演講稿是一種口頭表達(dá)形式，通過(guò)演講者的語(yǔ)言和行動(dòng)，向聽(tīng)眾傳達(dá)某種信息或者觀點(diǎn)。演講稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在演講稿中，我們可以運(yùn)用一些修辭手法和演講技巧，以吸引聽(tīng)眾的注意力，傳達(dá)清晰的信息。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商業(yè)演講等等。演講稿能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的思想，讓別人更好地理解我們的觀點(diǎn)。初稿完成后，可以進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色，確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，供你參考和借鑒。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們你們知道：“小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)嗎”?“燕千鳥(niǎo)為什么給鱷魚(yú)刷牙呢”?“為什么鴿子能當(dāng)“郵遞員”呢?——許多的問(wèn)題都需要我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿?，而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。
我們都知道，下過(guò)雨的空氣格外清新，天空也格外明凈，尤其是下過(guò)雨的黃昏，有時(shí)候天空上常會(huì)出現(xiàn)一條彩虹。那么，彩虹是怎么形成的呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索研究。換句話說(shuō)，就是所有常識(shí)都需要去鉆研。對(duì)常識(shí)的不斷沖擊、突破和超越就叫探索，也稱科學(xué)。
如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎?你會(huì)如何回答呢?要是問(wèn)我，我會(huì)說(shuō)：“會(huì)”。不要以為我是開(kāi)玩笑，我是有理由的，溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機(jī)，萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)它。但是，太陽(yáng)最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期，但再過(guò)50億年，太陽(yáng)的能量就會(huì)消耗盡了。到那時(shí)，太陽(yáng)內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑，燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹，成為比現(xiàn)在的太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會(huì)把太陽(yáng)附近的幾個(gè)行星，如：水星、金星河人類居住的地球吞沒(méi)掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇二
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛(ài)上科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里，我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候，不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來(lái)。我和外公馬上后退幾步，隔岸觀火。剛開(kāi)始，黃蜂銳不可擋，來(lái)一只工蜂就殺一只，一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉?？墒呛髞?lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，工蜂散開(kāi)了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái)，接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候，雖然很想放棄，但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是，我就狠下心來(lái)，花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū)，可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷，當(dāng)看見(jiàn)身邊的電腦，一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)――上網(wǎng)。說(shuō)干就干，我馬上進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人，我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候，我真的高興得不得了。
這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，因此，我愛(ài)科學(xué)。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇三
我是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，從小媽媽就給我買過(guò)很多關(guān)于科學(xué)的碟片和書(shū)籍，這些碟片和書(shū)籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬(wàn)個(gè)無(wú)究的世界，也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣?，F(xiàn)在，每天晚上的8：30，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的守候在電視機(jī)旁，收看《走近科學(xué)》欄目。
看過(guò)《發(fā)明故事》，我的思維拓展了，想像也豐富了，說(shuō)不定哪天我也發(fā)明個(gè)啥什么的，為人類的生活服務(wù)?！叭f(wàn)丈高樓從地起”，我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，后，我的努力會(huì)讓我的理想實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇四
敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@充滿蓬勃生機(jī)、充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天里，我們迎來(lái)了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會(huì)。這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的日子呀！在這個(gè)充滿盈盈喜氣的日子里，我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝賀，祝大家工作順利、身體健康，心情愉快、萬(wàn)事如意！同時(shí)，感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍感榮幸。我叫xx，今年11歲，是xx的學(xué)生。今天我演講的題目是：我愛(ài)科學(xué)。
很小的時(shí)候，我就是個(gè)對(duì)任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子。夏天的夜晚，望著遙遠(yuǎn)的夜空，繁星滿天，我禁不住常常問(wèn)自己，天到底有多高？天外究竟還有什么？看見(jiàn)小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)，我會(huì)好奇地問(wèn)媽媽，小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛呀？媽媽也常給我講一些古代科技名人故事，我常聽(tīng)得如癡如醉，從媽媽講的故事里，我認(rèn)識(shí)了發(fā)明地動(dòng)儀的張衡“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?。每?dāng)聽(tīng)完媽媽的講的科學(xué)家的故事，我常常在心里暗暗地想“等我長(zhǎng)大了，我也要做科學(xué)家。在媽媽春風(fēng)雨露般的滋潤(rùn)下，我小小的心田里燃起了一團(tuán)火，那是媽媽為我點(diǎn)燃的理想之火。走進(jìn)學(xué)校，從課堂上，書(shū)本上，我了解到了21世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)研發(fā)日新月異的世紀(jì)。科學(xué)無(wú)處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往。這時(shí)的我明白了，愛(ài)科學(xué)重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識(shí)，還要特別注重課本外知識(shí)的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我，對(duì)一些科技書(shū)籍產(chǎn)生濃厚的興趣。如《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀。從這些書(shū)籍里，我認(rèn)識(shí)了古代偉大的科學(xué)家亞里斯多德，近代科學(xué)之父伽利略，力學(xué)之父牛頓。這些科學(xué)巨星，成了我學(xué)習(xí)的燈塔和動(dòng)力。我還認(rèn)識(shí)到，要從日常生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)有趣直觀實(shí)用的知識(shí)。只有這樣，才能為發(fā)明創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是，帶著強(qiáng)烈的好奇心，我參加了學(xué)校的科技活動(dòng)興趣小組。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車”。每次小制作遇到一些麻煩，我會(huì)慢慢地摸索，尋找方法解決。當(dāng)看到自己的作品時(shí)，一種滿足快樂(lè)油然而生。我不止喜歡小制作、小發(fā)明，我還喜愛(ài)科幻繪畫(huà)，繪畫(huà)為我們插上了夢(mèng)想飛翔的翅膀；激活了我愛(ài)科學(xué)的天賦與靈性。我還常常寫(xiě)科技小論文，記載自己點(diǎn)滴的經(jīng)歷和感受，抒寫(xiě)自己沉甸甸的收獲與喜悅。在教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)關(guān)懷下，我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開(kāi)展的科技制作、繪畫(huà)、論文等比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓我找到了一個(gè)培養(yǎng)興趣，放飛夢(mèng)想的空間。在這里，我要感謝我的媽媽，我的老師；在這里，我更要感謝教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和關(guān)懷，是他們關(guān)懷下一代的舐?tīng)僦?，為我提供了培養(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺(tái)，為我架起來(lái)攀登科學(xué)，追求夢(mèng)想的云梯。
科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會(huì)一如既往地愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩！
祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康！萬(wàn)事如意！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇五
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇六
同學(xué)們：
不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的.日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電話、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從19xx年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、太空漫步，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不是為了成為科學(xué)家，而是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船、太空漫步等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
人類的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇七
大家好！我演講的題目是《做地球的主人》。
為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)？為什么地球是圓的？為什么會(huì)發(fā)生地震？
《我們的地球》一書(shū)一一給了我答復(fù)。我可喜歡它啦！這本書(shū)使我了解、認(rèn)識(shí)了地球的誕生、變化、未來(lái)等豐富、有趣的知識(shí)和奧秘，樹(shù)立了改造地球的理想。
說(shuō)起地震，你也許要驚心膽戰(zhàn)吧?？墒强茖W(xué)家們卻不怕。他們就是敢向地球挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兪种杏小皾?rùn)滑消震”這個(gè)妙法，就是把水注到即將爆發(fā)大地震的地區(qū)底下，讓水把地震的力量分隔開(kāi)來(lái)。他們還有一個(gè)法寶，那就是在一些將要發(fā)生地震的地方進(jìn)行地下爆炸，“化大震為小震”，用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。這些科學(xué)家不就是征服地震這個(gè)魔鬼的勇士嗎？地球是個(gè)“百寶箱”。它里面的“寶貝”可多啦！有金、銀、銅、鐵、錫、煤、鋅、鎳……但它卻不肯輕易亮出來(lái)。而科學(xué)家們自有辦法。從前，他們靠辨認(rèn)化石和礦藏留在地面上的痕跡發(fā)現(xiàn)地下寶庫(kù)。現(xiàn)在，他們不僅有這些“土鑰匙”，而且還有“磁力儀”、“重力儀”、“地震儀”這些隔著地皮便能開(kāi)啟寶庫(kù)大門的“金鑰匙”了。特別是近幾年，經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的共同努力，又增添了一把“高空鑰匙”——大名鼎鼎的地球資源衛(wèi)星。它整天在離地面將近1000公里的高空繞著地球轉(zhuǎn)圈子，通過(guò)微波不停地向人們發(fā)回地下寶庫(kù)的'消息……“百寶箱”啊“百寶箱”，你還是乖乖地向我們的“開(kāi)箱取寶”人―科學(xué)家們交出你所有的寶貝吧！讓我們的生活更加幸福，更加美好。
《我們的地球》一書(shū)還講了“高山上的螺蚌殼”，告訴我地殼會(huì)上升；也講了“漂動(dòng)的大陸”，告訴我地殼曾經(jīng)“搬過(guò)家”……所有這些地球的知識(shí)和奧秘還不是古今中外成千上萬(wàn)勇敢的探索者——科學(xué)家們研究、開(kāi)發(fā)、考察而得到的嗎？他們中有做過(guò)擁抱地球航行的哥倫布、麥哲倫；有花了大半輩子制作成“地動(dòng)儀”的張衡；有為了堅(jiān)持地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的這個(gè)真理而被活活燒死的布魯諾……他們都是地球的主人，是我心目中的榜樣。我也要做地球的主人，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，做一個(gè)征服地球魔鬼的勇士，做一個(gè)手持“金鑰匙”的“開(kāi)箱取寶”人……去探索更多“地球之謎”，還要把它模樣改換得更俊美。我要讓沙漠變成綠洲，冰川變成城市，荒山變成果園，處處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我要讓海底、地下都變成樂(lè)園；我還要讓占去地球表面將近3/4的海洋，變成藍(lán)色的牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)……到那時(shí)，我將自豪地向地球說(shuō)：我是你的主人！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇八
敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@充滿蓬勃生機(jī)、充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天里，我們迎來(lái)了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會(huì)。這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的日子呀！在這個(gè)充滿盈盈喜氣的日子里，我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝賀，祝大家工作順利、身體健康，心情愉快、萬(wàn)事如意！同時(shí)，感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍感榮幸。我叫……，今年11歲，是……的學(xué)生。今天我演講的題目是：我愛(ài)科學(xué)。
科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會(huì)一如既往地愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩！
祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇九
在快速發(fā)展的二十一世紀(jì)的今天，科學(xué)已經(jīng)是我們生活和工作以及學(xué)習(xí)中不能缺少的，因?yàn)槲覀冎挥性诳茖W(xué)的正確引導(dǎo)下，才能更好的生活和工作學(xué)習(xí)，那么什么是科學(xué)呢？我認(rèn)為科學(xué)就是一種好的、利于我們的一種技術(shù)和一門知識(shí)所以我們要熱愛(ài)科學(xué)。
不得不說(shuō)我們現(xiàn)在生活中很多事物和創(chuàng)造都融入了許多科學(xué)的元素，像在古老的舊中國(guó)很多都是沒(méi)有的，像現(xiàn)在的電視、收音機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱等等啊，那時(shí)候都是沒(méi)有的，為什么呢？因?yàn)樵诠爬系呐f中國(guó)充滿著庸俗和腐化，他們那時(shí)候的人根本就沒(méi)有能力來(lái)發(fā)明和創(chuàng)造，他們沒(méi)有技術(shù)，因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造、創(chuàng)新和科學(xué)的生活方式的'意義，他們不了解也不善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)這神奇的科學(xué)就來(lái)源于我們的日常生活中，而他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和挖掘，可見(jiàn)，科學(xué)并沒(méi)有真正的為他們所用，而我們現(xiàn)在則很好的學(xué)習(xí)和利用了起來(lái)，所以我們要熱愛(ài)科學(xué)，因?yàn)樗娴膶?duì)我們很有用途和幫助。
相信我們小學(xué)時(shí)候都上過(guò)科學(xué)課吧，為什么會(huì)覺(jué)得科學(xué)課上老師教我們做的實(shí)驗(yàn)都很有意思呢？因?yàn)檫@就是科學(xué)帶給我們的神奇之處，我舉個(gè)列子，就拿個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧，先拿一個(gè)塑料袋，往風(fēng)里用力一抖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)袋子會(huì)撐的都鼓起來(lái)了，這是為什么呢？因?yàn)楫?dāng)空氣進(jìn)入袋子里的時(shí)候，它的阻力和風(fēng)力會(huì)把整個(gè)袋子都撐起來(lái)，然后用個(gè)東西把裝滿空氣的塑料袋用力塞進(jìn)一盆放滿水的盆子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你怎么用力它也不會(huì)下去，這又是為什么呢？我相信大家都應(yīng)該知道，因?yàn)檫@個(gè)裝滿空氣的袋子它已經(jīng)有了浮力，它本身就是輕的，它沒(méi)有重力，所以它沉不下去，這就是科學(xué)告訴我們的道理，怎么樣，有點(diǎn)意思吧，所以我們要熱愛(ài)科學(xué)，因?yàn)槭撬刮覀兌昧烁嗪秃芏辔覀儾恢赖臇|西哦！
那么談到科學(xué)，就不能不忘記說(shuō)一些有名的科學(xué)家，像牛頓、富蘭克林等等，牛頓是最有名的，因?yàn)槭撬紫劝l(fā)現(xiàn)力的學(xué)說(shuō)和作用，當(dāng)年蘋(píng)果掉到他頭上，竟然能使他想起一些知識(shí)和學(xué)說(shuō)，像著名的地球萬(wàn)有引力、等等。還有富蘭克林很著名的實(shí)驗(yàn)就是風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，他能發(fā)明電磁波和種。種的學(xué)說(shuō)，真的是很了不起的！我們要向他們學(xué)習(xí)身上那種熱愛(ài)科學(xué)和崇尚科學(xué)的精神。
總而言之，科學(xué)涉及到我們生活的方方面面，它與我們息息相關(guān)，是我們永遠(yuǎn)學(xué)不完和用不盡的一門知識(shí)和技術(shù)，如果沒(méi)有它，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)也許就不會(huì)那么的豐富多彩，如果沒(méi)有它，也許我們現(xiàn)在的一些東西也都不會(huì)被科學(xué)家們發(fā)掘和研制出來(lái)，就讓我們一起從熱愛(ài)科學(xué)開(kāi)始真正的喜歡和利用好它吧！
其實(shí)，我們一直在學(xué)習(xí)它，因?yàn)槲覀儛?ài)科學(xué)！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇十
同學(xué)們：
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的'真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿—做熱愛(ài)科學(xué)的新一代。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒?，我們開(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇十二
一天，我和我的媽媽在做彩虹，我這天看到了一本我愛(ài)科學(xué)的，我端了一盆水放在陽(yáng)臺(tái)拿鏡子對(duì)著太陽(yáng)鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來(lái)晃去，還在天花板反射出一片亮光。
“哈哈：背后傳來(lái)媽媽的笑聲。小傻瓜，這樣怎樣能做出彩虹，來(lái)，我教你！
媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做，兩手拿穩(wěn)了鏡子，并把鏡子插入水中，讓鏡子對(duì)準(zhǔn)了紅彤彤的太陽(yáng)，耐心的等著水面漸漸平靜下來(lái)。突然，墻上出現(xiàn)了一條色彩很淺的寬寬的彩虹：“做成了，做成了。”那白色的墻，就像是無(wú)邊無(wú)際的天空，那彩虹就和我曾看到過(guò)的天空中的彩虹一樣。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們你們知道：“小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)嗎”?“燕千鳥(niǎo)為什么給鱷魚(yú)刷牙呢”?“為什么鴿子能當(dāng)“郵遞員”呢?——許多的問(wèn)題都需要我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿?，而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。
我們都知道，下過(guò)雨的空氣格外清新，天空也格外明凈，尤其是下過(guò)雨的黃昏，有時(shí)候天空上常會(huì)出現(xiàn)一條彩虹。那么，彩虹是怎么形成的呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索研究。換句話說(shuō)，就是所有常識(shí)都需要去鉆研。對(duì)常識(shí)的不斷沖擊、突破和超越就叫探索，也稱科學(xué)。
如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎?你會(huì)如何回答呢?要是問(wèn)我，我會(huì)說(shuō)：“會(huì)”。不要以為我是開(kāi)玩笑，我是有理由的，溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機(jī)，萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)它。但是，太陽(yáng)最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期，但再過(guò)50億年，太陽(yáng)的能量就會(huì)消耗盡了。到那時(shí)，太陽(yáng)內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑，燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹，成為比現(xiàn)在的太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會(huì)把太陽(yáng)附近的幾個(gè)行星，如：水星、金星河人類居住的地球吞沒(méi)掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇二
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛(ài)上科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里，我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候，不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來(lái)。我和外公馬上后退幾步，隔岸觀火。剛開(kāi)始，黃蜂銳不可擋，來(lái)一只工蜂就殺一只，一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉?？墒呛髞?lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，工蜂散開(kāi)了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái)，接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候，雖然很想放棄，但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是，我就狠下心來(lái)，花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū)，可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷，當(dāng)看見(jiàn)身邊的電腦，一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)――上網(wǎng)。說(shuō)干就干，我馬上進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人，我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候，我真的高興得不得了。
這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，因此，我愛(ài)科學(xué)。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇三
我是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，從小媽媽就給我買過(guò)很多關(guān)于科學(xué)的碟片和書(shū)籍，這些碟片和書(shū)籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬(wàn)個(gè)無(wú)究的世界，也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣?，F(xiàn)在，每天晚上的8：30，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的守候在電視機(jī)旁，收看《走近科學(xué)》欄目。
看過(guò)《發(fā)明故事》，我的思維拓展了，想像也豐富了，說(shuō)不定哪天我也發(fā)明個(gè)啥什么的，為人類的生活服務(wù)?！叭f(wàn)丈高樓從地起”，我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，后，我的努力會(huì)讓我的理想實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇四
敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@充滿蓬勃生機(jī)、充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天里，我們迎來(lái)了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會(huì)。這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的日子呀！在這個(gè)充滿盈盈喜氣的日子里，我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝賀，祝大家工作順利、身體健康，心情愉快、萬(wàn)事如意！同時(shí)，感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍感榮幸。我叫xx，今年11歲，是xx的學(xué)生。今天我演講的題目是：我愛(ài)科學(xué)。
很小的時(shí)候，我就是個(gè)對(duì)任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子。夏天的夜晚，望著遙遠(yuǎn)的夜空，繁星滿天，我禁不住常常問(wèn)自己，天到底有多高？天外究竟還有什么？看見(jiàn)小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)，我會(huì)好奇地問(wèn)媽媽，小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛呀？媽媽也常給我講一些古代科技名人故事，我常聽(tīng)得如癡如醉，從媽媽講的故事里，我認(rèn)識(shí)了發(fā)明地動(dòng)儀的張衡“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?。每?dāng)聽(tīng)完媽媽的講的科學(xué)家的故事，我常常在心里暗暗地想“等我長(zhǎng)大了，我也要做科學(xué)家。在媽媽春風(fēng)雨露般的滋潤(rùn)下，我小小的心田里燃起了一團(tuán)火，那是媽媽為我點(diǎn)燃的理想之火。走進(jìn)學(xué)校，從課堂上，書(shū)本上，我了解到了21世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)研發(fā)日新月異的世紀(jì)。科學(xué)無(wú)處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往。這時(shí)的我明白了，愛(ài)科學(xué)重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識(shí)，還要特別注重課本外知識(shí)的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我，對(duì)一些科技書(shū)籍產(chǎn)生濃厚的興趣。如《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀。從這些書(shū)籍里，我認(rèn)識(shí)了古代偉大的科學(xué)家亞里斯多德，近代科學(xué)之父伽利略，力學(xué)之父牛頓。這些科學(xué)巨星，成了我學(xué)習(xí)的燈塔和動(dòng)力。我還認(rèn)識(shí)到，要從日常生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)有趣直觀實(shí)用的知識(shí)。只有這樣，才能為發(fā)明創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是，帶著強(qiáng)烈的好奇心，我參加了學(xué)校的科技活動(dòng)興趣小組。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車”。每次小制作遇到一些麻煩，我會(huì)慢慢地摸索，尋找方法解決。當(dāng)看到自己的作品時(shí)，一種滿足快樂(lè)油然而生。我不止喜歡小制作、小發(fā)明，我還喜愛(ài)科幻繪畫(huà)，繪畫(huà)為我們插上了夢(mèng)想飛翔的翅膀；激活了我愛(ài)科學(xué)的天賦與靈性。我還常常寫(xiě)科技小論文，記載自己點(diǎn)滴的經(jīng)歷和感受，抒寫(xiě)自己沉甸甸的收獲與喜悅。在教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)關(guān)懷下，我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開(kāi)展的科技制作、繪畫(huà)、論文等比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓我找到了一個(gè)培養(yǎng)興趣，放飛夢(mèng)想的空間。在這里，我要感謝我的媽媽，我的老師；在這里，我更要感謝教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和關(guān)懷，是他們關(guān)懷下一代的舐?tīng)僦?，為我提供了培養(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺(tái)，為我架起來(lái)攀登科學(xué)，追求夢(mèng)想的云梯。
科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會(huì)一如既往地愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩！
祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康！萬(wàn)事如意！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇五
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇六
同學(xué)們：
不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的.日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電話、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從19xx年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、太空漫步，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不是為了成為科學(xué)家，而是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船、太空漫步等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
人類的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇七
大家好！我演講的題目是《做地球的主人》。
為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)？為什么地球是圓的？為什么會(huì)發(fā)生地震？
《我們的地球》一書(shū)一一給了我答復(fù)。我可喜歡它啦！這本書(shū)使我了解、認(rèn)識(shí)了地球的誕生、變化、未來(lái)等豐富、有趣的知識(shí)和奧秘，樹(shù)立了改造地球的理想。
說(shuō)起地震，你也許要驚心膽戰(zhàn)吧?？墒强茖W(xué)家們卻不怕。他們就是敢向地球挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兪种杏小皾?rùn)滑消震”這個(gè)妙法，就是把水注到即將爆發(fā)大地震的地區(qū)底下，讓水把地震的力量分隔開(kāi)來(lái)。他們還有一個(gè)法寶，那就是在一些將要發(fā)生地震的地方進(jìn)行地下爆炸，“化大震為小震”，用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。這些科學(xué)家不就是征服地震這個(gè)魔鬼的勇士嗎？地球是個(gè)“百寶箱”。它里面的“寶貝”可多啦！有金、銀、銅、鐵、錫、煤、鋅、鎳……但它卻不肯輕易亮出來(lái)。而科學(xué)家們自有辦法。從前，他們靠辨認(rèn)化石和礦藏留在地面上的痕跡發(fā)現(xiàn)地下寶庫(kù)。現(xiàn)在，他們不僅有這些“土鑰匙”，而且還有“磁力儀”、“重力儀”、“地震儀”這些隔著地皮便能開(kāi)啟寶庫(kù)大門的“金鑰匙”了。特別是近幾年，經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的共同努力，又增添了一把“高空鑰匙”——大名鼎鼎的地球資源衛(wèi)星。它整天在離地面將近1000公里的高空繞著地球轉(zhuǎn)圈子，通過(guò)微波不停地向人們發(fā)回地下寶庫(kù)的'消息……“百寶箱”啊“百寶箱”，你還是乖乖地向我們的“開(kāi)箱取寶”人―科學(xué)家們交出你所有的寶貝吧！讓我們的生活更加幸福，更加美好。
《我們的地球》一書(shū)還講了“高山上的螺蚌殼”，告訴我地殼會(huì)上升；也講了“漂動(dòng)的大陸”，告訴我地殼曾經(jīng)“搬過(guò)家”……所有這些地球的知識(shí)和奧秘還不是古今中外成千上萬(wàn)勇敢的探索者——科學(xué)家們研究、開(kāi)發(fā)、考察而得到的嗎？他們中有做過(guò)擁抱地球航行的哥倫布、麥哲倫；有花了大半輩子制作成“地動(dòng)儀”的張衡；有為了堅(jiān)持地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的這個(gè)真理而被活活燒死的布魯諾……他們都是地球的主人，是我心目中的榜樣。我也要做地球的主人，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，做一個(gè)征服地球魔鬼的勇士，做一個(gè)手持“金鑰匙”的“開(kāi)箱取寶”人……去探索更多“地球之謎”，還要把它模樣改換得更俊美。我要讓沙漠變成綠洲，冰川變成城市，荒山變成果園，處處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我要讓海底、地下都變成樂(lè)園；我還要讓占去地球表面將近3/4的海洋，變成藍(lán)色的牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)……到那時(shí)，我將自豪地向地球說(shuō)：我是你的主人！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇八
敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@充滿蓬勃生機(jī)、充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天里，我們迎來(lái)了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會(huì)。這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的日子呀！在這個(gè)充滿盈盈喜氣的日子里，我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝賀，祝大家工作順利、身體健康，心情愉快、萬(wàn)事如意！同時(shí)，感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍感榮幸。我叫……，今年11歲，是……的學(xué)生。今天我演講的題目是：我愛(ài)科學(xué)。
科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會(huì)一如既往地愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩！
祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇九
在快速發(fā)展的二十一世紀(jì)的今天，科學(xué)已經(jīng)是我們生活和工作以及學(xué)習(xí)中不能缺少的，因?yàn)槲覀冎挥性诳茖W(xué)的正確引導(dǎo)下，才能更好的生活和工作學(xué)習(xí)，那么什么是科學(xué)呢？我認(rèn)為科學(xué)就是一種好的、利于我們的一種技術(shù)和一門知識(shí)所以我們要熱愛(ài)科學(xué)。
不得不說(shuō)我們現(xiàn)在生活中很多事物和創(chuàng)造都融入了許多科學(xué)的元素，像在古老的舊中國(guó)很多都是沒(méi)有的，像現(xiàn)在的電視、收音機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱等等啊，那時(shí)候都是沒(méi)有的，為什么呢？因?yàn)樵诠爬系呐f中國(guó)充滿著庸俗和腐化，他們那時(shí)候的人根本就沒(méi)有能力來(lái)發(fā)明和創(chuàng)造，他們沒(méi)有技術(shù)，因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造、創(chuàng)新和科學(xué)的生活方式的'意義，他們不了解也不善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)這神奇的科學(xué)就來(lái)源于我們的日常生活中，而他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和挖掘，可見(jiàn)，科學(xué)并沒(méi)有真正的為他們所用，而我們現(xiàn)在則很好的學(xué)習(xí)和利用了起來(lái)，所以我們要熱愛(ài)科學(xué)，因?yàn)樗娴膶?duì)我們很有用途和幫助。
相信我們小學(xué)時(shí)候都上過(guò)科學(xué)課吧，為什么會(huì)覺(jué)得科學(xué)課上老師教我們做的實(shí)驗(yàn)都很有意思呢？因?yàn)檫@就是科學(xué)帶給我們的神奇之處，我舉個(gè)列子，就拿個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧，先拿一個(gè)塑料袋，往風(fēng)里用力一抖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)袋子會(huì)撐的都鼓起來(lái)了，這是為什么呢？因?yàn)楫?dāng)空氣進(jìn)入袋子里的時(shí)候，它的阻力和風(fēng)力會(huì)把整個(gè)袋子都撐起來(lái)，然后用個(gè)東西把裝滿空氣的塑料袋用力塞進(jìn)一盆放滿水的盆子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你怎么用力它也不會(huì)下去，這又是為什么呢？我相信大家都應(yīng)該知道，因?yàn)檫@個(gè)裝滿空氣的袋子它已經(jīng)有了浮力，它本身就是輕的，它沒(méi)有重力，所以它沉不下去，這就是科學(xué)告訴我們的道理，怎么樣，有點(diǎn)意思吧，所以我們要熱愛(ài)科學(xué)，因?yàn)槭撬刮覀兌昧烁嗪秃芏辔覀儾恢赖臇|西哦！
那么談到科學(xué)，就不能不忘記說(shuō)一些有名的科學(xué)家，像牛頓、富蘭克林等等，牛頓是最有名的，因?yàn)槭撬紫劝l(fā)現(xiàn)力的學(xué)說(shuō)和作用，當(dāng)年蘋(píng)果掉到他頭上，竟然能使他想起一些知識(shí)和學(xué)說(shuō)，像著名的地球萬(wàn)有引力、等等。還有富蘭克林很著名的實(shí)驗(yàn)就是風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，他能發(fā)明電磁波和種。種的學(xué)說(shuō)，真的是很了不起的！我們要向他們學(xué)習(xí)身上那種熱愛(ài)科學(xué)和崇尚科學(xué)的精神。
總而言之，科學(xué)涉及到我們生活的方方面面，它與我們息息相關(guān)，是我們永遠(yuǎn)學(xué)不完和用不盡的一門知識(shí)和技術(shù)，如果沒(méi)有它，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)也許就不會(huì)那么的豐富多彩，如果沒(méi)有它，也許我們現(xiàn)在的一些東西也都不會(huì)被科學(xué)家們發(fā)掘和研制出來(lái)，就讓我們一起從熱愛(ài)科學(xué)開(kāi)始真正的喜歡和利用好它吧！
其實(shí)，我們一直在學(xué)習(xí)它，因?yàn)槲覀儛?ài)科學(xué)！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇十
同學(xué)們：
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的'真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿—做熱愛(ài)科學(xué)的新一代。
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒?，我們開(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿愛(ài)科學(xué)篇十二
一天，我和我的媽媽在做彩虹，我這天看到了一本我愛(ài)科學(xué)的，我端了一盆水放在陽(yáng)臺(tái)拿鏡子對(duì)著太陽(yáng)鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來(lái)晃去，還在天花板反射出一片亮光。
“哈哈：背后傳來(lái)媽媽的笑聲。小傻瓜，這樣怎樣能做出彩虹，來(lái)，我教你！
媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做，兩手拿穩(wěn)了鏡子，并把鏡子插入水中，讓鏡子對(duì)準(zhǔn)了紅彤彤的太陽(yáng)，耐心的等著水面漸漸平靜下來(lái)。突然，墻上出現(xiàn)了一條色彩很淺的寬寬的彩虹：“做成了，做成了。”那白色的墻，就像是無(wú)邊無(wú)際的天空，那彩虹就和我曾看到過(guò)的天空中的彩虹一樣。