總結(jié)是知識沉淀的過程,它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧,同時(shí)為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的思考和準(zhǔn)備??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇一
高考就像戰(zhàn)場,只有經(jīng)歷的人才能體會到其中的壓力,身為一個(gè)高考生,你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備呢?下面本站小編給大家分享一些高考自我評價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。
作為一名班長,我在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動,如校運(yùn)會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。
我熱愛體育活動,認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
我是一個(gè)思想覺悟高,積極進(jìn)步,性格開朗的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),不會因一個(gè)小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個(gè)孝順父母的孩子。在生活中,我是一個(gè)樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的中學(xué)生。
我在三年的學(xué)習(xí)生活中,積極參與學(xué)校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時(shí)德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴(yán)格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)。
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR> 在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)能夠積極參加各項(xiàng)活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二交流與合作能力。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。
三、學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成就。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇二
不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
三年時(shí)光如煙般散去,高中生活轉(zhuǎn)眼即逝。而這消逝的時(shí)光也留給了我非同一般的充實(shí)感受。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我哭過、笑過、傷心過、失落過。而正是這些平凡中的不玉教給了我努力攔,為理想奮斗的激情促使我不斷奮時(shí)。同時(shí),樂觀是其留給我最大的財(cái)富。永保一顆樂觀心,在挫折中控尋珍貴,在日復(fù)一日的訓(xùn)練中尋求進(jìn)步的路徑。我相信,我奮斗過了,我便無悔。
高中生活,既有苦,又有樂,但我始終堅(jiān)信,不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。于苦難之中尋找提升自己的方法,鍥而爾不舍,方可取一席之地。絕美的風(fēng)景多在奇險(xiǎn)的山川。三年的磨礪了我的意志,更打造了我的性格。
學(xué)習(xí)的過程是個(gè)寂寞的旅途,摘得寂寞之花的人才可體味生活的喜悅與芳香。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇三
回眸,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺Γ且驗(yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時(shí)考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場。
高考成績出來時(shí)自己也并沒有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來讀英語,可是最終只考了個(gè)100分,還不及平時(shí)的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的.因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。
對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結(jié)果終于出來了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢想。,應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。
進(jìn)入了大學(xué),心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學(xué)的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學(xué)期剛開始時(shí),學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,甚至說有點(diǎn)放松自己了。但是隨著時(shí)間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時(shí)進(jìn)入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著?!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
訓(xùn)練方面。
回眸,既然成為了一名國防生,必要的訓(xùn)練是必不可少的.新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。軍訓(xùn)讓我的隊(duì)列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。都說體能是逼出來的,之前高中的時(shí)候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來感覺還不錯(cuò),俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時(shí)候做的比較勉強(qiáng)。隊(duì)列訓(xùn)練,自我感覺動作還是比較協(xié)調(diào)的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓(xùn)練中能加強(qiáng),使動作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)法是這段時(shí)期訓(xùn)練的重要內(nèi)容。這是一門學(xué)問,學(xué)起來不比隊(duì)列動作輕松。教學(xué)法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓(xùn)我們要帶新生訓(xùn)練,教學(xué)法的學(xué)習(xí)絕對是當(dāng)務(wù)之急。
生活方面。
回眸,在備戰(zhàn)高考的那個(gè)階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。那進(jìn)入大學(xué)之后,除了軍政訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之外,自己還加入了幾個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達(dá)能力和交際能力。閑暇的時(shí)候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經(jīng)常跟同學(xué)們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實(shí),可以說大學(xué)生活是豐富多彩的。
我覺得不足的地方是與領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動交流,主任和干事都是經(jīng)驗(yàn)豐富,能力過硬,可以跟學(xué)員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應(yīng)部隊(duì)生活是有利的。
這就是我的,很多任務(wù)都如期的完成了,但還存在許多的不足。,相信自己能夠做的更好。加油!
高考學(xué)生自我評價(jià)篇四
1.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
4.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
6.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇五
我校對學(xué)生檔案袋及評價(jià)的認(rèn)識是:學(xué)生檔案袋——所謂檔案袋是指用以顯示學(xué)生學(xué)習(xí)成就或持續(xù)進(jìn)步信息的一連串表現(xiàn)、作品、評價(jià)結(jié)果以及其他相關(guān)記錄和資料的匯集。學(xué)生檔案袋評價(jià)——是指通過對檔案袋的形成過程和最終結(jié)果的分析而進(jìn)行的對學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的評價(jià)。
學(xué)生成長記錄袋作為評價(jià)工具,不只是裝滿材料的容器,應(yīng)該是有利于學(xué)生發(fā)展、有利于全面評價(jià)學(xué)生、有利于學(xué)生成長的記錄袋。所以記錄袋的建立應(yīng)具有開放性、可操作性,便于學(xué)生交流互評,便于學(xué)生展示自己的優(yōu)秀作品,便于發(fā)揮記錄袋的激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)也要便于教師工作,這樣才能真正發(fā)揮成長記錄袋的功能。要想達(dá)到這一目的,如何保存和建立好的記錄袋是非常重要的。這一問題一直是我校課改研究的內(nèi)容。
"學(xué)生成長記錄袋"是匯集學(xué)生作品的樣本,記錄了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活過程等方面的成長故事,真實(shí)地反映了學(xué)生成長的過程,目的是為了展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步狀況。我們學(xué)校全體老師積極探索,開拓進(jìn)取,精心設(shè)計(jì)"小學(xué)生成長記錄袋"。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),成長檔案袋做到學(xué)生人手一個(gè),并鼓勵(lì)學(xué)生為自己的檔案袋設(shè)計(jì)個(gè)性化封面。成長檔案袋里面的內(nèi)容可包括主題的確定、計(jì)劃、調(diào)查問卷、收集的資料、實(shí)施過程、日記、經(jīng)驗(yàn)、作品、產(chǎn)品、創(chuàng)新成果、課程故事、同學(xué)與教師評語、評價(jià)材料等以及每一活動領(lǐng)域最后的反思內(nèi)容。學(xué)校對成長記錄袋的使用提出了四個(gè)層次的要求:一是讓學(xué)生隨意放。學(xué)生在檔案袋中隨意放入自己的任何作品,對放入檔案袋的作品不提任何要求。二是選擇性的放。指導(dǎo)教師對學(xué)生放入的作品提出一定的要求,如感受最深的一次采訪,活動中的故事、"我的新發(fā)現(xiàn)"等等。讓學(xué)生根據(jù)老師的要求有選擇地放入一些作品,引導(dǎo)學(xué)生開始審視自己的作品。三是展示性的放。對放入檔案袋的作品,要讓學(xué)生說出放入這件作品的理由,引導(dǎo)學(xué)生開始對自己的作品進(jìn)行鑒賞,還可讓學(xué)生將作品當(dāng)眾展示。四是分類存放。
讓學(xué)生自定目標(biāo)、自設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、自選形式、自組內(nèi)容,設(shè)計(jì)一些小欄目,對作品進(jìn)行分類存放,逐步培養(yǎng)學(xué)生的反思能力和獨(dú)立性。這樣,通過記錄積累,學(xué)生自己把成長的過程留下了痕跡,定期翻閱記錄袋的材料,自己對自己就有一個(gè)正確、合理的評價(jià),更會激發(fā)自信,走向成功。
二、建立和保存記錄袋。
目前我校建立的是每人一袋,記錄袋的存放我們先是把記錄袋放在教師辦公室,用書柜存放。但在實(shí)際操作中弊端較多,最突出的的問題是學(xué)生使用不方便,教師操作繁工作量大。后來我們又想到放在每個(gè)學(xué)生的家里保管,但這樣又不便于學(xué)生相互交流,不能發(fā)揮成長記錄袋的功能,教師操作又不方便。后來我校實(shí)驗(yàn)教師們在研討中一致認(rèn)為:記錄袋的保管方式放在自己的教室里與學(xué)生家庭保管相結(jié)合是最好的方式,我們把近期材料放在教室的記錄袋里,一學(xué)期下來學(xué)生再把展示和交流過的材料帶回家放在家庭保管,我們要求家長在家里也準(zhǔn)備一個(gè)記錄袋,放學(xué)生帶回家的資料。這種保管方式學(xué)生可以隨時(shí)瀏覽自己或別人記錄袋里的材料,互相交流,互相激勵(lì),教師操作也很方便。如,學(xué)生的評價(jià)記錄、優(yōu)秀作業(yè)、制作等,教師可以隨時(shí)把記錄的情況叫學(xué)生直接放入他的記錄袋。家庭保管的部分又便于學(xué)生個(gè)人資料的積累。當(dāng)然放在教室里的學(xué)生成長記錄袋占用空間,容易丟失。如何解決這些問題,我們設(shè)計(jì)了專為放記錄袋的"袋架",占空間很小;另一方面教師對學(xué)生加強(qiáng)教育,加大管理力度,使記錄袋能很好地放在教室里。實(shí)踐證明這種保管方式效果非常好。學(xué)校在考慮學(xué)生成長記錄袋占空間大,容易丟失的問題,建議部分班級對資料進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,如四(3)、三(2)等班級,教師他們首先在自己班級電腦里建立起班級網(wǎng)頁,再設(shè)計(jì)出"成長足跡"欄目,欄目里建立學(xué)生姓名,學(xué)生簡介,檔案目錄,最后是檔案資料。學(xué)校準(zhǔn)備6年后再把學(xué)生的數(shù)據(jù)導(dǎo)出,刻錄光盤以便保存。
學(xué)生檔案袋評價(jià)——是指通過對檔案袋的形成過程和最終結(jié)果的分析而進(jìn)行的對學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的評價(jià)。收集整理資料不是工作的目的,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長才是成長記錄袋的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。成長記錄袋是一種質(zhì)性評價(jià)方式,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,與教學(xué)活動本來是十分密切的。無論是那種類型的成長記錄袋,其基本構(gòu)成與特點(diǎn)是一致的:即都包括學(xué)生放入記錄袋的內(nèi)容、評價(jià)者對相關(guān)內(nèi)容的評價(jià)與反饋;它的評價(jià)主要是形成性評價(jià),而不是終結(jié)性評價(jià)。教育不是平均主義,在評價(jià)時(shí)教師也應(yīng)有所側(cè)重,疏密結(jié)合。并且每一個(gè)月份作一次學(xué)生之間互評,學(xué)生的氣氛濃烈,學(xué)習(xí)積極心也大有提高。教師、家長、學(xué)生等都可以參加,成為評估者,學(xué)期末,我們還進(jìn)行學(xué)校內(nèi)三年級、四年級的成長記錄袋評比,使用描述性的語言對內(nèi)容作出分析、說明和建議,以促進(jìn)學(xué)生更好地向著可能的領(lǐng)域發(fā)展。
家長是最關(guān)注孩子成長的群體。課程改革以來,許多家長也和孩子一起,走進(jìn)新課程,成為了課程改革的實(shí)施者、開發(fā)者。在創(chuàng)建成長記錄袋開始,我校積極和家長溝通,接受家長的咨詢,把我們校的工作和課改的目的詳細(xì)的分析給家長聽。在實(shí)踐中積極尋求家長的支持,使家校攜起手來,充分發(fā)揮了家長在孩子成長過程中的重要作用。后來許多家長和孩子一起設(shè)計(jì)成長記錄袋的封面,并參與到階段評價(jià)中來。還有部分家長也把自己的孩子在家庭中的特別表現(xiàn),如學(xué)習(xí)興趣、作業(yè)態(tài)度、實(shí)踐能力等等如實(shí)記錄在卡上。我們也請家長給予以激勵(lì)為主的評價(jià)或正面引導(dǎo)為主的評價(jià),由學(xué)生帶給老師審閱后由學(xué)生及時(shí)放入記錄袋。家長是成長記錄袋的忠實(shí)擁護(hù)者,他們以巨大的熱情關(guān)注著孩子的成長。我們認(rèn)為這么做有利于激發(fā)學(xué)生的自信心、自尊心和自強(qiáng)心,促進(jìn)學(xué)生健康成長,引領(lǐng)孩子向著更高的階梯邁進(jìn)。
1、檔案袋評價(jià)的意義在于:它為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,使學(xué)生能夠?qū)W會自己判斷自己的進(jìn)步。目的是對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識獲得成就的評定,是為了促進(jìn),而不是對學(xué)生掌握內(nèi)容范圍的階段性審計(jì)。對教師而言,它為教師最大限度的'提供了學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要信息,有助于教師形成對學(xué)生的準(zhǔn)確預(yù)期。同時(shí),使評價(jià)和課程與教學(xué)整合起來,使課程與學(xué)生的發(fā)展保持一致,提高了評價(jià)的效度。
2、檔案袋的內(nèi)容不夠全面。每個(gè)學(xué)生檔案袋里收集的材料各不一樣,學(xué)校里有的班主任參與過多,而其他任課教師基本沒有參與,有的學(xué)生收集了較多的學(xué)科資料,有的學(xué)生較多地收集了一些技能方面的材料,對檔案袋里的學(xué)生作品沒有統(tǒng)一的范圍限定,導(dǎo)致反映學(xué)生情況的信息內(nèi)容不夠全面。
3、是檔案袋不能真實(shí)反映學(xué)生成長情況。學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的教師制作學(xué)生檔案袋有形式主義的傾向,沒有悉心收集真正能夠反映學(xué)生成長過程的資料,而是抱著應(yīng)付學(xué)校檢查的思想往檔案袋里塞進(jìn)一些資料了事。
4、檔案袋保存內(nèi)容多、雜,由于內(nèi)容多、雜,我們的保存能否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,那么將會便于資料的有序分成保管,將有利于學(xué)生信息素養(yǎng)的不斷提高,學(xué)生的很多資料,作品,評價(jià)可以輸送到電腦里。成長記錄袋進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,將便于學(xué)生家庭成員的參與和評價(jià)。成長記錄袋的激勵(lì)機(jī)制體現(xiàn)的將更加明顯。
學(xué)習(xí)檔案袋的建立其最終目的是為了促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,從而增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力。檔案袋的建立無疑對于全面評價(jià)學(xué)生有著實(shí)際的意義,所以我們將重視并更好地落實(shí)這項(xiàng)工作。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇六
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們都有過寫自我評價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評價(jià)在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。那么,怎么去寫自我評價(jià)呢?下面是小編收集整理的高考報(bào)名自我評價(jià)范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自入學(xué)以來,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,積極參加學(xué)校各類活動,學(xué)習(xí)努力,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,從不無故缺曠,敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實(shí)際行動,實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須做出艱苦奮斗作風(fēng),發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做自強(qiáng)、自立、助人為樂的合格中學(xué)生。努力向上,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學(xué)生,為社會作出貢獻(xiàn)。
我自xx年進(jìn)入會澤縣第四中學(xué)就讀,抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),好將來做出一翻好的成就,在學(xué)校里我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學(xué)和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強(qiáng)、自立、自尊而不自卑、自負(fù),我一定會朝著認(rèn)定的認(rèn)識目標(biāo)而奮斗不止,做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,做一名合格的.當(dāng)代中學(xué)生。
我是一個(gè)思想覺悟高,積極進(jìn)步,性格開朗的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),不會因一個(gè)小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個(gè)孝順父母的孩子。在生活中,我是一個(gè)樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的中學(xué)生。我在三年的學(xué)習(xí)生活中,積極參與學(xué)校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時(shí)德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴(yán)格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的三年以來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在學(xué)習(xí)生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動,積極參加運(yùn)動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
高考是中國父母及孩子們觀注的交點(diǎn),那么自我鑒定顯得尤為重要。
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實(shí),令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng),為學(xué)校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運(yùn)會男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
高考學(xué)生自我評價(jià)篇七
我是一名小學(xué)語文教師,學(xué)習(xí)了“檔案袋評價(jià)”案例之后,一直困擾我“繁重”的作文批改工作有了新思路,改變了過去評價(jià)主題過于“單一”的現(xiàn)象,為學(xué)生進(jìn)一步自評、互評、互動、認(rèn)知自我提供了一個(gè)良好的平臺。我認(rèn)為案例中有許多的優(yōu)點(diǎn),非常適合于我們在今后的教學(xué)工作中有效運(yùn)用。
案例中教師在設(shè)計(jì)與實(shí)施中由12名學(xué)生先做試點(diǎn),然后采用以“點(diǎn)”帶“面”循序漸進(jìn)的方式逐步擴(kuò)大到整個(gè)班級,這樣的做法具有一定的科學(xué)性。這種新思路不僅開發(fā)了良好的學(xué)習(xí)資源,同時(shí)還能讓學(xué)生受益匪淺。檔案袋內(nèi)容是學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長、學(xué)生與他人互動過程的結(jié)晶和成果的積累。檔案袋是基于一定的教育教學(xué)目標(biāo),學(xué)生自主的進(jìn)行資料的收集,內(nèi)容不僅包括知識、技能方面的內(nèi)容,還可以有學(xué)習(xí)過程或方法、所取得的成果、以及成果產(chǎn)生的過程,并呈現(xiàn)在這個(gè)過程中學(xué)生的努力、反省和進(jìn)步。建立檔案袋可以定期召開評比活動,讓每位學(xué)生展現(xiàn)自己,向老師和同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)成果,更有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,之后反思自己的進(jìn)步與不足。
檔案袋評價(jià)完全符合新課程評價(jià)的要求,評價(jià)目標(biāo)多元化、評價(jià)內(nèi)容具體化、評價(jià)方法多樣化,真正了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,情感和態(tài)度,學(xué)生可以不斷的進(jìn)行反思,在成長過程中建立信心。教師可以根據(jù)學(xué)生個(gè)人的愛好有針對性地因材施教,學(xué)生也可以將自己平時(shí)寫作過程中涉及到的好詞匯、好文章、好經(jīng)驗(yàn)記錄下來,存放于檔案袋之內(nèi),以便于積累更多豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)學(xué)生也養(yǎng)成了勤于思考、全程參與、學(xué)會反思的良好習(xí)慣,學(xué)生們的交流互動也會為以后的社會交往奠定良好的基礎(chǔ),同時(shí)也更新了教師的教學(xué)思路。檔案袋能夠反映一段時(shí)間學(xué)生的努力情況,為教育教學(xué)的評價(jià)提供了切實(shí)可靠的有力“依據(jù)”。其中內(nèi)容能夠真實(shí)地反映學(xué)生日常學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,教師可以根據(jù)學(xué)生所提供的檔案袋對學(xué)生的成長過程和學(xué)習(xí)情況有一個(gè)很好的了解,不可否認(rèn),建立檔案袋能夠促使學(xué)生的學(xué)習(xí)水平向更高標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)的提高。
案例中檔案袋評價(jià)的確具有很多的優(yōu)越性和可操作性,不過在具體實(shí)踐過程中可能會有一定的弊端。首先,應(yīng)盡量教育和避免學(xué)生在相互評價(jià)過程中“挑錯(cuò)”和“指責(zé)”從而制造了不必要“矛盾”的產(chǎn)生,畢竟小學(xué)生的評價(jià)具有相對的片面性和不完善性;其次,每次的評比指數(shù)在學(xué)困生心中容易產(chǎn)生無形的壓力,時(shí)間久了會喪失學(xué)習(xí)的信心;第三,學(xué)生、學(xué)生家長的文化程度都是有差異的,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是對于有些受教育比較少的家長來說,這樣的工作就有點(diǎn)為難他們了,再說現(xiàn)在好多學(xué)生家長都外出打工,這項(xiàng)工作恐怕實(shí)施起來有一定的難度;第四,不能讓檔案袋成為簡單的“容器”;第五,要預(yù)防檔案袋流于“形式”應(yīng)確保其原有內(nèi)容的“真實(shí)性”;最后,要注意不能讓教師的評價(jià)取代了學(xué)生的自我評價(jià)。
總之,任何新生事物都是不夠完善的,只有在實(shí)踐中我們才能找到真諦。我在教學(xué)實(shí)踐中還不曾使用“檔案袋”評價(jià),今后在工作中我會勇于探索、嘗試、有效使用檔案袋,使它真正發(fā)揮其應(yīng)有的功效。
作為宣傳思想工作者”我們一定要充分認(rèn)識宣傳思想工作的特殊價(jià)值,清醒看到自己肩負(fù)的重要使命,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識,牢牢掌握宣傳思想工作的主動權(quán)。要堅(jiān)持用時(shí)代要求審視宣傳思想工作,創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段,努力體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。”
高考學(xué)生自我評價(jià)篇八
1、我能正確的看待人生,有自己的理想并能向著自己的理想不斷努力,愛祖國愛家鄉(xiāng)愛人民。有民族自豪感,珍惜集體積極為班級服務(wù),學(xué)習(xí)刻苦,是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛師長,在活動中能發(fā)揮自己的光和熱。有良好的人際關(guān)系。
2、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積極努力,有良好的學(xué)習(xí)方法,勤于思考。遇到不會的問題時(shí)不怕困難,直到把問題弄懂為止。我能主動參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極鍛煉身體,愛好廣泛,對鋼琴尤為熱愛。并能在業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào),關(guān)心國家大事,豐富了自己的知識。我是一個(gè)善于思考的陽光女孩。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,樂于助人。我單純、直率、熱情而善良。能嚴(yán)格要求自己,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問。有較高的思想覺悟,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。為人樸實(shí),與同學(xué)相處融洽,對社會有公益心。
3、作為班長我盡職盡責(zé)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),深受老師和同學(xué)們的喜愛。性格開朗的我積極參加各項(xiàng)有益活動。嚴(yán)格要求自己,誠實(shí)守信,給同學(xué)們留下深刻的印象。我待人熱情、誠懇,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。真正做到“人人為我,我為人人”。學(xué)校是我快樂的源泉。
4、高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
5、我是個(gè)開朗,陽光的女孩,有時(shí)偶爾會沉靜地思考問題,我單純,率直,熱情,善良,很愛交朋友。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在這階段的學(xué)習(xí)中,給我感觸最深的道理就是待他人一定要誠信。我學(xué)會了以誠待人,以誠處事的做人原則。并堅(jiān)持這一原則,我會做的更好,不讓關(guān)心我的人失望。
6、在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
7、三年的高中生活是我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后邁向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),性格開朗的我積極參加各種有益的活動。在班級擔(dān)任團(tuán)支書,協(xié)助老師做好各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動,能幫助大家和老師也給我?guī)砹丝鞓贰?BR> 8、努力把自己打造成21世紀(jì)的有用人才,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我一直在不斷的磨練自己,無論是精神上的補(bǔ)充,還是身體上的鍛煉,都一直在緊張的高三階段有條不紊的繼續(xù)著。因?yàn)槲覉?jiān)信,只有在這時(shí)努力的充實(shí)自己,才會創(chuàng)造出屬于自己的未來。
9、本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
10、在高中的三年學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)是為了自己的夢想而努力做的基礎(chǔ)準(zhǔn)備,是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,我更應(yīng)該將學(xué)習(xí)的積極性發(fā)揮到極點(diǎn),努力提高成績,爭取在各個(gè)方面都有所進(jìn)步,在高考中取得滿意的成績。
11、緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
12、生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
13、在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。
14、高中生活是每個(gè)人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時(shí)光,同樣,與此同時(shí)的我也即將度過這美好的三年學(xué)習(xí)生活。三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動,有時(shí)也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹(jǐn)記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵(lì),我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅(jiān)定了我的信念。從一個(gè)懵懂無知的我逐漸變成了一個(gè)有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
15、我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
16、高中三年我在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有計(jì)劃,珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,成績穩(wěn)步上升。在班級能帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí),多做題。經(jīng)常給同學(xué)解答問題,給老師很大幫助。體育愛好廣泛,熱衷于籃球,喜歡欣賞音樂。也會在課余時(shí)間寫些文章來豐富自己的生活。
17、回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
18、我是一個(gè)活潑開朗的人,樂于接受新生事物,喜歡嘗試各種有益的事情。我善于與人交流,交友廣泛,樂于幫助他人。我關(guān)心國家政治,對很多問題有自己獨(dú)到的見解。我熱愛藝術(shù),喜歡電影音樂等。
19、三年的高中生活,我學(xué)到了許多知識,。收獲了喜悅和快樂。對于成績,起伏對我沒有太大影響,我堅(jiān)信,有付出,一定會有回報(bào)。不在乎結(jié)果,只在乎收獲的過程。我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,如詩歌比賽,運(yùn)動會……得到許多鍛煉的機(jī)會,學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了堅(jiān)韌,變得更堅(jiān)強(qiáng),笑著面對生活的每一天,每一天都是新的,都是滿載碩果。
20、題弄懂為止。我能主動參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極鍛煉身體,愛好廣泛,并能在業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào),關(guān)心國家大事,豐富了自己得知識。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇九
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)將即,回首三年學(xué)習(xí)生活,記憶猶心。三年里,在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析能力,成績優(yōu)良。我喜歡交朋友,有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,由于我始終相信,朋友對一個(gè)人相當(dāng)重要。作為一位團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻預(yù)備為祖國奉獻(xiàn)一分氣力。開朗的我積極參加各種活動,學(xué)校舉行的****、****等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感遭到了情感的意義。
在課外,我和同學(xué)一起參加弄研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時(shí)代的條件下,探討了我們最感愛好的課題,這對我來講一樣重大,由于它使我了解了社會,體驗(yàn)了社會。其他方面,由于愛好愛好,我參加了運(yùn)動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學(xué)習(xí)生活,使我增長了知識,進(jìn)步了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻(xiàn)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。固然,我也發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。固然,我會努力完善我,用全新的面貌往應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我行將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校尋覓另外一片更加廣闊的天空。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十
1.該生紀(jì)律觀念強(qiáng),尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
2.該生積極參加社會實(shí)踐和體育活動。自覺遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確。集體觀念強(qiáng),積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動,勞動積極,三操認(rèn)真。是個(gè)綜合素質(zhì)高,發(fā)展全面的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
3.該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,嚴(yán)于律己,有上進(jìn)心,有理想,學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績提高較快,是個(gè)全面發(fā)展且各項(xiàng)素質(zhì)較高的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
4.該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
5.該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。有與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔皖B強(qiáng)拼搏的精神。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
6.該生遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實(shí),積極參與各項(xiàng)社會實(shí)踐活動和體育鍛煉,學(xué)習(xí)努力,成績不斷上升。積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動,勞動積極,三操認(rèn)真。是個(gè)發(fā)展全面的學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
7.該生嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開展各項(xiàng)活動,勞動積極,積極參加社會實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
8.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
9.該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會實(shí)踐,自覺遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng),積極為集體服務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是個(gè)基本功扎實(shí),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
10.該生性情率真,誠實(shí)守信,長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
11.該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運(yùn)動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
12.該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會實(shí)踐和集體活動,三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
13.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位優(yōu)秀的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
14.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運(yùn)動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
15.該生能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,集體觀念強(qiáng),積極參與各種集體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,肯學(xué)肯問,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,是個(gè)有上進(jìn)心,有理想,全面發(fā)展的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十一
我是一個(gè)思想覺悟高,積極進(jìn)步,性格開朗的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),不會因一個(gè)小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個(gè)孝順父母的孩子。在生活中,我是一個(gè)樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的中學(xué)生。
我在三年的學(xué)習(xí)生活中,積極參與學(xué)校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時(shí)德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴(yán)格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十二
本人我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十三
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。追念三年過程,我從一個(gè)懵懂頑童生長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中卒業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先謝謝培養(yǎng)我的興趣、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨長短,關(guān)心,為使自己成為巨大年夜奇跡的接班人而努力進(jìn)修。在校,我表率遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級事情出籌謀策。高中三年均擔(dān)負(fù)班級進(jìn)修委員,組織辯論賽、常識角逐等活動,體現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為師長教師的得力助手,并在同硯中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,朝上進(jìn)步心強(qiáng),報(bào)名參加進(jìn)修小組,努力前進(jìn)思惟醒悟,向黨組織挨近。日常平凡積極參加社會實(shí)踐,重視培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的品質(zhì)。因?yàn)楦鞣矫骟w現(xiàn)凸起,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
進(jìn)修成就優(yōu)良,勤學(xué)好問,耐勞研究,在進(jìn)修歷程中總結(jié),能意會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的上風(fēng),力爭做到千錘百煉,多次取得文科一、二名的好成就,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物角逐班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中門生生物角逐廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中,我十分注重熬煉身段,具有優(yōu)越的生理和身段本質(zhì),體育成就優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其愛好唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動,能賣力認(rèn)真做好每一次值日肇事情。
顛末三年進(jìn)修,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地熟識到自己的不夠之處,進(jìn)修還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而掉分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國陳訴請示。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十四
三年韶光促而過,高三的生活即將停止。三年來,我以歷了許多,也勞績了許多。
自從邁進(jìn)高中的校門,我就開始了首要而開心的進(jìn)修,在進(jìn)修之余也不忘與同硯建立深摯的交情。天天都是夙興晚睡,為的是多點(diǎn)勞績。三年來,我不停本著“困難奮斗,追求卓越”的原則努力地做好每件事。無論身處何境,我都強(qiáng)烈要求自己自大、自強(qiáng)、不懈怠,縱然身處掉敗的低谷,我也會昂開端給自己一個(gè)微笑,為自己加油。在進(jìn)修上,你是一個(gè)充溢自大,一往無前善于及時(shí)發(fā)問題、辦理問題的門生。
在與同硯的交往中,我愛好與同硯在進(jìn)修上既有競爭又有相助。我信托,這三年來,我所取得的所有成就都是與同硯的贊助分不開的。同硯之間,我們互幫合作,我們建立的純潔的交情是我平生的財(cái)富。
在各項(xiàng)老例上,我也嚴(yán)格要求自己,在師長教師心目中,我不停是個(gè)遵守游記、尊敬師長的勤門生,在父母眼中,我是一個(gè)懂事孝敬父母的好孩子。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十五
__年高考已塵埃落定,所教班級均分超省均分14.22、9.68分,雖與全市同類型的班級暫無法比較,但與自我的期望分值,出入不大。先將工作過程評價(jià)如下,以期在下一輪教學(xué)中借鑒改善,有所突破。
第一,確立適宜的教學(xué)計(jì)劃,遵循科學(xué)的復(fù)習(xí)原則。
早在暑假補(bǔ)課前期,我就根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真研究近五年高考真題,評價(jià)命題規(guī)律,探討命題趨勢,并將復(fù)習(xí)計(jì)劃制定好上交到教學(xué)處;其次根據(jù)去年的考綱(今年當(dāng)時(shí)還未出版),整理出高中階段的課本教材,將課本劃分為各知識板塊,有序復(fù)習(xí),有綱展開。
因?yàn)檎Z文雖然出題很廣,然而“萬變不離其本”,僅有把握好課本知識,才能更好地向外延伸。根據(jù)《考綱》《課本》《五年高考》結(jié)合學(xué)生實(shí)際,我確定了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并在本學(xué)期成功完成。
第二,深入貫徹新理念,有序展開課堂教學(xué)。
新課程倡導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生自主合作探究本事,所以我用好課堂40分鐘,將計(jì)劃有序展開。補(bǔ)課期間,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了第五、六冊文言文單元,九月份開始第一輪復(fù)習(xí),課堂上講練評結(jié)合,經(jīng)過板塊學(xué)習(xí),幫忙學(xué)生打牢基礎(chǔ),掌握解題思路,提高做題效率。
同時(shí),我認(rèn)為在高考試題中學(xué)生的個(gè)性化解讀本事勢必在試題中有所體現(xiàn),所以尤為注意“探究性問題的設(shè)置或練習(xí)”?;仡欉@一學(xué)年的課堂效率大多時(shí)候我做到了學(xué)生是課堂的主體,教師是參與者引導(dǎo)著的要求。
第三,有針對性的批改作業(yè),分層次輔導(dǎo)學(xué)生。
學(xué)生作業(yè)的批改是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),根據(jù)一個(gè)雙優(yōu),一個(gè)重點(diǎn),且后者又有近20%的學(xué)生是特長生的現(xiàn)狀,我分層次留作業(yè),采用不一樣的批改方式。尤其是作文,在雙優(yōu)班,我對優(yōu)秀生和語文愛好者的作文實(shí)行“精批細(xì)改”,并對每次批改的學(xué)生要求他們盡量做到改寫。
對幫扶生尤其是4班的學(xué)生,我采取鼓勵(lì)式教學(xué),選出他們作文的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行點(diǎn)評,提高他們寫作的進(jìn)取性。這一學(xué)年的教學(xué)實(shí)踐證明這種做法是有效的。
從去年十月上旬年級確立各科教師培優(yōu)生后,我利用每周一、二晚自習(xí)值班時(shí)間進(jìn)行針對性輔導(dǎo),要求他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并監(jiān)督他們認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃。同時(shí)關(guān)注每一次月考,細(xì)化每一個(gè)知識點(diǎn)、本事點(diǎn),還多方擴(kuò)大他們的閱讀視野,從平時(shí)的輔導(dǎo)中能夠看出他們的語文成績在逐漸提高。對班里的個(gè)別后進(jìn)生,我也沒放棄。異常是重點(diǎn)班的學(xué)生,他們大都思維活躍,我抓住幾個(gè)平時(shí)作業(yè)較為馬虎的學(xué)生,進(jìn)行談話,多次輔導(dǎo),4班的張明敏同學(xué)語文學(xué)習(xí)提高很大,高考取得了115分的好成績。
二、教研方面。
本學(xué)期超額完成聽課任務(wù),尤其是在十一月和今年四月與蘭化一中教師交流,收獲很多。另外,我還進(jìn)取參加每周舉行的教研活動,和同組成員備課,針對學(xué)生實(shí)際及教學(xué)動向作出適當(dāng)調(diào)整。在每次月考中精心選題、出題,保質(zhì)保量的完成每月月考工作。
三、存在的問題與思考。
反觀__屆高三考試語文成績,自我感覺有欣慰的地方,也有值得思考的問題。欣慰的是,根據(jù)學(xué)校要求制定的各項(xiàng)計(jì)劃、措施方向明確,落實(shí)得力,與備課組同仁研究教學(xué),及時(shí)調(diào)整,現(xiàn)已取得了成果。但存在的問題也是突出的,這些問題集中表此刻:
1.盯人戰(zhàn)術(shù)有實(shí)效,個(gè)別學(xué)生無超越。自十月開始,兩班11名學(xué)生歸我指導(dǎo)。依照年級組要求,利用晚自習(xí)時(shí)間,著力培訓(xùn)這些學(xué)生,所盯11人,高考語文成績有明顯突破。但付出的努力與應(yīng)得的回報(bào),還是存在必須的落差,總讓人在高考后留下思考:語文成績能否如理科學(xué)習(xí)一樣,有明顯的比較。
2.全面復(fù)習(xí)有優(yōu)勢,難點(diǎn)突破不明顯。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,依照考綱,做到了全面復(fù)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)突破。但在幾個(gè)本事點(diǎn)上,仍舊突破不大。如第四板塊“古詩文閱讀與鑒賞”,第六板塊“語言運(yùn)用”上,部分學(xué)生考后很遺憾。
3.“天道酬勤”有遺憾,思維活躍當(dāng)關(guān)注??己罂闯煽?,部分認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)生成績沒有凸顯,而一些“海闊天空”的學(xué)生卻如魚得水。說明今后的語文教學(xué),在扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),還應(yīng)注重對學(xué)生科學(xué)思維的指引,使所有學(xué)生能得之課堂,受益人生。
4.堅(jiān)持開好閱覽課,擴(kuò)充學(xué)生的文化視野。閱覽課在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)下,給了學(xué)生充分的閱讀自由,能夠擴(kuò)大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生的知識面。同時(shí)加入教師進(jìn)取的引導(dǎo),要求學(xué)生在閱覽時(shí)摘錄好詞佳句,閱覽課之后寫下閱讀筆記,教師再進(jìn)行批閱,并給必須的時(shí)間讓學(xué)生交流讀書感受,圍繞一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討。
并在每學(xué)期期末組織“我讀過的一本好書”之類的交流活動。這些無疑會都對課堂學(xué)習(xí)有很大的幫忙,還能對學(xué)生的未來發(fā)展有進(jìn)取的影響,“一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神成長史”??上У氖?,我們沒能將此好的做法堅(jiān)持下來。
5.高三教學(xué)復(fù)習(xí)的有效性還待進(jìn)一步深化?!坝行Ы虒W(xué)”是學(xué)校一向強(qiáng)調(diào)并倡導(dǎo)的學(xué)科教學(xué)努力方向,自我雖有努力之心,如取舍課堂資料,優(yōu)化教學(xué)程序等,但仍有力所不能逮之處,今后還需要加強(qiáng)研究,以期真正超越自我過去的教學(xué)。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十六
伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。
作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十七
在校三年時(shí)代,我始終以前進(jìn)自身的綜合本質(zhì)為目的,以小我的周全成長為奮斗偏向,樹立精確的人生不雅和代價(jià)不雅。
我努力進(jìn)修各門作業(yè),順利得到了卒業(yè)證書,沒有任何掛科征象,并且曾得到全國高中生奧林匹克英語大年夜賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)時(shí)代我周全地掌握了科學(xué)根基理論,同時(shí)留意結(jié)合自身興趣特征,結(jié)合著手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)負(fù)打字員,增添社會閱歷。
我為人隨和,與同硯相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)贊助一些有艱苦的同硯,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個(gè)大年夜家庭中去,處置懲罰好與同硯、師長教師的關(guān)系,營造優(yōu)越的班級氣氛。同時(shí)在門肇事情的歷程中拓寬了我的交際面,讓我時(shí)機(jī)和具有不合背景的人交往,在這些歷程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了精確的為人處世立場和處世原則。
本日回首三年來的中門生活,做自我評價(jià)。我對自己三年來得到的成就自滿,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如短缺自我思慮的能力,碰到問題不會自我思慮。在今后的門生和生活中,我必然會降服這些毛病。努力完善自己。做一個(gè)周全成長綜合性人才。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇一
高考就像戰(zhàn)場,只有經(jīng)歷的人才能體會到其中的壓力,身為一個(gè)高考生,你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備呢?下面本站小編給大家分享一些高考自我評價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。
作為一名班長,我在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動,如校運(yùn)會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。
我熱愛體育活動,認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
我是一個(gè)思想覺悟高,積極進(jìn)步,性格開朗的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),不會因一個(gè)小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個(gè)孝順父母的孩子。在生活中,我是一個(gè)樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的中學(xué)生。
我在三年的學(xué)習(xí)生活中,積極參與學(xué)校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時(shí)德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴(yán)格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)。
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR> 在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)能夠積極參加各項(xiàng)活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二交流與合作能力。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。
三、學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成就。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇二
不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
三年時(shí)光如煙般散去,高中生活轉(zhuǎn)眼即逝。而這消逝的時(shí)光也留給了我非同一般的充實(shí)感受。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我哭過、笑過、傷心過、失落過。而正是這些平凡中的不玉教給了我努力攔,為理想奮斗的激情促使我不斷奮時(shí)。同時(shí),樂觀是其留給我最大的財(cái)富。永保一顆樂觀心,在挫折中控尋珍貴,在日復(fù)一日的訓(xùn)練中尋求進(jìn)步的路徑。我相信,我奮斗過了,我便無悔。
高中生活,既有苦,又有樂,但我始終堅(jiān)信,不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。于苦難之中尋找提升自己的方法,鍥而爾不舍,方可取一席之地。絕美的風(fēng)景多在奇險(xiǎn)的山川。三年的磨礪了我的意志,更打造了我的性格。
學(xué)習(xí)的過程是個(gè)寂寞的旅途,摘得寂寞之花的人才可體味生活的喜悅與芳香。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇三
回眸,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺Γ且驗(yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時(shí)考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場。
高考成績出來時(shí)自己也并沒有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來讀英語,可是最終只考了個(gè)100分,還不及平時(shí)的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的.因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。
對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結(jié)果終于出來了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢想。,應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。
進(jìn)入了大學(xué),心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學(xué)的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學(xué)期剛開始時(shí),學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,甚至說有點(diǎn)放松自己了。但是隨著時(shí)間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時(shí)進(jìn)入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著?!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
訓(xùn)練方面。
回眸,既然成為了一名國防生,必要的訓(xùn)練是必不可少的.新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。軍訓(xùn)讓我的隊(duì)列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。都說體能是逼出來的,之前高中的時(shí)候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來感覺還不錯(cuò),俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時(shí)候做的比較勉強(qiáng)。隊(duì)列訓(xùn)練,自我感覺動作還是比較協(xié)調(diào)的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓(xùn)練中能加強(qiáng),使動作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)法是這段時(shí)期訓(xùn)練的重要內(nèi)容。這是一門學(xué)問,學(xué)起來不比隊(duì)列動作輕松。教學(xué)法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓(xùn)我們要帶新生訓(xùn)練,教學(xué)法的學(xué)習(xí)絕對是當(dāng)務(wù)之急。
生活方面。
回眸,在備戰(zhàn)高考的那個(gè)階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。那進(jìn)入大學(xué)之后,除了軍政訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之外,自己還加入了幾個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達(dá)能力和交際能力。閑暇的時(shí)候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經(jīng)常跟同學(xué)們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實(shí),可以說大學(xué)生活是豐富多彩的。
我覺得不足的地方是與領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動交流,主任和干事都是經(jīng)驗(yàn)豐富,能力過硬,可以跟學(xué)員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應(yīng)部隊(duì)生活是有利的。
這就是我的,很多任務(wù)都如期的完成了,但還存在許多的不足。,相信自己能夠做的更好。加油!
高考學(xué)生自我評價(jià)篇四
1.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
4.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
6.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇五
我校對學(xué)生檔案袋及評價(jià)的認(rèn)識是:學(xué)生檔案袋——所謂檔案袋是指用以顯示學(xué)生學(xué)習(xí)成就或持續(xù)進(jìn)步信息的一連串表現(xiàn)、作品、評價(jià)結(jié)果以及其他相關(guān)記錄和資料的匯集。學(xué)生檔案袋評價(jià)——是指通過對檔案袋的形成過程和最終結(jié)果的分析而進(jìn)行的對學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的評價(jià)。
學(xué)生成長記錄袋作為評價(jià)工具,不只是裝滿材料的容器,應(yīng)該是有利于學(xué)生發(fā)展、有利于全面評價(jià)學(xué)生、有利于學(xué)生成長的記錄袋。所以記錄袋的建立應(yīng)具有開放性、可操作性,便于學(xué)生交流互評,便于學(xué)生展示自己的優(yōu)秀作品,便于發(fā)揮記錄袋的激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)也要便于教師工作,這樣才能真正發(fā)揮成長記錄袋的功能。要想達(dá)到這一目的,如何保存和建立好的記錄袋是非常重要的。這一問題一直是我校課改研究的內(nèi)容。
"學(xué)生成長記錄袋"是匯集學(xué)生作品的樣本,記錄了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活過程等方面的成長故事,真實(shí)地反映了學(xué)生成長的過程,目的是為了展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步狀況。我們學(xué)校全體老師積極探索,開拓進(jìn)取,精心設(shè)計(jì)"小學(xué)生成長記錄袋"。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),成長檔案袋做到學(xué)生人手一個(gè),并鼓勵(lì)學(xué)生為自己的檔案袋設(shè)計(jì)個(gè)性化封面。成長檔案袋里面的內(nèi)容可包括主題的確定、計(jì)劃、調(diào)查問卷、收集的資料、實(shí)施過程、日記、經(jīng)驗(yàn)、作品、產(chǎn)品、創(chuàng)新成果、課程故事、同學(xué)與教師評語、評價(jià)材料等以及每一活動領(lǐng)域最后的反思內(nèi)容。學(xué)校對成長記錄袋的使用提出了四個(gè)層次的要求:一是讓學(xué)生隨意放。學(xué)生在檔案袋中隨意放入自己的任何作品,對放入檔案袋的作品不提任何要求。二是選擇性的放。指導(dǎo)教師對學(xué)生放入的作品提出一定的要求,如感受最深的一次采訪,活動中的故事、"我的新發(fā)現(xiàn)"等等。讓學(xué)生根據(jù)老師的要求有選擇地放入一些作品,引導(dǎo)學(xué)生開始審視自己的作品。三是展示性的放。對放入檔案袋的作品,要讓學(xué)生說出放入這件作品的理由,引導(dǎo)學(xué)生開始對自己的作品進(jìn)行鑒賞,還可讓學(xué)生將作品當(dāng)眾展示。四是分類存放。
讓學(xué)生自定目標(biāo)、自設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、自選形式、自組內(nèi)容,設(shè)計(jì)一些小欄目,對作品進(jìn)行分類存放,逐步培養(yǎng)學(xué)生的反思能力和獨(dú)立性。這樣,通過記錄積累,學(xué)生自己把成長的過程留下了痕跡,定期翻閱記錄袋的材料,自己對自己就有一個(gè)正確、合理的評價(jià),更會激發(fā)自信,走向成功。
二、建立和保存記錄袋。
目前我校建立的是每人一袋,記錄袋的存放我們先是把記錄袋放在教師辦公室,用書柜存放。但在實(shí)際操作中弊端較多,最突出的的問題是學(xué)生使用不方便,教師操作繁工作量大。后來我們又想到放在每個(gè)學(xué)生的家里保管,但這樣又不便于學(xué)生相互交流,不能發(fā)揮成長記錄袋的功能,教師操作又不方便。后來我校實(shí)驗(yàn)教師們在研討中一致認(rèn)為:記錄袋的保管方式放在自己的教室里與學(xué)生家庭保管相結(jié)合是最好的方式,我們把近期材料放在教室的記錄袋里,一學(xué)期下來學(xué)生再把展示和交流過的材料帶回家放在家庭保管,我們要求家長在家里也準(zhǔn)備一個(gè)記錄袋,放學(xué)生帶回家的資料。這種保管方式學(xué)生可以隨時(shí)瀏覽自己或別人記錄袋里的材料,互相交流,互相激勵(lì),教師操作也很方便。如,學(xué)生的評價(jià)記錄、優(yōu)秀作業(yè)、制作等,教師可以隨時(shí)把記錄的情況叫學(xué)生直接放入他的記錄袋。家庭保管的部分又便于學(xué)生個(gè)人資料的積累。當(dāng)然放在教室里的學(xué)生成長記錄袋占用空間,容易丟失。如何解決這些問題,我們設(shè)計(jì)了專為放記錄袋的"袋架",占空間很小;另一方面教師對學(xué)生加強(qiáng)教育,加大管理力度,使記錄袋能很好地放在教室里。實(shí)踐證明這種保管方式效果非常好。學(xué)校在考慮學(xué)生成長記錄袋占空間大,容易丟失的問題,建議部分班級對資料進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,如四(3)、三(2)等班級,教師他們首先在自己班級電腦里建立起班級網(wǎng)頁,再設(shè)計(jì)出"成長足跡"欄目,欄目里建立學(xué)生姓名,學(xué)生簡介,檔案目錄,最后是檔案資料。學(xué)校準(zhǔn)備6年后再把學(xué)生的數(shù)據(jù)導(dǎo)出,刻錄光盤以便保存。
學(xué)生檔案袋評價(jià)——是指通過對檔案袋的形成過程和最終結(jié)果的分析而進(jìn)行的對學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的評價(jià)。收集整理資料不是工作的目的,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長才是成長記錄袋的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。成長記錄袋是一種質(zhì)性評價(jià)方式,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,與教學(xué)活動本來是十分密切的。無論是那種類型的成長記錄袋,其基本構(gòu)成與特點(diǎn)是一致的:即都包括學(xué)生放入記錄袋的內(nèi)容、評價(jià)者對相關(guān)內(nèi)容的評價(jià)與反饋;它的評價(jià)主要是形成性評價(jià),而不是終結(jié)性評價(jià)。教育不是平均主義,在評價(jià)時(shí)教師也應(yīng)有所側(cè)重,疏密結(jié)合。并且每一個(gè)月份作一次學(xué)生之間互評,學(xué)生的氣氛濃烈,學(xué)習(xí)積極心也大有提高。教師、家長、學(xué)生等都可以參加,成為評估者,學(xué)期末,我們還進(jìn)行學(xué)校內(nèi)三年級、四年級的成長記錄袋評比,使用描述性的語言對內(nèi)容作出分析、說明和建議,以促進(jìn)學(xué)生更好地向著可能的領(lǐng)域發(fā)展。
家長是最關(guān)注孩子成長的群體。課程改革以來,許多家長也和孩子一起,走進(jìn)新課程,成為了課程改革的實(shí)施者、開發(fā)者。在創(chuàng)建成長記錄袋開始,我校積極和家長溝通,接受家長的咨詢,把我們校的工作和課改的目的詳細(xì)的分析給家長聽。在實(shí)踐中積極尋求家長的支持,使家校攜起手來,充分發(fā)揮了家長在孩子成長過程中的重要作用。后來許多家長和孩子一起設(shè)計(jì)成長記錄袋的封面,并參與到階段評價(jià)中來。還有部分家長也把自己的孩子在家庭中的特別表現(xiàn),如學(xué)習(xí)興趣、作業(yè)態(tài)度、實(shí)踐能力等等如實(shí)記錄在卡上。我們也請家長給予以激勵(lì)為主的評價(jià)或正面引導(dǎo)為主的評價(jià),由學(xué)生帶給老師審閱后由學(xué)生及時(shí)放入記錄袋。家長是成長記錄袋的忠實(shí)擁護(hù)者,他們以巨大的熱情關(guān)注著孩子的成長。我們認(rèn)為這么做有利于激發(fā)學(xué)生的自信心、自尊心和自強(qiáng)心,促進(jìn)學(xué)生健康成長,引領(lǐng)孩子向著更高的階梯邁進(jìn)。
1、檔案袋評價(jià)的意義在于:它為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,使學(xué)生能夠?qū)W會自己判斷自己的進(jìn)步。目的是對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識獲得成就的評定,是為了促進(jìn),而不是對學(xué)生掌握內(nèi)容范圍的階段性審計(jì)。對教師而言,它為教師最大限度的'提供了學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要信息,有助于教師形成對學(xué)生的準(zhǔn)確預(yù)期。同時(shí),使評價(jià)和課程與教學(xué)整合起來,使課程與學(xué)生的發(fā)展保持一致,提高了評價(jià)的效度。
2、檔案袋的內(nèi)容不夠全面。每個(gè)學(xué)生檔案袋里收集的材料各不一樣,學(xué)校里有的班主任參與過多,而其他任課教師基本沒有參與,有的學(xué)生收集了較多的學(xué)科資料,有的學(xué)生較多地收集了一些技能方面的材料,對檔案袋里的學(xué)生作品沒有統(tǒng)一的范圍限定,導(dǎo)致反映學(xué)生情況的信息內(nèi)容不夠全面。
3、是檔案袋不能真實(shí)反映學(xué)生成長情況。學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的教師制作學(xué)生檔案袋有形式主義的傾向,沒有悉心收集真正能夠反映學(xué)生成長過程的資料,而是抱著應(yīng)付學(xué)校檢查的思想往檔案袋里塞進(jìn)一些資料了事。
4、檔案袋保存內(nèi)容多、雜,由于內(nèi)容多、雜,我們的保存能否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,那么將會便于資料的有序分成保管,將有利于學(xué)生信息素養(yǎng)的不斷提高,學(xué)生的很多資料,作品,評價(jià)可以輸送到電腦里。成長記錄袋進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,將便于學(xué)生家庭成員的參與和評價(jià)。成長記錄袋的激勵(lì)機(jī)制體現(xiàn)的將更加明顯。
學(xué)習(xí)檔案袋的建立其最終目的是為了促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,從而增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力。檔案袋的建立無疑對于全面評價(jià)學(xué)生有著實(shí)際的意義,所以我們將重視并更好地落實(shí)這項(xiàng)工作。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇六
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們都有過寫自我評價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評價(jià)在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。那么,怎么去寫自我評價(jià)呢?下面是小編收集整理的高考報(bào)名自我評價(jià)范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自入學(xué)以來,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,積極參加學(xué)校各類活動,學(xué)習(xí)努力,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,從不無故缺曠,敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實(shí)際行動,實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須做出艱苦奮斗作風(fēng),發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做自強(qiáng)、自立、助人為樂的合格中學(xué)生。努力向上,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學(xué)生,為社會作出貢獻(xiàn)。
我自xx年進(jìn)入會澤縣第四中學(xué)就讀,抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),好將來做出一翻好的成就,在學(xué)校里我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學(xué)和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強(qiáng)、自立、自尊而不自卑、自負(fù),我一定會朝著認(rèn)定的認(rèn)識目標(biāo)而奮斗不止,做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,做一名合格的.當(dāng)代中學(xué)生。
我是一個(gè)思想覺悟高,積極進(jìn)步,性格開朗的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),不會因一個(gè)小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個(gè)孝順父母的孩子。在生活中,我是一個(gè)樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的中學(xué)生。我在三年的學(xué)習(xí)生活中,積極參與學(xué)校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時(shí)德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴(yán)格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的三年以來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在學(xué)習(xí)生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動,積極參加運(yùn)動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
高考是中國父母及孩子們觀注的交點(diǎn),那么自我鑒定顯得尤為重要。
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實(shí),令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng),為學(xué)校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運(yùn)會男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
高考學(xué)生自我評價(jià)篇七
我是一名小學(xué)語文教師,學(xué)習(xí)了“檔案袋評價(jià)”案例之后,一直困擾我“繁重”的作文批改工作有了新思路,改變了過去評價(jià)主題過于“單一”的現(xiàn)象,為學(xué)生進(jìn)一步自評、互評、互動、認(rèn)知自我提供了一個(gè)良好的平臺。我認(rèn)為案例中有許多的優(yōu)點(diǎn),非常適合于我們在今后的教學(xué)工作中有效運(yùn)用。
案例中教師在設(shè)計(jì)與實(shí)施中由12名學(xué)生先做試點(diǎn),然后采用以“點(diǎn)”帶“面”循序漸進(jìn)的方式逐步擴(kuò)大到整個(gè)班級,這樣的做法具有一定的科學(xué)性。這種新思路不僅開發(fā)了良好的學(xué)習(xí)資源,同時(shí)還能讓學(xué)生受益匪淺。檔案袋內(nèi)容是學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長、學(xué)生與他人互動過程的結(jié)晶和成果的積累。檔案袋是基于一定的教育教學(xué)目標(biāo),學(xué)生自主的進(jìn)行資料的收集,內(nèi)容不僅包括知識、技能方面的內(nèi)容,還可以有學(xué)習(xí)過程或方法、所取得的成果、以及成果產(chǎn)生的過程,并呈現(xiàn)在這個(gè)過程中學(xué)生的努力、反省和進(jìn)步。建立檔案袋可以定期召開評比活動,讓每位學(xué)生展現(xiàn)自己,向老師和同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)成果,更有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,之后反思自己的進(jìn)步與不足。
檔案袋評價(jià)完全符合新課程評價(jià)的要求,評價(jià)目標(biāo)多元化、評價(jià)內(nèi)容具體化、評價(jià)方法多樣化,真正了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,情感和態(tài)度,學(xué)生可以不斷的進(jìn)行反思,在成長過程中建立信心。教師可以根據(jù)學(xué)生個(gè)人的愛好有針對性地因材施教,學(xué)生也可以將自己平時(shí)寫作過程中涉及到的好詞匯、好文章、好經(jīng)驗(yàn)記錄下來,存放于檔案袋之內(nèi),以便于積累更多豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)學(xué)生也養(yǎng)成了勤于思考、全程參與、學(xué)會反思的良好習(xí)慣,學(xué)生們的交流互動也會為以后的社會交往奠定良好的基礎(chǔ),同時(shí)也更新了教師的教學(xué)思路。檔案袋能夠反映一段時(shí)間學(xué)生的努力情況,為教育教學(xué)的評價(jià)提供了切實(shí)可靠的有力“依據(jù)”。其中內(nèi)容能夠真實(shí)地反映學(xué)生日常學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,教師可以根據(jù)學(xué)生所提供的檔案袋對學(xué)生的成長過程和學(xué)習(xí)情況有一個(gè)很好的了解,不可否認(rèn),建立檔案袋能夠促使學(xué)生的學(xué)習(xí)水平向更高標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)的提高。
案例中檔案袋評價(jià)的確具有很多的優(yōu)越性和可操作性,不過在具體實(shí)踐過程中可能會有一定的弊端。首先,應(yīng)盡量教育和避免學(xué)生在相互評價(jià)過程中“挑錯(cuò)”和“指責(zé)”從而制造了不必要“矛盾”的產(chǎn)生,畢竟小學(xué)生的評價(jià)具有相對的片面性和不完善性;其次,每次的評比指數(shù)在學(xué)困生心中容易產(chǎn)生無形的壓力,時(shí)間久了會喪失學(xué)習(xí)的信心;第三,學(xué)生、學(xué)生家長的文化程度都是有差異的,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是對于有些受教育比較少的家長來說,這樣的工作就有點(diǎn)為難他們了,再說現(xiàn)在好多學(xué)生家長都外出打工,這項(xiàng)工作恐怕實(shí)施起來有一定的難度;第四,不能讓檔案袋成為簡單的“容器”;第五,要預(yù)防檔案袋流于“形式”應(yīng)確保其原有內(nèi)容的“真實(shí)性”;最后,要注意不能讓教師的評價(jià)取代了學(xué)生的自我評價(jià)。
總之,任何新生事物都是不夠完善的,只有在實(shí)踐中我們才能找到真諦。我在教學(xué)實(shí)踐中還不曾使用“檔案袋”評價(jià),今后在工作中我會勇于探索、嘗試、有效使用檔案袋,使它真正發(fā)揮其應(yīng)有的功效。
作為宣傳思想工作者”我們一定要充分認(rèn)識宣傳思想工作的特殊價(jià)值,清醒看到自己肩負(fù)的重要使命,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識,牢牢掌握宣傳思想工作的主動權(quán)。要堅(jiān)持用時(shí)代要求審視宣傳思想工作,創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段,努力體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。”
高考學(xué)生自我評價(jià)篇八
1、我能正確的看待人生,有自己的理想并能向著自己的理想不斷努力,愛祖國愛家鄉(xiāng)愛人民。有民族自豪感,珍惜集體積極為班級服務(wù),學(xué)習(xí)刻苦,是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛師長,在活動中能發(fā)揮自己的光和熱。有良好的人際關(guān)系。
2、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積極努力,有良好的學(xué)習(xí)方法,勤于思考。遇到不會的問題時(shí)不怕困難,直到把問題弄懂為止。我能主動參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極鍛煉身體,愛好廣泛,對鋼琴尤為熱愛。并能在業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào),關(guān)心國家大事,豐富了自己的知識。我是一個(gè)善于思考的陽光女孩。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,樂于助人。我單純、直率、熱情而善良。能嚴(yán)格要求自己,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問。有較高的思想覺悟,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。為人樸實(shí),與同學(xué)相處融洽,對社會有公益心。
3、作為班長我盡職盡責(zé)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),深受老師和同學(xué)們的喜愛。性格開朗的我積極參加各項(xiàng)有益活動。嚴(yán)格要求自己,誠實(shí)守信,給同學(xué)們留下深刻的印象。我待人熱情、誠懇,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。真正做到“人人為我,我為人人”。學(xué)校是我快樂的源泉。
4、高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
5、我是個(gè)開朗,陽光的女孩,有時(shí)偶爾會沉靜地思考問題,我單純,率直,熱情,善良,很愛交朋友。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在這階段的學(xué)習(xí)中,給我感觸最深的道理就是待他人一定要誠信。我學(xué)會了以誠待人,以誠處事的做人原則。并堅(jiān)持這一原則,我會做的更好,不讓關(guān)心我的人失望。
6、在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
7、三年的高中生活是我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后邁向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),性格開朗的我積極參加各種有益的活動。在班級擔(dān)任團(tuán)支書,協(xié)助老師做好各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動,能幫助大家和老師也給我?guī)砹丝鞓贰?BR> 8、努力把自己打造成21世紀(jì)的有用人才,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我一直在不斷的磨練自己,無論是精神上的補(bǔ)充,還是身體上的鍛煉,都一直在緊張的高三階段有條不紊的繼續(xù)著。因?yàn)槲覉?jiān)信,只有在這時(shí)努力的充實(shí)自己,才會創(chuàng)造出屬于自己的未來。
9、本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
10、在高中的三年學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)是為了自己的夢想而努力做的基礎(chǔ)準(zhǔn)備,是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,我更應(yīng)該將學(xué)習(xí)的積極性發(fā)揮到極點(diǎn),努力提高成績,爭取在各個(gè)方面都有所進(jìn)步,在高考中取得滿意的成績。
11、緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
12、生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
13、在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。
14、高中生活是每個(gè)人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時(shí)光,同樣,與此同時(shí)的我也即將度過這美好的三年學(xué)習(xí)生活。三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動,有時(shí)也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹(jǐn)記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵(lì),我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅(jiān)定了我的信念。從一個(gè)懵懂無知的我逐漸變成了一個(gè)有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
15、我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
16、高中三年我在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有計(jì)劃,珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,成績穩(wěn)步上升。在班級能帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí),多做題。經(jīng)常給同學(xué)解答問題,給老師很大幫助。體育愛好廣泛,熱衷于籃球,喜歡欣賞音樂。也會在課余時(shí)間寫些文章來豐富自己的生活。
17、回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
18、我是一個(gè)活潑開朗的人,樂于接受新生事物,喜歡嘗試各種有益的事情。我善于與人交流,交友廣泛,樂于幫助他人。我關(guān)心國家政治,對很多問題有自己獨(dú)到的見解。我熱愛藝術(shù),喜歡電影音樂等。
19、三年的高中生活,我學(xué)到了許多知識,。收獲了喜悅和快樂。對于成績,起伏對我沒有太大影響,我堅(jiān)信,有付出,一定會有回報(bào)。不在乎結(jié)果,只在乎收獲的過程。我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,如詩歌比賽,運(yùn)動會……得到許多鍛煉的機(jī)會,學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了堅(jiān)韌,變得更堅(jiān)強(qiáng),笑著面對生活的每一天,每一天都是新的,都是滿載碩果。
20、題弄懂為止。我能主動參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極鍛煉身體,愛好廣泛,并能在業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào),關(guān)心國家大事,豐富了自己得知識。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇九
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)將即,回首三年學(xué)習(xí)生活,記憶猶心。三年里,在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析能力,成績優(yōu)良。我喜歡交朋友,有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,由于我始終相信,朋友對一個(gè)人相當(dāng)重要。作為一位團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻預(yù)備為祖國奉獻(xiàn)一分氣力。開朗的我積極參加各種活動,學(xué)校舉行的****、****等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感遭到了情感的意義。
在課外,我和同學(xué)一起參加弄研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時(shí)代的條件下,探討了我們最感愛好的課題,這對我來講一樣重大,由于它使我了解了社會,體驗(yàn)了社會。其他方面,由于愛好愛好,我參加了運(yùn)動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學(xué)習(xí)生活,使我增長了知識,進(jìn)步了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻(xiàn)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。固然,我也發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。固然,我會努力完善我,用全新的面貌往應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我行將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校尋覓另外一片更加廣闊的天空。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十
1.該生紀(jì)律觀念強(qiáng),尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
2.該生積極參加社會實(shí)踐和體育活動。自覺遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確。集體觀念強(qiáng),積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動,勞動積極,三操認(rèn)真。是個(gè)綜合素質(zhì)高,發(fā)展全面的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
3.該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,嚴(yán)于律己,有上進(jìn)心,有理想,學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績提高較快,是個(gè)全面發(fā)展且各項(xiàng)素質(zhì)較高的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
4.該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
5.該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。有與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔皖B強(qiáng)拼搏的精神。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
6.該生遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實(shí),積極參與各項(xiàng)社會實(shí)踐活動和體育鍛煉,學(xué)習(xí)努力,成績不斷上升。積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動,勞動積極,三操認(rèn)真。是個(gè)發(fā)展全面的學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
7.該生嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開展各項(xiàng)活動,勞動積極,積極參加社會實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
8.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
9.該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會實(shí)踐,自覺遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng),積極為集體服務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是個(gè)基本功扎實(shí),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
10.該生性情率真,誠實(shí)守信,長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
11.該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運(yùn)動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
12.該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會實(shí)踐和集體活動,三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
13.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位優(yōu)秀的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
14.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運(yùn)動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
15.該生能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,集體觀念強(qiáng),積極參與各種集體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,肯學(xué)肯問,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,是個(gè)有上進(jìn)心,有理想,全面發(fā)展的好學(xué)生。該生體育已達(dá)標(biāo),思想政治考核合格。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十一
我是一個(gè)思想覺悟高,積極進(jìn)步,性格開朗的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),不會因一個(gè)小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個(gè)孝順父母的孩子。在生活中,我是一個(gè)樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的中學(xué)生。
我在三年的學(xué)習(xí)生活中,積極參與學(xué)校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時(shí)德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴(yán)格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十二
本人我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十三
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。追念三年過程,我從一個(gè)懵懂頑童生長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中卒業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先謝謝培養(yǎng)我的興趣、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨長短,關(guān)心,為使自己成為巨大年夜奇跡的接班人而努力進(jìn)修。在校,我表率遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級事情出籌謀策。高中三年均擔(dān)負(fù)班級進(jìn)修委員,組織辯論賽、常識角逐等活動,體現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為師長教師的得力助手,并在同硯中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,朝上進(jìn)步心強(qiáng),報(bào)名參加進(jìn)修小組,努力前進(jìn)思惟醒悟,向黨組織挨近。日常平凡積極參加社會實(shí)踐,重視培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的品質(zhì)。因?yàn)楦鞣矫骟w現(xiàn)凸起,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
進(jìn)修成就優(yōu)良,勤學(xué)好問,耐勞研究,在進(jìn)修歷程中總結(jié),能意會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的上風(fēng),力爭做到千錘百煉,多次取得文科一、二名的好成就,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物角逐班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中門生生物角逐廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中,我十分注重熬煉身段,具有優(yōu)越的生理和身段本質(zhì),體育成就優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其愛好唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動,能賣力認(rèn)真做好每一次值日肇事情。
顛末三年進(jìn)修,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地熟識到自己的不夠之處,進(jìn)修還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而掉分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國陳訴請示。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十四
三年韶光促而過,高三的生活即將停止。三年來,我以歷了許多,也勞績了許多。
自從邁進(jìn)高中的校門,我就開始了首要而開心的進(jìn)修,在進(jìn)修之余也不忘與同硯建立深摯的交情。天天都是夙興晚睡,為的是多點(diǎn)勞績。三年來,我不停本著“困難奮斗,追求卓越”的原則努力地做好每件事。無論身處何境,我都強(qiáng)烈要求自己自大、自強(qiáng)、不懈怠,縱然身處掉敗的低谷,我也會昂開端給自己一個(gè)微笑,為自己加油。在進(jìn)修上,你是一個(gè)充溢自大,一往無前善于及時(shí)發(fā)問題、辦理問題的門生。
在與同硯的交往中,我愛好與同硯在進(jìn)修上既有競爭又有相助。我信托,這三年來,我所取得的所有成就都是與同硯的贊助分不開的。同硯之間,我們互幫合作,我們建立的純潔的交情是我平生的財(cái)富。
在各項(xiàng)老例上,我也嚴(yán)格要求自己,在師長教師心目中,我不停是個(gè)遵守游記、尊敬師長的勤門生,在父母眼中,我是一個(gè)懂事孝敬父母的好孩子。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十五
__年高考已塵埃落定,所教班級均分超省均分14.22、9.68分,雖與全市同類型的班級暫無法比較,但與自我的期望分值,出入不大。先將工作過程評價(jià)如下,以期在下一輪教學(xué)中借鑒改善,有所突破。
第一,確立適宜的教學(xué)計(jì)劃,遵循科學(xué)的復(fù)習(xí)原則。
早在暑假補(bǔ)課前期,我就根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真研究近五年高考真題,評價(jià)命題規(guī)律,探討命題趨勢,并將復(fù)習(xí)計(jì)劃制定好上交到教學(xué)處;其次根據(jù)去年的考綱(今年當(dāng)時(shí)還未出版),整理出高中階段的課本教材,將課本劃分為各知識板塊,有序復(fù)習(xí),有綱展開。
因?yàn)檎Z文雖然出題很廣,然而“萬變不離其本”,僅有把握好課本知識,才能更好地向外延伸。根據(jù)《考綱》《課本》《五年高考》結(jié)合學(xué)生實(shí)際,我確定了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并在本學(xué)期成功完成。
第二,深入貫徹新理念,有序展開課堂教學(xué)。
新課程倡導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生自主合作探究本事,所以我用好課堂40分鐘,將計(jì)劃有序展開。補(bǔ)課期間,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了第五、六冊文言文單元,九月份開始第一輪復(fù)習(xí),課堂上講練評結(jié)合,經(jīng)過板塊學(xué)習(xí),幫忙學(xué)生打牢基礎(chǔ),掌握解題思路,提高做題效率。
同時(shí),我認(rèn)為在高考試題中學(xué)生的個(gè)性化解讀本事勢必在試題中有所體現(xiàn),所以尤為注意“探究性問題的設(shè)置或練習(xí)”?;仡欉@一學(xué)年的課堂效率大多時(shí)候我做到了學(xué)生是課堂的主體,教師是參與者引導(dǎo)著的要求。
第三,有針對性的批改作業(yè),分層次輔導(dǎo)學(xué)生。
學(xué)生作業(yè)的批改是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),根據(jù)一個(gè)雙優(yōu),一個(gè)重點(diǎn),且后者又有近20%的學(xué)生是特長生的現(xiàn)狀,我分層次留作業(yè),采用不一樣的批改方式。尤其是作文,在雙優(yōu)班,我對優(yōu)秀生和語文愛好者的作文實(shí)行“精批細(xì)改”,并對每次批改的學(xué)生要求他們盡量做到改寫。
對幫扶生尤其是4班的學(xué)生,我采取鼓勵(lì)式教學(xué),選出他們作文的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行點(diǎn)評,提高他們寫作的進(jìn)取性。這一學(xué)年的教學(xué)實(shí)踐證明這種做法是有效的。
從去年十月上旬年級確立各科教師培優(yōu)生后,我利用每周一、二晚自習(xí)值班時(shí)間進(jìn)行針對性輔導(dǎo),要求他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并監(jiān)督他們認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃。同時(shí)關(guān)注每一次月考,細(xì)化每一個(gè)知識點(diǎn)、本事點(diǎn),還多方擴(kuò)大他們的閱讀視野,從平時(shí)的輔導(dǎo)中能夠看出他們的語文成績在逐漸提高。對班里的個(gè)別后進(jìn)生,我也沒放棄。異常是重點(diǎn)班的學(xué)生,他們大都思維活躍,我抓住幾個(gè)平時(shí)作業(yè)較為馬虎的學(xué)生,進(jìn)行談話,多次輔導(dǎo),4班的張明敏同學(xué)語文學(xué)習(xí)提高很大,高考取得了115分的好成績。
二、教研方面。
本學(xué)期超額完成聽課任務(wù),尤其是在十一月和今年四月與蘭化一中教師交流,收獲很多。另外,我還進(jìn)取參加每周舉行的教研活動,和同組成員備課,針對學(xué)生實(shí)際及教學(xué)動向作出適當(dāng)調(diào)整。在每次月考中精心選題、出題,保質(zhì)保量的完成每月月考工作。
三、存在的問題與思考。
反觀__屆高三考試語文成績,自我感覺有欣慰的地方,也有值得思考的問題。欣慰的是,根據(jù)學(xué)校要求制定的各項(xiàng)計(jì)劃、措施方向明確,落實(shí)得力,與備課組同仁研究教學(xué),及時(shí)調(diào)整,現(xiàn)已取得了成果。但存在的問題也是突出的,這些問題集中表此刻:
1.盯人戰(zhàn)術(shù)有實(shí)效,個(gè)別學(xué)生無超越。自十月開始,兩班11名學(xué)生歸我指導(dǎo)。依照年級組要求,利用晚自習(xí)時(shí)間,著力培訓(xùn)這些學(xué)生,所盯11人,高考語文成績有明顯突破。但付出的努力與應(yīng)得的回報(bào),還是存在必須的落差,總讓人在高考后留下思考:語文成績能否如理科學(xué)習(xí)一樣,有明顯的比較。
2.全面復(fù)習(xí)有優(yōu)勢,難點(diǎn)突破不明顯。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,依照考綱,做到了全面復(fù)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)突破。但在幾個(gè)本事點(diǎn)上,仍舊突破不大。如第四板塊“古詩文閱讀與鑒賞”,第六板塊“語言運(yùn)用”上,部分學(xué)生考后很遺憾。
3.“天道酬勤”有遺憾,思維活躍當(dāng)關(guān)注??己罂闯煽?,部分認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)生成績沒有凸顯,而一些“海闊天空”的學(xué)生卻如魚得水。說明今后的語文教學(xué),在扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),還應(yīng)注重對學(xué)生科學(xué)思維的指引,使所有學(xué)生能得之課堂,受益人生。
4.堅(jiān)持開好閱覽課,擴(kuò)充學(xué)生的文化視野。閱覽課在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)下,給了學(xué)生充分的閱讀自由,能夠擴(kuò)大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生的知識面。同時(shí)加入教師進(jìn)取的引導(dǎo),要求學(xué)生在閱覽時(shí)摘錄好詞佳句,閱覽課之后寫下閱讀筆記,教師再進(jìn)行批閱,并給必須的時(shí)間讓學(xué)生交流讀書感受,圍繞一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討。
并在每學(xué)期期末組織“我讀過的一本好書”之類的交流活動。這些無疑會都對課堂學(xué)習(xí)有很大的幫忙,還能對學(xué)生的未來發(fā)展有進(jìn)取的影響,“一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神成長史”??上У氖?,我們沒能將此好的做法堅(jiān)持下來。
5.高三教學(xué)復(fù)習(xí)的有效性還待進(jìn)一步深化?!坝行Ы虒W(xué)”是學(xué)校一向強(qiáng)調(diào)并倡導(dǎo)的學(xué)科教學(xué)努力方向,自我雖有努力之心,如取舍課堂資料,優(yōu)化教學(xué)程序等,但仍有力所不能逮之處,今后還需要加強(qiáng)研究,以期真正超越自我過去的教學(xué)。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十六
伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。
作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。
高考學(xué)生自我評價(jià)篇十七
在校三年時(shí)代,我始終以前進(jìn)自身的綜合本質(zhì)為目的,以小我的周全成長為奮斗偏向,樹立精確的人生不雅和代價(jià)不雅。
我努力進(jìn)修各門作業(yè),順利得到了卒業(yè)證書,沒有任何掛科征象,并且曾得到全國高中生奧林匹克英語大年夜賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)時(shí)代我周全地掌握了科學(xué)根基理論,同時(shí)留意結(jié)合自身興趣特征,結(jié)合著手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)負(fù)打字員,增添社會閱歷。
我為人隨和,與同硯相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)贊助一些有艱苦的同硯,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個(gè)大年夜家庭中去,處置懲罰好與同硯、師長教師的關(guān)系,營造優(yōu)越的班級氣氛。同時(shí)在門肇事情的歷程中拓寬了我的交際面,讓我時(shí)機(jī)和具有不合背景的人交往,在這些歷程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了精確的為人處世立場和處世原則。
本日回首三年來的中門生活,做自我評價(jià)。我對自己三年來得到的成就自滿,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如短缺自我思慮的能力,碰到問題不會自我思慮。在今后的門生和生活中,我必然會降服這些毛病。努力完善自己。做一個(gè)周全成長綜合性人才。