在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的方法和策略。寫總結(jié)時(shí)，我們可以采用時(shí)間線、事件順序、問題解決等方式進(jìn)行組織和敘述。在下面的范文中，你可以找到一些寫作總結(jié)所需的要點(diǎn)和技巧。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇一
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，我校在全校少先隊(duì)員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、植物種植全校播種行動(dòng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：“我為綠樹掛名牌”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示。
3、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
4、“我知道??”植物生長知識(shí)班隊(duì)交流活動(dòng)：收集有關(guān)植物生長知識(shí)在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
通過這次植樹節(jié)活動(dòng)，全校師生都認(rèn)識(shí)到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動(dòng)中，不僅是對(duì)社會(huì)、校園環(huán)境的改善，也是對(duì)我校師生環(huán)保意識(shí)的'又一次提高?，F(xiàn)在，全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，在本中隊(duì)開展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)開展以來，得到了全體學(xué)生的踴躍參與?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
3月1日，在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹木的知識(shí)，植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動(dòng)；有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員，為大家講解環(huán)保植樹知識(shí)；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊(duì)濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時(shí)間，號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子，細(xì)心觀察植物生長過程并記錄下來。
結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，從8日開始，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們把種植的過程和大家交流，進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色?，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇二
工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于201x年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識(shí)”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。
通過本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí)，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)，在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識(shí)，增加了對(duì)植物生長的了解，從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識(shí)用到實(shí)踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，也存著一些的不足?；顒?dòng)前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會(huì)，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié)，提出問題，并解決問題。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
黑板報(bào)。
主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)。
口號(hào)。
標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、3月12日，三、四年級(jí)圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月13日至14日，三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日，三至六年級(jí)還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察。
日記。
和
作文。
通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
3月12日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。
通過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量!
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇三
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動(dòng)中，不僅增強(qiáng)了個(gè)人的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧!
1、我校在3月x日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班，要求以班級(jí)為單位在x日開展“行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。
2、在3月x日晨會(huì)還安排了我校的xxx老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，x老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對(duì)植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng)，同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹，為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。
3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng)，利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。
1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。
2、各班還要在x號(hào)前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到xx中心幼兒園植樹護(hù)綠，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng)，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時(shí)間的推移，也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果。學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇四
為了創(chuàng)新社會(huì)管理，構(gòu)建和諧社區(qū)，打造綠色小區(qū)。為更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)深入開展，加快我市綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹節(jié)的有利契機(jī)，杭州路社區(qū)積極組織青年志愿者開展了春季義務(wù)植樹活動(dòng)，取得了明顯效果。現(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)如下：
一、工作成效。
20__年3月12日，在我社區(qū)的組織下，洪福小區(qū)、淮安富康房地產(chǎn)公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動(dòng)中。在植樹過程中不怕苦、不怕累，爭先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效，確保植樹成活率。
二、特點(diǎn)和做法。
1、注重實(shí)效，提高質(zhì)量。
社區(qū)把義務(wù)植樹活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來完成，為確保植樹成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖，在植樹時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹的質(zhì)量和成活率。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高積極性。
大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念。在轄區(qū)居民中營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展?fàn)I造濃厚氛圍。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇五
一、活動(dòng)目的：
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，公益時(shí)尚，公益生活”為口號(hào)的植樹護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
__年3月12日。
地點(diǎn)：__市人民廣場。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)動(dòng)：
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系，生物系參加本次活動(dòng)，以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐：
1將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);。
2以各小隊(duì)學(xué)長學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水。
3為了放松同學(xué)們的心情，植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演。
4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念.
五、活動(dòng)感言。
3月12日一個(gè)萬里無云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，___學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了__市__區(qū)人民廣場舉辦植樹節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇六
陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠_環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月_日，官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月_日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋?；顒?dòng)后，呂同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠_，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識(shí)。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇七
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
（一）幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
（二）通過教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。
（三）通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
主要的活動(dòng)有：
（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
1、將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）。
2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）。
（二）晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。
（三）玩一玩畫一畫，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
（四）太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。
（五）“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象）。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇八
3月12日植樹節(jié)，土木工程學(xué)院實(shí)習(xí)系組織植樹實(shí)習(xí)活動(dòng)。上午x點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)集合，整體出發(fā)，到達(dá)目的地，進(jìn)行轟轟烈烈的植樹實(shí)踐。
參加該隊(duì)植樹活動(dòng)的學(xué)生穿著校服，佩戴?；?。在去往目的地的路上，井然有序，體現(xiàn)了土木學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。在植樹活動(dòng)中，組織者教了一些植樹的技巧和方法后，學(xué)生們積極認(rèn)真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由于缺乏工具，學(xué)生們從附近的村莊借來，表現(xiàn)出良好的組織適應(yīng)性。
由于分工明確，學(xué)生們很快種了xx多棵樹，但他們的熱情并沒有減少，積極幫助一些小學(xué)生種樹。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚(yáng)。
考慮到隊(duì)員飲食和服裝的安全，這次活動(dòng)在聯(lián)系組織者方面非常有效。但畢竟學(xué)生第一次組織自己的實(shí)踐活動(dòng)，難免會(huì)有一些不足，比如事先沒有實(shí)際的探索路線。
以下是一些建議，僅供參考：
1.活動(dòng)前在腦海中預(yù)習(xí)整個(gè)活動(dòng)，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯(cuò)誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注意細(xì)節(jié)。比如在這次植樹活動(dòng)中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動(dòng)。當(dāng)然，這也是因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足。但是在以后的活動(dòng)中，要注意細(xì)節(jié)，要講創(chuàng)意。通過一些細(xì)節(jié)，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立了，那它應(yīng)該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學(xué)院的橫幅，很多人不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。
在以后的工作生活中，我相信我們的活動(dòng)會(huì)越來越成熟，越來越精彩。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇九
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由**大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于**大學(xué)校園里拉開了帷幕。
為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20**年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的.做好自己的帶頭作用，通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十
陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，zz小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋。活動(dòng)后，呂同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹是一個(gè)長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識(shí)。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十一
陽春三月，恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”植樹節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來，愛綠護(hù)綠，爭做綠色使者。
植樹節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿，認(rèn)真聽著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹，在這里對(duì)今天參加植樹活動(dòng)的每一位小朋友提出表揚(yáng)。
本次活動(dòng)總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處，
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無故不參加并沒有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來不了不知道請(qǐng)假呢？今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
植樹節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過植樹節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場，讓這些小義工們也通過這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十二
去之前也上網(wǎng)看過松堂的介紹。只知道是作臨終關(guān)懷的醫(yī)院。對(duì)于臨終關(guān)懷的事情，因?yàn)橐郧翱吹揭恍╆P(guān)于佛教徒臨終，有法師去助念，會(huì)讓人的身體從僵硬到柔軟，走了之后的人身體竟然還是溫潤的。感覺很神奇，所以這次去參訪，是抱著獵奇的態(tài)度去的。
有的老人思想意識(shí)還是有的。他們都很思念家人。每天就是在等待和思念中度過。聽孫奶奶說，她一早就和同屋的李奶奶說，你大兒子中午肯定來看你，到日子了。她們不僅自己孩子探望的日子記得，連別人的孩子也記得。思念在他們內(nèi)心深處是多么的強(qiáng)大。我們每天忙東忙西，忙工作忙家務(wù)忙孩子，閑下來還玩玩電腦看看電視，我們的`生活是多么豐富呀。我們不知道，我們的父母，老了的時(shí)候，他們的生活只剩下了思念。我們的出現(xiàn)就是他們唯一的生活?？墒俏覀兡芙o他們的是這么少這么少。
這點(diǎn)文字從動(dòng)手到寫到這里，經(jīng)歷了2個(gè)周末了，不知道怎么寫，也不知道寫什么。腦子里面全是那些干枯的雙手，模糊的眼神。老了，死了。我們的老年生活會(huì)是怎么樣。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十三
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的.植樹節(jié)系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十四
一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和學(xué)校號(hào)召，綠化我們的.家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學(xué)生會(huì)積極與x市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹活動(dòng)。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系xx級(jí)全部青年志愿者及部分學(xué)生會(huì)干部，于3月x日星期一早晨集合，并集體乘坐公交前往xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會(huì)人員等也參加了此次活動(dòng)。
大家在xx學(xué)院大門出發(fā)前往植樹地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點(diǎn)在xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場。那天溫度下降，還刮著風(fēng)，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動(dòng)參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，分成了xx個(gè)小組，分別協(xié)助參加活動(dòng)的人們植樹。
同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短x個(gè)多小時(shí)，xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門眾多。
1、由于時(shí)間緊迫，經(jīng)驗(yàn)不足，造成開始時(shí)場面有點(diǎn)亂。由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué)。
2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時(shí)有一定的消極心理。沒有提前預(yù)料到活動(dòng)中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間。
這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。
此次活動(dòng)是我們xx學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的第一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家。
作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝此次參加活動(dòng)的志愿者，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始，通過我們的活動(dòng)，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來。總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次極有意義的活動(dòng)。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)的力量來完成更多的事情。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十五
春風(fēng)吹綠了嫩芽，吹綠了小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹節(jié)來臨之際，凱得威幼兒園積極開展植樹節(jié)活動(dòng)。
3月12日，我們xx幼兒園開展了“植綠、護(hù)綠、愛綠”的植樹節(jié)活動(dòng)，全體幼兒參加活動(dòng)。上午，校車司機(jī)伯伯和我們可愛的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹也是需要講究的，老師們細(xì)心挖好樹坑并給小樹拌好營養(yǎng)土，我們的植樹活動(dòng)就開始。
這次學(xué)校給小朋友們選購的是果樹，有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級(jí)來分配樹苗的，一個(gè)班一顆小樹，小樹也代表每個(gè)班。同時(shí)班級(jí)也要負(fù)責(zé)照顧好自己的小樹苗，既體驗(yàn)了種樹，又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。
在進(jìn)入我們的小花圃之前，老師為孩子們介紹不同果樹苗的品種，開花時(shí)間，成熟時(shí)間以及種植的注意事項(xiàng)。
在做好分配工作之后，孩子們便在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上，孩子們有的來扶助小樹，有的用鋤頭、有的用鏟子來為小樹填土，一起種樹，大家熱情十分高漲。小樹種好，孩子們開始輪流給小樹澆水，一起種上希望之樹，最后給樹木掛上一起精心制作的標(biāo)語牌。
填完土澆完水，整個(gè)植樹活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然植樹的時(shí)間只有短短的兩個(gè)小時(shí)，可是通過在植樹的過程中，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個(gè)孩子的心中。
總的來說，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十六
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日—14日，我們學(xué)校開展了植樹節(jié)系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;。
3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量!
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇一
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，我校在全校少先隊(duì)員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、植物種植全校播種行動(dòng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：“我為綠樹掛名牌”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示。
3、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
4、“我知道??”植物生長知識(shí)班隊(duì)交流活動(dòng)：收集有關(guān)植物生長知識(shí)在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
通過這次植樹節(jié)活動(dòng)，全校師生都認(rèn)識(shí)到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動(dòng)中，不僅是對(duì)社會(huì)、校園環(huán)境的改善，也是對(duì)我校師生環(huán)保意識(shí)的'又一次提高?，F(xiàn)在，全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，在本中隊(duì)開展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)開展以來，得到了全體學(xué)生的踴躍參與?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
3月1日，在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹木的知識(shí)，植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動(dòng)；有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員，為大家講解環(huán)保植樹知識(shí)；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊(duì)濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時(shí)間，號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子，細(xì)心觀察植物生長過程并記錄下來。
結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，從8日開始，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們把種植的過程和大家交流，進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色?，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇二
工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于201x年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識(shí)”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。
通過本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí)，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)，在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識(shí)，增加了對(duì)植物生長的了解，從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識(shí)用到實(shí)踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，也存著一些的不足?；顒?dòng)前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會(huì)，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié)，提出問題，并解決問題。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
黑板報(bào)。
主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)。
口號(hào)。
標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、3月12日，三、四年級(jí)圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月13日至14日，三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日，三至六年級(jí)還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察。
日記。
和
作文。
通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
3月12日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。
通過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量!
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇三
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動(dòng)中，不僅增強(qiáng)了個(gè)人的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧!
1、我校在3月x日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班，要求以班級(jí)為單位在x日開展“行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。
2、在3月x日晨會(huì)還安排了我校的xxx老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，x老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對(duì)植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng)，同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹，為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。
3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng)，利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。
1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。
2、各班還要在x號(hào)前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到xx中心幼兒園植樹護(hù)綠，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng)，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時(shí)間的推移，也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果。學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇四
為了創(chuàng)新社會(huì)管理，構(gòu)建和諧社區(qū)，打造綠色小區(qū)。為更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)深入開展，加快我市綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹節(jié)的有利契機(jī)，杭州路社區(qū)積極組織青年志愿者開展了春季義務(wù)植樹活動(dòng)，取得了明顯效果。現(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)如下：
一、工作成效。
20__年3月12日，在我社區(qū)的組織下，洪福小區(qū)、淮安富康房地產(chǎn)公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動(dòng)中。在植樹過程中不怕苦、不怕累，爭先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效，確保植樹成活率。
二、特點(diǎn)和做法。
1、注重實(shí)效，提高質(zhì)量。
社區(qū)把義務(wù)植樹活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來完成，為確保植樹成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖，在植樹時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹的質(zhì)量和成活率。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高積極性。
大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念。在轄區(qū)居民中營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展?fàn)I造濃厚氛圍。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇五
一、活動(dòng)目的：
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，公益時(shí)尚，公益生活”為口號(hào)的植樹護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
__年3月12日。
地點(diǎn)：__市人民廣場。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)動(dòng)：
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系，生物系參加本次活動(dòng)，以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐：
1將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);。
2以各小隊(duì)學(xué)長學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水。
3為了放松同學(xué)們的心情，植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演。
4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念.
五、活動(dòng)感言。
3月12日一個(gè)萬里無云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，___學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了__市__區(qū)人民廣場舉辦植樹節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇六
陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠_環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月_日，官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月_日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋?；顒?dòng)后，呂同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠_，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識(shí)。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇七
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
（一）幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
（二）通過教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。
（三）通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
主要的活動(dòng)有：
（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
1、將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）。
2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）。
（二）晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。
（三）玩一玩畫一畫，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
（四）太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。
（五）“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象）。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇八
3月12日植樹節(jié)，土木工程學(xué)院實(shí)習(xí)系組織植樹實(shí)習(xí)活動(dòng)。上午x點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)集合，整體出發(fā)，到達(dá)目的地，進(jìn)行轟轟烈烈的植樹實(shí)踐。
參加該隊(duì)植樹活動(dòng)的學(xué)生穿著校服，佩戴?；?。在去往目的地的路上，井然有序，體現(xiàn)了土木學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。在植樹活動(dòng)中，組織者教了一些植樹的技巧和方法后，學(xué)生們積極認(rèn)真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由于缺乏工具，學(xué)生們從附近的村莊借來，表現(xiàn)出良好的組織適應(yīng)性。
由于分工明確，學(xué)生們很快種了xx多棵樹，但他們的熱情并沒有減少，積極幫助一些小學(xué)生種樹。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚(yáng)。
考慮到隊(duì)員飲食和服裝的安全，這次活動(dòng)在聯(lián)系組織者方面非常有效。但畢竟學(xué)生第一次組織自己的實(shí)踐活動(dòng)，難免會(huì)有一些不足，比如事先沒有實(shí)際的探索路線。
以下是一些建議，僅供參考：
1.活動(dòng)前在腦海中預(yù)習(xí)整個(gè)活動(dòng)，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯(cuò)誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注意細(xì)節(jié)。比如在這次植樹活動(dòng)中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動(dòng)。當(dāng)然，這也是因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足。但是在以后的活動(dòng)中，要注意細(xì)節(jié)，要講創(chuàng)意。通過一些細(xì)節(jié)，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立了，那它應(yīng)該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學(xué)院的橫幅，很多人不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。
在以后的工作生活中，我相信我們的活動(dòng)會(huì)越來越成熟，越來越精彩。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇九
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由**大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于**大學(xué)校園里拉開了帷幕。
為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20**年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的.做好自己的帶頭作用，通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十
陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，zz小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋。活動(dòng)后，呂同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹是一個(gè)長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識(shí)。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十一
陽春三月，恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”植樹節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來，愛綠護(hù)綠，爭做綠色使者。
植樹節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿，認(rèn)真聽著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹，在這里對(duì)今天參加植樹活動(dòng)的每一位小朋友提出表揚(yáng)。
本次活動(dòng)總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處，
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無故不參加并沒有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來不了不知道請(qǐng)假呢？今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
植樹節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過植樹節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場，讓這些小義工們也通過這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十二
去之前也上網(wǎng)看過松堂的介紹。只知道是作臨終關(guān)懷的醫(yī)院。對(duì)于臨終關(guān)懷的事情，因?yàn)橐郧翱吹揭恍╆P(guān)于佛教徒臨終，有法師去助念，會(huì)讓人的身體從僵硬到柔軟，走了之后的人身體竟然還是溫潤的。感覺很神奇，所以這次去參訪，是抱著獵奇的態(tài)度去的。
有的老人思想意識(shí)還是有的。他們都很思念家人。每天就是在等待和思念中度過。聽孫奶奶說，她一早就和同屋的李奶奶說，你大兒子中午肯定來看你，到日子了。她們不僅自己孩子探望的日子記得，連別人的孩子也記得。思念在他們內(nèi)心深處是多么的強(qiáng)大。我們每天忙東忙西，忙工作忙家務(wù)忙孩子，閑下來還玩玩電腦看看電視，我們的`生活是多么豐富呀。我們不知道，我們的父母，老了的時(shí)候，他們的生活只剩下了思念。我們的出現(xiàn)就是他們唯一的生活?？墒俏覀兡芙o他們的是這么少這么少。
這點(diǎn)文字從動(dòng)手到寫到這里，經(jīng)歷了2個(gè)周末了，不知道怎么寫，也不知道寫什么。腦子里面全是那些干枯的雙手，模糊的眼神。老了，死了。我們的老年生活會(huì)是怎么樣。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十三
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的.植樹節(jié)系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十四
一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和學(xué)校號(hào)召，綠化我們的.家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學(xué)生會(huì)積極與x市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹活動(dòng)。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系xx級(jí)全部青年志愿者及部分學(xué)生會(huì)干部，于3月x日星期一早晨集合，并集體乘坐公交前往xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會(huì)人員等也參加了此次活動(dòng)。
大家在xx學(xué)院大門出發(fā)前往植樹地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點(diǎn)在xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場。那天溫度下降，還刮著風(fēng)，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動(dòng)參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，分成了xx個(gè)小組，分別協(xié)助參加活動(dòng)的人們植樹。
同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短x個(gè)多小時(shí)，xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門眾多。
1、由于時(shí)間緊迫，經(jīng)驗(yàn)不足，造成開始時(shí)場面有點(diǎn)亂。由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué)。
2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時(shí)有一定的消極心理。沒有提前預(yù)料到活動(dòng)中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間。
這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。
此次活動(dòng)是我們xx學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的第一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家。
作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝此次參加活動(dòng)的志愿者，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始，通過我們的活動(dòng)，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來。總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次極有意義的活動(dòng)。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)的力量來完成更多的事情。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十五
春風(fēng)吹綠了嫩芽，吹綠了小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹節(jié)來臨之際，凱得威幼兒園積極開展植樹節(jié)活動(dòng)。
3月12日，我們xx幼兒園開展了“植綠、護(hù)綠、愛綠”的植樹節(jié)活動(dòng)，全體幼兒參加活動(dòng)。上午，校車司機(jī)伯伯和我們可愛的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹也是需要講究的，老師們細(xì)心挖好樹坑并給小樹拌好營養(yǎng)土，我們的植樹活動(dòng)就開始。
這次學(xué)校給小朋友們選購的是果樹，有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級(jí)來分配樹苗的，一個(gè)班一顆小樹，小樹也代表每個(gè)班。同時(shí)班級(jí)也要負(fù)責(zé)照顧好自己的小樹苗，既體驗(yàn)了種樹，又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。
在進(jìn)入我們的小花圃之前，老師為孩子們介紹不同果樹苗的品種，開花時(shí)間，成熟時(shí)間以及種植的注意事項(xiàng)。
在做好分配工作之后，孩子們便在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上，孩子們有的來扶助小樹，有的用鋤頭、有的用鏟子來為小樹填土，一起種樹，大家熱情十分高漲。小樹種好，孩子們開始輪流給小樹澆水，一起種上希望之樹，最后給樹木掛上一起精心制作的標(biāo)語牌。
填完土澆完水，整個(gè)植樹活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然植樹的時(shí)間只有短短的兩個(gè)小時(shí)，可是通過在植樹的過程中，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個(gè)孩子的心中。
總的來說，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量。
校園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十六
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日—14日，我們學(xué)校開展了植樹節(jié)系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;。
3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量!