學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話(專業(yè)15篇)

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    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇一
    到了夏季,溺水事件總是頻頻發(fā)生,一切都得從提高安全意識(shí)開(kāi)始。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水教育。
    講話稿。
    僅供參考。
    各位同學(xué):
    你們好!
    黑板報(bào)。
    進(jìn)行夏季安全的宣傳教育,重點(diǎn)是預(yù)防溺水,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。游泳,是廣大少年兒童喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    近幾年,每年夏季全國(guó)各地青少年兒童因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故都時(shí)有發(fā)生,這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。我們要從近幾年溺水事故中深刻吸取教訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)防溺水教育工作的重要性和急迫性,高度重視這次防溺水教育月活動(dòng),將其作為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的保護(hù)能力。
    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。
    僅是在今年,4月13日,四川省巴中市3名學(xué)生溺水死亡;4月27日,遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。我縣20天內(nèi)在清泉河溺水身亡2人。事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是慘痛的,請(qǐng)同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離傷害。
    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
    二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師。
    八、溺水的急救。
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!夏季來(lái)臨,氣溫連續(xù)升高,近一段時(shí)間,接連發(fā)生了幾起因?yàn)榈胶訙线呁嫠!⒂斡?,而被淹死的慘劇,給受害者的家庭帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難,這再一次給我們敲響了警鐘。為避免此類事件的發(fā)生,我校開(kāi)展題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的專項(xiàng)行動(dòng),今天我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下要求:
    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
    二、年齡小的低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,不到河邊、溝邊玩耍,并要做好相應(yīng)的防備,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
    五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。如有學(xué)生不慎落水,不要盲目去救,要及時(shí)呼救或通知附近大人施救。
    六、遵循學(xué)校的到校及離校時(shí)間,不允許過(guò)早到校。放學(xué)后抓緊時(shí)間離校,不許在校內(nèi)和路上長(zhǎng)時(shí)間逗留。雙休日和節(jié)假日不允許結(jié)伴到河邊和溝邊玩耍,不做危害自己和他人的事情。
    同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),你們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們:
    夏季已經(jīng)來(lái)臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,杜絕安全事故的發(fā)生.今天,我校積極貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)精神,特舉行防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在此,我代表校委會(huì)講如下四個(gè)方面的意見(jiàn):
    同學(xué)們,死亡是個(gè)沉重的話題,因?yàn)樯鼘?duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時(shí),悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)年輕生命消失之痛,對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。為了杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校特作出如下規(guī)定:
    1.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到水庫(kù)邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
    3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
    4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
    5,不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
    6.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
    二、溺水時(shí)的自救方法:
    1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;。
    3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。
    4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
    方法二:大聲呼救,尋求成年人的幫助。切記:未成年人不可下水救人。
    四、同伴溺水后如何急救?
    萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,可采取如下方法急救:
    3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。
    4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)自救和他人遭遇溺水時(shí)搶救的正確方法,溺水事件是可以防止的?!鞍踩珶o(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。最后讓我們以這次專題教育的主題來(lái)警示和共勉:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇二
    大家好!
    春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說(shuō)水是生命之源,但它也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng),但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊、水庫(kù)、河塘等危險(xiǎn)地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。
    每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說(shuō):“什么溺水事故,這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無(wú)法挽回的事。
    很久很久以前,一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下,擅自離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。
    老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
    當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛(ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡充滿了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛(ài)護(hù)生命。
    有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國(guó)家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命!
    謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇三
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的`知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
    一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法,形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個(gè)行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿,我堅(jiān)信,有了您的配合,由我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)劍交給班主任 任課老師和您進(jìn)行溝通交流。最后,我真誠(chéng)的祝愿各位子女成才,家庭幸福。謝謝!
    結(jié)束語(yǔ):
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇四
    各位家長(zhǎng)同志:
    你們好!
    首先對(duì)各位在百忙之中到校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,多年以來(lái),各位家長(zhǎng)同志一直對(duì)學(xué)校的`工作大力支持,在這里向各位家長(zhǎng)同志表示誠(chéng)摯的謝意。今天請(qǐng)大家來(lái)是開(kāi)一次禁止野浴的專題安全會(huì),隨著暑期的來(lái)臨,因野浴死亡的事件在這段時(shí)間是高發(fā)期。
    4月20日,xx省xx市xx小學(xué)5名學(xué)生放學(xué)回家后到村外玩耍,經(jīng)過(guò)一小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡、1名學(xué)生失蹤。5月6日,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院和xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島游玩,1名學(xué)生不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡。6月1日,兒童節(jié)學(xué)校放假,我市沈河區(qū)一小學(xué)3名學(xué)生結(jié)伴到五里河公園開(kāi)放性水域玩耍,相繼落水,造成3名學(xué)生溺水死亡,這幾起學(xué)生溺水事故,教訓(xùn)深刻,讓人痛心,非常值得反思。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有14000多名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡。大約每月死亡1200多人。每天死亡39人(相當(dāng)于一個(gè)班)的人數(shù)。夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些同學(xué)喜歡到水域邊玩耍,很容易造成溺水安全事故,給家庭帶來(lái)不幸。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題:
    1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘、沙場(chǎng)邊玩耍,以防滑入水中。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫(kù)等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
    4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
    6、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過(guò)河。
    7、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
    2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
    4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報(bào)警。特別強(qiáng)調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊。”
    未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救??赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
    將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢。搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
    水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)野浴等安全事故的危害性。家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對(duì)孩子進(jìn)行警示教育。讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)水域的危險(xiǎn)和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。
    1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒(méi)有按時(shí)回家,要仔細(xì)過(guò)問(wèn)。
    2、家長(zhǎng)要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫(kù)、沙場(chǎng)等隱患情況,要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡、教育。
    3、家長(zhǎng)尤其是外出打工家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)。
    4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。
    5、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué)途中如果有危險(xiǎn)地域,家長(zhǎng)要進(jìn)行接送。
    孩子是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),各位家長(zhǎng)同志一定要積極和學(xué)校配合,強(qiáng)化安全教育,在孩子心中樹(shù)立起珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí)的牢固意識(shí),鼓勵(lì)孩子積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇五
    大家下午好!
    南國(guó)的六月,熱情似火;南國(guó)的六月,荷粽飄香,(也許是我們的真情打動(dòng)了上蒼,也許是我們的親情感動(dòng)了上蒼,在熱情似火的六月,上天賜予我們一片陰涼,借著老天的恩賜)在這端午節(jié)來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了麥田教育20xx上年度親子活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、代表學(xué)校全校師生,向前來(lái)參加親子活動(dòng)的各位家長(zhǎng)、嘉賓,表示熱烈的歡迎!向一直關(guān)心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士,表示衷心的感謝!
    我參加了昨天的家長(zhǎng)課程,體會(huì)很深!從家長(zhǎng)們聆聽(tīng)教授講課的那股認(rèn)真勁上,從咨詢教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上,我感到了父母在教育孩子的問(wèn)題上已痛下決心。盡管在過(guò)去的歲月里,我們由于這樣和那樣的原因,在教育子女的問(wèn)題上出現(xiàn)了這樣或那樣的失誤,但,亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。
    我目睹了今天的親子場(chǎng)面,感觸頗深!在見(jiàn)面的那一時(shí)刻,在牽手的那一瞬間,一框熱淚、一聲抽泣,不需要用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那種無(wú)盡的懺悔、深深的疼愛(ài),就展現(xiàn)在我的眼前,就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連,血脈相通的濃濃親情!
    尊敬的各位家長(zhǎng),再美好的期望畢竟是期望,我們要面對(duì)的不是期望而是現(xiàn)實(shí),不然,期望越大失望越大,壓力越大反叛越大,特別是對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的要求更是如此。也許,在學(xué)習(xí)上自己孩子不如別人的孩子,但不一定在其它方面就沒(méi)有別的孩子強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),當(dāng)初在學(xué)校時(shí)并不一定是學(xué)習(xí)上的佼佼者,但今天不同樣都是事業(yè)上的成功者嗎?其實(shí),孩子們何嘗不知道父母的良苦用心,他們也在努力,當(dāng)他們付出了努力卻沒(méi)有取進(jìn)步或者進(jìn)步不大時(shí),本身就非常自責(zé):面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,本身就非常痛苦:本想回到溫馨的港灣得到父母的愛(ài)撫,可卻偏偏又逃不過(guò)父母的責(zé)問(wèn),他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力!他們畢竟還是孩子!所以,只要孩子聽(tīng)話懂事了,只要孩子盡心盡力了,只要孩子進(jìn)步了,哪怕他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不如別人的孩子,我們也該滿足、也該鼓勵(lì),也該肯定,也該給他們以正能量。
    親愛(ài)的各位同學(xué),人們常說(shuō)喜怒哀樂(lè)總關(guān)情,我要說(shuō)喜怒哀樂(lè)都是愛(ài)。父母的關(guān)心是愛(ài)、體貼是愛(ài),同樣的,嘮叨也是愛(ài)、訓(xùn)斥也是愛(ài)、打罵也是愛(ài)!我們見(jiàn)過(guò)我們的父母對(duì)別人的孩子嘮叨、訓(xùn)斥、打罵過(guò)嗎?為什么偏偏對(duì)自己的子女卻在這樣呢?因?yàn)槲覀兪撬麄冏钣H的人,我們是他們的全部希望,他們不希望他們至親的人在人生的路上,走彎路走錯(cuò)路,他們希望我們比他們生活得更好。所以,他們就用他們認(rèn)為正確的教育方式來(lái)嚴(yán)格教育我們,而這種教育方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻不能接受,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了那種溫情似的教育,當(dāng)然我們就更不能理解嚴(yán)厲教育中所包含的深沉而凝重的愛(ài),甚至懷疑這種愛(ài),于是,有的同學(xué)不僅不孝順父母,感恩父母,反而和父母反叛對(duì)立,以此來(lái)回應(yīng)父母的管教,做出了一些傷害自己也傷害父母的事。
    同學(xué)們,普天之下,哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女。也許,我們的父母不善用言語(yǔ)表達(dá),也許我們的父母教育的方式方法不同,但我們的父母和其它同學(xué)的父母一樣,時(shí)時(shí)處處都深愛(ài)著我們,我們的一切的一切無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。為了我們,父母可以不顧一切,為了我們,可以付出一切,特別是為了我們這些不懂事的孩子,我們的父母要比別的父母的付出更多更多!
    端午節(jié)來(lái)臨了,別人的父母正準(zhǔn)備好好的過(guò)端午,我們的父母呢?盡管天氣炎熱,盡管路途遙遠(yuǎn),盡管過(guò)去我們對(duì)他們有太多的傷害,盡管平時(shí)他們對(duì)我們有太多的失望,但當(dāng)他們知道學(xué)校舉行親子活動(dòng)時(shí),他們毫不猶豫地放下一切后來(lái)了。這是為什么?這,還是因?yàn)楦改笇?duì)我們深深的愛(ài)!
    這樣的愛(ài),我們要用心去感受,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答!
    為了孩子們健康成長(zhǎng),父母?jìng)兏冻龅锰嗵嗔?,?jīng)濟(jì)上的,精神上的,這里,我要代表麥田教育的每一名學(xué)生,對(duì)父母?jìng)冋f(shuō)一聲:謝謝你們!
    各位家長(zhǎng),你們把孩子交給了我們,是對(duì)我們最大的信任,你們的配合是對(duì)我們最大的支持,為了每一個(gè)在麥田學(xué)習(xí)的孩子,為了每一個(gè)信任我們的家長(zhǎng),我們麥田教育全體員工一定會(huì)盡心竭力,不負(fù)厚望!我堅(jiān)信,只要我們共同努力,我們迷途的孩子一定會(huì)找到心靈的家園!
    最后預(yù)祝各位端午節(jié)快樂(lè)!祝愿各位身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
    謝謝
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校安全教育與管理的同時(shí),還會(huì)積極配合各級(jí)職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實(shí)履行家長(zhǎng)的法定監(jiān)護(hù)人責(zé)任。小編在這里給大家?guī)?lái)防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿最新范文5篇,希望大家喜歡!
    各位尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好。
    人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
    一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
    1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
    2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。
    二、溺水原因主要有以下幾種:
    1、不會(huì)游泳。
    2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    三、如何防溺水:
    游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR>    20_年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
    二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
    四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
    最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!
    同學(xué)們?cè)缟虾?
    現(xiàn)在正是最炎熱的時(shí)候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國(guó)旗下重點(diǎn)講的是預(yù)防溺水安全教育知識(shí),要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離傷害。
    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
    二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
    八、溺水的急救。
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告。
    在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
    二、游泳安全要點(diǎn)。
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
    3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
    4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    三、溺水的急救。
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
    據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái)溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來(lái),今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來(lái),各地溺水事故頻發(fā)。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。
    近年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,且男生居多。
    一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
    1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。
    2、要堅(jiān)持做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。
    3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
    4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。
    同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
    謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇七
    各位家長(zhǎng)同志:
    隨著夏天季節(jié)的來(lái)臨,學(xué)生的戶外活動(dòng)日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全,20——年—月—日晚我校專題召開(kāi)了防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì),明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,希望家長(zhǎng)監(jiān)督管教子女,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好夏季“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。
    天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長(zhǎng)不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長(zhǎng)陪同下去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)館,下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。
    大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
    我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識(shí),上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過(guò),爭(zhēng)做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。
    請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無(wú)”和裸露食品。購(gòu)買食品時(shí)選擇正規(guī)商場(chǎng)店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購(gòu)買過(guò)期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對(duì)學(xué)生的身體很沒(méi)好處。
    要教育孩子:1、正確與壞人壞事做斗爭(zhēng)。要依靠家長(zhǎng)、老師和警察與壞人做斗爭(zhēng),遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門。2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。3、自覺(jué)抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,不到一些非法集會(huì)場(chǎng)參加活動(dòng)。在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害。4、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺(tái)風(fēng)教育,提高孩子的安全意識(shí)。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹(shù)、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請(qǐng)病、事假的,請(qǐng)家長(zhǎng)提前時(shí)向班主任請(qǐng)假。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇八
    尊敬的各位教官、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    抖擻,教官們辛苦了,短短的四天訓(xùn)練,就有這樣的成效。在此我代表學(xué)校行政,向所有關(guān)心支持我們教育事業(yè)的。
    黨
    政
    領(lǐng)導(dǎo)。
    無(wú)錫市武警教導(dǎo)隊(duì)的各位指戰(zhàn)員以及全體家長(zhǎng),致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    章。同學(xué)們,你們真是好樣的!我們堅(jiān)信:短短幾天的'軍訓(xùn),必將。
    對(duì)大家。
    的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)帶來(lái)意義深遠(yuǎn)的影響和作用!
    梁?jiǎn)⒊舷壬f(shuō)過(guò)這樣一句話:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年盛則國(guó)盛。同學(xué)們,祖國(guó)明天的建設(shè)重?fù)?dān)要由你們來(lái)挑起,祖國(guó)明天的強(qiáng)盛寄托在你們身上。希望你們從小學(xué)好知識(shí),練好身體,掌握好本領(lǐng),將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
    感謝你們,敬愛(ài)的教官;感謝你們,親愛(ài)的解放軍。你們的殷殷囑托,我們定然會(huì)牢記心間;你們的剛強(qiáng)意志,我們也會(huì)銘刻于懷;你們的嚴(yán)明紀(jì)律,將激勵(lì)著我們勇往前進(jìn),去迎接新的挑戰(zhàn)!
    最后,誠(chéng)祝教官們身體健康,事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇九
    同志們:
    剛才,單部長(zhǎng)代表鎮(zhèn)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組作了一個(gè)很好的動(dòng)員報(bào)告,楊副書記又在會(huì)上明確了征兵工作的紀(jì)律和相關(guān)處罰政策,希望大家宣傳好、貫徹好、落實(shí)好,下面,我在兩位領(lǐng)導(dǎo)講話的基礎(chǔ)上,就如何做好今冬征兵工作再講三個(gè)問(wèn)題:
    第一個(gè)問(wèn)題:統(tǒng)一思想,切實(shí)提高對(duì)征兵工作重要性的認(rèn)識(shí)
    統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),就是要看到征兵工作意義重大。一年一度的冬季征兵工作,是加強(qiáng)和支持國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,從近階段我國(guó)國(guó)內(nèi)形勢(shì)特別是臺(tái)海形勢(shì)看,盡管由于前階段xx親兩黨領(lǐng)導(dǎo)人相繼訪問(wèn)大陸,臺(tái)海形勢(shì)趨于緩和,但臺(tái)灣執(zhí)政當(dāng)局拒絕承認(rèn)國(guó)親兩黨訪問(wèn)成果,繼續(xù)推進(jìn)“漸進(jìn)式”xx路線,加緊與美日等西方反華勢(shì)力發(fā)展軍事同盟關(guān)系,xx的根本隱患并未消除;從我國(guó)的國(guó)際安全形勢(shì)看,美國(guó)繼續(xù)加強(qiáng)在我國(guó)周邊的軍事存在,日本執(zhí)政黨在近日大選中的獲勝,進(jìn)一步表明軍國(guó)主義在日的抬頭,同時(shí)隨著日、德等國(guó)的相繼大選,主要西方大國(guó)有進(jìn)一步親美的趨勢(shì),我國(guó)“和平崛起”的國(guó)際環(huán)境趨緊,國(guó) 防建設(shè)的這根弦不能松。
    統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),就是要看到征兵工作任務(wù)艱巨。關(guān)于我鎮(zhèn)今冬的征兵工作形勢(shì),剛才單部長(zhǎng)已講得很透徹,這里我不想再展開(kāi)講,我只講一句話,征兵形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,希望大家充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),切實(shí)提高對(duì)征兵工作重要性、艱巨性的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任心和使命感。 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),就是要看到征兵工作職責(zé)所在。征兵工作與其他地方工作最大的不同,就是征兵工作是命令,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸,也沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地,同時(shí),征兵工作也是上級(jí)黨委政府和軍事機(jī)關(guān)賦予地方的一項(xiàng)神圣使命,是國(guó)家《兵役法》、《征兵工作條例》和《浙江省征兵工作實(shí)施辦法》規(guī)定要我們基層黨委政府完成的一項(xiàng)政治和軍事硬任務(wù),做好一年一度的冬季征兵工作,我們責(zé)無(wú)旁貸。
    統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),匯聚到一點(diǎn),就是要大家把思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委政府的要求上來(lái),把認(rèn)識(shí)提高到征兵工作是事關(guān)國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的高度上來(lái),充分認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和命令意識(shí),體現(xiàn)在具體行動(dòng)上就是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)今冬征兵工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    第二個(gè)問(wèn)題:明確要求,認(rèn)真落實(shí)征兵工作各項(xiàng)措施
    今冬征兵目標(biāo),說(shuō)到一點(diǎn)就是要保質(zhì)保量完成上級(jí)賦予我鎮(zhèn)的新兵征集任務(wù)。具體要達(dá)到依法征兵、擇優(yōu)征兵和廉潔征兵三個(gè)要求。 在具體工作中,各單位在做到“三個(gè)注重”:
    一是要重程序。各村(居)要按照齊政字(xx)66號(hào)文件的要求,嚴(yán)格征兵工作程序,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確保精力、時(shí)間、效果的全面到位。
    二是要重質(zhì)量。確保新兵的質(zhì)量是征兵工作的核心和關(guān)鍵。新兵質(zhì)量包括文化、政審、身體素質(zhì)等方面,文化質(zhì)量重點(diǎn)要把好各類證明的真實(shí)關(guān),身體素質(zhì)方面各村(居)要注重對(duì)病史情況的掌握,對(duì)于政審各單位要高度重視,認(rèn)真做好應(yīng)征公民的政治審查工作,確保征集的新兵無(wú)政治問(wèn)題。
    三是要重保障。
    1、思想保障。各村(居)要大力開(kāi)展《兵役法》等法律法規(guī)的宣傳活動(dòng),要深入農(nóng)戶做好應(yīng)征公民及其家長(zhǎng)的思想政治工作。
    2、政策保障。對(duì)應(yīng)征入伍的家庭,各單位在政策允許的前提下,優(yōu)先給予照顧;有條件的,每年要定期組織對(duì)軍屬的慰問(wèn)活動(dòng)。
    第三個(gè)問(wèn)題:各方配合,圓滿完成上級(jí)賦予我鎮(zhèn)的征兵工作任務(wù)
    各方配合,要體現(xiàn)在各司其職上。征兵工作是一項(xiàng)時(shí)間跨度長(zhǎng)、涉及環(huán)節(jié)多、工作標(biāo)準(zhǔn)高的硬任務(wù),需要相關(guān)職能部門、基層村居和社會(huì)方方面面的共同參與和積極配合。鎮(zhèn)征兵辦和人武部要精心組織,負(fù)責(zé)抓好征兵工作的各個(gè)環(huán)節(jié);鎮(zhèn)政審組和齊賢派出所要扎實(shí)做好預(yù)征對(duì)象的政治審查工作,并在目測(cè)體檢等環(huán)節(jié)搞好配合;鎮(zhèn)廣電站要發(fā)揮宣傳主力軍作用,大力開(kāi)展《兵役法》等法律法規(guī)的宣傳;鎮(zhèn)黨政辦要搞好相關(guān)的后勤保障;駐村指導(dǎo)中心人員要協(xié)助所駐村抓好征兵工作的各個(gè)環(huán)節(jié);相關(guān)學(xué)校和工作單位要按照各自職責(zé)做好預(yù)征對(duì)象的政審工作;其他單位和個(gè)人也要積極參與征兵工作,努力形成全社會(huì)齊抓共管的征兵工作良好氛圍。
    各方配合,要體現(xiàn)在對(duì)人武部長(zhǎng)的支持上。人武部長(zhǎng)及鎮(zhèn)征兵辦公室是搞好今冬征兵工作的主體,特別是單部長(zhǎng),在征兵中責(zé)任最大,感受的壓力也最大,希望各基層村居在工作中要大力予以配合,我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)部長(zhǎng)的支持,最重要的一點(diǎn)是就是大家要充分認(rèn)識(shí)今年我鎮(zhèn)征兵工作的嚴(yán)峻形勢(shì),不要在征兵中走關(guān)系、開(kāi)后門、增壓力,這就是對(duì)部長(zhǎng)最大的支持。
    各方配合,要體現(xiàn)在一如既往上。聽(tīng)了剛才單部長(zhǎng)的報(bào)告,我最大的感受是去年我們基層村居和各相關(guān)職能部門對(duì)征兵工作的大力支持和密切配合,可以說(shuō),沒(méi)有大家的辛勤工作,就沒(méi)有去年我們征兵工作的良好局面,在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)大家的辛勤工作表示衷心的感謝!并希望大家一如既往的關(guān)心支持今年我鎮(zhèn)的征兵工作,為圓滿完成上級(jí)賦予我鎮(zhèn)的新兵征集任務(wù)做出新的、更大貢獻(xiàn)!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十
    老師們、同學(xué)們、同志們:
    金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。今天我們隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,我代表學(xué)校歡迎初一新生的到來(lái),并向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好祝愿!
    過(guò)去的一年,我們學(xué)校的校容校貌明顯改觀,辦學(xué)條件明顯改善,初二年級(jí)評(píng)估考試全區(qū)第三,20xx年中考成績(jī)理想,達(dá)市一中錄取線99人,占比29.5%,達(dá)高中錄取線208人,占比62.2%,一大批學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、音體美活動(dòng)和其他比賽中獲獎(jiǎng);許多教師也在教育教學(xué)和教研方面獲得省市區(qū)表彰,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升。
    新的學(xué)期,我們將繼續(xù)推進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式,不斷提高課堂效率;將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理工作,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好品行;將繼續(xù)改善內(nèi)部管理,不斷提高服務(wù)水平,以“打造陽(yáng)泉特色教育,創(chuàng)辦山西窗口學(xué)?!睘槟繕?biāo),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    在此,我希望全體教師敬業(yè)勤業(yè),為人師表,尊重學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,履行好教育管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行“信心、愛(ài)心、耐心、匠心”的良好教風(fēng)。同時(shí)希望所有管理人員嚴(yán)于律己,勤于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng),給教師和學(xué)生以更多尊重和服務(wù)。
    希望全體學(xué)生,在新的學(xué)期里,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的`小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,與好習(xí)慣交朋友,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,敢于擔(dān)當(dāng),勤奮學(xué)習(xí),逐步“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人”,做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿魅耍朴趯W(xué)習(xí)的現(xiàn)代人。
    最后,愿我們每一個(gè)師生都洋溢自信和真誠(chéng)的微笑,愿我們每一個(gè)師生都散發(fā)文明和向上的氣息!
    此致
    敬禮!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十一
    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有用一定的來(lái)約束和規(guī)范人們的行為,社會(huì)才能安定有序地向前推進(jìn)。從小的方面來(lái)說(shuō),就是要有紀(jì)律意識(shí),因?yàn)榱己玫募o(jì)律為我們的學(xué)習(xí)提供了保證,它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習(xí)慣,更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學(xué)校是傳承文明的搖籃,而文明是從紀(jì)律起步,只有鐵的紀(jì)律,才能引導(dǎo)我們到達(dá)理想的彼岸。毛主席曾說(shuō):“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,就用到學(xué)習(xí)中,就是“加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)前進(jìn),”所以紀(jì)律更像是燈塔,照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路。
    首先,我們要加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
    《士兵突擊》中鋼七連的嚴(yán)明紀(jì)律和艱苦奮斗的作風(fēng)震撼了許多人,只有嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能鍛造出出色卓越的隊(duì)伍,因?yàn)榧o(jì)律是執(zhí)行路線的保證,回顧,多少精忠報(bào)國(guó)名將領(lǐng)導(dǎo)著軍紀(jì)嚴(yán)明的岳家軍,以“凍死不拆屋,餓死不擄掠”著名,正是這鐵一般的軍紀(jì)才鍛造出這支在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí),縱橫,北伐收地的軍隊(duì),一直以來(lái)被傳為美談,更有許多明君賢臣通過(guò)嚴(yán)明有序的紀(jì)律治國(guó)安邦。共產(chǎn)黨建立之初,就制訂了三大紀(jì)律八大項(xiàng)注意,可見(jiàn)紀(jì)律性的重要性和影響力。沒(méi)有紀(jì)律,個(gè)人如何能夠嚴(yán)于律己,規(guī)范自身行為,做新時(shí)代的主人?如何能夠讓國(guó)家的繁榮昌盛?如何讓社會(huì)迎著和諧的步伐前進(jìn)?所以我們必須要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,現(xiàn)在當(dāng)個(gè)優(yōu)秀合格的高中生,將來(lái)在社會(huì)舞臺(tái)上不公要扮演一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,更要當(dāng)一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的好青年。
    試想,我們?cè)诼槌且恢袑W(xué)習(xí)如果脫離了紀(jì)律的約束,就像脫了韁的野馬和斷了線的風(fēng)箏,不管你跑得多遠(yuǎn)或飛得多高,遲早你會(huì)沖下懸崖或摔得粉碎。而在學(xué)習(xí)中有作為的人一定不會(huì)被周圍的人事所影響,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,國(guó)為這是準(zhǔn)則,是規(guī)矩,而渴望沒(méi)有思想,沒(méi)有準(zhǔn)則的生活則是圈養(yǎng)的想法。作為一中的學(xué)子,不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,更要在學(xué)習(xí)的各方面遵守紀(jì)律。
    偉大的領(lǐng)袖鄧小平曾說(shuō)過(guò):“有了共同的理想,也就有了鐵的紀(jì)律,無(wú)論過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)都是我們的優(yōu)勢(shì)”。這句話說(shuō)明紀(jì)律不僅是我們學(xué)習(xí)的保證,也為我們將來(lái)的發(fā)展起了重要的引導(dǎo)作用。所以我們嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),創(chuàng)建文明班級(jí),和諧校園,更為我們自己鋪就一條成材之路。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)?!澳昴昊ㄋ棋\,今年花更紅”。東城小學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的幫助厚愛(ài)中,教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)從的綜合排名第19,到的第11,到的第7;到今年的第3。截止目前,學(xué)校榮獲“全國(guó)特色學(xué)校”等47項(xiàng)榮譽(yù),平均每月1塊獎(jiǎng)牌。
    今天,我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言,感到非常榮幸。如果說(shuō)東城小學(xué)取得了一些成績(jī),與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。下面,我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進(jìn)步的歷程和思考,我匯報(bào)的題目是《搭建健康成長(zhǎng)的平臺(tái),為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請(qǐng)予指導(dǎo)!
    一、確立制度體系,明確努力奮斗的方向。
    我現(xiàn)在仍然清楚的記得,教師節(jié),縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問(wèn)東城小學(xué)的時(shí)候,提出“出名師,辦名?!逼谕耐瑫r(shí),要求看一看我們的制度集,當(dāng)我們把東城小學(xué)制度集交給他時(shí),他肯定了我們有打算,有方向,有思路。
    其實(shí),東城小學(xué)建設(shè)之初,從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問(wèn)題。學(xué)校經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)認(rèn)真研究,確立了“以人為本、德育為首,和諧育人、全面發(fā)展。積極工作,幸福生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓(xùn)。
    我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來(lái)、進(jìn)步和發(fā)展;我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),我們更要關(guān)注學(xué)生的'身體、思想、心理等方面的進(jìn)步發(fā)展。我們要在教育教學(xué)過(guò)程中通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操,健康學(xué)生的體魄,豐富學(xué)生的知識(shí),提高學(xué)生的能力,從而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
    道理似乎很簡(jiǎn)單,但是,受評(píng)價(jià)體系、社會(huì)輿論、甚至教師自身的擔(dān)憂的影響,在執(zhí)行的過(guò)程中,有很多方面的困難和阻力,我們?cè)趫?jiān)定方向的同時(shí),從歷練教師隊(duì)伍開(kāi)始,因?yàn)?,只要有一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍,就能將辦學(xué)理念一步步落實(shí)在具體行動(dòng)之中。
    二、歷練教師隊(duì)伍,奠定發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。
    為了歷練一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍,在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)三次職代會(huì)的討論修改,20學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項(xiàng)。
    1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊(duì)伍:
    制度的制定固然重要,執(zhí)行尤其重要,東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行,進(jìn)校園講普通話、寫規(guī)范字、佩戴校牌、嚴(yán)禁吸煙、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、全體教師和學(xué)生一起做操、運(yùn)動(dòng)??這些規(guī)定從建校開(kāi)始到現(xiàn)在始終如一的堅(jiān)持,已經(jīng)成為一種習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到;要求學(xué)生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動(dòng),潛移默化的影響著學(xué)生,行勝于言收到了良好效果,可以說(shuō)在制度的執(zhí)行上我們說(shuō)到做到,同時(shí)在執(zhí)行制度的過(guò)程中進(jìn)一步明確了我們奮斗的方向。
    2、歷練一支勤于學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的隊(duì)伍。
    “堅(jiān)持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點(diǎn)制度、不斷培訓(xùn)提高、
    積極學(xué)習(xí)交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。
    根據(jù)我校教師有60%來(lái)自初中的實(shí)際,我們精心配備各年級(jí)組教師,將長(zhǎng)期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師與年輕教師搭配,以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用;教研活動(dòng)摒棄浮躁,堅(jiān)持每天固定時(shí)間、固定地點(diǎn)進(jìn)行研討,從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學(xué)習(xí)入手,每周分學(xué)科堅(jiān)持開(kāi)展有課題、有重點(diǎn)的“比教學(xué)”活動(dòng),做到了有組織、有記錄、有評(píng)價(jià)(有活動(dòng)記錄),學(xué)校成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)教研組,實(shí)行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度、落實(shí)每周教案簽字制度,堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度;組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進(jìn)教師入門課、轉(zhuǎn)型課,“課內(nèi)比教學(xué)”持續(xù)有效開(kāi)展,避免了教學(xué)研討流于形式。
    針對(duì)教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實(shí)際,學(xué)校堅(jiān)持每周從《中國(guó)教師報(bào)》選一篇文章,在周前例會(huì)上從一個(gè)年級(jí)組隨機(jī)抽一名教師朗讀,現(xiàn)場(chǎng)打分,與教師百分量化結(jié)合;要求每位教師每天堅(jiān)持寫一篇正楷字,提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平,堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行一次操作考核。為了促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)理念的把握,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次課程標(biāo)準(zhǔn)考核。結(jié)合“最美教師”評(píng)選組織征文比賽,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)組織漢字聽(tīng)寫大賽??通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)了教師練內(nèi)功,強(qiáng)素質(zhì)。
    聘請(qǐng)專家指導(dǎo),組織校校聯(lián)誼,開(kāi)闊了教師視野。上學(xué)期,我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽;由吳定時(shí)主任帶隊(duì)的十堰市“閱讀課堂教學(xué)”活動(dòng);參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開(kāi)展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng);在積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我校參加全縣語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽;各學(xué)科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品,均獲得了很好成績(jī)。
    我們的畢業(yè)班,與其他年級(jí)一樣組織活動(dòng),與其他年級(jí)一樣沒(méi)有征訂一份資料,成績(jī)?cè)谥鸩脚噬?。其中重要的一條就是因?yàn)槲覀冇幸恢Ы?jīng)過(guò)歷練的過(guò)硬的隊(duì)伍。
    三、搭建育人平臺(tái),開(kāi)啟傳承發(fā)展的大門。
    為了搭建育人平臺(tái),學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā),本著“讓每一根柱子講話,讓每一個(gè)墻面育人”的思想先后興建了文化長(zhǎng)廊,音樂(lè)大廳,心靈驛站,棋道畫廊,經(jīng)典詩(shī)詞等文化設(shè)施。經(jīng)過(guò)3年的努力,我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線,與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯(cuò),“傳承經(jīng)典,潛心育人,努力實(shí)踐,快樂(lè)生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成。
    學(xué)校試圖通過(guò)這些文化設(shè)施設(shè)備滲透對(duì)經(jīng)典的傳承,對(duì)學(xué)生品行教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中踐行,在行動(dòng)中快樂(lè)的思想。學(xué)校設(shè)計(jì)文化設(shè)施的用意在于給學(xué)生打開(kāi)一扇窗,讓他們領(lǐng)略我國(guó)古代文化的浩瀚與精美;給學(xué)生推開(kāi)一道門,讓他們明白我們每個(gè)人做人的道理和規(guī)范,走向文明和諧;給孩子們指引一條道,讓他們?cè)谌松穆飞涎鐾母h(yuǎn)更開(kāi)闊,前進(jìn)的更穩(wěn)更堅(jiān)實(shí);給孩子搭一個(gè)臺(tái),讓孩子在舞臺(tái)上展示自己的天資和聰慧,表現(xiàn)自信和快樂(lè)。通過(guò)觀察學(xué)生對(duì)文化、娛樂(lè)設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情,說(shuō)明學(xué)校讓文化建設(shè)發(fā)揮“潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲”的育人方向是正確的。
    四、嘗試特色活動(dòng),培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力。
    通過(guò)歷練教師,我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊(duì)伍。通過(guò)文化設(shè)施建設(shè),我們有了一個(gè)健康和諧的內(nèi)部環(huán)境,與此同時(shí),學(xué)校的“四一一”活動(dòng)在逐步實(shí)施中基本定型。
    “四一一”活動(dòng)即每年4月組織的讀書節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時(shí)的防震演練、每月一次觀看愛(ài)國(guó)電影。
    學(xué)生在文娛節(jié)中培養(yǎng)了與人交往、溝通、配合的能力,感受到團(tuán)隊(duì),集體的重要;在讀書節(jié)中,學(xué)校組織了親子閱讀,寫讀書筆記,辦讀書板報(bào),講讀書心得等環(huán)節(jié),增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣,開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了交流、書寫、繪畫等能力;在體育節(jié)中,學(xué)生既有跑、跳、投的常規(guī)運(yùn)動(dòng),也有棋道里的對(duì)弈;既有競(jìng)技的加油聲音,也有游藝的歡笑;他們?cè)诨顒?dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性,展示了天性;在科技節(jié)中學(xué)生有集體配合完成的“牛奶盒”長(zhǎng)城,有個(gè)人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小制作。
    可以說(shuō),通過(guò)四節(jié)的組織,學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念有了提高,與人交往、溝通能力、動(dòng)手能力得到鍛煉,文娛水平得到提高,知識(shí)得到豐富,體質(zhì)得到鍛煉。
    每周一次不定時(shí)的防震演練;每月一次觀看愛(ài)國(guó)電影,則是對(duì)學(xué)生應(yīng)急能力、安全教育和愛(ài)國(guó)情懷的培養(yǎng)。
    通過(guò)活動(dòng)的培養(yǎng),從我校走出了參加“我要上春晚”的學(xué)生吳學(xué)君;走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目;走出了“我的夢(mèng)-中國(guó)夢(mèng)”征文一等獎(jiǎng)獲得者代表,通過(guò)我們不懈的努力,“四一一”活動(dòng),由部分家長(zhǎng)反對(duì)到現(xiàn)在的認(rèn)可與支持,從原來(lái)的被動(dòng)參與到現(xiàn)在的積極組織。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十三
    三、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開(kāi)闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
    各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!
    謝謝!
    各位團(tuán)員,同學(xué)們:
    今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十三周年,又是建團(tuán)九十周年。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:
    一、刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就能夠把握未來(lái);誰(shuí)成為人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼“五四”青年的精神和品質(zhì),把“活到老學(xué)到老”作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來(lái)。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪,自覺(jué)投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來(lái),才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
    二、遵規(guī)守紀(jì),樹(shù)文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。
    三、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開(kāi)闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
    各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!
    謝謝!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十四
    尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了大家盼望已久的xx中學(xué)初二級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表我們?nèi)w的孩子們向?yàn)橛H子運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作付出辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的委員們,老師們及熱心參與支持的所有家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!特別是全程參與此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的xx會(huì)長(zhǎng)、xx秘書長(zhǎng)、及xx、xx、xx等家長(zhǎng),你們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng),你們?cè)诩椅瘯?huì)辦公室熱情地出謀劃策,你們自駕車去廣州買獎(jiǎng)品,付出了辛勤的勞動(dòng),付出了休息時(shí)間甚至工作時(shí)間。這里,我忠誠(chéng)向你們說(shuō)一聲:“為了孩子,你們辛苦了!”同時(shí),向在百忙之中抽出時(shí)間參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!孩子們的進(jìn)步就在于你們一點(diǎn)一滴的付出。
    今天是“孩子”這條紅線讓我們相聚,是孩子讓我們相識(shí),是孩子讓我們緊密聯(lián)系在一起,是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。我知道天下所有的父母都希望自己的子女能健康成長(zhǎng),能養(yǎng)成良好的性格習(xí)慣,將來(lái)能成為社會(huì)的棟梁之材。今天我們期待通過(guò)這樣一個(gè)親子活動(dòng),能更加的增強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧,能讓我們的孩子懂得感恩父母;我們更期待通過(guò)以親子活動(dòng)的形式,培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼,增進(jìn)我們學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通和理解,更好的為孩子們服務(wù)。
    家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,大會(huì)的序幕已經(jīng)拉開(kāi),比賽的哨聲即將響吹響,讓我們文明比賽,奮力拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平,奪得體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收!祝愿我們的孩子能與父母心連心,能與同學(xué)手牽手,能與老師在同一戰(zhàn)線上奪得2015年中考的大豐收。最后,祝大會(huì)取得圓滿成功!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十五
    尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩:
    您們好!金風(fēng)送爽,丹桂飄香,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,xx科院的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師又歡聚一堂,在此,我代表學(xué)校全體師生,謹(jǐn)向全體離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和老同志們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝您們福如東海,壽比南山!向您們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!
    前人栽樹(shù),后人乘涼。飲水思源,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,作為老領(lǐng)導(dǎo),是您們帶領(lǐng)廣大教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè)、為今天xx科院的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);作為老教師,是您們誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn),培育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才;作為老職工,是你們立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。學(xué)校有今天的成就,您們是功臣!學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著您們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著您們孜孜求索的深情。離開(kāi)工作崗位以后,你們?nèi)砸蝗缂韧匾陨詈竦膼?ài)校之情,時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。您們有的繼續(xù)教書育人,有的任教學(xué)督導(dǎo)員,有的搞科研,有的為學(xué)科專業(yè)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。您們發(fā)揮著余熱,為學(xué)校發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),您們以實(shí)際行動(dòng),踐行了“三嚴(yán)三實(shí)”重要思想,譜寫了最美好的夕陽(yáng)人生!
    今天,借重陽(yáng)節(jié)祝壽活動(dòng)的機(jī)會(huì),請(qǐng)您們檢查我們的工作,談?wù)勀鷤兊南敕?,指?dǎo)學(xué)校的發(fā)展。為了便于大家了解情況,指導(dǎo)工作,現(xiàn)在我把xx科院近來(lái)的發(fā)展概況和主要工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
    自今年4月份任職以來(lái),我一直是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)校工作,可以說(shuō),這6個(gè)月的學(xué)習(xí)之路,收獲很多。
    今年是全面總結(jié)“十二五”工作、謀劃部署“十三五”規(guī)劃之年,也是學(xué)校發(fā)展史上極其重要的一年。上半年,全校上下家齊心協(xié)力,取得了全方位的收獲,我用四個(gè)字來(lái)總結(jié):“名”、“利”、“兼”、“收”。
    一是學(xué)校成功更名。今年2月16日,學(xué)校經(jīng)xx省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,成功更名為“xx科技職業(yè)學(xué)院”,標(biāo)志著學(xué)校進(jìn)入了新的歷史階段,站在新起點(diǎn)上跨越發(fā)展。此外,學(xué)校修訂并上報(bào)了《xx科技職業(yè)學(xué)院章程》,深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,順利完成了學(xué)術(shù)委員會(huì)改選,全面啟動(dòng)了“十三五”規(guī)劃編制工作,為構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度、提升學(xué)校管理水平奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二是維護(hù)師生利益,關(guān)注民生。上半年學(xué)校完成了全校教職工的工資變動(dòng)核對(duì)、補(bǔ)差及績(jī)效工資發(fā)放工作,實(shí)現(xiàn)了人均收入增長(zhǎng)10%的目標(biāo);召開(kāi)四屆二次兩代會(huì),提高了誤餐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),并采用自助餐形式改善伙食質(zhì)量;開(kāi)放范旭東廣場(chǎng)側(cè)門方便師生出入;完成用電增容工作,改善學(xué)生宿舍環(huán)境,新生宿舍完成了空調(diào)安裝、家具更新和陽(yáng)臺(tái)封閉等,切實(shí)改善了師生的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。
    關(guān)于退休人員生活補(bǔ)貼、離退休費(fèi)、住房補(bǔ)貼落實(shí)情況,在這。
    里給大家匯報(bào)一下:根據(jù)《關(guān)于印發(fā)省直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(xx人社發(fā)〔2012〕xx號(hào)文件,2012年8月兌現(xiàn)退休人員生活補(bǔ)貼,同時(shí)補(bǔ)發(fā)2010.1-2012.7月增資差額。根據(jù)《關(guān)于增加xx省機(jī)關(guān)事業(yè)單位離退休人員離退休費(fèi)的實(shí)施意見(jiàn)》xx人社發(fā)[2015]xx號(hào)文件,2015.8月兌現(xiàn)增加離退休費(fèi),同時(shí)補(bǔ)發(fā)2014.10-2015.7月增資差額。
    三是統(tǒng)籌兼顧,爭(zhēng)取多方支持。多措并舉、統(tǒng)籌兼顧,積極整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化配置;實(shí)施《2015年債務(wù)償還和資金籌措實(shí)施方案》,籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),并進(jìn)一步規(guī)范納稅管理;推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),爭(zhēng)取電信運(yùn)營(yíng)商約1000萬(wàn)元的資金推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。
    四是收入多項(xiàng)成果。精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)和化工裝備技術(shù)專業(yè)獲批立項(xiàng)為“xx高校品牌專業(yè)”;獲批汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷2個(gè)新專業(yè)并完成了招生;成功舉辦2015年教育部全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和中加數(shù)控技能大賽,榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)2項(xiàng);勝利召開(kāi)第三屆教學(xué)工作會(huì)議,邀請(qǐng)歐陽(yáng)xx院士等專家、學(xué)者來(lái)校指導(dǎo),為學(xué)校改革和發(fā)展把脈解惑;成功躋身全國(guó)200所示范骨干??蒲袑?shí)力16強(qiáng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)到賬總經(jīng)費(fèi)620萬(wàn)元,其中“四技”服務(wù)163萬(wàn)元;與化工園區(qū)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議、成立全國(guó)首個(gè)高級(jí)技能人才流動(dòng)站,成功獲批“2015年xx省高技能人才培養(yǎng)示范基地”;今年招生“全線飄紅”,錄取新生3758名,招生規(guī)模創(chuàng)歷史新高,生源質(zhì)量大幅提升;招收留學(xué)生80人,其中學(xué)歷留學(xué)生68人;繼續(xù)教育學(xué)院招生規(guī)模翻了數(shù)倍,達(dá)1000余名。
    以上成績(jī)的取得,離不開(kāi)在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們的關(guān)心與支持。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院,向大家表示衷心的感謝!
    今后學(xué)校下一步發(fā)展打算。
    一、要群策群力,做好規(guī)劃編制工作。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。今年是“十三五”規(guī)劃工作的謀劃之年、奠基之年,“十三五”規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的重要行動(dòng)綱領(lǐng),關(guān)系到學(xué)校未來(lái)五年及長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展的愿景,具有重要的現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
    二、舉全校之力,做好品牌專業(yè)建設(shè)。
    一個(gè)學(xué)校在學(xué)生家長(zhǎng)心目中的知名度經(jīng)常取決于其專業(yè)品牌。以省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)為契機(jī),學(xué)校將遴選一批校級(jí)品牌專業(yè)和培育點(diǎn)。堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,走特色發(fā)展之路,依托區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)背景建設(shè)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)、促進(jìn)學(xué)科交叉融合是優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局構(gòu)建“一體兩翼”辦學(xué)格局:一是從專業(yè)結(jié)構(gòu)上,立足化工類這個(gè)主體,以高端制造類、經(jīng)管服務(wù)類為兩翼;另一是在學(xué)校學(xué)科專業(yè)這個(gè)群體上,推進(jìn)“國(guó)際化”和“信息化”。
    三、要激發(fā)活力,做好績(jī)效考核工作。
    事業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵在人???jī)效工資實(shí)施后,大家的收入水平得到了普遍提高,這是一件大好事、大實(shí)事,但同時(shí),大家的工作積極性也受到了一定的影響,有許多工作得不到有效推動(dòng),大家干事的積極性、創(chuàng)造性沒(méi)有得到很好的釋放。我們將按照上級(jí)文件精神,結(jié)合上半年績(jī)效工資實(shí)施情況,準(zhǔn)確把握實(shí)施績(jī)效工資的基本原則,結(jié)合新一輪崗位聘用,科學(xué)制定績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則,建立科學(xué)的績(jī)效工資考核辦法,體現(xiàn)績(jī)效工資的激勵(lì)作用,提高部門工作活力,調(diào)動(dòng)教職工的積極性、創(chuàng)造性,進(jìn)一步完善績(jī)效工資體系。
    四、要凝心聚力,做好校園文化建設(shè)。
    文化是一所學(xué)校最精髓、最根本的價(jià)值取向,是一所學(xué)校的底蘊(yùn)。
    加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人氛圍,是提高辦學(xué)水平的重要途徑。學(xué)校要以更名為契機(jī),堅(jiān)持文化引領(lǐng),積極構(gòu)建南科院文化,夯實(shí)文化軟實(shí)力根基,展示南科院形象,塑造南科院精神,傳播南科院好聲音。
    “莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。衷心地希望全校離退休教職工老有所樂(lè),老有所養(yǎng)、老有所為;更期盼您們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,為把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的開(kāi)放型高職院校而努力!
    祝全校離退休老同志:闔家歡樂(lè)、身體健康、幸福美滿、盡享天倫!
    謝謝!
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