通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和洞察。寫(xiě)讀后感要站在讀者的角度，思考書(shū)中的對(duì)話(huà)和事件對(duì)自己的影響。請(qǐng)大家閱讀以下精選的讀后感范文，或許會(huì)給你一些新的思考方向。
安徒生童話(huà)讀后感篇一
賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去？因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了？所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴？但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家？父母非常寵愛(ài)他？他的幼年就在聽(tīng)童話(huà)故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)？他為了想當(dāng)演員？不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他？不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院？但是很快就被開(kāi)除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)？安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)？50歲時(shí)？又改出版童話(huà)故事。
在安徒生70歲時(shí)？不幸因?yàn)樯《ナ懒恕Ｎ曳浅Ｏ矚g安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格？特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。
一看到那幅畫(huà)？我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩？她冷得發(fā)抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。
我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人？雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。
安徒生童話(huà)讀后感篇二
閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確，史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。書(shū)，就像開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)里面，有許多有趣的故事：丑小鴨，賣(mài)火柴的小女孩，海的女兒等。
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大蛋里孵出來(lái)的，可是它長(zhǎng)得很丑，它被它的兄弟姐妹們和其他動(dòng)物其欺負(fù)，后來(lái)連父母也拋棄了它，丑小鴨離開(kāi)了爸爸媽媽。獨(dú)自一人流浪，遇到狂風(fēng)，暴雨……但是它卻沒(méi)有屈服，反而越挫越勇，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)他變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事告訴我們：只要有理想，有追求，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會(huì)發(fā)光的”。不要小看那些貌不驚人的人。要增加信心，無(wú)論做什么事情，都要有不怕艱難的勇氣，要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難，取得成功。
賣(mài)火柴的小女孩講的是：在一個(gè)寒冷的除夕之夜，小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，為了不遭繼父的毒打，為了能賣(mài)出火紫，一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng)，她很冷，于是她擦亮了第一根火柴，看見(jiàn)了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴，看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴，看見(jiàn)了久違的外婆。后來(lái)衣著單薄的她在這樣的幻覺(jué)中，帶著對(duì)最親愛(ài)奶奶的思念，和對(duì)幸福生活的向往,離開(kāi)了這個(gè)世界。生活雖然很殘酷，但是我們必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，只要我們不認(rèn)輸就一定能戰(zhàn)勝困難取得光明。記得從前看到過(guò)一句俗語(yǔ)：擋住你眼睛的不是高山，而是眼前的一粒沙子。
童話(huà)是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話(huà)》卻是所有人都愛(ài)看的童話(huà)，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理，讀了《安徒生童話(huà)》我深有感觸。
安徒生童話(huà)讀后感篇三
今天，我拿著《安徒生童話(huà)》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。
驕傲的蕎麥沒(méi)有聽(tīng)從大家的建議，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，不愿意把頭低下，結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。
文中的老柳樹(shù)很有耐心，它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿(mǎn)臉皺紋的老柳樹(shù)讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L(zhǎng)得最豐滿(mǎn)，也總是低頭不言不語(yǔ)站著?？墒鞘w麥聽(tīng)后很不服氣，它認(rèn)為自己長(zhǎng)得豐滿(mǎn)，花最美麗，就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí)，田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭，鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來(lái)把葉子垂下來(lái)?？墒w麥不以為然，結(jié)果被閃電打得一敗涂地。
是呀，老舍說(shuō)過(guò)："驕傲自滿(mǎn)是我們的一個(gè)可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的?！蔽蚁雽?duì)蕎麥說(shuō)：“要是你不那么驕傲，像麥子一樣低頭卷葉，暴風(fēng)雨過(guò)后，照樣煥然一新。”我覺(jué)得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。
《安徒生童話(huà)》真讓我愛(ài)不釋手，它故事精彩引人入勝，能助力一生有用的品質(zhì)。（若桐）。
安徒生童話(huà)讀后感篇四
作為一名老師，我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品，可當(dāng)我看了《安徒生童話(huà)》之后，感覺(jué)它是一本非常好的書(shū)，值得我們每個(gè)人去認(rèn)真讀一讀。它會(huì)讓你想到很多。
我從小就喜歡童話(huà)，因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的故事，生動(dòng)形象，情節(jié)有趣，語(yǔ)言活潑，開(kāi)啟了我的童年心扉?！痘实鄣男卵b》讓你在笑的同時(shí)想到了更多，《白雪公主》的美妙－－－－－－－每讀到一個(gè)童話(huà)，都讓我浮想聯(lián)翩，獲得精神的享受，是我認(rèn)識(shí)了世界的豐富多彩－－對(duì)于兒童，童話(huà)就像萬(wàn)花筒，變幻無(wú)窮。童話(huà)就像大海和天空那樣的深邃和寬廣，讓人幻想，使想象的翅膀自由地飛翔。
這是一本大人和孩子都能受益的書(shū)。他讓我們從天真無(wú)邪的角度去認(rèn)識(shí)人，了解社會(huì)，品味人生，懂得什么是美與丑，什么是真與假，什么是善于惡。從平凡的童話(huà)中看到了人與人的生活，對(duì)我們的精神世界的滿(mǎn)足提供了素材。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面；為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因?yàn)檫@里反映了它的人民的種種思想，熱情和理想。”
讓我們?cè)谶@琳瑯滿(mǎn)目，絢麗多彩的童話(huà)世界中，感受不一樣的世界。品味精彩人生，讓我們一起讀一讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)吧，完善自己的人生吧！
安徒生童話(huà)讀后感篇五
這幾天，我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有著許許多多奇妙的童話(huà)故事，其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子，它在養(yǎng)殖場(chǎng)里受到了大家的欺負(fù)，養(yǎng)殖人踢它，其他鴨子嘲笑它，連母雞也啄它。后來(lái)，它離開(kāi)了養(yǎng)殖場(chǎng)，在外面四處游蕩，經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難，最后在一個(gè)春天變成一只美麗的天鵝。
看了這個(gè)故事，我的心中非常感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都像丑小鴨一樣，只要我們努力、發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力，那你永遠(yuǎn)只能是一只“丑小鴨”。
俗話(huà)說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數(shù)不清的失敗、挫折。但是，如果我們能像丑小鴨那樣，歷經(jīng)磨難還努力去克服困難，那么你就能變成天鵝，別人便會(huì)用欽佩的目光來(lái)看待你。
我感覺(jué)自己也是一只丑小鴨。開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不出色，反而有點(diǎn)拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力，勤奮好學(xué)，終于成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這次期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，我非常高興。是金子總會(huì)發(fā)光的，我相信我一定能行！
讓我們豎立信心，讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過(guò)努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。
安徒生童話(huà)讀后感篇六
要知道世界沒(méi)有童話(huà)，一切的童話(huà)只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話(huà)，能使一代代人愛(ài)不釋手乃至銘記，靠的，不是多么優(yōu)雅的字句，不是多么神奇的人物，不是多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心與愛(ài)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事：一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以，《丑小鴨》這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢！
這才是偉大的愛(ài)情！其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要對(duì)方能夠幸福，自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚(yú)的身上，我們真切地看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
而《云杉》這篇故事則是介紹小云杉享受著溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣，可是它對(duì)這些美好的事物視而不見(jiàn)。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹(shù)，吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更開(kāi)心的事情了?？墒菦](méi)多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都有必要聽(tīng)的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們能否感受得到，有沒(méi)有把握住。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一：冰雪皇后為了解除自己身上的咒語(yǔ)，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，也遇到了許多有愛(ài)心、樂(lè)意幫忙的人和動(dòng)物,找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么再多的困難也會(huì)消融掉，擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書(shū)的小孩子了，偶爾也會(huì)“我手寫(xiě)我口”，開(kāi)始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
我一直想寫(xiě)出心中的那些美麗畫(huà)面，但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園，無(wú)論怎么努力都沒(méi)法接近。
后來(lái)我才明白，那心中的圖畫(huà)，是我的夢(mèng)和想象開(kāi)始出發(fā)的地方，而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
安徒生童話(huà)讀后感篇七
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿郑汲鲇谀潜臼澜鐑和恼磉厱?shū)，享譽(yù)全球的《安徒生童話(huà)》。
從書(shū)名就可以看出，這本書(shū)是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麥作家，被尊為“現(xiàn)代童話(huà)之父”，世界童話(huà)創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴，他寫(xiě)過(guò)戲劇、小說(shuō)、詩(shī)歌、游記和幾本自傳。他的著作，數(shù)不勝數(shù)，都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。
如今，我又重溫兒時(shí)的那一份純真，那一份真摯，那一篇篇童話(huà)，無(wú)不讓我感受到了那時(shí)童真，讓我感到放松。
故事講了一個(gè)士兵殺了一個(gè)巫婆，得到了許多金錢(qián)和一個(gè)打火匣，士兵過(guò)上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”們一直奉承他，慢慢的他就沒(méi)錢(qián)了?！芭笥选眰冋l(shuí)也不理他了。一次偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗，在狗的幫助下，他又有錢(qián)了并可以見(jiàn)到非常一位可愛(ài)的公主，原來(lái)的“朋友”又常常來(lái)看他。但一次他和公主幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)殘暴的國(guó)王盛怒，即日他就要被砍頭，在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗，殺了國(guó)王和皇后，他便被民眾推舉成了國(guó)王，從此這個(gè)兵士和公主過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)童話(huà)結(jié)局很圓滿(mǎn)，在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會(huì)是一個(gè)呆板的人寫(xiě)出來(lái)的，這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩，體現(xiàn)了他的童心，他真不愧是“現(xiàn)代童話(huà)之父”!這篇童話(huà)和寓言一樣，在不經(jīng)意間就告訴我們一個(gè)道理：要處處防著那些唯利是圖的小人，他們因?yàn)槟愕腻X(qián)財(cái)而靠攏你，而一旦身無(wú)分文，他們就想避著瘟神一樣再也不會(huì)和你見(jiàn)面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn)：在他得到巫婆的錢(qián)、成為富人的時(shí)候，那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí)，那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí)，他們又像蒼蠅般撲到士兵這個(gè)“蘋(píng)果”上。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們，字里行間都難掩一種天真的童趣，一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹(shù)》的作者——張曉風(fēng)。
《安徒生童話(huà)》可以說(shuō)跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部超越童話(huà)的通話(huà)，值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。
安徒生童話(huà)讀后感篇八
立足于《安徒生童話(huà)》現(xiàn)實(shí)生活，充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳?。但是它不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溡粋€(gè)王朝的杰出英雄，只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒(méi)有人能猜到。沒(méi)有人能叫她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴，原來(lái)她是人魚(yú)《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事的主人公。
《丑小鴨》它生來(lái)就丑，所以人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來(lái)它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無(wú)論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個(gè)赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣(mài)火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè)，季節(jié))。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么美麗。是每個(gè)人向往的地方?！栋餐缴?huà)》像一朵花一樣在每個(gè)人的心里綻放。
安徒生童話(huà)讀后感篇九
前幾天學(xué)了一篇——【賣(mài)火柴的小女孩】，對(duì)窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是：大年三十，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街上凍死了。
當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆](méi)賣(mài)火柴沒(méi)賺到錢(qián)不敢回家，我爸肯定會(huì)打她”的時(shí)候，我覺(jué)得小女孩的爸爸很殘忍：除夕夜，她不僅被要求在下雪的街上賣(mài)火柴，還在賣(mài)不出火柴的時(shí)候打她，真的很可怕！同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不公平：過(guò)年的時(shí)候，有錢(qián)人可以開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起，窮人卻要在街上餓死凍死，反差挺大的。
而當(dāng)我讀到“它們?cè)诠饷骱托腋Ｖ酗w走，越飛越高，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方”時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐，因?yàn)橹灰钤谶@個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她渴望快樂(lè)、關(guān)心和幸福，但在這個(gè)人剝削人的社會(huì)里，這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)她離開(kāi)這個(gè)世界，生活在另一個(gè)世界，她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。
小姑娘。如果你來(lái)中國(guó)，我會(huì)熱情地接待你，我會(huì)給你很多樂(lè)趣和美味的食物。我絕不會(huì)讓你在除夕夜的前夜在街上賣(mài)火柴，也不會(huì)讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩.簡(jiǎn)而言之，有福了就分享，有難了就一起解決。你說(shuō)什么？但很不幸，你死了，在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識(shí)你，但是我很同情你，也很可憐你。我希望你能在天堂安息，小女孩，不要再為窮人擔(dān)心了?；蛘咴龠^(guò)幾天，世界上就沒(méi)有乞丐和窮人了。
為了避免另一個(gè)這樣的人，——，在除夕夜的街頭凍死，我們都伸出援手，讓世界上的窮人消失！
安徒生童話(huà)讀后感篇十
我最喜歡讀童話(huà)書(shū)了。有一天，媽媽在圖書(shū)城買(mǎi)了本《安徒生童話(huà)》。我讀了以后。感覺(jué)還真有在童話(huà)世界遨游的感覺(jué)，讀了還想讀。
這本書(shū)的內(nèi)容特別的多，也特別豐富。而且它的想象也是很奇特，讓人們看了還想看。特別想知道后面的內(nèi)容。它在這種不現(xiàn)實(shí)的故事中，無(wú)形地告訴了人們一個(gè)道理、哲理。通過(guò)孩子愛(ài)看的故事來(lái)教育我們?？梢愿玫膩?lái)給我們一些做人的道理。
在《安徒生童話(huà)》書(shū)中，令我印象最深，我最喜歡讀的是《丑小鴨變白天鵝》了。這篇文章主要寫(xiě)了有一個(gè)鴨媽媽?zhuān)渌▲喍汲鰵ち?，可有一個(gè)蛋沒(méi)裂。有一天，蛋碎了，出來(lái)只丑丑的小鴨。它游泳比誰(shuí)都好，但其他人看不起它，因?yàn)樗艹?。它?lái)到了一間小屋，但不久被趕了出來(lái)。出來(lái)后，它發(fā)現(xiàn)了美麗的大鳥(niǎo)——天鵝。但它并不知道那是天鵝。已是深冬，它很冷，暈在冰面上。冬天還沒(méi)有過(guò)完，小鴨的苦難也沒(méi)有結(jié)束，它一天天艱難地過(guò)著。到了春天，百靈鳥(niǎo)叫醒了它，它以為自己還是丑小鴨。當(dāng)它扇了扇翅膀，發(fā)現(xiàn)更有力了。不久飛了起來(lái)。當(dāng)它又在水面上一照，發(fā)現(xiàn)自己是只美麗的天鵝。別的天鵝都在喊它。當(dāng)看見(jiàn)它很美，紛紛低下了頭。小朋友也來(lái)紛紛地喂它們面包渣。
我們?cè)谏钪校谝淮胃梢患乱欢ú皇峭昝赖?，一定?huì)有一些不如意，不理想的事兒。這時(shí)可能會(huì)有些人在我們面前或背后說(shuō)三道四。我們一定不能傷心、難過(guò)、心里受打擊。而是隨意別人怎么說(shuō)，自己不灰心，然后要努力地把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)。總會(huì)有一天別人看到了優(yōu)點(diǎn)，自己就像丑小鴨變成白天鵝，別人就會(huì)心服口服。如果你在中途聽(tīng)信了別人的話(huà)，自己不但傷心，又受了打擊，卻沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)自己的優(yōu)點(diǎn)，別人更抓住了“小辮子”來(lái)嘲笑，自己更難過(guò)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理：丑小鴨生來(lái)就很丑，所以它經(jīng)常很難過(guò)，心里也有很大打擊，但卻沒(méi)想到自己是只美麗的天鵝。是金子總會(huì)發(fā)光的。一開(kāi)始我們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，我們只要堅(jiān)持把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)不要聽(tīng)信別人，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！總會(huì)有一天優(yōu)點(diǎn)就會(huì)顯示出來(lái)的。
《安徒生童話(huà)》一個(gè)令我進(jìn)入童話(huà)王國(guó)的故事書(shū)。它可以令我們懂得道理、哲理，也讓我懂得了做人的品質(zhì)。
安徒生童話(huà)讀后感篇十一
捧一本書(shū)，聞著它的.淡淡書(shū)香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書(shū)房，看到那本被遺棄在書(shū)架角落的《安徒生童話(huà)》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開(kāi)了它，也翻開(kāi)了它的“故事”。
第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過(guò)我。或許是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語(yǔ)中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個(gè)影子一起。
從有記憶開(kāi)始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)。讀完之后，也只是為賣(mài)火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿(mǎn)臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢(shì)地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說(shuō)：“看你那樣，小朋友都不會(huì)跟你玩了。”每到這時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒(méi)戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無(wú)害的笑容望著媽媽。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺(jué)與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑；多了一份哲學(xué)，少了一絲無(wú)知；多了一份心痛，少了一絲無(wú)賴(lài)。
安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來(lái)，又何嘗不是呢？世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨，只不過(guò)在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣(mài)給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對(duì)任何歌唱者來(lái)說(shuō)，聆聽(tīng)者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。然而對(duì)任何作者來(lái)說(shuō)，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦。社會(huì)里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩??？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸?，仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開(kāi)在白色床單上，好像只要開(kāi)出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話(huà)。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話(huà)故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話(huà)。有誰(shuí)不曾渴望過(guò)自己變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，亦或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)呢？即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來(lái)片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
蔥蔥樹(shù)林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國(guó)王，會(huì)告訴你什么才是“真”的。
小美人魚(yú)化作泡沫升入天堂，在那里她透過(guò)海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
安徒生童話(huà)讀后感篇十二
今天我看了一本書(shū)，叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)講了34個(gè)小故事，我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣(mài)火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······，其中賣(mài)火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事，我們課文里都學(xué)過(guò)。
“紅舞鞋”，一看到這篇故事的名字，我就覺(jué)得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言，快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的煩惱?！竟畔ＥD】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒，一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天，珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋，她就求老奶奶給她買(mǎi)，老奶奶滿(mǎn)足了她的愿望。珈倫很高興，每天都穿著這雙紅舞鞋，連睡覺(jué)都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家，老奶奶非常生氣，并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?！庇幸淮?，教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì)，珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里，珈倫一直想著紅舞鞋，沒(méi)有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí)，一位老士兵說(shuō)：“多漂亮的紅舞鞋呀，如果跳起舞來(lái)該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來(lái)，可她停不下來(lái)了，竟然踹到了老奶奶。
回到家，老奶奶就病倒了，珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脫下來(lái)，可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見(jiàn)了天使，便求天使原諒自己，可天使沒(méi)原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳，連老奶奶去世了她都沒(méi)能回去看老奶奶一眼，村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉，她終于停了下來(lái)。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
安徒生童話(huà)讀后感篇十三
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《安徒生童話(huà)》，我十分喜歡這本《安徒生童話(huà)》，應(yīng)為它讓我改掉了壞習(xí)慣，就讓我來(lái)詳細(xì)的介紹一下這本書(shū)吧！
首先，讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)里的內(nèi)容吧：里面有許多有趣的故事，比如《打火匣》、《夜鶯》、《雪人》、《完全是真》、《野天鵝》、《皇帝的新裝》……就讓我來(lái)跟你們介紹一下《皇帝的新裝》、《夜鶯》這兩個(gè)故事吧！
首先介紹《皇帝的新裝》吧，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有兩個(gè)騙子裁縫，他們兩個(gè)到皇宮里騙皇帝說(shuō)：“陛下，我這有一種衣服，只有聰明的人才能看見(jiàn)他們織的衣服，而且這個(gè)衣服十分高貴。”皇帝相信了他們的鬼話(huà)，于是便重重得懸賞了他們。過(guò)了幾個(gè)月，皇帝穿上了他的新衣服，到街上*去了，許多人都撒謊說(shuō)皇帝的新衣服十分華麗、莊重，因?yàn)樗麄兌疾辉敢獬姓J(rèn)自己不聰明，眼看兩個(gè)騙子裁縫就要混過(guò)去了，一個(gè)小男孩指出了皇帝沒(méi)有穿衣服，人們也指出了，皇帝十分不好意思，便找了個(gè)理由說(shuō)服了眾人，可回去了以后兩個(gè)騙子裁縫帶著錢(qián)便逃跑了。這篇故事告訴了我一個(gè)非常深刻的道理，就是什么事都得實(shí)事求事，腳踏實(shí)地地生活，不能因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)的情況對(duì)自己有點(diǎn)不利而隱蔽事實(shí)。
《夜鶯》是講：從前有一只夜鶯，它的歌聲十分悅耳、動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)了的人可以增加自己的壽命，可以治百病。這消息傳到了皇宮里，皇帝要侍衛(wèi)把夜鶯請(qǐng)到皇宮里唱歌可是夜鶯有一個(gè)規(guī)矩：每個(gè)人每天只能為他唱一首歌。為了每時(shí)每刻能聽(tīng)到夜鶯的歌，工人們?yōu)榛实鄞蛟炝艘粋€(gè)機(jī)器、滿(mǎn)身寶石的夜鶯，而且它的歌聲都是一個(gè)調(diào)的：華爾茲舞曲。兩只夜鶯很合不來(lái)，歌聲的調(diào)都不是一樣的。夜鶯實(shí)在是受不了啦，悄悄地飛走了。過(guò)了幾天，皇帝病了，那機(jī)械夜鶯唱的歌沒(méi)有真實(shí)的夜鶯唱的歌動(dòng)聽(tīng)，皇帝的病越來(lái)越重，這時(shí)夜鶯在皇宮走廊唱起了歌，皇帝聽(tīng)了覺(jué)得病好多了，沉沉地睡了過(guò)去。當(dāng)仆人來(lái)的時(shí)候以為皇帝死啦，便大聲哭了起來(lái)，這時(shí)，皇帝驚醒了過(guò)來(lái)，他找到了夜鶯，道謝了以后，讓它去幫助更多的人。這個(gè)故事讓我明白了：什么復(fù)制品都沒(méi)原來(lái)的好。
總之，看《安徒生童話(huà)》讓我躍出了人生的第一道坎。
安徒生童話(huà)讀后感篇十四
經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話(huà)，這本書(shū)寫(xiě)得很好。
這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后－拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。
美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類(lèi)的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過(guò)去了，他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。
黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒(méi)了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。
這本書(shū)給我留下了深刻的印象，我喜歡這本書(shū)。
安徒生童話(huà)讀后感篇十五
“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的，它在傳說(shuō)和歌謠中將獲得永恒的生命。”
——題記
《安徒生童話(huà)》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特點(diǎn)，就好似一片五彩繽紛的花海，隨便挑一朵花，就能賞心悅目，再聞一下就能淪陷其中。我翻開(kāi)它，讀了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得開(kāi)懷大笑。
這個(gè)故事里的皇帝，是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服，兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱(chēng)，只有不稱(chēng)職的人或愚蠢的人看不見(jiàn)這件衣服，兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著，皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看，但卻看不到那豪華的禮服，為了不讓別人知道，就謊稱(chēng)自己看到美麗的花紋，但是過(guò)幾日皇帝來(lái)取衣服時(shí)，也什么都看不到，但還是穿著那件看不見(jiàn)的衣服走在了大街上，讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
這位皇帝如果不去一味地相信別人，也不是只想著自己的服裝美麗與否，而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上，也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過(guò)度的虛榮心，要堅(jiān)定自己的信念，同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。
童話(huà)是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者；童話(huà)是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師；童話(huà)也是一位讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑的知音。童話(huà)是一首溫柔的歌，是在懵懂的生活里最純粹的真善美，是充滿(mǎn)溫情的童年中的善意與美好。
安徒生童話(huà)讀后感篇十六
讀了《安徒生童話(huà)》后，我不禁感嘆道：好書(shū)！
童話(huà)不是神話(huà)故事，也不是民間傳說(shuō)，它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)著人類(lèi)的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
《安徒生童話(huà)》是一本有意義的書(shū)。他以生動(dòng)有趣的小故事，向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛(ài)的偉大力量等等。在所有的童話(huà)中，我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
《神奇的打火匣》這個(gè)故事寫(xiě)得非常精彩，展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這種打火匣，但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界，讓我們的思想盡情地馳騁，使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的奇事、怪事。通過(guò)這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄，冷靜面對(duì)，就會(huì)找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時(shí)，我為她的死感到惋惜；當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難，但是作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”，誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)是多么快樂(lè)的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想，安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。
《賣(mài)火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒(méi)有悲觀、絕望，仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確，雖然生活總不盡人意，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是也有很多人靠自己的雙手，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌，走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng)，生老病死總是不可避免的，如果萬(wàn)一遇到不幸，請(qǐng)不要悲觀和絕望。
正如普希金所說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去”。
安徒生童話(huà)讀后感篇一
賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去？因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了？所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴？但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家？父母非常寵愛(ài)他？他的幼年就在聽(tīng)童話(huà)故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)？他為了想當(dāng)演員？不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他？不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院？但是很快就被開(kāi)除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)？安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)？50歲時(shí)？又改出版童話(huà)故事。
在安徒生70歲時(shí)？不幸因?yàn)樯《ナ懒恕Ｎ曳浅Ｏ矚g安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格？特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。
一看到那幅畫(huà)？我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩？她冷得發(fā)抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。
我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人？雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。
安徒生童話(huà)讀后感篇二
閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確，史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。書(shū)，就像開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)里面，有許多有趣的故事：丑小鴨，賣(mài)火柴的小女孩，海的女兒等。
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大蛋里孵出來(lái)的，可是它長(zhǎng)得很丑，它被它的兄弟姐妹們和其他動(dòng)物其欺負(fù)，后來(lái)連父母也拋棄了它，丑小鴨離開(kāi)了爸爸媽媽。獨(dú)自一人流浪，遇到狂風(fēng)，暴雨……但是它卻沒(méi)有屈服，反而越挫越勇，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)他變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事告訴我們：只要有理想，有追求，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會(huì)發(fā)光的”。不要小看那些貌不驚人的人。要增加信心，無(wú)論做什么事情，都要有不怕艱難的勇氣，要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難，取得成功。
賣(mài)火柴的小女孩講的是：在一個(gè)寒冷的除夕之夜，小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，為了不遭繼父的毒打，為了能賣(mài)出火紫，一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng)，她很冷，于是她擦亮了第一根火柴，看見(jiàn)了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴，看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴，看見(jiàn)了久違的外婆。后來(lái)衣著單薄的她在這樣的幻覺(jué)中，帶著對(duì)最親愛(ài)奶奶的思念，和對(duì)幸福生活的向往,離開(kāi)了這個(gè)世界。生活雖然很殘酷，但是我們必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，只要我們不認(rèn)輸就一定能戰(zhàn)勝困難取得光明。記得從前看到過(guò)一句俗語(yǔ)：擋住你眼睛的不是高山，而是眼前的一粒沙子。
童話(huà)是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話(huà)》卻是所有人都愛(ài)看的童話(huà)，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理，讀了《安徒生童話(huà)》我深有感觸。
安徒生童話(huà)讀后感篇三
今天，我拿著《安徒生童話(huà)》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。
驕傲的蕎麥沒(méi)有聽(tīng)從大家的建議，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，不愿意把頭低下，結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。
文中的老柳樹(shù)很有耐心，它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿(mǎn)臉皺紋的老柳樹(shù)讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L(zhǎng)得最豐滿(mǎn)，也總是低頭不言不語(yǔ)站著?？墒鞘w麥聽(tīng)后很不服氣，它認(rèn)為自己長(zhǎng)得豐滿(mǎn)，花最美麗，就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí)，田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭，鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來(lái)把葉子垂下來(lái)?？墒w麥不以為然，結(jié)果被閃電打得一敗涂地。
是呀，老舍說(shuō)過(guò)："驕傲自滿(mǎn)是我們的一個(gè)可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的?！蔽蚁雽?duì)蕎麥說(shuō)：“要是你不那么驕傲，像麥子一樣低頭卷葉，暴風(fēng)雨過(guò)后，照樣煥然一新。”我覺(jué)得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。
《安徒生童話(huà)》真讓我愛(ài)不釋手，它故事精彩引人入勝，能助力一生有用的品質(zhì)。（若桐）。
安徒生童話(huà)讀后感篇四
作為一名老師，我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品，可當(dāng)我看了《安徒生童話(huà)》之后，感覺(jué)它是一本非常好的書(shū)，值得我們每個(gè)人去認(rèn)真讀一讀。它會(huì)讓你想到很多。
我從小就喜歡童話(huà)，因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的故事，生動(dòng)形象，情節(jié)有趣，語(yǔ)言活潑，開(kāi)啟了我的童年心扉?！痘实鄣男卵b》讓你在笑的同時(shí)想到了更多，《白雪公主》的美妙－－－－－－－每讀到一個(gè)童話(huà)，都讓我浮想聯(lián)翩，獲得精神的享受，是我認(rèn)識(shí)了世界的豐富多彩－－對(duì)于兒童，童話(huà)就像萬(wàn)花筒，變幻無(wú)窮。童話(huà)就像大海和天空那樣的深邃和寬廣，讓人幻想，使想象的翅膀自由地飛翔。
這是一本大人和孩子都能受益的書(shū)。他讓我們從天真無(wú)邪的角度去認(rèn)識(shí)人，了解社會(huì)，品味人生，懂得什么是美與丑，什么是真與假，什么是善于惡。從平凡的童話(huà)中看到了人與人的生活，對(duì)我們的精神世界的滿(mǎn)足提供了素材。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面；為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因?yàn)檫@里反映了它的人民的種種思想，熱情和理想。”
讓我們?cè)谶@琳瑯滿(mǎn)目，絢麗多彩的童話(huà)世界中，感受不一樣的世界。品味精彩人生，讓我們一起讀一讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)吧，完善自己的人生吧！
安徒生童話(huà)讀后感篇五
這幾天，我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有著許許多多奇妙的童話(huà)故事，其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子，它在養(yǎng)殖場(chǎng)里受到了大家的欺負(fù)，養(yǎng)殖人踢它，其他鴨子嘲笑它，連母雞也啄它。后來(lái)，它離開(kāi)了養(yǎng)殖場(chǎng)，在外面四處游蕩，經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難，最后在一個(gè)春天變成一只美麗的天鵝。
看了這個(gè)故事，我的心中非常感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都像丑小鴨一樣，只要我們努力、發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力，那你永遠(yuǎn)只能是一只“丑小鴨”。
俗話(huà)說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數(shù)不清的失敗、挫折。但是，如果我們能像丑小鴨那樣，歷經(jīng)磨難還努力去克服困難，那么你就能變成天鵝，別人便會(huì)用欽佩的目光來(lái)看待你。
我感覺(jué)自己也是一只丑小鴨。開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不出色，反而有點(diǎn)拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力，勤奮好學(xué)，終于成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這次期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，我非常高興。是金子總會(huì)發(fā)光的，我相信我一定能行！
讓我們豎立信心，讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過(guò)努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。
安徒生童話(huà)讀后感篇六
要知道世界沒(méi)有童話(huà)，一切的童話(huà)只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話(huà)，能使一代代人愛(ài)不釋手乃至銘記，靠的，不是多么優(yōu)雅的字句，不是多么神奇的人物，不是多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心與愛(ài)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事：一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以，《丑小鴨》這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢！
這才是偉大的愛(ài)情！其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要對(duì)方能夠幸福，自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚(yú)的身上，我們真切地看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
而《云杉》這篇故事則是介紹小云杉享受著溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣，可是它對(duì)這些美好的事物視而不見(jiàn)。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹(shù)，吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更開(kāi)心的事情了?？墒菦](méi)多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都有必要聽(tīng)的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們能否感受得到，有沒(méi)有把握住。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一：冰雪皇后為了解除自己身上的咒語(yǔ)，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，也遇到了許多有愛(ài)心、樂(lè)意幫忙的人和動(dòng)物,找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么再多的困難也會(huì)消融掉，擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書(shū)的小孩子了，偶爾也會(huì)“我手寫(xiě)我口”，開(kāi)始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
我一直想寫(xiě)出心中的那些美麗畫(huà)面，但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園，無(wú)論怎么努力都沒(méi)法接近。
后來(lái)我才明白，那心中的圖畫(huà)，是我的夢(mèng)和想象開(kāi)始出發(fā)的地方，而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
安徒生童話(huà)讀后感篇七
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿郑汲鲇谀潜臼澜鐑和恼磉厱?shū)，享譽(yù)全球的《安徒生童話(huà)》。
從書(shū)名就可以看出，這本書(shū)是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麥作家，被尊為“現(xiàn)代童話(huà)之父”，世界童話(huà)創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴，他寫(xiě)過(guò)戲劇、小說(shuō)、詩(shī)歌、游記和幾本自傳。他的著作，數(shù)不勝數(shù)，都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。
如今，我又重溫兒時(shí)的那一份純真，那一份真摯，那一篇篇童話(huà)，無(wú)不讓我感受到了那時(shí)童真，讓我感到放松。
故事講了一個(gè)士兵殺了一個(gè)巫婆，得到了許多金錢(qián)和一個(gè)打火匣，士兵過(guò)上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”們一直奉承他，慢慢的他就沒(méi)錢(qián)了?！芭笥选眰冋l(shuí)也不理他了。一次偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗，在狗的幫助下，他又有錢(qián)了并可以見(jiàn)到非常一位可愛(ài)的公主，原來(lái)的“朋友”又常常來(lái)看他。但一次他和公主幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)殘暴的國(guó)王盛怒，即日他就要被砍頭，在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗，殺了國(guó)王和皇后，他便被民眾推舉成了國(guó)王，從此這個(gè)兵士和公主過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)童話(huà)結(jié)局很圓滿(mǎn)，在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會(huì)是一個(gè)呆板的人寫(xiě)出來(lái)的，這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩，體現(xiàn)了他的童心，他真不愧是“現(xiàn)代童話(huà)之父”!這篇童話(huà)和寓言一樣，在不經(jīng)意間就告訴我們一個(gè)道理：要處處防著那些唯利是圖的小人，他們因?yàn)槟愕腻X(qián)財(cái)而靠攏你，而一旦身無(wú)分文，他們就想避著瘟神一樣再也不會(huì)和你見(jiàn)面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn)：在他得到巫婆的錢(qián)、成為富人的時(shí)候，那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí)，那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí)，他們又像蒼蠅般撲到士兵這個(gè)“蘋(píng)果”上。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們，字里行間都難掩一種天真的童趣，一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹(shù)》的作者——張曉風(fēng)。
《安徒生童話(huà)》可以說(shuō)跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部超越童話(huà)的通話(huà)，值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。
安徒生童話(huà)讀后感篇八
立足于《安徒生童話(huà)》現(xiàn)實(shí)生活，充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳?。但是它不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溡粋€(gè)王朝的杰出英雄，只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒(méi)有人能猜到。沒(méi)有人能叫她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴，原來(lái)她是人魚(yú)《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事的主人公。
《丑小鴨》它生來(lái)就丑，所以人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來(lái)它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無(wú)論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個(gè)赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣(mài)火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè)，季節(jié))。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么美麗。是每個(gè)人向往的地方?！栋餐缴?huà)》像一朵花一樣在每個(gè)人的心里綻放。
安徒生童話(huà)讀后感篇九
前幾天學(xué)了一篇——【賣(mài)火柴的小女孩】，對(duì)窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是：大年三十，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街上凍死了。
當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆](méi)賣(mài)火柴沒(méi)賺到錢(qián)不敢回家，我爸肯定會(huì)打她”的時(shí)候，我覺(jué)得小女孩的爸爸很殘忍：除夕夜，她不僅被要求在下雪的街上賣(mài)火柴，還在賣(mài)不出火柴的時(shí)候打她，真的很可怕！同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不公平：過(guò)年的時(shí)候，有錢(qián)人可以開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起，窮人卻要在街上餓死凍死，反差挺大的。
而當(dāng)我讀到“它們?cè)诠饷骱托腋Ｖ酗w走，越飛越高，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方”時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐，因?yàn)橹灰钤谶@個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她渴望快樂(lè)、關(guān)心和幸福，但在這個(gè)人剝削人的社會(huì)里，這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)她離開(kāi)這個(gè)世界，生活在另一個(gè)世界，她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。
小姑娘。如果你來(lái)中國(guó)，我會(huì)熱情地接待你，我會(huì)給你很多樂(lè)趣和美味的食物。我絕不會(huì)讓你在除夕夜的前夜在街上賣(mài)火柴，也不會(huì)讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩.簡(jiǎn)而言之，有福了就分享，有難了就一起解決。你說(shuō)什么？但很不幸，你死了，在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識(shí)你，但是我很同情你，也很可憐你。我希望你能在天堂安息，小女孩，不要再為窮人擔(dān)心了?；蛘咴龠^(guò)幾天，世界上就沒(méi)有乞丐和窮人了。
為了避免另一個(gè)這樣的人，——，在除夕夜的街頭凍死，我們都伸出援手，讓世界上的窮人消失！
安徒生童話(huà)讀后感篇十
我最喜歡讀童話(huà)書(shū)了。有一天，媽媽在圖書(shū)城買(mǎi)了本《安徒生童話(huà)》。我讀了以后。感覺(jué)還真有在童話(huà)世界遨游的感覺(jué)，讀了還想讀。
這本書(shū)的內(nèi)容特別的多，也特別豐富。而且它的想象也是很奇特，讓人們看了還想看。特別想知道后面的內(nèi)容。它在這種不現(xiàn)實(shí)的故事中，無(wú)形地告訴了人們一個(gè)道理、哲理。通過(guò)孩子愛(ài)看的故事來(lái)教育我們?？梢愿玫膩?lái)給我們一些做人的道理。
在《安徒生童話(huà)》書(shū)中，令我印象最深，我最喜歡讀的是《丑小鴨變白天鵝》了。這篇文章主要寫(xiě)了有一個(gè)鴨媽媽?zhuān)渌▲喍汲鰵ち?，可有一個(gè)蛋沒(méi)裂。有一天，蛋碎了，出來(lái)只丑丑的小鴨。它游泳比誰(shuí)都好，但其他人看不起它，因?yàn)樗艹?。它?lái)到了一間小屋，但不久被趕了出來(lái)。出來(lái)后，它發(fā)現(xiàn)了美麗的大鳥(niǎo)——天鵝。但它并不知道那是天鵝。已是深冬，它很冷，暈在冰面上。冬天還沒(méi)有過(guò)完，小鴨的苦難也沒(méi)有結(jié)束，它一天天艱難地過(guò)著。到了春天，百靈鳥(niǎo)叫醒了它，它以為自己還是丑小鴨。當(dāng)它扇了扇翅膀，發(fā)現(xiàn)更有力了。不久飛了起來(lái)。當(dāng)它又在水面上一照，發(fā)現(xiàn)自己是只美麗的天鵝。別的天鵝都在喊它。當(dāng)看見(jiàn)它很美，紛紛低下了頭。小朋友也來(lái)紛紛地喂它們面包渣。
我們?cè)谏钪校谝淮胃梢患乱欢ú皇峭昝赖?，一定?huì)有一些不如意，不理想的事兒。這時(shí)可能會(huì)有些人在我們面前或背后說(shuō)三道四。我們一定不能傷心、難過(guò)、心里受打擊。而是隨意別人怎么說(shuō)，自己不灰心，然后要努力地把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)。總會(huì)有一天別人看到了優(yōu)點(diǎn)，自己就像丑小鴨變成白天鵝，別人就會(huì)心服口服。如果你在中途聽(tīng)信了別人的話(huà)，自己不但傷心，又受了打擊，卻沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)自己的優(yōu)點(diǎn)，別人更抓住了“小辮子”來(lái)嘲笑，自己更難過(guò)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理：丑小鴨生來(lái)就很丑，所以它經(jīng)常很難過(guò)，心里也有很大打擊，但卻沒(méi)想到自己是只美麗的天鵝。是金子總會(huì)發(fā)光的。一開(kāi)始我們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，我們只要堅(jiān)持把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)不要聽(tīng)信別人，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！總會(huì)有一天優(yōu)點(diǎn)就會(huì)顯示出來(lái)的。
《安徒生童話(huà)》一個(gè)令我進(jìn)入童話(huà)王國(guó)的故事書(shū)。它可以令我們懂得道理、哲理，也讓我懂得了做人的品質(zhì)。
安徒生童話(huà)讀后感篇十一
捧一本書(shū)，聞著它的.淡淡書(shū)香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書(shū)房，看到那本被遺棄在書(shū)架角落的《安徒生童話(huà)》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開(kāi)了它，也翻開(kāi)了它的“故事”。
第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過(guò)我。或許是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語(yǔ)中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個(gè)影子一起。
從有記憶開(kāi)始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)。讀完之后，也只是為賣(mài)火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿(mǎn)臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢(shì)地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說(shuō)：“看你那樣，小朋友都不會(huì)跟你玩了。”每到這時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒(méi)戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無(wú)害的笑容望著媽媽。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺(jué)與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑；多了一份哲學(xué)，少了一絲無(wú)知；多了一份心痛，少了一絲無(wú)賴(lài)。
安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來(lái)，又何嘗不是呢？世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨，只不過(guò)在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣(mài)給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對(duì)任何歌唱者來(lái)說(shuō)，聆聽(tīng)者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。然而對(duì)任何作者來(lái)說(shuō)，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦。社會(huì)里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩??？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸?，仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開(kāi)在白色床單上，好像只要開(kāi)出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話(huà)。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話(huà)故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話(huà)。有誰(shuí)不曾渴望過(guò)自己變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，亦或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)呢？即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來(lái)片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
蔥蔥樹(shù)林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國(guó)王，會(huì)告訴你什么才是“真”的。
小美人魚(yú)化作泡沫升入天堂，在那里她透過(guò)海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
安徒生童話(huà)讀后感篇十二
今天我看了一本書(shū)，叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)講了34個(gè)小故事，我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣(mài)火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······，其中賣(mài)火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事，我們課文里都學(xué)過(guò)。
“紅舞鞋”，一看到這篇故事的名字，我就覺(jué)得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言，快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的煩惱?！竟畔ＥD】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒，一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天，珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋，她就求老奶奶給她買(mǎi)，老奶奶滿(mǎn)足了她的愿望。珈倫很高興，每天都穿著這雙紅舞鞋，連睡覺(jué)都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家，老奶奶非常生氣，并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?！庇幸淮?，教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì)，珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里，珈倫一直想著紅舞鞋，沒(méi)有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí)，一位老士兵說(shuō)：“多漂亮的紅舞鞋呀，如果跳起舞來(lái)該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來(lái)，可她停不下來(lái)了，竟然踹到了老奶奶。
回到家，老奶奶就病倒了，珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脫下來(lái)，可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見(jiàn)了天使，便求天使原諒自己，可天使沒(méi)原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳，連老奶奶去世了她都沒(méi)能回去看老奶奶一眼，村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉，她終于停了下來(lái)。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
安徒生童話(huà)讀后感篇十三
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《安徒生童話(huà)》，我十分喜歡這本《安徒生童話(huà)》，應(yīng)為它讓我改掉了壞習(xí)慣，就讓我來(lái)詳細(xì)的介紹一下這本書(shū)吧！
首先，讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)里的內(nèi)容吧：里面有許多有趣的故事，比如《打火匣》、《夜鶯》、《雪人》、《完全是真》、《野天鵝》、《皇帝的新裝》……就讓我來(lái)跟你們介紹一下《皇帝的新裝》、《夜鶯》這兩個(gè)故事吧！
首先介紹《皇帝的新裝》吧，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有兩個(gè)騙子裁縫，他們兩個(gè)到皇宮里騙皇帝說(shuō)：“陛下，我這有一種衣服，只有聰明的人才能看見(jiàn)他們織的衣服，而且這個(gè)衣服十分高貴。”皇帝相信了他們的鬼話(huà)，于是便重重得懸賞了他們。過(guò)了幾個(gè)月，皇帝穿上了他的新衣服，到街上*去了，許多人都撒謊說(shuō)皇帝的新衣服十分華麗、莊重，因?yàn)樗麄兌疾辉敢獬姓J(rèn)自己不聰明，眼看兩個(gè)騙子裁縫就要混過(guò)去了，一個(gè)小男孩指出了皇帝沒(méi)有穿衣服，人們也指出了，皇帝十分不好意思，便找了個(gè)理由說(shuō)服了眾人，可回去了以后兩個(gè)騙子裁縫帶著錢(qián)便逃跑了。這篇故事告訴了我一個(gè)非常深刻的道理，就是什么事都得實(shí)事求事，腳踏實(shí)地地生活，不能因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)的情況對(duì)自己有點(diǎn)不利而隱蔽事實(shí)。
《夜鶯》是講：從前有一只夜鶯，它的歌聲十分悅耳、動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)了的人可以增加自己的壽命，可以治百病。這消息傳到了皇宮里，皇帝要侍衛(wèi)把夜鶯請(qǐng)到皇宮里唱歌可是夜鶯有一個(gè)規(guī)矩：每個(gè)人每天只能為他唱一首歌。為了每時(shí)每刻能聽(tīng)到夜鶯的歌，工人們?yōu)榛实鄞蛟炝艘粋€(gè)機(jī)器、滿(mǎn)身寶石的夜鶯，而且它的歌聲都是一個(gè)調(diào)的：華爾茲舞曲。兩只夜鶯很合不來(lái)，歌聲的調(diào)都不是一樣的。夜鶯實(shí)在是受不了啦，悄悄地飛走了。過(guò)了幾天，皇帝病了，那機(jī)械夜鶯唱的歌沒(méi)有真實(shí)的夜鶯唱的歌動(dòng)聽(tīng)，皇帝的病越來(lái)越重，這時(shí)夜鶯在皇宮走廊唱起了歌，皇帝聽(tīng)了覺(jué)得病好多了，沉沉地睡了過(guò)去。當(dāng)仆人來(lái)的時(shí)候以為皇帝死啦，便大聲哭了起來(lái)，這時(shí)，皇帝驚醒了過(guò)來(lái)，他找到了夜鶯，道謝了以后，讓它去幫助更多的人。這個(gè)故事讓我明白了：什么復(fù)制品都沒(méi)原來(lái)的好。
總之，看《安徒生童話(huà)》讓我躍出了人生的第一道坎。
安徒生童話(huà)讀后感篇十四
經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話(huà)，這本書(shū)寫(xiě)得很好。
這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后－拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。
美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類(lèi)的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過(guò)去了，他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。
黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒(méi)了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。
這本書(shū)給我留下了深刻的印象，我喜歡這本書(shū)。
安徒生童話(huà)讀后感篇十五
“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的，它在傳說(shuō)和歌謠中將獲得永恒的生命。”
——題記
《安徒生童話(huà)》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特點(diǎn)，就好似一片五彩繽紛的花海，隨便挑一朵花，就能賞心悅目，再聞一下就能淪陷其中。我翻開(kāi)它，讀了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得開(kāi)懷大笑。
這個(gè)故事里的皇帝，是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服，兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱(chēng)，只有不稱(chēng)職的人或愚蠢的人看不見(jiàn)這件衣服，兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著，皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看，但卻看不到那豪華的禮服，為了不讓別人知道，就謊稱(chēng)自己看到美麗的花紋，但是過(guò)幾日皇帝來(lái)取衣服時(shí)，也什么都看不到，但還是穿著那件看不見(jiàn)的衣服走在了大街上，讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
這位皇帝如果不去一味地相信別人，也不是只想著自己的服裝美麗與否，而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上，也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過(guò)度的虛榮心，要堅(jiān)定自己的信念，同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。
童話(huà)是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者；童話(huà)是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師；童話(huà)也是一位讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑的知音。童話(huà)是一首溫柔的歌，是在懵懂的生活里最純粹的真善美，是充滿(mǎn)溫情的童年中的善意與美好。
安徒生童話(huà)讀后感篇十六
讀了《安徒生童話(huà)》后，我不禁感嘆道：好書(shū)！
童話(huà)不是神話(huà)故事，也不是民間傳說(shuō)，它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)著人類(lèi)的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
《安徒生童話(huà)》是一本有意義的書(shū)。他以生動(dòng)有趣的小故事，向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛(ài)的偉大力量等等。在所有的童話(huà)中，我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
《神奇的打火匣》這個(gè)故事寫(xiě)得非常精彩，展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這種打火匣，但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界，讓我們的思想盡情地馳騁，使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的奇事、怪事。通過(guò)這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄，冷靜面對(duì)，就會(huì)找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時(shí)，我為她的死感到惋惜；當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難，但是作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”，誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)是多么快樂(lè)的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想，安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。
《賣(mài)火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒(méi)有悲觀、絕望，仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確，雖然生活總不盡人意，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是也有很多人靠自己的雙手，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌，走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng)，生老病死總是不可避免的，如果萬(wàn)一遇到不幸，請(qǐng)不要悲觀和絕望。
正如普希金所說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去”。