讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要充分考慮問題的背景和現(xiàn)狀,以便找到最合適的解決方案。制定方案時(shí)要權(quán)衡利弊,盡量減少不必要的損失和風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)參考他人的方案和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地借鑒和吸取教訓(xùn),提升自己的方案制定能力。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇一
    我最喜愛的零食交流會(huì)。
    十二月的寒風(fēng)即將吹來(lái),風(fēng)華正茂的我們?cè)跔N慢的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們這個(gè)冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個(gè)有著叫“快樂”的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個(gè)月過(guò)去了。知道大家小品大賽很忙很累?,F(xiàn)在是十二月伊始,在學(xué)習(xí)和工作之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。
    (1)主要目的:通過(guò)這樣交流會(huì),促進(jìn)社員之間的'交流,增加社員之間的友誼,加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。
    (2)次要目的:通過(guò)這次交流會(huì),社員之間可以有一個(gè)一定的互相了解,興趣愛好等。
    (3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗(yàn)大自然,體驗(yàn)生活,發(fā)現(xiàn)美,尋找美,尋找快樂。
    南江濱。
    牧風(fēng)話劇社全體成員(可帶“家屬”)。
    12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合。
    1、社團(tuán)會(huì)議策劃游戲,道具需要自帶。并派代表到時(shí)把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹。(提醒:可以是“真心話大冒險(xiǎn)”“拔河”等等。最好不要雷同,游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等,實(shí)在不行唱首歌、講個(gè)笑話、做個(gè)鬼臉也行)。
    2、12月01日購(gòu)買好草坪鋪,由林志江負(fù)責(zé)。
    1、12月03日8:30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長(zhǎng)帶隊(duì)、公交路線。需自備好零錢)。
    2、10點(diǎn)左右到達(dá)目的地-------踩點(diǎn)。
    3、確定好地點(diǎn)鋪上草坪鋪圍成一圈。
    4、零食分享。
    5、游戲...
    (友情提醒:南江濱比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)。
    小建議:南江濱比較空曠,可以帶風(fēng)箏,或者紙飛機(jī)去玩。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇二
    五年大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一半,同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時(shí)期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂之間彷徨。在這個(gè)從懵懂到成熟的`過(guò)渡關(guān)鍵期,我班決定開展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計(jì)劃交流會(huì),為同學(xué)們撥開眼前的迷霧,讓同學(xué)們建立詳盡的近期計(jì)劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃,并堅(jiān)定完成目標(biāo)與計(jì)劃的信念,使同學(xué)們?cè)谑O碌拇髮W(xué)時(shí)光中不留遺憾。
    激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃,讓剩下的學(xué)習(xí)、見習(xí)、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確,取得更顯著的成效。
    周二晚七點(diǎn)
    8教室。
    樹臨二班全體同學(xué)
    確定流程,班干部開會(huì)討論;
    2、生活委員購(gòu)置物品;
    3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
    4、場(chǎng)地布置。
    交流會(huì)前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國(guó)》
    由主持人說(shuō)開場(chǎng)詞,介紹相應(yīng)來(lái)賓,并宣布交流會(huì)開始;
    2、先由兩個(gè)研究生發(fā)言,并各自回答同學(xué)所提的問題。
    3、兩個(gè)研究生發(fā)言交流后播放班級(jí)動(dòng)畫影集放松一下。
    4、最后兩個(gè)研究生發(fā)言并交流
    場(chǎng)地清理;
    2、海報(bào)宣傳;
    3、活動(dòng)總結(jié)。
    礦泉水 4*1.5=6
    策劃書:周天政、倪韻雯;
    2、 班級(jí)影集制作:胡澤潤(rùn)
    3、 宣傳:倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮;
    4、 活動(dòng)主持:肖嬌
    5、 后勤:謝麗麗、林祥旭;
    6、 班旗張貼:周海球、肖少彬。
    7、 教室申請(qǐng):肖少彬
    8、 研究生聯(lián)系:肖嬌、周天政
    9、 迎送研究生:何仟、周天政
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇三
    我們環(huán)科102的團(tuán)日活動(dòng)選擇在財(cái)富山莊里進(jìn)行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個(gè)步驟都是對(duì)我們的考驗(yàn)。
    就是在這樣的考驗(yàn)中,更能讓大家體會(huì)到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入,愛護(hù)這大家的第二個(gè)家園。
    英語(yǔ),已經(jīng)不只是一門語(yǔ)言。作為世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一個(gè)大學(xué)生都精于英語(yǔ)。作為理科生,很多同學(xué)都不怎么對(duì)英語(yǔ)“產(chǎn)生”感情。因?yàn)樗恼Z(yǔ)法、單詞總總都對(duì)理科生造成困擾。對(duì)英語(yǔ),很多同學(xué)都是非常反感。但是,英語(yǔ)的重要性是不可否認(rèn)的。于是,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)成為這年度的團(tuán)日活動(dòng)的一部分。
    我們班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較好的同學(xué)在交流會(huì)向同學(xué)們講述自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,還生動(dòng)形象地舉例說(shuō)明,令大家對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)增添了一份希望??梢姡覀冎Р坎粌H從生活上互愛互助,在學(xué)習(xí)上也同樣如此。這才是真正的家,這才是這正意義上的家!
    我們的團(tuán)支部,我們的家。
    離開家的時(shí)間長(zhǎng)了,自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學(xué)們一解對(duì)家鄉(xiāng)的相思之苦,也為了讓大家能更深刻地感受到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫暖,遂決定由我們?nèi)w支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨,我們團(tuán)支部在學(xué)習(xí)上也一樣互助互愛,遂舉行了我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
    環(huán)科102團(tuán)支部
    馬洞村財(cái)富莊園
    課室b202
    10.18~10.20
    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1、確定主題和地點(diǎn)
    10.11星期二中午開完團(tuán)支書會(huì)議后,以調(diào)研部提供的資料及活動(dòng)要求為基礎(chǔ),我班團(tuán)支部班委及班長(zhǎng)立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動(dòng)地點(diǎn)。翌日便組織班委會(huì)討論本次活動(dòng)的主題,進(jìn)而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時(shí),全班表示贊成此方案,遂確定了活動(dòng)方案。
    2、分工合作
    以下各項(xiàng)主要由各個(gè)班干及熱心同學(xué)負(fù)責(zé):
    場(chǎng)地申請(qǐng)及了解目的地情況
    雖然我們的活動(dòng)分為兩大部分,但我們的活動(dòng)準(zhǔn)備都是同時(shí)進(jìn)行的。經(jīng)過(guò)我們支部班委四處打聽,比較衡量后,決定了到有車接送價(jià)格公道的財(cái)富莊園進(jìn)行野炊。團(tuán)支書和班長(zhǎng)也在活動(dòng)前到莊園踩點(diǎn),確認(rèn)了該地點(diǎn)適合我們活動(dòng)的開展。同時(shí),團(tuán)支書也已經(jīng)向班主任和學(xué)院輔導(dǎo)員申請(qǐng)了課室b202和多媒體。
    策劃
    根據(jù)大家搜尋回來(lái)的資料,經(jīng)熱烈地討論活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)節(jié)問題,慎密地考慮安全事項(xiàng)后,擬定確實(shí)可行的活動(dòng)策劃書。同時(shí),邀請(qǐng)班里英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的4名同學(xué)為我們的英語(yǔ)交流會(huì)著手準(zhǔn)備10到15分鐘的ppt。
    攝影
    為了能隨時(shí)隨地記錄我們的笑顏,這次我們準(zhǔn)備了兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī),并安排了專門的攝影人員,務(wù)必拍下我們每一個(gè)歡樂的時(shí)刻。
    記錄
    安排不同人員及時(shí)記錄此次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,并記錄到團(tuán)務(wù)日志,微博,博客上。
    前期宣傳
    海報(bào):設(shè)計(jì)我班團(tuán)日活動(dòng)海報(bào),張貼于校內(nèi),以吸引其他同學(xué)留意我們的活動(dòng)。
    網(wǎng)絡(luò):在微博,博客,q群,論壇上發(fā)布我們團(tuán)日活動(dòng)的消息。
    3、召開班會(huì)
    (1)于10月11日星期二晚21:30在教學(xué)樓b206展開班委會(huì),提前安排人員借課室。向大家講述整個(gè)活動(dòng)流程,人員安排,及活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)。
    (2)a:野炊:把全班同學(xué)分成十組,每組三人,每組女生1~2人,可自由組合,推選一名負(fù)責(zé)人,每組負(fù)責(zé)一個(gè)菜式。另外,全班再分成兩組,第一組到鐘落潭購(gòu)買材料,第二組到財(cái)富莊園準(zhǔn)備場(chǎng)地,拾柴,準(zhǔn)備火爐。
    b:英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì):班主任根據(jù)上一學(xué)年的成績(jī),讓丘興隆,梁慧芳,陳曉晴,林煜丹四位同學(xué)以ppt的形式向全班介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。并安排黃桂清做主持人。
    (3)每人收取40元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于場(chǎng)地租借費(fèi)用,購(gòu)買食物材料和所需工具,宣傳費(fèi)用由班費(fèi)出。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容
    1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
    (1)早上10:15,工作人員先到b202準(zhǔn)備電腦和多媒體。4位準(zhǔn)備要演講的同學(xué)也事先到達(dá),和主持人再次確認(rèn)ppt大致內(nèi)容和出場(chǎng)順序。
    (2)主持人開幕,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)開始。
    (3)首先由丘興隆同學(xué)向我們講解背誦單詞的方法,然后是林煜丹同學(xué)講解作文的寫作訣竅,再是梁慧芳同學(xué)介紹做閱讀的要領(lǐng),最后由陳曉晴同學(xué)總結(jié)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法以及口語(yǔ)該怎么練習(xí)。
    (4)結(jié)束后,班主任,團(tuán)支書和班長(zhǎng)分別作總結(jié)及對(duì)我們團(tuán)支部未來(lái)的展望。
    (5)全班合照留念,班主任感言。
    2、財(cái)富莊園之野炊
    (1)早上7:30,第一組的16位同學(xué)在學(xué)校前門集中,準(zhǔn)備搭乘979到鐘落潭購(gòu)買材料。
    (2)到達(dá)鐘落潭后,按事先安排好的人員,16位同學(xué)再分成5小組,分別去購(gòu)買自己清單上的材料,1個(gè)小時(shí)后再下車的地方集中。
    (3)早上8:30,第二組的15位同學(xué)拿好我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的工具在學(xué)校后門集中。買了飲料后,搭乘財(cái)富莊園的車,到山上準(zhǔn)備場(chǎng)地,拾柴,準(zhǔn)備火爐。
    (4)9:30第一組同學(xué)也到達(dá)莊園,全體著手準(zhǔn)備食材,配料,爐灶,鍋具。
    (5)10:45開始下鍋,烹飪時(shí)間較長(zhǎng)的小組先開始,其他小組繼續(xù)準(zhǔn)備食材,已準(zhǔn)備好的小組幫忙加柴和清洗容具。
    (6)12:00左右就餐,相信會(huì)是豐盛的一頓午餐。
    (7)飯后自由活動(dòng),下午14:30集中,全體拍照留念。
    (8)15:00左右收拾場(chǎng)地,準(zhǔn)備回校。
    (三)活動(dòng)后期準(zhǔn)備
    1、后期宣傳
    (1)海報(bào):活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)重新設(shè)計(jì)圖片展示,加上活動(dòng)時(shí)的照片,吸引大家來(lái)留意和支持我們的團(tuán)日活動(dòng)。
    (2)視頻:把我們團(tuán)日活動(dòng)中最有價(jià)值的照片以視頻的形式連接起來(lái),其中穿x我們錄制的視頻,讓我們的精彩一刻能結(jié)合在一起,完美地呈現(xiàn)在大家面前。
    2、文字的編輯
    我們會(huì)把這次團(tuán)日活動(dòng)前期的準(zhǔn)備,活動(dòng)的內(nèi)容,及活動(dòng)后大家的感受記錄到團(tuán)務(wù)日志里,讓大家在大學(xué)時(shí)的一點(diǎn)一滴得以保存,成為以后我們美麗的回憶;寫團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書。
    3、上傳微博
    活動(dòng)期間我們會(huì)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻把我們的團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容“微博一下”,讓其他班級(jí)可以及時(shí)了解我們的活動(dòng)動(dòng)態(tài)。也會(huì)鼓勵(lì)大家把自己的心情與感受發(fā)表到自己的博客上;當(dāng)然,我們還會(huì)在仲愷的各大論壇上,qq群上發(fā)表團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,讓更多的人來(lái)關(guān)注我們這次的團(tuán)日活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)意義
    2、 通過(guò)學(xué)習(xí)上的互助,體現(xiàn)出我們團(tuán)支部這個(gè)大家庭,各個(gè)成員之間的互助互愛,同進(jìn)退,共甘苦。
    3、 通過(guò)野炊,大家都能嘗到不同地方的家常菜,一解思鄉(xiāng)之苦的同時(shí),也能讓大家更深刻地體會(huì)到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫馨。
    4、 也提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓大家在校外交流與相處,增強(qiáng)我們團(tuán)支部的向心力與凝聚力。
    5、 野炊時(shí),從建爐,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮飯,炒菜等等,都是由我們親手準(zhǔn)備的,讓大家都能體會(huì)到做一頓飯真的不容易,能了解到媽媽真的很不容易。
    (二)活動(dòng)可行性
    1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)所需要的課室以及多媒體已經(jīng)成功申請(qǐng),也向科任老師確認(rèn)當(dāng)天上午沒課,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)定能順利舉行。
    2、 已經(jīng)與財(cái)富莊園的老板取得聯(lián)系,他承諾借我們電。
    3、 團(tuán)支書和班長(zhǎng)出發(fā)前到財(cái)富莊園踩點(diǎn),確認(rèn)那里有足夠的木柴供我們?nèi)』穑约澳抢锏臓t灶也適合我們的野炊活動(dòng)。
    4、 財(cái)富莊園除了提供爐灶,還提供了,踩單車,羽毛球,乒乓球等娛樂項(xiàng)目,大家在野炊之余,還可以盡情娛樂。
    名稱
    單價(jià)(元)
    數(shù)量
    總價(jià)(元)
    圖片展卡紙
    30
    1
    30
    海報(bào)
    2
    1
    2
    場(chǎng)地租金
    180
    1
    180
    生鐵鍋
    15
    2
    30
    排骨
    20/斤
    10
    200
    雞翅
    15/斤
    5
    75
    豬肉
    17/斤
    9
    153
    火腿
    5
    3
    15
    牛肉
    20/斤
    5
    100
    雞
    25/只
    6
    150
    蔬菜類
    /
    /
    150
    配料
    /
    /
    50
    醬料
    /
    /
    50
    飲料
    6/支
    12
    72
    總計(jì)
    /
    /
    1257
    注:已收每人40元作經(jīng)費(fèi),若當(dāng)天超出預(yù)算,用班費(fèi)支出。
    1、 方案落實(shí)前,要多次組織班委討論,并取得全班同學(xué)認(rèn)同后再作決定?;顒?dòng)前后都要向班主任及輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。
    2、 在車上要注意素質(zhì),不可留下任何垃圾在車上。
    3、 進(jìn)行任何娛樂項(xiàng)目都要注意安全,特別是一些高危項(xiàng)目,要按指示操作,切忌大意。
    4、 由于莊園附近均為山路,比較危險(xiǎn),所以到達(dá)財(cái)富莊園后不得擅自離開莊園,若有突發(fā)事故要離開,應(yīng)先告知班長(zhǎng)或團(tuán)支書。
    5、 取火時(shí)注意安全,慎防燒傷,燙傷。
    6、 為預(yù)防天氣有變,出發(fā)前提醒同學(xué)們帶上雨具。
    7、 在活動(dòng)期間最好有2人以上同行,以防迷路和手機(jī)無(wú)法聯(lián)系其他同學(xué)。
    8、 集合前,宿舍長(zhǎng)要注意提醒自己的舍員夠時(shí)間集合,若集合時(shí)間和地點(diǎn)有所更改,要通知到位。
    1、 若已經(jīng)申請(qǐng)的課室臨時(shí)不能用,則馬上與輔導(dǎo)員及物業(yè)管理部聯(lián)系,馬上另尋一間沒人的課室進(jìn)行英語(yǔ)交流會(huì)。
    2、 若無(wú)法借用多媒體,即向輔導(dǎo)員申請(qǐng),借用學(xué)院的投影儀及屏幕。
    3、 活動(dòng)前先向班主任及輔導(dǎo)員說(shuō)明活動(dòng)流程,并征得他們的同意后再進(jìn)行活動(dòng)。若班主任或輔導(dǎo)員任一方不同意,先耐心提出活動(dòng)的可行性及安全問題,如果還是不同意,即將野炊改為燒烤。
    4、 開班會(huì)討論,若有30%或以上的成員不同意,就重新考慮新的方案。
    5、 若有人身體不適,或在烹飪過(guò)程中受傷,由團(tuán)支書及生活委員照顧,原地休息;情節(jié)嚴(yán)重者,馬上打120到醫(yī)院就診。
    6、 如果10月20日當(dāng)天下雨,活動(dòng)日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日當(dāng)天仍然下雨,便改野炊為唱k。
    7、 盡量按照我們?cè)瓉?lái)的清單來(lái)購(gòu)買必需品和食材,如果價(jià)格實(shí)在太高或買不到所需用品和材料,便再尋找其他替代品。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇四
    一、活動(dòng)目的:為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間,豐富精神世界,增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn),培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會(huì)活動(dòng),努力打造書香校園。
    二、活動(dòng)時(shí)間:12月10日(周五)晚。
    三、活動(dòng)對(duì)象:教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過(guò)程中遇到的的一些問題。
    四、活動(dòng)流程:1,介紹活動(dòng):主持人先對(duì)活動(dòng)的主題,交流書目,參加活動(dòng)的老師,等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
    2,好書共品讀:事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的.書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過(guò)程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。
    3,好書推薦:自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。
    4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
    教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇五
    博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
    一、活動(dòng)目的。
    為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
    二、活動(dòng)主題:
    交流讀書心得。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年6月7日。
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    全班學(xué)生。
    1.要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書。
    2.寫1000字以上的讀書心得。
    3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
    4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
    5.在讀書交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。
    6.在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。
    7.結(jié)束活動(dòng)。
    六、活動(dòng)開展者。
    物理一班班委。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇六
    為促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風(fēng)采,并以舞會(huì)輕松的形式使新生們對(duì)大學(xué)的'生活有全新的認(rèn)識(shí)和感受,同時(shí),有助于培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)與友愛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。
    此次,我社新生舞蹈交流會(huì),通過(guò)精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術(shù)風(fēng)采和對(duì)未來(lái)的美好展望。并同時(shí)通過(guò)這次交流會(huì)對(duì)xx級(jí)新生寄予深切的期望。
    博益社
    xx年11月5日晚7:30至9:30
    博益社全體社員及大一新生
    1. 對(duì)此次舞會(huì)相關(guān)流程進(jìn)行考慮和討論,由副社長(zhǎng)李豪負(fù)責(zé)。
    2. 置辦此次舞會(huì)所需物品(音響等),由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
    3. 聯(lián)系領(lǐng)舞人員,由禮儀部負(fù)責(zé)。
    4. 布置舞會(huì)會(huì)場(chǎng),宣傳部提前半小時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)。
    5. 對(duì)此次舞會(huì)小吃品(瓜子,花生,糖果,等)購(gòu)買,由秘書處負(fù)責(zé)。
    6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘書處負(fù)責(zé)。
    1. 舞會(huì)開始時(shí),a節(jié)目主持人上臺(tái),b社長(zhǎng)致辭,c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開場(chǎng),調(diào)動(dòng)舞會(huì)氣氛。
    2. 各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社員自覺打掃衛(wèi)生。
    3. 舞會(huì)正式開始時(shí),領(lǐng)舞者教授舞種,大家學(xué)習(xí)十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。
    4. 通過(guò)輕松游戲(搶板凳,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,讓大家相互交流與了解。
    5. 舞會(huì)結(jié)束時(shí),博益社全體社員和合唱社歌,將舞會(huì)推向高潮。
    6. 社長(zhǎng)作總結(jié),大家合影留念。
    舞會(huì)結(jié)束后,由秘書部盡快完成。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇七
    安徽科貿(mào)迎來(lái)xx級(jí)新生,為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會(huì)”。
    “交流為青春插上翅膀”
    經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時(shí)候,大學(xué)新生們踏入了人生新的起點(diǎn),求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光的土地上邁開他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而,面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的:
    1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
    2讓新生對(duì)渴望已久的大學(xué)生活有一個(gè)全面的了解。
    3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺(tái)。
    4讓新生從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
    5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)美麗的大家庭。
    學(xué)院13級(jí)新生。
    xx年11月6日下午6:45。
    學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    1海報(bào)宣傳。
    2擬定邀請(qǐng)人員(院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書記)。
    3選定主持人(院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé))。
    4攝影、音響、四個(gè)無(wú)線麥(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
    5記者站進(jìn)行采訪。
    6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)。
    7通知院、各系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目。
    活動(dòng)開展期:
    (1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
    (2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
    (3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
    活動(dòng)流程:
    第一環(huán)節(jié):
    1、播放幻燈片。
    2、主持人宣布會(huì)議開始。
    3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)。
    第二環(huán)節(jié):
    1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校園生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言。
    2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言。
    3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專業(yè)知識(shí)進(jìn)行發(fā)言。
    4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹。
    第三環(huán)節(jié):互動(dòng)時(shí)間、才藝展示(半小時(shí))。
    1、才藝展示(由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目)。
    第四環(huán)節(jié):自由問答,新生提問老生回答。
    1、新生任意提出問題,各主席、團(tuán)總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問題進(jìn)行解答。
    2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問題。
    3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束。
    4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序。
    預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)。
    主辦單位:安徽科貿(mào)團(tuán)委。
    承辦單位:安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇八
    安徽科貿(mào)迎來(lái)xx級(jí)新生,為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會(huì)”。
    “交流為青春插上翅膀”
    經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時(shí)候,大學(xué)新生們踏入了人生新的起點(diǎn),求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光的土地上邁開他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而,面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的:
    1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
    2讓新生對(duì)渴望已久的大學(xué)生活有一個(gè)全面的了解。
    3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺(tái)。
    4讓新生從老生的`經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
    5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)美麗的大家庭。
    學(xué)院13級(jí)新生。
    xx年11月6日下午6:45。
    學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    1海報(bào)宣傳。
    2擬定邀請(qǐng)人員(院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書記)。
    3選定主持人(院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé))。
    4攝影、音響、四個(gè)無(wú)線麥(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
    5記者站進(jìn)行采訪。
    6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)。
    7通知院、各系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目。
    活動(dòng)開展期:
    (1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
    (2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
    (3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
    活動(dòng)流程:
    第一環(huán)節(jié):
    1、播放幻燈片。
    2、主持人宣布會(huì)議開始。
    3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)。
    第二環(huán)節(jié):
    1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校園生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言。
    2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言。
    3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專業(yè)知識(shí)進(jìn)行發(fā)言。
    4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹。
    第三環(huán)節(jié):互動(dòng)時(shí)間、才藝展示(半小時(shí))。
    1、才藝展示(由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目)。
    第四環(huán)節(jié):自由問答,新生提問老生回答。
    1、新生任意提出問題,各主席、團(tuán)總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問題進(jìn)行解答。
    2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問題。
    3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束。
    4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序。
    預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)。
    主辦單位:安徽科貿(mào)團(tuán)委。
    承辦單位:安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。
    安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇九
    提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法,以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動(dòng)力的學(xué)習(xí)。
    學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    參加對(duì)象:xx級(jí)學(xué)生。
    xx年12月24日(晚上7:30-9:00)。
    活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓小禮堂。
    邀請(qǐng)嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)。
    主持人:李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)歷)。
    讓xx級(jí)各班導(dǎo)生通知全班同學(xué),并通知宣傳部出海報(bào)(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
    會(huì)場(chǎng)安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請(qǐng)小禮堂、擴(kuò)音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)。
    活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:1~2小時(shí)。
    1.主持人作開場(chǎng)白(介紹來(lái)賓,交流會(huì)的流程,主要內(nèi)容及其目的等);。
    2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。
    3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對(duì)考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)。
    4.學(xué)分問題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分,并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)。
    5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處,鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán),并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提,再參加社團(tuán)活動(dòng)。)。
    8.采取寫小紙條形式把同學(xué)們的疑問寫下來(lái),再由嘉賓解答。
    9.總結(jié)。
    1、工作人員需提前至少15分鐘入場(chǎng)。
    2、工作人員需佩戴工作證。
    3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好,并與主持人溝通好!
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十
    1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,能夠以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)交流會(huì),能讓每個(gè)系在相互學(xué)習(xí)相互了解之中,認(rèn)識(shí)到自己的不足,意識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改善自己的缺點(diǎn),最后培養(yǎng)我們?cè)合档暮献骶瘢鲞M(jìn)我們的友誼。
    11月28日下午4:40。
    階梯111。
    本系所有學(xué)生會(huì)成員及其他各系學(xué)生會(huì)成員和院學(xué)生會(huì)成員。
    1、經(jīng)管系秘書處與各系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)秘書處進(jìn)行聯(lián)系宣傳,并發(fā)出邀請(qǐng)。
    2、宣傳部進(jìn)行海報(bào)宣傳。
    3、選好主持人兩位,選定攝影人員,呈現(xiàn)的作品作為回憶留戀。
    4、制作ppt,在交流會(huì)中可播放。
    1、工作人員到齊,做好開場(chǎng)準(zhǔn)備,將各系學(xué)生會(huì)代表帶到指定座位。
    2、主持人開幕,經(jīng)管系主席以及各部長(zhǎng)上臺(tái)自我介紹。
    3、展示環(huán)節(jié):各系代表上臺(tái)講話,進(jìn)行各系活動(dòng)ppt展示。
    4、討論環(huán)節(jié)(各系進(jìn)行比賽)。
    a、主持人引入第一話題:如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間,系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委。
    會(huì)之間的交流,使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致。
    b、主持人引入第二話題:作為一名學(xué)生干部,通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
    c、主持人引入第三話題:通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來(lái)還能開展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。
    (本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘,如超時(shí),則不討論第三話題)。
    5、各系自由交流時(shí)間:所有到場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員由靠前門口同學(xué)開始報(bào)數(shù),8個(gè)數(shù)為循環(huán),報(bào)數(shù)字1的坐在一起,報(bào)數(shù)字2的坐在一起,依次類推,座位依次打亂,方便院系有更好的交流。
    6、藝術(shù)團(tuán)合唱《沒有什么不同》。
    7、主席進(jìn)行總結(jié)。
    8、主持人總結(jié)活動(dòng),歡送各系學(xué)生會(huì)成員。
    9、工作人員清理會(huì)場(chǎng)七、人員安排:
    1、秘書處負(fù)責(zé)考勤以及會(huì)議記錄。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)以及版面書寫。
    3、文藝部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置。
    4、生活部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)座位安排。
    5、社團(tuán)部負(fù)責(zé)交流時(shí)傳遞話筒。
    6、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十一
    協(xié)辦:弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)。
    20xx年3月,共6期。
    校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
    1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
    2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?;顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。
    3、圖書館將通過(guò)“弘毅書院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
    4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營(yíng)造校園閱讀氛圍。
    活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十二
    不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)?,F(xiàn)在,就來(lái)看看以下三篇關(guān)于讀書交流活動(dòng)。
    的文章吧!
    一·活動(dòng)背景。
    隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對(duì)于紙質(zhì)書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下,西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)生的參與,傳播多讀書,讀好書的理念,讓學(xué)生們適時(shí)遠(yuǎn)離城市的喧囂,靜靜地讀一本好書!
    二·活動(dòng)目的。
    本次讀書交流活動(dòng),旨在讓學(xué)生們樹立起多讀書,讀好書的習(xí)慣與理念,在校園里營(yíng)造一種人人讀書,人人讀好書的文化氛圍。對(duì)于主辦方西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站的全體成員也是一個(gè)很好地鍛煉機(jī)會(huì)。
    三·活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年12月日星期。
    四·活動(dòng)地點(diǎn):。
    西安郵電大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)東區(qū)十八號(hào)黨員工作站。
    五·活動(dòng)準(zhǔn)備。
    (一)物資準(zhǔn)備:。
    投影儀一臺(tái),開水一瓶,茶杯若干。
    (二)前期宣傳:
    制作一個(gè)宣傳畫板,內(nèi)容以宣傳多讀書,讀好書為主,展板擺放在東區(qū)食堂門口三天。
    在宿舍樓的宣傳欄中公示活動(dòng)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn)。
    六·活動(dòng)流程。
    動(dòng)開始!
    的發(fā)言引出的想法,做到參與者之間相互交流,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。
    注:提問人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi),每人時(shí)間為五分鐘。
    2,主持人可以列舉幾個(gè)書籍被改編成了電影的例子,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
    注:a,時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),要分享最精彩的部分。
    b,如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對(duì)書中的情節(jié)進(jìn)行討論。
    c,對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言。
    d,發(fā)言者說(shuō)完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問。
    (三):播放一個(gè)短視頻(關(guān)于書的視頻)。
    注:視頻應(yīng)提前準(zhǔn)備好,并事先播放。如有問題,應(yīng)及時(shí)解決,沒有問題,做好備份處理。
    (四):游戲環(huán)節(jié):
    游戲名稱:“你說(shuō)書名,我說(shuō)作者”
    參與者:在場(chǎng)全體學(xué)生。
    活動(dòng)規(guī)則:首先主持人說(shuō)出一個(gè)書名,并隨機(jī)指定一名同學(xué)回答,如果回答錯(cuò)誤,則表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。如果回答正確,則可說(shuō)出一個(gè)書名,指定一個(gè)同學(xué)回答。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。
    (五):主持人致結(jié)束詞,宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念。
    七·經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    茶杯一桶:7元。
    八·注意事項(xiàng)。
    1,本次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)如有變化,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)人員。
    2,應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通,了解他們需要的器具和相關(guān)資料,
    并盡量滿足他們的需求,如不能滿足其需求,應(yīng)及時(shí)通知,以免發(fā)生不必要的尷尬。
    3,如果相關(guān)人員遇到急事不能來(lái)的,要提前聯(lián)系并做好處理。
    不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會(huì),具體活動(dòng)安排如下:
    二、地點(diǎn):104課室。
    三、主辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    四、主題:學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持。
    五、主持人:
    六、嘉賓:相關(guān)指導(dǎo)老師、15級(jí)各系的學(xué)生代表。
    八、交流會(huì)流程:
    1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)開始,并介紹就座老師、嘉賓。
    2、經(jīng)驗(yàn)交流;。
    (4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。
    3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答;。
    4、游戲互動(dòng);。
    5、老師發(fā)言總結(jié);。
    6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。
    7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;。
    九、活動(dòng)要求:
    1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。
    2、請(qǐng)各班代表穿好校服,佩戴好校卡,于當(dāng)晚6:40分到場(chǎng)考勤簽到,并保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
    活動(dòng)主題。
    “社團(tuán)讀書會(huì)”
    活動(dòng)組織。
    主辦:無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團(tuán)委。
    協(xié)辦:弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)。
    活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3-月,共6期。
    活動(dòng)對(duì)象。
    校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
    參與方式。
    1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
    2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案。活動(dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。
    3、圖書館將通過(guò)“弘毅書院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
    4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營(yíng)造校園閱讀氛圍。
    活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)。
    活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十三
    一、活動(dòng)主題:
    爭(zhēng)做主人翁,促進(jìn)學(xué)習(xí)情。
    提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法,以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動(dòng)力的學(xué)習(xí)。
    學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    參加對(duì)象:13級(jí)學(xué)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年12月24日(晚上7:30-9:00)。
    活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓小禮堂。
    邀請(qǐng)嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)。
    主持人:李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)歷)。
    五、宣傳措施:
    讓13級(jí)各班導(dǎo)生通知全班同學(xué),并通知宣傳部出海報(bào)(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
    會(huì)場(chǎng)安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請(qǐng)小禮堂、擴(kuò)音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)。
    活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:1~2小時(shí)。
    六、具體流程:
    1.主持人作開場(chǎng)白(介紹來(lái)賓,交流會(huì)的流程,主要內(nèi)容及其目的等);。
    2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。
    3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對(duì)考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)。
    4.學(xué)分問題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分,并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)。
    5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處,鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán),并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提,再參加社團(tuán)活動(dòng)。)。
    8.采取寫小紙條形式把同學(xué)們的疑問寫下來(lái),再由嘉賓解答。
    9.總結(jié)。
    七、注意事項(xiàng):
    1、工作人員需提前至少15分鐘入場(chǎng)。
    2、工作人員需佩戴工作證。
    3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好,并與主持人溝通好!
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十四
    ——倡導(dǎo)書香文化,打造書香校園活動(dòng)背景:書是人類進(jìn)步的階梯(高爾基),書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品(莎士比亞)。讀書能提高人的文化素質(zhì)和精神修養(yǎng),讀書能改變一個(gè)人的命運(yùn)?,F(xiàn)在大學(xué)生讀書越來(lái)越少,光靠個(gè)人的閱讀收集,是永遠(yuǎn)不夠的,只有加強(qiáng)同學(xué)之間的閱讀交流,才能以眾人之力,更好地積累知識(shí),運(yùn)用知識(shí),讓美的東西傳播開來(lái)。
    活動(dòng)目標(biāo):1:通過(guò)活動(dòng)在校園里形成良好的讀書風(fēng)氣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,求異性思維,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
    3、為同學(xué)展示自己,發(fā)揮自己特長(zhǎng)的提供條件。
    活動(dòng)時(shí)間:4月20日~5月20日。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)主題班會(huì)。
    由各班班長(zhǎng),組織委員組織,以班級(jí)為單位,在四月份舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品人生”的主題班會(huì),展開班級(jí)討論,做好讀書動(dòng)員,營(yíng)造班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍,具體時(shí)間由各班自定。
    各班選出班級(jí)內(nèi)比較好的書籍并派出代表,以交流會(huì)的形式,就有關(guān)書籍進(jìn)行交流并推薦給其他同學(xué)閱讀,交流思想體會(huì)。交流會(huì)的時(shí)間定為五月上旬。
    (三)網(wǎng)絡(luò)交流。
    在xxxx學(xué)院網(wǎng)站開通一個(gè)“我愛讀書”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。
    (五)征文比賽。
    主題:分享讀書心得,促進(jìn)思想交流。
    參加對(duì)象:經(jīng)管院全體學(xué)生。
    參加形式:以讀書心得形式參與評(píng)比。
    征文總結(jié):評(píng)出優(yōu)秀讀書心得,給與獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),予以傳閱展覽。
    (六)、出版“讀書專刊”
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十五
    活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀《三國(guó)演義》的熱情,掌握閱讀名著的基本方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。
    3、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    每人讀《三國(guó)演義》。
    活動(dòng)過(guò)程:
    活動(dòng)之一:整體梳理。
    目的:利用他人的已有經(jīng)驗(yàn)獲得對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí),既方便快捷又利于激發(fā)興趣,同時(shí)在調(diào)查中培養(yǎng)了與人交往的能力。
    課前活動(dòng):以個(gè)人或小組為單位,調(diào)查家長(zhǎng)、老師或其他熟悉的人對(duì)《三國(guó)演義》的看法。
    調(diào)查問題參考:
    1、你讀過(guò)《三國(guó)演義》嗎?
    2、你認(rèn)為這是一本怎樣的書?能給我們簡(jiǎn)單介紹一下嗎?
    3、書中哪個(gè)人物給你的印象最深?為什么?
    課上活動(dòng):
    1、交流調(diào)查情況,說(shuō)說(shuō)對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí)。
    2、教師對(duì)《三國(guó)演義》作個(gè)總的介紹?;顒?dòng)之二:我眼中的“三國(guó)”
    目的:
    1、通過(guò)讀“三國(guó)”書、看“三國(guó)”電視、講“三國(guó)”故事、評(píng)“三國(guó)”人物,激發(fā)讀書熱情,掌握讀名著的基本方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    2、通過(guò)講“三國(guó)”故事,評(píng)“三國(guó)”人物,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化讀書,創(chuàng)造性讀書的能力。
    課外活動(dòng):親子共讀、共看。
    每天讀兩個(gè)故事,與父母邊看邊交流。
    課內(nèi)活動(dòng):師生共讀。
    1、制定班級(jí)、個(gè)人讀《三國(guó)演義》的計(jì)劃。
    2、每天午讀課與老師、同學(xué)交流。
    交流內(nèi)容:
    從(故事)看(人物)。
    (學(xué)生帶著自己的理解講故事,帶著自己的情感評(píng)人物,這是語(yǔ)言的再創(chuàng)造,是認(rèn)識(shí)的再創(chuàng)造。)。
    3、我眼中的“三國(guó)”。
    話題一:我眼中的(人物)。
    (從多個(gè)故事中綜合地評(píng)論一個(gè)人物)。
    話題二:我看(故事)。
    (從一個(gè)故事中評(píng)多個(gè)人物)。
    學(xué)生從上述兩個(gè)話題中選擇一個(gè)話題,先作準(zhǔn)備,再進(jìn)行演講。
    活動(dòng)之三:有關(guān)“三國(guó)”的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。
    目的:更全面地了解“三國(guó)”,進(jìn)一步激發(fā)讀書熱情。
    1、主要內(nèi)容填空:(1)、三國(guó)是指()的()國(guó)、()的()國(guó)、()的()國(guó)。
    (2)、各寫出三國(guó)的三名主要大將。
    (3)寫出“三國(guó)”三十六計(jì)中的三計(jì)。
    2、填寫與《三國(guó)演義》有關(guān)的典故里的人名。
    七擒七縱()望梅止渴()三顧茅廬()。
    刮骨療毒()初出茅廬()斷頭將軍()。
    樂不思蜀()畫餅充饑()一身是膽()。
    大器晚成()賠了夫人又折兵()割發(fā)代首()。
    3、根據(jù)破折號(hào)前面的意思,寫出歇后語(yǔ)后面的內(nèi)容。
    周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風(fēng)——。
    張飛穿針——。
    張飛扔雞毛——。
    蔣干過(guò)江———諸葛亮的錦囊——。
    草船借箭——關(guān)公失荊州——。
    身在曹營(yíng)心在漢——司馬夸諸葛——。
    徐庶進(jìn)曹營(yíng)——司馬昭之心——。
    阿斗的江山——看三國(guó)掉眼淚——。
    活動(dòng)之四:有關(guān)“三國(guó)”的課本劇表演。
    《三顧茅廬》表演。
    《草船借箭》表演。
    活動(dòng)之五:有關(guān)三國(guó)的古詩(shī)詞朗誦。
    總結(jié):短短的一節(jié)課,在意猶未盡中結(jié)束了,希望同學(xué)們課下繼續(xù)讀《三國(guó)演義》這本書,相信一定能從中領(lǐng)悟到更多的精華。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十六
    前言:
    為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富我院文化生活,提高學(xué)生的閱讀水平,創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍,xx將開展“與經(jīng)典同行,為人生奠基”的好書推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書香校園”建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一方面配合學(xué)校圖書館,做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作,同時(shí)也通過(guò)全校師生的積極參與,鼓勵(lì)同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界,積極尋找好書,閱讀好書,開展讀書交流活動(dòng),建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    活動(dòng)主題﹕。
    經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我同行。
    活動(dòng)口號(hào):。
    我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!
    活動(dòng)目的:
    1,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
    2,提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。
    3,促進(jìn)書香宿舍、書香班級(jí)、書香校園建設(shè),努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    前期工作。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
    (1)召開社團(tuán)會(huì)議,聽取社員意見,明確各部門工作任務(wù),成立活動(dòng)工作小組。
    (2)聯(lián)系校園貼吧吧主,協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
    (3)聯(lián)系學(xué)校圖書館,交流合作意向。
    (4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。
    1、宣傳。
    (1)在校園里懸掛兩條橫幅。
    精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
    菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦。
    (2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。
    (1)收集關(guān)于讀書的資料,在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,并下發(fā)圖書推薦卡片。
    由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理,評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關(guān)材料整理成冊(cè),活動(dòng)期間展出。
    (2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
    (3)在校園貼吧上開設(shè)帖子,面向全校師生征集意見及開展討論。
    (4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦,匯總相關(guān)資料,整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),形成推薦書目。
    后期工作。
    1,及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
    2,收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理,存檔。
    3,將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
    4,成果推介。
    (1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題海報(bào),發(fā)送全院各個(gè)班級(jí),提供參考。
    (2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
    注意事項(xiàng):
    1,xx的推薦人員需對(duì)所推薦的書有一定的了解,并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
    2,在外宣傳時(shí)注意禮貌,舉止文明。
    3,在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
    4,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂,紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一,書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類,針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn),刪掉多數(shù)專業(yè)書籍,再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法,大致選擇出以下8個(gè)種類.
    類型:小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等,并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書籍。
    二,好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍,交流讀書心得。每次對(duì)每種書籍,只推薦一本書,因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā),物依稀為貴,能被推薦的一本書,必須有其獨(dú)特的地方,這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書籍,都公開其信息。
    三,走進(jìn)圖書館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館,認(rèn)識(shí)圖書館,了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。
    四,魅力教室。我讀書我快樂黑板報(bào)評(píng)比。
    要求:各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。
    五,好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué),把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書捐獻(xiàn)出來(lái),供更多人閱讀,讓知識(shí)和愛心傳遞下去。
    六,好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。
    七,引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群,方便大家交流讀書心得與需求。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十七
    3、展示環(huán)節(jié):各系代表上臺(tái)講話,進(jìn)行各系活動(dòng)ppt展示。
    4、討論環(huán)節(jié)(各系進(jìn)行比賽)。
    a、主持人引入第一話題:如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間,系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委。
    會(huì)之間的交流,使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致。
    b、主持人引入第二話題:作為一名學(xué)生干部,通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
    c、主持人引入第三話題:通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來(lái)還能開展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。
    (本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘,如超時(shí),則不討論第三話題)。
    5、各系自由交流時(shí)間:所有到場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員由靠前門口同學(xué)開始報(bào)數(shù),8個(gè)數(shù)為循環(huán),報(bào)數(shù)字1的坐在一起,報(bào)數(shù)字2的坐在一起,依次類推,座位依次打亂,方便院系有更好的交流。
    6、藝術(shù)團(tuán)合唱《沒有什么不同》。
    7、主席進(jìn)行總結(jié)。
    8、主持人總結(jié)活動(dòng),歡送各系學(xué)生會(huì)成員。
    9、工作人員清理會(huì)場(chǎng)七、人員安排:
    1、秘書處負(fù)責(zé)考勤以及會(huì)議記錄。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)以及版面書寫。
    3、文藝部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置。
    4、生活部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)座位安排。
    5、社團(tuán)部負(fù)責(zé)交流時(shí)傳遞話筒。
    6、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十八
    軍訓(xùn)后的國(guó)慶長(zhǎng)假,送給了我們一段美好的時(shí)光,但返校后的我們,好像感到了一些迷茫和疲倦,隨后我們迎來(lái)了第一次“新老生交流會(huì)”。
    在這次的“新老生交流會(huì)”中,我們邀請(qǐng)了20xx級(jí)安全二班的師兄師姐作為嘉賓,以座談會(huì)的獨(dú)特形式講述他們的學(xué)習(xí)生活故事,分享他們的一年來(lái)的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅為正面臨選擇專業(yè)方向的我們點(diǎn)亮一盞明燈,也為茫然的我們規(guī)劃以后的大學(xué)生活撥開眼前的濃霧。兩個(gè)小時(shí)的交流會(huì)在游戲、歌聲、笑聲和掌聲中高潮迭起,相信到場(chǎng)的所有學(xué)生都感覺受益匪淺。
    在會(huì)上我們新生就自己的迷惑請(qǐng)教了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
    關(guān)于大二時(shí)選擇是否輔修雙學(xué)位,師兄義正言辭的告訴大家,修雙學(xué)位的路是坎坷的,是要有堅(jiān)定不移的信念和興趣所支持的,犧牲的是自己的自由,是自己所有的雙休和節(jié)假日。還給我們強(qiáng)調(diào)了,要明確知道自己的'主科是安全工程,而非其他,就算副科再好也不過(guò)是副科,除非上一個(gè)臺(tái)階,將副修正,進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,才能更專業(yè)化、準(zhǔn)確性。走偏走直?在這條路能走多遠(yuǎn)?一切都是要靠自己。
    關(guān)于大學(xué)生是否耍朋友的問題,師姐們都說(shuō)到了,大學(xué)生都是成年人,而且感情本來(lái)就是人生的需求,也是人七情六欲的一種,所以耍朋友很正常;但是,我們都注意分寸,因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在我們還沒有能力去承擔(dān)一些責(zé)任;所以,學(xué)姐們建議我們最好還是不要耍朋友……同樣在這次交流中,我們了解到了英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二三級(jí)的有關(guān)信息,以及在大學(xué)里面該怎樣去發(fā)展自己的人際關(guān)系問題等。
    通過(guò)這次新老生交流會(huì),處于“盲茫忙”的我們確實(shí)受益匪淺。師兄師姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)不僅為我們將來(lái)的選擇提供好的建議和指導(dǎo),也讓我們面對(duì)繼續(xù)的大學(xué)生活做好充足的準(zhǔn)備。長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),希望我們努力,也會(huì)有一個(gè)更美好的未來(lái)。
    讀書會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十九
    本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
    三、活動(dòng)要求。
    1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
    2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。
    3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
    4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
    四、管理辦法。
    1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
    2、每節(jié)課設(shè)“球員”和“射手”給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)。
    3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
    五、學(xué)情分析。
    1、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生,共42人。
    2、基本情況:我校一年級(jí)學(xué)生和二年級(jí)學(xué)生年齡分布在6-7歲,四年級(jí)學(xué)生年齡分布在8-9歲,五、六年級(jí)學(xué)生年齡分布在9-11歲。(見附表1)。
    從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā),1-2年級(jí)的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能屬于水平一;4、5、6年級(jí)的學(xué)生大致屬于水平二,但是在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
    六、具體安排(見附表2)。
    七、教學(xué)方式。
    在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。1-2年級(jí)學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主;4-6年級(jí)以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。
    教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。
    教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。
    通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
    八、指導(dǎo)老師。
    九、活動(dòng)時(shí)間。
    每周五下午活動(dòng)課。
    十、活動(dòng)地點(diǎn)。
    足球場(chǎng)/體育室。