lái)你還沒(méi)有意識(shí)到“它”的危險(xiǎn)。那么讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧，那里的食品可不衛(wèi)生呢！第一，炸雞柳的油就有問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)這油啊，是從飯店里回收的垃圾加工而成的。其二，這攤主啊，一手拿錢(qián)，一手幫你炸東西，你想想，這錢(qián)上有多少細(xì)菌啊，攤主一手拿錢(qián)，一手拿食品。不知你吃下了多少細(xì)菌了。所以，希望大家，不要吃小攤販的東西。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó)，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守安全規(guī)則，提高安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓安全事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十二
大家，早上好。
前不久，我聽(tīng)到奶奶與爺爺正竊竊私語(yǔ)道：哎，現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差了，走在馬路上，真是烏煙瘴氣??！咳死我了！回想起以前，那景色真是美。
這句話(huà)讓我大吃一驚，現(xiàn)在的景色難道不算美嗎？于是借著暑假的機(jī)會(huì)，我去某座山上參觀了一番，回到家中，這還真是一個(gè)天一個(gè)地。
山上，一排排綠茵茵的大樹(shù)位于小道兩旁，不遠(yuǎn)處的亭子邊上還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，許多人在那玩水嬉戲，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還飄著幾朵悠悠的白云，深吸一口空氣，感覺(jué)神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們，就只剩下那一只只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著。最重要的'是那沒(méi)有汽車(chē)。
回到城市里，馬路兩旁的樹(shù)木顯得不那么高大挺拔，也不那么茂盛了，看看家門(mén)前的河，真是臭氣熏天，湖面上飄浮著一大片一大片的青苔，河里一條魚(yú)也沒(méi)有只有一位穿著清潔服的老伯坐一條在船上用網(wǎng)兜來(lái)?yè)评?，?lái)到馬路上，深吸一口空氣，不禁咳嗽了。
這一切，有3分只之2和汽車(chē)的尾氣有關(guān)系這種氣體排放物不僅氣味怪異，而且令人頭昏、惡心，會(huì)影響人的身體健康。在車(chē)輛不多時(shí)樹(shù)木可以?xún)艋矚猓?chē)數(shù)一多便會(huì)對(duì)人體帶來(lái)傷害。
所以，家里有車(chē)得同學(xué)們一定要建議家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē)，多綠色出行，這樣不僅對(duì)自己有好處，對(duì)大家也有好處。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年一班的小棟。今天，我演講的題目是《我愛(ài)校園》。樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在校園里愉快歌唱；樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；樹(shù)木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)新校園的歡快樂(lè)章。我愛(ài)新校園的美麗。年國(guó)慶過(guò)后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前：走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點(diǎn)燃未來(lái)的希望！當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我愛(ài)新校園里敬愛(ài)的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們?！靶挠幸?，隨札記。就問(wèn)人，求確義?！笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛(ài)新校園里良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，教風(fēng)。
我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”。刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的'歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識(shí)的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，新校園的樂(lè)章終將奏響。樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)跐夂竦慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí)；樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)谟鋹偟呐d趣樂(lè)園中陶冶情操；樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。我愛(ài)校園，熱愛(ài)我們共同的新“家”。
謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我叫小瑜，是五年級(jí)學(xué)生，今天我有幸參加班干部的競(jìng)選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任，給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
從三年級(jí)至五年級(jí)，一直擔(dān)任著班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員?，F(xiàn)擔(dān)任宿舍號(hào)長(zhǎng)，班里小組組長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)員大隊(duì)長(zhǎng)。我并不覺(jué)得壓力大，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)相信我，我有足夠的.能力和信心，我會(huì)出色的協(xié)助老師，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，做好班集體的每一份工作。
其次，為了把班級(jí)工作搞好，我建議：各小組舉辦一個(gè)文報(bào)社。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時(shí)，要提前搜集、查閱相關(guān)資料，或者在小組中選出一位較好的同學(xué)，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報(bào)上，讓同學(xué)朗讀一下，這樣互相學(xué)習(xí)，增加寫(xiě)作水平，又開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)。
老師，同學(xué)們，我認(rèn)為我是有能力勝任的!為了副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我一定會(huì)努力的，請(qǐng)給我信任和支持。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選活動(dòng)，一展自己的抱負(fù)。今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員，我想（，）在同學(xué)們的支持和幫助下，我一定能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種動(dòng)力，當(dāng)我坐在（來(lái)到）這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，我感到信心百倍。（簡(jiǎn)要說(shuō)明參加競(jìng)選的原因，言語(yǔ)間充滿(mǎn)了自信。但顯得很突兀。在這段之前，應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹一下自己，比如：在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的班干部競(jìng)選活動(dòng)。我叫劉曉丹，很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選活動(dòng)我在讀小學(xué)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英小組長(zhǎng)，（以及）語(yǔ)文科代表，（和）班長(zhǎng)，（還）是中隊(duì)長(zhǎng)，也是學(xué)校的大隊(duì)委，（這些都鍛煉了我的工作能力，為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)）因此我是有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。我深知成績(jī)屬于過(guò)去，今天，我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍，并不是為了向大家炫耀，（不但是）我把它當(dāng)做我（學(xué)習(xí)生涯）人生中的一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，（而且也）為我今天的競(jìng)選平（增）添了了一份自信。但（當(dāng)然，）我也知道，選為學(xué)習(xí)委員，各科成績(jī)一定要好，所以呢！我要（加倍努力學(xué)習(xí)）提高自己的成績(jī)，（身體力行，力爭(zhēng)）成為同學(xué)們的榜樣。我要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能讓自己的`成績(jī)忽上忽下。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課，在學(xué)習(xí)上不馬虎，持之以恒。（競(jìng)選學(xué)習(xí)委員當(dāng)然要有一定的能力，在學(xué)習(xí)、生活、做人方面全面發(fā)展。報(bào)告自己的榮譽(yù)是必不可少的，但是不是也該介紹一下自己的缺點(diǎn)呢？）。
職責(zé)。我相信樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當(dāng)選的話(huà)一定言必出，行必果。（以上兩段，表明的自己的思想和態(tài)度，力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。
但語(yǔ)言枝蔓過(guò)多，甚至出現(xiàn)病句，應(yīng)該注意語(yǔ)句的簡(jiǎn)潔與流暢。其次，在上中，還要重點(diǎn)介紹一下自己的的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，在敘述特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)中突出自己成績(jī)優(yōu)異、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)人友善，同時(shí)，也應(yīng)適當(dāng)說(shuō)說(shuō)自己存在的缺點(diǎn)，并相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。）。
謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。
作為當(dāng)代的一名中學(xué)生，我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬(wàn)千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。為此，我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青少年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于人民，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為美麗可愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還無(wú)利不起早。但是，在歷史上，中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
我們要敢于做夢(mèng)！敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜愛(ài)的一本書(shū)?《人鴉》是再也合適不過(guò)的了!
上次媽媽帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，一共買(mǎi)了二十多本。我欣喜若狂、興高采烈。一連再，再而三，一口氣看了一大些經(jīng)典好書(shū)。但剩下的書(shū)里面，有一本書(shū)叫《人鴉》。這個(gè)題目讓我充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)美好的遐想：這本書(shū)的主角真的能變成人和鴉么?人鴉究竟是烏鴉變的，還是人變的……我舍不得翻開(kāi)這本書(shū)，但我最終還是忍不住翻開(kāi)它。我剛翻開(kāi)這本書(shū)，就被它的豐富多彩迷住了。每天都要抽一些十分寶貴的時(shí)間用來(lái)品味書(shū)中的豐富多彩，并且領(lǐng)悟書(shū)中的奇妙之處和做人處事的道理。
這本書(shū)的內(nèi)容是：一個(gè)叫瑞夏德的帥氣男孩，在樹(shù)蔭下乘涼的時(shí)候，突然飛來(lái)了一只黑烏鴉，這只長(zhǎng)著光滑羽毛的黑烏鴉對(duì)他說(shuō)：”你就是我，我就是你“。瑞夏德聽(tīng)到這句話(huà)后迷惑不解，黑烏鴉說(shuō)：”也就是你來(lái)做烏鴉，我來(lái)做兒童“。在這樣偶然相遇下，兩個(gè)人的角色互相交換了。變成黑烏鴉的瑞夏德來(lái)到鴉群，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，如：魯?shù)?，拉爾夫等。瑞夏德做為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界。會(huì)講故事的瑞夏德，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)，遇到了外星人，拯救了大頭領(lǐng)——羅高，幫助了小矮人等稀奇古怪的事兒。生活雖然很精彩，很刺激。但瑞夏德最后還是決定走上了回歸自我的道路，歷經(jīng)了數(shù)不清的重重困難，在大家的幫助下，終于變回了自己。
這本書(shū)告訴我，需要在別人困難的時(shí)候，伸出援助之手。需要認(rèn)清自我，不要因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)而變成生活中的弱者。在關(guān)鍵時(shí)刻，要堅(jiān)持自己的原則和信念。還需要做到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，勇于去嘗試，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣。
看這本書(shū)的同時(shí)，我也在反省自己以前的過(guò)錯(cuò)。如貪玩，和同學(xué)伙伴交流太少，愛(ài)耍小性子等等。今后的生活學(xué)習(xí)中，我必須隨時(shí)認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)要求好自己。
因?yàn)檫@些，我喜愛(ài)的一本書(shū)，《人鴉》是當(dāng)之無(wú)愧的。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！我是五年級(jí)一班的**同學(xué)，很高興認(rèn)識(shí)大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言。這次期中考試我的成績(jī)還不錯(cuò)，算是超水平發(fā)揮了，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)。這與老師的精心指導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督和我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。下面我就與大家一起交流我的學(xué)習(xí)和生活吧。
一提到學(xué)習(xí)，課堂是最關(guān)鍵的，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講又是最關(guān)鍵的。那么我們?cè)鯓勇?tīng)講呢？要集中注意力，思想不能開(kāi)小差，跟上老師的節(jié)奏。
上課光認(rèn)真聽(tīng)講還不夠，還要積極舉手發(fā)言，把自己的想法表達(dá)出來(lái)，這樣老師才能知道我們掌握的程度如何。同學(xué)們多積極發(fā)言才能和老師互動(dòng)，活躍課堂氣氛，提高聽(tīng)課效果。
因?yàn)樵谡n堂上，剛學(xué)的新知識(shí)還不能完全的清化掉，所以要靠家庭作業(yè)來(lái)鞏固和復(fù)習(xí)一下。認(rèn)真完成作業(yè)也是我們學(xué)習(xí)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們一定認(rèn)真的對(duì)待。
學(xué)生學(xué)生以學(xué)為生，我們現(xiàn)在的最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以我要認(rèn)真用心地做好這件事。
我的家庭是溫馨、快樂(lè)、平等的，雖然我還是個(gè)孩子但爸媽和我之間幾乎沒(méi)有秘密。他們讓我做的每一件事情也都是和我商議著來(lái)，而不是命令式的。每天晚餐時(shí)間是我最開(kāi)心的，我不僅可以慢慢的吃飯，還可以全家一起分享所有的事情。開(kāi)心的一起哈哈大笑，困難的一起想辦法解決。媽媽一直把我當(dāng)朋友，她告訴我在未成年以前跟她不可以有秘密，我有好多事情處理不好時(shí)媽媽都會(huì)幫我想辦法出主意。當(dāng)我在選學(xué)校的美術(shù)小組和硬筆書(shū)法小組兩者之間徘徊時(shí)，是媽媽幫我分析雙休日我已報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班，可以利用在校的時(shí)間學(xué)習(xí)一下硬筆書(shū)法，女孩子能寫(xiě)得一手好字會(huì)讓人刮目相看的，于是我毫不猶豫的選擇了硬筆書(shū)法。當(dāng)我在討厭學(xué)習(xí)不想上學(xué)羨慕成年人的自由時(shí)，是媽媽告訴我，每個(gè)年齡段都有他該做的事情，我現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，媽媽說(shuō)如果我到了18歲的年齡再不想學(xué)習(xí)的話(huà)她不會(huì)勉強(qiáng)我的。媽媽說(shuō)雖然她是自由的，但她有時(shí)討厭上班和我討厭學(xué)習(xí)一樣，但是她努力的工作是我的幸福生活基礎(chǔ)，她不努力就會(huì)被社會(huì)淘汰，這使我懂得了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。所以每當(dāng)我不想好好學(xué)習(xí)時(shí)我就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那些話(huà)。
溝通真的很重要，有時(shí)候不開(kāi)心說(shuō)出來(lái)了就會(huì)不再煩惱，有時(shí)候棘手的問(wèn)題和爸媽說(shuō)了就會(huì)有解決的辦法，溝通了媽媽才會(huì)知道我在學(xué)校的表現(xiàn)，溝通了媽媽才會(huì)知道我內(nèi)心的想法，讓溝通在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在。
當(dāng)然我的媽媽也要求我多讀書(shū)，我可以讀自己喜歡的書(shū)，但是什么類(lèi)型的書(shū)都要讀一讀，要博覽群書(shū)嗎。以前我對(duì)讀書(shū)不感興趣，媽媽就逼著看著我讀，把我弄哭了好幾次。但我還是不愛(ài)讀，時(shí)間長(zhǎng)了媽媽看這一招不管用，就不再管我了。每次領(lǐng)我去圖書(shū)館她都不管我，自己借好書(shū)后先在館里看，回家空閑時(shí)也看，可能是間長(zhǎng)了我覺(jué)的沒(méi)意思就跟著看了起來(lái)。為了我能有讀書(shū)的興趣，媽媽說(shuō)我看什么樣的書(shū)都可以，甚至我在11歲的生日時(shí)媽媽送了我一本《阿衰全集》當(dāng)禮物，現(xiàn)要想想媽媽真是很用心。她是先讓我對(duì)閱讀感興趣后，才能慢慢讀其他的書(shū)籍。以前我沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)多的好處，但隨著所學(xué)知識(shí)的加深讀書(shū)的好處真是太多了，比如現(xiàn)在數(shù)學(xué)的應(yīng)用題需要理解，語(yǔ)文的閱讀理解，作文就更不用說(shuō)了，哪里都需要所讀的知識(shí)量。雖然我現(xiàn)在意識(shí)到了這些，但我讀的書(shū)還不夠多，有時(shí)我也會(huì)有懶惰的心理，這可能就是孩子的天性。以后我還要努力多讀些書(shū)，就讓讀書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)吧。
學(xué)習(xí)重要，但生活也是很重要的，如果我們一味地學(xué)習(xí)，生活就會(huì)變得很枯燥，如果我們一味的玩，生活就失去了意義。我們要把它們很好的結(jié)合起來(lái)，才會(huì)使自己更加陽(yáng)光！最后我向老師和叔叔阿姨們道一聲：“您們辛苦了”謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇三
老師們，同學(xué)們，大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德，一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī)，更要在乎他的誠(chéng)信?，F(xiàn)在，讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語(yǔ)考試后，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想著：這次我一定能考上一百分，而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我興奮地走上去，拿起試卷一看，鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車(chē)的情景，真是過(guò)癮。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了，我認(rèn)真地聽(tīng)著，突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下，思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧，可是，沒(méi)有一百分的話(huà)，去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了，不改吧，那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子，《狼來(lái)了》的故事告訴了我，小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事。想到這里，我便毫不猶豫地站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我這里有一題改錯(cuò)了，我的應(yīng)該是98分?！蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光，老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題，于是扣了2分，并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分，也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng)，但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。
雖然這件事過(guò)去了很久了，但它讓我明白：誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露，滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我國(guó)旗下演講的題目是《中華美德――從孝敬父母開(kāi)始》。
中國(guó)有句古話(huà)“百善孝為先”，意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占首位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。
試想，一個(gè)人如果連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他這個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?如果一個(gè)人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那么，他一定可以在生活中取得成功。
有首歌中唱道：?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)……所以將來(lái)不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！快樂(lè)的暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又迎來(lái)了一批一年級(jí)的新同學(xué)和幼小銜接實(shí)驗(yàn)班的小朋友，讓我們?yōu)樗麄兊募尤氡硎緹崃业臍g迎！新學(xué)期，新起點(diǎn)，今天借著開(kāi)學(xué)典禮之際，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)同學(xué)。
有祖國(guó)強(qiáng)大，才有我們美好的家園；有父母和家人的關(guān)愛(ài)，才有我們幸福的生活；有老師和同學(xué)的愛(ài)和幫助，才有我們溫馨的集體。因此，我們要從小學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)校，而學(xué)校也是我們另一個(gè)家。
第二、將學(xué)習(xí)視為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣。
任何知識(shí)和技能的獲得都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)期，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除困惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)。所以只要我們用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第三、學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)與人合作。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共存的時(shí)代，在現(xiàn)代科技日益發(fā)達(dá)的今天，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)非常難有大的作為，善于合作的人成功的機(jī)會(huì)更大。在學(xué)習(xí)上也一樣，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取別人的幫助，才能進(jìn)步的更快。
第四、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
困難時(shí)人生中不可缺少的一部分，困難是磨練意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定一個(gè)人是成功還是失敗。同學(xué)們，如果你的學(xué)習(xí)暫時(shí)落后，或者你的能力還不被大家認(rèn)可，請(qǐng)你不要失望，要相信自己，只要努力就一定能迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，各行各業(yè)的人們正在以不同的形式歡慶祖國(guó)60華誕。同學(xué)們，希望你們以飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情和堅(jiān)定的信心，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)為祖國(guó)獻(xiàn)禮。
最后，我衷心祝愿全體同學(xué)健康、快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)每一天。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇六
大家好，我叫___，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！蹦敲葱W(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾。
同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我深信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
從前，我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里，但爺爺家釀的谷酒好，濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，許多路過(guò)附近的人，都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉，一傳十，十傳百，人人夸好，生意興隆，讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天，我爺爺出去了，他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水，多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后，小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺，以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知，爺爺一聽(tīng)，急得蹦了起來(lái)，氣得脖子都紅了，說(shuō)：“你把我們最珍貴的東西，出賣(mài)了??！”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō)：“你把‘誠(chéng)信’出賣(mài)了??！”果然，從此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前紅火，到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少。
后來(lái)，有位大伯去買(mǎi)酒喝，多給了小伙計(jì)酒錢(qián)，小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?，大伯。大伯很感謝，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴，把多余的'錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信，后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。
誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟！因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好，一個(gè)酒家也好，人才、資金，這些東西都可以從外面引進(jìn)，唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn)，誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”，我一定要記裝誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫?，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情！做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
記得我在一次考試中，有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū)，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)，就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬，粵這是我真實(shí)的成績(jī)?；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得對(duì)，我心里面也很高興，促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國(guó)人常說(shuō)：“三歲看老”。如果，小時(shí)候就弄虛作假，那么長(zhǎng)大以后，做生意就會(huì)搞偽劣商品，做官就會(huì)貪。這樣，將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
今天，我是懷著很高興的心情站在這里，站在這片古老而又年輕的大地上，自古以來(lái)，湖南就有著魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù)，祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?，才有了我們今天的一切；也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才，才使我們這座古老的城市前程美好，誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人，迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的.能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這我會(huì)加以補(bǔ)足，做一個(gè)十全十美的我!
今天，相信在這強(qiáng)手輩出的團(tuán)體中，一定會(huì)有我的一席之地，我的座右銘是：相信我，沒(méi)問(wèn)題沒(méi)有最好，只有最更好，沒(méi)有更好。舉起你的手，投我一票，那么我會(huì)因?yàn)槟氵@一票而豐富多彩，取求上進(jìn)，我會(huì)因?yàn)槟氵@一票而更加努力。投我一票吧，你會(huì)因?yàn)槲疫@一票而更精彩，即使我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心喪氣，而是支持新班長(zhǎng)的工作。
希望你能堅(jiān)信我是個(gè)人才。如果說(shuō)人生是一艘航行于茫茫海洋中的巨輪，那么我希望我是這艘巨輪的導(dǎo)航員，我不想在我不想在我的人生中留下任何遺憾，請(qǐng)你投我一票吧!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇九
適合小學(xué)生使用的演講稿怎么寫(xiě)呢?演講稿如何才能寫(xiě)的好呢?請(qǐng)看下面文章，希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀在校園 尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的 作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃 向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式， 最為莊嚴(yán)。
這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗， 在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時(shí)此刻， 國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班 的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓 梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不 穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
受到老師的幫助， 應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀， 它就像潤(rùn)滑油， 使粗糙的磨擦消跡， 如果有矛盾， 多進(jìn)行自我反省。
互相理解、寬容待人。
培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。
而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你， 便是他們中的一份子， 相信自己， 我們一定能行。
我們將挑起傳承禮儀的使命， 無(wú)負(fù)于未來(lái)， 無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束! 謝謝! 文明禮貌之花 尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 今天我講話(huà)的題目是《語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》 。
說(shuō)話(huà)文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ) 重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。
三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他 的 《出師表》 一文， 淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。
然而， 又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。
二十年前，一句“小平您好! ” ，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬(wàn)戶(hù)，就在于它語(yǔ)言的 質(zhì)樸和真切，既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì) 鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。
孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮，無(wú)以立。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱(chēng)。
文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì) 水平和精神文明程度的標(biāo)志。
每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安 慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。
當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫 助。
得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
有時(shí)一聲‘你 好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的`距離，一聲‘對(duì)不起’能化 解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我 們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給 他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧! 我的演講到此結(jié)束!謝謝 熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 大家好! 我是五(2)班的學(xué)生： 今天，我演講的題目是：熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起。
同學(xué)們，我們每天都生活得很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。
我們祖國(guó)地大物博，山河 秀麗;我們民族勤勞勇敢，文化燦爛。
我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
但是，熱愛(ài)祖國(guó)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，它是我們行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)上的分分秒秒。
作為一名小學(xué)生，要愛(ài)祖國(guó)，首先要做到愛(ài)學(xué)校。
熱愛(ài)學(xué)校，要從身邊的小事做起。
同學(xué)們，你們?cè)?jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎?你們?cè)?jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎?你們?cè)?jīng)提 醒過(guò)插隊(duì)的同學(xué)嗎?還有，你是否見(jiàn)到了紙屑、食品袋，撿一撿呢?你是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、 團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人呢? 不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛(ài)校，是否愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，請(qǐng)不要再等了，從現(xiàn) 在開(kāi)始吧!從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)校的人，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
我的演講完畢，謝謝大家 學(xué)好禮儀 美化形象 敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 我演講的題目是《學(xué)好禮儀，美化形象》 當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會(huì)尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。
然而在 這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。
為什么許多青年 還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確 地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿(mǎn)了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造 情懷。
一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一 起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。
在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “生活中最 重要的是有禮儀， 它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。
” 正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石， 想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開(kāi)始踢球時(shí)，有 一次上臺(tái)自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基 本的形象也處理不好” ，這句話(huà)給了他很大打擊。
但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自 己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。
功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁 五大洲的世界超級(jí)球星， 成為人們崇拜的足球英雄。
可見(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件， 是通向成功的階梯。
同學(xué)們， 激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中， 讓我們 “學(xué)好禮儀， 美化形象” ， 努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
老師，我們愛(ài)您 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好! 我是五年級(jí)一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛(ài)您” 。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn) 它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我要感恩 我的老師。
老師的愛(ài)，叫做師生情。
這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是 老師; 當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候， 為我細(xì)心講解的是老師。
一個(gè)贊揚(yáng)的眼神， 使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也 比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的 笑容給我以安慰。
您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí) 的殿堂。
我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了 趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)， 您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
下午好。
我是五（3）班施良聰?shù)募议L(zhǎng)，自從接到家長(zhǎng)會(huì)的通知和朱老師的命題作文后，我就一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，在孩子的人生成長(zhǎng)道路上，作為家長(zhǎng)的我們，究竟應(yīng)該做些什么？怎樣才能把我們的家長(zhǎng)角色盡善盡美地扮演好？從而力所能及地為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)，以期孩子們至少能夠勝過(guò)我們這一代人，甚至在個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展上取得更大的空間。
下面，我想就這個(gè)話(huà)題談幾點(diǎn)粗淺的感想，不當(dāng)之處還望大家多批評(píng)包涵。
首先，我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該伴隨孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的家庭絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，作為家長(zhǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有育兒育女的經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么？怎樣才能做好家長(zhǎng)？這些年來(lái)，我們都是摸著石頭過(guò)河。孩子在一天天地成長(zhǎng)，知識(shí)面越來(lái)越豐富，思想越來(lái)越復(fù)雜，慢慢地也有了自己的性格脾氣，好像再也不如小不點(diǎn)的時(shí)候那么聽(tīng)話(huà)可愛(ài)。其實(shí)，這就是一個(gè)人從自然人向社會(huì)人進(jìn)化的正?，F(xiàn)象，想當(dāng)年我們又何嘗不令家長(zhǎng)煩惱萬(wàn)分。因此，作為家長(zhǎng)，我們除了要學(xué)會(huì)淡定，坦然地面對(duì)迎接孩子在成長(zhǎng)羽化中的`一次次蛻變。更重要的是要善于不斷地豐富完善自己，讓自己時(shí)刻走在孩子的前列，努力成為孩子成長(zhǎng)路上的坐標(biāo)，引領(lǐng)孩子走好人生每一步，直到孩子能獨(dú)立走上社會(huì)，融入社會(huì)。
其次，我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)日新月異，各種新生事物層出不窮，特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)的普及，人們獲取接受信息的方式日益紛繁復(fù)雜。孩子們天生思維活躍，對(duì)于新事物新科技的接受比較敏感。相反，由于工作生活等方面的瑣事，作為家長(zhǎng)，我們?cè)谶@方面就要遜色得多，甚至知之甚少。例如，各種網(wǎng)絡(luò)新詞我們家長(zhǎng)可能少有所聞，更不用談各種各樣的游戲了。但這些卻是孩子們經(jīng)常交流的內(nèi)容，即使與家長(zhǎng)交談也是樂(lè)此不疲。所以，在對(duì)待新技術(shù)新事物方面，我們家長(zhǎng)就應(yīng)拜孩子們?yōu)閹?，努力將這些新生事物化為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯膸褪?，這樣我們才能更好地運(yùn)用新手段教育引導(dǎo)孩子。
另外，我覺(jué)得家長(zhǎng)還應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子同命運(yùn)共甘苦。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中，能夠做的不僅僅是為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，家長(zhǎng)更應(yīng)該成為孩子求知路上的伴侶、生活中的良師益友、甚至是娛樂(lè)游戲中的玩伴，感悟孩子的艱辛，懂得孩子的需求，尊重孩子的選擇，與孩子一起直面學(xué)習(xí)和生活中的困難，齊心協(xié)力解決各種矛盾和難題，共同分享成功后的喜悅。從而切實(shí)做到“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”，與孩子一起經(jīng)歷各種人生磨煉，努力養(yǎng)成良好的人生態(tài)度。
我的匯報(bào)完了，謝謝各位老師、各位家長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)："我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲！"我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)！
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)、成中長(zhǎng)同國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，祖國(guó)在我們中華兒女的心中，讓我們一起向著"心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)"的目標(biāo)前進(jìn)吧！
小學(xué)五年級(jí)演講稿我的課余生活很豐富，但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
在我家里，從客廳到臥室，沒(méi)有什么奢華的東西讓我驕傲，但書(shū)隨處可見(jiàn)。從《芭比》到《白雪公主》，書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話(huà)世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》，讓我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲(chóng)記》，使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛(ài)的教育》，使我學(xué)到了許多安全知識(shí)，我知道了怎么保護(hù)自己，怎樣愛(ài)別人。
每天放學(xué)回家，我都讀書(shū)，讀得愛(ài)不釋手，有時(shí)奶奶叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，奶奶說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”，爸爸說(shuō)我是“小小智慧家”，媽媽稱(chēng)呼我“百事通”。
在我所有的書(shū)中，我最喜歡的就是我八歲生日時(shí)，爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書(shū)共有三部，包裝精美。封面上彼得兔長(zhǎng)著一身明亮亮的棕毛，他穿了一件藍(lán)t恤，樣子可愛(ài)極了!瞇著眼睛，津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個(gè)大胡蘿卜，生怕別人搶走似的。這只既可愛(ài)又勇敢的彼得兔，讓我著迷，我仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小兔子，在廣闊的園地里和他們一起玩耍，一起嘻鬧!小學(xué)五年級(jí)演講稿上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜自己的.生命，常將安全記在心上。
如今，科技發(fā)展，小轎車(chē)迅速增多，望著馬路上川流不息的小轎車(chē)卻忍不住嘆息，小轎車(chē)原本是為人類(lèi)服務(wù)的，可又有多少人毀于他的手下。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每6分鐘就有一人死于車(chē)輪之下，這不是天方夜譚，而是一個(gè)真實(shí)而有驚心動(dòng)魄的數(shù)字，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，是人人應(yīng)盡的責(zé)任，更是一種社會(huì)公德。讓我們從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻吧。
然而，學(xué)校雖然是個(gè)哺育祖國(guó)花朵的大花壇，可是這里也隱藏著許多安全殺手，窗戶(hù)，樓梯，走廊……都是安全殺手，可能稍不留意，就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。所以同學(xué)們?cè)诮淌依?，走廊上不要互相追逐打鬧，特別要注意開(kāi)向走廊的窗戶(hù)及墻角轉(zhuǎn)彎的地方，防止撞傷，碰傷。
在我們的生活中，存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天，我想說(shuō)，還是有一些食品存在的一些安全隱患。瞧，那些同學(xué)圍在學(xué)校附近的小攤上，在干什么呢？原來(lái)，他們?cè)谫?gòu)買(mǎi)一種名為雞柳的油炸食品。只見(jiàn)一位同學(xué)一手拿著個(gè)袋子，另一只手也不管干凈不干凈，時(shí)不時(shí)地朝袋子里拿東西吃，還吃得津津有味呢！看，這位同學(xué)還沒(méi)輪到，就催促老板：“我的雞柳好了沒(méi)有，快一點(diǎn)，我有急事?！薄暗鹊嚷铮粋€(gè)一個(gè)來(lái)，別著急?！闭f(shuō)著，小販一邊拿了個(gè)袋子裝雞柳，一邊向著同學(xué)們要錢(qián)，忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，門(mén)口的小攤多不衛(wèi)生啊。有的同學(xué)說(shuō)：“這沒(méi)什么，好吃就行”。看來(lái)你還沒(méi)有意識(shí)到“它”的危險(xiǎn)。那么讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧，那里的食品可不衛(wèi)生呢！第一，炸雞柳的油就有問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)這油啊，是從飯店里回收的垃圾加工而成的。其二，這攤主啊，一手拿錢(qián)，一手幫你炸東西，你想想，這錢(qián)上有多少細(xì)菌啊，攤主一手拿錢(qián)，一手拿食品。不知你吃下了多少細(xì)菌了。所以，希望大家，不要吃小攤販的東西。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó)，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守安全規(guī)則，提高安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓安全事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十二
大家，早上好。
前不久，我聽(tīng)到奶奶與爺爺正竊竊私語(yǔ)道：哎，現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差了，走在馬路上，真是烏煙瘴氣??！咳死我了！回想起以前，那景色真是美。
這句話(huà)讓我大吃一驚，現(xiàn)在的景色難道不算美嗎？于是借著暑假的機(jī)會(huì)，我去某座山上參觀了一番，回到家中，這還真是一個(gè)天一個(gè)地。
山上，一排排綠茵茵的大樹(shù)位于小道兩旁，不遠(yuǎn)處的亭子邊上還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，許多人在那玩水嬉戲，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還飄著幾朵悠悠的白云，深吸一口空氣，感覺(jué)神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們，就只剩下那一只只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著。最重要的'是那沒(méi)有汽車(chē)。
回到城市里，馬路兩旁的樹(shù)木顯得不那么高大挺拔，也不那么茂盛了，看看家門(mén)前的河，真是臭氣熏天，湖面上飄浮著一大片一大片的青苔，河里一條魚(yú)也沒(méi)有只有一位穿著清潔服的老伯坐一條在船上用網(wǎng)兜來(lái)?yè)评?，?lái)到馬路上，深吸一口空氣，不禁咳嗽了。
這一切，有3分只之2和汽車(chē)的尾氣有關(guān)系這種氣體排放物不僅氣味怪異，而且令人頭昏、惡心，會(huì)影響人的身體健康。在車(chē)輛不多時(shí)樹(shù)木可以?xún)艋矚猓?chē)數(shù)一多便會(huì)對(duì)人體帶來(lái)傷害。
所以，家里有車(chē)得同學(xué)們一定要建議家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē)，多綠色出行，這樣不僅對(duì)自己有好處，對(duì)大家也有好處。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年一班的小棟。今天，我演講的題目是《我愛(ài)校園》。樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在校園里愉快歌唱；樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；樹(shù)木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)新校園的歡快樂(lè)章。我愛(ài)新校園的美麗。年國(guó)慶過(guò)后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前：走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點(diǎn)燃未來(lái)的希望！當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我愛(ài)新校園里敬愛(ài)的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們?！靶挠幸?，隨札記。就問(wèn)人，求確義?！笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛(ài)新校園里良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，教風(fēng)。
我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”。刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的'歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識(shí)的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，新校園的樂(lè)章終將奏響。樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)跐夂竦慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí)；樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)谟鋹偟呐d趣樂(lè)園中陶冶情操；樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。我愛(ài)校園，熱愛(ài)我們共同的新“家”。
謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我叫小瑜，是五年級(jí)學(xué)生，今天我有幸參加班干部的競(jìng)選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任，給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
從三年級(jí)至五年級(jí)，一直擔(dān)任著班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員?，F(xiàn)擔(dān)任宿舍號(hào)長(zhǎng)，班里小組組長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)員大隊(duì)長(zhǎng)。我并不覺(jué)得壓力大，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)相信我，我有足夠的.能力和信心，我會(huì)出色的協(xié)助老師，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，做好班集體的每一份工作。
其次，為了把班級(jí)工作搞好，我建議：各小組舉辦一個(gè)文報(bào)社。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時(shí)，要提前搜集、查閱相關(guān)資料，或者在小組中選出一位較好的同學(xué)，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報(bào)上，讓同學(xué)朗讀一下，這樣互相學(xué)習(xí)，增加寫(xiě)作水平，又開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)。
老師，同學(xué)們，我認(rèn)為我是有能力勝任的!為了副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我一定會(huì)努力的，請(qǐng)給我信任和支持。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選活動(dòng)，一展自己的抱負(fù)。今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員，我想（，）在同學(xué)們的支持和幫助下，我一定能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種動(dòng)力，當(dāng)我坐在（來(lái)到）這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，我感到信心百倍。（簡(jiǎn)要說(shuō)明參加競(jìng)選的原因，言語(yǔ)間充滿(mǎn)了自信。但顯得很突兀。在這段之前，應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹一下自己，比如：在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的班干部競(jìng)選活動(dòng)。我叫劉曉丹，很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選活動(dòng)我在讀小學(xué)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英小組長(zhǎng)，（以及）語(yǔ)文科代表，（和）班長(zhǎng)，（還）是中隊(duì)長(zhǎng)，也是學(xué)校的大隊(duì)委，（這些都鍛煉了我的工作能力，為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)）因此我是有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。我深知成績(jī)屬于過(guò)去，今天，我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍，并不是為了向大家炫耀，（不但是）我把它當(dāng)做我（學(xué)習(xí)生涯）人生中的一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，（而且也）為我今天的競(jìng)選平（增）添了了一份自信。但（當(dāng)然，）我也知道，選為學(xué)習(xí)委員，各科成績(jī)一定要好，所以呢！我要（加倍努力學(xué)習(xí)）提高自己的成績(jī)，（身體力行，力爭(zhēng)）成為同學(xué)們的榜樣。我要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能讓自己的`成績(jī)忽上忽下。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課，在學(xué)習(xí)上不馬虎，持之以恒。（競(jìng)選學(xué)習(xí)委員當(dāng)然要有一定的能力，在學(xué)習(xí)、生活、做人方面全面發(fā)展。報(bào)告自己的榮譽(yù)是必不可少的，但是不是也該介紹一下自己的缺點(diǎn)呢？）。
職責(zé)。我相信樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當(dāng)選的話(huà)一定言必出，行必果。（以上兩段，表明的自己的思想和態(tài)度，力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。
但語(yǔ)言枝蔓過(guò)多，甚至出現(xiàn)病句，應(yīng)該注意語(yǔ)句的簡(jiǎn)潔與流暢。其次，在上中，還要重點(diǎn)介紹一下自己的的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，在敘述特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)中突出自己成績(jī)優(yōu)異、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)人友善，同時(shí)，也應(yīng)適當(dāng)說(shuō)說(shuō)自己存在的缺點(diǎn)，并相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。）。
謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信教育演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。
作為當(dāng)代的一名中學(xué)生，我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬(wàn)千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。為此，我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青少年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于人民，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為美麗可愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還無(wú)利不起早。但是，在歷史上，中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
我們要敢于做夢(mèng)！敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。