在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。寫總結之前，先梳理一下過去一段時間的工作和學習經(jīng)歷，做好準備。總結是一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全市（縣）慶祝第37個教師節(jié)大會、表彰大會上的講話
各位教師、同志們:
剛才x全面總結了我縣的教育工作，對今后的工作提出了明確要求，一會兒，x還要做重要講話，希望大家認真抓好落實。近年來，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，高中教育本科上線率連年攀升，穩(wěn)居全市前列;職業(yè)教育獲“國家級農(nóng)村職業(yè)教育示范縣”稱號，并入選“中職雙高”工程，在全省享有贊譽;義務教育在全市率先通過了國家均衡縣驗收，2020年起始年級消除了大班額;學前教育普及普惠發(fā)展，較好滿足了群眾入園需求;蘇豫中學開始招生，優(yōu)質民辦教育和公辦教育協(xié)同發(fā)展。這些成績的取得,飽含著各級.黨.委、政府的關心和重視，傾注著全社會的愛心和奉獻，更凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水。長期以來，你們戰(zhàn)斗在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，對教育工作傾注滿腔熱情，付出艱辛勞動，取得了驕人業(yè)績。在此，讓我們再一次用熱烈的掌聲向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!成績來之不易，良好發(fā)展態(tài)勢彌足珍貴，我們應加倍珍惜，戒驕戒躁，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。借此機會，按縣委常委會研究的意見，我提幾點希望和要求:
一、堅定目標不動搖，牢牢抓住提高質量這個核心任務
教育是最大的民生。當前，人民群眾對高質量教育資源的渴求日益強烈。我們必須把質量作為教育的生命線，全面實施素質教育，堅持內涵發(fā)展、多元發(fā)展、特色發(fā)展，推進各類教育協(xié)調發(fā)展。
一是學前教育要堅持普及普惠發(fā)展。我們要貫徹落實《中.共***關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》文件精神，實施學前教育行動計劃,每鄉(xiāng)建成1-2所公辦幼兒園。鼓勵社會力量辦園,認定、扶持一批普惠性民辦園，逐年提高普惠性幼兒園數(shù)量。
二是義務教育要堅持優(yōu)質均衡發(fā)展。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學校建設標準，確保城鄉(xiāng)基本公共教育服務均等化。進一步規(guī)范招生秩序，鞏固治理“擇校熱”成果，逐步降低班額標準。教育部門加強監(jiān)測和督導，堅決防止學生學業(yè)負擔過重。提高農(nóng)村學校教學質量，實現(xiàn)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
三是普通高中堅持特色優(yōu)質發(fā)展。實施《x縣消除普通高中大班額專項規(guī)劃(2020-2025年)》，加快普及高中階段教育，三年內消除普通高中大班額。深入研究普通高中新課程方案，因地制宜的實施選課走班教學。提高教學研究水平，打造高效課堂，推動普通高中特色優(yōu)質發(fā)展，實現(xiàn)高考名校新突破。四是職業(yè)教育要堅持產(chǎn)教融合發(fā)展。落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，完善職業(yè)教育培訓體系，鼓勵退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等接受中等職業(yè)教育，為農(nóng)村培養(yǎng)新型實用人才。加快x女子職業(yè)學院和鄭州信息工程職業(yè)學院項目建設，健全產(chǎn)教融合的辦學機制，四年內完成省級“高水平職業(yè)學校、高水平專業(yè)”項目建設，實現(xiàn)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?、集群化發(fā)展，構建職業(yè)教育新格局。
教師是教育的根本。要把加強師資隊伍建設作為一項重要工作來抓，培養(yǎng)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的教師隊伍。
一是健全教師補充機制。要創(chuàng)新規(guī)范中小學教師編制配備，按照班師比與生師比相結合的方式核定教職工編制。人事編制部門要根據(jù)每年教師退休、缺編情況，定期組織教師招聘，遴選樂教善教的優(yōu)秀人才進入教師隊伍。要創(chuàng)新舉措，開辟綠色通道，鼓勵引導x籍在外優(yōu)秀教師回鄉(xiāng)從教。教育部門要向上級積極申報特崗計劃，鼓勵應屆大學生到我縣教書，補充教師崗位。
二是抓好師德師風建設。要把師德師風作為評價教師的第一標準，健全完善師德師風教育、宣傳、考評和監(jiān)督機制。引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師。教師要自覺敬業(yè)修德，奉獻社會，成為先進思想文化的傳播者、.黨.執(zhí)政的堅定支持者、學生健康成長的指導者。
三是提升教師專業(yè)水平。實施名教師培養(yǎng)計劃，扎實開展教師全員輪訓工作，不斷提升教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平，加快培養(yǎng)一批掌握前沿知識、熟悉教育規(guī)律、示范引領作用顯著的高層次杰出教育人才，不斷壯大骨干教師和領軍人才隊伍。實施名校長培養(yǎng)計劃，抓牢校長隊伍這個龍頭，督促校長經(jīng)常深入課堂聽課、參與教研、指導教學,努力提高教育教學領導力。倡導教育家辦學,支持校長大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式、教育方法，形成教學特色和辦學風格。建立校長人才儲備長效機制，形成校長隊伍建設梯次結構，努力造就一支政.治過硬、品德高尚、業(yè)務精湛、治校有方的校長隊伍。
四是落實教師薪資待遇。堅決貫徹***提出的“力爭用三年時間解決義務教育階段教師工資待遇問題”要求，健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制，確保我縣中小學教師平均工資收入水平不低于或高于本縣公務員平均工資收入水平。落實地方教齡津貼、農(nóng)村教師生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼等各項政策。深化教師職稱制度改革，保障教師享有健康休松什房茨戶竺代待政管讓教師成為百下令人酋斯和美草的職業(yè)，充分激發(fā)教師安心從教、潛心育人的熱情。
三、科學規(guī)劃巧布局，順應城鎮(zhèn)化發(fā)展的歷史趨勢
教育要順應社會城鎮(zhèn)化發(fā)展的大趨勢，主動作為，重新規(guī)劃城鎮(zhèn)和農(nóng)村學校的布局，一方面加快城鎮(zhèn)學校建設步伐，另一方面統(tǒng)籌集約使用農(nóng)村教育資源。破解因人口向城鎮(zhèn)集中而產(chǎn)生的農(nóng)村教育資源閑置、教師結構性缺編、小規(guī)模學校質量下降和留守兒童無人看管等問題。
一是優(yōu)先保障教育用地。自然資源部門要與教育部門緊密結合，測算學生規(guī)模，根據(jù)國家有關學校建設占地標準，科學編制我縣中小學校建設布局規(guī)劃。堅持學校建設與居民小區(qū)建設同步規(guī)劃、同步審批，學校適度提前建設的原則進行。學校建設要順應社會城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢要求，提供與人口城鎮(zhèn)化速度相匹配的學位供應，滿足人民群眾對教育資源的需求。
二是建立學校建設融資模式。健全以政府為主導，企業(yè)積極參與的學校建設融資模式，企業(yè)要深刻認識到學校建設對住宅市場的巨大拉動作用,主動參與到學校建設中來,積極捐資,加快學校建設步伐緩解城區(qū)入學難的問題,實現(xiàn)教育與企業(yè)共同發(fā)展、合作雙贏的局面。
三是統(tǒng)籌農(nóng)村教育資源。加快農(nóng)村一鄉(xiāng)一所寄宿制小學的建設，解決留守兒童學習和生活難題。合理配置教育資源，放寬農(nóng)村學校劃片招生政策，擴大農(nóng)村優(yōu)質學校招生規(guī)模，鼓勵農(nóng)村學校規(guī)?；?、抱團式發(fā)展，滿足群眾對優(yōu)質教育資源的需求，破解農(nóng)村小規(guī)模學校發(fā)展難題。
四、聚力下好先手棋，健全加快教育發(fā)展的保障機制
發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要各部門積極參與,通力協(xié)作形成合力，才能確保各項措施落到實處。
一要強化組織保障。堅持.黨.對教育工作的全面領導，縣委成立以公.安、財政、住建、發(fā)改、自然資源、市場監(jiān)管等多部門參與的加快教育發(fā)展工作領導小組，定期召開會議，聽取教育工作匯報，研究加快我縣教育發(fā)展辦法，破解制約教育發(fā)展的瓶頸問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把關心支持教育發(fā)展的要求落到實處，定期調研教育工作，清除學校周邊不安定因素，為本地區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。各縣直單位要把監(jiān)督檢查與指導支持教育工作統(tǒng)一起來，幫助學校進一步規(guī)范辦學行為。發(fā)展改革部門要將義務教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。自然資源、住建部門要配合做好學校布局規(guī)劃，統(tǒng)籌做好土地供給和學校建設工作。人事部門依法落實教師待遇。財政部門優(yōu)化支出結構，確保教育經(jīng)費落實到位。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，細化明確目標任務，加大教育工作力度，全力推動教育資源均衡配置，實現(xiàn)教育高質量發(fā)展。
二要加大經(jīng)費投入。財政部門要優(yōu)先保障教育經(jīng)費使用，多渠道籌措資金，確保生均公用經(jīng)費按時足額撥付到位。特別是在加快學校建設、改善辦學條件、推動均衡發(fā)展方面，要在努力爭取上級資金的同時，及時配套資金，保障建設任務如期完成。拓寬經(jīng)費來源渠道，支持社會力量興辦教育，提高社會投入在教育總投入中所占比例。籌建教育基金，廣泛吸引社會企業(yè)和個人對教育的捐贈。教育部門要全面落實經(jīng)費使用責任,圍繞工作重點，盯緊薄弱環(huán)節(jié),把資金分配好，提高財政資金使用效率。要以審批、監(jiān)管、審計為著力點，加強資金管理，確保資金安全，對于擠占、挪用、截留、貪污教育經(jīng)費的行為要嚴厲查處。
三要營造濃厚氛圍。百年大計、教育為本。各單位要以教師節(jié)為契機，通過懸掛標語、到學校開展慰問活動、幫助學校解決實際困難等方式，營造尊師重教的良好氛圍。宣傳.部門要構建宣傳大格局，充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡，廣泛宣傳.黨.的教育方針政策，宣傳優(yōu)秀典型教師，宣傳教育改革發(fā)展的好做法好經(jīng)驗，讓教育故事和教育聲音傳得更廣、傳得更遠。對教育改革發(fā)展中存在的問題，及時回應社會關切，正確引導輿論熱點，最大限度凝聚共識，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好環(huán)境。大力宣傳報道捐資助學先進單位和個人，在全社會營造人人關心教育、人人支持教育的良好氛圍。讓教師這個職業(yè)真正成為“太陽底下最光輝的事業(yè)”，讓教師成為“有尊嚴的人”。推動教師秉承師德為先、教書育人的理念，激發(fā)工作熱情和奉獻精神，從而更好地播灑智慧傳承文化。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師，同學們，同志們：
九月的xx，繁花似錦，瓜果飄香。在這充滿收獲和喜悅的美好時節(jié)，我們在這里召開會議，與各位老師、同學們共同慶祝第37個教師節(jié)，通報表揚全市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，安排部署當前和今后一個時期的教育工作，動員全市上下奮力譜寫振興教育事業(yè)的新篇章。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向默默堅守、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表揚的集體和個人表示熱烈的祝賀！向所有關心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！
教育是國之大計、黨之大計，是民族振興、社會進步的基石。我們黨歷來高度重視教育事業(yè)發(fā)展。早在1945年，毛澤東同志在黨的七大政治報告《論聯(lián)合政府》中指出，“中國應當建立自己的民族的、科學的、人民大眾的新文化和新教育?！痹谏鐣髁x建設時期，毛澤東同志提出，“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?！编囆∑酵疽采羁讨赋?，“教育是一個民族最根本的事業(yè)，以極大的努力抓教育是有戰(zhàn)略眼光的一著”，還指出，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義‘四有’新人。”
黨的十八大以來，以******同志為核心的黨***把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，作出一系列重大決策部署，************多次深入大中小學校和幼兒園考察并同師生座談，多次主持會議審議教育重大議題，就教育改革發(fā)展作出一系列重要講話、指示、批示，提出一系列新理念新思想新觀點。************指出，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程”，“要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”，“越窮的地方越難辦教育，但越窮的地方越需要辦教育”。************
當前隱藏內容免費查看關于教育的重要論述，是******新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為我們辦好人民滿意的教育提供了科學思想指引和強大精神動力。
去年以來特別是全市教育工作會議以來，我們堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹黨的教育方針，全面落實全國、全省教育工作會議精神，著力夯實教育基礎、提升教育質量、優(yōu)化教育環(huán)境，推動全市教育事業(yè)取得顯著成效，在振興xx教育的征程中邁出了堅實步伐。
我們牢固樹立重視教育、支持教育的鮮明導向，堅持一切利益為教育讓路，將部分市屬國有資產(chǎn)劃撥給xx市興辦中小學和幼兒園，加快推進xx現(xiàn)代職業(yè)學院文旅學院、河市中學等重點項目，全市完成投資x億元，新建改擴建各級各類學校xx所，新增學位xx萬個，有效解決了入學難、擇校熱、大班額等問題。市委xx屆xx次***審議通過了《關于振興教育事業(yè)的意見》，進一步明確了推動教育事業(yè)提質增效的“十大行動”，提出了一系列含金量高、針對性強的具體措施，描繪了全市教育事業(yè)高質量發(fā)展的宏偉藍圖。
我們以超常的勇氣魄力堅決阻斷貧困代際延續(xù)，全力打好控輟保學攻堅戰(zhàn)，嚴格落實“學長制”、“保學制”，逐村逐戶摸排適齡少年兒童就學情況，組建專班、不遠千里勸返接回失輟學學生，因生施策、精準落實保學穩(wěn)學措施，確保勸返學生留得住、學得好。持續(xù)推進“兩類學?！苯ㄔO，著力提升義務教育階段教學質量，xx縣、xx縣通過省級義務教育均衡創(chuàng)建評估驗收，全市義務教育鞏固率達到xx％。
我們千方百計促進各級各類教育均衡發(fā)展，xx人以上的行政村實現(xiàn)幼兒園全覆蓋，城鎮(zhèn)幼兒園辦學條件不斷改善。高中教育質量穩(wěn)步提升，今年高考一本、二本上線率相比去年均有所提高。大力發(fā)展職業(yè)教育，xx市職業(yè)技術學校正在加緊建設，xx援建的xx職業(yè)技術學校建成并投入使用，首批xx個專業(yè)xx多名學生已經(jīng)報到注冊入學。去年組織動員xx多名“兩后生”在市內外接受職業(yè)教育，讓他們掌握一技之長，贏得人生出彩的機會。
我們始終堅持教育大計、教師為本，積極爭取政策支持，去年一次性招聘教師xx名，今年招聘特崗教師xx名，引進緊缺學科人才xx名，招錄的力度、規(guī)模和人數(shù)都是空前的，有效解決了師資總量不足、結構不合理的問題。加強教師培訓培養(yǎng)，累計培訓教師xx萬人次，提升了教育教學水平。強化教育部門領導班子和校長隊伍建設，輪崗交流中小學和幼兒園校長、園長以及骨干教師xx名，均衡配置優(yōu)質教育資源，促進教育公平發(fā)展。
這些成績的取得，是各級黨委、政府和工作部門擔當作為、真抓實干的結果，是社會各界關心支持、廣泛參與的結果，更離不開廣大教師、教育工作者的辛勤努力和心血汗水。全市廣大教師和教育工作者牢記為黨育人、為國育才的崇高使命，對標看齊************提出的“好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的要求，愛崗敬業(yè)、立德樹人，甘為人梯、無私奉獻，為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，充分展示了學為人師、行為世范的良好形象。
在看到成績的同時，我們也要清醒認識到，與全國全省平均水平相比，與高質量發(fā)展要求和群眾期盼相比，我市教育工作還存在一些不容忽視的短板和弱項，義務教育基礎比較薄弱，高中教育質量有待提升，職業(yè)教育發(fā)展滯后，教師隊伍整體素質還不夠高，師德師風還有待進一步提升，各級各部門支持發(fā)展教育的力度還不夠大，全社會尊師重教的氛圍還不夠濃，等等。對此，我們要在今后的工作中認真分析研究，采取有力措施切實加以解決。
老師們、同學們、同志們，當前，我市正處在乘勢而上開啟鄉(xiāng)村振興和高質量發(fā)展新征程的關鍵階段。時代越是向前，事業(yè)越是發(fā)展，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我們一定要深入學習貫徹************關于教育的重要論述精神，更加牢固地樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓希望、抓未來的理念，更加自覺地把振興教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全面落實市委、市政府《關于振興教育事業(yè)的意見》，發(fā)展上優(yōu)先考慮教育，工作上優(yōu)先支持教育，投入上優(yōu)先保障教育，全力以赴抓好教育這一基礎性、戰(zhàn)略性、全局性工程。
第一，要堅定不移落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。************指出，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人，是教育的首要問題。我們發(fā)展教育，必須要培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，必須要培養(yǎng)一代又一代擁護中國******領導、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。要全面推進******新時代中國特色社會主義思想、馬克思主義理論進校園、進課堂、進頭腦，根據(jù)不同階段學生的不同特點，有針對性地講好思想政治理論課，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，引導學生熱愛和擁護中國******，從小就立志聽黨話、跟黨走，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
以文化人，潤物無聲。文化認同是最深層次的認同。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導學生增強社會公德、家庭美德、個人品德意識，不斷加強品德修養(yǎng)，自覺踐行民族精神和時代精神。要加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等中華經(jīng)典頌讀活動，用“自強不息、厚德載物”、“敏而好學、不恥下問”、“修身、齊家、治國、平天下”、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”、“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”、“天下興亡、匹夫有責”等精神財富浸潤學生的心靈、塑造學生的品格。要加強民族團結進步教育，引導學生牢固樹立中華民族共同體意識，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，讓“三個離不開”、“五個認同”的思想深深扎根，筑牢共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想根基。要加強感恩教育，引導學生倍加珍惜當前的幸福生活，自覺感恩黨、感恩國家、感恩社會、感恩父母、感恩老師，用實際行動回報社會。要廣泛組織開展社會實踐活動，讓學生們熟悉家鄉(xiāng)的山山水水、歷史文化、名人故事、風土人情，到博物館、文化館、產(chǎn)業(yè)基地、項目現(xiàn)場、企業(yè)車間、景區(qū)景點實地感受發(fā)展的巨大變化，充分激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的自豪感、責任感，弘揚“愛國愛黨愛家鄉(xiāng)，團結奮進創(chuàng)一流”的新時代xx精神。
中華民族歷來就是一個崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。正如魯迅先生所說，“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁。”中國******成立以來，在帶領人民進行革命、建設、改革的各個歷史階段，涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄人物，他們中有為國捐軀的張思德、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光，有科學報國的錢學森、鄧稼先、袁隆平、于敏，有一心為民的焦裕祿、孔繁森、柴生芳，有樂于助人的雷鋒、郭明義，等等。我們身邊也不乏英雄人物，他們身上都展現(xiàn)出忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。要把英雄主義教育作為愛國主義教育的重要組成部分，作為青少年學生的必修課，讓他們牢記祖輩的英雄事跡，讓當代的英雄得到敬仰和尊重，迅速扭轉“追星”、“拜金”、“當網(wǎng)紅”等不良價值取向，真正用英雄的事跡感染人、用英雄的精神激勵人。
一個時期，學校體育教育、勞動教育有邊緣化的傾向，“小眼鏡”、“小胖墩”在學生中為數(shù)不少，四體不勤、五谷不分的也有不少。要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，“野蠻其體魄，文明其精神”，讓學生在體育鍛煉中強健身體、享受樂趣、健全人格，堅決杜絕體育課被文化課擠占的現(xiàn)象。要把勞動教育融入學生日常教育和生活，用好校內校外兩種資源，引導和組織學生積極參加力所能及的勞動，從小養(yǎng)成辛勤勞動、誠實勞動的好習慣。各縣市都要建設學習勞動實踐基地，讓學生到農(nóng)村的廣闊天地體驗農(nóng)事、參與勞動、磨煉意志。要注重學生心理健康，在加強正面教育、疏導的同時，適當開展挫折教育，培養(yǎng)勇于奮斗的精神狀態(tài)、百折不撓的堅韌毅力、樂觀向上的人生態(tài)度。
第二，要全力以赴抓好發(fā)展教育的底線性任務，讓更多的孩子通過教育徹底改變命運。十年樹木，百年樹人。提高教育教學質量、提升人口整體素質，不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，但就當前來說，我們最緊迫的任務就是要守住兩條底線，一個是不讓一個孩子因貧困而失輟學，另一個是不讓一個“兩后生”直接流入社會。
控輟保學是脫貧驗收的硬指標，是“兩不愁三保障”的重要內容。當前，秋季學期已經(jīng)開學，省上脫貧攻堅全面檢視即將展開，各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村，教育部門和各級各類學校以及全體駐村工作隊、幫扶干部都要迅速行動起來，嚴格落實“學長制”、“保學制”，對全市所有適齡少年兒童入學情況進行一次大起底，讓所有的適齡兒童都進入小學就讀，讓所有的小學畢業(yè)生都進入初中，絕不能出現(xiàn)失輟學現(xiàn)象，堅決打好控輟保學的攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。要發(fā)揚細之又細、實而又實的工作作風，對每一個適齡少年兒童都要盯死看牢，重點關注勸返學生的思想動態(tài)和學習生活情況，及時幫助解決困難問題，確保存量不反復、增量不發(fā)生。要全面落實“免、補、貸、助”等政策措施，使家庭經(jīng)濟困難學生在全學段都獲得有效資助，讓每一個孩子都上得起學。
讓“兩后生”接受職業(yè)教育，不僅關系他自己的就業(yè)和未來，也關系一個家庭的命運，甚至影響到下一代。各縣市和相關部門要想盡一切辦法，動員今年新產(chǎn)生的“兩后生”接受職業(yè)教育或技能培訓，幫助他們成為產(chǎn)業(yè)工人、技術工人甚至店主老板，讓他們從事實業(yè)、投身實體經(jīng)濟發(fā)展，努力做到培訓一人、就業(yè)一人、帶動一戶。這項工作要納入縣市年度考核目標責任體系，完不成任務的，取消黨委、政府和黨政“一把手”、分管領導評優(yōu)資格。
第三，要竭盡所能推動各級各類教育均衡發(fā)展，加快建設現(xiàn)代化教育體系。教育基礎設施滯后，是制約全市教育事業(yè)發(fā)展的一個重要瓶頸。當前，xx正處在政策機遇疊加匯集的黃金發(fā)展期，各縣市、各有關部門要把教育基礎設施建設擺在更加突出的位置，積極謀劃論證一批中小學建設、中高等學校擴容增效、信息化建設、教師隊伍培訓培養(yǎng)等方面的項目，加強匯報銜接，加快前期工作，力爭更多項目納入國家、省上規(guī)劃盤子，贏得更大支持。要加快推進xx等在建項目，增加學位供給，縮小城鄉(xiāng)差距。要積極探索解決因易地扶貧搬遷、城鎮(zhèn)化步伐加快、行政村撤并等導致邊遠鄉(xiāng)村生源流失、教育資源閑置甚至浪費的問題，盤活資源、優(yōu)化配置，發(fā)揮最大效益。要解放思想、超前謀劃，按照現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，在學校規(guī)劃建設圖書館、游泳館、體育館、實驗室、遠程教室、實訓基地等配套設施，全方位提升基礎保障水平。
教育是一項系統(tǒng)工程，從學前教育到高中教育、職業(yè)教育，各學段都要相互銜接、協(xié)調發(fā)展，才能提升全市整體教育教學質量，才能實現(xiàn)振興教育事業(yè)的目標。要實施學前教育普惠優(yōu)質行動，堅持“政府主導、社會參與、公辦為主、民辦為輔”的原則，全力擴大學位供給能力，到明年年中全市范圍內要徹底解決“入園難”的問題。要支持普惠性民辦幼兒園的發(fā)展，探索政府購買服務的方式充實幼教隊伍。需要強調的是，要嚴格落實城鎮(zhèn)小區(qū)配建幼兒園的政策，xx戶以上的住宅小區(qū)必須配建幼兒園。對開發(fā)小區(qū)規(guī)劃要從嚴把好配建幼兒園、小學等公共服務設施的關，今后如若出現(xiàn)失誤、漏項，從嚴追究行業(yè)主管部門責任。要實施義務教育優(yōu)質均衡行動，加快城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，進一步優(yōu)化教育資源配置，最大限度地縮小城鄉(xiāng)、校際辦學差距。要積極開展義務教育優(yōu)質均衡創(chuàng)建工作，力爭xx通過國家驗收，xx通過省級驗收。要統(tǒng)籌抓好特殊教育，讓所有的殘障孩子與正常孩子一樣接受良好教育、共享一片藍天。要實施高中教育提質增效行動，按照“一學期一進步、一學年一臺階、三年一跨越”的目標，積極創(chuàng)建示范性高中，力爭明后兩年xx創(chuàng)建成為省級示范性高中。今年的高考成績，xx在全市靠后，黨政主要領導、分管領導、教育局班子和學校班子要深刻反思，拿出硬招實招，力爭高考成績在明年有個大的提升。要實施職業(yè)教育重點突破行動，去年教育部和省政府出臺了《關于整省推進職業(yè)教育發(fā)展打造技能xx的意見》，為xx職業(yè)教育發(fā)展量身定做了一系列政策措施。我們要緊緊抓住這一政策機遇，主動銜接、積極爭取，加快發(fā)展高層次職業(yè)教育，做強?？茖哟温殬I(yè)教育，夯實中職教育基礎地位，推動職業(yè)教育高質量發(fā)展。市內各職業(yè)學校要引進先進的辦學理念和管理模式，加強與省內外職校和大型企業(yè)的對接合作，按照“育訓結合、長短結合、內外結合”的要求，在專業(yè)設置上做足文章，充分考慮我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動力特點設置專業(yè)。在做好在校學生培訓的同時，要充分考慮如何迅速提高全體勞動者的素質和職業(yè)技能，讓他們穩(wěn)定就業(yè)、增加收入。
第四，要多措并舉鍛造高素質教師隊伍，為振興教育提供人才智力支撐。教師是人類靈魂的工程師，更是新時代教育事業(yè)高質量發(fā)展的實踐者、推動者。各級黨委、政府和教育工作部門要高度重視教師隊伍建設，大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍，不斷夯實教育振興發(fā)展的基礎。要突出抓好師德建設，把師德師風作為評價教師的第一標準，貫穿到教師資格準入、招聘考核、職稱評聘、評先選優(yōu)、表彰獎勵等各個環(huán)節(jié)，引導廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教。
要切實盤活編制資源，全市富余事業(yè)編制優(yōu)先向教育調劑，每年通過特崗計劃、自主招聘等渠道招聘緊缺教師和“雙師型”教師。要實施頂尖人才引進計劃，每年從“雙一流”院校、省部共建重點師范院校畢業(yè)生中，招聘高層次緊缺學科教師。要堅持引培并重，高起點、按學段、分學科開展教師培訓，積極選派優(yōu)秀教師、校長到發(fā)達地區(qū)掛職交流、跟崗學習，全面提升教師隊伍專業(yè)能力和教育教學水平。去年，教育部等六部委印發(fā)了《關于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設的意見》，我們要認真貫徹落實，引導支持優(yōu)秀教育人才、優(yōu)質教育資源向鄉(xiāng)村傾斜，探索建立相關的制度機制，推動鄉(xiāng)村人才振興。要保障教師待遇水平，深化教師職稱制度改革，健全完善改善教師待遇的措施辦法，落實“名班主任工作室”、“名師工作室”等獎勵措施。要依法打擊“校鬧”等違法行為，努力營造安全、規(guī)范、文明、和諧的校園環(huán)境，讓廣大教師安心執(zhí)教。
要把校長、園長隊伍建設擺在極其重要的位置來抓，分級分類健全完善更具激勵性、競爭性、約束性的選、育、管、用制度，充分激發(fā)調動校長、園長帶好隊伍、抓好管理的積極性，提升學校整體教育教學水平。各縣市要加強校長隊伍的管理、監(jiān)督、考核，實行任期制和職級制，加大培訓培養(yǎng)力度，建立后備人才庫，著力打造結構合理、素質過硬、能力突出的校長隊伍。
廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，傳承發(fā)揚“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷，淡泊名利，潛心耕耘，在學生成長成才的過程中獲得成就感、增強榮譽感，在教書育人中綻放個人風采、實現(xiàn)人生價值。要引進先進教學理念，探索形式多樣、行之有效的教學方式方法，以高尚的人格魅力激勵和引導學生，以豐富的專業(yè)學識教育和啟迪學生，以良好的思想品行感染和影響學生，努力做學生尊敬、家長信賴、社會贊譽的優(yōu)秀教師。要帶頭學法、尊法、守法，嚴于律己、慎獨慎微，自覺抵制不正之風，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風、站穩(wěn)三尺講臺。
第五，要加強黨對教育工作的全面領導，讓尊師重教在全社會蔚然成風。教育是全社會的事業(yè)，辦好教育是全社會的共同責任。各級黨委要全面加強黨對教育工作的領導，建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制，全面落實支持教育事業(yè)發(fā)展的各項政策措施，研究解決存在的困難問題，以更大力度和更實舉措保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。各縣市黨政“一把手”要堅決扛起抓教育的主體責任，帶頭重視教育、關心教育、研究教育、投入教育、抓好教育，帶頭經(jīng)常深入學校與校長、教師、學生談心談話，掌握真實情況，推動任務落實，真正當好教育書記、教育縣市長。教育部門要充分發(fā)揮牽頭抓總的職能作用，加強對教育各項工作的安排部署、協(xié)調指導、組織實施、督查考核，確保每一項任務都能抓得實、有成效。各級各部門要樹立“一盤棋”抓教育的思想，立足職能、主動作為，密切配合、通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更優(yōu)的服務。
教育發(fā)展關系你我，教育發(fā)展人人有責。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，積極開展“小手拉大手”等形式多樣的教育實踐活動，引導家長、家庭成為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量，形成學校教育與家庭教育的良性互動。要充分調動企業(yè)界、宗教界等社會各界支持教育的積極性，發(fā)揮各自優(yōu)勢，廣泛開展捐資助教等活動，為振興xx教育添磚加瓦、貢獻力量。
老師們、同學們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們更加緊密地團結在以******同志為核心的黨***周圍，切實肩負起辦好人民滿意教育的重任，匯全市之力，聚全民之智，為譜寫振興xx教育事業(yè)的華彩篇章、共創(chuàng)富民興臨的美好明天而努力奮斗！
最后，衷心祝愿全市廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，闔家幸福！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師，同志們，同學們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第36個教師節(jié)。在此，我代表市四大班子，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向關心、支持x市教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
近年來，全市上下認真貫徹落實黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化教育體制改革，優(yōu)化教育資源配置，累計投入x億多元，大力改善辦學條件，加強教師隊伍建設，教學質量穩(wěn)步提升。今年，面對新冠肺炎疫情肆虐，全市廣大教師克服重重困難，適應形式變化，通過網(wǎng)絡教學，全縣中高考成績再創(chuàng)新高。今天受表彰的集體和個人就是其中的先進典型，在你們身上，集中體現(xiàn)了“學為人師、行為世范”的職業(yè)風范。
當前，市委、政府圍繞中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，確立了“富民強市，走進前列”總目標，提出了走x新型工業(yè)化之路，構建“一核兩翼多循環(huán)”發(fā)展格局，建設“四大基地”，爭當綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、文明和諧“三個典范”，全面提升全民素質和推動人的思想觀念轉型。實現(xiàn)這樣的戰(zhàn)略目標，最關鍵的是要靠人才來支撐，最根本的是要靠教育來保障。全市上下務必要高度重視教育發(fā)展，充分發(fā)揮好教育在啟智、育才、聚力等方面的關鍵作用，促進全市各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。借此機會，我就進一步做好全市教育工作講幾點意見。
一、科學配置教育資源，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
目前，我市城鄉(xiāng)、區(qū)域教育不均衡的問題依然存在。各蘇木鎮(zhèn)、教育系統(tǒng)要把教育的公益性和普惠性作為最基本的履職責任，科學合理配置教育資源，保障教育均衡協(xié)調發(fā)展。一是辦學條件要均衡。要結合農(nóng)村x“十個全覆蓋”工程，實施一批教育重點項目，加大農(nóng)村x中小學和幼兒園改造建設力度，推進義務教育學校標準化建設，創(chuàng)建義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展示范區(qū)。加快教育信息化建設，建好用好現(xiàn)代遠程教育設施，提升教輔設備現(xiàn)代化水平，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。二是師資力量要均衡。探索建立科學的教師交流制度，通過政策激勵、結對幫扶、組織支教等多種措施和途徑，促進教師資源合理配置，縮小校際之間差距。加強校際之間剛性調動與柔性交流，建立健全校長、教師交流輪崗機制，發(fā)揮好優(yōu)質教育資源帶動作用。三是教育結構要均衡。統(tǒng)籌基礎教育、民族教育、職業(yè)教育發(fā)展，對各級各類教育同樣重視、同樣投入、同樣扶持，形成普通教育與職業(yè)教育并重發(fā)展、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展、義務教育與非義務教育協(xié)調發(fā)展的良好格局，不斷提升教育事業(yè)發(fā)展整體水平。
二、始終堅持人才強教，著力加強師資隊伍建設。
教育的水平，關鍵在質量，根本在教師。要把加強師資隊伍建設，作為提升x市教育質量的根本性工程，確保年年有新突破，年年有好成效。一要創(chuàng)造更加開放的制度環(huán)境。以更加開放的心態(tài)，虛心學習先進地區(qū)教育理念和方法，注重全方位、多渠道、多層次培養(yǎng)教師，使優(yōu)秀教師進得來、留得住、干得好。制定富有針對性的優(yōu)惠政策，引進各層次優(yōu)秀教師，以一流的師資支撐一流的教育、培養(yǎng)一流的人才。二要塑造更加高尚的師德師風。把師德師風教育作為中小學和幼兒園教師全員培訓的基本內容，加強師德師風考核制度建設，構建科學有效的師德考核評價體系和工作監(jiān)督評估體系，將師德作為教師考核評價、聘用、評優(yōu)的主要依據(jù)，促進教師職業(yè)道德建設制度化、規(guī)范化。三要錘煉更加精湛的業(yè)務能力。各學校要把教師的成長和發(fā)展放在第一位，進一步加大對教學能手、骨干教師的培養(yǎng)培訓和管理力度，造就一批教學名師和學科領軍人才。廣大教師要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，真正成為學生健康成長的導航者和引路人。要順應教育發(fā)展規(guī)律和趨勢，建立現(xiàn)代學校制度，通過多種方式，培養(yǎng)一支懂教育、有經(jīng)驗、善管理的校長隊伍。
三、突出立德強能，全面提升教育教學質量。
教育的根本使命是育人，育人的核心是質量。教育系統(tǒng)要把育德強能、提高教育教學質量作為根本主題，全力以赴抓提升、上水平。一要把立德貫穿于質量提升的全過程。把理想信念教育和“中國夢”教育，融入學校課堂教學、學生管理、學習生活的各個方面，引導學生把個人夢想和中國夢結合起來，教育學生認真踐行社會主義核心價值觀，在此基礎上，從x市歷史、現(xiàn)實、未來出發(fā)，讓學生更好地認識x、熱愛x、報效x。二要把強能貫穿于質量提升的全過程。積極推進課程體系、教學內容和教學方法改革，注重學思結合、知行并重，努力開拓學生視野，增長學生見識，創(chuàng)造更多發(fā)展空間，統(tǒng)籌提升學生學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力。根據(jù)各階段教育的不同特點，把品德、智力、知識、能力統(tǒng)一納入學生評價體系，教育和引導學生全面發(fā)展。三要把培養(yǎng)“陽光心態(tài)”貫穿于質量提升的全過程。加強學生心理輔導，使每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生都能生動活潑地學習和健康快樂地成長，讓學生在獲取知識的同時，得到人格的滋養(yǎng)與涵育。
四、緊盯發(fā)展需求，全面深化職業(yè)教育改革。
職業(yè)教育是推動我市經(jīng)濟社會發(fā)展的重要保障，也是促進就業(yè)、保障民生的重要途徑。要把人才培養(yǎng)與社會需求有效對接，著力推進職業(yè)教育快速發(fā)展。一是要改革課程設置。堅持職業(yè)教育與市場、與企業(yè)、與產(chǎn)業(yè)緊密結合，根據(jù)全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢、產(chǎn)業(yè)結構調整的任務，認真研究全市一、二、三產(chǎn)業(yè)對人才的需求，重點圍繞現(xiàn)代煤化工、現(xiàn)代物流、文化旅游、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)等領域，優(yōu)化專業(yè)結構和課程設置，促進職業(yè)教育教學與生產(chǎn)實踐、社會服務零距離。二是要推進管理體制改革。建立和完善政府主導，企業(yè)、社會、家長共同參與的職業(yè)教育管理體制，推動職業(yè)學校成立理事會，走規(guī)?；⒓瘓F化辦學的路子。制定出臺更具針對性的政策措施，對x市戶籍未就業(yè)大中專畢業(yè)生開展與企業(yè)用工對接的實用技能培訓，真正實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。三是創(chuàng)新辦學模式。進一步加強與國內職業(yè)大中專院校合作辦學，引進先進的辦學理念，不斷提高辦學水平。圍繞主導產(chǎn)業(yè)，加強校企深度結合，鼓勵學校和企業(yè)開展合作項目研發(fā)，建立學校搞科研、企業(yè)做轉化的合作機制，加快科研成果轉化速度，推進產(chǎn)業(yè)結構戰(zhàn)略性調整，構筑和形成地區(qū)核心競爭優(yōu)勢。
五、凝聚全社會力量，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。
尊師重教是社會文明進步的重要標志，促進教育公平、提升教育質量是時代賦予教育工作的重大使命。各級黨委、政府要把促進教育公平、提升教育質量作為義不容辭的責任，進一步加強對教育工作的領導，在規(guī)劃制定、經(jīng)費安排時，更加聚焦聚力教育發(fā)展，推進教育事業(yè)健康協(xié)調均衡發(fā)展。教育系統(tǒng)要把促進教育公平、提升教育質量作為中心工作來抓，認真落實改革方案和具體措施，真正形成更為公平的現(xiàn)代教育體系。充分調動社會團體、企事業(yè)單位支持教育的積極性，高效運作教育發(fā)展基金，引導廣大企業(yè)投資教育、捐資助學，讓教育事業(yè)成為全社會最為崇高的事業(yè)，讓教師成為社會上最受尊重的職業(yè)。
各位老師、同志們、同學們，教育是決定未來的事業(yè)，教師是鑄就靈魂的職業(yè)。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)全市教育工作新局面，為建設最大民生工程，推動綠色x持續(xù)健康發(fā)展做出新的更大貢獻!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇四
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在這個美好的日子里，我們即將迎來第**個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)并對在教育戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績、做出突出貢獻的先進集體和先進個人進行表彰。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。多年來，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，大力實施“科教興紫”戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標，不斷加大教育投入，大力改善辦學條件，加快教育布局調整，優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學改革，強化教育教學管理，全面提升素質教育，各類教育協(xié)調發(fā)展，教育事業(yè)各項工作取得了長足進步。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水。長期以來，全縣廣大教職工默默耕耘，無私奉獻，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。今天會上受到表彰的先進個人,更是全縣教育工作者的優(yōu)秀代表，這里面有忠于職守、治校有方的學校負責人;有傾盡愛心、精心育人的普通教師;也有初涉教壇、勇于創(chuàng)新的教學新秀。你們甘為人梯的奉獻精神,恪盡職守的敬業(yè)情懷,為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會共同學習。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻、辛勤耕耘的教師團隊精神，才托起了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，也必將能夠創(chuàng)造教育事業(yè)更加輝煌的明天。
成績鼓舞士氣，差距催生動力。雖然我縣教育事業(yè)取得了一定的成績。但是，我縣教育發(fā)展與先進縣區(qū)相比，特別是與人民群眾的愿望相比還存在著很多問題，在眾多的問題當中，我更加覺得：一是學前教育較差。相當一部分地方，學前教育還沒有很好地履行政府的職能，很多的孩子還沒有條件接受良好的、優(yōu)質的學前教育。二是高考人數(shù)不多。雖然我們的高考一年一個臺階，今年二本以上達線人數(shù)居全市第二，但與群眾的要求還有很大的差距。三是重教氛圍不濃。特別是實實在在的關心教育、支持教育、關注教育的氛圍還不濃厚。四是辦強教育和打造教育強縣尚有很大差距，還有相當多的學子不得不花重金外出求學，以期成才。還有許多子民因得不到良好教育而不得外出務工，出苦力以謀生計。面對這種狀況，無論是黨委、政府，還是社會各界，尤其是廣大教育志士都應以時不待我的緊迫感，主動擔當?shù)呢熑胃?，勇于爭先的榮譽感，舉全縣之力辦好教育、辦強教育。下面，我講四點意見。
一、堅定信心，統(tǒng)一認識，辦教育強縣。
教育很重要，人人都知道。我們有很多動聽的話語來贊美教育、歌頌教育、認可教育。沒有哪一個黨委、政府不敢不去說教育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的會上，我仍然要強調的是：要堅定信心、統(tǒng)一認識，要提高認識、辦教育強縣。貧困地區(qū)能不能辦教育強縣?在當今眾多的工作、繁重的任務面前，黨委政府的決策有沒有必要把教育強縣提得更高、更響?是為了喊。
口號。
跟風?是為了追求政績?還是發(fā)自內心的真實選擇?我們認為，辦教育強縣是必然選擇。
首先，貧困的根源在于教育的落后。是個貧困縣，在第一輪十年扶貧中我們是貧困縣，國家第二個十年扶貧工作當中我們仍然是貧困縣，我預計在第三輪十年扶貧當中我們仍然甩不掉“貧困”這頂帽子。把貧困歸結為我們地處山區(qū)、資源不好，是一個理由，歸結為我們地處內陸、交通不便、信息不暢，是一個理由。但是，我覺得在眾多理由中，我們教育的落后才是貧困的根源。沿海發(fā)達地區(qū)，他們在資源上并沒有優(yōu)勢，但他們發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢聚集了大量人才，實現(xiàn)了飛速發(fā)展。國外一些資源并不豐富的國家，也做出了驚人業(yè)績。由此可見，資源并不是決定貧困的唯一條件。試想，在我們這個貧困的地方，如果有更多的人能在恢復高考后幾十年的歷史時期中，考出秦嶺、走向全國，能夠在重要的崗位上實現(xiàn)自己的價值，勢必會給帶來更多的發(fā)展機遇?但是，縱觀歷年來的高考，我們的達線人數(shù)太少。在當前強調素質教育的大背景下，應試教育仍然是我們貧困落后的地區(qū)不可逾越的階段，更是我們必須采取的一項措施。所以近年來，我們加大對高考教育質量的獎勵力度。我們認真分析貧困根源，還是在于教育的落后。
其次，脫貧的根本在于辦強教育。在脫貧和發(fā)展的進程當中，無論是工業(yè)強縣，還是農(nóng)業(yè)富民，還是加大文化發(fā)展力度來使更好地揚名，這些工作在一定的歷史時期必將會發(fā)揮作用，但從根本來說，脫貧還得靠教育。以我們的土地承載量、資源承載量、地域承載量要把35萬人都引向富裕大道，這是個非常難的事情。我們是能夠實現(xiàn)脫貧，也能解決溫飽，但卻無法真正實現(xiàn)致富。如果我們有更多的學子、更多的人才能夠走出，能夠享受國家改革開放的成果，能夠在大中城市、沿海地帶有我們一席之地，是不是能減輕資源承載負荷，能帶來更多商機和資源，為發(fā)展奠定堅實的基礎。我們有8萬多外出務工人員，這些人絕大部分是缺少務工技能的，他們在為我們帶來經(jīng)濟增長的同時，也帶來很多我們不愿看到的現(xiàn)象。我們全縣有3萬多殘疾人，占比高出全市平均水平。在這3萬多人當中，很多是三四十歲的年輕一代，這還是教育的落后帶來的重大創(chuàng)傷。所以脫貧的根本還是在辦強教育。我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時，必須把教育作為一個根本問題牢牢抓在手上。教育不是政績工程，抓教育也抓不出政績，但教育絕對是一個良心工程，我們要實實在在抓好教育、辦強教育。
其三、發(fā)展希望在于培養(yǎng)一代新人。我們只有把教育抓好了、辦強了，才能為發(fā)展增添外力和內力。現(xiàn)在的發(fā)展更多地是人才的競爭，我們在座的之所以成為x縣35萬人中的優(yōu)秀人才，緣于過去教育的功勞，緣于我們過去苦學的結果。同樣，今后發(fā)展也離不開更多的學生、更多的青年苦學，通過苦學提高自己本領，更好地建設家鄉(xiāng)。我們不希望x人口越多越好，哪怕十年后有10萬人到外地居住，在外地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，那也是我們值得驕傲的事情，一個地方能人越多才是真正的實績。所以在當前借勢辦強教育、辦教育強縣，是歷史的必然選擇，也是一個理智和科學的選擇。今天我們召開如此大規(guī)模的慶祝和表彰大會，既是對教師節(jié)的慶祝和對老師的一種敬意，更多的是要表明縣委、縣政府辦強教育的決心和向全社會的莊嚴承諾，同時也是對于我們廣大教育工作者和教師發(fā)出的一個動員令。因此，全縣上下一定要從思想上高度重視，充分認識加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以高度的責任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟和社會發(fā)展的時代大潮中去思考，放在實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的大局中去落實，不斷開創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新局面。
二、突出重點，把握關鍵，提高教育質量。
教學質量是學校工作的核心，是教育發(fā)展的關鍵，是社會關注的焦點。隨著我縣經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，經(jīng)濟條件不斷改善，孩子的成長成才、身心健康都成為家庭幸福指數(shù)的重要內容，要“有學上”，還要“上好學”;要“能上學”，還要“能就業(yè)”，正日益成為廣大群眾致力追求的目標。各級各類學校要加強教育教學管理，堅持把教育質量作為教育的生命來打造，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，通過學?？嘧?、老師苦教、學生苦學，創(chuàng)名校，當名師，惠民生，不斷提升教育教學質量水平，辦好人民滿意教育。鑒于是貧困縣，教育設施比較落后的現(xiàn)狀，能不能把教育搞好?在前不久，我們慕名前往白河考察學習。通過調研學習，我們真正體會到：教育的興衰，核心靠內因。外部的條件能為教育質量的提高創(chuàng)造一個物質基礎，但真正的還在于學?？嘧?、老師苦教、學生苦學。因此，教育管理部門、教育工作者和各位老師要把提高教育質量作為時刻牢記的工作職責，時刻要堅定的工作目標。
一要努力提升教育管理水平。管理是辦強教育的關鍵，要通過嚴格、精細、務實、有效的內部管理，激發(fā)教師熱情，增強敬業(yè)精神，實現(xiàn)教育發(fā)展。教育管理部門要進一步理順管理體制，創(chuàng)新管理方法，形成科學的評價機制，嚴格組織考核，認真兌現(xiàn)獎懲，努力提升教育管理水平?？h教育主管部門要加強對學校教育教學工作的領導、指導和監(jiān)督檢查，深化教研機構內部改革，整合教研力量，經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等豐富多彩的教研活動，提高教師業(yè)務水平。各中小學校長要切實負起教育教學管理第一責任人的責任，精力集中抓好教育教學管理，要以教風、學風、校風建設為突破口，加強校園文化設施建設，積極開展豐富多彩的文體活動，努力營造文明和諧、昂揚向上的校園文化氛圍，使校園真正成為廣大師生向往的學園和樂園。要加強學校制度建設和規(guī)范化建設，使學校教育教學常年處于有序、高效的運轉。要把學校安全工作擺在重中之重的位置，認真落實學校安全工作責任制，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系，將安全責任分解落實到具體人、每項工作和每個環(huán)節(jié)。
二要不斷提高教育教學質量。質量是教育的生命線，要堅持以教學工作為中心的工作思路不動搖，把提高教學質量作為整個教育工作的第一任務、第一目標，一切工作都要緊緊圍繞教學工作，服從、服務于教學工作。要堅持教學質量目標考核不動搖，學前教育要突出入園率，小學教育要突出鞏固率，初中教育要突出優(yōu)質率，高中教育要突出升學率，職業(yè)教育要突出就業(yè)率，形成不同層次教學目標要求。要以考促教促學，在全縣義務教育階段學校全面實行學年統(tǒng)考質量評比制度，努力提高義務教育階段教育教學質量，為高中階段輸送更多的優(yōu)質生源，逐步形成良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢。要制定教育教學質量評估辦法，建立小學、初中、高中教學質量評估的有機鏈條，制定出臺教育教學質量獎勵考核辦法，明確獎懲措施，科學評價教師工作。
在今天的會上，賈縣長宣布了經(jīng)縣政府研究通過的教育質量考核辦法，以期通過考核這個指揮棒讓所有教育工作者都能牢牢扭住教育質量這一中心，把教育質量拿在手上，加大措施，強化管理。應該說，這個教育質量考核辦法覆蓋了整個教育體系，從小學到高中，從學校到老師到學生。對高考考入北大、清華，獲得。
勵志。
獎學生的高三老師，配偶在農(nóng)村的直接調回縣城工作，沒有工作的安排工作。在人事制度管理上已實行進城必考、逢進必考的情況下，我們出臺這一特殊政策，這是一種用人制度上的破格。也許能達到政策標準，享受待遇的老師并不多，但是我們出臺這一政策，本身就是對教育高看一眼，就要讓全社會都明白對教育必須采取特殊的優(yōu)厚政策，否則我們重視教育、關心教育仍停留在一般水平上。今年，我們拿出150萬元進行獎勵，如果按照這個獎勵辦法，明年、后年我們將拿出200多萬、300多萬甚至更多資金進行獎勵。雖然是窮縣，我們恨不得把一分錢當兩分錢去花，但是對教育的獎勵我們更應該有大氣魄，因為它是解決我們今后發(fā)展的功德工程。我們今天發(fā)放的獎金相對于你們的付出顯得微不足道，但充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對你們的敬意。對于受到表彰的老師，縣電視臺、政府網(wǎng)站要進行點對點地宣傳報道，要展示優(yōu)秀老師的風采，要報道先進學校抓管理的經(jīng)驗，要在全社會營造教育工作很辛苦、教育成績來之不易、教育的發(fā)展需要舉全縣之力這樣一個濃厚氛圍。
三要堅持不懈改善辦學條件。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。要全面落實教育保障機制，足額預算教育經(jīng)費，切實做好義務教育公用經(jīng)費、學前一年免費教育經(jīng)費保障工作，加大學生“營養(yǎng)計劃”和“蛋奶工程”投入力度。要切實加大學?；A設施建設力度，有計劃有步驟地推進中小學規(guī)范化建設。要大力推進校舍安全工程建設，繼續(xù)加大農(nóng)村學校寄宿制建設力度，努力改善辦學條件。要注重加快實驗室、圖書室、計算機室等設施建設，提高學校的現(xiàn)代化水平。要加快教師保障房建設和農(nóng)村學校教師周轉房建設，加大對困難教師的幫扶力度，及時掌握、有效解決貧困教師工作和生活中的具體問題。
三、建設隊伍，強化能力，提升工作水平。
(一)要加強校長隊伍建設。校長是一所學校的“靈魂”，是一個學校的“旗幟”。一位德才兼?zhèn)涞男ｉL，才能帶出一支高素質的教師隊伍，才能造就一所人民滿意的學校。要不斷完善校長聘任制，始終堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任、能上能下、末位淘汰的選人用人機制，真正打造一支高素質的校長隊伍。在這里，我想著重對我們的校長隊伍提五點要求：第一，校長要做行家里手，做教育教學的專家，做學校管理的行家;第二，校長要率先垂范，吃苦在先、奉獻在前，比別人先想一步，先干一步;第三，校長要踏實工作，有咬定教育不放松的執(zhí)著和堅韌不拔的品格，扎實有效地抓好學校各項工作;第四，校長要善于創(chuàng)新，勇于擺脫教條思想，敢于打破陳規(guī)舊律，擅于突破各種障礙，在學校發(fā)展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決;第五，校長要廉潔自律，在工作和生活中始終做到自重、自省、自警、自勵，以過硬的本領和良好的形象贏得教師、學生和家長的信服，贏得人民群眾和社會的尊重。
(二)要強化教師隊伍管理。建設一支素質過硬、業(yè)務精深、配置合理、結構穩(wěn)定的教師隊伍，是辦好人民滿意教育的根本保證，也是實現(xiàn)跨越發(fā)展的必然要求。從今年秋季開始全面推行教師全員聘任制，縣教體局要認真總結校長聘任制實施以來的成功經(jīng)驗，在充分調研論證的基礎上，制定科學可行的教師崗位設置與聘用管理辦法，逐步形成優(yōu)勝劣汰、能進能出的常態(tài)機制，不斷增強教師危機意識、競爭意識，充分調動教師工作積極性和主動性，有效解決缺編鎮(zhèn)教師短缺問題。實行老師全員聘任制是提高教育質量、促進教師管理的有效手段。要想辦教育強縣，沒有老師的苦教是達不到效果的。教育主管部門在實行聘任制當中，要以強有力的管理手段真正把聘任制落到實處，促進教師更愛崗、更敬業(yè)。王書記在調研教育工作并召開專題辦公會時，明確要求要把老師的聘任權交給群眾、交給老師，要在一線用實績來檢驗。所以，今年的教師聘任制必須解決落實效果的問題。要進一步加大教師管理力度，嚴肅紀律，嚴禁任何部門和鎮(zhèn)以任何形式抽調或借調教師，確保教師隊伍穩(wěn)定。嚴格堅持“凡進必考”制度，每年為全縣各級各類學校補充一批本科以上高校畢業(yè)生，為教育系統(tǒng)輸入新鮮血液，逐步改善教師專業(yè)結構不合理、年齡老化等問題。繼續(xù)認真做好超編鎮(zhèn)教師到缺編鎮(zhèn)支教工作，實行派出學校和受援學校雙向考核，以受援學校考核為主，作為職稱評聘的依據(jù)。今后超編學校教師職稱晉升必須要有支教經(jīng)歷，新增職稱指標要向缺編學校傾斜。同時要關心支教教師的生活，適當提高補助標準，讓支教教師能安心、舒心、用心地在受援學校開展教學工作。
在這里，我也向全縣廣大教師提四點希望：一要愛崗敬業(yè)，把獻身教育作為畢生追求。教育是天底下最崇高的事業(yè)，教師是天底下最神圣的職業(yè)，作為教師要忠誠于黨的教育事業(yè)，牢記教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命，對教育事業(yè)充滿大愛，對工作崗位充滿真愛，忠于職守，淡泊名利，甘為人梯，真正當好人類靈魂的工程師。二要加強學習，把精通業(yè)務作為努力方向。廣大教師要牢固樹立終身學習的理念，勤于學習，善于思考，不斷拓寬視野，更新知識結構，夯實業(yè)務基礎，努力成為熱愛學習、善于學習、終身學習的典范，成為教育教學的行家里手。三要為人師表，把師德高尚作為立身之本。廣大教師要自覺修身養(yǎng)德，以樂于奉獻的敬業(yè)精神、善待學生的博愛之心和甘為人梯的精神境界，以高尚的人格感染人，以良好的修養(yǎng)影響人，以真摯的情懷對待人，以豐富的學識引導人，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。四要開拓創(chuàng)新，把爭創(chuàng)一流作為執(zhí)教理念。廣大教師要踴躍投身教育教學創(chuàng)新實踐，把培育具有創(chuàng)新精神的高素質人才作為教育教學工作的首要任務，注重培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，促進學生個性化發(fā)展。要積極探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提高工作的針對性和實效性，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
四、凝聚力量，形成合力，營造良好氛圍。
黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。加快教育事業(yè)發(fā)展，離不開全社會的支持。因此，全縣上下要進一步強化支持教育事業(yè)發(fā)展的責任感、推動教育事業(yè)發(fā)展的使命感，各司其職、各負其責，全力支持、合力推進，努力在全縣形成黨委政府領導、教育部門主抓、相關部門支持、社會廣泛參與的強大工作合力，切實加快教育事業(yè)發(fā)展進程。
(一)加強組織領導。全縣各級各部門要切實把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，積極為教育事業(yè)發(fā)展出主意、解難題，搞服務、辦實事，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實處。各級領導干部特別是黨政一把手，要真正關心教育、支持教育，積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的矛盾和問題，在各鎮(zhèn)要多幾名“教育書記”，多幾名“教育鎮(zhèn)長”，在部門多幾名“教育局長”。要帶頭尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，大力弘揚尊師重教的良好風尚，并采取有力措施，努力為教師創(chuàng)造更好的工作、學習、生活條件，真正在政治上關愛教師，在工作上支持教師，在榮譽上褒獎教師，在生活上關心教師，在感情上親近教師。
(二)健全管理機制。教育管理部門要進一步理順管理體制，創(chuàng)新管理方法，形成科學的評價機制，嚴格組織考核，認真兌現(xiàn)獎懲，促進工作有序開展。要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。
(三)營造良好環(huán)境。要高度重視學校安全工作，加強學校周邊環(huán)境治理，建立完善由各級各部門共同參與的學校安全管理長效機制，建設平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。各級執(zhí)法執(zhí)紀部門要認真履行職責，依法查處侵犯師生權益的不法行為，切實保障教師的合法權益。要切實加強優(yōu)秀教師和尊師重教先進典型宣傳，營造良好輿論氛圍，讓尊師重教蔚然成風，努力營造全社會共同關心、合力支持教育發(fā)展的良好氛圍。
尊敬的老師們、同志們，事業(yè)興衰維系教育，教育發(fā)展決勝未來。推進教育又好又快發(fā)展，是時代賦予我們的神圣使命，是人民群眾寄予我們的殷切希望。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，牢記使命，勤奮工作，辦好人民滿意的教育，努力開創(chuàng)全縣教育事業(yè)加快發(fā)展新局面，為推進富裕、生態(tài)、秀美、和諧、幸福新建設作出新的更大貢獻!
最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!祝愿教育事業(yè)的明天更加美好!
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在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
老師們、同志們、朋友們：
今天，我們在這里召開全市教育工作會議暨慶祝教師節(jié)大會，認真貫徹市第五次******和全市教育工作會議精神，隆重表彰為教育事業(yè)作出突出貢獻的先進單位和先進個人，深入謀劃當前和今后一個時期x教育發(fā)展的美好藍圖。這次會議，是盛大節(jié)日的慶祝會，是激勵斗志的表彰會，更是加快教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的推進會、誓師會。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師、教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的問候！向長期以來關心和支持x教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！
教育是民族振興、社會進步、市域發(fā)展的基石。建市以來，市委、市政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，教育投入逐年增加，教育資源不斷優(yōu)化，教育質量穩(wěn)步提升，尊師重教氛圍日益濃厚，教育事業(yè)各項工作取得了長足進步。在全市上下共同努力下，我市先后被評為“全國義務教育發(fā)展基本均衡市”“省教育現(xiàn)代化建設先進市”“省中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新市”；全面完成校安工程、“改薄”工程各項階段性任務，義務教育學校辦學條件在全市率先達到省定二類標準；省優(yōu)質園實現(xiàn)全覆蓋，職業(yè)教育擁有3個省級示范性實訓基地、4個省級品牌專業(yè)的“金字招牌”；全市。
當前隱藏內容免費查看在職教師本科以上學歷占比五年提升15個百分點，省特級教師、市級以上名校長名教師達到32人，占比全市最高；全社會關心支持教育發(fā)展的氛圍日益濃厚，桃李教育發(fā)展基金規(guī)模不斷壯大。僅今年已累計發(fā)放各類教育資助款項548萬元，受益學生達9805人次，特別是近期開展的“群”眾扶貧助學活動，短短兩周時間就募集各類善款1700余萬元。這些都讓我們深深感受到，教育承載了經(jīng)濟社會發(fā)展的明天和未來，也詮釋了全社會共同的夢想和期待。
在今年7月召開的全市教育工作會議上，市委、市政府明確提出，到2022年，全市要總體實現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標體系要求，教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻顯著提高，教育發(fā)展的成果惠及全體人民，群眾對教育的滿意度、幸福感明顯提升。x市作為主城市，在教育事業(yè)發(fā)展上要有更高的定位和要求，確保在2022年綜合得分達到90分以上，提前達到省定指標體系要求，努力辦好人民滿意教育，全力打造教育品牌。當前和今后一個時期我市教育發(fā)展的重中之重就是要全面加快教育現(xiàn)代化進程，打造成為最靚麗的城市名片。借此機會，我強調五點意見。
一、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須增強抓好教育事業(yè)的行動自覺。
隨著經(jīng)濟全球化步伐不斷加快和信息革命深入推進，科技進步日新月異，知識技能成為市域競爭的決定性因素，人力資源成為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。未來發(fā)展的關鍵靠人才，培養(yǎng)人才的關鍵靠教育。要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的理念。在長期的發(fā)展實踐中，我們越來越深刻地認識到，我們與發(fā)達地市的差距，表面上是經(jīng)濟實力的差距，根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距；地市之間綜合實力的競爭，說到底是人口素質和創(chuàng)新能力的競爭。世界銀行調查研究顯示，勞動力受教育的平均年限每增加一年，創(chuàng)造的gdp可增加9％；職工受教育年限每提高一年，制造業(yè)企業(yè)勞動生產(chǎn)率會提高17％。由此可見，推進經(jīng)濟社會發(fā)展，最可依靠的資源是人才資源，最可依托的力量是科技力量，最可依賴的優(yōu)勢是教育優(yōu)勢。當前，x發(fā)展正處于轉型升級、創(chuàng)新驅動的關鍵階段，對各層次、各方面人才的需求越來越大、越來越緊迫。如果沒有人才優(yōu)勢，我們不僅會輸在今天，而且會輸在明天。怎樣以教育優(yōu)勢創(chuàng)造人才優(yōu)勢，進而形成發(fā)展優(yōu)勢，是全市上下肩負的重大歷史責任。要牢固樹立抓教育就是抓小康的理念。當前是x建成高水平全面小康社會的決勝時期。從省定全面小康體系30項53個指標來看，目前我市一些重點指標存在較大差距，有的指標如期完成的壓力還很大，其中“現(xiàn)代教育發(fā)展水平”一項，要求“十四五”末達到85％的目標值，而目前我們僅為71.5％，還差近14個百分點。因此，要確保我市全面小康建設走在全市前列，必須優(yōu)先發(fā)展教育、大力支持教育，全力打造教育高地。要牢固樹立抓教育就是抓民生的理念。教育是國計，也是民生，還是評價黨委政府工作和衡量社會和諧程度的重要標尺。實踐證明，辦好一所學校就是造福一方百姓，教好一名學生就是幸福一個家庭。應該說，經(jīng)過多年以來的發(fā)展，x教育工作已步入由硬件投入向軟件硬件并重的新階段，教育事業(yè)發(fā)展具備了良好的基礎和條件，但是與新形勢、新任務和新目標相比，與人民群眾的期盼相比，還存在不少差距和不足。比如，教育資源配置還有待進一步優(yōu)化，教育服務產(chǎn)業(yè)、服務發(fā)展的能力仍然較弱，學校管理和教師隊伍建設存在一些薄弱環(huán)節(jié)，各項改革還需要不斷深化和完善，等等。這些問題，都需要我們在今后工作中認真分析研究，拿出實實在在的舉措加以解決。全市上下一定要把教育擺上更加重要的位置，充分發(fā)揮其啟智、育才、聚力作用，著力推進全市教育事業(yè)大發(fā)展、大提升、大跨越。
二、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在內涵提升上尋求突破。
走內涵發(fā)展之路，不僅是提高教學質量、彰顯教育特色的重要內容，也是教育事業(yè)拓展更大空間、贏得更大發(fā)展的根本所在。要夯實發(fā)展基礎。主動順應經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢和廣大人民群眾的愿望，始終堅持問題導向、需求導向、民生導向，推動教育資源供給與社會需求相匹配，加大教育投入力度，既方便學生入學，又避免重復建設。要持續(xù)改善辦學條件，統(tǒng)籌抓好校安工程、“改薄”工程等重點工作，統(tǒng)籌推進“十四五”期間12個重點項目，科學規(guī)劃，分步實施，真正把教育惠民實事辦成人民滿意、群眾稱贊的精品工程。提高教育信息化水平，加快“三通兩平臺”建設，重點加強農(nóng)村學校信息基礎建設，彰顯信息技術在教育現(xiàn)代化進程中的支撐引領作用。要提升教育質量。教育的現(xiàn)代化，不僅是教育裝備和教學手段的現(xiàn)代化，而是要培養(yǎng)現(xiàn)代化的學生、現(xiàn)代化的公民。結合基本公共服務均等化的相關要求，強化對各類教育資源的統(tǒng)籌管理、合理配置，加快推進義務教育標準化建設，逐步建立幼兒園服務市制度。提升辦學內涵，將素質教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作全過程，加快構建質量監(jiān)管機制，建立健全政府、學校、家長共同參與的質量評價體系，引導學校走內涵式發(fā)展道路。打造特色品牌，圍繞“建設文化、拓展內涵、提升品位、打造特色”的要求，將特色融入辦學思想、教學活動和學校管理，逐步形成“一校有一品，校校有特色”的發(fā)展格局。要激發(fā)動力活力。加快教育改革創(chuàng)新步伐，引導和鼓勵民間資本進入教育領域，完善民辦教育風險防控機制和退出機制，促進民辦教育做強實力、做優(yōu)品牌。進一步完善以“重能力、重實績、重貢獻”為導向的激勵機制，探索實施競爭上崗制、目標責任制、輪崗交流制等措施，充分調動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進教育考核公開、公平、公正。深化教育對外交流合作，積極引進優(yōu)質教育資源和先進管理理念，實現(xiàn)教育借力發(fā)展。
三、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在隊伍建設上精益求精。
學校是教育的細胞，教師是學校的支撐。一名好教師能帶出一批好學生，一名好校長能打造一所好學校。要把隊伍建設擺在重要位置，努力打造一支德才并重、愛崗敬業(yè)的教師隊伍和精通管理、富有魅力的校長隊伍。
習******強調，“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師?！蔽覀円凑樟?*****的講話精神，大力加強師德師能建設。要實施教師素質提升工程，廣泛開展業(yè)務培訓和教學科研活動，進一步完善以名師和優(yōu)秀教育工作者為主干的梯次化培養(yǎng)體系，切實提升隊伍總體水平。完善教師定期交流機制，在老師的管理、考核、待遇等方面出臺具體辦法，鼓勵城市教師到農(nóng)村學校任教鍛煉，支持農(nóng)村教師到城市學校跟班學習。著眼于解決教師隊伍結構性缺編問題，發(fā)揚改革精神，在教師總數(shù)超編、藝術類教師匱乏、老齡化趨勢加快等重點難點問題上探索新的路徑。目前，全市每3名教師中就有1名黨員，加強基層黨組織建設顯得尤為重要。要嚴肅組織生活，深入開展xx學習教育，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，以黨的建設的不斷加強，帶動教師水平的全面提升。教育部門要大力實施教師培訓計劃、崗位成才計劃，創(chuàng)設各類平臺、各種機會，讓每位教師成長在學校、成才在講臺、成功在崗位。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，更代表著一項崇高的事業(yè)、一份理想的追求。忠誠，不僅是每個人最崇高的品質，更是師德最根本的核心。廣大教師要永葆對教育事業(yè)的忠誠，堅守高尚師德，關愛每個學生，在教書育人中傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感。
教育發(fā)展關鍵看學校，學校發(fā)展關鍵看校長。著名教育家陶行知先生指出：“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長?！毙ｉL是辦學方向的掌舵者，是教育思想的引領者，是教育發(fā)展的中堅力量。每個校長都要有成為教育家的抱負，創(chuàng)新工作理念，把握教育規(guī)律，提高管理水平，爭做有擔當?shù)男ｉL、有思想的校長、有情懷的校長。要淡化職務觀念、強化職業(yè)觀念，淡化權力觀念、強化魅力觀念，在指導教學教研、促進教師成長、探索管理藝術上下功夫。要落實名校長名教師培養(yǎng)工程實施意見，強化校長能力提升，采取“走出去、請進來”等方式，提升校長的教育理念和管理水平，推動學校教育管理水平不斷邁上新臺階。完善校長選拔和考核機制，按照“能者上、劣者下”的原則，將真正具有辦學治校能力的同志放到校長崗位上。要加強學校班子梯隊建設，選拔出一批教學成績優(yōu)異、協(xié)調能力突出的優(yōu)秀教師作為后備干部進行重點培養(yǎng)和使用。
四、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在服務發(fā)展上凸顯作用。
教育的發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展相互支撐、相互促進。推動教育現(xiàn)代化建設，必須站在全市大局的高度，充分發(fā)揮在推動發(fā)展中的重要作用。教育要為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有效支撐。著力構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，在校企聯(lián)動、產(chǎn)教融合、工學對接上下功夫，加強本地緊缺型人才精準化培養(yǎng)，提高職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度，為實現(xiàn)轉型發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、輸送更多“能工巧匠”。大力推進社市教育發(fā)展，圍繞“人人皆學、處處能學、時時可學”的要求，整合社市教育資源，豐富社市教育內涵，重點開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓、思想道德教育和法律知識教育，提升居民整體素質。教育要在參與重點工作中發(fā)揮更大作用。在全國文明城市創(chuàng)建方面，要嚴格按照創(chuàng)建目標要求，主動擔當、積極作為，深入開展“小手拉大手”等活動，在“文明20條”宣傳、志愿服務、“書香x”創(chuàng)建、非遺進校園等方面起到帶頭作用。在推進教育扶貧方面，要健全各類教育的扶困助學體系，注重精準幫扶，著力解決貧困學生就學難題，從根本上阻斷貧窮代際傳遞。教育要時時刻刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦。當前，教育領域群眾利益訴求呈現(xiàn)多元化趨勢，既有歷史遺留問題，也有新矛盾新問題，既有教育系統(tǒng)內部問題，也涉及到廣大群眾，總體呈現(xiàn)數(shù)量偏多、問題多樣的態(tài)勢。要增強風險意識，健全教育重大決策事項社會穩(wěn)定風險評估機制，提高風險的前瞻性、預測性，進一步規(guī)范校園日常管理，推行“四務”公開，徹底杜絕亂收費、有償補課等現(xiàn)象，為維護社會大局和諧穩(wěn)定作出應有貢獻。
五、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在教育發(fā)展上凝聚合力。
辦好人民滿意的教育，是全市人民的共同事業(yè)，需要全社會共同參與。要強化目標責任。教育現(xiàn)代化建設工作領導小組要發(fā)揮牽頭抓總的作用，定期研究會辦教育工作，及時研究解決各種難點問題。教育主管部門要切實加強對全市教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調和組織實施，研究教育發(fā)展中的新情況、新問題，及時提出對策措施，為市委、市政府當好參謀助手。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要切實落實屬地責任，堅持把教育工作與經(jīng)濟工作同安排、同部署、同落實，及時幫助屬地內學校排憂解難。各市直部門要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，為教育事業(yè)多辦實事、多做貢獻，進一步形成強大的工作合力。要加大要素保障。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實，真正把教育改革發(fā)展的各項舉措落到實處。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費投入，完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制，確保教育投入實現(xiàn)“三增長一提高”。鼓勵社會力量投資興學、捐資助學，形成多元化的投入渠道。要營造良好氛圍。今天的會議，表彰了尊師重教先進單位和先進個人，19家捐資助學單位成為桃李基金會員單位，他們以實際行動在全社會倡導了良好風尚、擔起了社會責任，同時也傳遞了關注祖國未來、心系教育發(fā)展的正能量。全市上下要以優(yōu)秀人物、先進典型為榜樣，引導更多力量支持教育、投入教育、興辦教育，形成合力推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動局面。千方百計創(chuàng)造條件，在政治上關懷教師、工作上關心教師、生活上關愛教師，努力營造尊師重教的濃厚氛圍。深入推進教育系統(tǒng)政行風建設，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，從嚴規(guī)范辦學行為，把教育事業(yè)辦成陽光事業(yè)，把教育工程辦成民心工程。
老師們、同志們，敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務?；仡欁蛱烊〉玫某删?，凝聚著大家的智慧和汗水；推動未來的發(fā)展，更需要大家的創(chuàng)造和奉獻。希望全市各級干部、廣大教育工作者和社會各界人士進一步凝聚共識、增強合力、共同奮斗，扎實推進教育現(xiàn)代化建設，為建設高水平全面小康社會作出更大貢獻！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇六
剛才，隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧和對今后一個時期工作的安排部署，我完全同意。市教育局劉局長參加指導會議，并作了重要講話，希望大家認真學習領會，全面貫徹落實，為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面，我再講三點意見：
一、堅持科教興勉戰(zhàn)略，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置。
當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區(qū)之間的競爭，說到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎，對于提高國民整體素質，加快經(jīng)濟發(fā)展，具有基礎性、先導性和全局性的重要作用。可以說，在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中，誰能重視發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質的勞動者，誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權，搶占發(fā)展先機。
當前，我縣的經(jīng)濟已進入較快增長時期，各項社會事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個月，全縣國內生產(chǎn)總值預計同比增長12%，工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4%，地方財政收入增長21.6%。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢，得益于歷屆縣委、縣政府的正確領導、科學決策，得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中，教育事業(yè)功不可沒，特別是通過實施“兩基”，深化教育改革，抓好基礎教育、成人教育和職業(yè)教育，全縣勞動力的科學文化素質和勞動技能整體上不斷提高，有力的促進了農(nóng)業(yè)結構調整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟發(fā)展。面對全面建設小康社會的歷史重任，隨著我縣工業(yè)強縣戰(zhàn)略的深入推進，進一步加強教育工作,大力培養(yǎng)和引進各類人才，提高勞動者整體素質，顯得越來越迫切，越來越重要。
“三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南，從代表人民利益的'高度出發(fā)，培養(yǎng)與先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向相適應的一代新人，是教育事業(yè)的首要任務。中國人一向重視教育，父母望子成龍，望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發(fā)展具有重要影響的當今時代，人民群眾更加重視子女的教育問題?！扒闉槊袼?、權為民所用、利為民所謀”，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置，培養(yǎng)造就高素質的勞動者和專業(yè)人才隊伍，以適應勉縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命，也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導，以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責的精神，堅定不移地實施“科教興勉”戰(zhàn)略，深入貫徹黨的教育方針，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進素質教育，全面提升教育質量，不斷提高全縣人民的科學文化素質。
二、推進教育改革和發(fā)展，提高教育工作整體水平。
近年來，在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下，我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長，教學條件和教師待遇不斷改善；基礎教育成效明顯，高考本科上線率一直位居全市前列，為高等院校輸送了大批品學兼優(yōu)的學生；職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速，教育水平不斷提高，培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動技能和專業(yè)技術的勞動者。這些成績的取得，凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動，應當予以充分肯定。但是，也應該看到，面對新的任務和要求，我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者，需要進一步增強發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設人才的緊迫感和責任感，不斷強化教育為人民服務、為社會進步服務、為經(jīng)濟建設服務的思想，全面推進教育改革與發(fā)展，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
要深化基礎教育改革和發(fā)展，切實抓好中小學教育?；A教育是教育事業(yè)的基石。加強基礎教育，深化教育改革，是教育工作的當務之急。目前我縣有6.3萬名中小學生，加上學齡前兒童，占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此，必須把基礎教育作為教育工作的重中之重，切實抓好“兩基”鞏固提高，全面提高質量和水平，為提升未來的人口素質，培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅實基礎。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇七
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在這個美好的日子里，我們即將迎來教師節(jié)。下面是本站小編給大家整理的在慶祝教師節(jié)大會上的講話，僅供參考。
各位領導，老師們：
今天，x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定召開全鎮(zhèn)教育工作會議暨慶祝第x個教師節(jié)大會。首先，我代表中共x鎮(zhèn)黨委、x鎮(zhèn)人民政府向蒞臨大會的教育局領導表示衷心的感謝，向辛勤耕耘在教育第一線的教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。希望大家能夠以更加飽滿的精神，立足崗位作好本質工作。會上，校長對上學年的工作作了全面細致的總結，并對本學年工作做了具體安排，我認為，總結的十分準確，安排的十分到位，動員全鎮(zhèn)教師進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，全力推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，我完全贊同。剛才，我們表彰了上學年度在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人，在此，讓我們以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的先進集體、優(yōu)秀教師及重教興學先進村支部表示祝賀。下面，結合全鎮(zhèn)教育實際，我講以下幾個方面的問題。
一，突出教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略。
教育是一項基礎性、先導性、全局性的的事業(yè)，關系國計民生、惠及子孫后代。鎮(zhèn)黨委、政府要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育事業(yè)，全面貫徹落實黨的教育方針和全縣教育工作會議精神，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。經(jīng)常深入學校進行檢查指導，注意傾聽廣大教師和群眾的意見和建議，熟悉教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。
二、突出提高教育質量這一主題。
質量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作永恒的主題，也是人民群眾關注的焦點，辦人民滿意的教育，最根本的一條就是努力提高教育質量。我們要把提高質量的著力點放在深入實施素質教育，穩(wěn)步推進課程改革，優(yōu)化常規(guī)管理，改進課堂教學。鎮(zhèn)教委要認真研究教育工作的內在規(guī)律，堅持從課堂教學、起始年級和薄弱學科抓起。堅決消除急功近利的思想，心浮氣躁的態(tài)度，牢固樹立全面發(fā)展的教育觀、質量觀和人才觀，堅持向課堂要質量，向過程要質量。本學年，我們的目標就是保一爭一，沒有退路。
三、突出教師隊伍建設這一核心。
校長對這個問題進行了詳細的闡述，我再重復幾句，教師要樹立教師育人的理念，履行“學高為師，德高為范”的職業(yè)精神，淡泊名利，甘為人梯。樹立終身學習的理念，學習是創(chuàng)新之源，育人之本，要想給學生一杯水，自己必須有一桶水。廣大要切實轉變“十年寒窗，終身受用”的觀念，把學習貫穿于自己的一生，不斷更新知識結構，提高專業(yè)技術水平。
四、切實解決群眾關心的熱點和焦點問題。
隨著教育改革的深入和發(fā)展，教育熱點問題逐漸增多。目前，要著重解決好以下幾個問題：一要嚴格按照有關規(guī)定，開齊開全開足所有課程，遵循教育規(guī)律，不隨意增減學生在校時間，不體罰或變相體罰學生，促進學生身心健康發(fā)展。二要切實管好用好義務教育保障經(jīng)費，統(tǒng)籌安排資金，逐年解決學校辦公用品不全、桌凳短缺、圖書不足、儀器不夠等突出問題，不斷改善辦學條件。三要杜絕亂收費，搭車收費和濫訂教輔讀物。四要切實加強安全管理。各學校的校長是安全管理的第一責任人，要牢固樹立安全第一的思想，強化安全防范措施，落實安全目標管理責任制，要加強對住宿學生的管理，確保師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全。五要抓好學校結構布局調整，優(yōu)化教育結構，合理配置資源。今后，按照“新建高中向縣城集中、初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中”的布局結構調整思路，根據(jù)我鎮(zhèn)教育發(fā)展需要和實際情況，對辦學規(guī)模過小、質量不高、造成師資浪費的各類學校，該撤的撤，該并的并，進一步優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源配置，提高辦學效益。
五、大力營造尊師重教的良好氛圍。
教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會力量廣泛參與和大力支持。全鎮(zhèn)各級黨政組織要切實加強對教育工作的組織領導，把發(fā)展教育事業(yè)作為促進經(jīng)濟社會發(fā)展的一件大事來抓。鎮(zhèn)上教育分管領導要經(jīng)常深入各級各類學校調查研究和檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府指導教育工作提出決策依據(jù)。各村社干部群眾要大力弘揚重教興學的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合學校工作，加大對學校周邊環(huán)境及文化市場的整治力度，進一步凈化青少年健康成長的社會環(huán)境，形成全社會重視和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好局面。
同志們，我鎮(zhèn)教育事業(yè)面臨的任務非常繁重，但又有許多加快發(fā)展的有利條件。各級組織和廣大教育工作者要增強信心，振奮精神，求真務實，真抓實干，全面完成今年教育工作的各項目標任務，努力促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
最后，祝各位領導身體健康，工作順利;預祝各位教師工作愉快，合家幸福!
尊敬的各位老師、同學們、同志們：
今天，市委、市政府在這里召開大會，隆重慶祝第28個教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向為教育發(fā)展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障新機制的落實，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機與活力;學校內部管理體制改革不斷完善，充分調動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學校的辦學條件不斷改善，育人環(huán)境進一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績;農(nóng)村初中辦學模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內外關注;職業(yè)教育異軍突起，提高了學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領，加快了剩余勞動力轉移的步伐;教育信息化進程不斷加快，農(nóng)村遠程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認可的。xx市委、市政府不會忘記你們，xx人民不會忘記你們，歷史會牢牢的記住你們!
今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進位，三年翻番，力爭十五年后使成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅持實施項目拉動戰(zhàn)略，使進入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力，我們不但實現(xiàn)了項目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財政收入實現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項經(jīng)濟指標在全省的排名逐年靠前，財政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標，需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟，傾力實為，在加快發(fā)展進程中發(fā)揮更大的作用?，F(xiàn)實的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個具有責任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機會，我就進一步做好教育工作提四點意見。
1、要進一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項基礎性、先導性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關下一代的成長，事關全市人民整體素質的提高，事關經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下，一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地區(qū)人民群眾素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度、質量和后勁。要實現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標，必須高舉科教興市旗幟，必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質和創(chuàng)新能力為重點，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調整教育結構，全面實施素質教育，著力提升辦學水平，努力把打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認識到位，領導到位，事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進一步推進實施素質教育。全面實施素質教育是教育事業(yè)的一場深刻變革，是新世紀教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質，是每個老百姓的迫切愿望，是富民強市的現(xiàn)實要求，要充分認識到實施素質教育的現(xiàn)實意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質量意識，面向全體學生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強化落實素質教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學生的素質培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育等各級各類教育，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批能夠服務經(jīng)濟社會發(fā)展的各類人才。
3、要進一步提高教師隊伍的整體素質。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。廣大教師要認真提高自身素質。一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，崗敬業(yè)的模范。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機的城市。市委、市政府要進一步把教育工作作為事關全局的重要工作，把推進教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學改革、推進素質教育列入重要議程，要動員全社會力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。隨著我市經(jīng)濟形勢的好轉，市委、市政府將加大對教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實事、好事。教育部門要把加強教師隊伍建設作為一項重要任務來抓，堅持從工作上指導教師，生活上關心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內部管理體制改革，激活機制，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們，現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟的時代，也是教育創(chuàng)新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負的社會責任，開拓進取，與時俱進，扎實工作，為實現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
謝謝大家。
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在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇八
尊敬的各位老師，同志們：
高素質人才需要高質量教育來涵養(yǎng)，高質量發(fā)展呼喚高質量教育作支撐。每年教師節(jié)來臨之際，我們都走學校、敬老師、開大會、話教育，就是要在全社會大力營造尊師重教的濃厚氛圍，建設好高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)好社會主義的合格建設者和可靠接班人。借此機會，我代表市四套班子，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！
近年來溫州教育事業(yè)一路奔跑、不斷跨越。市委、市政府堅定不移實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，召開全市教育大會，出臺實施教育現(xiàn)代化、新時代教師隊伍建設、學前教育改革發(fā)展等一系列重磅政策舉措，從一項項機制改起，從一件件實事辦起，從一所所學校抓起，堅定不移揚優(yōu)勢、補短板、提質量，推動溫州教育事業(yè)發(fā)展取得了一批歷史性、突破性、引領性的成績。
一是教育投入躍居全省前列。這幾年在全市大建設大發(fā)展財力保障壓力很大的情況下，不斷加大財政教育投入，近三年全市一般公共預算教育收入達到574.4億元，人均教育經(jīng)費投入從全省落后躍居全省前列。19項主要指標全部晉等升位，13項指標進入全省領先行列。
二是城鄉(xiāng)教育設施煥然一新。借助“大建大美”歷史性機遇，近三年全市累計投用中小學213所，新增校舍面積330.6萬平方米、居全省第一，義務教育學?！案谋 表椖繑?shù)、投資額均居全省第一；累計新擴建幼兒園250所，新增學位6.75萬個，今年所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）將實現(xiàn)公辦園全覆蓋。
三是市區(qū)教育辦學體制理順。14所區(qū)屬高中上收市本級管理、20所市直屬義務教育學校劃轉區(qū)級管理，解決了多年想解決而未解決的難題。民辦教育改革走在全省全國前列，“明眸皓齒”工程成為典范。實施“教師關愛”工程，教師工資待遇等保障力度不斷加大，廣大教師獲得感、榮譽感、幸福感持續(xù)增強。
四是教育教學質量連創(chuàng)新高。全面落實立德樹人根本任務，義務教育質量監(jiān)測總體水平迎頭趕上，高考成績連年攀升，三年時間高考一段錄取率提升了14.2個百分點，穩(wěn)居全省第一方陣。
五是高等教育迎來高光時刻。溫州醫(yī)科大學7個學科進入esi全球前1%，掛牌成立阿爾伯塔學院，產(chǎn)生首位溫州本土院士；溫州大學邁入省重點建設高校行列，甌江學院轉設有序推進；溫州肯恩大學獲批開展碩博研究生教育，溫職院、浙工貿加快建設全國“雙高”步伐。
六是抗疫復學復課有力有序。面對溫州在全省疫情影響最嚴重、師生占全省1/6多的壓力，各級學校和廣大教師嚴守陣地，堅持“停課不停學”，2460所學校分批錯時復學，百萬師生平安返學，為全市打贏“兩戰(zhàn)”作出了重要貢獻。長期以來，全市教育工作者辛勤勞動、無私奉獻，廣大教師堅守三尺講臺、播撒希望種子，或潛心教書、靜心育人，或愛生如子、春風化雨，或甘為人梯、無怨無悔，生動詮釋了新時代人民教師的道德風尚和新時代溫州人精神。
教育是國之大計、黨之大計。教育現(xiàn)代化，既是“重要窗口”的重要標志，也是重要支撐，沒有教育的現(xiàn)代化，就沒有人的現(xiàn)代化，更沒有城市的現(xiàn)代化。時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用就更加凸顯。實踐證明，在教育上打下的基礎是最有后勁的基礎，搶抓的機遇是最具價值的機遇，贏得的發(fā)展是最鼓舞人的發(fā)展。經(jīng)過這些年努力，溫州教育發(fā)展已經(jīng)進入一個新階段，我們要聚焦“凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民”目標，全面實施溫州教育現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略，深入思考“如何把溫州在校的百萬學生培養(yǎng)成贏得未來的百萬人才”這個重大命題，高質量辦好人民滿意的教育、高水平打造教育現(xiàn)代化強市，讓每個孩子都享有公平而有質量的教育，努力把溫州變成學子就學的首選地、教育教學質量的新高地、高素質教育人才的集聚地，打響“學在溫州”品牌，為建設“重要窗口”提供教育堅實支撐、展示教育最美風采。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇九
尊敬的各位老師、同志們、同學們：
合同。
利用境外資金2.84億美元，同比增長19.2%，實際利用境外資金8642萬美元。本年度90項重點工作進展順利，“一個中心——南北城市帶”組團式、連帶型城市群框架全面拉開，“飛機上天、輪船下海、汽車上路”夢想成真，陸、海、空立體化交通網(wǎng)絡建設大幅度推進。一個風正氣順心齊、想干會干干好、奮斗和諧超越的良好氛圍已經(jīng)形成，一個民富市強、碧水綠蔭生態(tài)園林型的新濱州正在加速崛起。
乘借全市大開放、大招商、大跨越的強勁東風，我市教育事業(yè)近幾年突飛猛進、碩果累累，在教育規(guī)模、教育質量、辦學水平和社會效益等各個方面都取得了長足的發(fā)展和進步。今年高考本科錄取7282人，錄取人數(shù)連續(xù)5年實現(xiàn)千人遞增，一大批優(yōu)秀學子從濱州跨入清華、北大等重點大學。九年義務教育得到鞏固和提高，成為全省首批通過省政府“兩基”復評的市。普通高中在校生萬人比由前幾年的全省倒數(shù)第一躍居全省中上游。高等教育辦學規(guī)模不斷擴大，教學質量迅速提高，投資3.5億元的濱州技術學院（籌）建設進展順利，人均高等教育資源位居全省第五位。危房改造取得較大成績，辦學條件有了較大改善。教育信息化工作走在全省前列，完全小學以上學校信息技術開課率達到87%。學校管理水平穩(wěn)步提高，涌現(xiàn)出一大批省級優(yōu)秀示范學校，居全省前列。在今年9月8日召開的全省慶祝教師節(jié)大會上，全省唯一的一個“山東省人民教師”出在我們?yōu)I州（陽信二中教師王玉貴），全省唯一一個捐資助學發(fā)言的也出在我們?yōu)I州（無棣縣馬山子鎮(zhèn)農(nóng)民企業(yè)家張榮強）。前段時間，出席山東省教育廳理論學習讀書會的各位代表，利用一天時間對濱州的教育進行了集中考察，一致認為近幾年濱州高等教育、義務教育、職業(yè)教育、學前教育都發(fā)生了歷史性變化，充分顯示了快速發(fā)展的濱州辦出了在全省先進的教育。多年來，全市廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務能力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把自己的聰明才智全身心地獻給了崇高的教育事業(yè)。他們有的扎根農(nóng)村，以苦為樂；有的固守清貧，矢志不渝；有的愛生如子，春風化雨；有的博學善教，潤物無聲；有的皓首窮經(jīng)，學術傳世，是他們鑄就了我市教育事業(yè)久盛不衰的輝煌和榮耀，是他們托起了濱州美好的明天和希望。黨和政府感謝你們！全市人民感謝你們！
教育是衡量社會文明程度和現(xiàn)代化程度的重要標志。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力、競爭力。當前，市委、市政府著眼于站在新起點上實現(xiàn)新發(fā)展，在繼續(xù)堅持既定決策思路的基礎上，又做出了突破人才、載體、資金、土地“四大瓶頸”，加速形成紡織家紡服裝、油化工和鹽化工、汽車發(fā)動機及零部件、造船及零部件、飛機及機械零部件制造、電子信息、糧油果蔬深加工、生物工程、現(xiàn)代服務業(yè)、基礎設施“十大產(chǎn)業(yè)”發(fā)展框架的新戰(zhàn)略新部署，力爭到2007年全市經(jīng)濟總量跨入全省中游水平，人均指標達到全省上中游，實現(xiàn)由“追趕戰(zhàn)略”向“趕超戰(zhàn)略”的根本性轉變。能否在激烈的競爭中把握主動，贏得先機，能否順利實現(xiàn)上述奮斗目標，根本在人才，關鍵在教育。我們必須堅定不移地實施“科教興市”戰(zhàn)略，大力發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)一大批創(chuàng)新拔尖人才和數(shù)以萬計的專業(yè)技術人才，為我市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的智力支撐和人才保證。各級黨委政府務必充分認識教育在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的全局性、基礎性、先導性作用，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的政策、規(guī)定，關心廣大教師的工作、學習和生活，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，激發(fā)廣大教師的工作熱情。同時，動員全社會力量，形成強大合力，進一步在全市營造全社會尊師重教的濃厚氛圍和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要進一步完善農(nóng)村義務教育“以縣為主”的管理體制，2006年要全部實現(xiàn)教師工資由縣財政統(tǒng)一發(fā)放，確保生均公用經(jīng)費落實到位，確保中小學危房改造、學校建設、教育信息化建設有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源。要深化教育改革，強化學校管理，實施科研興教，全面落實素質教育，努力提高辦學的質量和效益。要鞏固“普九”成果，大力發(fā)展高中教育，做大做強職業(yè)成人教育，突破幼兒教育，加快發(fā)展高等教育，膨脹優(yōu)質教育資源，促進各類教育事業(yè)持續(xù)、均衡、協(xié)調發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。
教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。振興濱州的希望在教育，振興教育的希望在教師。廣大教師和教育工作者，一定要牢記黨和人民賦予你們的神圣職責，以振興濱州、富民強市和為現(xiàn)代化建設培養(yǎng)棟梁之才為己任，傳道授業(yè)解惑，育智育德育人，努力成為無愧于黨和人民的“人類靈魂的工程師”。要自覺加強道德修養(yǎng)，以身立教，率先垂范，甘為人梯，努力成為青少年學生的良師益友，成為受到全社會尊敬的人。要堅持與時俱進，嚴謹篤學，不斷用先進的科學文化知識武裝自己，努力提高自身的業(yè)務能力和綜合素質，成為熱愛學習和終身學習的楷模。要繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的良好師德，做人民滿意的教師，以實際行動和突出的業(yè)績塑造一代人民教師的光輝形象。全市上下要積極行動起來，加快建設“科教濱州”，為把濱州早日建設成民富市強、碧水綠蔭的生態(tài)園林型現(xiàn)代城市做出新的更大的貢獻!
最后，祝全市廣大教師和教育工作者身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十
尊敬的各位老師，同志們：
在舉國上下喜迎新中國成立xx周年的日子里，在第xx個教師節(jié)即將到來之際，我們隆重召開這次慶祝表彰大會，就是要唱響教育優(yōu)先發(fā)展之旋律，弘揚尊師重教之風氣，激勵全市教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才，宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統(tǒng)先進集體和先進個人名單，命名表彰了我市新一批學科帶頭人、教學能手，3位教師代表作了很好的發(fā)言，讓我們感受到了教育工作者，尤其是一線教師的崇高情懷和優(yōu)秀品質?？梢哉f，銅川教育事業(yè)的每一個進步、每一個成績，都凝結著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機會。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持我市教育事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝！
教育是國之大計、黨之大計，更是民族大計、民生大計。近年來，我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，加快教育改革步伐，努力促進教育公平，在全省率先實現(xiàn)了安全校車、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設、學校取暖設施、農(nóng)村中小學教師周轉房建設全覆蓋，實現(xiàn)了學前教育普惠發(fā)展、基礎教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展，教育質量不斷提升。特別是去年以來，我們深入學習貫徹習近平總書記給照金北梁紅軍小學學生回信精神，把“紅色基因”嵌入中小學教育，紅色德育品牌創(chuàng)建、“照金精神”進校園、“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動深入推進。我們認真貫徹全國、全省教育大會精神，積極推動教育現(xiàn)代化發(fā)展，高標準規(guī)劃建設了一批中小學幼兒園，實現(xiàn)了中小學幼兒園直飲水和寄宿制學校浴室全覆蓋。同時，我市涌現(xiàn)出了一批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和陜西教學名師、學科帶頭人、教學能手。這些成績的取得，是全市上下共同努力的結果，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結果。我們要不忘初心、繼續(xù)前進，以更大干勁、更大力度，以更高標準、更實舉措，扎扎實實辦好人民滿意的教育。
教師是人類靈魂的工程師，更是新時代教育事業(yè)高質量發(fā)展的實踐者、推動者。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。發(fā)展新時代教育事業(yè)，辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業(yè)務精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。借此機會，我向全市廣大教師和教育工作者提五點希望：
第一，堅守初心，做勇?lián)姑暮细窠逃?。韓愈的《師說》中講，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。教師是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。有一位中學校長寫過一篇文章，叫做《教育走得太快，“靈魂”跟不上了》，非常值得我們品讀和思考。因為一些教師已經(jīng)忘記了教育的出發(fā)點和落腳點在哪里，有的甚至心態(tài)浮躁，一味追求功利虛名。任何時候，我們都要記得從哪里來、到哪里去，經(jīng)常想想我們報考師范志愿的時候是怎樣想的，我們選擇從事這份神圣職業(yè)的初衷是什么，才能走得堅定、走得坦然，才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命，堅守對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，心懷對教育事業(yè)的崇敬和激情，努力做一個有信仰、有堅守的人民教育家。要深入學習貫徹習近平總書記關于教育工作的重要論述，站在國家民族未來的高度，胸懷教育家的抱負和追求，堅定對教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感、使命感，自覺肩負起培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的使命任務，努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。
第二，堅守師德，做立德樹人的靈魂工程師?！盀閹熤?，端品為先，學高為師，身正為范”，著名教育家陶行知先生用短短十六個字道出了“師范”二字的真諦，“身正”比“學高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經(jīng)常講為人師表，教師就是立德樹人的職業(yè)，在學生心目中的地位不可替代，我們的言傳身教對學生的靈魂塑造是潛移默化的，甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者在哪所學校學到了最重要的東西，他回答在幼兒園學會了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉?？鬃拥茏尤?、為人敬仰，被司馬遷稱贊為“高山仰止”，靠的不光是術業(yè)高明、授業(yè)解惑，更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課，堅持以德立身、以德立學、以德施教，自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣，踐行社會主義核心價值觀，以人格魅力樹立教師威信，用自己的德和行，給學生潤物無聲的感染，把道德的種子播撒在學生心中，讓學生懂得做人的道理，扣好人生第一粒扣子，走好成長中的每一步。
第三，堅守仁愛，做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根，育人育心，愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。20xx年9月9日，習近平總書記在跟北師大師生座談時強調，教師要有仁愛之心，好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，用欣賞增強學生的信心，用信任梳理學生的自尊。我們提倡以人為中心發(fā)展教育，就是要以學生為中心，用心關愛呵護學生成長。古人講，一日為師終身為父，既是敬之如父，也是愛之如父，這就是教師對于學生的意義，是學生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心，像對待自己孩子一樣對待學生，以情動人、以情育人、以情化人，以愛心、耐心、細心培育學生，把溫暖和情感傾注到每一個學生身上，始終做到以愛動其心、以言導其行，努力成為學生的良師益友。人們常說父愛如山，對學生的愛不是溺愛，更多的是嚴父一般厚重深沉的愛，寄托著理性和沉甸甸責任的愛，嚴管也是厚愛，負責才是真愛，希望每一名教師都能當一名“出高徒”的“嚴師”。
第四，堅守本分，做潛心務教的優(yōu)秀教書匠。同樣一份工作，有的人把他看成養(yǎng)家糊口、賺錢謀生的職業(yè)，有的人把他看成實現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè)，區(qū)別就在對待人生的態(tài)度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者，其中也有許多年輕的面孔，你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強烈事業(yè)心，是你們能夠走向成功的最寶貴品質，也是教師這份職業(yè)應有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代，大家要能沉得下心來，潛心鉆研教務教學，緊跟時代、貼近學生、聯(lián)系實際，踏踏實實、扎扎實實教書育人，用生動有效的方式將知識傳授給學生，讓學生愛聽講、能聽懂，記得住、會應用。為人師者必須要高人一籌，面對信息傳播快、知識更新快的局面，教師的本領提升必須與時俱進，只有學而不厭才能勝任教學。大家要強化學習意識，研究教育規(guī)律，努力掌握精深的學科知識、嫻熟的教育理論，豐富自己的學識，練就過硬的本領。“腹有詩書氣自華”，銅川是一座有文化的城市，我們“教書先生”更要多讀書，多一些書香氣息、文化氣息，才能以文化人。
第五，堅守情懷，做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻的職業(yè)，奉獻精力、奉獻愛心。在教師這個崗位上，沒有令人羨慕的地位和權力，沒有顯赫的聲名和富有的物質，更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸?？梢哉f，選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了責任、選擇了付出、選擇了奉獻。我們把教師比作蠟燭，就是因為他燃燒自己青春，點亮學生的人生，背后付出的是心力和汗水，承載的是希望和重托，這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優(yōu)秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，遠離功利浮華，涵養(yǎng)名節(jié)氣節(jié)，像春蠶吐絲那樣竭盡心力，像蠟炬成灰那樣燃燒青春，把自己奉獻給教育、奉獻給學生，用專注的態(tài)度、踏實的努力、辛勤的汗水，在平凡的崗位上苦干實干、敬業(yè)奉獻，譜寫屬于教師的出彩人生。
辦人民滿意的教育是全社會的事業(yè)，慶祝教師節(jié)最好的方式就是切實為教育、為教師辦實事、辦好事。全市各級黨委要進一步加強對教育工作的全面領導，切實把教育優(yōu)先發(fā)展落到實處，及時研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。要深入貫徹習近平總書記給照金北梁紅軍小學學生回信精神，積極回應群眾對教育工作的關切關注，扎實推動教育向更優(yōu)質、更普惠邁進。在今年3月召開的全市教育大會上，我們對加強教師隊伍建設、提高教師待遇提出了明確要求，市委、市政府還將印發(fā)《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。各級各有關部門要認真抓好落實，切實關心教師，落實教師待遇，關愛教師健康，維護教師權益。要規(guī)范健全教師榮譽、表彰激勵制度，提供更多專業(yè)成長平臺、能力培訓福利，讓優(yōu)秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業(yè)幸福感。要關心困難教師生活，做好困難救助幫扶，幫助他們解決實際難題，解除后顧之憂。要給離退休教師送關懷、送感謝，讓他們感受到黨和政府的溫暖，感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關注鄉(xiāng)村教師教學、生活條件改善，讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，多渠道宣傳教師和教育工作者的先進事跡，動員全社會熱心支持教育、全民參與教育，為銅川教育發(fā)展凝心聚力，為全市廣大教師鼓勁加油。
最后，祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十一
老師們、同志們：
在第31個教師節(jié)來臨之際，我們在此隆重集會，熱烈慶祝人民教師的這個光輝節(jié)日。在此，我謹代表縣委、縣政府，向受到表彰的百名優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向所有關心支持幫助遂川教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
教師節(jié)是個值得慶賀的節(jié)日。慶祝這個節(jié)日，就是要百尺竿頭、更進一步，在回顧總結中鼓勁加壓、再創(chuàng)佳績?？h第十二次黨代會以來，縣委、縣政府圍繞“辦人民滿意的教育”這一民生目標，秉持“重視教育永不過時，怎么重視都不為過”的理念，用心用力加大教育投入，破解發(fā)展難題，建強師資隊伍，保障教師待遇，每年教育支出占公共財政支出的近三成，優(yōu)先供給建設用地千余畝，完成城鄉(xiāng)教育工程數(shù)百個，實施重大教育改革十余項，形成了義務教育與非義務教育同步發(fā)展、公辦教育與民辦教育同步升級、縣城教育與鄉(xiāng)村教育同步保障、設施條件與質量指標同步提升的發(fā)展局面。尤其是傾力改善教育條件，有效促進了教育質量的穩(wěn)步提升，其中中考的優(yōu)秀率及高分人數(shù)一直位列全市前列，高考二本以上上線率和錄取率一直位列全市中上游，我縣教育工作連續(xù)四年獲得全市通報表揚?？梢哉f，這幾年是遂川教育發(fā)展史上資金投入最多、改革力度最強、面貌變化最大、發(fā)展進步最快的時期之一。成績令人鼓舞，未來尚須努力。縣委、縣政府召開這個慶祝表彰大會，就是要讓廣大教師和教育工作者看到成績，增添信心，再鼓干勁，再創(chuàng)佳績，努力做“名師”、創(chuàng)“名校”、當“名校長”、辦“一流教育”。所謂做“名師”，是指積極向德育專家、教學專家、課程專家學習，潛心治學、悉心育人，奉獻三尺講臺，努力成為品德高尚、受人尊敬的好老師，成為育德樹人的行家里手和學科帶頭人，成為沉靜務實、造詣深厚的治學者。所謂創(chuàng)“名校”，是指要向全市、全省、全國一流學校看齊，不但努力擁有一流的設施、一流的師資，而且努力實現(xiàn)一流的管理、一流的育人，產(chǎn)生更多的名教師、名課程，培育更多的好學生，提升在外的影響力和知名度。所謂當“名校長”，是指作為學校發(fā)展的設計者和掌舵人，不僅是學校行政上的組織管理者，更是教育教學的實踐者和帶頭人；不僅要有熟練的行政管理和教育教學技能，更要有非同一般的教育情懷、前沿思想、創(chuàng)新精神；同時還要加強學校黨建，確保廉潔從業(yè)，努力帶出名師，辦出名校。所謂辦“一流教育”，是指在已有成績的基礎上更上一層樓，努力提升全縣教育整體質量，力促各項指標進入全市、全省先進行列，使更多學校在全市、全省有地位、有名氣，努力辦出“遂川人民滿意自豪，外地學子傾慕向往”的優(yōu)質教育，創(chuàng)造遂川教育發(fā)展新的輝煌。
教師節(jié)是老師們自己的節(jié)日。慶祝這個節(jié)日，就是要樹立典型、學習先進，在平凡崗位上沉靜治學、潛心育人。習近平總書記指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！泵恳粋€時代都有一大批既“傳播知識”更“傳承文明”的好老師，從古代孔子、朱熹到近代陶行知、徐特立，正是一代又一代好老師的辛勤耕耘，才成就了英雄輩出、人才薈萃的輝煌歷史。同樣，我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展進步，也離不開成千上萬、接力傳遞的老師們的辛勤工作和無私奉獻。他們當中，有像陳清華、李堂華一樣長期扎根山村、矢志農(nóng)村教育的好老師，他們不受城市浮華的打攪，不被“外面世界”招手的誘惑，用青春澆灌祖國的花朵，將夢想托付桃李的芬芳；有像羅順生、曾云山一樣傾情奉獻、愛生如子的好老師，始終把學校當成自己的家、把學生當成親生兒女，幾十年如一日，真正是“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”；有像王秀琴、何曉濤一樣孜孜不倦、勇爭一流的好老師，在教育的“一畝三分地”上上下求索、精耕細作，在全省乃至全國競爭競賽的舞臺上大顯身手、勇奪佳績；有像康定景、肖建生一樣默默無聞、獻身教育的好老師，用生命堅守三尺講臺、用堅韌書寫人間大愛，即便是橫禍壓頂、病痛纏身，為了教育教學也毫不退縮。對于他們，我們怎能不為擁有這樣的好老師而自豪、慶幸?怎能不予大張旗鼓地表彰、宣傳?怎能不成為全縣4200多名教師學習的榜樣、楷模?其實，做“好老師”，是每一個教師應該認真思考和探索的問題，也是每一個教師的理想和追求。什么是好老師，習近平總書記用四句話進行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。踐行總書記“四有”好老師標準，我想，可以從“傳好道、授好業(yè)、解好惑”上下功夫。要“傳好道”，必先正己樹人、仁愛有加?！熬雍竦乱暂d物?！苯處煹穆殬I(yè)屬性決定了教師必須成為一個高尚的人、純粹的人、脫離低級趣味的人，不怕吃苦，不怕吃虧，敢于承擔，敢于拼搏，尤其要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，牢記育德樹人的第一要求，用示范性的言行去影響學生、感化學生。同時還要有強烈的仁愛之心，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，進而影響學生的思想、規(guī)范學生的言行、培育高尚的情操。要“授好業(yè)”，必先學有所成、篤學無境。“水之積也不厚，則其負大舟也無力?！敝R儲備不足、視野不寬，教學中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余?！盀榱耸箤W生獲得一點知識的亮光，教師就應吸進整個光的海洋?！蓖瑫r，廣大教師要樹立終身學習的理念，把學習當作一種責任、一種追求、一種樂趣，不斷拓寬知識視野，更新教育觀念，優(yōu)化知識結構，增強育人本領。要“解好惑”，必先技高一籌、精通教育。教育是一門科學，更是一門藝術。廣大教師既要傳授知識、培育技能，更要陶冶學生高尚的情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；既要解知識學問之惑，更要解為人處世之惑。要加強教學研究，掌握教育規(guī)律，提高育人技巧，尤其要樹立正面的、辯證的、發(fā)展的思維，從傳承中華民族優(yōu)秀文化、推進黨的偉大事業(yè)、弘揚社會正能量的角度和高度來思考問題、釋疑解惑，讓學生學會思考，懂得感恩，明白事理。
教師節(jié)是全體教育工作者的節(jié)日。慶祝這個節(jié)日，就是要順應潮流、正視差距，在新形勢下勇?lián)熑?、改革?chuàng)新。近年來，我縣教育事業(yè)的發(fā)展力度是大的、步伐是快的、成效是明顯的，但與人民群眾的期盼比，與遂川發(fā)展的需求比，與先進縣市的水平比，的確存在一定的差距。宏觀看，學前教育還很薄弱、義務教育不夠均衡、高中優(yōu)質資源不足、全縣師資相對緊缺等問題仍然存在。具體看，縣城存在教育資源更趨緊缺、“大班額”一時難以化解的問題；鄉(xiāng)村存在生源減少，師資緊缺，年青教師“不愿留”的問題；山區(qū)存在群眾受教育程度較低，留守兒童較多，初中畢業(yè)生升學率偏低的問題；少數(shù)學校存在管理不善不嚴，導致質量滑坡、信譽下降的問題，等等。對此，全縣上下尤其是教育主管部門和教育工作者要深入研究、改革創(chuàng)新、克難而進。要把教育改革創(chuàng)新作為主要動力。加大社會資本進入教育特別是非義務教育階段的改革力度，著力發(fā)展高中教育、職業(yè)教育、學前教育和優(yōu)質義務教育；完善中小學教師、校長交流輪崗和競爭上崗機制，改進招生錄取機制，努力提升學校辦學水平；推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，從職稱評聘、津貼福利等方面加大向農(nóng)村尤其是偏遠學校教師傾斜力度，著力改善農(nóng)村學校食宿、交通等工作條件；提高職業(yè)教育辦學水平，強化素質和技能培訓，努力為學生謀生致富、就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。要把提高教育質量作為關鍵所在。積極回應人民群眾的普遍關切，從加大經(jīng)費投入、加強學校管理、完善激勵機制、強化學習培訓等方面入手，采取長短結合、標本兼治的辦法綜合施策，推進教育質量的穩(wěn)步提升。尤其要提升高中辦學水平，既保持一本、二本較高的上線率，更確保更多學子考入清華、北大等國內外一流高等學府。著眼人的全面發(fā)展，堅持因人施教、因材施教，堅定不移推進素質教育，努力培養(yǎng)更多思想健康、學識扎實、對社會有用的后備人才。要把建強教師隊伍作為長久之策?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸?；教育大計，教師為本。”對一所學校而言，最重要的資源不是樓房，不是課桌，而是教師。要把師德建設放在首位，教育引導廣大教師腳踏實地，靜心教學，真正成為知識的授予者，人生的引路者，文明的傳承者，道德的示范者；加大教師隊伍培訓力度，通過“請進來”、“派出去”等多種方式組織學習培訓，讓廣大教師源源不斷地補充新知識、接受新理念、增長新技能，提升全縣教師的整體能力素質；鼓勵年青教師長期從教，特別是到農(nóng)村、邊遠山區(qū)從教，大力引進高校優(yōu)秀畢業(yè)生、名師名家到我縣任教，著力培養(yǎng)骨干教師，形成骨干教師梯隊，帶動提高教師隊伍整體業(yè)務水平。
教師節(jié)是全社會都應重視的節(jié)日。慶祝這個節(jié)日，就是要繼承傳統(tǒng)、大造氛圍，讓尊敬老師、重視教育蔚然成風。中華民族自古就有尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存。”只有教師得到尊敬，教師所傳授的知識和道理才能得到認可，才能在全社會形成崇尚學習的風氣?？h委、縣政府連續(xù)四年大張旗鼓舉行慶祝表彰大會，就是在繼承尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，就是在肯定全縣教師為教育事業(yè)所做的貢獻，就是在重視教育關心教師。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任，需要全社會的關心、支持和參與。縣委、縣政府將一如既往重視教育、關心老師，努力將“教育是一個民族最根本的事業(yè)”內化于心、外化于行，哪怕少上一兩個城鄉(xiāng)建設項目，也要加大教育投入，優(yōu)先保障教育的改革和發(fā)展。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要強化責任意識，充分認識教育的基礎和戰(zhàn)略地位，牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念，著力保障教師工資，提高教師福利，維護教師權益，落實惠師政策，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，營造有利于教師成長進步、成就事業(yè)的良好環(huán)境。要強化輿論引導，大力宣傳教師、宣傳教育，尤其要大力宣傳好老師典型，積極開展“最美鄉(xiāng)村教師”評選活動，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，推動形成尊重知識、尊重人才，進而尊重教師、理解教師，熱愛教育、支持教育的社會新風尚。
“欲窮千里目，更上一層樓?！崩m(xù)寫中華民族偉大復興中國夢的遂川新篇章，需要一代代優(yōu)秀遂川兒女的不懈奮斗。為了實現(xiàn)這個目標，我們衷心地希望全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針，忠實履行教書育人職責，不負重托，不辱使命，努力開創(chuàng)遂川教育蓬勃發(fā)展的新局面，在建設富裕文明和諧幸福新遂川的偉大征程中再立新功、再創(chuàng)輝煌！
最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！祝愿遂川教育的明天更加美好！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
金秋送爽,碩果飄香。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第二十五個教師節(jié)大會。首先，我謹代表縣教育局，向關心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領導表示感謝，向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
一年來，浮來山鎮(zhèn)各學校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點，內強素質，外樹形象，學校管理日益規(guī)范，教育教學質量穩(wěn)步提高。黨委政府在財力緊張的情況下，投資二百多萬元在中心初中新建學生公寓樓，中心小學也爭取上級專項資金建設了幾處聯(lián)小，辦學條件進一步得到改善，在今年的中考中，中心初中和二中成績均名列前茅，進步有目共睹；中心小學和二小在全縣的素質教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導評估中，我鎮(zhèn)的這幾處中小學均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結果。我們應再接再勵，勇于創(chuàng)新，努力工作，把我們的四處學校建設成為全縣、全市乃至全省的名牌學校、明星學校，把我們浮來山鎮(zhèn)建設成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
希望廣大教師：牢記職責，不辱使命，繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神；關愛學生、促進學生全面發(fā)展的園丁精神；兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務的敬業(yè)精神；把志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進作為共同遵守的職業(yè)準則，以嶄新的精神風貌和奮發(fā)有為的工作熱情，全身心地投入到教育教學中來，從提高自身素質做起，努力把學生培養(yǎng)成適應時代要求、品學兼優(yōu)的新型人才，以優(yōu)異的教育教學成績回報浮來人民，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和全面進步做出更大的貢獻！
各位領導、各位老師，回首過去，我們無怨無悔；展望未來，我們豪情滿懷。新的一年，我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，團結協(xié)作，發(fā)奮拼博，克難攻堅，乘勢而上，努力譜寫浮來教育的新篇章！我深信：浮來的教育明天會更好。
最后，衷心的祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日歡快！ 今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的'選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！
近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是由于有了鎮(zhèn)領導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強；也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負鎮(zhèn)領導、校領導的殷切期看，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芳香！
作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方想法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證。
一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，***崗敬業(yè)的模范。
展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十三
同志們：
在這金風送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十三個教師節(jié)的到來。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示衷心的感謝，并通過你們向辛勤工作在全區(qū)教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候，向長期關心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意?。?BR> 在人類文明發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。古往今來，無論是杰出的政治家、軍事家、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。教師不僅僅是人類靈魂的工程師。更是社會主義精神文明的傳播者和建設者。今天，在這里受到表彰的37名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，是全區(qū)1000余名教職工中涌現(xiàn)出來的先進典型，你們獻身教育矢志不悔，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，你們可以說是全區(qū)教育戰(zhàn)線上最可愛的人、最尊敬的人！
過去的三年，是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展又好又快的三年。區(qū)委、區(qū)政府把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入，積極推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展，使辦學效益進一步提高，學校結構布局日趨合理，各項教育事業(yè)得以協(xié)調、蓬勃發(fā)展。
（一）“兩基”工作取得明顯成效。從解決貧困家庭子女就學難問題入手，積極探索有效型、開放型救助工作機制，通過開展“濟困助學”、“救助百名失學兒童”等活動和“兩免一補”政策的實施，保證了全區(qū)貧困家庭子女不因貧困而輟學，目前，全區(qū)小學適齡兒童入學率和鞏固率均達到100%，初中適齡少年入學率達到100%，鞏固率達到98.5%以上。
（三）教育教學質量得到明顯提高。全區(qū)教育系統(tǒng)以開展“低職稱教師對高職稱教師聽評課”、“骨干教師送教下鄉(xiāng)”等活動為切入點，積極推進學生進教研、教研進社會、社會進課堂“三進”工作，使課堂教學與社會實踐活動得到有效結合，學生的文化素質得到明顯提升，在—xx年中招考試中，全區(qū)各學科優(yōu)秀率、及格率，連續(xù)三年排列縣區(qū)第一，共有230余名考生被鶴壁高中東校區(qū)錄取。
（四）教師隊伍建設得到明顯增強。開展了以“強師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德建設集中整頓活動；鼓勵在職教師積極參加學歷進修及拔高培訓，全區(qū)高中、初中、小學教師學歷達標率目前達到67%、92%和99%；小學、初中教師學歷拔高率達到48%和29%以上；開展了以考教育教學基本知識、教育法規(guī)和評教學成績、基本技能、師德師風和創(chuàng)新成果為主要內容的“兩考四評”活動，穩(wěn)步推進中小學人事制度改革和校長聘任制度改革，提高了全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性；按照“先培訓，后上崗，不培訓、不上崗”要求，組織課改年級所有專任教師進行了課改培訓，使自主、合作、探究的教學理念得以推廣、普及。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十四
老師們、同志們：
第三十一個教師節(jié)即將來臨，今天，我們在這里召開會議，慶祝人民教師的光榮節(jié)日，主要目的是總結工作，表彰先進，統(tǒng)一思想，凝心聚力，共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標、新舉措。剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進單位和先進個人進行了表彰獎勵；xx小學校長王學啟同志、xx市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言；市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定，并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向市教育局宋主席表示衷心的感謝；向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀；向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
近年來，在市教育局的指導下，在社會各界的關心支持下，通過廣大教師的辛勤努力，我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標考核先進單位”；中心小學被評為xx市教學示范學校；在xx年全市教育工作會議上，鎮(zhèn)教委辦、中小學、幼兒園共獲得7項榮譽；在8月28日全市教學工作會議上，鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學、xx小學、xx小學均榮獲“全市教學工作二等獎”；在全市社情民意調查中，我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列，得到了社會各界的廣泛認可和充分肯定?？偨Y一年來的教育工作成績，可以概括為四個方面。
一、教育投入持續(xù)增加，辦學條件實現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首，全力推進學校標準化建設。堅持“安全牢固、方便實用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實施，并逐步向邊遠山區(qū)及村級小學重點傾斜”的工作思路，先后為中小學、幼兒園新建校舍2.2萬平方米，總投資xxx萬元。去年年底，我鎮(zhèn)承辦了全市學校幼兒園重點工程建設暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學生就餐需求，中心小學、倉溝小學、南古小學、xx小學都建起了能滿足教職工和部分學生就餐的食堂餐廳，解決了留守兒童學生的就餐問題，方便了學生和家長。師生在學校工作、學習、生活，時時處處都能感覺到了家的溫暖。xx年10月31日，山東省教育廳財務處齊處長帶領省內部分縣市教育局領導來我鎮(zhèn)檢查指導，對學?；锓拷ㄔO給予了很高的評價，并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進行宣傳。今年，鎮(zhèn)黨委、政府又把xx小學、xx小學教學樓建設項目列為全鎮(zhèn)“十項民心工程”，計劃新建面積xxxx平方米，預計總投資xxx萬元。目前，兩個教學樓一層在建，是全市學校工程建設進度最快的項目，預計年底完成主體工程，xx年5月竣工使用。
二、師資建設全面強化，教師隊伍實現(xiàn)了新跨越。為提高教學質量，我鎮(zhèn)與優(yōu)質學校聯(lián)研，與本地名校牽手，學習借鑒教育教學管理經(jīng)驗。中學、中心小學與xx十九中、xx師范附小等xx五區(qū)學校結成聯(lián)研共同體，又邀請實驗小學的省特級教師侯化珍老師和xx市特級教師肖捷文老師來我鎮(zhèn)作專題講座，與我鎮(zhèn)老師進行面對面的交流研討。各學校都扎實開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學能手的.評選，加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學年內，李xx、張xx等7名中小學教師在xx市優(yōu)質課評選中獲獎，中心小學的楊靜老師獲“xx市教學能手”稱號；張艷、秦娜等兩位教師榮獲“xx名師”稱號，陳飛老師被評為“xx市十佳師德標兵”，馬xx老師被評為“xx市十佳班主任”，全鎮(zhèn)有32人次在xx市優(yōu)質課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲xx市明星教師、教學能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師，不講條件、不計得失，潛心教學、精心育人，傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績?？傮w來說，我鎮(zhèn)教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍，是一直師德高尚、素質良好、業(yè)務精湛的隊伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進，素質教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實施方案》，引導各學校積極構建新的教學模式。中心小學的“三五”課堂教學模式、xx小學的“三知四學”課堂教學模式榮獲全市課堂教學模式推進一等獎，南沙河中學“學教2:1”課堂教學模式，榮獲xx市教學模式推進二等獎。全鎮(zhèn)中小學積極開發(fā)校本教材，著力凸顯學校的傳統(tǒng)和特色，有效推動了學校內涵式發(fā)展。中心小學編撰的《好習慣好人生》、陡鋪小學編撰的《養(yǎng)習誦典》、南沙河中學編撰的《弟子規(guī)》等校本教材，在素質教育中發(fā)揮了很好的作用。其中，陡鋪小學的《養(yǎng)習誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學特色不斷提高，中心小學的“文明禮儀操”，倉溝小學的“陽光大課間”，南沙河中學的“藝術特長教育”、“習字一刻鐘”等，通過不斷的實踐、創(chuàng)新，已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學榮獲“體育、藝術2+1項目”示范學校稱號。今年中考，我鎮(zhèn)一中過線37人，考入一中正榜16人；二中正榜27人，中考成績居全市農(nóng)村中學前列，其中，物理、歷史兩學科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十五
尊敬的各位老師，同志們，大家節(jié)日好：
艷陽高照，金風送爽。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)。我們滿懷喜悅的心情迎來了自己的節(jié)日——第二十一個教師節(jié)。今天，我們全校教職員工喜笑顏開，歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的節(jié)日。
值此激動人心的喜慶時刻，我謹代表學校黨委，學校行政，并以我個人的名義，向戰(zhàn)斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，并借此機會通過你們轉達我向支持你們工作的全體教工家屬表示誠摯的感謝!
教育，是太陽底下最神圣的事業(yè);教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們西雞實驗中學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務更艱巨，工作更光榮。
一個學期以來，我們全校上下，心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，用辛勤的汗水和滿腔熱血，換來了一張張捷報和一陣陣凱歌：
——中考獨占鰲頭今年中考我校一鳴驚人，成績喜人，取得了全市四個第一，即全市前十名人數(shù)第一，特優(yōu)生總數(shù)第一，優(yōu)生總數(shù)第一，單科狀元人數(shù)第一。
——高考總體較好今年高考，我?？傮w成績比去年略有提高，600分以上人數(shù)創(chuàng)歷史記錄，特長生錄取學校的檔次創(chuàng)歷史新高。
——招生質量雙贏今年初一和高一兩個學年招生工作超額完成計劃，生源數(shù)量足，質量好?？梢哉f本屆初一和高一新生的質量，是歷史上最好的。
——創(chuàng)收成績顯著，我校今年高一新生人數(shù)比去年少150人，初一新生人數(shù)比去年少200人，但高一收費總額卻超過了去年，今年全校創(chuàng)收總額接近去年水平。
——課改有聲有色我校的課改搞得既扎扎實實，又轟轟烈烈，現(xiàn)已取得初步成果。9月28日，作為省級示范性高中牽頭學校，我校將承擔課改展示課現(xiàn)場，屆時，將有密山一中，西雞四中，七臺河高級中學等第三批省級示范性高中的教師到我?，F(xiàn)場展示，這次活動，對擴大我校的辦學影響，是一個極好的機會。
這些成績的取得，來源于市、局領導的關懷和重視;來源于我校嚴格、科學、規(guī)范的管理;來源于我校教工辛勤、無私、忘我的工作;來源于我校學生勤奮、刻苦、努力的學習;來源于廣大家長和社會各界對我校的大力支持。這些成績是我校全體師生員工集體奮斗的結晶，可喜可賀!
今天，是我們自己的節(jié)日，讓我們忘記煩惱和疲勞，一身輕松地欣賞特長部為我們準備的精彩節(jié)目。開開心心過一個歡樂、熱鬧、愉快的節(jié)日。
明天，我們將以百倍的信心，飽滿的斗志，旺盛的精力投入到各自的工作崗位上去。用實際行動，為我校今后的持續(xù)發(fā)展，再立新功，再創(chuàng)佳績，為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚、管理科學、隊伍精良、設施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內名校而努力奮斗。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福。
謝謝大家!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十六
各位老師，同學們：
大家下午好！
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師，作為人類靈魂的工程師，是太陽光下最神圣的職業(yè)。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作油燈，比作孺子牛，比作蠶絲，比作人梯。但不管怎么比喻，教師就是當今社會先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者與推動者，就是青少年學生健康成長的指導者與引路人。教師，是我們學校的立校之本，是我們學校最寶貴的財富、最重要的力量。沒有教師，何談學校的存在？沒有教師，何談孩子的成才？沒有教師，何談國家的人才強國戰(zhàn)略？隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，人才的重要性越來越突顯，優(yōu)先發(fā)展教育，科學發(fā)展教育的呼聲已然響起，重視教師，優(yōu)化教師隊伍建設的號角已然奏響。教師，這個職業(yè)已成當世楷模，已衍生為人類文明的締造者與創(chuàng)造者，其地位與作用無可替代。
學為人師，行為世范。長期以來，我們的廣大教師，他們一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘！在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為學校的建設和發(fā)展無私奉獻，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進人物，也充分體現(xiàn)了陶行知先生當年倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神。我們?yōu)榻裆髁私處煻湴?，為今生能夠桃李芬芳飄滿天而自豪。
大浪淘沙，方顯英雄本色。風雨過后，才見彩虹炫目。剛剛過去的一年，是我校繼續(xù)全面深化課程改革，扎實推進素質教育進程的一年。在這一年里，學校全體教職工團結協(xié)作、奮力拼搏，使學校的各項事業(yè)都繼續(xù)保持著良好發(fā)展勢頭，學校精神文明建設和黨的建設進一步得到加強，內部改革繼續(xù)全面深化，辦學質量繼續(xù)保持上升態(tài)勢，辦學水平繼續(xù)穩(wěn)步提高，對外影響與日俱增，學校的各項建設均取得了豐碩的'成果。概括起來，主要呈現(xiàn)如下幾個亮點：
亮點二：干部隊伍建設穩(wěn)步加強，教師素質提高循序漸進。一年來，我們的教師講學習、講政治、講正氣、講實績。認真服從大局講團結，忠誠事業(yè)拼服務，立足本職比貢獻；他們熱愛事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。在全校上下營造出了一種士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，得到了各級黨委政府、社會各界與家長的一致贊揚，體現(xiàn)出了一種積極向上、無私奉獻的現(xiàn)代優(yōu)秀教師風采。優(yōu)秀教師的比例逐年增多。今年，陳振聰老師獲得南安市優(yōu)秀教師稱號，陳育苗老師被評為“南安市優(yōu)秀班主任”，陳伯團、劉德宗等十多位老師獲得鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”稱號。
亮點三：后勤管理能夠實事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，大膽創(chuàng)新。
后勤管理工作是衡量一所學校服務教育、教學的窗口。我?？倓蘸笄诠芾砟軌蜃龅揭陨鸀楸荆罩胶?，合理開支，供給及時，達到規(guī)范、科學的管理水平。尤其是學生食堂的管理和服務水平嚴謹科學，實現(xiàn)高效運作，科學運營。在保本經(jīng)營讓利學生的前提下，在保持學生用餐費用不變的基礎上，基本上做到飯菜常新，肉食常鮮。并不斷創(chuàng)新服務，加強管理，認真落實國家各項關于貧困寄宿生生活補助政策，力爭讓學生吃得放心、舒心、安心。教師三餐生活省心、方便、便宜。
亮點四：教學質量穩(wěn)步推進，中考成績繼續(xù)保持全市前列。過去的一學年，學校繼續(xù)全面加強質量監(jiān)控體系建設，扎實推進課程改革，以加強教研組、備課組、班主任隊伍建設為抓手，不斷深化素質教育進程，教學質量繼續(xù)實現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢。在今年中考中，9a人數(shù)繼續(xù)保持在南安市各初中校前列，其中考入南安一中的有33人，國光中學的有24人，考入一級達標中學的有120多人，其比例繼續(xù)位居南安市前列。其中有8位同學被評為南安市優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀班干部，有6位同學獲得泉州市優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀班干部等榮譽，還有一位同學獲得省級優(yōu)秀三好學生。這個榮譽我校已連續(xù)二年獲得。目前，在我校，學有方向、趕有目標、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好“校風、學風、教風”正在逐步蔚然成風。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十七
各位老師、同志們：
大家好！
九月，是一個收獲希望的季節(jié)，在這個伴隨著習習秋風、空氣中飄滿著丹桂濃香的季節(jié)里，我們迎來了第個教師節(jié)。今天，我們共同歡聚在這里，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹代表*黨委、*政府，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以最真摯的節(jié)日問候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意！
教師是人類靈魂的工程師，中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，自古民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的，同時教師這個崗位也是平凡的，幾十年如一日，生活簡單而枯燥，將自己的`青春和熱血全部奉獻給了三尺講臺，崗位雖平凡，但是你們所創(chuàng)造的成績卻極不簡單，通過你們的“傳道授業(yè)解惑”，為祖國的繁榮發(fā)展輸送了一批又一批棟梁之材，感受“桃李滿天下”的幸福與滿足；教師職業(yè)同時又是艱苦而辛勞的，任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無疑是對你們奉獻精神的最好詮釋，因此，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，你們當之無愧。
國運興衰，系于教育，三尺講臺，教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關。在此，向各位教師們提出幾點期望，希望大家再接再厲，鑄就輝煌。
一是希望學校領導加強班子成員隊伍建設。學校領導班子，作為學校的核心，首先要加強自身思想，組織建設，形成團結廉明、高效務實的領導集體；辦學思路要明晰，管理手段上要科學化、人性化，學校管理環(huán)節(jié)上要有章有法、成效顯著；要千方百計改善教育教學條件，凝聚廣大職工智慧力量，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學校工作不斷推向新局面。
二是希望全體教師進一步加強學習，爭創(chuàng)佳績。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。教師作為知識傳播者，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。希望各位教師進一步增強緊迫感、危機感，樹立終身學習的觀念，()不斷更新知識結構，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。
三是希望全體教師進一步重視師德建設，同時，在全社會弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的社會風尚。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學術、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
老師們，知識改變命運，教育成就未來，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十八
1.優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質量。
2.教育需要大廈大師，更需要大愛。
3.弘揚良好的師德師風，建設一支過硬的教師隊伍。
4.以優(yōu)秀教師為引領，深入推進教育“提質創(chuàng)優(yōu)”活動。
5.熱烈慶祝教師節(jié)!敬愛的老師，您辛苦了!
6.在教師節(jié)到來之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了!
7.在教師節(jié)到來之際，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節(jié)日祝賀!
8.恭祝全體教師節(jié)日快樂身體健康全家歡樂!
9.社會尊師重教，教師回報社會!
10.人民教師無尚光榮;教書育人無私奉獻!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十九
2004年9月10日。
同志們：
秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節(jié)誕生，到2004年第20個教師節(jié)。二十年來，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。江澤民同志在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設的征途上，擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應該懂得教師職業(yè)的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革，加強師德行風建設，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責任感，充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“三個代表”重要思想，深刻領會黨的十六大和胡錦濤總書記“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，把“三個代表”重要思想和總書記的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，奮發(fā)向上。
第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識經(jīng)濟，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀發(fā)展至關重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結構，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。
第三，要提高師德水平，端正教育行風。
“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養(yǎng)，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。
信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機制引入教師隊伍，學校實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應學習化社會的要求，增強競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登。
同志們，又是一年秋風勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二十
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛生是教師應具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用。
一、愛學生就必須嚴格要求學生。
俗話說得好：嚴師出高徒?！敖滩粐溃瑤熤濉?。嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴，是有利于學生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學生身心健康的嚴。誠然，嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生，而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。例如：學校發(fā)了一張“小學生素質綜合評價表”，共有十項，這十項達標就能評上“三好”學生,我班有一位成績優(yōu)秀的學生放學后悄悄地來找我，紅著臉低聲說：“老師，我很想當一名三好學生。”
原來這位同學勞動沒達標，想找老師高抬貴手。我嚴肅地說：“不行。你其它方面都達標，而且做得很好，老師相信熱愛勞動這一項你一定能行?！睆拇?，他每次勞動都積極肯干，在家里也能主動做家務活。我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字。他向我投來感激的目光。教師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露。
二、愛學生就要尊重學生的人格。
愛學生就要尊重學生的人格，建立平等的師生關系。學生具有獨立性，每個學生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學生怎樣，學生就會怎么樣。因此，教師必須努力把自己的教育和教學適應學生的思想認識規(guī)律，決不能把自己的意志加于學生。尊重學生的人格，就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創(chuàng)造潛能，保護學生的合法權益。切勿傷害學生的自尊心和自信心。同時，對學生要真誠，以自己的真實、完整的人格去面對學生，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助。
這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關系建立起來了。記得有一年我教五年級。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調。黃瘦的小臉，很少見她笑過，反應慢，學習差，不善交談，因此受到同學的冷落。有一次上課，我要求同學們做小花鹿。全班只有小鄧沒有完成任務，我嚴肅地問道：“你做的小花鹿呢？”她還是以前那副神情仍然不說話，我有此來氣了，用手敲她的桌子叫她說話。“嘀噠”未等我話說完，一滴溫熱的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚。
原來她爸爸死了，媽媽病了。我感到深深的內疚，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來補償我的“過失”每天都要去看看她，問長問短，而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我，回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭。我們之間的距離越來越遠了，我決心用心來補償。我親手做了一個小花鹿送給她，還把紅絲帶當著全班同學的面送給她當頭花，我看到她嘴角上掠過一絲微笑，她接受我了。從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“余老師好”。由于我對她的好也同樣引起同學們對她的注意和關心，小鄧的轉變很大，性格開朗了許多。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。
三、愛學生要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。
愛學生還要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，轉化“問題生”?！伴W光點”即優(yōu)點、長處。任何一個學生都有自己的優(yōu)點，長處，“問題生”絕不例外。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點有用武之地，使學生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起學習的斗志，鼓足前進的勇氣。只要細心觀察，最終都會淘盡黃沙始得金。轉化“問題生”除了多觀察外，還應多了解、多關心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄。孔子說“有教無類”，實踐證明，從愛出發(fā)，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，“問題生”是可以教好的。
總而言之，師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的.教育。熱愛學生又是教師獻身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動力。愿每一位教育工作者都能為自己的學生。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二十一
各位老師，各位同學：
今天是一個平凡而又偉大的日子，首先我代表學校全體師生向默默耕耘，無私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年，我校取得了可喜的成績，校園環(huán)境更加整潔靚麗，學生行為更加文明規(guī)范，教學質量穩(wěn)中有升，特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人，達到14人，還有一名學生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人（包括4名音體美特長生）。這些成績得益于全體教職工戮力同心，兢兢業(yè)業(yè)地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才，我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學成績優(yōu)秀教師，這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的，在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問題學生，總是利用休息時間耐心地談心勸導；有的老師為了明天一節(jié)成功的課，在萬籟俱寂中與書為伴；有的老師看到學生點滴的進步，就會感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場景卻是日復一日執(zhí)著地上演著，陪伴著一批又一批的學生度過花季，走向成熟，而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢?！靶燎趫@丁”是送給老師的贊語，“春風化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實，歲月如歌；星移斗轉，物替更新。新學期開始了，又一批九年級同學離開了母校，踏上了更為廣闊的人生征程；又一批七年級新生邁進了威州中學，即將步入三年的初中生活。作為一名學生，什么才是獻給老師最好的節(jié)日禮物？我想那就是做一個優(yōu)秀的自己，一個學會感恩的自己。
同學們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn)，你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們，讓我們用愛心播種夢想，用汗水澆灌希望，讓每一個孩子都在威州中學這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后，我用一副對聯(lián)和各位老師共勉：
平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；
瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二十二
各位老師，同學們：
下午好！
今天是第36個教師節(jié)，我代表學校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候，也想通過你們向你的家人轉達最美好的祝愿！
今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬，向好老師學習！”，這是最樸素的表達，也是最底線的做法，全國都在向老師致敬，學校工會從普通教師中推薦的好老師，事跡感人，行為動人，剛才的推薦辭也描述了真人，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學習的人”，曾經(jīng)模糊的思維，仿佛回到了真切的實干。學校發(fā)展到今天，靠的是真真切切在一線干的教師，靠的是真心實意在火線管的同志，靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位，我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候，確實應該搞清“誰是值得學習的人”。有時，站在普通老師的邏輯立場上，有的人有成績，但不一定值得學習，有的人升了干部，但不一定值得學習，有的人轉變成了黨員，但不一定值得學習，原因很簡單，他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài)，缺少了一個保持得住的積極心態(tài)，也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。
今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，也是制定學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動之年，但在這一年中，我們確實獲得了市直學校高考綜合考評第二名，高二會考一次過關率超過99%，初三中考的學?？偩直热ツ晟仙?4分，全市綜合排名比去年上升了40名，雖然學校在發(fā)展的征途中依然任重道遠，但在大家的共同努力下，我們又一次找到了信心，又一次看到了希望，剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。
我們一直在思考著下一步如何把學校定位好，發(fā)展好，從今年開始，我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學校運營好。今年暑期，王學鋒副市長來校視察體育館工程建設時，勉勵我們要繼續(xù)努力，打造辦學特色；本學期初，孫平副局長來校檢查開學工作時，明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標定位；本月22日，來自中科院的院士和清華大學的教授將來我校做專題報告，為我校的特色發(fā)展做專題指導；今天，來自揚大的30多名實習老師也趕上了我們的教師節(jié)大會，在今天的這個會上，無論是教師代表的發(fā)言，還是學生代表的發(fā)言，還是上半年成績的取得，都讓我們看到了實驗中學下一步發(fā)展的希望，我們不僅看到了學校有大批的好老師，還看到了學校有大批的好學生。
其實，我們對“好老師”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能夠堅持重復著做就是好，份內的事積極主動地做就是好，也不要對“好老師”概念太含糊，不找理由，忘記借口，克服困難，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大學時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床，然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學城去上課，但他聊得很幸福，作為一個教師，能堅持著以這樣的心態(tài)從教，就值得學習，值得致敬。
也許在座大家的個人發(fā)展就像學校的跨越發(fā)展一樣，有時難免會碰到心酸、心急的時候，甚至有時會遇到委屈的時候，但我們要學會控制，俗話說，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大贊美，我們既然選擇了教師這個職業(yè)，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高，別的什么都是好。我們要學會贊美自己，贊美自己的職業(yè)，贊美自己的學生，贊美自己的同事，贊美自己的單位。一個不會游泳的人，老想換游泳池是不行的；一個不會共事的人，老想換工作是不行的；一個不會經(jīng)營家庭的人，老想換愛人是不行的；一個不懂得養(yǎng)生的人，藥吃得再多是不行的，做一個好老師要從堅持開始，要從改變自己做起。
我堅信我們州泰實驗中學的好老師會越來越多，我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學習的好老師，借這個機會，我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標，以即將到來的教育督導為聚焦，認真謀劃，開拓有為，踏實做事，以素質教育示范校的標準為方向，認真落實學校教育督導迎檢任務分解的目標要求，創(chuàng)新“主體參與”教學模式，規(guī)范日常教學行為，精致常規(guī)教學管理，營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境，在即將到來的教育督導中涌現(xiàn)出更多的值得學習的好老師。
再一次祝大家身體健康，工作順心，節(jié)日愉快！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全市（縣）慶祝第37個教師節(jié)大會、表彰大會上的講話
各位教師、同志們:
剛才x全面總結了我縣的教育工作，對今后的工作提出了明確要求，一會兒，x還要做重要講話，希望大家認真抓好落實。近年來，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，高中教育本科上線率連年攀升，穩(wěn)居全市前列;職業(yè)教育獲“國家級農(nóng)村職業(yè)教育示范縣”稱號，并入選“中職雙高”工程，在全省享有贊譽;義務教育在全市率先通過了國家均衡縣驗收，2020年起始年級消除了大班額;學前教育普及普惠發(fā)展，較好滿足了群眾入園需求;蘇豫中學開始招生，優(yōu)質民辦教育和公辦教育協(xié)同發(fā)展。這些成績的取得,飽含著各級.黨.委、政府的關心和重視，傾注著全社會的愛心和奉獻，更凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水。長期以來，你們戰(zhàn)斗在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，對教育工作傾注滿腔熱情，付出艱辛勞動，取得了驕人業(yè)績。在此，讓我們再一次用熱烈的掌聲向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!成績來之不易，良好發(fā)展態(tài)勢彌足珍貴，我們應加倍珍惜，戒驕戒躁，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。借此機會，按縣委常委會研究的意見，我提幾點希望和要求:
一、堅定目標不動搖，牢牢抓住提高質量這個核心任務
教育是最大的民生。當前，人民群眾對高質量教育資源的渴求日益強烈。我們必須把質量作為教育的生命線，全面實施素質教育，堅持內涵發(fā)展、多元發(fā)展、特色發(fā)展，推進各類教育協(xié)調發(fā)展。
一是學前教育要堅持普及普惠發(fā)展。我們要貫徹落實《中.共***關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》文件精神，實施學前教育行動計劃,每鄉(xiāng)建成1-2所公辦幼兒園。鼓勵社會力量辦園,認定、扶持一批普惠性民辦園，逐年提高普惠性幼兒園數(shù)量。
二是義務教育要堅持優(yōu)質均衡發(fā)展。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學校建設標準，確保城鄉(xiāng)基本公共教育服務均等化。進一步規(guī)范招生秩序，鞏固治理“擇校熱”成果，逐步降低班額標準。教育部門加強監(jiān)測和督導，堅決防止學生學業(yè)負擔過重。提高農(nóng)村學校教學質量，實現(xiàn)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
三是普通高中堅持特色優(yōu)質發(fā)展。實施《x縣消除普通高中大班額專項規(guī)劃(2020-2025年)》，加快普及高中階段教育，三年內消除普通高中大班額。深入研究普通高中新課程方案，因地制宜的實施選課走班教學。提高教學研究水平，打造高效課堂，推動普通高中特色優(yōu)質發(fā)展，實現(xiàn)高考名校新突破。四是職業(yè)教育要堅持產(chǎn)教融合發(fā)展。落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，完善職業(yè)教育培訓體系，鼓勵退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等接受中等職業(yè)教育，為農(nóng)村培養(yǎng)新型實用人才。加快x女子職業(yè)學院和鄭州信息工程職業(yè)學院項目建設，健全產(chǎn)教融合的辦學機制，四年內完成省級“高水平職業(yè)學校、高水平專業(yè)”項目建設，實現(xiàn)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?、集群化發(fā)展，構建職業(yè)教育新格局。
教師是教育的根本。要把加強師資隊伍建設作為一項重要工作來抓，培養(yǎng)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的教師隊伍。
一是健全教師補充機制。要創(chuàng)新規(guī)范中小學教師編制配備，按照班師比與生師比相結合的方式核定教職工編制。人事編制部門要根據(jù)每年教師退休、缺編情況，定期組織教師招聘，遴選樂教善教的優(yōu)秀人才進入教師隊伍。要創(chuàng)新舉措，開辟綠色通道，鼓勵引導x籍在外優(yōu)秀教師回鄉(xiāng)從教。教育部門要向上級積極申報特崗計劃，鼓勵應屆大學生到我縣教書，補充教師崗位。
二是抓好師德師風建設。要把師德師風作為評價教師的第一標準，健全完善師德師風教育、宣傳、考評和監(jiān)督機制。引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師。教師要自覺敬業(yè)修德，奉獻社會，成為先進思想文化的傳播者、.黨.執(zhí)政的堅定支持者、學生健康成長的指導者。
三是提升教師專業(yè)水平。實施名教師培養(yǎng)計劃，扎實開展教師全員輪訓工作，不斷提升教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平，加快培養(yǎng)一批掌握前沿知識、熟悉教育規(guī)律、示范引領作用顯著的高層次杰出教育人才，不斷壯大骨干教師和領軍人才隊伍。實施名校長培養(yǎng)計劃，抓牢校長隊伍這個龍頭，督促校長經(jīng)常深入課堂聽課、參與教研、指導教學,努力提高教育教學領導力。倡導教育家辦學,支持校長大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式、教育方法，形成教學特色和辦學風格。建立校長人才儲備長效機制，形成校長隊伍建設梯次結構，努力造就一支政.治過硬、品德高尚、業(yè)務精湛、治校有方的校長隊伍。
四是落實教師薪資待遇。堅決貫徹***提出的“力爭用三年時間解決義務教育階段教師工資待遇問題”要求，健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制，確保我縣中小學教師平均工資收入水平不低于或高于本縣公務員平均工資收入水平。落實地方教齡津貼、農(nóng)村教師生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼等各項政策。深化教師職稱制度改革，保障教師享有健康休松什房茨戶竺代待政管讓教師成為百下令人酋斯和美草的職業(yè)，充分激發(fā)教師安心從教、潛心育人的熱情。
三、科學規(guī)劃巧布局，順應城鎮(zhèn)化發(fā)展的歷史趨勢
教育要順應社會城鎮(zhèn)化發(fā)展的大趨勢，主動作為，重新規(guī)劃城鎮(zhèn)和農(nóng)村學校的布局，一方面加快城鎮(zhèn)學校建設步伐，另一方面統(tǒng)籌集約使用農(nóng)村教育資源。破解因人口向城鎮(zhèn)集中而產(chǎn)生的農(nóng)村教育資源閑置、教師結構性缺編、小規(guī)模學校質量下降和留守兒童無人看管等問題。
一是優(yōu)先保障教育用地。自然資源部門要與教育部門緊密結合，測算學生規(guī)模，根據(jù)國家有關學校建設占地標準，科學編制我縣中小學校建設布局規(guī)劃。堅持學校建設與居民小區(qū)建設同步規(guī)劃、同步審批，學校適度提前建設的原則進行。學校建設要順應社會城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢要求，提供與人口城鎮(zhèn)化速度相匹配的學位供應，滿足人民群眾對教育資源的需求。
二是建立學校建設融資模式。健全以政府為主導，企業(yè)積極參與的學校建設融資模式，企業(yè)要深刻認識到學校建設對住宅市場的巨大拉動作用,主動參與到學校建設中來,積極捐資,加快學校建設步伐緩解城區(qū)入學難的問題,實現(xiàn)教育與企業(yè)共同發(fā)展、合作雙贏的局面。
三是統(tǒng)籌農(nóng)村教育資源。加快農(nóng)村一鄉(xiāng)一所寄宿制小學的建設，解決留守兒童學習和生活難題。合理配置教育資源，放寬農(nóng)村學校劃片招生政策，擴大農(nóng)村優(yōu)質學校招生規(guī)模，鼓勵農(nóng)村學校規(guī)?；?、抱團式發(fā)展，滿足群眾對優(yōu)質教育資源的需求，破解農(nóng)村小規(guī)模學校發(fā)展難題。
四、聚力下好先手棋，健全加快教育發(fā)展的保障機制
發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要各部門積極參與,通力協(xié)作形成合力，才能確保各項措施落到實處。
一要強化組織保障。堅持.黨.對教育工作的全面領導，縣委成立以公.安、財政、住建、發(fā)改、自然資源、市場監(jiān)管等多部門參與的加快教育發(fā)展工作領導小組，定期召開會議，聽取教育工作匯報，研究加快我縣教育發(fā)展辦法，破解制約教育發(fā)展的瓶頸問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把關心支持教育發(fā)展的要求落到實處，定期調研教育工作，清除學校周邊不安定因素，為本地區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。各縣直單位要把監(jiān)督檢查與指導支持教育工作統(tǒng)一起來，幫助學校進一步規(guī)范辦學行為。發(fā)展改革部門要將義務教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。自然資源、住建部門要配合做好學校布局規(guī)劃，統(tǒng)籌做好土地供給和學校建設工作。人事部門依法落實教師待遇。財政部門優(yōu)化支出結構，確保教育經(jīng)費落實到位。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，細化明確目標任務，加大教育工作力度，全力推動教育資源均衡配置，實現(xiàn)教育高質量發(fā)展。
二要加大經(jīng)費投入。財政部門要優(yōu)先保障教育經(jīng)費使用，多渠道籌措資金，確保生均公用經(jīng)費按時足額撥付到位。特別是在加快學校建設、改善辦學條件、推動均衡發(fā)展方面，要在努力爭取上級資金的同時，及時配套資金，保障建設任務如期完成。拓寬經(jīng)費來源渠道，支持社會力量興辦教育，提高社會投入在教育總投入中所占比例。籌建教育基金，廣泛吸引社會企業(yè)和個人對教育的捐贈。教育部門要全面落實經(jīng)費使用責任,圍繞工作重點，盯緊薄弱環(huán)節(jié),把資金分配好，提高財政資金使用效率。要以審批、監(jiān)管、審計為著力點，加強資金管理，確保資金安全，對于擠占、挪用、截留、貪污教育經(jīng)費的行為要嚴厲查處。
三要營造濃厚氛圍。百年大計、教育為本。各單位要以教師節(jié)為契機，通過懸掛標語、到學校開展慰問活動、幫助學校解決實際困難等方式，營造尊師重教的良好氛圍。宣傳.部門要構建宣傳大格局，充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡，廣泛宣傳.黨.的教育方針政策，宣傳優(yōu)秀典型教師，宣傳教育改革發(fā)展的好做法好經(jīng)驗，讓教育故事和教育聲音傳得更廣、傳得更遠。對教育改革發(fā)展中存在的問題，及時回應社會關切，正確引導輿論熱點，最大限度凝聚共識，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好環(huán)境。大力宣傳報道捐資助學先進單位和個人，在全社會營造人人關心教育、人人支持教育的良好氛圍。讓教師這個職業(yè)真正成為“太陽底下最光輝的事業(yè)”，讓教師成為“有尊嚴的人”。推動教師秉承師德為先、教書育人的理念，激發(fā)工作熱情和奉獻精神，從而更好地播灑智慧傳承文化。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師，同學們，同志們：
九月的xx，繁花似錦，瓜果飄香。在這充滿收獲和喜悅的美好時節(jié)，我們在這里召開會議，與各位老師、同學們共同慶祝第37個教師節(jié)，通報表揚全市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，安排部署當前和今后一個時期的教育工作，動員全市上下奮力譜寫振興教育事業(yè)的新篇章。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向默默堅守、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表揚的集體和個人表示熱烈的祝賀！向所有關心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！
教育是國之大計、黨之大計，是民族振興、社會進步的基石。我們黨歷來高度重視教育事業(yè)發(fā)展。早在1945年，毛澤東同志在黨的七大政治報告《論聯(lián)合政府》中指出，“中國應當建立自己的民族的、科學的、人民大眾的新文化和新教育?！痹谏鐣髁x建設時期，毛澤東同志提出，“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?！编囆∑酵疽采羁讨赋?，“教育是一個民族最根本的事業(yè)，以極大的努力抓教育是有戰(zhàn)略眼光的一著”，還指出，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義‘四有’新人。”
黨的十八大以來，以******同志為核心的黨***把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，作出一系列重大決策部署，************多次深入大中小學校和幼兒園考察并同師生座談，多次主持會議審議教育重大議題，就教育改革發(fā)展作出一系列重要講話、指示、批示，提出一系列新理念新思想新觀點。************指出，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程”，“要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”，“越窮的地方越難辦教育，但越窮的地方越需要辦教育”。************
當前隱藏內容免費查看關于教育的重要論述，是******新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為我們辦好人民滿意的教育提供了科學思想指引和強大精神動力。
去年以來特別是全市教育工作會議以來，我們堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹黨的教育方針，全面落實全國、全省教育工作會議精神，著力夯實教育基礎、提升教育質量、優(yōu)化教育環(huán)境，推動全市教育事業(yè)取得顯著成效，在振興xx教育的征程中邁出了堅實步伐。
我們牢固樹立重視教育、支持教育的鮮明導向，堅持一切利益為教育讓路，將部分市屬國有資產(chǎn)劃撥給xx市興辦中小學和幼兒園，加快推進xx現(xiàn)代職業(yè)學院文旅學院、河市中學等重點項目，全市完成投資x億元，新建改擴建各級各類學校xx所，新增學位xx萬個，有效解決了入學難、擇校熱、大班額等問題。市委xx屆xx次***審議通過了《關于振興教育事業(yè)的意見》，進一步明確了推動教育事業(yè)提質增效的“十大行動”，提出了一系列含金量高、針對性強的具體措施，描繪了全市教育事業(yè)高質量發(fā)展的宏偉藍圖。
我們以超常的勇氣魄力堅決阻斷貧困代際延續(xù)，全力打好控輟保學攻堅戰(zhàn)，嚴格落實“學長制”、“保學制”，逐村逐戶摸排適齡少年兒童就學情況，組建專班、不遠千里勸返接回失輟學學生，因生施策、精準落實保學穩(wěn)學措施，確保勸返學生留得住、學得好。持續(xù)推進“兩類學?！苯ㄔO，著力提升義務教育階段教學質量，xx縣、xx縣通過省級義務教育均衡創(chuàng)建評估驗收，全市義務教育鞏固率達到xx％。
我們千方百計促進各級各類教育均衡發(fā)展，xx人以上的行政村實現(xiàn)幼兒園全覆蓋，城鎮(zhèn)幼兒園辦學條件不斷改善。高中教育質量穩(wěn)步提升，今年高考一本、二本上線率相比去年均有所提高。大力發(fā)展職業(yè)教育，xx市職業(yè)技術學校正在加緊建設，xx援建的xx職業(yè)技術學校建成并投入使用，首批xx個專業(yè)xx多名學生已經(jīng)報到注冊入學。去年組織動員xx多名“兩后生”在市內外接受職業(yè)教育，讓他們掌握一技之長，贏得人生出彩的機會。
我們始終堅持教育大計、教師為本，積極爭取政策支持，去年一次性招聘教師xx名，今年招聘特崗教師xx名，引進緊缺學科人才xx名，招錄的力度、規(guī)模和人數(shù)都是空前的，有效解決了師資總量不足、結構不合理的問題。加強教師培訓培養(yǎng)，累計培訓教師xx萬人次，提升了教育教學水平。強化教育部門領導班子和校長隊伍建設，輪崗交流中小學和幼兒園校長、園長以及骨干教師xx名，均衡配置優(yōu)質教育資源，促進教育公平發(fā)展。
這些成績的取得，是各級黨委、政府和工作部門擔當作為、真抓實干的結果，是社會各界關心支持、廣泛參與的結果，更離不開廣大教師、教育工作者的辛勤努力和心血汗水。全市廣大教師和教育工作者牢記為黨育人、為國育才的崇高使命，對標看齊************提出的“好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的要求，愛崗敬業(yè)、立德樹人，甘為人梯、無私奉獻，為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，充分展示了學為人師、行為世范的良好形象。
在看到成績的同時，我們也要清醒認識到，與全國全省平均水平相比，與高質量發(fā)展要求和群眾期盼相比，我市教育工作還存在一些不容忽視的短板和弱項，義務教育基礎比較薄弱，高中教育質量有待提升，職業(yè)教育發(fā)展滯后，教師隊伍整體素質還不夠高，師德師風還有待進一步提升，各級各部門支持發(fā)展教育的力度還不夠大，全社會尊師重教的氛圍還不夠濃，等等。對此，我們要在今后的工作中認真分析研究，采取有力措施切實加以解決。
老師們、同學們、同志們，當前，我市正處在乘勢而上開啟鄉(xiāng)村振興和高質量發(fā)展新征程的關鍵階段。時代越是向前，事業(yè)越是發(fā)展，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我們一定要深入學習貫徹************關于教育的重要論述精神，更加牢固地樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓希望、抓未來的理念，更加自覺地把振興教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全面落實市委、市政府《關于振興教育事業(yè)的意見》，發(fā)展上優(yōu)先考慮教育，工作上優(yōu)先支持教育，投入上優(yōu)先保障教育，全力以赴抓好教育這一基礎性、戰(zhàn)略性、全局性工程。
第一，要堅定不移落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。************指出，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人，是教育的首要問題。我們發(fā)展教育，必須要培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，必須要培養(yǎng)一代又一代擁護中國******領導、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。要全面推進******新時代中國特色社會主義思想、馬克思主義理論進校園、進課堂、進頭腦，根據(jù)不同階段學生的不同特點，有針對性地講好思想政治理論課，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，引導學生熱愛和擁護中國******，從小就立志聽黨話、跟黨走，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
以文化人，潤物無聲。文化認同是最深層次的認同。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導學生增強社會公德、家庭美德、個人品德意識，不斷加強品德修養(yǎng)，自覺踐行民族精神和時代精神。要加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等中華經(jīng)典頌讀活動，用“自強不息、厚德載物”、“敏而好學、不恥下問”、“修身、齊家、治國、平天下”、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”、“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”、“天下興亡、匹夫有責”等精神財富浸潤學生的心靈、塑造學生的品格。要加強民族團結進步教育，引導學生牢固樹立中華民族共同體意識，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，讓“三個離不開”、“五個認同”的思想深深扎根，筑牢共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想根基。要加強感恩教育，引導學生倍加珍惜當前的幸福生活，自覺感恩黨、感恩國家、感恩社會、感恩父母、感恩老師，用實際行動回報社會。要廣泛組織開展社會實踐活動，讓學生們熟悉家鄉(xiāng)的山山水水、歷史文化、名人故事、風土人情，到博物館、文化館、產(chǎn)業(yè)基地、項目現(xiàn)場、企業(yè)車間、景區(qū)景點實地感受發(fā)展的巨大變化，充分激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的自豪感、責任感，弘揚“愛國愛黨愛家鄉(xiāng)，團結奮進創(chuàng)一流”的新時代xx精神。
中華民族歷來就是一個崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。正如魯迅先生所說，“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁。”中國******成立以來，在帶領人民進行革命、建設、改革的各個歷史階段，涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄人物，他們中有為國捐軀的張思德、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光，有科學報國的錢學森、鄧稼先、袁隆平、于敏，有一心為民的焦裕祿、孔繁森、柴生芳，有樂于助人的雷鋒、郭明義，等等。我們身邊也不乏英雄人物，他們身上都展現(xiàn)出忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。要把英雄主義教育作為愛國主義教育的重要組成部分，作為青少年學生的必修課，讓他們牢記祖輩的英雄事跡，讓當代的英雄得到敬仰和尊重，迅速扭轉“追星”、“拜金”、“當網(wǎng)紅”等不良價值取向，真正用英雄的事跡感染人、用英雄的精神激勵人。
一個時期，學校體育教育、勞動教育有邊緣化的傾向，“小眼鏡”、“小胖墩”在學生中為數(shù)不少，四體不勤、五谷不分的也有不少。要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，“野蠻其體魄，文明其精神”，讓學生在體育鍛煉中強健身體、享受樂趣、健全人格，堅決杜絕體育課被文化課擠占的現(xiàn)象。要把勞動教育融入學生日常教育和生活，用好校內校外兩種資源，引導和組織學生積極參加力所能及的勞動，從小養(yǎng)成辛勤勞動、誠實勞動的好習慣。各縣市都要建設學習勞動實踐基地，讓學生到農(nóng)村的廣闊天地體驗農(nóng)事、參與勞動、磨煉意志。要注重學生心理健康，在加強正面教育、疏導的同時，適當開展挫折教育，培養(yǎng)勇于奮斗的精神狀態(tài)、百折不撓的堅韌毅力、樂觀向上的人生態(tài)度。
第二，要全力以赴抓好發(fā)展教育的底線性任務，讓更多的孩子通過教育徹底改變命運。十年樹木，百年樹人。提高教育教學質量、提升人口整體素質，不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，但就當前來說，我們最緊迫的任務就是要守住兩條底線，一個是不讓一個孩子因貧困而失輟學，另一個是不讓一個“兩后生”直接流入社會。
控輟保學是脫貧驗收的硬指標，是“兩不愁三保障”的重要內容。當前，秋季學期已經(jīng)開學，省上脫貧攻堅全面檢視即將展開，各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村，教育部門和各級各類學校以及全體駐村工作隊、幫扶干部都要迅速行動起來，嚴格落實“學長制”、“保學制”，對全市所有適齡少年兒童入學情況進行一次大起底，讓所有的適齡兒童都進入小學就讀，讓所有的小學畢業(yè)生都進入初中，絕不能出現(xiàn)失輟學現(xiàn)象，堅決打好控輟保學的攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。要發(fā)揚細之又細、實而又實的工作作風，對每一個適齡少年兒童都要盯死看牢，重點關注勸返學生的思想動態(tài)和學習生活情況，及時幫助解決困難問題，確保存量不反復、增量不發(fā)生。要全面落實“免、補、貸、助”等政策措施，使家庭經(jīng)濟困難學生在全學段都獲得有效資助，讓每一個孩子都上得起學。
讓“兩后生”接受職業(yè)教育，不僅關系他自己的就業(yè)和未來，也關系一個家庭的命運，甚至影響到下一代。各縣市和相關部門要想盡一切辦法，動員今年新產(chǎn)生的“兩后生”接受職業(yè)教育或技能培訓，幫助他們成為產(chǎn)業(yè)工人、技術工人甚至店主老板，讓他們從事實業(yè)、投身實體經(jīng)濟發(fā)展，努力做到培訓一人、就業(yè)一人、帶動一戶。這項工作要納入縣市年度考核目標責任體系，完不成任務的，取消黨委、政府和黨政“一把手”、分管領導評優(yōu)資格。
第三，要竭盡所能推動各級各類教育均衡發(fā)展，加快建設現(xiàn)代化教育體系。教育基礎設施滯后，是制約全市教育事業(yè)發(fā)展的一個重要瓶頸。當前，xx正處在政策機遇疊加匯集的黃金發(fā)展期，各縣市、各有關部門要把教育基礎設施建設擺在更加突出的位置，積極謀劃論證一批中小學建設、中高等學校擴容增效、信息化建設、教師隊伍培訓培養(yǎng)等方面的項目，加強匯報銜接，加快前期工作，力爭更多項目納入國家、省上規(guī)劃盤子，贏得更大支持。要加快推進xx等在建項目，增加學位供給，縮小城鄉(xiāng)差距。要積極探索解決因易地扶貧搬遷、城鎮(zhèn)化步伐加快、行政村撤并等導致邊遠鄉(xiāng)村生源流失、教育資源閑置甚至浪費的問題，盤活資源、優(yōu)化配置，發(fā)揮最大效益。要解放思想、超前謀劃，按照現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，在學校規(guī)劃建設圖書館、游泳館、體育館、實驗室、遠程教室、實訓基地等配套設施，全方位提升基礎保障水平。
教育是一項系統(tǒng)工程，從學前教育到高中教育、職業(yè)教育，各學段都要相互銜接、協(xié)調發(fā)展，才能提升全市整體教育教學質量，才能實現(xiàn)振興教育事業(yè)的目標。要實施學前教育普惠優(yōu)質行動，堅持“政府主導、社會參與、公辦為主、民辦為輔”的原則，全力擴大學位供給能力，到明年年中全市范圍內要徹底解決“入園難”的問題。要支持普惠性民辦幼兒園的發(fā)展，探索政府購買服務的方式充實幼教隊伍。需要強調的是，要嚴格落實城鎮(zhèn)小區(qū)配建幼兒園的政策，xx戶以上的住宅小區(qū)必須配建幼兒園。對開發(fā)小區(qū)規(guī)劃要從嚴把好配建幼兒園、小學等公共服務設施的關，今后如若出現(xiàn)失誤、漏項，從嚴追究行業(yè)主管部門責任。要實施義務教育優(yōu)質均衡行動，加快城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，進一步優(yōu)化教育資源配置，最大限度地縮小城鄉(xiāng)、校際辦學差距。要積極開展義務教育優(yōu)質均衡創(chuàng)建工作，力爭xx通過國家驗收，xx通過省級驗收。要統(tǒng)籌抓好特殊教育，讓所有的殘障孩子與正常孩子一樣接受良好教育、共享一片藍天。要實施高中教育提質增效行動，按照“一學期一進步、一學年一臺階、三年一跨越”的目標，積極創(chuàng)建示范性高中，力爭明后兩年xx創(chuàng)建成為省級示范性高中。今年的高考成績，xx在全市靠后，黨政主要領導、分管領導、教育局班子和學校班子要深刻反思，拿出硬招實招，力爭高考成績在明年有個大的提升。要實施職業(yè)教育重點突破行動，去年教育部和省政府出臺了《關于整省推進職業(yè)教育發(fā)展打造技能xx的意見》，為xx職業(yè)教育發(fā)展量身定做了一系列政策措施。我們要緊緊抓住這一政策機遇，主動銜接、積極爭取，加快發(fā)展高層次職業(yè)教育，做強?？茖哟温殬I(yè)教育，夯實中職教育基礎地位，推動職業(yè)教育高質量發(fā)展。市內各職業(yè)學校要引進先進的辦學理念和管理模式，加強與省內外職校和大型企業(yè)的對接合作，按照“育訓結合、長短結合、內外結合”的要求，在專業(yè)設置上做足文章，充分考慮我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動力特點設置專業(yè)。在做好在校學生培訓的同時，要充分考慮如何迅速提高全體勞動者的素質和職業(yè)技能，讓他們穩(wěn)定就業(yè)、增加收入。
第四，要多措并舉鍛造高素質教師隊伍，為振興教育提供人才智力支撐。教師是人類靈魂的工程師，更是新時代教育事業(yè)高質量發(fā)展的實踐者、推動者。各級黨委、政府和教育工作部門要高度重視教師隊伍建設，大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍，不斷夯實教育振興發(fā)展的基礎。要突出抓好師德建設，把師德師風作為評價教師的第一標準，貫穿到教師資格準入、招聘考核、職稱評聘、評先選優(yōu)、表彰獎勵等各個環(huán)節(jié)，引導廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教。
要切實盤活編制資源，全市富余事業(yè)編制優(yōu)先向教育調劑，每年通過特崗計劃、自主招聘等渠道招聘緊缺教師和“雙師型”教師。要實施頂尖人才引進計劃，每年從“雙一流”院校、省部共建重點師范院校畢業(yè)生中，招聘高層次緊缺學科教師。要堅持引培并重，高起點、按學段、分學科開展教師培訓，積極選派優(yōu)秀教師、校長到發(fā)達地區(qū)掛職交流、跟崗學習，全面提升教師隊伍專業(yè)能力和教育教學水平。去年，教育部等六部委印發(fā)了《關于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設的意見》，我們要認真貫徹落實，引導支持優(yōu)秀教育人才、優(yōu)質教育資源向鄉(xiāng)村傾斜，探索建立相關的制度機制，推動鄉(xiāng)村人才振興。要保障教師待遇水平，深化教師職稱制度改革，健全完善改善教師待遇的措施辦法，落實“名班主任工作室”、“名師工作室”等獎勵措施。要依法打擊“校鬧”等違法行為，努力營造安全、規(guī)范、文明、和諧的校園環(huán)境，讓廣大教師安心執(zhí)教。
要把校長、園長隊伍建設擺在極其重要的位置來抓，分級分類健全完善更具激勵性、競爭性、約束性的選、育、管、用制度，充分激發(fā)調動校長、園長帶好隊伍、抓好管理的積極性，提升學校整體教育教學水平。各縣市要加強校長隊伍的管理、監(jiān)督、考核，實行任期制和職級制，加大培訓培養(yǎng)力度，建立后備人才庫，著力打造結構合理、素質過硬、能力突出的校長隊伍。
廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，傳承發(fā)揚“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷，淡泊名利，潛心耕耘，在學生成長成才的過程中獲得成就感、增強榮譽感，在教書育人中綻放個人風采、實現(xiàn)人生價值。要引進先進教學理念，探索形式多樣、行之有效的教學方式方法，以高尚的人格魅力激勵和引導學生，以豐富的專業(yè)學識教育和啟迪學生，以良好的思想品行感染和影響學生，努力做學生尊敬、家長信賴、社會贊譽的優(yōu)秀教師。要帶頭學法、尊法、守法，嚴于律己、慎獨慎微，自覺抵制不正之風，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風、站穩(wěn)三尺講臺。
第五，要加強黨對教育工作的全面領導，讓尊師重教在全社會蔚然成風。教育是全社會的事業(yè)，辦好教育是全社會的共同責任。各級黨委要全面加強黨對教育工作的領導，建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制，全面落實支持教育事業(yè)發(fā)展的各項政策措施，研究解決存在的困難問題，以更大力度和更實舉措保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。各縣市黨政“一把手”要堅決扛起抓教育的主體責任，帶頭重視教育、關心教育、研究教育、投入教育、抓好教育，帶頭經(jīng)常深入學校與校長、教師、學生談心談話，掌握真實情況，推動任務落實，真正當好教育書記、教育縣市長。教育部門要充分發(fā)揮牽頭抓總的職能作用，加強對教育各項工作的安排部署、協(xié)調指導、組織實施、督查考核，確保每一項任務都能抓得實、有成效。各級各部門要樹立“一盤棋”抓教育的思想，立足職能、主動作為，密切配合、通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更優(yōu)的服務。
教育發(fā)展關系你我，教育發(fā)展人人有責。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，積極開展“小手拉大手”等形式多樣的教育實踐活動，引導家長、家庭成為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量，形成學校教育與家庭教育的良性互動。要充分調動企業(yè)界、宗教界等社會各界支持教育的積極性，發(fā)揮各自優(yōu)勢，廣泛開展捐資助教等活動，為振興xx教育添磚加瓦、貢獻力量。
老師們、同學們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們更加緊密地團結在以******同志為核心的黨***周圍，切實肩負起辦好人民滿意教育的重任，匯全市之力，聚全民之智，為譜寫振興xx教育事業(yè)的華彩篇章、共創(chuàng)富民興臨的美好明天而努力奮斗！
最后，衷心祝愿全市廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，闔家幸福！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師，同志們，同學們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第36個教師節(jié)。在此，我代表市四大班子，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向關心、支持x市教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
近年來，全市上下認真貫徹落實黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化教育體制改革，優(yōu)化教育資源配置，累計投入x億多元，大力改善辦學條件，加強教師隊伍建設，教學質量穩(wěn)步提升。今年，面對新冠肺炎疫情肆虐，全市廣大教師克服重重困難，適應形式變化，通過網(wǎng)絡教學，全縣中高考成績再創(chuàng)新高。今天受表彰的集體和個人就是其中的先進典型，在你們身上，集中體現(xiàn)了“學為人師、行為世范”的職業(yè)風范。
當前，市委、政府圍繞中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，確立了“富民強市，走進前列”總目標，提出了走x新型工業(yè)化之路，構建“一核兩翼多循環(huán)”發(fā)展格局，建設“四大基地”，爭當綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、文明和諧“三個典范”，全面提升全民素質和推動人的思想觀念轉型。實現(xiàn)這樣的戰(zhàn)略目標，最關鍵的是要靠人才來支撐，最根本的是要靠教育來保障。全市上下務必要高度重視教育發(fā)展，充分發(fā)揮好教育在啟智、育才、聚力等方面的關鍵作用，促進全市各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。借此機會，我就進一步做好全市教育工作講幾點意見。
一、科學配置教育資源，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
目前，我市城鄉(xiāng)、區(qū)域教育不均衡的問題依然存在。各蘇木鎮(zhèn)、教育系統(tǒng)要把教育的公益性和普惠性作為最基本的履職責任，科學合理配置教育資源，保障教育均衡協(xié)調發(fā)展。一是辦學條件要均衡。要結合農(nóng)村x“十個全覆蓋”工程，實施一批教育重點項目，加大農(nóng)村x中小學和幼兒園改造建設力度，推進義務教育學校標準化建設，創(chuàng)建義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展示范區(qū)。加快教育信息化建設，建好用好現(xiàn)代遠程教育設施，提升教輔設備現(xiàn)代化水平，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。二是師資力量要均衡。探索建立科學的教師交流制度，通過政策激勵、結對幫扶、組織支教等多種措施和途徑，促進教師資源合理配置，縮小校際之間差距。加強校際之間剛性調動與柔性交流，建立健全校長、教師交流輪崗機制，發(fā)揮好優(yōu)質教育資源帶動作用。三是教育結構要均衡。統(tǒng)籌基礎教育、民族教育、職業(yè)教育發(fā)展，對各級各類教育同樣重視、同樣投入、同樣扶持，形成普通教育與職業(yè)教育并重發(fā)展、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展、義務教育與非義務教育協(xié)調發(fā)展的良好格局，不斷提升教育事業(yè)發(fā)展整體水平。
二、始終堅持人才強教，著力加強師資隊伍建設。
教育的水平，關鍵在質量，根本在教師。要把加強師資隊伍建設，作為提升x市教育質量的根本性工程，確保年年有新突破，年年有好成效。一要創(chuàng)造更加開放的制度環(huán)境。以更加開放的心態(tài)，虛心學習先進地區(qū)教育理念和方法，注重全方位、多渠道、多層次培養(yǎng)教師，使優(yōu)秀教師進得來、留得住、干得好。制定富有針對性的優(yōu)惠政策，引進各層次優(yōu)秀教師，以一流的師資支撐一流的教育、培養(yǎng)一流的人才。二要塑造更加高尚的師德師風。把師德師風教育作為中小學和幼兒園教師全員培訓的基本內容，加強師德師風考核制度建設，構建科學有效的師德考核評價體系和工作監(jiān)督評估體系，將師德作為教師考核評價、聘用、評優(yōu)的主要依據(jù)，促進教師職業(yè)道德建設制度化、規(guī)范化。三要錘煉更加精湛的業(yè)務能力。各學校要把教師的成長和發(fā)展放在第一位，進一步加大對教學能手、骨干教師的培養(yǎng)培訓和管理力度，造就一批教學名師和學科領軍人才。廣大教師要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，真正成為學生健康成長的導航者和引路人。要順應教育發(fā)展規(guī)律和趨勢，建立現(xiàn)代學校制度，通過多種方式，培養(yǎng)一支懂教育、有經(jīng)驗、善管理的校長隊伍。
三、突出立德強能，全面提升教育教學質量。
教育的根本使命是育人，育人的核心是質量。教育系統(tǒng)要把育德強能、提高教育教學質量作為根本主題，全力以赴抓提升、上水平。一要把立德貫穿于質量提升的全過程。把理想信念教育和“中國夢”教育，融入學校課堂教學、學生管理、學習生活的各個方面，引導學生把個人夢想和中國夢結合起來，教育學生認真踐行社會主義核心價值觀，在此基礎上，從x市歷史、現(xiàn)實、未來出發(fā)，讓學生更好地認識x、熱愛x、報效x。二要把強能貫穿于質量提升的全過程。積極推進課程體系、教學內容和教學方法改革，注重學思結合、知行并重，努力開拓學生視野，增長學生見識，創(chuàng)造更多發(fā)展空間，統(tǒng)籌提升學生學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力。根據(jù)各階段教育的不同特點，把品德、智力、知識、能力統(tǒng)一納入學生評價體系，教育和引導學生全面發(fā)展。三要把培養(yǎng)“陽光心態(tài)”貫穿于質量提升的全過程。加強學生心理輔導，使每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生都能生動活潑地學習和健康快樂地成長，讓學生在獲取知識的同時，得到人格的滋養(yǎng)與涵育。
四、緊盯發(fā)展需求，全面深化職業(yè)教育改革。
職業(yè)教育是推動我市經(jīng)濟社會發(fā)展的重要保障，也是促進就業(yè)、保障民生的重要途徑。要把人才培養(yǎng)與社會需求有效對接，著力推進職業(yè)教育快速發(fā)展。一是要改革課程設置。堅持職業(yè)教育與市場、與企業(yè)、與產(chǎn)業(yè)緊密結合，根據(jù)全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢、產(chǎn)業(yè)結構調整的任務，認真研究全市一、二、三產(chǎn)業(yè)對人才的需求，重點圍繞現(xiàn)代煤化工、現(xiàn)代物流、文化旅游、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)等領域，優(yōu)化專業(yè)結構和課程設置，促進職業(yè)教育教學與生產(chǎn)實踐、社會服務零距離。二是要推進管理體制改革。建立和完善政府主導，企業(yè)、社會、家長共同參與的職業(yè)教育管理體制，推動職業(yè)學校成立理事會，走規(guī)?；⒓瘓F化辦學的路子。制定出臺更具針對性的政策措施，對x市戶籍未就業(yè)大中專畢業(yè)生開展與企業(yè)用工對接的實用技能培訓，真正實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。三是創(chuàng)新辦學模式。進一步加強與國內職業(yè)大中專院校合作辦學，引進先進的辦學理念，不斷提高辦學水平。圍繞主導產(chǎn)業(yè)，加強校企深度結合，鼓勵學校和企業(yè)開展合作項目研發(fā)，建立學校搞科研、企業(yè)做轉化的合作機制，加快科研成果轉化速度，推進產(chǎn)業(yè)結構戰(zhàn)略性調整，構筑和形成地區(qū)核心競爭優(yōu)勢。
五、凝聚全社會力量，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。
尊師重教是社會文明進步的重要標志，促進教育公平、提升教育質量是時代賦予教育工作的重大使命。各級黨委、政府要把促進教育公平、提升教育質量作為義不容辭的責任，進一步加強對教育工作的領導，在規(guī)劃制定、經(jīng)費安排時，更加聚焦聚力教育發(fā)展，推進教育事業(yè)健康協(xié)調均衡發(fā)展。教育系統(tǒng)要把促進教育公平、提升教育質量作為中心工作來抓，認真落實改革方案和具體措施，真正形成更為公平的現(xiàn)代教育體系。充分調動社會團體、企事業(yè)單位支持教育的積極性，高效運作教育發(fā)展基金，引導廣大企業(yè)投資教育、捐資助學，讓教育事業(yè)成為全社會最為崇高的事業(yè)，讓教師成為社會上最受尊重的職業(yè)。
各位老師、同志們、同學們，教育是決定未來的事業(yè)，教師是鑄就靈魂的職業(yè)。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)全市教育工作新局面，為建設最大民生工程，推動綠色x持續(xù)健康發(fā)展做出新的更大貢獻!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇四
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在這個美好的日子里，我們即將迎來第**個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)并對在教育戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績、做出突出貢獻的先進集體和先進個人進行表彰。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。多年來，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，大力實施“科教興紫”戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標，不斷加大教育投入，大力改善辦學條件，加快教育布局調整，優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學改革，強化教育教學管理，全面提升素質教育，各類教育協(xié)調發(fā)展，教育事業(yè)各項工作取得了長足進步。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水。長期以來，全縣廣大教職工默默耕耘，無私奉獻，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。今天會上受到表彰的先進個人,更是全縣教育工作者的優(yōu)秀代表，這里面有忠于職守、治校有方的學校負責人;有傾盡愛心、精心育人的普通教師;也有初涉教壇、勇于創(chuàng)新的教學新秀。你們甘為人梯的奉獻精神,恪盡職守的敬業(yè)情懷,為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會共同學習。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻、辛勤耕耘的教師團隊精神，才托起了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，也必將能夠創(chuàng)造教育事業(yè)更加輝煌的明天。
成績鼓舞士氣，差距催生動力。雖然我縣教育事業(yè)取得了一定的成績。但是，我縣教育發(fā)展與先進縣區(qū)相比，特別是與人民群眾的愿望相比還存在著很多問題，在眾多的問題當中，我更加覺得：一是學前教育較差。相當一部分地方，學前教育還沒有很好地履行政府的職能，很多的孩子還沒有條件接受良好的、優(yōu)質的學前教育。二是高考人數(shù)不多。雖然我們的高考一年一個臺階，今年二本以上達線人數(shù)居全市第二，但與群眾的要求還有很大的差距。三是重教氛圍不濃。特別是實實在在的關心教育、支持教育、關注教育的氛圍還不濃厚。四是辦強教育和打造教育強縣尚有很大差距，還有相當多的學子不得不花重金外出求學，以期成才。還有許多子民因得不到良好教育而不得外出務工，出苦力以謀生計。面對這種狀況，無論是黨委、政府，還是社會各界，尤其是廣大教育志士都應以時不待我的緊迫感，主動擔當?shù)呢熑胃?，勇于爭先的榮譽感，舉全縣之力辦好教育、辦強教育。下面，我講四點意見。
一、堅定信心，統(tǒng)一認識，辦教育強縣。
教育很重要，人人都知道。我們有很多動聽的話語來贊美教育、歌頌教育、認可教育。沒有哪一個黨委、政府不敢不去說教育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的會上，我仍然要強調的是：要堅定信心、統(tǒng)一認識，要提高認識、辦教育強縣。貧困地區(qū)能不能辦教育強縣?在當今眾多的工作、繁重的任務面前，黨委政府的決策有沒有必要把教育強縣提得更高、更響?是為了喊。
口號。
跟風?是為了追求政績?還是發(fā)自內心的真實選擇?我們認為，辦教育強縣是必然選擇。
首先，貧困的根源在于教育的落后。是個貧困縣，在第一輪十年扶貧中我們是貧困縣，國家第二個十年扶貧工作當中我們仍然是貧困縣，我預計在第三輪十年扶貧當中我們仍然甩不掉“貧困”這頂帽子。把貧困歸結為我們地處山區(qū)、資源不好，是一個理由，歸結為我們地處內陸、交通不便、信息不暢，是一個理由。但是，我覺得在眾多理由中，我們教育的落后才是貧困的根源。沿海發(fā)達地區(qū)，他們在資源上并沒有優(yōu)勢，但他們發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢聚集了大量人才，實現(xiàn)了飛速發(fā)展。國外一些資源并不豐富的國家，也做出了驚人業(yè)績。由此可見，資源并不是決定貧困的唯一條件。試想，在我們這個貧困的地方，如果有更多的人能在恢復高考后幾十年的歷史時期中，考出秦嶺、走向全國，能夠在重要的崗位上實現(xiàn)自己的價值，勢必會給帶來更多的發(fā)展機遇?但是，縱觀歷年來的高考，我們的達線人數(shù)太少。在當前強調素質教育的大背景下，應試教育仍然是我們貧困落后的地區(qū)不可逾越的階段，更是我們必須采取的一項措施。所以近年來，我們加大對高考教育質量的獎勵力度。我們認真分析貧困根源，還是在于教育的落后。
其次，脫貧的根本在于辦強教育。在脫貧和發(fā)展的進程當中，無論是工業(yè)強縣，還是農(nóng)業(yè)富民，還是加大文化發(fā)展力度來使更好地揚名，這些工作在一定的歷史時期必將會發(fā)揮作用，但從根本來說，脫貧還得靠教育。以我們的土地承載量、資源承載量、地域承載量要把35萬人都引向富裕大道，這是個非常難的事情。我們是能夠實現(xiàn)脫貧，也能解決溫飽，但卻無法真正實現(xiàn)致富。如果我們有更多的學子、更多的人才能夠走出，能夠享受國家改革開放的成果，能夠在大中城市、沿海地帶有我們一席之地，是不是能減輕資源承載負荷，能帶來更多商機和資源，為發(fā)展奠定堅實的基礎。我們有8萬多外出務工人員，這些人絕大部分是缺少務工技能的，他們在為我們帶來經(jīng)濟增長的同時，也帶來很多我們不愿看到的現(xiàn)象。我們全縣有3萬多殘疾人，占比高出全市平均水平。在這3萬多人當中，很多是三四十歲的年輕一代，這還是教育的落后帶來的重大創(chuàng)傷。所以脫貧的根本還是在辦強教育。我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時，必須把教育作為一個根本問題牢牢抓在手上。教育不是政績工程，抓教育也抓不出政績，但教育絕對是一個良心工程，我們要實實在在抓好教育、辦強教育。
其三、發(fā)展希望在于培養(yǎng)一代新人。我們只有把教育抓好了、辦強了，才能為發(fā)展增添外力和內力。現(xiàn)在的發(fā)展更多地是人才的競爭，我們在座的之所以成為x縣35萬人中的優(yōu)秀人才，緣于過去教育的功勞，緣于我們過去苦學的結果。同樣，今后發(fā)展也離不開更多的學生、更多的青年苦學，通過苦學提高自己本領，更好地建設家鄉(xiāng)。我們不希望x人口越多越好，哪怕十年后有10萬人到外地居住，在外地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，那也是我們值得驕傲的事情，一個地方能人越多才是真正的實績。所以在當前借勢辦強教育、辦教育強縣，是歷史的必然選擇，也是一個理智和科學的選擇。今天我們召開如此大規(guī)模的慶祝和表彰大會，既是對教師節(jié)的慶祝和對老師的一種敬意，更多的是要表明縣委、縣政府辦強教育的決心和向全社會的莊嚴承諾，同時也是對于我們廣大教育工作者和教師發(fā)出的一個動員令。因此，全縣上下一定要從思想上高度重視，充分認識加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以高度的責任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟和社會發(fā)展的時代大潮中去思考，放在實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的大局中去落實，不斷開創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新局面。
二、突出重點，把握關鍵，提高教育質量。
教學質量是學校工作的核心，是教育發(fā)展的關鍵，是社會關注的焦點。隨著我縣經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，經(jīng)濟條件不斷改善，孩子的成長成才、身心健康都成為家庭幸福指數(shù)的重要內容，要“有學上”，還要“上好學”;要“能上學”，還要“能就業(yè)”，正日益成為廣大群眾致力追求的目標。各級各類學校要加強教育教學管理，堅持把教育質量作為教育的生命來打造，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，通過學?？嘧?、老師苦教、學生苦學，創(chuàng)名校，當名師，惠民生，不斷提升教育教學質量水平，辦好人民滿意教育。鑒于是貧困縣，教育設施比較落后的現(xiàn)狀，能不能把教育搞好?在前不久，我們慕名前往白河考察學習。通過調研學習，我們真正體會到：教育的興衰，核心靠內因。外部的條件能為教育質量的提高創(chuàng)造一個物質基礎，但真正的還在于學?？嘧?、老師苦教、學生苦學。因此，教育管理部門、教育工作者和各位老師要把提高教育質量作為時刻牢記的工作職責，時刻要堅定的工作目標。
一要努力提升教育管理水平。管理是辦強教育的關鍵，要通過嚴格、精細、務實、有效的內部管理，激發(fā)教師熱情，增強敬業(yè)精神，實現(xiàn)教育發(fā)展。教育管理部門要進一步理順管理體制，創(chuàng)新管理方法，形成科學的評價機制，嚴格組織考核，認真兌現(xiàn)獎懲，努力提升教育管理水平?？h教育主管部門要加強對學校教育教學工作的領導、指導和監(jiān)督檢查，深化教研機構內部改革，整合教研力量，經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等豐富多彩的教研活動，提高教師業(yè)務水平。各中小學校長要切實負起教育教學管理第一責任人的責任，精力集中抓好教育教學管理，要以教風、學風、校風建設為突破口，加強校園文化設施建設，積極開展豐富多彩的文體活動，努力營造文明和諧、昂揚向上的校園文化氛圍，使校園真正成為廣大師生向往的學園和樂園。要加強學校制度建設和規(guī)范化建設，使學校教育教學常年處于有序、高效的運轉。要把學校安全工作擺在重中之重的位置，認真落實學校安全工作責任制，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系，將安全責任分解落實到具體人、每項工作和每個環(huán)節(jié)。
二要不斷提高教育教學質量。質量是教育的生命線，要堅持以教學工作為中心的工作思路不動搖，把提高教學質量作為整個教育工作的第一任務、第一目標，一切工作都要緊緊圍繞教學工作，服從、服務于教學工作。要堅持教學質量目標考核不動搖，學前教育要突出入園率，小學教育要突出鞏固率，初中教育要突出優(yōu)質率，高中教育要突出升學率，職業(yè)教育要突出就業(yè)率，形成不同層次教學目標要求。要以考促教促學，在全縣義務教育階段學校全面實行學年統(tǒng)考質量評比制度，努力提高義務教育階段教育教學質量，為高中階段輸送更多的優(yōu)質生源，逐步形成良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢。要制定教育教學質量評估辦法，建立小學、初中、高中教學質量評估的有機鏈條，制定出臺教育教學質量獎勵考核辦法，明確獎懲措施，科學評價教師工作。
在今天的會上，賈縣長宣布了經(jīng)縣政府研究通過的教育質量考核辦法，以期通過考核這個指揮棒讓所有教育工作者都能牢牢扭住教育質量這一中心，把教育質量拿在手上，加大措施，強化管理。應該說，這個教育質量考核辦法覆蓋了整個教育體系，從小學到高中，從學校到老師到學生。對高考考入北大、清華，獲得。
勵志。
獎學生的高三老師，配偶在農(nóng)村的直接調回縣城工作，沒有工作的安排工作。在人事制度管理上已實行進城必考、逢進必考的情況下，我們出臺這一特殊政策，這是一種用人制度上的破格。也許能達到政策標準，享受待遇的老師并不多，但是我們出臺這一政策，本身就是對教育高看一眼，就要讓全社會都明白對教育必須采取特殊的優(yōu)厚政策，否則我們重視教育、關心教育仍停留在一般水平上。今年，我們拿出150萬元進行獎勵，如果按照這個獎勵辦法，明年、后年我們將拿出200多萬、300多萬甚至更多資金進行獎勵。雖然是窮縣，我們恨不得把一分錢當兩分錢去花，但是對教育的獎勵我們更應該有大氣魄，因為它是解決我們今后發(fā)展的功德工程。我們今天發(fā)放的獎金相對于你們的付出顯得微不足道，但充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對你們的敬意。對于受到表彰的老師，縣電視臺、政府網(wǎng)站要進行點對點地宣傳報道，要展示優(yōu)秀老師的風采，要報道先進學校抓管理的經(jīng)驗，要在全社會營造教育工作很辛苦、教育成績來之不易、教育的發(fā)展需要舉全縣之力這樣一個濃厚氛圍。
三要堅持不懈改善辦學條件。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。要全面落實教育保障機制，足額預算教育經(jīng)費，切實做好義務教育公用經(jīng)費、學前一年免費教育經(jīng)費保障工作，加大學生“營養(yǎng)計劃”和“蛋奶工程”投入力度。要切實加大學?；A設施建設力度，有計劃有步驟地推進中小學規(guī)范化建設。要大力推進校舍安全工程建設，繼續(xù)加大農(nóng)村學校寄宿制建設力度，努力改善辦學條件。要注重加快實驗室、圖書室、計算機室等設施建設，提高學校的現(xiàn)代化水平。要加快教師保障房建設和農(nóng)村學校教師周轉房建設，加大對困難教師的幫扶力度，及時掌握、有效解決貧困教師工作和生活中的具體問題。
三、建設隊伍，強化能力，提升工作水平。
(一)要加強校長隊伍建設。校長是一所學校的“靈魂”，是一個學校的“旗幟”。一位德才兼?zhèn)涞男ｉL，才能帶出一支高素質的教師隊伍，才能造就一所人民滿意的學校。要不斷完善校長聘任制，始終堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任、能上能下、末位淘汰的選人用人機制，真正打造一支高素質的校長隊伍。在這里，我想著重對我們的校長隊伍提五點要求：第一，校長要做行家里手，做教育教學的專家，做學校管理的行家;第二，校長要率先垂范，吃苦在先、奉獻在前，比別人先想一步，先干一步;第三，校長要踏實工作，有咬定教育不放松的執(zhí)著和堅韌不拔的品格，扎實有效地抓好學校各項工作;第四，校長要善于創(chuàng)新，勇于擺脫教條思想，敢于打破陳規(guī)舊律，擅于突破各種障礙，在學校發(fā)展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決;第五，校長要廉潔自律，在工作和生活中始終做到自重、自省、自警、自勵，以過硬的本領和良好的形象贏得教師、學生和家長的信服，贏得人民群眾和社會的尊重。
(二)要強化教師隊伍管理。建設一支素質過硬、業(yè)務精深、配置合理、結構穩(wěn)定的教師隊伍，是辦好人民滿意教育的根本保證，也是實現(xiàn)跨越發(fā)展的必然要求。從今年秋季開始全面推行教師全員聘任制，縣教體局要認真總結校長聘任制實施以來的成功經(jīng)驗，在充分調研論證的基礎上，制定科學可行的教師崗位設置與聘用管理辦法，逐步形成優(yōu)勝劣汰、能進能出的常態(tài)機制，不斷增強教師危機意識、競爭意識，充分調動教師工作積極性和主動性，有效解決缺編鎮(zhèn)教師短缺問題。實行老師全員聘任制是提高教育質量、促進教師管理的有效手段。要想辦教育強縣，沒有老師的苦教是達不到效果的。教育主管部門在實行聘任制當中，要以強有力的管理手段真正把聘任制落到實處，促進教師更愛崗、更敬業(yè)。王書記在調研教育工作并召開專題辦公會時，明確要求要把老師的聘任權交給群眾、交給老師，要在一線用實績來檢驗。所以，今年的教師聘任制必須解決落實效果的問題。要進一步加大教師管理力度，嚴肅紀律，嚴禁任何部門和鎮(zhèn)以任何形式抽調或借調教師，確保教師隊伍穩(wěn)定。嚴格堅持“凡進必考”制度，每年為全縣各級各類學校補充一批本科以上高校畢業(yè)生，為教育系統(tǒng)輸入新鮮血液，逐步改善教師專業(yè)結構不合理、年齡老化等問題。繼續(xù)認真做好超編鎮(zhèn)教師到缺編鎮(zhèn)支教工作，實行派出學校和受援學校雙向考核，以受援學校考核為主，作為職稱評聘的依據(jù)。今后超編學校教師職稱晉升必須要有支教經(jīng)歷，新增職稱指標要向缺編學校傾斜。同時要關心支教教師的生活，適當提高補助標準，讓支教教師能安心、舒心、用心地在受援學校開展教學工作。
在這里，我也向全縣廣大教師提四點希望：一要愛崗敬業(yè)，把獻身教育作為畢生追求。教育是天底下最崇高的事業(yè)，教師是天底下最神圣的職業(yè)，作為教師要忠誠于黨的教育事業(yè)，牢記教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命，對教育事業(yè)充滿大愛，對工作崗位充滿真愛，忠于職守，淡泊名利，甘為人梯，真正當好人類靈魂的工程師。二要加強學習，把精通業(yè)務作為努力方向。廣大教師要牢固樹立終身學習的理念，勤于學習，善于思考，不斷拓寬視野，更新知識結構，夯實業(yè)務基礎，努力成為熱愛學習、善于學習、終身學習的典范，成為教育教學的行家里手。三要為人師表，把師德高尚作為立身之本。廣大教師要自覺修身養(yǎng)德，以樂于奉獻的敬業(yè)精神、善待學生的博愛之心和甘為人梯的精神境界，以高尚的人格感染人，以良好的修養(yǎng)影響人，以真摯的情懷對待人，以豐富的學識引導人，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。四要開拓創(chuàng)新，把爭創(chuàng)一流作為執(zhí)教理念。廣大教師要踴躍投身教育教學創(chuàng)新實踐，把培育具有創(chuàng)新精神的高素質人才作為教育教學工作的首要任務，注重培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，促進學生個性化發(fā)展。要積極探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提高工作的針對性和實效性，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
四、凝聚力量，形成合力，營造良好氛圍。
黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。加快教育事業(yè)發(fā)展，離不開全社會的支持。因此，全縣上下要進一步強化支持教育事業(yè)發(fā)展的責任感、推動教育事業(yè)發(fā)展的使命感，各司其職、各負其責，全力支持、合力推進，努力在全縣形成黨委政府領導、教育部門主抓、相關部門支持、社會廣泛參與的強大工作合力，切實加快教育事業(yè)發(fā)展進程。
(一)加強組織領導。全縣各級各部門要切實把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，積極為教育事業(yè)發(fā)展出主意、解難題，搞服務、辦實事，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實處。各級領導干部特別是黨政一把手，要真正關心教育、支持教育，積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的矛盾和問題，在各鎮(zhèn)要多幾名“教育書記”，多幾名“教育鎮(zhèn)長”，在部門多幾名“教育局長”。要帶頭尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，大力弘揚尊師重教的良好風尚，并采取有力措施，努力為教師創(chuàng)造更好的工作、學習、生活條件，真正在政治上關愛教師，在工作上支持教師，在榮譽上褒獎教師，在生活上關心教師，在感情上親近教師。
(二)健全管理機制。教育管理部門要進一步理順管理體制，創(chuàng)新管理方法，形成科學的評價機制，嚴格組織考核，認真兌現(xiàn)獎懲，促進工作有序開展。要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。
(三)營造良好環(huán)境。要高度重視學校安全工作，加強學校周邊環(huán)境治理，建立完善由各級各部門共同參與的學校安全管理長效機制，建設平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。各級執(zhí)法執(zhí)紀部門要認真履行職責，依法查處侵犯師生權益的不法行為，切實保障教師的合法權益。要切實加強優(yōu)秀教師和尊師重教先進典型宣傳，營造良好輿論氛圍，讓尊師重教蔚然成風，努力營造全社會共同關心、合力支持教育發(fā)展的良好氛圍。
尊敬的老師們、同志們，事業(yè)興衰維系教育，教育發(fā)展決勝未來。推進教育又好又快發(fā)展，是時代賦予我們的神圣使命，是人民群眾寄予我們的殷切希望。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，牢記使命，勤奮工作，辦好人民滿意的教育，努力開創(chuàng)全縣教育事業(yè)加快發(fā)展新局面，為推進富裕、生態(tài)、秀美、和諧、幸福新建設作出新的更大貢獻!
最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!祝愿教育事業(yè)的明天更加美好!
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在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
老師們、同志們、朋友們：
今天，我們在這里召開全市教育工作會議暨慶祝教師節(jié)大會，認真貫徹市第五次******和全市教育工作會議精神，隆重表彰為教育事業(yè)作出突出貢獻的先進單位和先進個人，深入謀劃當前和今后一個時期x教育發(fā)展的美好藍圖。這次會議，是盛大節(jié)日的慶祝會，是激勵斗志的表彰會，更是加快教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的推進會、誓師會。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師、教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的問候！向長期以來關心和支持x教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！
教育是民族振興、社會進步、市域發(fā)展的基石。建市以來，市委、市政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，教育投入逐年增加，教育資源不斷優(yōu)化，教育質量穩(wěn)步提升，尊師重教氛圍日益濃厚，教育事業(yè)各項工作取得了長足進步。在全市上下共同努力下，我市先后被評為“全國義務教育發(fā)展基本均衡市”“省教育現(xiàn)代化建設先進市”“省中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新市”；全面完成校安工程、“改薄”工程各項階段性任務，義務教育學校辦學條件在全市率先達到省定二類標準；省優(yōu)質園實現(xiàn)全覆蓋，職業(yè)教育擁有3個省級示范性實訓基地、4個省級品牌專業(yè)的“金字招牌”；全市。
當前隱藏內容免費查看在職教師本科以上學歷占比五年提升15個百分點，省特級教師、市級以上名校長名教師達到32人，占比全市最高；全社會關心支持教育發(fā)展的氛圍日益濃厚，桃李教育發(fā)展基金規(guī)模不斷壯大。僅今年已累計發(fā)放各類教育資助款項548萬元，受益學生達9805人次，特別是近期開展的“群”眾扶貧助學活動，短短兩周時間就募集各類善款1700余萬元。這些都讓我們深深感受到，教育承載了經(jīng)濟社會發(fā)展的明天和未來，也詮釋了全社會共同的夢想和期待。
在今年7月召開的全市教育工作會議上，市委、市政府明確提出，到2022年，全市要總體實現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標體系要求，教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻顯著提高，教育發(fā)展的成果惠及全體人民，群眾對教育的滿意度、幸福感明顯提升。x市作為主城市，在教育事業(yè)發(fā)展上要有更高的定位和要求，確保在2022年綜合得分達到90分以上，提前達到省定指標體系要求，努力辦好人民滿意教育，全力打造教育品牌。當前和今后一個時期我市教育發(fā)展的重中之重就是要全面加快教育現(xiàn)代化進程，打造成為最靚麗的城市名片。借此機會，我強調五點意見。
一、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須增強抓好教育事業(yè)的行動自覺。
隨著經(jīng)濟全球化步伐不斷加快和信息革命深入推進，科技進步日新月異，知識技能成為市域競爭的決定性因素，人力資源成為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。未來發(fā)展的關鍵靠人才，培養(yǎng)人才的關鍵靠教育。要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的理念。在長期的發(fā)展實踐中，我們越來越深刻地認識到，我們與發(fā)達地市的差距，表面上是經(jīng)濟實力的差距，根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距；地市之間綜合實力的競爭，說到底是人口素質和創(chuàng)新能力的競爭。世界銀行調查研究顯示，勞動力受教育的平均年限每增加一年，創(chuàng)造的gdp可增加9％；職工受教育年限每提高一年，制造業(yè)企業(yè)勞動生產(chǎn)率會提高17％。由此可見，推進經(jīng)濟社會發(fā)展，最可依靠的資源是人才資源，最可依托的力量是科技力量，最可依賴的優(yōu)勢是教育優(yōu)勢。當前，x發(fā)展正處于轉型升級、創(chuàng)新驅動的關鍵階段，對各層次、各方面人才的需求越來越大、越來越緊迫。如果沒有人才優(yōu)勢，我們不僅會輸在今天，而且會輸在明天。怎樣以教育優(yōu)勢創(chuàng)造人才優(yōu)勢，進而形成發(fā)展優(yōu)勢，是全市上下肩負的重大歷史責任。要牢固樹立抓教育就是抓小康的理念。當前是x建成高水平全面小康社會的決勝時期。從省定全面小康體系30項53個指標來看，目前我市一些重點指標存在較大差距，有的指標如期完成的壓力還很大，其中“現(xiàn)代教育發(fā)展水平”一項，要求“十四五”末達到85％的目標值，而目前我們僅為71.5％，還差近14個百分點。因此，要確保我市全面小康建設走在全市前列，必須優(yōu)先發(fā)展教育、大力支持教育，全力打造教育高地。要牢固樹立抓教育就是抓民生的理念。教育是國計，也是民生，還是評價黨委政府工作和衡量社會和諧程度的重要標尺。實踐證明，辦好一所學校就是造福一方百姓，教好一名學生就是幸福一個家庭。應該說，經(jīng)過多年以來的發(fā)展，x教育工作已步入由硬件投入向軟件硬件并重的新階段，教育事業(yè)發(fā)展具備了良好的基礎和條件，但是與新形勢、新任務和新目標相比，與人民群眾的期盼相比，還存在不少差距和不足。比如，教育資源配置還有待進一步優(yōu)化，教育服務產(chǎn)業(yè)、服務發(fā)展的能力仍然較弱，學校管理和教師隊伍建設存在一些薄弱環(huán)節(jié)，各項改革還需要不斷深化和完善，等等。這些問題，都需要我們在今后工作中認真分析研究，拿出實實在在的舉措加以解決。全市上下一定要把教育擺上更加重要的位置，充分發(fā)揮其啟智、育才、聚力作用，著力推進全市教育事業(yè)大發(fā)展、大提升、大跨越。
二、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在內涵提升上尋求突破。
走內涵發(fā)展之路，不僅是提高教學質量、彰顯教育特色的重要內容，也是教育事業(yè)拓展更大空間、贏得更大發(fā)展的根本所在。要夯實發(fā)展基礎。主動順應經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢和廣大人民群眾的愿望，始終堅持問題導向、需求導向、民生導向，推動教育資源供給與社會需求相匹配，加大教育投入力度，既方便學生入學，又避免重復建設。要持續(xù)改善辦學條件，統(tǒng)籌抓好校安工程、“改薄”工程等重點工作，統(tǒng)籌推進“十四五”期間12個重點項目，科學規(guī)劃，分步實施，真正把教育惠民實事辦成人民滿意、群眾稱贊的精品工程。提高教育信息化水平，加快“三通兩平臺”建設，重點加強農(nóng)村學校信息基礎建設，彰顯信息技術在教育現(xiàn)代化進程中的支撐引領作用。要提升教育質量。教育的現(xiàn)代化，不僅是教育裝備和教學手段的現(xiàn)代化，而是要培養(yǎng)現(xiàn)代化的學生、現(xiàn)代化的公民。結合基本公共服務均等化的相關要求，強化對各類教育資源的統(tǒng)籌管理、合理配置，加快推進義務教育標準化建設，逐步建立幼兒園服務市制度。提升辦學內涵，將素質教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作全過程，加快構建質量監(jiān)管機制，建立健全政府、學校、家長共同參與的質量評價體系，引導學校走內涵式發(fā)展道路。打造特色品牌，圍繞“建設文化、拓展內涵、提升品位、打造特色”的要求，將特色融入辦學思想、教學活動和學校管理，逐步形成“一校有一品，校校有特色”的發(fā)展格局。要激發(fā)動力活力。加快教育改革創(chuàng)新步伐，引導和鼓勵民間資本進入教育領域，完善民辦教育風險防控機制和退出機制，促進民辦教育做強實力、做優(yōu)品牌。進一步完善以“重能力、重實績、重貢獻”為導向的激勵機制，探索實施競爭上崗制、目標責任制、輪崗交流制等措施，充分調動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進教育考核公開、公平、公正。深化教育對外交流合作，積極引進優(yōu)質教育資源和先進管理理念，實現(xiàn)教育借力發(fā)展。
三、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在隊伍建設上精益求精。
學校是教育的細胞，教師是學校的支撐。一名好教師能帶出一批好學生，一名好校長能打造一所好學校。要把隊伍建設擺在重要位置，努力打造一支德才并重、愛崗敬業(yè)的教師隊伍和精通管理、富有魅力的校長隊伍。
習******強調，“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師?！蔽覀円凑樟?*****的講話精神，大力加強師德師能建設。要實施教師素質提升工程，廣泛開展業(yè)務培訓和教學科研活動，進一步完善以名師和優(yōu)秀教育工作者為主干的梯次化培養(yǎng)體系，切實提升隊伍總體水平。完善教師定期交流機制，在老師的管理、考核、待遇等方面出臺具體辦法，鼓勵城市教師到農(nóng)村學校任教鍛煉，支持農(nóng)村教師到城市學校跟班學習。著眼于解決教師隊伍結構性缺編問題，發(fā)揚改革精神，在教師總數(shù)超編、藝術類教師匱乏、老齡化趨勢加快等重點難點問題上探索新的路徑。目前，全市每3名教師中就有1名黨員，加強基層黨組織建設顯得尤為重要。要嚴肅組織生活，深入開展xx學習教育，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，以黨的建設的不斷加強，帶動教師水平的全面提升。教育部門要大力實施教師培訓計劃、崗位成才計劃，創(chuàng)設各類平臺、各種機會，讓每位教師成長在學校、成才在講臺、成功在崗位。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，更代表著一項崇高的事業(yè)、一份理想的追求。忠誠，不僅是每個人最崇高的品質，更是師德最根本的核心。廣大教師要永葆對教育事業(yè)的忠誠，堅守高尚師德，關愛每個學生，在教書育人中傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感。
教育發(fā)展關鍵看學校，學校發(fā)展關鍵看校長。著名教育家陶行知先生指出：“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長?！毙ｉL是辦學方向的掌舵者，是教育思想的引領者，是教育發(fā)展的中堅力量。每個校長都要有成為教育家的抱負，創(chuàng)新工作理念，把握教育規(guī)律，提高管理水平，爭做有擔當?shù)男ｉL、有思想的校長、有情懷的校長。要淡化職務觀念、強化職業(yè)觀念，淡化權力觀念、強化魅力觀念，在指導教學教研、促進教師成長、探索管理藝術上下功夫。要落實名校長名教師培養(yǎng)工程實施意見，強化校長能力提升，采取“走出去、請進來”等方式，提升校長的教育理念和管理水平，推動學校教育管理水平不斷邁上新臺階。完善校長選拔和考核機制，按照“能者上、劣者下”的原則，將真正具有辦學治校能力的同志放到校長崗位上。要加強學校班子梯隊建設，選拔出一批教學成績優(yōu)異、協(xié)調能力突出的優(yōu)秀教師作為后備干部進行重點培養(yǎng)和使用。
四、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在服務發(fā)展上凸顯作用。
教育的發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展相互支撐、相互促進。推動教育現(xiàn)代化建設，必須站在全市大局的高度，充分發(fā)揮在推動發(fā)展中的重要作用。教育要為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有效支撐。著力構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，在校企聯(lián)動、產(chǎn)教融合、工學對接上下功夫，加強本地緊缺型人才精準化培養(yǎng)，提高職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度，為實現(xiàn)轉型發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、輸送更多“能工巧匠”。大力推進社市教育發(fā)展，圍繞“人人皆學、處處能學、時時可學”的要求，整合社市教育資源，豐富社市教育內涵，重點開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓、思想道德教育和法律知識教育，提升居民整體素質。教育要在參與重點工作中發(fā)揮更大作用。在全國文明城市創(chuàng)建方面，要嚴格按照創(chuàng)建目標要求，主動擔當、積極作為，深入開展“小手拉大手”等活動，在“文明20條”宣傳、志愿服務、“書香x”創(chuàng)建、非遺進校園等方面起到帶頭作用。在推進教育扶貧方面，要健全各類教育的扶困助學體系，注重精準幫扶，著力解決貧困學生就學難題，從根本上阻斷貧窮代際傳遞。教育要時時刻刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦。當前，教育領域群眾利益訴求呈現(xiàn)多元化趨勢，既有歷史遺留問題，也有新矛盾新問題，既有教育系統(tǒng)內部問題，也涉及到廣大群眾，總體呈現(xiàn)數(shù)量偏多、問題多樣的態(tài)勢。要增強風險意識，健全教育重大決策事項社會穩(wěn)定風險評估機制，提高風險的前瞻性、預測性，進一步規(guī)范校園日常管理，推行“四務”公開，徹底杜絕亂收費、有償補課等現(xiàn)象，為維護社會大局和諧穩(wěn)定作出應有貢獻。
五、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在教育發(fā)展上凝聚合力。
辦好人民滿意的教育，是全市人民的共同事業(yè)，需要全社會共同參與。要強化目標責任。教育現(xiàn)代化建設工作領導小組要發(fā)揮牽頭抓總的作用，定期研究會辦教育工作，及時研究解決各種難點問題。教育主管部門要切實加強對全市教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調和組織實施，研究教育發(fā)展中的新情況、新問題，及時提出對策措施，為市委、市政府當好參謀助手。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要切實落實屬地責任，堅持把教育工作與經(jīng)濟工作同安排、同部署、同落實，及時幫助屬地內學校排憂解難。各市直部門要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，為教育事業(yè)多辦實事、多做貢獻，進一步形成強大的工作合力。要加大要素保障。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實，真正把教育改革發(fā)展的各項舉措落到實處。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費投入，完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制，確保教育投入實現(xiàn)“三增長一提高”。鼓勵社會力量投資興學、捐資助學，形成多元化的投入渠道。要營造良好氛圍。今天的會議，表彰了尊師重教先進單位和先進個人，19家捐資助學單位成為桃李基金會員單位，他們以實際行動在全社會倡導了良好風尚、擔起了社會責任，同時也傳遞了關注祖國未來、心系教育發(fā)展的正能量。全市上下要以優(yōu)秀人物、先進典型為榜樣，引導更多力量支持教育、投入教育、興辦教育，形成合力推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動局面。千方百計創(chuàng)造條件，在政治上關懷教師、工作上關心教師、生活上關愛教師，努力營造尊師重教的濃厚氛圍。深入推進教育系統(tǒng)政行風建設，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，從嚴規(guī)范辦學行為，把教育事業(yè)辦成陽光事業(yè)，把教育工程辦成民心工程。
老師們、同志們，敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務?；仡欁蛱烊〉玫某删?，凝聚著大家的智慧和汗水；推動未來的發(fā)展，更需要大家的創(chuàng)造和奉獻。希望全市各級干部、廣大教育工作者和社會各界人士進一步凝聚共識、增強合力、共同奮斗，扎實推進教育現(xiàn)代化建設，為建設高水平全面小康社會作出更大貢獻！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇六
剛才，隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧和對今后一個時期工作的安排部署，我完全同意。市教育局劉局長參加指導會議，并作了重要講話，希望大家認真學習領會，全面貫徹落實，為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面，我再講三點意見：
一、堅持科教興勉戰(zhàn)略，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置。
當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區(qū)之間的競爭，說到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎，對于提高國民整體素質，加快經(jīng)濟發(fā)展，具有基礎性、先導性和全局性的重要作用。可以說，在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中，誰能重視發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質的勞動者，誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權，搶占發(fā)展先機。
當前，我縣的經(jīng)濟已進入較快增長時期，各項社會事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個月，全縣國內生產(chǎn)總值預計同比增長12%，工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4%，地方財政收入增長21.6%。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢，得益于歷屆縣委、縣政府的正確領導、科學決策，得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中，教育事業(yè)功不可沒，特別是通過實施“兩基”，深化教育改革，抓好基礎教育、成人教育和職業(yè)教育，全縣勞動力的科學文化素質和勞動技能整體上不斷提高，有力的促進了農(nóng)業(yè)結構調整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟發(fā)展。面對全面建設小康社會的歷史重任，隨著我縣工業(yè)強縣戰(zhàn)略的深入推進，進一步加強教育工作,大力培養(yǎng)和引進各類人才，提高勞動者整體素質，顯得越來越迫切，越來越重要。
“三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南，從代表人民利益的'高度出發(fā)，培養(yǎng)與先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向相適應的一代新人，是教育事業(yè)的首要任務。中國人一向重視教育，父母望子成龍，望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發(fā)展具有重要影響的當今時代，人民群眾更加重視子女的教育問題?！扒闉槊袼?、權為民所用、利為民所謀”，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置，培養(yǎng)造就高素質的勞動者和專業(yè)人才隊伍，以適應勉縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命，也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導，以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責的精神，堅定不移地實施“科教興勉”戰(zhàn)略，深入貫徹黨的教育方針，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進素質教育，全面提升教育質量，不斷提高全縣人民的科學文化素質。
二、推進教育改革和發(fā)展，提高教育工作整體水平。
近年來，在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下，我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長，教學條件和教師待遇不斷改善；基礎教育成效明顯，高考本科上線率一直位居全市前列，為高等院校輸送了大批品學兼優(yōu)的學生；職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速，教育水平不斷提高，培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動技能和專業(yè)技術的勞動者。這些成績的取得，凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動，應當予以充分肯定。但是，也應該看到，面對新的任務和要求，我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者，需要進一步增強發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設人才的緊迫感和責任感，不斷強化教育為人民服務、為社會進步服務、為經(jīng)濟建設服務的思想，全面推進教育改革與發(fā)展，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
要深化基礎教育改革和發(fā)展，切實抓好中小學教育?；A教育是教育事業(yè)的基石。加強基礎教育，深化教育改革，是教育工作的當務之急。目前我縣有6.3萬名中小學生，加上學齡前兒童，占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此，必須把基礎教育作為教育工作的重中之重，切實抓好“兩基”鞏固提高，全面提高質量和水平，為提升未來的人口素質，培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅實基礎。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇七
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在這個美好的日子里，我們即將迎來教師節(jié)。下面是本站小編給大家整理的在慶祝教師節(jié)大會上的講話，僅供參考。
各位領導，老師們：
今天，x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定召開全鎮(zhèn)教育工作會議暨慶祝第x個教師節(jié)大會。首先，我代表中共x鎮(zhèn)黨委、x鎮(zhèn)人民政府向蒞臨大會的教育局領導表示衷心的感謝，向辛勤耕耘在教育第一線的教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。希望大家能夠以更加飽滿的精神，立足崗位作好本質工作。會上，校長對上學年的工作作了全面細致的總結，并對本學年工作做了具體安排，我認為，總結的十分準確，安排的十分到位，動員全鎮(zhèn)教師進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，全力推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，我完全贊同。剛才，我們表彰了上學年度在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人，在此，讓我們以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的先進集體、優(yōu)秀教師及重教興學先進村支部表示祝賀。下面，結合全鎮(zhèn)教育實際，我講以下幾個方面的問題。
一，突出教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略。
教育是一項基礎性、先導性、全局性的的事業(yè)，關系國計民生、惠及子孫后代。鎮(zhèn)黨委、政府要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育事業(yè)，全面貫徹落實黨的教育方針和全縣教育工作會議精神，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。經(jīng)常深入學校進行檢查指導，注意傾聽廣大教師和群眾的意見和建議，熟悉教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。
二、突出提高教育質量這一主題。
質量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作永恒的主題，也是人民群眾關注的焦點，辦人民滿意的教育，最根本的一條就是努力提高教育質量。我們要把提高質量的著力點放在深入實施素質教育，穩(wěn)步推進課程改革，優(yōu)化常規(guī)管理，改進課堂教學。鎮(zhèn)教委要認真研究教育工作的內在規(guī)律，堅持從課堂教學、起始年級和薄弱學科抓起。堅決消除急功近利的思想，心浮氣躁的態(tài)度，牢固樹立全面發(fā)展的教育觀、質量觀和人才觀，堅持向課堂要質量，向過程要質量。本學年，我們的目標就是保一爭一，沒有退路。
三、突出教師隊伍建設這一核心。
校長對這個問題進行了詳細的闡述，我再重復幾句，教師要樹立教師育人的理念，履行“學高為師，德高為范”的職業(yè)精神，淡泊名利，甘為人梯。樹立終身學習的理念，學習是創(chuàng)新之源，育人之本，要想給學生一杯水，自己必須有一桶水。廣大要切實轉變“十年寒窗，終身受用”的觀念，把學習貫穿于自己的一生，不斷更新知識結構，提高專業(yè)技術水平。
四、切實解決群眾關心的熱點和焦點問題。
隨著教育改革的深入和發(fā)展，教育熱點問題逐漸增多。目前，要著重解決好以下幾個問題：一要嚴格按照有關規(guī)定，開齊開全開足所有課程，遵循教育規(guī)律，不隨意增減學生在校時間，不體罰或變相體罰學生，促進學生身心健康發(fā)展。二要切實管好用好義務教育保障經(jīng)費，統(tǒng)籌安排資金，逐年解決學校辦公用品不全、桌凳短缺、圖書不足、儀器不夠等突出問題，不斷改善辦學條件。三要杜絕亂收費，搭車收費和濫訂教輔讀物。四要切實加強安全管理。各學校的校長是安全管理的第一責任人，要牢固樹立安全第一的思想，強化安全防范措施，落實安全目標管理責任制，要加強對住宿學生的管理，確保師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全。五要抓好學校結構布局調整，優(yōu)化教育結構，合理配置資源。今后，按照“新建高中向縣城集中、初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中”的布局結構調整思路，根據(jù)我鎮(zhèn)教育發(fā)展需要和實際情況，對辦學規(guī)模過小、質量不高、造成師資浪費的各類學校，該撤的撤，該并的并，進一步優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源配置，提高辦學效益。
五、大力營造尊師重教的良好氛圍。
教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會力量廣泛參與和大力支持。全鎮(zhèn)各級黨政組織要切實加強對教育工作的組織領導，把發(fā)展教育事業(yè)作為促進經(jīng)濟社會發(fā)展的一件大事來抓。鎮(zhèn)上教育分管領導要經(jīng)常深入各級各類學校調查研究和檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府指導教育工作提出決策依據(jù)。各村社干部群眾要大力弘揚重教興學的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合學校工作，加大對學校周邊環(huán)境及文化市場的整治力度，進一步凈化青少年健康成長的社會環(huán)境，形成全社會重視和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好局面。
同志們，我鎮(zhèn)教育事業(yè)面臨的任務非常繁重，但又有許多加快發(fā)展的有利條件。各級組織和廣大教育工作者要增強信心，振奮精神，求真務實，真抓實干，全面完成今年教育工作的各項目標任務，努力促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
最后，祝各位領導身體健康，工作順利;預祝各位教師工作愉快，合家幸福!
尊敬的各位老師、同學們、同志們：
今天，市委、市政府在這里召開大會，隆重慶祝第28個教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向為教育發(fā)展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障新機制的落實，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機與活力;學校內部管理體制改革不斷完善，充分調動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學校的辦學條件不斷改善，育人環(huán)境進一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績;農(nóng)村初中辦學模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內外關注;職業(yè)教育異軍突起，提高了學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領，加快了剩余勞動力轉移的步伐;教育信息化進程不斷加快，農(nóng)村遠程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認可的。xx市委、市政府不會忘記你們，xx人民不會忘記你們，歷史會牢牢的記住你們!
今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進位，三年翻番，力爭十五年后使成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅持實施項目拉動戰(zhàn)略，使進入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力，我們不但實現(xiàn)了項目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財政收入實現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項經(jīng)濟指標在全省的排名逐年靠前，財政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標，需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟，傾力實為，在加快發(fā)展進程中發(fā)揮更大的作用?，F(xiàn)實的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個具有責任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機會，我就進一步做好教育工作提四點意見。
1、要進一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項基礎性、先導性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關下一代的成長，事關全市人民整體素質的提高，事關經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下，一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地區(qū)人民群眾素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度、質量和后勁。要實現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標，必須高舉科教興市旗幟，必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質和創(chuàng)新能力為重點，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調整教育結構，全面實施素質教育，著力提升辦學水平，努力把打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認識到位，領導到位，事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進一步推進實施素質教育。全面實施素質教育是教育事業(yè)的一場深刻變革，是新世紀教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質，是每個老百姓的迫切愿望，是富民強市的現(xiàn)實要求，要充分認識到實施素質教育的現(xiàn)實意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質量意識，面向全體學生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強化落實素質教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學生的素質培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育等各級各類教育，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批能夠服務經(jīng)濟社會發(fā)展的各類人才。
3、要進一步提高教師隊伍的整體素質。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。廣大教師要認真提高自身素質。一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，崗敬業(yè)的模范。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機的城市。市委、市政府要進一步把教育工作作為事關全局的重要工作，把推進教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學改革、推進素質教育列入重要議程，要動員全社會力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。隨著我市經(jīng)濟形勢的好轉，市委、市政府將加大對教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實事、好事。教育部門要把加強教師隊伍建設作為一項重要任務來抓，堅持從工作上指導教師，生活上關心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內部管理體制改革，激活機制，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們，現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟的時代，也是教育創(chuàng)新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負的社會責任，開拓進取，與時俱進，扎實工作，為實現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
謝謝大家。
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在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇八
尊敬的各位老師，同志們：
高素質人才需要高質量教育來涵養(yǎng)，高質量發(fā)展呼喚高質量教育作支撐。每年教師節(jié)來臨之際，我們都走學校、敬老師、開大會、話教育，就是要在全社會大力營造尊師重教的濃厚氛圍，建設好高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)好社會主義的合格建設者和可靠接班人。借此機會，我代表市四套班子，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！
近年來溫州教育事業(yè)一路奔跑、不斷跨越。市委、市政府堅定不移實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，召開全市教育大會，出臺實施教育現(xiàn)代化、新時代教師隊伍建設、學前教育改革發(fā)展等一系列重磅政策舉措，從一項項機制改起，從一件件實事辦起，從一所所學校抓起，堅定不移揚優(yōu)勢、補短板、提質量，推動溫州教育事業(yè)發(fā)展取得了一批歷史性、突破性、引領性的成績。
一是教育投入躍居全省前列。這幾年在全市大建設大發(fā)展財力保障壓力很大的情況下，不斷加大財政教育投入，近三年全市一般公共預算教育收入達到574.4億元，人均教育經(jīng)費投入從全省落后躍居全省前列。19項主要指標全部晉等升位，13項指標進入全省領先行列。
二是城鄉(xiāng)教育設施煥然一新。借助“大建大美”歷史性機遇，近三年全市累計投用中小學213所，新增校舍面積330.6萬平方米、居全省第一，義務教育學?！案谋 表椖繑?shù)、投資額均居全省第一；累計新擴建幼兒園250所，新增學位6.75萬個，今年所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）將實現(xiàn)公辦園全覆蓋。
三是市區(qū)教育辦學體制理順。14所區(qū)屬高中上收市本級管理、20所市直屬義務教育學校劃轉區(qū)級管理，解決了多年想解決而未解決的難題。民辦教育改革走在全省全國前列，“明眸皓齒”工程成為典范。實施“教師關愛”工程，教師工資待遇等保障力度不斷加大，廣大教師獲得感、榮譽感、幸福感持續(xù)增強。
四是教育教學質量連創(chuàng)新高。全面落實立德樹人根本任務，義務教育質量監(jiān)測總體水平迎頭趕上，高考成績連年攀升，三年時間高考一段錄取率提升了14.2個百分點，穩(wěn)居全省第一方陣。
五是高等教育迎來高光時刻。溫州醫(yī)科大學7個學科進入esi全球前1%，掛牌成立阿爾伯塔學院，產(chǎn)生首位溫州本土院士；溫州大學邁入省重點建設高校行列，甌江學院轉設有序推進；溫州肯恩大學獲批開展碩博研究生教育，溫職院、浙工貿加快建設全國“雙高”步伐。
六是抗疫復學復課有力有序。面對溫州在全省疫情影響最嚴重、師生占全省1/6多的壓力，各級學校和廣大教師嚴守陣地，堅持“停課不停學”，2460所學校分批錯時復學，百萬師生平安返學，為全市打贏“兩戰(zhàn)”作出了重要貢獻。長期以來，全市教育工作者辛勤勞動、無私奉獻，廣大教師堅守三尺講臺、播撒希望種子，或潛心教書、靜心育人，或愛生如子、春風化雨，或甘為人梯、無怨無悔，生動詮釋了新時代人民教師的道德風尚和新時代溫州人精神。
教育是國之大計、黨之大計。教育現(xiàn)代化，既是“重要窗口”的重要標志，也是重要支撐，沒有教育的現(xiàn)代化，就沒有人的現(xiàn)代化，更沒有城市的現(xiàn)代化。時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用就更加凸顯。實踐證明，在教育上打下的基礎是最有后勁的基礎，搶抓的機遇是最具價值的機遇，贏得的發(fā)展是最鼓舞人的發(fā)展。經(jīng)過這些年努力，溫州教育發(fā)展已經(jīng)進入一個新階段，我們要聚焦“凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民”目標，全面實施溫州教育現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略，深入思考“如何把溫州在校的百萬學生培養(yǎng)成贏得未來的百萬人才”這個重大命題，高質量辦好人民滿意的教育、高水平打造教育現(xiàn)代化強市，讓每個孩子都享有公平而有質量的教育，努力把溫州變成學子就學的首選地、教育教學質量的新高地、高素質教育人才的集聚地，打響“學在溫州”品牌，為建設“重要窗口”提供教育堅實支撐、展示教育最美風采。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇九
尊敬的各位老師、同志們、同學們：
合同。
利用境外資金2.84億美元，同比增長19.2%，實際利用境外資金8642萬美元。本年度90項重點工作進展順利，“一個中心——南北城市帶”組團式、連帶型城市群框架全面拉開，“飛機上天、輪船下海、汽車上路”夢想成真，陸、海、空立體化交通網(wǎng)絡建設大幅度推進。一個風正氣順心齊、想干會干干好、奮斗和諧超越的良好氛圍已經(jīng)形成，一個民富市強、碧水綠蔭生態(tài)園林型的新濱州正在加速崛起。
乘借全市大開放、大招商、大跨越的強勁東風，我市教育事業(yè)近幾年突飛猛進、碩果累累，在教育規(guī)模、教育質量、辦學水平和社會效益等各個方面都取得了長足的發(fā)展和進步。今年高考本科錄取7282人，錄取人數(shù)連續(xù)5年實現(xiàn)千人遞增，一大批優(yōu)秀學子從濱州跨入清華、北大等重點大學。九年義務教育得到鞏固和提高，成為全省首批通過省政府“兩基”復評的市。普通高中在校生萬人比由前幾年的全省倒數(shù)第一躍居全省中上游。高等教育辦學規(guī)模不斷擴大，教學質量迅速提高，投資3.5億元的濱州技術學院（籌）建設進展順利，人均高等教育資源位居全省第五位。危房改造取得較大成績，辦學條件有了較大改善。教育信息化工作走在全省前列，完全小學以上學校信息技術開課率達到87%。學校管理水平穩(wěn)步提高，涌現(xiàn)出一大批省級優(yōu)秀示范學校，居全省前列。在今年9月8日召開的全省慶祝教師節(jié)大會上，全省唯一的一個“山東省人民教師”出在我們?yōu)I州（陽信二中教師王玉貴），全省唯一一個捐資助學發(fā)言的也出在我們?yōu)I州（無棣縣馬山子鎮(zhèn)農(nóng)民企業(yè)家張榮強）。前段時間，出席山東省教育廳理論學習讀書會的各位代表，利用一天時間對濱州的教育進行了集中考察，一致認為近幾年濱州高等教育、義務教育、職業(yè)教育、學前教育都發(fā)生了歷史性變化，充分顯示了快速發(fā)展的濱州辦出了在全省先進的教育。多年來，全市廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務能力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把自己的聰明才智全身心地獻給了崇高的教育事業(yè)。他們有的扎根農(nóng)村，以苦為樂；有的固守清貧，矢志不渝；有的愛生如子，春風化雨；有的博學善教，潤物無聲；有的皓首窮經(jīng)，學術傳世，是他們鑄就了我市教育事業(yè)久盛不衰的輝煌和榮耀，是他們托起了濱州美好的明天和希望。黨和政府感謝你們！全市人民感謝你們！
教育是衡量社會文明程度和現(xiàn)代化程度的重要標志。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力、競爭力。當前，市委、市政府著眼于站在新起點上實現(xiàn)新發(fā)展，在繼續(xù)堅持既定決策思路的基礎上，又做出了突破人才、載體、資金、土地“四大瓶頸”，加速形成紡織家紡服裝、油化工和鹽化工、汽車發(fā)動機及零部件、造船及零部件、飛機及機械零部件制造、電子信息、糧油果蔬深加工、生物工程、現(xiàn)代服務業(yè)、基礎設施“十大產(chǎn)業(yè)”發(fā)展框架的新戰(zhàn)略新部署，力爭到2007年全市經(jīng)濟總量跨入全省中游水平，人均指標達到全省上中游，實現(xiàn)由“追趕戰(zhàn)略”向“趕超戰(zhàn)略”的根本性轉變。能否在激烈的競爭中把握主動，贏得先機，能否順利實現(xiàn)上述奮斗目標，根本在人才，關鍵在教育。我們必須堅定不移地實施“科教興市”戰(zhàn)略，大力發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)一大批創(chuàng)新拔尖人才和數(shù)以萬計的專業(yè)技術人才，為我市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的智力支撐和人才保證。各級黨委政府務必充分認識教育在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的全局性、基礎性、先導性作用，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的政策、規(guī)定，關心廣大教師的工作、學習和生活，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，激發(fā)廣大教師的工作熱情。同時，動員全社會力量，形成強大合力，進一步在全市營造全社會尊師重教的濃厚氛圍和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要進一步完善農(nóng)村義務教育“以縣為主”的管理體制，2006年要全部實現(xiàn)教師工資由縣財政統(tǒng)一發(fā)放，確保生均公用經(jīng)費落實到位，確保中小學危房改造、學校建設、教育信息化建設有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源。要深化教育改革，強化學校管理，實施科研興教，全面落實素質教育，努力提高辦學的質量和效益。要鞏固“普九”成果，大力發(fā)展高中教育，做大做強職業(yè)成人教育，突破幼兒教育，加快發(fā)展高等教育，膨脹優(yōu)質教育資源，促進各類教育事業(yè)持續(xù)、均衡、協(xié)調發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。
教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。振興濱州的希望在教育，振興教育的希望在教師。廣大教師和教育工作者，一定要牢記黨和人民賦予你們的神圣職責，以振興濱州、富民強市和為現(xiàn)代化建設培養(yǎng)棟梁之才為己任，傳道授業(yè)解惑，育智育德育人，努力成為無愧于黨和人民的“人類靈魂的工程師”。要自覺加強道德修養(yǎng)，以身立教，率先垂范，甘為人梯，努力成為青少年學生的良師益友，成為受到全社會尊敬的人。要堅持與時俱進，嚴謹篤學，不斷用先進的科學文化知識武裝自己，努力提高自身的業(yè)務能力和綜合素質，成為熱愛學習和終身學習的楷模。要繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的良好師德，做人民滿意的教師，以實際行動和突出的業(yè)績塑造一代人民教師的光輝形象。全市上下要積極行動起來，加快建設“科教濱州”，為把濱州早日建設成民富市強、碧水綠蔭的生態(tài)園林型現(xiàn)代城市做出新的更大的貢獻!
最后，祝全市廣大教師和教育工作者身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十
尊敬的各位老師，同志們：
在舉國上下喜迎新中國成立xx周年的日子里，在第xx個教師節(jié)即將到來之際，我們隆重召開這次慶祝表彰大會，就是要唱響教育優(yōu)先發(fā)展之旋律，弘揚尊師重教之風氣，激勵全市教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才，宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統(tǒng)先進集體和先進個人名單，命名表彰了我市新一批學科帶頭人、教學能手，3位教師代表作了很好的發(fā)言，讓我們感受到了教育工作者，尤其是一線教師的崇高情懷和優(yōu)秀品質?？梢哉f，銅川教育事業(yè)的每一個進步、每一個成績，都凝結著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機會。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持我市教育事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝！
教育是國之大計、黨之大計，更是民族大計、民生大計。近年來，我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，加快教育改革步伐，努力促進教育公平，在全省率先實現(xiàn)了安全校車、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設、學校取暖設施、農(nóng)村中小學教師周轉房建設全覆蓋，實現(xiàn)了學前教育普惠發(fā)展、基礎教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展，教育質量不斷提升。特別是去年以來，我們深入學習貫徹習近平總書記給照金北梁紅軍小學學生回信精神，把“紅色基因”嵌入中小學教育，紅色德育品牌創(chuàng)建、“照金精神”進校園、“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動深入推進。我們認真貫徹全國、全省教育大會精神，積極推動教育現(xiàn)代化發(fā)展，高標準規(guī)劃建設了一批中小學幼兒園，實現(xiàn)了中小學幼兒園直飲水和寄宿制學校浴室全覆蓋。同時，我市涌現(xiàn)出了一批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和陜西教學名師、學科帶頭人、教學能手。這些成績的取得，是全市上下共同努力的結果，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結果。我們要不忘初心、繼續(xù)前進，以更大干勁、更大力度，以更高標準、更實舉措，扎扎實實辦好人民滿意的教育。
教師是人類靈魂的工程師，更是新時代教育事業(yè)高質量發(fā)展的實踐者、推動者。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。發(fā)展新時代教育事業(yè)，辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業(yè)務精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。借此機會，我向全市廣大教師和教育工作者提五點希望：
第一，堅守初心，做勇?lián)姑暮细窠逃?。韓愈的《師說》中講，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。教師是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。有一位中學校長寫過一篇文章，叫做《教育走得太快，“靈魂”跟不上了》，非常值得我們品讀和思考。因為一些教師已經(jīng)忘記了教育的出發(fā)點和落腳點在哪里，有的甚至心態(tài)浮躁，一味追求功利虛名。任何時候，我們都要記得從哪里來、到哪里去，經(jīng)常想想我們報考師范志愿的時候是怎樣想的，我們選擇從事這份神圣職業(yè)的初衷是什么，才能走得堅定、走得坦然，才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命，堅守對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，心懷對教育事業(yè)的崇敬和激情，努力做一個有信仰、有堅守的人民教育家。要深入學習貫徹習近平總書記關于教育工作的重要論述，站在國家民族未來的高度，胸懷教育家的抱負和追求，堅定對教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感、使命感，自覺肩負起培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的使命任務，努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。
第二，堅守師德，做立德樹人的靈魂工程師?！盀閹熤?，端品為先，學高為師，身正為范”，著名教育家陶行知先生用短短十六個字道出了“師范”二字的真諦，“身正”比“學高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經(jīng)常講為人師表，教師就是立德樹人的職業(yè)，在學生心目中的地位不可替代，我們的言傳身教對學生的靈魂塑造是潛移默化的，甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者在哪所學校學到了最重要的東西，他回答在幼兒園學會了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉?？鬃拥茏尤?、為人敬仰，被司馬遷稱贊為“高山仰止”，靠的不光是術業(yè)高明、授業(yè)解惑，更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課，堅持以德立身、以德立學、以德施教，自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣，踐行社會主義核心價值觀，以人格魅力樹立教師威信，用自己的德和行，給學生潤物無聲的感染，把道德的種子播撒在學生心中，讓學生懂得做人的道理，扣好人生第一粒扣子，走好成長中的每一步。
第三，堅守仁愛，做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根，育人育心，愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。20xx年9月9日，習近平總書記在跟北師大師生座談時強調，教師要有仁愛之心，好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，用欣賞增強學生的信心，用信任梳理學生的自尊。我們提倡以人為中心發(fā)展教育，就是要以學生為中心，用心關愛呵護學生成長。古人講，一日為師終身為父，既是敬之如父，也是愛之如父，這就是教師對于學生的意義，是學生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心，像對待自己孩子一樣對待學生，以情動人、以情育人、以情化人，以愛心、耐心、細心培育學生，把溫暖和情感傾注到每一個學生身上，始終做到以愛動其心、以言導其行，努力成為學生的良師益友。人們常說父愛如山，對學生的愛不是溺愛，更多的是嚴父一般厚重深沉的愛，寄托著理性和沉甸甸責任的愛，嚴管也是厚愛，負責才是真愛，希望每一名教師都能當一名“出高徒”的“嚴師”。
第四，堅守本分，做潛心務教的優(yōu)秀教書匠。同樣一份工作，有的人把他看成養(yǎng)家糊口、賺錢謀生的職業(yè)，有的人把他看成實現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè)，區(qū)別就在對待人生的態(tài)度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者，其中也有許多年輕的面孔，你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強烈事業(yè)心，是你們能夠走向成功的最寶貴品質，也是教師這份職業(yè)應有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代，大家要能沉得下心來，潛心鉆研教務教學，緊跟時代、貼近學生、聯(lián)系實際，踏踏實實、扎扎實實教書育人，用生動有效的方式將知識傳授給學生，讓學生愛聽講、能聽懂，記得住、會應用。為人師者必須要高人一籌，面對信息傳播快、知識更新快的局面，教師的本領提升必須與時俱進，只有學而不厭才能勝任教學。大家要強化學習意識，研究教育規(guī)律，努力掌握精深的學科知識、嫻熟的教育理論，豐富自己的學識，練就過硬的本領。“腹有詩書氣自華”，銅川是一座有文化的城市，我們“教書先生”更要多讀書，多一些書香氣息、文化氣息，才能以文化人。
第五，堅守情懷，做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻的職業(yè)，奉獻精力、奉獻愛心。在教師這個崗位上，沒有令人羨慕的地位和權力，沒有顯赫的聲名和富有的物質，更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸?？梢哉f，選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了責任、選擇了付出、選擇了奉獻。我們把教師比作蠟燭，就是因為他燃燒自己青春，點亮學生的人生，背后付出的是心力和汗水，承載的是希望和重托，這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優(yōu)秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，遠離功利浮華，涵養(yǎng)名節(jié)氣節(jié)，像春蠶吐絲那樣竭盡心力，像蠟炬成灰那樣燃燒青春，把自己奉獻給教育、奉獻給學生，用專注的態(tài)度、踏實的努力、辛勤的汗水，在平凡的崗位上苦干實干、敬業(yè)奉獻，譜寫屬于教師的出彩人生。
辦人民滿意的教育是全社會的事業(yè)，慶祝教師節(jié)最好的方式就是切實為教育、為教師辦實事、辦好事。全市各級黨委要進一步加強對教育工作的全面領導，切實把教育優(yōu)先發(fā)展落到實處，及時研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。要深入貫徹習近平總書記給照金北梁紅軍小學學生回信精神，積極回應群眾對教育工作的關切關注，扎實推動教育向更優(yōu)質、更普惠邁進。在今年3月召開的全市教育大會上，我們對加強教師隊伍建設、提高教師待遇提出了明確要求，市委、市政府還將印發(fā)《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。各級各有關部門要認真抓好落實，切實關心教師，落實教師待遇，關愛教師健康，維護教師權益。要規(guī)范健全教師榮譽、表彰激勵制度，提供更多專業(yè)成長平臺、能力培訓福利，讓優(yōu)秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業(yè)幸福感。要關心困難教師生活，做好困難救助幫扶，幫助他們解決實際難題，解除后顧之憂。要給離退休教師送關懷、送感謝，讓他們感受到黨和政府的溫暖，感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關注鄉(xiāng)村教師教學、生活條件改善，讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，多渠道宣傳教師和教育工作者的先進事跡，動員全社會熱心支持教育、全民參與教育，為銅川教育發(fā)展凝心聚力，為全市廣大教師鼓勁加油。
最后，祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十一
老師們、同志們：
在第31個教師節(jié)來臨之際，我們在此隆重集會，熱烈慶祝人民教師的這個光輝節(jié)日。在此，我謹代表縣委、縣政府，向受到表彰的百名優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向所有關心支持幫助遂川教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
教師節(jié)是個值得慶賀的節(jié)日。慶祝這個節(jié)日，就是要百尺竿頭、更進一步，在回顧總結中鼓勁加壓、再創(chuàng)佳績?？h第十二次黨代會以來，縣委、縣政府圍繞“辦人民滿意的教育”這一民生目標，秉持“重視教育永不過時，怎么重視都不為過”的理念，用心用力加大教育投入，破解發(fā)展難題，建強師資隊伍，保障教師待遇，每年教育支出占公共財政支出的近三成，優(yōu)先供給建設用地千余畝，完成城鄉(xiāng)教育工程數(shù)百個，實施重大教育改革十余項，形成了義務教育與非義務教育同步發(fā)展、公辦教育與民辦教育同步升級、縣城教育與鄉(xiāng)村教育同步保障、設施條件與質量指標同步提升的發(fā)展局面。尤其是傾力改善教育條件，有效促進了教育質量的穩(wěn)步提升，其中中考的優(yōu)秀率及高分人數(shù)一直位列全市前列，高考二本以上上線率和錄取率一直位列全市中上游，我縣教育工作連續(xù)四年獲得全市通報表揚?？梢哉f，這幾年是遂川教育發(fā)展史上資金投入最多、改革力度最強、面貌變化最大、發(fā)展進步最快的時期之一。成績令人鼓舞，未來尚須努力。縣委、縣政府召開這個慶祝表彰大會，就是要讓廣大教師和教育工作者看到成績，增添信心，再鼓干勁，再創(chuàng)佳績，努力做“名師”、創(chuàng)“名校”、當“名校長”、辦“一流教育”。所謂做“名師”，是指積極向德育專家、教學專家、課程專家學習，潛心治學、悉心育人，奉獻三尺講臺，努力成為品德高尚、受人尊敬的好老師，成為育德樹人的行家里手和學科帶頭人，成為沉靜務實、造詣深厚的治學者。所謂創(chuàng)“名校”，是指要向全市、全省、全國一流學校看齊，不但努力擁有一流的設施、一流的師資，而且努力實現(xiàn)一流的管理、一流的育人，產(chǎn)生更多的名教師、名課程，培育更多的好學生，提升在外的影響力和知名度。所謂當“名校長”，是指作為學校發(fā)展的設計者和掌舵人，不僅是學校行政上的組織管理者，更是教育教學的實踐者和帶頭人；不僅要有熟練的行政管理和教育教學技能，更要有非同一般的教育情懷、前沿思想、創(chuàng)新精神；同時還要加強學校黨建，確保廉潔從業(yè)，努力帶出名師，辦出名校。所謂辦“一流教育”，是指在已有成績的基礎上更上一層樓，努力提升全縣教育整體質量，力促各項指標進入全市、全省先進行列，使更多學校在全市、全省有地位、有名氣，努力辦出“遂川人民滿意自豪，外地學子傾慕向往”的優(yōu)質教育，創(chuàng)造遂川教育發(fā)展新的輝煌。
教師節(jié)是老師們自己的節(jié)日。慶祝這個節(jié)日，就是要樹立典型、學習先進，在平凡崗位上沉靜治學、潛心育人。習近平總書記指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！泵恳粋€時代都有一大批既“傳播知識”更“傳承文明”的好老師，從古代孔子、朱熹到近代陶行知、徐特立，正是一代又一代好老師的辛勤耕耘，才成就了英雄輩出、人才薈萃的輝煌歷史。同樣，我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展進步，也離不開成千上萬、接力傳遞的老師們的辛勤工作和無私奉獻。他們當中，有像陳清華、李堂華一樣長期扎根山村、矢志農(nóng)村教育的好老師，他們不受城市浮華的打攪，不被“外面世界”招手的誘惑，用青春澆灌祖國的花朵，將夢想托付桃李的芬芳；有像羅順生、曾云山一樣傾情奉獻、愛生如子的好老師，始終把學校當成自己的家、把學生當成親生兒女，幾十年如一日，真正是“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”；有像王秀琴、何曉濤一樣孜孜不倦、勇爭一流的好老師，在教育的“一畝三分地”上上下求索、精耕細作，在全省乃至全國競爭競賽的舞臺上大顯身手、勇奪佳績；有像康定景、肖建生一樣默默無聞、獻身教育的好老師，用生命堅守三尺講臺、用堅韌書寫人間大愛，即便是橫禍壓頂、病痛纏身，為了教育教學也毫不退縮。對于他們，我們怎能不為擁有這樣的好老師而自豪、慶幸?怎能不予大張旗鼓地表彰、宣傳?怎能不成為全縣4200多名教師學習的榜樣、楷模?其實，做“好老師”，是每一個教師應該認真思考和探索的問題，也是每一個教師的理想和追求。什么是好老師，習近平總書記用四句話進行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。踐行總書記“四有”好老師標準，我想，可以從“傳好道、授好業(yè)、解好惑”上下功夫。要“傳好道”，必先正己樹人、仁愛有加?！熬雍竦乱暂d物?！苯處煹穆殬I(yè)屬性決定了教師必須成為一個高尚的人、純粹的人、脫離低級趣味的人，不怕吃苦，不怕吃虧，敢于承擔，敢于拼搏，尤其要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，牢記育德樹人的第一要求，用示范性的言行去影響學生、感化學生。同時還要有強烈的仁愛之心，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，進而影響學生的思想、規(guī)范學生的言行、培育高尚的情操。要“授好業(yè)”，必先學有所成、篤學無境。“水之積也不厚，則其負大舟也無力?！敝R儲備不足、視野不寬，教學中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余?！盀榱耸箤W生獲得一點知識的亮光，教師就應吸進整個光的海洋?！蓖瑫r，廣大教師要樹立終身學習的理念，把學習當作一種責任、一種追求、一種樂趣，不斷拓寬知識視野，更新教育觀念，優(yōu)化知識結構，增強育人本領。要“解好惑”，必先技高一籌、精通教育。教育是一門科學，更是一門藝術。廣大教師既要傳授知識、培育技能，更要陶冶學生高尚的情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；既要解知識學問之惑，更要解為人處世之惑。要加強教學研究，掌握教育規(guī)律，提高育人技巧，尤其要樹立正面的、辯證的、發(fā)展的思維，從傳承中華民族優(yōu)秀文化、推進黨的偉大事業(yè)、弘揚社會正能量的角度和高度來思考問題、釋疑解惑，讓學生學會思考，懂得感恩，明白事理。
教師節(jié)是全體教育工作者的節(jié)日。慶祝這個節(jié)日，就是要順應潮流、正視差距，在新形勢下勇?lián)熑?、改革?chuàng)新。近年來，我縣教育事業(yè)的發(fā)展力度是大的、步伐是快的、成效是明顯的，但與人民群眾的期盼比，與遂川發(fā)展的需求比，與先進縣市的水平比，的確存在一定的差距。宏觀看，學前教育還很薄弱、義務教育不夠均衡、高中優(yōu)質資源不足、全縣師資相對緊缺等問題仍然存在。具體看，縣城存在教育資源更趨緊缺、“大班額”一時難以化解的問題；鄉(xiāng)村存在生源減少，師資緊缺，年青教師“不愿留”的問題；山區(qū)存在群眾受教育程度較低，留守兒童較多，初中畢業(yè)生升學率偏低的問題；少數(shù)學校存在管理不善不嚴，導致質量滑坡、信譽下降的問題，等等。對此，全縣上下尤其是教育主管部門和教育工作者要深入研究、改革創(chuàng)新、克難而進。要把教育改革創(chuàng)新作為主要動力。加大社會資本進入教育特別是非義務教育階段的改革力度，著力發(fā)展高中教育、職業(yè)教育、學前教育和優(yōu)質義務教育；完善中小學教師、校長交流輪崗和競爭上崗機制，改進招生錄取機制，努力提升學校辦學水平；推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，從職稱評聘、津貼福利等方面加大向農(nóng)村尤其是偏遠學校教師傾斜力度，著力改善農(nóng)村學校食宿、交通等工作條件；提高職業(yè)教育辦學水平，強化素質和技能培訓，努力為學生謀生致富、就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。要把提高教育質量作為關鍵所在。積極回應人民群眾的普遍關切，從加大經(jīng)費投入、加強學校管理、完善激勵機制、強化學習培訓等方面入手，采取長短結合、標本兼治的辦法綜合施策，推進教育質量的穩(wěn)步提升。尤其要提升高中辦學水平，既保持一本、二本較高的上線率，更確保更多學子考入清華、北大等國內外一流高等學府。著眼人的全面發(fā)展，堅持因人施教、因材施教，堅定不移推進素質教育，努力培養(yǎng)更多思想健康、學識扎實、對社會有用的后備人才。要把建強教師隊伍作為長久之策?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸?；教育大計，教師為本。”對一所學校而言，最重要的資源不是樓房，不是課桌，而是教師。要把師德建設放在首位，教育引導廣大教師腳踏實地，靜心教學，真正成為知識的授予者，人生的引路者，文明的傳承者，道德的示范者；加大教師隊伍培訓力度，通過“請進來”、“派出去”等多種方式組織學習培訓，讓廣大教師源源不斷地補充新知識、接受新理念、增長新技能，提升全縣教師的整體能力素質；鼓勵年青教師長期從教，特別是到農(nóng)村、邊遠山區(qū)從教，大力引進高校優(yōu)秀畢業(yè)生、名師名家到我縣任教，著力培養(yǎng)骨干教師，形成骨干教師梯隊，帶動提高教師隊伍整體業(yè)務水平。
教師節(jié)是全社會都應重視的節(jié)日。慶祝這個節(jié)日，就是要繼承傳統(tǒng)、大造氛圍，讓尊敬老師、重視教育蔚然成風。中華民族自古就有尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存。”只有教師得到尊敬，教師所傳授的知識和道理才能得到認可，才能在全社會形成崇尚學習的風氣?？h委、縣政府連續(xù)四年大張旗鼓舉行慶祝表彰大會，就是在繼承尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，就是在肯定全縣教師為教育事業(yè)所做的貢獻，就是在重視教育關心教師。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任，需要全社會的關心、支持和參與。縣委、縣政府將一如既往重視教育、關心老師，努力將“教育是一個民族最根本的事業(yè)”內化于心、外化于行，哪怕少上一兩個城鄉(xiāng)建設項目，也要加大教育投入，優(yōu)先保障教育的改革和發(fā)展。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要強化責任意識，充分認識教育的基礎和戰(zhàn)略地位，牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念，著力保障教師工資，提高教師福利，維護教師權益，落實惠師政策，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，營造有利于教師成長進步、成就事業(yè)的良好環(huán)境。要強化輿論引導，大力宣傳教師、宣傳教育，尤其要大力宣傳好老師典型，積極開展“最美鄉(xiāng)村教師”評選活動，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，推動形成尊重知識、尊重人才，進而尊重教師、理解教師，熱愛教育、支持教育的社會新風尚。
“欲窮千里目，更上一層樓?！崩m(xù)寫中華民族偉大復興中國夢的遂川新篇章，需要一代代優(yōu)秀遂川兒女的不懈奮斗。為了實現(xiàn)這個目標，我們衷心地希望全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針，忠實履行教書育人職責，不負重托，不辱使命，努力開創(chuàng)遂川教育蓬勃發(fā)展的新局面，在建設富裕文明和諧幸福新遂川的偉大征程中再立新功、再創(chuàng)輝煌！
最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！祝愿遂川教育的明天更加美好！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
金秋送爽,碩果飄香。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第二十五個教師節(jié)大會。首先，我謹代表縣教育局，向關心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領導表示感謝，向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
一年來，浮來山鎮(zhèn)各學校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點，內強素質，外樹形象，學校管理日益規(guī)范，教育教學質量穩(wěn)步提高。黨委政府在財力緊張的情況下，投資二百多萬元在中心初中新建學生公寓樓，中心小學也爭取上級專項資金建設了幾處聯(lián)小，辦學條件進一步得到改善，在今年的中考中，中心初中和二中成績均名列前茅，進步有目共睹；中心小學和二小在全縣的素質教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導評估中，我鎮(zhèn)的這幾處中小學均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結果。我們應再接再勵，勇于創(chuàng)新，努力工作，把我們的四處學校建設成為全縣、全市乃至全省的名牌學校、明星學校，把我們浮來山鎮(zhèn)建設成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
希望廣大教師：牢記職責，不辱使命，繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神；關愛學生、促進學生全面發(fā)展的園丁精神；兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務的敬業(yè)精神；把志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進作為共同遵守的職業(yè)準則，以嶄新的精神風貌和奮發(fā)有為的工作熱情，全身心地投入到教育教學中來，從提高自身素質做起，努力把學生培養(yǎng)成適應時代要求、品學兼優(yōu)的新型人才，以優(yōu)異的教育教學成績回報浮來人民，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和全面進步做出更大的貢獻！
各位領導、各位老師，回首過去，我們無怨無悔；展望未來，我們豪情滿懷。新的一年，我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，團結協(xié)作，發(fā)奮拼博，克難攻堅，乘勢而上，努力譜寫浮來教育的新篇章！我深信：浮來的教育明天會更好。
最后，衷心的祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日歡快！ 今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的'選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！
近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是由于有了鎮(zhèn)領導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強；也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負鎮(zhèn)領導、校領導的殷切期看，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芳香！
作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方想法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證。
一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，***崗敬業(yè)的模范。
展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十三
同志們：
在這金風送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十三個教師節(jié)的到來。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示衷心的感謝，并通過你們向辛勤工作在全區(qū)教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候，向長期關心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意?。?BR> 在人類文明發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。古往今來，無論是杰出的政治家、軍事家、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。教師不僅僅是人類靈魂的工程師。更是社會主義精神文明的傳播者和建設者。今天，在這里受到表彰的37名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，是全區(qū)1000余名教職工中涌現(xiàn)出來的先進典型，你們獻身教育矢志不悔，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，你們可以說是全區(qū)教育戰(zhàn)線上最可愛的人、最尊敬的人！
過去的三年，是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展又好又快的三年。區(qū)委、區(qū)政府把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入，積極推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展，使辦學效益進一步提高，學校結構布局日趨合理，各項教育事業(yè)得以協(xié)調、蓬勃發(fā)展。
（一）“兩基”工作取得明顯成效。從解決貧困家庭子女就學難問題入手，積極探索有效型、開放型救助工作機制，通過開展“濟困助學”、“救助百名失學兒童”等活動和“兩免一補”政策的實施，保證了全區(qū)貧困家庭子女不因貧困而輟學，目前，全區(qū)小學適齡兒童入學率和鞏固率均達到100%，初中適齡少年入學率達到100%，鞏固率達到98.5%以上。
（三）教育教學質量得到明顯提高。全區(qū)教育系統(tǒng)以開展“低職稱教師對高職稱教師聽評課”、“骨干教師送教下鄉(xiāng)”等活動為切入點，積極推進學生進教研、教研進社會、社會進課堂“三進”工作，使課堂教學與社會實踐活動得到有效結合，學生的文化素質得到明顯提升，在—xx年中招考試中，全區(qū)各學科優(yōu)秀率、及格率，連續(xù)三年排列縣區(qū)第一，共有230余名考生被鶴壁高中東校區(qū)錄取。
（四）教師隊伍建設得到明顯增強。開展了以“強師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德建設集中整頓活動；鼓勵在職教師積極參加學歷進修及拔高培訓，全區(qū)高中、初中、小學教師學歷達標率目前達到67%、92%和99%；小學、初中教師學歷拔高率達到48%和29%以上；開展了以考教育教學基本知識、教育法規(guī)和評教學成績、基本技能、師德師風和創(chuàng)新成果為主要內容的“兩考四評”活動，穩(wěn)步推進中小學人事制度改革和校長聘任制度改革，提高了全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性；按照“先培訓，后上崗，不培訓、不上崗”要求，組織課改年級所有專任教師進行了課改培訓，使自主、合作、探究的教學理念得以推廣、普及。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十四
老師們、同志們：
第三十一個教師節(jié)即將來臨，今天，我們在這里召開會議，慶祝人民教師的光榮節(jié)日，主要目的是總結工作，表彰先進，統(tǒng)一思想，凝心聚力，共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標、新舉措。剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進單位和先進個人進行了表彰獎勵；xx小學校長王學啟同志、xx市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言；市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定，并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向市教育局宋主席表示衷心的感謝；向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀；向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
近年來，在市教育局的指導下，在社會各界的關心支持下，通過廣大教師的辛勤努力，我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標考核先進單位”；中心小學被評為xx市教學示范學校；在xx年全市教育工作會議上，鎮(zhèn)教委辦、中小學、幼兒園共獲得7項榮譽；在8月28日全市教學工作會議上，鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學、xx小學、xx小學均榮獲“全市教學工作二等獎”；在全市社情民意調查中，我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列，得到了社會各界的廣泛認可和充分肯定?？偨Y一年來的教育工作成績，可以概括為四個方面。
一、教育投入持續(xù)增加，辦學條件實現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首，全力推進學校標準化建設。堅持“安全牢固、方便實用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實施，并逐步向邊遠山區(qū)及村級小學重點傾斜”的工作思路，先后為中小學、幼兒園新建校舍2.2萬平方米，總投資xxx萬元。去年年底，我鎮(zhèn)承辦了全市學校幼兒園重點工程建設暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學生就餐需求，中心小學、倉溝小學、南古小學、xx小學都建起了能滿足教職工和部分學生就餐的食堂餐廳，解決了留守兒童學生的就餐問題，方便了學生和家長。師生在學校工作、學習、生活，時時處處都能感覺到了家的溫暖。xx年10月31日，山東省教育廳財務處齊處長帶領省內部分縣市教育局領導來我鎮(zhèn)檢查指導，對學?；锓拷ㄔO給予了很高的評價，并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進行宣傳。今年，鎮(zhèn)黨委、政府又把xx小學、xx小學教學樓建設項目列為全鎮(zhèn)“十項民心工程”，計劃新建面積xxxx平方米，預計總投資xxx萬元。目前，兩個教學樓一層在建，是全市學校工程建設進度最快的項目，預計年底完成主體工程，xx年5月竣工使用。
二、師資建設全面強化，教師隊伍實現(xiàn)了新跨越。為提高教學質量，我鎮(zhèn)與優(yōu)質學校聯(lián)研，與本地名校牽手，學習借鑒教育教學管理經(jīng)驗。中學、中心小學與xx十九中、xx師范附小等xx五區(qū)學校結成聯(lián)研共同體，又邀請實驗小學的省特級教師侯化珍老師和xx市特級教師肖捷文老師來我鎮(zhèn)作專題講座，與我鎮(zhèn)老師進行面對面的交流研討。各學校都扎實開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學能手的.評選，加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學年內，李xx、張xx等7名中小學教師在xx市優(yōu)質課評選中獲獎，中心小學的楊靜老師獲“xx市教學能手”稱號；張艷、秦娜等兩位教師榮獲“xx名師”稱號，陳飛老師被評為“xx市十佳師德標兵”，馬xx老師被評為“xx市十佳班主任”，全鎮(zhèn)有32人次在xx市優(yōu)質課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲xx市明星教師、教學能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師，不講條件、不計得失，潛心教學、精心育人，傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績?？傮w來說，我鎮(zhèn)教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍，是一直師德高尚、素質良好、業(yè)務精湛的隊伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進，素質教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實施方案》，引導各學校積極構建新的教學模式。中心小學的“三五”課堂教學模式、xx小學的“三知四學”課堂教學模式榮獲全市課堂教學模式推進一等獎，南沙河中學“學教2:1”課堂教學模式，榮獲xx市教學模式推進二等獎。全鎮(zhèn)中小學積極開發(fā)校本教材，著力凸顯學校的傳統(tǒng)和特色，有效推動了學校內涵式發(fā)展。中心小學編撰的《好習慣好人生》、陡鋪小學編撰的《養(yǎng)習誦典》、南沙河中學編撰的《弟子規(guī)》等校本教材，在素質教育中發(fā)揮了很好的作用。其中，陡鋪小學的《養(yǎng)習誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學特色不斷提高，中心小學的“文明禮儀操”，倉溝小學的“陽光大課間”，南沙河中學的“藝術特長教育”、“習字一刻鐘”等，通過不斷的實踐、創(chuàng)新，已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學榮獲“體育、藝術2+1項目”示范學校稱號。今年中考，我鎮(zhèn)一中過線37人，考入一中正榜16人；二中正榜27人，中考成績居全市農(nóng)村中學前列，其中，物理、歷史兩學科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十五
尊敬的各位老師，同志們，大家節(jié)日好：
艷陽高照，金風送爽。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)。我們滿懷喜悅的心情迎來了自己的節(jié)日——第二十一個教師節(jié)。今天，我們全校教職員工喜笑顏開，歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的節(jié)日。
值此激動人心的喜慶時刻，我謹代表學校黨委，學校行政，并以我個人的名義，向戰(zhàn)斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，并借此機會通過你們轉達我向支持你們工作的全體教工家屬表示誠摯的感謝!
教育，是太陽底下最神圣的事業(yè);教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們西雞實驗中學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務更艱巨，工作更光榮。
一個學期以來，我們全校上下，心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，用辛勤的汗水和滿腔熱血，換來了一張張捷報和一陣陣凱歌：
——中考獨占鰲頭今年中考我校一鳴驚人，成績喜人，取得了全市四個第一，即全市前十名人數(shù)第一，特優(yōu)生總數(shù)第一，優(yōu)生總數(shù)第一，單科狀元人數(shù)第一。
——高考總體較好今年高考，我?？傮w成績比去年略有提高，600分以上人數(shù)創(chuàng)歷史記錄，特長生錄取學校的檔次創(chuàng)歷史新高。
——招生質量雙贏今年初一和高一兩個學年招生工作超額完成計劃，生源數(shù)量足，質量好?？梢哉f本屆初一和高一新生的質量，是歷史上最好的。
——創(chuàng)收成績顯著，我校今年高一新生人數(shù)比去年少150人，初一新生人數(shù)比去年少200人，但高一收費總額卻超過了去年，今年全校創(chuàng)收總額接近去年水平。
——課改有聲有色我校的課改搞得既扎扎實實，又轟轟烈烈，現(xiàn)已取得初步成果。9月28日，作為省級示范性高中牽頭學校，我校將承擔課改展示課現(xiàn)場，屆時，將有密山一中，西雞四中，七臺河高級中學等第三批省級示范性高中的教師到我?，F(xiàn)場展示，這次活動，對擴大我校的辦學影響，是一個極好的機會。
這些成績的取得，來源于市、局領導的關懷和重視;來源于我校嚴格、科學、規(guī)范的管理;來源于我校教工辛勤、無私、忘我的工作;來源于我校學生勤奮、刻苦、努力的學習;來源于廣大家長和社會各界對我校的大力支持。這些成績是我校全體師生員工集體奮斗的結晶，可喜可賀!
今天，是我們自己的節(jié)日，讓我們忘記煩惱和疲勞，一身輕松地欣賞特長部為我們準備的精彩節(jié)目。開開心心過一個歡樂、熱鬧、愉快的節(jié)日。
明天，我們將以百倍的信心，飽滿的斗志，旺盛的精力投入到各自的工作崗位上去。用實際行動，為我校今后的持續(xù)發(fā)展，再立新功，再創(chuàng)佳績，為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚、管理科學、隊伍精良、設施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內名校而努力奮斗。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福。
謝謝大家!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十六
各位老師，同學們：
大家下午好！
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師，作為人類靈魂的工程師，是太陽光下最神圣的職業(yè)。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作油燈，比作孺子牛，比作蠶絲，比作人梯。但不管怎么比喻，教師就是當今社會先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者與推動者，就是青少年學生健康成長的指導者與引路人。教師，是我們學校的立校之本，是我們學校最寶貴的財富、最重要的力量。沒有教師，何談學校的存在？沒有教師，何談孩子的成才？沒有教師，何談國家的人才強國戰(zhàn)略？隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，人才的重要性越來越突顯，優(yōu)先發(fā)展教育，科學發(fā)展教育的呼聲已然響起，重視教師，優(yōu)化教師隊伍建設的號角已然奏響。教師，這個職業(yè)已成當世楷模，已衍生為人類文明的締造者與創(chuàng)造者，其地位與作用無可替代。
學為人師，行為世范。長期以來，我們的廣大教師，他們一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘！在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為學校的建設和發(fā)展無私奉獻，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進人物，也充分體現(xiàn)了陶行知先生當年倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神。我們?yōu)榻裆髁私處煻湴?，為今生能夠桃李芬芳飄滿天而自豪。
大浪淘沙，方顯英雄本色。風雨過后，才見彩虹炫目。剛剛過去的一年，是我校繼續(xù)全面深化課程改革，扎實推進素質教育進程的一年。在這一年里，學校全體教職工團結協(xié)作、奮力拼搏，使學校的各項事業(yè)都繼續(xù)保持著良好發(fā)展勢頭，學校精神文明建設和黨的建設進一步得到加強，內部改革繼續(xù)全面深化，辦學質量繼續(xù)保持上升態(tài)勢，辦學水平繼續(xù)穩(wěn)步提高，對外影響與日俱增，學校的各項建設均取得了豐碩的'成果。概括起來，主要呈現(xiàn)如下幾個亮點：
亮點二：干部隊伍建設穩(wěn)步加強，教師素質提高循序漸進。一年來，我們的教師講學習、講政治、講正氣、講實績。認真服從大局講團結，忠誠事業(yè)拼服務，立足本職比貢獻；他們熱愛事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。在全校上下營造出了一種士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，得到了各級黨委政府、社會各界與家長的一致贊揚，體現(xiàn)出了一種積極向上、無私奉獻的現(xiàn)代優(yōu)秀教師風采。優(yōu)秀教師的比例逐年增多。今年，陳振聰老師獲得南安市優(yōu)秀教師稱號，陳育苗老師被評為“南安市優(yōu)秀班主任”，陳伯團、劉德宗等十多位老師獲得鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”稱號。
亮點三：后勤管理能夠實事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，大膽創(chuàng)新。
后勤管理工作是衡量一所學校服務教育、教學的窗口。我?？倓蘸笄诠芾砟軌蜃龅揭陨鸀楸荆罩胶?，合理開支，供給及時，達到規(guī)范、科學的管理水平。尤其是學生食堂的管理和服務水平嚴謹科學，實現(xiàn)高效運作，科學運營。在保本經(jīng)營讓利學生的前提下，在保持學生用餐費用不變的基礎上，基本上做到飯菜常新，肉食常鮮。并不斷創(chuàng)新服務，加強管理，認真落實國家各項關于貧困寄宿生生活補助政策，力爭讓學生吃得放心、舒心、安心。教師三餐生活省心、方便、便宜。
亮點四：教學質量穩(wěn)步推進，中考成績繼續(xù)保持全市前列。過去的一學年，學校繼續(xù)全面加強質量監(jiān)控體系建設，扎實推進課程改革，以加強教研組、備課組、班主任隊伍建設為抓手，不斷深化素質教育進程，教學質量繼續(xù)實現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢。在今年中考中，9a人數(shù)繼續(xù)保持在南安市各初中校前列，其中考入南安一中的有33人，國光中學的有24人，考入一級達標中學的有120多人，其比例繼續(xù)位居南安市前列。其中有8位同學被評為南安市優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀班干部，有6位同學獲得泉州市優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀班干部等榮譽，還有一位同學獲得省級優(yōu)秀三好學生。這個榮譽我校已連續(xù)二年獲得。目前，在我校，學有方向、趕有目標、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好“校風、學風、教風”正在逐步蔚然成風。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十七
各位老師、同志們：
大家好！
九月，是一個收獲希望的季節(jié)，在這個伴隨著習習秋風、空氣中飄滿著丹桂濃香的季節(jié)里，我們迎來了第個教師節(jié)。今天，我們共同歡聚在這里，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹代表*黨委、*政府，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以最真摯的節(jié)日問候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意！
教師是人類靈魂的工程師，中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，自古民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的，同時教師這個崗位也是平凡的，幾十年如一日，生活簡單而枯燥，將自己的`青春和熱血全部奉獻給了三尺講臺，崗位雖平凡，但是你們所創(chuàng)造的成績卻極不簡單，通過你們的“傳道授業(yè)解惑”，為祖國的繁榮發(fā)展輸送了一批又一批棟梁之材，感受“桃李滿天下”的幸福與滿足；教師職業(yè)同時又是艱苦而辛勞的，任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無疑是對你們奉獻精神的最好詮釋，因此，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，你們當之無愧。
國運興衰，系于教育，三尺講臺，教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關。在此，向各位教師們提出幾點期望，希望大家再接再厲，鑄就輝煌。
一是希望學校領導加強班子成員隊伍建設。學校領導班子，作為學校的核心，首先要加強自身思想，組織建設，形成團結廉明、高效務實的領導集體；辦學思路要明晰，管理手段上要科學化、人性化，學校管理環(huán)節(jié)上要有章有法、成效顯著；要千方百計改善教育教學條件，凝聚廣大職工智慧力量，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學校工作不斷推向新局面。
二是希望全體教師進一步加強學習，爭創(chuàng)佳績。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。教師作為知識傳播者，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。希望各位教師進一步增強緊迫感、危機感，樹立終身學習的觀念，()不斷更新知識結構，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。
三是希望全體教師進一步重視師德建設，同時，在全社會弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的社會風尚。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學術、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
老師們，知識改變命運，教育成就未來，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十八
1.優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質量。
2.教育需要大廈大師，更需要大愛。
3.弘揚良好的師德師風，建設一支過硬的教師隊伍。
4.以優(yōu)秀教師為引領，深入推進教育“提質創(chuàng)優(yōu)”活動。
5.熱烈慶祝教師節(jié)!敬愛的老師，您辛苦了!
6.在教師節(jié)到來之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了!
7.在教師節(jié)到來之際，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節(jié)日祝賀!
8.恭祝全體教師節(jié)日快樂身體健康全家歡樂!
9.社會尊師重教，教師回報社會!
10.人民教師無尚光榮;教書育人無私奉獻!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十九
2004年9月10日。
同志們：
秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節(jié)誕生，到2004年第20個教師節(jié)。二十年來，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。江澤民同志在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設的征途上，擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應該懂得教師職業(yè)的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革，加強師德行風建設，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責任感，充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“三個代表”重要思想，深刻領會黨的十六大和胡錦濤總書記“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，把“三個代表”重要思想和總書記的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，奮發(fā)向上。
第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識經(jīng)濟，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀發(fā)展至關重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結構，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。
第三，要提高師德水平，端正教育行風。
“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養(yǎng)，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。
信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機制引入教師隊伍，學校實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應學習化社會的要求，增強競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登。
同志們，又是一年秋風勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二十
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛生是教師應具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用。
一、愛學生就必須嚴格要求學生。
俗話說得好：嚴師出高徒?！敖滩粐溃瑤熤濉?。嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴，是有利于學生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學生身心健康的嚴。誠然，嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生，而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。例如：學校發(fā)了一張“小學生素質綜合評價表”，共有十項，這十項達標就能評上“三好”學生,我班有一位成績優(yōu)秀的學生放學后悄悄地來找我，紅著臉低聲說：“老師，我很想當一名三好學生。”
原來這位同學勞動沒達標，想找老師高抬貴手。我嚴肅地說：“不行。你其它方面都達標，而且做得很好，老師相信熱愛勞動這一項你一定能行?！睆拇?，他每次勞動都積極肯干，在家里也能主動做家務活。我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字。他向我投來感激的目光。教師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露。
二、愛學生就要尊重學生的人格。
愛學生就要尊重學生的人格，建立平等的師生關系。學生具有獨立性，每個學生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學生怎樣，學生就會怎么樣。因此，教師必須努力把自己的教育和教學適應學生的思想認識規(guī)律，決不能把自己的意志加于學生。尊重學生的人格，就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創(chuàng)造潛能，保護學生的合法權益。切勿傷害學生的自尊心和自信心。同時，對學生要真誠，以自己的真實、完整的人格去面對學生，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助。
這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關系建立起來了。記得有一年我教五年級。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調。黃瘦的小臉，很少見她笑過，反應慢，學習差，不善交談，因此受到同學的冷落。有一次上課，我要求同學們做小花鹿。全班只有小鄧沒有完成任務，我嚴肅地問道：“你做的小花鹿呢？”她還是以前那副神情仍然不說話，我有此來氣了，用手敲她的桌子叫她說話。“嘀噠”未等我話說完，一滴溫熱的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚。
原來她爸爸死了，媽媽病了。我感到深深的內疚，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來補償我的“過失”每天都要去看看她，問長問短，而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我，回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭。我們之間的距離越來越遠了，我決心用心來補償。我親手做了一個小花鹿送給她，還把紅絲帶當著全班同學的面送給她當頭花，我看到她嘴角上掠過一絲微笑，她接受我了。從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“余老師好”。由于我對她的好也同樣引起同學們對她的注意和關心，小鄧的轉變很大，性格開朗了許多。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。
三、愛學生要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。
愛學生還要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，轉化“問題生”?！伴W光點”即優(yōu)點、長處。任何一個學生都有自己的優(yōu)點，長處，“問題生”絕不例外。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點有用武之地，使學生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起學習的斗志，鼓足前進的勇氣。只要細心觀察，最終都會淘盡黃沙始得金。轉化“問題生”除了多觀察外，還應多了解、多關心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄。孔子說“有教無類”，實踐證明，從愛出發(fā)，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，“問題生”是可以教好的。
總而言之，師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的.教育。熱愛學生又是教師獻身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動力。愿每一位教育工作者都能為自己的學生。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二十一
各位老師，各位同學：
今天是一個平凡而又偉大的日子，首先我代表學校全體師生向默默耕耘，無私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年，我校取得了可喜的成績，校園環(huán)境更加整潔靚麗，學生行為更加文明規(guī)范，教學質量穩(wěn)中有升，特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人，達到14人，還有一名學生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人（包括4名音體美特長生）。這些成績得益于全體教職工戮力同心，兢兢業(yè)業(yè)地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才，我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學成績優(yōu)秀教師，這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的，在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問題學生，總是利用休息時間耐心地談心勸導；有的老師為了明天一節(jié)成功的課，在萬籟俱寂中與書為伴；有的老師看到學生點滴的進步，就會感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場景卻是日復一日執(zhí)著地上演著，陪伴著一批又一批的學生度過花季，走向成熟，而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢?！靶燎趫@丁”是送給老師的贊語，“春風化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實，歲月如歌；星移斗轉，物替更新。新學期開始了，又一批九年級同學離開了母校，踏上了更為廣闊的人生征程；又一批七年級新生邁進了威州中學，即將步入三年的初中生活。作為一名學生，什么才是獻給老師最好的節(jié)日禮物？我想那就是做一個優(yōu)秀的自己，一個學會感恩的自己。
同學們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn)，你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們，讓我們用愛心播種夢想，用汗水澆灌希望，讓每一個孩子都在威州中學這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后，我用一副對聯(lián)和各位老師共勉：
平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；
瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二十二
各位老師，同學們：
下午好！
今天是第36個教師節(jié)，我代表學校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候，也想通過你們向你的家人轉達最美好的祝愿！
今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬，向好老師學習！”，這是最樸素的表達，也是最底線的做法，全國都在向老師致敬，學校工會從普通教師中推薦的好老師，事跡感人，行為動人，剛才的推薦辭也描述了真人，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學習的人”，曾經(jīng)模糊的思維，仿佛回到了真切的實干。學校發(fā)展到今天，靠的是真真切切在一線干的教師，靠的是真心實意在火線管的同志，靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位，我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候，確實應該搞清“誰是值得學習的人”。有時，站在普通老師的邏輯立場上，有的人有成績，但不一定值得學習，有的人升了干部，但不一定值得學習，有的人轉變成了黨員，但不一定值得學習，原因很簡單，他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài)，缺少了一個保持得住的積極心態(tài)，也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。
今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，也是制定學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動之年，但在這一年中，我們確實獲得了市直學校高考綜合考評第二名，高二會考一次過關率超過99%，初三中考的學?？偩直热ツ晟仙?4分，全市綜合排名比去年上升了40名，雖然學校在發(fā)展的征途中依然任重道遠，但在大家的共同努力下，我們又一次找到了信心，又一次看到了希望，剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。
我們一直在思考著下一步如何把學校定位好，發(fā)展好，從今年開始，我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學校運營好。今年暑期，王學鋒副市長來校視察體育館工程建設時，勉勵我們要繼續(xù)努力，打造辦學特色；本學期初，孫平副局長來校檢查開學工作時，明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標定位；本月22日，來自中科院的院士和清華大學的教授將來我校做專題報告，為我校的特色發(fā)展做專題指導；今天，來自揚大的30多名實習老師也趕上了我們的教師節(jié)大會，在今天的這個會上，無論是教師代表的發(fā)言，還是學生代表的發(fā)言，還是上半年成績的取得，都讓我們看到了實驗中學下一步發(fā)展的希望，我們不僅看到了學校有大批的好老師，還看到了學校有大批的好學生。
其實，我們對“好老師”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能夠堅持重復著做就是好，份內的事積極主動地做就是好，也不要對“好老師”概念太含糊，不找理由，忘記借口，克服困難，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大學時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床，然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學城去上課，但他聊得很幸福，作為一個教師，能堅持著以這樣的心態(tài)從教，就值得學習，值得致敬。
也許在座大家的個人發(fā)展就像學校的跨越發(fā)展一樣，有時難免會碰到心酸、心急的時候，甚至有時會遇到委屈的時候，但我們要學會控制，俗話說，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大贊美，我們既然選擇了教師這個職業(yè)，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高，別的什么都是好。我們要學會贊美自己，贊美自己的職業(yè)，贊美自己的學生，贊美自己的同事，贊美自己的單位。一個不會游泳的人，老想換游泳池是不行的；一個不會共事的人，老想換工作是不行的；一個不會經(jīng)營家庭的人，老想換愛人是不行的；一個不懂得養(yǎng)生的人，藥吃得再多是不行的，做一個好老師要從堅持開始，要從改變自己做起。
我堅信我們州泰實驗中學的好老師會越來越多，我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學習的好老師，借這個機會，我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標，以即將到來的教育督導為聚焦，認真謀劃，開拓有為，踏實做事，以素質教育示范校的標準為方向，認真落實學校教育督導迎檢任務分解的目標要求，創(chuàng)新“主體參與”教學模式，規(guī)范日常教學行為，精致常規(guī)教學管理，營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境，在即將到來的教育督導中涌現(xiàn)出更多的值得學習的好老師。
再一次祝大家身體健康，工作順心，節(jié)日愉快！