高中自我評價共(熱門21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們回顧一段時間內(nèi)的成長和進步。學(xué)會應(yīng)對壓力,保持心理健康是每個人需要重視的事情。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例,期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    高中自我評價共篇一
    我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
    我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動。高一擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。
    在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。
    高中自我評價共篇二
    求最好的結(jié)果,正因為如此,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針.一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身.這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗.現(xiàn)在回想起來,本人確實比以前堅毅了許多,但本人不會松懈下來的.以上這些優(yōu)點,是本人今后立身處世的根本,本人應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上.
    更深刻的理解并掌握這門知識.自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,本人常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
    通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ).
    三年的高中是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    高中自我評價共篇三
    大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
    我叫xxx,我是個xx歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
    要向大家做開學(xué)自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的??墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
    人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
    我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
    我的自我介紹基本內(nèi)容很簡單,大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。
    高中自我評價共篇四
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,爭取參加學(xué)校組織的.各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求提高。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
    天資聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,理解和自學(xué)本事強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。進取探索,總結(jié)出一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。爭取參加各種興趣小組,豐富自我的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
    我爭取參加體育鍛煉,體鍛達標,還以往代表班級參加校運會,此時并在接力項目為班爭光。
    高中自我評價共篇五
    在這個學(xué)期里面,我覺得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學(xué)期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。
    在能力方面,我覺得自己沒有竭盡全力,因為我很少復(fù)習(xí)英語的單詞,更加沒有背過課文。
    在勤學(xué)方面,我上數(shù)學(xué)有認真聽課,回家能自覺背要背的部分,和一些公式,而且都是很認真地背誦。但是英語就不行了,我做英語作業(yè)10個有9個不會做,但我不會問別人,因為每次都不會,所以我最不喜歡英語。
    我想我以后會自覺復(fù)習(xí)英語單詞,背課文,并認真做好筆記,爭取好成績。
    在這個學(xué)期里我覺得我做得比以前好了許多。
    這個學(xué)期我做得好的有許多,而我做得好的有英語成績現(xiàn)在比以前好了許多,數(shù)學(xué)成績也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八厘米.
    有一次去綜合實踐活動當(dāng)中我是做舍長的我還幫我們那個組的同學(xué)拿迷彩服和被套回來,拿去綜合樓.。
    我做的不好的是我現(xiàn)在有時后也會說粗言爛語,我還是有些個別的科目成績不是那么理想.。
    我希望以后能夠繼續(xù)努力,把成績提高并改正說粗言爛語的壞習(xí)慣.。
    在這個學(xué)期里,我的成績也比上個學(xué)期好了很多,我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,數(shù)學(xué)的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!
    我的語文成績也有了一點的進步了,我也不用每一次的測驗都測的那么的低分,也不用每次測驗都要重測了。我的英語成績也沒什么兩樣,和上學(xué)期的分數(shù)也差不多,根本沒什么提高過,在英語測驗之前,我也會做好充分的準備,可是成績還不能夠比以前的成績好。
    但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數(shù)高,也就是說比以前強了很多。
    我也有不好的時候,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對的,所以我覺得我以后不應(yīng)該這樣子來針對陳偉亮,因為這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應(yīng)該再做這樣的事情了。
    高中自我評價共篇六
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    個人的成績(從學(xué)習(xí)、美術(shù)、體育、勞動等方面),可以說自己如何做的好,也可以說自己獲得了什么成績。
    然后,指出自己存在的不足。比如:上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。
    最后,寫一下你今后的目標,每個方面都有三句話左右,字數(shù)就很樂觀了。
    高中自我評價共篇七
    1 .生眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。
    2 .生認真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是全面發(fā)展的好學(xué)生。
    3.該生能很好地遵守學(xué)校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
    4.該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)高、發(fā)展全面的學(xué)生。
    5.該生嚴于律己,認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實,是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
    6余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    7格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。
    8沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
    9俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
    10長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
    高中自我評價共篇八
    三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生活生計和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    我一直都以為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不知足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。有廣泛興趣的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部分,精彩的`完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
    學(xué)校的各種流動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽勇敢立異對校報版面進行改革,使得校報的受視率進步到一個層次。學(xué)校的各種流動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
    身為學(xué)生的我在修學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)公道論施展。xxxx年我以純熟的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的治理員,做出了大量精彩的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活立場和廣泛的愛好興趣,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    高中自我評價共篇九
    進入高中三年來,我踏踏實實的努力學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學(xué)校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)方面,我覺得對于一個高中生來說,學(xué)習(xí)是無比重要的,我們只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代高中生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當(dāng)代高中生的其中一位,我時刻記得要好好學(xué)習(xí),天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
    在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的'同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會了感恩。
    在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會吃苦,學(xué)會容忍,學(xué)會微笑,學(xué)會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
    三年的高中生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的高中給我的所有。
    高中自我評價共篇十
    是高中生自查的一種方式,能及時找到不足的地方,提高學(xué)習(xí)效率。下面是本站小編整理高中自我評價的范文,歡迎閱讀!
    高中畢業(yè)已經(jīng)超過兩個月了,這個暑假真的很漫長,很漫長。告別了高中的生活,接下來我們這些準大學(xué)生都將奔向四面八方,去探尋、去追求我們大學(xué)夢想。我還沒有進入大學(xué)的校園,內(nèi)心依然還是那股對大學(xué)的憧憬與期盼,腦海中依然是大學(xué)校園的美好構(gòu)圖。大學(xué)離我越來越近,而高中生活可能漸漸將從我的記憶中抹去,其實,此時此刻,內(nèi)心有些傷感,當(dāng)我將這三年記憶的碎片一張一張的拼接起來的時候,才知道它叫美好。
    現(xiàn)在我好想和大家一起來分享我的高中生活,說說我自己的經(jīng)驗和心得。我們進入高中的第一課,便是。
    軍訓(xùn)。
    高中開學(xué)較早依然是酷暑難耐大部分人都會對這樣炎熱的天氣埋怨不已其實這才達到了軍事化訓(xùn)練的要求與目的。的確軍訓(xùn)是非常辛苦的早上很早就要起來進行早飯前的小集訓(xùn)這時候空氣很新鮮也不是很熱一定要珍惜哦!到了正式訓(xùn)練要站軍姿、踢正步、練隊形、唱軍歌其實最快樂的時候就是唱軍歌了洗去一身的疲憊在歌聲中你會覺得很自由最后一天都將是匯報表演這一刻你會莫名的涌動出一股集體榮譽感這一刻你就會發(fā)現(xiàn)你已漸漸融入了這個大集體。
    軍訓(xùn)后一個短暫的休息之后我們便真真正正的進入高中的學(xué)習(xí)了,因為我是江蘇的學(xué)生,所以深感江蘇教育的嚴格,我們每一個人在進入高中之前一定要做好吃苦的準備,要告訴自己我要為人生去鋪設(shè)道路了,容不得一點含糊,我要努力。
    談及到學(xué)習(xí),我個人覺得高一、高二、高三的重要性比應(yīng)該是2.5:3.5:4,高一是基礎(chǔ),學(xué)的內(nèi)容相對又比較多,像江蘇執(zhí)行高一下學(xué)期分科,第一學(xué)期就要學(xué)習(xí)九門功課,每個人可能都會有優(yōu)勢和劣勢,這時我們就要揚長補短,要看到自己真正擅長的學(xué)科,在以后分文理科的時候就不會慌亂了,也能夠隨著自己的興趣接著學(xué)習(xí),這樣你就會很喜歡學(xué)習(xí),由此以后你的學(xué)習(xí)就會很快樂和輕松。具體地說每一門功課吧,不敢自己是好還是不好,一開始能不能跟得上,都要認真的學(xué)好,踏踏實實的學(xué),積極的請教老師和同學(xué),也要常常幫助其他人,這樣既可以鍛煉自己應(yīng)用知識的能力也能夠是你的同學(xué)關(guān)系特別好。
    高一的時候,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)一定要打牢,課本一定要經(jīng)常翻越細看,不能一目十行的,關(guān)鍵就是那些重點的公式、例題、習(xí)題,不一定要做太多的課外習(xí)題,最重要的是要能夠舉一反三,掌握方法。高中語文學(xué)的文言文很多,當(dāng)然也是很重要的,要注意一些重點實詞、虛詞、句式,以及一些文言常識,對到高三做課外文言文是很有幫助的。語文最重要的還是。
    作文。
    像江蘇滿分70分這是一個非常可怕的數(shù)字有人可能拿到60多而也有人只有20多相差就40多份差距是非常大的!高一主要寫記敘文我個人覺得真情實感是非常重要的所以我們要常常體驗生活多出去走走對細節(jié)要留意對生活敏感一些。英語不用多說也是非常重要的可能很多人會害怕學(xué)英語其實沒必要害怕只要掌握了方法其實是很好學(xué)的。詞、句、段就是對英語最簡單的詮釋要擴充自己的詞匯量不要怕記就像吃面包一樣一點一點的吃不要急于求成養(yǎng)成習(xí)慣就好了。但要經(jīng)常拿出來溫習(xí)你的記憶就在和時間賽跑就看看誰跑得快了。
    句,就是你要學(xué)會分析句子的組成,在語法上面、句式上面都是對自己的檢驗,要常讀句子,迅速的剖析句子,鍛煉自己的語感、分析能力。段,是在閱讀理解時常見的,閱讀理解也是未來高考時非常重要的一項,做閱讀理解求的是速度和質(zhì)量,所以在一開始就要嘗試著去讀段,要有技巧,看首句、末句,了解中心,再細讀,但這只是個人見解,每個人都會有自己獨特的適合自己的方法。對于其他的學(xué)科,自己要知道自己是理科好還是文科好,在期末分科時就要更加注意了。
    分完科以后,大家就會面對“必修”、“選修”的概念,其實這兩類都是特別重要的,在高二會有學(xué)業(yè)水平測試,俗稱小高考,這就檢驗必修課學(xué)習(xí)的情況了,因為江蘇采取加分政策,所以小高考和高考一樣的重要,在最后沖刺之前要打好基礎(chǔ)、做好充分的準備,這也是高二階段最重要的一件事了。其實高二過的是非??斓?,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)、頻繁的考試,盡管累,但都不能放松自己,可以有規(guī)律的休息、做做運動、透透氣,在營養(yǎng)上也要跟上。
    高三說是一年,其實是沒有一年的,它過得會更加快,容不得你有一點的馬虎與松懈,更不能有墮落,那么你就會被這個殘酷的高考提前淘汰,高一高二的基礎(chǔ)是非常重要的,但如果你沒有打好基礎(chǔ),問題也不會太大,只是要牢牢地抓住這次的機會,好好地補回來,還是要提前做好準備,今日事今日畢,注意及時消化當(dāng)日的學(xué)習(xí)內(nèi)容,到了高三自覺性是非常重要的,那時候大家都在努力的學(xué),如果你不自覺了,你就會被別人超越,一旦落后了,心里肯定是非常難受的。
    高三學(xué)校會訂閱很多的資料,其實自己沒多大必要買很多的輔導(dǎo)書,而且也做不完,只要掌握了老師講的、弄扎實課本上的知識、例題,再做做學(xué)校定的資料,也就足夠了。高三最重要的是要學(xué)會方法的總結(jié),不經(jīng)意間的靈感,這些都要及時記下來,高三考試會非常多,但每次考完之后和分數(shù)出來的時候都要做一次大的分析,得與失都在那里,再做進一步的提高。最后高三最要練的就是心態(tài),高考就是心態(tài)加細節(jié),做好了這兩點,高考問題就不大了。
    總的說這三年要想最后由一個后的結(jié)果,就是要踏實、要認真、另外還要靈活,勞逸結(jié)合,快樂的學(xué)習(xí)、自信的學(xué)習(xí)、無怨無悔,就行了!
    三年前,帶著幾分期待和緊張,我從壽春中學(xué)來到了合肥一中。這是一個新的舞臺,也是一片新的天地。在這里,有真誠的同學(xué)和可敬的老師,一中為我們提供了一個十分寬廣的學(xué)習(xí)和交流的平臺,為此我滿懷感激.
    高一剛進校時,高中的生活對我來說是陌生的。在學(xué)習(xí)上,高中的知識更加注重理解和推理,與初中相比有很大的不同。一開始我不太能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)變,在日常學(xué)習(xí)中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法,在老師的諄諄教導(dǎo)和與同學(xué)的互助學(xué)習(xí)中,我漸漸把握了高中生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏,逐漸的步入了正確的軌道,度過了高一的新生適應(yīng)期,為后來的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
    進入高二后,更大的挑戰(zhàn)隨之而來。我進入了理科重點班,在這個高水平的集體中,所有的同學(xué)都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以,競爭的壓力可想而知。但在這樣的集體中,更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)潛力,同學(xué)之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會一起討論題目,相互交流思想,同時也會一起運動,一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在高二的學(xué)習(xí)中,我的成績有所起伏,但不論是高潮還是低谷,我都不曾放棄過對理想的追求,對自己的信心。我始終按照自己的節(jié)奏去完善不足,改進方法,并不急于求成。同時,學(xué)校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,并給予我們最大程度的信任和鼓勵,對此我和我的同學(xué)們都深表感激,是一中給了我們這樣的機會。
    如果說高一高二是一本書的前言,那高三一定是一部傾注了血淚的奮斗史。高三的我,少了一點浮躁,多了一些冷靜;少了一點糾結(jié),多了幾分淡定。每天的生活都充斥著高考的壓力,但生活也因夢想的燦爛而變得生動和充實。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重瑣碎,但因為和有夢想的人一起奮斗而充滿了快樂。勤奮刻苦是一中的傳統(tǒng),我一直以此為要求約束自己,努力朝著高考沖刺。
    經(jīng)過了三年的奮斗,最終在20xx年的高考中我成績?yōu)?71分,一個令我非常滿意的成績。
    除了學(xué)習(xí),在一中我的課余生活也十分豐富。我曾參加一中的校合唱團,加入吉他社并參加社團組織的演出。一中不僅給了我們良好的知識教育,同時也給了我們發(fā)展健全人格,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的空間和指導(dǎo)。在一中的三年里,我脫去了稚氣,逐漸成人,學(xué)會了對自己的約束,也學(xué)會了作為新時代的青年該如何履行自己對家庭對社會的責(zé)任,學(xué)會了獨立堅強,自強不息。
    作為全省一流高中,一中以育人為教育的根本。三年來,我深切的感受到了這里的開放與熱情。在這個大家庭里,老師傾情奉獻,學(xué)生不懈奮斗。微博會,模聯(lián),藝術(shù)節(jié),多彩豐富的學(xué)生活動為緊張的學(xué)習(xí)生活做了緩沖。也正是這種良好的校園氛圍,造就了一種獨特的校園文化。對每一位一中學(xué)子來說,這都是一份珍貴的財富,一份不可多得的體驗。
    畢業(yè)了,但我不會忘記一中給予我們的一切。這里有我敬重的老師,有共同為理想奮斗的共同為理想奮斗的同窗好友,有對學(xué)校建設(shè)管理傾注心血的校領(lǐng)導(dǎo),這里是我夢想起飛的地方,我必將懷著感恩之心,帶著一中學(xué)子的榮耀,在更廣闊的天空翱翔!
    轉(zhuǎn)眼的三年高中生涯已結(jié)束,高中的時光真的過的飛快。現(xiàn)在回想起高中生活,感觸頗多。
    還記得高一時吃力的學(xué)習(xí)的樣子:數(shù)理化門門掛紅燈,語文外語也提不上手。原因有很多最主要的有兩個:一是老師教學(xué)的質(zhì)量,二是自己適應(yīng)能力有點慢。高中與初中的心理落差讓我倍感壓力,于是在班主任的督促下,我緊抓數(shù)學(xué)和英語。每天做兩個多小時的數(shù)學(xué)課外練習(xí),堅持每天做一篇完形。我清楚的記得在第一線期末的數(shù)學(xué)考試中我考了109,雖然也不是很高,但我及格了!那一刻我體會到付出總有回報的喜悅。高一下半學(xué)期,5月5號下午,我們分班了。我義無反顧的選擇文科,一是我對物理不感興趣和學(xué)的吃力,二是從初中我就沒想過要學(xué)理科。
    進入文科班以后,我很難融入班級里,學(xué)習(xí)也常有起伏。也許是高一的磨練,挫折對于我來說也沒有什么了。于是我一如既往的按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)著。轉(zhuǎn)眼,小高考到了。我與大家一同進入沖刺4a的階段。當(dāng)我一門心思學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物、地理時,我發(fā)現(xiàn)之前補考過的地理與物理也沒有想象中的難。說來也奇怪,在學(xué)校的所有模擬測試中,我物理拿的全是a,結(jié)果真正的小高考卻拿了個b。這一段經(jīng)歷讓我明白了兩點:一是什么事情只要花工夫,用心,就一定能做好;二是平時考得好不算什么,只有在高考中取得好成績才行。(這是我中考前喪失信心時,語文老師楊春告訴我的)。
    高三很快就到了。我們班五名任課老師換了四個,這是高三年級絕無僅有的。我們在高老師的帶領(lǐng)下開始了痛并快樂著的旅程。升入高三的人很少有人怕吃苦,只是沒有多少能夠幫自己減壓。我們希望能被人理解,得到鼓勵。班主任的一句話讓我很感動:我知道每一位同學(xué)名次的上升是要靠多少努力換來的。這句話讓每一位在高三沖刺跑道上努力前進的同學(xué)倍感鼓勵。很多老師往往只注意到同學(xué)成績下降的時候,殊不知就是那么一句鼓勵的話語就能給同學(xué)繼續(xù)前進的動力。高三除了老師與同學(xué)的陪伴,還有我們至親的父母和親人。我爸為了給我一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,特地在東方花園租了兩年房子,這也是很多同學(xué)的實際情況。在高三一年,父母幾乎每晚都從楚州坐車到淮陰(淮安)。用爸爸的話來說,每天來其實就是了解我的心態(tài),幫我減減壓。
    我呢,也十分享受與爸爸交流的時候。有時十點半下晚自習(xí),到家洗完澡要十一點了,我和爸爸能聊半個小時,聊完有時就睡了。就因為這個緣故,我在高三時的心態(tài)特別好。在高三的學(xué)習(xí)過程中,我認為最主要的是掌握好基礎(chǔ)知識和多與老師交流與溝通。后者尤為重要。我的歷史成績很不穩(wěn),有時是a+,有時候就是c。我理所當(dāng)然的成為老師重點關(guān)注的對象,我也主動配合老師,經(jīng)常問老師問題。如果你不曾問老師問題或很少問,你一定很難體會到醍醐灌頂?shù)母杏X,也很能感受到老師的和藹可親。我經(jīng)常問歷史周志老師問題,每當(dāng)我一舉手,只要他看見就會迅速來到我身邊,俯下身子,耐心的給我解答。其他老師也一樣。
    感謝母校!高中的經(jīng)驗將會是我一生寶貴的財富。
    高中自我評價共篇十一
     本人遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
     三年的高中,我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),尊重師長,愛護同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。
     自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責(zé)任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
     本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
     在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
     高中以來我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
     自入學(xué)以來,我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。在學(xué)習(xí)上我注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,積極思維,,敢于正視自己的弱點并及時改正。
     本人認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。
     希望能成為有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
     本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
     學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
     本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
    高中自我評價共篇十二
    回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高,三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
    一個品學(xué)兼優(yōu),自尊自強、勤奮刻苦的學(xué)生。
    在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的`活動與培訓(xùn),認真參加團部所組織的政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強;我還注重課外活動的實習(xí)實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習(xí)實踐。在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
    在行為上,以軍人的風(fēng)紀來嚴以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在學(xué)習(xí)中,我抓住一切機會認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),不斷提高。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學(xué),搞好班級的每一次活動??傊谶@三年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高,但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。
    當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將離別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    高中自我評價共篇十三
    高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、共產(chǎn)黨治文化上不斷提高認識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
    在思想共產(chǎn)黨治上,我熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了共產(chǎn)黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨共產(chǎn)黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金共產(chǎn)黨老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身建設(shè)共產(chǎn)黨老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過共產(chǎn)黨治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的.勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
    學(xué)習(xí)上我自覺、認真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
    我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
    但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
    高中自我評價共篇十四
    我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對算得上是個活潑、具有想象力、團結(jié)力的學(xué)生。在讀書以來直到如今我都連續(xù)中選班干,這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。
    高中是一個值得我們每個人流連忘返的'地方,它殘酷,因為它枯燥無味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因為它博大精深,卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強,因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅守崗位、認識自我,團結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實,生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。
    當(dāng)然我并不此是以上所說的那些情況,我還熱愛生活,熱愛祖國,是個充滿豪情壯志的人,同時心抱遠大志向,希望能為國家出力。我愛好多廣,參加過計算機班、美術(shù)班、書法班等,除此之外我還是一個敢于面對失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因為我的性格就是這洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾屢次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競賽活動,并都有較好的成績。
    高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷進步認識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
    高中自我評價共篇十五
    珍貴的三年高中生活已經(jīng)要接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    雖然學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
    隨著學(xué)習(xí)的進步,我不僅是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來非常重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    我一直都在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    回顧我這三年的高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    體育成績一向都很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的`完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
    我認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    高中自我評價共篇十六
    光陰似箭,歲月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃著些許生機。
    短短三年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光里,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的.學(xué)習(xí)生活中,我無數(shù)次失敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領(lǐng)會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,他的生命里注定少一道風(fēng)景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:“上高中,后悔三年,沒上高中,后悔一過輩子。"是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼。
    未來是屬于我們的,我們不會滿足現(xiàn)狀,以上就要開啟人生又一段歷程,我對自己說:“為夢想而戰(zhàn),永不放棄,永不止步”。
    高中自我評價共篇十七
    我責(zé)任心強,富有愛心和耐心,工作細心,高中學(xué)習(xí)能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。
    性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術(shù),會彈吉他;專業(yè)知識扎實,有一定的`實踐經(jīng)驗與操作技能。
    對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于高中學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    高中自我評價共篇十八
    經(jīng)過高中近三年的洗禮,無論在學(xué)飛,還是在生活上,我看到了我自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學(xué)到很多。在我我自己看來,我雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生,但我在各個方面都盡力做得最好,對班級組織的活動,我都積極參與和支持,對班級盡到我自己應(yīng)盡的責(zé)任,從不違反學(xué)校的校規(guī),并主動遵守校規(guī)。尊重老師,團結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習(xí)慣。在學(xué)校中,學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為我的興趣,徜徉在知識的海洋中,我會感到無比的快樂,我熱愛學(xué)習(xí),更熱愛去探索學(xué)習(xí)中未知的世界和樂趣,正如書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我要搶過這書中無窮無盡的寶藏,是學(xué)校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學(xué)校有僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學(xué)校里,我養(yǎng)成了獨立生活的習(xí)慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學(xué)校給了我一雙慧眼,讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學(xué)生,我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。
    我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)拼搏。
    三年高中生活僅剩下不到三個月的.時間,在過去的生活中我學(xué)到了渴求和知識,增長了見識,使我自己變得更懂得生活,更了解社會的競爭。首先,回望兩年多高中生活,認識了更多的同學(xué),加強了我自己與同學(xué)的友誼,在生活中,缺少財物同學(xué)會幫助,遇到難題可與同學(xué)商量,讓我學(xué)到了團結(jié)、互助的精神,在今后的生活中,也必定會更有益處,能更好地融入社會大家庭。高中,對我自己最大貢獻的就是老師,他們辛辛苦苦堅守我自己的職責(zé),日夜工作,為了同學(xué)而默默奉獻。我們應(yīng)學(xué)到感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,在今后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情,讓我懂得人間真情真愛的內(nèi)涵,在生活中成績有好有壞,但我學(xué)到了堅強與自信,雖有失落,但不要氣餒,無論成功與否,貴在堅持,堅持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風(fēng)順的事情,只有努力克服困難。在眾生中,我們必須有自信,有不甘落后的精神,永往直前。
    總之,高中生活磨練了我,讓我變得更堅強,讓我更有信心去面對現(xiàn)實的生活。
    高中自我評價共篇十九
    在這個學(xué)期里面,我覺得有做不好,做得好的地方。 在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學(xué)期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。
    在能力方面,我覺得自己沒有竭盡全力,因為我很少復(fù)習(xí)英語的單詞,更加沒有背過課文。
    在勤學(xué)方面,我上數(shù)學(xué)有認真聽課,回家能自覺背要背的部分,和一些公式,而且都是很認真地背誦。但是英語就不行了,我做英語作業(yè)10個有9個不會做,但我不會問別人,因為每次都不會,所以我最不喜歡英語。
    我想我以后會自覺復(fù)習(xí)英語單詞,背課文,并認真做好筆記,爭取好成績。
    在這個學(xué)期里我覺得我做得比以前好了許多。
    這個學(xué)期我做得好的有許多,而我做得好的有英語成績現(xiàn)在比以前好了許多,數(shù)學(xué)成績也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八厘米.
    有一次去綜合實踐活動當(dāng)中我是做舍長的我還幫我們那個組的同學(xué)拿迷彩服和被套回來,拿去綜合樓.。
    我做的不好的是我現(xiàn)在有時后也會說粗言爛語,我還是有些個別的科目成績不是那么理想.。
    我希望以后能夠繼續(xù)努力,把成績提高并改正說粗言爛語的壞習(xí)慣.。
    在這個學(xué)期里,我的成績也比上個學(xué)期好了很多,我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,數(shù)學(xué)的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!
    我的語文成績也有了一點的進步了,我也不用每一次的測驗都測的那么的低分,也不用每次測驗都要重測了。我的英語成績也沒什么兩樣,和上學(xué)期的分數(shù)也差不多,根本沒什么提高過,在英語測驗之前,我也會做好充分的準備,可是成績還不能夠比以前的成績好。
    但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數(shù)高,也就是說比以前強了很多。
    我也有不好的時候,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對的,所以我覺得我以后不應(yīng)該這樣子來針對陳偉亮,因為這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應(yīng)該再做這樣的事情了。
    高中自我評價共篇二十
    在學(xué)習(xí)上,我的成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。
    在生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的'活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
    今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
    高中自我評價共篇二十一
    在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
    我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的.培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
    今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價,我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷,例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會思考,在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。