有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案(通用16篇)

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    方案的制定需要考慮相關(guān)利益方的意見和建議,以增加方案的可接受性和可推廣性。其次,我們可以進行調(diào)研和分析,了解當(dāng)前的情況和問題,以便制定相應(yīng)的解決方案。方案的制定和實施是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷優(yōu)化的過程,需要我們保持開放和創(chuàng)新的精神。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇一
    活動方案。
    怎么策劃?“六一”兒童節(jié)馬上就到了,兒童節(jié)活動方案要怎么設(shè)計才富有創(chuàng)意呢?有創(chuàng)意的活動更能讓孩子們產(chǎn)生更大的興趣,下面本站小編為大家推薦幾個“兒童節(jié)”創(chuàng)意活動方案,一起來看一下吧。
    為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。
    一、活動目標(biāo)。
    通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。
    二、活動主題和活動宣傳。
    口號。
    1、活動主題:健康、文明、合作、參與。
    2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
    三、活動準(zhǔn)備。
    1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。
    2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。
    3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
    四、活動內(nèi)容與活動安排。
    (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。
    “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
    活動時間:5月30日上午。
    活動程序:
    1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
    2、趣味運動會。
    (二)“美在文明,愛在禮儀”
    活動時間:5月30日下午。
    活動程序:
    1、每班表演一個禮儀情景劇。
    2、禮儀操展示。
    3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”
    (三)半日活動:自己的事情自己做。
    1、活動時間:5月31日上午。
    2、活動內(nèi)容:
    (1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。
    (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。
    (3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
    (四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。
    為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
    時間:5月25日——5月27日。
    活動程序:
    1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。
    2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。
    3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。
    五、活動延伸。
    各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
    為培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    大班:親子創(chuàng)意畫。
    一、活動主題:暢想。
    二、作品要求:
    1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
    2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日。
    四、活動地點:幼兒園操場。
    五、參與人員:每班10對家庭。
    六、活動形式:
    每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    中班:親子創(chuàng)意紙袋diy。
    一、活動主題:"變廢為寶"。
    二、作品要求:
    1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日。
    四、活動地點:幼兒園操場。
    五、參與人員:每班8對家庭。
    六、活動形式:
    每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    小班:親子創(chuàng)意粘貼畫。
    一、活動主題:相親相愛。
    二、作品要求:
    1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日。
    四、活動地點:幼兒園操場。
    五、參與人員:每班7對家庭。
    六、活動形式:
    每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    注:參加活動的家長請到本班教師處報名。
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    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇二
    “六一”兒童節(jié)馬上就到了,怎么能讓孩子過一個有新意又不落俗套的節(jié)日呢?往年的“六一”兒童節(jié)都是每班編排節(jié)目,在編排節(jié)目中,老師們要費很大的勁,才能把節(jié)目編排好,等節(jié)日過完,孩子們和老師們都累的筋疲力盡,在孩子身上沒看到節(jié)日給孩子們帶來的快樂。在這我想只要是孩子們的節(jié)日,就要隨孩子們的創(chuàng)意,組織孩子做孩子們想做的事情,這樣才能讓孩子們開心、讓他們得到快樂!結(jié)合我園現(xiàn)有的土地資源、民間游戲特制訂我園的慶“六一”創(chuàng)意活動方案如下:
    參與人員:教師、家長、幼兒共同參與。
    活動:我健康、我快樂,快樂屬于我!
    1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
    2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
    3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
    1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。
    2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
    3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
    4、提前把游戲教會幼兒。
    8:00——8:20園長致致辭。
    8:30——8:55幼兒早操展示。
    9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
    1、捏泥巴(利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示)。
    2、玩民間泥巴游戲:(1.摔泥凹凹,也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完、2.貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘?。?。
    10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
    炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
    地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的.辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
    抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始)。
    10:50——11:10家長贈送禮物。
    家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
    11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇三
    大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。
    大隊輔導(dǎo)員:接受你的報告。
    大隊長:(跑回原位)稍息。
    大隊長:立正(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。
    斌:六一是我們歡樂的日子,同學(xué)們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的.歡樂吧!石灣二小"秘書工作"年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
    大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。
    雯:新隊員入隊。請一、二年級預(yù)備隊員集合。
    斌:經(jīng)同學(xué)們申請,大隊部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
    授紅領(lǐng)巾。
    雯:新隊員宣誓。(大隊長領(lǐng)誓)。
    請新隊員代表獻詞。
    斌:第一個節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。
    雯:第二個節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學(xué)表演。
    斌:下一個節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏。
    雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。
    斌:第六個節(jié)目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。
    雯:請看下一個節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學(xué)表演。
    斌:最后一個節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。
    (表演結(jié)束)。
    雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學(xué)校進行了電腦打字和繪畫比賽,現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。
    斌:呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。
    大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。
    斌:石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇四
    20xx年5月31日上午:
    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
    活動二:書畫展覽欣賞活動。
    活動三:游園活動。
    游園活動項目:
    1、吹乒乓球。
    2、團結(jié)向前。
    3、打保齡球。
    4、猜謎語。
    5、盲人擊鼓。
    6、釣魚。
    7、快樂呼拉圈。
    8、套瓶子。
    9、掌上明珠。
    10、投籃球。
    11、夾珠子。
    20xx年5月31日下午。
    活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
    活動五:慶“六一”文藝匯演。
    操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
    活動總指揮:xxx。
    活動協(xié)調(diào):xxx。
    活動總策劃:xx。
    活動各場所總負責(zé)人:xxx。
    各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
    活動安全:xxx。
    活動器材:各項活動負責(zé)人自備。
    寫邀請函:xxx。
    場地布置:xxx。
    音響設(shè)備:xxx。
    主持人輔導(dǎo):xxx。
    主持稿:xxx。
    獎品準(zhǔn)備:xxx。
    領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。
    禮儀隊員:xxx。
    入場指揮:體育組。
    演員化妝:全體教師。
    活動攝影:xxx。
    1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
    2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
    5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
    7、各中隊參加節(jié)目表演的'隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
    8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇五
    “六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xxxx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的`“六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責(zé)任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃,決定xxxx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:
    組委會主席:張xxxx。
    組委會執(zhí)行委員:楊xxxx。
    組委會委員:楊xxxx。
    總籌劃:楊xxxx。
    (1)到活動地點先進行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。
    (2)然后進行:參觀及游藝活動。
    1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。
    2、由少先隊員獻辭。
    3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.
    4、宣布新少先隊員名單。
    5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。
    6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。
    7、老少先隊員代表講話。
    8、新少先隊員代表講話。
    9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。
    10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結(jié)束。
    12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇六
    為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。
    1、通過本次活動展示xxxx小學(xué)紅領(lǐng)巾小社團的風(fēng)采,為6.12大型素質(zhì)教育展示活動做好充分的準(zhǔn)備。
    2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié),更好的展示我校師生的`才藝特色、素質(zhì)教育成果和健康向上的精神風(fēng)貌。
    社團花開“六一”節(jié)。
    xxxx年5月31日。
    1、紅領(lǐng)巾社團展示活動。(2:30—3:30)。
    2、游園活動。(3:30—4:30)。
    3、領(lǐng)取獎品。
    (1—3年級:4:30—4:45;4—6年級4:45—5:00))。
    4、各班自備零食暢談今天的活動收獲,并搞好課室衛(wèi)生。
    (4:30—5:15)。
    1、前期準(zhǔn)備工作。
    (1)游園卡設(shè)計(姚東平負責(zé))。
    (2)禮物。(江玉瀾、梁健銘、劉明才、余順弟處負責(zé))。
    (3)各中隊準(zhǔn)備一個游園活動節(jié)目,所有道具自備。(各正副班主任負責(zé))。
    (4)七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環(huán)保敲擊樂社、繩采小社團、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準(zhǔn)備一個表演節(jié)目。如沒有上臺表演的社團也要到相應(yīng)的場地進行走場演練6.12活動流程。(各紅領(lǐng)巾社團指導(dǎo)老師)。
    (5)標(biāo)語、司儀稿。(梁健銘)。
    (6)小主持訓(xùn)練。(奚洋)。
    (7)拍照。(楊元侃、攝影社小社團、龔毅)。
    (8)錄像。(梁佩瑜)。
    (9)音響。(黎東明)。
    (10)周二放學(xué)后檢查各中隊游園節(jié)目游戲規(guī)則。(羅翠婷)。
    (11)六一禮品領(lǐng)取處。(梁健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委)。
    2、活動說明:
    (1)本次游園活動由24個中隊負責(zé)落實,每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強的游戲,并且將游戲規(guī)則在星期二放學(xué)前張貼在班級門口,地點為本班教室,(大隊部將進行統(tǒng)一檢查)。
    (2)每個學(xué)生可以在星期三(放假前)利用課間瀏覽24個中隊的游戲,并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動(參與項目、數(shù)量不限)。
    (3)根據(jù)游戲參與的最后成績,在指定地點領(lǐng)取“六一”禮物。
    (4)食品由學(xué)生自帶,但購買金額不超過10元。
    3、保障措施:
    (1)請各班認真策劃和組織好游園活動及班級的慶?;顒樱箨牪繉χ嘘牻M織的游園活動進行檢查評比工作,評選出我最喜歡的游園活動若干名。
    (2)游園活動項目可以參考附件1,項目選擇中避免類似和相同的活動。
    (3)一年級游園活動操作管理由結(jié)對班級派學(xué)生協(xié)助。
    (4)請各班主任負責(zé)提前通知學(xué)生家長做好學(xué)生接送工作。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇七
    每年的6月1日是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應(yīng)把握這一良機,做好公關(guān)促銷兩方面活動。
    二、活動時間。
    5月28日——6月3日。
    三、活動主題。
    有學(xué)有玩歡樂無限。
    四、公關(guān)活動。
    活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機會,操作辦法:
    1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。
    2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi);。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇八
    "六、一"兒童節(jié)即將來臨,為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的'機會,給家長提供全面了解幼兒園的平臺,展示我園藝術(shù)教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六、一"慶?;顒樱F(xiàn)將具體工作安排如下。
    顧問:
    副組長:
    成員:
    (一)美術(shù)作品競賽。
    1、參加株洲市教育局,縣教育局組織的美術(shù)作品競賽。
    2、"六·一"期間在園內(nèi)展示美術(shù)興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)。
    3、各班在作業(yè)欄內(nèi)展示全班幼兒作品。
    (二)小班親子趣味運動會地點:幼兒園塑膠運動場、(時間待定)。
    (三)按幼兒的實際發(fā)展水平給予鼓勵。
    (四)"六·一"文藝匯演1、演出時間:20xx年6月1日上午8:302、演出地點:湘山電影院3、節(jié)目形式要求:
    (1)節(jié)目形式不限。
    (2)各班參演幼兒人數(shù)達到100%。
    (3)展示我園教育特色。
    4、節(jié)目評獎:評委:5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領(lǐng)導(dǎo)1人)設(shè)獎:一等獎3個,大班年級組2個,中班年級組1個;二等獎4個,大、中班年級組各2個;三等獎4個,大班年級組2個,中班年級組2個。
    (四)每班評選一名優(yōu)秀家長。(請于5月23日前交優(yōu)秀家長評選登記表,頒獎時間另行通知)。
    (五)工作人員安排及工作職責(zé)。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇九
    “我的六一,我做主”。
    二、活動目的。
    1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;。
    2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識,激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗。
    三、活動時間6月1日下午2:30----4:30。
    四、活動地點一小班教室。
    五、活動準(zhǔn)備1。場地布置。
    2、獎項設(shè)置,獎品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。
    3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
    六、活動要求。
    1、以英語和藝術(shù)活動為主;。
    2、以學(xué)生感興趣的活動為主,做到人人參與。
    3、關(guān)注學(xué)生安全。
    七、活動過程。
    1、學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動開始前的準(zhǔn)備工作。
    2、開場(2:30):介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的`共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。
    3、大家一起表演英文歌舞。
    4、游戲:聽英語歌搶凳子。
    5、講故事比賽。
    6、游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前對決。
    7、休息5分鐘后評選講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。
    8、英文單詞對決。
    9、游戲:simonsays、唱歌吹蠟燭。
    10、評選單詞對決獲獎?wù)卟l(fā)獎。
    八、班主任對此次活動作總結(jié)。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇十
    二、活動目標(biāo)。
    使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。
    三、活動內(nèi)容與時間安排。
    1、盼“六一”(-月——日——-月——日)。
    2、迎“六一”(-月——日——-月——日)。
    3、慶“六一”(-月-日)。
    4、送“六一”(-月-日——-月——日)隨天氣變化可改動。
    四、活動過程。
    (一)盼六一準(zhǔn)備:kt板、彩紙、膠帶等。
    各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
    (二)迎六一準(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
    各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。
    中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
    大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。
    根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。
    和家長共同制-心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。
    (三)慶“六一”
    上午:親子活動(7:30——10:00)。
    2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動的道具由各班準(zhǔn)備。
    小班:
    1、班主任致辭。
    2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱。
    3、親子游戲:
    我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:
    1、老師致辭。
    2、打擊樂。
    3、親子游戲;。
    我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
    大班:
    1、教師致辭。
    2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示。
    3、親子游戲:
    夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內(nèi),多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。
    下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。
    活動準(zhǔn)備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇十一
    六一兒童節(jié)是快樂的,給我們留下了一個深深的美好的回憶。怎樣讓大家有一個回憶深的6.1兒童節(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)的。
    給大家作為參考歡迎閱讀!
    為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。
    一、活動目標(biāo)。
    通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。
    二、活動主題和活動宣傳。
    口號。
    1、活動主題:健康、文明、合作、參與。
    2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
    三、活動準(zhǔn)備。
    1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。
    2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。
    3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
    四、活動內(nèi)容與活動安排。
    (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。
    “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
    活動時間:5月30日上午。
    活動程序:
    1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
    2、趣味運動會。
    (二)“美在文明,愛在禮儀”
    活動時間:5月30日下午。
    活動程序:
    1、每班表演一個禮儀情景劇。
    2、禮儀操展示。
    3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”
    (三)半日活動:自己的事情自己做。
    1、活動時間:5月31日上午。
    2、活動內(nèi)容:
    (1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。
    (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。
    (3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
    (四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。
    為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
    時間:5月25日——5月27日。
    活動程序:
    1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。
    2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。
    3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。
    五、活動延伸。
    各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
    活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
    【活動目標(biāo)】。
    1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
    2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
    3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
    【活動準(zhǔn)備】。
    1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。
    2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
    3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
    4、提前把游戲教會幼兒。
    【活動程序】。
    8:00——8:20園長致致辭。
    8:30——8:55幼兒早操展示。
    9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
    捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
    摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
    10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
    炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
    地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
    抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
    10:50——11:10家長贈送禮物。
    家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
    11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
    【延伸活動】。
    1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。
    2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。
    3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
    為培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    大班:親子創(chuàng)意畫。
    一、活動主題:暢想。
    二、作品要求:
    1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
    2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日。
    四、活動地點:幼兒園操場。
    五、參與人員:每班10對家庭。
    六、活動形式:
    每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    中班:親子創(chuàng)意紙袋diy。
    一、活動主題:"變廢為寶"。
    二、作品要求:
    1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日。
    四、活動地點:幼兒園操場。
    五、參與人員:每班8對家庭。
    六、活動形式:
    每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    小班:親子創(chuàng)意粘貼畫。
    一、活動主題:相親相愛。
    二、作品要求:
    1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日。
    四、活動地點:幼兒園操場。
    五、參與人員:每班7對家庭。
    六、活動形式:
    每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    注:參加活動的家長請到本班教師處報名。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇十二
    一、活動目標(biāo):
    為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個班級精心設(shè)計了“制作美食,品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動,培養(yǎng)孩子動手能力,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
    二、活動宗旨:
    參與、操作、品嘗、分享、交流。
    三、活動時間:
    四、活動準(zhǔn)備:
    1、利用班級qq群或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
    2、指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,與孩子進行制作各種食品方法的討論,并做好文字記錄。
    3、告知家長給孩子帶的東西。
    五、活動流程:
    1、上午來園,各班老師準(zhǔn)備制作材料,9:00開始,分班級開展制作食品活動。
    2、10:00各班把制作好的食物送到廚房加工。
    3、10:20各班把食品拿到一樓操場展示。
    4、10:35全體師幼集中一樓操場:品嘗美食。
    (1)慶祝會、園長講話,祝小朋友兒童節(jié)快樂;。
    (2)各班介紹美食;。
    (3)參觀各班的美食;。
    (4)回班級自主選擇美食、品嘗美食。吃后談?wù)勛约旱母杏X。
    1、遵守活動規(guī)則,確保活動順利進行。
    2、活動過程中團結(jié)友愛,文明禮讓。
    3、提醒幼兒掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不浪費食物。
    4、活動結(jié)束,全體教職工整理場地。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇十三
    每年的6月1日是國際兒童節(jié),在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案。六一國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。
    經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的415歲的小朋友。
    1、 促銷實施主題
    慶六一,歡樂送?;顒佣?,禮品多。
    2、 促銷時間
    20xx年5月27日20xx年6月3日
    3、 促銷商品
    主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。
    4、 促銷宣傳
    賣場海報
    人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。
    派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。
    5、 促銷方式:
    (1) 兒童類商品88折銷售
    活動時間:在5月27日至6月3日期間
    活動地點:心連心超市
    活動對象:任意消費者
    活動內(nèi)容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場6折9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。
    (2) 卡通面具大放送
    活動時間:在5月27日至6月3日期間
    活動地點:心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
    活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具 活動內(nèi)容:1000個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個。
    (3) 個個有獎,禮品大放送
    活動時間:在5月27日至6月3日期間
    活動地點:心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
    活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
    特等獎1名:英漢電子詞典
    二等獎10名:乒乓球拍一副
    三等獎50名:鉛筆一只
    安慰獎:心連心促銷氣球一只
    (4) 免費攝影機會放送
    活動時間:在5月27日至6月3日期間
    活動地點:心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
    活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎
    活動內(nèi)容:心連心超市與附近的攝影樓進行合作,凡在物美超市消費滿200元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
    (6) 魔術(shù)智慧片拼圖比賽
    活動時間:5月31日至6月1日兩天早上9點11點,下午3點5點。一共舉行24次比賽。
    活動地點:心連心超市門口廣場
    活動對象:415歲的小朋友。比賽分組:4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個小朋友。拼圖的難度一次增加。
    活動限時:8分鐘
    活動內(nèi)容:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)將打亂的拼圖拼好,在比賽規(guī)定時間內(nèi)完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領(lǐng)取氣球一個,同時每場比賽第一個完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。
    (7) 爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽
    活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點3011點,下午2點5點。
    活動地點:心連心超市門口廣場
    活動對象:415歲的小朋友。4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。
    活動限時:5分鐘
    活動內(nèi)容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4歲6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。
    1、保證比賽和抽簽的公平性
    在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。
    2、保證獎品存量足夠
    3、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場
    提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。
    4、確保活動的安全性
    確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。
    5、現(xiàn)場氛圍營造
    節(jié)日活動氣氛包括兩部分,一是現(xiàn)場氛圍,包括氣氛海報、pop張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標(biāo)題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調(diào)動員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo),活動結(jié)束后按照達成率情況進行獎賞。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇十四
    "六.一"兒童節(jié)即將來臨,為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的機會,給家長提供全面了解幼兒園的平臺,展示我園藝術(shù)教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六.一"慶祝活動,現(xiàn)將具體工作安排如下。
    顧問:
    副組長:
    成員:
    (一)美術(shù)作品競賽。
    1、參加株洲市教育局,縣教育局組織的'美術(shù)作品競賽。
    2、"六·一"期間在園內(nèi)展示美術(shù)興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)。
    3、各班在作業(yè)欄內(nèi)展示全班幼兒作品。
    (二)小班親子趣味運動會地點:幼兒園塑膠運動場.(時間待定)。
    (三)按幼兒的實際發(fā)展水平給予鼓勵。
    (四)"六·一"文藝匯演1、演出時間:20xx年6月1日上午8:302、演出地點:湘山電影院3、節(jié)目形式要求:
    (1)節(jié)目形式不限。
    (2)各班參演幼兒人數(shù)達到100%。
    (3)展示我園教育特色。
    4、節(jié)目評獎:
    評委:5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領(lǐng)導(dǎo)1人)設(shè)獎:一等獎3個,大班年級組2個,中班年級組1個;二等獎4個,大、中班年級組各2個;三等獎4個,大班年級組2個,中班年級組2個。
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇十五
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    一、活動目的:
    2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題:
    活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
    2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
    (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。
    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
    四、活動內(nèi)容:
    (一)活動倡議:
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:_年5月30日——-31日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)系列活動:
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
    五、活動時間安排:
    _年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。
    六、主要負責(zé)人:
    略
    有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案篇十六
    為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。
    一、活動目標(biāo)。
    通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。
    二、活動主題和活動宣傳口號。
    1、活動主題:健康、文明、合作、參與。
    2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
    三、活動準(zhǔn)備。
    1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。
    2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。
    3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
    四、活動內(nèi)容與活動安排。
    (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。
    “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
    活動時間:5月30日上午。
    活動程序:
    1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
    2、趣味運動會。
    (二)“美在文明,愛在禮儀”
    活動時間:5月30日下午。
    活動程序:
    1、每班表演一個禮儀情景劇。
    2、禮儀操展示。
    3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”
    (三)半日活動:自己的事情自己做。
    1、活動時間:5月31日上午。
    2、活動內(nèi)容:
    (1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。
    (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。
    (3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
    (四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。
    為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
    時間:5月25日——5月27日。
    活動程序:
    1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。
    2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。
    3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。
    五、活動延伸。
    各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。