四大名著英語(yǔ)讀后感(精選19篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受寫(xiě)下來(lái)的一種文字陳述,它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,也是對(duì)閱讀的一種反思和總結(jié)。我想我讀完這本書(shū)后,應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。如何寫(xiě)好一篇讀后感?可以適當(dāng)結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和背景,體現(xiàn)個(gè)性化的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞經(jīng)典之作。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇一
    《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一。小編為大家搜集了4篇“四大名著讀后感800字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
    在我眾多的書(shū)中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書(shū),也是我喜歡的一本書(shū),它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
    當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在三打白骨精中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。師傅,師傅一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
    我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
    我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
    《紅樓夢(mèng)》通過(guò)四大家族由勝而衰的過(guò)程和賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇,展現(xiàn)了一段錯(cuò)綜復(fù)雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態(tài)。其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經(jīng)典情節(jié),充滿了詩(shī)情畫(huà)意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩(wěn)重端莊的薛寶釵等大量人物,形象豐滿,風(fēng)采各異。曲折生動(dòng)的故事情節(jié)令人撫懷感嘆,個(gè)性鮮明的人物形象令人永遠(yuǎn)難忘。透過(guò)他們的人生遭遇,看到的不僅是一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合、命運(yùn)浮沉的人生大戲,更是一部封建社會(huì)的百科全書(shū)。書(shū)中的人物之多、場(chǎng)面之盛,在中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作史上是空前絕后的。
    掩卷沉思,淚水長(zhǎng)流。寶玉和黛玉悲劇式的結(jié)果,讓我感懷不已??衫潇o思考,生活在封建社會(huì)的他們,結(jié)果自然是注定的。想到自己,成長(zhǎng)在一個(gè)日新月異的美好新社會(huì)里,生活在一個(gè)幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),用最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)肀篮玫奈磥?lái)!
    讀了《三國(guó)演義》,我又見(jiàn)識(shí)了三國(guó)時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
    《三國(guó)演義》通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了三國(guó)時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭(zhēng)一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、借東風(fēng)、空城計(jì)等精彩生動(dòng)的故事,更是讓我愛(ài)不釋手。
    《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無(wú)盡魅力,也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來(lái)源于知識(shí)、知識(shí)來(lái)源于勤奮的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識(shí),才能掌握話語(yǔ)權(quán),也才能掌握未來(lái)。尤其是在科技日新月異的今天,更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣,才能成就大事,才能成為國(guó)家的棟梁之材。
    水滸傳是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。它以宋江等人各個(gè)都被逼上梁山為主題,主要江蘇了各個(gè)好漢的經(jīng)歷,其中使我最深印象的兩個(gè)字忠和義。
    魯智深是一個(gè)代表性的人物,他十分愛(ài)吃狗肉并且武藝高強(qiáng),精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進(jìn)在一家店里吃飯,只聽(tīng)隔壁在啼哭,魯智深便走過(guò)去問(wèn)怎么回事?一老一少將事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。魯智深聽(tīng)了之后大怒。原來(lái)是有一個(gè)叫鎮(zhèn)關(guān)西的人欺負(fù)這一老一少。魯智深便說(shuō):明日我與你同去見(jiàn)那鎮(zhèn)關(guān)西如何?老少立刻答應(yīng)。
    第二天早上魯智深出門(mén)便找到了鎮(zhèn)關(guān)西。鎮(zhèn)關(guān)西一見(jiàn)到魯智深立刻說(shuō)好漢贖罪。魯智深說(shuō)給我來(lái)十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮(zhèn)關(guān)西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說(shuō)再給我來(lái)十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,鎮(zhèn)關(guān)西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰(shuí)料。魯智深又說(shuō)給我來(lái)十斤骨頭切成臊子不得看見(jiàn)一點(diǎn)肉。這下把鎮(zhèn)關(guān)西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去,魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了,這就為那老少報(bào)了仇恨。
    水滸傳由于官場(chǎng)的險(xiǎn)惡所以各自上梁山,現(xiàn)在回憶起,仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn)。
    我愛(ài)水滸傳中的精彩故事。也愛(ài)各個(gè)好漢的豪爽性格,但我更愛(ài)的是他們每個(gè)人身上都有的精神忠和義。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇二
    暑假中,我讀了一本《三國(guó)演義》,讀完此書(shū),我從中受益非淺。《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生。即使拋開(kāi)了書(shū),一個(gè)個(gè)精彩場(chǎng)面也充滿腦間。什么“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響??催^(guò)之余,掩卷沉思,草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素,“瞞“過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭,令周逾刮目相看。
    試想我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?講究方法就能起到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開(kāi)水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開(kāi)水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要共花將近二十分鐘的時(shí)間??晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開(kāi)水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開(kāi)后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里喝到茶。
    做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
    記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,一個(gè)個(gè)一躍而過(guò)。輪到我了,生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗,體育老師看透了我的心思,走過(guò)來(lái),又耐心地給我講解跳遠(yuǎn)的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,我大膽地跳,漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼,唉沒(méi)有膽量可不行??!
    是啊,我們雖是是祖國(guó)的花朵,但是如果沒(méi)有諸葛亮那樣淵博的知識(shí),沒(méi)有趙云那做事的氣魄,我們將來(lái)能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好嗎?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,努力讀書(shū),強(qiáng)身健體,為建設(shè)美好祖國(guó)打下牢固的基礎(chǔ)吧!
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇三
    下面由小編為您整理出關(guān)于四大名著讀后感的文章!希望大家喜歡!
    ——《紅樓夢(mèng)》讀后感
    俗話說(shuō):“少不讀紅樓,老不讀三國(guó)”我今年就讀了《紅樓夢(mèng)》。
    據(jù)我了解,紅樓的作者是清代的曹雪芹,曹雪芹嘔心瀝血用了xx年時(shí)間寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)〉,這篇小說(shuō)以賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事產(chǎn)生,但最終還是實(shí)現(xiàn)了“金玉良緣”。
    這本小說(shuō)描寫(xiě)人物詳細(xì),是大觀園里發(fā)生的重重事情,一想起《紅樓夢(mèng)〉,就會(huì)想起“巧遇良緣識(shí)金鎖”“元春歸省大觀園”“黛玉葬花泣殘紅”“賈政盛怒打?qū)氂瘛薄镑煊駷t湘夢(mèng)驚魂”“寶玉勿取薛寶釵”等等故事映入我的眼簾。
    《紅樓夢(mèng)〉人物成千上萬(wàn),有最令人尊敬的賈母,賈政;還有那個(gè)貴族小少爺賈寶玉;還有王夫人。
    王熙鳳;四春:惜春。元春。探春。
    迎春等人物。
    這篇小說(shuō)豐富多彩,寫(xiě)了各種性格。
    外貌的人的特點(diǎn),有嬌氣。大方??犊?。小氣。愛(ài)怒。善良。美麗。丑陋等等。
    我喜歡紅樓夢(mèng)等四大名著,不是光因?yàn)樗鼈儍?nèi)容豐富,有趣,還有就是我崇拜四大名著的作者歷盡千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成的這四部中國(guó)四大名著!
    ——《三國(guó)演義》讀后感
    你讀過(guò)中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛(ài)上了歷史。
    早在東漢末年,因?yàn)闈h靈帝的昏庸無(wú)能,許多想稱(chēng)霸天下的大人物開(kāi)始出現(xiàn)了,這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)近百年的大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。
    作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個(gè)很不錯(cuò)的人。
    張飛為什么會(huì)這么魯莽呢?僅是因?yàn)樗且粋€(gè)屠夫?還是因?yàn)樗麤](méi)有讀過(guò)書(shū),沒(méi)有像諸葛亮那樣的書(shū)香氣?不,都不是。
    在這本書(shū)中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。
    我想他的足智多謀足以讓每一個(gè)中國(guó)人欽佩。
    讀完《三國(guó)演義》整本書(shū)后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會(huì)知道還沒(méi)有發(fā)生的大事?他又不是神仙。
    這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對(duì)每一個(gè)人的習(xí)慣、弱點(diǎn)、性格捉摸得一清二楚。
    哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來(lái)收拾?真應(yīng)該給他頒一個(gè)大獎(jiǎng)!
    他不僅聰明過(guò)人,還有像海一樣的胸懷。
    對(duì)于張飛的刁難,他并沒(méi)有像小人一樣去計(jì)較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。
    以上便我對(duì)《三國(guó)演義》的見(jiàn)解和看法,有時(shí)間我們互相交流一下心得和體會(huì)。
    ——《水滸傳》讀后感
    《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
    讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
    忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。
    宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。
    在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。
    一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容。
    《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字。
    由此可見(jiàn),一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。
    因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。
    義,可以解釋為正義。
    一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。
    古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。
    難道是他們不怕死嗎他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的.,什么是值得用生命去奮斗的。
    一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。
    因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。
    但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活。
    對(duì)朋友講義氣,是小義。
    對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。
    我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。
    董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍?zhuān)@些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信"神圣".當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
    因此,這也是我們民族大義的根本所在。
    讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護(hù)這一份"神圣"。
    ——《西游記》讀后感
    大家都看過(guò)我國(guó)四大名著之一的《西游記》吧!里面有一個(gè)經(jīng)典的故事,叫《三打白骨精》,我對(duì)這一故事有所見(jiàn)解。
    這一回主要講了白骨精為了吃到長(zhǎng)生不老的的唐僧肉,分別變成年輕女子,她母親和父親來(lái)迷惑唐僧他們,但都被火眼金睛的孫悟空識(shí)破。
    可是由于妖怪狡詐,唐僧愚昧,孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全,可是唐僧誤以為孫悟空殺生,一氣之下將孫悟空逐出師門(mén),真是啞巴吃黃蓮——有苦難言!后來(lái)唐僧被白骨精抓住才知錯(cuò)怪了悟空,流下了悔恨的眼淚。
    豬八戒馬上告訴悟空師傅有難,孫悟空馬上趕來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力打死了白骨精,救回唐僧,師徒和好如初,歡笑聲洋溢在高高的峽谷,一起繼續(xù)西天取經(jīng)。
    讀了《三打白骨精》后我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、忠心耿耿,機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
    我還從這一回中領(lǐng)悟出一個(gè)道理:人們不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要有一雙會(huì)發(fā)光的眼睛,就像孫悟空的火眼金睛一樣來(lái)參透世間萬(wàn)物,這樣就不會(huì)被壞人表面現(xiàn)象所迷惑,我們是中華人民的兒女,機(jī)智勇敢,才貌雙全,心地善良才是我們的美好品質(zhì)。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇四
    嗨,大家好!你們知道我是誰(shuí)嗎?我呀是一位書(shū)“導(dǎo)游”。我的職務(wù)就是專(zhuān)門(mén)給大家介紹好書(shū)。今天我推薦的好書(shū)就是四大名著之一――《三國(guó)演義》。
    這本書(shū)主要寫(xiě)了:東漢末年,朝怔腐敗,靠鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn),逐漸統(tǒng)一了北方。赤壁一戰(zhàn),曹操大敗。這使其一統(tǒng)一全國(guó)的霸業(yè)受挫。魏、蜀、吳三國(guó)鼎立局面從此形成。不久,吳國(guó)孫權(quán)殺了關(guān)羽,奪取荊州。劉備為了報(bào)仇,率大軍伐吳,結(jié)果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來(lái),司馬氏掌握了政權(quán),并先后滅掉了蜀、吳兩國(guó),建立了西晉,統(tǒng)一全國(guó)。
    《三國(guó)演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動(dòng)的人物形象,如:智謀過(guò)人的諸葛亮,勇武過(guò)人的趙云,義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)人的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅……一個(gè)個(gè)栩栩如生、呼之欲出。
    全書(shū)寫(xiě)上百種各種類(lèi)型的戰(zhàn)爭(zhēng),但都不重復(fù)。從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬(wàn)馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場(chǎng)上的斗志斗勇。到營(yíng)帳里的用計(jì)投謀,寫(xiě)得有虛有實(shí),有粗有細(xì),各具特色。小說(shuō)不但寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈緊張,而且在金戈鐵馬的爭(zhēng)斗中,又不時(shí)穿插描寫(xiě)大江明月、飲酒賦詩(shī)、山林賢士等抒情場(chǎng)景,從而使故事有緊有弛,扣人心懸。閱讀完《三國(guó)演義》后,讓你不僅知道歷史故事、歷史人物及他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),而且還可以積累好詞好句好段,對(duì)于我們的寫(xiě)作有很大的幫助。
    怎么樣,動(dòng)心了吧?還等什么?
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇五
    一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛(ài)不釋手,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
    整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。后來(lái)孫悟空和唐僧一齊飛過(guò)去,可唐僧要一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。后來(lái),孫悟空去借芭蕉扇。
    可第一次被扇到5萬(wàn)多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后用計(jì)策借來(lái)了芭蕉扇,滅了火,過(guò)了火焰山,繼續(xù)去取真經(jīng)。
    看到這里,我想到了在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不是一帆風(fēng)順的,凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我,現(xiàn)在我要自己完成,我把老師教我們的方法都用上了,有總分總,先分后總、先總后分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫(xiě)了一篇好作文,語(yǔ)言精煉,內(nèi)容豐富,使人一看就明白說(shuō)的是什么。
    復(fù)讀了《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。所以,我希望大家都能來(lái)看看四大名著之一的西游記。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇六
    暑假中,我讀了一本《三國(guó)演義》,讀完此書(shū),我從中受益匪淺?!度龂?guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生。即使拋開(kāi)了書(shū),一個(gè)個(gè)精彩場(chǎng)面也充滿腦間。什么“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響??催^(guò)之余,掩卷沉思,草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素,“瞞“過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭,令周逾刮目相看。
    試想我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?講究方法就能起到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開(kāi)水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開(kāi)水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要共花將近二十分鐘的時(shí)間??晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開(kāi)水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開(kāi)后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里喝到茶。
    做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
    記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,一個(gè)個(gè)一躍而過(guò)。輪到我了,生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗,體育老師看透了我的心思,走過(guò)來(lái),又耐心地給我講解跳遠(yuǎn)的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,我大膽地跳,漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼,唉沒(méi)有膽量可不行??!
    是啊,我們雖是是祖國(guó)的花朵,但是如果沒(méi)有諸葛亮那樣淵博的知識(shí),沒(méi)有趙云那做事的氣魄,我們將來(lái)能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好嗎?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,努力讀書(shū),強(qiáng)身健體,為建設(shè)美好祖國(guó)打下牢固的基礎(chǔ)吧!
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇七
    讀了《三國(guó)演義》一書(shū),讓我真是受益匪淺?!度龂?guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)歷史上一部重要的文學(xué)著作,它主要講了三國(guó)時(shí)期魏,蜀,吳三個(gè)國(guó)家相互爭(zhēng)斗,到最后東漢末年時(shí)期晉朝統(tǒng)一的故事。
    這也算是對(duì)主公的一種忠誠(chéng)?。≡賮?lái)說(shuō)曹操,他在整個(gè)三國(guó)中可是一個(gè)奸雄,雖然劉備多次被曹操捉拿,但他并沒(méi)有殺劉備,從這點(diǎn)上說(shuō)明了曹操的大度。而周瑜和曹操卻相反,周瑜眼中最容不下諸葛亮,整天想著要把諸葛亮給殺了好天下太平,這說(shuō)明周瑜目光短淺,氣量狹小,和曹操形成鮮明的對(duì)比。
    《三國(guó)演義》中的人物形形色色,各有千秋,他們身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇八
    《西游記》是我國(guó)的四大名著之一。這部書(shū)描寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他那扣人心弦的故事情節(jié),以及生動(dòng)的人物刻畫(huà),無(wú)不深深地吸引著我。然而這本書(shū)我已度過(guò)多變,我每一遍我都讀得津津有味。
    在書(shū)中的四個(gè)角色中,我最喜歡孫悟空。孫悟空是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變,架筋斗云,且有火眼金睛,還曾經(jīng)大鬧天宮。他修成正果后,被封為斗戰(zhàn)勝佛。他憑著本事與智慧,忠心耿耿地保護(hù)師傅唐僧取得真經(jīng)。
    豬八戒是唐僧的二徒弟。他雖貪吃、貪睡,還經(jīng)常會(huì)錯(cuò)怪大師兄孫悟空。而且因?yàn)樗侨庋?,一般看不出是非真相,但他卻行俠仗義,與孫悟空并肩作戰(zhàn)。
    沙和尚為人老實(shí)厚道。一路上任勞任怨。取經(jīng)路上的.臟活、累活兒,都由他一個(gè)人干。而且他從來(lái)都沒(méi)有一句怨言。做事認(rèn)真,保護(hù)師傅一心不二,是大師兄孫悟空的得力助手。
    唐僧是小說(shuō)中的最重要的人物。他慈悲仁愛(ài)、堅(jiān)持不懈。并且他有著打不垮的信念。就是憑借這些,他不顧路上的狼蟲(chóng)虎豹、妖魔鬼怪以及一切的艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持徒步走14年來(lái)到西天,取得了真經(jīng)。最終修成正果,被如來(lái)佛分為功德佛。這個(gè)人物是有歷史原型的,就是唐朝去西方取經(jīng)的鑒真和尚。
    書(shū)中有許多關(guān)于他們的精彩故事。我喜歡大鬧天宮、烏雞國(guó)除妖、車(chē)遲國(guó)斗法、還有靈山見(jiàn)佛祖等等。其中最喜歡三打白骨精。白骨精的三次變化都被孫悟空識(shí)破。而唐僧卻以為孫悟空連傷三條人命,盛怒之下寫(xiě)下了貶書(shū),把孫悟空趕回花果山。但是,孫悟空在極度矛盾中還是排除萬(wàn)難救回了師傅。真是令人感動(dòng)。
    唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的過(guò)程中遇到了九九八十一難,故事中安排的那么多的困難和險(xiǎn)阻都沒(méi)有讓他們中途放棄。這讓我們明白了一個(gè)道理——在人生的道路上,我們同樣會(huì)遇到很多很多的困難和險(xiǎn)阻,只要我們能像唐僧師徒那樣不愄艱辛,不忘初心,敢于攻克重重困難,才能取得成功。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇九
    “只因衣冠無(wú)義俠,遂今草澤見(jiàn)奇雄?!弊x了?水滸傳?,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。
    《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,,他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和**,使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。
    其中我最喜歡的人物就是吳用了,他雖不如青面獸楊志武藝高強(qiáng);也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號(hào)“加亮先生”,人稱(chēng)“智多星”。是梁山起義軍中的知識(shí)分子的代表,梁山起義軍的軍師,基層人民智慧的化身。
    吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶。宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。
    但是我覺(jué)得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn),就是太衷于趨炎附勢(shì)、一心出人頭地流芳百世的宋江了,因?yàn)樗谓搿罢邪病?,?dǎo)致整個(gè)梁山被利用,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀?,他又毒死了李逵。所以我?duì)宋江印象不是很好。因?yàn)樗囊庠?,使整本?shū)的結(jié)局成了悲劇。宋江被害時(shí),吳用便隨自縊了,這是令人讀了非常可惜的下場(chǎng)。
    雖說(shuō)少不讀水滸,老不讀三國(guó)。但是我覺(jué)得我們青少年們應(yīng)該讀水滸:它體現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分,反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望,剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十
    每一朵花蕾,都期盼著和風(fēng)與熙日;每一位英雄都渴望著明君與朝政。
    才華橫溢,表現(xiàn)杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的.美麗花蕾,永遠(yuǎn)都是聚光的焦點(diǎn)。我認(rèn)為花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)沙雨雪的摧折,綻放不出動(dòng)人的芬芳與色澤;英雄未曾有過(guò)痛苦艱難的洗禮,展現(xiàn)不出特異的氣度與風(fēng)骨。
    水滸中有一百零八位好漢,他們沒(méi)有和風(fēng)熙日的拂照,而是飽經(jīng)風(fēng)沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)場(chǎng)傳說(shuō)。
    讓我印象深刻的是魯智深,他是一個(gè)彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無(wú)惡不作的壞蛋吧!聽(tīng),遠(yuǎn)處,有人在耍棒,賣(mài)膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風(fēng)生,但李忠卻要賣(mài)膏藥,只見(jiàn)魯智深向觀眾說(shuō)道:“全部都給我滾?!蔽铱吹搅艘粋€(gè)蠻不講理的魯智深。后來(lái)三人大吃大喝,忽然聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)哭泣聲。魯智深趕緊沖過(guò)去,質(zhì)問(wèn)道:“發(fā)生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中,我又看到了一個(gè)與眾不同的他,魯智深并不是一個(gè)無(wú)惡不作的人,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質(zhì)。
    這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛美麗的光芒;英雄在整個(gè)崛起、奮斗,開(kāi)創(chuàng)的過(guò)程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!
    李逵,是一個(gè)天真樸實(shí),粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但正氣凜凜,有英雄氣概。魯智深雖然粗豪,但其‘粗’與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個(gè)精細(xì)的人,做事往往謀定而動(dòng),看他故意挑三揀四,出爾反爾的賣(mài)肉方式,激怒鎮(zhèn)關(guān)西,好尋得動(dòng)手借口,可以看出他與李逵的差異。
    燦爛的花蕾,終有零落的時(shí)候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于殞滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史書(shū)最動(dòng)人心魄的魅力。
    在假期里,除了走親訪友,我的時(shí)間幾乎都花在讀書(shū)上了。作為一個(gè)“小書(shū)迷”,這可真是太過(guò)癮了!其中給我印象最深的,就是——《三國(guó)演義》。
    這本書(shū)主要講了蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止,近百年的歷史。在書(shū)中,我第一次明白了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣兇惡霸道的人,更有像周瑜一樣細(xì)心眼兒的人……幾百個(gè)人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個(gè)性鮮明,栩栩如生。
    在《三國(guó)演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計(jì)都瞞不了他,他還能利用自然環(huán)境的變化來(lái)完成用兵之計(jì),簡(jiǎn)直聰明賽神仙啊!
    當(dāng)然,在書(shū)中機(jī)智聰明不止諸葛亮一個(gè),比如吳國(guó)的大都督周瑜也是很有計(jì)謀的??墒亲x完《草船借箭》,我才明白,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏很多的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜十分嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個(gè)借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到那里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機(jī)智,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭,完成了他的任務(wù),把周瑜氣得啞口無(wú)言。
    可是最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機(jī)妙算,“借”來(lái)了十萬(wàn)支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒(méi)有生氣。他反而以大局為重,繼續(xù)與吳國(guó)合作,最終才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的曹操,贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰(zhàn)役的結(jié)果,怕是要改寫(xiě)了呢。
    《三國(guó)演義》不愧是四大名著之一,蘊(yùn)藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我期望經(jīng)過(guò)自我的勤奮和努力。成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。你也來(lái)讀一讀三國(guó),讀出自我的感悟與收獲吧!
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十一
    性格決定選擇。一個(gè)人,他的性格選擇了什么樣的思想,每天面對(duì)自己和別人選擇什么樣的情緒,一切取決與性格。
    人生在紅塵中云游,命運(yùn)在性格中行走,“喜笑怒罵,倜儻風(fēng)流,興衰榮辱,成王敗寇,浮華如煙云,可看不可留;往昔死云煙,傷懷闌珊后。狂年幼,貽笑傳遍天下口;悲白首,銀絲萬(wàn)丈織成愁。遠(yuǎn)慮近憂,枉然如酒,歲月釀,漫心頭……”紅樓夢(mèng),亦是如此,人生的悲歡離合,坎坷相伴,如淚,數(shù)不清;似水,柔無(wú)骨。
    回望清,寶玉“面若中秋月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即視而有性”明明……可惜了清靜,天石乃仙之通靈也,何圖戀凡俗濁氣?人生非安非樂(lè)非清也。
    賈寶玉受時(shí)代的局限,一直找不到屬于自己現(xiàn)實(shí)生活的出路,他的理想無(wú)疑是對(duì)封建主義的否定,可他這種叛逆卻十分朦朧,帶有濃厚的傷感主義與虛無(wú)主義的色彩。賈寶玉的叛逆雖然無(wú)比失敗,但讓《紅樓夢(mèng)》這部千古奇書(shū)無(wú)比成功。
    叛逆是種精神,是青春不死的見(jiàn)證,是推動(dòng)礫石前進(jìn)的車(chē)輪,是張揚(yáng)個(gè)性的資本。每一種叛逆的命運(yùn)都是傳奇,永遠(yuǎn)在文明的長(zhǎng)河里演義。因?yàn)槎嗖实氖澜绮恢皇巧n涼的黑白,所以是皆不論成敗。
    《紅樓夢(mèng)》是自古的悲傷之愛(ài),是心中的真是渴望。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十二
    白家屯小學(xué)五年級(jí)楊娜指導(dǎo)教師:郭洪今年暑假,我讀了《西游記》一書(shū),深有感悟。
    《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,成書(shū)于16世紀(jì)中葉,作者為明朝的吳承恩。這是一本及其經(jīng)典的完美著作,擁有神奇的魅力。
    西游記主要描寫(xiě)的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。
    自西游記問(wèn)世以來(lái)便在世界各地流傳,被翻譯成多種語(yǔ)言的版本。孫悟空的.形象自帶主角光環(huán),以其鮮明的個(gè)性特征,在中國(guó)的文學(xué)史上樹(shù)立起一座不朽的藝術(shù)豐碑。
    在西游記中,我最喜歡的角色便是孫大圣了,他身如玄鐵,火眼金睛,神通廣大,七十二變,只要在腦袋上就下一根毫毛,放在手心輕輕一吹,就能變出一群厲害的小猴子,幫助孫悟空和眾多的妖精戰(zhàn)斗。除此之外,孫悟空的火眼金睛還能一眼就識(shí)別出眾多妖怪的真身。即使如此,孫悟空還是有一樣害怕的東西,那就是觀世音菩薩給唐僧的金箍?jī)海灰粕顜拙渚o箍咒,他就會(huì)疼得滿地打滾。雖然唐僧總是冤枉孫悟空,亂念緊箍咒,但是孫悟空仍然對(duì)唐僧不離不棄,一路保護(hù)著師傅,一直到安全地把唐僧送到西天取到真經(jīng)。
    西游記是中國(guó)一部最珍貴的小說(shuō),書(shū)中的孫悟空,唐三藏,豬八戒,和沙和尚,觀音菩薩,如來(lái)佛主等藝術(shù)形象,成為了一代讀者腦海里抹不去的經(jīng)典,也讓我不由得佩服吳承恩。
    在生活中,我們也要像孫悟空一樣,明辨是非,為人忠誠(chéng),這樣我們才會(huì)有意想不到的收獲。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十三
    我用了一個(gè)多月的時(shí)間讀完了四大名著中的《三國(guó)演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國(guó)志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫(huà)了兩百個(gè)多鮮活的人物形象。當(dāng)我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文武群臣爭(zhēng)權(quán)奪利,有時(shí)候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史,而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)或是美麗動(dòng)聽(tīng)、或是激動(dòng)人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué)、也忘記了這是歷史。
    三國(guó)演義里面刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個(gè)被稱(chēng)為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠(yuǎn)慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個(gè)連一個(gè)的故事讓我有點(diǎn)熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我自己?jiǎn)栕约?,如果我要在三?guó)時(shí)代我會(huì)是誰(shuí)?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測(cè)而已,生活在這個(gè)現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!
    讀完《三國(guó)演義》,有趣的`故事情節(jié),回味無(wú)窮的歷史典故深深打動(dòng)了我。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象隨時(shí)都在腦海浮現(xiàn)。有人說(shuō):“每一本書(shū),都象一盞奇特的燈,不過(guò)它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!蔽腋杏X(jué)《三國(guó)演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志?!度龂?guó)演義》你是我心中永不熄滅的長(zhǎng)明燈。
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    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十四
    你是否覺(jué)得寫(xiě)作文很難,其實(shí)寫(xiě)作文一點(diǎn)都不難。暑假里面,我看完了《小學(xué)生400字作文》,接下來(lái)就讓我給你們講講如何寫(xiě)!
    寫(xiě)人的時(shí)候要注意觀察,抓住最能表現(xiàn)人物性格的一言一行,這樣才會(huì)把你介紹的人物寫(xiě)活。最主要的.是要寫(xiě)真人真事,不能胡編亂造。
    寫(xiě)事的時(shí)候要把時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、結(jié)果寫(xiě)清楚,可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫(xiě)你覺(jué)得最有意義、最熟悉的事來(lái)寫(xiě)等。寫(xiě)讀后感的時(shí)候要讀透每一句話,每一個(gè)段落并弄清楚寫(xiě)了一件什么事,要把自己對(duì)原文感受最深的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),最主要的是要寫(xiě)出對(duì)自己的啟發(fā)等。
    我的介紹完了,怎么樣,你們知道了嗎?是不是覺(jué)得寫(xiě)作文其實(shí)也很簡(jiǎn)單呢!
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十五
    孤獨(dú)女生江水蟾、風(fēng)吹不散的白日夢(mèng)、黑鍵憂傷,白鍵明朗,友誼“偷”出來(lái),窗臺(tái)上的四葉草,聽(tīng)孤獨(dú)在唱歌,這一連串的故事多么像一顆顆秀麗的珍珠圍成一起,成了完美的回憶。
    在我眼里,她就像個(gè)獨(dú)行俠,和周?chē)囊磺惺歉窀癫蝗?。她外表精致,?nèi)心卻十分脆弱。孤單的她性格清高,總是靜靜地坐在那個(gè)角落。
    其實(shí),生活中有一些孤獨(dú)是無(wú)法避免的,就像我們長(zhǎng)大后,爸爸媽媽寧愿選取孤獨(dú),也會(huì)放手讓我們離開(kāi)自己的身邊,讓我們大膽追逐自己的夢(mèng)想,過(guò)自己想要的生活,就像每年除夕的團(tuán)圓時(shí)刻,也總有許多人選取孤獨(dú),堅(jiān)守在自己的崗位。
    選取孤獨(dú),是因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài),是因?yàn)?,我們期望他人的生活更加完美?BR>    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十六
    中國(guó)四大名著經(jīng)久不衰,每次品讀都有不同的感觸。如同千姿百態(tài)的大好河山,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,這也許就是其精髓所在。
    其中這四書(shū)之首--《紅樓夢(mèng)》,也是最耐人尋味的。在不同的人眼中,有不同的體會(huì)。正所謂“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”實(shí)際上癡的不只是他一人,此書(shū)所寫(xiě)乃人生一大劫--情關(guān)。此書(shū)最引人入勝的,就是愛(ài)情。所謂情天恨海,也不過(guò)如此。
    三國(guó)鼎立,歷記載得十分詳細(xì)。在《三國(guó)演義》之前,便有一本書(shū),名曰《三國(guó)志》,其史料詳實(shí),卻沒(méi)有《三國(guó)演義》來(lái)得驚心動(dòng)魄。《三國(guó)演義》中,道盡了--爭(zhēng)關(guān)。陰謀陽(yáng)謀、機(jī)關(guān)算盡、爾虞我詐、從不見(jiàn)太平。羅貫中用手中的那支筆,重現(xiàn)了如此雄渾的歷史,也重現(xiàn)了那個(gè)時(shí)候激烈的你爭(zhēng)我斗。
    三十六罡天星,七十二地煞星。聲勢(shì)浩大,這一百零八位草莽英雄,竟出人意料的仗義--這就是《水滸傳》。面對(duì)各種威逼利誘,他們堅(jiān)持一顆仗義的心。就好像這句話“正義即是力量”。有人說(shuō)過(guò),利益下面藏著倆個(gè)字,叫自私。利益上面盯著倆個(gè)字,叫現(xiàn)實(shí)。合起來(lái)又是倆個(gè)字,叫冷漠。這就是現(xiàn)代人的通病--利關(guān),在現(xiàn)實(shí)的.壓迫中,丟失了仗義,丟失了人情味。
    書(shū)對(duì)封建社會(huì)的各個(gè)方面進(jìn)行了深刻的批判,并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十七
    西游記是我國(guó)四大名著之一,講的是以唐僧為首的四人,去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難的過(guò)程,讀完后給我印象最深的是孫悟空。
    孫悟空是從石頭里面蹦出來(lái)的,被稱(chēng)為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當(dāng)上了大王后就開(kāi)始教猴子們習(xí)武,他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的.武器后,就去學(xué)習(xí)了法術(shù),然后去大鬧天宮,最后被如來(lái)佛祖壓在五指山,等待唐僧解救,保護(hù)唐僧去取經(jīng),孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的印象很深,是因?yàn)樵搻?ài)該恨,十分活潑,聰明。他有著“十八般武藝”本領(lǐng)高強(qiáng),所以我很佩服他,他的缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話,一定會(huì)很厲害的。
    我在日常生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧的‘淡定“學(xué)習(xí)孫悟空的勇氣,學(xué)習(xí)沙老三的吃苦耐勞。
    其中我最喜歡孫悟空,他是那么的勇敢。
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十八
     《四大名著》讀后感,中華上下五千年,文化博大精深,下面是小編帶來(lái)的《四大名著》讀后感,歡迎閱讀!
     ——《紅樓夢(mèng)》讀后感
     俗話說(shuō):“少不讀紅樓,老不讀三國(guó)”我今年就讀了《紅樓夢(mèng)》。
     據(jù)我了解,紅樓的作者是清代的曹雪芹,曹雪芹嘔心瀝血用了10年時(shí)間寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)〉,這篇小說(shuō)以賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事產(chǎn)生,但最終還是實(shí)現(xiàn)了“金玉良緣”。
     這本小說(shuō)描寫(xiě)人物詳細(xì),是大觀園里發(fā)生的重重事情,一想起《紅樓夢(mèng)〉,就會(huì)想起“巧遇良緣識(shí)金鎖”“元春歸省大觀園”“黛玉葬花泣殘紅”“賈政盛怒打?qū)氂瘛薄镑煊駷t湘夢(mèng)驚魂”“寶玉勿取薛寶釵”等等故事映入我的眼簾。
     《紅樓夢(mèng)〉人物成千上萬(wàn),有最令人尊敬的賈母,賈政;還有那個(gè)貴族小少爺賈寶玉;還有王夫人。
     王熙鳳;四春:惜春。
     元春。
     探春。
     迎春等人物。
     這篇小說(shuō)豐富多彩,寫(xiě)了各種性格。
     外貌的人的特點(diǎn),有嬌氣。
     大方。
     慷慨。
     小氣。
     愛(ài)怒。
     善良。
     美麗。
     丑陋等等。
     我喜歡紅樓夢(mèng)等四大名著,不是光因?yàn)樗鼈儍?nèi)容豐富,有趣,還有就是我崇拜四大名著的作者歷盡千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成的這四部中國(guó)四大名著!
     九歲生日的時(shí)候媽媽送我一套半白話版的四大名著。
     我用了一個(gè)多月的時(shí)間讀完了四大名著中的《三國(guó)演義》。
     作者羅貫中妙筆生花以《三國(guó)志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫(huà)了兩百個(gè)多鮮活的人物形象。
     當(dāng)我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。
     這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文武群臣爭(zhēng)權(quán)奪利,有時(shí)候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史,而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)或是美麗動(dòng)聽(tīng)、或是激動(dòng)人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué)、也忘記了這是歷史。
     三國(guó)演義里面刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個(gè)被稱(chēng)為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。
     最讓我佩服得五體投地的是深謀遠(yuǎn)慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個(gè)連一個(gè)的故事讓我有點(diǎn)熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我自己?jiǎn)栕约?,如果我要在三?guó)時(shí)代我會(huì)是誰(shuí)?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測(cè)而已,生活在這個(gè)現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!
     讀完《三國(guó)演義》,有趣的故事情節(jié),回味無(wú)窮的歷史典故深深打動(dòng)了我。
     一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象隨時(shí)都在腦海浮現(xiàn)。
     有人說(shuō):“每一本書(shū),都象一盞奇特的燈,不過(guò)它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!蔽腋杏X(jué)《三國(guó)演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志。
     《三國(guó)演義》你是我心中永不熄滅的長(zhǎng)明燈。
     書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
     這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
     再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
     那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。
     我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
     這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。
     有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。
     但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。
     我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!
    
     中國(guó)四大名著是文學(xué)名著也是中華民族智慧的.結(jié)晶,也是中華文學(xué)史上的不朽豐碑,幾千年來(lái),在廣大人民群眾中廣泛流傳,深受人民群眾喜愛(ài),成為家喻戶曉,千古傳頌的佳作,對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
     《三國(guó)演義》這本書(shū)是在元末明初時(shí)寫(xiě)的,羅貫中根據(jù)陳壽的《三國(guó)志》、范曄 的《后漢書(shū)》,元代的《三國(guó)志》是民間廣泛流傳的故事,經(jīng)過(guò)一次又一次的修改而成。
     故事從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義開(kāi)始的,直到王瑾平定吳結(jié)束,全書(shū)共120回。
     全面反映了東漢末年和三國(guó)時(shí)期封建統(tǒng)治之團(tuán)的矛盾和斗爭(zhēng),為我們了解封建社會(huì)提供了寶貴的資料。
     《三國(guó)演義》是一部享譽(yù)古今的史詩(shī)生文學(xué)名著。
     《水滸傳》這本書(shū)也是在元末明初時(shí)寫(xiě)的,一般認(rèn)為是郵施耐庵和羅貫中兩人合著面成的,其實(shí)是施耐庵根據(jù)《宣和遺書(shū)》及有關(guān)話本,民間流傳的故事熔為一體,再作整理而成的。
     全書(shū)共190回,描寫(xiě)宋代波瀾壯闊的家書(shū)起義,塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等108個(gè)英雄好漢的故事。
     《水滸傳》這本憶表現(xiàn)了廣大人民群眾與統(tǒng)冶階級(jí)的深重矛盾,揭露了封建統(tǒng)冶階級(jí)的腐朽秘殘暴。
     《西游記》這本書(shū)產(chǎn)于時(shí)代,由吳承恩所作,《西游記》是兒童所喜愛(ài)的書(shū)籍,故事是從古猴出世大鬧天宮,寫(xiě)到孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)師父唐僧去西天取經(jīng),一路歷盡艱辛,排除難險(xiǎn),降妖伏魔,扶善除惡,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取回真經(jīng)修成“正果”。
     全書(shū)100回,全面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活和奇異風(fēng)谷。
     整個(gè)故事想象奇詭,夸張精彩,創(chuàng)造了一個(gè)神奇瑰麗,光怪陸離的幻想世界。
     《西游記》是一部偉大在的神話文學(xué)名著。
     《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)清代十八世紀(jì)中期。
     全書(shū)共120回。
     前80回由曹雪芹所作,后40回為高鄂續(xù)作。
     作品以賈府的大觀園為主要舞臺(tái),上演了一臺(tái)中國(guó)封建社會(huì)后期的社會(huì)、家庭、歷史大悲劇、特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的婚姻愛(ài)情悲劇,更是具有震撼人心的藝術(shù)魅力。
     作品語(yǔ)言伏美生動(dòng),人物刻畫(huà)栩栩如生,具有很高的思想性和藝術(shù)性,是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的偉大文學(xué)臣著。
     四大古典文學(xué)名著具有崇高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值,是我們青少年增強(qiáng)文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的良好讀物。
     我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)她那文學(xué);我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)她那無(wú)私奉獻(xiàn);我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)她那哺育出的偉人........
    四大名著英語(yǔ)讀后感篇十九
    中華民族泱泱大國(guó),回首至今五千載,當(dāng)一部部作品在人們腦海中浮現(xiàn)時(shí),首次想到的為《西游記》?!段饔斡洝肥俏覈?guó)古代四大名著之一,是一部中國(guó)古典神魔小說(shuō),為明代小說(shuō)家吳承恩所著。
    書(shū)中闡述師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)八十一難。神勇忠心的孫悟空;慈悲迂腐的唐僧;憨厚可愛(ài)的豬八戒以及忠厚誠(chéng)懇的沙和尚他們不怕艱險(xiǎn)排除萬(wàn)難,鼓舞著人們永不灰心,為達(dá)目標(biāo)奮斗不止,給人留下了極其深刻的印象。其中孫悟空嫉惡如仇、機(jī)智勇敢的精神令我難以忘懷......
    就拿三大白骨精來(lái)說(shuō)吧,白骨精三次變幻,都被孫悟空識(shí)破,而唐僧呢,不識(shí)妖魔,不辨善惡,反而責(zé)備孫悟空惡意行兇,將其趕回花果山。讀到這里,我非常氣憤,孫悟空盡心盡力的除妖,為的還不是保護(hù)唐僧,唐僧卻不分青紅皂白的一而再,再而三的責(zé)備孫悟空,孫悟空受盡委屈,卻不得人心,我多么替他悲哀,而唐僧的過(guò)度迂腐,不懂人才,令我惋惜......
    最讓我欽佩的人還有沙和尚,沙和尚從跟唐僧西天取經(jīng)一直是主力擔(dān)當(dāng),雖然其貌不揚(yáng),但他一心跟隨唐僧取經(jīng),忠心耿耿,正直無(wú)私,不惹是非足以讓我欽佩。
    豬八戒雖然好吃懶做,貪圖女色,但他憨厚單純,對(duì)師兄情深義重,為取經(jīng)立下汗馬功勞。如果不是他義激美猴王,那么少了得力干將,或許西天取經(jīng)也無(wú)果。