給母校保護校園環(huán)境倡議書(實用17篇)

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    總結能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率??偨Y要貼合讀者的需求和期望,引導讀者對問題有更深層次的思考??偨Y是一個學習和提高的過程,我們應該不斷改善和完善自己的總結能力。
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇一
    親愛的同學們:
    大家好!
    我們是__班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。
    可是僅僅兩個月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:
    1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規(guī)范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。
    2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們愛護校園。
    3、學??梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。
    4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。
    5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。
    同學們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。
    最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!
    倡議人:___
    ___年_月_日
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇二
    全院教職工、同學們:
    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這是我們的責任,也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者,要用實際行動去影響周圍的人,做到保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為此,通師分院總務處發(fā)出倡議:
    1.樹立綠色文明觀念,強化環(huán)保意識。遵守校規(guī)校紀,自覺關心校園環(huán)境。
    2.立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
    3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排。
    4.爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內吸煙。
    5.愛護每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現(xiàn)象和損壞綠化設施的行為要敢于抵制。
    6.努力做到:師生和諧,同學友善,語言文明,行為規(guī)范。
    各位教職工,同學們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛心去關注學校環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來,為保護校園環(huán)境,建設綠色校園貢獻力量。
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇三
    尊敬的老師,親愛的同學:
    1、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
    2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
    3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;。
    4、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現(xiàn)象。
    5、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
    讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇四
    同學們:
    我們每個人都有一個干凈整潔的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學習。
    當然不能!因此我們要保護我們校園環(huán)境,讓我們努力做到以下幾點:
    1、不要攀爬,破壞學校里的花草樹木。因為校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。
    2、不要在樓房、教室、學習用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學習狀態(tài)。
    3、及時清理垃圾,看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環(huán)境衛(wèi)生,努力使校園變得更干凈更整潔。
    4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進行宣傳教育。
    5、使用分類垃圾桶并成立相關小組監(jiān)督使用。并在學校宣傳垃圾分類的重要性。
    6、減少使用塑料用品,預防“白色污染”。
    同學們,讓我們攜起手來共同去創(chuàng)造一個更美好的校園環(huán)境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經(jīng)意間的動作,就能夠實現(xiàn)我們美好的愿望!
    實驗二小六(2)班全體少先隊員。
    11月28日。
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現(xiàn)整個學校的道德風貌。然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。在此,我們對學校全體師生發(fā)出倡議,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學校優(yōu)美的環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
    大約在天地開辟以來,總是受到天地真氣。
    靈秀(澆灌),日月精華的培育,感慨過了很久之后,逐漸有了靈通之性.
    今天我們閑得無聊,不如順著水流去尋找水的源頭。
    玩去了。
    里面很寬敞,能容納千百口老人和兒童。
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇六
    同學們:
    陽光明媚、鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現(xiàn)象還是頻繁出現(xiàn)在校園里。所以,為了我們能有舒適的學習環(huán)境,請做到以下幾點:
    一、注意衛(wèi)生。不亂扔垃圾,見到地上有垃圾就主動撿起,扔進垃圾桶;
    二、愛護公物。不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護校園里的花草樹木;
    三、節(jié)約用水。洗完手要及時將水龍頭關閉,不玩水,不浪費水;
    四、愛護魚池。不靠近魚池,不往魚池內扔垃圾。
    同學們,讓我們?yōu)槊篮玫男@環(huán)境盡份力,從身邊的小事做起,一起維護美好的校園吧!
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇七
    親愛的同學們:
    學校是我們學習的樂園,是我們的第二個家,美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,文明的習慣要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。但是,有些同學卻不愛護校園環(huán)境,垃圾隨便扔。一點兒也不珍惜同學們的勞動成果,風一吹,地上的垃圾都在群魔亂舞了。
    長此以往,不僅會影響同學們的學習,還會危害師生的身心健康,所以我們要愛護校園環(huán)境,懂得珍惜,學會謙讓。我相信沒有哪一個老師,同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以我向全體同學發(fā)出以下倡議:
    1、愛護校園花草樹木,不隨手摘花。
    2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾及時撿起來,養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習慣。
    3、看到有同學隨地亂丟垃圾,及時制止,并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。
    4、不在校園內吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘渣廢物。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
    同學們!讓我們從小事做起,從我做起,保護校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇八
    親愛的同學們:
    你們好!當你踏進我們的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
    愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗。
    因此,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:
    1.請不要隨地亂扔果皮紙屑.食品袋;
    2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木;
    3.請把垃圾帶到指定位置垃圾桶;
    4.請不要隨地吐痰;
    5.請愛護公共設施;
    請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,人人有責!同學們,為了我們校園的明天更美好,行動起來吧!
    姓名:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇九
    親愛的同學們:
    大家好!你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
    校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。
    美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。
    不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
    各位同學,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇十
    親愛的同學們:
    大家好!
    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的`校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
    校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。
    美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。
    不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
    各位同學,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!
    ___。
    20__年_月_日。
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。
    試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后,經(jīng)常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。
    掃的不如丟的'快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護校園環(huán)境的倡議書默認。
    既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時自己“方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。
    因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
    此致
    敬禮!
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇十二
    親愛的同學們:
    大家好!
    走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環(huán)境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
    校園,是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、愛護學?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
    2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
    3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
    4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
    5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。
    6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
    7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內。
    8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
    9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
    10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
    11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
    12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
    13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
    14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。
    同學們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
    保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的xx校園吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇十三
    親愛的老師、同學們:
    在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
    建設綠色文明的校園環(huán)境,一直是我院持之以恒的目標,我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責任、有義務為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:
    一、從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
    二、積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環(huán)?;顒又???吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻,爭做綠色環(huán)境的護衛(wèi)者。
    三、增強環(huán)保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù),減少校園白色污染。
    四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校園環(huán)境獻出自己的綿薄之力。
    千樹連根,十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護花草,為校園環(huán)境獻出自己的力量。從現(xiàn)在做起,從自身做起,爭做建設綠色環(huán)保校園的先行者,用自己的行動建設出更美麗的校園。
    xxxxxx新聞中心
    20xx年xx月xx日
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇十四
    全院教職工、同學們:
    她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
    而作為當代優(yōu)秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此,班委會發(fā)出如下倡議。
    1、愛護學校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
    2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
    3、雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,防止污染教室地面。
    4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
    5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
    6、節(jié)約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
    同學們,立信的現(xiàn)在需要我們維護,立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,使環(huán)保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
    倡議人:xxx。
    日期:xx年xx月xx日
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇十五
    親愛的同學們:
    1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
    2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
    3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
    4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
    第二點:水資源的的節(jié)約使用
    1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
    2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。
    3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
    4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。
    第三點、電資源的節(jié)約使用
    1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。
    2、離開房間后隨手關燈。
    3、同一個房間,不用開兩盞燈。
    4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源。
    第四點:汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染
    1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。
    2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
    3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
    4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
    當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇十六
    親愛的老師、同學們:
    又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的.校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學習生活,健康成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創(chuàng)建一個優(yōu)美的生活環(huán)境,藝術系團委、學生會向全院師生發(fā)出如下倡儀:
    3、請大家愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;
    5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ,并注意擺放好自己的物品;
    6、請大家節(jié)約并合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;
    7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”;
    8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品;
    9、請大家自覺抵制污染小廣告。
    老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到 “綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!
    倡議人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    給母校保護校園環(huán)境倡議書篇十七
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
    講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,有些同學隨手向窗外扔廢紙、潑水,把打掃干凈的校園環(huán)境再次破壞,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。
    同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾,同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
    方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校學生處、?!熬G色衛(wèi)士”志愿者團隊向全校同學們發(fā)出如下倡議:
    1、遵守學校制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者。
    2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。
    3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草,不摘花掐草。
    4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
    5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
    人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
    倡議人:___。
    ___年_月_日。