在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
申請文明學(xué)生申請書篇一
您好！
我是 學(xué)院09 班的 。現(xiàn)任 學(xué)院宣傳部部長一職。轉(zhuǎn)眼間，來到 學(xué)院學(xué)習(xí)已將近兩年，在這兩年的努力奮斗中 ，我學(xué)到了許多，也收獲了許多。憑借這次評選文明學(xué)生的機會，特提出申請。
思想上，我一直嚴格要求自己，熱切擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義，爭做合格的“五愛公民”。進入大學(xué)以來，我一直為能夠早日加入中國共產(chǎn)黨而不斷努力，先后進行團課、黨課培訓(xùn)，并順利取得結(jié)業(yè)證書。同時，20xx年12月參加 學(xué)院第二屆大學(xué)生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，經(jīng)過為期七個月的理論學(xué)習(xí)及素質(zhì)拓展訓(xùn)練，于20xx年6月順利結(jié)業(yè)，取得結(jié)業(yè)證書。另外，在今年5月，以團員和學(xué)生代表的身份，參加共青團 學(xué)院第一次代表大會暨第一次學(xué)生代表大會，聽取會議的主要精神，在思想方面有了很大的提高。在學(xué)校的各項活動中，積極響應(yīng)團委的號召，在20xx年和20xx年的五四評比中，兩次被評為“優(yōu)秀團員”。
表現(xiàn)中，名列班級前茅。曾先后三次榮獲校級和系級的“三好學(xué)生”榮譽稱號。在20xx年 “歐伯獎學(xué)金”的評定中，榮獲二等歐伯獎學(xué)金。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我尊敬師長，遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度，愛護公共財物。在同學(xué)中，樂于助人，積極團結(jié)同學(xué)，善于交流，同學(xué)關(guān)系融洽。另外，在工作上，作為院系的宣傳部部長，工作一直盡心盡力，忠于職守，得到院系廣大老師和同學(xué)的充分肯定和一致好評，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
生活上，樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間，我積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，并取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十周年”征文比賽中，榮獲二等獎；在“我眼中的五四精神”征文比賽中，榮獲三等獎；投稿文章《我也喜歡出發(fā)》，在 學(xué)院校報上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級宿舍”，在宿舍裝飾大賽中，獲得院系一等獎。另外，參加20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，所寫的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)的社會報告實踐，榮獲三等獎。
熱心公益活動。我參加過在學(xué)校舉行的無償獻血活動，3月12日義務(wù)植樹活動，兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。
此次“文明學(xué)生”評選活動，不僅僅激勵我要好好對待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時，它也是讓我對自己的一個總結(jié)，更是讓我認識自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程，從而，更好地提高自己，完善自己。
人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，我相信就一定會有回報。
此致
敬禮
學(xué)院 班級
姓名
日期
申請文明學(xué)生申請書篇二
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學(xué)生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學(xué)生xx，雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學(xué)生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學(xué)生不只是一個稱號，更應(yīng)該成為一種風(fēng)氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
在我的認識中“文明大學(xué)生”的文明應(yīng)從學(xué)習(xí)文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學(xué)生活，從踏進xx學(xué)院至今，我都在努力的做到學(xué)習(xí)文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學(xué)習(xí)希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學(xué)習(xí)的真正含義，大一的學(xué)習(xí)可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存，平淡無奇的高等數(shù)學(xué)、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學(xué)習(xí)方面我做到了文明學(xué)習(xí)。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠學(xué)習(xí)的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務(wù)的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應(yīng)該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上初中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學(xué)習(xí)生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務(wù)的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道，但作為預(yù)備黨員的我，在以后的學(xué)習(xí)生活中會爭取更多的為人民服務(wù)，為美好的青春奮斗，為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習(xí)慣形成性格，性格決定命運，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的"習(xí)慣。由此可見養(yǎng)成好的習(xí)慣的重要性與困難性。作為大學(xué)生更應(yīng)該有良好的習(xí)慣、文明的習(xí)慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學(xué)生活中我們應(yīng)該時刻注意細節(jié)，從細節(jié)上培養(yǎng)習(xí)慣。比如同學(xué)老師的每一次見面問候，與同學(xué)每一次的游戲玩鬧，我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學(xué)生，更應(yīng)該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學(xué)，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學(xué)生的標準。希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導(dǎo)，還有同學(xué)們的幫助。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請文明學(xué)生申請書篇三
你們好！
在學(xué)校的各項教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目，我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：做為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的一舉一動，從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴，進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學(xué)校的“十佳文明標兵”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀律，積極鍛煉，團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績通過了學(xué)校的各項考核，且在獲得了學(xué)校的三等獎學(xué)金，現(xiàn)在還參加了今年學(xué)校的全國模具競賽培訓(xùn)，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭取能代表學(xué)校參加競賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲，因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對生活，爭取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動上處處起到積極的帶頭作用，為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。
做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明標兵”，請領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請人：xxx
________年____月____日
申請文明學(xué)生申請書篇四
文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點，是一個現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。我是一名中學(xué)生，自入校以來，深深受到學(xué)校濃厚的文明風(fēng)尚熏陶，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培下，學(xué)習(xí)和掌握了一些文化知識，各方面取得了進步。做有知識，講文明的現(xiàn)代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識增加，愿望越來越強烈，因此我志愿向?qū)W校申請成為一名文明學(xué)生。如果獲學(xué)校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明學(xué)生。如果未獲批準，我不會氣餒，表明自己存在差距，我決心加倍努力，力爭早日成為一名文明學(xué)生。
文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時代的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應(yīng)該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
特此申請。
申請人： x x x
年 月 日
申請文明學(xué)生申請書篇一
您好！
我是 學(xué)院09 班的 。現(xiàn)任 學(xué)院宣傳部部長一職。轉(zhuǎn)眼間，來到 學(xué)院學(xué)習(xí)已將近兩年，在這兩年的努力奮斗中 ，我學(xué)到了許多，也收獲了許多。憑借這次評選文明學(xué)生的機會，特提出申請。
思想上，我一直嚴格要求自己，熱切擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義，爭做合格的“五愛公民”。進入大學(xué)以來，我一直為能夠早日加入中國共產(chǎn)黨而不斷努力，先后進行團課、黨課培訓(xùn)，并順利取得結(jié)業(yè)證書。同時，20xx年12月參加 學(xué)院第二屆大學(xué)生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，經(jīng)過為期七個月的理論學(xué)習(xí)及素質(zhì)拓展訓(xùn)練，于20xx年6月順利結(jié)業(yè)，取得結(jié)業(yè)證書。另外，在今年5月，以團員和學(xué)生代表的身份，參加共青團 學(xué)院第一次代表大會暨第一次學(xué)生代表大會，聽取會議的主要精神，在思想方面有了很大的提高。在學(xué)校的各項活動中，積極響應(yīng)團委的號召，在20xx年和20xx年的五四評比中，兩次被評為“優(yōu)秀團員”。
表現(xiàn)中，名列班級前茅。曾先后三次榮獲校級和系級的“三好學(xué)生”榮譽稱號。在20xx年 “歐伯獎學(xué)金”的評定中，榮獲二等歐伯獎學(xué)金。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我尊敬師長，遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度，愛護公共財物。在同學(xué)中，樂于助人，積極團結(jié)同學(xué)，善于交流，同學(xué)關(guān)系融洽。另外，在工作上，作為院系的宣傳部部長，工作一直盡心盡力，忠于職守，得到院系廣大老師和同學(xué)的充分肯定和一致好評，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
生活上，樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間，我積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，并取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十周年”征文比賽中，榮獲二等獎；在“我眼中的五四精神”征文比賽中，榮獲三等獎；投稿文章《我也喜歡出發(fā)》，在 學(xué)院校報上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級宿舍”，在宿舍裝飾大賽中，獲得院系一等獎。另外，參加20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，所寫的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)的社會報告實踐，榮獲三等獎。
熱心公益活動。我參加過在學(xué)校舉行的無償獻血活動，3月12日義務(wù)植樹活動，兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。
此次“文明學(xué)生”評選活動，不僅僅激勵我要好好對待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時，它也是讓我對自己的一個總結(jié)，更是讓我認識自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程，從而，更好地提高自己，完善自己。
人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，我相信就一定會有回報。
此致
敬禮
學(xué)院 班級
姓名
日期
申請文明學(xué)生申請書篇二
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學(xué)生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學(xué)生xx，雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學(xué)生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學(xué)生不只是一個稱號，更應(yīng)該成為一種風(fēng)氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
在我的認識中“文明大學(xué)生”的文明應(yīng)從學(xué)習(xí)文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學(xué)生活，從踏進xx學(xué)院至今，我都在努力的做到學(xué)習(xí)文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學(xué)習(xí)希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學(xué)習(xí)的真正含義，大一的學(xué)習(xí)可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存，平淡無奇的高等數(shù)學(xué)、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學(xué)習(xí)方面我做到了文明學(xué)習(xí)。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠學(xué)習(xí)的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務(wù)的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應(yīng)該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上初中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學(xué)習(xí)生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務(wù)的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道，但作為預(yù)備黨員的我，在以后的學(xué)習(xí)生活中會爭取更多的為人民服務(wù)，為美好的青春奮斗，為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習(xí)慣形成性格，性格決定命運，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的"習(xí)慣。由此可見養(yǎng)成好的習(xí)慣的重要性與困難性。作為大學(xué)生更應(yīng)該有良好的習(xí)慣、文明的習(xí)慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學(xué)生活中我們應(yīng)該時刻注意細節(jié)，從細節(jié)上培養(yǎng)習(xí)慣。比如同學(xué)老師的每一次見面問候，與同學(xué)每一次的游戲玩鬧，我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學(xué)生，更應(yīng)該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學(xué)，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學(xué)生的標準。希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導(dǎo)，還有同學(xué)們的幫助。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請文明學(xué)生申請書篇三
你們好！
在學(xué)校的各項教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目，我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：做為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的一舉一動，從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴，進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學(xué)校的“十佳文明標兵”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀律，積極鍛煉，團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績通過了學(xué)校的各項考核，且在獲得了學(xué)校的三等獎學(xué)金，現(xiàn)在還參加了今年學(xué)校的全國模具競賽培訓(xùn)，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭取能代表學(xué)校參加競賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲，因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對生活，爭取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動上處處起到積極的帶頭作用，為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。
做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明標兵”，請領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請人：xxx
________年____月____日
申請文明學(xué)生申請書篇四
文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點，是一個現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。我是一名中學(xué)生，自入校以來，深深受到學(xué)校濃厚的文明風(fēng)尚熏陶，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培下，學(xué)習(xí)和掌握了一些文化知識，各方面取得了進步。做有知識，講文明的現(xiàn)代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識增加，愿望越來越強烈，因此我志愿向?qū)W校申請成為一名文明學(xué)生。如果獲學(xué)校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明學(xué)生。如果未獲批準，我不會氣餒，表明自己存在差距，我決心加倍努力，力爭早日成為一名文明學(xué)生。
文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時代的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應(yīng)該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
特此申請。
申請人： x x x
年 月 日