縣級培訓工作計劃優(yōu)選(專業(yè)13篇)

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    計劃可以幫助我們優(yōu)化資源的利用,避免過度投入或資源不足的問題。怎樣制定一個合理可行的計劃是我們需要思考的第一個問題。以下是小編為大家準備的一些關(guān)于計劃的案例分析和經(jīng)驗總結(jié),請大家共同學習和分享。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇一
    鎮(zhèn)婦聯(lián)以_為契機,以“黨群共建、創(chuàng)先爭優(yōu)”為抓手,鼓舞激勵全鎮(zhèn)婦女組織把握好“十二五”時期難得的發(fā)展機遇,在參與社會協(xié)同中切實服務(wù)婦女民生,在參與宜商、宜業(yè)、宜居”梅隴建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
    一、完善機制、注重提升,推動婦聯(lián)組織發(fā)展。
    注重素質(zhì)提升,提高工作效能。精心組織“學習,讓人生更精彩”——婦女學習大講壇活動,開展以人文關(guān)懷、心理疏導為主題的講座課程,廣泛發(fā)動我鎮(zhèn)職業(yè)女性及家庭參與,提升參與者的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。成立了一支有專業(yè)特長、樂于奉獻志愿者組成的“社區(qū)三尺講堂”講師團隊伍,以居民、家庭的實際需要出發(fā)點,為其在家門口提供內(nèi)容豐富菜單式的系列講座,上半年已舉辦了24期,6月15日區(qū)婦聯(lián)副主席郁青一行來到梅隴鎮(zhèn)羅陽四居社區(qū)三尺講堂參加了由金恒源老師主講的“雍正是怎樣的一個人”。
    二、鞏固品牌、注重實效,促進社會和諧穩(wěn)定。
    著力豐富傳統(tǒng)維權(quán)項目的內(nèi)涵。開展“平安家庭”創(chuàng)建工作推進,以項目化運作方式,提高創(chuàng)建活動的整體水平,形成良好的創(chuàng)建氛圍。以家庭為陣地,開展廉內(nèi)助教育活動,推進家庭廉政文化建設(shè)。開展防艾知識宣傳活動,加強婦女預防艾滋病“面對面”宣傳教育陣地建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮好基層示范點作用。深入開展“法律進家庭”普法宣傳教育活動,將法律知識、法律咨詢、法律援助等服務(wù)送進千家萬戶。
    著力加強婦聯(lián)維權(quán)品牌的提升。進一步規(guī)范基層老舅媽工作站點的建設(shè),加強婦聯(lián)組織對老舅媽工作站點的業(yè)務(wù)指導,通過“白玉蘭開心家園”項目凝聚理順?gòu)D女群眾心氣,引領(lǐng)好重點人群的思想觀念,從修復家庭功能、解決生活困難、重建社會關(guān)系、提高生活質(zhì)量等方面入手,發(fā)揮老舅媽貼近群眾、服務(wù)群眾、引導群眾的作用,努力實現(xiàn)“調(diào)解矛盾、調(diào)順民心、調(diào)穩(wěn)社會”的目標。上半年梅隴鎮(zhèn)老舅媽工作站共受理群眾來訪52起,成功調(diào)解49起。立事建立了“飛來鳳”工作站,舉辦飛來之鳳滬上提素“來滬女性多元一體化素質(zhì)提升”培訓之時尚造型課程等活動,提升來滬婦女素質(zhì)。
    三、關(guān)注需求、改善民生,真情服務(wù)婦女兒童。
    匯聚點滴愛心,傳送婦聯(lián)溫情。建立“愛心媽媽結(jié)對認領(lǐng)公益項目”的長效運作機制,引導愛心媽媽通過定期活動,奉獻愛心,同時注重收集感人的愛心小故事,用典型事例鼓勵更多社會有識之士參與結(jié)對獻愛心行動。開展“母愛送進陽光之家智障孩子快樂成長”,“春風送暖流、攜手陽光行”組團開展關(guān)愛特殊家庭助老,“愛在六月”—愛心媽媽帶自強兒童星期八小鎮(zhèn)體驗等活動,走訪看望各類生活困難婦女兒童等。為退休和生活困難婦女免費婦科及乳腺病篩查工作,進一步落實重癥援助機制,為實事項目中檢查出的婦科重癥婦女提供后續(xù)幫扶。
    對接姐妹需求,提供貼心服務(wù)。舉行以“美好生活,幸福家園”——女性社會組織風采展示為主題的紀念三八國際勞動婦女節(jié)__周年。鎮(zhèn)婦聯(lián)“三八”婦女維權(quán)月系列活動:開展維權(quán)宣傳咨詢活動,發(fā)放各類宣傳手冊1500份;6月17日開展了手牽手聯(lián)誼特色項目“緣童年往事”——20__梅隴單身青年聯(lián)誼活動,搭建交友平臺,助推社會和家庭的和諧穩(wěn)定。
    播撒愛心希望,關(guān)愛溫暖人心。開展元旦春節(jié)幫困送溫暖活動,向全鎮(zhèn)婦科重癥、老三八紅旗手、自強隊員、準孤兒等43人發(fā)放救助款萬元。
    四、積極探索、凝心聚力,引領(lǐng)婦女參與社會管理和創(chuàng)新。
    深化傳統(tǒng)品牌,激發(fā)創(chuàng)新活力。進一步規(guī)范對巾幗文明崗創(chuàng)建工作的指導和管理,舉辦“巾幗文明崗”申報班組(集體)負責人培訓,開設(shè)巾幗建功活動創(chuàng)建歷史、方法和窗口單位接待禮儀、職場禮儀等專題講座。鎮(zhèn)文化體育中心圖書館獲“__市巾幗文明崗”
    提高節(jié)能意識,暢享低碳生活。推進“百萬家庭低碳行,垃圾分類要先行”政府實事項目的宣傳工作,繼續(xù)開展節(jié)能減排活動:向發(fā)放節(jié)能記帳本,鼓勵社區(qū)居民積極參與記節(jié)能帳活動;開展講一個我家的節(jié)能故事活動,影響、教育身邊人;指導基層開展節(jié)能講座流動課堂、綠色集市活動;開展節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意制作活動。為宣傳“低碳生活,源頭減量,垃圾分類”的理念,5月24日下午,婦聯(lián)組織首批生活垃圾分類志愿者160人在上海藝海劇院觀看市婦聯(lián)與上?;鼊F聯(lián)合創(chuàng)創(chuàng)作推出的《搭界不搭界》。
    倡導家庭文明,攜手共創(chuàng)和諧。開展家庭教育講座、節(jié)能低碳系列活動、“食尚生活”家庭廚藝展示等活動。指導基層婦代會開展各具特色的家庭文明樓組、鄰里客廳系列社區(qū)文化以及鄰里活動,構(gòu)建和諧的社區(qū)人文環(huán)境。以社區(qū)家庭文明建設(shè)指導中心為平臺,深化“一村(居)一品”特色品牌項目。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇二
    為了提高管理人員的素質(zhì),提高企業(yè)的管理水平,保證企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展,對員工進行有效的培訓是必需之舉,做好培訓的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓計劃,現(xiàn)將20xx年的員工培訓工作計劃如下:
    一、在員工內(nèi)部建立三級培訓體系:
    一級培訓是集團公司大政方針、企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能等前瞻性的教育和培訓,培訓對象為中層員工,組織者為中心高層主管領(lǐng)導,每月至少進行一次,一次至少半個小時。
    二級培訓是各部門班組長以上的管理人員培訓,主要內(nèi)容是企業(yè)文化教育、員工心態(tài)、規(guī)章制度以及安全操作規(guī)程,負責人為各部門經(jīng)理,每月一次,每次不少于半小時,企管部負責監(jiān)督檢查,并隨時聽取。
    三級培訓是特殊工種的培訓,主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)范,崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導等,負責人是各工種的班組長,培訓時間每周不少于一次,每次不少于半個小時,利用每天班前班后,反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程培訓的考核評估。
    培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結(jié)果要跟蹤,建立員工培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參加培訓后的評價和考核,要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為基礎(chǔ)工作,讓培訓真正起到作用,有效地提高員工的素質(zhì),并使之科學、扎實而又有效地開展起來以適應企業(yè)轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)我企業(yè)和個人的價值。
    要求:各部門要擬定本部門的季度培訓計劃,培訓計劃要于每季度初月1號上交到主管領(lǐng)導,培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結(jié)果要進行評估和跟蹤。培訓形式可多種多樣,企管部每月至少進行一次檢查指導。通過培訓全體管理人員和員工明確企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識、明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進績效,進而提高全體員工的素質(zhì),提高企業(yè)整體管理水平,達到企業(yè)和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎(chǔ)。
    二、進一步加強團隊的自身建設(shè),提高團隊工作的戰(zhàn)斗力。
    1、20xx年第一季度,針對前階段招商工作中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性的做一些培訓:一是對商場空缺攤位的情況要做到詳細了解,心中有數(shù)。包括:空缺攤位面積、地理位置、租金金額、預招商項目等;二是招商談判過程中的心里素質(zhì)訓練。要有充分的自信,說話要有底氣,分析當?shù)厥袌龅南M群體和市場目前的占有份額,用我們商場的優(yōu)點和前景給客戶樹立起對我們商場的信心。以上兩點可以說是招商人員必知的基本常識和技巧,我們會在日常工作中安排時間做重點培訓。
    2、3月初對員工的話語表述(電話溝通)及文字表達(即時口才通訊)加強規(guī)范,做出專業(yè)術(shù)語的培訓和訓練工作,方式是購買幾本權(quán)威口才方面的書籍,以案例為主,講解說話技巧、表達方式以及談判心里學等。
    3、3月中旬加強員工對售后事件處理的能力,端正對售后事件處理態(tài)度,降低顧客、業(yè)戶的上訪投訴率。以消費者權(quán)益保護法、各類經(jīng)營項目(鞋類、服裝)的售后規(guī)定為主,以經(jīng)驗豐富的老員工為主講,為員工做出詳細系統(tǒng)的培訓。
    4、全年加強員工信息、資料管理能力,嚴格保密意識(客戶信息,文本信息,口頭信息),以日常工作規(guī)范及員工工作紀律為準,嚴格要求,經(jīng)常性的學習,提高意識。
    5、外請專業(yè)人士對全體員工進行美陳知識講解。在細節(jié)決定成敗的今天,商家想在激烈的市場競爭中,立于不敗之地,就得從細微處入手,強化管理體制,提高抗風險的免疫力。有個性的商品陳列,就能抓住消費者的目光,使商家的服裝賣得比別人火。因此,只有我們員工對陳列有了充分的掌握和了解,才能在日常的經(jīng)營管理過程中指導業(yè)戶,從而提高整個商場的美陳檔次,讓業(yè)戶真正獲利,扭轉(zhuǎn)目前經(jīng)營頹勢。
    6、在員工隊伍中繼續(xù)掀起讀書熱潮。書籍是人類進步的階梯,員工們只有多讀書,讀好書,思想上才能與時進步,做起事情來才會有創(chuàng)新的思維和方法。本年度推薦書籍有:
    《這樣做事最有效》、《執(zhí)行力》、《五星級員工是這樣誕生的》、《這些事員工應該自己做主》、《做最好的自己》、《創(chuàng)新經(jīng)營》、《要事第一》,各部門可選讀以上推薦書籍,也可自行選擇。
    7、5月份組織全體員工學習光盤講座。利用每天午休時間,在會議室播放光盤,對全體員工進行輪班制分批學習,預計歷時一個月左右,每人平均4課時??蓞⒖冀坛逃校?BR>    《忠誠。工作-員工學習篇。與企業(yè)共贏》李濤。
    《戰(zhàn)略管理創(chuàng)新與執(zhí)行》馮曦。
    《員工敬業(yè)精神》鞠強。
    《職場26項修煉》李強。
    8、6月份對全體員工進行企業(yè)各項規(guī)章制度及崗位知識的考核。針對年初員工隊伍的重新匯編,部分管理人員對大廳管區(qū)、崗位職責、工作流程掌握不甚牢固的情況,有必要進行一次全面考核??己朔绞绞抢弥苈?lián)檢進行抽查,并記入績效考核分數(shù)。
    9、辦公自動化操作技能訓練:
    為了全面提高所有員工的計算機操作水平,有效提高工作效率。從20xx年7月1日至8月31日,各部門組織學習辦公軟件基本操作,歷時2個月對3項辦公軟件進行基本操作學習。同時,9月份進行總結(jié)考核,最終成績納入績效考核加分項目中。
    10、每月由企管部精選兩個國內(nèi)外企業(yè)家、名人名仕勵志成才的典故,要求各部門員工閱讀學習,感受那種劫后重生、遇到挫折不畏艱難,勇于挑戰(zhàn)的精神,從而達到熏陶自身,凈化心靈的效果,利于增強員工日常工作中的干勁,寓教于樂,富有生趣。
    以上為20xx年度全年學習計劃,期間如有特殊情況,將根據(jù)實際情況和工作需要進行適當調(diào)整,以達到全面提升、同步發(fā)展的目的。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇三
    一、端正思想明確認識(指導思想)。
    堅持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以學習貫徹_精神為動力,以現(xiàn)代化教育觀念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線,注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,形成實、活、新為特征的教學氛圍,通過教學實踐,加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解,幼兒園培訓工作計劃。
    二、全面培養(yǎng)注重實效(工作思路)。
    積極開展教育科學研究,迅速提高課堂教學效益為中心,全面培養(yǎng),以達到提高教師綜合素質(zhì)的目的。
    三、不斷探索開拓新路(培訓過程與成效)。
    適應21世紀教育發(fā)展需要的幼兒教師,是高素質(zhì)的幼兒教師,對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓前,首先制定了較為全面的培訓計劃,使教師能在培訓中得到全面的提高,有了可靠的保證。
    1、開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè)。
    組織教師認真學習_精神,學習貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時,并認真的組織教師學習教育教學法規(guī),經(jīng)常組織教師進行思想?yún)R報、交流和座談會,凈化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的事。同時,提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為范,用實際行動去贏得社會的贊譽,家長的尊敬和信賴,工作計劃《幼兒園培訓工作計劃》。
    2、整理教師的整體素質(zhì),認真組織好教師的業(yè)務(wù)學習。
    我園圍繞中心園開展的各種評比活動,大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。經(jīng)常開展課研和課改活動,重在深入研討《幼兒園教育指導綱要》精神。要求教師設(shè)計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案,寫一份滲透《綱要》精神的有關(guān)論文,舉辦一次談《綱要》座談會。開學初,要求教師制定好自我培訓計劃。一周安排一次作為教師基本功練功日,一學期安排一次基本功競賽,認真組織教師之間的教學研究活動。要求骨干教師上好示范課,青年教師每月上好一節(jié)教學研究課,35周歲以上的一學期上好兩節(jié)研究課。園領(lǐng)導聽課不少于30節(jié),教師不少于20節(jié)。在教學過程中,側(cè)重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的準備及良好習慣的養(yǎng)成,努力提高保教質(zhì)量。
    3、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人”,搞好課題研究培訓工作。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇四
    快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開始慢慢進入學習狀態(tài)?;叵胛以谏弦粚W期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結(jié)果就在上學期的數(shù)學期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養(yǎng)。
    這學期我必須要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,用心回答問題,多幫忙同學,在家里認真完成作業(yè),并且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的寫作潛力,而且我還要經(jīng)??匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。
    在這個學期我會努力把考試成績持續(xù)在95分以上,而且我還期望我能持續(xù)我“三好學生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。
    學習方法。
    1、利用生活中的數(shù)學體現(xiàn),激發(fā)孩子內(nèi)在的學習動機。
    數(shù)學貫穿與日常生活,家長可在與孩子的日常生活接觸中觀察孩子的喜好,融入數(shù)學思維引導孩子主動學習。并有意識地進行思考、猜想、討論與動手動腦等,利用孩子感興趣喜歡的元素作為數(shù)學思維的承擔載體,激發(fā)孩子內(nèi)在的學習動機,使孩子感受到相互學的重要和有趣,使他們對數(shù)學學習更加主動積極。
    2、抓住數(shù)學敏感期,循序漸進,發(fā)展數(shù)學思維。
    研究證明,兒童在4歲前后會出現(xiàn)一個“數(shù)學敏感期”。他們會對數(shù)字概念,比如數(shù)、數(shù)字、數(shù)量關(guān)系、排列順序、數(shù)運算、形體特征等突然發(fā)生極大興趣,對它們的種種變化有著強烈的求知欲,這標志著孩子的數(shù)學敏感期到來了。錯過了這個“數(shù)學敏感期”,有的人一生都害怕數(shù)學,一提數(shù)學就頭疼。
    而在面對“數(shù)學”這種純抽象概念的知識時,讓孩子覺得容易的學習方法,也只有以具體、簡單的實物為起始。由感官的訓練,從“量”的實際體驗,到“數(shù)”的抽象認識。自少到多,進入加、減、乘、除的計算,逐漸培養(yǎng)孩子的數(shù)學心智和分析整合的邏輯概念。讓孩子在親自動手中,先由對實物的多與少、大和小,求得了解,在自然而然地聯(lián)想具體與抽象間的關(guān)系。
    3、討論合作,共同發(fā)散數(shù)學思維。
    每個孩子都有其獨特的天馬行空的思維能力,在學校學習中,就可以借助這種思維的差異性,讓孩子參與到團隊合作中來,共同堆一座積木或進行折紙游戲,共同探討知識交流合作,利用空間思維與多彩豐富的具象結(jié)合,在互助交流中動手動腦、發(fā)散思維的同時建構(gòu)自己的經(jīng)驗和知識,參與到團隊合作中來,有助于語言能力的增強,形成自己的認知結(jié)構(gòu)和思維系統(tǒng)。
    孩子在小時候以形象思維為主,喜歡把一切抽象問題都形象化,但這不利于抽象思維的培養(yǎng),那么培養(yǎng)孩子良好的思維習慣就很重要,具體到數(shù)學思維,就是要培養(yǎng)孩子及時總結(jié)分析問題和解決問題的方法,按步思維,有意識的逐步培養(yǎng)孩子的抽象思維能力和思維品質(zhì),加強訓練。
    教學心得。
    德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就^v^合格公民的起點。小學德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《^v^中央、^v^關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一學期來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:
    一、加強理論學習和德育實踐研究。
    1、組織師德理論學習。本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。
    2、開展德育科研活動。我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。
    二、開展多種形式的主題教育。
    1、愛國主義教育。
    (1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
    (2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。
    2、安全法制教育。
    (1)加強安全知識的宣講教育。
    (2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
    (3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇五
    (一)繼續(xù)抓好班主任專業(yè)化培訓、心理健康教師培訓、德育主任學校德育工作及自身素質(zhì)提高的培訓。
    1、班主任專業(yè)化培訓。
    2、心理健康教師培訓。
    (1)切實加強心理健康教研工作的實效性,為心理健康教師提供優(yōu)質(zhì)、可借鑒性資源。
    本學期,繼續(xù)以_心理教師專業(yè)社群_為依托,開展常規(guī)教研活動。為避免中小學全體心理教師參加教研活動時教研內(nèi)容與教師所教學段脫離,針對性有偏差,實效性不夠強等情況,本學期,以心理社群為依托,分小學組、中學組二個層級,計劃組織6次教研活動。分層級、有針對性的為教師創(chuàng)設(shè)教研活動新形式,使同一學段的教師群體產(chǎn)生積極的、及時的良性互動效應,把可借鑒性的教育資源發(fā)揮到最大化,使教師自主參與和自我成長需求相結(jié)合,并分組進行研討、展示、交流,以提高心理教師開展心理健康工作的實效性。
    (2)加大力度普及學科專業(yè)知識,使心理教師輔導咨詢能力、學科授課能力得以提升。
    在工作中,我們發(fā)現(xiàn)心理健康教師專業(yè)化程度不高已成為制約學校心理健康教育進一步發(fā)展的瓶頸。本學期,立足常規(guī)教研,依托心理專業(yè)社群,搭建平臺繼續(xù)夯實心理健康教師的專業(yè)技能。心理學科教師掌握必要的學科專業(yè)知識是開展工作的有力前提和保障,將心理學科專業(yè)知識與學生實際情況相對照,做到理論與實踐相結(jié)合,有針對性的發(fā)揮學科作用,做到有的放矢,為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)化成長環(huán)境。
    3、德育主任培訓。
    由于近兩年基層學校德育隊伍變動很大,新任德育主任的數(shù)量逐年遞增,因此對新走上德育工作管理層面的德育主任的培養(yǎng)就提上了日程,本學期通過培訓讓他們盡快熟悉德育工作的特點,了解基本的德育工作的內(nèi)容,掌握基本的德育工作的方法。同時讓他們對德育研修部的一些常規(guī)的培訓工作和內(nèi)容有更多的了解。擬開展校際之間的德育主任德育工作的交流活動。為全區(qū)德育工作的整體發(fā)展提供幫助。
    (二)新任班主任培訓。
    4月份,我們將根據(jù)香坊區(qū)教育局制定的關(guān)于《香坊區(qū)中小學德育隊伍培訓方案》的具體要求,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面提高我區(qū)中小學班主任隊伍素質(zhì)為核心,以促進班主任隊伍建設(shè)為重點,對全區(qū)中小學--年9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處煟ê趯I(yè)化驗收活動中年限不夠未獲得任職資格證書的班主任)進行集中持證上崗培訓。通過培訓,全面提升我區(qū)新任班主任的專業(yè)化水平,努力建設(shè)一支符合時代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊伍。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇六
    為了切實加強我校的團員干部隊伍建設(shè),提高團員干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使團員干部對共青團、xxx的歷史、團員義務(wù)和責任有深刻的理解,我們計劃舉行新一期團校培訓學習活動,以專題講座形式培訓團員、團員干部和新團員,還把“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”落實到團員干部之中,真正達到提高團員思想素質(zhì)和工作能力的目的。團校培養(yǎng)對象主要為團員和入團積極分子,培訓地點:四樓多媒體教室和階梯教室。
    團校安排如下:
    一、前期工作。
    1、團校開學典禮前適時以海報或廣播形式向全校團員通知團校開課時間,并盡量將課程設(shè)置、主講人、課程內(nèi)容等情況介紹清楚。
    2、提前召開各組織委員會,通知團校有關(guān)事宜。
    3、提前統(tǒng)計各班參加團校的學員名單,建立完善的簽到制度。保證評選“優(yōu)秀學員”的公平公正。
    4、提前制作會標,準備團旗、團歌。
    5、每次團課前聯(lián)系教學地點、廣播記者、北極星校報記者團等媒體進行宣傳報道。
    6、及時制作團校結(jié)業(yè)證書及優(yōu)秀學員證書,頒發(fā)給團員。
    二、課程安排。
    1、第一次團課共青團的歷史和傳統(tǒng)暨團校開學典禮,將邀請德育校長董國春同志參加。
    2、第二次團課為共青團的性質(zhì)和任務(wù)暨實踐活動,參加團課的廣大團員干部將對校園進行美化,通過這種實際行動樹立起團員干部的良好形象,也使廣大團員干部在實踐中體會模范帶頭作用和意義。
    3、第三次團課為團的基本知識講座共青團的權(quán)利和義務(wù)并開展討論。
    4、第四次團課團章知識入團申請書寫作、畢業(yè)典禮暨新團員宣誓大會,由校長兼黨支部書記曹誠同志總結(jié)講話。
    三、后期工作。
    團校結(jié)束后根據(jù)統(tǒng)計的學員到課情況和心得體會質(zhì)量頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,并評出一定比例的“優(yōu)秀學員”。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇七
    為了提高中小學班主任隊伍素質(zhì)和能力,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》和省教廳《關(guān)于印發(fā)的通知》以及綿陽市教育局《關(guān)于印發(fā)〈綿陽市中小學班主任培訓計劃實施方案〉的通知》的要求,結(jié)合我縣實際,特制定班主任培訓計劃實施方案。
    中小學班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班級建設(shè)的指導者、中小學生健康成長的引領(lǐng)者,是中小學思想道德教育的骨干,是實施素質(zhì)教育的重要力量,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,加強中小學班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施班主任培訓旨在將中小學班主任培訓納入教師全員培訓計劃,建立中小學班主任培訓制度,全面提高班主任工作能力。實施班主任培訓計劃,對于從整體提高全縣中小學班主任隊伍的素質(zhì)和工作水平,深化全縣基礎(chǔ)教育改革具有重要意義。希望各學校高度重視,加強領(lǐng)導,精心組織,確保全縣中小學班主任培訓規(guī)劃的順利實施。
    20xx年起全面啟動班主任培訓工作。工作啟動后,各學校要將班主任培訓工作納入學校年度教育教學工作計劃,統(tǒng)籌安排,建立中小學班主任崗位培訓制度,學校分管德育工作的校長具體負責,政教處或教務(wù)處具體實施。同時各校要將班主任逐一統(tǒng)計,摸底造冊,并將班主任花名冊于20xx年報教育局政工股和教師進修校。每年按1/3的比例,分期分批有計劃地開展培訓,力爭三年內(nèi)完成此項工作。
    20xx年1月底之前已擔任班主任工作,但未參加過班主任專題培訓的教師,在近三年內(nèi)完成30學時的專題培訓。今后凡擔任中小學班主任的教師,在上崗前和上崗后半年內(nèi)均需接受30學時的專題培訓。
    按照教育部《全國中小學班主任培訓計劃》中提出的針對性原則、實效性原則和創(chuàng)新性原則,針對不同階段學生身心發(fā)展規(guī)律,不同學段的班級管理工作的特點和要求設(shè)計培訓內(nèi)容。堅持理論聯(lián)系實際,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學。針對中小學教師在職學習的特點,充分發(fā)揮遠程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓的工作的效率和質(zhì)量。
    凡中小學教師參加縣級以上教育行政部門認可的班主任工作專題培訓,經(jīng)考核合格,其學時記入教師繼續(xù)教育學時,納入中小學教師繼續(xù)教育學時管理檔案,并由培訓部門發(fā)給合格證書,與晉級評職掛鉤。在班主任工作崗位上,未取得班主任培訓合格證書者,一律不予提拔和晉升高級職務(wù)。
    縣教體局制訂全縣班主任培訓計劃,并委托教師進修校組織實施本縣中小學班主任全員培訓工作。從20xx年起,每年暑假集中安排一至二期班主任專題培訓,力爭三年內(nèi)完成小學班主任全員培訓工作。同時各校要根據(jù)縣教體局的通知積極選派班主任參加省、市班主任培訓,不得以任何借口拒派教師參加省、市培訓。教師進修校要加強班主任培訓工作管理,建立班主任培訓登記檔案,頒發(fā)培訓合格證書。各中小學要制定本校班主任培訓計劃,積極組織本校班主任參加各層次的培訓活動,組織班主任開展校本研修。
    按照四川省財政廳、四川省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《農(nóng)村中小學公用經(jīng)費支管理暫行辦法》的通知,在學校年度公用經(jīng)費預算總額的5﹪內(nèi)支出班主任培訓費,不得向教師個人收取??h局積極爭取財政投入,各學校要多渠道籌措班主任培訓經(jīng)費,列入學校年度經(jīng)費預算,不得由教師個人承擔培訓費用,確保班主任培訓工作正常進行。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇八
    完善融合機制,推進采、編流程融合,破題新聞+政務(wù)融合改革,提升融合的緊密度和有效性,加強荔枝云平臺開發(fā)運用,進一步釋放融合效能,在融合生產(chǎn)、融合發(fā)布上取得新突破。
    (2)圍繞移動發(fā)布,主攻移動優(yōu)先核心。
    深化改革的主攻方向是移動優(yōu)先。用好考核導向,提供更多更好的移動端新聞產(chǎn)品;建強移動平臺,打通更多元化的發(fā)布渠道。將以移動平臺,尤其是客戶端的下載率、覆蓋率和日活率為重點,不斷研究完善確?!耙苿觾?yōu)先”發(fā)布機制,在移動傳播、移動優(yōu)先上取得新進展。
    (3)圍繞轉(zhuǎn)型升級,突破技術(shù)保障關(guān)鍵。
    (4)圍繞“媒體+”,強化平臺載體能級。
    內(nèi)容和平臺猶如新聞宣傳一體之兩翼,在注重移動平臺升級改造的同時,加強傳統(tǒng)平臺的建設(shè),強化電視頻道(廣播)等平臺升級改造,欄目(節(jié)目)有新的改進,在欄目(節(jié)目)定位、欄目(節(jié)目)品質(zhì)上取得新改觀。同時,加快推進媒體+政務(wù)、服務(wù)、商務(wù)等的嵌入,提升各平臺的增值功能。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇九
    為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;務(wù)必進行有效的培訓,做好培訓的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓計劃,現(xiàn)將培訓工作計劃如下:
    一、培訓的總體目標。
    1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。
    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。
    3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造潛力。
    4、加強公司操作人員的培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。
    二、原則與要求。
    1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。
    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。
    3、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。,中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
    三、培訓資料與方式。
    1.組織各部門集中授課培訓,再根據(jù)培訓的實際狀況進行做卷考核或者現(xiàn)場提問的方式進行考核評價。(附培訓課程安排表)。
    2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野并加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。
    3、新員工入廠培訓。20繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。
    4、在崗職工培訓。要繼續(xù)對在職人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、公司形象等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時的進行專業(yè)技術(shù)培訓,培訓時間不得少于10天。
    四、措施及要求。
    (一)領(lǐng)導要高度重視,各部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達95%以上。
    (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。各部門要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓的培訓工作。在培訓形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓相結(jié)合,室內(nèi)培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合,選取最佳的方法和形式,組織開展培訓。
    在企業(yè)改革大發(fā)展的這天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),僅有持續(xù)員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支潛力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的提高做出更大的貢獻。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇十
    做到制度上墻,責任定崗,做到了人人做事有章可循;安全播出值班人員每天必須做好設(shè)備檢修、節(jié)目單編排、交接班登記、衛(wèi)生清潔等工作。
    做到不留盲點、掃清死角,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題及時整改,切實強化各項安全播出防范措施,同時積極聯(lián)系電力等部門,保證機房安全,電力穩(wěn)定供應,保證應急情況下設(shè)備用電安全。
    做好防范非法攻擊、破壞、插播的工作。加強對應急處置預案的演練,確保在緊急情況下,把突發(fā)事件危害程度降到最低。節(jié)假日和各重大活動期間實行領(lǐng)導帶班,技術(shù)人員在機房值守,并要求其他安全播出成員手機保持24小時暢通,發(fā)現(xiàn)情況及時處理上報。進一步完善安全播出工作人防、技防、聯(lián)防一體化措施,在重點位置都裝有監(jiān)控攝像頭,實行24小時安全監(jiān)控。
    二、主要存在問題。
    2022年,縣融媒體中心將緊緊圍繞縣十三次黨代會精神,立足新形勢下“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的宣傳思想工作使命任務(wù),用全媒體講好乳源故事、傳播好乳源聲音。
    重點根據(jù)融媒體中心的性質(zhì)和特點,以融媒體中心現(xiàn)有新聞工作人員為中堅力量,建立思想政治學習和媒體融合發(fā)展業(yè)務(wù)知識學習制度,以“例會”為著力點落實學習的時間、內(nèi)容和效果,努力提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),全力打造一支專業(yè)化的宣傳隊伍。立足于本土化、綜合化、區(qū)域化,整合本地新聞愛好者、文學愛好者、文化愛好者、旅游愛好者以及乳源文史方面有研究的專家人士等資源,引導和培養(yǎng)他們成為當?shù)氐男侣勌丶s通訊員,充分挖掘當?shù)氐娜宋牡乩怼L土人情等媒體資訊,為采集“接地氣”的媒體信息奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)工作能力、特長、經(jīng)驗等確定人員崗位,定期進行崗位輪崗,強化多崗位鍛煉,加強溝通協(xié)作,提高換位工作的能力,提升工作效能,培養(yǎng)新思維復合型媒體人才。
    乳源瑤族自治縣融媒體中心。
    2021年12月5日。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇十一
    2、做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據(jù)崗位需求,結(jié)合公司實際情況,利用外訓充實培訓內(nèi)容,積極做好外訓課程選擇,提高職員外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人,其中參加外訓人數(shù)為36人,20xx年,擬將參加外訓人數(shù)提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,有效地提高管理人員和職員的素質(zhì),并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,以適應公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。
    3、建立新職員年、月、周三級培訓教育體系。
    年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新職員,一年兩次,每次個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新職員,每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開展。
    根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級規(guī)劃,推進標準化建設(shè),不斷完善和更新各項培訓內(nèi)容,優(yōu)化崗位培訓內(nèi)容,注重實用性。定期組織各科研組隊課程內(nèi)容進行優(yōu)化,并組織評比,讓課程更具實操性,通過改進教學內(nèi)容、調(diào)整教學方法,提升培訓效果。
    1、組織內(nèi)訓師培訓,20xx年上半年完成。
    2、內(nèi)訓師的定級,20xx年下半年完成。
    3、增加異地內(nèi)訓師。
    4、通過微信平臺,開辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過微信平臺推送培訓課程,實現(xiàn)與異地項目培訓工作。
    1、管理員要求每年學習不少于25學分。
    2、學分制度的建立,20xx年3月前完成。
    3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù),鼓勵職員積極參與培訓,增加職員學習積極性。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇十二
    1.讓新教師對新課改目標、課程標準、教材教法有較為到位的認識,并及時適應新課標的要求。
    2.讓新教師能夠用新課改理論運用到實際教學中,加強聽、評課,提高教學水平及質(zhì)量。
    1.在業(yè)務(wù)學習上,要求新教師做好筆記(會議記錄)。
    2.新課標下的教材、教法。要認真鉆研新教材,了解新教材編寫的指導思想及體系結(jié)構(gòu),熟練掌握新教材及所教學段教材的重點和難點。以上內(nèi)容在教案里要體現(xiàn)出來。教學方法運用得當,要積極學習,努力探索適合自身特點學科教學規(guī)律行之有效地教學方法。轉(zhuǎn)變學生的學習方式,形成的合作、探究的新型學習方式,對這種學習方式各學段要大膽探索和實施。
    3.指導教師的課隨時向新教師開放,并經(jīng)常進行聽課、評課的互動。
    4.要求新教師每課都要做好反思,并體現(xiàn)在教案本上。
    此外,新教師要認真學習研究新課標。對新課標規(guī)定的教學目的、教學要求、教學內(nèi)容等都要切實掌握,對新課標中指出的教學中重視的問題必須結(jié)合自身教學實際切實重視。
    1.參加校本教研。
    本學年,要求新教師提前認真?zhèn)浜谜n,精心設(shè)計授課程序,上出最佳效果。授課教案要上交存檔。要按時積極參加校本教研和上級舉行的教研、培訓等活動,認真聽課,做好筆記,課下及時反思、認真實踐,將所學理論與實踐融會貫通,把所得的心得及時記錄下來。
    2.結(jié)對跟蹤培養(yǎng)。
    充分發(fā)揮學校優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,與新教師結(jié)對進行跟蹤培養(yǎng)。骨干教師要從業(yè)務(wù)學習、備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、考試、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導新教師,指導要中肯、具體,不要花架子,切切實實提高教師的業(yè)務(wù)水平。新教師拜師要誠懇,虛心學習骨干教師的教學藝術(shù)。指導教師除了上好示范課外,還要隨時向新教師開放課堂及不定時的進入新教師的課堂進行聽課指導,讓新教師盡快成長,承擔起教育教學的重任。
    3.在學校每人一節(jié)的教研課中,教研組要特別重視對新教師的備課、上課、評課工作,多給些善意的指導意見,促進其提高。
    4.確定“新教師教學周”,并形成制度。將每年開學的第二周確定為“新教師教學周”,邀請學區(qū)領(lǐng)導及教研員蒞臨指導,發(fā)動校名優(yōu)教師參加聽課。課后組織評課,揚優(yōu)棄劣,幫助其成長。同時,以新教師的課堂為切入點,根據(jù)其個性、風格,“因材施教”,確定結(jié)對老教師、名優(yōu)教師。
    縣級培訓工作計劃優(yōu)選篇十三
    堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標,加強領(lǐng)導,落實責任,真抓實干,分級實施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系,切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實際,現(xiàn)制定全員安全培訓計劃。
    二、培訓對象。
    全體師生。
    三、培訓內(nèi)容。
    學校自己收集的相關(guān)材料。
    四、方法步驟。
    1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。
    防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,增強家長的安全意識。
    2、落實責任、分級實施。
    學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入校年度工作計劃,自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。
    3、完善制度,確保質(zhì)量。
    學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度,臺帳內(nèi)容包括:
    上級部門有關(guān)文件、教職員工花名冊、安全教育培訓內(nèi)容、培訓人員登記表。
    4、認真督查,加強考核。
    學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內(nèi)容。
    并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內(nèi)容。
    對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給予批評教育。
    五、領(lǐng)導小組名單。
    許慶寶。
    培訓員:
    許慶寶。
    張明喜。
    許若輝沈麗珠。
    吳桂泉。
    吳枋松。
    六、具體安排。
    1、綜合知識培訓。
    2、公民安全知識。
    3、事故危害與事故預防。
    4、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
    5、生活安全常識。
    詔安縣西潭小學2011年9月1日。