學校人物廣播稿(實用19篇)

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    總結能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性,提高我們的認知水平。寫一篇完美的總結,除了關注自身表現(xiàn),還要關注環(huán)境因素和團隊協(xié)作的貢獻??偨Y是一個學習和提升的過程,不斷閱讀他人的總結作品,可以拓寬自己的思維和視野。
    學校人物廣播稿篇一
    成長的過程中有多少人付出了努力和關愛,從而學會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情,使學生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學校和社會的恩惠。特舉行這次寧陽二十五中“感恩成長”主題家長會。今天家長會的流程是,第一部分,2:00在學生所在班級召開,由班主任和任課教師和家長朋友們交流孩子在學校的表現(xiàn)。第二部分,3:00在學校操場召開“感恩成長”家長會,第三部分,學生和家長回到教室,班主任、任課教師安排一些具體事項.家長委員們到學校東二樓召開第三屆家長委員會委員代表大會。
    家長朋友們,孩子的成長離不開社會、學校和家庭的多方面配合,為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會人才,請家長朋友們,能借本次家長會的機會,多和孩子的老師做多方面的溝通,了解你的孩子在學校生活中,他的學習,品德,與人交往等多方面的情況,不要僅僅把目光鎖定在孩子的分數上,同時,你給我們老師們所提供的孩子在家的'表現(xiàn)情況,也將作為我們了解學生和教育學生的重要參考,希望家長朋友們如實的將您的孩子在家的表現(xiàn),和您們的心聲告訴我們,希望通過我們家校聯(lián)合,用我們的合力,共同培養(yǎng)一個個國家的棟梁之才。最后,希望家長朋友們,要對孩子們加強安全教育,安全大于天。夏天到了,家長朋友們一定交代好孩子們注意:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
    3、學生不得騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
    5、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。
    6、學生不能單獨乘坐摩托車和電動車。
    1、不得到海邊、水庫、江河、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
    2、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得學生私自組織游泳。
    3、要在家長的指導下學會使用普通的家用電器。
    4、不要亂動電線、燈頭、插座等,更不得私搭電線。
    5、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    7、不要玩火,以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
    四、為保證學生下午上課的精力,跑校生中午在家里午休,下午14:00到校,住校生在教室午休,學校12:20-----14:00期間將關閉校門,同時,家長有事要到學校,留下學生班主任的電話,請在門衛(wèi)室聯(lián)系班主任,不要隨意進入校園。請各位家長配合學校的各項工作,在這里,我們深表感謝!
    學校人物廣播稿篇二
    親愛的老師們,同學們:
    下午好!本周班會開展了尋找身邊的好人故事比賽。那么今天,我們就來說說“廣州好人”!
    在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
    文明的廣州,是一座充滿愛的城市。一個個感人的愛心故事,是這個城市最絢麗的音符。從2003年非典暴發(fā),以鐘南山、葉欣為代表的廣州醫(yī)務工作者不顧個人生死,救治傳染患病群眾。到南方雨雪冰凍災害,廣州全城攜手并肩,共克時艱。汶川、玉樹地震突襲,廣州人第一時間趕赴災區(qū),不放棄、不拋棄,尋找同胞生命,直到搶救時間的最后一秒也不肯離開。
    下面就讓我們來向大家說說“廣州好人”的故事吧:
    學校人物廣播稿篇三
    矯健的步伐邁出您的自信,
    聽,我們都在為您喝彩,
    “加油”,不能表達我們的激動。
    飛吧!勝利在向您微笑。
    青春的旋律永遠回蕩在耳畔。
    紅色的跑道上,條條跑線躍然于上。
    健兒們飛奔著,飛奔著,雙手擺動著青春,
    雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。
    兩邊是吶喊助威的拉拉隊,
    眼前是飛動的終點繩。
    紅色跑道上的道道閃電,
    向前,向前,向前,用力撞向緊繃的終點繩,
    把記錄刷出新的一頁,加油!
    學校人物廣播稿篇四
    1你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    2也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
    4泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    5溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
    6有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    7年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
    8就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
    9青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
    11堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
    12踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群?我們?yōu)槟阕院?我們?yōu)槟惘偪瘛?BR>    學校人物廣播稿篇五
     乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
     甲:在這溫馨的一刻,我們“紅領巾”廣播站又和大家見面了。
     乙:各位老師同學們大家下午好。
     甲:我是主持人
     乙:我是主持人
     甲:本期節(jié)目是這樣為您安排的:首先是《校園快訊》、其次是《美文共賞》,
     乙:最后是《生活小常識》。
     乙:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容。
     甲:欄目1:校園快訊
     鍛煉自己的能力,提升自己的水平!下面我來宣讀一下獲獎同學的名單(讀名單),讓我們再次對以上獲獎同學表示衷心的祝賀!對各位班主任的辛勤付出說一聲:“老師,您辛苦了!”
     欄目2:美文共賞
     乙:一篇動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
     在本周的《文學小星星》欄目里,我們向大家推薦的是來自四一中隊冶婭楠的文章《蛋糕公園》,二一中隊方金軒的文章《美麗的秋天》,六二中隊萬宇潔的兒童詩《媽媽的愛》,請同學們仔細聆聽。
     (播出稿件)
     欄目3:生活小竅門
     甲:聽完了優(yōu)美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?
     乙:今天我們教大家一招與健康有關的知識:
     冬季一定要關注鼻子健康!
     冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經常按摩鼻部。
     方法是用兩手拇指外側相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側沿鼻梁、鼻翼兩側上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側緣旁0.5厘米)。
     手法由輕到重,但不要損傷皮膚。
     在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。
     此法可疏通經絡,增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預防感冒和鼻病,也能治療傷風,鼻塞不通。
     甲:時間過得真快,轉眼又該說再見了。
     乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿“紅領巾”廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
     甲:下周《文學小星星》入選的稿件作者是六三中隊徐強,二二中隊郭佳輝,五三中隊謝旻儒,六一中隊王文昱,請以上同學于下周一到大隊部來領取稿件,準備播音。
     下周“紅領巾”廣播站的播音員是四二中隊的韓婷、馬聰,請做好播音準備!同學們,下周星期四我們不見不散!
     老師,同學們,早上好!歡迎大家收聽今天的校園廣播,我是廣播員:宋國斌
     接下來,進入我們今天的影片資訊時間:
     美國電影《鐵甲鋼拳》于11月8日全國同步上映。
     據介紹,《鐵甲鋼拳》是由美國夢工廠影業(yè)制作,史蒂文·斯皮爾伯格監(jiān)制,休·杰克曼主演,圍繞者未來世界的機器人拳擊比賽講述的一個飽含動作、夢想與親情的勵志故事。
     故事發(fā)生在不遠的將來,那時人類之間的拳擊賽已經被“鐵甲鋼拳”的機器人拳手之間的比賽所取代。
     休·杰克曼飾演的查理是一名拳手,他現(xiàn)在只能靠發(fā)掘培養(yǎng)機器人拳擊手來謀生。
     一天一個名叫邁克斯的11歲男孩找上門來,原來他是查理從未謀面的兒子,因母親過世不得不投靠查理。
     而邁克斯突然見到了親生父親,兩個人的生活都發(fā)生了巨大的變化,一系列的矛盾也隨之而來。
     邁克斯偶然間在垃圾場發(fā)現(xiàn)了一個被遺棄的舊型拳擊陪練機器人,他非常希望查理能把這個機器人訓練成為一個優(yōu)秀的拳手。
     開始查理根本看不上這個機器人,直到他發(fā)現(xiàn)這個機器人好像不一般,很像他們自己,有一種不向命運低頭的堅韌。
     此片是夢工廠與派拉蒙公司分家后獨立推出的首部作品。
     導演肖恩·利維認為這不僅是一部科幻片,還是一部激動人心的運動電影。
     影片中的機器人角色將不同于一般電影中所見的那樣,“不像《終結者》,也不像《機器人總動員》。
     它們是由人類制造用來打斗的機器,是為人服務用的。
     未來世界的人們已對人類暴力產生了厭煩,為了尋找更多刺激,這項運動便應運而生。
     肖恩·利維此前執(zhí)導過的影片包括《粉紅豹》、《兒女一籮筐》及《博物館奇妙夜》系列等。
     夢工廠公司在2005年就以85萬美元買下了本片劇本,并由萊斯利·博希姆和約翰·賈丁斯共同改編,于2010年6月正式拍攝。
     片中機器人拳擊的場面是一大看點,這些機器人都是真實的道具,劇組專門制作了19個8英尺高的機器拳擊手,另外在斯皮爾伯格的建議下,部分機器人拳擊場面還動用了《阿凡達》中用過的動作捕捉技術,拳壇傳奇雷·萊奧納德則負責充當拳擊顧問。
     好啦,今天的廣播到此結束,感謝大家的收聽,再見!
     男:今天我們廣播的主題是“禮儀和文明”。
     首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的.各種標語大多是用英語書寫。
     但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。
     為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。
     為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
     女:第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
     男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。
     然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。
     例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
     女:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
     我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環(huán)境的校園。
     我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播。
    學校人物廣播稿篇六
    女:親愛的老師們。
    合:大家早上好。
    合:紅領巾廣播又跟大家見面了。
    男:我是主持人##。
    女:我是主持人##。
    男:畢麗雯,這首歌你聽過沒有。
    女:當然,本周四就是一年一度的學雷鋒日。
    男:這讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧。
    男:可敬的"傻子"。
    女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
    男:同學們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
    女:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,
    男:家事國事天下事事事關心。
    女:接下來請關注校園短波。
    男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱,潔凈母親湖”的活動了。
    蘇城上下都在為這一活動用心行動。
    女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款元。能夠購買條花白鰱。上周二下午,東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護太湖的信心、決心是巨大的!
    男:本周一,學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
    女:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負令后的第一個無作業(yè)日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級同學,動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學,為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下,同學們不僅僅能夠減輕同學的負擔,而且能夠鍛煉社會實踐活動的潛力。
    女:,“笑一笑,十年少”讓我們一齊簡單一下,來聽幾個笑話吧。
    男:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了1分,卻把分數改為5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,此刻正挨揍呢!”母親說:“他可真是一個傻孩子!”
    湯姆得意的說:“就是嘛!我就沒這么傻,我只改成了4分!”
    女:老師訓斥班里的值日生說:“黑板這么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰。”
    “哦,”值日生說,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠?!?BR>    女:書是人類進步的階梯。
    男:讀一本好書,就像是跟一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。
    女:(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領巾廣播就要結束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!
    學校人物廣播稿篇七
    大家好!
    今天廚師阿姨為我們精心準備了x,這些食物可有營養(yǎng)了,你們要多吃點哦。小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?要知道牛奶是唯一的全營養(yǎng)食物。它的營養(yǎng)價值非常高,小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收,身體會變得更強壯!
    好了,“美味午餐”欄目到此結束,祝老師和小朋友們今天用餐愉快!再見!
    學校人物廣播稿篇八
    男:大家早上好。
    女:今天是11月15日,星期一。
    男:我是班。
    女:我是班,今天的欄目由我倆為大家主持。
    男:因為感恩才會有多彩的世界。
    女:因為感恩才會有真摯的友情;。
    齊:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    男:讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播,今天是欄目是“懷感恩心,做感恩人”。
    女:請聽歌曲《感恩的心》。
    男:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己……?!?BR>    女:是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記于心。接下來,請聽五年級(2)班李一凡同學用快板表達他的感恩之心。
    男:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
    女:《常懷感恩之心》。
    我們沐浴著愛的陽光成。
    我們滋潤著人間的真情長大。
    多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
    多少回含著感動的淚花暢想未來。
    一腔感激之情永駐心間。
    一顆感恩的心包容于天地。
    常懷感恩之心的人是最幸福的。
    常懷感激之情的生活是最甜美的。
    學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
    學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
    學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
    學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。
    男:一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學會了感恩,就學會了生活。
    女:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。
    男:讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。
    女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!
    學校人物廣播稿篇九
    朋友,在你踏上跑道的那一刻。
    告訴自己----將信心進行到底。
    看臺上的一雙雙期待目光替你充滿的是期望。
    吶喊聲將為你增添無窮的力量。
    朋友,在你挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的時候。
    告訴自己----將信心進行到底。
    無論成功與否,請微笑著跑完全程。
    只要年輕的心還在蓬勃的跳動。
    只想給自己一個機會,來證明自己能力。
    只想挑戰(zhàn)自己的勇氣,來證明自己實力。
    只想給自己一個信念,讓自己不懈努力。
    只想給自己一個目標,讓自己拼搏不息。
    只想給自己一個力量,讓自己持續(xù)領先。
    只想給自己一個掌聲,讓自己信心百倍。
    只想給自己一個獎勵,肯定真實的自己。
    是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想。不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的秋霜,既然已走上運動場,心里就不要彷徨,跑道上灑滿了陽光,不要羞澀,不要緊張,聽秋雁在空中為你們歌唱。中文系的運動員們,為你們加油,發(fā)自內心的吶喊,相信你們會為我們帶來汗水浸濕的希望。
    跳竿高高橫在前面,考驗著每個運動員的彈跳與勇氣。起跑如離弦之箭;助跑如風中雁;躍起如輕捷小鹿。雙臂高高舉起,臉上洋溢著跨越后的喜悅。
    “挑戰(zhàn)極限運動,演繹精彩人生”這是我們中文系的口號,響亮的口號震憾著我們每一個運動員的心靈,這綠色操場載著花香、伴著秋的氣息,與時間賽跑,與障礙對立,拼汗水顯能力,將運動入極限融入年輕的身體,演繹著當代大學生的風姿與豪氣。我們的力量無窮大,我們的朝氣如旭日東升。今朝陽光燦爛,相信明日的太陽更加光彩照人;今朝中文學子,明天運動健將。
    狂奔的青春可以點燃整片天空。
    團結的力量可以創(chuàng)造無限和諧。
    其實運動會最深層意義。
    在于青春的激情。
    將成百上千的年輕心凝聚在一起。
    沒有奧運會那樣華麗的比賽場地,但我們的運動會場熱情洋溢;沒有奧運會上聲名顯赫的運動明星,但我們的運動員堅強自信;沒有像奧運會那樣吸引全世界的目光,但我們的運動會可以凝聚全校師生的力量。
    我們躍躍欲試,迫不及待的激情感動了天地。你看,艷陽高照,晴空萬里,預示著我們的運動會定能如火如荼,圓滿成功。
    努力爭取第一,失敗也要勇敢面對,發(fā)揚奧運精神,讓我們學院運動會精彩紛呈,勝似奧運。
    送走了春日的花朵,送走了夏日驕陽,迎來的是豐收的秋天,也迎來了熱情激蕩的運動會,溫暖的陽光下是一張張青春活力的笑臉,運動員們在渾灑汗水的同時,也收獲著運動的快樂。啦啦隊吶喊此起彼伏熱情四射,熱情的汗水、溫暖的微笑長久地蕩漾在賽場間。
    學校人物廣播稿篇十
    合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!
    男:我是xx。
    女:我是xx。
    合:歡迎大家準時收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡。
    女:今天是汶川地震四周年紀念日,為此我們要向災區(qū)的人民致以慰問。
    男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經的殘垣斷壁上重新復蘇的美好家園。
    女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“2012中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。
    男:正因為有愛,災區(qū)的孩子們不再孤單。
    女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧。
    合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。
    男:五月的陽光為母親灑下和諧。
    女:在這溫馨的日子里。
    男:我們祝福天下所有的母親。
    合:母親節(jié)快樂!
    女:每年五月的第二個星期天是母親節(jié),希望同學們永遠記住這一天。
    男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。
    女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
    男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
    女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。
    男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去的母愛。
    女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的。
    媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手制作的手工禮物。
    男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來說都是寶貴的。
    合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!
    學校人物廣播稿篇十一
    師們,同學們:
    大家好。
    九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、6班主持人張潔,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學習”。
    分享給大家一首《prettyboy》。
    在新學期的第一周國旗下講話,九中人共同探討了《什么是幸?!贰N覀冞€是學生,未成年人,每天生活在校園里,我們對幸福的關注,自然也更多與校園有關——我們期待的校園,是幸福的、和諧的、更要是綠色的。
    現(xiàn)在國內很多省市,為了進一步加強對青少年的環(huán)境教育,提高環(huán)境教學質量,借鑒國際上成功的教學模式,已經開始建設“綠色學?!薄?BR>    “綠色學?!保饕_展了中小學網上環(huán)境教育活動。參加學習的“綠色學校”將環(huán)境教育作為校本課程和研究性學習的課改內容與素質教育有機結合,使同學們對環(huán)境有了更深的保護意識。
    再分享給大家一首《手放開》。
    同學們,你們可曾聽說過,令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠,皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的鹽殼,訴說那風沙的蒼涼與殘酷;樓蘭,從西域的風塵中款款走來,因水豐草肥而興盛達到極致,然而,禍由己起,它終被自然徹底拋棄,僅剩一丁點未來得及完全湮沒的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。
    同學們,你們可曾聽說過?胡楊,據說一千年不倒兩千年不朽,我們這顆藍色星球上鮮有的生命力如此頑強得讓人驚撼的物種,當漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來,它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個世紀,是地球浩劫的100年。
    分享給大家一首《鬧夠了沒有》。
    憑人定勝天的斷想,我們對和自己最親密的鄰居——環(huán)境展開了永無止境的一次又一次征伐。如今,大自然開始了報復,人類開始承受惡果。
    我們渴望幸福,在一個環(huán)境污染如此嚴重的地方,即使錦衣玉食榮華富貴,我們又怎么會幸福呢?我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里,希望九中的學生深入思考,暢所欲言,共同探究,如何把九中建設成為綠色校園。
    學校人物廣播稿篇十二
    尊敬的各位家長,你們好!等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜.懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎您!
    父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,輕柔,細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
    是您!一切都是您!點滴全是您!
    沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
    如今又是一個春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉眼間我們邁進了新的年級。接近了決定我們人生命運的里程碑。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。為了共同的夢想,我們從不同的家庭走到一起來,步入了小五中學的校園。在這里,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……我們度過了許多美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們上操時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙……即使將來我們離開母校,但我們的記憶不會離開。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,正是我們可愛可敬的老師們的真實寫照,在此,學生真誠地說一句,感謝您,親愛的老師!
    學習生活是苦的也是甜的。時光是緊張的,也是易逝的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹我們就決不會害怕無垠的天空,是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪,是勁草,我們就決不會危恐狂風暴雨。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,您的兒女一定會一部一個臺階一步一個腳印。堅持不懈地走向成功!
    請你們放心,我們已經下定了決心要在小五中學這片沃土上,譜寫我們無悔的青春,!分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗.請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關愛鼓勵的道路走向明年的六月,走向燦爛的前程,我們將讓青春的光芒照亮人生的每一個角落,照亮我們每個人的心房!
    世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!
    天下多少驚人事,莫過人間父母情!
    自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!
    千言萬語,道不盡我們心中的感激!
    紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!
    我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女!最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
    小五中學全體學生。
    20xx年11月19日。
    學校人物廣播稿篇十三
    奮斗的越多,收獲的越多。堅韌的毅力,堅定的信念,收獲閃光的金牌。成功屬于誰?人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的'歲月,有歡笑,也有苦澀,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進。成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
    學校人物廣播稿篇十四
     廣播稿的特點為口語化,內容生動,結構簡潔、主題集中。那要怎么寫好一份學校的廣播稿呢?下面是小編為大家整理帶來的學校廣播稿范文,供大家參考。
     合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!
     男:我是
     女:我是
     合:歡迎大家準時收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡。
     女:今天是汶川地震四周年紀念日,為此我們要向災區(qū)的人民致以慰問。
     男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經的殘垣斷壁上重新復蘇的美好家園。
     女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“20xx中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。
     男:正因為有愛,災區(qū)的孩子們不再孤單。
     女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧。
     合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。
     男:五月的陽光為母親灑下和諧。
     女:在這溫馨的日子里。
     男:我們祝福天下所有的母親
     合:母親節(jié)快樂!
     女:每年五月的第二個星期天是母親節(jié),希望同學們永遠記住這一天。
     男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。
     女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
     男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
     女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。
     男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去的母愛。
     女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的
     媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手制作的手工禮物。
     男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來說都是寶貴的。
     合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!
     親愛的同學們:
     當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
     校園廣播稿。
     我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
     赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!彼?,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。
     讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的'精神詮釋青春的內涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
     梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
     讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
     1你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,
     學校運動會廣播稿。
     你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。
     跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。
     跑吧,追吧你比虎猛比豹強。
     3一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
     4踏上跑道,是一種選擇。
     離開起點,是一種勇氣。
     馳騁賽場,是一種勝利。
     運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
     5.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。
     賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。
     健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
     標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。
     誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
     6.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。
     總在鼓舞自己,要成功就得努力。
     熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。
     相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。
     當一切過去,你們將是第一。
     相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
     7.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
     此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
     8.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。
     張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。
     也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。
     也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。
     所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
     9.就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。
     就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。
     蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。
     迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
     10.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
     勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
    學校人物廣播稿篇十五
    學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
    學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
    任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的.挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
    讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
    學校人物廣播稿篇十六
    乙:窗外已是寒風凜冽,我們將度過雪花飛舞的冬季。
    甲:這個季節(jié)雖然寒冷,校園里卻洋溢著溫暖;
    乙:這個季節(jié)有點冷清,校園里卻回蕩著紅領巾們的歡笑。
    甲:我是主持人屠雷銘
    乙:我是主持人張子言
    合:今天,我們又歡聚在紅領巾廣播站,忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!
    甲:在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。
    乙:相信大家已經學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里,我給大家講一個有趣的故事:
    甲:聽了張子言同學講的故事后,我們知道:真正的力量,來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數飯粒》。
    乙:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們可不能養(yǎng)成浪費的習慣啊!
    甲:歡快的時間總是那么短暫!謝謝大家的準時收聽!敬請期待下周紅領巾廣播站更為精彩的節(jié)目!
    合:再見!
    小學校園課間廣播稿(二)我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
    理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
    的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神小學校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說:“有志者,事竟成”
    我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
    學校人物廣播稿篇十七
    泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的`影子,但我已飛過艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    學校人物廣播稿篇十八
    老師們、同學們早上好,家事、國事、天下事,事事關心。我是五年級六班新聞播報員__________,下面進行上周新聞回顧:
    國內新聞:上周,我國迎來了第一個國家法制宣傳日。根據教育部日前下發(fā)的通知,從12月4日起,全國40萬所中小學要開展憲法晨讀活動。另外,中小學還要舉行特別的升國旗儀式,了解憲法關于國旗的`規(guī)定,上一節(jié)憲法教育課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式,組織師生集體學習憲法知識。
    日照新聞:據日照新聞網報道,日照市首屆“讀者杯”中小學生征文大賽日前落下帷幕,經過大賽組委會認真評審,最終從收到的2137份稿件中,評選出一等獎130篇,二等獎326篇,三等獎544篇。這次征文比賽,目的是為了進一步貫徹落實《語文課程標準》精神,推動我市中小學生素質教育進程,給學生搭建展示寫作才華的平臺,形成學寫作、愛寫作的良好風尚,以便能更好地提高學生的寫作能力和文學素養(yǎng)。
    校園小喇叭:11月28日晚,我校成功舉行了本學期第二次家長夜校。講座結束后,家長們紛紛表示收獲良多,希望學校繼續(xù)開展這樣的活動。學校也表示將堅持開展下去,爭取每一位家長都得到幾次培訓,此外,該活動也被我市教育局《校園傳真》欄目進行了專題報道。12月3日,我校開展了國家憲法日普法教育活動暨法制教育校外輔導員聘請會。我們五年級各班同學有幸參加了本次活動,收獲良多,受益匪淺。
    本次新聞播報到此結束,我們下次再見!
    學校人物廣播稿篇十九
    到一千五百米賽跑運動員,我們?yōu)槟銋群埃Mo你力量給你信心,因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼,因為我們看到那液體來不及蒸發(fā),滾落下來,又被濺起。我們并不期待什么,你已經是我們的英雄。
    颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己將信心進行到底??磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友,在你挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的時候,告訴自己將信心進行到底。無論成功與否,請微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的`跳動,就要大聲告訴自己將信心進行到底。
    低頭看腳下的路漫長的跑道中有你們堅韌的步伐,堅韌的步伐中有往日苦澀的汗水,苦澀的汗水中有指導老師的諄諄教誨。
    在奪取勝利的桂冠后,低頭看看腳下的路,是那么短暫而又簡單,但誰能體會運動員們的苦痛?低頭看腳下的路,這短暫中有運動員艱辛的付出!
    為夢奔跑一個金黃色的夢想,那樣真摯而純潔,為了這個美麗的夢,不惜曾經流過的汗水、辛苦與淚水,只求最后的成功!要在蔚藍的天空變成一只鷹,在空中翱翔!沖吧,運動健兒們!
    為了那美麗的夢想,為了那沉甸甸的祈禱,為了那撒下的希望,去奮力拼搏。前面是勝利的碩果,是強者就要去摘取,那就是你最終的輝煌!