總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是人類成長(zhǎng)的必然過(guò)程，它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參照和借鑒的對(duì)象。
我和同桌那點(diǎn)事篇一
今天，我早早起床來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)班里我高興地和同學(xué)們打招呼。我慢慢地走到自己的座位上，咦，我發(fā)現(xiàn)同桌心情好像不大好，我便問(wèn)他：“你怎么了？被父母罵了嗎？”他居然說(shuō)：“關(guān)你屁事啊，多管閑事的老太婆?！蔽疑鷼獾卣玖似饋?lái)，說(shuō)：“我好心好意問(wèn)你，你不領(lǐng)情也不用罵人吧?！彼χf(shuō)；“就罵人了，我愛罵誰(shuí)就罵誰(shuí)?！蔽乙膊幌胝f(shuō)什么了，這時(shí)，老師來(lái)了，我坐下了。老師專心的為我們講課，“鈴鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們都高興地去操場(chǎng)上玩了，可我卻沒心情去，想起同桌說(shuō)的話，我氣得要命。這時(shí)，語(yǔ)文老師叫我去辦公室一下，我不小心踩到了同桌的書包，他推了我一下說(shuō)：“老太婆，你沒長(zhǎng)眼睛的??！”我跟他說(shuō)了聲對(duì)不起，他說(shuō)：“對(duì)不起是什么，我要你幫我擦掉?！蔽抑缓萌虤馔搪晭退恋袅恕７艑W(xué)了，體育老師來(lái)了，問(wèn)我同桌說(shuō)：“我叫你寫的檢討呢？怎么到現(xiàn)在還沒交？”他紅著臉說(shuō)：“沒寫。”體育老師便罰他到操場(chǎng)上跑8圈，我正好今天掃地，所以邊掃邊看他跑著，他累得滿頭大汗，他跑完了，我走過(guò)去拿了瓶水給他，我說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧。”沒想到他說(shuō)：“謝謝你。我是惡人有惡報(bào)啊，被罰了，早上是我不好，不該那樣說(shuō)你的，對(duì)不起。”我微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，我們是好同桌嘛?！本瓦@樣，我們又和好如初了。
我和同桌那點(diǎn)事篇二
看著他轉(zhuǎn)學(xué)離去的背景，與他做同學(xué)的時(shí)光重臨于心中，分別了才知道自己的幼稚，才倍感同桌時(shí)光的珍貴。他叫朱啟鴻，有名的'“飛毛腳”，我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要他上陣，一定反敗為勝?？墒撬谖已壑械姆?jǐn)?shù)極為低，懶、弱、丑，樣樣占有。我們雖是同桌，冷戰(zhàn)卻是家常便飯。
我們的“三八線”戰(zhàn)爭(zhēng)在一堂數(shù)學(xué)課上打響了。正做作業(yè)呢，他突然用手捅了我一下，作業(yè)本上立馬出現(xiàn)了他的杰作——一道丑丑的劃痕?！昂冒?，朱啟鴻，你膽肥了，老娘可不是吃素的?！蔽覒崙嵉叵?，開始了復(fù)仇。我故意踢了他一腳，腦子里立馬出現(xiàn)了一副有關(guān)他的景象：扶著疼痛的腳，甘敗下風(fēng)的樣子。隨知，他卻不吃這一招，用響亮而輕視的語(yǔ)氣大叫：“你干什么？”頓時(shí)，我的血液凝固了，臉紅了起來(lái)，大家都看著我們。我瞪了他一眼，決心從此做一對(duì)怨家。朱啟鴻，我真的恨死你了！
結(jié)下深仇大恨后，我們冷戰(zhàn)了數(shù)日。沒想到，我們?cè)隗w育課上分到一組跑步，“沒事，把它當(dāng)空氣?！蔽倚睦锵胫参孔约翰黄降男摹Ｒ婚_始，我就飛快地跑完了，正好把接力棒傳給別人，卻一腳摔倒在地上，膝蓋上血肉模糊?！肮比嗪逄么笮Γ切β暿嵌嗝创潭??？炝耍炝?，快到崩潰的地步了，突然，一只手拍了拍我，把我扶了起來(lái)，原來(lái)是同桌！我還生他的氣呢，掙脫出他的手。他不生氣，用醫(yī)務(wù)室的紗布幫我包扎了一下，并要求和好。
那一刻，我感到了溫暖。同桌雖已離開三年了，他對(duì)我的關(guān)心卻仍銘記在我的心中。
我和同桌那點(diǎn)事篇三
我有一個(gè)好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：謝欣怡。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，辮上還別著個(gè)大大的粉xx結(jié)，看起來(lái)很漂亮；她嫣然一笑，兩個(gè)深深的酒窩便出現(xiàn)了；只要她不高興，撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個(gè)茶壺了。她不僅能歌善舞，而且對(duì)琴棋書畫也很有研究。
記得有一次，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的成績(jī)：“第一名：李燁，99分；第二名：葉婉儀，97.5分；第三名……”當(dāng)我聽到自己竟然第一名的時(shí)候，我開心的差不多快要飛上云彩里了。??！我第一名！老師叫組長(zhǎng)發(fā)下試卷，我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵，原來(lái)她才83分。不知道為什么，我本來(lái)要安慰她的，可是我卻帶著譏諷的口氣說(shuō)道：“喲，你一尖子生才考了個(gè)83分?。空媸翘?！”她本來(lái)臉色就不太好看的了，加上我這么一句話，她就不高興的反駁：“哼！有什么了不起的？絕交！”我聽了，心中有一點(diǎn)兒對(duì)不起她的感覺，可是我又不想服輸。切，絕交就絕交！放學(xué)回家了，我本來(lái)應(yīng)該和謝欣怡一起回家的。但是謝欣怡拉親親熱熱地拉著別人的手一起回家了。我氣咻咻的咕噥了一句：“哼，告訴你謝欣怡，我也和你絕交！”說(shuō)完，我也拉著別人的手一起回家了。
一天下午放學(xué)回家，外面下起了暴風(fēng)雨，我連忙向同學(xué)借傘?？墒撬麄儌€(gè)個(gè)都搖頭晃腦，可惡啊可惡！無(wú)奈，我只好在校門口等媽媽。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……??！媽媽你怎么還不來(lái)啊！現(xiàn)在同學(xué)都走光光了，只剩我和謝欣怡了。我有一點(diǎn)兒尷尬和一點(diǎn)兒想乘這個(gè)機(jī)會(huì)向她道歉，可是我又還是不服輸，唉……突然，高跟鞋的腳步聲傳來(lái)了，我也不顧是誰(shuí)，就大喊起來(lái)：“媽咪，我等你等了好久啊！”可是，走過(guò)來(lái)的不是媽媽，而是謝欣怡的媽媽?！鞍。顭钅阋苍诎?！”謝欣怡的媽媽驚訝的叫了出來(lái)。我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問(wèn)：“你媽媽沒來(lái)接你嗎？”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭?！拔液湍阋黄鸹丶野?！我送你回家?！蔽乙詾檫@是謝欣怡的媽媽說(shuō)的。沒想到是謝欣怡她自己說(shuō)的！我沒有說(shuō)什么，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……之后，我們又和好如初了！
我和同桌那點(diǎn)事篇四
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我拿著傘高高興興地出門了。
中午，同桌越過(guò)了“三八線”，于是我和他大戰(zhàn)三百回合。我拿出了我的傘，我使出了葵花點(diǎn)穴手，向同桌戳去。同桌敏捷地躲過(guò)了攻擊，我的小花傘撞到了墻壁上，“骨折”了。我看了看變了形的小花傘，心想：天氣這么好，應(yīng)該不會(huì)下雨吧。我把小花傘扔進(jìn)了垃圾桶里。繼續(xù)與同桌打。我使出了真正的“葵花點(diǎn)穴手”，我用手指去撓同桌的肚子，“哈哈哈……”同桌癢得躺在了地上，連聲說(shuō)：“女俠饒命！”我這才罷手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
下午，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一朵烏云，接著一大片烏云遮住了太陽(yáng)，真是“四月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變”。剛才還是艷陽(yáng)天，現(xiàn)在就下起了雨。“轟隆隆”一聲雷響，接著閃電就像銀蛇一般，想把天空劈成兩半。閃電把云朵劃破了一個(gè)大口子，“嘩啦啦”！雨水一下子傾倒了下來(lái)，閃電，雷聲，雨水，成了一首：“雨天交響樂?！蔽业男那榫拖襁@天氣一樣，充滿了焦慮。我安慰自己，放學(xué)的時(shí)候天應(yīng)該晴了吧。
“叮鈴鈴……”歡快地放學(xué)鈴聲響了。雨一點(diǎn)也沒小。我看了看垃圾桶里的小花傘，很后悔。今天媽媽有事，爸爸又去出差了，這可怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌出來(lái)了，幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“看樣子，某人明天要感冒咯！”同桌撐開了傘，邊跑邊說(shuō)：“啊！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我要做風(fēng)雨中的海燕。”我白了他一眼：“由你這么胖的海燕？”他吐了吐舌頭跑了。坐在空闊無(wú)人的教室里，有一點(diǎn)想哭。這時(shí)，同桌又回來(lái)了，說(shuō)：“詹競(jìng)兒，我們一起回去吧?！焙?男女有別，我才不呢！雖然嘴上這么說(shuō)，但心里還是很想去的?！皠e倔了，今天這雨是不會(huì)停了，走吧，走吧！”到家了，同桌半邊身體已經(jīng)全濕了，我剛想開始扣說(shuō)為什么，同桌打著雨傘已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
就是那把傾斜的傘，奏響了一首：“友情交響曲?！?BR> 路上，我老感覺傘往我這邊傾斜，我把傘往同桌那邊靠了靠，我抬頭看，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的天空是天藍(lán)色的，而同桌的“天空”則是一半藍(lán)，一半灰，“灰色的天空”下面，她已經(jīng)濕漉漉了，頭發(fā)上涌著水珠，衣服也全濕了。我挽緊同桌的手，朝他靠了靠，把傘往他那邊傾斜。
我和同桌那點(diǎn)事篇五
我和同桌之間發(fā)生過(guò)很多事情，有趣的、生氣的、惱火的......
我和他經(jīng)常鬧矛盾，動(dòng)不動(dòng)就“大開殺戒”，常常鬧得周圍“雞犬不寧”。
一天早上，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳乙I(lǐng)讀。我拿起課本走到講臺(tái)上，正準(zhǔn)備開始，誰(shuí)知，我的同桌突然大喊：“大家快看，我可以把鉛芯吊在手上，怎么樣，神奇吧？”吸引得同學(xué)們直驚嘆。此時(shí)，教室里亂糟糟的。我頓時(shí)火冒三丈，兩眼噴火，氣得恨不得把他的鉛芯全折斷才夠消氣。可他全然不顧，居然對(duì)我開始炫耀，我真是氣不打一處來(lái)，沖著他喊：“哼！就你這小把戲，想耍誰(shuí)呀？！”他聽后也來(lái)勁了，我們就開始了唾沫星子大戰(zhàn)。戰(zhàn)斗結(jié)束后，我倆精疲力盡誰(shuí)也不理誰(shuí)。
當(dāng)天下午數(shù)學(xué)測(cè)試，我洋洋自得，因?yàn)轭}并不難，便“沙沙沙沙”的奮筆疾書起來(lái)，一切搞定！我開始檢查起來(lái)，??？有一道題錯(cuò)了，我怎么這么粗心，把數(shù)抄錯(cuò)了。膠帶！哎呀，我的膠帶呢？我把文具盒翻了個(gè)底朝天，嗚呼，我完了！膠帶忘家了。同桌看見我急得像熱鍋上的螞蟻，小聲問(wèn)道：“你怎么了？有什么事嗎？”我沒有立刻回答他，因?yàn)槲覀z經(jīng)常吵架，上午還在“戰(zhàn)斗”呢。我覺得給他說(shuō)也沒用，他肯定不會(huì)借我的。這時(shí)他又低聲問(wèn)：“你忘拿什么了？”我聲音小得像蚊子,說(shuō)：“我忘拿膠帶了，你能借我嗎？”沒想到，他二話沒說(shuō)，爽快的把膠帶借給了我。我迅速把錯(cuò)字沾掉，纏好膠帶還給了他，說(shuō)：“謝謝你”?！安挥弥x，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”。我心里暖烘烘的。
這是件小事，不足掛齒，但它可以告訴我們：在日常生活中，我們?nèi)伺c人之間不要斤斤計(jì)較，為了雞毛蒜皮的事而爭(zhēng)吵，應(yīng)該互相幫助，還要寬容大度。
我和同桌那點(diǎn)事篇六
我以前己經(jīng)有兩個(gè)同桌了，但我印象最深的一個(gè)同桌是三年級(jí)的一個(gè)同桌。老師給我換了個(gè)座位，是希望我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。記得有一次，我的同桌告訴了我一件事，說(shuō)他媽媽很兇，錯(cuò)了一道題，就打了他，我還看到了他的傷痕。回到家后，我跟爸爸媽媽提起發(fā)這件事。
那天我正預(yù)習(xí)了一篇課文《小灰雀》，里面講了：列寧是非常愛護(hù)孩子的，孩子做錯(cuò)了事，是暗示，而不是以打罵的方式教育孩子的！”幾天過(guò)去了，他終于給了我一個(gè)滿意的回復(fù)：說(shuō)他媽媽不打、不罵他了，還給他買了很多文具。我真暗暗為他高興！嘿！還真有效！同桌，這份功勞，也有我的`一半吧！
我和同桌那點(diǎn)事篇七
期末，我班和三（８）班互換一半同學(xué)進(jìn)行調(diào)班交叉考試。就這樣，我和她做了三天同桌。
真
“喂！”才剛開考呢，她就捅了我一肘子，“是什么??？”為什么，她先向我發(fā)動(dòng)攻勢(shì)？我是初二，她可是初三的。真可謂“不恥下問(wèn)”呀！稍稍側(cè)了側(cè)耳朵，一句讓我哭笑不得的話振動(dòng)了我的鼓膜：“拜托，相反數(shù)是什么啦？”天啊，這可是初一學(xué)的。敢問(wèn)考場(chǎng)的同學(xué)肯定是無(wú)人不知，無(wú)人不曉了。當(dāng)然，除了她。這簡(jiǎn)直就是在問(wèn)小學(xué)二年級(jí)的“１＋１”等于******！我白了她一眼。她卻呆呆地看著我，又補(bǔ)充了一句：“是不是幾分之幾的那種呀（倒數(shù)）？”真是讓人大跌眼鏡。我苦笑著搖了搖頭?！芭??！彼腥淮笪蛩频?，天知道她是不是以為考場(chǎng)里還有一個(gè)傻瓜呢！
善
就要考政治了！“分分分，學(xué)生的命根?！蔽亿s緊拿出昨晚老師發(fā)的時(shí)事資料來(lái)背。嘴里嘰哩呱啦地亂叫一通。旁邊的她聽得云里霧里的，一只手還撐著額頭?！案陕?？”“我聽得頭暈?！边@時(shí)，后頭伸出一只魔爪，一把把時(shí)事資料給抓了去。順著魔爪一看，知道就是那個(gè)壞蛋！只見他可憐巴巴地望著我，眼淚都快來(lái)幫忙了：“我一道題都沒看過(guò)呢！”“我才不管你啦！”說(shuō)著一把抓住時(shí)事資料，想奪回來(lái)。于是乎，展開一場(chǎng)拉劇戰(zhàn)。眼看時(shí)事資料就要變成“兩邊尸”了。又一張時(shí)事資料飄然而至。是一只手還撐著額頭的她！“給你，我不看了?！笨粗壑械牧魬?，我愣住了，心中仿佛被什么東西觸動(dòng)了似的。我遞過(guò)時(shí)事資料，嘴里擠出幾個(gè)字：“我和你一起看?！?BR> 美
好嘞，只剩最后一科考試了！我懶洋洋地趴在桌上，眼睛還不忘在書本上掃來(lái)掃去。突然，一個(gè)鐵砂掌聞風(fēng)而至，扇在我的腰上?！鞍?，又怎么啦？！”“坐好，會(huì)近視哦！”“我和你很熟嗎？要你管！”話一出口，我就后悔了。眼眶內(nèi)不由得波瀾起伏，眼睛濕濕的，佝僂著的腰緩緩地挺著筆直。她愣了愣，眼睛里仿佛流動(dòng)著色彩，嘴角蕩漾起一抹笑容。畢竟，這是最后一天了。
真善美，體現(xiàn)出我的三天同桌——鐘龐燕的最大本性，最大特點(diǎn)。
我和同桌那點(diǎn)事篇八
哼——哼——，啊，那是什么聲音？原來(lái)是兩個(gè)人在吵架。他們就是不小心碰了一下下，就哼——哼的吵起架來(lái)。我便想起了我和我同桌吵架的事，還記得老師的話：大事化小小事化了。
星期三，我們正在上科學(xué)課，突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在講空話，于是我對(duì)同桌輕聲的說(shuō)：“不要說(shuō)話了，專心聽課！”她就不理不睬，還大聲說(shuō)：“要你管了！”還打了我一拳。我十分生氣，也很痛，心里想我們大男人就大度點(diǎn)，不要對(duì)女人斤斤計(jì)較。
過(guò)了幾分鐘，同桌又講起空話來(lái)，我一想到剛剛被同桌打了，就不再提醒她，又過(guò)了幾分鐘，同桌又嘰里呱啦的說(shuō)起話來(lái)，像一只可惡的小蒼蠅在我的耳朵旁“嗡嗡”直叫。于是我失去了耐心，便罵道：你還說(shuō)話，煩不煩啊，并向同桌重重地還了一拳，同桌也向我一打，就這樣，我一拳，你一拳，互不相讓。
最后，老師看見了我和同桌你一拳，我一拳，互不相讓的情景，就知道發(fā)生什么事了，便說(shuō)道：你們別吵了，大事化小小事化了，你們這些小事都是不用斤斤計(jì)較的，我們聽了老師的話，就慚愧地低下了頭。
大事化小小事化了，這句話深深地印在了我的心里。
我和同桌那點(diǎn)事篇九
小學(xué)的生活多姿多彩，就像是一盒調(diào)味料，酸甜苦辣，樣樣俱全。這些味道當(dāng)然不能缺少同桌的點(diǎn)綴，我和同桌——包曉欽都是一對(duì)歡喜冤家，我和他發(fā)生了許多好玩，有趣的事。其中有一件事我記憶憂新，到現(xiàn)在還沒有忘。
那是一個(gè)春天的上午，我穿著新買的風(fēng)衣神氣十足地走出了教室。我剛坐到座位上，包曉欽邊低頭寫字邊問(wèn)我：“這件風(fēng)衣是新買的嗎？怎么這么難看？”“你真是不懂欣賞，這件衣服是我挑選了好久才選中的.?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，“我怎么沒品位了？”包曉欽抬起了頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，可就在一剎那，他寫字的筆劃到了我的衣服上，風(fēng)衣上就此留下了一條傷疤。我含著眼淚，指著她說(shuō)：“你是故意的……我說(shuō)你沒品位，你就故意把筆芯劃到我身上，對(duì)不對(duì)？”“才不是呢，本來(lái)我還想向你道歉，可是你現(xiàn)在不分青紅皂白就誣陷好人，真是蠻不講理?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去瞪了他一眼，心想：就算我蠻不講理，也要說(shuō)一聲道歉吧。我就再也沒理他。上課時(shí)，當(dāng)老師叫我們同桌討論的時(shí)候，不予理睬，當(dāng)我沒有筆芯的時(shí)候，也沒有向他借……中午了，我發(fā)現(xiàn)早晨劃的水筆印明顯淡了許多，我又想：早晨的事好象是我不對(duì)，雖然他用筆芯劃了我一下，但好象是他不小心的，我卻說(shuō)他是故意的，我應(yīng)該向他道歉才對(duì)。我剛想對(duì)包曉欽道歉，包曉欽就說(shuō)話了：“對(duì)不起，上午我不小心用筆芯劃了你衣服一下。”“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該蠻不講理地說(shuō)是你故意用筆芯劃我的，對(duì)不起?！蔽倚呃㈦y當(dāng)?shù)卣f(shuō)。我們倆對(duì)方看看笑了。
我和包曉欽又和好如初了。我和包曉欽是不是一對(duì)歡喜冤家？
我和同桌那點(diǎn)事篇十
我同桌的名字叫吳文科，是上個(gè)月老師重新?lián)Q了座位，我才和他同桌，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”
記得有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“我們要玩一種搶答游戲，答對(duì)了加兩分，答錯(cuò)了扣兩分。”英語(yǔ)老師說(shuō)了一句英語(yǔ)，吳文科連忙舉手，你們千萬(wàn)不要以為他知道讀，他是特意想讓我們這一小組扣分，老師叫了他起來(lái)，他半天不說(shuō)話，老師就扣了我們兩分，吳文科邊笑邊說(shuō)：“好！好！好！終于扣了兩分！”我瞪了他一眼。終于得到下課了，老師走后，我對(duì)他大叫；“吳文科，你給我站住?！彼f(shuō)道：“干什么找我本公子有何貴干。”我說(shuō)；“你可真是不會(huì)讀英語(yǔ)，還以為自己很厲害，真是不要臉?！闭f(shuō)著我踢了他一腳，他被我惹得發(fā)火了，說(shuō)；“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事?！焙?你想咋樣就咋樣，那你可以到別的小組去。這下他不說(shuō)話，走了。
唉！我真希望我呢?fù)Q個(gè)座位。
我和同桌那點(diǎn)事篇十一
啊，一劍殺了我吧！我怎么攤上了這么個(gè)傻同桌??！都怪老師非要實(shí)施“一幫一對(duì)紅”的計(jì)劃，讓我?guī)椭@個(gè)學(xué)困生。
我的同桌是一個(gè)又笨又傻的男生，他很內(nèi)向，對(duì)人總是很冷淡。他有著雞窩似的頭發(fā)，一雙暗淡無(wú)光的`大眼睛，對(duì)了。他叫李哲。因?yàn)槲液屠钫芤蛔?，所以麻煩也就接踵而?lái)，就拿那天下午的事來(lái)說(shuō)吧！
“張哲，去教李哲改錯(cuò)題！”一聽準(zhǔn)是羅老師的聲音。我心想：誰(shuí)樂意幫助這個(gè)學(xué)困生！可是師命難違，我只好回答：“好的，老師?！鞭D(zhuǎn)過(guò)身，我說(shuō)道：“李哲，我教你啊，1.32噸等于多少千克？”他算了算，說(shuō)道：“等于1230千克。”“什么？1.32噸，居然能讓你變成1.23噸。你也太笨了吧……”
有一次，英語(yǔ)早自習(xí)，要晨讀英語(yǔ)課文，我東翻翻西摸摸，可怎么也沒找到英語(yǔ)書，居然忘帶了！這時(shí)李哲看到了，主動(dòng)說(shuō)：“我的借給你吧！”“謝謝你！”我感激地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诳匆槐緯?，便?wèn)道：“張哲，你倆誰(shuí)沒帶英語(yǔ)書？”“我沒帶?！崩钫苷酒饋?lái)。他挨了老師一頓批評(píng)后，坐了下來(lái)。我心懷鬼胎地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不說(shuō)你了，我真沒想到你會(huì)這么熱心?！彼α诵?，沒有說(shuō)什么。
如果說(shuō)，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我和我同桌的故事，就是歌曲中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)聽起來(lái)都別有一番滋味。
我和同桌那點(diǎn)事篇十二
“喂，你的手肘超過(guò)三八線啦！”同桌氣憤地大叫，說(shuō)著還要用手?jǐn)Q我，我反手擋住，又趕緊反擊，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”拉開了帷幕。
這節(jié)是音樂課，音樂老師竟然沒有來(lái)，看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)法避免了。她搶先說(shuō)道：“看清楚，是你超過(guò)了三八線，江湖規(guī)矩，誰(shuí)超就要擰一下，你想違反？”我最受不了她這種自視清高的語(yǔ)氣，趕緊回?fù)簦骸拔以趺戳?！我就是受不了你這種壓迫，今天我要反抗！”她一聽也就更生氣了，把桌子拍得砰砰響，嗓門也就更高了。她越生氣，我越解氣：“哼！你上次把我擠的沒地了，還說(shuō)我碰你，我告訴你，我早就受夠了！”
我這么一說(shuō)，她突然低下了頭，好像要哭了。我心軟了，剛想去安慰她，不料，她一下子撲過(guò)來(lái)，在我臉上留下了一道爪印，還有點(diǎn)血。我徹底被激怒了，大吼道：“你這個(gè)小人，虧我還擔(dān)心你，我告訴你，以后別想用武力震懾我，我要讓你知道，渺小的老鼠也會(huì)有反抗的時(shí)候！”說(shuō)著我便向她的耳朵擰去。我本來(lái)快擰著她了，卻又怕她告訴老師，只好作罷。她輕蔑地看了我一眼，說(shuō)：“怎么又縮回去了，你這個(gè)膽小鬼！”我又氣又急，咬牙一想：不就是寫檢查嗎，我不怕，今天我就與你這個(gè)小人決一死戰(zhàn)！
我伸出拳頭，也只是向她的肩膀打去，隨后，她嘟囔著說(shuō)：“等著吧，我這就去告老師！”我慌了，說(shuō)：“你不是暴力女嗎？還用得著請(qǐng)老師，哼，我看你就是菜鳥！”這句話果然有了效果，她回頭又和我吵了起來(lái)。突然，她伸出手左手，在我的大腿處狠狠地掐了一下，我疼得直咧嘴。
我恨透了她，恨到入骨，我用力抓住她的手，使勁握，把所有憤怒都集中在這里，爆發(fā)吧，小宇宙！最終，她哭了，老師把這件事通報(bào)全體同學(xué)，并點(diǎn)名批評(píng)了我。
為什么我們男生打女生就要被罰？為什么女生打男生就可以堂而皇之？這不公平啊！唉，看來(lái)這樣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是少發(fā)生點(diǎn)才好。
我和同桌那點(diǎn)事篇十三
新的一周開始了，大家按照常例調(diào)換座位，一陣塵土飛揚(yáng)之后。我看了看我的新同桌——棟，不禁感到一陣頭痛。根據(jù)他的.上任同桌每天的撫額嘆息和老師的萬(wàn)般無(wú)奈下，我知道這位新同桌不好處，于是便將自己的心態(tài)放的盡量平和一些：既來(lái)之則安之吧！
新同桌果然不好對(duì)付。上課時(shí)理所當(dāng)然的從我的筆袋里面翻出改正帶，氣定神閑的用著，時(shí)不時(shí)還要尺子、橡皮等文具伺候；語(yǔ)文課上，畏于老班的威信，他還乖一些，可一到了數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課，他便“無(wú)法無(wú)天”了，上課時(shí)搶在老師之前說(shuō)出答案，快人快嘴的添加一些“廢話”等等，即使挨打也不長(zhǎng)記性，反倒愈發(fā)變本加厲。對(duì)于他種種的“惡劣”行為，我只能期盼早點(diǎn)換同桌，就這樣，我們之間一直“和平”相處著。然而，那天發(fā)生的一件事，卻改變了我的想法。數(shù)學(xué)課上，大家都專心的計(jì)算著老師剛剛布置的作業(yè)，靜謐的教室里只聽得到“沙沙”的演算聲。同桌憑借著自己在輔導(dǎo)班打下的基礎(chǔ)，早早就把題做完了，無(wú)聊地東張西望。我埋頭苦干著，眼見著剩下的題越來(lái)越少，暗松一口氣，全身也放松了不少，就在這時(shí)，一道選做題以迅雷不及掩耳之勢(shì)阻斷了我的思路。我不斷地拿筆在草稿上演算著，算出來(lái)的答案都驗(yàn)算不回去。我看了看同桌，涌到嘴邊的話又咽回去，于是，我戳了戳前面的同學(xué)，低聲問(wèn)道：“這道題怎么算??？”前方的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，搖搖頭，回道：“我也不知道啊?！蔽矣忠贿B問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們都不知道。沒辦法，我只好硬著頭皮向同桌詢問(wèn)：“棟……這道題怎么算啊？”他扭過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，出乎意料的沒有嘲笑我，接過(guò)我手中的題，看一會(huì)兒，說(shuō)道：“這樣算……這個(gè)量是不變的……然后，這樣……”他拿起筆，細(xì)致的一點(diǎn)點(diǎn)講解道，儼然是一位小老師。我一邊聽，一邊跟著他的思路，不一會(huì)兒就知道了解題方法。拿回題，我輕輕說(shuō)了聲謝謝。他甩了甩自己的頭發(fā)，挑著眉，一副自戀狀，我不禁被逗笑了。原來(lái)，看似枯燥的學(xué)習(xí)，被他種種的搞怪浸潤(rùn)的充滿了歡笑；看似忙碌的生活，被這歡笑聲浸潤(rùn)的充滿了詩(shī)意。
歲月匆匆流逝，時(shí)光彈指之間，六年的同窗使我們彼此了解，六年的同窗我們互相關(guān)心，加油，同桌！
我和同桌那點(diǎn)事篇十四
唉，自從換了同桌以來(lái)呀，我就獨(dú)得老師恩寵，世間學(xué)子千千萬(wàn)，老師就偏偏寵我一人。不過(guò)，這可不是什么好差事，這“恩寵”卻偏偏得益于我那讓人頭大的同桌。每次老師走到我跟前，總是要“關(guān)懷備至”地親切地問(wèn)：“你同桌最近表現(xiàn)怎么樣？別讓他落下了，好好看著。”
唉，要說(shuō)起我這同桌，可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
他有著一個(gè)“鍋蓋”頭，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，一邊上課擺弄各種玩意兒，還頂著一雙大大的“熊貓眼”，仿佛每天都睡不醒一般。
他的`“套路”可謂應(yīng)有盡有，但是，憑我多年的同桌經(jīng)驗(yàn)，早已煉就了一身“反套路”的本領(lǐng)。
他上課總是喜歡撓頭皮，每當(dāng)我一發(fā)現(xiàn)，他便裝作為一個(gè)題不懂而疑惑不解的樣子，但每當(dāng)我問(wèn)：“這么半天，你看懂了嗎？”他便像被人將了軍一樣，窘態(tài)百出。有一次，語(yǔ)文課上，同桌交換訂正《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，我見他的答案和老師說(shuō)的一樣，便問(wèn)：“你該不會(huì)是從網(wǎng)上抄的吧？”他便裝作高深莫測(cè)的樣子，道：“怎么可能，我不是那種人，當(dāng)然是自己做的，低調(diào)，低調(diào)……”我半信半疑往下看，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所問(wèn)，前言不搭后語(yǔ)。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了端倪，話鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)：“那你為什么后半部分答案和之前完全不一樣？該不會(huì)是為了避人耳目，先抄了前半部分，又自己寫了后半部分吧？”被我這么一問(wèn)，他頓時(shí)沒有了剛才的威風(fēng)，如同吃了苦瓜般，尷尬地干笑了幾聲，別過(guò)頭去，不再理我。我得意地笑道：“就你這點(diǎn)伎倆就別班門弄斧了，你這些花花腸子，我以前早就玩剩下了的！還想糊弄我，門都沒有！”
這就是我那個(gè)叫人頭大的同桌，這就是的那些事兒！
我和同桌那點(diǎn)事篇十五
在桌子上畫了一條筆直的線，我們給它取了一個(gè)名字叫做“三八線”，這要從上個(gè)星期說(shuō)起。
事情是這樣的：那天，我去王老師辦公室拿作業(yè)本，回到教室發(fā)現(xiàn)我的同桌正在翻我的`文具盒，我十分生氣，怒氣沖沖地走向他，大聲問(wèn)道：“你翻我文具盒干什么，你都不經(jīng)過(guò)我的同意就翻我文具盒，這是對(duì)我的不尊重。”他一臉無(wú)辜，說(shuō)：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那里?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“我沒拿，你有什么證據(jù)？……”我發(fā)誓從此以后再也不理他！所以”三八線”就此誕生了。
一開始，我們兩個(gè)人都不會(huì)超那條“三八線”，可是好景不長(zhǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。
在一次美術(shù)課上，我把畫都畫完了，就差填色了，可是我卻找不到顏料，我心里十分著急：“這可怎么辦呢？”就在我萬(wàn)分著急的時(shí)候，我的同桌又超過(guò)了“三八線”，我生氣地說(shuō)：“你超過(guò)三八線了！”誰(shuí)知他卻是要把他的顏料借給我，說(shuō)：“你趕緊畫吧！”到下課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他的沒畫完，老師生氣地問(wèn)他：“你為什么沒有畫完？”他說(shuō)：“我沒有帶顏料?！蔽倚睦镉X得十分對(duì)不起他，便用橡皮擦掉了那條“三八線”。
從這以后，我和我的同桌成為了很好的朋友。
我和同桌那點(diǎn)事篇十六
我是個(gè)女孩，我的同桌是賈玄，看他穿的整整齊齊，以為他是個(gè)干凈人，沒想到，他一點(diǎn)兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了，那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實(shí)在忍無(wú)可忍就命令他：“趕快把鞋穿上臭死人啦。”他趕緊穿上鞋對(duì)我說(shuō)：“我哪脫鞋了？您眼睛有問(wèn)題，還是鼻子有問(wèn)題？”我氣的說(shuō)不上話：“你……你”“你什么你，生病了就要醫(yī)生難道還要愛心捐獻(xiàn)才能看的起醫(yī)生？”他神氣的說(shuō)道。我被他氣的臉滾燙滾燙的，他說(shuō)完。我就舉起了手，想把這件事報(bào)告給老師。他連忙求饒：“呀呀呀，格格，奴才錯(cuò)了，您大人不計(jì)小人過(guò)，饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣，我只好放下手來(lái)。
有一次，老師讓我們交換批改試卷，賈玄忘帶紅筆了，我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說(shuō)：“啊﹗格格，您不計(jì)前嫌的把唯一的紅筆給了我，但不知該如何感激您﹗”“給了你，還不快去批改，煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說(shuō)。他說(shuō)：“喳?！边@時(shí)，我心想：我把紅筆給了你，是因?yàn)槟隳玫氖俏业木?，那么紅筆給了你，嘻嘻﹗我只能用藍(lán)筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意?？蓜偱牧藥椎李}，老師看見了說(shuō)：“劉思堯，你的紅筆呢？怎么用藍(lán)筆批改？”大家聽見了，目光都投向了我，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。唉，這樣的同桌給我碰上了，我真是倒了三輩子大霉了.
我和同桌那點(diǎn)事篇十七
我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生，她有一頭迷人的長(zhǎng)發(fā)，那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的，動(dòng)人極了。她高高的鼻梁，一張櫻桃小口總是那樣微笑著，面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。
她長(zhǎng)得漂亮，許多人都羨慕她。哦，對(duì)了，她的名字叫高銘瑤。
別看我們是一個(gè)班，而且還是一桌的，可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她平時(shí)一句話都不說(shuō)，可辦事想得非常周到，特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)“鐵娘子”。而我的性格是太外向了，辦事很隨意，不拘小節(jié)，屬于粗放型，因此，同學(xué)也給我送了一個(gè)外號(hào)“假小子”。
這一周，是我們班值周，值周的第一天，老師選了高銘瑤當(dāng)班長(zhǎng)。我一看她當(dāng)了班長(zhǎng)心里很不服氣，心想：“哼！當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)有什么呀，不就是每天把沒帶值周牌的同學(xué)記下來(lái)嗎，讓我當(dāng)，我還不稀罕呢！”
第二天，我起來(lái)晚了，急匆匆地吃完早飯后，我就去上學(xué)了。剛走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，我一下子想起了沒帶值周牌，我心想：“自己是值周生，不帶值周牌，不僅挨記，還得挨批評(píng)，回家?。坎恍?，肯定遲到，遲到也得被記，怎么辦？算了，直接到學(xué)校再說(shuō)?！庇谑俏壹涌炝四_步，向?qū)W校走去。
我一到校門口，只見高銘瑤站在那兒，我眼前一亮，緊皺的眉頭舒展開了，正要走過(guò)去，只聽她說(shuō)：
“你的值周牌呢？”
“哦，我忘帶了，明天一定帶。”
“那我得把你的名兒記下來(lái)?！?BR> “什么，記我的名字，你這是為什么？你一記，我們班的流動(dòng)紅旗可就沒有了！”我氣憤地說(shuō)。
“不行，必須記?！彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。
……。
因?yàn)檫@件事，我從那以后再?zèng)]有和她說(shuō)過(guò)話，即使她主動(dòng)和我說(shuō)話，我也是一轉(zhuǎn)身就走了。
有一天，正要下課時(shí)，她給了我一張紙條，上面寫著：“對(duì)不起，請(qǐng)你理解我，雖然上次咱班沒得著紀(jì)律紅旗，可那是用誠(chéng)實(shí)換來(lái)的，誠(chéng)實(shí)比金子還可貴呀！”我看了這張紙條，心想：“是啊，那天是我不對(duì)，本來(lái)我就沒理，還對(duì)她發(fā)火，這就更不應(yīng)該了?！?BR> 第二天，我來(lái)到了學(xué)校，跟她說(shuō)：“是我錯(cuò)了，我不該沖你發(fā)脾氣，你記我是對(duì)的，說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我呀?！庇谑?，我們倆和好如初。
通過(guò)這件事，我想：她多象包拯啊，一辦起“案”來(lái)，真是鐵面無(wú)私、六親不認(rèn)呀！
我和同桌那點(diǎn)事篇十八
我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒我高呢，我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船，大人不計(jì)小人過(guò)，我才不跟你一般見識(shí)呢，嘿嘿嘿……”聽了這些，也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻－，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
額頭一撮毛，頭發(fā)向有翹，身高只有1米3，長(zhǎng)得道不孬。這是誰(shuí)呀？我想你如果是本班人的話，馬上就會(huì)聯(lián)想到本班最矮的男生——宋寧。
宋寧是我的同桌，一想到他，我就會(huì)立刻愁眉苦臉地感嘆：“跟宋寧同桌，真是倒了八輩子霉。我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒我高呢，我張女俠宰相肚里能撐船，大人不計(jì)小人過(guò)，我才不跟你一般見識(shí)呢，嘿嘿嘿……”聽了這些，也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
但跟他是同桌還是有好處的，因?yàn)樗麡酚谥恕Ｓ幸淮?，上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們帶小刀和卡紙，準(zhǔn)備做立體字?？墒俏乙粫r(shí)疏忽，忘了帶小刀?？汕傻氖钱?dāng)時(shí)宋寧帶了兩把小刀，由于昨天我們剛發(fā)生了口角，我不好意思向他借?？伤吹搅?，不計(jì)前嫌，立刻拿出另一把小刀遞給了我，于是我順利地完成了老師布置的`作業(yè)。他的這種品德不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎！
這就是我的好同桌——宋寧！
我和同桌那點(diǎn)事篇十九
我有兩個(gè)同桌，一個(gè)很好，另一個(gè)也很好。有這兩個(gè)同桌是我的一種幸運(yùn)。這兩個(gè)同桌分別是宋亞軒和潘雨田。
先說(shuō)潘雨田，她堅(jiān)持認(rèn)為自己是個(gè)美女，事實(shí)上也真是如此。但這并非重點(diǎn)，內(nèi)在比外貌更重要。潘雨田的隨筆寫的很好，最開始，我的印象只是一個(gè)“加油”重復(fù)寫上五行的不正經(jīng)，但隨著時(shí)間的推移，我才漸漸發(fā)現(xiàn)，在這不正經(jīng)的背后，是一顆樂觀，豁達(dá)的心。是一種樂觀的生活態(tài)度。
更令我印象深刻的是她對(duì)我問(wèn)過(guò)最多的一個(gè)迷之問(wèn)題，這道數(shù)學(xué)題怎么寫？也難怪我回答，自己思考。因?yàn)槿绻颐康李}都細(xì)細(xì)解答，那我可就成了一個(gè)講題機(jī)器了。雖然這樣可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的“得罪人”，但也無(wú)傷大雅，因?yàn)槟切╊}并不算太難，認(rèn)真思考一下也就會(huì)迎刃而解（至少我是這么認(rèn)為的）。
或許每一個(gè)樂觀的人都會(huì)這樣——時(shí)有“瘋癲”，明明一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作非得做出好幾個(gè)花式出來(lái)才行，還會(huì)莫名其妙的做一些奇怪的動(dòng)作，讓人摸不著頭腦。
總體來(lái)看，她還是一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的美女子（潘雨田本人口述）。
而我的另外一個(gè)同桌——宋亞軒給我留下最深的印象是三個(gè)字，修正帶。這已經(jīng)成了他的口頭禪了，一天起碼要說(shuō)上五六次。這三個(gè)字的意思是，寇冠宇，幫我借一下，潘雨田的修正帶，我要用。真不知道他什么時(shí)候才能有一個(gè)屬于自己的修正帶。
當(dāng)然亞軒跟我坐同桌更多的還是相互促進(jìn)。兩個(gè)人互相比著學(xué)習(xí)，比著寫作業(yè)，效率明顯很高，比一個(gè)人單打獨(dú)斗不知道要。
宋亞軒也經(jīng)常問(wèn)我同樣的一個(gè)迷之問(wèn)題，這道數(shù)學(xué)題怎么寫？我的回答本來(lái)仍然是，自己思考。但他經(jīng)常會(huì)以某些十分“和平”的'方法使我不得不給他講題。
我跟亞軒還有一個(gè)約定，去萬(wàn)達(dá)看電影，吃自助牛排。它的時(shí)間已經(jīng)從上周六推到這周天了，希望千萬(wàn)不要再往后延遲了，不然不知要排到猴年馬月了。
總的來(lái)說(shuō)，亞軒也是一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總的總的來(lái)說(shuō)，我的同桌和同桌都是好同桌。我欣賞我的這兩個(gè)同桌。
我和同桌那點(diǎn)事篇二十
校園里，清晨的小鳥聲，伴隨著風(fēng)四處飄蕩;嬌弱的桂花樹，揮灑著香氣的汗水;大步流星的同學(xué)們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學(xué)校，也彌漫著“戰(zhàn)火的硝煙”。
我和同桌就是打響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀，互不相干，后來(lái)，我們的關(guān)系開始逐漸惡化，水火不容，分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢？那炮火又是誰(shuí)呢?我三思而后行過(guò)后，一下恍然大悟，原來(lái)是性格。
性格不融洽，其它何必可談呢？我的性格是熱心助人，風(fēng)趣幽默，一個(gè)愛安靜的女孩。同桌是個(gè)愛管閑事，狡猾殲柞，一個(gè)愛講話的男孩。這天，老師讓我們寫篇。
作文。
說(shuō)完就若無(wú)其事的走了出去。教室里口若懸河的同學(xué)們立馬沸騰起來(lái)嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學(xué)習(xí)的地兒?jiǎn)?簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng)我不由地罵了句。我的同桌也不例外跟人玩得笑逐顏開好好的思緒就這樣被他打亂了想想看其實(shí)沒必要說(shuō)他到時(shí)他寫不完自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。在我寫作的過(guò)程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過(guò)了正在歌唱的小鳥淹沒過(guò)了所謂香飄十里的桂花香蓋不過(guò)的是我大腦思考轉(zhuǎn)動(dòng)的思緒。不久后我一揮而就輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫著開頭呢!我好心地提醒了句：“快些吧我都寫好！”至于寫得怎么樣就不用去談了?？赏婪堑宦爮膭窀孢€大聲呵斥道:“你管我你以為你寫好了就了不起啊。”我咬牙切齒扭過(guò)頭表示不想看見他。這次的經(jīng)過(guò)使我對(duì)他的不良印象又加深了。
雖然性格不融洽，但只要抓住對(duì)方的愛好也可以。我的同桌愛探索，愛科技，所以我每天都會(huì)以一個(gè)科技方式去交流。逐漸的，我們之前的風(fēng)波才恢復(fù)下來(lái)。
我和同桌那點(diǎn)事篇二十一
隨著歲月的流逝，許多往事如同過(guò)眼云煙漸漸談去。唯有一件之間發(fā)生地事情無(wú)論時(shí)間的溪流怎樣沖刷，也不曾忘記。
記得那是四年級(jí)下期的一個(gè)下午。天氣晴朗，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。我們的'體育老師十分厲害，他讓我們女生跑操場(chǎng)八圈男生跑十圈。并說(shuō)：如果我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在走或者是慢慢跑的話，那就加罰一圈。當(dāng)我們聽到“命令”后就立刻跑了起來(lái)。
我們的操場(chǎng)一圈是400米，八圈就是3200米，十圈也就是4000米還要在35分鐘內(nèi)跑完。剛開始我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，但在跑了兩三圈后都筋疲力盡了。當(dāng)我跑到第五圈時(shí)已經(jīng)累得不行了，我看看身邊的她?？瓷先ピ缫哑＞氩豢埃撬齾s努力堅(jiān)持著。再看看班長(zhǎng)高琳子，她已經(jīng)跑到了第7圈了。就在這時(shí)我卻被腳下的一個(gè)尖石頭給絆倒了。我一下子就坐在了地下，尖石頭把膝蓋劃了一道小口鮮血直流。
這一幕被她看見了，她急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒事吧？”我回答說(shuō)：“沒事，只是被石頭絆倒了一下?！薄斑€沒事，你看都出了這么多的血”她急忙的說(shuō)道。說(shuō)完她便把我從地上扶了起來(lái)就跟老師說(shuō)明了原因請(qǐng)了假，老師讓她把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室包扎好后，她又把我扶到了教室休息。便接著又去上體育課了，看著她那遠(yuǎn)去的背影使我心頭一暖。
沒錯(cuò)，她就是我的同桌——?jiǎng)⑺棘摗?BR> 我和同桌那點(diǎn)事篇二十二
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛好一樣，脾氣相投，很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，在別人眼里我們就像親姐妹一樣，很多同學(xué)都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時(shí)候，還差點(diǎn)讓我們的友誼決裂。
那是三年級(jí)第一學(xué)期的一天，爸爸出差回來(lái)時(shí)給我買了一架遙控直升飛機(jī)，當(dāng)做生日禮物送給了我。這架飛機(jī)可漂亮了，金黃色的機(jī)身在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，讓我愛不釋手。我迫不及待地把它拿到小區(qū)的'草坪上，用遙控器操縱它飛上了天，飛機(jī)在空中變換著姿態(tài)，看著它我心里甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機(jī)，但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。
直到現(xiàn)在，我們倆再也沒有發(fā)生過(guò)一次矛盾，成了一對(duì)真正的姐妹。
我和同桌那點(diǎn)事篇二十三
我試著努力把脖子伸長(zhǎng)再一點(diǎn)，我想這樣才能呼吸到?jīng)]有油墨的空氣。同桌康康看著我，狂笑著說(shuō)：“卓樂樂，你想要變成長(zhǎng)頸鹿啊？！”
眼神！而是專心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭，問(wèn)：“你昨天吃白鴿蒸參了？燒壞腦了吧！”忘了說(shuō)，康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒，因此沒考上高州中學(xué)，現(xiàn)在屈身一中。
“姓羽翼的，到我辦公室來(lái)！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室門口回頭看一眼她，那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動(dòng)作表明我想叉死她。她得意地、壞壞地笑笑，突然又埋頭。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了，我想。
被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課，直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。
上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是聞名方圓百里的催眠大師，再加上古稀之年，可見內(nèi)功深厚。我費(fèi)盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè)，看到康康閉上了眼。復(fù)仇機(jī)會(huì)總算來(lái)了！我從自己的衣服上扯下一條比較粗的線條，然后放到康康的脖子上搔她。她條件反射似的，在睜開眼睛的同時(shí)用手去摸那粗線的一秒后，發(fā)出180分貝的尖叫聲：“有毛毛蟲啊?。。 ?BR> 我做作驚奇的說(shuō)：“不會(huì)吧？有多少條？”她聽了，更害怕了，求我?guī)退摺Ｎ倚χ汛志€拿下來(lái)，責(zé)怪道：“你有沒搞錯(cuò)啊，只是一條粗線而已。你看你，把同學(xué)們都驚醒了！”
我準(zhǔn)備把“兇器”銷毀，被康康搶了過(guò)去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓樂！此仇不報(bào)非女子?。?！”康康咬牙切齒地吼，全不把語(yǔ)文老師放在眼里，可是：
“姓陳的，到我辦公室來(lái)！”
“噢，我親愛的康康同桌，放心去吧，我會(huì)多去你家買白鴿的，看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘！”我與康康的故事暫告一段落，因?yàn)橹魅斯豢悼档浆F(xiàn)在還沒回來(lái)，特此廣告天下！
五月初，楊遠(yuǎn)海被調(diào)到和我一桌，原來(lái)我還以為會(huì)有新的一個(gè)開始。誰(shuí)知我們實(shí)在是太不合了，在不久前爆發(fā)了我班第四次的“世界大戰(zhàn)”，這次“世界大戰(zhàn)”分三個(gè)階段，非常激烈。
一戰(zhàn)：“舌”戰(zhàn)。
時(shí)間：2019年五月八日九時(shí)正。
戰(zhàn)況：由于我們對(duì)問(wèn)題答案的不合，一戰(zhàn)開始了。楊遠(yuǎn)海是我班的壞話大王，什么亂七八糟的話他都說(shuō)得出。一開始，他便使出了看家本領(lǐng)，但是根據(jù)我的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我成功用文明的語(yǔ)言來(lái)反攻了他。
戰(zhàn)斗進(jìn)化向白熱化階段，由于我用的文明語(yǔ)言多，他實(shí)在戰(zhàn)不過(guò)我，楊遠(yuǎn)海被逼用胡話來(lái)解決。
戰(zhàn)果：最后雙方戰(zhàn)平。
二戰(zhàn)：“口水”戰(zhàn)。
時(shí)間：2019年五月十四日十八時(shí)十五分。
戰(zhàn)況：晚讀，我們開始了第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一晚是我班瘋狂英語(yǔ)，我們雙方利用了英語(yǔ)中的爆破音來(lái)噴口水攻擊對(duì)方。剛開始是楊遠(yuǎn)海搶了先機(jī)，他一讀一聲“shopping”，把我噴得滿臉口水，由于我特別愛衛(wèi)生，那忍得了他如此，就開始把這幾年所學(xué)的爆破音都用上了，向楊遠(yuǎn)海發(fā)出了連環(huán)攻擊，什么“shop、pig、park……”全用上了。雙方不停發(fā)出“炮聲”。
一會(huì)兒，值日的同學(xué)開始發(fā)現(xiàn)異常，今晚的值日生——蔡敏芝可是我班最正義的人了，她平息了這一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)。
戰(zhàn)果：由蔡敏芝成功阻止我們戰(zhàn)斗，再一次戰(zhàn)平。
三戰(zhàn)：“打”戰(zhàn)。
時(shí)間：2019年五月十六日四時(shí)二十五分。
“啊！救命”。這個(gè)楊遠(yuǎn)海想打我了，我開始反撲，我們打了又打，撲了又撲。
咦，好像……“糟了，班主任看見了，真糟?！蔽荫R上轉(zhuǎn)回身，戰(zhàn)火又停了。
戰(zhàn)況：唉，又戰(zhàn)平。
這一次“世界大戰(zhàn)”，雙方告敗，我們?；鹆?。
不知道我們之間會(huì)不會(huì)爆發(fā)第五次“世界大戰(zhàn)”。
在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中，有過(guò)許許多多的知音——我的同桌，一年級(jí)周宇澤，二年級(jí)張?chǎng)魏?，三年?jí)嚴(yán)海帆，四年級(jí)殷袆，五年級(jí)夏天澤，六年級(jí)黃良杰，這些人都是我一個(gè)班的，但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同，最讓我難忘的同桌就是黃良杰了，我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。
壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌，他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”，不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字，調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯，更別說(shuō)指望他能給我們班級(jí)帶來(lái)什么好的名聲了，就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊，俗話說(shuō)：“江山難改，本性難移?。≈档谩皯c幸”的是：有一樣總是沒有他——表?yè)P(yáng)，老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是看不見他的名字，也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無(wú)惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面，他的父母對(duì)他是不聞不問(wèn)，他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣，隨心所欲，無(wú)憂無(wú)慮。
下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了：記得有一次，他沒有帶筆袋，所以就什么學(xué)具都沒有帶，只好無(wú)所事事的在那里發(fā)呆，不會(huì)覺得今天和平時(shí)有什么不同的，過(guò)了一會(huì)，他又呆呆的趴下了，我頓時(shí)對(duì)他無(wú)語(yǔ)了，當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他又變得無(wú)聊起來(lái)，沒事干了，覺得自己也想學(xué)習(xí)了，可他沒文具，只好四處去向同學(xué)們借了，可同學(xué)們都不愿意借他，無(wú)可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上，我看著他的樣子真的好可憐?。∵@樣被人看不起，人緣又這么差，真是冤家路窄啊！遇上了我這個(gè)好心人，那是你的福氣，我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他，他認(rèn)真起來(lái)還挺乖的，不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。
他不再是老師眼里的那個(gè)不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋，無(wú)惡不作的“壞學(xué)生”了。
明天冰雪封山的時(shí)候，我也光著雙腳，站在你翻山越嶺的盡頭。正當(dāng)年少，我的秘密，沒人知道。
——題記。
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎”一夢(mèng)兩三年，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你——同桌的你！
止于唇齒。
徐志摩說(shuō)：“人生至少有一次，為了某個(gè)人丟掉矜持，放下自尊，毀掉自己的全部原則?！蔽艺f(shuō)，同桌的你，于我而言，你就是那個(gè)人。人的一生會(huì)遇見這樣兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。同桌的你，我的陳姑娘，你溫暖了我記憶中所有關(guān)于青春的時(shí)光碎片。
就三年，舊三年。流水帶走了你我的金色光陰，時(shí)間改變了我們臉上的青澀與稚嫩，那些最珍貴的感情像蚌用嬌嫩的身軀包裹粗糲的砂石孕育珍珠，最終都成了生命中最美好的回憶。時(shí)光茬苒，白駒過(guò)隙。走過(guò)的路像遠(yuǎn)逝的信箋，說(shuō)過(guò)的話像風(fēng)箏斷線，成長(zhǎng)的階梯似水流年。畢業(yè)之歌已奏響新篇章。曾經(jīng)你我許諾過(guò)的夢(mèng)想，終會(huì)在心上開出勇敢的花。
你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默。
羅大佑在《童年》中唱過(guò)：“流水它帶走了光陰的故事，卻帶不回曾經(jīng)的我們。”但我們終究是留下了歡聲與笑語(yǔ)，還有我們的回憶！
愛笑的女孩，運(yùn)氣都不會(huì)太差。你總這樣說(shuō)。讓我想起多年前校園里那個(gè)為了老師一句話而狂抓體育終被弄得鼻青臉腫的姑娘。對(duì)啊，是你。為了夢(mèng)想努力拼搏與奮斗，吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的你。走過(guò)的路終將變成一條陽(yáng)關(guān)大道，而所有的曲折，都將變成彩虹！
不是在最美好的時(shí)光遇見你，而是有你在，才是最美的時(shí)光。
同桌的你，我的陳姑娘。三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在未來(lái)的日子里，何其有幸仍能執(zhí)你雙手，贈(zèng)你傾世溫柔。
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁你還年輕，趁我還未老。三年有你，同桌的你，深情不及久伴。我明白陪伴才是最長(zhǎng)情的告白！
我在肥城師范附屬小學(xué)六六班上學(xué)。別看我們班人數(shù)不多，可個(gè)個(gè)都是“奇葩”。用數(shù)學(xué)老師的話來(lái)說(shuō)，那就是“人才濟(jì)濟(jì)”。因此，我們班發(fā)生的事也足以讓你瞠目結(jié)舌。
在我們班，不完成作業(yè)的情況層出不窮。老師準(zhǔn)備評(píng)選一個(gè)學(xué)習(xí)委員，監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我早就對(duì)這個(gè)位置期盼已久了。于是，我開始為評(píng)選學(xué)習(xí)委員做準(zhǔn)備，首先當(dāng)然要搞好人緣。因?yàn)樵诒景?，什么都不可靠，人緣好才是硬道理?BR> 這天，我正在想方設(shè)法地拉攏關(guān)系。突然，背后一陣劇痛。我往后一看，又是他——身高一米五八，體重82斤，經(jīng)常不完成作業(yè)的調(diào)皮鬼兼我的同桌——陳曉斌！我剛要“出招”，又轉(zhuǎn)念一想：我還要評(píng)選學(xué)習(xí)委員呢，他要是不投我票怎么辦？萬(wàn)一我選不上怎么辦？即使我入選了，他不配合我怎么辦？如果他不配合我，老師批評(píng)我怎么辦？算了，放過(guò)他吧。想到這兒，我才放下了手。“怎么了？怕了？來(lái)呀！來(lái)打我呀！膽小鬼！”說(shuō)罷，他又做了個(gè)鬼臉?！澳恪恪蔽覛獾谜f(shuō)不出話來(lái)了。正要?jiǎng)邮郑矣址艞壛?，我告訴自己說(shuō)：“忍！千萬(wàn)不要破壞了大家對(duì)我的印象，千萬(wàn)不要讓剛剛建立起來(lái)的人緣受到任何的影響！就這樣，我又沒有“動(dòng)武”他見我沒有進(jìn)攻的意向，更加得寸進(jìn)尺了：“呦！不敢了？真不敢相信，當(dāng)初霸氣十足的劉大小姐今天變這么懦弱??？哼！”他輕蔑的說(shuō)。我再也忍無(wú)可忍了，為了不破壞我的形象，我把他拽到教室外面，準(zhǔn)備“決斗”。
“陳曉斌！你別太得寸進(jìn)尺了！”一出場(chǎng)，我的“獅吼功”就嚇住了他?！澳恪隳阆敫陕?？這……這可是文明課間?！彼f(shuō)話都有些結(jié)巴了?！皼]事，你放心我不會(huì)對(duì)你怎樣啦，只不過(guò)想讓你‘開心’一下！”說(shuō)著，就開始撓他——話說(shuō)陳曉斌在世，不怕權(quán)利，不怕地位，只怕……撓！不信你聽——“哈哈……哈哈哈！求求你了，別撓了！別撓了！我改了，改了還不行嗎？”
我和同桌那點(diǎn)事篇二十四
不知怎么了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無(wú)限的回憶，使我不禁潸然淚下。
在小學(xué)時(shí)，我的同桌幾乎都是男生，老師把男女生排開，說(shuō)是可以防止上課說(shuō)話，說(shuō)話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過(guò)，而且是經(jīng)常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學(xué)習(xí)，就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn)，然后被罰站，成了一條戰(zhàn)線上的，一起給老師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了。現(xiàn)在想起來(lái)，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然后一起被老師罰站，一起給老師起外號(hào)。
記得六年級(jí)時(shí)，盼星星盼月亮終于盼來(lái)個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)。。。。。?？炜鞓窐返亩冗^(guò)了一年?，F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫小學(xué)時(shí)的美好。
同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？
我和同桌那點(diǎn)事篇一
今天，我早早起床來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)班里我高興地和同學(xué)們打招呼。我慢慢地走到自己的座位上，咦，我發(fā)現(xiàn)同桌心情好像不大好，我便問(wèn)他：“你怎么了？被父母罵了嗎？”他居然說(shuō)：“關(guān)你屁事啊，多管閑事的老太婆?！蔽疑鷼獾卣玖似饋?lái)，說(shuō)：“我好心好意問(wèn)你，你不領(lǐng)情也不用罵人吧?！彼χf(shuō)；“就罵人了，我愛罵誰(shuí)就罵誰(shuí)?！蔽乙膊幌胝f(shuō)什么了，這時(shí)，老師來(lái)了，我坐下了。老師專心的為我們講課，“鈴鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們都高興地去操場(chǎng)上玩了，可我卻沒心情去，想起同桌說(shuō)的話，我氣得要命。這時(shí)，語(yǔ)文老師叫我去辦公室一下，我不小心踩到了同桌的書包，他推了我一下說(shuō)：“老太婆，你沒長(zhǎng)眼睛的??！”我跟他說(shuō)了聲對(duì)不起，他說(shuō)：“對(duì)不起是什么，我要你幫我擦掉?！蔽抑缓萌虤馔搪晭退恋袅恕７艑W(xué)了，體育老師來(lái)了，問(wèn)我同桌說(shuō)：“我叫你寫的檢討呢？怎么到現(xiàn)在還沒交？”他紅著臉說(shuō)：“沒寫。”體育老師便罰他到操場(chǎng)上跑8圈，我正好今天掃地，所以邊掃邊看他跑著，他累得滿頭大汗，他跑完了，我走過(guò)去拿了瓶水給他，我說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧。”沒想到他說(shuō)：“謝謝你。我是惡人有惡報(bào)啊，被罰了，早上是我不好，不該那樣說(shuō)你的，對(duì)不起。”我微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，我們是好同桌嘛?！本瓦@樣，我們又和好如初了。
我和同桌那點(diǎn)事篇二
看著他轉(zhuǎn)學(xué)離去的背景，與他做同學(xué)的時(shí)光重臨于心中，分別了才知道自己的幼稚，才倍感同桌時(shí)光的珍貴。他叫朱啟鴻，有名的'“飛毛腳”，我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要他上陣，一定反敗為勝?？墒撬谖已壑械姆?jǐn)?shù)極為低，懶、弱、丑，樣樣占有。我們雖是同桌，冷戰(zhàn)卻是家常便飯。
我們的“三八線”戰(zhàn)爭(zhēng)在一堂數(shù)學(xué)課上打響了。正做作業(yè)呢，他突然用手捅了我一下，作業(yè)本上立馬出現(xiàn)了他的杰作——一道丑丑的劃痕?！昂冒?，朱啟鴻，你膽肥了，老娘可不是吃素的?！蔽覒崙嵉叵?，開始了復(fù)仇。我故意踢了他一腳，腦子里立馬出現(xiàn)了一副有關(guān)他的景象：扶著疼痛的腳，甘敗下風(fēng)的樣子。隨知，他卻不吃這一招，用響亮而輕視的語(yǔ)氣大叫：“你干什么？”頓時(shí)，我的血液凝固了，臉紅了起來(lái)，大家都看著我們。我瞪了他一眼，決心從此做一對(duì)怨家。朱啟鴻，我真的恨死你了！
結(jié)下深仇大恨后，我們冷戰(zhàn)了數(shù)日。沒想到，我們?cè)隗w育課上分到一組跑步，“沒事，把它當(dāng)空氣?！蔽倚睦锵胫参孔约翰黄降男摹Ｒ婚_始，我就飛快地跑完了，正好把接力棒傳給別人，卻一腳摔倒在地上，膝蓋上血肉模糊?！肮比嗪逄么笮Γ切β暿嵌嗝创潭??？炝耍炝?，快到崩潰的地步了，突然，一只手拍了拍我，把我扶了起來(lái)，原來(lái)是同桌！我還生他的氣呢，掙脫出他的手。他不生氣，用醫(yī)務(wù)室的紗布幫我包扎了一下，并要求和好。
那一刻，我感到了溫暖。同桌雖已離開三年了，他對(duì)我的關(guān)心卻仍銘記在我的心中。
我和同桌那點(diǎn)事篇三
我有一個(gè)好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：謝欣怡。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，辮上還別著個(gè)大大的粉xx結(jié)，看起來(lái)很漂亮；她嫣然一笑，兩個(gè)深深的酒窩便出現(xiàn)了；只要她不高興，撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個(gè)茶壺了。她不僅能歌善舞，而且對(duì)琴棋書畫也很有研究。
記得有一次，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的成績(jī)：“第一名：李燁，99分；第二名：葉婉儀，97.5分；第三名……”當(dāng)我聽到自己竟然第一名的時(shí)候，我開心的差不多快要飛上云彩里了。??！我第一名！老師叫組長(zhǎng)發(fā)下試卷，我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵，原來(lái)她才83分。不知道為什么，我本來(lái)要安慰她的，可是我卻帶著譏諷的口氣說(shuō)道：“喲，你一尖子生才考了個(gè)83分?。空媸翘?！”她本來(lái)臉色就不太好看的了，加上我這么一句話，她就不高興的反駁：“哼！有什么了不起的？絕交！”我聽了，心中有一點(diǎn)兒對(duì)不起她的感覺，可是我又不想服輸。切，絕交就絕交！放學(xué)回家了，我本來(lái)應(yīng)該和謝欣怡一起回家的。但是謝欣怡拉親親熱熱地拉著別人的手一起回家了。我氣咻咻的咕噥了一句：“哼，告訴你謝欣怡，我也和你絕交！”說(shuō)完，我也拉著別人的手一起回家了。
一天下午放學(xué)回家，外面下起了暴風(fēng)雨，我連忙向同學(xué)借傘?？墒撬麄儌€(gè)個(gè)都搖頭晃腦，可惡啊可惡！無(wú)奈，我只好在校門口等媽媽。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……??！媽媽你怎么還不來(lái)啊！現(xiàn)在同學(xué)都走光光了，只剩我和謝欣怡了。我有一點(diǎn)兒尷尬和一點(diǎn)兒想乘這個(gè)機(jī)會(huì)向她道歉，可是我又還是不服輸，唉……突然，高跟鞋的腳步聲傳來(lái)了，我也不顧是誰(shuí)，就大喊起來(lái)：“媽咪，我等你等了好久啊！”可是，走過(guò)來(lái)的不是媽媽，而是謝欣怡的媽媽?！鞍。顭钅阋苍诎?！”謝欣怡的媽媽驚訝的叫了出來(lái)。我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問(wèn)：“你媽媽沒來(lái)接你嗎？”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭?！拔液湍阋黄鸹丶野?！我送你回家?！蔽乙詾檫@是謝欣怡的媽媽說(shuō)的。沒想到是謝欣怡她自己說(shuō)的！我沒有說(shuō)什么，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……之后，我們又和好如初了！
我和同桌那點(diǎn)事篇四
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我拿著傘高高興興地出門了。
中午，同桌越過(guò)了“三八線”，于是我和他大戰(zhàn)三百回合。我拿出了我的傘，我使出了葵花點(diǎn)穴手，向同桌戳去。同桌敏捷地躲過(guò)了攻擊，我的小花傘撞到了墻壁上，“骨折”了。我看了看變了形的小花傘，心想：天氣這么好，應(yīng)該不會(huì)下雨吧。我把小花傘扔進(jìn)了垃圾桶里。繼續(xù)與同桌打。我使出了真正的“葵花點(diǎn)穴手”，我用手指去撓同桌的肚子，“哈哈哈……”同桌癢得躺在了地上，連聲說(shuō)：“女俠饒命！”我這才罷手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
下午，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一朵烏云，接著一大片烏云遮住了太陽(yáng)，真是“四月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變”。剛才還是艷陽(yáng)天，現(xiàn)在就下起了雨。“轟隆隆”一聲雷響，接著閃電就像銀蛇一般，想把天空劈成兩半。閃電把云朵劃破了一個(gè)大口子，“嘩啦啦”！雨水一下子傾倒了下來(lái)，閃電，雷聲，雨水，成了一首：“雨天交響樂?！蔽业男那榫拖襁@天氣一樣，充滿了焦慮。我安慰自己，放學(xué)的時(shí)候天應(yīng)該晴了吧。
“叮鈴鈴……”歡快地放學(xué)鈴聲響了。雨一點(diǎn)也沒小。我看了看垃圾桶里的小花傘，很后悔。今天媽媽有事，爸爸又去出差了，這可怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌出來(lái)了，幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“看樣子，某人明天要感冒咯！”同桌撐開了傘，邊跑邊說(shuō)：“啊！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我要做風(fēng)雨中的海燕。”我白了他一眼：“由你這么胖的海燕？”他吐了吐舌頭跑了。坐在空闊無(wú)人的教室里，有一點(diǎn)想哭。這時(shí)，同桌又回來(lái)了，說(shuō)：“詹競(jìng)兒，我們一起回去吧?！焙?男女有別，我才不呢！雖然嘴上這么說(shuō)，但心里還是很想去的?！皠e倔了，今天這雨是不會(huì)停了，走吧，走吧！”到家了，同桌半邊身體已經(jīng)全濕了，我剛想開始扣說(shuō)為什么，同桌打著雨傘已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
就是那把傾斜的傘，奏響了一首：“友情交響曲?！?BR> 路上，我老感覺傘往我這邊傾斜，我把傘往同桌那邊靠了靠，我抬頭看，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的天空是天藍(lán)色的，而同桌的“天空”則是一半藍(lán)，一半灰，“灰色的天空”下面，她已經(jīng)濕漉漉了，頭發(fā)上涌著水珠，衣服也全濕了。我挽緊同桌的手，朝他靠了靠，把傘往他那邊傾斜。
我和同桌那點(diǎn)事篇五
我和同桌之間發(fā)生過(guò)很多事情，有趣的、生氣的、惱火的......
我和他經(jīng)常鬧矛盾，動(dòng)不動(dòng)就“大開殺戒”，常常鬧得周圍“雞犬不寧”。
一天早上，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳乙I(lǐng)讀。我拿起課本走到講臺(tái)上，正準(zhǔn)備開始，誰(shuí)知，我的同桌突然大喊：“大家快看，我可以把鉛芯吊在手上，怎么樣，神奇吧？”吸引得同學(xué)們直驚嘆。此時(shí)，教室里亂糟糟的。我頓時(shí)火冒三丈，兩眼噴火，氣得恨不得把他的鉛芯全折斷才夠消氣。可他全然不顧，居然對(duì)我開始炫耀，我真是氣不打一處來(lái)，沖著他喊：“哼！就你這小把戲，想耍誰(shuí)呀？！”他聽后也來(lái)勁了，我們就開始了唾沫星子大戰(zhàn)。戰(zhàn)斗結(jié)束后，我倆精疲力盡誰(shuí)也不理誰(shuí)。
當(dāng)天下午數(shù)學(xué)測(cè)試，我洋洋自得，因?yàn)轭}并不難，便“沙沙沙沙”的奮筆疾書起來(lái)，一切搞定！我開始檢查起來(lái)，??？有一道題錯(cuò)了，我怎么這么粗心，把數(shù)抄錯(cuò)了。膠帶！哎呀，我的膠帶呢？我把文具盒翻了個(gè)底朝天，嗚呼，我完了！膠帶忘家了。同桌看見我急得像熱鍋上的螞蟻，小聲問(wèn)道：“你怎么了？有什么事嗎？”我沒有立刻回答他，因?yàn)槲覀z經(jīng)常吵架，上午還在“戰(zhàn)斗”呢。我覺得給他說(shuō)也沒用，他肯定不會(huì)借我的。這時(shí)他又低聲問(wèn)：“你忘拿什么了？”我聲音小得像蚊子,說(shuō)：“我忘拿膠帶了，你能借我嗎？”沒想到，他二話沒說(shuō)，爽快的把膠帶借給了我。我迅速把錯(cuò)字沾掉，纏好膠帶還給了他，說(shuō)：“謝謝你”?！安挥弥x，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”。我心里暖烘烘的。
這是件小事，不足掛齒，但它可以告訴我們：在日常生活中，我們?nèi)伺c人之間不要斤斤計(jì)較，為了雞毛蒜皮的事而爭(zhēng)吵，應(yīng)該互相幫助，還要寬容大度。
我和同桌那點(diǎn)事篇六
我以前己經(jīng)有兩個(gè)同桌了，但我印象最深的一個(gè)同桌是三年級(jí)的一個(gè)同桌。老師給我換了個(gè)座位，是希望我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。記得有一次，我的同桌告訴了我一件事，說(shuō)他媽媽很兇，錯(cuò)了一道題，就打了他，我還看到了他的傷痕。回到家后，我跟爸爸媽媽提起發(fā)這件事。
那天我正預(yù)習(xí)了一篇課文《小灰雀》，里面講了：列寧是非常愛護(hù)孩子的，孩子做錯(cuò)了事，是暗示，而不是以打罵的方式教育孩子的！”幾天過(guò)去了，他終于給了我一個(gè)滿意的回復(fù)：說(shuō)他媽媽不打、不罵他了，還給他買了很多文具。我真暗暗為他高興！嘿！還真有效！同桌，這份功勞，也有我的`一半吧！
我和同桌那點(diǎn)事篇七
期末，我班和三（８）班互換一半同學(xué)進(jìn)行調(diào)班交叉考試。就這樣，我和她做了三天同桌。
真
“喂！”才剛開考呢，她就捅了我一肘子，“是什么??？”為什么，她先向我發(fā)動(dòng)攻勢(shì)？我是初二，她可是初三的。真可謂“不恥下問(wèn)”呀！稍稍側(cè)了側(cè)耳朵，一句讓我哭笑不得的話振動(dòng)了我的鼓膜：“拜托，相反數(shù)是什么啦？”天啊，這可是初一學(xué)的。敢問(wèn)考場(chǎng)的同學(xué)肯定是無(wú)人不知，無(wú)人不曉了。當(dāng)然，除了她。這簡(jiǎn)直就是在問(wèn)小學(xué)二年級(jí)的“１＋１”等于******！我白了她一眼。她卻呆呆地看著我，又補(bǔ)充了一句：“是不是幾分之幾的那種呀（倒數(shù)）？”真是讓人大跌眼鏡。我苦笑著搖了搖頭?！芭??！彼腥淮笪蛩频?，天知道她是不是以為考場(chǎng)里還有一個(gè)傻瓜呢！
善
就要考政治了！“分分分，學(xué)生的命根?！蔽亿s緊拿出昨晚老師發(fā)的時(shí)事資料來(lái)背。嘴里嘰哩呱啦地亂叫一通。旁邊的她聽得云里霧里的，一只手還撐著額頭?！案陕?？”“我聽得頭暈?！边@時(shí)，后頭伸出一只魔爪，一把把時(shí)事資料給抓了去。順著魔爪一看，知道就是那個(gè)壞蛋！只見他可憐巴巴地望著我，眼淚都快來(lái)幫忙了：“我一道題都沒看過(guò)呢！”“我才不管你啦！”說(shuō)著一把抓住時(shí)事資料，想奪回來(lái)。于是乎，展開一場(chǎng)拉劇戰(zhàn)。眼看時(shí)事資料就要變成“兩邊尸”了。又一張時(shí)事資料飄然而至。是一只手還撐著額頭的她！“給你，我不看了?！笨粗壑械牧魬?，我愣住了，心中仿佛被什么東西觸動(dòng)了似的。我遞過(guò)時(shí)事資料，嘴里擠出幾個(gè)字：“我和你一起看?！?BR> 美
好嘞，只剩最后一科考試了！我懶洋洋地趴在桌上，眼睛還不忘在書本上掃來(lái)掃去。突然，一個(gè)鐵砂掌聞風(fēng)而至，扇在我的腰上?！鞍?，又怎么啦？！”“坐好，會(huì)近視哦！”“我和你很熟嗎？要你管！”話一出口，我就后悔了。眼眶內(nèi)不由得波瀾起伏，眼睛濕濕的，佝僂著的腰緩緩地挺著筆直。她愣了愣，眼睛里仿佛流動(dòng)著色彩，嘴角蕩漾起一抹笑容。畢竟，這是最后一天了。
真善美，體現(xiàn)出我的三天同桌——鐘龐燕的最大本性，最大特點(diǎn)。
我和同桌那點(diǎn)事篇八
哼——哼——，啊，那是什么聲音？原來(lái)是兩個(gè)人在吵架。他們就是不小心碰了一下下，就哼——哼的吵起架來(lái)。我便想起了我和我同桌吵架的事，還記得老師的話：大事化小小事化了。
星期三，我們正在上科學(xué)課，突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在講空話，于是我對(duì)同桌輕聲的說(shuō)：“不要說(shuō)話了，專心聽課！”她就不理不睬，還大聲說(shuō)：“要你管了！”還打了我一拳。我十分生氣，也很痛，心里想我們大男人就大度點(diǎn)，不要對(duì)女人斤斤計(jì)較。
過(guò)了幾分鐘，同桌又講起空話來(lái)，我一想到剛剛被同桌打了，就不再提醒她，又過(guò)了幾分鐘，同桌又嘰里呱啦的說(shuō)起話來(lái)，像一只可惡的小蒼蠅在我的耳朵旁“嗡嗡”直叫。于是我失去了耐心，便罵道：你還說(shuō)話，煩不煩啊，并向同桌重重地還了一拳，同桌也向我一打，就這樣，我一拳，你一拳，互不相讓。
最后，老師看見了我和同桌你一拳，我一拳，互不相讓的情景，就知道發(fā)生什么事了，便說(shuō)道：你們別吵了，大事化小小事化了，你們這些小事都是不用斤斤計(jì)較的，我們聽了老師的話，就慚愧地低下了頭。
大事化小小事化了，這句話深深地印在了我的心里。
我和同桌那點(diǎn)事篇九
小學(xué)的生活多姿多彩，就像是一盒調(diào)味料，酸甜苦辣，樣樣俱全。這些味道當(dāng)然不能缺少同桌的點(diǎn)綴，我和同桌——包曉欽都是一對(duì)歡喜冤家，我和他發(fā)生了許多好玩，有趣的事。其中有一件事我記憶憂新，到現(xiàn)在還沒有忘。
那是一個(gè)春天的上午，我穿著新買的風(fēng)衣神氣十足地走出了教室。我剛坐到座位上，包曉欽邊低頭寫字邊問(wèn)我：“這件風(fēng)衣是新買的嗎？怎么這么難看？”“你真是不懂欣賞，這件衣服是我挑選了好久才選中的.?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，“我怎么沒品位了？”包曉欽抬起了頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，可就在一剎那，他寫字的筆劃到了我的衣服上，風(fēng)衣上就此留下了一條傷疤。我含著眼淚，指著她說(shuō)：“你是故意的……我說(shuō)你沒品位，你就故意把筆芯劃到我身上，對(duì)不對(duì)？”“才不是呢，本來(lái)我還想向你道歉，可是你現(xiàn)在不分青紅皂白就誣陷好人，真是蠻不講理?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去瞪了他一眼，心想：就算我蠻不講理，也要說(shuō)一聲道歉吧。我就再也沒理他。上課時(shí)，當(dāng)老師叫我們同桌討論的時(shí)候，不予理睬，當(dāng)我沒有筆芯的時(shí)候，也沒有向他借……中午了，我發(fā)現(xiàn)早晨劃的水筆印明顯淡了許多，我又想：早晨的事好象是我不對(duì)，雖然他用筆芯劃了我一下，但好象是他不小心的，我卻說(shuō)他是故意的，我應(yīng)該向他道歉才對(duì)。我剛想對(duì)包曉欽道歉，包曉欽就說(shuō)話了：“對(duì)不起，上午我不小心用筆芯劃了你衣服一下。”“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該蠻不講理地說(shuō)是你故意用筆芯劃我的，對(duì)不起?！蔽倚呃㈦y當(dāng)?shù)卣f(shuō)。我們倆對(duì)方看看笑了。
我和包曉欽又和好如初了。我和包曉欽是不是一對(duì)歡喜冤家？
我和同桌那點(diǎn)事篇十
我同桌的名字叫吳文科，是上個(gè)月老師重新?lián)Q了座位，我才和他同桌，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”
記得有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“我們要玩一種搶答游戲，答對(duì)了加兩分，答錯(cuò)了扣兩分。”英語(yǔ)老師說(shuō)了一句英語(yǔ)，吳文科連忙舉手，你們千萬(wàn)不要以為他知道讀，他是特意想讓我們這一小組扣分，老師叫了他起來(lái)，他半天不說(shuō)話，老師就扣了我們兩分，吳文科邊笑邊說(shuō)：“好！好！好！終于扣了兩分！”我瞪了他一眼。終于得到下課了，老師走后，我對(duì)他大叫；“吳文科，你給我站住?！彼f(shuō)道：“干什么找我本公子有何貴干。”我說(shuō)；“你可真是不會(huì)讀英語(yǔ)，還以為自己很厲害，真是不要臉?！闭f(shuō)著我踢了他一腳，他被我惹得發(fā)火了，說(shuō)；“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事?！焙?你想咋樣就咋樣，那你可以到別的小組去。這下他不說(shuō)話，走了。
唉！我真希望我呢?fù)Q個(gè)座位。
我和同桌那點(diǎn)事篇十一
啊，一劍殺了我吧！我怎么攤上了這么個(gè)傻同桌??！都怪老師非要實(shí)施“一幫一對(duì)紅”的計(jì)劃，讓我?guī)椭@個(gè)學(xué)困生。
我的同桌是一個(gè)又笨又傻的男生，他很內(nèi)向，對(duì)人總是很冷淡。他有著雞窩似的頭發(fā)，一雙暗淡無(wú)光的`大眼睛，對(duì)了。他叫李哲。因?yàn)槲液屠钫芤蛔?，所以麻煩也就接踵而?lái)，就拿那天下午的事來(lái)說(shuō)吧！
“張哲，去教李哲改錯(cuò)題！”一聽準(zhǔn)是羅老師的聲音。我心想：誰(shuí)樂意幫助這個(gè)學(xué)困生！可是師命難違，我只好回答：“好的，老師?！鞭D(zhuǎn)過(guò)身，我說(shuō)道：“李哲，我教你啊，1.32噸等于多少千克？”他算了算，說(shuō)道：“等于1230千克。”“什么？1.32噸，居然能讓你變成1.23噸。你也太笨了吧……”
有一次，英語(yǔ)早自習(xí)，要晨讀英語(yǔ)課文，我東翻翻西摸摸，可怎么也沒找到英語(yǔ)書，居然忘帶了！這時(shí)李哲看到了，主動(dòng)說(shuō)：“我的借給你吧！”“謝謝你！”我感激地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诳匆槐緯?，便?wèn)道：“張哲，你倆誰(shuí)沒帶英語(yǔ)書？”“我沒帶?！崩钫苷酒饋?lái)。他挨了老師一頓批評(píng)后，坐了下來(lái)。我心懷鬼胎地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不說(shuō)你了，我真沒想到你會(huì)這么熱心?！彼α诵?，沒有說(shuō)什么。
如果說(shuō)，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我和我同桌的故事，就是歌曲中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)聽起來(lái)都別有一番滋味。
我和同桌那點(diǎn)事篇十二
“喂，你的手肘超過(guò)三八線啦！”同桌氣憤地大叫，說(shuō)著還要用手?jǐn)Q我，我反手擋住，又趕緊反擊，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”拉開了帷幕。
這節(jié)是音樂課，音樂老師竟然沒有來(lái)，看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)法避免了。她搶先說(shuō)道：“看清楚，是你超過(guò)了三八線，江湖規(guī)矩，誰(shuí)超就要擰一下，你想違反？”我最受不了她這種自視清高的語(yǔ)氣，趕緊回?fù)簦骸拔以趺戳?！我就是受不了你這種壓迫，今天我要反抗！”她一聽也就更生氣了，把桌子拍得砰砰響，嗓門也就更高了。她越生氣，我越解氣：“哼！你上次把我擠的沒地了，還說(shuō)我碰你，我告訴你，我早就受夠了！”
我這么一說(shuō)，她突然低下了頭，好像要哭了。我心軟了，剛想去安慰她，不料，她一下子撲過(guò)來(lái)，在我臉上留下了一道爪印，還有點(diǎn)血。我徹底被激怒了，大吼道：“你這個(gè)小人，虧我還擔(dān)心你，我告訴你，以后別想用武力震懾我，我要讓你知道，渺小的老鼠也會(huì)有反抗的時(shí)候！”說(shuō)著我便向她的耳朵擰去。我本來(lái)快擰著她了，卻又怕她告訴老師，只好作罷。她輕蔑地看了我一眼，說(shuō)：“怎么又縮回去了，你這個(gè)膽小鬼！”我又氣又急，咬牙一想：不就是寫檢查嗎，我不怕，今天我就與你這個(gè)小人決一死戰(zhàn)！
我伸出拳頭，也只是向她的肩膀打去，隨后，她嘟囔著說(shuō)：“等著吧，我這就去告老師！”我慌了，說(shuō)：“你不是暴力女嗎？還用得著請(qǐng)老師，哼，我看你就是菜鳥！”這句話果然有了效果，她回頭又和我吵了起來(lái)。突然，她伸出手左手，在我的大腿處狠狠地掐了一下，我疼得直咧嘴。
我恨透了她，恨到入骨，我用力抓住她的手，使勁握，把所有憤怒都集中在這里，爆發(fā)吧，小宇宙！最終，她哭了，老師把這件事通報(bào)全體同學(xué)，并點(diǎn)名批評(píng)了我。
為什么我們男生打女生就要被罰？為什么女生打男生就可以堂而皇之？這不公平啊！唉，看來(lái)這樣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是少發(fā)生點(diǎn)才好。
我和同桌那點(diǎn)事篇十三
新的一周開始了，大家按照常例調(diào)換座位，一陣塵土飛揚(yáng)之后。我看了看我的新同桌——棟，不禁感到一陣頭痛。根據(jù)他的.上任同桌每天的撫額嘆息和老師的萬(wàn)般無(wú)奈下，我知道這位新同桌不好處，于是便將自己的心態(tài)放的盡量平和一些：既來(lái)之則安之吧！
新同桌果然不好對(duì)付。上課時(shí)理所當(dāng)然的從我的筆袋里面翻出改正帶，氣定神閑的用著，時(shí)不時(shí)還要尺子、橡皮等文具伺候；語(yǔ)文課上，畏于老班的威信，他還乖一些，可一到了數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課，他便“無(wú)法無(wú)天”了，上課時(shí)搶在老師之前說(shuō)出答案，快人快嘴的添加一些“廢話”等等，即使挨打也不長(zhǎng)記性，反倒愈發(fā)變本加厲。對(duì)于他種種的“惡劣”行為，我只能期盼早點(diǎn)換同桌，就這樣，我們之間一直“和平”相處著。然而，那天發(fā)生的一件事，卻改變了我的想法。數(shù)學(xué)課上，大家都專心的計(jì)算著老師剛剛布置的作業(yè)，靜謐的教室里只聽得到“沙沙”的演算聲。同桌憑借著自己在輔導(dǎo)班打下的基礎(chǔ)，早早就把題做完了，無(wú)聊地東張西望。我埋頭苦干著，眼見著剩下的題越來(lái)越少，暗松一口氣，全身也放松了不少，就在這時(shí)，一道選做題以迅雷不及掩耳之勢(shì)阻斷了我的思路。我不斷地拿筆在草稿上演算著，算出來(lái)的答案都驗(yàn)算不回去。我看了看同桌，涌到嘴邊的話又咽回去，于是，我戳了戳前面的同學(xué)，低聲問(wèn)道：“這道題怎么算??？”前方的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，搖搖頭，回道：“我也不知道啊?！蔽矣忠贿B問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們都不知道。沒辦法，我只好硬著頭皮向同桌詢問(wèn)：“棟……這道題怎么算啊？”他扭過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，出乎意料的沒有嘲笑我，接過(guò)我手中的題，看一會(huì)兒，說(shuō)道：“這樣算……這個(gè)量是不變的……然后，這樣……”他拿起筆，細(xì)致的一點(diǎn)點(diǎn)講解道，儼然是一位小老師。我一邊聽，一邊跟著他的思路，不一會(huì)兒就知道了解題方法。拿回題，我輕輕說(shuō)了聲謝謝。他甩了甩自己的頭發(fā)，挑著眉，一副自戀狀，我不禁被逗笑了。原來(lái)，看似枯燥的學(xué)習(xí)，被他種種的搞怪浸潤(rùn)的充滿了歡笑；看似忙碌的生活，被這歡笑聲浸潤(rùn)的充滿了詩(shī)意。
歲月匆匆流逝，時(shí)光彈指之間，六年的同窗使我們彼此了解，六年的同窗我們互相關(guān)心，加油，同桌！
我和同桌那點(diǎn)事篇十四
唉，自從換了同桌以來(lái)呀，我就獨(dú)得老師恩寵，世間學(xué)子千千萬(wàn)，老師就偏偏寵我一人。不過(guò)，這可不是什么好差事，這“恩寵”卻偏偏得益于我那讓人頭大的同桌。每次老師走到我跟前，總是要“關(guān)懷備至”地親切地問(wèn)：“你同桌最近表現(xiàn)怎么樣？別讓他落下了，好好看著。”
唉，要說(shuō)起我這同桌，可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
他有著一個(gè)“鍋蓋”頭，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，一邊上課擺弄各種玩意兒，還頂著一雙大大的“熊貓眼”，仿佛每天都睡不醒一般。
他的`“套路”可謂應(yīng)有盡有，但是，憑我多年的同桌經(jīng)驗(yàn)，早已煉就了一身“反套路”的本領(lǐng)。
他上課總是喜歡撓頭皮，每當(dāng)我一發(fā)現(xiàn)，他便裝作為一個(gè)題不懂而疑惑不解的樣子，但每當(dāng)我問(wèn)：“這么半天，你看懂了嗎？”他便像被人將了軍一樣，窘態(tài)百出。有一次，語(yǔ)文課上，同桌交換訂正《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，我見他的答案和老師說(shuō)的一樣，便問(wèn)：“你該不會(huì)是從網(wǎng)上抄的吧？”他便裝作高深莫測(cè)的樣子，道：“怎么可能，我不是那種人，當(dāng)然是自己做的，低調(diào)，低調(diào)……”我半信半疑往下看，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所問(wèn)，前言不搭后語(yǔ)。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了端倪，話鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)：“那你為什么后半部分答案和之前完全不一樣？該不會(huì)是為了避人耳目，先抄了前半部分，又自己寫了后半部分吧？”被我這么一問(wèn)，他頓時(shí)沒有了剛才的威風(fēng)，如同吃了苦瓜般，尷尬地干笑了幾聲，別過(guò)頭去，不再理我。我得意地笑道：“就你這點(diǎn)伎倆就別班門弄斧了，你這些花花腸子，我以前早就玩剩下了的！還想糊弄我，門都沒有！”
這就是我那個(gè)叫人頭大的同桌，這就是的那些事兒！
我和同桌那點(diǎn)事篇十五
在桌子上畫了一條筆直的線，我們給它取了一個(gè)名字叫做“三八線”，這要從上個(gè)星期說(shuō)起。
事情是這樣的：那天，我去王老師辦公室拿作業(yè)本，回到教室發(fā)現(xiàn)我的同桌正在翻我的`文具盒，我十分生氣，怒氣沖沖地走向他，大聲問(wèn)道：“你翻我文具盒干什么，你都不經(jīng)過(guò)我的同意就翻我文具盒，這是對(duì)我的不尊重。”他一臉無(wú)辜，說(shuō)：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那里?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“我沒拿，你有什么證據(jù)？……”我發(fā)誓從此以后再也不理他！所以”三八線”就此誕生了。
一開始，我們兩個(gè)人都不會(huì)超那條“三八線”，可是好景不長(zhǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。
在一次美術(shù)課上，我把畫都畫完了，就差填色了，可是我卻找不到顏料，我心里十分著急：“這可怎么辦呢？”就在我萬(wàn)分著急的時(shí)候，我的同桌又超過(guò)了“三八線”，我生氣地說(shuō)：“你超過(guò)三八線了！”誰(shuí)知他卻是要把他的顏料借給我，說(shuō)：“你趕緊畫吧！”到下課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他的沒畫完，老師生氣地問(wèn)他：“你為什么沒有畫完？”他說(shuō)：“我沒有帶顏料?！蔽倚睦镉X得十分對(duì)不起他，便用橡皮擦掉了那條“三八線”。
從這以后，我和我的同桌成為了很好的朋友。
我和同桌那點(diǎn)事篇十六
我是個(gè)女孩，我的同桌是賈玄，看他穿的整整齊齊，以為他是個(gè)干凈人，沒想到，他一點(diǎn)兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了，那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實(shí)在忍無(wú)可忍就命令他：“趕快把鞋穿上臭死人啦。”他趕緊穿上鞋對(duì)我說(shuō)：“我哪脫鞋了？您眼睛有問(wèn)題，還是鼻子有問(wèn)題？”我氣的說(shuō)不上話：“你……你”“你什么你，生病了就要醫(yī)生難道還要愛心捐獻(xiàn)才能看的起醫(yī)生？”他神氣的說(shuō)道。我被他氣的臉滾燙滾燙的，他說(shuō)完。我就舉起了手，想把這件事報(bào)告給老師。他連忙求饒：“呀呀呀，格格，奴才錯(cuò)了，您大人不計(jì)小人過(guò)，饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣，我只好放下手來(lái)。
有一次，老師讓我們交換批改試卷，賈玄忘帶紅筆了，我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說(shuō)：“啊﹗格格，您不計(jì)前嫌的把唯一的紅筆給了我，但不知該如何感激您﹗”“給了你，還不快去批改，煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說(shuō)。他說(shuō)：“喳?！边@時(shí)，我心想：我把紅筆給了你，是因?yàn)槟隳玫氖俏业木?，那么紅筆給了你，嘻嘻﹗我只能用藍(lán)筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意?？蓜偱牧藥椎李}，老師看見了說(shuō)：“劉思堯，你的紅筆呢？怎么用藍(lán)筆批改？”大家聽見了，目光都投向了我，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。唉，這樣的同桌給我碰上了，我真是倒了三輩子大霉了.
我和同桌那點(diǎn)事篇十七
我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生，她有一頭迷人的長(zhǎng)發(fā)，那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的，動(dòng)人極了。她高高的鼻梁，一張櫻桃小口總是那樣微笑著，面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。
她長(zhǎng)得漂亮，許多人都羨慕她。哦，對(duì)了，她的名字叫高銘瑤。
別看我們是一個(gè)班，而且還是一桌的，可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她平時(shí)一句話都不說(shuō)，可辦事想得非常周到，特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)“鐵娘子”。而我的性格是太外向了，辦事很隨意，不拘小節(jié)，屬于粗放型，因此，同學(xué)也給我送了一個(gè)外號(hào)“假小子”。
這一周，是我們班值周，值周的第一天，老師選了高銘瑤當(dāng)班長(zhǎng)。我一看她當(dāng)了班長(zhǎng)心里很不服氣，心想：“哼！當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)有什么呀，不就是每天把沒帶值周牌的同學(xué)記下來(lái)嗎，讓我當(dāng)，我還不稀罕呢！”
第二天，我起來(lái)晚了，急匆匆地吃完早飯后，我就去上學(xué)了。剛走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，我一下子想起了沒帶值周牌，我心想：“自己是值周生，不帶值周牌，不僅挨記，還得挨批評(píng)，回家?。坎恍?，肯定遲到，遲到也得被記，怎么辦？算了，直接到學(xué)校再說(shuō)?！庇谑俏壹涌炝四_步，向?qū)W校走去。
我一到校門口，只見高銘瑤站在那兒，我眼前一亮，緊皺的眉頭舒展開了，正要走過(guò)去，只聽她說(shuō)：
“你的值周牌呢？”
“哦，我忘帶了，明天一定帶。”
“那我得把你的名兒記下來(lái)?！?BR> “什么，記我的名字，你這是為什么？你一記，我們班的流動(dòng)紅旗可就沒有了！”我氣憤地說(shuō)。
“不行，必須記?！彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。
……。
因?yàn)檫@件事，我從那以后再?zèng)]有和她說(shuō)過(guò)話，即使她主動(dòng)和我說(shuō)話，我也是一轉(zhuǎn)身就走了。
有一天，正要下課時(shí)，她給了我一張紙條，上面寫著：“對(duì)不起，請(qǐng)你理解我，雖然上次咱班沒得著紀(jì)律紅旗，可那是用誠(chéng)實(shí)換來(lái)的，誠(chéng)實(shí)比金子還可貴呀！”我看了這張紙條，心想：“是啊，那天是我不對(duì)，本來(lái)我就沒理，還對(duì)她發(fā)火，這就更不應(yīng)該了?！?BR> 第二天，我來(lái)到了學(xué)校，跟她說(shuō)：“是我錯(cuò)了，我不該沖你發(fā)脾氣，你記我是對(duì)的，說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我呀?！庇谑?，我們倆和好如初。
通過(guò)這件事，我想：她多象包拯啊，一辦起“案”來(lái)，真是鐵面無(wú)私、六親不認(rèn)呀！
我和同桌那點(diǎn)事篇十八
我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒我高呢，我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船，大人不計(jì)小人過(guò)，我才不跟你一般見識(shí)呢，嘿嘿嘿……”聽了這些，也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻－，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
額頭一撮毛，頭發(fā)向有翹，身高只有1米3，長(zhǎng)得道不孬。這是誰(shuí)呀？我想你如果是本班人的話，馬上就會(huì)聯(lián)想到本班最矮的男生——宋寧。
宋寧是我的同桌，一想到他，我就會(huì)立刻愁眉苦臉地感嘆：“跟宋寧同桌，真是倒了八輩子霉。我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒我高呢，我張女俠宰相肚里能撐船，大人不計(jì)小人過(guò)，我才不跟你一般見識(shí)呢，嘿嘿嘿……”聽了這些，也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
但跟他是同桌還是有好處的，因?yàn)樗麡酚谥恕Ｓ幸淮?，上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們帶小刀和卡紙，準(zhǔn)備做立體字?？墒俏乙粫r(shí)疏忽，忘了帶小刀?？汕傻氖钱?dāng)時(shí)宋寧帶了兩把小刀，由于昨天我們剛發(fā)生了口角，我不好意思向他借?？伤吹搅?，不計(jì)前嫌，立刻拿出另一把小刀遞給了我，于是我順利地完成了老師布置的`作業(yè)。他的這種品德不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎！
這就是我的好同桌——宋寧！
我和同桌那點(diǎn)事篇十九
我有兩個(gè)同桌，一個(gè)很好，另一個(gè)也很好。有這兩個(gè)同桌是我的一種幸運(yùn)。這兩個(gè)同桌分別是宋亞軒和潘雨田。
先說(shuō)潘雨田，她堅(jiān)持認(rèn)為自己是個(gè)美女，事實(shí)上也真是如此。但這并非重點(diǎn)，內(nèi)在比外貌更重要。潘雨田的隨筆寫的很好，最開始，我的印象只是一個(gè)“加油”重復(fù)寫上五行的不正經(jīng)，但隨著時(shí)間的推移，我才漸漸發(fā)現(xiàn)，在這不正經(jīng)的背后，是一顆樂觀，豁達(dá)的心。是一種樂觀的生活態(tài)度。
更令我印象深刻的是她對(duì)我問(wèn)過(guò)最多的一個(gè)迷之問(wèn)題，這道數(shù)學(xué)題怎么寫？也難怪我回答，自己思考。因?yàn)槿绻颐康李}都細(xì)細(xì)解答，那我可就成了一個(gè)講題機(jī)器了。雖然這樣可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的“得罪人”，但也無(wú)傷大雅，因?yàn)槟切╊}并不算太難，認(rèn)真思考一下也就會(huì)迎刃而解（至少我是這么認(rèn)為的）。
或許每一個(gè)樂觀的人都會(huì)這樣——時(shí)有“瘋癲”，明明一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作非得做出好幾個(gè)花式出來(lái)才行，還會(huì)莫名其妙的做一些奇怪的動(dòng)作，讓人摸不著頭腦。
總體來(lái)看，她還是一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的美女子（潘雨田本人口述）。
而我的另外一個(gè)同桌——宋亞軒給我留下最深的印象是三個(gè)字，修正帶。這已經(jīng)成了他的口頭禪了，一天起碼要說(shuō)上五六次。這三個(gè)字的意思是，寇冠宇，幫我借一下，潘雨田的修正帶，我要用。真不知道他什么時(shí)候才能有一個(gè)屬于自己的修正帶。
當(dāng)然亞軒跟我坐同桌更多的還是相互促進(jìn)。兩個(gè)人互相比著學(xué)習(xí)，比著寫作業(yè)，效率明顯很高，比一個(gè)人單打獨(dú)斗不知道要。
宋亞軒也經(jīng)常問(wèn)我同樣的一個(gè)迷之問(wèn)題，這道數(shù)學(xué)題怎么寫？我的回答本來(lái)仍然是，自己思考。但他經(jīng)常會(huì)以某些十分“和平”的'方法使我不得不給他講題。
我跟亞軒還有一個(gè)約定，去萬(wàn)達(dá)看電影，吃自助牛排。它的時(shí)間已經(jīng)從上周六推到這周天了，希望千萬(wàn)不要再往后延遲了，不然不知要排到猴年馬月了。
總的來(lái)說(shuō)，亞軒也是一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總的總的來(lái)說(shuō)，我的同桌和同桌都是好同桌。我欣賞我的這兩個(gè)同桌。
我和同桌那點(diǎn)事篇二十
校園里，清晨的小鳥聲，伴隨著風(fēng)四處飄蕩;嬌弱的桂花樹，揮灑著香氣的汗水;大步流星的同學(xué)們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學(xué)校，也彌漫著“戰(zhàn)火的硝煙”。
我和同桌就是打響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀，互不相干，后來(lái)，我們的關(guān)系開始逐漸惡化，水火不容，分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢？那炮火又是誰(shuí)呢?我三思而后行過(guò)后，一下恍然大悟，原來(lái)是性格。
性格不融洽，其它何必可談呢？我的性格是熱心助人，風(fēng)趣幽默，一個(gè)愛安靜的女孩。同桌是個(gè)愛管閑事，狡猾殲柞，一個(gè)愛講話的男孩。這天，老師讓我們寫篇。
作文。
說(shuō)完就若無(wú)其事的走了出去。教室里口若懸河的同學(xué)們立馬沸騰起來(lái)嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學(xué)習(xí)的地兒?jiǎn)?簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng)我不由地罵了句。我的同桌也不例外跟人玩得笑逐顏開好好的思緒就這樣被他打亂了想想看其實(shí)沒必要說(shuō)他到時(shí)他寫不完自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。在我寫作的過(guò)程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過(guò)了正在歌唱的小鳥淹沒過(guò)了所謂香飄十里的桂花香蓋不過(guò)的是我大腦思考轉(zhuǎn)動(dòng)的思緒。不久后我一揮而就輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫著開頭呢!我好心地提醒了句：“快些吧我都寫好！”至于寫得怎么樣就不用去談了?？赏婪堑宦爮膭窀孢€大聲呵斥道:“你管我你以為你寫好了就了不起啊。”我咬牙切齒扭過(guò)頭表示不想看見他。這次的經(jīng)過(guò)使我對(duì)他的不良印象又加深了。
雖然性格不融洽，但只要抓住對(duì)方的愛好也可以。我的同桌愛探索，愛科技，所以我每天都會(huì)以一個(gè)科技方式去交流。逐漸的，我們之前的風(fēng)波才恢復(fù)下來(lái)。
我和同桌那點(diǎn)事篇二十一
隨著歲月的流逝，許多往事如同過(guò)眼云煙漸漸談去。唯有一件之間發(fā)生地事情無(wú)論時(shí)間的溪流怎樣沖刷，也不曾忘記。
記得那是四年級(jí)下期的一個(gè)下午。天氣晴朗，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。我們的'體育老師十分厲害，他讓我們女生跑操場(chǎng)八圈男生跑十圈。并說(shuō)：如果我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在走或者是慢慢跑的話，那就加罰一圈。當(dāng)我們聽到“命令”后就立刻跑了起來(lái)。
我們的操場(chǎng)一圈是400米，八圈就是3200米，十圈也就是4000米還要在35分鐘內(nèi)跑完。剛開始我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，但在跑了兩三圈后都筋疲力盡了。當(dāng)我跑到第五圈時(shí)已經(jīng)累得不行了，我看看身邊的她?？瓷先ピ缫哑＞氩豢埃撬齾s努力堅(jiān)持著。再看看班長(zhǎng)高琳子，她已經(jīng)跑到了第7圈了。就在這時(shí)我卻被腳下的一個(gè)尖石頭給絆倒了。我一下子就坐在了地下，尖石頭把膝蓋劃了一道小口鮮血直流。
這一幕被她看見了，她急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒事吧？”我回答說(shuō)：“沒事，只是被石頭絆倒了一下?！薄斑€沒事，你看都出了這么多的血”她急忙的說(shuō)道。說(shuō)完她便把我從地上扶了起來(lái)就跟老師說(shuō)明了原因請(qǐng)了假，老師讓她把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室包扎好后，她又把我扶到了教室休息。便接著又去上體育課了，看著她那遠(yuǎn)去的背影使我心頭一暖。
沒錯(cuò)，她就是我的同桌——?jiǎng)⑺棘摗?BR> 我和同桌那點(diǎn)事篇二十二
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛好一樣，脾氣相投，很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，在別人眼里我們就像親姐妹一樣，很多同學(xué)都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時(shí)候，還差點(diǎn)讓我們的友誼決裂。
那是三年級(jí)第一學(xué)期的一天，爸爸出差回來(lái)時(shí)給我買了一架遙控直升飛機(jī)，當(dāng)做生日禮物送給了我。這架飛機(jī)可漂亮了，金黃色的機(jī)身在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，讓我愛不釋手。我迫不及待地把它拿到小區(qū)的'草坪上，用遙控器操縱它飛上了天，飛機(jī)在空中變換著姿態(tài)，看著它我心里甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機(jī)，但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。
直到現(xiàn)在，我們倆再也沒有發(fā)生過(guò)一次矛盾，成了一對(duì)真正的姐妹。
我和同桌那點(diǎn)事篇二十三
我試著努力把脖子伸長(zhǎng)再一點(diǎn)，我想這樣才能呼吸到?jīng)]有油墨的空氣。同桌康康看著我，狂笑著說(shuō)：“卓樂樂，你想要變成長(zhǎng)頸鹿啊？！”
眼神！而是專心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭，問(wèn)：“你昨天吃白鴿蒸參了？燒壞腦了吧！”忘了說(shuō)，康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒，因此沒考上高州中學(xué)，現(xiàn)在屈身一中。
“姓羽翼的，到我辦公室來(lái)！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室門口回頭看一眼她，那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動(dòng)作表明我想叉死她。她得意地、壞壞地笑笑，突然又埋頭。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了，我想。
被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課，直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。
上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是聞名方圓百里的催眠大師，再加上古稀之年，可見內(nèi)功深厚。我費(fèi)盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè)，看到康康閉上了眼。復(fù)仇機(jī)會(huì)總算來(lái)了！我從自己的衣服上扯下一條比較粗的線條，然后放到康康的脖子上搔她。她條件反射似的，在睜開眼睛的同時(shí)用手去摸那粗線的一秒后，發(fā)出180分貝的尖叫聲：“有毛毛蟲啊?。。 ?BR> 我做作驚奇的說(shuō)：“不會(huì)吧？有多少條？”她聽了，更害怕了，求我?guī)退摺Ｎ倚χ汛志€拿下來(lái)，責(zé)怪道：“你有沒搞錯(cuò)啊，只是一條粗線而已。你看你，把同學(xué)們都驚醒了！”
我準(zhǔn)備把“兇器”銷毀，被康康搶了過(guò)去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓樂！此仇不報(bào)非女子?。?！”康康咬牙切齒地吼，全不把語(yǔ)文老師放在眼里，可是：
“姓陳的，到我辦公室來(lái)！”
“噢，我親愛的康康同桌，放心去吧，我會(huì)多去你家買白鴿的，看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘！”我與康康的故事暫告一段落，因?yàn)橹魅斯豢悼档浆F(xiàn)在還沒回來(lái)，特此廣告天下！
五月初，楊遠(yuǎn)海被調(diào)到和我一桌，原來(lái)我還以為會(huì)有新的一個(gè)開始。誰(shuí)知我們實(shí)在是太不合了，在不久前爆發(fā)了我班第四次的“世界大戰(zhàn)”，這次“世界大戰(zhàn)”分三個(gè)階段，非常激烈。
一戰(zhàn)：“舌”戰(zhàn)。
時(shí)間：2019年五月八日九時(shí)正。
戰(zhàn)況：由于我們對(duì)問(wèn)題答案的不合，一戰(zhàn)開始了。楊遠(yuǎn)海是我班的壞話大王，什么亂七八糟的話他都說(shuō)得出。一開始，他便使出了看家本領(lǐng)，但是根據(jù)我的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我成功用文明的語(yǔ)言來(lái)反攻了他。
戰(zhàn)斗進(jìn)化向白熱化階段，由于我用的文明語(yǔ)言多，他實(shí)在戰(zhàn)不過(guò)我，楊遠(yuǎn)海被逼用胡話來(lái)解決。
戰(zhàn)果：最后雙方戰(zhàn)平。
二戰(zhàn)：“口水”戰(zhàn)。
時(shí)間：2019年五月十四日十八時(shí)十五分。
戰(zhàn)況：晚讀，我們開始了第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一晚是我班瘋狂英語(yǔ)，我們雙方利用了英語(yǔ)中的爆破音來(lái)噴口水攻擊對(duì)方。剛開始是楊遠(yuǎn)海搶了先機(jī)，他一讀一聲“shopping”，把我噴得滿臉口水，由于我特別愛衛(wèi)生，那忍得了他如此，就開始把這幾年所學(xué)的爆破音都用上了，向楊遠(yuǎn)海發(fā)出了連環(huán)攻擊，什么“shop、pig、park……”全用上了。雙方不停發(fā)出“炮聲”。
一會(huì)兒，值日的同學(xué)開始發(fā)現(xiàn)異常，今晚的值日生——蔡敏芝可是我班最正義的人了，她平息了這一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)。
戰(zhàn)果：由蔡敏芝成功阻止我們戰(zhàn)斗，再一次戰(zhàn)平。
三戰(zhàn)：“打”戰(zhàn)。
時(shí)間：2019年五月十六日四時(shí)二十五分。
“啊！救命”。這個(gè)楊遠(yuǎn)海想打我了，我開始反撲，我們打了又打，撲了又撲。
咦，好像……“糟了，班主任看見了，真糟?！蔽荫R上轉(zhuǎn)回身，戰(zhàn)火又停了。
戰(zhàn)況：唉，又戰(zhàn)平。
這一次“世界大戰(zhàn)”，雙方告敗，我們?；鹆?。
不知道我們之間會(huì)不會(huì)爆發(fā)第五次“世界大戰(zhàn)”。
在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中，有過(guò)許許多多的知音——我的同桌，一年級(jí)周宇澤，二年級(jí)張?chǎng)魏?，三年?jí)嚴(yán)海帆，四年級(jí)殷袆，五年級(jí)夏天澤，六年級(jí)黃良杰，這些人都是我一個(gè)班的，但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同，最讓我難忘的同桌就是黃良杰了，我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。
壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌，他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”，不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字，調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯，更別說(shuō)指望他能給我們班級(jí)帶來(lái)什么好的名聲了，就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊，俗話說(shuō)：“江山難改，本性難移?。≈档谩皯c幸”的是：有一樣總是沒有他——表?yè)P(yáng)，老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是看不見他的名字，也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無(wú)惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面，他的父母對(duì)他是不聞不問(wèn)，他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣，隨心所欲，無(wú)憂無(wú)慮。
下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了：記得有一次，他沒有帶筆袋，所以就什么學(xué)具都沒有帶，只好無(wú)所事事的在那里發(fā)呆，不會(huì)覺得今天和平時(shí)有什么不同的，過(guò)了一會(huì)，他又呆呆的趴下了，我頓時(shí)對(duì)他無(wú)語(yǔ)了，當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他又變得無(wú)聊起來(lái)，沒事干了，覺得自己也想學(xué)習(xí)了，可他沒文具，只好四處去向同學(xué)們借了，可同學(xué)們都不愿意借他，無(wú)可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上，我看著他的樣子真的好可憐?。∵@樣被人看不起，人緣又這么差，真是冤家路窄啊！遇上了我這個(gè)好心人，那是你的福氣，我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他，他認(rèn)真起來(lái)還挺乖的，不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。
他不再是老師眼里的那個(gè)不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋，無(wú)惡不作的“壞學(xué)生”了。
明天冰雪封山的時(shí)候，我也光著雙腳，站在你翻山越嶺的盡頭。正當(dāng)年少，我的秘密，沒人知道。
——題記。
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎”一夢(mèng)兩三年，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你——同桌的你！
止于唇齒。
徐志摩說(shuō)：“人生至少有一次，為了某個(gè)人丟掉矜持，放下自尊，毀掉自己的全部原則?！蔽艺f(shuō)，同桌的你，于我而言，你就是那個(gè)人。人的一生會(huì)遇見這樣兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。同桌的你，我的陳姑娘，你溫暖了我記憶中所有關(guān)于青春的時(shí)光碎片。
就三年，舊三年。流水帶走了你我的金色光陰，時(shí)間改變了我們臉上的青澀與稚嫩，那些最珍貴的感情像蚌用嬌嫩的身軀包裹粗糲的砂石孕育珍珠，最終都成了生命中最美好的回憶。時(shí)光茬苒，白駒過(guò)隙。走過(guò)的路像遠(yuǎn)逝的信箋，說(shuō)過(guò)的話像風(fēng)箏斷線，成長(zhǎng)的階梯似水流年。畢業(yè)之歌已奏響新篇章。曾經(jīng)你我許諾過(guò)的夢(mèng)想，終會(huì)在心上開出勇敢的花。
你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默。
羅大佑在《童年》中唱過(guò)：“流水它帶走了光陰的故事，卻帶不回曾經(jīng)的我們。”但我們終究是留下了歡聲與笑語(yǔ)，還有我們的回憶！
愛笑的女孩，運(yùn)氣都不會(huì)太差。你總這樣說(shuō)。讓我想起多年前校園里那個(gè)為了老師一句話而狂抓體育終被弄得鼻青臉腫的姑娘。對(duì)啊，是你。為了夢(mèng)想努力拼搏與奮斗，吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的你。走過(guò)的路終將變成一條陽(yáng)關(guān)大道，而所有的曲折，都將變成彩虹！
不是在最美好的時(shí)光遇見你，而是有你在，才是最美的時(shí)光。
同桌的你，我的陳姑娘。三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在未來(lái)的日子里，何其有幸仍能執(zhí)你雙手，贈(zèng)你傾世溫柔。
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁你還年輕，趁我還未老。三年有你，同桌的你，深情不及久伴。我明白陪伴才是最長(zhǎng)情的告白！
我在肥城師范附屬小學(xué)六六班上學(xué)。別看我們班人數(shù)不多，可個(gè)個(gè)都是“奇葩”。用數(shù)學(xué)老師的話來(lái)說(shuō)，那就是“人才濟(jì)濟(jì)”。因此，我們班發(fā)生的事也足以讓你瞠目結(jié)舌。
在我們班，不完成作業(yè)的情況層出不窮。老師準(zhǔn)備評(píng)選一個(gè)學(xué)習(xí)委員，監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我早就對(duì)這個(gè)位置期盼已久了。于是，我開始為評(píng)選學(xué)習(xí)委員做準(zhǔn)備，首先當(dāng)然要搞好人緣。因?yàn)樵诒景?，什么都不可靠，人緣好才是硬道理?BR> 這天，我正在想方設(shè)法地拉攏關(guān)系。突然，背后一陣劇痛。我往后一看，又是他——身高一米五八，體重82斤，經(jīng)常不完成作業(yè)的調(diào)皮鬼兼我的同桌——陳曉斌！我剛要“出招”，又轉(zhuǎn)念一想：我還要評(píng)選學(xué)習(xí)委員呢，他要是不投我票怎么辦？萬(wàn)一我選不上怎么辦？即使我入選了，他不配合我怎么辦？如果他不配合我，老師批評(píng)我怎么辦？算了，放過(guò)他吧。想到這兒，我才放下了手。“怎么了？怕了？來(lái)呀！來(lái)打我呀！膽小鬼！”說(shuō)罷，他又做了個(gè)鬼臉?！澳恪恪蔽覛獾谜f(shuō)不出話來(lái)了。正要?jiǎng)邮郑矣址艞壛?，我告訴自己說(shuō)：“忍！千萬(wàn)不要破壞了大家對(duì)我的印象，千萬(wàn)不要讓剛剛建立起來(lái)的人緣受到任何的影響！就這樣，我又沒有“動(dòng)武”他見我沒有進(jìn)攻的意向，更加得寸進(jìn)尺了：“呦！不敢了？真不敢相信，當(dāng)初霸氣十足的劉大小姐今天變這么懦弱??？哼！”他輕蔑的說(shuō)。我再也忍無(wú)可忍了，為了不破壞我的形象，我把他拽到教室外面，準(zhǔn)備“決斗”。
“陳曉斌！你別太得寸進(jìn)尺了！”一出場(chǎng)，我的“獅吼功”就嚇住了他?！澳恪隳阆敫陕?？這……這可是文明課間?！彼f(shuō)話都有些結(jié)巴了?！皼]事，你放心我不會(huì)對(duì)你怎樣啦，只不過(guò)想讓你‘開心’一下！”說(shuō)著，就開始撓他——話說(shuō)陳曉斌在世，不怕權(quán)利，不怕地位，只怕……撓！不信你聽——“哈哈……哈哈哈！求求你了，別撓了！別撓了！我改了，改了還不行嗎？”
我和同桌那點(diǎn)事篇二十四
不知怎么了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無(wú)限的回憶，使我不禁潸然淚下。
在小學(xué)時(shí)，我的同桌幾乎都是男生，老師把男女生排開，說(shuō)是可以防止上課說(shuō)話，說(shuō)話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過(guò)，而且是經(jīng)常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學(xué)習(xí)，就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn)，然后被罰站，成了一條戰(zhàn)線上的，一起給老師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了。現(xiàn)在想起來(lái)，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然后一起被老師罰站，一起給老師起外號(hào)。
記得六年級(jí)時(shí)，盼星星盼月亮終于盼來(lái)個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)。。。。。?？炜鞓窐返亩冗^(guò)了一年?，F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫小學(xué)時(shí)的美好。
同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？